5的倍数的特点

个位是0或者5的数就是5的倍数。一个数能够被另一数整除，这个数就是另一数的倍数。例如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。公倍数：两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数，其中除0以外最小的一个公倍数就叫做这几个整数的最小公倍数。整数a，b的最小公倍数记为[a，b]，同样的，a，b，c的最小公倍数记为[a，b，c]，多个整数的最小公倍数也有同样的记号。 常见数字的倍数特征： 2的倍数：一个数的末尾是偶数（0，2，4，6，8），这个数就是2的倍数。 3的倍数：一个数的各位数之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 4的倍数：一个数的末两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。 5的倍数：一个数的末尾是0或5，这个数就是5的倍数。 6的倍数：一个数只要能同时被2和3整除，那么这个数就能被6整除。 9的倍数：若一个整数的数字和能被9整除，则这个整数能被9整除。

5的倍数有：5、10、15、20、25、30、35、40、45、50，以此类推。5的倍数结尾一定是5或0。倍数特征：一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。相关定义：倍数的定义：一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。公倍数定义：两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数。两个或多个整数的公倍数里最小的那一个叫做它们的最小公倍数。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。

以5或0结尾。

3 5的倍数的特征:各位是0或者5的并且各个数位上的数字之和能被3整除的数。3的倍数的特征:各个数位上的数字之和能被3整除。5的倍数的特征:各位是0或者5的数。拓展：2的倍数的特征:各位是0、2、4、6、8的数。2 3的倍数的特征:各位是0、2、4、6、8并且各个数位上的数字之和能被3整除的数。

5的倍数有5、10、15、20、25、30、35、40、45、50，以此类推，5的倍数结尾一定是5或0。倍数特征：1、一个整数能被另一个整数整除，这个整数是另一个整数的倍数。15能被3或5整除，所以15是3的倍数，也是5的倍数。2、一个数除以另一个数的商。如果a÷b＝c，也就是说a是b的倍数，例如a÷b＝c，你可以说a是c乘以b。3、一个数有无数的倍数，也就是说，一个数的倍数的集合是一个无限的集合。注意:一个数本身不能称为倍数，只能说谁是谁的倍数。扩展资料：一、公倍数特征定义：两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数。两个或多个整数的公倍数里最小的那一个叫做它们的最小公倍数。二、数字5的相关性质1、第五个赤字，真正的除数和是1，赤字度是4。第一个是4，下一个是7。2、第三种不寻常的数，其质因数大于5的平方根。第一个是3，下一个是6。3、第四个无平方因数。第一个是3，下一个是6。4、第三个佩尔号码。第一个是2，下一个是12。5、斐波纳契数5人。第一个是3，下一个是8。6、第三个小数自数。第一个是3，第二个是7。7、第五位小数已经出来了。第一个是4，下一个是6。参考资料来源：百度百科－倍数参考资料来源：百度百科－5

五的倍数有5、10、15、20、25等等。具体回答如下：5x1=55x2=105x3=155x4=205x5=25所以五的倍数有5、10、15、20、25等等。倍数的性质：若一个整数的个位数字截去，再从余下的数中，加上个位数的4倍，如果和是13的倍数，则原数能被13整除。如果差太大或心算不易看出是否13的倍数，就需要上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程，直到能清楚判断为止。若一个整数的个位数字截去，再从余下的数中，减去个位数的5倍，如果差是17的倍数，则原数能被17整除。如果差太大或心算不易看出是否17的倍数。

在生活中，我们经常会听到倍数这个词。但是很多人对倍数这个词并不了解。比如，2、3、5的倍数特征是什么？我们一起看看吧。2、3、5的倍数特征：2的倍数特征：个位是0、2、4、6、8的数；5的倍数特征：个位是0或5的数；3的倍数特征：各个数位上的数的和是3的倍数。倍数是一数学名词，是指一个数和一整数的乘积。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。数学公式（倍数关系）1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数7、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数

2的倍数有2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,26,28,30,32,34,36,38以及其他个位上是0,2,4,6,8的数5的倍数有5，10,15,20,26,30,35以及其他个位上是0,5的数

55

2的倍数均为偶数.这个不用举例吧 3的倍数值每位数之和必是3的倍数,如871254,（8+7+1+2+5+4）/3=9 5的倍数值个位数必为5和0,如150,125 9的倍数值每位数之和必为9的倍数,如871254,（8+7+1+2+5+4）/9=3

从30开始一直加30。

个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数

个位上是0的数满足

sdhugbg日r→

450,54045判断一个非零自然数是否是2的倍数的方法:这个数末位上的数字是否是偶数即个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数。判断一个非零自然数是否是3的倍数的方法:各个数位上的数字和是否是3的倍数;各个数位上数字足3就划掉（弃3法），，最后剩余的数就是除以3的余数！判断一个非零自然数是否是4的倍数的方法:这个数的末二位上的数是否是4的倍数数。判断一个非零自然数是否是5的倍数的方法:个位上是0或5的数是5的倍数。2、5的倍数的特征：10的倍数，个位上是0的数是2、5的倍数。2、3的倍数即6的倍数的特征：个位上要是偶数0、2、4、6、8的数且各个数位上的数字相加之和是3的倍数。3、5的倍数的特征：个位上是0或5的数，各个数位上的数字相加之和是3的倍数。判断一个非零自然数是否是8的倍数的方法:末尾三位上的数字是否是8的倍数。判断一个非零自然数是否是9的倍数的方法:这个数的各个数字和是否是9的倍数。各个数位上数字足9就划掉（弃9法），最后剩余的数就是除以9的余数！判断一个非零自然数是否是10的倍数的方法:末位上的数字是否是0。希望对你学业有所帮助!

51 21 12 15

无数个啊！个位是0其它个位是3的倍数就行了

5的倍数特征是:结尾一定是5或0。

5的倍数都是个位为0或者5的数。倍数的定义为：一个整数能够被另外一个整数整除，则这个整数就是另一个整数的倍数，即一个数和一整数的乘积就是倍数。

各个数位之和是3的倍数。5的倍数特征：①个位是0或5②各个数位之和是3的倍数：个位是0、5的数即是3又是5的倍数特征3的倍数特征

5的倍数特征:个位上是0或5的数，一定是5的倍数。

　　2、3、5的倍数特征：2的倍数特征：个位是0、2、4、6、8的数；5的倍数特征：个位是0或5的数；3的倍数特征：各个数位上的数的和是3的倍数。 　　倍数： 　　1、一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。 　　2、一个数除以另一数所得的商。如a/b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A/B=C，就可以说A是B的C倍。 　　3、一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。

尾数为5或0。五的倍数特征为尾数为5或0，因为25等于5乘5，所以25倍数的特征跟5的倍数特征是一样的。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数，一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。

3×5=1515×6=9015×7=1053，5的倍数的最大两位数是90，最小三位数是105.

也对的，也就是末两位是25或者50就是5的倍数。看一个数是不是5的倍数，只需要看一个数的末尾是否是0或者5，只要是0或者5的尾数，那么这个数就是5的倍数。

骂也没有。哭。嗯。

2的倍数的特征：个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数5的倍数的特征：个位上是0,5的数是5的倍数3的倍数的特征：各个数位上的数字之和是3的倍数的数是3的倍数葬花fc12014-10-13

40以内5的倍数有：5，10，15，20，25，30，35，4040的因数有： 1，40，2， 20，4， 10既是5的倍数又是40的因数的数是：10，20，40

因为2和5的最小公倍数是10。所以只要是10的倍数的数，都是2和5的倍数。二和五的倍数的特征就是个位上的数是0

最小是25，最大是95

5的倍数特征个位上的数是0/5

5的倍数的特征:个位上是0或5;2的倍数的特征:个位上昰2,4,6,8,0;3的倍数的特征:各个数位上的数的和是3的倍数。

倍数一般指整数倍三的倍数各个位数的数字和能被3整除五的倍数个位数是0或者5

如果说打一字100个字的话，说出他们的特征，我发现说的不那么太清楚。

　　1、3的倍数的特征：各个数位上的数字之和能被3整除。 　　2、5的倍数的特征：个位上的数字是0或5。 　　3、2的倍数的特征：个位上的数字是0，2，4，6，8。 　　4、9的倍数的特征：各个数位上的数字之和能被9整除。 　　5、倍数特征：一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。

0或5

　　中文发音：清新［qīng xīn］ 　　词语解释：道家哲学思想。其特点是语言新颖，不落俗套。清爽而新鲜。如空气清新；另指一类人：文艺小清新。 　　反义词：混浊、陈腐、陈旧、污浊 　　 用清新造句： 　　1、玫瑰花开得时候总是散发出清新的芳香。 　　2、这朵水仙花清新淡雅，让人不得不感叹它的美丽。 　　3、他一眼瞥见了文小姐，顿时觉得眼目清新，精神为之一振。 　　4、她清新俏丽的形象深深的印在我的脑子里 　　5、到了山里，清新的空气令人心旷神怡。 　　6、散步在林子里呼吸着清新空气，感受着大自然的各种奇妙，这真是个无比美好的世界。 　　7、她象太阳一般使人温暖，象波浪一般使人清新。 　　8、寒冬腊月，枝头点缀着几朵清新俏丽的梅花，在雪色的映衬下更加动人。 　　9、早上起来，推开窗户，一股清新的空气迎面扑来 　　10、每逢雨后，我就感到空气特别清新。 　　11、自从我买了几盆紫罗兰，我家的空气就清新了好多。 　　12、雨过天晴，清新的空气迎风扑来。 　　13、到了海边，清新的空气令人心旷神怡。 　　14、他希望呼吸一下清新的空气。 　　15、一阵阵微风吹过，多么轻飘，多么清新，多么令人陶醉，可是湖上却并没有吹起的涟漪。 　　16、大雨过后，阳光洒满大地，清新的空气让人心旷神怡。 　　17、这首诗写了不同的景色，有动景，有静景，语言清新生动，引人遐思。 　　18、莉莉家的紫罗兰看起来很美丽，味道也很清新。 　　19、他是个歌手，天生拥有那清新的唱腔。 　　20、在清新宁静而生机盎然的自然山水中，我感受到万物生生不息的生这乐趣。 　　21、每天早晨起床呼吸一下清新空气，会有很大的帮助。 　　22、早上，林间里的空气十分清新。 　　23、单位新来一名同事，给人好清新的感觉。 　　24、黎明的空气清新凉爽，海滩上阳光宜人。 　　 用清新的反义词造句： 　　混浊：河水不仅只是浑浊而是彻底变黑就像墨水一样 　　陈腐：要想有所突破，必须打破陈腐的观念 　　陈旧：我们要与时俱进，与陈旧的观念说再见。 　　污浊：污浊的环境会影响人们的身体健康 　　 扩展阅读：怎么寻找反义词及反义词的正确使用 　　一、反义词是指意义相对或者相反的词。汉语中有极其丰富的反义词，它们有很强的精确性和严密性，可以使人们在鲜明的对比下认清事物的性质、特征。掌握和运用反义词，可以使我们把思想表达得更加明确和突出。 　　二、意义相反的词叫反义词，寻找反义词是否可从以下几方面着手：1、从词的音节去寻找。反义词的音节一定要和对应的词相等。如“强”是单音节的，它的反义词也必须是单音节的“弱”。2、从词的范围去找。反义词所指的范围应该是相同的，如“强壮”是指人的体质，它的反义词应找“瘦弱”，而不能找“软弱”。3、从词的性质去找。词按性质又分为名词、动词、形容词等。一对反义词的词性必须是相同的。如“黑暗”是形容词，它的反义词也应是形容词“光明”，如果用“亮光”就不对了。因为“亮光”是名词。 　　三、巧妙地使用反义词，可以使语言精辟含蓄，寓意深刻，如“虚心使人进步，骄傲使人落后”“人无远虑，必有近忧”。正确地使用反义词，可以形成对比、映衬，达到正话反说的效果。如“实在标致极了”（实际上就是“反语”）。 　　四、学生要认真理解每种方法的含义，同时要理解每个词语的意思。如学习反义词时要注意从不同的语言环境中去寻找。如：这鱼很新鲜，这句中的“新鲜”的反义词应是“陈旧”。早晨的空气很“新鲜”。这句中的“新鲜”的反义词应是“混浊”。 　　五、由于词的多义和同义现象存在，一个词可能有几个反义词。如“老”是多义词，它的本义是年纪大，引申义有“旧”、“长过头”等意义，这些引申义的`相反意义，就都成了“老”的反义词——“幼”、“新”、“嫩”。再如：“进步”，表示向前发展，比原来好时，反义词为“倒退、退步”；表示积极进取时，反义词为“落后”；表示对新事物勇于接受时，反义词为“保守”；表示顺历史潮流而动时，反义词为“反动”等等。 　　六、恰当地运用反义词，可以形成鲜明的对比，把事物的特点表达得更充分，给人留下深刻难忘的印象。如“笑的声音有大有小；有远有近；有高有低；有粗有细；有快有慢；有真有假；有聪明的，有笨拙的；有柔和的，有粗暴的；有爽朗的，有含羞的；有现实的，有浪漫的；有阴冷的笑，有热情的笑，如此等等。不一而足，这是笑的辩证法”。这段话运用一系列反义词，从不同的方面揭示笑的特点，语言简洁而又鲜明。

