people和peoples的用法

people可数与否要看前面的修饰词，若用one people 就是可数，若是the people 则是泛指许多人，就是不可数。而peoples的意思是“民族”。英语中适用 too many people 。明白了吧

many people.满意请采纳。

have 因为many people 是有很多人,一定是复数,has适用于第三人称单数. 至于用have还是had,要看语境.had 用于过去式.如果句子里有recently,in the last days等表示这是过去式,就用had.不过一般还是用have吧

many people正确。根据查询百度题库试题显示，people前面用much还是many？答案：肯定是用many可以看成是固定搭配如：so many people。many修饰或代替可数名词（复数），与few（少数）相对；而much用来修饰或代替不可数名词（单数），与little（少量）相对。两者都可与more连用，其区别仍然是many more之后接复数名词，much more之后接不可数名词。

毫无疑问,应该是there are many people,因为many people是很多人的意思.是复数,所以,不能用there is many people There are many people in the classroom.

people 的单复数都是原型,所以不用加s

people单复数同形

manyoldpeople是复数。意思是许多人。比如：Many old people have many difficulties in their life.意思是人们在生活中有许多困难。

Many people 【 don"t 】cut the rice people 单复数同型,这里many 许多,为复数.

是too many people

毫无疑问,应该是there are many people,因为many people是很多人的意思.是复数,所以,不能用there is many people There are many people in the classroom.

因为people只有单数形式，但是表示复数意义。people前面是many所以要填复数形式的词。也可以填persons、humans。这样的复数形式。

不要，people单复数同形，这里前面有many值复数

people就不用加S尽管它可数就像sheep绵羊一样~也可数但也不用加S

people是可数的,单数是person,应该用many people

其实people是个复数名词，意思是人们。并不是单数。so用在形容词many之前，起到加强语气的作用，“如此多的”。many当然是用在名词复数之前了。

people是个集合概念名词,也就是说它表示一个整体,即一群人,所以应该用toomanypeople

people本身是复数形式，表示人们。，不是不可数n.,所以用manypeople

people表达“人”的时候多指很多人,同时前面是many表示后面一定是可数名词的复数,所以用are

people是集体名词常以复数出现

毫无疑问，应该是there are many people，因为many people是很多人的意思。是复数，所以，不能用there is many peopleThere are many people in the classroom.

yesterday为过去式标志词d不对；people是复数a不对；therebec不对所以选b求采纳不懂追问

应该是There are so many people. is后面跟单数，are后面跟复数。So many people（很多人）明显是复数，所以应该用are。

Many people 表示 很多人的意思。

so many people不需要加复数，people本身复数和单数是一样的不需要任何改变

many persons是正确的，person是可数名词单数，复数直接加s，persons。在通常情况下，person的复数一般都用people代之

选择A，Many people做主语，主语是复数，谓语动词用复数形式，因此选择A。

many

用is living 肯定不对,因为主语是复数.

