- ardim
-
方法1:利用全局变量
分析:全局变量作为C语言的一个知识点,虽然我们都了解它的特点,但在实际教学过程中应用得并不是很多。由于全局变量的作用域是从定义变量开始直到程序结束,而对于编写有多个返回值的C语言函数,我们可以考虑把要返回的多个值定义成全局变量。当函数被调用时,全局变量被更改,我们再把更改后的全局变量值应用于主调函数中。函数被调用后被更改后的全局变量值即为函数的数个返回值。下面以一个实例演示该方法的应用。
实例1:编写函数求3个数中的最大值与最小值。
方法:把最大值、最小值分别定义成2个全局变量max、min,在用户自定义函数中把求出来的最大值与最小值分别赋给全局变量max、min。函数调用完毕后全局变量的max、min值即保存了函数要求返回的值。程序参考代码如下:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
int max,min;/*定义两个全局变量用于保存函数返回值*/
void max_min(int a,int b,int c) /*定义求最大最小值的函数*/
{max=min=a; /*初始化最大最小值*/
if(max if(max if(min>b)min=b;
if(min>c)min=c;
}
main()
{int x,y,z;
printf(" 请输入3个整数: ");
scanf("%d,%d,%d",&x,&y,&z);
max_min(x,y,z) ;/*调用求最大值与最小值的函数*/
printf("三个数中的最大值为:%d;最小值为:%d",max,min);/*输出最大值与最小值*/
getch();
}
调试结果如下:
请输入3个整数:
5,-6,2
三个数中的最大值为:5;最小值为:-6
注意:该方法虽然可以实现有多个返回值的函数,但由于全局变量不能保证值的正确性(因为其作用域是全局,所以程序范围内都可以修改它的值,如果出现错误将非常难以发现),并且全局变量增加了程序间模块的耦合,所以该方法要慎用。
方法2:传递数组指针
分析:在教学过程中,我们知道C语言函数参数的传递方式有值传递与地址传递。当进行值传递时,主调函数把实参的值复制给形参,形参获得从主调函数传递过来的值运行函数。在值传递过程中被调函数参数值的更改不能导致实参值的更改。而如果是地址传递,由于传递过程中从实参传递过来的是地址,所以被调函数中形参值的更改会直接导致实参值的更改。因此,我们可以考虑把多个返回值作为数组元素定义成一个数组的形式,并使该数组的地址作为函数的形式参数,以传址方式传递数组参数。函数被调用后,形参数组元素改变导致实参改变,我们再从改变后的实参数组元素中获得函数的多个返回值。以下实例演示该方法的应用。
实例2:编写函数求一维整形数组的最大值与最小值,并把最大值与最小值返回给主调函数。
方法:以指针方式传递该一维数组的地址,然后把数组的最大值与数组的第一个元素交换,把数组的最小值与最后一个元素交换。函数被调用完毕后,实参数组中的第一元素为数组的最大值,实参数组中最后一个元素为数组的最小值,从而实现返回数组的最大值与最小值的功能。程序参考代码如下:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
void max_min(int *ptr,int n) /*定义求数组最大值最小值的函数,传递数组指针*/
{int i,j,k;/*j保存最大值所在位置,k保存最小值所在位置*/
int *temp;/*用于交换位置*/
*temp=*ptr;
for(i=0;i {
if(*ptr<*(ptr+i))/*最大值与第一个元素进行交换*/
{
k=i;
*temp=*ptr;
*ptr=*(ptr+k);
*(ptr+k)=*temp ;
}
if(*(ptr+n-1)>*(ptr+i))/*最小值与最后一个元素进行交换*/
{
j=i;
*temp =*(ptr+n-1);
*(ptr+n-1)=*(ptr+j);
*(ptr+j)= *temp ;}
}
}
/*调用最大最小值函数*/
main()
{
int A[6],i;
for(i=0;i<6;i++)
scanf("%d",&A[i]);
max_min(A,6);
printf("max=%d, min=%d ",A[0],A[5]);
getch();
}
调试结果如下:
请输入6个整形数,以空格隔开:
5 8 9 32 -6 4
max=32,min=-6
注意:该方法适用于多个返回值的数据类型一致的情况。当返回值数据类型不一致时,不适用该方法。
在一个源文件中定义的全局变量的作用域是什么
题目:在一个源文件中定义的全局变量的作用域为( )。A.本文件的全部范围B.本程序的全部范围C.本函数的全部范围D.从定义该变量的位置开始至本文件结束答案:D.从定义该变量的位置开始至本文件结束不挂科58.2万人看过展开其余解答拍照搜题,秒得解析ue734ue63c在一个源文件中定义的全局变量的作用域为 (38) 。 A.本文件的全部范围B.本程序的全部范围C.本函数的全部范围D.从定义该变量的位置开始至本文件结束为止答案: D解析: [分析] 本题考查全局变量的作用域。 这里我们首先需要准确理解几个概念。作用域是指一个声明的标识符在程序中有效的区域或范围。全局变量是指存放在全局数据区,具有全局作用域的变量。在一个源文件中定义的全局变量的作用域为从定义该变量的位置开始至本文件结束为止。百度教育ue63c在一个源文件中定义的全局变量的作用域为2023-06-09 22:54:441
在一个C语言源程序文件中所定义的全局变量,其作用域为( )。
【答案】:D全局变量是在函数外部任意位置上定义的变量,它的作用域是从变量定义的位置开始,到整个源文件结束止。当全局变量定义在后,引用它的函数在前时,应该在引用它的函数中用extern对此全局变量进行说明,以便通知编译程序该变量是一个已在外部定义了的全局变量,这时全局变量的作用域从extern说明处起,延伸到该函数末尾。2023-06-09 22:54:511
在一个c语言源程序文件中所定义的全局变量,其作用域为
文件。理由:一个c语言源程序文件中所定义的全局变量其作用域是文件,即是说,在该源程序文件内该变量可见,而在文件外则不可见。2023-06-09 22:55:001
在一个c语言源程序文件中所定义的全局变量,其作用域为 。
在一个c语言源程序文件中所定义的全局变量,其作用域为程序代码中该全局变量定义处向后,直到该源程序文件结束。2023-06-09 22:55:131
3.在一个C语言源程序文件中所定义的全局变量,其作用域为?
全局变量也称为外部变量,它是在函数外部定义的变量。 它不属于哪一个函数,它属于一个源程序文件。全局变量的作用域从声明处到文件的结束。在函数中使用全局变量,一般应作全局变量说明。 只有在函数内经过说明的全局变量才能使用。全局变量的说明符为extern。 但在一个函数之前定义的全局变量,在该函数内使用可不再加以说明。2023-06-09 22:55:231
C语言全局变量的作用域
全局变量的作用域,是作用于整个程序,例如,程序中的x就是全局变量,y是局部变量,只在main()有效。intx;main(){inty;}2023-06-09 22:55:431
Php全局变量怎么使用 他的作用域是什么
很遗憾,没有,除了硬写$_GLOBAL , $_GET , $_POST但那不好,而且容易错~2023-06-09 22:55:533
在c语言中,是怎么使用全局变量使得被调用函数能够返回多个值?
分析:全局变量作为C语言的一个知识点,虽然我们都了解它的特点,但在实际教学过程中应用得并不是很多。由于全局变量的作用域是从定义变量开始直到程序结束,而对于编写有多个返回值的C语言函数,我们可以考虑把要返回的多个值定义成全局变量。当函数被调用时,全局变量被更改,我们再把更改后的全局变量值应用于主调函数中。函数被调用后被更改后的全局变量值即为函数的数个返回值。下面以一个实例演示该方法的应用。 实例:编写函数求3个数中的最大值与最小值。 方法:把最大值、最小值分别定义成2个全局变量max、min,在用户自定义函数中把求出来的最大值与最小值分别赋给全局变量max、min。函数调用完毕后全局变量的max、min值即保存了函数要求返回的值。程序参考代码如下: #include "stdio.h" #include "conio.h" int max,min;/*定义两个全局变量用于保存函数返回值*/ void max_min(int a,int b,int c) /*定义求最大最小值的函数*/ {max=min=a; /*初始化最大最小值*/ if(max if(max if(min>b)min=b; if(min>c)min=c; } main() {int x,y,z; printf(" 请输入3个整数: "); scanf("%d,%d,%d",&x,&y,&z); max_min(x,y,z) /*调用求最大值与最小值的函数*/ printf("三个数中的最大值为:%d;最小值为:%d",max,min);/*输出最大值与最小值*/ getch(); }2023-06-09 22:56:121
一个C程序无论有多少个源程序文件组成,在其中一个源程序文件中定义的全局变量的作用域默认为整个C程序。
如果就一个源文件的话,那作用域就是从定义处到整个文件结尾了,如果有其他文件的话,在外部文件中通过extern声明的话,也是可以使用的。2023-06-09 22:56:212
在一个源文件中定义的全局变量的作用域为
全局域2023-06-09 22:56:326
c语言 中 为什么不将全局变量的定义放在头文件中
不便于及时修改操作。2023-06-09 22:57:008
C语言中在函数外部声明的变量是什么变量
全局变量。。。。。。。。。。。。。。。。2023-06-09 22:57:174
js 中全局作用域可以访问局部作用域中的变量 吗
全局变量的作用域默认是整个工程.其它源文件引用该全局变量,使用extern关键字即可.2023-06-09 22:57:251
在一个C语言源程序文件中所定义的全局变量,其作用域为( )。
【答案】:DD。【解析】全局变量是在函数外部任意位置上定义的变量,它的作用域是从变量定义的位置开始,到整个源文件结束止。当全局变量定义在后,引用它的函数在前时,应该在引用它的函数中用extertl对此全局变量进行说明,以便通知编译程序该变量是一个已在外部定义了的全局变量,这时全局变量的作用域从extern说明处起,延伸到该函数末尾。2023-06-09 22:57:431
全局变量的作用域是所在整个源文件,这句话对不对
对着呢吧2023-06-09 22:57:513
java的全局变量有哪些作用?
全局变量:定义在函数外部的变量即为全局变量,根据不同的高级程序语言具有不同的定义形式。举例:Java程序中,不能在所有类之外定义全局变量,只能通过在一个类中定义公用、静态的变量来实现一个全局变量。扩展:使用注意:1,使用全局变量会占用更多的内存(因为其生命期长),不过在计算机配置很高的今天,这个不应该算什么问题,除非使用的是巨大对象的全局变量,能避免就一定要避免。2,使用全局变量程序运行时速度更快一些(因为内存不需要再分配),同样也快不了多少。3,对于局部变量的名字空间污染,这个在不使用太多变量时是可以避免的。4,当全局变量与局部变量重名的时候,起作用的是局部变量,全局变量被屏蔽掉。5,还可以用extern在函数外对全局变量声明,使全局变量的作用域从声明处到文件的结束。6,全局变量的优先度低于局部变量。总之,全局变量可以使用,但是全局变量使用时应注意的是尽可能使其名字易于理解,而且不能太短,避免名字空间的污染;避免使用巨大对象的全局变量。2023-06-09 22:57:582
一般全局变量的作用域为( )。a)整个源文件 b)所定义函数c)整个程序 d)从定义
B选2B。。2023-06-09 22:58:092
在一个源文件中定义的全局变量的作用域为
1、以下说法中正确的是____。(C)A、C语言程序总是从第一个函数开始执行B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main()函数中定义C、C语言程序总是从main()函数开始执行D、C语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分2、某文件中定义的静态全局变量(或称静态外部变量)其作用域是_____。(B)A、只限某个函数B、本文件C、跨文件D、不限制作用域3、下列叙述中正确的是_____。(A)A、函数定义不能嵌套,但函数调用可以嵌套B、函数定义可以嵌套,但函数调用不可以嵌套C、函数定义和函数调用都不能嵌套D、函数定义与函数调用都可以嵌套4、以下说法中正确的是_____。(A)A、#define和printf都是C语句B、#define是C语句,而printf不是C、printf是C语句,但#defineD、#define和printf都不是C语句5、以下关于函数叙述中,正确的是_____。(D)A、在函数体中可以直接引用另一个函数中声明为static类别的局部变量的值B、在函数体中至少必须有一个return语句C、在函数体中可以定义另一个函数D、在函数体中可以调用函数自身6、在C语言中,若对函数类型未加显式说明,则函数的隐含类型是______。(A)A、voidB、doubleC、intD、char7、下面不正确的描述为______。(A)A、调用函数时,实参可以是表达式B、调用函数时,实参与形参可以共用内存单元C、调用函数时,将为形参分配内存单元D、调用函数时,实参与形参的类型必须一致8、在一个源文件中定义的全局变量的作用域为______。(D)A、本文件的全部范围B、本程序的全部范围C、本函数的全部范围D、从定义该变量开始至本文件结束9、以下叙述中,错误的是______。(D)A、不同函数中可以使用相同名字的变量B、在函数外部定义的变量是全局变量C、形式参数是局部变量D、在main函数体内定义的变量是全局变量10、C语言规定,调用一个函数时,当实参和形参都是普通变量时,它们之间数据传递的方式是______。(B)A、地址传递B、单向值传递C、双向值传递D、由用户定义传递方式11、若用数组名作为函数调用的实参,则传递给形参的是______。(A)A、数组的首地址B、数组的第一个元素的值C、数组中全部元素的值D、数组元素的个数12、C语言规定,函数返回值的类型是______。(D)A、return语句中的表达式的类型B、调用该函数时的主调函数的类型C、由系统确定D、该函数定义时的类型13、若一个void型函数定义中没有return语句,则调用该函数时,函数______。(A)A、没有返回值B、返回若干个系统默认值C、返回一个用户所希望的函数值D、返回一个不确定的值14、以下有关C语言的叙述中,错误的是______。(A)A、函数调用可以作为独立的语句出现B、函数调用可以出现在表达式中C、函数调用可以作为函数的实参D、函数调用可以作为函数的形参15、以下程序输出结果是__________。(B)#include<stdio.h>inti=10;main(){intj=1;j=fun();printf("%d,",j);j=fun();printf("%d",j);}fun(){intk=0;k=k+i;i=i+10;return(k);}A、0,0B、10,20C、10,10D、20,202023-06-09 22:58:291
而直接使用的变量也是全局变量吗
2023-06-09 22:58:492
有人知道c++怎么用函数返回一个指针数组么?
二级指针啊。。2023-06-09 22:58:578
如果一个C程序仅由一个源文件组成,则在一个源文件中定义的全局变量的作用域为
如果就一个源文件的话,那作用域就是从定义处到整个文件结尾了,如果有其他文件的话,在外部文件中通过extern声明的话,也是可以使用的。2023-06-09 22:59:231
在C语言中,一个文件中定义的 全局变量,在另一个文件中能用吗?
全局变量的有效范围为从定义变量的位置开始到本源文件结束。2023-06-09 22:59:376
VB的变量作用域分为哪三类?
