形容人或物等数量很多的成语

　　成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。有些成语本就是一个微型的句子。以下是我整理的描写人很多的成语精选，欢迎阅读！ 　　1、磕头碰脑：意思是形容人多而相挤磕碰，或东西多而处处碰人。 　　2、亚肩叠背：意思是前后的人肩背紧挨着。形容人多拥挤。 　　3、人多手杂：意思是指动手的人多。也只人头杂的场合，东西容易散失或丢失。 　　4、为善最乐：意思是做善事是最快乐的事。常用为劝人多行善事的格言。 　　5、七手八脚：意思是形容人多手杂，动作纷乱。 　　6、众说纷纭：纷纭：多而姑乱。人多嘴杂，议论纷纷。 　　7、聚蚊成雷：意思是许多蚊子聚到一起，声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了，会使人受到很大的损害。 　　8、衣香鬓影：形容妇女的衣着穿戴十分华丽（多指人多的场合）。借指妇女。 　　9、挨三顶五：意思是形容人多，连接不断。 　　10、寡不敌众：寡：少；敌：抵挡；众：多。人少的抵挡不住人多的。 　　11、腹有鳞甲：鳞甲：比喻人多巧诈的心。比喻居心险恶，不可接近。 　　12、口多食寡：意思是吃饭的人多，但是食物很少。 　　13、僧多粥少：意思是和尚多，而供和尚喝的粥少。比喻物少人多，不够分配。 　　14、众口纷纭：纷纭：多而姑乱。意思是人多嘴杂，议论纷纷。 　　15、挨肩擦背：形容人多拥挤。 　　16、掎裳连袂：裙子牵住裙子，袖子连着袖子。意思是形容人多。 　　17、以一奉百：奉：供养。用一个人生产的物品供养一百个人。意思是指生产的人少，消费的人多。 　　18、屦贱踊贵：原指被砍郐的人很多，致使鞋子价贱而踊价贵。后形容刑罚既重又滥。也比喻犯罪的人多。 　　19、杀人如麻：如麻：象乱麻一样数不清。杀死的人多得象乱麻。形容杀的人多得数不清。 　　20、宾客如云：来客多得如聚集的云层。形容客人多。 　　21、摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 　　22、三人成虎：三个人谎报城市里有老虎，听的人就信以为真。比喻说的人多了，就能使人们把谣言当事实。 　　23、招摇过市：招摇：张扬炫耀；市：闹市，指人多的地方。指在公开场合大摇大摆显示声势，引人注意。 　　24、人多势众：人多力量大。 　　25、七嘴八舌：形容人多口杂。 　　26、人多嘴杂：杂：杂乱，多种多样。谈论的人多，说法多种多样。也指在场的人多，七嘴八舌。 　　27、言三语四：言、语：说、讲。形容人多嘴杂，议论纷纷。 　　28、挥汗成雨：挥：洒，泼。用手抹汗，汗洒下去就跟下雨一样。形容人多。 　　29、山阴道上，应接不暇：山阴道：在会稽城西南郊外，那里风景优美。原指一路上山明水秀，看不胜看。后用下句比喻来往的人多，应接不过来。 　　30、粥少僧多：比喻东西少而人多，不够分配。 　　31、人浮于事：浮：超过。原指人的才德高过所得俸禄的等级。后指工作中人员过多或人多事少。 　　 扩展阅读：描写人的成语 　　1、面如冠玉：比喻男子徒有其表。也用来形容男子的美貌。 　　2、虎背熊腰：背宽厚如虎，腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。 　　3、倾城倾国：倾：倾复；城：国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。 　　4、垂头丧气：垂头：耷拉着脑袋；丧气：神情沮丧。低着头，精神不振。形容失望懊丧的样子，或形容没有生气。 　　5、神采飞扬：形容人的神色很好，代指心情极好。 　　6、燕颔虎颈：颔：下巴颏。旧时形容王侯的.贵相或武将相貌的威武。 　　7、容光焕发：容光：脸上的光彩；焕发：光彩四射的样子。形容身体好，精神饱满。 　　8、其貌不扬：不扬：不好看。形容人容貌难看。 　　9、双瞳剪水：瞳：瞳孔，指眼睛。形容眼睛清澈明亮。 　　10、国色天姿：国色：女子美色冠绝全国；天姿：天生的姿色。旧时形容女子容貌极美。 　　11、愁眉苦脸：情苦：痛苦。皱着眉头，哭丧着脸。形容愁容满面的样子。 　　12、气势汹汹：汹汹：气势盛大的样子。形容气势凶猛。 　　13、面目可憎：憎：厌恶。面貌神情卑陋，使人看了厌恶。 　　14、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。 　　15、獐头鼠目：像袋象獐子那样又小又尖，眼睛像老鼠那样又小又圆。形容人相貌丑陋，神情狡滑。 　　16、闭月羞花：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。 　　17、眉清目秀：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。 　　18、鹤发童颜：仙鹤羽毛般雪白的头发，儿童般红润的面色。形容老年人气色好。 　　19、沉鱼落雁：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。 　　20、粉白黛黑：粉白：在脸上搽粉，使脸更白；黛黑：画眉毛，使眉毛更黑。泛指女子的妆饰。

人山人海，万人空巷，熙熙攘攘、 车水马龙。人声鼎沸、 人头攒动，水泄不通

人山人海，挥汗如雨

五光十色、欢声雷动、欣喜若狂、载歌载舞、灯火辉煌、春暖花开、春色满园、春光明媚、春意盎然、春回大地、兴致勃勃、精卫填海、愚公移山、百折不回、勇往直前、骨肉之情、痛痒相关、 人山人海、 情深似海、恩重如山、循序渐进、由浅入深、日积月累、温故知新、漫山遍野、绿叶成阴、天长地久、 树大根深、自由自在、人无远虑，必有近忧、防患未然、有备无患、情不自禁、自言自语、临危不惧、 多谋善断、从容不迫、方寸不乱、金风送爽、雁过留声、秋色宜人、 天朗气清、日月如梭、光阴似箭、 寒来暑往、星移物换、风吹草动、雨过天晴、瓜熟蒂落、 水到渠成、人外有人、天外有天、学无止境、 一往无前、滴水成冰、地冻天寒、鹅毛大雪、雪兆丰年、勤能补拙、笨鸟先飞、人一已百、奋起直追、 宁折不弯、义正辞严、威武不屈、大义凛然、火树银花、数不胜数、灯火通明、观者如堵、一望无边、 不知不觉、雪窖冰天、勤学苦练、无家可归、千山万水、千辛万苦、三五成群、无忧无虑、引吭高歌、 连绵起伏、满面红光、 张灯结彩、欢聚一堂、普天同庆、喜气洋洋、百花盛开、争奇斗艳、五彩缤纷、 色色俱全、得意洋洋、天长日久、狐假虎威、半信半疑、神气活现、摇头摆尾、东张西望、大摇大摆、 跋山涉水、餐风饮露、水送山迎、赏心悦目、生机勃勃、心狠手辣、起早贪黑、神通广大、高耸入云、 日思夜想、重见天日、舐犊之爱、乌鸟私情、天伦之乐、其乐无穷、摩拳擦掌、生龙活虎、 身强力壮、 铜筋铁骨、专心致志、聚精会神、无可奈何、一本正经、千家万户、莘莘学子、立雪求道、春风化雨、 孺子可教、昏头昏脑、密密麻麻、闻名中外、金光灿灿、色彩斑斓、五颜六色、翩翩起舞、感人肺腑、 可歌可泣、艰苦卓绝、惊天动地、南来北往、披星戴月、流星赶月、众星捧月、烘云托月、惊涛拍岸、 意味深长、根深固本、浇树浇根、根深叶茂、叶落归根、一碧如洗、热闹非凡、层层叠叠、心旷神怡、 高堂广厦、玉宇琼楼、错落有致、曲径通幽、千岩竞秀、万壑争流、目不暇接、美不胜收、生根长叶、 竞相开放、胡作非为、兴风作浪、雏鹰展翅、老马识途、鱼贯而入、倾巢而出、鸡飞狗跳、狼奔豕突、 群龙无首、狡兔三窟、万般无奈、转弱为强、忍辱负重、以屈求伸、发奋图强 救亡图存、卧薪尝胆、催人奋进、羽翼丰满、报仇雪恨、举世闻名、人流如潮、驰名中外、 红白相间、大街小巷、人头攒动、 风驰电掣、车水马龙、华灯初上、流光溢彩、美轮美奂、巧夺天工、气势汹汹、不由分说、蛮不讲理、 一拥而上、无影无踪、干干净净、和风细雨、呼风唤雨、栉风沐雨、未风先雨、见风是雨、叶公好龙、 凄风苦雨、暴风骤雨、渐渐平息、经久不息、蜂拥而至、一无所获、埋头苦干、倾盆大雨、戎马一生、 身经百战、刮骨疗毒、传为美谈、 约法三章、秋毫无犯、运筹帷幄、好谋善断、天各一方、一年一度、 学海无涯、书山有路、九牛一毛、沧海一粟、孜孜以求、全力以赴、百尺竿头、更进一步、水天相连、 星罗棋布、变幻无常、腾云驾雾、千姿百态、云遮雾罩、瞬息万变、一泻千里、四蹄生风、黔驴技穷、 流连忘返、气象万千、风云变幻、奇峰异岭、若隐若现、飘飘欲仙、白云苍狗、恍然大悟、不以为然 有利可图、有机可乘、有根有底、有始有终、有口难言、有恃无恐、有求必应、有志竟成、平平展展、 尽心尽力、神勇无比、运足气力、胸有成竹、文思如泉、风华正茂、出类拔萃、才思敏捷、后生可畏、手不停挥、笔下生花、力透纸背、精妙绝伦、炉火纯青、活灵活现、栩栩如生、梦笔生花、浑然天成、 斗酒百篇、鬼哭神惊、喜出望外、谈笑风生、沙漠之舟、自强不息、忍辱负重、始终如一、飞沙走石、 志在千里、义无反顾、坚定不移、七嘴八舌、成千上万、坐观成败、 按兵不动、操之过急、轻举妄动、 兴风作浪、蠢蠢欲动、雷厉风行、闻风而动、展翅高飞、望而生畏、窃窃私语、烟波浩渺、一碧万顷、 游人如织、一帆风顺、风平浪静、鸥水相依、海波不惊、揠苗助长、郑人买履、急急忙忙、振振有词、 争论不休、充满信心、杯弓蛇影、螳螂捕蝉、鹬蚌相争、欢天喜地、古今中外、情不自禁、心绪不宁、 各奔东西、悲欢离合、手足情深、蓬蓬勃勃、井井有条、羊肠小道、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、 一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、十年树木、百年树人、遥遥相对、笑语盈盈、雄伟壮丽、格外挺拔、 尽收眼底、雕梁画栋、永垂不朽、花团锦簇、姹紫嫣红、水泄不通、以身许国、碧血丹心、年复一年 疾恶如仇、敢怒敢言、忧国忧民、横眉冷对、浩气长存、大义灭亲、若无其事、蔚为壮观、诗情画意、 雪峰插云、古木参天、平湖飞瀑、异兽珍禽、极目远眺、辽阔无垠、默默无闻、悠然自得、湖光山色、 人间天堂、明月清风、桂子飘香、水光接天、相得益彰、江山如画、鱼 米之乡、开天辟地、精疲力竭、 纵横交错、小心翼翼、大发雷霆、不远万里、悬崖绝壁、日复一日、混沌不分、昏天黑地、大刀阔斧、 与日俱增、顶天立地、变化万端、改天换地、远渡重洋、名列前茅、滚瓜烂熟、毫不气馁、有所作为、 长年累月、断垣残壁、若有所悟、乘风破浪、浑身无力、不知不觉、起死回生、息息相关、丰富多彩、 远在天涯、近在咫尺、天南地北、万水千山、无所不有、足不出户、学富五车、学贯中西、博古通今、 功成名就、著作等身、温文尔雅、文质彬彬、不由自主、浩浩荡荡、滥杀无辜、恩将仇报、千恩万谢、 见利忘义、背信弃义 肝胆相照、开诚相见、同舟共济、心照不宣、志同道合、荣辱与共、唇亡齿寒 亲密无间、 洁白晶莹、琼枝玉树、千姿百态、欣欣向荣、万紫千红、开卷有益、抑扬顿挫、春满人间、 千帆竞发、万马奔腾、六畜兴旺、 五谷丰登、国泰民安、人寿年丰、欢声笑语、绿色工厂、春深似海、风月无边、世外桃源、山外有山、飞瀑流泉、古木参天、诗情画意、蔚为壮观、循规蹈矩、鲜为人知、 漫山遍野、微不足道、机毁人亡、轻而易举、浅尝辄止、囫囵吞枣、浮光掠影、不甚了了、天道酬勤、 熟能生巧、寻根问底、无所不晓、三顾茅庐、蜿蜒起伏、青翠欲滴、秀丽宜人、群雄纷争、茅塞顿开、无可奈何、一本正经、千家万户、莘莘学子、立雪求道、春风化雨、 孺子可教、昏头昏脑、密密麻麻、闻名中外、金光灿灿、色彩斑斓、五颜六色、翩翩起舞、感人肺腑、 可歌可泣、艰苦卓绝、惊天动地、南来北往、披星戴月、流星赶月、众星捧月、烘云托月、惊涛拍岸、 意味深长、根深固本、浇树浇根、根深叶茂、叶落归根、一碧如洗、热闹非凡、层层叠叠、心旷神怡、 高堂广厦、玉宇琼楼、错落有致、曲径通幽、千岩竞秀、万壑争流、目不暇接、美不胜收、生根长叶、 竞相开放、胡作非为、兴风作浪、雏鹰展翅、老马识途、鱼贯而入、倾巢而出、鸡飞狗跳、狼奔豕突、 群龙无首、狡兔三窟、万般无奈、转弱为强、忍辱负重、以屈求伸、发奋图强 救亡图存。

