5的倍数特征有什么?

个位是0或者5的数就是5的倍数。一个数能够被另一数整除，这个数就是另一数的倍数。例如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。公倍数：两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数，其中除0以外最小的一个公倍数就叫做这几个整数的最小公倍数。整数a，b的最小公倍数记为[a，b]，同样的，a，b，c的最小公倍数记为[a，b，c]，多个整数的最小公倍数也有同样的记号。 常见数字的倍数特征： 2的倍数：一个数的末尾是偶数（0，2，4，6，8），这个数就是2的倍数。 3的倍数：一个数的各位数之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 4的倍数：一个数的末两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。 5的倍数：一个数的末尾是0或5，这个数就是5的倍数。 6的倍数：一个数只要能同时被2和3整除，那么这个数就能被6整除。 9的倍数：若一个整数的数字和能被9整除，则这个整数能被9整除。

5的倍数有：5、10、15、20、25、30、35、40、45、50，以此类推。5的倍数结尾一定是5或0。倍数特征：一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。相关定义：倍数的定义：一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。公倍数定义：两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数。两个或多个整数的公倍数里最小的那一个叫做它们的最小公倍数。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。

3 5的倍数的特征:各位是0或者5的并且各个数位上的数字之和能被3整除的数。3的倍数的特征:各个数位上的数字之和能被3整除。5的倍数的特征:各位是0或者5的数。拓展：2的倍数的特征:各位是0、2、4、6、8的数。2 3的倍数的特征:各位是0、2、4、6、8并且各个数位上的数字之和能被3整除的数。

5的倍数有5、10、15、20、25、30、35、40、45、50，以此类推，5的倍数结尾一定是5或0。倍数特征：1、一个整数能被另一个整数整除，这个整数是另一个整数的倍数。15能被3或5整除，所以15是3的倍数，也是5的倍数。2、一个数除以另一个数的商。如果a÷b＝c，也就是说a是b的倍数，例如a÷b＝c，你可以说a是c乘以b。3、一个数有无数的倍数，也就是说，一个数的倍数的集合是一个无限的集合。注意:一个数本身不能称为倍数，只能说谁是谁的倍数。扩展资料：一、公倍数特征定义：两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数。两个或多个整数的公倍数里最小的那一个叫做它们的最小公倍数。二、数字5的相关性质1、第五个赤字，真正的除数和是1，赤字度是4。第一个是4，下一个是7。2、第三种不寻常的数，其质因数大于5的平方根。第一个是3，下一个是6。3、第四个无平方因数。第一个是3，下一个是6。4、第三个佩尔号码。第一个是2，下一个是12。5、斐波纳契数5人。第一个是3，下一个是8。6、第三个小数自数。第一个是3，第二个是7。7、第五位小数已经出来了。第一个是4，下一个是6。参考资料来源：百度百科－倍数参考资料来源：百度百科－5

五的倍数有5、10、15、20、25等等。具体回答如下：5x1=55x2=105x3=155x4=205x5=25所以五的倍数有5、10、15、20、25等等。倍数的性质：若一个整数的个位数字截去，再从余下的数中，加上个位数的4倍，如果和是13的倍数，则原数能被13整除。如果差太大或心算不易看出是否13的倍数，就需要上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程，直到能清楚判断为止。若一个整数的个位数字截去，再从余下的数中，减去个位数的5倍，如果差是17的倍数，则原数能被17整除。如果差太大或心算不易看出是否17的倍数。

在生活中，我们经常会听到倍数这个词。但是很多人对倍数这个词并不了解。比如，2、3、5的倍数特征是什么？我们一起看看吧。2、3、5的倍数特征：2的倍数特征：个位是0、2、4、6、8的数；5的倍数特征：个位是0或5的数；3的倍数特征：各个数位上的数的和是3的倍数。倍数是一数学名词，是指一个数和一整数的乘积。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。数学公式（倍数关系）1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数7、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数

2的倍数有2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,26,28,30,32,34,36,38以及其他个位上是0,2,4,6,8的数5的倍数有5，10,15,20,26,30,35以及其他个位上是0,5的数

55

2的倍数均为偶数.这个不用举例吧 3的倍数值每位数之和必是3的倍数,如871254,（8+7+1+2+5+4）/3=9 5的倍数值个位数必为5和0,如150,125 9的倍数值每位数之和必为9的倍数,如871254,（8+7+1+2+5+4）/9=3

从30开始一直加30。

个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数

个位上是0的数满足

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450,54045判断一个非零自然数是否是2的倍数的方法:这个数末位上的数字是否是偶数即个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数。判断一个非零自然数是否是3的倍数的方法:各个数位上的数字和是否是3的倍数;各个数位上数字足3就划掉（弃3法），，最后剩余的数就是除以3的余数！判断一个非零自然数是否是4的倍数的方法:这个数的末二位上的数是否是4的倍数数。判断一个非零自然数是否是5的倍数的方法:个位上是0或5的数是5的倍数。2、5的倍数的特征：10的倍数，个位上是0的数是2、5的倍数。2、3的倍数即6的倍数的特征：个位上要是偶数0、2、4、6、8的数且各个数位上的数字相加之和是3的倍数。3、5的倍数的特征：个位上是0或5的数，各个数位上的数字相加之和是3的倍数。判断一个非零自然数是否是8的倍数的方法:末尾三位上的数字是否是8的倍数。判断一个非零自然数是否是9的倍数的方法:这个数的各个数字和是否是9的倍数。各个数位上数字足9就划掉（弃9法），最后剩余的数就是除以9的余数！判断一个非零自然数是否是10的倍数的方法:末位上的数字是否是0。希望对你学业有所帮助!

51 21 12 15

无数个啊！个位是0其它个位是3的倍数就行了

5的倍数特征是:结尾一定是5或0。

5的倍数都是个位为0或者5的数。倍数的定义为：一个整数能够被另外一个整数整除，则这个整数就是另一个整数的倍数，即一个数和一整数的乘积就是倍数。

各个数位之和是3的倍数。5的倍数特征：①个位是0或5②各个数位之和是3的倍数：个位是0、5的数即是3又是5的倍数特征3的倍数特征

5的倍数特征:个位上是0或5的数，一定是5的倍数。

　　2、3、5的倍数特征：2的倍数特征：个位是0、2、4、6、8的数；5的倍数特征：个位是0或5的数；3的倍数特征：各个数位上的数的和是3的倍数。 　　倍数： 　　1、一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。 　　2、一个数除以另一数所得的商。如a/b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A/B=C，就可以说A是B的C倍。 　　3、一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。

个位是0或5的整数。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数，如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数，个位数是5；若是数字50，是5的10倍，个位数是0。

尾数为5或0。五的倍数特征为尾数为5或0，因为25等于5乘5，所以25倍数的特征跟5的倍数特征是一样的。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数，一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。

3×5=1515×6=9015×7=1053，5的倍数的最大两位数是90，最小三位数是105.

也对的，也就是末两位是25或者50就是5的倍数。看一个数是不是5的倍数，只需要看一个数的末尾是否是0或者5，只要是0或者5的尾数，那么这个数就是5的倍数。

骂也没有。哭。嗯。

2的倍数的特征：个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数5的倍数的特征：个位上是0,5的数是5的倍数3的倍数的特征：各个数位上的数字之和是3的倍数的数是3的倍数葬花fc12014-10-13

40以内5的倍数有：5，10，15，20，25，30，35，4040的因数有： 1，40，2， 20，4， 10既是5的倍数又是40的因数的数是：10，20，40

因为2和5的最小公倍数是10。所以只要是10的倍数的数，都是2和5的倍数。二和五的倍数的特征就是个位上的数是0

最小是25，最大是95

5的倍数特征个位上的数是0/5

5的倍数的特征:个位上是0或5;2的倍数的特征:个位上昰2,4,6,8,0;3的倍数的特征:各个数位上的数的和是3的倍数。

倍数一般指整数倍三的倍数各个位数的数字和能被3整除五的倍数个位数是0或者5

如果说打一字100个字的话，说出他们的特征，我发现说的不那么太清楚。

　　1、3的倍数的特征：各个数位上的数字之和能被3整除。 　　2、5的倍数的特征：个位上的数字是0或5。 　　3、2的倍数的特征：个位上的数字是0，2，4，6，8。 　　4、9的倍数的特征：各个数位上的数字之和能被9整除。 　　5、倍数特征：一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。

0或5

1、一阵忙乱过后，你便体会到其中的节奏，那便是平静的大海的心跳。随浪涌动是一种情趣，是一种从未有过的奇妙感觉，你需要感受的是实实在在的生命跳动，是一种即使平静，也如此博大，强烈的心跳。 2、最好是娴静地招呼那熹微的晨光，不必忙乱地奔向前去，也不要对落日忘记感谢那曾晨光之垂死的光明。周作人  3、我第一次学烧饭时，弄得忙乱不堪。 4、马上要搬入新房子了，大家显得很忙乱。 5、什么季节，你最惆怅，放下了忙乱的箩筐。大地茫茫，河水流淌，是什么人掌灯，把你照亮。 6、歹徒趁着人们忙乱之机，顺着高梁地，像兔子似的跑了。 7、由于事前缺乏周密的计划 工作忙乱极了。 8、什么季节，你最惆怅，放下了忙乱的箩筐，大地茫茫，河水流淌，是什么人掌灯，把你照亮，哪辆马车，载你而去，奔向远方，奔向远方，你去而不返，是哪辆马车。 9、失惊打怪：形容神色慌张或动作忙乱。也指大惊小怪。 10、日子匆匆，忙乱了生活的脚步；琐事多多，把疲惫的身体围堵；心放不下，每丝苦涩都很刻骨；淡淡生活，也能咀嚼出许多幸福。走自己的路，祝你快乐永驻！ 11、转眼过去半年，生活工作忙乱，也曾有过哀叹，也曾有过抱怨，也曾有过厌倦，也曾有过欣赏，不管人生怎样的苦辣酸甜，只要我们放宽心情，学会感恩，生活一定会美好无限。 12、这个忙乱的世界中，是在她们无微不至的关怀下，慢慢成长。母爱如溪水，流淌在我们的身边，在这个节日中，我祝所有的母亲节日快乐，我爱你，妈妈。 13、新的一周照常顺延，新的工作依旧忙乱，新的生活持续平淡，新的梦想战胜困难，新的开始让人期盼，新的问候送去心愿，新的祝福盼你平安！ 14、每个忙乱的表相下或许还藏着另一个自我。他们安安静静地活在生活的另一面，为停不下来的我们努力保留着发光的片刻。等我们某天终于厌倦追逐，才能相逢。陶立夏  15、在乡村居室里 星期天上午照例有一翻忙乱. 16、生活是平淡的，挫折是生活中的一个小浪花，生活是甜蜜的，挫折是蜜糖中的一颗小沙粒，生活是一步一个脚印的，挫折是在脚步忙乱的时候摔了一小跤。 17、我知道关于交通堵塞的黑暗的秘密。有相当一部分人甘愿被堵在车流中，因为那是他唯一的独处机会。逃离忙乱的办公室，又不必面对唠叨的家人，那个缓慢移动的铁盒子，是难能可贵的一个私人空间。 18、在这同时，男人们则三五成群，镇静地站着，边聊边抽着烟，装着对来自女子世界的嘈？忙乱毫不在意的样子。 19、生命是宇宙中最值得赞赏的组成元素之一，生命本身代表了希望，生命中的成功或失败快乐与苦恼忙乱与纯真，所有的感情，所有的感动，都是一个不同的故事，都是一本不同的书，是一幅美丽的画卷。 20、她将悄悄地在萧伊府第安顿下来，可以避免大惊小怪和不必要的忙乱。 21、反反复复，还是那么几句；来来往往，不变的是情意；深深浅浅，多少都是惦记；匆匆忙忙，别疏忽了自己。多一点轻松，少一点忙乱，祝你快乐到永远！ 22、远离浮躁和争吵，静心会让你发现生活的美好；少点惊慌和忙乱，沉着会让你体会生活的舒畅；忘记攀比和计较，知足会让你感受生活的逍遥。愿你幸福围绕！ 23、朋友是快乐的源泉，问候是温暖的祈愿，短信是甜蜜的呼唤，无论每天有多忙乱，希望你都能找到快乐的根源，保持一张灿烂的笑脸！周末愉快！ 24、周一和周二的联系，那是天和地，轻松和压抑，淡定和纠结，安静和忙乱，周一过来到周二，状态繁忙要继续，多多紧张来努力，愿你事事更顺利。 24、lishixinzhi尽量原创和收集优质句子 使您在造句的同时 还能学到有用的知识. 25、临摹阳光的温暖，吹落过去的幽怨，融化冬日的坚冰，停下忙乱的脚步，聆听生活的美好，送来久违的问候。字字藏温馨，句句皆心声。祝你快乐每一天！ 26、办公室是一张白纸，我们则像是一台打印机，工作太多累了会卡纸，工作太忙乱了会死机，工作太烦疲了信息错误，停止运作，朋友，工作努力，也注意休息。 27、春天进入了视线，寒冷离开了身边，温暖刚刚开始，不要忙乱打扮，花粉四处飘散，过敏与谁作伴，患失患得预见，才能美丽天天现。 28、隐去淡淡的愁绪，泛起浅浅的笑意，敞开心灵的禁闭，紧扣幸福的主题，别了忙乱的步履，书写充实的日记，相惜此刻的美丽，愿你徜徉在幸福的天地！ 29、春季养生五怕：一怕性子急，冲动发脾气；二怕嗜酒肉，体肥血管细；三怕事忙乱，烦扰多难题；五怕连失眠，熬夜不节欲；五怕烈日晒，风寒也需避。 30、便于安装、便于定制并且便于管理，ZenCart对那些想要一个直观的电子商务平台不用忙乱的人很适合。

