0是不是合数？

零是不是数字?

0是整数。拓展资料0是介于-1和1之间的整数。是最小的自然数，也是有理数。0既不是正数也不是负数，而是正数和负数的分界点。当0位于小数点后，而又不位于其他数字之前时，它表示一位有效数字。例如0.05有一位有效数字，0.0500却有三位有效数字，虽然这两个数相等，但是有效数字个数是不一样的。0作为小数部分的尾数时，0全部省略小数值不变，通常省略所有的0化简小数。但是保留几位小数时0不可以轻易省略，例如0.5是保留一位小数，0.5000是保留四位小数。整数分三个部分，为正整数，零，和负整数。整数的全体构成整数集，整数集是一个数环。在整数系中，零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…（n为非零自然数）为负整数。我们以0为界限，将整数分为三大类：正整数，即大于0的整数如，1，2，3······直到n。零，既不是正整数，也不是负整数，它是介于正整数和负整数的数。负整数，即小于0的整数如，-1，-2，-3······直到-n。（n为正整数）参考资料：百度百科 0

2023-08-07 03:39:451

0是不是正数

0不是正数。0是介于-1和1之间的整数，是最小的自然数，也是有理数。0既不是正数也不是负数，而是正数和负数的分界点。0没有倒数，0的相反数是0，0的绝对值是0，0的平方是0，0的平方根是0，0的立方根也是0，0乘任何数都等于0，除0之外任何数的0次幂都等于1。0的历史沿革0是极为重要的数字，关于0这个数字概念在其它地区很早就有。公元前3000年，巴比伦人就已经懂得使用零来避免混淆。古埃及早在公元前2千年就有人在记帐时用特别符号来记载零。玛雅文明最早发明特别字体的0。玛雅数字中0以贝壳模样的象形符号代表。标准的0这个数字由古印度人在约公元5世纪时发明。他们最早用黑点表示零，后来逐渐变成了“0”。在东方国家由于数学是以运算为主（西方当时以几何并在开头写了“印度人的9个数字，加上阿拉伯人发明的0符号便可以写出所有数字）。由于一些原因，在初引入0这个符号到西方时，曾经引起西方人的困惑，因当时西方认为所有数都是正数，而且0这个数字会使很多算式、逻辑不能成立（如除以0），甚至认为是魔鬼数字，而被禁用。直至约公元15，16世纪0和负数才逐渐给西方人所认同，才使西方数学有快速发展。

2023-08-07 03:39:591

0是不是正数还是负数

实数分为三类：正数（大于0），负数（小于0）和零。因此，0既不是正数也不是负数。

2023-08-07 03:41:032

0是不是一位数？

是

2023-08-07 03:41:2512

0属不属于任何数？

0是实数、整数但不是自然是，因为最小的自然是是1

2023-08-07 03:41:583

0算不算是一位数？

0不算是一位数。因为在记数法里有个规定：一个数的最高位不能是0。假如没有这样的规定，0是一位数，由此可以得出最小的两位数是00，最小的三位数是000，这样的结论显然是不对的。若没有这样的规定，对一个数也就无法确定它的＂数位＂了。例如：11是两位数，那么＂011”就变成了三位数，“0011”就变成了四位数。这样，同一个数我们可以随意称它为几位数，“位数”这一概念的存在也就没有必要了。所以一个数的最高位不能是0。概述最大的一位数是9，最小的一位数是1，最大的两位数是99，最小的两位数是10。在整数中，从右到左，数位的名称依次是个位、十位、千位、万位。同一个数字，因为所在的数位不同，它表示的数值也不同。如6789、9768、6987这三个数中，6789的“9”在个位，表示有9个一，9768的“9”在千位，表示有9个千，6987的“9”在百位，表示有9个百。用一个不是零数字所表示的数叫一位数，如2、4、6、8都是一位数。用两个数字（其中十位数字不是零）所表示的数叫两位数，10、24、19、89、92都是两位数。用两个以上的数字组成的数（最高位上的数字不是零）叫做多位数。如239是三位数，2467是四位数，123456是六位数。

