妈妈

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家收集的我的妈妈四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我的妈妈四年级作文 篇1 　　从小到大，总是妈妈最爱我。教我说话，教我走路，认字，每天接送我上幼儿园，每天细心的照顾我关爱我，让我天天感觉到的都是满满的爱。每天陪我玩耍，感觉到的是快乐的日子！生病时，妈妈更担心我。 　　我还记得，那是一个冬天的夜晚。那天晚上，我睡得正香，突然发起高烧。妈妈知道了以后，遍急地匆匆的跑来，本来是想要带我去医院的，但是那个时候已经凌晨一两点了，医院估计也关门了。因为妈妈以前经常了解一些医药方面的知识，略知一二，所以会知道一些关于发烧的小妙招！比如说：途酒精、敷毛巾、吃消炎药、贴退热贴、用冰敷……给我试了一试，不错，有退烧了一点，从三十九度七退到了三十七度八。 　　本来该回到房间休息的妈妈，没有去休息而是留在我的小房间里的细心地照顾着我，刚刚在小房间里入睡的妈妈，总是被我那咳嗽声惊醒，被我惊醒一次，妈妈就要少睡15分钟，还要跑到楼下到一杯水给我喝。直到第二天的早晨。 　　第二天早上，妈妈六点就起床啦，我七点起床时，也退烧了。还发现，妈妈准备了一大桌丰富的早餐，看着都饱了！ 　　经过这一夜，我知道了，妈妈照顾我是多么的辛苦，我们应该换个角色，想一想妈妈是多么的累呀，如果可以，我们应该多帮一帮妈妈！ 我的妈妈四年级作文 篇2 　　我亲爱的爸爸妈妈，感谢你们给了我无微不至的关怀，无怨无悔的教导。 　　谢谢您，爸爸，在我生病的时候，给我找药，累得你额头上冒出豆大的汗珠，找不到药就急急忙忙，万分焦急的送我去医院，当你看到我痛苦的神情，就心如绞痛。我的病还没有好，你告诉我早早睡好，可你却度过了几个不眠之夜。 　　谢谢你，妈妈，当我收到批评的时候，你总是笑着安慰我：“没事，知错就改，改了就是好孩子，妈相信你会更棒的。”当我受伤时，你会给我拿来药水，轻轻地涂抹伤口，生怕弄疼我。当我饿得像一只饿了几天的狼，你就会端来香喷喷的饭菜，我立马像猫见了鱼，狗见了骨头似的，狼吞虎咽起来，你告诉我：“小心，别噎着。”当我遇到困难的时候，你就会耐心的教会我如何地去面对困难。 　　感谢你们，我亲爱的爸爸妈妈，是你们给了生命，是你们含辛茹苦地哺育我长大。我一定发奋读书，将来报答你们的恩情。 我的妈妈四年级作文 篇3 　　我的妈妈是最伟大的人，她用自己心血养大了我，从我从还不懂走路，到能自己做事。 　　我的妈妈叫张×，她是汉族人，b型血，身高167厘米，体重96斤，我妈妈在XX局工作，她工作很忙，每天正常五点半下班，但是她都要到六点才回家。有时候她晚上加班要到11点才回来，她回到家后还有工作上的事要处理，经常一个晚上打好几个电话，还经常看手机完成工作。 　　我妈妈有一个爱好，是喜欢养花，她每两个星期左右就会买一盆或几朵花放在花瓶里，放点水，摆在客厅里。她也很用心，每天都给花浇水，记得之前我买了一盆多肉植物放在阳台，但我一直都忘记给它浇水，妈妈却不管有多忙，都会按时帮我浇水。我看了很感动，我每天写完作业后，还有一些时间在玩，妈妈却比我还忙，但还坚持帮我做我没有坚持做的事，我要感谢我的妈妈。 　　我妈妈性格开朗，十分有耐心。有一次我写作业时遇到了一个难题，一直不知道怎么写，只好去找我的妈妈，妈妈看到题目后，一下就明白了，但她并没有指责我说什么简单的题都不懂，而是把思路告诉了我，但是我还是不明白，拍着脑袋坐在椅子上。妈妈又耐心的把方法说了一遍，又解释了一遍，在妈妈的指导下，我攻克了一道又一道难题。 　　我妈妈还有一个不看电视的好习惯，她很喜欢看书。她做事十分认真，不仅在工作上认真，对我的学习也很认真。我爱我的妈妈。 我的妈妈四年级作文 篇4 　　我的妈妈长着一头乌黑的长发，常常扎着马尾辫，圆圆的脸上有两颗黑葡萄似的大眼睛，眼睛下边长着一个高挺的鼻子，嘴巴不算大。身子长得有点儿胖，看去像只“大胖熊”。 　　“大胖熊”的性格十分开朗，也十分大气，从不因一点小事斤斤计较，也不会因小事生气。“大胖熊”也很贪玩，还像个没长大的孩子。 　　