cattle是可数名词吗？

它是牛的总称,那它本身就是复数概念,不是单数,像people ,police ,这一类的词用法一样,你就当复数用。集体名词，以单数形式出现，但实为复数。people，children，police， cattle是复数 有时family也有此用法（OK ：a person，a policeman，a herd of cattle , the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss ）（Error： a people，a police，a cattle ）

？ 请看下面一题：In fact, _______ one cause that leads to the problem. A. cattle is B. cattle areC. cattles are D. the cattles are【陷阱】此题容易误选A，想当然地认为cattle是单数，并且空格有表单数的one，自然谓语动词用is。【陷阱】其实，正确答案为B。cattle(牲畜，牛)为集合名词，尽管它不带复数词尾-s，却永远表示复数意义，若用作主语，谓语要用复数。又如：For this many cattle were killed. 为此宰了不少牲畜。The prisoners were herded like cattle. 囚犯像牲口一样被赶到一起。类似地，police(警察)，people(人)，police(警察)，poultry(家禽)等也具有同样用法，即只有单数形式，但却表示复数意义；用作主语时谓语通常也用复数；不与 a(n) 连用，但可与the连用(表示总括意义和特指)。如：The poultry have been fed. 家禽已经喂过饲料了。In Britain police do not usually carry guns. 在英国警察通常不带枪。

cattle当主语，谓语通常用复数：Some cattle were drinking at the pool. 有几头牛在那池塘边饮水。Where there are cattle, there are men.哪里有牛，哪里就有人。

背住就行了 没有为什么 人家英语就是这么用的

（总称）牛，牲口;畜生;无价值的人;〈美俚〉女学生名词复数:cattle

The cattle were grazing on the meadow. 【牛群在草地上啃草.】(过去式) cattle是可数的,只不过它的复数形式和单数形式是一样的,都是cattle. 因为要表达吃草的不只有一只牛,所以用复数.

cattle和police都是可数名词,它们同是也是集体名词,所以本身已经是复数了,虽然是可数名词,但之后不能加”－S”表示一群人或物的名词叫集体(或集合)名词.为便于弄清其特点,我们不妨把它们分为表示无生命的物的“类”...

英语中有些名词单复数同行,主要有以下几类：1、某些动物名词 2、某些表示人的名词 3、craft及由-craft构成的名词 4、某些表示数量的名词 5、其他 以下这些名词单复数同形：antelope 羚羊,bison 野牛,buffalo 水牛,crab 螃蟹,deer 鹿,fish 鱼,reindeer 驯鹿,sheep 绵羊；Burmese 缅甸人,Cantonese 广东人,Chinese 中国人,counsel 法律顾问,kin 亲属,Japanese 日本人,Swiss瑞士人；aircraft 飞机,craft 飞机,spacecraft 太空船； brance 双,score 二十；series 系列；species种类；means方法 只有复数形式的名词 trousers裤子,pants裤子,shorts短裤 glasses眼镜,compasses圆规,scales天平,pliers钳子,clips剪子.traffic lights交通灯（一般有三盏,这样理解）sports（运动） 集体名词,以单数形式出现,但实为复数.people,police,cattle是复数 有时family也有此用法 （OK ：a person,a policeman,a head of cattle ,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss ） （Error：a people,a police,a cattle ） 表示国民总称时,作复数用.（The Chinese are industrious and brave.中国人民是勤劳勇敢的.）

又到了为小伙伴们解惑的时候了 (*❦ω❦)，bull通常用于指代单只雄性牛。cattle通常用于指代多只牛或牛的总称。这里就给大家总结了一个它们基础知识的表格，可以先简单了解一下先：了解完bull和cattle的基础知识后，现在就来看看它们的具体区别~(@^_^@)~1、含义区别bull：指未被阉割的成年公牛，是一个具体的词汇。cattle：指家畜中的牛，是一个泛指的词汇。例句：The bull is grazing in the field.（公牛正在田野上吃草。）The cattle are raised for their meat and milk.（牛被饲养是为了它们的肉和牛奶。）2、词性区别bull：是一个名词。cattle：也是一个名词。例句：The bull is strong.（公牛很强壮。）The cattle are grazing in the pasture.（牛在牧场上吃草。）3、用法区别bull：通常用于指代单只雄性牛。cattle：通常用于指代多只牛或牛的总称。例句：The bull is the leader of the herd.（公牛是牛群的领袖。）The cattle are grazing peacefully.（牛群正在平静地吃草。）

"people / police / cattleThese collective nouns always take a plural verb. There is no singular form of these noun." (from BBC)"The word cattle is plural -- it is a collective term for more than one bovine, be it a cow, heifer, bull, or steer (or any or all of these)." (from answers.com)从小就学到 cattle 本身就是复数, 也不像 fish 那样可以被说成 fishes, 所以唯一的可能就是你那本书的编辑偷懒或眼残了 :P

1、不规则复数，如：child→children，man→men，woman→women，foot→feet，tooth→teeth，mouse→mice，goose→geese。2、单复同形，如：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese， species，means，Swiss，除人民币外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。3、集体名词，以单数形式出现，但实为复数，如：people，police，cattle等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle。4、以s结尾，仍为单数的名词，如：maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数；the United States，the United Nations 应视为单数；以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。5、表示由两部分构成的东西，如：glasses，trousers，clothes；若表达具体数目，要借助数量词 pair；suit；a pair of glasses；two pairs of trousers。6、另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes鱼。扩展资料复合名词的复数形式名词作定语名词作定语一般用单数，但也有以下例外。（1）用复数作定语，如：sports meeting运动会，students reading-room学生阅览室，talks table谈判桌，the foreign languages department外语系。（2）man，woman，gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。如：men workers，women teachers，gentlemen officials。（3）有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留。如：goods train货车，arms produce武器生产，customs papers海关文件，clothes brush衣刷。4、数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。如：two-dozen eggs两打鸡蛋，a ten-mile walk十里路，two-hundred trees两百棵树，a five-year plan一个五年计划。

英语中有些名词单复数同行，主要有以下几类： 1、某些动物名词 2、某些表示人的名词 3、craft及由-craft构成的名词 4、某些表示数量的名词 5、其他 以下这些名词单复数同形： antelope 羚羊，bison 野牛，buffalo 水牛，crab 螃蟹，deer 鹿，fish 鱼，reindeer 驯鹿， sheep 绵羊；Burmese 缅甸人，Cantonese 广东人，Chinese 中国人，counsel 法律顾问， kin 亲属，Japanese 日本人，Swiss瑞士人；aircraft 飞机，craft 飞机，spacecraft 太空船； brance 双，score 二十；series 系列；species种类；means方法 只有复数形式的名词 trousers裤子，pants裤子，shorts短裤 glasses眼镜，compasses圆规，scales天平，pliers钳子，clips剪子。traffic lights交通灯（一般有三盏，这样理解）sports（运动） 集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 people，police， cattle是复数 有时family也有此用法 （OK ：a person，a policeman，a head of cattle , the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss ） （Error： a people，a police，a cattle ） 表示国民总称时，作复数用。 （The Chinese are industrious and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。）

