初中生

多听多读多练对写

补充4页28题：正面有气孔

ftyhy

你说呢？

环境污染 水过营养化 藻类繁殖旺盛

适合初中生看的电视剧如下：1、《白鹿原》。该剧是一部20世纪初渭河平原50年变迁史，特殊的背景，浓厚的关中风情，土地革命，抗日战争，解放战争，古老的土地，上演了一幕幕惊心动魄的画面，剧中朱先生对传统道德的坚守，白嘉轩勤劳与自私，鹿子霖望子成龙，白孝文情感波折，白灵投奔革命，黑娃被迫为匪。鹿兆鹏追求理想，鹿兆海舍生为义，演绎了两个家庭不同子孙，曲折的人生轨迹和命运归宿。大革命洪流不息，日寇入侵危机四伏，三年内战社会动荡，白鹿原风云变幻，古老的土地在阵痛中颤栗。1、《恰同学少年》。《恰同学少年》通过独特的视角，凝重的思想内涵和高品位的叙事手法来解读伟人高尚的人生品格，改变了以往那种观念保守，呆板严肃，满口说教的形象，用更时尚的文字，更清新的风格，更开放的态度来拍摄。实现了革命和重大历史题材电视剧在创作立意和创作风格上的突破和超越，它从中国上个世纪大变革时期的历史背景下手，以讴歌毛泽东为代表的大批优秀青少年积极向上，不断追求探索的气魄为基点，弘扬了一定时代背景下的青年人所具有的朝气蓬勃的精神气质。电视剧的广义介绍：电视剧的英文翻译问题中，把电视剧分为广义，狭义两种，广义的电视剧翻译为TVPlays，TV dramaprogram，Teleplay，Televisionplay，Teledrama等，狭义的电视剧则为TVseries，TVplayseries，有时直接简译为Series。肥皂剧翻译为SoapOpera，TVSoapOpera，在香港，电视系列剧一词所指的是相片集，其中的影字跟摄影一词的影字同义，指相片，因此电视系列剧在香港只会解作相片集，至于对电视剧的称呼，香港人一般会称为电视剧或简称剧集。跟台湾的情况有些不同，电视系列剧一词在台湾只会用来指外国的电视剧，而剧集一词在香港则没有特别代表某地制作的电视剧，无论是香港当地或香港以外所制作的电视剧，都可用剧集一词称呼，除了剧集一词外，另一个在香港常用的对电视剧的简称为剧。

My English StudyHow time flies! My three-year middle school life will be over soon. Looking back I have many memories of my English study.When I entered the middle school,I had so many difficulties with my English.1 was not able to understand the teacher in class, and I couldn"t master the words and phrases. For a time I wanted to give it up. Later, with the help of the teacher and my classmates,I listened to the teacher carefully in class, kept on reading English every day and spoke English as much as possible. Step by step I made great progress in English.In a word, only when you develop interest in studying English can you learnit well.

1. 含有“意”字的褒义成语 【安心乐意】原指心情安宁，情绪愉快。后多指内心情愿，十分愉快。 【安心落意】放心，无忧虑。 【别出新意】指独创一格，与众不同。 【出敌不意】指行动出于敌方意料。 【春风得意】得意：扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。 【辞丰意雄】指文辞丰富，意气雄健。 【辞简意赅】简：简练；赅：完备。言辞简练，意思完备。 【辞简意足】文辞简炼而意思却很充足。 【诚心敬意】形容对人十分真诚和有礼貌。 【称心快意】遇事如意，心情舒畅。称心：恰合心愿。快意：心情爽快舒适。 【诚心正意】诚：真诚。心意真诚恳切。形容对人十分真挚诚恳。亦作“诚心诚意”。 【春意盎然】意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。 【辞严意正】言辞严厉，义理正大。同“辞严义正”。 【诚意正心】诚：真心实意；正：纠正。有真诚的心意才能端正心思。 【得意门生】得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。 【防意如城】意：心思，指私欲。指严格遏止私心杂念，象守城防敌一样。 【格高意远】指文章的格调高雅，含意深远。 【高情厚意】指深厚的情谊。 【各如其意】如：达到；愿：意愿。每个人都能达到或实现自己的愿望。 【好学深思，心知其意】喜欢学习，勤于思考，就能集会其中的含义。 【闳意妙指】指宏大微妙的意旨。指，同“旨”，意义，目的。 【闳意眇指】指宏大微妙？的意旨。眇，通“妙？”。 【画意诗情】像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。 【吉祥如意】祥：祥瑞。如意称心。多用祝颂他人美满称心。 【情孚意合】形容双方思想感情融洽，合得来。 【千里送鹅毛，礼轻情意重】比喻礼物虽然微薄，却情谊深重。 【情投意合】投：相合。形容双方思想感情融洽，合得来。 【情投意洽】情感融洽，心意相通。亦作情投意合。指双方思想感情很融洽 【青云得意】比喻人仕途得意，步步高升。 【如意延年】延年：延长寿命。对一切乐观的人，能够健康长寿。 ………………………… 【书读百遍，其意自见】见：显露。指书读的次数多了，其意思就自然显露出来了。 【神工意匠】形容建筑、绘画等构思精妙，非人力所能为。 【师其意不泥其迹】师：效法；意：意图；泥：拘泥；迹：前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神，而不能死守它的具体做法。 【神闲意定】精神或神态悠闲，心意专一稳定。 【神意自若】神情脸色毫无异样。形容态度镇静。 【心开意适】适：悟。思想得以开通，意味得以领悟。 【乡曲之意】指乡里的称誉。 【虚心平意】犹言心平气和。 【言简意赅】赅：完备。话不多，但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。 【意气风发】意气：意志和气概；风发：象风吹一样迅猛。意志和气慨像风一样强烈。形容精神振奋，气概豪迈。 【意气飞扬】犹意气风发。形容精神振奋，气概豪迈。 【意气高昂】意态和气慨雄健的样子。 【意气激昂】意气：意志和气概。形容精神振奋，气概豪迈。 【用心用意】犹言专心致志。形容一心一意，聚精会神。 【言有尽而意无穷】指诗文含义深刻，令人品味不尽。 【言有尽而音意无穷】语言有穷尽而含意没有穷尽。指诗文等蕴含着深刻含义 2. 褒义词四字成语大全 描写女性的褒义词成语小巧玲珑 雍容华贵 *** 妩媚动人，小家碧玉 大家闺秀 秀外慧中 清纯可爱 沉鱼落雁 闭月羞花柔情似水 善解人意 雅致婉约 美艳绝伦 艳绝千秋 倾城倾国 清新淡雅 美轮美奂 螓首蛾眉 目若秋水肤若凝脂 气似幽兰 乌珠顾盼 朱唇素手 回眸生花 纤纤玉指 素面桃花 冰清玉洁 温宛可人 含笑盈盈描写人物神态的成语神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 心旷神怡 心平气和 目不转睛 眉开眼笑描写英雄人物的成语一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷直言不讳 无所顾忌 真心诚意 侃侃而谈 推心置腹 振振有辞 对答如流 自圆其说描写人的容貌或体态的成语闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲心慈面善 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 如花似玉 容光焕发 落落大方描写人的语言的成语谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈描写谦虚的成语不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行描写学习的成语读书学习学无止境 学而不厌 真才实学 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 力争上游 披荆斩棘 日积月累 孜孜不倦专心致志 神情专注 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 似懂非懂描写人物品质的成语奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 舍死忘生 肝胆相照克己奉公 一丝不苟 两袖清风 见礼忘义 永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业描写人物行为的褒义词成语：⑴高尚高尚暗室不欺 不同流俗 不欺暗室 不忘沟壑 赤子之心 德厚流光 高情远致 高山景行 功德无量 厚德载物怀瑾握瑜 蕙心纨质 见危授命 鞠躬尽瘁，死而后已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉 明德惟馨 年高德劭前人栽树，后人乘凉 青天白日 山高水长 拾金不昧 玉洁松贞 沅茝沣兰 云中白鹤 志士仁人杰出补天浴日 风流人物 风华正茂 伏龙凤雏 盖世英雄 盖世无双 桂林一枝 鹤立鸡群 鹤鸣之士 加人一等矫矫不群 金榜题名 举世无双 绝世超伦 昆山片玉 人中之龙 首屈一指 铁中铮铮 头角峥嵘 无出其右裒然举首 一代风流 一世龙门 庸中佼佼尊贵不虞之誉 不言而信 不恶而严 荣华富贵 山中宰相 师道尊严著名草木知威 驰名中外 大名鼎鼎 德高望重 风云人物 功成名遂 功标青史 赫赫有名 举世闻名 如雷贯耳声振寰宇 威望素著宽容海阔天空 含垢纳污 呼牛呼马 豁达大度 既往不咎 宽大为怀 宽宏大量 网开一面 网开三面 息事宁人下不为例 下车泣罪 胸怀祖国，放眼世界 严以律己 宽以待人 以直报怨 以德报怨 宰相肚里能撑船知情达理 中庸之道助人将伯之助 解衣推食 救死扶伤 绝甘分少 普度众生 起死人，肉白骨 轻财好施 设身处地 疏财仗义为民除害 为民请命 雪中送炭 与人为善 云行雨施 仗义疏财 助人为乐荣耀生荣死哀 死得其所 万古千秋 万古流芳 为国捐躯⑵志气有志不耻最后 乘风破浪 顶天立地 鸿鹄之志 九天揽月 夸父追日 老骤伏枥 老当益壮 力争上游 陵云之志猛志常在 磨杵成针 穷而后工 三户亡秦 十载寒窗 铁杵成针 韦编三绝 心小志大 胸怀大志 雄飞雌伏雄心壮志 自求多福 移山倒海 迎头赶上 自食其力 愚公移山 争强好胜 知难而进 治国安民志在四方 中流击楫 壮志凌云 自力更生 自强不息 燕雀安知鸿鹄之志 有志者事竟成有为大显神通 大显身手 大有作为 大器晚成 非池中物 奋发有为 公才公望 后生可畏 龙跃凤鸣 鹏程万里前程万里 如日方升奋发发愤图强 奋发图强 奋发蹈厉 披荆斩棘 闻鸡起舞 我武惟扬其他八仙过海 不务空名 负重致远 掞藻飞声⑶忠贞忠诚碧血丹心 不避斧钺 成仁取义 赤胆忠心 赤心相待 赤心报国 大节不夺 大法小廉 蹈节死义 断头将军肝脑涂地 故旧不弃 故剑情深 寒花晚节 久要不忘 扪心无愧 倩女离魂 舍身求法 田父献曝 先驱蝼蚁心虔志诚 以身殉职 以身许国 忧国奉公 孝子顺孙 忠孝节义 忠心耿耿 忠肝义胆坚定从容就义 一口咬定 海枯石烂 坚持不渝 坚韧不拔 坚定不移 雷打不动 木人石心 破釜沉舟 锲而不舍誓死不二 心坚石穿 心如铁石 指天誓日 志坚行苦 至死不变 忠贞不渝 言必信，行必果 一不做，二不休富贵不能淫 真金不怕火炼 之死靡它坚强坚苦卓绝 姜桂之性 宁死不屈 铁石心肠 威武不屈节操冰魂雪魄 冰清玉润 冰清玉洁 冰壶秋月 高风亮节 古井无波 黄花晚节 坚贞不屈 俭可养廉 见利思义宁为玉碎，不为瓦全 屈节辱命 三贞九烈 丧身失节 岁寒松柏 守身如玉 投梭折齿 心如古井。 3. 含有褒义词的四字词语有哪些 大公无私，一尘不染，一鸣惊人，叱诧风云，排山倒海， 惊涛骇浪，雷霆万钧，惊心动魄，横扫千军，惊天动地， 见缝插针，无孔不入，千篇一律，口诛笔伐，文从字顺， 十全十美，无懈可击，无与伦比，励精图治，壮志凌云， 高瞻远瞩，忍辱负重，盖世无双，龙飞凤舞，一丝不苟， 身兼数职，日理万机，明察秋毫，英明果断长相骏雅，身付异秉，才思敏捷，过目不忘，十年寒窗， 博学多才，见多识广，才高八斗，学富五车，文武双全， 雄韬伟略，谈吐不凡，谈笑风声，高谈阔论，眉飞色舞， 运筹帷幄，言简意赅，完美无缺，一针见血，远见卓识， 义正词严，一气呵成，大显神通，出口成章，出类拔萃， 出神入化，万古流芳，一本正经，一箭双雕，长篇大论， 功德无量，力排众议，力挽狂澜，气贯长虹，气势磅礴， 气吞山河，坚韧不拔，身体力行，空前绝后，视死如归， 英姿焕发，奉公守法，艰苦奋斗，忠贞不渝，舍己为人， 大公无私，一尘不染，一鸣惊人，叱诧风云，排山倒海， 惊涛骇浪，雷霆万钧，惊心动魄，横扫千军，惊天动地， 见缝插针，无孔不入，千篇一律，口诛笔伐，文从字顺， 十全十美，无懈可击，无与伦比，励精图治，壮志凌云， 高瞻远瞩，忍辱负重，盖世无双，龙飞凤舞，一丝不苟， 身兼数职，日理万机，明察秋毫，英明果断，分身有术， 孜孜不倦.。 4. 适合初中生摘抄的四字词语的加意思 1、天花乱坠 [ tiān huā luàn zhuì ] 形容说话有声有色，极其动听（多指夸张而不符合实际）。 2、青梅竹马 [ qīng méi zhú mǎ ] 现指男女幼年时亲密无间。 3、差强人意 [ chā qiáng rén yì ] 勉强使人满意。 4、深孚众望 [ shēn fú zhòng wàng ] 在群众中享有威望，使大家信服，符合大家的期望。 5、处心积虑 [ chǔ xīn jī lǜ ] 经过长时间的考虑。形容蓄谋已久。 5. 褒义词有哪些四字成语 原发布者：haepeibou 四字褒义词刚直不阿、忠心耿耿、尊师重道、知书达理、助人为乐、知人善任、气宇轩昂、光明正大、英姿飒爽、雷厉风行、大智若愚、满腹经纶、才高八斗、学富五车、救死扶伤、礼贤下士、毕恭毕敬、和蔼可亲、成仁取义、见义勇为、德高望重、德才兼备、爱憎分明、光明磊落、明察秋毫、公正廉明、踌躇满志、胸怀大志、金玉良言、良师益友、贤妻良母、多才多艺、大义凛然、洁身自好、奋发图强、四字贬义词落井下石；三心二意；一意孤行；偷奸耍滑；东施效颦；老奸巨猾；一丘之貉；一面之词；一叶障目，不见泰山；尔虞我诈；两面三刀；丢三落四；六亲不认；盛气凌人；恃强凌弱；欺上瞒下；上梁不正下梁歪；里通外国；卖身投靠；认贼作父；红杏出墙；吃里扒外；挑拨离间；无事生非；造谣生事；恬不知耻；外强中干；死要面子；一塌糊涂；五谷不分；四肢不勤；两字贬义词： 吝啬吹捧勾结自卑顽固阴谋武断 领袖、成果、顽强、鼓舞、歌颂、果断、聪明、好人等是褒义词， 头子、后果、顽固、煽动、吹捧、武断、狡猾、坏蛋等是贬义词口语交际练习一、不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地道歉，得体的一项是（ ）。A、对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。B、对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我啊！C、对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？D、对不起，这次算我错了，好不好？ 二、又在过生日了，每年我都要收到不少钱。今年我想变个花样，能不能让长辈们 6. 褒义词成语大全,带有褒义性质的四字成语词语有哪些 描写女性的褒义词成语小巧玲珑 雍容华贵 妩媚动人 小家碧玉 大家闺秀 秀外慧中 清纯可爱 沉鱼落雁 闭月羞花描写人物神态的成语神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 心旷神怡 心平气和 目不转睛 眉开眼笑描写英雄人物的成语一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若描写人的语言的成语谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈描写谦虚的成语不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行描写学习的成语读书学习学无止境 学而不厌 真才实学 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 力争上游 披荆斩棘。 7. 含有褒义词成语 描写学习的成语读书学习： 学无止境 学而不厌 真才实学 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 力争上游 披荆斩棘 日积月累 孜孜不倦 专心致志 神情专注 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 似懂非懂 描写人物品质的成语： 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 舍死忘生 肝胆相照 克己奉公 一丝不苟 两袖清风 见礼忘义 永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业爱惜羽毛 刚毅木讷 画地为牢 斤斤自守 谨言慎行 慎终追远 守口如瓶 临事而惧 临深履薄 如临探渊 如履薄冰 奉命唯谨 三思而行 小心谨慎 小心翼翼 瞻前顾后 其他： 见贤思齐 名列前茅 平步青云 弃暗投明 弃旧图新 青云直上 绳愆纠谬 水涨船高 痛改前非 突飞猛进 脱胎换骨 恶居下流 再接再厉 8. 含有心的四字贬义词和褒义词词语 褒义词： 碧血丹心 满腔正义的热血，一颗赤诚的红心。形容十分忠诚坚定。 别出心裁 别：另外；心裁：心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。 别具匠心 匠心：巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。 贬义词： 包藏祸心 包藏：隐藏，包含；祸心：害人之心。心里怀着害人的恶意。 处心积虑 处心：存心；积虑：经过长时间的老虎。形容蓄谋已久。 蛊惑人心 蛊惑：迷惑。指用欺骗引诱等手段迷惑人，搞乱人的思想。 鬼迷心窍 鬼怪迷惑住心窍。指对问题认识不清。

观察叶绿素吧

初中生女孩可以扔铁饼。正式比赛中铁饼的重量男子为两公斤，女子为一公斤。内圈直径为2.50米，有效区角度为40度。一名高中生1.5KG的饼可以投35米远，初中生投28米已经很好了。技术方面，初中体训生铁饼投28米说明对铁饼技巧已经掌握很好了，技术高超。

考体育标准铁饼1.5kg35m及格，学生现在水平43m，考学够用了铁饼起源于公元前8世纪古希腊人投掷石片的活动。公元前708年第18届三代奥运会列为五项全能项目之一。铁饼最初为盘形石块，后逐渐采用铜、铁等金属制作。现代奥运会史上，曾有过双手掷铁饼的比赛项目。掷铁饼技术经历过原地投、侧向原地投、侧向旋转投、背向旋转投几个发展过程。铁饼可用木料或其他适宜材料制作如橡胶，男子铁饼重2公斤，直径22厘米；女子铁饼重1公斤，直径18、1厘米，中心用水填满。比赛时，运动员应该在直径2、50米的圈内将饼掷出，铁饼必须落在34、92度的角度线内方为有效。

:男子铁饼重2公斤,直径22厘米;女子铁饼重1公斤,直径18.1厘米。:体育比赛用的铁饼:男子铁饼重约2.005至2.02...初中生男生扔铁饼是1.5公斤、女生仍铁饼是1公斤。

一、选择题1、蜻蜓的发育属不完全变态发育，其发育过程比完全变态少了一个什么时期（ ） A、卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫2、20世纪70年代以来，生物科学的新进展、新成就如雨后春笋，层出不穷。为了解决不孕症，1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。为了证明高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性，1997年第一只克隆动物“多莉”问世。“试管婴儿”和克隆动物的生殖方式是（ ）A.都属于有性生殖 B.前者属于有性生殖，后者属于无性生殖C.都属于无性生殖 D.前者属于无性生殖，后者属于有性生殖3、牛的体细胞内含有30对染色体，它的精子和卵细胞内的染色体数应是（ ）A、30对 B、15对 C、15条 D、30条4、下列关于基因的描述，正确的是（ ）A．基因只存在于生殖细胞中 B．基因数和染色体数一样多C．基因在生殖细胞中成单存在 D．生物的某一性状是由一个基因控制5、我国婚姻法禁止近亲结婚，因为近亲结婚的（ ）A.后代易得传染病 B.后代都回得遗传病C.后代存活率很低 D.后代得遗传病的机率增加6、白化病是一种常见的隐性遗传病, 双亲中一个基因组成的Bb的患病者, 另一个表现正常。那么, 他们的子女发病的可能性是（ ）A. 25% B. 50 C. 75% D. 全部7、某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（ ）8、农业上用射线或药物处理农作物种子，获得新品种的原理是射线或药物（ ）A．直接改变了农作物的某些性状 B．改变了农作物种子中的营养成分C．淘汰了农作物的某些不良性状 D．使种子里的遗传物质发生了改变9、下列几种变异中，不能遗传的变异是（ ）A.人类的皮肤的黑黄白 B.玉米粒的黄白红C.ABO血型 D.生长在遮阴处的小麦杆细穗小10、关于生命的起源，下列叙述正确的是（ ）①生命起源于非生命的物质 ②生命起源于陆地③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、沼气等 ④现在地球上不可能再形成原始生命A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11、化石记录显示，在越晚形成的地层里形成化石的生物（ ）A.越简单、低等，水生的越多 B.越复杂、高等，水生的越多C.越复杂、高等，陆生的越多 D.越简单、低等，陆生的越多12、化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了，最能解释这一现象的是（ ）A．缺乏能适应环境变化的可遗传变异 B．缺乏产生变异的能力C．人类利用遗传学知识改造了这些生物 D．繁殖能力太低而逐渐灭绝了13、裸子植物和被子植物都是从_______进化来的。（ ）A.原始藻类 B.古代蕨类植物 C.古代苔藓植物 D.原始生命14、下列不属于生存竞争的是（ ）A．同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质B．食性相同的动物争夺食物C．狼与鹿的捕食与反捕食D．大豆从根瘤菌中获取氮素，根瘤菌从大豆中获取养料15、人工选择所以能培育出新品种来，自然选择所以能形成新的物种，它们共同的选择基础是（ ）A．生物都有很强的繁殖能力 B．生物的遗传和变异是普遍存在的C．生物都在进行生存竞争 D．人和自然的选择力量16、长期使用某种抗菌素，发现抗菌素的效果越来越差。从达尔文观点来看，这是由于（ ）A．抗菌素浓度增加使病原体抗药性也增加B．抗菌对病原体逐代选择的结果C．病原体由于接触抗菌素产生了抗药性D．抗菌素引起的病原体的抗药性在后代中不断积累和加强17、小张患了感冒，需要用药，以下用药方法正确的是（ ）A.感冒糖浆很甜，可以多喝点B.用茶服药，可以促进人体对药物的吸收C.到医院请医生诊断，凭医生的处方到医院药房拿药D.当感冒病情减轻，就停止服药18、我国早在10世纪，人们就已经采用将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上的方法，来预防天花。这里所说的痘浆和这种方法分别属于（ ）A.抗体 非特异性免疫 B. 抗体 特异性免疫 C.抗原 非特异性免疫 D. 抗原 特异性免疫 19、下例实例中，不属于非特异性免疫的例子是（ ）A.皮肤的屏障作用阻挡细菌进入 B.泪液或唾液中的溶菌酶溶解病菌C.血液中的白细胞吞噬病菌 D.患过天花的人对天花病毒具有不再感染性20、青少年应从小养成健康的生活习惯。下列不属于健康的生活习惯是（ ） A.生活有规律 B.合理膳食 C.合理用药 D.适量烟酒二、填空题21、右图为生产上常用的营养生殖方法中的___________方法，其中①是_____22、“黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。” 青蛙的发育属于很特殊的一类，它的的发育过程属于____________发育，试写出青蛙的发育过程：_________________________________。23、“种豆得豆，种瓜得瓜”这句话说明生物具有_________现象。“世界上没有两片完全相同的叶子，”这句话说明生物的__________在自然界普遍存在。24、2005年10月17日，搭乘宇航员费俊龙和聂海胜的神州6号飞船顺利返回地面，随之返回的还有不少植物种子，这些种子受到太空射线的照射，使基因发生改变，从而培养出新作物品种，由此可见，_____________能为生物进化提供原始材料，这个过程属于生物进化中的________________。25、很多野生动物本身就是一个 体，如青蛙、蛇、穿山甲携带钩虫、旋毛虫等；鸟、鼠、兔、刺猬、蝙蝠等可能有病毒潜伏。26、法国著名科学家巴斯德在研究牲口患炭疽病时，进行了如下实验：把供实验的绵羊分为甲、乙两组，甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病病原菌注射，它们感染后没有发病；乙组没有注射。十天后，对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌，经过一段时间，甲组绵羊全部正常生活，而乙组的绵羊全部死亡，请回答：实验中，甲组绵羊第二次注射后没有发病的现象属于 免疫；乙组绵羊在实验中起到的作用是 。27、从生物进化的历程来看，生物进化的趋势是：由_________到_________，由_________到__________，由_________到__________。28、有计划地进行预防接种简称_____________，是预防传染病简便易行的手段。29、亲代的性状通过___________传给子代。30、2007年1月15日据中央电视台报道，新发现2例人感染禽流感病例，对于禽流感病人采用集中收治、隔离治疗的方法符合预防传染病流行中的___________环节。31、下表为某家庭成员特征调查表，根据表格内容，简要回答下列问题：性状类型 父亲性状 母亲性状 女儿性状眼睑特征 双眼皮 双眼皮 单眼皮耳垂特征 有耳垂 无耳垂 无耳垂舌头特征 能卷舌（Aa） 能卷舌（Aa） 能卷舌①父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为______________。由此可知父亲的基因组成为___________，母亲的基因组成为___________，女儿的基因组成为_____________。此对夫妇再生一个孩子，出现双眼皮的几率为____________。②父亲有耳垂，母亲无耳垂，女儿无耳垂。可知父亲的基因组成为___________，母亲的基因组成为___________，女儿的基因组成为_____________。③已知能卷舌相对于不卷舌为显性，父母都是能卷舌，女儿也能卷舌，此现象称为_______________。若此对夫妇再生一个孩子，出现能卷舌的几率为____________。32、验证酒精对水蚤心率的影响：实验室常用体积分数为95％的酒精配制不同浓度的酒精溶液。学生在实验时配制如下的不同浓度梯度的酒精：1％、3％、5％、8％、10％、15％、20％等。在15℃左右的室温中经过大量的实验，并在实验中选择10秒内水蚤跳动范围在30～36次之间的成年水蚤为材料，经过多次实验得到以下平均数值。现将在不同酒精浓度梯度下的水蚤在10秒内的心脏跳动次数列表如下： 酒精浓度 清水 1％ 3％ 5％ 8％ 10％ 15％ 20％10秒内心脏跳动次数 33 30 28 24 22 21 18 死亡根据上述实验结果，回答下列问题：（1）将以上数据转在坐标系内表示出来，并将其连成一条曲线。（2）上述图表表明，水蚤心率很容易受到___________的影响，即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而______________。（3）当酒精的体积分数达到20％时，水蚤会因为酒精浓度过大而导致___________。分析其原因，就很容易得出，酒精具有______________作用，所以会减缓心脏的跳动。33、艾滋病是人类社会最为关注的一种疾病，在2002年上半年，我国艾滋病病毒感染人数比2001年同期增长了16.7%，累计感染总人数已增长到100万人。如果不采取积极有效的措施，专家估计到2010年时，我国实际艾滋病病毒感染人数将达到1000万人。2005年12月1日第18个世界艾滋病日主题为“行动起来，遏制艾滋”。 强调了全社会的各个方面都要行动起来，恪尽职守、履行承诺。（1）艾滋病的传播途径有哪些？________________、_______________、________________。（2）如何对待艾滋病人？谈谈你的看法。（3）如今因吸食毒品而感染上艾滋病的人不计其数，每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日请设计一句公益广告词，倡导人们珍惜生命，远离毒品___________________________________。参考答案一、1～5.C B D C D 6～10.A C D D B 11～15.C A B D B 16～20.D C D D D二、21.嫁接、接穗 22.变态、受精卵→蝌蚪→青蛙 23.遗传、变异 24.变异、人工选择 25.病原 26.特异性、对照 27.简单、复杂、低等、高等、水生、陆生28.计划免疫 29.精子或卵细胞30.控制传染病 31.（1）变异、Aa、Aa、aa、75％（2）Aa、aa、aa （3）遗传、75％32.（1）略 （2）酒精 逐渐减少 （2）死亡 麻醉33、（1）血液传播、性（接触）传播、母婴传播 （2）（3）略

　　生物圈是大气圈和水圈的儿女，他们诞生以后除了由他们的父母——大气圈、水圈养育着他们以外，还有土圈和岩石圈两位“亲戚”也直接或间接地供养他们，使它们成长和繁衍。下面是我为大家带来的初中生物知识点梳理之生物圈知识汇总，希望能帮到大家! 　　初中生物知识点梳理之生物圈中的绿色植物 　　生物圈中有哪些绿色植物 　　1、蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化，而且还具有输导组织、机械组织，所以植株比较高大。 　　2、孢子是一种生殖细胞。 　　3、蕨类植物的经济意义在于：①有些可食用;②有些可供药;③有些可供观赏;④有些可作为优良的绿肥和饲料;⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了煤。 　　4、苔藓植物的根是假根，不能吸收水分和无机盐，而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织，不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境。 　　5、苔藓植物密集生长，植株之间的缝隙能够涵蓄水分，所以，成片的苔藓植物对林地、山野的水土保持具有一定的作用。 　　6、苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，在污染严重的城市和工厂附近很难生存。人们利用这个特点，把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。 　　7、藻类植物的主要特征：结构简单，是单细胞或多细胞个体，无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体，能进行光合作用;大都生活在水中。 　　8、藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，放出的氧气除供鱼类呼吸外，而且是大气中氧气的重要来源。 　　9、藻类的经济意义：①海带、紫菜、海白菜等可食用②从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用 　　10、种子的结构 　　蚕豆种子：种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根)、子叶(2片) 　　玉米种子：果皮和种皮、胚、子叶(1片)、胚乳 　　11、种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子。 　　12、记住常见的裸子植物和被子植物。 　 　初中生物知识点梳理之生物圈是所有生物的家 　　生物圈是所有生物的家 　　1、生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等 　　水圈的大部：距海平面150米内的水层 　　岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点” 　　2、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间 　　3、环境对生物的影响 　　(1)非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等 　　【光对鼠妇生活影响的实验】 　　探究的过程、对照实验的设计 　　(2)生物因素对生物的影响： 　　最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系 　　4、生物对环境的适应和影响 　　生物对环境的适应P19的例子 　　生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土 　　5、生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。 　　6、生态系统的组成： 　　生物部分：生产者、消费者、分解者 　　非生物部分：阳光、水、空气、温度 　　7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量做大的应该是生产者。 　　8、植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者。 　　9、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。 　　营养级越高，生物数量越少;营养级越高，有毒物质沿食物链积累(富集)。 　　10、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。 　　11、生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。 　　12、生态系统的类型：森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等 　　13、生物圈是一个统一的整体：注意DDT的例子(富集)。

