六年级

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我收集整理的我的同桌六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我的同桌六年级作文 篇1 　　同学们，你们的同桌是个什么样的人呢？我的同桌是个写作业特慢成绩也不太好的人,但是他却有一个令我佩服的优点。 　　我的同桌是个男生,个子有点矮。一双黑宝石般的眼睛，不长不短的头发，脸上总会都带着天真的笑容。可却丝毫看不出他的可爱,而是透出一股子调皮劲儿。 　　他的后面坐着一位叫买子恒的同学,他俩每天都在一起玩,一起写作业,好像天生就很有缘分一样。下面,我就来讲讲关于他的奇妙优点的事情吧！ 　　星期五下午第三节课,我们都在聚精会神写老师布置的作业。没多长时间我就写完了,可我的同桌并没有写完。“刘诗涵,我的笔没水了，你用笔换我的剪刀,好吗？”这时却听到同桌低声说道，我心想：他不赶快好好写作业，又想耍什么小阴谋？“行!”我带着充满不屑的口气说,“来，换吧!”于是，我拿出了笔来给他换,他把剪刀给了我。我连忙接过剪刀,却猛地听到“咔嚓”一声,我竟然一不小心把同桌的衣服袖给剪烂了。 　　我低头看着他烂了一个大口子的袖子，心想：这下可惨了，他一定会举手报告老师吧！可没想到的是，他并没有生气,只是带着伤心的心情对我说：“没关系！”而我却担忧地向:“你妈妈不会打你吗？”“不会的！放心吧！”听到他的回答，我紧张的心情才慢慢放松下来…… 　　这就是我的同桌,真没想到他的身体里还隐藏着宽容大度的优点哦! 我的同桌六年级作文 篇2 　　新学期到来了，我会有个同桌，那我的同桌会是谁呢？哦！原来是他呀？！他是一个憨厚可掬，总是羞答答的男生，他就是张九赐。他还是一个国画三级的绘画小能手，经常出黑板报都是他出面画刊画。 　　在与张九赐同桌时，我们俩之间也发生了许多点点滴滴的事儿。当然，也少不了喜怒哀乐！ 　　喜—— 　　能与绘画小能手同桌，我真是三生有幸啊！在美术课上，我有不知道怎么画的问题，张九赐都会告诉我，教我怎样画，怎样才能画得更好，当时我心里充满对他的感激之情！ 　　怒—— 　　“谁让你拿我的涂改液的！”我问他。“我不是跟你说过了吗？”张九赐申辩道。“以后没有经过我的同意，你不能动我的东西，听，见了吗？”在我心中，怒火熊熊燃烧！ 　　哀—— 　　今天，我和我的同桌都感冒了，他一个喷嚏我一声咳嗽，在彼此起伏，喷嚏加咳嗽声中，伴随着我们一声声叹气声。碰巧被后面的陈奕霖看见，说道：“两个真悲哀啊，我一定要迅速离开你们，不然我也会加入你们哀神一族了！”唉，真够衰的！连最好的朋友也不理我了！ 　　乐—— 　　“嘻嘻，哈哈……”此时，我和张九赐笑得前俯后仰。怎么会笑得如此灿烂呢！因为张九赐是我们班的笑神一族，整天讲一些笑话，逗得我们哈哈大笑。让我们整天生活充满阳光！每天心情都格外的好。这个乐，乐得名副其实！ 　　喜怒哀乐，样样俱全，欢笑送走了最后一年的小学生活！ 我的同桌六年级作文 篇3 　　本人同桌，男，长着一双黑多白少的眼睛（简直就是俩黑珠子），一张只会贼笑的大嘴巴（不知道这大嘴里飞出了多少怪言论），一个上宽下窄的脑袋，总体说长相就是个外星人，怪吧？名子也挺怪，叫赵世彬。 　　这个怪人，言行举止与正常人不同，怪事更是层出不朽。一次上音乐课，赵世彬唱着唱着歌，却突然吐出这样一串歌词：“包子山下，包子河旁，是我们娄瑞的包子房……”接着就不停的唱了下去，像在肚子里打好了草稿一样。我和张欲凯就笑的上气不接下气，我哈哈笑着问：“你早就编好了？”他却说：“没有啊，我这有音乐天赋的人怎么会打草稿呢？”说完又接着唱。奇了怪了，他还真的一个磕巴没打，奇怪啊…… 　　还有一次，美术老师让我们画“创意广告”，事先调了几幅图给我们看，其中有一副很奇怪：一个鬼从什么地方钻出来，旁边一个小男孩在跑。其他的图都很简单，一般人肯定单挑简单的画，可我这怪同桌偏偏画奇怪的这幅，画了一节课，只用铅笔画了个头发乱蓬蓬、人不人鬼不鬼的东西出来。我嘲笑他说：“你这画了个什么啊，你的同类？”他却一本正经地说：“这画儿五百年后可是件古董……”怪！ 　　赵世彬还有一个怪怪的特点：脸色说变就变。有时候我下课好好的和他说着话，突然就发起臭脾气，当然免不了被我满“城”追捕，但只能是火上浇油。可到了第二节课课间，他又嬉皮笑脸的凑过来了。真怪！ 　　不管怎么样，赵世彬是我的同桌，我和他用一张桌子。我和他一起欢笑过，也一起打闹过。同桌是没有人能代替的，是同桌第一个发现你的心情、然后逼你说出真相；是同桌可以借你两晚上的笔也不在意。你可能有很多朋友，但同桌是最特殊的朋友，是那个可以陪你度过痛苦、欢笑的老朋友。 我的同桌六年级作文 篇4 　　昨天，老师给我换了一个新同桌——邓帅。 　　其实，说他“帅”还不如说他“衰”，刚坐要我旁边没多久，就向我借词典，我想：“不会吧，你没有词典？”没等我问他，他就说：“我的词典不好用。”据我分析，他词典里的音节索引部分所剩无几了吧。 　　放了学，李心怡对我说：“你觉得邓帅怎样？”我随意地说：“还行。”李心怡又说：“我和邓帅坐同位的时候，我编了个个性签名：小时候，我同位问我怪兽是什么，我拿了个镜子给他，说：‘自己看吧。"他看后哭了。”“呵，呵……”我笑了，连同在我旁边的茹都笑了（请老师不要当真，李心怡开个玩笑）。 　　今天，在英语课，邓帅给我们组摘掉了很多星星，目前看来我们组当第一是没希望了，倒数第一差不多。虽然我们无论怎样努力都得不了第一了，但还是要努力，争取不当倒第一嘛。 　　虽说邓帅缺点数不清，但他也有优点，昨天，我看了他的习字册，字比我老同位康的好多了！也许，他还有很多优点我没发现。 　　邓帅是“帅”还是“衰”？让我们继续观望吧。 我的同桌六年级作文 篇5 　　初一那天我153他147初二那天我157他163初三那天我161他183。这个他就是我的同桌跟我同桌了3年，从初一下学期开始一直到初三上学期我们都是同桌中间也被分开过但是最后都被安排回来了，原因是我们两个只要跟别人同桌都能聊天只有我们一起做才能安静下来因为他总说我克他。 　　初一的时候刚开学我占了个坐就出去玩了结果回来我的坐被人占了，我凶巴巴的过去找他。我以为他会回击我没想到他默默的走开了，上册过了一半我们变得很熟体检后我收他的体检表结果他的身高写得是147我便以这个嘲笑了他整个初一。 　　初二时我们成了师徒关系当然了他是我师傅有时他也是我徒弟，在理科他永远都是我师傅可是在文科他就大不如我。初二的时候他开始喜欢上篮球他又是内宿生所以经常在学校打篮球，后来体检是他比我高了6厘米那时我也不会用照他比我矮了。初三时的开学他走进教室我不敢相信的是一个寒假他居然又长高了那么多但是没体检也不知道只是看起来比我更高了，后来体检我看着他去量身高。从脚一直看上去到头顶！183！大长腿，我的大长腿同桌！而我量身高时心里想他肯定会嘲笑我了，可是没想到他说没事我教你打篮球你就可以长高了不过女生不用太高161合适了。 　　这个就是跟我争执了三年身高的同桌。 我的同桌六年级作文 篇6 　　我有一个同桌，她的名字叫唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。 　　每次提起“小不点儿”，我就有说不完的话。 　　那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日！”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。 　　像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你对偶卫生室去吧。” 　　你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。 　　这就是我的同桌，因为她我感到骄傲和自豪。 我的同桌六年级作文 篇7 　　大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗？对，她就是――高雅。 　　我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间李老师留我和马晨鹏在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对马晨鹏说：“马晨鹏，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。 　　还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，安慰马晨鹏我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”马晨鹏生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼，马晨鹏看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到朱慧洋身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”朱慧洋一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”马晨鹏突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她朱慧洋叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。 　　马晨鹏的认真是我远不及的，我特别佩服她。 　　这就是我的同学――，马晨鹏我的好朋友！ 我的同桌六年级作文 篇8 　　在学校里，跟我关系最好的就属蔡冰了！可以说，我们俩是一个欢喜冤家，一见面就斗斗嘴。有时候，吵架了，我们俩就是吵着吵着就又和好了，有时候我们都觉得奇怪，怎么炒着朝这个、和就和好了呢？ 　　话说回来，我和蔡冰能成为好朋友是因为四年级气排球比赛搭档。当时，体育李老师选了参加气排球比赛的人选，其中就有我和蔡冰。李老师说让我们自己选搭档，当时那个时候，就只剩下我俩，所以就只能是我俩搭档了。我们俩单手搭肩：“哎，我们俩就成搭档了！哈哈。”就这样，我俩成为了无话不说的好朋友。 　　让我印象最深的就是：在这学期，我们班有一周是要当值周生的`，所以我们周一要负责升旗仪式。在有一天中午准备升旗仪式的时候，我和蔡冰闹了点小矛盾。而她呢，本来也就是一个很逞强的人，所以一直在说我的不是。当然我听了，心里也会不舒服，所以便决定不理她了。就这样，我们俩个开始了冷战，一直僵持着。李涵蓓也一直在我俩身边，看着我俩闹矛盾，也一直在劝我们两个。其实，我也一直在提一些话题，希望可以化解矛盾，但好像并不如我意。 　　也不知怎么的，我们唱歌的围在一起聊天，突然聊到一个话题，也就这样，我和蔡冰聊了起来，矛盾也化解了。我们俩个其乐融融的，看起来，就好像是什么事情都没有发生似的。 　　哈哈，这就是我和我的好同学兼好朋友所发生的一些小事情以及小插曲。可是一想到，一年后，我就要和同学分别了，心里就不禁有些伤感。希望接下来的一年，好好珍惜吧！ 我的同桌六年级作文 篇9 　　我的同桌叫杨晨，她是小组长。可是，她性格古怪，不喜欢和其他同学玩，我也不知道她是怎么当上组长的。 　　开学第一天，新认识的同学们在一起玩，我们大家都去找她玩，可她老是摇摇头。我们从一旁嘀咕着：“她怎么这样？我可不想让她来当我的同桌！”不一会儿，上课了，老师给大家分配座位了。我想和性格开朗的陈佳怡同桌，谁知就在这时，老师叫到：“李欣悦和杨晨做到第三排吧。”我用无奈的表情看着陈佳怡，陈佳怡也用那种表情看着我，我真想问老师我为什么要和她同桌。我心想：我怎么和这个古怪的女孩坐在一起呢？不过还好，陈佳怡就坐在我后面。老师开始讲课了。老师让我们写作业，有个字我不会组词，就问杨晨：“喂！这个怎么组成？”可她还在写作业，一点儿也不理我。我小声的说道：“哼！古怪的女孩！” 　　选组长的时候，老师张口就说：“杨晨，你当二组的组长。”我很不服气，心想：凭什么让她一个奇葩当组长？她一点儿都不配。她收作业的时候，从不说话，没有说过：“收作业，快把作业拿出来。”许多同学都说她不负责任，可是她从不放在心上，因为她感觉这不重要，说以从来也不理会。 　　还有一次考试，我在心里暗暗地说：“那个怪杨晨，肯定考不好！”结果，她考了一百分，我却考了九十多分。我更不服气了，就对陈佳怡说：“好奇怪啊，杨晨那么奇怪，也没见她回答过那么多问题，怎么能考呢么多分呢？”陈佳怡说：“是呀，她怎么那么厉害呢？”我说：“上回选组长的时候，她当组长，我坚决反对，可又有什么用呢？那是老师选的啊，我哪敢反对？我要真敢反对，那就好了。” 　　这就是我的同桌，一个奇怪的女生，一个“不负责”的组长，性格古怪，可离开她我又感到不习惯。这样的同桌，你喜欢吗？你想要吗？总之，我永远都离不开她了。 我的同桌六年级作文 篇10 　　我们一起读书上，一起歌唱，我们是冤家，更是伙伴，我们冲突不断，甚至水火不相容，我们一起疯狂，一起成长。呵，我的同桌，如此纠缠是为哪般…… 　　不记得我被老师突然调来跟你同桌的时候，我和你都张出了一张鸡蛋大的嘴巴吗，我们都那么不情愿、不开心，和你做同桌还没有0、1秒时，你已经把桌子之间移出了一条“界河”，还立下“三八条约”，谁过界谁就是三八！我们两天一小吵……NO！是每天都大吵一回！唉……真是冤家路窄啊！ 　　我们刚做同桌的第四天，就上演了一出“空前绝战”。 　　美术课上，我和黄美娜讨论完以后，我为了省时间就从你的桌子上跨过，可“灾难”发生了，我的双脚还没缩回座位上，你就耐烦地把我的双脚一推，我习惯性地双手按住桌子，支撑住身体，再一屁股坐在了桌子上，才避免了危险，当我边用手拍胸膛，边长吁一口气时，我突然感觉有某个东西被我的屁股压住了。我的心一下提到了嗓子眼——难道是我的眼……我立马一咕噜地站起来，朝桌子上一看，“啊！”我双手托住下巴，嘴巴张的溜圆一声尖叫——我的眼镜！我拿起残疾的眼镜对你大吼说：“你赔！你赔！你……”我说着说着就扒在桌子上失声大哭了起来，你见我哭了，你一手拿起我眼镜，突然，你也大哭起来，你边器边摆弄着我的眼镜，你把它的镜腿用力的扳，想努力把它修好，可我看不下去了，总怕你把它扳烂了，我立马一手夺过了眼镜，我刚一抢到手，你又一把抢走了，这样抢来抢去，眼镜突然“啪！”一下摔到了地下，这下可好了，“伤势”更严重了！我的眼睛再一次决堤了，泪水“哗啦啦……”地流了下来，我们俩又打了起来，打的不可开交时，你先停下了手，轻轻地弓下腰捡起眼镜开始修了起来。意想不到的是，你竟然把它修好了！你把沾满了泪水和汗水的眼镜放到了我的桌子上…… 　　有你做同桌的生活很无奈，有你做同桌的生活也精彩，有你做同桌，紧张而硝烟弥漫的学习生活多了一份快乐，多了一份回忆…… 　　同桌有缘却摩擦不断，争吵的日子里牵手成长…… 　　我的难缠同桌——谭若彤！

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家整理的我的同桌六年级作文6篇，希望能够帮助到大家。 我的同桌六年级作文 篇1 我从小学起，已经换过十几个同桌了，但说到同桌，第一个浮现在脑海中的，就是蔡乐毅嬉皮笑脸的模样了。 圆圆的脑袋，刺猬一样的短发，粗粗的眉毛，炯炯有神的小眼睛，说的就是蔡乐毅。他在班里，自称是个“乐天派”，遇到什么事，总是笑嘻嘻的，从来没见过他紧锁眉头，一脸忧郁的样子：被老师批评了，在老师面前一副“我知道错了”的模样，老师一走，又恢复了嬉皮笑脸的本性；我心情不好的时候，他总能变着法子逗我开心，真不愧于“乐天派”一称号。 至今为止，令我已经最深的那一件事，一直藏在我的心里，一直没有忘记：记得那是一个乌云密布的星期一，自习课上，班里格外吵闹，我作为当天的值日班长，不得不让大家安静下来自习，但大家好像因为知道老师去开会了，想趁机多玩会儿。好不容易，在记名字的威逼下，只好闭上了嘴，乖乖安静下来了。一回到座位上，蔡乐毅就笑嘻嘻地凑上前来，说：“班长大人，我看你再多管一会儿，骨头就要散架了。”边说，还带着一种“看好戏”的眼神望着我。 “你当我有这么弱啊！”我边瞪着他边说，“还有，你，说话，提醒第一次！”一赌气，整节课都没理他，完全把他当成了“空气人”。 下课了，他一看我脸色不对劲，一直在我身边逗我：“班长大人，别板着脸啊，再板着脸脸会变形的，变成我这张英俊的脸可不得了。”我在心里偷偷地笑，突然，他说了一句：“师傅，请受徒儿一拜，能告诉我达成冰山最高境界的秘诀是什么吗？不然，我真的会被冻成冰雕的，成为世界第一帅冰雕可怎么办？” 听了他的话，我实在忍不住，笑出了声，谁知，又听见他的声音在耳边响起：“号外！号外！我历尽千辛万苦，终于找到了攻破冰山第一招，想要知道的，赶紧过来！”但没有一个人过来，他竟然有毫不尴尬地说：“不用不好意思的，我以后把找出来的方法写成一本书，送你们一人一本，不用感谢我，只需要记住我是最帅的蔡乐毅！” 这就是我的“乐天派”同桌蔡乐毅，相信如果你遇到了他，也会和我一样觉得，和他在一起的时光，都会被快乐包围。 我的同桌六年级作文 篇2 你，还好吗，我的同桌？几日不见，望着你空荡荡的座位，我的心里竟涌起一阵阵失落。也许就在几个星期前，你踏着有些凉意的春风闯入了大家的生活…… 同桌，你知道吗？当老师伴着清脆悦耳的上课铃声把你介绍给我们，并安排让你坐在我旁边时，我偶一挡头，便迎接到了你对我的第一个微笑，在握手击掌之后，我们开始了同桌之间的友谊。 同桌，你还记得吗？当天的课程，你笔直的腰与黑色的小西装，你彬彬有礼的回答，都使我感到不安，你是我遇到的第一个实力强大的竞争对手，当第一单元测试完毕，你以满分的绝对优势理所当然地当上了正班长。这是第一次超越我的分数，在家长的责骂下，在好朋友的挑衅下，我与你第一次打起了属于男孩之间的架。你被这场莫名其妙的架打得晕头转向，在掉了两颗牙后，你也毫不示弱地用自己精学了三年的少林拳反抗……当我俩都没了力气，纷纷躺在绿意盎然的草坪上时，太阳染红了你洁白衬衫上的一大抹血迹，我们就此讲和。 同桌，当听说你为了救一个一年级落水的小男孩而发高烧时，我的心中不免涌起阵阵伤感。我回想以前，在打完那一架后，我们便成了好兄弟、好朋友、好伙伴，我们一起揪前排女同学的小辫子，一起在最凶、最古怪的科学老师的杯子里放青蛙，一起学习，一起罚站……到现在，我清楚地记得你天真的笑容，你爽朗的笑声，以及我们说好天长地久的友谊。 同桌，你快好起来吧！让我们一起学习，一起快乐成长！ 我的同桌六年级作文 篇3 半个多月前，我缠着我的同桌让他教我玩魔方。起初他不同意，但在我的死缠烂打之下他只好答应了。他玩的魔方很厉害，我问他他最快拼一个魔方要几分钟，他说56秒。嗯，我心里又崇拜他了，哈哈！ 他刚开始教我的时候，我看不懂他转的套路，后来也慢慢懂了。他给我写了魔方公式现转现写，就是他每转一次就记在本子上，例如“左上 ，右上 ，左下”。看到他那么认真的样子，我很感动甚至是想哭。学两三天后我就会拼六面了；可有时就是会拼错，他于是慢慢的纠正我的错误。 他甚至在我抄魔方公式的本子上，写下了一句话“如果不成功，再试一次”，他晚上写的那句话第二天我到班的时候才看见它，当时他就坐着我的旁边，我没有问他为什么要写这句话，心里默默的暗喜还有一丝丝的感动。 数学辅导的时候，我问了Z一道数学题，谁知道他竟然说：“我写到这一题的时候，一猜就知道你不会写，组长～嘿嘿！”虽然我知道他话里有话，但我心里还是暖暖的，至少他在做题时会想起我。 以前觉得他是中国最坑的同桌，现在我觉得他是中国最好的同桌，没有之一。虽然以前他老捉弄我，但我还是被他的暖心给融化了。 我以前给他起了一个外号，叫八宝粥，很搞笑的，因为他姓周所以我就取名“八宝粥”。他听见我叫他八宝粥的.第一反应就是：你在叫谁啊？“八宝粥”是谁？我却看着他的表情一直在笑，后来他还不服气他不想叫八宝粥，他就给我起了一个外号叫“猪肉汤”。听罢，我笑的肚子疼，“哈哈哈，‘八宝粥"‘猪肉汤"你以为这是餐厅啊？” “八宝粥”感谢我的青春会遇见你！ 我的同桌六年级作文 篇4 我的同桌叫李宜聪。她带着一副大眼镜,头发又硬多。成绩平平,相貌平平,看上去似乎特点不怎么鲜明。但是,她的性格特点却很突出,那就是一个字——慢。 六年级了,我们的班主任老师开始培养新的“小老师”。“小老师”其实就是帮我们改听写作业的同学。以前,一般都是好学生改,但是现在,李宜聪成了我们的小组长,负责改听写作业。 李宜聪第一次上任,就令我们吃惊极了。我们一小组就四个人,改听写应该很快。要我改,五分钟搞定。可是同桌李宜聪呢,改了十分钟,才改了两份都不到。我们组的同学都着急死了。她改得慢的呀,都赛过慢羊羊了。她好像是拿着一份,从书上看一笔,再改一笔。照这样的速度,老师让汇报的时候,怎么上交呀?我担心地想。 上课铃响了,老师一进教室,就要求汇报听写。完了完了,我心想。可李宜聪好像仍然不慌不忙,跟没看见老师,没听见老师说话一般。哦,天哪。我们组的人都要急疯了。万一老师一生气,把我们组的都作废了,怎么办呀?我们只能眼睁睁地看着一个个小组长给老师汇报了成绩,就剩我们组了。“李宜聪,快呀,快呀!”我们不停地催她。可李宜聪依然不紧不慢。老师以为都汇报完了,就布置了点作业,回办公室去了。 我们组的同学都很沮丧,把罪都怪在了李宜聪头上。“老师不该叫你改的!”“慢死了,现在怎么给老师看?”李宜聪仿佛没听见,速度也没提高一点点,只是慢悠悠地回了一句:“万一有错的,我没看出来怎么办?”这似乎不是个合理的解释。我很生气地驳斥他:“别的组长呢?他们不也看出错误来了吗?就剩你啦!” 我们等呀等呀,一分钟,两分钟,三分钟……她还没改完。过了大概又十分钟,她终于改完了。可老师不在,怎么办呀? 最后,只好留下了听写,唉,慢性子同桌好麻烦啊,李宜聪什么时候才能快一点呢? 我的同桌六年级作文 篇5 我和许多同学做过同桌，一年级时的周宇泽，二年级时的殷袆，三年级时的夏天泽……在这些同学中，令我最难忘的就是四年级时的张鑫浩了，我和他之间发生了许许多多的事情。 记得四年纪时，杜老师刚把张鑫浩调到我旁边时，我真的很看不惯他。张鑫浩人长像头“小猪”，戴着一副眼镜，大大的嘴巴，虎头虎脑的，对任何人都笑眯眯的，从不向人打架，说话也很温和，看上去就是那老实、傻傻的人，但我却对他看不顺眼。 几天以来，张鑫浩对我都十分友好。有的时候，明明是我的错，但他还是一笑而过。那次，我不小心墨水翻到了张鑫浩的裤子上，我回过头，冷冷地对他说：“对——不——起！”“没关系，没关系的。”张鑫浩拿出一张纸巾擦了擦，友好地说。“哦，那算了，本身你的腿放在那碍事的地方干什么！”我不怀好意地说，变得找起他的碴儿来了。而张鑫浩却笑了笑，继续做起作业来。 张鑫浩依然待我友好，可我依然讨厌他。但自从这件事后，我稍稍改变了对他的态度。那次期末大考，我由于准备得不充分而忘记带尺了，可下面一道题是要用尺的，我急得像热锅上的蚂蚁。“怎么办，怎么办？”我满脑子都是“怎么办，怎么办。”“哦，不如向张鑫浩求助，可是，原来我那样对他，如果……唉，算了，闯一闯吧。”“张鑫浩，你……你能不能借我尺一用？”我失去了平日里的霸道，小声地对张鑫浩笑了笑对我说。“好的，你拿去用吧！”张鑫浩笑了笑对我说。后来，在英语考试中，他忘记带水彩笔了，他微笑对我说：“张莉云，水彩笔能借给我用用吗？”我毫不犹豫地借给了他说：“你用吧，还有谢谢你的那把尺。”“不用。”张鑫浩挥了挥手说。 后来，我对张鑫浩的态度来了180度的大改变，随着年纪的增高，我和他也成了很好的朋友。 我的同桌六年级作文 篇6 她有着一双水灵灵的小眼睛，一个高高的鼻梁，红红的小脸上整天挂着开心的笑容。她是谁呢？她就是我的同桌。说起我的同桌，我可感受颇深呢，请听我娓娓道来。 一、脾气暴 有一次，她的红笔没有水了，她就要借我的红笔用。我说不借，她一听，顿时火冒三丈，使用了她的独门绝学——狮吼功，对着我耳朵就是一阵吼。不过我也不是吃素的，老早就塞住了我的耳朵。她见一计不成，又心生一计，转手抓住我的耳朵一顿猛捏。我痛的哇哇大叫，最后我没有办法，只好把我仅有的那一支红笔借给了她。你们说，她脾气暴吗？ 二、很温柔 有一次，我正在操场上走着，忽然，有一个小妹妹摔倒了。那个小妹妹的手出血了，她“哗”地一声哭了起来。这时，我的同桌飞奔过去，熟练地拿出了医疗箱，一边安慰小妹妹，一边开始给小妹妹清洗那出血的伤口。她首先用消毒水把伤口清洗干净，然后拿出一块干净的创可贴，小心翼翼地贴在小妹妹的伤口上，还细心地安抚她，并把她送回了教室。咦！温柔起来还是不错的嘛！ 三、她对学习一丝不苟 她的学习总是很好，对待老师所布置的家作总是认认真真，没有一丝马虎地完成。在课堂上，她总是积极地举手回答问题，面对那些很难的题目，她总是迎难而上，丝毫不畏惧困难的题目。每一次答题都细致到极限，让人无可挑出毛病。对于老师所提出要预习，她也完成的很好，她书上的每一页都是满满的笔。当然对于书，她也很爱护的，一个学期下来，她的书基本还是新的，没有一丝破旧。 怎么样？我的同桌不错吧，虽然有脾气，但更有实力，既不欺负人，学习也不错。你们愿意和她做朋友吗？反正我愿意。

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是我收集整理的我的同桌六年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我的同桌六年级作文 篇1 　　哎！最近同我的敌人成位同桌。真是在这年里的三生不幸。老师偏偏就让我和他作，而不同其他人作。 　　同拉他成同位，每天都在唉声叹气，没有一天好过的日子。而且我的成绩差，都被老师责磨中呢，还给我这么大块石头（我的同桌），真是比之前还要可怜呢。 　　我的可恶同桌一（例子）在我那天上数学课的时候，我也是最怕上她的课，在今天没有带书来，偶尔叫他给我看看，他一声不响，问拉好几十句，说：“你自己没有带书来，活该。”听拉下去，真想把他T走。不过也好，坐在第1行，还好老师没有发现。 　　我的可恶同桌二（例子）我的学习上有些不会，问问他，他不象上次一样有拉不怀好意的跟我说，他说：你学习差，无论怎么问人，叫人教你，看你都系无法可救，我怀疑你是读C（屎）书。“我听拉后，我的脸红通通的，然后我不住手的打拉他，真是有一个同位能受气（其他的人我可不是这样对待的哦）你们看拉这2个例子，也可以知道他是一个非常可恶的人，不过现在他也改变拉，他也肯乐于助人的来帮我，我有不会问他，他也会很善于给我解释。哇~~！真好啊！ 　　如果有一天能给我自己选位置的话，我一定好好的学习，来报答老师的，不过也没有可能拉，也是自己的幻想而以。 我的同桌六年级作文 篇2 　　小小的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，还有一个肥嘟嘟的脸蛋，成绩中等，这就是我的同桌———姚烨。他可是有很多“丰功伟绩”哦！请听我慢慢道来： 　　开学了，我十分期待我的新同桌，常常在想：是一个学霸？还是一个学渣？可老天爷偏偏跟我过不去，给我找了个胖子！还是个惹事包！不过这倒不算什么，令人恼火的是，他的“功劳”太大了！导致我们组扣了很多分！要不是因为我想度过一个安稳的学期，不然我早就对他不客气了。 　　刚开学，没过一个礼拜，他就给我们组“增光添彩”：早上，周老师清点家作本，问还有谁没有交家作本。我推了推旁边的姚烨，问：“你交家作本了吗？”“我交了！”他不耐烦地说。我不高兴了，好心问你，被你当成驴肝肺！哼！因为家作本有一人没交，老师开始点名，结果，我旁边那位大神没交，老师一气之下扣了我们组100分，100分！我彻底被他气吐血了，可他却没当回事。唉，真让人头疼啊！因为这次事件，我们给他取了个绰号“扣分大王”。 　　不过别看他整天吊儿郎当的样子，他也有值得点赞的时候。他能写一手漂亮的钢笔字，好多次都是优加三星；他的数学成绩也不赖，所以我们又给他取了个绰号“字数之首”。 　　唉，有这样的同桌，真是又喜又悲啊！ 我的同桌六年级作文 篇3 　　新的学期，有新的开始，有新的老师，当然，也有新的同桌。我的新同桌呢，就是她——江树婷，下面，我就来介绍介绍她吧。 　　她，1米4多的个子，有一头如乌鸦般黑的长发，一张面净的瓜子脸，炯炯有神的双眼，鼻子有一点儿翘，那张不大不小的嘴巴，时常能让我的耳朵起鸣。 　　而让耳朵起鸣，这种感受，等你有机会做她的同桌，就能真切的感受到了。因为我们班有四个班长，我们两个就被分到一起当值日班长。因为我是第一次当班长，不太会管理班级，所以每次管理纪律，都是她来干的。当上课铃声响起，老师还没有来的时候，她马上就站起来，开始带读公式。但是，第一句的时候都很大声，导致每一次，要带读公式的时候，我左耳朵都会起鸣。 　　听之前和她同班的人说，她对同桌很好。当我与她做了同桌后，果然如此。记得我们教第1课的时候，她还教了我学习语文的一个重要方法，那就是在课文上的重点句子，四字词成语等都要划出来。我有什么没带的东西，她会借我;解题方法不对，她会讲给我听;我身体不舒服，她会问候我。我对她，也亦然如此 　　相处了几天下来，我们的关系也变得非常要好。好得让一些人都怀疑，我们在六年级前认识。她的性格与我差不多，都是外向的，这是我们关系好的一个最大的原因。因为她的`名字里有树字，我常常叫她“小树树”“树”。 　　这就是我的同桌，一个成绩好，待人好，完成任务好的三好学生，你们想要和她做朋友吗? 我的同桌六年级作文 篇4 　　初一那天我153他147初二那天我157他163初三那天我161他183。这个他就是我的同桌跟我同桌了3年，从初一下学期开始一直到初三上学期我们都是同桌中间也被分开过但是最后都被安排回来了，原因是我们两个只要跟别人同桌都能聊天只有我们一起做才能安静下来因为他总说我克他。 　　初一的时候刚开学我占了个坐就出去玩了结果回来我的坐被人占了，我凶巴巴的过去找他。我以为他会回击我没想到他默默的走开了，上册过了一半我们变得很熟体检后我收他的体检表结果他的身高写得是147我便以这个嘲笑了他整个初一。 　　初二时我们成了师徒关系当然了他是我师傅有时他也是我徒弟，在理科他永远都是我师傅可是在文科他就大不如我。初二的时候他开始喜欢上篮球他又是内宿生所以经常在学校打篮球，后来体检是他比我高了6厘米那时我也不会用照他比我矮了。初三时的开学他走进教室我不敢相信的是一个寒假他居然又长高了那么多但是没体检也不知道只是看起来比我更高了，后来体检我看着他去量身高。从脚一直看上去到头顶！183！大长腿，我的大长腿同桌！而我量身高时心里想他肯定会嘲笑我了，可是没想到他说没事我教你打篮球你就可以长高了不过女生不用太高161合适了。 　　这个就是跟我争执了三年身高的同桌。 我的同桌六年级作文 篇5 　　是学生就会有同桌，有的人喜欢有同桌，因为同桌可以互相借鉴作业，可以互相学习共同进步。也可以互相作为自己的玩伴。有的人却不怎么喜欢自己的同桌，因为同桌有时候跟自己爱画界限，爱互相嫉妒。但是我觉得，同桌不论他的好与坏，都应是我童年最美好的记忆。 　　我的童桌叫王运博，他那不同常人的黑头发，真是漂亮。我每次问他用的什么洗发水，他总是不搭理我。脸上那炯炯有神的大眼睛，一闪一闪，长长的睫毛，向上弯，真像个小女孩。白里透红的脸蛋上挂着个“招风耳”，不知道是不是大耳朵能有特异功能。他那匀称身材，真的很帅气。 　　他喜欢的衣服总是让我不理解，颜色上裤子和褂子总显得那么不搭。我要在这里给他扣十分。对了我感觉对他印象不好的还有他那爱挑剔的嘴，他喜欢吃绿叶菜但是却不喜欢吃白菜。他喜欢吃苹果，但不喜欢吃桃子。你说说他是不是很气人。 　　在学习方面，他比我要好很多了，如果学新课，我可以一边听老师讲一边对于不懂的直接就问他，我能在课堂上就把新知识掌握了，如果你问他问得多了，他也并没有厌烦，总是说请把你不懂得问题好好想想，真不明白的写下来给我，我有空时候慢慢给你讲。我每次听完他的讲解后都是豁然开朗，佩服的对他说：“谢谢你了，”王运博却总是笑笑，什么也不说。你看吧!其实他的脾气还真的挺好。不仅学习，我们俩也能玩到一块去。我们要做一个“文武双全”的好同桌。 　　同学们，请珍惜你的同桌，不论他的好与坏，我觉得能当同桌本来就是一件很有缘分的事情。所以请你学习他的好，纠正他的坏。两个人共同努力，留下自己最美好的童年时光。

