形容声音的成语？

关于形容声音的成语73句 　　有一种声音，让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了，下面是我给大家整理关于形容声音的成语 ，欢迎阅读。 　　关于形容声音的成语 　　1、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 　　2、狼号鬼哭：形容大声哭叫，声音凄厉。 　　3、凤鸣鹤唳：形容优美的声音。 　　4、悄然无声：悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 　　5、饮泣吞声：眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。 　　6、神号鬼哭：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 　　7、屏声敛息：形容静悄悄不出声息。 　　8、咳声叹气：因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 　　9、鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 　　10、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 　　11、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 　　12、如闻其声，如见其人：象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 　　13、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 　　14、散伤丑害：形容不和谐的声音。 　　15、强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 　　16、聆音察理：听到声音就能明察事理。指善于分析。 　　17、嗳声叹气：因伤感、烦闷或悲痛而发出叹息声。 　　18、不断如带：犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 　　19、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 　　20、轻吞慢吐：形容歌唱时轻声缓慢地吐词。 　　21、万籁无声：形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 　　22、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 　　23、余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 　　24、有声无气：①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。 　　25、鹤鸣九皋：九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名着。 　　26、气竭声嘶：气力竭尽，声音嘶哑。 　　27、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　28、大音希声：指最大最美的声音乃无声之音。 　　29、声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。 　　30、鬼哭狼嗥：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 　　31、鸡声鹅斗：比喻吵吵闹闹，彼此不和。 　　32、声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 　　33、铿镪顿挫：铿镪：有节奏而响亮的声。形容音律和谐有力、动听。 　　34、雷霆万钧：霆：急雷；钧：古代重量单位，三十斤为一钧。形容威力极大，无法阻挡。 　　35、无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。 　　36、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 　　37、顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。 　　38、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 　　39、历历在耳：形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。 　　40、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 　　41、鸦鹊无声：形容非常静。同“鸦雀无声”。 　　42、喏喏连声：喏喏：答应的声音。一声接一声地答应。形容十分恭顺的`样子。 　　43、响彻云表：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。 　　44、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。 　　45、群雌粥粥：原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 　　46、戛然而止：戛：象声词。形容声音突然终止。 　　47、阒然无声：形容寂寞得一点声音也没有。 　　48、瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。 　　49、大音希声：意谓最大最美的声音乃是无。 　　50、剑首一吷：吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑头一吷”。 　　51、随声附和：自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。 　　52、声如洪钟：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 　　53、音容宛在：音：声音；容：容颜；宛：仿佛。声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。 　　54、无声无息：息：气息。没有什么动静。比喻没有名声，不被人知道。 　　55、珠圆玉润：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 　　56、鼻息如雷：鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 　　57、神嚎鬼哭：形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。 　　58、咄咄怪事：表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 　　59、鼓吹喧阗：形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 　　60、屏声息气：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 　　61、绘声绘影：形容叙述或描写生动逼真。 　　62、天惊石破：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。 　　63、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 　　64、龙鸣狮吼：比喻沉郁雄壮的声音。 　　65、鬼哭神嚎：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 　　66、耳听八方：耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 　　67、音容笑貌：谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。 　　68、鸦雀无闻：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　69、惊天动地：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。 　　70、神号鬼泣：形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。 　　71、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 　　72、宛转悠扬：委宛曲折，也指声音悠扬动听。 　　73、朗朗上口：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。 ;

形容声音的成语集锦 　　声音像是美妙的交响乐！让我快乐，催我上进！让我们一起来看看吧，下面是我帮大家整理的是指声音的词语，希望大家喜欢。 　　1、瓮声瓮气：是指声音粗大低沉。 　　2、如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。是指悲切婉转的声音。 　　3、龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，是指人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 　　4、不绝如线：绝：断。是指局势危急，像差点要断掉的线一样；也是指声音思绪微弱。 　　5、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。是指声音凄厉幽怨。 　　6、锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 　　7、人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原形容局势不安定，现形容声音嘈杂）。 　　8、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也是指声音铿锵。 　　9、响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。是指歌声嘹亮。 　　10、喔咿儒儿：喔咿：献媚强笑的样子，是指声音含糊不清。是指老着脸皮，强作欢颜。 　　11、天震地骇：震：震动。震动了天地。是指声音或声势非常大。有时是指事件、场面令人惊骇。 　　12、如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。是指声音悲切。 　　13、杳不可闻：再也听不到。是指声音断绝。 　　14、万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的声响；俱寂：都静下来）。多是指自然环境的安静、幽静或冷静。 　　15、震耳欲聋：是指声音十分大，耳朵都快震聋了。 　　16、剑头一吷：剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，是指声音微小。形容言论无足轻重。 　　17、余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。是指歌音美妙动听，久久留在记忆中。 　　18、沸天震地：是指声音非常其喧腾。 　　19、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。是指声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。 　　20、震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，是指声音非常大。 　　21、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。是指声音高亢嘹亮。 　　22、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。是指声音柔和，态度恭顺。 　　23、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　24、狼嗥鬼叫：是指声音凄厉。 　　25、如雷灌耳：亦作“如雷贯耳”。①是指声音大（多指语音）。②是指人的名声十分大。 　　26、空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 　　27、铿锵有力：是指声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 　　28、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。是指声音或声势非常大。 　　29、响彻云霄：是指声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。 　　30、铮铮：金属器皿相碰的声音。 　　31、瓮声瓮气：是指声音粗重。 　　32、气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。是指呼吸短促。 　　33、鬼哭神号：①是指哭叫悲惨凄厉。②是指声音大而杂乱，令人惊恐。 　　34、怡声下气：怡声：声音和悦；下气：态度恭顺。是指声音柔和，态度恭顺。 　　35、震天动地：震动了天地。是指声音或声势非常大。 　　36、戛然而止：是指声音忽然终止。 　　37、震天动地：震动了天地。是指意义重大，声势浩大，也是指声音巨大风声。 　　38、牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的.声音）。 　　39、裂石穿云：震开山石，透过云霄。是指声音高亢嘹亮。 　　40、山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多形容彼此投合、互相呼应。 　　41、怪声怪气：是指声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 　　42、石破天惊：原是指演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。现多形容诗文、议论、演唱或事件使人震撼。 　　以上就是我为大家准备的形容声音的成语集锦，在乡下的十年间，耳朵总是会在有意无意间捕捉到来自乡间的各种声响。尤其是在夜晚，躺在土炕上，闭上了眼睛，整个世界的形态都关掉了，就只剩下了两只耳朵还偶尔地醒着，像两只雷达，意外地接收着来自各方的讯息。 ;

形容声音的成语有：1、洋洋盈耳成语拼音：[ yáng yáng yíng ěr ]。成语解释：洋洋，众多。盈，充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。成语出处：《论语·泰伯》，“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。”2、警愦觉聋成语拼音：[ jǐng kuì jué lóng ]。成语解释：发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人。成语出处：陈去病《论戏剧之有益》，“贤士大夫主持风教，固宜默握其权，时与厘定，以为警愦觉聋之助，初非徒娱心适志已也。”3、杳不可闻成语拼音：[ yǎo bù kě wén ]。成语解释：再也听不到。形容声音断绝。成语出处：清·西周生《醒世姻缘传》第50回，“谁知秦敬宇在家，这孙兰姬别要说见他的影响，你就再要听他声咳嗽也杳不可闻。”4、金鼓喧阗成语拼音：[ jīn gǔ xuān tián ] 。成语解释：金鼓，金钲和鼓。喧阗，声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈。成语出处：清·金捧阊《守一斋笔记·芦花会》，“忽金鼓喧阗，仪卫甚盛，观者踵接肩摩。”5、声如洪钟成语拼音：[ shēng rú hóng zhōng ]。成语解释：洪，大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。成语出处：明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回，“忆胥目如闪电，声如洪钟。

成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。以下是我为大家整理的描写声音的成语，仅供参考，希望能够帮助大家。 描写声音的成语1 1、叽叽嘎嘎——叽：形容鸟声、说话声或各种嘈杂声。用来写说笑声。 2、叽叽喳喳——喳：低语声。语音杂乱 3、叽叽嘈嘈——嘈：杂乱，杂声。说话急而乱的声音 4、叽里咕咕——咕：形容刹车、低声说话等的声音。形容说话别人听不清或不明白 5、叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。 6、叽里呱啦——用来写大声说话的声音。 7、叽哩哇啦——大声说话声 8、哩哩罗罗——形容说话罗嗦不清楚 9、嘀哩咕噜——1、形容东西滚动及其声音。2、形容急促慌乱的跑动。3、形容快而听不明白的话语。 10、嘀嘀咕咕——小声说，私下里说。 11、咕咕哝哝——嘴很少动，低声说出难于听懂的话。 12、噜哩噜苏——1、方言。言语絮叨。 13、嘀里嘟噜——1、形容说话很快，使人听不清。2、形容成串的东西。 14、唧唧哝哝——哝哝：小声说话，1、低声说话而絮叨不休。 15、咭咭呱呱——1、亦作"咭咭刮刮"。2、形容大声说笑。 16、叽哩嘎啦——1、形容杂乱的说笑声。 17、呜哩哇啦——1、象声词。多形容喧嚷声。2、形容听不明白的话语。 18、絮絮叨叨——形容说话罗嗦，唠叨。 19、赞声不绝——连续不断地称赞。形容对人或事物非常赞赏。 20、歌功颂德——歌、颂：颂扬。颂扬功绩和德行。 21、金口玉音——旧时用以指天子之言。后泛指说话正确，不能改变。 22、足音空谷——比喻难得的人物或言论。 23、德音莫违——德音：善言；莫违：不要违背。别人的好话不要不听。 24、声音笑貌——指人的言谈、表情等 25、有声有色——形容说话或表演精彩生动。 26、掷地有声——金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。 27、书声琅琅——形容读书声音响亮。 28、书声朗朗——形容读书声音清朗而响亮。 29、一锤定音——比喻做事干脆，说了算数。 30、咬音咂字——形容说话一字一板，郑重其事。 31、正色厉声——态度严正，言辞严厉。 32、声色俱厉——声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 33、声如洪钟——洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 34、声振屋瓦——声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈 35、声嘶力竭——竭：尽。嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。 36、瓮声瓮气——形容声音粗大低沉。 37、弦外有音——比喻话语中另有间接透露、没有明说的意思。 38、弦外之音——原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。 39、随声是非——别人说是，自己也说是；别人说不是，自己也说不是。谓毫无主见，一味盲从。 40、随声附和——自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。 41、绘声绘影——形容叙述或描写生动逼真。 42、鸡声鹅斗——比喻吵吵闹闹，彼此不和。 43、乳声乳气——形容说话声音象小孩子那样尖细。 44、怯声怯气——形容说话的语气胆小而不自然。 45、有声无气——①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。 46、大音希声——意谓最大最美的声音乃是无 47、音容笑貌——指死者生前的声音容貌和神情。 48、饮泣吞声——眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。 49、忍气吞声——忍气：受了气不发作；吞声：不敢出声。指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来。 50、默不作声——一句话也不说 51、不声不气——指不说话；不出声。 52、阒无人声——谓静寂得没有一点人声。 53、屏声敛息——形容静悄悄不出声息。 54、万籁无声——形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 55、悄然无声——悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 56、鸦鹊无声——形容非常静。同“鸦雀无声”。 57、鸦雀无声——连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 58、屏声息气——抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 59、千锤打锣，一锤定音——比喻在众说纷纭的情况下发表决定性的意见。 60、一犬吠形，百犬吠声——比喻随声附和，没有主见，凑热闹。 描写声音的成语2 哀声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 不绝如缕：如将断未断的细线（绝：断）。原形容形势危急，后亦比喻声音（或事物）微细，或某一方面承继乏人。 穿云裂石：冲上云霄，震开石头。一般形容声音高亢嘹亮。 咄咄逼人：气势汹汹，使人感到似乎有一种力量在胁逼自己（咄咄：使人惊恐的声音）。 耳听八方：耳朵同时审听多方面的声音（八方：四方和四隅。四方：东、南、西、北。四隅：东南、东北、西南、西北）。形容机警灵敏。常跟“眼观六路”配合运用。 振聋发聩：声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。比喻言论惊人，影响深远。 吠形吠声：吠：狗叫。一只狗看见人就叫，许多狗听到声音也跟着叫。比喻不察真伪，随声附和。 沸反盈天：声音像烧开的水那样翻滚，充满空间。 改弦更张：换了琴弦，重新安上（使声音和谐）。比喻变更方针、计划、办法或态度。 孤掌难鸣：一个巴掌拍不出声音来。比喻一个人力量单薄，难以成事。 鬼哭狼嚎：形容声音十分凄厉的哭叫。 戛然而止：形容突然停止（戛：刹车的声音；戛然：突然停止的样子）。 剑头一吷：剑头：指剑环头小孔。吷：很小的声音。比喻不足轻重的言论。吷读“xuè”。 惊天动地：使人十分震动。多形容声势盛大，变动剧烈，也形容声音巨大。 聚蚊成雷：把很多蚊子聚到一起，它们的声音可以像雷那样响。比喻众口喧嚣，谗言纷起。 铿锵有力：声音响亮有力。 空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 口碑载道：称颂的声音充满了道路（口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样）。 口口声声：每一次张开口，每一次发出声音，说的.都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。 龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 默默无闻：不声不响，不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）。形容不出名或不为人们所注意）。 气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。 泣不成声：抽泣哽噎发不出声音来，形容十分悲痛。 巧舌如簧：灵巧的舌头好像簧片，能发出动听的声音。形容能说会道。 轻手蹑脚：手脚动作声音很轻，尽量少出声音。 绕梁三日：形容（美妙的声音）在屋梁上回旋不绝。 人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。 描写声音的成语3 余音绕梁、珠圆玉润、字正腔圆、抑扬顿挫、惊天动地、雷霆万钧、轩然大波、燕语莺声、娓娓动听、万籁俱寂、轻声细语、铿锵有力、惊天动地、叽叽喳喳、震耳欲聋、晴天霹雳、声如洪钟、声震寰宇、空谷回音、锣鼓喧天、清脆悦耳 描写声音的成语4 1、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 2、狼号鬼哭：形容大声哭叫，声音凄厉。 3、凤鸣鹤唳：形容优美的声音。 4、无声无息：息：气息。没有什么动静。比喻没有名声，不被人知道。 5、音容宛在：音：声音；容：容颜；宛：仿佛。声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。 6、神号鬼哭：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 7、剑首一吷：吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑头一吷”。 8、咳声叹气：因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 9、鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 10、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 11、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 12、如闻其声，如见其人：象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 13、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 14、散伤丑害：形容不和谐的声音。 15、强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 16、聆音察理：听到声音就能明察事理。指善于分析。 17、嗳声叹气：因伤感、烦闷或悲痛而发出叹息声。 18、不断如带：犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 19、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 20、轻吞慢吐：形容歌唱时轻声缓慢地吐词。 21、瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。 22、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 23、余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 24、有声无气：①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。 25、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。 26、气竭声嘶：气力竭尽，声音嘶哑。 27、珠圆玉润：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 28、大音希声：指最大最美的声音乃无声之音。 29、阒然无声：形容寂寞得一点声音也没有。 30、鬼哭狼嗥：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 31、戛然而止：戛：象声词。形容声音突然终止。 32、群雌粥粥：原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 33、铿镪顿挫：铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 34、雷霆万钧：霆：急雷；钧：古代重量单位，三十斤为一钧。形容威力极大，无法阻挡。 35、无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。 36、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 37、顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。 38、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 39、历历在耳：形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。 40、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 41、鸦鹊无声：形容非常静。同“鸦雀无声”。 42、喏喏连声：喏喏：答应的声音。一声接一声地答应。形容十分恭顺的样子。 43、响彻云表：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。

声音的传播用量子力学解释便是原子的运动，形成了声波。但这与波粒子等名词没有联系。关于描写声音的 成语 有哪些是可以摘抄的 句子 呢?这里给大家分享一些关于描写声音的成语，供大家参考。 描写声音的成语 娓娓动听：形容善于讲话，使人喜欢听。 黄莺出谷：一般形容女子有美妙的声音或歌喉，如文学作品中："更难得的是兼具沉鱼落雁之貌、黄莺出谷之声的丽莎·爱克妲……" 鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 金鼓喧阗：金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈。 强聒不舍：聒：声音吵闹;舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 鬼哭狼嗥：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 语笑喧阗：喧阗，声音大而杂，喧闹。形容许多人挤来挤去地大声说笑。 强聒不舍的 造句 1.虽然人们早就听腻了这套说教,但是他仍然强聒不舍。 2.而犹强聒不舍者,盖其心以为民之于国,犹子之事父母也。 3.母子两为这点鸡毛蒜皮之事强聒不舍、斤斤计较起来,彼此间一直不说话。 4.可是她这样强聒不舍,根本没有一个人在听她说,只是左耳进右耳出。 5.简短说完,罗山不再强聒不舍,脚尖轻轻一踏,身体就飘落在一人高的马车上,进车厢前回了一下头,眼睛看着欢送人群中的赵峰,微笑着点了点头便进去了。 6.生气的离开了,葛静雨跟了上去,在她身边强聒不舍,实在受不了了,捂着耳朵,大喊:“葛静雨,你要抓到我,我就听你说。 7.分析问题时，不能断章取义，做事时要言行相顾对待所有人的时候要强聒不舍。 8.李龙身在福中不知福,酒店里一点鸡毛蒜皮之事就在妻子面前指桑骂槐的强聒不舍的抱怨,张萌的脾气早就被丈夫“改”。 9.巧克力奶茶这是世勋最爱的,虽然问的都是废话,但是为了确认,鹿晗还是要强聒不舍一下。 娓娓动听的造句 1.他说的娓娓动听，声音像春夜吹的洞箫。 2.她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 3.有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。 4.王阿姨娓娓动听地给孩子们讲小红帽的 故事 ，孩子们一个个听得入了迷。 5.周老师讲故事娓娓动听,同学们都听得入了神。 6.我非常喜欢听王老师讲话,当他娓娓动听的时候,是很有吸引力的。 7.小梅把武松打虎的故事讲得有声有色,娓娓动听。 8.在树林间突然传来了了一段娓娓动听的歌声。 9.这是一首在声音和情感处理上很细腻的歌，听起来娓娓动听，男生更偏重流行的演唱技法，女生在演绎的时候加入了美声的技法，相得益彰。 10.他讲故事讲得娓娓动听，引人入胜。 11.老师讲话的声音娓娓动听。 12.清晨我就是在这和娓娓动听的歌声中从梦中惊醒了的。 13.尽避经理恭恭敬敬，说的娓娓动听【】，可董事长仍然不为所动。 14.可是他讲得娓娓动听，不卑不亢，那种年轻人所固有的幼稚的自私心理暴露无遗，终于使听众无力反驳了。 15.希刺克厉夫知道，他为了要凯瑟琳作伴是能够娓娓动听地央求的。 16.教室里传来了娓娓动听的朗读声。 17.我这辈子都没有听过如此娓娓动听的歌声了。 18.能够听到你弹出如此娓娓动听的琴声我就算是少活两年我也愿意啊。 19.稻浪翻滚，那沙沙的声音，不正是你那娓娓动听的笑语? 形容声音的成语经典相关 文章 ： ★ 形容声音好听的成语 ★ 形容声音大的成语集锦 ★ 形容声音大的成语精选 ★ 形容声音的词语 ★ 形容声音的词语集锦 ★ 描写声音的成语及优美句子 ★ 关于描写声音好听的成语及解释 ★ 形容声音好听的词语精选 ★ 有关于形容声音大的成语及解释 ★ 形容声音好听的词语汇总

天籁之音

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形容声音好听的成语有什么?(至少5个) 余音绕梁 高山流水 二泉映月 天籁之音 清脆悦耳 响遏行云 行云流水 形容声音好听的成语有什么? 洋洋盈耳 袅袅余音 铿锵有力 风风韵韵 掷地有声 莺声燕语 绕梁三日 绵言细语 绘声绘色 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 余音袅袅 形容声音好听的四字成语有什么 形容声音好听的四字词语娓娓动听 天籁之音 响彻云霄 莺声燕语 响遏行云 字正腔圆靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 形容声音好听的成语 洋洋盈耳 袅袅余音 铿锵有力 风风韵韵 掷地有声 莺声燕语 绕梁三日 绵言细语 绘声绘色 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 余音袅袅 希望回答可以帮助到你 龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 天籁之音 响遏行云 余音袅袅 娓娓动听 洋洋盈耳 袅袅余音 铿锵有力 风风韵韵 掷地有声 莺声燕语 绕梁三日 绵言细语 绘声绘色 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 莺声燕语 金声玉润 珠落玉盘 编辑 【解释】珍珠落在宝玉盘子里。比喻声音十分动听。 【出处】唐·白居易《琵琶行》：“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。” 中文名 珠落玉盘 解 释 珍珠落在宝玉盘子里 出 处 《琵琶行》 引 申 比喻声音十分动听

表示声音的四字成语有什么 有声有色yǒu　shēng　yǒu　sè [释义] 既有声音；又有色泽。形容表演或说话十分生动、精彩。 [语出] 宋·汪藻《浮溪集·翠微堂记》：“其意从谓世之有声有色者；未有不争而得；亦未有不终磨灭者。” [正音] 色；不能读作“sǎi”。 [辨形] 声；不能写作“生”。 [近义] 绘声绘色 [反义] 无声无息 窃窃私语 噼里啪啦 轰隆轰隆、滴答滴答、噼啪噼啪、咯吱咯吱 叽里呱啦 咯吱、滴答、轰隆、叽哩哇啦 叽里呱啦 噼里啪啦 丁冬滴答 叽哩哇啦 震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄 雷霆万钧 燕语莺声 娓娓动听 余音绕梁 抑扬顿挫 洪钟 震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄 雷霆万钧 燕语莺声 娓娓动听 余音绕梁 抑扬顿挫 声如洪钟 震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄 雷霆万钧 燕语莺声 娓娓动听 余音绕梁 抑扬顿挫 声如洪钟 表示声音的四字成语 震耳欲聋 振聋发聩 字正腔圆 雷霆万钧 抑扬顿挫,鸦雀无声,震耳欲聋,人声鼎沸,万籁俱寂,锣鼓喧天,声如洪钟,铿锵有力, 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 表示声音的四字成语有哪些 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 表示声音的四字成语是什么 震耳欲聋 惊天动地 人声鼎沸 雷霆万钧 如雷贯耳 掌声雷动 锣鼓喧天 响彻云霄 穿云裂石 响遏行云 响声雷动 描写乐器声音的四字成语有什么？ 【金石丝竹】金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。 【铿镪顿挫】铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 【敲金击石】金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 【如泣如诉】好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 【宛转悠扬】委宛曲折，也指声音悠扬动听。 此外，还有莺声燕语，绕梁三日，绵言细语，绘声绘色，黄莺出谷，余音饶梁，沉鱼出听，余音嫋嫋等成语都形容声音。 表示声音的成语有什么 响彻云霄 震耳欲聋 震天动地 喊声震天 哀声叹气 叽叽喳喳 窃窃私语 振聋发聩 余音嫋嫋 余音绕梁 鸦雀无声 万籁俱寂 人声鼎沸 表示声音的aabb的成语有什么 滔滔汩汩 发音 tāo tāo gǔ gǔ 释义 滔滔：形容流水不断；汩汩：水流动的声音或样子。比喻说话连续不断。 安安静静，滴滴答答,叮叮咚咚,叮叮当当,哼哼哈哈,乒乒乓乓,叽叽喳喳,唧唧喳喳,噼噼啪啪,淅淅沥沥，支支吾吾

