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弃羣臣弃甲宵遁弃卒保车弃旧恋新弃子逐妻弃俗出家弃置不顾弃矛从政

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弃信违义

弃信违义（共0条句子）

弃字相关词语造句

闲弃造句

柳正原是中南大学毕业，在一中为人师表两年;后因为岳父闲弃他家穷，一气之下，带着玉洁妈私奔下粤州市‘抓螃蟹’去了。
如果不闲弃，就拜我为兄，兄传弟武艺也说的过去。
李易赌赢了，那家伙肯定是闲弃这里黑，底着个头就从李易的档下钻了过去，李易也是暗自抹了把汗。
高工看着焦急与期盼着的姐俩，听了她们的话，心里亮堂多了，谁也没有闲弃自己，于是他整整衣襟，系紧领带，靠近海娟说我错了，不该回避现时，我们去吧。
难道是闲弃我长得太难看，碍着你们的眼了?
哈哈……这些全是先生的功劳啊，如果先生不闲弃舍下简陋……
本省后备资源开发和闲弃地的复垦利用，有大的潜力。

嫌弃造句

谈恋爱吵架很正常，闹分手也是正常，但无论如何，男人都不该对你有嫌弃。如果有一天，他嫌弃你胖，嫌弃你不好看，嫌弃你各种缺点和毛病，那就真的是不爱你了。因为爱到厌弃，那就是终结。每个人的缺点，从一开始就有，要嫌弃早干嘛去了。既然相爱，那就包容一切吧。
我们不要嫌弃那些有缺陷的人。
她有时让我嫉妒，有时让我嫌弃。
别找这个嫌弃了，人家都受不了离开您了，您还这么死缠烂打真的对自己不好。
愿你我在单身日子里积极生活，不因寂寞而着急恋爱，如此才能理直气壮的对着那些嫌弃单身的人说，我虽单身，但我优秀。等将来找到那个对的人时，也可把温暖给那个陪我们细水长流的人。亲爱的，你不必害怕，岁月有的是时间让你遇见更好的人
别因为纠纷而出言不逊，也不要因为这互相嫌弃，做为成功人士，应该对谁都彬彬有礼，创造和谐的氛围！
我伺候生病的奶奶一点也不嫌弃她。
我知道，记忆将不会褪色成梦中翻阅的昨日话题。我已不嫌弃它的枯败，更懂得在它的枯败中寻找坚强与希望。
不要嫌弃学习较差的同学，要热心帮助他们。
永远不会嫌弃自己的女人太优秀。

辛弃疾造句

辛弃疾无非是以廉颇自喻，老虽老矣，建功立业之心尚存，渴望拼搏之念不息，此词是辛弃疾卒前两年而作，流露出老当益壮的战斗意志，一句凭谁问，将这种意志推向极致。
看着信州的专使高高兴兴地走了，辛弃疾又到别的地方去视察。
辛弃疾词《南乡子》何处望神州，满眼风光北固楼。
而且在文学上用楚辞体的形式以及香草美人的比兴手法写作词赋，辛弃疾、陆游、李纲等人便是其中的杰出代表。
晚岁逢秋，本极凄凉，但辛弃疾却表现了作一个倔强英杰豪雄之士，所具有的别具一格的诙谐幽默的性格，对国家前途和个人命运仍然充满了积极乐观的人生态度。
辛弃疾名弃疾，但他那从小使枪舞剑、壮如铁塔的五尺身躯，何尝有什么疾病？他只有一块心病：金瓯缺，月未圆，山河碎，心不安。
宋代爱国词人辛弃疾，有过金戈铁马的经历。
“风驰电逝，蹑景追飞”句，几乎使辛弃疾的“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”成为它的不二注解。
耿大哥，辛弃疾来这里也有一些日子了，光明磊落，不会说假话的，请让他去斩除叛徒，带罪立功吧!
滁州发生了巨大变化，物阜民康，证明了辛弃疾初任地方官的才能，也为实现主战派的战略意图，做好了充分的准备，只待具体的实施时间。

