描写声音的成语

『壹』 形容声音的成语有哪些 唉声叹气 鼻息如雷 屏声息气 不绝如缕 不绝于耳 不露声色 不平则鸣 穿云裂石 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 蜂目豺声 俯仰唯唯 改弦更张 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 寒蝉凄切 鹤鸣九皋 欢声雷动 绘声绘色 戛然而止 剑头一吷 解弦更张 金石丝竹 聚蚊成雷 铿镪顿挫 口沸目赤 裂石穿云 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 敲金击石 群雌粥粥 人声鼎沸 如泣如诉 如闻其声，如见其人 神号鬼哭 声如洪钟 声色俱厉 声音笑貌 石破天惊 书声琅琅 顺风而呼 随声附和 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 无声无臭 无声无息 下气怡声 响彻云霄 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 怡声下气 抑扬顿挫 音容宛在 音容笑貌 莺声燕语 有气无力 怨声载道 震耳欲聋 震天动地 振聋发聩 掷地有声 作金石声 哀声叹气 嗳声叹气 不断如带 大音希声 扼腕叹息 沸天震地 风风韵韵 凤鸣鹤唳 鼓衰力尽 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭神号 撼天震地 轰雷贯耳 咳声叹气 击玉敲金 寂然无声 剑首一吷 金鼓喧阗 警愦觉聋 铿锵有力 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 形容声音的成语有： 林籁泉韵、聆音察理、绵言细语、无伤无臭、无声无色、喏喏连声、袅袅余音、鸮啼鬼啸、悄然无声、气竭声嘶、气竭声澌、敲金戛玉、琴瑟不调、轻吞慢吐、 轻言轻语、阒然无声、如雷灌耳、乳声乳气、散伤丑害、神嚎鬼哭、神号鬼泣、 声振屋瓦、书声朗朗、死声活气、滔滔汩汩、天惊石破、天震地骇、瓮声瓮气、 响彻云表、响彻云际、洋洋盈耳、杳不可闻、音容如在、应弦而倒、有气没力、 响彻云宵、安安静静。 『贰』 形容女人声音好听的成语 1.燕语莺声 成语拼音：yàn yǔ yīng shēng 成语解释：燕子的语音；黄莺的歌声。原形容美好的春光。后形容女子声音宛转动听。 成语出处：元 关汉卿《金线池》楔子：“袅娜复轻盈，都是宜描上翠屏，语若流莺声似燕，丹青，燕语莺声怎画成？” 2.珠圆玉润 成语拼音：zhū yuán yù rùn 成语解释：像珍珠那样 *** ；像美玉那样润泽。形容皮肤、歌喉；文笔等圆润而富有光彩。润：润滑；光滑。 成语出处：明 汪珂玉《珊瑚网 名画题跋》：“黄鹤仙翁寄余诗画，两学贤友俱有和章，明窗展玩，珠圆玉润，照耀后先。” 3.顿挫抑扬 成语拼音：dùn cuò yì yáng 成语解释：形容诗文作品或音乐声响等高低起伏、停顿转折，和谐而有节奏。 成语出处：宋 魏庆之《诗人玉屑 靖节 休斋论〈归去来辞〉》：“陶渊明罢彭泽令，赋《归去来》，而自命曰辞。迨今人歌之，顿挫抑扬，自协声律，盖其词高甚。” 4.宛转悠扬 成语拼音：wǎn zhuǎn yōu yáng 成语解释：委宛曲折，也指声音悠扬动听。 成语出处：鲁迅《社戏》：“那声音大概是横笛，宛转悠扬。” 5.字正腔圆 成语拼音：zì zhèng qiāng yuán 成语解释：形容吐字准确；唱腔圆熟。 成语出处：高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册：“接着便也说了这一句谚语，字正腔圆，果然是道地的无锡话。” 『叁』 表示声音词语的有哪些 描写声音的两字词语如： 1、汪汪——用来写狗的叫声。 2、喔喔——用来写公鸡的声音。 3、叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。 4、啾啾——用来写许多小鸟一起叫的声音。 5、喳喳——用来写鸟叫的声音，如：喜鹊喳喳地叫。 6、啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。 7、呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。 8、哈哈——用来写笑声，一般来写大笑。 9、嘻嘻——用来写笑声，一般来写俏皮地笑，偷笑。 10、呵呵——用来写笑声，如：呵呵地笑起来。 11、咚咚——用来写敲鼓和敲门的声音。 12、嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。 13、淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音。 14、稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。 15、叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。 16、叽里呱啦——用来写大声说话的声音。呼 17、呼哧——用来写喘息的声音。 18、呼啦——用来写旗帜飘动的声音。 19、呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。 20、咔——用来写器物清脆的撞击声。如：咔的一声关上抽屉。 『肆』 形容声音的成语有哪些 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声，如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 神号鬼泣 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻 怡声下气 抑扬顿挫 音容如在 音容宛在 音容笑貌 应弦而倒 莺声燕语 有气没力 有气无力 怨声载道 在谷满谷 振聋发聩 震耳欲聋 震天动地 掷地有声 『伍』 形容声音的成语有哪些 书声琅琅～溪水潺潺～泉水咕咕～嗷嗷待哺～嚎啕大哭～涛声依旧～嗡嗡作响～娓娓动听～余音绕梁 『陆』 形容声音大的成语有哪些 形容声音大的成语有掌声雷动、声如洪钟、天震地骇、震天动地、振聋发聩、锣鼓喧天、如雷灌耳、山崩地裂、穿云裂石、撼天震地、响彻云霄、鼓乐喧天、响遏行云、震耳欲聋、人声鼎沸。 1、掌声雷动是一个汉语成语，读音是zhǎng shēng léi dòng，指鼓掌的声音像打雷一样震动全场。清·曾朴《孽海花》第三十五回：“满厅掌声雷动中，忽然从外面气急败坏奔进一个人来，大家面色都吓变了。” 2、声如洪钟，读音shēng rú hóng zhōng，汉语成语，形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。出自明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回：“忆胥目如闪电，声如洪钟。” 3、人声鼎沸是一个汉语词语，拼音是rén shēng dǐng fèi，本意是锅里的水烧开了，发出响声，现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。人声喧闹的意思。明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。” 4、震耳欲聋是一个汉语词语。拼音： zhèn ěr yù lóng。释义： 欲： 快要，就要。形容声音很大。出处:沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。” 5、山崩地裂是一个汉语成语，读音是shān bēng dì liè，意思是形容响声巨大或变化剧烈或山和地都裂开了。东汉·班固《汉书·元帝纪》：“山崩地裂，水泉涌出。” 『柒』 关于描写声音的成语有哪些 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声，如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 神号鬼泣 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻 『捌』 有关声音的成语有哪些 万籁俱寂、鸦默雀静、鸦默鹊静、天震地骇、震天动地 一、万籁俱寂 [ wàn lài jù jì ] 【解释】：籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 【出自】：邹韬奋《我的母亲》：这时万籁俱寂，只听到滴搭的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。 二、鸦默雀静 [ yā mò què jìng ] 【解释】：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 【出自】：陈建功《找乐》第五章：贺老师说完了，三个人鸦默雀静地戳在路灯底下。 三、鸦默鹊静 [ yā mò què jìng ] 【解释】：形容没有一点声息。同“鸦默雀静”。 【出自】：周立波《山乡巨变》上三：“会议室里，鸦默鹊静，只有那口小白钟发出嘀嘀哒哒的，很有规则的微响。” 四、天震地骇[ tiān zhèn dì hài ] 【解释】：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 【出自】：三国.陈寿《三国志·魏志·文帝纪》裴松之注：“惟黄初七年五月七日，大行皇帝崩，呜呼哀哉！于时天震地骇。” 【翻译】：忆及黄初七年五月七日，大行皇帝驾崩，唉，悲伤啊！当时震动了天地。 五、震天动地[zhèntiāndòngdì] 【解释】：震：震动；动：摇动。震动了天地。形容声音或声势极大。 【出自】：明·罗贯中《三国演义》第四十一回：二县百姓号哭之声，震天动地。 【翻译】：二县百姓哭喊的声音，震动了天地。 『玖』 形容声音好听的成语 四字成语：燕语莺声copy，娇翠欲滴，余音绕梁， 珠圆玉润， 字正腔圆， 抑扬顿挫， 娓娓动听，悠扬婉转，轻声细语，吴侬软语，似水如歌。 两字词语:婉转，悦耳，清脆，动听，甜美，轻柔。 短句形容：澈动听如空谷幽兰，宛如夜莺般的歌声，余音绕梁三日犹未尽，歌声悠扬，淳朴，象谆谆的教诲，又象娓娓的谈话。 长句形容： 歌声有时动人，像潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵；有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣，振聋发聩；有时婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心灵。我日日枕着它入睡，竟在平常中忽略了它的美丽。 拓展资料：字正腔圆 ,抑扬顿挫 ,玉石之声, 声如洪钟 ,低沉富有磁性、沙哑. 慵懒 ,性感,浑厚 纯净,高亢. 迷离,清新,朗朗,爽朗. 温润,如暖阳.

关于形容声音的成语73句 　　有一种声音，让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了，下面是我给大家整理关于形容声音的成语 ，欢迎阅读。 　　关于形容声音的成语 　　1、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 　　2、狼号鬼哭：形容大声哭叫，声音凄厉。 　　3、凤鸣鹤唳：形容优美的声音。 　　4、悄然无声：悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 　　5、饮泣吞声：眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。 　　6、神号鬼哭：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 　　7、屏声敛息：形容静悄悄不出声息。 　　8、咳声叹气：因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 　　9、鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 　　10、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 　　11、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 　　12、如闻其声，如见其人：象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 　　13、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 　　14、散伤丑害：形容不和谐的声音。 　　15、强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 　　16、聆音察理：听到声音就能明察事理。指善于分析。 　　17、嗳声叹气：因伤感、烦闷或悲痛而发出叹息声。 　　18、不断如带：犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 　　19、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 　　20、轻吞慢吐：形容歌唱时轻声缓慢地吐词。 　　21、万籁无声：形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 　　22、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 　　23、余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 　　24、有声无气：①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。 　　25、鹤鸣九皋：九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名着。 　　26、气竭声嘶：气力竭尽，声音嘶哑。 　　27、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　28、大音希声：指最大最美的声音乃无声之音。 　　29、声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。 　　30、鬼哭狼嗥：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 　　31、鸡声鹅斗：比喻吵吵闹闹，彼此不和。 　　32、声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 　　33、铿镪顿挫：铿镪：有节奏而响亮的声。形容音律和谐有力、动听。 　　34、雷霆万钧：霆：急雷；钧：古代重量单位，三十斤为一钧。形容威力极大，无法阻挡。 　　35、无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。 　　36、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 　　37、顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。 　　38、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 　　39、历历在耳：形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。 　　40、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 　　41、鸦鹊无声：形容非常静。同“鸦雀无声”。 　　42、喏喏连声：喏喏：答应的声音。一声接一声地答应。形容十分恭顺的`样子。 　　43、响彻云表：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。 　　44、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。 　　45、群雌粥粥：原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 　　46、戛然而止：戛：象声词。形容声音突然终止。 　　47、阒然无声：形容寂寞得一点声音也没有。 　　48、瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。 　　49、大音希声：意谓最大最美的声音乃是无。 　　50、剑首一吷：吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑头一吷”。 　　51、随声附和：自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。 　　52、声如洪钟：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 　　53、音容宛在：音：声音；容：容颜；宛：仿佛。声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。 　　54、无声无息：息：气息。没有什么动静。比喻没有名声，不被人知道。 　　55、珠圆玉润：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 　　56、鼻息如雷：鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 　　57、神嚎鬼哭：形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。 　　58、咄咄怪事：表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 　　59、鼓吹喧阗：形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 　　60、屏声息气：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 　　61、绘声绘影：形容叙述或描写生动逼真。 　　62、天惊石破：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。 　　63、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 　　64、龙鸣狮吼：比喻沉郁雄壮的声音。 　　65、鬼哭神嚎：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 　　66、耳听八方：耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 　　67、音容笑貌：谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。 　　68、鸦雀无闻：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　69、惊天动地：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。 　　70、神号鬼泣：形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。 　　71、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 　　72、宛转悠扬：委宛曲折，也指声音悠扬动听。 　　73、朗朗上口：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。 ;

形容声音的成语集锦 　　声音像是美妙的交响乐！让我快乐，催我上进！让我们一起来看看吧，下面是我帮大家整理的是指声音的词语，希望大家喜欢。 　　1、瓮声瓮气：是指声音粗大低沉。 　　2、如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。是指悲切婉转的声音。 　　3、龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，是指人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 　　4、不绝如线：绝：断。是指局势危急，像差点要断掉的线一样；也是指声音思绪微弱。 　　5、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。是指声音凄厉幽怨。 　　6、锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 　　7、人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原形容局势不安定，现形容声音嘈杂）。 　　8、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也是指声音铿锵。 　　9、响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。是指歌声嘹亮。 　　10、喔咿儒儿：喔咿：献媚强笑的样子，是指声音含糊不清。是指老着脸皮，强作欢颜。 　　11、天震地骇：震：震动。震动了天地。是指声音或声势非常大。有时是指事件、场面令人惊骇。 　　12、如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。是指声音悲切。 　　13、杳不可闻：再也听不到。是指声音断绝。 　　14、万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的声响；俱寂：都静下来）。多是指自然环境的安静、幽静或冷静。 　　15、震耳欲聋：是指声音十分大，耳朵都快震聋了。 　　16、剑头一吷：剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，是指声音微小。形容言论无足轻重。 　　17、余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。是指歌音美妙动听，久久留在记忆中。 　　18、沸天震地：是指声音非常其喧腾。 　　19、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。是指声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。 　　20、震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，是指声音非常大。 　　21、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。是指声音高亢嘹亮。 　　22、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。是指声音柔和，态度恭顺。 　　23、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　24、狼嗥鬼叫：是指声音凄厉。 　　25、如雷灌耳：亦作“如雷贯耳”。①是指声音大（多指语音）。②是指人的名声十分大。 　　26、空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 　　27、铿锵有力：是指声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 　　28、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。是指声音或声势非常大。 　　29、响彻云霄：是指声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。 　　30、铮铮：金属器皿相碰的声音。 　　31、瓮声瓮气：是指声音粗重。 　　32、气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。是指呼吸短促。 　　33、鬼哭神号：①是指哭叫悲惨凄厉。②是指声音大而杂乱，令人惊恐。 　　34、怡声下气：怡声：声音和悦；下气：态度恭顺。是指声音柔和，态度恭顺。 　　35、震天动地：震动了天地。是指声音或声势非常大。 　　36、戛然而止：是指声音忽然终止。 　　37、震天动地：震动了天地。是指意义重大，声势浩大，也是指声音巨大风声。 　　38、牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的.声音）。 　　39、裂石穿云：震开山石，透过云霄。是指声音高亢嘹亮。 　　40、山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多形容彼此投合、互相呼应。 　　41、怪声怪气：是指声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 　　42、石破天惊：原是指演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。现多形容诗文、议论、演唱或事件使人震撼。 　　以上就是我为大家准备的形容声音的成语集锦，在乡下的十年间，耳朵总是会在有意无意间捕捉到来自乡间的各种声响。尤其是在夜晚，躺在土炕上，闭上了眼睛，整个世界的形态都关掉了，就只剩下了两只耳朵还偶尔地醒着，像两只雷达，意外地接收着来自各方的讯息。 ;

形容声音的成语有：1、洋洋盈耳成语拼音：[ yáng yáng yíng ěr ]。成语解释：洋洋，众多。盈，充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。成语出处：《论语·泰伯》，“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。”2、警愦觉聋成语拼音：[ jǐng kuì jué lóng ]。成语解释：发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人。成语出处：陈去病《论戏剧之有益》，“贤士大夫主持风教，固宜默握其权，时与厘定，以为警愦觉聋之助，初非徒娱心适志已也。”3、杳不可闻成语拼音：[ yǎo bù kě wén ]。成语解释：再也听不到。形容声音断绝。成语出处：清·西周生《醒世姻缘传》第50回，“谁知秦敬宇在家，这孙兰姬别要说见他的影响，你就再要听他声咳嗽也杳不可闻。”4、金鼓喧阗成语拼音：[ jīn gǔ xuān tián ] 。成语解释：金鼓，金钲和鼓。喧阗，声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈。成语出处：清·金捧阊《守一斋笔记·芦花会》，“忽金鼓喧阗，仪卫甚盛，观者踵接肩摩。”5、声如洪钟成语拼音：[ shēng rú hóng zhōng ]。成语解释：洪，大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。成语出处：明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回，“忆胥目如闪电，声如洪钟。

成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。以下是我为大家整理的描写声音的成语，仅供参考，希望能够帮助大家。 描写声音的成语1 1、叽叽嘎嘎——叽：形容鸟声、说话声或各种嘈杂声。用来写说笑声。 2、叽叽喳喳——喳：低语声。语音杂乱 3、叽叽嘈嘈——嘈：杂乱，杂声。说话急而乱的声音 4、叽里咕咕——咕：形容刹车、低声说话等的声音。形容说话别人听不清或不明白 5、叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。 6、叽里呱啦——用来写大声说话的声音。 7、叽哩哇啦——大声说话声 8、哩哩罗罗——形容说话罗嗦不清楚 9、嘀哩咕噜——1、形容东西滚动及其声音。2、形容急促慌乱的跑动。3、形容快而听不明白的话语。 10、嘀嘀咕咕——小声说，私下里说。 11、咕咕哝哝——嘴很少动，低声说出难于听懂的话。 12、噜哩噜苏——1、方言。言语絮叨。 13、嘀里嘟噜——1、形容说话很快，使人听不清。2、形容成串的东西。 14、唧唧哝哝——哝哝：小声说话，1、低声说话而絮叨不休。 15、咭咭呱呱——1、亦作"咭咭刮刮"。2、形容大声说笑。 16、叽哩嘎啦——1、形容杂乱的说笑声。 17、呜哩哇啦——1、象声词。多形容喧嚷声。2、形容听不明白的话语。 18、絮絮叨叨——形容说话罗嗦，唠叨。 19、赞声不绝——连续不断地称赞。形容对人或事物非常赞赏。 20、歌功颂德——歌、颂：颂扬。颂扬功绩和德行。 21、金口玉音——旧时用以指天子之言。后泛指说话正确，不能改变。 22、足音空谷——比喻难得的人物或言论。 23、德音莫违——德音：善言；莫违：不要违背。别人的好话不要不听。 24、声音笑貌——指人的言谈、表情等 25、有声有色——形容说话或表演精彩生动。 26、掷地有声——金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。 27、书声琅琅——形容读书声音响亮。 28、书声朗朗——形容读书声音清朗而响亮。 29、一锤定音——比喻做事干脆，说了算数。 30、咬音咂字——形容说话一字一板，郑重其事。 31、正色厉声——态度严正，言辞严厉。 32、声色俱厉——声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 33、声如洪钟——洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 34、声振屋瓦——声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈 35、声嘶力竭——竭：尽。嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。 36、瓮声瓮气——形容声音粗大低沉。 37、弦外有音——比喻话语中另有间接透露、没有明说的意思。 38、弦外之音——原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。 39、随声是非——别人说是，自己也说是；别人说不是，自己也说不是。谓毫无主见，一味盲从。 40、随声附和——自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。 41、绘声绘影——形容叙述或描写生动逼真。 42、鸡声鹅斗——比喻吵吵闹闹，彼此不和。 43、乳声乳气——形容说话声音象小孩子那样尖细。 44、怯声怯气——形容说话的语气胆小而不自然。 45、有声无气——①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。 46、大音希声——意谓最大最美的声音乃是无 47、音容笑貌——指死者生前的声音容貌和神情。 48、饮泣吞声——眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。 49、忍气吞声——忍气：受了气不发作；吞声：不敢出声。指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来。 50、默不作声——一句话也不说 51、不声不气——指不说话；不出声。 52、阒无人声——谓静寂得没有一点人声。 53、屏声敛息——形容静悄悄不出声息。 54、万籁无声——形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 55、悄然无声——悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 56、鸦鹊无声——形容非常静。同“鸦雀无声”。 57、鸦雀无声——连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 58、屏声息气——抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 59、千锤打锣，一锤定音——比喻在众说纷纭的情况下发表决定性的意见。 60、一犬吠形，百犬吠声——比喻随声附和，没有主见，凑热闹。 描写声音的成语2 哀声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 不绝如缕：如将断未断的细线（绝：断）。原形容形势危急，后亦比喻声音（或事物）微细，或某一方面承继乏人。 穿云裂石：冲上云霄，震开石头。一般形容声音高亢嘹亮。 咄咄逼人：气势汹汹，使人感到似乎有一种力量在胁逼自己（咄咄：使人惊恐的声音）。 耳听八方：耳朵同时审听多方面的声音（八方：四方和四隅。四方：东、南、西、北。四隅：东南、东北、西南、西北）。形容机警灵敏。常跟“眼观六路”配合运用。 振聋发聩：声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。比喻言论惊人，影响深远。 吠形吠声：吠：狗叫。一只狗看见人就叫，许多狗听到声音也跟着叫。比喻不察真伪，随声附和。 沸反盈天：声音像烧开的水那样翻滚，充满空间。 改弦更张：换了琴弦，重新安上（使声音和谐）。比喻变更方针、计划、办法或态度。 孤掌难鸣：一个巴掌拍不出声音来。比喻一个人力量单薄，难以成事。 鬼哭狼嚎：形容声音十分凄厉的哭叫。 戛然而止：形容突然停止（戛：刹车的声音；戛然：突然停止的样子）。 剑头一吷：剑头：指剑环头小孔。吷：很小的声音。比喻不足轻重的言论。吷读“xuè”。 惊天动地：使人十分震动。多形容声势盛大，变动剧烈，也形容声音巨大。 聚蚊成雷：把很多蚊子聚到一起，它们的声音可以像雷那样响。比喻众口喧嚣，谗言纷起。 铿锵有力：声音响亮有力。 空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 口碑载道：称颂的声音充满了道路（口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样）。 口口声声：每一次张开口，每一次发出声音，说的.都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。 龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 默默无闻：不声不响，不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）。形容不出名或不为人们所注意）。 气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。 泣不成声：抽泣哽噎发不出声音来，形容十分悲痛。 巧舌如簧：灵巧的舌头好像簧片，能发出动听的声音。形容能说会道。 轻手蹑脚：手脚动作声音很轻，尽量少出声音。 绕梁三日：形容（美妙的声音）在屋梁上回旋不绝。 人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。 描写声音的成语3 余音绕梁、珠圆玉润、字正腔圆、抑扬顿挫、惊天动地、雷霆万钧、轩然大波、燕语莺声、娓娓动听、万籁俱寂、轻声细语、铿锵有力、惊天动地、叽叽喳喳、震耳欲聋、晴天霹雳、声如洪钟、声震寰宇、空谷回音、锣鼓喧天、清脆悦耳 描写声音的成语4 1、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 2、狼号鬼哭：形容大声哭叫，声音凄厉。 3、凤鸣鹤唳：形容优美的声音。 4、无声无息：息：气息。没有什么动静。比喻没有名声，不被人知道。 5、音容宛在：音：声音；容：容颜；宛：仿佛。声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。 6、神号鬼哭：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 7、剑首一吷：吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑头一吷”。 8、咳声叹气：因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 9、鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 10、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 11、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 12、如闻其声，如见其人：象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 13、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 14、散伤丑害：形容不和谐的声音。 15、强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 16、聆音察理：听到声音就能明察事理。指善于分析。 17、嗳声叹气：因伤感、烦闷或悲痛而发出叹息声。 18、不断如带：犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 19、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 20、轻吞慢吐：形容歌唱时轻声缓慢地吐词。 21、瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。 22、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 23、余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 24、有声无气：①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。 25、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。 26、气竭声嘶：气力竭尽，声音嘶哑。 27、珠圆玉润：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 28、大音希声：指最大最美的声音乃无声之音。 29、阒然无声：形容寂寞得一点声音也没有。 30、鬼哭狼嗥：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 31、戛然而止：戛：象声词。形容声音突然终止。 32、群雌粥粥：原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 33、铿镪顿挫：铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 34、雷霆万钧：霆：急雷；钧：古代重量单位，三十斤为一钧。形容威力极大，无法阻挡。 35、无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。 36、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 37、顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。 38、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 39、历历在耳：形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。 40、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 41、鸦鹊无声：形容非常静。同“鸦雀无声”。 42、喏喏连声：喏喏：答应的声音。一声接一声地答应。形容十分恭顺的样子。 43、响彻云表：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。

声音的传播用量子力学解释便是原子的运动，形成了声波。但这与波粒子等名词没有联系。关于描写声音的 成语 有哪些是可以摘抄的 句子 呢?这里给大家分享一些关于描写声音的成语，供大家参考。 描写声音的成语 娓娓动听：形容善于讲话，使人喜欢听。 黄莺出谷：一般形容女子有美妙的声音或歌喉，如文学作品中："更难得的是兼具沉鱼落雁之貌、黄莺出谷之声的丽莎·爱克妲……" 鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 金鼓喧阗：金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈。 强聒不舍：聒：声音吵闹;舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 鬼哭狼嗥：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 语笑喧阗：喧阗，声音大而杂，喧闹。形容许多人挤来挤去地大声说笑。 强聒不舍的 造句 1.虽然人们早就听腻了这套说教,但是他仍然强聒不舍。 2.而犹强聒不舍者,盖其心以为民之于国,犹子之事父母也。 3.母子两为这点鸡毛蒜皮之事强聒不舍、斤斤计较起来,彼此间一直不说话。 4.可是她这样强聒不舍,根本没有一个人在听她说,只是左耳进右耳出。 5.简短说完,罗山不再强聒不舍,脚尖轻轻一踏,身体就飘落在一人高的马车上,进车厢前回了一下头,眼睛看着欢送人群中的赵峰,微笑着点了点头便进去了。 6.生气的离开了,葛静雨跟了上去,在她身边强聒不舍,实在受不了了,捂着耳朵,大喊:“葛静雨,你要抓到我,我就听你说。 7.分析问题时，不能断章取义，做事时要言行相顾对待所有人的时候要强聒不舍。 8.李龙身在福中不知福,酒店里一点鸡毛蒜皮之事就在妻子面前指桑骂槐的强聒不舍的抱怨,张萌的脾气早就被丈夫“改”。 9.巧克力奶茶这是世勋最爱的,虽然问的都是废话,但是为了确认,鹿晗还是要强聒不舍一下。 娓娓动听的造句 1.他说的娓娓动听，声音像春夜吹的洞箫。 2.她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 3.有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。 4.王阿姨娓娓动听地给孩子们讲小红帽的 故事 ，孩子们一个个听得入了迷。 5.周老师讲故事娓娓动听,同学们都听得入了神。 6.我非常喜欢听王老师讲话,当他娓娓动听的时候,是很有吸引力的。 7.小梅把武松打虎的故事讲得有声有色,娓娓动听。 8.在树林间突然传来了了一段娓娓动听的歌声。 9.这是一首在声音和情感处理上很细腻的歌，听起来娓娓动听，男生更偏重流行的演唱技法，女生在演绎的时候加入了美声的技法，相得益彰。 10.他讲故事讲得娓娓动听，引人入胜。 11.老师讲话的声音娓娓动听。 12.清晨我就是在这和娓娓动听的歌声中从梦中惊醒了的。 13.尽避经理恭恭敬敬，说的娓娓动听【】，可董事长仍然不为所动。 14.可是他讲得娓娓动听，不卑不亢，那种年轻人所固有的幼稚的自私心理暴露无遗，终于使听众无力反驳了。 15.希刺克厉夫知道，他为了要凯瑟琳作伴是能够娓娓动听地央求的。 16.教室里传来了娓娓动听的朗读声。 17.我这辈子都没有听过如此娓娓动听的歌声了。 18.能够听到你弹出如此娓娓动听的琴声我就算是少活两年我也愿意啊。 19.稻浪翻滚，那沙沙的声音，不正是你那娓娓动听的笑语? 形容声音的成语经典相关 文章 ： ★ 形容声音好听的成语 ★ 形容声音大的成语集锦 ★ 形容声音大的成语精选 ★ 形容声音的词语 ★ 形容声音的词语集锦 ★ 描写声音的成语及优美句子 ★ 关于描写声音好听的成语及解释 ★ 形容声音好听的词语精选 ★ 有关于形容声音大的成语及解释 ★ 形容声音好听的词语汇总

天籁之音

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形容声音好听的成语有什么?(至少5个) 余音绕梁 高山流水 二泉映月 天籁之音 清脆悦耳 响遏行云 行云流水 形容声音好听的成语有什么? 洋洋盈耳 袅袅余音 铿锵有力 风风韵韵 掷地有声 莺声燕语 绕梁三日 绵言细语 绘声绘色 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 余音袅袅 形容声音好听的四字成语有什么 形容声音好听的四字词语娓娓动听 天籁之音 响彻云霄 莺声燕语 响遏行云 字正腔圆靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 形容声音好听的成语 洋洋盈耳 袅袅余音 铿锵有力 风风韵韵 掷地有声 莺声燕语 绕梁三日 绵言细语 绘声绘色 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 余音袅袅 希望回答可以帮助到你 龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 天籁之音 响遏行云 余音袅袅 娓娓动听 洋洋盈耳 袅袅余音 铿锵有力 风风韵韵 掷地有声 莺声燕语 绕梁三日 绵言细语 绘声绘色 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 莺声燕语 金声玉润 珠落玉盘 编辑 【解释】珍珠落在宝玉盘子里。比喻声音十分动听。 【出处】唐·白居易《琵琶行》：“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。” 中文名 珠落玉盘 解 释 珍珠落在宝玉盘子里 出 处 《琵琶行》 引 申 比喻声音十分动听