饲养牲畜raise 饲养cattle 牛，牲畜

证明答案错了

cow 母牛Most cows run dry in about 10 months.大多数乳牛约10个月后就不再有奶了。cattle n.(总称)牛, 牲口

cattle是单复数同形，复数形式也是cattle。cattle，名词，作名词时意为“牛；牲畜（骂人的话）；家畜；无价值的人，人名；(意)卡特莱”。 cattle的用法 cattle可以用作名词 cattle原意是“财产”,其后转义为“家畜”,常指菜牛或奶牛。在英国通常统指“家畜”,在美国则只指“牛类”。 cattle以单数形式出现,却表示复数的概念。cattle是集合名词,不能加不定冠词a,词尾也不可加s,常和many, few, these, those等连用。用作主语时，句子的谓语动词多用复数。 表示“一头牛”可说one head of cattle,“五头牛”说five head of cattle,在指多头牛时head of也可省去。表示“一群牛”应该用a herd of cattle或herds of cattle。 cattle的例句 These cattle are one of the purest breeds in Britain. 这些牛是英国最纯的品种之一。 This particular breed of cattle matures early. 这一品种的牛发育成熟快。 The leaves of certain trees are poisonous to cattle. 某些树的叶子会毒害牲畜。 The cattle were put out to pasture. 牛群放牧在牧场草地上。 The cattle are fed barley. 这些牛要喂大麦。

表示“牲畜”(在美国英语只指牛类)，是一个表示复数意义的集体名词(但不能有复数词尾-s)

cattle当主语，谓语通常用复数：Somecattleweredrinkingatthepool.有几头牛在那池塘边饮水。Wheretherearecattle,therearemen.哪里有牛，哪里就有人。

英语中有些名词单复数同形，主要有以下几类：1、某些动物名词2、某些表示人的名词3、craft及由-craft构成的名词4、某些表示数量的名词5、其他以下这些名词单复数同形：antelope 羚羊，bison 野牛，buffalo 水牛，crab 螃蟹，deer 鹿，fish 鱼，reindeer 驯鹿，sheep 绵羊；Burmese 缅甸人，Cantonese 广东人，Chinese 中国人，counsel 法律顾问，kin 亲属，Japanese 日本人，Swiss瑞士人；aircraft 飞机，craft 飞机，spacecraft 太空船；brance 双，score 二十；series 系列；species种类；means方法只有复数形式的名词trousers裤子，pants裤子，shorts短裤 glasses眼镜，compasses圆规，scales天平，pliers钳子，clips剪子。traffic lights交通灯（一般有三盏，这样理解）sports（运动）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。people，children，police， cattle是复数 有时family也有此用法（OK ：a person，a policeman，a herd of cattle , the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss ）（Error： a people，a police，a cattle ）表示国民总称时，作复数用。（The Chinese are industrious and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。）

ox是公牛,这词一般在美国用得多cattle指家畜牛`cow是母牛,有时候骂人时也用..

cattle当主语，谓语通常用复数：Somecattleweredrinkingatthepool.有几头牛在那池塘边饮水。Wheretherearecattle,therearemen.哪里有牛，哪里就有人。

高考英语词汇：cattle的用法 　　cattle是单数还是复数？英语可说cattles吗？请看下面一题： 　　In fact, _________ one cause that leads to the problem. 　　A. cattle is B. cattle are C. cattles are D. the cattles are 　　此题容易误选A，想当然地认为cattle是单数，并且空格有表单数的one，自然谓语动词用is。其实，正确答案为B。cattle(牲畜，牛)为集合名词，尽管它不带复数词尾-s，却永远表示复数意义，若用作主语，谓语要用复数。又如： 　　For this many cattle were killed. 为此宰了不少牲畜。 　　The prisoners were herded like cattle. 囚犯像牲口一样被赶到一起。 　　类似地，police(警察)，people(人)，police(警察)，poultry(家禽)等也具有同样用法，即只有单数形式，但却表示复数意义；用作主语时谓语通常也用复数；不与 a(n) 连用，但可与the连用(表示总括意义和特指)。如： 　　The poultry have been fed. 家禽已经喂过饲料了。 　　In Britain police do not usually carry guns. 在英国警察通常不带枪。 　　It annoys me when people forget to say “thank you”. 遇到有人忘记道谢的时候，我就不痛快。

Thecattleweregrazingonthemeadow.牛在牧场上吃草。一般来说是指一群牛。因为在牧场里一般不会是一只牛。再看看别人怎么说的。

cattle，“牲畜”，是可数名词，但是它的复数不变，仍旧是cattle。

cattle(牲畜，牛)为集合名词，尽管它不带复数词尾-s，却永远表示复数意义，若用作主语，谓语要用复数。又如：For this many cattle were killed. 为此宰了不少牲畜。The prisoners were herded like cattle. 囚犯像牲口一样被赶到一起。类似地，police(警察)，people(人)，police(警察)，poultry(家禽)等也具有同样用法，即只有单数形式，但却表示复数意义；用作主语时谓语通常也用复数；不与 a(n) 连用，但可与the连用(表示总括意义和特指)。

cow母牛bull公牛ox被阉割的公牛（就是割了公牛的蛋蛋的牛）cattle泛指牛，还有一个意思是：家畜。

cattle n.[用作复数][总称] 牛，黄牛 (Bos)；(小) 公牛；阉牛[古语、方言]家畜，牲口，牲畜[主英国英语] 卑鄙的家伙；一伙人 [蔑视语]

英语中有些名词单复数同形，主要有以下几类：1、某些动物名词2、某些表示人的名词3、craft及由-craft构成的名词4、某些表示数量的名词5、其他以下这些名词单复数同形：antelope 羚羊，bison 野牛，buffalo 水牛，crab 螃蟹，deer 鹿，fish 鱼，reindeer 驯鹿，sheep 绵羊；Burmese 缅甸人，Cantonese 广东人，Chinese 中国人，counsel 法律顾问，kin 亲属，Japanese 日本人，Swiss瑞士人；aircraft 飞机，craft 飞机，spacecraft 太空船；brance 双，score 二十；series 系列；species种类；means方法只有复数形式的名词trousers裤子，pants裤子，shorts短裤 glasses眼镜，compasses圆规，scales天平，pliers钳子，clips剪子。traffic lights交通灯（一般有三盏，这样理解）sports（运动）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。people，children，police， cattle是复数 有时family也有此用法（OK ：a person，a policeman，a herd of cattle , the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss ）（Error： a people，a police，a cattle ）表示国民总称时，作复数用。（The Chinese are industrious and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。）