2023-08-07 03:42:201

0 到底是不是偶数？为什么

0是偶数。在自然数范围内，最小的偶数是0。根据奇数和偶数的定义：若某数是2的倍数，它就是偶数（双数），可表示为2n；若非，它就是奇数（单数），可表示为2n+1（n为整数），即奇数（单数）除以二的余数是一。0=2*0，故0是偶数。扩展资料：1、0是一个特殊的偶数。它既是正偶数与负偶数的分界线，又是正奇数与负奇数的分水岭。2、除2外所有的正偶数均为合数。3、任何一个奇数都不等于任何一个偶数；若干个整数的连乘积，如果其中有一个偶数，乘积必然是偶数。4、相邻偶数最大公约数为2，最小公倍数为它们乘积的一半。5、偶数的个位一定是0、2、4、6或8；奇数的个位一定是1、3、5、7或9。参考资料：偶数-百度百科

2023-08-07 03:42:362

0是不是偶数？？？

0是偶数。在自然数范围内，最小的偶数是0。根据奇数和偶数的定义：若某数是2的倍数，它就是偶数（双数），可表示为2n；若非，它就是奇数（单数），可表示为2n+1（n为整数），即奇数（单数）除以二的余数是一。0=2*0，故0是偶数。扩展资料：1、0是一个特殊的偶数。它既是正偶数与负偶数的分界线，又是正奇数与负奇数的分水岭。2、除2外所有的正偶数均为合数。3、任何一个奇数都不等于任何一个偶数；若干个整数的连乘积，如果其中有一个偶数，乘积必然是偶数。4、相邻偶数最大公约数为2，最小公倍数为它们乘积的一半。5、偶数的个位一定是0、2、4、6或8；奇数的个位一定是1、3、5、7或9。参考资料：偶数-百度百科

2023-08-07 03:42:598

0是不是合数

就是这个样子的纵祝1.黑白消斑散祛斑黑木耳10克，白木耳5克。将二耳共研细末，每次5克，每日3次，蜂蜜水冲饮，连续1月。2.枸杞生地散祛斑取出枸杞子大约100克，配合生地30克。首先将杞子和生地焙干，然后研磨成粉末状，每次饮用的时候，可以取出大约10克的分量，建议每日3次即可，用温开水或者是用白酒冲服都可以，连续1月效果最佳。功效：可补肝肾，去黑斑。

2023-08-07 03:43:339

0是不是自然数？

是

2023-08-07 03:43:584

0表示没有，0不是一个数对吗？

不对，0是一个数。

2023-08-07 03:44:154

0是不是一个数？

0是一个数，是偶数，也是自然数，也是整数,也是实数

2023-08-07 03:44:321

0属不属于∅

不属于，0是元素， ∅是空集不含任何元素

2023-08-07 03:44:391

0是不是单项式？

不是。理由如下：表示数或字母的积的式子叫做单项式。分母含有字母的式子不属于单项式，因为单项式属于整式，而分母含有未知数的式子是分式，例如，1/x不是单项式。单独一个字母或数字也叫单项式。0也是数字，也属于单项式。如果一个单项式，只含有数字因数，那么它的次数为0。扩展资料：单项式数与字母相乘时，数在字母前；乘号可以省略为点或不写；除法的式子可以写成分数式；带分数与字母相乘，带分数要化为假分数。单项式相乘，把它们的系数、相同字母分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式。

2023-08-07 03:44:481

0是不是虚数

我跟你讲，虚数的定义在于：虚数的一般式为：c=a+bi,a和b是实数. 如果b=0,则c叫实数； 如果a=0,则c叫纯虚数。 当数值为0时，b=0所以0是实数

2023-08-07 03:45:051

0是不是常数项

0是常数，不变的数 在一个过程中，保持不变的数，叫常数.