表示声音的四字成语有什么 有声有色yǒu　shēng　yǒu　sè [释义] 既有声音；又有色泽。形容表演或说话十分生动、精彩。 [语出] 宋·汪藻《浮溪集·翠微堂记》：“其意从谓世之有声有色者；未有不争而得；亦未有不终磨灭者。” [正音] 色；不能读作“sǎi”。 [辨形] 声；不能写作“生”。 [近义] 绘声绘色 [反义] 无声无息 窃窃私语 噼里啪啦 轰隆轰隆、滴答滴答、噼啪噼啪、咯吱咯吱 叽里呱啦 咯吱、滴答、轰隆、叽哩哇啦 叽里呱啦 噼里啪啦 丁冬滴答 叽哩哇啦 震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄 雷霆万钧 燕语莺声 娓娓动听 余音绕梁 抑扬顿挫 洪钟 震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄 雷霆万钧 燕语莺声 娓娓动听 余音绕梁 抑扬顿挫 声如洪钟 震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄 雷霆万钧 燕语莺声 娓娓动听 余音绕梁 抑扬顿挫 声如洪钟 表示声音的四字成语 震耳欲聋 振聋发聩 字正腔圆 雷霆万钧 抑扬顿挫,鸦雀无声,震耳欲聋,人声鼎沸,万籁俱寂,锣鼓喧天,声如洪钟,铿锵有力, 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 表示声音的四字成语有哪些 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 表示声音的四字成语是什么 震耳欲聋 惊天动地 人声鼎沸 雷霆万钧 如雷贯耳 掌声雷动 锣鼓喧天 响彻云霄 穿云裂石 响遏行云 响声雷动 描写乐器声音的四字成语有什么？ 【金石丝竹】金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。 【铿镪顿挫】铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 【敲金击石】金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 【如泣如诉】好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 【宛转悠扬】委宛曲折，也指声音悠扬动听。 此外，还有莺声燕语，绕梁三日，绵言细语，绘声绘色，黄莺出谷，余音饶梁，沉鱼出听，余音嫋嫋等成语都形容声音。 表示声音的成语有什么 响彻云霄 震耳欲聋 震天动地 喊声震天 哀声叹气 叽叽喳喳 窃窃私语 振聋发聩 余音嫋嫋 余音绕梁 鸦雀无声 万籁俱寂 人声鼎沸 表示声音的aabb的成语有什么 滔滔汩汩 发音 tāo tāo gǔ gǔ 释义 滔滔：形容流水不断；汩汩：水流动的声音或样子。比喻说话连续不断。 安安静静，滴滴答答,叮叮咚咚,叮叮当当,哼哼哈哈,乒乒乓乓,叽叽喳喳,唧唧喳喳,噼噼啪啪,淅淅沥沥，支支吾吾

震耳欲聋、响彻云霄、惊天动地、如雷贯耳、振聋发聩、锣鼓喧天、声如洪钟、人声鼎沸、穿云裂石、雷霆万钧、响遏行云

1. 表示声音的四字成语 不绝如线 绝：断。 形容局势危急，像差点要断掉的线一样；也形容声音思绪微弱 扼腕叹息 扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。 形容十分激动地发出长叹的情态 咄咄逼人 咄咄：表示惊奇的声音。气势汹汹，盛气凌人，出口伤人。 形容本领赶上或超过前人，令人赞叹 怪声怪气 形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听 解弦更张 更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。 比喻改革制度或变更计划 寂然无声 寂静没有声音 唉声叹气 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。 警愦觉聋 发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。 比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人 咳声叹气 因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音 历历在耳 形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边 聆音察理 听到声音就能明察事理。指善于分析 鼻息如雷 鼻息：鼾声。 打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 不绝如缕 绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 不绝于耳 绝：断。声音在耳边不断鸣响。 不露声色 声：说话的声音；色：脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。 不平则鸣 鸣：发出声音，指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。 穿云裂石 穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 咄咄怪事 表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 咄嗟叱咤 咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。 耳听八方 耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 发聋振聩 聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。 比喻用语言文字唤醒麻木的人。 发蒙振聩 声音很大，连耳聋的人也听得见。 比喻用语言文字唤醒麻木的人。 沸反盈天 沸：滚翻；盈：充满。 声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片 蜂目豺声 眼睛象蜂，声音象豺。 形容坏人的面貌声音。 俯仰唯唯 唯唯：答应的声音。 点头答应。比喻谦卑地应付。 改弦更张 更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。 比喻改革制度或变更计划、方法。 鬼哭狼嚎 形容大声哭叫，声音凄厉。 鬼哭神嚎 号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 寒蝉凄切 寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。 文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。 鹤鸣九皋 九皋：深泽。 鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。 绘声绘色 把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 欢声雷动 欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 戛然而止 形容声音突然终止。 剑头一吷 剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，形容声音微小。 比喻言论无足轻重。 金石丝竹 金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。 泛指各种乐器。也形容各种声音。 铿镪顿挫 铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 聚蚊成雷 许多蚊子聚到一起，声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了，会使人受到很大的损害。 龙鸣狮吼 比喻沉郁雄壮的声音。 口沸目赤 形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 锣鼓喧天 喧：声音大。锣鼓震天响。 原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 泣不成声 哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。 潜移默化 潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 敲金击石 金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。 也形容声音铿锵。 屏声息气 抑制着呼吸使不出声音。 形容恭敬畏惧的神态。 人声鼎沸 鼎：古代煮食器；沸：沸腾。 形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 强聒不舍 聒：声音吵闹；舍：舍弃。 形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 群雌粥粥 原形容鸟儿相和而鸣。 后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 如泣如诉 好象在哭泣，又象在诉说。 形容声音悲切。 如闻其声，如见其人 象听到他的声音，象见到他本人一样。 形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 神号鬼哭 号：哭。 形容大声哭叫，声音凄厉。 声如洪钟 洪：大。 形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 石破天惊 原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。 后多比喻文章议论新奇惊人。 顺风而呼 顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。 比喻凭借外力可有较好效果。 声色俱厉 声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。 说话时声音和脸色都很严厉。 铁中铮铮 铮铮：金属器皿相碰的声音。 比喻才能出众的人。 宛转悠扬 委宛曲折，也指声音悠扬动听。 瓦釜雷鸣 瓦釜：沙锅，比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。 比喻无德无才的人占据高位，威风一时。 万籁俱寂 籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。 形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 无声无臭 臭：气味。 没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 唯唯诺诺 诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 心潮澎湃 澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。 2. 形容声音的四个字成语 窃窃私语qiè qiè sī yǔ [释义] 私：私下；背copy地里。指背着人悄悄地说话。 [语出] 唐·白居易《琵琶行》：“大弦嘈嘈如急雨；小弦切切如私语。” [正音] 私；不能读作“shī”。 [辨形] 语；不能写作“雨”。 [近义] 交头接耳 [反义] 高谈阔论 大喊大叫 [用法] 多用于zhidao人小声说话。一般作谓语。 [结构] 偏正式。 [辨析] ~和“交头接耳”都含有“低声说话”的意思。但~含有“私下；背地里”议论；偏重于声音；而“交头接耳”不一定是“私下里”的；它偏重于交谈的动态。 3. 写出形容声音的四字词语 叽里咕噜 叽里呱啦 轰隆轰隆 乒乒乓乓 滴滴答答 如雷贯耳 震耳欲聋 五雷轰顶 振聋发聩 叽叽喳喳，声如洪钟 娓娓动听 天籁之音 响彻云霄 莺声燕语 响遏行云 字正腔圆靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听震耳欲聋，山崩地裂，天动地遥，惊天动地 莺声燕语 响遏行云 天籁魔音音调铿锵 声音洪亮 声如洪钟 歌声甜美 大声呵斥 声音嘶哑 声如破竹 抑扬顿挫 细声细气 娇声娇气 粗声粗气 声情并茂 声音优美悦耳 呼声如雷 哭号声 呜咽声 抽泣声 欢乐的笑声 声音清脆响亮 婉转动人 够了没 4. 描写声音的四字成语 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 不绝如缕 不绝于耳 不露声色 不平则鸣 穿云裂石 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声 如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻 怡声下气 抑扬顿挫 音容如在 音容宛在 音容笑貌 应弦而倒 莺声燕语 有气没力 有气无力 怨声载道 在谷满谷 振聋发聩 震耳欲聋 震天动地 掷地有声 作金石声 神号鬼泣 呼，总算打完了。 怎么样？。 5. 描写"声音"的四字词语有哪些 描写"声音"的四字词语有：淅淅沥沥、滴滴答答、窸窸窣窣、嘈嘈切切、噼里啪啦、等。 释义 淅淅沥沥 [ xī xī lì lì ]：象声词。雨声。 滴滴答答 [ dī dī dā dā ]：重复的滴滴声；一连串轻快的声音或拍打。 窸窸窣窣 [ xī xī sū sū ]：拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。 嘈嘈切切 [ cáo cáo qiē qiē ]：1、象声词。形容重浊与轻细的乐器声错杂喧响。 2、象声词。形容杂乱的声音。 噼里啪啦 [ pī li pā lā ]：象声词，形容爆裂、拍打等的连续声音。 造句 1、细雨淅淅沥沥，一直下个不停。天色渐渐发暗，朦朦胧胧，雨点看不见，数不清。 2、屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。 3、一阵微风吹过，只有树叶窸窸窣窣唧哝的声音。 4、我依然每天弹着我的琵琶，切切嘈嘈，嘈嘈切切，弹响的是无边狂寂。 5、雨像断了线的珠子噼里啪啦地从空中落下。

震耳欲聋、响彻云霄、惊天动地、如雷贯耳、振聋发聩、锣鼓喧天、声如洪钟、人声鼎沸、穿云裂石、雷霆万钧、响遏行云

成语，是我国伟大文化的一种体现，成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分，下面是我为大家搜集整理出来的有关于形容声音的四字成语，希望可以帮助到大家！ 四字成语： 1、怪腔怪调、、燕语莺呼、、气弱声嘶、、俯仰唯唯、敲冰戛玉、警愦觉聋。 2、殷天动地、应弦而倒、如闻其声、穿云裂石、琴瑟调和、寒蝉凄切。 3、音吐明畅、悄无人声、呼哧呼哧、悄然无声、音吐鸿畅、鹤鸣九皋。 4、呀呀学语、寂然无声、鬼哭神嚎、绘声绘色、唉声叹气、燕语莺声。 5、沸反盈天、源远流长、莺声燕语、怨声盈路、咄嗟叱咤、以聋辨声。 6、撼天动地、鬼哭狼号、琴瑟和谐、泣不成声、抑扬顿挫、牙牙学语。 7、余音绕梁、咳声叹气、潜移默化、龙鸣狮吼、怪声怪气、屏声息气。 8、如泣如诉、聆音察理、怨声载道、音容凄断、含糊不清、管弦繁奏。 9、鸦雀无闻、发蒙振聩、人声鼎沸、蜂目豺声、洋洋盈耳、轰隆轰隆。 10、一声不响、不平则鸣、鬼哭狼嚎、噼里啪啦、鼻息如雷、轰雷贯耳。 11、戛然而止、震耳欲聋、石破天惊、剑头一吷、羽换宫移、耳听八方。 12、铿镪顿挫、咿咿呀呀、怨声载路、语笑喧阗、敲金戛玉、聚蚊成雷。 13、喊杀连天、琴瑟相调、殷殷田田、怨声满道、口沸目赤、怪里怪气。 14、拥鼻微吟、气竭声嘶、悄无声息、锣鼓喧天、敲金击石、琴瑟和同。 15、有气没力、金石丝竹、解弦更张、音容宛在、鬼哭狼嗥、怪事咄咄。 16、影骇响震、音声如钟、劈劈啪啪、强聒不舍、琴瑟不调、撼天震地。 17、音容如在、怡声下气、咿咿哑哑、群雌粥粥、欢声雷动、不绝于耳。 18、改弦更张、不绝如缕、铿锵有力、嘿哟嘿哟、鬼哭神号、气竭声澌。 19、鸦雀无声、悠悠扬扬、神号鬼哭、咄咄怪事、如见其人、音容笑貌。 20、玉石之声、屏气凝神、气咽声丝、万籁俱寂、有气无力、声如洪钟。 21、噼噼啪啪、发聋振聩、不露声色、载道怨声、历历在耳、杳不可闻。 声音的成语解释： 1、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 2、狼号鬼哭：形容大声哭叫，声音凄厉。 3、凤鸣鹤唳：形容优美的声音。 4、悄然无声：悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 5、饮泣吞声：眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。 6、神号鬼哭：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 7、屏声敛息：形容静悄悄不出声息。 8、咳声叹气：因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 9、鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 10、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 11、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 12、如闻其声，如见其人：象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 13、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 14、散伤丑害：形容不和谐的声音。 15、强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 16、聆音察理：听到声音就能明察事理。指善于分析。 17、嗳声叹气：因伤感、烦闷或悲痛而发出叹息声。 18、不断如带：犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 19、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 20、轻吞慢吐：形容歌唱时轻声缓慢地吐词。 21、万籁无声：形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 22、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 23、余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 24、有声无气：①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。 25、鹤鸣九皋：九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。 26、气竭声嘶：气力竭尽，声音嘶哑。 27、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 28、大音希声：指最大最美的声音乃无声之音。 29、声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。 30、鬼哭狼嗥：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 31、鸡声鹅斗：比喻吵吵闹闹，彼此不和。 32、声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 33、铿镪顿挫：铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 34、雷霆万钧：霆：急雷；钧：古代重量单位，三十斤为一钧。形容威力极大，无法阻挡。 35、无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。 36、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 37、顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。 38、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 39、历历在耳：形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。 40、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 41、鸦鹊无声：形容非常静。同“鸦雀无声”。 42、喏喏连声：喏喏：答应的声音。一声接一声地答应。形容十分恭顺的样子。 43、响彻云表：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。 44、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。 45、群雌粥粥：原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的.妇女众多，声音嘈杂。 46、戛然而止：戛：象声词。形容声音突然终止。 47、阒然无声：形容寂寞得一点声音也没有。 48、瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。 49、大音希声：意谓最大最美的声音乃是无。 50、剑首一吷：吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑头一吷”。 51、随声附和：自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。 52、声如洪钟：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 53、音容宛在：音：声音；容：容颜；宛：仿佛。声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。 54、无声无息：息：气息。没有什么动静。比喻没有名声，不被人知道。 55、珠圆玉润：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 56、鼻息如雷：鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 57、神嚎鬼哭：形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。 58、咄咄怪事：表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 59、鼓吹喧阗：形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 60、屏声息气：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 61、绘声绘影：形容叙述或描写生动逼真。 62、天惊石破：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。 63、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 64、龙鸣狮吼：比喻沉郁雄壮的声音。 65、鬼哭神嚎：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 66、耳听八方：耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 67、音容笑貌：谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。 68、鸦雀无闻：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 69、惊天动地：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。 70、神号鬼泣：形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。 71、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 72、宛转悠扬：委宛曲折，也指声音悠扬动听。 73、朗朗上口：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。 74、轩然大波：轩然：波涛高高涌起的样子。高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或乱子。 75、怯声怯气：形容说话的语气胆小而不自然。 76、林籁泉韵：风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。 77、怪声怪气：形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 78、敲金戛玉：指演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。同“敲金击石”。 79、如泣如诉：好像在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 80、如雷灌耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。 81、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。 82、乳声乳气：形容说话声音象小孩子那样尖细。 83、蜂目豺声：眼睛象蜂，声音象豺。形容人相貌凶恶，声音可怕。 84、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。 85、音容笑貌：指死者生前的声音容貌和神情。 86、口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 87、琴瑟不调：琴瑟：古乐器名，比喻夫妇。①指琴瑟合奏时，声音没有调整得和谐。②比喻夫妻不和。 88、字正腔圆：形容吐字准确，唱腔圆熟。 89、声嘶力竭：竭：尽。嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。 90、剑头一吷：吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑首一吷”。 91、咄嗟叱咤：咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。 92、鬼哭狼嚎：形容大声哭叫，声音凄厉。 93、泣不成声：哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。 94、无伤无臭：没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 95、响彻云际：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。 96、弦外有音：比喻话语中另有间接透露、没有明说的意思。

人声鼎沸、震耳欲聋、声如洪钟、鸦雀无声、锣鼓喧天、铿锵有力、万籁俱寂等等。 形容声音的有哪些成语 1、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 2、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。 3、喧宾夺主：喧：声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的"事物的位置。 4、绕梁三日：环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。 5、无声无息：没有声音，没有气息。比喻没有名声，不被人知道。 6、莺声燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 7、金石丝竹：金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。 8、唯唯诺诺：诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 9、林籁泉韵：风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。 10、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 描写声音的成语 靡靡之音、余音绕梁、珠圆玉润、字正腔圆、抑扬顿挫、惊天动地、雷霆万钧、轩然大波、燕语莺声、娓娓动听、玉石之声、细弱游丝、如雷贯耳、声如洪钟、哀声叹气、唉声叹气、嗳声叹气、鼻息如雷、不断如带、大音希声、咄咄逼人、咄咄怪事、咄嗟叱咤、扼腕叹息、耳听八方、发聋振聩、发蒙振聩、沸反盈天、沸天震地、风风韵韵、蜂目豺声、凤鸣鹤唳、俯仰唯唯、改弦更张、鼓吹喧阗、鼓乐喧天、鼓衰力尽、怪声怪气、怪事咄咄、鬼哭狼嗥、鬼哭狼嚎、鬼哭神嚎、鬼哭神号、寒蝉凄切、撼天震地、鹤鸣九皋、轰雷贯耳、欢声雷动、绘声绘色、击玉敲金、寂然无声、戛然而止、剑首一吷、剑头一吷、解弦更张、金鼓喧阗、金石丝竹、警愦觉聋、聚蚊成雷等。

形容声音很大的成语如下：1、震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。2、惊天动地：惊：惊动。动：震动。形容事业伟大或事情影响极大；形容声音极大。3、响彻云霄：形容声音非常响亮。4、振聋发聩：比喻唤醒糊涂麻木之人。5、如雷贯耳：形容人的名声很大。“贯”也作灌。6、人声鼎沸：比喻人声嘈杂，就像鼎中的水沸腾了一样。7、锣鼓喧天：锣鼓：锣和鼓，泛指各种打击乐器。喧：声响大而杂乱。敲锣打鼓，声响大得响彻云天。形容激烈搏斗或热烈喜庆的景象。8、雷霆万钧：雷霆：霹雳，比喻威力。钧：古代重量单位，约合三十斤。形容威力极大，不可阻挡。9、响遏行云：遏：阻止。指声音直入高空，把浮动着的云彩都阻止了。形容歌声嘹亮有力，悦耳动听。10、穿云裂石：穿入云霄，震裂石头，形容声音高亢嘹亮。11、声如洪钟：洪钟：大钟。形容说话、唱歌底气足，声音洪亮。12、声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。

1。叽叽嘎嘎——叽：形容鸟声、说话声或各种嘈杂声。用来写说笑声。　　2。叽叽喳喳----喳：低语声。语音杂乱　　3。叽叽嘈嘈——嘈：杂乱，杂声。说话急而乱的声音　　4。叽里咕咕----咕：形容刹车、低声说话等的声音。形容说话别人听不清或不明白　　5。叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。　　6。叽里呱啦——用来写大声说话的声音。　　7。叽哩哇啦----大声说话声　　8。哩哩罗罗——形容说话罗嗦不清楚　　9。嘀哩咕噜----1.形容东西滚动及其声音。 2.形容急促慌乱的跑动。 3.形容快而听不明白的话语。　　10。嘀嘀咕咕----小声说，私下里说。　　11。咕咕哝哝----嘴很少动，低声说出难于听懂的话。　　12。噜哩噜苏----1.方言。言语絮叨。　　13。嘀里嘟噜----1.形容说话很快，使人听不清。 2.形容成串的东西。　　14。唧唧哝哝----哝哝：小声说话，1.低声说话而絮叨不休。　　15。咭咭呱呱----1.亦作"咭咭刮刮"。 2.形容大声说笑。　　16。叽哩嘎啦----1.形容杂乱的说笑声。　　17。呜哩哇啦----1.象声词。多形容喧嚷声。 2.形容听不明白的话语。　　18。絮絮叨叨----形容说话罗嗦，唠叨。　　19。赞声不绝----连续不断地称赞。形容对人或事物非常赞赏。　　20。歌功颂德----歌、颂：颂扬。颂扬功绩和德行。　　21。金口玉音----旧时用以指天子之言。后泛指说话正确，不能改变。　　22。足音空谷----比喻难得的人物或言论。　　23。德音莫违----德音：善言;莫违：不要违背。别人的好话不要不听。　　24。声音笑貌----指人的言谈、表情等　　25。有声有色----形容说话或表演精彩生动。　　26。掷地有声----金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。　　27。书声琅琅----形容读书声音响亮。　　28。书声朗朗----形容读书声音清朗而响亮。　　29。一锤定音----比喻做事干脆，说了算数。　　30。咬音咂字----形容说话一字一板，郑重其事。　　31。正色厉声----态度严正，言辞严厉。　　32。声色俱厉----声色：说话时的声音和脸色;厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。　　33。声如洪钟----洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。　　34。声振屋瓦----声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈　　35。声嘶力竭----竭：尽。嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。　　36。瓮声瓮气----形容声音粗大低沉。　　37。弦外有音----比喻话语中另有间接透露、没有明说的意思。　　38。弦外之音----原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。　　39。随声是非----别人说是，自己也说是;别人说不是，自己也说不是。谓毫无主见，一味盲从。　　40。随声附和----自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。　　41。绘声绘影----形容叙述或描写生动逼真。　　42。鸡声鹅斗----比喻吵吵闹闹，彼此不和。　　43。乳声乳气----形容说话声音象小孩子那样尖细。　　44。怯声怯气----形容说话的语气胆小而不自然。　　45。有声无气----①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。　　46。大音希声----意谓最大最美的声音乃是无　　47。音容笑貌----指死者生前的声音容貌和神情。　　48。饮泣吞声----眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。　　49。忍气吞声----忍气：受了气不发作;吞声：不敢出声。指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来。　　50。默不作声----一句话也不说　　51。不声不气----指不说话;不出声。　　52。阒无人声----谓静寂得没有一点人声。　　53。屏声敛息----形容静悄悄不出声息。　　54。万籁无声----形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。　　55。悄然无声----悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。　　56。鸦鹊无声----形容非常静。同“鸦雀无声”。　　57。鸦雀无声----连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。　　58。屏声息气----抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。　　59。千锤打锣，一锤定音----比喻在众说纷纭的情况下发表决定性的意见。　　60。一犬吠形，百犬吠声----比喻随声附和，没有主见，凑热闹。

靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然大波 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声，如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 神号鬼泣 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻吱吱嘎嘎 吱吱呀呀 叮叮咚咚 哗哗啦啦叽叽喳喳 嘻嘻哈哈 窃窃私语编辑于 2020-11-14查看全部8个回答— 你看完啦，以下内容更有趣 —打字-京东电脑办公，购?特色!打字-「京东」电脑办公，笔记本/CPU/鼠标/键盘/打印机，应有尽有，一站购齐!

形容声音小的成语有柔声细语，轻手轻脚，

响彻云霄，声嘶力竭

1. 形容声音很大的四字成语是什么 形容声音很大的四字成语是：震耳欲聋 惊天动地 人声鼎沸 雷霆万钧 如雷贯耳 掌声雷动 锣鼓喧天 响彻云霄 穿云裂石 响遏行云 响声雷动 扩展资料 1、震耳欲聋 【解释】：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 【出自】：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。” 【语法】：兼语式；作谓语、定语、补语；形容声音很大 【近义词】穿云裂石、人声鼎沸、龙吟虎啸、响遏行云、振聋发聩 【反义词】呢喃细语、鸦雀无声、万籁无声、万籁俱寂 2、惊天动地 【解释】：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。 【出自】：唐·白居易《李白墓》诗：“可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。” 【示例】：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出惊天动地的事业来，功垂竹帛，世享荣华。 【语法】：联合式；作谓语、宾语、定语；含褒义 【近义词】石破惊天、震天撼地、石破天惊、震天动地、感天动地 【反义词】风平浪静、不知不觉、万籁俱寂 3、人声鼎沸 【解释】：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 【出自】：明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。” 【示例】：广场这时已是一片锣鼓喧天，人声鼎沸。 【语法】：主谓式；作谓语、宾语、定语；比喻人声嘈杂 【近义词】喝五吆六、人山人海、震耳欲聋 【反义词】人烟稀少、夜阑人静、万籁俱寂 4、如雷贯耳 【解释】：贯：贯穿，进入。响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。 【出自】：元·无名氏《冻苏秦》第一折：“久闻先生大名，如雷贯耳。” 【语法】：动宾式；作谓语、定语；用于客套话 【近义词】名满天下、鼎鼎有名、闻名遐尔、如雷灌耳、闻名遐迩 【反义词】臭名昭著、无名小卒 5、穿云裂石 【解释】：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 【出自】：宋·苏轼《〈水龙吟〉序》：“善吹铁笛，嘹然有穿云裂石之声。” 【示例】：一个小小子走到鲍廷玺身边站着，拍着手，唱李太白《清平调》。真乃~之声，引商刻羽之奏。 【语法】：联合式；作谓语、定语；形容声音之激越 【近义词】震耳欲聋 2. 形容声音特别大的四字词语 1、铿锵有力kēng qiāng yǒu lì 【解释】：形容声音响亮而有劲。 铿镪：有节奏而响亮的声音。 【出自】：郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗：“我们的总理，回答得最为铿锵有力；不用语言，而用电闪雷鸣般的一生的经历。” 【示例】：托卡力夫的声音~，完全不是平时那种沙哑的低音。 2、龙吟虎啸lóng yīn hǔ xiào 【解释】：象龙在鸣，虎在啸。 比喻相关的事物互相感应。也形容人发迹。 【出自】：汉·张衡《归田赋》：“尔乃龙吟方泽，虎啸山丘。” 【示例】：~，鹤唳莺鸣。 ◎明·吴承恩《西游记》第六十回 【近义词】：响彻云霄、震耳欲聋 【反义词】：不绝如缕 【语法】：联合式；作定语、状语；指响声很大 3、惊天动地jīng tiān dòng dì 【解释】：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。 形容某个事件的声势或意义极大。 【出自】：唐·白居易《李白墓》诗：“可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。” 【示例】：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出~的事业来，功垂竹帛，世享荣华。 ◎清·陈忱《水浒后传》第一回 【近义词】：震天动地、震天撼地 【反义词】：万籁俱寂 【语法】：联合式；作谓语、宾语、定语；含褒义 4、声动梁尘shēng dòng liáng chén 【解释】：形容歌声嘹亮动人。 5、振聋发聩zhèn lóng fā kuì 【解释】：聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。 比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。 【出自】：清·袁枚《随园诗话补遗》卷一：“此数言，振聋发聩，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。” 【近义词】：醍醐灌顶、震耳欲聋 【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义。 3. 形容声音特别大的四字词语 1、铿锵有力kēng qiāng yǒu lì 【解释】：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 【出自】：郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗：“我们的总理，回答得最为铿锵有力；不用语言，而用电闪雷鸣般的一生的经历。” 【示例】：托卡力夫的声音~，完全不是平时那种沙哑的低音。 2、龙吟虎啸lóng yīn hǔ xiào 【解释】：象龙在鸣，虎在啸。比喻相关的事物互相感应。也形容人发迹。 【出自】：汉·张衡《归田赋》：“尔乃龙吟方泽，虎啸山丘。” 【示例】：~，鹤唳莺鸣。 ◎明·吴承恩《西游记》第六十回 【近义词】：响彻云霄、震耳欲聋 【反义词】：不绝如缕 【语法】：联合式；作定语、状语；指响声很大 3、惊天动地jīng tiān dòng dì 【解释】：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。 【出自】：唐·白居易《李白墓》诗：“可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。” 【示例】：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出~的事业来，功垂竹帛，世享荣华。 ◎清·陈忱《水浒后传》第一回 【近义词】：震天动地、震天撼地 【反义词】：万籁俱寂 【语法】：联合式；作谓语、宾语、定语；含褒义 4、声动梁尘shēng dòng liáng chén 【解释】：形容歌声嘹亮动人。 5、振聋发聩zhèn lóng fā kuì 【解释】：聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。 【出自】：清·袁枚《随园诗话补遗》卷一：“此数言，振聋发聩，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。” 【近义词】：醍醐灌顶、震耳欲聋 【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义