全局窗体通用私有过程2023-06-09 23:00:013
c代码定点化过程中拿到一个函数如何去分析
分析:全局变量作为C语言的一个知识点,虽然我们都了解它的特点,但在实际教学过程中应用得并不是很多。由于全局变量的作用域是从定义变量开始直到程序结束,而对于编写有多个返回值的C语言函数,我们可以考虑把要返回的多个值定义成全局变量。当函数被调用时,全局变量被更改,我们再把更改后的全局变量值应用于主调函数中。函数被调用后被更改后的全局变量值即为函数的数个返回值。下面以一个实例演示该方法的应用。 实例:编写函数求3个数中的最大值与最小值。 方法:把最大值、最小值分别定义成2个全局变量max、min,在用户自定义函数中把求出来的最大值与最小值分别赋给全局变量max、min。函数调用完毕后全局变量的max、min值即保存了函数要求返回的值。程序参考代码如下: #include "stdio.h" #include "conio.h" int max,min;/*定义两个全局变量用于保存函数返回值*/ void max_min(int a,int b,int c) /*定义求最大最小值的函数*/ {max=min=a; /*初始化最大最小值*/ if(max if(max if(min>b)min=b; if(min>c)min=c; } main() {int x,y,z; printf(" 请输入3个整数: "); scanf("%d,%d,%d",x,y,z); max_min(x,y,z) /*调用求最大值与最小值的函数*/ printf("三个数中的最大值为:%d;最小值为:%d",max,min);/*输出最大值与最小值*/ getch(); }2023-06-09 23:00:081
c语言中函数能返回一个数组吗
不可以2023-06-09 23:00:1815
Matlab的gui 中global的定义的变量作用范围
试试呗2023-06-09 23:00:543
在c语言中什么是变量的作用域
{ "这里是作用域" };两个大括号之间2023-06-09 23:01:078
全局变量与超级全局变量什么区别
全局变量就是在函数外面定义的变量。不能在函数中直接使用。因为它的作用域不会到函数内部。所以在函数内部使用的时候常常看到类似global$a;超全局变量作用域在所有脚本都有效。所以,在函数可直接使用。比如$_GET,$_SERVER都是超全局变量。除$_GET,$_POST,$_SERVER,$_COOKIE等之外的超全局变量保存在$GLOBALS数组中。注意,不要误写成$_GLOBALS。有点受到$_POST的影响了。$GLOBAL是一个特殊的php自定义的数组。超级全局变量。跟$_SERVER一样,都属于超全局变量2023-06-09 23:01:331
自定义函数返回值能是一个数组吗
可以返回一个数组的首地址。2023-06-09 23:01:462
分开的反义词是什么
分开 【读音】:[fēn kāi] 【释义】:1.使人或物不聚在一起。2.犹岔开。 【反义词】:会合 分开造句 他们提议将教会与国家分开。 实际上是将地中海分开。 按颜色将这些卡片分开。 弟兄俩分开已经三年了。 按习俗,妇女要分开坐。 别都挤在一块儿,分开坐吧。 人群分开好让他们通过。 白令海峡把北美洲和亚洲分开。 相信我吧,分开是唯一的出路。 他们考虑再三之后,决定分开。 雾气一散,四处显得十分开豁。 反义词造句 两军会合后继续前进。 那么,这地方会合适我的,对吗? 两组步行度假者会合一起度过剩下的假期。 我料到这会合你的"心意,这确实别有风味。 会合演习是一次费时约六小时半的壮观飞航表演。 也许是咱们自己的一艘船开出来同一支舰队会合。 石笋在钟乳石下面,它们二者都在增长,最终会合。 “我看等她对我有了进一步了解,我们会合得来的。” 幸运的是,先返回的三架水上飞机在会合点发现了“E-11”号潜艇。 艾登先生在莫斯科举行会谈后飞返英国,这时,从英国前来和我会合。 天文年历和日历为业余天文学家提供了太阳会合自转周期的始时和经度Lo.2023-06-09 23:02:111
划船比赛作文
划船比赛作文1 夏令营,学校搞了一个特别的活动“接力比赛”。我们兴高采烈地来到游泳池。 我的心跳得特别的快,我的心情特别的紧张,恨不得马上比赛,我和我的三位同学一个小组。第一轮,老师说:“预备,开始---,我们小组拿着船桨赶紧向下划呀,划。船像剑一样冲了上去。旁边的人为我们加油,听了加油声后。我们超过了E2班的同学。接着第二轮是我们班的男生,由于他们很马虎,没有用心去划,所以很快被E2班的同学追上了。第三轮又是四位男生,他们拿起船桨就划,可是有一位男生没坐好掉入水中,旁边的男同学把他拉了上来,继续划到了终点,可是还是被E2班的同学追上了。第四轮到我们了,我们拿好船桨使尽用力的去划,船像马一样向前冲去。奇迹终于出现了,我们班拿到了划船比赛冠军,我们都很开心。 划船比赛真有趣。 划船比赛作文2 一天,蚁王对小蚂蚁们说:“我们将要举行一次划船比赛,规则是:四只蚂蚁为一组,划船的工具得自己准备,先到的队获胜!” 第一组找到了瓶子,第二组找到了西瓜,第三组找到了树叶,于是它们带着船来到了河边,蚁王说:“预备——开始!”蚂蚁们开始划船。 我们先看看瓶子队,瓶子队的指挥员喊:“加油!加油!我们一定要赢!”瓶子队的队员说:“我们赢不了了,因为我们的船是瓶子船,晃来晃去,根本没法划!” 再来看看西瓜队,西瓜队的指挥员喊:“加油!加油!”队员说:“好难划啊!” 叶子好轻,叶子队的队员一齐努力划,指挥员也喊:“加油!加油!” 最后,叶子队胜利了,蚁王给它们奖励了一个超级大面包!这样,它们就可以吃美食,吃累了也可以把松软的面包当成床睡一觉啦! 划船比赛作文3 一年一度的划船比赛到了。这天,小动物们都带着自己精心准备的划船工具来到了大河边。 狮子大王来了,他说:“各位臣民,大家都知道今天是我们的划船节,大家都要努力,记住我说的:友谊第一,比赛第二!现在我说完了,比赛正式开始!”一听到狮子大王的口令,小动物们立马把船推到水中,然后坐到船上,划了起来。小老虎威威因为继承着他爸爸的武功,所以划起来特别的快,像要飞起来了一样。老虎爸爸站在一旁骄傲的不得了,指着威威说:“这是我儿子,就是那个第一名的!” 小熊胖胖因为太肥,发不出威力来,所以慢吞吞的,像只蜗牛。突然,胖胖的船破了,他一下子就摔入水中,怎么爬也爬不起来。大家非常着急。熊妈妈连忙喊:“几位选手救救我的孩子吧!”划在前头的小动物就当没听见,而且越划越快,因为他们满脑子都是第一名。眼看胖胖快昏过去了,坐在观众席上的小兔菲菲连忙跳入水中,把胖胖救了上来。 比赛结束了,狮子大王说:“这次划船比赛没有冠军,但我想把金牌给菲菲。”大家听了,都很奇怪。威威不满地说:“她没有参加比赛,为什么有金牌?”狮子大王回答道:“因为菲菲见义勇为,是真正拥有这块金牌的动物。” 大家要像小兔菲菲一样勇敢,这样什么好事都会降临到你身上。 划船比赛作文4 小红、小军、小明三人去划船,他们要和别班的小朋友比赛。 比赛开始了,小红他们出发太慢了,远远落在别班后面了,柳树、燕子、青蛙他们不停的给小红他们加油呢! 小红边划边给小军、小明打气说:“别泄气,快划呀,就快超过前面两条船了。”他们拼命划呀划呀,很快超过了前面两条船,前面还剩一条船了,小红喊:“加油啊!”三个人齐心协力追了上去,他们第一个到达终点,成为划船比赛冠军。他们开心的笑了。 划船比赛作文5 “让我们荡起双浆,小船儿推开波浪……”伴随着优美的歌声,六年二班的同学在碧绿的湖面上开展了一次划船比赛。 湖中的水可真绿呀,绿得像一块无暇的翡翠;湖中的水可真清呀,清得可以看见湖底的鱼儿;湖中的水波浪可真多呀,像老奶奶额头上的皱纹,波浪伴着悠扬的歌声随着小船荡了开去。 比赛共有红、蓝两队,红队坐的是6号船,蓝队坐的是7号船。两只船并排在一个起跑线上,只听小红一声口令:“开始!”两个队的队员舞起手中的双桨,使劲往前划。红队一下子就划出老远,蓝队就没那么顺利了,总在原地打转,急得蓝队队员眉毛都挤在一起了。正在蓝队发愁的时候,红队已经遥遥领先了5米。这可把蓝队急坏了,小兰站起来大声的说:“我们一定要齐心协力,这么多人划一只船,一定要像一个人划一只船一样!”大家听了小兰的话都站了起来,把手伸出去叠在一起,高声喊:“耶!”他们划呀划呀,可还是原地打转,怎么也前进不了。红队见他们总在原地打转,就有些骄傲自满,停在湖面转过身看蓝队的洋相,一边看还一边哈哈大笑。蓝队听到红队在嘲笑他们,便静下来想为什么总是前进不了。过了一会儿,他们终于想到了,因为他们的动作不一致,总是自己划自己的,所以才原地打转。他们知道自己的缺点后,便向正确的方法前进。终于他们掌握了正确的方法,不一会儿就超过了红队。 红队还在那儿哈哈笑,蓝队已经要接近终点啦。30米、20米、10米、5米……近了,更近了哇!蓝队第一个到达了终点。红队看见他们高兴的样子,心里可真不是滋味。但他们还是走过去向蓝队表示衷心的祝贺。 通过这件事,让我们知道,什么事都不能嘲笑别人,也不能骄傲自满。如果你遇到什么事没做好,别人嘲笑你,你的心里也不好受吧!一定要记住这个故事呀! 划船比赛作文6 一天,蚂蚁王国要举行一年一度的划船比赛. 首先上场的是红队,白队和黄队.红队用叶子做船,白队用西瓜皮做船,黄队用啤酒瓶做船.激烈的比赛开始了,红队用闪电般的速度冲到了最前面.白队穷追不舍,也冲了上去.黄队也不甘落后,猛追上去.咦,它们都跑哪去啦?哦,原来它们都划在一起了,真是不分上下呀.红队队长用歌声来加油,白队队长喊起口号,为队员们加油助威,黄队队长用鼓声来助威.快到终点了,白队猛冲上去,得了第一名. 最后,蚂蚁国王说;"白队获胜.""大家立刻欢呼起来. 划船比赛作文7 4月5日是我早已期盼已久的生日,那天,令我最难忘的活动要数紫荆山公园的划船比赛了。 怀着激动的心情我们步行来到了公园,一进入公园我们便直奔划船的河边,交完钱后,我们要了两条四人的船,女生选了一条橙色的船,男生选了一条带有鸭子头像的船。各自选好了船,我们就展开了激烈的划船比赛。 我们把船停在波光粼粼的湖心,只听孔晓晨一声令下:"开始了!"男生和女生立刻奋力蹬了起来,郑植嘉蹬得最为卖力,她干脆不座椅子,用手撑着自己的身体,仿佛把全身的力量都用在蹬踏板的脚上.男生也不甘示弱,只见他们的主力船员王澍为了把自己的力量发挥到极限,他竟然站在船上,用手紧紧抓住篷沿,两脚在踏板上一上一下地蹬着,豆大的汗珠正从他的脸上流淌下来,可见他是多么的卖力! 再看看我们这边,由于我们不太会掌舵,这条船的舵又有点不好掌握,无论我们怎么摆正船就只会原地打转,如同喝醉了酒一般.掌舵 的郑植嘉不太熟悉舵向左船向右转的技巧,错了几次后,我们内部发生了内战,都埋怨起掌舵的人.后来,我们好不容易掌握了一点方向和技巧,可这条船又跑得太慢,无论我们使出多大的劲儿,可每次都赶不上男生. 这时,男生见我们落下了七八米,高兴得不断向我们做鬼脸,吐舌头.我们就更加气急败坏地相互埋怨起来,并立即把船靠了岸,上岸后,妈妈语重心长地对我们说:"不是这船不好,是你们没有掌握技巧,你们和男生交换一下船,然后再比一比."大家同意后,我们又信心十足地蹬上男生的船,决定和他们一决高下,立志要战胜他们. 第二场比赛又开始了,这次我们吸取上次的教训,在船上精细分工:郑植嘉和孔晓晨为主划,我和马澜做替补,我来当舵手。这条船的舵十分好掌握,舵向左搬,船就向右转;舵向右搬,船就向左转;舵搬到中间位置,船就直行。过了一会儿,我们的船就能来回自由地行驶了,这让我们十分高兴,只见孔晓晨蹬得汗流浃背,不停地喝水,水喝完后,她把水瓶伸到水中当浆划来划去.这时,听见妈妈说:"先靠岸边的组为胜."我们一听赶忙调转船头,拼尽全力向岸边划去,可男生的船离岸边近,我们更加努力起来.终于,经过我们的不懈努力和团结协作,我们的船和男生的船同时靠岸了. 这次划船让我明白了一个道理:在困难面前,一定要团结合作,这样才能战胜困难,取得胜利! 划船比赛作文8 一天,猫妈妈买了一个大西瓜,一半给小猫贝贝,一半给小猫咪咪。他俩吃完西瓜之后,咪咪就说:“贝贝,不如我们做西瓜船,举行划船比赛吧?”“好。”贝贝说。 比赛开始了,突然河岸上有一只小乌龟说:“贝贝,帮我把红领巾追回来,行吗?”“别打扰我。”咪咪见到了便说:“小乌龟,你赶快上我的小船吧,我来帮你追回红领巾。”这时,来了一只小白兔,她很着急地对贝贝说:“贝贝,我的玩具掉到河里了,帮我把玩具捞上来,行吗?”“别打扰我,没看到我在比赛吗?”“我帮你把玩具捞上来吧,不要着急。”咪咪说。 比赛结束了,贝贝先到了河岸,而咪咪追回了小乌龟的红领巾,捞回了小白兔的玩具,所有的`人都为咪咪喝彩,贝贝就纳闷了,明明是我先到的,为什么咪咪能赢得喝彩声呢? 小朋友,你知道为什么所有的人都为咪咪喝彩吗? 