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释词
释词造句
释然造句
- 有些故事，不一定要讲给所有人听；有些悲伤，不一定谁都会懂；有些伤口，时间久了就会慢慢长好；有些委屈，受过了想通了也就释然了；有些伤痛，忍过了疼久了也成习惯了；有些藏在心底的话，不想说也就没必要说了。
- 惆怅和忧伤只是一种情怀,而现实中,我们应该愉悦和欣喜,用感恩的心面对生活。活的潇洒并不是件容易的事情,必须先超脱和释然。
- 低调，不喜欢的人，惹不起躲得起，淡定释然才好。
- 这一年,我们一同感动,一同欢笑,一同悲伤。今天,让我们用释然与豁达向昨天告白。
- 最痛苦的莫过于徘徊在放与不放之间的那一段。真正决心放弃了,反而,会有一种释然的感觉。
- 人生就是孤独的，习惯了、便释然了。
- 不是所有人生，都一帆风顺；不是所有愿望，都美梦成真。路，不通时学会拐弯；心，不畅时学会微笑。风雨人生，给自己释然，愿路越走越畅，梦越飞越高。
- 如果心倦了就找个时间休息，如果梦破了就找个机会修补。夜静然，人释然才能好好的放松。晚安！
- 有时候特想谈恋爱，但一想到“我皮肤不好，他要是亲我会看到的，他搂我腰会发现我隐藏的肥肉了，一起吃饭就知道我饭量像个汉子，捧个手机刷微博哈哈哈哈傻笑他会觉得我是神经病吧”我就觉着还是单身好。不过想着我有这么多毛病根本就找不到对象，也就释然了。
- 但后来看到楚天机每天生龙活虎的样子也就释然了。
释迦牟尼造句
- 卫塞节是纪念释迦牟尼佛的诞生、证道和涅槃的殊胜日子。
- 祝你财运像香火一样兴旺，祝你幸福像佛经一样经典，祝你快乐像菩提一样多多，祝你日子像般若波罗一样蜜。释迦牟尼诞辰日，与佛结缘，与福同行。
- 这座卧佛是一尊巨大的释迦牟尼铜像。
- 寺庙西侧是一棵著名的大菩提树，相传释迦牟尼就是在这菩提树下的金刚座上成佛的。
- 相传，释迦牟尼佛在菩提树下打坐修道时，菩提树神便以树叶为释迦佛挡风遮雨，保护他安心修道，故名。
- 嘿！佛经上说，当年佛祖释迦牟尼降世，一落地便自称‘天上天下，唯我一人称独尊’，这句话跟‘古往今来，打遍天下无敌手’，倒配得上对儿。
- 如果有个你一辈子都不会再遇到的让人沉沦的男人，在这里，在世界最高峰的脚下，在释迦牟尼诞生的国度，邀请你和他如情人一样耳鬓厮磨。期限十日，你愿接受吗？墨宝非宝。
- 如果我不能遇到释迦牟尼佛，我也能成为独觉的圣者。
- 释迦牟尼悟道时说：一切有情感的众生都可以成佛，只是因为妄想执着，所以不能证得无上智慧。贪欲就是妄想执着，祛除杂念得平安喜乐。浴佛节快乐！
- 殿内供过去佛迦叶佛、现在佛释迦牟尼佛、未来佛弥勒佛。
释义造句
- 周启志说，经过他考证，“解手”意同“解溲”，其实“解手”一词早在元代就已出现，“解”的释义则要更早一些。
- 释义面对自身以“朴素”为本真，面对工作以“务实”为作风，面对困难以“沉勇”求出路，面对挑战以“坚毅”求卓越。
- 复赛中，他拿到“短褐穿结”一词，只知道“短褐”一词的他凭借着对词语释义的理解，推敲出整个成语的写法。
- 学习指导的内容包括习题答案、章节释义、讲座提纲、测试题等，同时，书中还包括一个标准的教学大纲和评估表格供教师检查教学效果使用。
- 对深层回指进行分类，划分了无明示先行词的回指、零回指词回指和句法歧异回指，并对其进行语用分析，提出了相应的释义方法。
- 从内容构成特点、收词情况、释义及例证等三方面看，中外三部莎士比亚词典各有得失。