1. 描写声音很响或很美的四字词语 声音很美很响可能连不起来，很美有几个： 【字正腔圆】 形容吐字准确，唱腔圆熟。 【珠圆玉润】 润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 【余音绕梁】 形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 【甜蜜动听】悦人的甜美。 【娓娓动听】形容善于讲话，使人喜欢听。 【绕梁三日】 环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。 【燕语莺声】莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 【百啭千声】 形容鸟鸣声婉转多样。 【如闻其声，如见其人】 象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 2. 【形容声音的四字词语形容声音的四字】 鸦雀无声 唉声叹气 鼻息如雷 屏声息气 不绝如缕 不绝于耳 不露声色 不平则鸣 穿云裂石 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 蜂目豺声 俯仰唯唯 改弦更张 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 寒蝉凄切 鹤鸣九皋 欢声雷动 绘声绘色 戛然而止 剑头一吷 解弦更张 金石丝竹 聚蚊成雷 铿镪顿挫 口沸目赤 裂石穿云 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 敲金击石 群雌粥粥 人声鼎沸 如泣如诉 如闻其声，如见其人 神号鬼哭 声如洪钟 声色俱厉 声音笑貌 石破天惊 书声琅琅 顺风而呼 随声附和 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 无声无臭 无声无息 下气怡声 响彻云霄 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无闻 燕语莺声 怡声下气 抑扬顿挫 音容宛在 音容笑貌 莺声燕语 有气无力 怨声载道 震耳欲聋 震天动地 振聋发聩 掷地有声 作金石声 哀声叹气 嗳声叹气 不断如带 大音希声 扼腕叹息 沸天震地 风风韵韵 凤鸣鹤唳 鼓衰力尽 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭神号 撼天震地 轰雷贯耳 咳声叹气 击玉敲金 寂然无声 剑首一吷 金鼓喧阗 警愦觉聋 铿锵有力 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 林籁泉韵 聆音察理 绵言细语 无伤无臭 无声无色 喏喏连声 袅袅余音 鸮啼鬼啸 悄然无声 气竭声嘶 气竭声澌 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 如雷灌耳 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼泣 声振屋瓦 书声朗朗 死声活气 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 瓮声瓮气 响彻云表 响彻云际 洋洋盈耳 杳不可闻 音容如在 应弦而倒 有气没力 在谷满谷 响彻云宵。 3. 描写“声音很响很美”的四字成语有哪些 1、娓娓动听 读音： [ wěi wěi dòng tīng ] 释义：形容善于讲话，使人喜欢听。 出 处：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。” 2、余音绕梁 读音： [ yú yīn rào liáng ] 释义：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 出 处：《列子·汤问》：“既去；而余音绕梁X；三日不绝；左右以其人弗去。” 3、歌声绕梁 读音：[ gē shēng rào liáng ] 释义：绕：回旋；梁：房屋的大梁。歌声回旋于房梁之间。形容歌声优美动听。 出 处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去，而余音绕梁欐，三日不绝。” 4、绕梁之音 读音：[ rào liáng zhī yīn ] 释义：形容歌声美妙动听，长久留在人们耳中。参见“余音绕梁”。 出 处：晋陆机《演连珠》：“臣闻应物有方，居难则易。……是以充堂之芳，非幽兰所难，绕梁之音，实萦弦所思。” 5媚媚动听 读音： [ mèi mèi dòng tīng ] 释义：形容声音悦耳，说话使人爱听。 造句：1、在树林间突然传来了了一段娓娓动听的歌声。 2、她那娓娓动听的朗诵，博得听众的阵阵掌声。 3、他讲故事讲得娓娓动听，引人入胜。 4、哼唱出不解却幸福满满的曲调，余音绕梁，荡漾在心田。 5、良宵乐曲真美，现在还觉得余音绕梁。

狂风暴雨闪电宫明

形容声音的成语：1、怪腔怪调、燕语莺呼、气弱声嘶、俯仰唯唯、敲冰戛玉、警愦觉聋。2、殷天动地、应弦而倒、如闻其声、穿云裂石、琴瑟调和、寒蝉凄切。3、音吐明畅、悄无人声、呼哧呼哧、悄然无声、音吐鸿畅、鹤鸣九皋。4、呀呀学语、寂然无声、鬼哭神嚎、绘声绘色、唉声叹气、燕语莺声。5、沸反盈天、源远流长、莺声燕语、怨声盈路、咄嗟叱咤、以聋辨声。6、撼天动地、鬼哭狼号、琴瑟和谐、泣不成声、抑扬顿挫、牙牙学语。7、余音绕梁、咳声叹气、潜移默化、龙鸣狮吼、怪声怪气、屏声息气。8、如泣如诉、聆音察理、怨声载道、音容凄断、含糊不清、管弦繁奏。9、鸦雀无闻、发蒙振聩、人声鼎沸、蜂目豺声、洋洋盈耳、轰隆轰隆。10、一声不响、不平则鸣、鬼哭狼嚎、噼里啪啦、鼻息如雷、轰雷贯耳。11、戛然而止、震耳欲聋、石破天惊、剑头一吷、羽换宫移、耳听八方。12、铿镪顿挫、咿咿呀呀、怨声载路、语笑喧阗、敲金戛玉、聚蚊成雷。13、喊杀连天、琴瑟相调、殷殷田田、怨声满道、口沸目赤、怪里怪气。14、拥鼻微吟、气竭声嘶、悄无声息、锣鼓喧天、敲金击石、琴瑟和同。15、有气没力、金石丝竹、解弦更张、音容宛在、鬼哭狼嗥、怪事咄咄。

āi　shēng　tàn　qì成语解释：因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。成语出处：明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷三十八：“终日价没心没想，哀声叹气。”例　　句：我看你脸上一团私欲愁闷气色！这会子又唉声叹气，你那些还不足，还不自在？（清·曹雪芹《红楼梦》第三十三回）不绝于耳bùjuéyúěr成语解释：绝：断。声音在耳边不断鸣响。例　　句：这是台下叫好的声音不绝于耳。（清·刘鹗《老残游记》第二回）不绝如缕bùjuérúlǚ成语解释：绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。成语出处：《公羊传·僖公四年》：“夷狄也，因亟痛中国，南夷与此狄交，中国不绝若线。”例　　句：音乐会上，演员的歌声不绝如缕。鼻息如雷bíxīrúléi成语解释：鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。

Ⅰ 表示声音的四字成语有哪些 表示声音的四字成语有，悄无声息，人声鼎沸。震耳欲聋，声如洪钟，鸦雀无声，万籁俱寂等，希望帮助到你。 Ⅱ 表示声音好听的成语（急用！） 铿锵有力：声音响亮有力。 空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 口碑载道：称颂的声音充满了道路（口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样）。 口口声声：每一次张开口，每一次发出声音，说的都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。 龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 默默无闻：不声不响，不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）。形容不出名或不为人们所注意）。 气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。 泣不成声：抽泣哽噎发不出声音来，形容十分悲痛。 巧舌如簧：灵巧的舌头好像簧片，能发出动听的声音。形容能说会道。 轻手蹑脚：手脚动作声音很轻，尽量少出声音。 绕梁三日：形容（美妙的声音）在屋梁上回旋不绝。 人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。 如簧之舌：好像簧片一样能发出动听声音的舌头。形容能说会道。 如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。 如闻其声，如见其人：像听到他的声音，像看到他本人一样。比喻对人物的刻画和描写非常生动逼真。 山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。 余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听，久久留在记忆中。 声色俱厉：（说话时）声音和脸色都很严厉。 声嘶力竭：声音嘶哑，气力用尽。形容拼命地呼号、叫喊。 声应气求：应：应和，共鸣；求：寻找。形容朋友之间意气相投，象相同的声音互相共鸣、相同的气味互相融合一样。 石破天惊：原形容演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。 铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。 同声相应，同气相求：相近的声音互相应和，相同的气味互相融合。比喻志趣相同的人互相呼应，自然结合。 万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的声响；俱寂：都静下来）。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。 万籁无声：一点声音都没有。多形容自然环境的清静或冷静。 瓮声瓮气：形容声音粗重。 无病 *** ：没有病痛而故意发出表示痛苦的声音。比喻没有真情实感而强作感慨。 无声无臭：没有声音，没有气味。比喻默默无闻，也比喻对外界没有什么影响。 无声无息：没有声音，没有信息。比喻人的默默无闻或对事情不发生影响。 弦外之音：弦乐器的线上发出的声音以外的声音。比喻在说话中间接透露而不是直接说明的意思。 响彻云霄：形容声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。 响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。形容歌声嘹亮。 鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。 鸦默雀静：非常静。形容人们的安静或人群聚集、活动的场所的安静。 牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。 音容宛在：声音和容貌如在眼前。多用于对死者的怀念，吊唁。 音容笑貌：人的声音、容貌和神态。 有声有色：有声音，有色彩。形容说话、作文生动精彩，表现出色。 余音袅袅：留下来的声音悠扬婉转，延绵不绝（袅袅：轻扬的样子）。 怨声载道：怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨。 振聋发聩：见“发聋振聩”。声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。比喻言论惊人，影响深远。 震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，形容声音极大。 震天动地：震动了天地。形容意义重大，声势浩大，也形容声音巨大 洋洋盈耳 袅袅余音 铿锵有力 风风韵韵 掷地有声 莺声燕语 绕梁三日 绵言细语 绘声绘色 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 余音袅袅 娓娓动听 洋洋盈耳 袅袅余音 Ⅲ 表示声音的成语有哪些 震耳欲聋、哀声叹气、振聋发聩、震耳欲聋、余音袅袅、鸦雀无声、人声鼎沸、锣鼓喧天、万籁俱寂、鬼哭狼嚎、铿锵有力、空谷传声、龙吟虎啸、如泣如诉、山鸣谷应 Ⅳ 关于描写声音的成语有哪些 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声，如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 神号鬼泣 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻 Ⅳ 有哪些表示声音的的成语 震耳欲聋、唉声叹气、振聋发聩、余音袅袅、鸦雀无声。 1、震耳欲聋zhèn ěr yù lóng 释义：形容声音很大 出处：沙汀《呼嚎》:"每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。" 星新一《喂-出来》:他把扩音机紧靠住洞口，把音量开到最大限度，震耳欲聋的声音源源不断地从扩音机里传了出来，经久不息。 示例：马路上，汽车的喇叭声震耳欲聋。 近义词: 振聋发聩、响彻云霄、沸反盈天。 反义词: 万籁无声、万籁俱寂、鸦雀无声。 2、唉声叹气āi shēng tàn qì 出处：明·凌蒙初《二刻拍案惊奇》 解释：因伤感或悲痛而发出叹息的声音 用法：作谓语、状语、补语;用于忧愁等叹息。 举例造句: 我看你脸上一团私欲愁闷气色!这会子又唉声叹气，你那些还不足，还不自在?清·曹雪芹《红楼梦》第三十三回。 近义词:长吁短叹、垂头丧气、无精打采。 反义词:喜眉笑眼、喜笑颜开、喜气洋洋。 3、振聋发聩zhèn lóng fā kuì 释义：发出很大的响声使耳聋的人也能听见，用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。 出处：清 袁枚 《随园诗话补遗》 近义词：醍醐灌顶 反义词：如堕烟海 用法：联合式;作谓语、定语 感 *** 彩：含褒义 4、余音袅袅yú yīn niǎo niǎo 原意：声音已经结束，余音还在缭绕。 引申：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。 出处：宋·苏轼《前赤壁赋》:"其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉;余音袅袅，不绝如缕。" 近义词:余音绕梁 反义词:不堪入耳 5、鸦雀无声yā què wú shēng 解释：连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有．形容非常安静，人们默不作声。被什么场面震撼了，或被什么难住了。 造句：报告厅内顿时鸦雀无声，人们面面相觑。 出处：宋·释道原《景德传灯录》第四卷：“公曰："鸦去无声，运何言闻？"” 宋·苏轼《绝句三首》：“天风吹雨入阑干，乌鹊无声夜向阑。” 用法：主谓式；作谓语、定语、状语；形容非常静 示 例 ：直等到大众去净之后，静悄悄的，～。（清·李宝[3]嘉《官场现形记》第三十三回）。 Ⅵ 表示声音效的成语有哪些 表示音效的成语: 娓娓动听 悦耳动听 声如莺啼 细声细气 弦外之音 高山流水 笑似银铃 陶醉不已 宛转悠扬 抑扬顿挫 洋洋盈耳 袅袅余音 掷地有声 莺声燕语 绵言细语 黄莺出谷 余音饶梁 Ⅶ 表示响声的成语 人声鼎沸： 鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 Ⅷ 表示声音的四字成语 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 Ⅸ 表示声音的成语有那些 哀声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 不绝如缕：如将断未断的细线（绝：断）。原形容形势危急，后亦比喻声音（或事物）微细，或某一方面承继乏人。 穿云裂石：冲上云霄，震开石头。一般形容声音高亢嘹亮。 咄咄逼人：气势汹汹，使人感到似乎有一种力量在胁逼自己（咄咄：使人惊恐的声音）。 耳听八方：耳朵同时审听多方面的声音（八方：四方和四隅。四方：东、南、西、北。四隅：东南、东北、西南、西北）。形容机警灵敏。常跟“眼观六路”配合运用。 振聋发聩：声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。比喻言论惊人，影响深远。 吠形吠声：吠：狗叫。一只狗看见人就叫，许多狗听到声音也跟着叫。比喻不察真伪，随声附和。 沸反盈天：声音像烧开的水那样翻滚，充满空间。 改弦更张：换了琴弦，重新安上（使声音和谐）。比喻变更方针、计划、办法或态度。 孤掌难鸣：一个巴掌拍不出声音来。比喻一个人力量单薄，难以成事。 鬼哭狼嚎：形容声音十分凄厉的哭叫。 戛然而止：形容突然停止（戛：刹车的声音；戛然：突然停止的样子）。 剑头一吷：剑头：指剑环头小孔。吷：很小的声音。比喻不足轻重的言论。吷读“xuè”。 惊天动地：使人十分震动。多形容声势盛大，变动剧烈，也形容声音巨大。 聚蚊成雷：把很多蚊子聚到一起，它们的声音可以像雷那样响。比喻众口喧嚣，谗言纷起。 铿锵有力：声音响亮有力。 空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 口碑载道：称颂的声音充满了道路（口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样）。 口口声声：每一次张开口，每一次发出声音，说的都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。 龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 默默无闻：不声不响，不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）。形容不出名或不为人们所注意）。 气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。

1、关于声音的四字成语有：人声鼎沸、震耳欲聋、声如洪钟、鸦雀无声、锣鼓喧天、铿锵有力、万籁俱寂。 2、人声鼎沸，汉语成语，拼音是rén shēng dǐng fèi，本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。 3、震耳欲聋是一个汉语成语，读音为zhèn ěr yù lóng，耳朵都快震聋了，形容声音很大。 4、声如洪钟，拼音shēng rú hóng zhōng，汉语成语，形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。

形容声音大的成语有：震耳欲聋、如雷贯耳、声如洪钟、人声鼎沸、雷霆万钧。1、震耳欲聋[zhèněryùlóng]：形容声音很大，耳朵都快震聋了。[出处]沙汀《呼嚎》:“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。”2、如雷贯耳[rúléiguàněr]：贯：贯穿，进入。响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。[出处]元·郑廷玉《楚昭公》：“久闻元帅大名；如雷贯耳。”3、声如洪钟[shēngrúhóngzhōng]：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。[出处]明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回：“忆胥目如闪电，声如洪钟。”4、人声鼎沸[rénshēngdǐngfèi]：鼎:古代煮食器；沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。[出处]明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。”5、雷霆万钧[léitíngwànjūn]：霆：急雷；钧：古代重量单位，三十斤为一钧。形容威力极大，无法阻挡。[出处]清·梁启超《过渡时代论》：“故必有大刀阔斧之力；乃能收筚路蓝缕之功；必有雷霆万钧之能；乃能造鸿鹄千里之势。”

关于声音的成语如下：1、抑扬顿挫：抑：降低，挫：转折，形容声音高低起伏，节奏分明，和谐悦耳。一般指音乐、朗诵，有时也指文学作品，联合式成语。可作定语、状语、补语，含褒义。2、音容笑貌：音：说话的声音，容：容貌，笑起来的样子，指神态，指人的容貌和笑声。常用作怀念之词，联合式成语，可作主语、宾语，含褒义。3、鸦雀无声：连乌鸦和麻雀的叫声都没有，形容自然环境很静或形容人们默不作声，一声不响。鸦：乌鸦，雀：麻雀，主谓式成语，可作谓语、定语、状语，形容非常静。4、响彻云霄：彻：贯通，云霄：高空，形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。主谓式成语，可作谓语、定语、补语，形容声音响亮。5、万籁俱寂：籁：从孔穴中发出的声音，万籁：自然界中万物发出的各种声响，寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有，可作谓语、定语，形容非常安静。6、石破天惊：山崩石裂，有惊天动地之势，原形容箜篌的乐声忽然高亢，震动了整个天界。现多指突发的大事或文章、议论的惊人。联合式成语，可作谓语、定语、补语，形容震惊。7、寒蝉凄切：寒蝉：冷天里的知了，天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调，可作定语，用于凄凉场面。8、声如洪钟：洪：大，形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。可作谓语、定语，用于人说话等。9、不绝如线：绝：断，形容局势危急，像差点要断掉的线一样，也形容声音思绪微弱。偏正式成语，可作谓语、定语，用于声音、书信、情绪等。10、不觉技痒：技：技艺，指具有某种技能的人，一遇机会，便情不自禁地想表现一下。偏正式成语，可作谓语，用于人急于表现自己的特长。

　　 形容声音的成语 　　1、扼腕叹息：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。 　　2、阒然无声：形容寂寞得一点声音也没有。 　　3、掷地有声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。 　　4、铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。 　　5、林籁泉韵：风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。 　　6、铿镪顿挫：铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 　　7、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 　　8、嗳声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 　　9、琴瑟不调：琴瑟：古乐器名，比喻夫妇。①指琴瑟合奏时，声音没有调整得和谐。②比喻夫妻不和。 　　10、吞炭漆身：战国时，豫让受知于智伯。后，韩、赵、魏三家合力攻杀智伯。豫让为报知遇之恩，矢志复仇。于是漆身为厉，吞炭为哑，改变声音形貌，伺机刺杀赵襄子，事败而死。事见《战国策·赵策一》、《史记·刺客列传》。后以为忍辱含垢，矢志复仇的典实。 　　11、金石丝竹：金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。 　　12、鬼哭神嚎：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 　　13、书声朗朗：形容读书声音清朗而响亮。 　　14、狼嗥鬼叫：形容声音凄厉。 　　15、书声琅琅：形容读书声音响亮。 　　16、唯唯诺诺：诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 　　17、音容宛在：仿佛还听到他的声音，还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。 　　18、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。 　　19、震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 　　20、朗朗上口：谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。 　　21、气竭声嘶：气力竭尽，声音嘶哑。 　　22、作金石声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章优美，音调铿锵。 　　23、鬼哭狼嚎：形容大声哭叫，声音凄厉。 　　24、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　25、金鼓喧阗：金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈。 　　26、宛转悠扬：委宛曲折，也指声音悠扬动听。 　　27、袅袅余音：袅袅：宛转悠扬。余音：不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同“余音袅袅”。 　　28、铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 　　29、喧宾夺主：喧：声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。 　　30、咄咄怪事：表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 　　31、震天动地：震动了天地。形容声音或声势极大。 　　32、鼓乐喧天：鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。 　　33、振聋发聩：聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。 　　34、如闻其声，如见其人：象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 　　35、悄然无声：悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 　　36、警愦觉聋：发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人。 　　37、口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 　　38、音容笑貌：指死者生前的声音容貌和神情。 　　39、敲金击石：金、石：指钟磬一类的`乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 　　40、鼻息如雷：鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 　　41、戛然而止：形容声音突然终止。 　　42、石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。 　　43、鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 　　44、神号鬼哭：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 　　45、剑头一吷：剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。 　　46、寒蝉凄切：寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。 　　47、发蒙振聩：声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 　　48、应弦而倒：随着弓弦的声音而倒下。形容射箭技艺高超。 　　49、鼓衰力尽：鼓：战鼓声。衰：微弱。战鼓声音微弱，力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状，也形容文章的末尾松懈无力。 　　50、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 　　51、群雌粥粥：原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 　　52、洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 　　53、不断如带：犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 　　54、顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。 　　55、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 　　56、沸天震地：形容声音极其喧腾。 　　57、怨声载道：载：充满；道：道路。怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满和怨恨。 　　58、乳声乳气：形容说话声音象小孩子那样尖细。 　　59、唉声叹气：因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。 　　60、喔咿儒儿：喔咿：献媚强笑的样子，形容声音含糊不清。形容老着脸皮，强作欢颜。 　　61、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 　　62、鹤鸣九皋：九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名着。 　　63、咄咄逼人：咄咄：表示惊奇的声音。气势汹汹，盛气凌人，出口伤人。形容本领赶上或超过前人，令人赞叹。 　　64、怪声怪气：形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 　　65、沸反盈天：沸：滚翻；盈：充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。 　　66、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 　　67、死声活气：阴阳怪气的声音。 　　68、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。( )心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。 　　69、龙鸣狮吼：比喻沉郁雄壮的声音。 　　70、绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 　　71、咳声叹气：因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 　　72、改弦更张：更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。 　　73、轻言轻语：形容说话声音极轻微。 　　74、潜移默化：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 　　75、绕梁三日：环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。 　　76、如雷灌耳：亦作“如雷贯耳”。①形容声音大（多指语音）。②形容人的名声很大。 　　77、寂然无声：寂静没有声音。 　　78、万籁俱寂：籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 　　79、瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。 　　80、在谷满谷：《庄子·天运》：“吾又奏之以阴阳之和，烛之以日月之明；其声能短能长，能柔能刚；变化齐一，不主故常；在谷满谷，在坑满坑。”此谓奏乐时声音遍及各处，形容道的无所不在。后以“在谷满谷”形容人物众多。 　　81、不绝如线：绝：断。形容局势危急，像差点要断掉的线一样；也形容声音思绪微弱。 　　82、安安静静：指没有声音，没有吵闹和喧哗。 　　83、不露声色：声：说话的声音；色：脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。 　　84、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 　　85、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 　　86、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。 　　87、不平则鸣：鸣：发出声音，指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。 　　88、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 　　89、强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 　　90、历历在耳：形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。 　　91、杳不可闻：再也听不到。形容声音断绝。 　　92、裂石穿云：震开山石，透过云霄。形容声音高亢嘹亮。 　　93、蜂目豺声：眼睛象蜂，声音象豺。形容坏人的面貌声音。 　　94、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 　　95、无声无臭：臭：气味。没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 　　96、解弦更张：更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划。 　　97、耳听八方：耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 　　98、鼓吹喧阗：形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 　　99、俯仰唯唯：唯唯：答应的声音。点头答应。比喻谦卑地应付。 　　100、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 　　101、无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。 　　102、咄嗟叱咤：咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。 　　103、泣不成声：哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。 　　104、轰雷贯耳：打雷的声音贯满耳边。形容人的声名很大。 　　105、无声无息：没有声音，没有气息。比喻没有名声，不被人知道。 　　106、击玉敲金：如金玉被撞击而发出的声音。形容言辞铿然有声，正确无误。 　　107、燕语莺声：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 　　108、如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 　　109、声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 　　110、声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。 　　111、喏喏连声：喏喏：答应的声音。一声接一声地答应。形容十分恭顺的样子。 　　112、有气无力：形容说话声音微弱，作事精神不振。也形容体弱无力。 　　113、鸦雀无闻：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 　　114、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 　　115、发聋振聩：聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 　　116、不绝如缕：绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 　　117、聚蚊成雷：许多蚊子聚到一起，声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了，会使人受到很大的损害。 　　118、锣鼓喧天：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 　　119、声如洪钟：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 　　120、轻吞慢吐：形容歌唱时声音轻柔，吐词缓慢。 　　121、散伤丑害：形容不和谐的声音。 　　122、瓦釜雷鸣：瓦釜：沙锅，比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位，威风一时。 　　123、屏声息气：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 　　124、怡声下气：怡声：声音和悦；下气：态度恭顺。形容声音柔和，态度恭顺。 　　125、莺声燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 　　126、凤鸣鹤唳：形容优美的声音。 　　127、聆音察理：听到声音就能明察事理。指善于分析。 　　128、不绝于耳：绝：断。声音在耳边不断鸣响。

洋洋盈耳袅袅余音铿锵有力风风韵韵掷地有声莺声燕语绕梁三日绵言细语绘声绘色黄莺出谷余音饶梁沉鱼出听余音袅袅________________________________________________不堪入耳鬼哭狼嚎怪声怪气