抖动的近义词是颤抖，抖动的反义词是静止，抖动的意思是颤动 ，造句是邻居的无理取闹，让老太太气的手不停的抖动。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家收集的初一作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 初一作文 篇1 　　曾经有人对我说：“你真是身在福中不知福呀！”幼小无知的我不解地看着他。 　　直到现在，我才注意到那个人对我说的话，我真的好幸福哦！在家里，亲人们总是宠着我：当我遇到挫折时，他们会过来关心我、教导我遇到问题要自己解决；当我拿到好成绩沾沾自喜时，他们会告诉我不要骄傲，成绩已经过去，应该继续努力……他们给予我的爱实在太多太多了！ 　　在学校，同学老师对我无微不至，大家亲如一家。就拿早操比赛作例子吧！如果不是大家有一颗热爱集体的心，第一名的荣誉早就让给别人了！当我生病时，大家都会送来亲切的慰问；当别的同学有困难时，全部同学都会伸出援助之手……多么和睦的班级呀！大家，你们发现围绕在你身边的幸福了吗？ 初一作文 篇2 　　进入新的天地，我忽然发觉自己已失去得太多太多。就在这百般无奈的感伤中，你们在硕果累累的季节步入我的心田，你们似一股注入我身体里的新鲜血液，激活着我身体里的每一个细胞；似一股凉爽的秋风，滋润我的伤痛；似冬天的朝阳在我心中冉冉升起，我的心顿时充满希望。 　　认识你们的日子，风雨无阻，重燃希望。使我怀着一颗激动的心一路高歌猛进。曾经几度迷失方向的船只在前行中渐渐找回了属于自己的方向；曾经干涸的心田经过你们的灌溉更胜以往；曾经活泼好动的自己在你们无私的帮助下渐渐成为老师心目中理想优秀的学生，让困扰我的多愁善感在奋进的途中慢慢淡化，踏上征途的我因为你们的存在而步履稳健，信心十足。 　　认识你们的日子里，我仔细审视昔日的自己，过去渺小的我因为你们的存在而变得日益壮大，心路变得畅通无比。那颗曾经千疮百孔的心因为你们而逐渐完整，这个世界即使再寒冷，残酷，我都无惧，因为有你们的温暖融化世间的极寒，即使再寒冷；即使我站在风口浪尖；即使我站在世界之巅我都无畏无惧。假如我是船，你们就是水；假如我是汽车，你们就是马路；假如我是飞机，你们就是天空。因为你们的存在造就我一颗坚强的心，防御残酷的攻击。正因为你们的存在，我不再感到孤单。 　　认识你们的日子里，那长满荒草的原野泛起了绿意，那曾经有过的淡漠都随风而去，曾经有过的自卑自负都荡然无存；曾经有过的孤芳自赏如天上的白云消失在天际；曾经有过的孤独彷徨，在不知不觉的变化中销声匿迹。于是想在面对落日的余晖时，激动地对着你们大喊：认识你们的日子，真好！认识你们的日子，我的心如波澜壮阔的大海，时而平静；时而波涛起伏！ 　　我并不在乎天长地久，只在乎曾经所拥有的。认识你们的日子，很快乐！请我们一起在蓝天写下我们之间满满的回忆，让我们共同在大海里绘画美好的未来，用无限的坦诚和直率在各自的心中弹奏伯牙与子期的真挚友情。 初一作文 篇3 　　记忆的海里总会有一个清晰的面孔，漂亮的眼睛眯成一条缝，抿着笑的嘴巴，还有若隐若现的酒窝，她的名字叫什么呢？我想了许久怎么也想不起来，但我还记得她姓李，以前的同学们都叫她李老师…… 　　花开 　　那年，我送走了自由自在的暑假，迎来了升学季，走进了5（6）班，心中满满自豪。一个星期的时间渐渐又回到了以前那个千篇一律的生活、读书、读书还是读书，就在那节百般无聊的班会课上，第一次见到了李老师。在同学们热烈的掌声中，李老师结结巴巴的介绍了自己，说完还向我们鞠了一躬，她的脸全红了惹得不少同学哈哈大笑起来，我默不作声，眼中的笑意却是止不住的。窗外的蝉鸣也盖不住这欢声笑语，让我烦躁的心顿时平静了许多，就像有一股泉水包裹住了一样，心中暖意融融。 　　花盛 　　同学们似乎都很喜欢新来的实习老师——李老师，几乎每一张嘴里都是对李老师赞不绝口的话，但是万事总有例外吧，那个例外就是玩世不恭的我。可能是因为我的叛逆期提前来到了吧，听到同学说的时候我总会说几句酸溜溜的话去反驳他们。可能也因为她那白得有些过分的衬衣吧，太干净了，让我这个平时不爱干净的人心里总有个疙瘩。总想在她身上划上几笔……于是我就这样做了，当她从我身旁经过的时候，我毫不犹豫的出手了，得手的片刻我鼻子里似乎还闻到了衣服上的一阵清香。唉、人算不如天算，我这个细微的小动作还是被同桌亲眼目睹了，他一拍桌，就这样揭发了我。李老师转过身来看着我，我低下头不敢看她的目光，此刻无地自容的我脸上一阵阵发烫，真想脚底下有条裂缝让我钻进去，正想等着挨批的时候，突然听见她清脆的声音：“钟同学你一定是不小心才划到我身上的吧，没关系，以后小心点，可别再不小心划到其他同学身上哦”。我抬起头，目光呆赤的点了点头，她对我嫣然一笑，无动于衷的我回了一个僵硬的笑容。 　　花零 　　这些天来，大家都习惯了李老师，更是觉得她是这个班级不可缺少的存在，可我的心里还是巴不得她走。有一次，我站在教室门口跟同学闲聊，她说：“真希望李老师一直能呆在这里我们班啊。”我都未加考虑嘴里冒出一句酸溜溜的话：“我还真希望她现在就走呢，”话刚出口，有人就在拍我的肩膀，我皱着眉转过身去却见到了李老师那张和蔼可亲的脸，我的心“咚”的一声。李老师说道：“去我那把作业搬下去吧”。一路上我心里焦虑不安。突然默不作声李老师说道：“下午课后我请你喝奶茶吧”，然后在我不可思议的眼神下走了。下午坐在安静的奶茶店里，李老师面带微笑问我：“钟同学是不是对我有什么意见啊”，那语气亲和而又像在开玩笑。我有些尴尬，眼神漂浮不定，“没有啊”，我回答异常的“坚定”。老师似乎看出来了，转移了话题，淡淡地说道：“我要走了，你难过吗？”还假装的笑了笑，我却没有自己想象的那么开心了，在我心头有一丝不知名的东西堵得慌，身体是诚实的、直接把我出卖了——我哭了。老师赶紧帮我抹泪，开心的笑着说道:“谢谢你，谢谢你真诚的眼泪，”老师的眼睛也闪着泪花。我们又在奶茶店说了许多，说了什么我都不记得了，但我记得有一只温暖的手一直握着我，跟李老师道别的时候，我忍不住失声痛哭，李老师抚摸着我的头然后抱着我亲切的说道：“你真是个别扭的孩子啊”！隔天、李老师告诉同学们实习期结束马上要离开大家了，很多同学都在哭泣，同学们还争先恐后的去拥抱老师，让她有些哭笑不得，此刻我的心里五味杂陈，看着窗外落叶心里无比的忧伤。班长还提议让同学们唱了一首李老师曾经教过我们的歌曲——遇见。“我遇见你是最美的意外……”歌声中的李老师像个孩子般的时悲、时笑……就在那个落叶纷飞的秋天，我尝到了人生中值得记忆的第一次悲欢离合。 　　花忆 　　蝉、还在鸣叫，还是在那个安静的奶茶店，还是那一缕阳光，还是那个僻静的位置，我捧着书，时不时抬头看看对面的那个位置，仿佛看见了那位和蔼可亲、衣着朴素、总能给我们带来欢乐的老师 　　记忆的海啊！请别带走她留下的痕迹，别带走她那温暖的怀抱，让我细细怀念可好？ 初一作文 篇4 　　昨天晚上很久写写完一章小说，一千多多字左右，我总是放在睡觉前写，因为我还有很多事情要做，比如每天都要写几篇作文啊！做家务啊等等，总之我的行程安排的满满的，没有空挡。导致我上课时老打瞌睡，犯困。不知道你们像我一样吗？每天的行程都安排好了，只有一点点的空挡？我很累，但我每天都坚持完成这些事，这些事不能拖太久坐，要按时完成，就像按时完成作业一样。大概在学校里我是最闲的吧！下课后无所事事，不是玩就是看书，很闲。课我也没有听进去，等这个星期过了，我就重新安排每天该做的事，会比较轻松些，这个星期过得很忙吧！特别是晚上，连吃晚餐都要算下时间，超过了则不吃了狼吞虎咽地吃。 　　在学校里写完作业是我最闲的了，等校车会学校了我才可以回家，我家离学校比较远，校车接送的。写完作业后，我只能擦擦黑板，扫扫地，或者看书什么的，特别的闲。而我的朋友也是一样，只能在一旁看书之类的，有时作业多我就替她解答。 　　我的成绩算是中等，比她高一点一点的分，我很庆幸有她这个朋友，起码她可以带给我快乐，我们形影不离，特别是放学的时候，作业都写完了一起帮老师做事，一起扫地，一起擦黑板。等做完这些事就去学校的小卖部买买零食，然后一边吃一边在操场上漫步，聊天。聊什么呢？当然是能聊什么就聊什了。有时我们各自都不说话，沉默了许久，气氛很尴尬，我们都笑出声来“刚才的气氛好尴尬啊！都没有什么话题。”“是啊！”我尽量找话题来聊，不过我们不聊天的话，在操场上漫步也挺好。 　　我和她走在操场上，我们各自吃着零食，嘴里时不时发出“咔嚓”的声音。我一路欣赏着风景，她也是。比如看到什么趣事我们就会谈。“看她们在跳舞哎，跳得还不错的样子我们去看看吧！”“嗯！” 初一作文 篇5 　　三月的春风是那么的温暖，它轻轻地吹醒了神州大地的人们，传播着学雷锋的种子，让它们茁壮成长，开花，结果就在人人都在学雷锋的三月里，不管是小学生，还是退了休的老爷爷、老奶奶，也不管是工人还是干部，都积极地投入了学雷锋的活动中。雷锋，一个平凡的人，一生却做出了无数不平凡的事。就像他说的：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。是呀！伟大的雷锋精神，在我们一代又一代人之间传承。 　　有一次，我在坐公交车时，坐在我对面的是一个小女孩，她穿着一件大红色的棉袄，特别显眼，车上的人满满的。到了下一站，有一位老爷爷上了车，老爷爷拿着拐杖，颤颤微微地走着，还不停地咳嗽，老爷爷大概是生病了。这时，我的心情很矛盾，到底是让座还是不让座呢？突然，坐在我对面的小女孩起身了，用她那无比甜美的声音对老爷爷说老爷爷，您坐吧。我看到老爷爷正在对小女孩微笑，整个车子里没有一个人说话，空气就像凝结了一样。当时，车上的人们都很羞愧。我想，这就是雷锋精神吧！ 　　其实我们不用去找寻，雷锋就在我们身边，雷锋精神永存在我们的心中，因为他是永恒的。 初一作文 篇6 　　在宇宙大爆炸中，一个精致完美的行星系就此诞生。在它的第三轨道上，运行着一颗天蓝色的星球。45亿年的岁月使铺满大地的绿色点缀其间。 　　当童年的天不再碧蓝，当童年的水不再清澈，当童年的雪不再洁白……当童年的一切只留在我们的回忆里，我想，人类应该重新审视“环保”这个“古老”的词汇。 　　现如今，绿色的踪迹悄悄变得让我们难以追寻，垃圾覆盖在养育我们的土地上。仅仅在中国，垃圾的年堆存量已达到60多亿吨！这是一个惊心怵目的数目。可是你是否想过，你每天随手扔的一个纸团，日积月累起来就成了这个数字的百亿分之一？ 　　环保是个大问题，但也同时是70亿人类共同的小问题。顾炎武曾经说过：“天下兴亡，匹夫有责。”如今环保形势已十分严峻，威胁着每一个人。我们作为普通一员，虽然不能直接投身于环保之中，但我们完全可以从小事做起，从我做起。 　　同学们，当去超市购物时，你是否使用了环保布袋？当看到有滴水的水龙头时，你是否主动关上？当手中有垃圾袋时，你是否扔到垃圾箱中？ 　　有人不敢回答，因为我们常常忽略了身边的种种小事，却每天空喊“要环保”的口号。记住，环保是一种责任，不要等最后一滴水干涸，最后一颗树木砍倒后再回首惋惜。 　　如果，地球母亲问你：“孩子，我给了你们人类蓝天、碧水、肥沃的土地与甘甜的雨露，还有无数的动植物与你们为友，可你们为何没有珍惜？” 　　我想，许多人会与我一样，同样无法回答。是啊！为什么我们不懂得珍惜呢？ 　　环保从来不是一种美德，而是一种责任，是地球上每一个人所应该承担的责任！ 　　21世纪是科技的时代，我们在享受着科技带来的快乐时，蓦然回首，却发现身后的山河已千疮百孔。而我们作为新世纪的象征，更应该承担起一份责任，承担起一份属于大自然的责任。 　　我坚信：时代的发展固然会带来污染，但只要我们从现在起，从节约一滴水、一张纸、一粒米开始，持之以恒的环保，我们终究会还地球母亲一个新颜。 　　千万年以后，银河系另一颗行星上的天文学家时隔数百年将望远镜对准太阳系中那颗蓝色的星球，他们会惊讶，那颗百年前曾一度认为即将毁灭的"星球，又重获新生，像一颗新生的星球，散发着绿色的光芒——那就是绿色的踪迹！ 初一作文 篇7 　　当你走在干净，宽敞的马路上时，当你随手把垃圾扔在地上时，你是否想过这优美环境的创造者呢？这一切的一切，都是勤劳的环卫工人辛勤劳动的结晶。世界也因他们而美丽。 　　当天刚蒙蒙亮时，这个熟悉又陌生的背影就在每天的清晨，手持笤帚，推着小车，来到廖无几人的大街上，卖力地挥舞着扫帚。他们从不放过任何一处角落，也不落下一片纸屑。 　　在大家的眼里，环卫工似乎是被人看不起的职业。也许小时候，每个人的妈妈都指着环卫工人对自己的孩子说过：“你现在不好好学习，长大了就只能像他们一样，去扫大街。”可是否有人真正想过，环卫工人的心里会怎么想呢？他们为大家打扫家园，可是却遭到有些人人的冷眼和嘲讽。没有环卫工人的辛劳和付出，我们的环境能像现在这样吗？每年的夏天，太阳都无比的兴奋。这是，人们都会止住忙碌的脚步，在家里悠闲地躺在沙发上，吹着空调，看着电视，享受美好的生活。而在马路上，你会看到这样一群人，他们身穿橘黄色的衣服，迎着毒辣的阳光，在马路周边徘徊，给城市增添了一道特殊的风景线。可能是长时间日晒的缘故吧，他们的皮肤变得黝黑，额头上的汗水顺着脸颊两侧不停地往下淌。不一会儿，他们那件橘色的衣服就被汗水浸湿了。但是，他们没有那么多的顾虑，还在地上不断的发出“沙沙……”的声响。 　　又到了一个国庆小长假，环卫工人忙碌的一个高峰期。他们向勤劳的蜜蜂，人们扔一次垃圾，他们就要弯腰捡一次。他们在繁华的景区，街道上的工作毫无怨言……在他们的心中，环境的清洁和大家的快乐比什么都重要。 　　勤劳伟大的环卫工人啊！你用你的双手，为世界创造了美好的环境，你是最平凡而又伟大的人。你为世界添绿色，世界因你而美丽！ 初一作文 篇8 　　暑假里，我跟着爸爸又来到了宝天曼故地重游。不过我可不是来欣赏横看成岭侧成峰的崇山峻岭的，吸引我的是那一大片碧波荡漾的绿水。 　　“快点，快点！”我连走带跑，心里急得像火烧一样，“早点到可以多玩一会儿！”我满脑子都是水战游戏，特别是上次的经历，我吃一堑长一智，这次兵马未动粮草先行，有备而来：穿的短裤，带了一次性雨衣、水枪，一会儿定要和小伙伴们大干一场！ 　　我疾行几步，终于来到了我们的战场。这里很多大块大块起起伏伏的巨石，其间一片片水面像零星的绿宝石散落着，水面宽而浅，真是打水战的好地方。已经不少孩子光着脚丫子在水里玩耍了，大家人手一把水枪呲水，有的射向空中散落成雨雾，有的对着成群结队游来游去的鱼儿打一梭子水柱，吓得它们四零五散地逃窜。自来熟的我迅速脱掉鞋子，大吼一声冲进了水里。 　　在我的建议下，大家分成了两派，互相用水枪对抗。我真是有先见之明呀，雨衣很给力，阻挡了射向我的水柱。双管水枪更是使的得心应手，两倍于他们的水柱打得对方只能抱头鼠窜。咦，仿佛看到一道绿影，我猛地回头看，敌军队长什么时候跑到我身后了，原来他们分成两小队，一队假装败退吸引我方注意力，另一队绕到后面进行透袭。还想以退为进，我让你有来无回。举起水枪，充足的水柱打得他只有招架之功，毫无还手之力，一把又一把不停地擦着脸上的水，偷鸡不成蚀把米，对方很快被浇成了一只落汤鸡。 　　哈哈哈，看着对方狼狈不堪的模样，我和队友们得意忘形得哈哈大笑。啪叽，我脚下一滑，摔进水里，这次雨衣也帮不了我，水瞬间从四面八方浸透了我的衣服。等我从水里爬起身来，大家愣了片刻，更多的笑声落到了我的身上。于是，我们都除去了雨衣的束缚，酣畅淋漓地继续玩起来。 　　小伙伴们玩到各自的父母一遍遍催促才依依不舍地离开了，但孩子们对水战的兴趣是不会消散的，这真是一件历久弥新的趣事。 初一作文 篇9 　　这几天，我的状态一点也不好，因为黑板报，让我的心情遭到了极点！ 　　这是我从来没有的压力，背上像压了一座山，好重、好累。 　　今天上午，我找了几个女生一起在教室里商量黑板报的设计，张罗着画什么，怎样画的问题。我们几个选来选去选择了一副长城。那幅画宏伟气势地展示了劳动人民的智慧。可是画出来却占了黑板的四分之三还要多！所以我便把它擦掉了。可是选这幅画的同学有点儿不高兴了，我知道，好不容易画上的长城被擦掉，一定会很难过。 　　下午体育时我和两位同学又被老师留在教室里画黑板报。唉，看来得赶快完成啊！时间一分一秒地过去了，一节课的时间并没有什么进展。望着黑板，我摇了摇头，叹了一口气。同学们看到被擦掉的长城纷纷不解。我并没有解释，因为不知道该怎样说。 　　两节课的时间，没有多大的用处。怎么样我都不满意，所以只能擦了画，画了又擦。 　　我好像走进了迷宫一样，一时却又不知道哪里才是出口。我开始认为班主任把黑板报交给我是一个错误，我是不是总让同学们失望啊？ 　　不知道为什么，我的脾气最近起落的差距特别大。我变得越来越急，妈妈总让我克制一点儿，可是我已经尽力了，今早和同学吵了一架，现在我的心情真是差到了谷底！唉，我该怎么办啊？ 　　画着画着，我不知道怎么办才好，我的心情糟透了。事情也开始往坏处发展，同学们也都爱答不理的，我想是因为我擦掉了那幅画吧。 　　压力越来越大，已经超过我所能调控的范围，我根本不知道怎么办才好，不被理解的滋味真难受！ 　　那天我一直在想：是不是应该让别人来负责，让一个有能力的人来画。 　　心不在焉的吃完晚饭，我越想越委屈，憋在心里的话不知道该怎样诉说，有好几次我差点哭出来。 　　望着乱七八糟的黑板，我在考虑是放弃还是继续，是前进还是就此打住，让它成为我心里的遗憾？ 　　我突然想起了元旦那天，因为我的心情不好歌没被选上。当我心灰意冷的来到班主任面前时，他语重心长地对我说：“我在下面那么鼓励你，你还是那么紧张。记住，机会把握在自己的手中！” 　　机会把握在自己的手中。我不再犹豫不决，我找到了答案。 　　内心的声音唤醒了我，机会是把握在自己的手中的！难道我要就此放弃吗？不，我要抓住机会，听从内心的呼唤，不管它是不是正确的，我都要赌上一把。在评选结果没出来之前，谁都不可能知道答案，所以这个选择是未知的。我一定会尽快设计出优秀的黑板报，让我的选择不会错！ 　　因为，我要听从我的内心！ 初一作文 篇10 　　我家的小狗是一只活泼，可爱的动物。穿着一身金黄的外衣，毛茸茸的大尾巴、小巧的、像梅花一样的脚，黑珍珠似的眼睛。 　　有一天，我和我活泼、可爱的“花花”走在路上，路过一些养狗的住家时，狗的嗅觉非常高，其他的狗都此起彼伏的“汪汪”地叫了起来，好像是羡慕着“花花”可爱迷人的毛发，我也为它感到骄傲。 　　我家的小狗特别挑食，每次吃饭都要吃肉，不然它就绝食。有一次爷爷偏不给肉它吃，想让它改掉这个坏习惯，但是它知道自己的饭食后，不吃开始绝食。两天过去了，它除了肉还是什么东西都没吃，真的是“坚持不懈”。没办法，我们只有给它肉吃。 　　每次放学回来，它总是第一个跑出来迎接我，咬着我的裤脚往屋里拽。它高兴的时候总喜欢跑来跑去，不高兴的时候总是跑到沙发底下躺着，它有时让人又好气又好笑，有时让人又恨又怜，给我们带来了欢声笑语，带来了无限的快乐，带走了许多的烦恼，它是我家的一份子。我们不能没有它。 　　这就是我们家的小狗——花花。