　　一、可数名词与不可数名词 　　名词分可数与不可数两种。 　　可数名词表示某类人或东西中的个体。如table， country. 　　或表示若干个体组成的集合体。如 family， people， committee， police. 　　不可数名词表示无法分为个体的实物。如air， tea， furniture， water. 　　或表示动作、状态、品质、感情等抽象概念。如work， information， advice， happiness. 　　有些名词在一种场合下是可数名词，在另一种场合下是不可数名词。 　　如room 房间(可数)，空间(不可数) 　　time 时间(不可数)，次数(可数) 　　fish 鱼(不可数)，各种各样的鱼(可数) 　　比较下列例句： 　　There are nine rooms in the house. (房间，可数名词) 　　There isn"t enough room for us three in the car . (空间，不可数名词) 　　不可数名词的数量可以通过在其前面加单位词来表示。 　　如： 一块肉 a piece of meat 　　两条长面包 two loaves of bread 　　三件家具 three articles of furniture 　　一大笔钱 a large sum of money 　　二、可数名词的复数形式 　　可数名词有单数和复数两种形式。名词复数的构成如下： 　　1.一般情况下在名词后加-s.如：girls， books. 　　浊辅音、元音结尾，s发[z] 　　2.以s， x ， ch， sh结尾的词在名词后加-es.如：glasses， boxes， matches， bushes. 　　以s， x ， ch， sh结尾，es发[iz] 　　3.“辅音字母+y”结尾的词，变y为i再加-es.如：city-cities， country-countries. 　　4.以o结尾的词多数加-es.如：heroes， tomatoes， potatoes. 　　radios， zoos， photos， pianos， kilos 例外。 　　5.f， fe 结尾的词，多数变f，fe为v再加-es.如：thief-thieves， leaf-leaves， half-halves， life-lives， wife-wives， knife-knives. 　　少数名词有不规则的复数形式。如：man-men， woman-women， foot-feet， tooth-teeth， child-children， mouse-mice. 　　可数名词复数一般情况下考不规则复数形式。 　　个别名词的单数和复数的形式是一样的。如Chineses， Japanese， sheep， deer. 　　三、名词的所有格 　　名词的所有格表示所属关系， 起形容词的作用。 　　当名词表示有生命的东西时，所有格一般是在词尾加 "s . 　　如：Jean"s room， my daughter-in-law"s friends， my daughters-in-law"s friends， children"s books. 　　如果名词已经有了复数词尾s， 则只需加".如：the teachers" books， my parents" car. 　　时间名词的所有格在后面加"s ，复数加" .如：today"s newspaper， five minutes" walk. 　　当名词表示无生命的东西时，所有格常由“of”短语构成。 　　如：the top of the world， the cover of the book， China"s capital. 　　加 "s 或 " 的名词所有格可以表示店铺或某人的家。 　　如：the grocer"s， the tailor"s， the Smith"s . 　　名词所有格考试常见部分是 　　名词表示没有生命的东西时，不能直接在其后加"s. 　　时间名词所有格在其后加"s，或复数名词后直接加". 　　四、名词在句子中的作用 　　1.主语是可数名词单数时，谓语动词用单数形式;主语是复数时，谓语动词用复数形式。 　　All roads lead to Rome.(条条大路通罗马。) 　　His brother is an industrial engineer. 　　The number of the students attending the party is increasing. 　　the number of 表示数量，无论后面名词是复数还是单数，谓语动词是单数形式。 　　Two-thirds of the shop belongs to me. 　　two-thirds 三分之二 　　几分之几作主语，谓语是单数形式。 　　Both of us are studying English. 　　总结：在名词作主语时，the number of 谓语动词单数形式; 　　几分之几，谓语单数形式; 　　both 谓语使用复数形式。 　　2、主语是不可数名词、不定式或动名词词组、从句时，谓语动词用单数形式。 　　All the money he received was given to his mother. 　　Forgetting the past means betrayal. 　　What we are talking now is useless. 　　3.主语部分若有as well as， with， together with， like， but， except等短语，谓语动词的单、复数与短语前面的名词一致。 　　Mary， as well as her two sisters， is a student of this school. 　　(as well as her two sisters 作主语Mary的主语补足语，主语 Mary 是单数，所以谓语动词用单数形式) 　　No one except my friends knows anything about it. 　　4.表示时间、距离、重量、价值等的复数名词作主语时，如果当作整体看待，谓语动词用单数形式。“…+(×)…=…”算式中的谓语动词也用单数形式。 　　Three times two is six. 　　Three kilometers is 3，ooo metres. (three kilometers作为整体来看) 　　5.Either， neither作主语时，谓语动词用单数形式。 　　Neither of us has been to Italy. 　　Has either of them been to Shanghai? 　　none代表可数的人或东西时，谓语动词可以用单数也可以用复数，代表不可数的东西时，谓语动词用单数形式。 　　None of the students have/has seen the film. 　　None of the money belongs to me. 　　6.主语由either…or， neither…nor， not only…but also连接时，谓语形式由最邻近的主语决定。 　　Not only you but also I am wrong. 　　Neither my aunt nor I am going out this afternoon. 　　Either you or she is to do the work. 　　7.主语中有and，如果表示单一概念，谓语动词用单数。 　　The bread and butter is nice. 　　8.主语前有many a， more than one修饰时，谓语动词用单数形式。 　　Many a book has been read by the students. 　　many a book=many books 　　More than one person has been to the Great Wall. 　　9.集合名词作主语，当作整体看待时，谓语动词用单数形式，当作每个独立的个体看待时，谓语动词用复数。 　　The committee meets once a year. (作为整体) 　　The committee are having a meeting now. (作为独立个体) 　　People， police作主语时，谓语动词用复数形式。 　　The police have come to arrest him. 　　名词部分考试重点 　　1、可数名词与不可数名词里，哪几个词是不可数名词。 　　2、可数名词复数形式重点掌握不规则形式，单、复数相同的名词。 　　3、名词所有格重点掌握时间名词所有格在其后加"s，复数加". 　　4、名词在句中的作用，重点掌握刚才的9点。 　　考点测试 　　1.Ten days ______ long enough for Mr. Carter to finish his design. He doesn"t need any more. 　　