关于描写声音的成语有哪些

『壹』 形容声音的成语有哪些 唉声叹气 鼻息如雷 屏声息气 不绝如缕 不绝于耳 不露声色 不平则鸣 穿云裂石 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 蜂目豺声 俯仰唯唯 改弦更张 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 寒蝉凄切 鹤鸣九皋 欢声雷动 绘声绘色 戛然而止 剑头一吷 解弦更张 金石丝竹 聚蚊成雷 铿镪顿挫 口沸目赤 裂石穿云 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 敲金击石 群雌粥粥 人声鼎沸 如泣如诉 如闻其声，如见其人 神号鬼哭 声如洪钟 声色俱厉 声音笑貌 石破天惊 书声琅琅 顺风而呼 随声附和 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 无声无臭 无声无息 下气怡声 响彻云霄 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 怡声下气 抑扬顿挫 音容宛在 音容笑貌 莺声燕语 有气无力 怨声载道 震耳欲聋 震天动地 振聋发聩 掷地有声 作金石声 哀声叹气 嗳声叹气 不断如带 大音希声 扼腕叹息 沸天震地 风风韵韵 凤鸣鹤唳 鼓衰力尽 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭神号 撼天震地 轰雷贯耳 咳声叹气 击玉敲金 寂然无声 剑首一吷 金鼓喧阗 警愦觉聋 铿锵有力 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 形容声音的成语有： 林籁泉韵、聆音察理、绵言细语、无伤无臭、无声无色、喏喏连声、袅袅余音、鸮啼鬼啸、悄然无声、气竭声嘶、气竭声澌、敲金戛玉、琴瑟不调、轻吞慢吐、 轻言轻语、阒然无声、如雷灌耳、乳声乳气、散伤丑害、神嚎鬼哭、神号鬼泣、 声振屋瓦、书声朗朗、死声活气、滔滔汩汩、天惊石破、天震地骇、瓮声瓮气、 响彻云表、响彻云际、洋洋盈耳、杳不可闻、音容如在、应弦而倒、有气没力、 响彻云宵、安安静静。 『贰』 形容女人声音好听的成语 1.燕语莺声 成语拼音：yàn yǔ yīng shēng 成语解释：燕子的语音；黄莺的歌声。原形容美好的春光。后形容女子声音宛转动听。 成语出处：元 关汉卿《金线池》楔子：“袅娜复轻盈，都是宜描上翠屏，语若流莺声似燕，丹青，燕语莺声怎画成？” 2.珠圆玉润 成语拼音：zhū yuán yù rùn 成语解释：像珍珠那样 *** ；像美玉那样润泽。形容皮肤、歌喉；文笔等圆润而富有光彩。润：润滑；光滑。 成语出处：明 汪珂玉《珊瑚网 名画题跋》：“黄鹤仙翁寄余诗画，两学贤友俱有和章，明窗展玩，珠圆玉润，照耀后先。” 3.顿挫抑扬 成语拼音：dùn cuò yì yáng 成语解释：形容诗文作品或音乐声响等高低起伏、停顿转折，和谐而有节奏。 成语出处：宋 魏庆之《诗人玉屑 靖节 休斋论〈归去来辞〉》：“陶渊明罢彭泽令，赋《归去来》，而自命曰辞。迨今人歌之，顿挫抑扬，自协声律，盖其词高甚。” 4.宛转悠扬 成语拼音：wǎn zhuǎn yōu yáng 成语解释：委宛曲折，也指声音悠扬动听。 成语出处：鲁迅《社戏》：“那声音大概是横笛，宛转悠扬。” 5.字正腔圆 成语拼音：zì zhèng qiāng yuán 成语解释：形容吐字准确；唱腔圆熟。 成语出处：高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册：“接着便也说了这一句谚语，字正腔圆，果然是道地的无锡话。” 『叁』 表示声音词语的有哪些 描写声音的两字词语如： 1、汪汪——用来写狗的叫声。 2、喔喔——用来写公鸡的声音。 3、叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。 4、啾啾——用来写许多小鸟一起叫的声音。 5、喳喳——用来写鸟叫的声音，如：喜鹊喳喳地叫。 6、啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。 7、呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。 8、哈哈——用来写笑声，一般来写大笑。 9、嘻嘻——用来写笑声，一般来写俏皮地笑，偷笑。 10、呵呵——用来写笑声，如：呵呵地笑起来。 11、咚咚——用来写敲鼓和敲门的声音。 12、嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。 13、淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音。 14、稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。 15、叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。 16、叽里呱啦——用来写大声说话的声音。呼 17、呼哧——用来写喘息的声音。 18、呼啦——用来写旗帜飘动的声音。 19、呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。 20、咔——用来写器物清脆的撞击声。如：咔的一声关上抽屉。 『肆』 形容声音的成语有哪些 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声，如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 神号鬼泣 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻 怡声下气 抑扬顿挫 音容如在 音容宛在 音容笑貌 应弦而倒 莺声燕语 有气没力 有气无力 怨声载道 在谷满谷 振聋发聩 震耳欲聋 震天动地 掷地有声 『伍』 形容声音的成语有哪些 书声琅琅～溪水潺潺～泉水咕咕～嗷嗷待哺～嚎啕大哭～涛声依旧～嗡嗡作响～娓娓动听～余音绕梁 『陆』 形容声音大的成语有哪些 形容声音大的成语有掌声雷动、声如洪钟、天震地骇、震天动地、振聋发聩、锣鼓喧天、如雷灌耳、山崩地裂、穿云裂石、撼天震地、响彻云霄、鼓乐喧天、响遏行云、震耳欲聋、人声鼎沸。 1、掌声雷动是一个汉语成语，读音是zhǎng shēng léi dòng，指鼓掌的声音像打雷一样震动全场。清·曾朴《孽海花》第三十五回：“满厅掌声雷动中，忽然从外面气急败坏奔进一个人来，大家面色都吓变了。” 2、声如洪钟，读音shēng rú hóng zhōng，汉语成语，形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。出自明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回：“忆胥目如闪电，声如洪钟。” 3、人声鼎沸是一个汉语词语，拼音是rén shēng dǐng fèi，本意是锅里的水烧开了，发出响声，现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。人声喧闹的意思。明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。” 4、震耳欲聋是一个汉语词语。拼音： zhèn ěr yù lóng。释义： 欲： 快要，就要。形容声音很大。出处:沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。” 5、山崩地裂是一个汉语成语，读音是shān bēng dì liè，意思是形容响声巨大或变化剧烈或山和地都裂开了。东汉·班固《汉书·元帝纪》：“山崩地裂，水泉涌出。” 『柒』 关于描写声音的成语有哪些 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声，如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 神号鬼泣 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻 『捌』 有关声音的成语有哪些 万籁俱寂、鸦默雀静、鸦默鹊静、天震地骇、震天动地 一、万籁俱寂 [ wàn lài jù jì ] 【解释】：籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 【出自】：邹韬奋《我的母亲》：这时万籁俱寂，只听到滴搭的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。 二、鸦默雀静 [ yā mò què jìng ] 【解释】：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 【出自】：陈建功《找乐》第五章：贺老师说完了，三个人鸦默雀静地戳在路灯底下。 三、鸦默鹊静 [ yā mò què jìng ] 【解释】：形容没有一点声息。同“鸦默雀静”。 【出自】：周立波《山乡巨变》上三：“会议室里，鸦默鹊静，只有那口小白钟发出嘀嘀哒哒的，很有规则的微响。” 四、天震地骇[ tiān zhèn dì hài ] 【解释】：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 【出自】：三国.陈寿《三国志·魏志·文帝纪》裴松之注：“惟黄初七年五月七日，大行皇帝崩，呜呼哀哉！于时天震地骇。” 【翻译】：忆及黄初七年五月七日，大行皇帝驾崩，唉，悲伤啊！当时震动了天地。 五、震天动地[zhèntiāndòngdì] 【解释】：震：震动；动：摇动。震动了天地。形容声音或声势极大。 【出自】：明·罗贯中《三国演义》第四十一回：二县百姓号哭之声，震天动地。 【翻译】：二县百姓哭喊的声音，震动了天地。 『玖』 形容声音好听的成语 四字成语：燕语莺声copy，娇翠欲滴，余音绕梁， 珠圆玉润， 字正腔圆， 抑扬顿挫， 娓娓动听，悠扬婉转，轻声细语，吴侬软语，似水如歌。 两字词语:婉转，悦耳，清脆，动听，甜美，轻柔。 短句形容：澈动听如空谷幽兰，宛如夜莺般的歌声，余音绕梁三日犹未尽，歌声悠扬，淳朴，象谆谆的教诲，又象娓娓的谈话。 长句形容： 歌声有时动人，像潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵；有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣，振聋发聩；有时婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心灵。我日日枕着它入睡，竟在平常中忽略了它的美丽。 拓展资料：字正腔圆 ,抑扬顿挫 ,玉石之声, 声如洪钟 ,低沉富有磁性、沙哑. 慵懒 ,性感,浑厚 纯净,高亢. 迷离,清新,朗朗,爽朗. 温润,如暖阳.

关于形容声音的成语73句 　　有一种声音，让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了，下面是我给大家整理关于形容声音的成语 ，欢迎阅读。 　　关于形容声音的成语 　　1、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 　　2、狼号鬼哭：形容大声哭叫，声音凄厉。 　　3、凤鸣鹤唳：形容优美的声音。 　　4、悄然无声：悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 　　5、饮泣吞声：眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。 　　6、神号鬼哭：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 　　7、屏声敛息：形容静悄悄不出声息。 　　8、咳声叹气：因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 　　9、鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 　　10、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 　　11、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 　　12、如闻其声，如见其人：象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 　　13、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 　　14、散伤丑害：形容不和谐的声音。 　　15、强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 　　16、聆音察理：听到声音就能明察事理。指善于分析。 　　17、嗳声叹气：因伤感、烦闷或悲痛而发出叹息声。 　　18、不断如带：犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 　　19、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 　　20、轻吞慢吐：形容歌唱时轻声缓慢地吐词。 　　21、万籁无声：形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 　　22、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 　　23、余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 　　24、有声无气：①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。 　　25、鹤鸣九皋：九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名着。 　　26、气竭声嘶：气力竭尽，声音嘶哑。 　　27、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　28、大音希声：指最大最美的声音乃无声之音。 　　29、声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。 　　30、鬼哭狼嗥：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 　　31、鸡声鹅斗：比喻吵吵闹闹，彼此不和。 　　32、声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 　　33、铿镪顿挫：铿镪：有节奏而响亮的声。形容音律和谐有力、动听。 　　34、雷霆万钧：霆：急雷；钧：古代重量单位，三十斤为一钧。形容威力极大，无法阻挡。 　　35、无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。 　　36、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 　　37、顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。 　　38、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 　　39、历历在耳：形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。 　　40、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 　　41、鸦鹊无声：形容非常静。同“鸦雀无声”。 　　42、喏喏连声：喏喏：答应的声音。一声接一声地答应。形容十分恭顺的`样子。 　　43、响彻云表：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。 　　44、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。 　　45、群雌粥粥：原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 　　46、戛然而止：戛：象声词。形容声音突然终止。 　　47、阒然无声：形容寂寞得一点声音也没有。 　　48、瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。 　　49、大音希声：意谓最大最美的声音乃是无。 　　50、剑首一吷：吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑头一吷”。 　　51、随声附和：自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。 　　52、声如洪钟：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 　　53、音容宛在：音：声音；容：容颜；宛：仿佛。声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。 　　54、无声无息：息：气息。没有什么动静。比喻没有名声，不被人知道。 　　55、珠圆玉润：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 　　56、鼻息如雷：鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 　　57、神嚎鬼哭：形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。 　　58、咄咄怪事：表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 　　59、鼓吹喧阗：形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 　　60、屏声息气：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 　　61、绘声绘影：形容叙述或描写生动逼真。 　　62、天惊石破：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。 　　63、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 　　64、龙鸣狮吼：比喻沉郁雄壮的声音。 　　65、鬼哭神嚎：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 　　66、耳听八方：耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 　　67、音容笑貌：谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。 　　68、鸦雀无闻：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　69、惊天动地：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。 　　70、神号鬼泣：形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。 　　71、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 　　72、宛转悠扬：委宛曲折，也指声音悠扬动听。 　　73、朗朗上口：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。 ;

形容声音的成语集锦 　　声音像是美妙的交响乐！让我快乐，催我上进！让我们一起来看看吧，下面是我帮大家整理的是指声音的词语，希望大家喜欢。 　　1、瓮声瓮气：是指声音粗大低沉。 　　2、如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。是指悲切婉转的声音。 　　3、龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，是指人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 　　4、不绝如线：绝：断。是指局势危急，像差点要断掉的线一样；也是指声音思绪微弱。 　　5、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。是指声音凄厉幽怨。 　　6、锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 　　7、人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原形容局势不安定，现形容声音嘈杂）。 　　8、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也是指声音铿锵。 　　9、响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。是指歌声嘹亮。 　　10、喔咿儒儿：喔咿：献媚强笑的样子，是指声音含糊不清。是指老着脸皮，强作欢颜。 　　11、天震地骇：震：震动。震动了天地。是指声音或声势非常大。有时是指事件、场面令人惊骇。 　　12、如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。是指声音悲切。 　　13、杳不可闻：再也听不到。是指声音断绝。 　　14、万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的声响；俱寂：都静下来）。多是指自然环境的安静、幽静或冷静。 　　15、震耳欲聋：是指声音十分大，耳朵都快震聋了。 　　16、剑头一吷：剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，是指声音微小。形容言论无足轻重。 　　17、余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。是指歌音美妙动听，久久留在记忆中。 　　18、沸天震地：是指声音非常其喧腾。 　　19、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。是指声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。 　　20、震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，是指声音非常大。 　　21、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。是指声音高亢嘹亮。 　　22、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。是指声音柔和，态度恭顺。 　　23、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　24、狼嗥鬼叫：是指声音凄厉。 　　25、如雷灌耳：亦作“如雷贯耳”。①是指声音大（多指语音）。②是指人的名声十分大。 　　26、空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 　　27、铿锵有力：是指声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 　　28、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。是指声音或声势非常大。 　　29、响彻云霄：是指声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。 　　30、铮铮：金属器皿相碰的声音。 　　31、瓮声瓮气：是指声音粗重。 　　32、气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。是指呼吸短促。 　　33、鬼哭神号：①是指哭叫悲惨凄厉。②是指声音大而杂乱，令人惊恐。 　　34、怡声下气：怡声：声音和悦；下气：态度恭顺。是指声音柔和，态度恭顺。 　　35、震天动地：震动了天地。是指声音或声势非常大。 　　36、戛然而止：是指声音忽然终止。 　　37、震天动地：震动了天地。是指意义重大，声势浩大，也是指声音巨大风声。 　　38、牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的.声音）。 　　39、裂石穿云：震开山石，透过云霄。是指声音高亢嘹亮。 　　40、山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多形容彼此投合、互相呼应。 　　41、怪声怪气：是指声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 　　42、石破天惊：原是指演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。现多形容诗文、议论、演唱或事件使人震撼。 　　以上就是我为大家准备的形容声音的成语集锦，在乡下的十年间，耳朵总是会在有意无意间捕捉到来自乡间的各种声响。尤其是在夜晚，躺在土炕上，闭上了眼睛，整个世界的形态都关掉了，就只剩下了两只耳朵还偶尔地醒着，像两只雷达，意外地接收着来自各方的讯息。 ;

形容声音的成语有：1、洋洋盈耳成语拼音：[ yáng yáng yíng ěr ]。成语解释：洋洋，众多。盈，充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。成语出处：《论语·泰伯》，“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。”2、警愦觉聋成语拼音：[ jǐng kuì jué lóng ]。成语解释：发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人。成语出处：陈去病《论戏剧之有益》，“贤士大夫主持风教，固宜默握其权，时与厘定，以为警愦觉聋之助，初非徒娱心适志已也。”3、杳不可闻成语拼音：[ yǎo bù kě wén ]。成语解释：再也听不到。形容声音断绝。成语出处：清·西周生《醒世姻缘传》第50回，“谁知秦敬宇在家，这孙兰姬别要说见他的影响，你就再要听他声咳嗽也杳不可闻。”4、金鼓喧阗成语拼音：[ jīn gǔ xuān tián ] 。成语解释：金鼓，金钲和鼓。喧阗，声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈。成语出处：清·金捧阊《守一斋笔记·芦花会》，“忽金鼓喧阗，仪卫甚盛，观者踵接肩摩。”5、声如洪钟成语拼音：[ shēng rú hóng zhōng ]。成语解释：洪，大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。成语出处：明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回，“忆胥目如闪电，声如洪钟。

成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。以下是我为大家整理的描写声音的成语，仅供参考，希望能够帮助大家。 描写声音的成语1 1、叽叽嘎嘎——叽：形容鸟声、说话声或各种嘈杂声。用来写说笑声。 2、叽叽喳喳——喳：低语声。语音杂乱 3、叽叽嘈嘈——嘈：杂乱，杂声。说话急而乱的声音 4、叽里咕咕——咕：形容刹车、低声说话等的声音。形容说话别人听不清或不明白 5、叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。 6、叽里呱啦——用来写大声说话的声音。 7、叽哩哇啦——大声说话声 8、哩哩罗罗——形容说话罗嗦不清楚 9、嘀哩咕噜——1、形容东西滚动及其声音。2、形容急促慌乱的跑动。3、形容快而听不明白的话语。 10、嘀嘀咕咕——小声说，私下里说。 11、咕咕哝哝——嘴很少动，低声说出难于听懂的话。 12、噜哩噜苏——1、方言。言语絮叨。 13、嘀里嘟噜——1、形容说话很快，使人听不清。2、形容成串的东西。 14、唧唧哝哝——哝哝：小声说话，1、低声说话而絮叨不休。 15、咭咭呱呱——1、亦作"咭咭刮刮"。2、形容大声说笑。 16、叽哩嘎啦——1、形容杂乱的说笑声。 17、呜哩哇啦——1、象声词。多形容喧嚷声。2、形容听不明白的话语。 18、絮絮叨叨——形容说话罗嗦，唠叨。 19、赞声不绝——连续不断地称赞。形容对人或事物非常赞赏。 20、歌功颂德——歌、颂：颂扬。颂扬功绩和德行。 21、金口玉音——旧时用以指天子之言。后泛指说话正确，不能改变。 22、足音空谷——比喻难得的人物或言论。 23、德音莫违——德音：善言；莫违：不要违背。别人的好话不要不听。 24、声音笑貌——指人的言谈、表情等 25、有声有色——形容说话或表演精彩生动。 26、掷地有声——金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。 27、书声琅琅——形容读书声音响亮。 28、书声朗朗——形容读书声音清朗而响亮。 29、一锤定音——比喻做事干脆，说了算数。 30、咬音咂字——形容说话一字一板，郑重其事。 31、正色厉声——态度严正，言辞严厉。 32、声色俱厉——声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 33、声如洪钟——洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 34、声振屋瓦——声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈 35、声嘶力竭——竭：尽。嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。 36、瓮声瓮气——形容声音粗大低沉。 37、弦外有音——比喻话语中另有间接透露、没有明说的意思。 38、弦外之音——原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。 39、随声是非——别人说是，自己也说是；别人说不是，自己也说不是。谓毫无主见，一味盲从。 40、随声附和——自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。 41、绘声绘影——形容叙述或描写生动逼真。 42、鸡声鹅斗——比喻吵吵闹闹，彼此不和。 43、乳声乳气——形容说话声音象小孩子那样尖细。 44、怯声怯气——形容说话的语气胆小而不自然。 45、有声无气——①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。 46、大音希声——意谓最大最美的声音乃是无 47、音容笑貌——指死者生前的声音容貌和神情。 48、饮泣吞声——眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。 49、忍气吞声——忍气：受了气不发作；吞声：不敢出声。指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来。 50、默不作声——一句话也不说 51、不声不气——指不说话；不出声。 52、阒无人声——谓静寂得没有一点人声。 53、屏声敛息——形容静悄悄不出声息。 54、万籁无声——形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 55、悄然无声——悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 56、鸦鹊无声——形容非常静。同“鸦雀无声”。 57、鸦雀无声——连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 58、屏声息气——抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 59、千锤打锣，一锤定音——比喻在众说纷纭的情况下发表决定性的意见。 60、一犬吠形，百犬吠声——比喻随声附和，没有主见，凑热闹。 描写声音的成语2 哀声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 不绝如缕：如将断未断的细线（绝：断）。原形容形势危急，后亦比喻声音（或事物）微细，或某一方面承继乏人。 穿云裂石：冲上云霄，震开石头。一般形容声音高亢嘹亮。 咄咄逼人：气势汹汹，使人感到似乎有一种力量在胁逼自己（咄咄：使人惊恐的声音）。 耳听八方：耳朵同时审听多方面的声音（八方：四方和四隅。四方：东、南、西、北。四隅：东南、东北、西南、西北）。形容机警灵敏。常跟“眼观六路”配合运用。 振聋发聩：声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。比喻言论惊人，影响深远。 吠形吠声：吠：狗叫。一只狗看见人就叫，许多狗听到声音也跟着叫。比喻不察真伪，随声附和。 沸反盈天：声音像烧开的水那样翻滚，充满空间。 改弦更张：换了琴弦，重新安上（使声音和谐）。比喻变更方针、计划、办法或态度。 孤掌难鸣：一个巴掌拍不出声音来。比喻一个人力量单薄，难以成事。 鬼哭狼嚎：形容声音十分凄厉的哭叫。 戛然而止：形容突然停止（戛：刹车的声音；戛然：突然停止的样子）。 剑头一吷：剑头：指剑环头小孔。吷：很小的声音。比喻不足轻重的言论。吷读“xuè”。 惊天动地：使人十分震动。多形容声势盛大，变动剧烈，也形容声音巨大。 聚蚊成雷：把很多蚊子聚到一起，它们的声音可以像雷那样响。比喻众口喧嚣，谗言纷起。 铿锵有力：声音响亮有力。 空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 口碑载道：称颂的声音充满了道路（口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样）。 口口声声：每一次张开口，每一次发出声音，说的.都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。 龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 默默无闻：不声不响，不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）。形容不出名或不为人们所注意）。 气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。 泣不成声：抽泣哽噎发不出声音来，形容十分悲痛。 巧舌如簧：灵巧的舌头好像簧片，能发出动听的声音。形容能说会道。 轻手蹑脚：手脚动作声音很轻，尽量少出声音。 绕梁三日：形容（美妙的声音）在屋梁上回旋不绝。 人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。 描写声音的成语3 余音绕梁、珠圆玉润、字正腔圆、抑扬顿挫、惊天动地、雷霆万钧、轩然大波、燕语莺声、娓娓动听、万籁俱寂、轻声细语、铿锵有力、惊天动地、叽叽喳喳、震耳欲聋、晴天霹雳、声如洪钟、声震寰宇、空谷回音、锣鼓喧天、清脆悦耳 描写声音的成语4 1、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 2、狼号鬼哭：形容大声哭叫，声音凄厉。 3、凤鸣鹤唳：形容优美的声音。 4、无声无息：息：气息。没有什么动静。比喻没有名声，不被人知道。 5、音容宛在：音：声音；容：容颜；宛：仿佛。声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。 6、神号鬼哭：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 7、剑首一吷：吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑头一吷”。 8、咳声叹气：因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 9、鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 10、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 11、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 12、如闻其声，如见其人：象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 13、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 14、散伤丑害：形容不和谐的声音。 15、强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 16、聆音察理：听到声音就能明察事理。指善于分析。 17、嗳声叹气：因伤感、烦闷或悲痛而发出叹息声。 18、不断如带：犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 19、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 20、轻吞慢吐：形容歌唱时轻声缓慢地吐词。 21、瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。 22、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 23、余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 24、有声无气：①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。 25、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。 26、气竭声嘶：气力竭尽，声音嘶哑。 27、珠圆玉润：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 28、大音希声：指最大最美的声音乃无声之音。 29、阒然无声：形容寂寞得一点声音也没有。 30、鬼哭狼嗥：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 31、戛然而止：戛：象声词。形容声音突然终止。 32、群雌粥粥：原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 33、铿镪顿挫：铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 34、雷霆万钧：霆：急雷；钧：古代重量单位，三十斤为一钧。形容威力极大，无法阻挡。 35、无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。 36、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 37、顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。 38、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 39、历历在耳：形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。 40、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 41、鸦鹊无声：形容非常静。同“鸦雀无声”。 42、喏喏连声：喏喏：答应的声音。一声接一声地答应。形容十分恭顺的样子。 43、响彻云表：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。

声音的传播用量子力学解释便是原子的运动，形成了声波。但这与波粒子等名词没有联系。关于描写声音的 成语 有哪些是可以摘抄的 句子 呢?这里给大家分享一些关于描写声音的成语，供大家参考。 描写声音的成语 娓娓动听：形容善于讲话，使人喜欢听。 黄莺出谷：一般形容女子有美妙的声音或歌喉，如文学作品中："更难得的是兼具沉鱼落雁之貌、黄莺出谷之声的丽莎·爱克妲……" 鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 金鼓喧阗：金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈。 强聒不舍：聒：声音吵闹;舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 鬼哭狼嗥：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 语笑喧阗：喧阗，声音大而杂，喧闹。形容许多人挤来挤去地大声说笑。 强聒不舍的 造句 1.虽然人们早就听腻了这套说教,但是他仍然强聒不舍。 2.而犹强聒不舍者,盖其心以为民之于国,犹子之事父母也。 3.母子两为这点鸡毛蒜皮之事强聒不舍、斤斤计较起来,彼此间一直不说话。 4.可是她这样强聒不舍,根本没有一个人在听她说,只是左耳进右耳出。 5.简短说完,罗山不再强聒不舍,脚尖轻轻一踏,身体就飘落在一人高的马车上,进车厢前回了一下头,眼睛看着欢送人群中的赵峰,微笑着点了点头便进去了。 6.生气的离开了,葛静雨跟了上去,在她身边强聒不舍,实在受不了了,捂着耳朵,大喊:“葛静雨,你要抓到我,我就听你说。 7.分析问题时，不能断章取义，做事时要言行相顾对待所有人的时候要强聒不舍。 8.李龙身在福中不知福,酒店里一点鸡毛蒜皮之事就在妻子面前指桑骂槐的强聒不舍的抱怨,张萌的脾气早就被丈夫“改”。 9.巧克力奶茶这是世勋最爱的,虽然问的都是废话,但是为了确认,鹿晗还是要强聒不舍一下。 娓娓动听的造句 1.他说的娓娓动听，声音像春夜吹的洞箫。 2.她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 3.有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。 4.王阿姨娓娓动听地给孩子们讲小红帽的 故事 ，孩子们一个个听得入了迷。 5.周老师讲故事娓娓动听,同学们都听得入了神。 6.我非常喜欢听王老师讲话,当他娓娓动听的时候,是很有吸引力的。 7.小梅把武松打虎的故事讲得有声有色,娓娓动听。 8.在树林间突然传来了了一段娓娓动听的歌声。 9.这是一首在声音和情感处理上很细腻的歌，听起来娓娓动听，男生更偏重流行的演唱技法，女生在演绎的时候加入了美声的技法，相得益彰。 10.他讲故事讲得娓娓动听，引人入胜。 11.老师讲话的声音娓娓动听。 12.清晨我就是在这和娓娓动听的歌声中从梦中惊醒了的。 13.尽避经理恭恭敬敬，说的娓娓动听【】，可董事长仍然不为所动。 14.可是他讲得娓娓动听，不卑不亢，那种年轻人所固有的幼稚的自私心理暴露无遗，终于使听众无力反驳了。 15.希刺克厉夫知道，他为了要凯瑟琳作伴是能够娓娓动听地央求的。 16.教室里传来了娓娓动听的朗读声。 17.我这辈子都没有听过如此娓娓动听的歌声了。 18.能够听到你弹出如此娓娓动听的琴声我就算是少活两年我也愿意啊。 19.稻浪翻滚，那沙沙的声音，不正是你那娓娓动听的笑语? 形容声音的成语经典相关 文章 ： ★ 形容声音好听的成语 ★ 形容声音大的成语集锦 ★ 形容声音大的成语精选 ★ 形容声音的词语 ★ 形容声音的词语集锦 ★ 描写声音的成语及优美句子 ★ 关于描写声音好听的成语及解释 ★ 形容声音好听的词语精选 ★ 有关于形容声音大的成语及解释 ★ 形容声音好听的词语汇总