1. 描写声音的4字成语（100个） 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 不绝如缕 不绝于耳 不露声色 不平则鸣 穿云裂石 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声，如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 神号鬼泣 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻 怡声下气 抑扬顿挫 音容如在 音容宛在 音容笑貌 应弦而倒 莺声燕语 有气没力 有气无力 怨声载道 在谷满谷 振聋发聩 震耳欲聋 震天动地 掷地有声 作金石声 2. 描写声音的四字词语有哪些 描写声音的四字词语有哪些（156个）： 石破天惊、 世外桃源、 鬼哭神嚎、 绘声绘色、 振聋发聩、 抑扬顿挫、 潜移默化、 绕梁三日、 不绝如缕、 咄咄逼人、 大音希声、 源远流长、 唯唯诺诺、 铿锵有力、 不可名状、 掷地有声、 万籁俱寂、 随声附和、 鸦雀无声、 改弦更张、 喧宾夺主、 不平则鸣、 人声鼎沸、 鬼哭狼嚎、 瓦釜雷鸣、 泣不成声、 怨声载道、 寒蝉凄切、 唉声叹气、 音容笑貌 3. 描写"声音"的四字词语有哪些 描写"声音"的四字词语有：淅淅沥沥、滴滴答答、窸窸窣窣、嘈嘈切切、噼里啪啦、等。 释义 淅淅沥沥 [ xī xī lì lì ]：象声词。雨声。 滴滴答答 [ dī dī dā dā ]：重复的滴滴声；一连串轻快的声音或拍打。 窸窸窣窣 [ xī xī sū sū ]：拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。 嘈嘈切切 [ cáo cáo qiē qiē ]：1、象声词。形容重浊与轻细的乐器声错杂喧响。 2、象声词。形容杂乱的声音。 噼里啪啦 [ pī li pā lā ]：象声词，形容爆裂、拍打等的连续声音。 造句 1、细雨淅淅沥沥，一直下个不停。天色渐渐发暗，朦朦胧胧，雨点看不见，数不清。 2、屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。 3、一阵微风吹过，只有树叶窸窸窣窣唧哝的声音。 4、我依然每天弹着我的琵琶，切切嘈嘈，嘈嘈切切，弹响的是无边狂寂。 5、雨像断了线的珠子噼里啪啦地从空中落下。 4. 写出形容声音的四字词语 叽里咕噜 叽里呱啦 轰隆轰隆 乒乒乓乓 滴滴答答 如雷贯耳 震耳欲聋 五雷轰顶 振聋发聩 叽叽喳喳，声如洪钟知 娓娓动听 天籁之音 响彻云霄 莺声燕语 响遏行云 字正腔圆靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然大波道 燕语莺声 娓娓动听震耳欲聋，山崩地裂，天动地遥，惊天动地 莺声燕语 响遏行云 天籁魔音音调铿锵专 声属音洪亮 声如洪钟 歌声甜美 大声呵斥 声音嘶哑 声如破竹 抑扬顿挫 细声细气 娇声娇气 粗声粗气 声情并茂 声音优美悦耳 呼声如雷 哭号声 呜咽声 抽泣声 欢乐的笑声 声音清脆响亮 婉转动人 够了没。 5. 描写声音的四字词语有哪些 唉声叹气鼻息如雷屏声息气不绝如缕不绝于耳不露声色不平则鸣穿云裂石咄咄逼人咄咄怪事咄嗟叱咤耳听八方发聋振聩发蒙振聩沸反盈天蜂目豺声俯仰唯唯改弦更张鬼哭狼嚎鬼哭神嚎寒蝉凄切鹤鸣九皋欢声雷动绘声绘色戛然而止剑头一吷解弦更张金石丝竹聚蚊成雷铿镪顿挫口沸目赤裂石穿云龙鸣狮吼锣鼓喧天泣不成声潜移默化强聒不舍敲金击石群雌粥粥人声鼎沸如泣如诉如闻其声，如见其人神号鬼哭声如洪钟声色俱厉声音笑貌石破天惊书声琅琅顺风而呼随声附和铁中铮铮瓦釜雷鸣宛转悠扬万籁俱寂唯唯诺诺无声无臭无声无息下气怡声响彻云霄心潮澎湃喧宾夺主鸦默雀静鸦雀无声鸦雀无闻燕语莺声怡声下气抑扬顿挫音容宛在音容笑貌莺声燕语有气无力怨声载道震耳欲聋震天动地振聋发聩掷地有声作金石声哀声叹气嗳声叹气不断如带大音希声扼腕叹息沸天震地风风韵韵凤鸣鹤唳鼓衰力尽鼓吹喧阗鼓乐喧天怪声怪气怪事咄咄鬼哭狼嗥鬼哭神号撼天震地轰雷贯耳咳声叹气击玉敲金寂然无声剑首一吷金鼓喧阗警愦觉聋铿锵有力狼嗥鬼叫狼嚎鬼叫狼号鬼哭朗朗上口历历在耳林籁泉韵聆音察理绵言细语无伤无臭无声无色喏喏连声袅袅余音鸮啼鬼啸悄然无声气竭声嘶气竭声澌敲金戛玉琴瑟不调轻吞慢吐轻言轻语阒然无声如雷灌耳乳声乳气散伤丑害神嚎鬼哭神号鬼泣声振屋瓦书声朗朗死声活气滔滔汩汩天惊石破天震地骇瓮声瓮气响彻云表响彻云际洋洋盈耳杳不可闻音容如在应弦而倒有气没力在谷满谷响彻云宵安安静静。 6. 表示声音的四字成语 不绝如线 绝：断。 形容局势危急，像差点要断掉的线一样；也形容声音思绪微弱 扼腕叹息 扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。 形容十分激动地发出长叹的情态 咄咄逼人 咄咄：表示惊奇的声音。气势汹汹，盛气凌人，出口伤人。 形容本领赶上或超过前人，令人赞叹 怪声怪气 形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听 解弦更张 更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。 比喻改革制度或变更计划 寂然无声 寂静没有声音 唉声叹气 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。 警愦觉聋 发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。 比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人 咳声叹气 因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音 历历在耳 形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边 聆音察理 听到声音就能明察事理。指善于分析 鼻息如雷 鼻息：鼾声。 打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 不绝如缕 绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 不绝于耳 绝：断。声音在耳边不断鸣响。 不露声色 声：说话的声音；色：脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。 不平则鸣 鸣：发出声音，指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。 穿云裂石 穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 咄咄怪事 表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。 咄嗟叱咤 咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。 耳听八方 耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。 发聋振聩 聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。 比喻用语言文字唤醒麻木的人。 发蒙振聩 声音很大，连耳聋的人也听得见。 比喻用语言文字唤醒麻木的人。 沸反盈天 沸：滚翻；盈：充满。 声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片 蜂目豺声 眼睛象蜂，声音象豺。 形容坏人的面貌声音。 俯仰唯唯 唯唯：答应的声音。 点头答应。比喻谦卑地应付。 改弦更张 更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。 比喻改革制度或变更计划、方法。 鬼哭狼嚎 形容大声哭叫，声音凄厉。 鬼哭神嚎 号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。 寒蝉凄切 寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。 文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。 鹤鸣九皋 九皋：深泽。 鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。 绘声绘色 把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 欢声雷动 欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 戛然而止 形容声音突然终止。 剑头一吷 剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，形容声音微小。 比喻言论无足轻重。 金石丝竹 金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。 泛指各种乐器。也形容各种声音。 铿镪顿挫 铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 聚蚊成雷 许多蚊子聚到一起，声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了，会使人受到很大的损害。 龙鸣狮吼 比喻沉郁雄壮的声音。 口沸目赤 形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 锣鼓喧天 喧：声音大。锣鼓震天响。 原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 泣不成声 哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。 潜移默化 潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 敲金击石 金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。 也形容声音铿锵。 屏声息气 抑制着呼吸使不出声音。 形容恭敬畏惧的神态。 人声鼎沸 鼎：古代煮食器；沸：沸腾。 形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 强聒不舍 聒：声音吵闹；舍：舍弃。 形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 群雌粥粥 原形容鸟儿相和而鸣。 后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 如泣如诉 好象在哭泣，又象在诉说。 形容声音悲切。 如闻其声，如见其人 象听到他的声音，象见到他本人一样。 形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 神号鬼哭 号：哭。 形容大声哭叫，声音凄厉。 声如洪钟 洪：大。 形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 石破天惊 原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。 后多比喻文章议论新奇惊人。 顺风而呼 顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。 比喻凭借外力可有较好效果。 声色俱厉 声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。 说话时声音和脸色都很严厉。 铁中铮铮 铮铮：金属器皿相碰的声音。 比喻才能出众的人。 宛转悠扬 委宛曲折，也指声音悠扬动听。 瓦釜雷鸣 瓦釜：沙锅，比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。 比喻无德无才的人占据高位，威风一时。 万籁俱寂 籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。 形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 无声无臭 臭：气味。 没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 唯唯诺诺 诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 心潮澎湃 澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。 7. 描写声音的四字成语有哪些 描写声音的四字成语： 1、人声鼎沸 鼎沸：鼎水沸腾；原比喻形势不安定；现比喻声音嘈杂。指人群的声音吵吵嚷嚷；就像煮开了锅一样。 出自：明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。” 示例： (1)元宵节到了，街头人声鼎沸，大家都急着看花灯呢！ (2)集市上万头攒动，人声鼎沸。 2、震耳欲聋 欲： 快要，就要。形容声音很大。 出自：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。” 示例： (1)我来到母亲工作的地方，呆呆地将那些人扫视一遍，却没有发现我的母亲。七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 (2)李爷爷在嘣爆米花，那声音震耳欲聋。 3、响彻云霄 彻：贯通；云霄：高空。 形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。 出自：清·褚人获《隋唐演义》第86回：“这一笛儿，真吹得响彻云霄，鸾翔凤舞，楼下千千万万的人，都定睛侧耳，寂然无声。” 示例：教室里，正在唱歌学生们的情绪高涨，歌声响彻云霄。 4、鸦雀无声 连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有.形容非常安静。同鸦鹊无声。 出自：杨沫《青春之歌》第二部第二十章：鸦雀无声。回答这卑鄙的劝诱的是：道静的沉默，小俞也沉默。 示例： (1)观众被这动人的剧情所吸引，整个剧院一下子变得鸦雀无声。 (2)老师一来，班里就变得鸦雀无声了。 5、悄无声息 形容没有声音或声音很轻。 示例：路遥《平凡的世界》第一卷第22章：“这事已经半年多了都悄无声息，为什么偏偏在这个时候去公社告状呢？” 8. 【形容声音的四字词语形容声音的四字】 鸦雀无声 唉声叹气 鼻息如雷 屏声息气 不绝如缕 不绝于耳 不露声色 不平则鸣 穿云裂石 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 蜂目豺声 俯仰唯唯 改弦更张 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 寒蝉凄切 鹤鸣九皋 欢声雷动 绘声绘色 戛然而止 剑头一吷 解弦更张 金石丝竹 聚蚊成雷 铿镪顿挫 口沸目赤 裂石穿云 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 敲金击石 群雌粥粥 人声鼎沸 如泣如诉 如闻其声，如见其人 神号鬼哭 声如洪钟 声色俱厉 声音笑貌 石破天惊 书声琅琅 顺风而呼 随声附和 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 无声无臭 无声无息 下气怡声 响彻云霄 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无闻 燕语莺声 怡声下气 抑扬顿挫 音容宛在 音容笑貌 莺声燕语 有气无力 怨声载道 震耳欲聋 震天动地 振聋发聩 掷地有声 作金石声 哀声叹气 嗳声叹气 不断如带 大音希声 扼腕叹息 沸天震地 风风韵韵 凤鸣鹤唳 鼓衰力尽 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭神号 撼天震地 轰雷贯耳 咳声叹气 击玉敲金 寂然无声 剑首一吷 金鼓喧阗 警愦觉聋 铿锵有力 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 林籁泉韵 聆音察理 绵言细语 无伤无臭 无声无色 喏喏连声 袅袅余音 鸮啼鬼啸 悄然无声 气竭声嘶 气竭声澌 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 如雷灌耳 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼泣 声振屋瓦 书声朗朗 死声活气 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 瓮声瓮气 响彻云表 响彻云际 洋洋盈耳 杳不可闻 音容如在 应弦而倒 有气没力 在谷满谷 响彻云宵。

1.表示声音的词语有哪些 1、唠唠叨叨[láo lao dāo dāo] 说话罗嗦，一说起来没个完。 2、嘟嘟囔囔[dū dū nāng nāng] 不断地、含混地自言自语。3、轰轰烈烈[hōng hōng liè liè] 轰轰：象声词，形容巨大的声响；烈烈：火焰炽盛的样子。 形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。 4、滴滴答答[dī dī dā dā] 重复的滴滴声。5乱哄哄[luàn hōng hōng] 形容声音吵闹杂乱。 6、乐滋滋[lè zī zī] [口]形容喜悦的样子。7、乐呵呵[lè hē32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333431366262 hē] 形容高兴的样子。 8、扑簌簌[pū sù sù] 形容眼泪纷纷落下的样子。9、呼啦啦[hū lā lā] 亦作“呼喇喇”。 象声词。多形容风声、流水声、鸟振翅声等。 《红楼梦》第八九回：“﹝ 寳玉 ﹞忽听得纸窗呼喇喇一派风声。”10、纷纷扬扬[fēn fēn yáng yáng] 纷纷：众多；扬扬：飘荡的样子。 形容雪花飘落的样子。11、叽叽呱呱[jī jī guā guā] 同“唧唧呱呱”，说话声，很嘈杂的声音。 12、齐刷刷[qí shuā shuā] 亦作“齐唰唰”。形容动作一致，非常整齐。 《新华月报》1981年第9期：“话音刚落，全场齐刷刷地举起一片手。”、13、叽叽喳喳[jī ji zhā zhā] 语音杂乱。 2.形容声音大的成语有哪些 形容声音大的成语有掌声雷动、声如洪钟、天震地骇、震天动地、振聋发聩、锣鼓喧天、如雷灌耳、山崩地裂、穿云裂石、撼天震地、响彻云霄、鼓乐喧天、响遏行云、震耳欲聋、人声鼎沸。 1、掌声雷动是一个汉语成语，读音是zhǎng shēng léi dòng，指鼓掌的声音像打雷一样震动全场。清·曾朴《孽海花》第三十五回：“满厅掌声雷动中，忽然从外面气急败坏奔进一个人来，大家面色都吓变了。” 2、声如洪钟，读音shēng rú hóng zhōng，汉语成语，形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。出自明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回：“忆胥目如闪电，声如洪钟。” 3、人声鼎沸是一个汉语词语，拼音是rén shēng dǐng fèi，本意是锅里的水烧开了，发出响声，现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。人声喧闹的意思。明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。” 4、震耳欲聋是一个汉语词语。拼音： zhèn ěr yù lóng。释义： 欲： 快要，就要。形容声音很大。出处：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。” 5、山崩地裂是一个汉语成语，读音是shān bēng dì liè，意思是形容响声巨大或变化剧烈或山和地都裂开了。东汉·班固《汉书·元帝纪》：“山崩地裂，水泉涌出。” 3.描写声音的词语有什么 表示声音的词语：流水（哗啦） 春雨（淅沥） 炮声（隆隆） 雷声（隆隆） 秋风（飒飒） 泉水（叮咚） 树枝（嚓嚓） 小溪（潺潺） 鼓声（咚咚） 开门（吱呀） 磨刀（霍霍） 书声（琅琅） 狂风（呼呼） 大雨（哗哗） 小雨（沙沙） 猪（嚎） 狼（嗥） 小猫（喵喵） 小鸡（叽叽） 小羊（咩咩） 羊（咩）猿（啼） 虎（啸） 马（嘶） 小鸭（嘎嘎） 小牛（哞哞） 牛（哞） 小鸟（啾啾） 狮（吼） 小狗（汪汪） 犬（吠） 母鸡（咯咯） 公鸡（喔喔） 鹿（鸣） 龙（吟） 鹤（唳） 青蛙（呱呱） 鸽子（咕咕） 蜜蜂（嗡嗡） 蝉（鸣） 莺（啼） 鸦（噪）。 4.描写"声音"的四字词语有哪些 描写"声音"的四字词语有：淅淅沥沥、滴滴答答、窸窸窣窣、嘈嘈切切、噼里啪啦、等。 释义 淅淅沥沥 [ xī xī lì lì ]：象声词。雨声。 滴滴答答 [ dī dī dā dā ]：重复的滴滴声；一连串轻快的声音或拍打。 窸窸窣窣 [ xī xī sū sū ]：拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。 嘈嘈切切 [ cáo cáo qiē qiē ]：1、象声词。形容重浊与轻细的乐器声错杂喧响。 2、象声词。形容杂乱的声音。 噼里啪啦 [ pī li pā lā ]：象声词，形容爆裂、拍打等的连续声音。 造句 1、细雨淅淅沥沥，一直下个不停。天色渐渐发暗，朦朦胧胧，雨点看不见，数不清。 2、屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。 3、一阵微风吹过，只有树叶窸窸窣窣唧哝的声音。 4、我依然每天弹着我的琵琶，切切嘈嘈，嘈嘈切切，弹响的是无边狂寂。 5、雨像断了线的珠子噼里啪啦地从空中落下。 5.描写声音的词语有哪些 一、动物叫声 咩咩——羊 哞哞——牛 汪汪——狗 笃笃，呱呱——青蛙 知了知了——知了 *** 、喵喵——猫 蝈蝈——蝈蝈 唧唧、叽叽——小鸡 嗷呜——老虎 吱吱——老鼠 嗯啊嗯啊-驴 喔喔——用来写公鸡的声音。 咯嗒、咯咯嗒——用来写母鸡的声音 叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。瞿瞿（加上“口”）qū——蟋蟀的叫声。 啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。 嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。呦呦——鹿叫 咿呦——山鹿叫 咿喔、喔——鸡叫 嘶——马鸣、虫幽咽凄切叫声 哮、嗥——兽吼叫 嗒嗒——马蹄声 嘶噪——马鸣声 咿咿——虫叫、豚鸣 狺狺（yinyin）象声词，狗叫的声音 二、鸟的叫声1、画眉的叫声 嘎—叽——如果鸟没有立毛，表示想叫有不敢叫出来；如果鸟立毛了，表示鸟已经怕到了极点。 科.科.科——画眉连续叫表示害怕示弱。奥.奥.奥——画眉摆头并叫起来，表示威胁。 呜.呜.呜——画眉并张开双翅，是在说我要打架。并张开双翅并叫着，那是它在说我爱你，见到你真高兴。 它见到母鸟也会有此动作的。谷.谷.谷——画眉并尾巴上下摆动表示我想要个女孩的声音；并在原地打圈或在栖棒上摆头是在说这地方是我的。 当心我咬你哦。秋.秋——画眉提醒我害怕的声音 娃.娃——画眉提醒同类有危险的声音2、其它鸟儿叫声 喳喳——喜鹊的叫声。 啁[zhōu]啾[jiū]——鸟叫的声音。呖[lì]呖——形容鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖。 嘤[yíng]嘤——形容鸟叫声。噌——麻雀飞的声音。 哇哇、咻咻、哑哑——形容乌鸦叫声。嘎[gā]嘎——形容大雁等的叫声，也作呷呷，鸭子的叫声。 咕[gū]——形容斑鸠等的叫声。戛然——多形容嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣。 啾[jiū]啾——形容许多小鸟一齐叫的声音，也形容凄厉的叫声。刷啦——形容迅速擦过去的短促的声音，如：刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿。 扑棱——形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。忒[tēi]儿——（方）形容鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了。 砉[huā]——形容迅速动作的声音，如：乌鸦砉的一声飞了。布谷——布谷鸟的叫声 chionk-chionk——长尾夜鹰，大声响亮有如铁器相敲 tiyu-tiyu——蓝雄鹌鹑的叫声 苦恶苦恶——白胸苦恶鸟的警告声，连续性，另一种叫声是“ruak-ruak-ruak-ruak-ruak” Kideedeedeedeedeeee——金背三趾啄木鸟飞行时发出的声音 嘟嘟嘟——红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。 咕哚——斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声。咕咕姑——珠颈斑鸠的叫声，第三声较重且拉长。 可恶可恶——噪娟雄鸟的声音 啭——鸟婉转地叫 邕邕（yongyong）——象声词，形容鸟叫声 萧萧——形容鸟叫声 唼喋（shazha）——形容成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音 刷啦——象声词，形容迅速擦过的短促声音 忒（tei）儿——象声词，形容鸟儿急促地振动翅膀的声音 噍噍、啾唧、啾啾、喑、嘶、呢喃、喃、咿哑、哑哑、哑咤、呕哑、啧啧、哜哜、咬咬、唳、喁喁、呷呷、呱呱、咴儿咴儿、嘲哳、啁哳 三、人的声音 叽叽嘎嘎——用来写说笑声。叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。 叽里呱啦——用来写大声说话的声音。呼哧、咻咻、哼哧——用来写喘息的声音。 喀——用来写呕吐、咳嗽的声音。怦怦——用来写心跳的声音。 咕唧、咭咭、哝哝、喁喁、哼唧、喳喳、嘁嘁——用来写小声交谈或自言自语。呱唧——用来写鼓掌等的声音。 扑哧——用来写笑声、或水、气挤出的声音。如：扑哧一笑；扑哧一声，皮球撒了气了。 呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。噗（pū）噜噜——用来写泪珠一个劲往下掉。 哈哈、嘻嘻、呵呵、唏唏、噱、咿哑、哑哑、嗌嗌、吃吃——笑声 呕哑、咿喔——强笑声 咿哑、呱呱——婴儿语声 叱咄——大声呼喝 叱咤、咄嗟、叱嗟、咄、啡——怒斥声、鄙斥声 咽咽、呕哑、唏唏、嗷嗷、嘘唏、哓哓（恐惧发出声音）——哀声 呃、嘞、喽、呣、呒——答应声 汹汹、哓哓——争辩声 吁吁——强出气声音 咿唔——读书声 吭哧——用力不自主发出的声音 吧唧、吧嗒——砸嘴声 啕啕、呕哑——喧闹声 叫呶——叫嚣声 哜哜嘈嘈——说话急而乱的声音 呔——使对方注意的喝声 咻咻——形容喘气的声音 哮——急促喘气的声音 啸——人撮口发出长而清脆的声音 嗾——指使狗时发出的声音 哇啦——象声词，形容吵闹声 哩哩罗罗——形容说话罗嗦不清楚 呶呶——形容说话没完没了让人讨厌 嗫嚅——形容想说话又吞吞吐吐不敢说的样子 怦——心跳声 噗——吹气的声音 四、风雨雷电水等自然现象声音 淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等。淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音。 稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。呼呼——用来写风声。 呼啦——用来写旗帜飘动的声音。咕隆——用来写雷声、大车声。 汩汩、孱孱、哗、哗啦、哗哗、淙淙、咕噜——用来写水流动或东西滚动的声音。咕唧、咕叽——水压向外排的声音。 咕嘟——沸水声、喝水声 呜呜——用来写风声、汽笛声。滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音。 滴沥——水下滴的声音。咿喔、咿哑、。 6.描写声音的成语有哪些呢 1、叽叽嘎嘎叽：形容鸟声、说话声或各种嘈杂声。 用来写说笑声。 2、叽叽喳喳----喳：低语声。 语音杂乱 3、叽叽嘈嘈嘈：杂乱，杂声。说话急而乱的声音 4、叽里咕咕----咕：形容刹车、低声说话等的声音。 形容说话别人听不清或不明白 5、叽里咕噜用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。 6、叽里呱啦用来写大声说话的声音。 7、叽哩哇啦----大声说话声 8、哩哩罗罗形容说话罗嗦不清楚 9、嘀哩咕噜----1.形容东西滚动及其声音。 2.形容急促慌乱的跑动。 3.形容快而听不明白的话语。 10、嘀嘀咕咕----小声说，私下里说。 11、咕咕哝哝----嘴很少动，低声说出难于听懂的话。 12、噜哩噜苏----1.方言。 言语絮叨。 13、嘀里嘟噜----1.形容说话很快，使人听不清。 2.形容成串的东西。 14、唧唧哝哝----哝哝：小声说话，1.低声说话而絮叨不休。 15、咭咭呱呱----1.亦作"咭咭刮刮"。 2.形容大声说笑。 16、叽哩嘎啦----1.形容杂乱的说笑声。 17、呜哩哇啦----1.象声词。 多形容喧嚷声。 2.形容听不明白的话语。 18、絮絮叨叨----形容说话罗嗦，唠叨。 19、赞声不绝----连续不断地称赞。 形容对人或事物非常赞赏。 20、歌功颂德----歌、颂：颂扬。 颂扬功绩和德行。 21、金口玉音----旧时用以指天子之言。 后泛指说话正确，不能改变。 22、足音空谷----比喻难得的人物或言论。 23、德音莫违----德音：善言；莫违：不要违背。别人的好话不要不听。 24、声音笑貌----指人的言谈、表情等 25、有声有色----形容说话或表演精彩生动。 26、掷地有声----金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。 比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。 27、书声琅琅----形容读书声音响亮。 28、书声朗朗----形容读书声音清朗而响亮。 29、一锤定音----比喻做事干脆，说了算数。 30、咬音咂字----形容说话一字一板，郑重其事。 31、正色厉声----态度严正，言辞严厉。 32、声色俱厉----声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 33、声如洪钟----洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 34、声振屋瓦----声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈 35、声嘶力竭----竭：尽。 嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。 36、瓮声瓮气----形容声音粗大低沉。 37、弦外有音----比喻话语中另有间接透露、没有明说的意思。 38、弦外之音----原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。 39、随声是非----别人说是，自己也说是；别人说不是，自己也说不是。谓毫无主见，一味盲从。 40、随声附和----自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。 41、绘声绘影----形容叙述或描写生动逼真。 42、鸡声鹅斗----比喻吵吵闹闹，彼此不和。 43、乳声乳气----形容说话声音象小孩子那样尖细。 44、怯声怯气----形容说话的语气胆小而不自然。 45、有声无气----①形容人气息奄奄。 ②形容说话无精打采。 46、大音希声----意谓最大最美的声音乃是无 47、音容笑貌----指死者生前的声音容貌和神情。 48、饮泣吞声----眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。 49、忍气吞声----忍气：受了气不发作；吞声：不敢出声。指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来。 50、默不作声----一句话也不说 51、不声不气----指不说话；不出声。 52、阒无人声----谓静寂得没有一点人声。 53、屏声敛息----形容静悄悄不出声息。 54、万籁无声----形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 55、悄然无声----悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 56、鸦鹊无声----形容非常静。同“鸦雀无声”。 57、鸦雀无声----连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 58、屏声息气----抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 59、千锤打锣，一锤定音----比喻在众说纷纭的情况下发表决定性的意见。 60、一犬吠形，百犬吠声----比喻随声附和，没有主见，凑热闹。

动听的声音像清风拂过琴弦，像落花飘在水上。下面是我收集整理的形容声音动听的成语，欢迎大家阅读参考! 形容声音动听的词语： 圆韵、悦耳、美妙、动听、幽雅、宛转悠扬 余音绕梁、三日不绝 不绝如缕、悦耳动听：银铃悦耳：莺声燕语 余音不绝、余音袅袅、绕梁三日 曲尽其妙、天籁之音、袅袅余音、如空谷幽兰 像清风拂过琴弦,像落花飘在水上 娓娓动听 悦耳动听 声如莺啼 细声细气 弦外之音 高山流水 笑似银铃 陶醉不已 宛转悠扬 抑扬顿挫 洋洋盈耳 袅袅余音 掷地有声 莺声燕语 绵言细语 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 形容声音动听的成语及解释： 歌声绕梁 绕：回旋;梁：房屋的大梁。歌声回旋于房梁之间。形容歌声优美动听。 出处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去，而余音绕梁欐，三日不绝。” 花说柳说 形容说虚假而动听的话哄人。 出处：清·文康《儿女英雄传》第十五回：“你看不得这些年轻小老爷们，花说柳说的不中，一按就没了，早呢。” 花言巧语 原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。 出处：宋·朱熹《朱子语类·论语三》：“‘巧言"即今所谓花言巧语，如今世举子弄笔端做文字者是也。” 铿镪顿挫 铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第二十二回：“这一出戏是一套‘北点绛唇"，铿镪顿挫，韵律不用说是好了。” 匡鼎解颐 指讲诗清楚明白，非常动听。 出处：《汉书·匡衡传》：“无说《诗》，匡鼎来;匡说《诗》，解人颐。”颜师古注：“如淳曰：‘使人笑不能不止也。"” 妙语惊人 妙语：有深意或动听的语言。绝妙动听的语言令人吃惊。 鸟声兽心 比喻言辞动听而心怀阴毒。 千古奇闻 奇闻：惊奇动听的事情。少有的使人惊奇的事情。 出处：好古主人《赵太祖三下南唐》第四十五回：“今朕作主，准赐婚配。花之慈母亦无不俯依之理，况又与前四少将御侄等撮合，如出一辙。更见姻缘相配出于千古奇闻也。” 敲冰戛玉 比喻乐声清润动听。 敲金击玉 敲钟击磬。喻诗文声调铿锵动听。 出处：元·汪元亨《醉太平·警世》曲：“展嘲风咏月长才思，吐敲金击玉款言词。” 巧舌如簧 舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。 出处：《诗经·小雅·巧言》：“巧言如簧，颜之厚矣。” 巧语花言 指一味铺张修饰而无实际内容的言语或文辞。今多指虚伪而动听的话。 出处：元·王实甫《西厢记》第三本第二折：“‘张生是兄妹之礼，焉敢如此!"对人前巧语花言。” 绕梁之音 形容歌声美妙动听，长久留在人们耳中。参见“余音绕梁”。 出处：晋陆机《演连珠》：“臣闻应物有方，居难则易。……是以充堂之芳，非幽兰所难，绕梁之音，实萦弦所思。” 驷马仰秣 驾车的马驻足仰首，谛听琴声。形容音乐美妙动听。 出处：语出《荀子·劝学》：“昔者瓠巴鼓瑟而流鱼出听，伯牙鼓琴而六马仰秣。”杨倞注：“仰首而秣，听其声也。” 糖舌蜜口 甜言蜜语，说讨人喜欢的动听的话。 出处：《群英类选·〈海神记·王诉神〉》：“起初时为闲游，到后来被啜哄，糖舌蜜口随他弄。” 天花乱坠 传说梁武帝时有个和尚讲经，感动了上天，天上纷纷落下花来。形容说话有声有色，极其动听(多指夸张而不符合实际)。 出处：《心地观经·序品》：“六欲诸天来供养，天华(花)乱坠遍虚空。” 天华乱坠 形容说话有声有色，极其动听(多指夸张而不符合实际)。同“天花乱坠”。 甜言蜜语 象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的`话。 出处：元·马致远《岳阳楼》第二折：“化一盏茶吃，你可是甜言蜜语的，出家人那里不是积福处。” 甜嘴蜜舌 象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的话。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第三十五回：“吃吧，吃罢!你不用和我甜嘴蜜舌的了，我都知道啊!” 宛转悠扬 委宛曲折，也指声音悠扬动听。 出处：鲁迅《社戏》：“那声音大概是横笛，宛转悠扬。” 娓娓动听 形容善于讲话，使人喜欢听。 出处：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。” 鸮心鹂舌 鸮鸟的心，黄鹂的鸣声。比喻居心狠毒，但说话动听。 鸮心鸝舌 鸮鸟的心，黄鹂的鸣声。比喻居心狠毒，但说话动听。 信言不美 信：真实。美：美妙，漂亮。真实的话未经加工，所以不美妙动听。 噀玉喷珠 形容口齿伶俐，说话悦耳动听。 洋洋盈耳 洋洋：众多;盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 出处：《论语·泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。” 余妙绕梁 形容歌声美妙动听，长远留在人们耳边。 出处：南朝·梁·萧统《七契》：“初音鱼踊，馀妙饶梁，何止田文慨慷，刘靖心伤而已哉!” 余音缭绕 优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。 出处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。” 余音袅袅 形容音乐悦耳动听，令人沉醉。 出处：宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉;余音袅袅，不绝如缕。” 起死人而肉白骨 把死人救活，使白骨再长出肉来。比喻给人以再造之恩。也比喻言词委婉动听，将死的也说活了。 出处：《国语·吴语》：“君王之于越也，繄起死人而肉白骨也。”

