一手遮天坏风气，羊前兔后家家烦。 是什么生肖

龙。龙从古代表帝王，象征无上的权利，一手遮天。

一手遮天下是生肖龙。首先一手遮天下的意思是一只手把天遮住；形容依仗权势，玩弄手段，蒙蔽群众。十二生肖中，只有龙被比喻成帝王，也有龙头老大的意思，也有一手遮天的通天本领，所以十二生肖中龙代表着最高权势，也就是一手遮天的意思。所以是龙。

龙

龙

虎

生肖是“龙”，寓意是龙掌管施云布雨，但由于它不能保障农民风调雨顺，所以，农民家家户户都很烦恼。 封建迷信而已，这句话是表示那些受天气自然灾害人民的心理。

“弄”意思是：逗弄，玩弄牧童（又名：令牧童答钟弱翁）朝代：唐代作者：吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。译文辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的晚霞时分。他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。

表意：青草长满横野有六七里长,笛子伴着晚风发出几声鸣叫 赏析：风中牧笛声声。一个“铺”字，把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉，表现出来了；一个“弄”字，更显出了一种情趣，把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味，传达出来了。草场的宽阔无垠为牧童的出场铺垫了一个场景，笛声的悠扬悦耳，使我们想象到晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。未见牧童，先闻其声，给人无限美好的想象空间。当然，这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字，只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。

《虽有佳肴》原文以及翻译：原文：虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：“教学相长也。”《兑（yuè）命》曰：“学（xiào）学半”，其此之谓乎。翻译：即使有美味可口的菜肴，不吃，就不知道它的美味；即使有最好的道理，不学，就不知道它的好处。因此学习后就知道不足，教导人后才知道困惑不通。知道不足，这样以后才能自我反思。知道困惑，这样以后才能自我勉励。所以说教与学是互相推动、互相促进的。《兑命》上说：“教导别人占自己学习的一半。”说的就是这个道理啊。作品出处《虽有嘉肴》出自《礼记》之中的学记。《礼记》，是中国古代一部重要的典章制度书籍。该书编定是西汉礼学家戴德和他的侄子戴圣。戴德选编的八十五篇本叫《大戴礼记》，在后来的流传过程中若断若续，到唐代只剩下了三十九篇。戴圣选编的四十九篇本叫《小戴礼记》，即我们如今所见到的《礼记》。这两种书各有侧重和取舍，各有特色。东汉末年，著名学者郑玄为《小戴礼记》作了出色的注解，后来这个本子便盛行不衰，并由解说经文的著作逐渐成为经典，到唐代被列为“九经”之一，到宋代被列入“十三经”之中，为士者必读之书。

笛弄晚风三四声：笛声在晚风中响起。“弄”在这里是文学（尤其是诗词）上的形象用法，可以理解为“逗弄、耍弄”的意思。本来应该是“笛吹晚风”的（“晚风”可看作状语，在晚风中），但是诗人偏偏说成“笛弄晚风”，仿佛看不见摸不着的笛声变成了可见可触的，在逗弄着傍晚的微风（微风也变成可见可触的了）。这样写，可以增强诗歌的文学效果，使诗歌的意境更优美。在翻译的时候，可以把“笛弄晚风”直接译为笛声在晚风中响起（至于“三四声”，可以不翻译出来，因为“三四声”并非实指，只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂）。请采纳~

2Pb3O4==6PbO + O2↑（条件是加热）。铅在加热熔化时最初氧化为PbO2，继续升温分解为PbO，升温到603～723K时生成Pb3O4（即铅丹）。Pb2O3或Pb3O4在高温下易离解生成稳定的PbO。

一个铺字,把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉,表现出来了,还通过描写（牧童饭饱之后不脱蓑衣便躺在月夜的露天地里休息）的情景让我们感受到了牧童（无忧无虑天真烂漫）的心境.《牧童》这首诗，向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休息图：广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时续时断，随风飘扬。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由远及近出现在我们的视野里的。草场、笛声、月夜、牧童像一幅恬淡的水墨画使我们的心灵感到宁静。《牧童》一诗不仅让我们感到了“日出而作日落而息”的生活的安然与恬静也让我们感受到了牧童心灵的无羁无绊自然放松。白天有牛和悠悠牧笛为友晚上有清风明月相伴真如世外桃源的生活。当然透过诗我们也看到作者心灵世界的一种追求对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。　《牧童》是唐朝诗人吕岩创作的一首诗。前两句为“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。”意思是：绿草如茵，广阔的原野，一望无垠。笛声在晚风中断断续续地传来，悠扬悦耳。　　全诗如下：　　 《牧童》　　草铺横野六七里，　　笛弄晚风三四声。　　归来饱饭黄昏后，　　不脱蓑衣卧月明。　　对应每句译文：　　绿草如茵，广阔的原野，一望无垠。　　笛声在晚风中断断续续地传来，悠扬悦耳。　　牧童放牧归来，在黄昏饱饭后。　　他连蓑衣都没脱，就愉快地躺在草地上看天空中的明月。　　首句“草铺横野六七里“描述了视觉上的感受，放眼望去，原野上草色葱茏。一个“铺”字，表现出草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉。草场的宽阔无垠为牧童的出场铺垫了一个场景。　　第二句“笛弄晚风三四声。”描述了听觉上的感受，侧耳倾听，晚风中牧笛声声。一“弄”字，更显出了一种情趣，把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味，传达出来了。笛声的悠扬悦耳，反映出晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。未见牧童，先闻其声，具有无限美好的想象空间。这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字，只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。　　诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由远及近出现在我们的视野里的。表达了作者内心世界对远离喧嚣、安然自在的生活状态的向往。

《虽有嘉肴》翻译及原文如下：一、原文：虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后之困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：“教学相长也。”《兑命》曰：“学学半”，其此之谓乎。古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。比年入学，中年考校。一年视离经辨志；三年视敬业乐群；五年视博习亲师；七年视论学取友，谓之小成。九年知类通达，强立而不反，谓之大成。夫然后足以化民易俗，近者说服而远者怀之，此大学之道也。《记》曰：“蛾子时术之。”其此之谓乎。二、翻译：即使有美味可口的菜肴，不吃，就不知道它的美味；即使有最好的道理，不学，就不知道它的好处。因此学习后就知道不足，教导人后才知道困惑不通。知道不足，这样以后才能自我反思。知道困惑，这样以后才能自我勉励。所以说教与学是互相推动、互相促进的。《兑命》上说：“教导别人占自己学习的一半。”说的就是这个道理啊。古代设学施教，每二十五家的“闾”设有学校叫“塾”，每一“党”有自己的学校叫“庠”，每一“术”有自己的学校叫“序”，在天子或诸侯的国都设立有大学。学校里每年招收学生入学，每隔一年对学生考查一次。第一年考查学生断句分章等基本阅读能力的情况，第三年考查学生是否专心学习和亲近同学，第五年考查学生是否在广博地学习和亲近老师，第七年考查学生讨论学业是非和识别朋友的能力，这一阶段学习合格叫“小成”。第九年学生能举一反三，推论事理，并有坚强的信念，不违背老师的教诲，达到这一阶段的学习标准叫“大成”。唯有这样，才能教化百姓，移风易俗，周围的人能心悦诚服，远方的人也会来归顺他，这就是大学教人的宗旨。古书上说：“求学的人应效法小蚂蚁衔土不息而成土堆的精神不倦地学习。”说的就是这个道理啊。《虽有嘉肴》作品出处介绍：《礼记》，相传西汉梁国人戴圣对秦汉以前各种礼仪著作加以辑录，编纂而成，共49篇。是战国以后及西汉时期社会的变动，包括社会制度、礼仪制度和人们观念的继承和变化，儒家经典著作之一。它阐述的思想，包括社会、政治、伦理、哲学、宗教等各个方面，其中《大学》《中庸》《礼记》等篇有较丰富的哲学思想。东汉末年，著名学者郑玄为《小戴礼记》作了出色的注解，后来这个本子便盛行不衰，并由解说经文的著作逐渐成为经典，到唐代被列为“九经”之一，到宋代被列入“十三经”之中，为士者必读之书。