应该是C吧。。我也不知道这答案准不准

http://www.kejian123.com/czsw/ShowSoftDown.asp?UrlID=1&SoftID=47269#

第一单元生物和生物圈1、 生物生存所需要的基本条件营养物质、阳光、水和适宜的温度2、 *影响生物的非生物和生物因素非生物：光、温度、水和等生物因素：影响某一生物生活的其他生物.如：捕食关系、竞争关系、合作关系等3、*生物对环境的适应和影响————看七年级上册19的例子5、*生态系统的组成植物——生产者 生物 动物——消费者细菌、真菌——分解者非生物：空气、阳光、水等6、*食物链和食物网食物链：生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了～食物网：在一个生态系统中,有很多食物链,他们之间彼此交错连接形成了～生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的.7、*生态系统具有一定的自动调解能力,但调节能力具有一定的限度,当人为或自然因素的干扰超过这种限度时,生态系统会遭到严重破坏.8、*有害物质会通过食物链不断积累因为一些有毒物质在生物体内比较稳定,不易分解,而且生物体无法排出,这些有毒物质随着食物链不断积累,所以在食物链中营养级越高,生物体内积累的有毒物质越多.9、*多种多样的生态系统种类有：森林生态系统——森林;草原生态系统——草原；海洋生态系统——海洋；淡水生态系统——河流、湖泊、池塘；湿地生态系统——沼泽；农田生态系统——农田.10、*生物圈是一个统一的整体每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联.如：① 从非生物因素来说.阳光普照所有的生产者② 从地域因素来说,各种生态系统也是相互关联的③ 从生态系统的生物来说,许多微小的生物、花粉、种子,能够随大气运动,到达不同的生态系统.11、*生物圈是最大的生态系统——看书P3012、*科学探究的意义和过程第二单元生物和细胞13、*显微镜的基本结构和作用——看书P3614、*植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡（内含酸、甜、辣和色素）、叶绿体15、*人和动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核16、细胞核在生物遗传中的重要作用细胞核是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图.17、*细胞分裂的基本过程染色体 细胞核 细胞质 形成细胞膜 形成细胞壁18、人体的基本组织包括：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织19、人体的结构层次组织：由形态相似,结构功能相同的细胞联合在一起形成器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起形成系统：能够共同构成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成细胞 组织 器官 系统 个体20、用显微镜观察人体的四种基本组织切片21、植物体的几种基本组织包括：保护组织、分升组织、营养组织、输导组织22、绿色开花植物有六大器官包括：根、茎、叶、花、果实、种子23、*单细胞生物的结构和生活——看书P70图第三单元生物圈中的绿色植物24、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征以及它与人类的关系藻类植物的特征：大都生活在水中,少数生活在陆地上的阴湿处,没有根、茎、叶的化,全身都能从周围环境中吸收水分和无机盐,都能进行光合作用,不需要有专门的吸收营养、运输和光合作用的器官.关系：释放氧、可食用、可供药用和可作鱼类饲料苔藓植物的特征：大多生活在潮湿环境中,一般具有茎、叶的分化,然而茎中没有导管,叶中没有叶脉,根非常简单,称为假根.关系：可做监测空气污染程度的指标蕨类植物的特征：生活在潮湿环境中,具有根、茎、叶的分化,体内有输导组织.关系：可供药用、可做绿肥和饲料,形成煤.25、种子的结构与功能——看书P85果皮结构 种皮胚 ：胚芽、胚轴、胚根、子叶胚乳：单子叶植物所有26、裸子植物和被子植物的区别裸子植物：种子无果皮包被被子植物：种子有果皮包被27、*种子萌发的条件、种子萌发的过程条 环境条件：一定的水分,适宜的温度和充足的空气等 件 自身条件：干瘪的种子、被昆虫咬过的种子、储存时间过长的种子、休眠的种子等.过程：一粒种子萌发时,首先要吸收水分,子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、、胚轴,随后,胚根发育,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶.28、芽的发育、根的生长过程芽：形成新的枝条根的生长：一方面靠分生而增加细胞的数量；另一方面靠伸长区细胞体积的增大.29、*花的结构,受精与果实的形成结构：受精和果实——看书P10230、*绿色植物的生活需要水无机盐只有溶解在水中,才能被植物体吸收,并运输到植物体的各个器官水影响植物的分布31、*水分进入植物体内的途径水 根尖成熟区 导管 植物各处32、*植物的蒸腾作用能够带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输,给叶片源源不断地提供原料.气孔 植物体33、*绿色植物在生物圈中的作用通过根部从土壤中吸收水分,将大部分水分,又通过蒸腾作用散失了,促进了生物圈中水循环地进行.34、*绿色植物地光合作用CO2+H2O 有机物＋O2 （光能转化为化学能）35、*呼吸作用有机物＋O2 CO2+H2O+能量36、*光合作用的产物及原料——见光合作用的公式37、*光合作用与生物圈中的碳氧平衡绿色植物在光合作用中制造的O2,超过了自身呼吸作用对O2的需要,其余的O2都以气体的形式排到了大气中,绿色植物还通过光合作用不断的消耗大气中的CO2,这样就维持了生物圈中CO2和O2的相对平衡简称碳——O2平衡.38、*光合作用及其在农业生产中的应用种植农作物时,即不能过密,也不能过稀,应该合理密植.第四单元生物圈中的人39、*人类的起源和发展：现代的类人猿和人类的共同祖先是森林古猿40、生殖系统：男性 输卵管：输送精子睾 丸：产生精子女性 卵 巢：产生卵细胞输卵管：输送卵细胞*生殖的过程：受精卵 胚泡 胚胎 胎儿 诞生41、 *人体需要的主要营养物质糖类：如葡萄糖、甘蔗、淀粉等；蛋白质：如奶、蛋、鱼、肉等；脂肪：如肥肉、大豆、花生等；水；无机盐和维生素（VA――夜盲症,VB――脚气病、神经炎,VC――坏血病）.42、 *人体消化系统的组成消化道：口腔－咽－食道－胃－小肠－大肠消化腺：唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏43、 *食物的消化和营养物质的吸收糖类――口腔中初步消化――－最终分解为葡萄糖被吸收蛋白质――胃中初步消化―――最终分解为氨基酸被吸收脂肪――小肠初步消化―――作中被分解为甘油和脂肪酸被吸收小肠是主要的吸收部位,过程：营养物质 小肠壁毛细血管 血液44、 *人体呼吸系统的组成呼吸道：鼻—－咽——喉――气管――支气管肺45、 *人体肺与外界的气体交换肋间肌收缩――胸廓左右前后扩大膈肌收缩,顶部下降――上下扩大肋间肌舒张――胸廓左右前后缩小膈肌舒张,顶部上升――上下缩小46、 肺泡与血液之间的气体交换肺泡 血液（血液由静脉变为动脉血）47、 血液的成分血浆（淡黄色）：成分水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、血浆蛋白等血细胞：48、血管的类型及特点动脉：管壁较厚,弹性,大管内血流速度快毛细血管：内径8－10毫米,管壁非常薄,血流速度最慢静脉：管壁较薄,弹性小,管内血流速度慢,四肢静脉内表面有防止血液倒流的静脉瓣49、心脏的结构右心房右心室左心房左心室50、血液循环体循环：左心室 主动脉 全身毛细血管 上下腔静脉 右心房动脉血 静脉血肺循环：右心室 肺动脉 肺部毛细血管 肺静脉 左心房静脉血 动脉血51、*尿液的形成和排出血液 入球小动脉 肾小球 肾小囊 肾小管 输尿管 膀胱 尿道 排出52、*人体神经系统的组成脑脊髓脑神经脊神经53、*神经调解的基本方式――反射类型：：非条件反射：人生来就具有的.如缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝调反射等条件反射：后天形成的.如望梅止渴、谈虎色变、小狗算术等反射弧：感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器54、*内分泌系统的组成及人体主要激素的功能垂体――生长激素：促进生长.幼年缺乏换侏儒症；幼年过多巨人症；成年过多肢端肥大症.甲状腺――甲状腺激素：调节生长发育,新陈代谢.幼年缺乏呆小症；过多甲亢.胸腺――胸腺激素肾上腺――肾上腺素等胰岛――胰岛素：调节糖在体内的吸收利用和转化卵巢――雌激素等睾丸――雄激素等55、*激素调节和神经调解的关系人体的生命活动二者同时参与,但神经调解为主,激素调节为辅.第五单元生物圈中的其他生物56、 鱼鳍在游泳中的作用背鳍：保持身体平衡直立胸鳍：保持身体平衡转方向尾鳍：保持前进方向,提供前进动力57、 蚯蚓的主要特征穴居,昼伏夜出,身体有许多相似的环节构成,体壁呼吸,变温动物58、 家兔的特征体表被毛,胎生、哺乳,用肺呼吸,心脏四腔,体内有膈,门齿、盲肠发达,于食性相符.59、 鸟的主要特征体表被覆羽毛,前肢特化为翼,具有迅速飞翔的能力,身体内有气囊,飞行时双重呼气,体温高而恒定.60、 昆虫的主要特征身体分为头胸腹,两对翅膀,三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨.61、 节肢动物的特征身体有许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节62、 *先天性行为和学习行为先天性行为：生来就有,由遗传物质决定.如：捕食行为,防御行为、繁殖行为、取食行为学习行为：在遗传因素的基础上,通过环境因素,由生活经验和学习而获得.即出生后获得的.如：鹦鹉学舌、小狗算术等63、 *白蚁等动物的社会行为社会行为：群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活.如：蜜蜂、猴、狒狒、象、鹿等.64、 *动物在自然界中的作用在生态平衡中的重要作用促进生态系统的物质循环帮助植物转粉、传播种子65、 动物在自然界中的作用军用雷达――蝙蝠；冷光――萤火虫；宇航员――长颈鹿；薄壳建筑――龟背甲66、*细菌的结构及特征有细胞壁、细胞膜、细胞质、没有成形的细胞核；没有叶绿体,异养；分裂生殖.67、*真菌的结构及特征有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核；没有叶绿体,异养；孢子生殖.68、*细菌真菌在自然界中的作用作为分解者参与物质循环引起动植物和人患病与动植物共生69、人类对细菌和真菌的利用第七单元生物圈中生命延续和发展70、*植物的有性生殖由两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式叫～71、*植物的扦插和嫁接扦插：用枝条和土壤.常见如：甘薯、葡萄、菊、月季等嫁接：用枝条或芽和砧木.可在一个果树上的到不同品种的果子.常见如：苹果、梨、桃等72、昆虫的生殖和发育过程及变态发育昆虫生殖：有性生殖；体内受精,卵生.完全变态,发育过程：卵 幼虫 蛹 成虫共四期,如：蜜蜂、菜粉蝶、蚊蝇等不完全变态,发育过程：卵 若虫 成虫共三期,如：蟋蟀、蝼蛄、螳螂、椿象、蜻蜓73、*两栖动物的生殖和发育过程体外受精,卵生.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体可以上陆,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.74、鸡卵的结构和鸟的生殖发育过程鸡卵的结构见八年级下册P17页生殖发育过程：求偶 交配 筑巢 产卵 孵化 育雏（每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为）75、*生物的性状有基因控制76、*染色体、DNA和基因的关系基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段或基因是染色体上具有遗传效应的DNA片段77、*DNA是主要的遗传物质大多数生物的遗传物质是DNA,少数是RNA,如病毒78、*基因的显性和隐性显性：用大写字母表示；隐性：用对应的小写字母表示.DD或Dd表现显性基因控制的性状；dd表示隐性基因控制的性状.基因组成Dd的,虽然d控制的性状不表现,但d并没有受D影响,还会遗传下去.79、*近亲结婚的危害近亲婚配,后代患遗传病的机会就会增加.80、*人的性别决定男染色体数：22对＋XY；女染色体数：22对＋XX生男生女有精子所携带的性染色体决定；生男生女的机率1：181、*生物的变异亲代与子代以及子代与子代之间不同的性状成为变异82、*生命的起源原始大气（无机物） 小分子有机物 d大分子有机物 原始生命诞生83、*生物进化的历程生物进化的总趋势：由简单到复杂；由水生到陆生；由低等到高等84、*生物进化的基本观点――自然选择的结果自然选择：通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰的过程.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化第八单元健康的生活85、传染病的病因、传播途径和预防措施病因：病原体引起途径：传染源、传播途径、易感人群措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群86、艾滋病87、*区别人体的特异性免疫和非特异性免疫特异性免疫：出生后才产生,只针对某一特定的病原体或异物起作用.如：人体第三防线非特异性免疫：生来就有,不针对某一特定的病原体.如：人体第一、二道防线.88、人体的免疫功能清楚体内衰老、死亡和损伤的细胞抵抗抗原的侵入,防止疾病的侵入监视、识别和清楚体内产生的异常细胞（如：肿瘤细胞）89、计划免疫的意义是预防免疫的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义.

生物圈是指地球上一切生物及其生存环境的综合圈，是地球上最大的生态系统。生态系统包括：生物成分（生产者，消费者，分解者）非生物成分（阳光，水，温度等）绿色植物一般指的是生产者植物分类：1.种子植物：（1）被子植物：单子叶植物双子叶植物（2）裸子植物2.孢子植物：（1）蕨类植物（2） 藻类植物（3）苔藓植物在此分类包括大部分绿色植物

2011年中考作文命题预测与备考方略：其一，命题形式稳中有变，变中求新。　　其二，命题内容更加贴近现实生活。一是关注自我与他人的关系。近几年中考作文题更加关注人生体验，更加突出对学生自身成长思考的引领：或关注学生的真情实感，或关注学生的生活体验，或关注学生的健康成长，或关注学生的学习发展，或关注学生的品德修养，或关注学生的价值取向，或关注学生的人文思想，或关注学生的独特感受。特别是2010年部分中考作文命题思路呈现出一种“换位”思考的趋势，从强调关注自我这一角度，转向于要学会关注他人，譬如山东烟台题《总想对你唱支歌》、江苏泰州题《他（她，它）也很重要》等。当然这并不是说只关注他人而已不注重自我了，也没有绝对化，而是一种思维的转变，但这种转变，不能不引起我们的重视。希望同学们重点强化这方面训练。二是关注人与自然的关系。大自然是我们赖以生存的场地，大自然对人类而言是不可或缺的。大自然给了人类生存的物质能源，带给人类心灵上真正的舒坦，带给人类视觉上的和谐，无论今天和未来，人类需要清澈的江河湖海，需要茂密的森林、草原，需要头顶上挂着朵朵白云的蓝天。不仅如此，人类最初接受的启蒙教育也是来自于大自然。对于人类而言，大自然的赐予太多太多，惟有时时感恩，不断反思，才会有更加美好的生活。人与自然的关系一直就是中考命题的方向，2010年不少省市的作文题目都很明显地打上“自然”的烙印。二者强调的是，与自然应该和谐相处，而不是一味地向自然索取，掠夺！在自然中保有心灵的清纯和快意。那么，对2011年考生来说，这是应该值得注意的问题。三是关注人与社会的关系。人不能离开社会而生活，人是社会中的一份子，人类的活动是离不开社会的。所谓文以载道，文章合为时而作，那么，中考作文命题方向亦如此。关注社会，关注热点时事，必然在作文中体现出来。近年来有关留守儿童、农民工问题、独生子女问题等一直都是热点，一直深受关注。譬如2010年温州题《做一个“行者”》就体现了这一命题意图。平时关注现实、关注生活的考生都知道，温总理2009年考察同济大学时提及“仰望星空”，2010年“五四青年节”到北大考察时提到了“当代大学生应当仰望星空与脚踏实地”的理念。如果考生知道这个背景，写起来就会得心应手。如果考生不知道背景，但能了解中国当前唱高调的人有，脚踏实地的“行者”也有的现实状况，也能写出不错的文章。由此可打开思路，写一些自己在学习生活中的关于“行”的亲身经历或动人的故事，也可写一些关于“行”的社会现象。2011年我国发生的重大事情也很多，譬如中国共产党成立九十周年、辛亥革命一百周年、中国“入世”十周年、神舟八号飞船升空、京沪高铁建成通车等为世人瞩目。可以大胆地预测，命题者是不会远离现实，出一些比较虚的题目。四是关注继承与借鉴的关系。中考作文的命题总是相互借鉴的：或借鉴其它省市或地区的命题经验，或借鉴高考作文的命题经验。在继承中借鉴，在借鉴中出新，是2011中考作文命题的一大走向。同时，各地的作文题将更具地方特色：或命题体现了本地的教育教学改革和考生群体的实际水平，或命题内容反映了本地的政治、经济、文化等方面的发展情况。所以，借鉴创新，凸现特色将成为2011年作文命题的又一趋势。　　其三，命题的考查思路趋于综合。　　其四，命题设计的背景理性回归教材。　　首先，要吃透课标，明确要求。　　其次，要关注自我，思考生活，提高审美素养。根据中考作文发展趋势，侧重“自我”和对生活独特的发现、独特的感悟的命题会成为2011年中考主流。平时要注意积累成长中经历的点滴，抒写心灵，做到“我手写我心”。只有叙写出自己的生活，展示生活细节，把自己的真情实感融入其中，才能写出感动自己、打动他人的文章。关注社会，对社会问题能有自己的判断与评析。关注积极的人生观和价值观，提高审美素养。初中阶段正是人生观形成的关键阶段，通过创作表现思想变化的轨迹有很重要的意义。　　再次，要加大阅读量，积累丰富素材。只有厚积才能薄发，缺少丰厚的积累，我们是无法写出文质兼美、大气磅礴的考场佳作的。积累素材训练应贯穿于整个复习过程之中。笔者建议大家应重点积累如下八个方面的素材：一是关注现实生活的热点的；二是热爱有品位的文化艺术的；三是历练人生观念、思想方法的；四是省察价值取向、道德情操的；五是铺叙美好的亲情和友情的；六是描摹美丽的景物和感人的场面的；七是展望、预测美好的未来的；八是了解前沿科学技术的发展的。同时还要明确素材积累的多种途径。如对“借”这一素材就可以从如下几个方面进行积累：一是从名人名言角度：譬如牛顿说：“我之所以比笛卡儿看得远些，是因为我站在巨人的肩膀上。”二是从生活角度：船要远航，离不开帆和桨，帆使船借助风力，桨使船产生动力。三是从自然角度：譬如紫藤萝和牵牛花，虽然没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美丽可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道独特的风景线。又如月亮本来是不发光的，它借助太阳光才有了自己的阴晴圆缺。四是从历史角度：譬如诸葛亮巧借东风，萧规曹随等等。希望同学们有针对性地、有计划地、坚持不懈地强化素材积累之训练，为写好考场作文提供真实而典型、新颖而生动的“源头活水”。　　最后，要扎实进行作文规范训练。笔者认为，没有充分的入“格”训练，是很难实现作文的出“格”，更难做到升“格”，写出有鲜活独特的内容、有独特新巧的构思、有新颖绝妙的切入视角和与众不同的语言的考场佳作。建议同学们首先注重题型之训练，就是要根据本地考区的常用题型(至少两种)，研究它们的应对方法，认真训练。譬如，应对全命题作文，一定要对题目(包括导语部分)进行仔细分析，对组成题目的各个语素和词语，都要明确其意思，从而准确把握题目规定的写作范围和内容。应对半命题作文，要认真研究文题中的引言和要求，吃透已经给出的题目词语的含义，补出合乎语法规范的短语作为题目。补题时，要根据自己的人生体验和生活积累，打破思维定势，补出自己最熟悉的、最有把握的、感悟最深的、最容易写出新意的题目。只有这样，才能扬己所长，掌握主动。应对选题作文，要在较短的时间里确定写作试题，为自己的考试赢得主动。挑选的原则应该是选熟不选生、选易不选难。如果选择的是材料作文，要读懂材料的内涵(涉及的主题和相关内容)，找准材料的关键点写感想；发挥联想，结合现实生活谈感悟；挖掘材料深意，提出深刻观点。其次注重方法之训练。一是强化全程训练。可以按照老师的复习计划，从作文评分的若干方面(如审题、构思、立意、选材、表达、修改等)，逐一进行训练，每一项都要落到实处，取得实效。二是强化局部训练。主要是列提纲、开头、结尾等影响中考作文评分的关键部位和个人劣势方面，不妨重点训练几次。三是强化创新训练。平时要加强对“精”“深”“活”“新”等方面的训练，以闪亮的标题“煽起”阅卷老师的情，以靓丽的“凤头”激起阅卷老师的趣，以精彩的“豹尾”勾住阅卷老师的魂，以优美的文笔打动阅卷老师的心，以漂亮的卷面“迷住”阅卷老师的眼，以便收到平中见奇、同中见异之效。四是强化速度训练。这是为了避免在考场上因时间不够而导致无法完卷的遗憾。平时应训练自己快速审题、快速构思、快速行文、快速修改的能力，养成“快”的习惯。专家预测全国各地中考作文发展趋势：选用全命题和选题作文题型的考区，2008、2009连续两年共计超过60%，且两种题型每次都接近或超过30%。这说明全命题和选题作文都是中考作文命题中的强势题型。需要指出的是，选题作文在整个考区中所占比重，在2005-2007三个年度连续超过43%之后(2005年是45.2%)，接连两年出现下滑，直至2009年让出已坐稳四年的第一位，退居第二。全命题作文从2007年起一路走红，2009年更是一举登顶，成为第一。或许有人不解，为什么课标提出“提倡学生自主拟题，少写命题作文”，而我们的命题者却要选用全命题形式？其实，包括选题作文在内的开放式题型大量减少的原因，就是命题者更注重统一阅卷标准，更重视提高考试信度，要努力减少由于题目过于开放而带来的宿构等现象，减少由于题目过多而出现评卷标准不够统一的情况。当这样的指导思想成为主流，我们可以预见，全命题作文肯定会继续“领跑”今后几年的中考，选题作文所占比例会进一步减少，且其中备选题型也会不断进行相应的调整。　　如果说全命题和选题作文处于强势阵营，那么，半命题、话题和材料作文都是处于弱势阵营。其中，话题、材料作文已经并且将会在较长时间里处于谷底坚守期。半命题作文由于具有宽严适度、可调可控的优势，加之它从2009年起受到高考作文命题者的青睐，所以，笔者认为它的走势会趋好、上扬。我们还可以从另一个视角来看待这几种试题：2009年全部36道选题作文试题中，备选题为72道，其中全命题作文22道、半命题作文24道、话题作文14道、材料作文12道。这说明半命题作文很受命题者重视。　　需要指出的是，在题型选择上，2009年出现了一种地域趋同的新动向。具体来讲，就是以地级市为考区命题的同一个省里，各考区选用的作文题型大多相同。笔者手头资料显示，江苏13市中，12市是单一题，只有淮安市是延续往年的选题作文，其中有全命题作文10道，高达76.9%；浙江10卷中，全部是单一题，其中有全命题9道，高达90%；广东4卷中，全部是单一题，其中全命题3道，高达75%；四川8卷中，选题作文5道，高达62.5%；等等。这种现象说明，省级主管部门在下放命题权的同时，对于命题指导思想和原则进行了一定的统筹和规范。所以，某些地方的老师同学们在今年的复习备考中，对这类现象也要给予一定的注意。　　一、命题形式稳中有变。　　也就是说，2010年全国各省市中考作文试题一般还会以命题作文作为最主要的一种命题形式。考虑到半命题形式作文试题具有收放兼备，在给考生一定限制的基础上也给了考生一定的发挥他们丰厚积累的自由空间，有利于考查考生驾驭作文实际能力和材料作文试题形式因其将阅读能力的考查和写作能力的考查融为了一体，是最能考查考生语文综合素质的一种作文命题形式，所以，这两种形式的中考作文试题的数量估计会在2010年全国各省市中考中有一定的反弹，至少，它们的数量不会极度削减。话题作文和选题作文试题形式或许还会进一步减少它们在全国各省市中考作文试题中所占的比重，但也一定会有一些执着的命题者继续以这两种命题形式为他们所在省市的考生命制中考作文试题。这样看来，2010年全国各省市中考作文试题在命题形式上相对于2009年来说，其变化肯定是比较细微的，充其量只是各种形式的中考作文试题在数量上稍作变化。　　二、命题范围愈加广泛。　　从近几年全国各省市的中考作文试题来看，在内容上贴近考生生活实际的试题数量每年均为最多。这些中考作文试题，它们或关注考生的真情实感，或关注考生的生活体验，或关注考生的健康成长，或关注考生的学习发展，或关注考生的品德修养，或关注考生的价值取向，或关注考生的人文思想，或关注考生的独特感受……丰富的作文试题内容，体现了新课标的精神理念，为考生写作开辟了广阔的天地，也为考生认识世界、认识社会、认识生活、认识自我提供了有力的帮助，使考生能够在自己原有的认识水平和写作水平上，进行创造性的表述，有助于考生写出能代表自己最高写作水平的作文。另外，我们也不能不看到，近几年全国各省市的中考作文试题在内容上已经有了明显地从单纯校园生活、家庭生活向更为广阔的社会生活延伸拓展的迹象，这是中考作文在命题上步入纵深的必然结果。如2009年贵州省贵阳市中考作文试题为半命题作文“沉醉在的世界里”，对于这样的中考作文试题，考生在写作时只有将视野投向更为广阔的社会生活，才有可能将我们的作文写新写深、写透写好。因此我们说，2010年中考作文命题在内容上涉及的范围将会越来越广。备考中我们除过要继续关注考生的基本生活外，还要特别关注考生们平时不易涉及的社会生活的各个方面，如环境保护、和谐氛围、文化体育、法律道德、军事争端、高科技术等都应该成为我们关注的方面。只有这样，当遇到内容涉及范围更广的中考作文试题时，考生们才能因“知己知彼”而“百战不殆”。　　三、开放程度有所缩小。　　近年来，由于全国各省市中考作文试题总体上过于强调给考生宽松的写作空间而导致了很多问题，而最为突出的问题在考生写作上表现为无原则的套作和抄袭，在评卷者评卷上表现为要很牵强地用同一标准去评判不同类型的作文。所以，开放程度有所缩小理所当然应该成为2010年全国各省市中考作文试题的一大趋势。其实，这一趋势已经在2009年全国各省市中考作文试题中有了极为突出的表现。除过有超过一半的省市采用了开放程度最小也最为传统的命题作文试题形式外，还有很多省市的中考作文试题从其它的一些方面对中考作文做了一定的限制。如2009年广东省中考作文试题为半命题作文“我和___一起___”，该半命题作文试题就在“要求”中明确限定了考生只能将作文写成“记叙文”。类似的还有2009年湖北省黄冈市中考作文试题，虽说是选题作文试题，但两道备选作文试题却都限定了文体，其中第一道“没想到我如此 ”的半命题作文试题限定了只能写成记叙文，第二道有关“《人生最重要的几个字》的文章”的材料作文限定了只能写成议论文。又如2009年全国绝大多数省市的中考作文试题明确规定考生不能将作文写成诗歌和戏剧的形式，这也包括一些原来曾经允许考生写诗歌和戏剧形式的中考作文的省市。还如2009年陕西省中考作文的“评分说明”中则删掉了沿用多年的“不以文学作品为衡量标准”这句话，说明从2009年开始陕西省中考作文在评卷时也可以用“文学作品”作为评判作文优劣的标准了，这也是中考作文试题开放程度有所缩小的一种表现。开放程度有所缩小在一定意义上是命题者对中考作文备考要突出重点的一种积极倡导，也便于评卷者更为公正、公平、客观、科学地评判考生的作文。　　四、考查思路趋于综合。　　作文是最能体现考生语文综合素质的试题，这主要是因为在作文过程中考生要综合运用到多种语文知识和能力。从这一点看，评卷者对考生作文的评判过程其实也是对考生语文综合素质的评判过程，因而一篇作文的得分也就不可能是考生某一个方面语文知识或能力的体现，而是语文综合素质的体现了。但从近几年全国各省市的中考作文试题来看，中考作文试题对考生语文综合知识和能力的考查的整体思路曾在一些省市出现了不应有的“多元化”表现。如2008年上海市中考作文试题的总分值为64分，其中就有4分的专门考查考生汉字书写能力的分值。又如2007年陕西省(课改区)中考作文试题的总分值为50分，其中就有5分是专为考查考生评价自己的作文能力安排的。而从2009年的中考作文试题中我们发现，包括上海市和陕西省在内的绝大多数省市已一改中考作文试题考查思路上不应有的“多元化”表现，转而从语文综合素质的整体思路出发对考生的作文进行评判了，也就是说，作文分值中一般再也没有专门考查考生某一个方面的语文知识或能力的分值了。所以我们也就敢说，在2010年全国各省市的中考作文试题中，你肯定很难看到有作文试题附带考查考生某个单项语文知识或能力的表现了。以语文综合素质的整体思路出发对考生的作文水平进行评判，符合作文本质的特点，也是中考作文试题在命制上越来越科学和规范的体现。　　内容：聚焦五大热点　　综观2009年中考作文试题，在内容指向上，2010年以下热点将较为明显：　　(一)时间热点：立足“今天”。我们所指的“今天”，不仅仅是指今日这一天，也是指当前、现在。在具体表现上，一是文题中直指“今天”的，比如“今天真好”(南京题)、“今夜无眠”(乌鲁木齐题)就聚焦今天，眼望当前；二是站在今天回忆过去的，比如“又是一年风起时”(济南题)、“亲切的怀恋”(大连题一)、“从那一刻开始”(温州题)、“印象”(宁夏题二)、“感受节日”(桂林、百色合卷题)等，都需要考生回顾往事，叙写真实感受；三是站在今天展望、畅想未来的，比如“假如初三不再补课”(吉林题一)、“中考后，我最想 ”(南充题二)、“ 并没有结束”(北京题)等，需要我们写未来的生活，但是其中必有今天生活的投影和延续。　　(二)地点热点：面向身边。比如，“喜看家乡新面貌”(达州题一)、“这里风光好”(眉山题一)、“沉醉在的世界里”(贵阳题)、“走在的小路上”(荆州题)、关于本地留守学生生活及经历的材料作文(怀化题)等，都是在深入挖掘本地文化和自然资源的基础上命制出来的好题，它们鼓励考生观察生活，表达真情实感。这类题目，具有较强的人文特色。　　(三)人物热点：以“我”为主。大量全命题和半命题作文文题中都出现了“我”这个字眼。比如，“刹那间，我发现了自我”(深圳题)、“我发现了的美”(茂名题)、“在我的世界里，一切都很美好”(陕西题)、“那一刻，我迈上了新台阶”(兰州题)、“我们一起走过”(南通题)、“那次，我和他(她)都是好样的”(义乌题)、“谢谢你，为我助跑”(丽水题)、“我和一起”(广东题)、“ 触动了我”(海南题一)等等，其中有的要求考生站在“我”的角度写“我”，有的要求站在“我”的角度写“他(它)”、写社会，总的特点是聚焦同学们的日常生活，说真话，抒真情。以“我”为命题着眼点的试题，肯定还会大量存在于2010年的中考作文试题中。　　(四)事件热点：聚焦经历。与2008年考前出现的抗击雪灾、抗震救灾、喜迎奥运等重大事件不同，2009年中考前出现的抗击国际金融危机、五四运动九十周年等大多不直接进入同学们的生活。或许正是这样的原因，像2008年中考出现的“当地震发生后……”“战胜自己，坚强起来”等直面时代热点的试题，今年相应地少了很多。2009年各地中考作文题，要么是把时代热点安排在导语中，比如江苏泰州试题就用抗击甲型H1N1流感中的一个故事引出了全命题作文“懂得责任”；要么是暗含时代热点，比如“取暖”(台州题)、“伸出自己的手”(潍坊题)、“传递”(常州题)、“不走寻常路”(嘉兴题)、“春风吹又生”(长沙题二)等，既可以写考生自己的生活经历，也可以从一个或大或小的角度折射时代热点。而大量试题指向的是考生的人生经历，比如，“生日快乐”(淄博题)、“难忘的经历”(济宁题)、“放假了”(漳州题一)、“我们初中生的故事”(三明题)、“师生之间”(安徽题)等，考生一看就能联想到自己的诸多经历，找到大量素材。总之，命题者努力做到最大限度地调动考生的生活积累，便于他们找到得心应手的写作素材，鼓励他们“说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”。　　(五)情操热点：健康向上。中考是人生的重要经历，其作文命题在考查毕业生写作能力的同时又要引导考生思想和人格的提升，这是命题者的一大追求。所以，命题者在文题内容要表现的思想情操方面，必然是健康向上的。比如，“ ，太棒了！”(山西题)、话题作文“自信”(荆门题)等试题，鼓励考生自信乐观地面对生活、面对他人；“我很幸运”(江西题)，传达出知足、感恩等心理感受；话题作文“团队精神”(青岛题二)、“伸出自己的手”(潍坊题)等，让考生懂得与人相处，合作共赢；“我还缺少什么”(佛山题)，勉励考生要正确认识自己，不断进取，完善自我；“逆耳忠言助我行”(河南题一)、话题作文“走出自我小天地”(临沂题)、材料作文“尽力而为就好”(武汉题)、写信劝慰同学正确对待挫折和压力(天津题)等，着眼的是在解决好生活问题的过程中不断成长，走向成熟。　　以上五大热点，都贯彻了《教育部关于深入推进和进一步完善中考改革的意见》中“学业考试的命题要严格依据学科课程标准，加强试题与社会实际和学生经验的联系”的文件精神，也都落实了课标“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”的精神。我们可以预见，在未来的中考中，以上热点还会继续热下去。　　备考：坚持全面训练　　中考作文复习备考，从内容上准备，就是要从自我成长、生活热点、品德修养、情感体验、思辨感悟、想象创新等方面阅读和揣摩一些优秀作文，看看它们都有哪些地方值得我们学习和借鉴，同时从这几个方面储备一些名人名言和新闻时事等相关素材；从题型上准备，就是要根据本地考区的常用题型(至少两种)，研究它们的应对方法，认真训练。比如，应对全命题作文，一定要对题目(包括其中的导语部分)进行仔细分析，对组成题目的各个语素和词语，都要明确其意思，从而准确把握题目规定的写作范围和内容。应对半命题作文，要认真研究文题中的引言和要求，吃透已经给出的题目词语的含义，补出合乎语法规范的短语作为题目。补题时，要根据自己的人生体验和生活积累，打破思维定势，补出自己熟悉的题目、最有把握的题目、感悟最深的题目、最容易写出新意的题目。只有这样，才能扬己所长，掌握主动。应对选题作文，要在较短的时间里确定写作试题，为自己的考试赢得主动。挑选的原则应该是选熟不选生、选易不选难。如果选择的是材料作文，关键是要读懂材料的内涵(涉及的主题和相关内容)，然后以此为话题展开写作。从方法上准备，我们要注意搞好下列训练：一是开展全程训练。可以按照老师的复习规划，从作文评分的若干方面(如审题、构思、立意、选材、表达、修改等)，逐一进行训练，每一项都要落到实处，取得实效。二是开展局部训练。主要是开头、结尾等影响中考作文评分的关键部位和个人劣势方面，不妨重点训练几次。三是开展创新训练。作文最忌平淡无奇，千篇一律，平时要加强对“精”“深”“活”“新”等方面的训练，以便收到平中见奇、同中见异的效果。四是开展速度训练。这是为了避免在考场上因时间不够而导致无法完卷的遗憾。平时应训练自己快速审题、快速构思、快速行文的能力，养成“快”的习惯。　　除此之外，在应考过程中，如果我们面对的是偏难的作文题目，在写作中应该注意以下几个问题：　　一是准确理解题意。准确理解题意包括对材料、题目、提示语和写作要求等内容的理解。要仔细推敲材料，弄清材料的内容及命题者隐含的意图，确立自己的观点；要看清、想清、吃准题目的含义及它涉及的范围；要领会提示语透露出来的信息。做到这些，就可以有效避免偏题离题。　　二是善于转化话题。在准确理解题意的基础上，要善于将题目设定的要求转化到便于我们把握的范畴之内。比如，浙江台州市的全命题作文“取暖”，我们知道它有别于“温暖”一题。一个“取”字，表示出一种动作行为，需要施动者主动地付出一定的努力。“取暖”者，是缺乏温暖者的行动，而“暖”的比喻义，可以是关心、理解、爱护、教育、亲情、友情等等。这样一来，“取暖”这道题目就可以转化为“我追求母爱”“我为爷爷送去关爱”“相互激励”等话题。也就是说，找到跟题目要求相关的词语，对比辨析，可以帮助我们化解偏而难的试题带来的审题难度。　　三是理清行文思路。写作前，我们要养成列提纲的习惯，列提纲可以针对文章层次、段落、先后主次等做一个统筹安排。写作时就可以按照提纲有步骤地展开，确保文章思路流畅、条理清晰。这些是我查的，希望能帮到你、

http://zhidao.baidu.com/question/26722137.html?si=5

什么意思？

黄乙玲人http://v.youku.com/v_show/id_XNDQxNjQ3NDA=.html

正好我家孩子今年中考，给她买的作业帮学习笔二代来学习。发挥的作用应该说挺大的，作业帮学习笔二代是首创“双头”设计的全科学习笔，宽头扫理科，窄头扫文科，文理科所有科目都可以用到。我家孩子数学、物理差，作业帮学习笔二代可以帮她答疑解出难题，还能举一反三学会知识的灵活应用，这段时间用了作业帮学习笔二代，学习已经看到成效了。

