表示声音的词语有哪些？

1、瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。 2、如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。 3、龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 4、不绝如线：绝：断。形容局势危急，像差点要断掉的线一样；也形容声音思绪微弱。 5、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 6、锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 7、人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。 8、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 9、响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。形容歌声嘹亮。 10、喔咿儒儿：喔咿：献媚强笑的样子，形容声音含糊不清。形容老着脸皮，强作欢颜。 11、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 12、如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 13、杳不可闻：再也听不到。形容声音断绝。 14、万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的声响；俱寂：都静下来）。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。 15、震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 16、剑头一吷：剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。 17、余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听，久久留在记忆中。 18、沸天震地：形容声音极其喧腾。 19、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。 20、震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，形容声音极大。 21、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 22、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 23、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。 24、狼嗥鬼叫：形容声音凄厉。 25、如雷灌耳：亦作“如雷贯耳”。①形容声音大（多指语音）。②形容人的名声很大。 26、空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 27、铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 29、响彻云霄：形容声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。 30、铮铮：金属器皿相碰的声音。 31、瓮声瓮气：形容声音粗重。 32、气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。 33、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 34、怡声下气：怡声：声音和悦；下气：态度恭顺。形容声音柔和，态度恭顺。 35、震天动地：震动了天地。形容声音或声势极大。 36、戛然而止：形容声音突然终止。 37、震天动地：震动了天地。形容意义重大，声势浩大，也形容声音巨大风声。 38、牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。 39、裂石穿云：震开山石，透过云霄。形容声音高亢嘹亮。 40、山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。 41、怪声怪气：形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 42、石破天惊：原形容演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。 形容声音小的词语：戛然而止：形容声音突然终止 1、怪声怪气：形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 2、山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。 3、震天动地：震动了天地。形容意义重大，声势浩大，也形容声音巨大风声。 4、响彻云霄：形容声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。 5、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 6、不绝如线：绝：断。形容局势危急，像差点要断掉的线一样；也形容声音思绪微弱。 7、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 8、瓮声瓮气：形容声音粗重。 9、锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 10、牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。 11、如雷灌耳：亦作如雷贯耳。①形容声音大（多指语音）。②形容人的名声很大。 12、铮铮：金属器皿相碰的声音。 13、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 14、龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 15、如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 16、石破天惊：原形容演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。 17、铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 18、剑头一吷：剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。 19、戛然而止：形容声音突然终止。 20、震天动地：震动了天地。形容声音或声势极大。 21、震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，形容声音极大。 22、杳不可闻：再也听不到。形容声音断绝。 23、喔咿儒儿：喔咿：献媚强笑的样子，形容声音含糊不清。形容老着脸皮，强作欢颜。 24、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 25、怡声下气：怡声：声音和悦；下气：态度恭顺。形容声音柔和，态度恭顺。 26、如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。 27、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。 28、震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 29、响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。形容歌声嘹亮。 30、裂石穿云：震开山石，透过云霄。形容声音高亢嘹亮。 31、瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。 32、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 33、余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听，久久留在记忆中。 34、狼嗥鬼叫：形容声音凄厉。 35、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。 36、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 37、气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。 38、沸天震地：形容声音极其喧腾。 39、空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 40、人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。 41、万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的声响；俱寂：都静下来）。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。 42、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 形容声音的四字词语 　1、瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。 2、如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。 3、龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 4、不绝如线：绝：断。形容局势危急，像差点要断掉的线一样；也形容声音思绪微弱。 5、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 6、锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 7、人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。 8、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 9、响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。形容歌声嘹亮。 10、喔咿儒儿：喔咿：献媚强笑的样子，形容声音含糊不清。形容老着脸皮，强作欢颜。 11、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 12、如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 13、杳不可闻：再也听不到。形容声音断绝。 14、万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的声响；俱寂：都静下来）。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。 15、震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 16、剑头一吷：剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。 17、余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听，久久留在记忆中。 18、沸天震地：形容声音极其喧腾。 19、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。 20、震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，形容声音极大。 21、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 22、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 23、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。 24、狼嗥鬼叫：形容声音凄厉。 25、如雷灌耳：亦作“如雷贯耳”。①形容声音大（多指语音）。②形容人的名声很大。 26、空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 27、铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 28、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 29、响彻云霄：形容声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。 30、铮铮：金属器皿相碰的声音。 31、瓮声瓮气：形容声音粗重。 32、气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。 33、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 34、怡声下气：怡声：声音和悦；下气：态度恭顺。形容声音柔和，态度恭顺。 35、震天动地：震动了天地。形容声音或声势极大。 36、戛然而止：形容声音突然终止。 37、震天动地：震动了天地。形容意义重大，声势浩大，也形容声音巨大风声。 38、牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。 39、裂石穿云：震开山石，透过云霄。形容声音高亢嘹亮。 40、山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。 41、怪声怪气：形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 42、石破天惊：原形容演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。 形容声音的诗句 有声音描写的： 早蝉【唐】白居易－－六月初七日，江头蝉始鸣。石楠深叶里，薄暮两三声。 琵琶行并 序【唐】白居易－－大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 鸡鸣曲【唐】陈陶－－鸡声春晓上林中，一声惊落虾蟆宫。二声唤破枕边梦，三声行人烟海红。 鸡【唐】崔道融－－深山月黑风雨夜，欲近晓天啼一声。 赋得寒蛩【唐】耿湋－－尔谁造，鸣何早，趯趯连声遍阶草。 吹笛【唐】杜甫－－吹笛秋山风月清，谁家巧作断肠声。 春夜洛城笛【唐】李白－－谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 闻笛【唐】戎昱－－入夜思归切，笛声清更哀。 夜琴【唐】白居易－－蜀桐木性实，楚丝音韵清。调慢弹且缓，夜深十数声。 风中琴【唐】卢仝－－五音六律十三徽，龙吟鹤响思庖羲。 听琴【唐】孟郊－－飒飒微雨收，翻翻橡叶鸣。 赋得郢路悲猿【唐】皇甫冉－－啾啾深众木，噭噭入孤城。 巫峡听猿【唐】吴商浩－－巴江猿啸苦，响入客舟中。孤枕破残梦，三声随晓风。 有声音描写的： 早蝉【唐】白居易－－六月初七日，江头蝉始鸣。石楠深叶里，薄暮两三声。 琵琶行并序【唐】白居易－－大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 鸡鸣曲【唐】陈陶－－鸡声春晓上林中，一声惊落虾蟆宫。二声唤破枕边梦，三声行人烟海红。 鸡【唐】崔道融－－深山月黑风雨夜，欲近晓天啼一声。 赋得寒蛩【唐】耿湋－－尔谁造，鸣何早，趯趯连声遍阶草。 吹笛【唐】杜甫－－吹笛秋山风月清，谁家巧作断肠声。 春夜洛城笛【唐】李白－－谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 闻笛【唐】戎昱－－入夜思归切，笛声清更哀。 夜琴【唐】白居易－－蜀桐木性实，楚丝音韵清。调慢弹且缓，夜深十数声。 风中琴【唐】卢仝－－五音六律十三徽，龙吟鹤响思庖羲。 听琴【唐】孟郊－－飒飒微雨收，翻翻橡叶鸣。 赋得郢路悲猿【唐】皇甫冉－－啾啾深众木，噭噭入孤城。 巫峡听猿【唐】吴商浩－－巴江猿啸苦，响入客舟中。孤枕破残梦，三声随晓风。 滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

1、哗啦啦：形容水流的声音。bai2、嘣嘣：用来写跳动或爆裂的声音。3、啪啪：用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如：鞭子甩得啪啪地响。4、叮当：用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。5、扑腾：用来写重物落地的声音。6、轰隆隆：描写物体的声音特别的大，有震耳欲聋的感觉。7、扑通：用来写重物落地或落水的声音。8、滴沥：水下滴的声音。9、噗噜噜：用来写泪珠一个劲往下掉。10、呱唧：用来写鼓掌等的声音。11、滴答：用来写水滴落下或钟表摆动的声音。轰隆bai隆、淅淅沥沥、叮du叮 、咚咚、噼里啪啦一、轰隆zhi隆 [ hōng lóng lóng ]解释dao：象声词。形容zhuan雷声、炮声、爆炸shu声、机器声等。示例：惠普尔喊道，轰隆隆一阵响，整个教堂在风中全垮了。二、淅淅沥沥 [ xī xī lì lì ]解释：象声词。雨声。示例：洪深 《走私》：“窗上淅淅沥沥，是雨点打在玻璃上的声音。”三、叮叮 [ dīng dīng ]解释：（如轻敲小钟时所产生的）高音调的声音。示例：泉水叮叮当当地响，就像音乐家演奏的乐章。四、咚咚 [ dōng dōng ]解释：象声词。一般形容碰撞声。示例：老舍 《二马》第二段六：“又正了正领带，拉了拉衣襟，然后才咚咚的下了楼。”五、噼里啪啦 [ pī li pā lā ]解释：形容连续不断的爆裂、拍打等的声音：窗外传来～的鞭炮声。掌声～地响起来。也作劈里啪啦。示例：一想到这儿，眼泪就噼里啪啦地掉了下来。 339 评论(8) 分享 12、嘀答答：形容水滴在石头上地上的声音。13、乱哄哄：形容外界环境非常混乱的三个字的词语。14、嗒嗒：用来写马蹄、机枪等的声音。15、叮铃铃：般是用来形容铃铛的声音，非常的清脆。16、呱嗒：用来写清脆、短促的撞击声。如：地是冻硬的，走起来呱嗒地响。17、淅沥沥：形容河流的词语。18、乐滋滋：开心快乐发出的声音。19、咕噜噜：水冒泡的声音。20、咝：用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如：子弹咝咝咝地从头顶上飞过。21、扑哧：用来写笑声、或水、气挤出的声音。如：扑哧一笑;扑哧一声，皮球撒了气了。22、梆梆：敲打木头的声音。23、啪嚓：用来写东西落地、撞击或器物碰碎的声音。如：啪嚓一声，碗掉在地上碎了。24、笑嘻嘻：形容人的面部表情微笑的abb词语，当然这种微笑是带有声音的。25、叮咚：用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音。26、呜呜：用来写风声、汽笛声。27、吧唧：用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。28、静悄悄：形容一点声音没有，非常安静。29、唉乃：摇橹的声音，划船时歌唱的声音。 本回答被网友采纳 201 评论(4) 分享 举报

轰轰烈烈唠唠叨叨嘟嘟囔囔

　　 形容声音的词语 　　1、泣不成声:哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。 　　2、不露声色:声:说话的声音；色:脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。 　　3、散伤丑害:形容不和谐的声音。 　　4、鼓吹喧阗:形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 　　5、咄嗟叱咤:咄嗟、叱咤:发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。 　　6、寂然无声:寂静没有声音。 　　7、唉声叹气:因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。 　　8、洋洋盈耳:洋洋:众多；盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 　　9、有气无力:形容说话声音微弱，作事精神不振。也形容体弱无力。 　　10、口沸目赤:形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 　　11、瓦釜雷鸣:瓦釜:沙锅，比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位，威风一时。 　　12、鹤鸣九皋:九皋:深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名着。 　　13、朗朗上口:谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。 　　14、戛然而止:形容声音突然终止。 　　15、燕语莺声:莺:黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 　　16、鼻息如雷:鼻息:鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 　　17、人声鼎沸:鼎:古代煮食器；沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 　　18、锣鼓喧天:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 　　19、鸦默雀静:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 　　20、袅袅余音:袅袅:宛转悠扬。余音:不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的"声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同[余音袅袅"。 　　21、怨声载道:载:充满；道:道路。怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满和怨恨。 　　22、鼓乐喧天:鼓:弹奏。喧天:声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。 　　23、鬼哭神号:①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 　　24、阒然无声:形容寂寞得一点声音也没有。 　　25、咳声叹气:因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 　　26、穿云裂石:穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 　　27、如泣如诉:好象在哭泣，又象在诉说。( )形容声音悲切。 　　28、铿镪顿挫:铿镪:有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 　　29、金鼓喧阗:金鼓:金钲和鼓。喧阗:声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈。 　　30、龙鸣狮吼:比喻沉郁雄壮的声音。 　　31、轻吞慢吐:形容歌唱时声音轻柔，吐词缓慢。 　　32、声如洪钟:洪:大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 　　33、天震地骇:震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 　　34、杳不可闻:再也听不到。形容声音断绝。 　　35、警愦觉聋:发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人。 　　36、解弦更张:更:改换；张:给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划。

1、描写声音的AABB词语：叽叽喳喳、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦、滴滴答答、乒乒乓乓、唠唠叨叨、嘻嘻哈哈、劈劈啪啪、哼哼唧唧、淅淅沥沥、哼哼哈哈、轰轰隆隆、支支吾吾、哔哔剥剥、嚓嚓嘎嘎、咿咿呀呀、叽叽咕咕、咣咣锵锵、叽叽呱呱、嘟嘟囔囔。2、描写声音ABAB式词语：哗啦哗啦、咕嘟咕嘟、咕咚咕咚、嘟噜嘟噜、呼噜呼噜、当啷当啷、淅沥淅沥。3、描写声音AAA型词语：嗡嗡嗡、呱呱呱、嘎嘎嘎、哒哒哒、嗒嗒嗒、喃喃喃、呵呵呵、轰轰轰。

形容声音的词语有：1、书声朗朗形容读书的声音清脆响亮。清·李汝珍《镜花缘》第二十三回：“走过闹市，只听那些居民人家，接二连三，莫不书声朗朗。”2、靡靡之音靡靡：柔弱，萎靡不振。使人萎靡不振的音乐。指颓废的、低级趣味的乐曲。闻一多《时代的歌手》：从此以后，以管弦的情绪代替了鼓的情绪，结果都是“靡靡之音”。3、不绝如缕绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。例句：音乐会上，演员的歌声不绝如缕。4、惊天动地惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。清·陈忱《水浒后传》第一回：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出惊天动地的事业来，功垂竹帛，世享荣华。5、鸦雀无声连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。清·李宝嘉《官场现形记》第三十三回：直等到大众去净之后，静悄悄的鸦雀无声。

　　声音sound是由物体振动产生的声波。是通过介质空气或固体、液体传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。 以下是网我为大家整理的关于形容声音的词语： 　　一、形容声音的四字词语 　　下气怡声下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 　　响彻云霄彻：贯通;云霄：高空。形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。 　　怡声下气怡声：声音和悦;下气：态度恭顺。形容声音柔和，态度恭顺。 　　震耳欲聋形容声音很大，耳朵都快震聋了。 　　沸天震地形容声音极其喧腾。 　　鬼哭神号①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 　　撼天震地撼：摇动;震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 　　狼嗥鬼叫形容声音凄厉。 　　裂石穿云震开山石，透过云霄。形容声音高亢嘹亮。 　　鸮啼鬼啸像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 　　如雷灌耳亦作“如雷贯耳”。①形容声音大多指语音。②形容人的名声很大。 　　瓮声瓮气形容声音粗大低沉。 　　不绝如线绝：断。形容局势危急，像差点要断掉的线一样;也形容声音思绪微弱 　　怪声怪气形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听 　　穿云裂石穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 　　戛然而止形容声音突然终止。 　　剑头一吷剑头：指剑环头小孔;吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。 　　敲金击石金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 　　如泣如诉好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 　　杳不可闻再也听不到。形容声音断绝。 　　震天动地震动了天地。形容声音或声势极大。 　　铿锵有力〖解释〗形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 　　天震地骇〖解释〗震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 　　喔咿儒儿喔咿：献媚强笑的样子，形容声音含糊不清。形容老著脸皮，强作欢颜 　　二、形容声音的二字词语： 　　言音咽音养耳严声言肆咽咽 　　咽哳央央羊音聐聒瑶音一派 　　音量瑶笙喓喓一片音闻阴哑 　　音声音响音容一笛音强悠长 　　殷磅音色幽籁音制异音音质 　　一音音气音训一吷咿呀悠永 　　遗声嚘嘤杂音悠扬幽咽幽修 　　音尘遗音音高佚豫玉琤银铃 　　音叉抑扬 *** 阴声淫裔嘤嘤 　　云雀淫泆淫淫嘤咛吟吟应声 　　雍雍嘤喔英声嘤然远听余音 　　友声语源樴樴震隐震震植持 　　浊音吱吱治忽中音重浊稚嫩 　　粥粥祝祝竹籁竹韵祝声田田 　　形声扬音鍖銋嗞啦滋溜做声 　　竽籁惉懘鼘阗玉节玉声母音 　　玉振铮鍧铮鐄越远圆浑掌声 　　喳喳折声轧拉匝嘴筝柱轧然 　　啧啧噪音闸喋噪声珠碎趾趾 　　振玉珠玑吱溜郑声萧瑟响亮 　　响鞭啸鸣萧骚心声嚣尔晓籁 　　萧飒萧摵歇和萧屑晓韵晓声 　　讯号雄雄汹汹凶声汹歘心音 　　形响雄声吷然喧响喧呶雄壮 　　砉欻晔踕胸音喧喧喧噪喧哗 　　许许喧天玄音喧声虚畅宣隘 　　衍声耶许寻声喧嚣壎篪喧喧 　　噂噆安宁安静嗌喔嗳气哀转 　　哀咽哀雅哀听哀声哀厉哀激 　　阿嚏呦咽鬻鬻郁捋啁嘈啁哳 　　语音郁律玉律啁哳韵响玉韵 　　玉音语声艳声循声弇郁哑声 　　咽嗢言笑希声掀轰仙呗哮哓 　　笑声响度啸嗷哮呷萧飕响像 　　仙磬效果琐琐嘶声嘶啭嘶喝 　　嘶叫嘶嗌太音酸声碎碎肃肃 　　飕飕铜音同声碎聒啴唌堂音 　　滔朗酸急啴啍叹气天籁滩声 　　通讯填填阗阗甜美听诊听力 　　甜润同音铜声听觉听声外界 　　哇咬呜唈物音遐籁五音象声 　　淅沥弦音希音息响下行仙梵 　　嵬峩闻诊喔咿无声乌鸦闻声 　　蚊吟五声蚊雷无向万籁宛转 　　呜咽嗢嗢婉转宛妙唔伊蚊响 　　微声武声舒扬疏越松脆竦勇 　　唰唰舒绎蹄声倏然声情沙鸡 　　色拒声气侁侁声带声咳声量 　　伤弓山籁声息声训声口声谱 　　声容声味稍许珊珊声词声浪 　　声貌溼下声迹声态呻恫声控 　　声色哨声失声声柱声叉沈浊 　　沈抑诗声声姿声臭殊音惺松 　　潇瑟萧爽响声散射沙哑丧音 　　呻鸣鞭声鞭哨边鼓边吹比音 　　贲镛贲贲边声卜卜逼耳北音 　　悲壮悲音悲声悲悸趵趵愊臆 　　伴音百籁敖曹雹散颤音嘈音 　　颤声嘈嗷嘈啐苍哑嘈囋嘈乱 　　苍老侧侧嘈然嘈啾畅远播音 　　豺声冰籁变音便嬖变宫吧喳 　　吧嗒吧嚓报晓鼻鼾逼尖唵嗒 　　韽韽U00029f7eU00029f8c容声软石骚音嘲哳 　　嘲哳巉绝潮音长言长引长音 　　铛铛长啸琤然彻天长吟嘲啾 　　唱片沉沉躇跱车音迟钝锤骨 　　侈声嗤溜麤疎侈乐

　　流水声音的词语主要有 　　潺潺湲湲、涓涓作声、哗哗作响、汩汩流淌、淙淙细流、叮叮作响、咚咚有声、稀里哗啦、咆哮怒吼、滴滴答答 　　表示声音的二字词语： 　　婉转,动听,清脆,悦耳， 磁性 浑厚 爽朗 刺耳 甜美 宏亮 洪亮 低沉 沙哑 嘶哑 午夜 含糊 　　啦啦 哗哗 汪汪 咚咚 咚隆 呀呀 呼呼 嗖嗖 潺潺 嘘嘘 咻咻 鸭鸭 嘎嘎 铃铃 　　表示声音的三字词语： 　　叮咚咚，哗啦啦，叮铃铃，轰隆隆，咕噜噜，笑嘻嘻，劈啪啪 　 　表示声音的四字词语： 　　鬼哭神嚎、石破天惊、不平则鸣、响彻云霄、 　　燕语莺声、金鼓喧阗、有气没力、在谷满谷、 　　无伤无臭、鸦雀无闻、洋洋盈耳、不声不响、 　　绕梁三日、不绝如缕、人声鼎沸、万籁俱寂、 　　抑扬顿挫、狼嗥鬼叫、无声无臭、喏喏连声、 　　鸦雀无声、唉声叹气、鬼哭狼嚎、掷地有声、 　　死声活气、不断如带、喔咿儒儿、林籁泉韵、 　　袅袅余音、气竭声澌、气竭声嘶，张口结舌、 　　寒蝉凄切、聚蚊成雷、顺风而呼、安安静静、 　　狼号鬼哭、如雷灌耳、群雌粥粥、朗朗上口 　　金石丝竹、鸮啼鬼啸、轻吞慢吐、铁中铮铮、 　　寂然无声、震天动地、宛转悠扬、大音希声、 　　沸反盈天、鹤鸣九皋，天崩地坼、书声朗朗、 　　有气无力、鬼哭神号、哀声叹气、振聋发聩、 　　不绝于耳、书声琅琅、铿锵有力、响彻云际、 　　杳不可闻、咄嗟叱咤、鼓吹喧阗、鼓衰力尽、 　　声色俱厉、悄然无声、如泣如诉、穿云裂石、 　　锣鼓喧天、瓦釜雷鸣、无声无息、瓮声瓮气 形容声音的词语大全

