自我是什么？——课堂笔记

1234567891011121314151617181920 通过 SP_EXECUTESQL的第2个参数来定义有哪些参数输出的加OUTPUT 后面的参数为执行的时候，具体参数的数据。输出的加OUTPUT1> BEGIN2> DECLARE @Sql <a href="https://www.baidu.com/s?wd=NVARCHAR&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1YvrHF-n1T3uWR3uhRYuHn40ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3En101rjnznW0YnjnsrHmznW6Y" target="_blank" class="baidu-highlight">NVARCHAR</a>(200);3> DECLARE @name VARCHAR(10);4> SET @Sql = "SELECT @name = name FROM test_dysql WHERE id=1";5> PRINT @Sql;6> EXEC SP_EXECUTESQL @Sql, N"@name VARCHAR(10) OUTPUT", @name OUTPUT;7> PRINT @name;8> <a href="https://www.baidu.com/s?wd=END&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1YvrHF-n1T3uWR3uhRYuHn40ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3En101rjnznW0YnjnsrHmznW6Y" target="_blank" class="baidu-highlight">END</a>9> goSELECT @name = name FROM test_dysql WHERE id=1A

首先对变量a、b、c、d要进行定义。是整型int，实型float，还是字符型char，指针型*。然后直接计算赋值。比如是整型的话。inta,b,c,d;a=3;b=5;/*要对a，b先赋值，我这里假设是3和5*/c=a+b;d=a-b;/*你的要求基本达到了，然后要看c，d的值的话，就再加行语句:*/printf("%d,%d ",c,d);/*前后加上#include<stdio.h>voidmain()花括号等，就是一个完整的程序代码了*/

insert into P2(P2_0,P2_1,P2_2,P2_3,P2_4,P2_5,P2_6,P2_7,P2_8,P2_9,P2_10,P2_11,P2_12,P2_13,P2_14,P2_15,P2_16,P2_17,P2_18,P2_19,P2_20,P2_21,P2_22,P2_23,P2_24,P2_25,P2_26,P2_27,P2_28,P2_29,P2_30) values(...)如上，其实我是想从同张表复制数据，后面的values里面的参数怎么写才能得到select到得结果呢？谢谢，我刚学存储过程！补充： 好的，谢谢，我试一下 满意答案 Clove□9级2009-08-23MSSql有表变量，但是不能像你要求的一次赋值看来你也没准备使用临时表如果你的要求就是取数据然后再次插入P2表，一句SQL就可以INSERT INTO P2 SELECT * FROM P2 WHERE ID=@TempLateID如果有标识列，查询的时候不要包含标识列 追问： 关键是里面有个主键啊，里面的id是主键是手工录入的 回答： 如果你的主键不是IDENTITY的，那应该有规则，什么规则？ 追问： 我有一个合同套打数据表，由于字段太多，我把每页的数据放到单张表去了，比如有一个合同数据，等于每张表都有这样一条数据，他们都有一个主键是外键 回答： 你的意思是说就是那个@dataid int？

当输入命令后显示的ans就是之前的计算结果了。关于ans：一、什么是ansans是matlab中默认的结果变量. 每次matlab进行运算后, 结果都要储存在指定的变量中. 如果你只是输入表 达式, 却不指定把表达式的运算结果储存在那个变量里面, 那么matlab就自 动地将结果储存在ans变量中. 直到下一次不带指定存储变量的运算结束前, ans中 所储存的值不变. 因此, 我们可以在下一次运算中用ans调用上一次运算的结二、ans的值当m文件中出现非赋值性的计算时，matlab会把结果自动存入ans，例如1+2^2，运行结果就是ans=5。如果m文件中每一个计算都是赋值的，即所计算的结果都是保存在自己设定的变量中的，那么ans一直没有得到使用，就会一直是1.三、经常遇到的出现ans的情况1、如果对某个变量进行赋值计算，没有在后面加分号结束该计算，运算结果会自动以ans显示该值，如 y = 9或y = 9 x = 10;运算结果中会自动出现ans = 9，即使并没有要求将其输出，如果是迭代运算，则ans会反复出现。2、如果文件名由纯数字组成，则计算结果自动为ans = 文件名3、另外一种，是我今天遇到的，为什么一运行就有ans=1出现，这位老兄也出现了同样的情况，在8楼自己找出了问题的所在，即：我是elseif写成了else,所以出来ans=1，我加上以后就没有ans=1了。我的问题同他的一样，也是将elseif 写成else了。如果是elseif后面还会跟一个判断，而一般else是没有的。如果将elseif错写为else，后面会跟一个判断。

Private Sub Command1_Click()RandomizeDim x!, y!, z!x = Int(Rnd * 10)y = Int(Rnd * 10)z = Int(Rnd * 10)ClsPrint "x=" & x & ",y=" & y & ",z=" & zEnd Sub

软件有问题

int i。int s=0。for i=1 to 100。s=s+i。next。text1.text=s。扩展资料：在C语言中，结构体(struct)指的是一种数据结构，是C语言中聚合数据类型(aggregate data type)的一类。结构体可以被声明为变量、指针或数组等，用以实现较复杂的数据结构。结构体同时也是一些元素的集合，这些元素称为结构体的成员(member)，且这些成员可以为不同的类型，成员一般用名字访问。定义与声明：结构体的定义如下所示，struct为结构体关键字，tag为结构体的标志，member-list为结构体成员列表，其必须列出其所有成员；variable-list为此结构体声明的变量。

100个数值的和，窗体上这个式子显示得太难看了吧？

Bf软件中经量估算结果中变量kill，

syms x tF=3;%可改t=solve(int(sqrt(x)/(1+exp(x-t)),x,0,inf)-F,t)结果：t = 2.3647159964934608488285593206008

实验设计的三个要素作为一种特定的研究方式，实验法有着三对基本要素。分别是：·实验组与控制组；·前测与后测；·自变量与因变量。任何一项实验研究，一般都会涉及到这些基本要素。可以说，实验研究的这三种基本要素，构成了实验研究所具有的独特的语言。（1）自变量与因变量自变量是引起其他变量变化的变量，故也称作原因变量。而因变量则称作结果变量。在实验研究中，自变量又称作实验刺激(experimental stimulus)，而因变量则往往是研究所测量的变量。实验研究的中心目标是探讨变量之间的因果关系，其基本内容是考察自变量对因变量的影响，即考察实验剌激对因变量的影响。与一般意义上的自变量有所不同的是，实验中的自变量通常都是二分变量，即它通常只有两个取值：有和无，即给予实验刺激或不给予实验剌激。（2）前测与后测在一项实验设计中，通常需要对因变量(或结果变量)进行前后两次相同的测量。第一次在给予实验剌激之前，称为前测(pretest)。第二次则在给予实验剌激之后，称为后测(posttest)。研究者通过比较前测和后测的结果，来衡量因变量在给予实验刺激前后所发生的变化，反映实验刺激(自变量)对因变量所产生的影响。这种测量既可以是一次问卷调查，也可以是一项测验。（3）实验组与控制组实验组(experimental group)是实验过程中接受实验剌激的那一组对象。即使是在最简单的实验设计中，也至少会有一个实验组。控制组(control group)也称为对照组，它是各方面与实验组都相同，但在实验过程中并不给予实验刺激的一组对象。控制组的作用是向人们显示，如果不接受实验刺激那样的处理，那么将会怎样，与实验组形成比较。在实验研究过程中，研究者不仅观察接受刺激的实验组，同时他们也观察没有接受实验剌激的控制组。并通过比较对这两组对象的观察结果，来分析和说明实验刺激的作用和影响。试验设计的三个基本原则（1）设置重复：同一处理在试验中出现的次数称为重复。重复的作用有二，一是降低试验误差，扩大试验的代表性；二是估计试验误差的大小，判断试验可靠程度。 （2）随机化：试验单元的分配和各个试验进行的次序都是随机确定的，这个原理称为随机化。随机化是试验分析使用数理统计方法的基石。随机排列是指处理安排到哪一个试验单元是随机的，不应受人的主观意识所影响。 （3）局部控制：是将整个试验空间分成若干个各自相对均匀的局部，每个局部叫做一个区组。将要比较的全部或部分处理安排在同一区组中，从而增加区组内处理间的可比性，这种用区组来控制和减少试验误差的方法，叫做局部控制。

@echo offfor /f "tokens=*" %%i in ("你的命令") do set fn=%%i.txtecho aaaaa>%fn%notepad %fn%

分三步。1.自变量与因变量，2.实验组与控制组，2.实验组与控制组。1.自变量与因变量。实验研究的目的是考查一个或几个自变量与一个或几个因变量之间的因果关系。自变量及变化的措施、条件，是引起其他变量变化的变量，也称原因变量。因变量也称结果变量。在一个实验研究中，自变量不止一个。2.实验组与控制组接受实验处理的一组称之为实验组，未接受实验处理的一组称之为控制组，或称为对照组。控制组由一组与实验组尽可能相似的研究对象组成，与实验组同时接受测量。3. 前测与后测在一次实验中，通常情况下需要对因变量进行前后两次相同的测量，在实验刺激前的测验称为前测，实验刺激后的测试称为后测。教育实验的效果通常通过前测与后测的差异来做出解释。

test语句的用法：test+式子，是用F检验来检验后面式子中变量对应的系数是否满足式子的数学关系。如果你需要T检验用ttest语句。你这个test语句的结果是这样的：你检验了是否ch、ma、en、se四个变量前面的系数是否相等（不知道你是否是要这个结果，不过你的语句是这样的），你虽然只写了一个式子，但是stata自动的分成了三个式子（就是底下的1、2、3，不过只是等价一下，告诉你F检验的第一个自由度为什么是3）。最后的结论里F较小，P值较大，则在10%的显著性下是不显著的，可以说，你所检验的假设并不统计显著，也就是说，我们没有理由认为ch、ma、en、se四个变量前面的系数相等。

1、回归(regression)：发生倒退或表现倒退;常指趋于接近或退回到中间状态。在线性回归中，回归指各个观察值都围绕、靠近估计直线的现象。　　2、多元回归模型(multiple regression model)：包含多个自变量的回归模型，用于分析一个因变量与多个自变量之间的关系。它与一元回归模型的区别在于，多元回归模型体现了统计控制的思想。　　3、因变量(dependent variable)：也称为依变量或结果变量，它随着自变量的变化而变化。从试验设计角度来讲，因变量也就是被试的反应变量，它是自变量造成的结果，是主试观测或测量的行为变量。　　4、自变量(independent variable)：在一项研究中被假定作为原因的变量，能够预测其他变量的值，并且在数值或属性上可以改变。　　5、随机变量(random variable)：即随机事件的数量表现。这种变量在不同的条件下由于偶然因素影响，可能取各种不同的值，具有不确定性和随机性，但这些取值落在某个范围的概率是一定的。　　6、连续变量(continuous variable)：在一定区间内可以任意取值的变量，其数值是连续不断的，相邻两个数值可作无限分割，即可取无限个数值，比如身高、体重等。　　7、名义变量(nominal variable)：本身的编码不包含任何具有实际意义的数量关系，变量值之间不存在大小、加减或乘除的运算关系。　　8、截距(intercept)：函数与y坐标轴的相交点，即回归方程中的常数项。　　9、斜率(slope)：即回归方程中各自变量的系数。它表示自变量一个单位的变化所引起的因变量的变化量，如果是线性模型，则在坐标图上表现为两个变量拟合直线之斜率。　　10、偏效应(partial effect)：在控制其他变量的情况下，或者说在其他条件相同的情况下，各自变量X对因变量Y的净效应(net effect)或独特效应(unique effect)。

因为是解方程啊。。。都是符号变量吧

此处不需要“个案标注依据”【统计】 主要关注“聚类成员”模块，此处可以选择设置类别数为一个范围，也可以支持设置具体的单个分类数量。 这个选项对于暂时无法确定类别数目，或者想进行多类别数的结果比较时，非常方便。【图】 聚类分析支持生成聚类结果图，从而更加直观的查看聚类过程。 系统聚类分析支持两种图形： 1）谱系图：也叫树状图，以U0001f332状的形式展现个案被分类的过程。 2）冰柱图：以“X”的形式显示全部类别或指定类别数的分类过程。 实际应用中，两种图选择其一输出即可。相对而言，谱系图更加直观。 因此本例中我们选择谱系图，冰柱图选择“无”【方法】 系统聚类分析提供了多种聚类方法和适用于不同数据类型的测量方法。对于“聚类方法”： 比较常用的是“组间联接”和“瓦尔德法”对于“测量”： 1）区间：适用于连续变量，通常用默认的“平方欧氏距离”即可。 2）计数：适用于连续或分类变量，通常使用“卡方测量”即可。计数就是计算个数。 3）二元：适用于0/1分类变量，通常使用“平方欧氏距离”即可。即是/否分类变量对于“转换值”： “转换值”就是用来进行数据标准化处理的。一般采用“Z得分”。 选择“按变量”对每个变量单独进行标准化。【保存】 重新输入“解的范围”，生成新变量CLU3-1、CLU4-1 CLU是系统聚类分析方法的分类结果变量的前缀 后面的数字3或4表示分的类别数 下划线后面的数字表示系统聚类分析结果保存的次数。了解即可了解即可接下来我们看一下每个分类包含的个案数，可通过【描述统计】--【频率】一定要勾选“显示频率表”，因为我们主要就是为了看各个分类下的个案数目从频率表知： CLU3和CLU4的类别1人数一致，类别4页人数一致，CLU4的类别2和3合起来就是CLU3的类别2. 接下来，绘制交叉表，查看各分类下各个变量的平均值，便于比较。交叉表结合频率表可知： 1）CLU3和CLU4的类别1是同一批员工，业务能力很强，但是另外两个能力很弱。 2）CLU3的类别3和CLU4的类别4是同一批员工，分值都比较低，可以认为是该类员工整体能力较差。 3）CLU3的类别2分值整体较高，属于表现良好的员工，而CLU4将其细分为能力优秀的类别2和能力一般的类别3

用reg分析gdp对劳动力L, 资本K, 教育edu 这三个变量就好了

举个例子,希望你能看明白。@echo offfor /f "tokens=2 delims=:" %%i in ("ipconfig^|findstr Address") do set ip=%%iecho %ip%pause

用Dmax函数;a=Dmax(条件)

分层回归其实是对两个或多个回归模型进行比较。我们可以根据两个模型所解释的变异量的差异来比较所建立的两个模型。一个模型解释了越多的变异，则它对数据的拟合就越好。假如在其他条件相等的情况下，一个模型比另一个模型解释了更多的变异，则这个模型是一个更好的模型。两个模型所解释的变异量之间的差异可以用统计显著性来估计和检验。 模型比较可以用来评估个体预测变量。检验一个预测变量是否显著的方法是比较两个模型，其中第一个模型不包括这个预测变量，而第二个模型包括该变量。假如该预测变量解释了显著的额外变异，那第二个模型就显著地解释了比第一个模型更多的变异。这种观点简单而有力。但是，要理解这种分析，你必须理解该预测变量所解释的独特变异和总体变异之间的差异。 一个预测变量所解释的总体变异是该预测变量和结果变量之间相关的平方。它包括该预测变量和结果变量之间的所有关系。 预测变量的独特变异是指在控制了其他变量以后，预测变量对结果变量的影响。这样，预测变量的独特变异依赖于其他预测变量。在标准多重回归分析中，可以对独特变异进行检验，每个预测变量的回归系数大小依赖于模型中的其他预测变量。 在标准多重回归分析中，回归系数用来检验每个预测变量所解释的独特变异。这个独特变异就是偏相关的平方（Squared semi-partial correlation）-sr2（偏确定系数）。它表示了结果变量中由特定预测变量所单独解释的变异。正如我们看到的，它依赖于模型中的其他变量。假如预测变量之间存在重叠，那么它们共有的变异就会削弱独特变异。预测变量的独特效应指的是去除重叠效应后该预测变量与结果变量的相关。这样，某个预测变量的特定效应就依赖于模型中的其他预测变量。 标准多重回归的局限性在于不能将重叠（共同）变异归因于模型中的任何一个预测变量。这就意味着模型中所有预测变量的偏决定系数之和要小于整个模型的决定系数（R2）。总决定系数包括偏决定系数之和与共同变异。分层回归提供了一种可以将共同变异分配给特定预测变量的方法。 分层回归 标准多重回归可以测量模型所解释的变异量的大小，它由复相关系数的平方（R2，即决定系数）来表示，代表了预测变量所解释的因变量的变异量。模型的显著性检验是将预测变量所解释的变异与误差变异进行比较（即F值）。 但是，也可以采用相同的方式来比较两个模型。可以将两个模型所解释的变异之差作为F值的分子。假如与误差变异相比，两个模型所解释的变异差别足够大，那么就可以说这种差别达到了统计的显著性。相应的方程式将在下面详细阐述。 分层回归就是采用的这种方式。分层回归包括建立一系列模型，处于系列中某个位置的模型将会包括前一模型所没有的额外预测变量。假如加入模型的额外解释变量对解释分数差异具有显著的额外贡献，那么它将会显著地提高决定系数。 这个模型与标准多重回归的差异在于它可以将共同变异分配到预测变量中。而在标准多重回归中，共同变异不能分配到任何预测变量中，每个预测变量只能分配到它所解释的独特变异，共同变异则被抛弃了。在分层回归中，将会把重叠（共同）变异分配给第一个模型中的预测变量。因此，共同变异将会分配给优先进入模型的变量。 重叠的预测变量(相关的预测变量Predictor variables that overlap) 简单地看来，由一系列预测变量所解释的变异就像一块块蛋糕堆积在一起。每个预测变量都有自己明确的一块。它们到达桌子的时间是无关紧要的，因为总有同样大小的蛋糕在等着它们。不同部分变异的简单相加就构成了某个模型所解释的总体变异。 但是，这种加法的观点只有在每个预测变量互相独立的情况下才是正确的。对于多重回归来说，则往往不正确。假如预测变量彼此相关，它们就会在解释变异时彼此竞争。归因于某个预测变量的变异数量还取决于模型中所包含的其他变量。这就使得我们对两个模型的比较进行解释时，情况变得更为复杂。 方差分析模型是建立在模型中的因素相互独立的基础上的。在ANOVA中，因素对应于多重回归中的预测变量。这些因素具有加法效应，变异（方差）可以被整齐地切开或分割。这些因素之间是正交的。 但是，在多重回归中，变量进入模型的顺序会影响该变量所分配的变异量。在这种情况下，预测变量就像一块块浸在咖啡杯中的海绵。每一块都吸收了一些变异。在分层多重回归中，第一块浸入咖啡杯的海绵首先吸收变异，它贪婪地吸收尽可能多的变异。假如两个预测变量相关，那它们所解释的变异就存在重叠。如果一个变量首先进入模型，那它就将重叠（共同）变异吸收据为己有，不再与另一个变量分享。 在标准多重回归中，所有预测变量同时进入模型，就像将所有海绵同时扔进咖啡杯一样，它们互相分享共同变异。在这种情况下，偏相关的平方（sr2）与回归系数相等，它们检验了相同的东西：排除了任何共同变异后的独特变异。这样，在多重回归中，对回归系数的T检验就是sr2的统计显著性检验。但是，在分层回归或逐步回归中，sr2不再与回归系数相等。但T检验仍然是对回归系数的检验。要估计sr2是否显著，必须对模型进行比较。 模型比较就是首先建立一个模型（模型a），使它包括除了要检验的变量以外的所有变量，然后再将想要检验的变量加入模型(模型b)，看所解释的变异是否显著提高。要检验模型b是否要比模型a显著地解释了更多的变异，就要考察各个模型所解释的变异之差是否显著大于误差变异。下面就是检验方程式（Tabachnik and Fidell, 1989）。 (R2b-R2a)／M F = ———————— (1+ R2b) ／dferror （2为平方，a,b为下标。不知道在blog里如何设置文字格式） 原文（DATA ANALYSIS FOR PSYCHOLOGY, George Dunbar）如此，但参考了其他书后，觉得这是误印，真正的公式应该是这样的： (R2b-R2a)／M F = ———————— (1- R2b) ／dferror 注： M是指模型b中添加的预测变量数量 R2b是指模型b（包含更多预测变量的模型）的复相关系数的平方（决定系数）。 R2a是指模型a（包含较少预测变量的模型）的复相关系数的平方（决定系数）。 dferror是指模型b误差变异的自由度。 分层回归与向前回归、向后回归和逐步回归的区别 后三者都是选择变量的方法。 向前回归：根据自变量对因变量的贡献率，首先选择一个贡献率最大的自变量进入，一次只加入一个进入模型。然后，再选择另一个最好的加入模型，直至选择所有符合标准者全部进入回归。 向后回归：将自变量一次纳入回归，然后根据标准删除一个最不显著者，再做一次回归判断其余变量的取舍，直至保留者都达到要求。 逐步回归是向前回归法和向后回归法的结合。首先按自变量对因变量的贡献率进行排序，按照从大到小的顺序选择进入模型的变量。每将一个变量加入模型，就要对模型中的每个变量进行检验，剔除不显著的变量，然后再对留在模型中的变量进行检验。直到没有变量可以纳入，也没有变量可以剔除为止。 向前回归、向后回归和逐步回归都要按照一定判断标准执行。即在将自变量加入或删除模型时，要进行偏F检验，计算公式为： (R2b-R2a)／M F = ———————— (1- R2b) ／dferror SPSS回归所设定的默认标准是选择进入者时偏F检验值为3.84，选择删除者时的F检验值为2.71。 从上面可以看出，分层回归和各种选择自变量的方法，其实都涉及模型之间的比较问题，而且F检验的公式也相等，说明它们拥有相同的统计学基础。但是，它们又是不同范畴的概念。分层回归是对于模型比较而言的，而上面三种方法则是针对自变量而言的。上面三种选择自变量的方法，都是由软件根据设定标准来自动选择进入模型的变量。而分层回归则是由研究者根据经验和理论思考来将自变量分成不同的组（block），然后再安排每一组变量进入模型的顺序，进入的顺序不是根据贡献率，而是根据相应的理论假设。而且，研究者还可以为不同组的自变量选用不同的纳入变量的方法。 分层回归在SPSS上的实现 在线性回归主对话框中，在定义完一组自变量后，在因变量不变的情况下，利用block前后的previous和next按钮，继续将其他变量组加入模型

[L1,L2,L3,L4]

for i=13 to 103 step 10 sum=sum+inextprint "结果为：";sum

有三项，分别为： 1、自变量与因变量，自变量是引起其他变量变化的变量，故也称作原因变量，因变量则称作结果变量，在实验研究中，自变量又称作实验刺激，因变量则往往是研究所测量的变量； 2、前测与后测，在一项实验设计中，通常需要对因变量或结果变量，进行前后两次相同的测量，第一次在给予实验剌激之前，称为前测，第二次在给予实验剌激之后，称为后测； 3、实验组与控制组，实验组是实验过程中接受实验剌激的一组对象，控制组也称为对照组，它是各方面与实验组都相同，但在实验过程中并不给予实验刺激的一组对象。

对照组与试验组的变量 举个例子吧 A:把一个种子放在湿润,有充足的空气,25度的环境中 B:把一个种子放在湿润,有充足的空气,1度的环境中 证明种子发芽的条件 这个样子的话,温度就是唯一变量 而种子发芽的条件是一个试验要求的结果 明白?