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的初一作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 初一作文 篇1 　　什么是勇气？勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志；勇气就是古罗马角斗士与猛兽搏斗时大无畏的拼搏精神；勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念…… 　　有一个故事：一头狮子看见了一块肉，刚想去吃，却又稳住了脚步；原来它见对面有一只老虎也瞪大眼睛盯着这块肥美的肉。狮子想了想，最终离开了。因为它没有把握去战胜老虎，而就在狮子转身离开的瞬间；老虎也选择了离开，原因同样是它也没有战胜狮子的勇气。 　　其实老虎与狮子势均力敌，其实在这种情况下，决定胜败的不令仅仅是力量的对比。更重要是勇气的较量。而此时，老虎与狮子都没有鼓起勇气走上去的力量，只要鼓起勇气向前就能从气势上压倒对方，打败对方而吃到那令人垂涎欲滴的肉！人生亦如此，困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。这强弱的对比不是指实力，而是心灵的较量；勇气的迸发；勇气高低的比拼。 　　困难也如一只纸老虎，外表剽悍强大，内心却空洞脆弱；当你面对它的时候，千万不要被它的外表震慑住，一定要鼓起勇气去战胜它，当你打败它的时候，你将会发现这并不怎么难，还会从中找得到胜利后的喜悦！ 　　勇气源于自信，每每演讲者自信地迈向演讲台的时候，一方面：他必须有勇气去面对众多观众期盼的目光，也必须去承受台下众多观众不一样的欣赏水准，用勇气来面对随之而来的成功或者失败。另一方面：他必须有勇气拿出看家本领，用真情实感去感染观众，赢得观众，以战胜其他的对手。只有这样，无论结果如何都不会感觉遗憾，因为自己付出努力；付出勇气。有勇气面对失败再提升勇气去面对下一次的挑战。这才是成功之所在。正如人们常说的---自信是成功的第一秘诀，同样勇气也是成功的必备条件。二者相辅相成，密不可分。这勇气并非匹夫之勇，真正的勇气不仅仅包含着勇字，更包含了一种拼搏向上——精神的内涵，人格的魅力，智慧的力量。 　　勇气体现于行动，我们不仅要谈勇气，更要呼唤勇气。我希望人人都能走上众目注视的舞台，不再有任何胆小的理由；我希望社会中频频出现在--他人遇难时勇于解救的活雷锋，不再有那些视而不见的旁观者；我希望人们在面对生活中的困难时，要提升百分百的勇气去勇敢地面对，去挑战。不再有畏缩怕事的`人，逃避困难，逃避责任，甚至逃避生活。 　　有一首歌这样唱道：“我们都需要勇气，来面对……”是的，人人都需要勇气。让我们勇气的帆——勇往直前！ 初一作文 篇2 　　今年是20xx年6月24号，又度过了13年。我来自未来，来自20xx年，那年我买了一个时光机，来到侏罗纪。 　　我一来就看见一只雷龙，它似乎也看见我了。我很害怕，把时光机驾驶到超音速。但是撞击到一颗陨石，陨石落在地球上，地球瞬间变得一片狼藉，我想可能是雷龙想踩我的后果吧！ 　　我又来到三国时期，我在20xx年买的《三国演义》掉了下去。被一个叫诸葛亮的人捡到了。从此他为一个叫刘备的人当军事。 　　我的所作所为被国际刑警抓到。发我到1998年投胎，但记忆不删除。 　　又是13年—— 初一作文 篇3 　　“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”每当我吟诵着或听到唐代大诗人白居易的这首诗，便会陷入深深的沉思。 　　小草，它很渺小，却不懦弱。当它把自己的身躯捐献给绿茵茵的草地，把自己的特色奉献于其中，尽情地燃烧着自己的青春时。品德低下的人们无情地踩在它们的身上，光让它们疼痛不已不说，还故意压在它们身上。甚至因为有些人的失误，大火洗尽了它们的家。但是，它们面对如此困难，毫不畏缩地站了出来，勇敢地向困难挑战。当一双双脚从它们身上踏过，因为身材的悬殊，它们敌不过对方，受了伤倒在地上。但是，它们并不惧怕，一次次倒下，就一次次站起来，它们始终坚持着一个信念：我们一定会战胜困难的》然而，当大火燃烧着它们，使它们身临绝境时，它们也不绝望，因为，它们知道，虽然现在它们的躯体已死，但是它们的灵魂已埋于地下。等时机一到，它们便又会获得新的生命，在大自然中尽情地展现自己的才华。 　　小草，一种外柔内刚的草，一种看似渺小却坚强无比的草。它们就像那些保家卫国的战士，即使是敌人的刀架在了自己的脖子上。眼睛也不会眨一下。小小的草都能有如此勇敢的精神，而拥有聪明智慧的人类又怎能甘拜下风呢？不，不能。从今以后，我们要做一个面对困难，却毫不畏缩。勇敢的克服困难，战胜困难的人。 　　想着想着，我的耳边又想起了那首熟悉的诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。” 初一作文 篇4 　　太阳已落下西山，只留下绚丽多彩的云彩，点亮了西方的天空。 　　残留的热气仍久久回荡在空气中，偶尔一阵凉风会带来了难得的凉爽。这时一阵轻快的脚步声传来。“还没吃饭啊！”邻家的老奶奶高声喊道，一会便兴高采烈地谈起了“八卦”。 　　我奶奶说：“你家现在几个人在吃饭？”“连我四个”。“你瞧瞧你们那一家子人，有事没事开水泵，整天轰轰地乱叫，与南海战争就没差多大声了。”奶奶侃侃而谈。边说还弄了个堵耳朵的姿态，十分滑稽。大家都哈哈大笑起来。 　　邻家奶奶可不甘心：“我家天天开水泵才用了七十多，不到八十，你说这是不是很省钱啊！”“什么，只用了八十”！奶奶大吃一惊。话音刚落，在电线上的小鸟们便扑棱棱地飞向了已被暮色笼罩的天空，一阵风自北朝南吹来，我家的大门似乎也要展翅高飞喽！轰轰。灰尘吹起，我忙闭上眼。 　　风刚停，谈论又继续开始了。邻家奶奶语气肯定地说：“我每天就只开一会空调，从不开风扇，电视机只在晚上开，水泵天天响，家里常没人，电灯上灰就有几层！”我奶奶也激烈的说“电视机也就晚上开，饭一天两次用沼气，灯也不常用，风扇在怎么用也不能和空调比吧！” 　　邻家奶奶怎肯善罢甘休，“难不成咱两家的换错了。”“奶奶深信不疑的点点头。“走我们一起去看。我家只开了一个冰箱，你家是不是如此。”“嗯只开了一个冰箱。”邻家奶奶肯定的说道，于是两人便匆匆忙忙的走向哪里去看了。正好，邻家的那位老爷爷回到了家，开了一个电灯，凑近一看，邻家的小红灯还比我家的小红灯快一点呢。 　　这时，邻家的奶奶便在笑声中送走了我们。微风轻轻地吹拂着奶奶的白发，它的思绪仿佛还停留在前几分钟，快看，奶奶还轻轻扬起了嘴角呢！ 初一作文 篇5 　　榜样是心中的光亮。 　　——题记 　　人生的道路很长，一路上，人来人往。可我相信，每个人都会遇到一个人。这个人或许给他(她)勇气，或许给他(她)力量，又或许在冥冥之中，指引着他(她)前进。这个人有一个特殊的名字——榜样。那么，我的榜样是谁呢? 　　在八年级7班，总会有一个忙碌的身影，她时而站在讲台上观察同学们的一举一动，时而俯身趴在桌上为身边的同学讲解难题，时而站在黑板前构思新一期的板报，她就是我们敬爱的班长——王梓诺同学。 　　班长给我的感觉就像是一块太妃糖，刚开始有点难嚼，可慢慢含在嘴里，就会品出甜甜的巧克力浆。 　　刚开学时我们班的纪律不太好，班长态度严厉，铁面无私，以至于班上几个活蹦乱跳的同学一遇到班长便如同霜打的茄子，显得格外听话。 　　如果你把我们班的班长想象成包青天，那可千万要打住。因为在慢慢相处的过程中，你会发现她的内心温柔而细腻。 　　作为班长很辛苦，常常需要抽出很多的时间来处理班级琐事。在其他同学写作业时，班长可能在办公室汇报情况。在其他同学认真听讲时，班长可能要去开会。一来二去学习的时间会比其他同学少很多。 　　可从没有人听班长抱怨过什么，不管有多累，她依然微笑着面对朋友们，她一直在为班级默默的奉献着，这种无私令我肃然起敬。 　　上文有提到过班长的内心温柔细腻，这一点是通过一节体育课认识到的。 　　那节体育课我们进行百米赛跑，然而就在那一分钟都不到的时间里，一个同学趴倒在了地上。所有人只顾奋力冲刺，只有班长停下来扶起那位同学，并仔细检查伤口，询问情况。看到那一幕，我才发现我们的班长竟如此温暖可亲。 　　无论何时，任劳任怨，严厉中带着温柔，这就是我们的班长，我的榜样，她值得每个人学习。 初一作文 篇6 　　都说孔子是一位教育家，一位思想家，是一位圣人，是“万世先师”。孔子之所以能取得如此无人超越的成就，这跟他一生热爱学习，谦虚学习，注意学习方法的精神分不开的。 　　孔子终生都在学习。《论语》中子曰：加我数年，五十以学《易》，可以无大过矣。意思是：让我多活几年，五十岁的时候学习《易》，我便可以不犯大的过错了。我们知道，在孔子那个年代，医学、生产力还没有高度发达，那个年代人的寿命是普遍短于现在人的。孔子说这句话的时候，他就快到五十岁，这在当时应该算是高龄了。在如此高龄上，他并不认为自己已取得世人共认的巨大成就，就不需要再继续学习了，仍然制定学习目标。现实生活中，很多人认为自己已经付出过汗水和努力，已经取得了丰硕的成果，往往就是止步不前，躺在功劳薄上吃老本，根本不会像孔子那样寻找新的学习目标。 　　孔子还有谦虚学习的态度。《论语》中子曰：“吾有知乎哉？无知也。有鄙夫问于我，空空如也。我叩其两端而竭焉。”意思是：我有知识吗？其实没有知识。有一个乡下人问我，我对他谈的问题本来一点也不知道。我只是从问题的正反两方面去问，这样对此问题就可以全部搞清楚了。这多么难能可贵呀，孔子并不觉得自己是个大学问家，身边是那么多弟子追随，乡下人问他问题，他居然不知道，而感到很丢脸；不会不懂装懂就敷衍了事，随便给个答案打发那个乡下人，还能挽面子；也不会因为对方是个乡下人，就对他的问题不屑一顾，而是谦虚认真地思考，找到问题的答案。生活中，别说孔子了，就说我这名刚刚升入初中的初中生吧，如果小学的学生问我问题，假如我不会，可能都会感到很没面子吧。 　　孔子除了爱学习，还有良好的学习方法和习惯。《论语》子曰：“温故而知新，可以为师矣。”意思是：在温习旧知识时，能有新体会、新发现，就可以做老师了。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”意思是：只是读书，却不思考，就会受骗；只是空想，却不读书，就会缺乏信心。要温故知新，学着新的忘却旧的，那知识就不能积累，知识面就不会广，所学到的知识只能是只言片句，不能把知识融汇贯通，那不是真有知识；只学不思考，只读书，死读书，那只会走进死胡同，只有边学边思考，才能拓展知识的广度和深度，才能将知识跟实践联系起来，最终达到知行合一；只思考不学，那只会成为一名空想家。这些是多么好的学习方法和习惯，千百年来是莘莘学子们攀登知识高峰的不二法门。 　　这就是孔子，一生都在学习，谦虚学习，有科学的学习方式的孔子，给中华民族、给后世学子，留下了取之不竭，用之不尽的财富。 初一作文 篇7 　　看了这个题目，你一定会很惊讶。但是，你没看错。我一点也不勇敢。 　　就拿放炮仗这么小一件事来说吧！ 　　我家乡属于一些比较偏僻的山区，所以，每逢过年过节，各家各户门前都会挂着一串串大炮仗，等着吉时一到就同时点着，接下来就是一连串的好运和讨厌的炮仗声。 　　就像去年，我又跟着妈妈来到家乡。看着各家各户门前全是红彤彤一片，我心想：“终于不用再受炮仗的折磨啦！” 　　但是，当兴奋的我提着大包小包来到婆婆家门前时，我傻了眼，门前仍挂着那串炮仗！我的心情好比一只雄鹰刚找到食物，兴奋过头，在悬崖边折了翅，掉进了深谷。 　　吃过午饭，又到了放炮仗的时间了。我本想偷偷逃进卧室玩玩手机，消磨一下时光，谁知道，刚买完东西回来的妈妈发现了再一次偷偷摸摸地走进卧室。这是，妈妈快步走过来，拉住了我衣服，装着凶狠的样子对我说：“你这小子！又想去玩手机？他们准备放炮仗了，赶快给我下去！”我装着可怜，求道：“不要嘛！你明知道我最讨厌放炮仗了。”“下去！”又是这两个字的“恐吓”，下的我浑身抖了一下，只好灰溜溜地走下楼去。 　　我刚走出门口，很不幸地又碰见了舅舅，我心想：不是吧，怎们撞见了这炮仗的“狂热爱好者”。 　　终于，到那一刻了。舅舅拿着打火机箭步走到炮仗前，“啪啪”两声吓得我赶紧捂住双耳。大家笑了起来，说我胆小，我只好放下双手。突然那震耳欲聋的炮仗声响了起来，下的我差点摔了一跤。 　　回到客厅里，我仍然惊魂未定。喝了不知道多少水。我那紧张的心情才平复了下来。 　　所以，我其实一点也不勇敢。但我一定要突破这个难关。 初一作文 篇8 　　我有一个幸福、温馨的家，这个家是由活泼好动的我，身材魁梧的爸爸和勤劳的妈妈组成的。每一个家庭成员我都很喜欢。 　　我的爸爸虽然长得很端庄威严，但是他也有和蔼可亲的一面。每当我考了好成绩，他都会跟我说：“加油，不要骄傲，下一次一定要比这次考得更好！”每当我考试成绩不理想时，他也会语重心长地对我说：“不要灰心。以后有不懂的题目，不要一声不吭，要去请教老师。而且还要严于律己，要好好复习，争取下次考得更好。”爸爸的鼓励成为了我学习的动力。 　　我的妈妈很讲卫生，每天至少要擦一次地，不擦的话决不罢休，妈妈在擦地的时候，小角落擦不干净，就用湿纸巾使劲擦呀擦，把屋子里打扫得干干净净。有一次，我正在看电视，突然一滴水滴在了我的头上，我感到很奇怪，心想：天花板上怎么会有水呢？我去问了妈妈，妈非常镇静，说：“哦，是我刚才把天花板擦了一遍，”我被吓了一跳，没想到那么高的地方她都不放过，真是一丝不苟啊！ 　　我最喜欢跑步了，每天都要晨跑，跑完以后都是汗流浃背，感觉自己体力不支，连拿起水杯的力气都快没了。这时妈妈就会体贴细致的照顾我了。她每天都会为我准备一块毛巾。虽然跑步很累，但它让我感到了快乐和温暖。 　　我爱我这幸福和睦的家，是它让我幸福成长！ 初一作文 篇9 　　我的初一，是那样苦涩。我的初一，是那样黑暗。我的初一，是那样的不想回忆。在小学，我过着公主般的生活，是那样美好，是那样令人羡摹。本对初中有着一切美好的幻想，可自打我踏进那扇大门，我的噩梦就开始了，就打碎了我那美好的幻想。因为有生理缺陷，男生们总是嘲笑我，欺凌我，辱骂我。这在小学是从没发生过的事。因为后来的一点成绩好，才有了我的立足之地。我承认，我是敏感的，我没有办法对别人的轻视无动于衷。所以这些就化成了我学习的动力，我发誓，我一定要让他们对我刮目相看。 　　不知道写过多少次：要坚强，要做一个达打不倒的小强！不知道哭湿多少次枕头，在黑夜。当然，在这其中，也要感谢真诚对我的人，感谢那些鼓励我的人，或许没那么单纯。我不想那么成熟，也不想那么多愁善感，我只想当一个傻傻的，单纯的女孩，可现实不允许我那样。唯一让我高兴的是，成绩并没有落下。或许这就是我努力的结果。不过换一种角度，我也应该感谢那些对我不好的人，是他们让我成长许多，未来的路或许会很陡，但我依然会坚强地走下去。我要把我自卑的身躯挺直！对自己，我要说一句：加油！