1. 关于儿童吹笛子的诗句 关于儿童吹笛子的诗句 1.《吹笛子》这首古诗的句子 春夜洛城闻笛 （唐） 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城. 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情. 凉州词 黄河远上白云间，一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关. 常居物外度清时， 牛上横将竹笛吹. 一曲自幽山自绿， 此情不与白云知. 数萼初含雪， 孤清画本难. 有香终是别， 虽瘦亦胜寒. 横笛和愁听， 斜枝倚病看. 朔风如解意， 容易莫吹残. 牛得自由骑， 春风细雨飞. 青山青草里， 一笛一蓑衣. 日出唱歌去， 月明抚掌归. 何人得似而， 无是亦无非. 笛咽离亭断客魂， 峭帆东望海天昏. 老僧笑指风涛险， 坐看江山不出门. 江店酒初熟， 亭皋鹤未还. 谁家一声笛， 吹梦落空山. 和风和雨点苔纹， 漠漠残香静里闻. 林下积来全似雪， 岭头飞去半为云. 不须横管吹江郭， 最惜空枝冷夕曛. 回首孤山山下路， 霜禽粉蝶任纷纷. 茅屋千峰里， 人居图画中. 石苔鹦鹉绿， 山果杜鹃红. 弄影花筛月， 飞香幔过风. 倚栏无个事， 吹笛供山翁. 数家烟树里， 竹湛最佳名. 茅屋经秋补， 山田隔岁耕. 残阳归牧笛， 零露咽虫声. 更遇村翁说， 平生未入城. 偶为看山出， 孤舟向晚停. 野梅含白水， 渔火逗烟青. 寒屿融残雪， 春潭浴乱星. 何人吹铁笛， 清响破空冥. 弱不禁风素自怜， 黄昏细雨断疏烟. 楼头指冷谁吹笛， 塞上身单欲寄绵. 一任啼鸟翻子夜， 直须飞雪送残年. 攀枝信坠英雄泪， 残阳萧条灞水边. 山房无一事， 西日送残曛. 饭去胡麻煮， 香将柏子焚. 草坡闻牧笛， 松圬响樵斤. 怪底总昏黑， 檐前一片云. 2.关于吹笛的诗句 吹笛作者：杜甫吹笛秋山风月清，谁家巧作断肠声。 风飘律吕相和切，月傍关山几处明。胡骑中宵堪北走，武陵一曲想南征。 故园杨柳今摇落，何得愁中曲尽生。带有笛的诗句如下：一、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 ——《春夜洛城闻笛》李白1、原诗：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 2、译文：谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声。随着春风飘扬，传遍洛阳全城。 就在今夜的曲中，听到故乡的《折杨柳》，哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢？ 二、黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。——《黄鹤楼闻笛》李白1、原诗：一为迁客去长沙，西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。2、译文：一旦成为贬滴之人，就像贾谊到了长沙，日日西望，望不见长安，也望不见家。 黄鹤楼上传来了一声声《梅花落》的笛声，使这五月的江城又见到纷落的梅花。三、雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 ——《塞上听吹笛》高适1、原诗：雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。 2、译文：译文冰雪融尽，入侵的胡兵已经悄然返还。月光皎洁，悠扬的笛声回荡在戍楼间。 试问饱含离情的《梅花曲》飘向何处？它仿佛像梅花一样随风落满了关山。四、寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。 ——《春夜闻笛》李益1、原诗：寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。 洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。 2、译文：在寒山吹着笛子呼唤春回大地，被谪迁的人彼此对望不禁泪湿衣。晚上洞庭湖畔停宿的无数大雁，还没等到天亮就都急切地往北飞。 3.赞美笛子的诗句 《塞上听吹笛》作者是唐朝文学家高适。 其全文古诗如下： 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落，风吹一夜满关山。 【翻译】 冰雪融尽，入侵的胡兵已经悄然返还。月光皎洁，悠扬的笛声回荡在戍楼间。 试问饱含离情的《梅花曲》飘向何处？它仿佛像梅花一样随风落满了关山。 《春夜洛城闻笛》是唐朝文学家李白所著。 其全文古诗如下： 谁家玉笛暗飞声，散入东风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 【翻译】 是谁家的庭院，飞出幽隐的玉笛声？融入春风，飘满洛阳古城。客居之夜听到《折杨柳》的乐曲，谁又能不生出怀恋故乡的深情。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者为唐朝文学家刘禹锡。其全文古诗如下： 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【翻译】 在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。 怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。沉船的旁边正有千帆驶过，病树的前头却是万木争春。 今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一怀美酒振奋精神。 《从军行》作者为唐朝文学家王昌龄。 其古诗全文如下： 烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。 更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。 【译文】 烽火城西面的楼高有百尺，黄昏时我独自坐在那里，沐浴着青海湖来的秋风。羌笛吹奏《关山月》的乐曲被秋风从远处带来，无论如何也消除不了我对万里之外的妻子的思念。 《凉州词》作者为唐朝文学家王之涣。其古诗全文如下： 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 【翻译】 纵目望去，黄河渐行渐远，好像奔流在缭绕的白云中间，就在黄河上游的万仞高山之中，一座孤城玉门关耸峙在那里，显得孤峭冷寂。 何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊。 《牧童》作者是唐朝文学家吕岩。 其古诗全文如下： 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 【译文】 绿草如茵，广阔的原野，一望无垠。笛声在晚风中断断续续地传来，悠扬悦耳。 牧童放牧归来，在黄昏饱饭后。 他连蓑衣都没脱，就愉快地躺在草地上看天空中的明月。 《梦中作》作者为宋朝文学家欧阳修。古诗词全文如下： 夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。 棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家。 【译文】 在古典诗歌中，写梦或梦中作诗为数不少。 清代赵翼在《瓯北诗话》中曾说陆游的集子里，记梦诗多至九十九首。这类作品有的是写梦，有的则是借梦来表达诗人的某种感情。 此诗的另一个特点是，对仗工巧，天衣无缝，前后两联字字相对。这是受了杜甫《绝句》诗的影响。 《登快阁》作者是宋朝文学家黄庭坚。其古诗全文如下： 痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。 落木千山天远大，澄江一道月分明。 朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。 万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。 【译文】 我并非大器，只会敷衍官事，忙碌了一天了，趁着傍晚雨后初晴，登上快阁来放松一下心情。 举目远望，时至初冬，万木萧条，天地更显得阔大。而在朗朗明月下澄江如练分明地向远处流去。 友人远离，早已没有弄弦****的兴致了，只有见到美酒，眼中才流露出喜色。想想人生羁绊、为官蹭蹬，还真不如找只船坐上去吹着笛子，漂流到家乡去，在那里与白鸥做伴逍遥自在岂不是更好的归宿。 《江上》作者是宋朝文学家王安石。其古诗全文如下： 江上漾西风，江花脱晚红。 离情被横笛，吹过乱山东。 【翻译】 江面上吹过一阵秋风，江岸上的落花在夕照中纷纷飘落。 离别之情让远去的笛声吹送，并随秋风吹到乱山的东面。 《观胡人吹笛》作者为唐朝文学家李白。 其古诗全文如下： 胡人吹玉笛，一半是秦声。 十月吴山晓，梅花落敬亭。 愁闻出塞曲，泪满逐臣缨。 却望长安道，空怀恋主情。 【译文】 胡人吹奏着玉笛，大都是秦地的音声。十月吴山的清晓，一曲《梅花》落到敬亭。 愁苦中听到《出塞》的乐曲，泪水顿流，沾湿了我的帽缨。回头遥望那通往长安的大道，可叹我空怀着眷恋君主的衷情。 《黄鹤楼闻笛》作者为唐朝文学家李白。其古诗全文如下： 一为迁客去长沙，西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 【译文】 这是李白乾元元年（758）流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。 本诗写游黄鹤楼听笛，抒发了诗人的迁谪之感和去国之情。西汉的贾谊，因指责时政，受到权臣的谗毁，贬官长沙。 而李白也因永王李璘事件受到牵连，被加之以“附逆”的罪名流放夜郎。所以诗人引贾谊为同调。 《梦江南》作者为唐朝文学家皇甫松。其古诗全文如下： 兰烬落，屏上暗红蕉。 闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨潇潇。 人语驿边桥。 【译文】 更深烛尽，烛光暗淡，画屏上的美人蕉模糊不辨。