划船比赛作文9 哗啦啦下雨了,一群小蚂蚁要回家,可大雨挡住了他们的道路。一只小蚂蚁提议说:“趁着大雨我们举办一次划船比赛吧!”他们开始找东西,第一组找到了一块西瓜皮当小船,第二组找到了一个瓶子当小船,第三组找到一片大大的荷叶当小船,一只小蚂蚁高兴的问“准备好了吗?”三组小蚂蚁兴高采烈的说:“准备好了”1……2……3开始!小蚂蚁们使劲的划着,不由得说到加油…… 本身呢第二组在最前面的,过了一会他们的逐渐慢了下来,这个时候第一的小蚂蚁用洪亮的声音说:“我们超过你们了”第二组小蚂蚁回答说:“我们会努力赶上你们的”落在最后面的是第三组的小蚂蚁,他们想我们一定要团结起来,齐心协力的追赶他们两组,第三组的小蚂蚁终于超过了第二组的小蚂蚁了,第三组的小蚂蚁说:“在加把劲我们一定能超过第一组的”第一组的小蚂蚁看到第三组的小蚂蚁要赶上来了,有一只小蚂蚁说:“同伴们加油啊!别让第三组的追上了呀!加油啊!加油啊……” 经过努力第一组的小蚂蚁终于到达了目的地,我们成功了……二组三组的小蚂蚁说:“恭喜你们赢了!”这时侯所有的小蚂蚁都到了目的地,他们欢呼着跳跃着、在欢呼声中高高兴兴地回家了。 划船比赛作文10 “让我们荡起双浆,小船儿推开波浪”伴随着优美的歌声,“全脑拓野”夏令营组织的划船比赛在安吉中南百草园即将拉开序幕,这是我们期盼已久的。 这是一个美丽而平静的湖面,静得像一面明亮的镜子,照出了我们快乐的身影;湖面绿得好像被周围那郁郁葱葱的丛林染过似的,景色如画,我们陶醉其中。教练一声令下,五个船队便迫不及待地出发了。 “加油,加油!”随着我们的鼓劲声,四人组成的船队,动作一致,齐心协力向终点进军。一开始,我们遥遥领先,无人能抵。船到一半时,回头看看被我们抛在身后的船队,我们得意洋洋,手中的船浆也开始慢下来,正当我们骄傲自满时,第三队趁这个大好时机,来了个“出其不意”,一下子把我们远远甩在后头。我们急得像热锅上的蚂蚁,使出全身的力气“哗哗”向前划。可是,越是使劲,船越不会前进。“刚才还是好好的,现在怎么成了原地打转了呢?”我们自言自语道。这时我才发现我们划的动作方向不一致。大家便冷静下来,我灵机一动。对,由我来控制节奏,我们拼命地划着,“一、二,一、二,”船浆劈开湖面,溅起无数朵小浪花,打在我们脸上,分不清哪些是汗水,哪些是湖水。 二十米,十米,五米……。我们终于在最后的一刻中,超过了所有的船,冲破了终点线,“救回”了我们的胜利,“挽回”了我们的骄傲,这一次划船比赛让我快乐无比,收益无穷。2023-06-09 23:02:141
划船比赛二年级作文
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我收集整理的划船比赛二年级作文(通用11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 划船比赛二年级作文 篇1 一天,蚁王在小河变散步。忽然蚁王对臣民们说:“我们来举行一场划船比赛吧!规则是:四只蚂蚁为一组,一只蚂蚁来指挥,三只蚂蚁来划船。” 于是他们一起找船,第一队找到了树叶,叫树叶队。第二队找到了一个西瓜皮,叫西瓜队。第三队找到了一个空瓶子,叫瓶子队。蚁王宣布:比赛开始! 先看瓶子队,指挥官对队友说:“快点划呀,快点呀,我们一定要得第一名。”队友们摇摇晃晃地说,我们一定要得第一名。 再来看西瓜队,指挥官也对队友说:“加油加油,我们一定要得第一名。”队友说:“我们就要得第一名。” 现在来看一下树叶队,指挥官对队友说:“我们就要得第一名了。”队友们非常高兴,高兴得心都要跳出来了。 比赛结果出来了,蚁王宣布:树叶队得了第一名,我要奖励他们一块大面包和住最好的蚁窝。树叶队听完以后,都高兴地跳了起来。 划船比赛二年级作文 篇2 夏天到了,小猴聪聪、小猪笨笨和小熊白白,要举行一个划船比赛。它们拿来一根根木头准备划船。它们来到一个绿油油的草坪上,小猴顺利的把木头放到了小河里面,小猴遥遥领先。可是小猪笨笨用滚动的方式把木头滚到了河里。最后的是小熊,小熊真笨!别人都用简单的方法,它是扛着,它的头上都是汗水,累得气喘吁吁。终于,它把木头放进了水里。它们三个漂呀,漂呀,飘到了终点。小猴让小白兔准备奖牌,让小象当裁判。小猴是第一名,小猪是第二名,小熊是第三名。 小猴能拿到金牌,小猪能拿到银牌,小熊能拿到一束五颜六色的鲜花,它们真是太高兴了! 它们三个就高高兴兴的回家了! 划船比赛二年级作文 篇3 一天,蚁王对小蚂蚁们说:“我们将要举行一次划船比赛,规则是:四只蚂蚁为一组,划船的工具得自己准备,先到的队获胜!” 第一组找到了瓶子,第二组找到了西瓜,第三组找到了树叶,于是它们带着船来到了河边,蚁王说:“预备——开始!”蚂蚁们开始划船。 我们先看看瓶子队,瓶子队的指挥员喊:“加油!加油!我们一定要赢!”瓶子队的队员说:“我们赢不了了,因为我们的船是瓶子船,晃来晃去,根本没法划!” 再来看看西瓜队,西瓜队的指挥员喊:“加油!加油!”队员说:“好难划啊!” 叶子好轻,叶子队的队员一齐努力划,指挥员也喊:“加油!加油!” 最后,叶子队胜利了,蚁王给它们奖励了一个超级大面包!这样,它们就可以吃美食,吃累了也可以把松软的面包当成床睡一觉啦! 划船比赛二年级作文 篇4 一天,蚁王觉得待在岸上待腻了,决定来一场划船比赛。比赛的规则是:四只蚂蚁为一组,一只蚂蚁指挥,其余三只划船。“至于船嘛,你们自己找。”蚁王说。 一些蚂蚁在垃圾桶旁找到了西瓜皮,它们决定叫西瓜队;还有一些蚂蚁在树下找到了树叶,就叫树叶队;剩下来的蚂蚁不知道在哪里找到了瓶子,自然就叫瓶子队了。 先看瓶子队,指挥官挥舞着旗子鼓劲道:“加油!加油!我们一定能得第一名!”队友们齐声答:“我们得不到第一,因为瓶子太滑了,不一会儿就滑下来。” 再来看看西瓜队,西瓜队的指挥官喊:“我们一定要超越树叶队!”“超不过的。”一名队友说。另一名队补充道:“船太沉了。” 最后来看树叶队,树叶队的指挥官大声地:“加油!一二一!加油!一二一……”队友们和着加油声飞快地划着船。 最终,树叶队获得了冠军,得到了一栋豪宅。 划船比赛二年级作文 篇5 “加油,加油——”小猴子憋足劲,扯着嗓门高喊着。 原来一年一度的划船比赛开始了。看!那个落在后面的是小蚂蚁金队,它们剩着大瓶子在狂追,它们摆动地弧度越大,船儿也淘气了,努力也摆不住船的"方向,怪不得金队落后呢!红队西瓜也追着大叶子绿队,红队沉住气,稳住神,牢牢地控制着船,一步一步地向绿队逼来,说时迟,那时快,它们一个箭步超越了绿队,不一会儿,绿队把握住要领,加快步伐向前划,不想狡猾的一计不成,又施一计,它们大声说道,现在笑话时间,赵本山现在开始笑话了。红队听了绿队的笑话,禁不住捧腹而笑,船自然就落在绿队的后面。站在岸上的猴子在一旁笑弯了腰,拖着长腔宣布道:“绿队获胜。” 划船比赛二年级作文 篇6 一天,蚂蚁王国要举行一年一度的划船比赛。 首先上场的是红队,白队和黄队。红队用叶子做船,白队用西瓜皮做船,黄队用啤酒瓶做船。激烈的比赛开始了,红队用闪电般的速度冲到了最前面。白队穷追不舍,也冲了上去。黄队也不甘落后,猛追上去。咦,它们都跑哪去啦?哦,原来它们都划在一起了,真是不分上下呀。红队队长用歌声来加油,白队队长喊起口号,为队员们加油助威,黄队队长用鼓声来助威。快到终点了,白队猛冲上去,得了第一名。 最后,蚂蚁国王说;"白队获胜。大家立刻欢呼起来。 划船比赛二年级作文 篇7 有一天,蚁王带领小蚂蚁们来到一个小河边。蚁王说:“我们在小河里举行划船比赛。首先,我们要讲规则,四只蚂蚁为一组,第一名有奖励,你们去找船吧!。” 第一队找到了瓶子,第二队找到了西瓜,第三队找到了树叶。蚁王挺着大肚子,举着小草挥了一下说:“比赛开始”。三队就开始划船了。 瓶子队队长说:“我们一定要超过西瓜队”。瓶子队员说:“我们超不过西瓜队的,我们用力太大就会滚的,一滚就会滑下去,滑下去就要浪费时间,浪费时间就会落后。队长,我告诉你,你这样等于没划,又浪费体力,又浪费时间,等于一无所获,队长你说我说的对不对?”队长说:“对对对,说得真对!” 西瓜队队长说:“加油!加油!”队员们说:“太重了,早知道轻一点就好了。” 树叶队队长说:“加油!加油!我们不能给人家队超过。” 比赛结束了,叶子队取得了胜利。蚁王给了它们很多好东西,又给它们住好房子,它们过得非常欢乐! 划船比赛二年级作文 篇8 有一天,小蚂蚁们在小河上开始了划船比赛。他们分别有酒瓶队,西瓜队,还有树叶队。 我们先来看看酒瓶队吧。酒瓶队的队长,穿着蓝色的衣服。队长说:“队员们,我们一定要得第一名。”队员说:“好的”。于是他们就拼命地划呀划。可他们划了老半天,船才动了一点点。队长说:“船员们,我们得加把劲啦。” 我们再来看看西瓜队吧!西瓜队的队长穿着黄色的衣服,他们也是划了老半天,船才动了一点点。队长说:“队员们,虽然我们的船才动了一点点,但也超过了酒瓶队了,我们一定要超过树叶队。”队员说:“好的,没问题。” 我们最后来看看树叶队吧。他们的队长穿着绿色的衣服,队长说:“队员们加油,我们快到终点了。我们一定要得第一名,加油队员们,如果我们得到了第一名,就有好吃的。”队员们馋得直流口水,他们拼命地划呀划。树叶队得到了第一名,他们吃上了好吃的。 树叶队的队员和队长可开心啦。 划船比赛二年级作文 篇9 一天,猫妈妈买了一个大西瓜,一半给小猫贝贝,一半给小猫咪咪。他俩吃完西瓜之后,咪咪就说:“贝贝,不如我们做西瓜船,举行划船比赛吧?”“好。”贝贝说。 比赛开始了,突然河岸上有一只小乌龟说:“贝贝,帮我把红领巾追回来,行吗?”“别打扰我。”咪咪见到了便说:“小乌龟,你赶快上我的小船吧,我来帮你追回红领巾。”这时,来了一只小白兔,她很着急地对贝贝说:“贝贝,我的玩具掉到河里了,帮我把玩具捞上来,行吗?”“别打扰我,没看到我在比赛吗?”“我帮你把玩具捞上来吧,不要着急。”咪咪说。 比赛结束了,贝贝先到了河岸,而咪咪追回了小乌龟的红领巾,捞回了小白兔的玩具,所有的人都为咪咪喝彩,贝贝就纳闷了,明明是我先到的,为什么咪咪能赢得喝彩声呢? 小朋友,你知道为什么所有的人都为咪咪喝彩吗? 划船比赛二年级作文 篇10 下午科技节活动,老师先带我们去看高年级的太阳能自划船比赛。 小船是白色的,船里装了两节电池,船顶上有一块黑黑的太阳能板,它收集太阳能储存到电池中,用来驱动船桨,这样小船就可以行驶了。 一位男生拿起船放入水中,船桨快速摆动着,向前冲去,同学们大声喊叫着,拼命鼓掌。水面荡起波纹,船渐渐偏离了方向,撞到了池边,摆了几下,便卡住不动了。紧接着,一位女生把船只放入水中,她接受了男同学的教训,先调整船只,对准方向,手轻轻一推,船稳稳地向前冲去,前面就是终点!大家屏住呼吸,目不转睛地盯着它看。谁知小船突然转头向右冲去,撞在了终点的旁边。“噢,可惜!”大家叹了一口气。接下来的选手一个比一个差,最后还是那个女生赢了!同学欢呼起来。 有时候,胜利就在眼前,可不留神,它就会失去;有时候,失败了,尽力而为,胜利,就会出现! 划船比赛二年级作文 篇11 今天是和风和日丽的日子。我和爸爸妈妈去热闹的公园里划船。 到了公园,我看到了清澈的湖水像一面镜子一样。旁边还有五颜六色的花朵,像“镜子”的边框一样好看。我对妈妈说:“我们来比赛划船吧!”“好哇”妈妈说。爸爸也说;“可以!可以!”于是,我们开始划船。 我和妈妈坐了一条紫色的船,爸爸一个人坐了一条蓝色的船。开始比赛了,爸爸超过了我们,旁边的小山大喊:“加油!加油!”我和妈妈终于超过了爸爸。旁边的小柳树也在大声喊:“加油!加油!”爸爸又超过了我。不好,爸爸要到终点啦!小青蛙、小蝴蝶、小燕子,他们都在喊:“加油!加油!”我们又超过了爸爸。 最后,我们顺利地到达了终点。 回到家,我对爸爸妈妈说:“今天的划船真好玩!”2023-06-09 23:02:211
have | go | play |see | watch | take 这几个单词都分开造句,不是连词成句哦 都按一般现在时、 进行时、
I have to work everyday.he is going to beijing tomorrow.I played football with him yesterday.Lily will see her friend Jack off tomorrow.2023-06-09 23:02:264
下刻统计变量中,属于顺序变量的是()。
【答案】:D当变量取值表现为类别且具有一定的顺序时,被称为顺序变量,比如员工受教育水平。2023-06-09 23:02:271
划船的作文600字