“胖熊”的爱好很多，特别是运动方面，太极拳、羽毛球都是她的强项，登山更是拿手好戏。以前她还和我一起练过跆拳道呢！ 　　“胖熊”做菜十分好吃，每天放学回家，便会瞧见“胖熊”在厨房里认真地给我们做可口的饭菜。 　　“胖熊”还十分勤劳。在我没懂事之前，爸爸在工厂里上班，都是她一把屎一把悄地把我养大，尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干净的。 　　今天正是5月13日，母亲节，我要来报答“胖熊”了。我决定帮妈妈泡一次脚。到了晚上，我端了一盆热水，还在里边加了牛奶。好让妈妈更舒服。妈妈见我给她端水泡脚，脸上立刻乐开了花。别提多高兴了！ 　　妈妈感言： 　　自从进群跟着非常老师学习文章的阅读、分析与写作以来，总想把在老师这儿学到的这些作文技法教给孩子，使他的作文更有看头。可我们家的小子大概小时候被我和老师夸得太多了，有些“恃才傲物”，或者是因为担心我的啰嗦教法浪费他本来就不多的可以自由支配的时间，也或许是在我这儿听到的批评过多……诸多因素令我们母子俩在作文的提高方面沟通不顺畅，没有群里其他孩子的进步那么明显。可我也没有气馁，总是借机向他灌输非常老师的写作技法，从最初的“六根六尘”“对称”“头身脚，帽衣鞋”等，到后来的“反差对比”、“借音借义”，开始我是贪多的，眉毛胡子一把抓，后来看效果不明显，后来就一点点地讲，慢慢地渗透，本来想着他总要上初中才能好好地用上这些方法的，没想到今天他拿作文本来给我看本周的周记的时候，我把他前面写的那些周记全部看了一遍，看到了这篇当中把我前些天教给他的“借音借义”的方法用上了，而且孩子的作文的头身脚和段落的帽衣鞋意识也挺好的，还有老师的一些红色波浪线能及优上的`两颗星星，这些都极大地鼓舞了我，于是就动了拿来晒一晒的念头，也期望着非常老师能够看到孩子的作文，给予鼓励与帮助！ 我的妈妈四年级作文 篇5 　　在家里面妈妈最辛苦，要做饭、做家务 　　有一次，妈妈早早就起床做家务。我正在津津有味的看着书。看了没多久，不禁看见了妈妈在拼命地流汗呢！我不禁跑过去，帮妈妈做了起来。 　　还有一次，天气预报说明天要下大雨。第二天一早，果然下起雨来了。妈妈轻轻地走到我旁边说：我在你去吧。说完，妈妈就载着我去到了学校。 　　记得还有一次，我那天晚上发高烧，妈妈立刻载我去医院。到了医院，妈妈不停的喘气。我打完针后，妈妈又载着我回到了家。 　　既然妈妈这么关心我，我一定要更加努力，长大后来回报妈妈。 我的妈妈四年级作文 篇6 　　在我心目中，最高尚的人是我最亲爱的妈妈。 　　从我记事开始，妈妈就一直没有离开过我。我上幼儿园的时候，因为我们家离妈妈的单位比较远，妈妈每天早出晚归接送我，用妈妈的话说就是她上班下班都想着我。后来我上小学了，辛苦了一天的妈妈回到家里不仅要做家务，还要辅导我学习，教我学习方法，还教我做人的道理……遇到不会的作业，妈妈都会仔细帮我分析题目，教会我解题的方法。如果我考试考试考差了，妈妈会对我说：“不要紧，尽力就行，加油！”每次我受伤或生病了，妈妈都会非常紧张。 　　记得小时候有一天，我刚起床，觉得非常不舒服，妈妈看到我的脸色那么差，着急的问：“你怎么啦？”“我很不舒服。”妈妈摸了摸我的额头说：“你发烧了，我带你医院。”说完，便背着我下楼了。在妈妈的背上我看到了妈妈的白发。到了医院，妈妈放下我就跑去忙前忙后地为我挂号，看病，缴费，拿药；当我打好点滴后，妈妈又去为我买早点，买回来后又一勺一勺地喂我吃，这碗里不仅有早点，还有妈妈对我的关心和爱，想到这些我的病好像也好了一大半。 　　妈妈的爱像一盏明灯照亮着我，在黑暗的路上为我指明了方向。我决心好好学习，争取好成绩，让妈妈放心。 我的妈妈四年级作文 篇7 　　我有一个好妈妈，她娇小的身材蕴藏着大大的能量。 　　她短短的头发，和她平时雷厉风行的个性十分相符，虽然她的嘴巴，鼻子不太好看，但她那宝石般闪亮的眼睛为她增彩不少，她是个说话算数的人，每次答应我的事都会做到。妈妈非常的关心我的学习，有时她上夜班，下班回来很晚了都会帮我检查作业，把错误画出来并嘱咐我更正，但是我妈妈不像别人的妈妈那样，总认为学习是最重要的事，她很注意培养我的自理能力，很多时候都会让我自己做决定。 　　我爱我的妈妈！