表示声音的词语如下1、 哗啦啦 ：形容水流的声音 ；嘣嘣：用来写跳动或爆裂的声音；啪啪：用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如：鞭子甩得啪啪地响。2、叮当 ：用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音 ；扑腾：用来写重物落地的声音；轰隆隆：描写物体的声音特别的大，有震耳欲聋的感觉。3、扑通 ：用来写重物落地或落水的声音 ；滴沥：水下滴的声音；噗噜噜：用来写泪珠一个劲往下掉。4、 呱唧：用来写鼓掌等的声音 ；滴答：用来写水滴落下或钟表摆动的声音；嘀答答：形容水滴在石头上地上的声音。5、 乱哄哄 ：形容外界环境非常混乱的三个字的词语 ；嗒嗒：用来写马蹄、机枪等的声音；叮铃铃：般是用来形容铃铛的声音，非常的清脆。6、呱嗒 ：用来写清脆、短促的撞击声； 淅沥沥：形容河流的词语； 乐滋滋：开心快乐发出的声音7、咝：用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如：子弹咝咝咝地从头顶上飞过；咕噜噜：水冒泡的声音。与声音有关的词语造句1、听完他的小提琴演奏，让人觉得余音绕梁，意犹未尽；良宵乐曲真美，现在还觉得余音绕梁。2、惊涛过后什么都不见了，只剩下余音绕梁在心间回荡；哼唱出不解却幸福满满的曲调，余音绕梁，荡漾在心田。

1.表示声音的词语有哪些 原发布者：灰机_52諨9 习作4描写声音的词语：流水——哗啦啦北风——呼呼呼青蛙——呱呱呱汽车喇叭——滴滴吧吧鼓声——咚咚锵烧菜——砰砰砰扑通滋滋当当当动物叫声：（鸟/麻雀）叽叽喳喳（猫）喵喵（绵羊）咩咩 （狗）汪汪（蟋蟀、小虫）唧唧、啾啾（青蛙）呱呱（公鸡）喔喔 （苍蝇蚊子）嗡嗡 （老鼠）吱吱 （鸽子）咕咕……自然界声音：（大风）呼呼 （雷声）轰隆隆 （小雨）沙沙沙、淅淅沥沥（溪水、大雨）哗哗哗（泉水）叮咚叮咚 ……日常生活中的声音：（车喇叭）嘟嘟 （吹气）扑（打碎玻璃）哐啷啷 （走路声）咯噔、咯吱咯吱 （开门）吱嘎 （笑声）哈哈、咯咯、扑哧（哭）呜呜 （肚子饿得叫）咕噜咕噜 （喝水）咕咚咕咚 （放脸盆）哐当 （烧菜热油）毕毕驳驳 （炒菜）当当当 （钟）嘀嗒嘀嗒 （ *** ）丁零零（敲击声）乒乒乓乓 （东西撞击或落地）砰、啪、劈里啪啦 （放鞭炮导火索声、爆炸声）哧哧、砰——啪 ……范文例一：赛场上，前锋队员抬脚一记劲射，只听“砰”的一声，足球越过守门员的头顶，射入球门。守门员奋力扑救，可惜球没碰着，却“扑通”一声摔到地上。“咚咚锵。。。。。”啦啦队员们高兴得敲起了锣鼓助威。例二：锅碗瓢盆交响曲勤快的爸爸一下班就钻进了厨房。水龙头”哗哗哗“唱起 2.描写声音的词语有哪些 原发布者：灰机_52諨9 习作4描写声音的词语：流水——哗啦啦北风——呼呼呼青蛙——呱呱呱汽车喇叭——滴滴吧吧鼓声——咚咚锵烧菜——砰砰砰扑通滋滋当当当动物叫声：（鸟/麻雀）叽叽喳喳（猫）喵喵（绵羊）咩咩 （狗）汪汪（蟋蟀、小虫）唧唧、啾啾（青蛙）呱呱（公鸡）喔喔 （苍蝇蚊子）嗡嗡 （老鼠）吱吱 （鸽子）咕咕……自然界声音：（大风）呼呼 （雷声）轰隆隆 （小雨）沙沙沙、淅淅沥沥（溪水、大雨）哗哗哗（泉水）叮咚叮咚 ……日常生活中的声音：（车喇叭）嘟嘟 （吹气）扑（打碎玻璃）哐啷啷 （走路声）咯噔、咯吱咯吱 （开门）吱嘎 （笑声）哈哈、咯咯、扑哧（哭）呜呜 （肚子饿得叫）咕噜咕噜 （喝水）咕咚咕咚 （放脸盆）哐当 （烧菜热油）毕毕驳驳 （炒菜）当当当 （钟）嘀嗒嘀嗒 （ *** ）丁零零（敲击声）乒乒乓乓 （东西撞击或落地）砰、啪、劈里啪啦 （放鞭炮导火索声、爆炸声）哧哧、砰——啪 ……范文例一：赛场上，前锋队员抬脚一记劲射，只听“砰”的一声，足球越过守门员的头顶，射入球门。守门员奋力扑救，可惜球没碰着，却“扑通”一声摔到地上。“咚咚锵。。。。。”啦啦队员们高兴得敲起了锣鼓助威。例二：锅碗瓢盆交响曲勤快的爸爸一下班就钻进了厨房。水龙头”哗哗哗“唱起 3.积累描写声音的词语 描写声音的词语： 流水——哗啦啦、北风——呼呼呼、青蛙——呱呱呱、汽车喇叭——滴滴吧吧、 鼓声——咚咚锵、烧菜——砰砰砰、扑通、滋滋、当当当 动物叫声： （鸟/麻雀）叽叽喳喳、（猫）喵喵、（绵羊）咩咩、（狗）汪汪、（蟋蟀、小虫）唧唧、啾啾、 （青蛙）呱呱、（公鸡）喔喔、（苍蝇蚊子）嗡嗡、（老鼠）吱吱、（鸽子）咕咕 自然界声音：（大风）呼呼、（雷声）轰隆隆、（小雨）沙沙沙、淅淅沥沥、 （溪水、大雨）哗哗哗、（泉水）叮咚叮咚 日常生活中的声音： （车喇叭）嘟嘟、（吹气）扑、（打碎玻璃）哐啷啷、（走路声）咯噔、咯吱咯吱、（ 开门）吱嘎、（笑声）哈哈、咯咯、扑哧、（哭）呜呜、（肚子饿得叫）咕噜咕噜、 （喝水）咕咚咕咚、（放脸盆）哐当、（烧菜热油）毕毕驳驳、（炒菜）当当当、 （钟）嘀嗒嘀嗒、（ *** ）丁零零、（敲击声）乒乒乓乓、 （东西撞击或落地）砰、啪、劈里啪啦、（放鞭炮导火索声、爆炸声）哧哧、…… 希望我的回答对您有帮助，有问题可以追问。满意请及时采纳，谢谢！

1.求一些描写人嗓音的词语 铿锵有力：声音响亮有力。 空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 口碑载道：称颂的声音充满了道路（口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样）。 口口声声：每一次张开口，每一次发出声音，说的都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。 龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 默默无闻：不声不响，不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）。形容不出名或不为人们所注意）。 气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。 泣不成声：抽泣哽噎发不出声音来，形容十分悲痛。 巧舌如簧：灵巧的舌头好像簧片，能发出动听的声音。形容能说会道。 轻手蹑脚：手脚动作声音很轻，尽量少出声音。 绕梁三日：形容（美妙的声音）在屋梁上回旋不绝。 人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。 如簧之舌：好像簧片一样能发出动听声音的舌头。形容能说会道。 如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。 如闻其声，如见其人：像听到他的声音，像看到他本人一样。比喻对人物的刻画和描写非常生动逼真。 山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。 余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听，久久留在记忆中。 声色俱厉：（说话时）声音和脸色都很严厉。 声嘶力竭：声音嘶哑，气力用尽。形容拼命地呼号、叫喊。 声应气求：应：应和，共鸣；求：寻找。形容朋友之间意气相投，象相同的声音互相共鸣、相同的气味互相融合一样。 石破天惊：原形容演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。 铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。 同声相应，同气相求：相近的声音互相应和，相同的气味互相融合。比喻志趣相同的人互相呼应，自然结合。 万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的声响；俱寂：都静下来）。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。 万籁无声：一点声音都没有。多形容自然环境的清静或冷静。 瓮声瓮气：形容声音粗重。 无病 *** ：没有病痛而故意发出表示痛苦的声音。比喻没有真情实感而强作感慨。 无声无臭：没有声音，没有气味。比喻默默无闻，也比喻对外界没有什么影响。 无声无息：没有声音，没有信息。比喻人的默默无闻或对事情不发生影响。 弦外之音：弦乐器的线上发出的声音以外的声音。比喻在说话中间接透露而不是直接说明的意思。 响彻云霄：形容声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。 响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。形容歌声嘹亮。 鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。 鸦默雀静：非常静。形容人们的安静或人群聚集、活动的场所的安静。 牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。 音容宛在：声音和容貌如在眼前。多用于对死者的怀念，吊唁。 音容笑貌：人的声音、容貌和神态。 有声有色：有声音，有色彩。形容说话、作文生动精彩，表现出色。 余音袅袅：留下来的声音悠扬婉转，延绵不绝（袅袅：轻扬的样子）。 怨声载道：怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨。 振聋发聩：见“发聋振聩”。声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。比喻言论惊人，影响深远。 震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，形容声音极大。 震天动地：震动了天地。形容意义重大，声势浩大，也形容声音巨大 2.描写人声音的成语有哪些 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声，如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 神号鬼泣 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻。 3.描写声音的成语 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声，如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 神号鬼泣 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻 怡声下气 抑扬顿挫 音容如在 音容宛在 音容笑貌 应弦而倒 莺声燕语 有气没力 有气无力 怨声载道 在谷满谷 振聋发聩 震耳欲聋 震天动地 掷地有声 4.描写声音的成语有哪些 描写声音的成语：阿鼻叫唤哀声叹气唉声叹气嗳声叹气安安静静鼻息如雷炳炳烺烺不断如带不觉技痒不绝如缕不绝如线不绝于耳不可名状不露声色不平而鸣不平则鸣不声不响惨不忍闻嘈嘈杂杂馋涎欲滴穿云裂石吹埙吹箎此时无声胜有声大难临头大音希声大音稀声道长论短低低切切嘀哩嘀哩滴滴答答喋喋不已丁零当啷叮叮当当叮咚叮咚咚咚锵锵咄咄逼人咄咄怪事咄嗟叱咤扼腕叹息耳鸣目眩耳听八方发喊连天发聋振聩发蒙振聩沸反盈天沸天震地风风韵韵蜂目豺声凤鸣鹤唳俯仰唯唯改弦更张哽咽难鸣宫移羽换咕咚咕咚咕咕噜噜咕噜咕噜鼓吹喧阗鼓乐喧天鼓衰力竭鼓衰力尽怪里怪气怪腔怪调怪声怪气怪事咄咄管弦繁奏鬼哭狼嗥鬼哭狼嚎鬼哭狼号鬼哭神嚎鬼哭神号含糊不清寒蝉凄切喊杀连天撼天动地撼天震地鹤鸣九皋嘿哟嘿哟轰雷贯耳轰隆轰隆呼哧呼哧呼幺喝六虎斑霞绮，林籁泉韵欢呼雷动欢声雷动欢声如雷慌作一团绘声绘色击鼓其镗击玉敲金叽里呱啦鸡犬之声相闻，老死不相往来唧唧哝哝唧唧喳喳吉丢古堆寂寂悄悄寂然无声戛然而止剑首一吷剑头一吷解弦更张金革之声金鼓喧阗金石声金石丝竹惊天动地警愦觉聋居高声自远拒人千里距人千里聚蚊成雷咳声叹气铿铿锵锵铿锵顿挫铿锵有力铿镪顿挫空谷跫音空谷之音口沸目赤况且况且狼嗥鬼叫狼嚎鬼叫狼号鬼哭锒铛入狱朗朗上口老骥嘶风老马嘶风雷霆万钧雷同一律历历在耳嘹嘹呖呖裂石穿云裂石流云裂石停云林籁泉韵聆音察理龙鸣狮吼辘辘远听锣鼓喧天慢声细语靡靡之音绵言细语磨刀霍霍默默无声年轻力壮袅袅不绝袅袅余音喏喏连声劈里啪啦劈劈啪啪噼里啪啦噼噼啪啪屏气凝神屏声息气气竭声嘶气竭声澌气弱声嘶气咽声丝泣不成声潜移默化强聒不舍悄然无声悄无人声悄无声息敲冰戛玉敲金击石敲金戛玉琴瑟不调琴瑟和同琴瑟和谐琴瑟调和琴瑟相调轻吞慢吐轻言轻语清耳悦心阒然无声群雌粥粥群口啾唧绕梁三日人过留名，雁过留声人声鼎沸肉竹嘈杂如见其人，如闻其声如雷贯耳如雷灌耳如泣如诉如诉如泣如闻其声，如见其人乳声乳气散伤丑害善响者不于响于声神嚎鬼哭神号鬼哭神号鬼泣神色张皇声出金石声如洪钟声色并厉声色俱厉声音笑貌声振屋瓦声震屋瓦石破天惊世外桃源书声琅琅书声朗朗顺风而呼丝竹之音死声活气随声附和随者唱喁所在皆是滔滔汩汩天崩地坼天惊石破天震地骇舔唇咂嘴蜩螗羹沸铁中铮铮同声异俗吞炭漆身吞炭为哑瓦缶雷鸣瓦釜雷鸣瓦釜之鸣宛转悠扬婉转悠扬万籁俱寂万籁俱静唯唯诺诺娓娓动听瓮声瓮气喔咿儒儿呜呜咽咽无怠之声无伤无臭无声无臭无声无色无声无息无所不在五音不全物不平则鸣欷歔流涕淅沥淅沥稀里哗啦窸窸窣窣细弱游丝细声细气下气怡声弦歌之声弦歌之音响不辞声响彻云表响彻云际响彻云霄鸮啼鬼啸笑貌声音心潮澎湃轩然 *** 喧宾夺主喧客夺主悬羊击鼓，饿马提铃眩目震耳鸦默雀静鸦雀无声鸦雀无闻牙牙学语呀呀学语燕语莺呼燕语莺声洋洋盈耳杳不可闻一声不响咿咿哑哑咿咿呀呀怡声下气以聋辨声抑扬顿挫音容凄断音容如在音容宛在音容笑貌音声如钟音吐鸿畅音吐明畅殷天动地殷殷田田莺声燕语影骇响震应弦而倒拥鼻微吟拥鼻吟悠悠扬扬有气没力有气无力余音绕梁羽换宫移语笑喧阗玉石之声源远流长怨声满道怨声盈路怨声载道怨声载路载道怨声在耳历历在谷满谷啧啧称美啧啧称奇啧啧称赏啧啧称赞啧啧赞美张口结舌掌声雷动振聋发聩震耳欲聋震天动地铮铮不屈至亲好友掷地有声珠落玉盘珠圆玉润自古东丁字正腔圆作金石声作作索索。 5.描写人物声音词语 形容声音的词语： 悦耳 解释：形容微妙动听的声音（如音乐、说话声、响声等等）。 出处：汉 枚乘《七发》：“练色娱目，流声悦耳。” 清脆 解释：谓声音清晰悦耳。 出处：唐 白居易 《卢侍御与崔评事为予于黄鹤楼致宴宴罢同望》诗：“ 楚 思淼茫云水冷，商声清脆管弦秋。” 响亮 解释：声音清晰洪亮。 出处：晋 左思 《魏都赋》：“鸣条律畅，飞音响亮。” 甜美 解释：形容声音柔和动听。 尖细 解释：指声音高而尖。 脆若银铃 解释：银铃的发声原理是因为物体撞击产生高频震动发声，所产生的声音频率也比较高，自然声调就高。“脆如银铃”指声音的音色宛如银铃的发声，比喻声音清脆悦耳。 出谷黄莺 解释：一般形容女子有美妙的声音或歌喉。 娇娇滴滴 解释：娇娇：妩媚可爱；滴滴：充沛欲滴。形容娇媚可爱的样子。 出处：元·王实甫《西厢记》第四本第三折：“有甚么心情花儿靥儿，打扮的娇娇滴滴的媚。” 莺声燕语 解释：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 出自：元·关汉卿《金线池》楔子：“袅娜复轻盈，都是宜描上翠屏，语若流莺声似燕，丹青，燕语莺声怎画成？” 形容声音的词语 1、瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。 2、如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。 3、龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 4、不绝如线：绝：断。形容局势危急，像差点要断掉的线一样；也形容声音思绪微弱。 5、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 6、锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 7、人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。 8、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 9、响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。形容歌声嘹亮。 10、喔咿儒儿：喔咿：献媚强笑的样子，形容声音含糊不清。形容老着脸皮，强作欢颜。 11、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 12、如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 13、杳不可闻：再也听不到。形容声音断绝。 14、万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的声响；俱寂：都静下来）。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。 15、震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 16、剑头一吷：剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。 17、余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听，久久留在记忆中。 18、沸天震地：形容声音极其喧腾。

嗡嗡嗡 呱呱呱 达达达 轰轰轰 喃喃喃 叮叮当 滴滴答 咚咚锵 扑通通 哗啦啦吱咕吱 呼啦啦 齐刷刷 淅沥沥 咕噜噜 乒乓乓 咔嚓嚓 淅沥沥 咕咕咕 喵喵喵咚咚咚 咯咯咯 吱吱吱 汪汪汪 唧唧唧 嘎嘎嘎 喔喔喔 呜呜呜 咩咩咩 轰隆隆

靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然大波 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声，如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 神号鬼泣 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻 怡声下气 抑扬顿挫 音容如在 音容宛在 音容笑貌 应弦而倒 莺声燕语 有气没力 有气无力 怨声载道 在谷满谷 振聋发聩 震耳欲聋 震天动地 掷地有声

表示声音的词语有什么？

嘀嗒，淅沥沥，扑腾，唉声叹气、凤鸣鹤唳、死声活气、沸反盈天、惊天动地、不绝如缕、声如洪钟、靡靡之音、怪声怪气、人声鼎沸、响彻云霄、震耳欲聋、锣鼓喧天、余音绕梁、不露声色、有气无力、改弦更张、绘声绘色、振聋发聩。

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拟声词风声写作素材积累吹，呼，呼呼，呼啦，沙沙，鸣鸣，啸啸，艘爬雷声咔嗦，隆隆，轰隆，轰隆轰隆雨声滴答，滴沥，吧咯，哗啦，哗啦啦，喇喇啦水声哗，哗哗，咕嘟，咕噜，棕棕，泊泪，喃塔，漏瀑，扑味树／树叶声涮，喀嗦，嘎巴，簌簌，浙沥，飒飒，沙沙，瑟瑟车声哗，哔哗，噢，嘟，叭，呜，鸣鸣，突突鸟声巩，肌肌，昵喳，喳，咕，布咕，嘤，增，哑，武，啾，凋啾，呀蛎，涮啦，扑棱虫声哪，哪哪，嗡嗡动物声喔，呱，喵，喵鸣，咯咯，嘎嘎，咕咕，咕呱，佯畔，哗眸，哼味，笃笃，汪汪，喳喳，吱吱，磁磁，喂嗯，嘶嘶，嗽晾，唤儿亥儿（马叫）,寥璆（鸡），雏雏（鸟和鸣声）,人声切，喊，哦，喷，咦，哦，哎，唉，嘘，噢，嗽，哇，哼，唔，吁，噗，嘿，呀，喀，忏，卿，喃喃，嗽嗽，嘲呀，咆唔，咯咯，呼噜，咕呐，嘤嘤，嘿嘿，嘿啾，哇哦，哈哈，嘻嘻，哇啦，咳咳，噗喘，噗味，哼哼，哼卿，滋溜，哟溜，叭里咕噜，啃啃（赞叹），味溜（吃面），喊喊喳喳（小声说话）,敲击／撞击声椰，嘣，瞪，叮，铮，锵，铛，咚，眶，眶当，当嘟，咚咚，膨咚，铿铿，僻啪，乒乓枪炮／爆炸声轰，噗，磁，嘎，嘣，啪，僻啪，磁啦，咔哒，喀哒，哟唆（子弹），轰轰隆，僻里啪啦其他嗦，嗜，轧，叮铃，叮当，扑通，噗通，哩喵，喀吧，咔磁，喀吧，嘎吱，咯吱，吱呀，喃喃，哒哒，曜喔，蝶蝶，嘎蝶，叨叨叨，呜里哇啦，吼哩呱啦，唏哩哗啦，哄里碎咙，嘟嘟曦嚷，咧啦喇啦，吁叮咚咚，哔哩哔哩，哔哩吧啦，嘟噜嘟噜，浙沥沥沥，哗啦啦啦，咚哩个隆，锵哩个铭，嘟个哩个哪