当需要累加一些值的时候,用来记录累加结果的变量应该被初始为：0。是c语言题目吧。

可以。在亚组分析结果中的连续性变量，有肌肉力量、肌肉质量和躯体能力3个连续性变量。亚组分析是指针对试验药物在亚组中的疗效和/或安全性进行试验设计与统计分析的过程，亚组是亚群的一个样本，将亚组结果推广到亚群时需要考虑亚组对亚群的代表性问题。

ip=`ifconfig eth0`echo $ip`ifconfig eth0`用的是尖角号也就是数字键1左边的那个键

set 有个/a参数，可以直接进行算式计算的。set /a p=1+1得到的就是2

可以先用F分布检验组间差异，如果显著，再和对照两两检验是否差异显著！若组间差异不显著，则没必要两两与对照检验！aqui te amo。

你怎么设置的，参考是不在里面的，12345跟6比较

生成变量后，系统会新生成数据，而非原始数据基础上修改，能找到对应的新标题名称即生成成功。具体可查看SPSSAU帮助手册说明。

【篇一】我长大了六年级作文400字 　　小树会长大，小鱼会长大，就连小蚂蚁也会长大。总之，万物都会长大。每当学会一些新的本领时，就会长大了一次。我也不例外，我也在长大。近来，我学会了一样本领——骑自行车。以前，我一点儿都不会骑自行车，看到别人悠闲地骑着自行车，我总是羡慕不已，可是我怕会摔倒，所以，我一直都不敢学自行车，但是，我知道，该面对的总要面对，逃避也不是办法，于是，我就迎着困难上，在学习骑车的过程中，自行车会不时地左晃一下，右晃一下，而且有时还会撞到东西，所以，每骑一次，就得受一次苦难。每次总要摔得东痛西疼的，害得我每次回家都得涂擦药水，但我还是不放弃，继续学习骑车。渐渐地，我会骑自行车了，而且骑着它，我感到挺得心应手的。 　　我觉得我长大了，不仅仅是因为我会骑自行车了，更重要的是我在学会骑自行车的过程中懂得了：在人生的道路上，碰到困难不要怕，只有努力克服它，才会达到人生的目标! 【篇二】我长大了六年级作文400字 　　我很想长大，于是我盼着上中学，上大学，因为我认为只有这样我才会长大。后来，妈妈告诉我，成长是懂事，于是每当我做了什么事时，我就会跑去问妈妈：“妈妈，我长大了吗？”可是每次妈妈的回答都令我十分失望，直到有一天，我才真心感觉到，我长大了！ 　　一天下午，我和同学们正在回家的路上，此时烈日炎炎，我们像是在一个蒸笼里，热的我们大汗淋漓。此时，我们在路边看到了一位老奶奶，她正躺在地上，上气不接下气，一看，我们就知道她中暑了，当我正要上前看看时，却被同学拉住了。她小声地对我说：“多一事不如少一事，走吧！”我也没说什么便走了，可是走到一半些时候，我又觉得心里空空的，心想：不行，如果老奶奶真的晕过去了，那可怎么办？这时同学的话再次响起，但这次我没有犹豫，直奔过去，老奶奶依然躺在那里，我马上扶起她，给老奶奶为了一些水，虽然我心里十分忐忑，怕老奶奶责备我，但正义还是战胜了*，我把老奶奶送到了医院，直到她醒来，结果并不是我想的那样，她很感谢我，拉着我说：“现在，像你这样的好孩子已经很少了，你真是善良啊！”这时，我突然觉得我长大了！ 　　回到家我并没有把这件事告诉妈妈，因为我知道不能太骄傲。 【篇三】我长大了六年级作文400字 　　六年级开学的第一天，我从侧门进学校，看到保安叔叔问前一位同学是几年级的？她说：“三年级。”“三年级的走正门，六年级以下的都走正门。”保安叔叔认真地说到。保安叔叔又问我几年级？“六年级”我回答。那一刻，我猛然发现自己上六年级了，是小学部年级的学生了！ 　　周老师说我们六年级过后就要上初中了，有一部分学生是进入不了高中的，就只能上职业技术学校，并不是说职业技术学校不好，但如果我们有机会受到更好的教育，为国家做更大的贡献，岂不是更好吗？所以我六年级，我一下有了紧迫感。 　　六年级，我长大了。我每天都会提前写完作业，不再磨蹭了。这样我便可以挤出更多的时间来多读几遍课文，多学习一些课外的知识。我每天挤出来的时间虽然少，但是哪怕只有十分钟，一个星期下来也有70分钟，一年下来也有3650分钟…… 　　六年级。我长大了。每天我都坚持锻炼，有时候是游泳，有时候是跳舞……这不仅让我更有精神，还提高了我的免疫能力，让我很少生病。这样也能帮助我承受更多更大的压力。 　　六年级，我长大了。我希望在这一年里，为初中的学习做好铺垫，希望自己在进入初中后披荆斩棘，勇往直前！ 【篇四】我长大了六年级作文400字 　　春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，东在寒冷中磨砺。暑去冬来，在岁月的长河中，一颗幼苗可以洗掉翠绿的幼稚，长成一棵参天大树。 　　岁月匆匆，似白驹过隙一般，倏的，我已经长大了。现在的我跟以前的我已经大不相同了。 　　现在，我长大了。虽然与母亲的话越来越少了，但是我懂得了母亲的艰辛和伟大；虽然越来越厌烦堆积成山的作业，但是我却从中读懂了老师的无私奉献；虽然少了与弟弟妹妹的嘻戏，但是却从他们的眼神中看见了温暖与关怀…… 　　现在，我长大了。我学会了宽容，我学会了宽容别人，宽容自己。我现在不会因为一些鸡毛蒜皮的事和同学吵架，也不会因为做错一道题而一直耿耿于怀。 　　现在，我长大了。以前的我不管是欣喜还是伤心都会一直说个不停，现在的我却懂得了控制自己的情绪。喜不形于色，怒不传声，恐情绪传染，怕父母担心，有事我就会在书桌上沉思。 　　不断的成长，不断的懂事，不断地坚强，不断地勇敢。我要努力绽放自己，做一个快乐健康的人！

　10岁，是如花的季节，她像给我春姑娘一般带个我成熟，也学着像秋伯伯一样教给我责任。终于，在这个严寒的冬天，在如花的10岁，我长大了。　　眼前，雪下个不停，耳边，狂风咆哮着。尽管坐在车里，我仍能感受到寒意。我不住地把要给妈妈送去的夹袄往怀里塞，我喜欢它是暖和的。　　妈妈前几天咳嗽不停，腰也很痛，却只顾着照顾我和妹妹，没有去医院看病。此刻，妈妈正躺在医院的病床上，等待着我去给她送夹袄。　　深夜，我独自穿过泛着冷意的长廊，推开房门，见妈妈还没有睡，我从怀里掏出夹袄，示意妈妈赶快穿上，接着，我倒来一杯热开水，坐在床旁，端详着妈妈。　　才短短两天，妈妈消瘦了学多，岁月在她脸上留下了痕迹，整个人显得疲倦不堪，我的心有些隐隐作痛。　　“妈，病要早看早医，像你这样，多受罪呀！”　　妈妈只是抿了抿杯中的水，摇着头笑了笑。　　妈妈笑的时候，我分明看见了她眼里盈盈的泪珠。　　“妈妈你哭了？”　　“没，妈是觉得你长大了呢。”　　什么？我长大了。　　我望着妈妈眼角的皱纹，品味着妈妈的话，回想从前。　　那是我10岁生日的那天，许多客人来我家为我庆祝生日，肖伯伯拿出一个小猪铅笔削送给我，我的眼睛顿时就亮了。咦？这不正是前天路过饰品店我看中的那个吗？我在它面前整整看了半个钟头才肯离开，而如今，肖伯伯却要送给我，当时我乐得呀，一直亲着肖伯伯长满胡子的脸（这是破例哦），还不停地说着：“还是您了解我！”　　过了一会儿，肖伯伯又拿出另一一样的小猪铅笔削送给妹妹。不知怎的，小气的我当时就生气了，只是大家都不知道。凭什么呀，是我过生日，为什么也要送给妹妹一个。　　晚饭过后，我捧着心爱的礼物走进房间，想将它放在书架上。正要放时，椅子倒了，小猪铅笔削和我同时掉到地上，我不顾自己屁股疼，而是连忙去看铅笔削怎么样了。　　小猪的一只耳朵掉了，铅笔削不再漂亮。我简直比自己没吃生日蛋糕还要伤心。正当我要大哭一顿时，赫然发现书桌上妹妹的小猪铅笔削。一股邪恶的念头在我脑中由然而生。我做贼似的把两个小数铅笔削调换了一下。这时，门“吱”地一声打开了，慌乱中我急忙把两个小猪铅笔削藏在身后，抬头一看竟然是妈妈，一紧张双手一松两个铅笔削同时落地。“啪！”支离破碎。所谓“成事不足败事有余”。偷换没换成，反而让另一个也破了。妈妈一看我的神情和我身后的两个破碎的礼物，霎那明白了。　　她细心地捡起碎片，问我是不是做了坏事，我却依旧不承认。　　妈妈生气了，倔强的我终于挨打了，那是妈妈第一次打我……　　眼前的母亲，那么柔弱。我静静地看着病床上的妈妈，回想起那些事，竟悄悄流了泪。是啊，我长大了，如今的我怎么会计较这些？自从有了这个教训，我霍然明白了，之后，我不再自私，也不会撒谎。　　“哎，快回家吧，记得帮妹妹盖好被子，明天别忘了热早点，冰箱里的不能吃的就扔了……”妈妈的话打断了我的思绪。要是从前，我一定觉得这话很烦，而现在我却觉得它很温暖。　　回到家中，妹妹已经睡了，我一边帮妹妹掖好被子，一边想：我长大了，已经不能和妹妹斗嘴了，我有责任了，我要帮妈妈管好这个家。　　夜里，我梦到妈妈的病好了，我已不是往日的丫头了。

松软的造句有：树在舒展,神往天空,拒绝了土壤的松软与滋润,才会有征服岩石的坚韧和苍劲。这蛋糕外表精致小巧，一口咬下去，随着甜嫩滑口的奶油和松软蛋糕，好香。松软的造句有：他躺在松软的松叶上。山麓的低洼之处，上面长满密密丛丛的草绿的苔藓，很像一层松软的海绵垫。注音是：ㄙㄨㄥㄖㄨㄢˇ。词性是：形容词。拼音是：sōngruǎn。结构是：松(左右结构)软(左右结构)。松软的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】松软sōngruǎn。(1)松而软。二、引证解释⒈松散绵软。引叶圣陶《火灾·醉后》：“我同季亮回寓的时候，踏着松软的沙路。”孙犁《秀露集·乡里旧闻》：“土地是松软的，把孩子们的脚埋进去。”马季《友谊颂》：“背靠高山，面对大海，大屋顶的房间，松软的地毯。”三、国语词典松散不结实。如：「土质松软，利于耕作。」四、网络解释松软松软，指松散绵软。关于松软的近义词柔软软弱柔弱关于松软的反义词坚硬坚固板结坚实结实关于松软的诗句你看他就松软了松软的烤饼散发着香味关于松软的单词floppy关于松软的成语软耳朵竹清松瘦软骨头毫不松弛耳软心活鹤发松姿软裘快马软钉子玉洁松贞软刀子关于松软的词语轻手软脚软钉子软裘快马竹清松瘦玉洁松贞指水盟松耳软心活轻言软语毫不松弛软耳朵点此查看更多关于松软的详细信息

篇一：妈妈我长大了 小孩子在大人眼里永远是小孩子。其实我们小孩子也可以长大。但是现在我们还小，不能做我们喜欢做的事，而且大人说话小孩不能插嘴。如果一插嘴，大人们就会说：“去去去，大人说话小孩不要插嘴。”我的妈妈是个好妈妈，但是我不理解她，认为她不给我自由。现在我懂了...... 我已经上小学三年级了，应该是个大孩子了吧!但我还是不自由，就拿今天下午说吧，因为作业只有三样，回到家我就急匆匆地拿出书包，很快地写起来，结果作业一会儿就被写完了。我用几乎哀求的声调对妈妈说：“妈妈，我出去玩一会儿，行吗？”“不行，”妈妈回答很干脆。我像泄了气的皮球，心里直叨咕“不就是出去玩一会儿嘛？有什么了不起的？”妈妈听到了，生气地对我说：“你就快期末考试了如果考不好，丢的是你的脸，不是我的!”听了妈妈的话，我深深意识到我伤了妈妈的心。是啊，每天妈妈为了我付出了好多，我却不体谅妈妈。我悄悄地回到座位上认真地做起了题。 从这以后，我每天都认真做妈妈给我出的题，我终于明白了妈妈的一片苦心。我也取得了好成绩。妈妈，谢谢您!请放心，我已经长大了!不会辜负您的。篇二：我长大了 在成长的历程中，我踏着岁月，正在一点一滴地长大！可那件让我第一次有张大的感觉的事，像刻在了我脑海一般，久久念念不忘！ 记得那天，是新年。我一大早就起了床，看着睡得正甜的父母，我脑海里闪过一个念头：我亲自下厨，弄点早餐给爸爸妈妈吃吧！好，说干就干。 我拿来两瓶牛奶，倒进平日煮面条的碗里，加了一点温水，用勺子搅拌了一下，放在炉上，点燃火，开始了煮牛奶的工作。 接下来是热面包。 我在冰箱里拿了叉烧包，馒头，玉米包，准备热面包。我二话不说，拿了六个叉烧包，六个馒头，三个玉米包，放进了碟子里。往电饭锅里放了水，用装着包的碟子放进了电饭锅。 我耐心地等待着，一秒，两秒，三秒——时间一分一秒地过去了，时间老人用包袱把珍贵如金的时间装走了，牛奶煮熟了，我放了些糖，又搅拌了一下，浓浓的牛奶香扑鼻而来。我把火给熄了。 这时，面包也好象熟了。我用手指摁了摁，好象熟，又似乎没熟。真是“知包面不知包心”啊！于是，我绞尽脑汁，终于想出一条“绝世妙计”。用筷子摁进豹子里面，热乎乎的，熟了。 我把碟子从电饭锅里拿出，没想到碟子很热。我只好硬着头皮顶着热气滕滕的碟子拿出来了。 妈妈看到了，会心地笑了，直夸我长大了。篇三：我长大了 今天，是无作业日，老师给我们布置了一项实践作业：“给妈妈做一项家务劳动。”听了老师的话，我想：该给妈妈做什么事呢？唉，对了！妈妈这两天都很疲劳，我给妈妈洗脚！恩，就给妈妈洗脚吧！ 回到家，写完作业，吃了晚饭后，妈妈开始洗碗了，“唰唰唰”的声音使我的脚不听使唤，不由的踏进了厨房。 这时，我看到了妈妈，两鬓斑白，手上裂开着一道道口子，正在认认真真的洗碗呢！只见汗珠从她的两鬓上留了下来。我心里很不是滋味，觉的有股热热的东西从眼睛里涌了出来，妈妈从不用我帮她，让我好好学习，对我无微不至的关心，我在她面前时常撒娇，任性。我这时体会到原来自己是多么不懂事时，流出了感激的眼泪啊！ 快睡觉了，该洗脸洗脚了。我悄悄地端了一盆热水，让妈妈闭住眼睛，然后给妈妈脱掉袜子，把脚放到热水中。妈妈睁开了眼睛，看到了这样的情景，一阵欣喜，我仿佛看到妈妈脸上的皱纹舒展开了，一向严肃的神情变得温和起来，真是“由阴变晴”。洗完脚后，我又给妈妈擦了脚。这时，妈妈的眼睛又流露出另一种温和的神情，这种温和的神情使我感觉到：我终于长大了！篇四：我长大了 不知不觉中，我我在成长之中。我变的不在幼稚，不在儿戏时代了，事情我不用爸妈的操心，可以做主。 小时候总盼望要快快长大，现在我是小小的大人，总是忧心忡忡的，长大不好玩了，我总是担心点，家务活一件件的多了。家中我数最小，本来我是不需要干活的。现在大了，家务活就全包在我身上了。哎，真不希望呀？ 走在大街上，人人都睁大眼睛看着我，我一时觉的好奇。难道我有不妥，我赶紧自我反省，再一次对的检查。“不妥啊”莫非有神经病，真是莫名其妙。 后来，我从一位青年人的眼神当中找到了答案，难道我是大人了，我在人群中特殊的地位？我来到菜市场，连那位和我熟悉的卖菜阿姨也不在叫我小朋友了，我真的长大了吗？一时让我感到兴又担心。 在我的家庭中我似乎权利，小的时候还轮我提意见的地步。我变的有资格了。爸爸做事情时，他总会找我商量，听听我的建议。渐渐的，我成了管家的大人了。 妈妈不在会宠爱我了，让我能做的事要我做。看来长大后真的许多烦恼，你是怎么也逃不开的。我想：做大人真是难啊，现在我面对现实，坚强的去。 我悄悄的在成长之中。篇五：我长大了 今天天气格外好，晴空万里，阳光灿烂。我起得特别早，因为今天可不同寻常，我终于可以独自骑自行车去上学啦！我匆匆吃完早餐，来到小区车库，推出了我的新车，兴高采烈的上路了。 一路上，我似乎感到有许多行人向我打招呼，他们可能是在鼓励我、夸我吧！我看见有许多小朋友向我投来羡慕的眼光。我很自豪、也很骄傲，因为我长大了。几年来，爸爸不辞辛劳每天接送，他也常说，等我长大了就让我自己骑车去学校，这一天终于来到了。我感到，今天路上的行人和车似乎比平时多，所以我格外小心翼翼的，骑得也比较慢，但一切都很顺利。到了学校我把车停到大哥哥大姐姐们的车一起的时候，我确实感到自己长大了，别提有多兴奋了。 “小懒虫！快醒醒！快起床！快七点了！”我一骨碌坐了起来，刺眼的阳光照的我睁不开眼睛，只听爸爸在说：“抓紧时间，早餐在厨房里，我先去为摩托车加汽油马上回来。” “哎——”我到底什么时候才算是长大呢?!篇六：我长大了 的确，我长大了。长大学会爱和友情.感恩......知道我的人生的旅途才刚按开始，美好的未来正在朝我招手。我要抛掉烦恼，去寻找属于自己过去的天真，纯洁。去追求希望，幸福...... 北方的候鸟又一次飞离南方，河岸上的小草又一次穿上绿衣。那情景，就像我在幼儿园里所看到的图片一样。我抬起头来，仰望天空，似乎觉得，童年对我来说，已经越来越远了。 我带着惊奇离开摇篮，走出父母给我创造的美好生活。我早知道自己不是一个怎天抱着洋娃娃的小女孩了，不是一个张口只会叫“妈妈，亲亲!”的娇娇女了。在过去的日子里，独自去找长大的我。 的确，我长大了。心里的小秘密也多,了不管是酸甜苦辣,只有在温暖的被窝里慢慢咀嚼以前的快乐生活慢慢离去，来了小升初，它的压力渐渐爬上我的肩膀。我在恐惧的生活中徘徊徘徊......的确，我长大了。长大的得我渐渐长成一个多愁善感的女孩，长大的乐趣真的少吗？可是，长大的友谊有咋说呢?的确，我长大了。长大的得我总是杞人忧天怕自己不如别人好，怕自己成绩不好,怕自己...... 的确，我长大了。长大学会爱和友情.感恩......知道我的人生的旅途才刚刚开始，美好的未来正在朝我招手。我要抛掉烦恼，去寻找属于自己过去的天真，纯洁。去追求希望，幸福......我长大了那一刻，变化无常，它可以使你哀叹命运的不公，使你觉得自己在一瞬间长大了……　　在那一刻,我记忆犹新，那是三年级的一个晚上，月光透过窗户，流淌在我的书桌上和小床上，我对着窗户做老师布置的十来道计算题，我眼睛不时东张西望，忽然一个东西吸引了我的注意力，—爸爸工作用的计算器，放在我旁边的桌子上，我蹑手蹑脚地走过去把计算器拿了过来，顷时，我的心忐忑不安，十分矛盾：“是用，不用，是用，不用…我犹豫了半天，我决定：用！　　没过五分钟，十来道题全被我解决了，然后轻轻悄悄地把计算器放回原位，按照惯例，我得意扬扬地把作业拿去给爸爸检查。　　“咦？今天怎么算得又对又快呀？”爸爸有些怀疑地说，“去把草稿本拿来我看看。”这下我可惊呆了，我知道狐狸尾巴就快露出来了，急忙回上；“草稿本”哦！由于我嘛…今天做作业快，草稿本写得很乱，所以…我把它…扔了。我随意撒了个谎，以为能蒙混过关，可爸爸紧追不舍，继续说：“仍了去给我捡回来。我活要见人，死要见尸！”爸爸的脸色变得严肃起来。　　糟糕，我没办法了，只得假装去找，心想：唉！你也真是的，硬要拿鸡蛋去找石头碰。我知道事情已以经无可挽回了，“苦海无边，回头是岸”这句话又从我脑海里闪过。我立即转身，向爸爸坦白了真像，把事情的来龙去脉向爸爸复述了一遍，爸爸听了，龙颜大怒，好像一头发怒的狮子，可怕极了，我瞪了我一眼，随手捞起个东西就往我身上放…　　事后,已是深夜,爸爸把我叫到他身旁,语重心长地问:”孩子,知道爸爸为什么打你吗?”　　“知道”我低声说,“不该用计算器。”　　对，这只是其一，还有其二，你们是祖国的未来，长大后要把自己的血汗献给祖国，为了达到目的，在学习上是来不得半点虚假的，只有脚踏实地，一步一个脚印地干，才有希望达到光辉的顶点…　　爸爸的一番话深深地印在我的心上.四年了,那一刻,我仍然没有忘却,因为它让我长大了许多,懂得了许多。 我长大了 有时候，戴上耳机，听一个人演绎着另一个人的故事，心会没由来的一阵痛；有时，在熟悉的街口看到熟悉的背影，眼泪会漫上眼眶；有时候，突然觉得自己长大了…… 总是想着自己成熟了，当命运开始真正的想你挑战时，你才会发现，其实你还很幼稚。站在学校的墙角，参天的树用浓密的树荫遮住了一片阳光，在地上投下了一片斑驳的影子。这个地方时被我叫做“秘密基地”的小花园。每每来到这里，总会觉得阳光是那么柔和，那么的舍不得离开。 终有一天，我又寻着从前的脚印来到这里，就看见一群小孩子在这里玩耍。天真活泼可爱。我在一旁看呆了，又想起自己的童年生活，有无比留恋。突然，一个小女孩跑过来对我说：“姐姐，你买糖吗？”她嘴里含着一个棒棒糖含糊不清的对我说。手上抓着一把奶糖，在阳光下发出刺眼的光。我愣了一下，随即反应说：“好啊！”她笑得像融化了的蜜。还有几个小朋友在她的背后发笑，她回头羞涩的瞪了那几个人，小朋友们却笑得更欢了。她接着说：“我的好朋友病了，我准备卖糖，给她一束花。她看见了肯定会很高兴的。”说了一大窜话，她的脸通红通红，愈发可爱。我爽快的掏出所有的钱。不多，却可以献出自己的一份爱。她们高兴的说了声：“谢谢！”就飞快的小兔子一样向前奔去。 我抬头望着湛蓝的天空，有一种责任感浮现，那一刻，我觉得自己长大了，多了一种叫爱心的情感。 空气中，弥漫着野花香，一切肆意美好着。 我长大了　　 　　小时候，我非常的怕老师，见到了老师就像鼠见到了猫，总会绞尽脑汁的想办法逃掉他。　　我怕老师完全是小时候爸妈给我带来的影响，那时我很渴望上学，便悄悄的了解许多关于学校的事情。尤其是关于老师的。老师教我们知识，老师知识渊博，老师受人尊重和爱戴。在我心中老师就是神，想像着自己有一天也能成为老师。然而爸妈总在我不听话的时候说：“上学了老师会惩你，你会很惨很惨，并且举好多的事例。我不再觉得老师是神，而是很可怕，跟魔鬼一样。　　有一次我战胜了我的恐惧，那年，学校新来了个老师，教我们数学。我每天负责收发作业本，第一次，我抱着作业本，像被什么推着一样走在老师办公室的路上，好不容易到了办公室门前。　　我抬头看看门号，好希望，好希望我看错了，或者或者那根本不是不是数学老师的办公室，我偷偷的朝里面瞄了一眼，老师明明在里面呀！不对，可能我眼花了吧！我又朝里面看了一眼，还是数学老师呀！我在门口徘徊着，心想进去吧，不敢；不进去吧，只有二十几分钟就要上课了，心里说不出矛盾。　　眼看要上课了，抱着本子直跺本子直跺脚，我突然想到了什么，急忙跑回教室，结果我失望极了。本想找她帮忙，她最喜欢和老师一起了，可她没在。我苦叫着：“我得罪谁了，怎么这么命苦”！没办法，我又走到了那个鬼地方。我对自己说：“一、二、三后就过去。”于是我数着“一、二、三”刚想进去，脚像被什么弹回来似的，糟了！糟了！只有两分钟就要上课了，这可怎么办。哎！拼了，我把心提到了嗓子眼，提起了千斤重的脚…老师看到了我,我的心扑通、扑通的跳过不停，我想我要窒息了。　　老师冲我笑了笑说：“以后要快点儿，不然上课会迟到。”我不知道说什么，我…我…我…声音小得我自己都听不见，叮…上课了，老师让我去上课，跑出了办公室，我内心一阵轻松。这一刻我似乎用完了我一辈子的力气，交个作业本，有了整整二十分钟，现在想来我自己都不相信。　　我发现老师很和蔼，不是爸妈说的那样，对于第二次，第三次…我觉得没什么了，一切都习惯了，我不怕老师了，老师依旧是我心中的神，是我心中最伟大的　　　看来，我长大了！

