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校準
校準造句
校书造句
- 另外，参与该计划的其他旧金山湾区的学校书店包括莫拉加的圣玛丽学院、旧金山大学、加州州立大学东湾校区和斯坦福大学。
- 播，天宝中举进士，补校书郎，累授万年县丞、武功令、殿中侍御史、刑部员外郎、万年令。
- 廖有方，交州人。元和十一年进士第，改名游卿，官校书郎。诗一首。
- “刘向于成帝之末，校书天禄阁，专精覃思。
- 但越缦之著述散佚状况、爱情诗词、藏书校书等未有人做研究。
- 高天赐接过花灯，好半天也是闷嘴葫芦不吭声，正要作罢，那胖随从却出言相讥，“我家公子身为校书郎，才高八斗，想要对出这下联，也要多费一番功夫。
- 九岁工属文，十五擢明经，判入等，补校书郎。
- 辞少以两经擢第，判入等，为秘书省校书郎。
- 日月辉煌星光灿，莘莘学子喜洋洋。金榜题名梦想圆，欢声笑语尽开颜。恩师同窗邻里赞，再进名校书山攀。为国建设才华展，大千世界创辉煌。
- 骄阳拂照百花香，捷报似花绽芬芳。香气飘荡满心房，欢喜连连泪两行。不畏艰辛永攀登，十年付出梦想成。题名金榜好儿郎，再入名校书辉煌。
校尉造句
- 臣案《汉书宣秉传》云，诏征秉为御史中丞，与司隶校尉、尚书令俱会殿廷，并专席而坐，京师号之为三独坐。
- 唐高宗总章年间，河南固始人陈政、陈元光入闽，随从的校尉中，有杨永、杨珍等，他们的后代散居闽、粤、台、澎等地。
- 自从我军顿丘出兵以来，我每战皆出，每临战阵，常为督率，奋强突固，无坚不陷，主公为彰我功绩，迁我为骁骑校尉。
- 此皆汉升之功也，今吾正欲表汉升为果毅校尉，岂有不赏反罚之理?
- 程校尉，罗校尉，大帅让二位安顿好之后，就去帐前点卯，安排职事。
- 氅六，羽葆幢六，青方伞二，青小方扇四，青杂花团扇四，皆校尉擎执。
- 太守府自有家丁上来为几人挽马，一个家丁飞报进去，不一会儿就见满身戎装的校尉邹靖迎了出来。
- 太仓，、太乐、忠义校尉、建议校尉，皆贞亮死节之臣也，备当亲之、信之，则河北之平定，可计日而待也。
- 亮见孙校尉气度不凡，必非久居人下之人。
- 故事由中国第一将军女儿文珠赵薇出发，由她把这个充满英雄气慨的故事道出来戍边校尉李姜文因违抗军令，不愿屠杀突厥的俘虏一些手无寸铁的老人。
校勘造句
- 这部书的校勘实在太差，再加以辗转传抄，以致于鲁鱼帝虎，错误百出。
- 古代文献学家对古籍所出现鲁鱼亥豕的错误进行逐字校勘，目的无非在尽量恢复古书原貌。
- 惠栋是清代著名的藏书家、校勘学家、经学家，吴派经学的创始人。
- 它们具有极强的文献真实性，在目录学、版本学、校勘学、辨伪学、古籍文意解读等方面，都具有十分重大的研究价值。
- 他出于“续古代文化之命，续民族文化之命”的强烈使命感，萌生了“重校正史之愿”，发誓搜罗各史最佳善本，重新校勘辑印。
- 我们首先将散见于各书的墓志释文收集起来，再利用所能见到的拓片逐字进行校勘。
- ”湖南长沙晋永宁二年墓中出土的校雠俑，两人相向跪坐，一人读书，一人执笔校正讹字，十分形象地展现出当时人们校勘书籍的活动。
- 他进行的这项古籍整理工作，包括校勘文字，训释词语，钩玄提要，著为目录，其成就是显赫的。
- 但是，美玉微瑕，仔细研读，仍能发现其中校勘上的不足，而这些不足多是属于校对的技术性错误。
- 汪本在白诗的编集、校勘、考证、辑轶等方面做出了很大的贡献，为白诗在清代的传播提供了一个比较可靠的版本。
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