哗啦啦 噼里啪啦 叽叽喳喳 咕咕 汪汪嘎嘎 喵喵 唰唰 嘀嗒

描写声音的词语如下：哀声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。不绝如缕：如将断未断的细线(绝：断)。原形容形势危急，后亦比喻声音(或事物)微细，或某一方面承继乏人。穿云裂石：冲上云霄，震开石头。一般形容声音高亢嘹亮。咄咄逼人：气势汹汹，使人感到似乎有一种力量在胁逼自己(咄咄：使人惊恐的声音)。耳听八方：耳朵同时审听多方面的声音(八方：四方和四隅。四方：东、南、西、北。四隅：东南、东北、西南、西北)。形容机警灵敏。常跟“眼观六路”配合运用。振聋发聩：声音大得连聋子都听得见(聩：耳聋)。比喻言论惊人，影响深远。吠形吠声：吠：狗叫。一只狗看见人就叫，许多狗听到声音也跟着叫。比喻不察真伪，随声附和。沸反盈天：声音像烧开的水那样翻滚，充满空间。改弦更张：换了琴弦，重新安上(使声音和谐)。比喻变更方针、计划、办法或态度。孤掌难鸣：一个巴掌拍不出声音来。比喻一个人力量单薄，难以成事。鬼哭狼嚎：形容声音十分凄厉的哭叫。戛然而止：形容突然停止(戛：刹车的声音;戛然：突然停止的样子)。剑头一：剑头：指剑环头小孔。：很小的声音。比喻不足轻重的言论。读“xuè”。惊天动地：使人十分震动。多形容声势盛大，变动剧烈，也形容声音巨大。聚蚊成雷：把很多蚊子聚到一起，它们的声音可以像雷那样响。比喻众口喧嚣，谗言纷起。铿锵有力：声音响亮有力。空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。口碑载道：称颂的声音充满了道路(口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样)。口口声声：每一次张开口，每一次发出声音，说的都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。默默无闻：不声不响，不为人所知(默默：没有声音;无闻：不曾听说)。形容不出名或不为人们所注意)。气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。

沙沙 叭叭 啧啧 溪里花拉 嚬嚬乓乓 噗哧噗哧 哼哼唧唧 滴滴哒哒 挤机外外 定领动龙 乒领乓朗 叮叮咚咚 轰隆轰隆 噼里啪啦 哐啷哐啷

表示声音的词语有：轰隆隆、淅淅沥沥、叮叮 、咚咚、噼里啪啦。一、轰隆隆 [ hōng lóng lóng ]解释：象声词。形容雷声、炮声、爆炸声、机器声等。示例：惠普尔喊道，轰隆隆一阵响，整个教堂在风中全垮了。轰隆隆二、淅淅沥沥 [ xī xī lì lì ]解释：象声词。雨声。示例：洪深 《走私》：“窗上淅淅沥沥，是雨点打在玻璃上的声音。”三、叮叮 [ dīng dīng ]解释：（如轻敲小钟时所产生的）高音调的声音。示例：泉水叮叮当当地响，就像音乐家演奏的乐章。四、咚咚 [ dōng dōng ]解释：象声词。一般形容碰撞声。示例：老舍 《二马》第二段六：“又正了正领带，拉了拉衣襟，然后才咚咚的下了楼。”五、噼里啪啦 [ pī li pā lā ]解释：形容连续不断的爆裂、拍打等的声音：窗外传来～的鞭炮声。掌声～地响起来。也作劈里啪啦。

叽叽歪歪，叽里咕噜，喵喵

一、悄悄〈形〉没有声音或声音很小。引证解释：俞平伯 《冬夜之公园》：“鸦都睡了，满园悄悄无声。”二、极速终极速度极快速度。三、潺潺形容溪水、泉水等流动的声音。引证解释：冰心 《寄小读者》十四：“如今呢……过的是水的生活，自在的潺潺流走。”四、轻缓轻盈舒缓。引证解释：老舍 《骆驼祥子》四：“东边的桥上，来往的人与车过来过去，在斜阳中特别显着匆忙，仿佛都感到暮色将近的一种不安。”五、慢慢舒缓悠长。引证解释：周而复 《上海的早晨》第四部十：“她悻悻地走去，倔强的背影慢慢消逝在弄堂里。”

形容声音的四字词语有：震耳欲聋、声如洪钟、鸦雀无声、人声鼎沸、余音绕梁等。1、震耳欲聋【拼音】zhèn ěr yù lóng。【基本释义】耳朵都快震聋了，形容声音很大。【出处】沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。”2、声如洪钟【拼音】shēng rú hóng zhōng。【基本释义】洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。【出处】明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回：“忆胥目如闪电，声如洪钟。”3、鸦雀无声【拼音】yā què wú shēng。【基本释义】连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。【出处】宋·释道原《景德传灯录》第四卷：“公曰鸦去无声；云何言闻？”4、人声鼎沸【拼音】rén shēng dǐng fèi。【基本释义】人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。【出处】明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。”5、余音绕梁【拼音】yú yīn rào liáng。【基本释义】形容歌声优美，给人留下难忘的印象。【出处】梁实秋《听戏》：“受罪半天，能听到一段回肠荡气的唱儿，就很值得，余音绕梁，三日不绝，确是真有那种感觉。”

1、鬼哭狼嚎读音：guǐ kū láng háo释义：形容大声哭叫，声音凄厉。2、声嘶力竭读音：shēng sī lì jié释义：嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。3、字正腔圆读音：zì zhèng qiāng yuán释义：形容吐字准确，唱腔圆熟。4、抑扬顿挫读音：yì yáng dùn cuò释义：指声音的高低起伏和停顿转折。5、咄咄逼人读音：duō duō bī rén释义：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。上述成语可造句：1、在伸手不见五指的漆黑夜晚狂风大作，有如鬼哭狼嚎般恐怖。2、我军的炮火锐不可当,打得敌人鬼哭狼嚎,溃不成军。3、狂热的足球迷声嘶力竭地为中国队呐喊。4、孩子声嘶力竭地哭喊着，蹬踢着双脚，小脸涨得通红。5、温厚的声音，字正腔圆，学英语的好典范。6、试想，一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗？7、连念白皆抑扬顿挫或字正腔圆之吐字功力。8、他说话的调子毫无抑扬顿挫，却有一种奇妙的镇静作用。9、他说话总给人一股咄咄逼人之感，令人很不舒服。10、被你这样咄咄逼人地追问，他就更慌了！

【风声】　　呼呼：象声词，如：北风呼呼地吹。 　　萧萧：象声词，形容风声淅[xī]沥[lì]等。 【雷声】　　咔嚓（ka一声cha一声）：象声词，形容雷声。 　　隆隆long long一声：象声词，形容剧烈震动的声音，如：雷声隆隆。 　　殷(yiny一声)：象声词，形容雷声，如：殷其雷。 　　轰隆（hong一声 long一声）：象声词，形容雷声。 【雨声】　　滴嗒：象声词，形容小雨。 　　滴沥：象声词，雨水下滴的声音。 　　哗啦：象声词，如：雨哗啦地下，也可以说哗啦啦。 【水声】　　咕[gū]嘟：象声词，液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。如：锅里的粥咕嘟响；泉水咕嘟地往外冒；他咕嘟地喝了大碗水。 　　潺：象声词，水声潺潺。 　　淙淙：象声词，流水的声音。如：泉水淙淙。 　　滴答：或嘀答，象声词，形容水滴落下的声音。 　　咕[gū]噜：象声词，水流动的声音。如：咕噜咕噜。 　　哗：象声词，如：流水哗哗响。 　　汩[gǔ]汩：水流动的声音。如：河水汩汩地流入田里。 　　扑哧：又噗嗤，象声词，形容水挤出的声音，如：扑哧。 【鸟声】　　布谷：象声词，是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。 　　喳[zhā]：象声词，如：喜鹊喳喳地叫。 　　啁[zhōu]啾[jiū]：象声词，形容鸟叫的声音。 　　呖[lì]呖：象声词，形容鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖。 　　嘤[yíng]：象声词，形容鸟叫声。 　　噌：象声词，如麻雀噌的一声飞了。 　　哑：象声词，哑哑，形容乌鸦叫声。 　　嘎[gā]嘎：象声词，形容大雁等的叫声，也作呷呷。 　　咕[gū]：象声词，形容斑鸠等的叫声。 　　戛然：象声词，多形容嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣。 　　啾[jiū]啾：象声词，形容许多小鸟一齐叫的声音，也形容凄厉的叫声。 　　刷啦：象声词，形容迅速擦过去的短促的声音，如：刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿。 　　扑棱：象声词，形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。 　　忒[tēi]儿：（方）象声词，形容鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了。 　　砉[huā]：象声词，形容迅速动作的声音，如：乌鸦砉的一声飞了。 　　叽：象声词，如：小鸟叽叽叫。 【虫声】　　唧[jī]：象声词，如：唧唧（虫叫声）。 【禽声】　　喔：象声词，形容公鸡叫的声音。 　　嘎[gā]嘎：象声词，形容鸭子叫声。也作呷呷。 　　咕[gū]：象声词，母鸡的叫声。 　　呱[guā]呱：象声词，形容鸭子的响亮叫声。 【猫声】　　喵：象声词，形容猫叫的声音。 　　咪咪：象声词，形容猫叫的声音。 【畜声】　　咩[miē]：象声词，形容羊叫的声音。 　　哞[mōu]：象声词，形容牛叫的声音。 　　萧萧：象声词，形容马叫声，如：马鸣萧萧。 　　哼哧：象声词，形容粗重地喘息，如骡子累得哼哧地喘气。 　　咴儿咴儿：象声词，形容马叫的声音。 【人声】　　噗：象声词，如：噗，一口气吹灭了灯。 　　怦：象声词，形容心跳，如：怦然心动、心里怦怦地跳着。 　　唧[jī]：象声词，如：唧咕，形容小声说话；唧哝，也形容小声说话。 　　吁[xū]吁：象声词，形容出气的声音，如：气喘吁吁。 　　嘁[qī]嘁喳[chā]喳：象声词，小声说话声音。 　　扑哧：又噗嗤，象声词，形容笑声，如：扑哧一笑。 　　喃喃：象声词，连续不断地小声说话的声音，如：喃喃自语。 　　琅琅：象声词，形容响亮的读书声音等。 　　朗朗：象声词，形容读书的声音，如：书声琅琅。 　　喀[kā]：象声词，呕吐、咳嗽的声音。 　　矣欠[ǎi]乃：象声词。 　　嗷嗷：（书）象声词，哀号声。 　　吧：象声词。 　　咿[yī]唔[wú]：象声词，形容读书的声音。 　　咿[yī]哑：或咿呀，象声词，形容小孩子学话的声音。 　　吁[yū]：象声词，吆喝牲口的声音。 　　哑：象声词，哑哑，形容小儿学语声等。 　　牙牙：象声词，形容婴儿学说话的声音，如：牙牙学语。 　　咯咯：象声词，形容笑声，如：他咯咯地笑着。 　　咕[gū]嘟：象声词，大口喝水的声音。如：他咕嘟地喝了大碗水。 　　咕[gū]噜：象声词，如：他端起一杯水咕噜一口就喝完了。 　　哈：象声词，形容笑声，大多叠用，如：哈哈大笑。 　　杭育：象声词，群体重体力劳动时呼喊声音。 　　呵呵：象声词，形容笑声。 　　嘿嘿：象声词，形容笑声。 同“呵呵“ 　　呼哧：或呼蚩，象声词，形容喘息的声音。 　　呼噜：象声词，如：他喉咙里呼噜地老响。也说呼噜噜。 　　哄：象声词，形容许多人大笑声或喧哗声。 　　嚯[huò]嚯：象声词，嚯嚯一笑。 　　叽里咕噜：象声词，形容说话别人听不清楚或听不懂，如：他俩叽里咕噜地说了半天。 　　喳[chā]喳：小声说话的声音。 　　咕[gū]哝：小声说话声，多指自言自语。 　　呱[gū]呱：小儿哭声。 　　喳[zhā]：旧时仆役对主人的应诺声。 【树声】　　喀嚓：象声词，喀嚓一声，树枝被风吹折[shé]了，也作咔嚓。 　　梆[bāng]：象声词，敲木头的声音。 　　嘎[gā]巴：象声词，形容树枝等折断的声音。 　　淅[xī]沥[lì]：象声词，形容轻微的落叶声等。 　　簌[sù]簌：象声词，形容风吹叶子等的声音。 　　刷：又唰，象声词，形容迅速擦过去的声音，如：风刮得树叶唰唰地响。 【车声】　　呜：象声词，如：呜的一声，一辆汽车飞驰过去。又汽笛呜呜地叫。 　　嗖[sōu]：象声词，形容很快通过的声音，如：那辆汽车嗖的一声开过去了。 　　辘辘：象声词，形容车轮声。 　　嘟：象声词，汽车喇叭嘟地响了一声。 　　嗒嗒：象声词，同“嘟“ 　　嘎[gā]：象声词，形容短促而响亮的声音。如汽车嘎的一声刹住了。 　　突突：象声词，如：摩托车突突地响。 【金属声】　　琅琅：象声词，金石相击的声音等。 　　铮：象声词，金属撞击的声音，如：铮然作声、铁中铮铮（比喻胜过一般人的人）。 　　锵：象声词，形容撞击金属器物的声音，如：锣声锵锵。 　　当：象声词，撞击金属器物的声音。 　　铛[dāng]：象声词，撞击金属器物的声音。 　　丁当：或称“叮当”，象声词，形容金属、瓷器等撞击的声音。 　　丁咚：或丁东，象声词，形容金属等撞击的声音。 　　哐[kuāng]：象声词，器物撞击震动的声音，如：哐的一声，脸盆掉在地上了。 【枪炮声】　　噗[pu]：象声词，如：子弹把尘土打得噗噗直冒烟。 　　格格：象声词，形容机关枪的射击声。 　　咝：象声词，形容炮弹、枪弹等在空中很快飞过的声音，如：子弹咝咝咝地从头顶上飞过。 　　乒：象声词，如：乒的一声枪响。 　　劈啪：又噼啪，象声词，形容拍打或爆裂的声音，如：劈啪的枪声。 　　乓：象声词，形容枪声等。 　　啪：象声词，形容放枪等声音。 　　嗒[dā]嗒：象声词，如：机枪嗒嗒地响着。 　　格格：象声词，形容机关枪的射击声。 【门声】　　哗：象声词，如：铁门哗地拉上了。 　　嘭[pēng]：象声词，如：一阵嘭嘭的敲门声。 　　乓：象声词，形容关门声等。 　　呀：象声词，门呀的一声开了。 　　哗：象声词，如：铁门哗地拉上了。 　　咣[guāng]：象声词，形容撞击振动的声音。如：咣的一声，关上了大门。 　　冬：或咚，象声词，形容敲门等声音。 【重物落地声】　　叽里咕噜：象声词，也形容物体滚动的声音，如：石头叽里咕噜滚下山去。 　　扑通：象声词，形容重物落地的声音。 　　砰：象声词，形容撞击或重物落地的声音，如：砰的一声，木板倒下来了。 　　哐[kuāng]啷[lang]：象声词，器物撞击的声音。 　　噔[dēng]：象声词，沉重的东西落地或撞击物体的声音。 　　嘎[gā]吱：象声词，形容物件受压力而发出的声音。 　　咕[gū]噜：象声词，东西滚动的声音。如：大石头咕噜滚下山去。 　　轰：象声词，如：突然轰的一声。 　　轰隆：象声词，如：远处传来一阵轰隆巨响。 　　哗啦：象声词，如：哗啦一声，墙倒了。也可以说哗啦啦。 【爆炸声】　　劈里啪啦：又噼里啪啦，象声词，形容爆裂`的连续声音，如：鞭炮劈里啪啦地响。 　　嘣：象声词，形容爆裂的声音。 　　轰：象声词，如：突然轰的一声。 　　轰隆：象声词，形容爆炸声。 　　劈啪：又噼啪，象声词，形容拍打或爆裂的声音，如：劈啪的枪声。 【走路声】　　刺[cī]：象声词，刺的一声，滑了一个跟头。 　　趵[bō]趵：形容脚踏地的声音。 　　嗵[tōng]：象声词，如：他嗵嗵地往前走。 　　橐[tuó]：象声词，橐橐的皮鞋声。 　　咯噔：象声词，咯噔的皮靴声。

叮叮当当、叽里呱啦、咔嚓咔嚓、轰隆轰隆、扑哧扑哧、哗啦哗啦、嘿呦嘿呦、滴滴答答、咿咿呀呀、噼里啪啦、叽叽喳喳、乒乒乓乓、 唧唧、嘎嘎、吱吱、噜噜、咩咩、呱呱、呜呜、嘟嘟、笃笃、嘿嘿、咣当、咯咯、啪啪、喵喵. 喵喵——用来写猫叫的声音. 汪汪——用来写狗的叫声. 喔喔——用来写公鸡的声音. 叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声. 哞（mōu）——用来写牛叫的声音. 瞿瞿（加上“口”）qū——蟋蟀的叫声. 啾啾——用来写许多小鸟一起叫的声音. 喳喳——用来写鸟叫的声音,如：喜鹊喳喳地叫. 啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声. 呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声. 哈哈——用来写笑声,一般来写大笑. 嘻嘻——用来写笑声,一般来写俏皮地笑,偷笑. 呵呵——用来写笑声,如：呵呵地笑起来. 咚咚——用来写敲鼓和敲门的声音.

