两个数位上的数一样，并且是五的倍数是什么

个位是0或者5的数就是5的倍数。一个数能够被另一数整除，这个数就是另一数的倍数。例如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。公倍数：两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数，其中除0以外最小的一个公倍数就叫做这几个整数的最小公倍数。整数a，b的最小公倍数记为[a，b]，同样的，a，b，c的最小公倍数记为[a，b，c]，多个整数的最小公倍数也有同样的记号。 常见数字的倍数特征： 2的倍数：一个数的末尾是偶数（0，2，4，6，8），这个数就是2的倍数。 3的倍数：一个数的各位数之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 4的倍数：一个数的末两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。 5的倍数：一个数的末尾是0或5，这个数就是5的倍数。 6的倍数：一个数只要能同时被2和3整除，那么这个数就能被6整除。 9的倍数：若一个整数的数字和能被9整除，则这个整数能被9整除。

5的倍数有：5、10、15、20、25、30、35、40、45、50，以此类推。5的倍数结尾一定是5或0。倍数特征：一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。相关定义：倍数的定义：一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。公倍数定义：两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数。两个或多个整数的公倍数里最小的那一个叫做它们的最小公倍数。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。

以5或0结尾。

3 5的倍数的特征:各位是0或者5的并且各个数位上的数字之和能被3整除的数。3的倍数的特征:各个数位上的数字之和能被3整除。5的倍数的特征:各位是0或者5的数。拓展：2的倍数的特征:各位是0、2、4、6、8的数。2 3的倍数的特征:各位是0、2、4、6、8并且各个数位上的数字之和能被3整除的数。

5的倍数有5、10、15、20、25、30、35、40、45、50，以此类推，5的倍数结尾一定是5或0。倍数特征：1、一个整数能被另一个整数整除，这个整数是另一个整数的倍数。15能被3或5整除，所以15是3的倍数，也是5的倍数。2、一个数除以另一个数的商。如果a÷b＝c，也就是说a是b的倍数，例如a÷b＝c，你可以说a是c乘以b。3、一个数有无数的倍数，也就是说，一个数的倍数的集合是一个无限的集合。注意:一个数本身不能称为倍数，只能说谁是谁的倍数。扩展资料：一、公倍数特征定义：两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数。两个或多个整数的公倍数里最小的那一个叫做它们的最小公倍数。二、数字5的相关性质1、第五个赤字，真正的除数和是1，赤字度是4。第一个是4，下一个是7。2、第三种不寻常的数，其质因数大于5的平方根。第一个是3，下一个是6。3、第四个无平方因数。第一个是3，下一个是6。4、第三个佩尔号码。第一个是2，下一个是12。5、斐波纳契数5人。第一个是3，下一个是8。6、第三个小数自数。第一个是3，第二个是7。7、第五位小数已经出来了。第一个是4，下一个是6。参考资料来源：百度百科－倍数参考资料来源：百度百科－5

五的倍数有5、10、15、20、25等等。具体回答如下：5x1=55x2=105x3=155x4=205x5=25所以五的倍数有5、10、15、20、25等等。倍数的性质：若一个整数的个位数字截去，再从余下的数中，加上个位数的4倍，如果和是13的倍数，则原数能被13整除。如果差太大或心算不易看出是否13的倍数，就需要上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程，直到能清楚判断为止。若一个整数的个位数字截去，再从余下的数中，减去个位数的5倍，如果差是17的倍数，则原数能被17整除。如果差太大或心算不易看出是否17的倍数。

在生活中，我们经常会听到倍数这个词。但是很多人对倍数这个词并不了解。比如，2、3、5的倍数特征是什么？我们一起看看吧。2、3、5的倍数特征：2的倍数特征：个位是0、2、4、6、8的数；5的倍数特征：个位是0或5的数；3的倍数特征：各个数位上的数的和是3的倍数。倍数是一数学名词，是指一个数和一整数的乘积。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。数学公式（倍数关系）1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数7、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数

2的倍数有2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,26,28,30,32,34,36,38以及其他个位上是0,2,4,6,8的数5的倍数有5，10,15,20,26,30,35以及其他个位上是0,5的数

2的倍数均为偶数.这个不用举例吧 3的倍数值每位数之和必是3的倍数,如871254,（8+7+1+2+5+4）/3=9 5的倍数值个位数必为5和0,如150,125 9的倍数值每位数之和必为9的倍数,如871254,（8+7+1+2+5+4）/9=3

从30开始一直加30。

个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数

个位上是0的数满足

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450,54045判断一个非零自然数是否是2的倍数的方法:这个数末位上的数字是否是偶数即个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数。判断一个非零自然数是否是3的倍数的方法:各个数位上的数字和是否是3的倍数;各个数位上数字足3就划掉（弃3法），，最后剩余的数就是除以3的余数！判断一个非零自然数是否是4的倍数的方法:这个数的末二位上的数是否是4的倍数数。判断一个非零自然数是否是5的倍数的方法:个位上是0或5的数是5的倍数。2、5的倍数的特征：10的倍数，个位上是0的数是2、5的倍数。2、3的倍数即6的倍数的特征：个位上要是偶数0、2、4、6、8的数且各个数位上的数字相加之和是3的倍数。3、5的倍数的特征：个位上是0或5的数，各个数位上的数字相加之和是3的倍数。判断一个非零自然数是否是8的倍数的方法:末尾三位上的数字是否是8的倍数。判断一个非零自然数是否是9的倍数的方法:这个数的各个数字和是否是9的倍数。各个数位上数字足9就划掉（弃9法），最后剩余的数就是除以9的余数！判断一个非零自然数是否是10的倍数的方法:末位上的数字是否是0。希望对你学业有所帮助!

51 21 12 15

无数个啊！个位是0其它个位是3的倍数就行了

5的倍数特征是:结尾一定是5或0。

5的倍数都是个位为0或者5的数。倍数的定义为：一个整数能够被另外一个整数整除，则这个整数就是另一个整数的倍数，即一个数和一整数的乘积就是倍数。

各个数位之和是3的倍数。5的倍数特征：①个位是0或5②各个数位之和是3的倍数：个位是0、5的数即是3又是5的倍数特征3的倍数特征

5的倍数特征:个位上是0或5的数，一定是5的倍数。

　　2、3、5的倍数特征：2的倍数特征：个位是0、2、4、6、8的数；5的倍数特征：个位是0或5的数；3的倍数特征：各个数位上的数的和是3的倍数。 　　倍数： 　　1、一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。 　　2、一个数除以另一数所得的商。如a/b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A/B=C，就可以说A是B的C倍。 　　3、一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。

个位是0或5的整数。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数，如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数，个位数是5；若是数字50，是5的10倍，个位数是0。

尾数为5或0。五的倍数特征为尾数为5或0，因为25等于5乘5，所以25倍数的特征跟5的倍数特征是一样的。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数，一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。

3×5=1515×6=9015×7=1053，5的倍数的最大两位数是90，最小三位数是105.

也对的，也就是末两位是25或者50就是5的倍数。看一个数是不是5的倍数，只需要看一个数的末尾是否是0或者5，只要是0或者5的尾数，那么这个数就是5的倍数。

骂也没有。哭。嗯。

2的倍数的特征：个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数5的倍数的特征：个位上是0,5的数是5的倍数3的倍数的特征：各个数位上的数字之和是3的倍数的数是3的倍数葬花fc12014-10-13

40以内5的倍数有：5，10，15，20，25，30，35，4040的因数有： 1，40，2， 20，4， 10既是5的倍数又是40的因数的数是：10，20，40

因为2和5的最小公倍数是10。所以只要是10的倍数的数，都是2和5的倍数。二和五的倍数的特征就是个位上的数是0

最小是25，最大是95

5的倍数特征个位上的数是0/5

5的倍数的特征:个位上是0或5;2的倍数的特征:个位上昰2,4,6,8,0;3的倍数的特征:各个数位上的数的和是3的倍数。

倍数一般指整数倍三的倍数各个位数的数字和能被3整除五的倍数个位数是0或者5

如果说打一字100个字的话，说出他们的特征，我发现说的不那么太清楚。

　　1、3的倍数的特征：各个数位上的数字之和能被3整除。 　　2、5的倍数的特征：个位上的数字是0或5。 　　3、2的倍数的特征：个位上的数字是0，2，4，6，8。 　　4、9的倍数的特征：各个数位上的数字之和能被9整除。 　　5、倍数特征：一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。

