形容词修饰什么词 形容词是用来表达什么的

名次

不能。形容词修饰名词,副词修饰形容词，但有形容词并列的情况,多个形容词修饰同一名词时的顺序是固定的，其顺序为： ①冠词、指示代词、不定代词、物主代词+②序数词+基数词+③一般性描绘形容词+④大小、长短、形状+年龄、新旧+⑥颜色+⑦国籍、出处+⑧材料+⑨用途、类别+⑩最终修饰的名词或动名词。例如：a beautiful little red flower 一朵美丽的小花。 those four old-looking，grey，wooden houses ,再比如:我有一个中国制造木制红色的大的园桌子可以翻译成 I have a big，round ，red，wooden，chinese table.

形容词(英文 :adjective，简称adj. )是词类的一种，主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、 状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语或补语。语法是语法规律，任何人在使用语言时，不管他是否学过语法，但都必须合乎语法。另外，总结语法本身的规律也能加深我们对语言的理解，让我们能够真正熟练地运用语言。想要掌握规范标准的英语，语法是不可忽略的部分。就形容词而言，也是英语语法中一个不可或缺的部分。汉语词类编辑播报形容词：表示事物的形状、性质和状态等。如“大、高、认真、生动、美丽、精明、可爱、冰凉、初级、高级、简单、复杂”。用法（1）性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰。如“不大、很大、不生动、很生动”。少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰，如不说“不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级”。（2）能修饰名词，经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称。”（3）部分形容词可以重叠。如“大大、长长、高高”。（4）可以带宾语。A、单音节形容词的重叠形式是“AA”，如“大大、高高、短短、细细”。这类重叠式修饰动词时表示程度的加强，修饰名词时不仅没有加强的意味，反而表示程度减弱，即表示一种轻微的程度。例如：大大缩短了距离（程度加强）大大的眼睛 （与“大眼睛”相比程度减弱）高高举起 （程度加强）高高的个儿 （与“高个儿”相比，程度减弱）B、双音节形容词的重叠一般表示程度的加强，有三种格式：a、AABB：口口声声 断断续续 浩浩荡荡 开开心心 干干净净松松散散 密密麻麻 冷冷清清 来来往往 踉踉跄跄大大方方 客客气气 说说笑笑 的的确确 反反复复方方正正 实实在在 踏踏实实 扎扎实实 平平安安是是非非 堂堂正正 偷偷摸摸 唯唯否否 快快乐乐蝎蝎螫螫 形形色色 铮铮佼佼 白白胖胖 陆陆续续洋洋洒洒 战战兢兢 零零散散 老老实实 遮遮掩掩干干净净 唠唠叨叨 利利落落 冷冷清清 吞吞吐吐b、A里AB：这里的AB限于某些含贬义的形容词，重叠后既表示程度加强，又表明嫌恶的感情。如：小里小气 古里古怪 慌里慌张 糊里糊涂 马里马虎c、ABAB：这里的AB只限于某些带有表示程度的语素的双音节形容词。如：冰凉冰凉 雪白雪白 通红通红 笔直笔直 碧绿碧绿 鲜红鲜红C、重叠属于形容词生动形式。形容词生动形式除了重叠之外还有单音节形容词A加双音节或多音节后缀这种形式。a、A+双音节后缀：这个后缀一般是叠音的。如：暖洋洋 醉醺醺 香喷喷 干巴巴 沉甸甸 羞答答 亮晶晶沉甸甸 白花花 绿油油 黑黝黝 慢腾腾 阴森森 皱巴巴亮铮铮 笑嘻嘻 香喷喷 乱哄哄 黑漆漆 轻飘飘 湿漉漉红彤彤 骨碌碌 雾朦朦 喜盈盈 亮晶晶 黄灿灿 孤零零毛绒绒 胖乎乎 一颗颗 一簇簇 绿油油 黄澄澄 红彤彤光闪闪 油乎乎 光溜溜 黑油油 粘糊糊 脏兮兮 皱巴巴松塌塌 胖墩墩 肉墩墩 瘦巴巴 瘦嶙嶙 喜洋洋 喜滋滋喜冲冲 兴冲冲 乐悠悠 乐陶陶 乐滋滋 白花花 绿莹莹黄澄澄 绿油油 明晃晃 慢腾腾 沉甸甸 娇滴滴 泪汪汪b、A+多音节后缀，如：黑不溜秋 黑咕隆咚 花里胡哨 傻不愣登 蠢了呱叽形容词的生动形式不受“不”和“很”的修饰。如不说“不慢慢、不干干净净、不老里老气、不活生生、不灰不溜秋、很慢慢、很干干净净、很老里老气、很活生生、很灰不溜秋”。分类从功能上看形容词可分为普通形容词和非谓形容词。（1）普通形容词：能充当谓语，大都能用“不”和“很”修饰。（2）非谓形容词：与普通形容词的不同之处主要在于：不能充当谓语，不能用“不”和“很”修饰。常见的非谓形容词如：正 副 男 女 雌 雄 单 大型 初级 多项 巨额 慢性 新式主要 高速 名牌 高频海洋性 流线性 多民族 单方面 喷气式有些非谓形容词用途极窄，只作科学技术名词的组成部分，如“高频电波、侧吹转炉”。从语义上看，形容词可分为性质形容词和状态形容词。