分数的x次方怎么求导

X分之四，你可以百4提出来啊，就只要算X的-1次的导数了再乘以个4，也就是-4X的-2次方。X的4分之5次就是4/5乘以X的4分之1次方。以后上课认真点，我看好你啊。。。。

dy/dx是用微分的形式表示导数的方法dy表示对y的微分dx表示对x的微分导数的定义就是两个微分的商，这个写法完全没有问题dy/dx=dy/du*du/dx这个是复合求导法则成立的前提是y=f(u),u=f(x)都是可导函数，具体可以见任意微积分教材都有详细证明

最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>原发布者:goodlyl基本初等函数求导公式　　函数的和、差、积、商的求导法则　　设，都可导，则　　反函数求导法则　　若函数在某区间内可导、单调且，则它的反函数在对应区间内也可导，且　　或　　　　复合函数求导法则　　设，而且及都可导，则复合函数的导数为或　2.双曲函数与反双曲函数的导数.　　双曲函数与反双曲函数都是初等函数，它们的导数都可以用前面的求导公式和求导法则求出． 可以推出下表列出的公式：　一、一个方程的情形在第二章第六节中我们已经提出了隐函数的概念，并且指出了不经过显化直接由方程=0(1)求它所确定的隐函数的方法。现在介绍隐函数存在定理，并根据多元复合函数的求导法来导出隐函数的导数公式.隐函数存在定理1设函数在点的某一邻域内具有连续的偏导数，且，,，则方程=0在点的某一邻域内恒能唯一确定一个单值连续且具有连续导数的函数，它满足条件，并有(2)公式（2）就是隐函数的求导公式这个定理我们不证。现仅就公式(2)作如下推导。将方程(1)所确定的函数代入，得恒等式,其左端可以看作是的一个复合函数，求这个函数的全导数，由于恒等式两端求导后仍然恒等，即得由于

分数阶微积分是微积分的一个分支，它对函数进行分数阶微分积分，如对函数求1/2阶导数。例如：对x^n求1/2阶导数：首先对x^n求1阶导数后为nx^(n-1)。2阶导数后为n(n-1)x^(n-2)。那么m<n时，m阶导数后为n(n-1)(n-2)..(n-m+1)x^(n-m)，也就是n!/(n-m)!导函数如果函数的导函数在某一区间内恒大于零（或恒小于零），那么函数在这一区间内单调递增（或单调递减），这种区间也称为函数的单调区间，导函数等于零的点称为函数的驻点，在这类点上函数可能会取得极大值或极小值（即极值可疑点）。进一步判断则需要知道导函数在附近的符号，对于满足的一点，如果存在使得在之前区间上都大于等于零，而在之后区间上都小于等于零，那么是一个极大值点，反之则为极小值点。

黎曼刘维尔分数阶导数好。1、黎曼刘维尔分数阶导数主要研究分数阶偏微分方程数值解、cupto导数主要研究分岔混沌的应用理论和计算。2、黎曼刘维尔分数阶导数的效率高，比较省事，cupto导数的效率比较低，较为麻烦。

分数求导 ,就是分母乘以相同的式子.例如本题就是乘以（x+1),也就是变成了x(x+1)/(x+1)^2,先对分子的x求导,（x+1)不动,在对（x+1)求导,x不动,结果就是（x+1)-x 最后得1/（x+1)^2

-4X

是。分数导数都具有非局部性，报告对反常扩散的两种非局部模型，即分数阶导数模型和近场动力学模型进行考察，结合分数阶导数模型和近场动力学模型的优点。

导数不一定是分数。导数可以是分数也可以是整数，导数是微积分中的重要基础概念，如果函数在开区间内每一点都可导，就称函数在区间内可导。这时函数对于区间内的每一个确定的值，都对应着一个确定的导数值，这就构成一个新的函数，称这个函数为原来函数的导函数，简称导数。

求已知函数的导数，最重要的是能够熟练地运用导数的基本公式及函数的求导法则.复合函数求导法则的运用是求导运算的重点和难点，其关键是要搞清楚复合函数的结构(分清中间变量与自变量).在求导过程中，逐次由外层向内层一层一层地求导.特别要注意每次是对哪个中间变量求导.对于已知函数既有四则运算，又有复合运算时，要根据所给函数表达式的结构，决定先用四则运算法则，还是先用复合运算法则.

分数的导数公式为（x/y）"=（x"y-xy"）/（y^2）。计算法则：计算已知函数的导函数可以按照导数的定义运用变化比值的极限来计算。在实际计算中，大部分常见的解析函数都可以看作是一些简单的函数的和、差、积、商或相互复合的结果。只要知道了这些简单函数的导函数，那么根据导数的求导法则，就可以推算出较为复杂的函数的导函数。以下是导数求导法则的相关介绍：由基本函数的和、差、积、商或相互复合构成的函数的导函数则可以通过函数的求导法则来推导。基本的求导法则如下：1、求导的线性：对函数的线性组合求导，等于先对其中每个部分求导后再取线性组合。2、两个函数的乘积的导函数：一导乘二+一乘二导。3、两个函数的商的导函数也是一个分式：（子导乘母-子乘母导）除以母平方。4、如果有复合函数，则用链式法则求导。以上资料参考百度百科——导数

导数是函数的局部性质。一个函数在某一点的导数描述了这个函数在这一点附近的变化率。分数的导数的求法为(U/V)"=(U"V-UV")/(V^2)。 一、分数怎么求导 分数的导数的求法：(U/V)"=(U"V-UV")/(V^2) 函数商的求导法则：[f(x)/g(x)]"=[f"(x)g(x)-f(x)g"(x)]/[g(x)]^2。 导数是微积分中的重要基础概念。当函数y=f（x）的自变量x在一点x0上产生一个增量Δx时，函数输出值的增量Δy与自变量增量Δx的比值在Δx趋于0时的极限a如果存在，a即为在x0处的导数，记作f"（x0）或df（x0）/dx。 二、导数与函数的性质 1、单调性 （1）若导数大于零，则单调递增；若导数小于零，则单调递减；导数等于零为函数驻点，不一定为极值点。需代入驻点左右两边的数值求导数正负判断单调性。 （2）若已知函数为递增函数，则导数大于等于零；若已知函数为递减函数，则导数小于等于零。 2、凹凸性 可导函数的凹凸性与其导数的单调性有关。如果函数的导函数在某个区间上单调递增，那么这个区间上函数是向下凹的，反之则是向上凸的。 如果二阶导函数存在，也可以用它的正负性判断，如果在某个区间上恒大于零，则这个区间上函数是向下凹的，反之这个区间上函数是向上凸的。曲线的凹凸分界点称为曲线的拐点。

y=e^xx∫(0->x) f(t)dt+∫(0->x) tf(t)dt=(e^(-x^2))-1xf(x)+∫(0->x) f(t)dt +xf(x)= -2xe^(-x^2)put x=1f(1)+∫(0->1) f(t)dt +f(1)= -2e^(-1)∫(0->1) f(t)dt=-2/e∫(0->1) f(x)dx=-2/e

分数的导数公式为(U/V)"=(U"V-UV")/(V^2)。导数是函数的局部性质，一个函数在某一点的导数描述了这个函数在这一点附近的变化率，导数是微积分中的重要基础概念。当函数y=f（来x）的自变量x在一点x0上产生一个增量Δx时，函数输出值的增量Δy与自变量增量Δx的比值在Δx趋于0时的自极限a如果存在，a即为在x0处的导数，记作f"（x0）或df（x0）/dx。常用导数公式：1、c"=0。2、x^m=mx^(m-1)。3、sinx"=cosx，cosx"=-sinx，tanx"=sec^2x。4、a^x"=a^xlna，e^x"=e^x。5、lnx"=1/x，log(a,x)"=1/(xlna)。6、(f±g)"=f"±g"。7、(fg)"=f"g+fg"。8、y=cotx y"=-1/sin^2x。9、y=arcsinx y"=1/√1-x^2。10、y=arccosx y"=-1/√1-x^2。11、y=arctanx y"=1/1+x^2。12、y=arccotx y"=-1/1+x^2。

1、函数商的求导法则：[f(x)/g(x)]"=[f"(x)g(x)-f(x)g"(x)]/[g(x)]^2。 2、导数是微积分中的重要基础概念。当函数y=f（x）的自变量x在一点x0上产生一个增量Δx时，函数输出值的增量Δy与自变量增量Δx的比值在Δx趋于0时的极限a如果存在，a即为在x0处的导数，记作f"（x0）或df（x0）/dx。

x=t/(1+t); y=(1+t)/t=1+1/t; dx/dt=[(1+t)-t]/(1+t)^2=1/(1+t)^2; dy/dt=-1/t^2.