我昏昏欲睡，终于进入了梦乡，梦中是我久别的江南，正是青梅熟时，江南雨季，我独自在一艘船上，手握竹笛，和着船外那萧萧的夜雨尽情的吹奏，时而听见桥上驿亭边人语，操着那久违的乡音，诉说着难忘的故事。 正所。 4.急用`有关于乐器笛子的诗词 春夜洛城闻笛 李白 [推荐] 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 题北谢碑 李白 [推荐] 一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 从军行 李白 从军玉门道，逐虏金微山。笛奏梅花曲，刀开明月环。鼓声鸣海上，兵气拥云间。愿斩单于首，长驱静铁关。 听胡人吹笛 李白 胡人吹玉笛，一半是秦声。十月吴山晓，梅花落敬亭。愁闻出塞曲，泪满逐臣缨。 吹笛 杜甫 吹笛秋山风月清，谁家巧作断肠声。风飘律吕相和切，月傍关山几处明。胡骑中宵堪北走，武陵一曲想南征。故园杨柳今摇落，何得愁中曲尽生。 晚携酒泛江 杜甫 清江白日落欲尽，复携美人登采舟。笛声愤怨哀中流，妙舞逶迤夜未休。灯前往往大鱼出，听曲低昂如有求。三更风起寒浪涌，取乐喧呼觉船重。 出塞 王之涣 [推荐] 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。姜（原字不会用五笔打）笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 塞上闻吹笛 高适 雪净胡天牧马还，月明姜（原字不会用五笔打）笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。 宴边将 张乔 一曲梁州金石清，边风萧飒动江城。座中有老沙场客，横笛休吹塞上声。 听笛歌 刘长卿 旧游怜我长沙谪，载酒沙头送迁客。天涯望月自沾衣，江上何人复吹笛。横笛能令孤客愁，绿波淡淡如不流。商声寥亮羽声苦，江上寂历江枫愁。静听关山闻一叫，三湘月色悲猿啸。又吹杨柳激繁音，千里春色伤人心。 随风飘向何处落，唯见曲尽平湖深。明发与君离别后，马上一声堪白首。 吹笛儿 李中 陇头休听月明中，妙竹嘉音际会逢。见尔樽前吹一曲，令人重忆许云封。 咏笛 宋之问 姜（原字不会用五笔打）笛写龙声，长吟入夜清。关山孤月下，来向陇头鸣。逐吹梅花落，含春柳色惊。行观向子赋，坐忆旧邻情。 连昌宫词 元稹 飞上九天歌一声，二十五郎吹管逐。逡巡大遍凉州彻，色色龟兹轰录续。李谟压笛傍宫墙，偷得新翻数般曲。 华清宫 张祜 天阙沉沉夜未央，碧动云仙曲舞霓裳。一声玉笛向空尽，月满骊山宫漏长。 塞上闻笛 张祜 一夜梅花笛里飞，冷沙晴槛月光辉。北风吹尽向何处，高入塞云燕雁稀。 李谟笛 张祜 平时东幸洛阳城，天乐宫中夜彻明。无奈李谟偷曲谱，酒楼吹笛是新声。 夜上受降城闻笛 李益 入夜思归切，笛声清更哀。愁人不愿听，自到枕前来。风起塞云断，夜深关月开。平明独惆怅，飞尽一庭梅。 夜宴观石将军舞 李益 微月东南上戍楼，琵琶起舞锦缠头。更闻横笛关山远，白草胡沙西寒秋。 春夜闻笛 李益 寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。 村笛 韦庄 箫韶九奏韵凄锵，曲度虽高调不伤。却见孤村明月夜，一声牛笛断人肠。 华清宫和杜舍人 薛能 5.描写儿童儿童的诗句有哪些 1、骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。——黄庭坚《牧童》2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 ——杨万里《宿新市徐公店》3、朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。 荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。 ——李涉《牧童词》4、缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。浮云不系白居易，造化无为字乐天。 童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。 ——宣宗李忱《吊白居易》5、午后顺着小河走，河水清清，在我脚下流。水中石头大如斗，石边鱼儿轻轻游。 小小牧童竟怕羞，赤身蹲在，田边和地头。口中唤着大花狗，手里牵着老黄牛。 ——《牧牛图》6、清池玉水绕山川，携手伴友放纸鸢。杨柳轻指意欲醉，疑是梦境回童年。 ——轩治翁7、松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。 ——杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一8、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 ——贺知章《回乡偶书》9、昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 ——范成大《四时田园杂兴》10、篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。 ——崔道融《溪居即事》11、牧竖持蓑笠，逢人气傲然。卧牛吹短笛，耕却傍溪田。 ——崔道融《牧竖》12、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾《清平乐·村居》13、柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。 消得春风多少力，带将儿辈上青天。——徐渭《风鸢图诗》其一14、草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》15、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二16、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》17、田父草际归，村童雨中牧。 主人东皋上，时稼绕茅屋。——贾岛《宿郑州》）（节选）18、秋来皎洁白须光，试脱朝簪学酒狂。 一曲酣歌还自乐，儿孙嬉笑挽衣裳。——权德舆《览镜见白发数茎光鲜特异》19、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——胡令能《小儿垂钓》20、日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。 住处无邻里，柴门独掩扉。——丘为《泛耶溪》22、牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。——袁枚《所见》23、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》24、幼女才六岁，未知巧与拙。 向夜在堂前，学人拜新月。——施肩吾《幼女词》25、幼童轻岁月，谓言可久长，一朝见零悴，叹息向秋霜。 迍邅已穷极，疢疴复不康，每恐先朝露，不见白日光。庶及盛年时，暂遂情所望。 吉辰既乖越，来期眇未央。促促岁月尽，穷年空怨伤。 ——伍缉之《劳歌二首》之一26、古巷少人行，新月弯弯瘦，藤萝满墙头，儿童摘扁豆。——佚名27、晴明风月雨乾时，草满花堤水满溪。 童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。——杨万里《桑茶坑道中八首》其七28、无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。 炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。——李商隐《忆匡一师》29、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米，微躯此外更何求。——杜甫《江村》30、见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。 一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。——韦庄《与小女》31、小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。——白居易《池上》32、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。——吕岩《牧童》33、谁人得似牧童心，牛上横眠秋听深。 时复往来吹一曲，何愁南北不知音！——卢肇《牧童》34、马啼踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。怪见溪童出门望，鹊声先我到山家。 ——刘因《山家》35、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 ——李白《古朗月行》36、新词宛转递相传，振袖倾鬟风露前。月落乌啼云雨散，游童陌上拾花钿。 ——刘禹锡《踏歌词》37、儿童也爱晴明好，纸剪风鸢各一群。——朱茂曙《秦淮河春游即事》38、十岁载诗走马成，冷灰残烛动离情。 桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。——李商隐《绝句》39、结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。 人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。——孔尚任《放风筝》40、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》41、斜光照墟落，穷巷牛羊归。 野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 田夫荷锄至，相见语依依。（）即此羡闲逸，怅然吟式微。 ——王维《渭川田家》42、下床着新装，初学小姑拜。低头羞见人，双手结群带。 ——毛铉《幼女词》43、重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。 ——苏轼《花影》44、旧国。

