cattle 是单复数同形吗？

表示“牲畜”(在美国英语只指牛类)，是一个表示复数意义的集体名词(但不能有复数词尾-s)

？ 请看下面一题：In fact, _______ one cause that leads to the problem. A. cattle is B. cattle areC. cattles are D. the cattles are【陷阱】此题容易误选A，想当然地认为cattle是单数，并且空格有表单数的one，自然谓语动词用is。【陷阱】其实，正确答案为B。cattle(牲畜，牛)为集合名词，尽管它不带复数词尾-s，却永远表示复数意义，若用作主语，谓语要用复数。又如：For this many cattle were killed. 为此宰了不少牲畜。The prisoners were herded like cattle. 囚犯像牲口一样被赶到一起。类似地，police(警察)，people(人)，police(警察)，poultry(家禽)等也具有同样用法，即只有单数形式，但却表示复数意义；用作主语时谓语通常也用复数；不与 a(n) 连用，但可与the连用(表示总括意义和特指)。如：The poultry have been fed. 家禽已经喂过饲料了。In Britain police do not usually carry guns. 在英国警察通常不带枪。

cattle当主语，谓语通常用复数：Some cattle were drinking at the pool. 有几头牛在那池塘边饮水。Where there are cattle, there are men.哪里有牛，哪里就有人。

背住就行了 没有为什么 人家英语就是这么用的

（总称）牛，牲口;畜生;无价值的人;〈美俚〉女学生名词复数:cattle

The cattle were grazing on the meadow. 【牛群在草地上啃草.】(过去式) cattle是可数的,只不过它的复数形式和单数形式是一样的,都是cattle. 因为要表达吃草的不只有一只牛,所以用复数.

cattle和police都是可数名词,它们同是也是集体名词,所以本身已经是复数了,虽然是可数名词,但之后不能加”－S”表示一群人或物的名词叫集体(或集合)名词.为便于弄清其特点,我们不妨把它们分为表示无生命的物的“类”...

英语中有些名词单复数同行,主要有以下几类：1、某些动物名词 2、某些表示人的名词 3、craft及由-craft构成的名词 4、某些表示数量的名词 5、其他 以下这些名词单复数同形：antelope 羚羊,bison 野牛,buffalo 水牛,crab 螃蟹,deer 鹿,fish 鱼,reindeer 驯鹿,sheep 绵羊；Burmese 缅甸人,Cantonese 广东人,Chinese 中国人,counsel 法律顾问,kin 亲属,Japanese 日本人,Swiss瑞士人；aircraft 飞机,craft 飞机,spacecraft 太空船； brance 双,score 二十；series 系列；species种类；means方法 只有复数形式的名词 trousers裤子,pants裤子,shorts短裤 glasses眼镜,compasses圆规,scales天平,pliers钳子,clips剪子.traffic lights交通灯（一般有三盏,这样理解）sports（运动） 集体名词,以单数形式出现,但实为复数.people,police,cattle是复数 有时family也有此用法 （OK ：a person,a policeman,a head of cattle ,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss ） （Error：a people,a police,a cattle ） 表示国民总称时,作复数用.（The Chinese are industrious and brave.中国人民是勤劳勇敢的.）

又到了为小伙伴们解惑的时候了 (*❦ω❦)，bull通常用于指代单只雄性牛。cattle通常用于指代多只牛或牛的总称。这里就给大家总结了一个它们基础知识的表格，可以先简单了解一下先：了解完bull和cattle的基础知识后，现在就来看看它们的具体区别~(@^_^@)~1、含义区别bull：指未被阉割的成年公牛，是一个具体的词汇。cattle：指家畜中的牛，是一个泛指的词汇。例句：The bull is grazing in the field.（公牛正在田野上吃草。）The cattle are raised for their meat and milk.（牛被饲养是为了它们的肉和牛奶。）2、词性区别bull：是一个名词。cattle：也是一个名词。例句：The bull is strong.（公牛很强壮。）The cattle are grazing in the pasture.（牛在牧场上吃草。）3、用法区别bull：通常用于指代单只雄性牛。cattle：通常用于指代多只牛或牛的总称。例句：The bull is the leader of the herd.（公牛是牛群的领袖。）The cattle are grazing peacefully.（牛群正在平静地吃草。）

"people / police / cattleThese collective nouns always take a plural verb. There is no singular form of these noun." (from BBC)"The word cattle is plural -- it is a collective term for more than one bovine, be it a cow, heifer, bull, or steer (or any or all of these)." (from answers.com)从小就学到 cattle 本身就是复数, 也不像 fish 那样可以被说成 fishes, 所以唯一的可能就是你那本书的编辑偷懒或眼残了 :P

1、不规则复数，如：child→children，man→men，woman→women，foot→feet，tooth→teeth，mouse→mice，goose→geese。2、单复同形，如：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese， species，means，Swiss，除人民币外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。3、集体名词，以单数形式出现，但实为复数，如：people，police，cattle等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle。4、以s结尾，仍为单数的名词，如：maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数；the United States，the United Nations 应视为单数；以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。5、表示由两部分构成的东西，如：glasses，trousers，clothes；若表达具体数目，要借助数量词 pair；suit；a pair of glasses；two pairs of trousers。6、另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes鱼。扩展资料复合名词的复数形式名词作定语名词作定语一般用单数，但也有以下例外。（1）用复数作定语，如：sports meeting运动会，students reading-room学生阅览室，talks table谈判桌，the foreign languages department外语系。（2）man，woman，gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。如：men workers，women teachers，gentlemen officials。（3）有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留。如：goods train货车，arms produce武器生产，customs papers海关文件，clothes brush衣刷。4、数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。如：two-dozen eggs两打鸡蛋，a ten-mile walk十里路，two-hundred trees两百棵树，a five-year plan一个五年计划。

英语中有些名词单复数同行，主要有以下几类： 1、某些动物名词 2、某些表示人的名词 3、craft及由-craft构成的名词 4、某些表示数量的名词 5、其他 以下这些名词单复数同形： antelope 羚羊，bison 野牛，buffalo 水牛，crab 螃蟹，deer 鹿，fish 鱼，reindeer 驯鹿， sheep 绵羊；Burmese 缅甸人，Cantonese 广东人，Chinese 中国人，counsel 法律顾问， kin 亲属，Japanese 日本人，Swiss瑞士人；aircraft 飞机，craft 飞机，spacecraft 太空船； brance 双，score 二十；series 系列；species种类；means方法 只有复数形式的名词 trousers裤子，pants裤子，shorts短裤 glasses眼镜，compasses圆规，scales天平，pliers钳子，clips剪子。traffic lights交通灯（一般有三盏，这样理解）sports（运动） 集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 people，police， cattle是复数 有时family也有此用法 （OK ：a person，a policeman，a head of cattle , the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss ） （Error： a people，a police，a cattle ） 表示国民总称时，作复数用。 （The Chinese are industrious and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。）

饲养牲畜raise 饲养cattle 牛，牲畜

证明答案错了

cow 母牛Most cows run dry in about 10 months.大多数乳牛约10个月后就不再有奶了。cattle n.(总称)牛, 牲口

cattle是单复数同形，复数形式也是cattle。cattle，名词，作名词时意为“牛；牲畜（骂人的话）；家畜；无价值的人，人名；(意)卡特莱”。 cattle的用法 cattle可以用作名词 cattle原意是“财产”,其后转义为“家畜”,常指菜牛或奶牛。在英国通常统指“家畜”,在美国则只指“牛类”。 cattle以单数形式出现,却表示复数的概念。cattle是集合名词,不能加不定冠词a,词尾也不可加s,常和many, few, these, those等连用。用作主语时，句子的谓语动词多用复数。 表示“一头牛”可说one head of cattle,“五头牛”说five head of cattle,在指多头牛时head of也可省去。表示“一群牛”应该用a herd of cattle或herds of cattle。 cattle的例句 These cattle are one of the purest breeds in Britain. 这些牛是英国最纯的品种之一。 This particular breed of cattle matures early. 这一品种的牛发育成熟快。 The leaves of certain trees are poisonous to cattle. 某些树的叶子会毒害牲畜。 The cattle were put out to pasture. 牛群放牧在牧场草地上。 The cattle are fed barley. 这些牛要喂大麦。

表示“牲畜”(在美国英语只指牛类)，是一个表示复数意义的集体名词(但不能有复数词尾-s)

cattle当主语，谓语通常用复数：Somecattleweredrinkingatthepool.有几头牛在那池塘边饮水。Wheretherearecattle,therearemen.哪里有牛，哪里就有人。