0或5

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我整理的初一作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 初一作文 篇1 　　钓鱼的小猫出名了，现在已经是森林里远近闻名的大红人了。几年来他钓鱼有方，从一文不值的穷光蛋变成了身价百万的大富翁，令动物们刮目相看。 　　一天，小猫看到一则广告，说是评委会开展“小动物，大文章”的征文比赛，第一名有巨额奖励！小猫一看，心花怒放：“嘻嘻，多年来我钓鱼有方，如果我把它编成一本全是钓鱼方法的书，那么……”小猫想也没想迅速将自己多年来的钓鱼心得写成了本书——《钓鱼的1550种方法》，把书寄给了评委会。 　　过了几天，小猫接到一个电话，对方说：“猫先生，恭喜你，你的作品已脱颖而出，进入比赛，请将5000元打入这个帐号。”小猫欣喜若狂地说：“谢谢，谢谢，我马上打过去！”接完电话，小猫想：5000元，小意思！于是马上打了过去。 　　又过也一星期，电话又来了：“恭喜你，你的作品已顺利进入总决赛，请将350万打入这个帐号。”小猫变卖了所有家当，才凑足350万，随即打了过去。可这以后，小猫再也没接到通知了。正当小猫打算上门兴师问罪，可是有人告诉他，原来那儿住了一只坏狐狸！小猫差点昏了过去。不久，他接到一封信，猫先生，你上钩了，不同的是，你钓鱼，我钓猫。不过，无论是鱼还是猫，只要你贪心，总会上钩的，谢谢合作！ 　　哎呀，小猫真是“聪明一世，糊涂一时”啊！ 初一作文 篇2 　　多数小说中，唐门是一个家族式的江湖门派，饮誉武林的暗器家族，以暗器和毒药雄踞蜀中，行走江湖达数百年之久。唐门人善于设计、发明和使用各种暗器与毒药，威力惊人。蜀中唐门弟子很少在江湖上走动，而且唐家堡四周机关重重，布满暗器，进入十分困难，所以唐门虽然名声远播，但是始终罩着一层神秘的面纱。唐门人很少在江湖上走动，唐门人行事诡秘，遇事不按常理出牌。 　　唐门弟子行事诡秘，行为飘忽，给人一种亦正亦邪、琢磨不透的感觉。武林正道、民族大义，对唐门中人均无意义，他们只生活在自己的世界里。既不愿与名门正派结交，也不屑与邪魔歪道为伍。但江湖中许多武林人士畏惧唐门天下无双的暗器和毒药，又苦于无法窥视蜀中唐门的真实面目之一二，所以武林人士大多以为唐门是江湖邪派，敬而远之。唐门弟子也丝毫不计较世人的评论，依旧独来独往，行走江湖。 　　唐门门人善于设计、发明和使用各种暗器，并精于弄毒。唐门始祖有《毒经》传世，遗训“统率百毒，以解民厄。”规定唐门掌门必须由唐姓直系子弟担任，经、袍、珠、杖这唐门四宝由掌门人保管，以免贻害武林，折损唐门声誉。 　　唐门世代居于唐家堡。据考证，现位于重庆市璧山县大兴镇唐家村附近。下设十大部门，各司毒药配方与提炼、暗器设计与制造、解药制作与保管，以及警卫防护、训练子弟、分配任务、巡逻出击等工作。这十大部分分别由唐家嫡系中的十大长老掌管。 初一作文 篇3 　　走在田野里，在阳光下，看着一群最忠诚的“粉丝”，不顾恶劣的环境，不顾风雨的吹拂，就是你，依然仰望着太阳天空如此蔚蓝，白云飘动，我趴着睡觉。相反，我一大早就溜出了房子。你让我眼前一亮，路边的向日葵，你吸引了我的目光。金色的花瓣是多么美丽迷人，饱满的果实是你证明自己的基础!你微笑着，向太阳微笑，向太阳抱怨你的希望。太阳已经在它的心中开花了。 　　看着你挺拔的身体，你像一个士兵一样站在那里，尽管有风有雨，你总是看着太阳。时间悄悄流逝。我想回家，但是我的脚被胶水粘住了。我不能离开他们。我也不想离开他们。你吸引了我。这是一个短暂的时刻。一天的时间转瞬即逝，新的一天开始了，但它并不那么自然和谐... 　　天空布满乌云，闪电后的雷声震耳欲聋。“嘣，嘣”，让我不寒而栗，尽管我并不害怕天堂或地球。大雨随之而来。这场暴雨席卷了全世界。向日葵也让我的心想念大雨终于停了。被雨水冲刷的世界真的很清晰。太阳更亮了，露出一张更真诚的笑脸。天空中架起了一座彩桥，世界变得更加美丽。阳光透过窗户照进来，银光照在我焦虑的脸上。我很担心你，向日葵。我沿着泥泞的路跑。 　　路上的坑洼让我绊倒了，眉毛也皱起来了。终于，我终于看到了，忧心忡忡的脸上多了一丝希望跑去，也惊呆了雨水粉碎了你的花瓣，毁坏了你的叶子。你独自站在那里，但有一件事让我吃惊——你看着太阳。阳光明媚，但眼睛疼痛。你散落的花瓣和残缺的绿叶并没有阻挡你阳光灿烂的心。不是吗?人生道路上的挫折和挫折，与你相比，有什么资格退缩?是你让我明白生活应该像你一样积极向上。是你让我明白我必须有一颗阳光的心。 初一作文 篇4 　　昨夜，在这个虚幻世界中度过了一次惊心的游历。 　　困得稀里糊涂，倒床就睡，来到一个莫名其妙的境地。 　　身边莫名其妙的人，不知是同学还是陌生人，我们一齐商议到某某地学某某某东西。来到身边这栋楼，上到三楼，看清四楼一大块牌子上写着“培训”。放眼望去，里边有一位老人（其实不知道他的年龄，反正像位大伯，总之是比我老的），他穿着橙黄色衣服，四周是一群穿白衬衫的学生，在滑滑板，站在滑板上，却不敢蹬。但看不着里面共有多少人。我们慢慢走上去。进屋子里，却发现这儿空间很大。三十个人在这儿滑滑板都来去自如。我们上去，向教练致敬。每个人都发了一个滑板，在那里，教都不教我们，自己学，自己练。 　　嗯，站在滑板上，蹬了一下，滑着还挺舒畅。地方大，也出不了“车祸”。过了会儿，我们这伙人都练得差不多了。我还在那儿来去如风的时候，教练把人都喊过去。我才愣愣的看见人都没了，随后赶紧过去了。仅仅听见了教练最后一声吩咐：“就从这儿滑下去！”我当即惊呆了，这可是楼梯口啊！怎样下楼？这时，棍儿发到我的手里，我就有了这样一个念头--拄着棍儿，蹦下去！果然如此，教练又告诉我们，把棍儿拄在这里，滑着滑板，跳到下面的台阶上去。出于好奇，我试了一下，也不知道教练没说或说了什么。那一刻，我的心、肝、脏都提了起来，紧接着，轰隆隆一片响，哇，同志们出动了！我混在人群中，拄着棍，一步一步跳下去。 　　到了楼底下，却变成了学校的情景。我还处于一片迷茫中，咋到这儿来了？对了，那些人呢？都怪刚才没听教练讲话，诶！都不知道是啥任务！转眼看校友们，玩闹、嬉笑、跳绳、跑步等等等，乱如麻。我携着棍儿，滑着滑板，又想着到操场练练。这还有三层台阶，本能的想停下滑板，但又转念想，还是为了耍酷，使用刚学的技能，便拄着棍，跳了下去。操场上依然如旧，只有我在那儿呆若木鸡…… 初一作文 篇5 　　我与妈妈的距离不过一米，一米的距离能无限延长成数千米深的沟壑，也能无限缩小直到消失。 　　我与妈妈，距离一米。妈妈时常对我说，我还是一个小婴儿的时候，可乖了!不哭也不闹，不用大人费力哄着就能睡很甜。夜里，她总是一边整理着手中的账本;一边时不篮里的我望去，那摇摇晃晃地摇篮和摇摇晃晃的那把竹椅子相隔着总是差不多有一米。 　　当我刚刚学会走路的时候，妈妈总是会慢吞吞地走在我身后，隔着一米多远。看到我跌到了，便急忙跑上前来扶起我，为我将身上的尘土拍去，便有退到后面去。 　　上了小学，我变得沉默不语。因为个子高而被同学排挤的我，开始习惯躲在角落里，可即便是这样，也逃不开同学们的嘲笑和捉弄。当我在学校里受尽了委屈，想扑进妈妈那温暖的怀抱时，她推开了我。她退后两步，大声斥责我的软弱。我放声大哭了一场，但那时的妈妈，含着泪将我臭骂了一顿。之后那心底的“怨恨”便偷偷地扎了根。 　　如今，我已经成为一名初中生了，我渐渐变得开朗了起来，爸爸妈妈却像是沉默了。我坐在书桌前写作业、背书的时候，妈妈就会静静地坐在床头边，有时玩一玩手机，有时看一看书，有时翻一翻杂志，但更多的时候却是默默地注视着我。每当我写的累了、倦了，回头看看坐在床头的妈妈，她发间日益增多的银丝和那温柔如水的眼神，便会让我再次燃起斗志，让我坚持下去。 　　因为，我知道：一米的距离，我在前头，妈妈在后头。 初一作文 篇6 　　昨日早上，天空中雷声阵阵，雨也下得很大。我心想这下我们可怎么出去呢？这时电视里的天气预报播报说“早上有雷阵雨，中午以后就会转多云了”。 　　我听了高兴得跳了起来对妈妈说：“我们高桥镇游不用取消了”。 　　等雨下得小了，我们就出发了。坐上地铁6号线，在外高桥保税区北站下了车。在路边小店买水时，向老板娘询问了下高桥东街、西街大概的走向。老板娘很热心的帮我们指点，其实不远处小河边上的沿河小道就是东街了。东街的树木花草很多，而且长得很好，下雨也让空气显得格外的清新，我们一路闲逛过去十分惬意。这时有一座很有特色的老房子吸引住了我们的目光，哦！原来这里就是我们这次要来的主要目的地高桥历史文化陈列馆（仰贤堂）。 　　这是一座中西合璧风格的建筑，建筑面积1100平方米。在这里能让不熟悉高桥的人们浏览展览后也有了大概的了解。高桥是一个江南水乡古镇，有悠久的历史和深后的文化底蕴。高桥文物古迹众多，地域虽不大但名人辈出。馆内共有600多件展品，95%是真品，多数来自民间，按类分为近30个部分，浓缩了高桥870多年的历史文化、生产生活以及乡风民俗等各个方面。我还在这里看到了民国时期的结婚证书，好大的一张啊！上面的图案精致喜庆，可比老爸老妈现在的大红证书好看得多了。出了仰贤堂再往前走还有由蔡氏民宅辟为的清溪茶馆，听说可以品茗听书的。再往前就是季景桥，横穿过桥就到了高桥西街，这里现在小商铺很多比较热闹。西街上的老宅也不少，但要你慢慢地逛仔细地看，否则一不留神就走过了。 　　昨天是我第一次来高桥镇，也只是粗略的逛了逛。下次有空的时候我还要再来，到时我连那些小夹弄也不会遗漏，因为听说有些精致的老宅都深藏在里面，期待下一次。 初一作文 篇7 　　“终于放学了!”我抱着满袋子的零食跑了出去。“老爸，今天是“六一”，带我去奥体溜冰”!“老玩那个，就没的意思了。老爸今天带你玩一个惊险的游戏项目——蹦极”!“少废话，赶紧出发!”于是，爸爸开着汽车带我出发了。 　　“怎么还没到呀”!“我的大小姐，你就等一会儿吧。” 　　好不容易到了，我和爸爸以f1赛车的速度奔向收银台，买了票，到游戏场那里去排队。我看了看蹦极工具的样子，“太没意思了，就这个，一岁的小孩都敢玩”，“我告诉你，这蹦极最适合你玩的，你就玩这个吧!”，我刚想回他两句，就已经到我了。我系好了安全带，准备往上跳。可我怎么都跳不起来，因为上面吊着我的皮筋太少了。于是，服务员帮我加了一根，并用力的把我往下拉。我心想：“这样可能会跳的高一些”。便在服务员松手的那一刻，用脚猛地蹦了一下，我便像火箭似得冲了出去。一下子“飞”到了二楼，(当时蹦极在二楼)当我快要落地时，我看了下面，人们都仰着脸看着我。我又看了看底下的蹦床，一下子心有些慌，心里在想,“太高了，我会不会摔死呀”!这时，我手脚冰凉，头上直冒冷汗，准备“免费坐上天堂的列车。 ” 　　可当我两脚站在蹦床上时，心也不慌了，呆呆的看着周围的人群，脑子里一片空白。正在我发呆时，服务员把我一下子“送”上了天空。这时，我已经快“飞”到三楼了，此时此刻，我真想变成一只小鸟，没有烦恼，在天空自由自在的飞翔。当我往下落时，我吸取了刚才的教训，仰着头，一直往上看，这样心里就不会慌了。 　　“咚”,我落地了。心想：后面要是往下落时，就往上看，这样就不害怕了。于是，我越玩越来劲，最高的一次是跳到了三楼的一半，那时，我兴奋，开心的尖叫声在新城市广场回荡。 　　当我出来时，我对爸爸说：“爸，蹦极，一个勇敢者的游戏!，你敢玩吗?”敢玩”!爸爸拍拍胸脯。“那现在就去?”“小坏蛋”!爸爸刮了一下我的"鼻子。 　　在今年的“六一”中，我变得更加勇敢，坚强。 初一作文 篇8 　　在s城有这样一个神话。 　　——兰蒂斯皇家私立学院。 　　这所占地面积是整个s城的三分之一的超精英学院，据说拥有无法用任何语言去形容的华丽。 　　然而它的录取条件却极其严苛，每一百个报名入学考试的人，能够通过的却只有不到十个，是名符其实的超高难度学院。 　　只要能够从学院顺利毕业，那么未来的人生必定是光芒万丈！ 　　如同今天，兰蒂斯学院的电子公告栏前围了不少学生。 　　他们围在每年刚刚公布的骑士榜单的排名前热烈的议论着。 　　“又是她……已经三年了啊！” 　　“你们看这第二名，跟她分差也太多了吧？！那个人是怪物吗！” 　　“一个女生居然可以这么强大，是不是她其实是个男生啊？” 　　是的，骑士榜单是世界排名制，按照每个任务执行的难度数量计入总成绩，以此才得出的排名。 　　然而从三年前开始，这个榜单的第一名就从未变过！ 　　——yahi。 　　没有人知道她是谁，没有人见过她的样子，甚至没有人知道她的真实姓名，不过如若你看到她的资料，一定会被她辉煌的历史而感到震惊不已。 　　大到王公贵族，小到一些当前知名的黑白两道的组织，她都有执行过当中的任务。 　　而她的身价也是最贵的，执行一个任务几乎就能达到几百甚至几千万之多。 　　然而她行事一向神秘，所以三年来，大家除了看到她高高在上的第一名，对于其他的事情根本一无所知。 　　yahi，当前身价最高最有声望的骑士。 　　在她没有贴上照片的下面资料一片空白，只有一句足够吸引人的话： 　　只要你能给出让我满意的价钱，我就有足够的能力保护你的周全，使命必达。 　　兰蒂斯学院的新学期才拉开不久，而在二年&amp；lt；s&amp；gt；班里，气氛却丝毫没有因为新的开始而有一丝丝的期待和快乐。 　　因为此刻，教室的讲台上站着一名并不特别起眼的少女，比起不起眼，更该说，是一名丑陋的少女。 　　她黑色的长卷发如同海藻一般垂至腰间，皮肤微黄，一张小巧的脸上上面缀满了棕色的雀斑，黑色的粗框眼镜架在鼻子上，嘴唇苍白还有些干裂，给人的感觉既沉闷又古板。 　　“这位是今天来的新同学。” 　　老师转身在黑板上写下她的名字，立刻引来下面坐着的同学一阵热烈的讨论。 　　“裴雅希？长得那么丑，一点都配不上这个名字。” 　　“你们有没有闻到一股很浓重的穷酸味？真熏人。” 　　“真是的，这样的人居然被分配到我们班，真倒霉！” 　　议论声此起彼伏，站在讲台上的裴雅希微微低着头，反光的镜片看不出她眼底的情绪，显得自卑怯懦。 　　老师轻轻敲了敲桌面，整个教室顿时安静下来，他温柔的看了她一眼：“裴雅希同学，请做一下自我介绍。” 　　裴雅希迟疑的点了点头：“我，我叫裴雅希……” 　　绵绵软软又毫不自信的语气，顿时又让下面的人对她的厌恶感增加了几分。 　　“以……以后……请多多……” 　　“我都不知道兰蒂斯这几年的录取标准已经下降到连乞丐都可以进来与我们一同学习了呢。” 　　她的‘请多多指教"还没有完全说出口，教室门就被谁拉开。 　　刹那间光芒倾泻而入，模糊了门外那道修长的身影。（上文的一篇“在s城有这么一个神话”删去） 初一作文 篇9 　　雨，总是习惯和落默被一道提起。我就这样抬头笔直的仰视天空，阴霾的天空砸下无数轻并有力的雨点，像一张铺张的巨网把笑容都抓了进去，我愣了片刻，其实雨，也有它自己的姿态。雨，总是善于打造悲伤的气氛，像是一个身着灰色毛衣，不施半点粉黛的女子，独自坐在路灯下那张脱漆的长椅前，默默等待。多少人在雨中歇斯底里地喊叫，多少人把泪水出卖给了淅沥的雨水，一人，一椅，衬着朦胧的夜色，这场雨便成夏末夜晚最后的背景音乐。 　　我读雨，读它的晶莹，读它晶莹背后那些班驳曲折的故事。悄悄捧一滴雨在手心，它在挣扎着什么，凉彻心底。晶莹着，透明着，似乎整个人情事故都被它映记下来，写成了大家笔下那些漫妙的故事。它慢慢滑过掌心，在泥泞的山路上砸成一朵惨淡的小花，顺着山路从车轮下跑过。 读雨，却读不懂它的无奈。悲哀，每滴雨都有它自己的姿态，在落下的那一瞬间，选择最后的归途。于是，在琼瑶笔下，雨和才子佳人同步在西湖畔，竟让离别都成了浪漫。在张爱玲笔下，雨颂苦水，它绝望的呤唱着，肝胆亦断。雨，也只单单不过是衬托的词藻罢了，将华丽的故事这样一点一滴地消化在时间的遗忘川中。 雨中读雨，我站在栀子花前的水泥石板中，闭眼侧耳倾听雨的故事，听，它在默默诉说，诉说被它演绎的那些冷暖人生。雨水打湿了我单薄的发丝，落在校服上成了痕迹。 　　最后的空气里，雨气缭绕，弥漫着栀子花和我点点迟疑的时光。 　　（大家好，我是消失的城，希望能通过文字认识更多有共同爱好的人，我们不为什么，只是为好好写文章，自己的谱自己的歌）