草埔横野六七里,笛弄晚风三四声.用得最好的词是(弄),因为(一“弄”字，更显出了一种情趣，把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味，传达出来了。)笛声的悠扬悦耳，反映出晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。未见牧童，先闻其声，具有无限美好的想象空间。

（1）Pb的原子序数是82，则：82-2-8-8-18-18=28，故处于第六周期，第六周期第三列有15中元素，故处于28-14=14列，即处于第ⅣA族，故Pb处于第六周期第ⅣA族，故答案为：六；ⅣA；（2）酸性增强，平衡向右移动，但溶度积常数与酸碱性无关，则Ksp（PbCrO4）不变，故答案为：不变；（3）由题意可知，酸性条件下Cr2O72-氧化I-为I2，自身被还原为Cr3+，同时生成水，反应离子方程式为：Cr2O72-+6I-+14H+=2Cr3++3I2+7H2O，故答案为：Cr2O72-+6I-+14H+=2Cr3++3I2+7H2O；（4）由方案可知，利用Na2S2O3标准溶液确定生成的I2，再根据方程式计算Pb2+的物质的量，进而计算Pb3O4的质量，确定Pb3O4的质量分数，故需要Na2S2O3标准溶液浓度和滴定溶液体积，故答案为：Na2S2O3标准溶液浓度和滴定溶液体积．

“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。”诗句给我们以视觉和听觉上的感受，放眼望去，原野上草色葱茏；侧耳倾听，晚风中牧笛声声。一个“铺”字，把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉，表现出来了；一个“弄”字，更显出了一种情趣，把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味，传达出来了。草场的宽阔无垠为牧童的出场铺垫了一个场景，笛声的悠扬悦耳，使我们想象到晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。未见牧童，先闻其声，给人无限美好的想象空间。当然，这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字，只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。

黄丹粉可以解毒，生肌，坠痰镇惊。 主要用于治疗痈疽、溃疡，金疮出血，口疮，目翳，汤火灼伤，惊_癫狂，疟疾，痢疾，吐逆反胃。x0dx0ax0dx0a【简介】黄丹，化学式是Pb3O4，化学名是，也叫红丹或红铅或是铅丹，也叫密陀僧。 中药的黄丹： 铅丹 释名: 又名黄丹、丹粉、朱粉、铅华。系用铅、硫磺、硝石等合炼而成。 x0dx0a【药 名】：铅丹 x0dx0a【拼 音】：QIANDAN x0dx0a【来 源】：为用铅加工制成的四氧化三铅。x0dx0ax0dx0a【功 效】：解毒，生肌，坠痰镇惊。 x0dx0a【主 治】：治痈疽、溃疡，金疮出血，口疮，目翳，汤火灼伤，惊_癫狂，疟疾，痢疾，吐逆反胃。 x0dx0a【性味归经】：辛、咸，寒，有毒。①《本经》： “味辛，微寒。”②《本草发挥》： “味辛，微寒，有毒。”③《本草正》： “味辛微咸微涩。”入心、脾、肝经。 ①《长沙药解》： “入足少阳胆、足厥阴肝经。”②《要药分剂》： “入肝、脾两经。”③《本草再新》： “入心、肾二经。”