天籁之音

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形容声音好听的成语有什么?(至少5个) 余音绕梁 高山流水 二泉映月 天籁之音 清脆悦耳 响遏行云 行云流水 形容声音好听的成语有什么? 洋洋盈耳 袅袅余音 铿锵有力 风风韵韵 掷地有声 莺声燕语 绕梁三日 绵言细语 绘声绘色 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 余音袅袅 形容声音好听的四字成语有什么 形容声音好听的四字词语娓娓动听 天籁之音 响彻云霄 莺声燕语 响遏行云 字正腔圆靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 形容声音好听的成语 洋洋盈耳 袅袅余音 铿锵有力 风风韵韵 掷地有声 莺声燕语 绕梁三日 绵言细语 绘声绘色 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 余音袅袅 希望回答可以帮助到你 龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 天籁之音 响遏行云 余音袅袅 娓娓动听 洋洋盈耳 袅袅余音 铿锵有力 风风韵韵 掷地有声 莺声燕语 绕梁三日 绵言细语 绘声绘色 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 莺声燕语 金声玉润 珠落玉盘 编辑 【解释】珍珠落在宝玉盘子里。比喻声音十分动听。 【出处】唐·白居易《琵琶行》：“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。” 中文名 珠落玉盘 解 释 珍珠落在宝玉盘子里 出 处 《琵琶行》 引 申 比喻声音十分动听

表示声音的四字成语有什么 有声有色yǒu　shēng　yǒu　sè [释义] 既有声音；又有色泽。形容表演或说话十分生动、精彩。 [语出] 宋·汪藻《浮溪集·翠微堂记》：“其意从谓世之有声有色者；未有不争而得；亦未有不终磨灭者。” [正音] 色；不能读作“sǎi”。 [辨形] 声；不能写作“生”。 [近义] 绘声绘色 [反义] 无声无息 窃窃私语 噼里啪啦 轰隆轰隆、滴答滴答、噼啪噼啪、咯吱咯吱 叽里呱啦 咯吱、滴答、轰隆、叽哩哇啦 叽里呱啦 噼里啪啦 丁冬滴答 叽哩哇啦 震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄 雷霆万钧 燕语莺声 娓娓动听 余音绕梁 抑扬顿挫 洪钟 震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄 雷霆万钧 燕语莺声 娓娓动听 余音绕梁 抑扬顿挫 声如洪钟 震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄 雷霆万钧 燕语莺声 娓娓动听 余音绕梁 抑扬顿挫 声如洪钟 表示声音的四字成语 震耳欲聋 振聋发聩 字正腔圆 雷霆万钧 抑扬顿挫,鸦雀无声,震耳欲聋,人声鼎沸,万籁俱寂,锣鼓喧天,声如洪钟,铿锵有力, 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 表示声音的四字成语有哪些 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 表示声音的四字成语是什么 震耳欲聋 惊天动地 人声鼎沸 雷霆万钧 如雷贯耳 掌声雷动 锣鼓喧天 响彻云霄 穿云裂石 响遏行云 响声雷动 描写乐器声音的四字成语有什么？ 【金石丝竹】金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。 【铿镪顿挫】铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 【敲金击石】金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 【如泣如诉】好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 【宛转悠扬】委宛曲折，也指声音悠扬动听。 此外，还有莺声燕语，绕梁三日，绵言细语，绘声绘色，黄莺出谷，余音饶梁，沉鱼出听，余音嫋嫋等成语都形容声音。 表示声音的成语有什么 响彻云霄 震耳欲聋 震天动地 喊声震天 哀声叹气 叽叽喳喳 窃窃私语 振聋发聩 余音嫋嫋 余音绕梁 鸦雀无声 万籁俱寂 人声鼎沸 表示声音的aabb的成语有什么 滔滔汩汩 发音 tāo tāo gǔ gǔ 释义 滔滔：形容流水不断；汩汩：水流动的声音或样子。比喻说话连续不断。 安安静静，滴滴答答,叮叮咚咚,叮叮当当,哼哼哈哈,乒乒乓乓,叽叽喳喳,唧唧喳喳,噼噼啪啪,淅淅沥沥，支支吾吾

震耳欲聋、响彻云霄、惊天动地、如雷贯耳、振聋发聩、锣鼓喧天、声如洪钟、人声鼎沸、穿云裂石、雷霆万钧、响遏行云

1. 表示声音的四字成语 不绝如线 绝：断。 形容局势危急，像差点要断掉的线一样；也形容声音思绪微弱 扼腕叹息 扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。 形容十分激动地发出长叹的情态 咄咄逼人 咄咄：表示惊奇的声音。气势汹汹，盛气凌人，出口伤人。 形容本领赶上或超过前人，令人赞叹 怪声怪气 形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听 解弦更张 更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。 比喻改革制度或变更计划 寂然无声 寂静没有声音 唉声叹气 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。 警愦觉聋 发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。 比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人 咳声叹气 因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音 历历在耳 形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边 聆音察理 听到声音就能明察事理。指善于分析 鼻息如雷 鼻息：鼾声。 打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 不绝如缕 绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 不绝于耳 绝：断。声音在耳边不断鸣响。 不露声色 声：说话的声音；色：脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。 不平则鸣 鸣：发出声音，指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。 穿云裂石 穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 咄咄怪事 表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 咄嗟叱咤 咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。 耳听八方 耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 发聋振聩 聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。 比喻用语言文字唤醒麻木的人。 发蒙振聩 声音很大，连耳聋的人也听得见。 比喻用语言文字唤醒麻木的人。 沸反盈天 沸：滚翻；盈：充满。 声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片 蜂目豺声 眼睛象蜂，声音象豺。 形容坏人的面貌声音。 俯仰唯唯 唯唯：答应的声音。 点头答应。比喻谦卑地应付。 改弦更张 更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。 比喻改革制度或变更计划、方法。 鬼哭狼嚎 形容大声哭叫，声音凄厉。 鬼哭神嚎 号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 寒蝉凄切 寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。 文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。 鹤鸣九皋 九皋：深泽。 鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。 绘声绘色 把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 欢声雷动 欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 戛然而止 形容声音突然终止。 剑头一吷 剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，形容声音微小。 比喻言论无足轻重。 金石丝竹 金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。 泛指各种乐器。也形容各种声音。 铿镪顿挫 铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 聚蚊成雷 许多蚊子聚到一起，声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了，会使人受到很大的损害。 龙鸣狮吼 比喻沉郁雄壮的声音。 口沸目赤 形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 锣鼓喧天 喧：声音大。锣鼓震天响。 原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 泣不成声 哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。 潜移默化 潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 敲金击石 金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。 也形容声音铿锵。 屏声息气 抑制着呼吸使不出声音。 形容恭敬畏惧的神态。 人声鼎沸 鼎：古代煮食器；沸：沸腾。 形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 强聒不舍 聒：声音吵闹；舍：舍弃。 形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 群雌粥粥 原形容鸟儿相和而鸣。 后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 如泣如诉 好象在哭泣，又象在诉说。 形容声音悲切。 如闻其声，如见其人 象听到他的声音，象见到他本人一样。 形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 神号鬼哭 号：哭。 形容大声哭叫，声音凄厉。 声如洪钟 洪：大。 形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 石破天惊 原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。 后多比喻文章议论新奇惊人。 顺风而呼 顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。 比喻凭借外力可有较好效果。 声色俱厉 声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。 说话时声音和脸色都很严厉。 铁中铮铮 铮铮：金属器皿相碰的声音。 比喻才能出众的人。 宛转悠扬 委宛曲折，也指声音悠扬动听。 瓦釜雷鸣 瓦釜：沙锅，比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。 比喻无德无才的人占据高位，威风一时。 万籁俱寂 籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。 形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 无声无臭 臭：气味。 没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 唯唯诺诺 诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 心潮澎湃 澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。 2. 形容声音的四个字成语 窃窃私语qiè qiè sī yǔ [释义] 私：私下；背copy地里。指背着人悄悄地说话。 [语出] 唐·白居易《琵琶行》：“大弦嘈嘈如急雨；小弦切切如私语。” [正音] 私；不能读作“shī”。 [辨形] 语；不能写作“雨”。 [近义] 交头接耳 [反义] 高谈阔论 大喊大叫 [用法] 多用于zhidao人小声说话。一般作谓语。 [结构] 偏正式。 [辨析] ~和“交头接耳”都含有“低声说话”的意思。但~含有“私下；背地里”议论；偏重于声音；而“交头接耳”不一定是“私下里”的；它偏重于交谈的动态。 3. 写出形容声音的四字词语 叽里咕噜 叽里呱啦 轰隆轰隆 乒乒乓乓 滴滴答答 如雷贯耳 震耳欲聋 五雷轰顶 振聋发聩 叽叽喳喳，声如洪钟 娓娓动听 天籁之音 响彻云霄 莺声燕语 响遏行云 字正腔圆靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听震耳欲聋，山崩地裂，天动地遥，惊天动地 莺声燕语 响遏行云 天籁魔音音调铿锵 声音洪亮 声如洪钟 歌声甜美 大声呵斥 声音嘶哑 声如破竹 抑扬顿挫 细声细气 娇声娇气 粗声粗气 声情并茂 声音优美悦耳 呼声如雷 哭号声 呜咽声 抽泣声 欢乐的笑声 声音清脆响亮 婉转动人 够了没 4. 描写声音的四字成语 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 不绝如缕 不绝于耳 不露声色 不平则鸣 穿云裂石 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声 如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻 怡声下气 抑扬顿挫 音容如在 音容宛在 音容笑貌 应弦而倒 莺声燕语 有气没力 有气无力 怨声载道 在谷满谷 振聋发聩 震耳欲聋 震天动地 掷地有声 作金石声 神号鬼泣 呼，总算打完了。 怎么样？。 5. 描写"声音"的四字词语有哪些 描写"声音"的四字词语有：淅淅沥沥、滴滴答答、窸窸窣窣、嘈嘈切切、噼里啪啦、等。 释义 淅淅沥沥 [ xī xī lì lì ]：象声词。雨声。 滴滴答答 [ dī dī dā dā ]：重复的滴滴声；一连串轻快的声音或拍打。 窸窸窣窣 [ xī xī sū sū ]：拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。 嘈嘈切切 [ cáo cáo qiē qiē ]：1、象声词。形容重浊与轻细的乐器声错杂喧响。 2、象声词。形容杂乱的声音。 噼里啪啦 [ pī li pā lā ]：象声词，形容爆裂、拍打等的连续声音。 造句 1、细雨淅淅沥沥，一直下个不停。天色渐渐发暗，朦朦胧胧，雨点看不见，数不清。 2、屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。 3、一阵微风吹过，只有树叶窸窸窣窣唧哝的声音。 4、我依然每天弹着我的琵琶，切切嘈嘈，嘈嘈切切，弹响的是无边狂寂。 5、雨像断了线的珠子噼里啪啦地从空中落下。

震耳欲聋、响彻云霄、惊天动地、如雷贯耳、振聋发聩、锣鼓喧天、声如洪钟、人声鼎沸、穿云裂石、雷霆万钧、响遏行云

成语，是我国伟大文化的一种体现，成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分，下面是我为大家搜集整理出来的有关于形容声音的四字成语，希望可以帮助到大家！ 四字成语： 1、怪腔怪调、、燕语莺呼、、气弱声嘶、、俯仰唯唯、敲冰戛玉、警愦觉聋。 2、殷天动地、应弦而倒、如闻其声、穿云裂石、琴瑟调和、寒蝉凄切。 3、音吐明畅、悄无人声、呼哧呼哧、悄然无声、音吐鸿畅、鹤鸣九皋。 4、呀呀学语、寂然无声、鬼哭神嚎、绘声绘色、唉声叹气、燕语莺声。 5、沸反盈天、源远流长、莺声燕语、怨声盈路、咄嗟叱咤、以聋辨声。 6、撼天动地、鬼哭狼号、琴瑟和谐、泣不成声、抑扬顿挫、牙牙学语。 7、余音绕梁、咳声叹气、潜移默化、龙鸣狮吼、怪声怪气、屏声息气。 8、如泣如诉、聆音察理、怨声载道、音容凄断、含糊不清、管弦繁奏。 9、鸦雀无闻、发蒙振聩、人声鼎沸、蜂目豺声、洋洋盈耳、轰隆轰隆。 10、一声不响、不平则鸣、鬼哭狼嚎、噼里啪啦、鼻息如雷、轰雷贯耳。 11、戛然而止、震耳欲聋、石破天惊、剑头一吷、羽换宫移、耳听八方。 12、铿镪顿挫、咿咿呀呀、怨声载路、语笑喧阗、敲金戛玉、聚蚊成雷。 13、喊杀连天、琴瑟相调、殷殷田田、怨声满道、口沸目赤、怪里怪气。 14、拥鼻微吟、气竭声嘶、悄无声息、锣鼓喧天、敲金击石、琴瑟和同。 15、有气没力、金石丝竹、解弦更张、音容宛在、鬼哭狼嗥、怪事咄咄。 16、影骇响震、音声如钟、劈劈啪啪、强聒不舍、琴瑟不调、撼天震地。 17、音容如在、怡声下气、咿咿哑哑、群雌粥粥、欢声雷动、不绝于耳。 18、改弦更张、不绝如缕、铿锵有力、嘿哟嘿哟、鬼哭神号、气竭声澌。 19、鸦雀无声、悠悠扬扬、神号鬼哭、咄咄怪事、如见其人、音容笑貌。 20、玉石之声、屏气凝神、气咽声丝、万籁俱寂、有气无力、声如洪钟。 21、噼噼啪啪、发聋振聩、不露声色、载道怨声、历历在耳、杳不可闻。 声音的成语解释： 1、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 2、狼号鬼哭：形容大声哭叫，声音凄厉。 3、凤鸣鹤唳：形容优美的声音。 4、悄然无声：悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 5、饮泣吞声：眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。 6、神号鬼哭：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 7、屏声敛息：形容静悄悄不出声息。 8、咳声叹气：因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 9、鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 10、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 11、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 12、如闻其声，如见其人：象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 13、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 14、散伤丑害：形容不和谐的声音。 15、强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 16、聆音察理：听到声音就能明察事理。指善于分析。 17、嗳声叹气：因伤感、烦闷或悲痛而发出叹息声。 18、不断如带：犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 19、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 20、轻吞慢吐：形容歌唱时轻声缓慢地吐词。 21、万籁无声：形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 22、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 23、余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 24、有声无气：①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。 25、鹤鸣九皋：九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。 26、气竭声嘶：气力竭尽，声音嘶哑。 27、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 28、大音希声：指最大最美的声音乃无声之音。 29、声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。 30、鬼哭狼嗥：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 31、鸡声鹅斗：比喻吵吵闹闹，彼此不和。 32、声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 33、铿镪顿挫：铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 34、雷霆万钧：霆：急雷；钧：古代重量单位，三十斤为一钧。形容威力极大，无法阻挡。 35、无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。 36、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 37、顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。 38、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 39、历历在耳：形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。 40、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 41、鸦鹊无声：形容非常静。同“鸦雀无声”。 42、喏喏连声：喏喏：答应的声音。一声接一声地答应。形容十分恭顺的样子。 43、响彻云表：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。 44、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。 45、群雌粥粥：原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的.妇女众多，声音嘈杂。 46、戛然而止：戛：象声词。形容声音突然终止。 47、阒然无声：形容寂寞得一点声音也没有。 48、瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。 49、大音希声：意谓最大最美的声音乃是无。 50、剑首一吷：吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑头一吷”。 51、随声附和：自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。 52、声如洪钟：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 53、音容宛在：音：声音；容：容颜；宛：仿佛。声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。 54、无声无息：息：气息。没有什么动静。比喻没有名声，不被人知道。 55、珠圆玉润：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 56、鼻息如雷：鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 57、神嚎鬼哭：形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。 58、咄咄怪事：表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 59、鼓吹喧阗：形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 60、屏声息气：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 61、绘声绘影：形容叙述或描写生动逼真。 62、天惊石破：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。 63、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 64、龙鸣狮吼：比喻沉郁雄壮的声音。 65、鬼哭神嚎：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 66、耳听八方：耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 67、音容笑貌：谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。 68、鸦雀无闻：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 69、惊天动地：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。 70、神号鬼泣：形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。 71、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 72、宛转悠扬：委宛曲折，也指声音悠扬动听。 73、朗朗上口：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。 74、轩然大波：轩然：波涛高高涌起的样子。高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或乱子。 75、怯声怯气：形容说话的语气胆小而不自然。 76、林籁泉韵：风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。 77、怪声怪气：形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 78、敲金戛玉：指演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。同“敲金击石”。 79、如泣如诉：好像在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 80、如雷灌耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。 81、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。 82、乳声乳气：形容说话声音象小孩子那样尖细。 83、蜂目豺声：眼睛象蜂，声音象豺。形容人相貌凶恶，声音可怕。 84、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。 85、音容笑貌：指死者生前的声音容貌和神情。 86、口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 87、琴瑟不调：琴瑟：古乐器名，比喻夫妇。①指琴瑟合奏时，声音没有调整得和谐。②比喻夫妻不和。 88、字正腔圆：形容吐字准确，唱腔圆熟。 89、声嘶力竭：竭：尽。嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。 90、剑头一吷：吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑首一吷”。 91、咄嗟叱咤：咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。 92、鬼哭狼嚎：形容大声哭叫，声音凄厉。 93、泣不成声：哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。 94、无伤无臭：没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 95、响彻云际：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。 96、弦外有音：比喻话语中另有间接透露、没有明说的意思。

人声鼎沸、震耳欲聋、声如洪钟、鸦雀无声、锣鼓喧天、铿锵有力、万籁俱寂等等。 形容声音的有哪些成语 1、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 2、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。 3、喧宾夺主：喧：声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的"事物的位置。 4、绕梁三日：环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。 5、无声无息：没有声音，没有气息。比喻没有名声，不被人知道。 6、莺声燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 7、金石丝竹：金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。 8、唯唯诺诺：诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 9、林籁泉韵：风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。 10、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 描写声音的成语 靡靡之音、余音绕梁、珠圆玉润、字正腔圆、抑扬顿挫、惊天动地、雷霆万钧、轩然大波、燕语莺声、娓娓动听、玉石之声、细弱游丝、如雷贯耳、声如洪钟、哀声叹气、唉声叹气、嗳声叹气、鼻息如雷、不断如带、大音希声、咄咄逼人、咄咄怪事、咄嗟叱咤、扼腕叹息、耳听八方、发聋振聩、发蒙振聩、沸反盈天、沸天震地、风风韵韵、蜂目豺声、凤鸣鹤唳、俯仰唯唯、改弦更张、鼓吹喧阗、鼓乐喧天、鼓衰力尽、怪声怪气、怪事咄咄、鬼哭狼嗥、鬼哭狼嚎、鬼哭神嚎、鬼哭神号、寒蝉凄切、撼天震地、鹤鸣九皋、轰雷贯耳、欢声雷动、绘声绘色、击玉敲金、寂然无声、戛然而止、剑首一吷、剑头一吷、解弦更张、金鼓喧阗、金石丝竹、警愦觉聋、聚蚊成雷等。

描写声音的成语 　　描写声音的成语一 　　 　　1、叽叽嘎嘎——叽：形容鸟声、说话声或各种嘈杂声。用来写说笑声。 　　 　　2、叽叽喳喳----喳：低语声。语音杂乱 　　 　　3、叽叽嘈嘈——嘈：杂乱，杂声。说话急而乱的声音 　　 　　4、叽里咕咕----咕：形容刹车、低声说话等的声音。形容说话别人听不清或不明白 　　 　　5、叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。 　　 　　6、叽里呱啦——用来写大声说话的声音。 　　 　　7、叽哩哇啦----大声说话声 　　 　　8、哩哩罗罗——形容说话罗嗦不清楚 　　 　　9、嘀哩咕噜----1.形容东西滚动及其声音。 2.形容急促慌乱的跑动。 3.形容快而听不明白的话语。 　　 　　10、嘀嘀咕咕----小声说，私下里说。 　　 　　11、咕咕哝哝----嘴很少动，低声说出难于听懂的话。 　　 　　12、噜哩噜苏----1.方言。言语絮叨。 　　 　　13、嘀里嘟噜----1.形容说话很快，使人听不清。 2.形容成串的东西。 　　 　　14、唧唧哝哝----哝哝：小声说话，1.低声说话而絮叨不休。 　　 　　15、咭咭呱呱----1.亦作"咭咭刮刮"。 2.形容大声说笑。 　　 　　16、叽哩嘎啦----1.形容杂乱的说笑声。 　　 　　17、呜哩哇啦----1.象声词。多形容喧嚷声。 2.形容听不明白的话语。 　　 　　18、絮絮叨叨----形容说话罗嗦，唠叨。 　　 　　19、赞声不绝----连续不断地称赞。形容对人或事物非常赞赏。 　　 　　20、歌功颂德----歌、颂：颂扬。颂扬功绩和德行。 　　 　　21、金口玉音----旧时用以指天子之言。后泛指说话正确，不能改变。 　　 　　22、足音空谷----比喻难得的人物或言论。 　　 　　23、德音莫违----德音：善言；莫违：不要违背。别人的好话不要不听。 　　 　　24、声音笑貌----指人的言谈、表情等 　　 　　25、有声有色----形容说话或表演精彩生动。 　　 　　26、掷地有声----金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。 　　 　　27、书声琅琅----形容读书声音响亮。 　　 　　28、书声朗朗----形容读书声音清朗而响亮。 　　 　　29、一锤定音----比喻做事干脆，说了算数。 　　 　　30、咬音咂字----形容说话一字一板，郑重其事。 　　 　　31、正色厉声----态度严正，言辞严厉。 　　 　　32、声色俱厉----声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 　　 　　33、声如洪钟----洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 　　 　　34、声振屋瓦----声音把房子上的`瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈 　　 　　35、声嘶力竭----竭：尽。嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。 　　 　　36、瓮声瓮气----形容声音粗大低沉。 　　 　　37、弦外有音----比喻话语中另有间接透露、没有明说的意思。 　　 　　38、弦外之音----原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。 　　 　　39、随声是非----别人说是，自己也说是；别人说不是，自己也说不是。谓毫无主见，一味盲从。 　　 　　40、随声附和----自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。 　　 　　41、绘声绘影----形容叙述或描写生动逼真。 　　 　　42、鸡声鹅斗----比喻吵吵闹闹，彼此不和。 　　 　　43、乳声乳气----形容说话声音象小孩子那样尖细。 　　 　　44、怯声怯气----形容说话的语气胆小而不自然。 　　 　　45、有声无气----①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。 　　 　　46、大音希声----意谓最大最美的声音乃是无 　　 　　47、音容笑貌----指死者生前的声音容貌和神情。 　　 　　48、饮泣吞声----眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。 　　 　　49、忍气吞声----忍气：受了气不发作；吞声：不敢出声。指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来。 　　 　　50、默不作声----一句话也不说 　　 　　51、不声不气----指不说话；不出声。 　　 　　52、阒无人声----谓静寂得没有一点人声。 　　 　　53、屏声敛息----形容静悄悄不出声息。 　　 　　54、万籁无声----形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 　　 　　55、悄然无声----悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 　　 　　56、鸦鹊无声----形容非常静。同“鸦雀无声”。 　　 　　57、鸦雀无声----连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　 　　58、屏声息气----抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 　　 　　59、千锤打锣，一锤定音----比喻在众说纷纭的情况下发表决定性的意见。 　　 　　60、一犬吠形，百犬吠声----比喻随声附和，没有主见，凑热闹。 　　 　　描写声音的成语二 　　 　　哀声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 　　 　　不绝如缕：如将断未断的细线（绝：断）。原形容形势危急，后亦比喻声音（或事物）微细，或某一方面承继乏人。 　　 　　穿云裂石：冲上云霄，震开石头。一般形容声音高亢嘹亮。 　　 　　咄咄逼人：气势汹汹，使人感到似乎有一种力量在胁逼自己（咄咄：使人惊恐的声音）。 　　 　　耳听八方：耳朵同时审听多方面的声音（八方：四方和四隅。四方：东、南、西、北。四隅：东南、东北、西南、西北）。形容机警灵敏。常跟“眼观六路”配合运用。 　　 　　振聋发聩：声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。比喻言论惊人，影响深远。 　　 　　吠形吠声：吠：狗叫。一只狗看见人就叫，许多狗听到声音也跟着叫。比喻不察真伪，随声附和。 　　 　　沸反盈天：声音像烧开的水那样翻滚，充满空间。 　　 　　改弦更张：换了琴弦，重新安上（使声音和谐）。比喻变更方针、计划、办法或态度。 　　 　　孤掌难鸣：一个巴掌拍不出声音来。比喻一个人力量单薄，难以成事。 　　 　　鬼哭狼嚎：形容声音十分凄厉的哭叫。 　　 　　戛然而止：形容突然停止（戛：刹车的声音；戛然：突然停止的样子）。 　　 　　剑头一吷：剑头：指剑环头小孔。吷：很小的声音。比喻不足轻重的言论。吷读“xuè”。 　　 　　惊天动地：使人十分震动。多形容声势盛大，变动剧烈，也形容声音巨大。 　　 　　聚蚊成雷：把很多蚊子聚到一起，它们的声音可以像雷那样响。比喻众口喧嚣，谗言纷起。 　　 　　铿锵有力：声音响亮有力。 　　 　　空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 　　 　　口碑载道：称颂的声音充满了道路（口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样）。 　　 　　口口声声：每一次张开口，每一次发出声音，说的都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。 　　 　　龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 　　 　　锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 　　 　　默默无闻：不声不响，不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）。形容不出名或不为人们所注意）。 　　 　　气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。 　　 　　泣不成声：抽泣哽噎发不出声音来，形容十分悲痛。 　　 　　巧舌如簧：灵巧的舌头好像簧片，能发出动听的声音。形容能说会道。 　　 　　轻手蹑脚：手脚动作声音很轻，尽量少出声音。 　　 　　绕梁三日：形容（美妙的声音）在屋梁上回旋不绝。 　　 　　人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。 　　 　　描写声音的成语三 　　 　　余音绕梁 珠圆玉润　字正腔圆　抑扬顿挫 惊天动地　雷霆万钧 轩然大波燕语莺声 娓娓动听 万籁俱寂　轻声细语 铿锵有力惊天动地 叽叽喳喳 震耳欲聋　晴天霹雳　声如洪钟　声震寰宇 空谷回音 锣鼓喧天　清脆悦耳