不动声色释义不说话，不流露感情，形容态度异常镇静沉着。例句面对敌人的严刑逼供，他不动声色，丝毫没有畏惧。

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是我精心整理的初一作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 初一作文 篇1 　　木槿，这个名字很好听。我一直很想去这个名字，但有些事，还是不要动它好一些。 　　木槿其实就是一种景观花，在校园里，小区里都能看见，还有一种淡淡的香气，让人心旷神怡。 　　可，还有一个人，叫花木瑾，长得不好看，她抱着前世的记忆和文采来到东庭末年——这个杀戮的年代。木槿是个平凡的女子，但却有着不平凡的经历。 　　作为一个旁观者来说，花木槿是个十足的傻瓜。她傻，傻到会始终不相信自己妹妹做的坏事；傻到千方百计去接触原非钰，发现他已经忘记她，爱上她姐姐时，她还微笑着祝福；傻到快死的时候也不愿意说出最爱的人的名字。 　　木槿花，长的没有像玫瑰花那样典雅，牡丹那样雍容，百合那样纯洁，但它的心地十分善良。不知从何时起，木槿花在我心中成了一个谜，我自从听到木槿这个名字之后，就爱上它了。 　　“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”这是 【花西诗集 】中最著名的一句，流芳百世，让后人都知道了这位花西夫人——花木槿。无论是青涩的原非钰，西枫苑的原非白，爱护自己的宋二哥还是做事狠戾的段月容，都对这句诗各怀心意。这句是也让我领会到了原来相爱的人近在咫尺，却无法承认爱她（他），这种痛，真的很痛。 　　所谓的花木槿，木槿花，都只是世间善良的代表而已，不必去沉溺其中， 　　我觉得，慢慢品味就好。 初一作文 篇2 　　今天，我们班的家长们组织了一次体验农村生活的活动。我们坐着大巴行驶了几十分钟，一路上说说笑笑，到了地方的时候，我就失望了：还以为要去农家院呢，可现在要去的却是生态公园! 　　我们跟着导游在门口站队，导游讲了一些注意事项，又放了一遍集合音乐，就让我们在门口的大滑梯自由活动了。我和同学们玩起了”撕名牌“，直到集合音乐响起，我们才回去排队。 　　接下来我们去参观有机蔬菜大棚，进了一号房后，一股浓浓的”草“味扑鼻而来，而且感觉很闷，可能是温室大棚的原因。出来后，又去了二号房，一股辣味向我们扑来，我的鼻子很难受，有些同学都捂着鼻子，说：”啊!好辣啊!“原来里边种的是有机辣椒。我们按着顺序赶紧出来了，还是外边的空气新鲜啊!接着我们去参观下一个项目。 　　这个项目是喂”超大“动物和小动物。我们先来到了马和奶牛的院子，导游老师搬来了一筐青菜，同学们拿一个青菜喂一种动物。到第二筐时，大家就开始疯抢，争先恐后的去喂牛和马。等到了第三筐时，十秒钟就抢空了。在我们喂牛、马、鸡、鹅和小白兔时，一旁正在拉磨的驴愤怒的叫了起来，”给我点儿呀“!于是，喂驴的”部队“也建立了。在后面被拴住的马没吃多少，我去喂它，就在这时，怪事发生了，那马一看见我，就赶紧往后跑，我只好把菜放到了栏杆上，心里百思不得其解。但一个现象让我猜了一个答案，只见赵思衡拿着玉米粒向马扔去。可能它把我当成赵思衡了吧! 　　我们还去了扎染，我用对称美得到了家长的鼓励。我们又去磨了豆浆，我用力气得到了大家的赞叹，同时也得到了一个巨大的蚊子，它掉进我磨好的豆浆桶里了。 　　最后我们又去了另一个有机萝卜大棚，萝卜的秧子上长了好多刺，虽然轧得我很疼，但我还是拔到了两个大大的有机萝卜。我们满载收获与无比快乐的心情坐着大巴车回家了。 初一作文 篇3 　　在雨中，举着伞，看着雨滴落下。开心时，他们是一群顽皮的孩子，欢笑着，打闹着来到人间。他们落到地上，一点一点，溅起千万个小水花;他们没有分开，仍极力凑在一起，融合在一起，成为了一个更加团结的集体。他们落到海里，更加快乐，因为能够和大海嬉戏，那时他们盼望已久的。悲伤时，他们是泪滴，这时才发现，老天爷也懂人心，知道我不快乐，也表示同情，和我一同哭泣，那时，我总感到些许宽慰。 　　在雨中，倾听着雨滴与万物接触的声音，那真是一种享受。听，他们从屋檐上滚落下来，滴答，滴答，仿佛是母亲细心的叮咛;听。他们落到行人的花伞上，叮当，叮当，像被风吹响的风铃，那么动听，那么扣人心弦，让人陶醉;听，他们洒落在树枝上，沙沙，沙沙，像孩子们欢乐的笑声。听吧，多么美妙的雨之乐，一切都显得那么和谐，那么诱人遐想，在寂静的夜里，这雨声虽然显得有些空旷，但我却从中感受了一丝快意。 　　在雨中，我观察着路上来去匆匆的行人，别有一番景象。看，一位花季少女，撑着一把红色的雨伞，远远望去，仿佛一团跳动的焰火，那也许就是激情燃烧的青春之火吧!看，一个天真的小男孩，欢快地在雨中奔跑，踩着雨滴，人水花溅湿他的衣裳，稚嫩的脸上写满了顽皮的欢笑，那也许就是童真童趣的自然写照吧!看，一对年逾花甲的老人，相互搀扶着，打着一把雨伞，一边说笑着一边慢慢走在淅沥的雨中，幸福写在他们彼此相望的挚热的目光中，祝愿他们相依相伴到永远。 　　在雨中，我忘记了所有的委屈与不快;在雨中，我感受着一种自然的和谐美;在雨中我愿意为每一个人祝福;在雨中，我将污浊的灵魂洗净涤尽，捧出一个清新的自我。因此—— 　　我喜欢在雨中行走。 初一作文 篇4 　　这个名字在很小很小的时候就出现在了记忆里，不断地重复，不断地加深，也许一辈子都忘不了——孙悟空这个名字，谁不知道呢？从动画片到连续剧再到小说，只要提到孙悟空，我们都会瞬间想到那个手拿金箍棒，头戴金箍，或四处张望或腾云驾雾或降妖除魔的石猴。 　　《西游记》这个故事的曲折，必定塑造出一个个鲜活的人物形象，孙悟空，便是我最喜欢的人物了。不置可否，他是个善良、正义、厉害的大英雄，是个忠心耿耿、任劳任怨的好徒弟。是的，这些一直都是我喜爱他的原因，但又一次重返书中，我发现我错了，我所喜欢的悟空，并不是仅仅这样的。 　　要知道，千千万万本书中，并不缺孙悟空一样善良、正义又勇敢的人物，但为什么孙悟空总能给人不一样的深刻影响呢？我想，是因为孙悟空有除了说词之后更惹人喜爱的地方。他的形象不只是死板正派人物所统一的。 　　在我心里的那个孙悟空，他从来不只是单纯的善良、厉害，而是给我另一份自然有趣的灵动气质，这使得悟空这个形象一下子“活”了我起来。即时他的形象不断转化，也留下了最本质的。 　　在悟空未与唐僧西去时，悟空就是一只顽劣的猴子，不讲理，好面子，凭着自己的一身本领去龙王哪里索要衣裳和和武器，在天上有口出狂言，肆无忌惮。又因受到欺骗便不计后果的大闹天宫，甚至面对如来也狂妄自大不知悔改，被压五行山下也没有认识到自己的错。这样的角色本应当做反派的，但却没有，也许是因为在故事中已将悟空那份善良的本性展现了出来，使这些顽劣反而展现出了悟空的厉害与豪放，令人更加的喜爱它。 　　悟空与唐僧西去时，刚开始，悟空还没有完全控制住他的“猴性”心又急躁又不稳重，几次因为几句话，变想置唐僧于死地。但随着师徒四人的前行，悟空的脾性也一点一点改变着，渐渐地懂得了尊师重道，懂得了团结与和善。但他偶而也会露出一些本性，惹出点麻烦：比如爱面子，爱显摆，使唐僧的袈裟差点一去不回；比如爱捉弄人，几次将八戒耍的团团转；有时大敌当头，还会笑嘻嘻的调戏一下妖精，开几个小玩笑。这不正是他的真脾性吗？也正是因为这样，使得只要有孙悟空在，不管旅途中遇到什么妖魔，什么难关，我们都想吃下定心丸一样，相信悟空一定会打败妖精，闯过难关。 　　有人问：“孙悟空不是很厉害吗？为什么次次都要神仙帮忙呢？”我想，这不能说悟空不厉害了，只是因为悟空身边的环境不一样了，以前他独身一人，又充满了野性，所以可以肆无忌惮由着性子来。但现在不同了，悟空有了牵挂，有了要保护的师傅和师弟们牵绊着他，他要尽力保护师傅师弟的安全，不能肆无忌惮由着性子了。 　　哪怕成了佛，悟空还要委屈的去求唐僧念“松箍咒”，说“带着禁锢没面子”。这不正体现出了悟空好面子又单纯可爱的一面吗？ 　　我心中喜爱的悟空，从来不是完美的，但他是个鲜活的人物，他有他的优缺，有他独特的一面，有他过人的本领和独特的个性，这使悟空的形象不只高大，正义，也十分的亲切。 　　这边是他——孙悟空，一个大起大落敢爱敢恨的角色，一只与众不同的猴子，一个我深刻牢记的"人物。 初一作文 篇5 　　大千世界，各种人物形形色色，有善良可爱的，也有凶狠邪恶的；有无私奉献的，也有奸诈自私的；还有活泼开朗的……在我们班里就有一位坚持不懈的，也是令我敬佩的同学。他，就是王磊。 　　王磊性格豪爽，他有着矫健而有强壮的身姿，他有着猎豹一般的速度。跑起步来只听“嗖”的一声就没影了。一次五十米跑步测试，老师念成绩。“王磊，7秒32。”“哇！”我们全班同学的嘴巴都长成了“O”字形，眼睛都变成了铜铃状，在底下议论纷纷，“他要是跑地这么快，岂不是破了咱们班的记录了？”我们班的同学都很佩服他。 　　一次，王老师让王磊参加田径队，王磊也爽快的答应了，我知道，田径队的训练是很艰苦的，可是王磊没喊过一句累，一句苦。每天放学后王磊都回去练习，高抬腿、侧压腿、正压腿……都是他们的训练项目。夏天训练的时候，热得王磊满头大汗；冬天训练的时候，冻得王磊瑟瑟发抖。到了比赛那天，我们全班同学都去为王磊加油助威，“功夫不负有心人。”王磊通过自己的努力拿了个全区第八名，这回，我们全班同学都对他佩服的五体投地。 　　王磊坚持不懈的精神令我感动，难道我们不应该把她运用到我们的学习上吗？ 初一作文 篇6 　　今天下午，我班组织了一场有趣的班队活动，主要内容有：为工人们送清凉， 跳骚市场，和撕名牌等活动。 　　首先我们要为在烈日下辛苦工作的工人送清凉，同学们准备了矿泉水争先恐后的来到了马路上，看到那些城市美容师正在烈日下清扫着道路，汗水顺着他们的头发直流而下，只见他们衣服都湿透了，可是这些城市的美容师们却一个都没休息，依然站在烈日下辛苦地工作着。我被这些人深深得感动了，我立马递上矿泉水说：“您们辛苦了，请喝口水降降温，解解渴吧。” 　　送完了水我们就开始了第二个活动，跳骚市场。我们一帮同学来到了银泰城，在银泰城找了个空地摆了个小摊，摆好摊位，同学们各自拿出了自己带来的物品摆在了摊位上。只见物品五花八门，有图书小毛绒玩具文具用品等等。这时候同学们已经开始吆喝起来了，只听金鹤年大声的叫卖到：“走过，路过，不要错过，我们这里的东西都是物美价廉的好东西，大家快来买呀”。吆喝声立马招来了很多顾客，可是这些顾客却都是只看不买，直到活动结束我们还是没有卖出一件物品。看来我们都不是做生意的料，哈哈哈哈。 　　最后一个环节就是撕名牌了，当时因为我的两条腿都受伤了所以就没有参加。只能在旁边看同学们玩，看到他们玩的很开心，我也很开心。 　　很快活动结束了，我们班度过了一个快乐有意义的一天。 初一作文 篇7 　　20xx年农历大年初一，我永远忘不了这一天。因为就在这一天，我失去了一位亲人，我敬爱的爷爷。 　　那天早晨吃过饭后，父母都忙着到各家各户拜年，互相问候和祝福。我在爷爷身边玩耍、嬉戏，临近中午，父母说过年了要吃好一点儿，便来征询爷爷的意见。我想吃米饭，爷爷却坚持要吃象征团圆的饺子，昨晚上刚刚吃过饺子，爷爷执拗着要吃饺子，我和爷爷争执不下，最后爷爷见我快要哭出来了才同意吃米饭，我兴奋的像一只猴子跳到了哥哥身边玩去了。 　　中午，一家人坐在一起吃了米饭，爷爷和平常一样，吃了一大碗。 　　夜里，我正迷糊着父亲和哥哥的身影急匆匆地不断从我眼前经过，耳边传来母亲和奶奶哭泣的声音。突然，耳边响起爷爷在隔壁剧烈的咳嗽声。我刚刚睁开迷糊的双眼，母亲急促地拉住我的胳膊催我下床，将我牵引到东边的屋子里。我跟往常一般笑着往爷爷的床铺跑去，看到他的一瞬间，我一下子怔住了。只见父亲不停地拍着爷爷的脊背，哥哥端着水杯焦急地站在一旁。爷爷往日红润的脸已变的蜡白，他安详地躺在床上，手臂上输着药液，躺在那里一动不动。我不敢相信爷爷会离开我们，看着抱着头痛哭的父亲和隐忍着泪花的奶奶，我蹲在哥哥脚边嚎啕大哭。 　　我不明白爷爷怎么走的这么突然，一点儿预告也没有，突然想起昨天中午的米饭。饺子，象征着团圆，爷爷在凌晨却走了，熬过了旧年，迎接到了新年才一天，他是用吃饺子在向我们告别吗？他是诉说自己的不舍和欣慰吗？ 　　是我错了吗？那我从今往后不吃米，爷爷还能回来陪我吗？不离开我去那个天堂的地方？那我永远吃饺子，顿顿都吃饺子，那他可不可以陪我很久呢？我在心底一遍遍问，愧疚和难过充满了我的心。 　　想起爷爷对我的偏袒和呵护，心底不停的溢出悲伤的情绪。我心中的那个他，永远是这样：每当蜜蜂辛勤酿成蜜后，那第一次的品尝永远属于我一个人的，那甜滋滋的味道陪我长大；那藤经过多少次的洗礼才成功结出的葡萄，第一颗永远属于我，哪怕虫儿鸟儿也不会尝到；我所喜爱的，他从不反对，只会默默赞同，哪怕是有再多人反对和不愿…… 　　奶奶说他总是暴怒无常的，可是他将自己毕生的温柔都给了我，从不粗暴对我。我很难相信，别人眼中的他只会打骂不懂温柔，甚至怀疑是否真实，可现实再也听不到他的声音了，也无法证实别人说的对与错了。 　　我紧紧的拽着哥哥的裤脚，不敢看床上的人，默默地呜咽。大年初一啊！本该团圆的日子，为什么你却走了，从此我连你的音讯再也收不到，现在回忆起，甚至连你给我托的梦都是无比悲凉的。因为悲凉，所以结尾只能是黑白的梦。 　　每到年底，我都不敢吃米，因为心中阴影太重，重到不敢去担负，甚至是想起亦或是提起。 　　初一，象征着团圆，在我心里却无比悲凉与伤心，爷爷你在哪里可好？ 　　作者：河南省邓州市林扒镇一初中七二班谢子冕爱好文学，热爱生活，上进好学，尊敬师长。 初一作文 篇8 　　新的一年到咯，穿着大红衣服，戴着大红帽子迎接这个喜庆的日子--新年。噼里啪啦的鞭炮声伴随着爆竹炸开了大年初一的礼花。 　　按照家乡的习俗，大年初一要吃圆子，是团团圆圆，和和美美的寓意。我和姐姐自告奋勇，非要捏圆子，奶奶拗不过我们，只好放手让我们去干。我和姐姐对视，坏笑了几声。把圆子拿到厨房，把早已准备好了的辣椒酱包在圆子里，又拿了几个一元硬币包在圆子里，由于硬币太大，包出来的圆子也很臃肿。忙活了大半天，才包出了一盆圆子。大大小小，什么形态都有。 　　我负责烧火，而姐姐则负责搅和圆子。刚开始，有点困难，那火老是点不着，点着了又有火星跑出来，吓得又把火熄灭，弄了半天，才把锅烧热，姐姐慢慢把圆子放到锅里，我加大火力，便使劲对着灶台的通风口吹了好几下，结果呛得我直掉眼泪，不过还好了，我没有白白牺牲，只听锅里“咕嘟咕嘟”作响，圆子就烧好了。 　　我和姐姐把圆子一起搬到桌子上，各自让自己的父亲尝尝。父亲不知道我们葫芦里装的什么药，一口咬下去，结果辣椒酱溅得满嘴都是，辣的他脸通红通红的。我和姐姐哈哈大笑，“父亲上当喽，父亲上当喽”“叔叔上当喽”父亲不好意思的挠挠头苦笑了几声。而大伯则好运一点，一吃就吃到了为数不多的包着硬币的圆子。乐得大伯直扭屁股，我和姐姐又被逗得哈哈大笑。 　　大伯说：“你们俩小丫头，真玩的出来，不过这么多的圆子被糟蹋了，不吃又浪费了，不如我们玩个游戏好不好。”我俩一听是游戏，开心得直拍手。“我们每个人说句关于过年的古诗，轮到谁是谁，说不出来，就得吃五个圆子。”我和姐姐几乎异口同声地说：“好啊!”我心想，我就是学古诗的，圆子你们吃定了。 　　我先起了个头，说道：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”姐姐不屑的说：“这有什么难的，看我的，无复屠苏梦，挑灯夜未央。”父亲听后，抢说道：“田家占气候，共说此年丰。”“好好好，老爸，好样的。”我激动的跳起来。大伯说：“别高兴的太早，看我这句正是今年风景美，千红万紫报春光。”姐姐向我吐吐舌头，向我抗议。我向她做了个鬼脸，表示反抗。平时一贯安静的老妈竟然也起劲了，吟诵道：“一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沉冻酒。”大妈没等妈妈说完就说了一句：“举杯互敬屠苏酒，散席分尝胜利茶。”爷爷见我们都这么热闹，也说了一句：“佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。”爷爷说完，我们都拍手叫好。可现在又轮到我了，我哪知道那么多啊，怎么也想不起来。随口就说：“年年大丰收……”大家扑哧一声笑出声来，那是我还真想找个缝钻起来。没办法，只好愿赌服输，吃了五个圆子，也不知我是点背怎么的，吃到的都是辣椒酱的，辣的我直灌水喝。姐姐在心里早就酝酿好了一个：“屠苏成醉饮，欢笑白云窝。”接着是父亲，只见他抓耳挠腮，好半天才憋出来：“萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。”可这回大伯肚子里的墨水空了，他倒也爽快，抓起圆子就往嘴里送，竟然又吃到了一个硬币。我心里那个不服气哟。妈妈沉思了会儿，说：“听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。”我为老妈欢呼，她简直就是我的偶像。大妈不慌不乱，说道：“共庆新年笑语哗，红岩士女赠梅花。”姐姐激动地狠狠地亲了一下大妈。轮到爷爷了，这次爷爷可没什么风度了，在门口有踱来踱去，一进来竟说：“我不会。”我们全部“晕倒”爽快的吃掉了5个圆子。 　　这过年的圆子让我吃出了年的滋味，吃出了幸福的滋味…… 初一作文 篇9 　　《爱的教育》这本书是情感的熏陶和品德的启示。在意大利，《爱的教育》一直是孩子们的必读书，《爱的教育》原名《心》，是意大利作家德·亚米契斯为九岁至十三岁的孩子创作的一部小说。他采用日记体的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩的成长故事，记录了一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。 　　当中所记述德每一件事虽只是日常生活的事情，但每一件事当中都可以读出一个道理，例如是《雪球》这一篇小文章当中，就揭示了一个道理：凡是做错事了，就要勇于承当责任，找出自己的过失，以便不再犯同样的错误；还有当别人犯错误时，不要刻意去隐瞒，这只会害了他，而不是在帮他。 　　小事情悟出大的道理，要想知道，就必须考你自己去挖掘。我相信，你看过之后肯定被它而感动。不仅是孩子们的必读之书，还是父母教育孩子的一个很好的正面教材！ 初一作文 篇10 　　“xxx，第四名，退步非常大。”班主任说着。 　　没错，那个第四名就是我。身为班长的我考了第四名，我自己也真想这件事没发生过，可是这是现实，没办法阻止，我保持了两次的第一，终究被人家抢走了。 　　曾经，第一的光环伴随着我，同学们佩服着我，让我觉得很是高兴。可是，随着题目越来越难，上课越来越听不懂，我的数学下降了，女生理科虽然不好，但我知道勤奋的话是可以考好的。这次班上数学考得好的女生很多，很多一部分都超过了我，而我，身为班长，数学才刚刚及格多一点，看看某位女同学，以前次次数学考试都不及格，这次竟然考了一百多，实在令人出乎意料。 　　数学老师跟我说：“你其实应该比她考得更好的，你看看人家，最近特别的努力，所以有了很大的进步，你不要怕听不懂，你不懂来问我，我相信你肯定在班上女生中数学算是很好的，你要有自信心，知道吗？” 　　老师这段话，直击我的内心深处。是啊，她们原来成绩都没有我好，我有一次数学还考了第三名，说明我的潜力是很大的，关键是我没有努力啊。 　　当我当上第一的时候，我已经认为自己完美无缺的了，却不知道有那么一些人还在为了超过我而更加努力。第二次，我稳操胜券，还是拿到了第一，不过第二名离我的成绩只差零点几分，我还是那么轻视。结果这重要的第三次考试，我落败了，第一的光环不再围绕着我了，而是向别人冲去。为什么？这是我自己造成的吧！ 　　“我就知道你会考这样的成绩，你最近太浮躁了，你自己知不知道，这次考得比你好的同学不是一两个，你原来的踏实都没了吗？” 　　一想起班主任的话我就想哭，可是我不能哭。这不是我自作自受吗？原来我一直都很稳定，跟第二名的成绩拉了几十分，现在新任的第一把我拉下马来，任我摔在充满劲敌的赛场，是我自己不够努力，是我自己的错误，我想通了。 　　也许这就是落败的滋味吧，也许这就是让我重新踏实的机会吧，也许这就是让我再一次登顶的滋味吧。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的初一作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 初一作文 篇1 敬爱的罗老师： 　　莎莉文给海伦的是活着的信心，使她得到了不少成就；孔子给弟子的是做人的道理，使他们人脉宽广；华佗给弟子的是五禽戏，使他们得以长寿；张丽丽给学生的是生命，使他们懂得感恩，罗老师，您给我的，是无尽的关怀，使我能快乐的成长。 　　还记得您第一次教我的时候。那时，我作为一名校田径队的选拔队员，第一次站到了您的课堂上。可能因为那时您也是一名年轻教师，对我们的态度要比其他体育老师随和一些。使我一下子喜欢上了您。更幸运的是，我被分到了您所在的长跑组训练。 　　为了让您注意到我，我每一次做操时，都投入了一百二十分的努力；每一次跑耐力跑时，都加了百分之二百的“跑油”；每一次“超车”时，都鼓足了劲。虽然下课后我都会有种“寸步难移”的感觉，但是，能看见您惊叹的神情，嘿，足矣！ 　　因为您的支持，我幸运地胜出了。从此，艰苦的训练开始了。 　　记得有一次，我因为前一天有事没训练，第二天早晨跑步十分吃力，对手已不再是队友，而是在一旁慢慢爬行的蜗牛。十圈的任务量，三圈后就到老师那儿报道了。其他的体育老师骂我：“你想不练就不练啊，不想练赶快回家！” 　　“老师，我真……”我几乎呻吟地哀求道。 　　“再坚持一下，老师陪你跑，跑完后有惊喜哦！”您用那充满关怀的话打断了我。 　　七圈，您真的是在我前面慢慢地领着我跑，要知道，我只是空了一天没有训练，而您，可是空了整整三年啊。 　　看着您的汗水慢慢浸湿塑胶场地，我的热泪也和着汗水从我的脸颊慢慢地，慢慢地滑下…… 　　在食堂吃饭时，您果真给了我一个大惊喜！从我的早餐中多加了一个鸡蛋。看到您的笑，我的眼泪却哗地流下来了。您幽默地说：“大男子汉，哭啥！一会儿，你没吃饱，你手里的鸡蛋都要被你喂饱了！” 　　我听见后，破涕为笑。 　　一个月后，大BOSS——区比赛，终于到来。在您的鼓励下，我夺得了冠军。直到现在，我还记得您的大拇指！嘿嘿！ 　　我因为有急事，没有参加闭幕式，走时，您叫住了我，递给我一把伞，说：“今天你挺辛苦的。这把伞，算是我给你的一个纪念吧，加油！老师看好你！” 　　我的热泪又和着汗水顺着脸颊滑落到塑胶场地…… 　　老师，您对我的爱就如露水亲吻荷花一样滋润着我的心。 　　老师，您对我的爱就如阳光洒向大地一样温暖着我的心。 　　老师，您对我的爱就如风儿带动花儿一样舞动着我的心。 　　罗老师，我想您了…… 　　祝：身体健康 　　您的学生：隋朝阳 　　20xx年12月4日 初一作文 篇2 　　今天阳光明媚风和日丽。 　　我还是一样心不在焉的走在路上，“哎，你不长眼啊！小小年纪不好好看路干什么的“我走在路竟然叫你一个比我大不了的还正在玩手机的说教了一翻，其实与其说我还不如说我们俩，可我还是忍了正所谓人在屋檐下哪能不低头哎 　　我正走在和往常一样的路一样的树一样的你鸟语花香，突然，山摇地动浑天浑地，我一下晕了过去。我迷迷糊糊地醒了，突然发现在我眼前，一位穿着类似于像古代龙袍的衣服，穿着十分奢华，十分高贵，使人有一种高不可攀的一种精神。当我要把他扶起来的时候，他居然说”朕这是在哪里“当时就把我震住了，”这人不会脑子有问题吧，居然称自己为“朕“问他是谁他回答的再一次把我震住了，”乾隆”这不是那位皇帝吗？怎么会出现在这？我脑子里一串串问号，正当我要问他时，他居然突然消失了这使我很震惊，“我在做梦吗？”我掐了掐自己，“好疼，木有在做梦啊，”原来他跑去小摊去了，“小二，给朕拿点吃的”但这家老板却不搭理他。 　　突然，我感到钻心的疼，感到大地在颤抖，然后又出现了熟悉的声音，我猛地起来，又一熟悉的房间，我猛的得知一个巨大的消息，我在做梦！ 　　假如乾隆真的来到了我们的世界，古人会不会不适应，但翻过来想，我明白一个道理，白天不宜做白日梦，要不我感觉如果真的要变成现实，那不是乱套了？ 初一作文 篇3 　　在这个本应该阳光明媚的上午，在这个树木葱茏的湖边，我就那么直接地流着泪，那么直接地遇到了它们。 　　它们是一群鹅，生活在冷清的殡仪馆旁，聆听着种种悲伤。十二岁的时候，我便遇见了它们。那时它们是几只白鹅，常常昂首流连于湖边，静观着岸上人们的窃窃私语。我忍不住放轻脚步，隔着栏杆远远地望向它们，洁白的双翅，优美的曲线，好像象征着美好的人间。只是在这个充满悲伤的地方，有谁会欣赏这抹白色呢?岸上的人大概是厌倦了，纷纷离去，只剩下我还站在这里。 　　水里的一只白鹅似是感觉到了我的关注，抬头望了望，又扇动着双翅飞到一边去了。兴许是太难受，我竞在那只鹅的眼中看到了振作的神色。耳旁的广播早已喊了一遍又一遍，催促着家属去拿亲人的骨灰。我自嘲地笑了笑，仍站在那里。它们也不烦躁，任我观赏，广播又响起来了，这次喊出的是一个我心中默念了千万遍的名字，只是轻轻的一声，却重重地插进了我的心脏。痛楚使我明白，人生这条路上，已经有三位老人离开，不能陪我一起走下去了。压抑了许久的泪水终于喷涌而出，我再次看着那些白鹅，仿佛又抓到了什么。它们生活于此，人类的伤心悲痛早已见怪不怪了吧，它们还游弋在这里，安宁、平静地生活着。寂寞的人儿与欢快的它们，或许会有一个圆满的结局。 　　眼泪慢慢止住了，再次看见它们时，忽然觉得这是一群伟大的白鹅。岁月没有在它们身上留下什么痕迹，它们还是那般骄傲地昂着头，静静观看着一场场悲欢离合。人们从来不知道，它们一直从容地挽回过一颗颗失落的心，一直真诚地迎接着生命的消失与降临。 　　感谢在这个上午，让我遇见了它们， 　　让我遇见了一群这么好这么好的白鹅! 初一作文 篇4 　　母爱，犹如一场及时雨，滋润着你的心田，犹如一丝温暖的阳光，照亮你的心田，犹如一阵清凉的秋风，洗刷你的心灵。 　　窗外隐约的灯光，照着那溢出清香的芳草地上，几声轻快的鸣叫声，投出了天际。突然，一阵细微的开门声，惊醒了隐约进入梦乡的我，本想睁开眼睛一探究竟，但由于好奇心的驱使，我只挤出一丝细小的眼缝……母亲!竟然是我的母亲!她轻轻的移到我的身边，在黑暗中，缓慢的坐在我的床上。这时，一只小鸟在屋里蹦来蹦去，仿佛没看到这一幕——母亲的目光从我的下巴缓缓上移……嘴，鼻子，我们的目光碰到了一起，那是一双怎样的眼睛啊!复杂的目光盘包着一层银光闪闪的泪，一瞬间，我想起了许多：在我降生时，她那幸福而又痛苦的眼神;在我学走路时，她那担忧的眼神;在我步入校门时，她那欣慰的眼神;在我遇到困难时，她那坚定的眼神;在我生病时，她那急切的眼神，犹如一只热锅上的蚂蚁……想到这，我的眼睛浮现出一滴泪珠，我一惊，唯恐母亲发现了我，但担心是多余的，母亲给我把棉被盖了盖，转身走了……但她走前的那一道目光，我至今记忆犹新。 　　母爱，就是在盖被子时的一道目光，虽小，但“雨滴”、“阳光”、“春风”都是在那一瞬间流入我的心房。 初一作文 篇5 　　那是一年冬天，那年的冬天好像比以前来的格外早，凛冽的北风呼呼地刮着，刮在人的脸上，凉凉的，冰冰的，像用刀子刮过一样。天暗了下来。雪丝一点儿，一点儿地往下飘落，飘在人的鼻尖上，像虫子一样慢慢蠕动着化成了小水滴…… 　　放学了，我满心欢喜地跑出校门，心想妈妈会做什么饭菜呢?想到这，我迎着纷纷扬扬的雪花，一路小跑起来，啊——，突然，我一下重重的摔倒在雪地上，原来我被路边的一块石头给绊倒了，不由自主的发出了一声惨叫，我连忙低头一看，天哪，血?哪来的血?地上的雪有的已经被血染红了，吓得我艰难的从地上爬起来，一瘸一拐的向前走，这时，雪已经吓得越来越大了，哎呀，腿怎么那么疼呢?我低下头，抬起腿一看，校服裤子早已经被摔破了，膝盖被摔破了。还在向外滴血，我感觉自己像是被这个世界抛弃了。 　　终于，我历尽千辛，一瘸一拐的来到了家门口，咚，咚，咚，门内响起了急速的脚步声，我用力敲着门，奶奶开开门，看到我受伤的样子，眼里充满了关切询问我疼不疼，细心的妈妈看到了，连忙帮我把裤子卷上，爷爷一路小跑地把医药箱拿过来，爸爸迅速地把纱布剪开，准备给我包扎，奶奶蹲在我的面前，双手轻轻的抚摸着我的膝盖，连忙轻声问：“怎么摔破的，是在刚刚回来的路上吗?爷爷配合着爸爸拿着棉球，沾了碘伏，涂抹在我的膝盖上，爸爸接着用纱布一盖，终于包扎好了。”妈妈说道：“赶紧吃饭吧，多吃点好吃的补一补。”奶奶扶着我一瘸一拐地走到餐桌前，爷爷不停地往我碗里夹肉，好像迫不及待快让我把流掉的血补回来。 　　终于吃完饭了，我坐在沙发上，妈妈给我暖暖手，我不经意的低头一看，却看到了妈妈的白发又多了许多，妈妈眉前的皱纹又深了!我长大了，不应该让大人为我再担心了。父母渐渐老了，该是我照顾他们的时候了，与其让他们为我担心，到不如自己照顾好自己，让他们为我少担心点。 　　这时爸爸幽默地说：“明天还是我接你放学吧，石头总不会把我的车绊的流血吧。”“哈，哈，哈。”我们全家人都笑了起来，爸爸好幽默呀!“不会把你的车绊流血，至少会让你的车爆胎。”我的话又让大家再一次的笑开了花…… 　　这时，奶奶说：“你以后走路可得小心点，这回磕破的是腿，不磕破头已经是万幸了!”听到了没有?“哎呀，听到了，听到了，我以后小心点就是了。”我抱着奶奶笑着说。 　　这个冬天，虽然外面的雪下的愈来愈大，我的内心却是温暖如春，因为我有着世间最美好的爱，爷爷奶奶的爱，姥姥姥爷的爱，父母的爱，老师的爱，同学之间的爱……所有这些无微不至的爱，都让我深深的感动着，我一定刻苦学习，来报答父母，老师，社会。如果人人献出一点爱，这个世间将会变得更加美好。 初一作文 篇6 　　自从结识钢琴，钢琴曲一直是我最爱听的音乐，那些经典的钢琴曲让我百听不厌。我尤其对日本的钢琴曲情有独钟，它们具有世界经典钢琴曲所没有的空灵、出世、清淡和高雅，从西村由纪江开始，松下奈绪、羽田裕美、矶村由纪子、久石让……每一位钢琴大家的钢琴曲，都是我追根究底研究探索的对象。 　　《晓之车》在动漫十大伤感金曲中名列第三，日本战争动漫《高达SEED》的插曲，原唱为南里侑香。 　　在现代，没有人不知道法西斯掀起的二次世界大战带来的伤亡，《晓之车》的旋律宣泄了战争的残酷，强烈地反对战争的存在。弹奏中，让我想起《高达SEED》中的话语：“战争为何而存在？我们为何而战？” 　　相比《晓之车》悲哀的旋律，久石让的《夏天》则以欢快的跳音拉开了这首钢琴曲的序幕，节奏明快，旋律活泼灵动，叙述着夏天来到的欢乐。中间一段变奏引出了最为伤感的部分，但很快便切入另一旋律，渐渐地趋于平静，从而又恢复初始的欢快。结尾部分的慢拍似乎在讲述着：希望并没有消失，反而更加坚定。 　　田中理惠的《Fields Of Hope》，同样是叙述战争，却不同于《晓之车》。也许是曲中有“Hope”,它的旋律中充满对和平的期待，对未来的希冀。只要不放弃，只要有期待，无论付出多大的努力，奇迹总会发生，光明总会降临，和平总会到来。 　　钢琴和钢琴曲是我最好的朋友，郁闷时只要打开钢琴，弹奏一首钢琴曲，心头的阴霾便会很快散去。 初一作文 篇7 　　我对月亮最早的认识源于嫦娥奔月的故事，那时候，我认为月亮是一个神秘的宫殿，非常想得到那种能够飞升的仙药，也想飞到月亮上去小住一下。于是，我开始对月亮关注起来，听关于月亮的歌曲，寻找关于月亮的画面，吟诵关于月亮的诗词…… 　　有一首歌是《弯弯的月亮》，它把月亮传唱得那么如诗如画，那么浪漫温情，那么恬静忧伤……惹得我天天巴着窗户看月亮。然而，我看到的月亮总是不情愿地透出一张昏黄的模糊不清的神情倦态的脸，它既没有弯如小船的浪漫，也没有残月如钩的凄伤，更没有“白玉盘”般的纯萌……造成这一切的罪魁祸首是大气污染，为了安慰我那颗失落的心，我曾把屋顶上圆圆的大灯当做一轮满月，透过一张透明的隔板，用相机拍摄了一副满月的画面，那幅作品可以与真的满月图相媲美。 　　我不再巴着窗户期待皎洁的美月出现，开始钟情于有关月亮的诗词。 　　托物言志，触景生情，月亮给文人们营造着忧伤的抒怀氛围。“春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”，这是亡国之君的叹息，那叹息声里充满着凄凉，充满着对昔日奢华的眷恋；“举杯邀明月，对影成三人”抒发着诗人的浪漫情怀，也表达着诗人内心的孤独和寂落；“月有阴晴圆缺，此事古难全”道出了人生的悲欢离合和无奈。 　　月亮也为文人们铺垫着悠悠的思乡思亲氛围。“海上生明月，天涯共此时”诉说着作者心中无尽的思念和淡淡的忧伤，“明月何时照我还”这近似呼喊的词句把思乡思亲之情表达得更加淋漓尽致，“明月几时有？把酒问青天”则呼出了词人对亲友团聚的渴望。 　　我的很多亲人都在异乡，一年难得见上一面，尤其在节日，那种思亲的伤愁更加浓烈，用“每逢佳节倍思亲”来表达最为恰当。这个时候，月亮也成了我忧伤和思念的代名词。 　　尽管我上空的月亮写真有些缺憾，毕竟又是月圆夜，我在思念，思念中难免有些许淡淡的忧伤。 初一作文 篇8 　　当黄昏还吹着叶的软，细雨滴滴点在落花前，20xx，却已成了时间的过客。这时候，时间就像是你心底唯一的那朵花，光顾着陶醉于花香，却忘了谢花落花的那一刻。——题记 　　20xx，像其他岁月一般悄然逝去，只然留下了哪一面面记忆的旗帜伫立在我的心头，随风，飘荡。 　　它从我们的指间逝去，从我们的欣喜中逝去，从我们的悲伤中失去，从我们的课桌椅下飞快地跑过。确确实实的，不再回来了。 　　真的。感谢有你的，20xx。 　　只记花开不记人，你在花里，如花在风中。去年，花开的不是最好，可是还好，我遇到你；半年前，花开得好极了，好像专是为了你；今年，花开的很迟，还好，有你。 　　“花开不知秋已去，雨来方觉冬已长。”走的最急的，往往都是最美好的时光。不知，不觉，我与你相处的时间，最多最多，只剩下一年半了。 　　想起那时我与你的相遇。我，才13岁，仍然稚嫩。很单纯，很单纯。我的作文充分体现了小学作文一贯的精髓，“假，大，空”，烂进了骨子里。直到，遇见你。 　　你教我们爱花，不做一朝一夕的看花人;教我们作文的“真，善，美”，写出真实且有味的文章；教我们以前从不曾接触过的东西。 　　你在我们作业繁多时，会主动减少语文作业；在我们被厚重的学业压得不堪重负时，会主动给我们看电影；在我们视觉疲劳，对生活已经失去兴趣时，会主动带我们去外面走走，去看看花，让眼睛愉悦，让心灵放松，对生活重拾希望。 　　你总说你讨厌当班主任，是因为年少无知的我们总是令你生气，甚至令你落泪；是因为日复一日的烦躁工作与心事，令你白了头；还是因为日日的早起与晚睡，令你提前衰老？真的很抱歉，为我的年少无知，为我的心浮气躁而道歉。我会尽力在我们相处，所剩不多的时间里，同你有一段快乐的，幸福的时光。 　　任时光三千，留不住此间少年。20xx，已过去，不久，迎接我们的，将是离别。不知在毕业时，会是怎样的一番情形呢？是朋友间举杯立誓，在几年后相约？还是大家热泪相拥，诉说着离别的话语？这些，我们都不知道。我们唯一能做的，只有把当前该做的事情做好，遵守自己当前应该遵守的本分。活在，当下。 　　我希望在我生命中，会有另一个如你一般的人。如山间清爽的风，如古城温暖的光，从清晨到夜晚，由山野到书房，主要最后是你，就好。 　　我愿自已不忘初心。像梅子（丁立梅）说的：“活着最好的态度，原不是马不停地一路飞奔，而是不辜负。”不辜负自己，不辜负亲人，不辜负你。 　　我相信，将来会有越来越多的旗帜伫立在我的心头，继续随风，飘荡。时光逝去，它们依旧珍贵。 初一作文 篇9 　　孤独是一盏冰冷的灯，回忆是一杯苦涩的茶。当我们已然依偎着这盏残灯取暖的时候，我们便会情不自禁的品味这杯苦涩的茶。触摸回忆的代价只能是对心灵的折磨。 　　我们为过去快乐的时光一去不复返而难过，我们为过去所经历的痛苦而难过。 　　正如现在，当我一个人走在都市昏黄的街灯下，安静的夜，沉默的`可怕。周围空气冷冷的，像珠峰上的千年寒冰，我感到我的脸一定被风削成了线条生硬的桃红色。月亮在我的右上方，今晚的月亮很好，是美好的上弦月，她散发着白色的光，很亮，但却不刺眼，月光很温柔。我感到她是微微倾斜的。今夜，只有你陪伴我了。 　　我忽然想起一句老话叫――月下老人牵红线，虽然很俗，但我感到很有道理，我听到一对男女开心的笑声从我的身后传来，声音像冰刃一般刺破我的耳膜，我感到心里凉凉的。他们从我的身边走过，丝毫没有注意到我的存在，我想：这样很好，否则我会感到自己是何等的孤单，远方的你能听到我的呼唤吗？我低下头看到我的影子英俊潇洒，我对它说：“上帝创造了你，让你终生陪伴我，你永远这么忠贞，你才是我永远的朋友，永远不会离开我。” 　　我的影子和那两个影子交叠在一起，显得那么不和谐。它说：“我们躲开好么？”我慢慢避开那两个雀跃的影子，心里是惨烈的茫然，我在失落什么？ 　　这时，我看到又一个影子和我的影子交叠在一起，我一惊，慢慢向前走。我听到她的脚步很不协调，显示出她心情的烦躁不安。我的影子说：“它好冷！”我说：“比你还冷吗？”影子沉默。 　　她终于从我的身边掠过，我看到一张十七岁苍老的面孔――十七岁，我猜的。十七岁的年龄，有着七十岁苍老的心。她身影凌乱脚步蹒跚，那是七十岁的标记。 　　今晚的月亮很亮，桂树玉兔清晰可见，使我宁愿相信月宫的清素与冷清 　　两个女生清脆的笑声从身后传来，她们笑得肆无忌惮，笑得我的心忽然一颤。国超的身影依稀出现在我的眼前，它说：“我们来蹲跳一百米吧，看谁先到终点。”然后它放声大笑，笑声很爽朗，很憨厚，我也粗犷的笑，然后他的影子在视线中飘远，终于消失在地平线。眼睛忽然有种湿润的感觉。我说：“Dearguy，你还记得我么？”接着阿娇的身影又出现在我的左边，它说：“陪我走走好吗？”我用力点头，但它马上又说：“我反悔了，因为我现在有人陪了，你自己走吧，希望你快乐。”我看到一个男生的身影出现在她的身旁，不是我的身影，是一个很“困难”的男生。阿娇很熟练的把手弯进他弓起的臂弯，然后阿娇转身离开――和那个困难的身影，很亲密的样子。在她转头的那一瞬，我看到阿娇被口红涂成血红色的嘴唇“你不是不喜欢这种很血腥很俗的大红色么？怎么……”她丢回一句“人是会变的。”然后消失了。 　　一阵冷风吹过，我松软的骨骼几乎要散架了，我打了个寒战，抬头看到松树旁那个白色的路灯，在漆黑的夜里，像漂浮在空中的幽灵点着的冰冷的鬼灯，它们向我扑来，要将我撕的粉碎。我迫切的转头，看到路旁台阶上一个小女孩的身影，很瘦弱，很矮小，步频和我差不多。所以我想：她的心境或许和我差不多，她走到矮矮的围墙旁边，冲着花红柳绿的路灯，和时儿闪过的车流喊：“妈――妈――”我的眼泪夺眶而出，但很快被风了。 　　她懂得把思念交给别人，而我只知道自己承受。她懂得吐出口中的毒血，而我只知道触摸自己的伤疤，在它还没来得及愈合的时候，我便又迫不及待的扒开它，预览再难抚平的伤口。 初一作文 篇10 　　那天晚上我睡得很晚，刚上床很快就进入了梦乡。 　　周围的一切都在变化，我仿佛进入了一个黑色的未知世界，任凭我怎摸喊叫一切也无动于衷。突然，一切停止了，我来到一个巨大的园子里，我的心里有一种说不出的感觉，只觉得这里很美。于是我来到一个房屋里，里面装满了奇珍异宝，我似乎开始明白了，当看到墙上那一幅幅画着各代皇帝的画像时，我终于知道了，这里是＂圆明园＂。我当时还挺纳闷的我怎摸到这里来了？周围得一切有边的一切又变得那摸黑，突然一切又变了回来。一切是那摸吵闹，我回首一看刚才圆明园里和谐的气氛被打破了，变的＂杀气腾腾＂，我立刻想到了－八国联军。他们无情的厮杀着保卫＂圆明园＂的士兵；然后又夺走了所有的宝物，还将不能带走的珍贵文物一把火烧光。我想去阻止却无济于事，不知为什摸，我根本抓不住他们，我绝望的大叫。 　　一阵寒风将我吹醒，我的被子掉在地上，刚才的那一幕还浮现在我的眼前，＂圆明园＂那痛苦的呻吟仍在我的耳边响起，从那一刻开始，我以立下志愿，勤奋学习，将来定为它洗请耻辱。