上个星期天,妈妈要带我去徐州吃喜面,但是星期六,妈妈就带我出发了。因为妈妈说要带我出去玩一天。来到徐州,我们先到小姨家,吃完饭,我们商量好,一起去小南湖玩玩。妈妈带着我,小姨带着小妹,还有微姨,我们五个人一起出发了。来到小南湖,我们有遇见大舅和姨夫。我们一起在小南湖溜达。这时,小妹见到划船的,喊着要划船,姨夫答应了,我也很高兴,因为我从小到大还没有划过一次船呢。 来到划船的地方,这里的船真多呀!有大船,有小船,还有在古代诗中描写的小竹舟……船主让我们穿上救生衣,这个救生衣很轻,我猜里面装的是泡沫。我们选的是一条大船,中间有个圆桌子,桌子的四周摆满了椅子,其中最前面的椅子前有个圆方向盘,这个盘子很像轿车里的方向盘。大家小心翼翼的登上了船。船开了,出乎我的意料的是开船的竟是小妹,她今年才5岁,叫孔艺文。别看她年龄小,开起船来有模有样。我的眼睛目不转睛的盯着她手里的方向盘,心里只有一句话-----我也想开船。过了好长时间,我终于忍不住了,小声的说道:“我也想开船。”这句话被微姨听见了,就让小妹下来让我开,她依依不舍的离开了船长座。我坐上了宝座,我的心里又高兴又害怕。我心想:我现在是船长了,不能开小差,要注意力集中。我开起船来,感觉就就像在桃花岛里开的碰碰车,很刺激。正在我开的开心的时候,小妹又不行了,哭着喊着要开船,我只好让位了,谁叫我比她大呢?在她开船的时候我欣赏起小南湖的景色,湖面上近看像是有许多的金子,远看像黄色的水彩,这是因为天上的太阳照得。湖的四周围绕着碧绿的垂柳和花。看着看着,我的心里不由得唱起一首好听的歌:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……2023-06-09 23:02:291
SPSS中如何快速更改变量的顺序
只有通过以下语句: SAVE OUTFILE="文件名" /keep=var1 var10 var2 to var7 var9 var8 /COMPRESSED. OUTFILE指定一个文件名, SPSS将把当前的数据保存为该文件;KEEP语句后要写上所有的变量名,按照您想要的顺序书写。未写上的变量将被删除。运行该语句以后打开O UTFILE指向的文件,变量顺序就已经改变了。如果变量很多的话,逐个书写变量名将是一件很烦的事情,这时一个简便的方法是通过菜单 Variables)选择变量并paste到SYNTAX中。 以上语句适用于一般情况下的数据,下面再介绍另一种方法。 如果只想让变量按照变量名的顺序排列(升序或降序),并且变量中不包含任何字符型变量。那么可以将SPSS的数据进行行列转置,转换后S PSS自动将原来的变量名保存在一个新变量case_lbl中,再接着对数据按变量case_lbl进行排序(升序或降序),然后再进行一次行列转置,这样就可以实现排序的目的。 用syntax来实现就是: FLIP. SORT CASES BY case_lbl. FLIP NEWNAMES=case_lbl. 用对话框来执行以上操作就是: 1、从菜单DataTranspose ,在对话框中选中所有变量进入Variables列表框,然后点OK ,将数据行列转置 2、从菜单DataSort Cases ,将数据按照变量case_lbl排序 3、再回到菜单DataTranspose ,选中变量case_lbl进入Name Variable ,将剩下的所有变量选进Variables列表框,按OK执行。 和进行行列转置前的数据相对比,数据中多了一个变量case_lbl ,我们可以把它删除。但是更重要的差别是:行列转置后的数据,所有的变量标签、数值标签和格式都丢失了,需要重新设置。如果有字符型变量,那么该变量数据将全部丢失,成为s ysmis 。所以我们在进行数据的行列转置之前,先将文件保存。在执行完以上三个步骤后,从菜单 FileApply Data Dictionary 选择先前保存过的文件将其变量标签、数值标签、格式等信息导到转换过的数据中。相应的syntax就是: APPLY DICTIONARY FROM="D:aa.sav". 至于数据中存在字符型变量而又确实要执行以上操作的,可以先用 Automatic Recode 将字符变量转化成数值变量,然后再执行以上操作。2023-06-09 23:02:341
英语单词half ,past ,quarter 怎么造句?分开的,
It half past nine.现在9点半了. Past is in the past. 过去已经过去了. It"s a quarter to eleven. 现在十点45了.2023-06-09 23:02:351
关于划船的记事作文400字
热心网友最快回答今天,是个难得的艳阳天,我们一家人去汤江岩景区游玩。 汤江岩的对面是一片一望无际的大湖。湖水深不见底,波光粼粼,美丽动人。我们就准备去湖里划船。 我们穿上救生衣,踏入船内。爸爸和妈妈坐在船头和船尾,有节奏地摇着船桨。船随着湖上被风吹皱的湖面上下浮动,很有飘逸之感。乘着温暖的阳光,徐徐的微风,和沿途的风景,我有了从未有过的愉悦之情。左侧是一片直入云霄的高山,曲线分明,一看就是经历了千年风霜;前边是怎么也望不到尽头的碧绿湖水。风缓了,湖面只有丝丝千万条的小波浪,好像是成群结队的小鱼又上了湖面。把手伸进湖水中,仿佛感觉到了谁的柔情与放荡,那一刻,我忘却了一切烦恼,沉醉在水的世界里,感受着水的万变。忽然起风了,从徐徐微风越吹越猛,变成了大风,吹得我头发都乱了。整...2023-06-09 23:02:363
对顺序变量观测的结果称为
【答案】:A顺序数据是对顺序变量的观测结果,也表现为类别, 一般用文字表述,也可用数值代码表示 。 比如用 1 表示硕士及以上;用2 表示本科;用 3 表示大专及以下 。2023-06-09 23:02:411
划船作文怎么写
划船 星期六我们全家去公园玩。妈妈问我想玩什么。我回答:“划船!”妈妈爽快地答应了。来到划船的售票处,终于,有一条船向岸边慢慢行驶了过来,我们便很快的穿上救生衣,做好上船的准备,等到游船靠岸。我第一个“冲”到了船上,船晃了一下,我有点害怕,等爸爸、妈妈都坐上船后,感觉平稳了许多。但我们都不知道怎样行驶,我试了一遍。啊!成功啦。我便迫不及待地把这个方法告诉了爸爸和妈妈,他们一试,还真管用。首先,爸爸来掌舵,我和妈妈在一边踩脚踏板,我看到爸爸当起了舵手,我不服气,就对爸爸说,“爸爸,我们换一下好吗?我来掌舵,你来踩脚踏板。”“好的,那我们换一下位置,你行吗?”爸爸担心地说。“当然行啦。”我有着十分自信的说。我们换了位置后,我便当起了舵手。我一下子往左,一下子往右,感觉十分爽,毕竟我现在是舵手嘛! 因为没有划船的经验,结果并不理想——船撞上了湖边之后,就是转不了方向,沿着湖边不动了。看来只有爸爸上了。恩,还挺不错,终于开出了一段路。咦?不对船怎么打起圈圈来了,我看游人看我们比看荷花还带劲呢!我坐在位置上笑得直不起腰来了。终于,倒了船之后总算是开离了那一小片水域,笔直的向那一大片荷花开去。我原以为我们开得挺好了,可不料先是和荷花打了个“kiss”,后来又和别的船“亲密接触”了一下,看来我们还需磨练啊。 这一天过的真快啊!希望有时间还可以到公园来玩。2023-06-09 23:02:452
去公园划船的作文
为什么不能说男生快2023-06-09 23:01:496
因为她和她的家人分开了(用because of造句)
Because of her departure from her family.2023-06-09 23:01:441
划船六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我为大家收集的划船六年级作文,欢迎大家分享。 划船六年级作文1 大人常说,希望回到学生时代重新学习,过更好的生活;而我希望时光永远停留在童年时代,可以无忧无虑的玩。 我的童年有时候是在妈妈老家度过的,那里是农村,村子周围有一条小河,我称它为“护城河”,上面停泊了许多小船,河水非常清澈,可以用来洗衣服洗碗。 那年开学前几天,天气异常炎热,我在河边洗脸,突然看见河边游过去一群鸭子,心想:鸭子那么重都可以浮在水面上,那么比它轻一点的物体也可以浮在水面上了。 这时,外婆起身离开岸边,我立即发现她忘了带走水果刀,拿上它后正准备追上去,可转念一想,我何不用这水果刀来做“实验”呢,反正又不会沉下去,不知哪来的勇气把水果刀用力甩了出去,水面溅起一圈水花。 水果刀不见了踪影,我急了,连忙驾船“出海”。刚把小船划到河中央,一只浆被我用力过猛掉到了水里,手里只剩下另一个浆,不好掌握方向,我把船划的原地转圈,连鸭子见了都惊的呱呱乱叫。岸上有人看到了,双手捂着肚子笑得前仰后合。我被笑声感染了,也跟着笑起来,找水果刀的事早已抛到九霄云外。外婆也被笑声引来,努力扳着脸不笑出声。当然,最后还是外婆把我“救”上了岸。 因为鞋底有水,一路走回家,鞋子可不开心了,鞋底全是泥巴,外婆用好笑的方言责骂我,我听不懂却哈哈大笑起来。 转眼间,我长大了,虽然划船这件事过去了很久,但回想起来却总觉得自己那时傻得可爱。 划船六年级作文2 今天,爸爸神神秘秘的来到我房间,说:“我们一起去划船吧!”我一听,连蹦带跳的说:“太好了!”“小点声。今天是偷偷带你去的,等一下,你妈发现我只带你去而不带她去的话,又要被教训了!”我点点头。 我和爸爸找借口说要去看望姥姥,我们俩才莫逃一劫。我们到了楼下大声叫到:“向划船,出发” 我和爸爸来到江边,上了船。这条江虽然没有长江的浩荡,没有黄河的雄伟,但他却又一种清新自然的美。 岸边,一些鸣蝉躲在树丛中长鸣,几只青蛙伏在湿地上“呱呱”低唱,还有许多不知名的小虫子也使出浑身解数进行伴奏。 我和爸爸,一边划着船,一边品着春天的美。幽幽的划水声,轻轻的风声吹在我们的脸蛋上。是那么柔美,那么幽静······ 西沉的红日,把橘红涂满天际。夕阳下,万物似乎沉睡在这美景之下。人越来越少,我们还在船上看着这夕阳。 水面上像一面镜子,圆圆的"月亮映在池面。池子附近的几盏路灯,若闪若暗,像是听了这月亮的摇篮曲,迷迷糊糊的,就要睡觉了。天空碧橙橙的,月亮显得分外皎洁。 这次划船品春,可真是令我难忘啊! 划船六年级作文3 第三天我们坐飞机到喀纳斯去玩。下了飞机,我们坐这大巴去景区,沿途我看到了神仙湾、月亮湾…… 到了喀纳斯就先到了我们要住的地方,仙山森林旅馆。 清晨起来,去登观鱼台,有一千多台阶,我登到了顶。看到了喀纳斯大湖,绿色、蓝色的水,象一条彩带,真是太美了。 下山到了湖边,我们坐船,我们看到了干净纯美的湖水。解说员说:“以前这里出现过湖怪,有时候把牛和羊带到这里一转眼就不见了,呢些人说是被湖怪给吃掉了。” 我们座完船我和我爸还有我哥去漂流了,我们三个和三位叔叔一队。比赛开始了,我们是最后一个出发的,我们划的很快,我们看见了我们前面的一艘船。我们开始了竞争,两艘船互相泼水我们的船长一直打方向超过了他们。 划着划着,我们又看到了一条船,他们没跟我们较量。可是他们船上人太多了,他们的船都翻了。 紧接着我们看到了最后一条船,我们两队开始了如此的较量。我们开始推船、泼水。突然一个浪来了他们的船一直都在转圈,我们就超越了他们。我们就得了冠军。 今天是累并快乐的一天啊! 划船六年级作文4 十月一日的下午,我和郭汝敏,寿敏宇,寿茄如一起去城市广场划船。 买好票以后,我细细的端详小艇。小艇是橡胶材质。全艇呈椭圆形。蓝白相间。在水里像小鸭子似的摇摆不定,上下起伏。 我就爱那个一只脚踏进小艇,那感觉就像是踩进了一团棉花,软绵绵的。待寿茄如坐进小艇后,我们就开始划了。我们像两个迷路的小孩般茫然无措。左划一下,右划一下,在水里扑腾挣扎着。但是很快,我就找到了划船的妙招。在右面向后划,船就向左转,坐在左面向后划,船就向右转。我和寿茄如一个往左划一个往右划。很快我们就划到了湖的对面。回头一看,郭汝敏和寿敏宇那组还在像鸭子一样在水中扑腾转圈呢!他们只顾往一边划,船就向一边倒,船在原地转着圆圈,他们像热锅上的蚂蚁似的焦急无措,手舞足蹈。我笑着对寿茄如说:“还是我最城市广场待的久啊!这些也会多点!” 我指挥着寿茄如,待靠近寿敏宇的船,我乐呵呵地说:“咱们来比赛如何,就在这里到木桥那,谁先到!”他俩异口同声:“好,没问题!”“预备——开始!”我们两组立刻快速的向目标冲去,郭汝敏组也不甘示弱。转着圈向我们追来。我见形势不对,立马指挥寿茄如“往左一点,往右一点。好......”只见我们的船飞一般的驶向终点......见我们的船这么快他们俩放弃了挣扎,我们赢了,我们骄傲的打出“棒”的手势,脸上洋溢着喜悦的笑容。 划船比赛结束了,我们在夕阳的余辉下各自回家了。2023-06-09 23:01:381
去公园划船作文