若无其事可以这样造句：小明竟然可以若无其事的在这里大放厥词。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我收集整理的初一作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 初一作文 篇1 　　夏季中的一天，天气正好，爸爸带我去郊外散心。 　　映入眼帘的是一片荷花池，放眼望去，如碧玉般的翠绿的荷叶丛，或待放或盛开的荷花仿佛俊俏的少女亭亭玉立，在池中伫立含笑，愈发显得清秀、脱俗、洁雅。再看那生它育它的脏黑的污泥地，分明一个天上一个地下，世人所赞颂的”出尘脱俗、洁雅清白的君子“如今看来，一点也不为过。 　　此时，我却是想起了以前曾看过的一个故事：科学家无意中从地下挖出了几颗莲子，谁也不知道它们沉睡了多少年，所以大都以为它们不会重生了，便随手扔进了湖里。但是来年夏季，人们惊奇地发现，它们竟奇迹般地再次绽放，那身姿在蓝天碧水间，越发显得独立脱俗。 　　一颗小小的莲子，仍能保持如此顽强的生命力；一朵小小的荷花，竟能“出污泥而不染”。这究竟是怎样的一种力量啊！即使我们没有莲子的坚定，没有荷花的高雅，至少也该抱着一份信念，让它屹立在心中，成为不屈的品格，才能雨后天晴，体验那万里晴空的美丽；才能攀上高峰，享受傲视苍穹的感觉。 　　思及，心中不禁豁然开朗，看向远处，竟发觉前途一片明媚美好。是的，未来一片阳光，只待我们启程呢。准备好了吗？该走了，向着前方前进！ 初一作文 篇2 　　目前正是春季来临前夕，是冷热交替繁多之时，上呼吸道感染等极易发作。你总是喜欢悄悄地来到了我们身边，只要教室一安静下来，就听见你的呼喊“咳咳”“啊嚏”。先不说你带来的垃圾桶一大堆的纸巾，就单是同学们的密切关系也被你狠狠地拆开了。 　　你这个著名的“混世魔王”怎么能没有一个响当当的名片呢。你看，这就是你的简介。流行性感冒，是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，病原体为甲、乙、丙三型流行性感冒病毒而乙型和丙型则以局部暴发和散发流行为特征。流感疫苗的接种还是控制流感的重要的手段，但由于流感病毒的抗原性变异较快，因而人类无法获得持久的免疫力，这也正是流感病毒至今仍然肆虐的主要原因。通过飞沫传播，临床上有急起高热、乏力、全身肌肉酸痛和轻度呼吸道症状，病程短，有自限性，中年人和伴有慢性呼吸道疾病或心脏病患者易并发肺炎。流感在流行病学上最显着特点为：突然爆发，迅速蔓延，波及面广，具有一定的季节性(我国北方流行一般均发生在冬季，而南方多发生在夏季和冬季)。瞧瞧，你可真是一个让人们全军覆灭的“杀手锏”呢！ 　　你的习性呀，看真是模糊不定，每年以不同形式出现，人体无法对你产生免疫。而且人们一遇上流行性感冒，就会发热头疼、全身疼痛、流鼻涕，难受得不行。由于流感病毒的检测难以短期内提供有价值的线索，所以临床对于散发或轻型的流感病例，诊断上仍有一定的困难。值得一提的是：年老体弱或年幼多病的者始终是高危群体。据统计：流感每年的发病率为10%-30%，其流行方式也具有一定的季节性。我国始终是流感的高发区域，在过往的20世纪4次世界性的大流行有3次起源于我国。 　　我们可不希望你总是来看望，我们喜欢一个你的仇敌“健康”。健康的生活方式是指人们的生活水平的健康、生活习惯健康、生活态度的健康和目的。世界卫生组织称，由于不良生活方式导致的疾病即“生活方式病”，如高血压、心脑血管病、癌症等，已成为人类健康的头号杀手。这类疾病与吸烟、酗酒、高盐、高脂饮食、缺乏锻炼及长期精神状态不佳等不良生活方式有密切的关系。因此，要预防慢性疾病的发生，一定要建立科学、健康的生活方式，这主要就是不吸烟，不酗酒，注意合理营养，平衡膳食结构，经常参加锻炼，保持乐观的心境。医学专家指出，这种生活方式可使人的平均期望寿命至少增加10年。 　　世界著名科学家爱因斯坦也是一个爱健康的人，他惜时如金，但竟舍得每天抽出时间从事文体活动。 　　这里有他一段美谈：他去比利时访问时，国王和王后准备隆重地欢迎这位杰出的老科学家。火车站上张灯结彩，官员们身着礼服列队在车站迎接。火车到站后鼓乐齐鸣。可是，旅客都走光了，也不见爱因斯坦的影子。原来，他提着皮箱，拿着小提琴，从前一个小站下车，一路步行到王宫。王后问他为什么不乘火车到终点站，而偏偏徒步受累呢？他笑着答：“王后，请不要见怪。我生平喜欢步行，运动常给我带来无穷的乐趣。” 　　健康和运动是一个能预防流行性感冒的一个好方法。在体育课时，大家不要因为懒惰而放弃跑步，在阳光充足的地方更是我们好好运动远离感冒的好时间。在上洗手间时，要勤洗手，防止流感在手里转向身体的传染。 初一作文 篇3 　　今天对我来说是个特殊的日子，因为今天我可以看到梦中的大海了。 　　早上4：30，我就起了床，吃过早饭，我和爷爷、奶奶来到市体育馆，登上了前往了日照的旅游双层大巴。窗外流动的美丽风景，让我兴奋不已，经过五个多小时的车程终于抵达了日照。 　　下午一点，我们到了码头，开始今天的第一个项目：乘坐快艇。这是我第一次乘快艇，我心里既激动又紧张，刚坐上快艇，我的双手就紧紧地抓着救生衣。船缓缓地离开了岸，两岸的人和建筑物都在渐渐往后退。快艇加速了，风在我耳边呼呼地响，海面上激起一朵朵雪白的浪花，我感到非常凉爽。当快艇转弯的时候，船身都要贴到水面了，真是太刺激了，我高兴地高声叫了起来。接下来，我们又乘坐了帆船，船在海面上下起伏，那种忽上忽下的感觉比坐海盗船还刺激。远眺大海，一眼望不到边，海天相接，浑然一体，让人不得不感叹大海的宽广。 　　下了码头，我们来到海战馆参观。海战馆坐落于日照万平口海滨风景区，展馆建筑为万平口景区的标志性建筑。一进大门，我便看到有一个巨大的池子，里面有五、六头海狮在游泳。你看这头，不时地探出小脑袋，好奇地看着大家；快看那头海狮，它还在水面上原地转圈呢！真是个可爱的小家伙。再往前走，是一个展厅，里面陈列了许多古代海战兵器、遗留物、战船模型、图片、史实资料、沙盘、雕塑、抗战时期的用品等。出了馆，上了楼，我们便来到了“莲花台”，因它外形像莲花而得名，“登上莲花台，好运自然来”，站在最高处，欣赏远处的海景，多么惬意呀！ 　　走出海战馆，沿着一条小路行走，便来到了沙滩。我迫不及待地脱下鞋，赤脚走在柔软的`沙子上，非常舒服。一阵海浪奔向沙滩，我的脚立刻埋进了海水里，凉丝丝的，瞬间带走了暑意。沙滩上有许多形态名异，五颜六色的贝壳，看得我手直痒痒，我迅速跑向目标，拾起心仪的贝壳，开心极了。 　　时间过得真快，一天就这么结束了，虽然玩得比较累，但我心里却十分高兴，好期待明天，希望明天的旅行更加精彩。 初一作文 篇4 　　又是一年五月，又是一季花开。那亭亭玉立的槐树，那不计优劣环境顽强生存的槐林，一片片，遍布山山岭岭。那小巧玲珑的花序，密密麻麻挂满枝头，盛开之处，如雪压枝，风吹来时，落瓣随舞，有如白蝶翩翩，诗情画意……数十年来，睹槐生情，思绪纷飞，缠缠绵绵，难舍难分。 　　与槐结情还是在上个世纪60年代初，正是黄毛丫头的我与全家人和全屯的乡亲们一起苦度饥荒岁月。那是被老人们称为“低标准”的“三年困难时期”，每天面临的不仅仅是吃不饱穿不暖的问题，而是没粮做，没饭吃，每天饥肠辘辘，生命面临死亡的危险。谁都害怕饿死，谁都不想失去生命，谁家都在想方设法寻找能咽下的食物。大人们又是找又是挖又是扒又是摘，谷糠、野菜、树皮、柏树叶，还有苞米扒下来的窝子和里面的“骨子”都被粉碎了当粮食吃。山村里的槐树特别多，大家摘光了榆树钱，不知是谁带头盯上了槐树花，家家户户就拿槐树花当救命粮。我和十几岁的姐姐每天都走上河堤爬上山坡摘槐树花，一包一包的送回家。辛苦操劳的母亲将槐花放到锅里用开水焯一下，捞出来用刀剁几下，就用槐花做汤喝，还将很少的面搅拌到槐花里起到粘合作用，给我们蒸菜团子吃，槐花做出的汤和菜团子，味道甜滋滋的，有馨香味。后来，一连数年，每到五月青黄不接时，大家都盼槐花早点盛开，以解燃眉之急。 　　近中年时，离家进城工作，喧嚣的闹市代替了山村的清新和宁静，槐花也从我的记忆中逐渐远去。伴随时代的发展，日子一天天好起来，生活质量大幅度提高，有时回老家，离老远就看见满山雪白的槐花，那馨香味使劲往鼻子里钻。生活越来越富裕了，再也没人吃槐花了，那山上的槐花竟成了一道鲜亮的风景。 　　十多年前，喜欢清静的我俩，将家从繁华地段搬到城市边角山坳的小区居住，那年五月下旬，窗前偶抬头南望，但见南山上出现一片雪一样洁白的景象，瞬间的恍惚过去后，不仅心花怒放，一阵激动和兴奋顿时涌上心头，“是槐花！”我心里默喊，立即放下手里的杂活，像风一样旋向楼前南山。槐花无言也解语，浓郁的馨香立即扑鼻而来，直入心脾。我围着槐林转来绕去，数十年前的情景席卷而来，不仅情如潮涌，思绪翻腾，回家后提笔落字，写下了散文《又见槐花飘香时》，记下了自己对槐花的一往情深。 　　此后，每年槐花盛开时，我都会登山赏槐，也摘几朵放进嘴里慢慢咀嚼，又咀嚼出了当年的味道…… 　　人们都说味道也有记忆，我相信这是真的。许多年来，槐花那馨香的甜味牢牢地留在我的记忆里，那是悠悠岁月冲不走的味道。 　　常常想说，感谢槐花，救了我们生命；常常想说，感谢时代，让我们这些经历过苦难的人过上了天堂一样的生活。 初一作文 篇5 　　不知从什么时候开始就好怕天黑，天色暗淡下来，自己的心也随之暗淡下来。好像天黑最能让人伤感，让人思念。 　　那种感觉就犹如海浪一般扑打过来，让我有些措手不及，而又惊慌失措了。 　　天一点点的黑了，思念一点点的多了，每天都是如此。而因思念产生的忧愁与牵挂，还有那负罪感也与日俱增。 　　人世间最悲惨的事情不是永不能相间，而是明明如此的近，却又感觉相隔着千上万水一样那种想伸手去抓，明明就在眼前，却怎么也抓不到的感觉，是最凄最惨最悲最痛的事情了。 　　每抬一次头，天就变黑一些，心也随之沉下来一些，思念犹如尘埃一般――不起眼，而时间久了，沉积多了，便越来越明显了，也就不那么容易擦干净了。 　　于是，思念便在心中，犹如黑夜里一道无明的痕，烙下了，也就挥只不去了。 初一作文 篇6 　　轻轻吹开谷皮，品一盏甘甜的清茶；悄悄抖落一身的尘土地，为爱撑起一方晴空，采撷一片阳光。 　　茶水里的点点谷皮是妈妈额上的皱纹，是那一双似乎和她年龄不相符的粗糙之手。但正是那双在黑夜中引领着我走向黎明，正是那双手在人生的十字街头坚定了我徘徊的脚步，正是那双手让我懂得了搏击风雨的坚强。妈妈是平凡的，她没有娇艳的容颜，也没有华丽的衣饰，但她拥有一个世界上最崇高的称呼：母亲。 　　茶水里的点点谷皮是老师心中对我们执着的爱：是谁为我们备课到深夜竟摔倒在漆黑的走廊里，第二天仍踏上那讲台？是谁在我生病时无微不至的关怀，而把自己生病的孩子托付给邻居？是谁生病却坚持给我们授课，只为了能将我们送进理想的学府？ 　　哦，是亲爱的老师啊！面对你无悔的付出，世界上任何华丽的语言都显得苍白无力，因为爱只能用心灵去表白啊。 　　茶水里点点谷皮是陌生人脸上的一丝微笑。不会忘记抗洪抢险中那一道道爱筑起的城墙，不会忘记“非典”肆虐时那一首首真情赞歌，更不会忘记是爱引领我们创造出一个又一个生命的奇迹。 　　他们是那样的无私，他们为我在成长的路筑起上凉亭，备好清茶。我要向他们学习，我要拼搏，为人生铺满花香，去回报那一路的风风雨雨兼程的陪伴。为爱采撷一片阳光，让生命在爱中流光溢彩。 初一作文 篇7 　　那天，落雨了。我独自漫步在雨中，我喜欢雨中温湿的感觉，和那股清醇的香味。这是一种奇特的香味，有草的气息，有自然的美感，还有喧闹的人声在雨中渐渐隐去的安静，我喜欢独自享受，因为，我没有朋友。其实以前有一个，但是后来她却独自去了一个很安静的地方，传说，应该是冥界吧。而我们的友谊，第一次最最真诚的友谊，也就这样悄然逝去了。 　　我伸出手去接雨儿，很可惜，一颗硕大的雨滴从我的指尖滑落了。我抓不住，就好像我抓不住她一样。 　　“嗨，”是个女孩的声音。 　　谁呢？我悲哀地想。一回头，竟然是翩。她是个可爱的女生，活泼开朗，文采飞扬，像极了以前的那个她。但是翩有一双奇特的眼睛，好象能看穿别人似的，而她没有。对面的翩正朝我笑，然后淋着漫天飞舞的雨儿，轻柔地说：“我也喜欢雨，它很纯洁。” 　　“是，”我应声着。我忽然发现。我很喜欢与翩在一起，与她在一起，很轻松，也很高兴。没有一个人能使郁闷的我突然开朗。翩笑了，柔柔的，很舒服。接着翩走到我身旁，坐在栅栏上，给我讲了许许多多关于雨的故事。大部分时间我都静静地听，但是后来我也饶有兴趣地讲了起来。 　　我慢慢地发现，她有的，翩都有。而翩有的，她却没有。雨停了，当我准备走时，翩却伸出了手说道：“交个朋友吧，我知道你很郁闷，或许有一件事曾令你难忘，但人是不能一直往回走的，向前看吧，阳光很美好，一直都很美好。” 　　突然我明白了什么，也伸出了手对翩说：“你说得对，我们做个朋友吧。” 　　雨后青青的草地上，有两个好朋友手牵手走着，而天空中多了一丝灿烂的阳光。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我收集整理的初一作文 ，仅供参考，欢迎大家阅读。 初一作文 1 　　少先队员李梅在家里打开自己心爱的储存罐，取出里面的钱，向学校走去。 　　前段时间，广播上、电视上、报纸上都报道着重大新闻：四川发生强烈大地震。地震的时候，人们不知所措，房屋倒塌，人员死伤严重，无家可归。这一切的一切，都来的那么突然，让大家痛心疾首。 　　李梅得知这个消息后，她想：四川发生了那么大的地震，那里的人多么希望有人伸出援助之手，帮助他们渡过难关。我是一名少先队员，虽然没有什么钱，也应该尽自己的一份力。储蓄罐里的钱虽然不多，却能表明我的一份心意。 　　李梅拿着能表达自己心意的这些钱，双手递给了老师。她说：“汶川大地震，我要尽自己的一份力。让大家都来尽一份力吧，积少成多，让汶川的同学早些渡过难关把!” 　　同学们看到里没捐得钱，听到李梅说的话，都学着李梅的样子，你一元、我五角……大不一会儿，讲台上的钱渐渐多了起来，不用说，这些钱，少说也有100多元 　　那! 　　老师看到了同学们的举动非常高兴，连连夸奖大家做的对。她说：“同学们的心意，汶川那边的学生一定能收到。谢谢李梅，谢谢大家。” 　　同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容。李梅也开心的笑了! 初一作文 2 　　中秋时，它状如白玉盘；深夜时，它弯如镰刀，微笑着望着大地，直到清晨。它是谁呢，没错，它就是挂在空中的那轮被碎银般的星给包围着的明月！ 　　它是那样的神秘，不让任何人知晓她的行踪。只在中秋佳节那天才把自己那光亮，白皙，圆润的面容给展现出来让世人去跟观赏和去遐想那些美好，辛福的情景。又是何等的美妙，让自号青莲居士的诗仙——李白也忍不住为其作诗，作词。 　　它又是那样的美丽与温柔，哄睡着夜里的世间万物，然后安静慈爱地看着大地——这个强壮的女子，孕育了数不清的生灵。她就这样看着大地，直到清晨，她才精疲力尽地一头栽倒在床上，呼呼大睡。 　　在其他的夜里，月亮就更加美丽，她好似一个带着面纱的妙龄女郎，又好敦煌壁画里的那个犹抱琵琶半遮面的仙女，冲你微笑...... 　　啊，月亮，你为何要如此美丽呢？ 初一作文 3 　　信，立身之本也。子曰“人无信，无以立”尝有齐公纳贤，一诺千金。商鞅为变法，曰孰可持此木梁于会之城门，得千金也。众人神色狐疑，面面相觑，无人上前揭榜。 　　至日中，忽闻喧闹声。盖一大汉携梁于门也，眸光犀锐。叫曰“吾持此于城门，千金于何？”旁人皆望街巷，视得商鞅缓步上前，携千两黄金。当此时，人声鼎沸，众人悉羡也。 　　变法之成，于此以十之八九。 　　魏晋之时，有二人，一曰陈浦，一曰王舒。陈王友情深厚，似得生死之交也。 　　浦曾窃他人私物，终入狱。及行刑之时，吏曰“汝遗何事”答曰“事已至此，无所辩解。唯有家中老母，令吾担忧”王舒立于台下，闻之，则曰“吾愿替其待死”。夫陈浦归乡探母，王舒待于京城中。 　　十日转瞬即过。十一日，骄阳似火，城门前叫喧不止。众人皆叹王舒之愚昧，陈浦之狡诈。其利友谊，逃离惩戒。忽闻气喘声于城门外，顾之，陈浦也。盖其日夜兼程，跋山涉水，直至天明鸡啼方行。 　　官吏见此，心生感动。随即赦免陈之罪。 　　可见，“信任”二字，重要至极。 初一作文 4 　　或许是这夜晚的县城与我的想象过于遥远，或许是我无法融入白日繁华而喧嚣的县城，每当夜幕降临，心中总有一股冲动，想要一个人独自出去走走。 　　今夜，独守窗边，到街头散心的念头再次浮现，终于得以成行。 　　天早已黑了下来，街道冷冷清清，十分幽静，只有模糊的树影相伴。周围寂静的一切使我那原本无奈的心，又多了几分淡淡的忧伤。今夜，还落着小雨，我情不自禁地去听雨滴打在树叶上的微响，勉强咀嚼着“留得残荷听雨声”的词句，模模糊糊地为自己拼凑起一缕缕哀愁。不想这么忧伤，却无法抑制自己“陶醉”在那些苍茫的景物中，又难以使自己不受那种愁绪的感染。 　　忽然，街头的灯全熄了，大地彻底跃进了黑暗的怀抱。就在这时，街头突然亮起了一盏红灯笼，它并不明亮，甚至可以说是很暗淡，但那红红的灯光却成为夜色中跳动的精灵，给周围一切带来温馨。一种无形的力量促使我大步朝前走去，走去……走向新生活。 　　“丁零零……”闹铃声把我从酣睡中唤醒。哦！原来是梦。 　　是梦吗？我不停地问自己。 初一作文 5 　　朋友送给我一只博美犬，浑身毛茸茸的，圆圆的大眼睛，尖尖的小嘴，向上树起的两只小耳朵，透着几分机灵，也显出几分顽皮，狗狗趣事。第一眼看见他，我们全家就喜欢上了他。随后的日子里，他的灵活和顽皮也给我们带来了许多意想不到的乐趣。 　　狗狗的后腿特别有力，能够直立支撑身体，每当我们手里拿着好吃的时，他就会直立起身子，用两条后腿走路，还不时的转个圈子，嘴里发出哼哼唧唧的发嗲声，仿佛在撒娇一样，直到将你逗笑，把好吃的哄到嘴里才罢休。 　　小小的狗狗还会自得其乐，如果没有人搭理他，他就会自己玩自己的，一会将一个小球用爪子推过来扑过去，并不时发出呜呜 的声音，一会又玩起来跳高，只见他一个跳跃，自己就潇洒的从地上跳到了睡觉的篮子里，又马上转身从里面迅速的跳了出来，并骄傲的抖抖身上的毛，围着篮子转上几圈，似乎在检验自己的跳高成绩。 　　更逗的是，狗狗喜欢我的爱抚，如果一看到我们的手伸向他，不过他正在玩什么，他都会马上躺下，肚皮朝天，希望我们能抚摩一下，如果你不断的抚摩他，他就会沉溺与你的"爱抚中，象一个孩子一样，开始睡眼朦胧，，甚至还会打起鼾，进入他的梦乡，那份惬意，让人看了都有些羡慕。 初一作文 6 　　青年时的你是多么的芬芳艳丽，你为人们奉献着青春活力，使初春时的街道多了几分生机； 　　中年时的你，洋溢着清新墨绿的气息，为人们带来了无限的清凉； 　　而老年时的你，为秋天带来了金色的衣裳，随之，枯黄无力，随风飘下，而你身上的脉络依旧清晰，直到化为春泥，无怨无悔地哺育着下一代…… 　　你默默地奉献着你的一切，你的行为让人赞叹，你的脉络依旧清晰，有时会想到，你的脉络是影响你行为的因素之一，一丝丝清晰的线路，一条条纯朴的骨脉，再加上你那绿色的肉体，组成了一个可以释放氧气的天然“机器”。 　　而你的生命却不长，一般只有一年的时间，但你“死”后依然为人们服务着——哺育下一代的重担压在了你的肩膀上，你没有一丝怨恨。 　　这跟人，不是一样的吗？年轻时的人类，为祖国释放出无限的生机；中年时的人类，为祖国默默奉献着，把祖国领向高科技时代；老年时的人类，教育着自己的子孙，随之化为让人永远难忘的英雄； 　　我爱叶子，我更爱有着“叶子精神”那样的人…… 　　这一天，我做了个奇怪的梦，我梦见自己变成了一片为人类无私奉献的“小叶子”。 初一作文 7 　　人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长 　　成长的历程中，不乏刻骨铭心的震撼，不缺幸福喜悦的欢笑，不少辛酸悲苦的泪水……这一庄庄，一件件事，让懵懂无知的我们，逐渐懂得了何为喜，何为怒，何为爱，何为恨，逐步认识了这个世界，学会了品味世界的酸甜苦辣，学会了感动，学会了感恩，用恬然的双眼，去看这个世界的是是非非，学会了倾听万物的心声，感恩世界的馈赠…… 　　放学回家时，总会经过一家废品回收站，自然而然，总会碰到一些清苦的拾荒老人，她们，几乎都有几个不变的特点：瘦骨嶙峋，背驼得厉害，饱经沧桑的脸上满是皱纹，眼中写满了疲惫……一个老人弯着腰，吃力地背着一大堆不知从哪里捡来的废品，迈着沉重的步伐，走走停停，远远看去，她整个人好像都融进了背后千金重的废品之中，伴着阵阵大风的狂号，为她的背影更添了几分忧愁，我鼻子酸酸的，不由飞奔向老人，帮她把背后的废品向上托住，老人似乎觉出背上的废品轻了许多，过头来，发现了我，一笑，牵动了满脸的皱纹，用她那苍老沙哑的声音说了声谢谢，这时，我感到一股悲泣涌上心头，眼泪在眼眶中打，我咬咬牙，硬是没让它落下来…… 初一作文 8 　　黑夜给了我黑色的眼睛，我却要用它来寻找一丝的光明。天空因为有了星星的陪伴而变得璀璨，因为有了月亮的陪伴而变得皎洁，给人带来了方向。 　　天色渐晚，黑夜从山头爬了起来，仿佛像值班的卫士准时换上了新的衣裳。蒙蒙的天空变得越来越黑，早已看不清人的脸庞。我抬头望望天空，双眼在整个夜幕中扫视，突然发现有颗星星，可是并不是那么的明亮。星星的力量是多么的渺小，照耀不了整个天空。可当它们团结的时候，却能让星空变得灿烂。当乌云散去的时候，我看到了光芒。看到了希望。 　　一闪一闪亮晶晶，漫天都是小星星。星星团结的点缀着整个苍穹，仿佛是要来迎接那位美丽、纯洁的月亮姑娘。那样的场景是多么的美妙呀！月亮姑娘出来了，“犹抱琵琶半遮面”的从云端缓缓出现在我的眼前。 　　因为星星战胜了乌云，用小小的光芒凝聚成一片光亮。给迷失的人们带来了方向与希望。 　　人们就像小小的星星，总有一天也会发光发亮。最重要是能挑战，就能找到属于自己的天空。发挥属于自己的光芒。 　　夜幕中的星空因为有了星星与月亮，变得灿烂与明亮。 　　黑夜给我了黑色的眼睛，我找到了我的方向。 初一作文 9 　　遥望前方。 　　我不知道未来的路有多远，但我知道： 　　“我需要努力。” 　　我不知道前方有多美丽，但我知道到： 　　“要好好把握现在。” 　　我不知道青春的路有多坎坷，但我知道： 　　“我可以做到最好。” 　　我不知道前方的路会怎样，但生活教我： 　　“要学会坚强。” 　　生活有时好乱，一天天的假期让我毫无秩序，有时候抬头望望天空，向天诉说自己的痛苦。 　　我看不见未来，我的世界一片灰暗。 　　没有灯光，没有人，孤寂一片。 　　我向前奔跑，不停的奔跑。 　　“砰。”我被石头绊倒了，血在不停的流。 　　没有哭泣，我爬起来，让鲜血肆意流淌。 　　我累了，但我没有停。 　　我饿了，我渴了。但它们阻止不了我前进的脚步。 　　知道看见前方有一束微弱的灯光。我犹如抓住一根救命稻草，向前狂奔。 　　直到光源一点一点的扩大，包裹了我的全身，那一刻，我倒下了。 　　醒来后，是一片光明，阳光普照。 　　这就是人生，也许是我的人生。 　　我坐在窗前，感受着冷风的狂吼。 　　世界太乱，未来太远。 　　现在的我们，只需要好好把握青春年华。 　　因为，前路就掌握在现在的我们手中。 初一作文 10 　　昨天是鬼节，8月15日，在日本，这……是亡灵们回家的时候。 　　一个女孩轻轻走到路边，她的手中捧了一堆纸钱，看的出，她要烧掉它们，追悼自己的亲人。 　　火随风摇曳着，星星般的闪耀着，女孩一张一张的将那黄色的纸缓缓放在火焰当中，火一下子，若饿狼扑食，烧焦了纸的一角。 　　一张一张，一张又一张，女孩低着头，望着那火苗，烧着，想着，思念着。 　　这，是充满灵魂的火焰，这，是看上去如此凄凉的火焰，这，是思念亲人的火焰。 　　不得不说，比起水，我更喜欢火，喜欢火的热情，喜欢火的豪爽，也喜欢火的这种凄惨之情。 　　一张一张，一张又一张的纸在火种化作烟尘，可谁能知道，它们并不是单纯的一张纸，它们是亲人的一滴泪，一丝想念，一缕牵挂啊。 　　火烧着，雄雄的烧着，风吹它，它反倒不熄灭，火依仗着反而更加壮丽。 　　纸烧完了，火轻轻的灭了，它化作烟尘中的星星点点点，带着思念飘向远方……火，灵火，充满情谊的火...... 初一作文 11 　　我一直想要去专业地学习音乐，可是以我奶奶的气味方式，学了这些也没什么用。因为我在她眼里是个十分听话的“好孩子”，所以一定会考上大学有出路的，所以，我的一切爱好都不可能去真正学习。 　　但不知什么时候，我已经叛逆了。可是我不能在她面前表现出来，因为……算了，不说伤心的事了，而且说出去对我也没有什么好处。 　　五年级那个寒假，我终于鼓起勇气告诉她，我要学习小提琴。没想到她爽快地答应了！这对我来说是个天大的好消息。但她又加了一句“等你六年级毕业了再说吧。” 　　我开始努力学习了。 　　可是，我等了一天天，终于盼来了这个假期。但是，她没有履行承诺。 　　我终于发现了，她只是在敷衍我。 　　我的时间不值钱吗？为什么我就必定要比同龄孩子少那么多快乐的时光？ 　　我想，以后我要是有了小孩，他想干什么，只要是正确的做法，我绝对会同意他做的。 初一作文 12 　　20xx年11月25日晚，古巴伟大的社会主义革命领袖卡斯特罗安静地离开了这个世界，享年90岁。这位伟大的社会主义英雄的故事被记载到了中国初中的历史课本上，他那无比光辉而又充满曲折的传奇人生感动并启迪着一代又一代的社会主义革命战士。 　　据报道，这位英雄“小强”一生中被美方谋杀600多次，但次次成功脱险。在这鲜为人知的传奇背后，人们知道的更多的是卡斯特罗在社会主义道路上的顽强拼搏。上世纪五六十年代，美国是“世界大哥”，世界上绝大多数的国家都走上了资本主义道路，但卡斯特罗毅然带领古巴人民走上了武装反抗美国殖民统治的道路，并走上了与资本主义意识形态大不相同的社会主义道路，成为了中国在世界上屈指可数的社会主义“亲人”。古巴获得独立后，卡斯特罗又进行了一系列的社会主义改革，不断地寻找社会主义社会新方向，完善社会主义制度。 　　90岁的卡斯特罗走了，留下的是古巴的独立与重生！ 　　90岁的卡斯特罗走了，留下的是世界的和平与发展！ 　　90岁的卡斯特罗走了，留下的是社会主义的新光辉！ 　　永别了——社会主义的英雄！ 初一作文 13 　　我有一位值得骄傲的外公。 　　外公今年62岁，上世纪60年代大学毕业后，就一直在鄂北山区一个县医院当医生。他很勤奋，每晚看医学书到深夜，掌握了很多偏方、验方，能够治疗许多疑难杂症，成为大别山区远近闻名的老中医。 　　与别的医生看病不同的是，外公知道农村外公知道农村人穷，怕他们花冤枉钱，不叫病人作CT等花钱多的检查，不用贵重药，而是凭他多年的行医经验，通过望、闻、问、切，为病人查病因，开处方，几副中药就搞拈了。病人花不多的钱，看好了病，他虽然提成少，收入少，却很开心。很多病人都找上门来请他看病。 　　外公退休后，爸爸妈妈要外公到深圳开诊所，赚大钱，但外公怕走后，他的那些农村病人无钱不能看病，就没有来，仍在县医院为病人操心。 　　外公奋斗大半辈子，没有什么积蓄，但我为有这样一位医术精湛、富有爱心的外公而骄傲！ 初一作文 14 　　寂寞是最后的记号，灰飞烟灭的结果，遗忘也许是最美好的。 　　其实只是在不可一世中明白了什么，在黑夜中的暗寻，孤独，却有在默默的陶醉。涟漪的微荡在心头，微苦，凉凉的泻在了左侧的脸。行走在阴冷的街上，浮冷的风，吹在了脸上，却是麻木的。 　　黑夜短暂吗？ 　　破茧而出的火光，萤亮的却不能照亮前方。那一点昏黄的光，在眼前一点一点的消失，在黑暗中无奈的泯灭。带着微苦的记忆，在凌乱的思绪中暗自的揣测着。在无言中，慢慢的积奠了伤心的微粒，一颗一颗的沉淀如死水中，不予飞入单纯的天空。在时空换的时刻，寂寞的把所有的一切抛入了秘密的花园中。生命在灰暗的瓶子里，如此的不安。起起伏伏的沉淀，旋，让生命忘记了延续的意义。暖色的花，娇艳美丽却也让人恐惧，美的太过艳丽，容易迷幻于假相之中，不可望向前方的天空。 　　属于谁的故事，是一种没有意义的剧目。谁在上演都无所谓，只不过是街头的一场戏，看了或许可以假装没有看见它的眼泪。在伤口中的抱歉，如同石沉大海的爱恋，没有了感情，一切只是一场游戏，输或赢，都只是浮华的结局。 　　在夜空中无序的拼凑出那幅图片，却失去了最后的力气。 初一作文 15 　　对面住着一对老夫妻：爷爷开出租车，奶奶是退休工人。 　　我们两家关系很好。有天下雨，爷爷回来后跟奶奶说，出车时遇到一件很有意思的事。 　　下午5点半，爷爷送完最后一位客人，正准备调头回家，突然发现前方一位戴着墨镜、衣衫陈旧的盲人叔叔，焦急而茫然地在喊“出租车！出租车”。爷爷觉得他这个点很难打上车，于是直接打开了车门。送盲人到了楼下，有个中年大叔也在等着打车。盲人问：“多少钱？”一爷爷推回了他拿钱的手，“不收你的钱了。”盲人说：“那怎么行啊？你是靠开车吃饭的。”爷爷笑眯眯地说，“没什么，我挣钱要比你容易些。”中年大叔上了车，爷爷把他送到目的地，计价器上显示的是8.3元。“车费是8块钱。”爷爷说。中年大叔掏出20元，爷爷正准备拿钱找给他，中年大叔却微笑着说：“不用找了，多出来的钱，是帮刚才那个盲人付的。”爷爷连忙说：“怎么能要你付呢？”，中年大叔笑着说：“因为我挣钱，也比你容易些啊！再见！” 　　听完爷爷说的故事，奶奶笑着说：“你这个好人，遇上了另一个好人，这世上还是好人多啊！”