1、制度是腐败的防火墙，监督是腐败的灭火器。 2、人间充满爱，爱在延伸！寿险就像灭火器，有备无患的朋友，对我的信任与支持，将人全的保险与理财规划托付于我！我深感责任重大，故而更加专注更加努力！美好人生人寿开始！ 3、诗歌就像明亮的火，但现在的诗人多是灭火器。 4、要家家户户准备灭火器，就是要防患未然，避免火灾的发生。 5、何师兄和林师姊赶紧拿脸盆水桶装水灭火，但缺少灭火器，杯水车薪如何能灭得了大火？ 6、要家家户户准备灭火器，就是要防患未然，避免火灾的发生。 7、织布车间内外都要装上灭火器 水火无情 我们可不能麻痹大意啊! 7、祝您造句快乐 天天进步lishixinzhi! 8、风情万种的女人是打火机，不解风情的女人是灭火器。 9、保险就像灭火器，宁可百日不用，不可一日不备。 10、送你一只灭火器，扑灭你的心火。送你一个消防栓，拴住你的健康安全。送你一条消防带，愿你爱情久长绵。送你一把射水抢，扫灭无情的灾难火。119愿你安然！ 11、高楼大厦重安全，专人负责搞消防。定期检查器材好，灭火器具不挪用。发生火灾要镇静，组织群众安全离。切断电源防扩散，呼救电话早拨打。 12、送你灭火器，消去心头怒火。事事再三思量，莫要喷发怒火把人伤。人人和气家庭乐，家家和气社会谐。留住生活好时光，共创美好幸福来！ 13、送你一个“消防栓”，拴住快乐和平安；送你一个“灭火器”，消灭烦恼和火气；送你一张平安符，防火防患无疾扰。11.9消防宣传日，祝你平安乐逍遥。 14、【公交车起火如何自救，请转发给你关心的人】1、灭火器通常放在司机坐椅、下客门附近及后置发动机箱三处。2、车门附近都有手动旋转开关，一旦司机无法开门时，乘客可旋转开关，用力推门即可打开车门。3、对于少数安装密封玻璃的空调车，首先找安全锤，如果砸窗逃生较费力，也可以从天窗逃生。愿快乐出门，平安回家！ 15、泡沫灭火器要颠倒过来使用，干粉式，lishixinzhi。1211和鸭嘴式二氧化碳灭火器使用时要先拔掉保险销。 16、如果有关电器方面的火情发生了 使用哪种灭火器更可行? 17、MFZ系列干粉灭火器是以普通干粉为灭火剂，以充装压缩氮气为动力的高效灭火器。 18、船长：你作为三副，二氧化碳灭火器比正常重量要轻，你来问我有什么问题，真荒谬！ 19、泡沫灭火器要倒置过来使用，干粉式，1211和鸭嘴式二氧化碳灭火器使用时要先拔掉保险销。 20、119消防日，防火意识送给你。安全门要认清，火灾发生好逃生；消防栓要会用，灭火靠它来出动；预防火灾要牢记，随车携带灭火器。树立防火意识，保障自身安全，为了家人幸福，谨慎处理。 21、天干物燥要警惕，消防知识需牢记，烟头一定要掐灭，车内常备灭火器，火情拨打119，平安生活数第一，消防宣传日，请你把这条短信群发做一个消防宣传员。 22、送你一个消火栓，‘拴"住快乐伴你，‘拴"住幸福绕你，送你一个灭火器，‘灭"掉你的烦恼，‘灭"掉你的忧愁，消防宣传日，天干物燥，注意防火，愿你开心相伴，平安相随。 23、冬季火灾多发日，天干物燥需警惕。全民预防长知识，查处隐患需及时。安全通道要畅通，灭火器材别大意。消防日到了，远离火灾，幸福常伴！ 24、火灾是一个无情的魔鬼，千日的劳作一时就会被火灾夺走，消防知识是天使的微笑，牢牢记住会让你永远平安，消防通道要保持畅通，灭火器要家家必备，搞好消防宣传，祝你一生乐无忧。 25、掐掉电源掐掉不安，灭掉灶火灭掉灾祸，防止高温防掉隐患，排查易爆排掉懈怠。用消火栓消除大火的无情，用灭火器熄灭灾难的火舌。消防宣传日，预防火灾，祝您一生平安！ 26、小心泄漏煤气，小心陈旧电器，小心杂物堆积，定期检查灭火器。易燃品从安全放起，不抽烟从自身做起，不玩火从娃娃抓起。消防宣传日，发现火灾速打报警电话l19，请放心，消防队救火不。 27、自动灭火系统，如整栋楼的喷水装置以及针对计算机中心和电梯房等特殊地区的二氧化碳灭火器。 28、用潮布擦拭：放火门，门框，合叶，闭门器，出口指示灯，消防栓，灭火器，扶手栏杆…… 29、发现火情迅速报警，油类着火时，首先关闭油柜出口阀，使用手提储压式干粉灭火器灭火。 30、如果为了进入可以切断氢气流的地方而有必要灭火的话，推荐使用干粉灭火器。