我觉得初中生很有必要买一个作业帮学习笔二代，这是首创“双头”设计全科学习笔，宽头扫理科，窄头扫文科，现在学校功课有多难相信家长们都清楚，我们要想辅导真的很难，不过有了作业帮学习笔二代就不一样了，孩子有不懂的地方都可以用作业帮学习笔二代来解决，能查资料、翻译英文，还可以做难题解析辅导，用处真的很大。

www.52en.com

心灵，是长了脚的，有自由行走的自由。像风，有无形的脚步，比一些看得见的实体，来得闲逸。 　　敢于畅游，就像敢于行走似的，拥有这样的心灵，不被禁锢，像生活在自然里的鸟儿，有着广阔的空间，鸣唱，溜达，或是约会。在野地里奔跑，在云霞里飞翔，在树梢上跳舞……与快乐相伴。 　　当然，也有怯懦者。有脚不敢行，囿于封闭的自我，在一个“顺”字里徘徊，反倒是和阻隔做了伴儿，落得一个“困”字和“累”字，徒有一双能行的脚，却迈不开步。谁又能说，上帝不公呢?! 　　我被海伦?凯勒感动，感动于她的“三天光明”的力量;我为张海迪自豪，自豪她不屈不挠，昂起生命的头颅，书写人生;我为桑兰骄傲，因为，在我的同胞的血脉里，流淌着一种精神，叫做忘我，给人敬畏的仰慕。还有许多许多像他们一样的人们，用残缺的身体，支撑起一片美丽的天空，朗润着你我的心灵——他们是用心灵的脚步，在行走，在跨越，在启迪! 　　我出生在一个远离街市的乡村，曾经在小乡村的低矮的教室里从书本上读着外面的世界;曾经在宽阔的田野上，仰望一瞬而过的飞机;曾经在乡村公路上，追着飞驰的汽车奔跑;希望像是长了翅膀似的，有飞翔的****，平凡的日子里生长着梦想，一点一点的延长成一段奋进的路，迷糊的梦里，听得见心灵行走的脚步声声…… 　　许多时候，其实我们是被梦想唤醒，是被心灵牵引，是被日子追逐的。 　　心灵的脚步，不仅给别人力量和鼓舞，也勉励自我。在2008年5月12日14时28分，那个天崩地裂的瞬间，无数生命被死神生生夺走脆弱的生命，但是，我们欣喜的看到：在废墟下，有歌声唱响的生命之花，顽强绽放;在死亡线上，有舍我救人的接力，在传递生命的暖流;在山谷，在讲堂，在街道，心灵的脚步，忙碌着，接力生命的力和美!是什么，让行为更加忘我，让生命更加刚毅，让精神更加挺拔?!心灵的脚步声里，有最响亮的答案! 　　心灵的脚步，如此铿锵;心灵的脚步，如此动人;心灵的脚步，如此美妙。有如英勇的战士，在峭壁和悬崖上，勇敢攀援;有如魁梧的水手，在破浪壮阔的海浪里，神秘穿行;有如翩翩仙子，在希望的田野上，激情舞蹈;心灵的脚步，让生命，在敬畏里书写坚贞，希望和梦想! 　　心灵的脚步，让生命又多了另一种姿态，前行

1. Every minute counts.分秒必争。2. Every mother"s child is handsome.孩子是自己的好。3. Every potter praises his pot.王婆卖瓜，自卖自夸。4. Everything is good when new, but friends when old.东西是新的好，朋友是老的亲。5. Example is better then percept.说一遍，不如做一遍。6. Experience is the father of wisdom and memory the mother.经验是智慧之父，记忆是智慧之母。7. Experience must be bought.吃一堑，长一智。8. Fact speak louder than words.事实胜於雄辩。9. Failure is the mother of success.失败是成功之母。10. False friends are worse than bitter enemies.明枪易躲，暗箭难防。11. Far from eye, far from heart.眼不见，心不烦。12. Far water does not put out near fire.远水救不了近火。13. Faults are thick where love is thin.一朝情意淡，样样不顺眼。14. Fear always springs from ignorance.恐惧源於无知。15. Fields have eyes, and woods have ears.隔墙有耳。16. Fire and water have no mercy.水火无情。17. Fire is a good servant but a bad master.火是一把双刃剑。18. First come, first served.先来后到。19. First impressions are half the battle.初次见面，印象最深。20. First think and then speak.先想后说。21. Fools grow without watering.朽木不可雕。22. Fool"s haste is no speed.欲速则不达。23. Fools has fortune.呆人有呆福。24. Fools learn nothing from wise men, but wise men learnmuch from fools.愚者不学无术，智者不耻下问。25. Forbidden fruit is sweet.禁果格外香。26. Fortune favors those who use their judgement.机遇偏爱善断之人。27. Fortune knocks once at least at every man"s gate.风水轮流转。28. Four eyes see more than two.集思广益。29. Friends agree best at distance.朋友之间也会保持距离。30. Friends must part.再好的朋友也有分手的时候。31. Genius is nothing but labor and diligence.天才不过是勤奋而已。32. Give a dog a bad name and hang him.众口铄金，积毁销骨。33. God helps those who help themselves.自助者天助。34. Gold will not buy anything.黄金并非万能。34. Good for good is natural, good for evil is manly.以德报德是常理，以德报怨大丈夫。35. Good health is over wealth.健康是最大的财富。36. Good medicine for health tastes bitter to the mouth.良药苦口利於病。37. Good watch prevents misfortune.谨慎消灾。38. Great barkers are no biters.好狗不挡道。39. Great hopes make great man.伟大的抱负造就伟大的人物。40. Great minds think alike.英雄所见略同。41. Great men have great faults.英雄犯大错误。42. Great men"s sons seldom do well.富不过三代。43. Great trees are good for nothing but shade.大树底下好乘凉。44. Great wits have short memories.贵人多忘事。45. Greedy folks have long arms.心贪手长。46. Guilty consciences make men cowards.做贼心虚。47. Habit cures habit.心病还需心药医。48. Handsome is he who does handsomely.行为漂亮才算美。49. Happiness takes no account of time.欢乐不觉时光过。50. Happy is he who owes nothing.要想活得痛快，身上不能背债。56. Happy is the man who learns from the misfortunes of others.吸取他人教训，自己才会走运。57. Harm set, harm get.害人害己。58. Hasty love, soon cold.一见锺情难维久。

因为只有生产者是可以通过光合作用来产生能量的，，，别的什么者都没有光合作用，，所以说，只有生产者才能固定太阳能吖

那就要看实际情况，这类题一般根据题目信息来回答。例如探究实验光对鼠妇的影响，其变量就是光。

光和光照一般没有什么区别都可以当做实验变量，但是在生态系统角度来说光属于非生物因素，而光照不在生态系统的角度划分区域，阳光在食物网中是所有生产者消费者的能量来源

在弱光照并且较温暖的环境下蒜苗长得快。蒜苗的生长情况与环境有关，在强光，弱光下都能长，只不过生长的样子有区别：弱光下蒜苗长得细高，叶子浅绿，较柔弱；强光下蒜苗长的矮壮。但是弱光照下蒜苗长得更快。大蒜喜好冷凉的环境条件。其适应温度，低限为-5℃，高限为26℃。大蒜通过休眠后，在3～5℃时即可萌芽发根。茎叶生长适温为12～16℃。花茎和鳞茎发育适温为15～20℃，当超过26℃以上时，植株生理失调，茎叶逐渐干枯。

不适合。魔法禁书目录复杂的剧情和繁琐的设定，小学生难以理解和消化，建议以学习为主。魔法禁书目录是一部以轻小说为原作的动画，背景设定在一个科学和魔法并存的虚构世界中，故事情节丰富、题材广泛，包括魔法、科学、意识形态等。

应该买不了学生票

本文是 写作翻译频道 为您准备的《初中生写人英语作文：我的同桌 My Deskmate》请大家参考! I"m study in primary school grade four. My deskmate is a little girl. She is really small but cute. She has a pair of long hair and her skin color is white. She doesn"t talk too much. She always quiet but sometimes she is very active when talking with me. She is good at study and singing. We often help each other in study. I love to be with her. A few years later, I think I will still remember the days when we were deskmates. 我在读小学四年级。我的同桌是一个小女孩。她真的很小，但是很可爱。她有一头长长的头发，她皮肤的颜色是白色的。她不怎么说话。她总是安静，但有时和我说话的时候却是很活跃的。她学习和音乐很好。我们经常在学习上互相帮助。我喜欢跟她在一起。几年后，我想我还是会记得我们是同桌的这段日子。

到"中国教育在线"网站注册下载

呃，有些晚，给你直条路，买一份最权威的中考模拟题，这个学校里都有推荐的。。。。。。买了抄答案写完，再背过，看会了就可以。再配合着书看看，考试怎么也得B极啊。。去年这个时候我也考了，有啥问题，来找我啊。。

各地初中规定存在差异，以重庆为例，满分150分，A等为120分及以上，B等为105-120分，C等为90分-105分，D等为90分以下。

lmk,; ,mmmmmllmlk;mjbnnnn;k

生物圈（biosphere），是指地球上凡是出现并感受到生命活动影响的地区，是地表有机体包括微生物及其自下而上环境的总称，是行星地球特有的圈层。它也是人类诞生和生存的空间。生物圈是地球上最大的生态系统。生物圈是自然灾害主要发生地，它衍生出环境生态灾害。生物圈是地球上凡是出现并感受到生命活动影响的地区，是地表有机体包括微生物及其自下而上环境的总称，是行星地球特有的圈层。它也是人类诞生和生存的空间。主要范围：生物圈包括海平面以上约10000米至海平面以下10000米处，包括大气圈底部（可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等），岩石圈的表面（是一切生物的“立足点”），水圈的全部（距离海平面150米内的水层）。生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。但是，大部分生物都集中在地表以上100米到水下100米的大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈等圈层的交界处，这里是生物圈的核心。生物圈里繁衍着各种各样的生命，为了获得足够的能量和营养物质以支持生命活动，在这些生物之间，存在着吃与被吃的关系。“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，这句俗语就体现了这样一种简单的关系。但是，要维持整个庞大的生物圈的生命活动，这么简单的关系显然是不行的。生物圈有自我调节的能力。生物圈是一个统一的整体。

不需要很久，10分钟左右就可以

1. 第十一届"语文报杯"全国中学生作文大赛如何参加 影响广泛、惠及全国数百万学生的“语文报杯”全国中学生作文大赛受到了国内一批高校的高度关注。 中国政法大学、中国药科大学、南京农业大学、西南交通大学、四川大学等高校明确表示，在该项赛事中获得国家级二等奖以上的学生有参加该校自主招生的报名资格；复旦大学、中南大学、北京交通大学等高校明确表示，在该项赛事中获得省级二等奖以上的学生有参加该校自主招生的报名资格；中国人民大学、河海大学、重庆大学、西安交通大学、北京林业大学、中国财经政法大学、大连理工大学等高校表示，在审核相关资料后，该项赛事的获奖者可以取得这些学校自主招生的报名资格；浙江大学、中山大学、中国海洋大学、北京师范大学、南京大学、华中师范大学、东北大学、西安电子科技大学、江南大学、武汉理工大学、中国地质大学、北京中医药大学等高校表示，招生录取时将优先考虑在该项赛事中获奖的学生。经过组委会半年的精心策划，备受广大师生瞩目和期待的第十一届“语文报杯”全国中学生作文大赛6月正式开赛。 参加品牌大赛 夺取全国大奖 就读名牌大学第十一届“语文报杯”全国中学生作文大赛开赛一、主办单位共青团中央学校部、中国语文报刊协会、《语文报》编辑部、《语文教学通讯》编辑部。二、大赛宗旨放飞美好梦想，唱响青春旋律，抒写优美篇章。 三、大赛主题本届大赛的主题为“梦想”，参赛学生须围绕这一主题写作。四、参赛对象全国各省、自治区、直辖市（包括港、澳、台地区）所属义务教育初中学段学生，全日制普通高级中学学生，职业高中学生，中等师范学校学生，中等职业技术学校学生。 五、大赛时间本届大赛从2008年6月1日起至2009年1月31日止。（以当地邮戳为准）六、辅导办法为了使广大中学生更好地把握大赛主题，写出更加感人的性灵之作，大赛组委会编辑出版了“大赛辅导专辑”，对初中组、高中组参赛学生分别进行辅导。 本刊2008年第6期为高中组“辅导专辑”。“专辑”共分八个板块：梦想频道一 珍藏七彩的童年；梦想频道二 让爱流动；梦想频道三 飞跃课堂；梦想频道四 徜徉在科学文化的海洋里；梦想频道五 放大美的瞬间；梦想频道六 行走在青山绿水间；梦想频道七 抒写别样年华；梦想频道八 为时代歌唱。 七、参赛办法1.大赛自愿参加，不收参赛费。2.大赛分初中组、高中组分别进行。 3.大赛提供统一的参赛用纸。高中组参赛用纸在本刊 2008年第6期的“大赛辅导专辑”中。 4.可单独参赛，亦可以班级或学校为单位统一参赛。5.欢迎各省、市、县级教研室组织学生集体参赛。 各地教研室可设立分赛点，有关事宜请与大赛组委会联系。6.欢迎各学校、文学社组织学生集体参赛，有关事宜请与大赛组委会联系。 7.作文完成后，请贴上参赛标志（见“专辑”62页）寄回大赛组委会，集体参赛者请将参赛作品统一寄回。初中组请寄山西太原市迎泽西收投语文报信箱作文大赛初中组刘洪军收，邮编：030024；高中组请寄山西太原市迎泽西收投语文报信箱作文大赛高中组李晋钰收，邮编：030024。 8.“大赛辅导专辑”每本6.00元，高中组汇款请寄至山西太原迎泽西收投语文报信箱财务部，邮编：030024，联系人：高雨桐。七、奖项设置1.学生作文奖。 本届大赛设国家级和省级两个级别的奖项，高中组具体为：国家级特等奖80名；国家级一等奖160名；国家级二等奖300名。省级特等奖500名；省级一等奖1000名；省级二等奖2000名；省级三等奖3000名。 所有获奖者将颁发获奖证书。2.教师指导奖。 本届大赛高中组设教师优秀指导奖1000名。3.“作文教学先进单位”。 凡组织1000名以上学生参赛的学校可获此奖，获奖单位将颁发奖牌或锦旗。4.“作文教学研究先进单位”。 凡组织1000名以上学生参赛的教研室可获此奖，获奖单位将颁发奖牌或锦旗。八、大赛揭晓大赛评委会将于2009年2月对所有参赛作品进行初评，选出入围作品；4月完成终评，评出各项奖次。 高中组获奖名单将公布在本刊2009年第5期上。九、咨询电话初中组：0351-6378141、6378172；高中组：0351-6378140、6378173。 2. 中国中学生作文大赛的参赛过程等流程,请多多指教,谢谢 第九届中国中学生作文大赛（2013-2014）山东赛区征文启事 中国中学生作文大赛是面向广大中学生的规模最大、规格最高、参与人数最多、影响最广的全国性、公益性作文赛事。大赛由中华全国学生联合会办公室、中国作家协会儿童文学委员会、全国妇联儿童中心、中国少年儿童报刊工作者协会中学报刊专业委员会及中国关心下一代工作委员会公益文化中心共同主办。大赛旨在传承中华文化，弘扬民族精神，提高中学生的思想道德水平和写作能力。 在本报承办的前七届山东赛区的比赛中，山东赛区选手成绩斐然，共有13名同学荣获“恒源祥文学之星”称号，8名同学荣获“恒源祥文学之星”提名奖，60名同学获全国一等奖，近600名同学分获全国二等奖和三等奖。本报将继续承办此赛事2013-2014年度山东赛区的活动。 一、大赛主题 美丽中国 青春梦想 二、参赛对象 全省初、高中在校学生，包括中等职业学校在校生。大赛是公益性活动，不向参赛选手收取任何报名费用。 三、赛事程序 1.由各地教研室、各中学组织初评。本次大赛初赛作文分命题作文、半命题作文、话题作文及材料作文四种。各单位收到参赛作品后，自行组织初评，从参赛作品中评选出能代表本地区或本校教育教学水平和能够反映学生精神风貌及写作水平的优秀作品（每班不得超过5篇，作文请勿标注奖次；每班仅限一位指导教师）。参赛作品只能以学校或教研室（任选其一）为单位寄出，不得重复参赛。参赛作品以统一格式录入（见附件2），以学校为单位统一编号，并附上参赛目录（见附件1），目录编号与作品编号按序一一对应。请将作品和目录于2013年11月30日前邮寄到本报编辑部（另将参赛目录和作品电子稿件发至zuowendasai2007@163，并在发送主题中写明学校名称，以便查找。如无电子稿件或目录，无法参评）。希望各学校和老师能严格把关，认真负责，杜绝仿写、抄袭现象。 3. 怎样参加作文大赛 1 准备好参赛的小说，打印的格式是A4型纸张，宋体，四号。 2 可以选择邮寄和快递两种方式，不接受网上投稿。邮费自出，底稿不退。 3 大赛被分为A、B、C三个组别。 A组：应届高中毕业生（包括三校生） B组：除高三以外的初中高中学生（包括三校生） C组：除中学生以外的30岁以下的青年人，根据自身的情况填写报名表。一张报名表只能附带一篇文章。 4 上述的步骤完成后，将文章寄到上海市巨鹿路675号萌芽杂志社，邮编200040 5 这是初赛，初赛若通过后，作者将得到复赛资格。得到复赛资格的作者赴上海参加统一的现场比赛。大赛的获奖作品（包括初赛和复赛）会在《萌芽》杂志选登，并由《萌芽》杂志整理出版文集。 4. 作文怎么参加征文比赛 暑假的一天，我和妈妈一起去华联购物，看见了商场门口的“小记者征文比赛”的广告。 我当时就有一种跃跃欲试的感觉，因为，这既可以做为暑假的一篇作文，而且我对广告上的“纪念奖可以获得一个精美的文具盒”这句话感到特别有诱惑力。 于是，第二天一早我就开始动笔了。 我以《我心中的华联》为题，将一年前家中在华联购物，感受到了华联优质的售后服务的事情清楚地记录下来。说来也怪，一向对作文恐惧的我，写起这个心有感慨的文章，竟是一气呵成，自己都觉得满意的不得了，仿佛看到那个“精美的文具盒”正在向我招手。 投稿到华联业务部后，每天逛华联就成了我的“必修课”。不为别的，就是想看到比赛的结果。 时间一天天地过去了，我急得像热锅上的蚂蚁，可就是连9月1日开学的当天，我也没看到公布名次的广告牌。我感到那个“精美的文具盒”不再属于我。 又到周末了，我和爸爸、妈妈一起去华联买些日用品，突然看见门口的广告牌上密密麻麻写满了名字，我第一感觉就是征文比赛揭晓了！噢，是的，真是！我瞪大眼睛，找啊找啊，纪念奖都找遍了，没有我的名字，失望地一抬头，呀？！这不是我的名字吗？在二等奖（只有三个）的栏目里赫然写着“朱可迪”三个字。我得了一支高档精致的钢笔。 这可不是一支普通的钢笔，这可是我有生以来的第一个“二等奖”啊。

很高兴能为大家分享运动会作文的优秀范文，以下是10篇初中生通用的作文：运动会上，我参加了100米短跑比赛。比赛开始前，我的心情非常紧张，但当听到枪声响起时，我就忘记了自己的紧张情绪，全身投入到比赛中。尽管我没有拿到第一名，但我感到自豪的是，在这个团队中，每个人都在努力奔跑。这是运动会带给我的美好回忆。2. 这次的运动会让我深刻感受到体育精神的重要性。比赛时，虽然对手们彼此之间竞争激烈，但每个人都在追求自己最好的表现。无论输赢，我们都应该珍惜这份体育精神，并将它融入到我们日常生活中。3. 运动会上最令我难忘的是接力比赛。整个比赛过程中，我们一个人一个人传递着接力棒，默契地配合着完成这项任务。当我们最终冲过终点线时，我感到非常兴奋和骄傲。这场比赛不仅考验了我们的身体素质，更考验了我们的团队合作能力。4. 我们班级在运动会上表现出色，这对于我来说是一次非常难忘的经历。当选手们在场上奔跑时，我们在观众席上为他们加油助威。这种感觉非常美妙，让我感受到了集体荣誉的重要性。5. 运动会上有许多不同的比赛项目，每一个都各有特色。对我来说，最喜欢的项目是跳远。我用尽全力跑起来，然后努力跳起来，尽管没有创造出好成绩，但我仍然感到自豪和快乐。6. 运动会让我们看到了同学们不同的一面。平时文静内向的同学，在场上竟变得激情四溢；而在日常生活中活泼开朗的同学，在比赛中也展现了他们的实力。这让我意识到每个人都有着与众不同的闪光点。7. 跑步是一项简单却重要的运动，无论年龄大小都可以参加。我喜欢跑步，并且在运动会上也报名了短跑项目。尽管我并不是最厉害的选手，但我参加了比赛，这本身就是一种胜利。8. 运动会不仅可以锻炼身体，也可以锻炼我们的意志力和毅力。在比赛中，我们面对的不仅是身体上的挑战，更是心理上的挑战。只有通过坚持不懈的努力，才能战胜自己。9. 运动会是一个展示个人和团队实力的舞台。在这里，我们可以看到每个人的表现，并与其他班级进行比拼。即使最终结果不尽如人意，我们也应该从中吸取经验教训，在下次比赛中做得更好。10. 运动会已经结束了，但其中蕴含的精神却将一直伴随着我们。无论在生活还是学习中，我们都应该时刻保持运动会那种奋发向前、互相鼓励的精神，为自己和团队争取更好的成绩。