形容人很多,队伍很长的成语 人来人往 水泄不通 比肩继踵 项背相望 摩肩接踵 成千上万 人烟稠密 人语马嘶 形容人生很长的成语 1、 山长水远：比喻道路遥远艰险。 2、 斗折蛇行：斗折：像北斗星的排列一样曲折。像北斗星一样弯曲，像蛇一样曲折行进。形容道路曲折蜿蜒。 3、 山长水阔：比喻道路遥远艰险。指见“山长水远”。 4、 千沟万壑：①形容沟壑极多。②比喻道路坎坷不平. 形容人很多成语 三人成虎、 花花世界、 人来人往、 万人空巷、 人山人海、 纷至沓来 形容人很多面的成语 八面玲珑 [bā miàn líng lóng] [释义] 玲珑：精巧细致，指人灵活、敏捷。本指窗户明亮轩敞。后用来形容人... [出处] 清·李宝嘉《官场现形记》第五十一回 形容人很多很安静的成语 鸦雀无声（鸦雀无声）　 yā què wú shēng 同义词——万籁俱寂 万籁无声 阗寂无声 悄然无声 寂然无声 悄无声息 鸦默雀静 反义词——沸反盈天 人声鼎沸 摇旗呐喊 声彻云霄 形容人很长的词语 持之以恒,经久不衰,地久天长, 天长地久,日久天长,天长日久, 长年累月,成年累月,经年累月, 年深日久,日久年深,日久岁深 漫漫长夜，经久岁月，岁岁年年 形容人很多愤怒很叛逆的成语 桀骜不驯_成语解释 【拼音】：jié ào bù xùn 【释义】：桀：凶暴；骜：马不驯良，比喻傲慢。性情 *** 不驯顺。 【出处】：《汉书·匈奴传赞》：“其桀骜尚如斯，安肯以爱子而为质乎？” 【例句】：识字读书，聪明出众。只是生成一个～的性子，顽劣异常。（清·文康《儿女英雄传》第十八回） 形容人有很多特长的成语 多才多艺 各有千秋 别的形容很多才能的成语。 ○ 博学多才：学识广博，有多方面的才能。 ○ 见多识广：识：知道。见过的多，知道的广。形容阅历深，经验多。 ○ 殚见洽闻：殚：尽，完全；洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。 ○ 博古通今：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 ○ 雄才大略：非常杰出的才智和谋略。 ○ 多才多艺：具有多方面的才能和技艺。 ○ 真才实学：真正的才能和学识。 ○ 满腹经纶：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。 ○ 经明行修：旧指通晓经学，品行端正。 ○ 德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。 ○ 八斗之才：才：才华。比喻人极有才华。 ○ 才高八斗：才：才华。比喻人极有才 形容队伍很乱的成语 关于混乱的成语及解释如下： 【白黑不分】：比喻清浊混乱，是非不明。 【兵戈抢攘】：兵戈：武器，指战争；抢攘：纷乱。形容战争时期社会动荡混乱。 【兵戈扰攘】：兵戈：武器，指战争；扰攘：纷乱。形容战争时期社会秩序的动荡混乱。 【兵荒马乱】：荒、乱：指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。 【兵慌马乱】：形容战争期间社会混乱不安的景象。 【兵相骀藉】：骀藉：践踏。军队在混乱中互相践踏。 【拨乱反正】：拨：治理；乱：指乱世；反：通“返”，回复。消除混乱局面，恢复正常秩序。 【拨乱反治】：犹拨乱反正。指消除混乱局面，恢复正常秩序。 【拨乱返正】：拨：治理；乱：乱世；返：回复；正：正常。整顿混乱局面，恢复正常秩序。 【拨乱为治】：犹拨乱反治。指消除混乱局面，恢复正常秩序。 【不知所言】：形容说话内容混乱，无法理解。同“不知所云”。 【不知所云】：云：说。不知道说得是些么。形容说话内容混乱，无法理解。 【沧骸浚横流：沧海：指大海；横流：水往四处奔流。海水四处奔流。比喻政治混乱，社会动荡。 【朝出夕改】：朝：早晨。早晨颁布的政令晚上就更改。形容政令无常，局势混乱。 【朝行夕改】：朝：早晨。早晨颁布的政令晚上就更改。形容政令无常，局势混乱。 【趁哄打劫】：犹言在混乱中劫掠。 【除残去乱】：铲除残虐的坏人，消除混乱的局面。 【盗贼蜂起】：社会秩序十分混乱。 【颠倒错乱】：颠倒：本末倒置；错乱：错杂混乱。把本来的顺序完全搞乱，完全失去正常状态。 【多梳发乱】：梳理过多，反而会把头发弄乱。比喻想得太复杂，反而引起思路混乱。 【返正拨乱】：返：回复；正：正常；拨：治理；乱：乱世。整顿混乱局面，恢复正常秩序。 【粉饰太平】：粉饰：涂饰表面。把社会黑暗混乱的状况掩饰成太平的景象。 【黑白混淆】：把黑的说成白的，将白的说成黑的。比喻故意颠倒是非，制造混乱。 【红紫乱朱】：古以朱为正色，紫为杂色。红紫乱朱指杂色混乱正色。比喻邪道取代正道。 【狐裘尨茸】：用以比喻国政混乱。尨茸，蓬乱的样子。同“狐裘蒙戎”。 【狐裘蒙戎】：狐裘的皮毛凌乱。用以比喻国政混乱。蒙茸，蓬乱的样子。 【狐裘蒙茸】：用以比喻国政混乱。蒙茸，蓬乱的样子。同“狐裘蒙戎”。 【晦盲否塞】：国政混乱，下情不能上达。 【昏天暗地】：形容天色昏暗。也比喻社会黑暗混乱。同“昏天黑地”。 【昏天黑地】：形容天色昏暗。也比喻社会黑暗混乱。 【浑水摸鱼】：浑水：不清的水。比喻乘混乱的时候从中捞取利益。 【混水捞鱼】：比喻乘混乱的时候从中捞取利益。同“混水摸鱼”。 【混水摸鱼】：比喻乘混乱的时候从中捞取利益。 【混淆黑白】：混淆：使界限模糊。故意把黑的说成白的，白的说成黑的，制造混乱。指故意制造混乱，使人辨别不清。 【混造黑白】：故意颠倒黑白，制造混乱。 【鸡飞狗走】：走：跑。鸡乱飞，狗乱跑。形容因极端惊恐而混乱不堪。 【禁暴正乱】：禁：制止。正：纠正。抑制 *** 势力，治理混乱局面；或禁除暴行，根治叛乱。亦作“禁暴止乱”、“禁暴诛乱”、“禁乱除暴”、“救乱除暴”、“拨乱诛暴”、“止暴 【禁暴止乱】：禁：制止；暴： *** ；止：制止，平息；乱：混乱。抑制 *** 势力，治理混乱局面。 【禁乱除暴】：禁：制止；乱：混乱；暴： *** 。抑制 *** 势力，治理混乱局面。 【救乱除暴】：救：拯救；除：铲除。禁除暴行，治理混乱的局面。 【匡乱反正】：消除混乱局面，恢复正常秩序。 【礼烦则乱】：礼仪繁琐势必导致混乱。 【理不忘乱】：国家得以平安治理的时候，不能忘记混乱的日子。 【乱世英雄】：乱世：动乱的不安定的时代；英雄：才能勇武超过常人的人。混乱动荡时代中的杰出人物。 【乱作一团】：混杂在一起，形容极为混乱。 【马仰人翻】：形容极忙乱或混乱的样子。 【迷迷糊糊】：使人混乱烦躁迷惑不清，使浑浊不清。 【七慌八乱】：形容非常慌张混乱。 【七零八散】：形容非常零散混乱。 【齐梁世界】：齐、梁是六朝时的两个王朝，因为政治腐败，故统治时间短暂。比喻国家衰弱混乱。 【前言不搭后语】：说的话前后连线不上。多形容思想混乱，不能自圆其说。 【前言不答后语】：说得话前后连线不上。多形容思想混乱，不能自圆其说。 【十清九浊】：指混乱不堪。 【世事纷扰】：纷扰：纷乱。形容社会情况混乱。 【乌烟瘴气】：乌烟：黑烟；瘴气：热带山林中的一种溼热空气，旧时认为是瘴疠的病原。比喻环境嘈杂、秩序混乱或社会黑暗。 【五里云雾】：令人迷惑的纠纷或混乱，迷离恍惚、不明真相的境界。 【淆混是非】：故意把正确的说成错误的，把错误的说成正确的，制造混乱，使是非不清。 【淆乱是非】：淆乱：混淆，混乱。故意把正确的说成错误的，把错误的说成正确的，制造混乱，使是非不清。 【心慌撩乱】：心里慌张忙乱，心绪混乱。 【眼花历乱】：历乱：不清楚，混乱。形容看见美丽、复杂的色彩或繁复的事物而感到迷乱。 【一匡天下】：匡：纠正；天下：原指周天子统治所及的地方，即整个中国。纠正混乱局势，使天下安定下来。 【一塌胡涂】：形容混乱或败坏到了不可收拾的程度。同“一塌糊涂”。 【一塌糊涂】：糊涂：混乱。形容混乱或败坏到了不可收拾的程度。 【一榻胡涂】：形容混乱或败坏到了不可收拾的程度。同“一塌糊涂”。 【一团糟】：非常混乱、不整齐、肮脏。 【一纸糊涂帐】：内容混乱，根本无法算清楚的帐目。比喻无法弄清楚的事情。 【以假乱真】：以：用；乱：混乱。用假的东西去冒充或混杂真的东西。 【阴错阳乱】：使阴与阳相互错乱。比喻颠倒黑白，人伦混乱，道德失常。 【匝地烟尘】：匝地：遍地；烟尘：烽烟和战场上扬起的尘土。到处都能看到烽烟和战场上扬起的尘土。形容兵荒马乱的混乱景象。 【皁丝麻线】：皁：黑。黑色的丝线与白色的丝线搀杂在一起。比喻不清不白，关系混乱。 【贼喊捉贼】：做贼的人喊捉贼。比喻坏人为了自己逃脱，故意制造混乱，转移目标，把别人说成是坏人。 【整顿干坤】：乾坤：卦名，象征天地，阴阳等。治理国家，使混乱的局面变得有秩序。 【整顿乾坤】：干、坤：八卦中的两个卦名，指天和地。指整顿混乱局面，使天下恢复应有的秩序，社会趋于安定。 【政令不一】：发出的命令不统一。形容军务或政务混乱。 【政庞土裂】：庞：庞杂；裂：分裂。政策杂乱，国土分裂。指政治混乱，地方势力割据。 形容人很多或则动物很多的成语 人来人往、 万人空巷、 人山人海、 纷至沓来、 觥筹交错、 络绎不绝、 川流不息、 高朋满座、 熙熙攘攘、 车水马龙、 人浮于事、 火树银花、 门庭若市、 人声鼎沸、 人头攒动、 载歌载舞、 应接不暇、 鱼龙混杂、 震耳欲聋、 济济一堂、 摩肩接踵、 人心叵测、 接踵而至、 杀人如麻、 争先恐后、 水泄不通、 人才济济、 掎裳连襼 沸沸扬扬、 锣鼓喧天、 座无虚席、 七嘴八舌、 热火朝天、 人欢马叫、 荒诞不经、 不计其数、 精耕细作、 七手八脚、 单枪匹马、 挥汗如雨、 熙来攘往、 人多势众、 人才辈出、 比肩接踵、 僧多粥少、 寡不敌众、 阴阳怪气、 比肩继踵、 张袂成阴、 成千上万、 灯火辉煌、 贪生怕死、 盛况空前、 热闹非凡

　　挨肩擦背 挨：靠拢；擦：摩擦。形容人多拥挤 　　比肩接踵 肩碰肩，脚跟脚。形容人多拥挤或接连不断 　　比肩叠迹 比：并。肩并肩，足迹相叠。形容人多 　　肩摩踵接 肩碰肩，脚连脚。形容人多而拥挤 　　挨三顶五 形容人多，连接不断。 　　摩肩接毂 肩挨着肩，车轮挨着车轮。形容人多拥挤 　　宾客如云 来客多得如聚集的云层。形容客人多。 　　腹有鳞甲 鳞甲：比喻人多巧诈的心。比喻居心险恶，不可接近。 　　寡不敌众 寡：少；敌：抵挡；众：多。人少的抵挡不住人多的。 　　挥汗成雨 挥：洒，泼。用手抹汗，汗洒下去就跟下雨一样。形容人多。 　　掎裳连袂 裙子牵住裙子，袖子连着袖子。形容人多。 　　屦贱踊贵 原指被砍郐的人很多，致使鞋子价贱而踊价贵。后形容刑罚既重又滥。也比喻犯罪的人多。 　　聚蚊成雷 许多蚊子聚到一起，声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了，会使人受到很大的损害。 　　口多食寡 吃饭的人多，但是食物很少。 　　磕头碰脑 形容人多而相挤磕碰，或东西多而处处碰人。 　　摩肩接踵 肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 　　七手八脚 形容人多手杂，动作纷乱。 　　七嘴八舌 形容人多口杂。 　　杀人如麻 如麻：象乱麻一样数不清。杀死的人多得象乱麻。形容杀的人多得数不清。 　　人多势众 人多力量大。 　　人浮于事 浮：超过。原指人的才德高过所得俸禄的等级。后指工作中人员过多或人多事少。 　　人多嘴杂 杂：杂乱，多种多样。谈论的人多，说法多种多样。也指在场的人多，七嘴八舌。 　　三个臭皮匠，赛过诸葛亮 比喻人多智慧多，有事请经过大家商量，就能商量出一个好办法来。 　　山阴道上，应接不暇 山阴道：在会稽城西南郊外，那里风景优美。原指一路上山明水秀，看不胜看。后用下句比喻来往的人多，应接不过来。 　　三拳不敌四手 比喻人少的敌不过人多的。 　　三人成虎 三个人谎报城市里有老虎，听的人就信以为真。比喻说的人多了，就能使人们把谣言当事实。 　　僧多粥少 和尚多，而供和尚喝的粥少。比喻物少人多，不够分配。 　　为善最乐 做善事是最快乐的事。常用为劝人多行善事的格言。 　　一人传虚，万人传实 虚：不确实，指无中生有的事。本来没有的事，传的人多了，就信以为真。 　　以一奉百 奉：供养。用一个人生产的物品供养一百个人。指生产的人少，消费的"人多。 　　众口纷纭 纷纭：多而姑乱。人多嘴杂，议论纷纷。 　　众说纷纭 纷纭：多而姑乱。人多嘴杂，议论纷纷。 　　众人拾柴火焰高 比喻人多力量大。 　　粥少僧多 比喻东西少而人多，不够分配。 　　众人广坐 犹大庭广众。人多而公开的场合。 　　人满为患 因人多造成了困难。 　　比肩迭迹 肩膀相靠，足迹相迭。形容人多。 　　比肩迭踵 形容人多。迭踵，脚尖踩脚跟。 　　比肩接迹 肩膀相靠，足迹相接。形容人多或接连不断。 　　方员可施 随处可用。形容人多才多艺。 　　观者如市 形容观看的人多。 　　观者云集 观看的人如行云那样密集。形容观看的人多。 　　掎裳连襼 牵裙连袖。形容人多。 　　驾肩接武 肩挨肩，脚碰脚。形容人多。 　　肩摩袂接 人肩相摩，衣袖相接。形容人多拥挤。 　　龙多乃旱 喻人多互相依赖，反而办不成事。 　　谋道作舍 造房子请教路人。比喻人多嘴杂，意见纷纷，办不成事。 　　七言八语 形容人多语杂。 　　七嘴八张 形容人多语杂。 　　人多口杂 指谈论的人多，各种议论都有。 　　人多阙少 谓求官职的人多而空额少。阙，旧时指官职的空额。 　　人多手杂 指动手的人多。也只人头杂的场合，东西容易散失或丢失。 　　人千人万 形容人多。 　　杀人如草 形容杀人多，极轻视人命。 　　十夫楺椎 谓十个人的力量能使椎弯曲。椎，槌。比喻人多力大，足以改变原状。 　　屯街塞巷 形容人多拥挤。 　　亚肩迭背 肩压肩，背挨背。形容人多拥挤。 　　言三语四 形容人多嘴杂，议论纷纷。 　　以众暴寡 以人多势众的一帮去欺凌、迫害人少势弱的一方。

人山人海！

高朋满座基本释义高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。出 处唐·王勃《滕王阁序》：“十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。”例 句邕～，闻粲至，倒履迎之。近反义词近义词宾朋迎门 宾客盈门反义词门可罗雀 青蝇吊客

形容人多的成语有人山人海、熙熙攘攘、挨肩擦背、比肩继踵、万头攒动、人流如潮、人头攒动、万人空巷、人声鼎沸、熙来攘往、摩肩接踵、水泄不通。1、人山人海。解释：人群如山似海，形容人聚集得非常多。出自明·施耐庵《水浒全传》第五十一回：“每日有那一般打散，或是戏舞，或是吹弹，或是歌唱，赚得那人山人海价看”。语法：联合式，作谓语、补语、定语、宾语，用于公共场所。2、熙熙攘攘解释：熙熙，和乐的样子，攘攘，纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。出自西汉·司马迁《史记·货殖列传》：“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往”。天下人为了利益而蜂拥而至，为了利益各奔东西。语法：联合式，作谓语、定语，形容人多喧闹。人山人海造句1、这时候，太阳还没有升起，可是，山上早已是人山人海。2、一路上我们欢声笑语，虽然天气还没有转暖，但是我们心中是暖洋洋的，到了目的地，我哇的一声，这里人好多呀，简直是人山人海。3、每到电脑展时，会场总是人山人海，挤得水泄不通。4、街道上没有骑摩托车、自行车的，只有开车的和走路的，大街上人山人海，真是热闹非凡。5、我们一下车，就看见一座又大又宽的动物园，门口人山人海，真像一番热闹过节的景象。

