质力造句

质力造句（共0条句子）

质字相关词语造句

草质茎造句

秋季采割绿色的草质茎，晒干。
麻黄与麻黄根前者为麻黄科植物麻黄、中麻黄或木贼麻黄的干燥草质茎，后者即是其根部。
牡丹和芍药的最大区别在于牡丹是灌木，木质茎，落叶后地上部分不枯死;而芍药是宿根草本，草质茎，落叶后地上部分枯死。
麻黄者麻黄科植物麻黄、中麻黄或木贼麻黄的干燥草质茎，麻黄根却是其根部。
它们其实都是麻黄科植物，“麻黄”是指它们的干燥草质茎。

角质造句

我使用矿物泥面膜，每周都会去除面部角质。另外，我会用遮瑕膏来遮盖黑眼圈。如果皮肤看上去苍白暗哑，我就会用粉底润饰一番。
这些研究者们说，在一项技术中，要取得患者自己的皮肤细胞，或者角质化细胞，而更多的细胞则是在实验室中生长的，用以修复受损的肌肤。
使用面贴膜前，应先卸妆、清洁皮肤，必要时也可先去角质，以利于皮肤的吸收。
蕴含有橄榄精华，能够去除角质，发挥其深层清洁的作用，令松弛、无光泽的肌肤恢复剔透光泽；用后肌肤弥漫出阵阵大地气息，令你豁然开朗。
深秋初冬季节护肤小贴士：肌肤黯淡去角质，洗面奶要适合肤质；皮肤干燥要保湿，白醋洗脸光滑又白皙；多喝牛奶加蜂蜜，保你由内到外都美丽。
我应用矿物泥面膜，每周都会去除面部角质。另外，我会用遮瑕膏来遮蔽黑眼圈。假如皮肤看上去苍白暗哑，我就会用粉底润饰一番。
果酸可避免不正常的角质堆积，促进表皮细胞的活化与更新，降低角质细胞间的凝结力，从而避免黑色素生成。
洗过脸后，将少量去角质霜放在手指上停留一会儿，使其稍稍温热后，涂抹在脸部和颈部，再用手指轻轻划圆圈，去除死皮细胞。
除了双手万能外，也可借着刮痧板或市售去角质的手套，效果一样好。
只要功效：软化角质，促进黑头粉刺脱落，专业祛痘和预防各种暗疮、粉刺、青春痘，愈合痘痕使皮肤恢复弹性、亮泽。

质疑问难造句

质疑问难，是指围绕事物边读边提出问题，并通过分折思考解决问题，从而加深对读物理解的一种阅读方法。
我们数学老师讲课生动活泼，常常采用质疑问难和方法。
李明正向老师质疑问难。
等质疑问难的提问，可见对于教学内容学生已经有了自己独特的想法，并且学生具有好奇的天性及以身俱来的探究欲，所以学生特别乐意参与问题的讨论和探究。
在这节课上，老师完全没有想到学生会提出这样的问题，但这位老师用自己的智慧及时抓住同学们的看法和问题，这样，不仅活跃了同学们的思想，更重要的是极大地激发了学生质疑问难的积极性，使学生的创新意识和能力大大加强。
质疑问难，是指围绕事物边读边提出问题，并通过分析思考解决问题，从而加深对读物理解的一种阅读方法。
因此在树立学生的自主意识的同时，教师应着眼于学生的最近发展区，质疑问难，创设问题情景，并从多角度设计认知性问题，激发学生积极探究，独立思考，自己解决问题。
它既包括好奇心驱使下的非正式的质疑问难行为，又包括学科领域中采用特定方式进行的专门探究活动。
教学过程中，教师切忌包办代替，要把学习的权利交给学生，要善于引导学生从无疑处生疑，在学习中去发现，在思考中质疑，在释疑中理解，在理解中创新，养成良好的质疑问难的习惯。
在这个过程中，笔者尊重鼓励学生敢于质疑问难，独立思考和探索创新，顺水推舟演化了教学思路，使整个教学过程富有创造性，不论是教师还是学生都悟到了发现和探索的乐趣。

质直

质子

质押

质料

质检

质证

质因数

质谱

质对

质点

质数

质感

质变

质量

质地

质朴无华

力字相关词语造句

致力造句

这位七十多岁的老编辑，一生致力于辞书的编辑出版，退休后还一直在做拾遗补阙的工作。
爷爷毕生致力于民间文学的搜集和整理，取得了丰硕的成果。
他们与地球步调一致，并致力于使它健康和安全。
老校长致力小学教育三十年，桃李满天下。
李老师从来不存私心，用尽毕生的心血投身教学，致力于祖国的教育事业。
他一生致力于科学事业，发明了很多东西。
不致力于教育事业和人才的培养，振兴科技就只能是纸上谈兵。
人才的培养，成功在于专心致力，而失败于杂学而不精。
人生的真正快乐，是致力于一个自己认为是伟大的目标。
三棱科技致力于成为国内高成长性智能交通专业服务提供商，将不断挑战自我，超越自我。

表达力造句

经过大量的练习，你会有这样的感觉：没有什么东西你不能翻译，你的翻译水平大大加强了，你的口语表达力大大提高了！
因为立法者立法时的预见力和表达力是有限的，所以制定法中存在一些漏洞或空白也是不可避免的。
是一个用于开发应用的表达力强大而优美的框架。
您需要的是比较简单的、更具表达力的强大授权模型。
我觉得讲到语言的创意，最有表达力的语言就是真诚的语言。
一个好的译者必须具备出色的表达力和生动的想象力。
思考力，执行力，表达力，思考力是万力之源，思考一旦出现偏差，执行力越强，犯的错误就越大。
在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者。
教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力，还可以引起学生心理的内摹仿。
总而言之，你在下面这种情况下的不需要写注释：代码具有充分表达力，能够让人理解。

表达能力造句

司各特口头表达能力很强，能把一个故事讲得娓娓动听。
此题意在培养学生以今天的眼光看待古代文化遗产的意识和能力，同时也意在锻炼学生口语表达能力。
小雅的语言表达能力特别强。
总之，对学生加强语感训练，不仅有助于提高学生的阅读能力，而且有助于提高学生的表达能力。仿写句子不是造句，而是学生学习用词造句前的另一种过渡性的训练形式。学生通过了解仿写句子的基本要求，掌握句子仿写的基本技能，提高学生的思维和表达能力，切实营造既严谨认真而又积极活跃的课堂氛围教学新方法。
加强作文教学，提高学生的书面与口头表达能力。
这孩子的表达能力实在太差，讲个故事也总是少头无尾的。
考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创新思维能力。
李明三岁时说话就有板有眼的，表达能力很强。
最后证明了这类操作的图灵机表达能力。
幼儿好动，又处于学习语言、提高语言表达能力的阶段，富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的儿歌语言可以引起幼儿的美感、愉悦感，激发他们学习语言的积极性。