C1驾驶证可以开小黄牌的货车。小黄牌的货车属于低速载货汽车，准驾驾驶证为C3，而C1的准驾车型包含了C3，所以C1可以驾驶证小黄牌货车。

【篇一】小学生爸爸妈妈我想对你说作文300字 　　爸爸妈妈,为了我的健康成长，您们辛苦了! 　　从小到大，我都在你们无微不至的关怀下幸福快乐地成长，沉浸在爱的海洋里。 　　每天天没亮妈妈就悄悄起床，为我做好香喷喷的早餐，慈爱的帮我做好上学准备，时刻叮嘱我路上小心，注意安全，晚上放学回家，您又耐心地辅导我的学习，认真仔细地帮我检查作业，您总是任劳任怨地关心、照顾我，我爱您：妈妈! 　　爸爸每天早出晚归，因为工作，通常要熬夜到很晚才能休息。我真想对爸爸说：爸爸，您为了我们一家人的幸福生活辛苦了! 　　爸爸妈妈，您对我的爱是一杯浓浓的咖啡，使我暖如春风，您的爱是一道绚烂的彩虹，挂在我心中的天空;您的爱是一支火红的蜡烛点燃了自己，却照亮了我的心灵深处。滴水之恩，涌泉相报，而您给予我的爱已如茫茫大海似的无边无际。千言万语，万语千言，使我已无法用语言表达对您的爱，我只想对您说：“爸爸妈妈，我爱您!” 【篇二】小学生爸爸妈妈我想对你说作文300字 　　我来到这个世界上已经八年多了，是爸爸妈妈给了我生命。和你们在一起的点点滴滴我都记忆犹新! 　　记得有一天半夜我发烧，烧得很厉害。妈妈给我吃了药还是没有退烧，于是连忙给在加班的爸爸打电话，爸爸听了马上赶了回来，然后送我去儿童医院看病，看完病回来已经凌晨三点多，爸爸妈妈已经累得不行了。可是，妈妈还是守在我身边，直到我退烧为止。 　　还有一次，幼儿园组织春游，我很开心。看到大家都在玩勇敢者道路，我也想玩，爸爸和我一起闯，我越闯越起劲，可是当我闯到最后一关时停了下来，因为我胆子太小，那关是爬网，我爬到四分之一时想退缩，这时，爸爸对我说：“宝贝，别放弃，加油!”我听了，鼓起勇气继续爬，可爬到四分之二时我又想放弃，爸爸还是那句话：“别放弃，你一定行，不用怕有爸爸在。” 　　就这样我和爸爸一起冲到了终点。 　　最后，我想说：“祝你们身体健康，万事如意。” 【篇三】小学生爸爸妈妈我想对你说作文300字 　　爸爸、妈妈我想对你说，我感谢你对我的养育之恩，把我养育大，我对您们撒娇，您们没打过我，没骂过我，还用心栽培我。 　　我在学校过得很好，也很快乐，学习也有很大的进步，有一次上提高班，电脑老师让我们每人在网上发表一篇作文。我完成了，而且两篇作文都被发表了，我还争取再发表两篇呢！还有我的语文进步很大，每次考试都可以拿90分以上，我的美术也很棒，画画得越来越好了。在生活上我的生活能力也越来越强了，被子叠得非常的好了老师还经常表扬我。 　　在上学期放暑假的那60天，小表弟来我家做客，我一点也看不惯他，他做错了妈妈要说对，小表弟做什么都对，在那次吃肯德基的时候，我把手洗了，小表弟却没洗手，妈妈却叫我在卫生间再洗一遍，我知道不应该对小表弟不满，以后小表弟在来我家做客，我要对他宽容。 　　我以后在家不在撒娇，我要在这点时间学习到更多的东西展示给爸爸、妈妈看。 【篇四】小学生爸爸妈妈我想对你说作文300字 　　爸爸妈妈，你们在我失败的时候告诉我不要气馁，在我受伤时安慰我，在我成功时告诉我不要骄傲。 　　记得有一次，我考试考了八十多分，以为爸爸妈妈会批评我，所以我不想拿给爸爸妈妈看，但老师说要家长签字，我就打消了这个念头。