词语是词和短语的合称，包括词（含单词、合成词）和词组（又称短语），组成语句文章的最小组词结构形式单元。下面为大家带来了柔软的反义词是什么，欢迎大家参考！ 柔软 【读音】：[róu ruǎn] 【释义】：1、软和；不坚硬。2、柔和。3、软弱，不刚强。4、谓处事随和，凡事不多计较。5、犹细软。指软便而容易携带的贵重物品。 【反义词】：坚硬 柔软造句 他们肯定会极端鄙视他的。 真主敬爱武士，鄙视强盗。 这一回答使她怒不可遏，她鄙视他。 我的组织鄙视任何形式的暴力行动。 他毫不设法来掩饰他对庞得贝先生的鄙视。 最后，他活该受到鄙视和厌弃，终于死了。 印江乔埃脸上飞快地闪过一阵鄙视的微笑。 她一向鄙视狄克，可是现在却怨恨起他来了。 我们对鲍德温先生在下院的表演都十分鄙视。 她那宽宏大量、易受冲动的"天性里，平时不大有鄙视人的表现。 反义词造句 这类甲虫有坚硬的外壳。 街道上结满坚硬如钢的冰雪。 颗粒本身远比颗粒格架坚硬。 海龟有着坚硬的壳。 椅子透过地毯固定在坚硬的地上。 然后他爬到了一个坚硬的东西上面。 末端回肠充满坚硬细小的灰色结石。 松散的沉积物可以变成坚硬的沉积岩。 麦克梯格摊开那双生满老茧坚硬的手掌。 该目昆虫的前翅发展成坚硬的鞘翅或壳。

柔软的反义词不能说僵硬

一、我可以把情绪掩饰的很好 然后偷偷难过. 二、如果有一天我走了, 不再烦你了, 你会想我吗?张筱轩 三、[你都已经忘得一干二净了我还要时时缅怀么] 四、与其给我山盟海誓 不如陪我走过每一个春夏秋冬. 五、[我以为时间是最好的偏方可治好的全是皮外伤] 六、只是缺一颗够狠的心脏 七、刺猬最柔软的一面 只留给最爱的人 八、[因为不知道自己会死在哪里所以才一直走] 九、我可以跟你分手吗 你应该不会伤心吧 因为你根本就没爱过我 十、烟花再没，也是瞬间。。。 十一、你见过我眼神空洞黯淡无光脸色惨白眼睛里透出死寂的绝望的样子吗,这样你还说我快乐吗 十二、边伯贤，你会发光啊i 十三、据说：今年情人节在一起过的要分手，因为缘消. 十四、你一笑我高兴很多天 你一句话我记得好多年 十五、我以为、我害怕的是告别的时刻、原来我同样害怕重逢、、 十六、她说我愿先颠沛流离再遇见最温暖的你i 十七、每个女人都在找很Man的男人，结果发现最Man的是自己。。。 十八、我在你看不见的地方想着你,你在我看不见的地方陪着谁呢. 十九、我可以把情绪掩饰的很好 然后偷偷难过. 二十、[得到的时候在毁失去的时候在悔 ] 二十一、洞察了人情世故才觉得城市孤独. 　 二十二、有多少男人愿意蹲下身为自己的女人绑鞋带。 二十三、[爱情是毒药虽甜蜜但有毒] 二十四、刺猬最柔软的一面 只留给最爱的人 二十五、你有做小三的能力 我就有干小三实力 二十六、[时间只能改变那些原本就不够坚固的东西] 二十七、多少你以为永远不会背叛你的人就利用了你的以为。张筱轩 二十八、[时间是良药虽苦口但有效] 二十九、不是特别在乎身边的得失 不是愿意处处怀揣热情 你要走便走 若三言两语便致使离开 那你从未属于我 三十、如果以后有什么心事可以跟我说说，作为朋友我愿意帮你分担，哪怕只是垃圾桶也好。 三十一、我还可以伴他多久？ 三十二、心软是病，可你是命。 三十三、[瞧.你那副假爱我的样子有多慌乱.] 三十四、『只要你和他/她开心，就算我们不在一起也没关系。』 三十五、[时间只能改变那些原本就不够坚固的东西] 三十六、怎么快乐怎么活 怎么洒脱怎么过 用一面一面造句 1、一面念书一面工作不是很辛苦吗？ 2、闭会时会议代表们混在一起一面喝咖啡一面交谈。 3、不许停！你可以一面说话一面吸烟。 4、大山深处，一面是浓绿的树林，一面是碧绿的深水。 5、但是它也是一个具有让人讨厌的一面，大众的一面和对旧式旅游摄影的热爱的组合体。 6、不是说把仗停下来改造了制度再打，一面打仗一面就可以改变制度。 7、米甲的丈夫跟着她，一面走一面哭，直跟到巴户琳。押尼珥说，你回去吧。帕铁就回去了。 8、她一面笑一面哭。 9、大雾里，他一面拉着儿子，一面寻找着自己的老婆。 10、妹妹一面对着妈妈撒娇，一面朝我挤眼。 11、另一面总是这一面的舞蹈。 12、领导一面讲话，一面注视着众人。 13、本来此次金融海啸就是因为信用危机造成的，法国老竟然一面做人一面做鬼！ 14、女孩子们一面做针线，一面谈笑。 15、一面大手大脚地位需求提供资助，一面束缚供应，这种管理办法不能解决问题。 16、我从窗口往外张望时，看到许多小孩一面玩耍一面叫嚷。 17、他一面想，它们也一面在他智慧的眼前扩大起来。 18、他们一面开枪一面越狱逃跑。 19、面对大家时，他的一面是善良的，对着别人时，他的一面是邪恶的。 20、中国有两个方面：一面神奇，一面节俭。 21、他一面说，一面从口袋里掏出信来。“也许你倒高兴看一看。” 22、攀岩：在一面又一面悬崖峭壁上搏出登顶的道路，在你的恋人面前展现力量与耐力吧！ 23、我所需要的是一条宽带子，一面光滑一面粗糙，这样拿起来才不容易打滑。 24、在17世纪，天文学家乔万尼卡西尼（giovanni cassini）发现“土卫八”一面暗一面亮，但他当时不知道其原因。 25、这个坏蛋第三次跑到山羊家，一面敲门一面说：“开门哪，孩子们。你们的好妈妈回来了，还从森林里给你们每个人带回来一些东西。” 用一面一面造句大全 一面一面怎么造句 用两个一面造句 用一面一面造句大全 一面一面怎么造句 用两个一面造句 1、可又想不出来，就一面看书，一面想这个问题 2. 一面听歌一面写作业，这是我由来已久的习惯了。 3. 小丽一面鞠躬一面赔不是，把大家都逗乐了。 4、不是说把仗停下来改造了制度再打，一面打仗一面就可以改变制度。 5、米甲的丈夫跟着她，一面走一面哭，直跟到巴户琳。押尼珥说，你回去吧。帕铁就回去了。 6、攀岩：在一面又一面悬崖峭壁上搏出登顶的道路，在你的恋人面前展现力量与耐力吧！ 7、大雾里，他一面拉着儿子，一面寻找着自己的老婆。 8、面对大家时，他的一面是善良的，对着别人时，他的一面是邪恶的。 9、我所需要的是一条宽带子，一面光滑一面粗糙，这样拿起来才不容易打滑。 10、在17世纪，天文学家乔万尼卡西尼（giovanni cassini）发现土卫八一面暗一面亮，但他当时不知道其原因。 11、她一面笑一面哭。 12. 大山深处，一面是浓绿的树林，一面是碧绿的深水。 13、大雾里，他一面拉着儿子，一面寻找着自己的老婆。 14. 他一面骑着自行车，一面听着音乐，看似好不惬意。 15. 春风一面忙着唤醒沉昏的大地，一面捎报来第一手绿的信筏。 16. 我一面听讲，一面做笔记。 17、我从窗口往外张望时，看到许多小孩一面玩耍一面叫嚷。 18、他一面想，它们也一面在他智慧的眼前扩大起来。 19、他们一面开枪一面越狱逃跑。 20、小猴子一面朝人们挤眉弄眼，一面吃香蕉。 21. 妈妈一面织着手上的毛衣，一面淳淳善诱地教导我。 22. 冬日午后，阳关满屋，我一面听音乐，一面读小说，好不惬意。 23. 我一面帮老师打扫教室，一面帮同学答题。 24. 妈妈一面惬意的哼歌一面烧饭。 25、他们一面开枪一面越狱逃跑。 用一面一面怎么造句 1、她在舞台上一面唱着歌，一面跳着舞。 2、妹妹一面对着妈妈撒娇，一面朝我挤眼。 3、一个人的实质，不在于他向你显露的那一面，而在于他所不能向你显露的那一面。因此，如果你想了解他，不要去听他说出的话，而要去听他没有说出的话。 4、一家人围坐在树下，一面观景，一面野餐，别有一番情趣。 5、中午，他端着碗跑到我家，一面吃着饭，一面跟我唠嗑着。 6、他一面做作业，一面看电视，做事一点都不用心。 7、恋爱呈现出最好的一面，婚姻流露出最糟的一面。 8、那些都是关于信念，我经历了生活中黑暗的一面而生存下来了，我要享受美好的一面了！ 9、小猴子一面朝人们挤眉弄眼，一面吃香蕉。 10、大雾里，他一面拉着儿子，一面寻找着自己的老婆。 11、我演的每个角色都有我身上的某一面，一个戏只是把我那一面放大了，另一个戏又把我身上另外活跃的一面放大了。或许这些角色身上多多少少会有我的影子，但只是我的部分，我自己确实是另外一个真实世界的我。 12、村口有些人在树荫下一面摆着龙门阵，一面玩着纸牌。 13、他一面跳一面唱着流行的歌曲，依照着一种凶猛的节奏好象一致咬牙切齿似的。 14、春在工作，忙碌地工作，它要预备夏的壮盛，秋的丰饶，冬的休息，不工作又怎么办？但春一面在工作，一面也在游戏，春是快乐的。 15、一面听歌一面写作业，这是我由来已久的习惯了。 16、我们一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得，等于白读；眼不快则时候不够用，不能博搜资料。 17、面对大家时，他的一面是善良的，对着别人时，他的一面是邪恶的。 18、我所需要的是一条宽带子，一面光滑一面粗糙，这样拿起来才不容易打滑。 19、成熟的一面是给外人看的，幼稚的一面是给爱人看的。 20、草莓形似三角形，上大下小。遍身生着褐色的小芝麻。摸摸它那湿淋淋的皮肤，有着许多小疙瘩。由于它的茎杆支撑不住，总是躺在地上，所以一半受光照，一半贴着地面，受光照的那一面红的发紫，贴地的那一面白里透红。 21、夏天是一个浪漫的诗人，它一面吹着软绵绵的南风，一面谱出新曲，让人沉醉其中，幻想更多的新境界。这是初夏。 22、我沿街走去，一面走一面左顾右盼，打量着所有的房子，但找不到进门的借口或动机。 23、做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。 24、书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来。如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。 25、当一面变得更大、更清晰时，另外一面也随之变得大而清晰。生与死正是一枚钱币的正反两面。 26、地震灾区，武警官兵一面忙着抢救伤员，一面疏散群众。 27、我给人催眠，让他们穿过镜子，走出生活的这一面，进入生活的另一面。 28、但是它也是一个具有让人讨厌的一面，大众的一面和对旧式旅游摄影的热爱的组合体。 29、在玩耍时，他的样子非常滑稽，一面微笑又一面吸吮脚趾头，怡然自得。 30、张爷爷一面哼着小曲，一面随手挥舞着自己的画笔。 31、一对小牛犊在草地里欢奔乱跳，一会儿跑到小溪边饮口凉水，一会儿又蹿到母牛腹下用稚嫩的小嘴吮吸乳汁。母牛娴静地位立着，一面嚼着嫩草，一面还不时伸出舌头在牛犊背上深情地舔着。 32、我从窗口往外张望时，看到许多小孩一面玩耍一面叫嚷。 33、领导一面讲话，一面注视着众人。 34、你一面急着想要减肥，一面却荤甜不忌，南辕北辙，难怪越减越肥，一点没有成效。 35、他一面想，它们也一面在他智慧的眼前扩大起来。 36、其实，海娃心里一点儿也不苦，他简直要高兴死了。他高兴得汗都来不及擦，就一面喘着气，一面把手插在口袋里。他恨不得把信放在嘴上，狠狠地亲他两亲，像亲他的小羊羔一样地亲两亲呢！ 37、我要同等地既谴责那些下定决心赞美人类的人，也谴责那些下定决心谴责人类的人，还要谴责那些下定决心自寻其乐的人。我只能赞许那些一面哭泣一面追求着的人。 38、回旋婉转，箫声渐响，恰似吹箫人一面吹，一面慢慢走近，箫声清丽，忽高忽低，忽轻忽响，低到极处之际，几个盘旋之后，又再低沉下去，虽极低极细，每个音节仍清晰可闻。 39、可又想不出来，就一面看书，一面想这个问题。 40、大山深处，一面是浓绿的树林，一面是碧绿的深水。 41、不管爱情友情亲情，都是易碎品，一旦出现过裂缝，便很难恢复原貌；不论是谁对不起谁，那裂缝都如同两面刃，一面伤人，一面伤己。 42、一面大手大脚地位需求提供资助，一面束缚供应，这种管理办法不能解决问题。 43、爷爷一面读着一面连连点头，称赞我的作文写得好。 44、现在他们和其他无数游客一样，一面拍照，一面惊叹这着名瀑布雷霆万钧的力量。 45、这个雕塑家一面雕刻着人物塑像，一面还抽着烟。 46、课堂上，同学们一面聚精会神地听着老师讲课，一面专心致志地做着笔记。 47、老汉一面听着，一面捋着像干老玉米须一样的胡子。 48、我们都戴着有色的眼镜，在一面来临时只看到他不好的一面，最终睁开眼睛时，你可能会大为震惊，没想到自己为了急于给生活定下肤浅的含义，竟会这样模糊的看待生活。 49、他表演的时候，一面谈着吉他，一面唱着流行歌曲。 50、米甲的丈夫跟着她，一面走一面哭，直跟到巴户琳。押尼珥说，你回去吧。帕铁就回去了。 51、他仿佛有点头昏眼花，一面摇晃着，一面伸出那只闲着的手，好象打算扶着空中的什么东西。 52、他一面骑着自行车，一面听着音乐，看似好不惬意。 53、女孩子们一面做针线，一面谈笑。 54、我们像是表面上的针，不停的转动，一面转，一面看着时间匆匆离去，却无能为力。 55、人只能绝对保证掌握他如何走向坏的一面，而永远不能有把握地让他走向好的一面。 56、一个女人来到你跟前，一面走，一面放光，从那时起，你便完了，你便爱了。你只有一条路好走，集中全部力量去想她，以迫使她也来想你。 57、我们一面修建台田，一面挑沙压碱，双管齐下，经过几年把几百亩盐碱地治服了。 58、他一面向台下的观众做着解释工作，一面吩咐演员们尽快上场参加表演。 59、小丽一面鞠躬一面赔不是，把大家都逗乐了。 60、他在课堂上经常是一面听课，一面耍玩具。 61、你无法接受我差的一面，就不配拥有我最好的一面。 62、如果你不能应付我最差的一面，你也不值得拥有我最好的一面。 63、吾等所努力者，一面集中自己之兵力，一面分散敌人之兵力。 64、村民们一面忙碌地收割着稻谷，一面聊着天。 65、白发苍苍的侍仆一面坐在那里打瞌睡，一面静听大书斋里公爵的鼾声。 66、一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的一面镜子。 67、不是说把仗停下来改造了制度再打，一面打仗一面就可以改变制度。