laoniuchinencao或oldcoweatgrass

一、名词复数规则变化:1)一般在名词词尾加s，①map-maps地图，bird-birds鸟，orange-oranges桔子，bike-bikes自行车;2)以s,x,ch,sh结尾的名词加es，①box-boxes盒子，class-classes班级，watch-watches手表，dish-dishes盘，碟子，餐具;3)以O结尾的名词后面加s或es①photo-photos相片radio-radios收音机zoo-zoos动物园tomato-tomatoes西红柿potato-potatoes土豆4)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i+es①baby-babies婴儿family-families家庭;以元音字母加y结尾的名词直接加s①boy-boys男孩toy-toys玩具;5)以fe或f结尾的名词，把fe或f变为ves①knife-knives小刀wife-wives妻子leaf-leaves树叶。名词复数的不规则变化不规则变化1)child---childrenfoot---feettooth---teethmouse---miceman---menwoman---women注意:与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。如:anEnglishman，twoEnglishmen.但German不是合成词，故复数形式为Germans;Bowman是姓，其复数是theBowmans。2)单复同形如:deer，sheep，fish，Chinese，Japaneseli，jin，yuan，twoli，threemu，fourjin但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:adollar,twodollars;ameter,twometers3)集体名词，以单数形式出现，但实为复数。如:peoplepolicecattle等本身就是复数，不能说apeople，apolice，acattle，但可以说aperson，apoliceman，aheadofcattle,theEnglish，theBritish，theFrench，theChinese，theJapanese，theSwiss等名词，表示国民总称时，作复数用。如:TheChineseareindustriesandbrave.中国人民是勤劳勇敢的。4)以s结尾，仍为单数的名词，如:a.maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。b.news是不可数名词。c.theUnitedStates，theUnitedNations应视为单数。TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是1945年组建起来的。d.以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。5)表示由两部分构成的东西，如:glasses(眼镜)trousers,clothes若表达具体数目，要借助数量词pair(对，双);suit(套);apairofglasses;twopairsoftrousers6)另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如:goods货物，waters水域，fishes(各种)鱼动词第三人称单数和名词变化相同。但是以“o”结尾的一半加“es”动词过去式:直接加ed:lookedplayed直接加d:decidedunited变y加ied:carriedcried双写辅音字母:stoppedbegged其他为不规则变化:begin-began/see-saw

你好，这里面是不需要加s因为cattle单复数同型所以不必加s希望可以帮到你。

n.（总称）牛，牲口;畜生;无价值的人;〈美俚〉女学生

一些词可数还是不可数要看使用场合,head作为脑袋来讲是可数的,但是根据剑桥国际英语词典,They own a hundred head of cattle.(U)这种情况下是不可数的.U就是uncountable(不可数).你也可以说100 cattle. cattle是复数名词,不加s

名词的复数形式规则的和不规则的有：1、不规则复数，如：child→children，man→men，woman→women，foot→feet，tooth→teeth，mouse→mice，goose→geese。2、单复同形，如：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese， species，means，Swiss，除人民币外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。3、集体名词，以单数形式出现，但实为复数，如：people，police，cattle等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle。4、以s结尾，仍为单数的名词，如：maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数；the United States，the United Nations 应视为单数；以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。5、表示由两部分构成的东西，如：glasses，trousers，clothes；若表达具体数目，要借助数量词 pair；suit；a pair of glasses；two pairs of trousers。6、另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes鱼。名词是人、动物、事物、地方、状态、品质或动作的名称。它可以表示具体的东西，也可以表示抽象的东西。由于英文单词有许多外来词，所以许多名词的复数会有不同变化。一个名词如果表示一个或一样东西，它取单数形式，如pen,dog,tree,fact,church,kiss.如果表示两个或更多的这类东西，则需要用名词复数形式，如pens,dogs,trees,facts,churches,kisses.构成名词复数，大多数在单数形式后加-s或-es。有下面5种情况：1、 一般情况加s。2、以s,x, sh, ch结尾加es，读/iz/。3、以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，读/z/。4、以y结尾的专有名词或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s，读/z/。5、以o结尾的名词，有些加词尾-s，有些加-es，有些加-s或-es均可。6、以f，fe结尾，去f，fe变ves。

中文翻译来说都是牛的意思但实际在肉食品领域里面是不一样的意思cow属于老牛即为OTMOverThirtyMonthsCattle超过30个月大的牛只Cattle广义为牛只Cattle分为两种一种是Cow另外一种是Steer即为UTMUnderThirtyMonthsCattle

主要看主语是单数还是复数。复数+do/have/are单数+does/has/is只要判断好主语，后面的be动词或动词就保持一致就是了但注意一些集合名词要当复数用。复数形式的名词 trousers裤子，pants裤子，shorts短裤 glasses眼镜，compasses圆规，scales天平，pliers钳子，clips剪子。traffic lights交通灯（一般有三盏，这样理解）sports（运动） 　　集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 　　people，children，police， cattle是复数 有时family也有此用法 　　（OK ：a person，a policeman，a herd of cattle , the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss ） 　　（Error： a people，a police，a cattle ） 　　表示国民总称时，作复数用。 　　（The Chinese are industrious and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。）

可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。1、规则变化：1）一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等；2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等；3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等；4）部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等；5）以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。2、不规则变化：1）改变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等；2）单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等；3）其他形式：mouse-mice, child-children等。

man -men woman- women mouse-mice bacterium- bacteria(细菌） medium -media（媒体） alumnus-alumni（男校友）

It should be:We ask people who do not come here the reason why they did not come.这里应该是people who do not come

单复同形 如： deer，sheep，fish，cattle, deer, salmon, Chinese，Japanese 较特殊的有: child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women thief thieves shelf shelves leaf leaves calf calves half halves wolf wolves wife wives life lives 以sh,ch,s或x结尾的话，那就要在单数的后面加上es lash lashes 鞭子 push pushes branch branches match matches coach coaches gas gases ass asses class classes box boxes fox foxes 如果名词结尾是一个子音(consonant,就是除了a,e,i,o,u之外的字母)加一个y， 那就要将y换成i，再加上es baby babies family families pony ponies city cities country countries 如果名词结尾是一个母音(vowel，就是a,e,i,o,u)加一个y，那只要在单数词后加一个s就成了 play plays way ways valley valleys donkey donkeys toy toys boy boys guy guys

这个周末，我去公园游玩，看到了一件令我很有感触的事。这天，我兴致勃勃的去公园一边又玩一边欣赏美丽的景色，使我感到心旷神怡，这一星期的烦恼都不翼而飞了，走到人工湖边，那湖水绿极了，像一块翡翠，伴随着微风，湖面上漾出一圈一圈的涟漪，微风抚摩着我的脸，感到惬意极了。突然，传来一阵欢快的叫声，“我捉到了，我捉到了一只大虾！”我很好奇，闻声走过去一看，原来是几个孩子在捉虾，他们拿着网和线还有食物，将食物放到网里面，让食物和网沉到水里，那食物散发着诱人的香味，不一会儿便引来了一群一群的鱼虾前往吃食，孩子们看见了一群一群的鱼虾后，迅速一提网，一群的鱼虾便到手了。当我看到那些小鱼虾在网中痛苦的呻吟、拼命的翻转、跳跃时，它们是多么想回到湖中，过着他们安逸的幸福生活。看！孩子们欢乐的笑容，他们却正在为上网的鱼虾而高兴，那些小生灵们是多么的恨他们，使鱼虾们离开了人工湖，它们美好的家！从这件事中，反映了孩子们只想着让自己快乐而不考虑动物自身的感受，从而伤害到了人类最好的朋友。动物也有思想，假如我们换位思考：你就是那只被捕的小虾，当你被无情的网钩钩走时，你一定怀念你湖中的伙伴、亲人和美好的生活，但现实是无情的，你的做法也一定同那些小鱼小虾一样翻转跳跃，朋友，当你感到这些时，却已经晚了，保护动物吧，朋友们！

