设随机变量x~U[-2,1],那么E(X的平方+2X)=??

随机变量表示随机现象(在一定条件下,并不总是出现相同结果的现象称为随机现象)各种结果的变量.它是概率论里研究的主要内容. 而随机过程是一连串随机事件动态关系的定量描述.它是研究一族(粗略理解就是一组)随机变量的学科.

在概率统计中，把客观事件分为必然事件、不可能事件和随机事件三种情况。统计学是通过搜索、整理、分析、描述数据等手段，以达到推断所测对象的本质，甚至预测对象未来的一门综合性科学。统计学用到了大量的数学及其它学科的专业知识，其应用范围几乎覆盖了社会科学和自然科学的各个领域。统计学的理论统一的重大意义统计学家王见定教授指出：社会统计学描述的是变量，数理统计学描述的是随机变量，而变量和随机变量是两个既有区别又有联系，且在一定条件下可以相互转化的数学概念。王见定教授的这一论述在数学上就是一个巨大的发现,我们知道“变量”的概念是17世纪由著名数学家笛卡尔首先提出，而“随机变量”的概念是20世纪30年代以后由苏联学者首先提出，两个概念的提出相差3个世纪。截至到王见定教授，世界上还没有第二个人提出变量和随机变量两者的联系、区别以及相互的转化。我们知道变量的提出造就了一系列的函数论、方程论、微积分等重大数学学科的产生和发展；而随机变量的提出则奠定了概率论和数理统计等学科的理论基础和促进了它们的蓬勃发展。可见变量、随机变量概念的提出其价值何等重大，从而把王见定教授在世界上首次提出变量、随机变量的联系、区别以及相应的转化的意义称为巨大、也就不视为过。下面我们回到“社会统计学和数理统计学的统一”理论上来。王见定教授指出社会统计学描述的是变量，数理统计学描述的是随机变量，这样王见定教授准确地界定了社会统计学与数理统计学各自研究的范围，以及在一定条件下可以相互转化的关系，这是对统计学的最大贡献。它结束了近400年来几十种甚至上百种以上五花八门种类的统计学的混战局面，使它们回到正确的轨道上来。由于变量不断地出现且永远地继续下去，所以社会统计学不仅不会消亡，而且会不断发展状大。当然数理统计学也会由于随机变量的不断出现同样发展状大。但是，对随机变量的研究一般来说比对变量的研究复杂的多，而且直到今天数理统计的研究尚处在较低的水平，且使用起来比较复杂；再从长远的研究来看，对随机变量的研究最终会逐步转化为对变量的研究，这与我们通常研究复杂问题研究转化为若干简单问题的研究的道理是一样的。既然社会统计学描述的是变量，而变量描述的范围是极其宽广的，绝非某些数理统计学者所云：社会统计学只作简单的加、减、乘、除。从理论上讲，社会统计学应该复盖除了数理统计学之外的绝大多数数学学科的运作。所以统计学家王见定教授提出的“社会统计学与数理统计学统一”理论，从根本上纠正了统计学界长期存在的低估社会统计学的错误学说，并从理论上和应用上论证了社会统计学的广阔前景。[4][2][6][5]英文版《社会统计学与数理统计学的统一》一书于2010年6月由中国经济出版社出版，并陆续向国外发行。该书对有近四百年历史的统计学进行了科学的梳理，规范了整个统计学的发展，结束了一百多年来社会统计学与数理统计学之间的争论。[6]注：该书著者王见定教授是国际资深统计学会会员，国际著名数学家。Thebook"TheUnityof[7]SocialStatisticsandMathematicalStatistics"waspublishedbyChinaEconomicPublishingHouseinJune2010andthebookwillbeputonsalethroughouttheworld.编号:342705出版社:中国经济出版社。

limF(x)=1（x→+∞）所以A=1X的概率密度：f(x)=e^x/(1+e^x)^2 (-∞<x<+∞)

随机变量　是概率论中的，是变量，有分布函数，随机样本　是统计里面的　，是一组数据

不知题主的问题背景是什么？

随机过程的早期研究可追溯到玻尔兹曼等人在统计力学中的研究中；Erlang等在电话流中研究了Possion过程；而整个学科的基础是由科尔莫尔戈罗夫(Kolmorgorov)和多布(Doob)奠定的。生灭过程由费勒(Feller)首先引进。之后还有平稳过程、排队论、马尔科夫过程和鞅等早期的重要里程碑式的发展。2.基本定义随机过程就是一族随机变量{ X(t), t}，其中，t是参数，它属于某个指标集T，T称为参数集。注：注意区分随机变量与随机过程。一般的，t代表时间，当T={0，1，2，，，}时，随机过程也称为随机序列。随机变量的概念，我们都很熟悉，例如：随机变量X,之所以称其为随机变量，是因为它的取值是随机的，即X可能取0，0.4，0.7(只是举例)等有限值。当我们在N个间距相等的不同时刻分别观测X这个量，我们会得到一族随机变量，即N个随机变量，姑且记为X(0),X(1),X(2),X(3),,,X(N-1), 这N个元素每一个都是随机变量，当在时间T范围内取无数个时刻，即使相邻的时刻间隔趋近于0，则我们就得到随机过程{ X(t), t}了！所以，随机过程就是一个以时间为线索的随机变量的集合。在随机过程{ X(t), t}中，如果固定时刻t,即观察随机过程中的一个随机变量。例如，固定时间为， 则X()就是一个随机变量，其取值随着随机试验的结果而变化，变化有一定规律，叫做概率分布，随机过程在时刻取的值叫做过程所处的状态，状态的全体集合称为状态空间；随机变量是定义在空间A中的，当固定一次随机实验，即取定, X(t, )就是一条一个样本的样本路径，它是时间t的函数，可能是连续的，也可能有间断点和跳跃。依据状态空间可将随机过程分为连续状态和离散状态；依据时间T，当T为有限集或可数集则称之为离散参数过程，反之称为连续参数过程，当T是高维向量则称X(t)为随机场。3.常见实例(1)英国植物学家Brown注意到漂浮在液面上的微小粒子不断进行不规则的运动，这种运动叫做布朗运动。它是大量分子随机碰撞的结果。若记X(t)为粒子在平面上的位置，则它是平面上的布朗运动，为一个随机过程，在统计物理学中对它有深入的研究。(2)一个醉汉在路上行走，以概率P前进一步，概率1-P后退一步，以X(t)记他在路上的位置，则X(t)就是直线上的随机游动（他在每个时刻的位置都是一个随机变量）。(3)在通信系统中的热噪声，热噪声是由电阻性原件中的电子因热扰动而产生的，如

高考出现几率很小，记住几个模型就行，不用深入理解

根据应用和教学目标不同，把考研数学划分为四类数学一为工科类学科数学二为理学类学科数学三为管理类学科数学四为经济类学科考试的侧重点和知识点有所偏差而已

对于随机过程，我的理解是随机变量的集合。比如X(t)=Acos(wt+θ),t>=0,A,w为常数,θ为[0,2π]上均匀分布的随机变量。对于固复定的t,X(t)是一个随机变量，它是θ的函数。由于θ制是一个随机变量，那么它的函数也是随机变量。对于不同的t,如t1,t2.X(t1),X(t2)就是两个不同的随zhidao机变量。所以你只要搞清随机变量这个概念，随机过程只是一串随机变量罢了。

随机样本也是随机变量，不过是相互独立且和总体具有相同分布的一组随机变量

感觉你给的条件不全。拿P(X=4)举例，C4 5代表5个数字里取4个，不计顺序的取法一共有几种，也就是1234和4321算一种。这题给我的感觉是，比如P(X=4)，那就是问开5枪，每枪打中靶子的概率是2/3，问四枪中靶，一枪脱靶的概率。所以首先是从5枪中选4枪，这就没顺序问题了。然后这四枪要打中，概率是(2/3)^4，剩下一枪脱靶了，概率1/3。最后乘法法则都乘起来。

你是应统的？

如何看待王汉生教授的这篇《统计学发展方向的选择》已上的观点都是数理统计学派的观点，是一家知言，是一种错误学说。“社会统计学与数理统计学的统一”理论的重大意义王见定教授指出：社会统计学描述的是变量，数理统计学描述的是随机变量，而变量和随机变量是两个既有区别又有联系，且在一定条件下可以相互转化的数学概念。王见定教授的这一论述在数学上就是一个巨大的发现。 我们知道“变量”的概念是17世纪由著名数学家笛卡尔首先提出，而“随机变量”的概念是20世纪30年代以后由苏联学者首先提出，两个概念的提出相差3个世纪。截至到王见定教授，世界上还没有第二个人提出变量和随机变量两者的联系、区别以及相互的转化。我们知道变量的提出造就了一系列的函数论、方程论、微积分等重大数学学科的产生和发展；而随机变量的提出则奠定了概率论和数理统计等学科的理论基础和促进了它们的蓬勃发展。可见变量、随机变量概念的提出其价值何等重大，从而把王见定教授在世界上首次提出变量、随机变量的联系、区别以及相互的转化的意义称为巨大、也就不视为过。 下面我们回到：“社会统计学和数理统计学的统一”理论上来。王见定教授指出社会统计学描述的是变量，数理统计学描述的是随机变量，这样王见定教授准确地界定了社会统计学与数理统计学各自研究的范围，以及在一定条件下可以相互转化的关系，这是对统计学的最大贡献。它结束了近400年来几十种甚至上百种以上五花八门种类的统计学混战局面，使它们回到正确的轨道上来。 由于变量不断地出现且永远地继续下去，所以社会统计学不仅不会消亡，而且会不断发展状大。当然数理统计学也会由于随机变量的不断出现同样发展状大。但是，对随机变量的研究一般来说比对变量的研究复杂的多，而且直到今天数理统计的研究尚处在较低的水平，且使用起来比较复杂；再从长远的研究来看，对随机变量的研究最终会逐步转化为对变量的研究，这与我们通常研究复杂问题转化为若干简单问题的研究道理是一样的。既然社会统计学描述的是变量，而变量描述的范围是极其宽广的，绝非某些数理统计学者所云：社会统计学只作简单的加、减、乘、除。从理论上讲，社会统计学应该复盖除数理统计学之外的绝大多数数学学科的运作。所以王见定教授提出的：“社会统计学与数理统计学统一”理论，从根本上纠正了统计学界长期存在的低估社会统计学的错误学说，并从理论上和应用上论证了社会统计学的广阔前景。

统计学统帅一切科学：所有前沿科学问题都要用统计学加以描述，这是当今世上唯一方法，统计学是当今世上最大的认识论和方法论。统计学研究前沿是什么？社会统计学与数理统计学·的统一理论.“社会统计学与数理统计学的统一”理论的重大意义王见定教授指出：社会统计学描述的是变量，数理统计学描述的是随机变量，而变量和随机变量是两个既有区别又有联系，且在一定条件下可以相互转化的数学概念。王见定教授的这一论述在数学上就是一个巨大的发现。 我们知道“变量”的概念是17世纪由著名数学家笛卡尔首先提出，而“随机变量”的概念是20世纪30年代以后由苏联学者首先提出，两个概念的提出相差3个世纪。截至到王见定教授，世界上还没有第二个人提出变量和随机变量两者的联系、区别以及相互的转化。我们知道变量的提出造就了一系列的函数论、方程论、微积分等重大数学学科的产生和发展；而随机变量的提出则奠定了概率论和数理统计等学科的理论基础和促进了它们的蓬勃发展。可见变量、随机变量概念的提出其价值何等重大，从而把王见定教授在世界上首次提出变量、随机变量的联系、区别以及相互的转化的意义称为巨大、也就不视为过。 下面我们回到：“社会统计学和数理统计学的统一”理论上来。王见定教授指出社会统计学描述的是变量，数理统计学描述的是随机变量，这样王见定教授准确地界定了社会统计学与数理统计学各自研究的范围，以及在一定条件下可以相互转化的关系，这是对统计学的最大贡献。它结束了近400年来几十种甚至上百种以上五花八门种类的统计学混战局面，使它们回到正确的轨道上来。 由于变量不断地出现且永远地继续下去，所以社会统计学不仅不会消亡，而且会不断发展状大。当然数理统计学也会由于随机变量的不断出现同样发展状大。但是，对随机变量的研究一般来说比对变量的研究复杂的多，而且直到今天数理统计的研究尚处在较低的水平，且使用起来比较复杂；再从长远的研究来看，对随机变量的研究最终会逐步转化为对变量的研究，这与我们通常研究复杂问题转化为若干简单问题的研究道理是一样的。既然社会统计学描述的是变量，而变量描述的范围是极其宽广的，绝非某些数理统计学者所云：社会统计学只作简单的加、减、乘、除。从理论上讲，社会统计学应该复盖除数理统计学之外的绝大多数数学学科的运作。所以王见定教授提出的：“社会统计学与数理统计学统一”理论，从根本上纠正了统计学界长期存在的低估社会统计学的错误学说，并从理论上和应用上论证了社会统计学的广阔前景。 解读统计学统帅一切科学：

边际效应。微积分的知识。

据权威统计学史记载，从17世纪开始就有了“政治算术”、“国势学”，即初级的社会统计学，起源于英国和德国。几乎同时在意大利出现了“赌博数学”，即初级的概率论。直到19世纪，由于概率论出现了大数法则和误差理论，才形成了初级的数理统计学。也就是说，社会统计学的形成早于数理统计学两个世纪。由于社会统计学广泛地应用于经济和政治，所以得到了各国历届政府的极大重视，并得到系统的发展。而数理统计学在20世纪40年代以后，由于概率论的发展，而得到飞速发展。经过近400年的变迁，世界上已形成社会统计学与数理统计学两大体系。两体系争论不休，难分伯仲。统计学家王见定经过30年的学习与研究，发现了社会统计学与数理统计学的联系和区别。它们的关系与著名的牛顿力学与相对论的关系非常相似。相对论力学在接近光速时使用，而大多数情况是远离光速的，此时使用牛顿力学既准确又方便。如果硬套相对论力学，则是杀鸡用宰牛刀，费力不讨好。社会统计学在描写变量时使用；数理统计学在描写随机变量时使用。 我们知道变量与随机变量是既有联系又有区别的。当变量取值的概率不是1时，变量就变成了随机变量；当随机变量取值 的概率为1时，随机变量就变成了变量。变量与随机变量的联系与区别搞清楚了，社会统计学与数理统计学的关系就搞清楚了。以后，在描述变量时，大胆地使用社会统计学；在描述随机变量时，就用数理统计学。如果在描述变量时非用数理统计学，那就是杀鸡用了宰牛刀。近70年，由于数理统计学的飞速发展，大有“吃掉”社会统计学的势头，尤其是以美国为代表的发达国家，几乎认为统计学就是数理统计学。实际上，这是一个极大的误区。统计学家王见定的研究已经说明了数理统计学永远“吃不掉”社会统计学，今后的日子，将是社会统计学与数理统计学共存与互补。社会统计学与数理统计学的争论可以结束了。 [5]结束语： “社会统计学与数理统计学的统一”对近四百年历史的统计学进行了科学的疏理，规范了整个统计学的发展，结束了一百年来社会统计学与数理统计学之间的争论。由于经济是通过统计学进行计量和分析的，所以社会统计学与数理统计学的统一，必将从整体上提高经济学的分析水平。 [5]　　“社会统计学与数理统计学的理论统一”的重大意义统计学家王见定指出：社会统计学描述的是变量，数理统计学描述的是随机变量，而变量和随机变量是两个既有区别又有联系，且在一定条件下可以相互转化的数学概念。王见定的这一论述在数学上就是一个巨大的发现,我们知道“变量”的概念是17世纪由著名数学家笛卡尔首先提出，而“随机变量”的概念是20世纪30年代以后由苏联学者首先提出，两个概念的提出相差3个世纪。截至到王见定，世界上还没有第二个人提出变量和随机变量两者的联系、区别以及相互的转化。我们知道变量的提出造就了一系列的函数论、方程论、微积分等重大数学学科的产生和发展；而随机变量的提出则奠定了概率论和数理统计等学科的理论基础和促进了它们的蓬勃发展。可见变量、随机变量概念的提出其价值何等重大，从而把王见定在世界上首次提出变量、随机变量的联系、区别以及相应的转化的意义称为巨大、也就不视为过。下面我们回到“社会统计学和数理统计学的统一”理论上来。王见定指出社会统计学描述的是变量，数理统计学描述的是随机变量，这样王见定准确地界定了社会统计学与数理统计学各自研究的范围，以及在一定条件下可以相互转化的关系，这是对统计学的最大贡献。它结束了近400年来几十种甚至上百种以上五花八门种类的统计学的混战局面，使它们回到正确的轨道上来。由于变量不断地出现且永远地继续下去，所以社会统计学不仅不会消亡，而且会不断发展状大。当然数理统计学也会由于随机变量的不断出现同样发展状大。但是，对随机变量的研究一般来说比对变量的研究复杂的多，而且直到今天数理统计的研究尚处在较低的水平，且使用起来比较复杂；再从长远的研究来看，对随机变量的研究最终会逐步转化为对变量的研究，这与我们通常研究复杂问题研究转化为若干简单问题的研究的道理是一样的。既然社会统计学描述的是变量，而变量描述的范围是极其宽广的，绝非某些数理统计学者所云：社会统计学只作简单的加、减、乘、除。从理论上讲，社会统计学应该复盖除了数理统计学之外的绝大多数数学学科的运作。所以统计学家王见定提出的“社会统计学与数理统计学统一”理论，从根本上纠正了统计学界长期存在的低估社会统计学的错误学说，并从理论上和应用上论证了社会统计学的广阔前景。 [6][5]英文版《社会统计学与数理统计学的统一》一书于2010年6月由中国经济出版社出版，并陆续向国外发行。 该书对有近四百年历史的统计学进行了科学的梳理，规范了整个统计学的发展，结束了一百多年来社会统计学与数理统计学之间的争论。[6]注：该书著者王见定是国际资深统计学会会员，国际著名数学家。 The book The Unity of [7]Social Statistics and Mathematical Statistics was published by China Economic Publishing House in June 2010 and the book will be put on sale throughout the world.编号:342705 出版社:中国经济出版社。 统计学的中心问题就是如何根据样本去探求有关总体的真实情况。因此，如何从一个总体中抽取一些元素组成样本，什么样的样本最能代表总体，这直接影响着统计的准确性。如果抽取元素的方法是使总体中的元素成分不改，所观测到的数值是互相独立的随机变量，并有着和总体一样的分布，这样的样本是一个简单的随机样本，它是总体的最好代表，而取得简单随机样本的过程叫做简单随机取样。简单随机取样就是重复进行同一随机试验，也就是指每次试验都在同一组条件下进行，因而每次试验得到什么结果，其可能程度都是固定不变的。对于有限总体，简单随机抽样意味着每次抽出一个元素后，放还再抽，若不放还，总体的成分将有所改变，那么再抽时，出现各种结果的可能程度就相对地改变了。至于无限总体则没有区分“放回”或“不放回”的必要。除以上述原则外，另一方面，获得样本的具体方法能否保证观察值是独立的，这是问题的关键，因此，一样本的随机与否还取决于获得样本的具体方法。在具体进行取样时，必须根据研究目的的不同，选择不同的取样方法。①单纯随机取样法先把每个个体编号，然后用抽签的方式从总体中抽取样本。这种方法适用于个体间差异较小、所需抽选的个体数较少或个体的分布比较集中的研究对象。②分区随机取样法将总体随机地分成若干部分，然后再从每一部分随机抽选若干个体组成样本。这种抽样法可以更有组织地进行，而且中选的个体在总体的分布比单纯随机取样更均匀。③系统取样法先有系统地将总体分成若干组，然后随机地从第一组决定一个起点，如每组15个元素，决定从第一组的第13个元素选起，那么以后选定的单位即28，43，58，73等等。④分层取样法根据对总体特性的了解，把总体分成若干层次或类型组，然后从各个层次中按一定比例随机抽选。这种方法的代表性好，但若层次划分得不正确，也不能获得有高度代表性的样本。