- 遂事不谏释义正在做的事情，也不要去劝说。
- 但这一观点无论是在训话释义上还是文献佐证上均存在着主观臆测、过度引申、片面解读等问题，因而是难以成立的。
- 一本真正的好词典，一个词有许多释义、许多短语和词组，能告诉你如何用一个词，而电子词典是办不到的。
- 这意味着对宪法概念的研究必须回到宪法文本，体系化的宪法学可称为宪法释义学。
词组造句
- 我想给你们一个小测验，检查一下第十课中的几个词组。
- 这些句子主要通过词汇手段、习惯用语、固定词组、结构和修辞等手段来表述，使文句含蓄、委婉、幽默及加强语气。
- 同时，亦可利用普通双拼法对正常单汉字进行编码输入，从而达到单字和词组兼容的汉字编码输入方法。
- 西服小年轻的脸上是一副几近疯狂的傻笑，不断地念叨着重复的词组。
- 利用报告中出现的词组完成下列各句。
- 不要硬记答案、词组或是句子这其实会扼杀你投入现场表达的能力。
- 在固定词组里，重读第一个单词。
- 标准拼音支持简拼、整句、动态组词、回车接受英文输入、方便输入网址、记录用户自定义词组、即时和累计词频调整供用户选择，让拼音输入更自由，更快捷。
- 在该领域具有代表性的学者从构词法、语法和翻译的角度对此类词缀及其派生词组的研究业已取得丰硕成果，但还存在研究的盲区。
- 谷歌公司有关人士表示，目前中文输入法主要分两个流派，一是以微软为代表的整句输入，另一个是以搜狗为代表的词组输入，两个流派各有优点。
词赋造句
- 这人吹弹歌舞，刺枪使棒，相扑顽耍，颇能诗书词赋。
- 郝天挺少年早慧，即以善作词赋著称，因早衰多疾，厌倦科举功名，以后虽曾得中进士，两次参加廷试，当了太学生，但无意于仕途。
- 这人吹弹歌舞，刺枪使棒，相扑顽耍，亦胡乱学诗书词赋;若论仁义礼智，信行忠良，却是不会，只在东京城里城外帮闲。
- 这个成语，西汉大词赋家司马相如《子虚赋》里就有子虚先生、乌有先生，两者所陈皆非事实。
- 泱泱华夏，弘扬正气；明礼诚信，炎黄骨气；修身律己，彰显节气；崇文尚俭，美德风气；诗歌词赋，挥洒志气；文明中华，一派和气！
- 先论举业，后及古文词赋，元元本本，两生自以为弗及。
- 凡就试，唯词赋者许持《切韵》、《玉篇》，其挟书为奸，及口相受授者，发觉即黜之。
- 他得出结论说，陪审员认为他知道哪些证词重要，并可能对他作笔记的那部分证词赋予更大的重要性。
- 刘为金代著名学者，首位词赋状元，当时名士多出于其门下，号称“一世师宗”。
- 这一类新进士人“重词赋而不重经学，尚才华而不尚礼法”。
词素造句
- 十一个英文词素仅构成英文语法的微小部分，因此缺乏普遍性。
- 词素是形态学研究的最基本的单位。
- 所谓同素逆序词，指的是双音节复合词中构词词素相同且词素序位互逆的一组词。
- 遵循传统的看法，儿化词素只是一个单元音引起前行音节卷舌化的特征，它不在音节结构中占有任何位置。
- 词素能表明单词的含义，而且它们的拼写形式是固定的。
- 传统上把意义的基本成分称为词素。
- 首先，印地语不仅直接借用了大量英语词，而且还用印地语的词素和构词规则意译大量英语词。
- 词素可以重复，以便强调字的意思。
- 中文多词素词中双字合成词占绝大多数，因此研究中文双字合成词的加工问题对于语言心理学的研究具有重要意义。
- 尽管电报式言语缺少起语法作用的词素，但它们也不是随意攒到一起的，而是遵循一定的句法组合规则的。
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