正因为它不能表示成基本函数的复合函数,所以也就没法用复合函数求导.楼上的方法是一种解法,你也可以对y=x^x两边同时取自然对数

n阶导数的常见公式：e^x的n阶导数就是e^x.e^(kx)的n阶导数是k^n e^x.a^x的n阶导数是(ln a)^n a^x,可用换底公式计算，即a^x=e^(x ln a).e^(f(x))的导数用复合函数求导法.f(x)e^x的导数用Leibniz法则.n阶（高阶）导数公式有莱布尼兹公式：(uv)(n)=u(n)v+nu(n-1)v"+n(n-1)/2!u(n-2)v"+n(n-1)……(n-k+1)u(n-k)v(k)+……+ uv(n)；e（x）的任意导数都是e（x），即e（x）的n次方=e（x）。

方法如下，请作参考：

如图所示

公式：(U/V)"=(U"V-UV")/(V^2)解题过程：一、分式求导：结果的分子=原式的分子求导乘以原式的分母-原式的分母求导乘以原式的分子结果的分母=原式的分母的平方。即：对于U/V，有(U/V)"=(U"V-UV")/(V^2)二、导数的求导法则：由基本函数的和、差、积、商或相互复合构成的函数的导函数则可以通过函数的求导法则来推导。基本的求导法则如下：1、求导的线性：对函数的线性组合求导，等于先对其中每个部分求导后再取线性组合（即①式）。2、两个函数的乘积的导函数：一导乘二+一乘二导（即②式）。3、两个函数的商的导函数也是一个分式：（子导乘母-子乘母导）除以母平方（即③式）。4、如果有复合函数，则用链式法则求导。扩展资料：分数求导常用到的导数公式：1.C"=0(C为常数)；2.(Xn)"=nX(n-1) (n∈R)；3.(sinX)"=cosX；4.(cosX)"=-sinX；5.(aX)"=aXIna （ln为自然对数)；6.(logaX)"=（1/X)logae=1/(Xlna) (a>0，且a≠1)；7.(tanX)"=1/(cosX)2=(secX)28.(cotX)"=-1/(sinX)2=-(cscX)29.(secX)"=tanX secX；10.(cscX)"=-cotX cscX参考资料：百度百科-导数

可以写成分数指数幂,在进行求导。带根号的导数,可以写成分数指数幂,在进行求导,比如√x=x^(1/2),导数y"=(1/2)x^(1/2-1)=(1/2)*x^(-1/2)=(1/2)/√x。

公式：(U/V)"=(U"V-UV")/(V^2)解题过程：一、分式求导：结果的分子=原式的分子求导乘以原式的分母-原式的分母求导乘以原式的分子结果的分母=原式的分母的平方。即：对于U/V，有(U/V)"=(U"V-UV")/(V^2)二、导数的求导法则：由基本函数的和、差、积、商或相互复合构成的函数的导函数则可以通过函数的求导法则来推导。基本的求导法则如下：1、求导的线性：对函数的线性组合求导，等于先对其中每个部分求导后再取线性组合（即①式）。2、两个函数的乘积的导函数：一导乘二+一乘二导（即②式）。3、两个函数的商的导函数也是一个分式：（子导乘母-子乘母导）除以母平方（即③式）。4、如果有复合函数，则用链式法则求导。扩展资料：分数求导常用到的导数公式：1.C"=0(C为常数)；2.(Xn)"=nX(n-1) (n∈R)；3.(sinX)"=cosX；4.(cosX)"=-sinX；5.(aX)"=aXIna （ln为自然对数)；6.(logaX)"=（1/X)logae=1/(Xlna) (a>0，且a≠1)；7.(tanX)"=1/(cosX)2=(secX)28.(cotX)"=-1/(sinX)2=-(cscX)29.(secX)"=tanX secX；10.(cscX)"=-cotX cscX参考资料：百度百科-导数

还是直接求导啊f"(x)=e^x/k*(x/k)"=e^(x/k)/k

(注:偏导数的符号姑且用"d"表示) dz/dx=1/{y[2(x/y)^0.5]}(算z对x的偏导数时，把y看成是一个常数即可) dz/dy=-x/{y^2*[2(x/y)^0

因为分数和小数是可以相互转化的，比方说一个分数是2/3，那么它的导数是3/2，可以化成1.5，这就是一个小数了。当然如果是单位分数也就是分子为一的最简分数，它的导数应该就是一个整数，不会出现小数了。

设 为局部可积函数，对 , 左侧 阶 R-L 分数阶积分定义为： 其中 为 Gamma 函数，定义为 设 为局部可积函数，对 , 右侧 阶 R-L 分数阶积分定义为： 注意左右侧积分的定义除了在积分区间上的差别，积分函数也有所差别。 设 为局部可积函数，对 左侧 阶 R-L 分数阶导数定义为： 这里的 为 的向上取整，即 上述式子利用分数阶积分的定义可简单记为：设 为局部可积函数，对 左侧 阶R-L分数阶导数定义为： 同样的，上述式子利用分数阶积分的定义可简单记为： 与分数阶积分一样，左右侧分数阶导数也有细微的差别。

分子的导数乘以分母减去分母的导数乘以分子的导数再除以分母的平方，受之以鱼不如授之以渔，教你方法自己算吧。

是求偏导数么？ b/a对b 求偏导的话就得到1/ a 如果对a 求偏导， 得到的就是 -b/a^2a分之b的导数？常数的导数=0→b/a是常数→a分分数的导数按商的求导法则求，商的求导法则为：对于u/v（v≠0），当u，v在x的某个邻域内可导，则(u/v)"=[u"v-uv"]/v^2，因此分数a/b的导数为(a"b-ab")/b^2，当然若a/b本身是一个常数，它的导数等于0。之b的导数=0

凑 往后面凑

我只想说~~这个一般是利用间接法的你不知道1/根号（1+x）=1-1/2 x+1*3/2*4 x^2+。。。+(-1）^n x^n+。。。=1+连加（-1）^n x^n 这个公式吗？把x变成x^2代入上式然后整体乘个x即可

如图所示：

G(t)=∫g(t)dt=∫(2/√t+√t+t√t)dt=4√t+2/3·t^(3/2)+2/5·t^(5/2)+C不知道你们考试的符号怎么输入，我这里的答案仅供参考，你要转化成适合的输入结果。

你这样换元的方法是正确的，可以顺着个思路继续求解分子=t2-2t+(2-2)= 【（t2-2）】-【2t】+【2】把分子变成这三项分别除以分母，第一项的话直接就是常数1求积分，第二部分的话把t2当做变量d(t2)=2tdt，变成 d(t2)/ t2,可以用ln||来积分，第三项的话上下都除以2（具体的常数你在计算时候注意下），把t/根号2 看做一个整体记做x， 它就类似于1/(x2-1) 来进行积分，可以参考下面的求解过程，对这三项分别求积分之后，就可以得到原来积分的结果，请采纳。

　　在过去十年高考的考察中，有关函数、导数的问题更倾向于常规地分类讨论，考察方法偏向于基础。但是近几年的高考命题特点有了新的变化，更多的是让考生利用导数这样一个工具去研究函数。导数就像裁缝手中的`一把尺子，测量出题干中的函数长什么样子，从而对题干进行一系列的分析。 　　在高中阶段对于导数的学习，主要可以分成以下几个方面： 　　1.高考对于导数考察的常规问题： 　　(1)刻画函数; 　　(2)同几何中切线联系(导数方法可用于研究平面曲线的切线); 　　(3)关于次多项式的导数应用问题属于较难类型。 　　2.关于函数特征，最值问题较多，所以有必要专项讨论，导数法求最值要比初等方法快捷简便。 　　3.导数与解析几何或函数图象的混合问题。 　　4.对于导数的题干，要学会分类讨论。大多数在图像走势(如斜率，开口)，零点个数(如判别式)零点大小(如两根谁大谁小)和根是否在定义域内去考虑。 　　关于导数的知识整合： 　　1.导数概念的理解。公式一定要记熟，这就像盖楼打地基一样重要!切忌死记硬背公式，要充分掌握公式如何应用，以及为什么用这个，为什么用其他的，至于推导过程大学数学会有专门研究，无需过多强求。 　　2.利用导数判别可导函数的极值的方法及求一些实际问题的最大值与最小值。复合函数的求导法则是微积分中的重点与难点内容。课本中先通过实例，引出复合函数的求导法则，接下来对法则进行证明。 　　3.要能正确求导，必须做到以下两点： 　　(1)熟练掌握各基本初等函数的求导公式以及和、差、积、商的求导法则，复合函数的求导法则。 　　(2)对于一个复合函数，一定要理清中间的复合关系，弄清各分解函数中应对哪个变量进行求导。 　　导数的学习相当于是函数学习的敲门砖，如果导数学的不够透彻，会影响后期函数的学习哦~

除了使用偏导符号以分数形式（商）的形式表示外，一般是也可以以f"x表示f（x，y）对x的偏导。

黎曼刘维尔分数阶导数好。1、黎曼刘维尔分数阶导数主要研究分数阶偏微分方程数值解、cupto导数主要研究分岔混沌的应用理论和计算。2、黎曼刘维尔分数阶导数的效率高，比较省事，cupto导数的效率比较低，较为麻烦。

