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素质教育
素质教育
- 素质教育委培养学生的创新能力,切不可把他们教育成只知照葫芦画瓢的书呆子。
- 学校老师十分关注学生的素质教育。
- 我们实施素质教育是认真扎实的,并不是像叶公好龙那样,只是口头上说说而已。
- 素质教育意在培养学生各方面的能力。
- 教育改革的目标是变应试教育为素质教育。
- 素质教育就是要让学生各得其所,各展其长。
- 为了加强素质教育,学校改革了考试方法。
- 在小学推行素质教育,还要克服一些阻力。
- 总之,素质教育实施的好坏,关系到国家的兴衰,民族的兴旺,孩子的未来。学校家庭加强合作,统一步调,家庭不能把孩子交给学校就撒手不问,要齐抓共管。
- 新课标;初三英语总复习;素质教育;能力培养。
素数造句
- 解决了三素数定理推广到素数取自算术级数的问题。
- 格式可包含压缩和非压缩象素数据。
- 如今搜索任何东西,无论是超新星还是素数,都成为一件巨大的分工协作的事情。
- 并研制出云杉多因素数量化生境质量评定表和云杉多因素数量化生境质量等级评定表,可直接预测无林地生境生产力及更新后林木生长效果。
- 本文运用解析的方法,研究模为算术级数中素数的正规化三次高斯和在单位圆周上的分布。
- 它由要呈现的读入次数决定,因此要用轴的像素数除以读入的次数。
- 现代物理将使元素数的人工合成生产成为可能。
- 其中,传感器具有多个检测单元,这些检测单元依次在其曝光时间内进行曝光并产生像素数据,并且这些曝光时间重叠。
- 给出了整数的次数的一个计算公式,利用模素数的二次幂的次数计算该模素数的任意次幂的次数,是对以前文献的改进。
- 注意,同一个素数在因数分解中可以出现多次。
素知造句
- 如云素知自己这位小舅子的斤两,上阵杀敌是一员勇将,动脑子则非所长,如此妙计不可能是他想出来的。
- 考虑到对潜在的生物学因素知之甚少,食品药品监督管理局仍未批准任何药品用以治疗这种错乱的核心症状。
- 朝廷以素知名,特赐同进士,授亳州鹿邑主簿。
- 他素知高熲一向治兵严谨,虽平日里爱兵如子,却令出如山,无人敢违。
- 吾素知子义智勇双全,忠君爱国,虽受一时之困,然日后必定一鸣惊人。
- 杨素知道庞涓出仕魏国屡战屡胜已生出骄傲之心,不觉大是担心我若为孙膑,当先围大梁,再在大将军必经之路埋伏,而后引大将军入伏。
- 孤素知云长智勇盖世,今据荆襄,如虎生翼。
- 张角素知这吴霸善攻心计,鬼点子层出不穷,眼下情势如此危急,他肯从前线下来,一定是有了什么主意。
- 江湖上的人,素知逍遥子和叶赫连锋的恩怨,不如,我们就顺水推船,再令他两拼个你死我活?
- 丞相驱兵到处,战必胜,攻必取,松亦素知。
素气造句
- 城墙的四周看不到树木,只是清一色的暗灰色山石,显得格外素气。
- 到了聚会上,钱菲菲打扮得很光彩化着浓妆,穿的很性感,而肖悦却穿的很素气但是依然很有风采,虽然是淡妆但是丝毫不输给钱菲菲。
- 方法:采用博莱霉素气管内注入法复制大鼠模型。
- 白素气得娇躯颤抖,突然疾步踏出,就欲动手,不过却给韩捷拉住。
- 他指着何素,何素气的鼻子差点没歪了。
- 氧化汞加热时,可得到脱燃素气,这种气体使蜡烛燃烧得更明亮,还能帮助呼吸。
- 介绍了一种新型小像素气体电离室阵列探测器的结构、性能指标。
- 白色茶几,白色的电视柜,米黄色的地板,白色的石膏房顶,米黄色的门,整体给人一种素气淡雅的感觉。
物质财富造句
- 我们的前辈为我们留下了宝贵的精神财富和物质财富。
- 精神与物质并不是对立的,而是互相促进的,拥有一定的物质财富才能激活幸福的精神细胞;保持精神的愉悦,才能有信心和经理创造更多的财富。
- 感情是会随时间,环境,物质财富,改变而变的。山誓海盟都是虚的。
- 人类创造的巨大物质财富和灿烂的精神文明,构成了社会发展进程中波澜壮阔的文明史途,形成了浩如烟海博大精深的文明乐章。