中考易错成语 中考易错成语主要包括。谐音字的成语他里面某个智慧换成一些谐音字来出给你。再有就是。考到的是。近义词或者反义词。因为这些都是涉及到个人能力还有认知水平的一个考核。 易错成语的字音、解释及造句 【爱不释手】释：放下，爱：喜爱， 喜爱到不能放手的地步， 【爱屋及乌】意思喜爱那个人连带地爱护停留在房屋上的乌鸦。比喻爱一个人，连对与他有关系的人或物也喜欢。 【安邦定国】邦：泛指国家。使国家安定巩固。 【安分守己】分：本分。规矩老实，守本分，不做违法的事。也比喻保持自身的规矩。 【安民告示】安定人心的布告。现多用来比喻 *** 或机关团体等在做某事之前，把有关内容、要求等先让人知道的通知。 【按部就班】按照一定的条理，遵循一定的程序。原指写文章时结构安排得当，选词、造句合乎规范。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。 【黯然失色】心里不舒服、情绪低落的样子；本指心情不好，脸色难看。后多比喻相比之下，事物仿佛失去原有的色泽、光彩，远远不如从前。 【白璧微瑕】洁白的玉上有些小斑点，比喻很好的人或事物有些小缺点。 【百无聊赖】依赖，指生活或感情上的依托。精神上没有依托，形容非常无聊。 【百折不饶】挠：弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。 【鞭长莫及】原意是鞭子虽长，也不能打马肚子。比喻相隔太远，力量达不到。 【彪炳千古】形容伟大的业绩流传千秋万代。 【标新立异】biāo xīn lì yì提出新的见解，表示与众不同 【博古通今】bó gǔ tōng jīn 对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 【别出心裁】bié chū xīn cái另有一种构思或设计。指想出的办法独创一格，与众不同。 【并行不悖】bìng xíng bù bèi同时进行，不相冲突。 【病入膏肓】bìng rù gāo huān)膏肓：古人把心尖脂肪叫“膏”，心脏与膈膜之间叫“肓”。形容病情十分严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。 【博闻强识】bó wén qiáng zhì闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 【不寒而栗】bù hán ér lì不冷而发抖。形容非常恐惧。 【不即不离】bù jí bù lí指对人既不接近，也不疏远。多指对人似亲非亲、似疏非疏的关系。 【不经之谈】bù jīng zhī tán荒诞无稽、没有根据的话。 【不绝如缕】bù jué rú lǚ只有一根细线连系着。差一点就要断了。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 也比喻技艺等濒临失传。 【不可思议】bù kě sī yì 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。 【不落窠臼】bú luò kē jiù比喻有独创风格，不落旧套。 【才华横溢】cái huá héng yì（多指文艺方面）才能出众。才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。 【残羹冷炙】cán gēng lěng zhì )指吃剩的饭菜。也比喻别人施舍的东西。 【仓皇失措】cāng huáng shī cuò 急迫慌张，不知如何是好。仓皇：匆忙而慌张。措：措置。 【沧海一粟】cāng hǎi yī sù大海里的一粒谷子。比喻非常渺小，微不足道。 常见易错成语解释造句 K 同仇敌忾—— 全体一致地抱着对敌人的仇恨和愤怒 刻不容缓—— 急迫之极,一刻不能迟缓 脍炙人口—— 切细的烤肉人人都爱吃。比喻好的诗文为众人所称美 功亏一篑—— 堆山只亏欠一筐土而没有达到要求的高度。形容仅仅缺少再坚持一下的努力而告失败 L 味同嚼蜡—— 形容没有味道,多指文章或言语乏味,毫无生气和感染力 百无聊赖—— 指思想感情无所寄托,感到很无聊 万籁无声—— 籁:古代的一种箫。泛指声音。万籁:指自然界中万物发出的各种声响。形容周围环境十分宁静 不寒而栗—— 不冷而发抖。指恐惧心理引起的惊抖 火中取栗—— 出自法国作家拉·封登的寓言。说是炉中烤着栗子。猴子叫猫去偷,猫不但没有吃到栗子,反而把脚上的毛烧掉了。比喻被人利用,担了风险,吃了苦头,却没有捞到任何好处 厉行节约—— 严格实行节约 雷厉风行—— 如迅雷,似疾风,形容办事果断、有力、迅速 再接再厉—— 坚持不懈,毫不松劲,不断前进 变本加厉—— 本意谓比原来更加发展。后谓变得比原来更加严重(多指缺点、错误) 励精图治—— 振作精神，想办法把国家治理好 浮想联翩—— 联翩,鸟飞的样子,形容连续不断。浮想联翩就是飘浮不定的想象不断涌现出来 流连忘返—— 形容沉迷于游乐而忘了回去。后多指留恋某事,舍不得离开 余音绕梁—— 形容歌声或音乐优美、余音回旋不绝 黄粱一梦—— 比喻虚幻的梦想。典出唐·沈既济《枕中记》,说卢生在梦中享尽了荣华富贵,醒来时,蒸的黄粱米饭尚未熟,只落得一场空 寥寥无几—— 形容非常稀少,没有几个 琳琅满目—— 满眼都是美玉。比喻精美的东西,出色的诗文,有用的人才很多 流芳百世—— 美名留传于后代 光怪陆离—— 形容奇形怪状,五颜六色 语无伦次—— 话说得颠三倒四,言语没有条理层次 满腹经纶—— 形容人很有才学和智谋 M 蒙昧无知—— 愚昧,不通事理 所向披靡—— 比喻力量所达到之处,敌人望风溃散或一切障碍皆被清除 靡靡之音—— 古指亡国的声乐。现指 *** 而不健康向上的庸俗音乐。 弥天大谎—— 彻头彻尾的谎言 秘而不宣—— 保守秘密,不对外宣布 绵里藏针—— 喻外表看来温柔,软弱,实则内心刻毒强硬 明珠暗投—— 旧时比喻怀才不遇,这里比喻好东西落到坏人手里 死不瞑目—— 人死还不闭眼,形容虽死而心犹未甘 苦思冥想—— 苦苦思考 漠不关心—— 不放在心上,粗枝大叶 墨守成规—— 比喻拘泥于成见而不善于机变 N 剑拔弩张—— 表现出彼此的敌意或敌对的行动;准备交手 比喻形势紧张,一触即发 P 如法炮制—— 本指依照成法,炮制药剂。后比喻照样处理 浮想联翩—— 联翩,鸟飞的样子,形容连续不断。浮想联翩就是飘浮不定的想象不断涌现出来 路有饿殍—— 路边有饿死的人 居心叵测—— 心存险诈,难以预测 Q 提纲挈领—— 提网之纲,挈衣之领。比喻举其要领,扼其要害,就能理顺关系,处事得心应手 怙(hù)恶不悛(quan-)——坚持作恶，不肯悔改 委曲求全—— 勉强迁就,以求保全;顾全大局,暂时忍让 R 庸人自扰—— 庸人:平凡的人;自扰:自己搅乱自己。指本来无事而去自找麻烦 当仁不让—— 当:面对。仁:正义之事。《论语·卫灵公》:“当仁不让于师。”后以“当仁不让”表示应做之事,就应积极主动去做,不能推托 麻木不仁—— 麻痹无知觉。比喻人对自身以外的事物漠不关心或反应迟钝 任劳任怨—— 工作不辞劳苦,不怕受埋怨 耳濡目染—— 形容听得多了,见得多了,自然而然受到影响 S 莘莘学子—— 数量众多的学生 海市蜃楼—— 由于光线在大气层中的折射而产生的自然现象。一般发生在沙漠地区和海边,折射的光线把远处的景物显示在空中或地面,形成奇异的幻景。古人误认为是蜃(大蛤蜊)吐气而成。后用来比喻虚幻的事物 有恃无恐—— 因为有倚仗就无所畏惧或顾忌。含贬义 各行其是—— 每个人都觉得自己的做法是对的,根本不考虑别人的意见 无事生非—— 没事儿找事,人为制造矛盾,枉生是非 拭目以待—— 擦亮眼眼看着。形容对事情发展密切关注 各抒己见—— 各自表达自己的见解和看法 众口铄金—— 铄金:熔化金属。众口一词,足能熔化金属。比喻谣言多,可以混淆是非 毛骨悚然—— 毛发竖起,脊梁骨发冷。形容恐惧惊骇的样子 鬼鬼祟祟—— 行事暧昧而不光明 T 纷至沓来—— 接连不断地到来 恬不知耻—— 泰然处之,不以为耻 暴殄(ti 高考易错成语及其正确解释正确造句都有什么 文不加点[wén bù jiā diǎn]： 【释义】点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。 【出处】汉·祢衡《鹦鹉赋序》：“衡因为赋，笔不停辍，文不加点。” 【造句】他即景生情，文不加点地写了好几首诗。 不刊之论[bù kān zhī lùn]： 【释义】刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。 【出处】宋·吴曾《能改斋漫录·议论》：“故中兴难于创业，是谓不刊之说”。 【造句】他那篇批判形而上学的文章，堪称不刊之论。 不耻下问[bù chǐ xià wèn]： 【释义】乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。 【出处】《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。” 【造句】不耻下问是一种传统美德，值得我们大家学习。 耳提面命[ěr tí miàn mìng]： 【释义】不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。 【出处】《诗经·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳。” 【造句】在老师的耳提面命下，小红钢琴基础知识学得很扎实，进步也很快。 如坐春风[rú zuò chūn fēng]： 【释义】象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。 【出处】宋·朱熹《伊洛渊源录》卷四：“朱公掞见明道于汝州，逾月而归。语人曰：‘光庭在春风中坐了一月。"” 【造句】老师说话时态度镇静，亲切而又从容，使听的人心情舒畅，如坐春风。 中考易错成语及解释还有造句 1、问道于盲 2、声东击西 3、密不透风 问道于盲 wèn dào yú máng 【解释】向瞎子问路。比喻向什么也不懂的人请教，不解决问题。 【出处】唐·韩愈《答陈生书》：“足下求速化之术，不于其人，乃以访愈，是所谓借听于聋，求道于盲。” 【结构】偏正式。 【用法】常用于对前来请教的人作自谦之辞。一般作谓语、定语。 【辨形】盲；不能写作“肓” 【近义词】缘木求鱼、求道于盲 【例句】诗也是何不留意；侯先生赐示大作；实在是～而已。 有哪些关于中考易错成语，解释和造句 1、问道于盲 解释∶向瞎子问路。比喻向什么也不懂的人请教，不解决问题。 造句∶他对电子科学一窍不通,你要找他解决问题,岂不是问道于盲? 2.声东击西 解释∶指造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。 3.密不透风 解释∶形容包围紧密或防卫严密，连风也透不进去 造句∶每一个人的命运都如同是一张巨大的网，一张覆盖着一张，到最后变成一只密不透风的蛹，把所有人都包裹其中。无论是谁，一旦挣扎，都会给其他人带来无可言喻的疼痛，逃不开，挣不脱 中考易错成语100个 6月25日阅卷结束，26日前后为核分阶段，不出意外，27日即可知道成绩总分数。一般28日成绩单到达所就读学校，29日对学生及家长公布。慢慢等吧，这也是中国国情。 初中语文易考易错的成语 暗（黯）然失色 按步copy(部)就班 安（按）兵不动 变本加利(厉) 不可明(名)状 不加(假)思索 不径(胫)而走 苍(沧)海桑田 发奋（愤）图强 既往不究(咎) 金璧(碧)辉煌 烩灸(脍炙)人口 老奸巨滑（猾） 伶牙利(俐)齿 山青(清)水秀 默(墨)守陈(成)规 委屈（曲）求全 相形见拙（绌） 饮鸠(鸩)止渴 走头(投)无路 括号里的是正确字 初中易错成语及其解释造句 【爱不释手】释：放下,爱：喜爱,喜爱到不能放手的地步, 【爱屋及乌】意思喜爱那个人连带地爱护停留在房屋上的乌鸦.比喻爱一个人,连对与他有关系的人或物也喜欢. 【安邦定国】邦：泛指国家.使国家安定巩固. 【安分守己】分：本分.规矩老实,守本分,不做违法的事.也比喻保持自身的规矩. 【安民告示】安定人心的布告.现多用来比喻 *** 或机关团体等在做某事之前,把有关内容、要求等先让人知道的通知. 【按部就班】按照一定的条理,遵循一定的程序.原指写文章时结构安排得当,选词、造句合乎规范.也指按老规矩办事,缺乏创新精神. 【黯然失色】心里不舒服、情绪低落的样子；本指心情不好,脸色难看.后多比喻相比之下,事物仿佛失去原有的色泽、光彩,远远不如从前. 【白璧微瑕】洁白的玉上有些小斑点,比喻很好的人或事物有些小缺点. 【百无聊赖】依赖,指生活或感情上的依托.精神上没有依托,形容非常无聊. 【百折不饶】挠：弯曲.比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩. 【鞭长莫及】原意是鞭子虽长,也不能打马肚子.比喻相隔太远,力量达不到. 【彪炳千古】形容伟大的业绩流传千秋万代. 【标新立异】biāoxīnlìyì提出新的见解,表示与众不同 【博古通今】bógǔtōngjīn对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情.形容知识丰富. 【别出心裁】biéchūxīncái另有一种构思或设计.指想出的办法独创一格,与众不同. 【并行不悖】bìngxíngbùbèi同时进行,不相冲突. 【病入膏肓】bìngrùgāohuān)膏肓：古人把心尖脂肪叫“膏”,心脏与膈膜之间叫“肓”.形容病情十分严重,无法医治.比喻事情到了无法挽救的地步. 【博闻强识】bówénqiángzhì闻：见闻.形容知识丰富,记忆力强. 【不寒而栗】bùhánérlì不冷而发抖.形容非常恐惧. 【不即不离】bùjíbùlí指对人既不接近,也不疏远.多指对人似亲非亲、似疏非疏的关系. 【不经之谈】bùjīngzhītán荒诞无稽、没有根据的话. 【不绝如缕】bùjuérúlǚ只有一根细线连系着.差一点就要断了.多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续.也比喻技艺等濒临失传. 【不可思议】bùkěsīyì原有神秘奥妙的意思.现多指无法想象,难以理解. 【不落窠臼】búluòkējiù比喻有独创风格,不落旧套. 【才华横溢】cáihuáhéngyì（多指文艺方面）才能出众.才华：表现于外的才能.多指文学艺术方面而言,很有才华. 【残羹冷炙】cángēnglěngzhì)指吃剩的饭菜.也比喻别人施舍的东西. 【仓皇失措】cānghuángshīcuò急迫慌张,不知如何是好.仓皇：匆忙而慌张.措：措置. 【沧海一粟】cānghǎiyīsù大海里的一粒谷子.比喻非常渺小,微不足道.