你这话说的特清新，一点都不俗。哇，今天的空气好清新呀！

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我帮大家整理的初一作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 初一作文 篇1 　　雪花，那是一种像百合一样的花朵，象征着逆境中的希望。 而它生命的轨道仅仅是凝结，落下，融化。然而，它却在短暂的生命里展现出它不是单调的在空中尽情飞舞，而是将最美的痕迹留在了世上，留进了诗里，留在从前的记忆里，留在了人们的心里。火车的轨道根本无法控制它的路，除了开始与终点。 　　也许人生也应该如此。生命不在乎长与短，而更重要的是如何让生命的每一分钟都过的有价值、意义和更精彩。 　　在一本书上写到，曾经在上帝的审判室里，有一个灵魂得以召见。"你真应该下地狱！"上帝对他说，这灵魂却喊道："你不能送我下地狱。"上帝想了一会儿，又说："你真应该上天堂！""你也不能送我上天堂！""为什么？"上帝面带愠色。"因为你根本只是一个愚昧无知的东西，只会每天找出虚构的借口来掩饰自己的本质。上天堂，下地狱，都是我自己的事，我就是自己的上帝！" 　　这说明了在这个灵魂眼里，生命是属于自己的，命运也要自己去把握。 　　人的一生就像一艘出海远航的巨轮，是要经得起风浪后，那你将随风到达成功得彼岸，并要看你是如何去把握它。而爱迪生就是一名好船长。尽管他出生贫寒，但是他却表现出了惊人的毅力与机敏。无论在任何艰苦的条件下，也至始至中坚持着自己的实验。他用自己敏锐的目光从浩瀚的生命之海中选择了一条适合于自己的航线，并且用自己的勤奋与汗水，牢牢的握住了手中的船舵，因此造就了他辉煌的一生。 　　正如人生犹如轨道，但只要有目标，那一定会拥有幸福的人生！一个人，一旦掌握了真正适用于自己的航海技术，即使风来得再猛，浪来得再大，那只不过是小小的“风波”那又何妨？ 　　任何力量都改变不了的是我们的决心！生命的确无轨道！ 初一作文 篇2 　　心安者，成万事。 　　——题记 　　观花者心安静待，才能看到昙花惊人的美艳；采药者心安静寻，才能找到举世难求的灵芝。生活中，处处需心安。心安者，成万事。 　　遭遇坎坷时，需要心安。李白被贬回乡，却豪放不减，安心享受难得的自由。于是，有了“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”；“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的潇洒与大气。苏轼流放海南，却悠然依旧，安心享受难得的悠闲，于是，有了“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的自在。李白、苏轼仕途失意，但内心却并不为之所动，而是依然心安自在，快乐满怀，于是，成就了他们驰骋诗坛，流芳千古的伟业。心安者，成万事。 　　身处逆境时，需要心安。史铁生，不到二十，下身就残废，但他却并未被吓倒，而是安心于写作，终于成为现代文坛一颗耀眼的明星；海伦?凯勒，双目失明，但她却并未被压弯，而是安心练习说话，终于成为生活的强者、世人学习的楷模；史蒂芬?霍金，全身仅有两根手指能动，但他却并未被击垮，而是安心努力用两根手指写书和工作，终于，一部《时间简史》惊叹世人。他们，都是生活中的不幸者，然而，他们却用内心的安然和自身的努力，使自己成了生活中的万幸者。心安者，成万事。 　　面临成功时，需要心安。试想，如果没有居里夫人在发现钋后仍安心钻研，怎会有化学元素“镭”的发现？如果没有我国领导人在国家高速发展之时，仍不满足于现状，安心办事，怎会有中国今日傲立于世的辉煌？不沉湎于已有的成绩，安心创造新的业绩，一次次的成功必将不断垂青于他。心安者，成万事。 　　前方乌云密布，与其无方向乱窜，不如安心静待并不断积蓄能量，待准备好，调整好，以一颗安然之心，借风之势、山之力，还怕撑不出个晴空万里？ 　　面对坎坷，安心处之；遭遇失败，安心处之；面对成功，安心处之。朋友，携一颗安然的心，快乐出发吧！梦想，就在不远处。 　　心安者，成万事。 初一作文 篇3 　　终于送走了紧张的期中考试，可是又迎来了令人害怕的成绩单。 　　这天下午放学，天阴沉沉的，狂风像狮子般怒吼着。枯黄的树叶随着萧萧的秋风，纷纷投入大地母亲的怀抱。我低着头，目无旁人的走着，就连刀割一样的寒风吹到脸上也不觉得痛，嘴里一直念叨着考试成绩。突然“嘀”的一声，把我从思绪中拉了回来。唉！怎么办呀！回到家爸爸妈妈一定会问我的成绩，如果他们知道这次我考的不好的话，我的屁股就会又一次“皮开肉绽”了。 　　到家后，妈妈已经把饭做好了。闻到饭菜的香气，我才发现自己早已饥肠咕噜了。我丢下书包，立刻跑到饭桌前，拿起筷子就大口大口地吃起来。“这次考试，你考了多少分？第几名？”妈妈的声音突然在头顶响起。正欲夹菜的我抬起头看到了妈妈眼神里的期待。我对着妈妈笑了笑，继续低下头吃饭。爸爸猛地把筷子放在碗上，大声道：“问你呢！怎么不回答？哑巴了？”豆大的汗珠从我的额头冒了出来，嘴唇微微动了动，吐出一个数字“七十五”。“什么？”爸爸突然站起来，眉头紧皱，脸涨得通红，脖子上的青筋都蹦了出来，指着我的鼻子吼道：“我这么辛苦的给你挣钱，你就给我考这么点儿分？你整天都在干什么？有没有好好学习？”我眼眶里的泪水瞬间掉了下来。爸爸顺手拿起筷子往我的头上“啪啪啪啪”打了几下。妈妈走过来护着我：“别打了，这次她只是没有考好，下次再努努力，一定会考好的。”爸爸瞪了妈妈一眼，这才放下筷子不说什么了。 　　我怕爸爸再说我，吓得饭也不敢吃了，急忙跑回房间，坐在床边，认真的反思这次为什么没有考好？以后该怎么办？于是我拿起卷子出去找爸爸，我们一起分析了试题。爸爸把每道题都讲得非常透，都是按我的思维来讲的。讲完后，我抬头看见爸爸有些花白的头发，鼻子酸酸的，心里就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸什么都有。我暗暗下决心，我一定要好好学习，不辜负爸爸的一片心。 　　窗外，夜色已深，风不知何时已经停了，天上星星点点，一眨一眨的，预示着明天又是一个晴天。 初一作文 篇4 　　陪伴，这是一个简简单单的词，但却洋溢着无数的爱意。 　　因为有陪伴，让我不在寂寞，陪伴像一缕阳光照耀到了我的每一个角落。 　　因为有陪伴，让我不再寒冷，陪伴像一股温泉流进了我的心田。 　　因为有陪伴，让我不再悲伤，陪伴像一阵春风拂过我的脸颊。 　　你朴素无华，走进我的世界，让我的生活温暖如春。 　　我宛如珍珠，在你厚厚的手掌中，你无时无刻地不陪伴着我，不关心我。——母亲，太阳温暖，比不上你的亲情温暖；明月皎洁，比不上你的情感纯洁。 　　如果你是太阳，那么我就是一朵白云，每一处都被你温暖的照耀到；如果你是蓝天，那么我就是一只小鸟，自由翱翔在你的怀抱中；如果你是草原，那么我就是一匹骏马，奔驰在你伟大的心胸上。 　　在我人生的各个角落里，都能看到你的身影，在我遇到困难时，你鼓励我，激励我，让我看到了希望，有了信心，更有了一次次的成功。 　　当我遇到困难时，母亲的陪伴，让我更有毅力战胜它；当我遇到挫折时，母亲的陪伴，让我把挫折踩在脚下；当我有了成绩时，是母亲的陪伴让我从狂傲的欢乐中走出。 　　你入小小的星星点缀着夜色，让我去欣赏；你如一片嫩绿的叶子，散发出清新的气味，让我去赞叹；你如一朵艳红的花，以嫩嫩的草衬托出你的诱人，让我去捕捉。 　　伟大的母亲！我的生活因你陪伴而精彩。 初一作文 篇5 　　*，我一个盼了又盼，等了又等的一年。如今，却离我是越来越近了，我似乎已经听到了它的脚步声，轻轻的，又有些急促。 　　一年又过去了，时间似乎总走在我的前头，留我跟在后头苦苦地追赶着，好累，好累，不过一年还是过来了。慢慢地，慢慢地，新的一年又快降临了，一个新的起点又即将出现！不过，我还远远地落在后头，负着一堆的作业，喘着粗气，停下脚步来休息。固然心中有个声音在不停的叫：“加油！加油！快点跑呀！新的起点即将出现，你要再不冲刺，你就又落在时间身后了，加油！加油呀！”可身体就是不听指唤，歇息一会又一会，就是不想继续跑，因为，太累太累了。 　　但是，我若再休息，自己就再没有机会！一点一点的，时间在默默流失，新的一年的脚步也越来越近！我甚至能听到它的喘息声！一秒一秒的流逝，我心中依然作激烈的斗争，而不付出实际行动。或许，真该站起来了，再不跑，明天就来不及了！ 好吧，也罢，就努力些吧！站起来！跑吧！冲呀！愿我能在新的一年，不再追着时间跑了！*，我要跑在时间的前面！ 初一作文 篇6 　　世界上所有的事物都曾有或正在错一些机会、人、经历和事情，然而我却错过了我一生最重要的时刻。种子错过了萌发的时期，就失去了生长的机会；花儿错过了开放的季节，就失去了展现美丽的机会；错过了，也就失去了,但也是新生。 　　我是一颗侏罗纪的种子，我我有幸躲过了那些食草动物的大嘴，于是我从母亲省上落了下来，落在了地上，被一个大怪物踩在了脚底，我被埋在土堆里，渐渐地，渐渐地，我睡着了……日子像水一样静静流淌而过，我不知过了多少个春秋，沉睡了几个世纪…… 　　我突然间醒了，我我努力让自己冲出黑暗的牢笼，这这身边的黑暗让我感到了恐惧，终于，我成功了，我从土堆里冒了出来，看到了陌生的世界，一丛又一丛我不认识的草；一座又一座的大盒子；一团又一团的长耳朵怪物在我身边，这一切太可怕了，我在那里？我在那里？突然一棵在我身边的绿草发话了，他悠悠的说：“你是谁啊？怎么从来没见过你这种草？”我回答道：“我也忘了我是什么？我只记得银杏伯伯？是那棵吗？”他转过身子，指向我身后粗壮的银杏说：“是他吗？”我一看，真的，真的是他！我立马问银杏伯伯发生了什么，他说：“你已经是你科目的最后一棵了。好好活着。”我听了这句话，突然间想到了自己慈祥的母亲，然后又想了想自己的处境，便忍不住哭了起来，哭了一阵后，我想：我既然是最后一株，那我一定要盛开最灿烂的花朵，长成最高的大树！我下定决心，一定要成功！于是，我每天吸收充分的阳光，存备更多水分，长的更高，长的跟壮。当别的植物用异样的眼光看着我时，我抬头望着太阳装作没有察觉；当别的植物在谈笑戏耍时，我只能孤单地望着他们；当别的植物在夜中熟睡时，我还在储备能量。我日复一日，年复一年……继续生长，我的使命已经关系到了我家族的未来，我要开花，我要让他们知道我的魅力我保存多余的养分和水分努力结出我的鲜花，我的魅力！过了几天我接触了一个花蕾，我表面上显得不在乎，但我心里是多么希望有一天能开放能在这片土地上开出与众不同的鲜花，从那时起，我每天给她营养和所需的所有东西。终于，我开出了一朵花，她迎风招展，婉如树林中的宝石；铁块中的黄金；是我绝望中的希望。突然，一声惨叫喘了过来，一棵树倒下了，一棵又一棵……一只怪物手里拿着奇怪又闪亮的"铁皮出现了，我看到了一棵棵倒下的朋友，我害怕极了，努力扞卫我的鲜花，我的一切。突然，他在要砍到我身体的那一刻停住了，他看了看我身体上的那朵花，他好像被定住了，仿佛像石头一样，他回过神，猛一转身，跑了回去，我心中落下了一块石头，过了一会，有一群拎着奇怪东西的人来了，他们为我照相、测量，把我围了起来。有人在我面前喃喃自语，仿佛在说：“你真是一个奇迹！”第二天，来看我的那些被银杏伯伯称为“人”的怪物又来了一群，他呆呆地望着我，打量我，称赞我，我更高兴了，于是，不知怎的，我身上又长了几朵花，让我在树林里跟加耀眼！我虽然错过了我该存在的世界，但我在这个世界里活的一样美丽。 　　我，因错过而美丽，而出众。我骄傲，我自豪。我是一个奇迹！ 初一作文 篇7 　　它，世间上独一无二而又充满神奇的东西。正因为它，才把巨大的地球笼罩起来。并且编制了一张特别神奇的“网”。它为我们带来了欢乐，也送走了烦恼；它为我们增添了知识，也因此解开了许许多多的疑团；它为我们解除了寂寞，带来了温暖。它让无数的人们学会了互相沟通。才把世界更紧密地联系在一起。不错，它就是那令人充满无数幻想的网络。 　　小的时候，在我的印象里。除了我那呆滞的幻想以外。脑海里根本就没有网络这个概念。对于网络自己还是一窍不通。只记得有一次，爸爸坐在计算机前。年幼的我才对眼前那从未熟悉过的计算机充满了无数好奇。看着爸爸的手轻轻的在键盘上敲击，随后，一眨眼的功夫，就犹如魔法一般，出现了一个五颜六色的画面。儿时的我被眼前的这一切所惊呆了。不禁向爸爸投来了几丝羡慕。于是，在我的心头便浮出了一个念头：如果长大了。我坐在这计算机面前，那该多好。 　　随着时光的逐渐流转，岁月的渐渐流逝。上小学的我，已对计算机有了几分的了解。但还是渴望有一天能跟计算机近距离的接触。后来，让我惊喜的是，我的欲望没有被破灭。一次，在爸爸的指导下。我第一次跨入了网络的时代。我盯着眼前的网络。慢慢的移动着手中的鼠标。虽然还有些生疏，但是网络的魅力却在我小小的心灵里扎下了深根。我第一次感受到了网络的多彩，网络的丰富和网络的神奇。而我也被那奇妙的网络世界所惊呆了。原来，网络的内容和资源这么丰富。于是，它便拉近了我和大千世界的距离。 　　伴随着时间的悄悄流逝，在一次偶然的机遇中。我第一次听说了腾讯QQ这个软件。在经过爸爸的允许之后，我下载并安装了它。原来，这个软件主要是以聊天为主的。在尝试了一个星期之后。我便逐渐发现。其实，QQ也有很大的用途，和同学聊的最多的是说说作业，说说笑话，发些图片，这时一天的烦恼就会烟消云散了。久而久之，我便逐渐变得乐观。和同学之间的距离也从而拉近了一步。 　　网络，一个富有魅力而又富有感染力的东西 如今，我对网已经有了新的认识，新的了解。在我的眼里，因特网，是一张铺盖全球的巨大的抽象的网。这网是多么美好，多么伟大，又多么丰富呀。它让我们的生活变得更加充实，更加幸福！ 初一作文 篇8 　　今天又是一年一度的中秋佳节，老师留了一篇作文，题目是《牵挂》，不知为何，听到“牵挂”二字，我的脑海中第一个想到的竟是她。她，会是我一辈子的牵挂，因为，我的世界被她点亮。 　　深夜，我躺在床上，皎洁的月光透过窗子静静流淌，好似平静的湖面，没有一丝波澜，从未失过眠的我今夜却无法入睡，我悄悄起身，站在窗前，望着窗外的圆月，我的思绪又飘向方…… 　　小时候的我很内向，不喜欢跟大家一起玩，因此我很孤单，每次都坐在小椅子上看着其他小朋友快乐的玩耍，心里好生羡慕。我多想有个朋友啊！可是谁会主动和我这个“木头人”说话呢？ 　　直到诗诗来了，她拉着我的手，让我和他一起玩，可我只会不住地摇头，她无奈，只好也搬把小椅子坐在我的旁边，她给我讲笑话，讲故事，她讲得眉飞色舞，我被她吸引，慢慢地，我开始和她说话，和她一起笑笑，虽然话语那么简短，笑容那么牵强，但对我来说已经是很大的进步了，她为我的改变而高兴，因此讲得更加起劲儿，为了给我将更多的故事，她总让妈妈给她买更多故事书。 　　我的世界就这样被她点亮，变得五彩缤纷。我们一直从幼儿园到小学五年级都是同学，我们一起上下学，一起做作业，一起去图书馆一起去游乐园，几乎形影不离，她总是像个姐姐扮演保护我的角色，一起挤公车时，她总是把我挡住，不让别人挤我，有人欺负我，她总是把我挡到自己身后，一副“小英雄”的模样。那时天真的我以为就这样可以一辈子，在她的保护下开心的笑，大声的哭。但是，我忘了，那只是我以为。诗诗要走了，和父母去一个遥远的地方，听说那里冬天不会下雪。 　　记得她走的头一天正好是中秋节，我们一起坐在天台上赏月，那夜我们笑得那样开心，丝毫没有离别的伤感，那是一辈子都要铭记的画面，那是藏在心中永远不可抹灭的记忆，第二天，诗诗便和父母一起离开了，我没有去送她，我怕见到她后，心再也承受不了离别的痛楚。 　　文，到这里已写完，但是我对她的牵挂永远不会停止。 　　抬头看着圆月，仿佛看到她的笑脸，她现在还好吗？是否和我一样在牵挂着对方。 　　站在窗前，皎洁的月光仍静静流淌…… 初一作文 篇9 　　今天，9月20日。我在无意中翻开了字典，又一个巧合让我看到了雪这个字，于是，我就写出了这篇随笔。 　　梅开春烂漫，竹报岁平安。今年，也就是20xx年的开端也是一场大雪。 　　俗话说得好：瑞雪兆丰年。瞧，今年冬天的第一场雪就应验了这句话，迎来了20xx年的元旦。 　　20xx年1月4日，这一天是我这一年中最无法忘怀的一天。也就是这一天，我们苏州伴着爆竹声和欢笑声迎来了今年的第2场雪。知道吗，20xx。1。4的谐音也就是爱你一生一世，情人节差不多了。而这场大雪却不偏不倚地砸中了这一天，给喜庆增添了不少欢乐。 　　有人喜欢春天里滋润万物的春雨，有人喜欢夏日里骄阳似火的太阳，有人喜欢象征着秋天的习习秋风。而我，和他们都不一样，我最喜欢的还是冬天那茫茫一片的白雪。 　　在1月4日这个格外美丽特别的日子里，我依稀记得我曾经就观察过雪，玩过雪，与雪擦肩而过。 　　一开始，雪像冰球似的砸向地面，虽然有一点恐怖，但无论哪一个都是晶莹剔透。雪越下越大，到这时，我才发现它其实是由一片片光滑均匀的小雪花组成的。转眼间，天成了茫茫一片，地也成了茫茫一片，外面成了一个银装素裹的洁白世界。雪纷纷扬扬地从天飘落，这就像是来年雪兆丰年的喜讯。雪渐渐小了，但还是纷纷扬扬、飘飘悠悠的，多么充满诗情画意啊！ 初一作文 篇10 　　人生就像路，一样漫长。我们不能像孙悟空一样，一跟斗就越过漫长，所以要想走好人生之路就得一步一步来。因为只有这样我们才能从中懂得做人、懂得生活！ 　　——题记 　　生活虽然平淡，但在这份平淡中自有其真知灼见。一件一件的平凡小事却让我懂得了许多道理，当中映像最为深刻的是： 　　“小…。” 　　“嗯，什么事，爸爸？”我回着头回答道。 　　“这是你的试卷吧？怎么乱扔了呢？”我听了，急忙伸手上前抢试卷时，只见爸爸正凝视着试卷。也许是因为我的数学从没考那样差过。爸爸皱着眉，摇着头，似乎对我的成绩表示极度不满，说：“莹呀，你的数学怎么这样糊涂？……瞧这，这里让你做递等式，你就一步过。看呀，就这题就扣了你10分。”说着停了下来，用那棕褐的眼瞳望着我，然后又语重心长地说：“你别怪爸爸啰嗦，爸爸知道你喜欢快、方便。但你要知道做什么事都得慢慢来、一步一步来，欲速则不达啊！其实做递等式，就像完成人生一样，是无法一下子到达终点，知道得数的。它之所以要求你一步一步地把数解出来，是因为它要的是你的过程；同样道理，让你从婴儿走向青年、中年、老年也是如此。人生的过程不是享受，更不是虚度光阴，而是懂得。懂得，你明白吗？它意思是叫你在人生旅途中懂得做人、处事。……小莹，刚才的话，我不知道你明白不。但有一点你要记住，无论你遇到什么困难，你都要勇敢面对，别管往后的路有多长，你都得想起我的话：一步，一步，再一步！”听完了爸爸半小时多的话，觉得全身要涌出什么似的。眼眶含着泪，那泪为什么而流的？我也说不清楚，但有一点我非常清楚，我是听了爸爸的那番话才流下的泪水。 　　嗯，“一步，一步，再一步”这是一个多么真实的人生写照呀。虽然我现在读初一了，事隔了也很久了，但那时候的心情，爸爸的那一番话，我依然历历在目，忘不了。因为那番话我至今仍在收益！