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的我的同桌六年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 我的同桌六年级作文 篇1 　　短头发，大眼睛，挺直的鼻梁，薄薄的嘴唇，脸上总挂着灿烂的笑容，这就是我的同桌——陈晨。 　　他总在别人需要帮助的时候伸出援助之手。 　　星期四上午第二节课是美术课，我忘了带水彩笔，刚要回家去拿，还没踏出教室门口，上课预备铃声就响了起来，这可怎么办啊？我急忙转过身去向坐在后面的男同学借水彩笔，但看到的却是他们摇头的肢体语言。这时险些迟到的陈晨急匆匆的跑进教室，他刚坐下来，看到我着急的样子，问道：“张学林，你怎么了，需要帮助吗？”我结结巴巴地说：“我……我忘了带水彩笔。”我心里还不断埋怨自己的丢三落四。陈晨听了二话没说，拿出水彩笔放在课桌中间，笑眯眯的对我说：“我们俩一起用吧。”我听了十分感动。上课时还不时的用感激的目光看看他，从此我就更加喜欢我的好同桌啦。 　　还有一次在上数学课时，我因走了神，老师讲的知识点我没彻底理解，作业时，我被一道难题困惑了，无助的扭过头去看看陈晨，发现他已经做完了。我心想，要是提出让他帮忙我，觉得很没面子。于是，我握着笔陷入了冥思苦想中。陈晨发现了我的窘样，轻轻的问：“怎么啦？”我嘟哝着说：“这道题目我有点困难。”他一听就说：“我来告诉你。”他一边给我讲解题思路，一边告诫我上课要好好听讲。这时，我直觉得脸上火辣辣的，一股说不出的味道油然而升。 　　这就是我的同桌，我学习的榜样。 我的同桌六年级作文 篇2 　　在学校里，跟我关系最好的就属蔡冰了！可以说，我们俩是一个欢喜冤家，一见面就斗斗嘴。有时候，吵架了，我们俩就是吵着吵着就又和好了，有时候我们都觉得奇怪，怎么炒着朝这个、和就和好了呢？ 　　话说回来，我和蔡冰能成为好朋友是因为四年级气排球比赛搭档。当时，体育李老师选了参加气排球比赛的人选，其中就有我和蔡冰。李老师说让我们自己选搭档，当时那个时候，就只剩下我俩，所以就只能是我俩搭档了。我们俩单手搭肩：“哎，我们俩就成搭档了！哈哈。”就这样，我俩成为了无话不说的好朋友。 　　让我印象最深的就是：在这学期，我们班有一周是要当值周生的，所以我们周一要负责升旗仪式。在有一天中午准备升旗仪式的时候，我和蔡冰闹了点小矛盾。而她呢，本来也就是一个很逞强的人，所以一直在说我的不是。当然我听了，心里也会不舒服，所以便决定不理她了。就这样，我们俩个开始了冷战，一直僵持着。李涵蓓也一直在我俩身边，看着我俩闹矛盾，也一直在劝我们两个。其实，我也一直在提一些话题，希望可以化解矛盾，但好像并不如我意。 　　也不知怎么的，我们唱歌的围在一起聊天，突然聊到一个话题，也就这样，我和蔡冰聊了起来，矛盾也化解了。我们俩个其乐融融的，看起来，就好像是什么事情都没有发生似的。 　　哈哈，这就是我和我的好同学兼好朋友所发生的一些小事情以及小插曲。可是一想到，一年后，我就要和同学分别了，心里就不禁有些伤感。希望接下来的一年，好好珍惜吧！ 我的同桌六年级作文 篇3 　　光阴似箭，日月如梭，转眼间我走进了六年级的教室。 　　六年级都是单人单座，说到这里，我好怀念有同桌的日子。我的同桌特别多，比起说同桌，那我可是滔滔不绝。其中里我印象最深的同桌，是从小学到现在，一直在一个班的代美玲同学，我习惯叫她小代。 　　她的个子并不高，特别苗条，长长的睫毛衬托着迷人的眼睛。她习惯穿着一件红色上衣，深色牛仔裤，脚踏一双休闲鞋。看上去特别有个性。我在七年级的时候和她一张桌，大概是刚刚走进中学的原因吧，我们对这个学校有说不完的评价，不过每次说完之后总会加上一句话：“咱们俩太有缘了，又在一个班。”说到那句话，整个人充满了幸福感。我的同桌特别爱帮助我。我有不会的题，她都会主动帮助我，给我讲解。 　　记得有一次，一道数学题，左思右想我也不明白是怎末一回事。她见我在那愁眉苦脸的，一下子就猜透了我的心，说了一句；“不会做了吧，我帮你。”话音刚落，她就耐心地给我讲了起来，可是我太笨了，两遍讲完之后还是不懂。 　　我以为她会说我笨，可是我没有想到的是，她不但没有说我，而且还更加详细的给我讲解着。大概讲了四六遍吧，我终于明白了，我望了望她，她笑了，我也笑了。怎莫样，我的同桌不错吧！每天放学，我们都一起回家，互相说一说心里的"喜怒哀乐。我清晰的感觉到那是一种幸福。 　　这就是我的同桌。我们共同在一个班六年的同桌，她在我的心中占据了一个不可磨灭的位置。 　　这就是我的同桌，关心我，帮助我的好同桌。 我的同桌六年级作文 篇4 　　这学期有一天，唐老师让不声不响的女生李伦坐到我旁边。屈指一算，这两年来我已换了七个同桌了，李伦是我的第八个同桌。我是班上有名的调皮鬼。一上课，不是和这个没玩没了地讲话，就是和那个为一点小事吵红了脸，要不，就为那条“三八线”你顶我撞，老师为了我深感头痛。这次换座位，老师显然是想让这个不声不响的李伦来和我“和平共处”吧! 　　李伦——长得普普通通，中等个儿，一头整齐的短发，皮肤黑黑的。 　　头几天，我觉得没意思透了。看，一上课，她就坐得规规矩矩，一句话也不说，想和她说几句话她连理也不理。我想，好吧，咱们井水不犯河水。 　　有一次，急促的铃声响过之后，我大汗淋漓地跑进教室，没等她站起身来让我进去，我就往位子里钻。忽然身子一歪，九十来斤重的体重就让她“承包”了。唉，井水犯了河水，我只得对她说：“对不起!”她若无其事地说：“快做好，要上课了!” 　　这时候，我又发现水粉颜料没带，一时间，我坐立不安，心想：“这可怎么上课呀?”可是又不想向女孩子借，于是转过身，向后面的男同胞求援。可惜与他们也是爱莫能助。正当我抓着头皮一筹莫展的时候，忽然，觉得有人碰了碰我，我转过身，只见李伦拿了三支“三原色”看着我。见我转身，便把颜料放在我桌旁，然后，对我笑笑，只管自己画画了。我愣了一下，连忙说：“谢谢。”脸却不知为什么像喝过酒似的直发烫。 　　临近期中考，我又开始忙了，还没复习，笔记本却丢了。无奈之下只好求救于她了。上课时，我推了推李伦，说了声：“喂!”她抬起头，不声不响地看着我，好像在问：“有什么事吗?”我有点气恼地说：“你怎么不说话，我向你借笔记本用一用!”她听了，又看了我一眼，脸一红，从书包中拿出本子，放在桌子上。 　　“谢谢你。”我表示了我的谢意。我觉得自己不再讨厌她了，甚至觉得她能成为我的同桌，实在是我的幸运。 　　我这个人身在福中不知福，坐在她旁边，有时还要发“人来疯”。每到做作业不顺手时，就会大发脾气。一天，下课铃响了，我的作业还没完成，就又“犯病”了。手上书一扔，对她说：“你这个人，一天到晚都是读书，读书，像个木头人似的，我都要给你折磨死了!”她呢，却不做声，只是静静地看我把脾气发完，才说：“行了，快上课了!”说完还把我的书捡了起来。她的一言一行，像一盆清水，扑灭了我心头无名怒火。我惭愧极了，心想，我这个人，对父母、朋友、同学都太任性了，真该学一学李伦的冷静。 　　转眼就要毕业了，为了表达我的歉意，我要送她一张纪念卡，上面写：李伦，我要感谢你，感谢你让我知道了“当别人真诚对你，你也应该真诚对他”的道理。李伦，我的好同桌，我会永远记住你的! 我的同桌六年级作文 篇5 　　今天有事换位置了把我换在了一个女生的旁边，但是那个女生我从来没有跟他玩过，所以我不知道那个女生怎么样，但是有很多人跟我说那个女生从来不讲话，上课也不讲话，下课也不讲话。也就意味着那是一个很无聊的女生，而我这么一个话多的人怎么可能受得了做在那样的人身边呢？我对他其实并没有什么意见的，只不过他不讲话。于是我就跟我左边的一个男生换了一下，正好左边那个男生的同桌是我一直想跟她做的，然后我们两个坐在了一起扛上数学课，老师就看到了就说诶，你的座位是不是不对，是不是自己调位啦？我没有说话，等到下课我就去找老师。 　　当时的我真的特别生气，因为我一直想跟那个女生做，但是老师一直没有把我拍在它身边过，而现在这个女生，我从来没跟他做过，也没跟他玩过，虽然不想坐在他旁边，我跟老师讲的时候，老师说这个女生她可以把我的成绩带上去，而那个女生虽然他也可以，但是他是没有办法提高我的成绩的。后来我想了想，你确实这样。他的数学成绩并不怎么样，而我的世界成绩也是忽上忽下，我前后左右的数学成绩都是一般般，我的成绩怎么上去呢？当时我跟老师吵了一架，我说我要坐到那个人旁边的时候，老师一直跟我说不能换任何人都不准换，等到了下午，他又把我叫到办公室。 　　说你就是没脑子我把你安排在那个女生旁边，你难道不知道为什么吗？他成绩那么好，可以把你的成绩都带上去，你又不偏，科比别的同学有很大的优势，你后面几个全部都是成绩好的，你的物理成绩可以再提升上去你的各科也可以让他把你带上去，你还不想坐他旁边。我中午的时候数学题我有好几题都不会，我就问我的后桌还有我的同桌，他们都告诉我啦，但是如果换到。之前我想跟那个女生坐的那个女生旁边那么我前后左右都没有办法问到这些题，因为我会在他们也会儿，我不会他他妈也不会，甚至我会的他们都不会那么我的成绩可想而知是提不上去的。 　　这个新同桌在别人眼里，他从来不讲话，但是我跟他说，我发现他是跟我讲话的，或许他是认人奖啊，不是说跟所有人都讲。下午很讨厌老班但是我不得不说谢谢他，因为如果不是他，我也不会做到我现在的同桌旁边，我的成绩以后或许也会有所进步，而现在的同桌，我也想说谢谢你，能坐在我的旁边，也谢谢我们以后的相处。 我的同桌六年级作文 篇6 　　在每个班级里，人人都有一个同桌，我也不例外，我的同桌是一个脾气暴躁的女生。 　　我的同桌有一双小小的眼睛，一个扁扁的鼻子下有一个可爱的樱桃嘴。她的个子不算高，但却成了我们小伙伴之间的“焦点”。 　　一次，我正在打酱油是，张哿在我不小心时拍了我一下，我很生气，正要把那拍我的还回去是，没想到，他已经跑远了。我便追啦上去，原来他那么狡猾，我刚想追时，她就要快下楼了，我好不容易追上了，把她训斥了一番。突然，我那个路见不平、拔刀相助的同桌，站在了我的面前。我无语的说：“你又要干嘛了，别挡路好不好啊！”“不可能！！！”一声大叫冲我耳边袭来。我一边笑一边嘲讽的说：“为了一个不和你玩的人，你发什么神经啊！还帮他，亏你还做得出来。”我刚说完时，他犹豫了一会，便让开了。正当我又将追到她时，我那烦人的同桌，又来了。不过她是有备而来的，她双手抱着我们全班的拖把，威胁的对我说：“下次再敢眯我的话，我就给你点颜色看看！”我彻底无语了，这就是我的同桌，脾气暴躁的同桌！ 　　我的同桌牛吧，但是我还是希望他能改好脾气。 我的同桌六年级作文 篇7 　　我的同桌刘付粤，她聪明、大方又善良，新转学才几天，就被老师“看中”，冠名班长。 　　前几天，老师私下对刘付粤说：“刘付粤啊，捐点钱给钟文越买书吧。听说，他的父母离婚了，后来爸爸她取了个后老婆。后妈对他很不好，从来不给他零用钱，还经常打他。”刘付粤想了想，勉勉强强地答应了。 　　刘付粤第二天捐了85元钱给钟文越！她自己的零花钱到期末了也花得差不多了，怎么还捐钱给钟文越呢？听说她问爸爸妈妈拿钱，但父母不肯。刘付粤最终说服了父母。件条是：先借，过年收到利是钱就还。 　　钟文越拿到捐款，对刘付粤十分感激，还写了一篇文章来赞美她。刘付粤十分高兴，因为她做了一件好事！ 　　大家都知道刘付粤是一位开朗活泼的女孩子。可是，在我的眼里，刘付粤是一位善良、活泼、聪明和大方的语文科代表。 　　我作为她的同桌，真是我一辈子的幸运。自从我和刘付粤同桌，我进步不少。心里想，下一次排座位，还我还要同刘付粤坐，因为近朱者赤，近墨者黑嘛。 我的同桌六年级作文 篇8 　　我有一个人人都羡慕的同桌，她的名字叫刘家怡，虽说她是女的，但是对我很好。 她戴着一双小眼睛，头发乌黑发亮，她大概有一米五，有时看着她，还是有点可爱。 　　她是我见过最称职的同桌，记得有一次，我的语文考试一不小心，考的七十多分，我默默的趴在桌子上，眼泪慢慢的流下来。我的好朋友有的考的不错，就来讽刺我，有的说，老姚呀，你不是说要考九十分吗，怎么考了七十分。有的说，你也有今天，没想到呀！有的好朋友，看都不看我一眼。而我的同桌，她考了九十分全班最高，她一直默默的坐在我旁边，可能是怕说一句话，就会刺激到我，她用眼神，示意来嘲讽我的人离开，过了一会，她说，姚建明，你没事吧其实一次考差没关系，成功是失败之母，圣人都会犯错，你现在放弃，只是让别人少了个对手。对自己根本没有好处，我的头慢慢的抬了起来。用那红红的眼睛，看着她。 　　心里充满了温暖和力量。我把泪水辉掉。重新振作起来。 她的语文很好，而我的语文不好。记得期末的时候，我觉得我的语文一定考不好，她听到后。把她的所以语文家底拿出来给我复习，还告诉我重点是哪里，该复习哪些知识。怎么说我也是她对手吧。经过她帮我复习，我对战胜语文，多了几份自信。 　　一个人，不可能十全十美，她唯一的缺点，就是太啰嗦了。真是谢谢她，让我的六年级时光多了几分色彩，我们毕业了，她不再是我同桌，不过，我还是很希望和她再做同桌。 我的同桌六年级作文 篇9 　　这学期，我和三位武艺超群的麻辣女生同过桌。 　　“啊！”教室里传来我凄惨的叫声，原来，我又遭到了三辣的群殴。此三辣是： 　　第一辣――大蒜辣崔嘉雯是我本学期第一任同桌，她有钢铁肠、铁石心，视铁尺为匕首，睹施冉当刀靶，让我天天遍体鳞伤。有这样的同桌，“呜……”一个字：“惨啊！” 　　第二辣――生姜辣此人练的是“双手神掐”，这招不仅狠，而且速度快得惊人。“话不到，指先到”，还没看清出招，你就已经呻吟起来了。她就是“双手神掐”第96998代传人，闻名全班的顾尧娟是也。 　　第三辣――山椒辣男生听到她的名字，个个是叫苦不迭，寒毛耸立，此人名为朱煜文。她是女霸王公司的“一把手”，只要她一瞪眼，谁都得让她三分。男生见她总是避让三尺，就这样躲着还难免被她痛扁。 　　“妈妈呀……”不能多说了，山椒辣领着另二辣向我杀来，快逃！否则小命难保也。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家整理的我的同桌六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的同桌六年级作文 篇1 　　“我是新来的同学，我叫露天始”说完，那位女同学来了个90°鞠躬。“哈哈哈哈哈，那你是天使，我是上帝?”我们班著名的胖子拍着桌子说道。柯老师没有生气，而是很平淡的说:“天始，婉佳那里有个空位你去那里坐吧。”"谢谢老师!”说着天始来到了我旁边，哎，我不习惯这个新同桌，她的举动让我震惊。 　　下课后，一大群男生围到天始的旁边和她说话，我像兔子一样飞奔了出去，我可不要凑热闹。‘婉佳，我做你的朋友，好吗?"不知什么时候，天始出现在了我后面，“我不!”我毫不客气的说，“你给我变出一辆汽车出来，我就做你的好朋友!” 天始捂住了我的眼睛，“呼”天始吹了一下后，我睁开了我的眼睛，她放下了她的手，“哇!”一辆崭新的奔驰出现在我眼前，我急忙说：“快!快!快变回去啊!”“呼"又是一声后，奔驰不见，我本来想说，我做你朋友吧!可是，那一声铃声打破了我的思想，‘叮叮叮”“哎，婉佳，你还不肯接受我吗?”“我接受”"我是天使。“‘我知道你是天始啊。”“不!我是真正的天使，从天上来的天使，我曾经更上帝发过誓，如果入小学后的那一天5点之前没有和我的同桌结成好朋友的话呢，我就得会天上去了，结成朋友后我就可以在人类中多活20年，可惜现在已经过了5点了，我要回天上去了，很高兴成为你的朋友，可惜晚了。”说着，她长出一双洁白的翅膀，她真的是天使!真的是天使!我后悔莫及，她慢慢的变成1颗亮点，慢慢地升上天空，直到消失。 　　我的同桌是天使-------天始，如果我在遇见她，我一定首先和她成为好朋友，直到我们死去后才分开，就犹如一根鞋，直到破旧才肯丢掉。 我的同桌六年级作文 篇2 　　这学期，我和三位武艺超群的麻辣女生同过桌。 　　“啊！”教室里传来我凄惨的叫声，原来，我又遭到了三辣的群殴。此三辣是： 　　第一辣――大蒜辣崔嘉雯是我本学期第一任同桌，她有钢铁肠、铁石心，视铁尺为匕首，睹施冉当刀靶，让我天天遍体鳞伤。有这样的同桌，“呜……”一个字：“惨啊！” 　　第二辣――生姜辣此人练的是“双手神掐”，这招不仅狠，而且速度快得惊人。“话不到，指先到”，还没看清出招，你就已经呻吟起来了。她就是“双手神掐”第96998代传人，闻名全班的顾尧娟是也。 　　第三辣――山椒辣男生听到她的名字，个个是叫苦不迭，寒毛耸立，此人名为朱煜文。她是女霸王公司的“一把手”，只要她一瞪眼，谁都得让她三分。男生见她总是避让三尺，就这样躲着还难免被她痛扁。 　　“妈妈呀……”不能多说了，山椒辣领着另二辣向我杀来，快逃！否则小命难保也。 我的同桌六年级作文 篇3 　　他，长着不大的眼睛，一双灵敏万分的耳朵，凑成了那样一个自恋又疯癫的人，那就是我的.同桌。 　　一次，我静静的趴在课桌上，看着曹文轩的《根鸟》忽然，一种很恶心的声音搅乱了我清净的耳根:“啊，我的小可爱……”不用说，这种声音准是出自我同桌之口。我偏着头望望他，天哪，他不仅唱歌恶心，面部表情竟比唱歌还恶心，天，我快吐了。在我快要吐的时候，他又发出一连串可怕的笑声:“哈哈哈哈……”我奇怪的问“有什么事?快说呀!”谁知他猛地向我吹了一口气，我都快气死了，说:“你烦不烦呀?”他说:“我就是这么的烦，哈哈哈……”我扭头不理他，我以为他会消停一会儿，“啧，疼!”我扭过去头，果然又是他在玩儿我的头发，他似乎是感觉到我可怕的眼神，就不动我头发了。我又扭过去头并甩给他一句话:“烦人”过了一会儿，他又开始烦人了，一会儿动动我的头发，一会儿又打我一下，一会儿又露出恶心死人的表情……我心想:接下来的日子一定不好过喽。 　　又有一次，我拿着钢笔正在练习题海中“战斗”突然，课桌猛然一动，害我把字都写歪了，原来是我的同桌又在发疯了，不过我已经习惯了。在课间休息时，我呆呆的望着窗外，而我的“疯癫”同桌正好坐在靠窗户的方向，忽然，他转过头来，脸笑成了一朵大花:“别这么看着我，我好羞涩哦。”老天，怎么会有你这种不害臊的人?我是在望窗外，不是看你，搞清楚!”我被他气得叫出来了。他咯咯的笑了笑一本正经的对我说:“我发现了一个很严重的问题。”“什么问题”，我问，“女生一看到我就会笑，并且还会望着我窃窃私语，不过，我已经找到了答案:我长的这么帅，能不招人喜欢吗?”他说道，“才怪!”我说完这句话后就扭过去头，不理他了。我心想:“上帝啊，妈啊!世界上竟然会有如此自恋的人，我快吐血了! 　　说了他那么多坏话，我都有点害怕了，他也是有好的地方的:他的学习很好，每次考试都是前几名，我每次有不会的题都能第一时间问他。他有时也挺关心人的…… 我的同桌六年级作文 篇4 　　新的学期，有新的开始，有新的老师，当然，也有新的同桌。我的新同桌呢，就是她——江树婷，下面，我就来介绍介绍她吧。 　　她，1米4多的个子，有一头如乌鸦般黑的长发，一张面净的瓜子脸，炯炯有神的双眼，鼻子有一点儿翘，那张不大不小的嘴巴，时常能让我的耳朵起鸣。 　　而让耳朵起鸣，这种感受，等你有机会做她的同桌，就能真切的感受到了。因为我们班有四个班长，我们两个就被分到一起当值日班长。因为我是第一次当班长，不太会管理班级，所以每次管理纪律，都是她来干的。当上课铃声响起，老师还没有来的时候，她马上就站起来，开始带读公式。但是，第一句的时候都很大声，导致每一次，要带读公式的时候，我左耳朵都会起鸣。 　　听之前和她同班的人说，她对同桌很好。当我与她做了同桌后，果然如此。记得我们教第1课的时候，她还教了我学习语文的一个重要方法，那就是在课文上的重点句子，四字词成语等都要划出来。我有什么没带的东西，她会借我;解题方法不对，她会讲给我听;我身体不舒服，她会问候我。我对她，也亦然如此 　　相处了几天下来，我们的关系也变得非常要好。好得让一些人都怀疑，我们在六年级前认识。她的性格与我差不多，都是外向的，这是我们关系好的一个最大的原因。因为她的名字里有树字，我常常叫她“小树树”“树”。 　　这就是我的同桌，一个成绩好，待人好，完成任务好的三好学生，你们想要和她做朋友吗? 我的同桌六年级作文 篇5 　　李嘉琪是我的同桌，也是我的好同学、好朋友。他一米五五的个子，身体胖胖的，小小的眼睛，总是放出快乐的光彩。他经常穿着一身校服，被打理地干干净净，连鞋子也是一尘不染，可见他是多么的爱干净了。 　　我和李嘉琪经常在一起学习，记得有一次，他没有带钢笔，急得直跺脚，我就把钢笔借给了他。谁知他不小心把我的钢笔弄坏了，气得我半天不理他。后来我去找李嘉琪，给他解释说：“不就一支钢笔吗，坏了没关系。”但是他非要给我买一支新钢笔不可。我告诉他说：“钢笔坏了没关系，我还有呢。”我知道他也没有零花钱，就拒绝了。 　　可是过了一个星期后，李嘉琪还是给我买了一支新的钢笔，我当时就拒绝了他。我心想：“不是他攒的早餐费就是他天天上学走路攒的车费吧！”要坚持五天，才能攒够买一支钢笔的钱，多么不容易呀！我连忙起身，再一次拒绝了他，可是他无论如何都有把钢笔给我，最后，我只好收下说：“那就留作我们友谊的纪念吧！”就这样，我们的关系比以前更好了。 　　李嘉琪的脸上经常是笑的，看见了他，就像看见了晴天一样。在卫生和学习上，总数他最好：做值日时，他细心打扫教室的卫生，身后变得干干净净；写作业时公正整齐，经常都是满分；课堂上积极回答老师的提问；他还经常帮助学习落后的同学补习作业，因此经常受到老师的表扬。 　　我认为他就是一个实实在在的好学生，更是我一个可敬可爱的好同桌，好同学。 我的同桌六年级作文 篇6 　　若问班级风流人物，非陈子博也。他乃数学课代表，个子虽小，脑子里却充满了智慧。他常戴一副黑色圆框眼镜，乍一看神似哈里波特，可他与哈里波特不同的是，人家擅长魔法，而他却擅长数学，通常奥数的加分题，在他手里都迎刃而解，智商赛过诸葛亮，只不过人家的扇子被他换成了笔；他还很仗义，深得民心，若她生在三国时代，绝是一个英雄豪杰！ 　　为什么说他是英雄豪杰，原因有二，其一是人聪明。说他聪明在于分数，当我们沉痛的抱着80分的卷子伤心欲绝时，他却拿着100分的卷子认真钻研，，虽说“高处不胜寒”，可他终是个反例，成绩总是名列前茅。课堂上，他大展光彩，一遇到难题，大家的手都被安上盔甲，冥思苦想，只见一阵光芒亮起，陈子博站起来回答问题了，只见他步伐不紧不慢，沉着稳重地走上讲台，嘴唇微微动着，声音不大，但极具杀伤力；手轻轻勿动，虽不夸张，却颇有大将风范。他一讲完，便扫视了四周，确定大家都听懂了，这才背手走下台来，伴着大家崇敬的眼神与热烈的掌声，也依旧淡定自若。让我不禁感叹道：“陈子博，好一个智多星。” 　　其二是热心肠。冰心曾说：“墙角的华，孤芳自赏，天地变小了。”在我担心陈子博也会不会成为墙角的花时一个事实便有力的回击了我。一次，我有一个基本概念没有弄明白，打算问老师，却又不好意思，只好去问老师的代表“陈子博”同学。在我害怕他笑话我时，他却非常认真地给我讲起题来，他用手指了指题目，眉毛微皱了一会儿，就用最简洁的语言给我详细的讲了一番：“这道题求的是圆环的面积的面积，我们就用大院面积减小圆面积就完成了。”语句之精练，深让我触动，随后他还给我拓展了几道类似这样的题，而经他一讲，我原本糨糊般的脑子，经拨开层层迷糊，硬是走出一条清晰的思路，难题不仅迎刃而解，还举一反三了。这使我对他更加崇拜，也使我愈发感觉，若把刘禅换成他，一定可以让蜀国与日月同辉，与天地共存呵！ 　　陈子博就是这样的人，有赵子龙的智勇双全，也有屈原的峥峥傲骨，如此一代天骄，怎能不令人将他铭记于心，载入史册，立下赫赫伟绩呢？ 我的同桌六年级作文 篇7 　　我的同桌是我的兄弟，我们的关系非常的好，他长得酷酷的，有较黑的皮肤，小小的眼睛，只要我们有一点惹到他，他的小宇宙就会瞬间爆发，对我们大声呵斥，跟我们吵架或和别人打一架。我们班所有人都不敢惹他，就连老师也得让他三分。 　　有一次星期天，他骑着自行车在路上飞奔，一不小心让老师看见了，老师马上让他停下来，他下了车很傲慢地说:“现在是星期天，你管不着我。”转身又骑着自行车走了。 　　还有一次，我们在大土坑里玩耍，土坑旁，有人在浇地，他跑过去一棍把人家的水袋给扎破了，水像喷泉一样绽开了笑脸，农民伯伯看见了，气坏了，过去把他骂了一顿，他见势不妙，转身想走，可是农民伯伯不让他走还让他叫家长来，他着急了，居然跟农民伯伯打了起来，他可真像三国里的张飞啊！ 　　但是他也有温柔的一面，他乐于助人，只要别人有困难，他就会伸出援助之手来帮助他们。 　　我的同桌乐于助人，但是脾气却不太好，喜欢和别人吵架，有时还会打起来，我想对我的同桌说:“希望你能不发脾气。”你的同桌又是什么样的呢？ 我的同桌六年级作文 篇8 　　我的童年多姿多彩，我的童年五彩斑斓。在我记忆的花园里有一朵不起眼的花，它并不美，但它令我久久难以忘却！ 　　那是四年级时发生的一件事。有一名女同学刚从乡下转来，在我班借读。老师说让我们多帮助她。她长的并不好看。扎着一个羊角辫，穿的土里土气，老师偏偏把她调到了我位置上，唉！算我倒霉。我才不管老师的吩咐呢。我一点都不帮助她，还处处难为她。做同桌还没半天，我就厉声厉色的对她说：”你以后不准超过分界线，不然有你好果子吃。”她看了看我。我以为她要和我吵架，已经做好了与她打嘴仗的整备。没想到她柔和地说：”我会遵守的。”我想：哼！还是怕我的。以后我和她几乎不说话。 　　有一次，王老师要我和其他几个同学去参加数学比赛。这个消息来的太突然了。我同桌说：”你代表班级，你一定要好好考啊。”我想：我平时对她这么差，她会祝贺我，真是猫捉耗子假慈悲。正当我想着，忽然王老师又说：”半个小时过后就考。请同学别紧张。”这时，我又想起，我今天铅笔盒忘带了。我着急起来，向周围的同学借。他们都没有多余的。这时一个柔弱的声音在我耳边响起：”给你，拿去用吧。”我不好意思接，她又说：”没关系的。”我想：我平时真是……。。我没来的及想就听到老师喊：”心惠，该走了。”她慌忙把笔递给我，我看了她一眼，就跑开了。 　　比赛过后，我不好意思的对他说：”谢谢你了，我原来…。。”还没等我说完。她说；”没关系。”这时我才发现她不光有一颗金子般的心，还有一颗会说话的眼睛。通过这件事让我知道了”人不可貌像，海不可斗量”这句话的真正含义。004—8—4 9：5：55 我的同桌六年级作文 篇9 　　一张白净的脸蛋，鼻梁上挂着一架黑框眼镜。看起来还颇有几分知识分子的味道！你别看他长得挺清秀，活像一个文弱书生，可是教室里到处活跃着他的身影。 　　他就是我的同桌陈智飏！ 　　他永远都无法安静地停下来写会作业。也正因为如此，他成了我们老师最头疼的学生之一。为什么说他最让人头疼呢？这倒不是说他成绩不好，而是因为他永远都安静不下来！ 　　瞧！这下课铃刚刚响，他便开始闹腾了！只见他拍了拍旁边同学的肩，与他说着无关紧要的话题，有时甚至还捧腹大笑。我被旁边的吵闹声弄得心烦气燥起来，给与他说话的同学使了个眼色，那位同学似乎明白了我的意思，便不再给予理会。而陈智飏呢，他倒好，见没人与他讲话，便开始自娱自乐起来。左拍拍同学的肩，右推推同学的背，用铅笔戳戳同学的后脑勺，玩得简直不亦乐乎。我见他玩得高兴，便问他：“陈智飏，你数学作业写完啦？”“啊……还没。”他似乎有些尴尬地挠了挠头。“那还不快去做！”“哎呦喂，我……我尿急！”说着他还可怜巴巴的望了望我，仿佛我是什么十恶不煞的大坏蛋。我有些无语地向他摆了摆手，而他呢？则一个健步，飞快地冲出了教室。我望了望他跑走的方向，不由得叹了一口气：“唉，他也真是够了。”然后又望向他的身影，突然感到不对，“唉，等等！他跑的，不是厕所的方向吧！”我以比50米跑还要快的速度跑出了教室，拉着他的衣领，把他拽回教室。不过话说回来，我还真挺佩服他的：居然可以在这短短的十分钟下课时间，搞出这么多花样来！ 　　因为他的闹腾，所以他也“荣幸”地成为了我们组的“多动症患者”。当然，他不仅是一位让人有些头疼的“多动症患者”，他还是一位能令人开怀大笑的“搞笑大王”！记得有一次，他的钢笔没墨啦。为了省事，也为了不浪费时间，他草草地就把钢笔抽了出来，却没想到竟甩了一手的墨水。搞得他只能吊着双手，却不想他这个样子就像一只蹦蹦跳跳的袋鼠一样，真是有趣极了！周围的人看到他这副滑稽的模样，顿时开怀大笑。就连他自己都哭笑不得地看着自己的手，说：“倒霉死了，真是倒霉死了！” 　　看！我的同桌陈智飏同学有意思吧！

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是我收集整理的我的同桌六年级作文9篇，欢迎大家分享。 我的同桌六年级作文 篇1 　　她，一个活泼开朗、阳光自信的女孩；她，一个天真无邪、弱不禁风的女孩；她，我的同桌——冯玲玲。 　　一双水汪汪的眼睛，小巧的耳朵，樱桃小嘴。她，是我的同桌。 　　她是我的同桌，也是我的冤家。受伤时，她是个爱哭鬼；开心时，她是个阳光女孩；而火冒三丈时，她根本就是个夜叉！ 　　哭，是女生的专利，更是她的特权！她从不为小事而哭，当被他人打骂时，她就会瞪大她的眼珠子，顿时，泪花便夺眶而出…… 　　生气时，她是只老虎，毫无放肆地“破坏”。其实她并没有恶意，因为她那水汪汪的眼睛里充满了泪花，她就是这么天真。 　　开心时，她会找上她的朋友，一同玩耍，她就是个阳光女孩。 　　我和我的冤家的争吵中，明白了她的性格。 　　在一个阳光明媚的一天，我有和她争吵了，没隔多久，他虽然没有生气，但她的眼中有出现了晶莹的泪花，我看这致命的弱点顿时无语了…… 　　到了第二天，一切似乎都那么平静，似乎昨天什么事情都没发生，同桌她依然和同学们有说有笑…… 　　猛然间，我发现我的同桌是一棵弱不禁风的小草，又是一棵朝气蓬勃的太阳花…… 　　她，是我的同桌，一棵小草，一朵小花…… 　　是我的同桌！ 我的同桌六年级作文 篇2 　　我的同桌非常的“辣”，你只要一不小心把她的东西弄掉了，你就会辣的哗哗的流眼泪！ 　　一次，我不小心把她的笔弄掉了，只见她瞪大了像钟一般的眼睛！说：“你小子敢把我的东西弄掉，快点捡起来！”no！no！no！不捡就不捡！有本事干一场啊！看我的九阴白骨爪！她以迅雷不及掩耳之事！在我手上抓出了“血”我可怜的手啊！终极绝招！我大喊一声：啊~快跑啊！她在后面说道：跟我斗，小样！她的功力太强了！ 　　还有一次，不怎么会事她把我的书扔到了垃圾筒里，可能是因为上一次的事吧！我正要去捡，她说：回来，给我回来！上次的事还没说清楚哪！突然，“感到后一阵凉气”——她正向我一步步走来！我正要跑，她用瞬间转移，出现在我面前！哪去呀！咱们好好玩玩！没过几分钟她就把我ko了 　　这就是我的麻辣同桌！先说到这里，她来找我了，我要去躲一躲，你可别告诉她我在这里啊！ 我的同桌六年级作文 篇3 　　在小学的六年中，有不少同学成为我的同桌，有的是“淘气包”，有的是“备忘录”，有的是“幽默大王”......但令我印象最深刻的就是“暖水壶”同桌了。 　　她的个子不算高，乌黑的头发，略微有点卷卷的，皮肤白皙，笑起来脸上还 有两个浅浅的小酒窝。我说她是“暖水壶”，是因为她乐于助人，在同学有困难时，会伸出援助之手，让你感觉心里暖暖的。 　　有一次，我们在教室里上美术课，老师让我们在课堂上画一幅春天的风景。我因忘了带美术工具，就在坐一位上愁眉苦脸地发起了呆。忽然，一个熟悉的声音在我耳边响起，“你怎么还不动笔，是不是没带工具呀？” 　　她关切地问我。我默默地点了点头。于是，她热情地对我说：“原来是这样啊，我这还有一盒彩色笔借你用一下吧。”说着，她就微笑着把彩色笔递给了我。面对她的热情相助，我心中顿时充满了感激之情，“太好了，谢谢你啊！”她笑嘻嘻地回答道：“呵呵，这没什么关系的。”我接过彩色笔，略作构思，就开始飞舞了起来。快到下课时，我终于画好了一幅“春暖花开”的风景画。我想：今天我是幸运的，“在阳光的照耀下，花朵是一温一暖的”我仿佛就是这画中的一朵花。 　　下课了，我真诚地对同桌说：“今天多亏了你的帮助，真是感谢你呀！”，她微微摇头道：“不用谢啦！”说完便与我一起手挽手，朝教室门外跑去。 　　这就是我的同桌“暖水壶”。她那春天般的笑容已深深地刻在了我的心里，并时刻激励我去帮助那些需要帮助的人。 我的同桌六年级作文 篇4 　　新的"学期，有新的开始，有新的老师，当然，也有新的同桌。我的新同桌呢，就是她——江树婷，下面，我就来介绍介绍她吧。 　　她，1米4多的个子，有一头如乌鸦般黑的长发，一张面净的瓜子脸，炯炯有神的双眼，鼻子有一点儿翘，那张不大不小的嘴巴，时常能让我的耳朵起鸣。 　　而让耳朵起鸣，这种感受，等你有机会做她的同桌，就能真切的感受到了。因为我们班有四个班长，我们两个就被分到一起当值日班长。因为我是第一次当班长，不太会管理班级，所以每次管理纪律，都是她来干的。当上课铃声响起，老师还没有来的时候，她马上就站起来，开始带读公式。但是，第一句的时候都很大声，导致每一次，要带读公式的时候，我左耳朵都会起鸣。 　　听之前和她同班的人说，她对同桌很好。当我与她做了同桌后，果然如此。记得我们教第1课的时候，她还教了我学习语文的一个重要方法，那就是在课文上的重点句子，四字词成语等都要划出来。我有什么没带的东西，她会借我;解题方法不对，她会讲给我听;我身体不舒服，她会问候我。我对她，也亦然如此 　　相处了几天下来，我们的关系也变得非常要好。好得让一些人都怀疑，我们在六年级前认识。她的性格与我差不多，都是外向的，这是我们关系好的一个最大的原因。因为她的名字里有树字，我常常叫她“小树树”“树”。 　　这就是我的同桌，一个成绩好，待人好，完成任务好的三好学生，你们想要和她做朋友吗? 我的同桌六年级作文 篇5 　　我有一个很搞笑的同桌，和他同桌三年了啊！现在我已经六年级了啦！我经常和他打打闹闹，吵吵笑笑！可是我们快要考初中了，真的有点舍不得分开啊！ 　　记得有一次，我买了一支好看的笔，可是这支笔很不好写，我就叫我的同桌，说：“我们俩换笔写不？”我没等他回话就把笔换了……他把笔抢了过去，说：“我不换！哼！”我问：“为什么啊？”他的回答让我笑了半天，现在想起还好好笑哦！ 　　你知道他说什么吗？哈哈哈哈！他说：“……此生不换……”呵呵！好笑吧！ 　　哦！忘了告诉你们他的名字了！他叫——谭鹏。 　　这就是我的同桌——谭鹏！ 我的同桌六年级作文 篇6 　　我的同桌宋一凡是一个细心的男孩子。他长着一张瓜子脸，两颗葡萄似的眼睛镶在脸上，不高不低的鼻子上，架着一副300度黑红相间的眼镜，一张小小的嘴巴，很好看，典型的帅哥，看上去就像一个小博士生呢！ 　　他性格内向，也许是他的性格使他拥有了细心的好习惯。生活中，他总会发现许多的东西；学习上，他总是一丝不苟，没有半点马虎；工作上，他总是认真细致，不掉也不添······有一次，我正在写作业，他突然对我说：“哎，这是4呀，你怎么写成7了。”我抬头一看，对呀，我怎么写成7了，我连忙改了过来，“多谢，多谢。”他就是这样，会为你找出一些小小的错误，让你改正过来。 　　还有一次，我正在专心致志的写作文，他碰了碰我胳膊说：“一副眼镜的“副”，不是衣服的“服”，而是副班长的“副”！”“哦，谢谢你的提醒，我下一次一定会注意的。”他又说：“你说的，要是再犯，我一定对你不客气。”看着他一本正经的样子，我想：他可真细心呀！ 　　渐渐地，渐渐地，在他的感染下我也变得细心起来，一些错误再也没有犯过，而是越来越细心了，原来细心是这么的好呀！ 　　我的同桌宋一凡，是一个细心的男孩子，让我赞叹不已。 我的同桌六年级作文 篇7 　　我的同桌是班长——彭贵琦。他天真可爱，是个惹人喜爱的男孩，而且帮助别人十分热心。 　　彭贵琦的脸庞上有两道浓浓的眉毛，一双会放电的眼睛，高高的鼻子。他那嘴巴特别能言善辩，说起话来有时使人火冒三丈，有时却让人忍俊不禁，笑痛肚皮，有时又叫人尴尬得不知所措。 　　彭贵琦非常爱动脑筋，数学学得特好。记得有一次，老师出了一道多解应用题，全班同学都只想出一种繁琐的解法。老师说这种解法不理想，问谁能想出更好的解法。正当同学们紧锁眉头一筹莫展之际，彭贵琦站了起来，说出了一种十分简捷巧妙的解法了。他这出人意料的一说，让老师刮目相看，使同学赞叹不已。 　　彭贵琦也是一个乐于助人的人。一次写字课刘付粤的钢笔没带，彭贵琦又有两只钢笔。刘付粤用细小的声音问彭贵琦可不可以借她钢笔。刘付粤以为彭贵琦不肯借给女生，谁知彭贵琦爽快地答应了。刘付粤客气地对彭贵琦说：“谢谢。”彭贵琦就笑脸盈盈地说：“不用谢。” 　　彭贵琦还是个大公无私的人。有一次上课，我要和他讲话，他却一声不吭地坐在那儿不理我。我看他不跟我讲，就找母鑫和吴宇毅讲，谁料到他俩儿刚想开口，就被彭贵琦叫他们闭嘴。还记得有一次考试，我有一道题不会问彭贵琦，但是他理都不理我，把我气得火冒三丈。下课我找他算账，他不慌不忙地说：“我要是告诉你答案，我不就害你，我才不呢！”我听了他的教诲，我暗暗的告诉自己，要记得班长的话，考试作弊就是在害自己。 我的同桌六年级作文 篇8 　　是学生就会有同桌，有的人喜欢有同桌，因为同桌可以互相借鉴作业，可以互相学习共同进步。也可以互相作为自己的玩伴。有的人却不怎么喜欢自己的同桌，因为同桌有时候跟自己爱画界限，爱互相嫉妒。但是我觉得，同桌不论他的好与坏，都应是我童年最美好的记忆。 　　我的童桌叫王运博，他那不同常人的黑头发，真是漂亮。我每次问他用的什么洗发水，他总是不搭理我。脸上那炯炯有神的大眼睛，一闪一闪，长长的睫毛，向上弯，真像个小女孩。白里透红的脸蛋上挂着个“招风耳”，不知道是不是大耳朵能有特异功能。他那匀称身材，真的很帅气。 　　他喜欢的衣服总是让我不理解，颜色上裤子和褂子总显得那么不搭。我要在这里给他扣十分。对了我感觉对他印象不好的还有他那爱挑剔的嘴，他喜欢吃绿叶菜但是却不喜欢吃白菜。他喜欢吃苹果，但不喜欢吃桃子。你说说他是不是很气人。 　　在学习方面，他比我要好很多了，如果学新课，我可以一边听老师讲一边对于不懂的直接就问他，我能在课堂上就把新知识掌握了，如果你问他问得多了，他也并没有厌烦，总是说请把你不懂得问题好好想想，真不明白的写下来给我，我有空时候慢慢给你讲。我每次听完他的讲解后都是豁然开朗，佩服的对他说：“谢谢你了，”王运博却总是笑笑，什么也不说。你看吧!其实他的脾气还真的挺好。不仅学习，我们俩也能玩到一块去。我们要做一个“文武双全”的好同桌。 　　同学们，请珍惜你的同桌，不论他的好与坏，我觉得能当同桌本来就是一件很有缘分的事情。所以请你学习他的好，纠正他的坏。两个人共同努力，留下自己最美好的童年时光。 我的同桌六年级作文 篇9 　　小小的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，还有一个肥嘟嘟的脸蛋，成绩中等，这就是我的同桌———姚烨。他可是有很多“丰功伟绩”哦！请听我慢慢道来： 　　开学了，我十分期待我的新同桌，常常在想：是一个学霸？还是一个学渣？可老天爷偏偏跟我过不去，给我找了个胖子！还是个惹事包！不过这倒不算什么，令人恼火的是，他的“功劳”太大了！导致我们组扣了很多分！要不是因为我想度过一个安稳的学期，不然我早就对他不客气了。 　　刚开学，没过一个礼拜，他就给我们组“增光添彩”：早上，周老师清点家作本，问还有谁没有交家作本。我推了推旁边的姚烨，问：“你交家作本了吗？”“我交了！”他不耐烦地说。我不高兴了，好心问你，被你当成驴肝肺！哼！因为家作本有一人没交，老师开始点名，结果，我旁边那位大神没交，老师一气之下扣了我们组100分，100分！我彻底被他气吐血了，可他却没当回事。唉，真让人头疼啊！因为这次事件，我们给他取了个绰号“扣分大王”。 　　不过别看他整天吊儿郎当的样子，他也有值得点赞的时候。他能写一手漂亮的钢笔字，好多次都是优加三星；他的数学成绩也不赖，所以我们又给他取了个绰号“字数之首”。 　　唉，有这样的同桌，真是又喜又悲啊！

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是我整理的我的同桌六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的同桌六年级作文 篇1 　　我的同桌是一个活泼好动的小男孩，他的个头般，长的帅气，身体瘦弱，但是很健康。 　　老师把我们调在了一起，我很高兴，他也很高兴因为我原来是和女同学作同桌，现在终于可以和男同学做同桌，终于有共同语言了。 　　第一天他就给我一个坏印象，因为第一天他就上课打扰我，不经我的允许就拿我的东西，把我给气坏了 　　但是第二天他又给我了一个好印象，因为今天我和他打篮球，我和他一队，我发现他很喜欢打篮球，只要一打篮球就高兴的不得了。他不但喜欢打篮球而且打的很好，每次都是十投九进。这让我对他产生了好的印象。 　　最近他迷上了一个游戏叫《地下城与勇士》这个游戏我玩过，很好玩，这几天，他缠着我让我放学去他家看看，教他一些技巧。 　　最后我来总结了一下我的同桌，我的同桌是一个调皮，喜欢运动，热爱游戏的人，他有时很平静，有时很暴躁，他有时很够义气，而有时很令人讨厌。 　　这就是我的同桌，一个调皮的男孩。 我的同桌六年级作文 篇2 　　在学校里，跟我关系最好的就属蔡冰了！可以说，我们俩是一个欢喜冤家，一见面就斗斗嘴。有时候，吵架了，我们俩就是吵着吵着就又和好了，有时候我们都觉得奇怪，怎么炒着朝这个、和就和好了呢？ 　　话说回来，我和蔡冰能成为好朋友是因为四年级气排球比赛搭档。当时，体育李老师选了参加气排球比赛的人选，其中就有我和蔡冰。李老师说让我们自己选搭档，当时那个时候，就只剩下我俩，所以就只能是我俩搭档了。我们俩单手搭肩：“哎，我们俩就成搭档了！哈哈。”就这样，我俩成为了无话不说的好朋友。 　　让我印象最深的就是：在这学期，我们班有一周是要当值周生的，所以我们周一要负责升旗仪式。在有一天中午准备升旗仪式的时候，我和蔡冰闹了点小矛盾。而她呢，本来也就是一个很逞强的人，所以一直在说我的不是。当然我听了，心里也会不舒服，所以便决定不理她了。就这样，我们俩个开始了冷战，一直僵持着。李涵蓓也一直在我俩身边，看着我俩闹矛盾，也一直在劝我们两个。其实，我也一直在提一些话题，希望可以化解矛盾，但好像并不如我意。 　　也不知怎么的，我们唱歌的围在一起聊天，突然聊到一个话题，也就这样，我和蔡冰聊了起来，矛盾也化解了。我们俩个其乐融融的，看起来，就好像是什么事情都没有发生似的。 　　哈哈，这就是我和我的好同学兼好朋友所发生的一些小事情以及小插曲。可是一想到，一年后，我就要和同学分别了，心里就不禁有些伤感。希望接下来的一年，好好珍惜吧！ 我的同桌六年级作文 篇3 　　我有一位同桌，她长着长长的头发，大大的嘴巴，还有一双能蹦能跳的双脚，她，就是——茹佳琪。 　　要比起跑步来，她可是全班第一，无论是400米还是800米，她样样都行，她一上“战场”啊！毫不紧张，而且她还从来不给对手一次机会，所以在运动会上，她总是第一个冲过终点，不过，这也是一样的吗！因为她人瘦，跑得快，如果是一个大肥猪，她还跑得快吗？在班里，她还曾经当过体育委员呢！因为她体育成绩好，不用说，这个位置非她莫属了。记得有一次，她也报名参加了800米跑步比赛，她也是第一个冲过终点的，跑完全程后，她居然一点也不累，再看看其他同学，个个都是气喘吁吁的，而且她和最慢的一位同学相差将近3分钟呢！还有一次，她跑得比较辛苦，那时侯，她还没加入校队练习跑步，所以在比赛时，在校队练习的同学和她相比，还是可以看一下的，可是她依然是第一名，不过只与第二位同学的速度相差几十秒，这次比赛后，她加入了校队，从而，也抛得更快了，这也缘于她每天早上认真地练习的缘故吧！ 　　不过她也有一个坏习惯，就是不会整理，首先你看她整个人，都还挺漂亮，衣服蛮整齐的，当你去看她的抽屉时，一定会大吃一惊，极其不理解，因为她的抽屉太乱了，都是垃圾类的东西，而且书也很多，东放一本，西放一本，两本交差放在一起，让人一眼看去，就觉得很乱，也会想：“这么好的一个女孩子，看她的“内部”，却是那么不好。”你自己觉得呢？ 　　这，就是我的同桌茹佳琪，你们喜欢她吗？ 我的同桌六年级作文 篇4 　　可恶，可恶，陈佳恒真可恶。这次期中考，我——粗心鬼多日来的梦想——赶上死对头同桌陈佳恒，今朝终于实现了。可他就是不甘心，非要在我的试卷上找“茬儿”不可，气煞我也。 　　上午第二节课，我双手捧着刚发下来的数学试卷。哇！100分！你看，鲜红的一竖，老师打得那么长，再加上两个特别圆的蛋蛋，仿佛在向我眨眼。我心里那股得意劲儿就歪提了，我故意把试卷朝陈佳恒那儿倾斜着，再看看他，啊哈哈，只有99分。我刚要开口，他便先下手为强——夺过我的试卷，摊在自己面前，还不住地说：“这次老师没看清楚，对你网开一面，想不到你如此猖狂，待我检查出错题之后，那100分就会跟你说‘Bye Bye"喽！”说着，便一题一题仔细而又小心翼翼地检查起来。你瞧：他那两只手呀，分别放在两张试卷上，一点一点地移动着，头不停地左右摆动着，那么地专心。我没好气地说：“当心，别扭了脖子！”他置之不理，认真而细心地交对着。 　　“哈哈，你……”突然陈佳恒笑起来了，由于他声音太高，惹得周围的同学把目光全聚到我们这儿来了，“你错了！”陈佳恒指着第三道计算题对我说，“0、5divide；2应该是0、25，而你写成了2、5。我接过试卷猛地一看，果然，写成了2、5，这样，我可没话说了，只能给他一个狠狠的白眼。而他呢？“兴高采烈”地把我的试卷拿到了老师的面前，顷刻间，试卷上的“100”分后面加了一个“减1”，多么的刺眼。哎！这能怪谁呢？只能怪自己太粗心。 　　下节课，语文试卷发下来了——95分，还不错，这回我把试卷遮得严严实实。我扭头瞟了一眼陈佳恒的试卷，也是95分，这么巧！我心想：这回他又该找“茬儿”了吧？可不是，你瞧：他紧盯着我的试卷看呢！我故意把头扭向一边，双手紧紧压住试卷。“怕了吧？是不是？要不，把试卷拿过来我看看。”他挑衅道。“看就看，我才不怕呢！”我咬咬牙，把试卷提给了他，心却“怦怦”地跳个不停。要知道，这陈佳恒平时在班上可是出了名的仔细，认真；老师经常让我们学学他那股认真劲儿。这回试卷又落到他手上，会不会被他……只见他手上拿着一枝笔，眼睛在试卷上扫视着，嘴里还念念有词，突然，他手里的.笔停了，嘴角露出一丝微笑。我的心一下子提到了嗓子眼儿；他的笔又开始移动了，我的心也跟着落回了原处。仔细检查一遍后，他把试卷还给我，对我说：“你看，这‘福"气的‘福"怎么写成了‘衤"字旁，这一分扣了多可惜呀！” 　　不知怎么的，此时的我觉得陈佳恒一点儿也不可恶了。我不也应该学学他那股认真、仔细的劲儿？！ 我的同桌六年级作文 篇5 　　我有一个爱吹牛的同桌——小黑。他，中等身材，大眼小鼻，还架着一副300度的眼镜。别看他长得仪表堂堂，其实他巧舌如簧，经常不知天高地厚地向我们”炫富”。 　　有一次，他和徐菜比准家钱多，就拉来我和艾艾作评委。他先骄傲地仰了仰头，高高在上地望着我们：“知道不？我家可是钻石造的！”徐菜毫不客气地还嘴道：“切！我家是你家造的！”“你家只不过是我家的基础而已！”他口若悬河，头头是道，唾沫星子溅了我们一脸。这时，艾艾忍不住插口道：“那么请问少爷家面积几何？”他一边翘着椅子，一边漫不经心地用他犀利的目光扫视着我们，轻蔑地说：“据我所知，你们仨家房子总面积——还没俺家一仆人卧室大的说！”艾艾气急败坏，一把操起他的剪刀想剪他头发，不料他却大喊一声：“哎呀！我的第500把缕金百蝶穿花大红洋钻石金剪！不管怎么说，快赔我一把！我每把剪刀只用一次！”遂绝倒！ 　　我这个同桌不仅有钻钻石造的别墅，有千千万万的仆人，还有只用一次的缕金百蝶穿花大红洋钻石金剪。真的好“有钱”啊！ 我的同桌六年级作文 篇6 　　我的同桌是一个爱学习又乐于助人的人，她的头发黑黑，眼睛大大的，长得可精神了。 　　我的同桌是一个爱学习的人。她每天早早地来到学校，坐在座位上拿起语文课本就认认真真地读起来。一次，上课铃声响了她也没在意，老师来到讲台上开始讲课了，她还是一动不动地读书。我赶紧拍她一下，她这才注意到老师来了，赶忙把课本打开，找到老师讲的那一课，认认真真地听老师讲课。 　　我的同桌不仅爱学习还乐于助人。有一次我在楼梯上不小心摔倒了。这时我的同桌看见了，她把我送到了学校医疗室。医生说伤得较严重，必须在家里休息，不能上学。这下我可急坏了，不能上学怎么办？老师每天讲那么多东西，我肯定会落下功课。正在我着急的时候，我的同桌说以后每天放学来给我补课。这下我放心了。 　　等到考试那天，我的病好了。我来到学校开始考试。等到分数下来时，我惊讶地看着我的试卷，我竟然考到了90分以上！我开心地笑了。这次多亏我的同桌帮助了我，我要谢谢她。 　　我的同桌不仅爱学习还乐于助人，我相信你们也一定会喜欢她的。 我的同桌六年级作文 篇7 　　她有着一双水灵灵的小眼睛，一个高高的鼻梁，红红的小脸上整天挂着开心的笑容。她是谁呢？她就是我的同桌。说起我的同桌，我可感受颇深呢，请听我娓娓道来。 　　一、脾气暴 　　有一次，她的红笔没有水了，她就要借我的红笔用。我说不借，她一听，顿时火冒三丈，使用了她的独门绝学——狮吼功，对着我耳朵就是一阵吼。不过我也不是吃素的，老早就塞住了我的耳朵。她见一计不成，又心生一计，转手抓住我的耳朵一顿猛捏。我痛的哇哇大叫，最后我没有办法，只好把我仅有的那一支红笔借给了她。你们说，她脾气暴吗？ 　　二、很温柔 　　有一次，我正在操场上走着，忽然，有一个小妹妹摔倒了。那个小妹妹的手出血了，她“哗”地一声哭了起来。这时，我的同桌飞奔过去，熟练地拿出了医疗箱，一边安慰小妹妹，一边开始给小妹妹清洗那出血的伤口。她首先用消毒水把伤口清洗干净，然后拿出一块干净的创可贴，小心翼翼地贴在小妹妹的伤口上，还细心地安抚她，并把她送回了教室。咦！温柔起来还是不错的嘛！ 　　三、她对学习一丝不苟 　　她的学习总是很好，对待老师所布置的家作总是认认真真，没有一丝马虎地完成。在课堂上，她总是积极地举手回答问题，面对那些很难的题目，她总是迎难而上，丝毫不畏惧困难的题目。每一次答题都细致到极限，让人无可挑出毛病。对于老师所提出要预习，她也完成的很好，她书上的每一页都是满满的笔。当然对于书，她也很爱护的，一个学期下来，她的书基本还是新的，没有一丝破旧。 　　怎么样？我的同桌不错吧，虽然有脾气，但更有实力，既不欺负人，学习也不错。你们愿意和她做朋友吗？反正我愿意。 我的同桌六年级作文 篇8 　　她是我的同桌，也是我的好朋友，之所以说她是“抠门精”，是因为她随时随地都带着一把铁算盘，恨不得把一分钱掰成两半来用。如何抠门呢？请听下文分解。 　　记得一次，我和她去买橡皮，她拉着我来到校门口，从第一家小卖部一直看到了许多家，当时我愣是不知道她要不要买，她笑着说：“你看，这家的橡皮便宜，但是太小了；那家的橡皮大，但是贵了点……”直到来到最后一家，她终于掏出钱和老板成交，她笑嘻嘻地冲着我说：“你看，真是货比三家不吃亏啊！”我差一点栽倒在地，天啦，这样的人，你不佩服都不行！ 　　下午上美术课，老师教我们素描，我接连画错了好几个地方，但是我没带橡皮，虽说同桌的橡皮是货比三家才买来的，但是没办法，我只能硬着头皮找她借。她极不情愿地从笔袋里拿出橡皮，趁她还没有反悔的时候，我一把抢过橡皮，要知道，今天是我陪她买了橡皮，要是平时，连门儿都没有。我刚用橡皮擦了一两下，她便心疼地凑了过来。由于她的橡皮质量不是很好（买的便宜怎么有好货），我使劲地擦了两下，她的脸活像一张拉长的驴脸，一把夺过我手中的橡皮，边叹气边说：“你擦一次够我用十次了！”说完还愤愤地望了我一眼。唉！ 　　最抠的还要数那一次了。那是一天下午放学，我要去买铅笔芯，却突然发现钱丢了。正好那天她带有钱，我便向她借五角钱，她一本正经地考虑了很久，但是还是显得有些犹豫。我终于忍不住了：“你到底要考虑多久啊？不就是五角钱吗？又不是不还你。“她又迟疑了一会儿，说：“那好吧，我借你……”“五角钱！”我开心地抱住了她，“你真好！”她说：“我还没说完呢，我说我借你一根铅笔芯。”“什么？我倒……”我彻底无奈了。 　　面对这样的“抠门精”……周子雅，我又有什么办法呢？ 我的同桌六年级作文 篇9 　　你，还好吗，我的同桌？几日不见，望着你空荡荡的座位，我的心里竟涌起一阵阵失落。也许就在几个星期前，你踏着有些凉意的春风闯入了大家的生活…… 　　同桌，你知道吗？当老师伴着清脆悦耳的上课铃声把你介绍给我们，并安排让你坐在我旁边时，我偶一挡头，便迎接到了你对我的第一个微笑，在握手击掌之后，我们开始了同桌之间的友谊。 　　同桌，你还记得吗？当天的课程，你笔直的腰与黑色的小西装，你彬彬有礼的回答，都使我感到不安，你是我遇到的第一个实力强大的竞争对手，当第一单元测试完毕，你以满分的绝对优势理所当然地当上了正班长。这是第一次超越我的分数，在家长的责骂下，在好朋友的挑衅下，我与你第一次打起了属于男孩之间的架。你被这场莫名其妙的架打得晕头转向，在掉了两颗牙后，你也毫不示弱地用自己精学了三年的少林拳反抗……当我俩都没了力气，纷纷躺在绿意盎然的草坪上时，太阳染红了你洁白衬衫上的一大抹血迹，我们就此讲和。 　　同桌，当听说你为了救一个一年级落水的小男孩而发高烧时，我的心中不免涌起阵阵伤感。我回想以前，在打完那一架后，我们便成了好兄弟、好朋友、好伙伴，我们一起揪前排女同学的小辫子，一起在最凶、最古怪的科学老师的杯子里放青蛙，一起学习，一起罚站……到现在，我清楚地记得你天真的笑容，你爽朗的笑声，以及我们说好天长地久的友谊。 　　同桌，你快好起来吧！让我们一起学习，一起快乐成长！