《三国演义》中的忠义化身是关羽，我们熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。

god is a girl

He Won Tommy: How is your little brother, Johnny? Johnny: He is ill in bed. He hurt himself. Tommy: That"s too bad. How did that happen? Johnny: We played who could lean furthest out of the window, and he won. 他赢了 汤姆：约翰尼，你小弟弟好吗？ 约翰尼：他害病卧床了。他受了伤。 汤姆：真糟糕，怎么回事儿？ 约翰尼：我们做游戏，看谁能把身子探出窗外最远，他赢了。 I Have His Ear in My Pocket Ivan came home with a bloody nose and his mother asked, "What happened?" "A kid bit me," replied Ivan. "Would you recognize him if you saw him again?" asked his mother. "I"d know him any where," said Ivan. "I have his ear in my pocket." 他的耳朵在我衣兜里 伊凡鼻子流着血回到家里。他妈妈问，“发生了什么事？” “一个男孩咬了我一口，”伊凡说。 “再见到他你能认出来吗？”妈妈问。 “他走到哪里我都能认出他，”伊凡说。“他的耳朵还在我衣兜里呢。” A Good Boy Little Robert asked his mother for o cents. "What did you do with the money I gave you yesterday?" "I gave it to a poor old woman," he answered. "You"re a good boy," said the mother proudly. "Here are o cents more. But why are you so interested in the old woman?" "She is the one who sells the candy." 好孩子 小罗伯特向妈妈要两分钱。 “昨天给你的钱干什么了？” “我给了一个可怜的老太婆，”他回答说。 “你真是个好孩子，”妈妈骄傲地说。“再给你两分钱。可你为什么对那位老太太那么感兴趣呢？” “她是个卖糖果的。” Drunk One day, a father and his little son were going home. At this age, the boy was interested in all kinds of things and was always asking questions. Now, he asked, "What"s the meaning of the word "Drunk", dad?" "Well, my son," his father replied, "look, there are standing o policemen. If I regard the o policemen as four then I am drunk." "But, dad," the boy said, " there"s only ONE policeman!" 醉酒 一天，父亲与小儿子一道回家。这个孩子正处于那种对什么事都很感兴趣的年龄，老是有提不完的问题。他向父亲发问道：“爸爸，‘醉"字是什么意思？” “唔，孩子，”父亲回答说，“你瞧那儿站着两个警察。如果我把他们看成了四个，那么我就算醉了。” “可是，爸爸， ”孩子说，“那儿只有一个警察呀！” Hospitality The hostess apologized to her unexpected guest for serving an apple-pie without any cheese. The little boy of the family left the room quietly for a moment and returned with a piece of cheese which he laid on the guest"s plate. The visitor *** iled, put the cheese into his mouth and then said: "You must have better eyes than your mother, sonny. Where did you find the cheese?" "In the rat-trap, sir," replied the boy. 好客 由于客人在吃苹果馅饼时，家里没有奶酪了，于是女主人向大家表示歉意。这家的小男孩悄悄地离开了屋子。过了一会儿，他拿着一片奶酪回到房间，把奶酪放在客人的盘子里。 客人微笑着把奶酪放进嘴里说：“孩子，你的眼睛就是比你妈妈的好。你在哪里找到的奶酪？” “在捕鼠夹上，先生。”那小男孩说。 英语小笑话 上个星期五我穿了一件 Adidas 的衣服去打球, 一个老美看到就笑我说, "Do you know what does it mean? It means All Day I Dream About Sex.我整天都在想著 性, 缩写正好是 Adidas) " 我正惊讶他怎么反应这么快, 联想力这么丰富时,旁边的 一个老美帮我解围, 他说, 有一个很著名的合唱团 Korn, 他们的招牌歌之一就是 A.D.I.D.A.S, (All day I dream about sex)所以呢,这个典故可是很多老美都耳熟 能详的喔! 下次就换你去取笑老美了.上帝曾经答应我 Once god came up 2 me & granted me a wish. I asked 4 world peace. That"s impossible, he said. 有一次上帝来到我面前答应了我一个愿望。我说我要世界和平。“那是不可能的”他说。 Then I asked him 2 give u brains. He said, "Let me try world peace". 然后我请让你变聪明。他说：“你还是让我试试让世界和平吧。” 1.Tom: William has asked me for a loan of five pounds. Should I be doing right in lending it to him? Jack: Certainly. Tom: And why? Jack: Because otherwise he would try to borrow it from me. 汤姆：威廉向我借五英镑。我该不该借给他？ 杰克：当然应该了。 汤姆：为什么？ 杰克：否则他就该跟我借了 2.I was acpanying my hu *** and on a business trip. He carried his portable puter with him, and the guard at the airport gate asked him to open the case. It was locked, and the man waited patiently as my embarrassed spouse struggled to remember the bination . At last he succeeded. "Why are you so nervous?" I asked him. "The numbers are the date of our anniversary." my u *** and confessed. 我陪丈夫一起出差，他带着他的手提式计算机。机场出口处检查员要他打开包。他耐心的等着我那窘迫的丈夫设法回想起暗锁的密码。最后他终于想起来了。 “你为什么那么紧张呢？”我问他。 “这密码是我们结婚纪念日。”他承认道 3.Mother: Why are you jumping up and down? Tom: I"ve just taken some medicine and I fot to shake the bottle. 妈妈：你为什么不停地跳上跳下的？ 汤姆：我刚吃完药，可我忘了先摇动瓶子了 4.One evening I drove my hu *** and"s car to the shopping mall. On my return, I noticed that how dusty the outside of his car was and cleaned it up a bit.When I finally entered the house, I called out."The woman who loves you the most in the world just cleaned your headlights and windshield." My hu *** and looked up and said, "Mom"s here?" 一天晚上我开着丈夫的车去购物，回来后发现车身沾满灰尘，于是擦洗了一阵。当我终于走进屋里时大声喊：“世界上最爱你的女人刚擦洗了你的车灯和挡风玻璃。” 我丈夫抬头看了看，说：“妈妈来了？” 5.Mary was so disgusted at her hu *** and"s cigarette *** oking that she plained to him one day. "I hope that all the cigarette factories will catch fire someday." "Don"t worry, dear. All the cigarettes will be on fire sooner or later." He said with a *** ile. 玛丽非常讨厌丈夫吸烟，一天对他抱怨说：“我希望有一天所有卷烟厂都失火。” “不用担心，亲爱的，所有的烟卷迟早都会点着的。”他笑着说。 Good Boy Little Robert asked his mother for o cents. "What did you do with the money I gave you yesterday?" "I gave it to a poor old woman," he answered. "You"re a good boy," said the mother proudly. "Here are o cents more. But why are you so interested in the old woman?" "She is the one who sells the candy." 好孩子 小罗伯特向妈妈要两分钱。 “昨天给你的钱干什么了？” “我给了一个可怜的老太婆，”他回答说。 “你真是个好孩子，”妈妈骄傲地说。“再给你两分钱。可你为什么对那位老太太那么感兴趣呢？” “她是个卖糖果的。” Nest and Hair My sister, a primary school teacher, was informed by one of her pupils that a bird had built its nest in the tree outside the classroom. "What kind of bird?" my sister asked. "I didn"t see the bird, ma" am, only the nest," replied the child. "Then, can you give us a description of the nest?" my sister encouraged her . "Well, ma"am, it just resembles your hair. " Notes: (1) inform v.告诉 (2) nest n.窝；巢 (3) description n.描述 (4) encourage v.鼓励 (5) resemble v. 相似；类似 18.鸟窝与头发 我姐姐是一位小学老师。一次一个学生告诉她说一只鸟儿在教室外 的树上垒了个窝。 “是什么鸟呢？”我姐姐问她。 “我没看到鸟儿，老师，只看到鸟窝。”那孩子回答说。 “那么，你能给我们描述一下这个鸟巢吗？”我姐姐鼓励她道。 “哦，老师，就像你的头发一样。” I"ve Just Bitten My Tongue "Are we poisonous?" the young snake asked his mother. "Yes, dear," she replied - "Why do you ask?" "Cause I"ve just bitten my tongue! " Notes: (1) poisonous adj.有毒的 (2) Cause I"ve just bitten my tongue 因为我刚咬了自己的舌头。 句中 Cause 是 Because 的缩略形式。 我刚咬破自己的舌头 “我们有毒吗？”一个年幼的蛇问它的母亲。 “是的，亲爱的，”她回答说，“你问这个干什么？” “因为我刚刚咬破自己的舌头。” A Woman Who Fell It was rush hour and I was dashing to a train in New York City"s Grand Central Terminal - As I neared the gate, a plump, middle-aged woman sprinted up from behind, lost her footing on the *** ooth marble floor and slid onto her back. Her momentum carried her close to my shoes. Before I could help her, however, she had scrambled up. Gaining her posure, she winked at me and said, "Do you always have beautiful women failing at your feet?" 摔倒的女人 上下班高峰期，我匆匆奔向纽约豪华中心站去赶一趟火车。接近门口，一位肥胖的中年妇女从后面冲过来，没想到在平滑的大理石地面上失了脚，仰面滑倒了。她的惯性使她接近了我的脚。我正准备扶她，她却自己爬了起来。她镇定了一下，对我挤了一下眉，说道：“总是有漂亮女人拜倒在你脚下吗？” 英语笑话（一） Q: What"s the difference beeen a monkey and a flea? A: A monkey can have fleas, but a flea can"t have monkeys. 猴子会和跳蚤有什么不同呢？你可能会直接的想到它们俩是一大一小。但除此之外呢，那就是猴子身上可以长跳蚤，而跳蚤身上却不能有猴子。这个答案很有意思吧？ Q: How can you most irritate a farmer? A: By treading on his corn? 如果你踩了农夫的玉米或是谷物，他肯定会生气的；而如果你踩了农夫脚底的鸡眼，他会更生气。Corn既可以表示“玉米/谷物”，也有“鸡眼”的意思。 Q: Which is the strongest creature in the world? A: The snail. It carries its house on its back. 因为snail（蜗牛）的后背上总是背着一所房子，所以说蜗牛是世界上最强壮的生物是不足为奇的。你说呢？ Q: What do people do in a clock factory? A: They make faces all day. 一看到make faces这个短语，你可千万别以为是在钟表厂工作的人整天都做鬼脸呀！因为除了这个意思以外，它还可以从字面上解释为制造钟面。 Q: How do you stop a sleepwalker from walking in his sleep? A: Keep him awake. 怎样才能不让梦游者（sleepwalker）梦游（walk in his sleep）呢？最简单的方法就是不让他睡觉。虽然这不是治疗方法，但如果让梦游者醒着呢，他的确就不会去梦游了。 英语笑话（二） He is really somebody -- My uncle has 1000 men under him. -- He is really somebody. What does he do? -- A maintenance man in a cemetery. 他真是一个大人物 -- 我叔叔下面有1000个人。 -- 他真是一个大人物。干什么的？ -- 墓地守墓人。 英语笑话（三） Not long after an old Chinese woman came back to China from her visit to her daughter in the States, she went to a city bank to deposit the US dollars her daughter gave her. At the bank counter, the clerk checked each note carefully to see if the money was real. It made the old lady out of patience. At last she could not hold any more, uttering. "Trust me, Sir, and trust the money. They are real US dollars. They are directly from America." 它们是从美国直接带来的 一位中国老妇人在美国看望女儿回来不久，到一家市银行存女儿送给她的美元。在银行柜台，银行职员认真检查了每一张钞票，看是否有假。 这种做法让老妇人很不耐烦，最后实在忍耐不住说：“相信我，先生，也请你相信这些钞票。这都是真正的美元，它们是从美国直接带来的。” 英语笑话（四）my little dog can"t read Mrs. Brown: Oh, my dear, I have lost my precious little dog! Mrs. Smith: But you must put an advertisement in the papers! Mrs. Brown: It"s no use, my little dog can"t read. 我的狗不识字 布朗夫人：哦， 亲爱的，我把珍爱的小狗给丢了！ 史密斯夫人：可是你该在报纸上登广告啊！ 布朗夫人：没有用的，我的小狗不认识字。” 英语笑话（五）Bring me the winner -- Waiter, this lobster has only one claw. -- I"m sorry, sir. It must have been in a fight. -- Well, bring me the winner then. 给我那个打赢的吧 -- 服务员， 这个龙虾只有一只爪。 -- 对不起，先生，这只肯定打过架了。 -- 哦， 那给我那个打赢的吧。 英语笑话（六）The mean man"s party. The notorious cheap skate finally decided to have a party. Explaining to a friend how to find his apartment, he said, "Come up to 5M and ring the doorbell with your elbow. When the door open, push with your foot." "Why use my elbow and foot?" "Well, gosh," was the reply, "You"re not ing empty-hangded, are you?" 吝啬鬼请客 一个出了名的吝啬鬼终于决定要请一次客了。他在向一个朋友解释怎么找到他家时说：“你上到五楼，找中间那个门，然后用你的胳膊肘按门铃。门开了之后，再用你的脚把门推开。” “为什么要用我的肘和脚呢？” “你的双手得拿礼物啊。天哪，你总不会空着手来吧？”吝啬鬼回答。 英语笑话（七）Advice for "Kid" A bit of advice for those about to retire. If you are only 65, never move to a retirement munity. Everybody else is n their 70s, 80s, or 90s. So when something has to be moved, lifted or loaded, they yell,"Get the kid." 忠告“年轻者” 这里想对将要退休者提一点忠告。如果你只有65岁的话， 千万别进退休社区。因为那里人人都七八十岁或者八九十岁了。每当要搬东西，抬东西或者装东西时，他们就叫喊，“让小的干吧。” 英语笑话（八）Which woman? One evening I drove my hu *** and"s car to the shopping mall. On my return, I noticed that how dusty the outside of his car was and cleaned it up a bit.When I finally entered the house, I called out."The woman who loves you the most in the world just cleaned your headlights and windshield." My hu *** and looked up and said, "Mom"s here?" 哪一位女人？ 一天晚上我开着丈夫的车去购物，回来后发现车身沾满灰尘，于是擦洗了一阵。当我终于走进屋里时大声喊：“世界上最爱你的女人刚擦洗了你的车灯和挡风玻璃。” 我丈夫抬头看了看，说：“妈妈来了？” 英语笑话（九）The doctor lives downstairs "Doctor," she said loudly, bouncing into the room, "I want you to say frankly what"s wrong with me." He surveyed her from head to foot. "Madam," he said at length, "I"ve just three things to tell you. First, your weight wants reducing by nearly fifty pounds. Second, your beauty could be improved if you used about one tenth as much rouge and lipstick. And third, I"m an artist---the doctor lives downstairs." 医生住在楼下 “医生”她冲进屋后大声说道。 “我想让你坦率地说我到底得了什么病。” 他从头到脚打量打量她，然后大声说：“太太，我有三件事要对你说。第一，您的体重需要减少大约50磅；第二，如果您要用上十分之一的胭脂和口红，您的美貌将会改变。第三，我是一位画家——医生住在楼下。” 英语笑话（十）One Engine Left A 747 was halfway across the Atlantic when the captain got on the loud speaker, "Attention, passengers. We have lost one of our engines, but we can certainly reach London with the three we have left. Unfortunately, we will arrive an hour late as a r esult." Shortly thereafter, the passengers heard the captain"s voice again, "Guess what, folks. We just lost our third engine, but please be assured we can fly with only one. We will now arrive in London three hours late." At this point, one passenger became furious. "For Pete"s sake," he shouted, "If we lose another engine, we"ll be up here all night!" 只剩一个引擎 一架747客机正在跨越大西洋时，喇叭里传来了机长的声音：“旅客们请注意，我们的四个引擎中有一个丢失了。但剩下的三个引擎会把我们带到伦敦的。只是我们要因此晚到一小时 。” 过了一会儿，旅客们又听到机长的声音：“各位，你们猜怎么啦？我们刚又掉了第三个引擎。但请你们相信好了。只有一个引擎我们也能飞，但要晚三个小时了。” 正在这时，一位乘客非常气愤地说：“看在上帝的份上，如果我们再掉一个引擎，我们就要整夜都要呆在天上了。” 回答者：lovemydream - 高级经理 七级 7-5 10:08 提问者对于答案的评价： 嘻嘻 评价已经被关闭 目前有 8 个人评价 好 50% （4） 不好 50% （4） 对最佳答案的评论 GOOD! 评论者： YABNV - 魔法学徒 一级 其他回答共 2 条 Logic Reasoning 逻辑推理 A fourth-grade teacher was giving her pupils a lesson on logic. "Here is the situation," she said. "a man is standing up in a boat in the middle of a river, fishing. He loses his balance, falls in, and begins splashing and yellin g for help. His wife hears the motion, knows that he can"t swim, and runs down to the bank. Why do you think she ran to the bank?" A girl raised her hand and asked, "to draw out all of his savings?" 逻辑推理 小学四年级的教师正在给学生们上一堂逻辑课。她举了这么一个例子：“有这样一种情况，一个男人在河中心的船上钓鱼，突然失去重心掉进了水里。于是他开始挣扎并喊救命。他的妻子听到了他的喊声，知道他并不会游泳，所以她就急忙跑向河岸。谁能告诉我这是为什么？” 一个女生举手答道，“是不是去取他的存款？” [注]bank在英语中除了我们平时很熟悉的“银行”之外，还有“河岸”的意思。 Have You Ceased Beating Your Wife？你停止打你老婆了吗? This story is told of a browbeating counsel，who habitually endeavored to terrorize his opponent‘s witnesses． One witness rather tended to preface his replies with lengthy explanations． “I want‘yes"or‘no，"”thundered counsel．“There is no need for you to argue the point！” “But there are some questions which cannot be answered by‘yes"or‘no，"”mildly responded the witness． “There are not！” snapped the lawyer． “Oh，” said the witness，“answer this then：“Have you ceased beating your wife？” 这个故事讲的是一个咄咄逼人的辩护律师，他惯于尽量去恐吓对方的证人。 有一个证人有点倾向于在回答问题之前做冗长的解释。 “我要你回答‘是"或者‘不是"，”辩护律师怒喝道： “你没有必要就这个问题进行争论。” “可是有些问题无法用‘是"或者‘不是"来回答。”这位证人温和地回敬他。 “不存在这样的问题！”律师厉声打断他。 “噢，”证人说：“那么请你回答这个问题：“你停止打你老婆了吗？” Two Birds Teacher: Here are o birds, one is a swallow, the other is sparrow. Now who can tell us which is which? Student: I cannot point out but I know the answer. Teacher: Please tell us. Student: The swallow is beside the sparrow and the sparrow is beside the swallow. 两只鸟 老师： 这儿有两只鸟，一只是麻雀。谁能指出哪只是燕子，哪只是麻雀吗？ 学生：我指不出，但我知道答案。 老师：请说说看。 学生：燕子旁边的就是麻雀，麻雀旁边的就是燕子。 "Can you tell me what fish is made, Ann?" "A lot of little holes tied together with strings." replied the little girl. 鱼网 "你能告诉我鱼网是什么做的吗，安？" 老师发问道。 "把许多小孔用绳子栓在一起就成了鱼网了。" 小女孩回答道。 昨天夜里我爸妈表演“混合双打” Teacher of Physical Education: Have you ever seen mixed doubles，boys？ 体育老师：孩子们，你们见过男女混合双打吗？ Nick: Yes，sir. Quite of ten. I saw it even last night. 尼克：见过，老师，经常见。就在昨天夜里我还见过呢！ Teacher: Please tell us some thing about it. 老师：那你给大家讲讲当时的情形吧。 Nick: Oh，sorry，sir. My father always says, "Domestic shame should not be published.” 尼克：啊，对不起，老师。我爸爸常说:“家丑不可外扬。”( 1．we o who and who？ 咱俩谁跟谁阿 2．how are you ? how old are you? 怎么是你，怎么老是你？ 3．you have seed I will give you some color to see see, brothers ！ together up ！ 你有种，我要给你点颜色瞧瞧，兄弟们，一起上！ 4．as far as you go to die 有多远，死多远！！！！ 5．hello everybody!if you have something to say,then say!if you have nothing to say,go home!! 有事起奏，无事退朝 6．you me you me 彼此彼此 7．You Give Me Stop!! 你给我站住！ 8．know is know noknow is noknow 知之为知之，不知为不知… 9．WATCH SISTE

　　《朝花夕拾》　　《朝花夕拾》----温馨的回忆与理性的批判 　　鲁迅的回忆性散文，也就是鲁迅的往事。 　　《朝花夕拾》——是鲁迅所写的一本散文集。是一本家喻户晓的散文集。是一本必读的散文集。是一本如良师益友的散文集。 　　《朝花夕拾》不是为少年儿童写的，但写了许多关乎少年儿童的事，读来兴味盎然，而且随着年岁的增加，我们总能从中读出不同的味道来，这就是鲁迅作品的魅力之所在。 　　全书由《小引》《狗·猫·鼠》《 阿长与〈山海经〉》《 二十四孝图》《 五猖会》《 无常》《 从百草园到三味书屋 》《父亲的病》《 琐记》《 藤野先生》《范爱农》《 后记》 构成。 　　本书里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化，流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。叙述情切感人，又有机地糅进了大量的描写、抒情和议论，文笔优美清新，所以被堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。　　作者简介　　鲁迅（1881~1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出生于没落的封建家庭。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人，世界十大文豪之一。代表作有：我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，并第一次使用“鲁迅”这个笔名；中篇小说《阿Q正传》，回忆性散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》等。 在他写的人物中没有一个坏形象，却也表现出了封建社会的残忍。　　人物形象　　《朝花夕拾》中出现的六个主要人物，是作者的保姆（长妈妈）、恩师（藤野先生）、朋友（范爱农）、父亲和邻居（衍太太）、作者儿时的私塾老师（寿镜吾）。 　　长妈妈——有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。从长妈妈的身上，我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。（质朴善良、愚昧麻木、勤劳） 　　藤野先生——一位日本医学教授，因为表现出平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡，没有民族歧视，如果我们设身处地地想象鲁迅当时的处境，便不难感受到这位老师的伟大之处。（严谨认真、平等待人、和蔼可亲） 　　范爱农——一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。（妥协、懦弱） 　　父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。由此我们可以感到鲁迅先生对父亲强烈的爱。在现实生活中，有的爸爸是无情的，他没有关注到孩子在一步一步的努力，却一味的敷衍孩子，令孩子自尊心受损，便会度日如年。（严厉、慈爱） 　　衍太太——给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却是鄙视衍太太的，因为这是个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。 　　寿镜吾——方正、质朴、博学，是鲁迅先生颇为敬畏之人。　　《骆驼祥子》　　《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，主要是以北平（今北京）一个人力车夫祥子的行踪为线索，以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。　　作者简介　　《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍（1899年2月3日~1966年8月24日）的代表作。《骆驼祥子》是老舍自己最钟爱的作品。老舍，原名舒庆春，满族人。字“舍予”（姓氏一拆为二)，老舍是他最常用的笔名，另有鸿来、非我等笔名。满族正红旗人。出生在北京西城小羊圈胡同（现名小杨家胡同）一个满族城市贫民家庭。现代著名作家、杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。父亲是一名满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的巷战中，老舍在北京底层市民的生活环境中长大。他在国外时，阅读了大量西欧文学名著，开始了小说创作．初期的作品，如《老张的哲学》、《赵子曰》、《二马》等，幽默中含有讽刺，颇近似于英国作家狄更斯的笔致，但夸张有时略嫌失度，几乎跌入油滑。然而，对于老舍来说，初期的创作是不可缺少的练笔，到了三十年代，他的创作渐趋成熟，于1930年创作了短篇小说《赶集》、《樱海集》等。终于在1936年推出了自己的典型代表作《骆驼祥子》。　　作品主题　 　　主要讲述的是老北京人力车夫的辛酸故事。本文痛斥了压迫人民的无德之人，揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫，控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼的罪恶，表达了作者对劳动人民的深切同情，批判了自私狭隘的个人主义，也揭示个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困改变境遇的主题。更体现了人是随环境变换而改变的动物，可谓是最不堪一击的。人性的丑恶在此暴露无遗。老舍无情的批判了这个社会－－它不让好人有出路。 　　小说概括及中心思想 　　《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去，他来到城市，渴望以自己的诚实劳动，创立新的生活。他试过各种工作，最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地，但其思维方式仍然是农民的。他习惯于个体劳动，同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车，做个独立的劳动者，这是他的志愿、希望，甚至是宗教、城市似乎给了祥子实现志愿的机遇，经过三年奋斗，他买上了车，但不到半年，竟被人抢去；但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想，尽管他对自己的追求不无怀疑，几度动摇，但仍然不断振作起来，再度奋斗。应该说，祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗，构成了小说的主要情节内容。而搏斗的结局，是以祥子的失败告终的，他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。这部小说的现实主义深刻性在于，它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺，而且还刻画了祥子在生活理想被毁坏后的精神堕落。“他没了心，他的心被人家摘去了。”一个勤劳善良的农村青年，就这样被改塑为一个行尸走肉般的无业游民。　　人物形象概括　　祥子－－祥子来自农村，他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。他自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。但最后，经历了三起三落，祥子已经失去了生活的信心。他已经变成了麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖赌，自暴自弃的行尸走肉。一个曾经是那么要强的头等车夫，最后却还是没有挣扎出悲惨的命运。祥子是旧社会贫苦劳动人民的缩影，他反映了旧社会劳动人民生活苦难与无奈。 　　虎妞－－泼辣而且有些心理变态的中年妇女，生就一副男儿性格，很会打理事物，将人和车厂管理的井井有条。 　　刘四爷－－旧社会的袍哥人物，改良办起了车厂，为人耿直，性格刚强，从不肯在外场失面子。 　　曹先生－－一个平凡的教书人，爱好传统美术，因为信奉社会主义，所以待人宽和，被祥子认为是“圣人” 　　高妈－－心地善良、为人要强的老妈子，乐意帮助别人，经历了不幸，学会了在旧社会最底层生活的方法。有自己的想法，常常开导祥子，教祥子学放账，她是一个祥子很佩服的人。 　　小马儿的祖父－－他是一个一辈子要强，最后却连自己的小孙子也救不了的车夫。离死亡只差一步。 　　小福子－－一个善良的、可悲的人物，是祥子喜欢的人，但留给我们的只有深深的同情和无限的思考。一步步走向毁灭。 　　二强子－－一个自暴自弃的车夫。 　　人物性格变化 　　祥子：（起初）憨厚老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳；（最后）麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落。 　　虎妞：心计重，具有双重性，一方面有着自己追求幸福的愿望，对祥子有真诚的一面，另一方面剥削者的意识已经渗透到她的灵魂之中，她想控制祥子（心理有些变态），是家庭的占有者、支配者。　　《钢铁是怎样炼成的》　　主要内容　　《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。讲述保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。作者是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基，这是一部带有自传味道的小说，它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神，鞭鞑了那些只会作威作福的资本家与资本主义社会的丑陋，表现出了作者所代表的当时无产阶级对受压迫命运的抗争精神。　　人物形象：　　保尔　　保尔又是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象，作家是以自己的生活经历和真情实感为基础来描写保尔的。因此，保尔的动人事迹不是艺术上的虚构，而基本上是真人真事，惟其真实，所以更加感人。但作者又反对把这部小说完全看成作家的自传，因为“这是小说，而不是传记”。他在保尔身上集中了他同时代许许多多同类人物的思想和性格特征，运用了典型化的手法。他说：“在这本书中，我写的不是保尔·柯察金一个人，而是千百万柯察金，是为了争取自己的幸福而奋身投入战斗的千百万男女！”保尔的形象既是自传性的，更是梗概性的，是社会主义青年一代中最光辉最典型的代表。 　　《钢铁是怎样炼成的》这部小说最大的成就，就是成功地塑造了保尔.柯察金这个在布尔什维克党的培养下，在革 保尔·柯察金　　命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。 　　保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而努力，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的精神。在那医治战争创伤，恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁马，血染疆场，但他不居功自傲，也没有考虑个人的名利地位，只想多为党和人民做点事情。党叫他修铁路，他去了；党调他当团干部，他去了，而且都是豁出命来干。为了革命，他甚至可以牺牲爱情。他爱丽达，但受《牛虻》的影响，要“彻底献身于革命事业”，所以按照“牛虻”的方式来了个不告而别。在全身瘫痪、双目失明后，他生命的全部需要，就是能够继续为党工作。正像他所说的：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争！” 　　保尔更是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他宁死不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。 　　保尔又是一个于平凡而伟大的英雄人物。在他的履历表中，没有什么惊天动地的伟大业绩，他总是从最平凡的小事做起。面对疾病的沉重打击，他也曾产生过自杀的念头，而且就是在他与病魔抗争的英雄主义激情中，他包含有“左派”幼稚病的危险。保尔后来也终于认识到他不爱惜身体的行为不能称之为英雄行为，而是一种任性和不负责任。因此，保尔是伟大的，也是平凡的，他是在革命的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士，是一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。 　　保尔性格：顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服。 　　保尔精神：自我牺牲的精神，顽强坚韧的意志，坚定不移的信念，热爱读书的精神。　　冬妮娅　　保尔初恋对象，她是一个林务官的女儿。她纯洁善良，美丽动人。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看。这部书启发了他的思想。她是在偶然的相遇里认识保尔·柯察金的，由于他的倔强和热情，她不自觉地喜欢他，而爱他。但由于阶级出身的关系，她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争，因她庸俗的个人主义，保尔放弃了他们的感情。　　朱赫来　　共产党员，一个坚强的红军战士，勇敢、机智、正义，善于领导和组织群众，他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年，保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。　　阿尔焦姆　　他是保尔的哥哥，一个火车司机，钳工，市苏维埃主席。他具有工人阶级的高贵品质，和敌人进行了不懈的斗争，他是朱赫来最好的助手。　　丽达　　一个优秀的共产党员，是保尔真正深爱的对象。她漂亮、机智，打扮简单而干练，心地善良而坚定。她酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局。她爱憎分明，热爱自己所信仰的共产主义，与保尔志同道合，配合默契。　　谢廖沙·勃鲁扎克　　谢廖沙像普通的男孩子一样，他也会淘气、会倔强，甚至有点反叛。在学校里，谢廖沙和保尔都把这里的神父恨透了。谢廖沙和保尔一起捉弄神父。在神父家的厨房里等到补考的时候，他们把一撮烟末儿撒在神父厨房里预备做复活节糕的面团上。在保尔被神父赶出学校的时候，谢廖沙还是没有勇气与好朋友一起承担一时调皮犯下的错误。　　编辑本段思想　　《钢铁是怎样炼成的》是一部描写新人成长历程和揭示新人优秀品质的优秀小说。当一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时，奥斯特洛夫斯基回答说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能成为坚硬的，什么都不惧怕，我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。” 这个书名，形象地概括了他所要表达的思想内容；自己这一代人的成长道路和思想性格。 　　通过保尔从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的过程。小说告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，这是小说的一个重要主题。 　　通过揭示保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格，小说形象地告诉青年一代，什么是共产主义理想，如何为共产主义理想去努力奋斗。革命战士应当有一个什么样的人生，这是小说的又一主题。保尔在凭吊女战友瓦莉亚的墓地时所说的那段话，就是他的共产主义人生观的自白，也是对小说这一主题的阐发：“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过；当他回忆往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。"” 可以这样来概括小说的主题思想：人的一生应当像保尔那样去度过，为人类的解放而斗争。 　　让我们从现在做起，由小事起步，努力锻炼自我，你也会是一块钢铁，相信，你一定有抓住“风筝”的一日。生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只要勇敢地去面对,等事情一过,你会发觉,原来自己是有毅力的.保尔·柯察金的精神,人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……　　编辑本段艺术特色　　《钢铁是怎样炼成的》是一部小说，小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读起来更加真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节做了大量典型化处理。《钢铁是怎样炼成的》和高尔基的“自传体三部曲”一样，对自传体小说的革新做出了重要的贡献。 　　小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开，结构紧凑自然.在刻画主人公性格的时候,又从不同的角度来表现他的优秀品质。通过描写保尔怎样对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折，以及怎样对待革命与个人、公与私、生与死等重大问题的态度，把保尔这一钢铁战士的形象塑造得格外丰满生动，光彩照人。 　　小说写人以叙事和描写为主，同时穿插内心独白，书信与日记，格言警句等。环境描写语言简洁优美，富有表现力。　　《海底两万里》　　海底两万里》（法语：Vingt mille lieues sous les mers）是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，是一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没，频频袭击各国海轮，使市民人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞没为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。《海底两万里》于1869年11月28日出版，初版就卖了五万册，可以说《海底两万里》从一开始就得到读者的欢迎。1997年美国导演罗德·哈瑞德拍摄了同名电影，此外还有相同译名的动画片。　　<名人传>　　《名人传》，又称《巨人三传》，是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的传记作品，它包括《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》三部传记。　　<水浒传>　　《水浒传》又名《忠义水浒传》，一般简称《水浒》，作者一般被认为是施耐庵，创作时间待考证，一般认为作于元末明初，而至晚于明朝中晚期成书，是中国历史上第一部用白话文写成的长篇小说，开创了白话章回小说的先河，是中国四大名著之一，也是汉语文学中最具备史诗特征的作品之一。版本众多，流传极广，脍炙人口。对《水浒传》及相关文化的研究被称为水浒学，简称水学。　　<傅雷家书>　　《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子（傅聪—著名钢琴大师、傅敏—英语特级教师），教育他们先做人、后成“家”，是孩子培养独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范。　　作者简介　　傅雷，字怒安，号怒庵，著名文学翻译家、文艺评论家以及美术批评家。留学期间游历瑞士、比利时、意大利等国。1931年秋回国后，傅雷致力于法国文学的翻译与介绍工作，译作丰富，行文流畅，文笔传神，翻译态度严谨。　　<格列佛游记>　　《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说，以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念，作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻的剖析了当时的英国社会现实。　　主要内容　　这篇文章主要描述了：雷米尔鲁·格列佛生于洛丁加姆州，从十四岁开始在英国与荷兰的大学中念书，后来以外科医生的身份到船上工作，在一六九九年五月四号乘羚羊号航向南方……船起初平安无事，后来，不幸在苏门答腊岛遇难，漂流到利立浦特岛上。岛上居民身高都只有六寸左右，因此，和他这英国人相比较，他真是硕大无比啊！后来，他又起航，但却在巨人岛——布罗布丁鲁那克岛搁浅了。 那里的国王身高有六十尺之巨，这会儿格列佛又变成“小人”了。接着，他又展开了第三次航行来到了飞岛，那是个与世隔绝的世界，人们的观念封闭阻塞。在岛上盘桓数日后，他出发到海上浏览。 　　格列佛最后航行到一个慧骃国的地方，那里的主宰者是马，有高度的智慧、自制力、礼节，在那个世界里，没有贪婪，没有欺骗，没有战争，没有陷害，就像生存在幻境中似的。他们是慧骃族。他们圈养一种叫做“耶胡”的人形怪物，让他们为自己劳作。因为人类的外形酷似耶胡，又从格列佛口中得知人类有一些他们所不可理喻的“撒谎”、“贪婪”等邪恶行径，所以慧骃族的首领对人类十分排斥。在岛上生活了一阵子后，他就被首领放逐了，在海上漂泊之时，被一商人救起，回到英国。回到家中后，格列佛因为已经习惯了慧骃族良好的品质，而对家人的气味略有厌恶之意，便买了两匹马，天天与他们谈心，安度晚年。　　作者简介　　乔纳森·斯威夫特（英语：Jonathan Swift 1667年11月30日－1745年10月19日）。英裔爱尔兰作家、诗人、政论家，世界上最伟大的讽刺文学大师之一。以讽刺作品名垂青史，代表作为《格列佛游记》《一桶油的故事》等。　　<鲁滨孙漂流记>　　简介　　《鲁滨孙漂流记》是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险自传体小说，是18世纪英国著名作家笛福受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发写成的。笛福在书中塑造了一个勇于面对自然挑战的新型人物——鲁滨孙·克鲁索。他不屑守成，倾心开拓，三番五次的抛开小康家庭，出海闯天下。在遭遇海难流落到荒岛上以后，他运用自己的头脑和双手，修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造器具，缝纫衣服，把荒岛改造成“世外桃源"，并且救了一个野人“星期五”。他在海外冒险多年，经历千辛万苦，终于得到了可观的财富，回到了英国，完成了一个时代的英雄人物的创业历程。为此，笛福搏得了“英国和欧洲小说之父”的称号。本文的姊妹篇是《困》，也是笛福所著。《鲁滨逊漂流记》给笛福带来了巨大成功并帮他还清了部分债务。此后，他还陆续写成了《莫尔·弗兰德斯》《杰克上校》及另外两本写鲁滨逊的小说，但债主总是跟着他追债。在他生命的最后几年中，笛福体弱多病，无人陪伴，债主不断上门，孩子们也狠心的对他撒手不管。1731年4月26日，丹尼尔·笛福死去，终年71岁。　　<童年>　　简介　　[前苏联]阿列克谢·马克西姆维奈·彼什科夫（马克西姆·高尔基）　著 童年　　《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。讲述了阿廖沙（高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。它内涵丰厚，耐人寻味，为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。这部世界著名的自传体小说三部曲，通过一个渐渐长大的孩子阿廖沙的生活，以孩子的眼光来观察和了解他周围的世界，让我们看到了一个倔强、富有同情心和不断追求的青少年形象和他在成长期所遇到的种种问题，以及所经受的各种心理考验。

　　上个星期，妈妈给我买了一个小巧玲珑的指南针。　　我把指南针转来转去，不明白为什么，它的指针总是指着南面。晚上，爸爸回来，他看见我在摆弄指南针，就问：“遇到什么问题啦？”我说：“爸爸，为什么指南针总是指着南面呢？”爸爸说：“指南针是我们的祖先发明的，我们祖先知道磁石能够吸铁，并且制成了可以自由移动的指南针。为什么指南针可以指出方向呢？原来，地球是一个非常大的磁体，它和磁铁一样，也有两个极，一个叫地磁北极，一个叫地磁南极。因为指南针是一个磁体，并且可以移动，而磁铁是同性相排，异性相吸，所以地球上的指南针就总是一头朝着地磁北极，一头朝着地磁南极。”“噢，原来是这么回事啊，太有趣了！”我说。　　爸爸还告诉我，指南针还是我国古代的四大发明之一，最早的指南针称为罗盘。我问爸爸：“那么，这个指南针怎么用呢？”爸爸说：“把它放平，之后指针会受到地磁影响而旋转，等它停下来的时候，其中一头指的是南方，另外一头指的是北方。指南针主要是在方向不明的时候，用来分辨方向的，但某些地磁不稳定的地方是不能使用指南针的，比如沙漠中和某些峡谷中。”　　轮船在大海上航行，飞机在天上飞行，都需要指南针指明方向；我们到郊外旅行时，指南针也会给我们带来很大的帮助……指南针真是我们的好帮手！