形容声音很大的成语如下：1、震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。2、惊天动地：惊：惊动。动：震动。形容事业伟大或事情影响极大；形容声音极大。3、响彻云霄：形容声音非常响亮。4、振聋发聩：比喻唤醒糊涂麻木之人。5、如雷贯耳：形容人的名声很大。“贯”也作灌。6、人声鼎沸：比喻人声嘈杂，就像鼎中的水沸腾了一样。7、锣鼓喧天：锣鼓：锣和鼓，泛指各种打击乐器。喧：声响大而杂乱。敲锣打鼓，声响大得响彻云天。形容激烈搏斗或热烈喜庆的景象。8、雷霆万钧：雷霆：霹雳，比喻威力。钧：古代重量单位，约合三十斤。形容威力极大，不可阻挡。9、响遏行云：遏：阻止。指声音直入高空，把浮动着的云彩都阻止了。形容歌声嘹亮有力，悦耳动听。10、穿云裂石：穿入云霄，震裂石头，形容声音高亢嘹亮。11、声如洪钟：洪钟：大钟。形容说话、唱歌底气足，声音洪亮。12、声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。

1。叽叽嘎嘎——叽：形容鸟声、说话声或各种嘈杂声。用来写说笑声。　　2。叽叽喳喳----喳：低语声。语音杂乱　　3。叽叽嘈嘈——嘈：杂乱，杂声。说话急而乱的声音　　4。叽里咕咕----咕：形容刹车、低声说话等的声音。形容说话别人听不清或不明白　　5。叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。　　6。叽里呱啦——用来写大声说话的声音。　　7。叽哩哇啦----大声说话声　　8。哩哩罗罗——形容说话罗嗦不清楚　　9。嘀哩咕噜----1.形容东西滚动及其声音。 2.形容急促慌乱的跑动。 3.形容快而听不明白的话语。　　10。嘀嘀咕咕----小声说，私下里说。　　11。咕咕哝哝----嘴很少动，低声说出难于听懂的话。　　12。噜哩噜苏----1.方言。言语絮叨。　　13。嘀里嘟噜----1.形容说话很快，使人听不清。 2.形容成串的东西。　　14。唧唧哝哝----哝哝：小声说话，1.低声说话而絮叨不休。　　15。咭咭呱呱----1.亦作"咭咭刮刮"。 2.形容大声说笑。　　16。叽哩嘎啦----1.形容杂乱的说笑声。　　17。呜哩哇啦----1.象声词。多形容喧嚷声。 2.形容听不明白的话语。　　18。絮絮叨叨----形容说话罗嗦，唠叨。　　19。赞声不绝----连续不断地称赞。形容对人或事物非常赞赏。　　20。歌功颂德----歌、颂：颂扬。颂扬功绩和德行。　　21。金口玉音----旧时用以指天子之言。后泛指说话正确，不能改变。　　22。足音空谷----比喻难得的人物或言论。　　23。德音莫违----德音：善言;莫违：不要违背。别人的好话不要不听。　　24。声音笑貌----指人的言谈、表情等　　25。有声有色----形容说话或表演精彩生动。　　26。掷地有声----金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。　　27。书声琅琅----形容读书声音响亮。　　28。书声朗朗----形容读书声音清朗而响亮。　　29。一锤定音----比喻做事干脆，说了算数。　　30。咬音咂字----形容说话一字一板，郑重其事。　　31。正色厉声----态度严正，言辞严厉。　　32。声色俱厉----声色：说话时的声音和脸色;厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。　　33。声如洪钟----洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。　　34。声振屋瓦----声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈　　35。声嘶力竭----竭：尽。嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。　　36。瓮声瓮气----形容声音粗大低沉。　　37。弦外有音----比喻话语中另有间接透露、没有明说的意思。　　38。弦外之音----原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。　　39。随声是非----别人说是，自己也说是;别人说不是，自己也说不是。谓毫无主见，一味盲从。　　40。随声附和----自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。　　41。绘声绘影----形容叙述或描写生动逼真。　　42。鸡声鹅斗----比喻吵吵闹闹，彼此不和。　　43。乳声乳气----形容说话声音象小孩子那样尖细。　　44。怯声怯气----形容说话的语气胆小而不自然。　　45。有声无气----①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。　　46。大音希声----意谓最大最美的声音乃是无　　47。音容笑貌----指死者生前的声音容貌和神情。　　48。饮泣吞声----眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。　　49。忍气吞声----忍气：受了气不发作;吞声：不敢出声。指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来。　　50。默不作声----一句话也不说　　51。不声不气----指不说话;不出声。　　52。阒无人声----谓静寂得没有一点人声。　　53。屏声敛息----形容静悄悄不出声息。　　54。万籁无声----形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。　　55。悄然无声----悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。　　56。鸦鹊无声----形容非常静。同“鸦雀无声”。　　57。鸦雀无声----连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。　　58。屏声息气----抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。　　59。千锤打锣，一锤定音----比喻在众说纷纭的情况下发表决定性的意见。　　60。一犬吠形，百犬吠声----比喻随声附和，没有主见，凑热闹。

形容声音小的成语有柔声细语，轻手轻脚，

响彻云霄，声嘶力竭

1. 形容声音很大的四字成语是什么 形容声音很大的四字成语是：震耳欲聋 惊天动地 人声鼎沸 雷霆万钧 如雷贯耳 掌声雷动 锣鼓喧天 响彻云霄 穿云裂石 响遏行云 响声雷动 扩展资料 1、震耳欲聋 【解释】：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 【出自】：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。” 【语法】：兼语式；作谓语、定语、补语；形容声音很大 【近义词】穿云裂石、人声鼎沸、龙吟虎啸、响遏行云、振聋发聩 【反义词】呢喃细语、鸦雀无声、万籁无声、万籁俱寂 2、惊天动地 【解释】：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。 【出自】：唐·白居易《李白墓》诗：“可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。” 【示例】：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出惊天动地的事业来，功垂竹帛，世享荣华。 【语法】：联合式；作谓语、宾语、定语；含褒义 【近义词】石破惊天、震天撼地、石破天惊、震天动地、感天动地 【反义词】风平浪静、不知不觉、万籁俱寂 3、人声鼎沸 【解释】：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 【出自】：明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。” 【示例】：广场这时已是一片锣鼓喧天，人声鼎沸。 【语法】：主谓式；作谓语、宾语、定语；比喻人声嘈杂 【近义词】喝五吆六、人山人海、震耳欲聋 【反义词】人烟稀少、夜阑人静、万籁俱寂 4、如雷贯耳 【解释】：贯：贯穿，进入。响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。 【出自】：元·无名氏《冻苏秦》第一折：“久闻先生大名，如雷贯耳。” 【语法】：动宾式；作谓语、定语；用于客套话 【近义词】名满天下、鼎鼎有名、闻名遐尔、如雷灌耳、闻名遐迩 【反义词】臭名昭著、无名小卒 5、穿云裂石 【解释】：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 【出自】：宋·苏轼《〈水龙吟〉序》：“善吹铁笛，嘹然有穿云裂石之声。” 【示例】：一个小小子走到鲍廷玺身边站着，拍着手，唱李太白《清平调》。真乃~之声，引商刻羽之奏。 【语法】：联合式；作谓语、定语；形容声音之激越 【近义词】震耳欲聋 2. 形容声音特别大的四字词语 1、铿锵有力kēng qiāng yǒu lì 【解释】：形容声音响亮而有劲。 铿镪：有节奏而响亮的声音。 【出自】：郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗：“我们的总理，回答得最为铿锵有力；不用语言，而用电闪雷鸣般的一生的经历。” 【示例】：托卡力夫的声音~，完全不是平时那种沙哑的低音。 2、龙吟虎啸lóng yīn hǔ xiào 【解释】：象龙在鸣，虎在啸。 比喻相关的事物互相感应。也形容人发迹。 【出自】：汉·张衡《归田赋》：“尔乃龙吟方泽，虎啸山丘。” 【示例】：~，鹤唳莺鸣。 ◎明·吴承恩《西游记》第六十回 【近义词】：响彻云霄、震耳欲聋 【反义词】：不绝如缕 【语法】：联合式；作定语、状语；指响声很大 3、惊天动地jīng tiān dòng dì 【解释】：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。 形容某个事件的声势或意义极大。 【出自】：唐·白居易《李白墓》诗：“可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。” 【示例】：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出~的事业来，功垂竹帛，世享荣华。 ◎清·陈忱《水浒后传》第一回 【近义词】：震天动地、震天撼地 【反义词】：万籁俱寂 【语法】：联合式；作谓语、宾语、定语；含褒义 4、声动梁尘shēng dòng liáng chén 【解释】：形容歌声嘹亮动人。 5、振聋发聩zhèn lóng fā kuì 【解释】：聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。 比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。 【出自】：清·袁枚《随园诗话补遗》卷一：“此数言，振聋发聩，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。” 【近义词】：醍醐灌顶、震耳欲聋 【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义。 3. 形容声音特别大的四字词语 1、铿锵有力kēng qiāng yǒu lì 【解释】：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 【出自】：郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗：“我们的总理，回答得最为铿锵有力；不用语言，而用电闪雷鸣般的一生的经历。” 【示例】：托卡力夫的声音~，完全不是平时那种沙哑的低音。 2、龙吟虎啸lóng yīn hǔ xiào 【解释】：象龙在鸣，虎在啸。比喻相关的事物互相感应。也形容人发迹。 【出自】：汉·张衡《归田赋》：“尔乃龙吟方泽，虎啸山丘。” 【示例】：~，鹤唳莺鸣。 ◎明·吴承恩《西游记》第六十回 【近义词】：响彻云霄、震耳欲聋 【反义词】：不绝如缕 【语法】：联合式；作定语、状语；指响声很大 3、惊天动地jīng tiān dòng dì 【解释】：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。 【出自】：唐·白居易《李白墓》诗：“可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。” 【示例】：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出~的事业来，功垂竹帛，世享荣华。 ◎清·陈忱《水浒后传》第一回 【近义词】：震天动地、震天撼地 【反义词】：万籁俱寂 【语法】：联合式；作谓语、宾语、定语；含褒义 4、声动梁尘shēng dòng liáng chén 【解释】：形容歌声嘹亮动人。 5、振聋发聩zhèn lóng fā kuì 【解释】：聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。 【出自】：清·袁枚《随园诗话补遗》卷一：“此数言，振聋发聩，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。” 【近义词】：醍醐灌顶、震耳欲聋 【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义

1. 描写声音很响或很美的四字词语 声音很美很响可能连不起来，很美有几个： 【字正腔圆】 形容吐字准确，唱腔圆熟。 【珠圆玉润】 润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 【余音绕梁】 形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 【甜蜜动听】悦人的甜美。 【娓娓动听】形容善于讲话，使人喜欢听。 【绕梁三日】 环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。 【燕语莺声】莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 【百啭千声】 形容鸟鸣声婉转多样。 【如闻其声，如见其人】 象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 2. 【形容声音的四字词语形容声音的四字】 鸦雀无声 唉声叹气 鼻息如雷 屏声息气 不绝如缕 不绝于耳 不露声色 不平则鸣 穿云裂石 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 蜂目豺声 俯仰唯唯 改弦更张 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 寒蝉凄切 鹤鸣九皋 欢声雷动 绘声绘色 戛然而止 剑头一吷 解弦更张 金石丝竹 聚蚊成雷 铿镪顿挫 口沸目赤 裂石穿云 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 敲金击石 群雌粥粥 人声鼎沸 如泣如诉 如闻其声，如见其人 神号鬼哭 声如洪钟 声色俱厉 声音笑貌 石破天惊 书声琅琅 顺风而呼 随声附和 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 无声无臭 无声无息 下气怡声 响彻云霄 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无闻 燕语莺声 怡声下气 抑扬顿挫 音容宛在 音容笑貌 莺声燕语 有气无力 怨声载道 震耳欲聋 震天动地 振聋发聩 掷地有声 作金石声 哀声叹气 嗳声叹气 不断如带 大音希声 扼腕叹息 沸天震地 风风韵韵 凤鸣鹤唳 鼓衰力尽 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭神号 撼天震地 轰雷贯耳 咳声叹气 击玉敲金 寂然无声 剑首一吷 金鼓喧阗 警愦觉聋 铿锵有力 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 林籁泉韵 聆音察理 绵言细语 无伤无臭 无声无色 喏喏连声 袅袅余音 鸮啼鬼啸 悄然无声 气竭声嘶 气竭声澌 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 如雷灌耳 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼泣 声振屋瓦 书声朗朗 死声活气 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 瓮声瓮气 响彻云表 响彻云际 洋洋盈耳 杳不可闻 音容如在 应弦而倒 有气没力 在谷满谷 响彻云宵。 3. 描写“声音很响很美”的四字成语有哪些 1、娓娓动听 读音： [ wěi wěi dòng tīng ] 释义：形容善于讲话，使人喜欢听。 出 处：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。” 2、余音绕梁 读音： [ yú yīn rào liáng ] 释义：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 出 处：《列子·汤问》：“既去；而余音绕梁X；三日不绝；左右以其人弗去。” 3、歌声绕梁 读音：[ gē shēng rào liáng ] 释义：绕：回旋；梁：房屋的大梁。歌声回旋于房梁之间。形容歌声优美动听。 出 处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去，而余音绕梁欐，三日不绝。” 4、绕梁之音 读音：[ rào liáng zhī yīn ] 释义：形容歌声美妙动听，长久留在人们耳中。参见“余音绕梁”。 出 处：晋陆机《演连珠》：“臣闻应物有方，居难则易。……是以充堂之芳，非幽兰所难，绕梁之音，实萦弦所思。” 5媚媚动听 读音： [ mèi mèi dòng tīng ] 释义：形容声音悦耳，说话使人爱听。 造句：1、在树林间突然传来了了一段娓娓动听的歌声。 2、她那娓娓动听的朗诵，博得听众的阵阵掌声。 3、他讲故事讲得娓娓动听，引人入胜。 4、哼唱出不解却幸福满满的曲调，余音绕梁，荡漾在心田。 5、良宵乐曲真美，现在还觉得余音绕梁。

狂风暴雨闪电宫明

形容声音的成语：1、怪腔怪调、燕语莺呼、气弱声嘶、俯仰唯唯、敲冰戛玉、警愦觉聋。2、殷天动地、应弦而倒、如闻其声、穿云裂石、琴瑟调和、寒蝉凄切。3、音吐明畅、悄无人声、呼哧呼哧、悄然无声、音吐鸿畅、鹤鸣九皋。4、呀呀学语、寂然无声、鬼哭神嚎、绘声绘色、唉声叹气、燕语莺声。5、沸反盈天、源远流长、莺声燕语、怨声盈路、咄嗟叱咤、以聋辨声。6、撼天动地、鬼哭狼号、琴瑟和谐、泣不成声、抑扬顿挫、牙牙学语。7、余音绕梁、咳声叹气、潜移默化、龙鸣狮吼、怪声怪气、屏声息气。8、如泣如诉、聆音察理、怨声载道、音容凄断、含糊不清、管弦繁奏。9、鸦雀无闻、发蒙振聩、人声鼎沸、蜂目豺声、洋洋盈耳、轰隆轰隆。10、一声不响、不平则鸣、鬼哭狼嚎、噼里啪啦、鼻息如雷、轰雷贯耳。11、戛然而止、震耳欲聋、石破天惊、剑头一吷、羽换宫移、耳听八方。12、铿镪顿挫、咿咿呀呀、怨声载路、语笑喧阗、敲金戛玉、聚蚊成雷。13、喊杀连天、琴瑟相调、殷殷田田、怨声满道、口沸目赤、怪里怪气。14、拥鼻微吟、气竭声嘶、悄无声息、锣鼓喧天、敲金击石、琴瑟和同。15、有气没力、金石丝竹、解弦更张、音容宛在、鬼哭狼嗥、怪事咄咄。

āi　shēng　tàn　qì成语解释：因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。成语出处：明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷三十八：“终日价没心没想，哀声叹气。”例　　句：我看你脸上一团私欲愁闷气色！这会子又唉声叹气，你那些还不足，还不自在？（清·曹雪芹《红楼梦》第三十三回）不绝于耳bùjuéyúěr成语解释：绝：断。声音在耳边不断鸣响。例　　句：这是台下叫好的声音不绝于耳。（清·刘鹗《老残游记》第二回）不绝如缕bùjuérúlǚ成语解释：绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。成语出处：《公羊传·僖公四年》：“夷狄也，因亟痛中国，南夷与此狄交，中国不绝若线。”例　　句：音乐会上，演员的歌声不绝如缕。鼻息如雷bíxīrúléi成语解释：鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。

Ⅰ 表示声音的四字成语有哪些 表示声音的四字成语有，悄无声息，人声鼎沸。震耳欲聋，声如洪钟，鸦雀无声，万籁俱寂等，希望帮助到你。 Ⅱ 表示声音好听的成语（急用！） 铿锵有力：声音响亮有力。 空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 口碑载道：称颂的声音充满了道路（口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样）。 口口声声：每一次张开口，每一次发出声音，说的都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。 龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 默默无闻：不声不响，不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）。形容不出名或不为人们所注意）。 气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。 泣不成声：抽泣哽噎发不出声音来，形容十分悲痛。 巧舌如簧：灵巧的舌头好像簧片，能发出动听的声音。形容能说会道。 轻手蹑脚：手脚动作声音很轻，尽量少出声音。 绕梁三日：形容（美妙的声音）在屋梁上回旋不绝。 人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。 如簧之舌：好像簧片一样能发出动听声音的舌头。形容能说会道。 如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。 如闻其声，如见其人：像听到他的声音，像看到他本人一样。比喻对人物的刻画和描写非常生动逼真。 山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。 余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听，久久留在记忆中。 声色俱厉：（说话时）声音和脸色都很严厉。 声嘶力竭：声音嘶哑，气力用尽。形容拼命地呼号、叫喊。 声应气求：应：应和，共鸣；求：寻找。形容朋友之间意气相投，象相同的声音互相共鸣、相同的气味互相融合一样。 石破天惊：原形容演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。 铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。 同声相应，同气相求：相近的声音互相应和，相同的气味互相融合。比喻志趣相同的人互相呼应，自然结合。 万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的声响；俱寂：都静下来）。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。 万籁无声：一点声音都没有。多形容自然环境的清静或冷静。 瓮声瓮气：形容声音粗重。 无病 *** ：没有病痛而故意发出表示痛苦的声音。比喻没有真情实感而强作感慨。 无声无臭：没有声音，没有气味。比喻默默无闻，也比喻对外界没有什么影响。 无声无息：没有声音，没有信息。比喻人的默默无闻或对事情不发生影响。 弦外之音：弦乐器的线上发出的声音以外的声音。比喻在说话中间接透露而不是直接说明的意思。 响彻云霄：形容声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。 响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。形容歌声嘹亮。 鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。 鸦默雀静：非常静。形容人们的安静或人群聚集、活动的场所的安静。 牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。 音容宛在：声音和容貌如在眼前。多用于对死者的怀念，吊唁。 音容笑貌：人的声音、容貌和神态。 有声有色：有声音，有色彩。形容说话、作文生动精彩，表现出色。 余音袅袅：留下来的声音悠扬婉转，延绵不绝（袅袅：轻扬的样子）。 怨声载道：怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨。 振聋发聩：见“发聋振聩”。声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。比喻言论惊人，影响深远。 震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，形容声音极大。 震天动地：震动了天地。形容意义重大，声势浩大，也形容声音巨大 洋洋盈耳 袅袅余音 铿锵有力 风风韵韵 掷地有声 莺声燕语 绕梁三日 绵言细语 绘声绘色 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 余音袅袅 娓娓动听 洋洋盈耳 袅袅余音 Ⅲ 表示声音的成语有哪些 震耳欲聋、哀声叹气、振聋发聩、震耳欲聋、余音袅袅、鸦雀无声、人声鼎沸、锣鼓喧天、万籁俱寂、鬼哭狼嚎、铿锵有力、空谷传声、龙吟虎啸、如泣如诉、山鸣谷应 Ⅳ 关于描写声音的成语有哪些 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声，如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 神号鬼泣 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻 Ⅳ 有哪些表示声音的的成语 震耳欲聋、唉声叹气、振聋发聩、余音袅袅、鸦雀无声。 1、震耳欲聋zhèn ěr yù lóng 释义：形容声音很大 出处：沙汀《呼嚎》:"每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。" 星新一《喂-出来》:他把扩音机紧靠住洞口，把音量开到最大限度，震耳欲聋的声音源源不断地从扩音机里传了出来，经久不息。 示例：马路上，汽车的喇叭声震耳欲聋。 近义词: 振聋发聩、响彻云霄、沸反盈天。 反义词: 万籁无声、万籁俱寂、鸦雀无声。 2、唉声叹气āi shēng tàn qì 出处：明·凌蒙初《二刻拍案惊奇》 解释：因伤感或悲痛而发出叹息的声音 用法：作谓语、状语、补语;用于忧愁等叹息。 举例造句: 我看你脸上一团私欲愁闷气色!这会子又唉声叹气，你那些还不足，还不自在?清·曹雪芹《红楼梦》第三十三回。 近义词:长吁短叹、垂头丧气、无精打采。 反义词:喜眉笑眼、喜笑颜开、喜气洋洋。 3、振聋发聩zhèn lóng fā kuì 释义：发出很大的响声使耳聋的人也能听见，用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。 出处：清 袁枚 《随园诗话补遗》 近义词：醍醐灌顶 反义词：如堕烟海 用法：联合式;作谓语、定语 感 *** 彩：含褒义 4、余音袅袅yú yīn niǎo niǎo 原意：声音已经结束，余音还在缭绕。 引申：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。 出处：宋·苏轼《前赤壁赋》:"其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉;余音袅袅，不绝如缕。" 近义词:余音绕梁 反义词:不堪入耳 5、鸦雀无声yā què wú shēng 解释：连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有．形容非常安静，人们默不作声。被什么场面震撼了，或被什么难住了。 造句：报告厅内顿时鸦雀无声，人们面面相觑。 出处：宋·释道原《景德传灯录》第四卷：“公曰："鸦去无声，运何言闻？"” 宋·苏轼《绝句三首》：“天风吹雨入阑干，乌鹊无声夜向阑。” 用法：主谓式；作谓语、定语、状语；形容非常静 示 例 ：直等到大众去净之后，静悄悄的，～。（清·李宝[3]嘉《官场现形记》第三十三回）。 Ⅵ 表示声音效的成语有哪些 表示音效的成语: 娓娓动听 悦耳动听 声如莺啼 细声细气 弦外之音 高山流水 笑似银铃 陶醉不已 宛转悠扬 抑扬顿挫 洋洋盈耳 袅袅余音 掷地有声 莺声燕语 绵言细语 黄莺出谷 余音饶梁 Ⅶ 表示响声的成语 人声鼎沸： 鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 Ⅷ 表示声音的四字成语 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 Ⅸ 表示声音的成语有那些 哀声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 不绝如缕：如将断未断的细线（绝：断）。原形容形势危急，后亦比喻声音（或事物）微细，或某一方面承继乏人。 穿云裂石：冲上云霄，震开石头。一般形容声音高亢嘹亮。 咄咄逼人：气势汹汹，使人感到似乎有一种力量在胁逼自己（咄咄：使人惊恐的声音）。 耳听八方：耳朵同时审听多方面的声音（八方：四方和四隅。四方：东、南、西、北。四隅：东南、东北、西南、西北）。形容机警灵敏。常跟“眼观六路”配合运用。 振聋发聩：声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。比喻言论惊人，影响深远。 吠形吠声：吠：狗叫。一只狗看见人就叫，许多狗听到声音也跟着叫。比喻不察真伪，随声附和。 沸反盈天：声音像烧开的水那样翻滚，充满空间。 改弦更张：换了琴弦，重新安上（使声音和谐）。比喻变更方针、计划、办法或态度。 孤掌难鸣：一个巴掌拍不出声音来。比喻一个人力量单薄，难以成事。 鬼哭狼嚎：形容声音十分凄厉的哭叫。 戛然而止：形容突然停止（戛：刹车的声音；戛然：突然停止的样子）。 剑头一吷：剑头：指剑环头小孔。吷：很小的声音。比喻不足轻重的言论。吷读“xuè”。 惊天动地：使人十分震动。多形容声势盛大，变动剧烈，也形容声音巨大。 聚蚊成雷：把很多蚊子聚到一起，它们的声音可以像雷那样响。比喻众口喧嚣，谗言纷起。 铿锵有力：声音响亮有力。 空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 口碑载道：称颂的声音充满了道路（口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样）。 口口声声：每一次张开口，每一次发出声音，说的都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。 龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 默默无闻：不声不响，不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）。形容不出名或不为人们所注意）。 气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。

1、关于声音的四字成语有：人声鼎沸、震耳欲聋、声如洪钟、鸦雀无声、锣鼓喧天、铿锵有力、万籁俱寂。 2、人声鼎沸，汉语成语，拼音是rén shēng dǐng fèi，本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。 3、震耳欲聋是一个汉语成语，读音为zhèn ěr yù lóng，耳朵都快震聋了，形容声音很大。 4、声如洪钟，拼音shēng rú hóng zhōng，汉语成语，形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。

形容声音大的成语有：震耳欲聋、如雷贯耳、声如洪钟、人声鼎沸、雷霆万钧。1、震耳欲聋[zhèněryùlóng]：形容声音很大，耳朵都快震聋了。[出处]沙汀《呼嚎》:“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。”2、如雷贯耳[rúléiguàněr]：贯：贯穿，进入。响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。[出处]元·郑廷玉《楚昭公》：“久闻元帅大名；如雷贯耳。”3、声如洪钟[shēngrúhóngzhōng]：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。[出处]明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回：“忆胥目如闪电，声如洪钟。”4、人声鼎沸[rénshēngdǐngfèi]：鼎:古代煮食器；沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。[出处]明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。”5、雷霆万钧[léitíngwànjūn]：霆：急雷；钧：古代重量单位，三十斤为一钧。形容威力极大，无法阻挡。[出处]清·梁启超《过渡时代论》：“故必有大刀阔斧之力；乃能收筚路蓝缕之功；必有雷霆万钧之能；乃能造鸿鹄千里之势。”