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的我的同桌六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。 我的同桌六年级作文 篇1 　　说起我的同桌，他有张鹅蛋脸，两颗像黑珍珠一般的小眼睛，眨呀眨；笔直的鼻梁，挺帅气的！他在我们全校可是无人不知，无人不晓。不是因为他的外貌，而是他的“自恋”。 　　他的“自恋”可是一流的“棒”，让人自叹不如！其中最突出的还是唱歌了，一天下课，老师前脚一走，我的同桌——胡晨骏便站了起来，扭扭屁股，扭扭腰，双手握拳，闭上眼睛，开始陶醉地唱起了“苍茫的天涯是我的爱……”一听这变调的歌声，就知道是这个“歌王”在自娱自乐了，那噱高一百八十度的歌声，让人忍不住想“揍”他一顿。 　　一曲终于唱完了，他眨着眼睛，向我们“放电”，好一副“自恋”的模样。见我们有的埋头做作业，有的正在看书，对他爱理不理似的。他扭过身子，潇洒地甩了甩头，问：“难道帅哥我唱得不好听吗？掌声哪里去了？”见他如此的“自恋”，我们投去“蔑视”的目光，他才小心翼翼地坐下，还不忘说上一句：“你们真是的，白听了我的歌也不给钱，下次一定要收门票费！” 　　他不但唱歌“自恋”，还对自已外貌挺“自恋”的。在“六一”儿童节那天，他带来了全套“鸟叔”装备，并迫不急待穿上它，问周边的同学，“帅不帅”。一个同学笑着说：“就你那一“熊样”，笑死了！”胡晨骏生气地说：“谁说我熊样啊！长大之后，我绝对是个帅哥，还是个大明星！”听了这话，我们顿时乐疯了，大声地笑着…… 　　你说，我的同桌“自恋”不“自恋”啊？ 我的同桌六年级作文 篇2 　　转眼已经放假几十天了，现在还能时时想起我的同桌。 　　记得那月夏天，同桌眨巴眨巴她那大而明亮的眼睛带点央求的语气说:“我的好同桌，小朱同学，你下课就陪我去吧。”“打断，你看你每天喝那么多水，每次上厕所都还拉着我去。”同桌又说:“我尽量以后喝少点水，第三节课的尿憋到回家在尿，好不好嘛。”“唉，好吧好吧。”不知道为什么，同桌好像每次都有用不完的魔力似的让我不得不答应她的要求。 　　下课后，我们上完厕所之后正要上二楼楼梯的时候竟碰到一个人，我当时内心是崩溃的，心里想着还真是冤家路窄啊，这个人就是四年级里一个长得挺帅的一个小孩，不知道她们发生了什么冲突，以后见的每一面不是不理就是互撕。刚一回神，她们就已经骂起来了，我连忙死拉硬拽的把同桌拉走了，我深深记得，因为她们上次互撕连回教室都耽误了，还被老师臭骂了一顿。 　　这就是我的同桌，一个爱钻牛角尖，不独立的一个人。 我的同桌六年级作文 篇3 　　我的同桌名叫李佩佳，她又一簇乌黑发亮的头发，一双水灵灵的大眼睛，还带着一副黑色眼睛。她的鼻孔有点大，还有一双常常撅着的小嘴。 　　她是一位乐于助人的小女孩，有一次，在上语文课的时候，老师让写语文本上的作业，我检查了一下笔袋，只有一只坏了的.钢笔。我心想：这怎么办啊？没了钢笔，我就不能写作业了。要借的话……已经是第3次借了，太不好意思了。我又翻了翻，还是没有一支能用的钢笔。我这下慌了，急得团团转。大度的同桌好像看到了我的心情，亲切的问我：“你是不是没带钢笔？”我沮丧地回答道：“是呀，要是我带了钢笔就好了。”她听到了我的回答，说：“我借你。”“这都第3次了，你为什么还要借我？”我回答。“因为咱俩是同桌！”她又说。我被感动了，拿起了钢笔写完了语文本上的作业。别看我同桌有这么大的优点，她还有个缺点，那就是她爱生气。有一次我下课动了一下她的双节棍，她生气了，狠狠地拍了我一巴掌，恶狠狠地吼道：“你为什么动我双节棍！？”我没有回答。因为那一巴掌拍的太痛了，火辣辣的，感觉着火了一样。我生怕我回答不符合她的心意，她又来一巴掌，所以我再也不敢动她东西了。 　　这就是我同桌，只要我对她好，她就对我温柔。只要我对她不好，就像火山爆发一样，被打的屁滚尿流。 我的同桌六年级作文 篇4 　　我的同桌是一个小胖子。他的人缘很好，就连班上最调皮的同学也来找他玩。我也很想问问我的同桌：“你何德何能，凭什么有这么多人来找你玩？”不过，我最终还是没有问出口。 　　不过，我的同桌是是班上公认的搞笑大王，常常把我们逗得捧腹大笑。 　　又一次，我的同桌在秀口技。我也觉得挺不错的。就问我的桌：“同桌，你这个口技是怎么学来的？”我同桌说：“昨天有一个人在我们家门口秀口技。他都告诉我了，实际上就是‘吃葡萄不吐葡萄皮"，多练几遍就好了。”听了他的这句话，我笑翻了。 　　看到这里你一定认为我的同桌是个‘顽固分子"吧！如果你真是这样想，那可就大错特错了。我的同桌不仅很搞笑，成绩也是一流的。就在本次的期末考试，他可考了我们班的第四名呢！他的数学就更好了，这次考试，他考了96分，和我并列第一。 　　有一次，数学老师黄老师给我们出了一个奥数题，我们都在绞尽脑汁地想题目。我反复的念着题目给出的条件。这时，我同桌好像开了窍似的，大叫：“我知道啦！”然后，他在本子上花了些线段图。之后，他又跑上讲台，把自己的答案给黄老师看。黄老师看了之后，微笑着点了点头。他又跑下来了。黄老师敲起了教鞭，我们不得不放下手中的笔。黄老师开始讲题目了。讲完之后，我恍然大悟：哦！原来是这样的啊！现在，我不得不开始佩服我同桌了。 　　这就是我的同桌，一个憨憨的、可爱的小胖子。 我的同桌六年级作文 篇5 　　昨天是学校开学的第一天，我和蔡崇乐同学成了同班同桌。他戴着一副老土的眼镜，皮肤白滑，个子不是很高，像一个书呆子。虽然我和他已经同班了许多年，但是我们不是很了解对方。不过，过了几个月，我才发现他为人善良，学业和运动方面都很优秀，而且他有很多我值得学习的地方。 　　一次，班上举行了数学比赛，这个比赛的奖我想获得很久了。于是，我想到一个坏主意。我把一些我不是很理解的数学解答方法抄在手里，并偷偷的作弊。可是，我因为没有抄到最后一题的解答方法，所以递了一小张的字条给崇乐，希望他会帮助我。可是，我完完全全没有想到平时乐于助人的他不但没有帮助我，而且还没有理会我。接着，我就只能随便作答。放学后，大家都在聚在一起讨论刚刚的答案。当崇乐想和我说话时，我故意不理会他。 　　第二天，他把一张信放到了我的桌上，并告诉我那题的解答方式和向我说声对不起。忽然，我觉得明明是我做错，他还跟我讲对不起。看了那封信以后，我马上跟他说对不起，我也为自己的所作所为而感到惭，。他也原谅了我。我真荣幸可以遇到一位不仅善良，而且还公平的同桌，我会好好珍惜。 我的同桌六年级作文 篇6 　　新学期已过去一半了，我的同桌却已换了好几个，但我印象最深的是和心雨、刘哥坐。 　　大概是缘分吧，我和心雨原本是不怎么交流的，可坐在一起了，沟通就多了，变成了一对好朋友，我和她性格都是疯疯癫癫的，专门“欺负”刘哥，不过刘哥也不是好惹的。有一次，我们俩鬼鬼祟祟的拿着一把剪刀站在刘哥身后，准备帮他“理发”，可他动来动去，剪不到，忽然，我们抖了一下，剪刀一滑，帮刘哥在后脑上剪了一大块头发，那块头发都剪秃了，但他还没发觉，我们幸灾乐祸的坐回原位了。吃中饭时，我们跟在他后面瞧，他看见别人都笑他，他挠了挠后脑勺不知道怎么回事，正好挠到了被我们剪秃了的那块头发，他跑上楼去照镜子，我们紧跟了上去。他照了照，忍不住说：“我真帅。”我们忍不住作出发呕的动作，他发现了我们，还照到了那块头发，说：“是你们干的吧？”“不、不是。”我们说，但快被识破了，跑了起来，他大叫：“你们给我站住！” 　　哈哈，他被我们戏弄了，哈哈～ 我的同桌六年级作文 篇7 　　我的同桌，在我的心里可以说是“遗臭万年”，但是少了他我又觉得不快乐，心中像缺少什么一样。他就是我们班最会折磨人的龚震。不知是老天安排的还是我们的缘分，我们班调位子的时候，他不是坐我前面就是坐我的后面，要不就坐我的旁边。最有意思的是：前几天早上，老师刚把龚震调到第一排，中午我又跟着调到第一排去了，而且正好坐在他的旁边，你说巧不巧? 　　我们是一对欢喜冤家，常常会发生一些冲突。记得有一次，我心情很不好，坐到座位上后又突然发现书包不见了。后来从李杰口中得知是龚震干的好事，我立刻飞到他的面前，见他没什么反应，便一拳打在他的桌子上。没想到我的手被坚硬的桌板撞得隐隐作痛。龚震是个急性子，大吼一声：“干什么?”呀，真没想到，他竟以这样的雷鸣之声来回答我。这蕾一般的声音立即给了我一个下马威。但我也不甘示弱，打了他一下就飞也似的跑了。他生气地追了上来，嘴里还不停地说着“看我的排山倒海”!“轰”的一声，他把我一推，来了个大地震，震得我六神无主!他见我坐在地上，看起来很严重的样子，吓得转头就跑。我麻利地站了起来，顺手去抓他，手指一下子套在他衣服的一个小洞洞上，一下子把他的衣服给撕破了。顿时，我们俩都傻了眼，不说话了!这时，多嘴的赵育琪跑过来开玩笑地说：“啊，符师傅，你这招从哪学的呀?教教我呀!” 　　龚震脱下外套，平静地说：“你回去给我把衣服缝好吧!”“哎呀，吓死我了，我以为我即将失去一个好朋友呢!”吓得我一身冷汗! 　　上美术课的时候，我捧着衣服自言自语地说：“幸好我妈妈缝衣服的时候偷学了两招，要不现在真不知怎么办!”龚震一听，用饶恕的口气说：算了，算了，你别把我的衣服缝烂了，我还是回家让我妈妈缝吧!” 　　唉，一场风波总算平静了。同学之间的友谊又回到了原位。看见没有，这就是我的同桌—龚震。 我的同桌六年级作文 篇8 　　从一年级到现在，我换过好几个同桌，但令我印象最深刻的，还要数他了。他看起来可不是一般的调皮，整天嬉皮笑脸的，同桌期间，我只见过三个表情：笑、生气、害羞。估计起来，也得罪过几个女生。顺便提一下，他也是真牛脾气的，倔强死了。 　　先来说说他那张嘴。他的嘴看起来并不“奇怪”，和别人没什么两样，可跟他相处一段时间后，你会发现他的嘴有多“厉害”了。那张看起来只会笑的嘴说起话来，是一点也不知道累的。以前我曾估了一下，他应该有能力一节课都在说话。后来还真有一次，他的嘴四十分钟都不休息，不是笑，就是在说话。我甚至怀疑过他的嘴只有三个用途：说话、笑、喝水。而且他特能喝水，一个早上能喝一大水壶。 　　但最后才发现，他也算是一个乐于助人的家伙。有一次下课，我跟谢伊依在座位那儿玩。我故意跟她开玩笑，她假装生气，把我的抄作业本抢了去。我本以为她会自己拿着抄作业本“威胁”我，可没想到她把抄作业本塞给了旁的陈康永。 　　不知道她跟陈康永说了句什么话，然后得意扬扬地笑着，看着我。另一边，陈康永接过抄作业本就跑，我急忙去追。可我哪儿跑得过他，我叫他还我。他并没有停下，我和他已经绕教室内外跑了好几圈了。 　　他，在一边做作业，不知是不是被影响了，说了句“我帮你追。”真得跑向了陈康永。而陈康永不知道是怎么回事，竟傻傻地站在讲台上，似乎没有意识到他正快速地朝自己跑来。 　　他到了陈康永跟前，二话不说，直接采用了最“粗暴”的办法,抢!一把把抄作业本从陈康永手中夺走…… 　　后来我才知道，谢伊依当时是叫陈康永快跑不要给我。照陈康永的速度，我要等到上课才能拿到抄作业本了。可下节是体育课，如果他不帮我，我就没法在上课前收好书包。 　　其实呀，他就是陈喆洋。 我的同桌六年级作文 篇9 　　我的同桌叫李宜聪。她带着一副大眼镜,头发又硬多。成绩平平,相貌平平,看上去似乎特点不怎么鲜明。但是,她的性格特点却很突出,那就是一个字——慢。 　　六年级了,我们的班主任老师开始培养新的“小老师”。“小老师”其实就是帮我们改听写作业的同学。以前,一般都是好学生改,但是现在,李宜聪成了我们的小组长,负责改听写作业。 　　李宜聪第一次上任,就令我们吃惊极了。我们一小组就四个人,改听写应该很快。要我改,五分钟搞定。可是同桌李宜聪呢,改了十分钟,才改了两份都不到。我们组的同学都着急死了。她改得慢的呀,都赛过慢羊羊了。她好像是拿着一份,从书上看一笔,再改一笔。照这样的速度,老师让汇报的时候,怎么上交呀?我担心地想。 　　上课铃响了,老师一进教室,就要求汇报听写。完了完了,我心想。可李宜聪好像仍然不慌不忙,跟没看见老师,没听见老师说话一般。哦,天哪。我们组的人都要急疯了。万一老师一生气,把我们组的都作废了,怎么办呀?我们只能眼睁睁地看着一个个小组长给老师汇报了成绩,就剩我们组了。“李宜聪,快呀,快呀!”我们不停地催她。可李宜聪依然不紧不慢。老师以为都汇报完了,就布置了点作业,回办公室去了。 　　我们组的同学都很沮丧,把罪都怪在了李宜聪头上。“老师不该叫你改的!”“慢死了,现在怎么给老师看?”李宜聪仿佛没听见,速度也没提高一点点,只是慢悠悠地回了一句:“万一有错的,我没看出来怎么办?”这似乎不是个合理的解释。我很生气地驳斥他:“别的组长呢?他们不也看出错误来了吗?就剩你啦!” 　　我们等呀等呀,一分钟,两分钟,三分钟……她还没改完。过了大概又十分钟,她终于改完了。可老师不在,怎么办呀? 　　最后,只好留下了听写,唉,慢性子同桌好麻烦啊,李宜聪什么时候才能快一点呢?

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是我收集整理的我的同桌六年级作文7篇，欢迎大家分享。 我的同桌六年级作文 篇1 　　我的同桌叫夏琦，嘿！他圆圆的脑袋，黑乎乎的眼珠在眼眶里直打转，好似在思考着问题，我们在背地里都称他为假姑娘。 　　在上课时 　　“夏琦，你来回答这个问题。”数学老师发话了，他红着脸，站起身来，低着头，斯斯文文地讲起话来：“这道题应该这样解答......”他一边说，两只手还一边紧紧地捏着衣角，看样子，好似个做错事的小孩——忐忑不安。“真的是这样做吗？”数学老师明知故问。他的脸更红了，支支吾吾的说：“不......不...是，应...该...这样...做...。”老师听了他的回答，让他做下，同学们，议论纷纷，称他为奶油小生。 　　在课间活动时 　　“夏琦，来男生这儿来玩。”男同胞们发话了，“我在和女同学玩呢！我想玩她们的游戏，你们在找人吧！对不起了！”夏琦一副娘腔调，在男同胞中最吵的应京男同学听了哈哈大笑，说他百分之九十九是女的，百分之一是男的，在场的人听了应京男的话捧腹大笑，因此我们又叫他假姑娘。 　　在放学路上 　　总之，他还有一个女孩子家的毛病——爱哭，上回，在放学路上，张弘彬没事找事说了他几句，这不说还好，一说，他那毛病又犯了，用两只手在眼睛上轻轻的擦试，那一颗棵晶莹剔透的小豆豆，也不由自主的滚落下来，大家见了都叫他假妮子，他听了，也忍俊不住的低下了头。 　　总而言之：“奶油小生+假姑娘+假妮子=我那可笑的同桌——夏琦” 我的同桌六年级作文 篇2 　　有人说“朋友是人一生中最大的财富，你的朋友越多，那你就越富有。”我不记得这句话是谁说的，但是我却从中体会到了很多。今天我要向大家介绍的是我众多好朋友中的一位——双双。 　　她个子不高，有些瘦弱，但很健康。她把一头乌黑的长发梳成马尾辫，那柔顺的发丝，走起路来显得更加飘逸。柳叶般的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛，亮亮的，似乎在显示着她的聪明。她最有特点的地方就是她的笑。她不爱笑，但是她笑起来却甜甜的，很有感染力，让人一看也会不知不觉的弯起嘴角。她很文静。她吃东西的时候总是一小口一小口地吃，不像慧慧，就连吃东西的时候也是蹦蹦跳跳的。还有，她玩的时候也不像我那样张牙舞爪的，她总是在一旁配合着别人。所以，我们全班的同学都愿意和她一起玩。 　　她不仅人可爱，而且学习成绩更让人羡慕。双双最让我佩服的就是学习方面。无论是大考还是小考，总是拿第一。这不，今年在全乡的尖子生竞赛中又取得了第一名。你们也许会问：“她为什么会学习这么好？”刚开始我也很纳闷。于是我就细心的观察了她一阵，终于让我发现了她的“法宝”。她在上课的时候听课非常认真，而且一边听一边记。下课的时候多数同学都出去完了，可是她却在给班上那几个差生讲题。我问她：“你这样不觉得耽误自己的时间吗？”她甜甜的一笑说：“我觉得是在锻炼我自己”。她脸上的表情变得严肃起来，说：“再说了，放学后我有很多时间学习。可是他们回家问谁呀？我这样做不但帮老师减轻了负担，也成全了他们，还锻炼了自己，这岂不是一举三得。”说完，她又甜甜的笑了起来。也就是从那时起我迷上了她的笑容。 　　她所做的事没有多少人体会得到，可是她的聪明劲儿却是全班瞩目的。记得有一次，我们数学老师出了一道奥数题，这道题不愧为奥数题，真的把我们难住了。大家都在绞尽脑汁的思考着，双双也不例外。只见双双眉头紧锁，认真的把那道题看了一遍又一遍，接着脸上就露出了笑容，她做上了。这时的我却一点思路都没有。老师让她到板前讲解这道题。她语言简单明了，使我豁然开朗。再看看别的同学，一脸深深的思考和为难顿时换作了惊喜和羡慕。 　　双双就是这样一个表面文静、内心火热、头脑聪明的女孩儿。我为有这样的同桌好友感到自豪。 我的同桌六年级作文 篇3 　　我的同桌是一个看起来挺温柔的小女生，但经过一段时间的相处，我发现她简直就像一颗随时都会爆炸并且威力无比的“定时炸弹”。 她非常多变，通常情况下总是一会儿开心，一会儿悲痛欲绝，过一会儿又可能勃然大怒，她那多变的性格有时真的让人啼笑皆非…… 星期一上午的第一节课，我根本听不到老师讲的是什么，因为同桌就像一位口才超强的演讲家，不停地讲着她擅长的冷笑话，我在心中暗暗叫苦:喂！喂！闭嘴，别讲了。就在我素手无策的关键时刻，老师忽然点到了她的名字让她起立呢！结果她因不会回答老师提出的问题，而被老师罚抄课文了。 第二节课，她就像变脸王似的由晴转阴……刚刚开始上课，她就耷拉着脸，脸上却是一副悲痛欲绝的表情，然后像是念经似的埋怨我：“你为什么要让我给你讲笑话，为什么要我给你讲那么多笑话？为什么……为什么……”面对同桌的不知悔改和无休止的无理取闹，我终于忍无可忍，心中燃烧起了熊熊怒火:“你在逗我吗？我始终一句话都没说，你发得什么神经？”当她发现我真的有点生气时，总算有了些许收敛，平安度过了第二节课。 第二节下课后，又经过了一个大课间，令人意想不到的是她居然又由悲伤升级到了愤怒：“都是你，才导致老师罚我的，你来把老师罚我的课文也抄一遍。”“拜托，如果不是你在讲笑话那也不会罚你，为什么让我抄？”我理直气壮的反驳着她，她也深感无趣地不再说话了！ 我的同桌就是这样让人难以理解，你们谁能搞得懂我的同桌啊？真希望有一天，她能够严格地约束自己而不是总去抱怨别人。 我的同桌六年级作文 篇4 　　我的童年多姿多彩，我的童年五彩斑斓。在我记忆的花园里有一朵不起眼的花，它并不美，但它令我久久难以忘却！ 　　那是四年级时发生的一件事。有一名女同学刚从乡下转来，在我班借读。老师说让我们多帮助她。她长的并不好看。扎着一个羊角辫，穿的土里土气，老师偏偏把她调到了我位置上，唉！算我倒霉。我才不管老师的吩咐呢。我一点都不帮助她，还处处难为她。做同桌还没半天，我就厉声厉色的对她说：”你以后不准超过分界线，不然有你好果子吃。”她看了看我。我以为她要和我吵架，已经做好了与她打嘴仗的整备。没想到她柔和地说：”我会遵守的。”我想：哼！还是怕我的。以后我和她几乎不说话。 　　有一次，王老师要我和其他几个同学去参加数学比赛。这个消息来的太突然了。我同桌说：”你代表班级，你一定要好好考啊。”我想：我平时对她这么差，她会祝贺我，真是猫捉耗子假慈悲。正当我想着，忽然王老师又说：”半个小时过后就考。请同学别紧张。”这时，我又想起，我今天铅笔盒忘带了。我着急起来，向周围的同学借。他们都没有多余的。这时一个柔弱的声音在我耳边响起：”给你，拿去用吧。”我不好意思接，她又说：”没关系的。”我想：我平时真是……。。我没来的及想就听到老师喊：”心惠，该走了。”她慌忙把笔递给我，我看了她一眼，就跑开了。 　　比赛过后，我不好意思的对他说：”谢谢你了，我原来…。。”还没等我说完。她说；”没关系。”这时我才发现她不光有一颗金子般的心，还有一颗会说话的眼睛。通过这件事让我知道了”人不可貌像，海不可斗量”这句话的真正含义。004—8—4 9：5：55 我的同桌六年级作文 篇5 　　我的同桌有一头乌黑帅气的头发，有一双小小的近视眼，笑起来可爱的不得了，还有一个令人讨厌的大嘴巴，特别喜欢在上课时插嘴，一讲起来可不得了啊！ 　　他的爱好有很多，比如说：打乒乓球、打篮球、踢足球、玩电脑……在这其中，他最喜欢的就是打乒乓球了。 　　“吴呆旭”是学校乒乓球队的，他排在第二名，已经很不错了。和“吴呆旭”一起打球的的几个都很厉害，都讲究三个字：快、狠、准。他们只要看见对方把球发过来，就以迅雷不及掩耳之势把手一挥，球就发出去了。“吴呆旭”和他们有点与众不同。他打球时有一个特点，那就是用他肥肥的身体蹦蹦跳跳地，把球像一支利箭一样嗖的一下发出去，一球就把对方给搞定了。他真的很厉害哦，蹦蹦跳跳地，真的很可爱。 　　“吴呆旭”装鬼脸的时候最可爱了。记得五年级的一次：“叮铃铃、叮铃铃”，下课铃响了。“喂，张舒婷，你转过来看我，保证你看了不后悔。”“吴呆旭”说道。我转过头去，一看，差点笑死我，说：“喂，你真酷，你怎么想得出来做鬼脸的啊，而且还做了一个那么娘娘腔的，哈哈哈哈哈哈哈哈……”坐在我前面的男生也看见“吴呆旭”做鬼脸的，他看了也笑个不停。“怎么啦，就是觉得好玩才做的啊，嘻嘻。”“吴呆旭”可真奇怪啊！ 　　我的同桌上课时特别喜欢插嘴，而且插的很厉害。就在上个星期的`一节语文课上，同学们都在听老师讲课，“吴呆旭”突然站起来问老师：“老师，罗伯特?塞邦是男的还是女的啊？”“男的，少烦，下次给我举手发言。”老师很严肃的说道。课上得只剩10分钟了，老师让小组长发中午作业了，“吴呆旭”就乘老师不注意时，跟旁边的男生讲话，一直到发到自己的作业本事才安静下来不讲话。教室鸦雀无声，没一会儿，那个爱插嘴的“吴呆旭”又突然站起来，跟老师说：“老师，今天xxx怎么怎么样的，还怎么怎么样的。”“又烦了，刚刚叫你举手发言的，怎么没听进去啊，再烦给我站外面去！”老师受不了了，恨不得要把他杀了一样。我的同桌还得了啊！ 　　一双小眼睛，一个大嘴巴，一头帅头发，一个娘娘腔，一个自恋帅哥，一个哭笑不得的人，那就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的吴晗旭了。 我的同桌六年级作文 篇6 　　我的同桌，他有一个娃娃脸，十分红润，圆圆的脸庞上，嵌着一对圆溜溜的大眼睛，水汪汪的，显得十分聪明，他的头发乌黑油亮，还长圆圆的耳朵，他的个子不高，反应非常灵敏，办事的效率很高。 　　我们两个做同桌的时间不长，但是我很喜欢他，他学习十分上进，头脑非常聪明，听讲十分专注，所以他的学习成绩很好， 轻轻松松就能取得好成绩，他平时一直在练习毛笔字，所以他的毛笔字也写的很好。而且他能说会道，嘴上功夫特别厉害，我跟他斗嘴每一次都是我输。 　　文俞果的优点非常多，比如说她的办事效率很高，这一点我就很佩服他，有一次，老师让语文组长收作业，于是，他立刻把组员们的作业拿过来，放在桌子上，开始整理起来，他先把同一种作业放一堆，然后开始数每一种作业的数量，然后看哪一种作业不够，就向没交的组员们一一要作业，最后交给语文课代表。他用这样的方式几分钟就收齐了所有作业，连老师都表扬他的办事效率很高。 　　他就是我的同桌——文俞果，我非常喜欢跟他做 我的同桌六年级作文 篇7 　　我的同桌是一位男孩子。你可别以为他一定是调皮捣蛋，无恶不作，总是欺负别人的大坏蛋。其实，他是一位生性较为懦弱，总不怕吃亏，被他自己的“好兄弟”欺负也不会发脾气的男孩子。 　　记得有一次，他正在走路，没有注意到地上面有水。突然，他的好兄弟（是好朋友哦！）把他往前一推！“啪”一声，他撞到了桌角上了！ 　　“啊！”一位女生大喊，顿时让所有人的目光都聚到我的同桌身上。我连忙扶他起来。但是令人最为之震惊的是，这一撞，正巧撞到了他眼角了！顷刻间，他的眼角由红变青，再由青变黑……渐渐地，眼角边一片淤黑色。我吓得连忙跑下楼找老师。当老师看见他这副摸样时，问他：“是谁把你撞成这样的？” 　　他连忙说：“是，是我自己撞的，不关任何人的事！”他捂着眼睛，慌张地说。 　　“真的？”老师不相信他的话。 　　“真的……我发誓！绝对是……是我自己撞的。”他捂着生疼的眼角，说起话来也结结巴巴的。 　　“有没有人可以作证是他自己撞伤的？”老师对全班同学发出疑问。 　　当时，没有一个人做声，虽然大家都知道事情的真相，但是看到他极力忍耐痛苦，也要保住自己的兄弟不被老师责骂，大家都不想捅破他坚持的谎言。 　　“老师，他是我撞的，是我不对！对不起！”在鸦雀无声的教室里，肇事者说出了这句话，令所有人都惊呆了。他不是笨吗？我的同桌这样维护他，他居然主动认错？ 　　“哎！”老师重重地叹了一口气，问我的同桌：“你追究他吗？需要他赔偿吗？” 　　“不！不追究！”我同桌斩钉截铁地说。 　　事情就这样平息了。 　　瞧！这就是我的同桌！他的朋友伤害了他，他却毫无怨言，还奋尽全力地维护他，你说他是笨还是有情有义呢？

在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家整理的我的同桌六年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我的同桌六年级作文 篇1 我和许多同学做过同桌，一年级时的周宇泽，二年级时的殷袆，三年级时的夏天泽……在这些同学中，令我最难忘的就是四年级时的张鑫浩了，我和他之间发生了许许多多的事情。 记得四年纪时，杜老师刚把张鑫浩调到我旁边时，我真的很看不惯他。张鑫浩人长像头“小猪”，戴着一副眼镜，大大的嘴巴，虎头虎脑的，对任何人都笑眯眯的，从不向人打架，说话也很温和，看上去就是那老实、傻傻的人，但我却对他看不顺眼。 几天以来，张鑫浩对我都十分友好。有的时候，明明是我的错，但他还是一笑而过。那次，我不小心墨水翻到了张鑫浩的裤子上，我回过头，冷冷地对他说：“对——不——起！”“没关系，没关系的。”张鑫浩拿出一张纸巾擦了擦，友好地说。“哦，那算了，本身你的腿放在那碍事的地方干什么！”我不怀好意地说，变得找起他的碴儿来了。而张鑫浩却笑了笑，继续做起作业来。 张鑫浩依然待我友好，可我依然讨厌他。但自从这件事后，我稍稍改变了对他的态度。那次期末大考，我由于准备得不充分而忘记带尺了，可下面一道题是要用尺的，我急得像热锅上的蚂蚁。“怎么办，怎么办？”我满脑子都是“怎么办，怎么办。”“哦，不如向张鑫浩求助，可是，原来我那样对他，如果……唉，算了，闯一闯吧。”“张鑫浩，你……你能不能借我尺一用？”我失去了平日里的霸道，小声地对张鑫浩笑了笑对我说。“好的，你拿去用吧！”张鑫浩笑了笑对我说。后来，在英语考试中，他忘记带水彩笔了，他微笑对我说：“张莉云，水彩笔能借给我用用吗？”我毫不犹豫地借给了他说：“你用吧，还有谢谢你的那把尺。”“不用。”张鑫浩挥了挥手说。 后来，我对张鑫浩的态度来了180度的大改变，随着年纪的增高，我和他也成了很好的朋友。 我的同桌六年级作文 篇2 望着操场的那头，是我现在的同桌。叫杨帆，是个典型的“事儿妈”。看得出，她在朝我跑来——一蹦一蹦的，好像很高兴。 “我能和你们一起玩吗？”她鼻子旁边的小雀斑好像也很开心似的，眼睛上方的痣一笑就没了影儿。 我有些无奈，又不好意思拒绝，只得让她加入了游戏。 玩得正开心，她喊了声：“快来！”我们都跟着跑了过去，“有人受伤了！”只见那个受伤的同学坐在地上，双手捧着膝盖，“啊啊”地在那低声喊着。血透过裤子渗出来。看起来真的很疼。“还以为什么事呢！”“人家受伤你管那么多干嘛？”“真是多管闲事”听到这些，她朝我看了眼，我也没作声，装没看见似的扭过了头。她叹了口气，吃力地扶起那个同学，把她的手搭在肩头，又叫上几个平日里的朋友一起把那个同学扶到医务室。 看她扶着那个同学慢慢向医务室走去，我自语着：“管得真多”。便也不再去想了。 不一会儿就吃饭了。我猛然想起上午科学老师还再三叮嘱我收作业本呢！可现在大家都忙着写中午作业，也没谁会来帮忙的，我走到讲台前，看着大家都在奋笔疾书，竟感到几分凄凉和无助。有一支笔停下来了，抬起了头，是杨帆！她的眼神询问我是否需要帮助？一瞬间，我呆住了。回过神来。忙点头。她冲我笑了笑，那颗痣又调皮地躲了起来。 交完作业本，我打开了中午作业，浏览了一遍，“五连百”可有着落了。我得意地正准备合上作业本，杨帆却把头探过来：“你这题错了！”听她一说，我又算了一遍，还真错了。还好这“事儿妈”提醒了我，才保住了我的“五连百”！ “事儿妈”虽然多管闲事，但我好像还真就离不开她了！ 我的同桌六年级作文 篇3 在我的生活中，有许多美好的值得回忆的事，像一幅五彩缤纷的图画，能时时地吸引我。 那是我读五年级的时候，老师给我安排了一位男生同桌，他叫李心魏。男同桌可比女同桌带“劲”。可是一连三天，我们俩就像木头一样，从来没有一句交流语，就算老师让我们讨论问题，我们也没讲话。而班上绝大多数同桌，只要坐在一起就有说有笑了。想到这些我就生气地瞟了他一眼，他就好象什么事也没发生过一样，端正地坐着、听课、做作业。一看这形式，就是坐上三年他也不会主动和我讲话。一天，我采取了一次小小的行动，我用左臂慢慢地伸过了桌上的“三八线”，向他那块“领地”前进。我盼望他有一些反应，哪怕是一点不满的情绪也好。可是，他却一点反应也没有。 第二节课是数学课。在做数学题时，我被一道题给难住了。我嘴唇动了好几下，才吞吞吐吐的对他说：“你的答案能不能借我参考一下？”我的声音小得只有他才能听到。我知道他身上的数学细胞有些发达，老师安排他和我坐不是没有用意的，他把刚做好的作业本递给了我，我打开就抄，没想到他一下把作业本夺走了，还惊讶地看着我，他一定没懂得“参考”这个词的意思，我气极了，把他的东西推到了地上，他弯下腰拣东西的时候，我就后悔了，心理有些不安。“别生气，别生气，你教我，你教我！”我的嘴巴软得像块泡泡糖，赶忙弯腰拣东西。他给我讲那道题时，又是绘画，又是演算。他看我还没懂，又从头到尾讲了一遍，说句实话，就连我班一些女生也不如他，他给我讲了三遍，我才明白。最后，他抬着书本对我说：“以后，你可不要抄别人的作业了，这对你没好处！” 听了他的话，我脸上热辣辣的字。 我的同桌六年级作文 篇4 同桌，是我们在学校的时光里，陪伴我最多的人。他们有的活泼开朗，有的性格内向，还有的.调皮捣蛋在与他们相处的生活中，我们体验到了无尽的快乐，变得不再孤单寂寞，而我有幸遇到了一个幽默阳光的同桌。 我的同桌有一个十分响亮的名字：方振宇。每次看到这个名字，我就会想到他为人方正，而事实也的确如此。 最吸引人的不是他的名字，而是他那婴儿般的脸。他是一个1米7几、120多斤的“壮士”。一般像他这个体型的人都会有一张焦黑的脸，而方振宇的脸却分外的白皙，并且白里透着淡淡的红色，不仅是颜色像婴儿的，质感也十分相似：当你用手捏捏方振宇的脸时，会觉得是摸在了一个装满了水、表面涂了一些润滑油的气球上，给人一种柔软且光滑的感觉。 方振宇不仅长相特别，性格也与常人不同。若是让我用一个词来形容他，我定会不假思索的使用“幽默”这个词啊!因为他是我见过的人中，最会带来欢乐的人了! 一次下课，我正在座位上收拾东西。突然方振宇像吃错了药似的，在我旁边大喊了一声：“我一是个大傻瓜”，正当我想安慰他，是不是早上忘了吃药的时候，他又大喊了一声：“的同桌!”我听后十分疑惑，不明白他是在说什么。可几秒钟后我就不高兴了，因为方振宇两句话连在一起就是：“我是一个大傻瓜的同桌。”而他的同桌只有我一个人，这是在骂我呀!可我当我识破他的“诡计”想要去打他时，他早就像兔子一样跑没影了。 总是不怀好意的方振宇，除了开玩笑以外，还有一个大特点，那就是邋遢，最能体现这一点的，就是他每日一变的发型了。 方振宇每天早上到校时，几乎都是一种没睡醒的模样，他的发型也像他的表情一样，一副懒洋洋的样子。有些头发没“睡”好，只“睁开”了眼睛，然后趴在头皮这张“大床上”不肯起来;还有一些头发比较勤快，早已“站立”好了，但是还有一部分头发“起床”的动作太过猛烈，没有“站”稳，倾斜地插在头皮上。从方振宇的头发的光泽上可以看出，他已经有很长没有洗头了!每当我问起时，他都是幽幽地说一句：“我已经一个月没有洗头了。”如果你以为他的头发天天都是这样，那你就太天真了，因为他那一头乱发如同变形金刚，可以变形，而且每一次都能乱出新天际，乱出新花样来。特别是在下雨天，方振宇能免费的“烫”一个爆炸头。虽然质量和维持的时间不太长，但是足够让同学们欣赏一番了。 “曾经有一份真挚的同桌放在我面前，我没有好好的珍惜，待到失去的时候我才后悔莫及”如今因为位置调整的缘故，我和方振宇分开了，现在想想，真是好怀念与他同桌的时光。 我的同桌六年级作文 篇5 她是学校公认的火爆女生。 不知什么时候，老师突发奇想地把她调到了我旁边。我做事很慢，她则风风火火。 ‘"夏——小——漠！‘"听吧，又在叫我了。我跑过去，只听她微笑着说：‘"小夏，快点，中午还有很多作业呀拜托‘"我点头，没办法，性子慢啊。 我平时总是跟在她身后听她催促，尽管我不愿意。组长刘齐装作夸张的样子，惊讶地说，天哪，老夏你不愧是忠实的跟班那。 她一笑：‘"这叫密友啊，对吧小夏。‘" 我不屑地哼哼几声表示同意。我不喜欢她和我套近乎的样子。 直到我慢慢疏远她。我对她说，我不需要你来管我，我自己能行。我渐渐地做事快了起来。 这样我过了一个月。我视她为空气。因为我不喜欢她。她却不厌其烦地像以往那样对我笑，那样伴着我。 一天，我带她来到阶梯教室，对她说：‘"你不要再这样跟着我了，林亚轩，我不喜欢你。‘" 她的笑容僵住了，脸上掠过一丝稍纵即逝的暗淡。她再次勉强的笑了：‘"小漠，你放心，我答应你了。‘"然后，转身离开了。 我突然感到一阵莫名的失落。我不是应该满意了吗？我像一个木偶般默默地走着。 中午吃完午餐，我转过头习惯性地想叫她，却发现她不在我身边。她也像是变了一个人似的，走路总是低着头，有时猛然抬头，朝周围看看，又叹口气，低下头。 后来有一次，学校组织春游。我们来到一条河边。中午，我在河边洗手，不小心绊到一块石头，掉入河中。冰凉的河水漫过了我的头顶，我失去了知觉。 后来醒来时，我发现躺在医院里。我听见一个老师说：‘"夏小漠那时候掉下河了，那个林亚轩跳下河救了她，不过因为河水太凉发烧了，现在在隔壁病房呢。‘" 我的心一震。我跳下地朝隔壁病房跑去。 她一看到我，便虚弱地笑了起来。我冲过去，挽着她的手哭了。我说：‘"对不起，我们重新做好朋友好吗？‘" 她笑了：‘"笨蛋，我们一直都是好朋友啊。‘" 我们互相看着，不约而同地笑了。 谢谢你，我的好同桌。

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家整理的我的同桌六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我的同桌六年级作文 篇1 　　同桌亦意味着伙伴的意思，可我的同桌则是一个我最讨厌的人。 　　学习差，我并不讨厌，我的几个好朋友中就有一个是倒数第一，可我还和他是好朋友。其实我这个朋友很努力，只是…… 　　哎！言归正题，继续聊我的同桌吧，她呀，其实很聪明，只是她很懒。她的恶习很多：撒谎、偷东西、栽赃、陷害人等，我就被她陷害了一次。那次，她偷偷的往我桌子上放了个橡皮，然后就将旁边的一个人拉过来，说：“看，这是我几天前丢的橡皮，是他偷走的！”她拉来的那个人冷笑了一下，说：“哦，几天前的，我怎么看想是你刚从小买部卖的”我在旁边看的差点笑喷了呢。不错，她刚刚从小卖部出来，班上有不少同学看见她出来时拿了个橡皮，而我也看见了，我离的近，看的比较清楚。可不就是桌子上的那块吗，哈！偷鸡不成蚀把米，这下她糗大了。她除了陷害外，撒谎也是一把好手，嗯……不对，撒谎应该是她的专项了。她最擅长的就是将撒谎和陷害结合在一起。我就是受害人之一。她没写作业，就说是她不会，说是我不给她教，老师就把我给骂了一顿。其实我对她是有问必答。呜呜呜！我太受伤了，没想到我帮了一个白眼狼。还有，有时她背数学概念或者是语文课文时背不下来时，就对老师说是我们周围的同学太吵了，吵的她背不下来，哼哼！我们吵的她背不下来？那晨读时大家一起背时声音都很大，那别人是怎么背下来的。大家说她是不是很讨厌？其实我也希望她变好，我曾多次试图去改变她，可她简直比朽木还朽木，怎么教也改变不了。 　　哎！同桌，真希望你能早日悔改呀！赠你一句话：放下屠刀立地成佛。 我的同桌六年级作文 篇2 　　新的学期，有新的开始，有新的老师，当然，也有新的同桌。我的新同桌呢，就是她——江树婷，下面，我就来介绍介绍她吧。 　　她，1米4多的个子，有一头如乌鸦般黑的长发，一张面净的瓜子脸，炯炯有神的双眼，鼻子有一点儿翘，那张不大不小的嘴巴，时常能让我的耳朵起鸣。 　　而让耳朵起鸣，这种感受，等你有机会做她的同桌，就能真切的感受到了。因为我们班有四个班长，我们两个就被分到一起当值日班长。因为我是第一次当班长，不太会管理班级，所以每次管理纪律，都是她来干的。当上课铃声响起，老师还没有来的时候，她马上就站起来，开始带读公式。但是，第一句的时候都很大声，导致每一次，要带读公式的时候，我左耳朵都会起鸣。 　　听之前和她同班的人说，她对同桌很好。当我与她做了同桌后，果然如此。记得我们教第1课的时候，她还教了我学习语文的一个重要方法，那就是在课文上的重点句子，四字词成语等都要划出来。我有什么没带的东西，她会借我;解题方法不对，她会讲给我听;我身体不舒服，她会问候我。我对她，也亦然如此 　　相处了几天下来，我们的关系也变得非常要好。好得让一些人都怀疑，我们在六年级前认识。她的性格与我差不多，都是外向的，这是我们关系好的一个最大的原因。因为她的名字里有树字，我常常叫她“小树树”“树”。 　　这就是我的同桌，一个成绩好，待人好，完成任务好的三好学生，你们想要和她做朋友吗? 我的同桌六年级作文 篇3 　　一驳回我的同桌，我就不会想起他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再抓起睁大一点，说不定眼珠不会掉落呢！ 　　他是一名男同学，但是说出却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱人洗手，甚至比我们班的女生都整洁。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。 　　他非常有意思，每当我不快乐的时候，他总是想要办法把我逗乐，我一看见他那诙谐的样子，就不禁开怀大笑，一下子就把苦恼抛到九霄云外去了。 　　我的同桌是班上出名的淘气包，连老师都拿他没办法。他虽然很顽皮，但却非常聪慧，自学好，每次成绩都是全班的前三名。 　　我的同桌仅次于的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学们有困难无可奈何他，他总是热心协助，谁忘带什么东西，只要他有，他就不会很仁慈地赠予别人，有时为了协助他人，不择手段自己倒是。 　　有一次考试，老师害怕同学们打小抄，规定每人只准带上一只笔。考试开始了，他严肃地问了一起。当考试慢完结时，躺在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：“怎么办？怎么办？”他整天低声问：“什么事？”沙曼说道：“我的中性笔不龙骨了，明明有许多油，可就是写出不出有字来，真急人。”听见这话，他冥想了一下，便毫不犹豫地把自己的笔交了过去。 　　“这怎么能行，你不写出了？” 　　“你写完，我再写。” 　　“可那就没有时间了。” 　　“别说那么多了，你慢写出，否则答不完了……” 　　时间到了，卷子被收走了，结果，他少问了一个5分的题。但他并没愧疚，在关键时刻协助了同学，他实在很快乐。 　　这一次，沙曼录了100分，全班第一，当老师发布成绩时，沙曼并没高兴，她向他投去了感激的目光…… 　　类似于这样的事，在他的身上知道有多少，他那乐于助人的精神给同学们留给了深深的印象。 　　这就是我的好同桌，他的名字叫王晨。 我的同桌六年级作文 篇4 　　一张白净的.脸蛋，鼻梁上挂着一架黑框眼镜。看起来还颇有几分知识分子的味道！你别看他长得挺清秀，活像一个文弱书生，可是教室里到处活跃着他的身影。 　　他就是我的同桌陈智飏！ 　　他永远都无法安静地停下来写会作业。也正因为如此，他成了我们老师最头疼的学生之一。为什么说他最让人头疼呢？这倒不是说他成绩不好，而是因为他永远都安静不下来！ 　　瞧！这下课铃刚刚响，他便开始闹腾了！只见他拍了拍旁边同学的肩，与他说着无关紧要的话题，有时甚至还捧腹大笑。我被旁边的吵闹声弄得心烦气燥起来，给与他说话的同学使了个眼色，那位同学似乎明白了我的意思，便不再给予理会。而陈智飏呢，他倒好，见没人与他讲话，便开始自娱自乐起来。左拍拍同学的肩，右推推同学的背，用铅笔戳戳同学的后脑勺，玩得简直不亦乐乎。我见他玩得高兴，便问他：“陈智飏，你数学作业写完啦？”“啊……还没。”他似乎有些尴尬地挠了挠头。“那还不快去做！”“哎呦喂，我……我尿急！”说着他还可怜巴巴的望了望我，仿佛我是什么十恶不煞的大坏蛋。我有些无语地向他摆了摆手，而他呢？则一个健步，飞快地冲出了教室。我望了望他跑走的方向，不由得叹了一口气：“唉，他也真是够了。”然后又望向他的身影，突然感到不对，“唉，等等！他跑的，不是厕所的方向吧！”我以比50米跑还要快的速度跑出了教室，拉着他的衣领，把他拽回教室。不过话说回来，我还真挺佩服他的：居然可以在这短短的十分钟下课时间，搞出这么多花样来！ 　　因为他的闹腾，所以他也“荣幸”地成为了我们组的“多动症患者”。当然，他不仅是一位让人有些头疼的“多动症患者”，他还是一位能令人开怀大笑的“搞笑大王”！记得有一次，他的钢笔没墨啦。为了省事，也为了不浪费时间，他草草地就把钢笔抽了出来，却没想到竟甩了一手的墨水。搞得他只能吊着双手，却不想他这个样子就像一只蹦蹦跳跳的袋鼠一样，真是有趣极了！周围的人看到他这副滑稽的模样，顿时开怀大笑。就连他自己都哭笑不得地看着自己的手，说：“倒霉死了，真是倒霉死了！” 　　看！我的同桌陈智飏同学有意思吧！ 我的同桌六年级作文 篇5 　　在学校里，跟我关系最好的就属蔡冰了！可以说，我们俩是一个欢喜冤家，一见面就斗斗嘴。有时候，吵架了，我们俩就是吵着吵着就又和好了，有时候我们都觉得奇怪，怎么炒着朝这个、和就和好了呢？ 　　话说回来，我和蔡冰能成为好朋友是因为四年级气排球比赛搭档。当时，体育李老师选了参加气排球比赛的人选，其中就有我和蔡冰。李老师说让我们自己选搭档，当时那个时候，就只剩下我俩，所以就只能是我俩搭档了。我们俩单手搭肩：“哎，我们俩就成搭档了！哈哈。”就这样，我俩成为了无话不说的好朋友。 　　让我印象最深的就是：在这学期，我们班有一周是要当值周生的，所以我们周一要负责升旗仪式。在有一天中午准备升旗仪式的时候，我和蔡冰闹了点小矛盾。而她呢，本来也就是一个很逞强的人，所以一直在说我的不是。当然我听了，心里也会不舒服，所以便决定不理她了。就这样，我们俩个开始了冷战，一直僵持着。李涵蓓也一直在我俩身边，看着我俩闹矛盾，也一直在劝我们两个。其实，我也一直在提一些话题，希望可以化解矛盾，但好像并不如我意。 　　也不知怎么的，我们唱歌的围在一起聊天，突然聊到一个话题，也就这样，我和蔡冰聊了起来，矛盾也化解了。我们俩个其乐融融的，看起来，就好像是什么事情都没有发生似的。 　　哈哈，这就是我和我的好同学兼好朋友所发生的一些小事情以及小插曲。可是一想到，一年后，我就要和同学分别了，心里就不禁有些伤感。希望接下来的一年，好好珍惜吧！ 我的同桌六年级作文 篇6 　　我的同桌唐海瑀一双小小的眼睛，一纽乌黑的头发令人发笑的翘在前额。我的同桌很怪，但有时候怪的可笑，所以我给他取了一给绰号—“唐怪鸭” 　　“唐怪鸭”怪在他交的朋友不直接称呼名字，而是他取得怪称呼：大哥、小弟……记得有一次，我叫“唐怪鸭”去扔垃圾，而他却站在那里一动不动，正当我的话要向海水般涌出来时，突然间，我的“海水”转瞬间又退了回去。因为，他对韩明生说：“小弟，赶快来帮大哥扔垃圾，话的余音还没落完，他手中的垃圾已被他的小弟扔到了垃圾桶。等韩明生回来时，对“唐怪鸭”说：“报告，大哥交给小弟的任务，小弟已完成了。”“唐怪鸭”用手摸着韩明生说：“嗯，干得不错，大哥会赐你奖赏的，你可以去做你该做的事情吧。”听完这话后，我在一旁偷偷的笑起来。过了一会，我问“唐怪鸭”：“你给他取名叫小弟？”“那当然，再说了，本大王又不是只有‘小弟"一人，本大王的‘亲戚"还多得很！”完了，这一节课，我的肚子肯定要笑的痛死了。 　　“唐怪鸭”怪在：别人都怕老师，唯独他不怕老师。记得那一天，他语文书的封面掉了，他向我借胶水，可是我哪有胶水，他到处向别人借，可还是没借到。他站起身大步流星地走到老师讲台前，打开抽屉，东找一下，西找一下，最终找到了他的终极目标—胶水。他正要用胶水把掉落的封面粘上去时，突然有人在大喊：“徐老师来了，徐老师来了。”一听这声响，大家一窝蜂的涌进了教室，唯有“唐怪鸭”还在那里不紧不慢的弄着，大家都喊他快点下来，因为徐老师要进来了，可他根本没听进去，这是徐老师的一只脚已踏进了这连掉下一根针都能听得到的教室。这时的“唐怪鸭”才把胶水放进抽屉里，徐老师就叫他快点回到座位上 　　，他大摇大摆的走回座位上。我问他：“你不怕吗？”“我才不怕呢！” 　　“唐怪鸭”怪在：想法很怪，脑子好像进水了一样。我们小学的学习生涯快要走到尽头了，许多人都给同学一张《同学录》，上面的《同学录》中写这一条：你的白日梦是什么？而“唐怪鸭”毫不忧虑的写出了几条：我要成为一名老师，让老师变成学生，让我来好好教育他们让小学生写太多的作业是很不好的……就这样他一口气就写出了好几条。看到这里，我的嘴一直都合不拢。 　　我的同桌有了这“三怪”，再配上他这“唐怪鸭”，可谓是天下第一怪人也！ 我的同桌六年级作文 篇7 　　我的同桌，她有着长长的头发，鼻子上面来了个不速之客——眼镜，因此每次体检都担心的要死。 　　她对我很好，看见我受伤了，她会哭，她的哭差不多都是因为我，因为她不希望我受伤，我被别人欺负了，她会发疯的帮我，我的一句伤她的话，她也会哭，她其实不爱哭，只是看见我受伤了，她才哭的，我很感动，她在上课的时候，经常写一些感动的话，我是个冰山，她却让我感动的稀里哗啦的，她一次次的纠缠，让我的朋友把她打了，打的还是头，说实话，我有点伤心，但是我不会表达出来，我就冷漠的离开了，我睡觉的时候哭了，因为她，我是第一次因为同学而哭，她是第一个，我受伤时，她帮我，她受伤时，我帮她，但是她以为我不在乎她，所以她这个星期发疯了似的找我茬，还在拼命的骂我，在我面前特别关心别人，其实她想让我吃醋，说明我在乎她，其实她不了解我，我不会在别人面前表现出来的，我只会憋在心里，不告诉别人，我是属于伤感的，她是乐观的，所以我跟她总是不和，我想告诉她，其实我在乎她。但是我说不出口。所以希望我们会继续好下去。 我的同桌六年级作文 篇8 　　我的同桌 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”在童年时代。 　　有许多朋友在你身边，但更亲密的还是你那互帮互助的同桌了，我喜欢我的同桌，他让我在精神上得到安慰。 在匆匆的小学生活，我感到很高兴，特别是和同桌闹笑话，我的同桌有很多，但我喜欢的是现在坐在我旁边的同桌！他虽然学习不好，但人也是很幽默的，虽然只相处两年，马上要毕业了，但还是要感谢他。在六个年轮中，我们相处整整两年，谢谢你给予我的帮助！ 在老师眼里，他只是一个上课不听讲的孩子。 　　而在我眼里，他是一个懂得鼓励同学的人。记得那一次考试，数学考得非常差，我心里十分难过，我看着同桌没考好，可他脸上还在笑，我感到奇怪，问他：“考这么差，还笑得起来？”而他却摆出一副无所谓的样子说：“为什么不能笑，一次失败就难过，两次失败那不是不活了？”我听了心里很生气。 　　他又说：“下次努力就行了，再说了，考得再差，那也是我认真做出来的，我的真实成绩，我感到自我骄傲！”虽然他说的活很气人，但却给我开了一课，我立刻开心起来，并努力去把不懂的弄明白。果然，第二次考试真的考好了，他也有进步，我们都忍不住笑了。 　　树苗即使长成苍天大树，也不会忘记曾经一起玩耍的小草小花。朋友之间互相帮助是经常的事，即使他怎么不起眼，但我非常佩服他，当作好哥们。 时间飞快，他带得走年华，却带不走回忆！谁都想停留在小学生活、同学们身边，但那是不可能的。 　　以后的以后，还会遇到更好的、更优秀的同学，但是，我永远不会忘记曾帮助我的同桌，也不会忘记母校、老师、同学们！小学生活！再见！