比如有两组学生的考试成绩,现在考察这两个组的学生的成绩的平均值是否-样。当然观测到的样本几乎不可能会两个均值正好- -样，所以我们用分布这个概念来做这个事情。首先，假设每个组内部的人的成绩满足同个正态分布然后，所谓零假设，一般是指这两个组的正态分布的参数-样。继续， 在以上两个假设下，这两个组的平均成绩的差值，也满足一个 正态分布(当然参数不-样，这个正态分布的均值参数是50+50+50,那这个“平均成绩的差值”的这次样本实现值就是100-50=50。然后， 无论事先是否假设了每个人成绩分布的万差已知还是未知，都可以精确计算“平均成绩的差值”的分布,然后看50在这个分布里是否在很远的地方，如果在，那就说明所谓零假设不太可能成立，那就是说两个组的平均成绩有差异。如果不在很远的地方，那就不能说明两个组的平均成绩有差异。换句话说，就是这两个组的平均成绩的差异有统计意义。三组数据的组间均值有统计学意义就是说 “零假设:三组均值相同”这个假设不成立，换句话说可能1=2! =3,或者干脆三个都不一样，但是不会仔细说哪两个不同。1组和3组数据的比较差异有统计学意义就是明白了告诉你至少1跟3不一样。或者“零假设: 1跟3均值相同”这个假设不成立。统计方法上这两个假设的检验方法会有不同。扩展资料：统计学的理论统一的重大意义统计学家王见定教授指出：社会统计学描述的是变量，数理统计学描述的是随机变量，而变量和随机变量是两个既有区别又有联系，且在一定条件下可以相互转化的数学概念。王见定教授的这一论述在数学上就是一个巨大的发现,我们知道“变量”的概念是17世纪由著名数学家笛卡尔首先提出，而“随机变量”的概念是20世纪30年代以后由苏联学者首先提出，两个概念的提出相差3个世纪。截至到王见定教授，世界上还没有第二个人提出变量和随机变量两者的联系、区别以及相互的转化。我们知道变量的提出造就了一系列的函数论、方程论、微积分等重大数学学科的产生和发展；而随机变量的提出则奠定了概率论和数理统计等学科的理论基础和促进了它们的蓬勃发展。可见变量、随机变量概念的提出其价值何等重大，从而把王见定教授在世界上首次提出变量、随机变量的联系、区别以及相应的转化的意义称为巨大、也就不视为过。

支集 在数学中，一个定义在集合X上的实值函数f的支撑集，或简称支集，是指X的一个子集，满足f恰好在这个子集上非0。最常见的情形是，X是一个拓扑空间，比如实数轴等等，而函数f在此拓扑下连续。此时，f的支撑集被定义为这样一个闭集C：f在XC中为0，且不存在C的真闭子集也满足这个条件，即，C是所有这样的子集中最小的一个。拓扑意义上的支撑集是点集意义下支撑集的闭包。 特别地，在概率论中，一个概率分布是随机变量的所有可能值组成的集合的闭包。

在客观世界中有些随机现象表示的是事物随机变化的过程，不能用随机变量或随机矢量来描述，而需要用一族无限多个随机变量来描绘，这就是随机过程。图1.14随机变量是指在同一条件下，事件每次发生的结果是随机的、不确定的，而随机过程是指在同样条件下，事物发生的某一过程是随机的、不可准确预知的。一个过程可能是由无限多个随机变量构成，而随机过程是由一族过程（随机出现的）构成的。如对某一个钻孔的水位进行连续观测，以 H0（t）来表示水位，在第一个水文年观测到的水位曲线为 H1（t），…，在第 n 个水文年里观测到的水位为Hn（t），每个水文年里所得到的样本曲线都是随机的（图 1.14）。{H（t），t∈（0，∞）}，怎样理解为由一族随机变量构成的呢?我们固定某一观测时间 t0，考察 H（t）在每年 t0时刻的水位值 H1（t0），H2（t0），…，Hn（t0），显然H（t0）是一个随机变量，而当 t 变化时，H（t）是一族随机变量。因此，H（t）是一个随机过程。同样的道理，一个地区大气降水的过程，某条河流的流量或河水位变化过程都可看成是一个随机过程。由此可见，设{X（t），t∈T}为一随机过程，一次过程的观测可以视为随机过程的一个样本函数 X1（t），第 i 次过程的观测可视为随机过程的第i 个样本函数Xi（t）。n次试验观测的结果可得样本函数X1（t），X2（t），…，Xn（t）。对于随机过程 X（t），当 t 固定时，为一个随机变量，即随机过程在 t 时刻的状态。随机变量 X（t），t∈T（t 固定）的所有可能取的值构成一个实数集，称为随机过程的状态空间或值域，而每一个可能取的值称为一个状态。随机过程可根据参数集T和状态空间的情况进行分类，一般地随机过程可分为下列四类：（1）离散参数、离散状态随机过程。（2）离散参数、连续状态随机过程。（3）连续参数、离散状态随机过程。（4）连续参数、连续状态随机过程。1.3.1 有限维分布族随机过程{X（t），t∈T}在每一时刻 t 的状态是一维随机变量，在任意两个时刻的状态是二维随机变量。随机过程的统计特征可用其不同固定时刻的不同维随机变量（矢量）的分布的全体来表示。对任意固定的t∈T，地下水系统随机模拟与管理称为随机过程X（t）在t时刻的一维分布函数。对于任意两个固定的t1，t2∈T地下水系统随机模拟与管理称为随机过程X（t）的二维分布函数。一般地，对于任意固定的t1，t2，…，tn∈T，地下水系统随机模拟与管理称为随机过程X（t）的n维分布函数。随机过程X（t）的一维分布函数，二维分布函数，…，n维分布函数的全体称为随机过程的有限维分布函数族。1.3.2 随机过程的数字特征随机过程的数字特征是通过随机过程的有限维分布函数的数字特征来刻画，由于随机过程{X（t），t∈T}在每一个 t∈T 的状态是一个随机变量，有其对应的数字特征。随 t 的不同取值，随机变量的数字特征是可以不同的，它的数学期望和方差是依赖于参数 t 的函数，我们称这一函数为随机过程的数字特征。设随机过程 X（t）t∈T 的数学期望用mX（t）表示，则有：地下水系统随机模拟与管理式中：F（x，t）——随机过程的一维分布函数。若F（x，t）为连续函数，则有：地下水系统随机模拟与管理式中：f（x，t）——一维分布密度函数。如图1.15所示，当样本曲线数增加到一定数量后，mX（t）基本为一条固定曲线，而样本曲线围绕其上下波动。设随机过程X（t）t∈T的方差用DX（t）表示，则有：地下水系统随机模拟与管理而σX（t）=称为随机过程的标准差。随机过程的方差也是过程t的函数，它反映了每一个样本曲线对均值曲线mX（t）的偏离程度。在分析实际工程问题时，随机过程的均方值具有物理意义，随机过程的均方值用ΨX（t）表示，则有：图1.15地下水系统随机模拟与管理从而有：地下水系统随机模拟与管理随机过程的均值函数和方差函数只考虑了随机过程在任一时刻状态的数字特征，但对随机过程在不同时刻状态之间的相关关系的分析，必须有随机过程协方差函数和相关函数的概念。随机过程X（t）在任意两个时刻t1，t2∈T，X（t1）和X（t2）是两个随机变量，它们之间线性联系的密切程度可用相关函数：地下水系统随机模拟与管理描绘。X（t1）与X（t2）的协方差称为随机过程X（t）的（自）协方差函数，记为CX（t1，t2），即：地下水系统随机模拟与管理如果两个随机过程的方差相同，可以用协方差函数绝对值的大小比较两个过程在时刻t1，t2状态的线性联系密切程度。如图1.16（a）和（b）所示的两个随机过程的数学期望和方差相同，但（a）过程在不同时刻的线性联系程度要小于（b）过程。协方差函数还可以表示为：地下水系统随机模拟与管理相关函数可以表示为：地下水系统随机模拟与管理随机过程X（t）的协方差函数和相关函数的关系为：地下水系统随机模拟与管理图1.16当随机过程的mX（t）=0时，地下水系统随机模拟与管理当t1=t2时，地下水系统随机模拟与管理不难看出，数学期望和相关函数是随机过程两个最基本的数字特征，协方差函数和方差可从它们中获得。在众多类型的随机过程中，正态（随机）过程（高斯过程）在工程中十分常见，也十分重要和有用。如果随机过程{X（t），t∈T}的有限维概率分布是一维或多维正态分布：即对 n≥1，任意的 t1，t2，…，tn∈T，有：地下水系统随机模拟与管理式中：x=（x1，x2，…，xn）T地下水系统随机模拟与管理则称X（t）是正态（随机）过程或Gauss过程。1.3.3 两个随机过程的联合分布在工程技术中，经常需要同时考虑两个或两个以上随机过程的统计特性，如对于一个地下水系统而言，大气降水的补给量P（t）是一个随机过程，对应的地下水系统响应（如泉流量或水位动态）也是一个随机过程。我们经常要研究地下水系统输入随机过程与响应（输出）随机过程之间的关系，从而涉及研究两个随机过程的情形。设 X（t），Y（t）（t∈T）是两个随机过程，则称{（X（t），Y（t）}T，t∈T}为二维随机过程。对于任意的m≥1，有t1，t2，…，tm∈T，t1′，t2′，…，tn′∈T，作m+n维随机矢量（X（t1），X（t2），…，X（tm））的联合分布函数：地下水系统随机模拟与管理称为二维随机过程（X（t），Y（t））T的m+n维（联合）分布函数。对于随机过程X（t），Y（t），t∈T，固定t1，t2∈T，则：地下水系统随机模拟与管理为随机过程X（t），Y（t）的互相关函数。

考研大纲就是考研的法律，我们买一本考研大纲，所有考研概率的重点都在上面；当然首先要知道自己是考数几。祝考研成功！

事件A发生的次数X服从二项分布 指在n次独立重复事件中，事件A只有发生和不发生，且事件A发生一次的概率为P 不发生的概率为1-p, 一般是求事件A的期望，方差的时候，这样出。

概念（百度上的）：1. 随机变量（random variable）表示随机试验各种结果的实值单值函数。随机事件不论与数量是否直接有关，都可以数量化，即都能用数量化的方式表达。2. 函数（function）的定义通常分为传统定义和近代定义，函数的两个定义本质是相同的，只是叙述概念的出发点不同，传统定义是从运动变化的观点出发，而近代定义是从集合、映射的观点出发。函数的近代定义是给定一个数集A，假设其中的元素为x，对A中的元素x施加对应法则f，记作f（x），得到另一数集B，假设B中的元素为y，则y与x之间的等量关系可以用y=f（x）表示，函数概念含有三个要素：定义域A、值域B和对应法则f。其中核心是对应法则f，它是函数关系的本质特征。书上定义的随机变量是个函数。而函数就是映射，但不能仅仅说是对应关系，因为对应关系不一定是映射，映射不能一对多，而对应关系可以。

千年底结婚吧

喷香的造句有：喷香的佳肴令人垂涎三尺。妈妈做的饭菜喷香可口，我真爱吃。喷香的造句有：鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。喷香水时，不宜将香水直接喷于颈部，香水挥发时会带走皮肤里的水份，造成肌肤干燥。注音是：ㄆㄣ_ㄒ一ㄤ。结构是：喷(左右结构)香(上下结构)。词性是：形容词。拼音是：pènxiāng。喷香的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】喷香pènxiāng。(1)非常香;香气浓郁。二、引证解释⒈散发香气。引唐罗隐《寄前宣州窦常侍》诗：“喷香瑞兽金三尺，舞雪佳人玉一围。”宋范成大《夜宴曲》：“金麟喷香烟龙蟠，玉灯九枝青阑干。”郭小川《他们下山开会去了》诗：“红花和绿果，无不在它里面喷香。”⒉香气浓郁。引草明《乘风破浪》五：“他们吃着喷香的小米饭，穿起灰色的粗布衣服，用自己的两只手去打窑洞，上山开荒。”李英儒《野火春风斗古城》第十九章：“谁也知道我老赵心眼好，馒头做的喷香。”三、国语词典香气浓厚。四、网络解释喷香喷香，指非常香；香气浓郁。关于喷香的近义词芳香喷鼻关于喷香的诗词《菩萨蛮·兽喷香缕飞长昼》《浣溪沙·金兽喷香瑞霭氛》关于喷香的诗句浓雾喷香_博山虎啸喷香兽_喷香淑景深关于喷香的成语喷云泄雾喷薄而出令人喷饭吐凤喷珠_玉喷珠喷云吐雾嚼墨喷纸血口喷人喷薄欲出含血喷人关于喷香的词语吐凤喷珠喷云泄雾血口喷人令人喷饭喷雨嘘云喷云吐雾喷血自污含血喷人喷唾成珠嚼墨喷纸点此查看更多关于喷香的详细信息

　　芳香的解释 　　拼音：fāng xiāng 　　释义：香味(多指花草)：梅花的～沁人心脾。 　　芳香的精彩造句 　　1) 一阵微风吹过，她仿佛闻到一股紫丁花的芳香。 　　2) 秋天，山野里散发出果实的芳香。 　　3) 茉莉花盛开时节，芳香四溢，沁人心脾。 　　4) 微风带着湿润的芳香气息，轻轻地吹过树梢，吹过田野，吹过我家门前的小河。 　　5) 别人图的是观赏茉莉花，可我认为开放了的茉莉花静静地躺在树枝上，毫无生气可言，而茉莉花开却是一个十足的动态花开，当那圆滚滚的花苞在一夜间爆开时，那清新的芳香也随即散开，欣赏这一过程是多么另人遐想啊! 　　6) 夏天有人爱芳香四溢的春天，有人爱硕果累累的秋天，有人爱那雪花飞舞的冬天。我却独爱多姿多彩的夏天。夏天，是来的那么的突然，当我们正在享受春日的温和时，它就悄悄地打开了太阳的炎热之门。 　　7) 我爱你黄河，你的身躯里散发着泥土的芳香。我爱你黄河，你的身躯上闪耀着黄色的光芒。我爱你黄河，你的脉搏如此强壮，震撼着华夏儿女的心房。我爱你黄河，你的浩瀚与日月同辉，在我心中激荡。 　　8) 亲情，灿烂的花朵，芳香四溢，浸人心脾;亲情，晶莹的露珠，美丽纯净，招人爱怜;亲情，皎洁的明月，素雅静谧，柔和诱人! 　　9) 我愿溯流而上寻找佳人的芳香。 　　10) 秋天的果园，累累的果实散发出阵阵芳香。 　　11) 商店里，各种各样的新鲜水果和蔬菜散发着芳香。 　　12) 秋天的果园里硕果累累，芳香四溢。 　　13) 我十分喜欢花，花儿那美丽的外表常常是我惊叹，那迷人的芳香常常使我陶醉。我见过许多奇花异草：玫瑰花，牡丹花，水仙花，百合花等。可是，最令我难以忘怀的，还是随处可见的月季花。 　　14) 盘旋曲折的山路像一架云梯展现在面前，特别是十八盘直下，几乎是度。上面的人像站在头上，下面的人踩在脚下，路旁有野花万紫千红，各具特色，散发出醉人的芳香。 　　15) 不知不觉，春飘然而至，在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。轻柔的风夹着湿润的芳香，轻轻拂过，那是春的旋律。 　　16) 杏花开了，开得怡然，开得泰若，开得圣洁，开得让人肃然起敬，因而，人们爱惜它，舍不得去折它的枝;它用它的美艳它的芳香，它的善良，带给欣赏它的懂得它的人们以无限的喜悦与遐想，真可谓天地之间一景色。 　　17) 春风，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。 　　18) 桂花树形美观，终年翠绿，花小而芳香，其古朴典雅，清丽飘逸的风格，深受人们的喜爱。 　　19) 秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。 　　20) 我渴望拥有阳光。让我们能在阳光的哺育下，尽情的成长，散发各自浓郁的芳香! 　　用词语芳香造句 　　1) 五月的槐花，开在舍南舍北，开在漫山遍野。那是白茫茫的一片，随风起伏，如潮涌的波浪，任芳香飘荡四野，香拂柔情。如果有爱，她会开在你的心里，香到你的梦里。 　　2) 而当我在童年的梦中畅游时，我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花;打开那装满秘密的盒子，取出一个秘密;摘下那惹人喜爱的紫葡萄u2026u2026童年趣事让我回味无穷! 　　3) 他鼻子又高又直，两个鼻孔似乎很能顺顺随人意。不分彼此地闻玫瑰的芳香和牛马粪的臭味。 　　4) 望着那满树的桂花，我闭上眼睛，尽情地享受着它那浓浓的香味。哇!好迷人!这是真正的“芳香扑鼻”，“桂花香”像一个调皮可爱的小姑娘，在我不经意间，迈着悄悄的步子，悄悄地钻进了我的心，我的心情随之而格外舒畅。 　　5) 看着芳香四溢地水仙花，那白白的花瓣，金黄色的花蕊在绿叶的衬托下是那么秀丽淡雅，那么清新飘逸，让我看了心旷神怡，如痴如醉! 　　6) 果园里飘来阵阵芳香。 　　7) 这时空气变得更加清新了，仿佛还带着一股芳香。 　　8) 百花齐放，散发出阵阵芳香。 　　9) 我们盼望收获时节草莓成熟时飘来的沁人心脾的芳香。 　　10) 阵阵吹来温柔的夜风,带来了旷野里泥土的芳香。 　　11) 小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。 　　12) 啊，洁白如雪的水仙花，芳香四溢的水仙花，你开放在 春节 ，为喜气洋洋的春节又添一道风景，愿我们的生活也像你一样，芬芳迷人。 　　13) 冬天的阳光是和蔼可亲的，淡淡的，舒舒的，不带一点暴戾骄横，尤如兰花幽幽飘散着淡雅芳香，将你的身体拥着，软酥酥的。 　　14) 梅花不选在春天盛开，而偏偏在寒冷的冬天开放。它没有玫瑰那样的艳丽，没有百合那样的芳香，但是梅花却有着 其它 花所不具有的淡雅清幽。面对冬天的孤寂，它甘于寂寞，不刻意显现自己的美，也不修饰自己的独特品格。 　　15) 花儿散发出阵阵芳香。 　　16) 闻着这淡雅的芳香，总是让人心旷神怡。 　　17) 很好，芳香浓郁，味道醇厚而新鲜。 　　18) 茉莉花散发出扑鼻的芳香。 　　19) 紫丁香不仅美丽动人，而且香气逼人。紫丁香在空气中叹吁呼吸，使大地芳香四溢。夜晚，它不怕劳累，净化空气，更是香气浓浓，沁人心脾。 　　20) 近处，小草探出了嫩绿的小脑袋，喜看雪花凋谢。你看它们虽刚破土，但仍是一撮撮一簇簇，还散发泥土的芳香。竹笋弟弟也不孤独呢!它再也不想待在土中，于是，它推翻巨石，冒昧地冲出了土中。 　　21) 春天，隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来，像母亲的手抚摸着你，风中还带着些草的香气与花的芳香，一切那么美好，一切都那么清新。 　　22) 一片广阔的大草原，大得一望无垠，和风扶着泥土散发出的芳香，把一大片一大片庄稼吹得如涟波泛 　　23) 一股股浓郁的芳香气味扑鼻而来,使人心醉。 　　24) 果园里散发着醉人的芳香。 　　25) 屋子里飘散着一股鲜花的芳香。 　　26) 茉莉的芳香沁人心脾。 　　27) 山脚下,小溪旁,绿草芳香,山花灿烂,一群小朋友在跳舞 唱歌 ,此情此景,真让人赏心悦目。 　　28) 果园里散发出浓郁的芳香。 　　29) 这些花的气味十分芳香。 　　30) 秋天田野里开满了五颜六色的菊花，白的似雪，黄的如金，红的像火，绽放着美丽，绽放着芳香，真是让人赏心悦目。　　看了芳香造句内容的人也喜欢： 1. 芳菲怎么造句 2. 玲珑的造句 3. 辽阔的造句 4. 芳字要怎么组词和造句

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芬芳馥郁，我不知道这算不算一个成语

浓郁，沁人心脾

喷洒了空气清新剂的房间，那浓浓的香味让你仿佛是来到了茉莉花的花房。若有异议欢迎追问，祝你学习进步。

清香袅袅 、余香环绕、香烟缭绕、香气四溢、暗香浮动 、馨香馥郁 。1.清香袅袅：形容香气散发缓慢悠长 。2.馨香馥郁: 香气飘得很远而浓郁。

1、清幽的香味2、浓郁的香味3、淡淡的香味4、迷人的香味5、淡雅的香味“香味”造句：1、金黄的油菜花散发出一阵阵浓郁的香味。2、空气中充溢着各种鲜花的香味。3、闻着那桂花飘出来的香味。真叫人心旷神怡啊!4、所有的蝴蝶花全盛开了，那股香味简直妙不可言。扩展资料：性质：香味是气味的一种。气就是气体，挥发物，它是一种物质，通常是小分子，所以容易变成气体。味是感官感知，相当于传感器，是指分子作用在感官（传感器）表面后产生物理量的改变（物理量可以是电、磁、光、长度或体积、离子流、分子流等等），产生的信号通过神经传到CPU（大脑）。所以，气味不是指一种物质，而是物质之间相互作用的过程。