关于声音的成语如下：1、抑扬顿挫：抑：降低，挫：转折，形容声音高低起伏，节奏分明，和谐悦耳。一般指音乐、朗诵，有时也指文学作品，联合式成语。可作定语、状语、补语，含褒义。2、音容笑貌：音：说话的声音，容：容貌，笑起来的样子，指神态，指人的容貌和笑声。常用作怀念之词，联合式成语，可作主语、宾语，含褒义。3、鸦雀无声：连乌鸦和麻雀的叫声都没有，形容自然环境很静或形容人们默不作声，一声不响。鸦：乌鸦，雀：麻雀，主谓式成语，可作谓语、定语、状语，形容非常静。4、响彻云霄：彻：贯通，云霄：高空，形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。主谓式成语，可作谓语、定语、补语，形容声音响亮。5、万籁俱寂：籁：从孔穴中发出的声音，万籁：自然界中万物发出的各种声响，寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有，可作谓语、定语，形容非常安静。6、石破天惊：山崩石裂，有惊天动地之势，原形容箜篌的乐声忽然高亢，震动了整个天界。现多指突发的大事或文章、议论的惊人。联合式成语，可作谓语、定语、补语，形容震惊。7、寒蝉凄切：寒蝉：冷天里的知了，天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调，可作定语，用于凄凉场面。8、声如洪钟：洪：大，形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。可作谓语、定语，用于人说话等。9、不绝如线：绝：断，形容局势危急，像差点要断掉的线一样，也形容声音思绪微弱。偏正式成语，可作谓语、定语，用于声音、书信、情绪等。10、不觉技痒：技：技艺，指具有某种技能的人，一遇机会，便情不自禁地想表现一下。偏正式成语，可作谓语，用于人急于表现自己的特长。

　　 形容声音的成语 　　1、扼腕叹息：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。 　　2、阒然无声：形容寂寞得一点声音也没有。 　　3、掷地有声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。 　　4、铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。 　　5、林籁泉韵：风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。 　　6、铿镪顿挫：铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 　　7、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 　　8、嗳声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 　　9、琴瑟不调：琴瑟：古乐器名，比喻夫妇。①指琴瑟合奏时，声音没有调整得和谐。②比喻夫妻不和。 　　10、吞炭漆身：战国时，豫让受知于智伯。后，韩、赵、魏三家合力攻杀智伯。豫让为报知遇之恩，矢志复仇。于是漆身为厉，吞炭为哑，改变声音形貌，伺机刺杀赵襄子，事败而死。事见《战国策·赵策一》、《史记·刺客列传》。后以为忍辱含垢，矢志复仇的典实。 　　11、金石丝竹：金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。 　　12、鬼哭神嚎：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 　　13、书声朗朗：形容读书声音清朗而响亮。 　　14、狼嗥鬼叫：形容声音凄厉。 　　15、书声琅琅：形容读书声音响亮。 　　16、唯唯诺诺：诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 　　17、音容宛在：仿佛还听到他的声音，还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。 　　18、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。 　　19、震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 　　20、朗朗上口：谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。 　　21、气竭声嘶：气力竭尽，声音嘶哑。 　　22、作金石声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章优美，音调铿锵。 　　23、鬼哭狼嚎：形容大声哭叫，声音凄厉。 　　24、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　25、金鼓喧阗：金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈。 　　26、宛转悠扬：委宛曲折，也指声音悠扬动听。 　　27、袅袅余音：袅袅：宛转悠扬。余音：不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同“余音袅袅”。 　　28、铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 　　29、喧宾夺主：喧：声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。 　　30、咄咄怪事：表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 　　31、震天动地：震动了天地。形容声音或声势极大。 　　32、鼓乐喧天：鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。 　　33、振聋发聩：聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。 　　34、如闻其声，如见其人：象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 　　35、悄然无声：悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 　　36、警愦觉聋：发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人。 　　37、口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 　　38、音容笑貌：指死者生前的声音容貌和神情。 　　39、敲金击石：金、石：指钟磬一类的`乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 　　40、鼻息如雷：鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 　　41、戛然而止：形容声音突然终止。 　　42、石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。 　　43、鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 　　44、神号鬼哭：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 　　45、剑头一吷：剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。 　　46、寒蝉凄切：寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。 　　47、发蒙振聩：声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 　　48、应弦而倒：随着弓弦的声音而倒下。形容射箭技艺高超。 　　49、鼓衰力尽：鼓：战鼓声。衰：微弱。战鼓声音微弱，力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状，也形容文章的末尾松懈无力。 　　50、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 　　51、群雌粥粥：原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 　　52、洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 　　53、不断如带：犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 　　54、顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。 　　55、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 　　56、沸天震地：形容声音极其喧腾。 　　57、怨声载道：载：充满；道：道路。怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满和怨恨。 　　58、乳声乳气：形容说话声音象小孩子那样尖细。 　　59、唉声叹气：因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。 　　60、喔咿儒儿：喔咿：献媚强笑的样子，形容声音含糊不清。形容老着脸皮，强作欢颜。 　　61、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 　　62、鹤鸣九皋：九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名着。 　　63、咄咄逼人：咄咄：表示惊奇的声音。气势汹汹，盛气凌人，出口伤人。形容本领赶上或超过前人，令人赞叹。 　　64、怪声怪气：形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 　　65、沸反盈天：沸：滚翻；盈：充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。 　　66、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 　　67、死声活气：阴阳怪气的声音。 　　68、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。( )心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。 　　69、龙鸣狮吼：比喻沉郁雄壮的声音。 　　70、绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 　　71、咳声叹气：因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 　　72、改弦更张：更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。 　　73、轻言轻语：形容说话声音极轻微。 　　74、潜移默化：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 　　75、绕梁三日：环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。 　　76、如雷灌耳：亦作“如雷贯耳”。①形容声音大（多指语音）。②形容人的名声很大。 　　77、寂然无声：寂静没有声音。 　　78、万籁俱寂：籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 　　79、瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。 　　80、在谷满谷：《庄子·天运》：“吾又奏之以阴阳之和，烛之以日月之明；其声能短能长，能柔能刚；变化齐一，不主故常；在谷满谷，在坑满坑。”此谓奏乐时声音遍及各处，形容道的无所不在。后以“在谷满谷”形容人物众多。 　　81、不绝如线：绝：断。形容局势危急，像差点要断掉的线一样；也形容声音思绪微弱。 　　82、安安静静：指没有声音，没有吵闹和喧哗。 　　83、不露声色：声：说话的声音；色：脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。 　　84、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 　　85、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 　　86、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。 　　87、不平则鸣：鸣：发出声音，指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。 　　88、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 　　89、强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 　　90、历历在耳：形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。 　　91、杳不可闻：再也听不到。形容声音断绝。 　　92、裂石穿云：震开山石，透过云霄。形容声音高亢嘹亮。 　　93、蜂目豺声：眼睛象蜂，声音象豺。形容坏人的面貌声音。 　　94、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 　　95、无声无臭：臭：气味。没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 　　96、解弦更张：更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划。 　　97、耳听八方：耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 　　98、鼓吹喧阗：形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 　　99、俯仰唯唯：唯唯：答应的声音。点头答应。比喻谦卑地应付。 　　100、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 　　101、无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。 　　102、咄嗟叱咤：咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。 　　103、泣不成声：哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。 　　104、轰雷贯耳：打雷的声音贯满耳边。形容人的声名很大。 　　105、无声无息：没有声音，没有气息。比喻没有名声，不被人知道。 　　106、击玉敲金：如金玉被撞击而发出的声音。形容言辞铿然有声，正确无误。 　　107、燕语莺声：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 　　108、如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 　　109、声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 　　110、声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。 　　111、喏喏连声：喏喏：答应的声音。一声接一声地答应。形容十分恭顺的样子。 　　112、有气无力：形容说话声音微弱，作事精神不振。也形容体弱无力。 　　113、鸦雀无闻：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　114、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 　　115、发聋振聩：聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 　　116、不绝如缕：绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 　　117、聚蚊成雷：许多蚊子聚到一起，声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了，会使人受到很大的损害。 　　118、锣鼓喧天：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 　　119、声如洪钟：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 　　120、轻吞慢吐：形容歌唱时声音轻柔，吐词缓慢。 　　121、散伤丑害：形容不和谐的声音。 　　122、瓦釜雷鸣：瓦釜：沙锅，比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位，威风一时。 　　123、屏声息气：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 　　124、怡声下气：怡声：声音和悦；下气：态度恭顺。形容声音柔和，态度恭顺。 　　125、莺声燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 　　126、凤鸣鹤唳：形容优美的声音。 　　127、聆音察理：听到声音就能明察事理。指善于分析。 　　128、不绝于耳：绝：断。声音在耳边不断鸣响。

洋洋盈耳袅袅余音铿锵有力风风韵韵掷地有声莺声燕语绕梁三日绵言细语绘声绘色黄莺出谷余音饶梁沉鱼出听余音袅袅________________________________________________不堪入耳鬼哭狼嚎怪声怪气

1. 描写声音的4字成语（100个） 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 不绝如缕 不绝于耳 不露声色 不平则鸣 穿云裂石 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声，如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 神号鬼泣 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻 怡声下气 抑扬顿挫 音容如在 音容宛在 音容笑貌 应弦而倒 莺声燕语 有气没力 有气无力 怨声载道 在谷满谷 振聋发聩 震耳欲聋 震天动地 掷地有声 作金石声 2. 描写声音的四字词语有哪些 描写声音的四字词语有哪些（156个）： 石破天惊、 世外桃源、 鬼哭神嚎、 绘声绘色、 振聋发聩、 抑扬顿挫、 潜移默化、 绕梁三日、 不绝如缕、 咄咄逼人、 大音希声、 源远流长、 唯唯诺诺、 铿锵有力、 不可名状、 掷地有声、 万籁俱寂、 随声附和、 鸦雀无声、 改弦更张、 喧宾夺主、 不平则鸣、 人声鼎沸、 鬼哭狼嚎、 瓦釜雷鸣、 泣不成声、 怨声载道、 寒蝉凄切、 唉声叹气、 音容笑貌 3. 描写"声音"的四字词语有哪些 描写"声音"的四字词语有：淅淅沥沥、滴滴答答、窸窸窣窣、嘈嘈切切、噼里啪啦、等。 释义 淅淅沥沥 [ xī xī lì lì ]：象声词。雨声。 滴滴答答 [ dī dī dā dā ]：重复的滴滴声；一连串轻快的声音或拍打。 窸窸窣窣 [ xī xī sū sū ]：拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。 嘈嘈切切 [ cáo cáo qiē qiē ]：1、象声词。形容重浊与轻细的乐器声错杂喧响。 2、象声词。形容杂乱的声音。 噼里啪啦 [ pī li pā lā ]：象声词，形容爆裂、拍打等的连续声音。 造句 1、细雨淅淅沥沥，一直下个不停。天色渐渐发暗，朦朦胧胧，雨点看不见，数不清。 2、屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。 3、一阵微风吹过，只有树叶窸窸窣窣唧哝的声音。 4、我依然每天弹着我的琵琶，切切嘈嘈，嘈嘈切切，弹响的是无边狂寂。 5、雨像断了线的珠子噼里啪啦地从空中落下。 4. 写出形容声音的四字词语 叽里咕噜 叽里呱啦 轰隆轰隆 乒乒乓乓 滴滴答答 如雷贯耳 震耳欲聋 五雷轰顶 振聋发聩 叽叽喳喳，声如洪钟知 娓娓动听 天籁之音 响彻云霄 莺声燕语 响遏行云 字正腔圆靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然大波道 燕语莺声 娓娓动听震耳欲聋，山崩地裂，天动地遥，惊天动地 莺声燕语 响遏行云 天籁魔音音调铿锵专 声属音洪亮 声如洪钟 歌声甜美 大声呵斥 声音嘶哑 声如破竹 抑扬顿挫 细声细气 娇声娇气 粗声粗气 声情并茂 声音优美悦耳 呼声如雷 哭号声 呜咽声 抽泣声 欢乐的笑声 声音清脆响亮 婉转动人 够了没。 5. 描写声音的四字词语有哪些 唉声叹气鼻息如雷屏声息气不绝如缕不绝于耳不露声色不平则鸣穿云裂石咄咄逼人咄咄怪事咄嗟叱咤耳听八方发聋振聩发蒙振聩沸反盈天蜂目豺声俯仰唯唯改弦更张鬼哭狼嚎鬼哭神嚎寒蝉凄切鹤鸣九皋欢声雷动绘声绘色戛然而止剑头一吷解弦更张金石丝竹聚蚊成雷铿镪顿挫口沸目赤裂石穿云龙鸣狮吼锣鼓喧天泣不成声潜移默化强聒不舍敲金击石群雌粥粥人声鼎沸如泣如诉如闻其声，如见其人神号鬼哭声如洪钟声色俱厉声音笑貌石破天惊书声琅琅顺风而呼随声附和铁中铮铮瓦釜雷鸣宛转悠扬万籁俱寂唯唯诺诺无声无臭无声无息下气怡声响彻云霄心潮澎湃喧宾夺主鸦默雀静鸦雀无声鸦雀无闻燕语莺声怡声下气抑扬顿挫音容宛在音容笑貌莺声燕语有气无力怨声载道震耳欲聋震天动地振聋发聩掷地有声作金石声哀声叹气嗳声叹气不断如带大音希声扼腕叹息沸天震地风风韵韵凤鸣鹤唳鼓衰力尽鼓吹喧阗鼓乐喧天怪声怪气怪事咄咄鬼哭狼嗥鬼哭神号撼天震地轰雷贯耳咳声叹气击玉敲金寂然无声剑首一吷金鼓喧阗警愦觉聋铿锵有力狼嗥鬼叫狼嚎鬼叫狼号鬼哭朗朗上口历历在耳林籁泉韵聆音察理绵言细语无伤无臭无声无色喏喏连声袅袅余音鸮啼鬼啸悄然无声气竭声嘶气竭声澌敲金戛玉琴瑟不调轻吞慢吐轻言轻语阒然无声如雷灌耳乳声乳气散伤丑害神嚎鬼哭神号鬼泣声振屋瓦书声朗朗死声活气滔滔汩汩天惊石破天震地骇瓮声瓮气响彻云表响彻云际洋洋盈耳杳不可闻音容如在应弦而倒有气没力在谷满谷响彻云宵安安静静。 6. 表示声音的四字成语 不绝如线 绝：断。 形容局势危急，像差点要断掉的线一样；也形容声音思绪微弱 扼腕叹息 扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。 形容十分激动地发出长叹的情态 咄咄逼人 咄咄：表示惊奇的声音。气势汹汹，盛气凌人，出口伤人。 形容本领赶上或超过前人，令人赞叹 怪声怪气 形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听 解弦更张 更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。 比喻改革制度或变更计划 寂然无声 寂静没有声音 唉声叹气 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。 警愦觉聋 发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。 比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人 咳声叹气 因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音 历历在耳 形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边 聆音察理 听到声音就能明察事理。指善于分析 鼻息如雷 鼻息：鼾声。 打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 不绝如缕 绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 不绝于耳 绝：断。声音在耳边不断鸣响。 不露声色 声：说话的声音；色：脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。 不平则鸣 鸣：发出声音，指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。 穿云裂石 穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 咄咄怪事 表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 咄嗟叱咤 咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。 耳听八方 耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 发聋振聩 聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。 比喻用语言文字唤醒麻木的人。 发蒙振聩 声音很大，连耳聋的人也听得见。 比喻用语言文字唤醒麻木的人。 沸反盈天 沸：滚翻；盈：充满。 声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片 蜂目豺声 眼睛象蜂，声音象豺。 形容坏人的面貌声音。 俯仰唯唯 唯唯：答应的声音。 点头答应。比喻谦卑地应付。 改弦更张 更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。 比喻改革制度或变更计划、方法。 鬼哭狼嚎 形容大声哭叫，声音凄厉。 鬼哭神嚎 号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 寒蝉凄切 寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。 文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。 鹤鸣九皋 九皋：深泽。 鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。 绘声绘色 把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 欢声雷动 欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 戛然而止 形容声音突然终止。 剑头一吷 剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，形容声音微小。 比喻言论无足轻重。 金石丝竹 金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。 泛指各种乐器。也形容各种声音。 铿镪顿挫 铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 聚蚊成雷 许多蚊子聚到一起，声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了，会使人受到很大的损害。 龙鸣狮吼 比喻沉郁雄壮的声音。 口沸目赤 形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 锣鼓喧天 喧：声音大。锣鼓震天响。 原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 泣不成声 哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。 潜移默化 潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 敲金击石 金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。 也形容声音铿锵。 屏声息气 抑制着呼吸使不出声音。 形容恭敬畏惧的神态。 人声鼎沸 鼎：古代煮食器；沸：沸腾。 形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 强聒不舍 聒：声音吵闹；舍：舍弃。 形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 群雌粥粥 原形容鸟儿相和而鸣。 后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 如泣如诉 好象在哭泣，又象在诉说。 形容声音悲切。 如闻其声，如见其人 象听到他的声音，象见到他本人一样。 形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 神号鬼哭 号：哭。 形容大声哭叫，声音凄厉。 声如洪钟 洪：大。 形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 石破天惊 原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。 后多比喻文章议论新奇惊人。 顺风而呼 顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。 比喻凭借外力可有较好效果。 声色俱厉 声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。 说话时声音和脸色都很严厉。 铁中铮铮 铮铮：金属器皿相碰的声音。 比喻才能出众的人。 宛转悠扬 委宛曲折，也指声音悠扬动听。 瓦釜雷鸣 瓦釜：沙锅，比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。 比喻无德无才的人占据高位，威风一时。 万籁俱寂 籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。 形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 无声无臭 臭：气味。 没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 唯唯诺诺 诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 心潮澎湃 澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。 7. 描写声音的四字成语有哪些 描写声音的四字成语： 1、人声鼎沸 鼎沸：鼎水沸腾；原比喻形势不安定；现比喻声音嘈杂。指人群的声音吵吵嚷嚷；就像煮开了锅一样。 出自：明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。” 示例： (1)元宵节到了，街头人声鼎沸，大家都急着看花灯呢！ (2)集市上万头攒动，人声鼎沸。 2、震耳欲聋 欲： 快要，就要。形容声音很大。 出自：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。” 示例： (1)我来到母亲工作的地方，呆呆地将那些人扫视一遍，却没有发现我的母亲。七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 (2)李爷爷在嘣爆米花，那声音震耳欲聋。 3、响彻云霄 彻：贯通；云霄：高空。 形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。 出自：清·褚人获《隋唐演义》第86回：“这一笛儿，真吹得响彻云霄，鸾翔凤舞，楼下千千万万的人，都定睛侧耳，寂然无声。” 示例：教室里，正在唱歌学生们的情绪高涨，歌声响彻云霄。 4、鸦雀无声 连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有.形容非常安静。同鸦鹊无声。 出自：杨沫《青春之歌》第二部第二十章：鸦雀无声。回答这卑鄙的劝诱的是：道静的沉默，小俞也沉默。 示例： (1)观众被这动人的剧情所吸引，整个剧院一下子变得鸦雀无声。 (2)老师一来，班里就变得鸦雀无声了。 5、悄无声息 形容没有声音或声音很轻。 示例：路遥《平凡的世界》第一卷第22章：“这事已经半年多了都悄无声息，为什么偏偏在这个时候去公社告状呢？” 8. 【形容声音的四字词语形容声音的四字】 鸦雀无声 唉声叹气 鼻息如雷 屏声息气 不绝如缕 不绝于耳 不露声色 不平则鸣 穿云裂石 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 蜂目豺声 俯仰唯唯 改弦更张 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 寒蝉凄切 鹤鸣九皋 欢声雷动 绘声绘色 戛然而止 剑头一吷 解弦更张 金石丝竹 聚蚊成雷 铿镪顿挫 口沸目赤 裂石穿云 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 敲金击石 群雌粥粥 人声鼎沸 如泣如诉 如闻其声，如见其人 神号鬼哭 声如洪钟 声色俱厉 声音笑貌 石破天惊 书声琅琅 顺风而呼 随声附和 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 无声无臭 无声无息 下气怡声 响彻云霄 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无闻 燕语莺声 怡声下气 抑扬顿挫 音容宛在 音容笑貌 莺声燕语 有气无力 怨声载道 震耳欲聋 震天动地 振聋发聩 掷地有声 作金石声 哀声叹气 嗳声叹气 不断如带 大音希声 扼腕叹息 沸天震地 风风韵韵 凤鸣鹤唳 鼓衰力尽 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭神号 撼天震地 轰雷贯耳 咳声叹气 击玉敲金 寂然无声 剑首一吷 金鼓喧阗 警愦觉聋 铿锵有力 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 林籁泉韵 聆音察理 绵言细语 无伤无臭 无声无色 喏喏连声 袅袅余音 鸮啼鬼啸 悄然无声 气竭声嘶 气竭声澌 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 如雷灌耳 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼泣 声振屋瓦 书声朗朗 死声活气 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 瓮声瓮气 响彻云表 响彻云际 洋洋盈耳 杳不可闻 音容如在 应弦而倒 有气没力 在谷满谷 响彻云宵。