A. is B. has been C. was D. had been 　　ten days 作为一个整体看待，谓语用单数形式。(注意时态) 　　答案 A 　　2. Now， many people use the word Ms instead of Miss or Mrs， for example， before the names of ______ in business letters. 　　A. woman manager B. women manager C. woman managers D. women managers 　　names 是复数形式，其后的名词肯定是复数。 　　两个名词变为复数，两个都要变。 　　答案 D 　　3. The number of students who failed the chemistry examination _____ to fifteen. 　　A. have increased B. has increased C. is increased D. are increasing 　　the number of 谓语动词用单数。 　　答案 B 　　4. Neither John nor his father _______ able to wake up early enough to catch the morning train. 　　A. was B. were C. would be D. have been 　　neither……nor谓语动词跟相邻的主语一致。 　　答案 A 　　5. The room is eight _______ long. 　　A. foot B. foots C. feet D. feets 　　foot 英尺，复数形式 feet 　　答案 C 　　8. Not only the students but also their teacher ______ at the meeting. 　　A. was present B. were present C. have been presented D. has been presented 　　not only…… but also 谓语动词与相邻名词一致。 　　present 呈现，介绍 　　答案 A 　　9. One of the things she wrote about ______ life on a small farm at the beginning of the century. 　　A. is B. was C. are D. were 　　one of 谓语用单数。 　　答案 B 　　10. Only about one out of twelve of the young men and women of this country _____ college education. 　　A. receive B. receives C. have received D. have been received 　　one out of 谓语用单数形式。 　　答案 B 　　11. Never before ______ so many people been engaged in producing goods just for the comfort of man. 　　A. has B. have C. will D. would 　　never before开头，句子倒装。 　　主语so many people为复数。 　　engage in doing sth. 忙于做某事。 　　答案 B 　　12. At the bus stop were a soldier and two young people on their way to North Carolina. 　　A. were B. was C. is D. sits and waits 　　主语 a soldier and two young people为复数 　　答案 A 　　13. There ______ the last piece of cake and the last spoonful of ice cream. 　　A. goes B. go C. gone D. was gone 　　主语 the last piece of cake and the last spoonful of ice cream复数 　　答案 B 　　14. Mr. Brown， and not I ， ________ chosen to be the representative of the class. 　　A. is B. am C. are D. have been 　　主语 Mr.Brown 　　答案 A 　　15. The teacher， as well as a number of students， _______ to attend the party. 　　A. ask B. asks C. was asked D. were asked 　　谓语动词与as well as前面的名词一致。 　　答案 C 　　16. The hostess together with the guests of honor ________ comfortably in the living room. 　　A. was seated B. seated C. were seated D. were seating 　　谓语与 together with 前的名词一致 　　be seated 就坐 　　Please be seated ladies and gentlmen. 　　Seat the boy next to his brother. 　　答案 A 　　17. The father， rather than the brothers， _______ responsible for the accident. 　　A. is B. are C. have been D. has 　　主语 the father ，单数 　　be responsible for 对……负责 　　答案 A 　　18. Either Carol or Grace ______ to the concert， but one of them has to stay home. 　　A. is coming B. are coming C. will coming D. have come 　　either……or 谓语动词与临近主语一致。 　　答案 A 　　19. The total amount of money ______ 100 dollars. 　　A. is B. are C. has D. have 　　money 不可数名词，谓语动词单数。 　　答案 A 　　20. Great quantities of fish _____ on high seas. 　　A. is caught B. are caught C. catch D. is catching 　　quantities 复数形式 　　答案 B 　　21. Either of the young ladies _____ perfectly qualified to teach Greek and Latin. 　　A. is B. are C. has D. have 　　either打头，谓语动词单数。 　　答案 A 　　22. Having studied your report carefully， I am convinced that neither of your solutions _____ correct. 　　A. are B. is C. had D. will 　　neither 两者都不，谓语动词单数。 　　答案 B 　　23. In some countries each of the citizens ______ to decide government policies. 　　A. helps B. help C. are helped D. is helped 　　each 每一个，谓语动词单数。 　　答案 A 　　24. The nurse added_____ to the medcine to make the ease for the child to take. 　　A. some sugar B. some sugars C. a sugar D. sugars 　　suger 不可数名词 　　答案 A 　　take medcine 吃药 　　25. “I like your furniture very much.” 　　“Thank you. We bought ____ in Beijing.” 　　A. the most of them B. the most of it C. most of them D. most of it 　　furniture 不可数名词 　　答案 D