英语中有些名词单复数同形，主要有以下几类：1、某些动物名词2、某些表示人的名词3、craft及由-craft构成的名词4、某些表示数量的名词5、其他以下这些名词单复数同形：antelope 羚羊，bison 野牛，buffalo 水牛，crab 螃蟹，deer 鹿，fish 鱼，reindeer 驯鹿，sheep 绵羊；Burmese 缅甸人，Cantonese 广东人，Chinese 中国人，counsel 法律顾问，kin 亲属，Japanese 日本人，Swiss瑞士人；aircraft 飞机，craft 飞机，spacecraft 太空船；brance 双，score 二十；series 系列；species种类；means方法只有复数形式的名词trousers裤子，pants裤子，shorts短裤 glasses眼镜，compasses圆规，scales天平，pliers钳子，clips剪子。traffic lights交通灯（一般有三盏，这样理解）sports（运动）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。people，children，police， cattle是复数 有时family也有此用法（OK ：a person，a policeman，a herd of cattle , the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss ）（Error： a people，a police，a cattle ）表示国民总称时，作复数用。（The Chinese are industrious and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。）

ox是公牛,这词一般在美国用得多cattle指家畜牛`cow是母牛,有时候骂人时也用..

cattle当主语，谓语通常用复数：Somecattleweredrinkingatthepool.有几头牛在那池塘边饮水。Wheretherearecattle,therearemen.哪里有牛，哪里就有人。

高考英语词汇：cattle的用法 　　cattle是单数还是复数？英语可说cattles吗？请看下面一题： 　　In fact, _________ one cause that leads to the problem. 　　A. cattle is B. cattle are C. cattles are D. the cattles are 　　此题容易误选A，想当然地认为cattle是单数，并且空格有表单数的one，自然谓语动词用is。其实，正确答案为B。cattle(牲畜，牛)为集合名词，尽管它不带复数词尾-s，却永远表示复数意义，若用作主语，谓语要用复数。又如： 　　For this many cattle were killed. 为此宰了不少牲畜。 　　The prisoners were herded like cattle. 囚犯像牲口一样被赶到一起。 　　类似地，police(警察)，people(人)，police(警察)，poultry(家禽)等也具有同样用法，即只有单数形式，但却表示复数意义；用作主语时谓语通常也用复数；不与 a(n) 连用，但可与the连用(表示总括意义和特指)。如： 　　The poultry have been fed. 家禽已经喂过饲料了。 　　In Britain police do not usually carry guns. 在英国警察通常不带枪。 　　It annoys me when people forget to say “thank you”. 遇到有人忘记道谢的时候，我就不痛快。

Thecattleweregrazingonthemeadow.牛在牧场上吃草。一般来说是指一群牛。因为在牧场里一般不会是一只牛。再看看别人怎么说的。

cattle，“牲畜”，是可数名词，但是它的复数不变，仍旧是cattle。

cattle(牲畜，牛)为集合名词，尽管它不带复数词尾-s，却永远表示复数意义，若用作主语，谓语要用复数。又如：For this many cattle were killed. 为此宰了不少牲畜。The prisoners were herded like cattle. 囚犯像牲口一样被赶到一起。类似地，police(警察)，people(人)，police(警察)，poultry(家禽)等也具有同样用法，即只有单数形式，但却表示复数意义；用作主语时谓语通常也用复数；不与 a(n) 连用，但可与the连用(表示总括意义和特指)。

cow母牛bull公牛ox被阉割的公牛（就是割了公牛的蛋蛋的牛）cattle泛指牛，还有一个意思是：家畜。

cattle n.[用作复数][总称] 牛，黄牛 (Bos)；(小) 公牛；阉牛[古语、方言]家畜，牲口，牲畜[主英国英语] 卑鄙的家伙；一伙人 [蔑视语]

英语中有些名词单复数同形，主要有以下几类：1、某些动物名词2、某些表示人的名词3、craft及由-craft构成的名词4、某些表示数量的名词5、其他以下这些名词单复数同形：antelope 羚羊，bison 野牛，buffalo 水牛，crab 螃蟹，deer 鹿，fish 鱼，reindeer 驯鹿，sheep 绵羊；Burmese 缅甸人，Cantonese 广东人，Chinese 中国人，counsel 法律顾问，kin 亲属，Japanese 日本人，Swiss瑞士人；aircraft 飞机，craft 飞机，spacecraft 太空船；brance 双，score 二十；series 系列；species种类；means方法只有复数形式的名词trousers裤子，pants裤子，shorts短裤 glasses眼镜，compasses圆规，scales天平，pliers钳子，clips剪子。traffic lights交通灯（一般有三盏，这样理解）sports（运动）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。people，children，police， cattle是复数 有时family也有此用法（OK ：a person，a policeman，a herd of cattle , the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss ）（Error： a people，a police，a cattle ）表示国民总称时，作复数用。（The Chinese are industrious and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。）

laoniuchinencao或oldcoweatgrass

一、名词复数规则变化:1)一般在名词词尾加s，①map-maps地图，bird-birds鸟，orange-oranges桔子，bike-bikes自行车;2)以s,x,ch,sh结尾的名词加es，①box-boxes盒子，class-classes班级，watch-watches手表，dish-dishes盘，碟子，餐具;3)以O结尾的名词后面加s或es①photo-photos相片radio-radios收音机zoo-zoos动物园tomato-tomatoes西红柿potato-potatoes土豆4)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i+es①baby-babies婴儿family-families家庭;以元音字母加y结尾的名词直接加s①boy-boys男孩toy-toys玩具;5)以fe或f结尾的名词，把fe或f变为ves①knife-knives小刀wife-wives妻子leaf-leaves树叶。名词复数的不规则变化不规则变化1)child---childrenfoot---feettooth---teethmouse---miceman---menwoman---women注意:与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。如:anEnglishman，twoEnglishmen.但German不是合成词，故复数形式为Germans;Bowman是姓，其复数是theBowmans。2)单复同形如:deer，sheep，fish，Chinese，Japaneseli，jin，yuan，twoli，threemu，fourjin但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:adollar,twodollars;ameter,twometers3)集体名词，以单数形式出现，但实为复数。如:peoplepolicecattle等本身就是复数，不能说apeople，apolice，acattle，但可以说aperson，apoliceman，aheadofcattle,theEnglish，theBritish，theFrench，theChinese，theJapanese，theSwiss等名词，表示国民总称时，作复数用。如:TheChineseareindustriesandbrave.中国人民是勤劳勇敢的。4)以s结尾，仍为单数的名词，如:a.maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。b.news是不可数名词。c.theUnitedStates，theUnitedNations应视为单数。TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是1945年组建起来的。d.以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。5)表示由两部分构成的东西，如:glasses(眼镜)trousers,clothes若表达具体数目，要借助数量词pair(对，双);suit(套);apairofglasses;twopairsoftrousers6)另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如:goods货物，waters水域，fishes(各种)鱼动词第三人称单数和名词变化相同。但是以“o”结尾的一半加“es”动词过去式:直接加ed:lookedplayed直接加d:decidedunited变y加ied:carriedcried双写辅音字母:stoppedbegged其他为不规则变化:begin-began/see-saw

你好，这里面是不需要加s因为cattle单复数同型所以不必加s希望可以帮到你。

n.（总称）牛，牲口;畜生;无价值的人;〈美俚〉女学生

一些词可数还是不可数要看使用场合,head作为脑袋来讲是可数的,但是根据剑桥国际英语词典,They own a hundred head of cattle.(U)这种情况下是不可数的.U就是uncountable(不可数).你也可以说100 cattle. cattle是复数名词,不加s

名词的复数形式规则的和不规则的有：1、不规则复数，如：child→children，man→men，woman→women，foot→feet，tooth→teeth，mouse→mice，goose→geese。2、单复同形，如：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese， species，means，Swiss，除人民币外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。3、集体名词，以单数形式出现，但实为复数，如：people，police，cattle等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle。4、以s结尾，仍为单数的名词，如：maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数；the United States，the United Nations 应视为单数；以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。5、表示由两部分构成的东西，如：glasses，trousers，clothes；若表达具体数目，要借助数量词 pair；suit；a pair of glasses；two pairs of trousers。6、另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes鱼。名词是人、动物、事物、地方、状态、品质或动作的名称。它可以表示具体的东西，也可以表示抽象的东西。由于英文单词有许多外来词，所以许多名词的复数会有不同变化。一个名词如果表示一个或一样东西，它取单数形式，如pen,dog,tree,fact,church,kiss.如果表示两个或更多的这类东西，则需要用名词复数形式，如pens,dogs,trees,facts,churches,kisses.构成名词复数，大多数在单数形式后加-s或-es。有下面5种情况：1、 一般情况加s。2、以s,x, sh, ch结尾加es，读/iz/。3、以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，读/z/。4、以y结尾的专有名词或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s，读/z/。5、以o结尾的名词，有些加词尾-s，有些加-es，有些加-s或-es均可。6、以f，fe结尾，去f，fe变ves。