1+1/（x的平方+2x+1）

分数乘法：能约分的先约分。（约分的方法：找出分子和分母的最大公因数，再分别除以该最大公因数。例如：六分之三 六和三的最大公因数是三， 则六除以三等于2，三除以三等于1，约分后六分之三即为二分之一。）约分后再把分母与分母相乘，分子与分子相乘，分母相乘的值作为新分数的分母，分子相乘的值作为新分子的分子。例如：三分之二乘以七分之四。三乘以七得二十一。二乘以四得八。则二十一作为新分母，八作为新分子。结果为二十一分之八。该结果为最简，不需要再约分。若遇到分子和分母还有公因数的，依照约分的方法继续约分，直到结果为最简。

{ 1/（x－1) }" = - (x-1)"/(x-1)^2 = -1/(x-1)^2 (u//v)" = (vu"-uv")/v^2

如果要求出函数f(t)=2/cos(4t)的导数，我们可以使用如下步骤：首先，使用求导公式得到cos(4t)的导数为-4sin(4t)。由于f(t)的形式是一个分数，所以我们需要使用分数求导公式来计算f(t)的导数。这个公式为：(f(x)/g(x))" = (f"(x)g(x) - f(x)g"(x))/(g(x))^2将2中的f(t)和g(t)带入公式，即：(2/cos(4t))" = (0cos(4t) - 2(-4sin(4t)))/cos(4t)^2带回原式得到f(t)的导数为：(2/cos(4t))" = 8sin(4t)/cos(4t)^2综上，我们得出了函数f(t)=2/cos(4t)的导数为8sin(4t)/cos(4t)^2。注意：这里的求导公式仅适用于一般情况，在某些特殊情况下可能会有不同的求导方法。

情绪头绪愁绪千头万绪

一、汉字在中国不断强大的过程中锦上添花。每个汉字都有它的来历，世代佳人都写诗赞美道。它是中华人民的智慧结晶，是我们中国的无价之宝！据说，国外许多人都开始学起我们的汉字来，这是一件多么振奋人心的事啊！ 二、难道你不想更多的了解汉字吗？ 三、速记员每分钟能打圆缘园个汉字，没什么窍门，就是熟练。 四、诚信，是一支神奇的笔，龟背上长出了汉字，汉字上长出了华夏。 五、原来你们的地方把汉字文在身上有这些意思!!也许他们想令人望而生畏。 六、汉字有悠久的形成和演变的历史。 七、男女调情的时候，诞生了最具特色的汉字：凹凸。 八、独特的笔画结构和书写方式，使得汉字书写成为一门博大精深的艺术。 九、中国汉字简化的方针是阴柔害物。 十、汉字工整方正、冥契道妙的长处 极富音律的韵味 叫人赏心悦目。 十一、“微”字当选年度汉字 自有其理由 微博的“见微知着”、微信的“造微入妙”、微公益的“积微成着”……一个“微”字 让人回味无穷 思绪万端。[汉字造句zaojv] 十二、在我看来，汉字演变，由繁至简是一种必然，但并不意味着是那些所谓精英们的闭门造车。 十三、世纪之交这部法律出台，确立了规范汉字作为中国通用文字的牢固地位，是百年大计。 十四、短短的几行汉字，趣味横生的语言;网住忙碌的你我，越过钢筋的信息;来证明我们友谊，越来越加的牢固;好像钻石的永恒! 十五、许多纯粹主义者觉得简化汉字和抹除它们一样得骇人听闻。 十六、总是被优美的汉字组成的篇章所吸引，一遍遍的读，始终觉得汉字是最美的语言但不是最好听的文字。 十七、学会中国汉字，你可以学会唱美女邓丽君的全部歌曲：靡靡之音，非常OK。 十八、中国汉字简化的方针是约定俗成。 十九、在大学，学生过多使用电脑，网络语言屡见不鲜，导致汉字变身。 二十、这些汉字不是缺胳膊少腿，就是画蛇添足，真奇怪。 二十一、从汉字修辞的角度研究运用汉字修辞成谜的字谜，指出运用汉字修辞格的字谜并非一种单纯的“文字游戏”，它与汉语言文字学的关系尤为密切。 二十二、你一定想更多的了解汉字。 二十三、王选先生首创了汉字的电脑排版系统 方便了出版排印工作。 二十四、这块石碑上画的是几株竹子 同时又用竹叶拼成汉字 构成一首七言诗 真是别出心裁 独具一格。 二十五、读书是一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂；读书是一叶小舟，带你遨游汉字王国；读书是在品尝营养面包，它能让人充满了精神粮食。 二十六、汉语作为图形文字具有复杂的视觉形象，且调又分为四声，读来抑扬顿挫，以汉字为符号写成的读物可以进行析读、意读、诵读、美读、智读，具有独特的优势。 二十七、在与蔡伟的学术交流中，许多同事对他肃然起敬："他对于古汉字的了解远远高出常人。"。 二十八、语言是一个民族的血液，是承载文明的江河，失去它，就失去了根本。这与古人所说的“亡其国、先亡其史”的道理是一样的。国破山河在，城春草木生。若是将汉字消灭了，对于整个中华民族来说，“山河”就不在了。 二十九、钱玄同以态度的激烈与说话的不留余地为后人诟病，他主张废除汉字改用罗马字母代替，究其实倒未必一定是要取消汉字本身，而是要以汉字为突破口，系统地清理传统文化。 三十、学生对此深感兴趣，在仿佛回到牙牙学语状态的情况下，抛开既有概念，重新解释汉字，这确实是个十分有趣的事。