gf

people("人们,人民")是可数名词,在英语里people也被称作是集体名词.

这句话是对的

用are,因为people本身就是复数

词典释义]n. 人；人类；民族；公民vt. 居住于；使住满人[网络短语]people人,人物,民族Chinese people中国人,华夏人,中华儿女White people白人,你白种人,你如果满意记得好评哦！ 望采纳~ 谢谢~~

可数名词复数用many,there are是复数形式,people单复同形,此句表示复数意义

There are so many people in the garden.

people在指多个人时要看做复数

口语和书面语是有一些区别的。还有就是美式英语和英式英语口语表述时有点区别。最后一点是翻译问题，每个人都不一样。在校园时会有一个标准的制式，但生活中还是可以这样用的！

how many 因为people是可数名词复数形式 他的单数是person

people是集合名词不是不可数名字既然是集合名次谓语动词肯定要复数howmanypeoplepeoples如果加了s意思就是种族民族

用are,因为people本身就是复数

PEOPLE是单数，EVERYBODY是复数

因为：1、people是复数名词，用many修饰2、much修饰不可数名词

people虽是可数名词，但一般后面不加s，只能用howmany，preson是可数名词，复数加s满意加分哦

guy，口语常说的hey,guys，常用做称呼不能说hey,people，，，therearemanypeople不能说guysperson是个人，people是复数，多人