梅香的造句有：诗情画意，记录着一年四季中的点滴；梅香雪飘，飘洒着心底思念的流淌；狮舞炮啸，映射了喜气盈盈的妖娆。新年到了，愿你快乐幸福乐淘淘！一个人的质量其实是与梅香相似，是无形的，是一种气息，我们如果光是赏花的外形，就很难知道梅花有极淡的清香；我们如果不能细心的体贴，也难以品味到一个人隐在外表内部人格的香气。 梅香的造句有：寒风啸，冬至到，添衣加帽别感冒，腊梅香，雪景妙，相约欢聚笑声高，情意浓，心头绕，牵挂惦念从不少，豁达心，少烦恼，吃好睡好才重要，短信发，心意到，幸福快乐伴到老！一个人的质量其实是与梅香相似，是无形的，是一种气息，我们如果光是赏花的外形，就很难知道梅花有极淡的清香；我们如果不能细心的体贴，也难以品味到一个人隐在外表内部人格的香气。 拼音是：méi xiāng。 注音是：ㄇㄟ_ㄒ一ㄤ。 结构是：梅(左右结构)香(上下结构)。梅香的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】梅香méixiāng。(1)丫头，旧时婢子的别称。二、引证解释⒈梅花的香气。引唐崔日用《奉和人日重宴大明宫恩赐_缕人胜应制》：“曲池苔色冰前液，上苑梅香雪里娇。”宋秦观《早春》诗：“酒力渐销歌扇怯，入帘飞雪带梅香。”⒉比喻政绩清明。引唐刘震《唐故朗州武陵主簿桑公墓志铭》：“父倩，皇朝试庐州长史博究书传，达不因人，肃政推能，_有梅香之任。”⒊旧时多以“梅香”为婢女的名字，因以为婢女的代称。引宋华岳《呈古洲老人》诗：“朱帘更倩梅香_，要放银蟾入座来。”元王修甫《八声甘州》套曲：“正心焦，梅香低报，报道晚_楼外月儿高。”《水浒传》第五六回：“两个梅香，一日伏侍到晚，精神困倦，亦皆睡了。”徐兴业《金瓯缺》第五章二：“叫她做一辈子的梅香丫鬟？就算过好日子，俺女儿也不稀罕！”三、国语词典戏曲中常用的婢女名字。四、网络解释梅香（词语）梅香，丫头，旧时多以“梅香”为婢女的名字，因以为婢女的代称。现代一般是指梅花的香气。唐·崔日用《奉和人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》：“曲池苔色冰前液，上苑梅香雪里娇。”宋·秦观《早春》诗：“酒力渐销歌扇怯，入帘飞雪带梅香。”关于梅香的近义词丫鬟使女丫头婢女关于梅香的诗词《出效以江路野梅香为韵得路字》《雪梅香·旧时月》《雪梅香·题朱强村侍郎校词图，用集中韵，兼寿其七十有二》关于梅香的诗句一任教梅香冷句儿口店梅香清透骨一任教梅香冷句儿口店关于梅香的成语止渴思梅_梅之年盐梅之寄香药脆梅说梅止渴梅妻鹤子止渴之梅鹤子梅妻望梅止渴关于梅香的词语止渴之梅柳颦梅笑调剂盐梅望梅止渴香药脆梅望梅阁老青梅竹马盐梅之寄止渴思梅梅妻鹤子点此查看更多关于梅香的详细信息

金黄的花束暗指阳光香气多指美好事物亮光和太阳是指事物光明的一面露水因为是清晨才有，所以也有指希望的意思

答：我们看这样一个模型，这是概率里经常见到的，从实际产品里面我们每次取一个产品，而且取后不放回去，就是日常生活中抽签抓阄的模型。现在我说四句话，大家看看有什么不同，第一句话“求一下第三次取到十件产品有七件正品三件次品，我们每次取一件，取后不放回”，下面我们来求四个类型，第一问我们求第三次取得次品的概率。第二问我们求第三次才取得次品的概率。第三问已知前两次没有取得次品第三次取到次品。第四问不超过三次取到次品。大家看到这四问的话我想是容易糊涂的，这是四个完全不同的概率，但是你看完以后可能有很多考生认为有的就是一个类型，但实际上是不一样的。先看第一个“第三次取得次品”，这个概率与前面取得什么和后面取得什么都没有关系，所以这个我们叫绝对概率。第一个概率我想很多考生都知道，这个概率应该是等于十分之三，用古代概率公式或者全概率公式求出来都是十分之三。这个概率改成第四次、第五次取到都是十分之三，就是说这个概率与次数是没有关系的。所以在这里我们可以看出，日常生活中抽签、抓阄从数学上来说是公平的。拿这个模型来说，第一次取到和第十次取到次品的概率都是十分之三。下面我们再看看第二个概率，第三次才取到次品的概率，这个事件描述的是绩事件，这是概率里重要的概念，改变表示同时发生的概率。但是这个与第三次的概率是容易混淆的，如果表示的可以这样表述，如果用A1表示第一次取到次品，A2表示第二次取到次品，A3是第三次取到次品。如果A表示第一次不取到次品，B表示第二次不取到次品，C表示第三次不取到次品，求ABC绩事件发生的概率。第三问表示条件概率，已知前两次没有取到次品，第三次取到次品P（C|AB），第三问求的就是一个条件概率。我们看第四问，不超过三次取得次品，这是一个和事件的概率，就是P（A＋B＋C）。从这个例子大家可以看出，概率论确实对题意的理解非常重要，要把握准确，否则就得不到准确的答案。

　　香甜是一个常用词，有两种意思，你会用香甜造句吗?接下来我给大家带来香甜的内容，希望对大家的学习有所帮助。　　香甜的意思 　　解释：1.又香又甜。 《红楼梦》第三八回：“我自己掰着吃香甜，不用人让。”　2.形容睡得踏实、舒服。何永鳌 《火焰山上四十天》：“下半夜，同志们在雪地里香甜的睡着了。” 　　用香甜造句 　　1) 昨天登山累了，晚上睡得格外香甜。 　　2) 送上香甜的月饼，连同一颗祝福的心。 　　3) 经过磨难的好事，会显得格外香甜。 　　4) 太阳的位置在天，松树的位置在山。爱情是一种位置，适合你的位置，才会使你感到牢固和香甜。 　　5) 熟透的哈密瓜吃起来香甜可口。 　　6) 今天是我爱妻日，给你做一道火锅：平安为底，关爱当料，幸福作汤。闻到的是香甜，吃出的是感动。祝老婆开心生活，事业红火。 　　7) 所以，我也有足够的理由劝告你，要耐心地等待。不要太早地相信任何甜言蜜语，不管那些话语是出于善意或是恶意，对你都没有丝毫的好处。果实要成熟了以后才会香甜，幸福也是一样。 　　8) 温暖的味道在清晨的怀抱中香甜有营养，浪漫的味道在天亮的祝福中香甜好滋养，幸福的味道在最早的祝福中快乐升级。早上好。 　　9) 清晨的美好就如青草般芳香，如河溪般清澈，如玻璃般透明，如甘露般香甜。亲爱的朋友，早上好，愿你今天有个好心情! 　　10) 元宵节到了，祝你今后的日子像黑芝麻元宵般健康，像桂花元宵般香甜! 　　11) 中秋佳节祝福家人：妻子节日愉悦安康，独享十五甜饼美酒。还愿家室一个梦想，迟到团圆更美香甜。 　　12) 用端午节的祝福蒸熟这香甜粽子，用这美味的粽子混熟这香甜日子，用这香甜日子给友情起个名字，叫天长地久! 　　13) 笑一下没忧愁，快快乐乐往前走;笑二下烦恼抛，欢欢喜喜唱小调;笑三下人不老，靓靓丽丽精神好;笑四下朋友多，热热闹闹喝美酒;笑五下薪水高，潇潇洒洒去旅游;笑六下吃粽子，香香甜甜舌尖绕;祝端午节快乐! 　　14) 我要用满满的爱，加香甜的渴望，认真调配一碗相思汤，多放一点温柔，再调味一些快乐，让你喝了更加爱我! 　　15) 把浓浓的期盼放进锅底，把甜蜜的思念、真诚的祝福注入锅中，熬成香甜的腊八粥，送到你的手上。祝你腊八节快乐，一切如意! 　　16) 端午节已到，送你一只香甜粽子：以芬芳的祝福为叶，以宽厚的包容为米，以温柔的叮咛做馅，再用友情的丝线缠绕，愿你品尝出人生的美好和五月五的情怀! 　　17) 梦到你的夜晚，享受香甜的睡眠，思念你的时刻，享受深情的香甜，回忆你的笑脸，开心溢出眼帘，相伴或者分离，问候或者祝愿，都在心里默默积淀，偶尔激动的爆发，早让我情难收还，亲爱的，愿你开心快乐，幸福永远。 　　18) 亲爱的，七夕情人节到了，我发条短信把爱意化作玫瑰花，温馨快乐你的心情;把我的情意化作巧克力，香甜美好你的生活，祝情人节快乐，天天快乐! 　　19) 咬一口香甜的汤圆，消融心底的惆怅，送来万千的欢悦。 　　20) 从归雁的队伍中，我读出了团体的力气;从冰雪的融化中，咱们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中，咱们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中，咱们读出了勤劳的香甜。 　　香甜的正确造句 　　1) 小男孩儿正睡得香甜，圆圆的苹果脸上，半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾，在睡梦中常常笑出声来。 　　2) 梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢! 　　3) 银杏叶，有着金黄的连衣裙，柔美的曲线，香甜的气息，柔软的身子，还会跳美丽的舞蹈。它，是一位纯洁、天真的少女。 　　4) 微笑像一块香甜的蛋糕，给你幸福和美好;微笑像一杯热气腾腾的奶茶，给你温暖和闲逸;微笑像一盏明亮的台灯，给你舒适和光明;微笑像和你有说有笑的好朋友，给你自由和快乐。 　　5) 童年，像一杯甘茶，总那么香甜;童年，像一颗糖，总那么彻透人心。童年像一张未经写画的纸，那么纯洁干净。童年像一位未经世事的害羞小姑娘，那么羞涩。 　　6) 爱是神奇的化学试剂，能让苦难变得香甜，能让一分钟永驻成永远，能让平凡的容颜貌若天仙，能让喃喃细语压过雷鸣电闪。 　　7) 春华的馨香，夏雨的滋润，秋果的香甜，冬雪的无垠。回眸过去，远望未来，我发觉幸福就在身边。它如涓涓流水从我心间流过，滋润着我的心田。让我带着沉甸甸得幸福，信心十足地面对更美好的明天! 　　8) 忍耐虽然痛苦，果实却最香甜。 　　9) 童年，一首欢乐的歌，一个美好的梦，一杯或苦涩或香甜的咖啡。在记忆长河中，童年就好似一个虚幻缥缈的传说，让人亲身经历，永不忘记。童年的事，最最精彩，最最幼稚，也最最让人感到历历在目。 　　10) 苹果圆圆的，看起来像个红色的小皮球。从树上摘下来的苹果，咬一口，会尝到香甜、细细腻、柔软的果肉。 　　11) 公园里的栀子花已含羞待放，有的甚至张开了雪白的花瓣，吐着柔嫩的芬芳，连空气似乎也变得雪白雪白、香甜香甜的。 　　12) 夏天的脚步到了，天气热起来了，人们又该换新衣服了。酷热的天带来了冰爽的饮料、香甜的雪糕，同时也把人推进了泳池之中。夏是个顽皮的孩子。 　　13) 桂花没有牡丹艳丽的色彩，没有牡丹艳丽的色彩，没有玫瑰恼人的利刺，它悄悄的在叶子后面一簇簇的绽放。夜晚有桂花的小道上都充满了浓郁的香甜u2026u2026 　　14) 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。 　　15) 我之所以稀饭含笑，是由于她有一个很诗意的名字，很容易让人联想起少女羞涩的微笑。我稀饭她含蓄幽雅、悄然绽放的个性，花开不张扬;稀饭她绽放时柔美中透出的那份安祥，又有绽放时满天飘逸着的那股浓郁厚重的香甜味。 　　16) 八九个小小黄色的桔子瓣，它们像小饺子一样，又像同胞兄弟一样弯腰抱在一起，正在做着香甜的美梦。 　　17) 荔枝的形状象鸡心，大小如乒乓球一般。拿起一串荔枝，一股清香扑鼻而来那香甜味迎面扑来，使人陶醉。 　　18) 刺槐花盛开的日子，也是养蜂人忙碌的日子。一箱箱蜜蜂被运到槐花盛开的地方，养蜂人微笑地看着成群的蜜蜂飞向满树的花朵，“嗡嗡”的蜜蜂来回忙碌着，采集、酝酿着香甜的蜂蜜。 　　19) 雾，弥漫在空气中，缓缓地流动着。像一杯乳白色的牛奶流到了我的嘴里，香甜可口。 　　20) 成熟的荔枝穿着红色的“盔甲”，剥开它，里面是又香又甜的、晶莹剔透的果肉，放进嘴里，满口溢满着香甜的果汁，真美味! 　　21) 听着鸟鸣、流水声、树叶的摩擦声汇集成的大自然的歌曲，品味着纯天然的香甜可口的野果! 　　22) 苹果先是翠绿色的，随后变成浅红，最后变成红色。你轻轻咬开它，新鲜、香甜就展现在你眼前，嘴唇上、舌头上同时染满了汁水。果肉就是个白胖胖的小孩。没有熟透的苹果酸酸的，熟透的就甜甜津津的。 　　23) 秋天还藏着十分好闻的气味，柿子香香的，橘子甜甜的，还有苹果、菠萝许许多多香甜的气味都在秋天里呢!秋游的小朋友都深深爱上了秋天的气味。 　　24) 番茄，他的外表是红彤彤的，像一个个小灯笼，可爱极了。它含有大量的维生素和蛋白质。它的果肉不管是生着吃、还是煮着吃，味道都一样香甜可口。 　　25) 成长中的青涩苦恼犹如一杯浓浓的咖啡，入口之初苦味难挡，然而细细品尝却能尝出浓郁别致的香甜。岁月中的那些琐事，往往痛并快乐着。那么，让我们一起品尝这一杯特别的苦咖啡吧! 　　26) 朋友是雨中伞，遮风挡雨;朋友是雪中炭，暖心驱寒;朋友是被中棉，温暖身心;朋友是菜中盐，提味香甜，无论何时何地，我会常常思念我的朋友。 　　27) 读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。 　　28) 袋鼠妈妈长着一张长长的脸，雪亮的眼睛眶里镶着黑珍珠般的眼珠。尖尖的鼻子上有个黑黑的鼻子头儿，像一块香甜的巧克力。 　　29) 瓜瓤黄黄的，吃到嘴里，甜到心里。把哈密瓜切成小块，再倒进酸奶，可以做成酸甜可口的沙拉;把哈密瓜和牛奶放进搅拌机打碎，还可以做成香甜的哈密瓜奶昔。 　　30) 红红的果子露出一张张迷人的笑脸，空气中弥漫着一股酸酸甜甜的味道。我们把这些果子摘下来，卖给做冰糖葫芦的人。在他们手中，山楂就会变成香甜可口的冰糖葫芦。　　看了香甜造句的人还看： 1. 美好怎么造句 2. 鲜美如何造句 3. 香气扑鼻的造句大全 4. 用成语回味无穷怎么造句

为什么说随机变量的均值是固定的，是常数。样本是变化的，它的平均值是随着样本变化等而变化的，故是一个随机变量。

味道（表示气味）造句如下：1、从窗口，我闻到紫丁香的香味掺和着青草的味道。2、这中药太难喝了，因为它的味道很难闻。3、喜欢站在夕阳里，让它温暖的照耀着我，深吸一口气，仿佛可以闻到阳光的味道，让人心旷神怡，神清气爽。总以为，夕阳是太阳中一天最美的时光，如待嫁的少女，婀娜多姿，亭亭玉立，含情脉脉，笑靥如花。4、它只是一株百合花，简单的生活在大自然中。它的花蕾中，包含着一些味道， 可以让你安静简单的琢磨一生。