1.形容声音大的两字词语 形容声音大的两字词语 形容声音大的两字词语有 ： 用形容词形容声音大： 多用大字、高字、其次傻字、狂字、憨字用来形容声音大的分别有： 1. 用大字形容的有：大声、大吼，大叫，大笑、高声、 2. 用高字形容的有：高呼、高叫、傻笑、狂笑、憨笑。 3.不用形容词包含大声音的词语： 谈笑、相声、呼叫，呼喊，哭声、锣声、鼓声、 喊声、杀声、骂声、吵声、朗读、演讲、演说、 开会、演出、唱歌、唱戏、对话、吵嘴、拍桌、 打椅、笛声、琴声、号声、笑声、吼声、哭诉、 诉说。 4.还有这类大声音： 狂叫、狂喊、乱叫、枪声、炮声。 2.形容声音很响的二字词语两个 1、游响bai停云：形容响亮的歌声，高入云霄，能使流云受阻而停下来。 2、铿铿锵锵：形容乐器声音响亮节奏du分明或诗词文曲声调响亮，节奏明快。 3、琅琅上口：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练zhi、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。 4、铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 5、裂石流云：流：往来无dao定或转运不停。裂开山石，震动版云霄。形容声音高昂响亮。 6、戛玉敲冰：戛：敲击。敲打玉器和冰块。形容声调有节奏而响亮好听。权也形容人气节凛然。 7、音声如钟：形容声音响亮。 3.形容声音好听的成语. 形容声音动听的词语有许多，举个例子： 四个字的： 娓娓动听 悦耳动听 声如莺啼 细声细气 弦外之音 高山流水 笑似银铃 陶醉不已 宛转悠扬 抑扬顿挫 洋洋盈耳 袅袅余音 掷地有声 莺声燕语 绵言细语 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 两个字的： 婉声 悦耳 柔软 轻快 三个字的： 金嗓子 太多了，我打上了一些就可以了吧。说实在的，其实像这些的形容词还有许多，我只是列举了一小部分.你可以去字典里找。 4.形容声音好听的成语有哪些 余音绕梁、珠圆玉润、娓娓动听、绕梁三日、歌声绕梁 一、余音绕梁 [ yú yīn rào liáng ] 【解释】：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 【出自】：战国 列子《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。” 【译文】：以前韩国的娥东面的齐国，没有粮食，经过雍门，靠卖唱吃，离开后，余音绕梁，三日不停，左右的人把那人就走了。 二、珠圆玉润 [ zhū yuán yù rùn ] 【解释】：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 【出自】：唐·张文琮《咏水诗》：“方流涵玉润，圆折动珠光。” 【解释】：正流涵润泽如玉，圆转动珠光。 三、娓娓动听 [ wěi wěi dòng tīng ] 【解释】：形容善于讲话，使人喜欢听。 【出自】：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。” 四、绕梁三日 [ rào liáng sān rì ] 【解释】：形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。 【出自】：战国 列子《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。” 【译文】：以前韩国的娥东面的齐国，没有粮食，经过雍门，靠卖唱吃，离开后，余音绕梁，三日不停，左右的人把那人就走了。 五、歌声绕梁 [ gē shēng rào liáng ] 【解释】：绕：回旋；梁：房屋的大梁。歌声回旋于房梁之间。形容歌声优美动听。 【出自】：战国 列子《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。” 【译文】：以前韩国的娥东面的齐国，没有粮食，经过雍门，靠卖唱吃，离开后，余音绕梁，三日不停，左右的人把那人就走了。

形容声音词语　　1、凤鸣鹤唳：形容优美的声音。　　2、咔嗒：用来写物体轻微的碰撞声。　　3、莺声燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。　　4、铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。　　5、燕语莺声：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。　　6、无声无臭：没有声音，没有气味。比喻默默无闻，也比喻对外界没有什么影响。　　7、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。　　8、死声活气：阴阳怪气的声音。　　9、呼啦：用来写旗帜飘动的声音。　　10、群雌粥粥：原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。　　11、戛然而止：形容声音突然终止。　　12、呼哧：用来写喘息的声音。　　13、声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。　　14、扑哧：用来写笑声、或水、气挤出的声音。如：扑哧一笑；扑哧一声，皮球撒了气了。　　15、震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，形容声音极大。　　16、震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。　　17、扑腾：用来写重物落地的声音。　　18、乱哄哄：形容外界环境非常混乱的三个字的词语。　　19、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。　　20、啪啪：用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如：鞭子甩得啪啪地响。　　21、音容宛在：仿佛还听到他的声音，还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。　　22、吧唧：用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。　　23、响彻云霄：形容声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。　　24、轻言轻语：形容说话声音极轻微。　　25、梆梆：敲打木头的声音。　　26、散伤丑害：形容不和谐的声音。　　27、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。　　28、呼噜：用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。　　29、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。　　30、铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。　　31、轰雷贯耳：打雷的声音贯满耳边。形容人的声名很大。　　32、鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。　　33、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。　　34、怨声载道：怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨。　　35、嘣嘣：用来写跳动或爆裂的声音。　　36、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。　　37、轰隆隆：描写物体的声音特别的大，有震耳欲聋的感觉。

刺耳的声音，如雷贯耳，抑扬顿挫，

震耳欲聋 五雷轰顶 余音绕梁， 三日不绝。 清新娇嫩 清脆圆润 字正腔圆； 娓娓动听 清幽雅致 天籁之音 低沉， 浑厚，

这类形容声音的词语非常多的。比如：呼哧呼哧哗啦哗啦轰隆轰隆呼噜呼噜嘎吱嘎吱嘀嗒嘀嗒…这类形容声音的词语就是拟声词，也就是模拟声音的词，又称为象声词、摹声词、状声词。它是摹拟自然界声音的一种词汇。通常是把汉字当成"音标"符号，来构成拟声词。它和音译词、联绵词在性质上是同类的，汉字只用来表音，而无关乎字义，因此，它们都是"衍声词"，和"合义词"为相对的概念。拟声词特点：1. 能重叠;2. 修饰限制名词和动词;3. 可以单独成句。因为拟声词多半用来描绘、形容，因而有人把它归属形容词。也有人把主观的感情、情绪所兴发的声音(例如唉!啊呀!乌乎!)归入拟声词。都是不妥当的。 形容词和拟声词仍有界限存在，前者的重叠形式有强调意味和感情色彩，拟声词的重叠形式是纯表音的，不产生任何附加意义。拟声词在语法上不像形容词可以受程度副词和否定副词的修饰，例如我们不会说"雨点十分哗拉哗拉地下着"，也不会说"风不呼呼地吹着"。拟声词也不能用"A不A"的方式表示疑问。拟声词可以和数量词结合，而形容词不能。双音节的重叠，拟声词可以是 AABB式(叮叮当当)，也可以是ABAB式(叮当叮当)也可以是ABCA式(咚的咙咚)，形容词通常只是AABB式。拟声词在句中的位置比较灵活，有较大的独立性，形容词则不具备这样的特性。

1、山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。 2、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。 3、无声无臭：没有声音，没有气味。比喻默默无闻，也比喻对外界没有什么影响。 4、嘣嘣：用来写跳动或爆裂的声音。 5、裂石穿云：震开山石，透过云霄。形容声音高亢嘹亮。 6、空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 7、石破天惊：原形容演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。 8、咕咚：用来写重东西落下或大口喝水的声音。 9、咕唧：用来写小声交谈或自言自语。 10、有声有色：有声音，有色彩。形容说话、作文生动精彩，表现出色。 11、弦外之音：弦乐器的线上发出的声音以外的声音。比喻在说话中间接透露而不是直接说明的意思。 12、群雌粥粥：原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 13、鸦雀无闻：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 14、响彻云霄：形容声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。 15、音容宛在：仿佛还听到他的声音，还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。 16、唉乃：摇橹的声音，划船时歌唱的声音。 17、铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 18、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。 19、隆隆：用来写剧烈震动的声音，如：雷声隆隆，炮声隆隆。 20、强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 21、咕嘟：用来写液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。 22、滴沥：水下滴的声音。 23、无声无臭：臭：气味。没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。 24、噗噜噜：用来写泪珠一个劲往下掉。 25、扑哧：用来写笑声、或水、气挤出的声音。如：扑哧一笑；扑哧一声，皮球撒了气了。 26、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 27、寂然无声：寂静没有声音。 28、咕隆：用来写雷声、大车声。 29、响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。形容歌声嘹亮。 30、有气无力：形容说话声音微弱，作事精神不振。也形容体弱无力。 31、余音袅袅：留下来的声音悠扬婉转，延绵不绝（袅袅：轻扬的样子）。 32、掷地有声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。 33、淅沥沥：形容河流的词语。 34、咝：用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如：子弹咝咝咝地从头顶上飞过。 35、轰隆隆：描写物体的声音特别的大，有震耳欲聋的感觉。 36、叮当：用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。 37、音容宛在：声音和容貌如在眼前。多用于对死者的怀念，吊唁。 38、咳声叹气：因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 39、宛转悠扬：委宛曲折，也指声音悠扬动听。 40、屏声息气：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 41、绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 42、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 43、咔：用来写器物清脆的撞击声。如：咔的一声关上抽屉。 44、鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。 45、不绝如缕：绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 46、无声无息：没有声音，没有气息。比喻没有名声，不被人知道。 47、呜呜：用来写风声、汽笛声。 48、怨声载道：载：充满；道：道路。怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满和怨恨。 49、如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 50、阒然无声：形容寂寞得一点声音也没有。 51、怡声下气：怡声：声音和悦；下气：态度恭顺。形容声音柔和，态度恭顺。 52、如簧之舌：好像簧片一样能发出动听声音的舌头。形容能说会道。 53、怪声怪气：形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 54、咔嗒：用来写物体轻微的碰撞声。 55、鬼哭狼嚎：形容大声哭叫，声音凄厉。 56、聆音察理：听到声音就能明察事理。指善于分析。 57、嘀答答：形容水滴在石头上地上的声音。 58、不露声色：声：说话的声音；色：脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。 59、扑通：用来写重物落地或落水的声音。 60、唯唯诺诺：诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 61、余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听，久久留在记忆中。 62、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。 63、作金石声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章优美，音调铿锵。 64、无病 *** ：没有病痛而故意发出表示痛苦的声音。比喻没有真情实感而强作感慨。 65、振聋发聩：见“发聋振聩”。声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。比喻言论惊人，影响深远。 66、牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。 67、戛然而止：形容声音突然终止。 68、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 69、铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。 70、咔吧：用来写物体断裂的声音。 71、音容笑貌：人的声音、容貌和神态。 72、无声无息：没有声音，没有信息。比喻人的默默无闻或对事情不发生影响。 73、震天动地：震动了天地。形容意义重大，声势浩大，也形容声音巨大。 74、应弦而倒：随着弓弦的声音而倒下。形容射箭技艺高超。 75、铿锵有力：声音响亮有力。 76、笑嘻嘻：形容人的面部表情微笑的abb词语，当然这种微笑是带有声音的。 77、呼噜：用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。 78、咕噜噜：水冒泡的声音。 79、哗啦啦：形容水流的声音。 80、轻言轻语：形容说话声音极轻微。 81、绕梁三日：环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。 82、滴答：用来写水滴落下或钟表摆动的声音。 83、散伤丑害：形容不和谐的声音。 84、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。 85、怨声载道：怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨。 86、口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 87、气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。 88、震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，形容声音极大。 89、如闻其声，如见其人：像听到他的声音，像看到他本人一样。比喻对人物的刻画和描写非常生动逼真。 90、喔咿儒儿：喔咿：献媚强笑的样子，形容声音含糊不清。形容老着脸皮，强作欢颜。 91、扼腕叹息：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。 92、声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。 93、沸天震地：形容声音极其喧腾。 94、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。 95、唉声叹气：因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。 96、鼓吹喧阗：形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 97、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 98、静悄悄：形容一点声音没有，非常安静。 99、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 100、不断如带：犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 101、朗朗上口：谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。 102、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 103、呼啦：用来写旗帜飘动的声音。 104、呱唧：用来写鼓掌等的声音。 105、鹤鸣九皋：九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名着。 106、轻手蹑脚：手脚动作声音很轻，尽量少出声音。 107、叮铃铃：般是用来形容铃铛的声音，非常的清脆。 108、扑腾：用来写重物落地的声音。 109、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。

象声词如下风声呼：象声词，如：北风呼呼地吹。萧萧：象声词，形容风声淅[xī]沥[lì]等。雷声隆隆：象声词，形容剧烈震动的声音，如：雷声隆隆。殷：象声词，形容雷声，如：殷其雷。轰隆：象声词，形容雷声。雨声滴沥：象声词，雨水下滴的声音。哗啦：象声词，如：雨哗啦地下，也可以说哗啦啦。水声咕[gū]嘟：象声词，液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。如：锅里的粥咕嘟响；泉水咕嘟地往外冒；他咕嘟地喝了大碗水。潺：象声词，水声潺潺。淙淙：象声词，流水的声音。如：泉水淙淙。滴答：或嘀答，象声词，形容水滴落下的声音。咕[gū]噜：象声词，水流动的声音。如：咕噜咕噜。哗：象声词，如：流水哗哗响。汩[gǔ]汩：水流动的声音。如：河水汩汩地流入田里。扑哧：又噗嗤，象声词，形容水挤出的声音，如：扑哧。鸟声布谷：象声词，是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。喳[zhā]：象声词，如：喜鹊喳喳地叫。啁[zhōu]啾[jiū]：象声词，形容鸟叫的声音。呖[lì]呖：象声词，形容鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖。嘤[yíng]：象声词，形容鸟叫声。噌：象声词，如麻雀噌的一声飞了。哑：象声词，哑哑，形容乌鸦叫声。嘎[gā]嘎：象声词，形容大雁等的叫声，也作呷呷。咕[gū]：象声词，形容斑鸠等的叫声。戛然：象声词，多形容嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣。啾[jiū]啾：象声词，形容许多小鸟一齐叫的声音，也形容凄厉的叫声。刷啦：象声词，形容迅速擦过去的短促的声音，如：刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿。扑棱：象声词，形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。忒[tēi]儿：（方）象声词，形容鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了。砉[huā]：象声词，形容迅速动作的声音，如：乌鸦砉的一声飞了。叽：象声词，如：小鸟叽叽叫。虫声唧[jī]：象声词，如：唧唧（虫叫声）。拟声词单音节:猫鸦蛙哦啊唰哗轰嘭砰嘘咻飕哔当吐噎双音节:啦啦哗哗汪汪咚咚咚隆呀呀呼呼嗖嗖潺潺嘘嘘咻咻鸭鸭嘎嘎铃铃令令滴滴答答飕飕訇訇吁吁淅淅得得瑟瑟冽冽剌剌沥沥哼哼啊啊叨叨隆隆呜呜呷呷嘶嘶嗡嗡嘟嘟喋喋呜呜咯咯咩咩关关雝雝嘤嘤嘐嘐嗷嗷叫叫轩轩烈烈铿铿啾啾啧啧楂楂蛮蛮劳劳呴呴晓哓唶唶咕咕叽叽唧唧喳喳呱呱啪啪喔喔嘀嘀呼呼沙沙吱吱哇哇嘻嘻哈哈崩崩AB型:乒乓扑哧扑通喀嚓喀嗒滴答丁东叮当布谷知了哧溜啪嗒哗啦呼噜噼啪间关绵蛮呢喃轰隆喵呜呼啦啁啾叭卜AAA型:嗡嗡嗡呱呱呱达达达轰轰轰喃喃喃AAB型:叮叮当滴滴答咚咚锵通通扑啦啦哗ABB型:扑通通哗啦啦ABA型:吱咕吱AAAA型:当当当当AABB型:嗡嗡嗡嗡哔哔剥剥毕毕剥剥滴滴答答嚓嘎嚓嘎叽叽喳喳叽叽呱呱乒乒乓乓唠唠叨叨嘟嘟囔囔劈劈啦啦哗哗啦啦ABAB型:哗啦哗啦咕咚咕咚淅沥淅沥嘟噜嘟噜朴隆朴隆哔里哔里呼噜呼噜当郎当郎啪拉啪拉卡拉卡拉唰拉唰拉叮当叮当轰隆轰隆卜通卜通咕噜咕噜淅沥淅沥ABCC型:叽里咕噜叮零咚隆ABCD型:唭里硿咙辟里啪拉呜里哇啦丁铃当郎叽哩呱啦叮铃当啷唏哩哗啦霹哩叭啦ABCA型:咚得隆咚锵不隆锵ABBB型:淅沥沥沥哗啦啦啦拟声例句:拟声词调查表(一)1．绳子断了的响声：圪崩2．开锅煮鸡蛋的响声：圪答3．打雷时的响声：忽笼4．下楼梯的脚步声：圪登5．打饱嗝儿的响声：圪喽6．炒豆子的响声：坷啪7．锁门时的响声：黑此8．雨天在泥水里走路的声音：黑此9．抖动纸时的响声：忽唰10．跳水时的响声：扑通11．滑倒时的响声：扑差12．清脆的笑声：圪低13．挑东西时扁担的响声：圪支14．摇铜铃时的响声：黑郎15．肚子里的响声：骨骨鲁16．煽风箱的响声：忽塌

1.描写声音的成语 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声，如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 神号鬼泣 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻 怡声下气 抑扬顿挫 音容如在 音容宛在 音容笑貌 应弦而倒 莺声燕语 有气没力 有气无力 怨声载道 在谷满谷 振聋发聩 震耳欲聋 震天动地 掷地有声。 2.描写声音的词语 吱吱——用来写某些尖细的声音，如老鼠在吱吱地叫，车吱的一声停住了。 怦怦——用来写心跳的声音。 砰砰——用来写撞击或重物落地的声音。 嘭嘭——用来写敲门、器物撞击等的声音。 沙沙——用来写踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音。 瑟瑟——用来写轻微的声音，如：秋风瑟瑟。 哗（哗）——用来写撞击、水流的声音。 如：铁门哗的一声拉上了。流水哗哗地响。 砉（xū）——用来写迅速动作的声音。如：乌鸦砉的一声从树上飞起来。 珑璁（cōng）、珑玲、玎玲——用来写金属、玉石等撞击的声音。 隆隆——用来写剧烈震动的声音，如：雷声隆隆，炮声隆隆。 咕咚——用来写重东西落下或大口喝水的声音。 咕嘟——用来写液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。 咕唧——用来写小声交谈或自言自语。 咕隆——用来写雷声、大车声。 咕噜——用来写水流动或东西滚动的声音。 呜呜——用来写风声、汽笛声。 咝——用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如：子弹咝咝咝地从头顶上飞过。 呱嗒——用来写清脆、短促的撞击声。如：地是冻硬的，走起来呱嗒地响。 呱唧——用来写鼓掌等的声音。 叮当——用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。 叮咚——用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音。 扑哧——用来写笑声、或水、气挤出的声音。 如：扑哧一笑；扑哧一声，皮球撒了气了。 扑腾——用来写重物落地的声音。 扑通——用来写重物落地或落水的声音。 噗（pū）噜噜——用来写泪珠一个劲往下掉。 啪啪——用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如：鞭子甩得啪啪地响。 啪嚓——用来写东西落地、撞击或器物碰碎的声音。如：啪嚓一声，碗掉在地上碎了。 滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音。 滴沥——水下滴的声音。 嗒嗒——用来写马蹄、机枪等的声音。 梆梆——敲打木头的声音。 嘣嘣——用来写跳动或爆裂的声音。 吧唧——用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。 欸（āi）乃——摇橹的声音，划船时歌唱的声音。 雨声（哗哗）风声（呼呼） *** （叮叮） 炮声（隆隆）机器声（轰隆） 鸟声（唧唧喳喳）鼓声（咚咚 展开。 3.描写声音的词有哪些,比如：叮当叮当 描写声音的词有：轰隆隆、哇喇哇喇、瘪煞瘪煞 、咚咚、噼里啪啦等等。 1、轰隆隆读音： [ hōng lóng lóng ]解释：象声词。形容雷声、炮声、爆炸声、机器声等。 示例：惠普尔喊道，轰隆隆一阵响，整个教堂在风中全垮了。2、哇喇哇喇读作：wa lǎ wa lǎ释义：亦作“ 哇啦哇啦 ”。 象声词。形容说话滔滔不绝或吵闹声。 示例：有许多人，‘下车伊始"，就哇喇哇喇地发议论，提意见。3、瘪煞瘪煞读作：biě shà biě shà 释义：犹言忽闪忽闪。 也可形容突然一闪而过的风声。示例：叫他出立凭据，他便两眼瘪煞瘪煞的，顶住了 刁迈彭 ，一声不响。 4、咚咚读音： [ dōng dōng ]解释：象声词。一般形容碰撞声。 示例：老舍 《二马》第二段六：“又正了正领带，拉了拉衣襟，然后才咚咚的下了楼。”5、噼里啪啦 读音：[ pī li pā lā ]解释：形容连续不断的爆裂、拍打等的声音：窗外传来~的鞭炮声。 掌声~地响起来。也作劈里啪啦。 示例：一想到这儿，眼泪就噼里啪啦地掉了下来。 4.描写声音的成语有哪些 描写声音的成语：阿鼻叫唤哀声叹气唉声叹气嗳声叹气安安静静鼻息如雷炳炳烺烺不断如带不觉技痒不绝如缕不绝如线不绝于耳不可名状不露声色不平而鸣不平则鸣不声不响惨不忍闻嘈嘈杂杂馋涎欲滴穿云裂石吹埙吹箎此时无声胜有声大难临头大音希声大音稀声道长论短低低切切嘀哩嘀哩滴滴答答喋喋不已丁零当啷叮叮当当叮咚叮咚咚咚锵锵咄咄逼人咄咄怪事咄嗟叱咤扼腕叹息耳鸣目眩耳听八方发喊连天发聋振聩发蒙振聩沸反盈天沸天震地风风韵韵蜂目豺声凤鸣鹤唳俯仰唯唯改弦更张哽咽难鸣宫移羽换咕咚咕咚咕咕噜噜咕噜咕噜鼓吹喧阗鼓乐喧天鼓衰力竭鼓衰力尽怪里怪气怪腔怪调怪声怪气怪事咄咄管弦繁奏鬼哭狼嗥鬼哭狼嚎鬼哭狼号鬼哭神嚎鬼哭神号含糊不清寒蝉凄切喊杀连天撼天动地撼天震地鹤鸣九皋嘿哟嘿哟轰雷贯耳轰隆轰隆呼哧呼哧呼幺喝六虎斑霞绮，林籁泉韵欢呼雷动欢声雷动欢声如雷慌作一团绘声绘色击鼓其镗击玉敲金叽里呱啦鸡犬之声相闻，老死不相往来唧唧哝哝唧唧喳喳吉丢古堆寂寂悄悄寂然无声戛然而止剑首一吷剑头一吷解弦更张金革之声金鼓喧阗金石声金石丝竹惊天动地警愦觉聋居高声自远拒人千里距人千里聚蚊成雷咳声叹气铿铿锵锵铿锵顿挫铿锵有力铿镪顿挫空谷跫音空谷之音口沸目赤况且况且狼嗥鬼叫狼嚎鬼叫狼号鬼哭锒铛入狱朗朗上口老骥嘶风老马嘶风雷霆万钧雷同一律历历在耳嘹嘹呖呖裂石穿云裂石流云裂石停云林籁泉韵聆音察理龙鸣狮吼辘辘远听锣鼓喧天慢声细语靡靡之音绵言细语磨刀霍霍默默无声年轻力壮袅袅不绝袅袅余音喏喏连声劈里啪啦劈劈啪啪噼里啪啦噼噼啪啪屏气凝神屏声息气气竭声嘶气竭声澌气弱声嘶气咽声丝泣不成声潜移默化强聒不舍悄然无声悄无人声悄无声息敲冰戛玉敲金击石敲金戛玉琴瑟不调琴瑟和同琴瑟和谐琴瑟调和琴瑟相调轻吞慢吐轻言轻语清耳悦心阒然无声群雌粥粥群口啾唧绕梁三日人过留名，雁过留声人声鼎沸肉竹嘈杂如见其人，如闻其声如雷贯耳如雷灌耳如泣如诉如诉如泣如闻其声，如见其人乳声乳气散伤丑害善响者不于响于声神嚎鬼哭神号鬼哭神号鬼泣神色张皇声出金石声如洪钟声色并厉声色俱厉声音笑貌声振屋瓦声震屋瓦石破天惊世外桃源书声琅琅书声朗朗顺风而呼丝竹之音死声活气随声附和随者唱喁所在皆是滔滔汩汩天崩地坼天惊石破天震地骇舔唇咂嘴蜩螗羹沸铁中铮铮同声异俗吞炭漆身吞炭为哑瓦缶雷鸣瓦釜雷鸣瓦釜之鸣宛转悠扬婉转悠扬万籁俱寂万籁俱静唯唯诺诺娓娓动听瓮声瓮气喔咿儒儿呜呜咽咽无怠之声无伤无臭无声无臭无声无色无声无息无所不在五音不全物不平则鸣欷歔流涕淅沥淅沥稀里哗啦窸窸窣窣细弱游丝细声细气下气怡声弦歌之声弦歌之音响不辞声响彻云表响彻云际响彻云霄鸮啼鬼啸笑貌声音心潮澎湃轩然 *** 喧宾夺主喧客夺主悬羊击鼓，饿马提铃眩目震耳鸦默雀静鸦雀无声鸦雀无闻牙牙学语呀呀学语燕语莺呼燕语莺声洋洋盈耳杳不可闻一声不响咿咿哑哑咿咿呀呀怡声下气以聋辨声抑扬顿挫音容凄断音容如在音容宛在音容笑貌音声如钟音吐鸿畅音吐明畅殷天动地殷殷田田莺声燕语影骇响震应弦而倒拥鼻微吟拥鼻吟悠悠扬扬有气没力有气无力余音绕梁羽换宫移语笑喧阗玉石之声源远流长怨声满道怨声盈路怨声载道怨声载路载道怨声在耳历历在谷满谷啧啧称美啧啧称奇啧啧称赏啧啧称赞啧啧赞美张口结舌掌声雷动振聋发聩震耳欲聋震天动地铮铮不屈至亲好友掷地有声珠落玉盘珠圆玉润自古东丁字正腔圆作金石声作作索索。 5.形容声音的成语 最佳答案 检举 最佳答案检举 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声，如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 神号鬼泣 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻 怡声下气 抑扬顿挫 音容如在 音容宛在 音容笑貌 应弦而倒 莺声燕语 有气没力 有气无力 怨声载道 在谷满谷 振聋发聩 震耳欲聋 震天动地 掷地有声