初中劳动优秀作文600字6篇 你认为劳动作文怎么写才优秀呢？劳动，是一个多么神圣又普遍的词，正是因为劳动，才让千千万万洒下汗水的人感受到了温暖。你是否在找正准备撰写“劳动作文600字初中”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 劳动作文600字初中1 每个人都有自己的童年，当然童年并不是永久的，你当然会慢慢的长大，经历各种的风雨，慢慢步入少年，而就有这么一件有趣的事，让我长大了，那就是我们常见的---劳动 那天阳光明媚!姑姑问我：“要不要跟我到地里体验一下粮食的来之不易!”我兴奋地回答：“粮食，有什么来之不易的。不就是把种子撒下去，每天按时按量浇水嘛!去就去，有什么不敢去的。”那时的我还不懂，根本不知道农民伯伯们的辛苦。 到了地里!哇!地里的空气好清新啊!我兴奋地回答。姑姑说：“那是当然的事，那你敢不敢体验下呢?”“干嘛不敢。”我回答。刚下去，我往地面上看，我便尖叫了一声：“啊……”姑姑连忙走了过来说：“怎么了?”我害怕的说：“有……有……有虫子。”姑姑便笑了笑，走了。 姑姑交给我的任务是撒种子，拔杂草时间长了。我渐渐腰酸背痛起来，再加上头顶上火辣辣的太阳，照在了我和姑姑的脸上。姑姑看见了我说：“累了吧，我说粮食来之不易，你不信!”看了看姑姑，只见姑姑脸上流下了许多汗，汗水渗透了姑姑的上衣，姑姑手上也长了许多的老茧，也对姑姑干的事情比我多!姑姑对我说：“去休息吧。”于是我走到了上面。 站在上面望着姑姑弱小的身躯，在地里干活的身影，我意识到粮食的来之不易。粮食的到来并不是我想的这么简单，还需许多繁杂的劳作的过程。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!” 望着姑姑弱小的身躯，却似有使不完的力量，让我心生佩服.此时的我，就像是快要散架了似的，全身软绵绵的，整个人像要瘫了似的。听到要收工回家，我都不禁要哼起小曲儿了。 这次田间的劳动，让我感受到了“我长大了!” 劳动作文600字初中2 劳动是什么?是奋斗?是收获?是努力?是成果? 在一个炎热的夏天，太阳虽然才刚刚亮，但还是很热，热得人们的皮肤生疼，知了还是在不厌其烦地吐露着对太阳的不满。 一大早，太阳刚起来，我就从床上蹦了起来，被子被我掀飞三尺高，嘿嘿，今天是我第一次担任卫生日呢。 我立马把睡眼朦胧的眼睛睁得大大的，让自己清醒过来，跑回房间制定了一个计划——今天要扫地、拖地、洗碗、打扫房间、洗衣服……哎呦，这么多，我得赶紧”开工“了!应该会很轻松吧。 吃过早餐后，开始洗碗：我学着妈妈以前的动作，把碗和筷子浸在水槽里，再摁上一些洗洁精，拿抹布把碗里碗外都揩了一遍，水槽里泛起了白色的泡沫，黏糊糊的油腻的细菌却趁机跑到我的手臂上，我又用抹布去揩手臂上的油，哪知越揩越多，大有”抹布揩不尽，春风吹又生“之势……这实在是太难了，为什么以前妈妈都是轻轻松松，而我为何这么累? 接下来就是拖地了。我拿来水桶放在洗衣槽上接满水，把拖把放在水里一浸，又一拧，之后把它抬到客厅进行”大扫除“：我一会儿竖着拖，一会儿又转过来横着拖，就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字，从厨房到客厅再到阳台，“唔呼!”我一排一排地使劲拖，就连一个角落也不放过……劳动真的好累啊! 最后，我把所有家务都干完了，我一头栽进床，啊!从来都没有觉得床这么舒服，这么柔软!做家务真不容易! 我现在终于明白劳动是一个需努力的过程，并不是一个短短的过程，而是一个非常困难而漫长的过程，当你回头一看，心中的自豪与骄傲油然而生…… 劳动作文600字初中3 5月1日，我跟爸爸去参观了武汉动物园。一路上，我像一只快活的小鸟，恨不得只用一分钟时间就能到达动物园。 下午一点钟左右，我们终于到达了目的地动物园。一下车，我用最快的速度买好门票后便飞奔动物园。啊!这里真美啊!三面环水，绿树葱茏，花团锦簇，景色宜人。可真是野生动物理想的栖息地。啊!这里真大啊!有水陆面积80公顷，外湖水体200公顷。据说，还是全国八大动物园之一呢! 我们首先来到熊山。瞧，那四只狗熊正笨手笨脚地争抢着游客们投喂的实物。一位游客故意将食物扔在水里，可它们却不罢休，全都跳进水里津津有味地吃了起来。 嘻嘻，真有趣!太可爱了!从金丝猴馆那边传来一声声嘻笑声。我连忙跑了过去，原来是几只猴子正在秋千上荡来荡去，时而冲人们做怪相;时而冲人们撅撅那红彤彤的屁股;时而两三只抱在一起，嘴巴一张一合的，好像在说悄悄话。 接着，我们又随人群来到了大熊猫馆。哎!真扫兴，大熊猫正趴在床上睡觉。只见一个四五岁的小女孩，敲打着铁栏杆喊道：喂!你怎么这么懒呀!那幼稚的言语逗得人们哈哈大笑。 瞧!那边小熊猫活动的地方被人们围得水泄不通。我向里面扫视了一遍，可不见小熊猫的影儿，便问爸爸小熊猫在哪里，爸爸只是向树顶上指了指，我抬头一看，原来小熊猫趴在树顶的一根树枝上睡着了。那憨态可掬地样子，博得人们爆发出阵阵欢笑声。 随后，我们又游玩了猩猩馆、犬科馆、象馆、狮虎山、两栖爬行馆、热带鱼馆、天鹅湖等地方。还观看了海洋动物表演。 下午三点半，我和爸爸又在动物表演馆欣赏了即精彩又惊险的动物节目。瞧!一群狮王竟然欢快调皮地大闹台;接着老虎拉着车大摇大摆地转悠，车上还座着一位小观众呢;在猴子赛车这个节目里，一位骑车的猴哥故意耍滑头，惹得观众哄堂大笑;凶残的狼狗不仅成了算术高手，还会认字呢;笨重的大狗熊也不甘示弱，居然进行了篮球赛那一个个滑稽地动作，逗得观众连声喝彩。 这真可谓是墨水湖畔拾翠，动物王国猎奇呀! 劳动作文600字初中4 在我们的语文课本里，有一篇写壶口瀑布的文章，它的名字叫《黄河魂》。我非常喜爱这篇文章，把它背得滚瓜烂熟，还经常在家里大声的、充满深情地给爸爸、妈妈朗诵。 看到我这么喜爱壶口瀑布，“五一”节前，爸爸、妈妈一商量，说“五一”节期间，要开车带我和姐姐去趟延安，沿途看一下黄帝陵、延安革命纪念馆，再到壶口去看一看，好让我长点见识，亲自感受一下壶口瀑布那惊天动地、气势磅礴的壮观景象。听到爸爸、妈妈的这个决定，我简直高兴得一蹦三尺高，激动得一连几个晚上都睡不着觉。 眼看“五一”节就要到了，可真不凑巧，爸爸因工作上的一件急事需要外出，我们全家去壶口的事也就“泡汤”了。为此，“五一”放假的几天，我心里一直不痛快，从早到晚呆在家里，除了做作业就是看书，可真是闷死人了。 时间过得真快，眼看“五一”长假就要结束了。5月6日那天，妈妈说：“好啦!别再不开心了。这次没去成壶口，下次一定给你补上。