震耳欲聋、响彻云霄、惊天动地、如雷贯耳、振聋发聩、锣鼓喧天、声如洪钟、人声鼎沸、穿云裂石、雷霆万钧、响遏行云

1. 表示声音的四字成语 不绝如线 绝：断。 形容局势危急，像差点要断掉的线一样；也形容声音思绪微弱 扼腕叹息 扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。 形容十分激动地发出长叹的情态 咄咄逼人 咄咄：表示惊奇的声音。气势汹汹，盛气凌人，出口伤人。 形容本领赶上或超过前人，令人赞叹 怪声怪气 形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听 解弦更张 更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。 比喻改革制度或变更计划 寂然无声 寂静没有声音 唉声叹气 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。 警愦觉聋 发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。 比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人 咳声叹气 因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音 历历在耳 形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边 聆音察理 听到声音就能明察事理。指善于分析 鼻息如雷 鼻息：鼾声。 打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 不绝如缕 绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 不绝于耳 绝：断。声音在耳边不断鸣响。 不露声色 声：说话的声音；色：脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。 不平则鸣 鸣：发出声音，指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。 穿云裂石 穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 咄咄怪事 表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 咄嗟叱咤 咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。 耳听八方 耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 发聋振聩 聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。 比喻用语言文字唤醒麻木的人。 发蒙振聩 声音很大，连耳聋的人也听得见。 比喻用语言文字唤醒麻木的人。 沸反盈天 沸：滚翻；盈：充满。 声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片 蜂目豺声 眼睛象蜂，声音象豺。 形容坏人的面貌声音。 俯仰唯唯 唯唯：答应的声音。 点头答应。比喻谦卑地应付。 改弦更张 更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。 比喻改革制度或变更计划、方法。 鬼哭狼嚎 形容大声哭叫，声音凄厉。 鬼哭神嚎 号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 寒蝉凄切 寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。 文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。 鹤鸣九皋 九皋：深泽。 鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。 绘声绘色 把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 欢声雷动 欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 戛然而止 形容声音突然终止。 剑头一吷 剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，形容声音微小。 比喻言论无足轻重。 金石丝竹 金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。 泛指各种乐器。也形容各种声音。 铿镪顿挫 铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 聚蚊成雷 许多蚊子聚到一起，声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了，会使人受到很大的损害。 龙鸣狮吼 比喻沉郁雄壮的声音。 口沸目赤 形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 锣鼓喧天 喧：声音大。锣鼓震天响。 原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 泣不成声 哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。 潜移默化 潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 敲金击石 金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。 也形容声音铿锵。 屏声息气 抑制着呼吸使不出声音。 形容恭敬畏惧的神态。 人声鼎沸 鼎：古代煮食器；沸：沸腾。 形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 强聒不舍 聒：声音吵闹；舍：舍弃。 形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 群雌粥粥 原形容鸟儿相和而鸣。 后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 如泣如诉 好象在哭泣，又象在诉说。 形容声音悲切。 如闻其声，如见其人 象听到他的声音，象见到他本人一样。 形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 神号鬼哭 号：哭。 形容大声哭叫，声音凄厉。 声如洪钟 洪：大。 形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 石破天惊 原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。 后多比喻文章议论新奇惊人。 顺风而呼 顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。 比喻凭借外力可有较好效果。 声色俱厉 声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。 说话时声音和脸色都很严厉。 铁中铮铮 铮铮：金属器皿相碰的声音。 比喻才能出众的人。 宛转悠扬 委宛曲折，也指声音悠扬动听。 瓦釜雷鸣 瓦釜：沙锅，比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。 比喻无德无才的人占据高位，威风一时。 万籁俱寂 籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。 形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 无声无臭 臭：气味。 没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 唯唯诺诺 诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 心潮澎湃 澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。 2. 形容声音的四个字成语 窃窃私语qiè qiè sī yǔ [释义] 私：私下；背copy地里。指背着人悄悄地说话。 [语出] 唐·白居易《琵琶行》：“大弦嘈嘈如急雨；小弦切切如私语。” [正音] 私；不能读作“shī”。 [辨形] 语；不能写作“雨”。 [近义] 交头接耳 [反义] 高谈阔论 大喊大叫 [用法] 多用于zhidao人小声说话。一般作谓语。 [结构] 偏正式。 [辨析] ~和“交头接耳”都含有“低声说话”的意思。但~含有“私下；背地里”议论；偏重于声音；而“交头接耳”不一定是“私下里”的；它偏重于交谈的动态。 3. 写出形容声音的四字词语 叽里咕噜 叽里呱啦 轰隆轰隆 乒乒乓乓 滴滴答答 如雷贯耳 震耳欲聋 五雷轰顶 振聋发聩 叽叽喳喳，声如洪钟 娓娓动听 天籁之音 响彻云霄 莺声燕语 响遏行云 字正腔圆靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听震耳欲聋，山崩地裂，天动地遥，惊天动地 莺声燕语 响遏行云 天籁魔音音调铿锵 声音洪亮 声如洪钟 歌声甜美 大声呵斥 声音嘶哑 声如破竹 抑扬顿挫 细声细气 娇声娇气 粗声粗气 声情并茂 声音优美悦耳 呼声如雷 哭号声 呜咽声 抽泣声 欢乐的笑声 声音清脆响亮 婉转动人 够了没 4. 描写声音的四字成语 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 不绝如缕 不绝于耳 不露声色 不平则鸣 穿云裂石 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声 如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻 怡声下气 抑扬顿挫 音容如在 音容宛在 音容笑貌 应弦而倒 莺声燕语 有气没力 有气无力 怨声载道 在谷满谷 振聋发聩 震耳欲聋 震天动地 掷地有声 作金石声 神号鬼泣 呼，总算打完了。 怎么样？。 5. 描写"声音"的四字词语有哪些 描写"声音"的四字词语有：淅淅沥沥、滴滴答答、窸窸窣窣、嘈嘈切切、噼里啪啦、等。 释义 淅淅沥沥 [ xī xī lì lì ]：象声词。雨声。 滴滴答答 [ dī dī dā dā ]：重复的滴滴声；一连串轻快的声音或拍打。 窸窸窣窣 [ xī xī sū sū ]：拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。 嘈嘈切切 [ cáo cáo qiē qiē ]：1、象声词。形容重浊与轻细的乐器声错杂喧响。 2、象声词。形容杂乱的声音。 噼里啪啦 [ pī li pā lā ]：象声词，形容爆裂、拍打等的连续声音。 造句 1、细雨淅淅沥沥，一直下个不停。天色渐渐发暗，朦朦胧胧，雨点看不见，数不清。 2、屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。 3、一阵微风吹过，只有树叶窸窸窣窣唧哝的声音。 4、我依然每天弹着我的琵琶，切切嘈嘈，嘈嘈切切，弹响的是无边狂寂。 5、雨像断了线的珠子噼里啪啦地从空中落下。

震耳欲聋、响彻云霄、惊天动地、如雷贯耳、振聋发聩、锣鼓喧天、声如洪钟、人声鼎沸、穿云裂石、雷霆万钧、响遏行云

成语，是我国伟大文化的一种体现，成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分，下面是我为大家搜集整理出来的有关于形容声音的四字成语，希望可以帮助到大家！ 四字成语： 1、怪腔怪调、、燕语莺呼、、气弱声嘶、、俯仰唯唯、敲冰戛玉、警愦觉聋。 2、殷天动地、应弦而倒、如闻其声、穿云裂石、琴瑟调和、寒蝉凄切。 3、音吐明畅、悄无人声、呼哧呼哧、悄然无声、音吐鸿畅、鹤鸣九皋。 4、呀呀学语、寂然无声、鬼哭神嚎、绘声绘色、唉声叹气、燕语莺声。 5、沸反盈天、源远流长、莺声燕语、怨声盈路、咄嗟叱咤、以聋辨声。 6、撼天动地、鬼哭狼号、琴瑟和谐、泣不成声、抑扬顿挫、牙牙学语。 7、余音绕梁、咳声叹气、潜移默化、龙鸣狮吼、怪声怪气、屏声息气。 8、如泣如诉、聆音察理、怨声载道、音容凄断、含糊不清、管弦繁奏。 9、鸦雀无闻、发蒙振聩、人声鼎沸、蜂目豺声、洋洋盈耳、轰隆轰隆。 10、一声不响、不平则鸣、鬼哭狼嚎、噼里啪啦、鼻息如雷、轰雷贯耳。 11、戛然而止、震耳欲聋、石破天惊、剑头一吷、羽换宫移、耳听八方。 12、铿镪顿挫、咿咿呀呀、怨声载路、语笑喧阗、敲金戛玉、聚蚊成雷。 13、喊杀连天、琴瑟相调、殷殷田田、怨声满道、口沸目赤、怪里怪气。 14、拥鼻微吟、气竭声嘶、悄无声息、锣鼓喧天、敲金击石、琴瑟和同。 15、有气没力、金石丝竹、解弦更张、音容宛在、鬼哭狼嗥、怪事咄咄。 16、影骇响震、音声如钟、劈劈啪啪、强聒不舍、琴瑟不调、撼天震地。 17、音容如在、怡声下气、咿咿哑哑、群雌粥粥、欢声雷动、不绝于耳。 18、改弦更张、不绝如缕、铿锵有力、嘿哟嘿哟、鬼哭神号、气竭声澌。 19、鸦雀无声、悠悠扬扬、神号鬼哭、咄咄怪事、如见其人、音容笑貌。 20、玉石之声、屏气凝神、气咽声丝、万籁俱寂、有气无力、声如洪钟。 21、噼噼啪啪、发聋振聩、不露声色、载道怨声、历历在耳、杳不可闻。 声音的成语解释： 1、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 2、狼号鬼哭：形容大声哭叫，声音凄厉。 3、凤鸣鹤唳：形容优美的声音。 4、悄然无声：悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 5、饮泣吞声：眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。 6、神号鬼哭：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 7、屏声敛息：形容静悄悄不出声息。 8、咳声叹气：因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 9、鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 10、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 11、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 12、如闻其声，如见其人：象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 13、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 14、散伤丑害：形容不和谐的声音。 15、强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 16、聆音察理：听到声音就能明察事理。指善于分析。 17、嗳声叹气：因伤感、烦闷或悲痛而发出叹息声。 18、不断如带：犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 19、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 20、轻吞慢吐：形容歌唱时轻声缓慢地吐词。 21、万籁无声：形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 22、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 23、余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 24、有声无气：①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。 25、鹤鸣九皋：九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。 26、气竭声嘶：气力竭尽，声音嘶哑。 27、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 28、大音希声：指最大最美的声音乃无声之音。 29、声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。 30、鬼哭狼嗥：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 31、鸡声鹅斗：比喻吵吵闹闹，彼此不和。 32、声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 33、铿镪顿挫：铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 34、雷霆万钧：霆：急雷；钧：古代重量单位，三十斤为一钧。形容威力极大，无法阻挡。 35、无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。 36、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 37、顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。 38、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 39、历历在耳：形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。 40、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 41、鸦鹊无声：形容非常静。同“鸦雀无声”。 42、喏喏连声：喏喏：答应的声音。一声接一声地答应。形容十分恭顺的样子。 43、响彻云表：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。 44、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。 45、群雌粥粥：原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的.妇女众多，声音嘈杂。 46、戛然而止：戛：象声词。形容声音突然终止。 47、阒然无声：形容寂寞得一点声音也没有。 48、瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。 49、大音希声：意谓最大最美的声音乃是无。 50、剑首一吷：吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑头一吷”。 51、随声附和：自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。 52、声如洪钟：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 53、音容宛在：音：声音；容：容颜；宛：仿佛。声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。 54、无声无息：息：气息。没有什么动静。比喻没有名声，不被人知道。 55、珠圆玉润：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 56、鼻息如雷：鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 57、神嚎鬼哭：形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。 58、咄咄怪事：表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 59、鼓吹喧阗：形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 60、屏声息气：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 61、绘声绘影：形容叙述或描写生动逼真。 62、天惊石破：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。 63、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 64、龙鸣狮吼：比喻沉郁雄壮的声音。 65、鬼哭神嚎：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 66、耳听八方：耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 67、音容笑貌：谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。 68、鸦雀无闻：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 69、惊天动地：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。 70、神号鬼泣：形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。 71、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 72、宛转悠扬：委宛曲折，也指声音悠扬动听。 73、朗朗上口：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。 74、轩然大波：轩然：波涛高高涌起的样子。高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或乱子。 75、怯声怯气：形容说话的语气胆小而不自然。 76、林籁泉韵：风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。 77、怪声怪气：形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 78、敲金戛玉：指演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。同“敲金击石”。 79、如泣如诉：好像在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 80、如雷灌耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。 81、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。 82、乳声乳气：形容说话声音象小孩子那样尖细。 83、蜂目豺声：眼睛象蜂，声音象豺。形容人相貌凶恶，声音可怕。 84、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。 85、音容笑貌：指死者生前的声音容貌和神情。 86、口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 87、琴瑟不调：琴瑟：古乐器名，比喻夫妇。①指琴瑟合奏时，声音没有调整得和谐。②比喻夫妻不和。 88、字正腔圆：形容吐字准确，唱腔圆熟。 89、声嘶力竭：竭：尽。嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。 90、剑头一吷：吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑首一吷”。 91、咄嗟叱咤：咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。 92、鬼哭狼嚎：形容大声哭叫，声音凄厉。 93、泣不成声：哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。 94、无伤无臭：没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 95、响彻云际：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。 96、弦外有音：比喻话语中另有间接透露、没有明说的意思。

人声鼎沸、震耳欲聋、声如洪钟、鸦雀无声、锣鼓喧天、铿锵有力、万籁俱寂等等。 形容声音的有哪些成语 1、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 2、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。 3、喧宾夺主：喧：声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的"事物的位置。 4、绕梁三日：环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。 5、无声无息：没有声音，没有气息。比喻没有名声，不被人知道。 6、莺声燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 7、金石丝竹：金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。 8、唯唯诺诺：诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 9、林籁泉韵：风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。 10、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 描写声音的成语 靡靡之音、余音绕梁、珠圆玉润、字正腔圆、抑扬顿挫、惊天动地、雷霆万钧、轩然大波、燕语莺声、娓娓动听、玉石之声、细弱游丝、如雷贯耳、声如洪钟、哀声叹气、唉声叹气、嗳声叹气、鼻息如雷、不断如带、大音希声、咄咄逼人、咄咄怪事、咄嗟叱咤、扼腕叹息、耳听八方、发聋振聩、发蒙振聩、沸反盈天、沸天震地、风风韵韵、蜂目豺声、凤鸣鹤唳、俯仰唯唯、改弦更张、鼓吹喧阗、鼓乐喧天、鼓衰力尽、怪声怪气、怪事咄咄、鬼哭狼嗥、鬼哭狼嚎、鬼哭神嚎、鬼哭神号、寒蝉凄切、撼天震地、鹤鸣九皋、轰雷贯耳、欢声雷动、绘声绘色、击玉敲金、寂然无声、戛然而止、剑首一吷、剑头一吷、解弦更张、金鼓喧阗、金石丝竹、警愦觉聋、聚蚊成雷等。

描写声音的成语 　　描写声音的成语一 　　 　　1、叽叽嘎嘎——叽：形容鸟声、说话声或各种嘈杂声。用来写说笑声。 　　 　　2、叽叽喳喳----喳：低语声。语音杂乱 　　 　　3、叽叽嘈嘈——嘈：杂乱，杂声。说话急而乱的声音 　　 　　4、叽里咕咕----咕：形容刹车、低声说话等的声音。形容说话别人听不清或不明白 　　 　　5、叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。 　　 　　6、叽里呱啦——用来写大声说话的声音。 　　 　　7、叽哩哇啦----大声说话声 　　 　　8、哩哩罗罗——形容说话罗嗦不清楚 　　 　　9、嘀哩咕噜----1.形容东西滚动及其声音。 2.形容急促慌乱的跑动。 3.形容快而听不明白的话语。 　　 　　10、嘀嘀咕咕----小声说，私下里说。 　　 　　11、咕咕哝哝----嘴很少动，低声说出难于听懂的话。 　　 　　12、噜哩噜苏----1.方言。言语絮叨。 　　 　　13、嘀里嘟噜----1.形容说话很快，使人听不清。 2.形容成串的东西。 　　 　　14、唧唧哝哝----哝哝：小声说话，1.低声说话而絮叨不休。 　　 　　15、咭咭呱呱----1.亦作"咭咭刮刮"。 2.形容大声说笑。 　　 　　16、叽哩嘎啦----1.形容杂乱的说笑声。 　　 　　17、呜哩哇啦----1.象声词。多形容喧嚷声。 2.形容听不明白的话语。 　　 　　18、絮絮叨叨----形容说话罗嗦，唠叨。 　　 　　19、赞声不绝----连续不断地称赞。形容对人或事物非常赞赏。 　　 　　20、歌功颂德----歌、颂：颂扬。颂扬功绩和德行。 　　 　　21、金口玉音----旧时用以指天子之言。后泛指说话正确，不能改变。 　　 　　22、足音空谷----比喻难得的人物或言论。 　　 　　23、德音莫违----德音：善言；莫违：不要违背。别人的好话不要不听。 　　 　　24、声音笑貌----指人的言谈、表情等 　　 　　25、有声有色----形容说话或表演精彩生动。 　　 　　26、掷地有声----金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。 　　 　　27、书声琅琅----形容读书声音响亮。 　　 　　28、书声朗朗----形容读书声音清朗而响亮。 　　 　　29、一锤定音----比喻做事干脆，说了算数。 　　 　　30、咬音咂字----形容说话一字一板，郑重其事。 　　 　　31、正色厉声----态度严正，言辞严厉。 　　 　　32、声色俱厉----声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 　　 　　33、声如洪钟----洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 　　 　　34、声振屋瓦----声音把房子上的`瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈 　　 　　35、声嘶力竭----竭：尽。嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。 　　 　　36、瓮声瓮气----形容声音粗大低沉。 　　 　　37、弦外有音----比喻话语中另有间接透露、没有明说的意思。 　　 　　38、弦外之音----原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。 　　 　　39、随声是非----别人说是，自己也说是；别人说不是，自己也说不是。谓毫无主见，一味盲从。 　　 　　40、随声附和----自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。 　　 　　41、绘声绘影----形容叙述或描写生动逼真。 　　 　　42、鸡声鹅斗----比喻吵吵闹闹，彼此不和。 　　 　　43、乳声乳气----形容说话声音象小孩子那样尖细。 　　 　　44、怯声怯气----形容说话的语气胆小而不自然。 　　 　　45、有声无气----①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。 　　 　　46、大音希声----意谓最大最美的声音乃是无 　　 　　47、音容笑貌----指死者生前的声音容貌和神情。 　　 　　48、饮泣吞声----眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。 　　 　　49、忍气吞声----忍气：受了气不发作；吞声：不敢出声。指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来。 　　 　　50、默不作声----一句话也不说 　　 　　51、不声不气----指不说话；不出声。 　　 　　52、阒无人声----谓静寂得没有一点人声。 　　 　　53、屏声敛息----形容静悄悄不出声息。 　　 　　54、万籁无声----形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 　　 　　55、悄然无声----悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 　　 　　56、鸦鹊无声----形容非常静。同“鸦雀无声”。 　　 　　57、鸦雀无声----连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　 　　58、屏声息气----抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 　　 　　59、千锤打锣，一锤定音----比喻在众说纷纭的情况下发表决定性的意见。 　　 　　60、一犬吠形，百犬吠声----比喻随声附和，没有主见，凑热闹。 　　 　　描写声音的成语二 　　 　　哀声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 　　 　　不绝如缕：如将断未断的细线（绝：断）。原形容形势危急，后亦比喻声音（或事物）微细，或某一方面承继乏人。 　　 　　穿云裂石：冲上云霄，震开石头。一般形容声音高亢嘹亮。 　　 　　咄咄逼人：气势汹汹，使人感到似乎有一种力量在胁逼自己（咄咄：使人惊恐的声音）。 　　 　　耳听八方：耳朵同时审听多方面的声音（八方：四方和四隅。四方：东、南、西、北。四隅：东南、东北、西南、西北）。形容机警灵敏。常跟“眼观六路”配合运用。 　　 　　振聋发聩：声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。比喻言论惊人，影响深远。 　　 　　吠形吠声：吠：狗叫。一只狗看见人就叫，许多狗听到声音也跟着叫。比喻不察真伪，随声附和。 　　 　　沸反盈天：声音像烧开的水那样翻滚，充满空间。 　　 　　改弦更张：换了琴弦，重新安上（使声音和谐）。比喻变更方针、计划、办法或态度。 　　 　　孤掌难鸣：一个巴掌拍不出声音来。比喻一个人力量单薄，难以成事。 　　 　　鬼哭狼嚎：形容声音十分凄厉的哭叫。 　　 　　戛然而止：形容突然停止（戛：刹车的声音；戛然：突然停止的样子）。 　　 　　剑头一吷：剑头：指剑环头小孔。吷：很小的声音。比喻不足轻重的言论。吷读“xuè”。 　　 　　惊天动地：使人十分震动。多形容声势盛大，变动剧烈，也形容声音巨大。 　　 　　聚蚊成雷：把很多蚊子聚到一起，它们的声音可以像雷那样响。比喻众口喧嚣，谗言纷起。 　　 　　铿锵有力：声音响亮有力。 　　 　　空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 　　 　　口碑载道：称颂的声音充满了道路（口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样）。 　　 　　口口声声：每一次张开口，每一次发出声音，说的都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。 　　 　　龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 　　 　　锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 　　 　　默默无闻：不声不响，不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）。形容不出名或不为人们所注意）。 　　 　　气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。 　　 　　泣不成声：抽泣哽噎发不出声音来，形容十分悲痛。 　　 　　巧舌如簧：灵巧的舌头好像簧片，能发出动听的声音。形容能说会道。 　　 　　轻手蹑脚：手脚动作声音很轻，尽量少出声音。 　　 　　绕梁三日：形容（美妙的声音）在屋梁上回旋不绝。 　　 　　人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。 　　 　　描写声音的成语三 　　 　　余音绕梁 珠圆玉润　字正腔圆　抑扬顿挫 惊天动地　雷霆万钧 轩然大波燕语莺声 娓娓动听 万籁俱寂　轻声细语 铿锵有力惊天动地 叽叽喳喳 震耳欲聋　晴天霹雳　声如洪钟　声震寰宇 空谷回音 锣鼓喧天　清脆悦耳