魅蓝Note6 or 小米5

我看见了什么 我看见了什么？当我看到这个题目我回忆起了当天采访的事． 这是我第一次采访，心情格外兴奋．我踏着沉重的步伐，带着兴奋的心情，走上了公交车，车上显然人很少，我的眼睛环视周围，找到唯一的一个位置，兴奋的心情无以平静下来，那时才七点，同年龄的孩子早在床上睡大觉，加上今天又是星期天，我应该在公交车上睡觉，可这第一次的采访，我的心怎能平静下来呢？到了，一座座高楼大厦首先映入我的眼帘，是我感受到这篇稿件的重要性，要进行一次一丝不苟的采访． 到了指定的地方，才七点40分．我将竟等了一个钟头，刘老师张老师还有一些老师，终于来了，他们迅速地将小记者们分成两部分，一部分去参观印刷，另一部分去参观报纸怎样编辑出来的？我被分到去参观报纸是怎样印刷出来的？每一部分分为三组，每一组是13人． 我们先到印务楼三楼，找到一位年近35岁的叔叔，他会带领我们参观报纸怎样印刷出来的． 印刷步骤的第一项，地点电脑室，工具电脑，过程菲林底片输出，把签完版的指令输到电脑上．根据叔叔的简介我归成两点过程1.输出菲林2．编辑图片．这一项工作我看到工具菲林，是黑白相间的，用电台的灯罩，就可看到字．这是第一项． 印刷步骤第二项，目标制版，过程通过制版房拼板，把菲林放在固定尺寸的工作台上，这步过程我看到工作台，是一种桌面会发光的工作台． 印刷步骤第3项，工具PS版晒版晒版机．过程把菲林放到PS版上，把拼好的版菲林爆光到PS版上．PS版会把报纸的空白部分洗掉，把图文部分留下来．据叔叔所知，PS版已是传统的工艺制版，现代是用电脑印出来，叫CTP版．这是我所知所看． 印刷步骤第4项，地点CTP过程版房，CTP特点是简单.省料.现代，这是他的特点，过程传输带从CTP自动自版机里滚出来．这是我亲眼所看到的． 印刷步骤的最后1项，地点印刷车间，印刷部一小时大约印出12万份报纸，每天大约工作8小时，过程PS筒放在滚筒转一圈．一张报纸，据叔叔所说，1台机器大约1亿元，据我所知，这间负责印商报.特区报．晚报．体坛报大约就这些． 我今天容幸地看到了深圳晚报主编，他叫霞莉，他跟据我们的问题，讲了许多关于报纸的事，使我们懂的了更多，还告诉了我们心中一直的问题，就是小云姐姐叫什么名字？他叫李宁芸，还给我们的小记者每个人都签名了，所以我很高兴． 今天我看见的，听见的，恐怕别人一辈子也不一定明白．

那一刻看见了，我长大了我喜欢交朋友，我无论走到哪里多想结识新的朋友。在小学时，我交到了一个很好的知心朋友。他性格开朗，说话很直，不过我挺喜欢他的，因为他很坦率和真诚所以我们就成了好哥们儿。大家都以为我和他的友谊之路是一帆风顺的吧！然而事实上，这段友谊并不是很顺利。在初一时，因为一件事情，我跟他发生了争执，就吵架了，甚至到了大打出手的地步！我们两个都很固执，谁也拉不下脸来跟对方和好，在那以后，我们两个都形同陌路！在“冷战”期间，每当我怀念起和他在一起玩耍的时光，我就起我们曾经常去的玩地方，试图早会以前的感觉。只是我找回的不是快乐，而是无尽的悲伤。于是我独自伤心难过，朋友见我这样，就安慰我，问我为什么不跟他和好，我只是摇摇头不回答。朋友问多了，于是我就问他：“如果和好了，我还能跟他像以前一样要好吗？”他摇摇头说：“可能不会了，你们之间总会有隔膜的。”我听了觉得很后悔，后悔当初和他发生争执，后悔与他吵架，后悔自己把这份友谊推向深谷，后悔。可惜一切都晚了。有一天，我又去了我们去过的公园，在那里会想起我们的点点滴滴，当我正准备走时，我看见了一个熟悉的身影，是他，是久违的他，他正坐在离我不远的草坪上，他也发现了我，我们对视了很久，因为怕尴尬，于是就马上过头加快脚步地走，心一直扑通地跳。突然“啪”，一直说打在了我的肩膀上，是他追了上来，正是太好了！回过头，又看见了他的笑容，这笑容我好久没看到了，真的有点怀念了。他对我说：“既然我们都还怀念这段友谊，不如我们还是和好吧，像以前一样还是好朋友。”我笑了笑，点点头同意了。我心里想：我们两都“冷战”了这么长时间，难道真的要让两个好朋友成为陌路吗，还不如和好算了。就这样，我们有一桶走向回家的路上。在以后，我和他经常一起去吃小吃，一起去以前常去的地方玩，他经常向我推心置腹地跟我谈论他的心事，我们又成了密不可分、无话不谈的好朋友！那一刻，我长大了。是朋友让我懂得了宽容！

我发现了一种很神奇的东西，那就是花瓣胶水！也许我的发现方法别人可能不足为齿，但在我看来，我的发现是成功的，是令人兴奋的。作文就在星期六下午，我一个人在家，无聊得发慌，不知干什么是好，于是，我走到阳台上，无意中看见了一些正张开笑脸的小野花，我就不知不觉地走了下去，摘了几朵。我用手托着这几朵可爱的小野花，用怜惜的目光仔细打量它们——它们非常可爱，花瓣是粉红色的，雌蕊是淡红的，雄蕊是白色的，萼片是墨绿的，在阳光的照射下，显得格外美丽。作文回到家，我迫不及待地拿起小石子把它磨碎，我一边磨，一边放适量的水。半个小时过后，我觉得非常奇怪，“咦，这花瓣儿磨了一定的时候，怎么磨也磨不碎了，真奇怪！”我使劲磨，我随手拿起一根小竹杆，放进去一搅，“唉哟，怎么搞的，怎么这么粘呀？都可以当胶水用了。”话音刚落，我就决定做一个小实验，如果我成功了，我就把它当胶水用，如果实验失败了，我也不会丧气的，我会继续探究的！实验开始了，我先把一点儿搅碎的花瓣儿放到一张白纸上，然后再用一张白纸重合粘住，我耐心地等待纸干。过了十几分钟，“哇噻！粘住了，粘住了，好棒！我的实验成功了！”我高声欢呼，我高兴得一蹦三尺高，我的心里就像吃了蜜糖似的……这次实验的成功，简直就是出乎我的意料，是在不经意中发现的，是在玩中所得。同时，我也从中悟出了一个道理：只要我们在日常生活中做个有心人，善于观察并有计划地去做，去努力，不要怕失败和重重困难，就一定会成功的！这次花瓣胶水的发现可真是功到自然成呀！