世界水资源的缺乏World Water Shortage 环保专业词汇 Abarbeitungsmassnahme 整改措施 abblendbar 防眩目的 Abdeckteil 覆盖件 Abdeckung Stossfaenger 保险杠蒙皮 Abdichtmaterial 密封材料;密封胶 Abdichtprofil 密封件 Abdichtung blaettert ab （细）密封剥落 Abdichtung-lokale Fehlbeschichtung （细）密封局部漏涂 Abdichtung-lokale Ueberbeschichtung （细）密封局部涂得过多 Abdichtung-Nadelloecher （细）密封（针状）小孔 Abdichtungskitt 密封胶泥 Abfall 废物 Abfallaufbereitung 废物处理 Abfallentsorgung 排废 Abfallwirtschaft 废物治理 abfetten 涂脂 Abfindungssumme 补偿费 Abgas 废气 Abgasabsaugung 废气抽吸 Abgasemmission 废气排放 Abgasgesetz 排放法规 Abgaskruemmer 排气歧管 Abgasvorschriften 废气排放规定 abkanten 修边; 去毛边; 折边 Abkantwerkzeug 翻边模 Ablage 杂物箱 Ablassschraube 放油螺栓 Ablieferungspruefung 出厂检验 Abluft 废气 Abnahme 验收，报交 Abnutzung 磨损 Abnutzung durch Unfall 故障磨损 Abraste 固定夹脱落 Abriebfestigkeitspruefung 耐磨试验 Abrollhaspel 开卷机 ABS (Antiblockiersystem) 防抱死制动系统 Absaugungseinrichtung 除尘装置 Abschirmblech 屏蔽板; 屏蔽件 Abschleppoese 拖钩 Abschlussteil 围板 Abschneidenwerkzeug 切边模 Abschreibungskosten 折旧费用 节省资源 save resources 倡导资源管理 advocate the management of resources 指导，促进和监督计划实施 guide, advance and supervise the implementation of the plan 举办咨询会 hold consultation meetings 提出合理化建议 put forward valuable suggestions 参与实施计划 offer to carry out the programs 完善服务 perfect services 对缓解交通起重要作用 play a major role in easing traffic 参加城市重建 participate in the reconstruction of the city 确保计划发成功实施 ensure the successful execution of projects 提高环境管理水平 raise the environmental management level 建立良好生态环境 create a pleasant ecological environment 为大量野生动植物提供栖息地 provide habitats for a huge number of wild animals and plants 为人类提供水和食物 supply water and food for human beings 非常注意保护森林 pay greater attention to the conservation of forest 极力主张各国政府采取行动 urge governments of all countries to take action 迈出重要一步 make an important step 保留为自然耕地 reserve as natural farmland 为当地人带来多种经济和社会效益 bring multiple economic and social benefits to the local people 促进城市可持续发展 promote the sustainable development of the city 完善城市基础设施建设 perfect the construction of urban infrastructure 达到大城市的水平 reach the level of big cities 符合举办奥运会的要求 meet the requirements of hosting the Olympic Games 优先发展公共运输 give priority to the development of public transportation 减少机动车辆 reduce the number of vehicles 实行严格的机动车辆排放标准 implement strict vehicle emission standards 实施严格的检查，维修制度 carry out a strict system of inspection and maintenance 减少浪费 reduce waste 加大污染治理力度 strengthen pollution control 覆盖树木和草地 cover with trees and grass 提高公务员的综合素质 improve the overall quality of civil servants 通过资格考试 pass qualification examinations 促进相互了解 enhance mutual understanding 相互促进 help each other forward 互派访问学者 exchange visiting scholars 交流经验 exchange experience 承担应有的义务 undertake the due obligations 发挥---积极性 bring one"s initiative into full play 重视实用性 place stress on practicality 提供受教育机会 offer a chance of education 有力的推动教育的发展 give a big push to the development of education 保护和改善生活和生态环境 protect and improve the living environment and the ecological environment 普及环保知识 popularize environmental protection knowledge 防治污染 prevent and control pollution 加强水土保持 reinforce the conservation of water and soil 享受国家一级保护 enjoy first-class protection of the State 保持生态平衡 keep ecological balance 加强城市绿化 strengthen the greening of the city 采用环保技术 adopt environmental protection technique 开展保护野生动物宣传教育 advocate to educate the public the protection of wild animals 赶超先进 surpass the advanced 增加农业投入 invest more in agriculture 扫除文盲 eliminate illiteracy 营造良好的文化环境 create a healthy cultural environment 促进文化市场健康发展 facilitate the sound development of the markets for cultural products 开展对外文化交流 conduct cultural exchange with other countries 博采各国文化之长 draw on strong point of the cultures of other countries 开展群性文化活动 carry out mass activities on culture 保护文化遗产 protect cultural heritage 继承历史文化优秀传统 carry on the fine cultural traditions handed from history 繁荣文学艺术 enable literature and art to flourish 尊重知识，尊重人才 respect knowledge and respect competent people 向世界展示中国的文化成就 introduce China"s cultural achievements to the world 加强文化基础设施建设 build more cultural establishments 提倡文明的生活方式 advocate civilized lifestyle 深化文化体制改革 deepen the reform of the system of managing cultural undertaking 推动人类文明进步 push forward human civilization 与各国人民交往 communicate with people of all countries 和---持相同观点 share views similar to 普及科普知识，传播科学思想，倡导科学精神 popularize scientific and technological knowledge, spread scientific thought and advocate the scientific spirit 从国外引进先进技术和管理经验 introduce from abroad the advanced technology and management expertise 优胜劣汰 select the superior and eliminate the inferior 保证下岗职工的基本生活 guarantee the basic needs of laid-off workers 深化改革 deepen the reform 让位于竞争需要 give way to the need for competition 吸引外商投资 attract foreign investment 抓住机遇 seize opportunities 适应---的发展 adapt oneself to the development of 和---进一步合作 further cooperation with 促进地区间的合作 promote regional cooperation 筹集足够的资金 raise enough funds 承担风险 bear risk 十分重视 attach importance to 制定---法律 make a law of 刺激国内需求 stimulate domestic demand 打破垄断 break the monopoly 加快竞争步伐 accelerate the competition 对---构成威胁 pose a threat to 给予财政资助 support financially 给---造成经济损失 cause a loss to 给---带来机遇和挑战 bring both opportunities and challenges to 加快经济发展和结构调整 speed up economic development and restructuring 开发中国市场 tap the Chinese market 阻碍---的发展 handicap the development 有望达到 be expected to reach 占领市场10% occupy 10 percent of the market 缩小---间的距离 narrow the gap between 减轻---的负担 lighten the burden of 采取反垄断措施 take anti-monopoly measures to 加快努力 speed up efforts to 面对可能的压力和竞争 face possible pressure and competition 发挥自身优势 give full play to one"s advantages 扩大消费市场 expand consumption market 改善投资环境 improve the environment for investment 扩大贫富差距 widen the gap between the rich and the poor 为---提供巨大商机 present huge business opportunities 快速稳定增长 grow fast and steadily 遵循市场经济的规律 follow the law of market economy 根据市场作出调整 gear ourselves to the market orientation 和---有合作关系 have cooperative ties with 进行和谈 hold peace talks 在---中起重要作用 play a major role in 对---做出重大贡献 make important contributions to 解决新问题 resolve new problems 观察当今世界 observe the present-day world 增强凝聚力 enhance the rally power 保持生机和活力 maintain the vigor and vitality 把---看成社会公敌 look upon--- as a threat to society 把---捐给慈善机构 donate --- to charities 维护世界和平 maintain world peace 摆脱贫穷落后 get rid of poverty and backwardness 实现发展繁荣 bring about development and prosperity 对---具有深远影响 have a far-reaching impact of 面对---明显的缺陷 face up to the obvious defects of 进行战略性调整 make strategic readjustment 防止腐败 prevent corruption 提高公务员工资 raise the salaries of civil servants 计算出准确的工资水平 figure out an exact salary level 和平公处 coexist peacefully 对内开放和对外开放 open up both externally and internally 日益昌盛 become increasingly prosperous 快速发展 develop rapidly 隆重集会 gather ceremoniously 追求进步 pursue progress 展望光明前景 look to the bright future 回顾奋斗历程 review the course of struggle 展望伟大征程 look into the great journey 充满信心和力量 be filled with confidence and strength 战胜无数的困难 overcome numerous difficulties 赢得一个又一个胜利 win one victory after another 面貌焕然一心 put on an entirely new look 实现民族独立 realize national independence 开创---的事业 create the cause of 进入新时期 enter a new period 实行新政策 practice new policies 增强综合国力和国际竞争力 enhance comprehensive national strength and international competitiveness 进入世界先进行列 edge into the advanced ranks in the world 解决温饱问题 solve the problem of food and clothing 吸收各国文明的先进成果 absorb what is advanced in other civilizations 建立巩固的国防 build a strong national defense

现在都让用计算器了,哪还用背什么数学用表啊? 不要生气嘛 我其实觉得常用的头几个背一背就行了,平方根的话 2---1.414 3---1.732 5---2.236 7---2.646 我就会背到这儿 立方根我一个也不会 平方数可以从1到20几,立方数最多到11吧 这些不会作硬性要求的,因为强记的如果用得不多的话,久而久之还是淡忘了.

　　I"m Tom, my friend and I went out to play, we broke up, I"m going home, but itwas getting dark, I walk alone in the way home, who knows: I lost my way.I wailed like a headless fly, run, after a while, my vision appeared in the two person, they gradually came to me, see me anxious appearance, in a questioning, they took me to find the way home, finally with their help, I successfully got home, really thank you very much yesterday to help me the two high school big brother.　　我的朋友我是汤姆和我出去玩，我们分手了，我要回家，但天黑我独自走在回家的路上，谁知道我失去了我，哭得像个无头苍蝇的运行一段时间后，我的视力出现在两人渐渐的我见我焦急的样子在审问他们我找到回家的路，最后有了他们的帮助，我成功地回到家，真的非常感谢你昨天帮我两个高中的大哥哥

1. 中国传统文化：包括诗词、歌曲、绘画、书法、戏曲、节日等。2. 世界历史：包括人类起源、古代文明、中世纪、文艺复兴、大航海时代、第二次世界大战等重要事件。3. 地理知识：包括世界地理、中国地理、天气气候、地震火山等。4. 科技知识：包括计算机、互联网、、机器人、物联网等。5. 文学经典：包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《资治通鉴》等。6. 影视艺术：包括电影、电视剧、舞台剧等。7. 艺术鉴赏：包括音乐、舞蹈、美术等。8. 体育运动：包括篮球、足球、网球、田径等。9. 社会知识：包括道德礼仪、法律法规、公民责任等。10. 伦理道德：包括家庭伦理、社会伦理、职业伦理等。

一、《歌舞青春》（High School Musical）本片在美播出后迅速走红，引爆了具有轰动性的跨娱乐平台、跨越国际市场的全球青年新文化潮流。2006年1月美国首播，随即引爆炫风，电视收视长红，缔造新纪录。获得艾美奖6项提名，并拿下两项大奖(最佳儿童节目、最佳舞蹈编排)。此外还获得2006年全美青少年票选3项大奖。二、《海上钢琴师》（The Legend of 1900）本片讲述了一个钢琴天才传奇的一生。1900年，Virginian号豪华邮轮上，一个孤儿被遗弃在头等舱，由船上的水手抚养长大，取名1900。1900慢慢长大，显示了出了无师自通的非凡钢琴天赋，在船上的乐队表演钢琴，每个听过他演奏的人，都被深深打动。爵士乐鼻祖杰尼听说了1900的高超技艺，专门上船和他比赛，最后自叹弗如，黯然离去。可惜，这一切的事情都发生在海上，1900从来不愿踏上陆地，直到有一天，他爱上了一个女孩，情愫在琴键上流淌。他会不会为了爱情，踏上陆地开始新的生活，用他的琴声惊艳世界？他将怎样谱写自己非凡的人生？三、《风雨哈佛路》（Homeless to Harvard）贫穷和负面的童年经验，并没有让她变坏或者失去希望，隐隐约约之中，她一直都知道，在她生长的环境之外，其它人所过的，是很不一样的生活。而她知道，只有想办法脱离现在的环境，才有可能到那个新世界去。四、《心灵捕手》（Good Will Hunting）麻省理工学院的数学教授蓝波公布了一道困难的数学题，却被年轻的清洁工威尔（马特·戴蒙 饰）解了出来。可是威尔却是个问题少年，成天和好朋友查克（本·阿弗莱特 饰）等人四处闲逛，打架滋事。当蓝波找到这个天才的时候，他正因为打架袭警被法庭宣判送进看守所。蓝波向法官求情保释，才使他免于牢狱之灾。五、《肖申克的救赎》（The Shawshank Redemption）本片的主题是“希望”，在牢狱题材电影中突破了类型片的限制，拍出了同类作品罕见的人情味和温馨感觉。时至今日，本片在国内外各大电影网站的电影排行中始终稳坐前十。六、《阿甘正传》（Forrest Gump）阿甘（汤姆·汉克斯 饰）于二战结束后不久出生在美国南方阿拉巴马州一个闭塞的小镇，他先天弱智，智商只有75，然而他的妈妈是一个性格坚强的女性，她常常鼓励阿甘“傻人有傻福”，要他自强不息。阿甘像普通孩子一样上学，并且认识了一生的朋友和至爱珍妮（罗宾·莱特·潘 饰），在珍妮和妈妈的爱护下，阿甘凭着上帝赐予的“飞毛腿”开始了一生不停地奔跑。阿甘成为橄榄球巨星、越战英雄、乒乓球外交使者、亿万富翁，但是，他始终忘不了珍妮，几次匆匆的相聚和离别，更是加深了阿甘的思念。有一天，阿甘收到珍妮的信，他们终于又要见面。七、《美丽人生》（ Life is Beautiful）二次世界大战期间的意大利，由罗伯托·贝里尼(Roberto Benigni)饰演的小人物─基多，来到图斯坎尼小镇追求他的理想与爱情，全然不顾法西斯主义之下的政府管制，在这里他与小学老师桃拉坠入情网。几年后，他们拥有了一个小男孩─约书亚，而基多也开了一间书店。但好景不常，在法西斯主义政府统治下，一家人失散，被关入集中营，爸爸和儿子关在一起，妈妈则被关在另外一处，在残酷无比的集中营里，爸爸以玩游戏的方式让儿子仍保有童年的快乐与天真。最后，爸爸牺牲了自己，死于纳粹的枪下，而儿子回到妈妈身边。《美丽人生》最引人入胜之处，在于它以诙谐的方式看待无情的战争。在该片里，我们见识到战争的可怕，看见了人们的无助，却也看到了有人以幽默的态度自处。八、《幸福终点站》（The Terminal）故事发生在上个世纪80年代末，维克多(汤姆·汉克斯 饰)是一个斯洛文尼亚人，为了逃避祖国的战乱，他决定移民美国，带着简单的行李买了飞往美国的机票。当他在终点站纽约的肯尼迪机场下机准备出机场时，却被拦了下来。原来，他的祖国发生了政变，而且还成为了美国的敌对国！维克多的护照和身份证件，以及移民文件都全都失去了效用，他被扣在了机场。瞬时间，维克多成了一个没国没家的孤立的人，他成为国际政治变化的牺牲品。在被扣在机场期间，维克多只有两个选择：要么返回祖国，可是他的国家政变后，已经不再承认办理了移民手续的他是国民；要么拿到有效的证件，进入移民的美国，但他的证件显然已经失效而且再也无法补回了。九、《死亡诗社》Dead Poets Society1959年，威尔顿预备学院以它凝重的风格受到了当时人们的尊敬。在那里，教育的模式是固定的，不仅单调而且束缚了思想。然而这一切在一个新教师的手中发生了改变。John Keating 反传统的教育方法给学院带来了一丝生气：在他的课堂里，他鼓励学生站在课桌上，用一个崭新的视角去观察周围的世界；他向学生介绍了许多有思想的诗歌；他所提倡的自由发散式的思维哲学在学生中引起了巨大的反响。渐渐地，一些人接受了他，开始勇敢地面对每一天，把握他们自己的人生。不幸也在这时发生了......十、《追风筝的人》 （The Kite Runner）阿富汗富家少爷阿米尔（Zekeria Ebrahim饰演）与仆人哈桑（Ahmad Khan Mahmidzada饰演）情同手足。在阿米尔受别人欺负的时候总是哈桑站出来保护他，尽管哈桑比他还要瘦弱。在一次盛大的风筝大会上，阿米尔和哈桑一路过关斩将取得了第一名的好成绩。两个少年都十分开心。 哈桑也兴奋地朝最后一个“战利品”追去。但在途中哈桑却被一伙不良少年堵截在小巷中蹂躏强暴，尾随哈桑的阿米尔目睹了发生在哈桑身上的一切，却没有勇气站出来保护哈桑而眼睁睁地看着哈桑被他们强暴。阿米尔却从此背上了沉重的心理包袱。再也无法面对哈桑的他为了永远躲开那熟悉的目光，在一天借口陷害哈桑父子俩偷东西，把他们赶出了自家的大门。随着战争的爆发，阿米尔跟父亲去了美国。在那里他和父亲一道辛勤的工作学习，从一无所有逐渐建立了他们的家业。然而，拉辛汗从阿富汗打来的一个电话却打破了所有的平静。阿米尔意识到过去的从来都未曾过去。他始终无法摆脱对哈桑的歉疚。为了赎罪，为了哈桑，他再次踏上睽违二十多年的故 土。希望能为不幸的好友尽最后一点心力。然而此行却让他发现了一个惊天的谎言......

失败是什么？成功是什么？失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 小荷作文网 www.zww.cn 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 小荷 作文网 www.zww.cn 任何业绩的质变都来自于量变的积累。 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 做对的事情比把事情做对重要。 人格的完善是本，财富的确立是末。 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 没有天生的信心，只有不断培养的信心。 人生伟业的建立 ，不在能知，乃在能行。 任何的限制，都是从自己的内心开始的。 含泪播种的人一定能含笑收获。 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 人之所以能，是相信能。 只有一条路不能选择—那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝—那就是成长的路。 人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。 不要等待机会，而要创造机会。 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法) 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 人的一生中最不幸的事经历了很多事，最近才明白了自己之前的无知，追求了很多错误的东西。 在人生中，我们曾经错过了很多东西，有了很多的遗憾，在我们以后要走的路上留下了很多很多的缺口，让我们无法祢补。 错在我们的追求，如果一开始就没有一些不应该发生的事发生，那后果会是怎么样呢？我们不曾想过，这个本来就是一个人无法解说的事。 回想过去，过去的你错过了什么呢，追求过什么错误的东西没？是不是很遗憾，很后悔。可是我们还有什么办法呢？也许可以从新开始，从新追求，这会是一个唯一的办法。 从新开始，忘记过去，寻找一个新的自我，过自己的人生，让他没有遗憾，也许多年后回想，你会很高兴对你的子孙后代说当年的往事…… 感悟人生，品味人生百态，让自己过的更快乐，多一些高兴，少一些遗憾，多一份安慰，少一份谴责。 一、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 二、与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够. 三、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。 四、好好的管教你自己，不要管别人。 五、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。 六、别说别人可怜，自己更可怜，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？ 七、学佛是对自己的良心交待，不是做给别人看的。 八、福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。 九、修行是点滴的工夫。 十、在顺境中修行，永远不能成佛。 十一、你永远要感谢给你逆境的众生。 十二、你随时要认命，因为你是人。 十三、你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。 十四、这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。 十五、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。 十六、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。 十七、今日的执著，会造成明日的后悔。 十八、你可以拥有爱，但不要执著，因为分离是必然的。 十九、不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。 乐观者与悲观者差别乐观者与悲观者在争论三个问题。 第一个问题：希望是什么？ 悲观者说：是地平线，就算看得道，也永远走不到。 乐观者说：是启明星，能告诉人们曙光就在前头。 第二个问题：风是什么？ 悲观者说：是浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。 乐观者说：是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸。 第三个问题：生命是不是花？ 悲观者说：是又怎样，开败了也就没了。 乐观者说：不，它能留下甘甜的果。 突然，天上传来一个声音，也问三个问题。 第一个：一直向前走，会怎样？ 悲观者说：会碰到坑坑洼洼。 乐观者说：会看到柳暗花明。 第二个：春雨好不好？ 悲观者说：不好！野草会因此长的更疯！ 乐观者说：好！百花会因此开得更艳！ 第三个：如果给你一片荒山，你会怎样？ 悲观者说：修一座坟茔。 乐观者说：不！种满绿树。 就这么你一言我一语，针锋相对，只不过他俩都不知道，在空中提问的是上帝。 他们更不知道，就因为这场争论，上帝给了他们两样不同的礼物。 给了乐观者勇气，给了悲观者眼泪。 那么你呢？你是哪一个？

中国梦是一个政治概念，正式提出于2012年11月29日。“中国梦”就是“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。对于初中生来讲，可以理解为爱国教育的一个组成版块。未来的中国梦能不能实现，是看初中生们能够成长成什么样子。

我是（这里填你的名字），我身高1米（ ），是一个性格（ ）的人。我很喜欢读书，我最喜欢（ ），因为（写上你对书的认识），我还喜欢很多历史人物，比如：（写上你喜欢的历史人物3-4个）我最喜欢的就是拿破仑了，因为拿破仑是一个英雄（或是其他的也行）。我一个历史课代表，爱好（你的爱好）和朗诵，朗诵带给我快乐，使我的业余时间变得丰富多彩，我喜欢朗诵，因此我曾参加过配乐诗朗诵比赛并获2等奖。我想朗诵不仅是我的爱好，还是为（自己对朗诵的意见）。这就是我-（你的名字），一个内向又喜欢外国文学和朗诵的人。希望大家喜欢我，谢谢。在沧海中，我是一粒沙。我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间……这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。怎么样？厄。。。。（虽说有点像散文。。） 备注：你想要写的自己找机会补充就是了（若是不想给悬赏分的话，就算点了没有满意答案，悬赏分也会被扣掉地啦~~~~）

可以学技术，电竞技术现在就业就很高。现在电竞已经逐渐被纳入体育赛事，电竞不仅仅是单纯的打游戏。近日人社部发布通知，正式确认13种新职业，其中包括电子竞技运管工程师和电子竞技运动员。随着电子竞技行业高速发展，电竞逐渐被主流社会认可。电子竞技主要学习：电竞心理学、电竞项目理论知识、TRS类电竞项目、电竞俱乐部运营与管理、MOBA类电竞项目、卡牌类电竞项目、普通话语音与播音发音、RTS类电竞项目、Rank冲分等核心课程。毕业后可以从事电竞游戏研发策划、赛事策划与设计、电竞宣传与运营、电竞游戏UI设计、网站建设工程师、游戏测试工程师、电竞解说、直播平台主播、电竞游戏人物设计等工作岗位。

t httttttttthhhhhhhhhhhhhhh

人物：小艾，小伍，小玲 内容：小艾上场：（手拎本书）现代社会网络之花 不分昼夜战场厮杀 哪料期末成绩一出 挂！挂！挂！ （摇头，坐下） 小伍上场：（甩甩头发）大众情人无虑无忧 狂追美眉不曾罢休 情场失利考场如何 重修！重修！ （看见小艾，握手：战友好。坐下） 小玲上场：有人唱歌走调 有人为爱烦恼 本人独有一好 到课堂上就睡觉 不怕大家把我嘲笑 我今儿个也来重修班报道。 （临着小伍坐下） 小艾：这老师今天咋还没来？我等到花都干巴了！早知道这样今天再战一局CS再来了。 小伍：（拿出镜子照照）就是，急急忙忙跑来了，害我发型都乱了！没听说吗：血可流，头可断，发型不能乱！ 小玲：反正我是要睡觉的！这奥运都告别雅典了，这美国也大选了，上课睡觉也该到点了。 小艾：唉，想我一代枭雄，落得重修田地！自我介绍一下，我叫小艾。 小伍：我叫小伍。 小玲：我叫小玲。 小艾：幸会幸会！我们艾伍玲（二五零）相聚！二位怎么也加入这队伍了呢？ 小伍：兄弟，这说来话长------ 小艾，小玲：那就别说了！ 小伍：啊？两位如此绝情！让我想起了伤心往事。。。唉，时运不济，命途多舛！想当初我也是堂堂一朵鲜花------ 小艾小玲：鲜花？！ 小伍：的归宿啊！ 小艾，小玲（对视）：噢！原来是牛粪！ 小伍拍案而起：两位这是什么话？我真是忍可无忍！不，是可忍无忍！对我这样的帅哥说这————样失礼的话！ 小艾小玲：冷静，冷静！ 小伍（大喊）来啊，开门，放狗！ 小艾小玲吓的抱着头。 小伍冲出去。 小玲：他咋自己出去了呢？ 小艾：还好我打过狂犬预防！万一被咬了呢。 （低头沉思）我们是不是太过分了？ 小玲：不是啊？ 小艾：你确定？ 小玲点头。 小艾：那就再过分一点!(站起)你走吧，老师点名啦！哈哈！ 小伍马上出现。 小艾：狂犬兄？（嬉皮笑脸）不，牛粪兄！（见小伍脸色不对）不，兄弟你可算回来啦！我正想你呢！ 小伍坐下：咱是这么小气的人嘛！同是挂科重修人嘛，相逢何必曾相识! 小艾小玲：是是是！ 小伍：我接着讲我的话长啊，唉，从那说起呢，(回想中)既然这么长，我就不说了!总之一句话：红颜薄命啊！ 小艾小玲：啊？ 小伍：不好意思。是红颜祸水!没听说一句名言吗---- 小艾小玲：没有！ 小伍：我还没说呢啊！不在无聊中恋爱，就在无聊中变态！ 小艾：兄弟：啥也别说了！理解万岁！看你也是久经情场厮杀，压海棠的一枝梨花。 小伍：（哭脸）知己啊！ 小玲：是啊，我看大哥你也挺拽，见了你我也大有感慨！ 小伍：怎么？妹妹有啥想法？ 小玲：你的命运也无法更改。 小伍:（笑脸）啥啊！ 小玲：（微笑，忽然变脸）被甩！ 小艾偷笑，佩服佩服！ 小伍转向小艾：兄弟怎么落难于此？ 小艾：我也是堂堂战士一名！ 小伍：同行？ 小艾：我是正常的路我不走！黑夜我也显身手！ 小伍小玲：你，你是？ 小艾：哼哼！时代新人我是头！网络杀手！ 小伍：到头来学习还是一场空啊！ 小艾：告诉你们学习对我来说是小菜一碟！再说，你们看我像挂科的料吗？ 两人异口同声：像！ 小艾：我----- 无可说话！ 小玲：哎，你们哪有我惨啊！ 小伍：妹妹，这重修男生居多，你怎么也这么堕落? 小玲：别提了，你们不知道吗？阿拉法特仙游了啊。 小艾，小伍：是啊是啊，遗憾(两人开始对着叹息) 小玲：还听不听我说了啊？ 小艾，小伍：我们可以理解你的心情！ 小玲：可是这不关我事啊。 小艾小伍：啊？ 小玲：我有自己的苦恼。我是一天不睡觉，我就睡不着觉。 小艾：妹妹，这叫话吗？ 小玲：反正你们是不会理解我的苦恼的。不睡觉的人都是相似的，睡觉的人却是各有各的睡觉。 小伍：有道理！ 小艾：总之一句话，我们都是把科挂！ 三人同时叹息：唉！！！！！！ 小艾：看！老师开始上课了！ 小艾小伍转头一看，小玲已经睡着了，惊叹：神速！ 小伍：不行！得干点正事了把时间抓，我来看看这班里可有靓妹把。 小艾：我想想今天的新战术！一节课准研究出个个力挡无数！ 打铃。 小玲立刻醒来。 小伍：真准时！ 小玲：那是！这叫生物钟！睡去醒来都轻松！（站起）拜拜！你说，我们还会挂科吗？ 小艾小伍对视：她问，我们还会挂科吗？ 人物：团支书，小艾，小玲，小伍 场景：教室 团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。。。同。。。同什么们！请大家听我说一句！ 三人：说吧。 团支书：你们听不听啊？ 三人：听着呢！ 团支书：真的听？ 三人：真的! 团支书：确定？ 三人：确定。 团支书：不反悔？ 三人：不反悔。 团支书：你们是认真的？没骗我？ 三人：你说不说啊？ 团支书：噢，我开始说了！----我要说什么来的？ 三人晕倒。 团支书：啊！！！！对了！ 三人坐起。 团支书：我真的忘了我要说什么！ 三人又晕倒。 团支书：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了！你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。。。好好改过，抵制日货！ 小玲：这都什么乱七八糟的！ 团支书：小玲！你为什么上课要睡觉？ 小玲：我困故我睡！ 团支书：你为什么不在宿舍睡？ 小玲：我也想啊！可老师不让走！ 团支书：你就不能下课睡？ 小玲：我下课了也睡！ 团支书：那你晚上做什么？ 小玲：你晚上做什么？ 团支书：睡觉啊！ 小玲：我们这个习性一样！ 团支书：你除了睡觉还做什么？ 小玲：很重要的事！----吃饭！ 团支书：那学习怎么办？ 小玲：我也想咨询这个问题呢！ 团支书：同学！请端正态度！为什么一天到晚都睡觉？ 小玲：是啊！ 团支书：就不能一晚到天睡吗？ 小玲晕倒。 小艾：哈哈哈！ 团支书：小艾，你怎么总是玩游戏？ 小艾：心理需要！ 团支书：游戏有什么好玩的？课余时间玩玩就算了！最瞧不起你们这些玩游戏的，一点技术含量没有！告诉你老师很生气，后果很严重！ 小伍：哈哈，你又挂了！ 团支书：还有你小伍！ 小伍：有！ 团支书：看看你一天，除了找女生约会，喝茶散步，这成绩都被你泡进去值得吗？ 小伍：是啊！前途无靓啊！---无靓女！ 团支书：是前途无亮了，――无光亮！ 同学们，同窗们，同志们，同――― 三人：你就直说吧！ 团支书：同什么们！ 三人晕倒。 团支书：燃烧我们的青春吧！ 小玲：没火柴！ 团支书：努力奋进吧！ 小艾：没力气！ 团支书：抛弃你们的坏习惯！ 小伍：它不抛弃我！ 团支书：来来来，我们一起用功吧！ 三人趴下：唉！ 团支书：打起神精来，抓紧时间，让我们―――― 下课铃响。 团支书：――――吃饭去！ 三人：耶！ 团支书：你们怎么可以这样啊？你们这样对得起党，对得起国家，对得起人民，对得起你们老母吗？对得起------我吗？ ( < 魔法风> 之类抒情曲) 小玲：其实，我也不是那么想睡觉！睡了，只是为了逃避现实！睡了，就看不见讲课的老师，看不见认真的同学，什么也不用想，什么也不用思考！我也想学习，但总觉得，想休息。。。 其他三人鼓掌。 小艾：说真的，我也不一定要玩游戏。是因为觉得学的好累，又学不好，只是想借游戏来麻痹自己！越是苦闷，越是玩游戏，游戏中我是王者，给了我暂时的快乐，但是成绩也越差。成绩越差，又越苦闷！ 其他三人鼓掌。 小伍：说实在的，我对爱情确实有许多的渴望。想体会月上柳梢头，人约黄昏后的浪漫，也为了逃避学习而找借口！一旦放松自己，人也懒散了，更不想学习了。 三人鼓掌。 团支书：我想我明白你们的心情，你们是走入了心灵的阴影！所以我想拉你们一把！作为团支书，帮助你们是我的责任!作为同学，我更希望掉队的同学归队！ （音乐停！）因为我们来到同一个集体，从那一天起，我们就是一家人了！（音乐《因为我们是一家人》） 团支书：好！也许你们一时间无法适应，但我会一直帮助你们，指导你们，引诱你们！ 三人：啊？ 团支书：不！引导你们!诱惑你们！ 三人：哎？ 团支书：总而之言一句话，大家一起努力吧！ 三人：fightting！ 几个人一块努力学习，互相帮助，下。 小玲：在团支书的帮助下，我终于明白了三万六千日，夜夜当秉烛！我的成绩，终于出现了 （拿出牌子！）优！ （唱）我喜欢酸的甜这就是真的我，重修班的门从此不再来，多么美好的世界，等待着我去发现！ 小艾：（夹着书）自从我不再打游戏，轻轻松松过四级，现在我努力学英语，目标：―――第一！ （唱）呵呵哈hi快别再打游戏！呵呵哈hi快别再打游戏！重修天王的招牌，被我一脚踢开！ 小伍：书中自有颜如玉，书中自有。。。还是颜如玉！自从有了书的陪伴，我空虚的心灵终于被填满！我挥一挥衣袖，不再接一份重修单！ （唱）我要变成童话里努力的那个孩子，不再重修快快乐乐地学习！ 团支书：同学们，同窗们，同志们，同――――怎么都走光了？同什么们！你们终于成为优秀团员啦！要继续努力，永不放弃啊！ 三人：谢啦！同什么们！