回到家，当爸爸妈妈问我考得怎么样时，我的心情是又害怕又紧张，但又不得不拿出试卷。于是，我拿出试卷，递给爸爸妈妈看。没想到爸爸看了试卷后不但没有批评我，还细心地帮我讲试卷上的错题，还鼓励我说：“没关系，下次努力！”这时，我真想对你们说：“你们对我真好。”我上三年级时，打篮球时曾摔破过胳膊肘，那一次我至今还记得，记得爸爸妈妈温柔的安慰我的声音，还记得爸爸妈妈给我做的好吃的饭。那时，我真想对你们说：“谢谢你！” 　　爸爸妈妈我想对你们说：”你们是我生命中最重要的人，也是我的精神支柱。 【篇五】小学生爸爸妈妈我想对你说作文300字 　　爸爸，妈妈，在此我先对你们说一声谢谢！为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你们辛苦了，为的是感谢你们为了我奔波劳累。 　　爸爸妈妈，你们视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就这样，我在你们的呵护下健康欢乐的成长。 　　爸爸，我想对您说声谢谢！因为您每次在我受挫折时，鼓励我告诉我“失败乃成功之母”，不要泄气，继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我，这股勇气窜到了我身上。 　　妈妈，同样，我也想对您说声谢谢！因为是您给了我无微不至的爱――在我难过的时候，安慰我；在我无聊的时候，陪我聊天…… 　　爸爸，我想对您说声我懂了！我懂得您平时教育我，批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水，种子才可以慢慢长大，变成娇艳的花朵。 【篇六】小学生爸爸妈妈我想对你说作文300字 　　妈妈爸爸，今天虽然有那么快乐的亲子会，但是，我更感激您（爸爸）来到亲子会当中，陪我一起投入到这快乐的氛围中。 　　在学习困难的时候，你会一把手，一把手的教我；在我伤心痛哭时，您会使用各种方法来逗我笑；在我生气时，您更会通过“简单”的语句和夸张的表情来让我的心情变的快乐，在那语句中，我听到了父爱，我听到了您对我的关怀和关爱，我更听到了您的期望。 　　小时候，我常常因为您不在而哭闹，由此您还常常批评我，我虽然在哭，但是我知道你的关心，我知道您因为实在说不出那种关怀的话。 【篇七】小学生爸爸妈妈我想对你说作文300字 　　亲爱的爸爸妈妈，都说天下没有父母不疼爱自己的孩子，在我心中，你们的爱永远是世界上最伟大的爱!你们知道吗?我常常为你们的爱而感动、骄傲。 　　许多父母都希望自己的子女好好学习，将来出类拔萃。女儿知道你们也和别的父母一样，希望女儿长大成才，可是，你们没有像别的父母一样天天把自己的孩子关在房间里天天看书、写卷子。你们对我的要求十分宽松，给我留下了许多自己支配的时间，可以让我痛快的玩，可以让我体验干家务的乐趣……我遇到难题时，你们就仔细的给我讲题。每当我的考试分数出来时，成绩不管是好是坏，你们都鼓励我说：“没关系，下次继续努力!”你们对我的鼓励让我有了不断进步的信心和学习的进步。从今天开始，我要做的更好，我要努力学习。变成了一个人人都夸的好孩子。 　　我从心里感谢您们对我的爱。谢谢您们，我的爸爸妈妈!