大家去公园最常的事情是什么呢?有没有试过划船?接下来我搜集了去公园划船作文5篇,仅供大家参考,希望帮助到大家。 篇一:去公园划船作文 天气晴朗,湛蓝的天空像波澜壮观的大海。我和爸爸来到公园游玩。 公园门口人山人海。我和爸爸来到划船区域,爸爸买了票,带我来到船上。起初,我跟本就划不动,因为,水的阻力实在太大了!后来,爸爸对我说道,要紧握船桨,用力向后划。我照着爸爸的活用力向后划,终于有了一点反应。我继续划到江中央,穿过小桥,穿过小树丛。岸上的花儿正对我笑呢!忽然,一个微风吹来,吹在我脸上,吹起柳条。原来,风姑娘也来祝贺我学会了划船呢! 夜幕降临,皎洁的月光吧湖面映照的美极了!我望着湖面依依不舍得离开了公园。 篇二:去公园划船作文 今天是五一劳动节,上午风和日丽,我和妈妈去晓港公园划船。 我们来到划船部租了一条二人脚踏船,湖里面有很多只游艇在水面上穿梭着,热闹极了。我迫不及待地上了船,我们把小船划到了小桥底下,慢慢地穿过小桥,来到了湖边的大榕树旁,我被葱郁的榕树吸引住了,我看到了一根根的榕树须长长的从树枝上往下延伸倒挂着,像一位温顺的长发公子,将满头黄丝垂向水面,风一吹来榕树须轻轻拂过水面美丽极了。 时间过得真快一转眼还船的时间就到了,我们赶快把船划回去。我今天玩得真高兴,下一次我一定要再来划船。 篇三:去公园划船作文 今天,天气晴朗,万里无云。我和爸爸、妈妈一起去公园划船。 一进公园,我眼睛都花了,到公园里游玩的人实在太多了。人们有的在放风筝,有的在钓鱼,还有的在吹泡泡…… 到了划船的地方,爸爸付了四十元钱,可以划三十分钟。我呢,挑选了一艘黄色里面镶蓝色的“隐形舰”。妈妈当“开炮员”,爸爸当“助手”,我当“船长”。都安排好了,我们就开始划船了。 我们开着船一会儿往这边,一会儿往那边,玩得可开心了。让我最难忘的是和另外一个家庭“打仗”的时候,那个小孩一看见我们的船就好像看到了敌人一样,向我们猛烈地开炮,我们急忙反击,打的可激烈了!打着,玩着,我们一起往前看,啊!是栏杆!快掉头!“砰”!水花四射,我们都吓呆了,好一会儿才清醒过来。 时间像只飞鸟,三十分钟一会儿就到了,我恋恋不舍地跟着爸爸、妈妈回家了。在车上,我认真地想着,如果以后能开上真正的船,当上真正的船长就好了! 篇四:去公园划船作文 在这个阳光明媚的下午,我们全家去莫愁湖公园划船,路上我兴奋地一蹦一跳。 走进公园,我们沿着林荫小路来到了湖边。爸爸挑好船,我迫不急待地跳上去,坐到了驾驶座,船晃晃荡荡的,吓得我心都要蹦出来了,但我很快镇静下来,自告奋勇地说:“今天,我来当舵手”。爸爸乐呵呵地同意了,我按动开关,转动方向盘,船动了起来,可是它却不听我的指挥,直直地往岸边撞去,我急得哇哇大叫。只见爸爸不慌不忙地转动了一下方向盘,船终于向湖心出发。不一会儿船到了湖中央,只见阳光洒在碧绿的湖面上,波光粼粼。秋风徐徐,明镜似的湖面上漾起了一道道波纹。河岸的枫叶已经红了,好像一团团火。柳树长长的辫子垂到了湖面上,风一吹,跳起了婀娜多姿的舞蹈。我陶醉在这迷人的景色里。慢慢的,一个小时的时间已到了,我恋恋不舍地上了岸。 这真是一个愉快的下午。 篇五:去公园划船作文 划船是我期盼已久的事情。终于有一天晚上,爸爸告诉我明天我们一起去公园划船玩。即激动又兴奋的我一整晚也没睡上个安稳觉。一眨眼的功夫,就听到窗外公鸡啼叫,天色微微亮了。我连忙起床,把爸爸从梦想中唤醒了。 吃完早饭后,我们就出发了。到了“安宁晋福”公园,我迫不及待的跑到了划船购票处。那里人山人海,游人如织,可热闹了!我和爸爸选了一条脚踏船。买好船票后,等工作人员把缆绳解开,我就急促的"进入了船舱,船左摇右晃,起伏不平,我心里感到一丝丝的惶恐不安,脸上露出了害怕的神情。爸爸说:“我们先坐下,保持一下平衡,再划船。”我看看那个蹬板像自行车的转轮,想:哼,我的骑车技术那么高,这点小事能难道我?我使出了全力,一会儿向前蹬,一会向后蹬,可船还在码头旁打转,甚至有些后退,当我看见其它只只小船从我身边划过,我可真是心急如焚呀!经过爸爸细心的指导,船终于能歪歪扭扭的向前划进了。不一会儿我们就划到了水中心。 蔚蓝的天空上飘着几朵朵散落的白云,温暖的阳光照耀着大地,一阵阵凉爽的微风掠过水面,扩散出一道道水纹,水面上微波荡漾,泛着金光;鱼儿在水中自由自在的游来游去,若隐若现,不时的从水中窜出来,仿佛在欢迎我们的到来。一条条小船纵横交错,来回穿梭,在水面上飘来荡去。 时间过的真快,一小时转眼间就过去了,该返航了,此时,我已经掌握了划船的技巧,熟练的划着船返航了。恋恋不舍的回岸了。划船虽然很辛苦,但它让我感到在水面上美妙的感觉。2023-06-09 23:01:321
春天划船的作文
划船春天来了,温暖的阳光普照大地,小红一家决定去公园划船。他们来到公园里,买了票,来到小船上。爸爸划船,小红和妈妈坐在船上观赏风景。他们看到岸上开满了黄黄的迎春花,还有粉红的桃花,柳树的枝条像小姑娘的辫子在空中摇摆,远处的大山上有许多大树。他们抬头仰望天空,看到红彤彤的太阳像一个大火球,燕子在头顶上叫:“春天来了!春天来了!”那天,小红他们一家玩得可开心啦2023-06-09 23:01:252
划船优秀作文
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我整理的划船优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 划船优秀作文1 “十一”长假的一个早晨,我在家里待不住,一出门就与微风撞了个满怀,风中含着花的气息,我与妈妈兴致勃勃地来到了中华紫薇园划船。 中华紫薇园风景秀丽,里面有紫薇树、假山、秋千,还有一些滑梯和翘翘板,但最吸引我的是脚踏船。 我拉着妈妈立马跑过去,玩脚踏船的人排着长长的队伍,向前看不到头,向后看不到尾。二三个小时后,终于轮到我们了。我迫不及待地走上船,一脚就踏进去了,妈妈也紧跟着上来。 我在船上一只手掌握方向盘,两只脚蹬着踏板,看见湖水绿绿的,像一块宝石,顿时心旷神怡。湖上还有很多船:有的船是小鸭子形的;有的船则是灰太狼形的;还有的船是“黑猫警长”等等。这时,来了一条船要和我们比速度,我答应了。于是,激烈的战斗开始了,我们这边一直抢在他们前面,后来,我们没力气了,对方乘机加速前进,最后他们赢了,但我们仍是特别开心。 夕阳西下,一阵阵清风吹在湖上,我和妈妈唱着“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”这首小曲,沉浸在划船的欢乐之中。 划船优秀作文2 星期天,我们来到千灯湖划船。 到了美丽的千灯湖,只见宽敞的大路两旁栽满了五颜六色的花和妸娜多姿的柳树,风一吹,花仙子跳着舞蹈,柳姑娘作着伴奏,别提多美啦!我们一边走,一边欣赏这美丽的风景。走了一会,我们就来到了出租游船处,爸爸帮我们租了一艘结实而又牢固的小船。 我们来到岸边,一位帅气的叔叔让我们上船,我和妹妹争先恐后的跳上船,妈妈说:“别急,慢慢上,小心船会晃。”果真,我一跳上船就感觉是山崩地裂似的,我问爸爸:“爸爸,今天我能开船吗?”爸爸回答:“为什么不能呢?”我驾驶着船往湖中心驶去,我们都被那水平如镜的湖给陶醉了,我本想把船停下来,心想,万一有一艘船撞上了我们的船怎么办?心里一边想着一边行驶着,开慢一点。过了不多久,一个响亮的声音打破了这平静湖面,船也像是在一个暴风雨中行驶,我定神一看,原来是被另一艘小船“袭击”了,我来了一个一百八十度的急转弯,它的速度可能过快了点,他们直接被我们的“尾巴”给打得一晃,终于我们驶出了“战斗区”,我不敢东张西望了,只往前面看,慢慢的,慢慢的,湖面上的风景就像一块磁石把我吸引住了。 慢慢的,天边被那鲜血般的晚霞给染红了,我们要回家了,期待着下一次的划船。 划船优秀作文3 一天,爷爷带着我和姐姐一起去公园划船。 我们兴致勃勃地来到公园的湖边。天空蓝蓝的,也像一个大大的湖泊,一朵朵白云就像漂浮在湖面上的一条条小船,看上去好像公园里的湖面景象倒映在了天空中一样。 爷爷一买好船票,我和姐姐就迫不及待地登上一条小型脚踏船。船的方向是靠一个圆形的方向盘来控制的。我和姐姐本以为划船非常容易,所以,我们两个便争先恐后地坐在了划船的位置上。 结果,小船就像一头倔犟的水牛,一会儿在原地转圈儿,一会儿偏离方向,一会儿又和其他船撞上,像碰碰车一样,累得我和姐姐头上冒汗,可小船却怎么也不听我们的指挥。我和姐姐有点儿垂头丧气了,没有了开始的那股子划船的兴致。 爷爷见状,笑呵呵地说:“娃娃们,来,爷爷教你们。” 在爷爷手把手地指导下,我们反复练习,终于征服了这头不听话的“水牛”,它开始慢慢地变得乖顺起来,就像马戏团里训练有素的小猴子,叫它往东它就往东,叫它往西它就往西,一点儿都不含糊。我和姐姐这下别提有多高兴了。 看着我和姐姐兴高采烈的样子,爷爷语重心长地说:“看到了吧,孩子们。这天底下无论做什么事情,都像这划船一样,没有一开始就会的道理。俗话说:世上无难事,只要肯登攀。只要你能够勤学苦练,就没有学不会的东西。” 划船优秀作文4 今天是十月一日,是一年一度的国庆节,我们一家当然也不能闲着,我们要出去玩。 我们十一点出发,目的地是山区。我坐在车上,望着窗外那连绵不断的高山,我想:应该快到了吧!我的肚子都快饿扁了。我们下午一点才到目的地,是一家山里的饭店,哪里的人真多啊!景色也很美,又活蹦乱跳的小鱼,有连绵不断的高山,有热闹的人群,有美丽的湖。因为我很饿,就吃了三盘西红柿炒鸡蛋,三碗大米饭拌着鱼香肉丝。我们吃完了,就到外面去划船。一开始我哥哥不想去,因为我哥哥的朋友想去,我哥哥和我就陪着他去,我们三坐在一艘小船上,我坐在中间,我哥哥和他的朋友就坐在两边,用浆划着船他们俩本来不会划,弄得船在原地转圈圈,可是他们不断努力,终于会划了,可是这时间费力气的事情,没过一会他们俩就坚持不住了,我哥哥说:“不划了。”可是,没过一会,她们有鼓起精神来,用力的划着,我呢,就负责观赏美景,还有帮他们俩打气,他们坚持着,划了差不多半个小时,我们就下船了。我从哥哥还有他的朋友的身上学到了,坚持,就一定能够成功。回家的路上,我哥哥的朋友用各种奇怪的方式逗得我和我哥哈哈大笑。我哥哥说:“你就是第二个初音未来,不对,是第一个吃音未来。” 今天真是愉快的一天。 划船优秀作文5 有一天,下起了一场大雨。有两只小猴子蹦蹦和笑笑高高兴兴来到了海边,看到旁边有一条小船,便准备划船过海。不一会儿雨就下得特别大了,雨水嘀嘀答答地从天上落到船里,笑笑看见了,急忙大喊起来:“哎呀,不好了,小小船漏水了!”蹦蹦也叫起来:“我们要快点想个法子才行啊!”原来小猴子以为船漏水了。 它们边划船边想办法,过了好久,笑笑终于想出了一个办法,它对蹦蹦说:“我们可以这样啊,把船凿个洞,就可以让水流出去啊!”蹦蹦说:“你这个办法真好,我怎么没想到呀!”笑笑说:“我把钉子和锤子拿出来。” 两只小猴子说干就干,于是,笑笑扶好钉子,蹦蹦拿好锤子开始砰砰砰地凿洞,汗水滴滴答答流了下来,终于,小猴子们费了九牛二虎之力把船底凿了一个大洞,两只小猴子欢呼雀跃地喊起来:“太好了,我们终于成功了!” 可是,好景不长,凿了洞之后,雨水没有流下去,反而一朵朵水花从船底下冒出来,渐渐地船往下沉了,小猴子们这才恍然大悟,便一下子跳到了水里,并大声呼救:“救命啊,救命啊!” 后来,河马大叔救了两只小猴子,笑笑想:爱动脑筋是好事,可是,不能想得不周全就做事。 划船优秀作文6 茶树一片一片,犹如望不到边的绿海,我今天就要去这茶树怀抱的士元。 士元是我的老家,来到老家,只见山上有成千上万棵树,树林后有一条不深的小溪,这小溪清得能看到水底的鱼。我想:何不在这儿划划船啊!说干就干,我拿来了一个好大好大的盆子,接着,用细如水彩笔的竹杆和一只精美的杆子放在盆子里,想把它当作船。 起航了!起航了!我用尽力气用竹杆把船往前划,水越来越急,只好保持一定的平衡,船开得像闪电一般,我站不住了,船一扭,“砰!”的一声,我蹲在了地上。 过了一会儿,船漂得不快不慢,进了一片好似原始森林的树林,周围除了鸟叫声,只有小溪流水的哗哗声,四面静悄悄地,我不时心中有一种恐惧感。突然,我看见一个人,心中一喜,用竹杆叉在土里,想把船停下来,可这船不但不停下来,还把竹杆折断了,船又随着水流往前漂,周围的树木多得就像天上的星星,数也数不清。 忽然,一个激流,把船冲到了原地,我兴奋地连蹦带跳,然后连滚带爬地回了家。 今天,可真刺激啊! 划船优秀作文7 大人常说,希望回到学生时代重新学习,过更好的生活;而我希望时光永远停留在童年时代,可以无忧无虑的玩。 我的童年有时候是在妈妈老家度过的,那里是农村,村子周围有一条小河,我称它为“护城河”,上面停泊了许多小船,河水非常清澈,可以用来洗衣服洗碗。 那年开学前几天,天气异常炎热,我在河边洗脸,突然看见河边游过去一群鸭子,心想:鸭子那么重都可以浮在水面上,那么比它轻一点的物体也可以浮在水面上了。 这时,外婆起身离开岸边,我立即发现她忘了带走水果刀,拿上它后正准备追上去,可转念一想,我何不用这水果刀来做“实验”呢,反正又不会沉下去,不知哪来的勇气把水果刀用力甩了出去,水面溅起一圈水花。 水果刀不见了踪影,我急了,连忙驾船“出海”。刚把小船划到河中央,一只浆被我用力过猛掉到了水里,手里只剩下另一个浆,不好掌握方向,我把船划的.原地转圈,连鸭子见了都惊的呱呱乱叫。