性质形容词表示属性，如“红、黄、大、小、软、硬、伟大、平凡、美丽”。状态形容词带有明显的描写性，包括形容词的一切生动形式，如“喷香、冰凉、红红、大大方方、冰凉冰凉、直勾勾、傻里呱唧”。与动词的区别（1）共同点A、能用“不”修饰：“不走、不高”B、能作谓语：“他走了、这棵树很高”C、肯定否定相叠：“走不走、高不高”（2）不同点普通形容词（以下只称“形容词”）能受“很”修饰，动词一般不能受“很” 修饰。如可以说“很高、很美丽”，不可以说“很走、很学习”。心理活动动词大都能受“很”修饰，这一点与形容词相同；能带宾语，这一点区别于形容词。如“很爱（他）、很佩服（陈老师）、很了解（情况）”。形容词是表示性质或状态、能够受程度副词修饰、不能带宾语的词。例如：大 小 长 早 全 好 坏 远 近 直 斜崎岖 含糊 磅礴 优秀 聪明 年轻 雪白 笔直 生动 固定 平等明晃晃 热腾腾 绿油油 水灵灵 红彤彤 亮堂堂 胖乎乎 毛乎乎黑不溜秋 老实巴交 黑咕隆咚 灰里吧唧 灰不溜秋 甜不丝儿 圆咕隆冬形容词特征1、形容词的语法特征①形容词的语法功能形容词在句中主要充当定语和谓语。例如：作定语：大树 红太阳 年轻侍者 皎洁的月光 丰满的脸蛋 粗壮的腰作谓语：品行端正 论述简洁 描写生动 语言含蓄 态度委婉 观点陈旧形容词一般不能带宾语，但有些性质形容词也表示动态，具备动词的某些特性，可以带宾语。带上宾语以后，就成了“动词”。这类能够带宾语的形容词属于兼有形容词和动词功能的兼类词。例如：纯洁党的干部队伍是当务之急。 （“纯洁”原为形容词，在此加上宾语“党”作动词）这项举措极大地方便了群众生活。 （“方便”原为形容词，在此加上宾语“群众生活”做动词）有些单音节形容词加上“坏”、“死”后，后面可以加上宾语，一般限于口语使用中，但不应算作形容词带宾语，而是述补短语带宾语。因此，这类词也不是兼类词。例如：累死我了 酸死我了 困死我了 憋死我了 急死我了 美死你 慌坏了他。②可受程度副词修饰性质形容词大多可以受程度副词“很”、“太”等修饰。例如：长——很长/太长 早——很早/太早 甜——很甜/太甜少——很少/太少 好——很好/太好 矮——很矮/太矮优秀——很优秀/太优秀 聪明——很聪明/太聪明注意：性质形容词的重叠式不受程度副词的修饰。例如：甜甜——*很甜甜/*太甜甜 好好——*很好好/*太好好慢慢——*很慢慢/*太慢慢 高高——*很高高/*太高高状态形容词不受程度副词的修饰。例如：雪白——*很雪白/*太雪白 笔直——*很笔直/*太笔直漆黑——*很漆黑/*太漆黑 冰冷——*很冰冷/*太冰冷③形容词的重叠形式Ⅰ单音节形容词绝大多数都能重叠，重叠形式是“AA”(“AA的”或“AA儿”)。例如：长——长长 快——快快慢——慢慢 深——深深 淡——淡淡 甜——甜甜Ⅱ双音节的性质形容词的重叠形式是“AABB”(“AABB的”或“AABB儿”)。例如：痛快——痛痛快快 整齐——整整齐齐 漂亮——漂漂亮亮Ⅲ双音节的状态形容词的重叠形式是“ABAB”。例如：笔直——笔直笔直 雪白——雪白雪白 鲜红——鲜红鲜红蔚蓝——蔚蓝蔚蓝 喷香——喷香喷香 金黄——金黄金黄Ⅳ有些双音节形容词还可按“A里AB”的方式重叠。例如：啰嗦——啰里啰嗦 慌张——慌里慌张俗气——俗里俗气 马虎——马里马虎但也有很多双音节形容词无法重叠。例如：博学——*博学博学/*博博学学 生动——*生动生动/*生生动动明快——*明快明快/*明明快快 主观——*主观主观/*主主观观④可用肯定否定方式提问。例如：冷——冷不冷 大——大不大 圆——圆不圆 高——高不高双音节形容词肯定否定提问方式有两种：清楚——清楚不清楚 幸福——幸福不幸福 高兴——高兴不高兴——清不清楚 ——幸不幸福 ——高不高兴明确——明确不明确 结实——结实[FS:PAGE]不结实 具体——具体不具体——明不明确 ——结不结实 ——具不具体主动——主动不主动 紧张——紧张不紧张 固定——固定不固定——主不主动 ——紧不紧张 ——固不固定2、形容词的类型根据形容词的语法特征及所表示的意义，形容词可以分为性质形容词和状态形容词两类。①性质形容词性质形容词是表示性质或属性的形容词。单音节性质形容词：大 小 好 坏 冷 热 快 慢 方 圆 冷 高 低 矮 酸 甜双音节性质形容词：伟大 勇敢坚强温柔 崎岖 含糊 磅礴 优秀聪明年轻 生动固定 平等 主观 主动 封建 具体含蓄结实 平淡 简单 干净性质形容词一般要重叠或加上“地”才可以修饰动词。例如：得意地一笑 平淡地说 呆呆地望着墙壁 慢慢坐起来少数性质形容词可以直接作状语修饰动词，例如“慢走”、“老实说”。性质形容词作谓语时含有比较对照的意思，在句子中往往对应使用。例如：这儿冷，那儿热。你保守，他开明。北方干燥，南方潮湿。慢的 长的 短的 黑的 白的 有才干的，能干的主动的，活跃的适应性强的理解力强的有发明才能的，有创造力的正直的好心的有见识的精通某门学问的心胸宽大的条理分明的忠心耿耿的可信赖的负责的自觉的无私的明白事理的真诚的精明的生气勃勃的光明正大的踏实的、老实的、严格的判断方法如果这个词可以在前面加“很”，但后面不能接宾语，就一定是形容词。