1登机的时候，全体乘务员都来到机舱门口迎接乘客。 2乘务员热心为旅客服务，受到了大家的好评。 3乘务员对每位乘客照顾得都很周到。 4一路上，乘务员同志对我们照应得很好。老师经常说，同学之间要友好相处，不要针锋相对。 5乘务员：您好，请问喝点什么？旅客：不喝。乘务员道：春节了，免费的哦。旅客：那我要一杯橙汁，一杯可乐，再给我杯子灌点豆浆！我要把车票喝回来。 6火车到站后 乘务员迎上前去 扶老携幼 帮助旅客出站。 7乘务员挤掉扣子，乘客一针一线缝补。 8旅客：小姐，把我的行李放上去！乘务员：我一个人抬不动，一起好吗？旅客：你不是天使吗？还放不上去?！乘务员：你是上帝都放不上去，我能行吗？ 9旅客：小姐，把我的行李放上去！乘务员：先生，对不起，我自己一个人抬不动，一起抬好吗？旅客：你不是天使吗？！天使还放不上去？！乘务员：先生你是上帝都放不上去，我天使能放上。 10“高姐”整装待命：高铁线路上的乘务员都是从无数应聘者中海选出来的，而且已经经过了严格训练。 11一位女乘务员叫我们保持镇静，等飞机一着陆，就立刻平静地离开飞机。 12我们的机组由十人组成的，包括五名乘务员和一名安全员。 13女乘务员：我们很快将降落在斯德哥尔摩阿兰达机场。 14“高铁”开通在即，“高姐”整装待命：高铁线路上的乘务员都是从无数应聘者中海选出来的，而且已经经过了严格训练。 15女乘务员：请回到您的座位上，系好安全带。 16这列车以清一色的女乘务员著称，它的车厢内到处是滑雪运动员和商人。 17有一天他乘火车时，乘务员要查票。 18乘务员：先生，请问您需要鸡肉饭还是牛肉饭？ 19日本女孩的前5个职业则包括家庭主妇、中乘务员和儿童保育员. 20现在乘客们都很惶恐，女乘务员不能维持机舱内秩序。 20zaojv尽量原创和收集优质句子 使您在造句的同时 更能学到有用的知识. 21名流设计师用彩色的丝绸面料设计乘务员的制服，产生迷幻效果的样式和合体的连衣裙，带着夸张的炫耀褶边。 22据幸存的乘务员介绍，客车行驶中，一股强风从左侧吹来，导致客车失控冲下高架公路。 23此份航班乘务员登记表是本月20号公布的. 24方法测定机车乘务员中心视力、双眼立体视觉、快速暗适应、色觉和视野等指标 并与对照组进行比较分析. 25加州斯堡市空中乘务员詹妮芙.韦尔奇说，办理退房手续前，她要做的最后工作是关闭电脑，给房间来个“大扫除”。 26招手即停小公共运营的时候，路过一十字路口，一个小伙子想要上车，但是乘务员怕被警察扣分，就吆喝他跟车跑跑再上车。等小伙子上车后一问目的地，全车爆笑，就坐一站，跑了半站。 27【韩亚航空公司飞机失事，细数坐飞机必须要知道的那些事儿】①尽量选择直飞班机；②选择至少30个座位以上的飞机；③熟记起飞前安全指示，摸清逃生门位置；④不要把过重行李带上行李舱；⑤听乘务员讲解，随时系紧安全带；⑥随时保持警觉，意外发生时，听从空服人员指示。 28但我最初的观点，我知道那确实需要很长时间才能达到，那就是在整个飞机上，包括女乘务员，没有一个人对我说一句话。 29这些对读者情绪准确拿捏的点滴让这本书成为你长途旅行的好伴侣，只是别让乘务员看到你的眼泪。 30但我最初的观点，我知道那确实需要很长时间长能达到，那就是在整下飞机上，包括女乘务员，没有一个人对我说一句话。

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我帮大家整理的初一的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 初一的作文 篇1 　　都说生活的船不能没有理想的帆。 　　都说生活的理想就是为了理想的生活。 　　而理想的生活中最快乐的时光便是初一的日子。 　　初一，不愿再做父母手中的风筝，想飞的更高、更远，却又怕挣脱了绳子的束缚，经不起风吹雨打。 　　初一，希望青春如金子般灿烂夺目。然而初一是宝藏，宝藏需要挖掘；青春是黄金，黄金需要熔炼。 　　初一，珍惜自己的好友。我的梦中夜夜有他的身影，我想我也一定进入了他的梦中。 　　初一，寻求自身的完美。尽管没有一个人是完美的，但是每一个人都应追求心中的那份完美。 　　初一，努力为自己的命运奋斗！因为谁想要游戏人生，他就一事无成；谁无法主宰自己的命运，他就永远是一个奴隶！ 　　初一，经受挫折与失败的磨练。因为厄运虽然对于信心不坚定者来说是致命的打击，但对信心坚定者却是一笔最好的财富！ 　　写在初一，路再长再坎坷也不回头，为了理想，我们写下初一的誓言！ 初一的作文 篇2 　　不必说繁华的街道，不必说美丽的公园，也不必说嘈杂的居民区，因为那已经习已为常了，在我眼中，恬静的郊区才是小城另一种美。 　　吃过晚饭，我漫步来到这静谧的郊区，这城市的背面，有一种焕然一新、脱胎换骨的快感。这里的空气都是新的，山林、溪流、草地、野花、村舍……一切景致也是新鲜的，而不再是斤斤计较的世俗场景。 　　夕阳的余晖把西山染出一片胭脂红。 　　远离了喧闹的都市，满眼是翠绿的竹林和树林，还有薄薄的雾给这山林披上了一层轻纱，山脚是一条小溪流在潺潺地流，哗哗地水声像一支轻音乐。此时，灯火在远处，喧闹是小城的，而眼前的氛围让你感觉自己是一个远离世俗，到深山中寻找清静的一位高人。山，是一个神秘的景物，让人猜不着，摸不透。远处的山让人感觉在不断更新，近处的山让人感觉清晰亲切。山，没有霓虹灯的装扮，但却给人们一种神秘的趣味，城；虽然有绿化园林带来点缀，却缺了一份自然的真。相对于城来说，在我眼中那自然的山更具趣味，比城更吸引我。我就像那山的孩子，与它有一种不可割舍的关系。 　　山在山的那里，城在城的那里；它们都在坚守自己的位置。有人喜欢山，有人喜欢城。我喜欢的芳草萋萋的山，树林翁郁的山，远离世俗的山。濉城之所以叫山城，就是因为它四周环着山。这山就城的母亲，城是山的孩子，我们也是山的孩子。山给孩子以温暖，以力量。 　　难怪山城有腾飞的力量！ 初一的作文 篇3 　　回忆是一把利剑，总是在不经意之间刺伤已累累伤痕的心，太多的心酸哽住了喉，离别的愁，失落的痛，如冷空气袭卷了夏季，赶上了秋。 　　在夏意还未完全消逝的初秋，我进入了初中校园，开始了我的初中旅途。我依稀还记得，在起点站时的激动。懵懂的季节，还未来得及蜕去稚气，青涩的世界已把我的思想转了个弯。 　　像是一次蜕变，我也说不清我的翅膀上绘着几种色彩，只有意识告诉我，这是个崭新的世纪，空气里是自由的气息，在这里，初二，我遇到了我的知己，我发现了我存在的目的；在这里，我得到了一艘崭新的船只和用信念织成的帆，借着正旺盛的风。人生的海面上，我站在最耀眼的船头，伸开双手，想要拥抱正在升起的太阳。 　　时间不曾为任何人停留，我也不例外，但他就像我的影子，不论是白天黑夜，他都寸步不离，撑开着巨大的口袋，贪婪的吞噬掉我刚刚经历过了的一分一秒。在蓬勃的季节，我被蒙住了双眼，初三，牵着我的手，带着我走着我不知道的未来旅程。计划总赶不上变化，刚刚记下的灵感，在笔尖离开纸页的刹那间就成了回忆，就变成了永远回不去的过去。这段神秘的未知，让我真正透彻的理解了知识的含义，让我明白：哪些是我该珍惜的，哪些是我早该放弃的，这是人生的一个转折，是没有铺天盖地的泪水，没有老师家长的道理与劝解，没有发任何神经就转变的一个新起点，下一站，通往着我神秘的未来。 　　写到这里，文章到了尽头，而我的人生还行走在漫长的路上，在当下这个洋溢着生机的季节，我憧憬着夏季的浪漫，提早的"埋下了今年六月注定会经历的不舍和泪水，用自己的笔杆拟定着我的未来——秋的轨迹…… 初一的作文 篇4 　　也许，昨日的你还沉浸于玩泥巴的热烈气氛中，还对床上的一大堆芭比娃娃依依不舍，而且还趁着大人不注意是而溜出家门去捅马蜂窝。而这天，你已对儿时的泥巴抛弃脑后，还一大堆地狂欢与街道...... 　　这一切的一切，你感觉到了吗？感觉又是什么呢？哦！原知：长大的感觉真好。 　　长大的感觉真好。感觉象春天里的一阵风，让人心随飘飘；感觉象夏日里的一杯茶，尝进口中有过熏人的味道；感觉是秋天里一张坠落的枫叶，让人虚感年华；感觉像冬日里的一堆雪，洁白无暇，空净而纯白。 　　长大的感觉真好。感觉中有点枯燥的味道，随即翻上心得日记，心里便亮开了光，感觉中有点飘浮的味道，到了办公室经老师一番修理也就风平浪静，感觉中有点滑落的味道，为什么要滑落。唉！心不在焉，回家被骂。感觉中有点兴奋的味道，兴奋什么？s.h.e的新歌上市了。哦，原先如此，快打开单放机，装上一盘，任你听个没完没了。 　　长大的感觉真好。早晨6：00起床感觉有点忙，但回头一想，进教室琅琅上口的感觉还是较好。午餐有点饥饿的味道，下课铃一响，前线又忙于打仗，感觉学校的生活有点忙。晚自习才上三节，抛开课本，回到床上。可，好像感觉有点不妙，又回到教室报告。感觉中的日子就如此，晚上睡觉嘴里含一丝微笑。彼此，感觉中的一天真好。 　　长大的感觉真好。感觉中好像去过英语角，是自我感觉那里的一切都比别的地方要好。感觉中去石阶盘坐的时刻，心里怦然心跳，担心自我学青蛙乱跳。感觉中有点在草坪打滚的味道，狼狈的样貌，逗得大家开颜而笑。感觉中有几分秋天的味道，伏在草丛中，翻一页书纸，而感觉到了一中的秋天也有另一番味道。 　　长大的感觉真好。感到你能够放声大笑，感觉你能够纵横霸道，但感觉中也会掺杂一点火药的味道，熏得人已满脸通红、两眼泪掉。 　　长大的感觉就是这样。酸、甜、苦、辣……样样俱备，你感觉到了吗？ 　　让我们一齐放声说道：“长大的感觉真好。” 初一的作文 篇5 　　结束了夏日的离别，来到了秋天的校园。一切都是那么新奇，一切都是那么激动，因为我知道了，我是一名初中生了。 　　今天早上听校长在升旗台上唠叨了半个钟，回到教室，庆幸终于不用体验听觉盛宴了，老师又接到通知，说要去阶梯教室听讲座，我感觉到大事不妙，事先有了个心理准备。 　　校长又花了一个小时的时间把作业问题讲了一遍又一遍，听的我耳朵起了十层老茧。 　　终于回教室上课了，还是教室的感觉好。我这个人不喜欢听讲座，但很迷恋上课的时光。这节是数学课，我天生是文科的料，对数学一点也不感兴趣，所以这堂课也是在无聊中度过，唉……老师一布置作业，就不会手下留情，这不，几页练习册，就下来了。中午午休不睡觉了，赶紧把数学作业写完吧，不然晚上就得“挑灯夜战”了。 　　学校的食堂也很糟，西红柿炒蛋里全是西红柿，鸡蛋没几个，我要的叉烧包里没叉烧。不过，这才有初中的味道。 　　下午体育课，我因为中午没睡，体力不支，对付不了800米，还是走着走完最后一圈，大多数人也是。 　　还有，我们数学老师姓刘。不是吧，这么巧，小学四年级的数学老师也姓刘，而且还是令我难以忘怀的刘老师。 　　当年一次月考，全班平均成绩才六十多分，又赶上数学老师刚刚失恋(别问我我是怎么知道的)，她心情早已-200了，我们还给她火上浇油，这不，老师大手一挥，十几张卷子下来了，那天还是凌晨两点半才熄灯睡觉。 　　我相信，这不会在继续重复，但我也不相信这会以另一种方式继续重复。 　　国庆过后我们就要月考了，而我们班的数学还是很差，但我相信，我们不会只有六十多分的平均分！。 　　明天都有晨跑两圈，跑完之后整个人都虚了。 　　真没想到要在这里待三年，总之，努力适应吧。