形容声音很大的成语如下：1、震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。2、惊天动地：惊：惊动。动：震动。形容事业伟大或事情影响极大；形容声音极大。3、响彻云霄：形容声音非常响亮。4、振聋发聩：比喻唤醒糊涂麻木之人。5、如雷贯耳：形容人的名声很大。“贯”也作灌。6、人声鼎沸：比喻人声嘈杂，就像鼎中的水沸腾了一样。7、锣鼓喧天：锣鼓：锣和鼓，泛指各种打击乐器。喧：声响大而杂乱。敲锣打鼓，声响大得响彻云天。形容激烈搏斗或热烈喜庆的景象。8、雷霆万钧：雷霆：霹雳，比喻威力。钧：古代重量单位，约合三十斤。形容威力极大，不可阻挡。9、响遏行云：遏：阻止。指声音直入高空，把浮动着的云彩都阻止了。形容歌声嘹亮有力，悦耳动听。10、穿云裂石：穿入云霄，震裂石头，形容声音高亢嘹亮。11、声如洪钟：洪钟：大钟。形容说话、唱歌底气足，声音洪亮。12、声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。

1。叽叽嘎嘎——叽：形容鸟声、说话声或各种嘈杂声。用来写说笑声。　　2。叽叽喳喳----喳：低语声。语音杂乱　　3。叽叽嘈嘈——嘈：杂乱，杂声。说话急而乱的声音　　4。叽里咕咕----咕：形容刹车、低声说话等的声音。形容说话别人听不清或不明白　　5。叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。　　6。叽里呱啦——用来写大声说话的声音。　　7。叽哩哇啦----大声说话声　　8。哩哩罗罗——形容说话罗嗦不清楚　　9。嘀哩咕噜----1.形容东西滚动及其声音。 2.形容急促慌乱的跑动。 3.形容快而听不明白的话语。　　10。嘀嘀咕咕----小声说，私下里说。　　11。咕咕哝哝----嘴很少动，低声说出难于听懂的话。　　12。噜哩噜苏----1.方言。言语絮叨。　　13。嘀里嘟噜----1.形容说话很快，使人听不清。 2.形容成串的东西。　　14。唧唧哝哝----哝哝：小声说话，1.低声说话而絮叨不休。　　15。咭咭呱呱----1.亦作"咭咭刮刮"。 2.形容大声说笑。　　16。叽哩嘎啦----1.形容杂乱的说笑声。　　17。呜哩哇啦----1.象声词。多形容喧嚷声。 2.形容听不明白的话语。　　18。絮絮叨叨----形容说话罗嗦，唠叨。　　19。赞声不绝----连续不断地称赞。形容对人或事物非常赞赏。　　20。歌功颂德----歌、颂：颂扬。颂扬功绩和德行。　　21。金口玉音----旧时用以指天子之言。后泛指说话正确，不能改变。　　22。足音空谷----比喻难得的人物或言论。　　23。德音莫违----德音：善言;莫违：不要违背。别人的好话不要不听。　　24。声音笑貌----指人的言谈、表情等　　25。有声有色----形容说话或表演精彩生动。　　26。掷地有声----金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。　　27。书声琅琅----形容读书声音响亮。　　28。书声朗朗----形容读书声音清朗而响亮。　　29。一锤定音----比喻做事干脆，说了算数。　　30。咬音咂字----形容说话一字一板，郑重其事。　　31。正色厉声----态度严正，言辞严厉。　　32。声色俱厉----声色：说话时的声音和脸色;厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。　　33。声如洪钟----洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。　　34。声振屋瓦----声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈　　35。声嘶力竭----竭：尽。嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。　　36。瓮声瓮气----形容声音粗大低沉。　　37。弦外有音----比喻话语中另有间接透露、没有明说的意思。　　38。弦外之音----原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。　　39。随声是非----别人说是，自己也说是;别人说不是，自己也说不是。谓毫无主见，一味盲从。　　40。随声附和----自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。　　41。绘声绘影----形容叙述或描写生动逼真。　　42。鸡声鹅斗----比喻吵吵闹闹，彼此不和。　　43。乳声乳气----形容说话声音象小孩子那样尖细。　　44。怯声怯气----形容说话的语气胆小而不自然。　　45。有声无气----①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。　　46。大音希声----意谓最大最美的声音乃是无　　47。音容笑貌----指死者生前的声音容貌和神情。　　48。饮泣吞声----眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。　　49。忍气吞声----忍气：受了气不发作;吞声：不敢出声。指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来。　　50。默不作声----一句话也不说　　51。不声不气----指不说话;不出声。　　52。阒无人声----谓静寂得没有一点人声。　　53。屏声敛息----形容静悄悄不出声息。　　54。万籁无声----形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。　　55。悄然无声----悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。　　56。鸦鹊无声----形容非常静。同“鸦雀无声”。　　57。鸦雀无声----连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。　　58。屏声息气----抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。　　59。千锤打锣，一锤定音----比喻在众说纷纭的情况下发表决定性的意见。　　60。一犬吠形，百犬吠声----比喻随声附和，没有主见，凑热闹。

靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然大波 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声，如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 神号鬼泣 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻吱吱嘎嘎 吱吱呀呀 叮叮咚咚 哗哗啦啦叽叽喳喳 嘻嘻哈哈 窃窃私语编辑于 2020-11-14查看全部8个回答— 你看完啦，以下内容更有趣 —打字-京东电脑办公，购?特色!打字-「京东」电脑办公，笔记本/CPU/鼠标/键盘/打印机，应有尽有，一站购齐!

形容声音小的成语有柔声细语，轻手轻脚，

响彻云霄，声嘶力竭

1. 形容声音很大的四字成语是什么 形容声音很大的四字成语是：震耳欲聋 惊天动地 人声鼎沸 雷霆万钧 如雷贯耳 掌声雷动 锣鼓喧天 响彻云霄 穿云裂石 响遏行云 响声雷动 扩展资料 1、震耳欲聋 【解释】：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 【出自】：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。” 【语法】：兼语式；作谓语、定语、补语；形容声音很大 【近义词】穿云裂石、人声鼎沸、龙吟虎啸、响遏行云、振聋发聩 【反义词】呢喃细语、鸦雀无声、万籁无声、万籁俱寂 2、惊天动地 【解释】：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。 【出自】：唐·白居易《李白墓》诗：“可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。” 【示例】：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出惊天动地的事业来，功垂竹帛，世享荣华。 【语法】：联合式；作谓语、宾语、定语；含褒义 【近义词】石破惊天、震天撼地、石破天惊、震天动地、感天动地 【反义词】风平浪静、不知不觉、万籁俱寂 3、人声鼎沸 【解释】：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 【出自】：明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。” 【示例】：广场这时已是一片锣鼓喧天，人声鼎沸。 【语法】：主谓式；作谓语、宾语、定语；比喻人声嘈杂 【近义词】喝五吆六、人山人海、震耳欲聋 【反义词】人烟稀少、夜阑人静、万籁俱寂 4、如雷贯耳 【解释】：贯：贯穿，进入。响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。 【出自】：元·无名氏《冻苏秦》第一折：“久闻先生大名，如雷贯耳。” 【语法】：动宾式；作谓语、定语；用于客套话 【近义词】名满天下、鼎鼎有名、闻名遐尔、如雷灌耳、闻名遐迩 【反义词】臭名昭著、无名小卒 5、穿云裂石 【解释】：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 【出自】：宋·苏轼《〈水龙吟〉序》：“善吹铁笛，嘹然有穿云裂石之声。” 【示例】：一个小小子走到鲍廷玺身边站着，拍着手，唱李太白《清平调》。真乃~之声，引商刻羽之奏。 【语法】：联合式；作谓语、定语；形容声音之激越 【近义词】震耳欲聋 2. 形容声音特别大的四字词语 1、铿锵有力kēng qiāng yǒu lì 【解释】：形容声音响亮而有劲。 铿镪：有节奏而响亮的声音。 【出自】：郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗：“我们的总理，回答得最为铿锵有力；不用语言，而用电闪雷鸣般的一生的经历。” 【示例】：托卡力夫的声音~，完全不是平时那种沙哑的低音。 2、龙吟虎啸lóng yīn hǔ xiào 【解释】：象龙在鸣，虎在啸。 比喻相关的事物互相感应。也形容人发迹。 【出自】：汉·张衡《归田赋》：“尔乃龙吟方泽，虎啸山丘。” 【示例】：~，鹤唳莺鸣。 ◎明·吴承恩《西游记》第六十回 【近义词】：响彻云霄、震耳欲聋 【反义词】：不绝如缕 【语法】：联合式；作定语、状语；指响声很大 3、惊天动地jīng tiān dòng dì 【解释】：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。 形容某个事件的声势或意义极大。 【出自】：唐·白居易《李白墓》诗：“可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。” 【示例】：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出~的事业来，功垂竹帛，世享荣华。 ◎清·陈忱《水浒后传》第一回 【近义词】：震天动地、震天撼地 【反义词】：万籁俱寂 【语法】：联合式；作谓语、宾语、定语；含褒义 4、声动梁尘shēng dòng liáng chén 【解释】：形容歌声嘹亮动人。 5、振聋发聩zhèn lóng fā kuì 【解释】：聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。 比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。 【出自】：清·袁枚《随园诗话补遗》卷一：“此数言，振聋发聩，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。” 【近义词】：醍醐灌顶、震耳欲聋 【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义。 3. 形容声音特别大的四字词语 1、铿锵有力kēng qiāng yǒu lì 【解释】：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 【出自】：郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗：“我们的总理，回答得最为铿锵有力；不用语言，而用电闪雷鸣般的一生的经历。” 【示例】：托卡力夫的声音~，完全不是平时那种沙哑的低音。 2、龙吟虎啸lóng yīn hǔ xiào 【解释】：象龙在鸣，虎在啸。比喻相关的事物互相感应。也形容人发迹。 【出自】：汉·张衡《归田赋》：“尔乃龙吟方泽，虎啸山丘。” 【示例】：~，鹤唳莺鸣。 ◎明·吴承恩《西游记》第六十回 【近义词】：响彻云霄、震耳欲聋 【反义词】：不绝如缕 【语法】：联合式；作定语、状语；指响声很大 3、惊天动地jīng tiān dòng dì 【解释】：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。 【出自】：唐·白居易《李白墓》诗：“可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。” 【示例】：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出~的事业来，功垂竹帛，世享荣华。 ◎清·陈忱《水浒后传》第一回 【近义词】：震天动地、震天撼地 【反义词】：万籁俱寂 【语法】：联合式；作谓语、宾语、定语；含褒义 4、声动梁尘shēng dòng liáng chén 【解释】：形容歌声嘹亮动人。 5、振聋发聩zhèn lóng fā kuì 【解释】：聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。 【出自】：清·袁枚《随园诗话补遗》卷一：“此数言，振聋发聩，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。” 【近义词】：醍醐灌顶、震耳欲聋 【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义

1. 描写声音很响或很美的四字词语 声音很美很响可能连不起来，很美有几个： 【字正腔圆】 形容吐字准确，唱腔圆熟。 【珠圆玉润】 润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 【余音绕梁】 形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 【甜蜜动听】悦人的甜美。 【娓娓动听】形容善于讲话，使人喜欢听。 【绕梁三日】 环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。 【燕语莺声】莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 【百啭千声】 形容鸟鸣声婉转多样。 【如闻其声，如见其人】 象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 2. 【形容声音的四字词语形容声音的四字】 鸦雀无声 唉声叹气 鼻息如雷 屏声息气 不绝如缕 不绝于耳 不露声色 不平则鸣 穿云裂石 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 蜂目豺声 俯仰唯唯 改弦更张 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 寒蝉凄切 鹤鸣九皋 欢声雷动 绘声绘色 戛然而止 剑头一吷 解弦更张 金石丝竹 聚蚊成雷 铿镪顿挫 口沸目赤 裂石穿云 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 敲金击石 群雌粥粥 人声鼎沸 如泣如诉 如闻其声，如见其人 神号鬼哭 声如洪钟 声色俱厉 声音笑貌 石破天惊 书声琅琅 顺风而呼 随声附和 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 无声无臭 无声无息 下气怡声 响彻云霄 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无闻 燕语莺声 怡声下气 抑扬顿挫 音容宛在 音容笑貌 莺声燕语 有气无力 怨声载道 震耳欲聋 震天动地 振聋发聩 掷地有声 作金石声 哀声叹气 嗳声叹气 不断如带 大音希声 扼腕叹息 沸天震地 风风韵韵 凤鸣鹤唳 鼓衰力尽 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭神号 撼天震地 轰雷贯耳 咳声叹气 击玉敲金 寂然无声 剑首一吷 金鼓喧阗 警愦觉聋 铿锵有力 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 林籁泉韵 聆音察理 绵言细语 无伤无臭 无声无色 喏喏连声 袅袅余音 鸮啼鬼啸 悄然无声 气竭声嘶 气竭声澌 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 如雷灌耳 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼泣 声振屋瓦 书声朗朗 死声活气 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 瓮声瓮气 响彻云表 响彻云际 洋洋盈耳 杳不可闻 音容如在 应弦而倒 有气没力 在谷满谷 响彻云宵。 3. 描写“声音很响很美”的四字成语有哪些 1、娓娓动听 读音： [ wěi wěi dòng tīng ] 释义：形容善于讲话，使人喜欢听。 出 处：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。” 2、余音绕梁 读音： [ yú yīn rào liáng ] 释义：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 出 处：《列子·汤问》：“既去；而余音绕梁X；三日不绝；左右以其人弗去。” 3、歌声绕梁 读音：[ gē shēng rào liáng ] 释义：绕：回旋；梁：房屋的大梁。歌声回旋于房梁之间。形容歌声优美动听。 出 处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去，而余音绕梁欐，三日不绝。” 4、绕梁之音 读音：[ rào liáng zhī yīn ] 释义：形容歌声美妙动听，长久留在人们耳中。参见“余音绕梁”。 出 处：晋陆机《演连珠》：“臣闻应物有方，居难则易。……是以充堂之芳，非幽兰所难，绕梁之音，实萦弦所思。” 5媚媚动听 读音： [ mèi mèi dòng tīng ] 释义：形容声音悦耳，说话使人爱听。 造句：1、在树林间突然传来了了一段娓娓动听的歌声。 2、她那娓娓动听的朗诵，博得听众的阵阵掌声。 3、他讲故事讲得娓娓动听，引人入胜。 4、哼唱出不解却幸福满满的曲调，余音绕梁，荡漾在心田。 5、良宵乐曲真美，现在还觉得余音绕梁。

狂风暴雨闪电宫明

形容声音的成语：1、怪腔怪调、燕语莺呼、气弱声嘶、俯仰唯唯、敲冰戛玉、警愦觉聋。2、殷天动地、应弦而倒、如闻其声、穿云裂石、琴瑟调和、寒蝉凄切。3、音吐明畅、悄无人声、呼哧呼哧、悄然无声、音吐鸿畅、鹤鸣九皋。4、呀呀学语、寂然无声、鬼哭神嚎、绘声绘色、唉声叹气、燕语莺声。5、沸反盈天、源远流长、莺声燕语、怨声盈路、咄嗟叱咤、以聋辨声。6、撼天动地、鬼哭狼号、琴瑟和谐、泣不成声、抑扬顿挫、牙牙学语。7、余音绕梁、咳声叹气、潜移默化、龙鸣狮吼、怪声怪气、屏声息气。8、如泣如诉、聆音察理、怨声载道、音容凄断、含糊不清、管弦繁奏。9、鸦雀无闻、发蒙振聩、人声鼎沸、蜂目豺声、洋洋盈耳、轰隆轰隆。10、一声不响、不平则鸣、鬼哭狼嚎、噼里啪啦、鼻息如雷、轰雷贯耳。11、戛然而止、震耳欲聋、石破天惊、剑头一吷、羽换宫移、耳听八方。12、铿镪顿挫、咿咿呀呀、怨声载路、语笑喧阗、敲金戛玉、聚蚊成雷。13、喊杀连天、琴瑟相调、殷殷田田、怨声满道、口沸目赤、怪里怪气。14、拥鼻微吟、气竭声嘶、悄无声息、锣鼓喧天、敲金击石、琴瑟和同。15、有气没力、金石丝竹、解弦更张、音容宛在、鬼哭狼嗥、怪事咄咄。

āi　shēng　tàn　qì成语解释：因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。成语出处：明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷三十八：“终日价没心没想，哀声叹气。”例　　句：我看你脸上一团私欲愁闷气色！这会子又唉声叹气，你那些还不足，还不自在？（清·曹雪芹《红楼梦》第三十三回）不绝于耳bùjuéyúěr成语解释：绝：断。声音在耳边不断鸣响。例　　句：这是台下叫好的声音不绝于耳。（清·刘鹗《老残游记》第二回）不绝如缕bùjuérúlǚ成语解释：绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。成语出处：《公羊传·僖公四年》：“夷狄也，因亟痛中国，南夷与此狄交，中国不绝若线。”例　　句：音乐会上，演员的歌声不绝如缕。鼻息如雷bíxīrúléi成语解释：鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。