1.表示声音的词语有哪些 1、唠唠叨叨[láo lao dāo dāo] 说话罗嗦，一说起来没个完。 2、嘟嘟囔囔[dū dū nāng nāng] 不断地、含混地自言自语。3、轰轰烈烈[hōng hōng liè liè] 轰轰：象声词，形容巨大的声响；烈烈：火焰炽盛的样子。 形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。 4、滴滴答答[dī dī dā dā] 重复的滴滴声。5乱哄哄[luàn hōng hōng] 形容声音吵闹杂乱。 6、乐滋滋[lè zī zī] [口]形容喜悦的样子。7、乐呵呵[lè hē32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333431366262 hē] 形容高兴的样子。 8、扑簌簌[pū sù sù] 形容眼泪纷纷落下的样子。9、呼啦啦[hū lā lā] 亦作“呼喇喇”。 象声词。多形容风声、流水声、鸟振翅声等。 《红楼梦》第八九回：“﹝ 寳玉 ﹞忽听得纸窗呼喇喇一派风声。”10、纷纷扬扬[fēn fēn yáng yáng] 纷纷：众多；扬扬：飘荡的样子。 形容雪花飘落的样子。11、叽叽呱呱[jī jī guā guā] 同“唧唧呱呱”，说话声，很嘈杂的声音。 12、齐刷刷[qí shuā shuā] 亦作“齐唰唰”。形容动作一致，非常整齐。 《新华月报》1981年第9期：“话音刚落，全场齐刷刷地举起一片手。”、13、叽叽喳喳[jī ji zhā zhā] 语音杂乱。 2.形容声音大的成语有哪些 形容声音大的成语有掌声雷动、声如洪钟、天震地骇、震天动地、振聋发聩、锣鼓喧天、如雷灌耳、山崩地裂、穿云裂石、撼天震地、响彻云霄、鼓乐喧天、响遏行云、震耳欲聋、人声鼎沸。 1、掌声雷动是一个汉语成语，读音是zhǎng shēng léi dòng，指鼓掌的声音像打雷一样震动全场。清·曾朴《孽海花》第三十五回：“满厅掌声雷动中，忽然从外面气急败坏奔进一个人来，大家面色都吓变了。” 2、声如洪钟，读音shēng rú hóng zhōng，汉语成语，形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。出自明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回：“忆胥目如闪电，声如洪钟。” 3、人声鼎沸是一个汉语词语，拼音是rén shēng dǐng fèi，本意是锅里的水烧开了，发出响声，现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。人声喧闹的意思。明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。” 4、震耳欲聋是一个汉语词语。拼音： zhèn ěr yù lóng。释义： 欲： 快要，就要。形容声音很大。出处：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。” 5、山崩地裂是一个汉语成语，读音是shān bēng dì liè，意思是形容响声巨大或变化剧烈或山和地都裂开了。东汉·班固《汉书·元帝纪》：“山崩地裂，水泉涌出。” 3.描写声音的词语有什么 表示声音的词语：流水（哗啦） 春雨（淅沥） 炮声（隆隆） 雷声（隆隆） 秋风（飒飒） 泉水（叮咚） 树枝（嚓嚓） 小溪（潺潺） 鼓声（咚咚） 开门（吱呀） 磨刀（霍霍） 书声（琅琅） 狂风（呼呼） 大雨（哗哗） 小雨（沙沙） 猪（嚎） 狼（嗥） 小猫（喵喵） 小鸡（叽叽） 小羊（咩咩） 羊（咩）猿（啼） 虎（啸） 马（嘶） 小鸭（嘎嘎） 小牛（哞哞） 牛（哞） 小鸟（啾啾） 狮（吼） 小狗（汪汪） 犬（吠） 母鸡（咯咯） 公鸡（喔喔） 鹿（鸣） 龙（吟） 鹤（唳） 青蛙（呱呱） 鸽子（咕咕） 蜜蜂（嗡嗡） 蝉（鸣） 莺（啼） 鸦（噪）。 4.描写"声音"的四字词语有哪些 描写"声音"的四字词语有：淅淅沥沥、滴滴答答、窸窸窣窣、嘈嘈切切、噼里啪啦、等。 释义 淅淅沥沥 [ xī xī lì lì ]：象声词。雨声。 滴滴答答 [ dī dī dā dā ]：重复的滴滴声；一连串轻快的声音或拍打。 窸窸窣窣 [ xī xī sū sū ]：拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。 嘈嘈切切 [ cáo cáo qiē qiē ]：1、象声词。形容重浊与轻细的乐器声错杂喧响。 2、象声词。形容杂乱的声音。 噼里啪啦 [ pī li pā lā ]：象声词，形容爆裂、拍打等的连续声音。 造句 1、细雨淅淅沥沥，一直下个不停。天色渐渐发暗，朦朦胧胧，雨点看不见，数不清。 2、屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。 3、一阵微风吹过，只有树叶窸窸窣窣唧哝的声音。 4、我依然每天弹着我的琵琶，切切嘈嘈，嘈嘈切切，弹响的是无边狂寂。 5、雨像断了线的珠子噼里啪啦地从空中落下。 5.描写声音的词语有哪些 一、动物叫声 咩咩——羊 哞哞——牛 汪汪——狗 笃笃，呱呱——青蛙 知了知了——知了 *** 、喵喵——猫 蝈蝈——蝈蝈 唧唧、叽叽——小鸡 嗷呜——老虎 吱吱——老鼠 嗯啊嗯啊-驴 喔喔——用来写公鸡的声音。 咯嗒、咯咯嗒——用来写母鸡的声音 叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。瞿瞿（加上“口”）qū——蟋蟀的叫声。 啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。 嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。呦呦——鹿叫 咿呦——山鹿叫 咿喔、喔——鸡叫 嘶——马鸣、虫幽咽凄切叫声 哮、嗥——兽吼叫 嗒嗒——马蹄声 嘶噪——马鸣声 咿咿——虫叫、豚鸣 狺狺（yinyin）象声词，狗叫的声音 二、鸟的叫声1、画眉的叫声 嘎—叽——如果鸟没有立毛，表示想叫有不敢叫出来；如果鸟立毛了，表示鸟已经怕到了极点。 科.科.科——画眉连续叫表示害怕示弱。奥.奥.奥——画眉摆头并叫起来，表示威胁。 呜.呜.呜——画眉并张开双翅，是在说我要打架。并张开双翅并叫着，那是它在说我爱你，见到你真高兴。 它见到母鸟也会有此动作的。谷.谷.谷——画眉并尾巴上下摆动表示我想要个女孩的声音；并在原地打圈或在栖棒上摆头是在说这地方是我的。 当心我咬你哦。秋.秋——画眉提醒我害怕的声音 娃.娃——画眉提醒同类有危险的声音2、其它鸟儿叫声 喳喳——喜鹊的叫声。 啁[zhōu]啾[jiū]——鸟叫的声音。呖[lì]呖——形容鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖。 嘤[yíng]嘤——形容鸟叫声。噌——麻雀飞的声音。 哇哇、咻咻、哑哑——形容乌鸦叫声。嘎[gā]嘎——形容大雁等的叫声，也作呷呷，鸭子的叫声。 咕[gū]——形容斑鸠等的叫声。戛然——多形容嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣。 啾[jiū]啾——形容许多小鸟一齐叫的声音，也形容凄厉的叫声。刷啦——形容迅速擦过去的短促的声音，如：刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿。 扑棱——形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。忒[tēi]儿——（方）形容鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了。 砉[huā]——形容迅速动作的声音，如：乌鸦砉的一声飞了。布谷——布谷鸟的叫声 chionk-chionk——长尾夜鹰，大声响亮有如铁器相敲 tiyu-tiyu——蓝雄鹌鹑的叫声 苦恶苦恶——白胸苦恶鸟的警告声，连续性，另一种叫声是“ruak-ruak-ruak-ruak-ruak” Kideedeedeedeedeeee——金背三趾啄木鸟飞行时发出的声音 嘟嘟嘟——红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。 咕哚——斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声。咕咕姑——珠颈斑鸠的叫声，第三声较重且拉长。 可恶可恶——噪娟雄鸟的声音 啭——鸟婉转地叫 邕邕（yongyong）——象声词，形容鸟叫声 萧萧——形容鸟叫声 唼喋（shazha）——形容成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音 刷啦——象声词，形容迅速擦过的短促声音 忒（tei）儿——象声词，形容鸟儿急促地振动翅膀的声音 噍噍、啾唧、啾啾、喑、嘶、呢喃、喃、咿哑、哑哑、哑咤、呕哑、啧啧、哜哜、咬咬、唳、喁喁、呷呷、呱呱、咴儿咴儿、嘲哳、啁哳 三、人的声音 叽叽嘎嘎——用来写说笑声。叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。 叽里呱啦——用来写大声说话的声音。呼哧、咻咻、哼哧——用来写喘息的声音。 喀——用来写呕吐、咳嗽的声音。怦怦——用来写心跳的声音。 咕唧、咭咭、哝哝、喁喁、哼唧、喳喳、嘁嘁——用来写小声交谈或自言自语。呱唧——用来写鼓掌等的声音。 扑哧——用来写笑声、或水、气挤出的声音。如：扑哧一笑；扑哧一声，皮球撒了气了。 呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。噗（pū）噜噜——用来写泪珠一个劲往下掉。 哈哈、嘻嘻、呵呵、唏唏、噱、咿哑、哑哑、嗌嗌、吃吃——笑声 呕哑、咿喔——强笑声 咿哑、呱呱——婴儿语声 叱咄——大声呼喝 叱咤、咄嗟、叱嗟、咄、啡——怒斥声、鄙斥声 咽咽、呕哑、唏唏、嗷嗷、嘘唏、哓哓（恐惧发出声音）——哀声 呃、嘞、喽、呣、呒——答应声 汹汹、哓哓——争辩声 吁吁——强出气声音 咿唔——读书声 吭哧——用力不自主发出的声音 吧唧、吧嗒——砸嘴声 啕啕、呕哑——喧闹声 叫呶——叫嚣声 哜哜嘈嘈——说话急而乱的声音 呔——使对方注意的喝声 咻咻——形容喘气的声音 哮——急促喘气的声音 啸——人撮口发出长而清脆的声音 嗾——指使狗时发出的声音 哇啦——象声词，形容吵闹声 哩哩罗罗——形容说话罗嗦不清楚 呶呶——形容说话没完没了让人讨厌 嗫嚅——形容想说话又吞吞吐吐不敢说的样子 怦——心跳声 噗——吹气的声音 四、风雨雷电水等自然现象声音 淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等。淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音。 稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。呼呼——用来写风声。 呼啦——用来写旗帜飘动的声音。咕隆——用来写雷声、大车声。 汩汩、孱孱、哗、哗啦、哗哗、淙淙、咕噜——用来写水流动或东西滚动的声音。咕唧、咕叽——水压向外排的声音。 咕嘟——沸水声、喝水声 呜呜——用来写风声、汽笛声。滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音。 滴沥——水下滴的声音。咿喔、咿哑、。 6.描写声音的成语有哪些呢 1、叽叽嘎嘎叽：形容鸟声、说话声或各种嘈杂声。 用来写说笑声。 2、叽叽喳喳----喳：低语声。 语音杂乱 3、叽叽嘈嘈嘈：杂乱，杂声。说话急而乱的声音 4、叽里咕咕----咕：形容刹车、低声说话等的声音。 形容说话别人听不清或不明白 5、叽里咕噜用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。 6、叽里呱啦用来写大声说话的声音。 7、叽哩哇啦----大声说话声 8、哩哩罗罗形容说话罗嗦不清楚 9、嘀哩咕噜----1.形容东西滚动及其声音。 2.形容急促慌乱的跑动。 3.形容快而听不明白的话语。 10、嘀嘀咕咕----小声说，私下里说。 11、咕咕哝哝----嘴很少动，低声说出难于听懂的话。 12、噜哩噜苏----1.方言。 言语絮叨。 13、嘀里嘟噜----1.形容说话很快，使人听不清。 2.形容成串的东西。 14、唧唧哝哝----哝哝：小声说话，1.低声说话而絮叨不休。 15、咭咭呱呱----1.亦作"咭咭刮刮"。 2.形容大声说笑。 16、叽哩嘎啦----1.形容杂乱的说笑声。 17、呜哩哇啦----1.象声词。 多形容喧嚷声。 2.形容听不明白的话语。 18、絮絮叨叨----形容说话罗嗦，唠叨。 19、赞声不绝----连续不断地称赞。 形容对人或事物非常赞赏。 20、歌功颂德----歌、颂：颂扬。 颂扬功绩和德行。 21、金口玉音----旧时用以指天子之言。 后泛指说话正确，不能改变。 22、足音空谷----比喻难得的人物或言论。 23、德音莫违----德音：善言；莫违：不要违背。别人的好话不要不听。 24、声音笑貌----指人的言谈、表情等 25、有声有色----形容说话或表演精彩生动。 26、掷地有声----金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。 比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。 27、书声琅琅----形容读书声音响亮。 28、书声朗朗----形容读书声音清朗而响亮。 29、一锤定音----比喻做事干脆，说了算数。 30、咬音咂字----形容说话一字一板，郑重其事。 31、正色厉声----态度严正，言辞严厉。 32、声色俱厉----声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 33、声如洪钟----洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 34、声振屋瓦----声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈 35、声嘶力竭----竭：尽。 嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。 36、瓮声瓮气----形容声音粗大低沉。 37、弦外有音----比喻话语中另有间接透露、没有明说的意思。 38、弦外之音----原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。 39、随声是非----别人说是，自己也说是；别人说不是，自己也说不是。谓毫无主见，一味盲从。 40、随声附和----自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。 41、绘声绘影----形容叙述或描写生动逼真。 42、鸡声鹅斗----比喻吵吵闹闹，彼此不和。 43、乳声乳气----形容说话声音象小孩子那样尖细。 44、怯声怯气----形容说话的语气胆小而不自然。 45、有声无气----①形容人气息奄奄。 ②形容说话无精打采。 46、大音希声----意谓最大最美的声音乃是无 47、音容笑貌----指死者生前的声音容貌和神情。 48、饮泣吞声----眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。 49、忍气吞声----忍气：受了气不发作；吞声：不敢出声。指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来。 50、默不作声----一句话也不说 51、不声不气----指不说话；不出声。 52、阒无人声----谓静寂得没有一点人声。 53、屏声敛息----形容静悄悄不出声息。 54、万籁无声----形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 55、悄然无声----悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 56、鸦鹊无声----形容非常静。同“鸦雀无声”。 57、鸦雀无声----连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 58、屏声息气----抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 59、千锤打锣，一锤定音----比喻在众说纷纭的情况下发表决定性的意见。 60、一犬吠形，百犬吠声----比喻随声附和，没有主见，凑热闹。

动听的声音像清风拂过琴弦，像落花飘在水上。下面是我收集整理的形容声音动听的成语，欢迎大家阅读参考! 形容声音动听的词语： 圆韵、悦耳、美妙、动听、幽雅、宛转悠扬 余音绕梁、三日不绝 不绝如缕、悦耳动听：银铃悦耳：莺声燕语 余音不绝、余音袅袅、绕梁三日 曲尽其妙、天籁之音、袅袅余音、如空谷幽兰 像清风拂过琴弦,像落花飘在水上 娓娓动听 悦耳动听 声如莺啼 细声细气 弦外之音 高山流水 笑似银铃 陶醉不已 宛转悠扬 抑扬顿挫 洋洋盈耳 袅袅余音 掷地有声 莺声燕语 绵言细语 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 形容声音动听的成语及解释： 歌声绕梁 绕：回旋;梁：房屋的大梁。歌声回旋于房梁之间。形容歌声优美动听。 出处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去，而余音绕梁欐，三日不绝。” 花说柳说 形容说虚假而动听的话哄人。 出处：清·文康《儿女英雄传》第十五回：“你看不得这些年轻小老爷们，花说柳说的不中，一按就没了，早呢。” 花言巧语 原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。 出处：宋·朱熹《朱子语类·论语三》：“‘巧言"即今所谓花言巧语，如今世举子弄笔端做文字者是也。” 铿镪顿挫 铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第二十二回：“这一出戏是一套‘北点绛唇"，铿镪顿挫，韵律不用说是好了。” 匡鼎解颐 指讲诗清楚明白，非常动听。 出处：《汉书·匡衡传》：“无说《诗》，匡鼎来;匡说《诗》，解人颐。”颜师古注：“如淳曰：‘使人笑不能不止也。"” 妙语惊人 妙语：有深意或动听的语言。绝妙动听的语言令人吃惊。 鸟声兽心 比喻言辞动听而心怀阴毒。 千古奇闻 奇闻：惊奇动听的事情。少有的使人惊奇的事情。 出处：好古主人《赵太祖三下南唐》第四十五回：“今朕作主，准赐婚配。花之慈母亦无不俯依之理，况又与前四少将御侄等撮合，如出一辙。更见姻缘相配出于千古奇闻也。” 敲冰戛玉 比喻乐声清润动听。 敲金击玉 敲钟击磬。喻诗文声调铿锵动听。 出处：元·汪元亨《醉太平·警世》曲：“展嘲风咏月长才思，吐敲金击玉款言词。” 巧舌如簧 舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。 出处：《诗经·小雅·巧言》：“巧言如簧，颜之厚矣。” 巧语花言 指一味铺张修饰而无实际内容的言语或文辞。今多指虚伪而动听的话。 出处：元·王实甫《西厢记》第三本第二折：“‘张生是兄妹之礼，焉敢如此!"对人前巧语花言。” 绕梁之音 形容歌声美妙动听，长久留在人们耳中。参见“余音绕梁”。 出处：晋陆机《演连珠》：“臣闻应物有方，居难则易。……是以充堂之芳，非幽兰所难，绕梁之音，实萦弦所思。” 驷马仰秣 驾车的马驻足仰首，谛听琴声。形容音乐美妙动听。 出处：语出《荀子·劝学》：“昔者瓠巴鼓瑟而流鱼出听，伯牙鼓琴而六马仰秣。”杨倞注：“仰首而秣，听其声也。” 糖舌蜜口 甜言蜜语，说讨人喜欢的动听的话。 出处：《群英类选·〈海神记·王诉神〉》：“起初时为闲游，到后来被啜哄，糖舌蜜口随他弄。” 天花乱坠 传说梁武帝时有个和尚讲经，感动了上天，天上纷纷落下花来。形容说话有声有色，极其动听(多指夸张而不符合实际)。 出处：《心地观经·序品》：“六欲诸天来供养，天华(花)乱坠遍虚空。” 天华乱坠 形容说话有声有色，极其动听(多指夸张而不符合实际)。同“天花乱坠”。 甜言蜜语 象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的`话。 出处：元·马致远《岳阳楼》第二折：“化一盏茶吃，你可是甜言蜜语的，出家人那里不是积福处。” 甜嘴蜜舌 象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的话。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第三十五回：“吃吧，吃罢!你不用和我甜嘴蜜舌的了，我都知道啊!” 宛转悠扬 委宛曲折，也指声音悠扬动听。 出处：鲁迅《社戏》：“那声音大概是横笛，宛转悠扬。” 娓娓动听 形容善于讲话，使人喜欢听。 出处：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。” 鸮心鹂舌 鸮鸟的心，黄鹂的鸣声。比喻居心狠毒，但说话动听。 鸮心鸝舌 鸮鸟的心，黄鹂的鸣声。比喻居心狠毒，但说话动听。 信言不美 信：真实。美：美妙，漂亮。真实的话未经加工，所以不美妙动听。 噀玉喷珠 形容口齿伶俐，说话悦耳动听。 洋洋盈耳 洋洋：众多;盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 出处：《论语·泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。” 余妙绕梁 形容歌声美妙动听，长远留在人们耳边。 出处：南朝·梁·萧统《七契》：“初音鱼踊，馀妙饶梁，何止田文慨慷，刘靖心伤而已哉!” 余音缭绕 优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。 出处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。” 余音袅袅 形容音乐悦耳动听，令人沉醉。 出处：宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉;余音袅袅，不绝如缕。” 起死人而肉白骨 把死人救活，使白骨再长出肉来。比喻给人以再造之恩。也比喻言词委婉动听，将死的也说活了。 出处：《国语·吴语》：“君王之于越也，繄起死人而肉白骨也。”

1.mankind不可数名词，作主语的时候谓语用单三2.human多用于形容词性，用作名词的human=humanbeing，同时，有时候我们知道the+adj.等于一类人，所以thehuman也指人类，复数。3.humanbeing可数名词，单数，humanbeings复数。4.humanity不可数，全体人类。也可作“人性”

表示声音的成语：1、纷纷扬扬形容雪、花、树叶等散乱飘洒：鹅毛大雪～地下着。2、乒乒乓乓意思是形容东西相碰所发出的声音。3、风风韵韵形容韵致、意态美好。4、振聋发聩比喻唤醒糊涂麻木之人。5、声振屋瓦声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是我收集整理的公园游记作文，希望对大家有所帮助。 公园游记作文1 　　清晨，妈妈提出去公园游玩，我高兴极了，收拾好东西，就出发了。 　　来到公园，在碧波荡漾的湖面上。人们划着船，欣赏着湖光水色。一朵朵洁白而粉嫩的荷花浮出水面，荷花下藏着两条大金鱼，一会儿左右望望，一会儿前后望望，好像在捉迷藏，好不活泼！荷花旁边有两条大金鱼雕像，水从两条鱼的鱼嘴里喷出，喷射的水花落入湖中，水面便绽开了笑脸，美丽极了！ 　　湖的旁边是一个花坛，花坛里，争芳斗艳的花朵儿非常惹人喜爱，有的花瓣儿全开了，有的才展开两三片儿，有的还是花骨朵儿，有的饱胀的马上要破裂似的……真是一朵比一朵美，一朵比一朵艳。 　　花坛对面是一座假山，从假山绕过去，顺着石铺的小路，就可以上到假山上面。小山上绿树成荫，一座小亭屹立在绿树丛中，绿色的瓦和红色的柱子在阳光的照耀下光彩夺目。亭外，垂柳在微风的吹拂下摆动着柔软的枝条，好像仙子们在展现秀丽的身姿；青松在阳光下显得更加苍翠挺拔，仿佛战士们正在守护祖国的大好河山。站在亭子边向外望去，一条铺着绿色玻璃瓦的长廊出现在眼前，如果不仔细看，还会以为是一条火车横卧湖边呢！ 　　啊！多么美丽、多么引人入胜的公园啊！我忘不了这醉人的风景，忘不了这美丽的一天！ 公园游记作文2 　　哎，好无聊啊！ 　　在家憋了一上午的我实在无聊透了，瞟了一眼窗外，发现今天天气不错，便去二龙岗公园走一遭。 　　还没到公园，一股扑鼻的清香飘了来。找到公园里，看见遍地的桂花树，树的叶子翠绿，阔叶的，两头尖，特别茂盛，常年蓊蓊郁郁；那花开在树叶之间，金黄金黄的，很细小，花瓣仅米粒般大。那花密密麻麻，一簇接着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金。秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美。 　　在我眼中，没有任何花树能与它媲美了。 　　再往前走走，是湖。你好，清凉的湖水！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？ 　　接着就是瀑布，你好，飞流的瀑布！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？ 　　走到了假山，上面光秃秃的，只有几棵桂花树零零散散地站在上面。不过，躺在桂花树下，一阵秋风吹过，桂花雨下在你的身上，伴着淡淡的桂花香，美美的睡上一觉，别提有多惬意了。不信？不信你可以亲自来尝试一番。 　　公园里的乔木静默不语，白云淡漠，飘然而去。为打破这尴尬的氛围，狗尾巴草殷勤地招摇着，做出欢喜的神情。 　　夕阳西下，美不胜收。 公园游记作文3 　　每当我看到海风将海边的水激起一阵阵的波浪，那波浪一次又一次的打着海边的石头时，我都会想起四年级暑假的旅游，那次，旅行社开着游览车来载我们，当时车上已有很多人，旅行社的领队带我们去了很多地方游玩，我也觉得很有趣，但让我印象最深的是领队带我们到滨海公园。 　　当时一到了公园，大家都跟认识的三五好友聚在一起，然后就一窝蜂的冲下车，大家带着雀跃不已的心情，沿着小路走到海边，路上还遇到了外国朋友呢！到了滨海步道，阵阵海风吹来，让人心旷神怡，我们往走道的楼梯走下去，急着想看看那被波浪侵蚀的奇特岩石，结果不小心”唉哟！”岩石上的青苔让我摔了一跤。 　　到了岩石上，我四处看看才发现原来岩石不只有一种型态，有的岩石被侵蚀成蜂窝状，变得一坑一坑的；有的岩石被侵蚀的像打过蜡的车顶一般，非常平滑，大家都优游自在的享受这和煦的天气，与阵阵凉爽的海风，，接着我们进去一间寺庙拜访那里的两颗百年榕树，那棵榕树大 得让我们大吃一惊，要好几个大人的手臂才能把树干环抱住。 　　那次的旅行让我到现在还记得清清楚楚，更见识到大自然的鬼斧神工，我也觉得来玩这一趟，真是值得！ 公园游记作文4 　　这两天是我们全校最开心的日子，因为老师会组织我们到南郊公园秋游。 　　我们8：00在教室里集合，然后坐公交车到南郊公园。我们首先参观国防教育展览。那里的讲解员都穿着红军制服，给我们讲抗日战争中的人物和故事。接下来，我们就围成圈，边吃零食，边看电影。最后，老师带我们玩了海盗船、摇摆秋千 　　我最喜欢玩的是海盗船，太刺激了！还没坐上去，远远地就听见上面的人在尖叫，让我又害怕又好奇，难道真的会有这么可怕吗？ 　　等坐上去我才知道答案。海盗船上升，我抬着头，看到太阳耀眼的光芒，感觉自己飞向蔚蓝的天空，舒服极了！可是，马上海盗船就下降了。我双脚使劲蹬住甲板，背使劲往后靠，双手用力握住安全杆，手心都出汗了，似乎只有这样才不会被甩出去，完全忘记是被安全杆压着的。我的心都快要跳到嗓子眼儿了，一直屏住呼吸。耳边只听到啊，啊的叫声。王莉娜双手在空中乱抓，身体扭来扭去，嘴巴张成O型；刘紫萱紧闭双眼，做出一副痛苦的样子，好像便秘；徐晴萱和李欣镕紧紧抱在一起，像一块压缩饼干。 　　下来以后，有的同学长出一口气，拍着胸口说：吓死我了！还有的同学都吓得哭起来了，大声喊妈妈。 　　一上午的游玩匆匆结束了，时间过得真快呀！这一定会成为每位同学最美好的回忆。 公园游记作文5 　　我的家在美丽吉林市，那里山清水秀，尤其是北山公园更是四季风景如画。。 　　北山原名九龙山，这不暑假时我和妈妈去哪儿游玩，我们随着熙熙攘攘的人群，首先映入眼帘的是一座绿树眼映下的青山，一个巨大的：”佛”家，在阳光的照射下闪闪发光，远远望去，显得格外庄重，不愧是名山。。 　　走上白色玉石雕刻成的拱桥，你就会看到桥两边的划船湖，游人各个悠然自得，不时地传来游人们的欢声笑语。 　　一阵微风吹来，我闻到了一股浓浓香味，往那一瞧，原来是荷花。我迫不及待的跑道了荷花池边，荷花已经开了不少了，有的展开两三片花瓣，有的花瓣全部展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的 　　荷花池边来看荷花的人络绎不绝，有的在照相，有的在举目远眺还有的还在细细品赏着荷花的香味。看着看着我好像觉得我也变成了荷花，蜻蜓飞过来告诉我，我的宝宝再哪里，小鱼游过来告诉我，你们可真美丽啊！“嘿，王鹤潞在想什么呢？”“啊，没什么”我这才缓过神来。 　　其实北山公园还有很多著名的景点有时间我在带你细细的游赏！ 　　我爱北山公园，因为它是那样的美丽！ 公园游记作文6 　　今天，我们一家五口一起去世纪公园玩儿了。 　　到了世纪公园，我和妈妈租了一辆电动观光车，打算一边开，一边玩儿———当然，这只是我妈妈的想法，我只是想开车，因为我很多时候都梦见我开车了，所以就觉得开车很简单。可惜呀~~那个电动车本来就不快，再加上我妈妈的体重，就几乎动不了了。我们慢慢悠悠的开来开去，要是车的速度还能快一点的话，一定能更加显示出我的技术高超。 　　然后，我们去玩儿了碰碰车，我们一起撞来撞去，可是，那个车就是不听我的话，我要前进，它就后退，我要稍微转一下弯，它却来一个360度的大旋转，不过凭着我高超的水平，他们还是被我撞的狼狈不堪。 　　接着，我（一个人哟！）又去了鬼屋，不过，还好在我进去后又有两个客人进来，要不，就光是黑屋子就够可怕了。里面经是一些电动玩具，有棺材里面出来骷髅，一个无名尸体突然从半空中垂下，突然从地下冒出一个尸体……不过，最有趣的还是最后一个机关，你一走上去就震动，我想，这个大概能当一个减肥机器给我妈妈使吧？ 　　最后，我们完儿了一个貌似打把的东西，凭着我高超的水平，10枪打了90环（没有像狙击枪上的那种瞄准镜，是用3点确定一线的方法），他们都说我很厉害，当然我也这么认为。我兑换了奖品，高高兴兴的跟我的家人回家了。 公园游记作文7 　　春节期间，我们一家到叔叔家去玩。叔叔提议去解放公园玩，我们一致同意，就乘车出发了。 　　走进公园的大门，只见那里人山人海，热闹非凡，游乐设施琳琅满目，有碰碰车；有碰碰船；有赛车……我先发现了一个很刺激的游乐设施，便指着它，对爸爸说“我想玩这个”。爸爸同意了，便买了两张票，让我和叔叔一起去玩。我们赶紧走进去，生怕已经启动了，等人坐满后，只听“叮铃铃”的铃声，设施便启动了。一开始，它越转越快，差不多两、三秒钟就能转完一圈。 　　到了最快的时候游乐设施一上一下，转得我头昏眼花，终于，速度渐渐慢了，最后停了下来。在往前走，我发现了更惊险的激流勇进，我们买好了票后，坐上小船，小船随着水流缓缓前行，有时还左右摇晃。终于，小船到了第一个坡，它一点点往上爬，发出“当当当”的声音，好不容易才爬到了顶，然后往下一冲，外面的水向两边飞溅起来，还有一点水冲进了船里。接着，我们又过了几个弯道，到了第二个坡。一开始，小船也是缓缓前行，突然，它像离弦的箭冲了出去，我抓紧扶手，脚蹬住船。船冲下了陡坡，向前飘了一会儿，就抵达了终点。我们还玩了射击、疯狂老鼠…… 　　这天，我们玩得既开心又放心，我希望这些游乐设施能越做越好。 公园游记作文8 　　今天晚上我和妈妈一起去了簇桥公园散步，这是我们最近常做的事。 　　一走进公园大门，就好似进入了一个自由的世界。 　　公园中央的音响插播着广场舞音乐，不管是男的、女的，还是老的、少的，都在尽情舞蹈。他们有的舞姿优美，有的手脚乱舞，还有的在原地踏步。 　　顺着左边的道路往里走，里边有很多的小店，小店有卖各种各样新奇的玩意，还有乖巧可爱的小动物。 　　走着走着，我们就来到了公园的游乐场。这里面热闹非凡，有旋转木马，有碰碰车突然从我耳边传来了一阵阵尖叫声，我循声望去，原来是几个人在玩要把魂给吓出来的海盗船。他们一个个既兴奋又紧张，不时尖叫着。我在一旁看着都有一点小紧张，不禁想起了去年我和表哥一起坐海盗船的情景。当时我很害怕很紧张，感觉心快要跳出胸口，魂也差点吓出来了，下来的时候我还吐了一地。哈哈！想到这些，我情不自禁地笑了。 　　我们继续往前走着，一阵微风吹来，便闻到一阵清香。往前看去，湖里的荷叶铺满了湖面，但是晚上看不清楚，不知道是不是荷花开了。 　　沿着湖边，几乎是围着公园走了一圈，我们也该回家了，希望明晚能早一点来公园，我还惦记着荷花呢！ 公园游记作文9 　　早晨，一缕温暖的阳光照在了我的身上，我醒来了，原来是窗帘没拉好，我走到窗前，映入我眼帘的是清晨中的公园，这使我有一种想要去公园散步的感觉，于是我换好了衣服，准备去公园转一转。 　　我徒步走到了公园，蓝蓝的天空吸引了我，我抬头一望，天空中的云朵白皑皑的，像一群正低头吃草的绵羊。我继续向公园里前进，水鸟在湖面低飞，像一只离弦的箭，是我越发兴奋。平静的湖水清澈见底，好像一面硕大的镜子，让人心情舒畅。一阵阵微风吹来，湖面上泛起了一圈圈逐渐扩大的波纹，像那光滑的碗碟，真是有趣啊。湖底的水草又细又长，弯弯曲曲，好似冬天围在人们脖子上的围巾，真美好啊。活泼的小鱼儿在湖底窜来窜去，像一辆辆在赛道上快速行驶的赛车。 　　我来到了湖边的草坪上，青草绿油油的，坐在上面仿佛是坐在了柔软的沙发上。我欣赏着湖上美丽的风景，湖水发出“叮叮咚咚”的声音，鸟儿们站在枝头“叽叽喳喳”地叫着，微风吹拂着柔软的草坪，“呼呼”，这些美妙的声音融合在一起，真想一首美妙而又动听的进行曲，使我顿时感到清新、自然的感觉。 　　在公园里游览了大约半小时之后，我感到肚中饥饿，想要回家吃妈妈做的早饭，于是不得已离开了这美丽的公园，但我心中还是眷恋着这里。 公园游记作文10 　　今天，烈日炎炎，我们一家“打点行装”，带上好吃的零食，准备去尖山公园玩。 　　到了尖山脚下，我抬头一看，高大的树木遮住了炎炎夏日，真是太凉快了！ 　　我们开始登山，走啊走，累死我了！好不容易爬到了半山腰。我突然发现草丛中有一束野菊花。我飞奔过去，摘了一朵戴在头上，洁白的花瓣，嫩黄的花蕊真是太漂亮了！ 　　我们继续往前走，一路上我们看到大大小小、五彩缤纷的“花朵”。哈哈，那是蝴蝶，好漂亮的蝴蝶啊！简直像花一样美！爱拍照的老爸甚至还给这些美蝶们来了张正面写生。他兴冲冲地把照片给我们品味，老妈不想看，老爸竟冒出这样一句话来：“神马？不看？不看拉倒！”唉！我这个逗趣老爸。 　　我们走累了，坐在石凳上休息。这时，我看见山顶上飘着一面红旗，于是问妈妈：“为什么不插白旗、黄旗、黑旗、绿旗呢？”妈妈介绍道：“每个颜色都有不同的象征意义，红色代表胜利，登上山顶的人一般都插上红旗，而白旗代表投降。原来是这样呀！ 　　夕阳西下，我们恋恋不舍地回去了。 公园游记作文11 　　从我家往北走，人民公园就在北恒街过去。 　　进入公园大门，有一个喷泉正对着你。游泳池后面是通往广场的路，它把公园分成两部分: 　　我们一进西边的门，就是孩子玩耍的地方。有滑梯，有秋千，有蹦床……每次来都玩得够开心的。再往里走，可以看到一条小河，经常可以看到很多孩子在河上划船。过了河上的石桥，就可以爬长城了。长城的石阶又慢又陡，真的有点长城的风格。长城对面是一座假山，上面有一个八角亭，看起来很古老，可以看到公园的全景。 　　东方一进门，就有一个健身场所，里面有各种健身器材，是人们早晚锻炼身体的好地方。面对健身房是一个美丽的花园。花园里有许多花，不仅颜色鲜艳，而且种类繁多。尤其是森林边缘的萱草更显眼，远远看去像绿林树下的黄蝴蝶。穿过花园，你来到老干部健身广场，那里每天晚上都有优美的音乐响起，人们随着旋律起舞。 　　更值得一提的是公园周围的小路。道路两旁的小树已经被园林工人修剪成蘑菇的形状。树下种花，真的很美。走在林荫道上，看着绿草如茵，闻着诱人的花香，感觉很舒服。 　　公园真的是每个人放松和娱乐的好地方！ 公园游记作文12 　　今天，我要去方特科幻公园玩。 　　天刚刚亮，我匆匆吃完早饭，心情十分兴奋！到了车站，我们坐上了车，一路上说说笑笑，开心极了！到了方特科幻公园的大门口。我和姐姐像两只刚出笼的小鸟，对着售票口狂奔。买了票，我们怀着好奇之心走进了又大又宽的银河广场。在银河广场里，我看见了许许多多十分有趣的项目，看得我眼花缭乱，有可以穿过全亚洲的飞越极限、惊险刺激的恐龙危机、十分好玩的儿童天地……最让我增长知识的项目就算飞越极限了，我从飞越极限里看见了：埃及古老的金字塔、上海美丽的东方明珠、高大神奇的布达拉宫、白雪皑皑的`阿尔卑斯山……，这些十分美丽的景象像一件件美丽的艺术品一样一一展现在我的面前，使我仿佛身临其境。最刺激的项目就是动感地带和超级刺激的恐龙危机了。这可是我有生以来第一次和恐龙亲密接触。我从惊险的恐龙危机里看到了许许多多的恐龙，有：霸王龙、梁龙、翼龙……，真像是置身于远古的恐龙时代一样。来源：查字典不知不觉地，天色渐渐地暗了下来，我们依依不舍地离开了这让人留连忘返的方特科幻公园。 公园游记作文13 　　盼望着、盼望着，清明小长假终于如约而至。家人们早就商量好去杭州西湖玩。这一天，一大家人驱车而上，一路上欢声笑语。 　　一进大门，我就看见了无数朵在半空中的荷花。这让我不禁想到了杨万里诗人写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的憧憬。放眼望去，西湖的水面风平浪静，在太阳的映照下，犹如洒下了满湖的碎银，闪闪发亮。看完了西湖的水面，我和爸妈一起坐在小船里游。低下头，我看见了几条可爱的小鱼自由自在的嬉戏；有穿红裙子的、有穿黑色绅士服的、还有的上身穿白色，下身穿红色，总之颜色各种各样。 　　“到了，到了，雷峰塔到了！”一下船，我便迫不及待地向雷峰塔跑去。我一鼓作气地登上了塔顶，向远处望去只见整个西湖映入在我的眼前。那白堤，苏堤犹如两条绿色的绸带，飘荡在西湖之中，令人心旷神怡。湖中的小岛更是惹人喜爱，如同一只碧绿的青螺置于银镜之上，美极了。 　　出了雷峰塔，我们还爬了宝石山，游览了三潭印月等景点。 　　一转眼，便已华灯初上，我们依依不舍地离开了西湖。可我觉我的心还留在那里，已经与那儿的美景融为一体了。 公园游记作文14 　　在国庆假期之间，最重要的当然是去旅游了!但是人很多，这就是最不方便的一点了。 　　我们去了普陀山和南沙，是去拜佛和旅游的。我们早上6点半出发了，幸亏我们早了点出发，否则就会被堵在大桥上一个小时，但是，虽然早了点去，人还是很多。更悲惨的事情就是排队了，我们光是排队和开车就占了当天时间的三分之一呢。我们去普陀山最重要的当然是拜佛了，我看到了一座非常大的佛像，我们拜完了四个景点后已是腰酸背痛，就找了一个宾馆吃饭睡觉了。第二天，也就是属于我们的一天，老爸带我们和他的朋友一起去了南沙海边玩儿。 　　我们又去了舟山市的南沙玩，那里正好在举行沙雕大赛，但没被我们碰到。我们到了里面，买了一些玩沙子的工具，但是里面的东西贵的“坑爹”(这是现在的一个流行词)接着，我们就去了海边，那是很美的一个地方，很多人在那儿租桌椅，还有的在搭帐篷和踏浪。我们租好之后就脱掉鞋子去海边。我先是拿着小铲子去挖贝壳，可谁知贝壳半个都没有，挖出来的都是石头，大概是因为海滩上的贝壳都被人给捡走了吧!所以我放弃了贝壳的打算，走去玩水，我卷起了裤脚，跑向了海里，我知道，走得越远，就会被越大的浪击中，我就走到了远些的地方(其实就是到膝盖那儿)。我被一股巨大的浪给拍中了，他逼得我后退了几步。我又想出了一个好主意：在浪快追上我时，我就快速地高抬腿地跑向妈妈和阿姨，让她们被水溅中。 　　这次的二日游虽然车很堵，但是至少我们玩的还是开心的! 公园游记作文15 　　又是一个美好的星期天，下午的阳光洒在身上，暖洋洋的。我跟妈妈来到了熟悉的中山公园散散心。 　　中山公园最精彩的就是放榜墙了。只见两个兵手握宝剑严肃地站在两边。一位年近八十的长者戴着眼镜仔细地找着自己的名字，看样子已经考了许多年，希望他能金榜题名；一个年纪轻轻的男子坐在地上，神情悲伤，一定是落榜了，我多想安慰他几句啊；他 旁边的一位却截然不同，他双手举起，仰天大笑，估计是中榜了。一些人在匆匆赶来，一些人带着妻子而来……形象逼真的放榜墙成了人们最流连忘返的地方。 　　门口的放榜墙让我们大开眼见，我们好奇地走进中山公园，没走多久，就看到了引人注目的纪念塔，上面刻着“孙中山先生纪念塔”八个鲜红的大字。碑身约长三米。五颜六色的小花簇拥着纪念塔，增添了一份生机。我满怀敬意地走向纪念塔，拍下了珍贵的一张照片。 　　六角船亭位于纪念亭的西侧，叫六角船亭是因为它有六个角，形似一艘船。别看它不起眼，当人们累的时候就可以到亭子里休息，赏景。亭子里不时会传出阵阵欢声笑语。 　　中山公园古木参天，鸟语花香，风景如画。空气中弥漫着淡淡的花香和老爷爷们演奏的二胡声，老奶奶们跳舞的音乐声，。在这里走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？