她脸色阴郁，眉心隆起，心像波涛中的小船起伏不定。他那张脸皱缩得像个干瘪的茄子，不知怎么会那么愁闷?他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。那少女的心就像秋天绵绵的细雨，久也晴不起来。她的脸色忽然变得阴沉下来，眼神也黯淡了，就像晴朗的天空猛然遮上了一片乌云。她整个脸仿佛蒙上了一层忧愁的面纱。忧愁，像蛛网似的，紧紧缠住了她。他们一个个愁眉苦脸，像久旱的庄稼一样没有精神。天气渐暖了，而他却像进入了严冬。不仅脸上阴冷，嘴巴也像冰封雪凝。他躺在床上看着天花板，这股烦躁劲呀，就像脑子里有千军万马在闹腾!这时很难描绘他的脸色，瞬息之间，他那脸上就度过了春夏秋冬，经过了风霜雨露。

　　六年级用一边一边造句1 　　1、我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。 　　2、他们一边跑，一边喊。 　　3、我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着两岸美丽的风景。 　　4、我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。 　　5、妈妈一边给花浇水，一边和我说话。 　　6、我一边逗着小狈，一边心不在焉的回答着他的问题。 　　7、我一边听音乐，一边写字。 　　8、他们一家人围在火炉旁，一边说，一边笑。 　　9、小明喜欢一边看电视，一边吃饭，其实这是一个不好的习惯。 　　10、我一边唱歌，一边跳舞。 　　11、我和家人一边吃饭，一边看电视。 　　12、我走在秋游的.路上，一边唱歌，一边欣赏沿路的风景。 　　13、他们一边跑，一边喊。 　　14、妈妈一边洗碗，一边哼歌。 　　15、妈妈一边看电视，一边织毛衣。 　　16、我一边上厕所，一边看书。 　　17、我一边吃零食，一边看电视。 　　18、夏日的夜晚妈妈一边给我扇扇子，一边给我讲童话故事。 　　19、我一边吃饭，一边思考。 　　20、爸爸一边开车，一边抽烟。 　　六年级用一边一边造句2 　　1、爸爸一边进屋一边拍打身上的雪花。 　　2、爸爸教我学电脑，一边讲解一边示范。 　　3、劳动结束了，同学们一边休息一边听老师讲故事。 　　4、一边听音乐一边写作业是一件很美妙的事。 　　5、奶奶一边叮嘱我，一边给我穿衣服。 　　6、他一边唱歌，而且一边跳着舞。 　　7、北洋军阀一边镇压学生爱国运动，而一边向帝国主义暗送秋波。 　　8、我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。 　　9、叔叔和阿姨一边共进午餐，一边追叙昔日的生活。 　　10、他们一边赶写明天开会的发言稿，一边收拾行装，待到出发时已是斗转参横的时候了。 　　11、火车启动了，送行的人们一边招手，一边喊着："一路平安！"。 　　12、我一边写作业，一边想看电视。 　　13、他一边跑步，一边听音乐。 　　14、“我没有在路上逗留！”丽丽一边辩解着，一边放下书包。 　　15、老师一边讲解一边演示。 　　16、哥哥一边安慰着妈妈，然后一边擦去自己的眼泪。

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的我的同桌六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的同桌六年级作文 篇1 我的同桌就是令老师头疼的 “ 调皮大王 ” 张晨。 他矮矮的个子，黑黑的皮肤，浓浓的眉毛下有一双忽闪忽闪的大眼睛。由于他的爸爸、妈妈在外打工，所以他经常不穿袜子，衣服总是油光发亮。 他的自觉性不好，从没有按时完成过老师布置的作业，写的字可以称得上 “ 龙飞凤舞 ” 了，连老师也不认识他写的字。课堂上他也不专心听讲，偷偷地玩他心爱的玩具，也不知道被老师没收多少玩具了！老师让他坐在我的身边，希望自觉性好的我能带动他认真学习。每天早上我早早地到校认真地朗读课文。可是他来了，我就别想读书了。他一会儿摸你这儿，一会儿拽你那儿，一会儿又说一堆从电视上学来的日本话。我真不知道他要干什么，老师来了，他就装模作样地读书。 他还会不回家、不上学校，到网吧里看别人打游戏，害得老师满街找，害得他的奶奶担心受怕。值日班干批评他不遵守纪律，他反而说值日班干乱讲话。我真希望他能改掉缺点，发扬他爱探究的优点，做一个听话的好孩子。 这就是我与众不同的同桌。 我的同桌六年级作文 篇2 如果有人问我﹕你的同桌是个什么样的人。我一定会说﹕“我的同桌是个很让人讨厌的人。”为什么呢？还是让我慢慢说给你听吧 我的同桌叫林非，别看他是个女孩子，其实她根本不像女孩子。有一次，我刚走进教室，林非就对我说：“小晓，你看看你的抽屉吧"。于是，我很好奇地看了看我的抽屉。啊呀`~这……这是小……小虫子 ！我又仔仔细细地看了一遍，天啊，还真是小虫子。我立刻被吓得浑身发抖，脸色苍白。又过头来看着她，她却哈哈大笑还用手捂住嘴。我很不满的看着她，让她把我抽屉里的小虫子弄走，可她不但不这样做，还说让我自己弄。没办法，我只有报告老师了。 还有一次，我们正在上课，老师让我们拿出本子起来做练习。我拿起了文具盒，打开一看，吓了一跳还禁不住喊了一声啊。因为文具盒里有两条毛毛虫，还是活的。我快被吓死了，谁叫我最怕毛毛虫呢。这还不算狠，最重要的是我刚才的那一声被老师注意到了。老师怒目圆睁地看着我，我不敢望着老师，接着老师说：“为什么要大叫？”我支支吾吾的说；老师，我……我的文具盒里有……有虫子。”老师走过来一看，根本没有什么虫子。这是我看见林非正在笑，我就知到她他干的。气死我了，害我被老师叫到后面去站。 这就是我的同桌，我的`坏同桌，爱捉弄人的同桌，不怕虫子的同桌。虽然我很讨厌她，但是她依然是我最好的朋友！ 我的同桌六年级作文 篇3 我有一个很搞笑的同桌，和他同桌三年了啊！现在我已经六年级了啦！我经常和他打打闹闹，吵吵笑笑！可是我们快要考初中了，真的有点舍不得分开啊！ 记得有一次，我买了一支好看的笔，可是这支笔很不好写，我就叫我的同桌，说：“我们俩换笔写不？”我没等他回话就把笔换了……他把笔抢了过去，说：“我不换！哼！”我问：“为什么啊？”他的回答让我笑了半天，现在想起还好好笑哦！ 你知道他说什么吗？哈哈哈哈！他说：“……此生不换……”呵呵！好笑吧！ 哦！忘了告诉你们他的名字了！他叫——谭鹏。 这就是我的同桌——谭鹏！ 我的同桌六年级作文 篇4 我的同桌是位男士，个子不高，小嘴巴，小眼睛，小鼻子，脸上的一切零件都是mini（迷你）的，可是身子偏胖，走起路来有点像只小棕熊，很逗的。他的名字却叫华英山，猛一听“华蓥山”，会让人立马想起那个神话般的双枪老太婆来。所以，我刚认识他时，仔细地端详了他半天：真想看到，是不是能从他那并不险峻的“山里”走出几个抗日英雄来。 别看华英山这名字很庄重，可他的性格属于很搞笑的那种。他的人很聪明，学习好，口才也好，是班里有名的“开心果”。开学刚进班那会儿，我惊奇地发现，华英山的头发跟我们的都不一样，卷卷的，蓬蓬的。我问他“喂，你的头发很非洲啊，不会是山寨版的吧？”“帅呆了吧？我这可是专门请专家给造的型。”他很自豪地说着，还随即摆了一个很不标准的pose（姿势）。“我吐！这还叫帅啊，简直就是大街上卖的毛蛋！”他听了也不生气，在一边又是笑，又是装作吐。后来我们都知道了，他的头发天生就是卷的，属于正版，可以实行“三包”的那种。 别看华英山这名字很巍峨，可他的“胆小如鼠”确实是出了名的。前几天体育课中间休息时，我们几个女生围在一起听马小辫讲故事。华英山也鬼鬼祟祟的凑过来听。这是聊斋里的画皮故事，被马小辫加工改造之后，能让人听得鸡皮疙瘩掉一地。正讲着，我突然发现华英山不见了。几个同学说：“刚才还在这儿呢！”找吧！我们几个好事的女生就在操场里搜寻。“他在这儿！”马小辫叫了一声，拉着华英山从树后面走了出来。直到这时，华英山还脸色苍白，他胆怯地看着我们，那模样好像在说：“我胆儿小，大白天的，你们可别放出一个鬼来哈！” 别看华英山这名字很醒目，他可是一个记性不如忘性的马大哈。如：“那个哈，……我想问你个什么问题啊？”谁知道他想问我什么问题？他常常想不起来自己要问的问题。又如：“那个魏晨晨，你叫什么名字？不好意思，你看我这记性，把你名字忘了！”满脸写满歉意。最可笑的是，那天他欣喜地给几个铁哥们发糖果，告诉大家：“我爸今天从泰国回来了！”我心里说，什么“泰国”哦，其实是从泰安出差回来了。不知道底细的人还真以为他爸出国了呢！ 哈哈，我的同桌——给人印象难忘的人！ 我的同桌六年级作文 篇5 我的同桌是李昱桦，她矮矮的，瘦瘦的。很喜欢学习，很爱看书，作文也写得很好。先说她的优点吧，她喜欢看课外书，三两天就看玩完了，也喜欢写作文，文章也写的很好！最大的优点是，她不会不喜欢学习，很爱学习。但是，她也有很多的缺点，比如说，她很喜欢捏或者掐别人，还有，喜欢让别人请她啊，或者是Q币！ 我就被她打劫了，但是，没有成功，我没有钱！呵呵，他很生气掐了我一下！还说：“如果我考试考得不好就掐你！”我就说了：“关什么事啊！又不是我害你考得不好！”她说：“我不管！”我好不开心啊！ 还有，我跟她换了位置，我坐她那里，她坐我那里。她说：“我要我原来的椅子，这个椅子太矮了”我说：“为什么，我才不跟你换椅子！”她生气的说：“我就要这个椅子，我不管，下课一定换过来！” 我不喜欢跟她坐同桌，但是没有办法，李老师叫换的座位是不可能再换回来的！ 我的同桌六年级作文 篇6 哎！最近同我的敌人成位同桌。真是在这年里的三生不幸。老师偏偏就让我和他作，而不同其他人作。 同拉他成同位，每天都在唉声叹气，没有一天好过的日子。而且我的成绩差，都被老师责磨中呢，还给我这么大块石头（我的同桌），真是比之前还要可怜呢。 我的可恶同桌一（例子） 在我那天上数学课的时候，我也是最怕上她的课，在今天没有带书来，偶尔叫他给我看看，他一声不响，问拉好几十句，说：“你自己没有带书来，活该。“听拉下去，真想把他t走。不过也好，坐在第1行，还好老师没有发现。 我的可恶同桌二（例子） 我的学习上有些不会，问问他，他不象上次一样有拉不怀好意的跟我说，他说：你学习差，无论怎么问人，叫人教你，看你都系无法可救，我怀疑你是读c（屎）书。“我听拉后，我的脸红通通的，然后我不住手的打拉他，真是有一个同位能受气（其他的人我可不是这样对待的哦） 你们看拉这2个例子，也可以知道他是一个非常可恶的人，不过现在他也改变拉，他也肯乐于助人的来帮我，我有不会问他，他也会很善于给我解释。哇~~！真好啊！ 如果有一天能给我自己选位置的话，我一定好好的学习，来报答老师的，不过也没有可能拉，也是自己的幻想而以。 我的同桌六年级作文 篇7 仔细打量他，一双乌黑的眸，一张红润的嘴，一对弯弯的眉毛，他就是我的同桌——卞楠。在学习的路途中，我与他发生了许许多多有趣的故事，我们互相学习，取长补短，不断进步。其中有一个故事让我学会了一点——诚实。 有一回，英语老师要分析上海作业。我们拿上海作业时，我见我同桌神情紧张，手不是发抖，眉头紧锁，可以看出他忐忑不安的心情。当老师说是同桌交换批时，他松了口气。他悄悄地对我说：“邢俐莹，我昨天做作业时玩了一会，到好晚才做完，上海作业是乱做的，你能帮我少批点错吗？我不想被老师骂！”听完了他的话，我想：帮他是不对的，做作业时贪玩本来就是不对的，我怎能帮他呢？我又想：大家同学一场，我和他又算是大半个朋友，朋友有难哪有不帮的道理？我不知如何是好，等我思量片刻后，最后还是决定帮帮他。 老师一道道的题目分析下去，而他那错掉的题目我却打上了一个个鲜红的勾。老师一边分析我一边想：爱美之心，人皆有之，谁也不想被老师骂呀，换做我也许也是这样的，毕竟，诚实不是所有的人都能做到的。 时间一点点的过去了，分析到最后一题时，卞楠对我说：“邢俐莹，算了，你还是给我打叉吧。”我追问：“为什么，你想受罚吗？”他说：“乱做本来就是我的不对，我应该受到惩罚，我不能做一给不诚实的孩子。”说罢，便拿过我的红笔，在他的上海作业上把原先一个个勾，改成了八叉。 老师分析完了上海作业后，他受到了老师的批评，还罚抄了一遍单词卷。但在他脸上，我隐隐约约地看到他嘴角上扬。对！那是微笑，诚实的微笑！ 这就是我的同桌，一个诚实的人！ 我的同桌六年级作文 篇8 小学的时光是那么美好那么快乐，学习压力少，什么活都不用干，我无忧无虑，可我的同桌打破了我这美好的时光，我们见面就吵架，考试就比较，直到那天我才知道他竟是我表妹。 那天爸爸叫我找点回家，说有个表妹要来家里。听到有个表妹要来家里，我心立刻激动起来了听说她和我一样大只不过我没从未见过她，放学我早早的回家了，到了家中看见表妹还没来，就去了趟厕所，忽然，听到妈妈叫道，表妹来了我冲出厕所迎接表妹可眼前的一幕让我大吃一惊，眼前的这一个人竟是我同桌，我们几乎同时叫出了对方的名字，我吃惊的站着，我从他的眼神，知道他也很吃惊这是妈妈出来打破了尴尬说："原来你们认识啊！快到里面坐，妈妈进去就问我们这么认识的，我跟妈妈说了我们是同桌，还夸了她几句，他看见我夸她，他也夸了我几句就这样我们玩了一个晚上。 到了明天，我们说了几句话，问了几个问题，我们成了好朋友。 我的同桌六年级作文 篇9 我的同桌刘付粤，她聪明、大方又善良，新转学才几天，就被老师“看中”，冠名班长。 前几天，老师私下对刘付粤说：“刘付粤啊，捐点钱给钟文越买书吧。听说，他的父母离婚了，后来爸爸她取了个后老婆。后妈对他很不好，从来不给他零用钱，还经常打他。”刘付粤想了想，勉勉强强地答应了。 刘付粤第二天捐了85元钱给钟文越！她自己的零花钱到期末了也花得差不多了，怎么还捐钱给钟文越呢？听说她问爸爸妈妈拿钱，但父母不肯。刘付粤最终说服了父母。件条是：先借，过年收到利是钱就还。 钟文越拿到捐款，对刘付粤十分感激，还写了一篇文章来赞美她。刘付粤十分高兴，因为她做了一件好事！ 大家都知道刘付粤是一位开朗活泼的女孩子。可是，在我的眼里，刘付粤是一位善良、活泼、聪明和大方的语文科代表。 我作为她的同桌，真是我一辈子的幸运。自从我和刘付粤同桌，我进步不少。心里想，下一次排座位，还我还要同刘付粤坐，因为近朱者赤，近墨者黑嘛。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的我的同桌六年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我的同桌六年级作文 篇1 　　我的同桌是一个矮矮瘦瘦的男孩子，顽皮得很，又爱打架，学习成绩总上不去，他每天几乎每天穿着同样的衣服，因为顽皮，衣服总被弄得很脏。 　　不过，这些都只是表面现象——真是的他，我到现在才看清楚。 　　在我和许多同学的眼里，我的同桌学习很差，语文作文总要扣十分以上，数学和英语也好不到哪儿去。但是今天，我对他有了新的看法。 　　今天是周一，上个星期六进行了质量监控。语文成绩第一个发下来——“哇塞，我挤进前六啦！”“我竟然第二！”刚发下来，同学们就开始窃窃私语起来。 　　我看了看我的考卷，93分，第四名。我对这个成绩失望不已，就差一点分数，我就可以进前三名了！我看了看旁边同桌的考试卷，第十四名，八十多分。要知道，全班也只有二十一个人而已，平均分也达到了八十九分。 　　他默默地笑着。我一时好奇仔细看了看他的试卷，准备等着大笑——才八十多分，当然是要好好笑一番的啦！我快速地阅卷，但发现基础部分和阅读，他除了几个因为粗心毛病才写错的错别字外，竟然并没有什么大的问题。我惊讶不已，翻到最后一面作文的时候，我恍然大悟—— 　　他的作文扣了十四分。这么说的话，他基础仅仅只扣了5分罢了！我也只比他少扣1分而已！ 　　一直被我瞧不起的同桌，这次考试，甚至比我还要用功。我的错误，基本上都是一些默写语文段落、古诗、名言或者是哪位名人作者的国籍错了，都是因为我没有专心复习。而他的错误，则是因为他潦草的字迹和老师的误会。 　　我的眼眶微微有些湿润，觉得自己的分数，不应该是第四名，更应该是第十四名！ 我的同桌六年级作文 篇2 　　同学之间有快乐的友谊，有彼此之间无私的帮助和奉献。我的同学中就有一位学习十分认真，爱助人为乐的人。猜猜他是谁?对！他正是我的同桌，冯翱哲。 　　记得有一次，我在看一本十分有意思的书，正看到精彩的地方，我看的十分入迷，不禁轻声诵读起来。读着读着，我越读越着迷，突然，我看到“地壳”两个字，“这是什么字？”我心想：“不管了，后面精彩的地方还在等着我去看呢！”于是，我随嘴一说“dike”，这时冯翱哲听见了，只见他眼睛一转，眉毛一皱，一边摇头晃脑一边对我说：“不对吧！”说完，便拿出字典，一个人闷着头在那查了起来，过了一会儿结果出来了。他对我说：“这不叫dike，叫diqiao，是地球的一层。”他的认真学习态度让我深受启发。 　　记得在一次考试中，我还在慢吞吞地写着写话时，我一看钟，只剩3分钟了，只剩下一个字便大功告成了，我太着急了，于是手忙脚乱，却忙中出错，手一滑不小心把笔掉到地上，呀！笔不显了。“怎么办！怎么办！”我比热锅上的蚂蚁还急，东找找，西找找，找翻了天也没找到笔。冯翱哲看见了，没顾上自己还没写完，从书包里翻出被用笔，接着给了我，对着我一笑，好像在说：“不着急，不着急，时间还有一些，你用吧，着急的话，还会出错的！”看她那样子，我也渐渐地不着急了，我从容地把最后一个字写了上去，冯翱哲也用最快的速度写好了。 　　我的同桌让我明白：帮助朋友，更多的时候可能只是举手之劳！所以，在朋友需要时，请让我们都能像我的同桌冯翱哲一样，伸出援助之手！ 我的同桌六年级作文 篇3 　　昨天，老师给我换了一个新同桌——邓帅。 　　其实，说他“帅”还不如说他“衰”，刚坐要我旁边没多久，就向我借词典，我想：“不会吧，你没有词典？”没等我问他，他就说：“我的词典不好用。”据我分析，他词典里的音节索引部分所剩无几了吧。 　　放了学，李心怡对我说：“你觉得邓帅怎样？”我随意地说：“还行。”李心怡又说：“我和邓帅坐同位的时候，我编了个个性签名：小时候，我同位问我怪兽是什么，我拿了个镜子给他，说：‘自己看吧。"他看后哭了。”“呵，呵……”我笑了，连同在我旁边的茹都笑了（请老师不要当真，李心怡开个玩笑）。 　　今天，在英语课，邓帅给我们组摘掉了很多星星，目前看来我们组当第一是没希望了，倒数第一差不多。虽然我们无论怎样努力都得不了第一了，但还是要努力，争取不当倒第一嘛。 　　虽说邓帅缺点数不清，但他也有优点，昨天，我看了他的习字册，字比我老同位康的好多了！也许，他还有很多优点我没发现。 　　邓帅是“帅”还是“衰”？让我们继续观望吧。 我的同桌六年级作文 篇4 　　一驳回我的同桌，我就不会想起他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再抓起睁大一点，说不定眼珠不会掉落呢！ 　　他是一名男同学，但是说出却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱人洗手，甚至比我们班的女生都整洁。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。 　　他非常有意思，每当我不快乐的时候，他总是想要办法把我逗乐，我一看见他那诙谐的样子，就不禁开怀大笑，一下子就把苦恼抛到九霄云外去了。 　　我的同桌是班上出名的淘气包，连老师都拿他没办法。他虽然很顽皮，但却非常聪慧，自学好，每次成绩都是全班的前三名。 　　我的同桌仅次于的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学们有困难无可奈何他，他总是热心协助，谁忘带什么东西，只要他有，他就不会很仁慈地赠予别人，有时为了协助他人，不择手段自己倒是。 　　有一次考试，老师害怕同学们打小抄，规定每人只准带上一只笔。考试开始了，他严肃地问了一起。当考试慢完结时，躺在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：“怎么办？怎么办？”他整天低声问：“什么事？”沙曼说道：“我的中性笔不龙骨了，明明有许多油，可就是写出不出有字来，真急人。”听见这话，他冥想了一下，便毫不犹豫地把自己的笔交了过去。 　　“这怎么能行，你不写出了？” 　　“你写完，我再写。” 　　“可那就没有时间了。” 　　“别说那么多了，你慢写出，否则答不完了……” 　　时间到了，卷子被收走了，结果，他少问了一个5分的题。但他并没愧疚，在关键时刻协助了同学，他实在很快乐。 　　这一次，沙曼录了100分，全班第一，当老师发布成绩时，沙曼并没高兴，她向他投去了感激的目光…… 　　类似于这样的事，在他的身上知道有多少，他那乐于助人的精神给同学们留给了深深的印象。 　　这就是我的好同桌，他的名字叫王晨。 我的同桌六年级作文 篇5 　　她有着一双水灵灵的小眼睛，一个高高的鼻梁，红红的小脸上整天挂着开心的笑容。她是谁呢？她就是我的同桌。说起我的同桌，我可感受颇深呢，请听我娓娓道来。 　　一、脾气暴 　　有一次，她的红笔没有水了，她就要借我的红笔用。我说不借，她一听，顿时火冒三丈，使用了她的独门绝学——狮吼功，对着我耳朵就是一阵吼。不过我也不是吃素的，老早就塞住了我的耳朵。她见一计不成，又心生一计，转手抓住我的耳朵一顿猛捏。我痛的哇哇大叫，最后我没有办法，只好把我仅有的那一支红笔借给了她。你们说，她脾气暴吗？ 　　二、很温柔 　　有一次，我正在操场上走着，忽然，有一个小妹妹摔倒了。那个小妹妹的手出血了，她“哗”地一声哭了起来。这时，我的同桌飞奔过去，熟练地拿出了医疗箱，一边安慰小妹妹，一边开始给小妹妹清洗那出血的伤口。她首先用消毒水把伤口清洗干净，然后拿出一块干净的创可贴，小心翼翼地贴在小妹妹的伤口上，还细心地安抚她，并把她送回了教室。咦！温柔起来还是不错的嘛！ 　　三、她对学习一丝不苟 　　她的学习总是很好，对待老师所布置的家作总是认认真真，没有一丝马虎地完成。在课堂上，她总是积极地举手回答问题，面对那些很难的题目，她总是迎难而上，丝毫不畏惧困难的题目。每一次答题都细致到极限，让人无可挑出毛病。对于老师所提出要预习，她也完成的很好，她书上的每一页都是满满的笔。当然对于书，她也很爱护的，一个学期下来，她的书基本还是新的，没有一丝破旧。 　　怎么样？我的同桌不错吧，虽然有脾气，但更有实力，既不欺负人，学习也不错。你们愿意和她做朋友吗？反正我愿意。 我的同桌六年级作文 篇6 　　仔细打量他，一双乌黑的眸，一张红润的嘴，一对弯弯的眉毛，他就是我的同桌——卞楠。在学习的路途中，我与他发生了许许多多有趣的故事，我们互相学习，取长补短，不断进步。其中有一个故事让我学会了一点——诚实。 　　有一回，英语老师要分析上海作业。我们拿上海作业时，我见我同桌神情紧张，手不是发抖，眉头紧锁，可以看出他忐忑不安的心情。当老师说是同桌交换批时，他松了口气。他悄悄地对我说：“邢俐莹，我昨天做作业时玩了一会，到好晚才做完，上海作业是乱做的，你能帮我少批点错吗？我不想被老师骂！”听完了他的话，我想：帮他是不对的，做作业时贪玩本来就是不对的，我怎能帮他呢？我又想：大家同学一场，我和他又算是大半个朋友，朋友有难哪有不帮的道理？我不知如何是好，等我思量片刻后，最后还是决定帮帮他。 　　老师一道道的题目分析下去，而他那错掉的题目我却打上了一个个鲜红的勾。老师一边分析我一边想：爱美之心，人皆有之，谁也不想被老师骂呀，换做我也许也是这样的，毕竟，诚实不是所有的人都能做到的。 　　时间一点点的过去了，分析到最后一题时，卞楠对我说：“邢俐莹，算了，你还是给我打叉吧。”我追问：“为什么，你想受罚吗？”他说：“乱做本来就是我的不对，我应该受到惩罚，我不能做一给不诚实的孩子。”说罢，便拿过我的红笔，在他的上海作业上把原先一个个勾，改成了八叉。 　　老师分析完了上海作业后，他受到了老师的批评，还罚抄了一遍单词卷。但在他脸上，我隐隐约约地看到他嘴角上扬。对！那是微笑，诚实的微笑！ 　　这就是我的同桌，一个诚实的人！ 我的同桌六年级作文 篇7 　　我的同桌名叫李佩佳，她又一簇乌黑发亮的头发，一双水灵灵的大眼睛，还带着一副黑色眼睛。她的鼻孔有点大，还有一双常常撅着的小嘴。 　　她是一位乐于助人的小女孩，有一次，在上语文课的时候，老师让写语文本上的作业，我检查了一下笔袋，只有一只坏了的钢笔。我心想：这怎么办啊？没了钢笔，我就不能写作业了。要借的话……已经是第3次借了，太不好意思了。我又翻了翻，还是没有一支能用的钢笔。我这下慌了，急得团团转。大度的同桌好像看到了我的心情，亲切的问我：“你是不是没带钢笔？”我沮丧地回答道：“是呀，要是我带了钢笔就好了。”她听到了我的回答，说：“我借你。”“这都第3次了，你为什么还要借我？”我回答。“因为咱俩是同桌！”她又说。我被感动了，拿起了钢笔写完了语文本上的作业。别看我同桌有这么大的优点，她还有个缺点，那就是她爱生气。有一次我下课动了一下她的双节棍，她生气了，狠狠地拍了我一巴掌，恶狠狠地吼道：“你为什么动我双节棍！？”我没有回答。因为那一巴掌拍的太痛了，火辣辣的.，感觉着火了一样。我生怕我回答不符合她的心意，她又来一巴掌，所以我再也不敢动她东西了。 　　这就是我同桌，只要我对她好，她就对我温柔。只要我对她不好，就像火山爆发一样，被打的屁滚尿流。 我的同桌六年级作文 篇8 　　我的同桌有一头乌黑帅气的头发，有一双小小的近视眼，笑起来可爱的不得了，还有一个令人讨厌的大嘴巴，特别喜欢在上课时插嘴，一讲起来可不得了啊！ 　　他的爱好有很多，比如说：打乒乓球、打篮球、踢足球、玩电脑……在这其中，他最喜欢的就是打乒乓球了。 　　“吴呆旭”是学校乒乓球队的，他排在第二名，已经很不错了。和“吴呆旭”一起打球的的几个都很厉害，都讲究三个字：快、狠、准。他们只要看见对方把球发过来，就以迅雷不及掩耳之势把手一挥，球就发出去了。“吴呆旭”和他们有点与众不同。他打球时有一个特点，那就是用他肥肥的身体蹦蹦跳跳地，把球像一支利箭一样嗖的一下发出去，一球就把对方给搞定了。他真的很厉害哦，蹦蹦跳跳地，真的很可爱。 　　“吴呆旭”装鬼脸的时候最可爱了。记得五年级的一次：“叮铃铃、叮铃铃”，下课铃响了。“喂，张舒婷，你转过来看我，保证你看了不后悔。”“吴呆旭”说道。我转过头去，一看，差点笑死我，说：“喂，你真酷，你怎么想得出来做鬼脸的啊，而且还做了一个那么娘娘腔的，哈哈哈哈哈哈哈哈……”坐在我前面的男生也看见“吴呆旭”做鬼脸的，他看了也笑个不停。“怎么啦，就是觉得好玩才做的啊，嘻嘻。”“吴呆旭”可真奇怪啊！ 　　我的同桌上课时特别喜欢插嘴，而且插的很厉害。就在上个星期的一节语文课上，同学们都在听老师讲课，“吴呆旭”突然站起来问老师：“老师，罗伯特?塞邦是男的还是女的啊？”“男的，少烦，下次给我举手发言。”老师很严肃的说道。课上得只剩10分钟了，老师让小组长发中午作业了，“吴呆旭”就乘老师不注意时，跟旁边的男生讲话，一直到发到自己的作业本事才安静下来不讲话。教室鸦雀无声，没一会儿，那个爱插嘴的“吴呆旭”又突然站起来，跟老师说：“老师，今天xxx怎么怎么样的，还怎么怎么样的。”“又烦了，刚刚叫你举手发言的，怎么没听进去啊，再烦给我站外面去！”老师受不了了，恨不得要把他杀了一样。我的同桌还得了啊！ 　　一双小眼睛，一个大嘴巴，一头帅头发，一个娘娘腔，一个自恋帅哥，一个哭笑不得的人，那就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的吴晗旭了。 我的同桌六年级作文 篇9 　　我的同桌是班长——彭贵琦。他天真可爱，是个惹人喜爱的男孩，而且帮助别人十分热心。 　　彭贵琦的脸庞上有两道浓浓的眉毛，一双会放电的眼睛，高高的鼻子。他那嘴巴特别能言善辩，说起话来有时使人火冒三丈，有时却让人忍俊不禁，笑痛肚皮，有时又叫人尴尬得不知所措。 　　彭贵琦非常爱动脑筋，数学学得特好。记得有一次，老师出了一道多解应用题，全班同学都只想出一种繁琐的解法。老师说这种解法不理想，问谁能想出更好的解法。正当同学们紧锁眉头一筹莫展之际，彭贵琦站了起来，说出了一种十分简捷巧妙的解法了。他这出人意料的一说，让老师刮目相看，使同学赞叹不已。 　　彭贵琦也是一个乐于助人的人。一次写字课刘付粤的钢笔没带，彭贵琦又有两只钢笔。刘付粤用细小的声音问彭贵琦可不可以借她钢笔。刘付粤以为彭贵琦不肯借给女生，谁知彭贵琦爽快地答应了。刘付粤客气地对彭贵琦说：“谢谢。”彭贵琦就笑脸盈盈地说：“不用谢。” 　　彭贵琦还是个大公无私的人。有一次上课，我要和他讲话，他却一声不吭地坐在那儿不理我。我看他不跟我讲，就找母鑫和吴宇毅讲，谁料到他俩儿刚想开口，就被彭贵琦叫他们闭嘴。还记得有一次考试，我有一道题不会问彭贵琦，但是他理都不理我，把我气得火冒三丈。下课我找他算账，他不慌不忙地说：“我要是告诉你答案，我不就害你，我才不呢！”我听了他的教诲，我暗暗的告诉自己，要记得班长的话，考试作弊就是在害自己。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家收集的我的同桌六年级作文5篇，欢迎大家分享。 我的同桌六年级作文 篇1 　　新的学期，有新的开始，有新的老师，当然，也有新的同桌。我的新同桌呢，就是她——江树婷，下面，我就来介绍介绍她吧。 　　她，1米4多的个子，有一头如乌鸦般黑的长发，一张面净的瓜子脸，炯炯有神的双眼，鼻子有一点儿翘，那张不大不小的嘴巴，时常能让我的耳朵起鸣。 　　而让耳朵起鸣，这种感受，等你有机会做她的同桌，就能真切的感受到了。因为我们班有四个班长，我们两个就被分到一起当值日班长。因为我是第一次当班长，不太会管理班级，所以每次管理纪律，都是她来干的。当上课铃声响起，老师还没有来的时候，她马上就站起来，开始带读公式。但是，第一句的时候都很大声，导致每一次，要带读公式的时候，我左耳朵都会起鸣。 　　听之前和她同班的人说，她对同桌很好。当我与她做了同桌后，果然如此。记得我们教第1课的时候，她还教了我学习语文的一个重要方法，那就是在课文上的重点句子，四字词成语等都要划出来。我有什么没带的东西，她会借我;解题方法不对，她会讲给我听;我身体不舒服，她会问候我。我对她，也亦然如此 　　相处了几天下来，我们的关系也变得非常要好。好得让一些人都怀疑，我们在六年级前认识。她的`性格与我差不多，都是外向的，这是我们关系好的一个最大的原因。因为她的名字里有树字，我常常叫她“小树树”“树”。 　　这就是我的同桌，一个成绩好，待人好，完成任务好的三好学生，你们想要和她做朋友吗? 我的同桌六年级作文 篇2 　　我的同桌，名叫黄俊杰，人称“蝗虫”，如果不是我跟他熟，叫他一声蝗虫，那可真要被他打个半死了！ 　　蝗虫长得很矮，戴着眼镜，留着刘海，显得有些“人小鬼大”。而且，他做什么事都一团糟。 　　蝗虫常常是一下课，心和人就跟着那下课的铃声跑了，上课用的文具啊、书本啊，都“堆积”在书桌上，一连几节课下来，那些书本都堆积成山了。 　　“椢哥（蝗虫对我的称呼），椢哥！借我你的数学试卷一用，我要订正！”一下课，蝗虫就扯着嗓子对我喊。 　　“好啦，拿去吧！”我有些不耐烦地说，并把试卷给了他。可是，再当我向他要时卷时，他却找不着了。我把蝗虫桌面的那座山翻了个遍，可就是没有找到我的数学试卷，我叫蝗虫把他的书包拿过来，我打开他的书包，妈呀，我还没见过这样乱的书包——书包里的两件衣服已经达成了团儿，不堪入目，那个团儿上还绑着一根跳绳，旁边还有一个削笔刀和一个毽子。我把它们全翻了个遍，可还是没有找到我的数学试卷，我急得眼泪都快出来了。 　　上课了，语文老师走进教室，在地上捡到了一个纸飞机，一看，居然是我的数学试卷！我面红耳赤，灰溜溜地走上去，把我的纸飞机，不，是数学试卷拿了回来。蝗虫这家伙，居然还害我在同学面前出了一次丑！ 　　蝗虫不仅东西很乱，平常做的事也很乱。有一次，我跟他说星期六去骑单车，他爽快地答应了，并且说一定有时间，绝对不会缺席，我也相信他了。可是，谁知到了星期六我都已经在约定地点等他了 ，可是他却迟迟未到。 　　忽然，他打了个电话过来，说他还要上课，他忘记了，我怒气冲冲的挂了电话。 　　这个蝗虫呀，如果你要借给他东西或者跟他做约定时，可要准备好用“备用方案”因为呀——他随时可能不靠谱！ 我的同桌六年级作文 篇3 　　你可别误会，我不是说住在我家旁边的那个邻居，我是指在学校我的座位前后左右的那些“邻居”！ 　　这些“邻居”有的超级小气，有的软弱可欺，有的爱问问题……正因为有了这些“邻居”，才有了我生活的酸甜苦辣，有了我生活的喜怒哀乐。下面就来认识一下我的“邻居”们吧！ 　　 1号邻居：爱问问题 　　“n+a是不是等于na呀？”“对！”“a乘2应该等于a2还是2a呢？”“这道题是不是等于275千米呀？”“不是的啦！”“那是什么呢？”“不知道！”“不知道？那为什么你的作业全对呢？”“……”都说学问学问，又要学又要问，可是这样不厌其烦地问未免有点太…… 　　 2号邻居：软弱可欺 　　2号邻居就是我的同桌，他连我都斗不过！一天早上来到学校，发现1号邻居的桌子上堆满了水瓶、废纸。1号邻居问我：“谁的水瓶？”我没理她。“睡的废纸？”她的声音又提高了8度，我还是没理她。哪知道她却拿起这些东西，要一下子放到我桌子上，可是在空中来了个大转弯，放在了同桌的座位上。过了一会儿，同桌来了，当他看到这些东西时也大声问：“谁的？谁的？”也没人理他。于是他“默默无闻”，地开始了清扫。还真奇怪了！以后谁的桌上有垃圾都往他那儿放…… 　　 3号邻居：超级小气 　　他就是在《“领导”的烦恼》（我写的！）中爱抓我辫子的那位。一天，老师对我说：“哪个同学表现不好，就把他那组的五星擦一颗。”结果，3号邻居的那一组有人表现不好，我就把他那一组的五星擦了一颗。所以上课的时候，他一直向我扔纸条，上面写着什么叫我全家死，骂我贱民！我当然把这情况汇报给老师了！ 　　其实，我的邻居还多着呢！还有调皮捣蛋，爱嬉皮笑脸，爱发牢骚……里面有我讨厌的，喜欢的，又恨又爱的…… 　　你的邻居是不是也各不一样呢？ 我的同桌六年级作文 篇4 　　她，一个活泼开朗、阳光自信的女孩；她，一个天真无邪、弱不禁风的女孩；她，我的同桌——冯玲玲。 　　一双水汪汪的眼睛，小巧的耳朵，樱桃小嘴。她，是我的同桌。 　　她是我的同桌，也是我的冤家。受伤时，她是个爱哭鬼；开心时，她是个阳光女孩；而火冒三丈时，她根本就是个夜叉！ 　　哭，是女生的专利，更是她的特权！她从不为小事而哭，当被他人打骂时，她就会瞪大她的眼珠子，顿时，泪花便夺眶而出…… 　　生气时，她是只老虎，毫无放肆地“破坏”。其实她并没有恶意，因为她那水汪汪的眼睛里充满了泪花，她就是这么天真。 　　开心时，她会找上她的朋友，一同玩耍，她就是个阳光女孩。 　　我和我的冤家的争吵中，明白了她的性格。 　　在一个阳光明媚的一天，我有和她争吵了，没隔多久，他虽然没有生气，但她的眼中有出现了晶莹的泪花，我看这致命的弱点顿时无语了…… 　　到了第二天，一切似乎都那么平静，似乎昨天什么事情都没发生，同桌她依然和同学们有说有笑…… 　　猛然间，我发现我的同桌是一棵弱不禁风的小草，又是一棵朝气蓬勃的太阳花…… 　　她，是我的同桌，一棵小草，一朵小花…… 　　是我的同桌！ 我的同桌六年级作文 篇5 　　我的同桌刘付粤，她聪明、大方又善良，新转学才几天，就被老师“看中”，冠名班长。 　　前几天，老师私下对刘付粤说：“刘付粤啊，捐点钱给钟文越买书吧。听说，他的父母离婚了，后来爸爸她取了个后老婆。后妈对他很不好，从来不给他零用钱，还经常打他。”刘付粤想了想，勉勉强强地答应了。 　　刘付粤第二天捐了85元钱给钟文越！她自己的零花钱到期末了也花得差不多了，怎么还捐钱给钟文越呢？听说她问爸爸妈妈拿钱，但父母不肯。刘付粤最终说服了父母。件条是：先借，过年收到利是钱就还。 　　钟文越拿到捐款，对刘付粤十分感激，还写了一篇文章来赞美她。刘付粤十分高兴，因为她做了一件好事！ 　　大家都知道刘付粤是一位开朗活泼的女孩子。可是，在我的眼里，刘付粤是一位善良、活泼、聪明和大方的语文科代表。 　　我作为她的同桌，真是我一辈子的幸运。自从我和刘付粤同桌，我进步不少。心里想，下一次排座位，还我还要同刘付粤坐，因为近朱者赤，近墨者黑嘛。

【 #六年级# 导语】不同年级的试卷题型有一定的变化，但要说起语文中的一个固定不变的题型，那一定就是作文了。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 【篇一】六年级满分作文450字 　　我有一个表弟，名叫杨智爽。他有一双大大的眼睛，圆圆的脑袋，胖乎乎的脸蛋和一双白白的小手，让人一眼看到就会觉得好可爱。我的表弟很调皮，接下来我就说说他怎么调皮。 　　一天，我和表弟出去玩，一直玩到中午，我们就回家吃饭了，吃完了饭，我看见表弟正在玩一个玻璃杯，我赶紧跑过去把玻璃杯抢过来说：“不许玩。”可表弟不听，要到我这儿来抢，表弟左抢右抢，最后还是没抢到，表弟抢不到就假装哭起来，而且我表弟有个神功，假哭会掉出真的眼泪来。表弟哭了一会儿，让我妈妈听到了，就急忙跑过来问我表弟怎么回事，表弟说：“我想玩杯子，哥哥不让我玩。”我妈妈听了之后，盯着我说；“快把杯子给弟弟。”我说：“我怕弟弟把杯子打破。”妈妈又说：“叫你给你就给，弟弟还小，做哥哥让他一点。”没办法，我只好把杯子给弟弟，弟弟拿到了杯子，立刻笑了起来，而我却只能在旁边偷偷骂表弟：“真是个哭丧鬼。” 　　我弟弟不但调皮，还很聪明。 　　一天，我和弟弟来到子妈妈的养虫室，弟弟第一次见到大麦虫，心里非常害怕，我心里想：原来弟弟的弱点在这里呀！就这样，弟弟要是不听话，我就用虫子来吓他，让他听话起来。可是好景不长，有一天，表弟把我欺负他的事告诉了我妈，我妈听了，就把我训斥了一顿，我的计谋也就被表弟破坏了。 　　这就是我的表弟。 【篇二】六年级满分作文450字 　　在我们生活的时代，最不缺的就是创新，可是有些人还是喜欢模仿，抄袭。我们应该相信自己的潜力是无限大的，创造力也无限大。要相信自己的东西一定是最棒的！ 　　“踩着前人的脚印，结果也只能是亚军。”——李可染。跟着别人的思想方式走，永远都不可能有独立，新颖的思想，不可能是的。只有自己的东西别人没有才会脱颖而出。 　　“要成长，你必须要独创才行。”——歌德。只有你独立创新了，才能在这个过程中成长，获取更多的知识，让你越来越棒。 　　“推陈出新，是我的无上诀窍。”——莎士比亚。*别人的旧思想，这就是莎士比亚的"诀窍。 　　这三位名人的名言都是告诉我们要大胆创新，不要拘泥于别人的思想中，要敢于尝试，大胆创新，制造出属于自己的东西。我们要打破常规，勇于创新。古人云：“没有规矩不成方圆。”好像世界万物都要遵循着特定的规矩似的，成为我们无法逾越的鸿沟。其实有些规矩却成为限制我们手脚的枷锁，限制了我们的发展，禁锢了我们的思想，让我们无法创新。那么我们一定要摆脱讨厌的枷锁，让思想随意飞舞吧！但创新也不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观随意的瞎编乱造。而是要注意继承前人的优秀成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。 【篇三】六年级满分作文450字 　　我觉得，阅读是件快乐的事。 　　阅读是阶梯，带我走向成功；阅读是船只，带我驶向光明；阅读是良药，帮我治好愚昧；阅读是营养，让我健康成长；阅读是智慧，让我知识丰富；阅读是老师，教我知书达理；阅读是宝库，让我尽情探索；对我来说，阅读是幸福的！ 　　赫尔岑说：“书是这一代对下一代精神上的遗训。”雨果说：“书籍是一种沉静的可靠的朋友。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”刘彝说：“读万卷书，行万里路。”弥尔顿说：“书是逆境中的慰藉。”我觉得他们说得真对！读书真好！ 　　我在一本本书中找到了快乐的世界。 　　真好啊！《大院里的夏天》——围墙围起男孩和女孩，围不起童心，纯真可爱，合欢树见证着他们的成长，那天真情怀，稚拙梦想；真好啊！《月亮车》——张开另一双眼睛，放精神自由地翱翔，和星星们说笑，搭乘月亮车游荡；真好啊！《水乡》——走过夜凉如水的边陲小城，小小的脚印，拓出女孩青涩的成长，伴随着思考、喜悦和迷惘；真好啊！“阅读”——带我走进了一个精彩的世界，感受人间冷暖，体验各族风情，感悟世间道理，在其中津津乐道。 　　人们总说，要找到快乐很难。而我觉得，快乐其实很简单，她难道不就蕴含在阅读中，蕴含在这奇妙空间中？ 【篇四】六年级满分作文450字 　　读书可以带给我很多快乐，让我学到了课本以外的更多的知识，丰富了我的业余生活。 　　从小时候妈妈就给我买书，我总是不喜欢看书，妈妈总是逼着让我看书，我每次看都心不在焉，妈妈还是带着我去书店买书，妈妈给我买了《童话故事》、《小王子》、《马小跳》、《笑猫日记》……有一天晚上睡觉，我觉得无聊，妈妈和蔼地对我说：“你无聊去看我给你买的书呀！”，我走到书柜旁，拿起一本《极地探秘》，刚一翻开就介绍了北极和南极，我懂的了南极和北极的陆地是有冰和冻土组成的，冰海是由海冰和海水组成的。在南极和北极还生活着一些千奇百怪的动物和海洋动物，有阿德里企鹅、长冠企鹅、灰狼、角嘴海雀、贝鲁卡鲸、海象、帝企鹅、巨型鱿鱼……其中，巨型鱿鱼的眼睛和篮球一样大。 　　看了这一本书后，我就开始喜欢看书了，尤其喜欢《笑猫日记》之类的，不再喜欢那只有图、字很少的书，我最喜欢《查理九世》。每到晚上睡觉前我都会拿出书来看，不看半个小时不睡觉，妈妈还有时不让我躺床上，我就非得要看，妈妈还常给我说：“不能老看书，也要看看课内的书。”我每次去徐州或沛县都会买上两三本书。 【篇五】六年级满分作文450字 　　心愿，就是人们内心深处的愿望。每个人都会有心愿，它是我们在茫茫的人生海洋中航行的路线图。一个个多姿的心愿，构成了我们五彩的人生。 　　我的心愿是当一名作家。当一名作家是那样美妙！每天都沉浸在自己的写写画画里，和纸与笔交朋友。在它们的忠实陪伴下，相信我的每一天都将会充实而愉快。当我拿到那一份份稿费，我的脸上也会绽放出如农民见到庄稼大丰收般甜到心底的笑容。我相信我会让我呕心沥血之作发挥出它们的价值，成为孩子们最喜欢的精神食粮。 　　当然，一切不能老凭空想像。要让心愿成为现实，一定要付出努力。写作需要多积累，我就多看课外书。小说类的《小王子》，童话类的《一千零一夜》，科普类的《昆虫记》，古典名著类的《西游记》……我都爱看。写作需要多运用，我便坚持写日记。现在，我已写完了三本日记本。日记不但练习了我的写作水平，保存了我的童年，还与人分享了自己的快乐，分担了痛苦，一箭四雕，多好！从而，我的作文也由班上中下等的水平，上升到了上游的范围内。 　　我坚信，有足够的付出，就一定会有收获。希望你们能在书店里看到作者是“钟莹珠”的书那一天早日到来…… 【篇六】六年级满分作文450字 　　每个人的童年都不一样，虽然都有酸、甜、苦、辣、咸。 　　小时候爸爸对我特别凶，因为我犯错了，而妈妈却是百般地呵护着我，但我知道，他们都是爱我的。爸妈总带我去各种地方玩儿，自然而然地我也就野习惯了。记得四岁那年，有一次爸妈带我去劳动公园玩儿，公园有一处养了许多的鸽子，有灰色的，也有白色的，我深深地被它们那可爱的样子迷住了。因为我当时还小，什么也不懂，就上去抓了一下，结果没抓到，鸽子飞走了，还把我吓了一跳，但妈妈似乎读懂了我的心一样，在旁边的商店里给我买了一袋鸽子食，当时我还以为是给我吃的，于是我就放进了嘴里，实在是太难吃了，我的脸上露出无奈的表情。 　　妈妈笑了，过来和我说：“那是给它们吃的，不是给你的。”一边说着，一边手指着鸽子的方向。我沉默了几秒说：“妈妈，那你先给它们吃一下我看看。”我害怕它咬我，所以不敢喂。妈妈喂了一会儿，我开始不害怕了，我主动地向前去，妈妈把鸽子食放在我的手心，伸出手引鸽子飞过来，一只可爱的鸽子落在了我的手臂上，它开始试探着吃我手中的食物。我试着轻轻的摸了它一下，咦，好滑，好软啊！我有个更大胆的想法就是抱抱它，它软的就像云朵或是棉花，妈妈还给我拍了照片留念，我那时特别开心。 　　可光阴似箭，日月如梭，一转眼，如今的我已经13岁了。慢慢等，能玩儿多少算多少吧。