厌弃

扬弃

不弃

不离不弃

人弃我取

弃绝

弃甲曳兵

弃恶扬善

弃旧换新

弃守

如弃敝屣

屏弃

拚弃

放弃

疏弃

离弃

信字相关词语造句

信心十足造句

能够自力更生，我做到了，这让我信心十足。
老师的鼓励使我信心十足，勇气倍增。
对于重起炉灶，关栋天信心十足。
我兴高采烈地用自己的方式进行工作，却遭到了挫折，面对负面评价我感到羞愧不已，平静下来我知道我会一如既往地努力，直到我能信心十足地面对工作中的问题。
刚还信心十足的我，现在却垂头丧气。
十年磨砺一杆笔，十年冬夏练功力。十年勤奋为梦想，为国为民谋利益。信心十足迎考试，挥笔锦绣文章奇。满怀喜悦报佳绩，金榜题名考第一。祝喜事临门！
第一局参加的都是同学他们个个精神饱满信心十足。开始随着裁判员的一声令响选手们个个转起了圈从容不迫的。
长假归岗后；愿你伴着长假的快乐，精神激昂地走进假后的工作岗位；愿你哼着惬意的歌调，信心十足地扫去归岗后的压抑和迷茫；祝你长假归岗后工作顺利常伴，享尽辉煌！
所以当赵阔在宜章的时候就命令朱清正手下的各路探子一定要注意韶州城周围的民居情况如何，在抵达城下之后，赵阔就信心十足的冷哼这城我拿定了。
年后归来，踌躇满志；信心十足，神采飞扬；心情愉悦，笑口常开；精力充沛，如鱼得水；许下希望，鸿途大展；朋友祝福，锦上添花：祝你得势，步步高升；工作轻松，月月加薪；事业有成。

信口胡诌造句

米诺想了想，好像也不知道恶棍将军是什么家族的，只好信口胡诌道“艾美家族听说过没有?”。
李弼也不知道，这个混乱的奇异世界，根本没法用以前的常识去解释，信口胡诌道“老子万年魔神，小小的天劫……嘿嘿，老子玩一样的度过好几次了!”。
其实叶韬对星空一知半解，他这时候完全就是在信口胡诌。
你……你这分明又是故意的，方才所说，多半又是信口胡诌吧!
舞阳也不知道魔血为什么这么说话，但又得装的什么都明白所以信口胡诌了一句。
想了一会儿，他只得信口胡诌道我观这山虽不大，却如盘龙升天之势，而这山下有条河虽不宽，却蜿蜒曲折，有如潜龙在渊之势。
刘卫国信口胡诌的说道;老王看了看刘卫国，半晌问道“怎么不找个正经儿工作，非得做临时工?”。
我说姓金的，你不要信口胡诌，那一届的派内比武上，不是我们火门力压你们金门一筹?
刘邦急忙用剑架住，信口胡诌道这大山里怎么还你儿子，到平地就还你。
这枯黄汉子分明是在信口胡诌，就那几个仅仅是粗糙筑基的少年，漫说是磨盘大的青石，便是碗口大的瓦砾也未必能干脆利落的打碎。

信使往还造句

日、顽双方信使往还，狼狈为奸，人民陷于水深火热之中。
小城还保存着一座石桥，据说当年是京城与西南边陲以及安南、缅甸、暹罗、印度等国礼物献赠和信使往还的捷径和必经之地。
肥王对解忧关怀备至，言听计从，从而也拉近了汉廷与乌孙国的密切关系，双方信使往还，不绝于途。
我告诉你一件事吧，南宋和蒙古计划联盟攻金，如今已是信使往还，将有成议了。
在这种互利的基础下，太宗时期，宋丽关系特别紧密，双方信使往还，封赠通贡，无年无之。