我带着热情和思念我带着灿灿的金我带着光明和温暖

1. 描写景物的好段100字左右 春向我走来与路过春天，两者取向大不相同。 春向我走来，那是春已意有所属，春因我而存在，春因我而生，春为我而容，春怕我错过了美丽，移情别恋，急不可待地向我扑面而来，正所谓春意绵绵，春风扑面。面对着春的的情意，春的向往，我别无选择，只能拥抱春天，感受着春的气息，品味着温暖与美丽，我为春醉，春为我容。 路过春天，则是我们意属春天，热爱春天，明白春天，懂得春天。春不为人类所独有，春天不仅给人类带来温暖和美丽，还带给大地、山川、河流温暖与美丽，让大地复苏，让山川披绿，让河流解冻；春天不仅带给蓝天和白云温暖与美丽，还带给小草、花朵温暖与美丽，让小草随风而动荡漾摇曳，让花朵沐浴阳光绚丽多姿。 一切与共享相左，把春独揽怀中的念头，都不应该有，这是非份之想。 2. 景物描写100字 1.《海滨仲夏夜》 夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。 大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。 而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。 天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。 最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。 它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。 夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。 而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。 在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。 海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。晚来的海风，清新而又凉爽。 我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。 夜风轻飘飘地吹拂着，空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味，柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。 那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们，三三两两地来到了这软绵绵的沙滩上，他们浴着凉爽的海风，望着那缀满了星星的夜空，尽情地说笑，尽情地休憩。愉快的笑声，不时地从这儿那儿飞扬开来，像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。 我漫步沙滩，徘徊在我的乡亲朋友们中间。 我看到，在那边，在一只底儿朝上反扣在沙滩上的木船旁边，是一群刚从田里收割麦子归来的人们，他们在谈论着今年的收成。 今春，雨水足，麦苗长得旺，收成比去年好。眼下，又下了一场透雨，秋后的丰收局面，也大体可以确定下来了。 人们为这大好年景所鼓舞着，谈话中也充满了愉快欢乐的笑声。 月亮上来了。 是一轮灿烂的满月。它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。 大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。沙滩上，也突然明亮了起来，一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。 啊！海滩上，居然有这么多的人在乘凉。说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声，响遍了整个的海滩。 月亮升得很高了。它是那么皎洁，那么明亮。 夜已经深了。 沙滩上的人，有的躺在那软绵绵的沙滩上睡着了，有的还在谈笑。 凉爽的风轻轻地吹拂着，皎洁的月光照耀着。让这些英雄的人们，在这自由的天幕下，干净的沙滩上，海阔天空地尽情谈笑吧，酣畅地休想吧。 2.峻青 《秋色赋》 时序刚刚过了秋分，就觉得突然增加了一些凉意。早晨到海边去散步，仿佛觉得那蔚蓝的大海，比前更加蓝了一些；天，也比前更加高远了一些。 回头向古陌岭上望去，哦，秋色更浓了。 多么可爱的秋色啊！ 我真不明白，为什么欧阳修作《秋声赋》时，把秋天描写得那么肃杀可怕，凄凉阴沉？在我看来，花木灿烂的春天固然可爱，然而，瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。 秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。 秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。 你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得是多么好看。简直像一片火似的，红得耀眼。 古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，那枫叶却不知要逊色多少呢。 还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱；大金帅苹果则金光闪闪，闪烁着一片黄橙橙的颜色；山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的红果；葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真象是用水晶和玉石雕刻出来似的；而那种叫做红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活象一串串紫色的珍珠。 …… 。 哦！好一派迷人的秋色啊！ 我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它表示着成熟、昌盛和繁荣，也意味着愉快、欢乐和富强。 啊，多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色，多么令人兴奋的欣欣向荣的景象啊！ 在这里，我们根本看不到欧阳修所描写的那种“其色惨淡，烟霏云敛……其意萧条，山川寂寥”的凄凉景色，更看不到那种“渥然丹者为槁木，黟然黑者为星星”的悲秋情绪。 看到的只是万紫千红的丰收景色和奋发蓬勃的繁荣气象。 因为在这里，秋天不是人生易老的象征，而是繁荣昌盛的标志。写到这里，我忽然明白了为什么欧阳修把秋天描写得那么肃杀悲伤，因为他写的不只是时令上的秋天，而且是那 个时代，那个社会在作者思想上的反映。 我可以大胆地说，如果欧阳修生活在今天的话，那他的《秋声赋》一定会是另外一种内容，另外一种色泽。 我爱秋天。 我爱我们这个时代的秋天。 我愿这大好秋色永驻人间。 3.老舍笔下景物描写范例： 四月中的细雨.忽晴忽落，把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小，可是处处有些绿意。 含羞的春阳只轻轻的，从薄云里探出一些柔和的光线，地上的人影，树影都显得很微淡的。野桃花开得最早，淡淡的粉色在风雨里摆动，好像媚弱的小村女，打扮得简。 3. 写景的日记100字 春天是绿色的世界。草是嫩绿色的，树是新绿色的。在春风中，在阳光下，所有的绿色都在颤动，都在含着晶莹的绿光。一切都是那么清新，幽静而有诗情画意。 夏天是红色的世界。花儿是红的，太阳是红的，小姑娘头上的蝴蝶也是红的。所有的红色都像燃烧的烈火。世界万物都充满了火热和奔放的情感。 秋天是金色的世界，金黄的树叶在空中飞舞，好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里，庄稼成熟了，收割机轰隆隆地响这，谱写了一首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。 冬天是银色的世界，天是蓝色，地是银色，雪花更是洁白无假，晶莹剔透。银色是世界美丽而祥和。 一年四季啊，像一条无边的彩带，春的幽静，吓的火热，秋的灿烂，冬的祥和都在这条彩带上。 4. 描写一处景色的作文100字以下 冬雪 我喜欢鸟语花香的春天，喜欢苍翠欲滴的夏天，也喜欢硕果累累的秋天，但我更爱那白雪皑皑的冬天。 冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，带着她给大自然的礼物，来到了人间。 初冬，是一位美丽的，高贵的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来片洁白的雪花。 你瞧！一颗颗小小的雪粒，像撒下的白砂糖一样，它们在空中飘舞着，并不着急落地，好象舍不得离开天空似的。它们悄悄跳入行人的衣领里，无声无息的消失了。 接着，一片片的小雪花像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着久别的大地。慢慢的，慢慢的，小雪花变大了，变厚了，变的密密麻麻，就像谁用力摇动玉树琼花，那洁白无暇的花瓣纷纷扬扬的落下来；后来，雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我你拥紧，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天翻滚而下。 这时，整个世界就边的迷迷茫茫，美不胜收。 早晨起来，冬雾弥漫。 雾散之后，立即出现一幅奇景：那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；那落叶枝条上裹着雪，宛如一株株白玉琢的树；垂柳银丝飘洒，灌木丛都边成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离，恍惚置身于童话世界之中。 路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮了，建筑物像琼搂玉宇似的闪着耀眼的银辉。 小路上就像铺了一层白色的地毯，有仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色，纯洁的图案。 雪，以她素洁的灵魂，动人的姿色，神奇的变幻，不知博得了多少文人的钟爱，留下了数以万计的千古绝唱。 真是"有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。 "柳宗元的"千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓含江雪"在人们面前有一次展示出了一幅静谧的风景画！（有人和我样的话他就是抄我的）。 5. 写景的作文100字 带题目 大自然爱发脾气的冬爷爷走了，他没留下一丝遗憾，而是满怀欣喜地离去了。 温柔可亲典雅大方的春姑娘一路欢笑着来了，她带来了一支神笔，迈着轻快的步伐来到了原野。她用神笔轻轻一点，草儿、树儿绿了，小河两岸的花儿开了。 小草探出了好奇的脑袋和伙伴们手拉着手，肩并着肩，一同铺开了一片绿色的“地毯”。踏上去软绵绵的。 花儿们争芳斗艳，淡淡的清香引来了一群群小蜜蜂，蜜蜂“嗡嗡”地叫着，辛劳地采蜜，欢快地舞蹈。小河里坚固的冰已化成了缓缓流淌的河水，它们一路欢歌，奔向海洋，跑向湖泊，没有留下丝毫的悲伤，而是留下了甜甜的喜悦。 因为它们知道自己还会来的，还会见面的。鱼儿在水中自由自在嬉戏玩耍，又给春天增添了亮丽的风景。 春雨已不辞而别，留下她一夜精心滋润的万物，空气中飘荡着新鲜泥土的气息，一颗颗高大挺秀的柳树也睁开了朦胧的双眼亭亭玉立在水边，梳理着自己美丽的秀发，芽宝宝好像在说“妈妈真美丽！妈妈真漂亮！”微风中柔柳摇曳，好像在为春天到来起舞！春风一次次拂起，绿色的叶子渐渐地饱满、水灵了，正如唐代诗人贺知章《咏柳》中的诗如果说夏天是火红的，充满活力；秋天是金黄的，充满收获；冬天是雪白的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。 “沙沙沙------”春雨来了，像花针，如牛毛，似细丝------春雨如春姑娘的使者，随着她一同来到了人间。 俗语说：“春雨贵如油”，难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢！ 瞧，路边的花儿们竟相开放，有的已经全部展开，像是在向人们展示着它那美伦美奂的腰身；有的才展开了一半，像个害羞的小姑娘；还有的还是含苞欲放的花骨朵儿，像是在说：“好戏还在后头呢！------” 冬天已经销声匿迹了，北风爷爷也吹得精疲力尽，只好收拾行李无可奈何地“回家”休息去了，溪上面的一层薄冰，松、柏上的白雪，都已冰消雪融了，雪从松、柏树上落了下来，积起一堆又一堆的雪，渐渐地开始融化成水流向四方。 6. 景物描写片段100字 我握着笔的手不由的冒出丝丝汗水，心像是被箭射中似的悬在半空，仿佛停止了跳动。是不是的抬头看看墙上的钟，滴滴答答地走过分分秒秒。“咚咚”突如其来的敲门声打破了房间内凝固的空气，我“唰”地回过头，像是受惊的鸟，颤颤巍巍地前去开门，心里依然像提了桶水一般沉重和不安，生怕是开家长会回来的妈妈来请我吃“竹笋烤肉”了。磨磨蹭蹭地到了门边，握着门把的手竟不住颤抖起来。“请老天保佑，千万要让我安全过关那。过了这关，我一定面向西方向您耶稣大人三叩首。”心里不停祷告着。 XX听到自己中了大奖，一时间呆立在那里，嘴巴张得很大却半天都没说出句话来。想接过老板手中的文件手却不自觉的颤动起来。旁边的人又提醒了XX几句这才惊醒，也不说话就咧开大嘴笑，脸上的肌肉不住抽搐，眼睛里闪着激动的光芒。 我写的，我作文还可以 父母若是慈善的，便是 孩子，这次失分我相信有多方面原因吧，爸妈可以理解，我门同样可以感受到你现在的心情，我们不会责怪你，对你进行惩罚。可是有一点，父母对你不进行任何批评，不表明我们对你放松要求，你自己更不能对自己放松要求，否则容易落后别人，现在还小，你总不愿意输在起跑线上吧，我门相信你，这次就让他过去吧，下次努力就行，孩子，我们以你为荣，加油啊，别辜负我们对你的期望！ 父母若是严厉的，便是 你这次到底遇到什么情况，怎么会考的这么不理想？是否应该好好反省呢，孩子，吸取教训吧，你可以的，父母希望你现在学好本领，当今社会靠的就是本事，不学无术则后果不开设想，就当为你的将来着想吧，希望你能获取经验，下次能有骄人的成绩，爸爸妈妈等着看你出色的表现！加油！ 7. 给我一篇100字写景的作文 四季的色彩春天是绿色的世界。 草是嫩绿色的，树是新绿色的。在春风中，在阳光下，所有的绿色都在颤动，都在含着晶莹的绿光。 一切都是那么清新，幽静而有诗情画意。 夏天是红色的世界。 花儿是红的，太阳是红的，小姑娘头上的蝴蝶也是红的。所有的红色都像燃烧的烈火。 世界万物都充满了火热和奔放的情感。 秋天是金色的世界，金黄的树叶在空中飞舞，好像一只只翩翩的金蝴蝶。 田野里，庄稼成熟了，收割机轰隆隆地响这，谱写了一首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。 冬天是银色的世界，天是蓝色，地是银色，雪花更是洁白无假，晶莹剔透。银色是世界美丽而祥和。 一年四季啊，像一条无边的彩带，春的幽静，吓的火热，秋的灿烂，冬的祥和都在这条彩带上。 写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。 而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，是小学生经常练习并要求掌握其方法的重要作文类型之一。对于小学生来说，写景作文是接触得比较多的。 但是怎样才能把景物写出特色呢？我认为要注意以下几点： 一、抓住景物的特征，全面细致地观察。 观察和感受景物还需要发动各种感觉器官。 从不同感觉、有动有静地写景，让人读来身临其境。如著名诗人苏轼写的：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。” 就写出了从不同的角度看到的庐山的样子。又如：老舍先生笔下的大兴安岭的山势是“横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的……”绵延起伏，温柔可亲。 他写林海，工于调色，在他的调色板上，绿色是那样变化无穷：宛如一位技艺精湛的丹青妙手，在他的“深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。”特别是“在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？”这一囊括比喻、拟人、反问三重修辞格的句式，简直给我们描绘出一幅立体、绚丽的画卷，使人感到一种说不出来的美。 他写花更具特色，你看：“青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。”恰当的比拟，敏锐的观察，绘声绘色的描绘，美不胜收，妙不可言，怎不令人折服？ 二、把握写景顺序，写出层次。 我们描写景物时，可以由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由动到静等。总之，把握住写景的顺序，描写出的景物才能层次分明，清晰自然。 描写景物的顺序通常有两种：第一是时间顺序，比如写一棵树，我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序，写出它在各个季节是什么样子的；还有一种是空间顺序，例如我们描写一座山峰，就可以写远处看它是什么样子，近处看它是什么样子，或者从上看是什么样子，从下看是什么样子等。 三、展开合理的想象。 在对景物进行仔细观察的基础上，张开想象的翅膀，根据所见所感展开合理的想象，再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来，会给人留下深刻的印象。比如：“一只黄鹂站在树枝上欢快地唱歌。” 就用拟人手法形象地写出了黄鹂的活泼可爱；再如：《桂林山水》中，作者在观察的基础上展开联想和想象，作者从桂林山的“奇”，想象出像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千，使景物内容更加丰富，充分表达了作者的思想感情；又如：《林海》一文中，作者从千山一碧、万古长青的林海，联想到广厦、木材，直至日用家具，“有多少省市用过这里的木材呀！”此句将大兴安岭同祖国各地紧紧联系在一起，使人感到了它的存在，认识到它在社会主义建设中所起的举足轻重的作用，“亲切、舒服”之感顿涌心头。 四、注意情景交融。 写景的目的，不应为写景而写景，重要的是反映作者的思想感情。只有这样，才能为文章注入活力，才能写出生动形象的文章。 比如：《林海》一文，通览全文，字里行间处处流露出作者的一腔赞美之情。作者正是凭借这真挚的感情，讴歌了大兴安岭，讴歌了绿色宝库——林海。 他告诉我们，大兴安岭不仅是良材产地，也是科研基地。人们利用大自然，改造大自然，“给大兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声。” 这说明人与山的关系日益密切。因此，作者情不自禁地联想到“兴国安邦”的意义，其结束句，既深化了文章的中心，又余味无穷，耐人寻味 美丽的春天 春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节.像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛. 连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成. 春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过. 人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望. 随着春天的到来，大地完全被绿化了，。 8. 景物描写100字 乡村的美景》 我喜欢乡村的一年四季，更喜欢乡村的春天。 春姑娘带着沙沙的脚步声，慢慢的走近了。第一缕阳光洒向大地，唤醒沉睡的冰河，把小河打扮的愈加迷人，愈加美丽了，小河高兴的唱着歌“哗哗，哗哗。”多么欢快的歌呀，使人心旷神怡。第一缕春风轻轻抚过，小草偷偷的从泥土中探出头来，尽情享受春风的抚摸。第一声鸟鸣划破了宁静的早晨，引来了五颜六色的鸟，有喜雀、有麻雀。。它们落在刚刚抽出嫩芽的树枝上，唧唧喳喳的唱着，好像为春天的到来而高兴哪！ 田野里，绿油油的麦苗，金灿灿的油菜花，一眼望不到边，蓝蓝的天，白白的云，倒映在清清的小河里。 花都开了，五彩缤纷、色彩明丽。俗话说“留恋戏碟时时舞”这不，美丽的蝴蝶也来凑热闹，在花丛中飞舞。蝴蝶的好朋友——蜜蜂也来了，他俩手牵着手，在花丛中飞舞、采蜜。蜜蜂提着采蜜的小桶，蝴蝶扑闪着翅膀，多么快乐，多么自在！ “咯咯咯，咯咯咯。。” 顺着声音望去，只见屋前的场地上有一只母鸡，率领一群小鸡，在场地上觅食，雄鸡呢？则在“大部队”周围走来走去，真像一名“侦察兵”，一旦遇到危险，它就会“咯咯咯”地叫个不停，母鸡就立刻领着小鸡迅速转移到安全的地方。 啊，春天，我爱你；乡村的春天，我更爱你！ 9. 描写景物的作文100字 爱家乡的夏天 炽热的夏天，知了叫个不停“知了 知了”报着夏的讯息。一片片树叶，一个个孩子，一朵朵鲜花… 都像年迈的老人，耸拉着头，显得无精打彩。火球似的太阳烤着大地。 只有在阴天下雨，小孩子们才能显示出自己活泼 天真的一面。 但是夏天的雨是最难见的，蒙蒙细雨对孩子们说是最好的—— 可以无忧无虑的玩，不用担心会中暑，也不用担心会大汗淋漓，受到父母的责骂；树叶、鲜花，也抖擞抖擞精神，允吸着雨露。迸发出自己内在的活力，摆脱人们对它们的外在形象的认识。 傍晚，到处都有老人在树荫下‘谈心"互相交流。拉拉家常、谈谈发展，笑呵呵的，仿佛一下子回到了少年时精神焕发。 家乡的夏天，值得我留恋。我爱家乡的夏天！

用味道表示气味造句1.有非常好地闻力旳人，就行知道啥味道和什么味道放在─起是一个很好闻的味道。2.另外两名厨师说，奶酪有浓重的膻味（羊肉的臭味）。 膻味是南方的老话，用来形容北方游牧民的食物里那种让人有点讨厌的味道。3.这支酒紧实，带有樱桃、黑醋栗的香味及雪松、烟草及铃状椒的味道，余味短暂带单宁味。需要更多时间陈年。4.我尝了一下味道，很喜欢那百里香-牛至混合味道—我发现当将它满洒到三文鱼上时真是美味至极。5.描述此酒拥有博伊森树莓香气，少许雪茄味与雪松味，口感兼备黑色樱桃，葡萄干与洋李的味道，口味醇厚，丰满。