　　【从容的拼音】： 　　cónɡ rónɡ 　　【从容的意思】： 　　1、不慌不忙；镇静；沉着。。2、（时间或经济）宽裕。。 　　【从容的近义词】： 　　镇定 冷静 富裕 充足 　　【从容的反义词】： 　　匆忙 慌张 仓促 拮据 　　【从容的同义词】： 　　沉着 镇静 宽裕 　　【从容造句】： 　　1、李玉和从容赴宴，舌战鸿山。 　　2、刘胡兰面对敌人的铡刀从容就义。 　　3、方志敏从容不迫地对敌人说:你们想错了! 　　4、现在离开会时间还有一个小时，时间很从容。吃点点心再去不迟。 　　5、这份总结月底才交，时间很从容，你可以再仔细修改一下。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的初一作文6篇，欢迎阅读与收藏。 初一作文 篇1 　　中学了，与自己的同桌当然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“风云人物”了。因为他学习很好，体育也很好，还是我们的大班长。他就是姬大班长——姬兆年。他人很好，而且也一点都不自私，还很幽默。别看他平时很爱玩，办起正事来却一丝不苟，那天的历史课就是一个很好的见证，是这样的…… 　　那天，历史老师不在，要班长来提问问题。老师不在，这下可好了。班上马上炸开了锅。说话的，玩的，大吵大闹的。班长在上面可真的是气炸了。棍子一敲，“当”的一声响。全班都停下来了，后来又有人十分十分小声的说些什么。这时，班长清了清嗓子。说道：“现在，我们又要做大家最喜欢的游戏了。”班里马上有一阵书碰打桌子的声音。看来班长的威慑力还真是不小啊。班长开始找人上黑板了：“你，你，还有你，你们组的人上去过吗？”问问题的时候大家还是很乱，班长见到这种情况还是在控制这种局面，十分稳重，他太棒了。 　　班长与我坐同桌我真是太喜欢了。要知道我们的座位与小学的不一样，我前面后面都是女生，而其他人离得又很远。所以同桌是很重要的。 　　我的同桌是很大度。我在他站起来的时候把他的凳子拿开了，让他摔个底朝天，全班同学都哄堂大笑。班长竟没有怪我，还原谅我了。现在想想还很内疚。 　　我的同桌是班长，真好！ 初一作文 篇2 　　清圣祖康熙，多么贤明的一位君王，但揭开这个帝王家庭的往事，便知这位帝王的无奈与辛酸。 　　康熙皇帝8岁登基，16岁亲政，69岁驾崩。在位61年，是中国历史上在位时间最长的皇帝。在这61年间，他除鳌拜，平三藩，收复台湾，三次亲征葛尔丹，抗击沙皇俄国签订《尼布楚条约》，创建了多么大的功绩。在中国历史上一直以“明君”着称。 　　治国有方，治家无招。早就有“清官难断家务事”之说。修身，齐家，治国，平天下。康熙皇帝创造出了一片太平盛世，将朝纲整顿的井井有条，可这齐家比这治国还难。何况这帝王之家关系复杂，这让康熙为难至极。 　　宫中又为立储之事再掀波澜，康熙皇帝废除胤礽之后，坚决不提立储之事，这使诸位皇子们怎能坐得住呢？便开始结党营私，拉拢官员，争夺太子之位。康熙见此情此景，心好似被刀剜，但当下之情景，只能静观其变，如若自己插手，便可能一发不可收拾。虽然宫内皇子大多数乃同父异母，但也与亲兄弟相差无几，竟如此明真暗斗，毫不顾忌手足之情，这使康熙倍感心寒。不由得一首小诗涌上心头“本子同根生，相煎何太急”。 　　历史往往有惊人的相似之处，像有名的玄武门兵变，这便是一个血淋淋的例子。皇子阿哥们真想这样做吗？我看不然。这便是出于无奈，谁让你是皇子呢？谁让你生在宫内呢？在这种情况下，只有夺得皇位，方可高枕无忧。倘若争不得皇位，重者便是一死，即便是轻者也永无出头之日。有什么办法呢？这是命运安排好的，只能一条路走到黑，不顾什么手足之情，凡事影响到自身利益的，要不惜一切代价，将他铲除，直到达到自己的目的方可罢休。 　　康熙驾崩后，皇四子继承皇位，改年号为雍正。在仇恨的促使之下，他将手足之情抛于九霄云外，将与自己争夺皇位的兄弟杀的杀，关的关。真乃一大悲哀呀！ 　　皇宫大内之中非但不是人间天堂，却好似世间地狱。哀哉！哀哉！ 初一作文 篇3 　　一大早，宇就来到了学校。慢慢的转哟，一点也不着急。一会儿他的朋友来找他，说：请宇帮他一个小忙。宇答应了后，问哪人是什么忙？那人回他说：帮他打一个人。 　　宇马上叫了几个自己收复的手下，就去了。没有想到的是对方人太多了，宇一看，还没过去，就又叫了一大帮人过来。不到20分钟人就被宇他们打跑了。这是宇来学校第一次打架，也让高二高三的老大认识了大的实力。之后，宇来到了教室，没想到被眼前的景象吓呆了。原来教室里是一群土包子，什么也没见过。说说这个说说那个烦得要命。宇大声地喊了一声：别烦了，神马都没见过的土豹子。这一下十五六个人围住宇说：你有神魔了不起的，不就是一个城里人吗！宇的人来了一看就要揍他们，宇说：先放过他们，以后再说。 　　终于上午下课啦，宇刚想去吃饭，就被高二的带走了。原来是高二老大找他有点事，宇听后说：他才不会那样做呢。说完就扬长而去。出来后，宇连吃饭的心情也没有了，就直接回了教室和他的兄弟们商量去了。 　　晚上，他就直接回家了。 初一作文 篇4 　　中国古代一直流传着过年贴门神的习俗，直到今日，在少数古老建筑上仍能一窥门神的踪影。而在传统的门神贴画中，最为独特的便是木板年画了。种种缘由，木板年画已较为稀少，也许是运气使然，今天，我就欣喜地得到了一对木板年画类型的门神。 　　画中两位将军似的仙人，分别是赵公明（左）与燃灯道人（右），他们威风凛凛，令人心惊胆颤，不敢有丝毫亵渎之意。 　　细看，那赵公明头戴一顶神奇的五色布帽，一双眼睛瞪得跟小皮球一样大，似要从眼眶里蹦出来。他嘴角上方的两撇胡子成了个“八”字，倒衬出了他那凶恶之气，仿佛连阎罗王都要让他几分。再看看他那肉乎乎、圆滚滚的脸蛋，仿佛动一动就会抖三抖，与之身份及其气势一对比，真是令人啼笑皆非。 　　赵公明身披一件古朴的黄色鱼纹军袍，两条彩带宛若柳絮因风起。只见他一手高高扬起，抓着他那心爱的金鞭，另一只手也没闲着，紧紧握着他那伏龙宝器——缚龙索。不仅如此，他还用无量法力控制着他那伤人无数的金蛟剪，让它悬在空中，这架势，仿佛要除尽世间邪恶之人。可那凌厉之模样，那威震八方、君临天下的王者风范，反倒让人不敢相信他是位道行颇高的仙人了。 　　看赵公明座下，那恐怖的红纹蓝身的黑虎，正将它那血盆大口高高扬起，满脸的凶煞之气，仿佛在向世人炫耀自己的强大。 　　赵公明右边的，便是他的强敌——燃灯道人。 　　燃灯道人与赵公明相比，可谓颇具仙人之风味。只见他头戴一顶毗卢帽，让人以为他要西天取经哩；帽子下方，那双“丹凤眼”中流露出狡猾而又略带坚定的眼神。他头一扬，那长长的白胡子“飘落”在他的米黄色雪花纹盔甲上，着实有些仙风道骨。 　　燃灯道人的兵器并不多见，乃是一铁尺。见他一手拿着兵器，一手拿着晶莹剔透的碧玺，满脸通红，像是打了场胜仗。 　　他的坐骑仍是那出身平凡，却宛若神助的梅花鹿。它两眼通红，通体米黄色，全身上下还有黑丝状斑点，更有铜钱斑，鹿蹄竟是深蓝色！实在令人惊叹不已，这鹿到底是咋长的？ 　　两个威武的门神，两个神话般的坐骑，凶神恶煞，令鬼都胆寒。在古代，它们是中华民族对风调雨顺的期盼、对平安幸福的向往！今天，它们是中国传统民间艺术瑰宝的典范！ 初一作文 篇5 　　不知为什么，内心总有一种急迫的心情，一种执着的期待。曾几何时，我明白了，那是盼望。那我们要什么呢？我们的盼望是什么呢？ 　　——题记 　　盼望也是一种成长的印记，小时候，看着大人们的花样世界，总盼望自己能够快快长大。刚上低年级的时侯，功课简单考个好成绩也简单，所以总盼望家长能够给自己奖励。上中年级的时候，班上的竞争激烈嫉妒心也重，所以总盼望成绩能够名列前茅。快毕业了功课繁重，所以总盼望假期能够快点到来…… 　　眨眼间，中学一个学期就过去了现在我们又在盼望什么呢？ 　　我盼望，我是春。 　　如果我是春，人们会多么的热爱我，因为我是柔和的象征，在春节之时我就会悄悄的躲藏在爆竹声声与漆黑的夜中，大年初一——大家出来拜年的时候便会被我的绿色所吸引，会对我发出阵阵欢呼。欢心的我会吹起温柔的春风，托起寄托孩子们梦想的风筝；会散发和煦的春光，照醒寄托农民希望的秧苗；会下起棉柔的春雨，滋润寄托大地希望的"万物。那样的我，是你所盼望的吗？ 　　我盼望，我是夏 　　如果我是夏，孩子会多么的敬畏我，因为我是严厉的象征，在儿童节那晚我就悄悄躲躲在欢笑声和礼物之间，暑假时——大家出来玩的时候就会因我的炎热所疲倦，会对我发出阵阵埋怨。生气的我会刮起凶暴的台风，刮倒人家门前长青的松树；会散发炽热的阳光，晒干人家田里弱小的庄稼；会下起倾盆的大雨，冲走人家宝贵的房屋。这样的我应该不是你所盼望的 　　我盼望，我是秋 　　如果我是秋，农民会多么的珍惜我，因为我是收获的象征，在中秋节那天，我会悄悄地躲在团圆的亲情和柔和的月光之间，农忙之时——大家到田里收割的时候就会被我的杰作所震撼，会对我发出阵阵感恩。善良的我会扇起微凉的细风，吹落摇摇欲坠的枯叶；会散发微弱的阳光，在寒冬到来之际给人们一丝温暖；会下起纤细的雨，丝给光秃的田地些许补给。这样的我应该是你所盼望 　　我盼望，我是冬 　　如果我是冬，情侣会多么期待我，因为我是纯洁的象征，在情人节那天，我会在爱的甜蜜和幸福间游走，旅行之时——出门游玩的时候各处美景会因我的出现而锦上添花，会对我发出阵阵赞叹，我会呼出阵阵凉风，让人的家中更温暖；会散发些许光芒，让被冰雪覆盖之处晶莹剔透；会下起感人的白雪，给小孩子带去欢乐，这样的我是你所盼望的 初一作文 篇6 　　蔚蓝的天空中，活泼的小鸟划过一丝弧线，它们是那样自由，那样轻松。“文雯，过来！”随着老师的“命令”，我只好乖乖地走到老师跟前。“你今晚，帮老师做一些事情......”老师滔滔不绝地布置任务给我，我不停地点头，却是“左耳进，右耳出”。“知道了吗？”老师严肃地问我。我无言地点点头，面对这个“圣旨”，我能有什么异议？ 　　一阵凉风拂过，风婆婆在我脸上亲昵地亲了一下。凉风习习，看着植物园的植物，感到无比地轻松。“文雯！你过来！”老师生气地喊着我。我匆匆跑道老师面前，没有勇气看老师的眼睛。我感觉到了，不祥的预兆。果然不出我所料，老师眼里地对我说：“你板报的字写得太差了，歪歪斜斜，还是找别人来写吧。”我豁然轻松，老师的语气比我预料中的要轻。“......”听过老师的长篇大论，我把后黑板上辛辛苦苦写的字给擦掉。每擦一下，我都抹杀了自己的一份汗水。认认真真一笔一画写出来的字，就因为老师的眼角度和我们不同，就全部毁迹了。 　　“这次的作文，就你去打吧。”老师笑着对我说。我点点头。作为班上的优生，班上的班长，班上的作文尖子，我有必要为班上的这些事情烦恼。回家后，坐在电脑前，镜片在电脑辐射下越来越厚。熬了三个多小时，把那些需要的作文打好了。 　　这次老师没空，我负责监考。班上一片沸腾，讲话的讲话，玩耍的玩耍，作弊的作弊。我的喉咙经过一番“磨练”，班上静下来了。半节课了，我的试卷还是一片空白。 　　老师的期望、任务，压得我透不过起来。我真的很累。

