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课与造句

课与造句

课与造句(共0条句子)

字相关词语造句

讲课造句

      • 刘老师讲课精彩生动,声情并茂,让人不自觉的陶醉其中。现在想来,还令人回味无穷。
      • 聚精会神:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课
      • 同学们正全神贯注地听老师讲课
      • 老师一本正经的走进教室给我们讲课
      • 培训讲课有点粗糙,囫囵吞枣,还得回家好好研究。
      • 新老师刚上讲台,讲课有点拘谨。
      • 张老师讲课深入浅出,同学们容易理解。
      • 新老师第一次登台讲课,心里有点紧张。
      • 上课留心听老师讲课,有不懂的就提出来。
      • 老师正在讲课时,发现小玲在下面念念有词说着什么,于是老师就让小玲回答问题,她果然答不上来。

考课造句

      • 西汉时期,官僚制度逐步发展,选官、考课、退休等制度进一步完善,这些都导致官僚阶层社会地位发生变化。
      • 尽管如此,魏晋北朝制定的考课法仍具有积极意义。
      • 对西方文官制度和中国古代官员考课制度作简要回顾和归纳。
      • 阶级是圣朝大例,考课亦国之恆典,至于自炫求进,窃以羞之。
      • 学校教育丧失了独立性,从教学内容到学生的考课,都以科举入仕为宗旨。
      • 适逢新任道台德明抵琼,闻讯大喜,便亲临书院督察和考课,觉得“奎星亭卑小湫隘,非所以焕文明而腾士气”,遂筹资扩建。
      • 北周时期更有人主张用儒家的标准来加强考课
      • 远在战国晚年,已有一大批中国古代的乌托邦主义者,在提倡选贤与能,在提倡考课与铨叙,其用意在规定一项政府用人之客观标准。
      • 人口增殖也是地方官考课的主要标准,人多力量大,人口多赋税就多,兵员更充足,国家就强盛。
      • 在唐宋两个朝代,考课制度的形式、方法、程序、法规等都有了迅速的发展并使考课制度走向成熟。

课程造句

      • 残疾姑娘以顽强的毅力自学了大学的课程
      • 这位残疾姑娘以惊人的毅力自学了大学的课程
      • 要快乐,要开朗。这是庆祝的时候。我的朋友今天诞生了。希望你的课程是新的一年中绘制的大量的运气。
      • 小学的课程包括语文、数学、常识、品德、音乐、美术、体育等七种。
      • 想一想,并非是对学校的课程或是这边的生活有所不满。
      • 这一学期学校又为我们设置了一些选修课程
      • 为了减轻学生的负担,学校相应地减少课程,增加了课外活动。
      • 他有丰富的教学经验,担任这门课程,是完全能够胜残去杀的。
      • 报考国家的教师资格证取证考试,每年三四月份吧,然后学一下教育学和教育心理学这两门课程。考过笔试再说。
      • 老师让我们自己先预习一下明天的课程

字相关词语造句

赐与造句

      • 夫役如何?疱人又如何?只要你能做出让万岁爷满意的点心来,便是一个乞丐,万岁爷也会赏赐与你。
      • 因此,杨赐与袁逢是儿女亲家,而杨修就是袁逢之子袁基、袁术的外甥,其实也是袁绍的外甥。
      • 统御四界的黑暗之王,依循著您碎片之缘,藉由您所有的力量,赐与我更强的魔力吧!
      • 我们生来是软弱的,所以我们需要力量;我们生来是一无所有的,所以我们需要帮助;我们生来是愚昧的,所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要由教育赐与我们。
      • 重点难点题目单独赐与分析,提出具体解决办法。
      • 嗓音功能和歌唱能力确实是上天赐与的,但是歌唱艺术家却不是生就的,他们是造就的。对于他们的最低限度的要求,包括健康、智力、教育、音乐常识、声乐技巧、曲目、咬字和语言的研究、掌握键盘、受过良好训练的听觉、视谱能力、表演训练和舞台实践。
      • 除了让我们享受与他之间的关系,他还每日赐与我们气息、衣著、饮食与保护。
      • 黄门侍郎宗灵秀体肥,拜起不便,每至集会,多所赐与,欲其瞻谢倾踣,以为欢笑。
      • 他们连最低级的地仙都不如,只是被天庭赐与了些许神力、设立在人间的耳报神而矣,充其量只是半神。
      • 然而在那背弃与堕落之途的尽头,你所窃取的一切光辉都会消散。惟有重重的锁链……神赐与你荣耀,你却将它付与了魔鬼。神说,背弃我的荣光的,我将收回它。烟雨江南。

分析与综合造句

      • 本文在刚性机器人精度分析的基础上,结合柔性机器人的研究成果,对机器人位姿误差的分析与综合作了较为系统的研究。
      • 它旨在研究自动机的分析与综合问题。
      • 因此本文在系统总结已有学术成果的基础上,运用分析与综合、历史与逻辑相统一等方法第一次对知识的价值进行了较为全面的研究。
      • 既适用于机械原理课程的“连杆曲线的特性分析与综合”实验教学,又可用于实际机构的设计。
      • 最后形成了平面连杆机构分析与综合的多项式解软件系统。
      • 这可以让我们从一个横截面了解了人类教育思想的结构,这无疑有利于我们对人类教育思想进行结构性的把握和结构性的分析与综合
      • 从工程应用角度给出了较为全面、系统、实用的波纹圆锥喇叭分析与综合设计方法,设计的波纹喇叭性能与实际测量结果非常吻合。
      • 他们在构筑经典力学的巍峨大厦时,成功地使数学与实验、假设与验证、归纳与演绎、分析与综合诸方法珠联璧合、相得益彰。
      • 本文介绍了小信号微波反馈放大器的分析与综合
      • 利用定位方案的分析与综合方法不仅能够验证定位方案的合理性,而且还能用来指导定位元件数目及其位置的合理设计。

付与造句

      • 申请人需要向签署人了解所有风险和所需的控制要求后,签字承担上付与的责任。
      • 长河漫漫,滔滔心事都付与断井颓垣,将一切忘不掉的伤感留在没记密码的箱子里,使自己被包含在快乐中,以此留有爱恋爱着世界。
      • 贵公司向我行支付与汇款金额一致的款项,款项可从现汇账户汇出,也可用人民币购汇后汇出。
      • 你将怎样对付与多特蒙德的比赛?
      • 我是清都山水郎,天教分付与疏狂。曾批给雨支风券,累上留云借月章。诗万首,酒千觞。几曾著眼看侯王。玉楼金阙慵归去,且插梅花醉洛阳。
      • 天才总天真、坦荡、毫不设防地迎向这个庸人占领的世界,一腔热诚付与世界。
      • 冥河道友,我看你还是把元屠、阿鼻交付与我,了结这段因果,不然定然难逃天道恢恢。
      • 天才总天真、坦荡、毫不设防地迎向这个庸人占领的世界,一腔热诚付与世界,世界待他们,往往却是一盆脏水兜头浇下。
      • 旦夕之间,情知对于生命的千般流转,尽须付与无尽的忍爱。
      • 我是清都山水郎,天教分付与疏狂。
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