1. 怎样写作文100字 如何写好一篇作文 一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。 （二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。 二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。 （二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。 （三）观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。 2. 100字的作文怎么写 金色的秋天（写景作文） 秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。 登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。 还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。 下山后，原来在路边卖西瓜的小摊不见了，代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多么惹人喜爱呀！ 俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。” 瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢。 庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。 果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。 我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我爱这丰收的、金黄色的秋天。 金色的秋天 时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。 啊！那可爱的秋天终于来了。 秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。 秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。 我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀！它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。 硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。 秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。 菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色。 那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。 我喜欢这秋高气爽的季节！ 我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。 我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。 秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢笑声，大人们的谈笑声这些声音融合到了一起，组成了一首《金色的秋天》的交响曲。秋天 秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。 可是，它在我心中却是最美的。 秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的——红。 枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。 好让人们前来欣赏。 秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。 当风吹起来时，叶子就随风而落，还时时发出声响，好像在大声地告诉大家：“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！” 秋天虽然不像冬天有洁白的衣服，可是它那桔黄色的衣服也不错呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。 秋天也有很多独特之处。 到了秋天，植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问：“它们去理发店干嘛？”当然是去染发啦，它们也要赶时髦呢！ 到了秋天，桂花树上的桂花都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的香味。 到了秋天，它会让农民伯伯非常的开心，因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，口水都流了下来。 秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。 秋天的遐想 秋天终于来了.我生长在南方，对南方的秋天有着不一般的喜爱和依恋.在南方，夏季来得漫长，以致秋天的到来总会比北方晚些.然而，南方秋与夏之间区别还是明显的. 秋天是寒暑交替的季节.一场秋雨一场凉，前几天一场秋雨过后，不再有酷热难熬的气温，肆虐的秋老虎倏忽不见了踪影.人们可走出家门，走进大自然，尽情享受秋天别有一番的风景；秋天不再有放射灼人的紫外线，晒得皮肤 *** 辣的，秋天的阳光给人的感觉是柔和妩媚的；。 3. 初中作文100字 秋夜之韵 吹着一丝微微的凉风，在银白色的玉盘之月的柔和照耀下，一个声音悄悄对我说：入秋了. 微感凉意，披上似月光般轻柔的白纱，飞舞在深蓝色天空如玛瑙的落叶，安然的飘落在我的手上，我低下头，看着这片小小的叶，虽有点枯黄，但还是生得那样可爱，还是让你归根吧！我轻轻一吹，它又飞走了. 我又重新抬起头，月亮更靓了，半个银白的盘挂在天宇，茫茫穹际闪烁几点飘忽的微茫，不知是天上的星呢，还是人间的灯.及近，隔壁人声的低语，偶尔夹杂风拂落叶的声音，及一阵阵鸟儿的残唱. 当炎夏脚步的余音还未散尽的时候，在时令上，秋的使者已悄悄降临人间，.在两位季节女神相互擦肩而过的一刹那，大自然便将他的气魄，他的豪情，一并归于风.在此之后，随着天气转凉，展现在人们面前的，便是一页完全属于秋的风景了. 我信步走出，来到宁静的小广场，小草无声，树木无声，可我似乎又听到他们在低语.在说什么呢？想必是对秋神的不满吧.头顶一架飞机掠过，打破了这美好的沉寂.月亮疯了，草木也狂躁起来.风儿不那么柔和了，有如龙在长啸，龙在吟唱.黑暗动摇了，星月被一片精灵而调皮的云遮住了，不久，云儿又极不情愿的飘走了.月儿笑了，这光更亮了，在云飘走的一瞬间，大地渐被银光普照，仿佛是在黑暗退却后，又看到了希望. 光又回来了，一丝温暖涌进了我的心.。 4. 100字作文怎么写 难忘的亲情 难忘的亲情我的脑海里有许多小鱼，这些小鱼构成了我难忘的亲情，但我最难忘的亲情是那一条金色的小金鱼…… 记得我读三年级的时候，刚过完年去上学，同学们兴高采烈地谈论着春暖花开的美好，可是，我不觉得有什么好。因我在料峭春寒中上学，早晨我冷得牙齿打颤。班上的同学说“你看，她的嘴唇发青。”过了几节课，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡着了。 我在睡觉中听到一种熟悉的声音，“快起来！小琬！”醒来一看是妈妈。我说：“我好象有点发烧。”妈妈赶紧给我用体温表一量，“体温四十度”妈妈立刻紧张起来。给我的班主任打电话请假，接着，妈妈手忙脚乱拿起杯子到水给我喝退烧药，我仔细的发现妈妈的额头上有豆大的汗珠子直往下滚。我想，妈妈这肯定是急出来的，我一定要病好早点。 登录作文网，你也可投稿。 我不知怎么高烧不退，喝了药汗流浃背，妈妈忙着换毛巾给我擦背，一直忙了个中午，连饭顾不及吃，我又睡了……我感觉到妈妈背着我上医院。没想到我就在医院住了一星期零四天。 登录作文网，你也可投稿。 每天我挣开眼睛都看见妈妈守在我的身旁。我的病好了，我又发现妈妈黑了一圈眼圈，多了一丝银发…… 5. 100字作文怎么写 可是，我不觉得有什么好，你也可投稿，接着，妈妈手忙脚乱拿起杯子到水给我喝退烧药，“体温四十度”妈妈立刻紧张起来，并躺倒床上睡着了。 我在睡觉中听到一种熟悉的声音，“快起来，我又睡了……我感觉到妈妈背着我上医院。没想到我就在医院住了一星期零四天。因我在料峭春寒中上学，早晨我冷得牙齿打颤。班上的同学说“你看，她的嘴唇发青。”过了几节课，我回到家里很是不舒服，我一定要病好早点。 登录作文网！小琬！”醒来一看是妈妈。我说：“我好象有点发烧，我仔细的发现妈妈的额头上有豆大的汗珠子直往下滚。”妈妈赶紧给我用体温表一量。我想，妈妈这肯定是急出来的。给我的班主任打电话请假。 我不知怎么高烧不退，喝了药汗流浃背，妈妈忙着换毛巾给我擦背，一直忙了个中午，连饭顾不及吃。 登录作文网，你也可投稿。 每天我挣开眼睛都看见妈妈守在我的身旁。我的病好了，我又发现妈妈黑了一圈眼圈难忘的亲情 难忘的亲情我的脑海里有许多小鱼，这些小鱼构成了我难忘的亲情，但我最难忘的亲情是那一条金色的小金鱼…… 记得我读三年级的时候，刚过完年去上学，同学们兴高采烈地谈论着春暖花开的美好 6. 综合作文儿100怎么写 第一，引导学生从心灵体验出发，真实地再现生活诉底蕴，真诚地拥抱生活的亮丽. 罗丹说过：“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现.”我们在作文教学中，首先必须引导学生投身时代大潮，关注火热的生活，思考多彩的人生，引导学生从心灵体验出发，真实地再现生活的底蕴，真诚地拥抱生活的亮丽.白居易说：“诗者，根情.”其实任何体裁的文章莫不如是.教师应当生动而深刻地启发学生感悟人生，积累情愫.古人说“行千里路，读万卷书”，参观、访谈、旅游等都是走近生活、走进社会的途径.然而并非只有学生日常生活的这些外延部分才是积累素材、采撷灵思的契机，其实恰如胡风先生所倡导的“处处是生活”，关键在于我们要教会学生以有心人的姿态投入貌似平凡的生活.不仅要善于观察生活琐屑的表象，更要深刻地透视其间深蕴的真谛和本质. 这样做当然不易，因为我们的学生大都已养成从书本取材，对生活熟视无睹的习惯.所以教师要用心去引导，看到一些可以触发学生思索、体悟的生活表象，应及时以此为契机，去引导学生思考、作文，长此以往，学生就会自觉去观察，去体验.一次上班途中见一只小狗穿着裁剪得体的衣服，上课时就讲给学生听，要求他们写出感受.有的学生谈到生活风气，有的学生谈到贫富差距，有的学生谈到生活的丰富多彩，有的学生谈到生活品味的差异……答案丰富多彩，但确实都是有感而发，是用心写就，不落窠臼，生动活泼.由此看来，要学生去关注时代，关注生活，教师必须先做有心人，先行一步. 第二，引导学生自觉追求创新性思维，勇于突破旧思想、旧观念和旧规范对心灵的桎梏，构建开放、发散、鲜活的新世纪思维形态. 心理学上认为：“创新思维是对事物间的联系进行前所未有的思考，从而创造出新事物的思维方法，是一切具有崭新内容的思维形式的总和，它具有流畅性、变通性和独创性.”写作中的创新思维是在原有材料的基础上通过一系列的概括、分析、综合，借助一系列的联想、想象，从而创造出文章的过程.作文教学中要想培养学生的创新思维可以从以下几个方面考虑： 首先是主题思想上的创新.主题在文章中具有灵魂和统帅的作用，是文章中的核心及最本质的东西.主题的创新要在广泛掌握信息的基础上，在实践活动中产生自己的独特的感受.要破除流俗的观点和自己的单纯的主观认识，“发前人所未发”.教师在作文教学中应引导学生从不同的角度思考问题进行主题创新.苏轼的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”就很形象的说明这种方法的奇特作用. 在命题作文中，同一题目可以写成不同主题的几篇文章，原因就在于对这个题目可以从不同的角度去分析.如《滥竽充数》，从结果入手，可以谈南郭先生不懂装懂而贻笑天下；从原因入手，则可以谈齐宣王搞大锅饭，未建立严格的人才考核制度.又如以《雪》为题：从雪的颜色可以赞美雪的洁白无暇、一尘不染；从雪的作用可以赞美雪温暖大地、滋润万物的奉献精神；从雪的覆盖大地可以批评雪的虚伪懦弱，即以洁白的外衣掩饰世间的污秽；或者鞭挞雪的冷酷无情，所到之处雪压冰封，千山枯寂，万木萧条.再如《走自己的路，让别人去说吧》这篇作文的主题是一种自信的表现，一种对科学、真理执著追求永不妥协的精神的体现.还可以从另一个角度：有人用“走自己的路，让别人去说吧”作为挡箭牌，固执己见、我行我素，不能正确对待别人的批评建议，这显然是错误的.角度的不同还体现在涉及的不同的知识，如《伊拉克战争》这一时事作文，就涉及到历史问题、民族问题、宗教问题及军事问题等，要对之进行综合研究，才能有所发现. 同时，选择主题的角度可以大到国家大事，小到个人修养、理想与前途、学习经验、人际之间的思想交流等；也可以从社会生活和材料中发现出人所未见或不曾注意的本质和规律. 其次选择材料上的创新.选择材料的创新即选择新颖的，别人不注意的，或不了解的材料，且具有典型性，能准确地为主题服务.我们的生活正在发生日新月异的变化，我们周围新的人，新的事，新的物随处可见.对于我们来说，生活不是缺少新颖的材料，而是缺少发现.最佳材料的选用，需要独具慧眼，匠心独运. ------------------------------- 高考作文各种文体写作复习技巧 当前，对于高考作文来说，首先要解决的问题，不是“怎么写”，而是“写什么”.很多考生拿到了作文题，往往不知道写些什么，脑子里似乎不存在所要写的东 西.这到底是怎么造成的呢？ 高考满分作文，他们无一例外地写出了生活的丰富多彩，在写作上根本不存在“写什么”的问题.难道他们有不同于一般学生的特殊生活吗？一般来说，是没有 的.要说他们与一般学生有什么不同，那就是他们的观察力和思考力比一般学生强，心灵比一般学生敏感，能够从生活中观察和感受到那些令人心动的东西.造成多 数学生作文课上不知道“写什么”的原因，大概就是在这里. 那么，怎样解决“写什么”的问题呢？ 叶圣陶早就说过，要在平时充实生活，丰富经验，增长阅历，养成认真观察、仔细认识事物的习惯，养成有条理地周密地推理判断的习惯.叶老还强调，“一个 人要在社会上有意义地生活，本来必。

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1、一切对财富的过于仔细的关心都散发着贪婪的 气味 ，甚至以一种过于有意的不自然的慷慨去处理钱财，也是不得去费心指挥和关心的。蒙田 2、街道上是一片潮呼呼的露水 气味 ，树影子渐渐的淡了，星斗渐渐的少了，天空渐渐的高了，寨子上的喇叭花顶着露珠儿开，豆荚子在微风里摇摆，菜饭的香味儿开始飘荡。 3、秋天的雨，藏着非常好闻的 气味 。 4、秋天还藏着十分好闻的 气味 ，柿子香香的，橘子甜甜的，还有苹果、菠萝许许多多香甜的气味都在秋天里呢！秋游的小朋友都深深爱上了秋天的气味。 5、水仙花的 气味 很香。一阵清风吹来，香气从风中飘到远方，让勤劳的小蜜蜂采蜜。这时候，我走出屋闻水仙花香味，哇，香极了，真让人心旷神怡，对它赞不绝口哇！ 6、原野中的泥土夹杂着清新的 气味 ，草叶慢慢地探头，在树根，在灌木丛，在你的脚下，安静地蔓延着不为人知的浅绿，像淡淡的水粉。 7、秋天的雨，藏着非常好闻的 气味 。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 8、街道上是一片潮呼呼的露水 气味 ，树影子渐渐的淡了，星斗渐渐的少了，天空渐渐的高了，寨子上的第一范文网顶着露珠儿开，豆荚子在微风里摇摆，菜饭的香味儿开始飘荡。 9、香水不正是被自己的 气味 所出卖的。尼采 10、手术室里散发出阵阵刺鼻的药水 气味 ，使人感到害怕。 11、玫瑰花的 气味 很香，芬芳扑鼻，幽香醉人，闻了还会沉醉在香味中。而且玫瑰的用途很广，把花瓣晒干以后，可以做糕点、泡茶、做香包等。 12、鼻子可以感觉 气味 ，耳朵可以感觉声音。 13、同样的声音能产生共鸣，同样的 气味 会相互融合，即同类的事物相互感应。指志趣、意见相同的人互相响应，自然地结合在一起。 14、感情和 气味 是这么一种东西；它们犹如光之于太阳，音乐之于风。华兹华斯 15、回忆这东西若是有 气味 的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥，像记得分明的块乐，甜而怅惘，像忘却了的愁。 16、梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的 气味 ，都躲在小雨滴里呢！ 17、蝴蝶一共有两对翅膀，一对大，一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的，呈黑色。蝴蝶头上有一对触角，是用来辨别 气味 的。蝴蝶的颜色有好多种，如，黑色、白色、黄色、红色，还有彩色的。 18、傍晚的空气中总有着一种炊烟的味道，夹杂着从各个温暖的餐桌上的菜肴，混和成一种特殊 气味 。这种味道，不仅是嗅觉经验，还是一种触觉一种心理经验。它总是暖的踏实的团圆的。 19、油菜花的花期大多都是半个月左右，每朵花凋谢后都结成了许多小籽粒，那就是油菜籽，可以用来榨清油。油菜花的 气味 很特殊，你只有随着微风细细的闻才能闻出它那单纯的香味，让人陶醉。 20、梅花具有天生的丽质芳姿：花形秀美多样，花姿优美多态，花色艳丽多彩， 气味 芬芳袭人。 21、苹果先是绿的，然后变成深红。摘一个闻一闻，一股清香、清爽的 气味 沁入心肺，那种感觉，就像在大海边一样，闻着那清新的气味，听着那清脆的海浪，zaoj v.简直无法比喻那种舒服的感觉。 22、北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有， 气味 也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。 23、远处的山坡上，几片没有融化的残雪，在太阳下泛着刺眼的光芒。几条蜿蜒曲折的小河还没有解冻，把辽阔黄色的原野裁剪得支离破碎。草原上特有的阵风，似乎还夹带着牛羊留下的腥膻的 气味 。 24、细碎的月光洒在铺满落叶的草地上，脑海里浮现的都是童年的回忆，落叶片片，泥土与枝叶的 气味 游走在空气中，给予我故乡的熟悉感。李敏。 25、再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳 气味 。雾气翻腾，被九月的月色冲破，露出一片蔚蓝色的天空。 26、太阳刚露脸的时候，我沿着小河往村里走，那么淡淡的清清的雾气，那么润润的湿湿的泥土 气味 ，不住地扑在我的脸上，钻进我的鼻子。 27、她们穿着朴素洁白的长衣,穿梭在刺鼻的充满着苏来尔消毒水 气味 的空气中,她们的脸沉着而冷静,在这场没有硝烟的与SARS病毒抗争的战场上,就像一朵朵坚贞不渝的百合毅然开放,她们就是白衣天使,我们可爱的护士。 28、祖国，您哺育了我们，在这里，我们长大了，不管是被风雨袭击，还是被自然灾难所侵害。我们的身上依然保留着您的质朴而淡雅的 气味 。祖国，我们爱您！为有您这样一位母亲而骄傲、自豪！ 29、太阳刚露脸的时候，我沿着小河往村里走，那么淡淡的清清的雾气气，那么润润的湿湿的泥土 气味 ，不住地扑在我的脸上，钻进我的鼻子，小河水清得一眼望到底。 30、总爱翻看书本的扉页，感受书本巨大的知识内涵；总爱抚摸书的页本，享受它那无声的教育；更爱漫步在书香的丛林中，吮吸它那墨香的 气味 。书，我发现我迷上你了。 31、每个人都有他的隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的 气味 。 32、当我还很年轻的时候，我对生命有一种彻底的预感。那象是从通风窗口飘来的一阵使人作呕的烹饪 气味 。你不用尝就知道，这菜肴会使你作呕。 33、成长是一杯香淳的酒， 气味 芬芳，回味悠久；成长是雨后的彩虹，虽然短暂，但是却留下了一生的美丽；成长是放在床头的那一摞摞的武侠小说，英雄美人，侠客伴侣，一部一部惊心动魄，荡气回肠。 34、只要死刑还存在着，那么整个刑法就都散发着血腥的 气味 ，整个刑法都带有阴森恐怖的印记，整个刑法都充满着报仇雪恨的污点。 35、空气中弥散着一股焦灼的 气味 。 36、重阳节还有插茱萸，饮菊花酒，吃重阳糕等风俗。茱萸，也叫越椒，是一种重要植物， 气味 辛烈，可以防止恶浊重阳花糕是用粳米制成的一种节令美食。 37、要珍惜朋友之间的缘分，因为芸芸众生中，只有朋友最“ 气味 相投”。“患难与共风雨同舟”，真正的朋友，是不是亲人，却胜似血亲！ 38、美味自助和臭豆腐 气味 混合在一起的大杂烩，正是这些东西，吸引台湾人每天晚上把岛上许多夜市挤个水泄不通。 39、一股股浓郁的芳香 气味 扑鼻而来,使人心醉。 40、据说狗的一切起居行藏都是以 气味 为依归。而我们人只依重一双眼，所以好色。有一天假如我们都瞎了，所有感情都只好寄放在气味之中。这是我住过的地方，这是我家人朋友情人的气味，永远忠实。 41、垃圾堆发出了腐臭的 气味 ,走到这里,人人都掩鼻而过。 42、这盘菜结果很完美，但是我在不知不觉中幸运地避免了产生臭鸡蛋 气味 。 43、要描述她给他的感觉，难度不亚于描述一种 气味 。像电线短路后的气味。像烧焦的麦粒。不，像一只苦味的橘子。 44、这可是年龄相仿而又是 气味 相投的一对人儿,谁也别想把他们分离开。 45、夜市基本上是廉价衣服、美味自助和臭豆腐 气味 混合在一起的大杂烩，正是这些东西，吸引台湾人每天晚上把岛上许多夜市挤个水泄不通。 46、我的心总得为一种新鲜声音，新鲜颜色，新鲜 气味 而跳。我得认识本人生活以外的生活。我的智慧应当从直接生活上吸收消化，却不须从一本好书一句好话上学来。 47、他最爱吃榴莲,只要嗅着 气味 ,就斑驳陆离。 48、夏日的午后六点还很明亮。森林的树木枝叶形成天花板，从隙缝间洒下来的光束在裸露出石头和树木根部的地面形成花纹。四周充满了森林的 气味 ，好像只要深深吸气，就会呛到。 49、是一种介于恐惧和性欲之间的 气味 。我猜，这就是欲望。 50、突如其来，空气中充满了一股恶臭难闻的 气味 。 51、我们大概像两只嗅到同类 气味 的小动物，用最粗糙的方式靠近，用最笨拙的方式疗伤。 52、于是她站起来跑开，戴安听了她的话，泣不成声，她明白到他们无法搂抱她的那两个月，他们的宝宝原来躺在神的怀中，那像神的 气味 ，妈。 53、二十世纪以来，知识界对“三农”问题贡献了相当多的理路，但浓浓的决定论 气味 力争上游。 54、害怕远离故土，远离 气味 相投的朋友。抛舍不下这份舒适惬意的温暖，就像寒冬的早晨不敢钻出热乎乎的被窝一样。 55、那股强烈的 气味 ，那种陌生的语言，以及许多稀奇古怪的文字写的花里花哨的招牌，叫他头昏眼花。 56、游荡只不过为逃避，期待只不过为回味，即使给我盛放的蔷薇，贪恋的只怕是那愉快的 气味 。 57、他俩有共同的经历又 气味 相投,他们便成了一对形影不离的好朋友。 58、喜欢一种声音，是轻风吹落露珠；赏识一幅画，是朗月点缀星空；沉醉一种 气味 ，是幽兰弥漫旷谷；祝福一位朋友，就是笑看短信的你！ 59、这些曾共眠过长夜漫漫的人，在客房里留下各色体温、 气味 和声音。拍打起伏如同潮水。 60、二十世纪以来，知识界对"三农"问题贡献了相当多的理路，但浓浓的决定论 气味 力透纸背。 61、其实每个人都有自己迷恋的味道，并不是客观定义上的香就是好东西， 气味 是和记忆相联的，一滴特别的气味就能唤起全感官的回忆。 62、这可是年龄相仿而又是 气味 相投的一对儿,谁也别想把他们分离开。 63、每一汪水塘里，都有海洋的 气味 ;每一棵嫩叶上，都有春天的芳香;每一棵绿树上，都有森林的苍翠;每一滴露水上，都有太阳的光芒。所以诗人才说：一株三叶草，再加上我的想像，即是一片广大的草原。 64、秋叶洒落，叶间是风的 气味 ，缝隙中，隐藏着片片叶子生命的芳香。今日的飘落，不能招得蜂蝶，却晃然间闻到秋叶如蝶香。 65、一见钟情，不是你一眼看上了我，或者是我一眼看上了你，不是看，是味道。彼此被对方的 气味 吸引了，迷住了。气味相投你懂吗？ 66、街道被人的重量压得在呻吟。空气中充满着震耳欲聋的喧哗噪音和奢豪的 气味 。 67、在每个人心里，其实都有爱情的，一直都有。我想。它不是婚姻，不是诺言，不是家庭，它是一种 气味 。 68、"好友请道来，吾等当洗耳恭听，"迪克森先生曰，"个中想必有猥亵 气味 。"。 69、春光甚好，在漂浮着丝丝柳絮的温润的空气中，无处不在地游移着晴朗的 气味 。 70、哈喇奶油和人造奶油的难闻 气味 是众所周知的。 71、如果你屏气凝神地驻足谛听，将听到这个古老文明的深邃，假使你漫不经心地散步走过，你也将感受遥远书香的古典 气味 。 72、市场里弥漫着各种果蔬的 气味 ，不，那不是果蔬的气味，那是生活散发出的幸福气息。 73、夕阳西下，小镇中心仍聚集着许多酣醉的年轻人，靡靡之音和炸鱼薯条的 气味 混杂在一起，从海边的娱乐中心里弥漫开来。 74、这个 气味 人人掩鼻，只有老王这个逐臭之夫，喜欢得不得了。 75、流言，是这个世界上最伤人的武器。没有形状，没有颜色，没有 气味 ，总是在你没有防备的时候刺到你，空穴来风的东西不需要任何说明，无形之中他便可以伤到你和周围的人。 76、仍然是当年那样的天气，仍然是当年那种方向，有些事情明明好像已经忘了，却能在忽然之间，排山倒海的汹涌而来，在一种非常熟悉又非常温柔的 气味 里重新显现、复苏，然后紧紧的抓住我的心怀，竟然使我觉得疼痛起来。 77、如今我已不再置身事外，一切色彩皆已入声音与 气味 。且如曲调般绝美地鸣响。 78、他们几个都喜欢侃大山, 气味 相投,所以有空常在一起聊天。 79、再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳 气味 。雾气翻腾，被九月的月色冲。 80、她的皇室 气味 犹如一块磁铁上的群。 81、这条名为忘川的河水，那些叫做彼岸的花朵，还有弥漫于四周，与人界完全相反的 气味 ，无一不让我确定，这是我们要来的地方。离我们要回去的世界，只有一步之遥了。 82、长大了，总要离家，这时家的感觉再不是妈妈不胜其烦的唠叨，而升华成一种记忆，一种 气味 ，在他乡不如意时蒙上眼帘的一层雾。 83、在每个人的心里，其实是有爱情的，一直都有。我想它不是婚姻，不是诺言，不是家庭。它是一种 气味 。引导人盲目前行却无从触摸。 84、这便是移民文化的不变定律。从家乡漂洋过海抵达一个完全陌生的环境，气候、风土和周遭的声音与 气味 都不一样了，往往是老家的食物可以延续记忆，使生活稍显安定，使自我身份仍然在时空裂变中维持一统。 85、与每个城市的回忆，都在回看照片的时候，冲泡回那些充满颜色与 气味 的片刻。 86、现年71岁的庄灵告诉我，他至今仍能记起狂风的呼啸声和呕吐物的刺鼻 气味 ，那种在惊涛骇浪中坐船最常见的回忆。 87、曾经有人说过，目光也是有压力的，有颜色的，有 气味 的。本不屑的我，也因为得到了失败而不得不接受目光的审视。 88、人生犹如一个百味瓶，任你怎么闻辨终不知其味。纷繁复杂的 气味 混杂一起让我们难以澄清难以解释，这就是人生。 89、森林像妈妈相同给咱们女人的温柔。咱们和初春的绿芽一起发育成长，在秋天的枫叶中带着松香的 气味 临产。 90、大街小巷空寂无人。空气里弥漫着焦糊和烟熏的 气味 。 91、满屋散布着松油的刺鼻 气味 。 92、这些花的 气味 十分芳香。 93、在普通话机模型布座垫被说成是污点， 气味 和静态性。 94、我们的行业,就是创意.创意在 气味 相投的气氛中,注意能茁壮成长. 95、芳香烃含量极低,确保不损皮肤及无刺激性 气味 . 96、松油和桂皮油由于具有芳香性 气味 ，因而成为良好的成虫驱避剂，但是关于它们对蚊虫的杀幼虫作用研究不多。 97、在过去，雌猪或母猪被用来寻猎块菌，因为块菌散发出来的刺激性辛辣 气味 与公猪的相似。 98、马洛身上散发出一股熏鱼似的 气味 . 99、无色、无刺激性 气味 、对皮肤无刺激；无毒、无害、无毒副作用。 100、我的猫咪一闻到小狗身上的 气味 便马上跳开跑掉了. 101、在外交部方面他也早就可以有一个 气味 相投的自己人. 102、我一直在试着去发觉每个人身上与众不同的地方，比如说某个人的 气味 。笑容，眼神，等等。我觉得我们不需要被世人审判。郭敖 103、快乐01：让她享受到新鲜切草 气味 和花的芬芳… 104、新配方的碟仙浓缩洗洁精所用的柑橘味道 气味 更清香! 105、因为那里臭气熏天，各种难闻的 气味 夹杂在一起，加上人潮涌动，汗水混杂，还有路边随处摆摊设点的小贩和游客来往随手扔下的垃圾，那样的脏乱，简直让人无法忍受。 106、她还表示，卷尾猴看上去对这些暗号居然还会产生反应，这点出人意料，因为据知这一物种并非靠 气味 进行交流。 107、据福克斯新闻报道，美国科罗拉多州立大学的研究人员对一种植物进行生物性改造，这样空气中只要稍有三硝基甲苯的 气味 ，它就可以变白。 108、她已经跟我们说过，她极其厌恶为了避过公厕而在她家外尿尿的混混儿，那些 气味 通过墙上的裂缝飘进了她的家。 109、食物的 气味 还可能会招引危险的动物到我们的营地来. 110、该回路允许探测 气味 的神经元激发或抑制下游的中间神经元，它们控制一致的爬行和转身行为。 111、克罗斯请求爱神阿佛洛狄特赋予了它漂亮的容貌；让酒神狄俄尼索斯浇洒了神酒，使它拥有了芬芳的 气味 。又有美惠三女神将魅力、聪颖和欢乐赐予了它。 112、雌、雄蛹壳 气味 对雌、雄成虫均有显著引诱效果。 113、他闻得见那 气味 ,很强烈,热烘烘腥臭腥臭的. 114、工厂里弥漫着锯屑和胶水的 气味 。 115、入口时立即感受丝般滑柔,最终有显见大地矿物 气味 结尾. 116、狗毫不费力地嗅出了谋杀者的 气味 。 117、他们银色的身影碎步穿过森林里的绿色 气味 . 118、不知为何，黑翼鼓起的气流拂过珍娜的脸庞，上面没有一点腐烂、烟熏或死亡的 气味 。 119、月光花是一种一年生蔓生植物，它在晚上会开有香甜 气味 的白色花朵。 120、松节油有强烈的 气味 ，萝卜干会被污染。