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我精心整理的初一作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 初一作文300字 篇1 　　世界上有一种爱，是最无私的，最伟大的，那就是母爱。世界上还有一种爱，却是默默的，它不轻易表现出来，就是父爱。 　　或许，有的人认为父爱远远差于母爱，那么，这些人就大错特错了。为何不往大的方面去思考，父亲是家庭的支柱，整天拼命赚钱，为了家庭连苦都甘愿吃。这能不叫人感动？有的父亲严厉教育子女，有的则放松警惕，如此的教育竟成天壤之别。所谓：有其父必有其子。父亲的教育已成关键。 　　我有一个父亲，他热情待人，到了关键时刻一般很严肃，吓得人说不了一句话。偶尔也会开开玩笑，说起玩笑来脸不红，心不跳的。另外，父亲也是一个对工作贯彻到底的人。 　　当我们犯了错误的时候，父亲总是严厉批评我们，教我们如何为人处事。甚至还用过打，忍着痛，泪汪汪地过去了。我知道，父亲这么做，是为了我们好，没有教养的孩子怎会有出息？父亲很明理，说话有风度，颇有君子之风。其实，在我们身边，是无所不在的，只是，没有表现得特别显着。 　　父亲像山，它用它坚强的臂膀做整个家庭的后盾，他会默默的关心着家人的一举一动，这种爱，难道不是一种无言的爱吗？ 初一作文300字 篇2 　　在今年暑假，我读完了《淘气包马小跳》系列图书，在书中我感到了马小跳是一个活泼的孩子，现在，我就给您讲讲他吧。 　　马小跳是一个十分聪明的孩子，但他却从不把聪明用在古板的学习上，以至于他学习不好。但他很仗义，很“够哥们”。他与毛超、唐飞、张达组成了四大金刚，做出了不少有影响力的事。只可惜老师偏心，总是让学习好的同学顶替他们。 　　马小跳有一个同桌冤家，叫路曼，她很霸道，还有一个专门记马小跳“不表现”的小本子，因此马小跳经常站办公室，不过幸好，他有一个能理解他的父母。 　　看完这册书，我想到我们班的王宝顺，他简直是一个现实版的马小跳，他也很聪明，但学习不好。他虽未干过什么大事，但也和我、他、唐铭轩、计金朋、杨皓森组成了“小区五兄弟”（我们在一个小区），他也爱捣蛋，因此成了班干部的“重点监控对象”。更是平均每天都挨训。现在想起来，他和马小跳真的十分接近。 　　言规正传，我认为马小跳是快乐的，因为他有三“铁哥们”。在校内，在班里，马小跳是气愤的，因为有霸道的路曼曼，偏心的泰老师。所以，马小跳的生活总是半边欢喜半边气愤。 　　淘气包马小跳的故事讲完了，你如果有兴趣，就来看看这套图书吧。 初一作文300字 篇3 　　我只希望何时能放纵一下自己，发泄一下自己。我有了一个愿望，便是在初中毕业时，自己独自一人去一个美好的地方旅行…… 　　不知何时我们都变了，我也变了，变得那么虚伪。我们活的那样的累，在也不似小时候的那样天真。不知何时早熟的我，已看透了红尘，看透了世间的情感，把一切都看透了。我何时做事都需为别人想，却从没有好好的照料自己，对自己好一点。任何事都想着别人的感受，不在把真实的自己展现给别人。任何事只是自己埋葬在心中，要顾虑好多。 　　这样的我真的好累好累，真想去学坏。去做自己想做的事。其实坏孩子的世界里，真的是放纵，沉迷吗？还是他人无法想象的美好，谁又会知道？有时真想去学坏，只是自己真的不能，因为身上背负了太多的期望，不敢让家人失望。身上的压力太大，虽爸妈说不会给我太多压力。但谁有知道他们的话语，也给了我太多的压力。让我苟延残喘。 　　爸妈何时也不相信我了，怀疑我早恋了。但谁有知道早熟的我，早也不相信了爱情，见过了太多的分离，爱情又能算得了什么。 初一作文300字 篇4 　　我家有很多植物，比如富贵雍容的牡丹，清新淡雅的栀子花，香气扑鼻的月季……可我最喜欢的，还是那一株平凡的仙人掌。 　　仙人掌是一种生长在沙漠的植物，拥有令人敬佩的生命力，她全身呈墨绿色，如果走近观察，你就会发现她那椭圆形的厚厚茎片上长着一簇簇白色的小刺，这就是她的叶子，如果不小心被扎到，那可得疼一阵子了。这，也许就是她护自己的武器吧！别看她形丑，她开的花却赛过牡丹，还发出阵阵清香，让人不由自主的想摘一朵，这时，她小刺仿佛在说：只可以欣赏，不可以摘哦！可惜的是，她的期只有短短的几个小时而已。“昙花一现”说的就是她。 　　不仅如此，她还具有消肿止痛、行气活血、清热解毒的作用。重要的是，她还能净化空气和减少辐射，去皮后还可以食用，因此，人们授予了它一个美丽的称号：“漠英雄花”。 　　虽然她没有百花的美丽芳香，雍容华贵，但她却拥有顽强、坚贞的意志力，不求回报，只是默默地，在无人知晓的角落里，盛开出最美的`花朵。 初一作文300字 篇5 　　望着远处的夕阳——我长大了。 　　那些早已逝去的童年时光就像照片中如淋春风，迎风摇曳的花朵。我用眼睛凝神注视，可以看到空气中花朵摇曳的痕迹，我用耳朵仔细的倾听，可以听见风的声音：甚至可以感到它们在我心中荡漾出了涟漪。可我无法触摸到真正的风和花。 　　曾经，糖果似的童年真的没有了，那样的悄然无息，走的匆匆忙忙却不留下一点痕迹，就连那一腥点儿值得回忆的东西也带走了。 　　虽然自己很羡慕王子与公主的故事，但却发现爱情其实并不像自己想象的那样美满幸福；虽然与母亲的话越来越少，但却懂得了母亲的艰辛与伟大：虽然越来越讨厌那写成堆的作业，但却从那对与错中感受到了老师的用心良苦，无私而伟大的灵魂，尽管整天与语数英打交道，我却和它们的相处的不错，因为我长大了。 　　成长带给我的不仅仅有欢笑，因为笑与泪天生就是一对，两个必不可少，成长中使我懂得了人世间的真善美，假恶丑。懂得了分辨是非，懂得了更多更多 初一作文300字 篇6 　　光阴的故事，总是从告别开端，留下对岸的我们回头眺望从前的自己，周而复返。——题记 　　曾经以为，时间是万能的，会磨灭发生的痕迹，改变来去的轨道。但最后，时间只是流入大海，无声无息。 　　曾经以为，时间就在那儿，被锁在那个四四方方的盒子里。分针和秒针的交替，就是它在流逝。但后来，拿下它的电池，指针不再动了，可时间，还是溜走了。 　　回头眺望从前的自己， 　　七岁，对未来充满希望，信心满满。一笔一画，时间在一本本写完的作业中微笑划过。 　　十二岁，在一群尖子生中，老师从不会多看我一眼。早晨，黄昏，时间在我发呆游神时悄然离去。 　　时间就这样溜走了，无法挽回。 　　但，我找到了时间的痕迹，墙角歪歪扭扭的身高线，书桌上被翻旧的书本，还有，那本记录着童年的日记本。 　　在光阴之中，在一个又一个故事里，逐渐认清自己，完善自己，成为自己想要成为的那个人。 初一作文300字 篇7 　　今天，我和好朋友马翔聪争得面红耳赤，但最终谁也没有说服谁…… 事情是这样的：课间时，李方用与其他同学聊天时说日本科技如何发达，日本武士道精神如何令人钦佩……马翔聪听了便不留情面的指责他是“汉奸”，李方用不服，和他争辩，最后还是我把他俩分开。 我觉得马翔聪的观点有些过于偏激，就婉转的说不能一概而论，可马翔聪似乎根本听不进去，还说“日本强盗一般坏”。我灵机一动，问《藤野先生》中的藤野难道也是坏的吗？他不作回答，我乘势继续问，说为什么八路军俘获日本俘虏时为什么不斩尽杀绝？他铮铮有词地说那是为了将来和敌人交换战俘，我几乎被气的语无伦次了。 稳了稳情绪，想起他多次帮助我，我又耐心的向他解释，最终我也没有说服他，我对他真是无可奈何了。 历史确实是悲惨的，我的老姥爷，即我姥姥的父亲就死于这场人间浩劫，悲痛是必然的，但悲痛不能将仇恨倾泻于一个种族，而是要化悲痛为力量，强国富民，坚决不让历史悲剧重演于华夏大地！！！ 初一作文300字 篇8 　　一个人的支持与鼓励，莫过于你给她真心的掌声。虽然一场微不足道的掌声，但可以使人从困惑中的阴影变得更加自信。 　　那是在我升上五年级时，遇到的插班生，她刚来的时候，同学们都不理她，只有我去熟悉她，了解她，并主动帮助她。我们很谈得来，因此我们成为了无话不谈的朋友与知己。她读书很好，在班里她的成绩也是名列前茅。每当老师抛出一个又一个的的彩球时，她都会义无反顾地接住，并把它又声又色的表达出来。 　　可最近她昏昏沉沉，也不在去接彩球，成绩也不降了，我去了解到，原来是她的父母亲离开了。我知道这样的打击对她是多么惨忍。我想帮助她，我和几个同学商量，让老师提问她。当老师提问她的时候，全班都给予她热烈的掌声，当听到这掌声时，我们大声说，你不要怕，有我们在呢！她顿时潸然泪下。 　　掌声，是一座人与人之间真诚沟通的桥梁！ 初一作文300字 篇9 　　你以前跟我说，如果有一天太阳不会再升起，你会相信那是梦吗？ 　　我可以这样告诉你，我不会相信那是梦，太阳不会升起，那只是短暂的，一段时间过后，他还会重新升起，而且会变得更灿烂。对吗？ 　　你所说的太阳，是你吗？ 　　你温暖了我那么久，我已经习惯了，你若不会升起的话，我会不习惯的呀！ 　　就算太阳永远不会再升起，但是在我心中，他会永远挂在高空，他是不落的太阳，一直温暖着我。 　　如果太阳永远不会升起，那还有星星啊，在我的心中，你就是我的小星星啊！太阳不会升起，那我就慢慢等待，等待夜幕降临，等待星星高挂天空。一天一天的就这样反复，我会感到好幸福的。因为那星星，代表着你。 　　太阳不会升起的时候，那是阴天，阴天能有几天？不过是短短几天而已，阴天过后，便是晴天，太阳就会重新升起，所以，我不相信那是梦。

清凉 1. 听说这里的泉水清凉甘醇，很多人不远千里，慕名而来。2. 清凉的水柱从音乐泉眼中喷射出来。3. 大热天喝杯清凉饮料，身上爽快多了。4. 清凉的晚风吹走了白日的酷热。5. 老师的谆谆教导，就像清凉的甘泉，滋润着每个同学的心。清晰、这篇文章文理通顺，逻辑清晰，非常优秀。2、李明读课文不仅吐字清晰，而且声音洪亮。3、黑夜中，身后越来越清晰的脚步声把李丽吓得魂飞魄散。4、我清晰地记得这件事的每一个细节。5、简历应该细清晰了地记录学习工作经历，才能帮你找到合适的工作。清静一、假期里，热闹的校园一下清静了许多。二、清晨，清静的湖边有许多老人们在锻炼。三、爷爷退休后，回到乡下过着清静的生活。四、我喜欢在清静的环境里学习。五、寺院是一个清静的地方。清新（1）这画面设计得清新活泼，引人入胜。（2）晨风吹来清新的空气，给人带来愉悦的心情。（3）我的家在市区的边缘，空气清新怡人。（4）这首乐曲的旋律奔放，格调清新。（5）夏天，我们家的窗户、门都打开着，以保持空气清新、流畅。