一眼望不到边的草地，夕阳西下，凉风习习，远处飘来清越的笛声……

碳酸氢钠俗名叫小苏打

夸张的修辞

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　　在日常生活或是工作学习中，大家都知道一些经典的谜语吧，你所见过的谜语是什么样的呢？以下是我精心整理的数字猜成语谜语及答案，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　数字猜成语谜语及答案 　　(1)1、2、4、6、7、8、9、10 (隔三差五) 　　(2)1=365 (度日如年) 　　(3)1、3、5、7、9、11、13、15、17、19 (天下无双) 　　(4)1、2、5、6、7、8、9 (丢三落四) 　　(5)1+2+3 (接二连三) 　　(6)333555 (三五成群) 　　(7)5、10 (一五一十) 　　(8)7/8 (七上八下) 　　(9)3.4 (不三不四) 　　(10)3322 (三三两两) 　　(11)0、2、4、6、8、10 (无独有偶) 　　(12)1/100 (百里挑一) 　　(13)0、1、2、3、4、5、6、8、9 (遥遥无期) 　　(14)1、2、3、4、5 (屈指可数) 　　(15)1×1=1 (一成不变) 　　(16)八、九、十 (八九不离十) 　　(17)9999 (万无一失) 　　(18)9寸+1寸 (得寸进尺) 　　(19)124356789 (颠三倒四) 　　(20)23456789 (缺衣少食) 　　(21)1000=100×100×100 (千方百计) 　　(22)12345609 (七零八落) 　　(23)123456879 (七颠八倒) 　　(24)十 (纵横交错) 　　(25)4、5、6、8、9 (不管三七二十一) 　　(26)0+0=0 (一无所有) 　　(27)7.5 (三下五除二) 　　(28)0+0=1 (无中生有) 　　(29)1234567 (乐在其中) 　　(30)2/2 (合二为一) 　　(31)1/2 (一分为二) 　　(32)40÷6 (陆续不断) 　　(33)1、2、5 (挑三拣四) 　　(34)0000 (挂万漏一)(四大皆空) 　　数字谜语及答案 　　杖朝之年长三岁(打一数字) —— 谜底: 83 　　冕冠之年长一岁(打一数字) —— 谜底: 19 　　碧玉年华两成双(打一数字) —— 谜底: 32 　　弱冠之年减一轮(打一数字) —— 谜底: 8 　　碧玉年华减一半(打一数字) —— 谜底: 8 　　致政之年长两岁(打一数字) —— 谜底: 72 　　而立之年减一轮(打一数字) —— 谜底: 18 　　我心中只有你(打一数字) —— 谜底: 51 　　髫年之女减一岁(打一数字) —— 谜底: 6 　　碧玉年华增一轮(打一数字) —— 谜底: 28 　　豆蔻之年已渐逝，始终不及及笄年(打一数字) —— 谜底: 14 　　我深情依旧(打一数字) —— 谜底: 53719 　　一闪一闪亮晶晶(打一数字) —— 谜底: 1155665 　　顺心如意的爱情(打一数字) —— 谜底: 6 　　不三不四(打一数字) —— 谜底: 3.5 　　一路发(打一数字) —— 谜底: 168 　　吃饱了(打一数字) —— 谜底: 786 　　长相守(打一数字) —— 谜底: 9 　　两情相悦(打一数字) —— 谜底: 22 　　至死不渝(打一数字) —— 谜底: 44 　　世界上只有你和我(打一数字) —— 谜底: 2 　　守住你的人(打一数字) —— 谜底: 15 　　没意思(打一数字) —— 谜底: 514 　　全部的爱比翼双飞(打一数字) —— 谜底: 12 　　七拼八凑(打一数字) —— 谜底: 15 　　白头偕老的恋人(打一数字) —— 谜底: 100 　　接二连三(打一数字) —— 谜底: 14 　　瓜字初分(打一数字) —— 谜底: 16 　　弱冠(打一数字) —— 谜底: 20 　　缺衣少食(打一数字) —— 谜底: 9 　　及笄之年(打一数字) —— 谜底: 15 　　剪刀石头布(打一数字) —— 谜底: 205 　　白痴(打一数字) —— 谜底: 87 　　午安(打一数字) —— 谜底: 58 　　你找我(打一数字) —— 谜底: 095 　　生气(打一数字) —— 谜底: 37 　　抱歉(打一数字) —— 谜底: 87 　　相信我(打一数字) —— 谜底: 345 　　爱你一万年(打一数字) —— 谜底: 2010000 　　救救我吧(打一数字) —— 谜底: 9958 　　爱相随(打一数字) —— 谜底: 234 　　我已不爱你(打一数字) —— 谜底: 51820 　　爱走了(打一数字) —— 谜底: 296 　　四根油条(打一节日) —— 谜底: 大光棍节 　　世上只有你和我(打一数字) —— 谜底: 2 　　一起死吧(打一数字) —— 谜底: 1748 　　十一月十一日(打一节日) —— 谜底: 大光棍节 　　八格牙路(打一数字) —— 谜底: 8916 　　我爸气死你(打一数字) —— 谜底: 58740 　　一起走走(打一数字) —— 谜底: 1799 　　要你死(打一数字) —— 谜底: 104 　　生生世世(打一数字) —— 谜底: 3344 　　爱你一辈子(打一数字) —— 谜底: 20184 　　酒吧(打一数字) —— 谜底: 98 　　爱死我吧(打一数字) —— 谜底: 2458 　　你是白痴(打一数字) —— 谜底: 0487 　　走吧(打一数字) —— 谜底: 98 　　其实不想走(打一数字) —— 谜底: 74839 　　18平均分不得9 (打一数字) —— 谜底: 10 　　爱死你(打一数字) —— 谜底: 240 　　去死吧(打一数字) —— 谜底: 748 　　我想聊聊(打一数字) —— 谜底: 5366 　　减去一半等于零 (打一数字) —— 谜底: 8 。 　　一次宴会上，一对夫妻同客人共握手48次 (打宴会的数目) —— 谜底: 26人。 　　我想尿尿(打一数字) —— 谜底: 5366 　　我饿了(打一数字) —— 谜底: 526 　　一世情(打一数字) —— 谜底: 147 　　倒立后会增加一半(打一数字) —— 谜底: 6。 　　我死了(打一数字) —— 谜底: 546 　　饿不饿(打一数字) —— 谜底: 282 　　我想你(打一数字) —— 谜底: 530 　　去走走(打一数字) —— 谜底: 799 　　一往情深(打一数字) —— 谜底: 1573 　　不爱你了(打一数字) —— 谜底: 8206 　　保龄球(打一数字) —— 谜底: 809 　　我准备走了(打一数字) —— 谜底: 88(拜拜) 　　一生一世(打一数字) —— 谜底: 1314 　　我爱你(打一数字) —— 谜底: 520 　　耳顺之年(打一数字) —— 谜底: 60(指人到了六十岁的年龄) 　　丢三落四(打一数字) —— 谜底: 125 　　茶寿(打一数字) —— 谜底: 108(一百零八岁的雅称) 　　花信年华(打一数字) —— 谜底: 24(指女子的年龄到了二十四岁) 　　十一月一日(打一节日) —— 谜底: 万圣节 　　二八年华(打一数字) —— 谜底: 16(指十六岁) 　　系了腰带的球 (打一数字) —— 谜底: 8。 　　跪着的.七 (打一数字) —— 谜底: 2 　　九月初九(打一节日) —— 谜底: 重阳节 　　米寿(打一数字) —— 谜底: 88(八十八岁的雅称) 　　平头甲子(打一数字) —— 谜底: 60(六十岁称为“平头甲子”) 　　喜寿(打一数字) —— 谜底: 77(七十七岁的雅称) 　　破瓜年华(打一数字) —— 谜底: 16(古时女子十六岁也称为破瓜年华) 　　碧玉年华(打一数字) —— 谜底: 16(古时女子十六岁称为碧玉年华) 　　横看是二竖看也是二(打一字) —— 谜底: 井 　　棍子打棒球(打一数字) —— 谜底: 10 　　歌手伍佰的上半辈子(打一数字) —— 谜底: 250 　　汽球(打一数字) —— 谜底: 9 　　眼镜(打一数字) —— 谜底: 8 　　帆船(打一数字) —— 谜底: 4 　　棍子(打一数字) —— 谜底: 1 　　耳朵(打一数字) —— 谜底: 3 　　豆蔻年华(打一数字) —— 谜底: 13(古人指女子十三岁的年龄) 　　每年十一月的第四个星期四(打一节日) —— 谜底: 感恩节 　　九九之弟(打一字) —— 谜底: 杂 　　一年最后五天不准笑(打一节日) —— 谜底: 元旦 　　两九相叠(打一节日) —— 谜底: 重阳节 　　20与2比大小(打一字) —— 谜底: 槎 　　敲108下钟(打一节日) —— 谜底: 元旦节 　　十二点时吃下十二颗葡萄(打一节日) —— 谜底: 元旦 　　三元(打一节日) —— 谜底: 元旦 　　十二月二十五日(打一节日) —— 谜底: 圣诞节 　　鸭子(打一数字) —— 谜底: 2 　　金钗之年(打一数字) —— 谜底: 12(古人指女子十二岁的年龄) 　　鸭蛋(打一数字) —— 谜底: 0(指考试得零分) 　　不要酒 (打一数字) —— 谜底: 819。 　　除了二还是二 (打一数字) —— 谜底: 4 　　除了二，还是二百五 (打一数字) —— 谜底: 500 　　三与三，嘴对嘴(打一数字) —— 谜底: 8(“3”与“3”相合，即为“8”) 　　含有数字的谜语及答案 　　谜面：0000 谜底：四大皆空 　　谜面：0＋0＝0 谜底：一无所获 　　谜面：0+0=1 谜底：无中生有 　　谜面：1×1=1 谜底：一成不变 　　谜面：1的n次方 谜底：始终如一 　　谜面：1:1 谜底：不相上下 　　谜面：1/2 谜底：一分为二 　　谜面：1+2+3 谜底：接二连三 　　谜面：3.4 谜底：不三不四 　　谜面：33.22 谜底：三三两两 　　谜面：2/2 谜底：合二为一 　　谜面：20÷3 谜底：陆续不断 　　谜面：1=365 谜底：度日如年 　　谜面：9寸加1寸 谜底：得寸进尺 　　谜面：1÷100 谜底：百里挑一 　　谜面：333，555 谜底：三五成群 　　谜面：5，10 谜底：一五一十 　　谜面：1，2，3，4，5 谜底：屈指可数 　　谜面：1，2，3，4，5，6，0，9 谜底：七零八落 　　谜面：1，2，4，6，7，8，9，10 谜底：隔三差五 　　谜面：2，3，4，5，6，7，8，9 谜底：缺衣少食 　　谜面：7/8 谜底：七上八下 　　谜面：2，4，6，8 谜底：无独有偶 　　谜面：4，3 谜底：颠三倒四

看数字猜成语及答案精选 　　导语：猜谜是一种历史悠久的`智力游戏，起源于中国的易经八卦。下面是由我整理的关于看数字猜成语及答案。欢迎阅读！ 　　看数字猜成语及答案 　　 一、看数字猜成语 　　1、一、二、五、六 　　2、八、九、十 　　3、五、五、五…… 　　4、二分之二 　　5、0+0=1 　　6、1234567 　　7、24小时 　　8、9999 　　9、9寸+1寸 　　10、7/2 　　11、1001 　　12、510 　　13、333555 　　14、1+2+3 　　15、1×1=1 　　16、12345609 　　17、124356789 　　18、2468 　　19、23456789 　　20、7/8 　　21、10002=100 × 100 × 100 　　答案： 　　1-5：丢三落四、八九不离十、 三五成群、合二为一 无中生有 　　6-10：乐在其中、一日之长、万无一失 得寸进尺、不三不四 　　11-15 ：百里挑一、一五一十、三五成群、接二连三、一成不变 　　16-20：七零八落、 颠三倒四、无独有偶、缺衣少食、七上八下 　　21：千方百计 　　 篇二：看数字猜成语 　　（1）1、2、4、6、7、8、9、10 （隔三差五） 　　（2）1=365 （度日如年） 　　（3）1、3、5、7、9、11、13、15、17、19 （天下无双） 　　(4)1、2、5、6、7、8、9 （丢三落四） 　　（5）1＋2＋3 (接二连三) 　　（6）333555 （三五成群） ;