1. 优秀作文佳句摘抄 优秀作文佳句摘抄 1.优秀作文的好词好句 1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 （2）描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 （3）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 （4）描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。 这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。 他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。 他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。 李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。 我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。 （1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。 琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。 好句： 满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。 早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。 太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。 太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。 天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。 春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。 炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。 没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。 晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。 深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。 太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。 冬天的太阳像月亮一样苍白无力。 太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。 太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。 和煦的阳光，透过稠密的树。 2.散文好句子摘抄 爱的反面不是恨，是漠然。 ——《只因为太年轻》 谁知今日的一个擦身而过，不是明日的一个天涯。 ——《缘豆儿》 我们要一个形象来把自己画给自己看，我们需要一则神话来把我们自己说给自己听：千年不移的真挚深情，阅尽风霜的泰然庄矜，接受一个伤痕便另拓一片苍翠的无限生机，人不知而不愠的怡然自足。 ——《在》 生命的红酒永远榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永远来自压干的蔗茎。——《初绽的诗篇》 像婴儿喜欢清风拂面的感觉，是不必先研究气流风向的。 ——《玉想》 这世上有超乎雅俗之上的情境，正如日光超越调色板上的色样。——《一个女人的爱情观》 执手处张发可以为风帜，高歌时，何妨倾风雨入盏——《爱情篇》 你要保持一个完完整整不受伤的自己做什么用呢？你非要把你自己保卫得好好的不可吗？”人生世上，一颗心从擦伤、灼伤、冻伤、撞伤、压伤、扭伤，乃至到内伤，那能一点伤害都不受呢？如果关怀和爱就必须包括受伤，那么就不要完整，只要撕裂，基督不同于世人的，岂不正在那双钉痕宛在的受伤手掌吗？小女孩啊，只因年轻，只因一身光灿晶润的肌肤太完整，你就舍不得碰碰撞撞就害怕受创吗！——《只因为太年轻》 。 爱一个人就是在拨通电话时忽然不知道要说什么，才知道原来只是想听听那熟悉的声音，原来真正想拨通的，只是心底的一根弦。 ——《一个女人的爱情观 1。 距离能缩近两人的心，也能割断两人的情 2。爱一个人就是在拨通电话时忽然不知道要说什么，才知道原来只是想听听那熟悉的声音，原来真正想拨通的，只是心底的一根弦。 3。人生的栈道上，我是个赶路人 4。 要我去丢掉一样东西，我实在丢不下手 5。我喜、我悲、我贪恋、我舍弃 6。 影响我作品最大的两部书是论语和圣经 7。有人问作家张晓风：我们怎样才可以爱一个人而不受伤？张晓风说：“受伤，这种事是有的——但是你要保持一个完完整整不受伤的自己做什么用呢？” 8。 如果我们不能相爱，至少我们可以相容；如果我们不能互相谅解，至少我们可以互相理解 9。爱的真正****义词不是恨，而是麻木 10。 生命是一项随时可以中止的契约，爱情在最醇美的时候，却可以跨越生死。 11。 对一个人，恨并非最残忍的行径，淡漠才是最具杀伤力的武器 12。 生命如雨，看似美丽，但更多的时候，你得忍受那些寒冷和潮湿，那些无奈与寂寞，并且以晴天的幻想度日。 13。既然青春是一场“无论做什么都觉得浪掷”的憾意，何不****过来想想，那么，也几乎等于“无论诚恳地做了什么都不必言悔”。 14。 日子是美丽辉亮的，我爱的是日子的本身；如果日子是黯淡难熬的，我感激的是：‘我竟有那么完好的健康能以承受这一切。 15。水，永远是第一张书笺 16。 物理学家可以说，给我一个支点，一根杠杆，我就可以把地球举起来。而我说，给我一个解释，我就可以再相信一次人世，我就可以接纳历史，我就可以又义无****顾地拥抱这荒凉的城市 17。 有没有一种山水是可以和我辗转相互注称的？有没有一种山水是可以和我相互印证的 18。鼻子下面就是路 19。 树在，山在，大地在，岁月在，我在，你还要怎样更好的世界？ 20。愿我的生命也是这样的，没有大多绚丽的春花、没有太多飘浮夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩，只有一片安静纯朴的白色，只有成熟生命的深沉与严肃，只有梦，像一样红枫那样热切殷实的梦。 21。文学有两个可贵的地方，一个是语言，一个是文字，那当然也有语言文字之后的思考方式。 如果你不忠诚于你的语言，又不忠诚于你的文字，那就麻烦了 22。我原来就是这样的角色。 要紧的是，让我们有一个热闹的戏台，演着美好的戏剧，让我们的这一季，充满发亮的记忆。 23。 母子一场，只能看做一把借来的琴弦，能弹多久，便弹多久，但借来的岁月毕竟是有其归还期限的。 24。 天地也无非是风雨中的一座驿亭，人生也无非是种种羁心绊意的事和情，能题诗在壁总是好的！ 25。我们所有的人，都拖延着不去生活，老是梦想着天边一座奇妙的珠瑰园，却偏偏不去欣赏今天就开放在我们窗口的玫瑰。 26。你们的姐姐虽然离开家，到一个遥远的陌生地去求学，但她从来没有让目光下垂过，让脚步颓唐过，她从来不沮丧，也不灰心，你们都该学她，把眼睛向前看，向好无比远大的前程望去。 27。我希望每一个人都尽自己的力，不管他的才分如何，上天并没有划定一批人，准许他们可以单凭才气而成功 28。 站在一个女人的观点来看，男人和孩子之所以可爱，正是由于他们那些一清二楚的无所掩饰的小缺点吧？ 29。 生命，何尝不是一样的呢？所有的垂死者几乎都恋栈生命，但我们真正深爱的，是生命中的什么呢？如果生命是一瓮酒，我们爱的不是那百分之几的酒精成分，而是那若隐若现的芬芳。 如果生命是花，我们爱的不是那娇红艳紫，而是那和风丽日的深情的舒放。如果生命是月球，我们爱的不是那些冷硬的岩石，而是在静夜里那正缓缓流下来的温柔的白丝练。 如果生命是玉，我们爱的不是它的估价表，而是那暖暖柔光中所透露的讯息。 30。 在生命高潮的波峰，享受它；在生命低潮的波谷，享受它；享受生命，使得我感到自己。 3.优美句子摘抄 ——特此奉上《优美句子摘抄》第一季 ◆品味生活，完善人性。存在就是机会，思考才能提高。人需要不断打碎自己，更应该重新组装自己。 ◆机会靠自己争取，命运需自己把握，生活是自己的五线谱，威慑呢们不亲自演奏好它？ ◆努力奋斗，天空依旧美丽，梦想仍然纯真，放飞自我，勇敢地飞翔于梦想的天空，相信自己一定做得更好。 ◆苦忆旧伤泪自落，欣望梦愿笑开颜。 ◆懦弱的人害怕孤独，理智的人懂得享受孤独 ◆宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。 ◆温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。 ◆尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂 ◆母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。 ◆有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。 ◆生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前 ◆思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。 ◆母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。 ◆热情是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，激励我们发挥出无穷的智慧和活力；热情是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情，生命的天空 就没的色彩。 ◆成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。 ◆生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。 ◆过去与未来，都离自己很遥远，关键是抓住现在，抓住当前。 ◆拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁，不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境界。“明”可理解成两 个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。 ◆如果你努力去发现美好，美好会发现你；如果你努力去尊重他人，你也会获得别人尊重；如果你努力去帮助他人，你也会得到他人的帮助。 生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什 么就收获什么，你给予什么就得到什么。 ◆春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。 4.求优美的句子,段落,文章 该破碎的友情常被我们捆扎、粘合着，而不该破碎的友情却又常常被我们捏碎了。两种情况都是悲剧，但不该破碎的友情是那么珍贵，它居然被我们亲手捏碎，这对人类良知的打击几乎是致命的。 命传代的下一个季度，会是智慧强于博爱，还是博爱强于智慧？现今还是稚嫩的心灵，会发出多少友情的信号，又会受到多少友情的滋润？这是一个近乎宿命的难题，完全无法贸然作答。秋天的我们，只有祝祈。心中吹过的风，有点凉意。 两只蚂蚁相遇，只是彼此碰了一下触须就向相反方向爬去。爬了很久之后突然都感到遗憾，在这样广大的时空中，体型如此微小的同类不期而遇，“可是我们竟没有彼此拥抱一下。 友谊是雨季里的小伞，撑起了一片晴天；友谊是寒夜里的一盏灯，燃烧着热情的火焰；友谊是一阵温馨的风，抚慰了受伤的心灵；友谊是一块洁白的手帕，拭干你腮边的泪痕…… 友谊是开心果，当朋友高兴时，它给予他祝福；友谊是消气丸，当朋友伤心痛苦时，他给予他的是及时的安慰；友谊是清醒剂，当朋友将要误入歧途时，它会使他迷途知返…… 其实，很多人都是在某次友情感受的突变中，猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任，你放慢脚步忧思起来，开始懂得人生的重量。就在这一刻，你突然长大。 5.优美句子摘抄100句 一些优美的句子1.很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。 2.一晃神，一转眼，我们就这样垂垂老去 。 3.我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。 4.你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。 5.那些刻在椅子背后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出没有风的，寂寞的森林 。 6.本以为念念不忘的东西却在我们念念不忘的过程中被遗忘 。 7.在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。 8.你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。 9.如果可以和你在一起，我宁愿让天空所有的星光全部损落，因为你的眼睛，是我生命里最亮的光芒。 10.时间没有等我，是你忘了带我走，我左手是过目不忘的萤火，右手是十年一个漫长的打坐。 11.寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人，正如我总是意犹未尽地想起你！ 12.在每个星光陨落的晚上，一遍一遍数我的寂寞 。 13.每当我看天的时候我就不喜欢再说话，每当我说话的时候我却不敢再看天。 14.破牛仔裤怎么和晚礼服站在一起，我的吉他怎么可以和你的钢琴合奏。 15.我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。 16.我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。 17.曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。 18.凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。 21.躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。 22.牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。 23.如果有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。 24.我的第6个愿望就是：我想和你作一辈子的朋友。 25.可能是我的性格过于消极吧，只要是那些忧伤而凄美的，我都喜欢。 26.如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣，如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟 ？ 27.一群羊在草地上吃草，一辆车开来，只有一只羊没去看车静静地吃草，这只羊显得特别孤独。 28.有些事情还没讲完那就算了吧.每个人都是一个国王，在自己的世界里纵横跋扈，你不要听我的，但你也不要让我听你的. 29.一个人身边的位置只有那麽多，你能给的也只有那麽多，在这个狭小的圈子里，有些人要进来，就有一些人不得不离开. 30.老婆大人什么时候回家？ 31.如果我爱一个人，我可以为他舍弃一切，包括我的生命 。 32.不成熟的人为了伟大的事业而死去，成熟的人为了伟大的事业而卑贱地活着。 33.小A说：让我死吧让爱情留下。而我要说：让爱死吧我要卑贱地活着！ 34.青春是道明媚的忧伤 35.只要知道你还活在这个世上，我就可以了无牵挂。 36.我再怎么着，你也要把我当个人不是？ 37.时间仍在，是我们在飞逝。 38.我们微笑着说：我们停留在时光的原处 ，其实早已被洪流无声地卷走 39.有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。 6.作文好词好句摘抄 作文经典好词好句好段摘抄大全 1、好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。 2、人生四大乐：青春活力，创业有成，家庭和顺，邻里和谐。人生四大悲：病魔缠身，患得患失，重蹈覆辙，一事无成。 3、最美的不一定是最可爱的，最可爱的才是最美的；最好的不一定是最合适的；最合适的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最优美的不一定是最动听的，最动听的才是最优美的。 4、宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚（烂），落脚点却是空；贪婪的出发点是盈，落脚点却是亏。 5、拥有了一颗赤城的心，便拥有了朋友；拥有了一颗善良的心，便拥有了友爱。 6、事物是辩证的，当你得到一些东西时，同时也会让你失去另一些东西；当你失去一些东西时，同时也会让你得到一些东西。 7、当你习惯过一种日子，那么，你的一生只过上一天；如果你生活常新，那么你每一天都会过得很精彩。 8、生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于平淡。 9、梦虽虚幻，却是自己的梦想；位虽低微，却是自己的岗位；屋虽简陋，却是自己的家；志虽渺小，却是自己的追求。 10、什么都可以丢，但不能丢脸；什么都可以再来，唯独生命不能再来；什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去；什么都可以接受，唯独屈辱不能接受。 11、不怕路远，就怕志短；不怕缓慢，就怕常站；不怕贫穷，就怕惰懒；不怕对手悍，就怕自己颤。 12、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。 13、生活加减法：知识要递增，烦恼要递减；友情要递增，怨恨要递减；善心要递增，灰心要递减；自信要递增，失信要递减；肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。 14、世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像蝴蝶一样振翅飞远；当你专心致志之时，意外的收获已悄悄来到你的身边！ 15、如果你想快点成名，那么就得慢点睡觉；如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化，那么你就得快点学习；如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步。 16、不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢；不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩；不珍惜宝贵的时间，人生的岁月也会变得短暂；不总结失败的经验，简单的事情也会让你办砸。 17、健康的才是美丽的，合适的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是伟大的，坚韧的才是长久的，真实的才是永恒的。 18、人生是一本书。有的写得精彩，有的写得平庸；有的写得厚道，有的写得轻薄；有的写得恢弘，有的写得小气；有的写得平顺，有的写得曲折；有的留下光彩，有的留下遗憾；有的留有思考，有的只剩空白！ 19、财富是一种寄存，你不能将其带走；荣誉是一道亮光，你无法将其留住；成功是一颗硕果，你无法四季品尝；生命是一种过程，你不能让其停步。 20、你可以用投机的方式赚到财富，却无法从财富中获得满足；你可以用欺骗的方法获得女友，却无法从女友心中获得爱情；你可以用作弊的手段获取高分，却无法从书本中获得知识；你可以用金钱买到荣誉，却无法从百姓口中获得名声。 7.作文好句好段摘抄 七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。 春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。 初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。 风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。” 青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。 初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。 盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。 空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。 七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。 烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。 太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。 天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。 整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。 炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。 那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。 那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。 小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！ 街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是我收集整理的描写春天的六年级作文，欢迎阅读与收藏。 描写春天的六年级作文1 　　“春天在哪里呀?春天在哪里……”这首歌是那么活泼，欢快。 　　春天真的来了吗?看，屋顶上活泼机灵的小燕子从南方飞来了;河里冰消雪融;草地上小草偷偷露出嫩绿的芽，好像要看这个大千世界的美景;一些多嘴的小鸟也在树上蹦来跳去，叽叽地叫着。 　　你瞧那小草上的露珠，多像一颗颗五彩明珠呀!那花坛里的花枝上，有些红色的斑点，是红色的露珠，还是红色的小虫?都不是，那是一个个含苞未放的花骨朵，一个个嫩芽好像在比赛，看谁长的快。 　　春天真的来了，天气暖洋洋地，好像太阳也被这美景陶醉了，总是来得那么早又去得那么迟。你静静地站在屋外，会感到一阵阵微风从远处吹来，虽然给了你几分寒意，但已经不像冬天那样凛冽了。 　　春天还在哪里呢?它在小朋友们绽开的笑脸上，大家脱去了厚厚的棉衣，摘下头上尖尖的帽子，在小路上欢快地奔跑着，高兴地唱着：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”歌声中充满了大家对春天的喜爱，唱出了自己无比快乐的心情，歌声如银铃般地在小路上回荡着。小朋友们唱着歌跑遍了大街小巷，老人们笑呵呵地听着，好像回到了童年时代。鸭子在河里嬉戏着，真是“春江水暖鸭先知”呀! 　　啊!春天真的来了，我们快来一起迎接春天吧! 描写春天的六年级作文2 　　冬意渐渐消失，迎来的是春暖花开的春天，今年的春天好像没原来那般暖和，是啊，春天来了，倦意也开始了，此时我正有些睡意的写着这篇文章，我有位朋友说今年春天的味道很好闻，我也闻了闻，春天熟悉的味道弥漫而来，我笑了笑，没有再说话。 　　在操场上，看着同学们睡到在操场上，耀眼的阳光正在同学们的衣服上，脸上照耀，此时是最舒服的时候，享受着春天的气息春天的温暖，那温暖包裹着我们。 　　记得那年春天，我们曾在田野上奔跑，曾在田野上放风筝，曾在草坪中与小伙伴打打闹闹，我忘记了那时的味道，但是春风吹过，熟悉的感觉油然而生，没错，是春天的味道。 　　春天没有说话，我却听到她的笑，我闻到她身上独特的味道，没错，是春天的味道。 　　小草萌生，是春天的象征，春天真是让人充满回忆的季节。 　　我爱春天。 描写春天的六年级作文3 　　“千红万紫安排著，只待新雷第一声”诗中的第一声就是指每年春季第一次打雷声。今年的第一声就是阳历3月12日来到了人间。 　　当时，我和同学们正在校园内打篮球，忽然天阴沉下来，感觉有点闷，让人喘不过气来。我预示到要下雨了，就和同伴跑回教室，就在到教室门前的一瞬间，“喀嚓——”闪电像一柄闪闪发光的利剑划破了天空的寂静，也像一颗雪亮的明镜照亮了春天的万物。 　　听，“轰隆隆！轰隆隆！”一声声闷雷打破了春天的宁静。“哗啦啦……”大雨点像豆子似的落下来，急匆匆向大地奔来，想看看大地万物苏醒了没有。 　　“哦！08年第一声春雷打响了！我仿佛看见植物们欢呼起来。有的舞动着油绿的枝叶，有的在春雨中欢快地跳舞，有的在高兴地喊：“哈哈，春天来了！” 　　春雷像是春姑娘的使者，带来了春天的喜乐，风驰电掣地向大地妈妈的怀抱里扑去。看到这样的景象我高兴地想：春雷来到了人间，万物复苏，我家的小乌龟也能进食了。 　　啊，春雷！我们已被你惊醒，正等着你的到来，欢迎着你那优美的`姿态和你一道奔向快乐的明天。作文 描写春天的六年级作文4 　　今天，爸爸妈妈带我去了濮上园，在路上我带着兴奋的心情，还有老师让写描写春天的作文的任务，来到了濮上园，走进了濮上园的大门。 　　大门口有几棵树，树上长满了绿绿的嫩芽，再往里走，有柳树与鲜花，这让我回忆了课文中的一句话是，微风吹拂着千万条，才展开带黄色的嫩叶的柳丝，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。 　　河边上还有荷叶，这荷叶居然是红色的，像一个个小圆盘，因为它又红又小，这样我才叫它红色小圆盘，听妈妈说，这是用来观赏的红荷花；周围还有一种小树，还有松树，出了尖尖的嫩芽。 　　还有一些新栽的光秃秃的小树，真不好看，以后它肯定会长成茂密枝叶的树的，在夏天为人们乘凉。 　　在向前走到河边，有好多的蝌蚪与小鱼，在深水里有大鱼，他们在水里自由自在的嬉戏着；小草长了小叶子了，像一个个小绿头发，柳树长了嫩绿的柳絮。 　　春天与冬天就是不一样，冬天树木光秃秃的，春天有许多花开了，有许多植物发芽了，春天真是一个鸟语花香的季节。 描写春天的六年级作文5 　　咦？是谁打翻了人间的五彩瓶，使大地变得五彩缤纷？嗷，原来是春姑娘悄悄地来到了人间啊！春姑娘在人间飞来飞去，在每一个角落寻找春天的踪迹。 　　她来到花园，花儿都感觉到了她的到来，都争奇斗妍，竞相开放。有些花还没有完全开放，像有些害羞一样。嗷，原来春天在花园里啊！春姑娘来到了热带果园，看到各种水果成熟了。原来春天在果园里啊！ 　　春姑娘来到了田野里，看到农民伯伯正忙着给麦子浇水、施肥，麦苗绿油油的，真好看。原来春天在田野里啊！春姑娘又来到了小溪旁，看见冰雪融化了，小溪“哗哗”流淌，好像在唱着歌颂春天的歌曲。原来春天在小溪里啊！春姑娘又飞到了河堤上，看见垂柳披上了长发，微风一吹，仿佛少女随风在翩翩起舞。原来，春天在河堤上啊！春姑娘这才知道，原来春天已悄悄来到人间，飞遍了人间每一个角落啊！ 描写春天的六年级作文6 　　在五月一日我们全家开着车，去了西湖，去寻找春天的气息。 　　在阳光的照耀下，西湖碧波荡漾，波光粼粼，胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。大地换上了春装，绿油油的小草都探出了脑袋，为春日增添了青翠。湖边的桃花都盛开了。走近看，有的已经完全盛开了，吸引着人们的眼球；看，这儿红一簇，瞧，那儿白一团，各色的桃花争奇斗艳，成为了湖边最耀眼的明星。拂堤杨柳也展现出了它那婀娜的身姿，摆动着枝条，向人们问好。望着两旁的景色，乱花渐欲迷人眼；在如织的游人间穿行着，满眼的桃红柳绿让我陶醉了。 　　人群缓缓地移动，为什么那么多人都要到西湖边来呢？我想，大多数人应该和我一样是来欣赏春天的美景的吧。“嘎嘎嘎……”咦？这是谁的声音？只听湖边的小孩一阵欢叫，看着水中的野鸭。哈哈，原来鸭子也感受到了春天，不愧是春江水暖鸭先知呀！看，那些在枫叶上嗡嗡叫的小蜜蜂也开始忙碌地工作了。 　　西湖是旅游胜地，有着春天气息有又桃花盛开的地方，它时时刻刻都给我们的生活带来温暖和快乐！ 描写春天的六年级作文7 　　风，拂过大地上的嫩绿，它是春的使者，是生命的象征。 　　一片火红，如一团团鲜血绽开，艳，令人震惊，如此美丽，这牡丹如一位雍容华贵的王后，在风中欢快地舞蹈。 　　突然一股异香吸引了我，我顺着这异香向前走去，发现了一颗小树，上面零星的开着一些淡紫色的小花，那些小花时常掉落，像是有人刻意铺上了一张香气扑鼻的地毯，它那么美，让我不敢去踩踏。 　　我的双眼捕捉到一抹浅红，好像胭脂染在了梧桐林中，我被这抹美丽牵引着，闯入了这片桃林，突然一阵春风飘过，桃花好像被赋予了灵魂一样，好像是春姑娘唤醒了桃花仙子，仙子迎着春姑娘翩翩起舞，片片花瓣如同仙子翩飞的裙角，令我眼花缭乱，陶醉其中，等到风过花落，一切归于平静时，我都还没有反应过来。 　　这就是春天美丽的旋律，它是美丽的，是美的生命，是美的动作，是美的韵律，令人恋恋不忘，沉迷其中。 描写春天的六年级作文8 　　春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，泉水融化了，小草探出了头，人们也脱下棉袄穿上春装了，到处一片生机勃勃的景象。 　　春天到了，树木都抽出了新芽，远远望去，一片片新叶真绿啊！ 柳树随着春风扭动着柔软的腰肢，甩动着千万发丝，翩翩起舞；花园里的花含苞欲放，有些花儿已经开了，五彩缤纷，有黄的、红的、紫的……这些花儿好像都在比美似的，美极了！ 　　春风轻轻地刮着，使人觉得无比温暖。春雨在密密地下着，如细针，似牛毛，软绵绵的舒服极了!有句谚语叫“春雨贵如油”，我想，春天的雨是多么宝贵啊！ 　　小河里的鸭子，在河面上自由自在地游泳、嬉戏，还不时的发出“嘎嘎”的声音，好像在说：“春天多么美好，我爱春天！”青蛙听了小鸭子的叫声，也从从洞里钻出来了，在池塘里里“呱呱呱”地叫着，好像在和小鸭子比赛唱歌呢! 　　春天多么美丽啊！我爱着姹紫嫣红，繁花似锦的春天！ 描写春天的六年级作文9 　　人们都说：一年之计在于春。这句话说得一点儿也没错，因为春天孕育着希望。 　　你看，山坡上那一棵挨着一棵的桃树上面，开满了桃花。从远处望去，好像是一片粉红色的海洋。细看桃花，只见五瓣白里透红的花瓣，围绕着红色的花芯。娇小可爱，美丽动人。它的香味引来了许多蝴蝶与蜜蜂，它们在花间翩翩起舞，这里一片繁荣的景象。在桃花周围，一片片细长的嫩叶衬托着桃花，显得生机勃勃。 　　在桃林旁边的香蕉园，却显得一片狼藉。这里，老的植株已经枯萎，结束了它的生命周期。新的植株刚刚从老的植株旁边长出不久。它们吮吸着春天的甘露，舒展着嫩路的叶子。我从这片狼籍中也看到了希望：新的植株虽然不高，却很绿，绿得那样可爱，那样吸引人。 　　在香蕉园里，还穿梭着许多身影。哦，原来是辛勤的农民伯伯与阿姨戴着斗笠，拿着锄头在园中劳动。他们有的在松土，有的在挖坑，有的在施肥……从他们忙碌的身影中，我仿佛看到了希望。 　　春天，不仅让我看到了美丽的景色，还让我看到了一年的希望。 描写春天的六年级作文10 　　盼望了整整一个冬天，你看，春天已经悄然来到我们的身边。让我们换上崭新的春装，脱去那笨拙的冬装，踏着轻快的脚步，去寻找春天的足迹吧！ 　　枝头上的小鸟在不停地歌唱着，放佛在说：“春天春天，你可真美呀！”那一簇簇不知名的小野花野盛开了，沁人心脾的香味，招来了许许多多的蝴蝶与蜜蜂。它们红的似火，粉的似霞，白的似雪，黄的似金，真是美丽极了！ 　　沉睡了一冬的柳树也苏醒了过来。它伸了伸懒腰，揉了揉腥松的双眼，打了个哈欠，抽出了嫩绿的柳条儿，那柳条儿一经雨水的洗刷，就变得比翡翠还要迷人了。 　　调皮的小蜜蜂与小蝴蝶也收到了春姑娘的请函，赶来凑热闹了，它们在花丛中飞上飞下，跳起了欢快迷人的舞蹈；溪水也迫不及待的撞开了冰层，唱起了“哗哗”的歌儿，奔向了远方；燕子们也飞回来了，他们站在电线上，仿佛是在用五线谱谱出一首春天的乐曲。 　　到处都是一片莺歌燕舞，欣欣向荣的景色，啊！春天，你是多么的迷人可爱啊！ 描写春天的六年级作文11 　　春天是个美丽的季节，万物争荣，春色满园，春暖花开，春光灿烂，鸟语花香。 　　在这百花盛开的春天里，李花、桃花、梨花。竟相开放，好象在展现各自的美姿。不过，最使我陶醉的花还是桃花、梨花，因为桃花鲜艳、婀娜多姿；梨花洁白无瑕。只要春天一到，它们就从那红色和洁白的花骨朵里露出了头。 　　春天二三月，轻风微微吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柳枝，齐舒了它们黄绿的眼。红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴集市者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天。那些小燕子那么伶俐可爱，便也由南方飞来，加入这个奇妙无比的图画中，为春天增添了许多生机。 　　成群的小鸭子跟着妈妈在小溪里戏水。多美的景色啊！ 　　在田野上，农民伯伯们种的稻谷都发出了嫩绿的芽。冬眠了饿一季的青蛙也舒醒了。春来了，在那雨中，我感受到了春天的气息，观察到了春天里的景象。 　　啊，春天真是美极了！ 描写春天的六年级作文12 　　我爱生活中的每一天，我爱一年中的四季，但我更爱春天。春天，常没有夏天的郁郁葱葱和骄阳似火;也没有秋天的五谷丰登，瓜熟花落;更没有冬天的滴水成冰，呵气成霜。春天，莺歌燕舞，鸟语花香。 　　春天，万物复苏。一切都像刚刚睡醒的样子。树木长出了嫩叶，小草都长出了嫩芽，桃花、梨花，丁香花、迎春花……全都张开了笑脸，庆祝新的一年的开始。 　　春天，生机勃勃。一切都恢复了生机。许多候鸟都从南方迁回了北方。大雁在天空中，排着一字或人字的队伍，优雅地飞过，小燕子在天空中轻盈地掠过;杜鹃在天空中边飞边叫着“布谷!布谷!……”它们都在庆祝新的一年的开始，都为春天增添了许多生机。 　　春天，天气转暖，没有冬天那寒冷的天气，人们都迫不急待地脱下了笨重的棉衣。河面上，那些淘气的冰块都消失得无影无踪了。 　　春天，五彩缤纷。就像拉开了巨大的帏幕，你第一眼看到的就是一个五彩缤纷的世界。的确，春天很美丽，那红色、黄色、粉色的鲜花把大地装点得格外美丽。 　　啊!春天，美丽的季节。 描写春天的六年级作文13 　　寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了。 　　天气渐渐地变暖了，温度也升高了许多，大地开始复苏，周围的一切都在发生着悄悄地变化。 　　春风吹在人的脸上，虽然还带有一丝丝凉意，但与冬天凛冽的寒风比起来，柔与多了。 　　细河上的冰渐渐融化了，在阳光的照耀下，大块大块的冰逐渐缩小。 　　此时，路边的小草迫不及待地探出头来，似乎在寻找什么。草地上那一行行、一排排、一棵棵柳树的枝条已绽出嫩绿的叶芽，它们舒展着娇柔的身躯，在与煦的春风中茁壮成长。春风微拂，千万条柔美如线的柳枝轻轻摇曳，像亭亭玉立的少女长发，美丽极了！ 　　勤奋的小蚂蚁已经从洞里出来觅食了，各种各样的昆虫也在四处活动。 　　细河岸上，人们有的在欣赏美丽的风光，的有的在健身器上锻炼身体，有的在椅子上写生……爱美的女孩子已经穿上了风衣，系着粉红色的丝巾，可漂亮了。 　　看到这美丽的景色，我不由想起了王安石：“春风又绿南岸”与白居易的：“日出花红胜火，春来水绿如蓝”的诗句。啊，春天你多美丽，春天你是多么富有生机与活力啊！你的到来为人们带来了希望。 　　春天，我爱你，我赞美你！ 描写春天的六年级作文14 　　春天温暖的，是生机勃勃的。在春天任何东西都有了生命力。 　　春风吹开了鲜艳的花朵，吹绿了芬芳草木；春雨却滋润了泥土，滋润新生的嫩芽。使春天变得更加美丽。 　　马路两旁的树，新的嫩叶漫漫地长出。过了几天，又是满目青翠。江边的柳条微微垂下，如同一位身披绿发的姑娘迎着风向江面站着。 　　春天使大地苏醒。溪水哗啦哗啦地流淌。小鸟欢快地唱着，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好象在诉说春天的喜悦之情。一会儿又跳到地上，轻轻地、欢快地跳动着。 　　春天是雨季。下了一阵蒙蒙的细雨，温暖的太阳出来了。刚被春雨滋润过的泥土，软软的。空气被冲洗了一遍，带着泥土的清香，十分的清新。迎面吹来一阵凉爽的风，使人心情舒畅，留在叶子上的水珠在叶子上滚来滚去，就像流行的街舞。 　　春天是多么的美啊！这可是只有在春天才能享受的美！ 描写春天的六年级作文15 　　冬爷爷刚走，春姑娘提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到人间，顿时，大地万物复苏，鸟语花香，呈现出一派生气。龙潭公园也变得多姿多彩。 　　走进了龙潭公园，只见一片翠绿。小草刚刚从土里钻了出来，才冒出一点儿芽，嫩嫩的，绿绿的，这使我想到了“离离原上草，一岁一枯荣”的诗句。沿着湖边走，在湖边的花坛上，长着各种各样的野花在花坛中也睡醒了，太阳照耀下来，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。只见它们争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。小蜜蜂成群结队的飞到花丛中采蜜，它们真勤劳呀！ 　　春风吹过了我的脸颊，抚摸着我的头发。风走到了湖面上，使湖面荡起了波纹，只见波纹一圈一圈的荡漾开去。一群小鸟飞到了松树上，唧唧地叫着，然后又飞去了，歌声嘎然而止了。我抬头望着那棵松树，那棵松树是那样的翠绿，叶子长长的，平平的和其他树不同。 　　春天是那么美丽，我希望春天长驻人间，更希望人们的心灵一如春天盛满美丽和喜悦！

每次犯错时，妈妈就大吼大叫的骂我，有时还打我，这让我觉得妈妈不像爸爸那样慈祥，觉得妈妈不爱我了，可从几件事改变了对妈妈的看法。记得有一次，我在深一点钟的时候全身感觉不舒服，手脚发凉，妈妈给我量了一下体温，高烧40度呢!妈赶紧找药，可是家里没有药了，现在1点钟了，周围的门诊也关门了，怎么办呢?妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。急也没有用，要赶快到门诊打针去。妈妈就立马背上我坐的士去看玻路上妈妈一次又一次地催促司机，让司机开快点儿。时间转载自百分网http://www.oh100.com，请保留此标记一分一秒地过去了，缍找到了一家急诊医院，医生为我打了针。第二天我醒来后发现妈妈的额头上还残留着几滴汗珠，眼圈黑了，眼睛里布满了血丝。看我没事儿的样子，她欣慰地笑了。“考考考，教师的法宝;分分分，学生的命根!”这分还真是学生的命根，如果考不好会怎么样呢?有一天，教师正在发英语试卷：“黄哲为，68!”我一下子震住了，“怎会这样?”我拿来试卷，紧盯着那用鲜红的墨水写上的68分。放学后，我的心很乱，像一片树叶被旋风一会儿吹到这儿，一会儿吹到那儿，头也沉重得抬不起来。看来，这次又少不了一顿暴打了，眼泪在眼睛里不停地打转。回到家后，妈妈知道了考试的情况，不但没打我，而且还安慰我：“不要紧，关键要知道如何去努力，下次争取考一百分，这才是你真正的收获!”父母之爱，深如大海，情比天高!不论他们怎么做都是对我们的爱。民间有句谚语：儿生日，娘苦日。当母亲为我们庆祝生，请保留此标记日之时，我们是否想到过用残废般的痛苦，换来我们生命的母亲呢?我深深体会到母爱是最伟大的，母爱会把我们渡上一条风雨无阻的人生之船。在你无奈之时，母亲的微笑会为你映出一片光明!同学们，让我们牢记母亲的恩情，学会感恩父母吧!用一声话语让母亲感到动听、美好和难忘，让她热泪盈眶，让我们一起深情地对母亲说：“妈，我爱你!”

我的校园六年级作文 　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家收集的我的校园六年级作文，欢迎阅读与收藏。 我的校园六年级作文1 　　有一个地方很美丽，像天空一样，我们这些孩子天天在这里玩耍，这里有清新的空气，有高大的树木，这里每一天都很干净，这里有快乐的孩子，这就是我们美丽的校园。 　　校门如画，我们学校的大门上写着“福州金桥学校”这六个大字，上面涂着金色的油漆，在阳光下，金色的大字闪闪发亮。校门的地上是水泥路，每天都被打扫得一尘不染。教室里铺的瓷砖白得像牛奶。校园的门是不锈钢的，在阳光的照射下，像银子一样闪着银光。 　　操场如画，学校的操场很大，那里就如同我们的森林，我们就像是森林中的鸟儿，在快活地玩耍。最引人注目的是升旗台，每到星期一我们都要举行庄严肃穆的升旗仪式。操场四周有很多花草树木，美得像个大花园。 　　教室如画，同学们在教室里学习，教室里有多媒体，墙上贴着精美的图案，黑板报上贴著名人名言，桌子凳子整整齐齐地排列着…… 　　啊！我们的学校就是一幅美丽的画，画着我们金色的童年。 　　我爱我美丽的校园！ 我的校园六年级作文2 　　走进校门，一条笔直的路直达实验楼，那是我们做科学实验和唱歌的地方。楼顶上竖着八个大字：“好好学习、天天向上”，随时激励着我，要好好学习。路的两边有许多小树，在园丁辛勤地浇灌下，小树正一天天的成长。想想我不也是其中的一棵小树吗？在老师的辛勤哺育下茁壮地成长着。实验楼往南是办公楼，老师们在这里备课、改作业。在办公楼两边还有座教学楼，我们班就在三号楼。从教室外面走过，常会听到朗朗的读书声。到了课外活动的时候，我们会去运动场追逐、嬉闹。我们的运动场在学校北门西侧。运动场的跑道是红色的塑胶，里面铺满了绿色的人工草坪。在上面玩耍就象在真的草坪上一样舒服，小朋友们在上面翻跟头、竖蜻蜓，好玩极了。办公楼北面是一个宽阔的广场，每个星期一我们在这里集会升旗，平时在这里做广播操。广场上有个小鱼池，小鱼池里面有许多的鱼，有红的、橙的、黑的……它们游得可开心了。每天放学走出校门的时候，我喜欢回头看看，实验楼的样子就像一只雏鹰，我想，几年之后，我就会象这只雏鹰一样展翅高飞。这就是我们美丽的学校，我喜欢它！ 我的校园六年级作文3 　　光阴似箭，一晃，我已经是六年级的小学生了，校园生活已经进入了倒计时，在这六年的小学生涯中有喜有忧。 　　忧的是有一次语文考试，我看了看题目，数了数可能要扣的分数，一数下来，可不得了！“扣了十多分。我惊出了一身冷汗。这时候，下课铃响了，考试结束了。我怀着惴惴不安的心情把考卷交了上去。 　　经过一天的坐立不安的痛苦煎熬，终于等来了期待已久的成绩。这回，竟和我想得完全不同。事情是这样的，那语文老师把一些数学成绩较好的同学叫上讲台，叫他们帮忙算成绩。这时，我紧张到了极点，我的心脏在我的心房中不停地撞来撞去。经过漫长的等待，分数终于算完了。这时，卷子发下来了，我面如死灰地从发卷的同学手中接过卷子，把卷子翻开，一见到分数，我的心脏渐渐恢复了平静，脸上也红润了许多，连嘴巴都笑歪了。 　　原来卷子上写了两个鲜红的数字”99“。 　　后来，我才了解到这是全班的最高分。 我的校园六年级作文4 　　我是中牟悬荟萃路小学的学生，我的学校一年四季风景优美，是个可爱的校园。 　　春天，小草从土壤里探出了头，花儿绽开了笑脸。晴空万里，空气清鲜。即使下雨时，乌云密布也是一道景观。特别是雨过天晴时，天上有五彩缤纷的彩虹，像一架彩色的桥梁，真是太美丽了！ 　　夏天，那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍，有的跳皮筋；有的丢沙包；有的踢足球。玩得可开心了！ 　　秋天，校园里的景色可是最美了。我发现了一个小秘密，那就是校园里的每一片树叶，都在发生着变化，有的变成了黄色，有的变成了红色。花坛里的菊花全都盛开了，有红的、白的、黄的……五彩缤纷，漂亮极了！ 　　冬天，一下课同学们就奔向操场，正好下着鹅毛大雪，同学们可就跟往常不一样了，有的堆雪人，有的大雪仗。可有意思了！ 　　我的学校一年四季可真美呀！我爱我的美丽校园。 我的校园六年级作文5 　　我心中的校园，虽然不是最美的，但却是一座生机勃勃、绿意盎然的校园。 　　其实，这就是我们的校园——汉小。她除了教学楼、操场和其它一些摆设之外，几乎满是绿色的植物。不仅让人看的舒服，而且陶冶了我们的情操，保护了我们的视力。春天，一片嫩绿；夏天，一片生机；秋天，满园金黄；冬天，积雪盖满校园。 　　但校园最美的时候，就要数春天了。三四月份，动物们已经苏醒过来，草也发芽了，花也开了，天气也暖和了。校园里的迎春花开了，金黄色也不是秋天独有的专利嘛！这金黄色和梅花的桃红色，大约都是我在春天最先看见的色彩。不久后，别的花花草草也发芽了，大树也泛起了一些绿意（“常绿树”除外）。别人都说“一年之际在于春”，我想这句话说得很对。瞧，脱了冬衣的我们在阳光下欢乐地做游戏、奔跑，这还是学校里独有的.一道风景线呢！ 　　啊，对了，忘记说说我们学校的特点了。我们的学校历史悠久，实行的是小班化教育。这种小班化教育有很多好处，能够发挥每个学生潜力，让每一个孩子都得到重视。也有一点点的缺陷，但我始终认为这种教育是没有缺点的，因为我非常喜爱我们的校园。 　　我心中的汉小，是一个绿色乐园，是我心中最美的校园！ 我的校园六年级作文6 　　我们的校园是一个美丽的校园。 　　一进学校的大门，就会看见一个美丽的大花园。那里是盛开着各种各样五颜六色的鲜花，还有那嫩绿的小草在鲜花周围，默默衬托着花儿的艳丽。在大花园里的还有高大的杨树，翠绿的柳树，叶子像一把把小扇子的银杏。如果我是一只快乐的小麻雀，我一定会在树上建一个家，天天观赏者这里的花、草、树木。藏在树上欢快的唱着一首首动听的歌曲，小花小草听着我唱歌，和我一起跳舞，那里多么欢乐 　　再往里走，就是绿油油的操场和方方正正的升旗台，鲜红的五星红旗迎风飘扬。操场上一片欢歌笑语，许多小朋友在快乐的游戏。有的在玩捉迷藏，在这里找到了一个，在那里又找到一个。有的在比赛跑步，谁也不服输。还有的在跳舞，扭动着腰肢，高兴极了。 　　学校有着整洁明亮的教室，时不时听见朗朗的读书声。音乐教室里，老师弹着琴，同学们放声高歌，歌声、读书声、欢笑声汇成一片让人流连忘返。 　　我爱这美丽的校园！ 我的校园六年级作文7 　　沿着通向学校的路，我来到静逸的校门口，早晨，太阳光照在校园里，像给校园披上了一件金色的外衣，壮观极了，校门两边有用瓷砖贴的墙壁，一边刻着我们学校的名字，几个闪烁着金光的大字，显得庄重古朴。 　　走进校园，铺展在我们面前的是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形，紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树，每当桂花盛开的时候，校园里处处弥漫着清香，令人心旷神怡，花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花，碧绿的树，绿色的叶子上滚动着晶莹的露珠，在阳光下熠熠闪光，小草沾满了小水珠，像一串串绿珍珠，晶莹剔透。课间，我们总围在花坛边，欣赏着这鲜艳的花儿。 　　映衬着碧绿得草地和天蓝色的篮球场，是多么鲜艳夺目，使在上空飘扬的五星旗更加灿烂。 　　我们的教室，那是如此的漂亮，我们的黑板报，更是花样翻新，还有我们的图书馆是那么的干净，那么的漂亮。风儿拂试我们的面孔，多么开心啊，一只只美丽的鸟儿落在树上，正悠闲的倾听着同学们的格格笑声。在这美丽、舒适的校园中学习，是多么辛福。 我的校园六年级作文8 　　朝阳东升，我迎着霞光向学校走去。一路上桃红柳红，小鸟啾啾。 　　走进校园，首先看到的就是旗台了。旗台是用红色瓷砖铺成的。正中间是一根笔直的旗杆，一面五星红旗迎风飘扬。旗台四周还有些水竹和铁树，它们都是深绿色的。 　　操场前面有几棵高大、挺拔、秀丽的大树。这几棵树像是守护学校的卫兵，一直站在那里。其中的银杏树很引人注目。一阵风吹过，银杏树那小小的扇子就不停地扇啊扇啊！发出沙沙的响声。我心想：难道是银杏树的一把把小扇子，扇走了黑暗和寒冷吗？ 　　操场的左上边是杨槐树，杨槐树开花了。前几天，米粒似的花苞还隐藏在绿叶丛中，一夜之间，这些花苞全都绽开了笑脸。雪白的小花一串串、一嘟嘟地挂满枝头。它们簇拥着，竞相开放，一点儿也不害羞。浓郁的香气弥漫在校园里，沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中窃窃私语。 　　操场的四周都有花坛。花坛里盛开着各种鲜花：映山红、月季花，牵牛花 　　春意多浓呀！我们的校园里一派迷人的春色，哪怕看上一眼，准叫你心醉！ 我的校园六年级作文9 　　走进秋天的校园，迎来了一片黄绿相间的树丛。参天大树立在那里，好似一个个忠实的巨人守护着我们的校园。 　　来到大门口，抬起头来，那天空水汪汪，湛蓝透亮，早上鱼鳞般的白云消失得无影无踪，换来的是一片万里无云的天幕。桂花第二次开放，零零星星，好像舍不得离开大树妈妈的怀抱。 　　沿着围墙边的小路往前走，一棵棵枫树火红火红，叶子好似一个个小巴掌，在向我们招手呢！这让我想起一句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。一簇簇小雏菊，半掩在草丛里，金黄金黄，宛如一轮轮小太阳。落叶纷飞，扫叶工人正在辛苦地扫地呢！ 　　教学楼的墙上爬满了爬山虎，它们有的碧绿，有的金黄，有的火红，还有的好奇地把脑袋伸到教室里，好像是在看小朋友上课。 　　操场上的银杏树叶子金灿灿的，像金子一样。许多花和树叶都凋落了，草地仿佛盖上了一条厚厚的金黄织毯。草地上有很多同学在嬉戏，他们有的跳绳，有的捉迷藏，有的踢足球，玩得不亦乐乎。 　　在我的眼中，秋天的校园真美啊！ 我的校园六年级作文10 　　时光匆匆，岁月无情，我们从小学五年级升对了六年级，转眼就快一年了。在这一年时间里，我们有过欢笑，有过泪水，我们从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我们对学校的感情更深了，更浓了。 　　当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们的心声。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护，同学之间互相帮助共同进步，亲如兄弟姐妹。一中就是我们的家。 　　我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在酒一中的成长岁月变成我们永远难忘的记忆！ 我的校园六年级作文11 　　我生活在一个校园，这里一年季风景如画，像一个美丽的大花园。 　　走进校园，竖立在校园中央的星红旗。鲜艳的星红旗飘扬在高空中，在蔚蓝的天空的映衬下，格外引人注目。接下来看到的就是高耸的教学楼。教学楼的周身是由鲜红色的瓷砖铺盖而成的，高大的教学楼在阳光的照射下闪闪发光，十分美丽。两侧的花坛和草坪虽然已是干枯，不是百花盛开的季节，但是我在脑海中依然浮现出了它在微风中翩然起舞的样子，花坛里的花颜六色，争先恐后的开放着，粉如霞，红似火，黄如金，蓝如海，白似雪……。还有嫩绿的小草呢！草是美丽的，它的确没有牡丹那般高贵；没有荷花那般高雅；没有玫瑰那般妩媚，但我却欣赏它那奋发向上、朝气蓬勃的生命力，难道这种精神不值得学习吗？ 　　欣赏完了美丽的校园就让我们绕过美丽高大的教学楼，来到宽广的后操场吧！虽然它是后操场，却一点也不比前面逊色。你瞧！一只只可爱的梅花鹿在草坪上嬉戏、玩耍，草坪正中还建有一座六角凉亭，凉亭旁边还有一个长廊…… 我的校园六年级作文12 　　“捧着一颗心来，不带半根草去。”每当我走进校门便能看见小池中间的石碑上刻着字，还有陶行知爷爷和蔼可亲的面容。 　　在一年级的时候，牵着妈妈的手胆怯地走进校园，第一眼看见的便是那块石碑。那时我在石碑边上的板子上签上了我的名字，表示我们上小学了，那是我上学非常难忘的一刻。 　　在后面的学习中，我渐渐熟悉了这个校园，不在显得陌生，如同家一般。我们在教室里，大声的读书，在操场上挥洒汗水，在舞台上展现自己，大家一起经历各种酸甜苦辣。有笑蓉，有泪水，有难过，有快乐。这一点一滴的回忆是最宝贵的，胜过任何金银财宝和一切名誉地位。 　　光阴似箭，六年时光马上就接近了尾声。如今走进校园，眼前的那块石碑仿佛并没有什么变化。但校园并非如此，操场设施齐全，图书馆的书变多了，各种器材都更加丰富多彩。如今就要和母校告别了，与石碑告别了，走向一个新的校园，但我永远不会忘记这六年岁月。 　　校门口石碑像一块路牌指明了我们的方向，石碑又像一位朋友永远陪伴我们，石碑更像一本书记载了这个校园的一切记忆。 我的校园六年级作文13 　　我的校园春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天秋高气爽，冬天白雪皑皑，下面就让我来给你们讲讲我的校园。 　　走进校园你首先看到的是大厅，大厅的墙壁上挂着一块比黑板大五六倍的大屏幕电子屏，它常会播放一些通知，大厅里还有个陈列柜，里面陈列着一些精美的艺术品；电子屏的对面是海报墙，常常张贴着各种海报和拓展课的宣传画；大厅的柱子上装饰着一些仿真花草，让人有种置身森林里的感觉。从大厅往前是五环，五环的周围都是花草树木，五环的圈里是五项运动，分别是羽毛球、篮球、兵乓球、足球和跆拳道。 　　从五环再往前走就是大操场，红色的塑胶跑道，蓝色、绿色的塑胶场地是我们上体育课的地方。操场周围有许多香樟树，香樟树真高呀！有三层楼那么高；香樟树真绿啊！好像被绿颜料染过一般；香樟树真密啊，在夏天就像一把巨大的遮阳扇。 　　操场旁边是“九大行星”，九大行星就一些花纹形态各异的九块大石头，称为九大行星。 　　九大行星前面是个小竹林，小竹林里的竹子高高低低，有粗有细，高的有两层楼那么高，矮还不到我的肩膀呢！粗的两只手掌都兜不过来，细的一只手掌抓住都太大。 　　这就是我的学校，翠苑一小，独一无二的翠苑一小！ 我的校园六年级作文14 　　我有一个美丽的校园，是开发区第九中学。 　　进入朝气蓬勃的校园，是一派生机勃勃的景象。首先看到的是一座高大雄伟的教学楼，里面书声朗朗，像一个知识的海洋。进入教学楼，地面墙面一尘不染。我们的教室也是如此的干净整洁，在这样良好的环境中学习感到特别舒适。下课时分，我们会到楼下玩耍，下楼后映入眼帘的是一个美丽的大花坛，花坛的旁边有一块大石头，上面写着：好好学习，天天向上。大石头好像一个守卫战士一样守护着美丽的花坛。春天，花坛里百花盛开，香气迷人。旁边有一棵刚发芽的柳树，它独自立在那里，肯定很孤单，还好有地上小草的陪伴，那些小草长得绿油油的，仰着头，似乎在跟大树聊天。到了夏天，柳树变得翠绿翠绿的了，同学们都抢着要在柳树下乘凉，我们坐在柳树下，没有了夏天的炎热，说说笑笑，好像几只快乐的小鸟。秋天，美丽的菊花仙子给校园增添了一道靓丽的风景线。冬天，梅花屹立在皑皑白雪中，多么威武，我称它为“英雄花”。我最喜欢梅花了。 　　这就是我的校园，我爱那整洁的教学楼，爱那艳丽的大花坛，更爱那朝气蓬勃的美丽的校园。 　　刁文琪 一品教育指导老师：马老师 我的校园六年级作文15 　　我们的校园是植物的世界。 　　一进校园，我就看见了一片碧蓝的天空，早上那大片大片的鱼鳞云已经消失得无影无踪，只偶尔飘来几朵云。有的像大冬瓜那样傻傻地横着；有的像骏马一样飞快地奔驰，有可爱的小鸟，有温柔的绵羊它们在天空中一起开心地嬉戏。校门旁是几棵桂花树，树上的桂花已经掉落，只有几朵桂花还依偎在大树妈妈的怀抱里，不舍得离开。 　　围绕教学楼的是一圈柏油小路，小路左边有一些枫树，因为已经初冬，枫叶已经红了。它们在树技上随风飘荡，迎接我们的到来。枫叶的红也红得不一样，有酒红、血红、深红……另一边有一丛雏菊，雏菊小小的，金灿灿的，像一轮轮小太阳。 　　铺满教学楼墙面的是一片爬山虎，因为天气冷了，爬山虎也红了。它们有的爬上了屋顶，有的从窗口探了出来，好象在看我们怎样上课呢？ 　　操场边的草坪是另一番景象。那枯黄的草坪可不像地毯一样，而是像刺一样扎人。另一边的草上面有一些蚂蚁，他们正在搬家呢！边上有几棵银杏，银杏绿中带黄，好看极了。 　　在旁边的操场上，男生在上面跑步、打滚，女生在看蚂蚁，我和汪士渊在一旁拾一种黑色的果子和它的叶子，它的叶子一碰就断，奇怪极了。 　　啊！初冬的校园真美呀！