不是吧不是吧，这让我一个人明天上初中的人，怕了。

写老师，爸爸，妈妈都行

【 #英语资源# 导语】清明节是我国二十四节气之一，也是我国的传统节日，更是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。以下是 考 网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 1.初中生清明节英语作文 　　"During the Qingming Festival, it rains one after another, and pedestrians on the road want to break their souls." Today is Tomb Sweeping Day. We go back to our hometown to worship grandpa as usual. 　　It was sunny. After we finished the sacrifice, we walked up the steep mountain road with hoes and flowers in our hands and found grandpa"s grave. We were awed. Start cleaning up! We cleared the weeds around with hoes, planted new soil on the grave, inserted the green "Qingming willow", put the personally picked flowers around the grave, put the roast meat and cakes, put the wine glasses in order, then put the incense candles, hang the firecrackers, and everything is ready. 　　Pour the liquor, and we began to burn grandpa"s ghost coins. Then, we took the incense in our hands, lit it, lined up and talked to the dead Grandpa, so that he could live happily and at ease on the other side of the kingdom of heaven. The firecracker started to set off. As soon as the fire was ignited, the sound of firecracker "popping..." was deafening! We have to cover our ears! 　　Unknowingly, time has passed, and we have to go. See you today next year, my dear grandpa! 　　While remembering our ancestors, we should also be full of hope for the future, cherish life, make our life more meaningful, and don"t waste such a beautiful life. 2.初中生清明节英语作文 　　When the tomb sweeping day came, my sister, my mother and I went to Xishan Park to visit the tomb. I didn"t sweep the tombs of relatives and friends, but the tombs of revolutionary martyrs. 　　In the morning, my mother woke me up early and took the bus to Xishan Park. Along the way, spring is full of vitality. 　　When you walk into the gate of Xishan Park, the park is full of spring. Then we walked into the martyrs memorial. Looking at the photos of martyrs all over the wall... After leaving the museum, we came to the Martyrs Monument, sorted out the flowers in front of the monument, straightened the wreath, cleaned the garbage, knelt down respectfully and kowtowed three times to show our respect. 　　Then we came to the statue of general Zuo Quan and made a team salute. General Zuo Quan, with a telescope in his hand, stared at the front with a kind look in his majesty. He seemed to be looking at such a prosperous Liling. The people lived a happy life. He felt particularly gratified and felt that his death was worth it and meaningful. 　　On the way home, I think today"s prosperity of the country and the happiness of the people are not only the blood and life of the martyrs, but also the beautiful ideal for which the martyrs fought. It is our unshirkable mission and responsibility to inherit the martyrs" will and build a better home. Let us join hands today, face the future, work with one heart and one mind to complete the unfinished cause of the martyrs and strive to build a prosperous, strong and healthy Liling! 3.初中生清明节英语作文 　　April 4, as we all know, is Tomb Sweeping Day. We should be ready to sweep the tombs of our ancestors. "Tomb Sweeping" is a tedious event in the eyes of adults, that is, an ordinary memorial to ancestors. In our eyes, "Tomb Sweeping" is completely different from adults. Almost all children think that tomb sweeping is a happy holiday. Climbing mountains, making trouble, picking branches... Are all in my plan. So when I set out, I was always happy. 　　The first thing we came to was my wife"s tomb, where the mountain was a little high. I prepared a wooden stick and set off immediately. After walking for about ten meters, I looked to the right and saw a small green pond. Looking forward, I saw a small current pouring down. Ah, it was a waterfall, but it was not spectacular, but it flowed quietly. I continued to walk up. I don"t know how long later, a stream appeared in front of me. A handful, wow, I can"t help but marvel. I haven"t seen such clean water for a long time. I played with water like a prisoner who had been imprisoned for several years. If my sister hadn"t kept urging me, I wouldn"t go! Halfway up the mountain, I suddenly stopped, and gradually emerged in my heart that when I came here last year, my mother and I were at the forefront. My mother suddenly said to me, "we scared them and told them that the tiger is coming." I was so curious about how they would be frightened that I agreed, so I shouted, "here comes the tiger! Here comes the tiger!" The cousins who had just walked for tens of meters heard it. They were stunned at first, then ran wildly and shouted: Tiger! Suddenly, my cousin reacted. We laughed there... My cousin was so angry that she hit me three times. Although it didn"t hurt at all, I felt a little regretful. Just when I wanted to admit my mistake, I remembered how they ran away in embarrassment and couldn"t help laughing. In this way, my cousin was angry. I thought that my wife"s grave had arrived unconsciously. 　　I said a few obeisances, said a few words to my wife, and went down the stairs to find my father. My mother said, "my father is looking for the bayberry tree." I followed the voice to find the past, a small ditch, a meter long stone, I passed, but who knows, a huge spider web was placed in front of me, I was afraid at once, trotted all the way back to the stone platform. 　　Originally, I planned to go to the two tombs, but later, it was 5 o"clock because of the traffic jam, so I came back early. Of course, I brought home the two bamboos I saw from the mountain. 4.初中生清明节英语作文 　　As the saying goes, "it rains in succession during the Qingming Festival, and pedestrians on the road want to break their souls. Ask where the restaurant is, and the shepherd boy points to Xinghua village in the distance." Today is Tomb Sweeping Day, a traditional festival in China. It is a day for people to worship their deceased relatives. 　　On this day, I got up early in the morning and went back to my hometown to visit the grave with my father. It drizzled on the road, and a few gusts of wind swept through my ears, bringing a few chills. Back home, the rain quietly stopped. Let"s get things ready, wear water shoes and go to worship the mountain! My sister and I cheered. On the rugged mountain road, we rowed through the lush weeds and soon climbed the mountain. 　　First of all, I"d like to worship Tai Gong first. Adults are busy weeding and cultivating soil for Tai Gong"s tomb. I also came to help and put silver bars on Tai Gong"s tomb to make it look more beautiful. We placed a lot of offerings in front of the tomb. Some adults were inserting incense candles, some were burning money and paper, some were on an outing, and their hands were combined with "bless the family." Next, let"s go to visit the third aunt. My sister and I pulled up our spades and shovel the soil everywhere. In front of the big third aunt"s grave, we poured a little wine into a small red cup and sprinkled wine along the tombstone. Then put some food, such as roast meat Black rice Qingming Zong When you are tired, you can sit on the stone next to you and have a rest. In this way, I walked through 20 tombstones in one morning. 　　 　　The sun was brighter at noon. After walking all morning, we went home for lunch. This is my fourth year to worship my ancestors. Today, I have a deeper understanding of tomb sweeping in my heart. I should cherish my relatives around me. This year"s Tomb Sweeping Day is really unforgettable to me. 5.初中生清明节英语作文 　　Today is Tomb Sweeping Day. My parents and I went out for an outing. 　　We drove to the mountain and wanted to go to Cuihua Mountain, but there were too many people and the road was blocked like a pot of porridge. My father injured one eye and couldn"t drive. My mother"s driving level was average. So we don"t drill around in the sea of cars. We"ll turn to the less crowded road. After walking for a while, we saw the road sign of Erlang mountain, and we drove to the foot of Erlang Mountain according to the sign. 　　After we got off the bus, we began to climb the mountain. The mountain roads are winding. Some are wide and some are narrow. Only one person can pass through them. Next to them is a deep ditch with weeds, which can"t see the bottom. I"m the little guide of our family. I walk in the front and explore the way for you. We walked to a pavilion, in front of which there was a Maitreya Buddha. We rested in the pavilion for a while, ate something and continued to climb, but the road was gone before a waterfall, so we had to go back the same way. 　　We went another way. We climbed to the top of a small mountain. On the top of it was a pavilion made of steel. We enjoyed the scenery of the top of the mountain for a while. I yelled and there was an echo in the valley! We want to continue walking up the path next to the pavilion. Walking, we feel like entering the primeval forest. We only hear the sound of water, but there is no way. Dad said we"d better go back the same way! Or you"ll get lost. We had to come down the same road again. 　　This time, we followed two or three tourists along a road by the stream. We went straight ahead. The road became more and more rugged, but it was always by the stream. I felt that the road was extending forward, as if we could go from one end of the mountain to the other. Let"s walk along the mountain path! We didn"t move until we couldn"t walk. We took a rest for a while and went back the same way. After we went down the mountain. I think it"s much more difficult to go down the mountain than to go up the mountain, because I would fall accidentally. I fell twice and my mother fell once!

修辞格即修辞手法，它是修辞格上具有特定表达功能的结构方式，是经过人们长期使用。逐渐定型化的语言格式。(一)比喻1．概念比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物彼此有相似点，便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。2．比喻的结构比喻的结构一般由三部分组成，即本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)和比喻词(比喻关系的标志性词语)。3．构成比喻必须具备的条件(1)甲和乙必须是本质不同的事物，否则不能构成比喻。一个句子是不是比喻，不能单看有没有喻词。下列几种情况，虽有喻词，但不是比喻。①同类相比。例如：她的性格很像母亲。②表示猜度。例如：这天黑沉沉的，好像要下雨了。③表示想像。例如：每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于天真烂漫的少年时代。④表示举例的引词。例如：社会主义的中国，在党的阳光照耀下，涌现出许多英雄人物，像雷锋、焦裕禄、向秀丽等。(2)甲、乙之间必须有相似点。4．比喻的种类由于本体、喻体、比喻词的情况不同，比喻可分为明喻、暗喻、借喻和博喻。(1)明喻。明喻是本体、喻体、比喻词都出现，且比喻词——般是“像”、“好像”、“好似”、“仿佛”等。例如：①天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!(陆定一《老山界》)②在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。 (高尔基《海燕》)上面这些例子中，本体分别是“星星”、“海燕”，喻体分别是“宝石”、“闪电”。比喻词分别是“好像”、“像”。(2)暗喻。暗喻是本体和喻体都出现，两者之间用“是”、“就是”、“成了”、“成为”、“变成”等比喻词连接的一种比喻。例如：①夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。(毛泽东《继续保持艰苦奋斗的作风》)②汽车在望不到边的高原上奔驰，扑入你的视野的是一条黄绿错综的大毡子。(茅盾《白杨礼赞》)上面这些例子中，本体分别是“夺取全国胜利”、“高原”，比喻词分别是“是”、“是”，喻体分别是“第一步”、“大毡子”。暗喻还有以下几种变体：第一种是本体和喻体是并列关系。例如：③从喷泉里喷出来的都是水，从血管里流出来的都是血。第二种是本体和喻体是修饰关系。例如：④我思想感情的潮水，在放纵奔流着。第三种是本体和喻体是注释关系。例如：我爱北京——祖国的心脏。(3)借喻。借喻是本体、比喻词都不出现，而是借“喻体”来代替“本体”的一种比喻。例如：①看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖亡．把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。 (高尔基《海燕》)②我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我也说不出话。 (鲁迅《故乡》)例①的“翡翠”是一种名贵的半透明的翠绿色硬玉，这里用来比喻海浪。例②的“厚障壁”借来比喻“我”和闰土之间已形成的隔阂。(4)博喻。连用几个比喻共同说明一个本体。例如：①耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的．极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。上面的例子本体只有一个“不可捉摸的声响”，喻体分别是“春蚕在咀嚼桑叶”、“野马在乎原上奔驰”、“山泉在呜咽”、“波涛在澎湃”。5．比喻与比喻义的区分比喻义往往是由修辞的比喻用法逐渐固定下来而形成的。比喻义跟修辞上的比喻不同。比喻义是通过打比方的用法产生出来的新义；而比喻是临时使用的，离开了一定的语言环境，这个意义就不存在了。例如：①我抬起头来，透过无边的风雨；透过无边的黑暗，仿佛看见了一条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北。②背上的枪和子弹就像一座山似的，压得我喘不过气来。第一句中的“光明”是指进步的、有前途的，这个比喻义是固定的，还可以说“追求光明”。第二句里的“一座山”是临时用来比喻“枪和子弹”的沉重，并不是固定的用法，只是修辞上的比喻。返回(二)比拟1．概念比似是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写(拟人)、把人当作物来写(拟物)和把此物当作彼物来写(拟物)三种形式。前一种形式是把事物“人化”，后两种形式则是把人“物化”或“把甲物乙物化”。2．种类(1)拟人。例如：油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。 (《从百草园到三味书屋》)(2)拟物。例如，敌人夹着尾巴跑了。3．比喻和比拟的不同点(1)比拟是仿照“拟体”(被模拟的事物)的特征模写本体，重点在拟；比喻是喻体比方本体，重点在“喻”。(2)比拟中，“本体”和“拟体”彼此交融、浑然一体，本体必须出现，“拟体”一般不出现；比喻的本体和喻体一主一从，本体或现或不现，而喻体必须出现。返回(三)夸张1、概念夸张就是为突出某一事物或强调某一感受，特意夸大事实或缩小事实的一种修辞方法。2．种类(1)缩小夸张。例如：①五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 (毛泽东《七律·长征》)(2)扩大夸张。例如：②六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。(老舍《在烈日和暴雨下》)③柏油路晒化了，甚至店铺门前的铜牌也要晒化。(老舍《在烈日和暴雨下》)④白发三千丈，缘愁似个长。 (李白《秋浦歌》)(3)超前夸张。在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。例如：⑤农民们说：“看见这样鲜绿的苗，就嗅出白面包子的香味来了。”例①把“五岭”看做“细浪”，把“乌蒙”看做：“泥丸”；如实地突出了红军顶天立地的英雄形象。例②、例③从侧面写出了天气炎热酌程度，为下文写样子拉车之艰辛作了铺垫。例④中，“白发”不会有三干丈，但诗人这么一夸张，强调了愁的深沉，就给读者以丰富的想像和联想，增强了感染力。例⑤中，“从鲜绿的苗”中“嗅出了白面包子的香味”，表现了农民们展望丰收的喜悦心情。3．运用夸张要注意以下三点第一，夸张不是浮夸，而是故意的合理的夸大，所以不能失去生活的基础和生活的根据。下面运用的夸张就不合事理：同志们，你来看，我们力量大如天，脚下地球当球玩，大洋海水能喝干。第二，夸张不能和事实距离过近，否则会分不清在说事实还是在夸张。第三，夸张要注意文体特征，如科技说明文、说理文章就很少用甚至不用夸张，以免歪曲事实。返回(四)排比排比是用三个或三个以上结构相同或相似语句，把相关的意思连续地说出来的一种修辞方法。例如：①狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。(陶铸《松树的风格》)②亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝完一杯豆浆，提着书包走向学校的时候，当你坐到办公桌前开始一天工作的时候…… (魏巍《谁是最可爱的人》)例①是单句排比，作者运用排比的手法，从多方面描写松树不屈服于恶劣环境，暗含着对具有共产主义风格的革命者的热情歌颂。例②是成分排比(状语)，作者运用相同的句式，写我们正处在幸福之中。返回(五)反复反复是为了突出某种感情，强调某种意思，加深读者的印象，有意重复某些词语或句子的一种修辞方法。反复有两种形式：连续反复和间隔反复。1．连续反复。例如：①沉默啊，沉默啊!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。(鲁迅《纪念刘和珍君》)②总理啊，我们的好总理!你就在这里啊！就在这里！—在这里，在这里，在这里……(柯岩《周总理，你在哪里》)例①“沉默”反复出现，突出表达了作者激发人们在沉默中爆发，继续革命的坚决意志和强烈感情。例②“在这里”连续出现五次，既高度地颂扬了周总理的高贵品质、光辉业绩，也深情地表达了人民群众对敬爱的周总理无限缅怀的感情。2．间隔反复例如：①好个“友邦人士”! 日本帝国主义的兵队强占了辽吉，炮轰机关，华们不惊诧；阻断铁路，追炸客车。捕禁官吏，枪毙人民，他们不惊诧；中国国民党治下的连年内战，……严刑逼供，他们也不惊诧。(鲁迅《“友邦惊诧”论》)②那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是一种平凡的树。……这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是一种不平凡的树。(茅盾《白杨礼赞》)例①“他们不惊诧”三次出现，构成间隔反复，作者以大量的事实为根据，义正辞严地对日本帝国主义者的罪行和投降媚敌的国民党反动派进行了有力的揭露和批判。例②属于隔段反复，作者通过对白杨树的赞美，形象有力地赞美和歌颂了北方的农民，歌颂了敌后抗日根据地的军民，歌颂了中华民族的质朴、坚强和力求上进的精神。返回(六)对偶对偶就是把一对结构相同或相似、字数相等的句子对称地排列在一起，来表达相似、相关或相反、相对的意思的一种修辞方法。例如：①墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(明·解缙)②绿树村边合，青山郭外斜。 (孟浩然《过故人庄》)③横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 (鲁迅《自嘲》)④欲穷千里目，更上一层楼。 (王之涣《登鹳雀楼》)⑤书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 (格言)上面的例子中，①②⑤为正对，上下句意思相似、相近、相补、相衬的对偶形式。③为反对，上下句意思相反或相对的对偶形式。④为串对，上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。正对和反对统称严对，串对又叫宽对。例①从不同侧面对“没有科学态度”、“徒有虚名并无实学”之类的人进行画像。例②两句意思相似，描写了农村青山绿水的优美景色。例③上句表明对敌人的态度，下句表明对人民的态度，一憎一爱，形成了鲜明的对比。例④前后两句有假设关系。例⑤用对偶形式，地表明学生贵在“勤”和“苦”。(七)反问反问也叫反诘，是用疑问的形式来表达确定的意思，以加强语气的一种修辞方法。例如：①凭着崇高的理想、豪迈的气概、乐观的志趣，克服困难不也是一种享受吗?(吴伯萧《记一辆纺车》)②历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒、墨索里尼不都在人民的面前倒下去了吗？ (闻一多《最后一次演讲》)例①否定加反问的形式，表达了肯定的意思“是一种享受”。例②也一样，表达了肯定的意思“都倒下去了”。

1.鄙：(古义：边境。今义：品质低下。)蜀之鄙有二僧(《为学》) 　　2.顾：(古义：反而，难道。今义：有看的意思;还有照管、注意的意思。)　　顾不如蜀鄙之僧哉(《为学》)　　3.爷：(古义：指“父亲”。今义：指“爷爷”。)卷卷有爷名(《木兰诗》)　　4.但：(古义：只、只不过。今义：转折连词)　　但闻黄河流水鸣溅溅(《木兰诗》)　　5.安：(古义：疑问代词“怎么”。今义：常用于“安静”、“安全”等)　　尔安敢轻吾射(《卖油翁》)　　6.再：(古义：专指第二次。今义：常用于重复，表“又一次”的意思。)　　如是再三(《宋定伯促鬼》)　　7.交通：(古义：交错相通。今义：泛指交通运输或邮电事业。)　　阡陌交通(《桃花源记》　　8.妻子：(古义：是妻子和儿女。今义：是专指男子的配偶。)　　率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)　　9.无论：(古义：更不必说。今义：表示条件关系的关联词。)　　无论魏晋(《桃花源记》)　　10.如此：(古义：像这样。今义：“这样”的意思。)　　诣太守，说如此(《桃花源记》)　　11.识：(古义：记今义：知道，认识)　　默而识之(《论语》十则)　　12.居：(古义：停留、过了。今义：居住、住所。)　　居十日，扁鹊复见(《扁鹊见蔡桓公》)　　13.益：(古义：更、更加。今义：多用于名词，利益、益处。)　　不治将益深(《扁鹊见蔡桓公》)　　14.请：(古义：“问”的意思。今义：邀、聘、求之意。)　　臣是以无请也(《扁鹊见蔡桓公》)　　15.走：(古义：“跑”的意思。今义：行走。)　　望桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》)　　16、故：(古义：副词，特意。今义：事故、所以。)　　故使人问这(《扁鹊见蔡桓公》)　　17.汤：(古义：热水。今义：菜或面做的稀状食物。)　　及其日中如探汤(《两小儿辩日》)　　18.去：(古义：离。今义：到……(用于从所在地到另一个地方。)　　我以日始出去人近(《两小儿辩日》)　　19.社：(古义：土地神。今义：社会的一个团体，指共同工作或一种集体组织。)　　春社近(《游山西村》)　　20.郭：(古义：外城。今义：仅用于姓氏。)青山郭外斜(《过故人庄》)　　21.鲜美：(古义：鲜艳美丽。今义：食物味道好。)芳草鲜美(《桃花源记》)　　22.虽：(古义：即使，表示假设关系的连词。今义：虽然，表示转折关系。)　　虽人有百手(《口技》)　　23.股：(古义：大腿。今义：屁股。)两股战战(《口技》)　　24.文理：(古义：文采和道理。今义：文章内容方面和词句方面的条理。)　　其文理皆有可观者(《伤仲永》)　　25.无为：(古义：无须，不要。今义：顺其自然，不必有所作为。)　　无为在歧路(《送杜少府之任蜀州》)　　26.儿女：(古义：小孩和女子。今义：指子女。)　　儿女共沾巾(《送杜少府之任蜀州》)　　27.何苦：(古义：愁什么。今义：表示反问语气，不值得，犯不着。)　　何苦而不平(《愚公移山》)　　28.鸿：(古义：大。今义：鸿雁，书信。)　　谈笑有鸿儒(《陋室铭》)　　29.丝竹：(古义：指琴瑟箫笛等管弦乐器，这里指奏乐的声音。今义：丝绸和竹子。)　　无丝竹之乱耳(《陋室铭》)　　30.致：(古义：对……说话。今义：指在举行某种仪式时说勉励、感谢、祝贺、悼念　　等的话。)听妇前致词(《石壕吏》)　　31.裙：(古义：泛指衣裳。今义：指裙子。)　　出入无完裙(《石壕吏》)　　32.烈士：(古义：指有雄心壮志的人。今义：指为正义事业献出生命的人。)　　烈士暮年(《龟虽寿》)　　33.一般：(古义：一种。今义：指普通。)　　别有一般滋味在心头(《相见欢》)　　34.蹉跎：(古义：过时。今义：用于光阴白白地过去。)　　年已蹉跎(《周处》)　　35.令：(古义：好的。今义：命令。)　　令名不彰(《周处》)　　36.坐：(古义：犯罪。今义：多用于“坐下”。)　　何坐(《晏子使楚》)　　37.其实：(古义：两个词;其：代词，它的;实：果实。今义：一个词，用来说明某?　　一事实的连词。)其实味不同(《晏子使楚》)　　38.小生：(古义：小青年，后生。今义：指戏曲艺术中的一种角色。)　　隶而从者，崔氏二小生(《小石潭记》)　　39.居：(古义：停留，这里是经过的意思。今义：住。)　　居数月(《塞翁失马》)　　40.十九：(古义：十分之九。今义：指一个数目“十九(19)”。)　　死者十九(《塞翁失马》)　　41.金：(古义：古代计算金属货币单位，一两为一金。今义：金银的金。)　　请献十金(《公输》)　　42.可：(古义：大约。今义：常用作表示可以、可能、许可、值得等。)　　高可二黍许(《核舟记》)　　43.简：(古义：简拔，选择。今义：简单。)　　盖简桃核修狭者为之(《核舟记》)　　44.休：(古义：吉祥。今义：休息。)　　休寝降于天(《唐雎不辱使命》)　　45、盖：(古义：句首发语词，引出下面的推测、判断或说明。今义：盖住、盖子。)　　盖余之勤且艰若此(《送东阳马生序》)　　46.往往：(古义：到处、处处。今义：常常。)　　卒中往往语(《陈涉世家》)　　47.绝境：(古义：是与世隔绝的地方。今义：是没有办法，没有出路的境地。)　　率妻子邑人来此绝经(《桃花源记》)　　48.借第：(借：古义是即使，假使。今义指暂时用别人或暂时给别人用的钱或物。第：　　古义是仅、只。今义：表示次序。)借第令毋斩(《陈涉世家》)　　49.会计：(古义：是两个动词，聚会商议。今义：一个词，名词，指从事财务工作的　　人员。)号令召三老豪杰与皆来会计事(《陈涉世家》)　　50.适：(古义：往。今义：适合，适当。)　　郁郁适兹土(《送董邵南游河北序》)51.恶：(古义：怎么，表示疑问，读“wū”。今义：罪恶，厌恶。) 　　吾恶知其今不异于古所云邪(《送董邵南游河北序》)　　52.谢：(古义：致谢。今义：常作礼貌用语。)　　长跪而谢之曰(《唐雎不辱使命》)　　53.戾：(古义：至，到达。今义：罪过，乖张。)　　鸢飞戾天者(《与朱元思书》)　　54.经纶：(古义：治理，筹画。今义：政治规律，如“满腹经纶”。)　　经纶事务者(《与朱元思书》)　　55.山河：(山：古义：指华山。今义：泛指一切山。河：古义指黄河。今义：泛指一　　切河流。)山河表里潼关路(《山坡羊?潼关怀古》)　　56. 亲戚：(古义：指父母兄弟姐妹在内的至亲。今义：专门指族外有婚姻关系的亲戚。)　　寡助之至，亲戚畔之(《得道多助，失道寡助》)　　57.池：(古义：护城河。今义：池水，池塘。)　　城非不高也，池非不深也。(《得道多助，失道寡助》)　　58.语：(古义：告诉;说。今义：话语;说话。)　　贫者语于富者曰(《为学》)　　59.子：(古义对对方的敬称，相当于您。今义：儿子。)　　子何恃而往(《为学》)　　60.走：(古义：跑。今义：行走)　　双兔傍地走(《木兰诗》)　　61.将：(古义：或许。今义：接近。)　　将非鬼也(《宋定伯促鬼》)　　62.耳：(古义：罢了。今义：耳朵。)　　不习渡水故耳(《宋定伯捉鬼》)　　63.去：(古义：离去。今义：到哪;前往。)　　得钱千五百，乃去(《宋定伯捉鬼》)　　64.但：(古义：只。今义：表示转折的连词。)　　但闻屏障中抚尺一下(《口技》)　　65.闻：(古义：听。今义：用鼻子嗅。)　　微闻有鼠作作索索(《口技》)　　66.是：(古义：此。今义：判断词。)　　自是指物作诗立就(《伤仲永》)　　67.馨：(古义：美好。今义：芳香。)　　惟吾德馨(《陋室铭》)　　68.形：(古义：身。今义：样子。)　　无案牍之劳形(《陋室铭》)　　69.方：(古义：方圆。今义：方向或四个角都是90度的四边形，六个面都是方形的?　　六面体。)方七百里(《愚公移山》)　　70.曾：(古义：并，尚且，连……都……。今义：曾经。)　　曾不能魁父之丘(《愚公移山》)　　71.举：(古义：被起用。今义：举起。)　　傅说举于版筑之间(《生于忧患，死于安乐》)　　72.征：(古义：表现，征给。今义：征求，象征。)　　征于色发于声而后喻(《生于忧患，死于安乐》)　　73.发：(古义：被任用。今义：送出，交付。)　　征于色发于声而后喻(《生于忧患，死于安乐》)　　74.喻：(古义：明白，了解。今义：比喻。)　　征于色发于声而后喻(《生于忧患，死于安乐》)　　75.入：(古义：国内。今义：进入。)　　入则无法家拂(《生于忧患，死于安乐》)　　76.钟：(古义：一种容器。今：计时器具或中空的响器。)　　万钟于我何加焉(《鱼我所欲也》)　　77.开张：(古：扩大。今：(店铺)开始营业)　　诚宜开张圣听(《出师表》)　　78.义：(古：适宜，恰当。今：意义，含义。)　　引喻失义(《出师表》)　　79.痛恨：(古：痛心，遗憾。今：极为仇恨。　　未尝不叹息痛恨于桓、灵也(《出师表》)　　80.异同：(古：差异，偏义复词。今：不同与相同。)　　不宜异同(《出师表》)　　81.卑鄙：(古：身份低微，出身鄙野。今：道德品质十分恶劣。)　　先帝不以臣卑鄙(《出师表》)　　82.感激：(古：感动，激动。今：感谢。)　　由是感激(《出师表》)　　83.奖：(古：勉励，鼓励。今：奖励，嘉奖。)　　当奖率三军(《出师表》)　　84.所以：(古：用来……的原因。今：表示因果关系的关联词。)　　此所以报先帝而忠陛下之职分也。(《出师表》)　　85.涕：(古：眼泪。今：鼻涕。)　　临表涕零(《出师表》)　　86.精力：(古：精神与毅力。今：精神和体力。)　　以精力自致者(《墨池记》)　　87.间：(古：参与。今：隔开，不连接，中间，空间，或时间。)　　又何间焉(《曹刿论战》)　　88.鄙：(古：鄙陋，这里指目光短浅。今：轻视，看不起。)　　肉食者鄙(《曹刿论战》)　　89.牺牲：(古：指祭祀用的猪、牛、羊等。今：为正义事业舍弃生命，引申为舍弃某　　种利益，也指损害一方的利益。)牺牲玉帛(《曹刿论战》)　　90.忠：(古：尽力做好本分的事。今：忠诚。)　　忠之属也(《曹刿论战》)　　91.狱：(古：诉讼案件，罪案。今：监禁罪犯的地方。)　　小大之狱(《曹刿论战》)　　92.可以：(古：可以凭借。今：表示许可，可能。)　　可以一战(《曹刿论战》)　　93.情：(古：实情。今：感情。)　　虽不能察，必以情。(《曹刿论战》)　　94.再：(古：第二次。今：又一次。)　　一鼓作气，再而衰(《曹刿论战》)　　95.假(jiǎ)：(古：借。今：虚伪的，不真实的。)　　每假借于藏书之家(《送东阳马生序》)

1. I wish you good luck. 祝你好运。2. I wish you a bright future. 祝你前程似锦。3. Take care and good luck. 保重，好运。4. I will miss you. 我会想你的。5. Keep in touch. 保持联系。6. You are the best boys/girls I have ever met. 你是我遇到过的最优秀的男生/女生。7. I wish you happy all your life. 祝你一辈子幸福开心。

1、钾钠银氢正一价，钡锌钙镁正二价，一二铜，二三铁，亚铜亚铁是低价，铝是正三氧负二，氯是负一最常见，硫有负二正四六，正二正三铁可变，二三铁，二四碳，单质零价永不变。2、一价氢锂钾钠银，二价氧钙钡镁锌，三铝四硅五价磷，变价元素记在心，二三铁，二四碳，一七氯，三五氮，二四六硫要分清，铜汞一二也都有，单质元素价为零，负一硝酸氢氧根，负二碳酸硫酸根，负三记住磷酸根，正一价的是铵根。化合价是一种元素的一个原子与其他元素的原子化合{即构成化合物}时表现出来的性质。一般的，化合价的价数等于每个该原子在化合时得失电子的数量，即该元素能达到稳定结构时得失电子的数量，这往往决定于该元素的电子排布，主要是最外层电子排布，当然还可能涉及到次外层能达到的由亚层组成的亚稳定结构。