是什么　　　　　　　　　　　　　　　　　　浇 花 　　　清晨，我来到阳台，打算给我和妈妈一起养的菊花再次浇水时，不由得大惊失色，昨日还风采依旧的它，一夜之间花已凋落，叶已枯黄，奄奄一息。 　 　　我伤心地哭了起来，这盆菊花我和妈妈已经养了两年了。在这两年里，这盆花由当初的嫩芽长成了今天的亭亭玉立，灿烂夺目，芬芳屋宇。每年春季，叶子总是在冰雪中绽开新绿，每到开花时节，叶子更是绿油油，而花开得更娇艳，虽是黄菊，不开则已，一开便满眼辉煌。更加让人欣喜的是这盆黄菊今春又抽新枝，又崭新叶，在那稚嫩的叶与叶之间，今秋又刚刚绽放的小黄花，像一颗颗小太阳，炫耀枝头。 　 　　前天下午，我发现小黄菊枯干、无精打采的样子，心想：它一定热得难受，渴的难受，于是，我抚摸芬芳的花朵，对它说：“小黄菊，别难受，喝点水，爽个够。”我从冰箱里拿出一瓶矿泉水，给它喝了进去…… 　 　　妈妈听了我的一番哭诉，轻轻地告诉我：“孩子，杀害小黄菊的是你自己。”我一愣，妈妈接着说：“现在已进入秋季，室内外温差很大，小黄菊喝了矿泉水后，冷热交替，得了重感冒而枯萎。” 　 　　原来浇花也有学问，我今后一定好好学习，刻苦钻研，绝不让无知害人害己。 　 　　

妈妈给我做饭洗衣服，爸爸给我讲故事， 我给花浇水，松土。

爷爷给小树浇水，妈妈给我做饭洗衣服，爸爸给我讲故事，我给花修剪枝叶，我给小猫喂食。爷爷给小树浇水，妈妈给我做饭洗衣服，爸爸给我讲故事，我给花修剪枝叶，我给他们演唱学习的歌曲。

就写爱学习，捧着书不停的看呗

老妈是开鸭脖店的，用账本记账，有次让我帮她算下账，打开账本我发现全都是用画来标识的，比如鸭脖子鸭翅膀什么的，不会写就用画来表示，其实画得还是挺好的，就是我有点无语啊。

她是你妈妈啊~同学

母爱都是伟大的，百善孝为先，一定要孝顺

快马在镜湖里厮杀无非是命根里放不下心中有江山的人岂能快意潇洒

（1）把车上一些螺丝拧的紧一些，是在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力，防止零件脱落．车胎打气太足，夏天气温高，导致轮胎内的气体温度升高膨胀，会使车胎爆破．故答案为：通过增大压力而增大摩擦，使零件不易滑脱；气体受热膨胀，会使车胎爆破．（2）W=FS=18N×6000m=108000J，t=20×60s=1200s，P1=Wt=108000J1200s=90W．答：电动车匀速行驶时克服阻力做功功率是90W．（3）电能转化为机械能的效率是75%，所以，电功率为P2=P1η=90W75%=120W，电动车匀速行驶时的工作电流是：I=P2U=120W32V=3.75A．答：电动车匀速行驶时的工作电流是3.75A．

1、只见妈妈非常熟练的从饭桌上拿起一堆叠放一起的碗碟，拿到厨房洗碗槽，轻轻放下，扭开水龙头，再挤挤洗洁精，便开始了愉快的洗碗工工作！2、爸爸每天早上都会拿起扫帚一上一下，一前一后，来回反复地打扫我们家的小院子。3、妈妈洗衣服的时候，会先找到袖口，然后轻撒洗衣服，再继续在搓搓。然后又找到领子，又撒点洗衣粉，再用力搓搓，如此动作反复在领口、袖口、衣服正面来回！4、爸爸拖地的时候会先打满一桶干净的水，把拖把放入水中，再把拖把拧得半干，然后开始从角落处拖地，前后里外拖了一遍，又开始洗拖把，再拖一遍！5、弟弟每天把客厅弄得很乱，妈妈每天都需要弯腰多次去收拾捡起地上的玩具，然后再把玩具一个个的归类放好，又把地板给打扫一次。妈妈真的好辛苦！