『壹』 自己编一个童话故事，要求100字以上 自编童话故事： 森林王国里有一只骄傲的小老虎，有一天他出门游玩，玩的兴起跑到了一处专陌生的地方属，不知道该怎么回家。 于是他走啊走，见到了在干活的松鼠，就问道：“喂，你知不知道我家在哪里？知道就赶紧说出来。”松鼠撇了他一眼，没有搭理他，继续做自己的事。小老虎看见松鼠不理他，就去找下一只动物。 他走啊走，又遇到了一只大乌龟，可还是用那幅嚣张的态度问路，大乌龟也没有搭理他。 这时路过的羊爷爷看不下去了，走到小老虎面前告诉他寻求帮助的时候，要对可能帮助到自己的人保持礼貌，因为大家都不欠小老虎什么，帮助他就是在照顾他。 小老虎想了想如果自己松鼠，大乌龟会怎么样呢？然后恍然大悟，客气地对羊爷爷说：“羊爷爷，请问您知道我家在哪里吗？我想家了。”羊爷爷欣慰的问道小老虎是从哪里来的，然后告诉了他回家的路。 『贰』 一个故事作文100个字五年级 在这样的情况下，每当遇到个别老师拖堂现象，哪怕是几秒钟，个别同学心里、嘴里当然有些不满，套用邹健秋同学的话：“一秒钟就有多少人啊。”当他们冲到食堂一看，人满为患，想挤都挤不进去，只好耐心等待。看到同班同学喜滋滋地拿着盒饭品尝着美食时，不禁露出羡慕的眼光。此时，他们都成了热锅上的蚂蚁，真后悔自己怎么没长双翅膀！ 这种心情是每一个人都可以理解的，所以每到快下课时，老师都会宽容的让出时间，让自己的学生吃饱饭，得到能量，才有精力和精神继续上好下午的课。 一般来说，最后一节课不会是语数外三门主课，所以有极少数同学不会认真听讲，心中琢磨着自己的事情，想着怎样才能以最快的速度冲下去；有的则每隔一会儿就向身后的时钟行注目礼，要不就是不断的看看手中的手表；更有甚者，嘴里不停地念叨着 『叁』 小学4年级童话故事作文100多个字 【童话故事作文100字篇一：小猴子的魔术】 一天，森林里的小动物们组织了一个魔术比赛。小猴子拿出一颗豆子，小猴把豆子放在桌子上，在阳光的照射下，小豆子活蹦乱跳。大家都鼓掌了。大家问小猴子豆子怎嘛会跳?小猴子掰开豆子里面有两条虫子大家突然明白了。 【童话故事作文100字篇二：小猴子过河】 有一天，两只猴子划着一条船，准备过河。可是，天公不作美，居然下起雨来，于是船里积了好多水。 一只猴子说：“我们把船底钻个洞，让水流出去吧。”接着他们拿来工具在船底很快钻了个洞，可是船里的水不但没有往外漏，外面的水却迅速地往里流。 船很快地往下沉，两只猴子大声的喊：“救命啊!救命啊!” 船沉是因为他们动脑筋只动了一半，光想到水会从洞里漏出去，没想到船外有更多的水。所以动脑筋考虑问题要全面啊! 【童话故事作文100字篇三：刺猬妈妈找苹果】 在一个漆黑的夜晚，勤劳的刺猬妈妈出来找苹果，准备带回去给小刺猬们吃。 刺猬妈妈背上披了件带很多刺的衣服，如果遇到危险，它就会全身都缩起来，变成小刺球，不让敌人靠近它。它有四条短短的腿，黑乎乎的像豆子似的小 鼻子，圆圆的眼睛像芝麻粒似的。刺猬妈妈找到了甜美的苹果，对准苹果在地上滚了几圈，扎了几个又大又圆的苹果，慢慢的背回到了家里。宝宝们看到了高兴的 说：“太好了，可以吃到美味的苹果。” 吃着甜滋滋的苹果，宝宝们说：“谢谢妈妈，我们长大了也会刺给你吃。” 【童话故事作文100字篇四：森林图书馆里的故事】 夏天的一个周末，森林的图书馆里充满了生机。 小兔、小松鼠和小乌龟在一起看书。大家正看得入神的时候，小刺猬来了，它踮起脚尖，轻轻地走来，生怕吵到学习中 的大家。过了一会儿，小兔换了一个角度来看书。一不小心，小兔的腰被小刺猬身上的刺给刺到了，疼地跳了起来，脸上露出了惊恐的表情，大叫着：“哟，真刺 人。”小兔这一叫倒是没什么关系，只是唰唰唰图书馆的小动物们都把两目光一齐射到了小兔身上，小刺猬委屈地说：“对不起，你坐吧!”说完就想到其他位置上 去看书。“你别走，”善良的小乌龟开口了，“我愿意和你一起坐。”小刺猬开心地说：“你真的愿意和我一起坐吗?”小乌龟说：“是的，我背上有坚硬的壳。”听它这么一说，小刺猬就放心地坐下了，果然，只要小乌龟的壳保护住自己，刺就不会刺到小乌龟了。 图书馆又恢复了宁静。 【童话故事作文100字篇五：小熊与长颈鹿的故事】 在一个阳光明媚的上午，一只活泼的小熊在一片绿油油的草地上兴高采烈地放着风筝。 小熊正放得高兴，忽然一阵狂风吹来，把小熊的心爱之物——风筝给吹到远处的松树上。小熊看见了，连忙使劲地把风筝线住后拉，可这不管用。 小熊眼睁睁地看着风筝一动不动地挂在树上，过了一会，忍不住“哇哇”大哭起来，眼泪像断了线的珠子流了下来。 正在不远处玩耍的长颈鹿听到哭声，马上跑过来问小熊：“怎么了?”小熊把事情经过告诉他，长颈鹿听后，走到那棵松树前，用嘴巴轻轻把它叼在嘴里，还给小熊，小熊顿时破涕为笑，感激地说：“长颈鹿，谢谢你!”，长颈鹿笑着说：“不用谢!” 【童话故事作文100字篇六：聪明的小猴】 春天到 了，小猪、小熊和小猴要造一座新房子。造新房子需要木头。它们来到茂密的森林里，先伐木头，再木头运回去。小猪用鼻子拱木头，拱了一会儿，累的满头大汗。 小熊觉得自己是一个大力士，扛起木头就走，可是只扛了一会儿，就累的气喘吁吁走不了了。小猴看着小河，突然眼睛一亮，只见它找来一根绳子，把绳子拴在木头 上，再把木头放在水里，轻轻一拉，嗬!顺着水就向前滑行，小猪和小熊一看，都夸小猴聪明。 【童话故事作文100字篇七：助人为乐的乌龟伯伯】 放学了，小兔走在回家的路上，忽然天空下起了大雨，小兔怕书包里的书淋湿了就急急忙忙的的往家跑，正在这时侯，小兔碰见了乌龟伯伯从对面爬过 来。乌龟伯伯看见小兔身上都淋湿了，就脱下自己身上的背壳给小兔遮起雨，小兔急忙说：不用了乌龟伯伯，这样您会感冒的。乌龟伯伯说：不要紧，如果你书包里 的书淋湿了明天就不能上学了。说完它们就往小兔家走去。 小朋友这就叫助人为乐，我们要向乌龟伯伯学习，以后要多帮助我们身边的人。 【童话故事作文100字篇八：不听劝的小兔】 一天，小兔去森林里采蘑菇。走到河边发现有一个大花蘑菇伸手就摘。小鹿见到了连忙阻止道，说： “小兔，这可是毒蘑菇，别摘!”可小兔不听，小鹿只好走了。小兔摘了，吃了，结果死了。 【童话故事作文100字篇九：小熊再也不孤单了】 小熊带着小鸟小鹿小象和小猴来到了他的家，小鸟在枝头上唱歌，小鹿和小象在树林下散步，小鸟小鹿小象和小猴玩累了，小熊就拿出好吃的给他们吃，从此以后小熊就不孤单了。 『肆』 编一个以"我"为主角的故事.作文100字 是否每个人都有故事,是否你正在书写你的故事,是否你的故事很曲折,是否...... 似乎我专们每个人都有着那属梦幻的故事. 过去的已成为故事,现在即将成为故事,将来也会成为昨日的故事. 我们每天都在书写着自己的故事,人生是一本厚厚的故事书,当你写累了,写完了,一切也就结束了. 有时总嫌它太短暂,有时总觉得太漫长,似乎这有些矛盾. 当我们长大一岁,又是故事的一个新篇章;当我们换了一个新的环境,故事又有了新的剧情;当我们成功了,故事的结局又会发生变化...... 短暂而漫长的人生,用心书写出属于我们的精彩人生! 时间在继续,故事在演绎. 珍惜每一个故事,铭记每一个瞬间. 静静徘徊,袅袅千里! 『伍』 四年级下册语文作文《编小英雄故事》100个字 抗日战复争时期，生活在冀中白制洋淀的小男孩张嘎为替奶奶报仇和救出老钟叔，历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时，表现得勇敢、机智。在一次战斗中，他缴获了敌人的一枝手枪，偷偷把枪藏进老鸹窝里，没有上缴。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。战斗结束后，嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公，队长则正式宣布把手枪发给他使用。 『陆』 编写一个童话故事100字作文 在一片茂密的森林里，有一间很破烂很阴森的房子。它的周围扩散着阴气，每靠近它一步，都令同类的幽灵们不由地感到恐惧。房子里有个孩子，她是幽灵，一个死亡的人吧！每当夜幕降临，房间里会悠悠扬扬地传出阵阵哭声。谁也不知道她为什么哭泣，只觉得她不可思议。 房里很冷，它的一切已经被黑暗占居着。女孩怎么不觉得冷呢？不觉得可怕呢？她总是坐在墙角，就像一具模型，保持着一个相同的动作，犹如一个范本。听，她在自言自语。 “惠，我怕自己又失败了。” “ 宝贝，加油哦！我们是好朋友，惠会永远陪着你哟。” “可是，万一真得又失败了怎么办？” “小蜜，你是最棒的，小蜜一定会成功的哦。” ”惠这么相信小蜜，小蜜一定会成功的，小蜜要永远和惠在一起。” “恩，一辈子……” 一辈子有多久？是生老病死吗？是天崩地裂吗？还是，一瞬间罢了？ 夕阳西下，黄昏到来了，天空是一片渲染的红，某个角落，也是一种流血的痛…… “惠，惠，你怎么了？” “小蜜，对不起小蜜，我，我不能陪你了……” “惠，不要，不要离开小蜜，惠，你不要走，惠……”这声音令人听着撕心裂肺，仿佛是自己的伤痛。 那双冰冷的手已经堕落到了深层，已无力再次举起了，哪怕是轻轻的动动小指头，勾勾小拇指，她-死了。 “惠，你答应过小蜜，要陪我一辈子的，惠，这个就是一辈子吗？惠，你会孤独的，让小蜜，小蜜陪你好吗？” "啪啪……”是泪水滴落的声音吧！一颗颗的泪珠都显得那么地有分量，沉重……路过的幽灵们都停下了脚步，是的，他们都听到了，他们都明白了，也都很同情她。每个幽灵都有自己的过去，都有自己重要的人，都曾经有过类似的经历…… “小蜜，小蜜站起来，小蜜要坚强，小蜜，我现在快去下个轮回了，我很开心，小蜜。”啊！是多么温和，迷人的声音呀！ “啊，是惠吗？惠，你在哪里？惠，小蜜想你，惠，小蜜想你……”她变得异常地激动，离开了那个陪伴她已经的位置，她站起来了，第一次，第一次站起来了。 “小蜜，对不起，我知道，我不该这样丢下你，但是小蜜，我希望看到的是一个坚强，没有惠也能开开心心的，勇敢的面对一切的小蜜，小蜜你知道吗？惠，不希望你……” “惠，对不起，惠。小蜜知道错了，已经晚了惠，惠，小蜜想和你一起走……”她的双手紧握着，泪水犹如愤怒的黄河一般向前涌着。 “小蜜，听着小蜜，你不能老是依赖惠，你要学会自立自强，知道吗……”声音不知向往何处，里她越来越远了，越来越远了…… “惠，惠……”她在黑夜中哭泣，她在回忆过去，她在思念她…… “孩子，孩子，听她的话吧，她所理想的你，才是你应该做的本身。孩子，回去吧，你看，你的家人为了你，已经面容憔悴了。”伴随着一道光，上帝妈妈出现了，她是那样的和蔼可亲，美丽动人。 眼前出现的是一张张女孩的家人以泪洗面的画面，他们太劳累了，"一夜白发”，脸上不觉的又增添了几条“刀痕”。 “妈妈，爸爸……”这时心灵的呼唤，是她的灵魂在召唤。 “孩子，你不该就这么轻易的放弃生命，你的朋友离开了，但你觉得她难道也希望你英年早逝吗?她难搭希望你舍命陪君子吗？孩子，每个人的生命都是宝贵的，要学会珍惜啊。” “上帝妈妈，小蜜知道了，小蜜知道了。”女孩似乎豁然开然。“惠，小蜜知道你的心思了。” “啊，小蜜，你醒了，你终于醒了，妈妈担心死你了。”一个妇女抱着女儿痛苦，旁边还有操碎了心的父亲。他笑了，从小蜜昏迷后，他第一次这么开心的笑了。 “妈，对不起……” 惠，我听你的话，做个坚强的人，上帝妈妈的话，小蜜也会铭记在心的…… 惠，你看见了吗？天空还是一片的艳红，这是一个新的开始哦…… 『柒』 有哪些民间故事写成作文100个字 从前有个姓祝的地主，人称祝员外，他的女儿祝英台不仅美丽大方，而且非常的聪明好学。但由于古时候女子不能进学堂读书，祝英台只好日日倚在窗栏上，望着大街上身背着书箱来来往往的读书人，心里羡慕极了！难道女子只能在家里绣花吗？为什么我不能去上学？她突然反问自己：对啊！我为什么就不能上学呢？ 想到这儿，祝英台赶紧回到房间，鼓起勇气向父母要求：“爹，娘，我要到杭州去读书。我可以穿男人的衣服，扮成男人的样子，一定不让别人认出来，你们就答应我吧！”祝员外夫妇开始不同意，但经不住英台撒娇哀求，只好答应了。 第二天一清早，天刚蒙蒙亮，祝英台就和丫鬟扮成男装，辞别父母，带着书箱，兴高采烈地出发去杭州了。 到了学堂的第一天，祝英台遇见了一个叫梁山伯的男同学，学问出众，人品也十分优秀。她想：这么好的人，要是能天天在一起，一定会学到很多东西，也一定会很开心的。而梁山伯也觉得与她很投缘，有一种一见如故的感觉。于是，他们常常一起诗呀文呀谈得情投意合，冷呀热呀相互关心体贴，促膝并肩，两小无猜。后来，两人结拜为兄弟，更是时时刻刻，形影不离。 春去秋来，一晃三年过去了，学年期满，该是打点行装、拜别老师、返回家乡的时候了。同窗共烛整三载，祝英台已经深深爱上了她的梁兄，而梁山伯虽不知祝英台是女生，但也对她十分倾慕。他俩恋恋不舍地分了手，回到家后，都日夜思念着对方。几个月后，梁山伯前往祝家拜访，结果令他又惊又喜。原来这时，他见到的祝英台，已不再是那个清秀的小书生，而是一位年轻美貌的大姑娘。再见的那一刻，他们都明白了彼此之间的感情，早已是心心相印。 此后，梁山伯请人到祝家去求亲。可祝员外哪会看得上这穷书生呢，他早已把女儿许配给了有钱人家的少爷马公子。梁山伯顿觉万念俱灰，一病不起，没多久就死去了。 听到梁山伯去世的消息，一直在与父母抗争以反对包办婚姻的祝英台反而突然变得异常镇静。她套上红衣红裙，走进了迎亲的花轿。迎亲的队伍一路敲锣打鼓，好不热闹！路过梁山伯的坟前时，忽然间飞沙走石，花轿不得不停了下来。只见祝英台走出轿来，脱去红装，一身素服，缓缓地走到坟前，跪下来放声大哭，霎时间风雨飘摇，雷声大作，“轰”的一声，坟墓裂开了，祝英台似乎又见到了她的