这个题目宽，什么都可以写。 你可以写社会现象，好的坏的。都可以。以小见大。从一些小的事件中去寻找大的意义。 也可以抒情，写景物。写成抒情散文。抒发自己对美景的感觉。 观察生活，注意细节。你会有发现，有可写的事物。 我找了几个例文，你可以做参考。有问题，咱们再探讨。我睦然回首，看见你在灯火阑珊处。　　——题记　　我每次走在灯火阑珊的街道中时，我总是想着你会不会在下一个路灯下看我。长长的大街，灯火煌煌。一个人，一个影。向自己内心方向前进。穿过黑暗，回归光明。　　“嘿，过来！”一个黑乎乎的胖小伙喊道。她情不自禁的把头往回看，看见一个脏兮兮的衣服和鞋上破烂的洞口。他看了看我，又环顾了四周，然后小心翼翼的走到了我的面前，傻乎乎的笑了笑。当我看清楚他的样子时，我差点笑出声来，后来强忍后才说：“什么事？”出乎意料的是，他的手中既然拿着我的钱包问我：“这是你的吗？”等他还没有反应过来时，我没好气的抢过钱包就走。就想着趁早离开这里，走在半路上。突然！前面涌上一群坏人还拿着刀。我退后了好几步，我顿时不知所措了，孤零零的我绝望的喊着，叫着也没人答应。寒风呼啸着，割得我脸生疼。啊！快跑！不幸的是，一只手抓住了我，让我无法动弹。“快放开我，快放开我！”这是我心中一片空白，不知道如何是好啊！这时，一个声音传了上来。“快放开他！”他冲了上来，把我从坏人手中救走。　　“真是，太感谢了！”嚼着泪水的我。感激得不知道说些什么了，已不知该如何表达自己的谢意。我仰望夜空，看星星的明亮，看月光的皎洁。心想不知何时又能和他见面，他那黑色的皮肤中却渗透出善良的光茫！在同一片夜空之下，灯火辉煌之下，我仿佛看见了社会美丽的一面，人心善良的一面，黑暗中的光明，我看见了。　　随着时间的流逝，我睦然回首，仿佛看见你在灯火阑珊处。

害怕的成语：担惊受怕、惶恐不安、心惊胆颤、惶惶不安和栗栗危惧等等。1、担惊受怕拼音：【dān，jīng，shòu，pà】。详细释义：形容十分担心或害怕。【示例】：”休听那算命的胡说，撇下一个家业，去虎穴龙潭里做买卖“。明·施耐庵《水浒全传》第六十一回。出处：元·无名氏《梧桐叶》第四折：“为兵戈担惊受怕。”近义词：提心吊胆。反义词：稳如泰山。2、惶恐不安拼音：【huáng，kǒng，bù，ān】。详细释义：惶：恐惧。内心害怕，十分不安。出处：《汉书·王莽传下》：“人民正营，无所措手足。”唐·颜师古注：“正营，惶恐不安之意也。”近义词：惊慌失措。反义词：游刃有余。3、心惊胆颤拼音：【xīn，jīng，dǎn，zhàn】。详细释义：形容十分害怕。同“心惊胆战”。出处：《秦并六国平话》上卷：“城前发喊，惊得赵王心惊胆战，文武诸将仓皇无计。”近义词：怦然心动。反义词：镇定自若。4、惶惶不安拼音：【huáng，huáng，bù，ān】。详细释义：惶：恐惧。内心害怕，十分不安。出处：《汉书·王莽传下》：“人民正营，无所措手足。”唐·颜师古注：“正营，惶恐不安之意也。”近义词：忧心忡忡。反义词：悠然自得。5、栗栗危惧拼音：【lì，lì，wēi，jù】。详细释义：栗栗：发抖的样子。形容非常害怕。出处：《尚书·汤诰》：“栗栗危惧，若将陨于深渊。”近义词：战战兢兢。反义词：等闲视之。