注意！！human是加s，而不是改成men其他的都一样

human 与human being 的区别（一）human强调“人群”，human being强调“个人”， 基本上 human = human beings ，但不可以说 human = human being （二）在一些惯用的表达，两者不能互换，例如疾病的“人传人”叫human to human transmission，但不可以说 human being to human being transmission. （三）human可以做形容词，human being不可以。2、human 与human being 可数。human being复数human beingshuman复数 humans

动听的声音像清风拂过琴弦，像落花飘在水上。下面是我收集整理的形容声音动听的成语，欢迎大家阅读参考! 形容声音动听的词语： 圆韵、悦耳、美妙、动听、幽雅、宛转悠扬 余音绕梁、三日不绝 不绝如缕、悦耳动听：银铃悦耳：莺声燕语 余音不绝、余音袅袅、绕梁三日 曲尽其妙、天籁之音、袅袅余音、如空谷幽兰 像清风拂过琴弦,像落花飘在水上 娓娓动听 悦耳动听 声如莺啼 细声细气 弦外之音 高山流水 笑似银铃 陶醉不已 宛转悠扬 抑扬顿挫 洋洋盈耳 袅袅余音 掷地有声 莺声燕语 绵言细语 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 形容声音动听的成语及解释： 歌声绕梁 绕：回旋;梁：房屋的大梁。歌声回旋于房梁之间。形容歌声优美动听。 出处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去，而余音绕梁欐，三日不绝。” 花说柳说 形容说虚假而动听的话哄人。 出处：清·文康《儿女英雄传》第十五回：“你看不得这些年轻小老爷们，花说柳说的不中，一按就没了，早呢。” 花言巧语 原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。 出处：宋·朱熹《朱子语类·论语三》：“‘巧言"即今所谓花言巧语，如今世举子弄笔端做文字者是也。” 铿镪顿挫 铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第二十二回：“这一出戏是一套‘北点绛唇"，铿镪顿挫，韵律不用说是好了。” 匡鼎解颐 指讲诗清楚明白，非常动听。 出处：《汉书·匡衡传》：“无说《诗》，匡鼎来;匡说《诗》，解人颐。”颜师古注：“如淳曰：‘使人笑不能不止也。"” 妙语惊人 妙语：有深意或动听的语言。绝妙动听的语言令人吃惊。 鸟声兽心 比喻言辞动听而心怀阴毒。 千古奇闻 奇闻：惊奇动听的事情。少有的使人惊奇的事情。 出处：好古主人《赵太祖三下南唐》第四十五回：“今朕作主，准赐婚配。花之慈母亦无不俯依之理，况又与前四少将御侄等撮合，如出一辙。更见姻缘相配出于千古奇闻也。” 敲冰戛玉 比喻乐声清润动听。 敲金击玉 敲钟击磬。喻诗文声调铿锵动听。 出处：元·汪元亨《醉太平·警世》曲：“展嘲风咏月长才思，吐敲金击玉款言词。” 巧舌如簧 舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。 出处：《诗经·小雅·巧言》：“巧言如簧，颜之厚矣。” 巧语花言 指一味铺张修饰而无实际内容的言语或文辞。今多指虚伪而动听的话。 出处：元·王实甫《西厢记》第三本第二折：“‘张生是兄妹之礼，焉敢如此!"对人前巧语花言。” 绕梁之音 形容歌声美妙动听，长久留在人们耳中。参见“余音绕梁”。 出处：晋陆机《演连珠》：“臣闻应物有方，居难则易。……是以充堂之芳，非幽兰所难，绕梁之音，实萦弦所思。” 驷马仰秣 驾车的马驻足仰首，谛听琴声。形容音乐美妙动听。 出处：语出《荀子·劝学》：“昔者瓠巴鼓瑟而流鱼出听，伯牙鼓琴而六马仰秣。”杨倞注：“仰首而秣，听其声也。” 糖舌蜜口 甜言蜜语，说讨人喜欢的动听的话。 出处：《群英类选·〈海神记·王诉神〉》：“起初时为闲游，到后来被啜哄，糖舌蜜口随他弄。” 天花乱坠 传说梁武帝时有个和尚讲经，感动了上天，天上纷纷落下花来。形容说话有声有色，极其动听(多指夸张而不符合实际)。 出处：《心地观经·序品》：“六欲诸天来供养，天华(花)乱坠遍虚空。” 天华乱坠 形容说话有声有色，极其动听(多指夸张而不符合实际)。同“天花乱坠”。 甜言蜜语 象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的`话。 出处：元·马致远《岳阳楼》第二折：“化一盏茶吃，你可是甜言蜜语的，出家人那里不是积福处。” 甜嘴蜜舌 象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的话。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第三十五回：“吃吧，吃罢!你不用和我甜嘴蜜舌的了，我都知道啊!” 宛转悠扬 委宛曲折，也指声音悠扬动听。 出处：鲁迅《社戏》：“那声音大概是横笛，宛转悠扬。” 娓娓动听 形容善于讲话，使人喜欢听。 出处：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。” 鸮心鹂舌 鸮鸟的心，黄鹂的鸣声。比喻居心狠毒，但说话动听。 鸮心鸝舌 鸮鸟的心，黄鹂的鸣声。比喻居心狠毒，但说话动听。 信言不美 信：真实。美：美妙，漂亮。真实的话未经加工，所以不美妙动听。 噀玉喷珠 形容口齿伶俐，说话悦耳动听。 洋洋盈耳 洋洋：众多;盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 出处：《论语·泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。” 余妙绕梁 形容歌声美妙动听，长远留在人们耳边。 出处：南朝·梁·萧统《七契》：“初音鱼踊，馀妙饶梁，何止田文慨慷，刘靖心伤而已哉!” 余音缭绕 优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。 出处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。” 余音袅袅 形容音乐悦耳动听，令人沉醉。 出处：宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉;余音袅袅，不绝如缕。” 起死人而肉白骨 把死人救活，使白骨再长出肉来。比喻给人以再造之恩。也比喻言词委婉动听，将死的也说活了。 出处：《国语·吴语》：“君王之于越也，繄起死人而肉白骨也。”

human应该是指人,是一个实体;而human being是指人类，就像我们说爬行类动物那样。

【鼓吹喧阗】形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。【金鼓喧阗】金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈【群雌粥粥】原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。【蜩螗羹沸】蜩螗：蝉；沸：沸腾。形容声音嘈杂喧闹，好像蝉噪、水滚、羹沸一样。比喻纷扰不宁。【鼎水之沸】像鼎中的水沸腾一样。形容局势不安定。有时也用以形容人声嘈杂。