下午，你姐姐就要回北京了，我们一块出去吃顿饭，也好给你姐姐送行。”就这样，在妈妈的反复鼓动下，我和妈妈、姐姐一起来到了位于钟楼旁边的“肯德基”餐馆。 一进餐馆，我立即被那诱人的香味吸引住了。我和姐姐急不可耐的点下了许多喜爱吃的鸡腿、薯条、冷饮、果汁和汉堡套餐等。我们在一个靠窗的小桌前坐下，有滋有味的吃了起来。忽然，一个小女孩的声音传了过来：“妈妈你吃呀!你尝尝这鸡腿，多香!”“妈妈不吃，妈妈不饿，你快吃吧，一会儿凉了就不好吃了!”这是她妈妈的声音。顺着声音望去，我看见一个大约六七岁的小女孩和她妈妈坐在离我们不远的地方。桌上放着鸡腿、薯条和汉堡。孩子在狼吞虎咽的啃着鸡腿，妈妈在一旁目不转睛的看着她，脸上露出了幸福的微笑。不一会儿，孩子吃饱了，餐桌上剩下了她还没有吃完的鸡腿和薯条……这时，孩子站起来，拍拍身上的饭渣，“妈妈，咱们走吧!”“等一会儿。”妈妈一边说着，一边顺手拿起孩子吃剩下的鸡腿，仔仔细细的啃了起来。“妈妈，您不是不饿吗?”小女孩操着稚嫩的声音说。“这孩子，这么贵的东西，丢掉多可惜呀!”说着，她抬头看了一眼周围的餐桌，当看到我和妈妈正在看着她们时，脸“唰”的一下红了起来。只见她很快从身上掏出一个塑料袋，把桌上孩子吃剩下的东西，统统的装了进去，然后拉起小女孩的手，急急的离去。 看到这情景，我的心被震动了。是啊，我终于明白了，原来那位母亲的经济并不宽裕，为了让自己的孩子，能够和别的孩子一样吃到自己想吃的东西，她宁愿自己不吃，也要让自己的孩子吃饱。 回家的路上，刚才那一幕动人的景象一直在我眼前闪现。它使我明白了母爱的伟大和无私，更加激起了我对父母的爱，这几天那闷闷不乐的心情，顿时也一扫而光。 劳动作文600字初中5 终于盼来了期待已久的五月，同时，也迎来了今年的“五一”长假，大家都显得十分兴奋，都想趁五一长假好好玩玩。正巧今年的“五一”赶上了动漫节和休博会，大家心里好不快活，用现在比较流行的语言说就是“快乐得冒泡了”! 可是现在正在“减负”，“减负”这词听起来挺诱人的，可“减负”不就是“加正”么，大家心里都明白，学校里的负担是少了，可是哪个家长心里不急?这边学校的负担少了，那边就在给学生找家教、课外辅导班“充电”了。这下可好，好好一个长假，就这么给“毁”在家教手里了。通常，长假里有课的同学，只能乖乖的呆在家或是辅导班里，默默的祈祷，盼望着奇迹的出现了。很不巧，我就是长假需要上课的同学之一。无奈，长假中的几天，都只有骑着我的“小铁驴”来来回回。 眼看我眼馋已久的动漫节就要结束了，我整天闷闷不乐的。CN爸爸好象瞧出了什么，于是向我提出带我去楼下空地打羽毛球，我的精神刹时就好了很多，虽然不能去动漫节，但打打羽毛球也不错，已经好久没和爸爸打过羽毛球了。我像个娃娃似的，蹦蹦跳跳的就下了楼。因为在学校上体育课时，和同学玩过几次，所以我打羽毛球的水平总的来说，有了很大的提高。说起来惭愧，在这之前我连发球都还不会发呢!爸爸因为好久都没有打羽毛球了，一开始竟破天荒的让我赢了十几个球。后来爸爸渐渐进入了状态，一会儿就“打了翻身仗”。开始我因为前头的胜利冲昏了头，变得飘飘然了，但一看爸爸连续赢了许多球，头脑自然清醒了很多。终于和爸爸打成了平手，我发球时变得格外谨慎，照例把球发到很远，但不同的是，发球过程中，一直用眼估量着，使球不至于飞到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球远远的向我飞来，我接着让球飞的很近，可爸爸竟然早有准备，又一次接住了球，这下可好，接下来几球都是我被我爸“牵着鼻子走”，球向我这边飞来时，一会儿向左，一会儿向右，把我累的气喘吁吁的。突然，爸爸猛的一挥球拍，羽毛球以闪电般的速度向我飞来，我连眼都没来得及眨一下，球就落地了，哎，又是我输了。我一下子明白了，打球也是要讲策略的，像爸爸那样使用“调虎离山”很显然，他一会儿就占了上风。于是我也开动了一番脑筋，哈哈，新的一场战争又开始了……没过多久，我们俩就已经满头大汗了，可谁都不认输，仍旧奋力的挥舞着球拍。周围的人也许是被我们所感染了，几个小孩竟停下手中的游戏，兴致勃勃的开始看我们打球了。就是周围的路人，也不再一副旁若无人的表情，默然走过，他们的笑容和我们一样灿烂。 看来，去不去看动漫节这并不是最要紧的，重要的是我们对待事物的心态，若是我们全身心投入，并从中体验到了快乐，即使再小的事，都能让我们开心一整天。我希望我以后都能向这个“五一”节一样，每天都能细细的品味生活中的每一件事，吸取教训，收获快乐，让之后的每一天都阳光灿烂! 劳动作文600字初中6 五一长假的一天，我和爸爸、妈妈到沙坪坝公园去玩。 公园里的人真多呀，有爷爷奶奶、叔叔阿姨，还有很多小朋友。来这儿玩的要数小朋友最多。有的玩蹦蹦床，有的玩碰碰车，还有的地下铁路急流勇进……忽然，从游泳池传来一阵欢乐的笑声，我对爸爸妈妈说：“爸爸、妈妈你们快看，游泳池那边的人怎么那么多啊!”“过去看看就知道了。” 到了游泳池，我看见很多人在玩水上步行球。“爸爸、妈妈，我也要去玩水上步行球。”“你去吧。”爸爸妈妈同意了。我飞快地跑到游泳池边，交了钱就排队等待。我一边等待，一边看，水上步行球的直径大约有两米，大人站在球里还挨不着球顶。我发现玩水上步行球还真有点意思，步行球玩得好的人在球中行走犹如平地，球也会在水中翻滚前进，玩得不好的只有趴在球底，连站直也很困难。 终于轮到我了，我心里很紧张，害怕球里没有空气，害怕自己会憋死。我提心吊胆地钻进步行球里，球慢慢鼓起来了，原来步行球不是我想象的那么可怕。 我刚站起来，一下子就摔倒了，好不容易爬起来，又摔倒了，我连续爬起来几次都没成功，我暗暗埋怨自己：“兰兰，你真笨，这样简单的事你也不会做，你一定要站起来!”我一边告诫自己，一边慢慢地爬起来。我多么想象那些小朋友一样在球中步行啊!可惜这次我的希望又落空了。 五分钟很快就过去了。从球里出来后，爸爸对我说：“兰兰，你为什么在步行球里站不起来，是因为你没有掌握玩球的要领，身体不平衡，当然就站不直了。”“我知道了。”第二次，交了钱，我又开始玩步行球了。在步行球里，我慢慢地站起来，尽量让身体平衡。“我终于站起来了!”我高兴地自言自语，接着，我试着向前走了两步，居然又摔倒了。我不甘心，又站起来继续向前走了几步，这一次比上一次走的步数更多了，步行球也向前翻滚着。在以后的几分钟里，我一直在球里行走，很快，五分钟过去了，当我从球里走出来时，我高兴地对爸爸妈妈说：“我成功了。” 那一天，我玩得真爽，真痛快，我不仅懂得了失败是成功之母的道理。还明白了世上无难事，只怕有心人的真正含义。