形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语、补语或状语。 形容词修饰名词 形容词作定语一般放在被修饰的名词之前。如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时，则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定，越密切的形容词越靠近名词。如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面，音节多的形容词放在后面。 各类词之间的相互修饰 1、形容词修饰名词，不可修饰动词。 2、副词修饰形容词、动词、形容词的比较级和最高级，表加深程度、或置于句子开头表语气。 3、名词不能修饰任何词，它只能被其他词修饰。 4、系动词不是形容词，不能用来修饰词，它们就是动词，例如be,get,have,感官动词等。 5、介词用来连接地点、时间等或用来构成一个短语。 6、冠词用来修饰名词，但the也可用来作特指。 7、动词不能用来修饰其他词，它们只能被副词修饰。 8、连词是用来连接两个有关联的成份，这两个成份必须是同一类型，即句子连句子、短语连短语等。 9、数次用来修饰可数名词或部分不可数名词。 10、代词用来代之前面某样提及过的东西。 11、感叹词，顾名思义用来表示个人情感。 12、助动词没有实际的意义，只是用来加深程度，如用在强调句、倒装句等。

英语中形容词修饰名词或是相当于名词的词，比如说动名词、名词性词组等。 什么是形容词 形容词是词类的一种，主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语、补语或状语。例如： 1、good好的；2、clever，聪明的；3、beautiful美丽的；4、lovely可爱的；5、delicious美味的； 6、nice美好的；7、honest诚实的8、trustful信任的；9、brave勇敢的；10、generous慷慨的； 11、enthusiastic热心的；12、radient光芒四射的，喜悦的；13、rapture全神贯注的，欢天喜地的；14、reasonable合情合理的；15、responsible负责的； 16、romantic浪漫的；17、hearty衷心的亲切的；18、helpful有益的；19、honesty诚实的；20、honey甜蜜的； 21、humor幽默的22、useful有用的23、Brilliant英明的24、United和睦的25、beautiful美丽的； 26、smart灵巧的；27、obedient服从的；28、objective客观的；29、obliging乐于助人的，礼貌的；30、diligent勤奋的； 多个形容词修饰名词的顺序 多个形容词修饰名词时，其顺序为：限定词--数词--描绘词--(大小，长短，形状，新旧，颜色)--出处--材料性质，类别--名词 a small round table a tall gray building a dirty old brown shirt a famous German medical school an expensive Japanese sports car 典型例题: 1）Tony is going camping with ___ boys. A.little two other B.two little other C.two other little D.little other two 答案：C。由"限定词--数词--描绘词--(大小，长短，形状，新旧，颜色)--性质--名词"的公式可知数词，描绘词，性质依次顺序，只有C符合答案。 2)One day they crossed the ____bridge behind the palace. A.old Chinese stone B.Chinese old stone C.old stone Chinese D.Chinese stone old 答案A.几个形容词修饰一个名词，他们的排列顺序是：年龄，形状，大小+颜色+来源+质地+用途+国家+名词。

形容词修饰代词，数词，名词。被 副词 修饰。名词可以修饰名词；被形容词，数词，介词修饰。（在此介词也不算修饰，只是可以加在前面构成短语）动词不修饰，被副词修饰（有些形容词与副词同形的）代词——名词，adj（如 something important 也算吧）；//被形容词 修饰数词----名词，被adj修饰，介词 in ，on，from……可接名词构成固定搭配。

形容词修饰动词

1、（皱巴巴）的衣服。2、（干干净净）的衣服。3、（漂漂亮亮）的衣服。4、（花花绿绿）的衣服。5、（薄薄）的衣服。扩展资料：形容词的用法：1、性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰。如“不大、很大、不生动、很生动”。少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰，如不说“不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级”。2、能修饰名词，经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称。”3、部分形容词可以重叠。如“大大、长长、高高”。4、可以带宾语。

形容词修饰名词~副词可以修饰动词和副词

可以加名词、冠词、序数词、形容词。有以下搭配：加冠词的情况用以特指某（些）人或某（些）事物：This isthehouse where Lu Xun once lived.这是鲁迅曾经住过的房子。用于指谈话双方都明确所指的人或事物：Openthedoor, please.请把门打开。用以复述上文提过的人或事物（第一次提到用“a或an”，以后再次提到用“the”：Once there lived a lion in the forest. Every daythelion asked small animals to look for food for him.从前森林里住着一只狮子。每天这只狮子要小动物们为他寻找食物。用在序数词和形容词最高级前：January isthefirst month oftheyear.一月份是一年当中的第一个月。Shanghai isthebiggest city in China.上海是中国最大的城市。表示世界上宇宙中独一无二的事物 ：the sun太阳；the earth地球；the sky天空；the world世界。指由普通名词构成的专有名词：theWest Lake西湖：theGreat Wall长城。表示方向、方位：in the east在东方；in the front在前面；in the bottom在底部；on the right在右边。在海洋、江河、湖泊、山脉、海峡、海湾等地理名词前：thePacific Ocean太平洋；the Yellow River黄河。在姓氏复数前，表示一家人：TheBakers came to see me yesterday.和某些形容词连用，使形容词名词化，代表一类人或物：the poor穷人；the rich富人；the sick病人。用在表示阶级、政党的名词前：theworking class工人阶级；the Communist Party of China中国共产党。用在the very强调句中：This isthevery book I want.这就是我想要的那本书。