岸上有人看到了,双手捂着肚子笑得前仰后合。我被笑声感染了,也跟着笑起来,找水果刀的事早已抛到九霄云外。外婆也被笑声引来,努力扳着脸不笑出声。当然,最后还是外婆把我“救”上了岸。 因为鞋底有水,一路走回家,鞋子可不开心了,鞋底全是泥巴,外婆用好笑的方言责骂我,我听不懂却哈哈大笑起来。 转眼间,我长大了,虽然划船这件事过去了很久,但回想起来却总觉得自己那时傻得可爱。 划船优秀作文8 新年到了,爸爸见今天天气很好,就决定带我们到中坡山划船。 不一会儿,我们便来到了中坡山划船的地方,这儿人潮如流,把门堵得水泄不通。我和爸爸妈妈费力钻入人群,来到游乐园老板面前,购买了两张船票,便走上一座吊桥,上了一只船身刻着一只小羊的船。船内空间很小,只能容纳两个人,两个人中间放着一个方向盘,最让我感到惊奇的是,让小船快速行驶的居然不是船桨,而是两个黑色的脚踏板。我怀着好奇的心情,尝试性的猛踩踏板,然后将方向盘转为正前方,船果然慢慢地驶离岸边,然后朝正前方开去。我坐在船中,听着湖水潺潺流动的声音,心情感到格外的舒畅。 可惜好景不长,慢慢地我感觉这样无目的地航行实在是太无聊了!我正感到苦恼,突然发现一只速度很快的船竟然超过了我!我突然灵机一动:去追上那只船。我改变了这种无目的航行,用力踩踏板,加快船的行驶速度,向那只船追去。可惜那只船上划桨的是一名大人,力气比我大得多,我不仅没有追上那只船,反而离它越来越远。这时,一直在旁边看手机的爸爸察觉了我的意图,关切地对我问到:“要我帮你踩踏板吗?”“不”我回答到:“我自己能行”。爸爸赞许地对我点了点头,没有再说什么。这时,那只船忽然拐了个弯,向右边驶去,我急忙也掉转方向,抄近路追了上去,并且使出浑身力气,用力踩踏板,汗水顺着我的头发一滴一滴落下来。终于,我赶超了那只船,我成功了! 此时,虽然我已精疲力竭,可我却笑了,笑得那样甜…… 划船优秀作文9 眼前的水中森林着实让我震撼,森林长在湖水中,真的好神奇!我想能在水中森林划船的感觉应该会很奇妙吧,想着想着老爸已经买好了船票回来,我们一家三口走向检票口。 我们来到一条船边,晃晃悠悠的走了上去。船离开岸边,向湖心划去,刚划了几米,船就开始不听命令了,一会儿使劲儿往左打转,一会儿又使劲往右打圈。我看了看周围的船,也没好到哪儿去,要么撞在一起,要么就撞岸边儿或者撞树上了。就这样,我们一家三口划着船,一路碰碰撞撞、摇摇晃晃的来到了一个写着迷宫入口的地方。 我们进入了一条窄窄的水道,眼看要撞到树上了,我说:“后退。”老妈说:“掉头。”老爸喊:“往右往右!”然后三个人各自按照各自的想法,在那使劲儿的一阵乱划桨。“砰”的一声,船还是撞树上了,一个糟糕的团队!要是听一个人的指挥,大家再团结一点儿使劲,不就不会撞树上了吗!终于,在这狭窄的水道里,像是在划碰碰船一样左撞一下,右碰一下,突围出来,来到了一个宽阔一点儿的水面。 这里树都长在水里,十分的神奇,所以叫他水上森林。我们就在树中间穿梭着,慢慢悠悠的飘在水面上享受着这奇景。之后就是返程了。返程的时候,我们吸取了教训,大家划桨的步调比较一致了。 所以呢,通过这次划船,我明白了:一个团队要团结,要同心协力听指挥。哪怕只有两三个人划船,也要大家步调一致才行。 划船优秀作文10 对于我这个地地道道的杭州人,西湖我可没少去过,当然喽,西湖的船我也没少坐过。 西湖的船种类很多,画舫、手划船、脚踏船………这些样样都有,各式各样。而我最喜欢坐的还是手划船。 手划船是用木头做的,相貌平平,并不好看,整个船的样子类似于倒着的梯形,船的上方支着块用来档雨的板,有些破烂,整艘船并不是特别大,大概有七八米长,一米多宽,又有点像西瓜皮。 船夫坐在船艄边的椅子上,手熟练地摆着船浆,划出了一道道波痕。每划一次船浆,船夫就得把屁股从椅子上微微抬起,身体向前倾,用力地将船浆推来推去,看起来很是辛苦。 对于我来说,阴天坐船最舒服。整个人懒洋洋的半躺在坐椅上,喝着茶几上的热茶,心里暖洋洋的。偶尔一阵凉风吹过,感觉神清气爽,心旷神怡。不过有时候,坐船也有些刺激。在坐手划船的时候,经常有一些画舫之类的大船从身边经过,对于我们来说,这些大船都是庞然大物,经过时湖面都会抖三抖,弄得我们的船突然荡起,可好玩啦! 这就是我家乡的船!2023-06-09 23:01:181
造句、必须用上两种修辞手法比喻和拟人中的一种。以下是需要造句的词语、分开来造句。当然,越短越好。
我今天买了一包干脆面。大哥,你这么多词语给20分谁愿意帮你答啊。2023-06-09 23:01:174
划船作文小学作文
大家喜欢划船吗?下面就是我整理的划船作文小学作文,欢迎来参考! 划船作文(一): 划船就是我期盼已久的事情。最后有一天晚上,爸爸告诉我明天我们一齐去公园划船玩。即激动又兴奋的我一整晚也没睡上个安稳觉。一眨眼的功夫,就听到窗外公鸡啼叫,天色微微亮了。我连忙起床,把爸爸从梦想中唤醒了。 吃完早饭后,我们就出发了。到了“安宁晋福”公园,我迫不及待的跑到了划船购票处。那里人山人海,游人如织,可热闹了!我和爸爸选了一条脚踏船。买好船票后,等工作人员把缆绳解开,我就急促的进入了船舱,船左摇右晃,起伏不平,我心里感到一丝丝的惶恐不安,脸上露出了害怕的神情。爸爸说:“我们先坐下,持续一下平衡,再划船。”我看看那个蹬板像自行车的转轮,想:哼,我的骑车技术那么高,这点小事能难道我?我使出了全力,一会儿向前蹬,一会向后蹬,可船还在码头旁打转,甚至有些后退,当我看见其它只只小船从我身边划过,我可真就是心急如焚呀!经过爸爸细心的指导,船最后能歪歪扭扭的向前划进了。不一会儿我们就划到了水中心。 蔚蓝的天空上飘着几朵朵散落的白云,温暖的阳光照耀着大地,一阵阵凉爽的微风掠过水面,扩散出一道道水纹,水面上微波荡漾,泛着金光;鱼儿在水中自由自在的游来游去,若隐若现,不时的从水中窜出来,仿佛在欢迎我们的到来。一条条小船纵横交错,来回穿梭,在水面上飘来荡去。 时间过的真快,一小时转眼间就过去了,该返航了,此时,我已经掌握了划船的技巧,熟练的划着船返航了。恋恋不舍的回岸了。划船虽然很辛苦,但它让我感到在水面上美妙的感觉。 划船作文(二): 我第一次划船就是在我6岁的时候,我们很多人一齐去坐船,我最喜欢坐船了,提起坐船,队伍里就只有我一个人最起劲吧,我们在岸边玩得够开心,之后我去划船了!拿着一根又细又长的木棍,在水里滑行,我觉得好玩极了。 我选好了一条渔船,我们便踩着船前的踏板,坐到了船舱里。经爸爸妈妈的商量,决定第一个让我来划船。于就是,我做到了划桨的地方,用双手握住桨把,使劲地用手划着船桨,只见船桨在水中画了一个个圆圈,瞬间间平静的湖水激起了浪花,浪花追逐着金色的阳光,像顽皮的"小猴子似的跳跃着,可船却还在码头旁打转,甚至还有些后退。当我看见其它一叶叶扁舟像出膛的子弹一样飞快地前进,我可真就是心急如焚那!我想:“按照这样的速度,十年都别想划到湖中心,还不如就地观看风景呢!”我想了一下,有了个好办法,我把桨竖起来顺着风的方向用力划,这样就真的能划起来了,然而且速度很快,居然我很快就划出了码头,开始向湖中心驶去。(之后我才明白就是妈妈爸爸在和我一齐划,我在划船时全然不觉,我太兴奋,只明白我要把小船划得像飞起来那样才好)我活像一个小鱼,灵活的在水里穿梭,开足马力勇往直前着。不久,我们就划到了湖中心,啊!那里的风景好美呀! 湖中心的风景就就是不一样呀,湖的南北面有着金子一般的沙子和开满桃花的桃树。从船头眺望远方,湖的边际和天的边际的交界处,湖和天的颜色合在一块,让人感觉到这真就是“水天一色”呀!再看这一望无际的水平面,几滩海草在水面上无忧无虑地飘着,其他的船只远远看去,就像浮在水面上的几片落叶。一阵阵凉爽的风吹过,水面上激起了层层波浪,那波浪构成了一条条美丽的曲线,就像重峦叠嶂、连绵起伏的群山一般,吸引着我们的视线。微风吹拂着我的脸庞,感觉到自我的心灵的确得到了净化和解放。 回到岸上,我蓦然回首,看到依然有很多船只在向湖中心驶去。顿时,我想:“如果当时我们留在岸边的话,我能体会到在湖中心看风景这种美妙的情绪吗?” 划船作文(三): 星期天的中午,天气晴朗爸爸妈妈带我到赭山公园划船. 一进大门,印入眼帘的就是一片蓝蓝的湖水,我和妈妈准备好船,再跳上船,用船桨开始划船,快划到湖中心时,忽然有一只小鱼跳到我的船上,我迫不急待的把它捞起来,看它多么美丽、多么可爱,我忽然看见湖中心的牌子上写着"禁止垂钓,之后我又把小鱼放掉了,看看时间不早了,我们就往回划,到了岸边,我们把船还给船主. 这天我们玩得真开心呀! 划船作文(四): 同学们你明白我星期六干什么去了吗?你必须不明白吧!其实我到玄武湖去了。 我和爸爸来到了玄武湖,挑了一条电瓶船。爸爸微笑着告诉我说:“我告诉你怎样开你先把总电源插头插上,然后脚踩在油门上,就能开起来了。”我照着爸爸的方法去做了果然,船一下就开了起来。我们渐渐离开岸边。来到湖面的正中央我看见了几只野鸭在空中自由自在地盘旋。湖面清澈见底,小鱼、小虾都在湖里快乐的游着。 那云雾弥漫湖里小雨沙沙的下着,顿时感觉十分舒服。我还看见许许多多的船,有木船等到了岸边,我差点撞上了岸。 啊!玄武湖真美呀! 划船作文(五): 这天就是周末,我/妹妹/爸爸和妈妈一齐到玄武湖去玩。 我们先坐了刺激的过山车,然后又玩了让人心弦的海盗船,之后还玩了许许多多好玩的东西。其中,最好玩的还就是划船。 我们先上了一辆脚踏船,坐在船上,我仿佛感到了渔夫打鱼的那种乐趣,随波逐流,栩栩如生,船浆轻轻地的拍打着水面,个性悠雅。转眼到了上岸的时间,我总感觉有点但就是瘾,在我恳求之下,爸爸同意我们再玩一次。 这次我们上了一艘电动船,就是由我来驾驶的,我开的就是最好的哦! 我一个箭步跨上电动船的驾驶座上,爸爸妈妈和妹妹也上了船,这时我打开发动机的电源,船在我的操纵下,象离弦的箭一样,向湖心驶去。我全神贯注的操纵着方向盘,就象一名总舵手掌握着舵盘一样,随时注意来往的船支,心里在想,我必须要好好把握这次独立操纵的机会,也让爸爸妈妈高兴,我就是多么能干勇敢,让他们感觉我长大了,想到这些,我更自信,更有信心的向前方驶去,一边尽情享受这驾驶的乐趣,一边欣赏着两边的风景,绿树柳荫/清山碧水,多美的南京城! 透过这次的游玩,让我深深感觉到了自我的实力,和野外环境的美丽舒畅,我的家乡南京就是六朝古都,由许多著名的景区,等着大家来游玩与“探密”呢! 划船作文(六): “让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。”这首歌不愧写得美。 这不,我和小姨、小姨夫、广源去划船,来到了浑河岸边,隐约远处传来了熟悉的歌声,河面上有许多“大白鹅”载着游人在水面自由地嘻戏。 广源和我飞快地跑下堤去,迅速地骑上了一只“大白鹅”,等到小姨和小姨夫下来的时候,我们的船已经划向远处。小姨和小姨夫又租了一条船开始追,过了好一会儿,那里乘坐着两个“坏蛋”的人来了,我们开始了一次警抓偷的比赛。我和广源当偷,小姨和小姨夫当警,抓到了三次定为输。“比赛开始”,一场激烈比赛即将上幕,我们偷开始忙手忙脚地干活,哎呀,要抓到了,我由于紧张将船变了一个方向,妈呀,又要被抓了,我以眨眼的工夫使劲地开。这两个“笨警”还没抓到我们一次呢,却来了一个大跤,逗得“小偷”肚子都笑疼了。 时间过得真快,转眼间就到了晚上。 划船作文(七): 在暑假里的一个阳光明媚的下午,爸爸妈妈带我去西郊游乐苑游玩,那里有许多游戏项目,我都十分喜欢,有骑马、彩弹射击、划船等,我们选中了划船的项目。 我们沿着林荫小道来到了湖边,我看到那碧蓝如洗的天空倒映在碧波荡漾的湖面上,美丽极了。我们租了一条向龙似的船,上船后,爸爸划船,我和妈妈就坐在船上欣赏风景。我看到湖里有许多小鱼、小虾,我情不自禁地喂它们食物,情绪舒畅极了,我还看到有一条快艇在湖面上奔驰。湖面上的空气很凉爽,我的情绪十分激动,情不自禁的拿起照相机给爸爸妈妈照了几张,爸爸妈妈也给我照了几张。我看到爸爸划得自在的样貌,也想试试。安泰文学wz-aetna。 一开始我不会划,之后照着爸爸的样貌我学会了,我这才明白:双桨往后划水,船就往前走;双桨往前划水,船就往后走;如果光把右桨往后划,船就从前面往左拐,往前划水,船就从后边往左拐;如果左桨往后划水,船就从前边往右拐,往前划水,船就从后边往左拐;如果左桨往后划,右桨往前划,船就向右转圈;左桨往前划,右桨往后划,船就向左转圈。 妈妈告诉我:“这就是桨给水一个作用力,水就给桨一个反作用力,这就是作用力和反作用力的结果。到了初中和高中就真正明白了。”这就是我第一次划船,不但掌握了划船的技术,并且还体验到了许多乐趣。 我摇着双桨,摇呀摇,越摇越熟练,从北头划到南头,又从南头划到北头,越划越高兴。一会儿,光线暗淡下去,好像谁打翻了墨汁瓶,天幕上染上了一层黑色。因为太晚了,蚊子也多了,我们只好恋恋不舍的离开了湖面,回家去了。 划船作文(八): 应对浩瀚的大海,我总会想起一件让我哭笑不得的事。你们想听听吗?跟我来吧! 上个月,我盼哪盼,盼哪盼,最后盼出了周末,为什么我要等周末呢?因为我爸爸在周末要带我去划船。 我们来到鳄鱼湖旁的售船票处买了一张票就上了船,不一会儿,“远航”开始了。一开始,我把船开得摇摇晃晃的,但经过老爸的细心教导下,我学会开船了!我把船停在湖中央,蔚蓝的天空上飘着几朵朵散落的白云,温暖的阳光照耀着大地,一阵阵凉爽的微风掠过水面,扩散出一道道水纹,水面上微波荡漾,泛着金光;鱼儿在水中自由自在的游来游去,若隐若现,不时的从水中窜出来,仿佛在欢迎我们的到来。一条条小船纵横交错,来回穿梭,在水面上飘来荡去。这时,爸爸神神秘秘的放出了一首歌,我火眼金睛一看,原先就是《荷塘月色》呀!爸爸说:“这首歌加上这美丽的风景,不就是‘十全十美"吗?”“对呀!”我说。这时,老爸偷偷地拿走了我的糖,吃了起来。正在看美丽风景的我闻到了,转过头来,说:“好哇,老爸,敢吃我的糖!?”老爸发现暴露了,狡猾的说:“我饿了嘛,再说了,还不就是我给你十全十美看、听的?这就是费用!”我顿时火冒三丈,立刻把糖抢回来,不料,糖已经被吃光了。爸爸真就是“老爸看仓,看个精光”呀! 这次划船真就是哭笑不得呀!2023-06-09 23:01:111