- 给予的最需要的方面不在物质财富范围内,它存在于人性特有的领域。搞自:经典人生格言。
- 道虽不远人,但人的迷悟有别,追求外在声光电的享受、地位和名誉,物质财富越丰富越迷失。
- 拥有再多物质财富的男人,也比不过一个相信童话的男孩。君子以泽。
- 在孩子心目中,梦想远远高于任何物质财富。保护孩子的梦想,实际上就是在保护孩子的未来。
- 经验表明,人出于许多原因会嫉妒或者忿忿不平,目睹别人的物质财富通常是原因之一。
- 人类创造的巨大的物质财富和灿烂的精神文明,构成了社会发展进程中波澜壮阔的文明史图,形成了浩如烟海、博大精深的文明乐章。
物质文化造句
- 本文认为,河南龙山文化晚期为夏代早期文化,二里头文化第一期为后羿、寒浞代夏以后的物质文化,新砦期二里头文化的发现既填补了两者之间的空隙,也证实二里头文化第一期非为夏代文化的初始。
- 发绣艺术是江苏省盐城市东台县历史传承下来的非物质文化遗产,是一门手工技艺。
- 日前,浙江平湖市在进行非物质文化遗产普查时,意外地将它重新公诸世人面前。
- 自然,由“西安人”作为载体的西安市非物质文化遗产也未能完全展现其具有的独特魅力。
- 表现形式上,《竹枝风流》除了融汇清音、扬琴、车灯、竹琴等国家级非物质文化遗产,加入谐剧、金钱板、方言诗朗诵等令人喜爱的样式。
- 在非物质文化遗产传承人丁森聚、王本宏的京胡、京二胡伴奏下,两位年轻演员的演出博得了选手们的欢呼。
- 在上海菜上,功德林素菜馆素食制作技艺、上海老饭店本帮菜制作技艺、南翔小笼制作技艺已被列入国家非物质文化遗产名录。
- 作为非遗节主会场,位于金牛区两河城市森林中的非物质文化遗产国家公园,节会期间各种精彩活动层出叠见,异彩纷呈。
- 特别是蒙古族萨吾尔登及托布秀尔琴、尉犁罗布淖尔狮子舞、库尔勒赛乃姆、焉耆“花儿”等非物质文化遗产也在开幕式上精彩亮相,博得了观众热烈的掌声。
- 本论文从民族非物质文化遗产的角度,重新审视羌族释比与释比文化的内容和意义。
玉质金相造句
- 来人穿了一身黑袍,腰间坠了一块白玉,玉质金相、龙眉凤目,邪魅一笑宛若倾城,相貌与三年前相差毫厘,只是棱角更加分明。
- 玉质金相当时之宝常将令德表此风俗慈孝友恭家庭礼乐。
- 眉清目秀、玉质金相,远远地,他锐利的目光扫过众人,眼中饱含深意。
- 看他玉质金相,正是昨夜见到之人。
- 楚鸣听得此话,随即望向就坐在身前的美丽少女,看着那玉质金相,心里却是暗叹,实在是不可以貌取人。
白莲教造句
- 阉党,东林党,是国内一直兴风作浪的白莲教,亦或是关外蠢蠢欲动的女真?一场大爆炸,究竟改变了多少人的命运?第一百二十五章,接入。
- 兀良台的预感十分的准备,就在他们大肆杀戮白莲教徒的时候,刘福通已经带人从后撵上,手一挥,一道紧绷的绳索分成两截,但见无数的山石从坡上滚滚而下。
- 白莲教获罪于天,自取灭亡,其顽梗可恶,其愚蠢可怜。
- 白莲教起义失败后,林清等人利用大饥荒,在华北农村轰轰烈烈地传播天理教。
- 原来不明白为何许多净宗史书讲到白莲教,后来看书时,才发现这与净土宗大有关联。
- 第二部分是关于武当山口头文学对白莲教传承情况的调查报告。
- 而且,白莲教千多年来根深叶茂,良莠不齐。
- 这么浅显的道理不要说刘福通等人,就是普通的白莲教徒都知道。
- 平白莲教的时候,湖北一省就拉起了三十万团练。
- 大九湖历史悠久,自古称“巴山前哨”,是薛刚反唐屯粮练兵的基地和“刘体纯联明抗清”的盟誓地,白莲教、“黄马褂”起义都在此留下了历史遗迹。
相夫教子造句
- 她在自己事业迈向巔峰时,决心急流勇退,回家相夫教子,做个贤妻良母。
- 应当孝敬公婆,夫妻恩爱。勤劳节俭。相夫教子。常回家看看。
- 且相夫教子,烧得一手好菜,但她处世逞强,心眼嫌多。
- 亲爱的,你辛苦了。你特别累,可我特别心疼。忍耐一下吧。等你嫁给我了,我是不会让你这么累的。我要让你在家相夫教子,有钱有闲。
- 她脱下舞裙,归真返璞,相夫教子,得到了家人谅解。
- 或者,是不是就应该结婚,然后做个全职家庭主妇,在家相夫教子?