Ⅰ 表示声音的四字成语有哪些 表示声音的四字成语有，悄无声息，人声鼎沸。震耳欲聋，声如洪钟，鸦雀无声，万籁俱寂等，希望帮助到你。 Ⅱ 表示声音好听的成语（急用！） 铿锵有力：声音响亮有力。 空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 口碑载道：称颂的声音充满了道路（口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样）。 口口声声：每一次张开口，每一次发出声音，说的都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。 龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 默默无闻：不声不响，不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）。形容不出名或不为人们所注意）。 气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。 泣不成声：抽泣哽噎发不出声音来，形容十分悲痛。 巧舌如簧：灵巧的舌头好像簧片，能发出动听的声音。形容能说会道。 轻手蹑脚：手脚动作声音很轻，尽量少出声音。 绕梁三日：形容（美妙的声音）在屋梁上回旋不绝。 人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。 如簧之舌：好像簧片一样能发出动听声音的舌头。形容能说会道。 如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。 如闻其声，如见其人：像听到他的声音，像看到他本人一样。比喻对人物的刻画和描写非常生动逼真。 山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。 余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听，久久留在记忆中。 声色俱厉：（说话时）声音和脸色都很严厉。 声嘶力竭：声音嘶哑，气力用尽。形容拼命地呼号、叫喊。 声应气求：应：应和，共鸣；求：寻找。形容朋友之间意气相投，象相同的声音互相共鸣、相同的气味互相融合一样。 石破天惊：原形容演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。 铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。 同声相应，同气相求：相近的声音互相应和，相同的气味互相融合。比喻志趣相同的人互相呼应，自然结合。 万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的声响；俱寂：都静下来）。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。 万籁无声：一点声音都没有。多形容自然环境的清静或冷静。 瓮声瓮气：形容声音粗重。 无病 *** ：没有病痛而故意发出表示痛苦的声音。比喻没有真情实感而强作感慨。 无声无臭：没有声音，没有气味。比喻默默无闻，也比喻对外界没有什么影响。 无声无息：没有声音，没有信息。比喻人的默默无闻或对事情不发生影响。 弦外之音：弦乐器的线上发出的声音以外的声音。比喻在说话中间接透露而不是直接说明的意思。 响彻云霄：形容声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。 响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。形容歌声嘹亮。 鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。 鸦默雀静：非常静。形容人们的安静或人群聚集、活动的场所的安静。 牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。 音容宛在：声音和容貌如在眼前。多用于对死者的怀念，吊唁。 音容笑貌：人的声音、容貌和神态。 有声有色：有声音，有色彩。形容说话、作文生动精彩，表现出色。 余音袅袅：留下来的声音悠扬婉转，延绵不绝（袅袅：轻扬的样子）。 怨声载道：怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨。 振聋发聩：见“发聋振聩”。声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。比喻言论惊人，影响深远。 震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，形容声音极大。 震天动地：震动了天地。形容意义重大，声势浩大，也形容声音巨大 洋洋盈耳 袅袅余音 铿锵有力 风风韵韵 掷地有声 莺声燕语 绕梁三日 绵言细语 绘声绘色 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 余音袅袅 娓娓动听 洋洋盈耳 袅袅余音 Ⅲ 表示声音的成语有哪些 震耳欲聋、哀声叹气、振聋发聩、震耳欲聋、余音袅袅、鸦雀无声、人声鼎沸、锣鼓喧天、万籁俱寂、鬼哭狼嚎、铿锵有力、空谷传声、龙吟虎啸、如泣如诉、山鸣谷应 Ⅳ 关于描写声音的成语有哪些 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声，如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 神号鬼泣 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻 Ⅳ 有哪些表示声音的的成语 震耳欲聋、唉声叹气、振聋发聩、余音袅袅、鸦雀无声。 1、震耳欲聋zhèn ěr yù lóng 释义：形容声音很大 出处：沙汀《呼嚎》:"每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。" 星新一《喂-出来》:他把扩音机紧靠住洞口，把音量开到最大限度，震耳欲聋的声音源源不断地从扩音机里传了出来，经久不息。 示例：马路上，汽车的喇叭声震耳欲聋。 近义词: 振聋发聩、响彻云霄、沸反盈天。 反义词: 万籁无声、万籁俱寂、鸦雀无声。 2、唉声叹气āi shēng tàn qì 出处：明·凌蒙初《二刻拍案惊奇》 解释：因伤感或悲痛而发出叹息的声音 用法：作谓语、状语、补语;用于忧愁等叹息。 举例造句: 我看你脸上一团私欲愁闷气色!这会子又唉声叹气，你那些还不足，还不自在?清·曹雪芹《红楼梦》第三十三回。 近义词:长吁短叹、垂头丧气、无精打采。 反义词:喜眉笑眼、喜笑颜开、喜气洋洋。 3、振聋发聩zhèn lóng fā kuì 释义：发出很大的响声使耳聋的人也能听见，用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。 出处：清 袁枚 《随园诗话补遗》 近义词：醍醐灌顶 反义词：如堕烟海 用法：联合式;作谓语、定语 感 *** 彩：含褒义 4、余音袅袅yú yīn niǎo niǎo 原意：声音已经结束，余音还在缭绕。 引申：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。 出处：宋·苏轼《前赤壁赋》:"其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉;余音袅袅，不绝如缕。" 近义词:余音绕梁 反义词:不堪入耳 5、鸦雀无声yā què wú shēng 解释：连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有．形容非常安静，人们默不作声。被什么场面震撼了，或被什么难住了。 造句：报告厅内顿时鸦雀无声，人们面面相觑。 出处：宋·释道原《景德传灯录》第四卷：“公曰："鸦去无声，运何言闻？"” 宋·苏轼《绝句三首》：“天风吹雨入阑干，乌鹊无声夜向阑。” 用法：主谓式；作谓语、定语、状语；形容非常静 示 例 ：直等到大众去净之后，静悄悄的，～。（清·李宝[3]嘉《官场现形记》第三十三回）。 Ⅵ 表示声音效的成语有哪些 表示音效的成语: 娓娓动听 悦耳动听 声如莺啼 细声细气 弦外之音 高山流水 笑似银铃 陶醉不已 宛转悠扬 抑扬顿挫 洋洋盈耳 袅袅余音 掷地有声 莺声燕语 绵言细语 黄莺出谷 余音饶梁 Ⅶ 表示响声的成语 人声鼎沸： 鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 Ⅷ 表示声音的四字成语 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 Ⅸ 表示声音的成语有那些 哀声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 不绝如缕：如将断未断的细线（绝：断）。原形容形势危急，后亦比喻声音（或事物）微细，或某一方面承继乏人。 穿云裂石：冲上云霄，震开石头。一般形容声音高亢嘹亮。 咄咄逼人：气势汹汹，使人感到似乎有一种力量在胁逼自己（咄咄：使人惊恐的声音）。 耳听八方：耳朵同时审听多方面的声音（八方：四方和四隅。四方：东、南、西、北。四隅：东南、东北、西南、西北）。形容机警灵敏。常跟“眼观六路”配合运用。 振聋发聩：声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。比喻言论惊人，影响深远。 吠形吠声：吠：狗叫。一只狗看见人就叫，许多狗听到声音也跟着叫。比喻不察真伪，随声附和。 沸反盈天：声音像烧开的水那样翻滚，充满空间。 改弦更张：换了琴弦，重新安上（使声音和谐）。比喻变更方针、计划、办法或态度。 孤掌难鸣：一个巴掌拍不出声音来。比喻一个人力量单薄，难以成事。 鬼哭狼嚎：形容声音十分凄厉的哭叫。 戛然而止：形容突然停止（戛：刹车的声音；戛然：突然停止的样子）。 剑头一吷：剑头：指剑环头小孔。吷：很小的声音。比喻不足轻重的言论。吷读“xuè”。 惊天动地：使人十分震动。多形容声势盛大，变动剧烈，也形容声音巨大。 聚蚊成雷：把很多蚊子聚到一起，它们的声音可以像雷那样响。比喻众口喧嚣，谗言纷起。 铿锵有力：声音响亮有力。 空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 口碑载道：称颂的声音充满了道路（口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样）。 口口声声：每一次张开口，每一次发出声音，说的都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。 龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 默默无闻：不声不响，不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）。形容不出名或不为人们所注意）。 气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。

1、关于声音的四字成语有：人声鼎沸、震耳欲聋、声如洪钟、鸦雀无声、锣鼓喧天、铿锵有力、万籁俱寂。 2、人声鼎沸，汉语成语，拼音是rén shēng dǐng fèi，本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。 3、震耳欲聋是一个汉语成语，读音为zhèn ěr yù lóng，耳朵都快震聋了，形容声音很大。 4、声如洪钟，拼音shēng rú hóng zhōng，汉语成语，形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。

形容声音大的成语有：震耳欲聋、如雷贯耳、声如洪钟、人声鼎沸、雷霆万钧。1、震耳欲聋[zhèněryùlóng]：形容声音很大，耳朵都快震聋了。[出处]沙汀《呼嚎》:“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。”2、如雷贯耳[rúléiguàněr]：贯：贯穿，进入。响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。[出处]元·郑廷玉《楚昭公》：“久闻元帅大名；如雷贯耳。”3、声如洪钟[shēngrúhóngzhōng]：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。[出处]明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回：“忆胥目如闪电，声如洪钟。”4、人声鼎沸[rénshēngdǐngfèi]：鼎:古代煮食器；沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。[出处]明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。”5、雷霆万钧[léitíngwànjūn]：霆：急雷；钧：古代重量单位，三十斤为一钧。形容威力极大，无法阻挡。[出处]清·梁启超《过渡时代论》：“故必有大刀阔斧之力；乃能收筚路蓝缕之功；必有雷霆万钧之能；乃能造鸿鹄千里之势。”

关于声音的成语如下：1、抑扬顿挫：抑：降低，挫：转折，形容声音高低起伏，节奏分明，和谐悦耳。一般指音乐、朗诵，有时也指文学作品，联合式成语。可作定语、状语、补语，含褒义。2、音容笑貌：音：说话的声音，容：容貌，笑起来的样子，指神态，指人的容貌和笑声。常用作怀念之词，联合式成语，可作主语、宾语，含褒义。3、鸦雀无声：连乌鸦和麻雀的叫声都没有，形容自然环境很静或形容人们默不作声，一声不响。鸦：乌鸦，雀：麻雀，主谓式成语，可作谓语、定语、状语，形容非常静。4、响彻云霄：彻：贯通，云霄：高空，形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。主谓式成语，可作谓语、定语、补语，形容声音响亮。5、万籁俱寂：籁：从孔穴中发出的声音，万籁：自然界中万物发出的各种声响，寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有，可作谓语、定语，形容非常安静。6、石破天惊：山崩石裂，有惊天动地之势，原形容箜篌的乐声忽然高亢，震动了整个天界。现多指突发的大事或文章、议论的惊人。联合式成语，可作谓语、定语、补语，形容震惊。7、寒蝉凄切：寒蝉：冷天里的知了，天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调，可作定语，用于凄凉场面。8、声如洪钟：洪：大，形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。可作谓语、定语，用于人说话等。9、不绝如线：绝：断，形容局势危急，像差点要断掉的线一样，也形容声音思绪微弱。偏正式成语，可作谓语、定语，用于声音、书信、情绪等。10、不觉技痒：技：技艺，指具有某种技能的人，一遇机会，便情不自禁地想表现一下。偏正式成语，可作谓语，用于人急于表现自己的特长。

　　 形容声音的成语 　　1、扼腕叹息：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。 　　2、阒然无声：形容寂寞得一点声音也没有。 　　3、掷地有声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。 　　4、铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。 　　5、林籁泉韵：风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。 　　6、铿镪顿挫：铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 　　7、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 　　8、嗳声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 　　9、琴瑟不调：琴瑟：古乐器名，比喻夫妇。①指琴瑟合奏时，声音没有调整得和谐。②比喻夫妻不和。 　　10、吞炭漆身：战国时，豫让受知于智伯。后，韩、赵、魏三家合力攻杀智伯。豫让为报知遇之恩，矢志复仇。于是漆身为厉，吞炭为哑，改变声音形貌，伺机刺杀赵襄子，事败而死。事见《战国策·赵策一》、《史记·刺客列传》。后以为忍辱含垢，矢志复仇的典实。 　　11、金石丝竹：金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。 　　12、鬼哭神嚎：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 　　13、书声朗朗：形容读书声音清朗而响亮。 　　14、狼嗥鬼叫：形容声音凄厉。 　　15、书声琅琅：形容读书声音响亮。 　　16、唯唯诺诺：诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 　　17、音容宛在：仿佛还听到他的声音，还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。 　　18、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。 　　19、震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 　　20、朗朗上口：谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。 　　21、气竭声嘶：气力竭尽，声音嘶哑。 　　22、作金石声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章优美，音调铿锵。 　　23、鬼哭狼嚎：形容大声哭叫，声音凄厉。 　　24、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　25、金鼓喧阗：金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈。 　　26、宛转悠扬：委宛曲折，也指声音悠扬动听。 　　27、袅袅余音：袅袅：宛转悠扬。余音：不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同“余音袅袅”。 　　28、铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 　　29、喧宾夺主：喧：声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。 　　30、咄咄怪事：表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 　　31、震天动地：震动了天地。形容声音或声势极大。 　　32、鼓乐喧天：鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。 　　33、振聋发聩：聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。 　　34、如闻其声，如见其人：象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 　　35、悄然无声：悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 　　36、警愦觉聋：发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人。 　　37、口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 　　38、音容笑貌：指死者生前的声音容貌和神情。 　　39、敲金击石：金、石：指钟磬一类的`乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 　　40、鼻息如雷：鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 　　41、戛然而止：形容声音突然终止。 　　42、石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。 　　43、鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 　　44、神号鬼哭：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 　　45、剑头一吷：剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。 　　46、寒蝉凄切：寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。 　　47、发蒙振聩：声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 　　48、应弦而倒：随着弓弦的声音而倒下。形容射箭技艺高超。 　　49、鼓衰力尽：鼓：战鼓声。衰：微弱。战鼓声音微弱，力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状，也形容文章的末尾松懈无力。 　　50、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 　　51、群雌粥粥：原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 　　52、洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 　　53、不断如带：犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 　　54、顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。 　　55、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 　　56、沸天震地：形容声音极其喧腾。 　　57、怨声载道：载：充满；道：道路。怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满和怨恨。 　　58、乳声乳气：形容说话声音象小孩子那样尖细。 　　59、唉声叹气：因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。 　　60、喔咿儒儿：喔咿：献媚强笑的样子，形容声音含糊不清。形容老着脸皮，强作欢颜。 　　61、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 　　62、鹤鸣九皋：九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名着。 　　63、咄咄逼人：咄咄：表示惊奇的声音。气势汹汹，盛气凌人，出口伤人。形容本领赶上或超过前人，令人赞叹。 　　64、怪声怪气：形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 　　65、沸反盈天：沸：滚翻；盈：充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。 　　66、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 　　67、死声活气：阴阳怪气的声音。 　　68、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。( )心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。 　　69、龙鸣狮吼：比喻沉郁雄壮的声音。 　　70、绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 　　71、咳声叹气：因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 　　72、改弦更张：更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。 　　73、轻言轻语：形容说话声音极轻微。 　　74、潜移默化：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 　　75、绕梁三日：环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。 　　76、如雷灌耳：亦作“如雷贯耳”。①形容声音大（多指语音）。②形容人的名声很大。 　　77、寂然无声：寂静没有声音。 　　78、万籁俱寂：籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 　　79、瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。 　　80、在谷满谷：《庄子·天运》：“吾又奏之以阴阳之和，烛之以日月之明；其声能短能长，能柔能刚；变化齐一，不主故常；在谷满谷，在坑满坑。”此谓奏乐时声音遍及各处，形容道的无所不在。后以“在谷满谷”形容人物众多。 　　81、不绝如线：绝：断。形容局势危急，像差点要断掉的线一样；也形容声音思绪微弱。 　　82、安安静静：指没有声音，没有吵闹和喧哗。 　　83、不露声色：声：说话的声音；色：脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。 　　84、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 　　85、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 　　86、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。 　　87、不平则鸣：鸣：发出声音，指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。 　　88、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 　　89、强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 　　90、历历在耳：形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。 　　91、杳不可闻：再也听不到。形容声音断绝。 　　92、裂石穿云：震开山石，透过云霄。形容声音高亢嘹亮。 　　93、蜂目豺声：眼睛象蜂，声音象豺。形容坏人的面貌声音。 　　94、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 　　95、无声无臭：臭：气味。没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 　　96、解弦更张：更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划。 　　97、耳听八方：耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 　　98、鼓吹喧阗：形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 　　99、俯仰唯唯：唯唯：答应的声音。点头答应。比喻谦卑地应付。 　　100、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 　　101、无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。 　　102、咄嗟叱咤：咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。 　　103、泣不成声：哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。 　　104、轰雷贯耳：打雷的声音贯满耳边。形容人的声名很大。 　　105、无声无息：没有声音，没有气息。比喻没有名声，不被人知道。 　　106、击玉敲金：如金玉被撞击而发出的声音。形容言辞铿然有声，正确无误。 　　107、燕语莺声：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 　　108、如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 　　109、声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 　　110、声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。 　　111、喏喏连声：喏喏：答应的声音。一声接一声地答应。形容十分恭顺的样子。 　　112、有气无力：形容说话声音微弱，作事精神不振。也形容体弱无力。 　　113、鸦雀无闻：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　114、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 　　115、发聋振聩：聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 　　116、不绝如缕：绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 　　117、聚蚊成雷：许多蚊子聚到一起，声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了，会使人受到很大的损害。 　　118、锣鼓喧天：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 　　119、声如洪钟：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 　　120、轻吞慢吐：形容歌唱时声音轻柔，吐词缓慢。 　　121、散伤丑害：形容不和谐的声音。 　　122、瓦釜雷鸣：瓦釜：沙锅，比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位，威风一时。 　　123、屏声息气：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 　　124、怡声下气：怡声：声音和悦；下气：态度恭顺。形容声音柔和，态度恭顺。 　　125、莺声燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 　　126、凤鸣鹤唳：形容优美的声音。 　　127、聆音察理：听到声音就能明察事理。指善于分析。 　　128、不绝于耳：绝：断。声音在耳边不断鸣响。

洋洋盈耳袅袅余音铿锵有力风风韵韵掷地有声莺声燕语绕梁三日绵言细语绘声绘色黄莺出谷余音饶梁沉鱼出听余音袅袅________________________________________________不堪入耳鬼哭狼嚎怪声怪气

1. 描写声音的4字成语（100个） 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 不绝如缕 不绝于耳 不露声色 不平则鸣 穿云裂石 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声，如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 神号鬼泣 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻 怡声下气 抑扬顿挫 音容如在 音容宛在 音容笑貌 应弦而倒 莺声燕语 有气没力 有气无力 怨声载道 在谷满谷 振聋发聩 震耳欲聋 震天动地 掷地有声 作金石声 2. 描写声音的四字词语有哪些 描写声音的四字词语有哪些（156个）： 石破天惊、 世外桃源、 鬼哭神嚎、 绘声绘色、 振聋发聩、 抑扬顿挫、 潜移默化、 绕梁三日、 不绝如缕、 咄咄逼人、 大音希声、 源远流长、 唯唯诺诺、 铿锵有力、 不可名状、 掷地有声、 万籁俱寂、 随声附和、 鸦雀无声、 改弦更张、 喧宾夺主、 不平则鸣、 人声鼎沸、 鬼哭狼嚎、 瓦釜雷鸣、 泣不成声、 怨声载道、 寒蝉凄切、 唉声叹气、 音容笑貌 3. 描写"声音"的四字词语有哪些 描写"声音"的四字词语有：淅淅沥沥、滴滴答答、窸窸窣窣、嘈嘈切切、噼里啪啦、等。 释义 淅淅沥沥 [ xī xī lì lì ]：象声词。雨声。 滴滴答答 [ dī dī dā dā ]：重复的滴滴声；一连串轻快的声音或拍打。 窸窸窣窣 [ xī xī sū sū ]：拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。 嘈嘈切切 [ cáo cáo qiē qiē ]：1、象声词。形容重浊与轻细的乐器声错杂喧响。 2、象声词。形容杂乱的声音。 噼里啪啦 [ pī li pā lā ]：象声词，形容爆裂、拍打等的连续声音。 造句 1、细雨淅淅沥沥，一直下个不停。天色渐渐发暗，朦朦胧胧，雨点看不见，数不清。 2、屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。 3、一阵微风吹过，只有树叶窸窸窣窣唧哝的声音。 4、我依然每天弹着我的琵琶，切切嘈嘈，嘈嘈切切，弹响的是无边狂寂。 5、雨像断了线的珠子噼里啪啦地从空中落下。 4. 写出形容声音的四字词语 叽里咕噜 叽里呱啦 轰隆轰隆 乒乒乓乓 滴滴答答 如雷贯耳 震耳欲聋 五雷轰顶 振聋发聩 叽叽喳喳，声如洪钟知 娓娓动听 天籁之音 响彻云霄 莺声燕语 响遏行云 字正腔圆靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然大波道 燕语莺声 娓娓动听震耳欲聋，山崩地裂，天动地遥，惊天动地 莺声燕语 响遏行云 天籁魔音音调铿锵专 声属音洪亮 声如洪钟 歌声甜美 大声呵斥 声音嘶哑 声如破竹 抑扬顿挫 细声细气 娇声娇气 粗声粗气 声情并茂 声音优美悦耳 呼声如雷 哭号声 呜咽声 抽泣声 欢乐的笑声 声音清脆响亮 婉转动人 够了没。 5. 描写声音的四字词语有哪些 唉声叹气鼻息如雷屏声息气不绝如缕不绝于耳不露声色不平则鸣穿云裂石咄咄逼人咄咄怪事咄嗟叱咤耳听八方发聋振聩发蒙振聩沸反盈天蜂目豺声俯仰唯唯改弦更张鬼哭狼嚎鬼哭神嚎寒蝉凄切鹤鸣九皋欢声雷动绘声绘色戛然而止剑头一吷解弦更张金石丝竹聚蚊成雷铿镪顿挫口沸目赤裂石穿云龙鸣狮吼锣鼓喧天泣不成声潜移默化强聒不舍敲金击石群雌粥粥人声鼎沸如泣如诉如闻其声，如见其人神号鬼哭声如洪钟声色俱厉声音笑貌石破天惊书声琅琅顺风而呼随声附和铁中铮铮瓦釜雷鸣宛转悠扬万籁俱寂唯唯诺诺无声无臭无声无息下气怡声响彻云霄心潮澎湃喧宾夺主鸦默雀静鸦雀无声鸦雀无闻燕语莺声怡声下气抑扬顿挫音容宛在音容笑貌莺声燕语有气无力怨声载道震耳欲聋震天动地振聋发聩掷地有声作金石声哀声叹气嗳声叹气不断如带大音希声扼腕叹息沸天震地风风韵韵凤鸣鹤唳鼓衰力尽鼓吹喧阗鼓乐喧天怪声怪气怪事咄咄鬼哭狼嗥鬼哭神号撼天震地轰雷贯耳咳声叹气击玉敲金寂然无声剑首一吷金鼓喧阗警愦觉聋铿锵有力狼嗥鬼叫狼嚎鬼叫狼号鬼哭朗朗上口历历在耳林籁泉韵聆音察理绵言细语无伤无臭无声无色喏喏连声袅袅余音鸮啼鬼啸悄然无声气竭声嘶气竭声澌敲金戛玉琴瑟不调轻吞慢吐轻言轻语阒然无声如雷灌耳乳声乳气散伤丑害神嚎鬼哭神号鬼泣声振屋瓦书声朗朗死声活气滔滔汩汩天惊石破天震地骇瓮声瓮气响彻云表响彻云际洋洋盈耳杳不可闻音容如在应弦而倒有气没力在谷满谷响彻云宵安安静静。 6. 表示声音的四字成语 不绝如线 绝：断。 形容局势危急，像差点要断掉的线一样；也形容声音思绪微弱 扼腕叹息 扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。 形容十分激动地发出长叹的情态 咄咄逼人 咄咄：表示惊奇的声音。气势汹汹，盛气凌人，出口伤人。 形容本领赶上或超过前人，令人赞叹 怪声怪气 形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听 解弦更张 更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。 比喻改革制度或变更计划 寂然无声 寂静没有声音 唉声叹气 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。 警愦觉聋 发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。 比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人 咳声叹气 因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音 历历在耳 形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边 聆音察理 听到声音就能明察事理。指善于分析 鼻息如雷 鼻息：鼾声。 打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 不绝如缕 绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 不绝于耳 绝：断。声音在耳边不断鸣响。 不露声色 声：说话的声音；色：脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。 不平则鸣 鸣：发出声音，指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。 穿云裂石 穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 咄咄怪事 表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 咄嗟叱咤 咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。 耳听八方 耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 发聋振聩 聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。 比喻用语言文字唤醒麻木的人。 发蒙振聩 声音很大，连耳聋的人也听得见。 比喻用语言文字唤醒麻木的人。 沸反盈天 沸：滚翻；盈：充满。 声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片 蜂目豺声 眼睛象蜂，声音象豺。 形容坏人的面貌声音。 俯仰唯唯 唯唯：答应的声音。 点头答应。比喻谦卑地应付。 改弦更张 更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。 比喻改革制度或变更计划、方法。 鬼哭狼嚎 形容大声哭叫，声音凄厉。 鬼哭神嚎 号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 寒蝉凄切 寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。 文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。 鹤鸣九皋 九皋：深泽。 鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。 绘声绘色 把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 欢声雷动 欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 戛然而止 形容声音突然终止。 剑头一吷 剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，形容声音微小。 比喻言论无足轻重。 金石丝竹 金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。 泛指各种乐器。也形容各种声音。 铿镪顿挫 铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 聚蚊成雷 许多蚊子聚到一起，声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了，会使人受到很大的损害。 龙鸣狮吼 比喻沉郁雄壮的声音。 口沸目赤 形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 锣鼓喧天 喧：声音大。锣鼓震天响。 原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 泣不成声 哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。 潜移默化 潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 敲金击石 金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。 也形容声音铿锵。 屏声息气 抑制着呼吸使不出声音。 形容恭敬畏惧的神态。 人声鼎沸 鼎：古代煮食器；沸：沸腾。 形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 强聒不舍 聒：声音吵闹；舍：舍弃。 形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 群雌粥粥 原形容鸟儿相和而鸣。 后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 如泣如诉 好象在哭泣，又象在诉说。 形容声音悲切。 如闻其声，如见其人 象听到他的声音，象见到他本人一样。 形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 神号鬼哭 号：哭。 形容大声哭叫，声音凄厉。 声如洪钟 洪：大。 形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 石破天惊 原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。 后多比喻文章议论新奇惊人。 顺风而呼 顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。 比喻凭借外力可有较好效果。 声色俱厉 声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。 说话时声音和脸色都很严厉。 铁中铮铮 铮铮：金属器皿相碰的声音。 比喻才能出众的人。 宛转悠扬 委宛曲折，也指声音悠扬动听。 瓦釜雷鸣 瓦釜：沙锅，比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。 比喻无德无才的人占据高位，威风一时。 万籁俱寂 籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。 形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 无声无臭 臭：气味。 没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 唯唯诺诺 诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 心潮澎湃 澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。 7. 描写声音的四字成语有哪些 描写声音的四字成语： 1、人声鼎沸 鼎沸：鼎水沸腾；原比喻形势不安定；现比喻声音嘈杂。指人群的声音吵吵嚷嚷；就像煮开了锅一样。 出自：明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。” 示例： (1)元宵节到了，街头人声鼎沸，大家都急着看花灯呢！ (2)集市上万头攒动，人声鼎沸。 2、震耳欲聋 欲： 快要，就要。形容声音很大。 出自：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。” 示例： (1)我来到母亲工作的地方，呆呆地将那些人扫视一遍，却没有发现我的母亲。七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 (2)李爷爷在嘣爆米花，那声音震耳欲聋。 3、响彻云霄 彻：贯通；云霄：高空。 形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。 出自：清·褚人获《隋唐演义》第86回：“这一笛儿，真吹得响彻云霄，鸾翔凤舞，楼下千千万万的人，都定睛侧耳，寂然无声。” 示例：教室里，正在唱歌学生们的情绪高涨，歌声响彻云霄。 4、鸦雀无声 连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有.形容非常安静。同鸦鹊无声。 出自：杨沫《青春之歌》第二部第二十章：鸦雀无声。回答这卑鄙的劝诱的是：道静的沉默，小俞也沉默。 示例： (1)观众被这动人的剧情所吸引，整个剧院一下子变得鸦雀无声。 (2)老师一来，班里就变得鸦雀无声了。 5、悄无声息 形容没有声音或声音很轻。 示例：路遥《平凡的世界》第一卷第22章：“这事已经半年多了都悄无声息，为什么偏偏在这个时候去公社告状呢？” 8. 【形容声音的四字词语形容声音的四字】 鸦雀无声 唉声叹气 鼻息如雷 屏声息气 不绝如缕 不绝于耳 不露声色 不平则鸣 穿云裂石 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 蜂目豺声 俯仰唯唯 改弦更张 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 寒蝉凄切 鹤鸣九皋 欢声雷动 绘声绘色 戛然而止 剑头一吷 解弦更张 金石丝竹 聚蚊成雷 铿镪顿挫 口沸目赤 裂石穿云 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 敲金击石 群雌粥粥 人声鼎沸 如泣如诉 如闻其声，如见其人 神号鬼哭 声如洪钟 声色俱厉 声音笑貌 石破天惊 书声琅琅 顺风而呼 随声附和 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 无声无臭 无声无息 下气怡声 响彻云霄 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无闻 燕语莺声 怡声下气 抑扬顿挫 音容宛在 音容笑貌 莺声燕语 有气无力 怨声载道 震耳欲聋 震天动地 振聋发聩 掷地有声 作金石声 哀声叹气 嗳声叹气 不断如带 大音希声 扼腕叹息 沸天震地 风风韵韵 凤鸣鹤唳 鼓衰力尽 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭神号 撼天震地 轰雷贯耳 咳声叹气 击玉敲金 寂然无声 剑首一吷 金鼓喧阗 警愦觉聋 铿锵有力 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 林籁泉韵 聆音察理 绵言细语 无伤无臭 无声无色 喏喏连声 袅袅余音 鸮啼鬼啸 悄然无声 气竭声嘶 气竭声澌 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 如雷灌耳 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼泣 声振屋瓦 书声朗朗 死声活气 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 瓮声瓮气 响彻云表 响彻云际 洋洋盈耳 杳不可闻 音容如在 应弦而倒 有气没力 在谷满谷 响彻云宵。