划船动作作文
导语:划船的经历不仅磨练出了我的胆量,还加强了我对划船的兴趣,下面和我一起来看划船动作作文范文,希望有所帮助! 划船动作作文1 每个人生命中都会有许多第一次,而我第一次划船的经历则让我最为难忘。 记得去年暑假我和爸爸妈妈一起到成都三爸家去玩。一个炎热的下午,我和姐姐去游乐场划船。 我们来到游乐场首先映入眼帘的是一片人工仿照的“大海”虽不是真的,我看了也真够我心惊胆颤的了,姐姐好像看出了我的心思,安慰我说:“别怕,去试试吧,很好玩的。”说完便去买票了,不一会儿姐姐划着一辆充气的小船过来了,我带着害怕的心理,小心翼翼地上了船,由于小船是充气的便开始不听使唤的摇摆起来,再看看底下一米多深的水,吓得我失魂落魄,一把抱住了姐姐,姐姐这次可不管我了,一个劲的拿着船桨划,时不时地看我一眼,好像在说:“怕什么嘛,勇敢些。”此时的我也好像比原先勇敢了许多,便开始试探着拿船桨倒处划,姐姐见我敢拿船桨了,于是我们把目标定在了前方的牌子前,我们便开始奋勇的往前划。 哪知,小船在我们划的过程中一会儿往左边漂,一会儿往右边票,使得我们费了九牛二虎之力才端正了小船。这次我们总结了一套经验:船往右边漂时,我们往右边划,船往右边漂时,我们得往左边划。当船向姐姐那方漂去时,我一个劲地往左边划,可偏偏就在划得过程中,我手中的船桨掉在了水里,我使足力气朝左边奔去,却怎么也够不到船桨,我可是心急啊,这是姐姐灵机一动,就靠着一只船桨转了还多圈才捞起我那只船桨,这是我们离终点差不多还有五六七米,也许是我太急了,匆匆忙忙往前划,不料,船桨在水上打了个水漂,水一下溅起一米来高,全淋在了姐姐身上,淋得像一只落汤鸡,我们姐妹俩哭笑不得,最终还是到达了终点。 我想这次划船的经历不仅磨练出了我的胆量,还加强了我对划船的兴趣,以后还有这样的机会,我一定还要划个痛快! 划船动作作文2 一年一度的端午节到了,蚂蚁帝国又要举行激烈的划船比赛。那天阳光明媚,河岸边早已挤满了蚂蚁国的臣民们。 比赛开始了,小蚂蚁各自把自己的船推进河里,又跳进了船,只听蚂蚁国王一声令下,船员们迫不及待地开始摇起船桨,划起船来。刚开始,船就像一个乖乖的"小孩,乘风破浪,不相上下。 到了河中央时,一阵大风吹来,“树叶绿神号”在水面上快速地滑行,船上的选手不划桨,船也在漂,等风平浪静后,选手们已乱了阵脚,有的往前划,有的住后划,队长跳上船头,挥舞着手中的彩旗,有节奏地喊:“兄弟们啊,加油划呀!”在队长的指挥下,“树叶绿神号”又平衡地向前进了。 一个旋涡中,“西瓜转盘号”也开始旋转起来,就像一个正在旋转的陀螺,把小蚂蚁转得眼花缭乱,晕头转向。“瓶子舰艇号”反转了一个头,往反方向前进了,两位队长同时举起小旗,大声喊:“一二一,加油划!”这一指挥,果然管用,选手们又找到了方向,拿起船桨,用劲地划动着,岸上的观众们也为他摇旗呐喊。 三艘船几乎并驾齐驱,离终点还有20厘米了,这时一阵微风吹来,“树叶绿神号”在风伯伯的帮助下,第一到达终点,获得第一名,蚂蚁国王奖给它们每人一张旅游票。“西瓜转盘号”和“瓶子舰艇号”分获亚军和季军,分别奖到一颗大糖果和一块面包。 岸上的亲友团向选手们表示祝贺,划船比赛结束了,大家仍沉浸在欢乐的气氛中。2023-06-09 23:01:041
划船的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是我帮大家整理的划船的作文,欢迎大家分享。 划船的作文1 上次兔子输给了乌龟,兔子感到自己很没面子,现在马上又要比赛了,它想:这次比赛千万不能再输给乌龟了!上次是因为我太大意了,睡着了,这次我是绝对不会睡觉了,我一定会取得比赛胜利的! 很快,比赛这一天来到了,森林里的朋友们都早早的赶到比赛场地,准备观看乌龟与兔子的这场比赛. 这次改由乌龟选比赛项目,它很从容的选了划船这个项目.兔子见了开心地说:"我最会划船了,到时候你可千万别求我帮你赢啊!"乌龟没有理会它,却对身边的小蜜蜂说到:"小兔还是骄傲了!"说完,乌龟就开始精心的做起准备工作来. 只听一声枪响,比赛开始了,乌龟与兔子都卖力的划开了.只见乌龟从从容容地划着,一点都不着急.再看小兔子,划的飞快,就像离弦的箭一样,一会就把乌龟拉在了后边.此时的小兔心里美啊,哼,想跟我比,不自量力,这次我准能赢你!想着想着,路程已经过了一半了.但是,它却觉的很累了.速度明显慢了下来.这时,森林里的动物们都替乌龟捏着一把汗呀,大家齐声为乌龟加油.再看小龟,它可是一点都不慌,它一直都匀速的划着船,保持着体力.这时,距离比赛终点已经不远了,乌龟见兔子慢下来了,就突然加快速度,用力向前快速划去,兔子一见,急了,也想提提速度,但是因为开头用力太猛,已经力不从心了!这场比赛还是以乌龟赢得比赛而告终! 划船的作文2 一年一度的划船比赛到了。这天,小动物们都带着自己精心准备的划船工具来到了大河边。 狮子大王来了,他说:“各位臣民,大家都知道今天是我们的划船节,大家都要努力,记住我说的:友谊第一,比赛第二!现在我说完了,比赛正式开始!”一听到狮子大王的口令,小动物们立马把船推到水中,然后坐到船上,划了起来。小老虎威威因为继承着他爸爸的武功,所以划起来特别的快,像要飞起来了一样。老虎爸爸站在一旁骄傲的不得了,指着威威说:“这是我儿子,就是那个第一名的!” 小熊胖胖因为太肥,发不出威力来,所以慢吞吞的,像只蜗牛。突然,胖胖的船破了,他一下子就摔入水中,怎么爬也爬不起来。大家非常着急。熊妈妈连忙喊:“几位选手救救我的孩子吧!”划在前头的小动物就当没听见,而且越划越快,因为他们满脑子都是第一名。眼看胖胖快昏过去了,坐在观众席上的小兔菲菲连忙跳入水中,把胖胖救了上来。 比赛结束了,狮子大王说:“这次划船比赛没有冠军,但我想把金牌给菲菲。”大家听了,都很奇怪。威威不满地说:“她没有参加比赛,为什么有金牌?”狮子大王回答道:“因为菲菲见义勇为,是真正拥有这块金牌的动物。” 大家要像小兔菲菲一样勇敢,这样什么好事都会降临到你身上。 划船的作文3 今天是十月一日,是一年一度的国庆节,我们一家当然也不能闲着,我们要出去玩。 我们十一点出发,目的地是山区。我坐在车上,望着窗外那连绵不断的高山,我想:应该快到了吧!我的肚子都快饿扁了。我们下午一点才到目的地,是一家山里的饭店,哪里的人真多啊!景色也很美,又活蹦乱跳的小鱼,有连绵不断的高山,有热闹的人群,有美丽的湖。因为我很饿,就吃了三盘西红柿炒鸡蛋,三碗大米饭拌着鱼香肉丝。我们吃完了,就到外面去划船。一开始我哥哥不想去,因为我哥哥的朋友想去,我哥哥和我就陪着他去,我们三坐在一艘小船上,我坐在中间,我哥哥和他的朋友就坐在两边,用浆划着船他们俩本来不会划,弄得船在原地转圈圈,可是他们不断努力,终于会划了,可是这时间费力气的事情,没过一会他们俩就坚持不住了,我哥哥说:“不划了。”可是,没过一会,她们有鼓起精神来,用力的划着,我呢,就负责观赏美景,还有帮他们俩打气,他们坚持着,划了差不多半个小时,我们就下船了。我从哥哥还有他的朋友的身上学到了,坚持,就一定能够成功。回家的路上,我哥哥的朋友用各种奇怪的方式逗得我和我哥哈哈大笑。我哥哥说:“你就是第二个初音未来,不对,是第一个吃音未来。” 今天真是愉快的一天。 划船的作文4 上个星期六的下午,我和妈妈来到了大同公园,当时公园里人山人海,因为那是六一儿童节的第二天。 我和妈妈都不知道要玩儿什麽好了,就这样,我们绕着公园走了一圈,可还是不知道要玩什麽,就在这时,妈妈说:“走,咱们再到那边看看。”还没等我们走到那边,我就看见了不远处的水里有好多像鸭子一样的小船,我和妈妈说:“咱们划船吧!”妈妈点了点头。我高兴得又蹦又跳,拉着妈妈走向售票处,妈妈买好了票后,我们坐上了一艘小船,座位的前面有一个脚蹬,是用来划船的,座位的旁边有一个方向盘,是用来掌握方向的。我准备开船了,可我的腿太短,怎麽蹬也蹬不到脚蹬,我又往前坐了坐终于蹬到了,我们打算往桥洞那里划,我使出全身力气蹬着脚蹬。妈妈则来掌握方向盘,她操纵自如,小船像只听话的小狗,不一会我们就钻过了桥洞。突然,我看到桥梁下面有一群鸭子,我们便又往那儿划,只见,那些鸭子们都在睡觉呢!我和妈妈不忍心打扰它们就划走了。 时间一分一秒地过去了,我们划船的时间也要到了,我和妈妈就准备划回到岸边了,可刚准备钻过桥洞时,也有一艘船要钻桥洞,可我们都没有看到对方,眼看就要撞上了,妈妈连忙说:“快往后倒船!”我急忙蹬着脚蹬使出全身力气,心想:完了、完了,要撞上了!只听“咚”的一声,就像水上的碰碰车一样,两只船重重地撞到了一起!我们两家费了很大的劲儿,才把两只船分开。 虽然有撞船的小插曲,但我们的划船活动还是玩儿得很开心的! 同学们,希望大家在休闲时光,都离开手机、电脑,多进行一些室外的活动,亲近自然,释放激情! 划船的作文5 告别快乐已经很久很久了,那些在我身上发生的事都已经被时间之水冲刷得看不出色彩,唯独那一次划船如同山间淙淙的小溪,一直印在我心里。 那是我上小学的第二个暑假,我和李家涛在河边玩。突然,眼尖的李家涛说:“看!那有一条松木船,我们可以去划船。”我一听,赶紧跑过去。嘿!那船一看就是没人要的,我们便成了“水手”,为了充当这个角色,我们拔开一些芦苇,作为“粮草”,我们开始“起航”啦! 起初,我们的”航行”十分顺利,我一边划船一边观赏沿途的美景,心里的得意劲根本无法形容。 就在这时,李家涛大叫:“前面有暗礁!”我一惊,连忙用桨抵住石头,可由于浆是用木板制造的,木浆根本斗不过石头,船无法停止,继续前进……“呯”!船头撞上了暗礁,我觉得一切都完了。 不过,事情没有我们想象的那么糟糕,船仅仅被撞破了一个小窟窿。我们抱着侥幸的心理,得意的笑了。可没想到,绳锯木断,水滴石穿,窟窿越来越大,我们只好“忍痛割爱”—用“粮草”(芦苇)来填满洞口。 本以为这样就可以了事,可过了一会儿,洞口更大了,我大声说:“快跳船!”没等我说完,船撞上了一块石头,船头一下子碎了,我拉着李家涛跳到了岸边,我们默默地看着船沉了下去。突然,我们不约而同地笑了…… 这次划船让我们十分难忘,它让我童年的宝箱增添了几分色彩。 划船的作文6 暑假的一天,我和伙伴们相约去自然公园划船。 烈日当头,碧空万里。我们迫不及待地想在湖上划船,吃完饭,就来到堤岸租了一艘绿色的“悍马”仿造船。它是车的外形,顶上架着大炮,底部用橡胶垫着。坐在上面,真威风啊! 船开动了,左摇右晃地行驶着。驾驶员是朋友王瑞欧,他第一次开船,没有什么经验。听那个救生员说:“这水有3米多深,千万不要掉下去呀。”我有点害怕,生怕这船打翻过来,脸上直冒汗。但只过了一会儿,我就不怕了。这时,侧面突然冲过来一艘船,眼看就要撞上了,王瑞欧迅速把引擎关闭,船停了下来,才避免撞击。但两船间的距离不足10厘米了,我们还和那船上的人握了手呢。 看到开船这么带劲,我忍不住也想去试试。坐在驾驶位上,我心里怦怦直跳,不过操作蛮简单,很快就学会了。我眼睛一眨也不眨,紧盯前方,双手紧握方向盘,一刻也不敢松开。开了一会儿,我渐渐掌握了诀窍,操作自如了。 这时,朋友提议:“那边有个瀑布喷泉,我们冲过去吧?”“好啊!好啊!”大家都积极响应。因为我们的船上面有篷子挡着,我们都很放心。可到了瀑布下面才发现,喷泉还有横着喷射的。“啊!完了!”大家高声尖叫着。我完全做好成为落汤鸡的准备了,因为转弯已经来不及了。“啊——”“呀——”各种尖叫声响成一片。雨水“哗啦啦”射到身上,真是凉快呀! 终于冲过了喷泉!在我转过头和大家讲话时,没想到由于大意,船一下子撞到水中间的土堆上,把大家差点颠下船去。“你怎么搞的?”引来大家一片埋怨声。 这件事既有趣又刺激,我现在回想起那一幕幕情景都忍不住要发笑呢。 