严重吧，也还好？组到北京学个负担去去去去去去去去

细软的造句有：撒丁岛上，细软的沙子覆盖着色调柔和的“绿宝石海岸”卡斯特尔萨多，这块充满传奇的土地，围绕在意大利岛北方的尽头。年长的为师，他的挑子一个是方底圆筐浅腹高提手的竹筐，内盛一些工具;一个上方下圆密封的皮箩，内藏衣物细软，外放风箱一具。细软的造句有：年长的为师，他的挑子一个是方底圆筐浅腹高提手的竹筐，内盛一些工具;一个上方下圆密封的皮箩，内藏衣物细软，外放风箱一具。琵琶声音高亢，笛声细软，自古以来都说刚柔相济，这样以来，琵琶仙子和笛竹子却是谁也胜不了谁了。结构是：细(左右结构)软(左右结构)。注音是：ㄒ一_ㄖㄨㄢˇ。拼音是：xìruǎn。细软的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】细软xìruǎn。(1)精细而易于携带的贵重物品。二、引证解释⒈亦作“细_”。⒉细致柔软。引晋王嘉《拾遗记·方丈山》：“有草名濡奸，叶色如_，茎色如漆，细软可_，海人织以为席荐，卷之不盈一手，舒之则列坐方国之宾。”隋炀帝《天台识斋愿文》：“色香细_，编满十方。”⒊指轻便而便于携带的贵重物品。引《京本通俗小说·冯玉梅团圆》：“收拾细软家财，打做两_包裹。”明贾仲名《对玉梳》第三折：“带了些细软家私，上京寻那荆楚臣去。”清孔尚任《桃花扇·逃难》：“那一队娇_，十车细软，便是俺的薄薄宦囊；不要叫仇家抢夺了去。”茅盾《路》：“这是因为近来风声又紧，武昌城里的老百姓不得不打迭些细软，送进汉口租界。”三、国语词典简便易于携带的值钱物品。四、网络解释细软细软是一个汉语词汇，拼音是xìruǎn，意思是精细而易于携带的贵重物品。语出《警世通言》“点起灯来，把家中有底细软包裹都收拾了。”关于细软的近义词饰物首饰关于细软的诗句揉来细软烘烘暖绿莎细软不妨行羊肋细软蟹螯丰关于细软的成语耳软心活软裘快马软骨头软耳朵软钉子软刀子关于细软的词语软耳朵软刀子轻手软脚心慈手软力软筋麻耳软心活轻言软语软钉子软裘快马甜言软语点此查看更多关于细软的详细信息

反义词是语言反义词是约定俗成的，大家都这样理解，不以上下文或语境为转移。下面我为大家分享柔软反义词，欢迎大家参考借鉴。 反义词 坚硬 [注释]非常硬：～的山石。 僵硬 [注释] ①(肢体)不能活动：他的两条腿～了。 ②呆板;不灵活：工作方法～。 刚硬 [注释] 1.强硬。 2.坚硬。 柔软的近义词和同义词 柔嫩 [注释] 1.弱而嫩。 2.稚弱。与老练相对。 柔和 [注释] ①温和;温柔：性情柔和|光线柔和|用柔和的声音说给我们听。 ②柔软：山形也逐渐变得柔和 柔弱 [注释] 1.软弱，不刚强。 2.柔软，不坚硬。 3.谓柔和谦顺。 柔滑 [注释] 1.柔软润滑。 2.谓处世圆滑。 优柔 [注释] ①宽舒;从容：优柔容民|从容率情，优柔适会。 ②柔和：优柔温润。 ③软弱犹豫：优柔寡 柔韧 [注释]柔软坚韧：藤杖柔韧而轻|其丝柔韧润泽。 松软 [注释] 1.松散绵软。 柔软造句 1、我舒适地躺在柔软的.沙滩上，海风不时送来阵阵清风。 2、厚厚的落叶铺在地上，像柔软的地毯。 3、我们在柔软的沙滩上追逐玩耍。 4、这套衣服面料柔软，色彩鲜明，式样新颖。 5、波斯猫有一身柔软的毛。 6、运笔之难，难在要用柔软笔毛写出一波三折刚健的笔意来。 7、多彩的柳树，远远看去，多么像一位美丽的姑娘在梳洗着自己美丽柔软的头发;白兰花树在春风吹拂下好像一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞。 8、他不费吹灰之力弄到了这种柔软舒适的短裤。 9、柔软热乎乎黏咂咂如胶似漆的嘴唇。 10、婴儿的皮肤细腻而柔软。 11、我伸出手，放在女儿粉红色柔软的小手上，一言为定。 12、我不费吹灰之力弄到了这种柔软舒适的短裤。 13、天上的云象妈妈的爱似的，很柔软，很纯粹!

　　 篇一 　　14年的欢乐伴我走过那段曲折的小路。童年离我越来越远了，幼稚的我变得成熟起来。 　　我带着惊奇离开摇篮，走出父母为我营造的温室。我已不再是只会叫“妈妈抱”的娇娇女了。我为自己的长大既惊奇，又焦急。这有什么办法呢，只好耸耸肩，摇摇头，在未来的日子里，独自寻找长大的我。 　　的确，我长大了。曲曲折折地走过十几个春秋，心境也变了，对许多事情和许多的人更深了一层的认识，但也多了几分困惑，几分忧虑。布娃娃和巧克力已不在吸引我，我迷上了古文与写作。 　　一天，我的爸爸带我到绍兴鲁镇去旅游，一路上爸爸跟我说好多的名人的故事。我感到十分有兴趣。后来，爸爸回到家，我就追着爸爸给我讲。爸爸把肚子里的“墨水”都倒了出来，可我还是不满足。爸爸就到书店给我买了一本《史记》，我如获珍宝，一翻开书，就爱不释手了。还有《中国通史》、《上下五千年》等，都是我搜索的对象。 　　我也爱写作。每当我看完一篇文章或一本书后，我总要拿起笔，对书中的内容作些“高谈阔论”。写多写少，我不在乎，只要有自己的观点就好。我觉得，这就是收获。因为我能对文章发出自己独特的见解。 　　的确，我长大了。一些事情的记忆越来越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去，心里积蓄的秘密也越来越多了。所有的喜怒哀乐，只有在灯光下，在被窝里，独自品尝。 　　的确，我长大了。犹如小鸟的羽毛丰满了一些，小树的年轮增长了一圈。我想伸出双手拉住黎明，却被不停转的时针带回未来的明天。我的心时常被一种无奈、矛盾和焦虑的感觉紧紧栓住，让我不知所措。 　　的确，我长大了。长大的我，成为一个多愁善感的女孩。难道长大的会真的拥有的那么少，失去的那么多吗?也许是吧!我刚刚跨入人生的征途，美好的未来在向我招手。我要抛开一切烦恼，在风和日丽的晴天里，寻找我过去的那一份天真和纯洁，追求从远方射来的那一线光明和希望。 　　 篇二 　　今天我在电脑上爸爸的空间里慢慢浏览着，忽然发现一片感动万人的影片，我打开看了看，这是演说家邹越为高中学生演讲，大概的内容是：我们长大了，关爱自己的父母。再过几年我们也像游子一样离开父母了，好好珍惜这段时光吧。对呀，中国自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。爸爸妈妈对我恩重如山，对我的养育之恩，我是永远无法还清的!我只有平时做个有心人，抓住点点滴滴的机会，关心他们，用自己的实际行动来回报他们——常帮父母做些家务等。我琢磨着为父母做一件事，想着小时候电视里那五六岁的孩子看着自己的妈妈为奶奶洗脚，也仿照妈妈为他洗脚，让我记忆犹新，让我也仿照一下吧。 　　事先，我放好热水，那好毛巾，放在边上，晚上，妈妈刚进门，我便拉着妈妈的手来到浴室，我放下妈妈的肩包，摆好凳子，妈妈有点不耐烦了：“干什么呢!我还要工作呢.”“妈妈，您先休息一下，洗洗脚吧!”妈妈一怔，慢慢地坐了下来，我先把妈妈的头发缕好，慢慢地蹲了下来妈妈把脚也缓缓放入水中，凝视着我，“妈妈，累了一天，泡泡脚对身体好。”摸着妈妈粗糙的脚，我仿佛看见了妈妈熬夜工作的情景，每每吃饭的时候，妈妈总是把的夹给我，当我在吃好东西时，给她吃，她总是说，我不要，我不喜欢吃，但这却是一个善意的谎言。我抬头看着妈妈：“妈妈，暖和吗?”，妈妈点点头，我仿佛看见了妈妈的眼里有什么亮闪闪的东西一直在打转。这些情感回报，对于我来说是力所能及的，比起大人们对我的付出，这，显得太单薄、太渺小了，这时，我感到自己的眼眶湿润了，妈妈的话声伴随着一滴晶莹的东西闪下来，“元元真的长大啦!” 　　我们在父母的关爱中长大，在老师的谆谆教导中成长，我在心中默默的念道：我长大了!父母的爱如一场甘霖，让你的身体即使在干涸的夏天也能感到温润如秋。 　　 篇三 　　随着时光的流逝，我渐渐地长大了，比以前懂事了。 　　记得小时候，每当我做错事时，爷爷奶奶总会保护着我说我还小，不懂事，就算了吧。一直都是这样，在他们眼中我是永远都是小孩子，永远是“还小、还小”。其实，我已经是五年级的学生了，已经是个大人了，于是，我决定做一件“大人”的事，来证明我已经长大了。 　　终于有一次星期六，家人都不在家，妈妈也加班了，我一个人在家，就决定“大显身手”一番，给爸爸妈妈一个惊喜。平时我很喜欢烹饪，妈妈做饭时我总爱站在边上看，基本的做菜步骤我都记住了，我还会煎鸡蛋呢!我相信我会做好这顿饭的。说干就干!我走到厨房，拿起水池里的青菜，学着妈妈的样子，先把青菜叶子摘下，放在水池里清洗了二遍。然后用菜刀把青菜的底部切掉，再把青菜切成一片一片的，然后小心翼翼的打开煤气灶，点了火，放一点油，然后把青菜倒进去，接着我学着妈妈的样子，翻炒着，有几次差点把菜都翻了出来，炒了一会儿我就放了点盐，尝了尝味道，再放点鸡精，大约三四分钟过去了，一盆“最香最香”的青菜就出锅了!虽然有点黄，但我还是很满意的哦! 　　再烧点什么呢?我在冰箱里看了看，嗯，炖鸡蛋吧，我最喜欢吃的。哦，忘了烧饭了，我赶紧舀了二碗米，倒入电饭煲里，先把米清洗了几遍，再倒入比米高出一点的水，把锅胆放入电饭煲，然后把一个鸡蛋打入碗内，放了点作料，放入半碗水，把蛋打匀了，再放到蒸架上放进电饭煲，揿下煮饭的按钮，ok!我就边看电视边等待了。 　　过了半小时，“叮咚!”呵呵，妈妈回来了!当她看见我烧的饭菜时，顿时欣喜若狂，一把抱住我，高兴地说：“我儿子终于长大了!懂得照顾自己了。”虽然青菜很淡鸡蛋很咸，但妈妈还是一直在夸奖我，听到妈妈的夸奖，我心里真比吃了蜜还甜哪! 　　瞧!我终于证明我“长大”了!