1. 描写声音的词语 描写声音的词语 形容声音的词语和成语有哪些？ 风声 呼：象声词，如：北风呼呼地吹. 萧萧：象声词，形容风声淅[xī]沥[lì]等. 雷声 隆隆：象声词，形容剧烈震动的声音，如：雷声隆隆. 殷：象声词，形容雷声，如：殷其雷. 轰隆：象声词，形容雷声. 雨声 滴沥：象声词，雨水下滴的声音. 哗啦：象声词，如：雨哗啦地下，也可以说哗啦啦. 水声 咕[gū]嘟：象声词，液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音.如：锅里的粥咕嘟响；泉水咕嘟地往外冒；他咕嘟地喝了大碗水. 潺：象声词，水声潺潺. 淙淙：象声词，流水的声音.如：泉水淙淙. 滴答：或嘀答，象声词，形容水滴落下的声音. 咕[gū]噜：象声词，水流动的声音.如：咕噜咕噜. 哗：象声词，如：流水哗哗响. 汩[gǔ]汩：水流动的声音.如：河水汩汩地流入田里. 扑哧：又噗嗤，象声词，形容水挤出的声音，如：扑哧. 鸟声 布谷：象声词，是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”. 喳[zhā]：象声词，如：喜鹊喳喳地叫. 啁[zhōu]啾[jiū]：象声词，形容鸟叫的声音. 呖[lì]呖：象声词，形容鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖. 嘤[yíng]：象声词，形容鸟叫声. 噌：象声词，如麻雀噌的一声飞了. 哑：象声词，哑哑，形容乌鸦叫声. 嘎[gā]嘎：象声词，形容大雁等的叫声，也作呷呷. 咕[gū]：象声词，形容斑鸠等的叫声. 戛然：象声词，多形容嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣. 啾[jiū]啾：象声词，形容许多小鸟一齐叫的声音，也形容凄厉的叫声. 刷啦：象声词，形容迅速擦过去的短促的声音，如：刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿. 扑棱：象声词，形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟. 忒[tēi]儿：（方）象声词，形容鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了. 砉[huā]：象声词，形容迅速动作的声音，如：乌鸦砉的一声飞了. 叽：象声词，如：小鸟叽叽叫. 虫声 唧[jī]：象声词，如：唧唧（虫叫声）. 禽声 喔：象声词，形容公鸡叫的声音. 嘎[gā]嘎：象声词，形容鸭子叫声.也作呷呷. 咕[gū]：象声词，母鸡的叫声. 呱[guā]呱：象声词，形容鸭子的响亮叫声. 猫声 喵：象声词，形容猫叫的声音. *** ：象声词，形容猫叫的声音. 畜声 咩[miē]：象声词，形容羊叫的声音. 哞[mōu]：象声词，形容牛叫的声音. 萧萧：象声词，形容马叫声，如：马鸣萧萧. 哼哧：象声词，形容粗重地喘息，如骡子累得哼哧地喘气. 咴儿咴儿：象声词，形容马叫的声音. 人声 噗：象声词，如：噗，一口气吹灭了灯. 怦：象声词，形容心跳，如：怦然心动、心里怦怦地跳着. 唧[jī]：象声词，如：唧咕，形容小声说话；唧哝，也形容小声说话. 吁[xū]吁：象声词，形容出气的声音，如：气喘吁吁. 嘁[qī]嘁喳[chā]喳：象声词，小声说话声音. 扑哧：又噗嗤，象声词，形容笑声，如：扑哧一笑. 喃喃：象声词，连续不断地小声说话的声音，如：喃喃自语. 琅琅：象声词，形容响亮的读书声音等. 朗朗：象声词，形容读书的声音，如：书声朗朗. 喀[kā]：象声词，呕吐、咳嗽的声音. 矣欠[ǎi]乃：象声词. 嗷嗷：（书）象声词，哀号声. 吧：象声词. 咿[yī]唔[wú]：象声词，形容读书的声音. 咿[yī]哑：或咿呀，象声词，形容小孩子学话的声音. 吁[yū]：象声词，吆喝牲口的声音. 哑：象声词，哑哑，形容小儿学语声等. 牙牙：象声词，形容婴儿学说话的声音，如：牙牙学语. 格格：象声词，形容笑声，如：他格格地笑着. 咕[gū]嘟：象声词，大口喝水的声音.如：他咕嘟地喝了大碗水. 咕[gū]噜：象声词，如：他端起一杯水咕噜一口就喝完了. 哈：象声词，形容笑声，大多叠用，如：哈哈大笑. 杭育：象声词，群体重体力劳动时呼喊声音. 呵呵：象声词，形容笑声. 嘿嘿：象声词，形容笑声. 呼哧：或呼蚩，象声词，形容喘息的声音. 呼噜：象声词，如：他喉咙里呼噜地老响.也说呼噜噜. 哄：象声词，形容许多人大笑声或喧哗声. 嚯[huò]嚯：象声词，嚯嚯一笑. 叽里咕噜：象声词，形容说话别人听不清楚或听不懂，如：他俩叽里咕噜地说了半天. 喳[chā]喳：小声说话的声音. 咕[gū]哝：小声说话声，多指自言自语. 呱[gū]呱：小儿哭声. 喳[zhā]：旧时仆役对主人的应诺声. 树声 喀嚓：象声词，喀嚓一声，树枝被风吹折[shé]了，也作咔嚓. 梆[bāng]：象声词，敲木头的声音. 嘎[gā]巴：象声词，形容树枝等折断的声音. 淅[xī]沥[lì]：象声词，形容轻微的落叶声等. 簌[sù]簌：象声词，形容风吹叶子等的声音. 刷：又唰，象声词，形容迅速擦过去的声音，如：风刮得树叶唰唰地响. 车声 呜：象声词，如：呜的一声，一辆汽车飞驰过去.又汽笛呜呜地叫. 嗖[sōu]：象声词，形容很快通过的声音，如：那辆汽车嗖的一声开过去了. 辘辘：象声词，形容车轮声. 嘟：象声词，汽车喇叭嘟地响了一声. 嘎[gā]：象声词，形容短促而响亮的声音.如汽车嘎的一声刹住了. 突突：象声词，如：摩托车突突地响. 金属声 琅琅：象声词，金石相击的声音等. 铮：象声词，金属撞击的声音，如：铮然作声、铁中铮铮（比喻胜过一般人的人）. 锵：象声词，形容撞击金属器物的声音，如：锣声锵锵. 当：象声词，撞击金属器物的声音. 铛[dāng]：象声词，撞击金属器物的声音. 丁当：或称“叮当”，象声词，形容金属、瓷器等撞击的声音. 丁东：或丁冬，象声词，形容金属等撞击的声音. 哐[kuāng]：象声词，器物撞击震动的声音，如：哐的一。 表示声音的词词有哪些 1、哗啦啦：形容水流的声音。 2、嘣嘣：用来写跳动或爆裂的声音。3、啪啪：用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如：鞭子甩得啪啪地响。 4、叮当：用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。 5、扑腾：用来写重物落地的声音。 6、轰隆隆：描写物体的声音特别的大，有震耳欲聋的感觉。 7、扑通：用来写重物落地或落水的声音。 8、滴沥：水下滴的声音。 9、噗噜噜：用来写泪珠一个劲往下掉。 10、呱唧：用来写鼓掌等的声音。 11、滴答：用来写水滴落下或钟表摆动的声音。 12、嘀答答：形容水滴在石头上地上的声音。 13、乱哄哄：形容外界环境非常混乱的三个字的词语。 14、嗒嗒：用来写马蹄、机枪等的声音。 15、叮铃铃：般是用来形容铃铛的声音，非常的清脆。 16、呱嗒：用来写清脆、短促的撞击声。如：地是冻硬的，走起来呱嗒地响。 17、淅沥沥：形容河流的词语。 18、乐滋滋：开心快乐发出的声音。 19、咕噜噜：水冒泡的声音。 20、咝：用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如：子弹咝咝咝地从头顶上飞过。 21、扑哧：用来写笑声、或水、气挤出的声音。如：扑哧一笑；扑哧一声，皮球撒了气了。 22、梆梆：敲打木头的声音。 23、啪嚓：用来写东西落地、撞击或器物碰碎的声音。如：啪嚓一声，碗掉在地上碎了。 24、笑嘻嘻：形容人的面部表情微笑的abb词语，当然这种微笑是带有声音的。 25、叮咚：用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音。 26、呜呜：用来写风声、汽笛声。 27、吧唧：用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。 28、静悄悄：形容一点声音没有，非常安静。 29、唉乃：摇橹的声音，划船时歌唱的声音。 表示声音的二字词语至少三十个 沙沙 叭叭 啧啧 溪里花拉 嚬嚬乓乓 噗哧噗哧 哼哼唧唧 滴滴哒哒 挤机外外 定领动龙 乒领乓朗 叮叮咚咚 轰隆轰隆 噼里啪啦 哐啷哐啷 喵喵——用来写猫叫的声音。 汪汪——用来写狗的叫声。喔喔——用来写公鸡的声音。 叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。哞（mōu）——用来写牛叫的声音。 瞿瞿（加上“口”）qū——蟋蟀的叫声。啾啾——用来写许多小鸟一起叫的声音。 喳喳——用来写鸟叫的声音，如：喜鹊喳喳地叫。啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。 呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。哈哈——用来写笑声，一般来写大笑。 嘻嘻——用来写笑声，一般来写俏皮地笑，偷笑。呵呵——用来写笑声，如：呵呵地笑起来。 咚咚——用来写敲鼓和敲门的声音。嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。 淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等。淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音。 稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。叽叽嘎嘎——用来写说笑声。 叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。叽里呱啦——用来写大声说话的声音。 呼呼——用来写风声。呼哧——用来写喘息的声音。 呼啦——用来写旗帜飘动的声音。呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。 咔——用来写器物清脆的撞击声。如：咔的一声关上抽屉。 咔吧——用来写物体断裂的声音。咔嚓——用来写物体断裂的声音。 咔嗒——用来写物体轻微的碰撞声。喀——用来写呕吐、咳嗽的声音。 吱吱——用来写某些尖细的声音，如老鼠在吱吱地叫，车吱的一声停住了。怦怦——用来写心跳的声音。 砰砰——用来写撞击或重物落地的声音。嘭嘭——用来写敲门、器物撞击等的声音。 沙沙——用来写踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音。瑟瑟——用来写轻微的声音，如：秋风瑟瑟。 哗（哗）——用来写撞击、水流的声音。如：铁门哗的一声拉上了。 流水哗哗地响。砉（huā）——用来写迅速动作的声音。 如：乌鸦砉的一声从树上飞起来。珑璁（cōnɡ）、珑玲、玎玲——用来写金属、玉石等撞击的声音。 隆隆——用来写剧烈震动的声音，如：雷声隆隆，炮声隆隆。咕咚——用来写重东西落下或大口喝水的声音。 咕嘟——用来写液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。咕唧——用来写小声交谈或自言自语。 咕隆——用来写雷声、大车声。咕噜——用来写水流动或东西滚动的声音。 呜呜——用来写风声、汽笛声。咝——用来写枪弹在空中很快飞过的声音。 如：子弹咝咝咝地从头顶上飞过。呱嗒——用来写清脆、短促的撞击声。 如：地是冻硬的，走起来呱嗒地响。呱唧——用来写鼓掌等的声音。 叮当——用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。叮咚——用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音。 扑哧——用来写笑声、或水、气挤出的声音。如：扑哧一笑；扑哧一声，皮球撒了气了。 扑腾——用来写重物落地的声音。扑通——用来写重物落地或落水的声音。 噗（pū）噜噜——用来写泪珠一个劲往下掉。啪啪——用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。 如：鞭子甩得啪啪地响。啪嚓——用来写东西落地、撞击或器物碰碎的声音。 如：啪嚓一声，碗掉在地上碎了。滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音。 滴沥——水下滴的声音。嗒嗒——用来写马蹄、机枪等的声音。 梆梆——敲打木头的声音。嘣嘣——用来写跳动或爆裂的声音。 吧唧——用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。唉（ǎi）乃——摇橹的声音，划船时歌唱的声音。 枪声 ：乒乒乓乓 炮声：轰 雨声：哗哗 风声：呼呼 钟声：答答 鼓声：咚咚 *** ：叮玲玲 机器声：隆隆 鸟声：唧唧喳喳。 有哪些描写人的声音好听的词语咧？ 比如：呢喃软语，林籁泉韵，黄莺出谷，娓娓动听，莺声燕语，婉转悠扬，林籁泉韵，似水如歌，清澈动听，呢喃软语，清脆嘹亮，如梦似幻，刚柔并济，酥软人心，甜如浸蜜，心旷神怡，天籁之音；余音绕梁，余音袅袅，敲冰戛玉，间关莺语，新莺出谷，乳燕归巢，燕语莺声，莺啼燕语，莺舌百啭，莺声宛转，一串骊珠，珠圆玉润，珠落玉盘，婉转悦耳，贯珠扣玉，声如贯珠，圆转自如，清脆悠扬，娓娓动听，抑扬顿挫，声如银铃，声动梁尘，绕梁三日等等。 下面是几个比较常用的描写声音好听的词语和解释： 娓妮动听 【解释】：形容善于讲话，使人喜欢听。 【出自】：清曾朴《孽海花》第三十四回：就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。 莺声燕语 【解释】：莺：黄丽。燕子的话语，黄丽的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 【出自】：元关汉卿《金线池》楔子：袅娜复轻盈，都是宜描上翠屏，语若流莺声似燕，丹青，燕语莺声怎画成？ 黄莺出谷 【解释】：一般形容女子有美妙的声音或歌喉。 【例句】她没有黄莺出谷的绝妙音质，但是她能让人感动。唯一的原因，就是她拉近了灵魂与音乐的距离，她有对音乐良好的理解力和极好的诠释能力。 天籁之音 【解释】：天籁泛指自然界的声响，风声，鸟鸣，泉涌，种种凝聚天地，日月精华的声音：后世称诗歌不饰雕琢，得自然之趣者为天籁现在通俗用法为形容声音好听。 描写声音的词语比如咔嚓 描写声音的词语：流水——哗啦啦 北风——呼呼呼 青蛙——呱呱呱 汽车喇叭——滴滴吧吧 鼓声——咚咚锵 烧菜——砰砰砰 扑通 滋滋 当当当动物叫声：（鸟/麻雀）叽叽喳喳 （猫）喵喵 （绵羊）咩咩 （狗）汪汪（蟋蟀、小虫）唧唧、啾啾（青蛙）呱呱 （公鸡）喔喔 （苍蝇蚊子）嗡嗡 （老鼠）吱吱 （鸽子）咕咕……自然界声音：（大风）呼呼 （雷声）轰隆隆 （小雨）沙沙沙、淅淅沥沥（溪水、大雨）哗哗哗 （泉水）叮咚叮咚 ……日常生活中的声音：（车喇叭）嘟嘟 （吹气）扑 （打碎玻璃）哐啷啷 （走路声）咯噔、咯吱咯吱 （开门）吱嘎 （笑声）哈哈、咯咯、扑哧 （哭）呜呜 （肚子饿得叫）咕噜咕噜 （喝水）咕咚咕咚 （放脸盆）哐当 （烧菜热油）毕毕驳驳 （炒菜）当当当 （钟）嘀嗒嘀嗒 （ *** ）丁零零（敲击声）乒乒乓乓 （东西撞击或落地）砰、啪、劈里啪啦 （放鞭炮导火索声、爆炸声）哧哧、砰——啪 ……范文例一：赛场上，前锋队员抬脚一记劲射，只听“砰”的一声，足球越过守门员的头顶，射入球门.守门员奋力扑救，可惜球没碰着，却“扑通”一声摔到地上.“咚咚锵.”啦啦队员们高兴得敲起了锣鼓助威.例二：锅碗瓢盆交响曲勤快的爸爸一下班就钻进了厨房.水龙头”哗哗哗“唱起了歌，给嫩绿的小白菜们洗了个澡.”滋滋“爸爸将白菜倒进了锅里，用铁铲不断地翻炒着，”当当当“铲子和锅底亲热地打着招呼.放上作料后，爸爸从橱柜里”砰砰砰“拿出一个瓷盘，盛上刚炒好的小白菜.”开饭了！“一首热闹的锅碗瓢盆交响曲在爸爸得意地叫嚷声中结束了.例三：暴雨 夏日的中午，连空气也发烫，柏油路被晒得软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印.刚才还是烈日炎炎.一转眼天色骤然暗下来，满天的乌云像打翻的墨汁，黑沉沉地压下来，大地变得漆黑一团.狂风“哗哗”地呼啸着，刮得大树的树叶“飒飒”作响，树上的知了连忙停止了它的歌声.闪电似乎看不惯这闷人的天气，他发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布.“轰隆隆”，雷公公似乎也看不惯这闷人的天气，他发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山. 不一会儿，“哒哒哒哒”，豆大的雨点急速地落下来了.狂风卷着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，打得玻璃“叭叭”直响.雨越下越大，磅礴的大雨像开了闸门似的倾泻下来，雨急似箭，落在地面上射起了无数箭头.大树、小树在风雨中发狂地舞动着，喊着，仿佛在欢迎暴雨的来临.而此时的天地。 描写声音的成语 哀声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 不绝如缕：如将断未断的细线（绝：断）。原形容形势危急，后亦比喻声音（或事物）微细，或某一方面承继乏人。 穿云裂石：冲上云霄，震开石头。一般形容声音高亢嘹亮。 咄咄逼人：气势汹汹，使人感到似乎有一种力量在胁逼自己（咄咄：使人惊恐的声音）。 耳听八方：耳朵同时审听多方面的声音（八方：四方和四隅。四方：东、南、西、北。四隅：东南、东北、西南、西北）。形容机警灵敏。常跟“眼观六路”配合运用。 振聋发聩：声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。比喻言论惊人，影响深远。 吠形吠声：吠：狗叫。一只狗看见人就叫，许多狗听到声音也跟着叫。比喻不察真伪，随声附和。 沸反盈天：声音像烧开的水那样翻滚，充满空间。 改弦更张：换了琴弦，重新安上（使声音和谐）。比喻变更方针、计划、办法或态度。 孤掌难鸣：一个巴掌拍不出声音来。比喻一个人力量单薄，难以成事。 鬼哭狼嚎：形容声音十分凄厉的哭叫。 戛然而止：形容突然停止（戛：刹车的声音；戛然：突然停止的样子）。 剑头一吷：剑头：指剑环头小孔。吷：很小的声音。比喻不足轻重的言论。吷读“xuè”。 惊天动地：使人十分震动。多形容声势盛大，变动剧烈，也形容声音巨大。 聚蚊成雷：把很多蚊子聚到一起，它们的声音可以像雷那样响。比喻众口喧嚣，谗言纷起。 铿锵有力：声音响亮有力。 空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 口碑载道：称颂的声音充满了道路（口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样）。 口口声声：每一次张开口，每一次发出声音，说的都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。 龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 默默无闻：不声不响，不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）。形容不出名或不为人们所注意）。 气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。 描写声音大的成语要4个 震天动地 震动了天地.形容声音或声势极大.震耳欲聋 形容声音很大，耳朵都快震聋了.振聋发聩 聩：天生耳聋，引伸为不明事理.声音很大，使耳聋的人也听得见.比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来.响彻云霄 彻：贯通；云霄：高空.形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空.天震地骇 〖解释〗震：震动.震动了天地.形容声音或声势极大.有时形容事件、场面令人惊骇.声振屋瓦 〖解释〗声音把房子上的瓦都振动了.形容呼喊的声音很宏大猛烈.如雷灌耳 亦作“如雷贯耳”.①形容声音大（多指语音）.②形容人的名声很大.。 10个形容声音的词 喵喵——用来写猫叫的声音. 汪汪——用来写狗的叫声. 喔喔——用来写公鸡的声音. 叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声. 哞（mōu）——用来写牛叫的声音. 瞿瞿（加上“口”）qū——蟋蟀的叫声. 啾啾——用来写许多小鸟一起叫的声音. 喳喳——用来写鸟叫的声音，如：喜鹊喳喳地叫. 啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声. 呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声. 哈哈——用来写笑声，一般来写大笑. 嘻嘻——用来写笑声，一般来写俏皮地笑，偷笑. 呵呵——用来写笑声，如：呵呵地笑起来. 咚咚——用来写敲鼓和敲门的声音. 嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音. 淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等. 淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音.。