1、只见妈妈非常熟练的从饭桌上拿起一堆叠放一起的碗碟，拿到厨房洗碗槽，轻轻放下，扭开水龙头，再挤挤洗洁精，便开始了愉快的洗碗工工作！2、爸爸每天早上都会拿起扫帚一上一下，一前一后，来回反复地打扫我们家的小院子。3、妈妈洗衣服的时候，会先找到袖口，然后轻撒洗衣服，再继续在搓搓。然后又找到领子，又撒点洗衣粉，再用力搓搓，如此动作反复在领口、袖口、衣服正面来回！4、爸爸拖地的时候会先打满一桶干净的水，把拖把放入水中，再把拖把拧得半干，然后开始从角落处拖地，前后里外拖了一遍，又开始洗拖把，再拖一遍！5、弟弟每天把客厅弄得很乱，妈妈每天都需要弯腰多次去收拾捡起地上的玩具，然后再把玩具一个个的归类放好，又把地板给打扫一次。妈妈真的好辛苦！

是啥工作?

I living with My parents,1st sister couple with their daughter and son,and another sister.欢迎采纳。

didi meimei

哥哥哥哥哥哥哥哥

爸爸妈妈ba ba ma ma最爱的zui ai de还是hai shi弟弟di di

诱导性题目不应该加小明的10元实际欠爸爸妈妈的钱1000元-20（还爸爸妈妈各10元）=980元买鞋子970元+小明手上10元=980元

完整的问题是这样吗——问：小明向爸爸借500元，又向妈妈借500元，买了双鞋花了970元，剩余30元，还爸爸10元, 还妈妈10元。还欠爸爸490元，欠妈妈490元，490＋490＝980 加上自己的10元共990元， 还有10元去哪了？答：欠爸妈的980元是“欠款” 不能和剩的10元“余款”相加，这样就不会有990这个数字，不会出现10元不知去向的问题。实际上，共借款1000元，去掉支出和剩余（1000-970-20-10=0），钱不多不少正够。

这样算不对，忽悠人，有种你把这个算式的说出来啊

然后呢？不全啊

导入思路一：小明找回来的30快也是借爸妈的，不能单独来计算说是还的，也就是490+490=980.不用加小明的10快，应为10快也是爸妈的，不能说是还的，所以 490+490=980 。 980减去鞋子的970=10，刚好是小明的10快。。。。。导入思路二：100快买了970的鞋子，剩下三十块，20快给爸妈，990快，自己又有十块，不就刚好吗？

两个人的

490+490-10=970元

买鞋970＋还爸10＋还妈10＋自己的10不是1000吗

问题在于啊

980是你欠的，10块是还剩在你手里的，怎么能加一起，欠了980，手里余10块，所以是负债970，正好是谢的钱

你加加你自己难道就是两个人？

还给妈妈二十元

小明表面上向他父母各借了500 元，实质上只借了490。就好像这个情景:他向他爸要500元，于是爸给了明500 元，可明后来想想，只用借490元就好了，于是把10元用都没用就还给了爸（母亲的情景同此），那么实际就借了490乘490＝980元，然后明用借的（欠的）钱去买了双970元的鞋，然后明虽然还有10元没用，但不管有没用这就是借的（欠的），那么明最终借的（欠的）还是970加10＝980元。 这个情景其实跟题目是一样的，题目中明后面才给父母不用借的这20元，而情景中明拿了父母各500元后，立即觉得不用借那么多，给了父母这不用的20元，而各借走490。

好吧

这样算是不对的

在你手里

这个列式是不成立的，这些钱不是一个概念，不能都加起来别相信我

这个问题其实出题的人故意混淆了概念，其实手里那10块和那980块不是一个概念，他们是不能相加的。向妈妈和爸爸都借了500元，然后又各还了10元，实际上都借了490元，490+490=980元，而用970元买了双皮鞋，还有10元自己拿了，970+10=980元，刚好相等。不能按题目来算，那是逻辑错误，那样加起来无实际意义！望采纳！！！

小明向爸爸借了500块钱，向妈妈借了500.买了一双970的鞋子。还剩下30.回去以后给妈妈给10块，给爸爸给10块，自己留着10块。那么。小明就欠妈妈490，欠爸爸490，。但是490+490=980，加小明手里的10块钱，才990，那剩下的10块跑哪去了？诱导性题目 不应该加小明的10元实际欠爸爸妈妈的钱1000元-20（还爸爸妈妈各10元）=980元买鞋子970元+小明手上10元=980元