作文海洋世界历险记 周六我早早的就起了床，兴冲冲的赶到蒲公英画室参加那里组织的写生两日行，现在我们马上要登上大巴车了！ 经过近一个小时的车程，我们到达了第一站：泉城极地海洋世界！我之前曾经来过一次，觉得非常好玩，见到了一些我一直都想看到的海洋动物，这里还有精彩的动物表演呢！ 我们首先进入了热带雨林，一进去感觉像是进入了另一个世界：茂盛的热带雨林，壮观的瀑布，各种鱼儿、鸟儿都在欢快的玩耍......各种各样的鱼让我大开眼界：一种叫电鳗的鱼，他有一个滑溜溜的身体，你可千万不要碰它，否则有可能小命不保哦！哦，那边有种鱼叫做巨骨舌鱼，它的鳞片非常大且多，而且它的舌头特别大，因而得名。大铅笔鱼是我见过最好玩的鱼了，一听名字就知道它的体型非常像一支铅笔，他身上有许许多多的花纹，游起来大摇大摆。射手鱼又叫射水鱼，它主要食昆虫，靠近水面它一伸那长长的舌头，就可以吃到叶子上的昆虫了。 参观完热带雨林，来看一下海龟吧！在一个大池子里，养着4、5只海龟和一只蠵龟。海龟们游来游去，争着吃人们投喂的小鱼。这些海龟是那么的漂亮，背上的壳在灯光的照射下金光闪闪。哎呦，这里还有个小海龟池呢，里面生活着不同年龄阶段的小海龟，有出生几个月的，有一岁、两岁的.......个个都可爱极了! 看完海龟,来欣赏一下美丽的水母吧！小小的水母是那么漂亮，一会变成蓝色，一会变成橙色。有些水母游泳的时候像一个小姑娘一跳一跳的，真可爱！别看水母表面上挺温顺，被它蛰着了可能致人死亡！ 水母看完了，该看？ 嗯，鲨鱼！鲨鱼种类非常多常见的有柠檬鲨、大白鲨等。我们看到的是护士鲨和柠檬鲨。护士鲨身上为灰蓝色，眼小，尾较大，一般海洋馆都有。柠檬鲨比较漂亮，亮亮的灰色和鲜艳的黄色。 现在进入极地动物世界：北极狐是国际保护动物，它主要生活在北极圈内。野生的北极狐现在非常稀少，北极熊浑身雪白庞大的身体被四肢有力的腿支撑着。它非常喜欢游泳，到了水中它变得十分灵活。北海狮是海狮科中最大的一种雄海狮体长可达330厘米，体重可达1000千克。企鹅可真好玩，走起路来一摇一摆，可是在水中它游得速度非常非常的快。 最后我们来看看其他海洋鱼吧！一群群的神仙鱼、新月尾、大眼鱼，蝴蝶鱼等，它们都自由自在的游着。一只玳瑁游了过来抬头看了看我，我刚想靠近观察它却转身逃走了！蝙蝠鱼的尾巴可真长，有一米多呢！一群金鲳游了过去，真漂亮！一直叫不上名的古怪的鱼游了过来把其它的鱼都吓跑了。 今天我的收获可真大，见到了一些不知道的奇怪的鱼，丰富了我的海洋动物知识。好了，我要去对这些动物写生了，拜拜！ 青岛海洋世界作文美德故事 暑假的时候，我和爸爸去了美丽的青岛。 青岛游玩的地方可内多了！石老人沙滩容、崂山、极地海洋世界等，我最喜欢的地方是极地海洋世界。 极地海洋世界有各种各样的鱼。有的身子小小的、细细的、嘴巴尖尖的，有的身子胖胖的、鱼鳍像贝壳、鱼鳞像大桥，还有似珊瑚形状的鱼......成群结队的鱼儿多的数不清。 可爱又调皮的鱼儿在水里游来游去。有向人们点头的，有呆呆的看着人们，好奇的想：咦，这是什么动物呢，怎么不生活在水里？有的鱼在珊瑚丛里挤来挤去，有时还相互碰撞，逗得人们哈哈大笑。 表演场里的白鲸和海豚正在表演呢！海豚一会儿钻圈一会儿顶球，海豚用嘴把球顶起来，让球在鼻子上旋转。海豚钻圈时，来一个高空飞跃，翻一个身，钻过圈去。观众们为海豚的精彩表演欢呼。 青岛极地海洋世界是我心中的乐园。 海洋馆作文400字 今天爸爸又带我去了东湖海洋馆，这是我第二次来到这里。 我们一进海洋馆就看到了五光十色的、有着漂亮花纹的鱼类。有热带鱼、蝴蝶鱼、鹦鹉鱼等。这些漂亮的鱼儿在水里嬉戏，可爱极了。还有水中的“花朵”─海葵，它们总是静静地呆在水里，一动不动。如果有小鱼靠近它，它就会猛地一扑，把小鱼给吃掉。 看完鱼，讲解员说精彩的海狮表演就要开始了，于是我们就马上赶了过去。 表演终于开始了。首先出场的是东东和楚楚。它们分别表演了接圆圈、跳圈、顶球和水上芭蕾。每当成功地表演完一个项目，训练员就会赏给它们一条鱼吃。楚楚特别贪吃，它总是乘训练员不注意或者去拿东西的时候，去偷小鱼吃。训练员为了惩罚它，就再不给它小鱼了。楚楚可不依了，它在水里乱扑水，大发脾气。训练员拿它没办法，只好请它退场了。 接着表演明星菲菲出场了。只见它神气十足地走到观众面前，向大家鞠了个躬，就开始了它的精彩表演。表演非常成功，场上响起了观众们热烈的掌声。 从海洋馆出来，我觉得海狮们真聪明!可它们也是由人训练出来的，人类不是更聪明吗? 游海洋馆作文400字二：游海洋馆(558字) 唉，作业做完了。我望着窗外的好天气，情不自禁的赞叹起来“这好天气就应该出去玩。”妈妈看出我的意思了，回答道“那就今天下午去海洋馆玩吧。”“耶”我欢呼起来。 时间快速飞逝，我和妈妈已经做好准备，马上出发。“嘟嘟。”汽车在公路上行驶，没过几分钟，便到海洋馆了。妈妈买好了两张票，我俩便齐步跨进了馆取R唤入馆内，眼前的景象就变了样。楼顶、墙壁一片蔚蓝。我跟着妈妈，随着路道一直向前走。“妈妈，看哪儿有乌龟。”我眼尖，吼了起来。“哦。”妈妈也看见了。我趴在水箱前，看着正在缓缓游动的“鳄鱼龟”，欢呼起来。对了，我告诉你，它叫“鳄鱼龟”是因为它的背壳突出了几条线，像鳄鱼的背一样。“孩子，你看那儿还有鳄鱼呢?”我急忙跑过去，仔细观察起来。“孩子，我跟你讲，这种鳄鱼是世界上最大爬行物，叫扬子鳄。”我细心的听着，不停的欢呼，想表达一下自己的惊讶。“妈，那就是海胆?”“没错。”我快速的向前跑去，突然怔住了。“妈有鲨鱼!它在地上躺着呢。”我扯开嗓子喊道。妈妈快速跑来，“那只是模型。”太逼真了，我深出手摸着“鲨鱼”的脊背。接着我们还看见了海豚，章鱼等等。真是太过瘾了，太好玩了。 回到家中，我的心还在海洋世界中游玩，脑子不停的想着刚才的一切。这次游玩真使我大开眼界，让我知道了许多海洋知识，也让我明白了，海洋是神秘的，需要我们去探索。 海底世界(作文要求:童话故事的行式) 今天我和妈妈来到青岛海底世界.我早就听说青岛海底世界是个好地方,但是以前我没有时间来,今天我终于可以目睹它的风采了,我特别激动. 我 们首先来到海洋生物馆,一进门,迎接我们的是一具巨大的抹香鲸骨架,这个骨架大约有十多米长,一人多高,是我见到的最大的动物.站在骨架前我好像看到了在 浩瀚的海洋中游弋的抹香鲸.生物馆展厅里展出了各种海洋生物的标本,有千姿百态的珊瑚、形态各异的螃蟹、还有各种各样的鱼……其中最庞大的是巨鳌蟹,巨鳌 蟹是世界上最大的蟹,它像一只巨大的蜘蛛,据说它的钳子展开可长达4．2米.我想凶恶可怕的鲨鱼恐怕也得让它三分. 出了海洋生物馆,沿着 一条小路走不远就到了有名的海底世界.这里真是一个奇妙的海底王国.走在迂回的海底玻璃长廊上,我感到真地置身于海底了,鱼儿们在我周围穿梭嬉戏,一会儿 是鲷鱼,一会儿是蝠鲼,一会儿是鳐鱼,一会儿又是鲨鱼……使我应接不暇,眼花缭乱.穿过长廊就来到了水族馆. 水族馆里更是鱼的海洋.各种 各样的鱼不可计数,熟悉的,陌生的,各个水域生长的,让我大开眼界,增长了很多见识.最奇妙的是竟然有十二生肖鱼.牛角豚头上长着两只角,真的像一头牛； 山羊鱼长着山羊一样的胡须；猪齿鱼胖嘟嘟的活像一只小猪；海马、龙鱼、海鳗……鱼也有十二生肖,真有趣.还有一种鱼叫“千手观音”,个头不大,身上长着许 多线状的鳍,就像许多只手. 我恋恋不舍的走出海洋馆.我想：大海蕴藏着无穷的奇妙,等待我们去挖掘,去寻找. 小学海洋馆作文怎么写 听爸爸说今天我们一家到万州海洋馆去玩。我高兴得又蹦又跳，因为内这是我盼望已久的事，这还是容我第一次去玩呢！ 一进大门，首先映入眼帘的是亚热带丛林。里面很黑，配上柔柔的红光，让人觉得有点儿害怕。那儿有闻名全国的娃娃鱼，它的叫声就像小孩在啼哭，所以才得名“娃娃鱼”。它还是我国的一级保护动物。 告别了娃娃鱼和亚热带丛林。我们又往里走，中间经过了一个人造木拱桥和人造瀑布，真是美中之美。那里有海洋大熊猫中华鲟、大龙虾、我们海洋最老的人―海龟……最令人魂飞魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒。 我们还参观了海星；可爱的海狮；还有嗜血狂鲨；寄居蟹；还有一只像鸟一样的奇怪的鱼。 啊！万州海洋馆真美！ 专家点评: 这是一篇描写万州海洋馆的文章，用词生动，充满想象与韵律之美，如“最令人魂飞魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒”，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣。 小学生搞笑作文神秘的海洋馆 探索神秘的海洋馆 我一直向往那神秘莫测的海洋世界，希望能去那看一看，今天我的这个梦可谓是圆了。 一进入水族馆，那些种类不同的海底生物墙就映入我们的眼帘，我们首先前往的是一楼，那里展览着生活在淡水中的鱼，黑黄相间的华鳈亮丽无比；肉褐色的胭脂鱼小巧玲珑，它也是中国濒临灭绝的淡水鱼之一；淡水珍珠魟有着豹纹般的样子，一动不动地趴在那，好似一块石头，是伪装的高手；五彩斑斓的五彩鳗也是一个伪装高手，细长的身子再加上那彩色的花纹，和周围环境浑然一体，那真是天衣无缝。。。。。。接着我们去看了那凶猛无比的扬子鳄，这是我第一次那么近距离地接触鳄鱼，它那锐利的双眼，锋利的牙齿和敏捷的速度，成为了让人害怕的动物。 观赏完淡水鱼，我们来到了负一层，浅海鱼区。这些鱼大都来自国外，有来自亚马逊的宝莲灯，它的颜色非常鲜亮，有莹光红和蓝，翩翩而至的神仙鱼，外形奇特的枯叶龟。。。。。。。继续向前是个拱形隧道，上边和两边玻璃隔开，里面就是各类鱼儿了。穿过隧道，我们又来到了浅海鱼区，身怀绝技的电鳗又灰又粗，具有特殊武器锯鳐鼻子两侧长着锯齿般的刺，炫丽多彩的热带小鱼，大型树蜥绿水龙。。。。。。 穿过一个隧道，便来到了深海区，来自遥远南极的小企鹅，一摇一摆的，十分可爱。沿着展览灭绝鱼类的玻璃展示墙，我们便来到了这吸人眼球的水母展示区。这些深海居民们翩翩起舞，与海水相互映衬，组成了一副和谐的画面。瞧，这些刚出生的水母宝宝是多么可爱，多么小巧玲珑啊。再看看已成年的水母吧，日本海荨麻水母，身体轻盈，上面的伞状体上有许多纹路，一收一缩时，让我产生了无限遐想，一会儿象小伞，一会儿象蘑菇，又象莲蓬。。。。。。它那又细又长的触须象几缕烟雾朦朦胧胧。下面是它的亲戚太平洋海荨麻水母，它有着金色的头冠，飘舞的触须，斑斓的色彩，体态梦幻优美，透明的伞状体上有着许许多多的白色小斑，晶莹透亮的触须下有着像裙摆一样的斑纹，这就是高雅的澳洲斑点水母， 但在它们迷人的外表下却有着剧毒。还有外形靓丽的海月水母和惹人喜爱的彩色水母。 离开了水母馆我们观赏了凶猛的鲨鱼，五彩斑斓的珊瑚，成群结队的彩鱼群。结束了海洋水族馆的游览，我们便依依不舍地踏上了回家的路，在路上我睡得很香，还梦到我和小鱼们在嬉戏。

【human】作【人类】的意思时，谓语动词用单数。【Human has a better brain than other animals in the world.】但如果是【Human beings】就要用复数了。

龙吟虎啸:龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。

　　校园新闻作文 篇1 　　生活在丰富多彩的校园里，每天都会发生许多新鲜的事。 　　那是一个周一的早上，我到学校的比较早。看了看表，离升旗还有段时间，于是便放下书包，到楼下看打乒乓球。 　　看了没多大会儿，竟然下起了濛濛细雨。估计是升不成旗了。不过这一下雨，倒让我发现了一件令人深思的事： 　　一些低年级的同学在到处借伞，可是他们并不是自己用，而是又给了班里其他的同学。他们的所作所为，真是让人匪夷所思啊！ 　　我上前询问了一下，他们的回答是：下雨了，大家都没带伞，每个人都在帮同桌借伞。我又好奇了，“为什么要帮同桌借，这是老师布置的吗？” 　　那位同学灿烂地笑了笑。给了我一个更加让我吃惊的答案。 　　“并不是老师布置的，而是同学们自己想出来的。这样可以体现出同学们互相关心，团结友爱。” 　　这是多么伟大而又纯真的想法呀！低年级的同学都知道互相关心，团结友爱这种简单的道理，而我们呢？六年级的学生了，马上要步入中学了，同桌之间还经常为了一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交，最后还告到老师那里；同学们因为一个乒乓球大打出手。相比之下，我们的行为多么的可笑呀！ 　　我思考着……迎着雨，向前走去，目光停留在了那些只留下背影的同学身上，渐渐背影消失了……我也加快步伐回到班里去了。 　　我一直在想，他们纯真的心，真挚的友爱给人带来内心深处最真的感动。一个简单的想法不单单是让同学之间体会到爱，更让大家感受到校园的温暖！ 　　校园新闻作文 篇2 　　一日，我班四大女天王之首周晓云，在众目睽睽之下，津津有味地将一个韭菜馅儿包子吃下一半。“看什么看，没见过霉驴（美女）！”“哈哈哈，霉驴什么时候不吃草了，改成了菜系！” 周晓云顿时怒发冲冠，据知情人透露，（为保证泄密者绝对的人生安全，姓名暂不透露）当时她的头发毫无保留地全都竖了起来，就差没把屋顶给掀开了，并有条不紊地形成了一陀大便。（声明，此并非对其进行人格侮辱，乃阐明事理，揭开事件“真相”）全身小宇宙刹那间被彻底点燃的周晓云，每个细胞都灌满了活力。于是将她的“满腔热血”全都泼到了手中的包子，向窗外一扔，不歪不偏正好落在了执勤区域。三秒钟的静止画面过后，窗外传来了值日生河东狮吼般“残酷无情”的声音（根据基因遗传论估计是包租婆二世）：“你丫哪个班的嫌班分太多，老子一次扣你个过瘾，尖叫指数绝不少于五星级！”．．．．．． 　　据说事后，自命不凡的科学家们便转移了他们的研究课题，开始就“为什么包子会落到执勤区域而不落到其他地方？”这个难题进行钻研，这一“壮举”也许会对我国力学的发展具有里程碑意义的重大跨越。 　　校园新闻作文 篇3 　　九月是开学季，有不少一年级新生步入校园，也有五年级步入六年级成为毕业班的同学，自然新闻也不少。 　　广播里听到“校园欺凌” 　　周二，我早早地来到学校，发现老师还没来，准备听听广播，没想到，听到一则“校园欺凌”事件，真是令人震惊。 　　事情大致是这样的：四年级的某个班，班里有一个很霸道的女生欺负了一个性格比较文静的女生。她俩不知道闹了什么矛盾，体育课自由活动时，那个霸道的女生把那个文静女生拉到了一个监控拍不到的楼梯口，欺负文静女同学后还觉得不解气，又抓了一把草逼着同学吃，还不让她声张。而那位文静女生有点懦弱，真的吃下去了！ 　　最后这件事还是让学校知道了，目前那个霸道的女生被休学了。 　　有心事可以写信给刘老师 　　分享了“校园欺凌”事件，令人痛心。现在给大家介绍一位暖心的老师吧！ 　　自从我们新的心理老师——刘老师在六年级的每一个班发布了信息：“你们有什么事都可以写信给老师。”于是，刘老师的办公桌上总有信件。有一次，我们在办公室等她回来，她回来时手里拿着厚厚的信，二十多封，都是六年级的同学写给她的。正在我们惊讶的时候，一个女生冲了进来递给刘老师一封信，还不忘问一句：“大概什么时候我能收到回信呢？”刘老师看了一眼堆积成山的信说：“一个星期后吧。” 　　其实，生活中的新闻不少，只是缺少发现新闻的眼睛和听到新闻的`耳朵，只要我们仔细观察就有新的发现！ 　　校园新闻作文 篇4 　　走进605班的教室，你会看到一个与众不同的教室。这是班长亲自带着班干部装饰的。这不！多了不少的东西。有展示作文的作文竞赛栏，有记载为班级服务的公益俱乐部，还有人见人爱的生物角，里面放满了各式各样的植物和动物。最别致的是黑板上还贴着一个大大的静字。 　　先说说生物角吧！它在教室的右下角，一张小小的课桌上放着一张卡通的画纸。虽然只是一张画纸，但是它却成为了教室中最独一无二的一张桌子。不只这样，这张独一无二的桌子上还摆满同学们的爱心。有些同学带来了家中养殖甚久的盘栽，有些同学拿来了花色斑斓的小鱼，有些同学还特地去花鸟市场买来鱼缸，还有些同学带来了在海边捡到的贝壳。这充满爱心的小小生物角别的班会有吗？我想不会有。 　　最让我感兴趣的还是黑板上那个红红大大的静字。它被贴在黑板的右上角，特别显眼。它和生物角不同的是，它可不是来给同学们观赏的，而是让同学们在学习中能够静下心来。数学程老师在三年级时曾对同学们说过：“青出于蓝而胜蓝，旁边的争是指学习的竞争。”在学习中如果做不到静，那么学习一定不会好到哪里去。所以，“静”在学习中必不可少。而别的班同样也没有这个静字。 　　这就是我们这个别致的教室！与众不同的教室！ 　　校园新闻作文 篇5 　　最近我们校园发生了几件事，有的让我捧腹大笑、有的关系到了每个班的荣誉、还有的每天都要做到…… 　　一、一周小结 　　在今天一周小结时，黄老师播放了昨天做值日时一些同学打闹的图片，我开好牛通社的小会议后，一进教室，发现很热闹，也一起凑热闹。只见黄老师，播放着一张又一张的图片，自己做讲解员：周裕鸿假扮“僵尸”，先躲在暗处，金奕杭带头攻击“僵尸”，只见“僵尸”从暗处窜了出来，一蹦一跳地朝金奕杭等人袭击过去。金奕杭他们吓得屁滚尿流，拔腿就跑，“僵尸”又以跑的方式进行追击，就这样永无止境的玩闹着，等到被处罚后才停下。 　　二、运动会 　　再过几天就要开运动会了，我们都在积极的准备。在体育课上，我们都在练习校园新闻。全班都跑了四百米，我开局就飞奔起来，中间时我稍微放慢速度但还排在第一，最后还是计嘉越超过了，跑了第二名。我们还练习了助跑跳远，虽然是第一次练习，但也得到了体育老师的表扬。 　　三、平时大课间 　　这几周，我们大课间都在练习入场式和跑操，由我先带队慢跑进场，带到最后再跑回来，有时难免会绊一下，或摔个“狗啃泥”，为大家“献丑”。今天我们练了跑操，我跟在魏郝后面，越跑越整齐，越跑越好，很容易，也可以健身。 　　好了，这就是我们的校园新闻，怎么样，有趣吗? 　　校园新闻作文 篇6 　　嘿！告诉每个人一件有趣的新事情。你一定很想知道，然后听我慢慢告诉你。 　　平时，当下课铃响时，男孩子们会带着篮球飞向球场，在球场上飞奔。然而，我们安静的女孩经常躲在一边玩橡皮筋跳绳踢毽子等活动。这可能是因为男孩活跃，女孩安静。 　　但就在几天前，这条规则改变了。安静的女孩甚至和男孩一起打篮球。 　　我也不例外，我很高兴加入这个行列。男孩们觉得这很新奇，很高兴和他们在一起。哨子一响，男孩们总是先抓住球。但它很快就会被我们切断。因为我们大多数的女生都没有学过篮球，也不知道规则，所以秩序不是很好。我和朱宇宏是最好的伙伴。我们经常把球从男孩手中抢走。你传给我，我传给你。这些男孩非常生气。很好，我能打五杆中的一杆。嘿嘿！爸爸告诉我，这是所谓的5对1，射击20%，嘿，刚刚学会了！事实上，这些男孩都又高又大。他们就像我们面前的一道坚固的墙。即使被击中，他们也不能移动。但是我们也将使用我们独特的技巧，一些拉，一些拉，一些拉，和一些抓，这真的很神奇。胆小的男孩总是被我们的技术吓到。 　　事实上，课间活动只是为了放松身心，输赢并不重要。然而，当我们到达球场时，我们女生总是想赢。为了荣誉，我们向女排的姐姐学习了吗？我们经常为了抢球而打架，就像一群疯狂的蜜蜂攻击入侵者一样。那些没有勇气的女孩根本不敢前进，而那些高个子男孩经常在我们的猛烈攻击下倒下。那时，我们真的很开心。 　　我认为女孩和男孩打篮球非常有趣。我们不仅可以锻炼身体，还可以训练我们的女儿吃苦，磨练她们的意志力，战胜“娇娇”。 　　校园新闻作文 篇7 　　各位观众，大家好!欢迎收看校园新闻。下面为播报的是鲁矿二小五年级二班第二节课间的事情。 　　第三节可要上了，同学们端正的坐在教室里等待老师的到来。突然，一个"不明飞行物"飞到"上空"。随着尖叫声大家扬起了头，不知班里哪位"神射"又在"大显身手"了。回头一看，原来是孙英豪在"作怪"。再去看那团纸，已经陷在离"终点"(垃圾桶)不远的"沼泽"(水桶里的污水"里了。 　　大家先是呆住了，一会儿又议论开了。有的在责备孙英豪的懒惰--"这么近，也不自己走过去仍在垃圾桶里，怎么样，白费功夫了吧!"有的在为那团"身受陷阱"的纸团惋惜--"真是的，把那团白白的纸团扔到那脏兮兮的污水中，真是......唉!"有的干脆说"如果把那通水倒掉的话，非得"交通堵塞"不可。"但是，没有一个人将它捞起来放入垃圾桶里。 　　一会儿，郭孟璐走向卫生角，挽起袖子，在那污水中找了半天，终于找到了那个纸团。她将它放入了垃圾桶内，然后又换了桶清水。她对大家说："我们生活在同一个教室里，就要保持教室的清洁，不然的话，大家都要得病的。"这时，大家都像她投去了赞扬的目光校园新闻 。孙英豪也变得羞愧了，悄悄的地下了头。 　　事情就是这个样子的。相信大家从这个小小的事情里一定得到了大大的道理。好了，就聊到这，校园新闻到此结束，谢谢观看。明天同一时间再见! 　　校园新闻作文 篇8 　　27日上午，延川县延远初级中学内发生一起惨剧，一名初一年级女生从教学楼4楼坠落，不幸身亡。当地警方初步排除他杀可能，坠楼详因有待进一步调查。 　　27日下午4时许，位于延川县城北的延远初级中学，校门口有多名保安，禁止警方以外的任何人员进入。记者在校门口看到，校园内停放着多辆警车，几名身穿制式警服的办案民警正在对学校有关人员进行询问笔录。 　　延远初级中学一名不愿意透露姓名的老师说，在当日10时左右，该校初一女生婷婷(化名)在课间休息时，从教学楼4楼坠落，头部受伤严重，在送往县医院后经抢救无效死亡。事故发生后，部分学生心理和生理出现不良反应，学校经过紧急研究后决定全校提前放"五一"假。 　　据婷婷的几名好友讲，婷婷品学兼优，升入初中时考试成绩高居全县第一。"她最近学习成绩好像有点下滑，但在班级里还是排在前几名，真想不通怎么会发生了这件事。"一名李姓同学说："当天早上，她好像有啥心思，课间休息时，独自一人在栏杆处闷闷不乐，当时身边也没有别的同学，大家都没有注意到她是怎么掉到楼下的。" 　　在一些同学看来，婷婷可能是因为学习成绩下滑跳楼轻生，但也有一些同学认为，虽然婷婷学习成绩近期有所下滑，但在班级上仍排名前列，因此其不可能因为学习成绩选择跳楼轻生。据了解，延远中学是延安市一所示范民办初级中学，有3个年级，共计36个班级校园新闻。目前，学校领导以及死者生前所在班级的班主任正在积极配合警方进行调查工作。据警方透露，这起坠楼事件已初步排除他杀可能，至于坠楼详因，仍有待进一步调查 　　青少年轻生、离家出走等行为多与处于青春期有关。专家提醒，对于家长和学校来说，根据青少年青春期的特点，应该注意以下几点：发现孩子情绪上存在问题，选择谈话时间、地点，可以灵活一些，以平等的态度对待孩子。贴近孩子的生活，多接受一些网络时代新的信息，多站在孩子的角度看问题，理解他们，进行良好的沟通与交流，建立彼此独立的生活空间，提供生活的知识和经验。人的生命真的很脆弱。希望大家珍惜保护自己的生命。 　　校园新闻作文 篇9 　　我——瞬间，我经常把学校里的新闻播给father和mather听。我已经记录了六年的校园新闻了——号称“记者”。既然我是这样一位喜欢播撒快乐的“记者”，那自然不会对网上的朋友们吝啬啦！所以呢，今天我精选出来几则校园新闻，让大家和我一起开开心心、快快乐乐…… 　　一号新闻?时间：2007年11月9日?星期五?天气：晴 　　（1）哇，今天的天气真好！天空瓦蓝瓦蓝的，是那么明净；云儿，雪白雪白的，是那么轻盈。明媚的阳光交织成一张巨大的金网，罩在校园里小花园的池塘上，罩在操场上，罩在同学们的脸上。嗯嗯嗯，的确是好！ 　　（2）今天，同学小C改编了一首歌——《老鼠爱大米》：“我爱你，爱着你，就像我爱创网。不管有几篇精华，只要创网能让我开心……”同学们听见了，也跟着唱起来。那个热闹啊！ 　　（3）今天下午的电脑课，实在是太爽了，老师大发慈悲，让我们玩游戏。“％￠￥＄￡”“加油加油……”“嘿！”玩游戏的声音震天动地，个个都玩得那么轰轰烈烈，就连我，也玩得“五体投地”了呢！ 　　校园新闻作文 篇10 　　童年是一生中最快乐的时光，在那似懂非懂的年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻的是一件发生在学校园里的事。 　　记得那是我7岁的时候，我才读一年级，我表哥和我在同一个学校里读六年级。在学校的后操场里，有许多奇异的花草。一天，我上体育课，表哥也上，我们上了半节课，体育老师有事走了，我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次，所以对我来说什么都是新奇的。 　　我像一只小鸟，在这里飞来飞去，快乐极了!突然，我发现了一株奇怪的植物我蹲下来仔细看了看，上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来，问：“哥，这是不是人参啊？”表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子，又看了看那颗植物，一下子笑了起来。 　　他对我说：“这个东西我我听说过，不是人参，叫“仙人豆”，比人参还好，吃了能多活几十年呢!” 　　我信以为真，赶紧摘下上面的小红豆，说：“我要回家给爷爷奶奶吃，你可别抢啊!”说完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在后面笑得前仆后仰，我也不理，直往教室走。 　　突然，一个念头在我的脑海中闪过，如果还有仙豆，那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师，说：“老师，这是我采来的仙豆，可只有几颗，我怕不够，哪里还有啊？”话一说完，便引起轰然大笑，老师说：“傻孩子，这是苦豆，哪是什么仙豆，世界上没有长生不老药，你还是多掌握点知识。”我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼泪，这采知道上当了。 　　通过这件事，我深深认识到自己知识的浅薄，至今回忆起来印象深刻。童年，你是我一生最美好的时光。 　　校园新闻作文 篇11 　　本着刨根问底的精神，我们进一步跟踪采访。话说周晓云“云游四方”，四处打听“肉包子”事件的“主力”。当打听到“主力”只和他隔有一条“三八线”，椅子与椅子之间只有一个“谷底”为楚河汉界，此人乃是他的同桌——王文帆。当周晓云摩拳擦掌，准备对王文帆大打出手时，他苦苦哀求道：“母老虎，饶命啊，耳听为虚，眼见为实，我上有老，下有小，左有亲戚，右有邻居。“还没等他说完，周晓云便给了他一个“栗子”，曰：“哼，谁叫你叫我母老虎呢，罪有应得。”也许是天意，上美术课时王文帆忘了带剪刀，而周晓云恰恰有两把。于是，王文帆叫着他对周晓云的昵称“周阿毛”向他献殷勤。周晓云斩钉截铁地拒绝了他——他怎么能把剪刀借给一个曾骂过我“母老虎”的人呢。可王文帆同意收会“母老虎”的骂名，并发誓永远都不会骂他“母老虎”。“你总是心太软，心太软”周晓云见王文帆态度“诚恳”，便毅然把剪刀借给了王文帆。 　　校园新闻作文 篇12 　　5月25日，我们学校邀请省教研室小学幼教部主任方张松老师对1-3年级全体家长和全体教师进行了一场“从小培养孩子良好的习惯”的专题讲座。讲座由顾伟民副校长主持。 　　现在大多数家庭都是独生子女，良好的行为习惯、品德要从小培养。方老师结合自己孩子的教育经验，认为可以从以下几个方面入手： 　　一、从最基本的、最细小的事教起。如：教育孩子尊敬长辈，每天上学放学要求孩子和家长打招呼，主动帮助爸爸妈妈做力所能及的事情，使用礼貌用语;教育孩子做事不拖拉，就要要求孩子在规定的时间内完成作业或做好某件事情，帮助孩子建立时间观念，今日事今日毕……诸如此类的小事，都是教育孩子养成良好习惯的好素材，我们应该从大处着眼，小处着手，注重孩子良好习惯的养成教育。 　　二、从自身教起，做孩子的表率。家庭是孩子成长的第一环境，父母是孩子的第一任老师。作为家长，要言传身教，一言一行，一举一动都要做孩子的榜样。要求孩子做到的自己要首先做到。如教育孩子不打架、不骂人，与小朋友团结友爱，那么家庭就应该创设和谐氛围，尊老爱幼，语言文明，邻里和睦，正确处理方方面面的关系;教育孩子不乱扔乱丢，家长就要把家里收拾得井井有条……身教胜于言教，如果家长时时处处严格要求自己，以身作则，孩子就能在父母的影响下受到潜移默化的熏陶，从而收到事半功倍的效果。 　　三、加强三结合教育。孩子的成长离不开家庭、学校、社会的配合教育。家长应该经常和学校取得联系，和老师沟通，了解孩子在学校的生活、学习、健体等情况，老师更应该如实地把学生在校的表现告知家长，和家长一起探讨教育孩子的良方。只有家校配合教育，孩子们才能沿着正确的轨道健康成长。 　　方老师生动的讲座吸引了所有的家长，每位家长都聚精会神的倾听。会后,很多家长都深深地感悟到：好习惯是孩子未来成长的关键要素，从小培养孩子良好的做人习惯会使他们终身受益。同时，很多家长也认为自己在教育孩子方面缺少经验，需要专家的引领，今天的讲座就有效地指导大家如何用正确的方法教育子女，并告诉家长怎样做才会对孩子成长有益。还有一些家长提出了自己在教育子女方面的困惑，并希望多组织这样的讲座。 　　家校协同一直是我校多年坚持的育人理念，家长的教育观念与学校教育相一致，就会产生1+1〉2的教育效果。方张松老师的讲座如同一股清泉，使每一位教育的实践者汲取到甘露，为每一位教育的实践者继续探索教育的奥秘增添了力量。 　　校园新闻作文 篇13 　　为了丰富学生的课余文化生活，增进学生之间的交流，培养学生的团队协作能力，9月12日，精华学校在沙河校区行举办了一场别开生面的拔河比赛，全体同学纷纷以极大的热情参与到这次活动中。 　　当比赛的哨声一响起，队员们使出浑身力气把绳子向后拉，绳子中间的红线左右摇摆。两边队员都整齐地往后倒、向后退，班主任也在队伍旁边助阵加油，恨不得抓起绳子和学生一起努力，啦啦队此时竭力大喊“加油”！号子声、呐喊声，此起彼伏，飘荡在整个操场上空。 　　此次拔河比赛，不仅丰富了同学们的校园文化生活，还促进了各班级、各同学间的交流，更是培养了同学们拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。 　　校园新闻作文 篇14 　　本校医学院一年级在运动场举行了一次院级活动———拔河比赛。参加比赛的有临床、麻醉、影像等系的各个班级。此时正值春回大地、万物复苏之际，同学们也一扫往日的沉闷，个个生龙活虎，斗志十足，看来冠军的悬念得到最后才能揭晓。 　　此次比赛旨在培养同学们团结协作、拼搏进取的集体主义精神。比赛以班为单位，采取男女混合、三局两胜制方式进行。由于班级较多，先进行抽签分组，每组优胜队晋级下一轮比赛。 比赛开始了，每班除了参赛队员以外，其他同学都自动组成拉拉队为本班加油。每场比赛都异常激烈，只见哨声一响，两边队员都整齐地往后倒、向后退，看来都预练了多次。男生个个都涨得面红耳赤，青筋爆粗；女生也毫不示弱，放下了平时的淑女风范，使尽浑身力气将绳拉向自己一方。绳中间的砝码也成了墙头草，在两边倒来倒去。拉拉队此时竭力大叫“加油”，在气势上也力求压住对方，大有火上浇油之势，一点也不比队员轻松。他们冲着队员大喊，手臂指挥他们向后退，好像在隔空传功，“一二三，加油！一二三，加油！”在这震破苍穹的气势下，本班队伍往往能够把绳向后拖一点。 　　比赛真是精彩纷呈，每场比赛一般都是第三局才能决出胜负，可见各队实力都相差不大，此时拼的就是团结了，团结就是力量！经过多场鏖战，来自影像系的影像二班代表队最终获得冠军，可谓实至名归，祝贺他们，这是属于集体的荣耀！希望他们能把这种势头带到学习中去，再创辉煌！ 　　校园新闻作文 篇15 　　“加油！加油！加油！”响亮且整齐的加油声飘荡在城固二中的校园上空，声声震天，振奋人心。 　　随着高考日益临近，高三年级学生不可避免地产生一些紧张情绪，为引导学生释放压力，在学习中劳逸结合，促进广大学子能够以积极、健康的心态迎战高考，近日，城固二中举行了高三年级拔河比赛活动。 　　本次比赛以班级为单位组队，每队共20人。其中文科班队男生5人，女生15人，理科班队男生15人，女生5人。每天共有6个班级进行比赛，中午12：50分准时开赛。比赛中，参赛选手一个个攥紧粗绳，使尽全身的力气，一分一寸地把绳子向后拉，未参加比赛的同学们则是组成了气势庞大的拉拉队，为自己班级的参赛选手们呐喊助威。加油声、呐喊声、欢呼声此起彼伏，响彻云霄。学校老师们也和学生站在一起，成为了拉拉队的一员，挥舞着双手，为同学们加油呐喊。 　　通过此次拔河比赛，高三师生脸上写满了笑容，此次比赛不仅缓解了高三学生复习备考的压力，而且赛出了团结，赛出了友谊，赛出了斗志，相信本届高三学子必能以健康、积极地心态迎战高考，迎接美好的明天！