1、形容词(英文 :adjective，简称adj. )是词类的一种，主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、 状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语或补语。 2、形容词：表示事物的形状、性质和状态等。如“大、高、认真、生动、美丽、精明、可爱、冰凉、初级、高级、简单、复杂”。

副词主要用来修饰动词,形容词,副词或其他结构. 位置: 1） 在动词之前. 2） 在助动词之后. 3） 多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后. 顺序: 1） 时间,小单位的在前,大单位在后. 2） 方式副词,短的在前,长的在后,并用and或but等连词连接. Please write slowly and carefully. 3） 多个不同副词排列：程度+地点+方式+时间副词. 形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征.通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面. 1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和 .例如：hot 热的. 2) 叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词.这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰.大多数以a开头的形容词都属于这一类.例如：afraid 害怕的. （错） He is an ill man. （对） The man is ill. （错） She is an afraid girl. （对） The girl is afraid. 这类词还有：well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake 等. 3）形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边.但是如果形容词修饰以-thing为字尾的 作的名词时,要放在这些词之后,例如： something nice

形容词修饰名词所指的人、物等。我们用形容词说明人、物等是什么样或看上去是什么样的。例如，形容词可以表示质量、大小、新旧、温度、形状、颜色、产地。许多形容词可用以回答What...like?这样的问题，并可根据上下文给出笼统的或确切的信息。例如：What"sTomlike?汤姆看上去是怎样的？He"sveryfat.他看上去很胖。英语中形容词作定语时一般置于名词之前，如：ayoungnurse一位年轻的护士anoldmechanic一位老机械师alazyhousewife一个懒惰的家庭主妇athinwoman一个瘦瘦的女人

形容词后面可以跟名词或者代词。形容词主要用来描写或修饰名词或代词，一般表示人或事物的性质、状态、特征或属性，常用作定语，也可用作表语、补语或状语。形容词能修饰名词，经常作谓语或定语。如：大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称等。英语形容词的种类一、描述形容词表示名词的性质、颜色、大小和状态等的形容词。二、物质形容词由物质名词充当或物质名词转换而成的形容词。三、专有形容词由专有名词转换而成的形容词如地名、国名等。四、物主形容词包括人称代词的所有格（形容词性物主代词）和名词的所有格。

形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏，与否。 形容词大都放在名词前，修饰名词。如：beautiful 漂亮的。a beautiful girl 翻译成：一个漂亮的女孩 或者 有一个结构：be + 形容词 。形容人或物如：I am fine.我很好。fine用来形容我的状况。明白了么？

形容词修饰名词；副词修饰动词及形容词1.形容词修饰名词例如：鲜艳的花；旧书；大冰箱；安静的图书馆2.副词修饰动词例如：快速地跑；狠狠地打；不怀好意地盯着她3.（程度）副词修饰形容词例如：非常开心；很伤心；太失望；

看着这个项目要做2-3年，结算办完也要个4-5年，现在。。。

红得发亮、红得艳丽、红得透亮、红得明亮、红得鲜艳、红得灿艳、红得璀璨、红得绚丽、红得朴素、红得耀眼、红得妖艳、红得富丽、红得灿烂、红得灰暗、红得通明。黑得油亮、黑得暗淡、黑得昏暗、黑得耀眼、黑得暗澹、黑得幽暗、黑得豁亮、黑得晦暗、黑得晶莹、黑得剔透、黑得彻亮、黑得通明、黑得皎洁、黑得朦胧、黑得浑浊、黑得透彻。扩展资料形容词的用法：用法1、性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰。如“不大、很大、不生动、很生动”。少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰，如不说“不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级”。2、能修饰名词，经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称”。3、部分形容词可以重叠。如“大大、长长、高高”。4、不能带宾语。单音节形容词的重叠形式是“AA”，如“大大、高高、短短、细细”。这类重叠式修饰动词时表示程度的加强，修饰名词时不仅没有加强的意味，反而表示程度减弱，即表示一种轻微的程度。

1、形容词后边加名词或者代词。 2、形容词后面可以跟名词或者代词。形容词主要用来描写或修饰名词或代词，一般表示人或事物的性质、状态、特征或属性。 3、常用作定语，也可用作表语、补语或状语。形容词能修饰名词，经常作谓语或定语。如：大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称等。

1、名词表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词都叫做名词。名词可分为专有名词和普通名词。名词在句子中可担任除谓语外的任何成分，即主语、标语、宾语（动词宾语和介词宾语）、状语、宾补、定语等。【举例】桌子，凳子，椅子，沙发，桌子2、冠词冠词是虚词，本身无词义，也不能单独使用，它用在名词前，帮助指明名词的含义。冠词只有三个，分别是定冠词(the)和不定冠词(a、an)【举例】因无词义，所以无法举例3、数词表示数目多少的词叫做数词。数词可分为基数词和序数词。数词在句子中可作主语、宾语、定语、表语和同位语（同位语仅限基数词）【举例】一、二、三、第一、第二、第三4、代词代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按起意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种【举例】我、你、他的、我自己5、形容词形容词修饰名词，说明事物/人的性质或特征。通常，可将形容词分为性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定在名词形容词可在句中可作表语、定语、宾补、状语，需要注意的是作定语修饰名词时，要放在名词的前面。但是如果形容词以-thing（如something）为字尾的词语时，要放在这些词语之后【举例】小的，大的（翻译时词尾一定是“的”）6、副词副词和形容此一样，也具有修饰的功能。形容词是修饰名词，而副词是修饰动词，此外副词还可以修饰形容词和其它的副词。副词在句子中修饰动词、形容词、副词或整个句子。用来表示时间、场所、状态、程度等。副词在句中可作定语、状语、表语和宾补【举例】小心地，仔细地（翻译时词尾一定是“地”）7、介词介词是一种虚词，它不能单独担任句子成分，必须和名词或代词或相当于名词的其他词类、短语或从句构成介词短语，才能担任句子成分【举例】在……里，在……上8、情态动词情态动词表示说话人对某一动作的态度，认为“可能”、“必要”等。情态动词有词义，但词义不完全，气候一定要跟“不带to”的动词不定式（即动词原形）（oughtto除外）。另外情态动词没有数和人称的变化【举例】can（能），may（可能）