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我收集整理的我长大了四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我长大了四年级作文1 　　暑假的一天，我正美美的睡着懒觉，“叮铃铃——”谁呀，大清早的？我一接电话，原来是妈妈：“快看书房电脑上有没有一份资料?“我跑到书房，一份资料争端争得摆在桌子上面。“有啊，怎么了” “这份资料很重要，你快给妈妈拿来！"妈妈焦急的说。“啊！外面在下大雨呢······”正当我为难时，妈妈改了口说："算了吧，我在想办法。"我搁下电话，心里想自己已经是大孩子了，可以帮妈妈做一些力所能及的事情了，下雨就下雨，我决定帮妈妈把资料送过去！ 　　我打着伞，走到车站，看着公交车一辆辆开过，却始终看不到我等的车。雨斜斜地打在我身上，顺着我的脸颊流淌。十几分钟过去了，车还没有来，我转身看看站牌，一筹莫展。车终于来了，车厢了早已人满为患。我挤上车，被 　　“浓缩”在了人群中，我在越来越小的人缝中苦熬着，短短七站，就像过了七个世纪那么长。 　　终于到站了我挤下车，又恢复了“原形”。躲着麻木的身体，我走了妈妈的办公室，叫了一声：“妈妈。”妈妈惊奇的抬起头说:“你怎么来了！”我从怀里掏出资料，妈妈看到它，紧皱的眉头舒展开了，目光中透着喜悦。她为我擦去脸上的雨水，笑着对我说:“我的孩子长大了，能为妈妈办事了！” 　　妈妈送我到单位门口，掏出钱，一定要我打车回家。可我决定不打车，我向妈妈挥了挥手里的一块钱，又走向了公交车站······ 我长大了四年级作文2 　　成长如一场春雨，给我们留下了点点滴滴的快乐。也让我有了不少收获。 　　有一件事，让我历历在目：那是在我七八岁的时候，爸爸妈妈为了锻炼我的独立性，就让我独自一人睡觉。一天晚上，爸爸看我已经进入梦乡，便悄悄离开了。后半夜，我觉得嘴里干干的，有点渴，便从梦乡中醒来。我揉了揉眼睛，把手一挥，便把床边的台灯打开了，整个房间顿时明亮起来。我把被子披在背上，双手各捏着一角，下了床，推开房门，来到客厅。我借着卧室门缝露出了一丝光，正要拿起餐桌上的杯子喝水时，突然，看见从阳台上走出一个小不点的白影。顿时，我的后背冒出了一股股凉风，吓得我后退了几步。可那个白影一步一步向我靠近。我用被子捂住脸，只露出两只眼睛想看个究竟，慢慢靠近那白影。我感到害怕，于是拿起被子向白影扔了过去。过了一会儿，我见没了动静，便趴在沙发上睡着了。 　　第二天一早，我起来发现我家的宠物猫绒玩具小兔嘟嘟躺在被子里睡得正香！原来昨天晚上那个“白影”竟是小兔嘟嘟，我不禁大笑起来。 　　我想每个人心里都住着一个“白影”，但是，只要你那颗勇敢的心还在燃烧，那个“白影”就会逃之夭夭。那个晚上之后，我胆子变大了，再也不害怕一个人睡觉了，爸爸妈妈也夸我长大了。 我长大了四年级作文3 　　妈妈说，我长大了，有担当，能为自己的行为负责。爸爸说，我长大了，成熟，稳重，有责任心。外婆说，我长大了，不再是以前的淘气包，而是求知若渴的知识少年。 　　从嗷嗷待哺到邯郸学步，从“错别字大五”到“新华小字典”，从父母的“小麻烦”到如今的“小助手”，我终于可以向父母郑重宣布：“我长大了！” 　　暑假里，我不再像从前疯疯颠颠，而是懂事地帮妈妈做一做家务活，捶一捶背，虽然没有作业，我却丝毫没有松懈，每天坚持练字，补习作文，阅读和英语，生怕自己会把功课落下，开学跟不上。 　　当爸爸喝酒时，我总是在一旁关心地说：“爸爸，少喝一点，对身体不好。”当表妹在家上蹿下跳，我总是以哥的身份教训她：“程程，声音小一点，你这样会打扰到大家的。”当父母吵架时，我总是在一旁劝道：“不就是一些鸡毛蒜皮的小事吗？有话好好说，何必吵架呢？”连我自己都没想到，我自己竟然这样成熟，稳重，有责任心。 　　“自已的事情自己做！”我这样郑重对妈妈说。走进自己的房间，整理好书籍，把没有用的废纸等东西清理出来。叠好被子，摆好枕头，还细心地把课桌擦了又擦。突然，桌上的杯子被我不小心打落在地，摔了个粉碎。妈妈闻声而来：“咦，怎么回事？”我诚恳地说：“妈妈，对不起，我把您的水杯打碎了，要不，我用我的零花钱赔给您吧。” 　　妈妈看着我，露出欣慰的笑容，说出了那句久违的话：“儿子，你长大了！”“什么？”我双脚颤抖，嘴巴张得老大：“真的吗？妈妈。” 　　“当然啦，儿子。” 　　我蹭蹭蹭地跑上楼，冲到阳台上，打开窗户，迫不及待地大吼一声：“今天，我李王瀚，终于长大了！” 我长大了四年级作文4 　　有一天，我的妈妈生病，身体不舒服躺在床上。想到妈妈平时对我无微不至的照顾。于是我准备当一次小管家。 　　水是人类生命的源泉，尤其病人更需要多喝水。想到这里，我就来到厨房，把电热水壶装满水，插上插头烧水，一会儿，水开了。我小心翼翼地提起水壶，把水倒进杯子，好烫！我小心地端着水杯，来到妈妈床前，放在床头柜上。 　　病人光喝水怎么行呢？吃饱了才能把病治好。我又跑到厨房。还好，电饭煲里还有妈妈煮好的。于是，我拿了一个洁白的小花碗，盛满粥。对了，妈妈喜欢吃咸鸭蛋，我又飞快地跑到客厅的冰箱前，仔细地选了一个又大又好的咸鸭蛋，轻轻地在饭桌上敲一下，然后小心地给蛋壳剥去。我顺便走到厨房里，拿起一把小刀，把咸鸭蛋切成四块，把他们一个一个地放在刚刚洗好的盘子里。最后，放到妈妈的床头柜上。 　　妈妈醒了，当妈妈睁开眼睛，看到床头柜上摆满了吃的东西，心里一定会很开心的。我笑着用勺子一口一口地喂给妈妈吃，就像小时候妈妈无数次地喂我一样，也许是妈妈吃得太急了，妈妈咳嗽了好几，深情地对我说：“还是有个儿子好 ! 可以照顾妈妈了。声，我赶紧爬到妈妈的背上，轻轻地拍妈妈地后背，对妈妈说：“妈妈，您靠在我的身上吧，这样会舒服些。”妈妈坐在我身旁徐玮，你长大了！你懂事了！” 我长大了四年级作文5 　　我是一只幼鸟，望着那蓝蓝的天空时不时就想翱翔起来。可我毕竟还很幼稚，还未成熟，还很胆小。我天天呆呆地望着妈妈去寻找食物来喂我，我却只能呆在家里，什么忙也帮不上。“妈妈，我也要去寻找食物来喂养您！”我惭愧的说。“孩子你还很小，等你长大天天来喂我。”妈妈摸着我的头慈祥地说。 　　记得那一次，雨下得很大，妈妈却为了我，出去寻找食物，雨一滴一滴地在妈妈身上，而我却只能呆呆的在家里望着妈妈吃力地扑扇着翅膀，蹒跚地飞在雨帘中。妈妈回来时，翅膀受了重伤， 　　呼吸也十分急促，好像十分痛苦。我焦急万分。 　　我一滴一滴的的泪水滴到了妈妈脸上。我想：我难道眼睁睁的看着妈妈离我而去吗？不行，我得行动起来。我只能放手一搏了，我往天上飞去，掉下初中作文_我长大了来，又飞上去，又掉下来。这样反反复复经历了无数次，终于飞起来了。还是快去找啄木鸟医生吧！雨纷纷扬扬的下个不停，雷声轰隆隆的响了起来，风狠狠地吹了起来，小草缩下了头，树伯伯也弯下腰来。我煞费苦心的飞着，走一下停一下，走一下停一下，经过千辛万苦，终于来到了啄木鸟医生家。 　　对啄木鸟医生说：“我的妈妈受了重伤，呼吸也很急促求求您救救她！”啄木鸟医生配好药就随我去救妈妈。啄木鸟医生首先给妈妈敷了一些草药，然后打了一针，妈妈痊愈了。“啄木鸟医生，谢谢您！”啄木鸟医生飞走了。妈妈对我说：“孩子，你长大了！” 　　看到了妈妈的笑容，我的心甜滋滋的，感到从未有过的快乐。 我长大了四年级作文6 　　也不知是几年以前的事了，那时候我还是个稚气未脱的毛孩子，而且还胆小。我怕黑暗，怕孤独，怕寂寞，也怕小虫子。 　　那是一个特别的夜晚。妈妈似乎要干什么惊天动地的事，让我到小姨家过夜。我害怕，却又没办法。到了小姨家，可晚上小姨和姨夫要到朋友家去取什么东西，没带我去。 　　孤孤零零的我一个人，在这样一个死寂的夜晚。我怕了，就算电视机的嘈杂声也无法赶走我的恐惧和孤独。我漫无目的地按着遥控器，不知要找什么，跟无头苍蝇似的。时针特别慢的才走了几圈，夜却已经深了。眼皮越来越重，可我却不敢入睡。耳朵正在灵敏地捕捉着摩托车的声音。门外突然传来敲门声。我赶快开门，可却没见着小姨，是这儿的"邻居。她问我怎么了，我什么话也没说，哭着关上了门。关上门后，我冷静下来。躺在床上，不知过了几个世纪，我终于盼回了他们，安心地睡去了。事后那邻居把她所看到的告诉了他们。小姨夫笑我胆小，我无言以对。 　　多少年以后，我又来到了他们家过一个孤独的夜晚。到这儿，家里没人，大概是出去玩了。我一个人看电视。直到夜深人静，他们还没回来。 　　不知何时，他们回来了，小姨问我害怕么，我只是摇摇头，小姨似乎在想什么，然后深沉的说：“长大了” 　　似的现在的我已不是从前的我，我真的长大了不是么！ 我长大了四年级作文7 　　快乐与痛苦，幸福与辛劳共同构成了在我成长中一幅美丽而又生动的画卷。我已经告别了美好的童年，长大了。 　　在那个炎热的夏季，窗外的知了不停的在叫，仿佛在说“热死了，热死了”，再看大街上，一个人也没有，地上的柏油路好像快要被太阳烤化了。 　　我在家里也热得难受，便叫妈妈出去帮我买冰激凌，一向对我有求必应的妈妈这回也不例外，一口答应了下来，我在家等妈妈回家，可是左等右等妈妈怎么也不会来，我又着急又担心，大约又过了15分钟，我听到一阵急促的敲门声，我赶快打开门一看，果然是妈妈，可是看见眼前狼狈不堪的妈妈，和手里那个已经不知为什么变了型的冰激凌，我心中满是疑惑，于是赶紧把妈妈扶进屋，关心地问：“妈，您怎么了？”“澳，没事，不过是骑车时为了躲一辆汽车摔了一跤，可是你的冰激凌已经没法要了。” 　　妈妈表现出一副十分后悔的样子，但我知道，在那后悔背后是妈妈艰难的忍受伤口给她带来的痛苦，于是我不顾妈妈的劝阻，把它的短裤铰开一个口，里面的血正在一点一点地向外蔓延，我赶紧拿来一盆热水，用毛巾一点一点的擦拭着妈妈腿上的伤口，紧接着，我又拿来了纱布、酒精和一些治疗上口的药，虽然稀里糊涂的弄了半天，把纱布缠好了，但总是不太美观。 　　可是当我要拆了重新弄时，忽然发现了手上有几滴水，一抬头，原来是妈妈的泪。这弄得我一下子不知所措，想去安慰几句，却听见妈妈哽咽着说：“在你小时候，遇见这种事根本不会管，而现在你却这么关心我，我真得很欣慰，我的女儿长大了……” 　　直到现在，我才明白妈妈的那几滴泪是幸福的泪，因为我长大了，我学会了关心别人，想到这儿，我的心理洋溢着快乐、幸福。 我长大了四年级作文8 　　“长大”这一个字眼，相信我们都不 生疏。有 很多人认为：成长是一个漫长的过程。而我却认为：成长有 时只在 一瞬间。 　　记得有 一个早晨，我正懒洋洋地躺在 床上睡觉。突然，妈妈把我从梦 中叫醒。她给我拿衣服时，我发明妈妈的手上有一个小伤口。我问妈妈是怎么弄的。妈妈说：“昨天上班时纸箱划了 一下，没事。”看着这个伤口，我对妈妈说：“妈妈，你去上班吧，今天的家务活我包了，弟弟也由我来照看。”妈妈说：“好吧，你要小心。” 　　妈妈走之后，我就开始忙了 。首先，我给弟弟写了 几个字，让他照着写一张。然后我去做家务。看着这么多的活，我都摸不着头脑。想到老师曾说过：“只要把任务做好规划，安排有 条理，再多也不 怕。”于是，我就开始忙碌起来了 。 　　首先，打算清水把锅碗都刷一遍。刷好后，我开始拖地 把被子搬出来晒。洗衣服的时候儿，我不 小心把衣服混上了颜色，这一下又只能重洗。这一洗就是一个半小时。就在 我拖地时，弟弟从房间里跑出来去厨房找吃的，把我拖的地都踩脏了。那时我火冒三丈，真想打他一顿。但是我一打他就跑，他一跑就不 写了 ，我只好叹一口气重新拖地。 　　最终妈妈回来了 ，我对说妈妈说：“你可算回来了 ，我都快累死了 。”妈妈：“你此刻 知道我有 多累了 吧。”我连忙点头。 　　妈妈，您辛劳了 ，那一刻我长大了 ，我真的长大了 ！ 我长大了四年级作文9 　　我长大了！我长大了！我已经成了一位“大人”。从天真幼稚的小班生，变成成熟懂事的大人是多么的不容易呀！这需要经受父母的唠叨，克服自己的怯懦，经历人生的风雨，走过生活的坎坷，才能够真正长大。不过我已经冲过了重重的“关卡”，到了大人的“终点线”，成为了一个名副其实的小大人。 　　想要成为大人必须具备：一，知识，至于知识嘛！我还是蛮渊博的，就拿“知”这个字来说吧！它在字典6service@reader8.cn页，意思是（1 ）知道（service@reader8.cn岁的小孩抱着腿，全身蜷缩在一起，像个大肉球似的。我以光速一般把他抱起，仔细观察他的伤口。呀！他的小腿全部都是血，伤口处还在不停地流血，我吓呆了，又把他放在地上，低头开始沉思：“我应该联系他的家长呢，还是找保安？”一抬头，我突然看见一个阿姨把一个小孩报上楼，我以为就是那个受伤的小孩，心想：“好人不留名，一定会有好报。”转过头，我才发现那个受伤的小孩依然在原地，哦，原来，那个阿姨抱着另外的小孩呀！我这时顾不了这么多了，我还是以光速度将他抱起，迅速的用纸巾把伤口包扎好。接着就急切的问：“小弟弟，你住几楼几号呀？”“呜，3楼5号。”“几单元呀？”我又急迫的问了这个问题。“呜，3单元。”“第几栋？”哎，我这人，真是健忘呀！这时来了一个老婆婆，他一下把孩子抱过去，给我聚了一躬，冲进了一栋房子。 　　我看着他们离去的背影，一方面，我为小孩的伤口而揪心，另一方面，为我的行为而骄傲，因为，我可以向全世界宣布：“我长大了！” 我长大了四年级作文10 　　我是一个四年级的小学生，从一年级开学到现在，我都在一天一天地在长大。 　　母亲节的日子，妈妈拖着疲惫的身体，气喘吁吁地回到家，我感觉妈妈脸上有一种劳累的神情。我就对妈妈说：“妈妈，你今天上班太辛苦了，我帮你倒杯水，你坐下来歇歇吧，等会儿，我帮你洗脚，等你洗完脚，一定会觉得非常舒服的。”妈妈惊讶地看着我，过了一会儿才说：“是吗？你能为我服务？你还是第一次为我洗脚呢！” 　　我立刻跑进卫生间，找出了一个洗脚盆，打开热水器的水龙头，往里面盛了水，用手试了试水温，嗨，正合适，于是我小心翼翼地把脚盆放在沙发旁边，然后，我走到妈妈跟前，牵着妈妈的手，让她坐在沙发上，我帮妈妈把袜子脱了，让她慢慢地把脚放入水中，我用我这双胖乎乎的小手，一边帮妈妈搓洗着，一边按摩着，还不停地仰起头，问妈妈：“妈妈，舒服吗？”妈妈欣慰地看着我，说：“我们辰辰真是长大了，懂事了。我现在感觉非常舒服，谢谢你！”我听了妈妈的话，心里美滋滋的，甭提多高兴了。我说：“妈妈，如果你感到疲倦的话，我都可以为你服务，因为我是你的贴心小棉袄呀！”听了妈妈的表扬声，我觉得我真的是长大了，我相信在不久的将来，我会做一个更加懂事，孝顺父母的好孩子。爱在我的世界里，爱在我们的生活里。 我长大了四年级作文11 　　我已经是四年级的学生了，可爸爸妈妈总把我当幼儿园的小孩看待，着实让我有点“郁闷”。我说我长大了，那当然是有充足的证据可以证实的。 　　暑假里的一个早上，我一起床就发现爸妈都上班去了，他们忙得连我的早饭也没做。我的肚子饿得咕咕叫，对了，就自己炒鸡蛋吃吧！可是，平时都是妈妈做的，我从来也没学过这门“手艺”呀。我硬着头皮，学着妈妈的样子打着煤气灶的火，把锅放在炉子上，倒入一些菜油，然后从冰箱里拿出两个鸡蛋，笨手笨脚地打在碗里。这时，锅里的油冒起了白烟，发出吱吱的响声。不好，油要烧着了！我手忙脚乱地把刚打入碗里的鸡蛋倒入锅里，只听“哧”的一声，从锅里窜起一股火苗，尽管我迅速将锅撤离了火源，油没有再烧起来，但锅里的鸡蛋却变成了黑糊糊，我这位小白脸也变成黑包公了。“唉！这真是吃鸡蛋容易，炒鸡蛋难啊。”我自言自语道。不过为了解决“温饱”问题，我决心再尝试一次。这一次，我吸取了头一次的教训，先把鸡蛋打到碗里，再点火、倒油，等油热了后，我再不慌不忙地把鸡蛋倒入锅里，加入佐料进行翻炒。不一会，厨房里弥漫着鸡蛋香味，一盘金黄色炒鸡蛋出锅了！ 　　吃着自己亲自做的鸡蛋，心里特别地美。我已经不是衣来伸手、饭来张口的小孩子了。我可以郑重地向大家宣布，我——宋明达长大了！ 我长大了四年级作文12 　　进入初中后的第三个月，历史老师就交给我们两位历史课代表一个艰巨的任务——改作业。 　　起初，我觉得改作业是一件非常轻松的事情，可当我改完第十本时，就开始头疼了。有些填空题答案不唯一，我们也不知道对不对，有些打了勾，有些打了叉;还有一个问题是有些人不写学号，我们根本无法登记作业，只能一个一个地去查名字。 　　改到这里，我早已经没有了刚开始的轻松和愉悦，但老师交给的任务却不能不完成，只好咬咬牙坚持改完剩下的十五本作业。 　　看来，做历史课代表也不容易啊! 　　改到后面，居然发现有人空题，而且一空就是一大题，这就让我有种想要撕作业的冲动了。老师只布置了一道填空题和一道选择题，有些人只写了选择题，有些人填空题只写一半，还有些人一道题都没写，这是该打勾呢还是打叉呢? 　　眼看着一个个课间被改作业的时间占领，我还是有一点伤心的，不过，为了班级而牺牲这些时间也是值得的。 　　终于改完了五十本作业，我突然产生了强烈的成就感，因为我们完成了一个非常艰巨的任务，这对于我们来说是一次难得的成长考验! 　　通过这件事，我感觉到老师们也是很累的，每天要改很多作业，要备课上课，真的很辛苦，所以，如果我们还在课堂上睡觉、画小人儿，说话，真的是很不应该的。 　　推荐理由： 　　改一次作业发现这竟然是一个极其困难的事情，体会到老师工作的辛苦与不易，这样的体验是非常值得的。小作者能咬牙坚持下来，本身也说明了自己在不断成长。 我长大了四年级作文13 　　光阴荏苒，我在慈祥的时光爷爷的哄睡下长到了十岁。我长大了，从以前的天真无邪到了现在的无比懂事。我欣慰；因为我在成长中收获不少；我自豪；因为我童年的花朵在时光中绽放。 　　童年的我有些“傻”。记得我三岁时，父亲给我买了一个口哨，因为它一吹就叫，而且我从不带出去，所以我给它起了一个好听的名字“家叫”。就因为它叫“家叫”，给我惹来了不少笑话。一天，我吃饭时边吃边玩耍给碗打碎了，母亲很生气骂了我几句，我就跟母亲顶起嘴来，母亲说我没家教，敢跟大人顶嘴，我还以为是说父亲给我买的“家叫”呢！便满不在乎的说到“哼”！谁说我没“家叫”，前几天父亲刚给我买了一个呢！母亲听了我的话后，百思不得其解：这孩子说什么呀！过了一会儿，她问清这个所谓的“家叫”后，才知道了原由，不由得哈哈大笑。 　　现在我可没以前那么傻了，我在时光的流逝中慢慢懂得了许多，比如：尊敬老人、团结同学、热爱劳动、尊敬师长………… 　　“理想是推动思想上进的源泉”，这是我的自定格言。而我的理想就是当一名科学家。假如我是一名科学家，我要发明出科学武器为人们排忧解难。现在，人们开始为小偷进家偷盗犯愁了。为此，我研究出了一种机器，它叫做“辩认器”，把它按装在门上，可起到防犯措施，在门的“猫眼”上安装“辩认器”，进门时你只需用手指按一下红色按钮，里面的微型电脑便会清楚地记下你的指纹。如果你是小偷，它就会自动报警，并用机器手将你抓住，等待警察到来，让你插翅难飞。 　　欢乐的童年、懂事的现在、充满希望的未来。童年，我将会用五彩的记忆笔将它记在脑海中；现在，我将会用优异的好成绩来回报父母；未来，我要用高科技来为人们排忧解难………… 我长大了四年级作文14 　　记得我在四年级时，外公外婆老是说我小，总是说：“大人说话，你们小孩不懂，别老是插嘴。”我听了很不服气。下决心要用实际行动来证明我已经长大了！ 　　今天中午，我从陈老师家弹完琴，准备去外婆家时，只听见一阵阵铃声，原来是外婆打来的电话。外婆说今天不在家，让我拿点钱去外面吃，我听了乐滋滋地想：呵呵，终于有机会来用行动证明我长大了！ 　　于是，我便开始了第一次做饭的旅途。 　　首先，我拿来锅，再倒入一些米，接来少许的水洗净。反复洗了几次，觉得米已经洗干净了，再将它倒入高压锅里，放好水，盖好锅盖，最后把高压锅放在煤气灶上烧。为了节省时间，在煮稀饭的同时，我学妈妈那样，打开另一个煤气灶把桌上已经凉了的鱼和*菜放在锅里热了一下。当我煮好稀饭和菜时，早已是下午1点18分了，肚子便“咕咕”地叫着抗议了。我赶紧拿来筷子，津津有味地吃着自己做的饭菜。 　　正在我吃得香喷喷的时候，外公外婆回来了，当他们看到我吃着自己做的饭菜时，十分的惊讶。怀疑地问道：“这是你做的饭菜吗？” 　　我听了便骄傲地点了点头，说：“是的，你们看。我不是小孩了吧？ 　　“哈哈。” 　　外公和外婆听了连忙夸我长大了，也更懂事、独立了！ 　　我多高兴啊！因为我终于用自己的行动向外公和外婆证明我长大了！以后别再说“小孩别管大人的事”，小孩别插嘴。” 我长大了四年级作文15 　　时光流逝，当11枝蜡烛摆在我面前的时候，我已经度过了十一个春秋了，我的第一个感觉就是：长大的感觉真好! 　　长大的感觉好像爬山，爬到半山腰时，回头望望以前走过的路，虽然是那么坎坷，但是，有许多人的帮助，我最终还是成功了。如今，我已经长大了，没有太多人来帮助我，这就需要有自己的选择。想一想，从小时候到长大，多像一个多味的调味瓶啊! 　　甜 　　母亲节那天，我把一个美丽的水晶球放在妈妈的面前，妈妈的脸上流露出欣慰的泪水。我并不是像小时候那样嘻嘻的傻笑，而是脸上飘起了两朵粉红色的云彩。妈妈说：孩子，你长大了!我的心里感觉甜甜的。 　　苦 　　自从我上四年级，就不再像小时候那样每天写完作业就出来找小朋友玩，而是整天把自己泡在书堆里，读得头晕目眩。小时候，我的房间里大多都是玩具，可是现在我的房间几乎都被书占领了。可妈妈说：长大了，就要读一读那些名著。唉，长大的感觉真苦。 　　涩 　　我长大了，不再和小时候的哥们儿们一起玩一些幼稚的游戏。下雨时，我不会一头钻进雨幕里把自己变成一只落汤鸡，而是自己独自一人撑一把伞，享受着温馨。我长大了，学会了伪装自己，学会了男女授授不亲。我不禁长叹：长大的感觉真是涩涩的呀! 　　粉色的童年固然美丽，但金色的未来更让我着迷，为了美丽的果实，我只能将天真收起，大步地走下去。在前方的路上，面对荆棘，我会流泪，面对坎坷，我会彷徨，但我会用乐观的心态去面对一切，因为我的心里有太多的梦想。 　　长的的感觉到底是什么? 　　长大的感觉，有冰激淋的甜爽，也有青草莓的酸涩，长大的感觉，反正挺好。