是需要选的

现在升学确实对于一部分孩子造成了不小的压力，尤其是对于成绩不好的初中高中学生 来说 可能家长越是要求学习 ，学习成绩越差，甚至厌烦学习，产生抵触 ，如何坚决这种情况，有两个方案可以尝试1.家长以引导为主，了解孩子为啥不愿意学习的原因 对症下药 培养小孩的学习兴趣 2.如果真的学不进去 成绩不好 其实 也不一定非要走学历教育这一块 ，职业教育也是目前人才培养的主要方式哦，可以选择一个培训学校，学校一个技术了。现在比较好的技术，就是中餐、西餐、西点等厨师类的技术了。你可以去专业的厨师烹饪学校去学习的。将来肯定有前途。希望我的建议对你有帮助

一、常用乐器的英文名称cornet 短号 trombone 长号 tuba 大号 kettle drums或timpani 定音鼓 compane 排钟 glockenspiel 钟琴 xylophone 木琴 bass drum 大鼓 side drum 小鼓 cymbals 钹 gong 锣 triangl 三角铁 harp 竖琴 piano 钢琴 guitar 吉他 mandolin 曼陀林 lute 鲁特琴（中文的琵琶也译做lute) organ 风琴 长笛 flute 法国号pretze 击弦古钢琴harpsichord 单簧管clarinet trombone 低音号 tuba大号 timpani定音鼓 violin小提琴 violoncello大提琴 contrabass低音大提琴（任何最低音的乐器）二、各种乐器的英文名称汇总（分类1）（一）Woodwinds: 木管乐器1.Piccolo 短笛2.Flute 长笛3.Soprano Recorder 高音竖笛4.Oboe 双簧管5.English Horn 英国管6.Bassoon 大管7.Contrabassoon 低音巴松8.Clarinet in Eb 降E调单簧管(小黑管)9.Clarinet in A A调单簧管10.Clarinet in Bb 降B调单簧管11.Bass Clarinet 低音单簧管12.Soprano Saxophone 高音萨克斯13.ALto Saxophone 中音萨克斯14.Tenor Saxophone 次中音萨克斯15.Baritone Saxophone 上低音萨克斯16.Alto Flute 中音长笛*17.Bass Flute 低音长笛18.Oboe d" Amore 双簧管的一种19.Piccolo Clarinet 高音单簧管*20.Alto Clarinet 中音单簧管(Eb调的，属于低音单簧管）21.Contrabass Clarinet 倍低音单簧管22.Descant Recorder 高音竖笛23.Alto Recorder 中音竖笛24.Tenor Recorder 次中音竖笛25.Bass Recorder 低音竖笛26.Bagpipes 风笛27.Basset Horn 巴赛管（单簧管）28.Panpipes 排萧（二）Brass: 铜管乐器1.Cornet 短号2.Trumpet in Bb 降B调小号3.Trumpet in C C调小号4.Flugelhorn 夫吕号（行进乐队常用）5.Horn in F F调圆号6.Trombone 长号7.Tenor Trombone 次中音长号8.Bass Tromone 低音长号9.Baritone(T.C.) 次中音号10.Baritone 次中音11.Euphonium 小低音号12.Tuba 大号13.Bass Tuba 低音大号14.Piccolo Cornet 高音短号15.Piccolo Trumpet in A A调高音小号16.Bass Trumpet in C C调低音小号17.Alto Trombone 中音长号18.Contrabass Trombone 倍低音长号（三）Pitched Percussion： 有音高打击乐器1.Timpani 定音鼓2.Bells 排钟3.Glockenspiel 钢片琴4.Crystal Glasses 5.Xylophone 木琴6.Vibraphone 颤音琴7.Marimba 马林巴琴8.Bass Marimba 低音马林巴琴9.Tubular Bells 管钟10.Chimes 钟琴11.Steel Drums 钢鼓12.Mallets 三角木琴（四）Percussion: 小打击乐器1.Percussion 小打击乐器组2.Wind Chimes 3.Bell Tree 音树4.Triangle 三角铁5.Crotales 响板6.Finger Cymbals 手指小镲7.Sleigh Bells 马铃8.Cymbals 大镲9.Cowbell 牛铃10.Agogo Bells （由两个锥型铁筒组成，比牛玲音高）11.Flexatone 12.Musical Saw 乐锯13.Brake Drum 闸鼓14.Tam Tam 大锣15.Gong 锣16.Claves 响棒17.Slapstick 击板18.VibraSlap 19.Sand Block 沙轮 20.Ratchet 齿轮剐响器21.Guiro （木制，用铁棍剐）22.Cuica （发出的声音象狗叫的拉丁乐器）23.Maracas 沙槌24.Castanets 响板25.Wood Blocks 盒棒26.Temple Blocks 木鱼27.Log Drum 木鼓28.Tambourine 铃鼓29.Whistle 哨30.Siren 汽笛31.Jawbone 32.Anvil 乐钻（五）Drums: 鼓1.Drum Set 架子鼓2.Bongo Drums 邦加鼓（用手指敲的小鼓，夹在两腿间）3.Timbales 蒂姆巴尔鼓4.Conga Drums 康加鼓（橄榄型）5.Snare Drum 小军鼓6.Quad Toms 4组鼓筒鼓7.Quint Toms 五组筒鼓8.Tenor Drum 次高音鼓9.Tom Toms 筒鼓10.Roto Toms 轮鼓11.Bass Drum 低音鼓（六）Plucked Strings: 弹拨乐1.Harp 竖琴2.Guitar 吉他3.Scoustic Guitar 4.electric Guitar 电吉他5.Banjo 班卓 6.Bass 贝司7.Acoustic Bass 非电贝斯8.Electric Bass 电贝司9.String Bass 弦贝司10.Mandolin 曼陀林11.Lute 琉特琴12.Ukulele 夏威夷四弦琴13.Zither 齐特尔琴14.Sitar 锡塔尔琴（七）Keybords: 键盘1.Piano 钢琴2.Organ 管风琴3.Harpsichord 大键琴4.Celesta 钢片琴5.Accordion 手风琴6.Clavichord 古钢琴7.Harmonium 脚踏式风琴8.Synthesizer 电子合成器（八）Strings: 弦乐1.Violin 小提琴2.Violin Ⅰ 小提琴13.Violin Ⅱ 小提琴24.Viola 中提琴5.Cello 大提琴6.Violoncello 低音提琴7.Contrabass 低音提琴8.Double Bass 倍低音提琴9.Solo Violin 独奏小提琴10.Solo VIola 独奏中提琴11.Solo Cello 独奏大提琴12.Solo Bass 独奏低音提琴13.Viola d" Amore（九）Handbells: 手铃1.Handbells 手铃2.Handbells(T.C) 手铃（中音）附--Chorus: 合唱1.Soprano 女高2.Soprano Ⅰ 女高13.Soprano Ⅱ 女高24.Mezzo-Soprano 女次高5.Contralto 女低6.Alto 女低7.Counter-Tenor 8.Tenor 男高9.Tenor Ⅰ 男高110.Tenor Ⅱ 男高211.Baritone 男中12.Bass 男低13.Bass Ⅰ 男低114.Bass Ⅱ 男低215.Voice 人声16.Vocals 元音三、各种乐器的英文名称汇总（分类2）1、Percussion Instrument 无调性打击乐器英文名Triangle 三角铁Suspended Cymbal 吊钹Bass Drum 大鼓Bar Chimes 风铃Claves 响棒/克拉维棍Jingle-ring 铃环Cymbal 钹Gong 锣Crash cymbal 双面钹Wood Block 响木Sleighbells 雪铃Maracas 响葫芦/沙球/沙铃Tambourine 铃鼓Drum Set 爵士鼓注：爵士鼓的分类如下Bass Drum 低音鼓Top Cymbal 大钹Snare Drum/Side Drum 小鼓Aerial Tom-Toms 悬空通通鼓Hi-Hat Cymbal 脚踏双面铜钹Floor Tom-Tom/Tom-Tom/Tenor Drum 落地通通鼓/中鼓Side Cymbal 小钹2、Intonation Percussion Instrument 有调性打击乐器英文名Glockenspiel 铁琴Xylophone 木琴 Temple block 西洋木鱼Dulcimer 扬琴Chimes/Tubular Bell 管钟Vibraphone/Vibes 振动琴/电颤琴Timpani 定音鼓Celesta 钢片琴Marimba 立奏低音木琴/马林巴木琴3、Woodwinds Instrument 木管乐器英文名Clarinet 单簧管Recorder 舌簧八孔直笛/木笛/哨笛/直笙Piccolo 短笛 English Horn 英国管Bassoon 低音管/巴松管Flute 长笛Contrabassoon 倍低音管Oboe 双簧管Saxophone 萨克斯风/色士风注：萨克斯的分类如下Baritone Saxophone 上低音萨克斯风Basso Saxophone 低音萨克斯风Contra Basso Saxophone 倍低音萨克斯风Contralto Saxophone/Althorn 中音萨克斯风Soprano Saxophone 高音萨克斯风Tenor Saxophone 次中音萨克斯风4、Brasses Instrument 铜管乐器英语翻译French Horn 法国号Bugle 单号/军乐号Sousaphone 苏沙低音喇叭Cornet 短号Euphonium 粗管上低音号Baritone 上低音号Trombone 深缩号Trumpet 小号Tuba 低音号5、Strings Instrument 弦乐器英语翻译Viola 中提琴Cello 大提琴Guitar 吉他Contrabass 低音提琴String Bass/Double Bass 低音提琴Violin 小提琴Harp 竖琴6、Keyboard 键盘乐器英语翻译Clavichord 翼琴/古钢琴Harpsichord 大键琴7、Organ 风琴乐器英语单词Church Organ 教堂管风琴Percussion Organ 敲击试管风琴Reed Organ 簧风琴Pipe Organ 管风琴Rock Organ 摇滚管风琴Draw Organ 拉杆式舌风琴8、Piano 钢琴乐器英语单词Baby Grand Piano 袖珍三角钢琴(用于学校礼堂)Acoustic Grand Piano/Grand Piano 三角钢琴(用于演奏厅)Upright Piano 直立式钢琴(用于音乐室)9、Electric Instrument 电子乐器英语单词　Pedal Steel Guitar/Hawaiian Guitar 立式电吉他/夏威夷式电吉他Electric Guitar 电吉他Electric Organ 电子琴Clavinova 数字钢琴/数字化电子琴Electronic Piano 电子钢琴Electric Piano 电钢琴Synthesizer 电子合成器Electone 电子琴Portable keyboards 手提电子琴10、Ethnic and Other Instrument 民族乐器名称中英文对照Harmonica/Mouth-Organ 口琴Chinese hand drum 手摇鼓Gadulka 一种保加利亚传统的弦乐器Surdo 印地安笛Flageolet 六孔的竖笛Agogo bell 阿哥哥铃Ratchet 辣齿/嘎嘎器Nefer 古埃及吉他Didgeridoo 澳洲土著的吹管乐器Shanai 山奈琴Bagpipe 风笛 (苏格兰民俗乐器)Kaval 长笛/牧羊人的笛子 (保加利亚的传统乐器)Djembe 非洲鼓 (源起于非洲之肯亚部落，属于原住民型之乐器)Kazoo 卡祖笛 (一种木制或金属制玩具笛子)Gusli 古斯里琴 (一种俄国古代的弦乐器)Frame drum 手鼓Charango 夏朗哥吉他/小型八弦 (盛行于中南美)Viola da Gamba 古大提琴Shaker 金属沙铃Panpipe 排笛/牧神笛Flexatone 弹音器Fife 横笛Gaida 风笛 (保加利亚的传统乐器)Shamisen 三弦琴 (日本)Slit drum 非洲裂缝鼓Koto 科多琴Gamelan 木琴 (印度尼西亚的一种竹制打击乐器)Vihuela 古吉他 (源起于墨西哥)Tablas 塔布拉鼓/印度鼓 (印度的一种手敲小鼓)Kokiriko 鼓牌板Lithophone 石板琴Wind machine 风声器Kalimba 卡林巴琴Sitar 锡他琴/西塔琴/西他琴 (形似吉他的北印度民族弦乐器)Caxixi 编织摇铃Tambura 冬不拉 (保加利亚的民俗弦乐器)Cowbell 牛铃Castanets 响板 (常用于西班牙佛们哥舞曲)Lute 诗琴/鲁特琴 (最古老的乐器之一)Concertina 六角形手风琴 (用于阿根廷探戈曲)Domra 苏俄传统乐器 (状似吉他，三或四弦)Angklung 摇竹Saltepry 萨泰里琴 (上古及中古的乐器，可能源自伊朗、印度)Crumhorn 克鲁姆管/钩形管/J形管 (流行于15世纪末叶)Steel Drum 钢鼓 (来自于加勒比海的千里达)Kantele 齐特琴 (芬兰)Lyre 七弦竖琴 (古希腊)Citterns 西特恩 (类似吉他的梨形古乐器，流行于十五至十八世纪)Tin Whistle / Penny Whistle 六孔小笛/锡笛 (镀锡铁皮所制造的玩具笛)Symphonle 三弦共鸣弦乐器 (约十三世纪前出现)Bongos 邦哥小对鼓/曼波鼓 (拉丁音乐)Mirliton 膜笛Waterphone 水琴Glass chime 玻璃风铃Japanese temple bell 日本钵Zither 齐特琴 (欧洲的一种扁形弦乐琴)Darabucca 土耳其手鼓Hurdy-Gurdy 绞弦琴/手摇风琴 (18世纪流行于法国社交界)Jew"s Harp 口拨琴/单簧口琴Timbales 天巴鼓/廷巴鼓Fiddle 古提琴Guiro 刮瓜(拉丁音乐)Ocean drum 波浪鼓Chinese temple bell 中国钵Cuica 锯加鼓Tupan 牛皮鼓Thunder sheet 雷板Boobam 火箭筒鼓Roarer/Barker 吼声器Pifano 印地安鼓Banjo 班左琴/五弦琴 (相传源起于西非，以手指奏鸣的五弦或六弦的乐器)Balalaika 巴拉拉卡琴 (俄国的弦乐器之一，琴身呈三角形)Alpine Herd Cowbell 牧牛铃Quena 八孔木笛 (安第斯山脉民族的乐器，声音浑厚)Whistle 哨子TaikoDrum/Kodo 太鼓 (日本)Tub Fiddle 金盆琴Cabasa 椰予沙铃/卡巴沙铃/串珠沙铃Sistrum 叉铃/ㄙㄙ铃 (古埃及)Talking drum 讯息鼓Accordion 手风琴Bouzouki 布祖基琴 (一种形状似曼陀林的希腊弦乐器)Conga 康加鼓/细长型大手鼓/墨西哥鼓 (拉丁音乐)Vibra-slap 震荡器/震音板Ukulele/Ukelele 尤库里里琴 (源于葡萄牙，形如小吉他的弦乐器)Ocarina 陶笛/亚卡利那笛/陶制甘薯形笛/小鹅笛(17世纪后半源于意大利上海外教网的意大利海归老师Jenna告诉我们她在摩德纳大学留学期间曾听到有当地人吹奏陶笛)Mark tree / Wind chime 风铃11、Chinese Instrument 中国乐器英文名一览1) Percussion Instrument 打击乐器Luo/Chinese Gong 锣Chinese Wood Block 木鱼Chinese Bass Gong 低音大锣Chinese Cymbal 钹Slapstick 拍板Paigu 排鼓Chinese Base Drum 大鼓Yunluo 云锣 Chinese Snare Drum 小鼓Bangze/Chinese Wooden Clappers 梆子Bangu 板鼓2) Plucked String Instrument 弹拨乐器英文名一览Ruan/Moon Guitar 阮咸Liuqin 柳叶琴Guzheng/Chinese Zither 古筝Pipa/Chinese Lute 琵琶Yangqin 扬琴 Sanxian 三弦3) String Instrument 拉弦乐器英文名一览Banhu 板胡Ching Hu 京胡Gehu 革胡Nanhu/Erhu/Chinese Fiddle 南胡/二胡Zhonghu 中胡 Bass Gehu 倍革胡4) Wind Instrument 吹管乐器名称英文翻译Suona/Shanai 唢呐Di/Chinese Bamboo Flute 曲笛Sheng 笙Xiao/Chinese Vertical Bamboo Flute 萧

二氧化碳+水 光能 有机物(贮存能量） 叶绿体

if…类省略结构用法研究 　　if-型省略结构是一个非常有用的结构，本文拟对其可能涉及的结构作一全面归纳。 　　一、if + 形容词 　　这类结构通常可视为在if与形容词之间省略了“主语+动词be的适当形式”。如： 　　Send the goods now if ready.= Send the goods now if they are ready. 货物如已备好，请即送来。 　　If true, this will cause us a lot of trouble.= If it is true, this will cause us a lot of trouble. 这事若是事实，它将给我们造成许多麻烦。 　　注：这类省略结构中有的已构成相对固定的搭配，if necessary (如果需要)，if possible (如果可能)等。如： 　　If necessary, ring me at home. 如果必要，可往我家里打电话。 　　If possible, let me know beforehand. 如果可能，可在事前通知我。 　　二、if + 过去分词 　　其中的过去分词可视为是被省略的被动结构，即在if与形容词之间省略了主语和助动词be。如： 　　He will come if asked.= He will come if he is asked. 他如被邀就会来。 　　The medicine is quite effective if taken in time.=The medicine is quite effective if it is taken in time. 这药要是能按时服用，效果是很好的。 　　三、if + 代词 　　这类省略通常要根据具体的上下文来理解。如： 　　If anyone, he knows. 如果有人知道，那就是他了。 　　There are few people nowadays, if any, who remember him. 当今记得他的人，如有的话，也不多了。 　　He seems to have little, if anything, to do with this. 若要说他和这事有什么相关的话，那也似乎是很少的。 　　四、if + 介词短语 　　这类结构往往要根据具体的语境来理解，但有些经常搭配的惯用结构也值得注意，如if in doubt, if at all, if by any chance等。如： 　　If in doubt, ask your doctor. He can give you further information. 你若有疑问，可以问问医生. 他会向你作进一步的说明。 　　Their policies have changed little, if at all, since the last election. 自上次选举以来，他们的政策就算是有所变化，也变得很少。 　　If by any chance you can"t manage dinner tonight, perhaps we can at least have a drink together. 就算你今晚不吃晚饭，也许我们至少可以一起喝一杯。 　　五、if + ever 　　if ever 可视为习语，它通常与seldom连用，表示“极少”“难得”。如： 　　She seldom, if ever, goes to the cinema. 她难得看电影。 　　He seldom if ever travels abroad. 他到国外旅行，即使有过，也是极少的。 　　注：有时ever后面还修饰有其他词语。如： 　　The island is seldom if ever visited by ships. 这个岛难得有船停靠。 　　另外，它有时还可引出一个句子。如： 　　If ever you"re in Cambridge, do give me a ring. 万一你来剑桥，一定要给我打电话。 　　六、if + not 　　if not 可视为一个否定的条件状语从句省略。如： 　　I might see you tomorrow. If not, then it"ll be Saturday. 我可能明天去看你。如果不是明天，那就在周六。 　　Ask her if it is a convenient time. If not, can she suggest another possible time? 问问她那个时间方便不方便。要是不方便，那她可不可以提出一个可行的时间-? 　　注：有时not还可修饰另一个词语。如： 　　If not today, tomorrow I"m sure you"ll get an answer. 如果今天得不到回信，明天准能得到。 　　This is one of the oldest buildings in town, if not the oldest. 这是城里最古老的房屋之一，如果不是最古老的话。 　　Usually, if not always, we write “cannot” as one word. 我们即使不总是如此，也通常是把cannot作为一个词来拼写的。 　　七、if + so 　　if so的意思是“如果是那样的话”。如： 　　I may be free this evening. If so, I"ll come round and see you. 今晚我可能有空。要是有空我会过来看你。 　　They must decide if such a plan can be implemented and if so, when. 他必须决定这样的计划是否能实施，而且要是能实施的话，又得决定何时实施。 　　注意以下if so与if not连用的情形： 　　He may be busy. If so, I"ll call later. If not, can I see him now? 他可能忙，如是这样，我以后再来拜访。他如不忙，我现在可以见他吗? 　　Will you be staying another night? If so, we can give you a better room. If not, could you be out of your room by 12:00? 您要再往一晚吗? 如果是这样，我们可以给您提供条件更好一点的房间。如果不是，您能在12点前离开这房间吗? 　　八、if need be 如果需要 　　if need be为习语，其含义相当于if it is necessary (如果有必要的话)。如： 　　I will come if need be. 如有必要我会来。 　　I"ll work at night if need be. 如果有必要我可以晚上工作。 　　If need be we can always bring another car. 如果有必要的话我们还可以再开一辆车来。

初中生如何在寒假弯道超车，做好把上学期没学好的知识点再巩固一下，预习下学期要学的知识，这俩个个方面，成绩实现飞跃不是梦。

无氧呼吸时出芽生殖，有氧呼吸时有性繁殖

生命系统的一般构成层次为：细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 个体 → 种群和群落 → 生态系统 → 生物圈有例外，如植物： 器官 →个体，即无系统层次只有器官。如根、茎、叶、花、果实（种子）。单细胞：细胞 → 个体。对于单细胞生物，一个细胞就是一个生物个体。细胞既属于细胞层次又属于个体层次。病毒没有结构层次，因为它没有细胞结构，属于非细胞生物，病毒不属于生命系统的任何层次。－－每个层次的概念：①细 胞：细胞是生物体的基本结构和功能单位。②组 织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器 官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系 统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个 体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物，例如：一个人，一匹马。⑥种 群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群，例如：同一鱼塘内的鲤鱼或同一树林内的杨树。⑦群 落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落，例如：一片树林中的所有生物是一个群落,一片草地上的所有生物也是一个群落。⑧生态系统：在一定的自然区域内，生物群落与无机环境相互形成的统一整体，例如：森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统（分为湖泊生态系统、池塘生态系统、河流生态系统等。⑨生 物 圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。－－高等动物八大系统：消化系统、呼吸系统、运动系统、循环系统、泌尿系统、内分泌系统、神经系统、生殖系统。

1.初中生暑假计划作文600字 　　暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事。 　　一、科学合理地制定暑假活动计划 　　假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。 　　二、认真复习，迎接奖学金考试 　　这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。 　　三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长 　　根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。 　　四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用 　　利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。 　　此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。 2.初中生暑假计划作文600字 　　马上就要开学了，开学后我就是初二的学生了。初二的到来，自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算。 　　第一，我决定学会放弃。在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢?我对自己说。 　　第二，我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。 　　第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。 　　还有，在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。但是后来她努力了，现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了，骄傲是我的弱点，我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去，相信我。 　　新的学期，我会有新的改变。老师请你相信，我会给您带来惊喜! 3.初中生暑假计划作文600字 　　光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一学期，又有新的知识等着我们来学，等我们来消化，去理解。 　　在上个学期，我没有尽自己的努力去学习，去理解，不懂的问题没有及时弄清楚，在课后也没有认真地复习，课前预习工作做得也不够充分，经常会漏掉一些，还自以为是觉得各种学习都很简单，都能够熟练地掌握，灵活地应用了，结果却是一知半解，在考试中很多题目都做错了，所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。 　　不过，现在又是新的一学期，我下定决心要改掉上面的坏习惯，整装待发，要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律，认真听讲，积极思考，并做好课堂笔记，认真总结每一节课的内容，并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业，做好预习，复习工作。 　　特别是在数学方面，一定要深入专研，弄清题意，理解各种类型的题目思路，还要多做各种题型，让这门课目不再成为我的软肋。 　　在英语方面，我一定要多听多读多写多背多练，再充分利用各种休息时间，听读英语，争取更上一层楼。 　　在语文方面，增长课外知识，还要关心各种社会新闻，多看课外书籍，及时记录读书笔记，一点一滴地积累，聚沙成塔，让我的知识面更加广阔。 　　我还要多锻炼身体，以饱满的精神去学习。奋发图强，努力学习，永不停步，争取在新的一学期中取得更好的成绩。 　　在新学期里，我有新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!因为我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动去努力得来的。“一分耕耘，一分收获”。只有付出自己的努力才能取得收获。 4.初中生暑假计划作文600字 　　暑假终于到喽!我高兴极了，心里第一件事就是玩，好好的玩一玩。以前没放暑假的时候，一点都玩不够，暑假我要玩个爽!不过，作业是不能忘的。所以，我要制定一个暑假计划，赶紧把作业做完，好玩个痛快。 　　字帖是不能少的。生字宝宝可是最重要的。我决定每天写五页，差不多两个星期就写完了。只要把字练好，语文就简单多了。因为字是语文的基础，只要把字这个基础打好，升到高年级的时候，学语文就不会这么困难了。整天熬到晚上三四点可不好受。我还想在四年级参加书法比赛，拿到第一名，为班级争荣誉。 　　还有暑假作业本。这是看看我们三年级的知识有没有全忘光了，上四年级的时候，老师提到三年级问题的时候，千万不要啥都答不出来，脑子里一片空白。要是这样的话，你在学一千遍、一万遍也没用。因为你没记住啊!那时候，后悔都来不及了，所以，像这样的同学，一定要改掉这个坏毛病啊!这样的话，你的成材之路就会很通顺了。 　　还有周记。周记可是一道难题啊!许多同学都认为周记很难，不想写(包括我)。我现在明白了，知识会变魔术。写周记是把大脑里的知识全倒出来，变成一片好文章。作文写得好，说明他学习好、知识多。周记更多的是需要大脑来思考。把知识聚集在一起，在把知识运到“大脑加工器”里面，经过大脑的思考，加工器就会工作。然后，运出来的就是由杂乱的知识排序好后，变出来的一篇好文章。 　　前面提到了周记，可是有一件必须做的事：读书。我决定暑假要读30本好书(不知能不能读这么多，先定下吧)。每天都要浏览书海的世界，躺在书上享受着故事的乐趣。书是终身受用的、终生也读不完的。书可是宝贝，书虽然没有金银财宝这么值钱，但书比金银财宝还可贵。金银财宝只能买买东西，而书却是包含着很多知识的。况且金银财宝也是靠看书，获取知识得来的。 　　我定暑假计划，是为了和时间赛跑，而且要跑赢。我现在已经开始和时间赛跑了，我在心里默默的乞讨：请让我赢过时间吧…… 5.初中生暑假计划作文600字 　　终于放暑假了，真让人开心，可是在开心，暑假也还是要继续学习的，明年就要升初二了，据我所知，初二的学习是很艰苦了，而且初二过去后就要升初三了，所以我时刻都不能放松对自己的要求。可是电脑实在是太好玩了，我过了一会儿就要玩一玩游戏，爸爸见我这样，便给我定了一条规定：每天都要发表一篇文章，如果不写，爸爸看不到我的文章，就不许我玩游戏。我想：“也好，不但锻炼了我的写作水平，而且王老师本来就叫每天写一篇日记，我就照日记的样子写不就行了吗?反正一篇文章又不可能把我的脑细胞全部用光，又能在写好的情况下玩游戏，我就算打23小时，只要我说‘我作文已经写好了"不就可以玩了吗?” 　　不行，这是不行的，我就是写100篇文章一天也不能玩超过2小时，我还是小孩，不能长时间坐在电脑前，这样既伤害了视力，又没意思，玩玩就够了。何况我还要睡觉、吃饭、做作业……为了玩电脑而连基本的生活顺序都打乱了，我也不想啊。 　　暑假，我打算把一天分两半，12小时工作，12小时睡觉。工作我打算做作业2小时，玩1小时(1小时多)，练二胡1小时(几十分钟)，午觉3小时，外出逛街3小时，剩下2小时就是吃饭了，每顿40分钟。 　　我的计划不错吧，希望大家多提意见!