惶恐不安 毛骨悚然 心惊肉跳 惶惶终日 胆战心惊 寒心酸鼻 心惊胆战 惊慌失色。惊天动地。惊心动魄。惊魂未定。惊弓之鸟。大惊失色。畏缩不前。触目惊心。心有余悸 紧张兮兮、张口结舌、语无伦次、吞吞吐吐、神色慌张、面如土色、面白如纸无所畏惧惴惴不安 坐立不安 恐惧 惊悚 胆战心惊 心惊胆战 心惊肉跳 惊恐 惊慌 惊吓 惊弓之鸟 闻风丧胆 望而生畏 惊魂未定 惊慌失措 魂飞魄散 大惊失色 肝胆俱裂如果可以帮到你 请及时点击好评 谢谢

做一个劳动者 今天，秋高气爽，阳光明媚，我可正在为写作文发愁呢！咦，那里有个正在打扫卫生的阿姨，要不我去体验一下他们扫大街的劳动者的辛苦吧！ 我走向阿姨，阿姨问我：“小朋友有什么事吗?”我说：“没什么事，就是想问一下关于你的工作！” 我虽然没挂小记者的牌子，但我装出一副小记者的模样问阿姨：“阿姨你这样工作每天要很早起床吧！”（我边问边记） “是呀，干这行的不起早这一天的工作根本干不完！” “那你们要几点钟起床呢？” “差不多四五点钟就得起床了！” “那冬天也这样，起的这么早吗？” “是的！” “阿姨，你们干这行的辛不辛苦？“ “当然辛苦啦！我们要扫地、捡垃圾、维护环境卫生······一天要做好多事情！有时候下雨，那些车子看不见水坑，就往旁边一开，水都溅到我们身上！” “你们干这行得真不容易！” “是呀，有时候过节也不能回家，必须把工作干完了才能回家过节！” 听到这里，我也没有勇气再问下去了。我想体验一下这种劳动，就和阿姨说：“阿姨你能让我体验一下你的工作吗？”“可以是可以，但是会把你的衣服弄脏！”阿姨劝我说。我却对阿姨说：“没事的，弄脏了叫妈妈洗！”“还是算了吧！”······在我的恳求下阿姨终于答应了！ 我拿着扫帚在路上扫，扫帚很大，我不知该怎样扫，就搞来搞去，搞了10几分钟我就已经气喘吁吁了，就像跑了马拉松回来一样。阿姨看不下去了，就交我怎样扫，我学会了，就摆弄那笨重的大扫帚在路上扫来扫去。我看到了垃圾就用手捡，起初我还不肯捡，但是我看到了我扔垃圾的那一画面，就只好伸手去捡那恶心的垃圾。就这样坚持了1个小时，我脏兮兮的回到家，妈妈问我：“去干什么了，把衣服弄得怎么脏？”我已经很疲惫了，就没有回答，只是在沙发上睡着了！ 经过这次的劳动体验，我感受到了：做扫大街这一行得真不容易，每天要这么早起床工作。在大街上扫地，还要吃灰尘，被水溅······我们坐在车里看着他们在大街上扫地，可真去感受一下觉得实在是不容易。 如果谁问我：“谁是最值得尊敬的人？”我第一个回答就是“劳动者是最值得尊敬的人！” 默默的劳动者 365个昼夜， 孤寂伴责任走完了。 一年又一年， 转眼迎来春的新绿， 带给劳动者自己的节日 ——“五一”劳动节。 没有怨言，没有期待， 期待化做心中的执著， 劳动净化了你的心灵。 热爱劳动成为一种美德， 渴望劳动成为一种时尚。 劳动就像是透过晨曦的第一缕阳光， 为人类走向文明、走向繁荣， 做了最初的启明。 那是一块顽石吗？ 不，可以通过双手， 把它变成狩猎的钢枪！ 那是一团乱麻吗？ 不，可以通过双手， 把它变成能写字的纸张！ 当人类给幻想插上翅膀， 通过双手将它们变成现实。 劳动的力量， 让人类创造着奇迹！ 我心中的劳动者 我不知道同学们心目中的劳动者是不是和我想的一样。有些人会认为是医生，他们会说出很多种答案来，有的说：我妈妈是医生我看见她每天早出晚归的，一个星期里没见过几次面；有的会说：我爸爸也是医生，他也非常的忙，有时半夜三更的还有医院来电话说要抢救病人或是被打的头破血流的送进医院来抢救；有的人说：我妈妈虽然是护士，但她在非典时期，一刻也没离开自己的工作岗位上，站在非典第一线，鼓励病人与魔鬼做斗争。等等的事。这是他们认为的，当我问他们那清洁工人呢？他们都说：他们有什么好的啊，又臭又胀又没有文化薪水又低，那向我们的父母啊！文学又高工作又干净薪水也很高，我的父母要是清洁工的话，我的面子往哪放啊！在同学们的指指点点下，谁要和我交朋友啊！ 可我认为清洁工人是最了不起的拉！他们的工作是我们学生每天早晨都能看见的，可是你们的父母在医院里你看见他们认真工作了吗？我想你是看不到吧！也听不到吧！也许你的父母在工作的时候还有的吃有的说还有的座更别说薪水了，这个薪水是清洁工人的两倍还要多。那哪些清洁工人呢？他们没的座没的吃没的说，只能拿着扫帚和畚箕在大马路上扫啊扫的，薪水也低，但他们为了养家只能这样了，因为他们文化少啊！他们是用勤劳来赚钱的，用自己的双手来赚钱的。你们也可以去常识一下扫地的滋味啊！我想那是你们吃我消的工作，你们扫到半个钟头也不到就说累了，那他们呢？他们比你们要少的时间长，可他们不怕累不怕苦，用自己的一双长满老茧的手去支撑起一个家庭来，那是不容易的吧！ 在炎热的夏天，他们要在火辣辣的太阳下扫地，没有冰凉的空调，没有冰凉的泉水，没有夏天所用的防晒霜；只有嘴里冒着白泡的口水，头上流着黄豆大的汗珠，身上披着一层黑色的肌肤，中暑了连医院也不去，生怕要花钱去看病，在家里叫自己的老伴帮自己在身上扭两把（这个是杭州人的传统方法）就可以解除中暑了，这个我也常识过，这样扭其实是很痛的，一直要扭到背上起黑色才可以结束。而那些做医生的呢？在凉丝丝的空调房里吹这些和冷气，坐在那里舒舒服服的喝着茶，看着报纸和同事们说说笑笑的，多么的舒服啊！和清洁工人们比起来真是相差十万八千里。 在呼呼秋天，树上的叶子纷纷的落下来，在马路上满地都是叶子，清洁工人还是那样的帮着马路打扫，可这个季节是他们还算不怎么累的呢。可冬天呢？雪在马路上厚厚的，一层，让他们扫的腰酸背痛的，脸上长了冻疮，手上也长了，脚上也长拉！让人看的都心疼啊！可他们还是勤劳的扫着，为人民服务着。在寒冷的季节里，他们全身冷的直打哆嗦，连手都快不听使唤拉！还在那里扫啊扫啊！不知道扫了多少年拉！每个人都在家里吃着热乎乎的早餐，而清洁工人呢？每天起个大早不怕冷不怕累的，在为人民服务。 在我的心目中清洁工人是最好的劳动者拉！因为他们默默的在保护着我们的生活环境。 请尊重普通劳动者 今天，我走在路上，忽然看见清洁工人们正在认真地扫地。我想：清洁工人们真辛苦``````我刚想完，就走近了一个人，当他经过清洁工旁时，情不自禁地捂住了鼻子，说：“真讨厌。”这位清洁工阿姨听后虽难没说什么，但是我知道她心里是多么难受啊！ 本来，当清洁工没什么的，可是，现在有些人太没素质了，清洁工虽说是普通劳动者，但他的工作也是光荣的。让我们一起尊重清洁工，尊重所有的普通劳动者吧！