【中文】：关怀备至 【读音】：guān hui bi zh 【正音】：怀；不能读成hui。 【辨形】：怀；不能写成坏。 【关怀备至的意思】：备：全，尽，周到的。至：到。关心得非常周到。 【出处】：刘白羽《海天集伟大创业者》:总理对人总是关怀备至，体贴入微。 【近义词】：无微不至、体贴入微 【反义词】：漠不关心 【用法】：主谓式；作谓语、定语；含褒义 【关怀备至造句】 1、父母对子女从来都是关怀备至，之女对父母却是漠不关心。 2、你的到来让我非常荣幸，我一定会对你关怀备至，让你有一种宾至如归的感觉。 3、爱是最伟大的，无欲无求却关怀备至。 4、真正长久的爱大多是从关怀备至开始。 5、我对你关怀备至，却敌不过他的容颜。 6、你对她柔情似水关怀备至，叫我如何自欺欺人说你爱我。 7、要想自己成为幸福的人，就应当对别人关怀备至，体贴入微，赤诚相见。 8、看到你对别人关怀备至，突然想起来，我们疏远以前，你也是对我这样好。 9、你在对她甜言蜜语、关怀备至之时，是否想过，这些话，你对另一个人也说过。 10、有的人和你朝夕相处、关怀备至你却视而不见，有的人对你视若无睹、爱答不理你却视其如命。 11、20xx年8月30日我失去了我最后的亲人，在这个冷酷无情的世界上，在也没有这样对我关怀备至的亲人。 12、任何一场爱情在最初时都是关怀备至、殷勤有加，可是当激情消退爱情成为一种习惯，又有多少食之无味！ 13、老师对我的学习关怀备至。 14、我们的班主任老师对每一位同学都关怀备至，甚是亲切。 15、陈老师对班上的学生关怀备至，大家都非常敬爱他。 关怀备至的意思_关怀备至造句 关怀备至[guān hui bi zh] 【解释】：关心得无微不至。 【出自】：刘白羽《海天集伟大创业者》：总理对人总是关怀备至，体贴入微。 【语法】：主谓式;作谓语、定语;含褒义 【近义词】：体贴入微 关怀备至造句： 1.她们让这孤独的男孩子加入了她们的一伙，对他关怀备至。 2.尽管它们关怀备至，我亦有可能赴地府， 3.我生病时我的朋友对我关怀备至。 4.我生病的时候我朋友对我关怀备至。 5.妈妈对我总是关怀备至。 6.这个母亲节?送她一份涡心一点的礼物，好让她知道您对她有多关怀备至! 7.关怀备至的医生为难民们做体检，一些学生志愿者陪着他们的孩子一起玩耍。 8.通过售后服务技术人的努力工作，使用户的设备终运行在关怀备至的环境之中。 9.努斯说： 同当初表现的和善友好对人关怀备至相比，他们的态度急转直下。 10.安德烈公爵现出关怀备至的温柔的表情站在她面前，对她说着什么话。 关怀的意思和近义词反义词造句 【中文】：关怀 【读音】：guān hui 【关怀的意思】：关心。 【近义词】：关爱、关心 【反义词】： 【关怀造句】 1、谢谢您多年来对我的关怀与支持。 2、如果关怀不能医治创伤，就用痛苦根治它。 3、以关怀代替质问，以建议代替责难，以暗示代替直言。 4、你从不说爱我，可惜演技不好，藏不住满满的关怀。 5、我一直坚持对待朋友的八字原则真诚、关怀、倾听、谅解 6、善意的关怀如三月春风，没有边界感的关怀却如那六月寒霜。 7、当别人对我们表示关怀的时候，我们也开始关心他们。 8、真正的教育不能没有热情关怀和洞察力。 9、渴望被关怀，却换来的是伤害。 10、再也没有这样的人，让我思念，懂得关怀，学会去爱。 11、这世界就是这个样子的，强者对弱者永远不会有真正的关怀。 12、夏天到了，我才发现，哪凉快哪待着去真不是一句骂人的话，这绝对是最真挚的关怀，最深藏不露的爱。 13、当我无法安慰你，或你不再关怀我，请千万记住，在我们菲薄的流年，曾有十二只白鹭鸶飞过秋天的湖泊。 14、这个世界上，关怀是最有力量的，时时关怀四周的人和事，不止能激起别人的力量，也能鞭策自己不至堕落。 15、你内心很渴望关怀，所以你才天天开导好友关怀别人。 16、关上心灵的窗户，你也就是关上了倾听与倾诉，你也就拒绝了所有的渴望与关怀。 17、在这个世界上，最肮脏的人恰恰是需要洁净的，被抛弃的人恰恰是最需要关怀的。 18、我们要轻轻的走路、用心的过活；我们要温和的呼吸、柔软的关怀；我们要深刻的思想、广大的慈悲：我们要爱惜一株青草、践地唯恐地痛。 19、懂得放松的人找到轻松，懂得遗忘的人找到自由，懂得关怀的人找到朋友，天冷不是冷心寒才是寒，心中有爱才不会孤独! 20、谢谢你多年的关怀，让我不至于孤单。 惶恐的意思和近义词反义词造句 【中文】：惶恐 【读音】：hung kǒng 【惶恐的意思】：惊慌害怕。 【近义词】：惊恐 【反义词】：沉着、镇静 【惶恐造句】 1、小男孩见到生人，惶恐的躲到父亲背后。 2、想起很多事，忆起很多人。流年，抓不住的惶恐。 3、惶恐并不可怕.可怕的是我们不知道惶恐的原因是什么。 4、我不会轻易的喜欢上一样东西，因为太累，太惶恐，太虚无。天下无病《执子之手 将子拖走》 5、爱情来临的时候，心总是惶恐的。 6、有些事情有始有终才让人惶恐。 7、总在梦醒时有些迷茫，有些惶恐。 8、看到00后的成长，90后我开始惶恐。 9、看不到未来比不爱了更让人惶恐。 10、如果缘来不惶恐，那么缘去也不留。 11、有些时候，得到比失去更让我惶恐不安 12、时间一分的速度给人带来十分的惶恐。 13、妹妹惶恐地躲在哥哥身后，小手不停地抖着。 14、我现在感到非常惶恐，唯恐辜负了大家的信任。 15、我内心一阵惶恐，使劲咽了口唾沫，轻声说：没，我没拿。 16、我们昂起了下巴，用挑衅的眼光张望世界，看似倔犟坚强，可心里藏着惶恐迷茫。桐华《那些回不去的年少时光》 17、爱你的时候有点惶恐，惶恐于怕失去你；可又有些心安，心安于你这样美好的人啊，一定会一直快乐下去的！ 18、惶恐的想着以后，心安理得的过着现在。慢慢，所有的恐惧都成了定格的时光，而我们依然在为以后惶恐。 19、与你的每一次擦肩，都觉得既期待有惶恐，期待再一次，惶恐是最后一次...... 20、我愿终有一日，你会因为得不到什么而辗转反侧，得到了之后又日日夜夜惶恐失去。天衣有风《凤囚凰》

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是我收集整理的初一的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 初一的作文 篇1 　　岁月的沙漏沉淀下浓浓的情思，翩飞的彩蝶若隐若现，飘舞的裙带带来无尽的遐想，接受心灵的洗礼，你可在静谧的一角发现那细微处的美丽。 　　夕阳西下，橘色的斜阳笼罩着大地，照耀着人们。此时天空下是多么和谐的景象：小草在微风中轻舞，树叶在阳光下歌唱。夕阳的余晖洋洋洒洒的落在紫荆树上，紫荆花仿佛是身披了一件华丽的礼服。一只只彩蝶围着紫荆翩翩飞舞，它们张着一片片多彩的翅膀，系着漂亮的阳光裙带在夕阳下自由自在、怡然自得地来回穿梭于花间。那一只只可爱的蝴蝶像一个个灵动活泼的精灵，让我置身于幻想的网中，顿时感到世界的活泼与宁静。此时，美的感受如此刻的夕阳般洋洋洒洒的沁入心田。 　　美丽就是夕阳下的和谐，紫荆花下的宁静，采蝶翩飞的灵动。 　　夜幕临近，没有凉风拂面。天空中还飘着几缕彩霞。 　　在残垣的一角，一个幼小的生灵在颤动…… 　　伴着天边绚丽的霞彩，它挣扎着，颤抖着，无力的呼喊着，想冲破这裹在身上的束缚，褶皱的双翅向上拍打着，弯曲的触角从灰黄的躯壳中伸展出来，渐渐的张开变大。天上的"云彩散发出瑰丽的色彩，映满了河面，刚刚从外壳里挣脱出来的它向着天边的云彩欢快的飞翔…… 　　这个微小却又崇高的生命，体现的是成蝶的喜悦，是灵魂的震撼。 　　美丽就是那奋力振翅的那一刹那间的感动，是细微处的破茧成蝶。 　　美，是湛蓝的星空，闪烁的星星是它的眼睛；是幽深的原野，清晨的雾霭是它的面纱；是馥郁醉人的花朵，晶莹的露珠是它的装饰。 　　美，就在生活中的细微处。或许你不曾察觉，但只要我们回眸细看，也许就不须苦苦寻觅。 初一的作文 篇2 　　书包里除了装着学习的工具外，还装着妈妈给我的满满的爱。这是初一故事里最浓墨重彩的一笔。 　　刚刚步入初中的我面对一切未知的事，处处现出无知。在质的飞跃中，学业加重了，我每天一定会很累，作业一天比一天写得晚，妈妈看到很心疼，便想办法，可依旧每天到十二点，却从没想出一个好办法。过了一个星期，总算想出来了。 　　记得那天我刚进家，哇塞，两大箱水果香蕉，各种五花八门的水果映入我眼帘，我疲惫的身子顿时像一只机灵的猴子，左拿一个右拿一个，然后津津有味地吃着，美滋滋地问妈妈是不是今天要来客人？妈妈说没啊，我素不知这居然是妈妈因为我写作业晚特意为我用来提神的。 　　几天后的一个清晨，我吃完饭准备要走，妈妈每天都留我站住，妈妈像吴国的孙尚香硬将几包水果塞我书包，我很不开心，告你个秘密其实我很想吃，但我懒得背，太重了，为避免伤害母亲的良苦用心，我将那满载母爱的几个水果硬是沉甸甸的背到了学校。晚上在辅导班写作业时，发觉肚子饿得咕咕乱叫，傻傻的我想回家吃饭，突然想起老妈早上塞的水果还背着，我立刻打开书包找水果，瞬间泪水也跟着出来了。先填饱肚子有了精神才好，我吃一口心里疼一下，想想当时还嫌老妈麻烦，这下还帮我大忙了，解了饥饿。你永远想不到那一刻一滴泪水悄然而落，不失水的优雅，不失妈妈对我的爱。 　　初一的时光里上演着一个个令我感动的故事，我以为最幸运的莫过于：时光不重来，母爱润成长！ 初一的作文 篇3 　　结束了夏日的离别，来到了秋天的校园。一切都是那么新奇，一切都是那么激动，因为我知道了，我是一名初中生了。 　　今天早上听校长在升旗台上唠叨了半个钟，回到教室，庆幸终于不用体验听觉盛宴了，老师又接到通知，说要去阶梯教室听讲座，我感觉到大事不妙，事先有了个心理准备。 　　校长又花了一个小时的时间把作业问题讲了一遍又一遍，听的我耳朵起了十层老茧。 　　终于回教室上课了，还是教室的感觉好。我这个人不喜欢听讲座，但很迷恋上课的时光。这节是数学课，我天生是文科的料，对数学一点也不感兴趣，所以这堂课也是在无聊中度过，唉……老师一布置作业，就不会手下留情，这不，几页练习册，就下来了。中午午休不睡觉了，赶紧把数学作业写完吧，不然晚上就得“挑灯夜战”了。 　　学校的食堂也很糟，西红柿炒蛋里全是西红柿，鸡蛋没几个，我要的叉烧包里没叉烧。不过，这才有初中的味道。 　　下午体育课，我因为中午没睡，体力不支，对付不了800米，还是走着走完最后一圈，大多数人也是。 　　还有，我们数学老师姓刘。不是吧，这么巧，小学四年级的数学老师也姓刘，而且还是令我难以忘怀的刘老师。 　　当年一次月考，全班平均成绩才六十多分，又赶上数学老师刚刚失恋(别问我我是怎么知道的)，她心情早已-200了，我们还给她火上浇油，这不，老师大手一挥，十几张卷子下来了，那天还是凌晨两点半才熄灯睡觉。 　　我相信，这不会在继续重复，但我也不相信这会以另一种方式继续重复。 　　国庆过后我们就要月考了，而我们班的数学还是很差，但我相信，我们不会只有六十多分的平均分！。 　　明天都有晨跑两圈，跑完之后整个人都虚了。 　　真没想到要在这里待三年，总之，努力适应吧。 初一的作文 篇4 　　夏天，天上挂着一轮明月，和稀稀落落几颗星星。我放下笔，走到窗边，夜间清凉的风吹进屋子，把我的思绪吹回五岁那年。 　　小时候总是无忧无虑的，每个夜晚都要叫上一群小伙伴去各种地方玩。在小广场玩捉迷藏和跳房子，在路边赛跑，偷偷跑到街上，看着每一辆车慢慢开过，最后融入一片灯火绚烂。我最喜欢爬到高高的双杠上，吃着冰棍，享受着夏夜独有的阵阵凉风，头顶是弯弯的月亮和满天繁星。远处树上的知了也因为夜晚的到来而安静起来，只是偶尔发出一两声的呢喃。 　　“夏夜新晴星校少，雨收残水入天河。” 　　冷饮店的老板很善良很大方，就算我们几个小孩子只买了一小杯草莓冰沙也会同意我们在店里一直待到太阳下山，店铺打烊，然后微笑着对我们说：“你们这群小鬼，还要在我店里待到什么时候啊，我要关门啦，再不走把你们关在里面哦!”我们就哄笑着一股脑涌出去，大声的喊：“叔叔再见!”后来我们上小学了，也经常去冷饮店一边吃冰淇淋一边写作业。还记得有一次，我咬着吸管对老板说：“叔叔，要是我考不上大学，就在你们店里上班!这样就每天都有冰淇淋吃啦!”老板哈哈大笑着说：“好啊你个小鬼，不会要为了每天吃冰淇淋故意不考大学吧?”我拿吸管搅动着冷饮杯里的冰块，嘻嘻的笑着。 　　“盛夏白瓷梅子汤，碎冰碰壁当啷响” 　　多想回到小时候啊，想回到那段无忧无虑的时光。想和我的小伙伴一起在街上放肆的跑，想和她们分享同一杯草莓冰沙，想笑嘻嘻地对冷饮店的老板说：“叔叔，我要一杯冰淇淋!” 初一的作文 篇5 　　如果说，世界上最无私，最永恒的爱，那么非母爱莫属了。 　　题记 　　今天中午，就发生了一件体现着伟大亲情的事，令我久久不能平静。 　　上午上课时，我被老班委以“重任”，将在小黑板上的计分表改为集作业、纪律、卫生为一体的全方位表格。受此“严令”的我小声嘟囔着：“唉，又要画飘散着粉笔灰的表格了，班里人才多的是，为什么一定要找我？命运不公啊！”可师命难违，我只好默默将这份埋怨压在心底，接受这次任务。 　　放学后，我便拉着帆，一人按尺，一人画线，笨拙地做了起来。毫无经验的俩人，足足画了20分钟才打好线。我们本想着：现在教学楼已空无一人了，得赶紧写好文字就回。不料，楼道里却响起了打电话的声音，帆一耳便辨出那是她妈妈的声音。 　　阿姨冲进教室，满脸惊慌，在这个季节并不多见的汗珠顺着她的额头滑落。她眉头紧皱，眼睛周围也红红的，似乎眼泪随时会迸发出来。看见帆后，她悬着的心才落地。阿姨半责备半心疼地说：“都12点半了还不回，还在这儿干嘛？是要急死你妈妈吗？”说完，我俩便跟在阿姨后面悻悻地走了。 　　路上，我十分惭愧，如果不是我硬要让帆留下来帮我，阿姨也就不会心急火燎地找来学校了，更不会因自己的愚蠢而欺骗母亲对孩子的最朴实的爱。 　　回到家后，这次的事始终印在我的脑海里，以至于在厨房忙碌的母亲都没有引起我的注意。当她叫我吃饭时，我才猛地抱住了她：“妈，我爱你！”因为，我回想起了我幼时母亲在我身上倾注的同样的爱。 初一的作文 篇6 　　我惟一怀念的是初一的生活。九年义务的教育，让我毫无压力下，由小学直升中学。这如此简单的方式连我自己也不相信。 　　初一的晚自习很轻松，完成老师办置的作业后，剩余的时间自由发挥，我喜欢看书，天昏地暗看着。这样的生活，简单而满足。阅读似乎成了我初一生活里极其重的状态。哪像高三的晚自习，几乎每隔两天就考模拟试，兵茺马乱的。 　　那时候我看的书很杂很深奥，有一些我看不懂，例如： 中国四大名著、《三毛全集》、《鲁迅全集》、《明朝那些事儿》等等，喜欢的作家很多，三毛、鲁迅、安妮宝贝、郭敬明、余华、韩寒等等，唯一不会去接触的书—— 网络小说和言情小说。尤其是言情小说;老是男帅女丑，它们描绘的只是灰姑娘系列的现代版本，毫无意义。直到现在我还是觉得读书其实就是与作者进行 思想交流，你可以通过文字的温度，感受他们 写作时候的心情。很多时候他们感动着我。 　　初一的所有课程当中，我喜欢体生物课与体育课，体育课不用多说啦，只要是贪玩的孩子都喜欢，它如同飞蛾迷恋灼热的火焰一样。至于生物课，我觉得动物世界太神奇。特别是上生态系统那单元，老师讲说的食物链，我那时才知道原来人类也是食物链的一种，还有食物链被破坏而造成生态系统平衡失调等等，我的世界观突然变得明亮。一周两节的生物课已经无法满足我的胃口，为此我借了好多相关的书来看，最终的结果是我的生物成绩全级第一。结论是有些美好的事物仅仅是偶然遇上了。 　　初一的生活还有很多有趣的事情，我都忘记了，时间是人类最可怕的敌人，再如何重要的事情经过它的洗礼显得不肖一顾。勇敢地活在当下，是我一直的追求。 初一的作文 篇7 　　今天，已是军训训练的倒数第二天了，转眼间，军训就要结束了，在这剩下的军训日子里，我一定要好好珍惜，更加努力！ 　　“要用心！”教官说，“不要被身边一些轻微的事物所影响！”于是，我们集中精力，专心致志地走了第二遍，果然，比第一次走得好很多。“对嘛，就是要专心嘛，不是可以走得很好吗？”教官说。我也觉得是这样，第一次的时候，大家都在说话，一点儿也不专心，难怪走不好。 　　没错，做任何事我们都要专心致志，不能三心二意，否则会一事无成！