琉璃汐水北葵如烟依恋拂柳尘缘萧桔木辰西垣华琴顾棋初翔玄素指尖锦华子衿

形容声音的词语：1、响铛铛形容敲钟的声音。2、叮铃铃叮铃铃在语文中是拟声词，一般指悦耳的铃声。在作文中，是上课或下课的铃声。3、轰隆隆形容极大的声音，如打雷。4、咣当当形容撞击振动的声音。5、哗啦啦多指下雨的声音、水流动的声音或风吹物体的声音。6、淅沥沥形容轻微的风雨声、落叶声等。7、呼啦啦象声词。多形容风声、流水声、鸟振翅声等。8、笑哈哈内心感到喜悦总是有说有笑。9、叫喳喳低语声。10、余音绕梁是一则来源于寓言故事的成语，该成语最早出自《列子汤问》。“余音绕梁”原义是音乐停止后，余音好像还在绕着屋梁回旋（余音：在音乐演奏之后耳边好像还有声音。梁：屋梁），后形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长，耐人寻味。

淅淅沥沥 [xī xī lì lì] 生词本基本释义 详细释义 象声词。雨声。百科释义读音： xī xī lì lì，一般指小雨落下的声音 英文翻译Pitter patter

1、哗啦啦：形容水流的声音。2、嘣嘣：用来写跳动或爆裂的声音。3、啪啪：用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如：鞭子甩得啪啪地响。4、叮当：用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。5、扑腾：用来写重物落地的声音。6、轰隆隆：描写物体的声音特别的大，有震耳欲聋的感觉。7、扑通：用来写重物落地或落水的声音。8、滴沥：水下滴的声音。9、噗噜噜：用来写泪珠一个劲往下掉。10、呱唧：用来写鼓掌等的声音。11、滴答：用来写水滴落下或钟表摆动的声音。12、嘀答答：形容水滴在石头上地上的声音。13、乱哄哄：形容外界环境非常混乱的三个字的词语。14、嗒嗒：用来写马蹄、机枪等的声音。15、叮铃铃：般是用来形容铃铛的声音，非常的清脆。16、呱嗒：用来写清脆、短促的撞击声。如：地是冻硬的，走起来呱嗒地响。17、淅沥沥：形容河流的词语。18、乐滋滋：开心快乐发出的声音。19、咕噜噜：水冒泡的声音。20、咝：用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如：子弹咝咝咝地从头顶上飞过。21、扑哧：用来写笑声、或水、气挤出的声音。如：扑哧一笑；扑哧一声，皮球撒了气了。22、梆梆：敲打木头的声音。23、啪嚓：用来写东西落地、撞击或器物碰碎的声音。如：啪嚓一声，碗掉在地上碎了。24、笑嘻嘻：形容人的面部表情微笑的abb词语，当然这种微笑是带有声音的。25、叮咚：用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音。26、呜呜：用来写风声、汽笛声。27、吧唧：用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。28、静悄悄：形容一点声音没有，非常安静。29、唉乃：摇橹的声音，划船时歌唱的声音。

叮叮当当叮叮当当叮叮当当叮叮当

快乐，是一种感受。我们每个人都需要快乐。快乐的生理基础。激素快乐是一种积极的情绪。快乐来自对所做事情的看法和认识。同样是拧重物，扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同，扛行李的人往往认为是苦难，他们想方设法减轻重量。健身的人认为是快乐，他们会尽可能地增加负荷。爬楼梯和登山是如此。同事挑毛病和指点也是如此。观念的转变往往是快乐的来源。快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情，往往人能够得到很大的满足。快乐是做好自己能做的事。这些事情的做好，就能够一点一点地充实人的信心。连一无所有的人都可以快乐，我们为什么不能？有太多的挂牵，就不容易领略快乐。可以说，是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛。快乐不但是自向的，同时可以感染环境，传染给他人。快乐的人更能够得到社会的接受，也更容易建立和谐的人际关系。很多人都误以为，名人没有烦恼。或者说成功人士快乐会多一些。其实，快乐与否与金钱没有关系，与成功没有关系。那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性，从而增加对自己的认可。这个方向的极限就是完全的快乐。必须指出，在现实生活中，由于种种的风险不可控因素，这种极限是不存在的。虽然世界上不存在100%的快乐，但是我们能够更快乐，通过信息的完善降低风险、或者优化自身的行为更多地收获快乐。这也是我们努力的目的。有句话叫"能者多劳,智者愁"，这是因为智者能看到很多别人看不到的东西，有些甚至是披着和谐外衣的巨大灾难，他的努力，却因为别人的短视而得不到别人的认可或帮助。他无法快乐是无法与社会交融，或者有时候是眼睁睁地看着事态发展向毁灭。然而，我要提到的是另一类智者。他们虽然也有着不同常人的洞悉世界的眼睛，但是更尊重别人的选择。他们往往相信因明之道，认为刻意即缘，一切的因有着相应的果，一切的果也必然存在来因。他们虽然也警示众人，但不强求别人与他一致。其实他们在境界上往往更高：他们根据资源互生法则参破了创造和毁灭的关系。一种生就是一种死，一种得就是另一种失，一种创造就是另一种毁灭。他们不再为生死得失悲欢，因此更强调的是把握当下，追求现在的和谐。很多人都以为放纵是快乐的，放纵真的能够得到快乐吗？那不过是对空虚和厌倦的短时间忘怀而已。放纵过后，人的空虚和失落往往会更重。因为他没有真正解决实际的问题

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天空说：给白云留一个自由畅翔的空间，我能够更加高远。月亮说：给星星留一个任意闪烁的空间，我的世界不再孤独。人们说：凡事留有余地，给别人留条退路，也给自己开一扇窗。下面给大家分享留有余地议论文，欢迎欣赏1 　　留有余地议论文1 吃饭要吃七分饱。我妈时常跟我这么念叨。 作为一个生活在小康社会的孩子，我是生活中罕见的能吃出三年饥荒感觉的人。我妈看我吃饭，总得提点着别吃太多。要是邻居看见我哪天步履蹒跚，我妈也只能摇头解释：“哎，我那孩子，吃饱了撑的。” 岁月蹉跎，时光荏苒，当年挺着肚子在田里打滚的孩子，如今已是一副大人模样。个子不长了，风卷残云式的吃饭方式是一点都没变。不出所料的，再次走出了大腹便便的模样。不知道是不是年龄大了，胃经不起此番折腾，在夜色里我辗转反侧，疼痛难忍，于是便夜里惊坐起，硬生生把母亲当年的话翻出来印在了心口。 吃饭尚且要吃七分饱，留有余地，更何况我们的心呢？ 我们形单影只地生活在这个世界，以我们近乎偏执的眼光来打量食物。我们用梦想填满了脑袋，却忘了要坚持。我们只知道要把全身心都投入到功成名就上去，却忘了随遇而安也是一种人生态度。我们用了多少年学会了去拼搏去奋斗，却忘记了要留有余地。 鹦鹉洲的芳草依然凄凄，河畔的金柳早已卸下轻妆。不闻关关雎鸠，未触剑门细雪。白雪封山，封住了我们的心灵。迷雾罩江，罩住了内心的窗户。冬日之雪，困住了多少人的昼夜阴霾。绿草如茵，却是虚无缥缈的海市蜃楼。 千里内外，谁人不曾经历黑暗年代，谁人不渴望自己的人生春意盎然，百草丰茂。可大多数时候，我们偏执的眼光都让我们等不及了，仿佛蹙眉顿足，垂头丧气，颓废绝望构成了我们生活的全部。于是，便以一种决绝的姿态完成所谓的告别或者拯救。 是的，大多数时候，我们生活中都充满了偏执的认识。我们相信绝对的黑与白，却忘记了中间那层不深不浅的灰色。现实教会了我们近乎偏执的思考，但是生活教会了我们如何留有余地。 我们可以悲伤，但不可以沉沦；我们可以流泪，但不可以被泪水淹没。再长的冬也会有过去的时候，最美的春会带来绿草如茵。我情愿相信，在绝望的尽头我还可以回首。幸福也许就在隔壁，春天也许就在明天，或者今晚。 　　留有余地议论文2 刻削之道，鼻莫如大，目莫如小。鼻大可小，小不可大也。举事亦然。——题记 天空说：给白云留一个自由畅翔的空间，我能够更加高远。 月亮说：给星星留一个任意闪烁的空间，我的世界不再孤独。 人们说：凡事留有余地，给别人留条退路。也给自己开一扇窗。 记得小时候，奶奶常告诉我，买衣服的时候，得多配一颗扣子。当时，我并没有领会奶奶的意思，也不太在意。直到有一次，心爱的衣服不见了一颗扣子，翻箱倒柜也找不到。最终等遍所有裁衣店也找不到相同样式的钮扣时，我才开始伤心欲绝。也终于领语了奶奶的意思。原来，多一颗扣子,就多一条后路。多一个选择,多一个希望。同样的，遗憾也会少一个。 青春期是个叛逆的时期，回想起那段岁月，我竟也感慨良多。青春期的我，变得莫名的浮躁和茫然。世界似乎并不是我想象得那样尽如人意，那样舒适与轻松。生活中，父母的唠叨与约束令我反感；学习上,父母的严厉与苛刻令我窒息。面对父母的训斥，我曾经怒而掉门；面对父母的期盼，我曾经视而不见。生活似乎乱成了麻。凝成了胶，每移动一步，都会被缠绕，每次想开口，都变得沉重。 好在，一次饭后的情感交流，让我认识了自我,也理解了父母。父母调整了态度，也给了我一个更为宽松的学习、生活环境。 学会交流与理解，给自己留有余地，也给父母留有余地。家庭会更加和谐，生活也会更加美满幸福。 生活中，时时刻刻。我们都应该学会凡事留有余地。当我们与朋友发生争执的时候,不必要马上争出个你胜我负。这一时之快，那样只会变得两败俱伤。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，这句话不应该只在作文的时候用。当我们开始回首往事，会发现当时的所谓争执只是一点意见上的分歧；当我们学会忍让的时候，友谊的桥梁会变得更加坚固,更加长久。 给友谊留有余地，友谊之花会盛放得更加璀璨夺日。如果你学过雕刻，那么你一定会知道，刚开始雕刻时。鼻子要大，眼睛要小，这样可以便于我们以后的修改。让我们的作品更加究善。 小小的刻削之道，蕴含着大大的生活之理；凡事留有余地。我们会更加得心应手。 　　留有余地议论文3 给别人留有余地，就是给自己留有一线生机与一丝希望。 有人说对敌人的不忍就是对自己的残忍，所以就不能给对手留有余地。人们后怕于越王勾践的故事，认识正是吴王的留有余地才有了日后勾践的卧薪尝胆与翻身复仇。其实不然，给他人留有余地应是善意的，而吴王的留有余地则是为了侮辱勾践，让其受尽屈辱。只有善意的留有余地才是一种美得存在。 留有余地，留有一份善意，留有一份宽容。给高贵的心灵一个美丽的住所吧。 纵观历史的长河，有多少贤明的君主不计前嫌，重用了前朝的大臣。展现他们贤明的一面，使百姓信服，国家繁荣昌盛。这就是对他人留有余地的"美。 我们曾学过一篇节选于《巴黎圣母院》的文章《一滴眼泪换一滴水》容貌奇丑却内心善良的敲钟人伽西莫多，因受内心丑恶的副教主克罗德的指使而伤害了善良的吉普赛少女爱斯美拉达。因此敲钟人收到了残酷的刑罚，而观看敲钟人受刑的羣众却不留余地的加倍的伤害他，只有善良的吉普赛少女同情敲钟人的不幸，给了他一碗水，滋润了他干涸的身心。少女的行为不就是一种留有余地的美吗？正是她的善良和宽容，使敲钟人内心开始觉悟，并在少女受伤的时候挺身而出保护她。 耳聋的贝多芬依然创造了优美的《欢乐颂》；聋哑的海伦。凯勒依靠自身的努力与坚持学习了夺冠语言；全身只有一根手指能动的霍金创立了着名的黑洞理论。这也是上天的一种留有余地把，上天在剥夺了他们一些外在的能力后，却没有剥夺他们内心的思考感悟能力。 古老的埃及人在修建金字塔的时，总会留有一些开口，并在地道的转交处放一面镜子，好让温暖的阳光可以照进阴冷的坟墓。这也是一种留有余地，是对生机和希望的憧憬。所以，当别人做了对不起你的事时，如果对方已近道歉，就别再斤斤计较了，给别人留有一丝余地吧，宽容他人也是对自己内心的提升。 留有余地才能使人与人之间更加和谐，留有余地才能使生活更加美好，留有余地的美才是一种真正的大美。 　　留有余地议论文4 做人做事要多给自己留些余地。给自己留下余地的同时也是给别人留下余地。给他人留下余地，为人处事就多了有效沟通的空间。 有效沟通就是以和为贵。比如同事、朋友之间发生口角，首先要想到这是暂时的，终究还要言归于好。若是双方出现矛盾时，立马拉开架势恶语相向，什么短都敢揭，什么坏事都敢说，什么坏话都敢骂，这不叫留有余地，而叫自断后路。 《菜根谭》中有"攻人之恶，毋太严"的戒训。其意就是说，在人与人关系中，本着忍让的精神，有理性地吃点亏，别人就欠着你的情，从而你也有了建立良好人际关系的基础。如果你因为要惩戒一个人而令自己情绪激动、脾气暴躁，终日想着如何整治那人，以报复他对你的伤害，你可算是用心良苦。不过，像这种损人不利己的举动，未免是太愚蠢了。 很多人都不同程度地经历过被人得罪的滋味。你可能因此而气得嘴唇发颤、脸色苍白、想出拳击倒眼前那人，但最后你还是把怒火强自压制下来，总算没有做出激动的行为，只是你心中含恨，无法忘怀那被羞辱的一刻。你希望做个宽宏大量的人，却不知如何消除不快的记忆。俗语有云："大人不记小人过。"可惜你仍未达至"大人"的度量，站在"想报复"及"忘记它"两者之间，无所适从，那是煎熬！在这种煎熬中你忘却了多给自己乃至他人留些余地所能享有的境界，因此你不是在这种煎熬中爆发，就等着在这种煎熬中失败！ 紧张的心情会给你带来无形的压迫感，你的心胸也会变得狭隘、多疑善妒；不快的回忆会勾起你各种恶念，你的痛苦不但不会消失，反而还被自我愚弄一番。然而在余地的空间，让你憎恨的人，也会有可爱可敬的一面。谁是敌人与朋友？那是很狭义的二分法。 与人争辩时也一样。以严密的辩论将对方驳倒固然令人高兴，但也未必非将对方批驳得体无完肤不可。因为只要略想想就知道，这样做其实是很愚蠢的，不但对自己毫无好处，甚至有时还会适得其反，得不到对方的认可，而且终究有一天会自食恶果，受到对方的攻击。当我们和他人发生摩擦时，首先要了解他的想法，然后在顾及对方颜面的前提下，陈述自己的意见，给对方留有余地。这一点在处理人际关系时必需记住。 《韩非子》中说："夫龙之为虫也，柔可狎而骑，然其喉下有逆鳞径尺，若人有婴之者，则必杀人。人生亦有逆鳞，说者能无婴人主之鳞则几矣！"传说龙在温驯的时候，人可以骑在它的背上，但是它咽喉下有直径一尺左右逆生的鳞，如果有人触及那片逆鳞，它必定会吃掉你。正如人与人之间的相互攻击，如果以对方有错为借口盛气凌人地斥责对方，使对方感到无地自容，那么你就应当小心了，因为对方总有一天会报这一箭之仇的。因此，即使应该斥责对方时，也要为其留一点退路。没有退路、没有余地的人注定很失败！ 　　留有余地议论文5 凡事要留有余地、留有后路。那种说"要斩断自己的退路，才能更好地赢得出路"的人是一种绝境或决战的无奈。不可否认，有时如果身后无退路，人们就会集中全部精力，勇往直前，为自己赢得出路。但那是绝处逢生之举，在正常情况下没有人愿意主动斩断退路，反而，还是多一些余地和后路好。 做事时间上要留有余地。计划不如变化快，变化不如电话快，日常做事，时间上要留有余地，给自己也是给他人，但一定要按计划执行。比如赶火车，要适当提前到车站，为一些意外之事留有余地。比如一些事要事前做些准备，免得临时仓促--昨晚多几分钟的准备，今天就可能少几小时的麻烦。 做事空间上也要留有余地，留得肥大能改小，惟愁瘠薄难复肥。比如，话不要说的太满，这样才能容纳一些意外，以免下不了台；投资要留有后路，冒险没有关系，但当承担风险时，不要赌上全部财产；做事不能太绝，这样才能给自己留有后路，以免不可收拾。做事就要留有后路，不要狠狠地把门"砰"地关上，因为很可能你还要回来。 其实，留有余地和后路，并不能依多少和大小来衡量。比如雕刻，行家都知道，内距宜小不宜大，外距宜大不宜小，切记雕刻是减法。韩非子在《说林-下篇》中讲到雕刻的道理，"刻削之道，鼻莫如大，目莫如小。鼻大可小，小不可大也；目小可大，大不可小也。举事亦然，为其不可复也，则事寡败也。"这段话的意思是说，工艺木雕的要领，首先在于鼻子要大，眼睛要小。鼻子雕刻大了，还可以改小，如果一开始便把鼻子给刻小了，就没有办法补救了。同样道理，初刻眼睛要小，小了还可以加大。为人做事，也是一个道理，凡事要留有余地，留有后路，只有这样，才不至于遭遇失败。 为人处事不但要给自己留余地和后路，也要给别人留有余地。我们老家是山区，盛产柿子。有一年回老家，正逢晚秋柿子收完的时节，我发现山坡的树上零零星星还挂着柿子。本以为是老乡的遗漏，后来得知是老乡刻意地不采净，留在树上少量的柿子是给喜鹊吃的。因为过去有过教训，有一年把树上的柿子都采净了，恰逢这一年遇到雪灾，喜鹊找不到吃的都饿死了，第二年柿子树遭到了虫灾。可见，凡事不能做到极致，给别人让出退路，就是给自己扫清障碍；给别人留有余地，也就是给自己留下了一片天地。人不是生活在一时一刻，也不是与人只有一次接触。聪明人懂得给自己留退路，懂得给他人留余地。表面上是宽容了别人，而实际上也是为自己铺路。否则，就会陷入死胡同，使自己前无出路、后无退路。 与人与己都要留有余地，为此要做到：路径窄处，留一步让人走；滋味浓时，减三分请人尝。知人不必言尽，留三分余地与人，留些口德与己；责人不必苛尽，留三分余地与人，留些肚量与己；才能不必傲尽，留三分余地与人，留些内涵与己；锋芒不必露尽，留三分余地与人，留些深敛与己；有功不必邀尽，留三分余地与人，留些谦让与己；有理不必争尽，留些余地与人，留些宽和与己；气势不必倚尽，留三分余地与人，留些厚道与己；富贵不必享尽，留三分余地与人，留些福泽与己；凡事不必做尽，留三分余地与人，留些余德与己。生活不要安排太满，人生不要设计太挤。做事多给自己留空间，好让自己可以从容转身。留一点好处让别人占，留一点道路让别人走，留一点时间让自己思考。任何时候都要记得给人生留点余地，得到时不沾沾自喜，失去时不郁郁寡欢，得失之间淡定从容。 标签: 议论文 留有余地