说说我自己作文合集15篇 　　随着社交网络的兴起，越来越多人钟情于在朋友圈发布说说，用以宣泄自己的情绪，调节心情。什么样的说说才是独特的呢？下面是我整理的说说我自己作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 说说我自己作文1 　　今年是虎虎生威的虎年 ，我又长大了一岁，现在我已经十岁了，我属小蛇的，听老人说头上有两个穴的人，很有个性，也很聪明。 　　我的外形也很有特点，我最喜欢我脸上的一对眉毛，很特别，眉毛尖总是缠绕在一起，显得十分帅气!我的脸蛋白里头红，我的个子也长高了，一二年级的时候总是坐在第一排，现在我坐在第四排，我长得很快，我马上就要成为一个帅气的小伙子了。我的爱好是玩电脑，我一分钟能打几十个字呢!我还是一个小歌迷，每次上音乐课我都能把自己最好的声音发挥出来。我爸爸也很喜欢听我的歌声。我还有很多缺点，作做业的时候心总是想着玩，一点心思都不在做作也上。在学校里，一下课，就在跑，这些缺点我要及时改正，成为一个好学生。 　　这就是我眼中的我，一个正在长大的我。 说说我自己作文2 　　有些人活了很久也不明白自己想要的究竟是什么。总喜欢对别人评头论足，还总是说得有理有据，头头是道，可是却不知道自己究竟是什么样子。 　　有些人沉默寡言，冷静自持，举手投足间彰显出一种莫名的理性和气场。 　　欣赏后者的淡然，也一直自我约束，希望活成这个样子。 　　可是我啊，有时冷静有时疯狂，用他们黑我的话来说，就是间歇性精神病患者，其实这世上大多数人是这样的吧，是因为还没有跟这个世界讲好规则，不能够做到随心所欲，所以总是不得已坚持，在放弃和继续的边缘挣扎。 　　不过仔细说来，我还是一个偏抑郁性的人的，虽然在大多数人面前总是嘻嘻哈哈，没什么烦恼的样子，她们也单纯的以为我就是这个样子，可是啊，谁没有自己不愿剖开给别人看的那一面呢，伤越深，藏越深。 　　除此之外，我还在努力让自己成为一个有趣的人，努力的多读书多刷剧，看看新闻，听听娱乐，尽可能与这个世界想融入，然后再去做自己想做的事情，成为自己想成为的样子。 说说我自己作文3 　　以前每次林老师让写作文，布置的作文题目是《说说我自己》，我总是毫无头绪，一会儿削削铅笔，一会儿剪下指甲，捣鼓捣鼓一节课就过去了。其实，并不是我不想写，也不是不想要大家了解我，是因为我觉得，每个人都不一定是真的了解自己。因为时间慢慢过去，我们一点点成长，经历越多，感悟就越深刻，这样对自己的感觉也会更加的深刻。因为成长，不就是一个不断地与自己讲和与妥协的过程嘛。 　　现在说起我自己，我已经不会再那么有意回避，因为我们是应该活在当下，而不是总是在纠结于真理的过程不是吗？ 　　我呢，是一个长头发，大眼睛，鼻梁并不是特别高的女生。我喜欢扎着高高的马尾，因为这样跑起来的时候马尾也会随着摇摇晃晃，充满了青春的气息。 　　因为从小就比较喜欢看书看电视，于是很早我就戴上了眼镜。那时候觉得还比较新奇，所以就没舍得摘下来，到后来觉得影响美观的时候发现已经很难摘下来了，因为度数越来越高，所以依赖性也越来越强。 　　我平时呢，比较喜欢读书，看电影，因为那些故事总能带给我不一样的体验，虽然大同小异，但是因为作者不同的表达方式，也因为剧情推进的不同，使得每一个故事都有其特别的价值。 说说我自己作文4 　　仔细照照镜子，他乌黑的头发下长着一张瓜子脸，每当他笑的时候，就会露出两个酒窝。瓜子脸上长着一对又黑又浓的眉毛，下面是一双黑葡萄般的眼睛，鼻子又高又挺，乖巧的嘴巴里面有着参差不齐的牙齿。 　　他呀，特别喜欢看书。记得有一次，妈妈给他买了一本书，那本书的名字叫《米小圈上学记》。他特别爱看那本书，吃晚饭的时候，妈妈说让他乖乖吃饭，喊了好几遍他都没反应。因为他早就遨游在知识的.海洋了，所以没有听见妈妈说的话。吃过晚饭，他就一直在床上看书，快到十点了，妈妈叫他早点睡觉，都说了好几遍，他还是没有听见。最后，妈妈生气了，就没有管他了，结果他看着看着就睡着了，第二天起来，才发现他自己是看书睡着了，手里还抱着那本他心爱的书。 　　他的爱好非常广泛，他喜欢画画，写字，还有游泳。他的画画本上的作品评分全是优秀，你知道他是谁吗？他就是我——程羽鸿，我的爸爸希望我像雄鹰一样大展宏图，所以给我取了这个名字。 　　这就是我，一个喜欢看书的男孩，你喜欢我吗？ 说说我自己作文5 　　我叫陈欣宇，今年七岁了，是行知小学二年级七班的学生。我的爱好有很多，唱歌跳舞画画养宠物。 　　其中特别喜欢小动物，做梦都想拥有一只可爱的小狗狗，可惜妈妈坚决反对养狗。一个偶然的机会得到一条小金鱼，我欣喜若狂，妈妈对我还是很好的！基本上都是妈妈给金鱼换水，有一次妈妈让我自己给金鱼换水，结果第二天早上金鱼竟然一动不动，肚皮朝上，死了。我伤心不已！又一次机会，前几天秋游，有一项捞鱼的活动，我又有了一条小金鱼。这回我变聪明了，吸取上次的教训，我先把鱼倒进空盆里，把养鱼的桶洗干净了，盛好干净的水，再把鱼捞回去，这样鱼就不会死了。直到今天，小金鱼在它的桶里活躁蹦乱跳的游得欢呢！ 　　这就是我，一个充满爱心，喜欢小动物的我，好想再养一只小狗狗呀！ 说说我自己作文6 　　我，一个孤独的我，孤独的像湖边的一叶独木舟。没有人理睬我，但我并不认命，要知道，每个人都有自己的优点，没有白白等来的荣耀，只有不断拼搏的辉煌。下面我就向大家介绍一下我自己吧。 　　我，个子偏高、有点肉肉、相貌平常，成绩稳定、性格冷漠、尊老爱幼、孝敬父母、尊敬师长。我的缺点就是有些冷漠，但是冷漠并没有什么影响啊。 　　我，喜爱航模。如果你在一个房间里见到一个小学生认真看着说明书，认真的拼插航模，仿佛航模就是一块肉，一瓶果汁。那人肯定就是我啦！我喜欢那细小的零件；我喜欢那为航模付出的汗水；我喜欢做成航模之后的幸福。我会航模感到骄傲和自豪。 　　我，一个孤独的我。也许我现在是一只微不足道的蚂蚁，但是以后，必将成为一头大象。在成长过程中，我付出了努力，就算以后我被食肉动物吞噬，那我也不会后悔，因为我的人生道路上留下了最精彩的一个瞬间。 　　我，就是我。希望大家记住我，一个孤独的男孩。 说说我自己作文7 　　新学期到了，我们班来了一位新老师，在一节班会课上那位老师对我们说：“我现在还不太了解你们，你们能不能介绍一下自己呀?”那么，我就给他一幅我的“自画像”吧。 　　我是一个小男孩，个子不算高，眼睛很小，眉毛也很浅，有着十分浓密的头发。我最突出的特点就是皮肤很黑，妈妈之前开玩笑说：“你再黑一点吃巧克力就要咬到手了。”但你别看我皮肤这么黑，个头又不高，踢起足球还是很不错的。 　　在上学期班级足球联赛时，我们班对战11班。比赛时，我就像一只小泥鳅一样，不停地穿梭在球场上。在比赛进行到白热化时，守门员一个大脚传给我，我拿到球后左晃右晃晃过了对方的防守队员，到达了门前，把全身的力气都集中到了脚上，狠狠地射进了球门。只听场外一半是欢呼喝彩的声音，一半是叹气声，这让我顿时眉开眼笑。 　　我有的时候非常抠门，一次我们在都江堰足球集训，每当老师给我们好吃的东西时，我都会立刻把它装在书包里，回去的时候我的书包是最满的。我把东西拿回家后就迫不及待的与家人一起吃，我本来知道分享的话自己只能分到很少的一部分，但是我觉得与家人分享才是最满足的。 　　这就是我，一个短小精悍，抠门的小男孩。 说说我自己作文8 　　我，一个追求自由的我，自由的像一阵风一样，只要下定决心任何事情都阻止不了我的脚步。我看遍世界的美好和丑陋，也看到过人性的善良和可恨。没有任何事物可以束缚我，只有让我心服口服，才有可能让我听从于你。 　　我个子一般，体重在我这个年纪来说不算胖，但也不瘦，外冷内热，有点自傲，只喜欢自己指挥别人，不喜欢别人指挥自己。 　　我比较喜欢下围棋。喜欢那一失足而千古错的惊险；喜欢走一步而谋全局的大局观；喜欢围棋那舍小己存大己的兵行险招。在对弈中我学会了很多，人生如戏，一切都靠演技，在棋盘中都显现了出来。下棋的过程不光考验你的棋技，更考验你的“演技”。可能在你要被吃掉的瞬间，你的镇定自若就会给对手带来压力，反之，则一败涂地。 　　我性格虽然古怪，但我却十分有耐心。在我的班级里，我可是一个狠角，数学学霸。班级中那些顽固分子，不是捣乱，就是不完成作业，有题不会做时，我这个学霸自然要承担起来。 　　虽然，我十分古怪，可性格使然，百分之一万会碰壁。加油，努力让自己变得更好。 说说我自己作文9 　　我是一个长相极其普通，但有灵气的女子，是晚熟的那一类，朋友圈子很小，喜欢美好、真实的事物，特别爱玩有点固执和叛逆的人。 　　快40的人了，没少让我妈生气和操心，家庭还算和睦，我是3个小孩的妈妈，现在在家陪伴孩子已有8年了，这中间有心酸也有幸福。 　　小宝1岁半了，在小宝还没出生的时候，只要有空，我就喜欢去外面走走，随心而行，有时驻足一朵花、一片叶子、一朵云、一只鸟 　　，很喜欢这种感觉，不被打扰，但很充盈。 　　一直有个写作梦，一提到这个，我家先生就会调侃说，：“以后厕所的手纸不用买了”打理完家务的时候，也喜欢看书，喜欢朗读的那种，因为生活本就一半烟火，一半诗意嘛[比心] 　　妈妈总是说我犟，她的意见我如果不认同，当面不否决，还是按照自己的主意来。 　　好了就写到这里吧！ 说说我自己作文10 　　他是一个帅气的小伙儿，顶着个蘑菇头，一双水淋淋的大眼睛笑起来比弦月还弯还细。最有特色的是眼角有一颗黑痣，痣的内侧还有一个小洞，他的爸爸说，有了这两个标志，就不怕走丢了。 　　告诉你，他这个人很小气，带着一张“刺嘴”。看，“刺嘴”又开始“刺”别人了。就因为一位同学推了他一下，他就毫不客气地说：“干嘛？”哎呀，那尖细的声音听得那位同学鸡皮疙瘩都起来了！但他也是个称职的劳动委员，他负责的小组每次都是第一个搞完卫生，而且地面干净得无话可说。当尘土不再飞扬，地面闪着亮光时，最有趣的事情发生了：同学们都定在座位上，不来回走动了，好像都不忍心弄脏他的劳动成果似的。每当这时候，他就会露出满意的笑容，那一笑，眼睛就又眯成了一条缝。 　　他喜欢踢足球。看！他胸部停球，球到脚下，然后左脚往前迈一步，右脚一抬，再用力往前一踢，足球像离了弦的箭一样飞了起来。球进了！他和队友们欢快地在球场上庆祝，欢呼着，奔跑着。 　　他就是我们304班大名鼎鼎的荆可勋！也就是我自己啦！ 说说我自己作文11 　　大家好!我叫董子楚，今年九岁，在湖北省武昌实验小学读四年级二班，你们想认识我吗?让我来介绍自己吧! 　　外貌：虽然在班上我不算漂亮的，但自信就好!我有一张秀气的瓜子脸，还长着一头又黑又长的头发，一字眉和樱桃小嘴也让人记忆深刻! 　　个性：我是个名副其实的多面派，在学校课堂上认真听讲，老师说我文静，单纯;在家人面前又变成一个天真活泼，调皮好动的小女孩。同学说我有些娇气、爱哭，谁叫我名字里有个“楚楚可怜”的“楚”呢? 　　兴趣：说起兴趣嘛……我既会唱歌，还会画画，又会朗诵和书法。唱歌能让我心情愉悦，快乐倍增;画画让我发挥自信，在画卷上大展身手;朗诵能让我发挥自我，面对舞台毫不胆怯;书法能让我沉静下来，感受汉字笔画的魅力。我多才多艺，大家都叫我艺术小天才。多亏了我的兴趣爱好，把我的空闲时间“塞”得很充实，也让我得到大家的称赞。 　　你认识我了吗?想跟我交朋友吗?快来四(2)班会会我吧! 说说我自己作文12 　　我叫郝晟博，你可能不认识我吧？ 　　我出生在二零一一年的三月十五日，当时爸爸妈妈没有给我拍过一张照片，只听妈妈说我刚出生的时候像一个没有头发的小老头。 　　我的两只眼睛炯炯有神，我的视力很好，但我的眼睛很小，笑起来的时候就像一条缝一样。 　　我的声音很好听，如果有人第一次听到我的声音，第一句话往往会说：“你的声音好好听，难道你受过专业训练吗？”不仅如此，我的老师还常常让我去参加一些口语大赛。 　　我还有一只“千里鼻”，我这鼻子特灵，基本可以闻到一公里以内的任何味道。一次，我放学回家上电梯时，就闻到了一股火锅的辛辣味。回家后，果不其然，妈妈做的就是火锅。 　　我很喜欢小动物，尤其是猫。一见到流浪猫，我就很想上去摸摸它们。这几天，我一直缠着妈妈让她给我买一只小猫，可她说：“不行，绝对不行！猫太喜欢掉毛了，家里到处都是猫毛怎么行！”我失望极了。 　　我还有一手好字！这字呀，不是铅笔字，不是钢笔字，也不是中性笔字，而是毛笔字，这毛笔字我已经练了两三年了。 　　这就是我，我就是郝晟博，现在你认识我了吗？ 说说我自己作文13 　　本人姓贾，名子曦，字吗......我没有字。今天，咱来聊聊我自己吧。 　　要说幽默，这可是我的关键词。有时候，我冷不丁的一句话，就会引来一阵笑声。比如说那次，我们班站队准备放学回家，旁边同学提醒我挨近一点，我就往旁边挪了挪，可那个同学又让我挪近点，这下我可不耐烦了，刚才都挪了为什么还让我挪？我一回头，对他说：“别说了！再近点我都得跟他亲嘴，结婚！”话音刚落，又是一阵哄堂大笑。唉，我不是故意的！ 　　至于坑人吗，我不仅坑同学，连比我小六岁的弟弟也坑。那个周末，骄阳似火，烈日炎炎，烤的人口干舌燥。于是，老妈下楼买冰棍，不一会带回来几根。有一根冰棍是绿豆味的，我和弟弟都想吃，可是只有一根，怎么办呢？妈妈左右为难，最后说给弟弟吃，因为我是姐姐，要让着弟弟。我没办法，只好拿了一根提子味的吃了起来。吃着吃着，我忽然灵机一动，笑眯眯的对弟弟说：“菠萝，（我弟弟的小名）给姐姐吃一口好不好？”天真的弟弟相信了我的话就拿来给我舔一口，谁知我“啊呜”一口要掉了大半块，弟弟哭着找妈妈去了，呵呵...... 说说我自己作文14 　　嗨，大家好！我就是“人见人爱，花见花开，月见了自愧不如，草见了低头弯腰”的施子涵！我有双水汪汪的大眼睛，长长的黑头发，一看就是个漂亮女孩，但我却是个“淘气包”哦。 　　这不，我看见姐姐从身边风一样走过，马上眼珠一转，眉头一皱：老姐可真“冷”呀，我去逗逗她。我似闪电般跑到正在盛饭的姐姐面前，俏皮地说：“姐，我讲个故事给你听，从前有个傻子，只会说没有，你听过这故事吗？”姐姐呆呆地摇了摇头说：“没有啊！慢着！好你个施子涵，居然说我是傻子——”脑子开窍的姐姐追着我不放，直把我逼到阳台，糟糕，没地方可躲了！我心生一计，向怒气冲冲的姐姐眨巴着眼睛：“女侠饶了小女一命吧，您美貌如花，端庄大方，冰雪聪明，简直就是美丽和智慧的合体。”我忽然向后一指，“大人，看，您身后有刺客！”姐姐果然听进了我的“花言巧语”，朝后一望。说时迟，那时快，我迅速躲到了闻声而来的妈妈身后。哈哈，这下姐姐只能双手叉腰无奈地瞪着我了。 　　每当家里死气沉沉的时候，我一来，这里立马就成了菜市场。如果说我们家是一幅三色画，妈妈就是美丽的紫色，姐姐是可爱的蓝色，而我就是活泼调皮的橙色，为这幅漂亮的画添上一道快乐而有活力的风景。 说说我自己作文15 　　我，靓仔一个：大而灵活的眼睛，乌黑的头发，富有肌肉的手臂。呀！看我的粗心劲，名字还没告诉大家呢，听清楚了，本人姓欧阳名宇轩。你不认识我不要紧，只要你来到方圆实验小学经过三（3）班，那个聊天聊得最大声的就是我。同学们还给我取了一个外号“海鸥”。 　　我还特别会逗人笑，一次，姐姐摔了一跤，“呜呜”地哭了，没办法，我这个“爆笑大王”只好出场了。我看了看，又想了想，然后在白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭，眼泪流成了小河。脸被手一擦，白一块，黑一块，像一个大花脸。我画好之后，便把“杰作”给了姐姐，嘴里说：“怎么样，您的肖像。”她接过去看了看，脸上立刻“阴转晴”，还“咯咯咯”地笑了。 　　我的优点多，缺点也不少，最多的缺点就是粗心大意。 　　好了，自我介绍完毕了。