形容词是词性的一种，英语中常见的词性有名词、动词、形容词、副词、介词、连词等，而修饰词则不属于词性中的任何一个，不过形容词是可以作为修饰词的，形容词是用来形象描绘事物的，它的作用就是对事物的修饰，也可以说它是修饰词。

1.形容词:形容词呀例nice(高兴)beautiful(美丽)careful()interesting(趣)等等用:都能修饰名词或作表语例nicecakebeautifulgirlsbecareful,(careful联系词作表语)Thestoryisinteresting.等等另外形容词加缀变副词形容词般句作定语、表语、宾语补足语:Thisisaredflag.面红旗I"mgladtomeetyou.见我高兴Ifoundthebookveryinteresting.我发现本书非趣形容词修饰定代词放定代词:Thereissomethingnewintoday"snewspaper.今报纸些新东西些形容词能作表语能作定语称表语形容词:afraid,ill,asleep,awake,alone,alive,unable等Thelittlegirlisafraidofdogs.孩怕狗Iamillinbedtoday.今我病卧床休息2副词:形容词变副词通形容词末尾加ly例形容词quick-quickly,careful-carefully,slow-slowly等等用:修饰词例writecarefullyplayhappily,Herunsslowly等等定要注意哟些名词加缀ly变形容词例sister-sisterly(姐妹般)friend-friendly(友)brother-brotherly(兄弟般)希望帮助

形容词adj修饰名词n副词adv修饰动词v

比如说，形容一个人漂亮就说你是一个很漂亮的女生，那么，漂亮的就是形容词了，一般形容词都有“的”字，望采纳

1.形容词[adjective] 很多语言中均有的主要词类中的一种。主要用来修饰名词的词,表示事物的特征。形容词用来修饰名词或代词, 表示人或事物的性质, 状态,和特征。形容词作定语一般放在被修饰的名词之前。如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时, 则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定, 越密切的形容词越靠近名词。如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面, 音节多的形容词放在后面。

形容词可以修饰名词，不定代词等。最常见的是充当定语，修饰名词！如：adeadlydisease;animportantperson;ablackcarsomethingimportant重要的事情

1、形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语、补语或状语。 2、形容词的生动形式不受“不”和“很”的修饰。如不不慢慢、不干干净净、不老里老气、不活生生、不灰不溜秋、很慢慢、很干干净净、很老里老气、很活生生、很灰不溜秋。

1、碧绿碧绿的叶子。2、火红火红的叶子。3、细长细长的叶子。4、葱绿葱绿的叶子。5、金黄金黄的叶子。6、嫩绿嫩绿的叶子。扩展资料形容词一般能受“不”和“很”的修饰。如“不大、很大、不生动、很生动”。少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰，如不说“不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级”。能修饰名词，经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称。”部分形容词可以重叠。如“大大、长长、高高”。

1、形容词修饰名词，不可修饰动词。2、副词修饰形容词、动词、形容词的比较级和最高级，表加深程度、或置于句子开头表语气。3、名词不能修饰任何词，它只能被其他词修饰4、系动词不是形容词，不能用来修饰词，它们就是动词，例如be,get,have,感官动词等。5、介词用来连接地点、时间等或用来构成一个短语6、冠词用来修饰名词，但the也可用来作特指7、动词不能用来修饰其他词，它们只能被副词修饰8、连词是用来连接两个有关联的成份，这两个成份必须是同一类型，即句子连句子、短语连短语等9、数次用来修饰可数名词或部分不可数名词10、代词用来代之前面某样提及过的东西11"助动词没有实际的意义，只是用来加深程度，如用在强调句、倒装句等

1、盛产（粮食）。2、盛产（石油）。3、盛产（花生）。4、盛产（美女）。5、盛产（谣言）。扩展资料：形容词的用法：形容词一般用来修饰名词，用作谓语或定语；一般来说，表示性质的形容词可以用“不”和“很”来修饰；部分形容词可以重叠，比如长长、高高、大大；形容词不可以带宾语。

形容词简介： 形容词，很多语言中均有的主要词类中的一种，形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质，状态，特征或属性，常用作定语，也可作表语，补语或状语，能修饰名词，经常作谓语或定语，部分形容词可以重叠，不能带宾语，形容词一般不能带宾语，但有些性质形容词也表示动态，具备动词的某些特性，可以带宾语，带上宾语以后，就成了动词，这类能够带宾语的形容词属于兼有形容词和动词功能的兼类词。

可以，“傻的可爱”算不算？

形容词修饰名词前置。副词修饰形容词后置。比如：iamfullenough. full为形容词enough为副词。dowell!也是，意思是“好好干！”

形容词后边加名词或者代词。形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语、补语或状语。如：a beautiful girl一个漂亮的女孩。1、用作定语Li Mei is a beautiful city girl. The new student comes from Japan.2、用作表语My father"s car is very expensive. The English story is very interesting.扩展资料：常见的后跟形容词作表语的动词：1、become, come, fall, get, go, grow, make, turn(表示＂变成某种状态＂）2、continue, hold, keep, lie, remain, stay(表示＂保持某种状态＂）3、appear, feel, look, smell, sound, taste, know(表示＂感觉＂）例如：He turned red when he heard the news.