形容很多人的成语如下：1、熙来攘往：形容人来人往，非常热闹拥挤。2、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。3、水泄不通：泄：排泄。象是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。4、熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。5、络绎不绝：形容行人、车马来来往往，接连不断。6、川流不息：川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。7、摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。8、比肩迭迹：肩膀相靠，足迹相迭。形容人多。9、比肩迭踵：形容人多。迭踵，脚尖踩脚跟。10、宾客如云：来客多得如聚集的云层。形容客人多。11、门庭若市：庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人很多，象市场一样。12、人头攒动：形容人很多，拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大。13、骈肩叠迹：形容人多拥挤。14、观者如市：形容观看的人多。15、掎裳连襼：牵裙连袖。形容人多。16、人来人往：人来来往往连续不断。17、摩肩擦踵：形容来往行人众多，很拥挤。18、连衽成帷：衣襟相接而成帷幕。形容人多。19、人潮汹涌：形容人多的像潮水般不断地涌现。20、举袖为云：表示人很多，举起袖子就像云一样。

人山人海、门庭若市、熙熙攘攘、人来人往、项背相望、座无虚席、济济一堂、摩肩接踵. 人山人海：人群如山似海.形容人聚集得非常多. 济济一堂：济济：形容人多.形容很多有才能的人聚集在一起. 摩肩接踵：肩碰着肩,脚碰着脚.形容人多拥挤. 熙熙攘攘：形容人来人往,非常热闹拥挤. 人来人往：人来来往往连续不断.也形容忙于应酬. 项背相望：原指前后相顾.后多形容行人拥挤,接连不断. 座无虚席：座位没有空着的.形容出席的人很多. 门庭若市：门前和院子里人很多,象市场一样.原形容进谏 的人很多.现形容来的人很多,非常热闹.

1挨山塞海形容人多拥挤2肩摩袂接人肩相摩，衣袖相接。形容人多拥挤3比肩叠迹肩膀相靠，足迹相叠。形容人多4比肩叠踵形容人多。叠踵，脚尖踩脚跟5比肩继踵肩碰肩，脚跟脚。形容人多拥挤6发言盈庭发言的人挤满?堂。谓人多言杂

门庭若市mén tíng ruò shì【解释】庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。【出处】《战国策·齐策一》：“群臣进谏，门庭若市。”【结构】主谓式。【用法】一般用于家庭、商业、服务部门等场所。一般作谓语、定语。【辨形】庭；不能写作“餽”。【近义词】车水马龙【反义词】门可罗雀、门庭冷落【例句】自从他的父亲当上县长以后；他们家每天都～。

浩浩荡荡、门庭若市、水泄不通、人山人海、挨肩擦背一、浩浩荡荡 [ hào hào dàng dàng ]【解释】：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。【出自】：宋·范仲淹《岳阳楼记》：“浩浩荡荡，横无际涯。”【译文】：浩浩荡荡，宽阔得无边无际。二、门庭若市 [ mén tíng ruò shì ]【解释】：庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。【出自】：西汉 刘向《战国策·齐策一》：“群臣进谏，门庭若市。”【译文】：许多臣民都来进言规劝，宫门口和院子里好像闹市一样三、水泄不通 [ shuǐ xiè bù tōng ] 【解释】：泄：排泄。像是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。【出自】：宋·释道原《景德传灯录》：“德山门下，水泄不通。”【译文】：德山门下，人多得像是连水也流不出去四、人山人海 [ rén shān rén hǎi ]【解释】：人群如山似海。形容人聚集得非常多。【出自】：明·施耐庵《水浒全传》第五十一回：“每日有那一般打散，或是戏舞，或是吹弹，或是歌唱，赚得那人山人海价看。”五、挨肩擦背 [ āi jiān cā bèi ]【解释】：肩挨肩，背擦背。形容人多拥挤。【出自】：明·冯梦龙《醒世恒言》第三十四卷：“常常走到厨房下，挨肩擦背，调嘴弄舌。”

1.形容人很多的词语有什么 门庭若市：庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 ○ 车水马龙：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 ○ 熙来攘往：形容人来人往，非常热闹拥挤。 ○ 攘来熙往：形容人来人往，非常热闹拥挤。 ○ 熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。 ○ 比肩继踵：比：挨着；踵：脚跟。肩挨着肩，脚跟着脚。形容人很多，很拥挤。 ○ 摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 ○ 肩摩毂击：肩膀和肩膀相摩，车轮和车轮相撞。形容行人车辆往来拥挤。 ○ 项背相望：项：颈项。原指前后相顾。后多形容行人拥挤，接连不断。 ○ 川流不息：川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。 ○ 接踵而来：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。 ○ 络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。 ○ 纷至沓来：纷：众多，杂乱；沓：多，重复。形容接连不断的到来。 ○ 水泄不通：汇：排泄。象是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。同“水泄不通”。 ○ 户限为穿：户限：门槛；为：被。门槛都踩破了。形容进出的人很多。 ○ 趋之若鹜：趋：快走；鹜：野鸭。象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。 ○ 万人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。 ○ 座无虚席：座位没有空着的。多形容观众、听众或出席、参加的人很多。 ○ 济济一堂：济济：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。 ○ 人欢马叫：人在呼喊，马在嘶鸣。形容一片喧闹声。 ○ 热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。 ○ 人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 ○ 人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 ○ 稠人广众：指人很多的场合。 ○ 高朋满座：高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 ○ 觥筹交错：觥：古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。 ○ 冠盖如云：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称。形容官吏到的很多。 ○ 冠盖相望：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称；相望：互相看得见。形容 *** 的使节或官员往来不绝。 ○ 结驷连骑：驷：古时一乘车所套的四匹马；骑：骑马的人。随从、车马众多。形容排场阔绰。 ○ 前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。 2.形容人很多的词语有哪些或成语 形容人多的成语 熙熙攘攘：形容人来人往，喧闹纷杂，非常热闹拥挤。 门庭若市：指门前像市场一样。形容来的人很多，非常热闹。 人头攒动：形容人很多，拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大。 车水马龙：形容车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 络绎不绝：络绎：前后相连，连续不断；不绝：不断。形容行人、车马来来往往，接连不断。 人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 川流不息：川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。 3.形容人很多的成语5个 人山人海、门庭若市、熙熙攘攘、人来人往、项背相望、座无虚席、济济一堂、摩肩接踵。 人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 济济一堂：济济：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。 摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹拥挤。 人来人往：人来来往往连续不断。也形容忙于应酬。 项背相望：原指前后相顾。后多形容行人拥挤，接连不断。 座无虚席：座位没有空着的。形容出席的人很多。 门庭若市：门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏 的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 4.有哪些描写人群的四字词语 挨肩擦背 挨三顶五 比肩迭迹 比肩迭踵 比肩叠迹 比肩叠踵 比肩接迹 宾客如云 方员可施 腹有鳞甲 寡不敌众 寡不胜众 观者如市 观者云集 过市招摇 挥汗成雨 掎裳连袂 掎裳连襼 驾肩接迹 驾肩接武 肩摩袂接 聚蚊成雷 屦贱踊贵 磕头碰脑 口多食寡 连衽成帷 龙多乃旱 摩肩接毂 摩肩接踵 谋道作舍 骈肩迭迹 骈肩叠迹 骈肩接迹 骈肩累迹 骈肩累踵 骈肩累足 七口八嘴 七舌八嘴 七手八脚 七言八语 七张八嘴 七嘴八舌 七嘴八张 人多口杂 人多阙少 人多势众 人多手杂 人多嘴杂 人浮于事 人满为患 人千人万 三夫成市虎 三个臭皮匠，赛过诸葛亮 三拳不敌四手 三人成虎 三言讹虎 僧多粥少 杀人如草 杀人如蒿 杀人如麻 杀人如蓺 山 *** 上，应接不暇 十夫桡椎 十夫楺椎 屯街塞巷 为善最乐 熊罴百万 亚肩迭背 亚肩叠背 言三语四 一人传虚，万人传实 衣香鬓影 以一奉百 以众暴寡 驭凤骖鹤 张袂成帷 张袂成阴 招摇过市 踵接肩摩 众口纷纭 众人广坐 众人拾柴火焰高 众说纷纭 众喣漂山 众喣飘山 众喣山动 粥少僧多 逐队成群 筑舍道傍 够了罢？ 5.形容形容人很多的成语 1.人来人往 rén lái rén wǎng 成语解释人来来往往连续不断。也形容忙于应酬。 成语出处清 曹雪芹《红楼梦》第一百十回：“这两三天人来人往，我瞧着那些人都照应不到，想必你没有吩咐，还得你替我们操点心儿才好。” 2.万人空巷 wàn rén kōng xiàng 成语解释本指家家户户的人都奔向一个地方；以致住宅空荡荡的。现多指很多的人聚在一起；致使街巷都空了。形容轰动一时的盛况。 成语出处宋 苏轼《八月十七复登望海楼》诗：“赖有明朝看潮在，万人空巷斗新妆。” 3.人山人海 rén shān rén hǎi 成语解释人多得像大山大海一样；形容聚集在一起的人特别多。 成语出处《西胡老人繁胜录》：“四山四海，三千三百，衣山衣海，卦山卦海，南山南海，人山人海。” 4.门庭若市 mén tíng ruò shì 成语解释门：原指宫门；庭：原指朝庭；现指院子；若：好像；市：集市；市场。原来形容宫门里；朝庭上；进谏的人多得像在集市一样；十分热闹。现在形容来的人很多；非常热闹。 成语出处西汉 刘向《战国策 齐策一》：“群臣进谏，门庭若市。” 5.水泄不通 shuǐ xiè bù tōng 成语解释泄：泄漏。原意为水都流不出去。形容拥挤和包围得非常严密。 成语出处宋 释道原《景德传灯录》：“德山门下，水泄不通，佛事门中，风行草偃。” 6.形容人很多的成语有哪些 ○ 门庭若市：庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 ○ 车水马龙：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 ○ 熙来攘往：形容人来人往，非常热闹拥挤。 ○ 攘来熙往：形容人来人往，非常热闹拥挤。 ○ 熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。 ○ 比肩继踵：比：挨着；踵：脚跟。肩挨着肩，脚跟着脚。形容人很多，很拥挤。 ○ 摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 ○ 肩摩毂击：肩膀和肩膀相摩，车轮和车轮相撞。形容行人车辆往来拥挤。 ○ 项背相望：项：颈项。原指前后相顾。后多形容行人拥挤，接连不断。 ○ 川流不息：川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。 ○ 接踵而来：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。 ○ 络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。 ○ 纷至沓来：纷：众多，杂乱；沓：多，重复。形容接连不断的到来。 ○ 水泄不通：汇：排泄。象是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。同“水泄不通”。 ○ 户限为穿：户限：门槛；为：被。门槛都踩破了。形容进出的人很多。 ○ 趋之若鹜：趋：快走；鹜：野鸭。象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。 ○ 万人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。 ○ 座无虚席：座位没有空着的。多形容观众、听众或出席、参加的人很多。 ○ 济济一堂：济济：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。 ○ 人欢马叫：人在呼喊，马在嘶鸣。形容一片喧闹声。 ○ 热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。 ○ 人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 ○ 人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 ○ 稠人广众：指人很多的场合。 ○ 高朋满座：高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 ○ 觥筹交错：觥：古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。 ○ 冠盖如云：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称。形容官吏到的很多。 ○ 冠盖相望：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称；相望：互相看得见。形容 *** 的使节或官员往来不绝。 ○ 结驷连骑：驷：古时一乘车所套的四匹马；骑：骑马的人。随从、车马众多。形容排场阔绰。 ○ 前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。 ○ 珠围翠绕：珠：珍珠；翠：翡翠。形容妇女妆饰华丽。也形容富贵人家随侍的女子众多 7.人群很多的词语 【挨肩擦背】肩挨肩，背擦背.形容人多拥挤. 【挨三顶四】形容人多，连接不断.同“挨三顶五”. 【挨三顶五】形容人多，连接不断. 【比肩迭迹】肩膀相靠，足迹相迭.形容人多. 【比肩叠迹】肩膀相靠，足迹相叠.形容人多. 【比肩迭踵】形容人多.迭踵，脚尖踩脚跟. 【比肩叠踵】形容人多.叠踵，脚尖踩脚跟. 【比肩接迹】肩膀相靠，足迹相接.形容人多或接连不断. 【宾客如云】来客多得如聚集的云层.形容客人多. 【撺哄鸟乱】撺哄：怂恿，起哄.形容人多起哄，七嘴八舌，像鸟聚集在一起一般噪乱. 【地狭人稠】稠：密、多.土地狭窄，人口稠密.即地少人多，非常拥挤. 【方员可施】随处可用.形容人多才多艺. 【寡不胜众】人少的抵挡不住人多的.同“寡不敌众”. 【过市招摇】市：闹市，指人多的地方；招摇：张扬炫耀.指在公开场合大摇大摆显示声势，引人注意. 【观者如市】形容观看的人多. 【观者云集】观看的人如行云那样密集.形容观看的人多. 【掎裳连袂】裙子牵住裙子，袖子连着袖子.形容人多. 【挤挤插插】物多人多，十分拥挤. 【驾肩接迹】形容人多.同“驾肩接武”. 【驾肩接武】肩挨肩，脚碰脚.形容人多. 【济济一堂】济济：形容人多.形容很多有才能的人聚集在一起. 【肩摩袂接】人肩相摩，衣袖相接.形容人多拥挤. 【锦囊佳句】锦囊：用锦做成的袋子，古人多用以藏诗稿.指优美的诗句. 【锦囊妙句】锦囊：用锦做成的袋子，古人多用以藏诗稿.指优美的诗句. 【掎裳连襼】牵裙连袖.形容人多. 【磕头碰脑】形容人多而相挤磕碰，或东西多而处处碰人. 【磕头撞脑】磕、撞：碰.跑在地上叩头行礼.也指用头顶撞他人，表明不肯善罢干休.也形容由于人多，人与人之间相互拥挤碰撞. 【摩肩擦背】摩：摩擦.肩碰肩，背靠背.形容人多拥挤. 【摩肩接毂】肩挨着肩，车轮挨着车轮.形容人多拥挤. 【摩肩如云】摩：摩擦.肩碰肩，如云一样密集.形容人多拥挤. 【蚂蚁搬泰山】比喻人多力量大，可以创造奇迹.用作贬义指人自不量力. 【连衽成帷】衣襟相接而成帷幕.形容人多. 【骈肩叠迹】形容人多拥挤.同“骈肩累迹”. 【骈肩迭迹】形容人多拥挤.同“骈肩累迹”. 【骈肩接迹】形容人多拥挤.同“骈肩累迹”. 【骈肩累迹】骈：两物并列；累：重迭；迹：脚印.肩并肩，脚印合脚印.形容人多拥挤. 【骈肩累踵】形容人多拥挤.同“骈肩累迹”. 【骈肩累足】骈：两物并列；累：重迭；足：足迹.肩并肩，脚印合脚印.形容人多拥挤. 【七口八嘴】形容人多口杂.同“七嘴八舌”. 【千人唱，万人和】和：应声随唱.领唱的人多，应声随唱的人更多.形容响应的人极多. 【七手八脚】形容人多手杂，动作纷乱. 【七舌八嘴】形容人多口杂.同“七嘴八舌”. 【七言八语】形容人多语杂. 【七嘴八舌】形容人多口杂. 【七嘴八张】形容人多语杂. 【人千人万】形容人多. 【如山似海】人多的象山和海一样.形容人聚集得非常多. 【僧多粥少】和尚多，而供和尚喝的粥少.比喻物少人多，不够分配. 【十夫桡椎】比喻人多力大，足以改变原状.同“十夫楺椎”. 【十夫楺椎】指十个人的力量能使椎弯曲.椎，槌.比喻人多力大，足以改变原状. 【衣冠云集】衣冠：古时士以上戴冠，衣冠连称，引申为世族士绅；云集：如云聚集，形容人多.达官显贵们集聚在一起. 【亚肩迭背】肩压肩，背挨背.形容人多拥挤. 8.形容人多的成语有什么 人山人海、门庭若市、熙熙攘攘、人来人往、项背相望、座无虚席、济济一堂、摩肩接踵.人山人海：人群如山似海.形容人聚集得非常多.济济一堂：济济：形容人多.形容很多有才能的人聚集在一起.摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚.形容人多拥挤.熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹拥挤.人来人往：人来来往往连续不断.也形容忙于应酬.项背相望：原指前后相顾.后多形容行人拥挤，接连不断.座无虚席：座位没有空着的.形容出席的人很多.门庭若市：门前和院子里人很多，象市场一样.原形容进谏 的人很多.现形容来的人很多，非常热闹。