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　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家收集的六年级我的妈妈作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 六年级我的妈妈作文 篇1 　　在人的一生中，无论我走到哪里，无论我有多大，无论在我的亲人当中，我最爱的一个人就是我的妈妈。 　　我从小就知道妈妈很辛苦，从小我就知道妈妈很坚强，从小我就知道妈妈是一个8岁时就失去父母的孩子……我知道得很多，然而我却不明白妈妈的艰辛和付出。 　　我小的时候，有妈妈、爸爸在我身边陪伴着我。然而，妈妈她失去呵护她的父母，从此他们姐妹三人相依为命。 　　我从来不敢想象失去父母是什么滋味。我只听妈妈说，她小时候饿了自己去煮玉米面吃，晚上，一个人躺在床上哭泣，没有一个人能去安慰她，她只能随着时间熬过那漫长的一夜。当时我还小，听了没多大感受。 　　但随着时间的流逝，我从一个不懂事的孩子已成为了一个朝气蓬勃的少年了。我已经长大了。妈妈我要帮你减轻一点负担。比如：干家务活，喂猪等，我还可以和你们一起去山上干活，我不怕累，我不怕热。当然妈妈也是告诉我：“一个人从小就要学会坚强一点，自己的事自己做。”我知道，妈妈你从来不让我在家闲着，而是去山上干活，不管多么热也坚持去干，有时候，我热得实在是干不得了，可是看着妈妈您忙忙碌碌的样子，我咬紧牙关，坚持干下去。我知道您这么做的目的，妈妈我没有任何埋怨。 　　妈妈从小就没有读过书，但是她一样懂得大道理。妈妈做事情很果断，说一就是一，说二就是二，对我们的要求非常严格。妈妈从小吃过很我苦，因此她每次都说：“这点苦你都吃不得，白读书了。”我却觉得这似乎真的很难，也许是因为我还小吧！经历的太少，妈妈的做法让我想到了“吃得苦中苦，方为人上人”。啊！只有吃得苦，才能成为人上人。 　　我从妈妈身上明白了：人生本来就是一次艰难的航行，潮起潮落，绝不会一帆风顺，在人生的道路上铺满了许多荆棘，唯有那些能克服困难，勇往直前，不轻言放弃的人，方能驶向胜利的彼岸。人的一生就是这样，坎坎坷坷，得得失失，喜怒哀乐，每一次失败都是生活给你的一张考卷，千万不要被难倒，因为还有很多张考卷等着你去做。 　　妈妈啊！是您让我懂得生活。妈妈您的爱是甘露，滋润着我的心田；您的爱是春风，鼓励着我不断进步；您的爱是太阳，照耀着我成长的道路……面对一身呵护我，疼爱我的妈妈，我很想对您说一声：“我爱您！”虽然我知道，一句话是远远不够的，但我还是不得不说。 　　“谁也寸草心，报得三春晖”希望每个人都对自己的妈妈说一声：“妈妈我爱您！” 　　妈妈，我不会辜负您的，我一定会努力的妈妈！ 六年级我的妈妈作文 篇2 　　尽管日月如梭、光阴似箭，时间在飞速流逝着，可有一样物品，我一直也忘不了——一条手链。 　　这条手链是母亲亲手为我编的，包含了母亲对我深深的爱。 　　那件事情是在我10岁生日前夕发生的。“盈盈，你快要过生日了，你想要什么生日礼物啊？”妈妈走到我的房间里亲切地询问我。我认真的思考了一会，对妈妈说：“妈妈，我想要一条特殊手链。”“噢，我知道了。”妈妈心领神会地点了点头。 　　到了晚上，我正准备去睡觉时，路过书房，正巧看到妈妈在聚精会神地上网查什么东西，我正准备靠近看看，却被妈妈挡住了。“妈妈，你在看什么东西呢？”我好奇地问到。“到时你就知道了！”妈妈神秘地说道，“好了，你快去睡觉吧！”说完，便把我“赶”了出去，无可奈何，我只好乖乖睡觉。 　　第二天一早，我一起来没有看到妈妈，于是我问爸爸：“妈妈去哪里了？”“你妈妈一大早就没看到人影，不知道去哪里了？”将近中午，妈妈才回到家，裤腿全湿了，手里提着一袋什么东西，径直走进了书房。 　　不知不觉，我的生日到了。一大早，妈妈神秘兮兮地来到我的房间，捧着一只小盒子，我疑惑地打开一看，一条贝壳手链呈现在我的面前。“哇！好美啊！”我大声赞叹。那条贝壳手链十分精巧，贝壳与贝壳之间的距离十分匀称，五颜六色。“前几天，你说你要一条特殊的手链，我就想着给你做一条。”“妈妈，谢谢你！”我不禁流下了感激的泪水。 　　这条手链包含了妈妈对我的爱。到现在，这条手链还躺在我的首饰盒里。 六年级我的妈妈作文 篇3 　　我的妈妈今年30多岁了，可看起来还不老。她的个子中等，身材不胖也不瘦，浓浓的眉毛下是一对炯炯有神的眼睛，微翘的鼻子下有一张能说会道的嘴。头发总是绑着，有时候绑成马尾辫，有时候把头发卷起来。 　　妈妈很勤劳，从不拖拖拉拉。每次我放学回家都会看见妈妈忙碌的`身影。进房间里一看，我简直不敢相信我的眼睛，房间好像是脱胎换骨了一般，灰尘、废纸甚至垃圾桶也干干净净，书桌上的书摆得整整齐齐，就连早晨起来忘了叠的被子，也被妈妈叠好了。 　　妈妈不仅勤劳，还对我的要求很严格。我的学习成绩还不错，但她还是每天在不停地督促我要好好学习。有一次，已经很晚了，我的作业还没做完，就困成了一团烂泥，我问妈妈：“可以睡觉了吗？我困了。”妈妈说：“不行，今天的事情今天做。”我只好打起十二分的精神，继续把我的作业做完。 　　我觉得我的妈妈是世界上最好的妈妈，也是最疼我的人。 六年级我的妈妈作文 篇4 　　早晨起床后，我坐在写字台边写作业，妈妈在卫生间洗衣服。过了一会儿，我写好了作业，去卫生间找妈妈，可是没有妈妈的身影。走进大房间一看，妈妈正躺在床上呢！我走了过去，摇了摇妈妈，奇怪地问妈妈：“妈妈，你怎么又睡着了啊？难道你有什么，能让自己想什么时候睡觉就能什么时候睡觉？”妈妈微笑地看着我，神秘地说：“是啊，我有一种能让自己睡觉，这种叫‘睡睡功"。”“哦？是吗？那我也来学学吧。”这个功夫挺新鲜，我赶快脱了衣服，钻进被窝里躺在妈妈身边。我问妈妈：“这6睡睡功"怎么练的？”妈妈回答说：“是这个样子的，你看好了。”说完，就边说边示范给我看：“先闭上眼睛，再张开嘴巴。再睁开眼睛，再闭上嘴巴。再闭上眼睛，再张开嘴巴。再睁开眼睛，再闭上嘴巴。”我看着妈妈的样子可真好玩，不禁嘻嘻笑了起来。可这“睡睡功”真的管用吗？我也照着妈妈的动作学起来，不知不觉，我就呼呼大睡了。 　　等我醒了过来，妈妈正得意地冲着.我笑呢。妈妈说：“怎么样？‘睡睡功"很强大吧？”我想：真是怪啊，我是比平时更快地入睡呢！这功夫真的挺厉害！ 　　同学们，你相信“睡睡功”吗？你要是不信，就来和我妈妈比一比，你用平时的睡法，我妈妈用她的“睡睡功”，看看谁最快睡着！ 六年级我的妈妈作文 篇5 　　我的妈妈，说实话，我对于她有爱有恨，她很忙，回来总是抱怨，我很讨厌只会抱怨的人，而且还是女人 　　她不会玩手机，我们家很穷，她驾照考了n次都没过，她不知道为此花了多少钱，她做饭极为难吃，她不讲道理，她蛮横无理，愚昧无知，她经常对不该施舍的人进行施舍，最后反倒落了个东郭先生。我很讨厌她。她什么事都要我做，却偏偏不让两个哥哥做，玩电脑总是让哥哥们先玩，甚至一星期都不让我玩，她总是什么都让我做，恨不得把我累死。我自己赚的钱都要剥夺。我真的怀疑我是不是不是亲生的。 　　哥哥们的衣服全是百多块钱，我的全是地摊货，而且大多是别人给的，有时候一件什么小事大事都要让我做，比如关邓，一当我又不服从之处，她轻则甩门而去，重则骂我一个早上，我真的很委屈，我听说，女孩要富养男孩要穷养。可是，为什么这么不一样。她保存有老时代的酒观念，她同样是女人，就因为她小时候收了委屈，就要我也受委屈？我不想呆在这，一刻不想留。 　　我现在是哭着写下这篇文章的。 六年级我的妈妈作文 篇6 　　我的同桌是个男生，他最喜欢的人物是动画片里的超人。经常模仿超人的动作。你可别笑，他还真有两下子。 　　在一次期中考试快要开始的时候，我心爱的尺子不见了。这可怎么办啊？我急得大哭起来。这时，超人来了，他看见我这着急的样子，连忙问：“怎么了？”我哭着告诉他我的尺子丢了。超人听后笑嘻嘻地说："看我变变变！“话音刚落，他的手里便出现了一条崭新的塑料尺。我连忙拍手叫好。超人微笑着说：”我说过，我是超人。超人就应该助人为乐。“ 　　到了考试的时候，超人的狐狸尾巴可就露出来了，成了一个名副其实的”抄人“！总是想尽一切办法抄我的卷子。看，抄人又开始行动了！ 　　他迅速地看了一眼我的卷子，我急忙用手去捂。可抄人早就把答案写在了他的卷子上，还得意洋洋的看着我。我气极了，拿了一个本子盖在卷子上，哈哈，看你怎么抄！过了一会儿，抄人遇到了难题，想抄我的，可是抄来抄去抄不到。突然，我的文具盒被抄人碰到了地上，我赶紧去捡。等我捡文具盒回来时，卷子上的本子被扔到一边，抄人正斜着眼睛抄答案。唉，这个抄人啊，真让我无话可说！ 　　嘻嘻，你现在一定想知道这个超人是谁吧！哈，保密！如果他知道我这样”丑化“他，我一定吃不了兜着走！

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我帮大家整理的我的老师六年级作文10篇，希望能够帮助到大家。 我的老师六年级作文 篇1 　　老师像字典，带领我们在知识的海洋遨游；老师像春雨，精心浇灌着56朵鲜花；老师像妈妈，总会在我们困难的时候伸出温暖的手。我也有一位像妈妈一样的好老师，那就是我的班主任贺老师。 　　贺老师是我们的语文老师，她个子不高，但身材很好；一头短发显得特别精神；一张和蔼可亲的脸庞常挂着笑容；一双乌黑的眼睛总是那么炯炯有神，每次讲小话的同学都逃不出贺老师的火眼金睛，这就是她常说的“要学会察颜观色”。我们都爱听贺老师讲课，她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，经常引人发笑。 　　她时而慈时而严：下课时总会有一帮女生围在贺老师左右，大胆一点的女孩或坐在她的腿上，或趴在她的肩上；特别是周婉孜干脆搂着她的脖子亲切地叫她妈妈，她也常说“我们221班的六十个同学都是她的孩子”。但是对于那些喜欢打架、攀爬的男同学，贺老师就会罚他们蹲马步、扫地、抄课文。 　　记得上一年级的时候，作为第一批加入少先队员的我，心里别提有多高兴。可是，几天后中午放学回家的午间休息中，我怎么也起不来。爸爸连抱带拖把哭闹不止的我弄到教室，刚好让贺老师看到了，她关切地问：“茜茜，你怎么啦？”我边哭边说：“我不上学，我还要回家睡觉”。老师说：“茜茜已经是一年级的小学生了，不能随便旷课，如果没有睡醒的话，你就坐在教室里睡觉好吗？”爸爸趁老师和我说话的间隙偷偷溜走了。这可把我急坏了，我挣脱老师的手不顾一切地追赶着爸爸，然后又回家美美地睡了一觉。 　　第二天来到学校时，老师取消了我的入队资格，并让我在全班同学面前作出检讨。从此，我暗下决心：一定要听老师的话，严格要求自己！第二年“六一”我又光荣地成为了一名少先队员，久违的红领巾又飘扬在我的胸前。四年来，在贺老师的严格要求和不断鼓励下，我一直都在努力成为221班优秀的一员。 　　这就是我的老师，一位既慈祥而又严厉的好老师！ 我的老师六年级作文 篇2 　　在嘻嘻哈哈的欢笑声中，我，和我的小伙伴们度过了长达六年的小学时光，就将毕业了，我们要离开母校了。可是谁还留意着大家的老师们呢？ 　　交过我的老师有二十几个吧，她们各有各的特征，虽然教的学科不一样：语文、数学……但是她们留给大家的记忆永远是深刻的—— 　　[一]张老师 　　“上课！起立！小朋友们好。老师您好。请坐！”这句话想必在座的各位都不陌生吧。每天上课，老师和同学们都要讲的“口头禅”。虽然只讲一遍。但是到了张老师这里，总是会精益求精，有一点拖音就要再来一次流程，甚至有时还要来上个五六回呢！ 　　“啪，啪，啪！”张老师又发威了，也不知是哪个倒霉鬼又在上课开小差了，他肯定又没把该记的笔记给记下去，才招来这“飞来横祸”。大家也被吓了个胆颤，时不时望望他。 　　[二]朱老师 　　一开门，一阵“杀气”马上顺着风，席卷了整个教室。原来是朱老师“大驾光临”了呀！她手上拿着一叠试卷，表情也很严肃。细心观察的同学马上知道，这回考试肯定很差，便立刻坐好。而一些调皮的同学却一直没发现这个细节，还在做小动作。我可真为那些同学担心呀！也不知道什么时候，他们的“小命会不保”。 　　结果，我还真猜对了。试卷考的不好，而下课后，那些做小动作的同学也被老师赏了“办公室免费一日游”和大大的“巧克力”。 　　唉~下面，他们的结果请自己猜测吧！ 　　[三]蓝老师 　　哈哈，又到体育课了！ 　　大家像一阵风一般冲向操场，互相玩了起来。 　　“叮铃铃，叮铃铃……”铃声响了。“快站好！老师就要来了！”“老师呢？来了吗？”“我看见老师了，快快快。赶紧站好。”一阵又一阵声音传来传去。最后，老师拖着拖鞋，唱着歌，慢悠悠的走到操场上。听见他的“天籁之音”，同学们都“噗嗤”一声的笑了…… 　　…… 　　我有个性不同的老师，也有个性不同的同学。可是，明年就要离开他们了，真舍不得。所以，请珍惜现在与她们相处在一起的时光，或许，以后再也不能见面了…… 我的老师六年级作文 篇3 　　小学六年的时光里，我接触过许许多多的老师：有严厉的、有慈祥的、有幽默的…… 　　其中，我的恩师就是教我一、二年级语文的黄老师了。黄老师留着短短的头发，脸上镶嵌着大大的眼睛，总是把笑容挂在嘴边。她大概五六十岁左右，声音娓娓动听，给人的第一感觉就是十分慈祥。她对班上每一位学生都很好，该严厉就严厉，该认真就认真，该玩的时候也会让我们玩。 　　她留给我印象最深刻的是那次，那是一个夏日的中午，我在饭堂里排队打中午饭，饭菜可把我馋坏了，香甜的南瓜、可口的青菜……我正排着队，一个高年级学生打完饭正走向桌子。 　　突然，队伍中不知是谁往后一退，我前面那个端着饭菜的同学手中的盘子不由自主地向身后倾倒，我洁白的衣服瞬间与美味的南瓜碰了个正着。见到这种情况，当时还年幼的我委屈得都快哭出声音来了。 　　饭后，我去办公室找班主任韦老师，韦老师叫我自己去厕所洗一下那块脏的地方，可怎么就是搓不掉。我又去找黄老师，她说：“你先在这里等我一下。”说着，她打来了一盆热水，端起来，然后把我衣服脏的那一部分浸到水里，然后拿起肥皂，和着水，反复搓洗。边搓边对我说：“下次小心点，排队时和前面的人保持距离，以免过分拥挤。” 　　我当时都感动得快要哭了，果然，这个方法起效了，我衣服上的污渍一点一点褪去，虽然没有完全搓洗干净，但我为有这样的好老师而感动。 　　还有一次，学校组织了春游。我们玩得不亦乐乎，可是黄老师年纪大了，行动不便，没去旅游。但黄老师也没闲着，时刻想着为班级做点贡献。她趁着同学们都不在，给我们教室进行了一次彻底的大扫除，把我们教室打扫得干干净净。 　　我为我有这样关爱学生、无私奉献的好老师感到骄傲！ 我的老师六年级作文 篇4 　　“啊哈哈——”一阵阵爽朗的笑声从楼道里传来，我睁大双眼探头一看，我去，这小娃娃真作，居然在办公室门口哈哈大笑，要是让“杨老道姑”听到，不得宰了他们。 　　不错，“杨老道姑”正是我的班主任，年过三十，却连个暖被窝的人都木有，哎……。一提起她，我们就毛骨悚然，心里直发毛，为啥咧，请往下看— 　　我们班，号称“桀骜”班，虽然成绩十分出色，但是气走了十多个老师，不管谁来教我们，都会被我们气得回老家去。就这样，每隔半年，我们便换七个老师。五年级上学期，来了一位爱打扮的班主任，我们的噩梦之旅，从此开启。 　　一开学，老师就让我们写两篇作文：《我》和《老师来了》。我听了直翻白眼，众同学也气得直跳脚，什么跟什么啊？一开学就两篇作文，吃多了撑的。第二天，杨老师穿了一身连衣裙，她的个子本就矮，再加上长长的连衣裙……哈哈，太搞笑了。 　　众人觉得挖苦的机会来了，某人：“我最爱的杨老师身长不过四尺？却能将这么漂亮的裙子穿出“村姑范儿”？令人惊也。”某人：“夸大其词”。……却不想，老师却说：“晏殊身长不过五尺，照样流芳千古，受后人敬仰”。老道姑，你是不是把历史背下来了，我一个白眼抛过去，却被她一言道破：“这位同学白眼为何抛给我？”我立刻把头向另一边偏去，心里却在想：“老道姑，眼睛真毒”。 　　那些都是下课，一上课，她板着张脸，拿着书，粉笔在黑板上飞来飞去，一大堆笔记，看得我头都晕了：“偶的老天，存心晃花我的眼睛啊！”我愤愤地想。某个同学干脆不抄了，“板书，要抄全，期末考试要复习”。她什么都不讲，也不拓展，直接把要点勾出，让我们全抄下来，而且要天天和她背。语文园地推荐的书，她让我们全买，“哦，老天，我又不是富婆，有这么多钱。”我义愤填膺，心疼不已。 　　悲剧远不止于此，每晚上的家庭作业，就是抄课文抄生字，不到十点钟，根本做不完。一念及作业，众同学脸上就红一阵青一阵，各种悲哀的表情。 　　但经过期中考试，我发现，我的成绩提高了，背课文神马的不在话下。不仅如此，我还发现只要我们班听话一点，作业就少了。我对我的发现很震惊，昔日的“老道姑”也能让我们进步。“杨老道姑，真心谢了！”我想，在杨老道姑的帮助下，我会越来越优秀的！而我们班，也会蒸蒸日上。 我的老师六年级作文 篇5 　　我有一个温柔的老师，她的名字叫张暁莉，我们都亲切的称她为张老师。 　　记得有一次，班上默写，我只得了80分，本以为张老师叫我留下来，是要狠狠地批评我，可是张老师利用自己的休息时间给我辅导错误的地方，经过张老师悉心的辅导，我在下次默写得了100分。 　　人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，又有人把老师比作辛勤的园丁，每天给我们这些幼苗浇水、施肥。 　　这就是我的老师，一个温柔体贴的老师。 我的老师六年级作文 篇6 　　童年的月夜永远都是美妙的。暑热散去了，迎来了一阵温暖的春风。月亮升起来了，温暖而柔和的照耀着我们的小院，一切都显得难么平静、美好。这是孩子们眼中最美的时辰。 　　我的童年是在欢声笑语中度过的，可也有以为经典的启蒙老师，那便是这位伟大而已平凡的母亲，在我刚开始学习说话的时候，我的母亲天天夜晚不顾疲倦的对我唱起动听的歌谣; 　　“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑的快，一直没有眼睛，一只没有耳朵，真奇怪，真奇怪。” 　　母亲用那甜甜的嗓音为我深情的吟唱，轻轻地，像三月的和风，像小溪的流水，校园里立即飘满了她那芳香的音韵。 　　母亲唱累了，就给我讲童话故事，讲神话故事......高深莫测的夜晚竟是个充满奇妙幻想的世界。不一会，妈妈又给我猜起了谜语;一身穿着黑衣服，里面睡个白胖子——猜一种食物。我想了一会，硬是解不开，母亲却说“这是你常常吃的瓜子啊!" 　　母亲常常在我小的时候，把一些难懂的道理化作动听的歌声，有趣的故事，母亲在我幼小的心田里播下了文学的种子，让这颗种子在心田里生根发芽。母亲让明月星光伴随我的童年，用智慧启迪我的想象，他在明月星光下唱的那些明快、流畅的童谣，使我们不知不觉插上了想象的翅膀，飞进知识的殿堂。 我的老师六年级作文 篇7 　　在家庭中，帮助我们的是父母；在学校中帮助我们的是同学，但在生活中，帮助我们学习，传授我们知识，教会我们做人的却是老师。老师，是无私的，她用自己丰富的学问滋养着我们；老师是伟大的，她用自己珍贵的生命呵护着我们；老师是强大的，她用自己弱小的肩膀保护着我们。 　　都说我们是祖国的花朵，可是没有老师每天用自己的心血来浇灌我们，花朵又如何能茁壮生长，长成一朵鲜艳的花呢？ 　　我的老师有很多，而真正让我从心眼里尊敬的却只有一位。她有着一双让人看一眼就深陷其中的眼睛，每次一看到她那双眼睛就让我觉得她是一位好老师。还有着一头乌黑的头发和那为了保护我们而变得瘦小的肩膀，她就是我的好老师——蔡老师 　　我坐在靠墙位置的第三个，而我有着一双近视的眼睛。每次上课我都要侧着头，眯着眼睛看着黑板。就算是这样，我也还是看不清黑板上的字。老师有时会把字写得靠边些，我偶尔能看见些。有的老师写字写得很小，而且又有些丑，我就不太能看到了。到了晚上，老师写在黑板上的字就像天书，真的是一个字都看不懂，只能看到黑板上几团白白的花。只要老师一在黑板上写字，那就是我最痛苦的时光了。我好讨厌我这一双近视眼。 　　天生胆小的我太多的苦恼不敢向别人诉说，于是我就把这件事写在周记本上。心想老师应该只看数字吧，不会看我写的内容的。我把我的烦恼全都写在了周记本上了，周记本就好像我诉说苦恼的地方。到了第二天，周记本发下来了，我猜想老师肯定不会看我写的内容的。可接下来发生的事让我知道我想错了。刚下了早自习，我们班主任就和离黑板最近的学生商量，希望她和我换了一下位置。我非常吃惊，难道是老师看到我写的周记了吗，不然老师为什么会知道我看不见黑板呢。换了位置后，黑板上的字我都能看到了。原来我交的每一份作业，老师都会认认真真仔仔细细地看完，改完，从来不马虎做事。我越来越敬佩这位班主任了，她尽到超越班主任的职责。她并不把我们当作学生，而是当作她的孩子。她是我的好老师。是一位让我尊敬，让我佩服的好老师。 　　我的好老师，是一位默默无闻的人，她从来不会为她所做的事多夸赞一句话；我的好老师，是一位无私奉献的人，她从来不会为她所做的事抱怨一句话；我的好老师，是一位勇于担当的人，工作上她从来不会说一句推卸的话。她一直都是这样，正因如此，我才会敬佩她，她是一位好老师，她是我的好老师。 我的老师六年级作文 篇8 　　我有一个非常凶的老师，她是我的英语老师，她有一个厚厚的嘴唇，还有一双小巧玲珑的眼睛，她那小小的耳朵，几乎没有人注意过她的耳朵。我的`英语老师姓董，我们都叫她missdong。不过，我们的英语老师也很好，每次我们举手发言的时候，说一次，就1颗星。收起30多颗就可以换奖品了。我有一个大胆的决策，可是，肯定我们班上的同学们都不敢。我去跟missdong说了。 　　我说的是，劳资是中国人，不是外国人，劳资不学英语。当时，老师一听，傻了。问我，张皖玉啊，你英语成绩很好啊！为什么不喜欢英语呢？。我当时只想对老师说，我们有不足的地方，你就用我们休息时间惩罚我们好了。 　　为什么，要霸占，我们的体育课，音乐课？我们上学的时候，偶尔会很累。但我们也坚持着上课！到了音乐课，我们欢喜的不得了，可以听音乐休息一会儿，可谁知，到头来还是英语课。我想在这儿给老师提个意见。我们表现不好就用课间时间来惩罚吧。 　　不要夺走我们最可以放松的最爱的课好吗？老师？ 我的老师六年级作文 篇9 　　一头齐耳的短发，一件漂亮的女性大衣，一双粉色的运动鞋，手里拎着一个小巧玲珑红色纸袋，眼中总有一种明媚的眼神看着我们，令我们无比温暖，明媚又纯净，看看不到一丝杂光。这双眼睛，伴我走了两个春秋，令我心中那明灯——美丽而明亮。她，就是我们的黄老师。 　　我现任卫生委员，每一次当我拿到了卫生流动红旗时，黄老师总是用那明媚的眼睛看着我，那笑容令我无比快乐，我仿佛走进了一座花园，那明媚的五色光，就是老师眼中的光。 　　有一次，我发错了《小读者》，老师把我叫来用那严厉的目光看着我，像一把利刀扎进了我的心中，好痛。我轻轻抖了一下，苦涩泪一下就涌了出来。黄老师笑笑，那严厉的目光消失了，融融暖暖的目光看着我，轻轻地说：“没事了，我来帮你。”我看着，像一只手足无措的小兽她轻轻的舔着我的伤口，是一只母狮关爱自己的孩子，只会在他犯错是生气地叫两声。 　　“啊——”一声惊恐尖叫打破了校园夏日的寂静，我们班一位叫贾思琪的同学在玩耍时跌了个跟头，同学急匆匆去叫黄老师，他也顾不上打印作业，心急如焚地向操场奔去，焦急的盯着贾思琪。“黄老师，快去校医室吧！”只见黄老师抱着贾思琪就往校医室跑，头上冒出密密的汗珠，再后来，又带贾思琪去了医院，老师急了不禁“哇哇”的哭了出来。医院中的许多人都以为老师是贾思琪的妈妈。 　　“老师的目光，好像小星星，闪烁着迷人的光亮”。这是我在电脑上听到的一首歌，老师，多么神圣的名字，多么亲切的呼唤，可您的目光陪着我们快乐、忧伤、生气、和玩耍，老师的眼睛啊，时光匆匆，如流水般滑过，这目光，我何时才能和你相遇啊！ 我的老师六年级作文 篇10 　　我有一个很好的老师，他会引导我么前行，有错误我们一起改正，有困难我们一起去度过这个难关。我喜欢老师。 　　老师，是个高尚的职业，他们用辛勤的汗水，来教我们，就好像一个园丁在勤劳的工作。老师，你每天苦口婆心地教我们，我知道你批评我们是关心我们，不然，你管都不会管我们了。我们遇到困难的地方，你会来帮我们一一来解决，不会的也可以提出来，老师都帮我们解决了。我们的老师真是一个很好的老师。 　　老师长着长长的头发，鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里面有一双大大的眼睛。经常笑开了花。笑的时候，眼睛眯成了一条缝。 　　有一次，我们在做东西，我做了很久，用了很长时间，终于画出了一个图纸，开始拼，拼了，不对，又重来，还换了很多种拼法，如粘、钉、扣等方法，终于，一个玩具就做出来了。这时，大家都在说：“这是个什么东西啊！怎么什么也不像啊！”我很伤心，我用了很多心思拼出来的一个东西，却不行，这时，老师过来了，对我说：“你要加油，要坚持，不要泄气。”我马上思索起来，我悟出了一个道理：坚持就是胜利，不要放弃。要相信自己是最棒的；只要功夫深，铁杵磨成针。我立马有了精神，不一会，便成了。我把这个好消息告诉了老师，老师看见我明白了道理，开心地笑了。 　　有一次，我在老师办公室改错，我有一题不会，便去问老师，老师用心的说重点，看着我改。改完了，老师在本子上打了一个大“√”去掉了问号，我很开心，后面的题，我按照老师的方法去做，终于，我改完了，老师批改了过后，说还有分一小部分有错，我照着老师的解题思路，我终于改完了！我明白了改错的重要性，我以后要避免错误，要发现错误和改正错误！ 　　老师像一个园丁，送走了一届又一届的学生，他们相信，明年的花儿会更美丽！