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是我精心整理的初一作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 初一作文300字 篇1 　　下着大雨的午后，我一如往常的下了公交车，往家的方向走去，一场突如其来的雷阵雨浇熄了快乐情绪，斗大的雨滴不断落下，衬着那乌云密布的天空，返家的路因此变得遥不可及。 　　突然一个灵巧的身影从草丛间跳了出来，一只青蛙顿时与我相望，它用迅雷不及掩耳的速度，轻快的往田野跃去，我跟随它的脚步，在看似平凡的稻田前蹲下，并竖起耳朵仔细聆听，“呱呱─呱呱─”青蛙的叫声此起彼落，一声声，一遍遍，缭绕着整片田野，彷佛正开着热闹的演唱会，雨点也滴滴答答地洒落在伞面，彷佛演唱会的配乐。 　　不知不觉中，天色渐渐转晴，阳光从云层中露了出来，我站起身来，开心地望着那片看似不起眼的田野，我想我不会忘记那只青蛙带给我的快乐，因为与它的邂逅，赶跑了我一天的坏心情，是它陪我度过这个优闲的午后。 　　我期待着下一次的雨天，是否能在遇见它，再次聆听那特别又令人悸动的“青蛙演唱会”。 初一作文300字 篇2 　　紧张的学习终于过去了，现在我们面临的就是期末大考试。 　　上课了，大家像风一样的冲回教室，到了教室大家都在讨论到底会考怎样的题型了？大家的说话声如爆炸的声音一样，这时语文监考老师走进教室，突然教室里变得鸦雀无声。开始答题了，我们大家都十分紧张，但是大家又微笑起来，然后我就埋头认真答卷，下课了，我也正好做完试卷，但我觉得有些题我没有太大的把握…… 　　批改卷子这段时间，我的心情十分激动，星期三就出成绩了，我早早的来到学校，一看到我的成绩就大吃一惊，为什么这些不该错的题错了呢？我想了老半天，终于知道了，原来是粗心造成的结果，还有平时掌握的知识不够牢固，比如说：有些题是语文书上课文中的原话还错，还有英语的He，She都搞错，数学就是连计算也错，实在太可惜了，虽然这次没考好，但是我并没有泄气。 　　上半学期已经过去了，虽然考的不是那么理想，但是我从失败中吸取了很多经验，争取下半学期继续努力，不要粗心，就一定能得到高分。 初一作文300字 篇3 　　在我的生活中，有一位朋友。它如同甘露，滋润着我的心田;它如同良药，驱散我心中的烦恼;它如同砖瓦，构筑我人生的大格局。你猜猜它是谁?它就是我最好的伙伴——国学经典。 　　现在我每天晚上都要和我的“朋友”一起相约半小时。通过一次次的诵读经典，我知道了清华大学的校训：“自强不息，厚德载物。”源于《易经》乾、坤二卦。 我还知道了许多珍稀时间的名句：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”还有“少壮不努力，老大徒伤悲。”我还学到了人生道理：“积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃。”这真是一个发人深省的名句，含有深远的哲学道理，写这句话的人肯定非常的智慧。还有一句“吾有三宝，一曰慈，二曰检，三曰不敢为天下先。这句话是古代智慧饿圣贤人——老子所留下的名句，至今千古传诵。还有关于教育的名言：养子不教如养驴，养女不教如养猪。我最喜欢读书的名句，如：万般皆下品，唯有读书高。高尔基也说过：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。 　　啊，我爱国学经典书，更爱读国学经典书! 初一作文300字 篇4 　　大年初一这天是农历的新一年开端，这天人们要相互拜年互相祝福，以求这年风调雨顺，平平安安。 　　今天一大早，我就给姑丈打了电话，祝他们一家心想事成，万事如意身体健康。接下来有好多人给我们发来短信、电话祝福我们。但现在有一个很不好的现象，那就是以前人们都不用手机，而是当面把自己的真情实感表达出来。但现在有了手机，别人发给自己的祝福甚至可以转发，这是真情实感吗？有些人转发连名字都没忘删。可能觉得诶这个挺好，啪，转发，一点都没有真情实感。所以这个习俗还是不要高科技“插手”好。 　　接着我们又要去走亲戚，给亲戚们拜个早年，互相祝福。但要说到小孩子们最快乐的事情是什么，相信大家都会齐声喊道——红包，小孩子们还可以在年里大赚一把呢！ 　　这天十分还热闹呢！街上，马路上，甚至家门口，到处都张灯节彩。爆竹声噼噼啪啪的响，无不有过年的气氛。晚上简直就是一场烟花盛会，各式各样的烟花夺人眼目，十分精彩！ 　　大年初一是个喜庆的节日，也是个令人欢喜的节日。在中国的春节中，它有着独一无二的习俗，让人开心，让人喜庆，让人…… 初一作文300字 篇5 　　今天是我最开心的一天，因为今天我要和爸爸妈妈一起去游泳。 　　我们开车出发了，大约过了半小时，我们终于到了目的地——河塘，河塘里人山人海，我去小木屋里换上了游泳衣，就去游泳了。 　　我还不会游泳，爸妈也不会，只有哥哥和姨丈会。我一开始不敢下水，妈妈和弟弟就在后面推了我一把，幸好我有游泳圈，不然就死定了，还好这是浅水区，脚可以碰到底，弟弟跟妈妈也下来了，就只有阿姨没下。哥哥和姨丈已经游到了深水区，姨丈把我也拉了过去，我拼命挣扎，慢慢地我学会了，自己能游一点路了，可还得靠游泳圈。游了1小时，姨丈说他还有事，要回去了，大家全上岸了，就我跟哥哥没上，因为我还想再玩一会，弟弟也想玩，爸妈不让，他不管自己下去了，可是因为他还小，脚踩不到底，所以就沉了下去，幸亏我扶了他一下，不然他就淹死了。 　　今天真快乐，真希望下次还能来！ 初一作文300字 篇6 　　美好的生活就是享乐之道，聆听山之静，观赏海之美…… 　　去桂林看山，去北海玩海，去四川吃食，去杭州品茶，住在依山傍水的雾都——重庆。美好的生活就是在雨后的竹林中游走，用手去滴落竹叶间上的雨珠，听雨水在路面上敲打的声音，遇上一座小亭，由上往下看那亭前的对联，去体会作者的深刻含义，坐在亭台椅子上向远眺望那如画的山水，或是在亭中摆上方桌，一边唱着昆曲段子，一边跳舞，更或是摆上一局棋，品尝着中国的十大名茶：普洱、观音、白毫银针、恩施玉露…… 　　让茶香气肆意。美好的生活就是去大足金佛山后的雪湿地上走走，冰雪后那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。美好的生活就是吃中国饮食，去品赏米饭的香甜肆意，去吃“西施舌”“贵妃鸡”“貂蝉豆腐”“昭君鸭”…… 　　去尝尽中国五千年来的名家菜肴。一剪熏风吹不走，一点水墨化彩虹。把记忆捻进记忆的行囊，踏上新生活的旅途。 初一作文300字 篇7 　　从幼儿园到现在的初中,我认识了很多的老师,她们每位都教会了我很多知识。现在初中的课程也越来越多,所以又有好多新的老师来教我们,在我的印象里,给我留下最深的是我们的班主任陈老师。 　　陈老师个子高挑,是个慈祥并且幽默风趣的人。她对学生十分的好,非常的关心我们,我们也很喜欢她。 　　记得上个月,我生了病,医生说要在家里休息一个星期,只有病好了才能上学,爸爸打电话给了陈老师,陈老师让我好好休息,虽然只是一句普通的话语,但我却记在了心里,她是多么的关心学生啊! 　　有一次,在课堂上,老师正在给我们上《我的老师》这篇课文时,讲到‘即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿"这句话时,对我们说道:“你们是我在上面写字时,你们在下面热烈的‘讨论"。我们笑了,老师也笑了。老师继续说道:“你们知道你们什么时候围上去么?”我们一直在说,发东西等等,但老师却说道:“你们重默的时候!”我们又笑了。讲完后,老师说我们没有二班的配合度好,但是马上有同学就在辩论了,那堂课时常传来了我们的欢声笑语。上陈老师的每节课都是那么的轻松和愉快啊! 　　这就是我们的老师,你们想要认识她么? 初一作文300字 篇8 　　玫瑰花的美丽，使人感到妖艳；百合花的美丽，使人感到纯洁。素雅；梅花的美丽，使人感到崇高。美丽可以是外表美，心灵美，甚至是精神美。品德美。 　　有一种美丽可以滋润你的心田；有一种美丽可以净化你的灵魂，有一种美丽可以提升你的素养。 　　那么这种美丽就是品德美。一个善意的谎言是一种美，一次温暖的微笑是一种美，一次渺小的宽容是一种美。 　　宽容是一种修养，更是一种美。 　　宽容如水，如水般温柔，不是那种大江东去，而是那种小桥流水。 　　宽容如风，沐浴在他人的心田，他可以改变一个人对你的评价，他可以让人觉得你品德高尚。 　　宽容这种美丽，如彩虹般绚烂，如春雨般凉爽，像春花一样可爱，像冬雪一样惊喜。 　　因为宽容，纷繁的生活才显得纯净；因为宽容，单调的生活才显得艳丽。宽容这种美丽赋予了生命多么鲜艳的色彩。 初一作文300字 篇9 　　雨丝，给天空挂上了密密的雨帘。 　　雨丝，给大地送来了凉凉的清风。 　　暑假了，不用上学了，于是我打开了神奇的网络。小窗口闪烁，一只神奇的漂流瓶带着神秘的`感觉，来到了我的面前。用鼠标悄悄地打开她，居然是一幅雨中图画。 　　画面的第一层：雨丝，从天空上牵来最洁净的童话，分别悄悄地装在白桦树小姐的口袋里，荷叶仙子的大伞上，燕子天使的歌声中，彩虹姑娘的眉弯上。 　　画面的第二层：雨丝，把最甜蜜的安慰送给了大地，她在松鼠的舞蹈中微笑，在小草的眉尖上闪烁，在小溪浪花的眼睛中晶莹。 　　画面的第三层：雨丝，把最娇媚的珍珠送给了花朵，花蕊也张开自己的小摇篮，兴奋地说：“小雨点，快来吧，我给你们摇动摇篮车。” 　　画面的第四层：雨丝，把最温馨的问候送给了留守儿童，在他们的耳边悄悄地给他们讲述童话，在他们的心扉里，留下最美妙的音符。 　　雨丝，是上帝作画的笔，天地的图画好美。 　　漂流瓶里作者描绘的图画也好美。我也放了一只漂流瓶，温馨的心语是：“愿每一个留守儿童，都有妈妈的爱！” 　　雨丝陪我把鼠标一点，我也放了一只漂流瓶，下一个接到漂流瓶的会是你吗？ 　　漂流瓶走了，雨丝缕缕，花香袅袅。 初一作文300字 篇10 　　春姑娘真是一个调皮的孩子。一会儿来到了小溪旁，与小溪一起赛跑;一会儿又来到了树丛中，与小鸟一起歌唱;一会儿又飞到了玉兰树上...... 　　春姑娘迈着轻盈的脚步悄然而至，校园里的白玉兰已多次开放。远远望去，那一簇簇的白玉兰如棉花般洁白如雪，缀满了枝头。清晨，东边刚露出鱼白肚，通红的太阳好像害羞的小姑娘，羞答答的露出半边脸来，刹那间，那灿烂的霞光便盖在了白玉兰的身上，疑是一团团洁白的白雪在枝头闪烁着寒光;又疑是一朵朵无瑕的白云在展示她的婀娜多姿?哦!她比雪还要无瑕，她比白云还要端庄......她是人间最为纯洁的花朵。 　　这让我不禁想与玉兰来个亲密接触。带我走近了看，那一朵挨着一朵的白玉兰挤满了枝头，我从中感觉到了春光的饱满和玉兰树旺盛的生命力。那玉兰花瓣洁白无瑕、润泽透明，像琥珀或玉石雕刻而成的。那朵半开的花朵犹如一只做工精细的玉杯，看上去无一丝瑕疵，简直就是一个精美的艺术品。这让我不禁感叹为大自然鬼斧神工而感到赞叹：大自然真是一位技术高超的艺术大师啊! 　　春姑娘飞到了玉兰树，送给了玉兰树满树的生机，与玉兰树一起欢笑.