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是我收集整理的去海洋馆作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 去海洋馆作文1 　　昨天，我和爸爸妈妈一起去郑州海洋馆了。海洋馆里有好多鱼，大的、小的、长的、圆的，有好多鱼都没见过。有一种会吃奶的鱼，样子长得像金鱼，好多小孩都拿着奶瓶在喂鱼，我也买了一个奶瓶去喂鱼，有一条鱼太有劲了，把奶嘴咬走了。 　　我们还看了海狮表演，那个海狮竟然还会算题。还看了人鱼表演，在一个大玻璃后面，有两个人和几条鱼在表演，他们表演的实在是太精彩了。我还看见了鲨鱼、海星、珊瑚、大海龟、水母，有一种鱼跟臭虫长得差不多但比臭虫大。 　　妈妈给我买了一个会闪光的玩具小海豚，它能闪出好几种颜色的光，可好看了。 　　海洋馆真有趣！ 去海洋馆作文2 　　十一长假的时候我跟着爸爸去了海洋馆，是新乡的海洋馆。 　　一进海洋馆的大门，你就会看见两只石雕鹤，它们站立在一个水池里，水里游着锦鲤鱼，旁边的柱子上拴着一只鹦鹉，供人们观赏。往旁边的一个门里走去，你先会看见一只老海龟，他穿戴着一身坚如磐石的乌龟壳，没人能伤到他。再往里走，你的两侧就会出现大鱼缸，里面养着海中猛虎——鲨鱼和一种嘴巴长长的、扁扁的鱼。 　　再往里走就是一些普通的热带鱼，再走就到了海洋剧场，剧场的表演是由两只海狮完成的，表演的节目有：顶球、接套圈等等。出了海洋剧场就来到了海豹池，这只海豹孤独的生活在这个不大不小的池子里，他的眼睛是那么忧伤，我永远都忘不了那双眼睛。 　　之后我们的海洋馆之旅就结束了。 去海洋馆作文3 　　今天，妈妈带我去看海底生物展览，我高兴极了! 　　到了门口，我迫不及待的跑了进去。看见地上摆放着许多大鱼缸，里面装着很多海底生活的动物。 　　我们跟着讲解员，来到装着中华鲎的鱼缸面前。它的外壳是黄褐色的。它有四只眼睛，两只眼睛居然长在屁股后面。它的嘴有六层，有十条腿。最奇怪的是它的尾巴长在了头的上面，像一把长长的剑。听完讲解员的介绍，我觉得它是一只“怪物”。 　　我最害怕的是鳄鱼，它用皮肤喝水，它擅长用“装死”的办法来捕捉食物。很特别吧! 　　最好看的是水母。它游起来的时候像降落伞，当它停下来休息时，又像一朵绽放的菊花。但它是海底的恶毒“杀手”呀! 　　展览的还有海龟、千手佛、海鳗、小丑鱼……这次展览中，我看到了许多我从来没有看见过的动物，也了解到现在海洋正面临着污染，我们应从小树立环保意识，我觉得很有意义。 去海洋馆作文4 　　先说名叫“帅歌”的海豚的表演，它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞，接着表演“水上芭蕾舞”，只见它竖起尾巴，跟着音乐摆着优美的舞姿，那动作真有趣！另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”，都充分体现了它是一名名副其实的运动健儿”。最后，工作人员还站在两条海豚的背上，拉着套在海豚嘴上的绳子，乘风出发，在“海上”畅游！那潇洒的劲儿，真让我羡慕不已！ 　　有机会，我一定会再来参观这充满巨大吸引力的海洋馆！ 去海洋馆作文5 　　10月1放假的时候，我和爸爸妈妈姐姐一起去北京太平洋海底世界海洋馆看海洋动物。 来海洋馆的人真多啊！ 　　首先， 我看到了许多各种各样的小鱼，它们身体的颜色很漂亮，有蓝色的，黄色的，红色的。又向前走我看到了大鲨鱼，海龟，刺鱼还有水母。对我印象最深的是水母，它很漂亮，全身是透 明的，水母的头像一把雨伞，托着一条长长的尾巴在水里游来游去。然后我们去看精彩的海狮表演。小海狮一出场就得到一阵热烈的掌声。它表演了好几个节目，有头顶皮球，水上芭蕾舞和水上救人。 我最喜欢它的头顶皮球了，在屋顶上吊着一个球，驯养员给小海狮一个指令拍拍它的嘴，小海狮游到水池中间对准小球身体从水里猛跳起来，嘴巴使劲一顶球小球就掉到水里，驯养员把小海狮叫到跟前 又拍拍它的头奖励一块鱼，就这样来来回回几次，小海狮的表演都很成功。 　　我们离开表演区，又坐海底隧道看完整个海洋馆，最后很不舍的离开了海洋馆高兴的回家了。 去海洋馆作文6 　　昨天。我和爸爸、弟弟去了海洋馆。 　　进入大门，走过淡水鱼区域，就来到海狮表演馆。台子上的海狮一会儿和驯养员玩排球，一会儿又表演金鸡独立，真可以说是和人一样灵活。其中，我最喜欢的是海狮唱歌，因为它唱歌非常有趣，啊啊啊啊的，不论是谁听了它唱歌都会发笑。 　　走过海狮表演馆，就来到海底隧道。这一条隧道是用玻璃建成的，隧道外面就是人工海洋。各种海底生物从四面八方游来，有海龟，有鲨鱼，还有许多我叫不 出名字的生物。它们有的三五成群，有的形单影只，给这片人工海洋点缀得十分美丽。我最喜欢的是一种我叫不出名字的海底生物，它有电视机屏幕那么大，扁扁 的。当它趴在隧道的玻璃上时，它的嘴和腮就好像一个老奶奶的笑脸，它的嘴还在不停地张开合上，好像那个老奶奶向你不停的说着什么。 　　回到家，我想，海洋馆什么时候会有更多更新奇更有趣的事物？ 去海洋馆作文7 　　国庆节爸爸和妈妈一起带我去海洋馆，我一下车就看见了好多人，真是人山人海。我们排了很长的队，等了很久才进去。一进门就看到了一个玻璃墙，里面有好多鱼游来游去。我站在前面仔细的数，有小花鱼、小红鱼、小黑鱼…...。我看了介绍才知道全部都是金鱼。 　　金鱼的品种可真多啊！ 　　我们跟着人流上了二楼，二楼的动物更多。其中最特别的是一个很大的家伙，长的有点像小猪又有点像老鼠，但是又会游泳。我想了很久也没想出来它是什么动物。最后妈妈告诉我这是世界上最大的老鼠，叫豚鼠。是从南美洲过来的又叫荷兰猪。只吃青草，植物的根以及果实种子，是绝对的素食主义者，长期被人类当作宠物饲养以来由于好吃懒做缺乏运动因而变得胖乎乎的.。难怪看起来很可爱呢。 　　我们在里面玩了很长时间才出来。我今天看了很多我从来都没看见过的动物，还学到了很多知识。今天我觉得非常的开心。 去海洋馆作文8 　　今天春光明媚，风和日丽，我们学校组织去海洋馆玩，我高兴极了。 　　我们坐上了去海洋馆的车，一路奔驰着，三十分钟后我们到了海洋馆门口，我们跟着老师进了海洋馆，哇，好美啊！好多小 鱼映入我的眼帘，有红色的。黄色的。白色的……好象在欢迎我们的到来。 　　接着我们去看了海豚表演，海豚的身体是灰色的滑滑的，它在水里游的很欢快，它用灵活的身体玩碰球。抛球，还用它的嘴巴玩了呼拉圈，可爱极了。 　　海狮的身体是黑色的，它一会儿向我们挥手，一会儿向我们微笑，好象在说：“小朋友欢迎你们来看我的表演。” 　　最后我们去了动物园的“狮虎山”，贪婪的老虎和狮子正在休息。 　　我恋恋不舍地走出了大门，今天我玩得很开心也很累，不过我认识了好多动物朋友。 去海洋馆作文9 　　今天我和妈妈一起去海洋馆。一进门就去看海洋剧场。在海洋剧场里我看见白鲸、海豚和海狮。有白鲸顶球、海豚顶球、海狮踩圆木、白鲸唱歌、海狮走路等节目。我还回答了一个问题，得到了一个小礼物。 　　然后我们又去海洋世界里面玩。我看见了许多鱼，有射水鱼、护士鲨、白旗鲨……还看了美人鱼表演和人鲨共舞。 　　我们又去看了4D电影，看的是史前探险。看完电影后又去看了贝壳展，知道以前贝壳也当做钱用。看完贝壳展后我们又去了动物园。 去海洋馆作文10 　　昨天我和爸爸妈妈一起去郑州海洋馆玩。我们买完票后直接进去海洋馆，我们进去海洋馆后觉得很凉爽有好多人来游玩。 　　海洋馆有食人鱼、鲨鱼、大白鲨、鳄鱼、海豹、海狮、鲸鱼、海狗、金鱼、还有小水母、海龟、魔鬼鱼、鳐鱼，我还看见潜水员再给小鳐鱼喂食物。最有趣的是海狮表演，憨态可掬的小海狮。能做数学题、还能顶球赢得了观众的热烈的掌声和赞美声，训练师奖励他一条小鱼吃。 　　最好玩的是海底隧道两旁和头顶都是透明玻璃，各式各样的鱼从你头顶和两旁游过。忽然出现一条大白鲨把你吓一跳，好在有惊无险。它却伤不了我。我冲它扮个鬼脸跑开了。昨天玩的真开心。 去海洋馆作文11 　　昨天，我们去了海洋馆，去了三楼（三楼是展览室）。因为带了李天赐的妈妈和李天赐。所以讨价还价了一番，还是不让进去。我没办法，只好找人来评理。最后，竟负责给大家介绍鱼类和鱼种的人也说只要有票就可进去。那人毫无办法，只好让我们进去了。 　　在海洋馆里，我们看见了：鳄鱼、大鲨鱼、海龟········许多有趣的海洋生物，我们还给各种鱼都拍了照。我们看见门口写着：海底生物真神奇，让你流连忘返！ 　　我们在海洋馆里看了好久，才依依不舍地离开了。 去海洋馆作文12 　　星期天，我们二年级的全体学生，在老师的带领下，在和熙的春风吹拂下，来到了广州海洋馆。 　　下了车，我们进了海洋馆，眼前只见一个巨大的玻璃馆，就像一个“海洋”，各色各样，大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了“海洋”。那身子上“长满”“叶子”的叶海龙在耀武扬威地游来游去，伸着长长的嘴巴的“长嘴吻”，慈祥可爱的大海龟，长满带毒的刺儿的河豚，凶恶的鲨鱼，像风筝一样的电鳐，带着长长的尾巴。这些形态各异，姿态万千的海洋生物让我打开了眼界，增长了知识。最使我难忘的就是海豚的精彩表演。 去海洋馆作文13 　　今天，我去了极地海洋馆。 　　我第一次来海洋馆旅游，所以带了很多好吃的，我一进海洋馆就看见有很多人到处往来很热闹，进入地下展览馆第一看到就是的海龟了，有一龟龄到成年龟。 　　来到二区，到处都是鱼，有的大大的、有的小小的、还有的扁扁的·····又看到了一个视频，海豚骑士在水面上冲刺极点，还有成年人互动模式呢！视频看完了，也该吃饭了，同学们大口大口的吃着自己带来的美食，并且与其他同学一起分享食物。 　　饭吃完了，到了三区的表演是海狮杂技，第一只海狮肥肥的。可体重只有五十六千克左右，第二、三只海狮一起出场的，它俩可是两个“大小姐”，一个男老师只说了二句话，两个大小姐就害羞得不得了，还表演了顶球站立接圈子。在回校的车上我只想到了极地海洋馆里的景色。 　　我爱极地海洋馆！ 去海洋馆作文14 　　昨天，我们（我，奶奶，阿姨，左左，右和右）一大早去了海洋公园。 　　我们先去了水族馆。我们在那里看到了很多鱼，还有像海蛇一样的鱼。当我们继续前进时，我们看到了一具鲸鱼的骨骼。鲸鱼真的很大！我们还在水族馆看了一场鳄鱼表演。演员先把一条鳄鱼放在玫瑰房里，然后迅速用嘴叼起来。水族馆里最漂亮的是海狮表演：它仍然可以击球，表演完一个节目后，它用手为自己鼓掌。还看到海狮一边扶球一边在水里游，真的很神奇！ 　　我们又去了极地博物馆。我们在哪里看到了北极熊、北极狼、白鲸和海洋动物（海狮）？海洋动物游泳时，手脚并拢，伸直，随意转身。我们又看了海豚表演。我觉得我最喜欢看海豚表演了！有两个奇妙的地方：第一个是表演者站在海豚的嘴上，海豚扶着他又游起来。第二个地方是漂浮在水边的表演者。海豚把表演者推出水面，然后掉进水里，溅起水花。 　　昨天好开心！ 去海洋馆作文15 　　今天，我和妈妈去海洋馆，我刚一进门，我马上就惊呆了，进到里面，就像在海底世界一样。 　　我和妈妈在海洋中心，那里是海洋馆里最好的鱼，一般的钩是钩不着的，还有许多稀奇的鱼，有最贵的鱼，比如：鲨鱼、箭头鱼、丑人鱼、锯齿鱼等等....我看到这一幕，我想：“啊！这真是一个绚丽多彩、五光十色的海洋馆呀！” 　　这时，妈妈让我看看别的，我就去大鱼场里去看，大鱼场里面有：大白鲨、鲸鱼、鳄鱼、雷鱼等等....就这样，我们已经看完了，我很不想回家，恨不得住到这。我想：“啊！这是仙境一般啊！”

1。叽叽嘎嘎——叽：形容鸟声、说话声或各种嘈杂声。用来写说笑声。　　2。叽叽喳喳----喳：低语声。语音杂乱　　3。叽叽嘈嘈——嘈：杂乱，杂声。说话急而乱的声音　　4。叽里咕咕----咕：形容刹车、低声说话等的声音。形容说话别人听不清或不明白　　5。叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。　　6。叽里呱啦——用来写大声说话的声音。　　7。叽哩哇啦----大声说话声　　8。哩哩罗罗——形容说话罗嗦不清楚　　9。嘀哩咕噜----1.形容东西滚动及其声音。 2.形容急促慌乱的跑动。 3.形容快而听不明白的话语。　　10。嘀嘀咕咕----小声说，私下里说。　　11。咕咕哝哝----嘴很少动，低声说出难于听懂的话。　　12。噜哩噜苏----1.方言。言语絮叨。　　13。嘀里嘟噜----1.形容说话很快，使人听不清。 2.形容成串的东西。　　14。唧唧哝哝----哝哝：小声说话，1.低声说话而絮叨不休。　　15。咭咭呱呱----1.亦作"咭咭刮刮"。 2.形容大声说笑。　　16。叽哩嘎啦----1.形容杂乱的说笑声。　　17。呜哩哇啦----1.象声词。多形容喧嚷声。 2.形容听不明白的话语。　　18。絮絮叨叨----形容说话罗嗦，唠叨。　　19。赞声不绝----连续不断地称赞。形容对人或事物非常赞赏。　　20。歌功颂德----歌、颂：颂扬。颂扬功绩和德行。　　21。金口玉音----旧时用以指天子之言。后泛指说话正确，不能改变。　　22。足音空谷----比喻难得的人物或言论。　　23。德音莫违----德音：善言;莫违：不要违背。别人的好话不要不听。　　24。声音笑貌----指人的言谈、表情等　　25。有声有色----形容说话或表演精彩生动。　　26。掷地有声----金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。　　27。书声琅琅----形容读书声音响亮。　　28。书声朗朗----形容读书声音清朗而响亮。　　29。一锤定音----比喻做事干脆，说了算数。　　30。咬音咂字----形容说话一字一板，郑重其事。　　31。正色厉声----态度严正，言辞严厉。　　32。声色俱厉----声色：说话时的声音和脸色;厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。　　33。声如洪钟----洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。　　34。声振屋瓦----声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈　　35。声嘶力竭----竭：尽。嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。　　36。瓮声瓮气----形容声音粗大低沉。　　37。弦外有音----比喻话语中另有间接透露、没有明说的意思。　　38。弦外之音----原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。　　39。随声是非----别人说是，自己也说是;别人说不是，自己也说不是。谓毫无主见，一味盲从。　　40。随声附和----自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。　　41。绘声绘影----形容叙述或描写生动逼真。　　42。鸡声鹅斗----比喻吵吵闹闹，彼此不和。　　43。乳声乳气----形容说话声音象小孩子那样尖细。　　44。怯声怯气----形容说话的语气胆小而不自然。　　45。有声无气----①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。　　46。大音希声----意谓最大最美的声音乃是无　　47。音容笑貌----指死者生前的声音容貌和神情。　　48。饮泣吞声----眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。　　49。忍气吞声----忍气：受了气不发作;吞声：不敢出声。指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来。　　50。默不作声----一句话也不说　　51。不声不气----指不说话;不出声。　　52。阒无人声----谓静寂得没有一点人声。　　53。屏声敛息----形容静悄悄不出声息。　　54。万籁无声----形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。　　55。悄然无声----悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。　　56。鸦鹊无声----形容非常静。同“鸦雀无声”。　　57。鸦雀无声----连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。　　58。屏声息气----抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。　　59。千锤打锣，一锤定音----比喻在众说纷纭的情况下发表决定性的意见。　　60。一犬吠形，百犬吠声----比喻随声附和，没有主见，凑热闹。

你好,一般如果代表全部人类,这个概念的话,用单数 如果代表人类这个群体的话,可以用复数,一般这个时候会说：human beings例子： 人, 人类 A human can think and talk, but an animal cannot. 人能思考和说话, 但是动物不能. In the story human beings were replaced by robots. 在这个故事中, 人类被机器人代替了. 希望我的回答对你有帮助,祝好

human指人类，有一种术语的倾向，并且最重要的是human可加s，可数名词。people指人们，是可数名词，本身就表示复数，不用加s。用people写句子是注意与不可数名词的区别，