一 形容人多的成语有什么 [ 人山人海 ] rén shān rén hǎi 解释：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 出处：明·施耐版庵《水浒全传》第五十一权回每日有那一般打散，或是戏舞，或是吹弹，或是歌唱，赚得那人山人海价看。” u200d 二 形容人很多的四字词语有哪些 项背相望、人来人往、熙熙攘攘、摩肩接踵人山人海、万人空巷、车水马龙、门庭若市、比肩继踵、座无虚席、济济一堂 三 形容人多的成语 1、人山人海 读音：rén shān rén hǎi。 释义：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 出自：明·施耐庵《水浒全传》第五十一回：“每日有那一般打散，或是戏舞，或是吹弹，或是歌唱，赚得那人山人海价看。” 例句：节日的公园人山人海，热闹极了。 2、人来人往 读音：rén lái rén wǎng。 释义：人来来往往连续不断。也形容忙于应酬。 出自：清·曹雪芹《红楼梦》第一百十回：“这两三天人来人往，我瞧着那些人都照应不到，想必你没有吩咐，还得你替我们操点心儿才好。” 3、车水马龙 读音：chē shuǐ mǎ lóng。 释义：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 出自：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第一回：“花天酒地，闹个不休，车水马龙，日无暇晷。” 例句：这座沿海城市自从被列为经济开发区之后，一时华盖云集，车水马龙，一派繁忙景象。 4、人声鼎沸 读音：rén shēng dǐng fèi。 释义：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 出自：明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。” 例句：广场这时已是一片锣鼓喧天，人声鼎沸。 5、摩肩接踵 读音：mó jiān jiē zhǒng。 释义：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 出自：西汉·刘向《战国策·齐策一》：“临淄之途，车毂击，人肩摩。” 译文：去临淄的路途上，路上车辆很多，人肩碰肩，也很多。 四 形容人多的成语都有哪些 人声鼎沸[rén shēng dǐng fèi]:鼎:古代抄煮食器；沸:沸腾。 形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。 例句:一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。 人山人海[rén shān rén hǎi]:人群如山似海。形容人聚集得非常多。 例句:每日有那一般打散，或是戏舞，或是吹弹，或是歌唱，赚得那人山人海价看。 川流不息[chuān liú bù xī]:川：河流。 形容行人、车马等像水流一样连续不断。 例句:川流不息；渊澄取映。 比肩继踵[bǐ jiān jì zhǒng]:比：挨着；踵：脚跟。肩挨着肩，脚跟着脚。形容人很多，很拥挤。 例句:比肩继踵；川逝泉涌。 水泄不通[shuǐ xiè bù tōng]:泄：排泄。 像是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。 例句:热心的读者除邮局汇捐款络绎不绝外，每天到门口来亲交捐款的，也挤得水泄不通。 五 形容来的人非常多的成语 人山人海， 熙熙攘攘， 人头攒动。点点滴滴 六 “形容人多”的成语有哪些 车水马龙、人声鼎沸、摩肩接踵、水泄不通、人头攒动、万人空巷、座无虚席、宾客如云 七 形容人很多的成语有哪些 【观者来成堵】：形容自观看人数众多.同“观者如堵”. 【观者麕集】：麕：通“群”,成群.形容观看的人数众多. 【观者如堵】：堵：墙壁.观看的人象一堵墙一样.形容观看人数众多. 【观者如堵墙】：堵：墙壁.形容观看人数众多. 【观者如垛】：形容观看人数众多.同“观者如堵”. 【观者如山】：形容观看人数众多. 【座无虚席】：虚：空.座位没有空着的.形容出席的人很多. 【济济一堂】：济济：形容人多.形容很多有才能的人聚集在一起. 八 形容人的数量多的四字成语有哪些 1、人声鼎沸 【拼音】： rén shēng dǐng fèi 【解释】： 鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 【出处】： 明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。” 【举例造句】： 广场这时已是一片锣鼓喧天，人声鼎沸。 2、 人欢马叫 【拼音】： rén huān mǎ jiào 【解释】： 人在呼喊，马在嘶鸣。形容一片喧闹声。 【出处】： 明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷十四：“只听得外面喧嚷，似有人喊马嘶之声，渐渐近前堂来了。” 【举例造句】： 田野上人欢马叫，一片丰收的景象。 3、人山人海 【拼音】： rén shān rén hǎi 【解释】： 人群如山似海。形容人聚集得非常多。 【出处】： 明·施耐庵《水浒全传》第五十一回：“每日有那一般打散，或是戏舞，或是吹弹，或是歌唱，赚得那人山人海价看。” 【举例造句】： 节日的公园人山人海，热闹极了。 4、 川流不息 【拼音】： chuān liú bù xī 【解释】： 川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。 【出处】： 南朝·梁·周兴嗣《千字文》：“川流不息，渊澄取映。”白话译文:自己建立起来的德行应该象江河水一样川流不止，流传到子孙后代永远不会停息。 【举例造句】： 两个丫头，川流不息的在家前屋后的走，叫的太太一片声响。 5、 摩肩接踵 【拼音】： mó jiān jiē zhǒng 【解释】： 肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 【出处】： 《战国策·齐策一》：“临淄之途，车毂击，人肩摩。”《宋史·李显忠传》：“入城，宣布德意，不戮一人，中原归附者踵接。”白话译文:晏婴说齐国街上的人肩碰着肩，脚碰着脚，挥汗成雨。 【举例造句】： 节日的公园里，游人摩肩接踵，十分拥挤。 九 形容"人多"的四字成语有什么 1、人山人海 读音：[ rén shān rén hǎi ] 释义：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 出处：专明·施耐庵《水浒全传属》第五十一回:“每日有那一般打散，或是戏舞，或是吹弹，或是歌唱，赚得那人山人海价看。” 2、络绎不绝 读音：[ luò yì bù jué ] 释义：形容行人车马来来往往，接连不断。 出处：《后汉书·南匈奴传》：“窜逃去塞者；络绎不绝。” 3、熙熙攘攘 读音：[ xī xī rǎng rǎng ] 释义：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。 形容人来人往，非常热闹拥挤。 出处：《史记·货殖列传》:“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。” 十 人山人海用来形容人非常多类似的成语还有 1、熙熙攘攘[ xī xī rǎng rǎng ] 也说熙来攘往。形容人来人往，非常热闹。熙熙：和乐的样子。攘攘：纷乱的样子。 出处：西汉·司马迁《史记·货殖列传》:“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。” 翻译：天下人为了利益而蜂拥而至，为了利益各奔东西。 2、川流不息[ chuān liú bù xī ] （行人、车马等）像水流一样连续不断。 出处：梁·周兴嗣《千字文》：“川流不息；渊澄取映。” 翻译：还能延及子孙，像大河川流不息；影响世人，像碧潭清澄照人。 3、挨肩擦背[ āi jiān cā bèi ] 肩挨肩，背擦背。形容人多拥挤。 出处：明·洪楩《清平山堂话本·错认尸》：“当日闹动城里城外人都得知；男人妇人；挨肩擦背；不计其数；一齐来看。” 4、万头攒动[ wàn tóu cuán dòng ] 头：指人；攒：聚在一起。形容许多人聚集在一起。 出处：大桥式羽《雪岩外传》第十一回：“到了云栖山门口，早就挤得人山人海，但见万头攒动，和啧啧称羡的声音。” 5、人来人往[ rén lái rén wǎng ] 人来来往往连续不断。也形容忙于应酬。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第一百十回：“这两三天人来人往，我瞧着那些人都照应不到，想必你没有吩咐，还得你替我们操点心儿才好。”

表示人多的成语 表示人多的成语1 　　贵人多忘 讥诮显贵者不念旧交。亦嘲人健忘。 　　过市招摇 市：闹市，指人多的地方;招摇：张扬炫耀。指在公开场合大摇大摆显示声势，引人注意。 　　发言盈庭 形容好多人聚在一起议论，意见纷纷，得不出一致的结论。 　　腹有鳞甲 鳞甲：比喻人多巧诈的心。比喻居心险恶，不可接近。 　　方员可施 随处可用。形容人多才多艺。 　　单枪匹马 原指打仗时一个人上阵。比喻行动没人帮助。 　　稠人广坐 坐：同“座”。指人很多的地方，即公共场合 　　残膏剩馥 残：剩余;膏：油脂;馥：香气。比喻前人留下的文学遗产。 　　比肩接踵 肩碰肩，脚跟脚。形容人多拥挤或接连不断 　　比肩叠迹 比：并。肩并肩，足迹相叠。形容人多 　　比肩继踵 比：挨着;踵：脚跟。肩挨着肩，脚跟着脚。形容人很多，很拥挤。 　　宾客如云 来客多得如聚集的云层。形容客人多。 　　兵多将广 兵将众多。形容军队人员多，兵力强大。 　　比肩迭迹 肩膀相靠，足迹相迭。形容人多。 　　比肩迭踵 形容人多。迭踵，脚尖踩脚跟。 　　比肩接迹 肩膀相靠，足迹相接。形容人多或接连不断。 　　比肩叠踵 形容人多。叠踵，脚尖踩脚跟。 　　挨肩擦背 挨：靠拢;擦：摩擦。形容人多拥挤 　　捱三顶四 挨：通“挨”，挤进。形容人群拥挤，接连不断 　　捱三顶五 形容人群拥挤，接连不断 　　挨肩并足 形容人群拥挤。 　　挨三顶五 形容人多，连接不断。 　　挨山塞海 形容人极多而拥挤不堪。 　　暗中摸索 摸索：寻求，探索。在黑暗中寻找。后比喻没有人指导，独自钻研。 表示人多的成语2 　　1、掎裳连袂 高朋满座 人浮于事 驾肩接武 项背相望 挨肩擦背 　　2、摩肩接踵 人山人海 济济一堂 万人空巷 比肩叠迹 熙熙攘攘 　　3、聚蚊成雷 接连不断 红飞翠舞 摩肩擦踵 骈肩迭迹 欢声雷动 　　4、人丁兴旺 接踵而至 水泄不通 亚肩叠背 热闹非凡 比肩继踵 　　5、争先恐后 摩肩接毂 人喊马嘶 稠人广众 沸沸扬扬 观者如市 　　6、载歌载舞 川流不息 人声鼎沸 觥筹交错 人来人往 挥汗成雨 　　7、三人成虎 花花世界 纷至沓来 人心叵测 宾客如云 万头攒动 　　8、座无隙地 山呼海啸 门庭若市 熙来攘往 人流如潮 驾肩接迹 　　9、笙歌鼎沸 比肩迭迹 震耳欲聋 张袂成帷 络绎不绝 杀人如麻 　　10、掎裳连襼 骈肩累足 山阴道上 座无虚席 比肩迭踵 盛况空前 　　11、逐队成群 攘来熙往 火树银花 人才济济 肩摩袂接 人头攒动 　　12、应接不暇 踵接肩摩 鱼龙混杂 人语马嘶 车水马龙 比肩叠踵 　　13、连衽成帷 骈肩叠迹 　　人多的成语解释 　　1、鱼贯而出：像游鱼那样连贯着出现。 　　2、人声鼎沸：形容人声喧闹。鼎，古代的一种铜铸的锅，一般是三足两耳。沸，开水。鼎沸，本意是锅中的水烧开了，发出声响，现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅。 　　3、比肩迭踵：形容人多。迭踵，脚尖踩脚跟。 　　4、人来人往：人来来往往连续不断。也形容忙于应酬。 　　5、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 　　6、臣门如市：旧时形容居高位、掌大权的人宾客极多。 　　7、屯街塞巷：形容人多拥挤。 　　8、驾肩接武：肩挨肩，脚碰脚。形容人多。 　　9、南来北往：有的从南往北，有的从北往南。也泛指来来往往。 　　10、川流不息：川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。 　　11、十夫楺椎：谓十个人的力量能使椎弯曲。椎，槌。比喻人多力大，足以改变原状。 　　12、人满为患：因人多造成了困难。 　　13、粥少僧多：比喻东西少而人多，不够分配。 　　14、纷至沓来：纷：多，杂乱；沓：重复，多。形容纷纷到来，连续不断地到来。 　　15、户限为穿：户限：门槛；为：被。门槛都踩破了。形容进出的人很多。 　　16、沸反盈天：沸：滚翻；盈：充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。 　　17、接踵而至：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。 　　18、万人空巷：本指家家户户的人都奔向一个地方；以致住宅空荡荡的。形容轰动一时的盛况。多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。 　　19、车水马龙：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 　　20、门庭若市：门口和庭院里热闹得像市场一样。形容交际来往的人很多。 　　21、人多口杂：指谈论的人多，各种议论都有。 　　22、随踵而至：踵：脚后跟。一个跟着一个前来。形容人来得多，接连不断。 　　23、前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人簇拥护卫。多形容旧时官吏出巡时的声势。 　　24、挥汗成雨：挥：洒，泼。用手抹汗，汗洒下去就跟下雨一样。形容人多。 　　25、热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就像炽热的火焰朝天燃烧一样。 　　26、车马盈门：车子充满门庭，比喻宾客很多。 　　27、趋之若鹜：趋：快走；鹜：野鸭。像鸭子一样成群跑过去。（含贬义）比喻许多人争着去追逐不好的事物。 　　28、人多阙少：谓求官职的人多而空额少。阙，旧时指官职的空额。 　　29、冠盖如云：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称。形容官吏到的很多。 　　30、纷纷攘攘：纷纷：众多；攘攘：杂乱的样子。众多且杂乱。形容人群杂乱。 　　31、接踵而来：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。 　　32、言三语四：形容人多嘴杂，议论纷纷。 　　33、趋之若鹜：趋：快走；鹜：野鸭。像鸭子一样成群跑过去。比喻许多人争着去追逐不好的事物。 　　34、川流不息：川：河流、小溪。息：停止，停下。形容人、车马等像水流一样来来往往、连续不断。 　　35、张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。 　　36、挨肩并足：形容人群拥挤。 　　37、水泄不通：形容拥挤或包围得非常严密。 　　38、比肩叠踵：形容人多。叠踵，脚尖踩脚跟。 　　39、人欢马叫：人在呼喊，马在嘶鸣。形容一片喧闹声。 　　40、项背相望：项：颈项。原指前后相顾。后多形容行人拥挤，接连不断。 　　41、络绎不绝：绝：断。络绎：前后相接，连续不断。形容车船人马等前后相接，往来不断。 　　42、龙多乃旱：喻人多互相依赖，反而办不成事。 　　43、观者如堵：堵：墙壁。形容观看人数众多。 　　44、摩肩擦踵：踵，脚后跟。形容来往行人众多，很拥挤。 　　45、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 　　46、座无虚席：虚：空。席：座位。没有空着的.座位，一般形容观众、听众或出席、参加的人很多。 　　47、比肩继踵：比：挨着；踵：脚跟。肩挨着肩，脚跟着脚。形容人很多，很拥挤。 　　48、门庭若市：门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 　　49、座无虚席：虚：空。座位没有空着的。形容出席的人很多。 　　50、人多手杂：指动手的人多。也只人头杂的场合，东西容易散失或丢失。 　　51、掎裳连襼：牵裙连袖。形容人多。 　　52、捱三顶五：形容人群拥挤，接连不断。 　　53、六街三市：六街：唐代长安城中的六条大街；市：集市。泛指大街小巷。 　　54、觥筹交错：酒杯和酒筹错杂放置。形容众人一起宴饮时的热闹景象。觥：酒杯。 　　55、人千人万：形容人多。 　　56、车水马龙：车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 　　57、熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤，爆满。 　　58、不绝于耳：绝：断。声音在耳边不断鸣响。 　　59、观者如市：形容观看的人多。 　　60、熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。 　　61、七言八语：形容人多语杂。 　　62、肩摩袂接：人肩相摩，衣袖相接。形容人多拥挤。 　　63、方员可施：随处可用。形容人多才多艺。 　　64、杀人如草：形容杀人多，极轻视人命。 　　65、项背相望：原指前后相顾，后多用来形容行人拥挤，接连不断。 　　66、高朋满座：高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 　　67、冠盖相望：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称；相望：互相看得见。形容政府的使节或官员往来不绝。 　　68、万马奔腾：成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。 　　69、人头攒动：人很多，拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大，程度不如人山人海高。 　　70、众说纷纭：纷纭：多而姑乱。人多嘴杂，议论纷纷。 　　71、济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。 　　72、门庭如市：门：家门；庭：庭院；如：像；市：集市。门前像市场一样。形容来的人很多。 　　73、比肩接迹：肩膀相靠，足迹相接。形容人多或接连不断。 　　74、奔走如市：走：跑。市：集市。形容为某种目的而奔忙、活动的人很多。 　　75、结驷连骑：驷：古时一乘车所套的四匹马；骑：骑马的人。随从、车马众多。形容排场阔绰。 　　76、宾客如云：来客多得如聚集的云层。形容客人多。 　　77、盛况空前：形容热闹至极。 　　78、济济一堂：济济：形容有才华人多。形容大厅挤满了人。形容人众多。 　　79、挨山塞海：形容人极多而拥挤不堪。 　　80、蜂拥而上：形容许多人一起涌上来。 　　81、稠人广众：稠：多而密。指人很多的场合。 　　82、以众暴寡：以人多势众的一帮去欺凌、迫害人少势弱的一方。 　　83、腹有鳞甲：鳞甲：比喻人多巧诈的心。比喻居心险恶，不可接近。 　　84、沸沸扬扬：沸：水翻滚的样子；扬：上升，升腾。像沸腾的水一样喧闹。形容人声喧扰，议论纷纷。 　　85、七嘴八张：形容人多语杂。 　　86、众人广坐：犹大庭广众。人多而公开的场合。 　　87、大庭广众：大庭：宽大的场地；广众：为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。 　　88、亚肩迭背：肩压肩，背挨背。形容人多拥挤。 　　89、鼓乐喧天：鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。 　　90、谋道作舍：造房子请教路人。比喻人多嘴杂，意见纷纷，办不成事。 　　91、锣鼓喧天：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 　　92、观者云集：观看的人如行云那样密集。形容观看的人多。 　　93、比肩接踵：肩碰肩，脚跟脚。形容人多拥挤或接连不断。 　　94、热闹非凡：形容非常热闹。 　　95、比肩迭迹：肩膀相靠，足迹相迭。形容人多。 　　96、沸沸扬扬：沸沸：水翻滚的样子；扬：上升，升腾。像沸腾的水一样喧闹。形容人声喧扰，议论纷纷。 ;