1、校园里，一阵清香飘来，你瞧，桂花头上戴着金灿灿的皇冠，在秋日阳光的衬托下，煞是美丽。 2、郁金香飘香的季节，娇艳妩媚的女孩的笑容如花传芬芳。 3、桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当”摇“。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落lishixinzhi.，比摇下来的香味就差多了。 4、我爱秋天，爱她香飘四野。桂花树开花了，一朵朵芳香扑鼻的桂花开满了枝头，每朵都是小巧玲珑的；菊花也不甘示落，开出五颜六色的花，花上有多少花瓣呢？谁也不知道，秋天也没数清楚。 5、你们说桂花香飘十里，我认为郁金香也算得上是香气妖娆。最近天气渐渐转暖了，郁金香的香气也散发了出来，只要我家里的窗户没有关严，外面纱窗上就会停住许多小蜜蜂，你说有多稀奇！ 6、花园里，菊花尽情开放，阵阵幽香飘来，使人顿觉神清气爽。树上，片片金黄的叶子飘下来，像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶，漫天飞舞，顽皮之极。 7、小草青青，花香飘飘；青草鲜花，应当爱惜。 8、那个巷子里的酒香飘十里。 9、五月阳光金灿灿，祝福你好运连连；五月花开香飘飘，祝福你和和美美；五月喜鹊叫喳喳，祝福你平平安安；五月有幸福多多，祝福你快快乐乐！ 10、香飘万里，香气沁人心。 11、浪漫情人节，花香飘四方。情人不分老少，大家齐把节过。开心浪漫是本色，欢乐气氛凑热闹。送上祝福表我心，愿你甜蜜生活喜滋滋，情人节快乐！ 12、那一朵朵的花儿绽放出来，像一只只小喇叭吹着快乐的歌。我把鼻子凑上去，闻一闻，一阵淡淡的清香飘来。好闻极了！ 13、我喜欢月季花，虽然月季花不像牡丹那样姿态动人，也不像桂花那样香飘十里，它而是又可爱又娇艳。一扫秋菊之迁弱，牡丹之艳丽，水仙之高雅，在枝头含笑着。 14、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。 15、绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。 16、春天，大槐树发出新的树叶，嫩绿嫩绿的，不久又开出雪白雪白的槐花，阵阵幽香飘进我家，给我的生活增添了乐趣。 16、-造句大全 几千词语的造句供您参考哦! 17、在大地的银装之中它又散发出淡淡的幽香。梅花迎风傲雪，愈冷愈坚强的品格令人敬佩。在寒风中有着别具一格的美。淡淡的香，它虽然没有桂花的香飘十里，却有着自己都特的美。 18、我喜欢茉莉花，因为茉莉花洁白无暇，小巧玲珑。爷爷喜欢养花，特别喜欢养茉莉花。许多茉莉花在夏天全开了，那淡淡的清香飘满了整个阳台，以其清丽的芳香，深得人们喜爱。 19、五月的槐花，开在舍南舍北，开在漫山遍野。那是白茫茫的一片，随风起伏，如潮涌的波浪，任芳香飘荡四野，香拂柔情。如果有爱，她会开在你的心里，香到你的梦里。 20、美丽的脸庞像绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。 21、油菜花，迎着春寒而开，尽管我种了许多油菜，黄色的小花一浪一浪滚入我的眼前，可是，我丝毫闻不到一顶点香味。但是，我懂它，它们都把香气蕴藏在油菜籽里，一旦成为菜油，它们就会香飘饭桌。 22、仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵，也不及玫瑰的绚丽多彩，更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌，它索取很少，贡献却很多。就是那种只求付出，不求回报的精神。 23、生机盎然的春色惹人喜爱，奇花斗艳的夏季固然迷人，果香飘溢的仲伙值得赞美，银装素裹的北国之冬着实壮观，乡村的黄昏。然而，我却爱乡村的黄昏，不只因为它有醉人的风姿，更因为它充满浓郁的生活气息。 24、甜甜的微笑是火，真心的快乐是锅，虔诚的祝福是排骨。愿微笑的火点着快乐的锅，煮着祝福的排骨，那祝福的香飘向永远快乐的你！ 25、此时，已是春间三月了，山上已遍满桃花那玲珑的身躯，花香飘满山间。微风吹来，桃花飞舞着落到地面，带有几分凄美之感。 26、大家都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 27、酒香也怕巷子深，请不要再埋没自己的才华，让自己向别人证明自己的能力，以酒香飘满地球的上空，让自己带着微笑、彩虹，不是很好吗？ 28、端午佳节至，千里送祝福：糯米黏黏香，情意绵绵浓，粽叶万里香，红枣心底甜，香飘鼻尖嗅，朋友祝福伴，艾叶幸福随，龙舟热闹至，平安快乐送。 29、端午到，艾叶长，门旁竖立驱邪魔；端午到，香囊傍，百病不沾体健康；端午到，裹粽子，香飘万里情谊长；端午到，观龙舟，千帆竞渡逞豪强。端午快乐难尽数，愿你开心人健康！ 30、夏日思绪随风飘扬，飞舞着心灵的舒畅，摇曳着友谊的吉祥，线索中紧握着牵挂的衷肠，我的思念为你飞翔，祝愿你如芙蓉海棠，花开富贵，香飘四方。

香喷喷拼音: xiang pen pen 香喷喷解释: （～的）（～儿的）形容香气扑鼻。 香喷喷造句: 1、其实我喝一杯啤酒就够了，但是我很喜欢放在桌上的那些免费供应的香喷喷的小肉丸子和其它点心。 2、其实我喝一杯啤酒就够了，但是放在桌上的那些供应的香喷喷的小肉丸子和其它点心我可真爱吃。 3、我吃的袋鼠肉排中间是嫩红色的，放在香喷喷的樱桃酱中，味道很好。虽然稍有一点异味，但是很嫩，质感像上好的牛肉。 4、众所周知，克林顿总统吃的是一份由香喷喷的什锦肉排，小扁豆和烤面包组成的套餐。 5、我说，因为我已经问到了香喷喷的味道。 6、奶奶给他做了一顿香喷喷的午饭,有南瓜饼,有自制的苹果酱,她还把蜜蜂的故事告诉了法兰克。 7、道格快快乐乐地洗了个澡，而我则煮了一壶香喷喷的咖啡。 8、当我们进入房子烧烤的火鸡香喷喷的味道迎接我们。 9、他心怀感激、狼吞虎咽地咀嚼着，手触摸着黑暗中见不到的、香喷喷的比萨饼。 10、这可怜的孩子闻到了香喷喷的肉味。 11、我便买了速溶咖啡到学校冲着喝，那是正值隆冬午后一杯香喷喷的热咖啡是再诱人不过的了。 12、一天到头，我们都想闻闻香喷喷的饭菜，但是你知道家中使用的所有电器吗？ 13、一家人团圆团圆的吃顿妈妈做的香喷喷的菜，似乎也正在从记忆中淡去！ 14、这下就能吃到香喷喷的米饭了。 15、我坐在那儿大口吃着香喷喷的土豆，一边竭力适应屋里的浓烟，这时感到有双眼睛在注视我。 16、小伯尔真想吃一个香喷喷的面包，但他喜爱的新书在向他招手呢！ 17、还有好客的傣家会欢迎您上傣楼坐客，给您敬上香喷喷的傣家特有的糯米香茶。 18、不要管以后的风霜雨雪，让我们先把麦子磨成面粉，烘一个香喷喷的面包。 19、他知道香喷喷的鱼儿藏在什么地方。 20、天气凉了，香喷喷的烤红薯深受合肥市民的喜爱。 21、这篮子装满了美食，闻起来香喷喷的。 22、你要是能学会刺绣，我就给你做一壶香喷喷的奶茶。 23、在农家院里吃了顿香喷喷的农家饭后，我终于熬不住倒在了床上。 24、这就是一碗香喷喷的奶茶。 25、因此，他们又再次施法从他的宫殿里弄来了盛着香喷喷米饭的金碗和装着清香净水的金杯。 26、闻着香喷喷的比萨味，我口水都要流出来了！

1. 感悟的作文 100字左右 生命的船，不可无挫折的帆，失败让我跌倒，坚强让我爬起，生活让我感悟。我感悟挫折，挫折让我成长。 挫折，是人生中的一次小小不幸。人生，并不是绚烂多姿的朝霞，它是由痛苦、磨难、幸福、快乐的丝线共同织成的一张网。巴尔扎克说：“不幸，是天才的进身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底之渊。”当遭遇挫折时，我们是气馁消沉？还是积极奋发？我愿选择后者，因为生活告诉我：哭泣和哀叹只会使我跌得更多、伤得更重。于是，我学会了以“跌倒了便咬着牙站起来，流血了便微笑着擦拭掉”的方式来应对磨难。 2. 求 记事作文 100字左右 还有 感受也要100字 “啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”这首歌曾经传遍了大江南北，也传进了我妈妈的耳朵里。让我叫苦不迭的是，妈妈为了培养我的人际交往能力，叫我去卖矿泉水。我的交流能力一向不足，这回真被“命中要害”了。[小x山s屋-作z文w网] 有“妈妈大人”亲自督阵，我只好硬着头皮出发了。我先来到一个小区。此时正值晚饭过后，社区活动中心有许多人在健身，很多孩子则在旁边追跑着，玩耍着。我看着别人，自己却先不好意思了，不知道怎么向人家开口。几分钟的心理斗争后，“胆子”终于战胜了“面子”，我咬咬牙上了。 迎面走来一个慈祥的老爷爷，我上去说：“爷爷，您渴了吧？买一瓶矿泉水吧！”可惜我出师不利，老爷爷一口拒绝，真让人泄气！我看看妈妈，她的眼神那么坚定，似乎在给我打气。我怎么能一次失败就打“退堂鼓”呢？[小x山s屋-作z文w网] “阿姨，买瓶矿泉水吧！” “大姐姐，买瓶矿泉水吧！” “这位大伯，买瓶矿泉水吧！”[小x山s屋-作z文w网] 有了第一次，我也不怕难为情了，开始没有目标地“狂轰滥炸”。反正他们也不认识我！ 可是光有勇气是不够的，路过的行人我几乎一个都没有错过，可是他们不是说“不渴”，就是说“家都近着呢，这不浪费一块钱吗”，问得我自己都不好意思了。我垂头丧气地来到妈妈面前。妈妈总结我的失败原因，给我指点说：“你卖矿泉水太被动了，盲目地向每个行人推销，也不看看对方需不需要，当然会‘碰壁"喽；另外，你卖矿泉水时要有礼貌，见到对方先问声好，就算对方不买，你也要说声‘谢谢"，明白吗？”“哦！”听了妈妈的教诲，我仿佛领得了真经一般，又充满信心地开始向新的阵地走去。[小x山s屋-作z文w网] 我的第二个战线是在——西桥，听说那里有许多人在欣赏月色。我带着满怀的希望走到那里，寻找下一个目标。我见到一个老奶奶手握扇子，头上有几颗大珍珠——汗。我欣喜若狂，跑过去，说“老奶奶，您好，您头上有那么多的汗，一定很热吧！这些水都冰过，您买一瓶去喝喝？”我说的话可甜了，甜得连泥巴都想喝了，老奶奶微微一笑，问我：“你是搞推销的啊，矿泉水要多少钱一瓶？”我想了想，说：“您认为多少钱一瓶合适？”老奶奶说：“又不是我卖，应该你说才对！”“一元五角吧！”老奶奶真是非一般豪爽，立马掏钱买下了。 虽然之后我再也没有卖出去第二瓶，但我至少挣了五毛！更重要的，在卖水的过程中，我懂得了怎样更好地与人交往，怎样才能为人接纳、被人认可。尽管我的实践历程有过太多的磕磕绊绊，但是妈妈却告诉我：“你长大啦！”我看到，妈妈说这话的时候，脸上有着最满足的笑容。 3. 心灵感悟日记100字左右 2012年9月18日 晴 心情一般 北京宿舍3304 19点48分 扭头静静的看着窗外，微风徐徐，一片柳树叶与一片杨树叶正诉说着悄悄话，发出“索索”的声音u201eu201e深吸一口气，长长呼出来，慢慢转过头，仿佛这呼吸是从远古踏过沧桑来到了现在，微眯着的双眼也穿越了五千年，见证了历史更迭也参透了人情冷暖，可是我知道我的内心现在并不平静u201eu201e 刚刚看到白岩松的一句话——不平静，就不会幸福。以前可能并不为意，不过现在我却感觉这句话就像被刻在一尊大大的警世钟上，挡在我人生前行的道路上。仿佛如果参不透它，就会永远困在此处止步不前。 平静和幸福这两个词汇在我的人生字典里早就被人偷偷地换成了浮躁和迷茫，当我找到她们的时候，她们已经戴上了面具，失去了曾经的样子。我的内心有一扇封闭了很久的大门，我已经很久没进过此门也没在此门前驻足，之所以如此是因为这扇大门中关着的是悲伤，迷茫，苦闷，孤单u201eu201e它们是恶魔，有它们就不会有幸福。而平静正是开启这扇大门的钥匙，所以我不能平静，因为我不想把这些恶魔放出来，我要的并不是恶魔。 不过刚刚看到这句话我开始怀疑自己当时的决定了，我想如果一个人的心不能静静的去思考，去经历，去感受，恐怕永远也悟不出幸福的真谛。所以我决定平静下来，打开那扇恶魔之门，把他们释放出来。 门开了，心静了。结果？谁知道呢。至少我做出了不同的选择，你呢，准备好了吗？ 2012年9月19日 晴 心情不错 北京宿舍3304 22点18分 吃过午饭来到了园区的一处凉亭，虽然是人工的不过环境很不错。亭子旁边有个浅可见底的小湖，清澈的湖水中一条条红色的、白色的金鱼游来游去，丝毫不惧来来往往的人群。真想捉一条，抚摸它，对视它，看看谁先眨眼。 同事在对面慢慢的抽着烟，我则静静的躺在长长的木椅上，柳枝像门帘一样一条条的垂下，偶尔会触碰到你的脸颊，凉凉的，优美的音符不断从那假山深处偷偷地飘出来，一幅幅美好的画面油然而生：一座古老而典雅的教堂里，你和一位美丽的姑娘一起跳起欢快的舞曲，一支又一支，直到结婚的殿堂，直到生命的尽头u201eu201e 不知过了多久，猛然睁开眼睛，坐起身来，对面的人消失了，只留下空空的凉椅和地上奄奄一息的烟头，喷泉里不安分的水珠飞落在脸颊上，慢慢的流下。微微一笑，久违的酒窝，人间依然有仙境。 “小子，别发愣了，上班了！！”不合时宜的声音，不知是谁喊的，把我拉回到了现实中。 看一下时间，靠，迟到了，先闪再说，明天再来感悟吧。哎，人在江湖，身不由己啊。 4. 求作文 （考一百分的感受） 卷子发了下来，我几乎不敢相信自己的眼睛，一个鲜红的一百分印入眼帘，我内心很是欣慰，想到我平日的付出，留下的汗水，这一刻我想对我自己说，相信自己的付出是有回报的 当同学们看到我的一百分都投来了羡慕的目光时，我心里又下定了决心，一百分虽然来之不易，但是如果我以后继续勤奋学习，那么一个又一个的一百分就都会出现在我的卷子上的，对此我很有信心，这个一百分不仅仅是对我前段学习情况的反映，对我前段学习情况给与我最欣慰的礼物，也对我以后的学习起了更大的作用，我拥有了它将更加努力，更加自信，更加相信自己我能行， 一百分在我眼里来之不易，因为那是我勤奋我努力的结果，把此刻的激动和欣慰抛在脑后，因为我 的学习之路还很长，我不会因为这个100分而自足，我将待着信心，继续扬起奋斗的风帆 这是我自己写的，不好的地方不恰当的地方你再改改吧希望能帮上你。 5. 【寒假要结束时的日记100字左右的总结日记】 寒假要结束了.有了开始，当然就有结束.开学了，我就又升了一个年级了，初1了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走.又和老师同学在一起了，真好. 开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书.但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩…… 知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……。 6. 看一篇励志的或者感恩的作文并写出一百字左右的感受 怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种，只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实. 一个青年丢掉了工作，身在异乡的他四处寄求职信，但都石沉大海.一天，他收到了一封回信，回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信，并指出求职信中语句不通顺，借此把青年好好地嘲笑了一番.青年虽然有些沮丧，但他觉得这是别人给他回的第一封信，证实了他的存在，而且回信人在信中的确指出了他的不足.为此，他还是心怀感恩地回了一封信，里面对自己的冒失表示了歉意，并对对方的回复和指导表示了感谢.几个星期后，青年得到了一份合适的工作，录用他的正是当初回信拒绝他的公司. 这是我身边发生的一个真实故事，我一直以该青年为榜样，正是他那颗感恩的心，打动了用人单位. 常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好. 同样的一枝玫瑰，有人说：“花下有刺，真讨厌！”有人说：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的.而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，于是他能感受到幸福.所以，拥有感恩心的人是幸福的. 我们常说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美.发现美，不光需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗充满爱的心.我想说，感谢爱你的人吧，正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实；感谢讨厌甚至恨你的人吧，是他们让你的生活曲折多彩，让你面对挫折时变得更坚强.这种爱就是一种感恩，爱世间万物，感激世间万物，用一颗感恩的心去“打量”万物，那上面定有细微之处让你心怀感恩. 感恩———幸福的真谛！ 点评：本文作者告诉了我们：感恩不仅会使人获得物质上的幸福（获得工作），更使人获得精神上的幸福，因此，感恩是“幸福的真谛”.事例典型，善于分析，也是本文的一大特色.。 7. 一篇100字左右的日记,关于放完寒假的感受在寒假最后一天的感受、 一个月的寒假生活就要结束了回想，其实上学才更充实一些.虽然不能再无忧无虑的玩耍，但是却可以学到更多的知识.也还是感到十分的快乐这个寒假，这个充满意义的寒假就要跟我说拜拜了.回首这个寒假，不禁心里溢满了甜蜜一声声爆竹，噼噼啪啪表达了我们对新的一年的向往.一簇簇烟花表达了我们对新一年的祝愿.嘻嘻哈哈的玩闹声传遍世界的每一个角落，我们在玩闹声中成长，在玩闹声中学到知识.中国深远的文化在我们手中传递，使我们中华儿女深深记住这优良的传统，时代的接力棒正向我们传递，我们要学好知识，奋发向前，为我们祖国争光所以，我们应该整理好自己的心情和态度，准备迎接新学期的挑战！趁着最后一天温习一下上一学期的功课，预习一下下一学期的内容.放松心情迎接挑战！为了自己，更为了祖国.加油！加油！加油！（别忘了给我加分~"）。