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家收集的六年级游记作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级游记作文 篇1 　　话说孙悟空等四人取完经，孙悟空在花果山闲得无聊，他决定下人间去看一看。 　　于是，孙悟空化成人样，下到人间里去瞧了。孙悟空在一个隐蔽的地方下了脚，然后走了出去，他来到街市，听见了呼救声，原来，有人打钱包。他飞奔过去，刚想腾云驾雾，他猛地想到：这里是人间，俺如果腾云驾雾，就会现出原形。他只好跑了过去，拦住了小偷，大叫：“好你个小偷，居然光天化日之下抢别人的东西，看俺老，老，老李不打死你!”孙悟空刚想动手。这时，有个小孩走了过来，对“老李”说：“这位叔叔，您没听说过吗?警察叔叔说了，自己捉到小偷或犯人，不许私自动刑，要交给警察。”孙悟空一听，才恍然大悟，他自好把小偷交给了警察，他走到小孩身旁，对他说：“是叔叔错了，走，叔叔给你买糖去。”“叔叔真好。”孙悟空一听别人夸他，他心里比吃了，吃了，吃了蟠桃还甜他买了糖给小孩，自己走远了。 　　他看见一个女人丑得像猪八戒，孙悟空马上用火眼金睛来看穿，果然是猪八戒，他走过去，拧着他(她)的耳朵，对他(她)说：“好你个猪八戒!居然下凡变成女人看俺不，”“好啦，好啦，猴子，我，我回天上去不就得了吗。哎，哎，别再拧啦!”猪八戒回到自己落脚之地，变成一缕青云飘上天。孙悟空看后，自言自语：“这个八戒，哎，无药可救!”说完，就继续向前走了。 　　走着走着，突然，他听到了“皇室宫酒哟，皇室宫酒哟”他一看，原来是一位女子在吆喝，孙悟空想：俺只喝过天上美酒，什么“皇室宫酒” ，待俺去看个究竟。想完，他变成一只小苍蝇，跟着女子。 　　到了傍晚，孙悟空竟然跟到地下加工厂，孙悟空飞到一个箱子后面，现了原形，他悄悄探出了头，只到一个胖子和一个瘦子，只见胖子说：“大哥，我们的事业要成功了。”“对呀，”那个瘦子还没说完，孙悟空走了过去，那两个人一见，就跪在地上，说：“孙爸爸，不，孙爷爷，不，孙祖宗，您饶了我们吧。”孙悟空把一切事情都写在纸条上。然后把他们带到警察局，自己飞上了发红的天空。 六年级游记作文 篇2 　　西游记是吴承恩的名著，里面的人物被描写得栩栩如生，活灵活现：机灵的孙悟空、“吃货”猪八戒、憨厚老实的沙和尚，还有一心向佛的唐三藏。 　　孙悟空是一个机智聪明、带一些狡猾的 “小猴子”。他有时自高自大，有时桀骜不驯，有时心机叵测。学成武艺后占山为王，抢了东海老龙的镇海宝物——金箍棒，在天庭当了个弼马温结果不满现状拍拍屁股回到水帘洞，自封“齐天大圣”，后来偷吃蟠桃，偷喝仙酒，还把太上老君的丹药当花生米一口气吃光，结果被小圣二郎神生擒，扔在炼丹炉内活活烤了七七四十九天，反而结果倒是偷鸡不成蚀把米让孙悟空练就了火眼金睛。俗话说：道高一尺，“魔”高一丈，孙悟空终究没有逃出如来佛的手掌心。正是这样一只个性张扬的毛猴，在西天取经的路上除妖降魔冲在第一，勇挑重担。对团体忠心耿耿。 　　猪八戒与沙河尚在西游记中扮演了十分重要的角色。猪八戒憨厚又贪吃，给我一种傻傻的感觉。但是猪八戒又经常在师傅被抓，并且生死未卜的时候，只要看见吃的其他都是浮云。但他乐天派的性格也为大家带来了很多快乐。沙和尚十分老实一直坚守本分，正如歌中唱的一样：你挑着担，我牵着马…… 　　唐僧虽然一直被抓，但依旧没有放弃希望，每一次都挺了过来，继续勇敢地向西天迈进。那些跑龙套的妖怪一个个死性不改，每回都在美味到口的时候被孙悟空“抢走”。喜羊羊与灰太狼可能就是抄袭了西游记。这些妖怪每次都是要么被某人带走，要么就是下地狱。总之就是有后台的被带走，没后台的下地狱。 　　不管是妖是仙，是人是鬼，世界总是弱肉强食，适者生存。 六年级游记作文 篇3 　　世间千般秀，唯美追梦谷。它以崎岖的山路，优美的风景，飞逝的瀑布，遍谷的蝴蝶闻名，成为国家五A级重点保护区。于是，我们来到了美丽的追梦谷！ 　　来到追梦谷的山脚，一片繁花点点的景象呈现在眼前。红的，黄的，紫的······我早有耳闻，说，追梦谷外表浓艳而不俗套，内涵朴素而不失典雅，今天一看，果真如此！咦！那里有一个博物馆，坐落在山脚下，显得格外有韵味儿。上面有一首赞美追梦谷风光诗勾起了我的注意：青云宿雨晓风徐，飞瀑青峦满目珠。身在天然图画里，林泉茅茨好山居。 　　我们一边观景一边走，很快来到了山腰，观看了追梦谷的“追梦八景”：龙吟听泉，翠崖红叶，趣葩弄溪，幽谷蛙鸣，翠竹风声，玉圣吐香，幽林追梦，天瀑绝唱。其中令我印象深刻的是天瀑绝唱，让我不禁想到了杜甫的（赠花卿）中的诗句：此曲只应天上有，人间能得几回闻。当我们气喘吁吁时，突然，一股泌人心脾的桅子花香迎面而来，原来山顶上有许多桅子花，真美呀！我站在峰顶，一览众山小，云雾缭绕，美不胜收。刚来时，我看着高山，有些胆怯，不过现在我明白了一个道理：世界上没有比人更高的山，没有比人更长的路。“莫问流泉何去急，夜来高处不胜寒。"天边出现了几颗星辰，我们乘着览车下了车······ 六年级游记作文 篇4 　　10月7号是个大晴天，我和爸爸约好去西湖划船。 　　售票处排起了长队，我和爸爸好不容易才轮到登上船。啊呀，这个假期就是这样到处是游客。 　　在船上我又为难了：怎么开呢？爸爸说：“把把手拉到‘进"的档位，船就动了。转动方向盘，凸起的地方就是船的方向，然后就可以开了。” 　　爸爸吩咐完了让我自己开，他却坐到后排悠闲的看起了风景。好吧，看我的了。我按照爸爸的介绍照做了，哈哈，船真的开起来了。我向左开向右开，船在我的控制下很听话地转来转去，一会儿我就能自如的驾驶了。 　　我把船开到荷叶区，荷叶大大小小，有的生机勃勃，有的却枝残叶败。有些荷花开的很旺盛，有些荷花却结了莲子。湖面没有一丝波纹，船在这面镜子上轻轻地划动。我把手放进水里，船的前进让我的手也前进，水的静动从指间缓缓流过，美妙极了。 　　西湖的天鹅也有趣极了。天鹅抖了抖翅膀，离开它的窝跳下水，“嘎嘎嘎嘎”地叫了几声，游走了！ 　　船一路走，一路的看到红花绿叶碧水，真的很美妙。我深深地陶醉在西湖的怀抱中了。 六年级游记作文 篇5 　　“滴滴滴”！我和妈妈、阿姨、表姐四人下了地铁，立刻冲向迪士尼乐园！首先，我们来到了探险世界的“森林河流之旅”。为了节省时间，我们假冒会英语的人，排进了人少的英语访客的队伍里。不过几分钟后我们就坐上了前往神秘森林的冒险小船。小船出发了！一只小象突然出现，旁边还有他的妈妈。淘气的小象转动着它机灵的小脑袋，鼻子喷出一道道绚丽的水花，差点把我的衣服给弄湿了。旁边的象妈妈偶尔会摸下小象的头好像在说：“小宝贝，小心啊，别把别人的衣服给弄湿了！”过了一会儿，一只较小的河马浮了上来，接着又来了一只大点儿的河马，然后一只接一只，一只比一只大。在不远处听到了几声大猩猩的声音，在船漂了一会儿，才发现一群大猩猩占领了以前有人类住过的帐篷屋。这些猩猩有的躺在床上，看它们懒洋洋的样子和会享受的少爷没什么区别；有的拿起一个花瓶，一扔，“砰”，花瓶摔碎了；还有的在楼顶上大叫，好像在说：“我是森林之王，哦，哦，哦。”。。。。。。很快河流之旅就结束了。接着我们来到了“小小世界”。小小世界给我们介绍了五大洲的民族风情，一个满载欢乐的水上之旅，沿途我们听着不同种族的小朋友以不同的语言演绎熟悉悦耳的歌曲《世界真细小》！稍作休息后我们又来到了“巴斯光年星际之旅”。我和表姐坐上了巴斯光年给我们的飞船，立刻到达战场，一大群索克天王的手下往我这边冲。我们也不甘示弱，拿起枪“砰砰——”，索克天王的手下也真够多的，有的死死定在那里好像在等死一样；有的在空中飞来飞去，根本射不到；还有的会发出攻击，但最终还是被我们打成一堆废铁！索克天王看情况不妙，马上亲自出马，这时巴斯光年也赶到了，我们一起齐心协力发动攻击把索克天王打得落花流水！游戏结束后，我感觉自己像一个勇敢的宇宙战士！ 　　我们还玩了其它的游戏，然后就依依不舍地回酒店了。迪士尼之旅真有趣！ 六年级游记作文 篇6 　　中午离开了蓬莱，踏入中国的风筝之都潍坊。 　　风筝有一个别名——纸鸢，它是用纸糊成的。风筝起源于中国，在2300年前的春秋战国时期，伟大的哲学家墨子就琢磨三年而成，蜚一日而败，虽然没有成功，但将技术传给了弟子鲁班，鲁班改木为竹，把珠子劈开削光滑，在火上烤弯曲，做成喜鹊的样子，这只喜鹊在空中飞行达3天之久，这就是我国历史上的第一只风筝。 　　偌大的风筝馆，有几款风筝给我留下了特别深刻的印象。 　　首先，我们看到的是福禄寿三星。它有个特点——人物的衣摆、胡须都可以随风摆动，栩栩如生，如同三位神仙驾凌人间一般。 　　往前走，看见了一个江苏南通六角板风筝，又叫哨口风筝，上面小的是哨，大的是口，会在空中发出非常响亮的声音，在空中发出的声音九里之外都能听得见。 　　咦，那是什么？人头和身体怎么那么混乱啊？我可以看到三个娃娃的头部，但仔细观察可以发现，每个娃娃的头部都连接了2个身子，看出来了吗？它是一左一右，一趴一仰，六个娃娃环连在一起，叫做六子筝头。 　　挺逗的风筝吧？仔细看看，是不是有6个娃娃呀？！ 　　大家知道这个人是谁吗？他就是郑板桥，在潍县做了7年县令的扬州八大怪之一，他能书善画。这个风筝的名字叫难得糊涂，聪明难，糊涂难，转成糊涂更难，放一招，退一步，当下心安，非图而后来福报也。 　　除了中国风筝之外，还有世界风筝馆。韩国的是关于佛教，造型以板式为主；马来西亚的相对华丽，如月亮风筝，有浓郁的伊斯兰风味；印尼的大蝴蝶风筝造型逼真，色泽鲜丽 六年级游记作文 篇7 　　对于一个经常在城市里居住的人，像我，进入虎跑山之后把一切都忘了，高楼成了一棵棵挺拔的大树，汽车的喧闹成了鸟儿的鸣叫，一切是那么幽静，那么舒服。 　　进入虎跑山，它给我的感受就是绿。这种绿不是一种经过修饰的绿，是奔放的、随意的。到处长满了草，头上的大树遮住了灰蒙蒙的天，眼前的这些不知名的小草让我感到了生活的快乐，一切的烦恼都没有了，好像这里就只有我一个人，大山于我相伴，闭上眼，虫鸣声时不时的传来，好似在为我唱歌。一阵夹杂着草香的风向我吹来，好清爽，怪不得活佛济公会在这里居住。这里是一个人间圣地，是一个世外桃源。土地为床，叶子作被，这是一种多么令人向往的生活啊！ 　　我踩着一级级的石阶上去，此时，我没有把这次旅行当做一次负担，而是以种享受，我要享受这种与世隔绝的悠闲。 　　不知不觉，我来到了山顶。啊！好美。一潭蓝水，这潭水不是人工所成，而是自然形成的。这水好似一个蓝宝石，它放在一个绿色盒子的中央，它不像大海是一种一望无际的深蓝，而是一种柔和的天蓝色，让人一看就心旷神怡。这水好似明示这一个人间真谛，它蕴含着生命的意义，要不怎么会有三只老虎守在这里呢？ 　　抬头一看，哇！好大的老虎。它的嘴足有一个脸盆那么大，不知这是那个神仙在此完成这个杰作。三个老虎栩栩如生，只见它们弓着腰，张开大嘴，摆出一副马上就要进攻的样子，如果再涂上颜色，它们就会真的冲下山去。 　　好美！好壮观！要是我可以居住在这样的环境下该有多好。虎跑山让我领略到了大自然的美丽，我向往这种生活。 　　虎跑山，你没有长城的壮观，没有西湖有名，没有黄山那么奇特，但是，我依然喜欢你。 六年级游记作文 篇8 　　除夕当天，我和妈妈乘飞机来到了美丽的海南岛。一下飞机我们就感受到了海南独有的特色风景，蓝天，白云和满街的椰子树。当地人们也非常的友好。 　　我们打车前往我们的新家，位于澄迈老城，一个长寿之乡。这里遍地是温泉，我们一到家就迫不及待的换上泳衣，跳进小区的温泉池里嬉戏了，正式开始了我们的海南度假之行。 　　初一，我们参观了当地最大的寺庙——永庆寺，恰巧观看了少林寺小僧们的武术表演。 　　初二，我们出发前往三亚。第一站我们去了呀诺达热带雨林，这里气温高达30多度，大家纷纷换上了短袖和裙子，带着太阳镜和遮阳帽，去感受这里的热带风景。讲解员的编队是“山猪队”，他说：山猪是这里最聪明的动物，不会掉队，哪怕是迷路也会找到出来的路线。我们大家一路听着讲解，一路欣赏这里最原始的雨林风景。这里空气非常清新，当地土著居民非常的"热爱这片土地，把这里维护的非常干净。一路上我们看到了许许多多的热带植物和花草，有芭蕉树，可可树，蕨类植物，还有巧克力树，咖啡豆树，还有各种花，有的有毒，有的无毒。印象最深的就是传说中的“见血封喉树”，只要身上的伤口碰触了叶子流出来的水，就会窒息而死。我们大家吓的，都离它远远的。 　　接下来我们就去了猴岛，今年是猴年，所以我们都想去参观一下猴岛。这里住着很多的猕猴，散养着。他们在树上跳来跳去，追逐打闹。还有小猴子挂在大猴子身上，自由自在的行走在道路中间。猴子们火红的屁股就像害羞的小妹妹的红脸蛋。返程我们是坐索道回去，一个缆车可以做6个人，整个行程非常的长，从高处往下看，可以看到大片的森林和海洋。蓝蓝的大海非常的清澈，一艘艘游船游过水面，留下的痕迹，就像画家在海面上作画。 　　再来讲讲美丽的分界洲岛。为了潜水，我们特意来到了分界洲岛。可惜工作人员告诉我们，海水比较冷，不建议潜水。大家非常的遗憾。我们只好到沙滩上去玩沙子。这里海天一色非常的漂亮，我们脱了鞋子踩到了细腻的石头上，疼的不得了。这里更加适合晒晒太阳，吃着小吃，睡在吊床上，非常的惬意。妈妈给我租了一个吊床，我睡在上面，哥哥帮我摇着，太舒服了。我们还点了烧烤，切了椰子。我要特别讲一下椰子。这里椰子味道清香，喝完了椰汁，还能打开吃椰肉。虽然没能潜水，但是这里也非常的享受。 　　美好的时光总是过的特别快，17号我们就返回宁波了。在飞机上，我还回忆着海南的美好时光，真是流连忘返。 六年级游记作文 篇9 　　美丽而惊人的风景，贫穷的农村，小镇上的农民房，这些全都是英西峰林的风景，现在，就让我们走进这美丽的世界，来旅游旅游吧。 　　我们早早的起了床，匆匆忙忙的三两口就吃了早饭，就赶紧穿上了鞋子，长途的旅行就要开始了。 　　我们走到了车上，天空黑蒙蒙的，太阳还正在睡觉，月来还在上班呢。带着一丝睡意，我们发动了车子，走上了大路。 　　一路上，我们看见了很多山，连绵起伏，像一条条波浪。经过了4个小时之后，终于到达了英西峰林，我们在周围逛了几圈，我们还摘了橘子，酸死了。模仿巧妙的赵州桥果然逼真，它的形状是个半圆形，犹如我们的眉毛一样。我走了上去，阶梯全是用石板做的，桥底中间是一条绿绿的小溪，溪水叮叮咚咚的流动声，仿佛在为我们歌唱。 　　爸爸到了岸边，说："这里的水草很多。"我很好奇，于是走了过去，谁知道，那是一个水坑，我跌进了水坑里，好不容易才站了起来。我浑身湿透，满身泥巴，但是我非常高兴，反而舒舒服服地给我洗了个澡，我感觉很凉爽。 　　我们赶紧到了车子里，换了条裤子，就前往温泉。 　　我们停了车子，就乘坐船到了岸上，去泡温泉。我看到很多人在泡温泉，我们进了一个温泉池里，温泉池烫得像开水一样，后来，我实在是受不了了，就去了游泳池。 　　我 还 发现有一个非常有意思的东西，那就是：浪板。于是，我们去冲浪。浪板非常滑，我冲的速度非常快，搞得我眼花缭乱，说时迟，那时快，我一个劲的腾倒了空中，然后又落到了水底。我们玩了很多次，但是最后一次就有些不同了，我是躺着冲浪板，我的心都快要蹦出来了，我斜着摆了一个优美的姿式落到了水中，真是好玩极了。 　　不愧是英西峰林景区，真是好玩极了！ 六年级游记作文 篇10 　　今天我们一家和陈璐瑶一家一起去黄山玩。一早6：30分就出发了。开车要开4个小时，我在车上坐得头晕眼花。 　　我们先来到屯溪老街，那里人山人海。然后我们看见一家让我非常感兴趣的店。我看见一位阿姨坐在一把椅子上，拿了一只最大的木头青蛙，还拿着一根棒子。我好奇的问：“这只木头青蛙会发出声音吗？”阿姨回答道：“会发出声音。”我试了试，果然会发出声音，还会发出音乐呢！我们继续往前走，走到了一条窄窄的路，我们两个人目不转睛的看着一扇门，我们两人为什么感到有趣呢？因为这扇门的上面有两只狮子的头，还有两个把手我俩一起敲了两下门。我们没想到里面是一家有名的馄饨店，我们先坐了下来，我先吃了一口感觉热气腾腾的馄饨又香又好吃，我们吃好后又继续赶路了。而且还要一个小时才能到酒店睡觉。 　　第二天我们凌晨3：30就出发排队了，幸好叔叔排在最前面，我们就立即进了队伍，到了5点钟我们冲了进去，来到了大操场上，绕着人山人海的弯路，买了票坐上了一辆缆车。在缆车上我看见了许许多多的松树还有一座座山峰。我们下了缆车后就沿着石阶走到了始信峰，我站在悬崖峭壁上看湛蓝湛蓝的天空，连绵不断的山脉。我们继续走，看到了一只石猴蹲在山峰上抱着胸在看云海，双胞胎松树，还看见了黑虎松，听说黑虎松有一个传说故事。我们沿着窄窄的台阶穿过山洞山缝，来到西海大峡谷和百步云梯。这里的景色非常迷人，山峰中奇形怪状的石头，有像仙人指路、仙女弹琴、天狗望月、恐龙头、乌龟赛跑，在湛蓝湛蓝的天空下，顽强的松树陪伴下非常的壮观。 　　我们爬了一整天，我感觉一点也不累，黄山真美丽。 　　黄山旅游记 　　俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，黄山是一个美丽又富有神话色彩的地方。 　　凌晨四点，天还没亮我就被清脆的闹钟声吵醒了，我们一家人爬上了一辆公交车，公交车行驶在山路上，山路弯弯曲曲像一条龙盘旋在黄山上。忽然，眼前宽阔起来，原来我们已经到了黄山的门户——云谷索道。我们坐在观光球里，一往下看就会感到恐怖，因为我们已经处于几百米的高度了，随着观光球的上升，我们的视野变得开阔了，我看到有些山一峰独秀，显得格外高雅；有些山，手牵手；还有几座山，看似一只要展翅的凤凰。日出之前，山谷之中就雾起云腾，时而像浩浩荡荡的军队；时而像温柔可爱的少女，给人留下莫名的吃惊与喜悦。 　　古人说“黄山之美始于松”，闻名天下的迎客松、陪客松、送客松个个千姿百态，神韵飞扬，最引人注目的就是孔雀松。孔雀松形似孔雀，有一根松枝单个伸出，可不知道为什么，被磨平了，更神奇的是，几年后，被磨平的地方居然直接长出了“翎毛”，真像孔雀的头；其它松枝上的松针细细长长，犹如开屏的孔雀向大家展示它的美丽。那“迎客松”伴随着游客游览完黄山；而“送客松”和“迎客松”刚好相反，而是送走依依不舍的游客……这么多的松树，它们把黄山装扮得妙不可言。 　　黄山，它奇，它美，它是一种精神的象征！

humanbeings肯定用复数，因为有shuman和humanbeing用单数，但是有的时候前面加a，有时候不加，强调人类整体的时候不加，强调一个人类时要加apolice看情况，强调整体当单数，强调个体当复数，因为它是集合名词policeman是个可数名词，用apoliceman的时候用单数，policemen的时候复数

human表示人(单数)humans表示人，人类(human的复数形式)。希望回答对你有帮助。

成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，下面是我整理的形容声音的成语汇集，欢迎阅览。 1、瓮声瓮气：是指声音粗大低沉。 2、如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。是指悲切婉转的声音。 3、龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，是指人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 4、不绝如线：绝：断。是指局势危急，像差点要断掉的线一样；也是指声音思绪微弱。 5、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。是指声音凄厉幽怨。 6、锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 7、人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原形容局势不安定，现形容声音嘈杂）。 8、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也是指声音铿锵。 9、响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。是指歌声嘹亮。 10、喔咿儒儿：喔咿：献媚强笑的模样，是指声音含糊不清。是指老着脸皮，强作欢颜。 11、天震地骇：震：震动。震动了天地。是指声音或声势很大。有时候是指事件、场面令人惊骇。 12、如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。是指声音悲切。 13、杳不可闻：再也听不到。是指声音断绝。 14、万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的"声响；俱寂：都静下来）。多是指自然环境的安静、幽静或冷静。 15、震耳欲聋：是指声音很大，耳朵都快震聋了。 16、剑头一吷：剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，是指声音微小。形容言论无足轻重。 17、余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。是指歌音美妙动听，久久留在记忆中。 18、沸天震地：是指声音很喧腾。 19、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。是指声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。 20、震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，是指声音很大。 21、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。是指声音高亢嘹亮。 22、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。是指声音柔和，态度恭顺。 23、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 24、狼嗥鬼叫：是指声音凄厉。 25、如雷灌耳：亦作“如雷贯耳”。①是指声音大（多指语音）。②是指人的名声很大。 26、空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 27、铿锵有力：是指声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 28、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。是指声音或声势很大。 29、响彻云霄：是指声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。 30、铮铮：金属器皿相碰的声音。 31、瓮声瓮气：是指声音粗重。 32、气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。是指呼吸短促。 33、鬼哭神号：①是指哭叫悲惨凄厉。②是指声音大而杂乱，令人惊恐。 34、怡声下气：怡声：声音和悦；下气：态度恭顺。是指声音柔和，态度恭顺。 35、震天动地：震动了天地。是指声音或声势很大。 36、戛然而止：是指声音突然终止。 37、震天动地：震动了天地。是指意义重大，声势浩大，也是指声音巨大风声。 38、牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。 39、裂石穿云：震开山石，透过云霄。是指声音高亢嘹亮。 40、山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多形容彼此投合、互相呼应。 41、怪声怪气：是指声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 42、石破天惊：原来是指演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。现多形容诗文、议论、演唱或事件使人震撼。

2023关于寒假作文500字 漫长的寒假来临，在这个假期中发生的很多事情都很精彩，值得人去记录，去慢慢回味。下面是我整理的关于2023寒假作文500字，希望能够帮到大家。 2023寒假作文500字篇1 光阴似箭，日月如梭。时间过得真快啊!眨眼间，短暂的寒假生活就要结束了。这是我小学最后一个寒假。这个寒假既开心又难过，开心的是新年过的很愉快，滑雪很开心。难过的是应用题考试没有考好，心里有些压抑。 寒假伊始，为了提高我的奥数水平我参加了一个为期10天的奥数辅导班，学习了很多类型的数学题如：添辅助线解题、有序思考、整体思考……同时，为了考好3月初举行的华罗庚金杯赛，我做了26个单元的数学题，尽管很辛苦，但是多做题总是有好处的么，也希望我在这次比赛中有一个好成绩。 寒假中，我们还迎来了中国的传统节日——春节。今年是鼠年，也是我的本命年。大年初三那天，天气晴朗，我们全家和干妈一家去南山的丝绸之路滑雪场去滑雪。到了滑雪场，我看到雪具大厅里人声鼎沸，很多人穿着五颜六色的滑雪服在办理滑雪登记。屋顶上挂着红灯笼，墙上贴着春联、福字。好一派新春佳节的热闹景象。我们领取各自的雪鞋，雪板，雪仗。我迫不及待地赶紧换上雪鞋，穿上雪板，拿上雪杖。坐上观光缆车向初级道坡顶驶去。在缆车上，我遥望四周，蓝天白云下的南山粉妆玉砌、白雪皑皑，空气也十分新鲜。在城里哪能看到这样的美景，呼吸到这样新鲜的空气。经过一次又一次的练习我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很开心。 寒假中，我也认真地完成了老师给我布置的各项作业。还按照学校的要求，阅读了很多好书如：《窗边的小豆豆》、《少年科学画报》等等。通过了阅读这些书，我开阔了视野，懂得了一些科学的道理，还知道了一些自然现象。我通过和二姑(数学老师)的一些交谈我知道了做奥数的方法和解题的步骤。在完成学习任务的同时，我还帮助爸爸妈妈做了力所能及的家务事，比如：帮爸爸妈妈洗碗、扫地、叠被子、购买年货……每一次都做的很细心，很到位。 再过几天就要开学了，这个寒假虽然短暂，但是我过的很充实，也很快乐。我会以一个新的面貌迎接新学期的开始。 2023寒假作文500字篇2 这个寒假我一点都没有消停，妈妈的朋友出去旅游，把他们家的那只小狗也托付给了我们，这下我们忙坏了…… 那天晚上，我们把小狗接回家，我在车上一直抱着它，它只有34个月，很可爱。我叫着它的名字：“Mr。宝，到我们家你要乖乖的哟!不能咬人哦!”我对它百般疼爱。 把它接回家时，小美还寄托在别人家，所以它挺乖的，不吵也不闹。它还会发嗲。过不久，我们把小美接了回来。这下2只狗闹翻天了。Mr。宝认为小美侵犯了它的领地，一直对小美乱叫。可小美觉得这是自己的家，是Mr。宝侵犯了它。它们2个就打起来了。我们好不容易把它们分开。 从那以后，Mr。宝经常在家里随地大小便，我们是替它擦屁股的。1次，我在玩电脑，耳边又传来了：“沁沁!快来!Mr。宝又尿 尿了!来擦掉!”我一手捂着鼻子，一手拿着餐巾纸擦。可它似乎还不死心，竟在我的小床底下解了大便!小美过来想闻闻，只听“汪!”的1声，小美又给逼回笼子里了，就再也不敢出来。 晚上睡觉时，为了防止Mr。宝和小美打架，就把Mr。宝关在了我的房间。Mr。宝晚上整天“呜——呜——”地叫着，吵得我连觉都睡不好。晚上我正睡觉梦见买了我最喜欢的日历，那个日历却突然长出一只嘴巴，对我“呜——呜——”地叫。梦里的我吓得把日历丢在了地上。我被惊醒了，只听Mr。宝这只狗又叫了起来。“小祖宗啊——”我苦叫道，“你还让不让人睡觉啦——”它像没听懂似的，我只好安慰它，就这样，第二天早上我又添了1对熊猫眼。 终于，狗主人来了电话让我们把狗送回去，我们喘了1口气，马上送了过去。当时我真不应该吵着要小狗，还好狗主人回来了，否则我不知道被小狗折磨成什么样了呢!我以后一定不会这么“作”了!这个寒假真劳累! 2023寒假作文500字篇3 寒假生活丰富多彩，犹如卷心菜般，一层一层，层层不同。层层都充满了快乐的音符;章章都写出了灿烂的笑容;页页都会绘出了多采的明天! 第一章 寒假生活的到来，无疑给我们这些考试成绩不理想的同学带来了“人间地狱”。随着时间的推移，心情有“多云“变为“晴天”，我仿佛从深渊解救出来一样，又寻回了自由。得到自由的我，贪婪的吮吸自由的空气。从此寒假生活真正的拉开了序幕，进入了主题。 第二章 在寒假里，每天都充满了惊喜，充满了欢笑，充满了新年的气息。随着新春将至，到处都是张张灿烂的笑脸。回到老家的我，天天一股劲的玩，有时和朋友一起上山取材标本，有时和朋友一起打羽毛球，有时到河面砸冰钓鱼。我在玩中学到了知识，锻炼了身体，培养了爱好。 日子一天一天的过去了，终于迎来了主题中的主题——年三十。年三十傍晚，鞭炮声络绎不绝，到处都是欢笑，到处都是新年的气息，到处都出新年的魅力。年初一给人们的欢愉作了“锦上添花”之笔，让人真正感悟快乐，感悟人生。此时的小村，被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着，此时此刻的村子真“可爱”! 第三章 “好花不常开，好景不常在”此话一点也不差。年之将过迎来的.便是开学。此时此刻虽不开学但心里却十分不痛快，心里觉得自己犹如一小鸟被困在了鸟笼之中，犹如一个囚犯要行邢。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间如流水般的过去了。转眼，便到了开学之日。我想：即来之，则安之!不想了…… 寒假生活随着一声上课铃声走了……在寒假生活中，有过欢乐，有过忧愁，有过感悟，有过烦恼。所以这个寒假过的即充实又有意义。 乐也，忧也，悟也，悠也，一切都随铃声去也! 2023寒假作文500字篇4 寒假中我在“快乐学堂”学到了很多知识，结识了很多朋友，我每天上网学习，我爸爸总是让我学一会就休息一下，有时让我去邻居去玩一玩，我和邻居家的杨浩打扑克，玩游戏，我们玩得可开心了。 每一个人都盼望大假期，家家团圆吃年糕，吃年夜饭，放鞭炮。人们在鹅毛大雪中，在欢声笑语中迎新春，度过新春佳节，那就是寒假，我期待着这个美妙的假期。 下雪啦!我正在家里望着窗外纷纷扬扬的雪花。雪终于停了，我一溜烟地跑出家门，冲向这一片银装素裹的雪白天地里，我和伙伴们一起打雪仗，堆雪人，尽情地享受雪花带来的乐趣。 正月初一那天，我一早就到了奶奶家，和伯伯们去拜年，拜完年之后，我的兜里装满了糖，我和弟弟放鞭炮，我点上一个鞭炮，用力的往天上扔，在鞭炮还没有落地的时候，从天上一下爆开了花，放鞭炮可真有趣啊!又紧张又刺激，生怕炸到手，我奶奶家的狗被放鞭炮的响声吓得缩在沙发底下不敢出来，等鞭炮放完之后，它又自觉的跑出来，狗就是这样，害怕我们放鞭炮。没等过年时，我和弟弟已经买好了枪，我和弟弟有找上了几个好伙伴，我们展开了一次枪战，我们打的可刺激了不一会就阵亡一个，到最后，还是我们队输了，放鞭炮和枪战可真有趣啊! 我喜欢过年，更喜欢放鞭炮和枪战。这真是一个快乐的寒假啊! 2023寒假作文500字篇5 大年初二，我跟爸爸、哥哥等人去了海南岛玩。 这天下午，我们从浦东国际机场出发。两个半小时后，就到了海南美兰机场。 我们在海南岛玩了许多地方，博鳌、兴隆的植物园、三亚的西岛、大小洞天、南山寺……其中，我最喜欢的要数西岛之行了。 一路上，车窗两边全都是椰子树、小山、农田，好一派美妙的自然风光!来到西岛码头，我们乘坐快艇上了西岛。那里简直是人的海洋，玩水的，堆沙的，聚餐的，冲浪的……我们连忙奔向海滩。在金黄的沙滩上，沐浴着和煦的阳光，倾听着海浪的拍击……真是舒服极了。 我们卷起裤腿，边走边捡拾被海水冲上来的贝壳。前方总是有意外的收获在等着我们。一阵海浪卷过来，我们都摔在了沙滩上。贝壳抵着我的骨头，“硬碰硬”的感觉，真让人难受。再一看，我们的“战利品”都被冲得七零八落了。唉，我只好重新捡起那美丽的贝壳。在海水的冲刷下，贝壳更多，也更加晶莹剔透，让我流连不舍。我们玩累了，便躺在沙滩上，任凭海水拂到我们的肚子上，凉丝丝的，感觉自己就是一只小小的贝壳，享受着大海妈妈温情的抚摸，多么惬意啊! 我们还让“大胖哥哥”睡在沙滩上，用沙子埋住他的身体。只有头部露在外面的“大胖哥哥”，连嘴里都进了沙子，那哭笑不得的样子，好不滑稽!我们还给他拍了照，记录下了他那副丑模样呢…… 虽然，我们告别了这令人流连忘返的地方，但是海南岛的迷人风姿早已深深印在我的脑海中了。 2023寒假作文500字篇6 寒假的一天，爸爸带我去青岛极地海洋世界玩，一路上蓝蓝的天空一望无边，近望辽阔的大海，美丽如同仙境，真是让人心旷神怡! 不一会呢我们就来到了极地海洋世界，就像进了时空隧道一般，稀奇古怪的鱼儿在水晶宫里游来游去，美丽的鱼儿有三角形的有圆形的还有蛇形的真是好看!接着我们来到了企鹅馆参观，看到那可爱的企鹅走起路来一摇一晃，如同彬彬有礼的绅士一般，在冰天雪地里玩耍，真是好玩!见到这种情景，我们仿佛也变成了企鹅家族的一员，也要保持绅士风度哟!我们又见到了海龟，它在水中扇动着翅膀好像在友好的向我们招手：“小朋友，欢迎您们!” 最后我们来到了海豚馆看精彩的海豚表演，首先是驯兽师叔叔表演骑海豚戏水，只见海豚带着驯兽师叔叔向箭一样钻入水中，溅起了美丽的水花，真是漂亮极了!接着表演海豚和观众接吻的游戏，海豚从水中探出了头，和海豚接吻的那位叔叔胆量大，大胆的就和海豚亲了一口。观众阿姨呢生怕被咬着迟迟不敢接吻，在驯兽师的鼓励下，阿姨终于和海豚亲了一口，全场观众顿时响起了热烈的掌声。最精彩的一幕开始了，那就是海豚空中大旋转顶气球，只见海豚从水中高高跃起，足足跃起五六米高，并在空中旋转四五圈，顶向挂在上方的大气球，全场观众雷鸣般的掌声响起来，我的巴掌都拍红了，真是太精彩了! 不知不觉中，参观的时间就到了，在依依不舍中我们告别了青岛极地海洋世界。 青岛极地海洋世界，我们小朋友的最爱! 2023寒假作文500字篇7 今年寒假爸爸妈妈带我去了海南省的三亚市，我们就住在美丽的亚龙湾风景区，那里有湛蓝的天空浩瀚的大海和金黄色的沙滩。 离我们住的不远处有一个小岛叫西岛，那里有我向往已久的旅游项目“潜水”。一个阳光明媚的早上我们带上准备好的泳衣和洗澡用品，先是打出租车，后又乘船大约20分钟左右就看见了美丽的西岛。首先映入眼帘的是一个巨大的鹦鹉螺塑像，样子十分逼真，它可是世界上最珍稀的螺类之一。而后我们听从了讲解员的介绍决定去参加潜水运动的初级“海底漫步”。我是第一次听说这种运动有点害怕又有点兴奋，有位叔叔给我和妈妈讲了进入海里的一些基本要领，原来在海下是不能说话的只能用手势表示意思。听完了讲解我又认真的想了一遍，这时有人拿来了两件潜水衣给我们换上，然后跟随工作人员来到一座浮桥，叔叔给我带了一个很大的头盔，它是玻璃做的，上面有个管子用来输入氧气的，因为海水有浮力所以头盔虽然很重但在水下确只有一公斤的分量。水下每人都有一个教练，在大海里一些都要听从教练的安排，进入海底才发现水好凉，不过眼前的美景真是奇妙，一条条五颜六色的小鱼在我身边游来游去，一个个海胆和大海参也自由自在的呼吸着。这时教练叔叔把一个黑白相间的大海参放在了我的手上，并且用水下照像机给我拍了照，它看上去有点象块石头，身体上有一些小刺。因为海水的压力比较大，我们小朋友的头骨还没有发育完全，所以在水下不能呆的太久，几分钟后我回到了浮桥上。 这次潜水使我对海洋又有了新的认识，增长了不少知识，今天我玩的可真开心。 2023寒假作文500字篇8 期盼已久的春节寒假终于到来了!我满怀着兴奋的心情，踏上了寒假的欢乐旅程! 过年，当然少不了传统习俗。听，噼噼啪啪，鞭炮声一串连着一串，可热闹了;看，满桌的美味佳肴，更是令人垂涎三尺;一步两步，来到亲戚家拜年啦，对方的热情款待，大家又是笑口常开;到了晚上，五光十色、琳琅满目的新年花街，人来人往、美不胜收;仰起头，深蓝的天空中被光彩夺目的烟花绘画得令人络绎不绝;到处充满着新年的喜庆气氛。 可是，几天后，这里变得冷冷清清。我在家闷得实在无聊，只好心生一计，开始软磨硬泡地央求爸爸妈妈带我和妹妹去旅行游玩。经过我们两姐妹能说会道的嘴巴，爸爸妈妈也矜持不住了。就这样，我们一家四口收拾好行李，出发啦! 第一站，南海湿地公园。一进门，就被那壮观的气势给“迷”住了!看看两侧，各式各样的机动游戏把游乐场布置得多姿多彩。最好玩的要数“疯狂转盘”!坐上“转盘”上的位置，眺望着远处秀丽的风景，呼吸着清新的空气，感到十分惬意!叮铃铃，清脆的铃声响起，“转盘”也一边转着圈，一边顺着弧形的轨道移动。我忽高忽落，像只快活的小鸟。后来，发现这里还有野炊活动。我迫不及待地大显身手：捧起一堆木材，生好火。再拿起几个鸡蛋，打碎了，搅拌好。紧接着便把食材倒进锅里，做起菜来。很快，在爸爸妈妈的协助下，完成了一道道色味俱全的美食。 再说说第二站吧，逢简水乡。走上蜿蜒的小路上，看着用砖头砌成的古屋。一切都显得那么古色古香。许许多多的小店铺整齐的在路边排列着。有的是特色小吃;有的是精美的饰品;还有的是一些可爱的小动物;应有尽有。我拿着一串香甜可口的钵仔糕，站在拱桥上，俯视着清澈见底的河水。突然一条小木船映入眼帘，我顺着它找到了租船的地方。船夫划起了船桨，我们一家四口靠在木船的座位上，享受着吹来的丝丝凉风，舒服极了。河两边的风景就像一幅幅流动的画，我静静地在一旁欣赏着。 紧接着，到了最后一站，第三站，惠东。我们去的是惠东的农庄生态园。这里的果树特别多，刚踏进农庄不久，几棵杨桃树就如一把巨大的绿伞，奉献给我们无限的清凉呀!杨桃树的枝叶茂盛，叶子像翡翠似的挂在枝头，那小巧玲珑的杨桃更是人见人爱，黄中带绿的杨桃把树装扮的十分美丽。继续向前走，发现了一片蔗地。爸爸妈妈拿起镰刀，动作麻利地砍了几条甘蔗，剥开了外皮，递给我。甘蔗汁水充沛，甜滋滋的，令人回味无穷!不一会儿，一排排石榴树跃进了我的视野。我望着硕大的青色石榴，兴奋地摘了一个，大口大口地嚼着，酸甜可口的感觉持久在嘴里徘徊。听，哗啦啦，有水声。啊!原来有一条流淌的小溪!我把手轻轻伸进去，溪水真凉快!仔细一看，还有几条小鱼在自由自在地嬉戏。它们也不怕人，尽往我手指缝里钻，痒痒的。一切都显得这么祥和! 旅程就快结束了，我恋恋不舍地向这一切告别。寒假的欢乐旅程真美好!