1.描写人物害怕的四字词语 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：zt1f97 形容害怕的四字词语胆颤心惊【解释】颤：发抖。 形容非常害怕。【出处】元·施惠《幽闺记·士女随迁》：“生长升平，谁曾惯遭离乱，苦怎言。 胆颤心惊，如何可免。”惶惶不安【解释】惶：恐惧。 内心害怕，十分不安。【出处】《汉书·王莽传下》：“人民正营，无所措手足。” 唐·颜师古注：“正营，惶恐不安之意也。”诚惶诚恐【解释】诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。 非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。【出处】汉·杜诗《乞退郡疏》：“奉职无效，久窃禄位，令功臣怀愠，诚惶诚恐。” 大惊失色【解释】形容十分慌张，脸被吓的变了颜色。【出处】明·罗贯中《三国演义》：“忽见曹操带剑入宫，面有怒色，帝大惊失色。 胆战心寒【解释】战：发抖。形容害怕之极。 【出处】《古今杂剧·楚昭王疏者下船》：“怕的是城荒国破，常子是胆战心寒。”胆战心惊【解释】战：通“颤”，发抖。 形容十分害怕。【出处】元·无名氏《碧桃花》第三折：“不由我不心惊胆战，索陪着笑脸儿褪后趋前。” 骇人听闻【解释】骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。 【出处】宋·孟元老《东京梦华录·东角楼街巷》：“南通一巷，谓之界身，并是金银帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见。”寒毛卓竖【解释】汗毛都竖立起来。 形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。【出处】《敦煌变文集·降魔变文》：“见者寒毛卓竖，舍利佛独自安。 2.描写人物害怕的四字词语 原发布者：zt1f97 形容害怕的四字词语胆颤心惊【解释】颤：发抖。形容非常害怕。【出处】元·施惠《幽闺记·士女随迁》：“生长升平，谁曾惯遭离乱，苦怎言。胆颤心惊，如何可免。”惶惶不安【解释】惶：恐惧。内心害怕，十分不安。【出处】《汉书·王莽传下》：“人民正营，无所措手足。”唐·颜师古注：“正营，惶恐不安之意也。”诚惶诚恐【解释】诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。【出处】汉·杜诗《乞退郡疏》：“奉职无效，久窃禄位，令功臣怀愠，诚惶诚恐。”大惊失色【解释】形容十分慌张，脸被吓的变了颜色。【出处】明·罗贯中《三国演义》：“忽见曹操带剑入宫，面有怒色，帝大惊失色。胆战心寒【解释】战：发抖。形容害怕之极。【出处】《古今杂剧·楚昭王疏者下船》：“怕的是城荒国破，常子是胆战心寒。”胆战心惊【解释】战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。【出处】元·无名氏《碧桃花》第三折：“不由我不心惊胆战，索陪着笑脸儿褪后趋前。”骇人听闻【解释】骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。【出处】宋·孟元老《东京梦华录·东角楼街巷》：“南通一巷，谓之界身，并是金银帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见。”寒毛卓竖【解释】汗毛都竖立起来。形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。【出处】《敦煌变文集·降魔变文》：“见者寒毛卓竖，舍利佛独自安 3.描写胆小害怕的四字词语 诚惶诚恐 诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。 非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。 怛然失色 怛：畏惧，恐惧。 指因害怕而变脸色。 大惊失色 非常害怕，脸色都变了。 担惊受怕 形容十分担心或害怕。 胆裂魂飞 裂：破裂。 魂：魂灵、神志。胆也破了，魂也飞了。 形容极度害怕、恐慌。 胆战心寒 战：发抖。 形容害怕之极。 胆战心惊 战：通“颤”，发抖。 形容十分害怕。 骨寒毛竖 形容十分害怕。 骇人听闻 骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。 寒毛卓竖 汗毛都竖立起来。形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。 寒心酸鼻 寒心：心中战粟；酸鼻：鼻子辛酸。形容心里害怕而又悲痛。 汗不敢出 吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。 汗流浃背 浃：湿透。汗流得满背都是。 形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。 惶恐不安 内心害怕，十分不安。 魂飞魄散 吓得连魂魄都离开人体飞散了。 形容惊恐万分，极端害怕。 噤若寒蝉 噤：闭口不作声。 象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。 惊愕失色 失色：由于受惊或害怕而面色苍白。惊恐得改变了神色。 形容十分吃惊。 惊弓之鸟 被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。 比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。 惊恐失色 害怕得脸都变了色。 惊恐万状 形容害怕到了极点。 恐慌万状 形容害怕惊慌到极点。 泪如泉涌 眼泪象泉水一样直往外涌。形容悲痛或害怕之极。 泪如雨下 眼泪象雨水似的直往下流。形容悲痛或害怕之极。 栗栗危惧 栗栗：发抖的样子。形容非常害怕。 毛骨悚然 悚然：害怕的样子。汗毛竖起，脊梁骨发冷。 形容十分恐惧。 目瞪口呆 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 捻神捻鬼 形容惊慌害怕的样子。 欺软怕硬 欺负软弱的，害怕强硬的。 肉跳心惊 形容担心祸事临头或遇到非常可怕的事，十分害怕不安。 色若死灰 面目惨白。 原比喻面部没有什么表情。现形容十分害怕的神情。 舌挢不下 挢：翘起。翘起舌头，久久不能放下。 形容惊讶或害怕时的神态。 肆无忌惮 肆：放肆；忌：顾忌；惮：害怕。 非常放肆，一点没有顾忌。 缩头缩脑 形容害怕不敢向前，或胆小不敢出头负责。 谈虎色变 色：脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。 后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。 提心吊胆 形容十分担心或害怕。 望而生畏 畏：恐惧，害怕。看见了就害怕。 畏敌如虎 害怕敌人如同怕虎一般。 无所畏惧 畏惧：害怕。 什么也不怕。形容非常勇敢。 吴牛喘月 吴牛：指产于江淮间的水牛。吴地水牛见月疑是日，因惧怕酷热而不断喘气。 比喻因疑心而害怕。 小鹿触心头 形容因为害怕而心脏急剧地跳动。 心惊胆战 战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。 心有余悸 悸：因害怕而心跳得厉害。危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕。 悬心吊胆 形容十分担心或害怕。 一年被蛇咬，十年怕井绳 比喻在某件事情上吃过苦头，以后一碰到类似的事情就害怕。 一则以喜，一则以惧 一方面高兴，一方面又害怕。 勇者不惧 惧：害怕。 有胆量的人无所畏惧。 有恃无恐 恃：倚仗，依靠；恐：害怕。 因为有所依杖而毫不害怕，或毫无顾忌。 战战兢兢 战战：恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。 形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。 张口结舌 结舌：舌头不能转动。张着嘴说不出话来。 形容理屈词穷，或因紧张害怕而发愣。 惴惴不安 惴：忧愁、恐惧。 形容因害怕或担心而不安。 魄散魂飞 形容非常恐惧害怕。 魄散魂消 形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。 魄消魂散 形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。 胆颤心惊 颤：发抖。形容非常害怕。 胆丧魂惊 形容极度害怕、恐慌。 胆丧魂消 形容极度害怕、恐慌。 胆战心慌 形容十分害怕。 胆战心摇 形容十分害怕。 担惊忍怕 担心害怕。指常处在惊吓、恐惧之中。 担惊受恐 担心害怕。指常处在惊吓、恐惧之中。 4.形容担心的四字成语 【担惊忍怕】：担心害怕。指常处在惊吓、恐惧之中。 【担惊受恐】：担心害怕。指常处在惊吓、恐惧之中。 【担惊受怕】：担心害怕。指常处在惊吓、恐惧之中。 【吊胆提心】：提心吊胆。 形容非常担心或害怕。 【顾内之忧】：顾：照管，照顾。指对后方的忧虑、担心。 【还顾之忧】：还顾：回过头来照看。指身在前方或在前进过程中，还担心后方会出现问题或乱子。 【寒心消志】：形容担心忧虑。同“寒心销志”。 【寒心销志】：形容担心忧虑。同“寒心消志”。 【何患无辞】：何患：哪怕；辞：言辞。哪里用得着担心没有话说呢？常与“欲加之罪”连用，表示坏人诬陷好人时，无端捏造罪名，还说得振振有词。 【后顾之忧】：顾：回头看。来自后方的忧患。指在前进过程中，担心后方发生问题。 【患得患失】：患：忧患，担心。担心得不到，得到了又担心失掉。形容对个人得失看得很重。 【惊心吊胆】：形容十分害怕或担心。 【惊心掉胆】：惊：惊吓；掉：恐惧，战栗。形容十分害怕或担心。