以下是看数字猜成语：1314——一生一世。1510——一五一十。12345609——七零八落。124356789——颠三倒四。123——接二连三。12345——屈指可数。一生一世，汉语成语，拼音是yī shēng yī shì，意思是一辈子。出自《燕子笺·试窘》。一五一十，汉语成语，拼音是yī wǔ yī shí。意思是五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾，原原本本，没有遗漏，也形容查点数目一清二楚。出自《水浒全传》。七零八落，汉语成语，拼音是qī líng bā luò，是形容零散稀疏的样子，特指原来又多又整齐的东西现在零散了。出自《建中靖国续灯录》。颠三倒四是汉语成语，拼音是diān sān dǎo sì，意思是形容说话做事错杂紊乱，没有次序。出自《封神演义》。接二连三，汉语成语，拼音是jiē èr lián sān，意思是一个接着一个，接连不断。出自《红楼梦》。屈指可数，汉语成语，读音为qū zhǐ kě shǔ，意思是扳着手指就可以数清楚，形容数量稀少。出自《忆昨行和张十一》。

牧童这首诗里面的横野是什么意思 横野，横，纵横；野，田野；就是指广袤的田野。 牧童中的横是什么意思呢? 5分 是这里的横吗？ 牧童　　 吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 横：宽阔，广阔。 译文 绿草如茵，广阔的原野，一望无垠。笛声在晚风中断断续续地传来，悠扬悦耳。 牧童放牧归来，在黄昏饱饭后。 他连蓑衣都没脱，就愉快地躺在草地上看天空中的明月。 牧童中的横与卧是什么意思 1、简述： 横：辽阔。 卧：躺着。 2、原诗： 牧童 吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 3、译文： 辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。 牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的晚霞时分。他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。 4、注释： ⑴牧童：放牛放羊的孩子。 ⑵铺：铺开。 ⑶横野：辽阔的原野。 ⑷弄：逗弄，玩弄。 ⑸饱饭：吃饱了饭。 ⑹蓑衣：用草或棕毛编织成的，披在身上的防雨用具，用来遮风挡雨。 ⑺卧月明：躺着观看明亮的月亮。 《牧童》中的横野是什么意思 长满青草的原野 《牧童》的意思 “草铺横野六七里，”的意思是：草像被谁铺开了似的，方圆六七里全是草原。 “笛弄晚风三四声。”的意思是：晚风中传来三四声悠扬的笛声。 “归来饱饭黄昏后，”的意思是：牧童回家吃饱饭后已是黄昏时分。 “不脱蓑衣卧月明。”的意思是：连蓑衣都不脱就就躺在草地上看那明月了。 草铺横野六七里中的横是什么意思 【横】 【形容词，广，宽广】 【出自】 《牧童》是唐朝诗人吕岩创作的一首七言绝句。 这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图，反映了牧童生活的恬静与闲适。表达了诗人内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。 【原文】 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 【译文】 绿草如茵广阔的原野，一望无垠。牧笛逗弄晚风，悠扬悦耳，时断时续地从远处传来。 牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。 【解读】 吕岩的《牧童》写尽了牧童的轻松闲适，一派无牵无绊的天然随意。 《牧童》一诗，不仅让读者感到了“日出而作，日落而息”的生活的安然与恬静，也让读者感受到了牧童心灵的无羁无绊，自然放松。该诗反映了诗人心灵世界的一种追求，对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。诗中尽道牧童生活的闲逸与舒适。此诗委婉劝说钟傅趁早离开那尔虞我诈、角名竞利的官场，回归田园，过牧童那样无欲无求的生活。在此诗中，牧童即是以智者的化身出现为迷失在宦途中的钟傅指路，而其人未必真是牧童。本诗语言朴直清新，明白如话，表现出一种“由工入微，不犯痕迹”的精湛功夫。 牧童这首诗的意思 牧童 吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 注解 青草像被谁铺开在地上一样，方圆六七里都是草地。 晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声。 牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的黄昏时分。 他连蓑衣都没脱，就愉快的躺在草地上看天空中的明月。 赏析 《牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂著野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时续时断，随风飘扬。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由远及近出现在我们的视野里的。

666你不加班不好

虽有嘉肴原文及翻译如下：虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：“教学相长也。”《兑（yuè）命》曰“学（xiào）学半”，其此之谓乎。翻译：即使有美味的佳肴，不去品芸，就不知道它的味道的甘美；即使有最好的道理，不去学习，就不知道它的好处。所以在学习之后就会知道自己的不足，教别人以后就会知道不能理解的地方。知道不足，这样之后就更好的反省己道困难，这样之后就能自我激励。所以说：教和学互相促进。《兑命》说：“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧。虽有嘉肴一文运用托物言志的手法引出要阐明的观点，指出教和学是互相促进、相辅相成的，即“教学相长”，告诉了我们实践出真知的道理以及工作学习和实践的重要性，文章表示出“教”和“学”是息息相关的。《礼记》，相传西汉梁国人戴圣对秦汉以前各种礼仪著作加以辑录，编纂而成，共49篇。是战国以后及西汉时期社会的变动，包括社会制度、礼仪制度和人们观念的继承和变化，儒家经典著作之一。

1、解释这一句诗歌的出处：　　牧童唐吕岩　　草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.　　归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.　　2、解释这一句：　　青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地.；晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声.、　　3、赏析奉上，请你参考：　　草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。”诗句给我们以视觉和听觉上的感受，放眼望去，原野上草色葱茏；侧耳倾听，晚风中牧笛声声。一个“铺”字，把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉，表现出来了；一个“弄”字，更显出了一种情趣，把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味，传达出来了。草场的宽阔无垠为牧童的出场铺垫了一个场景，笛声的悠扬悦耳，使我们想象到晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。未见牧童，先闻其声，给人无限美好的想象空间。

牧童 吕岩 唐代草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：原野、绿草、笛声、牧童、蓑衣和明月。诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由远及近出现在诗人的视野里的；写出了农家田园生活的恬静，也体现了牧童放牧生活的辛劳，是一首赞美劳动的短曲。草场、笛声、月夜、牧童，像一幅恬淡的水墨画，使读者的心灵感到安宁。 　　“草铺横野六七里“描述了视觉上的感受，放眼望去，原野上草色葱茏。一个“铺”字，表现出草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉。草场的宽阔无垠为牧童的出场铺垫了一个场景。 　　“笛弄晚风三四声。”描述了听觉上的感受，侧耳倾听，晚风中牧笛声声。一“弄”字，更显出了一种情趣，把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味，传达出来了。笛声的悠扬悦耳，反映出晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。未见牧童，先闻其声，具有无限美好的想象空间。这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字，只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。 　　“归来饱饭黄昏后”，诗人笔锋一转，开始直接描写牧童，牧童吃饱了饭，已经是黄昏之后了。 　　“不脱蓑衣卧月明”描写牧童休息的情景。把以地为床，以天为帐，饥来即食，困来即眠，无牵无挂，自由自在的牧童形象刻画得活灵活现。诗人没有描写牧童躺下做什么，牧童可能是想舒展下身子，也可能是欣赏月色。诗人似乎只把他之所见如实地写了下来，却有无限的想象空间。