形容词可以用来修饰动词或者副词！

形容词后面可以跟名词或者代词。形容词主要用来描写或修饰名词或代词，一般表示人或事物的性质、状态、特征或属性，常用作定语，也可用作表语、补语或状语。形容词能修饰名词，经常作谓语或定语。如：大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称等。用法：性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰。如“不大、很大、不生动、很生动”。少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰，如不说“不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级”。能修饰名词，经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称。”部分形容词可以重叠。如“大大、长长、高高”。可以带宾语。

名词

形容词修饰名词，在名词的前面副词修饰的内容很多1.动词 ，可以在动词前，playwell也可以再动词后 reallyenjoy2.修饰形容词，在形容词前verybeautiful 3.修饰句子，在句子前，Luckily,Iwon.4.修饰副词 doit verywell

不能。形容词修饰名词,副词修饰形容词，但有形容词并列的情况,多个形容词修饰同一名词时的顺序是固定的，其顺序为： ①冠词、指示代词、不定代词、物主代词+②序数词+基数词+③一般性描绘形容词+④大小、长短、形状+年龄、新旧+⑥颜色+⑦国籍、出处+⑧材料+⑨用途、类别+⑩最终修饰的名词或动名词。例如：a beautiful little red flower 一朵美丽的小花。 those four old-looking，grey，wooden houses ,再比如:我有一个中国制造木制红色的大的园桌子可以翻译成 I have a big，round ，red，wooden，chinese table.

1、形容词不只是用来修饰名词，还可以用来修饰代词。例如: This is a good pen.( good 修饰名词 pen) I have something important to tell you.( important 修饰代词 something. 2、注意:当形容词所修饰的词是由some，any，every，no等构成的合成代词时， 形容词就须放在被修饰的合成代词之后.) 副词不能修饰名词.副词是用来修饰动词，形容词，其他的副词，介词短语以及 全句的，往往是说明时间，地点，原因，程度，方式等等. 例如(在例句中，副词用大写体打出): Dont drive too FAST though you are in a hurry.(即使你是有急事， 车也不能开得太快.fast 修饰动词 drive ) We always go swimming HOWEVER cold it is.(无论天气多冷，我们总是去游泳.however 修饰形容词 cold) They run RATHER FAST.(他们跑得相当快.rather 修饰副词fast ) My father met an old friend of his on his way HOME.(我父亲在回家的路上遇见了他的一个老朋友.home 修饰介词短语on his way ) PERHAPS they will telephone us later.(也许他们晚一点给我们打电话. 副词perhaps 在此是修饰全句。

1、形容词修饰名词，不可修饰动词。 2、副词修饰形容词、动词、形容词的比较级和最高级，表加深程度、或置于句子开头表语气。 3、名词不能修饰任何词，它只能被其他词修饰。 4、系动词不是形容词，不能用来修饰词，它们就是动词，例如be,get,have,感官动词等。 5、介词用来连接地点、时间等或用来构成一个短语。 6、冠词用来修饰名词，但the也可用来作特指。 7、动词不能用来修饰其他词，它们只能被副词修饰。 8、连词是用来连接两个有关联的成份，这两个成份必须是同一类型，即句子连句子、短语连短语等。

形容词前面可以用副词修饰

哈哈哈U0001f604哈哈哈哈！这个都不知道！笨蛋！

形容词后边加名词或者代词。 形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语、补语或状语。 扩展资料 　　形容词(英文 :adjective，简称adj. )是词类的一种，主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、 状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语或补语。 　　形容词：表示事物的形状、性质和状态等。如“大、高、认真、生动、美丽、精明、可爱、冰凉、初级、高级、简单、复杂”。 　　形容词一般不能带宾语，但有些性质形容词也表示动态，具备动词的某些特性，可以带宾语。带上宾语以后，就成了“动词”。这类能够带宾语的形容词属于兼有形容词和动词功能的兼类词。 　　形容词是说明人或事物的属性、状态或特征的`词，在句子中主要作名词的装饰语。形容词通常置于其修饰的名词之前，并且多数形容词具有比较等级。

形容词修名词副词修动词

形容词：表示事物的形状、性质和状态等。如“大、高、认真、生动、美丽、精明、可爱、冰凉、初级”。主要语法特征　　（1）性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰。如“不大、很大、不生动、很生动”。少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰。如不说“不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级”。 　　（2）能修饰名词，经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称”。 　　（3）部分形容词可以重叠。 　　（4）不能带宾语。

形容词修饰名词所指的人、物等。我们用形容词说明人、物等是什么样或看上去是什么样的。例如，形容词可以表示质量、大小、新旧、温度、形状、颜色、产地。许多形容词可用以回答What...like?这样的问题，并可根据上下文给出笼统的或确切的信息。例如：What"sTomlike?汤姆看上去是怎样的？He"sveryfat.他看上去很胖。英语中形容词作定语时一般置于名词之前，如：ayoungnurse一位年轻的护士anoldmechanic一位老机械师alazyhousewife一个懒惰的家庭主妇athinwoman一个瘦瘦的女人

副词：修饰形容词quitebig修饰动词runslowly修饰整个句子luckily，Iarrivedthereontime。动词是作谓语的，不修饰别的形容词修饰名词cutedog