【篇一】小学一年级作文100字左右 　　我的爷爷是一位慈祥和蔼、性格很温柔的爷爷。 　　他很胖，中等身材，很关心我，每天爷爷5点钟起床为我准备早餐，每天都送我上学，晚上接我放学回家。爷爷担心我上晚课会饿，总给我零花钱买面包和酸奶。爷爷有高血压和心脏病，有一次爷爷高血压病犯了，但还是忍着带我去洗澡，我很感动。 　　这就是我的爷爷，为了我什么都能做的爷爷。　 【篇二】小学一年级作文100字左右 　　秋天到了，天气很凉。小明和小丽走着走着，看见大风一吹，树上的叶子都落了下来。 　　小明马上拿扫帚和簸箕，小明和小丽一起扫地上的叶子。他们从四面扫到中间，扫了很久，才把叶子扫在一起。忽然一阵大风又把扫好的叶子吹了起来，他们俩人再把树叶扫在一起，把树叶扫到簸箕里，然后把簸箕里的倒进附近的垃圾箱里。又扫了一会，总算把地上扫得干干净净。 　　他们心里高兴得比吃蜜还甜。 【篇三】小学一年级作文100字左右 　　我叫刘恋，今年8岁了。 　　我是一个漂亮的小女生，我有一头短发，还有一双明亮的小眼睛。我上课认真听讲，积极举手发言。老师还经常夸我做值日班委时，认真负责，做得很好。 　　我最喜欢骑自行车。一到周六、周日，我就带着心爱的自行车来到人民广场。到人民广场后，我骑着自行车绕着广场转圈，感觉像在飞。 　　我的理想是当一名老师。可以把很多的知识教给小朋友们，让小朋友们快快乐乐地成长。 【篇四】小学一年级作文100字左右 　　万里长城真是雄伟壮观呀！ 　　远看长城，像一条巨龙，在崇山峻岭之间穿行，连绵起伏、曲折蜿蜒。在阳光的照耀下长城金光闪闪，好像给巨龙穿上了一件黄衣裳。一座座坚固的烽火台耸立在山头，就像一个个城堡。长城从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。高大坚固的万里长城是用难以计数的巨大条石和城砖筑成的。单看这数不清的条石，一块就有两三千斤重。那时候没火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。这样气魄雄伟的工程，在世界历是一个伟大的奇迹。 【篇五】小学一年级作文100字左右 　　我喜欢的动物是狮子。 　　狮子是丛林，它还是食肉动物，只要它一吼，别的动物就跑的很远。公狮子的头部外面有一圈毛，很多，而且它的尾巴很长，特别是它的牙齿很尖！狮子跑的也挺快的，它总是能追上小动物。我想问问狮子，为什么要抓小动物呢？原来狮子是食肉动物。 【篇六】小学一年级作文100字左右 　　辞旧岁，迎新春，三十是除夕，吃完年夜饭后，我们全家坐在一起观看联欢晚会。晚会节目可精彩了，有唱歌、跳舞、小品、魔术。不过，我最喜欢的是魔术。 　　节目进行到晚上12点的时候，我们终于迎来了虎年的钟声，外面响起了噼噼啪啪的鞭炮声。烟花在空中爆开的时候，五颜六色，形状可多了。有的像棒棒糖，有的像星星，有的像菊花…… 　　过年真好，好吃的，好玩的，好看的，应有尽有。 【篇七】小学一年级作文100字左右 　　这天，阳光明媚，万里无云，而我们正在教室里上美术课。 　　老师在黑板上先画了一片大大的半圆形西瓜，接着让我们想想加一点装饰会变成什么。我想啊想，画啊画，画出了一个大大的乌龟。我又在乌龟身后加上背景——绿油油的草坪，乌龟在草坪上打着滚，几个小朋友从山下往山上爬，为的就是比赛谁先拿到山上的那个大西瓜。 【篇八】小学一年级作文100字左右 　　拿一个桔子在手中，桔子圆圆的，又有点扁扁的，就像一个橙色的小灯笼。桔子表面上凹凸不平，还刻着几道皱纹，像一个年迈的老婆婆，身穿着一件橙色的外衣。 　　剥开外皮，一股清香扑鼻而来。桔子还穿着一层白白的纱衣。桔子瓣一个一个紧紧地依偎在一起，像一群兄弟团结一致。扒开一个桔子瓣，看见桔子瓣就像一个金黄的小饺子，又像一个金黄色的小月亮。把它放进嘴里，轻轻一咬，一股甜甜的汁水充满口中，真甜啊！我三下两下的，一下子就吃完了。 【篇九】小学一年级作文100字左右 　　风和日丽的一天，我和小刚、小明一起去体育场打篮球。 　　去体育场的路上，我们听见“哗啦哗啦”的流水声，急忙跑过去看，发现水龙头没关紧，我说：“又是哪一位粗心的小朋友忘记关水龙头了，真浪费水呀！”小明和小刚异口同声地说：“对。”我就马上把水龙头关紧了，然后我们就去体育场打篮球了。 　　小朋友们要节约用水，要是水没有了，就是地球的一场大灾难了。 【篇十】小学一年级作文100字左右 　　在未来世界里，火车是从绚丽多彩的彩虹上通过的，并且不用排队、不用买票就可以上车，一点也不拥挤。火车开起来就像在游乐园里过山车一样刺激，还可以顺手摘云朵吃，和星星眨眼睛，在月亮上滑滑梯，还可以做云雾面膜。 　　未来世界里，什么东西都能说话，大山小山从来不寂寞，因为所有的花儿草儿和动物们都会跟他说话，甚至沉默的老树桩也愿意和它开玩笑。 　　未来世界里，房子是可以移动的，可以搭建在白云上，可以在大海的小岛上，可以在人家的屋顶上，甚至还可以在大树上，想去哪里就去哪里，而且只要一按按钮，几秒钟时间就可以到了！ 　　未来世界真美！

1. 我爱晚霞三年级的作文100字 当晚霞出现时，太阳马上就要落下去了。太阳光照射在霞上时，好像一个火红色的棉花糖，又好像一匹奔腾的骏马。我微微闭上了眼睛，感觉着晚霞给我的灿烂。晚霞就像一个画师正在调色盘里调颜色，等他调好了，晚霞中最美丽的景象出现在我们的眼前，在那一望无际的天边燃起了“熊熊大火”。晚霞变化的极慢，它有足够的耐心让你欣赏个够。 唐代的卢照邻说，“龙衔宝盖甫迹颠克郯久奠勋订魔承朝日，凤吐流苏带晚霞”。清代的沈复不禁赞叹：“炊烟四起，晚霞然”。看，连古人都这么赞叹晚霞，可见她是多么美丽呀！ 当太阳完全落入西边的山后，最后一缕晚霞也就消失了。 2. 三年级我爱家乡的什么作文100字 我爱家乡的小河 我家门前有条小河. 记得小时候，妈妈领我到河边去玩，我指着哗哗的流水，好奇地问：“妈妈，这么多水往哪里流哇？”妈妈笑着说：“这是‘徒骇河"，谁向东流入大海.”从此“徒骇河”这个名字就深深地印在我的脑海里.我就向岸边的小树一样，伴随着小河流水满满的长大. 春天到了，我看到合理的冰雪融化了，河边垂柳的枝条上突出了嫩芽.慢慢的，那粉红的桃花也伸出了枝头.小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔.放了学，我们就参加者百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩里跳舞歌唱. 夏天到了，两岸的景色更美了.河堤上绿树成荫，河滩里瓜果满园.放了学，我们有时还到小河里游泳，游累了，就跑到瓜园里吃瓜.白皮的脆瓜，花花皮的甜瓜可好吃了.有时我们还在岸边的树荫下帮助妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热. 秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果树了.秋假里，我总爱和爷爷去果园.高兴了，又跑到河里捉鱼摸虾.河水映照着笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐. 冬天的小河也不寂寞，迎着漫天飞舞的雪花，我们有结伴到河里滑冰，可热闹了. 我爱家乡的小河，一年四季都爱她.我爱源源不断的流水，我爱两岸美丽的景色，更爱她用涓涓细流滋润了岸边的天地，给人们送来丰收的欢乐. 3. 小学三年级我的妈妈作文 人们都尝过过“世上只有妈妈好”。这首歌，也听过“小时候坐在爸爸肩头”我觉得把这两首歌送给普天下的爸爸妈妈是最合适不过了。 父爱如山，爸爸对我的学习一丝不苟，但对我的要求不高，只要学好课外的知识和老师讲的就行了。我非常了解爸爸的个性，它的伟人让我感动。小的时候，冬天外面下着鹅毛大雪，爸爸冒着大雪出去个我买尿布湿。见到爸爸时他已成了一个“雪人”。 妈妈是一个家务高手，每到考试时妈妈便会给我和姐姐炒鸡蛋，并嘱咐我们一定要认真学习，仔细检查，不要马虎。妈妈反复叮咛上课不要做小动作。 妈妈工作十分辛苦，和客人讲的嘴巴上火，爸爸也很忙，记得有一次他工作到凌晨一点多，把他累极了。 爸爸妈妈他们对我恩重如山，我只想用上大学来回报他们对我的关爱，对我的付出，我爱他们！这是我发自内心的呼唤，我希望他们听见。 4. 我爱你妈妈作文三百字三年级 今天，老师布置了一条作业，让我们回家后对家长说一声：“我爱你！” 哦，“妈妈，我爱你！”当我早晨起来坐到餐桌旁，看着她精心烹制的花样繁多的早餐时；当我作业写累了，趴在她腿上享受她那独特的 *** 时；当我一边静静地看着书，一边悄悄地看着她操劳的背影时，我好想大声地说一声“妈妈，我爱你！”这个念头埋藏在心里已经很久很久，可就是一直没有勇气说出来。 妈妈很严厉，不像爸爸一样憨憨的，这倒是应了那“慈父严母”的说法。每当我犯了一点错误，她总要严厉地批评我，并给我讲上一大通道理，因此，我常常觉得她很烦。但奇怪的是，我打有记忆以来却又是跟她最亲。她上班很忙，但下班回家总是尽可能多的陪我，陪我做游戏，陪我逛公园，陪我做很多家长觉得无聊幼稚的事。她那严厉的外表下，蕴藏着多少母爱啊！她的严，不是冷冰冰的，不是为了显示家长的威严，我知道，那些都是为我好。这次，有了老师的鼓励，我一定要把我发自内心的话说给她听。 可我该怎么说呢？是写在一张纸条上悄悄地塞在她的包里，还是站在她面前大声地说？经过好一番的犹豫和思索，我还是决定直接向妈妈表达，毕竟，面对面地表述才更显真诚和勇气，更能够打动人嘛！ 嘀嗒嘀嗒，时间一分一秒的过去了，妈妈就要下班了，我边做作业边在心里一遍遍地演练：“妈妈，我爱你！妈妈，我爱你！……” “督，督，督……”一阵熟悉的高跟鞋声在楼道内响起--妈妈回来了！我立马躲到门后，在妈妈打开门的那一瞬间，闪身而出，大声喊道：“妈妈，我爱你！”说罢，紧紧地抱住了妈妈，并趁妈妈愣神的当儿，又踮起脚在她脸上飞快地吻了下。 “你这孩子，今儿个是咋啦？”妈妈被我弄得丈二和尚摸不着头脑。也许她已经习惯了我的没心没肺，习惯了我的调皮和任性，因此，对这“深情的表白”倒是很不适应。我一声不吭，藏在妈妈怀里，有害羞，有激动。蓦地，我感到有水珠接二连三地掉落在我的头上，慢慢地渗入我的头发，并滋润着我的皮肤，温温的，还有一股咸咸的味道。 是眼泪！妈妈流泪了！ 我抬起来，看到妈妈的脸上挂满了泪珠，也溢满着感动和幸福。她紧紧地搂着我，低下头，在我耳边说：“儿子，我也爱你！” 5. 我爱晚霞三年级的作文100字 当晚霞出现时，太阳马上就要落下去了。 太阳光照射在霞上时，好像一个火红色的棉花糖，又好像一匹奔腾的骏马。我微微闭上了眼睛，感觉着晚霞给我的灿烂。 晚霞就像一个画师正在调色盘里调颜色，等他调好了，晚霞中最美丽的景象出现在我们的眼前，在那一望无际的天边燃起了“熊熊大火”。晚霞变化的极慢，它有足够的耐心让你欣赏个够。 唐代的卢照邻说，“龙衔宝盖承朝日，凤吐流苏带晚霞”。清代的沈复不禁赞叹：“炊烟四起，晚霞然”。 看，连古人都这么赞叹晚霞，可见她是多么美丽呀！当太阳完全落入西边的山后，最后一缕晚霞也就消失了。 6. 三年级作文以我爱什么写一篇作文 我最喜爱的秋天到来了，秋天里我最喜欢的活动就是去爷爷家的花园玩。 今天，我又来到了爷爷家的花园。我看到了那株以前还在开花的石榴树，现在居然挂满了像红灯笼似的石榴，我闻着那香味，不自觉地摘下了一个，掰开吃了一颗，真甜啊！我想这就是秋天的滋味吧。 夏天还是长满了绿叶的火棘，现在也挂满了红红的果子，你挤我碰、头对头，真可爱！春天还是缀满小花的紫薇树，现在只有几片黄黄的叶子了，在一阵瑟瑟的秋风中，紫薇树的叶子就会随着秋风慢慢地飞舞，就像一只只蝴蝶，美丽极了。 秋天在每一个果实上，秋天在每一片树叶上。 7. 三年级我爱家乡的什么作文100字 家乡，这个不平凡的字眼；家乡，这个不普通的环境；家乡，这个充满生机的地方，包含了我对它的爱，隐藏了我对它深深的思念. 我爱家乡的蓝天.它是格外的蓝，格外的高，格外的明清，看看那一朵像棉花糖一样的白云，瞧瞧那一只只活泼乱跳的小鸟，望望那蓝玉盘中的宝石，多美……多美……我不禁发出一阵阵感叹.我爱家乡的小路.踩在上面是那么的踏实，是那么的舒服，那么的亲切，比起城市的公路，我更喜欢家乡的路，虽然城市的路更平坦，但是它对我是陌生的，而家乡的小路却截然不同.你看，家乡的一个个小石子是我的朋友，一朵朵小花儿是我的伙伴，忙忙碌碌的小蜜蜂，连招呼都来不及打，就去采花蜜了，多美……多美…… 我爱家乡的动物，看烦了动物园里的乖巧，看腻了动物园里的活泼，那原本凶猛威风的老虎和狮子，被驯兽师驯化的那么不自然，那么拘束.家乡的动物可不同，它们的生活无忧无虑，那么的无拘无束，每一个动作都是一段柔美的旋律，多美……多美…… 我爱家乡的小草、小花.虽然花盆里的花、草坪里的草市异样的整齐，可是它们每一朵都缺乏生机，家乡的可不同.花，开的漂亮！草，绿的生辉！它们三三两两的聚在一起互相依靠着，互相鼓励着，似乎再大的困难也不怕！多美……多美…… 我爱家乡的人们，他们日出而作，日落而息，守望相助，享受着小康生活！他们无比的热情，无边的好客！这也很美……很美……。 8. 三年级作文100多字《我》 我 我，个子不高，瘦瘦的，乌黑乌黑的头发，还有一双明亮的大眼睛；古怪多变的性格，一句话，是“疯丫头样子，大小姐脾气”。 我爱画画，爱写作，爱读书。常常，看到一本新书，便会不顾一切地读起来，直读得什么事我也不会去管他它。我的梦想是当一名画家和作家，但我一直以来有一个最大的愿望，就是可以“坐拥书城”——每天除了写作画画外就是宅在家中，捧起一本书来，读到天昏地暗时。 我很平凡，很渺小，在这个世界上，微不足道。但是我会一直努力追梦，因为我坚信：一个人只要有梦，并为梦想而努力着，那么他便是有意义的活着！这就是我。 9. 三年级日记100字左右 今天去吃肯德基了。一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。“可以吃了！”随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐，我往餐盘里一看，哇！儿童套餐原来还送玩具呢！一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都运气不好，总是一头栽进桶里去！看着他那滑稽的样子，我不由得“咯咯”地笑出声来！“洋洋，你要是不饿，我们可要全吃了！”妈妈故意逗我，只见她拿起汉堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大鸡腿，右手拿起汉堡包，也啊呜啊呜地吃起来，不一会儿，一套儿童套餐就被我“报销”了！ 走出肯德基店门，肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想，其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。 10. 三年级作文以我爱什么写一篇作文 我最喜爱的秋天到来了，秋天里我最喜欢的活动就是去爷爷家的花园玩。 今天，我又来到了爷爷家的花园。我看到了那株以前还在开花的石榴树，现在居然挂满了像红灯笼似的石榴，我闻着那香味，不自觉地摘下了一个，掰开吃了一颗，真甜啊！我想这就是秋天的滋味吧。 夏天还是长满了绿叶的火棘，现在也挂满了红红的果子，你挤我碰、头对头，真可爱！春天还是缀满小花的紫薇树，现在只有几片黄黄的叶子了，在一阵瑟瑟的秋风中，紫薇树的叶子就会随着秋风慢慢地飞舞，就像一只只蝴蝶，美丽极了。 秋天在每一个果实上，秋天在每一片树叶上。

【 #二年级# 导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是 整理的《小学二年级作文100字七篇》相关资料，希望帮助到您。 1.小学二年级作文100字 　　我有一个非常可爱的储蓄罐，是妈妈在我六岁生日的时候买给我的生日礼物。 　　它的全身都是金黄金黄的，它有着一个大大的、光光的脑袋，一双圆圆发亮的小眼睛透出了它的可爱，两个红黄相间的三角形的小耳朵，仿佛在倾听周围的声音。最逗人喜爱的是又大又扁的鼻子像一个圆圆的铜板。它的身子肥嘟嘟的，挺着一个圆圆的大肚子，懒懒地坐在桌子上。 　　自从有了这个储蓄罐，我把零用钱都节省了下来。每当我这样做的时候，我的心里就在想：等到存满的时候我就可以去新华书店买书了。 　　瞧！我的储蓄罐好吧！ 2.小学二年级作文100字 　　前天，阳光明媚，我和陈飞羽两家人一起去动物园游玩。途中，我们经过了昭觉寺，便在那里吃了午饭。和尚做的肉是用豆筋和豆腐做成的，我觉得真好吃。我问了问陈飞羽，好不好吃，他回答：“不好吃。” 　　吃完饭，我们就去了动物园。首先我们去看了鸟、鸡、企鹅等飞行动物，然后看了蛇、蜥蜴、海龟和鳄鱼等爬行动物，其中孟加拉蛇已经在冬眠了。中途休息的适时候我们吃了吃又香又辣的羊肉串。给我印象最深刻的鸟类动物是火烈鸟，它的脚又细又长，它睡觉的时候是一只脚站着的，我担心它会摔下来。 　　我发现每种动物都有每种动物的特点。比如老虎的特征是有斑纹；蛇的特征是没有脚；长颈鹿的特征是脖子很长；大象的特征是耳朵像扇子、尾巴像绳子、脚像柱子。 　　愉快的一天就这样结束了，我期待着下次再去动物园游玩！ 3.小学二年级作文100字 　　今天是中秋节，我和弟弟还有妈妈要回老家看望爷爷奶奶。 　　在路上，我是无比地高兴。这时，天慢慢地暗淡起来，过了一会儿，开始下雨了。我和弟弟欣赏着窗外的雨景，这时妈妈停车了，去买了些水果和月饼。车子大约行驶了半个小时，我们看到路两边整片整片的玉米地，地里到处都是金灿灿的玉米杆。农民伯伯有的在捡玉米，有的在砍玉米杆，还有的在摘玉米，到处都是一片丰收的景象。时不时就飞来一些鸟儿，在那里吃玉米粒。又走了一会儿，我们就到家了，我们要陪爷爷奶奶过一个快乐的中秋节。 4.小学二年级作文100字 　　我的家乡在山西省黎城县，它是一座美丽的小县城，不仅有美丽的旅游景点—黄崖洞、白云洞、广志山等许多旅游景点，还有物产丰富的矿产资源，最有名的是黎城四大宝，它们是核桃、花椒、柿子和大枣。一到秋天，到处是丰收的景象。满山遍野都是红色的大枣、柿子和花椒，还有绿色的核桃挂满树枝。人们忙着把它们往家里运，我的家乡真是个美丽的地方，我爱我的家乡。 5.小学二年级作文100字 　　我的作文老师叫田素珍，她今年四十六岁了，一米六三的个子，留着短发，长着一双炯炯有神的眼睛，穿着黑红相拼上面还画着一个人的衣服。 　　每个星期六的上午，老师都辛辛苦苦的给我们上课，我们没有尖铅笔了，老师给我们削，削的手上黑黑的。我们有不会的字，老师给我们写到黑板上。我们口渴了，老师给我们倒到杯子里晾凉了再给我们喝，老师还说热不热？我们说：“不热。”老师像园丁一样，培养我们，老师像蜡烛，燃烧自己，照亮我们，老师像妈妈关心我们。 　　老师，我想对您说：“您辛苦了！” 6.小学二年级作文100字 　　我有一个帅气的同学，他的名字叫小陶，今年七岁了。 　　他有一头乌黑浓密的短发，一对弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，一个高挺的鼻子，一张唇红齿白的小嘴。他总是喜欢穿绿色的运动衣和蓝色的足球鞋，就像一位足球教练。 　　他的爱好是运动，比如：踢足球、打乒乓球、跑步、打篮球……他的性格冲动暴躁，但他的优点是乐于助人。一天，我在跑步时候不小心摔倒在地上，他看见了赶紧跑回教室给了我一杯水给我喝。喝完时，他问我有没有事，我说没有事。 　　这就是我的朋友，你愿意和他做朋友吗？ 7.小学二年级作文100字 　　我有一个漂亮的妈妈，她长着一头长长的黑发，眼睛大大的、亮亮的，还有一张小小的嘴巴，要是妈妈涂上唇膏，那就更漂亮了。妈妈每天上班很辛苦，早上很早就出发了，晚上很晚才回来，回来后还要辅导我的作业。妈妈对我要求很严厉，每次我做错事情的时候，她都会狠狠地骂我，但我知道这是妈妈对我好，所以我从来不怪妈妈，反而更用功了。 　　妈妈爱我，我也爱妈妈。为了让妈妈以后少受一点苦，我要好好学习。