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是我精心整理的初一作文大全，希望对大家有所帮助。 初一作文大全1 　　人生就似一张试卷，充满各种各样的题目，填空题、问答题、实验题等。但是，在这里面，对错最难分明的就是选择题。因为在人生的选择题中会让人对错难择。 　　假如，你已经大学毕业。你就会有一个非常难选的选择题：这些国家政治家这样为人服务，真正地报答祖国，报答社会，让我选择前者；而其他人金钱满袋，工作顺利，家庭幸福，无忧无虑，这样的实惠又让我选后者。但在这样的抉择中，我该何去何从呢？ 　　如果你问我这样的问题，我会坚定地回答：“我会选择伟大。”为什么选择伟大。社会给予了我们这么多，父母帮助了我们这么多，我们应该去报答社会，去回报祖国，把一生都献给祖国，使祖国越发强大。 　　文天祥为了祖国，血战沙场，在所不辞。兵败之后，被敌人捉拿，就是不投降。无论以荣华富贵相迎，还是以断头送命来威胁，他都无动于衷。他知道，自己不能做苟且偷生的事情，这样，就更没有回去见祖国和江东父老的脸面。于是，他在临死之际说下了这么一段千古名句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”让后人深深地被感动。孟子有言：生，我所欲也；义，亦我所欲也，两者皆不可得，舍生而取义者也。文天祥就是这样的舍生取义。 　　以色列的旧时代统治者，被外来入侵的敌人所逼迫，敌军大量厮杀以色列的居民，敌军的统治者站了出来，对以色列的统治者说：“我可以给你两条道路：要么给你条生路，但是永远也别回来；要么死。统治者更本不把这两条路放在眼里，奋起反抗，把侵略者逼出了以色列。有时，选择伟大也是一条道路，它会使你继续活下来，永被世人所流传。 　　朋友，选择伟大吧，它会使你更加出色，不要只被眼前的利益熏迷了眼睛。为了祖国更加繁荣富强，选择伟大。 初一作文大全2 　　空气中弥漫着家家户户飘出的晚饭气息，路上的行人匆匆地赶路，大概是赶回家和自己的妻儿老小吃饭吧！悄悄的、悄悄的，夜神不知鬼不觉地爬上了天空，它就似一张无形的网，一点一点的侵蚀着光明、吞噬着太阳。当最后一道晚霞消失在天际边，黑夜布满了整个大地，路灯也随之开启，成为了这个城市中的一道绚丽的风景线。 　　月亮微笑着看着大地，将自己闪耀的光芒照向大地，使黑暗中的人们看到希望的曙光，让人们变得更加的勇敢、更加得坚强不要在黑暗中迷茫了，一阵风吹来，调皮的月亮有躲进了漫天的云雾中。静静的，星星一颗接着一颗的爬上了黑夜，一眨一眨的，好似黑夜中的小精灵，为单调、寂寞的黑夜平添了几分韵味。哈，天上的星星可真是多呀，我用手指着星星一颗接着一颗的数：一颗、二颗、三颗、四颗……我似发现新大路似的，数完了东边天空、在数西边天空，数到后来连自己都不知道有几颗了。 　　黑夜中，星星和月亮相互照明着，它们相互牵着对方的手，共同为迷失在黑暗中的人们照明。 　　静静的、静静的，所有的人都睡着了，连这挂在天上的月亮和星星们也耷拉着眼皮睡觉了。直到东方吐白，太阳公公升起来了，它叫醒了月亮和星星们。于是月亮和星星们又回去睡觉了。新的一天又来了。 初一作文大全3 　　如果这次语文单元考试，我有一个很好的成绩，这该多好啊！如果这次运动会能让我在200米中进决赛，这该多好啊！如果能让时间在倒流一次，这该多好！……在这个世界上，没有如果，就似现在是20xx年4月11日14：15分，一分钟后着个时间就将消失，消失在这广大的宇宙中。20xx年4月11日14：15分就将成为了历史，因为它永远也不能在呈现在我们的眼前。它已经过去了！ 　　这个世界没有如果，过去的就是过去的，不可能在回来。所以，我们要珍惜眼前的一分一秒，因为我们的青春没有太多的时间可以浪费，在说了，时间也不允许我们这么做。俗话说的好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间总是在不知不觉中流失的，有的时候连自己都不知道一天过去了，就似朱自清的《匆匆》里写的一样：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 　　放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚。人的一生就这样几十年的光阴，就这样随意地挥霍了，多浪费。所以，人要做有意义的事情，不要迷恋网络上这些无聊的东西，比如说：玩游戏、听音乐、看小说之类的。这样只是浪费。俗话说的好：“活到老，学到老。”所以，我们应该把这些时间都挥霍在学习上，而不是在浪费你的时间、浪费你的青春。这样你的人生还有意义吗？也许在你看来，你很快乐、很高兴；其实真正的，是没有用的。 　　这么就请我们珍惜每一分钟吧！ 初一作文大全4 　　时间在匆匆流逝，我们也在悄悄长大，在成长中，我们遇到过挫折，也遇到过收获，我们曾笑过，也哭过，可谓酸甜苦辣。 　　酸。当我们考试没考好时，被父母责骂时，受了委屈时，总会感到心里酸酸的，酸酸的是什么滋味呢？就是那种想哭又哭不出来的感觉，大家也有同样的感觉吧？ 　　甜。当我们受了父母的表扬时，得了第一名时，得到了心仪的东西时，是否会觉得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢？在样的感觉就如吃了蜜糖一般，感觉好极了！ 　　苦。当父母呼喊我们干活时，学习任务繁重时，或是老师带我们去夏令营时，回来的时候，是否会觉得很辛苦呢？辛苦的感觉虽然不是很好，但是，辛苦过后，收获的是丰硕的果实。 　　辣。辣的味道很复杂，就像是我们的青春一样，有时我们开朗大笑，毫无顾虑，有时我们孤独寂静，总喜欢一个人呆着，不想被别人打扰，有时我们直爽干练，父母交给的事，总是毫不犹豫，立马办完，而有的时候，我们也很叛逆，父母说什么都不想听，就喜欢我行我素，按自己的来。大人们总是说：现在的青少年，真是让人琢磨不透。是的，我们就像是辣味儿一样，又复杂，又刺激。我们有自己的主见，有自己独特的座右铭，我们总是追求着自由、积极、向上、乐观，对，这也是我们青少年独特的个性，只有我们才拥有这种独特的个性。 　　在成长的路上，我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤，不过，我们并不会为此而放弃自己的梦想，我们总是自强不息的振作起来，然后继续追逐着我们的梦想，因为，梦想就在远方，只有不怕失败与挫折的人才能实现它，我们就是这样的人，为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣，成长路上总是多姿多彩，五色斑斓。风雨过后一定会有彩虹，愿我们的梦想成真。 初一作文大全5 　　语文课上，总是笑声不断，我们都是在欢乐中度过。因此，没到语文课，我们都很开心，很放松。老师，您也总是用微笑面对我们，像我们的好朋友，给我们带来欢乐、亲切。 　　但是，每当考试时，我们就愁眉苦脸。考试之后，愁眉苦脸的，却是您。那一张张试卷上鲜红的分数，是我们学习的成果，却总不是那么的理想。为此，您也十分担心，每次考完试都会仔细的为我们分析试卷，详细的为我们讲解知识点。看着您在讲台上侃侃而谈，我们清晰地听到您沙哑的喉吼。即使是患了重感冒，您也从不歇息。 　　每次预习作业，您都会将词解一一报给我们。有些同学常会抱怨词解多。但渐渐的，我发现自己“词库”中的积累越来越多，总会不经意间写出来。语文的回家作业您也会征求我们的意见，为我们考虑周全。 　　回家作业，语文是我们的一大难题。每次翻译文言文或课作，总是一片迷茫，不知所措。老师讲解的技巧什么的也忘得一干二净。您总是对我们说：“做错没关系，只要你认真去做。”此后，我也会认真地去思考，将自己的想法呈现于纸上。 　　虽然您总是用笑脸相迎，但我们明白，您的内心是担心、焦虑……为了我们，您常工作到很晚，耐心的为我们讲解，即使我们总是“不开窍”。为了您。我们会继续努力，一点一点进步。 　　老师，您辛苦了！ 初一作文大全6 　　春天到了，小区里面的桃花开了。 　　那一大片桃花开得可真好！粉红粉红的，一朵朵，一串串，犹如穿着粉红衣服的小姑娘，站在小区的花坛里向我们展示自己的美丽。越看越喜的我不知不觉走向前，一直走到桃树边，仔细观赏了起来。那树上的红，有的还是花骨朵儿，羞羞涩涩，好像怕羞躲藏在妈妈身后一直不愿露脸示人的孩子；有的已绽开了美丽的花瓣，亮出了美丽的笑容；还有的则躲在刚长出来的，还不怎么浓密，淡绿色的叶子中间，好似在说：“来捉我呀，来捉我呀！” 　　过了一会儿，下起了蒙蒙细雨。雨雾中，桃花又有一种异样的美。枝头，那几枝桃花因为蕊中，花瓣上沾上了雨珠，显得更加娇媚，还真有一点“梨花一枝春带雨”的韵味。风一吹，有些花瓣也许是因为雨珠太重，也许是因为到了掉落的时间，不时随风飘落在地上，尽管很快就因雨水溅起的泥水丧失了生气与洁净，但也产生了一种异样的美——悲怆的美。是呀！“落红不是无情物，化作春泥更护花”。 　　每朵桃花的一生虽然只有短暂的几天，但只要它存在一天，它就努力绽放一天，让自己美丽一天。即便是掉落在地，它也无怨无悔，因为枝上必将长出硕大的桃实，枝下的土壤必将更加肥沃……它所做的一切的一切，都是为了将来，为的是能开出更多更美的桃花！ 初一作文大全7 　　转眼间，我已经在初中度过了两个多月的时间。回首望去，初中生活丰富多彩，有苦也有乐。在这里，我交到了许多新朋友，也学到了许多新的知识。 　　在踏入中学的那一刻起，我就是一个中学生了，它将见证一个少年，到青年的成长过程。学校是一个大家庭，它给予了我们快乐和温暖，让我们在学习和生活中享受快乐。 　　在一次数学课上，老师让我们解答一道难题。同学们都在下面议论纷纷，我也在台下冥思苦想，可它就像一只猛兽一样，阻挡着我前进的道路，使我无法前行。突然，我想到了一个奇妙的策略，于是我勇敢地举起了手，思路清晰地给大家讲解起来，一句句话，像波浪似的从我口中涌出，直到我讲完为止，老师和同学不约而同地给我送出了掌声，我感到十分开心。 　　每次到了第二节下课时，我们都要上间操，练习跑步，我是体委，总会认真而又熟练地指挥着队伍，喊着口号。我们跑了一圈又一圈，也没有感觉到那么累。有一次跑步，我像往常一样喊着口号，带领着同学们一起锻炼。突然，我的腿就像被刀片划过一样，疼得不轻，可是我却在心里想：我一定要坚持跑完，给班级的同学做个榜样。于是，我忍着疼痛继续向前跑着，终于到了终点，我暗暗对自己说：“你真是个坚强的人！” 　　放学的时候，也是我在组织队伍，这是老师和同学对我的信任，我对自己的这个职业感到格外的自豪。 　　在初中的这段时间里，虽离小学的朋友逐渐远去，但也交到了新的朋友，我们一起学习，一起分享快乐，一起承担痛苦。正所谓“一份快乐分享给别人，就会获得两份快乐；一份忧愁告诉别人，就能分担一半忧愁。” 　　这就是我的初中生活，也是我向往的生活。 　　我爱这个学校，一个伴我成长的“大家庭”。 初一作文大全8 　　在我的印象之中，妈妈总是无微不至地照顾我，教导我，可我总是不听她的话。有好几次，我都听到母亲在房间里唉声叹气。 　　记得我七岁那年，马上就要读一年级了，可我却在一次意外之中摔了个骨折，妈妈急忙送我去医院，医生给我打上了石膏，说还得住院，这可把妈妈急坏了。马上就要开学了，别的孩子都在家里勤加练习，什么礼仪都已经学会，可我却在医院里……唉！你看妈妈又在叹气了。这时我对妈妈说：“妈妈我想上学，不想要住院。”“可你的脚这样，待会儿发炎怎么办？”妈妈回答说。听到妈妈不让我上学，我扭着身子，不依不饶地说：“其他哥哥姐姐都去上学了，连只差我三个月的表妹也去上学了，只有我一个人没去上学。我要上学！我要上学！”妈妈见我那认真样，无奈点头允许我上学了。于是在接下来的一段很长的日子里，妈妈每天除了上班和做家务，还要接送我上下学。看到妈妈辛苦成这样，有一次外婆对我说：“依依啊，你爸在外面工作，你妈一个女人家不容易啊，长大后可要好好孝顺你妈。”我当时似懂非懂，只知道点头。 　　想到这里，，我又看了看妈妈正在操持家务的身影，不禁想起了爸爸教我的一首诗，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我的妈妈不也是这样吗？那么，我将怎样来报答妈妈无私的爱呢？ 初一作文大全9 　　童年的趣事就像藏满了宝石的五颜六色的魔术盒子。现在，我就取出宝盒里最闪亮的一颗宝石与大家分享。 　　记得在我五岁的时候，在电视看见农村的孩子很可怜，总是吃不饱，穿不暖，于是想给他们捐献鸡蛋，可想了想，觉得买那么多太花钱了，就想出了一个妙计。 　　我总是看见爸爸复印一些资料，而且复印出来跟原来的`一模一样，就想：“如果把鸡蛋放在里面，复印出来是不是全是鸡蛋！这样既不用纸，又不用钱，还可以送给农村小朋友一些鸡蛋，这可是一举三得呀！”君子一言，驷马难追，我说到做到，于是就动身子。我打开复印机电源，把鸡蛋放进去，可半天没有鸡蛋出来。“是不是复印机坏了。”我生气极了，大叫“妈妈，复印机坏了，怎么不拿去修呀？” 　　“什么，坏了？你这淘气鬼，准是你弄坏的。” 　　妈妈气冲冲地走进房间，发现放纸的地方有一个鸡蛋，笑着说：“小傻瓜，这复印机是不能复印立体东西的！”我一听，情绪顿时低落了许多。 　　这招不行，我又想出了另外的办法。对呀，既然鸡蛋是鸡生的，那我又不是男生，我应该也可以生蛋吧。于是我又拿出了一个鸡蛋，放在屁股下面，可两个多小时过去了，都没有生出一个蛋来，呀！会不会是我的屁股坏了，于是边哭边喊：“妈妈，我的屁股坏了，怎么办？”妈妈发现我屁股下有一个鸡蛋，笑着说：“我的爱迪生，你又不是小鸡，怎么能下蛋呢？” 　　如今我长大了，不会再做那些傻事了，可是一想起它们，还是妙趣无穷。 初一作文大全10 　　漫长的五天终于过去了，这次军训也让我收获了不少，过了今天就可以放松一下了，平时对我们非常好的朱教官也严肃了起来。一转眼就到了下午，军训比赛要开始了，大家一个个精神抖擞的好像是要举行什么隆重的仪式似的。总教官让我们先分班训练，三点半集合，我们都全身心地投入到了训练之中。突然传来一阵哨声，哎呀！三点半了！我们集合之后就开始比赛了，因为我们是七班所以是第七个出场的。我们只好站在原地，过了一会儿我的脚都已经酸了，突然，教官开口了，七班同学听口令：“向后转。”教官说，“左转弯齐步走。”这下怎么办呀！我好紧张啊！待会儿做错动作了怎么办呀！我们怀着紧张的心情上场了，田老师说：“别紧张，做错了也没关系，不要故意去掩饰，做错了一定不能笑，更不能做鬼脸。”因为太紧张有些同学甚至把稍息听成了跨立，我想：这回可能拿不了第一了。后来，我们还是拿到了第一，但是我明白我们和8班9班还是有差距的。 　　军训，教会了我们怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度。军训，是我们增长才干的机遇，也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习，去煅炼，去磨砺。通过5天的军训使我深深的体会到：做什么事都要严格要求自己，对自己不能放松，要做到有始有终。 初一作文大全11 　　很喜欢独自一人，无所顾忌地把书堆得到处都是，可以不用整理零乱的房间，闭着眼就能找到任何自己喜欢看的书，没有约束，没有喧闹，让流水般的日子在我的手里慢慢的逝去。 　　有时候好想一个人生活，躲得远远的，让那些世俗的东西都见鬼去吧，每天在太阳的第一缕阳光中醒来，在沉寂的夜色中睡去，没有人会扰乱你的生活，更不会有人会注意你，这样的生活虽平淡无奇，却处处透着一种无拘和自由。 　　于是我学会了沉默，沉默的连我自己都曾怀疑我是否有病，我变得对周围的一切漠不在乎，我又能在乎什么呢?每天都生活在虚伪里，我怕别人了解我，我也不想去了解别人，我眼中的生活是简单而温馨的，但现实并非我所愿，我的失望大于恼怒。 　　这样的世界，这样的生活，我用一个字来形容它，那就是——累，也只有这一个字能形容它，每天背着沉重的书包，去那没有生机的校园，每时每刻都在忙碌着，没有方向，只有匆匆从我们指尖溜走的时间和那一声声叹息，留给你无尽的懊恼。 　　有时候我幻想着，如果人没有了思想，朋友间没有相互利用，人们之间没有了相互猜疑……但这怎么可能呢，人与人之间永远都存在一种欺骗的关系，直到你没有了剩余价值。 　　在沉默中醒来，又在沉默中睡去，我喜欢这样的生活，却不敢奢望这样的生活! 初一作文大全12 　　时光飞逝，瞬即逝。光阴的河流埋没在古老的岁月中。在初一生活中，伴随我的有欢笑、有悲伤、有哭泣……但更多的还是那一幕幕令人触动心弦的场面。 　　集体的温暖 　　在我踏入初中的第一周，也就是军训的时候，在一次跑步中眼一花，没看清前面的路，“扑通”一声，我摔倒了，摔得我头晕眼花，摔的我腿破流血，摔得我疼痛难忍，眼泪几乎要流出来。就在这时，我的朋友纷纷跑过来，赶紧将我扶起，抬头一看，有的是小学同学，有的是新朋友，有的竟是从来没有搭过话的新同学！我热泪盈眶，我感觉身体不疼了，头上也不冒金星了，仿佛有一股暖流注入我的心房，让我不再怕困难，我勇敢的站了起来，微笑着。那一刻，我有一种从所未有的感觉，那就是温暖，集体的温暖！ 　　老师的关怀 　　曾经有一段时间，我开始贪玩，成绩不断下降，在这一特殊时期，老师不但没有看不起我，而且把我叫到一个地方，给我讲了许多故事，并告诉我：“玩可以，但不要耽误自己正常的学习生活；一时的失败并不可怕，重要的是不要失去自信，失去挑战的勇气……”听完老师的话后，我内心原来已熄灭的火把再次燃烧起来，信心倍增。之后，我便开始了奋斗的旅程…… 　　初一生活，有酸、有甜、有苦、有辣，四味惧全。酸，让我学会了勇敢；甜，让我学会了珍惜；苦，让我学会了乐观；辣，让我学会了坚强。 　　哦！我的初一！虽然你已乘着时光之船远去，但那一段段美好的回忆永不会改变，我将带着它们，走向下一个旅程的起点！ 初一作文大全13 　　清明节到了，学校组织我们四年级的同学集体去扫墓。 　　那天下午，天下着毛毛细雨，我们从学校排着长队步行来到烈士陵园。 　　进入烈士陵园，首先映入我们眼帘的是一个大大的纪念碑，上面刻着所有沉睡在安康烈士陵园里的烈士们的名字。我从网上得知，安康烈士陵园有200多座陵墓，其中在保卫安康的战斗中牺牲的烈士有95名，我想对他们说，“你们为了我们现在的幸福和平的生活牺牲了自己宝贵的生命，谢谢你们！”同学们将自己亲手制作的一朵一朵小白花整齐的摆放在介绍碑前，表达我们对烈士们的敬爱之情。 　　绕过纪念碑，我们来到符先辉将军的墓前。据说，他刚满14岁就自愿参加了工农红军，我想，“他可真了不起，那么小就已经开始保卫国家了。我们现在的幸福生活是像他一样的无数的先辈们用生命换来的，我一定要好好学习。” 　　离开符先辉将军的墓碑，我们又先后去祭扫了多位烈士，恭恭敬敬的向烈士们行了队礼。 　　祭扫过烈士墓，我们又来到牛蹄岭战斗纪念馆。这里陈列着牛蹄岭战斗的战斗图，还有刚才我们第一个祭扫的符先辉将军曾经使用过的生活日用品，他曾经参加过牛蹄岭战斗。 　　扫墓活动结束了，淅淅沥沥的小雨还在下，我的心灵受到了一次全新的体验，烈士们的精神鼓舞着我要努力学习，长大也要为国家做贡献。 初一作文大全14 　　你忧虑地望着镜子里明显的白发，你知道是谁偷走了里面的黑吗？ 　　你焦急地摸着脸上那几道皱纹，你知道是谁偷走了上面的青春吗？ 　　是我，是您的女儿，一个不懂你的心、不孝顺的女儿！ 　　您每天辛苦工作，原本乌黑的青丝已有几根变成了白发，而我却一直以为它是时间留下的痕迹。后来，我终于明白，那是您对女儿的信任和关爱，可我，却漠视了这份父爱，我像个贼一样，把它偷了。我竟是个贼？ 　　您总是望女成凤，“乖女儿，我相信你能成功！”的话，我不知听到过多少次。()每当您下班回来，您的女儿正在写字台前“工作”，您总是会说：“乖女儿，休息一会儿，别太疲劳了！”可你却不知道，您的女儿是陪伴着电脑和文曲星度过了好些“快乐时光”。不信你可以去摸一下，显示屏还是热的。可是，你的爱和信任，你从来没有去摸过。而我好像也从未羞愧过，因为偷的已经太多太多了。即使有几次，这种伎俩已被你识破，你只是摸摸我的头，说：“我相信你。”一次次考试，你的女儿一次次的“失利”。一次次让您失望。由于你的爱太深，信得太深，使我这个“贼”一次次地“得手”，使我更像是一个“贼”。 　　明天，我又将有一次考试，你仍旧拍着我的肩膀，说：“好女儿，爸爸相信你！”我诚实地点点头，我会尽力的。 　　我想我现在已经不是一个“贼”了。我认真地写下了一个女儿对父亲的爱，这是一篇忏悔录，一封检讨书。我只想找回亲情，找回爱和信任，永远不想当个“贼”了。可是，爸爸，我欠你的，不仅仅是诚信，也许是永远的情，一辈子也还不上了。但我只想说一句：“爸爸，我爱你！” 初一作文大全15 　　期盼一词，一提出就与我们与父母密切相关，我的家庭并不富裕，父母也是尝遍了人生的酸甜苦辣，他们总是对我给予了太多的期望，他们希望我不想他们一样过苦日子。 　　儿时，父母就将我送入了“儿童乐园”，他们希望我能够在一个良好的环境下学习，能够出人头地，父亲就是因为没有好好上完学，而抱恨终生，但那时的我太过于淘气，无论我提出怎样的要求，父亲都会无条件答应，风雨里，有父母陪我一同走过…… 　　因为有了期盼…… 　　小学时，我顺利进入了实验小学，爸爸妈妈总是太忙，每次放学，我总是班里最后一个回家的，我一心要自己骑自行车上学，但父母总是担心我的安全，而雇佣别人接我，那时的我已经慢慢懂事，我知道他们爱我，我便努力学习，以一张张优异的成绩，换来父母的微笑…… 　　因为有了期盼，他们无悔…… 　　现在，我已经步入了初中生活，尽管现如今已经即将步入高中生活，但，我还清楚的记得，刚上初一时，晚上十一二点，妈妈来看我的情形，那一夜，我哭了，妈妈也哭了，顿然间，我感觉我是世间最幸福的人，我好幸福…… 　　期盼，是人生的指路明灯，是奋勇向前的动力，正是有了父母、亲人的期盼，我才会在这条人生之路上坚持不懈的走下去，或许，父母、亲人的微笑就是我最大的动力，如今，我正位于人生的关键时期，我会更加努力地，每天看到父母那疲惫的身躯，我不忍心让他们吃苦…… 　　因为有了期盼，无数学子奋勇向前，只求回眸一笑，得到一丝满足，只因为——期盼。