红艳艳的鲜花像姑娘的笑脸。

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家整理的四年级作文我长大了，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 四年级作文我长大了1 　　五年级，一个新的学期开始了。我们又一次和我的同学们一起学习新的课文、古诗、句子……而五年级了，我们更应该好好学习。 　　新的学期开始了，我们要好好学习，天天向上。不能一天到晚看电视，也不能做作业到10点12点。在学校里做作业不能像一只蜗牛一样，慢慢吞吞，要想一直鸵鸟一样奋勇向前。所以做什么事情都要快。 　　上课的时候要认真听老师说，要积极发言，不能在上课的时候分心。作业不懂要问老师，不能像一个缩头乌龟，做什么事情都要认真，不能马虎，不要把可以做对的题目，因为不细心而做错了。同学之间要互相帮助，如果有不知道的题目，而老师又不在教室里那就可以问同学。而同学有题不会做，我们也可以帮助他，教他。 　　在家的时候，我们不能丢三落四，也不要因为爸爸妈妈没把书放进你书包里让你受了批评，就怪爸爸妈妈他们没把书放进书包。因为读书是你的事，而不是你爸爸妈妈的事，所以要自己的事情自己做。 　　那就让我们在五年级一起努力学习吧！ 四年级作文我长大了2 　　岁月匆匆，犹如流星划过天空，忽然间，我从牙牙学语的小鬼变成了一个四年级的大孩子，而我，也在一天天地长大。 　　一天，爸爸妈妈对我说我长大了，得一个人睡觉了，我不高兴的同意了。 　　我躺在床上，关了灯，看着黑漆漆的屋子，我非常害怕，总感觉衣柜，桌子等像魔鬼向我扑来。于是我决定躲在被窝里，但是感觉很闷，透不过气来，就把头伸了出来，可是刚把头伸出来就立刻想到了一个恐怖的故事。我更害怕了，不敢睡觉，身子怕的直发抖，此时，我的心里矛盾极了，我想放弃一个人睡觉，去找妈妈睡觉，但是我一想我要是过去的话妈妈就该嘲笑我了，她会嘲笑我胆子太小，连一个人睡觉都不敢，所以最终我还是决定战胜恐惧。我一开始开了一下灯，但一想这样太费电了，所以选择了数绵羊，结果数着数着就睡着了。 　　第二天，爸爸夸我长大了，我心里跟吃了蜂蜜一样甜。 四年级作文我长大了3 　　在今天，我的妈妈不在家，我一个人在静静的家里写作业，写完作业了我准备出去玩，发现妈妈有一大堆衣服还没有洗，我想：如果能帮妈妈洗完衣服那该多好呀！想干就干，我先拿了两个盆，把脏衣服放在一个盆里，另一个盆装了半盆水，把洗衣粉放在了装水的盆里，接着我学着妈妈的样子，把脏衣服放进水里揉了揉，又搓了搓衣服的细角，然后用干净水清了两遍后用衣架给凉起来了，这时我的头上布满了汗水，也没顾得上休息，我又继续把剩余的衣服按照上面的方法全部给洗完了。 　　此时妈妈回来了，她看见了我刚凉的还在滴水的衣服，大吃一惊，说：飞儿，这些全是你干的吗？我不好意思地说：“当然了，妈妈。”妈妈高兴地抱着我说：“孩子，你真的长大了，妈妈谢谢你！”听到妈妈的夸奖，我的心里比吃了蜜还甜。 四年级作文我长大了4 　　记得有一天，天气晴朗，阳光明媚，太阳公公又开始上班了，小草们都笑了。我打开日历看了看，才知道：今天是母亲节。 　　碰巧，妈妈买好了菜去上班了，我在心里默想：我应该为妈妈做点什么。妈妈每次有好吃的东西，自己总舍不得吃，都留给了我。 　　我觉得趁妈妈不在家，给她一个惊喜，为她做一顿午饭。 　　想着想着，我就做了起来。我学着妈妈平时做饭的样子，先把米给用水洗干净，把里面的石子都挑没了，放在电饭锅里，加入适量的水，把盖子盖上，插上电源，按下开关。然后，我找来家中的菜谱，根据妈妈买的菜，找到做法，把它背得滚瓜烂熟。开始做了：我把肉块切成片再切成丝，同时切好洋葱，按照菜谱上说的程序，先在锅中加入适量油爆炒肉丝，差不多熟时，放入洋葱，配以各种调料和盐，待到洋葱熟时，就装盘，我小心地把洋葱肉丝在盘中摆放成爱心形状，这样一盘色香味俱全的爱心肉丝就成了。最后，用鸡蛋和番茄烧一盘美味无比的汤。等这一菜一汤好了，我看妈妈也差不多要下班了，把煮好的饭用碗盛好，再做一个爱心贺卡插在米饭里，希望给妈妈一个母亲节的礼物！ 　　妈妈回到家，很惊讶，脸上露出了欣慰的笑容，夸我真能干，懂得为妈妈分担家务了。那一刻，我长大了。 四年级作文我长大了5 　　今天，妈妈出去买菜，爸爸到单位整理材料，只有我一个人在家。‘好闷啊，我发出了怨言。"这时我看见洗衣机旁边放着一盆还没有洗好的衣服，我决定用洗衣服来打发时间。 　　开始洗衣服了，我把盆里装满水，然后想着妈妈平时洗衣服的样来搓，我倒了点洗衣粉搓，搓了一会儿，我便把盆里的水倒了，换上干净的水清洗几遍。终于洗好了。咦？这是什么东西？粘在我手上，原来没洗干净，我只得再洗一遍。这次我换了种洗法。我拿着香皂使劲搓，一边搓还一边洗干净。过了一会儿，才算真正洗干净了。正巧，这时妈妈回来了，她看见了我把衣服洗干净了，高兴得跑过来抱着我一边亲我还一边说；宝贝，你真的长大了。 　　通过这次劳动，我明白了爸爸妈妈的辛苦和不容易我以后一定要好好学习，争取做个老师眼中的好学生，父母眼中的好孩子。 四年级作文我长大了6 　　记得有一年我回老家过年，我扯着姐姐的衣角对姐姐说：“姐姐，我们玩躲猫猫或捉人吧!好不好?”我询问着姐姐，突然我的小姐姐开始发话了：“当然不要玩抓人啊，姐姐的腿比我们长，肯定能捉住我们啊!”之后姐姐陪我们开心地玩了一下午。 　　那是什么?在我的脑海中，不断浮现出和姐姐们的玩耍，那时我笑的那样天真。快乐，但今年，我也是和她们玩，但是为什么不能像儿时那样开心呢?是因为我已经从天真到了成熟，从玩耍走向学习，就因如此我才不能像那样开心。 　　其实我知道，当我吹灭10岁的蜡烛的一瞬间我已经长大，我不需要“躲猫猫”了。现在的我虽然不需要玩耍，但我需要更多的作业、小考来激发，找到自己的成熟，但当我想起这些，又想起了童年的玩耍，因为我不想写作业了! 　　但我的童年却一去不复返了! 四年级作文我长大了7 　　我今年10岁了，平时总觉得自己年龄小，“长大”对我来说是一件非常遥远的事。但自从妹妹出生后，我改变了我的想法。 　　我的小妹妹长得非常可爱，但她常常在我们吃饭的时候哇哇大哭，要人抱。妈妈只好放下饭碗，去抱妹妹。平时吃饭慢吞吞的我这下吃饭变快了，因为我吃好饭可以抱妹妹，让妈妈来吃饭。我还学着妈妈的样子哄妹妹，逗妹妹笑。 　　以前我什么都不会干，每天要妈妈帮我梳头，甚至穿衣服也要叫妈妈帮忙，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。但现在，我样样都自己干了，还会帮妈妈做饭呢！ 　　一次星期天，家里只有妈妈、我和妹妹。因为妈妈每天管妹妹，实在太累了，不想做饭，想叫外卖，但又担心外面的菜不卫生。于是，我自告奋勇地对妈妈说：“今天要不由我来做蛋炒饭吧！”妈妈同意了。我做好蛋炒饭，盛了一碗给妈妈。妈妈尝了一口，欣慰地称赞道：“女儿做的蛋炒饭真是太好吃了！” 　　那一刻，我感觉自己真的长大了！ 四年级作文我长大了8 　　一天早晨，阳光明媚。我的妈妈趁这个好天气，就在家里的衣柜里找脏衣服。不一会儿，家里的脏衣服就被翻了一大堆出来。 　　妈妈捧着一大堆的脏衣服，走到院子里，拿起一块肥皂，开始‘"嘿哟，嘿哟‘"地洗了起来。在家里看电视的小芳见了，心想；‘"我的.妈妈那么辛苦，我一定要帮我的妈妈做点儿事。‘"想着，小芳就跑到我的妈妈身边，对我的妈妈说；‘"我的妈妈，我帮您晾衣服吧！‘"我的妈妈连声说；‘"好！好！好！‘"妈妈的眼里充满了感激的泪水。小芳毕竟只有四岁啊！ 　　小芳刚要把衣服挂上去，却发觉自己够不着。就拿来板凳，站在板凳上。哇！真的够着耶！就这样，小芳把衣服挂了一件又一件，我的妈妈也把衣服洗了一件双一件。妈妈俩都做好了自己要做的事情。我的妈妈忽然冒出来一句话：“小芳，你长大了！” 　　绿叶沙沙，仿佛在为小芳唱歌。在妈妈心中开出了一朵美丽的花。 四年级作文我长大了9 　　如果说我长大了，就要通过这一件事。 　　有一次，在学校里，刚上完体育课。郝凝澈的脚腕被歪着了，她只好走路一瘸一拐的，很不舒服，也很别扭。我赶忙跑过去扶着她。她对我说：“谢谢你！李香逸。”我说：“不用谢，我们好朋友就应该互相帮助嘛。”从那以后，我和郝凝澈成了形影不离的好伙伴。以前，在幼儿园，我和郝凝澈不在一起。相处的时间少，所以，我和郝凝澈常常不能互相帮助，现在我们长大啦，有条件，就应该多多帮助同学。我长大了，就应该多多帮助他人。 　　在家里，我和郝凝澈亲如一家人，常常在一起做做作业，有时候不会的题互相讨论。非常和谐。 　　我也经历过郝凝澈带给我的许多有趣的事情。有一次，小聪突然失踪了，我和郝凝澈集体出动小学作文 ，郝凝澈拿了个大网子，我拿了个棍子。最后在鞋柜里面找到了。当时，小聪还在有现在得吃小米呢！我们之间的互相帮助，架起了一座友谊桥。 四年级作文我长大了10 　　今天是星期天的晚上，向往常一样伙伴约我去踢球，在路上看见那些街头混混，我总有些不自在。 　　到了广场我们先打小组赛，不一会儿，我们已经汗流浃背，都快脱水了! 　　伙伴托我到附近商店为他们买水喝，我是一个大方的人，毫不犹豫的答应了，在买水的路上，我穿过一条小巷。小巷里没有光，看不清前方的路，我胆小，所以走得很快......到了商店，我抱着几瓶水就往回赶，在小巷里，只有我急促的脚步声和口袋沙沙的声音。突然，一束手电光照着路，我很高兴，以为不用那么慌张的跑了，所以没在意。那个年轻人走过来，问我：“小子，有钱吗?”没有!我慌张的答到。没有就走吧!虽然他没把我怎么样，但是在回去的路上我的心久久不能平静。 　　在这个社会上，人们实在没有安全感。那一刻，我长大了。我看见了前方的路，仍然是一片漆黑。路上，还是只有我急促的脚步和口袋沙沙的声音…… 四年级作文我长大了11 　　我是家里的独生女儿，爸爸与妈妈对我倍加呵护。每当我想为父母做些力所能及的事情，爸爸总会及时制止我，说：“孩子，你还小，长大了再干吧！”。 　　记得有一天，爸爸和妈妈出去了，只有我一人呆在家里。突然，我灵机一动：我怎么不为父母分担忧愁呢？我向四周扫视，发现有些桌椅上布满灰尘，打定主意—擦桌椅。 　　我于是卷起袖子，带上罩衣。先将水打后，然后将抹布浸湿、扭干，最后才用抹布均匀擦着。每擦完一个桌子，抹布就要打湿后才能继续擦洗。当我擦完桌椅，清水已经变成乌黑的“墨汁”。这时，父母回来了，看见乌黑发亮的桌子，轻轻地说；“我们的女儿长大了！”。 　　看见爸爸和妈妈欣喜的笑容，我的心里甜滋滋的：是啊！我的确长大了！ 四年级作文我长大了12 　　我长大了。意味着我要向着一个新的起跑线进发了。六年的小学生涯已经临近尾声。一个声音呼唤着我：来吧来吧！来了以后你就是一个中学生了，你就真正长大了。 　　六年来的点点滴滴，已经被我在脑海里的某个角落用一把小锁给锁上了。闲暇时，悄悄打开小锁，不时的傻笑，回想着儿时做过的傻事。我要上初中了，我要成为一个中学生了。这又代表了什么呢？代表我不再属于六、一儿童节了，儿童节亲手把我教到了青年节手里。青年节和蔼的对我说：“你已经长大了，你不再是一个稚嫩的娃娃了，你将会成为一个有朝气的青年。从今天起，你的童年已经离你远去了，带走了你的幼稚、你的单纯，却带不走你往日的记忆，往日的欢声笑语……”啊！我明白了，这次是真的要分开了，不是做梦，不是想象。 　　忘掉烦恼，忘掉不舍，留下一个信念：“我要成为一名中学生，我要成为一名优秀的中学生，我长大了。” 四年级作文我长大了13 　　原来的无忧无虑到现在每天的疲惫不堪。想到现在的功课多而繁重，争强好胜的自己也无时无刻的在制定着学习的计划，谁不想在年级中名列前茅呢？“怎么样在年级中名列前茅？“这个问题变成了我的心事，时时刻刻困扰着我。 　　我长大了，增添了什么，却也丢失了些什么，增添了些好胜的心理和几分成熟，却也丢失了那份稚气和顽皮。在新的环境下，我学会了坚强。 　　其实，我多么不愿意长大，因为长的了就没有了小时候的无忧无虑而换成了繁重的功课。但是，时光不能倒流，因此，我学会了面对自我，挑战自我。 　　我要坚强。”我常常对自己这样说，我要战胜自己身边的每一个人，为了自己未来的梦，永攀高峰！ 　　面对新的学校，我遥望天空，对自己人身新的加油站充满信心。告诉自己：“明天我将用知识贮满船仓，明天将快乐起航！ 四年级作文我长大了14 　　从小到大，我的一切事情都是由妈妈包办的。 　　有一次去街上，妈妈看见一件上衣非常适合我，于是就问：“你喜欢吗？”我说：“妈妈，家里你给我买的衣服够多了，还是不要了吧。”妈妈说：“涵涵，你真是长大了。”我高兴的说：“谢谢您，妈妈。”妈妈笑了，我也笑了。 　　这几天，妈妈工作劳累，得了胆结石，疼的起不了床，每天还要输液，还得照顾我吃饭，辅导我的作业。看到妈妈难受而又辛苦的样子，我决定每天放学后帮妈妈干一些自己力所能及的活。回家后，我先帮妈妈倒一杯水，然后自己写作业，妈妈检查后，我自己整理书包，做完这一切后，我又扫地、拖地，妈妈看见我很能干的样子，高兴地说：“我们涵涵真是长大了。”我听了十分高兴。 　　是的，我终于长大了，可以帮妈妈分担一些家务了。 四年级作文我长大了15 　　姥爷说我长大了！是个子长高了？不是，是终于长壮了？不是，那是什么？哈哈！是自理能力提高了！也更懂事了！此话从何说起呢？请看下文吧！ 　　今年春节，自从我居住在姥姥家经受了一系列的“培训”之后,我真是长大了。我拿东西不再乱放了；也能帮家人干很多家务活；习惯也更好了；我还经常给姥姥、姥爷捶背、洗脚。我深深地感觉到：我长大了！我有责任意识了，我不仅长大了，品德也高了，我很高兴，我长大了！ 　　说长大了，不是随口一说的，而是要付出行动的，只要付出行动了，自己也莫名其妙地问自己：“我什么时候那么厉害了？我都会做那么多事情了，我真的长大了！” 　　我越来越佩服自己，我在一天天长大，我要变成小大人了，我长大了呀！