1.表示声音的词语有哪些 1、唠唠叨叨[láo lao dāo dāo] 说话罗嗦，一说起来没个完。 2、嘟嘟囔囔[dū dū nāng nāng] 不断地、含混地自言自语。3、轰轰烈烈[hōng hōng liè liè] 轰轰：象声词，形容巨大的声响；烈烈：火焰炽盛的样子。 形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。 4、滴滴答答[dī dī dā dā] 重复的滴滴声。5乱哄哄[luàn hōng hōng] 形容声音吵闹杂乱。 6、乐滋滋[lè zī zī] [口]形容喜悦的样子。7、乐呵呵[lè hē32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333431366262 hē] 形容高兴的样子。 8、扑簌簌[pū sù sù] 形容眼泪纷纷落下的样子。9、呼啦啦[hū lā lā] 亦作“呼喇喇”。 象声词。多形容风声、流水声、鸟振翅声等。 《红楼梦》第八九回：“﹝ 寳玉 ﹞忽听得纸窗呼喇喇一派风声。”10、纷纷扬扬[fēn fēn yáng yáng] 纷纷：众多；扬扬：飘荡的样子。 形容雪花飘落的样子。11、叽叽呱呱[jī jī guā guā] 同“唧唧呱呱”，说话声，很嘈杂的声音。 12、齐刷刷[qí shuā shuā] 亦作“齐唰唰”。形容动作一致，非常整齐。 《新华月报》1981年第9期：“话音刚落，全场齐刷刷地举起一片手。”、13、叽叽喳喳[jī ji zhā zhā] 语音杂乱。 2.形容声音大的成语有哪些 形容声音大的成语有掌声雷动、声如洪钟、天震地骇、震天动地、振聋发聩、锣鼓喧天、如雷灌耳、山崩地裂、穿云裂石、撼天震地、响彻云霄、鼓乐喧天、响遏行云、震耳欲聋、人声鼎沸。 1、掌声雷动是一个汉语成语，读音是zhǎng shēng léi dòng，指鼓掌的声音像打雷一样震动全场。清·曾朴《孽海花》第三十五回：“满厅掌声雷动中，忽然从外面气急败坏奔进一个人来，大家面色都吓变了。” 2、声如洪钟，读音shēng rú hóng zhōng，汉语成语，形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。出自明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回：“忆胥目如闪电，声如洪钟。” 3、人声鼎沸是一个汉语词语，拼音是rén shēng dǐng fèi，本意是锅里的水烧开了，发出响声，现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。人声喧闹的意思。明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。” 4、震耳欲聋是一个汉语词语。拼音： zhèn ěr yù lóng。释义： 欲： 快要，就要。形容声音很大。出处：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。” 5、山崩地裂是一个汉语成语，读音是shān bēng dì liè，意思是形容响声巨大或变化剧烈或山和地都裂开了。东汉·班固《汉书·元帝纪》：“山崩地裂，水泉涌出。” 3.描写声音的词语有什么 表示声音的词语：流水（哗啦） 春雨（淅沥） 炮声（隆隆） 雷声（隆隆） 秋风（飒飒） 泉水（叮咚） 树枝（嚓嚓） 小溪（潺潺） 鼓声（咚咚） 开门（吱呀） 磨刀（霍霍） 书声（琅琅） 狂风（呼呼） 大雨（哗哗） 小雨（沙沙） 猪（嚎） 狼（嗥） 小猫（喵喵） 小鸡（叽叽） 小羊（咩咩） 羊（咩）猿（啼） 虎（啸） 马（嘶） 小鸭（嘎嘎） 小牛（哞哞） 牛（哞） 小鸟（啾啾） 狮（吼） 小狗（汪汪） 犬（吠） 母鸡（咯咯） 公鸡（喔喔） 鹿（鸣） 龙（吟） 鹤（唳） 青蛙（呱呱） 鸽子（咕咕） 蜜蜂（嗡嗡） 蝉（鸣） 莺（啼） 鸦（噪）。 4.描写"声音"的四字词语有哪些 描写"声音"的四字词语有：淅淅沥沥、滴滴答答、窸窸窣窣、嘈嘈切切、噼里啪啦、等。 释义 淅淅沥沥 [ xī xī lì lì ]：象声词。雨声。 滴滴答答 [ dī dī dā dā ]：重复的滴滴声；一连串轻快的声音或拍打。 窸窸窣窣 [ xī xī sū sū ]：拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。 嘈嘈切切 [ cáo cáo qiē qiē ]：1、象声词。形容重浊与轻细的乐器声错杂喧响。 2、象声词。形容杂乱的声音。 噼里啪啦 [ pī li pā lā ]：象声词，形容爆裂、拍打等的连续声音。 造句 1、细雨淅淅沥沥，一直下个不停。天色渐渐发暗，朦朦胧胧，雨点看不见，数不清。 2、屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。 3、一阵微风吹过，只有树叶窸窸窣窣唧哝的声音。 4、我依然每天弹着我的琵琶，切切嘈嘈，嘈嘈切切，弹响的是无边狂寂。 5、雨像断了线的珠子噼里啪啦地从空中落下。 5.描写声音的词语有哪些 一、动物叫声 咩咩——羊 哞哞——牛 汪汪——狗 笃笃，呱呱——青蛙 知了知了——知了 *** 、喵喵——猫 蝈蝈——蝈蝈 唧唧、叽叽——小鸡 嗷呜——老虎 吱吱——老鼠 嗯啊嗯啊-驴 喔喔——用来写公鸡的声音。 咯嗒、咯咯嗒——用来写母鸡的声音 叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。瞿瞿（加上“口”）qū——蟋蟀的叫声。 啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。 嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。呦呦——鹿叫 咿呦——山鹿叫 咿喔、喔——鸡叫 嘶——马鸣、虫幽咽凄切叫声 哮、嗥——兽吼叫 嗒嗒——马蹄声 嘶噪——马鸣声 咿咿——虫叫、豚鸣 狺狺（yinyin）象声词，狗叫的声音 二、鸟的叫声1、画眉的叫声 嘎—叽——如果鸟没有立毛，表示想叫有不敢叫出来；如果鸟立毛了，表示鸟已经怕到了极点。 科.科.科——画眉连续叫表示害怕示弱。奥.奥.奥——画眉摆头并叫起来，表示威胁。 呜.呜.呜——画眉并张开双翅，是在说我要打架。并张开双翅并叫着，那是它在说我爱你，见到你真高兴。 它见到母鸟也会有此动作的。谷.谷.谷——画眉并尾巴上下摆动表示我想要个女孩的声音；并在原地打圈或在栖棒上摆头是在说这地方是我的。 当心我咬你哦。秋.秋——画眉提醒我害怕的声音 娃.娃——画眉提醒同类有危险的声音2、其它鸟儿叫声 喳喳——喜鹊的叫声。 啁[zhōu]啾[jiū]——鸟叫的声音。呖[lì]呖——形容鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖。 嘤[yíng]嘤——形容鸟叫声。噌——麻雀飞的声音。 哇哇、咻咻、哑哑——形容乌鸦叫声。嘎[gā]嘎——形容大雁等的叫声，也作呷呷，鸭子的叫声。 咕[gū]——形容斑鸠等的叫声。戛然——多形容嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣。 啾[jiū]啾——形容许多小鸟一齐叫的声音，也形容凄厉的叫声。刷啦——形容迅速擦过去的短促的声音，如：刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿。 扑棱——形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。忒[tēi]儿——（方）形容鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了。 砉[huā]——形容迅速动作的声音，如：乌鸦砉的一声飞了。布谷——布谷鸟的叫声 chionk-chionk——长尾夜鹰，大声响亮有如铁器相敲 tiyu-tiyu——蓝雄鹌鹑的叫声 苦恶苦恶——白胸苦恶鸟的警告声，连续性，另一种叫声是“ruak-ruak-ruak-ruak-ruak” Kideedeedeedeedeeee——金背三趾啄木鸟飞行时发出的声音 嘟嘟嘟——红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。 咕哚——斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声。咕咕姑——珠颈斑鸠的叫声，第三声较重且拉长。 可恶可恶——噪娟雄鸟的声音 啭——鸟婉转地叫 邕邕（yongyong）——象声词，形容鸟叫声 萧萧——形容鸟叫声 唼喋（shazha）——形容成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音 刷啦——象声词，形容迅速擦过的短促声音 忒（tei）儿——象声词，形容鸟儿急促地振动翅膀的声音 噍噍、啾唧、啾啾、喑、嘶、呢喃、喃、咿哑、哑哑、哑咤、呕哑、啧啧、哜哜、咬咬、唳、喁喁、呷呷、呱呱、咴儿咴儿、嘲哳、啁哳 三、人的声音 叽叽嘎嘎——用来写说笑声。叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。 叽里呱啦——用来写大声说话的声音。呼哧、咻咻、哼哧——用来写喘息的声音。 喀——用来写呕吐、咳嗽的声音。怦怦——用来写心跳的声音。 咕唧、咭咭、哝哝、喁喁、哼唧、喳喳、嘁嘁——用来写小声交谈或自言自语。呱唧——用来写鼓掌等的声音。 扑哧——用来写笑声、或水、气挤出的声音。如：扑哧一笑；扑哧一声，皮球撒了气了。 呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。噗（pū）噜噜——用来写泪珠一个劲往下掉。 哈哈、嘻嘻、呵呵、唏唏、噱、咿哑、哑哑、嗌嗌、吃吃——笑声 呕哑、咿喔——强笑声 咿哑、呱呱——婴儿语声 叱咄——大声呼喝 叱咤、咄嗟、叱嗟、咄、啡——怒斥声、鄙斥声 咽咽、呕哑、唏唏、嗷嗷、嘘唏、哓哓（恐惧发出声音）——哀声 呃、嘞、喽、呣、呒——答应声 汹汹、哓哓——争辩声 吁吁——强出气声音 咿唔——读书声 吭哧——用力不自主发出的声音 吧唧、吧嗒——砸嘴声 啕啕、呕哑——喧闹声 叫呶——叫嚣声 哜哜嘈嘈——说话急而乱的声音 呔——使对方注意的喝声 咻咻——形容喘气的声音 哮——急促喘气的声音 啸——人撮口发出长而清脆的声音 嗾——指使狗时发出的声音 哇啦——象声词，形容吵闹声 哩哩罗罗——形容说话罗嗦不清楚 呶呶——形容说话没完没了让人讨厌 嗫嚅——形容想说话又吞吞吐吐不敢说的样子 怦——心跳声 噗——吹气的声音 四、风雨雷电水等自然现象声音 淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等。淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音。 稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。呼呼——用来写风声。 呼啦——用来写旗帜飘动的声音。咕隆——用来写雷声、大车声。 汩汩、孱孱、哗、哗啦、哗哗、淙淙、咕噜——用来写水流动或东西滚动的声音。咕唧、咕叽——水压向外排的声音。 咕嘟——沸水声、喝水声 呜呜——用来写风声、汽笛声。滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音。 滴沥——水下滴的声音。咿喔、咿哑、。 6.描写声音的成语有哪些呢 1、叽叽嘎嘎叽：形容鸟声、说话声或各种嘈杂声。 用来写说笑声。 2、叽叽喳喳----喳：低语声。 语音杂乱 3、叽叽嘈嘈嘈：杂乱，杂声。说话急而乱的声音 4、叽里咕咕----咕：形容刹车、低声说话等的声音。 形容说话别人听不清或不明白 5、叽里咕噜用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。 6、叽里呱啦用来写大声说话的声音。 7、叽哩哇啦----大声说话声 8、哩哩罗罗形容说话罗嗦不清楚 9、嘀哩咕噜----1.形容东西滚动及其声音。 2.形容急促慌乱的跑动。 3.形容快而听不明白的话语。 10、嘀嘀咕咕----小声说，私下里说。 11、咕咕哝哝----嘴很少动，低声说出难于听懂的话。 12、噜哩噜苏----1.方言。 言语絮叨。 13、嘀里嘟噜----1.形容说话很快，使人听不清。 2.形容成串的东西。 14、唧唧哝哝----哝哝：小声说话，1.低声说话而絮叨不休。 15、咭咭呱呱----1.亦作"咭咭刮刮"。 2.形容大声说笑。 16、叽哩嘎啦----1.形容杂乱的说笑声。 17、呜哩哇啦----1.象声词。 多形容喧嚷声。 2.形容听不明白的话语。 18、絮絮叨叨----形容说话罗嗦，唠叨。 19、赞声不绝----连续不断地称赞。 形容对人或事物非常赞赏。 20、歌功颂德----歌、颂：颂扬。 颂扬功绩和德行。 21、金口玉音----旧时用以指天子之言。 后泛指说话正确，不能改变。 22、足音空谷----比喻难得的人物或言论。 23、德音莫违----德音：善言；莫违：不要违背。别人的好话不要不听。 24、声音笑貌----指人的言谈、表情等 25、有声有色----形容说话或表演精彩生动。 26、掷地有声----金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。 比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。 27、书声琅琅----形容读书声音响亮。 28、书声朗朗----形容读书声音清朗而响亮。 29、一锤定音----比喻做事干脆，说了算数。 30、咬音咂字----形容说话一字一板，郑重其事。 31、正色厉声----态度严正，言辞严厉。 32、声色俱厉----声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 33、声如洪钟----洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 34、声振屋瓦----声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈 35、声嘶力竭----竭：尽。 嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。 36、瓮声瓮气----形容声音粗大低沉。 37、弦外有音----比喻话语中另有间接透露、没有明说的意思。 38、弦外之音----原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。 39、随声是非----别人说是，自己也说是；别人说不是，自己也说不是。谓毫无主见，一味盲从。 40、随声附和----自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。 41、绘声绘影----形容叙述或描写生动逼真。 42、鸡声鹅斗----比喻吵吵闹闹，彼此不和。 43、乳声乳气----形容说话声音象小孩子那样尖细。 44、怯声怯气----形容说话的语气胆小而不自然。 45、有声无气----①形容人气息奄奄。 ②形容说话无精打采。 46、大音希声----意谓最大最美的声音乃是无 47、音容笑貌----指死者生前的声音容貌和神情。 48、饮泣吞声----眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。 49、忍气吞声----忍气：受了气不发作；吞声：不敢出声。指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来。 50、默不作声----一句话也不说 51、不声不气----指不说话；不出声。 52、阒无人声----谓静寂得没有一点人声。 53、屏声敛息----形容静悄悄不出声息。 54、万籁无声----形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 55、悄然无声----悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 56、鸦鹊无声----形容非常静。同“鸦雀无声”。 57、鸦雀无声----连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 58、屏声息气----抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 59、千锤打锣，一锤定音----比喻在众说纷纭的情况下发表决定性的意见。 60、一犬吠形，百犬吠声----比喻随声附和，没有主见，凑热闹。

动听的声音像清风拂过琴弦，像落花飘在水上。下面是我收集整理的形容声音动听的成语，欢迎大家阅读参考! 形容声音动听的词语： 圆韵、悦耳、美妙、动听、幽雅、宛转悠扬 余音绕梁、三日不绝 不绝如缕、悦耳动听：银铃悦耳：莺声燕语 余音不绝、余音袅袅、绕梁三日 曲尽其妙、天籁之音、袅袅余音、如空谷幽兰 像清风拂过琴弦,像落花飘在水上 娓娓动听 悦耳动听 声如莺啼 细声细气 弦外之音 高山流水 笑似银铃 陶醉不已 宛转悠扬 抑扬顿挫 洋洋盈耳 袅袅余音 掷地有声 莺声燕语 绵言细语 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 形容声音动听的成语及解释： 歌声绕梁 绕：回旋;梁：房屋的大梁。歌声回旋于房梁之间。形容歌声优美动听。 出处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去，而余音绕梁欐，三日不绝。” 花说柳说 形容说虚假而动听的话哄人。 出处：清·文康《儿女英雄传》第十五回：“你看不得这些年轻小老爷们，花说柳说的不中，一按就没了，早呢。” 花言巧语 原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。 出处：宋·朱熹《朱子语类·论语三》：“‘巧言"即今所谓花言巧语，如今世举子弄笔端做文字者是也。” 铿镪顿挫 铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第二十二回：“这一出戏是一套‘北点绛唇"，铿镪顿挫，韵律不用说是好了。” 匡鼎解颐 指讲诗清楚明白，非常动听。 出处：《汉书·匡衡传》：“无说《诗》，匡鼎来;匡说《诗》，解人颐。”颜师古注：“如淳曰：‘使人笑不能不止也。"” 妙语惊人 妙语：有深意或动听的语言。绝妙动听的语言令人吃惊。 鸟声兽心 比喻言辞动听而心怀阴毒。 千古奇闻 奇闻：惊奇动听的事情。少有的使人惊奇的事情。 出处：好古主人《赵太祖三下南唐》第四十五回：“今朕作主，准赐婚配。花之慈母亦无不俯依之理，况又与前四少将御侄等撮合，如出一辙。更见姻缘相配出于千古奇闻也。” 敲冰戛玉 比喻乐声清润动听。 敲金击玉 敲钟击磬。喻诗文声调铿锵动听。 出处：元·汪元亨《醉太平·警世》曲：“展嘲风咏月长才思，吐敲金击玉款言词。” 巧舌如簧 舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。 出处：《诗经·小雅·巧言》：“巧言如簧，颜之厚矣。” 巧语花言 指一味铺张修饰而无实际内容的言语或文辞。今多指虚伪而动听的话。 出处：元·王实甫《西厢记》第三本第二折：“‘张生是兄妹之礼，焉敢如此!"对人前巧语花言。” 绕梁之音 形容歌声美妙动听，长久留在人们耳中。参见“余音绕梁”。 出处：晋陆机《演连珠》：“臣闻应物有方，居难则易。……是以充堂之芳，非幽兰所难，绕梁之音，实萦弦所思。” 驷马仰秣 驾车的马驻足仰首，谛听琴声。形容音乐美妙动听。 出处：语出《荀子·劝学》：“昔者瓠巴鼓瑟而流鱼出听，伯牙鼓琴而六马仰秣。”杨倞注：“仰首而秣，听其声也。” 糖舌蜜口 甜言蜜语，说讨人喜欢的动听的话。 出处：《群英类选·〈海神记·王诉神〉》：“起初时为闲游，到后来被啜哄，糖舌蜜口随他弄。” 天花乱坠 传说梁武帝时有个和尚讲经，感动了上天，天上纷纷落下花来。形容说话有声有色，极其动听(多指夸张而不符合实际)。 出处：《心地观经·序品》：“六欲诸天来供养，天华(花)乱坠遍虚空。” 天华乱坠 形容说话有声有色，极其动听(多指夸张而不符合实际)。同“天花乱坠”。 甜言蜜语 象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的`话。 出处：元·马致远《岳阳楼》第二折：“化一盏茶吃，你可是甜言蜜语的，出家人那里不是积福处。” 甜嘴蜜舌 象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的话。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第三十五回：“吃吧，吃罢!你不用和我甜嘴蜜舌的了，我都知道啊!” 宛转悠扬 委宛曲折，也指声音悠扬动听。 出处：鲁迅《社戏》：“那声音大概是横笛，宛转悠扬。” 娓娓动听 形容善于讲话，使人喜欢听。 出处：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。” 鸮心鹂舌 鸮鸟的心，黄鹂的鸣声。比喻居心狠毒，但说话动听。 鸮心鸝舌 鸮鸟的心，黄鹂的鸣声。比喻居心狠毒，但说话动听。 信言不美 信：真实。美：美妙，漂亮。真实的话未经加工，所以不美妙动听。 噀玉喷珠 形容口齿伶俐，说话悦耳动听。 洋洋盈耳 洋洋：众多;盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 出处：《论语·泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。” 余妙绕梁 形容歌声美妙动听，长远留在人们耳边。 出处：南朝·梁·萧统《七契》：“初音鱼踊，馀妙饶梁，何止田文慨慷，刘靖心伤而已哉!” 余音缭绕 优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。 出处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。” 余音袅袅 形容音乐悦耳动听，令人沉醉。 出处：宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉;余音袅袅，不绝如缕。” 起死人而肉白骨 把死人救活，使白骨再长出肉来。比喻给人以再造之恩。也比喻言词委婉动听，将死的也说活了。 出处：《国语·吴语》：“君王之于越也，繄起死人而肉白骨也。”