花了

不会给的，会被打

哪都不对哪

在小明自己那

你丢了哈哈哈

答案就是那个问题有问题,根本就没有所谓的10块去哪了。向爸爸借500,向妈妈借500,花了970,还给她们各20,自己手里十块,你自己算算。

小明欠妈妈和爸爸各490，加在一起的确是980，不过这里偷换了一个概念，上面说加上小明自己的10元是990，问那十块钱去哪里了，但是那十元是正的，那980是负的，应该抵消，也就是980减10等于970，也就是那双鞋的970元钱！

小明向爸爸妈妈各借500元，买鞋花了970元？500+500-970=30元还剩30元

这个问题乍看是这样的，但逻辑混乱了，偷换了概念，具体分析如下：实际要是490+490+10，这样算的话就是偷换概念了。从爸妈那里的借来的钱做什么了，是不是买了鞋子，那么鞋子的钱和你手里的钱加一起就是1000.然后把剩的30进行分配，还给爸妈每人10的话，就等于你欠爸妈每人490，就是980，这980的总和就是你手里的10元和鞋子的钱没有差10元钱。

1000

小明相当于每人借了490（500-10）共计980元小明的980=10+970980+10中的十块是不存在10块钱是包含在980里面的

这纯属楼主计算错误！

小红和爸爸借了500元，和妈妈借了500元，卖鞋子用了950元，还爸爸10元，还妈妈10元，自已留30元，490+490+30=1010，多的10哪去了?

说全嘛说个半截全题:小明向爸爸妈妈分别借了500元买双鞋用去970剩下三十元还爸爸十元还妈妈十元自己还有十元欠爸爸490元欠妈妈490元加上自己剩的十元一共990元还有十元不见了是不是?

唬人

因为490是虚拟的，10元是真实的，要用所剩10+还回去的20+买东西的970=1000

不应该这么算，实际相当于只借了980

前面借了1000，后面还了20（20是从1000里拿出来的），实际小明只借了980。花掉了970，还剩10，所以不存在10跑去哪了！

这还用说，买鞋啦，你把那十元也还了不就明白啦。

这是一个概念换算，别被误导，这相当于是借了各500，然后花掉485，剩下15，加起来就是30.他的这种说话是不正确的，因为即使还了20元，最终的总价值也不应该就剩下手里的10元，所以490+490+10是不对的。应该是485+485+30就对了。通俗点说，就是他买鞋花了970，实际他欠父母各485，然后剩下的30还了父母各10元，那么就是495，最终算式就是495+495+10=1000.

这种题属于偷换概念

都买鞋了

这个问题乍看是这样的，但逻辑混乱了，偷换了概念，具体分析如下：实际要是490+490+10，这样算的话就是偷换概念了。从爸妈那里的借来的钱做什么了，是不是买了鞋子，那么鞋子的钱和你手里的钱加一起就是1000.然后把剩的30进行分配，还给爸妈每人10的话，就等于你欠爸妈每人490，就是980，这980的总和就是你手里的10元和鞋子的钱没有差10元钱。

这个是逻辑问题，应该这么说，小明总共向爸妈借了1000块钱，还了20，那就只有980块钱了，买了一双970块钱的鞋子，所以说自己还剩10元钱。

这个不应该这样算的不应该加小明的10元实际欠爸爸妈妈的钱1000元-20（还爸爸妈妈各10元）=980元买鞋子970元+小明手上10元=980元爸爸妈妈原本有1000现在有20，少了980小明原本有0现在有10和鞋子，多了鞋子和10鞋商本来有鞋子，现在有970，少了鞋子多了970

还给爸爸10块 还妈妈10块 欠爸爸490 欠妈妈490 这不正好1000吗？？哪来的你那还剩的10块？？如果真的你那有10块 那就剩970了 970除以2等于485 说明你欠爸妈各485

这个问题乍看是这样的，但是实际要是490+490+10这样算的话就是偷换概念了。你从爸妈那里的借来的钱做什么了，是不是买了鞋子，那么鞋子的钱和你手里的钱加一起就是1000.你把剩的30进行分配，还给爸妈每人10的话，就等于你欠爸妈每人490，就是980，这980的总和就是你手里的10元和鞋子的钱没有差10元钱。但是实际要是490+490+10这样算的话就是偷换概念了。你这样想，你从爸妈那里的借来的钱做什么了，是不是买了鞋子，那么鞋子的钱和你手里的钱加一起就是1000.你把剩的30进行分配，还给爸妈每人10的话，就等于你欠爸妈每人490，就是980，这980的总和就是你手里的10元和鞋子的钱。所以没有差10元钱。