一、登机的时候，全体乘务员都来到机舱门口迎接乘客。 二、乘务员热心为旅客服务，受到了大家的好评。 三、乘务员对每位乘客照顾得都很周到。(lishixinzhi) 四、一路上，乘务员同志对我们照应得很好。老师经常说，同学之间要友好相处，不要针锋相对。 五、乘务员：您好，请问喝点什么？旅客：不喝。乘务员道：春节了，免费的哦。旅客：那我要一杯橙汁，一杯可乐，再给我杯子灌点豆浆！我要把车票喝回来。 六、火车到站后 乘务员迎上前去 扶老携幼 帮助旅客出站。 七、乘务员挤掉扣子，乘客一针一线缝补。 八、旅客：小姐，把我的行李放上去！乘务员：我一个人抬不动，一起好吗？旅客：你不是天使吗？还放不上去?！乘务员：你是上帝都放不上去，我能行吗？ 九、旅客：小姐，把我的行李放上去！乘务员：先生，对不起，我自己一个人抬不动，一起抬好吗？旅客：你不是天使吗？！天使还放不上去？！乘务员：先生你是上帝都放不上去，我天使能放上。 十、“高姐”整装待命：高铁线路上的乘务员都是从无数应聘者中海选出来的，而且已经经过了严格训练。 十一、根据乘务值乘计划问题的特性，提出等价交路组合的概念，并基于等价交路组合设计了启发式求解方法。 十二、一位女乘务员叫我们保持镇静，等飞机一着陆，就立刻平静地离开飞机。 十三、我们的机组由十人组成的，包括五名乘务员和一名安全员。 十四、女乘务员：我们很快将降落在斯德哥尔摩阿兰达机场。 十五、“高铁”开通在即，“高姐”整装待命：高铁线路上的乘务员都是从无数应聘者中海选出来的，而且已经经过了严格训练。 十六、女乘务员：请回到您的座位上，系好安全带。 十七、这列车以清一色的女乘务员著称，它的车厢内到处是滑雪运动员和商人。 十八、有一天他乘火车时，乘务员要查票。 十九、乘务员：先生，请问您需要鸡肉饭还是牛肉饭？ 二十、日本女孩的前5个职业则包括家庭主妇、中乘务员和儿童保育员. 二十一、现在乘客们都很惶恐，女乘务员不能维持机舱内秩序。 二十二、名流设计师用彩色的丝绸面料设计乘务员的制服，产生迷幻效果的样式和合体的连衣裙，带着夸张的炫耀褶边。 二十三、据幸存的乘务员介绍，客车行驶中，一股强风从左侧吹来，导致客车失控冲下高架公路。 二十四、此份航班乘务员登记表是本月20号公布的. 二十五、紧急开门阀:将里面的阀门打开 可用手拉开侧门.乘务人员发出指示时请遵守. 二十六、招手即停小公共运营的时候，路过一十字路口，一个小伙子想要上车，但是乘务员怕被警察扣分，就吆喝他跟车跑跑再上车。等小伙子上车后一问目的地，全车爆笑，就坐一站，跑了半站。 二十七、【韩亚航空公司飞机失事，细数坐飞机必须要知道的那些事儿】①尽量选择直飞班机；②选择至少30个座位以上的飞机；③熟记起飞前安全指示，摸清逃生门位置；④不要把过重行李带上行李舱；⑤听乘务员讲解，随时系紧安全带；⑥随时保持警觉，意外发生时，听从空服人员指示。 二十八、但我最初的观点，我知道那确实需要很长时间才能达到，那就是在整个飞机上，包括女乘务员，没有一个人对我说一句话。 二十九、公司还与空中客车公司合作，在北京首都机场建立了飞行模拟机培训中心，为航空公司飞行人员和乘务人员的培训提供了良好的条件。 三十、这些对读者情绪准确拿捏的点滴让这本书成为你长途旅行的好伴侣，只是别让乘务员看到你的眼泪。

要使 文章 写得优美还需要 好词好句 的点缀，而且“语句扩充法”最重要的是扩充一些精妙的词语和生动的 句子 。下面是我为大家精心整理的 初一 作文 600字5篇，希望对大家有所帮助。 初一作文600字篇1 我们的校园可漂亮了，让我带你们来参观一下吧! 走进校园，沿着门口的小路向北走，映入眼帘的是一片翠绿的小树林。这里的竹子真绿啊，绿得犹如一块碧绿的翡翠;这里的竹子真高啊，高得好像高耸入云的山峰，一眼望不到头;这里的竹子真多啊，多得就像夜空中闪烁的明星。在我的旁边有一颗大树，那满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩，一阵风吹来，大树舒展着它那四季常绿的枝叶，随风微微摇动着，在阳光下闪着绿光。这里的石头有的像在做游戏的孩子，有点像坐在一起的双胞胎，还有的像可爱的小兔子，一阵风吹过，又给竹林带来了一线生机。 跨过操场，我们来到同学们的“最爱，”那就是美丽的太阳亭。在太阳亭里，有一张木头做的小桌子，旁边还有四个固定住的木椅。它的附近还有五颜六色的小栅栏，让大家尽情享受下课时光。这里的花也很美，尤其是那朵紫色的花，那花瓣一簇的凑在一起，又一列列地按顺序排开，真像一群不时变换舞蹈列队的小姑娘。旁边的小草探出了小脑袋，来欣赏春天的美丽风景。下课铃声打响了，同学们来到了太阳亭，有的坐在椅子上看书，有的在亭子里跳绳，还有的在亭子里下棋，是多么美好的景象啊! 穿过南教学楼，一阵花香扑鼻而来，这就是美丽的长廊。这里的石头更有特色，有的堆在一起，成了房子，有的围城一圈，视乎在听 故事 ，还有的排成一行，好像在排队呢!这里的花可多了，有紫荆花、杜鹃花、月季花，可我还是更喜欢月季花，月季花红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色那么浓，从远处看就像一团小小的火焰，可美了! 你是不是觉得我的校园很美呢? 初一作文600字篇2 天空中没有翅膀的痕迹，而我已飞过。 “向着目标前进，加油!”教练这样对我说，要是放在平时，我说不定一笑而过，可是，此时此刻，我正站在18米攀岩下方，身系安全带，头顶安全帽，抬脚踩上第一层的岩洞，看别人爬的容易，自己一上，立马后悔了，可是上都上来了，总不能立马下去吧，爬的高一点再下去吧，我对自己说。 “我们一起给她加油?”老师号召大家，此时，我正处在离地大概五、六米的空中，犹豫要不要下去，还没下定决心，加油声传来，那么多同学的殷切期盼与鼓励，使我不得不把下去的心思扔进回收箱，吊在空中休息一会，继续向上攀爬，岩洞间的碎石块磨破了手上的皮，抬头看看让人眼晕的岩壁，明媚的天空下，岩壁高高立起，终点上黄色的栏杆反射着太阳的光，依靠绳索吊在半空的我又一次回到岩壁，身体紧贴岩壁，双手双脚尽量张开，一层一层的向上攀着，不断收紧的绳索正提醒着我，终点越来越近了!阳光慢慢流转，光晕洒在我身上，在同学们越来越响亮的加油声中，我伸出手，碰到了终点上的黄色栏杆，短暂的休息后，绳索慢慢放松，我开始下降，当绳索终于到头，我又回到地面，同学与教练都笑着迎上来，“欢迎回到地球!”教练笑着对我说。 走到台阶上坐下，看看岩壁，很难想象自己在上面的样子，在上面，精神紧张，下来才觉得全身酸痛，手张开，大大小小的划痕是胜利的勋章，全身的疼痛提醒我，自己征服了18米的攀岩。也许以后不会有一个人知道，在十月的某一天的某个下午，一个女孩爬上了岩壁的最高处，岩壁也不会留下我的痕迹，但是，在我时光的彩页中，已经留下的浓墨重彩又绚烂至极的一笔。 天空依旧，我已不同。 初一作文600字篇3 我们的校园是一首快乐的歌，是一个美丽的童话。 当春风吹进我们的校园，樟树就发芽了，不久芽儿张开了粉嫩的笑脸，过了几天，嫩叶变绿了，老叶子变红了。一阵温暖的春风吹过，老叶子像喝醉了酒一样飘飘悠悠地落下来，只过了一夜，地上就覆盖了一层厚厚的落叶，走在上面沙沙地响。 这时候，院墙边的蒲公英也开了，这儿一朵那儿一朵，像天上的星星。这里有几个 乒乓球 台，是男孩子的天地，一下课便热闹起来。谁跑得快，谁就抢到了球台，两个对手你推我挡，你扣我杀，互不相让，难分难解，精彩极了。球台旁站满了观众，有的挥动手臂大声呐喊，有的一边鼓掌一边欢呼。 夏天一到，玉兰树就开花了，像鸽子，像荷花，像宝莲灯，像小碗……形态各异，婀娜多姿。蝴蝶飞来，在花上翩翩起舞。光滑的绿叶闪闪发亮，如一把把精致的小扇子。 校园的东面有一条大河。夏天的早晨，我们常常趴在围墙上看雾气笼罩的河水。太阳升起来了，雾散了，河面上波光粼粼，像撒满了金子。几只渔船轻快地划来划去，岸边树荫下坐着几位老人，正悠然地垂钓。 操场上有一块草坪，是我们女孩子的乐园。秋天到了，小草变黄了，像铺上了一床金黄的大绒毯。我们在草地上看书玩耍做游戏，开心极了。 冬天下雪后，我们的校园更美了。樟树上开出了梨花，玉兰树上缀满了棉花，升旗台变成了大 蛋糕 ，操场盖上了厚棉被，整个校园变成了银装素裹、粉妆玉砌的童话世界。 我们的校园是一幅优美的画，是一首动人的诗，是我们成长的摇篮，给我们的童年留下了美好的回忆。 初一作文600字篇4 我相信，大多数人都知道母爱，是多么的神圣，多么的伟大。母爱，让我们健康地成长，更让我们感到无比的幸福!然而，一个故事里面的女孩就连母亲的样子都没见过。据说，在她出生没多久，一把无情的大火在一夜之间把她们的房子烧掉了，在大火燃烧的时候，是在半夜，所有人都睡着了，忽然，有人大叫：“着火啦!着火啦!“ 女孩的母亲听见声音的时候，大火已经烧到了房间，母亲抱着女孩往外冲。无情的大火把母亲的衣服都烧着了，母亲顾不了那么多，只是加快两步跑到了门口，把孩子抱到了安全的地方，这时，母亲的全身已经被大火燃烧了，最后，有人看见母亲使劲跑到大火中去，消失了。 数年后，女孩长大了，当她看到别的小孩和母亲一起玩的时候，女孩就会跑回家里问爸爸：“爸爸，我的妈妈呢?我的妈妈去哪了?“ 而爸爸总是说：“妈妈到很远很远的地方玩去了，要等到你长大的时候，妈妈就会回来。“ 女孩从来都不相信爸爸说的话是真的，所以，她总是不断重复地问，希望能问出真相来，可是，无论她怎么问，爸爸还是说得跟往常一样，只是每一次回答，神情都会很低落。女孩好象意识到，爸爸的神情中蕴涵着她还不明白的道理。 没办法，女孩只好去问年过八十的奶奶。奶奶觉得很惊讶，为什么女孩会问关于她母亲的事情呢? 但是，奶奶又想到，迟早有一天，女孩会知道真相，不如早一点告诉她，不要让她在疑问中度过童年。奶奶将在女孩出生不久后发生的那件事告诉了女孩，奶奶抬起头，看到女孩的脸上挂满了泪珠，奶奶也忍不住流泪了。 女孩长大以后，终于知道了母亲在当年为什么这样奋不顾身地去救出自己，是因为有一种本能——母爱。 初一作文600字篇5 我们的校园一年四季风景如画，令人心旷神怡。 春天，光秃秃的柳枝抽出了嫩绿的小芽儿，好像绿色的翡翠。这时，桃花开了，粉红的桃花缀满枝头，蜜蜂飞来了，蝴蝶也飞来了。小草从湿润的泥土里悄悄地探出头来，新奇地看着世界。花坛里种的月季花个个含苞待放。俗话说的好“一年之计在于春，一天之计在于晨。”在这春日的清晨，每一位学生都在教室里朗读课文。我们的读书声萦绕在校园里，十分悦耳。 夏天，花坛里的喷泉又重新舞蹈起来。几朵荷花和几片荷叶也飘在小池塘的水面上。青蛙跳到荷叶上，呱呱地叫着，好像在说：“夏天到了，夏天到了!”小鱼们结成了对儿，嬉戏玩耍。有时在水里玩捉迷藏的游戏，有时跃出水面，溅起朵朵浪花。蜻蜓姐姐见了，忙来劝说：“不要在这儿玩了，快去学习吧。” 秋天，虽然没有春天的万紫千红，夏天的生机盎然，严冬的粉妆玉砌，但它有着自己特殊的美景。秋风吹过，果实飘香。学校的柿子树上硕果累累，枝头挂满了小红灯笼似的柿子。红的简直像一棵火树。花园里的花都绽开了笑脸。有的像亭亭玉立的少女;有的宛如千万根银针;有的犹如洋娃娃的金色卷发……十分美丽!伴着落叶，同学们都穿上了五颜六色的秋装。 冬天，那纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花，又给校园增添了无限魅力。每当雪花飞舞时，我们的校园就变得银装素裹、粉妆玉砌，仿佛是一个洁白的童话世界。无数的雪花像一只只信鸽，把我们对朋友的问候带向四面八方。下雪时，孩子们总是最兴奋的。一下课，我们就立刻跑出来打雪仗，堆雪人。此时此刻，校园里就充满了欢歌笑语。 我们的校园无论是生机盎然的春天，还是浓荫蔽日的夏天。无论是天高云淡的秋天，还是北风呼啸的冬天。都很绚丽夺目，不是吗? 初一作文600字5篇相关文章： ★ 关于七年级满分作文优秀作文600字精选作文5篇 ★ 初一日记600字以上5篇 ★ 《成长》初一作文600字五篇 ★ 初一日记600字5篇 ★ 七年级日记600字5篇 ★ 初一日记大全600字作文5篇 ★ 初中七年级日记600字5篇 ★ 我长大了 初一作文600字5篇 ★ 初一我的同桌作文600字5篇 ★ 乐在其中600字初一作文5篇

丹参拼音: dan can 丹参解释: 多年生草本植物，茎方形，复叶羽状，花淡紫色或白色。根入药，有镇静、调经等作用。 丹参造句: 1、结论无环鸟苷、丹参联合治疗ARN是一种有效的方法。 2、方法对8例（10眼）ARN患者采用无环鸟苷、丹参联合治疗。 3、目的 用GAP质控下栽培的中药丹参作为重金属内控标准物，研究其制备和表征方法。 4、目的 分析复方丹参滴丸中挥发性成分冰片的含量。 5、目的观察丹参注射液对妊娠肝内胆汁淤积症患者脐动脉血流的影响，并进行疗效评价。 6、目的观察加味丹参饮对麻醉犬冠状动脉血流量和动静脉血氧饱和度及血氧含量的影响。 7、实验结果表明丹参有恢复肝细胞结构，使肝细胞内MAO。 8、丹参、枸杞等中药有平肝明目、促进血液循环等作用，但对解酒是无效的，牡蛎提取物解酒效果也不好。 9、结果 复方丹参滴丸组应急作训后战士血浆NE含量较其他组低，可调整全血黏度。 10、目的 探讨复方丹参滴丸对应急作训战士血液流变学及血浆去甲肾上腺素（NE）调理的作用。 11、方法对360例椎动脉型颈椎病患者采用旋转手法结合静脉滴注复方丹参注射液进行治疗。 12、结果 丹参提取物与B草SFE萃取物配伍后，与模型组比较，抗心肌缺血与耐缺氧作用具有显著性差异（P<0.05）。 13、结论 丹参总丹酚酸和三七总皂苷在脑缺血保护功效上有协同作用，且在后者比例较高时更为显著； 14、为了提高丹参药材的品质和产量，进行了组织培养多倍体育种技术的研究。 15、实验结果提示VIP参与了脑缺血的病理生理过程，丹参可能具有缓解脑缺血后VIP紊乱的作用。 16、结果表明 丹参和胸腺肽能明显增强NK细胞的活性。 17、结论丹参注射液与红外线穴位照射在治疗小儿支原体肺炎方面有明显疗效。 18、目的 观察注射用丹参联合肝病治疗仪治疗高原地区慢性乙型肝炎肝纤维化的临床疗效。 19、结果正常对照组幼鼠无癫痫发作，持续癫痫组和丹参治疗组均呈癫痫持续状态发作，其中两组各有两只幼鼠发作致死。 20、后来对鼠尾草属的不同品种抗HIV活性进行了筛选，发现在这些品种当中，滇丹参的水提物抗HIV活性最好。 21、方法 通过大量文献调研和检索概述丹参的化学成分与药理活性的研究进展。 22、目的 观察丹参注射液对实验性输卵管炎性阻塞家兔红细胞膜脂流动性的影响。 23、目的观察复心片与复方丹参滴丸治疗冠心病稳定型心绞痛的临床疗效，并对其安全性作出评价。 24、目的探讨应用苯巴比妥和复方丹参注射液早期干预对新生儿重度窒息的治疗和保护作用。 25、目的观察丹参川芎嗪注射液治疗冠心病不稳定型心绞痛的临床效果及安全性。 26、目的 对中药丹参中多糖进行研究。 27、目的观察丹参注射液与红外线辅助治疗小儿支原体肺炎的临床疗效。 28、目的 观察丹参注射液干预治疗溃疡性结肠炎的临床疗效及对其血液流变学、D-二聚体的影响。 29、目的探讨丹参与氦氖激光血管内照射对糖尿病周围神经病变血液流病变的影响。 30、目的探讨复方丹参滴丸协同阿司匹林对冠心病患者血小板聚集功能的影响。