2023-08-07 03:45:151

0是不是质数吗

合数和质数分类时已经把0排除在外，提出的问题毫无意义！

2023-08-07 03:45:233

0是不是正数还是负数

实数分为三类：正数（大于0），负数（小于0）和零。因此，0既不是正数也不是负数。

2023-08-07 03:45:442

0是不是整数?是不是自然数?

0是整数，也是自然数。因为它没有小数点，所以不是分数，是正数。自然数以前规定是从1开始，从前几年开始，教纲就改成从0开始的了。而自然数，都是整数。那么从这个角度说，0是自然数了，也便是整数了。

2023-08-07 03:45:511

0是不是自然数

一个也没有哪来的自然数?

2023-08-07 03:46:0111

零是不是自然数？

随着九年义务教育小学数学教材（试用修订版）的陆续使用，我们接到一些小学数学教师、家长和学生的来信、来电，询问0是否是自然数的问题。现予以解答如下：从历史上看，国内外数学界对于0是不是自然数历来有两种观点：一种认为0是自然数，另一种认为0不是自然数。建国以来，我国的中小学教材一直规定自然数不包括0。目前，国外的数学界大部分都规定0是自然数。为了国际交流的方便，1993年颁布的《中华人民共和国国家标准》（GB 3100~3102-93）《量和单位》（11-2.9）第311页，规定自然数包括0。所以在近几年进行的中小学数学教材修订中，教材研究编写人员根据上述国家标准进行了修改。即一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。但是，在小学阶段的“整除”部分，仍然不考虑自然数0，因而在约数、倍数等概念中都不包括0。另外，一般情况下我们不说数0是几位数，所以最小的一位数是1。希望各位老师和网友互相转告！谢谢！

2023-08-07 03:47:023

零是不是整数

0是整数，但不是正整数

2023-08-07 03:47:2215

0既不是正数，也不是负数，对吗？

对

2023-08-07 03:47:5114

0是不是负整数和正整数

0既不是负整数也不是正整数。分析：数包括无理数和有理数。有理数包括整数和小数。整数包括正整数，零，负整数。所以零既不是负整数也不是正整数。

2023-08-07 03:48:192

“0”是不是自然数的因数？

对于这个问题，首先要明确自然数、因数的定义。自然数：0、1、2、3……因数一般定义在整数上：设a为整数，b为非零整数，若存在整数q，使得a=qb，则称b是a的因数，记作b|a。但也有的作者不要求b≠0。因此，“0是0的因数"是有争议的。我们都知道，0与任何整数相乘都等于0，那么讨论0的因数有什么意义呢？

2023-08-07 03:48:363

0是不是自然数

是的

2023-08-07 03:49:036

0算不算是余数？

Yes because we can say : 2 余 0 9 ÷ 3 余 0 参考: Hope I Can Help You ^_^ 不算.不算.不算.不算. 0这个数比较特别 它不是余数(因为0解作没有) 另外0也不是正数(+0)也不是负数(-0). 余数 remaining number 单从 字面解释 只要是 余下来的 数字 就是余数 3/3 = 1...0 余下来的 是否 零?? --> 零 是否一个数字 如两题亦是 我相信这是一个 合乎现实 和 解释的 余数 2010-08-21 23:08:32 补充： 答案追加 例子 13除以10，商为1，余数为3，13=1×10+3或13÷10=1…3。 26除以4，商为6，余数为2，26=6×4+2或26÷4=6…2。 56除以7，商为8，余数为0，56=7×8+0或56÷7=8。 When dividing 56 by 7 8 is the quotient and 0 is the remainder because 56=7×8+0. from *** zh. *** /zh/%E4%BD%99%E6%95%B0 en. *** /wiki/Remainder 参考: en. *** /wiki/Remainder 0吾系余数....... 0系吾算余数嫁!要大过0先算系余数好像0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1 ........等等 参考: me 即系话： 30 除 30 = 1余0 ............. 你话系唔系余数!!!!! 2010-08-16 17:34:49 补充： 答、唔系余数。 参考: My Maths Knowledge 不是。不是。不是。不是。