描写声音的成语如下：1、叽叽嘎嘎：形容鸟声、说话声或各种嘈杂声，用来写说笑声。2、叽叽喳喳：低语声，语音杂乱。3、叽叽嘈嘈：杂乱，杂声。说话急而乱的声音。4、叽里咕咕：形容刹车、低声说话等的声音。形容说话别人听不清或不明白。5、叽里咕噜：用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。6、叽里呱啦：用来写大声说话的声音。7、叽哩哇啦：大声说话声。成语简介：成语是汉语词汇中定型的词。成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大的一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者一个典故。有些成语本就是一个微型的句子。 成语又是一种现成的话，跟习惯用语、谚语相近，但是也略有区别。成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我帮大家整理的我与图书馆作文，希望对大家有所帮助。 我与图书馆作文1 　　每个人都有一个乐园，这个乐园可能是外婆家的菜园子，可能是校园的足球场，可能是奶奶的大花园。而我的乐园，就是我们小区里的那个图书馆。 　　在我的小区里，有一个大大的图书馆，专供小区里的人们看书的。有的时候，小区里的人们会觉得无聊没趣，这时候，他们就可以去小区的图书馆里看书。而我却和他们不一样，只要是我有空，我都会去小区的图书馆里看书。因为我觉得看书能让我增长许多的知识，懂得许多的道理。 　　就比如说有一次：周末的一天早上，我刚刚吃完早餐后正要奔向小区的图书馆。可是，这时候我的妈妈却要让我把家务活做完才能去图书馆看书。这时候，我也无奈，只得帮助妈妈干完家务活后再去图书馆看书了。于是，我非常快速的干着家务活，不过几分钟就把家务活做完了。结果，当妈妈检查我做的家务活的质量时，检查出了许多问题。如：盘子没有洗干净，地板也没有拖干净，桌子也没有擦干净等等。这时候，我只得重新做家务活了。后来我用了很长的时间才把家务活都做完了。于是我以迅雷不及掩耳之势立刻奔向了小区图书馆，到图书馆后，我却发现我脚上穿的是拖鞋。原来，我还没有换鞋子就跑出来了。 　　在图书馆里，我经常翻看一些作文书，因为我写的作文并不好。在看作文书的同时，我也会记笔记，把书中优美的句子和段落全部记下来。 　　这就是我的乐园，是不是很有趣呀。那你也来说说你的乐园是哪里吧！ 我与图书馆作文2 　　我叫陈科阳，今年7岁，是南京市鼓楼一中心小学一（1）班的学生。我的最大的兴趣爱好之一是读书。非常幸运，我生活在南京这座美丽的城市，在这里有我最喜欢的图书馆。而且，就在我长大的这短短的几年，南京的图书馆就发生了特别大的变化，越变越大，越变越好……南京图书馆新馆建成的时候，爸爸带我去参观，那时候我还很小呢，只记得那里的一楼有一个专门给学生准备的少儿图书馆，里面有很多很多的书。我很想借自己喜欢的书回家看，可是这里要10岁的小学生才能办借阅证。不过爸爸妈妈有办法，他们请姐姐去借了好多有很多图片的书给我看，我非常高兴！我特别喜欢那些和科学有关的书！我上幼儿园的时候，长江路上的金陵图书馆专门开办了一个明德英文少儿图书馆，里面收藏了很多原版少儿英文书籍，很适合我们看。这里有布做的书，有立体书，有会发声的书，还有超级大的书！有一次我借了一本书，和《扬子晚报》铺开来一样大！在这里，我最喜欢的书是《魔法树屋》，一套有四十几本，故事很精彩，还能学到许多知识。不过现在金陵图书馆搬到奥体中心那里去了，一开始我有点不高兴，觉得离我们家太远了。不过爸爸带我坐地铁去了以后，我又高兴起来了，因为新图书馆太漂亮啦，象一块巨大的绿宝石！少儿馆比原来更大更漂亮了，又增加了许多中文书，还有宽敞明亮的看书的地方。我第一次到这里，就呆了大半天，肚子饿了才离开图书馆，还借了8本书回家。 　　看来，以后我要经常坐地铁来图书馆啦！我喜欢南京的图书馆，我爱越来越美的南京城！ 我与图书馆作文3 　　我去过不少图书馆，近的如学校图书馆，稍远一些就是余姚图书馆了，而我最喜欢的却是我身边的“图书馆”，这个伴随我成长的“图书馆”。 　　记得我刚上幼儿园那会，咿咿呀呀的连普通话也说不清楚的时候，在我身边的有声“图书馆”里，就能听到《白雪公主和七个小矮人》、《灰姑娘》和《三只小猪》等童话故事。那生动的语言，形象的动作，让我至今记忆犹新。 　　再大些，“图书馆”里的书也更丰富了，什么《水浒传》，《三国演义》，《西游记》……真是应有尽有。 　　当我上小学的时候，“图书馆”的储存量就更大了。每当我学习上遇到困难时，“图书馆”总会助我一臂之力。这拼音怎么读来着？求助他。呀，这道题我又不会做了，还得请教“图书馆”。但是这个“图书馆”也有资料不足的时候。记得有一次，我遇到一道奥数题，我很困惑，于是去找“图书馆”帮忙，结果“图书馆”里也没找到答案，这下把我急得够呛。不料，我身边的这个“图书馆”有自动更新功能，第二天一早，我就得到了最简单的解题方法。 　　我身边的“图书馆”不但在学习上帮助我答疑解惑，在生活小常识上也帮了我不少忙。我不仅知道了怎样把衣服上的污渍清洗掉，怎样把荷包蛋煎得不老不嫩等等。他还有天气预报功的温馨提示功能呢！比如下雨天会提醒我带伞；天冷了会提醒我添加衣服；外出旅游时，这个“图书馆”还具备导游的解说功能。厉害吧。 　　小伙伴们，你们羡慕吗？“图书馆”天天在我身边。想知道我身边的“图书馆”在哪吗？哈哈，告诉你们吧，我身边的“图书馆”就是那个上知天文、下知地理的超级老爸！哈哈哈哈…… 我与图书馆作文4 　　在开心图书馆里，我正站在一排书架旁，看见我胸前挂着的牌子了吗？对啦，我是这儿的图书管理员。 　　这是一座用玻璃与钢材盖成的图书馆，共有三百二十四层楼，书的数量达上亿册，而且新书层出不穷。我在第一百二十层的三号厅工作。这里有文学、历史、地理、杂志、烹饪等五花八门的书。现在不像以前，需要到出版社订购印好的书，只需申请版权，就可以在图书馆用特制打印机打印想要的新书，这样更加方便快捷。如果有读者想看的书没有时，我会在一小时之内帮他打印好。 　　闲暇之余，我也会读几本书。很多书已经不光是文字，还配有气味、音乐或立体图形。翻开烹饪书，一股诱人的肉香味扑面而来；翻开童话《天鹅湖》时，那优美动听的曲子就会萦绕着我；翻开卡通书时，那一个个立体的可爱玩偶展现在我的面前…… 　　借阅人一次最多只能借五本书，把借阅卡和书的二维码对准一旁的小机器读取端，各扫一次，就借阅成功了。 　　虽然在电子时代，一枚小小的芯片，就可以装下一个图书馆的所有书，但人们依然享受与纸质书相伴的时光。 　　清晨，一些健身的老人会在这坐上一会儿，选一本怀旧的老书，喝上一杯清茶。午后，一群大学生三三两两坐在这儿，手捧一本杂志，专注地读着，阳光倾洒在他们身上，十分惬意。傍晚，工作了一天的成年人坐下，看了会书，喝一杯咖啡，驱散了一天的劳累。 　　今天是20xx年大年夜的前一天，我已经在开心图书馆工作五年了，这是我的年终工作报告。不多说了，拜拜，我要回家过年啦！ 我与图书馆作文5 　　与图书馆相遇，是一种巧合；与图书馆相知，是一种缘分。图书馆用它博大的胸怀，接纳来自四面八方的读者，让我们畅游其中，感受“书海”的快乐。 　　还记得，那个春暖花开的季节，爸爸、妈妈带我去科技馆玩。当我从神奇的科技世界走出来后，发现时间尚早。我忽然发现旁边有座气势雄伟的建筑，“图书馆”三个大字，在阳光的照耀下金光闪闪。我怀着好奇的心情和爸爸、妈妈一起走了进去。哇！里面好宽敞、好干净啊！图书分类摆放，有少儿借阅室、电子阅览室、文学图书借阅室……图书馆的设计真华丽、时尚、现代啊！ 　　我迫不及待地来到少儿借阅室，宽敞明亮的屋子里摆放着整齐的桌椅。每一个喜欢阅读的人，可以找一个位子坐下来，静心看自己喜欢的书。我挑选了几本喜欢的书来读，读着读着，我仿佛与作者同交流，共思考；与主人公同呼吸，共命运。直到图书馆要闭馆了的声音传来，我和爸爸、妈妈恋恋不舍地离开了图书馆。 　　后来，图书馆成了我经常光顾的地方。曾经无数个休闲时刻，我会穿梭在每一个借阅大厅之间，驻足在每一排书架之前。有时，是为一本慕名的书而来，有时，是挑选带给自己惊喜的书而来。遨游于图书馆一本本好看的书中，品味着一本本淡淡墨香的书籍，感受着知识带来的冲击，我明白了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的深刻内涵。 　　感谢你，图书馆！给我提供精神养料，时刻相伴；见证我日益丰富的头脑，不悲不喜；提醒我前进的方向，不离不弃。图书馆，像一片宁静之海一样，与它的美丽邂逅，是一段奇妙而令人难忘的旅程。 我与图书馆作文6 　　我的乐园是知识的源泉——长沙市图书馆。长沙市图书馆坐落在浏阳河和湘江交汇处的新河三角洲上。图书馆的外观说圆不圆，说方不方，还刻有许多古朴、奇怪的文字，充满历史的厚重感和文化的沉淀感。 　　图书馆内部真是壮观，一共有五层楼，其中一层就是我的乐园。那里图书随处可见，触手可及，人们坐在人性化的专用桌椅上，用自己喜欢的姿势看着书，悠闲极了。 　　我总是喜欢在没人的角落里看书，每打开一本书，一股浓郁的油墨清香扑鼻而来，好似一丝梨花杏雨，让人心旷神怡。有时一个故事，咋看开头感觉无聊寡味，但只要你静下心来，用心去读一读，你就会发现一个鸟语花香、奇趣盈然的世界。 　　在这个奇妙的世界里，我仿佛身临其境，聆听孔子的教诲，与刘备煮酒论英雄，和嫦娥望月私语；跟唐僧师徒四人斩妖除魔，修成正果；和黛玉她们写诗作乐，流连忘返；和李白对饮成三人，笑看瀑布“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”；与陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”；和苏轼横看成岭侧成锋，远近高低各不同；和杜甫评点历史长河，畅谈古今；与姜太公钓鱼，愿者上钩；与女娲一起平息民间混乱，铲除豺狼虎豹，用七彩石补天空…… 　　徜徉在知识世界的海洋里，我快乐，我成长，我忘记了所有的烦恼。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我陶醉，我沉醉，我爱这个图书馆！ 我与图书馆作文7 　　书本和我们一样，都有一个温馨幸福的家，它们的家，能让人感悟到书中的乐趣，能让人品味出生活中的哲学！ 　　走进它们的家——走进图书馆！ 　　图书馆，到处都散发着书香，到处流露着知识。 　　想成为科学家吗？那就一定要多看些科普书，让文字带你遨游知识的海洋。 　　想长生不老吗？那么一定要多读些童话，让书中的童心使你返老返童。 　　其实，书并不伟大，只是因为下意识，要使图书馆散发光彩，所以，它们发掘了自己的价值。 　　如果说书是人类进步的阶梯，那么图书馆就是阶梯顶端的成功，荣获知识就是成功，只是，不仅仅要拥有知识，还要使知识有可用之处，学以致用，才不枉你十年苦读。 　　图书馆，那样的神圣，那样的圣洁，有一种不可侵犯的威严。 　　图书馆，有无数的知识吸引着我，我无法阻挡对知识的渴望，最令我难忘的嘛，当然是那残疾人阅览室里，每天发生的点点滴滴。 　　耳聋的人遇到不懂得问题，智能屏幕上的讲解员会用手语为他们讲解；盲人看不见字，智能发声机便会把相应的内容“读”出来，使盲人加以了解；手有残疾的人，会有智能机为他们翻书、摘录和抄笔记；或是行动不便的人，智能机械手就能从感应器里接收信息，主动从茫茫书海中找到需要的一本。这样，坐着不动也能轻松找到。 　　这一幕幕，河无表现出人与书的和谐？何不使人感动？ 　　我心中的图书馆，一定会面向世界，面向未来！ 我与图书馆作文8 　　我的书本是在是太多了，要好似不把它们给记录下来的话，我都不知道我有什么书在我的书柜里面了。所以，我必须把它们给记录下来！ 　　我先到四海文具买了一些便利贴，然后我就在电脑做了一个表格，因为我想用电脑把我的图书给记录下来。 　　首先，我拿出二楼文学升级，这些都是一些作文书和一些儿童文学的精选集。我先拿出我的便利贴，在上面写上我的英文名：kully，我把一整页的便利贴都写上了我的英文名，因为这样以后同学借书的时候就不怕弄丢了。接着，我就数了数文学书籍的数量，一共有52本。数好了后，我就在52张便利贴上写上文学的“文”，这样就知道是文学类的书籍。然后我一本本地贴上便利贴，一边贴便利贴一边把书籍的名称输入电脑。这样在电脑里面也可以轻而易举地看到我的书籍了。 　　接着，我搬出了我的杂志。我的杂志有很多类型的，有文摘，有英文杂志，有漫画等等……接着也是编号，把所有杂志编好号，输入电脑以后，我就拿了几个纸质的文件夹，杂志放进里面，然后在文件夹上的横线上写了第几本杂志到第几本杂志。 　　然后我要开始进攻我书柜里面的霸王——世界名著。要把世界名著们请出书柜来，可真不简单！因为啊，它们即笨重又好久不出来散步啦，看来它们是想把我给累死了。它们实在太胖了，总是站不稳，弄得我不是扶这本就是扶那本，恨不得有多几双手来援助援助。 　　我的图书馆的书可真不少，一个星期还弄不完。加油啊！图书管理员这个职位已经在不远的前方啦！ 我与图书馆作文9 　　我的乐园既不是爷爷奶奶的小菜园，也不是学校的操场，更不是热闹的游乐场，而是一座书香四溢的图书馆。 　　在图书馆里，同学们你看你的书，我做我的笔记，互不干扰。大家都遵守规则，不大声喧哗，大家都在书的海洋里遨游，我爱看书，所以更是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”了。 　　图书馆里的书架井然有序的排列着，一架又一架，满架的藏书更是琳琅满目，数不胜数，有故事类的，有绘本类的，有教育类的，有名著类的…… 　　进了图书馆的大门，我便可以自由自在地读着我喜爱的书本，与书中的主人公交朋友，与他一起走进他们的世界，也许是与他们度过美好时光，也许是与他们共闯难关，也许是他们共抗邪恶……总之，在书的世界里，我能见所不能见，闻所不能闻，感所不能感。打开一本书，刚开始可能如雾里看花，仿佛有一团迷雾笼罩在书本上，但若静下心来反复细细品读，就会茅塞顿开，恍然大悟。 　　在《三国演义》这本书中，我认识了诸葛亮，与他一起经历了一场惊心动魄的草船借箭，我还结识了忧国忧民的刘备，侠肝义胆的关羽和艺高胆大的张飞。一本书可大可小，可厚可薄，但读每本书都要有耐心，这样才能发现其中的道理与意义。 　　在图书馆里，我不仅读到了妙趣横生的小故事，而是且也结识了一帮与我一样的小书迷，我们可以一起探讨书中的奥秘，也可以分享彼此在书中的见闻，更可以展开一场“书辩”，总之，读书带给我的快乐是任何东西都无法比拟的。 　　图书馆是我成长路上的良师益友，也是我的乐园，我愿在它的知识的熏陶下茁壮成长。 我与图书馆作文10 　　妈妈常说“读万卷书”能使我开阔眼界，增长知识，所以我早早地在读书过程中与图书馆结缘。 　　我的第一个“图书馆”，是妈妈在家里给我准备的一个小小的书架，上面有我喜欢的《格林童话》《贝贝熊》《不一样的卡梅拉》……我被各种各样精美有趣的书籍吸引，妈妈坐在身旁和我一起阅读，她耐心地一边读书中的文字，一边讲解给我听，在这个图书馆里，我知道了白雪公主和七个小矮人的故事，听到了贝贝熊的成长趣事，认识了敢于幻想、更敢于去尝试的`卡梅拉。 　　我的第二个“图书馆”，是我的学校---太原市实验小学的图书室。图书室里有很多书，历史书、侦探书、科普知识书等等。我特别爱看历史书，翻开书架上的历史书，我像是遨游在中华五千年的历史长河中。在《三国演义》中，我认识了鞠躬尽瘁的诸葛亮，过五关斩六将的关羽，唯才是用的曹操，善于识人的刘备…… 　　去年妈妈带我去了太原市图书馆，帮我办理了借阅证。一进门，我就看见一排排整齐的书架，书架前面还有许多桌椅，每位读者桌上都放着他们精心挑选的书，他们看得津津有味，好象着了迷。我也急忙跑向书架，在书架上有各种各样的书，有科学类、故事类、文学类等等，它们如同士兵一样，分门别类地站在各自的岗位上，期待着与读者结缘。图书馆的书一本比一本有趣，我挑了一本又一本，真想把图书馆搬回家呀！它就是我的第三个“图书馆”啦。 　　我在成长，“图书馆”也在变化，从家到学校，再到社会，浓浓书香，伴我成长，图书馆成了我成长过程中不可或缺的好伙伴，在它们的陪伴下，我一定会变的越来越充实，我的成长之路也会越来越顺利。 　　请你也来讲讲你自己与图书馆的故事吧！ 我与图书馆作文11 　　每个人都有自己的乐园，而我的乐园就是图书馆，图书馆是一个学习的天地。 　　图书馆里有各种各样有趣的书。图书馆中间有几张桌子和十几把椅子。每个书架上都有一个标志，上面写着我读的书的等级。每当周六我总要去图书馆呆一天，自己先慢慢找见喜欢看的书，安静地坐在椅子上看着书，有的小朋友们看书不怎么安静一会爬在地上一会把书顶在头上，还有的小朋友一边看书一边跟着书中的内容大声朗读，虽然有吵闹声但是我还是专心地看着我喜欢的曹文轩美绘版的书籍比如《风争王子》、《矮脚鸡》、《拯救渔文》等等的书籍这些书都会给我带来不一样的心情，让我学到了好多的名言名句。 　　当我把书摆放回原来的地方，准备要离开的时候。图书馆阿姨叫住我说：“小朋友咋们图书馆要举行一个小小读书能手的活动，可以免费参加邀请家长一起来。”听到这个消息我急忙跑回家告诉了妈妈，妈妈同意了。我开心极啦！ 　　比赛那天图书馆有很多的小朋友和家长，我坐在小椅子上认真的聆听着每位小朋友的演讲都非常棒，轮到我啦，妈妈鼓励我说：“可以的，加油！”可我一上台便紧张起来，看着大家期待的目光，我努力的讲完了一个有趣的故事，听着台下热烈的掌声，紧张的心情一下放松了很多，演讲结束了，开始领奖啦，我心里忐忑不安可让我想不到的是我得了二等奖，我开心的拿着奖状回家了。 　　这就是我的乐园，你们喜欢这里吗？ 我与图书馆作文12 　　榆中县第九中学七年级六班 郑金蓉 辅导老师：李权 老师常对我说：“天下最好的事情，就是读书。因为读书不但能增长自己的知识，而且能读懂很多道理。” 　　于是，我第一次走进了图书馆，我对图书馆很陌生，不太感兴趣。走进肃静的图书馆，就有一种异样的感觉，一股熟悉的油墨香味扑鼻而来。我便像被勾了魂似的吸引过去。我逐一看看历史书、童话书、神话故事，每本都逃不过我的“魔掌”，仅仅几个月的时间，我便爱上了读书。于是，我有了一个愿望：一定要把这里的书全部看完。自此，我一有空就到图书馆去，遇到星期天就会一整个上午，一整个下午都泡在图书馆里。图书馆里的书让我眼花缭乱，有一种将任何事情置之度外的感觉，仿佛一切都静止了，时间也凝固了，只有书和我同在，我无拘无束地遨游在书的无边海洋之中，欣赏着所带给我的无穷魅力。 　　我觉得时间太短，知识的宝库让我永远取之不尽用之不竭。学习语文时需要阅读大量的课外书籍，到图书馆可以寻找适合我们的书籍;写作文需要掌握写作技巧，也可以在图书馆里找一些作文书，多阅读，可以提高写作水平；复习时需要巩固知识，可以到图书馆找课后练习类的书，多做练习。图书馆里还有很多励志的书籍，阅读时，犹如喝了心灵鸡汤，清新励志，让读者获益匪浅！ 　　书成了我学习生活的良师益友，书让我与图书馆结下了不解之缘。 如今，图书馆已成为我学习生活中不可缺少的地方。 我与图书馆作文13 　　图书馆是一个知识的殿堂。图书馆使我的知识面开始拓宽，让我知道了这个绚丽多彩的世界。图书馆让我懂得了许多做人的道理，让我学会了坚强和勇敢。 　　记得第一次去图书馆的情形：那是一个春暖花开的季节，爸爸妈妈带我去图书馆看书，我迫不及待地跑进了图书室，宽敞明亮的屋子里摆放着整齐的桌椅。我往里面望了望，里面的书架上摆满了五颜六色的书籍，有科技书、故事书、历史书、作文书应有尽有，看得我眼花缭乱。我在摆满书的架子中间穿梭，终于找到了我最喜欢的书，我兴高采烈地拿起那本书津津有味地读了起来，读着读着我仿佛身临其境，与主人公一同交流，一同玩耍。每个喜欢阅读的人都可以找一个位子坐下来静心看自己喜欢的书，没有人去打扰。图书馆里的读者很多，但是这里特别安静，静得连根针掉在地上都听得见。 　　从那以后我与图书馆结下了不解之缘。图书馆成了我经常光顾的地方，这里是一个四处都飘满了书香的地方，我们可以在书中遨游，品味着一本本散发着淡淡的墨香的书籍。在阅读中我慢慢明白了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理。 　　感谢你，图书馆，是你，为我打开了一扇神奇的大门，走进这扇大门，我了解了历史，了解了社会，了解了自然，了解了人生。浓浓书香，伴我成长，图书馆成了我精神的殿堂，阅读成了我生活中不可能缺少的一部分，我愿踏着书籍的神奇阶梯，一步一步实现我人生的梦想！ 我与图书馆作文14 　　乐园，顾名思义是给予我们快乐的地方，每个人的乐园都是不同的，有的人的乐园是一个小花园，有的人的乐园是一条小河，有的人的乐园是一个房间。学习和玩耍对于我来说是最快乐的，当然，能同时做这两件事的地方就只有图书馆了，所以图书馆就是我的乐园。 　　走进图书馆的大门，会看到一排排的书柜，书本整齐地摆放在里面，右边会有几张小桌子和几把小椅子，是让来图书馆的客人休息看书的地方，左边会有一个饮水机和一个借书区。跨进图书馆的第一步我就闻到了浓浓的书香，继续往前走进入了书的世界，各种各样的书逐渐映入眼帘，让人眼花缭乱。这里的书分为好几个区域，我最喜欢的区域有故事区、漫画区、科普区等。这里的书非常非常多，似乎把全世界的书都装进了这家图书馆里似的。 　　每次来到图书馆，我都会非常认真的看书，有时，我还会沉醉在书里的故事中，出也出不来，只有让妈妈把我从中拉出来才行。为什么呢？因为书太好看太有意思了，让我不由自主的沉醉在书中。 　　在图书馆中，我还交到了许多好朋友，当我无聊时，漫画书会给我乐趣，当我伤心时，心理学书会给我安慰；当我遇到问题时，科普书会给我答案。不仅这些书会帮助我，还有许多书能教育我呢。 　　如果图书馆是湛蓝的天空，那么我就是在天空中飞翔的鸟儿；如果图书馆是宽阔的海洋，那么我就是在海洋里悠闲自在的鱼儿；如果图书馆是广阔的土地，那么我就是土地上鲜艳的花朵。总之来说，图书馆是我获得知识、获得快乐的好地方。 　　我喜欢图书馆，图书馆是知识的海洋，图书馆是我的乐园。 我与图书馆作文15 　　高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊！读书给我带来了很多快乐！ 　　每个周末一有空，我就会去图书馆看书。一到图书馆，看着那满架的书，我心里不由一阵欣喜。于是，我开始寻找自己爱看的书籍，从书架这边翻到那边，可怎么都没找到。猛一回头，哈，原来《猫和老鼠》在另一个书架上呢。于是，我立刻拿起书本，如饥似渴地看了起来，就像饥饿的人扑在面包上。 　　我时而站着，把书本捧在手上；时而坐下，蜷起双腿，把书本放在腿上。我津津有味地看着猫和老鼠的故事：书中的猫一直追着老鼠不放，老鼠钻进了树洞，猫一心想着抓到老鼠，也从树洞里钻了过去，不料却被卡在了里面。我边看边笑，我笑猫的笨，笑老鼠的聪明……虽然最后猫没有捉住老鼠，但它在追逐的过程中获得了乐趣。这让我想到，生活中，我们每做一件事情应该更多地去享受、关注过程，从过程中总结经验、改善做法，从而成为人生大赢家！ 　　就这样，我边看边思考，不知过了多久，抬头看向窗外时，才发现原来时间已经很晚了。我合上书本，慢慢地离开座位，将它摆回原处。收拾好自己的情绪，依依不舍地向门外走去。 　　图书馆伴我度过了空余时间，让我获得了知识，丰富了自己。我会继续保持去图书馆看书的好习惯，从中受益，快乐成长！

human是集合名词，无单复数之分

human指人类，有一种术语的倾向，并且最重要的是human可加s，可数名词。people指人们，是可数名词，本身就表示复数，不用加s。用people写句子是注意与不可数名词的区别，

你好,一般如果代表全部人类,这个概念的话,用单数 如果代表人类这个群体的话,可以用复数,一般这个时候会说：human beings例子： 人, 人类 A human can think and talk, but an animal cannot. 人能思考和说话, 但是动物不能. In the story human beings were replaced by robots. 在这个故事中, 人类被机器人代替了. 希望我的回答对你有帮助,祝好

1。叽叽嘎嘎——叽：形容鸟声、说话声或各种嘈杂声。用来写说笑声。　　2。叽叽喳喳----喳：低语声。语音杂乱　　3。叽叽嘈嘈——嘈：杂乱，杂声。说话急而乱的声音　　4。叽里咕咕----咕：形容刹车、低声说话等的声音。形容说话别人听不清或不明白　　5。叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。　　6。叽里呱啦——用来写大声说话的声音。　　7。叽哩哇啦----大声说话声　　8。哩哩罗罗——形容说话罗嗦不清楚　　9。嘀哩咕噜----1.形容东西滚动及其声音。 2.形容急促慌乱的跑动。 3.形容快而听不明白的话语。　　10。嘀嘀咕咕----小声说，私下里说。　　11。咕咕哝哝----嘴很少动，低声说出难于听懂的话。　　12。噜哩噜苏----1.方言。言语絮叨。　　13。嘀里嘟噜----1.形容说话很快，使人听不清。 2.形容成串的东西。　　14。唧唧哝哝----哝哝：小声说话，1.低声说话而絮叨不休。　　15。咭咭呱呱----1.亦作"咭咭刮刮"。 2.形容大声说笑。　　16。叽哩嘎啦----1.形容杂乱的说笑声。　　17。呜哩哇啦----1.象声词。多形容喧嚷声。 2.形容听不明白的话语。　　18。絮絮叨叨----形容说话罗嗦，唠叨。　　19。赞声不绝----连续不断地称赞。形容对人或事物非常赞赏。　　20。歌功颂德----歌、颂：颂扬。颂扬功绩和德行。　　21。金口玉音----旧时用以指天子之言。后泛指说话正确，不能改变。　　22。足音空谷----比喻难得的人物或言论。　　23。德音莫违----德音：善言;莫违：不要违背。别人的好话不要不听。　　24。声音笑貌----指人的言谈、表情等　　25。有声有色----形容说话或表演精彩生动。　　26。掷地有声----金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。　　27。书声琅琅----形容读书声音响亮。　　28。书声朗朗----形容读书声音清朗而响亮。　　29。一锤定音----比喻做事干脆，说了算数。　　30。咬音咂字----形容说话一字一板，郑重其事。　　31。正色厉声----态度严正，言辞严厉。　　32。声色俱厉----声色：说话时的声音和脸色;厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。　　33。声如洪钟----洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。　　34。声振屋瓦----声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈　　35。声嘶力竭----竭：尽。嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。　　36。瓮声瓮气----形容声音粗大低沉。　　37。弦外有音----比喻话语中另有间接透露、没有明说的意思。　　38。弦外之音----原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。　　39。随声是非----别人说是，自己也说是;别人说不是，自己也说不是。谓毫无主见，一味盲从。　　40。随声附和----自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。　　41。绘声绘影----形容叙述或描写生动逼真。　　42。鸡声鹅斗----比喻吵吵闹闹，彼此不和。　　43。乳声乳气----形容说话声音象小孩子那样尖细。　　44。怯声怯气----形容说话的语气胆小而不自然。　　45。有声无气----①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。　　46。大音希声----意谓最大最美的声音乃是无　　47。音容笑貌----指死者生前的声音容貌和神情。　　48。饮泣吞声----眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。　　49。忍气吞声----忍气：受了气不发作;吞声：不敢出声。指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来。　　50。默不作声----一句话也不说　　51。不声不气----指不说话;不出声。　　52。阒无人声----谓静寂得没有一点人声。　　53。屏声敛息----形容静悄悄不出声息。　　54。万籁无声----形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。　　55。悄然无声----悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。　　56。鸦鹊无声----形容非常静。同“鸦雀无声”。　　57。鸦雀无声----连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。　　58。屏声息气----抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。　　59。千锤打锣，一锤定音----比喻在众说纷纭的情况下发表决定性的意见。　　60。一犬吠形，百犬吠声----比喻随声附和，没有主见，凑热闹。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是我收集整理的去海洋馆作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 去海洋馆作文1 　　昨天，我和爸爸妈妈一起去郑州海洋馆了。海洋馆里有好多鱼，大的、小的、长的、圆的，有好多鱼都没见过。有一种会吃奶的鱼，样子长得像金鱼，好多小孩都拿着奶瓶在喂鱼，我也买了一个奶瓶去喂鱼，有一条鱼太有劲了，把奶嘴咬走了。 　　我们还看了海狮表演，那个海狮竟然还会算题。还看了人鱼表演，在一个大玻璃后面，有两个人和几条鱼在表演，他们表演的实在是太精彩了。我还看见了鲨鱼、海星、珊瑚、大海龟、水母，有一种鱼跟臭虫长得差不多但比臭虫大。 　　妈妈给我买了一个会闪光的玩具小海豚，它能闪出好几种颜色的光，可好看了。 　　海洋馆真有趣！ 去海洋馆作文2 　　十一长假的时候我跟着爸爸去了海洋馆，是新乡的海洋馆。 　　一进海洋馆的大门，你就会看见两只石雕鹤，它们站立在一个水池里，水里游着锦鲤鱼，旁边的柱子上拴着一只鹦鹉，供人们观赏。往旁边的一个门里走去，你先会看见一只老海龟，他穿戴着一身坚如磐石的乌龟壳，没人能伤到他。再往里走，你的两侧就会出现大鱼缸，里面养着海中猛虎——鲨鱼和一种嘴巴长长的、扁扁的鱼。 　　再往里走就是一些普通的热带鱼，再走就到了海洋剧场，剧场的表演是由两只海狮完成的，表演的节目有：顶球、接套圈等等。出了海洋剧场就来到了海豹池，这只海豹孤独的生活在这个不大不小的池子里，他的眼睛是那么忧伤，我永远都忘不了那双眼睛。 　　之后我们的海洋馆之旅就结束了。 去海洋馆作文3 　　今天，妈妈带我去看海底生物展览，我高兴极了! 　　到了门口，我迫不及待的跑了进去。看见地上摆放着许多大鱼缸，里面装着很多海底生活的动物。 　　我们跟着讲解员，来到装着中华鲎的鱼缸面前。它的外壳是黄褐色的。它有四只眼睛，两只眼睛居然长在屁股后面。它的嘴有六层，有十条腿。最奇怪的是它的尾巴长在了头的上面，像一把长长的剑。听完讲解员的介绍，我觉得它是一只“怪物”。 　　我最害怕的是鳄鱼，它用皮肤喝水，它擅长用“装死”的办法来捕捉食物。很特别吧! 　　最好看的是水母。它游起来的时候像降落伞，当它停下来休息时，又像一朵绽放的菊花。但它是海底的恶毒“杀手”呀! 　　展览的还有海龟、千手佛、海鳗、小丑鱼……这次展览中，我看到了许多我从来没有看见过的动物，也了解到现在海洋正面临着污染，我们应从小树立环保意识，我觉得很有意义。 去海洋馆作文4 　　先说名叫“帅歌”的海豚的表演，它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞，接着表演“水上芭蕾舞”，只见它竖起尾巴，跟着音乐摆着优美的舞姿，那动作真有趣！另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”，都充分体现了它是一名名副其实的运动健儿”。最后，工作人员还站在两条海豚的背上，拉着套在海豚嘴上的绳子，乘风出发，在“海上”畅游！那潇洒的劲儿，真让我羡慕不已！ 　　有机会，我一定会再来参观这充满巨大吸引力的海洋馆！ 去海洋馆作文5 　　10月1放假的时候，我和爸爸妈妈姐姐一起去北京太平洋海底世界海洋馆看海洋动物。 来海洋馆的人真多啊！ 　　首先， 我看到了许多各种各样的小鱼，它们身体的颜色很漂亮，有蓝色的，黄色的，红色的。又向前走我看到了大鲨鱼，海龟，刺鱼还有水母。对我印象最深的是水母，它很漂亮，全身是透 明的，水母的头像一把雨伞，托着一条长长的尾巴在水里游来游去。然后我们去看精彩的海狮表演。小海狮一出场就得到一阵热烈的掌声。它表演了好几个节目，有头顶皮球，水上芭蕾舞和水上救人。 我最喜欢它的头顶皮球了，在屋顶上吊着一个球，驯养员给小海狮一个指令拍拍它的嘴，小海狮游到水池中间对准小球身体从水里猛跳起来，嘴巴使劲一顶球小球就掉到水里，驯养员把小海狮叫到跟前 又拍拍它的头奖励一块鱼，就这样来来回回几次，小海狮的表演都很成功。 　　我们离开表演区，又坐海底隧道看完整个海洋馆，最后很不舍的离开了海洋馆高兴的回家了。 去海洋馆作文6 　　昨天。我和爸爸、弟弟去了海洋馆。 　　进入大门，走过淡水鱼区域，就来到海狮表演馆。台子上的海狮一会儿和驯养员玩排球，一会儿又表演金鸡独立，真可以说是和人一样灵活。其中，我最喜欢的是海狮唱歌，因为它唱歌非常有趣，啊啊啊啊的，不论是谁听了它唱歌都会发笑。 　　走过海狮表演馆，就来到海底隧道。这一条隧道是用玻璃建成的，隧道外面就是人工海洋。各种海底生物从四面八方游来，有海龟，有鲨鱼，还有许多我叫不 出名字的生物。它们有的三五成群，有的形单影只，给这片人工海洋点缀得十分美丽。我最喜欢的是一种我叫不出名字的海底生物，它有电视机屏幕那么大，扁扁 的。当它趴在隧道的玻璃上时，它的嘴和腮就好像一个老奶奶的笑脸，它的嘴还在不停地张开合上，好像那个老奶奶向你不停的说着什么。 　　回到家，我想，海洋馆什么时候会有更多更新奇更有趣的事物？ 去海洋馆作文7 　　国庆节爸爸和妈妈一起带我去海洋馆，我一下车就看见了好多人，真是人山人海。我们排了很长的队，等了很久才进去。一进门就看到了一个玻璃墙，里面有好多鱼游来游去。我站在前面仔细的数，有小花鱼、小红鱼、小黑鱼…...。我看了介绍才知道全部都是金鱼。 　　金鱼的品种可真多啊！ 　　我们跟着人流上了二楼，二楼的动物更多。其中最特别的是一个很大的家伙，长的有点像小猪又有点像老鼠，但是又会游泳。我想了很久也没想出来它是什么动物。最后妈妈告诉我这是世界上最大的老鼠，叫豚鼠。是从南美洲过来的又叫荷兰猪。只吃青草，植物的根以及果实种子，是绝对的素食主义者，长期被人类当作宠物饲养以来由于好吃懒做缺乏运动因而变得胖乎乎的.。难怪看起来很可爱呢。 　　我们在里面玩了很长时间才出来。我今天看了很多我从来都没看见过的动物，还学到了很多知识。今天我觉得非常的开心。 去海洋馆作文8 　　今天春光明媚，风和日丽，我们学校组织去海洋馆玩，我高兴极了。 　　我们坐上了去海洋馆的车，一路奔驰着，三十分钟后我们到了海洋馆门口，我们跟着老师进了海洋馆，哇，好美啊！好多小 鱼映入我的眼帘，有红色的。黄色的。白色的……好象在欢迎我们的到来。 　　接着我们去看了海豚表演，海豚的身体是灰色的滑滑的，它在水里游的很欢快，它用灵活的身体玩碰球。抛球，还用它的嘴巴玩了呼拉圈，可爱极了。 　　海狮的身体是黑色的，它一会儿向我们挥手，一会儿向我们微笑，好象在说：“小朋友欢迎你们来看我的表演。” 　　最后我们去了动物园的“狮虎山”，贪婪的老虎和狮子正在休息。 　　我恋恋不舍地走出了大门，今天我玩得很开心也很累，不过我认识了好多动物朋友。 去海洋馆作文9 　　今天我和妈妈一起去海洋馆。一进门就去看海洋剧场。在海洋剧场里我看见白鲸、海豚和海狮。有白鲸顶球、海豚顶球、海狮踩圆木、白鲸唱歌、海狮走路等节目。我还回答了一个问题，得到了一个小礼物。 　　然后我们又去海洋世界里面玩。我看见了许多鱼，有射水鱼、护士鲨、白旗鲨……还看了美人鱼表演和人鲨共舞。 　　我们又去看了4D电影，看的是史前探险。看完电影后又去看了贝壳展，知道以前贝壳也当做钱用。看完贝壳展后我们又去了动物园。 去海洋馆作文10 　　昨天我和爸爸妈妈一起去郑州海洋馆玩。我们买完票后直接进去海洋馆，我们进去海洋馆后觉得很凉爽有好多人来游玩。 　　海洋馆有食人鱼、鲨鱼、大白鲨、鳄鱼、海豹、海狮、鲸鱼、海狗、金鱼、还有小水母、海龟、魔鬼鱼、鳐鱼，我还看见潜水员再给小鳐鱼喂食物。最有趣的是海狮表演，憨态可掬的小海狮。能做数学题、还能顶球赢得了观众的热烈的掌声和赞美声，训练师奖励他一条小鱼吃。 　　最好玩的是海底隧道两旁和头顶都是透明玻璃，各式各样的鱼从你头顶和两旁游过。忽然出现一条大白鲨把你吓一跳，好在有惊无险。它却伤不了我。我冲它扮个鬼脸跑开了。昨天玩的真开心。 去海洋馆作文11 　　昨天，我们去了海洋馆，去了三楼（三楼是展览室）。因为带了李天赐的妈妈和李天赐。所以讨价还价了一番，还是不让进去。我没办法，只好找人来评理。最后，竟负责给大家介绍鱼类和鱼种的人也说只要有票就可进去。那人毫无办法，只好让我们进去了。 　　在海洋馆里，我们看见了：鳄鱼、大鲨鱼、海龟········许多有趣的海洋生物，我们还给各种鱼都拍了照。我们看见门口写着：海底生物真神奇，让你流连忘返！ 　　我们在海洋馆里看了好久，才依依不舍地离开了。 去海洋馆作文12 　　星期天，我们二年级的全体学生，在老师的带领下，在和熙的春风吹拂下，来到了广州海洋馆。 　　下了车，我们进了海洋馆，眼前只见一个巨大的玻璃馆，就像一个“海洋”，各色各样，大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了“海洋”。那身子上“长满”“叶子”的叶海龙在耀武扬威地游来游去，伸着长长的嘴巴的“长嘴吻”，慈祥可爱的大海龟，长满带毒的刺儿的河豚，凶恶的鲨鱼，像风筝一样的电鳐，带着长长的尾巴。这些形态各异，姿态万千的海洋生物让我打开了眼界，增长了知识。最使我难忘的就是海豚的精彩表演。 去海洋馆作文13 　　今天，我去了极地海洋馆。 　　我第一次来海洋馆旅游，所以带了很多好吃的，我一进海洋馆就看见有很多人到处往来很热闹，进入地下展览馆第一看到就是的海龟了，有一龟龄到成年龟。 　　来到二区，到处都是鱼，有的大大的、有的小小的、还有的扁扁的·····又看到了一个视频，海豚骑士在水面上冲刺极点，还有成年人互动模式呢！视频看完了，也该吃饭了，同学们大口大口的吃着自己带来的美食，并且与其他同学一起分享食物。 　　饭吃完了，到了三区的表演是海狮杂技，第一只海狮肥肥的。可体重只有五十六千克左右，第二、三只海狮一起出场的，它俩可是两个“大小姐”，一个男老师只说了二句话，两个大小姐就害羞得不得了，还表演了顶球站立接圈子。在回校的车上我只想到了极地海洋馆里的景色。 　　我爱极地海洋馆！ 去海洋馆作文14 　　昨天，我们（我，奶奶，阿姨，左左，右和右）一大早去了海洋公园。 　　我们先去了水族馆。我们在那里看到了很多鱼，还有像海蛇一样的鱼。当我们继续前进时，我们看到了一具鲸鱼的骨骼。鲸鱼真的很大！我们还在水族馆看了一场鳄鱼表演。演员先把一条鳄鱼放在玫瑰房里，然后迅速用嘴叼起来。水族馆里最漂亮的是海狮表演：它仍然可以击球，表演完一个节目后，它用手为自己鼓掌。还看到海狮一边扶球一边在水里游，真的很神奇！ 　　我们又去了极地博物馆。我们在哪里看到了北极熊、北极狼、白鲸和海洋动物（海狮）？海洋动物游泳时，手脚并拢，伸直，随意转身。我们又看了海豚表演。我觉得我最喜欢看海豚表演了！有两个奇妙的地方：第一个是表演者站在海豚的嘴上，海豚扶着他又游起来。第二个地方是漂浮在水边的表演者。海豚把表演者推出水面，然后掉进水里，溅起水花。 　　昨天好开心！ 去海洋馆作文15 　　今天，我和妈妈去海洋馆，我刚一进门，我马上就惊呆了，进到里面，就像在海底世界一样。 　　我和妈妈在海洋中心，那里是海洋馆里最好的鱼，一般的钩是钩不着的，还有许多稀奇的鱼，有最贵的鱼，比如：鲨鱼、箭头鱼、丑人鱼、锯齿鱼等等....我看到这一幕，我想：“啊！这真是一个绚丽多彩、五光十色的海洋馆呀！” 　　这时，妈妈让我看看别的，我就去大鱼场里去看，大鱼场里面有：大白鲨、鲸鱼、鳄鱼、雷鱼等等....就这样，我们已经看完了，我很不想回家，恨不得住到这。我想：“啊！这是仙境一般啊！”