人山人海、摩肩接踵、熙熙攘攘、人声鼎沸、山呼海啸、 万人空巷、门庭若市、车水马龙、座无虚席、济济一堂 众说纷纭 言三语四 熙熙攘攘 人千人万 人多手杂 人多口杂 人满为患 人多嘴杂 七嘴八张 七言八语 七嘴八舌 七手八脚 摩肩接踵 磕头碰脑 挥汗成雨 稠人广坐

人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣；人生的掌声犹如远方的灯塔，引领着我们挂云帆，济沧海。掌声是无言的，是真挚的，是友好的，更是热情的。我有幸在家长会上做学生代表上台发言，眼看就要轮到我上台演讲了，我的心里异常的紧张，真像十五个吊桶打水——七上八下的。手心里直冒汗，两腿更抖得厉害。终于，轮到我了。我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上，看着台下那么多的家长等着听我的演讲。可我却更加紧张，在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸，舌头也不听使唤，不敢演讲。这时，坐在台下的妈妈伸出双手，为我鼓掌加油，别的家长们也跟着为我鼓掌，仿佛在说：“别着急，要勇敢点。”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心，让我能够勇敢地克服胆怯心理，我也听懂了这掌声传递的心声。于是，我不再心慌意乱，用洪亮的声音抑扬顿挫地朗读演讲稿，向家长们回馈我的:“赠礼”.在那一瞬间，我读错了好几个字，顿时，我的脑袋像是被“轰”地炸开了。头埋得很深，脸憋得通红，活像是个关公。我刚刚被“发掘”出的自信心又被这尴尬的场面“炸”的荡然无存，我又呆呆地站在那里了。我害怕极了，想到台下随时可能会出现哄笑和嘈杂声，我就更加紧张。骤然间，教室内又响起了一阵掌声，这掌声热烈而持久，好似一团燃烧的火焰。在我心中剧烈的燃烧着，使我有了莫名的动力，掌声让我拥有了自己的天空，掌声让我走出窘境，掌声让我想与千里马并驾齐驱，掌声点燃了我希望之火。此时，我重新抬起头来，用红红的眼睛注视着每位家长，继而十分投入地朗诵着。掌声此起彼伏，伴着阵阵掌声，我的演讲完了，抬起头看台下叔叔、阿姨们脸上溢出微笑，手不停地仍在鼓掌。我顿时有一种成功的感觉，我的演讲得到了家长们的喜爱和赞许，他们已经肯定了我。我深深地鞠了一躬，台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声，这次的掌声不是鼓励的掌声，而是祝贺我演讲成功的掌声。我的努力得到了赞许，我真想放声说：“啊，我成功了，家长们的掌声给了我成功的动力，我不再胆怯了。”在人生的大舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌声就是喝彩，是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌，为别人，为自己，也为丰富多彩的人生，更为美好的生活，请不要吝啬你的掌声！

　　 篇一 　　没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会变的平淡无味。记得在小学四年级的时候，我参加了一个古筝比赛。自己只是学过了一年第一次参赛，什么也不懂，只是比赛前，加紧地苦练着。比赛当天，我和妈妈坐车去了了赛场，一路上我都紧紧地抱着书。 　　到了比赛场地，手因紧张都握的出汗了。自己有些颤抖的翻着书却什么也看不下去。到我了，伴着拘谨和害怕的一首高山流水弹完了，没有和其他选手一样的掌声，只看妈妈在那里卖力地鼓着掌，而评委老师轻轻地摇了摇头，我满心失落的走回座位到台子上的几步距离就好像是扩大了几十倍，自己一直在原点慢慢爬行……回到家，妈妈看出了我的心情，来到了我的屋子对我说：“孩子，其实人生不是比赛而是旅行，在乎的不是结果而是沿途的风景，人生就像是爬山，爬山后的山顶的风景固然美丽，固然重要。但是，大多数的爬山者更多的留意的是沿路上的精彩，山顶的风景也不过是山上风景的另一种视角的图画。妈妈相信你，大不了我们明年再去。”我听完后感觉受到了鼓舞，身体中充满了力气。这一年中我努力的练习着，别人练习一般我都要在多练几遍，又谈不好的就请教老师，或者比自己弹的好的同学。经过一年的努力我终于又站在了这个舞台上。又是一曲高山流水，流畅清晰，高山的巍峨流水的清脆。一曲之后，我终于获得了我想要的掌声，看着妈妈在人群中，依旧是卖力地鼓着掌但评委老师这回高兴的点了点头。高山流水，当年，没人能听懂俞伯牙的高山流水的时候，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。在最困难的时候的掌声最给人向前走的力量然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。 　　人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。想起了一年前，妈妈孤独的掌声，我终于懂了妈妈掌声的意思。人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，它是心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的人。人人都需要掌声，经历过这件事之后，我明白了掌声对于人们的重要性。如果你在“舞台”上，你会发现我的掌声一定最响亮。 　　 篇二 　　生活中处处都有掌声，掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台，耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功，掌声是的礼物;每一次跨上新的阶梯，我都会给自己一阵掌声。 　　记得我三年级时。那是我第一次走上讲台，口述我的作文。尽管我已做好了充分的准备，已经演练了无数次，但在我充满信心跨在讲台上的时候，忽然间望着台下那一张张熟悉的面孔，我反而变得更加紧张了，心里像惴着一只小兔子怦怦直跳，只觉得两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期待的目光，到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了，一句话也说不出来，顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定，仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我，教室里静得出奇，似乎连同学们的呼吸声都能听得清楚。忽然，“哗----”一声声清脆而有力的掌声响起，催醒了我，我不由自主地抬了抬头，望见的却是同学和老师那信任的、鼓励的目光，此时此刻，一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田，我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗读着文章，那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中流出，连我自己都陶醉于文章的意境之中。 　　不知不觉中，文章已经读完了，我向着全班同学与老师深深地鞠了个躬，“哗----”教室里再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声，我在掌声中走下了讲台，回到了我的坐位上，用笔在笔记本上轻轻地写下了一行字：掌声是对人的鼓励，不管在哪里，都要学会为自己鼓掌，为别人鼓掌！人生是一条小船，掌舵者则是我们自己，在茫茫的人生海洋里，我们必须要面对那些大风大浪，无论在什么时候，都要给予自己信心，让我们用掌声伴奏，让掌声响起来！作文五：难忘的掌声今天上午老师让我们都18课《盘古开天地》。 　　老师领读了第一句：“很久很久以前，预备，开始”。同学们都挺直了胸脯坐在座位上开始朗读课文：“很久很久以前……”同学们专心致志的，用洪亮的声音。有感情的读课文。同学们的读书声从教室里飘出来，传到了操场，传到了校园里的每个角落。 　　课文朗读完了，因为同学们读的非常感情，整齐而且声音洪亮！所以老师给同学们热烈的掌声，表示老师对同学们读课文的赞同！ 　　这次掌声使我终生难忘！ 　　 篇三 　　我的初中生活中，有许多难忘的事，但最令我难忘的是那一次语文课。 　　那天我们学新课文《老师，您好》，缪老师让我们小组用开火车的方式读课文，每人读一段，快轮到我了，心里已经开始紧张，读的时候声音像蚊子嗡嗡嗡的。读得结巴结巴的，读到一半，我的脸红了，同学们也哈哈大笑起来，这一笑我更加紧张了。缪老师看到了，但没有怪我。反而鼓励我说：“加油！加油！不要急，慢慢读。”老师又说：“给他一点掌声，让吴樾更加有信心！”这时同学们伸出热情的双手，“劈劈啪啪”的拍起来，这掌声使我更加有信心，便一口气读完了。 　　这掌声给了我信心和支持，我永远也忘不了。

我的掌声一切，尽在掌声中。掌声，是失败时给自己的鼓励；掌声，是伤心时给自己的安慰；掌声，是成功时给自己的祝福；掌声，是迷惘时给自己的肯定。掌声，就是给人类带来幸福与欢乐的天籁；掌声，就是给自然带来温暖与阳光的太阳；掌声，就是人生的四月天。每当我失败了，伤心痛哭时，我总会在内心里为自己鼓掌。尽管在自己的努力下得不到他人的掌声，但我自己的鼓励胜过于世上的任何一个掌声。内心的力量是伟大的，每次为自己鼓掌，总会有一种勇气涌上心头，让我重新振作，尽管给自己的掌声是如此之小，小得只有自己能听到，但这掌声足以升华为勇气令我振作起来。人逢受挫时，情绪总会伤心抑郁，这时便想找个依靠来安慰，找个港湾来休憩，以便抚平内心的不快。每当我受挫了，痛苦伤心时，我总会在心里悄悄地为我鼓掌。因为掌声是给灵魂最好的一种安慰，是给心灵最好的一种诠释。掌声就是一剂抚平伤口的仙药，因此，我常常在伤心时把掌声送给自己，让自己在掌声中得到安慰。成功来之不易，成功是要经过无数风吹雨打才能到达的彼岸。因此，每当手握成功的权杖，周围都会哗然响起阵阵掌声，这就是对成功的祝福。每当我成功时，我总会用掌声为自己送上祝福与喝彩，。人生的道路漫漫无边，不经意间就会走到分岔路口，这时的我们总会失去前进的方向，不知该走哪条路，内心便踌躇不决。其实，条条大路通罗马，每一条道路都行得通，关键在于是否有勇气去走。这时，给自己点掌声，对自己的决定表示肯定，便会走上正确的道路。掌声点缀着我的生活，我的人生因掌声而变得生动有趣，掌声就是我人生的四月天。

教室里的掌声 阵阵掌声是不懈前行的勉励，使我勇于奋斗；阵阵掌声是取得成功的褒扬，让我信心倍增。 语文课上，班主任老师总是要我们按照提前拍好的顺序，自己挑选一则成语故事来讲给大家听。我心里像揣了只小兔“怦、怦”直跳，手中握出了汗，因为今天的语文课上，就要轮到我演讲了。 在家里练呀练，我曾讲给爸爸听，自己面墙背，一直苦练了很久。站在讲台上，一抬头就望见全班62人，都齐刷刷地看着我，一双双眼睛充满疑问、期待、鼓励。我咽了一下口水，教室里静得出奇，就连一根针掉下来，也能听得见声音。就在这时，老师、同学们鼓起了热烈的掌声，那掌声荡漾在教室里的每一个角落，带给我莫大的自信。“我不会让老师同学们失望。”在心里默默地对自己说了一句，调整一下姿势，把早已烂熟于胸的成语故事，尽情地发挥出来……我的声音越来越大，越来越放松，自己也惊讶极了，这还是我吗？不知不觉结束了演讲，我向台下的老师和同学，深深地鞠了一躬，然后慢慢走下讲台。突然，教室里又响起了雷鸣般的掌声，我的心头也随之一震，露出了开心的笑容。 我回到座位上，阵阵依然十分激动。在学习生活中，谁不希望自己的努力和成绩得到喝彩呢？而掌声是尊重、是激励、也是肯定。让我们更多地鼓掌，为别人，为自己，更为丰富多彩的人生！

那一次掌声令我难忘 人人都需要掌声,在我的成长过程中,我拥有过许多次掌声,有爸爸妈妈的,有亲人的,还有老师、同学的…..其中有一次掌声最令我刻骨铭心。 别看我平时话很多，可到了课堂上就像一只缩头乌龟，从来不举手。老师也经常对我妈妈说：“江晗笑什么都好，就是上课不举手发言。”妈妈也常常对我说：“江晗笑，你怎么老是不肯举手呢？难道你比别人差吗？”我也经常想：江晗笑，你为什么总是不举手呢？你可以的，你下次一定要举手……，可是，课堂上，我的手就仿佛有千斤一样，不管我心里怎么使劲，我的手却纹丝不动…..。 这一节又是语文课，徐老师问了个很简单的问题，我心里其实早就知道了问题的答案，可是我的手又和平常一样变得千斤重。看着我周围的一双双小手都高高地举起，我也想举手，可是我心里又不由自主地担心起来：我要是回答错了该怎么办呢？这么简单的问题我要是答错的话，肯定会被同学们笑话的，那我的面子该往哪儿搁啊！我正东西望时，正好和老师的目光相遇，老师用微笑的眼神看着我，好像在对我说：“江晗笑，我相信你”,我顿时有了勇气,把手微举到45度，老师马上像发现新大陆一样的叫我回答，我的声音很轻,像蚊子叫，老师对我说：“江晗笑，你回答对了，要是你的声间再响亮点儿就更好了。”我清晰而又响亮地又回答了一次，教室里顿时响起了热烈的掌声。啊，这掌声给予了我自自信和温暖，使我觉得我不比别人差，从此之后，我都高高地举起了我的小手，和以前判若两人。 有首歌唱得好“掌声响起来，我心更明白，我的爱将与你同行…..”的确,这掌声中包含着老师和同学对我浓浓的爱,掌声伴我成长!