1. 我是小小解说员作文450字 （一实验写） 我是小小解说员 “各位游客，欢迎来到革命烈士博物馆，我们这里陈列的物品都是那些革命烈士的遗物如； 烈士生前用过的眼镜呀，文章呀，钢笔呀，等等等等。还有我们大家都熟悉的老班长用过的鱼钩。” 首先，我们大家看到的是我们先前说过的老班长的鱼钩，是一名叫小梁的革命同志留下来的。据他口述，那是1935年的秋天，红四方面军进入草地，许多同志得了肠胃病。他和两个小同志病的是在跟不上队伍了，指导员就委派老班长照顾他们，让他们走在后面。 一天，老班长为他们在池塘边洗衣服，突然，他看到一条鱼跃出水面。那时老班长正为我们的营养发愁。但是，他看到一丝生机，他马上做钓鱼工具，当天，他们喝上了鱼汤。 一天，小梁发现了老班长的秘密，但 老班长叫他保密。过了很多天，他们已经到了草地边缘， 老班长十分好爽的说：“我去钓鱼了你们准备准备。”我们精神特好，就到处找腌菜，过了很久，他们找到了水塘边的老班长，但他已经奄奄一息了，他们马上去准备食物，小梁钓鱼，但很久都不见鱼上钩，过了一会，鱼竿动了一下，他一拉，一条鱼在乱跳。当他们把食物给老班长吃的时候。老班长说什么都不吃，还责怪自己。最后光荣牺牲了。 后来，这鱼钩来到我们这里。 2. 我是小小讲解员例文 我是小小解说员 大家好，我是小小解说员XXX。我要向大家介绍一种活化石，它就是银杏树。 银杏树不止这个名字，它还有两个名字，分别是白果树、公孙树。 银杏树长得很慢，如果小时候种下一棵银杏树，等你变成老爷爷才能吃上它的果实。 银杏树很美，金秋时节，它的叶子飘下来就像蝴蝶翩翩起舞。这时，你走进这个长满银杏树的园子，你会发现黄灿灿的银杏叶落在地面，地上就像铺了一条黄色的地毯，美极了。 今天的解说就到这儿，谢谢大家的光临，下次再来欣赏这美丽的活化石——银杏树。 3. 我是小小解说员解说《沙坡头》《作文400字四年级 大家好，欢迎大家前来参观革命烈士纪念馆我是这里的解说员—作文天使心。现在我们来看看这个鱼钩。 游客们，请看这个鱼钩，你们或许会问：“这个鱼钩和其它鱼钩没什么两样，为什么把它拿到纪念馆里展示呢？”那么我就告诉大家，这个平凡的鱼钩却有着不平凡的故事。 1935年秋，红军过草地时，许多战士得了肠胃病，掉队了。炊事班长要照顾三个病号过草地，当年的老班长就是用这个针弯成的鱼钩挽救了三个战士的生命。茫茫的草地，人烟稀少，鸟影绝迹，红军战士挨冻受饿，缺衣少食。前面有堵截，后面有国民党反动派的追兵，在这种艰苦的革命战争岁月里，老班长要带着三位病号过草地谈何容易？老班长的身体也不好，但是他却用惊人的毅力坚持着，他用缝衣针弯成鱼钩到水塘边给战士们吃，自己却硬咽着剩下的鱼骨头与草根、树皮。他们快走出草地时，老班长积劳成疾牺牲了，而他却用自己的生命帮助三位战士走出了草地…… 4. 【我是长城小小导游员作文】 大家好！我是导游员程晓龙，今天我第一次为育贤文学社的同学们做导游，心里激动万分.首先我向大家表示热烈的欢迎！各位小游客，我先给大家介绍一下三门峡风景区的甘棠苑.她占地一千二百余平方米.是集人文景观与园林艺术为一体的旅游景点.又称“召公祠”.召公是周成王的叔叔，因周成王年幼，由他的两个叔叔辅佐朝政，他的另一个叔叔是周公，“周公营洛，召公主陕.”据《史记》、《燕召公世家》记载，召公下乡观察时，就在田间地头处理民间事务，地方官吏要求群众腾出房屋让他休息，烧茶备饭招待他.他说：“不劳（我）一身，原劳百姓，不是仁政.”召公就近坐在山野的棠梨树下休息，摘吃棠梨果子解渴，高兴地夸赞说：“这甘棠树真好，浓荫葱郁，果实酸甜适口，百姓劳作累了，正可休息解渴，要好好保护这树，不要乱砍伐当柴烧了.”百姓听了，都夸召公体恤民情是个好官.后来群众做诗来歌颂召公.比如：《召南》、《甘棠》等诗来歌颂召公.并集资修建召公祠，园内种甘树，以表示对召公的纪念，故陕县也称甘棠县旧治.历代诗人曾动情赋诗赞颂.好了，小游客们，大家对甘棠苑已有所了解，下面我简单说说“钟鼓楼”.钟鼓楼，始建于唐，跨街而建，气势恢宏.楼下是用大青砖砌起的大拱门，楼上有鼓，系古代“晨钟暮鼓”敲击之用.在钟鼓楼的正面是书法家启功亲笔题写的“钟鼓楼”和范曾题写的“云浮千秋”，背面是范曾题写的“江山万古”.好，同学们仔细观察两边的楹联“世长势短莫以势欺世，人多仁少须以仁择人”小游客，今天我为大家做导游，由于经验不足，有的地方讲解不熟练，望大家多提宝贵建议.祝大家玩好，。 5. 我是小小普法宣传员这篇作文该怎么写 在我幼时的记忆里，我是怨妈妈的，因为她没有象别人的妈妈一样给我一个温暖幸福的家一个快乐无忧的童年.我的母亲是一个典型的劳动妇女，她勤劳节俭持家有序，但母亲有个不良嗜好--唠叨并且没完没了，所以她和爸爸就很经常的吵架，也许在我没出生之前就开始了他们的婚姻战争，在我记事起满脑子都是“战争的硝烟”和“战场的狼籍”，我是多么懂事，多么会看人颜色呀，每每事后我都清理战场并流着泪去煮饭抚慰病伤.也因此我养成了一个习惯，每次听到大声说话或叫卖，我都会莫名的心悸颤抖以为是母亲在唠叨父母在吵架，这个习惯一直在我离开家去远方求学时才慢慢改掉.也因此我对她的反感自打小时侯就驻足心底根深蒂固，很自然每次她和父亲吵架我都会莫名其妙的怨她，赌气不理她.记得有一次，在我中招考试的前一天晚上，父亲喝了酒回家，刚进门就听见母亲在叫骂，声音一泼高一泼，父亲酒没醒也不依不饶，一场大战不可避免的爆发了，哭声骂声 打架声夹杂着酒气弥漫着整个屋子让人窒息.弟弟妹妹哭成一团，看着满地被打碎的家具，我扔掉为考试准备的资料大声冲着母亲叫“你有病呀，明知道他喝醉了你跟他吵什么吵，不想过去离婚吧” 母亲怔怔地看着我，满脸的泪水在昏暗的灯光下闪着凄凉的光，蓬乱的头发歪倒在一旁，那张嘴巴不停的颤抖一张一合想要说点什么，嘴角还残留着斑斑血迹.我在也看不下去丢下一句“我恨你”跑了出去.在我同学家里住了一个晚上，看着别人的母亲为孩子准备考试的资料和食物，我把眼泪往肚里吞，更加怨恨我的母亲.后来听妹妹说母亲半夜为我准备食物和行李遗憾的是我并没有回家拿.母亲流着泪叹着气站在我上学去的路上嗔嗔地望着.想象着母亲的情景我一阵阵的心酸，但我还是没有原谅她，因为我因此而没考上我梦寐以求的学校.此后我对母亲的误解越来越深，以至于半年不曾回过一次家.有一天我接到母亲打来的电话说有急事让我回家一趟，我心里很慌预感不会是好事，匆匆茫茫回到家里，只见亲戚邻里围了整个院子，台阶上摆满大大小小的药瓶，几个大夫忙忙碌碌又是打药瓶又是拿输液器，泪水早已模糊了我的眼睛，可怜的小弟就躺在我的面前的床上已不行人事，母亲没有流泪，苍白而憔悴的脸上没有半点表情，那张嘴巴依然颤抖的一张一合似乎要说什么，只有那双浑浊的布满血丝的惊悸的眼睛嗔嗔地望着大夫，期盼着从他那里得到一些安慰.当大夫对她摇摇头表示无奈时，当弟弟不再呼吸远离时，当哭声充斥着整个人群时，她不再沉默了，她发疯似的拍打着床大哭，哭了两声便昏厥了过去.对一个母亲来讲，再也没有比眼睁睁地看着自己的孩子死去无能为力更让心痛和无可奈何的事情了.我和妹妹把她扶进房间，她微微张开虚弱的眼睛，轻轻地说：“妈妈对不起你们，没能让你们过得幸福，你要怨我你就怨吧，我没能把你们照顾好……”“妈别说了，什么都别说了，你好好休息吧”我泣不成声，拿了冰毛巾给她擦脸，我这是有生以来第一次给母亲擦脸.看着她日益苍老的脸和斑斑的白发，虚弱的身体还在微微颤抖，我第一次发现母亲是那么的凄凉，她只是一个在人生的道路上挣扎的软弱的女人，一个把青春和身心全都奉献给了家庭的妻子，一个面对儿子的死亡无能为力的母亲，她也需要爱，需要太多太多的爱和关怀，而又有谁给了她？她的父母？她的丈夫？她的儿女？都不曾，他们只会一味地从她这里索取，毫不吝惜的践踏，有谁真正关心和理解过她.母亲，我的母亲，你为什么不告诉我你的苦，我不只一次的伤害你，叫我如何原谅我自己.此后，母亲变了很多，再不象以前那样唠叨得没完了，声音也不再那么尖锐了，和父亲的战争也不再那么频繁了，但笑容也从此少了很多，偶尔看见她笑也只是凄凉的一抹.偶尔嘴巴还会颤抖的一张一合，浑浊的眼睛还是会嗔嗔的望着，依然什么也没有说，但我知道她在为没能给我们一个快乐幸福的家庭而深深地遗憾着，抱怨着，愧疚着.我该为母亲做点什么了，等到“子欲养而亲不再时”我会后悔一辈子，我拿起电话拨通久违的号码，传来母亲那熟悉而又陌生的声音，那声音曾让我那么害怕那么心悸那么厌恶，此时听来却是那么温暖那么充满爱.“妈，过两天我回家看您”“真的？什么时候？那你要小心点.”母亲笑着说，但我分明听到电话里的抽泣声，母亲一定在琢磨着做什么好吃的给我.我走向花店，琳琅满目的康乃馨盛开着，仿佛在迎接着盛夏的到来，就象我母亲的笑脸.可怜天下父母心，和千千万万的母亲一样，我们的母亲无不为儿女操劳着 牵挂着 守侯着，也为此付出了身体的全部和毕生的精力，把自己所有的爱和心都给了家庭和儿女，无怨无悔.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”好一朵美丽的康乃馨啊！你蕴藏的是多少的母爱呀。 6. 关于大通小小讲解员的作文 我是小小讲解员 炎热的暑假里，我参加了浙江自然博物馆的小小讲解员培训班，过了一回当讲解员的瘾。 我讲解的是恐龙场景。我们先在课堂上认真地做好笔记，从网上收集关于这些恐龙的资料，接着整理写出自己的讲解稿，然后熟读几遍，把它记在脑海里。我不由得想：写个讲解稿都这么复杂，还要用普通话背得滚瓜烂熟，当个好讲解员可真不容易啊！ 课堂上，老师带着我们练习普通话，读背绕口令，还给老师和同学模拟讲解。 最后，我就要到现场给来参观得观众朋友们讲解。一开始我非常紧张，声音都有点发抖，一不小心还忘了说到哪里了，真是狼狈。慢慢地，在老师和观众地鼓励下，我放松下来了，胆子也越来越大，讲解得一次比一次更加流利，声音也是一次比一次更加响亮。 我一共得到了七个观众留言，通过了讲解员得考试，得到了一张红色的合格证，真不容易！下回我就可以在自然博物馆当恐龙讲解员了！我还要学会每个场景的介绍，欢迎大家来听我的讲解，给我提出宝贵的建议。 7. 假如你是秦始皇陵的一名解说员,请你为秦陵兵马俑写一份简洁的解说 简略版的：各位游客，我们现在看见的是陕西的兵马俑，兵马俑是当代最重要的考古发现之一，兵马俑坑在秦始皇陵东侧约1公里半，先后发一、二、三号三个坑.一号坑是当地农民打井时发现的，后经钻探先后发现二、三号坑.一号坑最大，东西长230米，宽612米总面积达14260平方米.在这个坑内埋有约6000个真人大小的陶俑，目前已清理出的有1000多个.咱们走进博物馆的大厅，只见在地下5米深的地方，整齐地排列着上千个像真人大小的武士全身呈古铜色，高1.8至1.97米，一个个威武雄壮，真是气象森严，令人望而生畏.还有如真马大小的陶马32匹.陶马4匹一组，拖着木质战车. 兵马俑的排列是3列面向东的横队，每列有武士俑70个，共210个，似为军阵的前锋.后面紧接着是步兵与战车是的38路纵队，每路长约180米，似为军阵主体.左右两侧各有一列分虽为面南和面北的横队，每队约有武士俑180个，似是军阵的两翼.西端有一列面向西的武士俑，似为军阵的后卫.武士俑朋的身穿战袍，有的身披铠甲，手里拿的青铜兵器，都是实物.组织严密，队伍整肃.几十匹战马昂首嘶鸣，攒蹄欲行.整个军处于整装待发之势，怎么样，壮观把. 兵马俑坑内出土的青铜兵器有剑、矛、戟、弯刀以及大量的弩机、箭头等.据化验数据表明，这些铜锡合金兵器经过铬化处理，虽然埋在埋土里两千多年，依然刃锋锐利，闪闪发光，表明当时已经有了很高的冶金技术，可以视为世界冶金史上的奇迹. 今天我们就参观到这，欢迎大家下次在来。 8. 【作文、我的科学梦来自语文、咋写 月15日，我们牛城晚报小记者一同去达活泉公园参观郭守敬纪念馆。 这天，天空湛蓝，风儿微微，大家的心情都很好。又赶上达活泉公园内举行车展、房展，真是人山人海，热闹非凡。 我们一进大门就闲不住了，一个个小鸟似的飞到了郭守敬铜像前。铜像高4.1米，重3.5吨，是由傅天仇教授领衔设计的，是当时塑像中最高的一尊。 郭老手握四卷图纸，胡须稍翘，深邃的眼底蕴藏着无穷的智慧。抬头仰望，他气度非凡，让人感到有一种巨大的为科学献身的不屈不挠的精神，他为祖国、世界的科学事业做出得贡献太大了。 我们奔入第一展厅。里面有一个大铜板，介绍了郭守敬（1231-1316）一生的成就：郭守敬是元代著名的科学家，在天文、水利、数学、仪器制造等方面有着杰出的成就，十多项发明，领先当时的世界水平。 展厅西面有书影，是郭守敬和他的启蒙老师――爷爷一起在院子里仰望星空，观察星空的景象。他的爷爷较瘦的脸下，有一把白花花的胡子，也是一位有学问的人。 我想，郭老之所以这么有成就，跟小时爷爷的影响是分不开的。 同学们非常积极，比讲解员姐姐跑得还快。 “嗒嗒嗒”，一会就到了第四展厅。我也在前面跑个不停。 展厅的东面是凹下墙面的星座图，这可让我们大开了眼界。我们找到了大熊星座、北斗七星，喜欢天文的同学最高兴不过了，装作小老师的样子，嘟囔着这是什么，那是什么。 我们还在讲解员姐姐的指导下，在图上找到了中科院紫金山发现的2012号小行星――郭守敬星。我想：那颗星既然以郭老的名字命名，那一定是个美丽的行星吧。 往西面下5阶楼梯就是科普室，用电视机看了对木星的介绍，我们又一次欢呼雀跃。 时间过得真快，余兴未尽，我们就参观完了有纪念意义的郭守敬纪念馆。 回来的时候，又路过大门前郭老的铜像。我不禁抬头瞻仰，说出了我心中的科学梦：您为祖国科学事业做出了如此杰出的成就，我要好好学习，长大像您一样，为祖国、为人类文明的发展作出贡献。 9. 我是解说员作文100字 不知不觉中，我当学校中的解说员已经有两年之久了。在这两年中，酸、甜、苦、辣样样俱全。下面，你们就和我一块来看看我的解说生涯吧！ “重来，再自然一些。你这里说的还不行，看我怎么说……”辅导员老师又开始碎碎念了。这不，学校又有紧急任务了：领导明天上午就要来了。于是，我们一些解说员正在紧张的练习解说中。终于轮到我了，我首先面带微笑的看着辅导员老师，标标准准的敬了个队礼，然后，我自然、流利的把我应该说的都说了出来，可是，辅导员老师却依然是那个表情，我的心中不禁打了个寒颤，似乎有不妙的事情要发生了。但是，过了一会儿，辅导员老师说话了：“嗯，这次说的不错。”我都有一些受宠若惊了，便呆在了那里，要知道，辅导员老师是特别严厉的啊。于是，我和老师说：“谢谢老师，我在自己练练吧！”就这样，我自己在少先队队室说了一个课外活动。时间在一分一秒的流逝着，转眼间，领导马上就要来了，别的小伙伴们都已经等的不耐烦了，但是我依然在解说着。过了不一会儿，和我在一个楼层的解说员上来告诉我：“领导已经来了，正在大厅呢！”于是，我下楼一听，确实，大厅的解说员在解说呢！马上就该到我了吧！果然不出我所料，二楼的解说员给我送来话麦了，她细心的帮我戴好后，便急匆匆的离开了。领导进来了，我首先给领导一个灿烂的微笑，紧接着，我便开始了我的解说，我带领着领导在队室里走了一圈，说的很自然，也很流利，但我没想到的是，领导们在听完我的解说后都鼓起了掌，我便又给领导们深深的鞠了一个躬，就离开了。也许，我还不是最好的，但是，我一定会尽力而为。 我以后一定会成为一个十分优秀的解说员，因为，我会尽力而为。

形容声音的成语：人声鼎沸、锣鼓喧天、震耳欲聋、响彻云霄、低声细语。1、人声鼎沸拼音：rén shēng dǐng fèi。释义：锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。出处：明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。”2、锣鼓喧天拼音：luó gǔ xuān tiān。释义：原指作战时敲锣击鼓指挥进退，后多形容喜庆、欢乐的景象。表示声音巨大，场面热闹。出处：元代关汉卿《单鞭夺槊》第四折：“早来到北邙前面，猛听得锣鼓喧天。”3、震耳欲聋拼音：zhèn ěr yù lóng。释义：耳朵都快震聋了，形容声音很大。出处：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。”4、响彻云霄拼音：xiǎng chè yún xiāo。释义：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。出处：清代褚人获《隋唐演义》第86回：“这一笛儿，真吹得响彻云霄，鸾翔凤舞，楼下千千万万的人，都定睛侧耳，寂然无声。”5、低声细语拼音：dī shēng xì yǔ。释义：形容小声说话。出处：周而复《上海的早晨》第一部：“汤阿英在枕边低声细语说了最近的往来，时断时续，还是有些羞答答的，怕难为情。”

这里是下定义，所以是特指，特指用单数

教学目的：1.指导学生初步学习讲解的方法，使学生通过讲解员的初步体验，感受成功的快乐。2.学会列提纲，按照一定的顺序讲述。3.在活动中提高学生的口语表达能力。导入新课，激发兴趣：1.每个人都有梦想，你们的梦想是什么呢?(鼓励学生积极发言，引入主题。)小时候，我觉得成为一名讲解员是很酷的一件事。我想站在大舞台上为人们讲解家乡的美食美景，我想在博物馆里为人们讲解历史悠久的文物，我想走在校园的小路上为人们讲解我最爱的学校。2.这节课将给大家一个成为一名讲解员的机会。