1.词义：清爽而新鲜.如空气清新. 造句：到了山里,清新的空气令人心旷神怡. 2.词义：中国古典诗词语言风格.其特点是用语新颖,不落俗套. 造句：这首诗写了不同的景色,有动景,有静景,语言清新生动,引人遐思. 3.词义：干净利落,色彩鲜艳、给人简单单纯、甜美、阳光的感觉.一般搭配词语为“小清新”,多为形容文艺青青年. 造句：单位新来一名同事,给人好清新的感觉.

　　清新的意思是清爽新鲜，你会用清新造句吗?接下来我给大家带来清新的内容，希望对大家的学习有所帮助。 　　清新的意思 　　【词目】 清新 　　【近义词】清爽 　　【解释】指清爽而新鲜 　　用清新造句 　　1) 秋天的雨水特别多，总是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不过空气变得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高气爽，很美丽。 　　2) 下雨过后，空气非常得清新，视野也特别得清晰，它就像一位拥有魔法的巫女，用她手中的魔法棒一挥，洗去了城市的尘埃与污秽。 　　3) 空气格外得清新，树叶变得更加的碧绿，远处碧蓝的天空中出现了一道彩虹，像是一座巨形的拱形桥横跨在天际间。阵阵风吹过来凉爽极了。 　　4) 眼前的山粗犷而冷峻，令人感到一种刚正不阿、力争上游的质朴美，似一幅凝重的画，如一首深邃的诗，若一个清新的故事。 　　5) 小溪，仿佛识得人间情谊，刚见面，一种爽肌涤骨的感觉遍部全身，那种清新的感觉刺进我的肉，徘徊在血管。 　　6) 看着芳香四溢地水仙花，那白白的花瓣，金黄色的花蕊在绿叶的衬托下是那么秀丽淡雅，那么清新飘逸，让我看了心旷神怡，如痴如醉! 　　7) 走进我们的家园，你会看到构思新异的房屋建筑，清新整洁的大理石地面，像森林公园一样的绿化，还有漂亮的荷兰风车旁是一个月芽儿形的小溪，总之这里的一切都会让你赏心悦目、心旷神怡。 　　8) 一到夜里，又高又蓝的天空稀疏地缀着宝石一样的星辰，天边时时扯着鬼睐眼似的火闪，空气里弥漫着泥土，雾露和稻子的清新气息。 　　9) 在草地上也铺着一层雪被子，大树上，房顶上都是雪白的一片，显得比往日更为其妙而清新。 　　10) 我爱梅花，爱她的凌寒独放，爱她的默默无闻，更爱她的铁骨铮铮……她迎难而上，不畏严寒，坚韧不拔的精神深深地触动着激励着每一个人，每当我看到梅花清新淡雅的外表时都能想到她的坚强和一颗强大的内心。 　　11) 对骄傲的人不要谦虚，对谦虚的人不要骄傲。室内植物，例如菊花、常春藤、吊兰，是天然的空气清新剂。 　　12) 生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资;生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长;生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬;生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。 　　13) 生命是一首诗，清新自然;生命是一杯茶，苦尽甘来;生命是一本书，知识无穷。 　　14) 母爱就像阳光，感觉到的想到的都是热热的!母爱是一首田园诗，悠遥清净;母爱是一幅山水画，自然清新;母爱是一首歌，婉转深情。 　　15) 雪白的梨花装饰着整棵大树，几朵梨花簇成一团像无数个小雪球，挂满了枝头。小小的花瓣在绿叶的衬托下显得清新极了! 　　16) 春天，隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来，像母亲的手抚摸着你，风中还带着些草的香气与花的芳香，一切那么美好，一切都那么清新。 　　17) 勇敢如同甘甜的河流，让因磨难而千沟万壑的心灵得到滋润;勇敢如同清新的空气，让因瓶颈而心灰意冷的内心得到活力。 　　18) 这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。 　　19) 公鸡“喔喔喔喔”的声音把我叫醒了，原来天亮了，清晨空气格外的清新，太阳公公跳出了地平线，把柔和的阳光均匀地洒在绿树、草地上，花草散发着香气，绿叶散发着清新的气息。 　　20) 人间四月天，着一袭淡绿的薄纱，染一身典雅的芳菲，从清新婉约的风韵中走来。 　　清新的正确造句 　　1) 春夏秋冬四季，村庄依然很美，一点也没有变，河水依然很清、天空依然很广阔空气依然很清新、云依然那么淡、草地依然那么绿、花儿依然那么美、鱼儿依然是那么的自由。 　　2) 秋天是大自然色调的真实展现，清新淡雅，果实成熟，金色的稻田。红色的枫叶，丰收的背后，体会到艰辛和汗水，使得这个季节更有韵味。 　　3) 爱是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然;爱是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱;爱是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。 　　4) 啊，含羞草。它的身上有着那么清新的绿那么鲜嫩的绿那么耀眼的绿。绿得仿佛可以用手捻出绿汁来似的。 　　5) 一望无际的清新碧波，密密层层的柔嫩牧草，平展地延伸着。那星星点点的雪白的蒙古包就像大海上扬起的白帆，炊烟袅袅，蕴含着无限的生命力。 　　6) 让我们在辽阔无边的草原去感受草原的清新，在天苍苍之下去印证我们的渺小，在野茫茫之中去流浪，流浪成一片白白的云、或是一只只欢快的羊，或是一株株柔韧的小草。 　　7) 清新凉爽的秋风从江面上慢慢地吹来，江面上轻轻地荡起一层层涟漪。 　　8) 竹子刚劲清新，生机盎然，蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了，一场春雨过后，竹笋破土而出，直指云天，所谓“清明一尺，谷雨一丈”，便是对她青春活力和勃勃生机的写照。 　　9) 春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边。 　　10) 春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚! 　　11) 冬天的早晨没有春天的早晨空气清新;也没有夏日灿烂;更没有秋日清爽;只是让人寒冷。 　　12) 出了门，我不禁得吸了一口雨后的空气，这空气是那样的清新。我只见上星期开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来，小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了，一按刺，它就掉了下来，粉红色的花瓣也纷纷落下来。 　　13) 在远处看，仿佛是给城市罩上了一层薄纱。但是这自然清新的薄纱又显得与那钢筋水泥是那样的格格不入。 　　14) 蔷薇属于蔷薇科，蔷薇的叶子呈卵形，花颜色有红白深桃红黄和紫。蔷薇花，拥有浓浓的香味，清新扑鼻，让人闻了有一种心旷神怡的感觉，无论是谁都会觉得这是一种美的享受。 　　15) 早上，晴空万里，云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，叽叽喳喳的唱歌。空气清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸一口都令人振奋。 　　16) 天上的云千姿百态。一会儿像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，一会儿像老人背着采药竹篓走遍天涯，一会儿像训羊偎依主人觅食，一会儿像少女羞红脸儿。 　　17) 柳树脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 　　18) 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。尼采 　　19) 草坪里还种着许许多多的奇花异草，让人目不暇接。花的艳丽芬芳，把校园扮成了花的海洋。下课了，躺在草坪里的石床上，呼吸着清新的空气，疲劳一扫而光。它是同学们休息玩耍的好去处。 　　20) 清早起来，露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动，奇香四溢，给人一种淡雅清新的感觉。 　　21) 父爱像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋;它像茶，平淡而亲切，让人自然清新;它像篝火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激奋自己。 　　22) 母爱是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠，母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。 　　23) 渐渐地，雨停了，云散了，太阳也露出了笑脸，大地又明亮起来。打开窗户，清新的空气迎面扑来，脸上一阵凉。 　　24) 友谊是什么?友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂;是我们压力的流泄口，灾难时的庇护所;是我们犹疑时的商议者，蒙浑时的清新剂，是我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。 　　25) 我端详着它那小小的花瓣，觉得真是玲珑剔透。虽然它没有娇艳的色彩，但质朴纯洁，不加修饰，楚楚动人。我深深吸了一口气。第一次发现它比什么花都好闻，虽然不浓郁，但清新淡雅，令人心旷神怡。 　　26) 春天，隐藏在那柳树枝上。那些嫩绿嫩绿的叶芽，像一位少女，亭亭玉立，那么清新、雅致。而那柳条像少女的裙带，随风飘舞。 　　27) 我第一次看到大海，它比我想象中的大海不知要大多少倍，蓝色的海水涌起滚滚浪花，浪涛拍打着岸边的礁石，往远处望去，天和海连在一起，没有边际，空气清新，使人心旷神怡。 　　28) 放眼一望，啊!一片粉色的海洋，彼此起伏，一阵微风拂过，花香迎面扑来，一吸，好一股自然清新的气息，粉色的海洋随风波动。 　　29) 树木是我们人类的好朋友。树木可以遮阳。树木可以挡雨，树木可以使空气更加清新。 　　30) 而茉莉花开却是一个十足的动态花开，当那圆滚滚的花苞在一夜间爆开时，那清新的芳香也随即散开，欣赏这一过程是多么另人遐想啊!　　看了清新造句的人还看： 1. 用高雅造句 2. 用淡雅造句 3. 清新的意思和造句 4. 清新的近义词有哪些及造句

记叙文比如:考试；这个人让我￣￣

清新造句子一年级具体如下：不管是一片片的大树林,还是漫山遍野的野花地,无论是春天,夏天,还是秋天,阳光都在,都是新的,我们在阳光下呼吸,在清新的空气里说笑,那是多么的美妙啊。这一切,让我觉得那么清新,那么舒坦,那么畅快。清新造句子一年级应该是指一年级学生学习如何运用简单的词语和语法结构去组成自己的句子，并且创造出简洁明了、清新自然的语言表达。清新的句子应该是表达简明，语言流畅，词汇清新的句子。对于一年级学生来说可以通过使用一些简单流畅的词和短语去构建自己的句子，这样可以使得句子更加清新。在一年级阶段，学生可以尝试从自己的日常生活、观察到的事物或者情感体验等方面去找到灵感，然后通过简单的语言表达来传递。同时，使用自己熟悉的词汇和语法结构，在不断的实践中尝试去构建简单、恰当的句子，也是非常重要的。清新的句子不仅可以让人感到愉悦，更是语言表达的必要条件之一。在日常交流和书面表达中，我们都需要用到清新的句子，而在写作和口语表达中，清新的句子可以帮助读者和听众更好地理解你所表达的思想，提高沟通效率。在一年级时期，学生应该通过大量朗读优秀的语文作品，并且加强自己的语言积累。同时，老师应该鼓励学生用自己的短句表达自己的情感体验和思考，为他们提供更多的写作机会，并且及时给出恰当的鼓励和建议，帮助他们逐步提高写作水平。清新造句子是一项基本能力，不仅需要掌握词汇和语法的规则，还需要有表达情感和思想的创造性能力。而在提高语言表达能力时，朗读与写作是非常重要的训练方式。