地图

每当掌声响起来，一个又一个的冠军站在了自己的领奖台， 每当掌声响起来，所有的汗和泪水都会再这一刻释放出来，每当掌声响起来，中国的国旗又再一次的升起来，当每个冠军站在自己的领奖台，台下所有的国人和领导都会把掌声响起来，为她（他）们高兴，为她（他）们喝彩。当然不是所有的英雄都能站在个舞台，不是所有的鲜花和奖牌都为他（她）们而来。既然来到这个赛场之外，不管是成功还是失败，都要尽自己最大的努力去赢这场比赛，人生没有太多的时间让我们去等待，每个人都要珍惜自己眼前的这场比赛，这场比赛不是每个人都有机会去参赛，这场比赛不是每个人都能进入决赛，这场比赛不是每个人都能站在自己的舞台前，让国人为自己高兴，为自己喝彩。在我们的世界里，我们是自己的主角，没有人可以替代。当我们把自己的魅力表现出来，就能看到生命中真正的美，是那么的绚丽和多彩。我们不是向日葵，不是每天的太阳都会斜着照过来。盼了很久了，日落西头了，筋疲力尽的我们才坐在电视荧幕前，观看这场精彩的比赛，你一出场就引起了万人的呐喊和喝彩，高大帅气的身影给这场比赛增加了很多看点，可是短短的几秒钟你就草草的结束了这场比赛，台下所有的观众都为你感到遗憾，感到惋惜。但是你单腿跳跃的举动，还是让掌声再次的响起来。人生就像是一场比赛，站在人生的起点前，不是赢得这场比赛就是输掉这次比赛。而你却把微笑留给了所有的观众，媒体骂你太幼稚，报纸讽你太无能。也许我们不应该有那么多的流言蜚语，也许我们不应该就草率的妄下评论，或许我们应该多些理解和宽容，或许我们更应该学会换位思考。站在金钱和荣誉面前，谁都想带着金牌奔跑，站在这个硕大的舞台上，谁都想唱出自己的独角戏。可是现实和理想是不可能有完全吻合的那一天，不是每个人都能如愿以偿，不是每个人都能一跃而上，这个看似简单普通的舞台有战争，就有和平，有不公，就有不平。谁又能给一个合理的准则？谁又能给一个正确的裁判？我们既然站在了这个赛场上，痛并着疼，让泪水倒流着，让技术充分展现着，你不给我奖牌，可观众却给我加油喝彩，我征服不了裁判，我征服了全世界的观众，他们却把掌声给我响了起来...天大地大，山不转水转，今年我们输了，明年我们再来，今年我们倒在了起点，明年我们就要站在历史的舞台，比赛嘛！最重要是要有一种好的心态，跌倒了不要紧，拍拍翅膀上的土，来年我们再来的时候掌声还会给我们响起来.......

名词，地图的意思

地图

地图的英语复数能加s。根据查询相关公开信息，最基本的单词变复数的规则就是直接在词尾加“s”，比如单词地图“map”，其复数就是“maps”。

　　导语：一年一度的年级足球赛又开始了。在小组循环赛中，我从中不断的成长。以下是我整理的足球赛的作文范文，欢迎大家前来参考！ 　　1校足球赛 　　这个星期五，我们学校举办了校园足球赛，由每班的五个学生来比赛踢足球。昨天下午，我们五三班和五一班展开了激烈的球赛，下面就由我来向你们介绍战况吧! 　　星期五下午，我们班的同学来到操场，这次是男生对决，每班选出五个男生来踢足球赛，我们班是绿队，五一班是红队。先抛硬币，来决定谁先踢球，接着握手，来表示对对方的礼貌。接着，紧张激烈的足球赛开始了：足球像一个受欢迎的好东西，你抢我也抢，争着把足球踢进门里。突然，红队的队员临门一脚，眼看就要进球门，我们的守门员符展鹏一下子抱住了那个球，才是我们没有占了下风。 　　绿队球员抢到了足球，朝准球门用力地一踢，我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球，心里一直在呐喊：进啊，快进啊!为我们博得宝贵的一分。“哎呀!这太坑爹了吧!这都不进!”太可惜，那个球居然被红队的守门员拦下了。裁判说“暂停，休息一分钟。”双方球员坐在草坪上休息。一分钟过去，比赛又开始了，红队一上来就把足球踢得老高，可是，没过几分钟，就被我们班的同学把足球踢进了球门。“哦耶!”我们班的同学都欢呼起来。最终，我们班以1：0的分数获胜了。这场激烈的球赛告一段终，但是看得不怎么过瘾，希望以后再比一场。 　　2校园足球赛 　　9月14日下午，采荷二小605中队做好课前热身，便开始了足球比赛。男队比女队，只听体育老师刘立国一声令下，男女便分成了两队，十分整齐。 　　比赛开始了，男方汤一凡同学一个大脚，白色的足球便飞过了本记者的头顶，在空中打转。在阳光的照耀下，那个足球闪闪发光。只听“当”一声，足球又重新飞回了地面。突然，男队中冲出了一个黑影，迅速的用大脚顶住了足球，再一个大脚，球在女生的防线中飞来飞去，一会如同一只灵巧的小鸟，一会又好似一头凶猛的老虎。可惜的是这样的行为方式也没有得逞。最后，都被女生们组成的肉墙一一挡回去。“女生开始反攻了!”不知谁这么说了一句。只见女生中有好几个队员护着白色的足球向男队冲去，仿佛足球是一个国家总统，而护球的女却好似一个个保安。就在我想着时，奇迹发生了，一个身材矮小的男生，犹如一只飞奔的猎狗，冲入人群中把足球给钩了出来，而后又一个男生冲出，小小一脚，球进了。 　　“叮当，叮当!”刚好决出胜负便下可了。同学们在说说笑笑中回了班级。 　　3校园足球赛 　　这几天，我们学校开展了第二届足球比赛，同学们积极参加，活动开展的热火朝天。 　　星期五，三〈7〉班和我们三〈8〉班有一场足球赛，要知道三〈7〉班可是去年的年级足球冠军呢!但我们也不比三〈7〉班差哦，因为我们的队员个个都是‘‘飞毛腿”! 　　一场激烈的团体比赛即将拉开帷幕，我们班的队员信心十足地上了赛场。瞧!三〈7〉班的队员把球迅速地抢了过去，并踢向球门，在这危险的时刻，守门员纵身一跃抱住了球，他却重重地摔倒在地，瞬间，呐喊声和欢呼声响成一片。经过30分钟的努力拼搏，结果是：三〈7〉班进了两球，我们班也进了两球。 　　足球不但考验队员们的身体素质，更考验了队员们的团队精神，不仅足球需要团队合作，在生活的各各方面也需要团队合作精神。队员们站在自己的岗位上，向团队奉献。队员们在赛场上展现各自本领，努力拼搏，努力为团队争得荣誉，同样的道理，我们应在自己的岗位上，向这个社会的大团队，奉献出自己的一份力量。 　　4一场精彩的足球赛 　　大家好!这里是校园频道，我是二(4)班的新闻小记者周瑾，现在为大家播出一则体育新闻——场精彩的足球比赛。 　　昨天，北京时间下午3点50分，在学校足球场上举行了一场精彩的足球比赛。首先出场的身穿蓝色运动服的是二(3)班运动员，他们个个精神抖擞；随后出场的是二(4)班运动员，他们身穿红色运动服，显得生龙活虎。 　　随着裁判员一声哨响，比赛正式开始了。瞧，双方你追我赶，互不相让，因为大家都想竭尽全力地把球踢进对方的球门。过了好久，穿红色运动服的9号运动员终于抢到了球，他跑得飞快，球也在脚下滚得飞快。快到球门时，9号队员被蓝队1号守门员给拦住了，于是他急中生智，猛一转身，吸引住守门员，迅速地把球传给10号队员。只见10号队员飞起一脚，那足球就像离弦的箭一样，“嗖”地一声直射对方球门。情急之下，蓝方守门员连忙纵身一跃，用尽全身力气想伸手拦住球，可为时已晚，球还是进了。 　　赢了!红队赢了!顿时，红方队员和二(4)班的啦啦队员们欢呼雀跃，他们高兴地唱呀跳呀，简直像疯了一样。 　　现在，我想说：二(4)班，你们是好样的! 　　昨天进行的这场足球比赛就为大家介绍到这里。谢谢收听!再见! 　　5足球比赛 　　这几年，学校按惯例，老举行篮球赛，大家都玩腻了。正好，这次我们四年级举行的却是足球赛，这可让我们兴奋起来了!张老师让两个同学选足球赛队员，平时我就喜欢运动，于是，我有幸当上后卫。 　　到了星期五——决战的时刻。同学们一个个摩拳擦掌，信心十足，可有气势了。张老师表情严肃，比赛在他神圣的哨声中开始了。我和另一个后卫头顶烈日，半蹲着身子，双手摊开，瞪大双眼，随时准备挡住对方的球。“啪，啪……”一连几个球都被我们的"“铜墙铁壁”给挡住了。中场休息时，张老师说后卫也可以上场。 　　下半场到了，我早在足球场上等待多时了。对方一个球向界外踢去，我按奈不住自己的兴奋，像一匹野马一样跟在足球后面。对方的一名队员也追来了，我瞟了他一眼，心想：跟我赛跑？哼!于是，我很快甩开他，可还是没接住球。轮到我发球时，我先后退几步，一个冲锋上去，用上我吃奶的力气，猛地一脚，一个黑影在空中旋转。足球？等黑影下来，大家才发现，原来是我的鞋子。场上踢球的，场外看球的，一个个笑得前仰后合…… 　　虽然后面我们班输了，但这场球赛给了我无穷的乐趣。 　　6足球赛 　　一段熟悉的音乐在耳边响起，下课了!校园里立刻沸腾起来。今天和以往不同，同学们像刚出笼的小鸟一样飞出教室，奔向操场。原来，操场上正举行着一场扣人心弦的足球赛呢! 　　瞧，运动员们个个身强力壮，生龙活虎，站在宽大的操场上好不威风啊呀! 　　比赛开始前，运动员们摩拳擦掌，认真地做着准备活动，把自己锻炼的铜筋铁骨。 　　比赛开始了，运动员们奋力向球扑去，只见三号队员见势不妙，纵身一跃，使劲一踢，球在空中划了一条美丽的弧线，像长了眼睛似的直往对方的球门里钻。球进了!顿时，观众们有的欢呼雀跃，有的拍手叫好，其中一个人还站了起来，大喊一声：“好球!” 　　这时，一号队员也用力向球门踢去，不好!用力过度，球与球门擦肩而过。“唉!”刚才精神抖擞的观众一下子变得垂头丧气。场边的一个替补队员手捧足球，跃跃欲试，恨不得马上加入到激烈的比赛中。 　　比赛还在紧张的进行着，叫声，掌声，此起彼伏，一浪高过一浪，把整个足球赛推向了高潮。 　　7记一场足球赛 　　上周五本来是个晴朗的日子，而我们的心情却怎么也高兴不起来，这是源于我们学校举行的一场足球赛，我们班对六三班。 　　周五下午的比赛在我们学校体育场准时举行。各路队员都摩拳擦掌，跃跃欲试，在场地做热身活动。啦啦队员也都亮出自己的新奇“武器”，准备为自己的队员加油助威。 　　过了一会，比赛开始了，只见对方球员技术娴熟，球粘着脚向我方球门而来，我班队员也不示弱时刻奔跑上去拦截，只见对方瞄准地上的球，用力一踢，球稳稳地飞了出去，我方守门员往上一扑，太可惜了没够着，球从他身体上方而过，落入球门。接着对方技术发挥到极致，又进一个高难度快速旋转球，场内一片惊呼，他们越战越勇，最终我班以0：3输给对方。 　　再说我班的啦啦队，有飞舞彩条的、有呐喊的、有吹小喇叭的、我也吹响自带的哨子，被裁判瞪了一眼，吓得我收起哨子，藏到别人后边。对方的啦啦队有点不文明，看我班啦啦队声势浩大，竟然用小东西砸我们。(我们在他们前方) 　　因比赛仓促，我们只有两三天时间准备，队员也是临时组织的，所以我们输了这场比赛，同学们很沮丧。看来不论干什么事情，还是有准备的好，希望我班平时加强训练，争取下次胜利!