这两个词都是形容词，由于拼法相近，故易混淆。Human/"hju: m+n/的意思是“人的”、“人类的”（of man or belonging to man），它是个中性词，能用于褒义场合，如human virtues；humanachievement，也能用于贬义场合，如humanfollies；human vices。例：This is what we call human touch or humannature．这就是我们所谓的人情味或人性。The cruelty of the enemies suggests that they are less thanhuman．敌人的残暴行为暴露了他们的豺狼本性。Humane/hju: "mein/的意思是“仁慈的”、“人道的”（benevolent or humanistic），它是个褒义词。例：On returning to Japan，the prisoners of war expressed their gratitude for the humanetreatment they had received in China．日本战俘在返国时，对他们在中国所受到的人道待遇表示感激。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是我收集整理的我敬佩的清洁工作文400字 我最敬佩的人，希望对大家有所帮助。 我敬佩的清洁工作文400字 我最敬佩的人1 　　有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多，有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩······而我却敬佩一位普普通通的清洁工。 　　清洁工虽然很普通，但是是我最敬佩的人。每天清晨，天刚亮，还灰蒙蒙的，清洁工就在马路旁边清洁了。做清洁工的工钱不多，但是他们却坚持打扫街道，为人民服务。我认识一位清洁工。她是一位五六十岁的老婆婆，头发几乎全白了。她明明可以在家里养老，不用操心任何事。可是，她却在马路旁边或街道上清洁。我敬佩她，因为她为人民服务为了保护环境而出一份力，为了别人牺牲自己。 　　我知道一位妇女。她虽然不是清洁工，却每天在捡垃圾，把灰尘扫掉，为马路旁的人行道做清洁。我每天去上学时，都能看到那位妇女骑着电动车在街道扫灰尘。她还会把塑料瓶、麻袋卖给别人或废物利用。我经常在她的电动车上看见十几个塑料瓶。我想：那位妇女应该有工作，是在工作前来做清洁的。她人真好，为了保护环境，在人行道上做清洁。原本她可以不管的，却为我们而服务。我从心底里敬佩她，尊敬她。 　　我们应该感谢那些无私的清洁工们而不是用嘲笑人的眼光去看待他们。清洁工们，我敬佩你们！ 我敬佩的清洁工作文400字 我最敬佩的人2 　　告诉大家一个小秘密，我家有一个“万能机器人”，他可厉害了，哪怕是比登天还难的事，在他的手下，分分钟解决！所以我十分佩服他，那么同学们想不想见见他？别急，我这就带你们去。 　　最近，一直有件让我烦心的事儿，家里池塘的鱼儿不停的变少，虽然我知道原因，是被猫吃了，但是我就总是想不到解决的办法。可是我的“万能机器人”姥爷，用了一中午就解决了问题，他自己手工做了一个一米多长的笼子，里面挂了一块鱼的内脏，猫咪一旦吃了这块鱼的内脏，笼子的闸门就会瞬间落下来。 　　果不其然，当天晚上就有两只猫咪一起上当了呢！从那以后，我们家的鱼没有任何一只猫咪敢动！这是我敬佩姥爷的地方。 　　我听同学们说过，有一种软件叫做百度作业帮，只要拍一下题目，答案立马就显现出来了。可是我不需要呀！如果我不会，可以问我的姥爷，他最爱的就是解数学难题啦，记得上次学几何图形的时候，我百思不得其解的题目，姥爷一眼就能看出来这道题的答案，据说他小时候上学，没有一个人能跟他比数学知识题。这更是我敬佩姥爷的地方。 　　我的姥爷，还有许多厉害的地方，我就不一一细说啦！总之是不是让你们羡慕嫉妒恨呀！ 我敬佩的清洁工作文400字 我最敬佩的人3 　　我最敬佩的人是我的妈妈，它有水汪汪的大眼睛可漂亮了！ 　　我记得有一次我有一道题不会写，妈妈就扔下手下的活，找来一本没有用的本子，在上面又写又画，还讲得非常好，妈妈就好像是我的第一个老师似的教导着我，怎么样做人，怎样做一个有用的人。 　　妈妈还是我的讲解员呢，知道哪一题那一篇文章不会写，妈妈就拉我到写雨写作文关的地方，让我自身体验，比如前几天让写与大自然的风景，我没了头脑，妈妈就拉我到乡下的姥姥家，姥姥家的小树林正去体验大自然看到大自然的美丽的自然风光，如果我看到一只我不认识的动物，我就问妈妈是什么？这是什么？一连串的问题从我口中而出，但妈妈不嫌我烦，反而一丝不苟的苟讲给我听，还时不时的讲出我听不懂的道理文化，但是我人听不懂我的心，是听得懂的！ 　　我对妈妈生气时，妈妈就像我的摇篮，窑洞篮子中的小宝宝，让他不要在哭闹，妈妈让她不要再样坚持，就算懒虫的小宝宝还在苦恼人次就咬着耳边，还是不是一直波动着动听的音乐，那就是爱的歌！ 　　我最敬佩的人是我妈妈，他的知识值得我去做他的兼职值得我去去，可是爱是我学不来的，一直都是妈妈看着我，我也应该报答我的妈妈呀！ 　　我最敬佩的人，那！就是我妈妈！ 我敬佩的清洁工作文400字 我最敬佩的人4 　　我敬佩的人有很多，但我最敬佩的人是我的同学，他的名字叫孙绍韩。他不仅字写的好，而且还乐于助人。 　　他个子不高，有一头乌黑的头发，眉毛下闪动着一双明亮的眼睛。他是我们班的班长，他多才多艺，不仅会弹钢琴而且主持的也特别好。 　　记得有一次，我和孙绍韩在放学的路上遇到一位摔倒的老人，路边有很多围观的人，但没有一个人去扶老人，而且有人还在旁边嘀咕，别去扶，万一被老人讹钱怎么办。这时孙绍韩快步走了过去，把老人扶了起来，并且还询问了老人家的地址，把老人送回了家。老人的家人一个劲儿地道谢，并且问孙绍韩是几年几班的。可他并没有告诉他们，而且还说这是我应该做的。听完这句话，孙绍韩的形象瞬间在我心中高大起来。 　　还有一次，我们上体育课的时候，有一个同学不小心摔倒了，腿摔伤了，孙绍韩看到了，立刻跑过去问他："你没事儿吧？那个同学回答："没事儿，只是腿有点儿疼。"孙绍韩忙把他送到了医务室，校医看完后，孙绍韩又把他送回了班级。当这位同学要上厕所时，孙绍韩又不辞辛苦的扶他上下楼。 　　这就是我最敬佩的人——孙绍韩。我以后也要像他一样，做一个品学兼优的好孩子。 我敬佩的清洁工作文400字 我最敬佩的人5 　　张悉妮，三岁时因药物不当而使她的耳朵失聪了。从此追随父母，开始了“南漂”一族的生活。父母辞去公职后，先在广东、东莞、深圳三地一边谋生一边求医。医生对张悉妮的唯一诊断是“永无康复 的希望”。于是她在没有希望的路上追寻梦想。她以自己独特的生命经历写下了一部自传体长篇小说《假如我是海伦》，记录了新一代残疾人与严酷命运抗争的心路历程。她真是生活的强者，她能用坚 强的意志去突破自然的束缚；她能勇于面对人生的不幸，用不懈的拼搏来谱写生命的华章。她的心灵是美丽的，是健全的。她在接受社会帮助的同时，又无时无刻不在奉献，不在给予。奉献自己所能奉 献的，给予自己所能给予的全部光和热。 　　张悉妮，你是我最敬佩的人，你身残志不残，小小的年纪，就写出了这本比较有名的书，你有着非同一般人的毅力，想起我自己的学习，有时就是缺乏这种毅力，只求速度不求质量，因此，总是会犯一 些不该错的错误，弄的考试得不到高分。从此以后，我要把你的这种精神用到学习上来，做事踏踏实实，认认真真，遇到困难不屈服，不低头，通过自己坚持不懈的努力，争取优良的成绩，我也要做时 代的强者。 我敬佩的清洁工作文400字 我最敬佩的人6 　　他们工作很普通，可是做的事却意义非凡！ 　　对了，他们就是为大地穿上干净的新装的清洁工人！ 　　记得那天，我和妈妈在外地游玩，我们在最热闹的街边散步。突然看见一位老爷爷，他是一位清洁工人，看样子年龄已过花甲，一根根白发在阳光的照耀下显得很引人注目。那时正是秋天，一片片落叶像蝴蝶似的在空着打着转。老爷爷刚扫完，落叶又从树上不断落了下。它们好像在戏弄老爷爷。 　　看着看着我注意到了，在老爷爷身边没有清洁车！可没有清洁车他把垃圾放哪呢？我迷惑不解便问妈妈，妈妈说：“你看，他不是把车停在那个小广场上了吗？”妈妈越说我越不理解：爷爷把车停那么远，每次走去时都会浪费时间，浪费体力，这又何必呢！妈妈看出我的不解，就对我说：“自己去问问吧！”我赶忙跑到爷爷身边怕他跑掉似的，问：“爷爷你为什么要把车停那么远呢？”“我是为了不让着小小清洁车挡道呀！”爷爷说。接着我看见爷爷一手提着畚箕，一手拿着扫把，慢慢向清洁车走去，走走停停，停停走走，边走豆大的汗珠从头上落下来，接着又见爷爷把眉头一皱，看样子他一定在心中说：“为了大家能一路畅通，我一定要咬牙坚持。”前面爷爷说清洁车是小小的，可现在我认为这才最有价值的车！ 　　清洁工爷爷很普通，但是他这种精神值得我们学习，也借此呼吁大家，不车窗抛物，不随手乱丢垃圾，夏天马上到来了，为了减轻清洁工们的工作量，从我做起！ 我敬佩的清洁工作文400字 我最敬佩的人7 　　在这个和平又温馨的世界里，有很多让我敬佩的人。但是，让我最敬佩的还是一位平凡的大哥哥。 　　一天放学后，所有同学都接走了，而我的妈妈有事，不能来接我，我只能坐公共汽车回家。可是，我摸了摸口袋，只有五角的硬币，但公共汽车要一元，怎么办？怎么办呢？只有一个办法——不让别人看见。因为开车的司机是一个糊涂虫，少投钱他都不知道，我以前见过一个叔叔就是这样做的，那个司机根本就没发现。但是，我是三好学生呀！唉！不管了，回家要紧，照计划执行吧！ 　　过了一会儿，公共汽车来了，我照计划开始行动。我故意站到一个高个子后面，咦？刚才还是阳光明媚的，这会儿怎么下雨了？难道天公都觉得我做的不对。到我了，我伸出颤抖的手，把五角钱投进了盒子里。突然，一个声音说：“小姑娘，你投的钱不够。”啊！司机不是以前的糊涂虫了，怎么办？正当我着急的时候，又一个声音说：“我来补！”只见一位大哥哥来到我面前，给我五角钱，我顿时觉得一股温暖流到我的身体里。我激动地说：“谢谢，谢谢！”哥哥说：“不客气，但你以后别再办傻事了”我傻傻地点了点头。 　　同学们，这就是我最敬佩的人，相信你们也有，说出来分享一下吧！ 我敬佩的清洁工作文400字 我最敬佩的人8 　　今天早上，我和妈妈去楼下的市场买煎饼。卖煎饼的人是一位和蔼可亲的老汉，他做的煎饼又香又酥软，而且很卫生，我们都爱吃。 　　今天来买煎饼的人特别多。老汉忙得额头直冒亮晶晶的汗珠，嗓门也显然比以前大多了。 　　终于轮到了我买饼，“爷爷，我来买饼。”“哦，要几个？”老汉笑眯眯地问我。“嗯……就要三个吧。”我答道。“好嘞！”老汉说完，立马做起煎饼来。不一会儿，三个香喷喷的煎饼便出炉了。老汉正要把袋子递给我，他突然发现有一个煎饼焦了，便用夹子夹出来，切掉焦了的部分，留下来的用来备用。他又对我和妈妈说：“对不起，请稍等一下，我得重煎一个饼。”看着他那忙碌的身影，我不由得心生敬佩之心。 　　买完饼走到半路，我发现我的钱包不见了，找来找去也找不到，妈妈叫我再找找，我把口袋全都翻遍了，还是没有，我急出了一身汗。 　　这时，远处传来一个熟悉的声音：“小朋友！”是老汉。他跑过来，气喘吁吁地对我说：“小朋友，你的钱包落在我那了，还给你。”我接了过来一看，果然是我的钱包，连忙感激地说：“谢谢您。”“以后可要注意了哟！”老汉转身跑回去，继续张罗着他的生意。 　　望着他的背影越来越小，但他在我心中的形象越来越高大。 我敬佩的清洁工作文400字 我最敬佩的人9 　　我最敬佩的人就是语文老师张老师了，张老师个子长得不算高，但在我心中形象非常高大，张老师有一双雪亮的眼睛。 　　叮铃叮铃上课了，同学们都飞快的跑回了教室。张老师先“嗯”了一声，然后严肃地说“同学们把书翻到二十六课。”开始上课了，张老师用他亲切温和的声音朗读着课文，一边朗读一边用他雪亮的眼睛扫视着大家。张老师泛读完后说：“同学们，课文是按照什么顺序写的？”小杭举手回答说：“是按照事情发展顺序写的。”小航回答对了，张老师轻轻地弯了一下腰手一挥在黑板写下了小杭说的答案。 　　有时张老师说一些笑话，更多的时候是告诉我们做人的道理，怎样做善人。张老师的一举一动都会使我思考，让我发挥想象。当张老师说出孔子的名言“三人行，必有我师焉”这句话时，我深受启发，告诉自己：“不要觉得自己太厉害、聪明，你再厉害、再聪明，也总会有不足的地方，这时就会有人当你的师傅了。” 　　叮玲叮玲下课了，我看着张老师离去的高大身影想张老师心宽胸大，大的能装下一个海洋，宽的能装下天空，而我心胸现在什么也装不下，将来，我想成为张老师那样的人。 我敬佩的清洁工作文400字 我最敬佩的人10 　　我最敬佩的人名叫胡博文，他的个子和我差不多高，一米四五左右吧！但是他很结实，有好大的力气，他有一双大眼睛和一张小嘴，皮肤白白的。 　　胡博文的见识很广。有一天我们在山林里玩，看见有许多美丽的花，淡红色的粗茎，又细又长的"圆叶子，粉红的五瓣花。他冲过去兴奋地说：“这是太阳花，可以开很长时间！”他细心地挖出花根，连泥土一起包起来，准备拿回去种。 　　后来胡博文又找到了一些仙人掌，我问：“能给我一个吗？”他就分了一个给我，我一看仙人掌的根部变沮丧地说：“这又没有根，怎么养呢？”他笑着说：“没有根也能活，仙人掌生命力很强，重生一年，还会开花呢！” 　　过了几天我跟胡博文在小溪里捉螃蟹，他教我在水边的大石头底下找，还教我拿螃蟹背壳部才不会被夹，我们捉了许多螃蟹回去，他又教我如何养，告诉我螃蟹的食物是什么！他说的这些以前我都不知道。 　　胡博文对各种植物小动物都很感兴趣，在家里种了许多花花草草，那些草虽然不名贵，但是开得很热闹。 　　这就是我最敬佩的人。 我敬佩的清洁工作文400字 我最敬佩的人11 　　我最敬佩的人，既不是那开火箭登上月球的宇航员，也不是挽救无数生命的白衣天使，而是不论刮风下雨坚持送外卖的外卖小哥。是他填饱了无数人的饥饿的肚子，是他让无数人尝到口感极佳的美食，是他让我们很快地吃上香喷喷的饭菜。 　　记得那是一个下着倾盆大雨的夜晚，我央求妈妈说：“我想吃肯德基！” 　　“外面下着大雨呢！”妈妈伸了伸懒腰，又把目光移到我身上来，对我说，“还是点外卖吧。” 　　“好耶！”我尖叫道。妈妈拿起手机给我点了一份我最喜欢的汉堡和薯条，便坐立不安地等待美食的到来，全然不顾外面的倾盆大雨淋湿着渺无人迹的街道。 　　人们都说：“美团外卖，送啥都快”。果不其然，过了一会，一阵敲门声从门外传了进来。我三步并作两步跑过去开门，门外站着一位狼狈不堪的外卖小哥，头发像水淹过的小草一样湿嗒嗒的，黝黑的脸上布满了汗珠，运动鞋也已经湿透了，他连声说道：“对不起，让您久等了”，并向我确认了妈妈的名字，看着他全身湿透了的衣服，我也感动地说了一声：“谢谢叔叔！” 　　“不用谢！”他笑着对我说，两个酒窝凹进去很深，眼睛里闪着灿烂的光，好像那亲切的笑容早已把我的肚子填饱。 　　当我品味这美味的晚餐时，我也忘不了他在倾盆大雨里穿梭的身影，也忘不了他即使狼狈不堪、脸上也绽放的灿烂笑容，真是让人敬佩，也是他让我明白了宣传栏里的一句话“敬佩在我们背后朝梦想努力的人！” 我敬佩的清洁工作文400字 我最敬佩的人12 　　他，个子中等，短短的头发，炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子上架着一副智慧的眼镜。他是一位老师，是我最敬佩的人。 　　他学识渊博，对数学博古金通，在课堂上他经常讲一些名人故事，激励我们努力学习，克服困难。高斯、陈景润等数学家的故事都是从他那儿得到的，也是因为有他的鼓励和表扬，使我对数学有了兴趣，有了奋起的力量，不断向新的海域探索未知的东西。他在课余也给我们将一些笑话和故事，丰富了课堂，丰富了生活，更丰富了我们的内心。一个故事一个启迪，一个笑话一个智慧，我佩服他！ 　　教学有方，爱生如子。这八个字用在他的身上再恰当不过了。 　　数学是枯燥的，但他把枯燥的数学讲得活灵活现，融入生活融入情境，让每个人不仅听得懂，还快乐无穷。乐学相融合，他的课堂其乐无穷。他也爱护他的每一个学生，他一般对每一个都和蔼可亲，即使做错了事他也是耐心教育，让每一个都心服口服，佩服得五体投地。他把每一个学生都看做是自己的孩子，“爱而不溺，严而不厉”我佩服他！ 　　认真、勤劳是他的另一个方面。 　　他对每一件事情都特别认真，任何的蛛丝马迹都别想逃过他的眼睛。他也特勤劳，从不摆十二分师道尊严的架子，大扫除他总是亲自动手打扫卫生。我佩服他！ 　　现在，大家猜出他是谁了吗？他就是我的数学老师——陈老师。他是我理想的楷模，我当了老师，一定要向他一样，做一个学识渊博，教学有方的老师。 我敬佩的清洁工作文400字 我最敬佩的人13 　　我叔叔虽然没有什么出众的地方，但是他却是我最敬佩的人。 　　我叔叔是在饭店工作，有一个人想让自己的菜上菜单，于是找到了我叔叔。 　　一天晚上，“叮叮当”，叔叔家的门铃响了，一个胖胖的叔叔拿着很多礼品来到了叔叔家。那个人笑嘻嘻地问：“范经理，您看我这个菜能否上贵酒店的菜单呢？”我叔叔指着桌子上的一盆菜，皱着眉头问道：“是这盆菜吗？”“是，是。”这个胖男人忙不迭的说。我叔叔尝了一口，若有所思的沉默了一会，然后严肃地说：“不好意思，你这个菜不能上菜单。你看看，里面还有碎鸡蛋皮呢。这个会影响我们饭店的声誉的。”这个人垂头丧气地转身要离开。突然，叔叔大喊一声：“站住！”胖叔叔满怀希望地回头，可是我叔叔说：“请把你的礼品全部拿走，如果想让你的菜上菜单，一定要多练习，不能走歪门邪道！”胖叔叔听了连连点头，拿起礼品灰溜溜地走了。 　　还有一次老板让我叔叔升职，被我叔叔婉言谢绝了。我想着叔叔太傻了，那么好的机会错过了。叔叔说：“同事小王家庭困难，工作也很努力，应该给他。我还年轻，还有很多机会。”我被叔叔舍己为人的精神打动了。 　　我要向叔叔学习，不贪财，舍己为人。 我敬佩的清洁工作文400字 我最敬佩的人14 　　清洁工，多么平凡的名字，甚至有很多人不愿意提起他们。然而生活的每个角落都有他们一步步踏过的足迹。 　　当天刚破晓，淡青色的天空中还挂着稀星残月时，他们便已在城市各个角落忙碌，手中握着最简单的工具——扫帚。 但即使他们每天辛勤地工作，有的人还是不讲文明，随地乱扔垃圾，更有人用鄙视的眼光去看他们，和这些始终默默无闻的清洁工比起来，他们不觉得很惭愧吗？ 　　相比之下，我们做的太少了，清洁工做得太多了。他们日复一日，年复一年，在那不起眼的岗位上工作，为的是什么？为的是让我们的地球，我们的家园多一份干净，多一份保障。 　　透过蜂巢，我看见了一只只蜜蜂在辛勤地酿蜜，清洁工不就像这一只只蜜蜂吗？为我们的生活酿造幸福。 清洁工是渺小的，却又是高尚的，他们是千千万万劳动者的缩影，岁月的年轮见证了他们为社会做的贡献，满脸的皱纹纵横交错，刻记着无私奉献的高尚精神，满头的银丝令人深思着这一切的心血。他们用劳动的双手为我们创造了美好的生活。 　　我敬佩他们。 我敬佩的清洁工作文400字 我最敬佩的人15 　　值得大家敬佩的人有许多：警察助人为乐，医生救死扶伤，科学家发明创造，老师热心帮助同学……我最敬佩的人是我的妈妈。 　　我的妈妈长得很漂亮，个子不高不矮，皮肤白白的，自然的卷发，圆圆的脸上有一双亮晶晶的大眼睛，她经常穿着职业套装，嘴角挂着微笑。 　　妈妈不仅对我的学习、生活等方面非常关心，对工作也是兢兢业业。妈妈是销售经理，工作非常忙，但总是辅导完我的功课，等我洗漱完毕上床睡觉以后，才打开电脑，回复邮件，写报告。一次我半夜醒来，朦朦胧胧中看见妈妈还在电脑前工作，一看表，已经凌晨三点了，我想：妈妈太辛苦了，下回我一定抓紧时间早点儿完成作业，不让妈妈操心。 　　妈妈很聪明，就像我身边的百科词典，我提出的任何问题她都能给我一个满意的答案。妈妈也很能干，我参加过几次妈妈单位在上海总部组织的年会，每次妈妈和她团队的表演都获得特等奖，她也因为业绩好，获得总部的表彰。今年四月，妈妈因为业绩突出，获得公司亚太区授予的“造雨人”的大奖，要知道全 中国只有她一人得奖，因此公司奖励我们全家到大溪地旅游，我因为上学没有去，虽然遗憾，但也很自豪。 　　我很爱我的妈妈，我敬佩妈妈的工作 精神，我喜欢我的妈妈！在我心中，她是全世界最好的妈妈

洋洋盈耳 袅袅余音 铿锵有力 风风韵韵 掷地有声 莺声燕语 绕梁三日 绵言细语 绘声绘色 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 余音袅袅