- 姑其寡矣半世躬操井臼能茹苦能含辛能相夫教子怎那芙蓉开老洒。
- 马英九文中称“既能相夫教子,又能相责以义,得妻如此,夫复何求”,并以歌曲《筝》献给周美青。
- 钱韦杉现在把更多时间和精力都放在了家庭上,她本人本就不是事业心很重的人,更多是以家庭为主,所以现在更多是在家专心相夫教子了。
- 相夫教子的传统命运无法锁住这女子蓬勃的生命。
示教造句
- 办案人员说,罗欧在拍摄警示教育片时非常合作,甚至连穿什么衣服出镜都征求办案人员的意见。
- 不失为一套好的演示教学仪器。
- 因此,教师必须以马列主义立场、观点和方法分析教材,准确无误地掌握教材的科学性,深刻地揭示教材的思想教育内容,使学生具有真才实学,并帮助他们形成科学的世界观。
- 旅里还组织官兵看《欲海沉舟》、《血泪镜鉴》等反腐倡廉警示教育片,片中那些“孩子恸哭、父母下跪”的镜头让不少人刻骨铭心。
- 什么是内弦和外弦,手指如何拨弦,范老师一一示教。
- 在遥控焊接力觉遥示教过程中,为实现遥控焊接自主遥示教,需要对遥示教点间状态变迁技术进行基础研究。
- 示教双曲后弓、分裂簧、单曲纵簧、双曲纵费并练习弯制双曲唇弓。
- 报告显示教育部信息公开评测名列部委第一名。
- 让旁听的干部纷纷表示接受了一次触及灵魂、震撼人心的警示教育,达到了“用身边事教育身边人”,以案释法、以审促廉的良好效果。
- 该院还结合实际,在青少年法治教育基地内设立了健康成长篇、警示教育篇、普法加油站等板块,以丰富的内容对参观者进行教育。
教育部造句
- 目前来说,部分私立学校以及私立学校的部分项目,包括商科类,时装设计类,烹饪类,美术类等,要是具体情况上教育部网站确认是否能被认证,有些学校到目前为止虽然学校打着认证的招牌,但实际操作起来并非如他们所说那样。所以出国留学选择学校时要慎重。
- 为实施教育部的教材多样化战略做出力所能及的贡献。
- 高等院校的招生计划必须报请国家教育部同意。
- 恶补之风似有死灰复燃的趋势,教育部正密切注意中。
- 中国教育部和下萨克林州在汉诺威设立了汉语教学中心。
- 教育部前发言人、语文出版社社长王旭明曾用“无语”形容此题,认为在现实生活中,父亲开车打电话不少,但不听劝阻者少、多次劝阻还不听更少。
- 为了提高学生对古文学的兴趣,教育部日前向社会征集"古辞新韵",即用流行歌曲来诠释教科书上的诗词。你认为这是否是推广古诗词的积极尝试?
- 公立学校本质上就是政府的宣传机器。这里并不是说教育部下面有一个宣传部门或者组织严密的洗脑总课程,而是公立学校在设计上,它的本质就是支持扩张政府的。
- 这是由归家教育部和上海市教委双重领导下的全科类重点中学。
- 教育部的此项提议并没有被拥有北京户口的居民所授受。
教书育人造句
- 不一样的学校,不一样的老师,却同样承担着教书育人,传道授业解惑的责任和义务。训练车是你们的三尺讲台,方向盘是你们的粉笔黑板,你们的教室以地为庐以天为盖,你们的课堂不惧风吹日晒,酷暑严寒。祝教练们节日快乐!你们辛苦了。
- 教师,顾名思义,就是教书育人的园丁。
- 绝非艰苦的差事,而是珍贵的赏赐,这才是教书育人的真谛。
- 他几十年如一日,默默无闻,教书育人。
- 教书育人,要懂得精诚所至,金石为开的道理。
- 教书育人是教师的责任。
- 做为一个教师,当你站到讲台上,望着几十双求知的眼睛,一种责任心在心头油然升起。教书育人,你会感到肩上担子不轻啊。而对于有缺点的孩子,这种责任感越发地深重了。
- 教书育人是教师的神圣职责。
- 就从老师每天辛辛苦苦的教书育人开始说起。
- 因此衍生的利益链条,正逐渐包裹着原本纯洁的校园,一些身肩教书育人的校长们,也在利益的胁裹下,逐渐迷失。
智育造句
- 教师传授知识,是给学生进行智力体操的训练,目的是为了让孩子们的思维能力、想象能力和创造能力得以发展。通过智育,让学生能够养成良好的学习习惯和自学能力,并具备持久的学习兴趣、浓厚的学习情感、坚韧的学习一致,为他们今后终身学习奠定坚实的智力基础。
- 美育者,一面使人之感情发达,以达成完美之域;一面又为德育与智育之手段。
- 在饿死以前,凡是一个挨了饿都能不学而能的,便是偷,抢!最先挨饿的人类,多半只知道抢,不知道偷。偷大约是人类羞耻心增进了以后,一面又感到怎么办稳健一点的智育发达以后的事。
- 我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。
- 正如教育家斯霞所说,智育不好是次品,身体不好是废品,德育不好的危险品。而德育必须从小培养,而其中最关键的就是培养习惯,无论是道德习惯还是学习习惯。
- 结论是,体育教育不仅是体质发展的必要条件,也是智育和德育发展的重要条件。
- 德者,能之帅也,德厚载福,德育应该排在智育之前。
- 偏重智育,认为假期是“升学考试教育”的续版,忽视孩子心理健康教育和良好行为习惯的养成教育。
- 学校不能只重视智育而轻视德育和体育。
- 美育者,与智育相辅而行,以图德。
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