北京高考作文题目:《说“安”》（满分作文提纲） 为什么“安”是宝盖下一个女人？反过来推论就可知缘由：古书中有一字念rao（三声），字型是宝盖下有三女（此处100字叙述原因）；如今也有一个笑话广为流传——500只鸭子和1000只鸭子（此处略去300字），如果宝盖下改写成1男1女会怎样呢？那就会（此处省略350字）…… 由此看来，发明“安”字的这人，必定是个天才～！继续论述此人是天才的理由——由“安”字入手，推断此人惊天地、泣鬼神滴成长经历；推断并分析他的心理特征、潜意识以及果松腺、甲状腺体分泌情况…… 得出结论——由于房间中有了一个女人，营造了无比安宁滴环境。 至此可以想象，家爵同学宿舍中如果有一位美女入住，可爱的小马也不会轻易地选择走上绝路啊～～～ 由此，偶们迫切要求国家教委，全部烈日裸体跪键盘哭求～： 至少为每个大学滴男生宿舍安排一位常驻MM，以确保民族滴团结、社会滴稳定、国家繁荣、社会安宁！说“安” （北京考生） 俗话说：“天时不如地利，地利不如人和，”而“和”之关键在于“安”。“安”者，安定和谐也。家之安，则户纳千祥；国之安，则国运昌盛；宇之安，则万物和谐。安者，和之本也。故曰：以安为本，以和为贵。 纵观古今中外，凡国泰民安者，无不安之善也。古有西汉休养生息，以安其民，成就“文景之治”；唐太宗体恤民情，轻徭薄赋，“开明之治”使社会安定，然后成就“贞观盛世”；唐玄宗继往开来，安置百姓，重用贤臣，安稳统治天下，成就开元时的辉煌；康乾励精图治，平定叛乱，维护统一，社会安定和谐而成就康乾胜景，纵览历来国与家，成于安者、败于乱。春秋战国年年战乱，民不聊生，民心涣散；三国鼎立，争战不休，人民受苦，宋元之时，民族烽火不断，边疆不安，国人遭殃。此所谓：乱者，祸之源也。 前世不忘，后事之师。古时分散离合造成国破家亡，妻离子散。以此为镜，台湾与大陆分离已久，国人关注，然而台独分子一意孤行，台独行径有增无减，这不仅影响祖国的统一，还会波及亚太地区的和平，甚至于世界的安定，中国政府站在利民利世的高度，提出一国两制的方针，以和平方式解决台湾问题，这是史无前例的壮举。香港、澳门回归后的繁荣安定，充分证明了一国两制方针的正确性，和平安定乃大势所趋。前不久，国民党主席连战大陆之行，为祖国的统一大业、社会安定发展推波助澜，祖国繁荣富强需要安定，社会安定需要统一，而统一大业的完成最佳途径是和平谈判，共创辉煌前锦！ 不论是祖国的统一，还是国家的繁荣昌盛，人民的幸福安康，都离不开安定的社会环境。因而共建和谐社会方兴未艾。党中央站在历史的高度提出营建和谐社会的方针，国人倍受鼓舞；科技发展观的落实，广得民心。 古人有云：政通人和，百废俱兴。中国要以“安”为发展背景，万事以和为贵，贵在安定。全心全意发展经济，全面建设小康社会正全面展开，安定和谐也变得日益重要。只有安定，中国才能更好地发展，才能在前进道路上引亢高歌。 以和为贵，贵在安定。 点评： 本文是一篇相当不错的高考作文，作者站在历史的高度说“安”，着意说的是“安定”，第一段中诠释了“安”的定义；第二段用中国历史上的国与家及领导人物来论证安定在国家发展、人民幸福生活中的巨大作用，从正反两面辩证地分析“安”与“乱”；第三段，作者从祖国统一大业出发，论证“安”在完成祖国统一大业中将起的巨大作用；接着，作者结合当前的国情，论证了安定的重要性；最后总结得干脆了断，点明主旨——以和为贵，贵在安，从全文来看，文章语言流畅、自然，涉及的知识面广，足见作者文笔颇深。 说“安”2 （北京考生 ） 湛蓝的大海，金黄的沙滩，在法兰西6月的晨风中，一队身着军服的耄耋老人蹒跚走来，清朗的阳光照在他们脸上，他们胸前的勋章熠熠生辉。 军乐队奏响了迎宾曲，礼炮轰鸣，年轻的军官和士兵们庄严地抬起右臂——老人们知道这是在向他们致敬！女王站起来了，总统站起来了，来自世界各地的不同年龄、不同肤色、不同性别的民众也站起来了，并且用不同的语言欢呼——老人们知道这是在向他们致敬！ 这是在诺曼底——这些耄耋老人都是60年前在这里登陆的老兵。他们的很多战友长眠在这里，他们自己也曾经准备把鲜血洒在海滩上。今天他们之所以故地重游，就是为了接受欢呼，享受荣耀。希拉克总统再次向他授予了荣誉勋章，并致辞说，法国和欧洲对他们永远感激！ “我们不怕死亡，我们怕被遗忘。”这就是老兵的心境。 诺曼底的庆典也吸引了万里之外的中国人的目光，有的媒体开始寻找参加过登陆作战的中国人。这条消息让我的心里产生了一种难以言说的复杂感觉：在诺曼底战斗过的中国人固然值得给予最大的关注，但那些在我们自己的国土上和日寇拼过刺刀的老兵，是不是也应该受到我们同样的关注呢？我们是不是也该选一个适当的日子，让他们胸前挂满勋章接受我们的欢呼和致意，然后庄严地告诉他们：中国和亚洲对他们永远感激？ 或许，只有这样，中国的老兵们才会安心吧！ 但，这个想法对中国的老兵们可能太奢侈了。实际上，有些中国老兵的故事听起来让人辛酸，经历卢沟桥事变的老兵杨云峰，只能乞讨为生，我爷爷是一位参加过抗美援朝的老战士，他对抗美援朝胜利50周年没有任何纪念活动，无论如何也不理解，言及那些牺牲的老战友，他止不住老泪纵横…… 老兵们用鲜血和生命换来了我们的安宁，而我们却不能让他们安心地生活，你心安吗？ 我们是一个不知道感恩的民族吗？好像不是。滴水之恩，当涌泉相报，不正是我们的格言吗？对那些为了国家独立和人民的自由幸福献出了青春乃至生命的老兵，我们为什么不感恩？ 一个不知道感恩的民族是不会有未来的。老兵们已经不多了，而且还在不停的凋零，今年是抗战胜利60周年，我希望我们也能看到一个隆重的庆典，能够听到有人对他们说“我们永远感激”，能够在经历了这一切之后，听到创始者们欣慰地说：“我感到付出的一切都很值得，我也安心了。”如果我们错过了这个时候，我们可能就再也没有机会了！到那时，我们会心安吗？ 点评： 此文通过诺曼底庆典引出我们的老兵的处境，与欧洲老兵形成鲜明的对比，由此得出怎么才能让我们的老兵安心，让我们自己安心，此文主题鲜明，切中中心，议论展开得有理有据，阅读此文，会让我们不禁扪心自问：我们是该做点什么了，不然怎么安心？作者对老兵的拳拳之爱跃然纸上，让我们向我们的老兵们敬礼，就在此时此刻，每时每刻…… 于心 　　北京考生 　　 “每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”席慕容如是说。冥冥之中，“不得不这样”透出些许的无奈，但我读出来的更多的是理性的光辉和安心。 　　 有人说“人是情感的奴隶”，也许在某个时刻，如果可以将情感置于天平之上，标码向哪里拨？你在犹豫，他在彷徨。可我们大多数人会选择自己问心无愧，要的是叫彼此心安，尽量不给理智放假。 　　 家是温暖的港湾，家是老爸信任鼓励的目光，家是老妈的千叮咛万嘱咐。于是乎，我疯狂地思恋心中的它，牵挂是世间最动情的组合，宋之问的“近乡情更怯，不敢问来人”怎能不叫你我动容？也曾豪迈又违心地说：“离家的孩子是最有出息的。”可此时却难心安，梦醒十分想家的时刻，午夜我要拨通电话说“妈，我好想回家……”歇斯底里的脆弱不堪一击，离家的人，盼家的心，深知有触，但浓于水，已忘言。天未明朗，踏上月台，铁道的出站口，有家人的期许和守候，于亲情，于心安，无人会说“没所谓”。 　　 “你送我一片目光，我赠你一朵浪花，月般的洁净是你的心灵，浪花的热烈是我的情谊。”友人说，我心亦有戚戚焉。彼此的慰藉，叫心安，伯牙子期抚琴泪，弦断有谁听？乃友情纯真的写照。不得不这样，生命中离不开友情，它是疗伤的良药。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，是怎样的美好祝愿？“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，是怎样的情感告白？“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，又是怎样的离情别意？哦，朋友，叫我怎么说才能绕过你的伤痛。友好默契的友情方能亘古留香，友情如彩带，这头有你，那头有我，心安亦满足。 　　 “My heart will go on！”(我心依旧)缠绵深情的旋律叫你如何不动容？梁祝化蝶的爱情传说又有几人不知？爱情——人间歌咏的主题。心心相印的安心与执著，爱之深沉情之真切。《荆棘鸟》中拉尔夫对梅吉的欲爱不能，偏偏大主教还是未逃脱爱的牵绊，因为他惧怕心魔的困扰和内心难安，于连的背叛，可其内心又是怎样的千回百转和千纠万缠。爱情是海洋，深沉隽永，爱情是杯水，透明纯净，众多主人公告诉我们的岂不是安于心，安于爱？ 　　 以上的青草地，微风轻扬，会心笑，无须言表，之于家人、友人、爱人，懂得珍惜与满足，让心如沐春风。 　　 鲁克斯说：“我们永远关在圈内，永远在一个圈内打转。”如若在圈内我能心安，绝不会给理智放假。 【名师点评】 　　 本文情真意切地对亲情、友情、爱情进行描摹，诠释令人心安的人情主题，安于心，之于他人无愧天地间，纯净真诚的人生追求。 　　 本文语言非常优美，散文诗化的情感溢于言表，文风活泼颇具婉约亲切之感，引经据典，恰到好处的点缀，增色不少。动之以情，晓之以理。呼吁人们关注内心世界，真诚对待情感，无愧他人，该文显示出小作者视听之广博、开阔，积累之丰富，感悟之机敏深刻。“一线穿多珠，形散而神聚”的运思构建，值得称道。(严敬群)

家风家规中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。 家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字” 等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。 家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长；原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。 家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设，带头教育好子女。人们习惯于上行下效，领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。 在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