看见中考满分作文10篇 初三中考的考试时间一般在6月20日左右。全国各省市不统一，按本地时间计算。很多地区的中考已经结束，下面是我给大家带来的看见中考作文，希望能够帮到你哟! 看见中考作文1 在那都市夜里的灯光外，总有几个灰暗的角落，传递着与虚荣浮华不一样的温暖。在人罕踏足的老街里，总有那么几个人，传递着与都市浮躁风格不一样的平静。漫步在老街的小巷里，看见那人情的温暖。 在那傍晚时分早已亮起的广告牌下，我从下班后涌向各大商场熙熙攘攘的人流中走来，市中心的街道旁各种音响在不停地低吼，播放着各种特价广告。拐入一条又一条小道，仿佛我来到了一片世外桃源，不经意间远离了城市的喧嚣，这里是老街，虽然这里离市中心不远，但是这里却只有一片宁静祥和。 那是一个不大的铺面，我走了过去，与我的老相识——裁缝林大姐打了招呼。“我帮奶奶带衣服来补。”虽然林大姐补衣服不收费，义务帮助居民的，但是仍然很少有人找她补衣服。她看到我来补衣服，十分高兴。“能为社会做贡献，真的好啊，我老了，但我还能帮助大家，奉献社会!”她笑得很开心。我告诉她要补的地方，她娴熟地戴上针护环，给缝纫机上好了线，认真地补了起来。 她的脚有节律地踏动踏板，一前一后地，机器上的线筒随着飞轮快速地转动，丝线一段又一段地从纺织针里吐了出来，行云流水，手法娴熟。她常常一边织布，一边教导着我关于缝制的奥妙。“看，就是这样，这种凹下去缺口要从缺口处开始补，这样补更整齐。”她的认真，时时刻刻都在影响着我，每一次，她都力求完美。她总是告诉我，做人做事，要脚踏实地，认真，并且要力求完美地对待每一件事情。她缝制时全神贯注的面庞，她时刻认真敬业的品质深深地印在我心中，时时刻刻都提醒着我做好自己的本职工作——努力钻研，刻苦学习。在清冷的老街里，她的认真态度，她的敬业品质，传递出与都市虚荣浮华不一样的温暖。 “补好了!看吧，无论事情大小，只要认真，敬业地去做，总会有令人满意的结果!”我走出店铺，望着那看不出修补痕迹的衣服，陷入了深深的沉思，回望林大姐，在铺里认真补衣的身影，我看到了那敬业，认真做事的人情温暖。 林大姐的认真，传递的温暖，使得我做事也像她一样认真并且精益求精，她一直温暖我的心灵。在老街的小巷里，我看见了人情的温暖与朴素。 看见中考作文2 又是一个炎热的夏天，家中即使有空调也是无比的闷热，坐不住了，便打算去游泳。 坐在公交站台上等候，倒不如说是坐在桑拿房，豆大的汗珠垂直滴落。抬头看去，仿佛热得时间停止，天空不再有云儿飘动，鸟儿飞翔;路上不再有车子奔驰，行人漫步;就连偶尔吹过来一点儿风儿，也像是热腾腾的蒸气快要把人蒸晕，唯有不远处的建筑工地在尘土飞扬 不一会儿，车来了，我一个箭步蹦了上去，找了个舒服的位置坐下来，有了车内的空调终于感觉好一些。心里暗自窃喜：暂时不用再忍受外面的酷热了。反倒是公交车也像是热得受不了，喘着粗气缓慢的行驶着 车终于到了下一站，这个站很偏僻，除了那个建筑工地再没有其他什么建筑，天气炎热，估计没有人上车了，就在司机准备关车门的那一刻，一个身影窜了上来，这时车上一双双昏昏欲睡的眼睛好像找到了支点，都齐刷刷的把目光聚焦在此人身上，从大多数人眼里透出的满是鄙夷。只见他全身上下布满灰尘，鞋底上还粘有些许新鲜的泥土，要不是他骨碌转运的眼球，我还以为是个水泥灰覆盖的雕塑呢。只有从他头上带着的安全帽和身上穿着的隐约看得出是橘色反光马甲可以看出他是在那个建筑工地工作的建筑工人。 他似乎感觉到了人们异样的眼光，虽然车上还有好几个空位子，他却视而不见，径直走到车后部坐在了后排的台阶上。这时旁边的一位小伙子拉了拉他并对他说：“叔叔，车上还有空位的，您不要做在台阶上，这样不舒服还很危险，快坐到座位上来。”这时他不好意思的摸了摸后脑勺，憨厚的笑着说：不用啰，我身上太脏啰，会把座位弄脏的，我坐了别人就做不了啰。”看着他笑意盈盈的面容，我和车上的人都若有所思 一路上，我突然觉得没有那么热了。当这位工人叔叔到站时，我目送着他远去的背影，一股敬意油然而生。 车又启动了，看着窗外枝繁叶茂的行道树，浓密的绿意为这座城市带来些许凉意，而他就像是这座浮躁城市的一缕清风，让人感觉无比凉爽和舒畅。我顿悟：美不在外表，心灵的美才是真的美!因为一个人，温暖一座城! 看见中考作文3 在这一片金灿灿的油菜地中漫步，看着她们在风中翩翩起舞，就像是一群群无忧无虑的孩童。 俯下身，轻轻地嗅着她独特的芳香。轻风抚过我的脸颊，动作至柔……远处一群孩子的嘻笑声传入我的耳膜，抬头一看，呵，是大人们带着孩子来挖野菜! 野菜的季节又来了吗?慢慢地，它勾起了我的回忆…… 曾几何时，奶奶也经常带我来挖野菜，我曾天真地问道：“奶奶，这是什么呀，能吃吗?”奶奶慈祥地笑着说：“当然啦，这可是奶奶最爱吃的东西了。”“最好吃的东西?是不是像巧克力那样?啊!我一定要多挖点!”心里这么想着。 我努力地寻找着那野菜的踪迹，不一会儿两手抓得都是泥。奶奶总是在一旁告诉我：小心点，别摔倒了! 就这样，一直到了傍晚，奶奶和我总是满载而归。夕阳下，是一老一小的身影，田间不时传来我俩愉快的笑声。 可是后来，奶奶的身体一天比一天糟糕，我缠着让奶奶带我挖野菜，可是却不能。奶奶还是微笑着说：“丫头啊，奶奶不舒服，你自己玩吧。”言语中，总是抹不掉几分虚弱。 直到那一天下午，奶奶抱着我，轻轻地拍着我的小手，说：“丫头，你一定要笑着活过每一天啊，不论怎样，都要坚强。奶奶最爱你了。”当时我不懂奶奶的意思，只是“嗯”了一声。就在那个宁静的傍晚，奶奶永远地离开了我，去了另外一个世界，她走时脸上是无尽的安祥。 直到现在，我才明白了奶奶的话：一定要积极乐观，微笑着面对一切，即使前方困难再大，也要坚强勇敢地面对!奶奶，这也是我对您的承诺，我一定会的! 手中拿着那长出花儿的野菜，望着天空。我看到了奶奶您慈祥的面孔，您正微笑地看着我。我冲着天空大喊：奶奶，我想您了，您在那个世界过得好吗?丫头长大了，您不用担心我! 看见中考作文4 老师，我想看见你的笑。 你是我们的语文老师，是被学校委以重任的语文教学的把关教师，可是，一年多来，我几乎没有看见过您的笑。 我可以十分肯定地说，你面部的肌肉绝对没有任何问题，绝对没有患肌肉萎缩症。我可以十分肯定地说，你并不缺乏细腻的内心情感，要不然，为什么你会跟着课文中人物的感情变化而或喜或悲?我可以十分肯定地说，你非常渴望为我们笑，要不然，怎么会在为另一个班高兴时，为我们哀叹。 可是，一年以来，我几乎没有看见过你的笑。 是沉重的教学任务让你的心很累而懒得笑吗?嗯，可能是吧。有几次，我们不好好学习，贪玩，你总是万分无奈地告诉我们说，为了让你们好好学习，你不在乎每年高强度的教育教学工作，为了我们，你愿意付出比其他老师更多的汗水。你说，你只是想让我们好好学习，不要虚度了美好的光阴。别的老师们都可以在课后喝茶、聊天时，总是看到你忙碌的身影。看到你在钻研教材，编写教案。 你是担心我们看到你的笑而松懈的缘故吧! 有几次课间，我看到你和另外几个老师和教学楼前一边候课一边聊天，你们谈得真投机啊，虽然不知道你们聊什么，可是，你是那么地开心，一次一次笑得眯起了双眼。啊，真没想到您的笑原来这样的灿烂。可是，当我们几个，走过您身边时，你像觉察到敌情一样，将笑容收藏了起来。 老师，我多想看到你的笑，你面对的不是困难更不是挫折，它只是个重担而已，凭您的能力，你完全可以将这个担子挑起。可你为什么要在这重担面前如此紧张呢?还有，我们多想跟您亲近，亲近不会让你失去师道尊严，反而会让我们更加喜欢你，尊重你。 可是，一年多来，我几乎没有看见过你的笑。 老师啊，我多想看到你的笑。 看见中考作文5 裹紧了身上的大衣，在半山腰上的院子爬满绿绿的爬山虎，在初春更显阴冷。推了推锈迹斑驳的铁门，许久没有动静。我凝视着门前的一块青石板，站了一会。头顶传来了一阵断断续续沉重的门闩缓慢移动的声音。里层的木门开了，透过铁门是祖奶奶满布深沟的脸。看到我，她呆滞地扶着门，浑浊的眼睛透出了她的疑惑。许久，她动了动眼皮，嘴角轻微地抽搐，缓缓问道：“你是?”风更冷了，从领口，袖口狠狠地灌进来。我提起手上的水果篮：“是我呀!祖奶奶，放假了，我来看你了。”她怔了怔，眼皮又轻微地颤动了一下，费力地打开门锁：“进来吧，进来吧。”她抬起头看我，毫无波澜的表情砸进我眼里。就一眼，喉咙里，酸的哭的涩的一齐涌上来，记忆中幼时祖奶奶温暖干燥的大手伴着的轻声欢笑一下一下地打在心上…… 山下的锣鼓锵锵声渐渐远去，走进院里就能闻到火锅里虾呀蟹呀的香气沸腾在空气中，大喊了一声祖奶奶，就有一双大手把我捞起，用脸蹭着我被冷风冻得红扑扑的小脸蛋：“哎哟!我的小宝贝来啦!来来来，祖奶奶的大红包。”说着便把用红纸卷着的零钱塞进我小小的口袋里。吧唧一声地在祖奶奶的脸上亲一口，搂着她的脖子就大声喊：“祖奶奶最好了!祖奶奶信念快乐!”祖奶奶便笑得看不见了眼，搓着我小小的手，就笑着把我领到了厨房：“来，祖奶奶特地给你做的，咱们吃，不等其他人了!”我把厨房门一关，在祖奶奶的庇护下站在灶台前就用手抓了锅里的米团，祖奶奶看着我猴急的吃相，笑声在狭小的空间里回荡…… 我把切好的苹果送到她的嘴边，她的嘴角动了动，无神地看着前方，突然像想到什么般，抬起头：“你是……谁?”