诟谇谣诼_收录0条句子（汉邦词典）

诟病造句

无论你怎样做人，总会有人背后诟病你，这很正常。
至于之前为人诟病最多的后防线。
而军衔系统一直以来为人所诟病的就是当一名低级军官想要挑战等级高于他的军官时，是需要交纳一笔费用的，而相对来说，这种越级挑战，越向上，收费越高。
从来从来，没有听过一丁半点的杂音；从来从来，没有读到过只言半语的诟病与诽谤。
众所周知，范甘地的临场指挥能力一直为人所诟病。
十年之前，这里还被称“卧城”，因为规划上先天不足，教育、医疗、交通等公共服务不健全，一直饱受数十万居民的诟病。
阅览器采用金属混纺体涂层作为电墨屏，取代了一直被诟病的玻璃屏，这无疑会让电子阅读迷们欢欣鼓舞。
命运这种似有似无的东西一直以来都受到了魔法师们的诟病，他们更加认同那些有着足够依据的东西。
后现代主义者批判它有所偏袒，自欺欺人，最终导致了西方文明最为诟病之处。
中国自古有“岁稔年丰”、“强本节用”的传统，农业从来就是立国之本，所谓本固邦宁，也因此，“不稼不穑”多遭诟病。

诟谇造句

当了面虽不敢怎么样，背地这诟谇谣琢你言我说，出好些有天没日的话。
幸不即败，而一门之内，诟谇时闻，使其夫入妾之室则怨语愁颜，入妻之室乃柔声怡色。
佃户曹二妇悍甚，动辄诃詈风雨，诟谇鬼神;乡邻里闾，一语不合，即揎袖露臂，携二捣衣杵，奋呼跳掷如羉虎。
据应伯爵一干小人诟谇谣诼，唆使武松，欲行借刀杀人之阴事。
甚或离间谗构，密运阴谋，诟谇嚣陵，罔循礼法，使罹毒者吞声，旁观者切齿，犹哓哓称所生者之受抑。
有那一等不得志的小人诟谇谣诼之词，背里说三道四，不知怎么传到贾珍耳里。
春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声；白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，水际听欸乃声，方不虚此生耳。若恶少斥辱，悍妻诟谇，真不入耳声也。
余常言仍愿听先进领导，绝无成见，只须诸先进顾全先后言行，不以中正为不可教，则汪、胡诸同志如推诚入京，余虽在诟谇中，无不乐从其后，尽国民天职。
春听鸟声;夏听蝉声;秋听虫声;冬听雪声;白昼听棋声;月下听箫声;山中听松风声;水际听内乃声;方不虚生此耳。若恶少斥辱;悍妻诟谇;真不若耳聋也。
方东林势盛，罗天下清流，士有落然自异者，诟谇随之矣。

诟骂造句

一次一位钦差过境，随从前呼后拥，车马塞道，钦差的爪牙恣意肆虐，不但鞭挞驿吏，对县令孙蕙也是唾面诟骂，还强索财物，以肥私囊。
江梅都已经做好明天，让人诟骂的准备了。
毁訾来于外邦，诟骂者未必非人，盖其乃敌对之故也。
可一个民族将如何看待这样的存在呢？是视之为神，顶礼膜拜；还是视之为魔，唾弃诟骂。
在那里，人们只听到一种仅有的声音枣一种和临终时的喘息一样使人听了为之心碎，和凶恶的诟骂一样使人听了为之心悸的声音枣圣美里的警钟声。
整整两年，你有体会过这是一种什么滋味吗?两年里，我就这样一个人独守空房，还要忍受着外界强加在我身上的非议与诟骂。
日本近代启蒙思想家福泽谕吉蔑视亚洲，对中国、朝鲜乃至亚洲进行了颇为极端的批判和诟骂。
慢慢的，卫源从他的诟骂中，猜测出了一些知识。
的诟骂——当然了，这种骂声他是只敢在心里骂的，表面上看去，仍然是表现出了足够的恭谨。
彭俊显然不想在这里和外人说自家企业招工的事情，毕竟无论是在哪里，挖人墙脚都是大忌，哪怕是员工主动跳槽到别处，都是很容易遭人诟骂的。