嘀嗒，淅沥沥，扑腾，唉声叹气、凤鸣鹤唳、死声活气、沸反盈天、惊天动地、不绝如缕、声如洪钟、靡靡之音、怪声怪气、人声鼎沸、响彻云霄、震耳欲聋、锣鼓喧天、余音绕梁、不露声色、有气无力、改弦更张、绘声绘色、振聋发聩。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家整理的游记初一作文，欢迎大家分享。 游记初一作文1 　　五六个小时的颠簸，明显疲惫的一些，困乏了，下车后迎面吹来的凉凉的风打发掉了所有的困倦。好奇心萌动，这就是所谓的海风，伴随着可以嗅到的海腥味儿，不咸不淡，凉凉的带几分寒意。 　　栈桥还在重新修建，停靠在旁边的挖掘机，伸开的臂膀，刺痛阴沉的乌云，成为一道风景，机械社会与大自然的比拼。 　　终于还是看到了海的轮廓。 　　被大风吹拂的海面波澜起伏如同舞台上重复翻动的幕布，因为难以名状的似脏非脏的物质，加之天上乌云与地上岩石衬托，情感上先感觉到它带着一抹挥之不去的灰调。 　　远处的小岛，上面暗色且暧昧的植被看起来像是一块长了绿色霉菌的巧克力蛋糕。不知是海风吹拂或湿气极重，整幅画面看起来处于一种缓缓的氤氲流动状态。 　　灰色在天海地之间漂浮、流走、半凝固。就像是一副好好的海景图画，不慎整幅画卷都泡入了脏水桶里。 　　似烟。 　　雨快来了，可风还是一样冷。黑压压的人群，乐此不疲的泡在海水里，一遍遍冲洗着，叫喊着，那感觉，我一个观众不好体会。站在安全区，只听见海浪拍打岸边的声音，嗅到海风吹过脸庞留下的海腥味道，其余的，全部是想象。 　　其实更想看海，而不是体会海水漫过裤管，凉意漫及全身，神经细胞出于极度兴奋状态，然后掏出相机疯狂的留影，这边，那边，自拍。 　　那样，很累。我习惯只是当观众，浏览风景，感触风土人情。 游记初一作文2 　　梦幻天使；比卡丘，你点心吃什么？蛋糕？ 　　皮卡丘；最近比较穷，哪吃的起蛋糕？ 　　贪吃小王；本来以为可以沾光额...... 　　梦幻天使；见过贪吃的，大多都有钱滴，老大！可没见过要沾光...... 　　贪吃小王；笑什么，这叫作—（贪吃小王故意卖关子） 　　（梦幻天使和比卡丘疑惑，一同问贪吃小王） 　　贪吃小王；这就叫做—哲理！...... 　　二人无语...... 　　小胖子（女孩，也不是胖，很可爱哦）正在“追杀”一位男生，那位自作自受的男生被K了一顿后晕菜...... 　　小胖子；还敢麽？ 　　可可男（一边喘气一别笑）；大娘，小的不敢了！...... 　　（全班哗然，看他怎么死的......） 　　一个陷阱（歌星）；算了吧！何必为这小事生大气？火大伤身加皱纹......（引吭高歌中），接着的这句话...... 　　一个陷阱；大曾祖母，皱纹都这么多了，还生气呢？ 　　（可可男赞同，全班笑死了，抄作业的"成绩万人之↑的老板"差点从凳子上跌下来） 　　小胖子（火山爆发之气，让人不寒而栗）；可可男，一个陷阱！给我站住！！！！！ 　　（娘哎，可可男差点没跪下了） 　　一个陷阱；这事和我没关。（准备开溜） 　　（一声怒吼；站住！） 　　（两个男生的惨状......可想而知） 游记初一作文3 　　今天是国庆节，爸爸一早就带我来到了雁荡山，玩了梅花桩、过独木桥······最刺激的要数那滑道了。 　　我们爬上了山，中间听到了不少女人玩滑道时，‘‘啊""的尖叫声，这声音如同发出巨响的雷电一般，响彻在爬的每一个人。这更引发了我的兴趣，使我加快了前进的步伐，我们花了10分钟左右才到达入口处。‘‘唉，这滑滑道的机会真是太来之不易了，得好好珍惜。""想罢，便和弟弟、哥哥、朋友买了票，穿好装备系好绳子，戴上手套，准备就绪。 　　哥哥对我们说：‘‘他在前，弟弟在中间，比弟弟小的朋友也在中间，我在最后。""我们就好像一列小火车似的，停留片刻便进入了‘‘隧道""。我们手扶扶手，双腿笔直，坐直身躯。 　　我大声地说着‘‘呜呜""，便开始了滑道探险。 　　我的弟弟可要被朋友折磨死了。朋友不断地向下冲刺，衣服与滑道的快书摩擦使滑道哇哇叫疼，不仅如此，朋友不会控制刹‘‘车""一冲下来便压到，打到弟弟，气得弟弟呀，两眼冒光，直告状。我不由得大笑了起来‘‘哈哈哈哈""这声音响彻在爬的每一个人身边。到了一个行走区，我等他们走了，再说一声：拜拜!然后，躺下来冲刺，‘‘哈哈，这才叫爽嘛!""我自豪地想着。 　　很快，滑到了终点，我们忙系下绳子，摘下手套脱下衣服，挥手向那好玩的滑道拜拜了。 　　雁荡山真好玩!下次还要来玩! 游记初一作文4 　　我游览过美若仙境的天子山；攀登过“横看成岭侧成峰”的庐山；欣赏过连绵起伏的花果山，但最让我向往的是享有“五岳独尊”的`泰山。今年暑假，爸爸妈妈就带我来到了这个令我神往的地方。 　　我们来到山脚下，乘着中巴车在泰山里盘旋，透过车窗仰望泰山，只见泰山满山葱翠，高耸入云。 　　终于到中天门了，由于下着雨，我们就准备乘缆车到南天门，坐在缆车上往下一看，呀，好美呀！只见一股股白色的溪流在山间蜿蜒穿行，雨大溪急，溪水冲击着山间的巨石，发出哗啦啦的笑声；数条溪流汇聚成一道壮观的瀑布，飞流直下，溅起雪白的水花；挺拔的大树像一个个巨人，保卫着泰山…… 　　不久，缆车就把我们带到了南天门，我从缆车里跑了出来，“啊……嚏”好冷呀！我打了一个寒颤。这里雾气袅袅，似幻似真，仿佛仙境一般。到泰山的峰玉皇顶，是要我们步行上去的。一路上，最陡莫过天梯了，我抬头一看，天哪，真陡峭！走在我前面的人都站在我的头顶上了，我心里有点儿害怕，但我已经下定决心，一定要爬上山顶。当我爬到一半的时候，小腿就开始发软了，直喘粗气，可是我心里一直在想：我一定行，坚持就是胜利！凭着一股信念，我又一步一步地向上攀登。功夫不负有心人，我们总算登上了泰山峰——玉皇顶。站在山顶往下看，天哪，下面的山都成了一个个小土丘。是啊，没有刚才的努力，又怎能体会到“一览众山小”的感觉呢？ 游记初一作文5 　　银子岩位于荔浦县马岭镇，距阳朔县城20公里。号称“世界顶尖溶洞”，是桂林市里一颗璀璨的明珠。 　　走进银子岩，一股凉爽的风迎面吹来，感觉舒服极了。溶洞里非常大，听导游小姐介绍，洞里有“三宝”和“三绝”，让我迫不及待地想一饱眼福这壮美的景观。 　　随着优美的歌声，我们来到了“佛祖论经”的钟乳石地带，抬头仰望，只见石壁上有一个大佛坐在那儿聚精会神地说经，下面有许多弟子敬重地给大佛行礼，我耳边听到诵经的音乐，不禁也双手合十，向着大佛拜了拜。 　　最美的景观要数“瑶池仙境”啦！只见一片片大大的钟乳石在彩灯的照映下，五颜六色，流光溢彩。池中约有深50厘米的水，石钟乳倒映在水中，“真是‘山中有水，水中有山，洞中有洞"啊！”我情不自禁地赞叹！看着，看着，我仿佛进入了仙境一般！ 　　“混元珍珠伞”可是溶洞的镇洞之宝。听导游小姐介绍：“当年孙悟空大闹天宫，玉帝派天王用伞收服他，可悟空用他那如意金箍棒把伞捅了一个大洞，为了怕他再闹事，玉帝派了观音菩萨、土地公公、托塔李天王……来守护‘镇洞之宝"。”听了导游小姐的介绍，我不禁想起了那调皮捣蛋的孙悟空。 　　之后，我们还看了“神奇双柱”，四种不同时代的“钟乳石”……眼前的岩石真是流光溢彩、巧夺天工啊！ 　　我们依依不舍地走出了岩洞，我看到在洞口处有一幅对联：“游了银子岩，一世不缺钱。”我边走边念叨着，心想：如果是这样的话，那该有多好啊！ 游记初一作文6 　　今天，我兴高采烈地随着爸爸去红树林采集种子。来到一片红树林区时，眼前的景象却与前两次大不相同，使我大吃一惊：在偌大的滩涂上，残存的几棵红树林病怏怏地在微风中摇曳着……天啊，这是怎么回事？那曾经的郁郁葱葱的红树林到哪去了？我急忙拿起爸爸随身带的《红树林宝典》翻阅了起来：“由于人类的过度采伐红树林，污染大海、倾倒垃圾，使我国红树林苟延残喘。据统计，建国初期，我国的红树林总量超过五万公顷，目前仅存1.5万公顷左右。在过去的50年中，红树林的面积减少了70﹪，而且仅存的红树林结构日趋简单，相当部分以演变成灌木。甚至变成荒滩，其生物学与生态学特性损失殆尽。红树林的大面积的消失和衰退，使我国红树林生态系统处于濒危状态。”此时，我抬起头，看着摇摇欲坠的红树林，不禁痛心疾首…… 　　再来到另一片红树林，情况一样不容乐观：远处，被连根拔起的红树林无力地呻吟着；近处，藤本植物将红树林折磨得有气无力……爸爸无可奈何地说：“咳，这是红树林的天敌：生物入侵与快艇惹的祸：生物入侵就是藤本植物用自己的身子勒住树木，使树木死亡，使自己存活。而快艇驶过时，掀起的巨大浪花冲刷滩涂，使滩涂氧化，至使红树林连根拔起，导致红树林死亡……” 　　望着这面目全非的红树林，我真想大声呐喊：“人类，觉悟吧，保护红树林迫在眉睫！让我们一起行动起来，保护红树林，让我们拥有美丽的后花园——红树林吧！” 游记初一作文7 　　俗话说“上有天堂，下有苏杭”。杭州西湖风景如画，美妙绝伦。去年国庆节，我们一家人也去游玩了这美丽的杭州西湖！ 　　路上，我望着两边连绵起伏、层出不穷的山脉，宛如一条巨龙雄伟壮观。我正沉醉于中，无法自拔时，突然，车子停了下来，我猛然惊醒，原来到了。 　　下了车，只见人山人海，车水马龙。我们一家三口挤过熙熙攘攘的人群，走在林阴道路的两旁，两排魁梧的树被风吹的“沙沙”作响，仿佛唱起了欢乐的歌谣，在空中久久回荡。走了许久，终于看到了西湖。站在远处望，水连着天，天连着水，蓝天和湖水相融在一起，平静的湖面上像一面硕大的镜子，一望无际。水花拍打在岸边的礁石上，好像孩童们在快乐地嬉戏。 　　我们登上了游船，徜徉在山水之间，仿佛身边一切人和物都消失了，让我感受到心神愉悦，自得其乐。 　　突然间湖面上展现出一个奇异的景观---一座岛。正当好奇之时，听到“大家请往右手边看，这座岛叫‘三谭映月岛"……”听了导游的解说，我情不自禁地望了望远处的“三谭映月岛”。只见它树木葱茏，藤萝摇曳，绿色掩盖了这座岛的荒凉。回到岸边，只见还有更多人蜂拥而至，有的人赞美西湖美景，有的人拍照留念……让我想到苏轼的“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”真是耐人寻味。 　　西湖美景真是让人回味无穷！西湖美景真是美妙绝伦！西湖美景更是浓妆淡抹……真让人心旷神怡，神游其中！ 　　西湖真是一颗灿烂的明珠，令我们向往和憧憬！ 游记初一作文8 　　周三，我和同学们一起参加了一次快乐的集体郊游活动。我欣赏了沿途风光；感受了同学之间弥足珍贵的友谊；还了解了中国古代的民俗文化。 　　我们上车后都十分兴奋，有的在吃东西、有的在交谈、有的在玩我们自编的游戏、有的在欣赏窗外的风景……，咦，里面还有几个不积极分子，正在熟睡。原来吃了晕车药，要不车上就更热闹了。我趴在车窗上往外望，周围青山、绿水、大树、吊桥……真是秋色宜人。 　　不知不觉中，我们到拓展中心了，大家休息了一会，就去了一座山。一路上，我看似很平静，但心就像长了翅膀一样，我不敢张嘴，唯恐心从嗓子眼里跳出来。一路上，有很多嗡嗡叫的蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶、舞着 “大刀”的螳螂、匍匐爬行的蚯蚓等昆虫和软体动物。还有许多散发出扑鼻清香的小花。各种果树上都结着青里透红的大果子。一路上我们兴高采烈，异常兴奋。 　　我们玩累了，肚子也饿扁了。到了吃饭时间了。同学们带的食品真丰盛啊！有寿司、香肠、月饼、自家做的菜、点心等等。大家你给我，我让你，一起吃得十分带劲。 　　吃饱喝足后，我们就去参观中国民俗文化展了。展馆里摆放着剪纸、木板年画等民间艺术品。还有按照古代民居结构陈列的家具、生活用品等，真是琳琅满目，简直是一个古代家庭缩影。 　　美好的时光总是短暂的，到我们离开的时间了。同学们恋恋不舍的上了车，我想大家和我一样都在期盼着下次郊游活动吧。 游记初一作文9 　　Hello，最近天宫发生了一些变化，谁都爱养兔子了。连我们大名鼎鼎的观音菩萨也养了一只兔子，嘿嘿！就是我了。观音菩萨对一些《西游记》里的人（神）不满（要知道，观音菩萨在《西游记》里权力很大呦！），因为它（他、她）们太抢眼了！我作为观音菩萨的使者（我没说我想当。），公布以下内容： 　　孙悟空辞退指数：100% 　　理由：你作为斗战胜佛，去了金箍。但天性调皮捣蛋，爱捉弄无辜百姓，结果都找到我这边来。看来你是天性难改，要是闹到佛祖那边来，可不怪我！ 　　孙悟空：“无言（就算有话说的话，也是反驳的话，要是菩萨怒了，非告诉佛祖不可！）” 　　猪八戒辞退指数：86% 　　理由：你作为净坛使者，却贪迷于美女、酒色、荣华富贵，不管天下大事，只想着自己玩乐，没有一点儿佛祖之光，还不知愧！ 　　猪八戒：“观音菩萨，您仔细看看，自从老猪当了净坛使者后，不是比以前好几倍了吗？再说了，您就行行好吧！ 　　观音菩萨：“你还不给我出去！” 　　猪八戒：“菩萨，我已经在收拾东西了，马上就行了。您瞧，已经好了！” 　　观音菩萨：“你给我出去！” 　　猪八戒：“好的。” 　　唐僧辞退指数：100% 　　唐僧连忙插嘴：”菩萨要不高兴，贫僧马上就走！”呦！还挺听话的！ 　　呼，好累呀！我一步一步地像家走去。到了家门口，我才发现，我竟然还有一个人没报！可是我已经按了门铃。惨呀！要是主人知道了，非把我做成烤兔子不可！主人刚打开门，某兔当场晕倒。 游记初一作文10 　　俗话说的好“以和为贵”。可是，有的人却为了点鸡毛蒜皮的小事针锋相对，结果两败俱伤，我在和妈妈逛大润发时就看见了这样的事： 　　我和妈妈在蔬果区挑了一些龙眼。妈妈让我去称，她去买蔬菜。我来到了称的地方。人可真多啊，队伍如一条长龙。我也排进了队伍中。快轮到我了，只见一位叔叔插进了队伍中，也不看看别的顾客在称。抢先把手上的水果往秤上一放，服务员阿姨正要称。在我前面的一位叔叔见了，说：“我先来的，先给我称。”说着，便将手中的蔬菜也往秤上一放。那位插队的叔叔说“插一下又不会怎么样，我赶时间哪，哎呀，我说你这人怎么那么小心眼啊？”就这样他们你一言我一语的争了起来。后面的人不耐烦了，催了起来。可是他们俩谁也没有把东西拿下来。称的服务员看看他们俩，把他们的东西往边上一放，给后面的人称了起来．．．．．． 　　看吧．其实这两位叔叔只要相互让一让，完全可以“大事化小，小事化了”。可是他们却为这么一点鸡毛蒜皮的小事大动干戈，不但伤了相互之间和气，而且为别人带来了许多麻烦。我真想问问他们：“这样值得吗？” 游记初一作文11 　　南京城临近紫金山，双休日，我正好闲来无事，便也乐得去那一游。 　　这里不是什么旅游胜地，现在也不是什么观光游览的大好时光，因此山上——根本没有人!我踩着山路上的树叶，一些早已干枯的树叶因我这一踩而咔擦一声碎成了渣子。咔擦、咔擦、咔擦，也许是为这好听而清脆的声音，我似是踩上了瘾，连绵不绝的清脆声响在这大山中显得尤为突出。 　　四周真的很静，静到只能听到树上的蝉不觉疲倦的叫唤，我嗒嗒的脚步声，甚至还能听到我浅浅的呼吸声。我带上帽子，无聊的四下张望，脚下踢着路边的小石子。天很蓝，周围都是绿色，更加烘托出这山中幽静的气氛。这正好让我想起了几句诗：山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。 　　虽说没有钟声，但倒也挺符合此刻的意境。我哼着歌，踱着步，继续享受着这宁静的下午。其实，在现在这个时代，很少能够拥有片刻这样寂静的时光，到处都充斥着吆喝声，教书声，嬉闹声，音乐声，像这样静静的感受这份安宁的时光所带来的美好，是真真的不容易啊。 　　微风缓缓地吹着，我轻轻的闭上双眼，用心去倾听，在这座静谧的大山之中，我仿佛听见了大自然的声音。我听见昆虫们互相交谈的声音，听见了小草微微摇摆时银铃般的笑声，听见了地上小小泥土颗粒被风吹起又落下中欢快的叫声......可能是四周当真太静了吧，就连那些平日里不曾听见过的声音都被我一一发掘了出来。 　　呼，这个时候感觉真的十分美妙。 　　呼，静静真好。 游记初一作文12 　　我从昏睡中醒了过来，我大声叫道：“我这是躺在哪儿？”只听见好朋友星宇说道：“当然是在我家的床上啦。”星宇亲切的对我说：“你是怎么回事，怎么会在飞船商店晕了过去，害得我费这么大的劲把你抬回来。”我把买飞船的来由的经过完完整整跟他说了一遍。“就说叫你别买飞船，飞船的高昂价格我们这些平民百姓是买不起的。”星宇怒喝道。我辩驳他：“宇宙探险时我最大的梦想，我必须要实现。”星宇叹了一口气：“好吧真犹不得你。”我叫道：“我的飞船呢？”星宇回答我：“早就帮你带回来了，请看。”还是老样子，我还以为星宇给我加工了呢。星宇好像看透了我的心思，于是对我说：“让我们来一起改造它吧！”我附和着他说了一句：“好。”我便开始购买飞船材料，当然不是用我的钱是用星宇的钱买。星宇开始改装飞船，而我却忙前忙后的买材料。“瞧，我给你带了什么。”我叫道。星宇的眼前便一亮。他叫道：“哇！火熔铁·太空合金·星陨石·能源方块。他能一口气说出这么多的低等材料（材料是制造飞船的必需品，材料分为·低下等·低等·中下等·中等·上等·上上等·稀有·极品·超级·帝王·至尊。当然材料的功能不止这些，比如：制造武器·机械士兵·未来币·建筑·机械星球等等），知识真是出乎我的意料。 游记初一作文13 　　“五一”期间，我和妈妈、奶奶一起去海上田园玩，我们吃完早餐后就出发了。 　　我们开车走高速公路，走了一个多钟头后，我们总算到了海上田园。 海上田园就在沙井靠近海边的地方，那里风景优美，景色迷人，是个丰富多彩的旅游胜地。 　　海上田园的娱乐项目很多，我进去以后先骑了木马，它很大。象骑单车一样，前后收缩就行了。我很快就熟悉了越骑越快，骑了十分钟后，天突然下雨了，我把木马还给工作人员后，就到妈妈所在的雨篷下吃东西去了。我还玩了大炮，水上行走，和迷宫探险。 　　我感觉最有意思的就是水上木板了。它是浮在水面上的木板，从岸的这一边跑过那一边，木板会动还会倾斜，稍微平衡掌握不好就会掉进水里去。一开始我有点犹豫不决，害怕掉到水里去。后来鼓起勇气，踏上了第一块木板。刚开始的时候，我只能慢慢地过去，可是不一会儿，我就能两步一个两步一个地快速地跑过去。越跑越上瘾，跑了十几个来回。我还把旁边的另外一种八角的水上浮板也玩了。 　　有一个小胖子，因为太胖了，平衡不好掌握，很难过去。他就看别人包括我是怎么过去的。他慢慢的慢慢的可以走一两步了，然后三四步，有一次竟走了十几步。我和妈妈都很佩服他，一直给他加油。他的精神可嘉，我们应该学习他的精神。 　　我觉得海上田园很好玩，那里的娱乐项目很多，我以后还要来这里玩。 游记初一作文14 　　今天我们要去秋游，每个同学都兴奋地大喊大叫。因为以前我们都是去公园秋游，而这次我们要去美丽的三河滩秋游了，所以我们都迫不及待地收拾好东西，向三河滩出发了! 　　一路上可以说是车水马龙，人来人往。马路边一片黑黝黝泥土上突然冒出几棵嫩嫩的青草芽，在风中摇动着，表现出它的青春活力。 　　我们终于来到了梦寐以求的三河滩，只见湖面上漾起一道道波纹，在金灿灿的阳光照耀下变得波光磷磷，一闪一闪的，好看极了。对岸几棵柳丝轻拂的大柳树好比一个个勇敢的士兵站在那。 　　我快马加鞭地放下东西，然后马不停蹄地向游乐场奔去。游乐场里好玩的东西真多，我一会儿玩蹦蹦床，一会儿玩小飞机，忙得不亦乐乎。然后我还去了溜冰场……最好玩的要数溜冰场和摩天轮了。 　　我一进溜冰场便开始精挑细选溜冰鞋，穿好鞋后，我便快乐地溜起来。嗨!别看我第一次溜，还溜得不赖呢!正当我得意洋洋时，一个同学“嗖”地一声从我身边冲过去，我心想：跟我比，你还差得远呢!然后我便奋力追过去，在一条直道时我一下冲过了他。我又想：怎么样，比不过我吧? 　　摩天轮这三个字一提我就害怕，在它转到最高时恐怕连大人也会打个寒战。我往下一看，啊!同学们都变成小不点了!再看那碧绿的小河，好像一条绿色的绸带。正在我心惊胆战时，摩天轮停了下来，我心里的一块石头才落了地。 　　不知不觉快到中午了，我们依依不舍地离开了三河滩。 游记初一作文15 　　《西游记》是一篇长篇章回体神魔小说，其作者为明代小说家吴承恩。这部小说描写了唐僧师徒四人去西天取经的路上，经历了九九八十一难，最后终于战胜困难的故事。 　　《西游记》塑造了四个性格鲜明的人物形象：唐僧——诚心向佛、顽固执着；孙悟空一一正义大胆、本领超群；猪八戒——贪财好色，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，正好形成了鲜明的对比。而作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。 　　其实，任何一部文学作品都是一定社会历史的反映，作为神魔小说的代表《西游记》亦不例外。通过《西游记》中虚幻的神魔世界，我们处处可以看到现实社会的投影。作者对封建社会最高统治者的态度颇可玩味。 　　《西游记》不仅有深刻的思想内容，艺术上也取得了巨大的成就。它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的语言，构成了一座独具特色的艺术殿堂。 　　《西游记》这部国学作品定会在历中的滚滚车轮中继续散发光芒！我真心希望你们可以抽出时间细细品味这部文学经典。

自古以来，我们都讲“以和为贵”，那么，“和”真的有那么重要吗？ 答案是肯定的。没有了和，我们的生活就不会这么幸福美好，世界也会变得乱七八糟。所以，谁都需要和。有了和，家庭才不会吵架；有了和，邻里之间才会生活得其乐融融；有了和，班级才会团结；有了和，国家才会安宁…… 由此可见，“和”是必不可少的。然而，世界毕竟是五彩缤纷的。战火纷飞的国家中的人们，他们想要的和也就是和平，不发生战争；在我们眼里，和就是不跟别人吵架，闹矛盾，和睦相处，这也叫“和”。可见，“和”的形式是多样化的，并非一个固定的概念。 和是什么?和就是人与人之间友好对待,和就是没有矛盾,没有误会.即便产生了误会,也能和平的解决.从古至今,人们一直提倡着和谐,像"和气生财","天时地利人和".都是说明和睦相处是有百利而无一害的. 现在的"和谐社会"就是为了拉近人与人之间的距离才提出的.走到那里,你都能看到和谐的一幕幕:公共汽车上,人们总是有秩序的排好队,遵守"先下后上"的规矩,即使人再多,也不再显得拥挤;马路的一端,一位红领巾少先队员扶着拐杖的老奶奶过马路;一位报童手捧着厚厚的一叠报纸,蹒跚的走在人行道上,一个不小心,跌到在地,手中的报纸顿时撒了一地,立刻.,马上有几个热心人围拢过来,帮报童捡起洒落一地地报纸......这一张张和谐的画片像一个个美妙跳动的音符,构成了一曲最美,最和谐的乐章. 和气生财,这句话说得一点也不错.以前,人与人之间就是缺乏一种团结互爱不互相体谅的精神.特别是在孩子身上,常常为一件件小事争得脸红脖子粗,就是不肯放下架子说句对不起."对不起"有什么不好?推一步海阔天空,你诚恳的一声抱歉,也许就能换开一个真朋友,你的饿一声我错了,也许就能化解以前一切的恩恩怨怨.而现在呢?校园里处处洋溢着欢乐的笑声,我们已学会说对不起,请,再见,谢谢等礼貌用语,还学会谦让别人,学会主动问好,和谐的气氛,总是充满了整个校园. 和，是一股暖暖的春风,吹化你冰封的心灵;和是一场滋润万物的春雨,使你干裂粗糙的心灵变得细腻;和是一支支美妙动听的乐曲,使你听着听着就随着它舞动起来;和是老师一句教导,一直讲进你心里,在你心里生根.长芽,成为也棵参天大树. 生活中，“和”离我们并不遥远，跟人和睦相处，创建和谐班级，这些都是和。正如歌词中所写“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”只有做到万事皆和，我们才算过上了真正意义上的幸福生活。

俗话说：“天时不如地利，地利不如人和，”而“和”之关键在于“安”。“安”者，安定和谐也。家之安，则户纳千祥；国之安，则国运昌盛；宇之安，则万物和谐。安者，和之本也。故曰：以安为本，以和为贵。纵观古今中外，凡国泰民安者，无不安之善也。古有西汉休养生息，以安其民，成就“文景之治”；唐太宗体恤民情，轻徭薄赋，“开明之治”使社会安定，然后成就“贞观盛世”；唐玄宗继往开来，安置百姓，重用贤臣，安稳统治天下，成就开元时的辉煌；康乾励精图治，平定叛乱，维护统一，社会安定和谐而成就康乾胜景，纵览历来国与家，成于安者、败于乱。春秋战国年年战乱，民不聊生，民心涣散；三国鼎立，争战不休，人民受苦，宋元之时，民族烽火不断，边疆不安，国人遭殃。此所谓：乱者，祸之源也。前世不忘，后事之师。古时分散离合造成国破家亡，妻离子散。以此为镜，台湾与大陆分离已久，国人关注，然而台独分子一意孤行，台独行径有增无减，这不仅影响祖国的统一，还会波及亚太地区的和平，甚至于世界的安定，中国政府站在利民利世的高度，提出一国两制的方针，以和平方式解决台湾问题，这是史无前例的壮举。香港、澳门回归后的繁荣安定，充分证明了一国两制方针的正确性，和平安定乃大势所趋。前不久，国民党主席连战大陆之行，为祖国的统一大业、社会安定发展推波助澜，祖国繁荣富强需要安定，社会安定需要统一，而统一大业的完成最佳途径是和平谈判，共创辉煌前锦！不论是祖国的统一，还是国家的繁荣昌盛，人民的幸福安康，都离不开安定的社会环境。因而共建和谐社会方兴未艾。党中央站在历史的高度提出营建和谐社会的方针，国人倍受鼓舞；科技发展观的落实，广得民心。古人有云：政通人和，百废俱兴。中国要以“安”为发展背景，万事以和为贵，贵在安定。全心全意发展经济，全面建设小康社会正全面展开，安定和谐也变得日益重要。只有安定，中国才能更好地发展，才能在前进道路上引亢高歌。以和为贵，贵在安定。