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的足球赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 足球赛作文1 　　星期四下午，我叫了几个同学一起去和四年四班打比赛。 　　因为我们年级比他们高，所以他们班先开球。梓勤带了一会儿，被友瀚抢断后传给了我。我调整好了角度，深吸了一口气，朝球踢了过去。可谁知道被对方的门将双拳打出，我只能叹了一口气。 　　对方接到了球，朝我们“老家”跑了过来，梓勤传给一个同学，他用脚尖大力射门。这时鹏城出其不意地冲到了守门员世权面前，球不左不右地打在鹏城的腿上，弹了回去。梓勤转身打门，被世权挡下。世权用尽力气扔给淅滨，淅滨吊了一下传给了我，我把球颠下来，右脚射去，对方门将手指拨了一下，可惜没能扑出，球进了。我们欢呼起来，一比零领先。 　　过了一会儿，对方球被我铲了下来，我再一次发起进攻，带了一会儿我传给淅滨，他带着球被对方球员绊倒了，裁判判了任意球。可是，淅滨不要这个机会，他让给了我。我向后退了几步，助跑大力射门，球腾空一段时间，竟奇迹般地进了。由于对方门将跳得不高，球跃过对方门将的头顶，进了。我们又一次领先了，二比零。 　　这次对方鼓足力气，梓勤终于发威了，他一口气冲到我们禁区，左晃右摆骗过了我们，他射了过去，打在立柱上，错过机会。 　　我接到了球，大力传给淅滨，他踢了过去，球进了，三比零。 　　重新开球一会儿，对方禁区内绊倒了我，裁判判了点球。我助跑，射门，球射向右边，似乎这位门将判断力极强，这次点球被他双掌拍出。但是没过多久，我传给淅滨，他调好角度射击，门将使尽全力扑去，可是却差大约2厘米，球又进了，我们大声喊着四比零。我们最后赢了比赛。 足球赛作文2 　　今天阳光明媚，空气清新，这恐怕是自元旦以来少有的大晴天。为了过过踢足球的瘾，我们决定在客厅里用毽子当足球，进行一场别开生面的足球赛。 　　因为是毽子做足球，因此规则有些不同，设客厅正中央为分界线，厨房门为我和妈妈的球门，阳光房为爸爸的球门，比赛过程中毽子不允许着地。随着一声呐喊“开始”，毽子立刻在客厅中乱飞了。妈妈把毽子踢向阳光房却撞到了我宝贵的钢琴上，弹了回来，可还是过了中线。可怜的老爸，跟着妈妈的毽子跑到钢琴旁又到了中线上，还是没能踢到毽子，我们羸了一分。 　　老爸见势不妙，一个三百六十度大转弯向我踢来。结假分数打中了我的脑袋，有“恶意伤人”的嫌疑，扣一分。哈哈 ，老爸真是“欲速则不达，欲加反减分”啊! 　　轮到我进攻了，我采用“声东击西”之计，巧妙结合花踢，从老爸的胳膊底下踢进了球门。这回，老爸可真急眼了!只见他看看我和妈妈拦住球门不放，便换了一种攻击方式――“引蛇出洞”。他先把毽子踢到我和妈妈这边，耐不住性子的我飞奔上前，后方防守空虚。“啪”一声，毽子呈一个漂亮的弧线从妈妈肩头飞进了球门了。瞧!老爸那副得意的模样!“失败乃成功之母”，虽然你追上来了五分，但我们是七分，终究略胜你一筹，走着瞧，一定要反你打得落花流水。 　　重新回到比赛，老爸显得更谨慎小心了。只见他像一扇顶天立地的门，守护着球门。我和妈妈把毽子踢得鸡毛乱飞也没能攻破老爸的防线。这时候，老爸的客户-娃哈哈集团打来了电话。我们趁机把毽子踢进了球门。老爸急得又跳又叫。 　　这真是一场特殊的“足球赛”，让人难以忘怀。 足球赛作文3 　　放学了，一群小男孩欢呼雀跃地跑出了学校，来到一片离校不远的草地上，开始了足球赛。 　　男孩们迅速分成两队，还把书包放在固定的位置上当做球门。比赛开始了。 　　球员们有的顶球，有的传球，还有的抢球，渐渐进入到白热化状态。瞧，那个男孩犯规了，被罚下了场。 　　红队的守门员，他的头发在阳光下变成了金色，闪闪发亮。他的手因为戴着手套，都冒出了汗。他的眼睛死死地盯住球，时时刻刻防备着。一个球射过来了！他跑了过去，一个鱼跃接住了球。可是突然他弓着背，捂着膝盖，站不起来了。不好，守门员受伤了！队友们纷纷问他有没有事，要不要换人。他笑了笑，揉了揉膝盖，站了起来，示意可以继续比赛。 　　这时候，场边的替补守门员，可能是比较“失望”吧。本以为有了一次上场的机会，当守门员站起来时，他只好又回到了座位上，但不一会儿，他又专注地观看起了比赛。 　　孩子们还显得稚嫰的球技，吸引了一位戴着礼帽看书的先生，他抬起头，被孩子们的比赛逗乐了，不时地会心一笑。这位先生的旁边，有一个胖胖的穿着迷彩服的小弟弟，他双手放在腿上，认真地看着比赛。一位年轻的妈妈，抱着一个还没睡熟的小婴儿，也在全神贯注地看着比赛，不时地露出微笑。一个戴着红帽子的小男孩，弯着腰，双手交叉夹在腿间，看得可紧张了。一个小男孩光顾着看比赛，脖子伸得老长，把后面大姐姐的视线都挡住了，她只好站了起来。一对兄弟，哥哥拉着弟弟，也在看着这场比赛。只有一只小白狗，趴在地上闭目养神，休息呢。 　　太阳下山了，球员们才依依不舍地离开了草地…… 足球赛作文4 　　湛蓝湛蓝的天空下，火红的太阳无情地炙烤着大地，空气中弥漫着秋天特有的懒洋洋的气息，但这丝毫阻止不了我们胜利的渴望！足球场上，我们龙腾虎跃，每双眼睛都紧盯着调皮的足球和“敌人”，突然，防守我的队员脚下一滑，我找准机会，盘、带、挑、抽射一气呵成，“呯！”球夺门而入，我们进了！ 　　开球了，我们如离弦的箭冲了出去，作为头号射手，我要不断地变换位置来寻找机会，在适当的时机给对方致命一击！我心里只想着：“如果队员拿球，就往敌方球门走，我向目标点冲去”，突然我方队员中场断球，迅速地向我传过来，可是由于力量不够，最终还是被对方王思彤用脚把球踢出了边界。这个完美的传球就这样错过了，我心里很不爽，心想如果再来一次，我会不让他断到的。 　　进攻的哨音吹响的时候，我已筋疲力尽，可我的背后有一双无形的手又把我推了出去，拼了！我方罚球，雷常晨开球时，我主动示意，让他把球传给我，球踢得很高，很快，当球飞到我跟前时，我犹豫了：头球会不会伤到脖子，会不会，我退缩了，瞬间球出了边界。又一次错失机会，我心里很难受，有惧怕，愧疚，真想钻到地缝里！ 　　下半场开始了，我暗暗发誓：我方不进球，也要死守对方不能进球！队员把球传给了我，我把球又踢给雷常晨，他的力气是出了名的大，等我跑到目标点，他一脚把球踢到了我旁边，这是个绝好的机会，我带球走近球门，一脚射中球门。球进啦！球场一阵欢呼，不过我心中仍有遗憾，幸好最后一刻，我战胜了自己。 　　我喜欢足球，更喜欢足球带给我的突破。相信，下次的第一，非我莫属！ 足球赛作文5 　　孩子们刚放学不久，就听到远处的绿茵场上传来阵阵‘加油"声。原来，是孩子们正在进行足球比赛。 　　他们分成两队，双方队员个个斗志高昂，精神饱满，好像想与对手一争高低。只见孩子们把帽子和书包垒成一个球门，比赛即将拉开帷幕。比赛引来了许多小孩子，他们坐在倒掉的大树上，有的牵着一条可爱的小狗，有的抱着洋娃娃，还有的小弟弟站起来观看比赛。他们都是一些小足球迷啊！ 　　这是，一个大人走进来坐在了最左边，看来他对孩子们的足球赛也很感兴趣。随着一声令下，‘裁判员"把球踢到半空，双方开始争夺足球，竞争十分激烈。 “看啊，要传球啦！”观看比赛的小弟弟大声的叫喊着。只见，左队队员熟练地把球传到左前锋脚下。顿时，空气仿佛凝结了一般，大家双目圆睁，呼吸沉重。右队的守门员却沉着冷静，他曲着腿，弓着腰，带着一双黑色的皮手套，完全不顾自己腿上的伤痛，目不转睛地盯着足球。“加油！加油！”观众们的热情澎湃，大声地欢呼着。这时，前锋踢了一脚，足球好似一只飞弹冲向右方球门，右方守门员像一个弹簧跳了出去，抱住足球重重摔在地上。“棒极了”！观众们热烈的欢呼着，站在球门后的小男孩高兴地拍手叫好。在场的大人也开心的笑了笑，好像勾起了小时候的美好回忆。 　　比赛结束了，孩子们满脸笑容，兴奋的谈论着各自比赛的表现。观众们也都兴高采烈地走开了。我想，这场激烈而又紧张的足球赛必定给人们留下深刻的记忆。 足球赛作文6 　　风呼呼地卷着地面的尘沙，四周幽静幽静的，甚至连心跳的声音都能听见。突然，一声哨响打破了寂静————-一场足球比赛开始了。 　　不知是谁早已用书摆好了球门，一双眼睛紧紧地盯住足球，那个顶着一头“黄毛”的男孩就是我们黄队的守门员。他身体微微前倾，双手抚膝，专业的姿势加上腿上显而易见的伤，一看就是久经沙场的战士。 　　比赛越来越激烈，过路的人也被场上的球赛吸引了眼球，纷纷坐在一旁观看。不管是放学回家的孩子，还是刚刚下班的大人，都凑过来了解赛事。观众席瞬间爆满，他们都目不转睛地盯着中场飞来飞去的足球，很怕错过每个进攻或者防守的瞬间。 　　那个站在守门员后面，身穿红色外套挺着小肚子的男孩，他可是黄队的铁杆粉丝。旁边穿着礼服戴着礼貌的叔叔可是足球的行家，听说他以前还是专业运动员呢。最可爱的是小猫，它可对足球这种随时把脑袋砸个包的玩意儿不敢兴趣，蜷缩着身子懒洋洋地晒太阳。戴着红帽子的小女孩不敢看这拼搏的场面，下意识地低下头。 　　比赛已经到了白热化阶段，双方比分2：1，黄队领先。在最后的一分钟时间里，红队前锋一个拦截，抢到了球，大脚射门。现场的观众屏息凝视，只见黄队的守门员向左扑过去，守住了！观众沸腾了，球员们欢呼起来。 　　虽然，这只是一个短暂的下午，小小的足球却带给我们无穷无尽的快乐。团结、协作、奔跑、跳跃，生命在于运动，果然如是。 足球赛作文7 　　星期三下午，“激动”许久的初二年级在操场上大展身手，上周颠球比赛的精彩场面还历历在目，这次又举行了带球射门比赛。 　　蓝天白云，风和日丽，从无到有的足球比赛又一次大张旗鼓地登台亮相，各路高人大展身手，各各身怀绝技。 　　目标先投向一班和二班的比赛。首先上场的是一位男同学，他那得胜的迫切心情是如此的强烈，致使球飞来飞去，愈乱愈急，几个拐弯也被其抛之脑后，乱糟糟地一射，果然没有进门。而下一位参赛者汲取经验教训，他有条不紊地进行着，踩着小碎步，沉稳地拐来拐去，他与球配合得极好，像极了优雅的人球华尔兹，果然，这位同学一射就命中了球门。由此我们看出，凡事切勿心急，心急吃不了热豆腐，心急赢不了足球比赛。 　　再将视线向左移，这回可真遇见高人了。这位女同学身轻如燕，球也服服帖帖地跟着她，可谓之速度与质量并存啊，悠哉悠哉地过完障碍物，只见她左脚一抬，球便迅速地飞了出去，又中了一球，全班同学无不拍掌叫好。 　　目光移向另外几个班，立马又被那声势浩大的啦啦队员吸引住了，男女生混合，分列两岸，男女生齐声大喊加油，一声比一声分贝高，声势浩大，直冲云霄。不必多说，凭这股团结劲，他们班比赛必赢。 　　身边是激烈火热的足球赛，头上是飞来飞去的足球，看来我们学校是“球行天下”了。 足球赛作文8 　　一年度的校园足球比赛开始了！我们班一路过关斩将进入了决赛。 　　决赛那天我在学校的路上听见喜鹊叽叽喳喳的叫着，好像在给我们道喜。太阳公公比以往笑得更加灿烂，我的`心情也格外兴奋！ 　　“叮铃铃”比赛马上开始了。先是队员入场，队员们纷纷与对手握手表示友好。随着裁判的一声哨响，黑白相间的足球顿时在队员们的脚下飞快的传递着。我班的啦啦队一边甩起了啦啦棒，一边叫着：“五（3）班加油，五（3）班必胜，五（3）班进球……”不到两分钟我们班就进了一球，“耶！！”全场一片欢呼！我想：真是个开门红啊！！我们对班级获胜更有信心了。 　　啦啦队员们看到这情景兴奋不已，有的同学还敲起了鼓。瞧！我们的队员之间的配合是多么默契！一个二过一一个二过二就来到了对方禁区，只见林浩脚弓一推，球划出了一条美丽的弧线，绕过对方守门员的指间，直射球门死角，球又进了！啦啦队员们欢呼了起来，叫得更响亮了。 　　没过一会儿，我班的队员又来到了对方禁区五（1）班的一位队员用力一踢，球滚进了球门，啦啦队们叫了起来：“谢谢！”这是怎么一回事呢？原来他们提了一个乌龙球。时光飞逝，比赛马上要结束了，在最后时刻我办又进了一球。比赛终于结束了，我们班以四比一赢得了冠军。顿时球场响起了排山倒海的欢呼声， 　　啦啦队的同学一齐把手中的啦啦棒抛上蓝天。 　　我们的胜利离不开的队员的努力拼搏，也离不开我们的啦啦队们，是我们的啦啦队给了他们精神上的支持。虽然五（1）班输了，但我们之间的友谊却进步了！！ 足球赛作文9 　　一个春天的下午，一个小公园里，一群孩子进行了一场小足球赛。 　　足球赛开始了。赛场上十分的激烈。场外观众个个紧盯着赛场，就连原来认真看书的老伯和一只在地上打滚的小狗都抬起头来，住往正前方望去，专注地看着那精彩的球赛。那边一个身穿红衣红裤的小男孩似乎觉得坐在长椅上看不够似的，跑到最佳观赛位置—守门员的身后，心满意足地看起比赛来。 　　正当观众们看得津津有味的时候，对方的一名球员用尽全身的力气，把足球猛的踢了过来。观众们万分紧张地看着这个“飞毛腿导弹”飞向球门。小小守门员，双眼紧盯着那个球，摆开开架式，双腿一蹬，跳了起来，抱住了那个球，灵巧地滚落在草坪上。在观众的欢呼声中，小小守门员，微微皱起了眉，发现腿有点疼痛。他低头一看，原来膝盖处的皮擦破了。他咬了咬牙，用纱布包扎好，又走上了球场。 　　比赛还是如火如荼的进行着。只见对方的一个球员再次突围，冲刺到了球门前，帅气地使出一个大脚，踢出了一个“洲际导弹”，导弹直奔球门而去！观众们又一阵惊叹，同时担心地看着小小守门员。只见他皱了皱眉头，咬了咬牙，一跃而起再次抱住了那个球，落回原地后，还用力的把球踢回了中场。两枚导弹都没有击中目标，一方的士气立刻沉闷下来，而一方开始乘胜追击。最后一个大脚球进了。“1：0胜！”裁判大声喊道。 　　球赛令人激动，但小小守门员的精神更令我敬佩，在他的身上看到了运动员不屈不挠，努力拼搏的精神！ 足球赛作文10 　　星期五下午，在新纪元易联足球场我们班与二（11）班之间展开了一场激烈的决赛。我们啦啦队的队员们早早的来到了比赛现场，给我们班的同学们加油鼓劲。 　　比赛开始了，首先由二（三）班的啦啦操队员们为我们展示，接着就开始足球比赛了，是我们班柏子骁同学发球，只见对方主攻队员动作敏捷，快要进球门了，但是我们班守门员樊一凡边打着滚儿把球抱住了，场下一片欢呼声，樊一凡好样的，樊一凡加油！球一会儿踢到左半场，一会儿踢到右半场，球踢的可快了。不久，球踢出了界限，我们班孙浩天同学发球，孙浩天发球时，我们对孙浩天说：“大脚踢，用力踢，再传给刘昱合在上一脚，估计就进球门了。加油！”孙浩天点了点头，球踢到了球门旁边，哎，真遗憾，那个球从球门旁边擦肩而过。不久，11班的一个同学，一脚踢进了球门，11班的同学们和家长们一片欢呼声，我们二七班也不甘示弱，异口同声的说：“二七班加油！二七班加油！”我看见我们班孙浩天乘胜追击把球传给柏子骁，而柏子骁一个猛踢，呀！不得了，进球了！我们二七班的全体同学欢呼雀跃地说：“柏子骁，好样的！柏子骁好样的！”最终，我班以4比1获得亚军。 　　啊！这是一场多么激烈的足球赛，在比赛中，我方历尽千难万阻，虽然取得了亚军。我相信，在明年我们班一定要在三年级的足球比赛中争取获得冠军第一名！ 足球赛作文11 　　我们男生在足球场上以1：0赢得第一场比赛，女生上场时是否能保住我们班的胜利呢？让我们拭目以待吧！ 　　女生迈着从容的步子，沉稳地走向了操场。她们面对如此强大的对手，毫无畏惧之心，反到像猛虎下山似的盯着406班的队员。 　　406班18号队员开球了，那白色的足球就像一道闪电划破天际，只见406班1号队员接住了球，有规律的向门筐运球。我们班高安妮就像一条龙，猛地一蹬，差点抢到球哪！不料对方1号球员准确的把球传给了32号球员。那32号球员迈开长长的腿，即将射门，“砰”杨乐瑶巧妙地从空中夺走球，往敌方球门进攻。对方7号球员和6号球员飞速上前截断杨乐瑶的球，杨乐瑶沉着地应对两位虎将，快到门前时，杨乐瑶冷笑一声，呼的把球传给了张晏阳。张晏阳机灵地虚晃一下，用了一个小脚，在即将进门的一瞬间———可惜！可惜！守门员毫不客气地把球扑出门外！ 　　经过钱老师的训教，女生超常发挥，今天跟昨天简直今非昔比。昨天是被对方吊在门前打，几乎都在自己的门前开球。我们看得都心惊胆战；今天呢！守门员张岚都几乎没有碰过球呢，女生真是改过自新啊！ 　　我们班的输赢呢？ 　　当然胜利了，以1：0的分数战胜了406班。都因为女生用顽强的精神让女生对战一场0：0的比分，为我们班争了无限的光彩。 足球赛作文12 　　“叮叮叮。”下课铃响了起来。几个小学生成群结队的从校园出来了，走到了废弃的房子前面，他们用书包搭成了一个简易球门。 　　金头发的守门员，皮肤白白的。守门员穿着黑衬白领的衬衫。他的上身倾斜着，额头上镶嵌着密密的汗珠。守门员受过伤，那是他在上次足球比赛的时候受伤的。太阳走了，这时已是黄昏。 　　一场激烈的足球赛终于开始了，发球员紧紧跟着足球，生怕被抢了球。这时，有个大个子叔叔走了过来，他手上拿着一本厚厚的书。大个子叔叔被着精彩的足球赛吸引了。他合上书，坐在旁的板凳上。板凳上坐着几个喜爱足球的几个小学生和大个子叔叔。有个穿红衣服的小女孩看累了，倚在凳子上睡着了。其他人的眼神一齐投向了发球员，目不转睛。带着红蝴蝶结的小女孩怕看不见，站了起来。一旁的哈巴狗看不懂这时什么，懒洋洋的睡了起来。一个皮肤黑黑的男孩子带着他的小弟弟来看足球赛，他们两个人聚精会神的看着。一个穿着黑衣服的小女孩拿着它心爱的布娃娃也看了起来。他一心想着比赛，布娃娃都快掉下来了。守门员的后面站着一个穿着红衣服、挺着肚子的小男孩他是替补人员。非常的想当守门员，心里想：快让我参加吧。他炯炯有神的看着足球赛。 　　天渐渐的黑了，精彩的足球赛也结束了。 足球赛作文13 　　刚放学，同学们就一起跑到操场上，这里正在举行一场小足球赛。你看啊！双方的守门员身体前屈，目光炯炯而坚定，丝毫不敢懈怠。场上的球员们个个严阵以待，似乎都下定了必胜的决心。你看他们飒爽的英姿在场上飞奔，小小的足球像被施了魔法一样，引着球员们在场上飞来飞去，一刻也不得闲。球员们在场上激战正酣，观众席上，呐喊助威的声音也是此起彼伏。拉拉队员们个个兴奋的面红耳赤，根本不亚于在场上奔跑的球员。可能是助威的声音使球员的气势大涨，球员们就像那中世纪的骑士一样，热情高涨，斗志昂扬！就连街上的行人也被吸引了过来，跟随着在场地上滚动的足球而目不暇接，早把自己的事情忘得一干二净。忽然间，场上掌声雷动，原来是进球了。 　　得胜的一方球员高兴得拥抱在一起，一边欢笑庆祝，一边商量着接下来的战术。而输球的另一方呢？一个个瘫在草地上，有点沮丧，不过很快他们就在一起磋商着该怎样去弥补这个过失，喝点水，补充一下体力，互相拍拍肩膀，紧握一下双手，鼓励一下，下半场又开始了。队员们就像上紧的发条一样，看守自己的阵地。带球的队员就好像脚上长了一块磁石，把球带在脚边，不容他人靠近。 　　就在观众们都看得如痴如醉之时，上半场输球一方的前锋，出其不意一个大脚开射，只见那黑白相间的足球，飞过对方后卫的头顶，像一颗导弹一样直直的飞奔球门。嘀……随着裁判员的终场哨声响起，一场扣人心弦的足球比赛在最后关头被扳成了平局。 足球赛作文14 　　秋高气爽，阳光明媚。我们盼星星，盼月亮，终于盼到了我们精彩的足球赛。随着哨声的想起，我班与504班的足球比赛开始了。 　　队员们摆好阵势，互不相让。那一副副严阵以待的样子，一张张认真而又紧绷的脸，使作为观众的我也紧张得心怦怦直跳。 　　上半场是女生场。只见赵虹羽把球传给了“足球女王”徐康绮，徐康绮握紧拳头，一边指挥队友们，一边立刻将球快速地向对方球门踢去，足球如一支离弦的箭一般，又如一道直冲云霄的霞光冲向球门，我在心里暗暗祈祷：进啊！一定要进啊！对方守门员还没反应过来，球已经在球门内顽皮地打了几个转转了。“耶！进喽，进喽！”我们热烈地欢呼起来。上半场一4：0的成绩完胜。 　　下半场男生赛开始了，就在这时，对方一位运动员抬脚将球向我们的球门踢去，我捏紧拳头，心想：王嘉琪，加油，一定要守住啊，可不能让球进了！只见王嘉琪两腿分开，双手扶住膝盖，眼睛直盯着球，做好了随时接球的准备，幸好他反应敏捷，扑对了方向，把球稳稳地给抱住了。真是有惊无险，虚惊一场啊！ 　　这场与504班的比赛，我们班以7：1的成绩胜利。“台上一分钟，台下十年功”运动员们每周日的训练并没有白费，要知道他们可是付出了很大努力的。 　　这次的足球赛，让我懂得：只要有足够的付出，就会有相对应的回报！ 足球赛作文15 　　“加油！加油！”教室里为什么这么热闹？原来是张老师带着我们玩游戏——桌上足球赛。 　　期待已久的活动课终于来了，老师一进教室，我们就满怀期待地盯着她，老师变戏法一样拿出一颗乒乓球，对我们说：“今天，我们来玩一场桌上足球赛。”然后老师给我们讲了游戏规则：在课桌两边五厘米处各画一条线，作为球门，在课桌中间画一条中线，将球放在中线上，先将球吹入对方球门则为胜者。 　　小张和小冯一马当先站在桌子旁，小冯露出笑容，自信满满地说：“你输定了！”小张不甘示弱，一抬头说：“你才会输呢，我游泳比赛可是第一名的！”这下可有好戏看了。 　　老师一声令下，小张抢先发力，鼓起腮帮一吹气，球“轱辘辘”就滚到小冯那里，小冯也不甘落后，一口气将球又吹回到小张那里，球就这样在桌子中间滚来滚去，进不了任何一个球门。一分钟的时间过去了，双方打成平手。 　　终于轮到我了，我吸取了前局的教训，准备先发力，于是我盯着那颗球，心里像住了一只兔子在咚咚地跳着。老师一声令下，小郭就开始吹气了，球滚到了我这边，我一紧张，吹气变成了吸气，球就飞一样溜进我的球门里。就这样，一场“战争”结束了，可输的还是我。 　　在我们的欢声笑语中，这场好玩的桌上足球赛结束了，大家意犹未尽，约好下课后还在一起玩。