中文翻译来说都是牛的意思但实际在肉食品领域里面是不一样的意思cow属于老牛即为OTMOverThirtyMonthsCattle超过30个月大的牛只Cattle广义为牛只Cattle分为两种一种是Cow另外一种是Steer即为UTMUnderThirtyMonthsCattle

主要看主语是单数还是复数。复数+do/have/are单数+does/has/is只要判断好主语，后面的be动词或动词就保持一致就是了但注意一些集合名词要当复数用。复数形式的名词 trousers裤子，pants裤子，shorts短裤 glasses眼镜，compasses圆规，scales天平，pliers钳子，clips剪子。traffic lights交通灯（一般有三盏，这样理解）sports（运动） 　　集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 　　people，children，police， cattle是复数 有时family也有此用法 　　（OK ：a person，a policeman，a herd of cattle , the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss ） 　　（Error： a people，a police，a cattle ） 　　表示国民总称时，作复数用。 　　（The Chinese are industrious and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。）

可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。1、规则变化：1）一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等；2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等；3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等；4）部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等；5）以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。2、不规则变化：1）改变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等；2）单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等；3）其他形式：mouse-mice, child-children等。

man -men woman- women mouse-mice bacterium- bacteria(细菌） medium -media（媒体） alumnus-alumni（男校友）

It should be:We ask people who do not come here the reason why they did not come.这里应该是people who do not come

单复同形 如： deer，sheep，fish，cattle, deer, salmon, Chinese，Japanese 较特殊的有: child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women thief thieves shelf shelves leaf leaves calf calves half halves wolf wolves wife wives life lives 以sh,ch,s或x结尾的话，那就要在单数的后面加上es lash lashes 鞭子 push pushes branch branches match matches coach coaches gas gases ass asses class classes box boxes fox foxes 如果名词结尾是一个子音(consonant,就是除了a,e,i,o,u之外的字母)加一个y， 那就要将y换成i，再加上es baby babies family families pony ponies city cities country countries 如果名词结尾是一个母音(vowel，就是a,e,i,o,u)加一个y，那只要在单数词后加一个s就成了 play plays way ways valley valleys donkey donkeys toy toys boy boys guy guys

害怕的成语：担惊受怕、惶恐不安、心惊胆颤、惶惶不安和栗栗危惧等等。1、担惊受怕拼音：【dān，jīng，shòu，pà】。详细释义：形容十分担心或害怕。【示例】：”休听那算命的胡说，撇下一个家业，去虎穴龙潭里做买卖“。明·施耐庵《水浒全传》第六十一回。出处：元·无名氏《梧桐叶》第四折：“为兵戈担惊受怕。”近义词：提心吊胆。反义词：稳如泰山。2、惶恐不安拼音：【huáng，kǒng，bù，ān】。详细释义：惶：恐惧。内心害怕，十分不安。出处：《汉书·王莽传下》：“人民正营，无所措手足。”唐·颜师古注：“正营，惶恐不安之意也。”近义词：惊慌失措。反义词：游刃有余。3、心惊胆颤拼音：【xīn，jīng，dǎn，zhàn】。详细释义：形容十分害怕。同“心惊胆战”。出处：《秦并六国平话》上卷：“城前发喊，惊得赵王心惊胆战，文武诸将仓皇无计。”近义词：怦然心动。反义词：镇定自若。4、惶惶不安拼音：【huáng，huáng，bù，ān】。详细释义：惶：恐惧。内心害怕，十分不安。出处：《汉书·王莽传下》：“人民正营，无所措手足。”唐·颜师古注：“正营，惶恐不安之意也。”近义词：忧心忡忡。反义词：悠然自得。5、栗栗危惧拼音：【lì，lì，wēi，jù】。详细释义：栗栗：发抖的样子。形容非常害怕。出处：《尚书·汤诰》：“栗栗危惧，若将陨于深渊。”近义词：战战兢兢。反义词：等闲视之。

这个题目宽，什么都可以写。 你可以写社会现象，好的坏的。都可以。以小见大。从一些小的事件中去寻找大的意义。 也可以抒情，写景物。写成抒情散文。抒发自己对美景的感觉。 观察生活，注意细节。你会有发现，有可写的事物。 我找了几个例文，你可以做参考。有问题，咱们再探讨。我睦然回首，看见你在灯火阑珊处。　　——题记　　我每次走在灯火阑珊的街道中时，我总是想着你会不会在下一个路灯下看我。长长的大街，灯火煌煌。一个人，一个影。向自己内心方向前进。穿过黑暗，回归光明。　　“嘿，过来！”一个黑乎乎的胖小伙喊道。她情不自禁的把头往回看，看见一个脏兮兮的衣服和鞋上破烂的洞口。他看了看我，又环顾了四周，然后小心翼翼的走到了我的面前，傻乎乎的笑了笑。当我看清楚他的样子时，我差点笑出声来，后来强忍后才说：“什么事？”出乎意料的是，他的手中既然拿着我的钱包问我：“这是你的吗？”等他还没有反应过来时，我没好气的抢过钱包就走。就想着趁早离开这里，走在半路上。突然！前面涌上一群坏人还拿着刀。我退后了好几步，我顿时不知所措了，孤零零的我绝望的喊着，叫着也没人答应。寒风呼啸着，割得我脸生疼。啊！快跑！不幸的是，一只手抓住了我，让我无法动弹。“快放开我，快放开我！”这是我心中一片空白，不知道如何是好啊！这时，一个声音传了上来。“快放开他！”他冲了上来，把我从坏人手中救走。　　“真是，太感谢了！”嚼着泪水的我。感激得不知道说些什么了，已不知该如何表达自己的谢意。我仰望夜空，看星星的明亮，看月光的皎洁。心想不知何时又能和他见面，他那黑色的皮肤中却渗透出善良的光茫！在同一片夜空之下，灯火辉煌之下，我仿佛看见了社会美丽的一面，人心善良的一面，黑暗中的光明，我看见了。　　随着时间的流逝，我睦然回首，仿佛看见你在灯火阑珊处。

这个周末，我去公园游玩，看到了一件令我很有感触的事。这天，我兴致勃勃的去公园一边又玩一边欣赏美丽的景色，使我感到心旷神怡，这一星期的烦恼都不翼而飞了，走到人工湖边，那湖水绿极了，像一块翡翠，伴随着微风，湖面上漾出一圈一圈的涟漪，微风抚摩着我的脸，感到惬意极了。突然，传来一阵欢快的叫声，“我捉到了，我捉到了一只大虾！”我很好奇，闻声走过去一看，原来是几个孩子在捉虾，他们拿着网和线还有食物，将食物放到网里面，让食物和网沉到水里，那食物散发着诱人的香味，不一会儿便引来了一群一群的鱼虾前往吃食，孩子们看见了一群一群的鱼虾后，迅速一提网，一群的鱼虾便到手了。当我看到那些小鱼虾在网中痛苦的呻吟、拼命的翻转、跳跃时，它们是多么想回到湖中，过着他们安逸的幸福生活。看！孩子们欢乐的笑容，他们却正在为上网的鱼虾而高兴，那些小生灵们是多么的恨他们，使鱼虾们离开了人工湖，它们美好的家！从这件事中，反映了孩子们只想着让自己快乐而不考虑动物自身的感受，从而伤害到了人类最好的朋友。动物也有思想，假如我们换位思考：你就是那只被捕的小虾，当你被无情的网钩钩走时，你一定怀念你湖中的伙伴、亲人和美好的生活，但现实是无情的，你的做法也一定同那些小鱼小虾一样翻转跳跃，朋友，当你感到这些时，却已经晚了，保护动物吧，朋友们！