礼记虽有嘉肴原文及翻译如下：【原文】《礼记·学记》︰虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？此文的体会∶我们在学习中应重视实践，把明白了的道理付诸行动，通过行动来证明道理是否正确。在给同学讲解习题的同时加深了对此类题目的理解，而且又发现此类题目的新解法，可谓实践出真知，“教学相长”。【翻译】即使有美味的佳肴，不去品尝，就不知道它的味道的甘美；即使有最好的道理，不去学习，就不知道它的好处。所以在学习之后就会知道自己的不足，教别人以后就会知道不能理解的地方。知道不足，这样之后就能更好的反省自己；知道困难，这样之后就能自我勉励。所以说：教和学互相促进。《兑命》说：“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧。【注释】1、“至道：最好的道理。“至”，达到极点的。2、“弗学不知其善也”，“善”，良好。3、“是故”，连词。因此;所以。4、“困”，不通，理解不清。5、“自反”，意思是反过来要求自己。6、“自强”，意思是自我勉励。“强”，勉励。7、“故”，连词，所以。8、“教学相长”，意思是教和学互相促进，教别人，也能增长自己的学问。9、“学学半”，意思是教育别人，是学习的一半。

《虽有嘉肴》译文和原文如下：原文：虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也。知困，然后能自强也。故曰，教学相长也。翻译：即使有美味可口的菜肴，不吃，就不知道它的美味。即使有最好的道理，不学，就不知道它的好处。因此学习后就知道不足，教导人后才知道困惑不通。知道不足，这样以后才能自我反思。知道困惑，这样以后才能自我勉励。所以说，教与学是互相推动、互相促进的。《虽有嘉肴》赏析《虽有嘉肴》出自《礼记》之中的学记，《礼记》是中国古代一部重要的典章制度书籍，该书编定是西汉礼学家戴德和他的侄子戴圣。戴德选编的八十五篇本叫《大戴礼记》，在后来的流传过程中若断若续，到唐代只剩下了三十九篇。本文多使用对举句，读来朗朗上口，节奏感强。在论述时，先以虽有嘉肴，弗食，不知其旨作比，继而引入虽有至道，弗学，不知其善，进而又从教与学两个方面加以说明，最后归结到教学相长这个结论。思路清晰，文势流畅，层层递进，文气贯通，给人一气呵成之感。以上内容参考：百度百科—《虽有嘉肴》

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其实翻译再加点词就行啦

1、解释这一句诗歌的出处：　　牧童唐吕岩　　草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.　　归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.　　2、解释这一句：　　青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地.；晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声.、　　3、赏析奉上，请你参考：　　草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。”诗句给我们以视觉和听觉上的感受，放眼望去，原野上草色葱茏；侧耳倾听，晚风中牧笛声声。一个“铺”字，把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉，表现出来了；一个“弄”字，更显出了一种情趣，把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味，传达出来了。草场的宽阔无垠为牧童的出场铺垫了一个场景，笛声的悠扬悦耳，使我们想象到晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。未见牧童，先闻其声，给人无限美好的想象空间。

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。出自唐代诗人吕岩的《牧童》草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。赏析　　“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。”句给我们以视觉和听觉上的感受，放眼望去，原野上草色葱茏；侧耳倾听，晚风中牧笛声声。一个“铺”字，把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉，表现出来了；一个“弄”字，更显出了一种情趣，把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味，传达出来了。草场的宽阔无垠为牧童的出场铺垫了一个场景，笛声的悠扬悦耳，使我们想象到晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。未见牧童，先闻其声，给人无限美好的想象空间。当然，这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字，只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。

1、∫0dx=c 不定积分的定义2、∫x^udx=(x^(u+1))/(u+1)+c3、∫1/xdx=ln|x|+c4、∫a^xdx=(a^x)/lna+c5、∫e^xdx=e^x+c6、∫sinxdx=-cosx+c7、∫cosxdx=sinx+c8、∫1/(cosx)^2dx=tanx+c9、∫1/(sinx)^2dx=-cotx+c10、∫1/√（1-x^2) dx=arcsinx+c11、∫1/(1+x^2)dx=arctanx+c12、∫1/(a^2-x^2)dx=(1/2a)ln|(a+x)/(a-x)|+c13、∫secxdx=ln|secx+tanx|+c 基本积分公式14、∫1/(a^2+x^2)dx=1/a*arctan(x/a)+c15、∫1/√(a^2-x^2) dx=(1/a)*arcsin(x/a)+c16、∫sec^2 x dx=tanx+c;17、∫shx dx=chx+c;18、∫chx dx=shx+c;19、∫thx dx=ln(chx)+c;不定积分解题技巧个人经验首先，要知道一下，不定积分其实就是求导的逆运算，就像下面的公式；只不过在后面加上常数C，因为加上C与不加C的导数结果一样，毕竟，常数的导数为0嘛。下图是书上的公式以验证词步骤。其次，要谈论对第一类换元法的理解，所谓的第一类换元其实就是一种拼凑利用f"(x)dx=df(x)；而前面的剩下的正好是关于f（x）的函数，再把f（x）看为一个整体，求出最终的结果。（用换元法说，就是把f（x）换为t，再换回来）分布积分，就那固定的几种类型，无非就是三角函数乘上x，或者指数函数、对数函数乘上一个x这类的，我认为比较好的记忆方法是把其中一部分利用上面提到的f‘（x）dx=df（x）变形，再用∫xdf(x)=f(x)x-∫f（x）dx这样的公式，当然x可以换成其他g（x）

靠NM！！！

1. 关于笛声悠扬的诗句 关于笛声悠扬的诗句 1. 有关描写笛声的古诗词 长亭外，古道边，芳草碧连天。 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。 天之涯，海之角，知交半零落。 一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。（李叔同：《送别》）笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。 别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？ 梅花 唐·崔道融 数萼初含雪，孤标画本难。 香中别有韵，清极不知寒。 横笛和愁听，斜技依病看。 逆风如解意，容易莫摧残。 梅花 宋·陈亮 疏技横玉瘦，小萼点珠光。 一朵忽先发，百花皆后春。 欲传春信息，不怕雪埋藏。 玉笛休三弄，东君正主张。 梅花 元·王冕 三月东风吹雪消，湖南山色翠如浇。 一声羌管无人见，无数梅花落野桥。 梅花落 明·薛暄 檐外双梅树，庭前昨夜风。 不知何处笛，并起一声中。 落梅 清·律然 和风和雨点苔纹，漠漠残香静里闻。 林下积来全是雪，岭头飞去半为云。 不须横管吹江郭，最惜空枝冷夕曛。 回首孤山山下路，霜禽粉蝶任纷纷。 2. 关于吹笛的诗句 吹笛 作者：杜甫 吹笛秋山风月清，谁家巧作断肠声。 风飘律吕相和切，月傍关山几处明。 胡骑中宵堪北走，武陵一曲想南征。 故园杨柳今摇落，何得愁中曲尽生。 带有笛的诗句如下： 一、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。——《春夜洛城闻笛》李白 1、原诗： 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 2、译文： 谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声。随着春风飘扬，传遍洛阳全城。就在今夜的曲中，听到故乡的《折杨柳》，哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢？ 二、黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。——《黄鹤楼闻笛》李白 1、原诗： 一为迁客去长沙，西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 2、译文： 一旦成为贬滴之人，就像贾谊到了长沙，日日西望，望不见长安，也望不见家。黄鹤楼上传来了一声声《梅花落》的笛声，使这五月的江城又见到纷落的梅花。 三、雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。——《塞上听吹笛》高适 1、原诗： 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落，风吹一夜满关山。 2、译文： 译文冰雪融尽，入侵的胡兵已经悄然返还。月光皎洁，悠扬的笛声回荡在戍楼间。试问饱含离情的《梅花曲》飘向何处？它仿佛像梅花一样随风落满了关山。 四、寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。 ——《春夜闻笛》李益 1、原诗： 寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。 洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。 2、译文： 在寒山吹着笛子呼唤春回大地，被谪迁的人彼此对望不禁泪湿衣。晚上洞庭湖畔停宿的无数大雁，还没等到天亮就都急切地往北飞。 3. 求描写笛声的句子和词语 长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。 天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。（李叔同：《送别》） 笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？ 梅花 唐·崔道融 数萼初含雪，孤标画本难。 香中别有韵，清极不知寒。 横笛和愁听，斜技依病看。 逆风如解意，容易莫摧残。 梅花 宋·陈亮 疏技横玉瘦，小萼点珠光。 一朵忽先发，百花皆后春。 欲传春信息，不怕雪埋藏。 玉笛休三弄，东君正主张。 梅花 元·王冕 三月东风吹雪消，湖南山色翠如浇。 一声羌管无人见，无数梅花落野桥。 梅花落 明·薛暄 檐外双梅树，庭前昨夜风。 不知何处笛，并起一声中。 落梅 清·律然 和风和雨点苔纹，漠漠残香静里闻。 林下积来全是雪，岭头飞去半为云。 不须横管吹江郭，最惜空枝冷夕曛。 回首孤山山下路，霜禽粉蝶任纷纷。 4. 关于“吹笛”的诗句有哪些 1、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。——李白《春夜洛城闻笛》 释义：谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声。随着春风飘扬，传遍洛阳全城。 2、黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。——李白《黄鹤楼闻笛》 释义：黄鹤楼上传来了一声声《梅花落》的笛声，使这五月的江城又见到纷落的梅花。 3、雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。——高适《塞上听吹笛》 释义：冰雪融尽，入侵的胡兵已经悄然返还。月光皎洁，悠扬的笛声回荡在戍楼间。 4、寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。 ——李益《春夜闻笛》 释义：在寒山吹着笛子呼唤春回大地，被谪迁的人彼此对望不禁泪湿衣。 5、怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 释义：怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。 6、更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。——王昌龄《从军行》 释义：羌笛吹奏《关山月》的乐曲被秋风从远处带来，无论如何也消除不了我对万里之外的妻子的思念。 7、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——王之涣《凉州词》 释义：何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊。 8、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。——吕岩《牧童》 释义：绿草如茵，广阔的原野，一望无垠。笛声在晚风中断断续续地传来，悠扬悦耳。 9、万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。——黄庭坚《登快阁》 释义：还真不如找只船坐上去吹着笛子，漂流到家乡去，在那里与白鸥做伴逍遥自在岂不是更好的归宿。 10、离情被横笛，吹过乱山东。——王安石《江上》 释义：离别之情让远去的笛声吹送，并随秋风吹到乱山的东面