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是我收集整理的温暖的话题作文6篇，欢迎大家分享。 温暖的话题作文 篇1 　　前几天，我发烧了，尽管病得很厉害，但还坚持上学。来到学校，我更加疼痛难忍，脑子里乱哄哄的，大脑的神经仿佛互相撞着在打架。整个身子很麻木，每走一步，都感到要摔倒似的。我只能趴在桌子上，难受得想哭，眼眶里总含着泪光。 　　上课时，数学老师看我不舒服，便让我趴在桌子上听讲，下课后，同学们围在我桌子旁，问我好一点儿了吗？还让我和她们顶顶头，看烧退了没有。并且给我讲了笑话，逗我乐。 　　第三节课的时候，我实在坚持不住了，钟老师关切地对我说：“回家好好休息，让家长带你去医院看看，作业可以不用写了，尽快的把身体恢复好！”我点着，鼻子酸酸的，心里像倒了五味瓶，酸、甜、苦、辣，不知是什么滋味。 　　我收拾着课桌上的东西，正想拿外套时，不知外套放哪了，没想到几个同学已经为我拿好了，我接过外套，感激的望着他们。当我正要走出教室的时候，同学们都用同情的眼光望着我，好像在说：“好好休息！”还轻轻的对我摆摆手。我竭力忍着不让自己哭出声来，可是心底下的泪到底翻上来了，我三步并作两步的走出教室，“刷”的一下子，泪水夺眶而出。 　　走在回家的路上，老师和同学们亲切的话语，似乎还在我的耳边回荡，这时，我才真正体会到：集体温暖和同学们真诚的友谊是多么可贵！ 　　幸福是温暖的啊！ 温暖的话题作文 篇2 　　温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人没走向光明;温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜…… 　　一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一个理解的眼神让人温暖好久…… 　　也是这以系列的形态，让我感到温暖，让世界充满温暖，我喜欢温暖的感觉!这是一句让人温暖的话，买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好，买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自己要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话，一定要说一些贴心的话比如：要小心啊之类的。仅仅是这样几句话，就可以让人温暖好久，那我们又和乐而不为呢?平时多注意说一些礼貌用语，一些体贴的话，一些让人温暖的话，它们可以让人有被别人关心的感觉，一种温暖的感觉。这是一个让人温暖的.动作，当有人摔倒的时候伸出一双援助的手，当有人钢笔没水的时候，顺手把自己的钢笔递过去…… 　　这仅仅是几个简单的动作，但它却可以让人温暖好久，平时多帮助一下那些需要帮助的人，做一些帮助别人的动作，一些让人感到关爱的动作。那是一些让人温暖的动作，可以增进人与人之间友好的关系。这是一个让人温暖的眼神，眼睛是心灵的窗户，我们可以通过自己的眼睛向别人表达自己内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮助…… 　　也正是这些眼神可以让我们身边的人有温暖的感觉，让我们的生活变得更加美好，让所有的人都有温暖的感受。我喜欢温暖的感觉，我会尽我自己所能让更多的人拥有温暖的感觉，让世界各地飘满温暖的气息。它，就是这么简单。 　　 温暖的话题作文 篇3 　　《荀子·劝学》云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”俗话说：：“一口吃不出个大胖子”。路是一步一步走的，饭还是一口一口吃的。在我们身边有很多转瞬即逝的东西，请抓住它吧，把那一点点积累下来，将来就会形成丰厚的底蕴，所以请不要小看微不足道的一点。 　　我们要懂得知足，哪怕只是一丝丝的温暖。颜渊“一箪食，一豆羹”，他也能过得逍遥自在。因为他懂得体会细小的温暖。陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他生活自在平凡。因为他抓住了“见南山”那一瞬间心中的惊喜和快乐……他们的物质生活应该不算好吧，可是为什么他们还是很快乐呢？这是一个值得深思的问题。 　　生活中不如意之事十有八九。我们常常会为了某些琐事静不下心来，觉得烦躁，有时甚至因为天气的变化而改变了心情，其实这有点庸人自扰的意味。人不是总走霉运，总遇不见阳光的，只是自己总觉得那一点点温暖不重要而拒之千里。为什么不抓住这一点呢？或许它能改变你的心情，让你又重新燃起了希望，充满了斗志。 　　不要只赞美佳酿，偶尔尝尝淡酒，也是一种享受；不要只赞美盛筵。偶尔尝尝粗茶淡饭，也是一种美味；不要只赞美那些称得上伟大的东西，欣赏许多平凡的人和事，也是一种快乐。 　　有失有得，上天是公平的。你失去了，总会抱怨为什么你什么都没有了？不是没有，而是你没有抓住它罢了。或许你被别人伤害，或许你我找不到一个称心的工作，或许你事业上不顺利，你抱怨，认为这个社会对你不公。