　　校园新闻作文 篇1 　　生活在丰富多彩的校园里，每天都会发生许多新鲜的事。 　　那是一个周一的早上，我到学校的比较早。看了看表，离升旗还有段时间，于是便放下书包，到楼下看打乒乓球。 　　看了没多大会儿，竟然下起了濛濛细雨。估计是升不成旗了。不过这一下雨，倒让我发现了一件令人深思的事： 　　一些低年级的同学在到处借伞，可是他们并不是自己用，而是又给了班里其他的同学。他们的所作所为，真是让人匪夷所思啊！ 　　我上前询问了一下，他们的回答是：下雨了，大家都没带伞，每个人都在帮同桌借伞。我又好奇了，“为什么要帮同桌借，这是老师布置的吗？” 　　那位同学灿烂地笑了笑。给了我一个更加让我吃惊的答案。 　　“并不是老师布置的，而是同学们自己想出来的。这样可以体现出同学们互相关心，团结友爱。” 　　这是多么伟大而又纯真的想法呀！低年级的同学都知道互相关心，团结友爱这种简单的道理，而我们呢？六年级的学生了，马上要步入中学了，同桌之间还经常为了一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交，最后还告到老师那里；同学们因为一个乒乓球大打出手。相比之下，我们的行为多么的可笑呀！ 　　我思考着……迎着雨，向前走去，目光停留在了那些只留下背影的同学身上，渐渐背影消失了……我也加快步伐回到班里去了。 　　我一直在想，他们纯真的心，真挚的友爱给人带来内心深处最真的感动。一个简单的想法不单单是让同学之间体会到爱，更让大家感受到校园的温暖！ 　　校园新闻作文 篇2 　　一日，我班四大女天王之首周晓云，在众目睽睽之下，津津有味地将一个韭菜馅儿包子吃下一半。“看什么看，没见过霉驴（美女）！”“哈哈哈，霉驴什么时候不吃草了，改成了菜系！” 周晓云顿时怒发冲冠，据知情人透露，（为保证泄密者绝对的人生安全，姓名暂不透露）当时她的头发毫无保留地全都竖了起来，就差没把屋顶给掀开了，并有条不紊地形成了一陀大便。（声明，此并非对其进行人格侮辱，乃阐明事理，揭开事件“真相”）全身小宇宙刹那间被彻底点燃的周晓云，每个细胞都灌满了活力。于是将她的“满腔热血”全都泼到了手中的包子，向窗外一扔，不歪不偏正好落在了执勤区域。三秒钟的静止画面过后，窗外传来了值日生河东狮吼般“残酷无情”的声音（根据基因遗传论估计是包租婆二世）：“你丫哪个班的嫌班分太多，老子一次扣你个过瘾，尖叫指数绝不少于五星级！”．．．．．． 　　据说事后，自命不凡的科学家们便转移了他们的研究课题，开始就“为什么包子会落到执勤区域而不落到其他地方？”这个难题进行钻研，这一“壮举”也许会对我国力学的发展具有里程碑意义的重大跨越。 　　校园新闻作文 篇3 　　九月是开学季，有不少一年级新生步入校园，也有五年级步入六年级成为毕业班的同学，自然新闻也不少。 　　广播里听到“校园欺凌” 　　周二，我早早地来到学校，发现老师还没来，准备听听广播，没想到，听到一则“校园欺凌”事件，真是令人震惊。 　　事情大致是这样的：四年级的某个班，班里有一个很霸道的女生欺负了一个性格比较文静的女生。她俩不知道闹了什么矛盾，体育课自由活动时，那个霸道的女生把那个文静女生拉到了一个监控拍不到的楼梯口，欺负文静女同学后还觉得不解气，又抓了一把草逼着同学吃，还不让她声张。而那位文静女生有点懦弱，真的吃下去了！ 　　最后这件事还是让学校知道了，目前那个霸道的女生被休学了。 　　有心事可以写信给刘老师 　　分享了“校园欺凌”事件，令人痛心。现在给大家介绍一位暖心的老师吧！ 　　自从我们新的心理老师——刘老师在六年级的每一个班发布了信息：“你们有什么事都可以写信给老师。”于是，刘老师的办公桌上总有信件。有一次，我们在办公室等她回来，她回来时手里拿着厚厚的信，二十多封，都是六年级的同学写给她的。正在我们惊讶的时候，一个女生冲了进来递给刘老师一封信，还不忘问一句：“大概什么时候我能收到回信呢？”刘老师看了一眼堆积成山的信说：“一个星期后吧。” 　　其实，生活中的新闻不少，只是缺少发现新闻的眼睛和听到新闻的`耳朵，只要我们仔细观察就有新的发现！ 　　校园新闻作文 篇4 　　走进605班的教室，你会看到一个与众不同的教室。这是班长亲自带着班干部装饰的。这不！多了不少的东西。有展示作文的作文竞赛栏，有记载为班级服务的公益俱乐部，还有人见人爱的生物角，里面放满了各式各样的植物和动物。最别致的是黑板上还贴着一个大大的静字。 　　先说说生物角吧！它在教室的右下角，一张小小的课桌上放着一张卡通的画纸。虽然只是一张画纸，但是它却成为了教室中最独一无二的一张桌子。不只这样，这张独一无二的桌子上还摆满同学们的爱心。有些同学带来了家中养殖甚久的盘栽，有些同学拿来了花色斑斓的小鱼，有些同学还特地去花鸟市场买来鱼缸，还有些同学带来了在海边捡到的贝壳。这充满爱心的小小生物角别的班会有吗？我想不会有。 　　最让我感兴趣的还是黑板上那个红红大大的静字。它被贴在黑板的右上角，特别显眼。它和生物角不同的是，它可不是来给同学们观赏的，而是让同学们在学习中能够静下心来。数学程老师在三年级时曾对同学们说过：“青出于蓝而胜蓝，旁边的争是指学习的竞争。”在学习中如果做不到静，那么学习一定不会好到哪里去。所以，“静”在学习中必不可少。而别的班同样也没有这个静字。 　　这就是我们这个别致的教室！与众不同的教室！ 　　校园新闻作文 篇5 　　最近我们校园发生了几件事，有的让我捧腹大笑、有的关系到了每个班的荣誉、还有的每天都要做到…… 　　一、一周小结 　　在今天一周小结时，黄老师播放了昨天做值日时一些同学打闹的图片，我开好牛通社的小会议后，一进教室，发现很热闹，也一起凑热闹。只见黄老师，播放着一张又一张的图片，自己做讲解员：周裕鸿假扮“僵尸”，先躲在暗处，金奕杭带头攻击“僵尸”，只见“僵尸”从暗处窜了出来，一蹦一跳地朝金奕杭等人袭击过去。金奕杭他们吓得屁滚尿流，拔腿就跑，“僵尸”又以跑的方式进行追击，就这样永无止境的玩闹着，等到被处罚后才停下。 　　二、运动会 　　再过几天就要开运动会了，我们都在积极的准备。在体育课上，我们都在练习校园新闻。全班都跑了四百米，我开局就飞奔起来，中间时我稍微放慢速度但还排在第一，最后还是计嘉越超过了，跑了第二名。我们还练习了助跑跳远，虽然是第一次练习，但也得到了体育老师的表扬。 　　三、平时大课间 　　这几周，我们大课间都在练习入场式和跑操，由我先带队慢跑进场，带到最后再跑回来，有时难免会绊一下，或摔个“狗啃泥”，为大家“献丑”。今天我们练了跑操，我跟在魏郝后面，越跑越整齐，越跑越好，很容易，也可以健身。 　　好了，这就是我们的校园新闻，怎么样，有趣吗? 　　校园新闻作文 篇6 　　嘿！告诉每个人一件有趣的新事情。你一定很想知道，然后听我慢慢告诉你。 　　平时，当下课铃响时，男孩子们会带着篮球飞向球场，在球场上飞奔。然而，我们安静的女孩经常躲在一边玩橡皮筋跳绳踢毽子等活动。这可能是因为男孩活跃，女孩安静。 　　但就在几天前，这条规则改变了。安静的女孩甚至和男孩一起打篮球。 　　我也不例外，我很高兴加入这个行列。男孩们觉得这很新奇，很高兴和他们在一起。哨子一响，男孩们总是先抓住球。但它很快就会被我们切断。因为我们大多数的女生都没有学过篮球，也不知道规则，所以秩序不是很好。我和朱宇宏是最好的伙伴。我们经常把球从男孩手中抢走。你传给我，我传给你。这些男孩非常生气。很好，我能打五杆中的一杆。嘿嘿！爸爸告诉我，这是所谓的5对1，射击20%，嘿，刚刚学会了！事实上，这些男孩都又高又大。他们就像我们面前的一道坚固的墙。即使被击中，他们也不能移动。但是我们也将使用我们独特的技巧，一些拉，一些拉，一些拉，和一些抓，这真的很神奇。胆小的男孩总是被我们的技术吓到。 　　事实上，课间活动只是为了放松身心，输赢并不重要。然而，当我们到达球场时，我们女生总是想赢。为了荣誉，我们向女排的姐姐学习了吗？我们经常为了抢球而打架，就像一群疯狂的蜜蜂攻击入侵者一样。那些没有勇气的女孩根本不敢前进，而那些高个子男孩经常在我们的猛烈攻击下倒下。那时，我们真的很开心。 　　我认为女孩和男孩打篮球非常有趣。我们不仅可以锻炼身体，还可以训练我们的女儿吃苦，磨练她们的意志力，战胜“娇娇”。 　　校园新闻作文 篇7 　　各位观众，大家好!欢迎收看校园新闻。下面为播报的是鲁矿二小五年级二班第二节课间的事情。 　　第三节可要上了，同学们端正的坐在教室里等待老师的到来。突然，一个"不明飞行物"飞到"上空"。随着尖叫声大家扬起了头，不知班里哪位"神射"又在"大显身手"了。回头一看，原来是孙英豪在"作怪"。再去看那团纸，已经陷在离"终点"(垃圾桶)不远的"沼泽"(水桶里的污水"里了。 　　大家先是呆住了，一会儿又议论开了。有的在责备孙英豪的懒惰--"这么近，也不自己走过去仍在垃圾桶里，怎么样，白费功夫了吧!"有的在为那团"身受陷阱"的纸团惋惜--"真是的，把那团白白的纸团扔到那脏兮兮的污水中，真是......唉!"有的干脆说"如果把那通水倒掉的话，非得"交通堵塞"不可。"但是，没有一个人将它捞起来放入垃圾桶里。 　　一会儿，郭孟璐走向卫生角，挽起袖子，在那污水中找了半天，终于找到了那个纸团。她将它放入了垃圾桶内，然后又换了桶清水。她对大家说："我们生活在同一个教室里，就要保持教室的清洁，不然的话，大家都要得病的。"这时，大家都像她投去了赞扬的目光校园新闻 。孙英豪也变得羞愧了，悄悄的地下了头。 　　事情就是这个样子的。相信大家从这个小小的事情里一定得到了大大的道理。好了，就聊到这，校园新闻到此结束，谢谢观看。明天同一时间再见! 　　校园新闻作文 篇8 　　27日上午，延川县延远初级中学内发生一起惨剧，一名初一年级女生从教学楼4楼坠落，不幸身亡。当地警方初步排除他杀可能，坠楼详因有待进一步调查。 　　27日下午4时许，位于延川县城北的延远初级中学，校门口有多名保安，禁止警方以外的任何人员进入。记者在校门口看到，校园内停放着多辆警车，几名身穿制式警服的办案民警正在对学校有关人员进行询问笔录。 　　延远初级中学一名不愿意透露姓名的老师说，在当日10时左右，该校初一女生婷婷(化名)在课间休息时，从教学楼4楼坠落，头部受伤严重，在送往县医院后经抢救无效死亡。事故发生后，部分学生心理和生理出现不良反应，学校经过紧急研究后决定全校提前放"五一"假。 　　据婷婷的几名好友讲，婷婷品学兼优，升入初中时考试成绩高居全县第一。"她最近学习成绩好像有点下滑，但在班级里还是排在前几名，真想不通怎么会发生了这件事。"一名李姓同学说："当天早上，她好像有啥心思，课间休息时，独自一人在栏杆处闷闷不乐，当时身边也没有别的同学，大家都没有注意到她是怎么掉到楼下的。" 　　在一些同学看来，婷婷可能是因为学习成绩下滑跳楼轻生，但也有一些同学认为，虽然婷婷学习成绩近期有所下滑，但在班级上仍排名前列，因此其不可能因为学习成绩选择跳楼轻生。据了解，延远中学是延安市一所示范民办初级中学，有3个年级，共计36个班级校园新闻。目前，学校领导以及死者生前所在班级的班主任正在积极配合警方进行调查工作。据警方透露，这起坠楼事件已初步排除他杀可能，至于坠楼详因，仍有待进一步调查 　　青少年轻生、离家出走等行为多与处于青春期有关。专家提醒，对于家长和学校来说，根据青少年青春期的特点，应该注意以下几点：发现孩子情绪上存在问题，选择谈话时间、地点，可以灵活一些，以平等的态度对待孩子。贴近孩子的生活，多接受一些网络时代新的信息，多站在孩子的角度看问题，理解他们，进行良好的沟通与交流，建立彼此独立的生活空间，提供生活的知识和经验。人的生命真的很脆弱。希望大家珍惜保护自己的生命。 　　校园新闻作文 篇9 　　我——瞬间，我经常把学校里的新闻播给father和mather听。我已经记录了六年的校园新闻了——号称“记者”。既然我是这样一位喜欢播撒快乐的“记者”，那自然不会对网上的朋友们吝啬啦！所以呢，今天我精选出来几则校园新闻，让大家和我一起开开心心、快快乐乐…… 　　一号新闻?时间：2007年11月9日?星期五?天气：晴 　　（1）哇，今天的天气真好！天空瓦蓝瓦蓝的，是那么明净；云儿，雪白雪白的，是那么轻盈。明媚的阳光交织成一张巨大的金网，罩在校园里小花园的池塘上，罩在操场上，罩在同学们的脸上。嗯嗯嗯，的确是好！ 　　（2）今天，同学小C改编了一首歌——《老鼠爱大米》：“我爱你，爱着你，就像我爱创网。不管有几篇精华，只要创网能让我开心……”同学们听见了，也跟着唱起来。那个热闹啊！ 　　（3）今天下午的电脑课，实在是太爽了，老师大发慈悲，让我们玩游戏。“％￠￥＄￡”“加油加油……”“嘿！”玩游戏的声音震天动地，个个都玩得那么轰轰烈烈，就连我，也玩得“五体投地”了呢！ 　　校园新闻作文 篇10 　　童年是一生中最快乐的时光，在那似懂非懂的年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻的是一件发生在学校园里的事。 　　记得那是我7岁的时候，我才读一年级，我表哥和我在同一个学校里读六年级。在学校的后操场里，有许多奇异的花草。一天，我上体育课，表哥也上，我们上了半节课，体育老师有事走了，我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次，所以对我来说什么都是新奇的。 　　我像一只小鸟，在这里飞来飞去，快乐极了!突然，我发现了一株奇怪的植物我蹲下来仔细看了看，上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来，问：“哥，这是不是人参啊？”表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子，又看了看那颗植物，一下子笑了起来。 　　他对我说：“这个东西我我听说过，不是人参，叫“仙人豆”，比人参还好，吃了能多活几十年呢!” 　　我信以为真，赶紧摘下上面的小红豆，说：“我要回家给爷爷奶奶吃，你可别抢啊!”说完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在后面笑得前仆后仰，我也不理，直往教室走。 　　突然，一个念头在我的脑海中闪过，如果还有仙豆，那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师，说：“老师，这是我采来的仙豆，可只有几颗，我怕不够，哪里还有啊？”话一说完，便引起轰然大笑，老师说：“傻孩子，这是苦豆，哪是什么仙豆，世界上没有长生不老药，你还是多掌握点知识。”我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼泪，这采知道上当了。 　　通过这件事，我深深认识到自己知识的浅薄，至今回忆起来印象深刻。童年，你是我一生最美好的时光。 　　校园新闻作文 篇11 　　本着刨根问底的精神，我们进一步跟踪采访。话说周晓云“云游四方”，四处打听“肉包子”事件的“主力”。当打听到“主力”只和他隔有一条“三八线”，椅子与椅子之间只有一个“谷底”为楚河汉界，此人乃是他的同桌——王文帆。当周晓云摩拳擦掌，准备对王文帆大打出手时，他苦苦哀求道：“母老虎，饶命啊，耳听为虚，眼见为实，我上有老，下有小，左有亲戚，右有邻居。“还没等他说完，周晓云便给了他一个“栗子”，曰：“哼，谁叫你叫我母老虎呢，罪有应得。”也许是天意，上美术课时王文帆忘了带剪刀，而周晓云恰恰有两把。于是，王文帆叫着他对周晓云的昵称“周阿毛”向他献殷勤。周晓云斩钉截铁地拒绝了他——他怎么能把剪刀借给一个曾骂过我“母老虎”的人呢。可王文帆同意收会“母老虎”的骂名，并发誓永远都不会骂他“母老虎”。“你总是心太软，心太软”周晓云见王文帆态度“诚恳”，便毅然把剪刀借给了王文帆。 　　校园新闻作文 篇12 　　5月25日，我们学校邀请省教研室小学幼教部主任方张松老师对1-3年级全体家长和全体教师进行了一场“从小培养孩子良好的习惯”的专题讲座。讲座由顾伟民副校长主持。 　　现在大多数家庭都是独生子女，良好的行为习惯、品德要从小培养。方老师结合自己孩子的教育经验，认为可以从以下几个方面入手： 　　一、从最基本的、最细小的事教起。如：教育孩子尊敬长辈，每天上学放学要求孩子和家长打招呼，主动帮助爸爸妈妈做力所能及的事情，使用礼貌用语;教育孩子做事不拖拉，就要要求孩子在规定的时间内完成作业或做好某件事情，帮助孩子建立时间观念，今日事今日毕……诸如此类的小事，都是教育孩子养成良好习惯的好素材，我们应该从大处着眼，小处着手，注重孩子良好习惯的养成教育。 　　二、从自身教起，做孩子的表率。家庭是孩子成长的第一环境，父母是孩子的第一任老师。作为家长，要言传身教，一言一行，一举一动都要做孩子的榜样。要求孩子做到的自己要首先做到。如教育孩子不打架、不骂人，与小朋友团结友爱，那么家庭就应该创设和谐氛围，尊老爱幼，语言文明，邻里和睦，正确处理方方面面的关系;教育孩子不乱扔乱丢，家长就要把家里收拾得井井有条……身教胜于言教，如果家长时时处处严格要求自己，以身作则，孩子就能在父母的影响下受到潜移默化的熏陶，从而收到事半功倍的效果。 　　三、加强三结合教育。孩子的成长离不开家庭、学校、社会的配合教育。家长应该经常和学校取得联系，和老师沟通，了解孩子在学校的生活、学习、健体等情况，老师更应该如实地把学生在校的表现告知家长，和家长一起探讨教育孩子的良方。只有家校配合教育，孩子们才能沿着正确的轨道健康成长。 　　方老师生动的讲座吸引了所有的家长，每位家长都聚精会神的倾听。会后,很多家长都深深地感悟到：好习惯是孩子未来成长的关键要素，从小培养孩子良好的做人习惯会使他们终身受益。同时，很多家长也认为自己在教育孩子方面缺少经验，需要专家的引领，今天的讲座就有效地指导大家如何用正确的方法教育子女，并告诉家长怎样做才会对孩子成长有益。还有一些家长提出了自己在教育子女方面的困惑，并希望多组织这样的讲座。 　　家校协同一直是我校多年坚持的育人理念，家长的教育观念与学校教育相一致，就会产生1+1〉2的教育效果。方张松老师的讲座如同一股清泉，使每一位教育的实践者汲取到甘露，为每一位教育的实践者继续探索教育的奥秘增添了力量。 　　校园新闻作文 篇13 　　为了丰富学生的课余文化生活，增进学生之间的交流，培养学生的团队协作能力，9月12日，精华学校在沙河校区行举办了一场别开生面的拔河比赛，全体同学纷纷以极大的热情参与到这次活动中。 　　当比赛的哨声一响起，队员们使出浑身力气把绳子向后拉，绳子中间的红线左右摇摆。两边队员都整齐地往后倒、向后退，班主任也在队伍旁边助阵加油，恨不得抓起绳子和学生一起努力，啦啦队此时竭力大喊“加油”！号子声、呐喊声，此起彼伏，飘荡在整个操场上空。 　　此次拔河比赛，不仅丰富了同学们的校园文化生活，还促进了各班级、各同学间的交流，更是培养了同学们拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。 　　校园新闻作文 篇14 　　本校医学院一年级在运动场举行了一次院级活动———拔河比赛。参加比赛的有临床、麻醉、影像等系的各个班级。此时正值春回大地、万物复苏之际，同学们也一扫往日的沉闷，个个生龙活虎，斗志十足，看来冠军的悬念得到最后才能揭晓。 　　此次比赛旨在培养同学们团结协作、拼搏进取的集体主义精神。比赛以班为单位，采取男女混合、三局两胜制方式进行。由于班级较多，先进行抽签分组，每组优胜队晋级下一轮比赛。 比赛开始了，每班除了参赛队员以外，其他同学都自动组成拉拉队为本班加油。每场比赛都异常激烈，只见哨声一响，两边队员都整齐地往后倒、向后退，看来都预练了多次。男生个个都涨得面红耳赤，青筋爆粗；女生也毫不示弱，放下了平时的淑女风范，使尽浑身力气将绳拉向自己一方。绳中间的砝码也成了墙头草，在两边倒来倒去。拉拉队此时竭力大叫“加油”，在气势上也力求压住对方，大有火上浇油之势，一点也不比队员轻松。他们冲着队员大喊，手臂指挥他们向后退，好像在隔空传功，“一二三，加油！一二三，加油！”在这震破苍穹的气势下，本班队伍往往能够把绳向后拖一点。 　　比赛真是精彩纷呈，每场比赛一般都是第三局才能决出胜负，可见各队实力都相差不大，此时拼的就是团结了，团结就是力量！经过多场鏖战，来自影像系的影像二班代表队最终获得冠军，可谓实至名归，祝贺他们，这是属于集体的荣耀！希望他们能把这种势头带到学习中去，再创辉煌！ 　　校园新闻作文 篇15 　　“加油！加油！加油！”响亮且整齐的加油声飘荡在城固二中的校园上空，声声震天，振奋人心。 　　随着高考日益临近，高三年级学生不可避免地产生一些紧张情绪，为引导学生释放压力，在学习中劳逸结合，促进广大学子能够以积极、健康的心态迎战高考，近日，城固二中举行了高三年级拔河比赛活动。 　　本次比赛以班级为单位组队，每队共20人。其中文科班队男生5人，女生15人，理科班队男生15人，女生5人。每天共有6个班级进行比赛，中午12：50分准时开赛。比赛中，参赛选手一个个攥紧粗绳，使尽全身的力气，一分一寸地把绳子向后拉，未参加比赛的同学们则是组成了气势庞大的拉拉队，为自己班级的参赛选手们呐喊助威。加油声、呐喊声、欢呼声此起彼伏，响彻云霄。学校老师们也和学生站在一起，成为了拉拉队的一员，挥舞着双手，为同学们加油呐喊。 　　通过此次拔河比赛，高三师生脸上写满了笑容，此次比赛不仅缓解了高三学生复习备考的压力，而且赛出了团结，赛出了友谊，赛出了斗志，相信本届高三学子必能以健康、积极地心态迎战高考，迎接美好的明天！