魅蓝Note6 or 小米5

我看见了什么 我看见了什么？当我看到这个题目我回忆起了当天采访的事． 这是我第一次采访，心情格外兴奋．我踏着沉重的步伐，带着兴奋的心情，走上了公交车，车上显然人很少，我的眼睛环视周围，找到唯一的一个位置，兴奋的心情无以平静下来，那时才七点，同年龄的孩子早在床上睡大觉，加上今天又是星期天，我应该在公交车上睡觉，可这第一次的采访，我的心怎能平静下来呢？到了，一座座高楼大厦首先映入我的眼帘，是我感受到这篇稿件的重要性，要进行一次一丝不苟的采访． 到了指定的地方，才七点40分．我将竟等了一个钟头，刘老师张老师还有一些老师，终于来了，他们迅速地将小记者们分成两部分，一部分去参观印刷，另一部分去参观报纸怎样编辑出来的？我被分到去参观报纸是怎样印刷出来的？每一部分分为三组，每一组是13人． 我们先到印务楼三楼，找到一位年近35岁的叔叔，他会带领我们参观报纸怎样印刷出来的． 印刷步骤的第一项，地点电脑室，工具电脑，过程菲林底片输出，把签完版的指令输到电脑上．根据叔叔的简介我归成两点过程1.输出菲林2．编辑图片．这一项工作我看到工具菲林，是黑白相间的，用电台的灯罩，就可看到字．这是第一项． 印刷步骤第二项，目标制版，过程通过制版房拼板，把菲林放在固定尺寸的工作台上，这步过程我看到工作台，是一种桌面会发光的工作台． 印刷步骤第3项，工具PS版晒版晒版机．过程把菲林放到PS版上，把拼好的版菲林爆光到PS版上．PS版会把报纸的空白部分洗掉，把图文部分留下来．据叔叔所知，PS版已是传统的工艺制版，现代是用电脑印出来，叫CTP版．这是我所知所看． 印刷步骤第4项，地点CTP过程版房，CTP特点是简单.省料.现代，这是他的特点，过程传输带从CTP自动自版机里滚出来．这是我亲眼所看到的． 印刷步骤的最后1项，地点印刷车间，印刷部一小时大约印出12万份报纸，每天大约工作8小时，过程PS筒放在滚筒转一圈．一张报纸，据叔叔所说，1台机器大约1亿元，据我所知，这间负责印商报.特区报．晚报．体坛报大约就这些． 我今天容幸地看到了深圳晚报主编，他叫霞莉，他跟据我们的问题，讲了许多关于报纸的事，使我们懂的了更多，还告诉了我们心中一直的问题，就是小云姐姐叫什么名字？他叫李宁芸，还给我们的小记者每个人都签名了，所以我很高兴． 今天我看见的，听见的，恐怕别人一辈子也不一定明白．