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的我长大了六年级作文，希望能够帮助到大家。 我长大了六年级作文1 　　以前，爸爸妈妈者是叫我小屁孩，我总是不服气地嘟起小嘴，双手叉腰说：“我已经长大了，不准叫我小屁孩！”他们总是大笑，但还是照样叫我小屁孩。我一直想证明我长大了，有一天，机会来了。 　　这天上午，爸爸妈妈出去办事了，要到中午十二点才能回来，只留我一个人在家。于是我想：证明的机会来了！但我想来想去想不出可以干的事。突然，我想到了：打扫地面！因为妈妈平时都不让我我，说什么：“你还没长在”、“这是大人的事”，就连打扫自己房间也不让，说干就干。我先扫好地，把垃圾倒了，然后拖地……哎哟，累死我了！我一看钟，十一点了，我整整干了两个小时，平时妈妈只用几十分钟的。我又想，还有一个小时呢，再干一件事吧！对了，爸爸妈妈回来这么晚一定饿了，那我就煮饭吧。于是我就按妈妈平时的标准，放好了米和水便按下煮饭的开关开始煮了……一个小时过去了，突然听见“叮咚”“叮咚”的门铃声，我打开门，门外飘进来烤鸭的香味。我说：“妈妈，你们买了烤鸭啊！”“对呀！”妈妈道。妈妈突然又说：“咦，怎么有米饭的香味，我没煮呀！”，然后把目光投向老爸，他也摊了摊双手。我自豪地说：“是我煮的，我还打扫了地面呢！”妈妈一看说：“哦，那么干净呀，看来儿子真的长大了，以后不能再叫小屁孩了。”我笑了，笑得那么甜，那么开心。我大喊：“我长大了！” 我长大了六年级作文2 　　记得那是一个炎炎夏日，也不知妈妈葫芦里卖的是什么药，竟然让我独自一人去购物，这对于我这个喜欢探险的人来说，真是个千载难逢的好机会。我一蹦三尺高，妈妈嘱咐我说：“你别高兴的太早，你不但要购买……”“购买什么？”我迫不及待的打断了妈妈的话，“购买瓜子，不但质量好，还得便宜，这就叫经济实惠！” 　　虽然购物比较简单，但是砍价我可是真的不善长啊，唉，事到如今，我也只好去试试了！我来到市场，熙熙攘攘，我好不容易找到卖瓜子的小摊，只见一个满脸皱纹的老人正在那忙碌着，我问他：“爷爷，绿茶瓜子多少钱一斤?”“7块！”我的心里打起了小算盘：这么贵，我得想点儿法子了。我面带假笑说：“爷爷，就看在我还是个孩子的份上，给我便宜点儿吧！ 　　可那爷爷也不甘示弱地说：“我们也是一分价钱一分货呀！”他死活不降价。没有办法，我只能采取第二种办法，就是“挑刺”我挑了一个干瘪的瓜子对那位爷爷说：“您看这个质量都不怎么好了，还不便宜点儿啊？这时那爷爷眼睛笑得眯成了一条缝儿，对我说：“你这个小丫头，可真是个小精豆，看在这个份上，我就给你便宜点儿！”我买上了瓜子，高高兴兴地走在回家的路上，总感觉路边的一切都那么可爱，身边的一切一切都在说我长大了。 　　回到家，妈妈也表扬了我，我的心里像吃了蜜一样甜。 　　我想：成长，离不开坚持；成长，离不开学习；成长，离不开体验。啊！我长大啦！ 我长大了六年级作文3 　　今天，我站在镜子前面，忽然发现我比以前长高了，脸颊变大了，不再像以前一样，是个瘦瘦的小姑娘了，各自矮矮的，脸小小的，为何我变了呢？由于我长大了！ 　　以前，我每件事依靠爸爸妈妈，但我又总想帮奶奶干活，对你说一个小秘密：为的是吹泡泡！我用白白皙嫩的小手大了一盆清水，拿来肥皂，拿出我的小衣服放到水中浸泡，把肥皂在上面搓来搓去，为的是什么呢？为的是将来吹泡泡呀！我把它当成我的快乐，每次，我总借洗衣服的“招牌”来吹泡泡，每次都以失败告终，不是奶奶不让洗，就是父亲动拳脚。记得有一次，奶奶说：“哎呦！我的小宝贝呀！快屋里去！”“不嘛，不嘛，我就要洗。”我娇声娇气的说。奶奶又说：“等你长大了在洗！听话！”“那我什么时间才能长大呢？”这一个小小的问题“存”在了我记忆的银河里。 　　目前，我终于长得了，这得可以帮奶奶个事了，目前我洗衣服，不像以前只顾这玩，而是学着奶奶的样子，先打上肥皂，然后用手使劲搓那藏袖口，搓得非常仔细，一丝不苟，吸完这件再去洗另一件，不再像以前只为了吹泡泡儿洗衣服了，我发现我真的长大了是多好的事啊！ 　　长大了可以干活长大了可以独立做事长得了可以有一片是我一个人的蓝天！长大的生活，多么美好啊！ 　　我发现我长大了，长大的感觉真好！ 我长大了六年级作文4 　　我长大了，从一个调皮蛋变成一个懂事的孩子。 　　记得一次，学校里突然不知从哪里飞来一些蛾子，同学们都迫不及待地跑到操场抓蛾子，我也少不了。我看见窗户上有只特别大的蛾子，差不多有一个拳头那么大，我静静等待，突然一扑，蛾子没抓到，却把玻璃给打掉了，一声巨响，我害怕极了，快速跑到人群中，可是最终还是没逃过此难…… 　　现在我不知不觉就感觉长大了。一次，在超市里，我东看看西看看，什么也没买。这时妈妈指着我最喜欢的饼干说：“买一个吧！”我摇了摇说：“买本书看吧！”妈妈激动地说：“儿子，你长大了！” 　　还记一次在老家，妹妹不知怎么哭了起来，哭得很猛，怎么都不停下，我便拿出自己的压岁钱，给妹妹买了3个大棒棒糖，还没等我给她，她就立马夺过去，不一会就不哭了，渐渐也高兴起来。爷爷奶奶都夸我长大了。 　　现在我对食品没什么兴趣，便把零花钱都放在存钱的小猪肚子里去。如今这只猪已变“豪猪”，虽然没多少，但也有些钱了！爸爸也说我不乱花钱了，已经长大了。 　　随着时光的流去，我已经长大了，不像已前那么顽皮，也没给爸爸妈妈添麻烦了！ 我长大了六年级作文5 　　转眼间，六年级后半学期的学习生涯不知不觉中开始了。已过了两个星期，我发现，虽然身高没变，可某些方面在变。20xx年来了，自己长大了一岁；20xx年来了，学习的压力也即将变大，等等。 　　最明显的是，我开始喜欢跟别人多沟通，也希望自己能多交一些朋友。以前一下棵，我老喜欢和穆卡德思一人在一块儿玩，可这段时间，我又全新的认识了我们班的一些同学。如：屈文宇，她是一个爱跟别人开玩笑，做任何事都敢作敢当，可生气时旧不得了；闫梓，以前我基本上不跟她玩，自从跟她在一块玩时，也渐渐地了解她了。她是一个活泼开朗的女生，有时屈文宇常跟她开玩笑玩她的头发，可她从来不生气，总是嘻嘻哈哈。她还总是给我们做一些有趣的事，谈有趣的话题，逗得我们合不拢嘴。短短两周，我的朋友在逐渐增加，可我希望能交到更多的朋友。 　　还有一点，我开始做事有主见了，也喜欢在别人讨论事情时自己也发表意见。以前做什么事情总是听父母的，走他们给我安排的路，可现在不同了，我自己事我自己决定，不再是以前的迪丽呼玛尔。 　　可是有一件事一直困扰着我，我慢慢地长大了么？为什么我的许多想法随着年龄的增长都在变？如果这就是一个长大的过程，那我要说：长大的感觉真好，因为我从以前的孤单女生和没有主见的女生变为了快乐而有主见的女生了。 我长大了六年级作文6 　　小时候，看着大人那庞大而坚实的身躯，感觉他们是那样的威风，是孩子子的“保护神”。做大人还有钱，想做什么就做什么。那时候，期待自己快点长大。 　　目前，我长大了，成为了小大人。这不是我一直以来渴望的梦想么，可是我并没丝毫的喜悦。小学相处六年的同学离别了，教会我那慈祥的老师远去了，欢乐的六一再也不是大家了，这就是成为大人要所付出的代价么？ 　　我长大了，我拥有了我们的思想，我们的见解，可是我的亲人也日渐衰老，皱纹多了，头发白了，身体不如从前了，并且烦恼也不请自来。每当我一回想起姥姥曾为外公过世而伤心的把眼晴都哭肿 了，我浑身便不由自主打起了哆嗦——我也会像姥姥一样么？不，不，时间的脚步啊，快快停止吧，我想永远听见爷爷奶奶的呼唤，我在母亲那温暖的怀抱里啊！我不想失去任何亲人！ 　　我长大了，长高了，可是我不想做大人了！其实做大人非常苦非常苦，并不想小时候想的那样美好。我发现，社会的角逐力很大啊，一个人的成功等于几十个人的失败。稍不努力，社会将会毫不犹豫的把你这个懒惰者给淘汰掉！ 　　可是时间永远也不会停止，大家还是会在无声无息中长大。就像母亲说的一样：“这是运势，哪个也改变不了！过去了的，就珍藏吧！”没错，既然没办法改变，那样，从目前起，大家要珍惜从前的美好 回忆，更要珍惜目前的分分秒秒！ 　　既然长大了，就让大家勇敢的去面对事实吧！ 我长大了六年级作文7 　　在周末，我和爸爸、妈妈一起去了乡下的奶奶家。 　　刚到那儿，我便迫不及待地下了车，喊奶奶了：“奶奶！奶奶！我回来了！” 　　“哎！乖孙女回来啦！快来和奶奶一起采粽叶呀！今天我们要包粽子。”只见奶奶一边在桥头采粽叶，一边对我说。 　　“耶！包粽子了！”我高兴地叫了起来，然后去帮助奶奶，做她的“小助手”了。 　　到了中午，我三下五除二地吃完了午饭，坐在那儿，恨不得现在就去包粽子，此时此刻我心里的一分钟就像过了一年似的，真是度日如年。 　　终于等到了下午了，奶奶开始准备包粽子的东西了：粽叶、一盆糯米、一些腊肉、一些蜜枣。好不容易将东西准备好，要开始包粽子了，也是我大显身手的时候了，先拿两片粽叶重叠一点，再把它弄成斗状，然后再拿调羹舀几勺子米，拿一至两个蜜枣放进去，接着用另一头慢慢地把它裹起来，再用一片粽叶把它裹结实，最后拿一根粽针穿过去，把粽叶的细头穿进粽针，然后把粽针从另一头拔出来，一个蜜枣粽子便做好了，我又做了几个，一个比一个像模像样，接着又裹了几个肉粽子，妈妈笑着说：“哟！小丫头的动手能力还挺强的呀！”我听了心里美滋滋的。 　　晚上奶奶煮了我包的粽子，我一边吃一边想：自己的劳动成果才是最好的啊！吃得真是好香好甜。 　　通过今天包粽子这一件事，我明白了：每一个人，用自己的劳动或汗水换来的成果才是最光荣最好最值得骄傲的的！我以后要多劳动！ 我长大了六年级作文8 　　爸爸妈妈总是说我长不大，成天像个小孩子一样，我想给他们来个思想转变，却一直没有机会。 　　上大班那年，我学会了写字、画画，我笑着跑去找爸爸妈妈，仰着头天真地对他们说：“爸爸、妈妈，我长大了，我会写字、画画了！”爸爸、妈妈笑着对我说：“不，孩子，学会写字、画画并不能代表你长大了。” 　　上了小学，我学会了算术、拼音，我又笑着去找爸爸、妈妈，说：“爸爸、妈妈，我长大了，我学会算术和拼音了！”爸爸、妈妈摇摇头说：“不，孩子，学会算术和拼音并不能代表你长大了。” 　　后来，我学会了洗碗、洗衣服，爸爸、妈妈却还是那句话：“不，孩子，学会这些并不能代表你长大了。”望着镜子里矮小的我，心想：我真的长不大吗？ 　　那年，妈妈不小心摔倒导致韧带拉伤而不能干活。此后，家里一半的活儿都由我来干：洗碗、拖地、买早点。 　　有一天，爸爸、妈妈把我叫到床边，抚摸着我的头，对我说：“孩子，你长大了！”我心里一阵欢喜，跑到镜子前，望着依然矮小的我，心想：我真的长大了吗？ 　　随着年龄的增长，我明白了“长大”的真正含义，回想起当年的一幕幕，我知道，我真的长大了！ 我长大了六年级作文9 　　有一次，老师在上课时讲：“吃粮食，哺育的是我们的生命，而读书，哺育的是我们的灵魂。”老师可以哺育我们的生命，也可以哺育我们的灵魂，但是心智上的成长是老师教不出来的。不过有一件小事，让我觉得我的心智上也有了成长。 　　那天，老师让我们回家做一件孝顺父母的事情。我左思右想，不知道应该做些什么，这时我听到后面的人说：“我一定要为父母做一顿丰盛的晚餐。”对呀!我怎么没想到呢?我应该为父母做饭呀。正好前几天刚学会了怎样正确的煎鸡蛋，现在就派上用场了。 　　一回到家，我就迫不及待地对妈妈说：“妈妈，您去休息吧，今天的菜我包了!” 　　说完，我就把半信半疑的妈妈，推在沙发上坐下。先在电饭锅上放进米和等比例的水，盖上锅盖，按下开关，电饭锅就自己蒸起饭了。然后，拿出三枚鸡蛋，冲洗干净，拧开煤气，准备煎鸡蛋了，我等锅里的水一滴都没有以后倒进少许油，再把鸡蛋打进去，煎到两面金黄，盛起来，相似的步骤重复三次，三个鸡蛋都煎好了。 　　我又做了黄瓜炒火腿肠，紫菜蛋汤，这样，桌子上就有了标准的两菜一汤。 　　正在这时，爸爸回来了。饭也蒸好了，我们一家三口，一起品尝这美味的晚餐。吃着吃着，我忽然觉得，母亲每天辛劳，父亲每天上班，其实也挺辛苦的，自己学习上的事情，还总让他们操心，我以后一定会常常帮助他们的。 　　看着他们那满足的笑脸，我忽然觉得，我长大了! 我长大了六年级作文10 　　光阴似箭，日月如梭，一眨眼间，十一年就过去了，回首往事，你得到的，是成长的.快乐，是岁月磨炼的经验，是成功的喜悦…… 　　“哇哇哇——”20xx年2月14日，随着一阵哭声，一个小生命踏着他欢快的脚步，来给人们报喜，对，那就是我，在来到这个世界上后，第一耳听到的，就是爸爸的那声：“太好了！是个男孩！” 　　大人们本以为喜抱贵子，可好景长，一经医生检查，刚生下来就得了感冒，而且很严重。在与病魔做斗争的这一个月中，我被病魔折磨得只剩皮包骨头，但不放弃，咬紧了牙关，一鼓作气，打败了病魔。 　　三岁那年，在我身上也发生了一件惊心动魄的事。一个月黑风高的夜晚，妈妈带我到广场上玩，忽然，妈妈的一位好朋友迎面走来，跟妈妈聊了起来。我看到那边有一个游乐园，非常漂亮，于是，便向妈妈请求：“妈妈，我要玩那个！”可不知妈妈是没听到还是不在乎，不理不睬的。看到妈妈这副模样，我私自做决定，单独一人悄悄地来到游乐园。在我玩得正开心的时候，不知道那边的妈妈已经急得像热锅上的蚂蚁一样了，她呼叫亲朋好友，在全县展开搜查，终于，舅舅在游乐园里找到了我，妈妈看见我后抱着我失声痛哭，不知怎么的，我也流下了小眼泪。 　　十一年，现在我的与以前不一样了，从蹒跚学步的小孩变成了二十一世纪的少年。得到的经验，将变成今后人生路上的指明灯。我认为，只要真诚、善良、勇敢，再加上毅力，就能战胜一切困难，勇往直前！ 　　现在，我长大了！ 我长大了六年级作文11 　　小时候，“长大”这两个字对我来说是多么遥不可及，而显然我却长大了，即将告别童年，踏入中学的大门，从那个牙牙学语、懵懂无知的儿童变成一个懂事、成熟、稳重的青少年。 　　记得去年暑假时，我们一家人去深圳的欢乐谷游玩，一路上，游乐设施使我们目不暇接，但再如上发生了一件难忘的事：在游乐途中，我看见了一位小妹妹坐在地上哇哇大哭，却没有一个大人过来扶她起来，这时，爸爸妈妈还在身后的商店里购买饮料，并没有发生小妹妹，我看见小妹妹如此可怜，不由得上前询问，原来是因为她不小心摔伤了，胳膊受伤了，我发现她哭的有点厉害，于是，我灵机一动，把脑子里能想到的笑话都讲给他听，逗他哈哈大笑，接着我还把我仅有的纸巾和创可贴，为她处理了伤口，爸爸妈妈从商店出来，看见这个小妹妹和我待在一起，我把事情的缘由告诉了他们，然后，爸爸妈妈听了，怕小妹妹走丢和被坏人拐跑，和我一起陪着那位小妹妹去买泡泡机的妈妈回来，不一会，那位女孩的妈妈回来后，向我们表达了衷心的感谢。 　　事后，爸爸妈妈都说我长大了会乐于助人，真是个好孩子。 我长大了六年级作文12 　　阿妈夸我长大了，是因为我懂事了，会照顾人，会体谅人了。阿妈为什么夸我懂事呢？这件事可是我值得骄傲的一件事啊！ 　　那是在暑假里的一件事，奶奶回老家了，阿爸出公差了。家里只剩下我和阿妈两个人。阿妈工作很忙，有时都顾不上自己吃饭。但是因为我在家里，阿妈怕我饿着，总是给我买些饭吃，我看着阿妈这么忙，就想帮阿妈一把。 　　那天晚上，阿妈加班回家很晚，第二天早晨，当我睁开眼睛，见阿妈睡的正香。我看时间还早，看阿妈如此疲惫。于是我偷偷地起了床，带上自己的零花钱，悄悄地开了门，到楼下买早点。 　　我跑了很远的路，买了阿妈最爱喝的豆浆和油条，又给自己买了包子，就匆匆地回了家。当我打开家门，见阿妈还在梦乡，我不忍心叫醒阿妈，就轻轻地跑到厨房把早餐盛好。一看时间不早了，就轻轻地叫醒阿妈。 　　阿妈醒来后，一看时间，连忙夸我叫的真及时，要不就迟到了。然后没等我说话，就匆匆地下床洗脸去了。当阿妈走到餐厅，看到我精心为她准备的早餐，疑惑地问：“你阿爸回来了？”我说：“没有。”阿妈又问：“谁来过咱家？”我说：“没人。”然后我调皮地笑了笑，对阿妈说：“我给你准备的早餐，你快点吃完去上班吧！”阿妈的脸还没洗，就激动地坐在餐桌前，大口大口地吃着我准备的早餐。我见阿妈的眼里还含着激动的泪花呢！ 　　阿妈吃完，照着我的脸亲了一下，夸我：“你长大了！你真的长大了！” 　　原来照顾别人，也是值得兴奋的事情，长大让我真的很快乐。 我长大了六年级作文13 　　躺在草地上，发现——北方的候鸟飞离南方；蔚蓝的天空出现彩虹。那情景，就像幼儿园的识字图片一样。仰望天空，似感觉，童年对我来讲已经愈加远了…… 　　我携带惊奇离开了摇篮，掌握用双眼看世界，我已经不是那个整天扑在母亲怀里听摇篮曲的孩子子了。 　　日子一每天的过去，我一个人探寻着那个长大的我。 　　的确，我长大了。 　　心中的秘密愈加多，受伤时的记忆也愈发深刻，所有些喜怒哀乐，自己一个人，在昏暗的灯光下，在被窝里，自己一个人慢慢品尝…… 　　酸的，甜的，苦的，还是咸的。以前的纯真无邪快乐，不知何时与我不辞而别；升重点学校的重任，又不知何时担负到的我的肩上，我在失落而彷徨的世界里徘徊，徘徊着…… 　　我长大了，应该承担一些责任。 　　在父母的唠叨中，我对“长大”这个名词，似懂，又非懂，想听，又不想听。 　　我长大了，掌握分担痛苦与哀愁。 　　爷爷临终前的那一句遗嘱，父母都照行不误，我则乖乖实行，这是一种分担。 　　我长大了，这个词汇不知写过多少次，听过多少次，说过多少次，可未曾考虑过它的真的含义。长大，意味更着成熟、稳重。 　　我长大了，记忆长河中小小的我已经长大了！ 我长大了六年级作文14 　　一声响亮的啼哭声划破宁静的夜空，我随着一颗新星的升起出世了。我睁开眼的一刹那，发现我已经长大了……――题记一日，挑灯在桌前开夜车，忽忆起一历史大全被藏入床底，顿时生趣，取出钥匙，拖出铁箱。“OH，MYDEAR！”我失踪多年的漫画书和玩具模型居然一直尘封在这里！可爱的泰迪熊唤醒了我沉睡了似乎一个世纪的童心……曾经因走路看图书被同学耻笑；曾经因玩具被弄脏冲着好友大吼；曾经因考试得了双百向父母索要礼物；曾经因不懂事跟邻居老太顶嘴，最终落荒而逃…… 　　长大后……因走路看书被同学称着“优生宝宝”；因玩具被毁只是一个劲地叹气；因考试得了双百在心中暗喜，却甚是谦虚；因无意冲撞邻居老太太，羞愧不已站在雨中被淋成了“落汤鸡”，事后仍不能直起腰抬头“重新做人”。如果说童年是美好的，我赞成；如果说长大是烦恼的，信不信我跟你拼了？！像一阵清风，吹过我的身旁；像一阵小雨冲洗我乳臭未干的身躯；像一个放大镜，让我更清晰的解读美好人生。――这就是成长，快乐的成长！我长大了，我开心死了！因为我终于可以一个人去上学了！我长大了，我幸福死了！因为我可以用自己的压岁钱给爷爷奶奶买一套心仪的书了！我长大了，我激动死了！因为过生日的蛋糕比以前大得多了！我长大了，我高兴死了！因为我在家中已拥有了参政议事的权利，并成为家庭会副秘书长！我长大了，我快乐！因为我自由了！因为我懂事了！我是真的真的长大了，所以我快乐！ 我长大了六年级作文15 　　时光如箭，岁月如梭，不知不觉我已经是一个六年级的小学生了。我觉得自己已经是个大人了，但爸爸妈妈总说我长不大。 　　在父母眼中，什么是长大？我不懂，在我眼中，长大，无非就是身高达标，会做点儿家务事。我曾经比划过，我和妈妈比起来，我已经比她矮不了多少了。可尽管如此，妈妈却仍然总是在我耳边不断地唠叨：“唉，都十几岁的人了，还跟三岁小孩似的。”难道在妈妈眼中，我还没能算是长大？真是搞不懂妈妈是怎么想的？ 　　以前，我帮妈妈做家务都是帮倒忙。一天下午，妈妈、爸爸去上班了，我一个人在家。我想这是一个做家务的好机会，我得好好表现表现，给爸爸、妈妈一个惊喜。我先扫好地，跑到冲凉房把拖把拿出来，再倒半桶水，就开始拖地了。不一会儿功夫，整个家被我拖的干干净净的，累的我腰酸背痛的。直到此时，我才深深地体会到爸爸妈妈平时既要工作又要照顾家庭的不容易。我只是拖个地就累得不行，父母做得比这个要多得多了。那天妈妈下班回来一看，高兴地说：“这是谁做的呢？”我说：“妈妈是我做的。”妈妈恍然大悟地说：“我们的宝宝真的是长大了！”看到妈妈高兴的样子，我心里甜滋滋的，十分开心。 　　我终于长大了！

1. 形容柔软的四字词语 不知薡蕫 薡蕫：草名，质地柔软可制绳子。比喻不懂事，缺乏知识。 出处：《尔雅·释草》：“荚，薡蕫。”郭璞注：“似蒲而细。不知薡蕫者，岂不辨菽麦意乎？” 齿亡舌存 亡：脱落，不存在。牙齿都掉了，舌头还存在。比喻刚硬的容易折断，柔软的常能保全。 出处：汉·刘向《说苑·敬慎》：“夫舌之存也，岂非以其柔耶？齿之亡也，岂非以其刚耶？” 绵言细语 绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 2. 形容“姿态柔软而美好”的四字成语,用“千姿百态”还是“多彩多姿 形容“姿态柔软而美好”的四字成语，用“千姿百态”比较好。 “千姿百态”成语基本信息： 【拼音】 qiān zī bǎi tài 【成语典故】 蒋子龙《好景门》："食客五花八门，论服饰~，论肤色黄白都有。" 【语法】 联合式；作谓语、定语；形容姿态之多。 【近义词】 千态万状 绰约多姿 风情万种 婀娜多姿 各式各样 无奇不有 稀奇古怪 【反义词】 千篇一律 千人一面 【造句】 云台山的瀑布千姿百态。那些从山顶流下来的瀑布，就像一群四蹄生风的白马如潮水般的涌来；那些从山腰间流下来的瀑布，又像是纺织出的白绸飘然而下；那些从山丘上流淌下来的瀑布声，像小鸟欢快的歌声，仿佛在欢迎我们的到来。 天上那一团团飘然而过的白云，好像千万匹奔腾的骏马，又似千万朵雪白的浪花，真是千姿百态、无奇不有。每当夜幕降临的时候，喷泉喷出的水珠，有的像仙女散花一样美丽，有的像火树银花般灿烂，有的像一把把美丽的小扇子，还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态，五彩缤纷！水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。 于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。到了香坊公园，扑面而来的是淡淡的花香，甬路两侧和草坪上都摆满了菊花。 菊花的颜色非常鲜艳，有白色的、黄色的、红色的、紫色的……千姿百态，各种各样，十分漂亮。迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。 只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子，熟练的在场内踢着毽子，并得意得摆出各种各样的姿势，真是千姿百态，无所不有。只见我们班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下来，忽上忽下，忽左忽右，真让人心惊胆颤。 雪花飘飘荡荡，千姿百态。如仙女下凡，个个披上了漂亮的婚纱。 看啊！菊花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美得那么可爱！那花朵，有的像老爷的拐杖，有的若蛟龙的爪子，各不相同千姿百态。菊花的颜色更是很多，红的像火；粉的似霞；白的如雪，数不胜数。 菊花可真美啊！它的形状千姿百态，有的像一个绣球，有的像一个毛茸茸的小球，有的像圆球合抱，有的像彩带飞舞，有的像雨后的蘑菇。真是姿态多变、婀娜多姿！ 。