2023-08-07 03:49:301

0是不是分数

0不是分数，0属于自然数，而自然数有属于整数，所以0是整数。0是介于-1和1之间的整数，是最小的自然数，也是有理数。0既不是正数也不是负数，而是正数和负数的分界点。 0的历史简介 0是极为重要的数字，关于0这个数字概念在其它地区很早就有。公元前3千年，巴比伦人就已经懂得使用零来避免混淆。古埃及早在公元前2千年就有人在记帐时用特别符号来记载零。玛雅文明最早发明特别字体的0。玛雅数字中0以贝壳模样的象形符号代表。 标准的0这个数字由古印度人在约公元5世纪时发明。他们最早用黑点表示零，后来逐渐变成了“0”。在东方国家由于数学是以运算为主（西方当时以几何并在开头写了“印度人的9个数字，加上阿拉伯人发明的0符号便可以写出所有数字）。由于一些原因，在初引入0这个符号到西方时，曾经引起西方人的困惑，因当时西方认为所有数都是正数，而且0这个数字会使很多算式、逻辑不能成立(如除以0)，甚至认为是魔鬼数字，而被禁用。直至约公元15，16世纪0和负数才逐渐给西方人所认同，才使西方数学有快速发展。

2023-08-07 03:49:391

0是不是自然数

当你学到初中以后，0就是自然数了以后都是了（因为你已经上过初中了）

2023-08-07 03:49:503

0是不是整数

零是整数，是自然数，既不是正数，也不是负数，它是介于-1和1之间的数。写作：0，读作：零。零没有倒数。0是介于-1和1之间的整数。0既不是正数也不是负数，而是正数和负数的分界点。0没有倒数，0的相反数是0，0的绝对值是0，0的平方根是0,0的立方根是0，0乘任何数都等于0。0不能作为分母出现，0的所有倍数都是0。扩展资料：0的一些性质：（1）0乘任何实数都等于0，0除以任何非零实数都等于0；任何实数加上或减去0等于其本身。（2）0没有倒数和负倒数。（3）0不能做分母、除法运算的除数、比的后项。（4）0的正数次方等于0；0的非正数次方（0次方和负数次方）无意义，因为0不能做分母。（5）0不能做对数的底数或真数。（6）0作为小数部分的尾数时，0全部省略小数值不变，通常省略所有的0化简小数。但是保留几位小数时0不可以轻易省略，例如0.5是保留一位小数，0.5000是保留四位小数。参考资料来源：百度百科-0

2023-08-07 03:50:081

0的意义是不是表示没有？

不是,0有很多意义,如下:1.表示数的某位上没有单位:如305、0.05中的0;0” 即表示某位上没有单位。2.表示起点:如在尺的起点刻度线标。3.用于编号:如0068,就会使人知道最大的号码是四位数。

2023-08-07 03:50:281

自然数，正整数，整数，有理数 ，实数的概念是什么？都包不包括0？

整数有理数实数包括零

2023-08-07 03:50:384

0是不是1位数？

0不是一位数。

2023-08-07 03:50:543

0是不是自然数？

从历史上看，国内外数学界对于0是不是自然数历来有两种观点：一种认为0是自然数，另一种认为0不是自然数。建国以来，我国的中小学教材一直规定自然数不包括0。 目前，国外的数学界大部分都规定0是自然数。为了国际交流的方便，1993年颁布的《中华人民共和国国家标准》（GB3100~3102-93）《量和单位》（11-2.9）第311页，规定自然数包括0。所以在近几年进行的中小学数学教材修订中，我们的教材研究编写人员根据上述国家标准进行了修改。即一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。

2023-08-07 03:51:241

0是不是单项式呢?