看见中考满分作文10篇 初三中考的考试时间一般在6月20日左右。全国各省市不统一，按本地时间计算。很多地区的中考已经结束，下面是我给大家带来的看见中考作文，希望能够帮到你哟! 看见中考作文1 在那都市夜里的灯光外，总有几个灰暗的角落，传递着与虚荣浮华不一样的温暖。在人罕踏足的老街里，总有那么几个人，传递着与都市浮躁风格不一样的平静。漫步在老街的小巷里，看见那人情的温暖。 在那傍晚时分早已亮起的广告牌下，我从下班后涌向各大商场熙熙攘攘的人流中走来，市中心的街道旁各种音响在不停地低吼，播放着各种特价广告。拐入一条又一条小道，仿佛我来到了一片世外桃源，不经意间远离了城市的喧嚣，这里是老街，虽然这里离市中心不远，但是这里却只有一片宁静祥和。 那是一个不大的铺面，我走了过去，与我的老相识——裁缝林大姐打了招呼。“我帮奶奶带衣服来补。”虽然林大姐补衣服不收费，义务帮助居民的，但是仍然很少有人找她补衣服。她看到我来补衣服，十分高兴。“能为社会做贡献，真的好啊，我老了，但我还能帮助大家，奉献社会!”她笑得很开心。我告诉她要补的地方，她娴熟地戴上针护环，给缝纫机上好了线，认真地补了起来。 她的脚有节律地踏动踏板，一前一后地，机器上的线筒随着飞轮快速地转动，丝线一段又一段地从纺织针里吐了出来，行云流水，手法娴熟。她常常一边织布，一边教导着我关于缝制的奥妙。“看，就是这样，这种凹下去缺口要从缺口处开始补，这样补更整齐。”她的认真，时时刻刻都在影响着我，每一次，她都力求完美。她总是告诉我，做人做事，要脚踏实地，认真，并且要力求完美地对待每一件事情。她缝制时全神贯注的面庞，她时刻认真敬业的品质深深地印在我心中，时时刻刻都提醒着我做好自己的本职工作——努力钻研，刻苦学习。在清冷的老街里，她的认真态度，她的敬业品质，传递出与都市虚荣浮华不一样的温暖。 “补好了!看吧，无论事情大小，只要认真，敬业地去做，总会有令人满意的结果!”我走出店铺，望着那看不出修补痕迹的衣服，陷入了深深的沉思，回望林大姐，在铺里认真补衣的身影，我看到了那敬业，认真做事的人情温暖。 林大姐的认真，传递的温暖，使得我做事也像她一样认真并且精益求精，她一直温暖我的心灵。在老街的小巷里，我看见了人情的温暖与朴素。 看见中考作文2 又是一个炎热的夏天，家中即使有空调也是无比的闷热，坐不住了，便打算去游泳。 坐在公交站台上等候，倒不如说是坐在桑拿房，豆大的汗珠垂直滴落。抬头看去，仿佛热得时间停止，天空不再有云儿飘动，鸟儿飞翔;路上不再有车子奔驰，行人漫步;就连偶尔吹过来一点儿风儿，也像是热腾腾的蒸气快要把人蒸晕，唯有不远处的建筑工地在尘土飞扬 不一会儿，车来了，我一个箭步蹦了上去，找了个舒服的位置坐下来，有了车内的空调终于感觉好一些。心里暗自窃喜：暂时不用再忍受外面的酷热了。反倒是公交车也像是热得受不了，喘着粗气缓慢的行驶着 车终于到了下一站，这个站很偏僻，除了那个建筑工地再没有其他什么建筑，天气炎热，估计没有人上车了，就在司机准备关车门的那一刻，一个身影窜了上来，这时车上一双双昏昏欲睡的眼睛好像找到了支点，都齐刷刷的把目光聚焦在此人身上，从大多数人眼里透出的满是鄙夷。只见他全身上下布满灰尘，鞋底上还粘有些许新鲜的泥土，要不是他骨碌转运的眼球，我还以为是个水泥灰覆盖的雕塑呢。只有从他头上带着的安全帽和身上穿着的隐约看得出是橘色反光马甲可以看出他是在那个建筑工地工作的建筑工人。 他似乎感觉到了人们异样的眼光，虽然车上还有好几个空位子，他却视而不见，径直走到车后部坐在了后排的台阶上。这时旁边的一位小伙子拉了拉他并对他说：“叔叔，车上还有空位的，您不要做在台阶上，这样不舒服还很危险，快坐到座位上来。”这时他不好意思的摸了摸后脑勺，憨厚的笑着说：不用啰，我身上太脏啰，会把座位弄脏的，我坐了别人就做不了啰。”看着他笑意盈盈的面容，我和车上的人都若有所思 一路上，我突然觉得没有那么热了。当这位工人叔叔到站时，我目送着他远去的背影，一股敬意油然而生。 车又启动了，看着窗外枝繁叶茂的行道树，浓密的绿意为这座城市带来些许凉意，而他就像是这座浮躁城市的一缕清风，让人感觉无比凉爽和舒畅。我顿悟：美不在外表，心灵的美才是真的美!因为一个人，温暖一座城! 看见中考作文3 在这一片金灿灿的油菜地中漫步，看着她们在风中翩翩起舞，就像是一群群无忧无虑的孩童。 俯下身，轻轻地嗅着她独特的芳香。轻风抚过我的脸颊，动作至柔……远处一群孩子的嘻笑声传入我的耳膜，抬头一看，呵，是大人们带着孩子来挖野菜! 野菜的季节又来了吗?慢慢地，它勾起了我的回忆…… 曾几何时，奶奶也经常带我来挖野菜，我曾天真地问道：“奶奶，这是什么呀，能吃吗?”奶奶慈祥地笑着说：“当然啦，这可是奶奶最爱吃的东西了。”“最好吃的东西?是不是像巧克力那样?啊!我一定要多挖点!”心里这么想着。 我努力地寻找着那野菜的踪迹，不一会儿两手抓得都是泥。奶奶总是在一旁告诉我：小心点，别摔倒了! 就这样，一直到了傍晚，奶奶和我总是满载而归。夕阳下，是一老一小的身影，田间不时传来我俩愉快的笑声。 可是后来，奶奶的身体一天比一天糟糕，我缠着让奶奶带我挖野菜，可是却不能。奶奶还是微笑着说：“丫头啊，奶奶不舒服，你自己玩吧。”言语中，总是抹不掉几分虚弱。 直到那一天下午，奶奶抱着我，轻轻地拍着我的小手，说：“丫头，你一定要笑着活过每一天啊，不论怎样，都要坚强。奶奶最爱你了。”当时我不懂奶奶的意思，只是“嗯”了一声。就在那个宁静的傍晚，奶奶永远地离开了我，去了另外一个世界，她走时脸上是无尽的安祥。 直到现在，我才明白了奶奶的话：一定要积极乐观，微笑着面对一切，即使前方困难再大，也要坚强勇敢地面对!奶奶，这也是我对您的承诺，我一定会的! 手中拿着那长出花儿的野菜，望着天空。我看到了奶奶您慈祥的面孔，您正微笑地看着我。我冲着天空大喊：奶奶，我想您了，您在那个世界过得好吗?丫头长大了，您不用担心我! 看见中考作文4 老师，我想看见你的笑。 你是我们的语文老师，是被学校委以重任的语文教学的把关教师，可是，一年多来，我几乎没有看见过您的笑。 我可以十分肯定地说，你面部的肌肉绝对没有任何问题，绝对没有患肌肉萎缩症。我可以十分肯定地说，你并不缺乏细腻的内心情感，要不然，为什么你会跟着课文中人物的感情变化而或喜或悲?我可以十分肯定地说，你非常渴望为我们笑，要不然，怎么会在为另一个班高兴时，为我们哀叹。 可是，一年以来，我几乎没有看见过你的笑。 是沉重的教学任务让你的心很累而懒得笑吗?嗯，可能是吧。有几次，我们不好好学习，贪玩，你总是万分无奈地告诉我们说，为了让你们好好学习，你不在乎每年高强度的教育教学工作，为了我们，你愿意付出比其他老师更多的汗水。你说，你只是想让我们好好学习，不要虚度了美好的光阴。别的老师们都可以在课后喝茶、聊天时，总是看到你忙碌的身影。看到你在钻研教材，编写教案。 你是担心我们看到你的笑而松懈的缘故吧! 有几次课间，我看到你和另外几个老师和教学楼前一边候课一边聊天，你们谈得真投机啊，虽然不知道你们聊什么，可是，你是那么地开心，一次一次笑得眯起了双眼。啊，真没想到您的笑原来这样的灿烂。可是，当我们几个，走过您身边时，你像觉察到敌情一样，将笑容收藏了起来。 老师，我多想看到你的笑，你面对的不是困难更不是挫折，它只是个重担而已，凭您的能力，你完全可以将这个担子挑起。可你为什么要在这重担面前如此紧张呢?还有，我们多想跟您亲近，亲近不会让你失去师道尊严，反而会让我们更加喜欢你，尊重你。 可是，一年多来，我几乎没有看见过你的笑。 老师啊，我多想看到你的笑。 看见中考作文5 裹紧了身上的大衣，在半山腰上的院子爬满绿绿的爬山虎，在初春更显阴冷。推了推锈迹斑驳的铁门，许久没有动静。我凝视着门前的一块青石板，站了一会。头顶传来了一阵断断续续沉重的门闩缓慢移动的声音。里层的木门开了，透过铁门是祖奶奶满布深沟的脸。看到我，她呆滞地扶着门，浑浊的眼睛透出了她的疑惑。许久，她动了动眼皮，嘴角轻微地抽搐，缓缓问道：“你是?”风更冷了，从领口，袖口狠狠地灌进来。我提起手上的水果篮：“是我呀!祖奶奶，放假了，我来看你了。”她怔了怔，眼皮又轻微地颤动了一下，费力地打开门锁：“进来吧，进来吧。”她抬起头看我，毫无波澜的表情砸进我眼里。就一眼，喉咙里，酸的哭的涩的一齐涌上来，记忆中幼时祖奶奶温暖干燥的大手伴着的轻声欢笑一下一下地打在心上…… 山下的锣鼓锵锵声渐渐远去，走进院里就能闻到火锅里虾呀蟹呀的香气沸腾在空气中，大喊了一声祖奶奶，就有一双大手把我捞起，用脸蹭着我被冷风冻得红扑扑的小脸蛋：“哎哟!我的小宝贝来啦!来来来，祖奶奶的大红包。”说着便把用红纸卷着的零钱塞进我小小的口袋里。吧唧一声地在祖奶奶的脸上亲一口，搂着她的脖子就大声喊：“祖奶奶最好了!祖奶奶信念快乐!”祖奶奶便笑得看不见了眼，搓着我小小的手，就笑着把我领到了厨房：“来，祖奶奶特地给你做的，咱们吃，不等其他人了!”我把厨房门一关，在祖奶奶的庇护下站在灶台前就用手抓了锅里的米团，祖奶奶看着我猴急的吃相，笑声在狭小的空间里回荡…… 我把切好的苹果送到她的嘴边，她的嘴角动了动，无神地看着前方，突然像想到什么般，抬起头：“你是……谁?”我怔怔地凝视着她痴呆后的脸，像门口断裂的青石板一般了无生气的僵硬的脸，终于泪如雨下。我多想再看见你的笑，荡漾在幼时记忆中，洋溢着温暖的微笑。 看见中考作文6 今年的冬天来的很早，也很急切。才初冬人们便已能感受到身边的寒冷，所以纷纷套上温暖的衣服抵御这份冰冷。 我走在空荡的校园中，心情和天气一样的寒冷。这周，因父母有事，便独自住校，这种感觉不算很好。而且最近我成绩下滑得十分快速，自己也感觉滑进了一个深渊。 我摇了摇头想忘却这些事，对自己说：快回去吧。忽然一抹淡红映入眼帘，这是腊梅的花苞吧，真希望能早日看见它开放的样子。 冬天慢慢走着，天气也越来越冷了，周末躲在床上便不想起来，可作业还没做完，也只有咬着牙起了床。穿着衣服，忽然一阵寒风袭来，不禁打了个寒颤。拿起笔，又只能再次感叹这冬天的凛冽。 一股芬芬飘来，这是一种怎样的芬芳呀，竟能在寒冷中带来这样的雅淡，闲适。我起身看着窗外，极力寻找着那抹芬芳的主人。其实并不难发现那似枯寂为主题的植物中的挺拔毅力的身影，那似雪般轻柔却像火一样燃烧的身影，那几枝腊梅。那几枝腊梅，那几枝早已开放的芳香。 刹那间，我感受到一股温暖，提笔静下心来完成我本该做完的作业。 期末考试渐渐临近了，在紧张的复习阶段，我很少看见那一抹淡红了。开始时心中十分焦急，难道它也败在了严冬之下了吗?可慢慢，随着天气的回暖，我也明白了它的用意：“我”只为严冬而生，在温柔的春天是容不下这样的铁骨的。可没办法，我的冬天才刚刚来临。 于是我摘下了最后一朵绽放的腊梅，让它陪在我复习，我也终于感受并领悟到了一些力量，那种刚健勇毅之精神。 考场上，我没有带上它，因为我心中明白自己已不需要它来鞭策我了。但我的心中还留着一块地方，那里永远是严冬，可永远有着那一片片的腊梅花海。 有时，人生的严冬中，人们经常会绝望，殊不知只有走过了它才能到达春天。所以人们有时需要一枝腊梅，它本应代表着春天，却独自跑到严冬中承受苦难。只要有了这种精神，相信再大艰难困苦我们都能熬过去。 春天柔情的腊梅本就象征着春天的来到。 看见中考作文7 能躺在舒适的躺椅上在家乡大树的荫蔽下躲避烈日的炙烤，确是一件不可多得的惬意的事。 指尖流水般划动，踩着鼓点般清脆的蝉鸣，翻看着暑期出门游玩的照片，一张奇特的南瓜造型图映入眼帘，记忆泉水般不断涌现。 在华丽的吊灯下，一道美味的菜肴似乎如一块价值连城的黄金，吸引着着所有人的注意。确实不错，一个去了瓤的南瓜在厨师的精心雕琢下竟生出一个篮子的模样。篮子的边缘是锯齿般整齐的形状，使南瓜的外形显得十分耀眼。那南瓜皮像是抹了一层浓重的蜂蜜，或者说像是涂上了一层厚厚的油吧。在灯光的映衬下愈发亮眼，浑黄的色泽又显的那么凝重，又那么富有生机。那篮子里盛着汤，琥珀一般，冒着丝丝缕缕的热气。 周围的.叔叔阿姨都忙着拍照，我期待着这精致的南瓜器皿内的汤会给我带来期望的清甜。 闪光灯聚集在南瓜上，我耐不住馋和好奇，恶人版拿起汤匙盛汤时，他们才停止了拍照。我欣喜地望着那一碗汤料颗粒浮动的水，小小的抿了一口。一阵反胃，难受的咸在口中蔓延开来，掺杂着些许南瓜的甜，混合成一种说不出的怪味。我吐了吐舌头，大口大口的灌起水来。 像受到嘲弄似的，兴致一落千丈。再看那南瓜，便越看越不顺眼，觉得像个俗不可耐的大骗子。 结末的教训是：真相不是想象，不要轻易相信看到的，听到的。实践才会出真知。 痛苦地摇摇头，我从回忆中抽身出来，一时兴起，想去看看田间的南瓜。 我跃过一道道田坎，在一片翠绿之中发现了隐藏的一抹黄色。我扒开青翠欲滴的叶子。一个完整的南瓜出现我眼前：优美自然的弧线勾勒出南瓜的轮廓，淳朴的黄色沾染了些许泥土，显得厚实、宁静、平和。似乎在空气中除了清新的泥土芬芳外，还隐约散发着南瓜的清甜。 我轻轻闭上双眸，嗅着这一股还原本真的味道。这味道确实难得，返璞归真，真实自然。 直到这一刻，我才真正看见，看见了南瓜褪去华丽外衣后真实的模样。我轻轻拭去南瓜上的泥土，阳光毫不吝啬的照耀着它。我看见了，那是质朴的光芒。 看见中考作文8 目为人美之物，其用甚众，观世态百为大者也，然亦可见他常人看不见也———题记 上帝给予了我们弥足珍贵的物件，便是可用来观赏尘俗之事的眼睛。它很美，很清澈，万物皆不及。但是上帝他呀，总会有偷懒的时候，那些被他遗忘的孩子，没有了眼睛，看不见这世间的光芒。他们，又该如何去寻觅他们的世界 曾看过一段小故事，篇幅不长，却深入人心。那是个先天双目失明的孩子。一出生，他的世界就注定黑暗，除了嚎啕大哭来宣示对这黑暗世界的恐惧。他还能干什么?而他的父母，又何尝不痛心，却一直道不出心中所痛。毕竟，那孩子，他的眼睛，是他们造成的啊!此后，他们便再无这种想法。他们坚信，孩子这样，是命，也是劫。上帝剥夺了他的眼睛，便会带给他另一件能与之媲美的东西。殊不知，那东西，便是一直悉心照料孩子的他们自己。 他们辞去了工作，开了间不大的杂货铺给供给吃食。无人光顾时，便一直陪伴在孩子身侧，耐心地把每天发生的事讲给他听。即使，那孩子，什么都不懂，只能咿呀咿呀的，附和着那个熟悉的声音…习惯是个很可怕的东西，一旦成瘾，便挥之不去。一晃多年，孩子已长成小小少年，早已熟悉没有阳光的世界。他能自己上学自己吃饭，几乎正常人会的，他都会个七八成。四季往返，周而复始，物是人非。唯一不变的，是每天，耳畔一定会有熟悉的声音，生动地为他讲述每天发生的事。而那两个功臣，每天除了照顾杂货铺的生意，便是牵着儿子四处求医，只要有点希望，就不会放弃。噢不，是从没有放弃。哪怕前方是无止境的深渊，黑得不见底。 直到有一天，有一缕微薄的光线就那样猝不及防地闯入那黑暗世界。孩子终于有了重获光明的希望，有热心人愿意移植眼角膜给这个孩子。这无疑是个巨大的惊喜。当他做完手术拆开纱布的那一瞬，孩子的世界，阳光倾泻而下，霎时，春暖花开。只见那孩子吃力睁眼，开心盖过了不适，对这世界却不感到生疏，像是早就知晓一般，继而，对着两个泪流满面的中年人，笑得灿烂，缓缓开口：“谢谢你们，我们爸妈。在那无尽的黑暗中，我看见了你们的声音“ 他说，他看见了声音。他看见了，那最动人最温暖的声音。 上帝的疏忽，成就了这孩子一生的慰藉。因此，他的眼睛不止能看见。 看见中考作文9 有一天，我在整理家中旧物时，突然翻到了一张爸爸小时候的照片。 照片是黑白的，上面有一家四口。戴红领巾的小男孩是爸爸，在他左侧比他矮一个头的是姑姑，后面的两位大人是爷爷奶奶。爸爸和姑姑穿着校服和布鞋，爷爷的衣服上破了好几个洞，奶奶甚至连鞋子都没穿。哎，和那时候比，现在的生活质量好太多了。 爸爸一家住在一栋“火柴盒”房子里。房子的右边是一条马路，马路上有几辆停着的自行车，还能发现远处有汽车和自行车。目录再右边是茂密的森林，即使没有颜色，从照片中也能感觉到森林的绿。这种现在只能在农家乐酒店或者公园看到的景色，在爸爸小时候随处可见。我把这张照片和我家附近车水马龙的道路一比较——估计几十年前这片交通区域也是一片树林吧。 照片上的天空是灰的，但是很容易就能发现上面有几片白色的东西。那应该是云朵。这么明显的对比在现在上海的天已经很少见了。现在上海的天主要是灰的，偶尔有几天加点蓝。没想到爸爸小时候的天竟然那么蓝。 虽然在照片中没有看到河流，但也能想到那应该是碧波荡漾，“游鱼细石，直视无碍”的，而不像现在上海的河——墨绿色，泥沙横飞，没有一点生命气息。听爸爸说，在他小时候每天都会去河边钓鱼，一次两个小时，少则五条，多则二十几条。现在呢?看着那河水你就知道什么鱼都钓不到，能钓只蛤蟆上来就不错了。 在这张照片上，我看见了生活质量的巨大改变，但我也看见了人类对生态系统的严重破坏。如果继续这样下去，我们的后代怎么办?我们要从现在开始行动，保护我们的家! 看见中考作文10 我睦然回首，看见你在灯火阑珊处。 ——题记 我每次走在灯火阑珊的街道中时，我总是想着你会不会在下一个路灯下看我。长长的大街，灯火煌煌。一个人，一个影。向自己内心方向前进。穿过黑暗，回归光明。 “嘿，过来!”一个黑乎乎的胖小伙喊道。她情不自禁的把头往回看，看见一个脏兮兮的`衣服和鞋上破烂的洞口。他看了看我，又环顾了四周，然后小心翼翼的走到了我的面 前，傻乎乎的笑了笑。当我看清楚他的样子时，我差点笑出声来，后来强忍后才说：“什么事?”出乎意料的是，他的手中既然拿着我的钱包问我：“这是你的吗?”等他还没有反应过来时，我没好气的抢过钱包就走。就想着趁早离开这里，走在半路上。突然!前面涌上一群坏人还拿着刀。我退后了好几步，我顿时不知所措了，孤零零的我绝望的喊着，叫着也没人答应。寒风呼啸着，割得我脸生疼。啊!快跑!不幸的是，一只手抓住了我，让我无法动弹。“快放开我，快放开我!”这是我心中一片空白，不知道如何是好啊!这时，一个声音传了上来。“快放开他!”他冲了上来，把我从坏人手中救走。 “真是，太感谢了!”嚼着泪水的我。感激得不知道说些什么了，已不知该如何表达自己的谢意。我仰望夜空，看星星的明亮，看月光的皎洁。心想不知何时又能和他见面，他那黑色的皮肤中却渗透出善良的光茫!在同一片夜空之下，灯火辉煌之下，我仿佛看见了社会美丽的一面，人心善良的一面，黑暗中的光明，我看见了。 随着时间的流逝，我睦然回首，仿佛看见你在灯火阑珊处。