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家收集的初一作文6篇，希望对大家有所帮助。 初一作文 篇1 　　人，一撇一捺，这个字就是这么简单，但又是那么的深刻。 　　不知道大家有没有听过《20美元的故事》。当那位演说家拿出20美元提问有没有人想要这张钞票时，几乎会场的200人都举起了手，接着他将那张美元在手中揉捏，直至将其揉成一团皱巴巴的纸。他再次展开它，想把它弄平，但没有成功，他问“还有人要这张皱巴巴的‘纸"么”，虽然有人落下了手但多数还是举着。他又把钞票扔在地上，用鞋在地上使劲地搓。他把钞票捡起来，它现在已经被彻底弄皱脏兮兮的了，破了相，在远处不容易辨认出来。“现在这张钞票还是钞票还有人想要得到他吗？”场上仍有人举着手演说家说道“朋友们，我们刚才上了一节很有意义的课。在你们中的一些人看来，我能让这张20美元的钞票破损、破相，能把它变得面目全非，甚至改变它，因为效果是非常明显的。但是，不管我对这张纸做了什么，你们仍然承认它的流通性，因为你们心中已经肯定我的行为实际上无法贬低它的价值。它仍然是价值20美元的一张货币。” 　　是的每个人都有自己的内在“价值”这种价值并不会因为你的外观、衣着和环境的改变而改变。不论在人生中遭受何等的磨难，经受何等的挫折，我们始终坚信自己的价值不会改变，是金子，就一定会发光的。 　　小学时的汉语老师也讲过，一个乞丐乞讨到夜黑准备回到自己的“家”中时，一个卖花女孩送了他剩下的一朵花。乞丐回到“家”后将花摆在破旧的桌子上。他发现这朵花如此美丽，我的家却如此破旧，他决定打扫一番。打扫之后看着那朵花欣慰的准备睡觉时，瞄到了在镜子中的自己，也是该“整理”一下自己。谁也不会想到这个乞丐居然在几年后应聘了一家公司。 　　人即使如此，简单的一撇一捺，其真正的价值是不可估量的。表面的粗鲁，内心的温柔；雷雨轰鸣，幻丽虹霞……然而人的价值是需要自身来表现出来的。 初一作文 篇2 　　雄鹰拒绝了安逸的渔获，飞翔出“鹰击长空，鱼翔浅底”的洒脱；青竹拒绝了享受的诱惑，写出“咬定青山不放松”的坚毅；小草拒绝了舒服的诱惑，长吟“野火烧不尽，春风吹又生”的刚强。物欲横流的社会，独处红尘的你拒绝诱惑了吗？ 　　有这样一个寓言故事：山上的猴子为得到食物，经常跑到农田里祸害庄稼，于是人们发明了一种捕猴子的方法：在田边放一种装有米的长颈瓶子，瓶颈很细，恰好可以容纳猴子的爪子进去。但是，一旦猴子抓住米，攥上拳头，就拔不出来了。于是，猴子经常因为手里紧抓着大把的米跟瓶子较劲而被请轻易捕获。 　　都所动物界中狐狸最狡猾，猴子最聪明，连猴子都禁不住诱惑，其他动物又何尝不是呢？ 　　猩猩喜欢喝酒，村里人摆上甜酒。用大小杯子装着。猩猩见了，知道是诱惑，但其中一个对大家说：“何不尝一点呢？不吃多了就行！”于是大家先喝小杯，不久又取大杯喝。它们实在抵制不住甜酒的诱惑，大饮而醉。村人趁机追捕，无一幸免。 　　动物经受不住诱惑，人也是如此。 　　材料中的人物就是经受不住美景的诱惑，因而走上了歧路，所以迷路。让我们拒绝诱惑，只有拒绝诱惑，才能到达我们想要去的终点。 初一作文 篇3 　　雾笼罩着整个天空，天灰沉沉的，虽是个秋天，但不寻常。我漫无目的游离着，迷失了方向…… 　　本来是和朋友郊游的，半途下大雨，导致我们分离了。我不准备干什么，只想暂时找一户人家借宿一晚。 　　走了不大一会儿，我望见远处有一块农地，猜想一定有人。我大步的走去，心中有种说不出的感觉，再走了一会儿，终于到了那户人家的门口。我整了整衣领，将已干涩的唇抿了抿，敲了门…… 　　开门的是一个男人，看起来不过四十岁，他虽衣服有些补丁，但人很有精神。手里握着把镰刀，起先我有点害怕，但他那清澈的眼睛，使我悬着的心有些依靠。我眨了眨眼睛，回过神来。问他：“师傅，可以借住一晚上吗？我和同伴走失了。”说完，我咽了咽口水，心中有点紧张。他看了看我，目光里有种父亲的感觉，举了举手中的镰刀，说：“跟我去割麦子。”我愣了愣，理解意思后，从屋里拿了把镰刀就和他去了。 　　那是我刚望见的农田。定睛再一看，原来是一片金黄色的麦田。我用余光看着他，他正在割麦子，很熟练，一弯腰，揪住麦子的上面，牢牢的攥住，用镰刀“咔嚓”一声，麦子就都在他的手上了。他不说话，只是在认真的割麦子，我也学着他的样子，可都没他割得整齐，全都是散的。他没看我，一直在努力的割麦子…… 　　回到屋里，他把四筐麦子放在屋子里最左下方，我也将我的两筐麦子“照葫芦画瓢”的放在了屋子的最左下方。他让我坐，我坐下后开始打量他的屋子。虽然房子很简陋，但整理的井井有条。他开口说话了：“你是哪里人？”我回答他：“山东人。”我就和他交谈起来，从他的口中我得知了他是一个孤儿，从小没爹没妈。是一个砍柴人，抚养他长大的，从小没有朋友，所以他就很少说话。他种的是麦子，一丰收就去一次市里，把卖麦子的钱大部分捐给了山中的留守儿童，而自己只留一小部分。他手上有许多皱纹，像小虫一样爬满了他的手。我被他感动了，他一生所有的精力都奉献给了山村的孩子们。 　　在这个社会上太多看不起穷人，却对那些身份显赫的人唯命是从、点头哈腰的人，和他比起来还是有很大差距的。他们是吃麦子，而他是卖麦子；他们在身份显赫的人旁边阿谀奉承，而他却在守护贫困儿童……我彻底明白了“好人”这两个字的含义…… 　　第二天，我向他告别。脑中浮现起来他的样子，心中不觉涌起一股敬佩和感动，一丝丝的暖意流遍我的全身…… 初一作文 篇4 　　温暖是冬天的一片太阳，是春天的一缕和风；温暖是寒冷时的棉袄，是饥饿时的一块面包；温暖是炎热的夏天时的一根冰激淋，是痛苦时心中的一块糖；温暖是寒风刺骨中的一堆煤炭，是难过时的倾诉器；温暖是危险时的救护车，是开心时的好伴侣…… 　　这天，我刚走出家门，便下起了毛毛雨，我心想：没事，到了学校可能就停了。便继续走，可天气好像要和我作对，下起了倾盆大雨。看看被淋成落汤鸡的我，不禁想：糟了，这次肯定要被妈骂了。我迫不及待的打电话给妈：“妈，我全身湿透了，要不你送把伞来，放学我好回家……哈欠！”过了10分钟，我失望了，看看窗外的.天气，雨像断了线的珠子掉下来，天灰蒙蒙的一片。我心想：妈肯定不会送来了。可不到半小时，一个身穿红色衣服的人进入了我的视线，她左手撑着一把伞，右手提着一件衣服，拿着一把伞，我不安的心情宁静了。妈走到我面前：“雨伞，还有衣服，全身湿了吧，赶快换，不然容易着凉。怎么这么不小心。”她的语气充满着心疼和责怪，我看着这张已布满岁月细纹的脸，我心像打翻了的五味瓶，顶起双脚，在妈耳边说道：“快回去吧，小心着凉，还有，谢谢您。”妈欣慰的笑了，慢慢走了回去。我沉默了，我感觉温暖极了。雨小了些，不再那么灰暗了，天空也好像放晴了许多。 　　人的一生中有很多次温暖，并在不断的感动之中，不要怀疑，因为我们并不是故作伤感，而是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边的事物变的模糊不清，尽管这样的感动变的越来越少。然而我们的生命需要像感动这样的东西如夜空中的繁星闪闪发光，照亮这个世界。所以我们需要温暖…… 初一作文 篇5 　　今天我看了《奇迹男孩》这部电影，感触颇深。 　　电影讲述了一个温暖千万心灵的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形，此前一直在家中跟妈妈自学。当他小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里，奥吉与校长、老师以及性格各异的同学相处，他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，也给他的校园生活带来了不少难题。幸运的是，在成长过程中，奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾，在他们的支持与关爱下，奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人，并收获了友谊、尊重与爱，最终成为大家心目中的不可思议的"奇迹". 　　这部电影让我回想起了我的小时候：小时候的我学习围棋，由于我的棋风一开始总是循规蹈矩，因此常常被同学嘲笑为"榆木脑袋".当我有些灰心丧气时，老师安慰我，家长鼓励我，朋友也帮我驳回那些"口水攻击",让我重拾起自信。我坚持努力下棋，不再理会那些嘲笑，我知道我背后还有一群善良的人在支持着我，为了他们的这份善良，我绝不能放弃。努力终于得到回报，我最终将那些嘲笑我的人一一击败，并赢得了大家的尊重。现在我棋力已经三段水平了！ 　　正如奥吉在毕业典礼上说的："善良无处不在，你所需要做的就是看看。所以，我想，我们只是看看，一直在寻找善良。事实上，善良到处都是。"我不清楚有多少人在这一幕潸然泪下，反正我是哭了：这是多么深刻的理解呀！他这是怎样理解到的呢？真是不经历风雨，怎能见彩虹呀！ 　　这场电影使我明白了许多许多：只要努力，坚持不懈，乐观向上就有可能创造奇迹；坚持才能成功；善良无处不在，我也要用自己的善良去感化他人！ 　　每个人，都是一个奇迹。你是，我也是…… 　　梅晓点评：很棒的影评！一部电影，每人观看完的感受是不一样的。但是，电影中的灵魂却能让每一个人心动。如同你说，"善良无处不在，我也要用自己的善良去感化他人！"一样，这是震撼你的地方，也是你有感而发的地方。同时，我想说，只有善良的人才会看到善良的地方。当然，文章也有不足之处，比如，由电影中奥吉的成长到自己学棋的经历，都是因为身边有爱，都是因为人们的"善良",奥吉坚持了下来，你也坚持了下来。因此，文章最后点题的时候，就应该点"善良",其他的诸如"坚持"等，那都是"副产品".小牟容，你会更棒！ 初一作文 篇6 　　丽长大了，但是几年来，丽的成绩一直平平，而丽的同桌轩成绩很好 　　轩捂着耳朵作哀求状"你干嘛扭我耳朵？" 　　丽振振有词"你不听课啊，所以扭你耳朵" 　　轩放下手中的玩具，揉着微红的耳朵，丽偷偷瞄了一下轩，脸上露出了甜甜的笑。 　　下课的时候，丽的朋友妍过来了，跟轩说话，有时候也和丽一样扭轩的耳朵，丽看了有些生气，"妍，你干嘛扭他耳朵" 　　"你不是也扭嘛，我为什么不能啊" 　　丽不再说话，接着做自己的事情。 　　丽百无聊赖的摆弄手中的玩具车，旁边的轩凑了过来"你把这个小车给我呗" 　　丽看了看轩，突然有了一个想法"可以啊，但是你不能和妍说话" 　　轩爽快的答应了。 　　正如丽所想的，妍再次来的时候，轩并没有理妍，但是没多久，妍和轩又说话了。丽气不过，对轩说:"你不能跟妍说话" 　　轩急了"给你的车" 　　丽呆呆的看着桌上的车，不知道该怎么办了，暗恋滋味很好不受吧。

清新拼音: qing xin 清新解释: 清爽而新鲜 刚下过雨，空气～◇画报的版面～活泼。 清新造句: 1、清新的空气使我再次精神焕发。 2、雨水使空气变得洁净，青草发出清新芬芳的气味。 3、雨水净化了空气，青草闻起来清新芳香。 4、书的内容和以往一样清新，每天通过吸收新的内容来自我更新。 5、或许正是从那时起，清新的油墨芬芳、纸张和胶水气味，便永远挥之不去地与渴望与想象联系在一起。 6、在自然界中，无论年龄、性别、肤色，我们都真实地向她敞开自己，呼吸她清新的空气，吸吮她甘甜的蜜汁，尽情得拥抱她。 7、这个地方的主要吸引处在高加索，他的清新的空气和凉爽的河流湖泊。 8、这个地方的空气，在春天和初夏都非常清新，而现在却变得呆滞和使人困倦了。 9、海面上很平静，他们借着来自东南方向的一阵清新的和风在明亮的蓝空下航行，夜空上，上帝也点亮了他的指路明灯，而那每一盏灯都是一个世界。 10、昆明的天空蓝蓝的，空气是那么清新。 11、这个季节的音乐温暖而清新。 12、他在洞口站了一会儿，尽情地享受着那拂过他额头的清新的微风，倾听着那卷到海滩上来的、在岩石四周留下一圈白色泡沫波浪的轻微拍击声。 13、因此，损失或感伤的另一面可能是清新的视野或观点的改变。 14、这儿的夏天不象俄罗斯中部那样又闷又热，而是清新，寒冷的堪察加半岛类型，充盈着大海的气息，野花的清香。 15、我超爱蒸汽熨斗在衣服上来回滑动清除褶皱，让衣服散发出干净清新的气息时那温和舒缓的声音。 16、你像即将来临的春天一样清新。 17、然而，这个城市永远都有清新纯净的女孩子一批一批地涌进来。当她们为新的考验惊讶时，我都目不转睛地看着。 18、天气好的时候,弗兰基和它的新朋友一起出来,享受清新的空气并搔搔耳背。 19、他写了本书，叫《我爱你，但并未与你相爱》，尽管这本书有个相当消极的题目，但它对于那些热情已然让位给平淡的夫妇们来说是一阵清新的气息。 20、爱既不冷也不热，它是一阵清凉的微风、一阵清新的微风、一阵清晨的微风。 21、配合YE002马鞭草清新爽肤喷雾使用，效果更佳。 22、这些丰富有趣的珍宝，不需要许多照顾，但回报给你的是这个拥挤城市中清新的空气这一份完美的礼物。 23、圣达菲以美术馆和清新空气闻名，所以，一名圣达菲艺术家最近公布了一个雕刻品，测量空气颗粒物污染，这一点也不令人惊奇。 24、葡萄酒专卖店里的绝大多数葡萄酒是准备被立刻喝掉的，所以你要确保该酒还未存放过久，尤其是如果你是冲着那种充满活力的清新果香味而去的话。 25、孩子们就像一股清新的空气一样走进了我们的生活。 26、高楼上的钢材和玻璃反射着阳光，在雨后清新的空气中显得由外明亮。