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的我长大了六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 我长大了六年级作文1 　　躺在草地上，发现——北方的候鸟飞离南方；蔚蓝的天空出现彩虹。那情景，就像幼儿园的识字图片一样。仰望天空，似感觉，童年对我来讲已经愈加远了…… 　　我携带惊奇离开了摇篮，掌握用双眼看世界，我已经不是那个整天扑在母亲怀里听摇篮曲的孩子子了。 　　日子一每天的过去，我一个人探寻着那个长大的我。 　　的确，我长大了。 　　心中的秘密愈加多，受伤时的记忆也愈发深刻，所有些喜怒哀乐，自己一个人，在昏暗的灯光下，在被窝里，自己一个人慢慢品尝…… 　　酸的，甜的，苦的，还是咸的。以前的纯真无邪快乐，不知何时与我不辞而别；升重点学校的重任，又不知何时担负到的我的肩上，我在失落而彷徨的世界里徘徊，徘徊着…… 　　我长大了，应该承担一些责任。 　　在父母的唠叨中，我对“长大”这个名词，似懂，又非懂，想听，又不想听。 　　我长大了，掌握分担痛苦与哀愁。 　　爷爷临终前的那一句遗嘱，父母都照行不误，我则乖乖实行，这是一种分担。 　　我长大了，这个词汇不知写过多少次，听过多少次，说过多少次，可未曾考虑过它的真的含义。长大，意味更着成熟、稳重。 　　我长大了，记忆长河中小小的我已经长大了！ 我长大了六年级作文2 　　南方的候鸟又一次飞来，河岸上的小草又一次穿上绿衣。那情景，就想我在幼儿园里所看到的图片一样。抬起头，仰望着天，似乎觉得，童年对我来说，已经越来越远了。 　　我带着惊奇的摇篮，走出父母共同为我建造的温室，我知道自己不再是一个整天抱着会眨眼的洋娃娃的小女孩了，不再是一个张口只会叫"妈妈，抱"的娇娇女了。看看自己瘦溜的身材，我为自己的长大而吃惊，但也没办法，只好耸耸肩，披开头发，在一天一天过去的日子里，独自去寻找长大了的我。的确，我长大了。在父母眼里，我永远都是一个长不大的娃娃，但在娃娃们的眼里似乎是另他们信任的"姐姐"。我到底是那一个？我不知道。我只知道：我是一个长大了的我。 　　的确，我长大了，我想伸出双手拉住黎明，让它给我留一点快乐，但却不停旋转的时针带向未知的将来。我的心时常被一种无奈，矛盾和焦虑的感觉紧紧抓住。以前，我喜欢看欢乐，奇幻的童话故事。最近，我似懂非懂的人生道理和散文和变化多端的推理小说，也占据了我的课外阅读时间。我总有一种孤独，疏远的戒备。 　　的确，我长大了。长大了的我成了一个多愁善感的女孩。难道长大了真的拥有那么少而失去那么多吗？而我才刚刚跨入人生征途美好的未来在向我招手，我要抛开一切烦恼，在风和日丽，万里无云的晴空里，寻找我过去的那一份天真，纯洁，追求从远方射来的一线光明，一份希望…… 我长大了六年级作文3 　　今天，是一个不寻常的日子，妈妈的脚崴了！ 　　记得妈妈说，是她下楼梯时，还有两节楼梯，她以为到了，一迈…… 　　妈妈走路都很困难，仍坚持不懈的天天来接我，说到这里，我恨不得把她得伤传给我！ 　　今天下午，妈妈在工作，我呢？在写作业。没多会儿，就听妈妈猛地一叫：“啊！疼死了！”我吓死了，急忙对她说：“没事吧？要不去骨科看看？筋万一坏了呢？”“不用了，不疼的，乖，写作业。” 　　爸爸回来了，妈妈告诉了爸爸，爸爸也不忍心，解决要带妈妈去医院看看。 　　爸爸妈妈回来了，天哪！爸爸说妈妈的筋晚了一点，那么严重啊！我看了看妈妈的脚，都肿了！ 　　妈妈上下楼梯我都扶着她；还有几天，就是我的生日了，为了减轻爸爸妈妈的负担，我轻声对妈妈说：“生日我不过了，你好好休息吧。”“不行啊！节俗只要过一次的都得过了！”“那您怎么不过啊？”“我，一次没有过过。”唉，想到妈妈在到田里帮外婆弓着腰拔草时，我的眼泪又不争气的涌了出来。对妈妈说：“那买十元钱的慕斯蛋糕吧，我不爱吃蛋糕。（其实超爱吃的。）”“嗯，宝贝长大了！” 我长大了六年级作文4 　　春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，冬在寒冷中磨砺。春去秋又来，在岁月的长河中，一棵幼苗能够洗掉翠绿的稚嫩，最终长成一棵参天大树。我就是如此。 　　的确，我长大了！虽然与母亲的话越来越少，却懂得了母亲的艰辛与伟大；虽然越来越厌倦堆积成塔的作业，却从鲜红的“times”中读懂了教师的"无私与奉献，虽然少了与弟弟，妹妹的嬉戏，却从他们的眼神中透视到诚挚与关怀…… 　　的确，我长大了！我学会了宽容和宽恕。雨果以往说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”我学会了宽容他人，也学会了宽容自我。我不会因为鸡毛蒜皮的小事与同桌吵个不停，也不会因为做错了题目而一向耿耿于怀。我拥有了一颗海洋般广阔的心灵。 　　的确，我长大了！我渐渐能理解父母对我的良苦用心，甚至为以前的任性而自责。我渐渐的学会了思索。我懂得了，自我的事自我处理，不再依靠父母。自我的路要自我探索，自我走，别人无法替代。 　　的确，我长大了！以前的我，不管是悲痛还是欣喜总是叽里咕噜的说个不停；如今的我懂得了控制自我的情绪。喜形于色，怒不传声，恐情绪传染，怕父母担心。有事我会静静的伏在书桌上沉思——或喜或望…… 　　伙伴们，让我们在这个地球上一齐快欢乐乐的，开开心心的，慢慢地一齐成长吧！ 我长大了六年级作文5 　　爸爸的右耳失聪了。他找了许多偏方，其中的一条就是：核桃与黑芝麻等量，制粉，每次一勺。爸爸也许是认为这条靠谱一些，就动手开始做了 　　今天我在家没事干，想起爸爸的药只剩下一天的了，就去帮爸爸做药。 　　拿出核桃。一个太少了，两个也不多，要不，这五个就一起放上吧。我又找出了斧头。就这样，客厅里响起了当当声。 　　这些小淘气就是淘气，一会儿跑到右边去，一会儿跑到左边去，五个核桃去完皮，我就满头大汗了。 　　也许是我的技术不到位，这五个核桃仁没有一个是完整的。可最后还要制成粉，就算是完整的也要变碎，还要它完整干吗呢？我心想。 　　我把核桃仁放进蒜臼子中，又放进芝麻。好了，开始锤吧！ 　　一开始，核桃和芝麻总是往外跳。我想：想越狱？想得美！没门儿、没窗、没有洞，密不透风，我憋死你！过了几分钟，它们开始听话了，乖乖地呆在蒜臼子中，再也不打越狱的主意。又过了一会儿，核桃仁和芝麻变成了粉。我把它们盛在碗里，还偷偷地尝了一口。呀！真好吃，香香的 　　生活在这个家庭中，我特别地幸福。我可以享受别的同学享受不到的幸福——比如说这一次为爸爸做药，享受的就是这个做药的过程，和做完药的这种成就感。我忽然觉得：我长大了。 我长大了六年级作文6 　　虽然我已经十四岁了，但爸爸妈妈总把我当做不懂事的小孩子。其实，我已经是个小当家的了，是家中不可缺少的“顶梁柱”呢！唉，可他们不信！ 　　今天晚上，我正在认真地做作业。突然，一阵争吵声从爸爸妈妈的房间里传了出来。我心里想：会不会是爸爸妈妈在吵架？我蹑手蹑脚地走过去，轻轻推开门缝，不好，爸爸妈妈正在为一件小事争得面红耳亦！我赶忙回到书桌前，心“扑通扑通”地跳个不停。我想：爸爸妈妈正不开心，这么闹下去会越争越凶，我一定要去制止他们。 　　可怎么制止呢？我埋头索思，左思右想，用尽脑汁。我知道冒冒失失地进去肯定不行，何不如……“对了！”我几乎要跳了起来。我急忙拿出两张洁白的画纸，又拿出一盒彩色笔。我先郑重地在画纸上整齐地写道：爸爸妈妈，请你们亲热点，好吗？然后我又在下面了一个正在做作业的小孩，她正在伤心地哭泣着，旁边有一对正在吵架的家长，杯子给摔碎了。 　　我拿着这两张相同的画纸，既害怕又胆大：害怕的是爸爸妈妈不肯接受；胆大的是因为我的做法是正确的我悄悄地走了过去，深深地吸了口气，推开门走进去，爸爸妈妈奇怪地都睁大眼睛看着我，我把纸分给了他们，他们从头到尾看了一遍，用惊奇的神态看着我，然后又互相一看，脸一下子红了。这时，我的心里比吃了蜜还甜。 　　这回，爸爸妈妈都看着我，异口同声地说：孩子，你真的长大了！” 我长大了六年级作文7 　　有一次，我和伙伴探讨长大的问题。大家几乎异口同声；“我不想长大！” 　　为什么十二岁的少年们都不愿意长大？他们的理由非常充分，考大学多难啊，工作多累啊，哎呀，长大有各种各样的烦恼—— 　　“长大真不好”这五个字是少年们的口头语！同样身为十二岁的我却不这样认为。长大使我与我的家人之间的感情更加亲密温暖。 　　在我上五年级时，妈妈生了一场大病住了院，由于怕耽误学习而不能去医院看望妈妈，只能在家里默默的思念与担心。当那天放学看到妈妈出院回家了，我才发现原来我有多爱她。自从那件事后，我每天放学回家，放下书包，第一件事就是关切的问妈妈：“吃饭了吗？今天有没有不舒服？”对于我问的种种问题，妈妈也不厌其烦的回答我。 　　有时，我会一个问题问很多遍，但妈妈依旧笑呵呵的回答了我。我想：这就是爱的魔力吧！ 　　“我长大了”对于这句话有人承认，有人不承认。但我坚信我长大了，因为我已经懂得了感恩和回报。 　　长春树人作文学校六年王艺臻 我长大了六年级作文8 　　小时候，我在爸爸妈妈的呵护下无忧无虑地成长，饿了奶奶做饭、累了妈妈陪我上床睡觉、哭了爷爷哄着，直到那件事发生后，我才觉得自己不需要别人的呵护了。 　　那是在一次爸爸妈妈，爷爷奶奶都不在家，弟弟在家里老叫着：“哥哥我饿死了，快给我做饭啊！哥哥”，我在弟弟的念叨声中来到了厨房，来到厨房后心想做什么好呢？“有了炒鸡蛋”，以前我总是见他们炒，自己今天也要炒一次，我先往锅里倒上油，让油先热着，我由于没打过鸡蛋，把鸡蛋打碎了，鸡蛋一下子连皮掉进了碗里，打鸡蛋失败，我又拿来了一下鸡蛋，吸取了上次的教训，我把鸡蛋在碗边轻轻地碰了一下，然后马上把鸡蛋倒进碗里该放盐了，盐罐子和糖罐子一样的，我分不清就随便拿起了一个，往鸡蛋里放了点儿，炒好后我让弟弟尝了尝，“对我说这怎么这么甜呀？”哦、没分清，我又炒了一次这次炒完后我先尝了尝，嗯不错，我端给弟弟去吃了，爸爸妈妈回来了，夸奖了我。 　　阳光总在风雨后，我相信、在成长的道路上，我总会战胜挫折和失败，获得更多成长中的喜悦。 我长大了六年级作文9 　　成长是快乐的也是艰辛的。长大让我们在风雨中滚打，在泥泞中攀爬，我们日渐变得成熟，父母也随之老去。而父母的爱在我们心目中永不消逝。 　　今天定是又要下雨了，我迈着矫健步子走在这个熟悉的道路上，似在逃避着什么。周围发散着泥土的清香，心里凉凉的。…爸爸吵得那般的凶，他会原谅我吗？不知道…… 　　那凉凉的雨。那黑色的云块在迅速的骤集着，这一定是一场恶战。“天有不测风云，人有旦夕祸福。”我现在深刻领会到这句活的含义。只是这与何时才能停。 　　从云朵中撕开一个小缝，缝儿一下子变成了黑洞，又变成无限深渊， 　　不知过了多久，我抬头向墙上的表看去。4：50。时间过得真快，都快要放学了，“铃、铃、铃。”铃声分秒不差的响起，显得特别刺耳。我的心一争，望向天空依然如此阴霾。我和爸爸吵过架，他会来接我吗？教学楼前，长入龙般的家长队伍，还是找不到爸爸。人潮已经逐渐褪去，只剩下屈指可数的几个人，闪在心中的火光也渐渐退去。我迈着头走了一级、两极、三级……平时短短的几级楼梯，今天显得无比漫长，像是总也走不到尽头“儿子。”这熟悉的声音。我不禁思忖，便叫出来“爸爸，今天你迟到了。”我任性地说：“您请我吃雪糕。”“好！没问题。”我坐在那辆破旧自行车上，心里确是暖洋洋的，有说有笑的回家了。消失在茫茫人海中，只有头上的伞闪亮。 　　成长中，免不了和您拌嘴、吵架，可是我知道最爱我的，还是您。 我长大了六年级作文10 　　老师以前对我们说过长大有两种意思，一个是个子长高了，一个是心灵长大了。 　　我的个子不仅长高了，心灵也长大了。有一次，放学回家的时候。我在沙发上看电视，可是天气太热了，我就去厨房里拿冰糕，我进了厨房。厨房里热的就像一个蒸笼，我看见了水池里的碗都快堆成一座山了，我看到这么多的碗就想起妈妈每一次都在那么热的厨房里洗那么多的碗简直是太辛苦了。我对自己说：“这一次，我一定要把碗都洗完，让妈妈不用再洗那么多的碗。” 　　于是我关上冰箱的门就开始洗碗了。这些碗没有我想象的那么简单，有的碗里的米都粘在上面了。就像一只壁虎粘在墙上一样，我好不容易才把一个碗刷完。当我把所有的碗都刷完的时候，我就像快被煮熟一样，浑身烫烫的。我还在厨房的，门后面发现了一只飞蛾，它静静地躺在地上，像是被热死了。 　　我还发现水池里还有一个大锅。当时，我已经汗流浃背了，我的头发像是找了火了一样，烫烫的。这个锅难刷极了。我刚刚刷了一下锅的时候，我听见了，我喜欢的电视剧开始。我现在有一点儿想放弃了，可是我又想了想，妈妈在洗碗的时候也会有，妈妈爱看的电视剧，妈妈也没有放弃。我就更不你能放弃了。 　　这一次是我第一次，做事情没有半途而废，认认真真的做一件事情。妈妈知道了我把所有的碗都刷完了，碗里还没有一点儿脏东西的时候，妈妈表扬了我。当我看到了我的手已经泡白了我对自己说：“这也是值得的。” 　　我觉得我的心灵在渐渐成长。 我长大了六年级作文11 　　我是在弟弟劳佳辉出生以后的那一刻，忽然觉得自己长大了。 　　我的弟弟大名佳辉，出生在三年前的五月，具体几号我也记不清楚了。他现在已经三岁，长得虎头虎脑。 　　记得那一天，我和妈妈气喘吁吁地赶到了东渚的一家医院。走进其中的一间病房，看见舅妈躺在床上，脸色很差。 　　我走到舅妈的身边喊了一声“舅妈，您好点了吗？” 　　“舅妈没事，快看小弟弟。”她满脸幸福，轻声地说道。 　　舅舅抱着小弟弟，喜笑颜开。瞧那小家伙小鼻子小嘴的，真像个洋娃娃。他正歪着脑袋沉睡着，睡得很香，不时皱皱眉，咧咧嘴，哈哈，超可爱的表情。 　　“舅舅，弟弟叫什么名字呀？”我仔细看着他问道。 　　“劳佳辉呀。”哥哥兴高采烈地说道。 　　我心里忽然有种想法，我长大了，我做姐姐啦！我不再顽皮可爱，以前是哥哥照顾我，现在是我照顾佳辉弟弟了，我要做一个小大人，不能再嘻嘻哈哈了。 　　“喂！”哥哥一喊，我一惊，差点倒下去，大概是想得太入神了…… 　　那一刻，我忽然觉得自己长大了，不再“依赖”爸爸妈妈，我要“自立”，我要学会自己照顾自己。 　　我长大了，小佳辉的诞生真的令我长大了。 我长大了六年级作文12 　　踏着校园的小路，背着那沉重的书包与心事，骑上自行车回到了家。天空、小鸟、花儿和蜜蜂渐渐地对我说：“你长大了！”我长大了。不再是那整天接送、幼稚的小学生了，而成了有心事、在乎自我的中学生。迈进了中学的校门，课程也随即增多：由原先的两门功课增多到此刻七门，原先的简单学习到此刻繁重的功课，自我也从原先的无忧无虑到此刻的满腹心事；分、分、分，学生的命根：想到此刻的功课多而繁重，争强好胜的自我也无时无刻在制定着自我的学习计划，谁不想在级部里名列前茅呢？ 　　所以，“怎样才能在级部名列前茅？”便成了我的心事。我长大了。增添了些什么，却也丢失了些什么。增添了这些好胜的心事，却丢失了那份稚气。在逆境中，我学会了坚强。其实，我不愿意长大。因为长大了没有少时的无忧无虑，而有了繁重的功课与心事。但是，时光不能倒流。因此，我学会了应对。“我要坚强。”我对自我说。我要战胜自我这个强大的敌人，为自我的未来打下坚实的基础、永攀新高峰……“我要应对。”我对自我说。我要应对自我的成功、辛酸的失败，一切的一切、所有的所有……我要长大、我要坚强、我要去应对。我将要为自我的未来而感到骄傲、感到自豪；我将要为自我飞跃的梦想，奋发前进；我将要为自我远大的理想，努力奋斗、努力腾飞！我想对全世界说：“我长大了！” 我长大了六年级作文13 　　有一次，老师在上课时讲：“吃粮食，哺育的是我们的生命，而读书，哺育的是我们的灵魂。”老师可以哺育我们的生命，也可以哺育我们的灵魂，但是心智上的成长是老师教不出来的。不过有一件小事，让我觉得我的心智上也有了成长。 　　那天，老师让我们回家做一件孝顺父母的事情。我左思右想，不知道应该做些什么，这时我听到后面的人说：“我一定要为父母做一顿丰盛的晚餐。”对呀!我怎么没想到呢?我应该为父母做饭呀。正好前几天刚学会了怎样正确的煎鸡蛋，现在就派上用场了。 　　一回到家，我就迫不及待地对妈妈说：“妈妈，您去休息吧，今天的菜我包了!” 　　说完，我就把半信半疑的妈妈，推在沙发上坐下。先在电饭锅上放进米和等比例的水，盖上锅盖，按下开关，电饭锅就自己蒸起饭了。然后，拿出三枚鸡蛋，冲洗干净，拧开煤气，准备煎鸡蛋了，我等锅里的水一滴都没有以后倒进少许油，再把鸡蛋打进去，煎到两面金黄，盛起来，相似的步骤重复三次，三个鸡蛋都煎好了。 　　我又做了黄瓜炒火腿肠，紫菜蛋汤，这样，桌子上就有了标准的两菜一汤。 　　正在这时，爸爸回来了。饭也蒸好了，我们一家三口，一起品尝这美味的晚餐。吃着吃着，我忽然觉得，母亲每天辛劳，父亲每天上班，其实也挺辛苦的，自己学习上的事情，还总让他们操心，我以后一定会常常帮助他们的。 　　看着他们那满足的笑脸，我忽然觉得，我长大了! 我长大了六年级作文14 　　或许以前，成长仅仅是年龄增长，但现在，我的成长在心灵之上。 　　——题记 　　星期六早上，我带着几十元钱在车站旁等车，突然听见“哎吆”一声，我不禁回头——是一位年迈的老奶奶。 　　原来是一位骑电动车的女子撞倒了老人。女人在一旁摆出厌恶的表情，用手指着老奶奶大声责骂，而一旁的路人却无动于衷，只是拿着手机笑着录视频。 　　女人骂完后快速离去，而老奶奶扶着地面始终站不起来，从头到尾没有一个人去“多管闲事”。怎么会有这样的人？明明是自己撞了人却还这么蛮不讲理！我走上前，扶起了老奶奶，“您没事吧？” 　　“没事”！老奶奶笑得很灿烂。为什么要笑呢，您不生气吗？我始终没有问出口。我打了一个车，把老奶奶送进了医院，一路上老奶奶都口齿清楚地对我说“谢谢”，我笑而不语。 　　到了医院，老奶奶躺在床上，我给她联系了她的亲人。不久，老奶奶就睡着了。我看着老奶奶的笑脸，感到了一阵阵温暖。 　　我用仅剩的钱打车回家，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈非但没有说我，反而夸奖了我。 　　这次经历，它或多或少的让我明白了一些事情，世界上这种事情无处不在，你是否也伸出了援助之手？ 我长大了六年级作文15 　　在周末，我和爸爸、妈妈一起去了乡下的奶奶家。 　　刚到那儿，我便迫不及待地下了车，喊奶奶了：“奶奶！奶奶！我回来了！” 　　“哎！乖孙女回来啦！快来和奶奶一起采粽叶呀！今天我们要包粽子。”只见奶奶一边在桥头采粽叶，一边对我说。 　　“耶！包粽子了！”我高兴地叫了起来，然后去帮助奶奶，做她的“小助手”了。 　　到了中午，我三下五除二地吃完了午饭，坐在那儿，恨不得现在就去包粽子，此时此刻我心里的一分钟就像过了一年似的，真是度日如年。 　　终于等到了下午了，奶奶开始准备包粽子的东西了：粽叶、一盆糯米、一些腊肉、一些蜜枣。好不容易将东西准备好，要开始包粽子了，也是我大显身手的时候了，先拿两片粽叶重叠一点，再把它弄成斗状，然后再拿调羹舀几勺子米，拿一至两个蜜枣放进去，接着用另一头慢慢地把它裹起来，再用一片粽叶把它裹结实，最后拿一根粽针穿过去，把粽叶的细头穿进粽针，然后把粽针从另一头拔出来，一个蜜枣粽子便做好了，我又做了几个，一个比一个像模像样，接着又裹了几个肉粽子，妈妈笑着说：“哟！小丫头的动手能力还挺强的呀！”我听了心里美滋滋的。 　　晚上奶奶煮了我包的粽子，我一边吃一边想：自己的劳动成果才是最好的啊！吃得真是好香好甜。 　　通过今天包粽子这一件事，我明白了：每一个人，用自己的劳动或汗水换来的成果才是最光荣最好最值得骄傲的的！我以后要多劳动！

软绵的造句有：在金黄色的沙滩上，有许多五彩缤纷的贝壳，它们静静地躺在那儿，沙滩上的沙子软绵绵的，踩上去就像在被子上一样，十分舒服。当狼群从森林追到青青草原的时候，软绵绵村长已经下令在桥上建了一座高高的铁闸。 软绵的造句有：迎着凉爽的秋风，那火红的枫叶四季常青的广玉兰大片大片的梧桐树叶仿佛正在铺设软绵绵的“彩色地毯”。我拿出我的羽绒外套，软绵绵的颈巾和羊毛靴一起跟广风战斗。 结构是：软(左右结构)绵(左右结构)。 注音是：ㄖㄨㄢˇㄇ一ㄢ_。 拼音是：ruǎn mián。软绵的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】1.亦作"软绵"。2.柔软貌。二、引证解释⒈亦作“_绵”。柔软貌。引明汤显祖《牡丹亭·寻梦》：“他兴心儿紧__，呜着咱香肩；俺可也慢掂掂做意儿周旋。等_间把一个照人儿昏善，那般形现，那般__。”三、网络解释软绵亦作“_绵”，柔软貌明汤显祖《牡丹亭·寻梦》：“他兴心儿紧__，呜着咱香肩；俺可也慢掂掂做意儿周旋。等闲间把一个照人儿昏善，那般形现，那般__。”关于软绵的近义词充沛关于软绵的诗句软绵绵散雪抛球依着一个软绵思念倩软绵堪拭关于软绵的单词dumpling关于软绵的成语情意绵绵秋雨绵绵软钉子绵绵不_绵绵不断瓜瓞绵绵绵绵瓜瓞绵绵缗缗软刀子绵绵不绝关于软绵的词语软刀子软钉子软耳朵点此查看更多关于软绵的详细信息