　　你了解自己吗？觉得自己是一个怎样的人呢？下面是我给大家整理的介绍我自己的作文五篇，希望能给你带来帮助! 　　 介绍我自己的作文1 　　我是一个眼睛小小的人，我也不知道我的眼睛为什么那么小。 　　我是一只小书虫，家里有我的很多书。杨红樱的《淘气包马小跳》系列、《笑猫日记》系列；还有伍美珍的阳光姐姐小说系列；沈石溪的、郑渊洁的、曹文轩的等，这些书陪伴我长大，让我知道了人生的酸甜苦辣。 　　我也是一位有爱心的人。有一天晚上，我和姐姐出去玩。看到有一位女生莫名其妙的拿着皮带打一个小男生，我们看到了，马上阻止她，还教育了她一番。 　　同时，我也是一位有梦想的人。小时候，我的梦想一天变一个，就像流水一样流走。比如：今天想做一位笑星，明天就是想做一位歌星，梦想总是不固定。知道有一天，汶川大地震时，最需要的是医生来帮灾难人民医疗。医生这个职业是伟大的！ 　　作为一名学生，在学校里必须是处处文明，才算一位合格的学生。我是我那个小组的语文组长，每天都演练着二部曲，收作业，交作业。 　　从以上的事情来看你能猜出我是一位什么样的人吗？ 　　这就是我自己，一位很平凡的人。 　　 介绍我自己的作文2 　　人人都有优点，我也有很多优点，现在，我来告诉你们，我的优点吧： 　　我的第一个优点是：字写得非常端正，老师常说：“你写的字真漂亮呀！” 　　我的第二个优点是：多才多艺，别看我年龄小，但我武艺高超。我现在已经是跆拳道黄带的队员了，我的追求是：黑带是我的"目标，克服困难也要达到，因为我是跆拳道修炼者。 　　我的第三个优点是：有爱心，上次，小鸟找不到家的时候，我把它放回了大自然。学校给西南旱灾区捐款的时候，我拿出了我自己的零花钱二十元。 　　看，我的优点很多吧，我要更加努力，让我的优点变得更多。 　　 介绍我自己的作文3 　　我是一个举止文雅、心地善良；爱唱歌、爱跳舞；爱看书的一个小女孩。因为我的这几个特点，给同学们留下了很深的印象。 　　我举止文雅，心地善良，不说脏话，粗话，每当有的同学愁眉苦脸的时候，我总是帮助她解除心中的烦恼，还被我的同桌称为知心姐姐。我也很善于交朋友，和同学们的关系都很融洽。 　　我爱唱歌，爱跳舞，这是我的一技之长。班里一有活动，都少不了我的歌声。我的歌声给同学们带去了欢乐，同学们都称我是班里的小歌手。 　　我爱看书。从小到大买了不少的书，有《马小跳系列》丛书等。有些书我反复阅读了好几遍。有时为了看书，我都忘记了饿，只要有一点时间，我都要见缝插针，读上几页。 　　书读多了，自然懂得很多知识，所以我写起作文来一点也不费劲。 　　这就是我，一个活泼开朗的小女孩。 　　 介绍我自己的作文4 　　我叫高晶，今年九岁了，在第一实验小学三、三班读书。高高的额头下是两条弯弯的的眉毛，一双钻石般的黑眼睛，仿佛会说话。微笑时嘴角时常挂着两个浅浅的小酒窝，长着一个可爱的小鼻子，我的头发很长，脑后扎着一个蝴蝶结。跑起路来像一只飞舞的蝴蝶。 　　我爱说爱笑，性格开朗，我有个粗心的毛病，我坚信通过自己的努力一定能改掉缺点。 　　我爱读书，一放学回家写完作业，就拿起书看，全家送我一个外号：“小书虫”。书像一位不开口的老师，默默的教会了我很多知识。 　　每周六我都在妈妈的陪同下到新华书店看书，这里的人群川流不息，不过，顾客们都很遵守秩序。连小声说话都怕打扰其他人。我走到书架前，两眼来回搜寻，噢！我要看得书《古诗八十首》，找到了！我拿出这本书，便津津有味地读起来。书中生动、有趣的故事真是引人入胜。现在我不妨摘录一段与你共赏。年轻地曹植在他哥哥曹丕的逼迫下，只走了七步就吟出了一首关于：“兄弟”的诗：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”他的聪明才智真令人佩服。 　　时间老是在我看书入迷时飞快流逝，每次当我依依不舍离开书店时，总是希望下个周六快些来。 　　朋友们，爱说爱笑是我的性格，爱看书是我的爱好，你们喜欢我吗？ 　　 介绍我自己的作文5 　　我是一个爱笑的小女孩，大大的眼睛，红红的脸颊，长长的头发，特别是我的长长的眼睫毛，都说漂亮。我天真活波，爱好广泛，有画画、弹琴、阅读、听故事等。 　　在学校我是一个不错的学生。我学习认真，二年级毕业我考试的了前三名，还得了个三好学生大奖状。爸爸妈妈和老师向我表示祝贺，还得到了爸爸妈妈的奖励。我高兴极了。 　　我爱弹琴，在小百花艺术学校学电子琴，今年参加了璀璨中国青少年艺术大赛，我弹的《步步高》得了金奖。我喜欢画画，因为我爱画画，妈妈就给我报了个国画班，在七色鹿学国画。 　　我爱看电视和玩电脑游戏，可是，每次爸爸都要给我定时间，我很不自在。在家里，我会主动帮妈妈做一些家务事，比如说扫地、刷碗、擦桌子等。我还爱操心，每一天晚上我都要问爸爸说：“把火关了吗？”爸爸回答“关好了。”我还是不放心，必须亲自看看才安心。 　　我爱我自己，我觉得我自己很棒！