书法让我陶醉记得老师从小教我做人不出格，写字也不出格，要求我们堂堂正正做人，端端正正写字。后来，随着年龄增长与学识增多，我才知道，我们中国人其实就像中国的汉字一样，外形方方正正，内在干干净净；做人堂堂正正，行事端端正正；为人恭恭敬敬，处世规规矩矩。但真正理解并懂得汉字的个性构造，是从我入学以来练习书法后逐渐领悟的。我开始接触书法练习是从幼儿园开始，因为每天都会路过小朋友练字的地方，看到老爷爷手把手地教孩子们一笔一划写字，白纸黑字在毛笔笔尖下一张张翻开，当时感觉这种书法练习既神奇又有趣，于是，央求妈妈让我加入写字队伍中。可妈妈总以我年龄小识字不多为由，说等我进入学堂念书以后再去练字。既不能真正体验笔墨与纸张的融合，也无法满足内心挥毫泼墨的好奇，我只有每次路过时看人练字，没想到看人练习书法也能令人上瘾，我从一年级开始正式练习写毛笔字，从那以后我逐步知道许多课堂之外的知识，原来文房四宝是指笔、墨、纸、砚，中国书法是由隶、楷、行、草演变而来……练习书法起初从手握毛笔开始，别小看简单一枝笔，要想让它乖乖听话，还需费一番苦力呢。同样的毛笔握在老师手中游刃有余；可转到我手中却不听使唤。老师说笔管握不好，毛笔字也就写不好，就像士兵手中的枪，枪举不好瞄不准，目标也就击不中。其实练习握笔的技巧并不难，难的是抬肘悬腕运笔书写。也许是我善于观察，临摹能力强，加上悟性高，从练习握笔到书写小字，再到练习大字、书写对联，我比一般的孩子掌握的速度要快。在每周一练的书法学习时间里，我不仅为乡下爷爷写过好几回春联与寿联，还多次参加过中小学生书法比赛，获得过校级比赛一等奖，市级比赛二等奖，省级比赛三等奖。老师见我对书法学习既有强烈的兴趣，又有极高的悟性，准备教我练习临摹王羲之的行书碑帖。我知道，真正要达到手法连惯行云流水的水平，仍然需要继续持之以恒好好勤学苦练书法。书法让我陶醉，不仅仅是因为我从中体验到学习的乐趣，从书法比赛中荣获过多次奖项，更重要的是我汲取了我国国粹的智慧力量，感受到作为中国人的自豪情怀。书法让我陶醉，不仅仅是因为我粗略学到了一技之长，会挥毫泼墨写一幅幅春联寿联，更重要的是我在动静结合的书法练习中，既培养了学习的耐力，也陶冶了自己的情操

藏在语文书里的故事作文600字 藏在语文书里的故事 相信看过《鞋匠的儿子》这篇文章的同学，一定都对林肯有一些了解吧？如果你想更深地了解林肯，那就和我一起来感受，听我慢慢道来吧！ 林肯，美国第16任总统，是著名的演讲师、律师，但我最佩服他的一点，就是宽恕。在美国南北战争期间，有一个名叫罗斯维尔*麦金泰尔的年轻人被征入骑兵营。由于战争进展不顺，士兵奇缺，在几乎没有接受任何训练的情况下，他就被临时派往战场。在战斗中，美金太尔担惊受怕，终于开小差逃跑了，后来被判处死刑。当麦金泰尔的母亲得到这个消息后，向林肯发出请求，请求林肯放了她的儿子。林肯考虑再三，最终决定宽恕这个士兵。后来麦金泰尔牺牲于弗吉尼亚的一场激战中。林肯的宽恕给予了一个人第二次机会，让他由怯懦的逃兵变成了无畏的勇士，战斗到生命的最后一刻。 这个故事给我的启示很大，告诉我们宽恕的力量是何等巨大。由于种种原因，人不可能不犯过失，但只有宽恕才能给人改错的机会，让他弥补先前犯下的过失。而我也联想到了自己。以前，别人如果做了对不起我的事，我就会一直追究，不肯原谅别人的过错。读到这个故事，我觉得很惭愧，懂得了宽恕的力量如此重要，我一定要做像林肯那样心胸开阔的人。 林肯不仅心胸开阔，还是一个幽默风趣的人呢！ 早在他读书的时候，有一次考试，老师问他：“你愿意回答一道难题，还是两道容易的题目？”林肯很有把握地回答：“一道难题吧。”“那你回答，鸡蛋是怎么来的？”“鸡生的。”老师又问：“那鸡又是哪里来的呢？”“老师，这已经是第二个问题了。”林肯微笑着回答。 林肯还有很多优点，他做事认真，很有亲和力。 1962年，一批著名的历史学家聚集在美国，把到当时为止的31位总统分为伟大的、接近伟大的、一般水平的、低水平的、最差的5个档次。这次投票选出的5位伟大的总统中，林肯名列榜首。 以学语文的故事写一篇作文 600字 要求是议论文还是记叙文呢？议论文的话呢可以从语文的重要性说起，然后再说说基本的要做好上课认真听讲预习等工作，其次呢要广泛涉猎。多读再精读。总之学好语文不是一朝一夕的事情，不要想一口吃成个大胖子，要多多积累，日久自然有成效。记叙文的话可以从自己小时候的对语文的认知说起，自己是如何接触到语文的，有是怎样喜欢语文（或讨厌语文的 欲扬先抑），经过时间的流逝，发现语文的重要性，特别是当中国在世界之林中占有一席之地以后，语文更是成为了我们中国人民不可不学精的一门科目。。希望对你有用啊。。 以学语文的故事写一篇作文 600字马上 有的人说考语文要凭运气，也有的人说要看感觉。运气好或者感觉对的话，就能取得较高的分数，甚至有可能爆个冷门。刚开始我也抱着一种将信将疑的态度，每到考语文之前就要"酝酿"一番，希望能找到所谓的"感觉"。后来，通过与几个同学的交流，加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书，我渐渐觉得，学语文，是需要一套科学的方法的。 初三语文作文《手机的故事》600字 一天下午放学,我独自走在回家的路上.忽然发现前面有一东西在闪亮,上前一看,原来是一个手机.我拿起手机，心想:平时爸爸妈妈不肯给我买手机,现在可好,天上掉下个大馅饼给我。我把它小心翼翼地放在书包里,一路上又蹦又跳地朝家回去,高兴极了. 回到家里,我才想起今晚是爸妈规定要查书包的一晚,要是被爸妈知道该怎么办?我害怕得不得了,连忙躲进房间,拿出手机,想着藏哪儿好呢?藏书柜,妈妈拿书的时候会发现.藏衣柜,妈妈收拾衣服会发现.藏桌子,万一不小心掉了怎么办?藏口袋,更不行,待回儿我洗澡的时候可能会被发现.最终我想了一个办法,藏在花瓶里面,再用花把它盖住,爸爸妈妈就看不见了。幸亏想出了这个好办法,我高兴得一蹦三尺高。 “小佳,快来吃饭.”妈妈催促着。我说：“来啦．．．．．．马上就来。”吃完晚饭,只见爸爸手拿水壶，我问爸爸干什么，爸爸回答得倒干脆，浇花，“啊”一声尖叫，爸爸浇着，突然听到手机在响，天哪，我这才想起忘了关手机了！这时，爸爸以为是他的手机在响，就连忙去拿，我趁机把手机拿出来，不料被妈妈发现，妈妈生气地问我：“这是谁的手机？”我只好如实回答：“是在外面捡到的。”妈妈又说：“小佳，东西不是你的就不能拿，你想，丢了手机的那个人，他心里是多么着急，而你，却在暗暗地高兴好像捡到了一个大馅饼。你应该把它交给派出所，等丢失手机的人来认领。”我低声说：“喔，我知道了，我马上拿到派出所交给警察叔叔。” 吃过饭爸爸陪我送到派出所，警察叔叔说：“你真是好孩子。”听了警察叔叔的话，我心里却高兴不起来，惭愧的心情油然而生。从这件事中我懂得了拾金不昧的道理，无论今后在外面捡到什么东西都要交给警察叔叔，而不是偷偷拿回家． 我和语文的故事作文600(记叙文) 从很小的时候，就听过许多成语故事，还有许多童话故事，寓言故事，对语文这门学科不禁有那么一点点的憧憬，好希望早点学习语文。 稍稍长大了，接触到一些名句，很是希望能效仿周瑜“谈笑间强掳灰飞烟灭”，也在那时，对苏东坡、李清照等大词人、大文豪有了初步的了解。崇拜到身边的每一件事，每一个话题都离不开文坛上我崇拜的偶像，甚至比追星族的狂热更甚几倍。 到后面，又再次迷上了李白，被他豪放的气势所迷倒，又对唐诗有了进一步的见解，在老师的带动下学习唐诗。 语文很有趣，现在看过很多书，有很多都是世界名著，但世界名著很枯燥，在我眼里，再有哲理的书也如同嚼蜡，一点用处也没有，但有些故事却看得进去，如《傲慢与偏见》，《浮士德》，《绿野仙踪》等通俗易懂的故事。但我最喜欢的还是看侦探、武侠、耽美小说，他们往往情节精彩，更能带动读者。我也曾经梦想过成为一名业余作家，写写短篇的同人文章，可是总是没有足够的耐力去写完他们，往往在刚开始写的时候就半途而废，失去耐心。 我也曾经排斥过语文，三翻两次抱怨学习太苦，既要背这，又要背那的，十分烦人。可是书到用时方恨少，真正要我们交篇作文的时候却感叹少壮不努力啊~！很喜欢泰戈尔的一句话： “生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”它写得唯美清净，却教人无处寻觅，独品凄清。对这样的文学，这样的语文，我痴迷不已。 在世界文学这条长河上，杰出的人物浩如烟海，星光璀璨。我怠单壁吠撰杜辩森菠缉也用我的视角审视着这点点繁星，有着自己的信仰与追求，执著着自己的 想法和意见。我相信有朝一日，我也能成为世界文学星辰中的一颗。它虽然不一定象太阳那样光芒万丈，但至少有一寸土地可以让我发出微弱的光亮。 . 藏在语文书里的故事作文600字 从一年级到六年级，我学了不少知识，在语文书里的每一篇课文里，都“藏”着一个故事，它们像星空里的星星一样，不停地在我脑海中闪烁。 记得上五年级的时候，我们曾学过一篇课文——“成语故事”，里面的一篇小故事“自相矛盾”让我知道了许多道理，now，我来讲一讲这个故事吧———————— 古时候，有个楚国人买矛又买盾。他拿起自己的盾夸口说：“我的盾坚固得很，随你用什麽矛都戳 *** 它。”又举起自己的矛，夸口说：“我的矛锐利得很，随你什麽盾它都能戳穿！”有个围观的人问他：“用你的矛来戳你的盾，会怎么样呢？”周围的人哈哈大笑，等着他回答，而那个楚国人却张口结舌，回答不出来了。 这个成语故事告诉我们：说话或一些行为不要前后抵触，一开始说那，后来又说这，这样则会成事不足，败事有余，没有人再相信你！并且说话不能夸夸其谈，要按照实际来说话。 哦，语文书，谢谢你，你给我这麽多的知识和道理，你真是一片充满知识的天空，任我们每一个人自由的翱翔。噢！谢谢！ 翻开语文书,除了看到一篇篇的有趣的课文和一幅幅精彩的图画,我们还能看见藏在语文书里的故事.它们有的藏在成语中,如“立雪求道”、“叶公好龙”的故事；有的藏在课文里如《闻官军收河南河北》的背景故事，发生在《林冲棒打洪教头》前后的故事。而当我学了课文《轮椅上的霍金》之后，我对霍金产生了浓厚的兴趣。 霍金到底是个怎样的人呢？他是一个神话，一个当代最杰出的物理学家，一个科学巨匠，一个挑战命运的勇士。 霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上卢伽雷氏症后，就永远的被禁锢在了轮椅上。坐在轮椅上的霍金还有一些生活趣事呢。1991年3月，霍金在一次坐轮椅回柏林公寓时,被小汽车撞倒，右臂骨折，头被划破，缝了13针，但48小时后，他又回到办公室投入工作。还有一次，他和友人去乡间别墅，上坡时拐弯过急，轮椅向后倾倒，不料这位物理大师却被地球引力翻倒在灌木丛中。可是他就是面对如此境况，还是露出了他招牌微笑。 虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的一个人，因为在他身体已经完全无法移动的情况下，仍然坚持用唯一可以活动的3根手指驱动着轮椅，在前往办公室的路上“横冲直撞”。在莫斯科的饭店中，他建议大家来跳舞，他自己也在大厅里不停地转动着轮椅，那个身影真是一大奇景。有一次，他查尔斯王子会晤时，旋转着自己的轮椅来炫耀结果轧到了查尔斯王子的脚指头。 正是这位全身只有三根手指能动的，但却依旧是那么活泼好动的科学巨人写的《时间简史》等书受到了广大读者的热烈欢迎，为人类作出了巨大的贡献。他的意志的坚强几乎能和他的残疾的程度能成为正比。我也要好好向他学习这种精神了。 相信看过《鞋匠的儿子》这篇文章的同学，一定都对林肯有一些了解吧？如果你想更深地了解林肯，那就和我一起来感受，听我慢慢道来吧！ 林肯，美国第16任总统，是著名的演讲师、律师，但我最佩服他的一点，就是宽恕。在美国南北战争期间，有一个名叫罗斯维尔*麦金泰尔的年轻人被征入骑兵营。由于战争进展不顺，士兵奇缺，在几乎没有接受任何训练的情况下，他就被临时派往战场。在战斗中，美金太尔担惊受怕，终于开小差逃跑了，后来被判处死刑。当麦金泰尔的母亲得到这个消息后，向林肯发出请求，请求林肯放了她的儿子。林肯考虑再三，最终决定宽恕这个士兵。后来麦金泰尔牺牲于弗吉尼亚的一场激战中。林肯的宽恕给予了一个人第二次机会，让他由怯懦的逃兵变成了无畏的勇士，战斗到生命的最后一刻。 这个故事给我的启示很大，告诉我们宽恕的力量是何等巨大。由于种种原因，人不可能不犯过失，但只有宽恕才能给人改错的机会，让他弥补先前犯下的过失。而我也联想到了自己。以前，别人如果做了对不起我的事，我就会一直追究，不肯原谅别人的过错。读到这个故事，我觉得很惭愧，懂得了宽恕的力量如此重要，我一定要做像林肯那样心胸开阔的人。 林肯不仅心胸开阔，还是一个幽默风趣的人呢！ 早在他读书的时候，有一次考试，老师问他：“你愿意回答一道难题，还是两道容易的题目？”林肯很有把握地回答：“一道难题吧。”“那你回答，鸡蛋是怎么来的？”“鸡生的。”老师又问：“那鸡又是哪里来的呢？”“老师，这已经是第二个问题了。”林肯微笑着回答。 林肯还有很多优点，他做事认真，很有亲和力。 1962年，一批著名的历史学家聚集在美国，把到当时为止的31位总统分为伟大的、接近伟大的、一般水平的、低水平的、最差的5个档次。这次投票选出的5位伟大的总统中，林肯名列榜首。 在故事中学到了语文 作文 600字 语文世界绚丽多彩，生活中，语文随处可见。我们不能只局限于课本上的知识，还要多从别的渠道学习语文。我们可以从影视中学习语文；可以从游戏中学习语文；可以从聊天中学习语文；还可以从书籍中学习语文。 我酷爱读书，对我而言，读书，就好像在海洋中畅游一般。为鲁滨逊的悲惨命运所惋惜；被孙悟空那七十二般变化所叹服；被为爱牺牲的海的女儿而泪流满面；为一百单八将而自豪。生活中没有了书籍，我就犹如鸟儿没有了翅膀。不能在蓝天白云间翱翔。 书籍增长了我的知识，陶冶了我的情操。拓展了我的知识面。 我喜欢书籍，他能让我读懂一切。漫步于唐诗宋词之中，感受“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的绮丽景象；感受“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心未已”的豪言壮志。遨游于四大名着之中，用心体会他们扑朔迷离的故事；畅游于现代文学中，去感受他们名人的风采…… 情绪浮躁时，翻开《泰戈尔诗选》，里面的哲理总是会使我茅塞顿开；疲劳的时候，翻开《史记》；当了解到一些中国历史时，心情自然放松了许多；沮丧的时候，翻开《鲁宾逊漂流记》，既然他都能顽强的活下去，我又有什么理由选择放弃呢？ 这就是语文的乐趣，是你无法想到的另一个奇幻的世界 语文无处不在，用书籍这把金钥匙打开语文的大门，真是有趣有味还简单。“书中自有黄金屋”，你还何苦学不会语文呢？ （我和老师的故事）初中作文 要求600字以上 结合你学校的实际情况写呗，着个不能滴你要非要我给你一篇 我和我的老师 清风系不住流云，流云记载了岁月。什么时候还一心地庆幸，自己是中学校园里的小学妹，而转眼间，自己也变成了别人的学姐，不禁感叹：时间过得真快啊！一年真的就这么过去了。是啊，一年的光阴是溜走了，但一年中的点点滴滴仍然在原地被我挽留。在这一年里，我感受到了很多，体验到了很多，这样的日子，让我很充实，很快乐。因为我结识了一些朋友式的老师。 以往啊，一谈起老师，我就感觉好比一只孤苦的小船在汪洋中惨遭暴风骤雨，一只可怜的小老鼠被早已垂涎的猫死死抓住一般，唯恐避之不及。而今，老师却是同学们生活中密不可分的好朋友，是心灵枯土上的一场润雨。 记得刚到中学班级的第一天，大伙儿你不认识我，我没见过你的，只是三五成群地和以前的旧相识闲聊。这时，一阵清凉之风吹来，一位老师走进了我们的视野。向你介绍一下，“This is Mr. Zhang”张老师是也，我们都亲切地称呼他为“老张”。或许这样的称呼你会说我们没大没小吧！但是老张可从未介意过，因为他是我们的好朋友，这种关系就建立于老张的为人幽默和我们的“没大没小”上。老张不仅为人幽默，更是个教学老将,他有着一套自己的独特的教学方式。 到现在我还依晰记得那一节生动有趣的数学课。 那一次，是一堂数学课，没想到数学老师竟让我们玩起游戏来——“抢30”。刚开始，同学们觉得这并不好玩，因为它只能靠个人的运气来论定输赢。然而，在与老师对帜几盘之后，同学们却一一败下阵来了。这，开始引起了我们的注意。同学们都在头脑中思考着，在纸上轻轻的划着，终于我们发现了其中的一个规律，心中暗自高兴。急着又与老师“开战”了，这下有戏了，没想到老师却成了我们手中的“俘虏”。 没想到这么一个小小的游戏，竟包含着这么有趣的数学定律。其实，老师在让我们玩的过程中，已经完成了他的教学内容，讲清了他所要讲的数学定律；在这玩的过程中，我们也学会了这节课所要学的内容，掌握了所应该掌握的定律。 这就是一种玩，这就是一种学习，在玩中学，在学中玩，何乐而不为呢？ 这是一种学习方式，是一种很特殊的学习方式。它并不在于让同学们去学习什么，而在于让同学们敢玩，敢于和老师一起玩。其实，在玩的过程中，也拉近了老师与学生之间的距离，彼此沟通，让差生得到自信，让优生得到挑战。 这种课堂，我们既觉得神奇，又觉得有趣，它就像一瓶润滑油，活跃了整个课堂。活跃课堂，不正是老师与学生的共同心愿吗？不正是课改所要追求的吗？在这里，在这既有玩又有学的天地里，老师已不是课堂的主角，而是导演，我们才是课堂上真正的主人。 望着窗外发呆，无意中看见了语文老师走过。说起语文老师，我觉得只有四个字可以形容他：负责、称职！的确，他对他们班的一切事务管理得井井有条，付出多少心血，而他也同样是我们的语文老师，不仅是学习，他也从生活上关心我们。如果没记错的话，那天应该是学校要参评市级体操比赛的日子，为了这天，全校师生不知努力了多久，可偏偏在这种时候，我突然间不舒服，但我不想请假，也不愿请假，为了集体的荣誉。中午到食堂，差点被别人挤破脑袋才打到饭，当我坐好时，却怎么也吃不下，各种飘溢于空气中的香味如今却都令我恶心，我扒了不到三口饭，就回到教室座位上，无力地趴在桌上，昏昏的，连动的力气都没有了。从我身旁走过的同学来来往往，但谁也没有发现我，大概他们以为我睡着了。但是，细心的语文老师注意到了我，他走到我的身旁，轻轻地叫醒了我。我无力地抬起迷迷糊糊的头，望了望老师。老师关切地问“你怎么了？”“没有，不知为什么不舒服……”我的声音可谓小到了极点。“你赶紧叫你家人带你去看看，脸色怎么那么苍白？”语气中又夹含着关怀与焦急.我只是点了点头，又趴在了桌上。语文老师离开后，我突然鼻子一酸，泪水涌出了眼眶。是因为难受吗？不是的，那是为什么？感动！一股暖流早已贯通了我整个身体，我觉得心里头是如此温暖！在同学的帮助下，爸爸来学校带我去了医院。治疗之后，爸爸坚决让我请假，但我始终不肯答应。为什么呢？因为刚才的关怀已经给了我一半力量，仅此而已！ …… 我与我的老师，不需要太多华丽的语言来修饰，彼此的情谊靠的是真实与朴素。当然，感谢课程改革的伟大政策。英语课上，我们往往有自己的一片蓝天，彼此合作，完成一段精彩的对话。数学课上，经常的是老师坐在下面，而我们上台操起圆规作图讲课。政治课上，我们抛开烦索无味的课本，更多的是我们通过表演、故事来了解。语文课上，也不只局限于方块语言，老师也曾说过“Money”，讲解扩展出“勾股定理”，我们学习的海洋更为宽广，浪花朵朵精彩。 我与我的老师——我与我的大朋友。 跪求作文《我和语文报的故事》600字左右 提起《语文报》许多朋友都不陌生。《语文报》是第一个少年儿童的知心朋友。它不但给我们带来了乐趣，丰富了我的课外生活，还使我们增长了知识。 俗话说：“萝卜白菜，各有所爱。”这句话真不假，最近，语文老师每个星期都为我们腾出一节课的时间来阅读《语文报》，并且相互交流读报经验，有的说：“我最喜欢《七彩语文》。”有的说：“我最喜欢《作文大课堂》。”还有的说：“我最喜欢《友谊红飘带》，它使我交上了朋友。讨论非常激烈。 而我最喜欢的栏目既不是那五彩缤给的《七彩课外》，也不是帮你提高写作能力的《作文大课堂》，而是《语文报》，提高我们课文理解能力的专栏——《帮你学课文》。 以前，一上语文课我就头疼，老师提问的时候，我总不敢举手。偶尔一两次，也是“滥竽充数“，把手举得低低的，心里想：老师，千万别叫我，千万不要叫我。就这样，一次又一次地逃避着老师的目光，学习成绩总是提高不快。自从结识了 《语文报》这位朋友，我的语文成绩大大提高了，上课还经常举手回答问题，多次受到老师的表扬。不瞒你说，这次考试，我的语文成绩在班里名列前茅，这都得感谢《语文报》呢？是你们的精心设计，认真地筛选，才让我像蜂蜜一样吮吸着知识的甘甜，在知识的海洋中慢慢长大。 今后，我还得多向《语文报》这位良师益友学习，借着语文报高扬的风帆在学海中远航，使我的语文成绩更上一层楼！ 藏在语文书里的故事作文600字 翻开语文书 ， 除了看到一篇篇的有趣的课文和一幅幅精彩的图画 ， 我们还能看见藏在语文书里的故事 。 它们有的藏在成语中 ， 如 “ 立雪求道 ” 、 “ 叶公好龙 ” 的故事；有的藏在课文里如《闻官军收河南河北》的背景故事，发生在《林冲棒打洪教头》前后的故事。而当我学了课文《轮椅上的霍金》之后，我对霍金产生了浓厚的兴趣。 霍金到底是个怎样的人呢？他是一个神话，一个当代最杰出的物理学家，一个科学巨匠，一个挑战命运的勇士。 “ 黑洞不黑 ” 这一伟大成就就来源于一个闪念。在 1970 年 11 月的一个夜晚，霍金在慢慢爬上床时开始思考黑洞的问题。他突然意识到，黑洞应该是有温度的，这样它就会释放辐射。也就是说，黑洞其实并不那么黑。 这一闪念在经过 3 年的思考后形成了完整的理论。 1973 年 11 月，霍金正式向世界宣布，黑洞不断地辐射出 x 光、伽马射线等，这就是有名的 “ 霍金辐射 ” 。而在此之前，人们认为黑洞只吞不吐。 从宇宙大爆炸的奇点到黑洞辐射机制，霍金对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。霍金获得 1988 年的沃尔夫物理奖。 正是这位全身只有三根手指能动的，但却依旧是那么活泼好动的科学巨人写的《时间简史》等书受到了广大读者的热烈欢迎，为人类作出了巨大的贡献。他的意志的坚强几乎能和他的残疾的程度能成为正比。 我也要好好向他学习这种精神了。

我的初中生活-初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，＂笑中有泪＂的含义！因为没有了以前父母宽敞的肩膀！痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿！可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠！因为那个肩膀上靠着的人是从前的我！个个都说初中的生活自由，轻松！以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道！原来自由的代价是悲伤！这种代价太大了，也太痛了！让我一时反映不了！郁闷的时候，总在想着以前的一切！以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己！可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句＂努力＂！然后又投入工作里！对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心！我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们！所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己！初中的生活留下了无数的痛苦与快乐！痛苦是短暂，快乐是永久的！这是我一直坚信的！也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧！对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等！这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受！但是它还是一涌而来，想退也退不了！也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活

初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。 上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。 在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。 可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。 初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义．因为没有了以前父母宽敞的肩膀．痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿．可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠．因为那个肩膀上靠着的人是从前的我． 个个都说初中的生活自由，轻松．以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原来自由的代价是悲伤．这种代价太大了，也太痛了．让我一时反映不了． 郁闷的时候，总在想着以前的一切．以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己．可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”．然后又投入工作里．对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心．我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们．所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己． 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐．痛苦是短暂，快乐是永久的．这是我一直坚信的． 也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧． 对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来，想退也退不了．也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活．

　　 篇一 　　人生何其漫长!人生又何其坎坷!失意失败的阴霾乃是家常菜，山大的困难问题就似饭后餐。狂风怒号无须畏，骤雨将至无须惧，惊涛猛拍无足退，骇浪疾打无足缩。怀着一颗坚持的心，去乘风破浪! 　　《潜确类书》卷六十：李白少读书，未成，弃去。道逢老妪磨杵，白问其故。曰：‘欲作针。"白感其言，遂卒业。”因为坚持，才有后来斗酒诗百篇的“诗仙”;战国时期洛阳人苏秦游说秦王没有成功，粮食资金全部用尽，只好狼狈回到故乡，被家人取笑。于是半夜找书，摆开几十只书箱，找到了姜太公的兵书，埋头诵读，反复选择、熟习、研究、体会。读到昏昏欲睡时，就拿针刺自己的大腿，鲜血一直流到脚跟，并自言自语说：“哪有去游说国君，而不能让他拿出金玉锦绣，取得卿相之尊的人呢?”满一年，研究成功，说：“这下真的可以去游说当代国君了!”于是就登上名为燕乌集的宫阙，在宫殿之下谒见并游说赵王，拍着手掌侃侃而谈，赵王封苏秦为武安君。从此他大展宏图，游说五国齐抗秦。因为坚持，才有一人挂五国宰相印的传奇;“发明大王”托马斯·爱迪生小时候被人称为“低能儿”“弱智”，可他毫不放弃，坚持努力，终于创下了一人二千多项专利的奇迹。不论古今中外，类似的事例不胜枚举。 　　人类如此，自然界亦然。从前，一个海岛上生活着一种老鼠，岛上不仅食物短缺，而且天敌很多。迫于生计，它们不得不到对面的一个岛上生存，可是它们不会游泳又不会飞，怎么办?于是，它们家族上演了一台惊天地泣鬼神的表演——一只只老鼠从几十丈高的悬崖上跳下，在空中拼命地挥舞着双臂，然后“嗖”的一声坠入深谷，一只，两只，三只……终于，在祖祖辈辈的努力下，一种新的生物诞生了——蝙蝠。它们通过努力，终于脱离荒岛，获得新生。诗人说：梅花香自苦寒来。我看亦是如此，就算“十年磨一剑”也值得。 　　没有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的坚持，怎会有“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦。 　　 篇二 　　世间有一财富，它看不到也摸不着，但它似耀眼的剑刺破迷茫的天，如磅礴的水冲开前方的困难，又像崎岖的路，引你走向胜利的彼岸。它就是坚持。只有坚持才胜利。 　　大家都听说过龟兔赛跑的故事吧。跑的飞快的兔子本可以获胜，结果却出人意料。跑似蠕动的乌龟胜了。结局之所以这样，不仅仅是因为兔子的骄傲自大，更因为乌龟的坚持不懈。假如乌龟当初面对具大的挑战放弃了，半途而废，兔子即便是再睡个两三天，照样拿第一。正是因为乌龟的坚持，兔子的自大，笨笨的小乌龟才能取得胜利。 　　确实，乌龟行走的并不快，可是他心中拥有坚持这一信念，面对遥远的路程，不畏艰难，永往直前。因此，当我们面对重重困难时，不要怕，坚持下去，相信胜利就在不远。 　　她，是一名马拉松运动员，在上届奥运会比赛时是冠军，这次北京奥运会她满怀信心而来，希望能够再次夺冠，可是不幸却降临到他的头上，赛跑时，因小腿抽筋而不得不停下来休息，因而被远远落在后面。但他坚持了，一瘸一拐走到终点，所有观众都报以热烈的掌声，不因别的，只因为他的坚持让大家感动、敬佩。因为坚持，他虽败犹荣。 　　面对自己的弱点，我们不能说放弃。也许自己很是差劲，但我们仍应该坚持到底。就像成晓诗说的那句，每个人的敌人不是别人，而是自己。如果自己放弃了，自己便是输了，如果自己坚持，即便是倒数第一，也是赢了。我们要学习这种精神，不怕困难，坚持到底。坚信、坚持就是胜利。 　　每个人对灯泡都不会陌生吧，它无处不被我们所使用。然而，它的问世可并不顺利。爱迪生为了发明它，失败了一千多次，换了数千种材料，经过不懈的努力，终于发明了电灯泡。爱迪生坚持了，他为世界带来了光明。因为灯泡的发明，方便了人们的生产和生活，让科技得到了更高更快的发展。这不就是因为坚持才取得的成就吗?假设一下，如果当初爱迪生面对重重困难放弃了，现在的世界将是怎样?黑夜无法工作，很多对明火敏感的工作也不能进行，那时的人类于今天的我们相比，将落后多少?灯泡的发明，改变了世界。其功劳也要归于坚持。坚持，能让我们走向成功。 　　我们要学会坚持，拥有坚持。面对困难，要坚持不懈，勇往直前，记住，只有坚持，才能取得最终的胜利! 　　 篇三 　　你是否喜爱蝶舞翩翩的美丽?可是如果没有破茧时的坚持，又怎有化蝶时的惊艳;你是否留意一览众山的壮奇?可是如果没有攀登时的坚持，又怎有峰顶的豪情? 　　有一个孩子，他是当地出了名的“弱智儿”。三岁时还不会说话，六岁时被老师叫到名字时竟然呆若木鸡，同学们讥笑他，连老师也不喜欢他。有一次的手工课，小男孩很想做一个精美的小板凳，但直到下课他还没有做完，还急得满头大汗。第二天早上，他才交给老师一个很难看的小板凳，老师生气地说：“世界上不会再有比这更差的凳子了。”小男孩拿出了两个更粗糙的小板凳，说：“有，还有比这个更差的。”原来，这是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更难看。这个小男孩就是举世闻名的科学巨人——爱因斯坦，他正是凭着不懈的追求，才获得伟大成就的。 　　走在黑暗的长廊里，不要灰心，坚持努力，迎接你的必然是光明的曙光!不经历风雨，不能见彩虹，任何人不付出努力，不流下汗水，不努力坚持，成功将与它相隔千里。人生的路很漫长，就算只有百分之一的希望，请你用的坚持在这条路上增添些更美丽的风景吧。 　　只要你奋斗过，坚持过，你就不是失败者。

以下是 为大家整理的关于初中生关于勇敢的作文600字的文章，希望大家能够喜欢！更多初中作文资源请搜索 初中作文频道 与你分享！ 但丁说：“走自己的路，让别人说去吧！”于是他揭开了文艺复兴的帷幕；哥白尼说：“地球在绕太阳运行”于是他奠定了日心学说。无论前方是光明、黑暗，勇敢做自己。无论前方是康庄、羊肠，勇敢做自己。 当众人都削尖了脑袋，想挤进仕途，不惜献媚当权，让自尊和人格都做了粪土，你便化为青莲居士，云游于天地之间。 曾几何时，少年得志，积极入仕，当享受过众人的高声称赞，便想让力士脱靴；贵妃研墨，可惜那皇帝哪懂得这颗玲珑的心，又怎识得这玲珑的文字。你悲伤“白发三千丈，缘愁似个长”但你又立刻醒悟“天生我才必有用，千金散尽还复来。”于是你按自己的意愿放白鹿于清崖之间，只为他日访名山时，骑其放歌。于是你呼朋唤友，共度美好时光，因为“钟鼓镶玉不足贵，但愿长醉不愿醒。” 当权势对你不予理睬，你勇敢地做自己，于是时间让他们化为一杯黄土，而你成为了世代传唱的嫡仙。我每次回望盛唐，虽然雄州雾列，俊采星驰，但在这群星缀满的苍穹，你如北极星一样，散发出异样的神采。“诗仙”这一称呼，你当之无愧。 酒入豪肠，七分酿成了月亮，三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。 曾几何时，父子三人进京赴考，自己成为皇帝亲点的金殿状元，指点江山，激扬文字，好不快活，然而世事无常，乌台诗案，自己却成为阶下之囚。从巅峰到低谷，这无与伦比的地心引力，让你，东坡居士，何去何从？ 本该悲伤的愁笑，你却是那样的不一般，竹杖芒鞋轻胜马，何妨吟笑且徐行。不是任何人都能有你这种豪放与洒脱，虽然外物对你不公，你心中的那份自由亦岿然不动。于是你这样笑谈“心似已灰之木，心如不系之舟，问汝平生功绩，黄州、惠州、儋州。”黄州生应是伤心之地，你心却不为所惑，与佛仰，游于赤壁之下，诵明月之诗，歌窈窕之章。当有人感慨世事你却开导他，逝者如斯，而未尝往也，盈虚者如彼，而卒莫消长也。 当世间浑浊，你便做一只捡尽寒之不堪的寒鸦，让自己如缥鸿之影，在寂寞的沙洲上飞翔。 我在迷茫时想到了你们，原来自己的位子就在那里，只要勇敢的做自己，他日定当西北望，射天狼。 世间红尘，如何纷乱。是随波逐流，庸碌无为度过此生？还是勇敢地做自己，任你东西南北风？ 三毛把信仰给了撒哈拉，勇敢的踏着前行的路，终成灿烂一生。谭嗣同甘愿为变法流第一滴血，虽发出“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉，快哉”的感慨，但也勇敢的完成了他“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的誓言。海子当感悟到面朝大海春暖花开的真言后，勇敢的走完了他独特的一生。 不管你的梦想是什么，你用自己的方式，创新的方式把它实现出来，成就完完全全属于你的志愿。无须步人后尘，无须和别人比较，从内心出发，追寻自己的梦，这就是你的生命价值。 不以物喜，不以已悲，尽管四周满是阻力，尽管不明前方是康庄还是羊肠，是光明是黑暗，勇敢的做自己，独特的灿烂将伴你一路前行。