填动词原形,英语中讲究主谓一致原则,即单数对单数,复数对复数. 这个句子中,主语是the red lines ,而其后的on the map 是主语的定语,译作 地图上的红线.所以represent 的单复数取决于the red lines ,而不是map .故而用复数. 英语教师团真诚为您解惑!

map望采纳~谢谢o(∩_∩)o ~

校园足球赛　　这个星期五，我们学校举办了校园足球赛，由每班的五个学生来比赛踢足球。昨天下午，我们五三班和五一班展开了激烈的球赛，下面就由我来向你们介绍战况吧！　　星期五下午，我们班的同学来到操场，这次是男生对决，每班选出五个男生来踢足球赛，我们班是绿队，五一班是红队。先抛硬币，来决定谁先踢球，接着握手，来表示对对方的礼貌。接着，紧张激烈的足球赛开始了：足球像一个受欢迎的好东西，你抢我也抢，争着把足球踢进门里。突然，红队的队员临门一脚，眼看就要进球门，我们的守门员符展鹏一下子抱住了那个球，才是我们没有占了下风。　　绿队球员抢到了足球，朝准球门用力地一踢，我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球，心里一直在呐喊：进啊，快进啊！为我们博得宝贵的一分。“哎呀！这太坑爹了吧！这都不进！” 太可惜，那个球居然被红队的守门员拦下了。裁判说“暂停，休息一分钟。”双方球员坐在草坪上休息。一分钟过去，比赛又开始了，红队一上来就把足球踢得老高，可是，没过几分钟，就被我们班的同学把足球踢进了球门。“哦耶！”我们班的同学都欢呼起来。最终，我们班以1：0的分数获胜了。这场激烈的球赛告一段终，但是看得不怎么过瘾，希望以后再比一场。

Do they have two maps?

生活中处处都有掌声，掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台，耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功，掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯，我都会给自己一阵掌声。记得我三年级时。那是我第一次走上讲台，口述我的作文。尽管我已做好了充分的准备，已经演练了无数次，但在我充满信心跨在讲台上的时候，忽然间望着台下那一张张熟悉的面孔，我反而变得更加紧张了，心里像惴着一只小兔子怦怦直跳，只觉得两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期待的目光，到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了，一句话也说不出来，顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定，仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我，教室里静得出奇，似乎连同学们的呼吸声都能听得清楚。忽然，“哗----”一声声清脆而有力的掌声响起，催醒了我，我不由自主地抬了抬头，望见的却是同学和老师那信任的、鼓励的目光，此时此刻，一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田，我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗读着文章，那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中流出，连我自己都陶醉于文章的意境之中。 不知不觉中，文章已经读完了，我向着全班同学与老师深深地鞠了个躬，“哗----”教室里再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声，我在掌声中走下了讲台，回到了我的坐位上，用笔在笔记本上轻轻地写下了一行字：掌声是对人最好的鼓励，不管在哪里，都要学会为自己鼓掌，为别人鼓掌！

地图

map是可数名词。

map复数形式是直接加s,即maps如 There are two maps on the wall.墙上有两幅地图。

map的复数形式是maps。Map，英语单词，名词、动词，作名词时意为“地图；天体图；示意图，分布图；染色体图；（非正式）面孔”。作动词时意为“绘制地图；了解信息；计划；映现；映射；与……有关；确定基因在染色体中的位置”。 扩展资料 复数名词是指英文体系中可数名词的复数形式，而不可数名词则没有复数形式。当要表现某个可数名词所表示的`数量大于一时，就要用到该名词的复数形式。

1、map的复数形式是maps.2、map3、n.地图，天体图;类似地图的事物;〈美俚〉脸，面孔;（染色体上基因排列的）遗传图4、vt.绘制（一地区等的）地图;勘查;详细规划;[遗传学]比对5、第三人称单数：maps6、复数：maps更多关于map的复数形式怎么写，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/163eff1616092447.html?zd查看更多内容

设z1=a+bi,z2=c+di(a、b、c、d∈R)是任意两个复数,那么它们的积(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(bc+ad)i.其实就是把两个复数相乘,类似两个多项式相乘,展开得:ac+adi+bci+bdi^2,因为i^2=-1,所以结果是(ac－bd)+(bc+ad)i .两个...

应是-30i-900i/(30-30i)=-30i-30i/(1-i)=-30i-15i(1+i)=-30i-15i+15=15-45i

Z1=A+iB-----Z2=C+iD-----Z=Z1+Z2=(A+C)+i(B+D). . . . . .

设复数z1

形容天空很蓝很美词语有：碧空如洗、碧空万里、万里无云、碧波万顷、晴空万里、一碧如洗、万里无云。晴空万里，汉语成语，拼音是qíng kōng wàn lǐ，意思是形容天空晴朗，没有一点云彩。出自曹靖华《碧海墨林油香飘》：“这里却像中国仲秋的天气，秋高气爽，晴空万里。”用法：作谓语、定语；指晴朗天气。反义词乌云压顶拼音：wū yún yā dǐng。解释：压顶：由头顶上面压下来，多用于比喻。比喻恶势力猖狂。例句：在这乌云压顶的时候，我们最好不要外出。用法：作定语；指恶势力猖狂。

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1、小雅·白华：“英英白云，露彼菅茅。”作品出处：《诗经》。作者：无名氏。白话释义：浓浓云雾空中飘，沾湿菅草和丝茅。《小雅·白华》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。2、白云向空尽：“白云升远岫，摇曳入晴空。”出处《白云向空尽》，作者焦郁，白话释义：白云从远山之中升起,摇摇曳曳飘到晴朗的天空中。3、咏云：“帝乡白云起，飞盖上天衢。”诗词出处：全唐诗：卷63_9。作者董思恭。诗句大意是指人飞黄腾达，建功立业。4、山中五绝句·岭上云：“岭上白云朝未散，田中青麦旱将枯。”出处《山中五绝句》，作者白居易，意思是山上的白云还没散开，田里的小麦就要枯萎了。5、云：“英英大梁国，郁郁秘书台。”出处《云》，作者李峤，英英：轻盈明亮的样子，在古诗词中可用来形容白云。白话释义：白云从大梁氤氲而起，朦胧弥漫不曾止歇。

加法：实部与实部相加为实部，虚部与虚部相加为虚部。 (a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i 减法：实部与实部相减为实部，虚部与虚部相减为虚i。 (a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i 乘法：按多项式的乘法运算来做 (a+bi)*(c+di)=ac+adi+bci+bdi^2(i^2=-1) =(ac-bd)+(ad+bc)i 除法：把除法写成分数的形式，再将分母实数化（就是乘其共轭复数） (a+bi)/(c+di)=(a+bi)*(c-di)/[(c+di)(c-di)] =[ac+bd-(ad-bc)i]/(c^2+d^2)

描写天空晴朗的词语有惠风和畅、风和日丽、万里无云、云淡风轻、春暖花开等。1、惠风和畅：是指柔和的风，使人感到温暖、舒适。2、风和日丽：和风习习，阳光明媚，形容天气晴朗暖和。3、万里无云：蓝天里一丝云彩都没有。形容天气晴朗。4、云淡风轻：浮云淡薄，微风轻柔。形容天气晴好。5、春暖花开：春天气候暖和，百花盛开。形容春天气候宜人，景色秀丽。

海阔天空、乌云密布、