吟谣造句

吟谣造句（共0条句子）

吟字相关词语造句

呻吟造句

无论说话还是写文章，最忌讳的应是废话连篇，无病呻吟。
写作文应该注意真情实感，而不是动不动就无病呻吟。
这篇文章根本就是无病呻吟，所以被总编辑退稿了。
无病呻吟的文章是不能感动人的。
广大读者最厌烦读那种无病呻吟，风花雪月之类的书籍了。
尽管他受了重伤，疼痛无比，但从未呻吟过一声。
这些无聊的应酬之作，毫无真情，只是无病呻吟罢了！
他强忍着病痛，从来不呻吟一声。
病人发出了微弱的呻吟。
几个歹徒挟持他到一处荒野，把他打得遍体鳞伤，呻吟不绝。

笑吟吟造句

她茫然自失，笑吟吟的拾起那对铁铸小罗汉，说道郭二姑娘，老和尚不能骗你小孩子，我认出你来，全凭着这对铁罗汉。
他收起自己的疑惑，笑吟吟的开口。
惊疑，震惊，马宝林以为自己听错，猛抬起头不信地看向少掌门，见对方笑吟吟的点头确认，这才大喜，开口连声应道“愿意!我愿意!”。
华少眼光一亮，仔细查阅了星座图中标示的坐标位置后，笑吟吟地宣布道看来，我们不用寻找适居星球了。
卢湛仍是笑吟吟望着台上，但是话语之中没有丝毫的退让之意。
依然驼着背，一缕白山羊胡子，右手拄一根竹杖，笑吟吟地在床帷外看我，一如生前的慈蔼。
可是那浑身异香的女人早就笑吟吟地袅着腰肢出来了。
这酒，喝得既简单又不简单。谁不知道晋国公虽然长一张笑吟吟风流脸，其实待人淡淡的，属于那种天生高贵所以距离感很重的人物，他可以对所有人都还算客气，但所有人都会清楚地知道，他其实没把自己看在眼里。天下归元。
阿斯去含笑的轻声嘟囔两句，便不再搭理里奥诺，笑吟吟的走上前去，却是露出一副猥琐的，但是又有些绅士的姿态，笑道嘿嘿……两位美女好。
笑吟吟一处来，哭啼啼独自归。

吟诵造句

当吟诵这些诗句时，我竟惊奇的发现，他们至今都没有停止那优美而典雅的生活。当我的灵魂与他们脉脉交流时，我发现，我竟有些手足无措了。
在吟诵了一首首关于莲花第一次见到未做成菜的莲藕是在菜市上，再然后心痛。
潮湿的风，对视的爱情，转经筒一圈一圈，是我随你真诚的吟诵，歌唱，让佛祖听到我最执着的誓言，一生一世，爱你。
老先生吟诵古诗时，常常吟得口吻生花，情趣无穷。
我站在窗前迎着清爽的晨风吟诵诗歌。
句式整齐，节奏鲜明；便于吟诵，易于记忆；表意凝炼，抒情酣畅。
夜静极了，只有雨在不甘寂寞地吟诵。稀疏淅沥的雨，随风潜入夜，润心细无声。
移动朗诵者是一个移动电话古兰经吟诵。
院子里，一个嘶哑的女低音在吟诵赞美诗。
奎尔普先生的确在吊嗓子，消愁解闷，但那是吟诵而不是唱歌。

吟哦

吟唱

吟风弄月

吟诗

吟味

吟风咏月

吟颂

吟咏

水龙吟

沈吟

行吟

长吟

风吟

龙吟虎啸

无病呻吟

谣字相关词语造句

歌谣造句

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤独无依的人获得心灵慰藉。
以“爱心”为陈述对象，以“泉水”或“歌谣”为喻体，接着写一句话。
爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧。
爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。
春风化雨的温柔，滋润了山川大地。压抑了许久的河流，在冰层的哀叹声中，唱着自由而欢快的歌谣一路远去，就好象回家的孩子，用喜悦撞开了家里的栅栏。
爷爷是民间文学作家，经常下乡采集民间故事和民间歌谣。
爱心好像一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人可以获得心灵的慰藉。
爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好。
只要你拥有爱心，善于帮助他人，那么你就是夜空中的歌谣，就能使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。
元旦晚会上，张红用笛子为大家吹奏了一首动听的歌谣。

童谣造句

儿童节到了，愿你带着童真去看生活，带着童趣去读世事，带着童心去悟人生，带着童谣般的简单与快乐一路向前。愿你随时都保持一颗孩童般灵动的心，幸福生活。
这首童谣曲调欢快、优美，饱含鄙夷，鄙视它“家里缺吃少喝不着急，房子着火还不着急”的不思进取形象。
暑假姗姗来到，跳一支欢乐的舞蹈，唱一首愉快的童谣，忘却过去的烦恼，全部塞满逍遥，暑假的美妙，就在我祝福的密道，愿你幸福相抱，快乐追你跑！
这是武汉中小学去年征集的“新童谣”，通过学生传唱，向校园里流行的“灰色童谣”宣战。
最烂漫的是“童年”，最稚嫩的是“童音”，最动听的是“童谣”，最快乐的是“童趣”，最难忘的是“童伴”，最难得的是“童心”，六一儿童节到了，愿你童心回放，祝活泼开朗，积极向。
外婆一边唱着童谣，一边轻轻地摇着摇篮。
六一儿童节，将童心唤醒，一起去追逐儿时的梦想；将童谣翻唱，一起去体味无忧的快乐；将童话阅读，一起去咀嚼生活的美好；将童年回忆，一起去乐享儿时的童趣。愿你永葆童心，开心永。
讨论诗歌特点;讨论童谣、清单诗、五行诗、俳句诗、唐诗。
该项活动以迎接“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语为载体，通过生动活泼的形式推介优秀童谣，引导未成年人阅读享受健康向上的文化产品。
这首童谣巧妙地把一至十的数字镶嵌其中，让学生学习表示数字的汉字。