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的初一作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 初一作文 篇1 　　一个又一个梦，在孩子的睡梦中展现，那是幻想和天真的化身。 　　夜间，树影婆娑，发出“沙沙沙”的声音，这时，我还在睡梦中…… 　　“你好，我叫土里克，来自火星。”我睁开双眼认真观察着。 　　“咦！” 　　我惊讶地大叫着，他似乎没有因为我的吃惊而改变他的情绪，只是那样看着我。 　　“你是火星人？” 　　他点了点头。我疑惑地问:“你，为什么找我呢？” 　　他认真地说道，“你在你的日记里不是说特别想要逃离地球吗？于是我来了。” 　　“啥！你们，居然知道我写的日记！” 　　他又点了点头。 　　“还有三个小时，请收拾好你的行李太空舱即将到来。” 　　顿时间，我有点觉得不可思议，因为世上居然真的有外星人！不过去火星的话，我陷入了沉思…… 　　“可，我的亲人们、朋友们怎么办？” 　　“你不必担心，如果你这次体验良好，我们会陆续接你的亲人和朋友。” 　　我看着地球上的风景，突然产生了一丝眷恋，这可是孕育我生长的地球妈妈啊，说走就走，实在是太对不起她了。 　　土里克看着我，眼神中多了一份疑惑。 　　“你日记不是说地球的生活十分枯燥吗？而且这里的人们很少有爱心，大部分人贪婪、自私，为什么你会舍不得呢？” 　　一阵沉思后，我果断地拒绝了他—— 　　“虽然，这个世上，坏人比好人多，但我相信好人一定可以感化好人，因为我们有血有肉，我们都是地球妈妈的儿子，我们是地球妈妈孕育的，所以，我不会走，我会一直在这里，如果你想了解我们的地球妈妈，随时欢迎你们来访……” 　　梦醒了，感觉那么真实，手中多了张很特别的明信片…… 初一作文 篇2 　　“天游山是一条由北向南延伸的岩脊，东接仙游岩，西连仙掌峰，削崖耸起，壁立万仞，高耸群峰之上。天游峰海拔408m，峰上有一涧，沿崖壁流向峰底，形成高差约120米的瀑布，称雪花泉......” 　　导游手指着前面的险峰娓娓道来，山对于生活在平原上的我无疑是一个巨大的吸引力。 　　我从山脚下往上看去，密密匝匝的游人如同蜿蜒蠕动的长蛇环绕着山脉直通山顶。我们也加入到蠕动的队伍中去，我小心翼翼的抓着栏杆，弓着背一点一点往上爬，脚下的台阶忽高忽低，累的我气喘吁吁；先前望去栏杆的那一头是呈斜坡状的岩石，时不时的可见几缕清水从峰顶顺着岩石缓缓滑过，轻轻溅起的水花犹若一道清醒剂让我精神一震。这时我们已来到了半山腰，俯瞰山脚，人们如同蚂蚁一般在走动。远处的九曲溪，可见溪水蜿蜒，竹筏轻荡，武夷山水尽收眼底，令人心旷神怡，陶然忘归。 　　峰顶常绿阔叶树木郁郁葱葱，古木甚多。阳光透过密密的树叶，洒落在柔软的落叶上，不知名的鸟儿旁若无人的欢快的唱着歌儿。我扶着览台的栏杆，呼吸者新鲜的空气，遥望远处云海变化莫测，四周薄薄的云雾环绕着我，宛如置身于蓬莱仙境，遨游于天宫琼阁，一切烦恼立刻被抛到九霄云外。明代著名地理学家徐霞客曾这样描述过天游山：“不临溪而能尽九溪之胜，此峰固应第一也。”这“第一”可是实实在在的。在峰顶胡麻涧旁的石壁上，有历代摩崖石刻近百处，其中做大一幅是系道光壬辰冬武显将军岭南徐庆超所题写的“第一山”。意为天游山即是“武夷第一胜地”理应号称“第一山”。 　　下山后，我又一次仰望山顶，虽然没看到雪花泉，但这一路上的风景已经令我大饱眼福。白茫茫的烟云弥山漫谷；风吹云荡，起伏不定，变化莫测，如大海般汹涌澎湃… 初一作文 篇3 　　一、字数三四五 　　这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。家长[微博]要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。 　　如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”是不是很有节奏感? 　　二、一秒钟的事写三百字 　　还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了! 　　怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗? 　　三、写想不出现“想” 　　遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪!这该怎么办呢?” 　　按照蒋老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。 　　四、要动连着动 　　文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词。某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了) 　　学会动词技巧后将修改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。 　　五、遇到“很”和“非常”想一想 　　对于文章写不长的孩子，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作，蒋老师发现出现频率最高的字眼包括“很，非常”，请家长提醒孩子，遇到要写这几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼? 　　比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长。 　　六、环境里面有“真”“情” 　　到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。” 　　孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境，肯定就是小花微笑，小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路，难道世界上只有小草、小鸟、小花吗?为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子，哪怕是电线杆都可以写，这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里，还要让人活在真实的环境里。 　　七、不用成语 　　作文为什么写不长?都是成语惹的祸!蒋老师此言一出震惊四座。不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，蒋老师指出：当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。 　　比如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的"湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决孩子作文写不长写不细的难题。 　　八、写说不单写“说” 　　让孩子比较以下三句话。 　　张三说：“……”; 　　张三无可奈何地说：“……”; 　　张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……” 　　显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。 　　九、一段话里至少出现6个标点 　　很多孩子不会用标点，习作中常只有逗号句号逗号句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如，。?!……：“” 　　这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。经过几次训练后，你会发现孩子的惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练，收效明显，进步很快。 　　十、写外貌不用“有” 　　作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。” 　　如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了? 　　老师认为，孩子学习写作一般要走过4个阶段：1、写作并不神秘;2、写作需要技巧;3、写作强调个性;4、写作就是生活。一些孩子在大量读写中，在老师的帮助下会顺利走到第三阶段，甚至第四阶段;但是也有很大一批孩子无法跨越第二阶段。 　　传授的技巧就是针对这些部分孩子。家长完全可以在家里运用以上技巧对孩子进行有针对性的训练。而对于那些已经走到第三、第四阶段的孩子，爸爸妈妈需要做的就是保证他们大量的阅读，鼓励他们的个性创作。 初一作文 篇4 　　我躺在病床上，闭着眼，我知道，死神已经离我不远了。屋外下着大雪，北风呼啸。我不禁想起我艰难的求学之路。 　　小时候，家里十分贫穷，父母在外打一天的工，才勉强能吃饱饭。我们住在村庄角落的一个小茅草屋里。衣服也是补了又补，几乎都是补丁。 　　但艰苦的条件没有打破我读书的梦想。反倒是每次看到别人手里捧着一本书，就羡慕不已。我曾多次要求我的父母给我买书，但他们总是说：“肚子都难填饱了，哪来的钱给你买书？”我只好垂头丧气地离开了。 　　既然买不了书，我就想出了另一个办法——借。这天，我又跑去了有藏书的一户人家借来了一本书。我急忙跑回家里，拿起笔抄了起来。我抄得太认真，以至于吃饭和睡觉都忘记了。 　　第二天早晨，下起了鹅毛大雪。我躺在被窝里不想起来，但想到明天就要还书，还是从床上爬了起来。这时，我发现砚台也结了一层坚冰。不知抄了多久，我的手指已经冻得通红，毫无知觉了。 　　终于，我在这天傍晚将书抄完，就急急忙忙将书送回到了主人的手里。所以，别人都愿意将书借给我。 　　因为我天天向别人借书，因此博览群书。 　　想到这里，一阵困意来袭。我睡了过去，恐怕这一觉难以醒来…… 初一作文 篇5 　　现在世界上到处存在着环境的污染，是人类渐渐普及石油产品用途的弊端而引发出来的后果。这种后果已经成为世界上人类都密切关注的焦点，如今人类居住的环境条件越来越差，节约能源是环境保护的首要，也是先决条件，所以人类要从这方面去着手。 　　经过调查，我了解到了现在各国都正在研究一种新的能源——环保燃料电池，据目前所知，德国是暂时在世界上领先着这项技术，原本这项技术是用于军事上的，但是现在正准备应用到航空以及民用上。环保燃料电池的特点是没有噪音，没有污染，没有辐射，属于清洁能源。 　　如果这项新的环保能源可以普及在世界上的话，那么将能够在全方位应用：车辆、船只、飞机这些类似的交通工具，建筑机器、照明等等，这样一来便可以减少对空气、水的污染，而且环保燃料电池使用方便，特点多且优，将会是环保界上的一大伟业！ 　　虽然环保燃料电池还没有完全研制成功，但是一等到这项技术日益成熟，我们将会加以推广，使到各种行业上都使用环保燃料电池，那么我们居住的环境就能够减少对环境的污染，为我们的地球妈妈造福，同时也是为我们自己和我们的子孙造福！让我们共同期待环保燃料电池的诞生，共同期待我们未来美好的生活环境吧！ 初一作文 篇6 　　时间的长河可以带走一切，唯一带不走的，是爸爸在我脑海中的背影和对我的呵护。 　　——题记 　　小时候，那个总是在月光下抱着我的背影，让人心中有些许慰藉。从前那个爱哭闹的我，谁都拿我没办法，爸爸算是有点儿耐心的，妈妈却像只缩头乌龟，每每在半夜三更我哭闹不停的时候，就把被窝当作自己的壳，捂住耳朵睡大觉。 　　那时，我本来睡得好好的，只要我开始哼哼唧唧，他就一边用嘴哄，一边抱起我出去走走，估计爸爸现在特别敏感的神经就是那时练出来的吧？夜深人静，真的只有天上的星星望着我们眨眼睛，月光如薄纱般披下来，映照着爸爸的背影，他就像天使，抱着我，在我耳边喃喃。这时我只看得见被月光投影在地面的爸爸的背影，心中十分踏实，就什么也不害怕，又安心的睡了。第二天早晨，只记得我梦见了谁的背影。 　　那个爱哭闹的我渐渐离我远去，可爸爸的背影却是挥之不去的。 　　再大些，我便喜欢上了拥有自然味道的长江，所以几乎每个星期，爸爸就会带我去两次江边。爸爸每时每刻都会牢牢牵着我的手，生怕一放手我就会像精卫鸟一样飞走。爸爸步子很大，走得很快，我们在江边石头滩上走，我总是落在他后面。那时我感觉爸爸的背影是多么的高大，步伐是多么的稳健呀！ 　　八岁发生的故事一直在我心中铭记，随着时间的推移，我长大上中学了。就在初一那年，我惊奇的发现了爸爸那背影的变化。 　　在我坐了几个星期的校车后，爸爸便提议，“我看你们的校车还是有点儿挤，要不然你不去坐校车了，我来接送你吧！反正我也有时间，送完了我就去上班。”我听了，心里偷乐着：说是校车挤，其实是担心我的安全吧？于是，我就毫不犹豫地答应了。 　　爸爸并不是说一套做一套的人，他真的信守诺言，每天都按时接送我了！有一次，妈妈开车去了宜昌，而属于他自己的“小黄蜂”也坏掉了，怎么办？爸爸要送我上学，于是这就让他犯难了，他想只着急的猴儿，抓耳挠腮的。我想，这怕什么？打个的不就好了嘛，可是爸爸却像个顽固的孩子，他偏不，说一定要陪我走去学校，当作早锻炼。天呐！走去学校不就迟到啦？ 　　于是，我闷闷不乐的，一路上愁眉苦脸的跟在爸爸身后。他不言，我也不语，一阵秋风袭来，我不禁打了一个寒战，落叶纷纷。突然，我注意到一个背影——爸爸的背影。他依然是走在我的前面，我发现，从前那个最高大的背影，现在怎么没有以前那么高大魁梧了呢？爸爸的头发很稀疏，并开始苍白了，天一冷，他便蜷缩着身子，活像一个肉丸子，爸爸发胖了！他的步履也没有从前矫健了，甚至有一点拖泥带水，他的大脚板踏着地，每一脚都踩得很踏实，大大减慢了速度，而且走起来有点儿左摇右晃，真有点儿让人揪心，为什么这个高大强壮的背影变得……变得衰老了呢？ 　　时间真是一个奇妙的东西，很多事情就像是打过水漂的瓦块，永远沉寂在时间这无尽的水底，被彻底遗忘了，唯独忘不掉的是爸爸渐渐老去的背影。在我心中，这是永远无法风化和毁灭的！ 初一作文 篇7 　　花开花落，云卷云舒，一切在不经意间变幻着，如一位哲人般向人们诉说。 　　当我凝望你时，你静静地立在那，披着月光，好似在倾诉。那么轻，那么柔。 　　雨后，夜晚。我走在微微湿润的卵石上，石子一颗颗圆润，滑腻。耳边传来阵阵虫鸣，这支小小的乐队正在灌木丛轻奏着它们的小夜曲。银色的月光撒了一地，晶亮得似水晶，我的去路显得朦朦胧胧。 　　我驻足，站在一扇院门外，抬手轻叩。朋友打开门道：“你来早了，时间还没到呢。”我走进院门，一股浓郁的香气扑鼻而来。原是院门口的茉莉正散着它那诱人的香气。我转头问：“花呢？”朋友指了指阴影中的一个花盆。我心中满怀的期待不禁没了一半。眼前的你被黑暗遮盖，是那么的普通，平凡。我只好走进屋，静候你的一现。 　　不知过了多久，朋友拉我出来，轻声地说：“时间差不多了！”我赶紧站在你的身侧，屏息凝视。此时的月光好像更亮了些，风也渐渐停下。在这万籁俱寂之时，你传来轻微的爆裂声。眼前的你如一只出蛹的白蝶，轻颤自己薄而透明的花瓣，怯怯地打量着四周。你舒展着，在与你同样洁白的月光下，翩翩起舞。花瓣似婴儿肌肤般娇嫩，微透着月光，映出丝丝纹理。其中包裹着的鹅黄色花蕊，正是藏有你美丽心灵的地方。而身旁的茉莉早已自愧不如地隐入绿叶中去了。一切是那么的寂静，这黑夜中只有你，正提着白裙舞蹈着。 　　昙花，我惊叹你的聪慧。你不愿在白天与万千花儿争奇斗艳，只是暗暗蓄力，待到万物沉睡时，你睁开朦胧的双眼，向月亮问候，展现你的美貌。聪慧如你，是怀有怎样的心境，才如此波澜不惊。黑夜中，我与你对视，将你望入我的心中。世间仿佛只剩一人一花，静静相立。此时无声胜有声。 　　请你答应我，下次相见，在彼此还未老去之时，同我耳语，轻轻诉说你还未讲完的故事…… 初一作文 篇8 　　嗨！大家好，我是一只小鸟，我生活在一座美丽繁华的城市里的一片小树林里，我和爸爸、妈妈一起快乐地生活在一起。、有一天，我从这座城市的上空飞过，发现这里的天空不像以前那么蓝了，有一层雾遮挡了我前进的路。怎么回事，一看，原来是从工厂-烟囱里冒出的浓烟，是这里的废气污染了蓝蓝的天空。我决心去侦察侦察，以下便是我的侦察报告。 　　侦察报告之一我的同伴没有了家我飞进了一片森林里，发现里面我的同伴们都在吃力地从森林里往出来飞。我连忙拉住了喜鹊妈妈问：“喜鹊妈妈，这到底是怎么回事呢？”“唉，孩子，别提了！”喜鹊妈妈忧郁地说：“人类正在砍树呢，我们不能在这里呆下去了，就只好飞出来了，人类毁了我们美丽的家园呀！” 　　侦察报告之二海水受到了严重污染经过郊区的时候，我闻到了一股刺鼻的化学物品燃烧的气味，原来是湾里的小商人正在焚烧电缆。飞近海滩，我看见工厂里的废水正在大股大股地流进海里，把海水染成了一种奇异的颜色。 　　我亲爱的人类朋友们，你们知道吗？地球所拥有的自然资源都是有限的。就拿矿物资源来说吧！地下所埋藏的煤、铁、金、银、铜、锡、铅、石油和天然气，它们并不是上帝开恩给予你们的，而经过几百万年，甚至几亿、几十亿年的地质变化而形成的。如果你们不加节制的开采，地球上的矿物必将越来越少。你们日常生活中所需要的水、森林、生物、大气资源本来就可以再长的，可是就因为你们人类无节制地滥用、毁坏自然资源，使再生的速度赶不上使用的速度，生态失去平衡。只有一个地球，如果它被损坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。所以我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的了孙后代。 初一作文 篇9 　　实话说来，我是比较怕地理老师的，这种恐惧心理已持续很久了，应该是由于我当了地理课代表的缘故吧，怕被老师撤职，怕被同学讥笑，说我地理课代表当就不会当，成绩差的要死，有什么资格当，这种心理，让我变得更加自卑了。 　　今天早上，我的地理作业忘做了，在家里时，我压根不知道地理还有这儿作业，来到学校后，同桌说问我地理基训做了没，我突然想起，地理家作还没做呢，急得都快要哭了，咋办，咋办啊？“哇，原来地理课代表的作业都没做啊，看来我做不做都没关系了，呵呵！”同桌嘲笑我道。“无所谓，撤我职算了。”我表面上装着无所谓的样子，其实心里是特别希望老师别撤我职的。以前，我是多么希望老师让我当个班干部的啊，哪怕当几天，几小时也没关系，因为它是多么的光荣，现在当上地理课代表，才觉得班干部是很辛苦的，可是，就算再苦再累也没关系。 　　下午第五节课是地理课，然我感到越来越紧张了，“可怕的恶魔”地理老师要来了，唉。我的悲惨时间来了。 　　快要下课时，老师说让李浩（男的）和我这个课代表还有几个男生一起去吧老师办公室的地理资料书拿过来发了。我本来想叫班长和我一起去拿的（因为我不知道老师的办公室）可老师发威了：“你喊别人和你一起去干什么，这都不会去吗，笨的要死！”我汗，干嘛在众目睽睽之下说我笨，小声点不行吗，我就那么笨吗？算了，还是自己去吧。 　　“喂，你知道老师办公室在哪吗？”我大声问李浩。（他比我高一截，我怕他听不到）“知道，你跟我走吧”我、跟、他、走，那我还算什么啊？为了显示自己的威风，我挺胸抬头，大踏步的走着。找了半天，总算找到老师办公室了，呼，呼，大汗淋漓了。不过，我可不是这堆着像小山似地书的搬运工哦，——他，李浩，才是的呢，我可是威风凛凛的课代表，他，只是跟在我身后的“小喽啰”！呵呵！ 　　自以为豪的我走的楼梯口停下了，咦，咦？老师？(╰_╯)#(表情：我，我愤怒了）竟然不理我，理那群我身后的“小喽啰”！哼哼！老师，走着瞧！！！

冷静

？！