说说我自己作文(15篇) 　　随着在线社交网络的爆炸式增长，越来越多人热衷于在朋友圈发布说说，用以分享自己对生活的思考，表达自己的喜怒哀乐。你经常不知道发什么说说吗？下面是我收集整理的说说我自己作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 说说我自己作文1 　　大家好，我叫王子涵，我是一个活泼可爱的小姑娘。我有一张小巧玲珑的脸蛋。每次爸爸、妈妈用手比我的脸，说我的脸只有巴掌大。我还留有一头长发，我最喜欢留长头发了，妈妈让我剪头发我都不愿意，因为我喜欢跳舞时盘着头发，要是头发剪短了就不能盘起来了。我最喜欢穿连衣裙了，因为小女生都喜欢穿裙子。 　　我的爱好是跳舞、跳绳、跑步、打乒乓球。现在，我已取得舞蹈五级证书。一有空，我就在家练习舞蹈，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈给我当观众。每天晚上写完作业，我就让爸爸带我去活动室，和院子里的小朋友一起跳绳、打乒乓球。在今年的跳绳比赛中，我参加了两项比赛都取得了名次。我最喜欢吃面条了，一看到奶奶做的臊子面，我就直流口水，就会美美的吃上一大碗。 　　我在我们院子里很出名!因为小朋友们都喜欢跟我玩。院子里的人他们可能不知道我的爸爸、妈妈是谁，但是一说王子涵都知道，那是因为我经常跟院子里的小朋友玩，都成为他们的好朋友。这就是我，希望大家能喜欢我，跟我做好朋友。 说说我自己作文2 　　我有一张瓜子脸，乌黑的眉毛下面长着一双乌亮乌亮的大眼睛，宛如两潭晶莹的秋水。别看我外表长得文文静静的，其实我还是很好动的。一张樱桃小嘴“哇啦哇啦”地说个不停。我还有两个响当当的绰号――“大嗓门”和“急性子”。 　　说起这两个绰号，可还有一段渊源呢，有兴趣就听我说下去吧！有一次上音乐课，我扯着嗓子十分投入地唱着优美的歌曲，不过总是与同学们的声音格格不入。老师终于忍不住让我别唱了，在一旁听听别人是怎么唱的。从那以后，同学们就给我起了个外号――“大嗓门”！ 　　平时的我，走路总是很急，风风火火的，连自己都会绊自己一跤。有一次，我竟一步从第二排座位摔到了讲台边，把正在批改作业的老师和同学们吓了一大跳！老师边扶起我边摇着头，无奈地说：“性子不要这么急，走路可要慢慢走啊……”边上的同学听到了，于是一传十，十传百，我的事迹很快传遍了整个班。这不，“急性子”又跟着我了，到现在还不离不弃呢，哎！ 　　这就是我，在别人眼中调皮但活泼可爱的我。你猜出我是谁了吗？我就是田欣媛！ 说说我自己作文3 　　我是一个活泼开朗的小女孩，我今年12岁了，人见人爱，花见花开，帅哥见了都回头，我喜欢运动，也喜欢学习。 　　每天早上，我都会从家里跑到北航大学再跑回来，吃完早饭后过半个钟头，我就会跳2分钟的绳，或打一阵子羽毛球。我在学校里的成绩很好，每次不是考第二名就是第三名。每天放学回来，我做完作业就会看半个钟头的书，在睡觉前我也会看一下书，久而久之我就养成了这个学习的好习惯。 　　记得我第一次说话的时候，我叫的第一声是"妈妈"，到了6岁我进入了学前班，在班上我交了许多朋友，我上学前班后，我就非常喜欢唱歌，到了一年级我就慢慢地变得不喜欢唱歌了，而是喜欢学习，在一年时我的数学试卷几乎都是一百分，我拿回去给妈妈看，妈妈很高兴。到了六年级我的成绩就没有那么理想了，数学都在七十多分左右，我觉得自己很笨，连这么简单的试题都做错了。 　　在六年级，张秋菊跟我开了一个玩笑，说我是一个丑八怪，没有人愿意和我玩，我很是生气，但是生气又不能解问题，于是，我就对她笑了一笑，当做什么事都没有发生，没能想到从那以后我和张秋菊成了最好的朋女。 　　长了这么大，我学会了感恩，既然爸爸妈妈把我们带到这个世界上，我就要用理想的成绩来回报他们，将来好好孝敬父母。 说说我自己作文4 　　我来说说我自己，一个留着长长头发的女孩，水灵灵的大眼睛下挺立着高高的鼻梁，小小的嘴巴下长着一颗黑黑的痣，据说这可是“富贵痣”，嘿嘿……一看那清秀的脸就知道我是个聪明的小姑娘。只可惜，我的身材却配不上漂亮的脸蛋，因为，我就是传说中的——瘦不啦叽“排骨精”。 　　我有一个很大很大的优点，这和我名字中的“书”字正好相关。没错，我爱看书。一有闲暇，我便像一只快乐的书虫，一头扎进书的海洋里。当看到阿凡提滑稽的样子，我忍不住捧腹大笑；在看《西游记》时，每当孙悟空把妖怪打跑时，我都为他连声叫好，当唐僧误会孙悟空时，我又气得直跺脚。同桌看到我一会儿哭，一会笑的样子，奇怪地问：“你这到底是怎么了？”就连老师都对我说，你这样迟早会成为一个书呆子。 　　俗话说“金无足赤，人无完人。”我也有那么一个小小的缺点，那就是——挑食。哎呀，香菇不吃，海蛎不吃，瘦肉不吃，青菜也不吃……我这到底是要吃什么呢？每当看到我挑食的情景，和蔼的妈妈总是无奈地摇摇头，而爸爸总把眉头皱成了“川”字，目露“凶”光，然后就“噼里啪啦”训我一顿！我却总是认真吸取教训，但坚决不改！所以才会有“排骨精”的外号。 　　现在，你认识我了吧？ 说说我自己作文5 　　她是一个活泼开朗的小女孩，一双水汪汪的小眼睛，脸蛋红红的，像是涂了腮红似的，她还是纪律班长，你们猜到了吗？哈哈，那就是我。 　　我属猪，我很能吃，爸爸妈妈都说我是一个小饭桶，别看我是个纪律班长，但是人家说我是个会逗人笑的机灵鬼呢！比如说吧，有一次要考试，我一直在房间里复习，妈妈叫我吃饭，叫了很多次，我都像没听见似的，这时妈妈生气了就说：“那以后就别吃。”想起了电视里的搞笑小品，我拿出脸部涂鸦笔在脸上画画，妈妈看了哈哈大笑，我说：“妈妈你笑了，那你是不是不生气了？”这就是我，我是不是很像一个机灵鬼，你们喜欢我吗？ 　　我喜欢留刘海，我的头发是全班男生中最长的。夏天我怕热，冬天我怕冷。我觉得自己很帅，我喜欢照镜子。我属鼠，老鼠爱打洞，我也爱打洞，打洞就是我的绝活，每次植树节我都会种好几棵小树苗，特别是果树。我喜欢吃，爸爸和妈妈都说我是一个“小吃货”，可我怎么就不胖呢？这是个大问题。 　　我属鼠，你别说，我有时候还真像只老鼠呢！每当我回到家，没零食吃我就不写作业，吃晚饭的时候，我无肉不欢，所以我的家人都说我是老鼠变的。我有个爱好是画画，还喜欢看书。我比较粗心，写语文作业的时候错别字太多，还常忘写标点符号，写数学作业老算错。我都不记得被爸爸妈妈唠叨了多少次。这就是我，你喜欢这样的我吗？ 说说我自己作文6 　　我有什么好说的呢？ 　　我真的没有什么好说的！ 　　别人都说我胖，可我不觉得，我认为这是壮！ 　　我的头发又厚又硬，还有点弯。鼻梁上有一个包，两个眉毛如同两把柴刀，嘴唇有点厚，嘴巴有点大，个子也不算太高，肚子上也有点肥肉，但我觉得，这也不算太坏。 　　在我六七岁时，我很瘦，基本上可以说是用五根火柴棍粘起来一样，跑得很快。在九岁左右，不知怎么的，我就胖了起来，后来越来越胖，成了现在这个样子。 　　我虽然胖，但我也有不少兴趣爱好。我会游泳、篮球、乒乓球、足球……可我最喜欢的依旧是乒乓球。 　　在小学阶段，我是厌恶它的，觉得它不好玩。可到了初中，也许是因为学习压力大，渐渐爱上了乒乓球。我刚开始打的很不好，但有一个同学愿意教我，他打乒乓球很厉害。不久，我也厉害起来，在班级里占了一片天地。 　　除了运动，我还喜欢做美食。 　　在寒假，父母不在家，我写完作业肚子很饿。于是，我遍进入厨房，着手做了一份蛋炒饭。先打两个鸡蛋，翻炒几下，随后又加入剩饭，放了一点盐、老干妈、小葱……一会儿，一碗蛋炒饭便横空出世。 　　这就是我，一个平平常常、普普通通的我。 说说我自己作文7 　　我叫周超艺，是个可爱的小女生，今年已经10岁啦！ 　　我长着一张鹅蛋脸，扎着一个马尾辫，样子很可爱。你瞧，那弯弯的眉毛下，两只小眼睛，笑起来会眯成一条线，一副粉红色的小镜框让我显得特别文静的。 　　我的爱好很多，特别喜欢看课外书，一拿起课外书，就会别故事里的情节所吸引，连妈妈喊我都会听不见。我跟所有的孩子一样，喜欢看动画片，特别是日本的动画片，名侦探柯南是我崇拜的偶像。 　　我是妈妈的贴心小棉袄，经常陪妈妈去逛街。每次逛完街，妈妈都会奖励我吃大餐，我的胃口很好，所以格外长个儿，在班里我是坐在最后排的高个子啦！ 　　我是一个爱笑的女孩，遇到点什么开心或者搞笑的事，就会忍不住哈哈大笑起来，妈妈总说我笑点太低，我可不承认。 　　我的字写得还不错，已经通过了硬笔书法五级考试。那是因为功夫不负有心人，我从一年级起就坚持练字呢！每当老师给我的练字册上打个高分时，我都非常兴奋，暗自告诉自己，下一次更加努力。 　　我也有个一个不好的习惯，就是太马虎，比如把数学中的“+”看成“—”，语文中“子”写成“了”，英语中的大写，写成小写……导致考试成绩都不太理想，为了这事，老师说过我，妈妈批评我，我也自责过，好像这个错误改了，另一个错误又会发生。我希望以后能继续努力，改掉这个不好的习惯。 说说我自己作文8 　　我是一个很瘦的男孩子，现在的男孩子都有七八十斤，可我却只有五十斤，也许是我们班上最瘦弱的男孩。大家都说我是“瘦竹竿”。 　　我长着一对炯炯有神的大眼睛，眼皮上长着长长的睫毛，这使我我的眼睛十分好看。我还有一双大耳朵，它们的皮很薄，并且向外张着。我还有一双长长的腿，我一笑起来可爱极了! 　　别看我瘦，我也很热爱运动。我游泳也是很快的，我下水像一只青蛙一样，一会游到东，一会儿游到西。更厉害的是我的跳远，我可以跳一米八几，在学校中是跳得最远的之一。