我怔怔地凝视着她痴呆后的脸，像门口断裂的青石板一般了无生气的僵硬的脸，终于泪如雨下。我多想再看见你的笑，荡漾在幼时记忆中，洋溢着温暖的微笑。 看见中考作文6 今年的冬天来的很早，也很急切。才初冬人们便已能感受到身边的寒冷，所以纷纷套上温暖的衣服抵御这份冰冷。 我走在空荡的校园中，心情和天气一样的寒冷。这周，因父母有事，便独自住校，这种感觉不算很好。而且最近我成绩下滑得十分快速，自己也感觉滑进了一个深渊。 我摇了摇头想忘却这些事，对自己说：快回去吧。忽然一抹淡红映入眼帘，这是腊梅的花苞吧，真希望能早日看见它开放的样子。 冬天慢慢走着，天气也越来越冷了，周末躲在床上便不想起来，可作业还没做完，也只有咬着牙起了床。穿着衣服，忽然一阵寒风袭来，不禁打了个寒颤。拿起笔，又只能再次感叹这冬天的凛冽。 一股芬芬飘来，这是一种怎样的芬芳呀，竟能在寒冷中带来这样的雅淡，闲适。我起身看着窗外，极力寻找着那抹芬芳的主人。其实并不难发现那似枯寂为主题的植物中的挺拔毅力的身影，那似雪般轻柔却像火一样燃烧的身影，那几枝腊梅。那几枝腊梅，那几枝早已开放的芳香。 刹那间，我感受到一股温暖，提笔静下心来完成我本该做完的作业。 期末考试渐渐临近了，在紧张的复习阶段，我很少看见那一抹淡红了。开始时心中十分焦急，难道它也败在了严冬之下了吗?可慢慢，随着天气的回暖，我也明白了它的用意：“我”只为严冬而生，在温柔的春天是容不下这样的铁骨的。可没办法，我的冬天才刚刚来临。 于是我摘下了最后一朵绽放的腊梅，让它陪在我复习，我也终于感受并领悟到了一些力量，那种刚健勇毅之精神。 考场上，我没有带上它，因为我心中明白自己已不需要它来鞭策我了。但我的心中还留着一块地方，那里永远是严冬，可永远有着那一片片的腊梅花海。 有时，人生的严冬中，人们经常会绝望，殊不知只有走过了它才能到达春天。所以人们有时需要一枝腊梅，它本应代表着春天，却独自跑到严冬中承受苦难。只要有了这种精神，相信再大艰难困苦我们都能熬过去。 春天柔情的腊梅本就象征着春天的来到。 看见中考作文7 能躺在舒适的躺椅上在家乡大树的荫蔽下躲避烈日的炙烤，确是一件不可多得的惬意的事。 指尖流水般划动，踩着鼓点般清脆的蝉鸣，翻看着暑期出门游玩的照片，一张奇特的南瓜造型图映入眼帘，记忆泉水般不断涌现。 在华丽的吊灯下，一道美味的菜肴似乎如一块价值连城的黄金，吸引着着所有人的注意。确实不错，一个去了瓤的南瓜在厨师的精心雕琢下竟生出一个篮子的模样。篮子的边缘是锯齿般整齐的形状，使南瓜的外形显得十分耀眼。那南瓜皮像是抹了一层浓重的蜂蜜，或者说像是涂上了一层厚厚的油吧。在灯光的映衬下愈发亮眼，浑黄的色泽又显的那么凝重，又那么富有生机。那篮子里盛着汤，琥珀一般，冒着丝丝缕缕的热气。 周围的.叔叔阿姨都忙着拍照，我期待着这精致的南瓜器皿内的汤会给我带来期望的清甜。 闪光灯聚集在南瓜上，我耐不住馋和好奇，恶人版拿起汤匙盛汤时，他们才停止了拍照。我欣喜地望着那一碗汤料颗粒浮动的水，小小的抿了一口。一阵反胃，难受的咸在口中蔓延开来，掺杂着些许南瓜的甜，混合成一种说不出的怪味。我吐了吐舌头，大口大口的灌起水来。 像受到嘲弄似的，兴致一落千丈。再看那南瓜，便越看越不顺眼，觉得像个俗不可耐的大骗子。 结末的教训是：真相不是想象，不要轻易相信看到的，听到的。实践才会出真知。 痛苦地摇摇头，我从回忆中抽身出来，一时兴起，想去看看田间的南瓜。 我跃过一道道田坎，在一片翠绿之中发现了隐藏的一抹黄色。我扒开青翠欲滴的叶子。一个完整的南瓜出现我眼前：优美自然的弧线勾勒出南瓜的轮廓，淳朴的黄色沾染了些许泥土，显得厚实、宁静、平和。似乎在空气中除了清新的泥土芬芳外，还隐约散发着南瓜的清甜。 我轻轻闭上双眸，嗅着这一股还原本真的味道。这味道确实难得，返璞归真，真实自然。 直到这一刻，我才真正看见，看见了南瓜褪去华丽外衣后真实的模样。我轻轻拭去南瓜上的泥土，阳光毫不吝啬的照耀着它。我看见了，那是质朴的光芒。 看见中考作文8 目为人美之物，其用甚众，观世态百为大者也，然亦可见他常人看不见也———题记 上帝给予了我们弥足珍贵的物件，便是可用来观赏尘俗之事的眼睛。它很美，很清澈，万物皆不及。但是上帝他呀，总会有偷懒的时候，那些被他遗忘的孩子，没有了眼睛，看不见这世间的光芒。他们，又该如何去寻觅他们的世界 曾看过一段小故事，篇幅不长，却深入人心。那是个先天双目失明的孩子。一出生，他的世界就注定黑暗，除了嚎啕大哭来宣示对这黑暗世界的恐惧。他还能干什么?而他的父母，又何尝不痛心，却一直道不出心中所痛。毕竟，那孩子，他的眼睛，是他们造成的啊!此后，他们便再无这种想法。他们坚信，孩子这样，是命，也是劫。上帝剥夺了他的眼睛，便会带给他另一件能与之媲美的东西。殊不知，那东西，便是一直悉心照料孩子的他们自己。 他们辞去了工作，开了间不大的杂货铺给供给吃食。无人光顾时，便一直陪伴在孩子身侧，耐心地把每天发生的事讲给他听。即使，那孩子，什么都不懂，只能咿呀咿呀的，附和着那个熟悉的声音…习惯是个很可怕的东西，一旦成瘾，便挥之不去。一晃多年，孩子已长成小小少年，早已熟悉没有阳光的世界。他能自己上学自己吃饭，几乎正常人会的，他都会个七八成。四季往返，周而复始，物是人非。唯一不变的，是每天，耳畔一定会有熟悉的声音，生动地为他讲述每天发生的事。而那两个功臣，每天除了照顾杂货铺的生意，便是牵着儿子四处求医，只要有点希望，就不会放弃。噢不，是从没有放弃。哪怕前方是无止境的深渊，黑得不见底。 直到有一天，有一缕微薄的光线就那样猝不及防地闯入那黑暗世界。孩子终于有了重获光明的希望，有热心人愿意移植眼角膜给这个孩子。这无疑是个巨大的惊喜。当他做完手术拆开纱布的那一瞬，孩子的世界，阳光倾泻而下，霎时，春暖花开。只见那孩子吃力睁眼，开心盖过了不适，对这世界却不感到生疏，像是早就知晓一般，继而，对着两个泪流满面的中年人，笑得灿烂，缓缓开口：“谢谢你们，我们爸妈。在那无尽的黑暗中，我看见了你们的声音“ 他说，他看见了声音。他看见了，那最动人最温暖的声音。 上帝的疏忽，成就了这孩子一生的慰藉。因此，他的眼睛不止能看见。 看见中考作文9 有一天，我在整理家中旧物时，突然翻到了一张爸爸小时候的照片。 照片是黑白的，上面有一家四口。戴红领巾的小男孩是爸爸，在他左侧比他矮一个头的是姑姑，后面的两位大人是爷爷奶奶。爸爸和姑姑穿着校服和布鞋，爷爷的衣服上破了好几个洞，奶奶甚至连鞋子都没穿。哎，和那时候比，现在的生活质量好太多了。 爸爸一家住在一栋“火柴盒”房子里。房子的右边是一条马路，马路上有几辆停着的自行车，还能发现远处有汽车和自行车。目录再右边是茂密的森林，即使没有颜色，从照片中也能感觉到森林的绿。这种现在只能在农家乐酒店或者公园看到的景色，在爸爸小时候随处可见。我把这张照片和我家附近车水马龙的道路一比较——估计几十年前这片交通区域也是一片树林吧。 照片上的天空是灰的，但是很容易就能发现上面有几片白色的东西。那应该是云朵。这么明显的对比在现在上海的天已经很少见了。现在上海的天主要是灰的，偶尔有几天加点蓝。没想到爸爸小时候的天竟然那么蓝。 虽然在照片中没有看到河流，但也能想到那应该是碧波荡漾，“游鱼细石，直视无碍”的，而不像现在上海的河——墨绿色，泥沙横飞，没有一点生命气息。听爸爸说，在他小时候每天都会去河边钓鱼，一次两个小时，少则五条，多则二十几条。现在呢?看着那河水你就知道什么鱼都钓不到，能钓只蛤蟆上来就不错了。 在这张照片上，我看见了生活质量的巨大改变，但我也看见了人类对生态系统的严重破坏。如果继续这样下去，我们的后代怎么办?我们要从现在开始行动，保护我们的家! 看见中考作文10 我睦然回首，看见你在灯火阑珊处。 ——题记 我每次走在灯火阑珊的街道中时，我总是想着你会不会在下一个路灯下看我。长长的大街，灯火煌煌。一个人，一个影。向自己内心方向前进。穿过黑暗，回归光明。 “嘿，过来!”一个黑乎乎的胖小伙喊道。她情不自禁的把头往回看，看见一个脏兮兮的`衣服和鞋上破烂的洞口。他看了看我，又环顾了四周，然后小心翼翼的走到了我的面 前，傻乎乎的笑了笑。当我看清楚他的样子时，我差点笑出声来，后来强忍后才说：“什么事?”出乎意料的是，他的手中既然拿着我的钱包问我：“这是你的吗?”等他还没有反应过来时，我没好气的抢过钱包就走。就想着趁早离开这里，走在半路上。突然!前面涌上一群坏人还拿着刀。我退后了好几步，我顿时不知所措了，孤零零的我绝望的喊着，叫着也没人答应。寒风呼啸着，割得我脸生疼。啊!快跑!不幸的是，一只手抓住了我，让我无法动弹。“快放开我，快放开我!”这是我心中一片空白，不知道如何是好啊!这时，一个声音传了上来。“快放开他!”他冲了上来，把我从坏人手中救走。 “真是，太感谢了!”嚼着泪水的我。感激得不知道说些什么了，已不知该如何表达自己的谢意。我仰望夜空，看星星的明亮，看月光的皎洁。心想不知何时又能和他见面，他那黑色的皮肤中却渗透出善良的光茫!在同一片夜空之下，灯火辉煌之下，我仿佛看见了社会美丽的一面，人心善良的一面，黑暗中的光明，我看见了。 随着时间的流逝，我睦然回首，仿佛看见你在灯火阑珊处。