诟谇造句

当了面虽不敢怎么样，背地这诟谇谣琢你言我说，出好些有天没日的话。
幸不即败，而一门之内，诟谇时闻，使其夫入妾之室则怨语愁颜，入妻之室乃柔声怡色。
佃户曹二妇悍甚，动辄诃詈风雨，诟谇鬼神;乡邻里闾，一语不合，即揎袖露臂，携二捣衣杵，奋呼跳掷如羉虎。
据应伯爵一干小人诟谇谣诼，唆使武松，欲行借刀杀人之阴事。
甚或离间谗构，密运阴谋，诟谇嚣陵，罔循礼法，使罹毒者吞声，旁观者切齿，犹哓哓称所生者之受抑。
有那一等不得志的小人诟谇谣诼之词，背里说三道四，不知怎么传到贾珍耳里。
春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声；白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，水际听欸乃声，方不虚此生耳。若恶少斥辱，悍妻诟谇，真不入耳声也。
余常言仍愿听先进领导，绝无成见，只须诸先进顾全先后言行，不以中正为不可教，则汪、胡诸同志如推诚入京，余虽在诟谇中，无不乐从其后，尽国民天职。
春听鸟声;夏听蝉声;秋听虫声;冬听雪声;白昼听棋声;月下听箫声;山中听松风声;水际听内乃声;方不虚生此耳。若恶少斥辱;悍妻诟谇;真不若耳聋也。
方东林势盛，罗天下清流，士有落然自异者，诟谇随之矣。

歌谣造句

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤独无依的人获得心灵慰藉。
以“爱心”为陈述对象，以“泉水”或“歌谣”为喻体，接着写一句话。
爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧。
爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。
春风化雨的温柔，滋润了山川大地。压抑了许久的河流，在冰层的哀叹声中，唱着自由而欢快的歌谣一路远去，就好象回家的孩子，用喜悦撞开了家里的栅栏。
爷爷是民间文学作家，经常下乡采集民间故事和民间歌谣。
爱心好像一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人可以获得心灵的慰藉。
爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好。
只要你拥有爱心，善于帮助他人，那么你就是夜空中的歌谣，就能使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。
元旦晚会上，张红用笛子为大家吹奏了一首动听的歌谣。

童谣造句

儿童节到了，愿你带着童真去看生活，带着童趣去读世事，带着童心去悟人生，带着童谣般的简单与快乐一路向前。愿你随时都保持一颗孩童般灵动的心，幸福生活。
这首童谣曲调欢快、优美，饱含鄙夷，鄙视它“家里缺吃少喝不着急，房子着火还不着急”的不思进取形象。
暑假姗姗来到，跳一支欢乐的舞蹈，唱一首愉快的童谣，忘却过去的烦恼，全部塞满逍遥，暑假的美妙，就在我祝福的密道，愿你幸福相抱，快乐追你跑！
这是武汉中小学去年征集的“新童谣”，通过学生传唱，向校园里流行的“灰色童谣”宣战。
最烂漫的是“童年”，最稚嫩的是“童音”，最动听的是“童谣”，最快乐的是“童趣”，最难忘的是“童伴”，最难得的是“童心”，六一儿童节到了，愿你童心回放，祝活泼开朗，积极向。
外婆一边唱着童谣，一边轻轻地摇着摇篮。
六一儿童节，将童心唤醒，一起去追逐儿时的梦想；将童谣翻唱，一起去体味无忧的快乐；将童话阅读，一起去咀嚼生活的美好；将童年回忆，一起去乐享儿时的童趣。愿你永葆童心，开心永。
讨论诗歌特点;讨论童谣、清单诗、五行诗、俳句诗、唐诗。
该项活动以迎接“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语为载体，通过生动活泼的形式推介优秀童谣，引导未成年人阅读享受健康向上的文化产品。
这首童谣巧妙地把一至十的数字镶嵌其中，让学生学习表示数字的汉字。