信守诺言

信息资源

信心百倍

信贷资金

信众

公开信

公信力

发信

口信

可信度

回信

多路通信

慰问信

家信

将信将疑

平信

违字相关词语造句

违法行为造句

以上事实，均已由罗洪乡计育办查证属实，但基于袁斌武的庇护，相关违法行为人至今未受到应有的处罚，至于袁斌武本人则更似乎与此毫不相干。
他补充说，激进分子违法行为表现首先在核电站设施开始，在罗夫诺核电站附近。
同时，组织流动巡逻力量，采取日常查处和错时检查相结合的方式对“黄标车”闯限区违法行为实施严格管控。
对路面督察发现和非现场执法设备抓拍的警车交通违法行为，交警部门一律录入系统，不得变通处理，对驾驶人一律按规定予以记分。
交警将加强易堵路口、路段的交通管控力度，采取流动巡逻岗与固定岗勤结合、区域联勤的方式，利用现场执法与非现场执法手段，严查这些交通违法行为。
任何单位和个人均有权对价格违法行为进行举报。
出门在外遇上交通事故谁都不想，但逃避不是解决的办法，找人“顶包”更是违法行为。
近日，桂阳县公安局鹿峰派出所结合辖区实际，针对辖区内重点区域进行了连续多日的治安清查，着重查处涉黄违法行为。
在先行行为仅为合法行为或者违法行为的场合，固然涉及不到罪数问题，径行针对不作为予以刑法评价即可。
内勤局调查员会锁定历来容易导致腐败的违法行为。

违法造句

司法局欢迎大家检举违法行为。
对违法犯罪的行为我们应该依法惩治。
我们一定要严肃法纪，对违法乱纪的人决不手软。
他们私下干了些违法的事。
捏造事实诬陷他人，是违法的行为。
虽说他是酒囊饭袋，但却没做违法之事，比那些横行不法的阿飞，还强一些。
虐待老人不仅违背道德，也是严重的违法行为。
扰乱社会治安是一种违法行为。
必须严肃处理违法乱纪的干部。
政府严厉打击诱拐妇女儿童的违法行为！

依违造句

究竟是赞成还是反对，应当态度鲜明，不要依违两可。
虞庆则劝隋主尽灭宇文氏，高颎、杨惠亦依违从之。
当时，河南坞主各拥部曲自重，相互攻击，依违于石勒和晋朝之间，他派人招抚，共御石勒，进克谯城。
在原则问题上要表明你的态度，不要依违两可。
警方对于男子说词半信半疑，讯后依违反“枪砲弹药刀械管制条例”函送法办。
你依违两可，一边尚在故做姿态讨好太子，一边却换他令旗，岂不也置他于不义之中，让他失信于天下群雄间!
王溥是赞成的，其余多是附和冯令公，还有不少依违两可。
警方随后在房内搜出改造手枪与鱼枪，依违反枪炮弹药刀械管制条例罪嫌移送新竹地检署侦办。
回民中岂绝无稍知极思自拔来归者，然久处贼巢，既苦头目之侵凌迫胁，甫离巢穴，又畏汉民之报复寻仇，当生死莫卜之时，靡不依违其间，以求苟免，此解散之难也。
九卿科道依违观望，今亦不必会议。

依违两可

不违

不违农时

不得违误

不相违背

事与愿违

事与原违

无违

相违

阳奉阴违

义字相关词语造句

人文主义造句

他渴望用进步的人文主义思想改造社会，却又觉重任难当，难以施为。
患梅毒的德国哲学家弗雷德里克·威廉·尼采说，只有具有坚实信仰的人，才能得到怀疑宗教的奢侈。人文主义者大多受过良好教育，像我一样属于生活舒适安逸的中产阶级。可以在世俗的知识和希望中得到足够的乐趣，而大多数人则不然。库尔特·冯内古特
直言之，以人为中心旨归的人文主义旨趣构成了法律的基础，法的经丝纬线均交织在整个人文主义的织锦之中。
荣耀儒释道的原初精神，汲取西方文艺复兴、人文主义及启蒙运动的精华，淬炼出‘全球价值观’，扬弃商业社会的‘丛林法则’与‘适者生存’的庸俗进化论。
笔者认为，当前我国教育研究范式的人文主义取向是基于我国教育研究范式的现实问题而补偏救弊所做出的选择。
摘要本文在界定科学的人文主义和人文的科学主义的基础上，以爱因斯坦为议题，着重剖析了他的珠联璧合、相得益彰的科学主义和人文主义思想、实践及其对我们的启示。
随着语文教育批评兴盛繁荣期的到来，在“人文主义”思想的指导下，语文教育批评摒弃了曲折迷失期的批评模式以及指导思想。
他的思想资源来自白壁德的新人文主义和中国传统的诗学经验。
从卢巴瓦回来以后，雷蒂克便开始为哥白尼著作的出版做铺路工作，他决心要让哥白尼在天文学界，也在广大人文主义者中获得良好声誉。
研究性学习是从科学主义与人文主义角度，吸取认知学习理论与人本主义学习理论的现代学习研究成果。