前面借了1000，后面还了20（20是从1000里拿出来的），实际小明只借了980。花掉了970，还剩10，所以不存在10跑去哪了！

　　小明向爸爸借了500，向妈妈借了500， 买了双皮鞋用了970。 剩下30元，还爸爸10块， 还妈妈10块，自己剩下了10块， 欠爸爸490，欠妈妈490， 490+490=980。加上自己的10块=990。 还有10块去哪里了呢?　　思路1：　　向爸爸借500，向妈妈借500，买双皮鞋花掉了970，剩下30圆，还给爸爸10圆，妈妈10圆，就是还欠爸爸490，妈妈490。490+490=980元，意思就是你借了爸爸490，妈妈490。因为已经各还了10元，不是借500元了。计算：借了爸爸490，妈妈490. 490+490=980元(借钱的总金额)，买鞋子用了970元。所以剩下10元。非常的正常。已经没有其他的10元了。　　思路2：　　不理前面向父母借500这个数据，从鞋钱入手：　　970/2=485　　485+10=495(爸爸)485+10=495(妈妈)　　自己身上还有10元，所以根本不缺。　　思路3：　　最先向父母各借500元，后又还回每人10元，自己最后实际借钱980元，买鞋970元，还剩10元在自己手上。至于1000-980=20，20是还款数，而不是买鞋后剩余金钱数，这20元既跟自己手里的10元钱无关，也跟“还有10元呢”无关(根本不存在)。1000-980=20，20-自己手中的10元=还有10元呢?后面这个算式不成立，已还款数、剩余款数不能划=号。　　计算这个问题一定不要跟着出题者得思路走，不然你就进死胡同拉!

确切的说剩下的10元哪里也没去，就是不存在的数字，980本来就是还款项的，应该去找小明还他爸妈的那20元，不应该去找小明扣除的10元，所以不存在。

买东西花了970元，小明还给爸爸10元，还给妈妈10元，自己剩下10元，小明借爸爸490元，妈妈490元，490+490+10=990（元）怎么少了10元？哪去了？

答案：根本就没有你说的那10元。向爸爸借500，向妈妈借500，买双皮鞋花掉了970，剩下30圆，还给爸爸10圆，妈妈10圆，就是还欠爸爸490，妈妈490。490+490=980元，意思就是你借了爸爸490，妈妈490。因为已经各还了10元，不是借500元了。计算：借了爸爸490，妈妈490.490+490=980元（借钱的总金额），买鞋子用了970元。所以剩下10元。非常的正常。已经没有其他的10元了。

额

你的逻辑思维错误了。应该是490+490=1000-10-10

（500+500）-970-10-10=10元还剩 10元

算错了.970可分成：485（爸爸）+485（妈妈）,剩下30,10块还爸爸,10块还妈妈,得：495（爸爸）+495（妈妈）=990,自己剩下10加起来为：990+10=1000

自己用了，这个以前我问过数学老师，他好像是这样说的

还给爸爸10元妈妈10元，欠父母各欠490想加为980，这980里包括买鞋花了的970和自己手中的10元~~~~等式应该为980+10+10=1000。后面两个10为给爸爸妈妈的两个10元，所以题目当中的那个10赋予的含义是错的~

一共500

这种题属于偷换概念。借爸500借妈500买了970的鞋剩30，还爸10还妈10相当于借爸490借妈490，490加490等于980.欠爸妈共980元。一共借1000元钱，已经还20，还欠980.买鞋用了970.加上手里还有10元。

“还爸爸10元，还欠490元，还妈妈10元，还剩490元。490+490=980再加上自己的10元=990元”这个算法看起来是对的，其实是错的！如果是算应还的总数1000，各还爸妈10，则还欠爸爸490，妈妈490。如果是算自己的开销的话，是1000（借款）-970（鞋）-20（还款）=10，还剩下10块钱！这两个算法不能交叉算，所以上述的算法是错的，10元哪里都没去，余下10块是对的！

能解释一下吗？