我身体轻，跳起来身轻如燕，像一只飞翔的小鸟。我这瘦竹竿的本领可不小呀! 　　我也很爱读书，在学校中，我下课很少和别的同学一起玩，喜欢安静地坐在位置上看书。在书中，我懂得了许多道理，在书中，我看到了许多好词好句。 　　我也很勤奋。每当到我值日的时候我会起很早，来到班上，我第一件事情就是打扫卫生，我在教室里先扫地、拖地，再擦窗户。教师的地被我拖得像镜子一样明亮。窗户被我擦得闪亮闪亮的。 　　这就是我，一个很瘦但很能干的“竹竿”哦! 说说我自己作文9 　　每个人都有想要夸的人，我就来夸夸我自己。我有许许多多的理由。我可是多才多艺的`人。 　　首先让鄙人说说我的样子，有的人这样说我，1米69的身高，乌黑的头发，小小的眼睛，高高的鼻梁，戴着一双眼镜.这就是我自己的模样。 　　然后说说我的优点：我是一个性格开朗活泼向上的人，有的人说我就是世界的开心果，一旦有点伤心就来找我，比如有的人考试后没考好就回来找我我一句话就把他说的开开心心的走了，我还有很多特长呢！我喜欢看小说，踢足球，我的足球技术在全校中那可是我说第二就没人敢说第一，有的人说我可以和梅西过几招(足球是吹的）。 　　我还讲义气，朋友都夸我是一个讲义气的人，我要是有了好东西，一定会主动与人分享，那要是朋友遇难，我可以“两肋插刀”。 　　世界上没一个人是十全十美的优秀了，，这么优秀的我也不例外，有缺点也有优点。现在，我说说我自己的我的缺点吧！ 　　我的缺点有很多，就是太优秀了，这倒不是重点，重点是我有点懒，比如在家里面我睡到早上9至10点才起来，吃东西，喝东西都不想跑所以我就把饮水机放在我的床边，其他的缺点就不说了，嗯嗯隐私隐私。 　　写到这里，你们了解我了吧？你们喜欢足球吗？踢足球不仅可以提高自己的足球水平，还可以增强自己的体力，总之，我就是我，你想和我做朋友吗？ 　　这就是我，你们喜欢我吗？ 说说我自己作文10 　　我叫何艺航，今年10岁啦！是三年级的小学生。刚认识我的人都以为我刚刚上学呢！这是为什么呢？因为我长得瘦小呗！我白白的小脸上有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁下长着一张不太爱说话的小嘴巴。 　　我很喜欢折纸。我叫奶奶我我买了两本折纸书。拿到这两本书我高兴得不得了，照着书上的范例认认真真地练习折，仔细地琢磨，终于把这两本书上的内容都学会了，达到不看书就能折出想折的东西。我把折好的大象、狮子、花篮……送给同学们，大家都夸：“你的手可真巧啊！”我听了心里美滋滋的。有时候折纸老师还向我请教呢！别提我有多骄傲了！ 　　我很懂事，扫地、拖地、洗衣服……这些活我都会干。有一次，奶奶头晕不舒服，都要摔倒了。我看见了赶紧跑过去把奶奶扶到床上让她躺下来休息，还打来一盆水把毛巾投一投放到她的头上。等奶奶好一些我就扶着奶奶出去散步呢！周围的邻居看见了都夸我是个懂事的好孩子。 　　我的缺点是动作太慢了。早上，奶奶叫我起床，我半天才有反应。等奶奶做好饭了，我的衣服还没有穿好呢！吃起饭来，半个小时都吃不完。急得奶奶直在旁边催我：“快点吧！上学快迟到了。”为了不迟到，我早上常常吃不饱饭就得赶紧走。在学校，同学们都做完练习了，只有我一个人还在那儿写呢！就因为这，老师和家长经常批评我。我也想快点，可是我觉得真难呀！ 　　这就是我，一个活泼、可爱的小男孩。 说说我自己作文11 　　我戴着一副近视镜，厚厚的镜片后面是一双水灵灵的大眼睛，长着一张瓜子脸。我有很多优点：聪明、活泼、懂事。我还有一个缺点：不踏实。 　　有一次在期中考试时英语考了100分，于是我很骄傲，学习也不踏实了。期末考试前我复习很不踏实，因为我觉的自己都会了。看书的时候也是心不在焉的。 　　一天又一天，终于到了期末考试，当成绩出来的时候，我本以为会名列前茅，谁知却“名落孙山”！这都是不踏实的结果。从那一刻起，我明白了一个道理，不能骄傲自满，要认真踏实地做每件事。 　　除此之外，我还非常喜欢骑自行车、读书和做实验。其中，我最喜欢骑自行，我学骑车时那可是付出了很多皮肉之苦的！ 　　我开始骑自行车时，一直要有人扶着才能骑。练习了好长一段路，我觉得自行车会骑了，就让姥爷松手，可姥爷一松手，我就摔了一跤，腿也破了，流血了。我都记不清楚摔了多少次，终于我可以自己骑车了。当我自由自在的骑着车子走在路上，我心里无比的高兴。 　　今天，我把我的缺点和一个优点用两个实际的例子做了说明。你是不是也有缺点和优点？你也来“奋笔疾书”吧！ 说说我自己作文12 　　大家好！我叫范一诺，今年10岁，就读于林州市第二实验小学北校二年级(4)班。我是一个不高不矮，身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着高高的马尾辫，有一双亮晶晶的大眼睛，还有一个樱桃小嘴，我可是一个可爱女生呢。 　　我之所以叫范一诺，是因为我的爸爸妈妈希望我能做一个“言而有信，一诺千金”的孩子，就给我取了这个好听的名字。接下来，我要介绍我的优点了。我原本害羞不敢和叔叔阿姨打招呼，可是现在可以大大方方的和叔叔阿姨打招呼了，上课也敢大声发言了。我有很多的兴趣爱好，我喜欢跳舞、画画、看书、跳棋、做手工……，其中我最喜欢画画了，尤其喜欢画公主，我画的公主有着长长的裙子和高跟鞋，头上还戴着皇冠，我真喜欢我变成画中的公主。还有一次是妈妈的生日，我给妈妈画了一张画送给妈妈当生日礼物，妈妈收到礼物当时激动的都哭了，爸爸妈妈哥哥都夸我长大了。 　　当然，我也有许多缺点。比如：挑食、喜欢捉弄别人、有时候做事丢三落四，做作业的时候总是不细心不仔细看题。不过，我一定会改正这些缺点，取长补短。 　　我的愿望是长大以后当医生，因为医生能治病救人，为人民服务，所以从现在开始，我要刻苦读书，学好本领，长大后实现自己的愿望。 　　这就是我，一个活泼可爱、能说会道、热爱劳动、乐于助人的小女孩，你愿意和我交朋友吗？ 说说我自己作文13 　　我，姓郝，名文超，连起来大名郝文超，一听你们一定认为我是一个小男孩吧，NO，11岁的小女萝卜头是也，我可是十二生肖的老大，班上的语文科代表。我长得是世界上的独一无二的：我的眼光很好，放得很远就像天文望远镜一样；我的鼻孔比较大（但不是管道那么粗），我为了不让它像管道那么粗就使劲地往下按呀按，现在倒成了个扁鼻子；我口齿伶俐，别人都说我的嘴像糖果—―甜甜的。在大街上绝对没有和我长一样的因为我太奇特了。 　　本人理想有很多，如：当外交官，翻译官，教授……我最想当教授，每逢星期天，就把小黑板抱出来，再把洋娃娃拿过来，放在一旁当学生，我呢？则穿上了爸爸的大褂，戴着坏了的老花眼镜，一本正经地当起了老师，每一次都很开心，希望以后下面座的是“真人”，而不是娃娃。 　　我的优点也有许多哦！ 　　乐于助人，善良，大方，喜欢读书，爱学习，喜欢英语，有独立意识……总之我的优点还有许多，就不一一例举了，但这些优点都是身边的人公认的，可不是我瞎吹哦。 　　可是人必定有缺点，我也一样：不太爱动脑筋，爱睡懒觉，精神不集中，粗心……呵呵，看来缺点也挺多的，不过我会慢慢改的，说不定以后缺点率就为百分之零了，信不信你来监督我。 　　特长：画画、读书、英语、舞蹈、唱歌、尤其在演讲方面很有造诣，怎么样我的特长挺长吧，如果谁要招聘全能人才，请拨打：xxxxxxxxxxx。 　　我就是个文才兼备的小姑娘，你喜欢吗？ 说说我自己作文14 　　仔细照照镜子，他乌黑的头发下长着一张瓜子脸，每当他笑的时候，就会露出两个酒窝。瓜子脸上长着一对又黑又浓的眉毛，下面是一双黑葡萄般的眼睛，鼻子又高又挺，乖巧的嘴巴里面有着参差不齐的牙齿。 　　他呀，特别喜欢看书。记得有一次，妈妈给他买了一本书，那本书的名字叫《米小圈上学记》。他特别爱看那本书，吃晚饭的时候，妈妈说让他乖乖吃饭，喊了好几遍他都没反应。因为他早就遨游在知识的海洋了，所以没有听见妈妈说的话。吃过晚饭，他就一直在床上看书，快到十点了，妈妈叫他早点睡觉，都说了好几遍，他还是没有听见。最后，妈妈生气了，就没有管他了，结果他看着看着就睡着了，第二天起来，才发现他自己是看书睡着了，手里还抱着那本他心爱的书。 　　他的爱好非常广泛，他喜欢画画，写字，还有游泳。他的画画本上的作品评分全是优秀，你知道他是谁吗？他就是我——程羽鸿，我的爸爸希望我像雄鹰一样大展宏图，所以给我取了这个名字。 　　这就是我，一个喜欢看书的男孩，你喜欢我吗？ 说说我自己作文15 　　我叫xxx，我是一名小学生，我有很多优点，也有很多缺点。 　　我的偶像是李荣浩，我和他有很多相似之处。一是我跟他一样，眼睛都很小，二是他是一个作词作曲家，他的文章应该写得很好，我的作文也不错，经常在班里朗读。三是他的歌唱得很好，我也十分喜欢唱歌。 　　我的字写得很好，每次书法大赛，几乎都能叫上我。我还是一个热爱劳动的人，我从小都十分喜欢干家务活，到学校也是，每次老师点名要去打扫卫生，我都会举手。 　　我有时候很胆小，每次老师点名要同学发言时，我都不举手，我总觉得那道题我不会。如果站起来的同学说的和我的一样，是错的，我会想：你看，这道题是错的，幸亏我没有举手，这样就不会被人嘲笑了。如果是对的，那我会想：就这一个答案，他们都想发言，那我让给他们吧！ 　　我有时还很粗心。有一次数学作业，我把3200写成了2300，爸爸妈妈都笑了。我总是简单的题出错，所以妈妈一直想让我把这个毛病改掉。有时我还硬生生地把5600写成9600。 　　这就是我——xxx。