(1)对偶；(2)反问、夸张；(3)排比；(4)拟人；(5)设问,9,指出下列句子的修辞手法。 (1)草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。() (2)这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？( ) (3)一路上，你是上级，是保姆，是勤务员。( ) (4)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。( ) (5)难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。()

1/2ln[(1+x)/(1-x)]+C解题过程如下：=1/2∫[1/(1-x)+1/(1+x)]dx=1/2[-ln(1-x)+ln(1+x)]+C=1/2ln[(1+x)/(1-x)]+C在微积分中，一个函数f 的不定积分，或原函数，或反导数，是一个导数等于f 的函数 F ，即F ′ = f。不定积分和定积分间的关系由微积分基本定理确定。其中F是f的不定积分。扩展资料常用积分公式：1）∫0dx=c2）∫x^udx=(x^(u+1))/(u+1)+c3）∫1/xdx=ln|x|+c4）∫a^xdx=(a^x)/lna+c5）∫e^xdx=e^x+c6）∫sinxdx=-cosx+c一般定理定理1：设f(x)在区间[a,b]上连续，则f(x)在[a,b]上可积。定理2：设f(x)区间[a,b]上有界，且只有有限个间断点，则f(x)在[a,b]上可积。定理3：设f(x)在区间[a,b]上单调，则f(x)在[a,b]上可积。

求函数f（x）的不定积分，就是要求出f（x）的所有的原函数，由原函数的性质可知，只要求出函数f（x）的一个原函数，再加上任意的常数C就得到函数f（x）的不定积分。 在微积分中，一个函数f的不定积分，或原函数，或反导数，是一个导数等于f的函数F，即F′=f。 不定积分常用公式 1）∫0dx=c 不定积分的定义 2）∫x^udx=(x^(u+1))/(u+1)+c 3）∫1/xdx=ln|x|+c 4)∫a^xdx=(a^x)/lna+c 5）∫e^xdx=e^x+c 6）∫sinxdx=-cosx+c 7）∫cosxdx=sinx+c 8）∫1/(cosx)^2dx=tanx+c 9）∫1/(sinx)^2dx=-cotx+c 10）∫1/√（1-x^2) dx=arcsinx+c 11）∫1/(1+x^2)dx=arctanx+c 12）∫1/(a^2-x^2)dx=(1/2a)ln|(a+x)/(a-x)|+c 13）∫secxdx=ln|secx+tanx|+c 基本积分公式 14）∫1/(a^2+x^2)dx=1/a*arctan(x/a)+c 15）∫1/√(a^2-x^2) dx=(1/a)*arcsin(x/a)+c 16) ∫sec^2 x dx=tanx+c; 17) ∫shx dx=chx+c; 18) ∫chx dx=shx+c; 19) ∫thx dx=ln(chx)+c。

因为高考后的学生就相当于进入社会，所以我个人认为社会热点比较好

记不得了……

∫sinxdx/x=-∫dcosx/x=-cosx/x+∫cosxd(1/x)=-cosx/x+∫dsinx/x^2=-cosx/x+sinx/x^2+2∫sinxdx/x^3=-cosx/x+sinx/x^2-2cosx/x^3+2∫cosxd(1/x^3)=-cosx/x+sinx/x^2-2cosx/x^3+6sinx/x^4+24∫sinxdx/x^5=-cosx/x+sinx/x^2-2cosx/x^3+6sinx/x^4-24cosx/x^5+...+(2n-1)!*(-1)^(2n-1) *cosx/x^(2n-1)+(2n)!sinx/x^(2n)扩展资料在微积分中，一个函数f 的不定积分，或原函数，或反导数，是一个导数等于f 的函数 F ，即F ′ = f。根据牛顿-莱布尼茨公式，许多函数的定积分的计算就可以简便地通过求不定积分来进行。这里要注意不定积分与定积分之间的关系：定积分是一个数，而不定积分是一个表达式，它们仅仅是数学上有一个计算关系。参考资料不定积分＿百度百科

以下是湘教版八年级下册地理知识点：1.中国人口与少数民族分布：中国人口数量、分布、年龄结构、性别比例、城乡比例等；少数民族的分布和主要特点。2.中国的气候和天气：中国的气候类型、季节性、地带性和地形性因素对气候的影响；中国的气候区划和特点，如亚热带季风气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候、寒温带大陆性气候、热带雨林气候、热带草原气候等；中国的天气预报和气象观测等。3.中国的土地资源：中国的土地类型和分布情况、自然植被和土地利用情况，包括农业用地、林业用地、草原和牧业用地、城市用地、工矿用地等各种土地类型；土地资源的合理利用与保护，如水土保持、植树造林、防沙治沙、农田水利、土地整理等。4.中国的水资源：中国的水系及其分布情况，主要有长江、黄河、淮河、珠江、松花江、辽河等；中国的水资源开发与保护，包括水利工程、氢能生产、节水措施等。5.中国的能源资源：中国的能源类型和分布情况，包括煤炭、石油、天然气、水能、核能、新能源等。中国的能源资源开发与利用，包括开发新能源、清洁能源、省能减排等。6.中国的环境保护：中国的环境问题，如大气污染、水污染、土壤污染、垃圾处理等；中国的环境保护措施，如环境治理、污染防治、环境监测等。7.中国的区域发展：中国的区域经济发展，如东部沿海地区、中部地区、西部地区、东北地区等；中国的乡村振兴和城市化发展，如新型城镇化、健康共建城市等；中国的“一带一路”倡议和战略，促进中国与其他国家的合作与发展。