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我整理的初一的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 初一的作文 篇1 　　当我跨进初中大门的时候，我惊愕，我何时已经长大？仿佛新入学的小朋友中，还掺杂着我那小小的影子；但我跨进初中大门的时候；我惊喜，我何时已经独立？看那拥挤的大门口，有我独自一人的身影；当我跨进初中大门的时候，我惊慌，我何时已经成熟？在那夜深人静的时候，把心事细密地锁进抽屉；当我跨入初中大门的时候…… 　　当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。 　　当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。 　　期考很快要来临，作业;试卷即将增多,光是作业就压得我咽不过气来,一张张白白的稿纸又来了,在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是“苦”的. 　　在分层考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是“辣”的. 　　我的初一生活参杂着“酸甜苦辣”的人生百态,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快…… 　　而现在我要做的就是告别多姿多彩的初一，迎来充满斗志的初二。 初一的作文 篇2 　　妈妈，我爱你 　　从小到大．我们沐浴过多少爱呢？数不清。你对一直疼爱、呵护你的爸爸妈妈表达过爱吗？今天回家做一件事，想想爸爸妈妈平时是怎么爱你的，然后跑到爸爸（或妈妈）面前，看着他（她）的眼睛认真地说：我爱你！实在不好意思，就写在纸条上给他（她）看。爸爸或妈妈会有什么样的反应呢？ 　　看到妈妈疲惫的样子，我走到妈妈背后，帮妈妈捶背。妈妈高兴地说：真舒服，谢谢晴晴（我的小名）。捶了一会儿，妈妈说：我的腿好酸啊。我一下子跳到妈妈跟前，抡起两只小拳头，帮妈妈捶腿 　　我抬头看看妈妈的脸。妈妈的眼角已布满了鱼尾纹，为了这个家，妈妈操尽了心。我爱抚地摸着妈妈的脸，深情地说：妈妈，你要注意身体啊，我爱你！妈妈听了一愣，顷刻间，疲惫的神情烟消云散，脸上飘出一丝红晕，眼睛里盈满泪水。她一把抱住我说：晴晴，妈妈也爱你。我的心里比吃了蜜还甜。吃完晚饭，我到房间里写作业。妈妈走进我的房间，拿起一本书看了起来，我侧过身子看了看妈妈，妈妈的头发已经花白，额头上也泛起了几道涟漪。再看看妈妈的手，由于长年劳累已变得越来越粗糙，我看着、看着，眼泪禁不住流了下来。妈妈，你辛苦了，我爱你！ 初一的作文 篇3 　　大年初一作文（一）： 　　“过年了，过年了！”我大叫着，这天是大年初一，天还没有亮，我就穿好新衣服准备拜年了。 　　在快吃饺子的时候，我就给妈妈爸爸、爷爷奶奶拜年了。爸爸妈妈爷爷奶奶每人都给了我一百块钱压岁钱。我高兴极了。我要把这些钱都存到银行里当学费。 　　吃完饭，许多人都来我家拜年，婶婶、大娘、二娘、姐姐、哥哥嫂嫂好多人都来到我家，我家到处一片喜气洋洋的气氛。 　　上午，我和二娘家的姐姐，还有邻居李新宇在广场玩小喷花，正巧看到广场上有踩高跷和扭秧歌队，热闹极了。他们有的挑着担子，有的装扮县官，有点扮演小青，还有点扮演渔翁……他们表演得很精彩，博得了人们一阵阵的`掌声。 　　下午，仍然有人在拜年，也仍然有鞭炮声，我们的兴致也没有停下来，仍然在广场上玩耍、放花炮、捉迷藏。 　　晚上，爷爷又放了好些鞭炮和雷子，在欢送20xx和欢迎20xx年的到来。 　　新的一年已经到来了，我必须在新的一年里努力学习，不辜负老师和家长对我的期望。 　　大年初一作文（二）： 　　早上起来，我听爸爸妈妈说要去三爷爷家。可我不想去，想陪好好玩，我哭着告诉妈妈：“我不去，我不去！”妈妈说这天不在三爷爷家吃饭了。我高兴得很。 　　我们在二姑家吃完早饭就向三爷爷家出发了。到三爷爷家，我和姐姐、哥哥玩了很多很多好玩的。最高兴的还划了船，还学会了打羽毛球，吃了美味的四川饭。在回二姑家的路上，我们还吵了架，我想走山路，他们想走大道。然后我们就分头走，男子队走山路，女子队走大道，我们还拍了很多的照片。 　　这天也有一件坏事，那就是我妈妈她们女了队先到家，我们男子队后到家。但我感觉还是我们赢。因为我们看到了山清水秀，而且还照了很很多多的照片。 　　这天真好啊！我还收到了很很多多的压岁钱！！ 　　这天过的真丰富啊！ 　　大年初一作文（三）： 　　这天早晨，我躺在床上就想:妈妈会给我穿新衣服，新裤子啦!果然我叫了声起床，妈妈就拿出新衣服，新裤子还有新鞋子。哇!我大叫一声，全是新的呀!妈妈说:“新年新气象嘛!”穿好了新衣服，我到楼下给外公外婆拜年，祝外公外婆身体健康，万事如意!外公外婆说我是甜嘴巴，给了一个大红包哟! 　　今天是大年初一，早晨起来就听见一声声的鞭炮声，然后我们穿上自己的新衣服，吃着香喷喷的饺子，吃完了饺子。我们该去拜年了。 　　第一个去拜年的就是婶婶家，婶婶前几个月生下一个小弟弟，我和姐姐就跟那个小弟弟玩去了，可他不会走路，只能躺着，我和姐姐只能坐这或躺着给小弟弟玩。妈妈和爸爸让我们直接带这里吃饭了，一会儿，我们在这玩多了，我的好朋友婷婷来了，我姐姐和婷婷一起给小弟弟玩开了，我们一会儿给小弟弟唱歌，小弟弟他笑了，我们看见他笑了，高兴得不得了。一会儿我们给他跳舞的，真好玩。我们把小弟弟给哄睡了，我和婷婷去外面玩了，姐姐在家里看春节晚会。我们高兴极了。 　　大年初一可真有趣呀。 　　大年初一作文（四）： 　　这天是大年初一，我们一家都到邻居家拜年，然后我到邻居家吃上了甜甜的糖果。 　　我十分喜欢大年初一，因为大年初一能够收到邻居或家长给的压岁钱。我们晚上还吃上了香喷喷的饺子，吃完饺子我们一家都出去放炮，我们一跑出去炮都从地上直接飞上天了有红的、绿的、粉的，五颜六色，美丽极了。 　　这个大年初一我过得很开心。 　　大年初一作文（五）： 　　大年初一早上，我帮妈妈把热气腾腾的饺子端上桌子，弟弟就嚷嚷开了：“快吃，看谁能吃到钱。” 　　原先，我们当地有个风俗，除夕的晚上包饺子，有几个饺子里要包一枚硬币。大年初一，谁吃到“有硬币”的饺子，谁的运气就好。我们开始吃饺子。刚吃了几个，爸爸就吃出一枚硬币。我们异口同声地说：“恭喜发财！” 　　“还有一枚硬币，看谁能吃到。”爸爸得意地说。 　　我默默的祷告：“硬币，来吧！”边祷告边咬了一口饺子，然后觉得里面很硬。“我吃到钱了！”我不由自主的叫出了声。 　　“我今年的学习成绩又不好了。姐姐今年准能得到‘三好学生"奖状。”弟弟既羡慕又遗憾的说。 　　“这但是是巧合而已。成绩的好坏靠自己，就是吃到钱，自己不努力学习，成绩也不会好。你姐姐勤奋好学，每次考试都是第一名。你如果向姐姐学习，然后成绩自然会好的。”爸爸把硬币放到弟弟手里，之后说：“我发财，供你上学。”全家都哈哈大笑。 　　大年初一作文（六）： 　　这天是大年初一，早上我们早早就起床了，因为按照妈妈老家过年的习俗，大年初一要起早，叫“出行”，谁出得早就会更早的发大财。你爸爸还学着老家的习俗，用水果、零食和香来敬祖宗，祈祷他们能保佑我们一家在新的一年里平平安安，万事如意。 　　只是因为你爸爸从没有主导过这样的事情，然后做起来妈妈怎样看怎样不舒服，但是妈妈想着“心到神知”所以就不想再苟求你爸爸啦！ 　　大年初一作文（七）： 　　“正月里来是新年啊，大年初一头一天啊！”这天是大年初一，然后妈妈一大清早就开始唱起歌了，我穿好了年装，准备和爸爸妈妈一齐去亲戚家拜年。 　　早餐，是妈妈亲手包的饺子，这是我吃过最饱的一次早餐。 　　一出门，大人们一见面都说声：“新年好！” 　　我和爸爸妈妈一齐，先去了爷爷家。大人们都忙着拜年，寒暄了几句，爷爷就从口袋里拿出个大红包，“来，这是爷爷给你的压岁钱！期望你的学习更上一层楼，能考一个好中学。”我接过红包，高兴的说声：“谢谢爷爷！” 　　在爷爷家吃完午饭后，接到了姑父的邀请，男同志们打牌，女同志们看电视，一下午就这样过去了，晚饭当然也在姑父家吃啦！吃完饭后，大人们围着电视看节目，我们小孩子自然也不能闲着，当然去放鞭炮啦！我早就准备好了，“噼里啪啦，噼里啪啦”，感觉全球都是鞭炮声。 　　一天下来，我的口袋鼓鼓的，里面全是压岁钱，这是亲人对我的爱，我会记在心里的。 　　一年一年过去了，我在慢慢长大，父母却越来越老……20xx年像一个小孩，我会陪着父母跨越一生一世。 　　大年初一作文（八）： 　　伴着街道里的阵阵鞭炮声和巷子里传出人们的欢笑声，我们迎来了新的一年。 　　每逢春节，小孩子往往是最兴奋的，然后不仅仅有可口的饭菜还有长长的假期。我也不例外，期盼着春节。大年初一，收到压岁钱的那一刻是我最高兴的。揣着压岁钱四处去拜年的情绪是无法言语的快乐，我时不时拿出压岁钱数一下，美滋滋的想这些钱能够买多少糖果和小啦。 　　拜完年后，我们一大队人马“兵分三路”，爸爸妈妈他们一块去二伯家聊天去了，哥哥姐姐们相约上山去了，只有我和雨雨面面相觑，不明白去哪，最后我提议去找其他伙伴玩，我们几个小孩子到处瞎逛，四处都充盈这人们喜悦的拜年声。家家户户门前的春联也将人们的脸蛋映得红红的，我们几个去浮来山玩了一会，人山人海的，我们几个“小个子”都被埋没在其中了。然后一路上遇见好多卖小吃和玩具的，我们也买了许多，几个人你抢我的，我抢他的，玩的不亦乐乎 　　时间不知不觉就到下午了，与几个小伙伴分别之后我就回了家，回家便见到妈妈和姐姐在包饺子，我一撸袖子，大吼一声：“我来也！”妈妈笑着说：“恩，好的，都来帮忙，快去洗手吧。”我洗完手也加入了包水饺的大军中。不一会，一排排的水饺便做成了，只见一个个水饺都挺着个大肚子，整装待“下”啦。晚上吃着自己包的水饺，心里那高兴劲就别提啦。然后过了一会，听到外面阵阵烟花炸响声，我按耐不住激动的情绪跑出去观看，只见一颗颗爆炸的烟花像一朵美丽的莲花在空中展开花瓣，光芒四射，灿烂无比，夜空顿时变得光彩夺目 　　送走了难忘的旧岁，迎来了新的一年，20xx年是狗年，我相信在新的一年我定能够学习进步，实现自己的愿望。 初一的作文 篇4 　　天可是地道的过年哦，大年初一，一大早妈妈就叫我起床了，可是因为我昨天晚上守岁，所以特别留恋哪温暖的小床，最后在妈妈的催促声中我不情愿的起床了。 　　其实早上我最喜欢的一件事就是收红包了，虽然都要“交公”，但是我特喜欢那感觉，(*^__^*)…嘻嘻。 　　老爸老妈要去爬山了，叫我一起去，可是我不想去，因为老师说过如果长辈叫你们去爬山之类的都别去，所以我只好忍痛割爱了。(怕上山被老师看到)，妈妈对我唠叨了几句便和老爸去二人世界了。 　　我呆在家里，不一会儿肚子就在打鼓了，早知道早上吃饱点了，于是我得到老妈的允许，开始煮我最拿手的快速面了，打下两个鸡蛋，嗯，真香，口水到处流了，…嘻嘻，好了，我要吃面了，拜拜。 初一的作文 篇5 　　告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。 　　当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活泼可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。 　　当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。 　　在月考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的。 　　“苦”是甜蜜的果实下坚实的根。没有痛苦的失败和艰苦的奋斗，就不可能造就成功的人生。英语一直是我的弱项，开学的第一次考试，我没有考好。经过老师的教导，同学的帮助和我自己的坚持与努力，我终于取得了一些进步，这让我懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。 　　我的初一生活真有趣，参杂着“酸。 甜 苦 辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实 动人 愉快……。。 初一的作文 篇6 　　这个世上，真的有太多太多的人和事让我们感觉很累啊。 　　看遍了社会上的尔虞我诈，看遍了社会上的，真的会感觉很累。那些争斗，那些黑暗，时时刻刻地在直接或间接地影响着我们，伤害着我们。啊！社会中一件小事，可能就会使我们正在完善的、发生彻底性的改变啊！初中，一个很重要的时刻，真的会因为这种种原因，走上歧路。当我们承受着这来自社会的隐形伤害时，我们真的会累啊。 　　学校，一个本应充满欢声笑语的地方，却真的不是那么如意。我们的学校，真的太优秀了，无论是教学质量还是环境。但，正是因为太优秀了，很多人都跟不上学习的步伐。当你看到很多人在你前面，而你怎么追都追不上时，你真的不会感觉自卑吗？为了不让别人看出你的自卑，只能用微笑来带过，只能装出一个坚强的自我，那样，真的会很累啊。，学校的作业，不是我们这个的学生所能承受的。因此，我们只能牺牲下课，或者在课上担惊受怕地飞速地写着。要不，只能选择在早上放下脸面地求别人的作业，然后拿过来抄。这样的环境，真的是我们想要的吗？真的是学校想要创造的吗？为什么，学校不能想想种种后果呢？为了一个升学率，而让本应优秀的学生们变得这么累，值得吗？可能，学校才是让我们累的最主要的原因吧。 　　初一，我们都有了自己的想法和思维，但是，父母真的能理解吗？他们总说他们知道我们的想法，但他们真的知道吗？我们不是真的想叛逆，只是因为真的找不到更好的办法了，只是因为真的想发泄一下对社会、对环境、对种种的不满。这些，可能父母们都不懂，他们总认为自己的阅历多、见识广，就否认了我们刚刚发芽的思想。说老实话，他们的阅历，有时真的比不上我们一刻间的新奇的想法。这些，他们全否认了！因此，我们只能和同龄人交流，但是，没人想交流这些，所以，我们只能闷在心里。一个人默默地承受下一切的一切，不想让别人看到自己的难过，真的会很累啊！ 　　，好找吗？昨天的朋友，也许今天就演变成了敌人。我们想把自己所有的想法都一股脑地抛给所谓的朋友二字，但，他们真的在乎吗？朋友们，真的在乎你的想法吗？他们也许只是为了朋友二字而静静地听你这些唠叨，然后随意地发表几句看法，继续谈自己感兴趣的方面了。你是否想过，你把自己所有的想法都说出来，那他们会不会说出自己所有的想法吗？他们会吗？每个人都有自己的秘密，不可能真正的以心问心，所以，我真的不相信会有真正伟大的友谊。连自己的朋友都不敢相信，真的会很累啊。 　　我们还未成年，很多事情限于知识和阅历不能很好的处理，只能慢慢地一个人在黑暗中摸索着前进。很多时候，我们都会碰壁。那么多墙壁，限制住了我们，但我们又不敢去真正大胆地正确破开墙壁。因此，阻碍越来越多，心上的担子也越来越多，最后真的会很累，甚至到了无法承受的情况了。 　　说出了自己内心真实的想法，真的如释重负啊！但是，虽然我们很累，但还是要继续的。但对于那些对生活失去了信心、产生了轻生念头的人，我真的想给你们几句忠告，我真的不太同意你们的想法。难道这个世上真的没有你好留念的了吗？真的到了无法忍耐的地步了吗？轻生，是一种逃避，是一种不敢面对现实，是一种懦夫的表现！你不要以为敢于放弃自己生命的人才是最厉害的，珍惜自己的生命、正视所有困难，然后敢于克服所有困难的人才是最厉害的人！你可能去世后会更烦恼，但你已经死了，无法再轻生了，那你岂不是更痛苦了？早知今日，何必当初呢？ 　　我知道，虽然我们面前太多阻碍，我们会很累，但，生命还是要继续，还是要让自己的生活开出花来，才不枉这一生！ 初一的作文 篇7 　　朋友，你还能在我的身边停留多久。 　　回想来这工作已经近两年了，身边的朋友不断的在变换着。那么离开的朋友总在我的脑海中浮现，去想那些在一起快乐与不快乐的画面。今天你们都在忙些什么，也像我一样元旦都没有休息，在默默的工作着吗？如果可以不工作就多休息休息吧！时面你们也会想起我，想起和我在一起的日子吗？好多时候我很想你们，有那么一段日子真的是很快乐很快乐。还记得每月月底我都会忙着做报表，总会有个朋友站在我的身边等候，那种感觉很好，很温暖，即使是累也不觉得了。只是美好的时间总让人觉得短暂，突然的一天，你们就要走了。我舍不得，所以我去送别了。我很坚强，不像你火车还没有开动就像是个泪人似的。记得当时我深自己一定不会流泪的，还有别人在，我是那么一个坚强的人，一定不会的。我们互相拥抱，去感受那离别时最后的温暖。呜呜……火车就要开动了。你更加激动，想在最后一刻再和你说点什么，却不知道该说什么，只能看着你，看着你。火车在动，你在后退。而我……却不敢再看你。背向你……无声的哭泣。1分钟、2分钟、3分钟，电话响了，是你。接通后我们好像什么也没说只是听见对方的哭泣……最后我将电话给了别人。那一次离别让我记忆忧心。现在想一想心里还是有一种酸酸的感觉。想念你们，愿有一天我们还会再相遇。新的一年开始了，没有给你们送去祝福的话言，可我会一直在心里为你们祝福。我的朋友！ 　　今天还留在我身边的朋友，谢谢一直对我的关心和帮助。虽然都是一切生活小事，但是我一样很感动。想问问你，还能停留多久？却害怕有天你会肯定的说出口。 　　朋友，还能停留多久？如果宽阔的天空能让你更自由，我同样会为你祝福。 初一的作文 篇8 　　早上起来，我听父亲母亲说要去三爷爷家。可我不想去，想陪好好玩，我哭着告诉母亲：“我不去，我不去！”母亲说今天不在三爷爷家吃饭了。我高兴得很。 　　我们在二姑家吃完早饭就向三爷爷家出发了。到三爷爷家，我和姐姐、哥哥玩了很多很多好玩的。最高兴的还划了船，还学会了打羽毛球，吃了美味的四川饭。在回二姑家的路上，我们还吵了架，我想走山路，他们想走大道。然后我们就分头走，男子队走山路，女子队走大道，我们还拍了很多的照片。 　　今天也有一件坏事，那就是我母亲她们女了队先到家，我们男子队后到家。但我感觉还是我们赢。因为我们看到了山清水秀，而且还照了很很多多的照片。 　　今天真好啊！我还收到了很很多多的压岁钱！ 　　今天过的真丰富啊！