孩子你没说清楚你是要题还是要单词这些是题的网站http://news.beelink.com.cn/20010606/330854.shtmlhttp://zhidao.baidu.com/question/63119520.html这里有一本书全是题http://www.mxskzx.com/soft/64/525/551/2008/20080307338430.html下面是一些单词，仅作参考，，孩子别忘了加分1. this（对应词）2. that（对应词）3. these（对应词）4. those（对应词）5. boy（对应词）6. boy（复数）7. thank（名词）8. do not（缩写）9. does not（缩写）10. is not（缩写）11. are not（缩写）12. can not（缩写）13. it is（缩写）14. he is（缩写）15. they are（缩写）16. name is（缩写）17. I am（缩写）18. he"s（同音词）19. Mrs（对应词）20. number（缩写）21. no（同义词）22. no（同音词）23. it （形容词性物主代词）24. too（同音词）25. box（复数）26. watch（复数）27. bus（复数）28. brush（复数）29. tooth（复数）30. man（复数）31. is（复数）32. am（复数）33. woman（复数）34. I（形容词性物主代词）35. no（反义词）36. two（同音词）37. your（人称代词）38. he（复数）39. hello（近义词）40. know（同音异义词）41. nice（近义词）42. she（形容词性物主代词）43. those（单数）44. these（单数）45. they（宾格）46. we（宾格）47. I（宾格）48. she（宾格）49. he（宾格）50. it（宾格）51. you（宾格）52. man（反义词）53. new（反义词）54. my（主格）55. black（反义词）56. family（复数）57. dictionary（复数）58. boy（复数）59. one（复数）60. one(序数词)61. two(序数词)62. twelve(序数词)63. twenty(序数词)64. five(序数词)65. nine(序数词)66. eight(序数词)67. China（形容词）68. America（形容词）69. American(表国家的名词)70. Chinese(表国家的名词)71. women（原形）72. child（复数）73. come（反义词）74. sell（反义词）75. Let us（缩写）76. me（主格）77. they（形容词性物主代词）78. light（复数）79. Chinese（复数）80. American（复数）81. this（复数）82. blouse（复数）83. my sister（名词所有格）84. Mary（名词所有格）85. he（形容词性物主代词）86. white（反义词）87. from（反义词）88. ask（反义词）89. yes（反义词）90. big（反义词）91. short（反义词）92. wife(复数)93. day(复数)94. factory(复数)95. people(复数)96. photo(复数)97. potato(复数)98. tomato(复数)99. hero(复数)100. piano(复数)101. photo(复数)102. Negro(复数)103. late（反义词）104. fly（第三人称单数）105. go（第三人称单数）106. watch（第三人称单数）107. like（第三人称单数）108. have（第三人称单数）109. do（第三人称单数）110. play（第三人称单数）111. our（主格）112. are（单数）113. them（主格）114. eighty（十八）115. is am are(原形)116. chess（复数）117. class（复数）118. clothes（复数）119. house（复数）120. trousers（复数）121. pants（复数）122. shorts（复数）123. baby（复数）124. our（单数）125. me（形容词性物主代词）126. right（同音异词）127. their(同音词)128. here（反义词）129. it(复数)130. he（复数）131. sit down(反义词)132. teach( 单数第三人称)133. meat（同音异形词）134. get up（反义词）135. sell（名词）136. too（同音词）137. shop（名词）138. swim（名词）139. run（名词）140. work(表人的名词)141. swim(表人的名词)142. sing(表人的名词)143. wash(单数第三人称)144. four（同音异形词）145. the United States of America（简称）146. television(缩写)147. friendly（名词）148. farm（改为名词“农民”）149. study（单数第三人称）150. also（同义词）151. young（反义词）152. little（反义词）153. friend（形容词）154. teach（名词）155. much（反义词）156. Englishman（复数）157. knife(复数)158. foot(复数)159. picture（同义词）160. Japanese（国名）161. up（反义词）162. teachers（名词所有格）163. English（名词）164. dad(对应词)165. city(复数)166. physical education(缩写)167. good(最高级)168. hour(同音词)169. be（同音词）170. real(副词)171. fun(形容词)172. comedy（复数）173. sad（反义词）174. party（复数）175. May（同音词）176. you(反身代词)177. I(反身代词)178. our(反身代词)179. store（同义词）180. big（反义词）181. shoe（复数）182. health（形容词）183. every（同义词）184. relax（形容词）185. interest（形容词）186. good(副词)187. take(反义词)188. under(反义词)189. aren"t（同音词）190. sun（同音词）191. sister(对应词)192. mother(对应词)193. parent（复数）194. first（反义词）195. lost（反义词）196. key（复数）197. phone（同义词）198. boy(对应词)199. uncle(对应词)200. people（复数）201. before（反义词）202. because（反义词）203. job（同义词）204. table（同义词）205. student(对应词)

我是小小讲解员写法如下：各位观众朋友们，大家好，欢迎您来到潍坊博物馆参观。我是今天的小小讲解员——刘斐然。今天，由我带领大家一起了解潍坊简史。我们现在来到的是简史厅。大家请往这边看。大家知道正前方石板上刻着的是什么吗？是“旦”字。上面的圆圈是一轮红日，中间像鸟儿一样的符号是云气，而下面是五座像手指一样的山峰，它的含义非常美好，寓意着潍坊的事业正在蓬勃发展，像初出山的太阳一样蒸蒸日上。下面，我们就到馆内参观。我们现在看到的文物就是关于我们的祖先——原始人。他们用一双手造出了许多方便生活的器件。令人惊奇的是，他们竟然制作出一件可以算上奇迹的“蛋壳陶”。“蛋壳陶”有“薄如纸”的美称，而它这一身的重量却只被一条细细的“大长腿”支撑着，堪称完美。接下来，我带大家了解一下潍坊的名人吧。有“让梨”的孔融、有擅长经学的郑兹，还有机智多谋，能言善辩的晏子，最后还有孔子的门生——公冶长等等。正是他们的付出，才有了潍坊历史上的长治久安。今天的讲解就到这里了，潍坊博物馆的文物还有许多，希望下次你来时，可以细细欣赏品味！

american people 美国人民; 美国人; [例句]He has leveled with the American people about his role in the affair.他向美国人民坦白了他在这个事件中所扮演的角色。The American people are pragmatic by nature. 美国人的性格是注重实际是第三人称复数

形容声音的成语1、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。2、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。3、喧宾夺主：喧：声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。4、绕梁三日：环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。5、无声无息：没有声音，没有气息。比喻没有名声，不被人知道。6、莺声燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。7、金石丝竹：金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。8、唯唯诺诺：诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。9、林籁泉韵：风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。10、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。11、洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。12、沸反盈天：沸：滚翻；盈：充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。13、作金石声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章优美，音调铿锵。14、掷地有声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。15、音容宛在：仿佛还听到他的声音，还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。16、燕语莺声：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。17、乳声乳气：形容说话声音象小孩子那样尖细。18、声音笑貌：指人的言谈、表情等。

成语是古代汉语词汇中特有的一种长期相沿用的固定短语，来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。以下是有关形容声音的成语，欢迎阅读。 1、洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 2、警愦觉聋：发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人。 3、杳不可闻：再也听不到。形容声音断绝。 4、金鼓喧阗：金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈。 5、声如洪钟：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 6、龙鸣狮吼：比喻沉郁雄壮的声音。 7、锣鼓喧天：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 8、瓦釜雷鸣：瓦釜：沙锅，比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位，威风一时。 9、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 10、解弦更张：更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划。 11、燕语莺声：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 12、咄嗟叱咤：咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。 13、怨声载道：载：充满；道：道路。怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满和怨恨。 14、轻吞慢吐：形容歌唱时声音轻柔，吐词缓慢。 15、阒然无声：形容寂寞得一点声音也没有。 16、袅袅余音：袅袅：宛转悠扬。余音：不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同“余音袅袅”。 17、鹤鸣九皋：九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名着。 18、鼓乐喧天：鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。 19、铿镪顿挫：铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 20、寂然无声：寂静没有声音。 21、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 22、唉声叹气：因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。 23、泣不成声：哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。 24、朗朗上口：谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。 25、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 26、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 27、不露声色：声：说话的声音；色：脸上的表情。心里的"打算不在说话和脸色上显露出来。 28、口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 29、鼓吹喧阗：形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 30、戛然而止：形容声音突然终止。 31、咳声叹气：因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 32、鼻息如雷：鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 33、如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 34、散伤丑害：形容不和谐的声音。 35、有气无力：形容说话声音微弱，作事精神不振。也形容体弱无力。 36、鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 37、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 38、绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 39、聆音察理：听到声音就能明察事理。指善于分析。 40、无声无臭：臭：气味。没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 41、狼嗥鬼叫：形容声音凄厉。 42、声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 43、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 44、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 45、吞炭漆身：战国时，豫让受知于智伯。后，韩、赵、魏三家合力攻杀智伯。豫让为报知遇之恩，矢志复仇。于是漆身为厉，吞炭为哑，改变声音形貌，伺机刺杀赵襄子，事败而死。事见《战国策·赵策一》、《史记·刺客列传》。后以为忍辱含垢，矢志复仇的典实。 46、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。 47、神号鬼哭：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 48、振聋发聩：聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。 49、书声朗朗：形容读书声音清朗而响亮。 50、击玉敲金：如金玉被撞击而发出的声音。形容言辞铿然有声，正确无误。 51、气竭声嘶：气力竭尽，声音嘶哑。 52、不绝如缕：绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 53、轻言轻语：形容说话声音极轻微。 54、绕梁三日：环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。 55、耳听八方：耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 56、无声无息：没有声音，没有气息。比喻没有名声，不被人知道。 57、声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。 58、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。 59、石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。 60、裂石穿云：震开山石，透过云霄。形容声音高亢嘹亮。 61、音容笑貌：指死者生前的声音容貌和神情。 62、死声活气：阴阳怪气的声音。 63、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 64、应弦而倒：随着弓弦的声音而倒下。形容射箭技艺高超。 65、凤鸣鹤唳：形容优美的声音。 66、不绝于耳：绝：断。声音在耳边不断鸣响。 67、历历在耳：形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。 68、沸天震地：形容声音极其喧腾。 69、铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 70、在谷满谷：《庄子·天运》：“吾又奏之以阴阳之和，烛之以日月之明；其声能短能长，能柔能刚；变化齐一，不主故常；在谷满谷，在坑满坑。”此谓奏乐时声音遍及各处，形容道的无所不在。后以“在谷满谷”形容人物众多。 71、怡声下气：怡声：声音和悦；下气：态度恭顺。形容声音柔和，态度恭顺。 72、喔咿儒儿：喔咿：献媚强笑的样子，形容声音含糊不清。形容老着脸皮，强作欢颜。 73、鬼哭狼嚎：形容大声哭叫，声音凄厉。 74、金石丝竹：金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。 75、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 76、蜂目豺声：眼睛象蜂，声音象豺。形容坏人的面貌声音。 77、不平则鸣：鸣：发出声音，指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。 78、咄咄逼人：咄咄：表示惊奇的声音。气势汹汹，盛气凌人，出口伤人。形容本领赶上或超过前人，令人赞叹。 79、沸反盈天：沸：滚翻；盈：充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。 80、嗳声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 81、潜移默化：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 82、悄然无声：悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 83、琴瑟不调：琴瑟：古乐器名，比喻夫妇。①指琴瑟合奏时，声音没有调整得和谐。②比喻夫妻不和。 84、林籁泉韵：风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。 85、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 86、喧宾夺主：喧：声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。 87、宛转悠扬：委宛曲折，也指声音悠扬动听。 88、唯唯诺诺：诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 89、轰雷贯耳：打雷的声音贯满耳边。形容人的声名很大。 90、寒蝉凄切：寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。 91、俯仰唯唯：唯唯：答应的声音。点头答应。比喻谦卑地应付。 92、喏喏连声：喏喏：答应的声音。一声接一声地答应。形容十分恭顺的样子。 93、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 94、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 95、屏声息气：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 96、改弦更张：更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。 97、顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。 98、咄咄怪事：表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 99、鼓衰力尽：鼓：战鼓声。衰：微弱。战鼓声音微弱，力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状，也形容文章的末尾松懈无力。 100、鬼哭神嚎：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 101、发蒙振聩：声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 102、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 103、震天动地：震动了天地。形容声音或声势极大。 104、震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 105、音容宛在：仿佛还听到他的声音，还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。 106、鸦雀无闻：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 107、强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 108、掷地有声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。 109、铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。 110、群雌粥粥：原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 111、如闻其声，如见其人：象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 112、乳声乳气：形容说话声音象小孩子那样尖细。 113、无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。 114、发聋振聩：聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 115、聚蚊成雷：许多蚊子聚到一起，声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了，会使人受到很大的损害。 116、瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。 117、不绝如线：绝：断。形容局势危急，像差点要断掉的线一样；也形容声音思绪微弱。 118、如雷灌耳：亦作“如雷贯耳”。①形容声音大（多指语音）。②形容人的名声很大。 119、扼腕叹息：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。 120、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。 121、不断如带：犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 122、作金石声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章优美，音调铿锵。 123、莺声燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 124、怪声怪气：形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 125、剑头一吷：剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。 126、书声琅琅：形容读书声音响亮。 127、安安静静：指没有声音，没有吵闹和喧哗。 128、万籁俱寂：籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。

我是小小讲解员的作文标题：I Am a Little Tour GuideIntroduction:作为一个小小讲解员，这是一次令人兴奋和有回报的经历。作为我的家乡的年轻大使，我有机会与来自世界各地的游客分享有趣的事实和故事。在这篇文章中，我将分享我作为一个小小讲解员的经历。Body:1. Knowledge and Research:为了成为一名优秀的讲解员，我会花时间进行研究，收集我将展示的景点的信息。我学习每个地标或景点的历史、文化和意义。这样我就能向游客提供准确而有趣的信息。2. Welcoming and Engaging:作为一个小小讲解员，对游客友好和热情非常重要。我微笑着迎接他们，让他们感到舒适。我与他们进行交流，询问他们的兴趣，并根据他们的理解水平来解释。这有助于为每个人创造一个积极而愉快的体验。3. Storytelling and Presentation:我相信讲故事是吸引游客注意力的有效方法。我分享与我们参观的地方相关的精彩故事和趣闻。通过生动的描述和手势，我在他们的脑海中绘制出一幅画面，让他们沉浸在我的家乡的历史和文化中。4. Answering Questions:游客经常会有关于我们参观的地方的问题，我努力回答他们。如果我不知道答案，我会记下来，并承诺稍后找到信息。这表明我对待问题非常认真，致力于提供全面的导览体验。5. Spreading Love for My Hometown:作为一个小小讲解员，我引以为豪地展示我的家乡的美丽和独特之处。我分享我的个人经历，表达我对当地文化的热爱，并突出显示使我的家乡特别的隐藏宝藏。通过这样做，我希望激发游客欣赏和珍视他们正在探索的地方。Conclusion:成为一个小小讲解员不仅仅是提供信息，更是创造难忘的体验，建立游客与我的家乡之间的联系。通过知识、引人入胜的展示、讲故事以及对我的家乡真挚的热爱，我努力给游客留下积极而持久的印象。成为一个小小讲解员不仅丰富了我对我的家乡的了解，也教会了我热情好客以及与他人分享我的文化之美的重要性。

呼天抢地，痛不欲生，悲痛欲绝，肝肠寸断，欲哭无泪，心如刀割，痛心疾首，撕心裂肺，泪流满面等

1.摇头叹息】形容感慨或难过的表情。2.不痛不痒】既不是痛，也不是痒。原形容说不出的一种难受。现多比喻不触及实质，不切中要害，不解决问题。3.骨鲠在喉】鲠：鱼刺。鱼骨头卡在喉咙里。比喻心里有话没有说出来，非常难受。4.火烧火燎】比喻心里非常着急或身上热得难受。5.如鲠在喉】鱼骨头卡在喉咙里。比喻心里有话没有说出来，非常难受。6.啼笑皆非】啼：哭；皆非：都不是。哭也不是，笑也不是，不知如何才好。形容处境尴尬或既令人难受又令人发笑的行为。

这些是历史原因形成的，一般nese, ish结尾的都没有，an结尾的都有。没有的Chinese, Japanese, Purtoguese English,：有的：American, German, Russian, Austrian, Spaniard

　　记得去年的夏天，爸爸、妈妈带我参观了位于东莞市虎门镇的鸦片战争博物馆。 　　从广州坐车出发，约一小时就到了虎门，踏进博物馆的大门，首先映入眼帘的是林则徐纪念碑。林则徐是福建人，清朝时的一个大人物，的“虎门销烟”就是他组织和指挥的。是我们的民族英雄。离开林则徐纪念碑往左走，就到了销烟池，销烟池有两个，呈方形，比游泳池小一些，池子旁边有一涵洞，通向大海。爸爸说，别看池子不起眼，一百多年前，林则徐就在这两个池子里销毁了二万多箱鸦片，也就是的虎门销烟。我问爸爸为什么要销毁呢？爸爸说，鸦片是毒品，是英国侵略者用来毒害中国人的，人吸食鸦片后就会上瘾，骨瘦如柴，什么事都干不了，弄得家破人亡，害国害民。我心想：这些外国人怎样那么坏，林则徐真是太伟大了，鸦片烧得太好了。 　　离开了销烟池，再往前走就到了一幢三层楼的门前，上方写着“鸦片战争博物馆”，走进大厅，陈列柜里摆了很多东西，有鸦片烟具、大炮、火药缸、大刀、长矛，还有洋枪洋炮等等。有一样东西，个性引人注目，它黑黑的、圆圆的，大小有的象乒乓球，有的象铅球。讲解员阿姨说，这就是鸦片，它是从婴粟这种植物里提练出来的，当时主要在印度种植，提练好后英国人把它运到中国来，毒害中国人。阿姨说，虎门销烟后，英国人不服输，发动了鸦片战争，英国人用大船大炮打败了中国，签订了不平等条约，把香港给抢去了。 　　走出博物馆，大家的情绪都很沉重，国家不强大，就会有人来欺负我们，所以我们要好好学习，让祖国更加强大。 【篇二】家乡的雪 　　下雪了，下雪了。长着白胡子的冬爷爷来了，带着许多小精灵来做客。这些小精灵是谁呢？是雪姑娘们。这些雪姑娘是来帮冬爷爷装扮冬天的。这些小精灵就是冬爷爷带来的礼物。冬爷爷把礼物打开，天上就下起了雪。 　　纷纷扬扬的雪花像蒲公英那带绒毛的种子，我向外望去，雪花像魔术师，把大地弄的不见于原样，雪花像小画家，它一来就把大地变成了银白的世界。我看到外面的景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我刚要仔细看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。这小姑娘只给我一滴小水珠当礼物，自我却不见了影子。这小水珠真调皮。它好像是我多年重逢的朋友一样，和我贴脸，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各种各样，可又不都是六个瓣。 　　雪后，太阳公公出来了，天变亮了。地面铺上了一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出一道道七彩的光。显得十分耀眼。小雪后，我走在雪地上，发出了“吱吱”的声音，仿佛在和我说悄悄话。 　　孩子们都出来了。他们在一齐打雪仗，你不让我，我不让你的。有时他们把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子们还堆雪人，他们带上手套工作了起来。先做身子，再做脑袋，*后做了鼻子、眼睛。有的小孩还把帽子呆在雪人头上。有的小孩还把别的小孩里推到雪堆里。 　　家乡的雪多么美丽、迷人。我*喜爱家乡的雪了，因为它把江城打扮得更加妖娆。 【篇三】下雪啦 　　 　　“看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。 　　应对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎样也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，可是，我能够听，听雪的声音。 　　大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是完美的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。 　　雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。 　　瑞雪兆丰年，大年初八下雪就应是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜爱静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。 　　地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受*后一刻的欢乐。他们在为自我即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自我的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。 　　再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇。 【篇四】荷 　　在众多高大美丽的植物中，我*喜爱荷。它那秀雅的姿态，独特的风韵，一向为我所爱。 　　瞧，那曲曲折折的荷塘，布满了墨绿色的荷叶。荷叶出水很高，像亭亭玉立的舞女的裙。密密麻麻的叶子中间，点缀着些美丽的花儿。有的在金色的阳光下袅娜的开着，那姿态多像一个美丽端庄的十八岁姑娘；有的似开非开，含苞欲放，那娇嫩美丽还透着点可爱的样貌真像一个脸红羞涩的可爱女孩。微风过处，送来丝丝淡淡的清香。还有那在水面漂浮的整片整片的浮萍，亲亲热热地挤挨在一齐，不留一点空隙，宛如一段段纯净光洁的绿绸漂浮在水面上。金色阳光从蔚蓝的天空照射下来，一切都是那么安详，那么美。 　　忽然，天色陡然变暗，豆大的雨点从灰蒙蒙的天空中劈里啪啦地落下来……几分钟后，暴雨骤停，一缕缕阳光透过云层照射着荷塘。一滴滴天空的眼泪映着金色的阳光在摇晃的荷叶上滚来滚去，好似一个个碧玉盘子中的水晶珠子。雨后的荷花的姿态更加别具一格，无论是奶白的，还是淡粉的，也不管是绽开的，或是欲放的，都更显出了几分娇媚。 　　啊！出淤泥而不染的荷，端庄秀雅亭亭玉立的荷！呵，我赞美你！我喜爱你！ 【篇五】只为奉献的桃树 　　我*喜爱普通的桃树，因为她只懂得奉献，不求回报。在你不理不睬的时候，她却给了你一桌丰富的“晚餐”。 　　我们小区门前有一大片桃花林。春天，桃花开了。你看！远远望去，一片火红的朝霞吸引了很多人驻足欣赏。走近一看，每一朵桃花都绽放着自我*美的笑脸，怪不得飘过的人都争着与她合影呢！这时，一大群蜜蜂飞来了，后面还跟着蝴蝶大军，她们飞向桃花林。突然蜜蜂跳起了圈圈舞，蝴蝶跳起了草裙舞，原先，桃花们在招呼它们：“朋友们，我要用*好的花粉来款待你们！”蜜蜂和蝴蝶快乐得在花丛中飞来飞去。 　　夏天到了，桃树枝叶茂盛，那些桃树展开了绿叶，绿叶丛中，满树的桃花变成了一个个小桃子。没过几天，小桃子就会变成又大又红的大桃子了。在阳光的照耀下，桃子们熟透了。我迫不急待地摘了一个，在衣服上擦了一下，就狠狠地咬了一大口，甜甜的汁水都流出了嘴巴。妈妈看了我的样貌，笑着说：“馋嘴巴，看到好吃的东西就忍不住了，小馋猫。”我拉着妈妈的手，一齐数起桃子：“1、2、3、4、5……”哇！好多啊！桃树听到了，在风中翩翩起舞，好像在说：“我把桃子全部送给你们吧！” 　　桃树不但花美、果甜给人以享受，如果在山区种植食用果桃，那么，桃树还能给山区乡的人们开辟一条致富之路呢。我仿佛已经看到了山上成片成片的桃树林了，那里是一片桃花海了，不久就会桃红满山野了！ 　　啊！真是一片不要回报的桃树，我为它们的奉献精神而感动！ 【篇六】秋意 　　等待着，等待着，成熟的秋风来了，秋姑娘的脚步由远至近了。 　　印象里，秋天的格调，秋天的意蕴，秋天的声音——完美、深沉 　　一切都像被金黄的颜料渲染过般；乘着秋风，披着朦胧的纱衣。高粱被沉重的果实压弯了腰，树叶被执拗的秋风卷起，抛在空中，混合着成熟的果香，沁入金灿灿的世界。 　　小草在落叶的覆盖下摇曳着，秋天的女神不急不慢地、优雅地挥舞着金黄柔和的纱巾，用低沉沙哑的声音轻吟道：“落叶归根，化为尘埃……”眨眼间，碧绿的小草被凋零的世界染上了脆弱的颜色。在随着每一丝秋天飘过的气息而日渐寒冷的天气里，他们躲在金黄的落叶下瑟瑟发抖，用微小的声音婉转着秋季的*后一阕颂歌。 　　踏着凋零的秋叶，迎着清凉的秋风，任凭夕阳的余晖洒遍抚红满山的枫叶。秋风吹跑了白云，又为澄清明朗的天空带来阴沉的雨丝。看，像银针，像细丝，像绸缎，随着秋风着，编织成一层厚厚的锦缎。树叶禁不住这深邃的召唤，飘落下来，在枯黄的小草上洒下了一层黄昏。 　　树叶在无情的秋风中瑟缩颤抖，拼命的将大树攀住，充满了对生的渴求。阵阵的秋风将秋叶毫不怜惜的从树梢拽下，枯黄的秋叶在空中翻飞，无可奈何的随风飘散，是怎样的孤立无助。 　　美丽的季节，人也是快乐的，城里乡下，家家户户，老老小小，地里的农民因成熟的果实微笑着，孩子们被漫山遍野新奇的色彩所吸引，欢笑着，嬉戏着…… 　　秋天像初升的晨光，为人们驱走黑暗，带来新的期望。 　　秋天像正午的太阳，将温暖带到人间，笑着，跑着。 　　秋天像落日的余晖，展现着别样的风采！