0是单项式，0属于常数。

2023-08-07 03:51:333

为什么说最小的个位数是1而不是0

个位数是相对于整数的进位制表示而言的。以十进制为例，小于10的正整数称为个位数；不小于10的整数称为多位数。换句话说，在十进制表达中，如果在个位左边没有出现非零数码，则称这个整数为个位数（也叫一位数）。最小的一位数是1还是0？要回答这个问题须从“位数”和“数位”说起。位数是指一个整数所占有数位的个数。把占有一个数位的数叫一位数，占有两个数位的数叫两位数……例如，48076是五位数，因为它占有五个数位，这里“0”占有数位。0能不能称为一位数呢？不能。因为记数法里有个规定：一个数的最高位不能是0。为什么要这样规定呢？因为若没有这样的规定，0就是一位数，由此可以得出最小的两位数是00，最小的三位数是000，这样的结论显然是不对的。不仅这样，若没有这样的规定，对一个数也就无法确定它是几位数了。例如，15是两位数，“015”就变成了三位数，“0015”就变成了四位数。这样，同一个数我们可以随意称它为几位数，“位数”这一概念的存在也就没有必要了。因此，一个数的最高位不能“0”。也就是说，最小的一位数是1，而不是0。至于日常生活中、生产工作中遇到的数，如004785、043等，它是在特定条件下用来表示特定意义的。

2023-08-07 03:51:481

0是不是个数？

0当然是个数,而且是个整数.应该说这道题出的不严谨.

2023-08-07 03:51:583

0是不是素数或合数

一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数，又称素数。可由两个或两个以上素数乘积表达的数是合数。1既不是质数也不是合数。质数（素数）与合数是对立的。

2023-08-07 03:52:202

0是不是自然数

0是不是自然数还是有一定的争议的。国外的数学界大部分都规定0是自然数。

2023-08-07 03:52:304

0即不是奇数也不是偶数，这句话对吗

如果小学题的话，那就是对的，因为小学没有学过，正负奇数偶数

2023-08-07 03:53:036

0是不是自然数.............

0是自然数，并且是最小的自然数

2023-08-07 03:53:181

0是不是双数

0是不是双数：0是双数。一、相关释义1、0是双数，数学中双数是正偶数的别称，单数是正奇数的别称，0是一个非正非负的特殊双数，它既是正偶数与负偶数的分界线，又是正奇数与负奇数的分水岭。双数（英文evennumbers）是数学中正偶数的别称。在数学中与单数相对，可以表示为形如2n的数（n为正整数）。2、双数必须能被2整除。值得注意的是0是偶数（2002年国际数学协会规定零为偶数，我国2004年也规定零为偶数）。单数是数学中正奇数的别称。在数学中与双数（正的偶数）相对，可以表示为形如2n+1的数（n为大于等于0的整数）。双数是数学中正的偶数的别称。3、在数学中与单数（正的奇数）相对，可以表示为形如2n的数（n为大于等于1的整数），双数必须是能被2整除，值得注意的是0不是双数（2002年国际数学协会规定，零为偶数·我国2004年也规定零为偶数），因为0不是正数。单双数在数学中运用很多，还是要明白两者的区别。像0这种特殊数字就容易被弄混。二、0的性质1、0是一个特殊的偶数。它既是正偶数与负偶数的分界线，又是正奇数与负奇数的分水岭；两个连续整数中必是一个奇数一个偶数；奇数与奇数的和或差是偶数；偶数与奇数的和或差是奇数；任意多个偶数的和都是偶数；单数个奇数的和是奇数；双数个奇数的和是偶数。2、0作为小数部分的尾数时，0全部省略小数值不变，通常省略所有的0化简小数。但是保留几位小数时0不可以轻易省略，例如0.5是保留一位小数，0.50000是保留五位小数。3、当0位于小数点后，而又不位于其他数字之前时，它表示一位有效数字。例如0.05有一位有效数字，0.0500却有三位有效数字，虽然这两个数相等，但是有效数字个数是不一样的。4、在复数集中，0是模最小的数，而且是唯一一个无辐角定义的元素。5、0是唯一可以作为无穷小量的常数。