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我帮大家整理的初一作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 初一作文 篇1 　　是谁悄然打开那唯美的窗帘，从缝隙中露出一道闪烁的光芒？正是因为这一束光芒，把我的思绪“引”到了那个清晨。 　　睁开眼睛，啊！雾真大！晨雾像一层薄薄的白纱，模模糊糊的，给人一种神秘感。我从窗户里看到了那条山路，仿佛看到了当年红军从底端前进时的样子，这一景象的浮现，使我的心久久不能平静。 　　我终于到达了山顶，大约有四五个小时左右。我推开车门，一切的烦恼，一切的一切，像被雨水冲刷了一样，是那么干净。我们来到了当年毛爷爷曾住过的房子里，地面还是那么不平，屋里有一把破旧不堪的椅子，床的下面是一条暗道，只能容下一个人进去。暗道中有几百条通道。据导游说：“当时山中没有大型机械，只能用简单的工具挖这一暗道。”是什么力量让他们如此坚强？ 　　只因为有了你们，才会有我们今天的美好生活，从此你成了我心中最闪烁的那一束光芒，光芒中有微笑，有坚强…… 初一作文 篇2 　　夜吞噬了光亮 　　夜掀起了心中浮想 　　夜你是那么的让人害怕 　　那么的叫人心碎 　　今夜来临 　　觉得自己失去了一切 　　身边没有了依靠 　　那不是寂寞也不是孤独 　　而是恐惧 　　至于我恐惧什么 　　我不知道说不清楚 　　就像生命到了尽头 　　就像失去了所有 　　没有任何的希望 　　没有任何…… 　　尽管音乐声在我的耳边于饶 　　尽管我很喜欢这首曲子 　　可今夜让我没有了感觉 　　室内的灯光明亮 　　也掩盖不住夜的黑 　　感觉今夜更黑 　　期望天亮 　　天亮了一切都恢复正常 　　就不会有恐惧 　　这并不意味着我喜欢上了太阳 　　只能说我需要 　　今夜我是怎么了 　　为什么我会这样 　　这不像我啊 　　坚强的我为何今夜变得如此脆弱 　　人的心啊 　　是那么的多变万化 　　一个人傻傻的坐着 　　心中却想着不该想的事 　　让我如此难过 　　如此心痛 　　泪水从脸颊滑过 　　不知流了多久 　　我累了疲惫了 　　多想休息一下 　　望夜为我唱一首催眠曲 　　在夜的歌声中静静的睡去 　　忘却所有 初一作文 篇3 　　当你走在大街上，看到各种募捐活动，心中会不会感到一片光明；当你在公交车上，看到小学生为老人让座时，心中会不会感到一丝和煦；当狂风在怒号时，看到“红领巾”为小树苗挺直了“腰”，心中会不会感到一片温暖；这些事引出你心中的阳光，而这阳光便是生活中“美”的意义。 　　站在泰山顶峰，日出便是那心中美丽的“阳刚之光”；静立九寨沟的溪水中，溪水便是那心中美丽的“欢悦”之光；站在无边夜色下，闪亮的繁星便是那心中美丽的“忧郁”之光。“美”，无处不在，心中的阳光，无处不在。 　　大家还记得广州的小悦悦吗？当她被车撞倒时，内心的灵魂在说“救救我”，抽泣的眼角流露出求救的信号，可过往的“美丽”的、“善良”的人们呢？他们心中的阳光早就烟消云散了，这时，我不由大喊一声，善良哪去了。 　　就在人们焦急之时，一位善良的大娘出现了。她很普通，普通到没人知道她的姓名，她衣着简朴，毫无华丽之处，可即使这样，也遮盖不住她心中那明亮的阳光。她只是一个捡垃圾的婆婆，当她抱起小悦悦时，我心中吁了一口长气，不由感叹道，心中的阳光是集日月之灵气，天地之光晖凝聚成的，它表示出心性之美，说到底，这就是人间最纯真的善良。 　　当你睁开眼，享受那缕清风，听到那声鸟啼，感受那抹阳光，这就是心中的“自然”之光；来到路边，清洁工默默无闻的工作，这就是心中的“辛勤”之光；走过公园，老人与猫狗共乐，与鸟莺同享，这就是心中的“和谐”之光；听到广播，南方“暴雪”灾难，人们本着“一方有难，八方支援”的想法，为灾区捐钱捐物，灾民人人安好，这就是心中的“团结”之光；看到电视，“嫦娥一号”成功传送回我们月球上的第一张照片时，这就是心中的“科技”之光；当你细细观察，发现自己身上也散发着光芒，这就是“自信”之光。没错，心中的阳光，无处不在！ 初一作文 篇4 　　今日，我对着窗口中的月亮痴想：凡事只差那一点就成功，失败。 　　就说传说吧…… 　　当日，“年”就差一点赢了那个打败他的英雄。女娲差一点就凑不应那几颗七彩石了。盘古就差那一点就可以追到太阳了。 　　再说文字吧…… 　　“大”字就差一点就可以冒充“太”字了！“九”字和“丸”字，“卞”字和“下”字，“主”字和“王”字，都是如此！ 　　还说说动画片吧…… 　　就说《西游记》，那个孙悟空，就差那一点就破坏了玉皇大帝的凌霄宝殿了，再说猪八戒差一点就娶到了那个女子吗？还说那个唐僧吧！每一集都是就差一点就被吃了！ 　　每件事都是就差一点啊！ 初一作文 篇5 　　朝阳升起，晚春将绝之时，乃是大自然的一大杰作。清晨起床，忽然有一种莫名的冲动，想出去看看日出。 　　只见东方的天空已是红霞灿烂，启明星快跌落山底了。一瞬间，精彩的场面出现了。太阳“忽”地从山背后跳了出来，令人难以想象的景色终于出现在我的眼前。不禁让我暗暗叫绝，我沿着后山的林荫小道走了下去，遍地青草，幽幽竹林，听着草地上，大树上传来的昆虫鸣叫，想着那太阳的壮丽，一时间，一切烦恼已抛之脑后。我停下脚步，把自己的脸贴近那一颗无名的草，闻着那花儿的幽幽香气，心情顿时充足，甚至满足。 　　暮夜散步，其乐无穷！倘在子夜，别有一种心绪。中队委员落选后，心中一直不快，想要出去走走。 　　只见太阳做完了竞日普照的事业，在万物送别他的时候，他还显出十分壮丽。他披上红袍，光耀万丈，云霞布阵。我不禁叹道：“多像一位奋勇杀敌的将士啊！”再次走上那条小道，心情不再那么激动，只是平静。天边，或许还有一点儿霞光，笼上一层浪漫，哼着“长亭外，古道边，芳草……”，小草上滚动着刚下过的雨珠，折射着生活的光芒，不怕鞋子沾上雨水，我踏着小草，心情舒展，轻轻向前奔去，去迎接明天的"太阳，毕竟，明天又是新的一天了。 　　月亮初出，点点繁星，也不见之时，内心有了一股惆怅。思念之情油然而生。我又起身散步，想舒缓心情。 　　初升的月亮把阴影拉长了，林间小径好像银灰色的蛇在躺着睡觉，矮橡丛弯弯曲曲的阴影成了蛇身的纹彩。路旁一块斑驳的花岗岩经雨淋湿，光亮得如同打磨过得青铜块。松林矗立山顶，饱受风霜与岁月的侵凌。松枝迎风摇曳，像是在抚摸月亮的脸，想要抹掉那遮掩清光的灰色皱皮。我把月亮幻想成太奶奶，伸出双手，恨不得飞上天去，擦掉那上面的皱纹。可是…… 　　散步，使我感受到了难得的自然之美和人文之美。我真的爱上了散步，爱上了散步的气息。 初一作文 篇6 　　每个人的心中都有一个舞台，舞台有多大，要看你的心有多大。 　　——题记 　　也许你只是理所当然的接受着父母的恩情，却无意注意他们两鬓上日益苍白的白发，也许你只是运用你过人的智慧，将商场上的竞争对手打得狼狈不堪，甚至倾家荡产，而这时候你会说：“这是竞争。”可你曾想过，这会召来的“虎视眈眈”。 　　也许...... 　　也许在自己那心的舞台上，你永远是一个独舞者。 　　自几十亿今年前宇宙中的一颗粒子爆炸而来，从此出现了一个美丽的新球。人类的发展从茹毛饮血的原始社会到现在的文明，经历了无数坎坷，人的进化也越来越完善。但是人的个体性决定了他不可能只关心别人，不关心自己 。但是，如果你的心里，无法给别人留下一丝位置的话，你就会被排斥在外。 　　古代聚集权为一身的天子也曾多次因为暴政而被农民****，成了“覆水之舟”而如今的我们也更因该多关心他人，如果你不想做个独舞者的话。 　　凭栏回首，我们将付出些什么得到些什么，看到些什么心中藏着什么都无关紧要，只要看到自己也看到他人就无愧于心。倚窗眺望，我们将做些什么收获些什么，赠与了什么得到了什么都无关紧要，只要心中装这他人装着自己就无愧于心。 　　每个人生活在这个世界上，都会在一个舞台上舞着。能有多少舞者要看舞台有多大，舞台有多大要看你心有多大。 初一作文 篇7 　　其实，友谊很简单。-----题记 　　无论在何时何刻，我们都需要朋友。至少我是这么认为的。生活就犹如一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友谊；泥土开始只是一片黑，但到了最后点缀的却是那绿色的友谊。朋友，不必天天见面；不必天天联系；只要心里有你，就是值得交的朋友。真诚的友谊不会忘记，执着的感情不会放弃，永远的朋友不会分离，真诚的问候不分四季。朋友，当你高兴时他会分享你的喜悦，当你伤心时他会陪你默默流泪，当你失落时他会给予你安慰，再多的付出也无怨无悔。朋友，求质量不求数量，交朋友要用心交，朋友是值得拿命来珍惜的。友谊---它拥有神奇的力量，总是让我们为之震撼。 　　就像王勃写下“海内存知己，天涯若比邻”的千古名句。可是天大地大，要怎么找到懂自己的真心朋友呢。每当我仰望天空，那么多的星星，怎么找……朋友并不是找出来的。而是不经意间“碰”出来的。当你帮别人捡一根笔时，或许就认识了，然后就成了朋友。真的，友谊就是这么的简单。 　　俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。()朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就会感到人间的孤独。所以说我们需要友谊，是因为真诚的友谊，可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前…… 　　不要用眼睛去看人，而是要用心。只有用心去交友的人才能获得真正的友谊。视友谊为交易者，既不可能产生真正的友谊，更是经不起时间考验的，它害人又害己。 　　朋友，是你快乐时与你分享快乐；是你幸福时使幸福增倍；是你困难时使困难化解；是你孤单时使你不再孤独；是你落魄时给你鼓励的那个人。 　　朋友，是每个人都想拥有的人，是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友，使朋友的关系不断巩固，需要一种叫友情的东西去浇灌。 　　其实，无所求的朋友很难得，不妨闭上眼，将有所求的朋友一一删去，想想最后还有几位？因为真正的友情是“无所求”，她不要求什么，不依靠什么，拒绝一切契约，总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也常常介绍各种防止友情破碎的方法，但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。 　　其实，友谊很简单。 初一作文 篇8 　　老师，我想对你说声“谢谢”！是您把我培养成了一个有知识、懂礼貌的少年，是您交给了我做人的道理。 　　您兢兢业业的工作，用春风般的话语温暖着每一个同学的心，用博大的爱滋润着一棵棵幼苗。 　　老师您像妈妈一样关心我。记得那次运动会结束以后，我发了烧，从不把发烧当回事的我，这回完了。姥姥姥爷看这都心疼，我呢，一直说没事、明天就好了。最后他们没犟过我。第二天严重了。姥姥只好跟杨老师请假，我还以为打了电话，说一下，就好了呢。可是——姥姥说完之后，老师说了一句：要不我带他去看看，您年纪大。听完之后我感觉心中有了一种说不上来的感觉，是那么暖，那么暖。虽然只是简简单单的一句话，可是它却像一股暖流，流进我的心中，涌上我的心头。而且老师那时也在咳嗽，我知道老师也生病了，但老师心里还想着我，突然之间感觉老师是那么伟大。 　　老师您想朋友一样对待我。记得那几天我有点心不在焉，老师您察觉出来了。一天中午的您把我叫到办公室与我谈心。您问我怎么了。您问我怎么了。我抽噎着说与家人吵架了。您很耐心的听完我的话。然后很亲切地对我说：“与家人吵架是很平常的，也可能这次是姥姥误解你了，也可能是咱做的真不对，可是不管怎么样我们都是晚辈、都要尊敬他们……”老师还没有说完，我的泪就已经流下来了，我不知道这是委屈的泪水，还是怎样，但是我懂，老师在我心里已经成为我的朋友了。“今天晚上和外婆道歉，道完歉跟老师打个电话。我可等你啊。””嗯！”我很信心十足的说。老师这次的谈话我铭记在心里，也就是从那次起，老师在我心中成为了我的好朋友！ 　　如果我是一个诗人，我将以满怀的热情写下动人的诗，献给我最敬爱的杨老师。祝您身体健康，工作顺利，一年365天天天开心，8760个小时时时美满，5465000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。 　　是啊！教师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师是一支蜡烛，虽然细弱却为他人添一份光、一份热，带来了光明，却耗尽了自己。这无私的奉献，令人永记不忘！ 初一作文 篇9 　　本人姓拖名把，大名叫拖把。一根木棍缠上几条木条，俺便在这世上诞生了。俺的头发是讨人喜欢的金黄色，别胡斯乱想哦，俺可是纯中国爷门儿！今天俺终于扬眉吐气了，被商贩拉到地摊上进行“贱卖”。 　　太阳毫不留情的向这片大地“喷火”，周围泛着闷热而刺眼的白光，令人有些喘不过气来。地面似乎被蒸烤着，向空中散发着火热的气体，狗耷拉着舌头趴在地上一动不动，大街上静得可怕。我静静地躺在那里，太阳似乎要把我吞噬，令我打伤元气。终于，有一个人将我拎回家中，俺闭着眼，紧张的一声也不敢吭。到了家中才看到俺的主人是一位四五十岁的老妇人。她的家中还不如按的老窝：杂货堆，干净，屋里很暗，还有种刺鼻的味道。他将俺扔进水盆子里拌了拌，然后将俺放在已没有原色的地板上疯狂的摇摆；不仅破坏了别人为俺精剪的发型，而且是按前不久染的黄发变成了黑泥浆。哎！不过我很高兴，至少她家的地板恢复了原色，凡是我经过的地方都变成了人见人爱的粉红色；还有，我的发色更像中国爷们儿了！俺的牺牲是值得的。之后，她将俺在浴池里搅了搅便扔在黑暗的角落里。湿漉漉的头发使俺辗转难眠，蜘蛛网使我的处境雪上加霜。哎……有苦难言啊！ 　　三年过去了，如今的我变成了秃头，腰也骨折了，现在的我已是一个没用的老人了。果然不出我所料，主人毫不犹豫地将我扔在草堆里。从此我便与日月为伴，昆虫为伍。起初我还不认命，以为会有人再次捡起我，但最后我真的绝望了。天不随人愿啊！！！ 　　大约有过了一星期，我的主人又再次捡起我来，那手如同三年前一样粗糙。我本以为她会回心转意，没想到她拔掉我最后的几根头发，这下子我真的成为秃头了。不过这样也好，只有一条木棍挺洒脱的！ 　　不知过了多久，一位老人将我拾去当做门棍，因此我与这位老爷爷一起生活了几年；一直到他家没有柴火，将我扔进火炉，或为灰烬……

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的初一作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 初一作文 篇1 　　我是一把三角尺，在工厂里被人们生产出来还印上美丽的花纹。我非常感激那些让我诞生的人，所以我想为人民服务。 　　后来，我被放在超市的柜上。直到有一天，一个小男孩把我买去。我被放进了一个漂亮的文具盒里开始了新生活。刚开始几天，我对这里很满意“家”那么大，那么华丽，还有那么多漂亮的小伙伴。而且小主人很爱护我用我的时候很仔细，还经常给我“洗澡”。可是，没过多久小主人不再爱护我了。一下课小主人就把书皮加到我身上，带领着一些男孩子玩打仗，夹得我身上火辣辣的疼。没过多久我伤痕累累的，而且身上的花纹全没了…… 　　小主人见我破烂不堪，而且不在好看，就把我扔进了垃圾桶里。在臭烘烘的垃圾里到处都是臭虫、老鼠，恶心极了。我伤心极了，看来我一辈子都要在垃圾桶里度过了。 　　一天下午我正躺在垃圾堆上，突然一只布满皱纹的大手抓住了我，我看了一看，原来是一位老爷爷。老爷爷看到我显得非常高兴，他自言自语说：“正好我孙女缺一把尺子我把尺子送给她吧！”小姑娘对我爱不释手，把我小心翼翼的放进她破旧的文具盒里，我非常高兴我又可以为人民服务了！ 初一作文 篇2 　　我家后面有一个园子，它是我儿时的乐园。 　　我小时候每天都要去里面玩，因为那里面有无限趣味。翻开里面的断砖来，就会发现蜈蚣和一些半圆的小虫，我不知道这些半圆的小虫是什么虫，于是自己给它起了个名字，叫“小半圆虫”。这些小半圆虫很有趣，如果你把他们的身子翻过去，它们无论如何也爬不起来，我总要把它们翻过去，看它们怎么也起不来的画面。还有鸟儿在这里“叽叽喳喳”地唱歌，这优美的“音乐”怎么会不令我回味呢？ 　　园子里还有树。我和表哥总是一起上树摘果子吃，吃完果子后从树上跳下来，因此，许多树都差点“命丧黄泉”。我们还拿玩具枪射杆子，我有一次射偏了，打破了一块玻璃，被大人们批评了一顿，还说我太淘气了，但是，我真的淘气吗？ 　　园子里还有小动物，有鸭、小狗和小兔。鸭每天都会下几个蛋，我总要拿走一个当“纪念品”。小狗也很可爱，在园子里活蹦乱跳，我总要追小狗，把它吓得撒腿跑到草丛里去。小兔有一双红红的眼睛，可能是小兔看到我追小狗了，怕自己也被我“追杀”了吧，每当我靠近它时，它就一下子蹦出我的视线，让我“情何以堪”啊！ 　　后来大人们把我送进了学校，我不知道为什么要将我送入学校去，也许是因为我把小半圆虫的身子翻过去了罢；也许是因为我上树折断了树枝罢；也许是因为我从树上跳了下去罢；也许是因为打烂了玻璃罢……总之，我以后不能常来这里了。再见，我的昆虫们！再见，我的小动物们和植物们！ 初一作文 篇3 　　“我们都是自然的婴童，卧在宇宙的摇篮里。” 　　夜色静悄悄的，轻柔的风悄悄飘过，卷起一片小小的树叶，飞落水面。空气中飘散着微带着一些青草的气息，花扭动着身躯，发出阵阵清新，那清新仿佛是有生命的，像一条绿色，弯弯曲曲地向上爬动。 　　翻开书页，感受冰心笔下的世界，是多么宁静安详，周围的事物仿佛都沉睡了过去，展开了一个冰心的小世界。冰心像一个灵气的孩童般，用聪慧的眼光观看着世界，诗人，母亲，青年，在她眼中无不圣洁美好，她像一个天使，带给每个人慰藉。 　　书中，没有连贯的故事也没有动人的情节，却记录了人一生所能发现的所有事物。读到最后一章，我才发现，冰心写下的不止是生活的美好，还是一种悲愤和无奈。它所记录下的是她的幼年回忆，冰心将一匣子的记忆一丝不剩的倒了出来，笔墨当针，缝缝补补，将生命长河的轮回全部缝了进去。 　　她是那么寂寞，却又如何安详，无数人去了，无数人来了。小小的段落细碎的呓语，带来的却是平静和安稳。那断断续续的声音犹如在述说一个生命生灵老死的故事。于是，人们像她一样，低下头，感受星星的温暖，春水的荡漾。 　　深深的夜空中，仍是永恒不变的清新，还是那一条绿色，弯弯曲曲，缓缓爬动。 初一作文 篇4 　　生命，对于每个人来说只有一次，所以人们从不吝惜用各种美好的词汇来修饰它。但有的人浑浑噩噩过了一辈子，终其一生如同雪泥鸿爪；有的人却懂得珍爱生命，对生命充满敬畏、感恩，让有限的生命绽放出永恒的美丽。由此，对事、对物，我们都应该学会珍爱生命。 　　记得刚搬家时，为了点缀家室、净化空气，我们特意买了一盆龟背竹放在家中。 　　因疏于浇水，没几天叶子便黄了一大片，等到我们惊觉时，整棵树的枝叶都低垂着，像一位垂暮的老人。亡羊补牢，为时不晚。我们连忙为它浇水，希望它能快点好起来。几个星期后，仍有大片的叶子逐渐枯萎，见此情景，我们暗暗叹了一口气，认为它必然活不长久。 　　几个月后，一株新芽，悄然地探出了头，刚出生的它，像竹笋一样，叶身卷在一起，尖尖的，给我们带来惊讶之余，也为整棵树增添了一丝活力。而这只是一个开始，自那以后，不断地有新叶冒出…。。。生命的潜力是无穷尽的，它总能给你带来意想不到的惊喜，正因如此，生命才值得珍爱！ 　　真正珍爱生命的人，不会因生命本身的残缺而轻视它。珍爱生命，不断为人生添注活力，让生命之树长出新叶，获得新生。 　　史铁生便是这类人的代表。无论是作品或生涯，肉体或精神，他的生命意义都只有一个：与“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命，用珍爱作调色盘，依然能使它变得五彩缤纷，他把自己的"经历用文字书写成一股股永不衰竭的正能量，促使更多的人懂得珍爱生命的真正含义，留下一笔永不磨灭的精神财富。 　　生命没有“重启”，一旦结束，再也无法开始，我们所做的，只有去珍爱它，守护它。 　　每天都有新闻报告：各种各样的人选择用自杀这种可悲的手段中止生命。也许，在他们眼里，生命已变得毫无价值，舍弃便是一种解脱，只可惜他们并不懂得去珍爱、呵护生命，不知道通过自己的力量改变它。没有认识到生命的本质，自然会轻率地作出决定，可悲可叹！ 　　生命本脆弱，因为珍爱，它变得坚韧；生命本渺小，因为珍爱，它变得伟大！ 初一作文 篇5 　　人生不管有多难，都没有关系，只要牢记自己有一位好母亲，一位生你的母亲，明天就是母亲节了，我知道人生很难但是有母亲在一切的问题都不是那么难了，母亲为了我受了好多苦，我非常感谢我的母亲，人生再难也不怕只要有希望就行，哪怕是希望灭了也有母亲在她会重新帮你点亮你的希望，希望只是一种成功的必备东西而母亲是人生中最需要的，没有母亲哪来的我们，我们要孝顺母亲，不让母亲生气，母亲怕你受伤，才会说你，母亲为了你以后才会唠叨，我们不要拒绝这种唠叨，这是母亲对我们表达的爱，我们不能辜负母亲，母亲就是人生的指路灯，连母亲都不爱的人，他回爱谁呢？ 　　母亲是人生中最重要也是最不可缺少的，母亲的一切都是为了你，哪怕她错了也是为你好啊！！如果不是为了你她何必生气何必唠叨呢？如果不是你她难道疯了骂完你有哄你她不累么？这都是母亲对我们的爱，明天是母亲节，我们要感谢母亲，事业有成的没有母亲能有你们的今天么？母亲一切的出发角度都是以我们的角度出发的，不要老认为自己怎么地，其实你也不怎么样没有母亲你们算什么呢？ 　　我希望天下的人们想想你们的母亲，给母亲一个惊喜哪怕是一份毫不足道的惊喜只要是你精心准备的母亲绝对会要，不要老为了学业、事业一切一切的是来推脱母亲最希望的是能见到你哪怕你什么都没拿他们也会开心也会笑，再次我向天下一切母亲致谢，向我的母亲说谢谢您对我的爱对我的照顾对我的疼爱，母亲我爱您！ 初一作文 篇6 　　晚上，我迈着沉重的脚步来到学校。风狂啸着，雨敲打着，我再也禁不住外面的诱惑。拿起抽屉里的雨伞，朝门口走去。向我投来的目光是无比的惊讶、怀疑。 　　借着这一次难得的良机，我来到校外。迎着风，我打算让雨吞噬我，让我沉浸在自己的幻想中。抛开一切的烦恼，好好地凉爽一次。 　　夜幕里，我与旁边的景物构成了一幅“独”的美景。雨敲打着雨伞，风在我的耳边呼啸着。我感到的不仅是一份凉爽，还是一份自由。我来到街上。街上的霓虹灯在闪烁着，我踱着方步，品尝这刚买来的菠萝。心里想着一切事情，发泄自己的苦闷。好久没有这种惬意的感觉了。 　　我来到了许多女生向往的服装店；到久违的溜冰场潇洒的玩了一回；来到理发店整理那乱糟糟的头发。服务员看到我胸前的学生卡呆住了，我用微笑回应她们。 　　我走到小拱桥上，听着潺潺的流水声，时间悄悄的从我身边穿过。我顿时感到心旷神怡，享受这种自然的美。 　　今晚我逃避同学的疑惑，明天我微笑的面对老师的责备。明天，我将以崭新的微笑去面对。 初一作文 篇7 　　世界上有许多可以让你感动的事。有惊天动地的，也有微不足道的。它能融化你心中的冰山，给你带来温暖。它能融化你心中的冰山，给你带来舒适的温暖。它能鼓励你奋发前进，也可以使你精益求精。它是无形的，但哪能够给你无穷的力量。 　　某一天，我任然正常的去学校，一路上天气晴朗，天空一片湛蓝，迎面吹拂脸庞的风也是格外的舒适，花草盛开的十分茂密，鸟儿也活泼的唱着歌，到处是一片生机勃勃。 　　可到了下午放学时，天空变了个样，像顽皮的小孩弄脏了脸，灰蒙蒙的，太阳早就被乌云给遮盖住了，不一会儿就应该下雨了。来到学校为自己孩子送雨披，雨伞的家长有很多，我急急忙忙的向打车的地方跑去，争取早点回家，我可没带雨披。 　　刚骑没多久，天空就下起了小雨，但却越下越大，我衣衫都湿漉漉了，鞋子里聚集了许多积水，雨一直连连不断的下着，行人车辆依稀可见，我十分着急，心想反正已近湿了也不碍事，直接回家算了，我冒着雨骑车回家了，凉凉的雨打在身上，凉意传遍了全身。 　　我进了家，并没有看见妈妈，应该去找我了吧，我想想还是先打个电话。我整理整理身上的雨水，超电话走去，这是门开了，妈妈虽然穿着雨披，但还是淋湿了不少，额头缓缓下落的不知是雨水还是汗水，从脸庞滑过，她立刻拿着衣服让我洗澡，忙的不可开交。身体虽然冷冷得，但心里却暖暖的。 初一作文 篇8 　　黑暗中，那双手…… 　　在黑暗中，我们会恐惧，会迷茫，会无助，这时，每个人都会渴望得到他人的关怀，而我很幸运的在黑暗中得到了一双手的支持，让我抵御了黑暗的恐惧…… 　　再一次秋游中，我与周舒奕、程丹丹、宋琳参加了一个游戏——探秘巨石阵。 　　刚进入那里得一个走廊，我便开始胆怯了，这里灯光幽暗，一台电视机换在介绍着这个游戏，看着上面游人的惊恐的表情而阵阵的尖叫声，我刚想转身回去，便觉得一只手拉住了我，说：“别害怕，都进来了，换打退堂鼓，我一会儿和你坐。”一回头，原来是宋琳，宋琳的胆子可不小，可以说得上“天不怕，地不怕”。也算是一个“女中豪杰了”，我顿了顿，挺住了脚步，“去吧去吧，周舒奕都去了，再说，宋琳很有安全感的。”我被陈丹丹说得不好意思了，变故足了勇气，跟宋琳走了进去。 　　做好位置后，灯光暗了下来，四周漆黑一片，只听一个声音：“别怕，抓住我的手，勇敢点。”我于是紧紧地握住了她的手，顿时我觉得心中的害怕全都消失了，只剩下那最真的温暖…… 　　机起动了，我一只手紧紧地握住了宋琳，一只手抱住了椅子前的安全栏，用力的闭上了双眼，我的座椅飞快的转动起来，不时还会有股冷风袭来，周围的尖叫声都想起来了，我也胆战心惊，一会儿，我忽然觉得自己倒了过来，瘦小的身体一找不到了椅背，我不禁失声惊叫，眼泪都流了下来，叫道：“宋琳，我怕。”在吵杂的尖叫声中，我没听到他的回答，只是觉得，那只手抓得更紧了…… 　　从座椅下来时，我已几乎不知所措，脸上换挂着惊控的泪痕，这时，那双手又出现了，她轻轻的搭在了我的背上，扶着身体微微颤抖的我离开了黑暗，“别怕，我在呢。”这温暖的语句也久久回荡在了我的耳畔。 　　黑暗中，我虽恐惧，随胆怯，但我知道有一个人一直陪伴在我的身边，给了我更大的勇气……