看春风吹走了寒冷，引来了春。春姑娘把魔棒一挥，太阳公公也感到了；天空哥哥大病也好了，脸色也不再是那么灰暗了；花儿含苞待放；小草也从被窝里探出了小脑袋；动物们也从舒适的屋子里欢快地跳了出来。一切都是那么美好！ 我用我的眼睛看世界，看花儿，仿佛看到了一张张灿烂的笑脸。有红的、有黄的、有粉的、蓝的、浅绿色的；红的似霞、绿的像玉，白的像雪，简直美不胜收。 我用我的眼睛看世界，看绿草，仿佛也看到了一个个生机盎然的小脑袋，他们向我们展示着自己的性格；趴下去的可爱，竖立的则有一番大气；斜着的好像在撒娇；头垂下的好像很害羞似得； 我用我的眼睛看世界，看白云，仿佛看到了生活中活灵灵的小动物，你看，这片像狮子；这片又像鲸鱼；这一片像一个兔子；这一片则像一团棉花，太壮观了！ 我用我的眼睛看世界，看湖面，湖面里的小鱼游来游去，有昂着头的红金鱼；有鼓着眼的黑金鱼；有不停地在吐着泡的小金鱼；除此之外，还有长着胡子的大草鱼，让人看得眼花缭乱，目不暇接。 我用我的眼睛看世界，看到田野中勤劳朴实的农民伯伯在辛勤的劳作…… 我用我的眼睛看世界，看见了春天的来临；看见了含苞欲放的花朵；看见了草儿探出了小脑袋；看见在蓝天中绣着的大白花；看见了清澈见底的湖面；看见了农民伯伯劳作的身影。眼睛是那么神奇，他让我看到一切美好的事物，这一切也将留在我记忆的帆船中。