一筹莫展、多愁善感、痛定思痛、惨淡经营、惨绝人寰、痛心疾首、黯然失色、黯然销魂、忧心忡忡、悲天悯人、郁郁寡欢、万念俱灰、垂头丧气、触目伤怀、死去活来、

1. 三年级作文《我最爱的老师》 《我最爱的老师》 老师像园丁，精心培育祖国的花朵；老师像蜡烛，用自己的光和热照亮孩子们前进的道路；老师像春蚕，春蚕到死丝方尽我要把这最美的赞美献给我最好的老师彭老师 . 彭老师他戴着眼镜，彭老师教课时，从来不会把犯错的学生骂个狗血淋头，更不会对他的学生大打出手！而是对他（她）耐心的教导，讲道理。彭老师大约三十八岁左右吧，看上去倒是年纪蛮轻的。彭老师总是笑眯眯的，让人觉得他好容易接近，不会像师生在一起那么有压力。彭老师的那张笑脸时时刻刻印在他每一个学生的心中。 从我一年级开始，所有的老师几乎都一样，都偏袒那些学习成绩好的学生，就算别的学生的特长再出众，老师们也只会挑那些成绩好，特长一塌糊涂的那些学生！但是自从彭老师一来，是我改善了这些想法。 彭老师对所有学生都是平等的，即使哪些成绩不及格的，彭老师也会给他机会，在我看来，只有彭老师才是个好老师，只有他认为使用能力来决定一切的。 彭老师的教学风格是认真、严谨、一丝不苟的。他教我们的语文课，从头到尾不用看教案都说得有条不紊。讲台上，他不时地走来走去，微昂着头，举止活跃，手势生动，目光四射，抑扬顿挫的声音深深地吸引着几十双眼睛。温柔和蔼的话语，如同丝丝甘露洒向我们求知若渴的心田，让我颇有一种“随风潜入夜，润物细无声”的感觉。课堂上，他会想出各种方法激励我们对语文课的热情。彭老师是一位谆谆善诱的长者，听他的课很容易懂，遇有重点或不易理解之处总能一遍遍讲，直到弄懂为止。他除了讲课细致外，记性也是特好的，往年的考试题型、学生的作业错漏，他都能详细地说得出来，令人吐舌。 彭老师是一个人性化十足的老师，有相互的人格尊重，拉近师生距离。上课时候遇到某些同学开小差或犯纪律，从不呼喝批评，只是善意的提示，说话声音很平静，句子也很温和。有一次一位同学上课时伏在课桌上，老师以为他在打瞌睡，提示他打起精神留心听课。同桌告诉老师这位同学发烧头晕，彭老师不好意思地笑笑，当即表示歉意，并细心地吩咐同桌陪他到校医室取药。老师的举措让同学们交口称赞，我打心眼里敬佩老师的师德 有人说，“老师”的含义像一个长长的句子，辛勤是定语，耐心是状语，热情是补语，那么用这个含义去赞美我最好的彭老师是最合适不过的。 如果说父爱如山，那么师爱就如流水般延绵不绝，它融汇成溪，滋润我心田。我是幸运的，能成为彭老师的学子。感谢您，赞美您 ，我最好的老师！ 2. 3年级作文我的老师上册 从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默…… 我喜欢的老师是我们的语文老师徐老师，从刚开始上小学五年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很帅，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。 老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上他的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。 在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。 徐老师——我们的语文老师，我永远都不会忘记你。 3. 写一篇作文：题目是我最喜欢的老师 300左右 我的老师 我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。 老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗 ？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！ 老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走 访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。 这就是我最尊敬的一位老师——老师 4. 小学三年级作文我的老师 我在第二实验小学上学，那是我家附近，那是很大的学校，有着一百多位老师。其中，我最喜欢的是我的语文老师——李老师。 李老师中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气，充满慈爱。你可别以为老师会对我们很松懈，老师对我们可严格了。尽管这样，同学们还是很喜欢她，因为她像妈妈那样呵护着我们。 记得三年级的时候，我们班的张荣源上午放学后，趁四年二班的同学不在，拿起他的球到操场上玩起来。球的主人知道后，大发雷霆。本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大战”。张荣源的饭盒也被扔到了地上，饭菜洒了一地。李老师知道后，立马让我带两位同学到办公室，问清了事情的起因，和蔼地对他们说：“我们生活在学校这个大家庭里，应该互相谅解、互相帮助，有了错误应勇于认错，这样就可以大事化小，小事化了，也就不会出现这么严重的后果了，你们说是这个道理吗？”两人心服口服，都向对方诚恳地承认了错误。这时，李老师拿出5块钱，对张荣源说：“快去买盒饭吧，别饿坏了肚子。” 我的肠胃不好，经常肚子痛。有一天，我的肚子又痛了，趴在桌子上，脸色苍白。李老师见我那样，知道我又闹肚子痛了，赶快叫一位同学扶我到卫生室。不巧，当班的校医请假了，我只好又捂着肚子回到教室。见此情景，李老师赶紧带我到办公室，倒了杯水给我喝，可我马上吐了出来。没办法，李老师只好打电话让姥姥来接我。在等姥姥的时候，李老师一边拍着我的背，一边焦急地看看手表……过了好久，还不见姥姥来，李老师说：“算了，离上课还有一段时间，我送你回家吧！”说着搀护着我回家了。 半路上，我止不住热泪满眶。我暗暗下定决心：将来，我也要做一名老师，像李老师那样不但教学生知识，更要用自己的爱心去关心他们。 5. 我的语文老师三年级上册的作文500个字 我的老师是一位可爱、聪明的老师，她就是我的语文胡老师。 她的头发稀奇古怪，时而直，时而卷，时而长，时而短，甚至有时还会带着假留海。她是瓜子脸，小眼睛，还带着一副眼镜呢！胡老师有着世外高人般的“武艺”。 上课时，不管我们问出多少奇怪的问题，她都会一一作出解答；下课时，我们考她各种脑筋急转弯，她也能对答如流；中午午管时，我们再次考她字谜或谜语，她都能通通说出正确答案，并且她对每一个答案都能给出一个最佳解释，让我们一下子就能明白其中的道理。胡老师还有着一双“千里眼”和一对“顺风耳”。 上课只要有同学在搞小动作，胡老师马上就能看得见；有同学在窃窃私语，胡老师一样能听得见。但是，在胡老师的语文课上，同学们都非常认真，因为我们都喜欢上胡老师的语文课，胡老师也会在课间穿插搞一些有趣的活动，比如词语接龙、电脑游戏、讲笑话等等。 胡老师还经常组织集体生日派对和郊游活动，同学们的家长也会踊跃参加。先后组织过的郊游活动有：烧烤（骑自行车）、摘枇杷、摘不知火、摘柚子等。 胡老师为了把每次活动搞好，会为我们布置舞台，让我们班的同学表演节目。我们的演出逗得家长们热情洋溢、笑足颜开，每次活动都搞得有声有色，大家都玩得很高兴！这就是我的最好老师胡老师。 6. 我的语文老师三年级上册的作文500个字 我的老师是一位可爱、聪明的老师，她就是我的语文胡老师。 她的头发稀奇古怪，时而直，时而卷，时而长，时而短，甚至有时还会带着假留海。她是瓜子脸，小眼睛，还带着一副眼镜呢！ 胡老师有着世外高人般的“武艺”。上课时，不管我们问出多少奇怪的问题，她都会一一作出解答；下课时，我们考她各种脑筋急转弯，她也能对答如流；中午午管时，我们再次考她字谜或谜语，她都能通通说出正确答案，并且她对每一个答案都能给出一个最佳解释，让我们一下子就能明白其中的道理。 胡老师还有着一双“千里眼”和一对“顺风耳”。上课只要有同学在搞小动作，胡老师马上就能看得见；有同学在窃窃私语，胡老师一样能听得见。但是，在胡老师的语文课上，同学们都非常认真，因为我们都喜欢上胡老师的语文课，胡老师也会在课间穿插搞一些有趣的活动，比如词语接龙、电脑游戏、讲笑话等等。 胡老师还经常组织集体生日派对和郊游活动，同学们的家长也会踊跃参加。先后组织过的郊游活动有：烧烤（骑自行车）、摘枇杷、摘不知火、摘柚子等。胡老师为了把每次活动搞好，会为我们布置舞台，让我们班的同学表演节目。我们的演出逗得家长们热情洋溢、笑足颜开，每次活动都搞得有声有色，大家都玩得很高兴！ 这就是我的最好老师胡老师。 7. 三年级作文老师,我很喜欢 老师，我很喜欢你 在我的学习生涯里，我遇到过许许多多的老师，有的严厉，有的幽默，有的和善。然而，我最难忘的却是教我时间不长的王老师。 她没有陶行知那样赫赫有名，她也没有比尔盖茨的惊人财富，她只是一个不起眼的老师，然而在我的心目中，她却是一个很有魅力的人，让我们大家都为之倾倒的人。 王老师个子不高，脸儿小小的，眼睛也小小的，高高的鼻梁上架着一副眼镜。她不爱多说话，似乎跟人很难亲近，相处下来，我才知道她是一个面冷心热的人。 我很喜欢上王老师的语文课，喜欢听她醇醇的女中音，喜欢听她信口拈来的名言警句，喜欢听她绘声绘色地讲解，还喜欢看她讲到精彩处的神采飞扬，喜欢看她笑意盎然的眯得剩下一条缝的眼睛。她是一个和活泼的人，你千万不要被她冷冷的外表吓住。 王老师很喜欢看书。我们班级后墙上有一个图书角，上面摆有同学们自筹的书。隔几天，王老师就会去翻一翻，翻到这书时，就会听到她说：“我看过。”翻到那本书时，也会听到她说：“我也看过了，我家的书比这图书角里的还要多呢！”要是碰到她没看过的，她就会惊喜万分，立即抽下那本书，对班里的图书管理员单娥说：“这本书借我看两天，你登记一下吧。”两天过后，她便会把书还上，又说：“单娥，我借的书带来了，放上面了。”王老师的一举一动影响了班级里许多同学，他们一有空就互相借阅图书。 有一次，王老师无意中谈起自己的读书时，同学们听了都觉得她是个雷人。她说她从小学四年级就开始啃厚厚的小说书，初中二年级时为了看《红楼梦》，她时躲在被窝里看的，她看书时还会为主人公凄惨的遭遇哭红了眼睛，她在不知道写读书笔记的小学就用笔记本归纳故事的主要内容了，就会摘抄描写人物外貌的句子，不过写的都是美女。这些小插曲点燃了同学们看书的热情，我们班还被学校评为“书香班级”呢！若是没有王老师有意无意的暗示，我们班哪会有光环笼罩呢？ 王老师并不完美。她既教我们语文又教我们音乐。语文课她上得很好，可音乐课不好说，不是她不努力，而是她唱歌会跑调，她也很烦恼，又想教会我们唱歌，可又很怕自己跑调。事实上，越是怕的事就越容易发生。但这一切并没有让她的魅力打折，反而让人觉得她很可爱，让人很容易亲近。 临近毕业了，我想对您说：“老师，我很喜欢你！”" 8. 求《我最喜欢的老师》作文 篇一：我最喜欢的老师 在我的印象中，有许多老师是值得我尊敬的，但最值得我尊敬的还是我们以前学校的班主任——刘老师，她，中等身材，一头齐耳的短发，一身得体的衣着。 那写满岁月沧桑的脸上布满了终日操劳过度的皱纹，高高的鼻梁上架着一副既厚又重的近视眼睛，更显得她那一双慈祥和蔼的大眼睛无时不在的向我们传送着坚强和自信，给了我无限的动力！ 记得有一次，我参加了学校的运动会：铁环。我站在起跑线 上，紧张的心“咚咚咚”直跳，害怕的东张西望，突然，我看到了老师那双充满希望的眼睛向我投来，渐渐地，我不紧张了。 “砰”！枪打响了，比赛场面激烈！我开始还很顺利 地滚了起来，但到后来，铁环开始不听使唤了，像喝醉了酒的司机驾的车，歪歪扭扭的，我一下子紧张了起来，心想“完蛋了。当我再次看到老师那双眼睛时，仿佛在对我说：别紧张，别泄气，你有勇气参加，我相信，你也有勇气拿到好的名次！慢慢的，我克制自己的心情平静下来，整顿好自己，我对自己说：冲啊，拿到好名次，这样才不会辜负老师对我的期望，对班级的期望！ 虽然我努力了，但我只拿到了第三名，赛后，我眼泪汪汪地对老师说：“刘老师，都怨我，没为班级争光。” 刘老师笑着拍拍 我的肩膀，眼睛里释放出温和的光芒，好像在说：孩子，参加了就是胜利！啊！这目光只有慈母才有啊！ 您不但鼓励我，还非常关心我。那一次，我肚子有点儿不舒服 ，您把您的外衣披在我身上，那时都冬天了，寒风呼呼地吹过，但您却背着我一路小跑到医院。 您冷的瑟瑟发抖，却没有一声怨言。 . 刘老师啊，您为我们付出了那么多，但却从没求过回报，您把一切都奉献给了我们。您像蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人；您像粉笔，磨消了自己，奉献了知识；您像春蚕。 牺牲了自己，装饰了别人；您像园丁，终日辛劳，培育了满园花香。 . 您，就是这么平凡而伟大。我永远都忘不了您，亲爱的刘老师，您那高尚的无私奉献精神是我永远学习的楷模！在这里，我真心地对您说：“老师，您辛苦了！谢谢您！明天，就是您的节日，学生祝您节日快乐，万事如意，桃李满天！！！” 篇二：我最喜欢的老师 他，一双大大的眼睛；他，一张能说会道的嘴巴，他就是我的课外数学老师——毕老师。 毕老师在开学第一天的课上就说：“我如果看见你们哪一位同学开小差的话，我绝不会手下留情。”说着，从抽屉里拿出一根短短的教鞭，多么严厉的老师呀！ 上课了，毕老师在讲课时，他的手机突然响了，我想，毕老师会怎么解决呢？毕老师从口袋里掏出手机。 按了“关机键”，然后继续上课。多么有责任心的老师呀！ 上课时毕老师总是每个题目给我们细细的讲解。 有一次，我有个问题怎么也不明白，最后，毕老师也不明白了。他不泄气，在黑板上写了有擦，擦了又写，终于把问题解决了，多么有工作热情的老师呀！ 毕老师的工作热情和严厉令我既敬佩又喜欢，也希望老师们能够向他学习！ 篇三：我最喜欢的老师 我最喜欢的老师，是刘老师，他为人和蔼可亲，对待我们像自己的亲生孩子一样，不过，刘老师发起火来，有时，也会让我们大吃一惊。 刘老师平时在校穿着非常整齐，他经常身穿一件米色夹克衫，一条黑色的裤子，显得帅极了。刘老师非常喜欢抽烟，不过，他绝对不会让我们抽二手烟。 下面，我就给你们讲讲刘老师和我的故事吧。 记得刘老师第一次给我们上课时，我很紧张，生怕有哪里不对劲，老师似乎看出了我心思似的，他在说上课之前用那双不大不小的眼睛看了看我，接着喊上课，从他的眼睛里，我看到了鼓励。 上完课后，我感到刘老师虽然是男的，但他上课却很亲切。记得还有一次，老师给我们讲第十八课《小稻秧脱险记》，老师说让几个人上讲台来表演小稻秧、喷雾器大夫、杂草和讲解员，我想举手，却又不敢，老师看了看我，我又鼓起了勇气，高高地举起了手，从老师的眼里，我看出了没关系。 我很喜欢刘老师，不知道你喜欢他吗？ 篇四：我最喜欢的老师 我小学读过三个地方，这三个地方是观前小学、尖峰中心小学和广昌实验小学，教过我的老师也不少。在这些老师当中，我最难忘的是黄老师。 黄老师是我六年级时的语文兼班主任。她长着一头乌黑的头发，一张总是微笑的脸，一又巧妙的手写一手漂亮的好字。 她不但十分关心我们，而且十分的敬业。 有一件事，我至今记忆犹新。 那时，我当转到广昌实验小学不久，黄老师正绘声绘色地给我们上语文课，我突然感到一阵恶心，忍不住在课堂上吐了。黄老师见了，一边给我爸爸打电话，一边忙着给我擦拭嘴。 等我情况稍微好转时，妈妈到学校带我去了医院看病。妈妈来到学校看见黄老师在帮我擦拭嘴，感动的边声对黄老师说谢谢。 黄老师微笑着笑脸对妈妈说：“这是我应该做的，只要孩子没事就好。”这件事我一辈子都不会忘记。 因为老师有一张总是微笑的脸，所以她十分喜欢笑。 比如，有一次。 在音乐课上，我们正坐在位置上。忽然，黄老师说：“立正。” 我以为立正不就是站起来站直，我便站了起来。大家见我忽然站起来，就不约而同的笑了起来。 老师听见笑声，瞪了我一眼。谁知。 9. 我的老师作文三年级上册水平 我的老师，他戴着一副眼镜，一看就知道很有学问。我很喜欢我的老师，因为他在上课对我们要求非常的严格，但在下课时他又跟我们有说有笑的非常的和蔼可亲。 记得我刚上小学时，我还是一个非常胆怯的小男孩，我根本无法像别人那么地自信，但是现在不同了，我的胆量变大了，我可以跟同学们快乐地交谈了，我可以常常举手发言了，我也可以跟您大胆地畅谈一番了。老师，是您用言语鼓励了我，是您用生动有趣的讲课方法感染了我。 谢谢您，林老师！感谢您为我所做的一切！我要用我的好成绩来报答您。 10. 三年级作文我爱老师怎样写 我爱老师 老师多么像一本“关爱之书”。陈老师在二年级的一天里，我发烧了，晃晃悠悠地走到了教室门口，听见了慈祥的问候：“你没事吧！如果不能上课就不要勉强，回家休息吧！”我抬头一看，原来是我们班主任——陈老师。我挠了挠头说：“没事，放心吧！”可突然我脚开始软，头有点晕，“还说没事”一种严厉而透着关心的声音，在我脑海里回响，心里有股温暖让我感到，好像整个人都振作了起来，说：“我一定要振作起来。”老师面对微笑地点了点头，把我扶到了座位上。开始上课了，老师叫我趴在桌子上休息，也会偶尔摸一下我的额头，时间很快，下课了，陈老师又走过来，和蔼可亲地问我：“现在感觉怎么样，”“好多了，”我真希望我现在就变成一滴甘泉涌入老师的心田，滋润她的干喉，变成一块手帕抹去老师豆大的汗珠，变成一股凉风擦去老师心中的炎热。我爱我的老师。 老师似如那一本《思想品德》。在我的记忆里还有一例：记得在一个炎热的夏天里，正进行着一个小小的测试，我聚精会神地写着卷子，老师也在备课，“叮叮当当”下课了我交完卷，便出去活动……下一节课铃响了，老师已经批好卷了，准备评讲……薛怡85分，这时我被一呆，浑身哆嗦，就像是晴转多云，不知如何是好，老师把我叫到办公室，疑惑地问：“今天怎么考的那么差？”我理直气壮地说：“前几天感冒了，”“老师错怪你了”，我心想陈老师那么体谅我，我还嘴硬，我看着老师细小的皱纹，心想，他把我哺育大，我应该好好学习，做社会主义接班人。 老师我爱您！