　　学骑自行车的六年级作文怎么写？你学会骑自行车的时候是什么时候呢？以下是我为您整理的学骑自行车的六年级作文相关资料，欢迎阅读！ 　　篇一：学骑自行车作文 　　前几个月，我央求妈妈教我骑自行车。经不住我的软磨硬泡，妈妈答应我了。 　　学骑自行车先得掌握一些知识吧！我虚心请教妈妈，妈妈告诉我，自行车的左刹车是控制后面轮子的，而右刹车是控制前面轮子的，一般用左刹车，因为用右刹车很容易翻车。 　　明白了自行车的知识之后，下面该是实践了。我把妈妈骑的那辆崭新的自行车推了出来。我先把左脚踏上去，这辆车不高不低刚刚好，把另一只脚也踩上去之后，我就把左脚一踩，两脚一齐用力地踩着踏脚，咦，轮子怎么不会动呢？妈妈见我在发愣，笑着对我说："你还没把锁开起来呢！"我听了，心想："我真笨，连锁都会忘了开。"开了锁之后，妈妈先帮我扶稳车子，让我在车上做好，然后他扶着把手教我怎样用脚踩，让车子动起来。我扭动着身子，双脚交替着用力，自行车歪歪扭扭的前进了。渐渐地，我感到车子开始听从我的指挥了，可是好景不长，不一会儿我就连人带车一起倒在地上，沉甸甸的车子压在我脚上，疼得我哇哇大哭。但我没有放弃，擦干眼泪继续骑。 　　经历过无数次摔跤后，我终于学会了骑自行车。现在，我的车技比以前好多了。我相信，只要我坚持不懈，将来我的技术一定会超过妈妈！我非常喜欢骑自行车，因为自行车能锻炼我的平衡能力。 　　篇二：学骑自行车作文 　　今天是周末，哥哥前几天答应我教我骑自行车，所以我一大早就吵着哥哥骑自行车。我们来到公园，找了一条少人的路骑自行车。 　　首先，哥哥扶我坐自行车上坐好，然后哥哥用手扶着我自行车跟着我在后面跑。我用脚蹬着自行车，自行车慢慢地向前，哥哥跟着我后面扶我的自行车怕我摔倒。就这样我骑了几圈我慢慢地熟了，哥哥开始放手不扶我的自行车。可是我非常害怕，心一慌就摔倒，哥哥飞快的跑过去问我有没有受伤。我说：“没事，心里有点怕，不想学了。”哥哥说：“怕，自己小心点就没事了，拿出你的勇气来，好好学，就一定会学好的"。”经过哥哥的鼓励，我继续学下去，我慢慢地学会了，心想很高兴。 　　在哥哥的帮助下，我学会了骑自行车。我知道了做什么事情都不能半途而废，只要努力就一定会成功。 　　篇三：学骑自行车作文 　　在学校里，看见大哥哥大姐姐们骑自行车，好羡慕，我也想要骑自行车，回到家后，我跟妈妈说∶我也想要学骑自行车，妈妈说只要我乖，她就买一台给我，经过一个星期后，爸爸和妈妈特地在星期天休假时，带我去买了一台自行车。 　　有了新的自行车，我很开心也很兴奋，迫不及待的想试骑，妈妈扶着自行车陪我试骑好久，可是我都一直学不会，妈妈说：“没关系！慢慢来！”可是我真的好想学会，试了好多次，还是没有办法自己骑，这次的练习，没有很大的成果，说真的，我对自己很失望。 　　就在放长假的时候，我们一家全部返回家乡探望爷爷和奶奶，就在爸爸妈妈和叔叔伯伯聚会时，有好多的小朋友在空地上骑自行车，哥哥叫我和他们一起骑，我说我不会，哥哥说：“没关系！我教你！”第一次，骑到哥哥放手，我不小心撞上了墙，跌的很惨，胸口摔好痛！可是我不想放弃，继续的练习，就在今天，我终于学会骑自行车了。 　　学会骑自行车，我真的很兴奋，也很开心，记得老师曾经教过我们，无论做任何的事情，只要下定决心，不要害怕失败，跌倒了，也要勇敢的站起来，多练习几次，就一定会成功。 　　篇四：学骑自行车作文 　　我有一辆自行车，是去年爸爸送给我的生日礼物。可是，我一直没有时间去学骑它，今天我让爸爸来教我学骑自行车。 　　我跟爸爸来到小区的空地上。首先，爸爸骑上车示范给我看。他慢慢地在我身旁绕着圈，一边给我讲解骑车的要领。接着，爸爸让我骑着试试。我坐上车座，双手死死抓住车把，双脚踩在踏板上。我的手掌里全是汗水，心在怦怦地跳。爸爸一边帮我抓紧车架，一边扶着我说：“向前看，全身放松，用力蹬踏板。”我坐在上面心惊肉跳，一会儿左，一会儿右，我的身子老是向一边歪。只蹬了一圈，我再也坚持不住了，屁股从车座上滑下来，双脚踩到了地面，我连人带车都摔倒了。 　　休息了一会儿后，我又开始骑了。这一次，爸爸在旁边不停地鼓励我说：“有进步了！别心急，眼睛看前方，身子要坐正。加油！”在爸爸的鼓励下，我的心情放松了许多。 　　虽然我只练骑了几次自行车，也遇到了许多困难，可是在爸爸的鼓励下，我仍然坚持不放弃。因为爸爸告诉我：每个人学东西，都会受到挫折，受了点小挫折，就泄气，那可不行，要勇于挑战！听了爸爸的话，我想：只要坚持不懈，什么事都能做好！ 　　篇五：学骑自行车作文 　　今天，我又去练习骑车了。这个暑假我开始学骑车，我花了不少时间才学会骑车，对我来说这是一件难忘的事。 　　以前，我只会骑四轮的车。现在，爸爸要我学会骑单车。我心里有些害怕，我不会骑双轮车呀！一开始我把握不好平衡，常常摔倒，有几次还摔得很疼，把皮都蹭破了，脚也被划伤了好几道。爸爸每次都鼓励我说：“加油，这次你骑得不好，爸爸相信下次你能够骑得更好。”于是我站起来，重新上车，开始骑车，终于掌握了骑车的要领，学会骑车了。 　　记得有一次，我和小朋友骑车比赛。比赛开始后，我们都争先恐后地开始往前骑，我和佳佳并排在第三名，妈妈和爸爸在旁边说：“加油！你一定能行的。”他们的鼓励激起了我的斗志，我脚上用力，从第三名骑到第二名边上，和第二名的小朋友互不相让，终于超过第二名并继续保持全速前进，飞一般地越过终点取得了第一名。那一刻，心里开心极了。 　　我发现骑车是一件好玩的运动，我爱骑车！ 　　篇六：学骑自行车作文 　　我们常会从生活中获得启示，一件小事`一句格言`一幅漫画，都能引起我们的思考。从下面的一件小事中，我们将受到一个启发。 　　某一天，看着周榕姐姐自由自在的骑着自行车，心里很是羡慕。渐渐地，我的心头谋发出一个念头：学骑自行车!那一天，我死缠着周榕姐姐教我骑自行车，周榕姐姐拗不过我，无奈地答应了。那时家里有一辆和周榕姐姐一样大的自行车，那个星期天，我将它抬了出去。 　　我们找了一块空地，开始学。姐姐一边做示范一边喋喋不休：”先把脚放脚踏上，然后用力一蹬，另一只脚立刻踩上脚踏，像我这样，然后两只脚一起踩……”可是无论我再怎么努力，每当另一只脚踩上脚踏时，我总会人带车一起倒。周榕姐姐心疼了，毕竟我还不到7周岁呢!她跳下车，两只手扶住我自行车的后座，开始指导我骑自行车：”脚踩上去，对。抬头，不要看脚，不然就撞墙了!把柄握好，对。不要太快，慢慢骑……”我小心翼翼地做着，生怕做错了。”砰!”最终，我还是摔了个狗啃泥。 　　第二次，我吸取上次的教训，按周榕姐姐说的步骤去做。姐姐照样扶着后座，跟着自行车一起跑。过了一会儿，冷不胜防地握海使摔倒了，回头一看，姐姐正站在50米远的地方朝我笑呢!我明白了：姐姐神不知鬼不觉的放手了，我却仍然以为姐姐没松手，这就造就了我能骑上一段路程了。我欣喜若狂，骑回20米远的家去告诉妈妈这个好消息。接下去的日子里，一有空闲的时间，我便在这块空地上练习复习怎样骑自行车。渐渐地，我骑自行车的水平已经达到了想停就停的程度了。但因未学刹车，我常把脚放下站住，所以磨破了四双鞋。妈妈心疼钱，便教我刹车。之后，隔一段时间我就去那块空地上练习，那块空地已经成为我的好友了。 　　几年后，妈妈怕我伤心，说了一堆好话，之后才吞吞吐吐地说那块空地上要建房子，我们要住到那里去了!只是以后你不能看到以前那漂亮的空地了。其实，不管利不利用空地，我都不会伤心的，因为我心中以经有了一块美丽的空地----世上无难事，只怕有心人。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的篮球比赛六年级作文，希望对大家有所帮助。 篮球比赛六年级作文1 　　打开我记忆的宝库，里面有许多值得我去回忆、品味的事，现在我要从里面取出一件记忆，让我们回忆它的模样。 　　那是一个烈火炎炎的下午，我们学校和第一小学进行篮球比赛。因为是两个学校争夺冠军宝座，所以学校组织六年级全部学生去为我们学校加油，助威。 　　随着一声哨响，激烈的比赛拉开了序幕。一开始，他们抢到球，跑到一半时，被小桦以迅雷不及掩耳之势进攻，两步半，进了！我们学校的锣鼓响起，接着是我们加油等等声音。对方4号是他们的主力，接着几个篮板球，都是他进的。比分拉开了一段距离，为了缩小比分，我们的球员分工合作，防守住他们，接着小桦大步跑到三分界外，一个完美的三分球中了！ 　　此时，又响起啦啦队的声音。上半场结束，以26分比26分和对手打成平手。中场休息后，下半场比赛又开始了。一开始连续几个球都是他们投的，我们也不甘示弱，严防他们。 　　这时，比分进入到了白热化阶段，也可能是因为我们的球员太累了，所以投球都不进而他们越来越有气势，也因为我们连续犯规，给他们趁虚而入。比分再次拉开距离。随着一声哨响，比赛结束，我们最终以59分比69分战败一小。我们的球员都哭了，因为离冠军只有一步之遥。 　　比赛总会又输有赢，总会有哭有笑。人生总会遇到困难和挫折，如果你畏惧它，那你永远都过不去这个困难；但只要你勇敢地面对它，它就会被你吓倒，一切困难都会云消雾散。 篮球比赛六年级作文2 　　上个星期五，我们班赢了，但是我输了。 　　有人听了会问：这不是自相矛盾吗？一会儿又赢又输的，到底是怎么回事呢？ 　　待我慢慢讲来。 　　上周五是我们四班和一班来打篮球赛，是争第三名。我心底里深知，之前一班和二班打时，他们显现出一种“能力不足”的状态来：比分差距是二十左右！我将我们班的分差与一班的分差比较，心中不由得一震，“原来这才是和我们争取第三名的对手的“强大”实力啊！”我心想。 　　就这样理所当然的，比赛开始了。一次又一次的进球，一次又一次的喝彩，一次又一次的叹息……第一场比赛结束了。目前我们班领先了十分左右。“要是……我投得不好怎么办？我真的能投进吗？如果我没投进大家会骂我吗？怀着我的忐忑不安和胡思乱想，轮到女生投球了。 　　划过耳际的一阵风轻轻地对我说：“喂，到你投球了！”我可并不觉得这很友好，因为啊，伴着微风的，可是六十多双尖锐的目光深深地向我的心一齐刺去！我不由得抓紧了那只球，决定胜负的那只球。深吸一口气，三、二、一……投！ 　　球飞快地朝着筐架飞去，却在边缘又落了下去，像秋天的落叶，是那么凄凉。 　　“还……还有最后一球，希望能进啊。”我此时此刻，仅有这个渺小的原望，仅此而已。可投出去了之后，我也才发现，我的能力……仅此而已。 　　结束了，比赛结束了，我们班赢了。赢的是那么的灿烂，处处都是欢声笑语，眉开眼笑的人脸，金色的一束阳光落在我脸庞，望着勾肩搭背的笑脸，我的心也化成了水， 　　我输了，我输了我自己…… 篮球比赛六年级作文3 　　一天下午，烈日炎炎，五(1)班和六(2)班在操场上举行了一场篮球比赛。 　　进入场地，两班同学的队员精神抖擞，看来他们已经为比赛做好充分的准备了。上半场开始了，随着一声令下，裁判抛起了球，双方队员互不相让。只见六(2)班3号选手纵身一跃，抢到了球，并且马上运着球全了前进，这时出现了一只“拦路虎”我方队员，只见六(2)班3号队员左右张望，似乎是想越过这只“拦路虎”。只见他趁我方队员不注意时，做了一个假动作，然后把球传给了8号队员，八号队员顺 　　利接住，又运着篮球向球架奔去，然后以迅雷不及掩耳之势跑到他的大本营，把球一投，进了……哎呀!不好，他们进球了，欢乐的气氛逐渐散去，我们班的啦啦队像泄了气的皮球，对方的啦啦队欢呼雀跃，看得我心里那叫一个不痛快啊! 　　到我方发球了，小明把球传给了小达，小达运着球，向篮球架跑去，可是半路杀出个“程咬金”，可我方队员兵不厌诈，小达马上做出个假动作，趁他不留神之际，一个转身，投进了一个三分球，我们顿时欢呼雀跃，随着时间一分一秒的过去了，上半场很快结束了。 　　下半场开始了，到对方发球，可球立马被我方的小磊抢了过来，他以惊人的速度，再次投进了球，全场欢呼声不止。对方也不甘示弱，趁我方不留神时，把球抢了过去，我方队员又岂是吃素的，马上把球拦截下来，然后过五关，斩六将，最后，以一个漂亮的三步上篮，球进了!欢呼声一阵高过一阵…… 　　快乐的时光总是不多，篮球比赛在不知不觉中结束了，我方以27比25获得了胜利。 　　这场比赛虽然过去了，但我们还是沉浸在欢乐的气氛中，还是回想着那精彩的一刻! 篮球比赛六年级作文4 　　我参加过很多比赛，有足球比赛、拔河比赛、合唱比赛……但是，那次的篮球比赛，最让我难以忘怀…… 　　那天体育课，我们班举行了一场精彩无比的篮球比赛。 　　双方选好球员，就开始了中场发球。“嘟——”一声哨响，篮球腾空而起。我们一跃而上，抢到篮球，得到先机，向对方发起了进攻。总体来说，我们队有绝对的优势。篮板担当、抢球担当、投篮担当和篮球队队长都在我们这队，我们信心十足，稳操胜券。果然，不一会儿，我们就投进了一球，得了一分。 　　正当我们放松警惕时，对方抓住这个机会，向我们发起了反攻，我们措手不及，手忙脚乱地跑去防守。这时，哨声响起，我们一看，原来是我方选手犯规，要求对方罚球两个。我们祈求老天让他们罚不进，可是事与愿违，对方罚球全进，得了两分。我们顿时垂头丧气，像泄了气的皮球，心想：完了，这次输定了！ 　　“嘟——”裁判哨响，上半场结束了，比分为2：1。我们小声地讨论接下来的战术，决定在下半场扳回来。 　　下半场开始了。我们双方都使出了“洪荒之力”，如同群狼战猛虎。我们互相配合，严防死守，终于进了一球，得2分。只剩3分钟啦！比分为2：2，我们再进一球就能赢，双方争夺进入白热化，还没分出胜负。没时间了，我拿着球，以猎豹的速度来到球筐下，用力投了进去。“叮铃铃——”几乎同时，比赛结束哨声响起。“投进啦！”我们欢呼起来，有的一蹦三尺高，有的高声欢呼，还有的手舞足蹈…… 　　这真是一场精彩的篮球赛，真想再来一次啊！ 篮球比赛六年级作文5 　　今天，我上了一节篮球课，这一次的篮球课我们玩得非常开心。 　　当到了打比赛的时候，我们一个个都跃跃欲试，想展示自己的实力。分组分好了，我们首先发球，小王一下子就传给了我，我也不甘示弱，一下子就投了出去，可刚碰到了篮筐，又反弹回来，被敌方拿到了球，于是我便一直跟着他，找个机会在掏他手中的球，好！有破绽，我猛地冲了下去，他发现了我，立马传给了他的队友，他的队友一个转身，再一投，球进了。 　　现在暂时是他们领先，我们更不能松懈，队友传给了我，我不像上次那样鲁莽，直接投球，而是先把球给队友，然后再快速跑到篮筐底下，这样离得近，好投一点，队友把球给了我，我一个转身投球，球进了，我们现在2：2追平了。 　　在第三个回合，我们不断进攻，可敌方配合得很好，传球也传得准，我们不能抢到球，只能让他们没有投球的机会，于是一直这样僵持了很长时间，终于，他们投了一球，可没有投进，打到篮板又反弹回来，我们有一位“高人”，所以抢篮板比我们都容易，我队拿到球，便很快向篮筐发起猛烈的进攻，虽然他们配合得很好，但有个缺点，喜欢几个人一起防一个人，我们便用上这点，不停地传球，他们一会儿跑这，一会儿跑那，我们一下子传了个远球，他们便来不及跑，我们投进了。 　　这真是一场有意思的球赛。 篮球比赛六年级作文6 　　上个星期五，也就是五月二十七号，我们学校六年级举行了一场激烈的篮球比赛。这次的篮球比赛是怎样的形式呢？下面，就让我这个小导游带大家一起回到上星期五，那激动人心的时刻吧！大家请进，马上就会见到那激动人心的时刻。 　　那天，当谷老师站在讲台说：“这次打篮球比赛，是循环赛，男女各选6人并选3个替补。”全班立刻由安静的房间变成了喧闹的菜市场。然而，这件事却让我们班的那群男生可高兴坏了，平常，就他们在篮球场打篮球，都不想上课了！今天他们终于可以大显身手了。 　　你瞧，比赛还没有开始，男生们便个个跃跃欲试，恨不得比赛早点开始。时间就像一只飞箭匆匆的飞过，转眼间，就到了比赛时间。随着一声哨响，比赛就开始了。首先是女生比赛，6·1vs6·2.只见我方队员王佩艳与邵玥阳真是配合的太完美了。不一会儿，我们班便投进了4个球，得了8分。突然，大家都叫喊起来，原来3班正要投球，却被我方队员邵玥阳给阻止了。看！只见她轻轻一跳，便把球给拍了下来。邵玥阳把球传给王佩艳，王佩艳一投，那球可真听她的话，乖乖的进去了。最终我们班以10：0战胜6·3班。这边男生比赛也结束了，男生以11:18输给6·5班。 　　下午，女生连赢3场，而男生却没有太好的结果，输了3场。但是，只要大家尽力了就可以。 　　通过这次比赛，让我知道了团结的力量，也让我知道了一个道理，那就是：友谊第一，比赛第二。 篮球比赛六年级作文7 　　今天，我们过得真是太有意义了，比我平常那些日子有趣许多。 　　下午放学，我早早地到了操场。集合完毕，男生跑步，女生打篮球。凯文和老师一队，剩下的人一队。 　　比赛刚刚开始，我就迫不及待地和老师夺球，我和丽阳一前一后将其守住，丽阳前面阻截，没有成功。趁老师不备，我在后面一推，球掉了，丽阳快速接球并传给亚文。“快投！”我忍不住叫道。亚文不负众望，一发即中，我们暂时领先。“太好了，给老师一个下马威！让他不敢小看我们！要知道我们也是不可轻视的哦!”静妍洋洋得意地说道。 　　第二局，老师发球。老师准备把球传给凯文，凯文却被静妍紧紧看住。老师灵机一动，将球打在丽阳腿上，谁知丽阳更聪明，她居然一下子抱住了球。哈哈，老师的如意算盘打错了。“快，快把球传给亚文，她离篮筐最近。”我激动地提醒丽阳。球投了出去，却因为高度不够，被老师拦了下来。丽阳和我见势不妙，再次前后夹击老师，试图将球夺下。正在这千钧一发的时刻，不知道谁那么可恶，横插一脚，球就像被控制了一样又乖乖地回到了老师的手里。一见老师得势，凯文像阵风似的冲了过来，把球抱住，一投，中了。看着凯文的兴奋样儿，我们沮丧极了。 　　经过前两局比赛，双方打成了平手，最后一局显得至关重要。我们鼓足勇气，争取最后的胜利。正当比赛难分胜负的时候，语文老师突然过来同体育老师说事儿，凯文一人寡不敌众，很快球又跑回我们手中。 　　投篮！棒！中了！ 　　操场上洋溢着我们的欢呼声…… 篮球比赛六年级作文8 　　烈日炎炎的夏日，没有什么比来一场篮球赛更能催醒夏日中的懒虫了。这不，小区里正要举行一场篮球比赛呢，这么好的事儿怎么能少了我呢。于是，我便报名参加了。 　　傍晚，大家正在球场上热身，与我一队的四个都是学校里有名的神投手，我们都认识，自然配合默契。而对方则在体型上大占优势，这样一来，身高便成了我们的短板。“嘟——”比赛开始了。准备跳球，对方派出了人高马大的中锋，而我方的小明则纵身一跃，拔得头筹，将球传给我。我使出一顿花里胡哨的运球，将防守队员晃过去，一个低手上篮，轻松拿下首分。 　　正当我们欢呼之时，对方抢下篮板，迅速穿过我们，一个精准的三分球反超了比赛。 　　后头的比赛越来越激烈。只见小明带着球，一手连贯的运球晃过三人，再一个完美的上篮秀翻全场。小强接过队友的传球，假意进攻，实则一个后撤步，退到三分线外，抛出一个精准的三分。对方的小刚也不示弱，凭着精湛的球技，脚下仿佛生风，连过四人，投球进篮……比分僵持不下，但队员们热情不减！ 　　比分已经到了25比28，我们落后三分，而场上仅剩45秒！对方带球进攻，可能是为了快速终结比赛，直接向我方篮筐冲去。我挡在进攻球员前面，但他一直向内顶。清脆的哨声划破天际，对方犯规，交给我罚球！我顶住压力，双手轻轻一抛，进了，还差两分！对方忙着进攻，但显得手忙脚乱。对方传了一球，被小强抢到，再传给三分线外的小林……一道完美的弧线穿过篮网，赢了！ 篮球比赛六年级作文9 　　在我小时候，经常和爸爸一起看NBA篮球赛，看到过乔丹、姚明等投篮高手，虽然他们打篮球很精彩，但是我更喜欢看周四下午六（4）班VS六（1）班的篮球决赛。 　　周三夜里，我难以入睡，在床上翻来覆去，心想：明天中午就要球赛了，朱凯铭受了伤，我们班的实力大打折扣了，如果赢不了一班的话，我们就拿不了第一了......。 　　第二天中午，男子篮球比赛开始了。上半场，由于主力队员朱凯铭手受伤未上场，我们4分落后。下半场开始了！跳球队员俞皓然屏息凝神，死死地盯住球，不放过任何抢球的机会。随着体育老师的一声令下，球飞向了空中。俞皓然以个子高的优势把球抢到手，球又落入了毛浩天的手中，毛浩天一个高传球，球又来到了朱凯铭的手中。朱凯铭虽然受了伤，但他依然在我们一阵阵的欢呼声中把球运到了篮筐下，随着“六（4）班，加油！”的口号声，进了一球。 　　可是，我们好像惹怒了一班的球员。只见他们一个个好像狂暴的野牛，突破了我们的层层防守，在比赛还有最后1分30秒时，以6比4的比分领先于我们班。我方球员们为了能拉平比方而奋勇拼搏－－俞皓然带着球拼命向球筐下冲。比赛进入倒计时：“十，九，八，七......”这时，俞皓然已经来到了球筐下，准备投篮。“四，三，二，一。”俞皓然带着最后的希望把球投了出去。结束的哨音响了。在最后一秒，球进了！我们欢呼起来！本以为打平了比分，可老师却说这个球不算，我们输了。宓楷松为此与老师大吵了起来，如果不是许老师拦住了他，估计宓楷松会和体育老师吵到天黑也说不定呢！ 　　虽然我们输了这次比赛，但是我们有斗志，下次一定能羸！ 篮球比赛六年级作文10 　　还记得那一场难忘的篮球比赛，虽然过去了很久，但是我却一直都还记的。 　　那是一个星期四下午的体育课，我们班和二班进行了一次激烈的篮球比赛。 　　我们班共派出了5名队员，我、黄璞、李久玖、康良轩和幸思燃。比赛开始了，我们各就各位，康良轩和二班的中锋两腿分开，屈膝下蹲，双手后摆，眼睛紧盯着裁判手中托起的球。只听“嘟——”的一声哨响，球从裁判的手上迅速地飞入空中。 　　康良轩眼疾手快，一跃而起，想先把球飞传给幸思燃。可是，二班穿白上衣的队员将球断下，准备传给他的队友，我见此情景，认为是个好机会，于是，我奋力一跃，将球成功断下，传给李久玖。李久玖被二班的队员包围了起来，他灵机一动，将球高抛给我，我腾空跃起接住球，然后机灵地闪过对方一名队员，转身上篮。只见球箭一般冲向篮板，在篮筐上“调皮”地转了几个圈儿后，又滚了出来。这时，康良轩飞身跃起，一个漂亮的补篮，成功了，球擦筐而进!场下顿时响起如雷的掌声。 　　几个回合下来，大家你争我夺，都已经汗流浃背了，有的跑得满脸通红，有的甚至都累得跑不动了。 　　这时，黄璞被对方两名队员左右夹攻，拦住了。空气中似乎充满了火药味儿。黄璞呢，脸上挂满了汗珠，双手高高举起球，两只胳膊不停地左右摆动，寻机突破。僵持了一会儿，只见他做了一个假动作，头也不回地冲向篮板，一个高抛，篮球在空中画了一道美丽的弧线。球进了!一个漂亮的2分球! 　　“嘀——”的一声哨响，比赛结束了。裁判宣布比赛结果，我们班以12：2的高分获胜。我们五名队员开心地相互击掌，紧紧地拥抱在了一起。 　　这一场篮球比赛虽然已经成为了过去，但是当时所体会到的快乐，会一直名铭记在我的心里。 篮球比赛六年级作文11 　　我的校园生活有许多有趣的事情，一件件就像一块块巧克力，让我回味无穷。 　　“叮铃铃，叮铃铃......”下课了，我和我的那一帮狐朋狗友像脱缰的野马一样飞奔出教室，狂奔到操场上，一场篮球比赛开始了。 　　只听裁判一声号令，对方就像离弦的箭一样冲过去，那速度太快了。对方几个急停，把我们都给骗过去了。我一看原来是六年级的主力队员，对手太强了。经过几个激烈的会合后，这一场我们输得惨不忍睹。 　　我大吼一声“中场休息”。 　　我们的队员们个个垂头丧气，我把他们叫到一起，我们一起分析了对手队员情况。我说：“下半场我们可以让三个人去防他们队的主将，我和小胖一起去完成突破，大家一定要散开，不要站在一起，这样才好把球传到位.....”。 　　下半场开始了，裁判一发球，对方果断的抢了去，我心想“不错，按计划进行”。果然，我们队的三个队员冲了过去拦住了对手去路，把他们吓得措手不及，我立马飞奔过去以迅雷不及掩耳之速度把球抢了过去，然后急转身一个的漂亮的三分球，进球了！ 　　又到了我们发球，大家声东击西，我们跟他们玩起了“耍猴子”游戏，让他们队的队员东奔西跑体力耗尽，果然，没一会儿功夫，他们个个筋疲力尽，速度慢慢地慢了下来，我又轻松的进了个三分球。不一会，我们的比分就赶了上来并超过了对手。 　　这场篮球比赛打得非常激烈，也很过瘾。 　　打篮球是课余生活的一部分，篮球给我带来健康快乐，我热爱篮球，更爱我的“狐朋狗友”——我的篮球小伙伴。 篮球比赛六年级作文12 　　星期二下午，我们六(4)班和六(2)班举行了一场篮球比赛。 　　比赛还没有开始，我们班有些同学就认为咱们班肯定输了。他们说：“六（2）班球队那么强，我们一定会输的。”我心想：真是的，比赛还没有分出结果，怎么就认定我们输呢！我看我们班的球员，那么有精神，那么有信心，我相信我们班肯定能赢！ 　　随着一声哨响，比赛开始了。裁判员把球高高抛起，我们班的主力曾勇智一跳一拍，球就落到了我们班叶顺手里。叶顺一转身，连忙带球向球架跑去。突然，中途被一人拦住，说时迟那时快，叶顺做了个假动作，骗过了那人。立即又把球往右前方一推传给了覃璨璀，覃璨璀接过球，一个九十度转身，一跳一投，那球就穿进了篮筐里。我们急忙热烈地鼓起掌。该二班发球了，球一传进场内，我们班的猛将张伦宁趁对方还没回过神，就把球给截了过来，带球冲向我方球架，再一个三步，将球投进了篮筐里。我们又发出了一阵热烈的掌声。可是，后面我们班却连连输了5个球。上半场准备结束了，我们班的`姜促成虽然又投进了一个球。但是对方的实力太强，上半场我们还是以6比10输给了2班。 　　下半场开始了。为了赢得这场比赛，我们班的队员团结一致，努力拼搏。到了最后一分钟的时候，是二班的发球，二班的队员一发球，我们班张伦宁一缕轻烟似的跑过去，抢在对方球员之前截下了球，又以闪电之速将球传给了曾勇智。曾勇智两腿微微一曲，轻轻地跃起的同时双手把球投向篮筐。太好了，中了！！最后我们班以一分的优势赢了六（2）班，我们班的同学非常兴奋。 　　从这场比赛中，我明白了一个道理：不管对方多么强大，只要我们团结起来，坚持不懈地努力，就能获得胜利。 篮球比赛六年级作文13 　　在这个星期的星期五，我们学校举行了一场别开生面的篮球比赛，参赛的队伍有我们五（7）班和五（3）班，比赛时间是下午第三节课。 　　叮铃铃随着一声上课铃，篮球比赛也开始了。 　　我班的同学们都抬着椅子去操场上观看比赛，球队队员们整装待发，备战接下来的比赛。 　　嘟随着裁判的哨声，比赛开始了，我班的五位首发队员精神抖擞，其他同学在场外也很兴奋。 　　裁判开始发球了，我班的球队队员杨佳乐和敌方的一名队员跳球，裁判开始抛球了，在球距离地面两米左右的时候，我班的杨佳乐就以迅雷不及掩耳之势把球打到了我方要进攻的场子里，我班的拉拉队高兴地大声喊着：五（7）班，加油，来一个，好球。而球队的同学也是不负众望，给我们来了个开门红，我们班的同学更是喜上加喜，高兴得合不拢嘴，但我们的对手五（3）班也不是等闲之辈，他们队的主力：王佳健一阵狂突之后上篮，刷，球进了，他们班的拉拉队也高兴地喊：五（3）班加油，五（3）班，必胜。我们班的同学也跟着为我班加油。加油声、跑步声、掌声响成一片，而队员们也努力拼搏，你进一球，我进一球，不过我们五（7）班还是技高一筹，最后比打败五（3）班，当裁判吹哨以示比赛结束时，我们班的同学都高兴得从椅子上跳起来，在那时我才发现，原来我苍白的收被拍红，我的脖子也有一点儿痛。我还发现原来嗓门很大的啦啦队队长朱建元，说话的声音也变得有些沙哑。这些都是为了给队员加油而造成的，不过，我觉得这非常非常地值得。 　　这次篮球赛使我很难忘，我永远也不会把他忘怀。 篮球比赛六年级作文14 　　学校组织了“女子篮球三对三”。我们班的篮球基础很好，顺利地进入了第二阶段交叉赛。 　　5月13日下午就要一次定胜负，A1对B2和决一、二名了。 　　光阴似箭，到了3：40，我们一班要和三班A1对B2，B组有4个班，三班竟然得到了第二名，难道他们班还有篮球很厉害的人吗？ 　　比赛开始了。三班的丁欣琪与一班的王雨萱开始了发球，持球权在三班手上，三班的丁欣琪想持球上篮，王雨萱一个箭步冲到了丁欣琪身边，一个黑心掏月，把球从丁欣琪手中一下子抢过来，迅速出了三分后，连贯地来了一个三步上篮，球在篮筐边上“咕噜咕哩”转了几圈后，掉了进去，我们一般的同学大声欢呼。 　　王欣月接住了王雨萱投起的球，接着投起了球。这球不但没有投进，而且这样是犯规，投进球也是不算分，反而给对手球权。王雨萱接住了王欣月没投进的球，迅速的投球，这球没有进。我接到篮板球继续投，也没有进，球被三班的另一位队员抢到，结果被那位队员运了出去，我们又得到了一次发球的机会。 　　我去发球，接到球后迅速传给了王雨萱，一个三步上篮，“万岁！又进球了。”我们欢呼起来。 　　A1对B2的比赛结束了，我们要面临的是决一、二名的比赛，这将决定了班级的荣誉。只听得裁判一声令下，王雨萱像一头沉睡了几千年的龙，一下子醒了过来，在球场上拼搏。 　　我们班以10：1、5：0、2：0、5：2的成绩成为了全年级第一名。

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家整理的篮球比赛六年级作文，欢迎大家分享。 篮球比赛六年级作文1 　　在我小时候，经常和爸爸一起看NBA篮球赛，看到过乔丹、姚明等投篮高手，虽然他们打篮球很精彩，但是我更喜欢看周四下午六（4）班VS六（1）班的篮球决赛。 　　周三夜里，我难以入睡，在床上翻来覆去，心想：明天中午就要球赛了，朱凯铭受了伤，我们班的实力大打折扣了，如果赢不了一班的话，我们就拿不了第一了......。 　　第二天中午，男子篮球比赛开始了。上半场，由于主力队员朱凯铭手受伤未上场，我们4分落后。下半场开始了！跳球队员俞皓然屏息凝神，死死地盯住球，不放过任何抢球的机会。随着体育老师的一声令下，球飞向了空中。俞皓然以个子高的优势把球抢到手，球又落入了毛浩天的手中，毛浩天一个高传球，球又来到了朱凯铭的手中。朱凯铭虽然受了伤，但他依然在我们一阵阵的欢呼声中把球运到了篮筐下，随着“六（4）班，加油！”的口号声，进了一球。 　　可是，我们好像惹怒了一班的球员。只见他们一个个好像狂暴的野牛，突破了我们的层层防守，在比赛还有最后1分30秒时，以6比4的比分领先于我们班。我方球员们为了能拉平比方而奋勇拼搏－－俞皓然带着球拼命向球筐下冲。比赛进入倒计时：“十，九，八，七......”这时，俞皓然已经来到了球筐下，准备投篮。“四，三，二，一。”俞皓然带着最后的希望把球投了出去。结束的哨音响了。在最后一秒，球进了！我们欢呼起来！本以为打平了比分，可老师却说这个球不算，我们输了。宓楷松为此与老师大吵了起来，如果不是许老师拦住了他，估计宓楷松会和体育老师吵到天黑也说不定呢！ 　　虽然我们输了这次比赛，但是我们有斗志，下次一定能羸！ 篮球比赛六年级作文2 　　上个星期五，也就是五月二十七号，我们学校六年级举行了一场激烈的篮球比赛。这次的篮球比赛是怎样的形式呢？下面，就让我这个小导游带大家一起回到上星期五，那激动人心的时刻吧！大家请进，马上就会见到那激动人心的时刻。 　　那天，当谷老师站在讲台说：“这次打篮球比赛，是循环赛，男女各选6人并选3个替补。”全班立刻由安静的房间变成了喧闹的菜市场。然而，这件事却让我们班的那群男生可高兴坏了，平常，就他们在篮球场打篮球，都不想上课了！今天他们终于可以大显身手了。 　　你瞧，比赛还没有开始，男生们便个个跃跃欲试，恨不得比赛早点开始。时间就像一只飞箭匆匆的飞过，转眼间，就到了比赛时间。随着一声哨响，比赛就开始了。首先是女生比赛，6·1vs6·2.只见我方队员王佩艳与邵玥阳真是配合的太完美了。不一会儿，我们班便投进了4个球，得了8分。突然，大家都叫喊起来，原来3班正要投球，却被我方队员邵玥阳给阻止了。看！只见她轻轻一跳，便把球给拍了下来。邵玥阳把球传给王佩艳，王佩艳一投，那球可真听她的话，乖乖的进去了。最终我们班以10：0战胜6·3班。这边男生比赛也结束了，男生以11:18输给6·5班。 　　下午，女生连赢3场，而男生却没有太好的结果，输了3场。但是，只要大家尽力了就可以。 　　通过这次比赛，让我知道了团结的力量，也让我知道了一个道理，那就是：友谊第一，比赛第二。 篮球比赛六年级作文3 　　星期二下午，我们六(4)班和六(2)班举行了一场篮球比赛。 　　比赛还没有开始，我们班有些同学就认为咱们班肯定输了。他们说：“六（2）班球队那么强，我们一定会输的。”我心想：真是的，比赛还没有分出结果，怎么就认定我们输呢！我看我们班的球员，那么有精神，那么有信心，我相信我们班肯定能赢！ 　　随着一声哨响，比赛开始了。裁判员把球高高抛起，我们班的主力曾勇智一跳一拍，球就落到了我们班叶顺手里。叶顺一转身，连忙带球向球架跑去。突然，中途被一人拦住，说时迟那时快，叶顺做了个假动作，骗过了那人。立即又把球往右前方一推传给了覃璨璀，覃璨璀接过球，一个九十度转身，一跳一投，那球就穿进了篮筐里。我们急忙热烈地鼓起掌。该二班发球了，球一传进场内，我们班的猛将张伦宁趁对方还没回过神，就把球给截了过来，带球冲向我方球架，再一个三步，将球投进了篮筐里。我们又发出了一阵热烈的掌声。可是，后面我们班却连连输了5个球。上半场准备结束了，我们班的姜促成虽然又投进了一个球。但是对方的实力太强，上半场我们还是以6比10输给了2班。 　　下半场开始了。为了赢得这场比赛，我们班的队员团结一致，努力拼搏。到了最后一分钟的时候，是二班的发球，二班的队员一发球，我们班张伦宁一缕轻烟似的跑过去，抢在对方球员之前截下了球，又以闪电之速将球传给了曾勇智。曾勇智两腿微微一曲，轻轻地跃起的同时双手把球投向篮筐。太好了，中了！！最后我们班以一分的优势赢了六（2）班，我们班的同学非常兴奋。 　　从这场比赛中，我明白了一个道理：不管对方多么强大，只要我们团结起来，坚持不懈地努力，就能获得胜利。 篮球比赛六年级作文4 　　学校组织了“女子篮球三对三”。我们班的篮球基础很好，顺利地进入了第二阶段交叉赛。 　　5月13日下午就要一次定胜负，A1对B2和决一、二名了。 　　光阴似箭，到了3：40，我们一班要和三班A1对B2，B组有4个班，三班竟然得到了第二名，难道他们班还有篮球很厉害的人吗？ 　　比赛开始了。三班的丁欣琪与一班的王雨萱开始了发球，持球权在三班手上，三班的丁欣琪想持球上篮，王雨萱一个箭步冲到了丁欣琪身边，一个黑心掏月，把球从丁欣琪手中一下子抢过来，迅速出了三分后，连贯地来了一个三步上篮，球在篮筐边上“咕噜咕哩”转了几圈后，掉了进去，我们一般的同学大声欢呼。 　　王欣月接住了王雨萱投起的球，接着投起了球。这球不但没有投进，而且这样是犯规，投进球也是不算分，反而给对手球权。王雨萱接住了王欣月没投进的球，迅速的投球，这球没有进。我接到篮板球继续投，也没有进，球被三班的另一位队员抢到，结果被那位队员运了出去，我们又得到了一次发球的机会。 　　我去发球，接到球后迅速传给了王雨萱，一个三步上篮，“万岁！又进球了。”我们欢呼起来。 　　A1对B2的比赛结束了，我们要面临的是决一、二名的比赛，这将决定了班级的荣誉。只听得裁判一声令下，王雨萱像一头沉睡了几千年的龙，一下子醒了过来，在球场上拼搏。 　　我们班以10：1、5：0、2：0、5：2的成绩成为了全年级第一名。 篮球比赛六年级作文5 　　今天，我们过得真是太有意义了，比我平常那些日子有趣许多。 　　下午放学，我早早地到了操场。集合完毕，男生跑步，女生打篮球。凯文和老师一队，剩下的人一队。 　　比赛刚刚开始，我就迫不及待地和老师夺球，我和丽阳一前一后将其守住，丽阳前面阻截，没有成功。趁老师不备，我在后面一推，球掉了，丽阳快速接球并传给亚文。“快投！”我忍不住叫道。亚文不负众望，一发即中，我们暂时领先。“太好了，给老师一个下马威！让他不敢小看我们！要知道我们也是不可轻视的哦!”静妍洋洋得意地说道。 　　第二局，老师发球。老师准备把球传给凯文，凯文却被静妍紧紧看住。老师灵机一动，将球打在丽阳腿上，谁知丽阳更聪明，她居然一下子抱住了球。哈哈，老师的如意算盘打错了。“快，快把球传给亚文，她离篮筐最近。”我激动地提醒丽阳。球投了出去，却因为高度不够，被老师拦了下来。丽阳和我见势不妙，再次前后夹击老师，试图将球夺下。正在这千钧一发的时刻，不知道谁那么可恶，横插一脚，球就像被控制了一样又乖乖地回到了老师的手里。一见老师得势，凯文像阵风似的冲了过来，把球抱住，一投，中了。看着凯文的兴奋样儿，我们沮丧极了。 　　经过前两局比赛，双方打成了平手，最后一局显得至关重要。我们鼓足勇气，争取最后的胜利。正当比赛难分胜负的时候，语文老师突然过来同体育老师说事儿，凯文一人寡不敌众，很快球又跑回我们手中。 　　投篮！棒！中了！ 　　操场上洋溢着我们的欢呼声…… 篮球比赛六年级作文6 　　我参加过很多比赛，有足球比赛、拔河比赛、合唱比赛……但是，那次的篮球比赛，最让我难以忘怀…… 　　那天体育课，我们班举行了一场精彩无比的篮球比赛。 　　双方选好球员，就开始了中场发球。“嘟——”一声哨响，篮球腾空而起。我们一跃而上，抢到篮球，得到先机，向对方发起了进攻。总体来说，我们队有绝对的优势。篮板担当、抢球担当、投篮担当和篮球队队长都在我们这队，我们信心十足，稳操胜券。果然，不一会儿，我们就投进了一球，得了一分。 　　正当我们放松警惕时，对方抓住这个机会，向我们发起了反攻，我们措手不及，手忙脚乱地跑去防守。这时，哨声响起，我们一看，原来是我方选手犯规，要求对方罚球两个。我们祈求老天让他们罚不进，可是事与愿违，对方罚球全进，得了两分。我们顿时垂头丧气，像泄了气的皮球，心想：完了，这次输定了！ 　　“嘟——”裁判哨响，上半场结束了，比分为2：1。我们小声地讨论接下来的战术，决定在下半场扳回来。 　　下半场开始了。我们双方都使出了“洪荒之力”，如同群狼战猛虎。我们互相配合，严防死守，终于进了一球，得2分。只剩3分钟啦！比分为2：2，我们再进一球就能赢，双方争夺进入白热化，还没分出胜负。没时间了，我拿着球，以猎豹的速度来到球筐下，用力投了进去。“叮铃铃——”几乎同时，比赛结束哨声响起。“投进啦！”我们欢呼起来，有的一蹦三尺高，有的高声欢呼，还有的手舞足蹈…… 　　这真是一场精彩的篮球赛，真想再来一次啊！ 篮球比赛六年级作文7 　　我的校园生活有许多有趣的事情，一件件就像一块块巧克力，让我回味无穷。 　　“叮铃铃，叮铃铃......”下课了，我和我的那一帮狐朋狗友像脱缰的野马一样飞奔出教室，狂奔到操场上，一场篮球比赛开始了。 　　只听裁判一声号令，对方就像离弦的箭一样冲过去，那速度太快了。对方几个急停，把我们都给骗过去了。我一看原来是六年级的主力队员，对手太强了。经过几个激烈的会合后，这一场我们输得惨不忍睹。 　　我大吼一声“中场休息”。 　　我们的队员们个个垂头丧气，我把他们叫到一起，我们一起分析了对手队员情况。我说：“下半场我们可以让三个人去防他们队的主将，我和小胖一起去完成突破，大家一定要散开，不要站在一起，这样才好把球传到位.....”。 　　下半场开始了，裁判一发球，对方果断的抢了去，我心想“不错，按计划进行”。果然，我们队的三个队员冲了过去拦住了对手去路，把他们吓得措手不及，我立马飞奔过去以迅雷不及掩耳之速度把球抢了过去，然后急转身一个的漂亮的三分球，进球了！ 　　又到了我们发球，大家声东击西，我们跟他们玩起了“耍猴子”游戏，让他们队的队员东奔西跑体力耗尽，果然，没一会儿功夫，他们个个筋疲力尽，速度慢慢地慢了下来，我又轻松的进了个三分球。不一会，我们的比分就赶了上来并超过了对手。 　　这场篮球比赛打得非常激烈，也很过瘾。 　　打篮球是课余生活的一部分，篮球给我带来健康快乐，我热爱篮球，更爱我的“狐朋狗友”——我的篮球小伙伴。 篮球比赛六年级作文8 　　烈日炎炎的夏日，没有什么比来一场篮球赛更能催醒夏日中的懒虫了。这不，小区里正要举行一场篮球比赛呢，这么好的事儿怎么能少了我呢。于是，我便报名参加了。 　　傍晚，大家正在球场上热身，与我一队的四个都是学校里有名的神投手，我们都认识，自然配合默契。而对方则在体型上大占优势，这样一来，身高便成了我们的短板。“嘟——”比赛开始了。准备跳球，对方派出了人高马大的中锋，而我方的小明则纵身一跃，拔得头筹，将球传给我。我使出一顿花里胡哨的运球，将防守队员晃过去，一个低手上篮，轻松拿下首分。 　　正当我们欢呼之时，对方抢下篮板，迅速穿过我们，一个精准的三分球反超了比赛。 　　后头的比赛越来越激烈。只见小明带着球，一手连贯的.运球晃过三人，再一个完美的上篮秀翻全场。小强接过队友的传球，假意进攻，实则一个后撤步，退到三分线外，抛出一个精准的三分。对方的小刚也不示弱，凭着精湛的球技，脚下仿佛生风，连过四人，投球进篮……比分僵持不下，但队员们热情不减！ 　　比分已经到了25比28，我们落后三分，而场上仅剩45秒！对方带球进攻，可能是为了快速终结比赛，直接向我方篮筐冲去。我挡在进攻球员前面，但他一直向内顶。清脆的哨声划破天际，对方犯规，交给我罚球！我顶住压力，双手轻轻一抛，进了，还差两分！对方忙着进攻，但显得手忙脚乱。对方传了一球，被小强抢到，再传给三分线外的小林……一道完美的弧线穿过篮网，赢了！ 篮球比赛六年级作文9 　　打开我记忆的宝库，里面有许多值得我去回忆、品味的事，现在我要从里面取出一件记忆，让我们回忆它的模样。 　　那是一个烈火炎炎的下午，我们学校和第一小学进行篮球比赛。因为是两个学校争夺冠军宝座，所以学校组织六年级全部学生去为我们学校加油，助威。 　　随着一声哨响，激烈的比赛拉开了序幕。一开始，他们抢到球，跑到一半时，被小桦以迅雷不及掩耳之势进攻，两步半，进了！我们学校的锣鼓响起，接着是我们加油等等声音。对方4号是他们的主力，接着几个篮板球，都是他进的。比分拉开了一段距离，为了缩小比分，我们的球员分工合作，防守住他们，接着小桦大步跑到三分界外，一个完美的三分球中了！ 　　此时，又响起啦啦队的声音。上半场结束，以26分比26分和对手打成平手。中场休息后，下半场比赛又开始了。一开始连续几个球都是他们投的，我们也不甘示弱，严防他们。 　　这时，比分进入到了白热化阶段，也可能是因为我们的球员太累了，所以投球都不进而他们越来越有气势，也因为我们连续犯规，给他们趁虚而入。比分再次拉开距离。随着一声哨响，比赛结束，我们最终以59分比69分战败一小。我们的球员都哭了，因为离冠军只有一步之遥。 　　比赛总会又输有赢，总会有哭有笑。人生总会遇到困难和挫折，如果你畏惧它，那你永远都过不去这个困难；但只要你勇敢地面对它，它就会被你吓倒，一切困难都会云消雾散。 篮球比赛六年级作文10 　　在这个星期的星期五，我们学校举行了一场别开生面的篮球比赛，参赛的队伍有我们五（7）班和五（3）班，比赛时间是下午第三节课。 　　叮铃铃随着一声上课铃，篮球比赛也开始了。 　　我班的同学们都抬着椅子去操场上观看比赛，球队队员们整装待发，备战接下来的比赛。 　　嘟随着裁判的哨声，比赛开始了，我班的五位首发队员精神抖擞，其他同学在场外也很兴奋。 　　裁判开始发球了，我班的球队队员杨佳乐和敌方的一名队员跳球，裁判开始抛球了，在球距离地面两米左右的时候，我班的杨佳乐就以迅雷不及掩耳之势把球打到了我方要进攻的场子里，我班的拉拉队高兴地大声喊着：五（7）班，加油，来一个，好球。而球队的同学也是不负众望，给我们来了个开门红，我们班的同学更是喜上加喜，高兴得合不拢嘴，但我们的对手五（3）班也不是等闲之辈，他们队的主力：王佳健一阵狂突之后上篮，刷，球进了，他们班的拉拉队也高兴地喊：五（3）班加油，五（3）班，必胜。我们班的同学也跟着为我班加油。加油声、跑步声、掌声响成一片，而队员们也努力拼搏，你进一球，我进一球，不过我们五（7）班还是技高一筹，最后比打败五（3）班，当裁判吹哨以示比赛结束时，我们班的同学都高兴得从椅子上跳起来，在那时我才发现，原来我苍白的收被拍红，我的脖子也有一点儿痛。我还发现原来嗓门很大的啦啦队队长朱建元，说话的声音也变得有些沙哑。这些都是为了给队员加油而造成的，不过，我觉得这非常非常地值得。 　　这次篮球赛使我很难忘，我永远也不会把他忘怀。 篮球比赛六年级作文11 　　今天，我上了一节篮球课，这一次的篮球课我们玩得非常开心。 　　当到了打比赛的时候，我们一个个都跃跃欲试，想展示自己的实力。分组分好了，我们首先发球，小王一下子就传给了我，我也不甘示弱，一下子就投了出去，可刚碰到了篮筐，又反弹回来，被敌方拿到了球，于是我便一直跟着他，找个机会在掏他手中的球，好！有破绽，我猛地冲了下去，他发现了我，立马传给了他的队友，他的队友一个转身，再一投，球进了。 　　现在暂时是他们领先，我们更不能松懈，队友传给了我，我不像上次那样鲁莽，直接投球，而是先把球给队友，然后再快速跑到篮筐底下，这样离得近，好投一点，队友把球给了我，我一个转身投球，球进了，我们现在2：2追平了。 　　在第三个回合，我们不断进攻，可敌方配合得很好，传球也传得准，我们不能抢到球，只能让他们没有投球的机会，于是一直这样僵持了很长时间，终于，他们投了一球，可没有投进，打到篮板又反弹回来，我们有一位“高人”，所以抢篮板比我们都容易，我队拿到球，便很快向篮筐发起猛烈的进攻，虽然他们配合得很好，但有个缺点，喜欢几个人一起防一个人，我们便用上这点，不停地传球，他们一会儿跑这，一会儿跑那，我们一下子传了个远球，他们便来不及跑，我们投进了。 　　这真是一场有意思的球赛。 篮球比赛六年级作文12 　　一天下午，烈日炎炎，五(1)班和六(2)班在操场上举行了一场篮球比赛。 　　进入场地，两班同学的队员精神抖擞，看来他们已经为比赛做好充分的准备了。上半场开始了，随着一声令下，裁判抛起了球，双方队员互不相让。只见六(2)班3号选手纵身一跃，抢到了球，并且马上运着球全了前进，这时出现了一只“拦路虎”我方队员，只见六(2)班3号队员左右张望，似乎是想越过这只“拦路虎”。只见他趁我方队员不注意时，做了一个假动作，然后把球传给了8号队员，八号队员顺 　　利接住，又运着篮球向球架奔去，然后以迅雷不及掩耳之势跑到他的大本营，把球一投，进了……哎呀!不好，他们进球了，欢乐的气氛逐渐散去，我们班的啦啦队像泄了气的皮球，对方的啦啦队欢呼雀跃，看得我心里那叫一个不痛快啊! 　　到我方发球了，小明把球传给了小达，小达运着球，向篮球架跑去，可是半路杀出个“程咬金”，可我方队员兵不厌诈，小达马上做出个假动作，趁他不留神之际，一个转身，投进了一个三分球，我们顿时欢呼雀跃，随着时间一分一秒的过去了，上半场很快结束了。 　　下半场开始了，到对方发球，可球立马被我方的小磊抢了过来，他以惊人的速度，再次投进了球，全场欢呼声不止。对方也不甘示弱，趁我方不留神时，把球抢了过去，我方队员又岂是吃素的，马上把球拦截下来，然后过五关，斩六将，最后，以一个漂亮的三步上篮，球进了!欢呼声一阵高过一阵…… 　　快乐的时光总是不多，篮球比赛在不知不觉中结束了，我方以27比25获得了胜利。 　　这场比赛虽然过去了，但我们还是沉浸在欢乐的气氛中，还是回想着那精彩的一刻! 篮球比赛六年级作文13 　　还记得那一场难忘的篮球比赛，虽然过去了很久，但是我却一直都还记的。 　　那是一个星期四下午的体育课，我们班和二班进行了一次激烈的篮球比赛。 　　我们班共派出了5名队员，我、黄璞、李久玖、康良轩和幸思燃。比赛开始了，我们各就各位，康良轩和二班的中锋两腿分开，屈膝下蹲，双手后摆，眼睛紧盯着裁判手中托起的球。只听“嘟——”的一声哨响，球从裁判的手上迅速地飞入空中。 　　康良轩眼疾手快，一跃而起，想先把球飞传给幸思燃。可是，二班穿白上衣的队员将球断下，准备传给他的队友，我见此情景，认为是个好机会，于是，我奋力一跃，将球成功断下，传给李久玖。李久玖被二班的队员包围了起来，他灵机一动，将球高抛给我，我腾空跃起接住球，然后机灵地闪过对方一名队员，转身上篮。只见球箭一般冲向篮板，在篮筐上“调皮”地转了几个圈儿后，又滚了出来。这时，康良轩飞身跃起，一个漂亮的补篮，成功了，球擦筐而进!场下顿时响起如雷的掌声。 　　几个回合下来，大家你争我夺，都已经汗流浃背了，有的跑得满脸通红，有的甚至都累得跑不动了。 　　这时，黄璞被对方两名队员左右夹攻，拦住了。空气中似乎充满了火药味儿。黄璞呢，脸上挂满了汗珠，双手高高举起球，两只胳膊不停地左右摆动，寻机突破。僵持了一会儿，只见他做了一个假动作，头也不回地冲向篮板，一个高抛，篮球在空中画了一道美丽的弧线。球进了!一个漂亮的2分球! 　　“嘀——”的一声哨响，比赛结束了。裁判宣布比赛结果，我们班以12：2的高分获胜。我们五名队员开心地相互击掌，紧紧地拥抱在了一起。 　　这一场篮球比赛虽然已经成为了过去，但是当时所体会到的快乐，会一直名铭记在我的心里。 篮球比赛六年级作文14 　　上个星期五，我们班赢了，但是我输了。 　　有人听了会问：这不是自相矛盾吗？一会儿又赢又输的，到底是怎么回事呢？ 　　待我慢慢讲来。 　　上周五是我们四班和一班来打篮球赛，是争第三名。我心底里深知，之前一班和二班打时，他们显现出一种“能力不足”的状态来：比分差距是二十左右！我将我们班的分差与一班的分差比较，心中不由得一震，“原来这才是和我们争取第三名的对手的“强大”实力啊！”我心想。 　　就这样理所当然的，比赛开始了。一次又一次的进球，一次又一次的喝彩，一次又一次的叹息……第一场比赛结束了。目前我们班领先了十分左右。“要是……我投得不好怎么办？我真的能投进吗？如果我没投进大家会骂我吗？怀着我的忐忑不安和胡思乱想，轮到女生投球了。 　　划过耳际的一阵风轻轻地对我说：“喂，到你投球了！”我可并不觉得这很友好，因为啊，伴着微风的，可是六十多双尖锐的目光深深地向我的心一齐刺去！我不由得抓紧了那只球，决定胜负的那只球。深吸一口气，三、二、一……投！ 　　球飞快地朝着筐架飞去，却在边缘又落了下去，像秋天的落叶，是那么凄凉。 　　“还……还有最后一球，希望能进啊。”我此时此刻，仅有这个渺小的原望，仅此而已。可投出去了之后，我也才发现，我的能力……仅此而已。 　　结束了，比赛结束了，我们班赢了。赢的是那么的灿烂，处处都是欢声笑语，眉开眼笑的人脸，金色的一束阳光落在我脸庞，望着勾肩搭背的笑脸，我的心也化成了水， 　　我输了，我输了我自己……