惊恐万状 [jīng kǒng wàn zhuàng] 惊恐：害怕；万状：各种样子，表示程度极深。形容害怕到了极点。

　　 我看见了作文 一：我终于看见了大海 　　我见过气势磅礴的长江，平静温柔的湖泊，活泼欢快的小溪，却一直没有见过大海。“大海”这个词在我的脑海中是陌生，神秘，让人捉摸不透的。终于在暑假，我在俄罗斯的海生皖看到了我所向往的大海。大海，真的很大，一望无际。海是静的，仿佛明镜一般，倒映着蓝天白玉，绿树红花，犹如一块碧玉。再看仔细一点，便可以看清海水格外清澈，连里面的细砂、石子都看得一清二楚。不时，还能看见有几个海星在海里躺着。不由得吸一口气，才知道大海边的空气是那么清新自然，让人心旷神怡。慢慢地，海上起风了。微波粼粼，阳光洒在上面，海面就像破碎了的金色翡翠，让人情不自禁的产生一种莫名的怜惜。风越来越大，波浪也渐渐变大，一浪追打着一浪。浪花是白色的，似乎是一块迎风飘舞的绸缎。波浪推着波浪，有的推滚了一阵就没影了，有的打在岸边的礁石上，发出“哗哗啦啦啪啪”的声响。海鸥被这“三重奏”所吸引，闻声飞来，在海上盘旋，为大海增添了一道美丽的风景线。不知不觉中，海浪退了，海鸥飞走了，海面上又恢复了刚才的风平浪静。聆听着大海的平静，我猛然想起什么，独自一人光着脚，走在海滩上，一步一个脚印。我想，我是在寻找遗失的海的记忆吧…… 　　我看见了作文二：我看见了大海 　　每当我那敏捷的身影出现在溜冰场上时，我的脑海里就会浮现第一次学习溜冰的情景。 　　那是四年前的一个晚上，姑姑来电话说明天带我和姐姐去溜冰。我高兴的一蹦三尺高，我终于可以自己穿上溜冰鞋在溜冰场上“遨游”了！ 　　…… 　　哇，好大呀！来到溜冰场，我兴奋的拉着姐姐到处跑。这是票买好了，领到溜冰鞋，我便迫不及待的穿上。刚站起来就摔倒了。引得大家一阵哄笑。我不说话慢慢站起身来，四处寻找给我当“拐杖”的东西。正懊恼着，忽然眼睛一亮，咦！那不是栏杆吗？真是天助我也。我小心的蹭到栏杆边上，正准备扶着走。姐姐那娴熟的身影“嗖”的一下就滑过去了。看着姐姐那娴熟的技术，心里甚是佩服，也暗暗下定决心，要超过姐姐。 　　我在心里给自己打气，开始了那漫长的“环场散步”。忽然一没抓稳，哎哟！可摔死我了。好痛呀！我移到旁边的椅子上坐下，挽起裤腿一看，那丝丝血水争先恐后的往外涌，真的好想放弃，看到溜冰场上飞奔的身影，不由得叹了口气。看来，我成不了那些人！刚刚说要超过姐姐的志气和语气都在那一跤中摔掉了。在低头看看那腿上的血水，那血水似乎更多了。又仿佛在嘲笑我是个懦夫，这点困难，这点小伤就退缩。我下定决心，不能让“它”都看扁我。我一定要学会溜冰，战胜自己！ 　　一圈又一圈的练习，一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起。我终于能够放开栏杆，自己去滑了。我快乐的跟在姐姐身后，自由的溜着。累了，坐下来休息时，我想起了那嘲笑我同时又坚定了我信念的血丝。再次挽起裤腿一看，血水已经凝结了。我自豪的笑了，我成功了，我战胜了困难，我胜利了！ 　　大海我终于登上了我心目中的那座高山！通过自己的努力战胜困难比喝了蜜还甜！ 　　我看见了作文三：我看见了谁的翅膀 　　“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”张韶涵的一首《隐形的翅膀》在耳边回荡，思绪随歌声不断起伏变化。 　　细细品味歌词的内容，想想自己的处境与做法，我明白了！ 　　在孤单中徘徊时，我选择的是逃避，而不是坚强；在每次受伤后，而我选择的是伤心落泪，不是不闪泪光；看到别人手捧美丽的太阳，我却没有想到每天的夕阳也会有变化；……是的，我的选择是退缩，是懦弱的，我把应有的自信、勇气、坚强都甩出我的行囊。我从没有反省，更不知道那些是我最宝贵的财富！ 　　今天，我醒了，我要原路返回，找回我的自信、勇气、坚强，将它们重新装进我的行囊！我要丢掉绊脚的懦弱与虚荣，改变我余下的行程！ 　　孤单的考验又一次袭来，我从容地选择用坚强来面对，不断对自己说“现实总归是现实，改变不了也无从逃避”。我面对现实，重新审视自己，发现“注定”的孤独并不是没有因果关系。仔细寻找源头，改变结局，孤独，也烟消云散！在坎坷中又一次受伤了，我选择勇敢来抚平伤口，让泪水不轻易划落。“相信风雨过后，总会有彩虹”已成为我从容生活的信念！…… 　　在接下来的一次又一次磨练当中，自信、勇敢、坚强不单单只是放在我行囊里备件，它们已与我合为一体，在我的热血中尽情地欢呼雀跃！ 　　看！我的手心，一颗灿烂出众的太阳，在我手心上跳动。我看见我所有的梦想都已开花，我在自由天空中翱翔，已不再害怕…… 　　那是什么？一双美丽的翅膀？谁的翅膀这样眩目？ 　　回头一望，这双美丽的翅膀带着我翻山越岭，跋山涉水…… 　　我看见了作文四：我看见了那颗种子 　　一颗小小的种子，却蕴藏着巨大的生命力。 　　——题记 　　外婆家的庭院里种了好多盆花，我对其中一盆叫“太阳花”的植物产生了兴趣，太阳花不是名贵的花种，却每天随着太阳升起开放，颜色千变万化，非常好看，于是我带了一些太阳花的种子回家种植。 　　头几天我还兴致勃勃地给太阳花浇水，可几天后我就忘记了它的存在，后来我想它一定已经凋谢了，但事实证明我的想法是错的。一天我来到阳台上，眼中瞬间晃过了一抹绿色，我不相信地来到太阳花面前，只见它挺直着身躯，身上几片绿叶正左右摇摆着。一段时间后我再次来到太阳花面前，这次的它身上已经有了几个小花苞。我不再怀疑太阳花顽强的生命力，开始给它天天浇水。一个阳光灿烂的中午，当我又准备给太阳花浇水时，眼前的景象令我万分感动：在深绿色的叶子的衬托下，红的、紫的、白的、黄的、粉红的……太阳花们热烈地绽放，骄傲地把花朵朝向太阳，在阳光下显得熠熠生辉。回想起这株太阳花成长的过程，是多么地艰难不易啊！ 　　然而，现在留在我脑海里的还有震惊。一颗小小的种子，它忍住了泥土里的黑暗，忍住了四周恶劣的环境，它破土而出，它萌发出了芽儿，它越长越茁壮，它的目标只有一个——太阳。这个过程需要多大的信念啊，我在太阳花面前低下了头，我从未想过让我心中的种子成长起来。 　　其实，每个人都是一颗种子，身体内都蕴藏巨大的能量，就看你怎样去释放它。不要总是抱怨泥土不够肥沃，水份不够充足，只要朝着一个梦想永不止步，石缝间的生命也能在太阳下展开笑脸！ 　　我看见了，我看见我心中的那颗种子正在一点点萌发，总有一天它会触碰到蓝天，感受到阳光的温暖。 　　我看见了作文五：我看见了彩虹 　　“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。” 　　一个人的一生总会磕磕绊绊，不会一帆风顺，面对困难和挫折，我们要把它当作是上天对我们的一种考验和磨练。 　　有哪一个人没有经历过困难和挫折就能成功呢？ 　　著名的音乐家贝多芬1800年，在他首次获得胜利后，一个光明的前途在贝多芬的面前展开。但是贝多芬发现自己耳朵变聋了。对于一个音乐家来说，没有比失聪更可怕的了。因而人们可以在他的早期钢琴奏鸣曲的"慢板乐章中理解到这种令人心碎的痛苦。但他并没有被困难吓倒，反而战胜了困难，成了有名的音乐家；伟大的科学家爱迪生一生中经历了无数的困难和失败，但他并没有灰心，反而用“失败是成功之母”的心态去战胜困难，成了伟大的科学家。。。。。。 　　这些著名的人士，在成功前都是经历过狂风暴雨后，才看见了“彩虹”取得了成功。所以每当我遇到困难和挫折时，便会用这些伟人来激励我。 　　有一次，我去爬山，因为顶峰的风景很美，为了看见美景，我心想：一定要爬山峰。爬到半腰时天一开始的脸还是喜洋洋的，可是现在突然下变了脸色，下起了大雨。我不顾风雨的袭击，继续往上爬，可是过了一会儿身上便没有力气了，我就想放弃，就在这时我的脑海中出现了贝多芬作音乐的艰辛，爱迪生做试验的屡次失败。。。。。。我就对自己说：“坚持就是胜利，我要勇往直前。”我鼓足勇气，继续向上爬，到达顶峰时，我心里有一种说不出的高兴。顶峰上的景色非常美，想在梦幻一般，雨过天晴，天边斜挂起一道彩虹，把山顶的景色映衬得更加光彩夺目。 　　我看见了彩虹，在风雨过后。 　　我看见了作文六：我看见了母爱 　　在我十四岁那年冬季，父亲去世了，一向沉默寡言的我更加一言不发，寄住在叔叔家里。在我即将陷入自闭时，叔叔带来了一位女士，自称是我妈妈的女士。我开始惊慌，要不是叔叔拉着我，我早就逃走了。那位慈祥的女士走近我，拉着我的手轻轻地叫着我的小名，眼眶里蓄满了泪水。我惊恐地甩开她的手，大声地说：“我不要妈妈，妈妈是个坏蛋，我不要。”她听了我说的话后掩面抽泣起来。我只听见一连串模糊的“对不起！”叔叔拉起我的手说：“要不你先去妈妈家住一个冬季，冬季过后你不想再住下去就回来。好吗？”我望着两双充满期待的眼睛，点了点头。 　　我跟着那位“妈妈”来到了城市，繁华的一切让我眼花缭乱。终于到“家”了，精致可爱的房间一下子把我迷住了。我高兴地摸摸这里，碰碰那里。“喜欢吗？这就是你的房间！”一听到她的声音响起，我立刻缩回手，机械般地走到床边，倒头便睡。我多么希望我一觉就睡到春季，那时就可以回到乡下去了。第二天我醒来时，已是日上三竿。 　　走出房间，我看见大厅里一大桌丰盛的早餐，我食欲大动，却故意只喝了一口水，尽管我肚子在抗议。她一直微笑地望着我，我们的距离一下子缩短了许多。我忽然感到心中的仇恨开始消散，她真的是那么坏吗？我不敢再想，迷惘中脑海里又浮现出爸爸失望的脸。 　　以后，她每天都悉心地照顾我，使我感受到久违的关爱和温馨。我心中的仇恨已经消散得差不多了，但我就不肯叫她一声妈妈。直至有一天，我在她房间一个角落里发现了一叠旧信，有寄给我的，也有父亲的，都述说着她的忏悔和内疚，乞求我们原谅，但信封上无一例外地盖着“退回寄信人”。我忽然泪流满面。 　　那天我第一次叫了她妈妈，并决定留下来。因为母爱一直在我身边，只是等我站直身子，就会看见。 　　我看见了作文七：冬日，我看见了她的美 　　迅速换好单薄的衣服，朝楼下奔去。 　　好美阿！一切的一切，都仿佛被纱衣笼罩着。房屋的棱角，在雾里若隐若现，是那么扑朔迷离，神奇梦幻。我慢慢走在雾里，一霎那间，我仿佛行走在云里，周围的一切都在和我捉着迷藏。闻着雾的味道，心里突然感觉很舒服，雾的味道是清新的，是甜甜的，是能令人坦然，令人陶醉，令人开心的味道，我干脆闭着眼睛，扬起脸，享受着雾从我脸上穿梭过，让露珠停留在我的眉毛上，睫毛上。我情不自禁的伸出手，试图抓住什么，摊开手，却什么都没有。呵呵！是雾太迷人了，太吸引我了，我才会想抓住它，让它陪伴我吧？也或许，我抓住了它，只是它从我指缝中逃走了吧？ 　　我的脚步开始轻快。路上人很少，我享受着所有美丽的景物。雾在天上随风飘荡，时不时的把小露珠挂在我的头发上，挂在树枝上，让大地被银光闪闪的珍珠打扮的更漂亮。露珠散发着它独特的魅力，宛若一朵朵美丽神气的花，传播着喜悦和幸福；又好似一双双清澈的眼睛，遥望着这美丽的世界。树枝上的露珠不停的跳跃着，一不小心，掉了下来，奏出了婉转动听的乐章，时间好象停止了，包括小草，雾，小虫，都在仔细聆听着这一曲精彩的歌曲，跟随节奏舞动，忘了忧伤，忘了烦恼，只有快乐和幸福围绕着你…… 　　这时，吹来一阵风，黄了叶子的树，飘飘悠悠落下几片枯叶，趁着这时，在空中偏偏起舞，像一只只蝴蝶。我又从地上拾起几片枯叶，放在手上，又吹落。我喜欢看它们在风中摇曳的样子，很美。 　　我喜欢雾里的景象。因为喜欢这朦胧的感觉，喜欢这让我快乐开心的感觉，喜欢这可以无忧无虑，像个小孩似的与雾，与露珠玩耍的感觉，喜欢这放松的感觉。只有这样，我的开心便会一下爆发出来，只有这样，我才忘记了时间流动，只有这样，我才能陶醉的看着雾里如花般的景色，让我觉得，我来到了梦幻中的我的童话世界。 　　我看见了作文八：我看见壮观的日全食了 　　20XX年7月22日，在长江流域一带会出现一次日全食。听父母说，这种现象是“斧头刮胡须——少见”。我却能在12岁这年领略这百年奇观，十分庆幸。 　　那天，我早早地起了床，拿着妈妈买的观测镜跑到滨江路。过了半个小时还未出现日全食，我开始有点心不在焉。当我再次拿起观测镜看时，发现一个巨大的黑影向太阳袭来。渐渐的，太阳少了一个角。真像传说中的“天狗食日”，缺口越来越大，似半月、弯月、残月……我再抬头开时，只见太阳又小了一圈，像把弯弯的镰刀了。 　　天空渐渐的暗淡下来，太阳也只剩香蕉那么大小了，大约七、八秒之后，太阳变得更细更小了，似一段烧红的鱼钩，我目不转睛的盯着太阳，生怕一不注意就会看不到这奇观。天，这会黑沉沉的，让人分不清楚这是上午，还是夜晚。 　　渐渐的，太阳被一块“黑布”遮住了，只是在太阳的周围有一点微弱的余光，这又好似“末日余晖”，真有一种“天地玄黄，宇宙洪荒”的感觉。这是的太阳就像一位亭亭玉立的少女，尽管用面纱蒙住了脸，但是我们依然能看见她美丽的面孔。 　　突然，在天空中出现了几粒珍珠似的光点，后来我才知道这种现象叫“贝利珠”。当最后一点光球消失时，美丽的内冕将在月亮周围形成一道待有一颗闪耀的白色宝石的光环。钻石环消失后你有两秒钟的时间欣赏美丽的色球层。 　　正在这时，天空慢慢的亮了起来，犹如一扇光明之门在空中打开，天空逐渐恢复了往日的光明，大地上的一切都显得格外神秘。日全食也随之结束。 　　我觉得我们这一代人是幸运的，居然能看见这一天文奇观，可能父母以前都没见过。下次日全食，我一定要看清楚它的真面目。也许看不见，但我也未看见这次日全食而庆幸。