划船的作文7 “让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”听着这首耳熟能详的歌曲,我不禁回忆起那一次与同学合作的美好时光。 那天,我和同学均楷来到了西湖公园划船,我高兴得手舞足蹈,拉上弟弟朝划船场奔去。只见买票口人山人海,我好不容易抢到了一个位置,招呼妈妈过来买票。经过商量,我们选择脚踏船。 我来到河边,把票给了管船员,便兴致勃勃地登上了船。我和均楷当“驾驶员”,弟弟当“掌舵员”掌管方向,两位妈妈是“候补队员”。虽然没有“驾驶员”的经历,但是我有力气呀。弟弟也格外兴奋,手掌着舵,一副胸有成竹的样子。妈妈们则优哉游哉地聊着天。于是,船起程了。 我和均楷轻松而有节奏地踩着踏板,掌舵棒被弟弟控制得一会上,一会下,好不愉悦!突然,弟弟顾着拿吃的,忘记了掌舵,船一直向前,我们都没有在意,聊着天,似乎什么事都没有,直到弟弟大叫了一声:“快!要撞上树了!快呀!转方向!”我急忙把掌舵棒调好,和均楷卖力地踩着,还要注意头上尖尖的树枝。两位妈妈用手拨开树枝,弟弟根据我们踩的方向小心地调整。正当我们即将逃脱时,我不小心被树枝刮到了,只好用手去拨弄树枝,脚也停了下来。均楷还在踏,结果船打着转儿——我们被困在了里面。我试一下向前踩,船已经靠边了,动也不动。在这十万火急的情况下,我不经意地向后踩了几下,船竟然向后驶了!我像发现新大陆一样,叫了起来,把发现说给了大家听。均楷心领神会地看了我几眼,我们有节奏地向后踩。快了,快了,快了!耶!我们出来了!我们俩击了个掌,高兴地笑起来,伴着阵阵欢笑,我们继续划船之旅…… 通过这次划船之旅,我明白了一个道理:做任何事情,都要团结一心,互相合作,才能获得成功! 划船的作文8 寒假里,我的堂哥周桐宇来南京玩,我们一起去玄武湖划船。 天气真好,风和日丽,没有一丝的寒意,是春天般的感觉。我们一边走一边说笑,远远看见码头上停着几条船。租了一条脚踏船,我和周桐宇分别坐在两侧踩起来,船一下开出了码头。我们在船上,欣赏着玄武湖的秀美景色。正如诗人刘禹锡所说:“潭面无风镜未磨”,无风的水面就像铜镜一般闪闪发亮。远处有几只水鸟,时而在水面上游动,时而拍拍翅膀飞了起来,湖面泛起一圈圈的涟漪,在太阳光的照射下,波光粼粼。“我们踩到那座桥底下吧。”周桐宇提议。“好!”于是我掉转船头,朝大桥驶去。这种船的方向不太好控制,稍微多打一点方向,就会偏离轨道。我们手脚并用,不知不觉中,浑身热了起来,腿也觉得有些累了,于是我们停了船,在湖中央休息。一边看风景,一边玩“成语接龙”的游戏。我先开始,然后周桐宇、爸爸。有时想不出来,另外两人就帮着出主意。这时,湖面上有一阵微风吹过,拂在脸上,感觉舒服极了。 返航了,爸爸替了我来踩。我站在船头,春风迎面轻轻吹拂,真凉爽!过了一会儿,我又换回爸爸。踩着踩着,觉得似乎比先前累。原来,我们出发时是顺流,现在是逆流。我们加大“马力”,终于准时回到了岸边。 虽然腿有些发酸,但划船真的很开心,很快乐! 划船的作文9 今天的龙缸阳光明媚,熊猫、狗熊和仙人掌相约去龙缸玩。它们到了清水湖,熊猫在拍照时不小心碰到了仙人掌,被仙人掌的刺扎得哇哇大哭,仙人掌说:“对不起。”熊猫说:“一个对不起就完了?”仙人掌说:“那你想怎么样?”狗熊说:“你们别吵了。要不然这样,湖边有船,你们比赛划船吧。熊猫你要是赢了仙人掌,就可以拔光它的刺好吗?”熊猫答应了。仙人掌说:“那要是我赢了呢?”熊猫说:“要是你赢了,我就让你再扎一下。”仙人掌同意了。 它们来到清水湖边,每人一艘小船和一双桨。狗熊说了开始,熊猫立马疯狂地划桨,仙人掌落后了。不一会儿,熊猫就没力气了,仙人掌开始加速追了上来,狗熊在后面的小船上说:“加油!”熊猫卖力地往前划,但还是被仙人掌追上了。 “还剩45米,加油!”仙人掌对熊猫说,“这就像是长跑,欲速则不达,要先保存体力,后面再使劲冲!”熊猫只是拼命往前划,没有管熊猫说什么。“加油!马上就到终点了!”它们各自加速,熊猫一开始用尽了力气,已经追赶不上仙人掌了,最后仙人掌赢了。 “你赢了,你扎我吧!”熊猫闭着眼对仙人掌说。“算了,我们都是好朋友,跟你闹着玩的。”仙人掌说。狗熊说:“对啊,熊猫,我们是朋友,朋友之间玩玩闹闹就可以了,没必要较真。”熊猫点点头。 经过这场划船比赛后,它们继续龙缸的旅行。 划船的作文10 一年一度的端午节到了,蚂蚁帝国又要举行激烈的划船比赛。那天阳光明媚,河岸边早已挤满了蚂蚁国的臣民们。 比赛开始了,小蚂蚁各自把自己的船推进河里,又跳进了船,只听蚂蚁国王一声令下,船员们迫不及待地开始摇起船桨,划起船来。刚开始,船就像一个乖乖的小孩,乘风破浪,不相上下。 到了河中央时,一阵大风吹来,“树叶绿神号”在水面上快速地滑行,船上的选手不划桨,船也在漂,等风平浪静后,选手们已乱了阵脚,有的往前划,有的住后划,队长跳上船头,挥舞着手中的彩旗,有节奏地喊:“兄弟们啊,加油划呀!”在队长的指挥下,“树叶绿神号”又平衡地向前进了。 一个旋涡中,“西瓜转盘号”也开始旋转起来,就像一个正在旋转的陀螺,把小蚂蚁转得眼花缭乱,晕头转向。“瓶子舰艇号”反转了一个头,往反方向前进了,两位队长同时举起小旗,大声喊:“一二一,加油划!”这一指挥,果然管用,选手们又找到了方向,拿起船桨,用劲地划动着,岸上的观众们也为他摇旗呐喊。 三艘船几乎并驾齐驱,离终点还有20厘米了,这时一阵微风吹来,“树叶绿神号”在风伯伯的帮助下,第一到达终点,获得第一名,蚂蚁国王奖给它们每人一张旅游票。“西瓜转盘号”和“瓶子舰艇号”分获亚军和季军,分别奖到一颗大糖果和一块面包。 岸上的亲友团向选手们表示祝贺,划船比赛结束了,大家仍沉浸在欢乐的气氛中。 划船的作文11 在暑假里的一个阳光明媚的下午,爸爸妈妈带我去西郊游乐苑游玩,那里有许多游戏项目,我都十分喜欢,有骑马、彩弹射击、划船等,我们选中了划船的项目。 我们沿着林荫小道来到了湖边,我看到那碧蓝如洗的天空倒映在碧波荡漾的湖面上,美丽极了。我们租了一条向龙似的船,上船后,爸爸划船,我和妈妈就坐在船上欣赏风景。我看到湖里有许多小鱼、小虾,我情不自禁地喂它们食物,情绪舒畅极了,我还看到有一条快艇在湖面上奔驰。湖面上的空气很凉爽,我的情绪十分激动,情不自禁的拿起照相机给爸爸妈妈照了几张,爸爸妈妈也给我照了几张。我看到爸爸划得自在的样貌,也想试试。安泰文学wz-aetna。 一开始我不会划,之后照着爸爸的样貌我学会了,我这才明白:双桨往后划水,船就往前走;双桨往前划水,船就往后走;如果光把右桨往后划,船就从前面往左拐,往前划水,船就从后边往左拐;如果左桨往后划水,船就从前边往右拐,往前划水,船就从后边往左拐;如果左桨往后划,此时右桨往前划,船就向右转圈;左桨往前划,右桨往后划,船就向左转圈。 妈妈告诉我:“这就是桨给水一个作用力,水就给桨一个反作用力,这就是作用力和反作用力的结果。到了初中和高中就真正明白了。”这就是我第一次划船,不但掌握了划船的技术,并且还体验到了许多乐趣。 我摇着双桨,摇呀摇,越摇越熟练,从北头划到南头,又从南头划到北头,越划越高兴。一会儿,光线暗淡下去,好像谁打翻了墨汁瓶,天幕上染上了一层黑色。因为太晚了,蚊子也多了,我们只好恋恋不舍的离开了湖面,回家去了。 划船的作文12 划船就是我期盼已久的事情。最后有一天晚上,爸爸告诉我明天我们一齐去公园划船玩。即激动又兴奋的我一整晚也没睡上个安稳觉。一眨眼的功夫,就听到窗外公鸡啼叫,天色微微亮了。此时我连忙起床,把爸爸从梦想中唤醒了。 吃完早饭后,我们就出发了。到了“安宁晋福”公园,我迫不及待的跑到了划船购票处。那里人山人海,游人如织,可热闹了!我和爸爸选了一条脚踏船。买好船票后,等工作人员把缆绳解开,我就急促的进入了船舱,船左摇右晃,起伏不平,我心里感到一丝丝的惶恐不安,脸上露出了害怕的神情。爸爸说:“我们先坐下,持续一下平衡,再划船。”我看看那个蹬板像自行车的转轮,想:哼,我的骑车技术那么高,这点小事能难道我?我使出了全力,一会儿向前蹬,一会向后蹬,可船还在码头旁打转,甚至有些后退,当我看见其它只只小船从我身边划过,我可真就是心急如焚呀!经过爸爸细心的指导,船最后能歪歪扭扭的向前划进了。不一会儿我们就划到了水中心。 蔚蓝的天空上飘着几朵朵散落的白云,温暖的阳光照耀着大地,一阵阵凉爽的微风掠过水面,扩散出一道道水纹,水面上微波荡漾,泛着金光;鱼儿在水中自由自在的游来游去,若隐若现,不时的从水中窜出来,仿佛在欢迎我们的到来。一条条小船纵横交错,来回穿梭,在水面上飘来荡去。 时间过的真快,一小时转眼间就过去了,该返航了,此时,我已经掌握了划船的技巧,此时熟练的划着船返航了。恋恋不舍的回岸了。划船虽然很辛苦,但它让我感到在水面上美妙的感觉。 划船的作文13 在我的记忆中有许多有趣的事情,其中最令我难忘的是在南京玄武湖划船的一天。 那是一个阳光明媚的日子,我、妈妈和爸爸一起去南京玄武湖玩耍。一进玄武门,我们就看见一条宽阔的湖面热闹非凡,水面上波光粼粼,不时地能看到一艘艘小船从我们身边开过。我也想开船,便对妈妈说:“妈妈,要不我们也租一艘小船吧,这样既可以看风景又可以考验我的开船技术,这不是一举两得吗?”妈妈听了,觉得很有道理,说:“行,我这就去给你租!” 检完票,工作人员教我怎么操作小船。讲完后,我便迫不及待地登上了小船,打开发动机,双手紧紧地抓住方向盘,专心致志地操作起来。刚开始,小船就像顽皮的"孩子似的,我要向左转弯,它却偏要向右转;我要前进,它却偏要后退……我心想:这样可不行啊,万一和别人的船撞起来可怎么办呢?妈妈似乎看出了我的心思,亲切地说:“手越用越巧,脑越用越灵,只要你多练几遍,就会操作自如了!”听了妈妈的话,我主动多练习了几遍,果然逐渐熟练起来。练着练着,我的脑海中浮现了一个念头,想和别人比一比、赛一赛,于是,便自告奋勇地向后面的一艘船发起了挑战,没想到,对方很爽快地答应了,我大声地吼道:“1、2、3开始!”只见我驾驶的小船就像离弦的箭一样向前冲去,由于我的驾驶技术比较熟练,不一会儿就遥遥领先了,最后,我轻而易举地赢了对方。 天色渐渐地暗了下来,天边出现了一道道彩虹,我们依依不舍地离开了这美丽的地方!划船真有趣啊! 划船的作文14 眼前的水中森林着实让我震撼,森林长在湖水中,真的好神奇!我想能在水中森林划船的感觉应该会很奇妙吧,想着想着老爸已经买好了船票回来,我们一家三口走向检票口。 我们来到一条船边,晃晃悠悠的走了上去。船离开岸边,向湖心划去,刚划了几米,船就开始不听命令了,一会儿使劲儿往左打转,一会儿又使劲往右打圈。我看了看周围的船,也没好到哪儿去,要么撞在一起,要么就撞岸边儿或者撞树上了。就这样,我们一家三口划着船,一路碰碰撞撞、摇摇晃晃的来到了一个写着迷宫入口的地方。 我们进入了一条窄窄的水道,眼看要撞到树上了,我说:“后退。”老妈说:“掉头。”老爸喊:“往右往右!”然后三个人各自按照各自的想法,在那使劲儿的一阵乱划桨。“砰”的一声,船还是撞树上了,一个糟糕的团队!要是听一个人的指挥,大家再团结一点儿使劲,不就不会撞树上了吗!终于,在这狭窄的水道里,像是在划碰碰船一样左撞一下,右碰一下,突围出来,来到了一个宽阔一点儿的水面。 这里树都长在水里,十分的神奇,所以叫他水上森林。我们就在树中间穿梭着,慢慢悠悠的飘在水面上享受着这奇景。之后就是返程了。返程的时候,我们吸取了教训,大家划桨的步调比较一致了。 所以呢,通过这次划船,我明白了:一个团队要团结,要同心协力听指挥。哪怕只有两三个人划船,也要大家步调一致才行。 划船的作文15 夕阳落山,霞光泛出由里向外的橘红。 山谷中的岚风带着凉意,迎着面拂过。 父亲站在船头,缓缓而有力地挥着竹竿,远瞰还真似“孤舟蓑笠翁”。 父亲转过头来,对我说着,我要是再不划,肯定欣赏不到湖中央的美景了。我一听,又环顾四周,乍一看,离湖中央还远着呢,一把抓起船桨一前一后地“打水”,船似乎没有移动位置,反倒还原地打转。我急了,眼泪像弹珠一样在眼眶里打转。 风带着落叶,拂到湖面上。 父亲漫步在船上,看到我划船的傻样,脸上一副很无奈的表情,走到我的身后,悄无声息地抚摸了我的额头,我的泪珠一下子就缩了回去,他的双手,粗糙的双手握住我的双手,轻轻地,有规律地划着,把船转回原来的方向,一边告诉我:有付出才有收获。 我渐渐的掌握了基本的划法,船也走了起来。 船一动,也就会轻松许多,我和父亲一起划,左一下,右一下,一路上有说有笑,那时我才明白:原来付出的过程,只要用心去做,也是快乐的。父亲的脸上不再是那无奈的样子了,父亲的脸逐渐变得祥和起来,眼睛眯缝,脸不时会有微笑浮现。 船荡漾起波纹,是一种层次美。 渐渐的,渐渐的,我的手酸了,最后一点惯性带着船到湖中央了,夕阳的余光如同嬉笑的孩子在湖上游玩,似乎没有什么事情比那更欢乐了,我躺在船上,船的舒适让我进入了梦乡。 我划着船是付出,那在湖中央看到的风景就是收获。 微风拂面,一阵清爽。 夕阳落山了,收获了。2023-06-09 23:00:561