但你有没有想过，你不是一无所有，你还有亲人、朋友。他们的安慰，会时时给你带来温暖，这种温暖只有你自己体味，而你总是沉浸在自己的埋怨中忽视了这看起来微不足道的温暖。宁愿身处黑暗之中。好好体会并享受那丝丝的温暖吧，它一定如阳光一样给你带来光明和温暖的，让你的世界就不再那么黯淡。 　　极少成多，把那一点点微不足道的温暖积累起来，那么你就会感到很温暖。 　　请细细体会那一点点温暖，并且享受它。 温暖的话题作文 篇4 　　星期六，李一凡的爸爸、妈妈都要加班，把李一凡送到了我家。一阵“叮铃铃”的电话铃声，又把爸爸也请走了。我和李一凡成了同病相怜的孤独孩。“烦死了！”正当我们要发牢骚时，又一阵电话铃声响了，我闷闷不乐的拿起话筒只听对方说“喂！雨晴吗？我上你家咱们一起玩吧？我买了一台电子游戏机。“好吧！”我答应了一声“哈哈！终于有的玩了。”我们俩高兴得一蹦三尺高。又过了一会儿，突然有人按门铃，我迅速拿起通话机，问道：“请问，你是谁呀？”“你哥，赵家辉。”我按了一下门铃，正要打开门，可老也打不开。哎！我明白了，爸爸怕我们两个在家不放心，一定是把门反锁了。咋办呢？我和李一凡都来到了阳台上，告诉哥哥怎样想办法上来。只听“砰”的一声，坏了，风把门又给锁上了。 　　我们伤心地站在阳台上，出来时外套都没有穿，北风刮得越来越大，冷得我们直打哆嗦，我的鼻涕都流出来了。我脑子一转，想不要慌张，大声呼救，等待救援。我和李一凡朝着下面大声呼喊：“好心人啊，快来帮帮忙啊！我们被反锁在外面，快要冻死了！”我们一遍遍的呼喊着。一些人连理都不理，都各自回到自己家了。我们的手都冻僵了，脸也冻紫了。 温暖的话题作文 篇5 　　曾经，我认为友情就是任凭时光的消逝，但是我却从来没有像今天这样真切体会过友谊的滋味。 　　我在班上有一群朋友，一群让我懂得什么叫爱恨情愁的朋友，他们曾经对我的爱护远远超出我的相象，但是由于咱班的某些人的挑拨，导致破裂！今天，我和我的几个没有被挑拨的朋友一起去问班主任，如果有人在你背后，而且这个人又是你的好朋友，他（她）在你背后说你的坏话，你会怎么想，老师好象已经知道我们说的。最后，经过我们的谈话，老师决定让我们全班女生放学后留下。 　　在放学的时间里，我令我感动的一刻，如果我的生命只有我分钟，让我抉择回忆生前的哪一件事，我会选择今天的那一刻，让我觉得友谊的滋味的那一刻！ 　　其实，在放学时间里，我们全班女生坐在平时上课的那间教室里，但是今天，那不再是平时那是记忆，那是摆脱世俗的观点让我们真正意识到友谊对于我们童年的重要。在今天，老师对我们说了很多话，有让我们认识友谊的话，有让我们终身难以忘记的话。走在回家的路上时，我的朋友们都给了我一个最最温暖的拥抱，一个打破凡事都耿耿于怀身心的拥抱，正是这个拥抱，让我心中的温暖滋润心田！ 温暖的话题作文 篇6 　　温暖，那是内心深处最真实的感受，你，曾感受过吗？ 　　去年十一月，记得，是期中考试吧！那天考完试，心急如焚地回家要复习下一门功课。车开得飞快，路上人也不多，更为我提供了空间。可是，忽然前面迎面而来了一辆电瓶车，我立刻将龙头调转，可是，还是听见“砰”的一声响，我和车都飞了出去，我被车子压住了一只腿，不能动弹，手上的皮手套也都磨坏了。此刻的我竟然那样无助与不知所措，没有说话，没有责骂那个在一旁愣愣的男青年。看来，他没什么事，却也不来帮我把车从身上扶起来。旁边有了行人的注目，这时，忽然感觉压在身上的车被拿开，“你没事吧？”一个声音探问着，“站得起来吗？”我转头看向说话的人，这不是我们班同学吗？这个男生在班上默默无闻，我甚至没和他说过话，然而此时，他却帮助了我。瞬间，鼻子一酸，泪，在眼眶里打转，“起来吧，我扶你！”他伸出了自己的手将我从地上扶起来，我发现自己的脚有点疼，但还勉强可以走路。“谢谢你！”此时，我只有这句话可以表达自己的心情，他笑着摇摇头，看看我的车：“车还能开吗？”我挤出微笑：“没事的，能开，你赶快回家复习吧！”“真没事吗？”他不相信地问。“真的！”我赶忙催他走，我不能耽误他的时间。“那你要小心！”说完，他不安地看了看我，缓慢开走了，还时不时回家看我。 　　扶起的车连龙头都调转了一圈，我用力一拧拧了回来，开着有些残破的车，回到家。妈妈一听，立刻大声嚷道：“你怎么这么不小心，开车那么快想干吗？早就叮嘱过你，活该！”看着妈妈气愤的脸，泪终于流了下来：“你怎么这样，我脚都受伤了，你还这样骂我！有你这样的妈吗？”我叫着便进了房间并关上门。一个人在房间里哭泣，忽然觉得，连一个几乎陌生的同学都帮助我，让我感动，而我深爱的妈妈却这样！为什么？想起来更觉委屈。捞起裤脚，脚踝都肿了，疼痛夹着泪。此刻的我，伤心得不知怎么办才好。 　　走出房门，妈妈不在家，不过一会儿，她回来了，手上还拿着膏药。“唉，过来，让我看看伤到哪没有！”妈妈一个责备的眼神看向我，可我却分明感受到，那眼眸中，更多的是爱，是心疼，我懂了，其实刚刚就应该懂了，妈妈的责备是出于爱啊！我怎么那么傻！忽然醒悟的我感到一股暖流涌遍心田，伤，已经被它治愈了！ 　　爱，有时需要静静体会，每一个人表达爱的方式不同，但却可以让别人感到暖意，只要细细体会，你便会发现，温暖，无处不在。

买本书吧