看春风吹走了寒冷，引来了春。春姑娘把魔棒一挥，太阳公公也感到了；天空哥哥大病也好了，脸色也不再是那么灰暗了；花儿含苞待放；小草也从被窝里探出了小脑袋；动物们也从舒适的屋子里欢快地跳了出来。一切都是那么美好！ 我用我的眼睛看世界，看花儿，仿佛看到了一张张灿烂的笑脸。有红的、有黄的、有粉的、蓝的、浅绿色的；红的似霞、绿的像玉，白的像雪，简直美不胜收。 我用我的眼睛看世界，看绿草，仿佛也看到了一个个生机盎然的小脑袋，他们向我们展示着自己的性格；趴下去的可爱，竖立的则有一番大气；斜着的好像在撒娇；头垂下的好像很害羞似得； 我用我的眼睛看世界，看白云，仿佛看到了生活中活灵灵的小动物，你看，这片像狮子；这片又像鲸鱼；这一片像一个兔子；这一片则像一团棉花，太壮观了！ 我用我的眼睛看世界，看湖面，湖面里的小鱼游来游去，有昂着头的红金鱼；有鼓着眼的黑金鱼；有不停地在吐着泡的小金鱼；除此之外，还有长着胡子的大草鱼，让人看得眼花缭乱，目不暇接。 我用我的眼睛看世界，看到田野中勤劳朴实的农民伯伯在辛勤的劳作…… 我用我的眼睛看世界，看见了春天的来临；看见了含苞欲放的花朵；看见了草儿探出了小脑袋；看见在蓝天中绣着的大白花；看见了清澈见底的湖面；看见了农民伯伯劳作的身影。眼睛是那么神奇，他让我看到一切美好的事物，这一切也将留在我记忆的帆船中。

惊恐万状 [jīng kǒng wàn zhuàng] 惊恐：害怕；万状：各种样子，表示程度极深。形容害怕到了极点。