可数名词有单数（Singular Form）和复数(Plural Form)两种形式。表示一个人或物用单数形式，表示一个以上的人或物用复数形式。1．一般在词尾加-s。s在浊辅音后面读[z]，在清辅音后面读[s]，在[t]后与[t]一起读[ts]在[d]后与[d]一起读[dz]。例如： book — books 书 day — days 天、日 dog — dogs 狗 tree — trees 树2．以s，sh，ch，x结尾的词在词尾加-es，读[iz].例如： glass — glasses 玻璃杯 watch — watches 手表 box — boxes 盒子 brush — brushes 刷子3．以o结尾的词有些加-es，读[z]；有些加-s，读[s]。例如： tomato — tomatoes 西红柿 potato — potatoes 土豆 photo — photos 相片 radio — radios 收音机 zoo — zoos 动物园4．以f 或fe 结尾的词，先把f 改为v，再加–es，读[vz]。例如： knife — knives 小刀 leaf — leaves 树叶 life — lives 生命 thief — thieves 小偷5．以辅音字母加y 结尾的，先把y 改为i，再加-es，读[z]。例如： story — stories 故事 city — cities 城市 family — families 家庭 baby — babies 婴儿 注意：boy — boys 男孩 toy — toys 玩具 key — keys 钥匙6．有些名词有不规则的复数形式。例如： man — men 男人 woman — women 妇女 tooth — teeth 牙齿 foot — feet 脚7．有些名词的单复数形式相同。例如； deer — deer 鹿 sheep — sheep绵羊 Chinese — Chinese 中国人 Japanese — Japanese 日本人8．有些学科名词虽以s 结尾，但通常都做单数名词看待。例如： physics 物理 maths 数学 politics 政治 news 新闻9．有些单数形式的名词具有复数的含义，要当作复数看待。例如： people 人们，人民 police 警察 public 公众