轻重缓急难平衡思绪如麻缠乱藤意思是：事有轻重缓急，是很难平衡的，人的思绪乱的像麻缠乱腾。造句：1、他将据其罪行的轻重受到处罚。2、当你无视全身肌肉块的大小和钱包的轻重的时候，它就与你同在了。3、我们的计算机会根据你罪行的轻重，来决定派去现场的警员人数。4、对员工实施奖罚主要看其事件的性质、影响的大小与轻重。5、普拉达使用了由瑞士蕾丝工匠制作的人工蕾丝，从厚羊毛到轻薄棉质，轻重各不相同。6、之后再根据病情的轻重来选择不同的康复方案。7、是否需要抗生素治疗取决于炎症的轻重。8、然而，病情的轻重差异很大，就算同一个物种内也是如此。9、埃利奥特说，你可以先列出12件事，然后把它缩到6件，要确定轻重缓急。10、当然，它也希望看到政治上的统一，但是凡事都有轻重缓急，还是等到2012年总统大选之后再说那个吧。11、你可以权衡每件事的轻重，与各个部门的负责人协商决定，他必须看些什么，哪些可以留给别人处理。12、这个月你本打算放慢脚步，将目标分个轻重，重思或者重新做某些项目或者努力，让一切回到正轨上来。

太难了。我也不会

解释：思绪：思想的头绪;思路。纷繁：多而复杂。形容头脑中一时间思路很多，互相缠绕，令人纠结的状态。　　造句　　一、我能参加这样的盛会，真是百感交集，思绪纷繁。　　二、我仰望着星空，思绪纷繁。　　三、三年的高中学习生活结束了,我望着熟悉的校园,思绪纷繁，茫然若失。　　四、看了《开国大典》这部电影，我不禁心潮起伏，思绪纷繁。　　五、心不能静，夜不能寐，辗转反侧，思绪纷繁。　　六、回到阔别了30年的母校,不料这里早已物是人非,我禁不住思绪纷繁。

分母不就是-1次方么不就是两点积的导么