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的初一作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 初一作文 篇1 　　一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢 　　1、①-------，我永远忘不了你 ②榜样 ③良师 　　2、①有家真好 　　(家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情) 　　3、①爱使我----------- 　　(成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长) 　　4、①幸福 　　(人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体;幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福------一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验----) 　　5、①分手时，我想说声谢谢你 ②分手时，我想说声对不起 　　(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学，也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助，说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。) 　　二、自我、成长、个性、美德 　　1、①我自豪，我是-------的人 ②其实，我真的很棒 ③为自己竖起大拇指 　　(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气) 　　2、①我终于战胜了-------- 　　(每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。) 　　3、当我面对------的时候(荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----) 　　4、掌声 　　(生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声给人以褒奖，给人以再创造的活力;面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应该说，掌声就是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识) 　　三、写心声、苦闷、压力 　　1、①从来没有这样--------(欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福)②那一天我好---------(难过、快乐、遗憾、后悔)③------的泪水(高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念) 　　2、①我渴望-------(渴望表示急切的盼望，所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。如渴望父母师长的理解，渴望友谊、平等、成功------ ②渴望得到-----(世上谁没有追求?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、温暖----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑-----) 　　3、①有----真好 　　(生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。 　　四、回忆、惜别 　　1、①童年趣事 　　2、①甜甜的回忆 　　五、上课、课文、课余、考试、校园、初三、中考 　　1、①有趣的课余生活 　　②我的另一片天地(同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样自己的天地，请把你那另一片天地展示给大家) 　　2、我的一天 　　(中学生的生活是丰富多彩的，无论是家庭生活、学校生活，还是社会生活，这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成，请选择你认为最值得写的一天) 　　3、①一次不同寻常的考试 　　(同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试，也经历过课堂外的种种“考试”，其中有的对你来说具有不同寻常的意义) 　　4、①我在------学到了语文 　　(“电视里”/游戏中/报纸里/ 语文无处不在，无时不有，你一定在除了语文课外的日常生活中，有过不少学习语文的经历。) 　　六、启示、教育、发现、人生、社会、感悟生活 　　1、 这件事告诉我-------- 　　(生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会有许多的事，像一盏盏灯，照亮了你的心扉，给予你精神力量，指引你前进的方向。生活告诉了你做人要诚实，面对困难要乐观，荣誉不仅属于自己，要关心别人。写出自己的亲身经历和切身感受) 　　2、我深深感受到了--------(成功的喜悦/失败的痛苦/集体的温暖/家庭的温馨/诚实的可敬) 　　1、在下面两个作文题中任选一个，再自选一个合适的词语(如音乐 读书、挫折、爱……)填到所选作文题中的横线上，然后作文。 　　题目：(1)生活因 更精彩 (2)生命因 更精彩注意： 　　(1)除诗歌外，文体不限;(2)字数不少于600。2、从下列两个作文题中任选一题作文。题目：(1)欣赏自己 (2)战胜自己 　　注意：(1)要有真情实感;(2)文体不限;(3)字数在500字以上，诗歌不少于20行。 　　3、根据题目和要求作文。 　　题目： 的我 　　要求：(1)请把题目补充完整。例如：诚实的我，幸福的我，成长中的我，渴望理解的我 ;(2)除诗歌外，文体不限;(3)不少于500字。 　　4、在辽阔的神州大地上，在平凡的学习生活中，你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。 　　当然，如果你对“喝彩”有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。 要求：(1)以“喝彩”为题目写一篇文章;(2)思想内容积极向上; 　　(3)自选文体(诗歌除外)，不少于600字。 　　5.生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦.挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要……”为题，写一篇文章。 　　提示与要求：(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整，并将题目抄写在正文第一行;(2)除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。 　　6、当我面对 的时候; 　　要求：在题目的横线上填上适当的词语(如挫折、荣誉、成功、鼓励、打击……)，使题目完整，要有真情实感，600字以上。要求：把题目补充完整，然后作文;除诗歌外，文体不限，字数不少于600。 　　7、渴望 　　要求：(1)先把题目补充完整。空缺处可填 ：“入团”、“理解”、“帮助”等;(2)以记叙为主 ，可适当抒情议论，写出自己的真情实 感 ; 　　(3)字数在600 左右。 初一作文 篇2 　　它披着黄大衣，它的毛绒绒的很长它长着一对黑溜溜的眼睛，嘴巴小小的.，还长着两排锋利的牙齿。它的尾巴老向上翘着，他可爱吧 　　我只要一回到家它就在我身边转来转去，爬在我的脚上给我身上蹭来蹭去。给一个小孩子一样。我到哪去它就跟着怕我走了没有人陪它玩。我和我的朋友走了它就生气我回来它就不理我了在那孤独的爬着，我给它说好听的它也不听也不看我给它好吃的它才理我。我毛毛很聪明，它和我的朋友很好他们一来它就和他们握手。可爱吧。 　　我家的小狗警惕性可高了。只要一有人经过，小狗就会站起来，头低低的，身子一动也不动，表现得很镇定。要是谁在我家路口那过他就追人家去但是不咬他。 　　毛毛是一只母狗，自从做了母亲之后它在也不像原来那门活泼了。不过每天准时的在门口等我。其余时间都守着小狗宝宝。毛毛对狗“宝宝”们充满了爱意，但也懂得舍弃。 　　终于，小狗们一个个长大了，我们把小狗们送出去。别人来拿小狗时，它并不是护着，而是躲得远远的，默默地注视着，仿佛它早已明白：一切都是注定的。 　　暑假是它躲过了阎王爷。那是有一天爸爸看见毛毛不对劲怎么毛毛这几天不吃不喝了呢还拉希他们说只要小狗拉稀就会死，当时我很难受。可是又一个灾难降临毛毛的身上。它的屁股后面腐烂了还有很多的虫子。我妈妈看见了就说恶心死了把它扔了可是我和我爸反对。不知道我当时看见了多么难受好想哭，我认为小狗会死可是经过我爸的精心的照顾。毛毛逃过了阎王爷的捕捉。就这样毛毛又回到了原来的欢快的它 　　现在我好想它因为它在养狗那养着我爸他们也没有空我也上了初中家里没有了人，所以小狗在那养着。 　　毛毛你能感受到我想你吗。毛毛我有时间会看你去的。你永远在我的身边的。 初一作文 篇3 　　从许久以前，我便知道了四中的历史，我向往这样一个有内涵的学校，所以早早下定决心要成为这里的一员。真正的那一天终于来到，当我跨进校园的第一步，就被眼前极富文化底蕴的所有深深打动。 　　50年来，你在雄浑的乐章中缓缓走过，是汗水筑就你坚不可摧的城墙，是辛劳成就你无与伦比的质量，是苦难磨练你钢铁般的意志。 　　校园内，一幢幢挺拔的高楼，一丛丛遮阴的绿树，一棵棵嫩绿的小草，整齐干净的橡胶草坪，宽阔的橡胶跑道……四中为我们提供的不只是一个学习的场所。在这样的校园内学习生活，不仅学习会卓有成效，更能促进我们身心健康发展。我爱四中，不仅爱她悠久的历史，更爱她厚重的文化。校园内所拥有的一切都从不同的角度充分诠释了美的含义。 　　走进你，听校园内朗朗的书声，走僻静幽深的小路看碧水映绿树，赏荷花竞相开放的砚池。感叹你让所有人以你为家的亲和力……而这一切的优秀都源于你50年的历史，你在岁月中不断提升自己，正是因为有这些历史，你才拥有了今日无比的辉煌。 　　你是人才的聚集地，更是人才的培养源，你用一流的教师队伍打造一流的教育水平，用深厚的文化底蕴培养出不可多得的人才。你注重教育，更完善教育，你让每一个学生都深深地感受到你独特的魅力，用严格的规定培养出一丝不苟的四中人，更以严明的纪律培养出一批独特、独立、自主、创新的四中人。 　　我有幸加入你，有幸成为你的一员，在你的关怀和呵护下逐渐成长，成为有特点却不立异，很平凡却不普通的四中学生。 　　我相信，今日的我们不会为成为四中人而后晦，更相信，四中人不会让四中为其后悔。 　　四中，请允许我在你50岁生日时为你朗诵：你犹如一串璀璨的明珠，绿水轻轻把你拥入怀抱，在绿波的映照下，你更显妖娆；你犹如一座雄伟的山峰，大地轻轻把你拥入怀抱，在大地的映衬下，你更显巍峨；你犹如一道缤纷的彩虹，天空轻轻把你拥入怀抱，在天空的衬托下，你更显美丽。 　　请允许我在您50岁生日时满怀激情地说：“祝您生日快乐！” 初一作文 篇4 　　入秋后的天气渐渐地凉快了起来，今天的天气显得格外凉爽，微风轻盈地在空中回荡，吹在我的脸上让人感觉舒服极了，乘着凉爽的天气和开学前的空隙，我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。 　　809路汽车穿过隧道飞快地行驶着，不一会儿就把我们安全地送到了西 湖边。站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里，我迈着轻快的步子来到湖边，想和荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。 　　白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。 　　一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会……。 　　荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，好看极了。 　　荷花真美啊！大自然的万物真是充满生机！ 初一作文 篇5 　　每个人都想要成功，可是成功就必须付出一定的努力。而我，终于做到了，我克服了困难，感到了成功是多么来之不易。 　　我们离开了陪伴六年的小学，来到了要踏上成功之门的中学。来到中学要做的第一件事，当然就是军训了。 　　教官首先就让我们练习“立正”。要知道，“立正”站一会儿简单，可要一直“立正”，那就难了。教官告诉我们，首先，两肩要尽量向后张，挺胸收腹，其次，两腿并拢，大拇指放在食指的第二关节，中指紧贴裤缝，手与裤子之间不能有一丝缝隙。最后，还要下颚微收，使脖子向后顶，眼睛还要向上望15度。好难受，好心痛，仿佛从地心的深处透出一股莫名的难受劲儿，先是一丝丝往上钻，接着便一阵阵往上拱，骨头麻麻的，就像一碰就要散架似的。动一动吧！动一动吧！这个念头一次又一次地在我的脑海里闪动，可是教官严厉的目光扫来扫去，谁也没敢动。 　　四天的军训时间转眼就过去了，学校举行了分列式的会操表演。我们班在军训会操比赛中夺魁，获得了“初一军训优秀班级”的表彰。 　　我又回忆起那使我们成功的“立正”训练。 　　军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的，它却考验了我并告诉我要坚持到底，成功终将属于有信念的人，每天的军姿站立，我只觉得时间已不再是时间，纵然两腿酸痛却换得一身挺直。 　　同学们的脸上露出了军训成功的笑容。这种笑是难得一见的笑，是努力奋斗出来的笑容。 　　成功是每个人所向往的，它不是路边的石头随处可拣，也不是田地里的一颗小草，随意可得。想拥有成功，一定会经历一段漫长曲折的人生道理。平静的湖里锻炼不出勇敢的水手，恒温的花房里开不出耐寒的花朵，安适的环境中早就不出时代的伟人。 　　成功的花：人们只惊羡她现时的明艳，然而但当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 初一作文 篇6 　　我的父母，长期在外打工，已经上初一的我和上四年级的弟弟都不知经历了多少次与父母的分离。 　　虽然妈妈一有时间就会回来看我们，但是，没几天就又走了，每逢看到同学们的父母都在家中陪伴他们快乐成长时，我就很羡慕，我自认为自己学习挺好，但是升学考试时，也不知怎么了，没发挥好，成绩有些不理想，被分到了差班，报名那天，爸妈回来，我心里很是高兴，本以为可以好好的和父母呆上几天，没想到……妈妈见我分到了差班，恨恨的骂了我，我本来就分到了差班，心情不好，再加上妈妈的训骂，我哭了。 　　妈妈啊，我多想您能在家陪着我啊，可没过几天您又走了。 　　记得有一次，同学有些题不会算，我也不会，我问她准备怎么办？她用骄傲的话语说：“我妈妈是教师，我回去问问她吧！”听了同学的话，感到心里酸酸的，甚至还产生了一种嫉妒的心理，为什么同样是同龄人，我却和他们之间有那么大的差距？难道这就是命远的安排吗？别人有题不会可以问他们的父母，可我问谁呢？ 　　有时我也会往另一方面想，来压制自己的这种想法，调整心态。我会想：爸爸妈妈在辛苦的挣钱，供我们读书，我一定要好好学习，不辜负他们，不会做题时，可以问身边的一些学习好的姐姐们，也可以下课后与同学们交流讨论，每次只要这样想，我就不会再觉得苦了。 　　可有时我又觉得自己像个孤儿，过着无父无母的生活，但我比孤儿幸运，我的父母虽然在外打工，但是他们至少能回来看我。 　　那年暑假我去了父母的工地，爸爸在离工地不远处租了一间很小的房子住，看到劳累奔波的父亲和母亲，我的心里很是心酸，从那时，我就下决心，一定要好好学习，为父母挣口气，为自己的前途和幸福努力。记得和弟弟因小事儿打架的那一晚上，妈妈做了我一晚的知心朋友，事后我感到自己很不懂事，不能替父母分担重活，还因一点小事跟弟弟打架，那一晚上我永远也忘不了。其实我也不坏，只是有时火气一上来，就由不得自己了，看着劳累的父母为生活而奔波的样子，尽管没钱还要为我们交一期期补英语的钱，哪怕是借钱，我们也没断过给我补英语，想到这里我才深深地体会到了父母的艰难父母的无奈与伟大。 　　这就是我的爸爸妈妈，一对朴实的农民工，我想对他们说：“爸爸妈妈，做你们的子女我感到很骄傲。我将永远深爱您们！” 初一作文 篇7 　　她抬头一看，是一个玉树临风，明眸皓齿的一个男生。 　　韩晓雪见到他，就有一种前所未有的亲切感。她甚至觉得这个男生就是李泽熙。她连忙站起来说；泽熙，你是泽熙吗？那个男生冷冷地说；什么泽熙，我才不是。你撞了我，还不道歉。韩晓雪嘀咕道；你一定不是泽熙，他才不会这么冷酷，这么不近人情。说着，拿上滑板，扭头就走。 　　进入学校，韩晓雪就看见管家赵叔在教学楼底下等她。她走过去说；赵叔，你在这干什么？他说；老爷吩咐过，我在这把校服校徽给你，你就是青园高中的一员了，你先去换衣服，等一会儿，你去趟校长室，老爷在那等你。哦哦，韩晓雪答道。换好衣服，她就随便找了个同学问校长室怎么走，问完就向校长室走去。一路上，有很多人看着韩晓雪，因为她太好看了，一头飘逸的长发，五官精致，沉鱼落雁。即使穿着校服，但还是难掩举手投足的气质。 　　来到校长室，韩爸已经走了。校长却说；你就是晓雪吧，你的班级是高一三班，去教室吧。韩晓雪点点头，向教室走去。老师在外面等着她，看见她就像神一样。赶忙迎接她，把她带进教室。韩晓雪一进教室，全班都沸腾了。老师示意大家安静，老师开始介绍；这是我们班新来的一位同学，她是从英国转学过来的，下面请她给我们做自我介绍。韩晓雪说；我叫韩晓雪，今年十六岁，初次见面，请多多关照。老师安排他坐在李煦的旁边。韩晓雪一看是今天早上那个男的就……