2023-08-07 03:53:271

3.5 打一成语

不三不四

2023-08-07 03:48:5610

3.5打一成语

　　3.5表示的成语是不三不四。因为3.5既不是三，也不是四，所以是不三不四。这个成语在施耐庵的《水浒传》中，意思是不像样、不正派。形容不正派或不像样子；在《易经》中象征正道和大道；不三不四还说明一个人或一件事物不是在正道或大道上，有不务正业之意。 　　 不三不四造句 　　1、你必须跟那些不三不四的人一刀两断，绝不能藕断丝连。 　　2、老师经常告诫我们，交朋友要慎重，不要和那些不三不四的人来往。 　　3、小明近来和街上一批不三不四的小青年来往，彼此称兄道弟的，长此以往，肯定会变坏的。 　　4、孩子，你千万不要和他们那种不三不四的人搅在一起，同流合污。 　　5、别看这几个不三不四的人张牙舞爪的，其实他们是色厉内荏，只要我们齐心协力，他们准低头告饶。 　　6、琳琳你再不悬崖勒马，继续和那些不三不四的人来往，会犯大错误的，到那时就后悔莫及了。 　　7、经过老师严肃批评，小利翻然悔悟，表示要痛改前非，和社会上那些不三不四的人断绝来往。 　　8、我们不要跟那些不三不四的人打交道。

2023-08-07 03:49:172

3.5打个成语？数字游戏？

就是不三不四啊- -

2023-08-07 03:49:373

1+2+3打一成语 333555打一成语 9寸+1寸=1尺打一成语 3.5 打一成语

答案:接二连三，三五成群，得寸进尺，不三不四

2023-08-07 03:49:453

“3.5”猜成语是什么？

“3.5”猜成语是：不三不四。读音：［bù sān bù sì］释义：指不正派，也指不象样子。出处：明·施耐庵《水浒全传》第七回：“这伙人不三不四，又不肯近前来，莫不要攧洒家。”造句：你必须跟那些不三不四的人一刀两断,绝不能藕断丝连。不三不四，七上八下，你走不走，你不走我走。我劝他少跟那些不三不四的人接触，完全是出于善意。薛小力自从和那伙不三不四的朋友一刀两断后,学习成绩有了明显的提高。我们不要跟那些不三不四的人打交道。

2023-08-07 03:48:411

我们的国家有什么科技成就吗？

中国在科技领域取得了许多重要成就。以下是一些例子：高铁：中国是世界上高速铁路系统最发达的国家之一，拥有世界上最长的高速铁路网络。中国的高铁系统不仅速度快，而且安全可靠，成为中国旅游和商务出行的重要交通工具。移动支付：中国是移动支付技术的领先者之一，支付宝和微信支付已成为中国人日常生活中不可或缺的一部分。移动支付的普及不仅方便了人们的生活，也促进了电子商务和移动支付产业的发展。人工智能：中国在人工智能领域的研究和应用也取得了重要进展。中国的科技公司如阿里巴巴、百度、腾讯等，在人工智能领域拥有强大的技术实力和市场份额。量子计算机：中国在量子计算机领域也取得了重要进展。中国的科技公司如中科院、华为等，在量子计算机的研究和应用方面取得了一定的成果。太空探索：中国的航天事业发展迅速，已经成功发射了多颗卫星，并在探月、探火等方面取得了重要成果。中国还计划在未来几年内发射自己的空间站，成为继美国和俄罗斯之后，第三个拥有空间站的国家。这些只是中国科技成就的一部分，中国在科技领域的发展前景非常广阔，未来还将取得更多的重要成就。

2023-08-07 03:48:353

一个数字是3.5弄成，成语是什么？

勉强算是，不三不四

2023-08-07 03:48:342

21世纪的科技成就有哪些？

21世纪的科技成就非常多，比如带人登月。还有新能源汽车。还有智能家居。在各个领域，科技都展示了最新的成果。

2023-08-07 03:48:086