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的篮球比赛六年级作文，欢迎大家分享。 篮球比赛六年级作文1 　　还记得那一场难忘的篮球比赛，虽然过去了很久，但是我却一直都还记的。 　　那是一个星期四下午的体育课，我们班和二班进行了一次激烈的篮球比赛。 　　我们班共派出了5名队员，我、黄璞、李久玖、康良轩和幸思燃。比赛开始了，我们各就各位，康良轩和二班的中锋两腿分开，屈膝下蹲，双手后摆，眼睛紧盯着裁判手中托起的球。只听“嘟——”的一声哨响，球从裁判的手上迅速地飞入空中。 　　康良轩眼疾手快，一跃而起，想先把球飞传给幸思燃。可是，二班穿白上衣的队员将球断下，准备传给他的队友，我见此情景，认为是个好机会，于是，我奋力一跃，将球成功断下，传给李久玖。李久玖被二班的队员包围了起来，他灵机一动，将球高抛给我，我腾空跃起接住球，然后机灵地闪过对方一名队员，转身上篮。只见球箭一般冲向篮板，在篮筐上“调皮”地转了几个圈儿后，又滚了出来。这时，康良轩飞身跃起，一个漂亮的补篮，成功了，球擦筐而进!场下顿时响起如雷的掌声。 　　几个回合下来，大家你争我夺，都已经汗流浃背了，有的跑得满脸通红，有的甚至都累得跑不动了。 　　这时，黄璞被对方两名队员左右夹攻，拦住了。空气中似乎充满了火药味儿。黄璞呢，脸上挂满了汗珠，双手高高举起球，两只胳膊不停地左右摆动，寻机突破。僵持了一会儿，只见他做了一个假动作，头也不回地冲向篮板，一个高抛，篮球在空中画了一道美丽的弧线。球进了!一个漂亮的2分球! 　　“嘀——”的一声哨响，比赛结束了。裁判宣布比赛结果，我们班以12：2的高分获胜。我们五名队员开心地相互击掌，紧紧地拥抱在了一起。 　　这一场篮球比赛虽然已经成为了过去，但是当时所体会到的快乐，会一直名铭记在我的心里。 篮球比赛六年级作文2 　　我的校园生活有许多有趣的事情，一件件就像一块块巧克力，让我回味无穷。 　　“叮铃铃，叮铃铃......”下课了，我和我的那一帮狐朋狗友像脱缰的野马一样飞奔出教室，狂奔到操场上，一场篮球比赛开始了。 　　只听裁判一声号令，对方就像离弦的箭一样冲过去，那速度太快了。对方几个急停，把我们都给骗过去了。我一看原来是六年级的主力队员，对手太强了。经过几个激烈的会合后，这一场我们输得惨不忍睹。 　　我大吼一声“中场休息”。 　　我们的队员们个个垂头丧气，我把他们叫到一起，我们一起分析了对手队员情况。我说：“下半场我们可以让三个人去防他们队的主将，我和小胖一起去完成突破，大家一定要散开，不要站在一起，这样才好把球传到位.....”。 　　下半场开始了，裁判一发球，对方果断的抢了去，我心想“不错，按计划进行”。果然，我们队的三个队员冲了过去拦住了对手去路，把他们吓得措手不及，我立马飞奔过去以迅雷不及掩耳之速度把球抢了过去，然后急转身一个的漂亮的三分球，进球了！ 　　又到了我们发球，大家声东击西，我们跟他们玩起了“耍猴子”游戏，让他们队的队员东奔西跑体力耗尽，果然，没一会儿功夫，他们个个筋疲力尽，速度慢慢地慢了下来，我又轻松的进了个三分球。不一会，我们的比分就赶了上来并超过了对手。 　　这场篮球比赛打得非常激烈，也很过瘾。 　　打篮球是课余生活的一部分，篮球给我带来健康快乐，我热爱篮球，更爱我的“狐朋狗友”——我的篮球小伙伴。 篮球比赛六年级作文3 　　今天，我们过得真是太有意义了，比我平常那些日子有趣许多。 　　下午放学，我早早地到了操场。集合完毕，男生跑步，女生打篮球。凯文和老师一队，剩下的人一队。 　　比赛刚刚开始，我就迫不及待地和老师夺球，我和丽阳一前一后将其守住，丽阳前面阻截，没有成功。趁老师不备，我在后面一推，球掉了，丽阳快速接球并传给亚文。“快投！”我忍不住叫道。亚文不负众望，一发即中，我们暂时领先。“太好了，给老师一个下马威！让他不敢小看我们！要知道我们也是不可轻视的哦!”静妍洋洋得意地说道。 　　第二局，老师发球。老师准备把球传给凯文，凯文却被静妍紧紧看住。老师灵机一动，将球打在丽阳腿上，谁知丽阳更聪明，她居然一下子抱住了球。哈哈，老师的如意算盘打错了。“快，快把球传给亚文，她离篮筐最近。”我激动地提醒丽阳。球投了出去，却因为高度不够，被老师拦了下来。丽阳和我见势不妙，再次前后夹击老师，试图将球夺下。正在这千钧一发的时刻，不知道谁那么可恶，横插一脚，球就像被控制了一样又乖乖地回到了老师的手里。一见老师得势，凯文像阵风似的冲了过来，把球抱住，一投，中了。看着凯文的兴奋样儿，我们沮丧极了。 　　经过前两局比赛，双方打成了平手，最后一局显得至关重要。我们鼓足勇气，争取最后的胜利。正当比赛难分胜负的时候，语文老师突然过来同体育老师说事儿，凯文一人寡不敌众，很快球又跑回我们手中。 　　投篮！棒！中了！ 　　操场上洋溢着我们的欢呼声…… 篮球比赛六年级作文4 　　上个星期五，也就是五月二十七号，我们学校六年级举行了一场激烈的篮球比赛。这次的篮球比赛是怎样的形式呢？下面，就让我这个小导游带大家一起回到上星期五，那激动人心的时刻吧！大家请进，马上就会见到那激动人心的时刻。 　　那天，当谷老师站在讲台说：“这次打篮球比赛，是循环赛，男女各选6人并选3个替补。”全班立刻由安静的房间变成了喧闹的菜市场。然而，这件事却让我们班的那群男生可高兴坏了，平常，就他们在篮球场打篮球，都不想上课了！今天他们终于可以大显身手了。 　　你瞧，比赛还没有开始，男生们便个个跃跃欲试，恨不得比赛早点开始。时间就像一只飞箭匆匆的飞过，转眼间，就到了比赛时间。随着一声哨响，比赛就开始了。首先是女生比赛，6·1vs6·2.只见我方队员王佩艳与邵玥阳真是配合的太完美了。不一会儿，我们班便投进了4个球，得了8分。突然，大家都叫喊起来，原来3班正要投球，却被我方队员邵玥阳给阻止了。看！只见她轻轻一跳，便把球给拍了下来。邵玥阳把球传给王佩艳，王佩艳一投，那球可真听她的话，乖乖的进去了。最终我们班以10：0战胜6·3班。这边男生比赛也结束了，男生以11:18输给6·5班。 　　下午，女生连赢3场，而男生却没有太好的结果，输了3场。但是，只要大家尽力了就可以。 　　通过这次比赛，让我知道了团结的力量，也让我知道了一个道理，那就是：友谊第一，比赛第二。 篮球比赛六年级作文5 　　一天下午，烈日炎炎，五(1)班和六(2)班在操场上举行了一场篮球比赛。 　　进入场地，两班同学的队员精神抖擞，看来他们已经为比赛做好充分的准备了。上半场开始了，随着一声令下，裁判抛起了球，双方队员互不相让。只见六(2)班3号选手纵身一跃，抢到了球，并且马上运着球全了前进，这时出现了一只“拦路虎”我方队员，只见六(2)班3号队员左右张望，似乎是想越过这只“拦路虎”。只见他趁我方队员不注意时，做了一个假动作，然后把球传给了8号队员，八号队员顺 　　利接住，又运着篮球向球架奔去，然后以迅雷不及掩耳之势跑到他的大本营，把球一投，进了……哎呀!不好，他们进球了，欢乐的气氛逐渐散去，我们班的啦啦队像泄了气的皮球，对方的啦啦队欢呼雀跃，看得我心里那叫一个不痛快啊! 　　到我方发球了，小明把球传给了小达，小达运着球，向篮球架跑去，可是半路杀出个“程咬金”，可我方队员兵不厌诈，小达马上做出个假动作，趁他不留神之际，一个转身，投进了一个三分球，我们顿时欢呼雀跃，随着时间一分一秒的过去了，上半场很快结束了。 　　下半场开始了，到对方发球，可球立马被我方的小磊抢了过来，他以惊人的速度，再次投进了球，全场欢呼声不止。对方也不甘示弱，趁我方不留神时，把球抢了过去，我方队员又岂是吃素的，马上把球拦截下来，然后过五关，斩六将，最后，以一个漂亮的三步上篮，球进了!欢呼声一阵高过一阵…… 　　快乐的时光总是不多，篮球比赛在不知不觉中结束了，我方以27比25获得了胜利。 　　这场比赛虽然过去了，但我们还是沉浸在欢乐的气氛中，还是回想着那精彩的一刻! 篮球比赛六年级作文6 　　今天，我上了一节篮球课，这一次的篮球课我们玩得非常开心。 　　当到了打比赛的时候，我们一个个都跃跃欲试，想展示自己的实力。分组分好了，我们首先发球，小王一下子就传给了我，我也不甘示弱，一下子就投了出去，可刚碰到了篮筐，又反弹回来，被敌方拿到了球，于是我便一直跟着他，找个机会在掏他手中的球，好！有破绽，我猛地冲了下去，他发现了我，立马传给了他的队友，他的队友一个转身，再一投，球进了。 　　现在暂时是他们领先，我们更不能松懈，队友传给了我，我不像上次那样鲁莽，直接投球，而是先把球给队友，然后再快速跑到篮筐底下，这样离得近，好投一点，队友把球给了我，我一个转身投球，球进了，我们现在2：2追平了。 　　在第三个回合，我们不断进攻，可敌方配合得很好，传球也传得准，我们不能抢到球，只能让他们没有投球的机会，于是一直这样僵持了很长时间，终于，他们投了一球，可没有投进，打到篮板又反弹回来，我们有一位“高人”，所以抢篮板比我们都容易，我队拿到球，便很快向篮筐发起猛烈的进攻，虽然他们配合得很好，但有个缺点，喜欢几个人一起防一个人，我们便用上这点，不停地传球，他们一会儿跑这，一会儿跑那，我们一下子传了个远球，他们便来不及跑，我们投进了。 　　这真是一场有意思的球赛。 篮球比赛六年级作文7 　　在这个星期的星期五，我们学校举行了一场别开生面的篮球比赛，参赛的队伍有我们五（7）班和五（3）班，比赛时间是下午第三节课。 　　叮铃铃随着一声上课铃，篮球比赛也开始了。 　　我班的同学们都抬着椅子去操场上观看比赛，球队队员们整装待发，备战接下来的比赛。 　　嘟随着裁判的哨声，比赛开始了，我班的五位首发队员精神抖擞，其他同学在场外也很兴奋。 　　裁判开始发球了，我班的球队队员杨佳乐和敌方的一名队员跳球，裁判开始抛球了，在球距离地面两米左右的时候，我班的杨佳乐就以迅雷不及掩耳之势把球打到了我方要进攻的场子里，我班的拉拉队高兴地大声喊着：五（7）班，加油，来一个，好球。而球队的同学也是不负众望，给我们来了个开门红，我们班的同学更是喜上加喜，高兴得合不拢嘴，但我们的对手五（3）班也不是等闲之辈，他们队的主力：王佳健一阵狂突之后上篮，刷，球进了，他们班的拉拉队也高兴地喊：五（3）班加油，五（3）班，必胜。我们班的同学也跟着为我班加油。加油声、跑步声、掌声响成一片，而队员们也努力拼搏，你进一球，我进一球，不过我们五（7）班还是技高一筹，最后比打败五（3）班，当裁判吹哨以示比赛结束时，我们班的同学都高兴得从椅子上跳起来，在那时我才发现，原来我苍白的收被拍红，我的脖子也有一点儿痛。我还发现原来嗓门很大的啦啦队队长朱建元，说话的声音也变得有些沙哑。这些都是为了给队员加油而造成的，不过，我觉得这非常非常地值得。 　　这次篮球赛使我很难忘，我永远也不会把他忘怀。 篮球比赛六年级作文8 　　我参加过很多比赛，有足球比赛、拔河比赛、合唱比赛……但是，那次的篮球比赛，最让我难以忘怀…… 　　那天体育课，我们班举行了一场精彩无比的篮球比赛。 　　双方选好球员，就开始了中场发球。“嘟——”一声哨响，篮球腾空而起。我们一跃而上，抢到篮球，得到先机，向对方发起了进攻。总体来说，我们队有绝对的优势。篮板担当、抢球担当、投篮担当和篮球队队长都在我们这队，我们信心十足，稳操胜券。果然，不一会儿，我们就投进了一球，得了一分。 　　正当我们放松警惕时，对方抓住这个机会，向我们发起了反攻，我们措手不及，手忙脚乱地跑去防守。这时，哨声响起，我们一看，原来是我方选手犯规，要求对方罚球两个。我们祈求老天让他们罚不进，可是事与愿违，对方罚球全进，得了两分。我们顿时垂头丧气，像泄了气的皮球，心想：完了，这次输定了！ 　　“嘟——”裁判哨响，上半场结束了，比分为2：1。我们小声地讨论接下来的战术，决定在下半场扳回来。 　　下半场开始了。我们双方都使出了“洪荒之力”，如同群狼战猛虎。我们互相配合，严防死守，终于进了一球，得2分。只剩3分钟啦！比分为2：2，我们再进一球就能赢，双方争夺进入白热化，还没分出胜负。没时间了，我拿着球，以猎豹的速度来到球筐下，用力投了进去。“叮铃铃——”几乎同时，比赛结束哨声响起。“投进啦！”我们欢呼起来，有的一蹦三尺高，有的高声欢呼，还有的手舞足蹈…… 　　这真是一场精彩的篮球赛，真想再来一次啊！ 篮球比赛六年级作文9 　　星期二下午，我们六(4)班和六(2)班举行了一场篮球比赛。 　　比赛还没有开始，我们班有些同学就认为咱们班肯定输了。他们说：“六（2）班球队那么强，我们一定会输的。”我心想：真是的，比赛还没有分出结果，怎么就认定我们输呢！我看我们班的球员，那么有精神，那么有信心，我相信我们班肯定能赢！ 　　随着一声哨响，比赛开始了。裁判员把球高高抛起，我们班的.主力曾勇智一跳一拍，球就落到了我们班叶顺手里。叶顺一转身，连忙带球向球架跑去。突然，中途被一人拦住，说时迟那时快，叶顺做了个假动作，骗过了那人。立即又把球往右前方一推传给了覃璨璀，覃璨璀接过球，一个九十度转身，一跳一投，那球就穿进了篮筐里。我们急忙热烈地鼓起掌。该二班发球了，球一传进场内，我们班的猛将张伦宁趁对方还没回过神，就把球给截了过来，带球冲向我方球架，再一个三步，将球投进了篮筐里。我们又发出了一阵热烈的掌声。可是，后面我们班却连连输了5个球。上半场准备结束了，我们班的姜促成虽然又投进了一个球。但是对方的实力太强，上半场我们还是以6比10输给了2班。 　　下半场开始了。为了赢得这场比赛，我们班的队员团结一致，努力拼搏。到了最后一分钟的时候，是二班的发球，二班的队员一发球，我们班张伦宁一缕轻烟似的跑过去，抢在对方球员之前截下了球，又以闪电之速将球传给了曾勇智。曾勇智两腿微微一曲，轻轻地跃起的同时双手把球投向篮筐。太好了，中了！！最后我们班以一分的优势赢了六（2）班，我们班的同学非常兴奋。 　　从这场比赛中，我明白了一个道理：不管对方多么强大，只要我们团结起来，坚持不懈地努力，就能获得胜利。 篮球比赛六年级作文10 　　上个星期五，我们班赢了，但是我输了。 　　有人听了会问：这不是自相矛盾吗？一会儿又赢又输的，到底是怎么回事呢？ 　　待我慢慢讲来。 　　上周五是我们四班和一班来打篮球赛，是争第三名。我心底里深知，之前一班和二班打时，他们显现出一种“能力不足”的状态来：比分差距是二十左右！我将我们班的分差与一班的分差比较，心中不由得一震，“原来这才是和我们争取第三名的对手的“强大”实力啊！”我心想。 　　就这样理所当然的，比赛开始了。一次又一次的进球，一次又一次的喝彩，一次又一次的叹息……第一场比赛结束了。目前我们班领先了十分左右。“要是……我投得不好怎么办？我真的能投进吗？如果我没投进大家会骂我吗？怀着我的忐忑不安和胡思乱想，轮到女生投球了。 　　划过耳际的一阵风轻轻地对我说：“喂，到你投球了！”我可并不觉得这很友好，因为啊，伴着微风的，可是六十多双尖锐的目光深深地向我的心一齐刺去！我不由得抓紧了那只球，决定胜负的那只球。深吸一口气，三、二、一……投！ 　　球飞快地朝着筐架飞去，却在边缘又落了下去，像秋天的落叶，是那么凄凉。 　　“还……还有最后一球，希望能进啊。”我此时此刻，仅有这个渺小的原望，仅此而已。可投出去了之后，我也才发现，我的能力……仅此而已。 　　结束了，比赛结束了，我们班赢了。赢的是那么的灿烂，处处都是欢声笑语，眉开眼笑的人脸，金色的一束阳光落在我脸庞，望着勾肩搭背的笑脸，我的心也化成了水， 　　我输了，我输了我自己…… 篮球比赛六年级作文11 　　烈日炎炎的夏日，没有什么比来一场篮球赛更能催醒夏日中的懒虫了。这不，小区里正要举行一场篮球比赛呢，这么好的事儿怎么能少了我呢。于是，我便报名参加了。 　　傍晚，大家正在球场上热身，与我一队的四个都是学校里有名的神投手，我们都认识，自然配合默契。而对方则在体型上大占优势，这样一来，身高便成了我们的短板。“嘟——”比赛开始了。准备跳球，对方派出了人高马大的中锋，而我方的小明则纵身一跃，拔得头筹，将球传给我。我使出一顿花里胡哨的运球，将防守队员晃过去，一个低手上篮，轻松拿下首分。 　　正当我们欢呼之时，对方抢下篮板，迅速穿过我们，一个精准的三分球反超了比赛。 　　后头的比赛越来越激烈。只见小明带着球，一手连贯的运球晃过三人，再一个完美的上篮秀翻全场。小强接过队友的传球，假意进攻，实则一个后撤步，退到三分线外，抛出一个精准的三分。对方的小刚也不示弱，凭着精湛的球技，脚下仿佛生风，连过四人，投球进篮……比分僵持不下，但队员们热情不减！ 　　比分已经到了25比28，我们落后三分，而场上仅剩45秒！对方带球进攻，可能是为了快速终结比赛，直接向我方篮筐冲去。我挡在进攻球员前面，但他一直向内顶。清脆的哨声划破天际，对方犯规，交给我罚球！我顶住压力，双手轻轻一抛，进了，还差两分！对方忙着进攻，但显得手忙脚乱。对方传了一球，被小强抢到，再传给三分线外的小林……一道完美的弧线穿过篮网，赢了！ 篮球比赛六年级作文12 　　打开我记忆的宝库，里面有许多值得我去回忆、品味的事，现在我要从里面取出一件记忆，让我们回忆它的模样。 　　那是一个烈火炎炎的下午，我们学校和第一小学进行篮球比赛。因为是两个学校争夺冠军宝座，所以学校组织六年级全部学生去为我们学校加油，助威。 　　随着一声哨响，激烈的比赛拉开了序幕。一开始，他们抢到球，跑到一半时，被小桦以迅雷不及掩耳之势进攻，两步半，进了！我们学校的锣鼓响起，接着是我们加油等等声音。对方4号是他们的主力，接着几个篮板球，都是他进的。比分拉开了一段距离，为了缩小比分，我们的球员分工合作，防守住他们，接着小桦大步跑到三分界外，一个完美的三分球中了！ 　　此时，又响起啦啦队的声音。上半场结束，以26分比26分和对手打成平手。中场休息后，下半场比赛又开始了。一开始连续几个球都是他们投的，我们也不甘示弱，严防他们。 　　这时，比分进入到了白热化阶段，也可能是因为我们的球员太累了，所以投球都不进而他们越来越有气势，也因为我们连续犯规，给他们趁虚而入。比分再次拉开距离。随着一声哨响，比赛结束，我们最终以59分比69分战败一小。我们的球员都哭了，因为离冠军只有一步之遥。 　　比赛总会又输有赢，总会有哭有笑。人生总会遇到困难和挫折，如果你畏惧它，那你永远都过不去这个困难；但只要你勇敢地面对它，它就会被你吓倒，一切困难都会云消雾散。 篮球比赛六年级作文13 　　学校组织了“女子篮球三对三”。我们班的篮球基础很好，顺利地进入了第二阶段交叉赛。 　　5月13日下午就要一次定胜负，A1对B2和决一、二名了。 　　光阴似箭，到了3：40，我们一班要和三班A1对B2，B组有4个班，三班竟然得到了第二名，难道他们班还有篮球很厉害的人吗？ 　　比赛开始了。三班的丁欣琪与一班的王雨萱开始了发球，持球权在三班手上，三班的丁欣琪想持球上篮，王雨萱一个箭步冲到了丁欣琪身边，一个黑心掏月，把球从丁欣琪手中一下子抢过来，迅速出了三分后，连贯地来了一个三步上篮，球在篮筐边上“咕噜咕哩”转了几圈后，掉了进去，我们一般的同学大声欢呼。 　　王欣月接住了王雨萱投起的球，接着投起了球。这球不但没有投进，而且这样是犯规，投进球也是不算分，反而给对手球权。王雨萱接住了王欣月没投进的球，迅速的投球，这球没有进。我接到篮板球继续投，也没有进，球被三班的另一位队员抢到，结果被那位队员运了出去，我们又得到了一次发球的机会。 　　我去发球，接到球后迅速传给了王雨萱，一个三步上篮，“万岁！又进球了。”我们欢呼起来。 　　A1对B2的比赛结束了，我们要面临的是决一、二名的比赛，这将决定了班级的荣誉。只听得裁判一声令下，王雨萱像一头沉睡了几千年的龙，一下子醒了过来，在球场上拼搏。 　　我们班以10：1、5：0、2：0、5：2的成绩成为了全年级第一名。 篮球比赛六年级作文14 　　在我小时候，经常和爸爸一起看NBA篮球赛，看到过乔丹、姚明等投篮高手，虽然他们打篮球很精彩，但是我更喜欢看周四下午六（4）班VS六（1）班的篮球决赛。 　　周三夜里，我难以入睡，在床上翻来覆去，心想：明天中午就要球赛了，朱凯铭受了伤，我们班的实力大打折扣了，如果赢不了一班的话，我们就拿不了第一了......。 　　第二天中午，男子篮球比赛开始了。上半场，由于主力队员朱凯铭手受伤未上场，我们4分落后。下半场开始了！跳球队员俞皓然屏息凝神，死死地盯住球，不放过任何抢球的机会。随着体育老师的一声令下，球飞向了空中。俞皓然以个子高的优势把球抢到手，球又落入了毛浩天的手中，毛浩天一个高传球，球又来到了朱凯铭的手中。朱凯铭虽然受了伤，但他依然在我们一阵阵的欢呼声中把球运到了篮筐下，随着“六（4）班，加油！”的口号声，进了一球。 　　可是，我们好像惹怒了一班的球员。只见他们一个个好像狂暴的野牛，突破了我们的层层防守，在比赛还有最后1分30秒时，以6比4的比分领先于我们班。我方球员们为了能拉平比方而奋勇拼搏－－俞皓然带着球拼命向球筐下冲。比赛进入倒计时：“十，九，八，七......”这时，俞皓然已经来到了球筐下，准备投篮。“四，三，二，一。”俞皓然带着最后的希望把球投了出去。结束的哨音响了。在最后一秒，球进了！我们欢呼起来！本以为打平了比分，可老师却说这个球不算，我们输了。宓楷松为此与老师大吵了起来，如果不是许老师拦住了他，估计宓楷松会和体育老师吵到天黑也说不定呢！ 　　虽然我们输了这次比赛，但是我们有斗志，下次一定能羸！

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的六年级篮球比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级篮球比赛作文1 　　我从小就跟爸爸看过不少的篮球赛，也多次在电视里领略了“飞人”乔丹的英姿，但唯独这场球赛，它的每个动作都令我记忆犹新。 　　这场比赛是总决赛，夸张点说操场上是人山人海，围得里三圈外三圈。按照一般地说就是围满了观众，有教师、学生、拉拉队……算了，不说废话了，来说说这场我自我认为还算蛮激烈的比赛吧! 　　我是这场比赛的队员，背着的担子那就相当重。记得比赛的时候，一些拉拉队还让我发誓必须赢，否则——我不是男的。我晕，这到底是篮球比赛还是要让我拿我的性别作担保 　　过了一会，裁判来了，随着一声哨声拉响了比赛的序幕。1班的队员首先运球，球传给了我防守的队员，他之后球就一跳，将球投向篮筐。我想盖了篮球，可惜没盖着。转过身一看，球打了篮板一下就向我飞来，我赶紧抢了这个所谓的篮板球，之后的动作我想大家会很熟悉：运球——过人——投篮——球进了!这一球让我班的士气大增，接下来，我的“合作伙伴”刘瑞、赵首全也之后居上，紧跟着进了一球。我班变得主动了，就这样，一向稳打到了下半场。 　　上半场比分是18：6，我班优势很大。下半场时，我感觉有点累了，没有力气抢篮板了。而球也向1班起了偏心，每次几乎都向1班的队员那里飞去，可是，由于我们三个防守严密，1班只进了一个3分球。而我们仨却是接二连三地进球，比赛结束时，我班以24：9大胜一班。 　　无论是在场的教师、同学、拉拉队，都在向我们欢呼，当然，这些人除了一班的同学。我班得了总冠军，大家都伴着欢乐的心境回到家去…… 六年级篮球比赛作文2 　　上个星期五，也就是五月二十七号，我们学校六年级举行了一场激烈的篮球比赛。这次的篮球比赛是怎样的形式呢？下面，就让我这个小导游带大家一起回到上星期五，那激动人心的时刻吧！大家请进，马上就会见到那激动人心的时刻。 　　那天，当谷老师站在讲台说：“这次打篮球比赛，是循环赛，男女各选6人并选3个替补。”全班立刻由安静的房间变成了喧闹的菜市场。然而，这件事却让我们班的那群男生可高兴坏了，平常，就他们在篮球场打篮球，都不想上课了！今天他们终于可以大显身手了。 　　你瞧，比赛还没有开始，男生们便个个跃跃欲试，恨不得比赛早点开始。时间就像一只飞箭匆匆的飞过，转眼间，就到了比赛时间。随着一声哨响，比赛就开始了。首先是女生比赛，6·1vs6·2.只见我方队员王佩艳与邵玥阳真是配合的太完美了。不一会儿，我们班便投进了4个球，得了8分。突然，大家都叫喊起来，原来3班正要投球，却被我方队员邵玥阳给阻止了。看！只见她轻轻一跳，便把球给拍了下来。邵玥阳把球传给王佩艳，王佩艳一投，那球可真听她的话，乖乖的进去了。最终我们班以10：0战胜6·3班。这边男生比赛也结束了，男生以11:18输给6·5班。 　　下午，女生连赢3场，而男生却没有太好的结果，输了3场。但是，只要大家尽力了就可以。 　　通过这次比赛，让我知道了团结的力量，也让我知道了一个道理，那就是：友谊第一，比赛第二。 六年级篮球比赛作文3 　　星期二下午，我们六(4)班和六(2)班举行了一场篮球比赛。 　　比赛还没有开始，我们班有些同学就认为咱们班肯定输了。他们说：“六（2）班球队那么强，我们一定会输的。”我心想：真是的，比赛还没有分出结果，怎么就认定我们输呢！我看我们班的球员，那么有精神，那么有信心，我相信我们班肯定能赢！ 　　随着一声哨响，比赛开始了。裁判员把球高高抛起，我们班的主力曾勇智一跳一拍，球就落到了我们班叶顺手里。叶顺一转身，连忙带球向球架跑去。突然，中途被一人拦住，说时迟那时快，叶顺做了个假动作，骗过了那人。立即又把球往右前方一推传给了覃璨璀，覃璨璀接过球，一个九十度转身，一跳一投，那球就穿进了篮筐里。我们急忙热烈地鼓起掌。该二班发球了，球一传进场内，我们班的猛将张伦宁趁对方还没回过神，就把球给截了过来，带球冲向我方球架，再一个三步，将球投进了篮筐里。我们又发出了一阵热烈的掌声。可是，后面我们班却连连输了5个球。上半场准备结束了，我们班的姜促成虽然又投进了一个球。但是对方的实力太强，上半场我们还是以6比10输给了2班。 　　下半场开始了。为了赢得这场比赛，我们班的队员团结一致，努力拼搏。到了最后一分钟的时候，是二班的发球，二班的队员一发球，我们班张伦宁一缕轻烟似的跑过去，抢在对方球员之前截下了球，又以闪电之速将球传给了曾勇智。曾勇智两腿微微一曲，轻轻地跃起的同时双手把球投向篮筐。太好了，中了！！最后我们班以一分的优势赢了六（2）班，我们班的同学非常兴奋。 　　从这场比赛中，我明白了一个道理：不管对方多么强大，只要我们团结起来，坚持不懈地努力，就能获得胜利。 六年级篮球比赛作文4 　　我的校园生活有许多有趣的事情，一件件就像一块块巧克力，让我回味无穷。 　　“叮铃铃，叮铃铃......”下课了，我和我的那一帮狐朋狗友像脱缰的野马一样飞奔出教室，狂奔到操场上，一场篮球比赛开始了。 　　只听裁判一声号令，对方就像离弦的箭一样冲过去，那速度太快了。对方几个急停，把我们都给骗过去了。我一看原来是六年级的主力队员，对手太强了。经过几个激烈的会合后，这一场我们输得惨不忍睹。 　　我大吼一声“中场休息”。 　　我们的队员们个个垂头丧气，我把他们叫到一起，我们一起分析了对手队员情况。我说：“下半场我们可以让三个人去防他们队的主将，我和小胖一起去完成突破，大家一定要散开，不要站在一起，这样才好把球传到位.....”。 　　下半场开始了，裁判一发球，对方果断的抢了去，我心想“不错，按计划进行”。果然，我们队的三个队员冲了过去拦住了对手去路，把他们吓得措手不及，我立马飞奔过去以迅雷不及掩耳之速度把球抢了过去，然后急转身一个的漂亮的三分球，进球了！ 　　又到了我们发球，大家声东击西，我们跟他们玩起了“耍猴子”游戏，让他们队的队员东奔西跑体力耗尽，果然，没一会儿功夫，他们个个筋疲力尽，速度慢慢地慢了下来，我又轻松的进了个三分球。不一会，我们的比分就赶了上来并超过了对手。 　　这场篮球比赛打得非常激烈，也很过瘾。 　　打篮球是课余生活的一部分，篮球给我带来健康快乐，我热爱篮球，更爱我的“狐朋狗友”——我的篮球小伙伴。 六年级篮球比赛作文5 　　今天，我们过得真是太有意义了，比我平常那些日子有趣许多。 　　下午放学，我早早地到了操场。集合完毕，男生跑步，女生打篮球。凯文和老师一队，剩下的人一队。 　　比赛刚刚开始，我就迫不及待地和老师夺球，我和丽阳一前一后将其守住，丽阳前面阻截，没有成功。趁老师不备，我在后面一推，球掉了，丽阳快速接球并传给亚文。“快投！”我忍不住叫道。亚文不负众望，一发即中，我们暂时领先。“太好了，给老师一个下马威！让他不敢小看我们！要知道我们也是不可轻视的哦!”静妍洋洋得意地说道。 　　第二局，老师发球。老师准备把球传给凯文，凯文却被静妍紧紧看住。老师灵机一动，将球打在丽阳腿上，谁知丽阳更聪明，她居然一下子抱住了球。哈哈，老师的如意算盘打错了。“快，快把球传给亚文，她离篮筐最近。”我激动地提醒丽阳。球投了出去，却因为高度不够，被老师拦了下来。丽阳和我见势不妙，再次前后夹击老师，试图将球夺下。正在这千钧一发的时刻，不知道谁那么可恶，横插一脚，球就像被控制了一样又乖乖地回到了老师的手里。一见老师得势，凯文像阵风似的冲了过来，把球抱住，一投，中了。看着凯文的兴奋样儿，我们沮丧极了。 　　经过前两局比赛，双方打成了平手，最后一局显得至关重要。我们鼓足勇气，争取最后的胜利。正当比赛难分胜负的时候，语文老师突然过来同体育老师说事儿，凯文一人寡不敌众，很快球又跑回我们手中。 　　投篮！棒！中了！ 　　操场上洋溢着我们的欢呼声…… 六年级篮球比赛作文6 　　今天，我上了一节篮球课，这一次的篮球课我们玩得非常开心。 　　当到了打比赛的时候，我们一个个都跃跃欲试，想展示自己的实力。分组分好了，我们首先发球，小王一下子就传给了我，我也不甘示弱，一下子就投了出去，可刚碰到了篮筐，又反弹回来，被敌方拿到了球，于是我便一直跟着他，找个机会在掏他手中的球，好！有破绽，我猛地冲了下去，他发现了我，立马传给了他的队友，他的队友一个转身，再一投，球进了。 　　现在暂时是他们领先，我们更不能松懈，队友传给了我，我不像上次那样鲁莽，直接投球，而是先把球给队友，然后再快速跑到篮筐底下，这样离得近，好投一点，队友把球给了我，我一个转身投球，球进了，我们现在2：2追平了。 　　在第三个回合，我们不断进攻，可敌方配合得很好，传球也传得准，我们不能抢到球，只能让他们没有投球的机会，于是一直这样僵持了很长时间，终于，他们投了一球，可没有投进，打到篮板又反弹回来，我们有一位“高人”，所以抢篮板比我们都容易，我队拿到球，便很快向篮筐发起猛烈的进攻，虽然他们配合得很好，但有个缺点，喜欢几个人一起防一个人，我们便用上这点，不停地传球，他们一会儿跑这，一会儿跑那，我们一下子传了个远球，他们便来不及跑，我们投进了。 　　这真是一场有意思的球赛。 六年级篮球比赛作文7 　　星期五，我们迎来了本学期的最后一场篮球比赛，为了打赢这场比赛，大家都在紧张的地准备着。 　　我们班这次打一班。下午第一节课刚上完，高老师就来通知：“篮球队员马上到操场集合!”听到高老师的话，所队员都“嗖”地起身，拿上护具下楼准备、练习。 　　时间一分一秒地过去了，不一会儿双方就开始了比赛。只见裁判把球往空中一抛，我方就和对方的中锋就马上跳起来，把球使劲往自己方的球篮方向拍，其他队员见球拍不过去，就去抢球。呀，球落在了骆昱衡的手上!快去投篮呀!我在心里喊着。终于，骆昱衡突破了对方的防线，顺利地来到了篮下，正准备投篮时，一个对方球员迅速地把球打掉。同学们都被这突如其来的变化惊呆了，随后，操场上传来令人惊喜的话语：“蓝队，打手两次，红队罚分。” 　　一班怕我们罚分进球，就大声喊着：“五一班，加油!”可这并没有使骆昱衡紧张，只见他手腕一翻，轻轻一跳，球就进入了篮筐。“进了!”我方顿时爆发出一阵欢呼声。紧接着，意想不到的事情发生了，骆昱衡手中的篮球就像一只忠诚的小鸟，又“飞”进了篮筐里。少见的罚分全投进!我方又欢呼雀跃。紧接着，一班发球，只见一班球员快速接球，突破我方防线，进了一个三步篮。 　　这时，我方球员并没有慌乱，啦啦队也使劲加油，终于，我们也进了一个三步篮。球赛还在如火如荼地进行着，操场上不时响起叹息声、欢呼声、加油声和哨声，最后，功夫不负有心人，在我们班球员和啦啦队地共同努力下，取得了胜利。 　　这场比赛让我明白了一个道理：只要团结一心，就没有做不到的事! 六年级篮球比赛作文8 　　打开我记忆的宝库，里面有许多值得我去回忆、品味的事，现在我要从里面取出一件记忆，让我们回忆它的模样。 　　那是一个烈火炎炎的下午，我们学校和第一小学进行篮球比赛。因为是两个学校争夺冠军宝座，所以学校组织六年级全部学生去为我们学校加油，助威。 　　随着一声哨响，激烈的比赛拉开了序幕。一开始，他们抢到球，跑到一半时，被小桦以迅雷不及掩耳之势进攻，两步半，进了！我们学校的锣鼓响起，接着是我们加油等等声音。对方4号是他们的`主力，接着几个篮板球，都是他进的。比分拉开了一段距离，为了缩小比分，我们的球员分工合作，防守住他们，接着小桦大步跑到三分界外，一个完美的三分球中了！ 　　此时，又响起啦啦队的声音。上半场结束，以26分比26分和对手打成平手。中场休息后，下半场比赛又开始了。一开始连续几个球都是他们投的，我们也不甘示弱，严防他们。 　　这时，比分进入到了白热化阶段，也可能是因为我们的球员太累了，所以投球都不进而他们越来越有气势，也因为我们连续犯规，给他们趁虚而入。比分再次拉开距离。随着一声哨响，比赛结束，我们最终以59分比69分战败一小。我们的球员都哭了，因为离冠军只有一步之遥。 　　比赛总会又输有赢，总会有哭有笑。人生总会遇到困难和挫折，如果你畏惧它，那你永远都过不去这个困难；但只要你勇敢地面对它，它就会被你吓倒，一切困难都会云消雾散。 六年级篮球比赛作文9 　　还记得那一场难忘的篮球比赛，虽然过去了很久，但是我却一直都还记的。 　　那是一个星期四下午的体育课，我们班和二班进行了一次激烈的篮球比赛。 　　我们班共派出了5名队员，我、黄璞、李久玖、康良轩和幸思燃。比赛开始了，我们各就各位，康良轩和二班的中锋两腿分开，屈膝下蹲，双手后摆，眼睛紧盯着裁判手中托起的球。只听“嘟——”的一声哨响，球从裁判的手上迅速地飞入空中。 　　康良轩眼疾手快，一跃而起，想先把球飞传给幸思燃。可是，二班穿白上衣的队员将球断下，准备传给他的队友，我见此情景，认为是个好机会，于是，我奋力一跃，将球成功断下，传给李久玖。李久玖被二班的队员包围了起来，他灵机一动，将球高抛给我，我腾空跃起接住球，然后机灵地闪过对方一名队员，转身上篮。只见球箭一般冲向篮板，在篮筐上“调皮”地转了几个圈儿后，又滚了出来。这时，康良轩飞身跃起，一个漂亮的补篮，成功了，球擦筐而进!场下顿时响起如雷的掌声。 　　几个回合下来，大家你争我夺，都已经汗流浃背了，有的跑得满脸通红，有的甚至都累得跑不动了。 　　这时，黄璞被对方两名队员左右夹攻，拦住了。空气中似乎充满了火药味儿。黄璞呢，脸上挂满了汗珠，双手高高举起球，两只胳膊不停地左右摆动，寻机突破。僵持了一会儿，只见他做了一个假动作，头也不回地冲向篮板，一个高抛，篮球在空中画了一道美丽的弧线。球进了!一个漂亮的2分球! 　　“嘀——”的一声哨响，比赛结束了。裁判宣布比赛结果，我们班以12：2的高分获胜。我们五名队员开心地相互击掌，紧紧地拥抱在了一起。 　　这一场篮球比赛虽然已经成为了过去，但是当时所体会到的快乐，会一直名铭记在我的心里。 六年级篮球比赛作文10 　　“加油!加油!”场上的喝彩声连绵不断，同学们都包围在操场周围，人山人海，摩肩擦踵，到底是发生了什么事?这么吸引同学们呢?原来是我们班要和五年级(2)班正在进行一场篮球比赛。究竟谁会在比赛中脱颖而出呢? 　　比赛开始了，裁判老师一声哨响后，把球高高抛起，双方争球开始了。队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。双方球员一个个生龙活虎，你争我夺，气氛立刻紧张起来。我们班的啦啦队同学眼睛都瞪得大大的，紧紧跟着篮球转来转去，嘴里高声大喊：“四班加油!四班必胜!” 　　突然，篮球砸到了我们班“超级前锋”刘长宽的肚子上。说时迟，那时快，他机敏地抱住了篮球。只见他身轻如燕，快速带球冲锋。我方其他队员伸开双臂，阻拦对方靠近刘长宽。刘长宽顺利通过对方一道又一道防线。很快，他就来到了篮球板下。对方球员见形势危急，赶紧拥上来补救，然而刘长宽已把球投入篮筐中。“耶!球进了。”刘长宽为我们投进了第一个球。我班的同学顿时高兴地抱成一团，欢呼一片。 　　一声哨响后，激烈的比赛又开始了。我方队员中身高不占优势的田峻霖，机智地带着球左躲右闪，躲过一个个的对手，向篮球架下跑去。他双手把球举起，凌空而跃。只见篮球不上不下，不左不右地向篮球筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。篮球乖乖地“钻”进篮筐。掌声、欢呼声再次响起。 　　“嘟”哨声再次响起，孙卓锐抢到“球宝宝”，直接投篮。而这次“球宝宝”却在篮球筐边缘翩翩起舞，转了一圈又一圈，从筐外跳下了悬崖。唉!太可惜了。 　　今天这场比赛太精彩了，我们赢了!以34比18获得了胜利。这场篮球赛让我明白了做事光靠一个人的力量是不够的，还要加上团队的力量，才能把事情做得十全十美。 六年级篮球比赛作文11 　　烈日炎炎的夏日，没有什么比来一场篮球赛更能催醒夏日中的懒虫了。这不，小区里正要举行一场篮球比赛呢，这么好的事儿怎么能少了我呢。于是，我便报名参加了。 　　傍晚，大家正在球场上热身，与我一队的四个都是学校里有名的神投手，我们都认识，自然配合默契。而对方则在体型上大占优势，这样一来，身高便成了我们的短板。“嘟——”比赛开始了。准备跳球，对方派出了人高马大的中锋，而我方的小明则纵身一跃，拔得头筹，将球传给我。我使出一顿花里胡哨的运球，将防守队员晃过去，一个低手上篮，轻松拿下首分。 　　正当我们欢呼之时，对方抢下篮板，迅速穿过我们，一个精准的三分球反超了比赛。 　　后头的比赛越来越激烈。只见小明带着球，一手连贯的运球晃过三人，再一个完美的上篮秀翻全场。小强接过队友的传球，假意进攻，实则一个后撤步，退到三分线外，抛出一个精准的三分。对方的小刚也不示弱，凭着精湛的球技，脚下仿佛生风，连过四人，投球进篮……比分僵持不下，但队员们热情不减！ 　　比分已经到了25比28，我们落后三分，而场上仅剩45秒！对方带球进攻，可能是为了快速终结比赛，直接向我方篮筐冲去。我挡在进攻球员前面，但他一直向内顶。清脆的哨声划破天际，对方犯规，交给我罚球！我顶住压力，双手轻轻一抛，进了，还差两分！对方忙着进攻，但显得手忙脚乱。对方传了一球，被小强抢到，再传给三分线外的小林……一道完美的弧线穿过篮网，赢了！ 六年级篮球比赛作文12 　　我参加过很多比赛，有足球比赛、拔河比赛、合唱比赛……但是，那次的篮球比赛，最让我难以忘怀…… 　　那天体育课，我们班举行了一场精彩无比的篮球比赛。 　　双方选好球员，就开始了中场发球。“嘟——”一声哨响，篮球腾空而起。我们一跃而上，抢到篮球，得到先机，向对方发起了进攻。总体来说，我们队有绝对的优势。篮板担当、抢球担当、投篮担当和篮球队队长都在我们这队，我们信心十足，稳操胜券。果然，不一会儿，我们就投进了一球，得了一分。 　　正当我们放松警惕时，对方抓住这个机会，向我们发起了反攻，我们措手不及，手忙脚乱地跑去防守。这时，哨声响起，我们一看，原来是我方选手犯规，要求对方罚球两个。我们祈求老天让他们罚不进，可是事与愿违，对方罚球全进，得了两分。我们顿时垂头丧气，像泄了气的皮球，心想：完了，这次输定了！ 　　“嘟——”裁判哨响，上半场结束了，比分为2：1。我们小声地讨论接下来的战术，决定在下半场扳回来。 　　下半场开始了。我们双方都使出了“洪荒之力”，如同群狼战猛虎。我们互相配合，严防死守，终于进了一球，得2分。只剩3分钟啦！比分为2：2，我们再进一球就能赢，双方争夺进入白热化，还没分出胜负。没时间了，我拿着球，以猎豹的速度来到球筐下，用力投了进去。“叮铃铃——”几乎同时，比赛结束哨声响起。“投进啦！”我们欢呼起来，有的一蹦三尺高，有的高声欢呼，还有的手舞足蹈…… 　　这真是一场精彩的篮球赛，真想再来一次啊！ 六年级篮球比赛作文13 　　我们终于盼来了一场期待已久的篮球比赛。四面八方坐着同学，准备随时为队员们呐喊助威。 　　比赛开始了，场面十分激烈，选手们你争我夺，个个生龙活虎，生怕有一点失误。而观众们也都睁大了眼睛，不愿放过任何的细节。这时，一个球朝红队飞来，我们“啊”的一声惊住了。可一个队员飞身跃起，挡下了那颗球。我们才松了一口气，而那位队员的脸上，也洋溢着得意的微笑。 　　接下来，双方们防守紧密，互不相让，打得非常精彩，比分也很紧张。可是越是在这种紧张的情况下，越容易出意外。果然不出所料，意外发生了，一名队员为了防守，在奔跑时摔跤了，这时，哨声响起，裁判员走上前问她要不要换人，她想了一会儿，坚定地摇了摇头，硬着头皮从地上爬了起来。我想：多么强大的毅力呀!受了伤还能比赛，这种坚持不懈的可贵精神值得我们所有人去学习，也值得所有人去敬仰，更值得所有人去尊敬。后来，她在赛场上依然生龙活虎，并没有因伤口的痛楚而影响到比赛成绩，反而显得他更加拼搏。后来，连续几球未进，双方渐渐有了差距，但队员们并没有气馁，奋起直追。队员们都使出了自己的看家本领。终于在最后几分钟里超越了对方。 　　我虽然不懂篮球，但却被那奋斗拼搏的精神深深地感动了，它值得我们所有人去学习。 六年级篮球比赛作文14 　　星期三午时，我们六年级要举行一次篮球比赛，一、二、三班为蓝队，四、五、六、班为白队。比赛开始了，他们先是握握手，然后，开始抢球。 　　一开始先是蓝队的一员“猛将”以迅雷不及掩耳之势的动作，抢过来球，然后又以没人注意的情景下首先进了我们白队一个球。然后，我们白队的一个五班的一名选手抢过篮球，以飞快的速度跑到蓝队的篮球框那儿，然后以一个后背投球法首先为我们白队拿了一分，这一球，进的好啊，啦啦队们连声叫“好啊，好啊!”就这样，不知不觉，上半场过去了，到了下半场，我们班的孔梓权上了上去。孔梓权身穿白色短袖，上来抢过来一个球，可是，防人之心不可无啊，二班那个小矮个儿迅速从孔梓权哪儿抢过球来，当他正要投球时，却被裁判员教师叫住了，原先那个小矮个儿抢球时，打住孔梓权的手了，他犯规了，哈哈，我们白队有机会反败为胜了。球刚碰到地，就被五班那个小女孩抢走了，去投篮，唉，女生就是不如男生啊，一连投了三次都没投进去。 　　第二节课，篮球赛又开始了，这一次，我们白队队员不如刚开始那样气势凶猛了，个个无精打采的，好像吃错了药，四班那个主力队员还把篮球传给了二班那个人，最终，让蓝队进了一球。过了一会儿，所有老队员全部换成新队员，这些人个个气势汹汹的，跟别人欠了他们一百块钱似的。这些对队员们可真“猛”啊!一上场就进了四五个球，让四、五、六班的同学们连声叫“好”!时间过得真快，篮球赛结束了，蓝队以十九分比白队九分战胜了白队，白队最终以失败告终。 六年级篮球比赛作文15 　　一天下午，烈日炎炎，五(1)班和六(2)班在操场上举行了一场篮球比赛。 　　进入场地，两班同学的队员精神抖擞，看来他们已经为比赛做好充分的准备了。上半场开始了，随着一声令下，裁判抛起了球，双方队员互不相让。只见六(2)班3号选手纵身一跃，抢到了球，并且马上运着球全了前进，这时出现了一只“拦路虎”我方队员，只见六(2)班3号队员左右张望，似乎是想越过这只“拦路虎”。只见他趁我方队员不注意时，做了一个假动作，然后把球传给了8号队员，八号队员顺 　　利接住，又运着篮球向球架奔去，然后以迅雷不及掩耳之势跑到他的大本营，把球一投，进了……哎呀!不好，他们进球了，欢乐的气氛逐渐散去，我们班的啦啦队像泄了气的皮球，对方的啦啦队欢呼雀跃，看得我心里那叫一个不痛快啊! 　　到我方发球了，小明把球传给了小达，小达运着球，向篮球架跑去，可是半路杀出个“程咬金”，可我方队员兵不厌诈，小达马上做出个假动作，趁他不留神之际，一个转身，投进了一个三分球，我们顿时欢呼雀跃，随着时间一分一秒的过去了，上半场很快结束了。 　　下半场开始了，到对方发球，可球立马被我方的小磊抢了过来，他以惊人的速度，再次投进了球，全场欢呼声不止。对方也不甘示弱，趁我方不留神时，把球抢了过去，我方队员又岂是吃素的，马上把球拦截下来，然后过五关，斩六将，最后，以一个漂亮的三步上篮，球进了!欢呼声一阵高过一阵…… 　　快乐的时光总是不多，篮球比赛在不知不觉中结束了，我方以27比25获得了胜利。 　　这场比赛虽然过去了，但我们还是沉浸在欢乐的气氛中，还是回想着那精彩的一刻!

　　一年一度的篮球比赛。我们信心十足到篮球场上看比赛，一到篮球场，比赛场上已经人山人海，热闹非凡。以下是我分享的，更多相关信息请关注相应栏目！ 　　 篮球赛 　　一阵风吹过来，好像在提醒我们加油，外面的小树苗也在为我们加油，我们班的人也提高了警觉，我们一定会加油的。 　　比赛开始了啦！ 　　上半场是由陶开敏、杨林伟、徐佳敏、潘静、阮缤静五位同学上场。篮球队员一个个凶猛如虎，热血沸腾。哨声一响，陶开敏首当其冲一下子把球拍了过去，其他同学也冲上去，杨林伟像饿虎吞食一样扑了过去，他带着球跑，突然来了一个三步上篮，场上顿时一阵欢呼，比分在10几秒就变成了2：0，哈我班一下子就来了一个开门红！而二班的同学也不甘示弱，趁我们在喜悦之季，来了个趁虚而入，快速的进攻，还好我们的队员反应快，快速回防，可最后还是被投进了。“五（1）班，加油，五（1）班，加油！”我们班不比赛的同学全在场边当啦啦队，不断呐喊，不断加油！因为我们坚信一个理念：我们一定会赢！王老师吹了一下口哨，上半局就结束了。上半场二班猛烈进攻，虽然我们积极防守，可还是8：14，我们输了6分。 　　下半场我们把徐佳敏换成了体育课代表徐小书，徐小书素有“射篮大王”之称，我估计他的命中率是95‰！另外我们还改变了策略，两位女同学防守对方的主力，徐小书主要负责在篮下射篮，两位男同学主要传球给徐小书和自己射篮。事实证明了这项策略是对的。结果，徐小书在20分钟进了5、6球，最后我们以32：18赢了这场比赛。 　　后来二班的同学因为输了，很生气，把气都发到了我们班同学的身上。我觉得，我们要以“友谊第一，比赛第二”为标准，不要因为比赛而破坏了同学之间的友谊，同学们，你们说呢？ 　　 一场篮球赛 　　我们学校的体育老师每周都要把两个班的体育课串到一起，打一场篮球比赛，今天我们六年四班和六年二班相遇了。 　　整个学校谁都知道六年二班篮球是最强的。队长是李光徽，他是西藏人，身体非常强壮；而我们六年四班的篮球队也是学校里的霸王队，向兽中之王老虎一样，我们队由学校的校草张嘉伦领导的。同学们都说比赛一定精彩。 　　比赛终于开始了，所有同学都盯着争球的地方，顿时喧闹的操场上鸦雀无声，只见李光徽一个高跳，一手将球拨到他们场地，队员接着就投，六年二班首先得到了一分。于是六二的同学高兴的呼喊着，紧接着双方打的你死我活，比分不分上下。到了关键的最后一场，双方都换上了刚休息的.主力队员，场上的气氛又活跃起来。最精彩的比赛开始了，我方发球，队长张嘉伦带球突破到内线，女生们兴奋的尖叫起来，呼喊着他的名字，只见对方防守非常严密，张嘉伦机灵的把球分给外线的神射手蔡博乔，一个三分投球，同学们的心也跟着球飞了起来，可惜没有进，这时素有学校蓝板王之称的我班刘语含稳稳的将球揽入怀中，掌声立刻响起，刘语含马上把球分给了我队的赵瑞虎，防守他的对手跳起来挡住了他，只见赵瑞虎一个后仰中投，球进了，六二的同学目瞪口呆。到了最后一个球，是对方发，他们打了一个快攻，李光徽直接上篮，张嘉伦阻挡犯规，我们同学有些人抱怨，有些人觉得可惜，有的唉声叹气说完了，结果对方李光徽两罚未中，球被刘语含抢到扔到我方后场贾博森手里，一个漂亮的盖帽球进了，同学们叫喊着贾博森的名字，比分变成了4：3，体育老师哨声吹响了，比赛结束了，我方赢了。 　　六年四班强悍的5个人组成的队伍就是厉害，同学们都为他们自豪，我们欢呼着、奔跑着。 　　 激烈的篮球赛 　　近几天，学校举办的六年级男子女子篮球赛可谓是如火如茶。同学们可就高兴了，一有自己班的篮球赛，便连忙赶过去呐喊助威，赢了的，洋洋得意，输了的，垂头丧气。 　　就拿我们班男子篮球队来说吧，我们班一共打了四场比赛，第一场，我们班在上半场屡遭不顺，落后两分，在下半场，队员们奋起直追，又造成对方犯规，一投一中，锁定胜局．第二场和第三场，我们队打得非常顺手，一会儿抢断，一会儿抢篮板，一会儿又助攻，搅得对方球员晕头转向，特别在传球方面，我方队员将球传来传去，直到传到一个没人防守的队员后，再带球突破，投篮，这个战术为我们队频频得分，同学们也无比高兴。 　　到了第四场，也就是决赛，我们班将迎战六（3）班。听王伟明说六（3）班很厉害，我开始不以为然，到了比赛时，我一看对方球员，顿时傻了眼－－他们一个个比我方球员几乎高一头，这会算是遇到真正的对手了。 　　比赛一开始，双方队员就不让对方投球，各自都防得很好。但过了一会儿，对手开始利用起自己的身高优势来。我方队员传的求，总是被人高马大的对方“拦路抢劫”，篮板也很难抢到。有时候，我方队员打到半路，稍不留神，就被对方抢到球，还来不及回防，对手就投进了球。 　　最后，我们输了。同学们一个个都非常失望。老师开导我们：“打输了不要紧，因为我们已经尽了全力，对手也占了优势，他们之所以赢了我们，是因为他门身高上有优势，由此，我们应该乐观些。” 　　老师顿了顿，又说：“这次篮球赛持续了一个多星期，同学们看了，也玩了，接下来，我们应该全心全意地学习了！”同学们纷纷点头。于是，我们又投入了紧张的学习中，这次的篮球风波也结束了。 　　 精彩的篮球赛 　　“好球！加油！”场上的喝彩声连绵不断。同学们都包围在周围，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢？哦，原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛，到底谁会在比赛中脱颖而出呢？ 　　比赛开始了，裁判老师“嘟”的一声吹响哨子，裁判老师把球高高抛起，双方争球的队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。 　　我们班队员上场是出师不利，根本抢不到球。我们大家都为他们捏一把汗。在这强手如林的赛场上，队员们并没有丝毫惧怕之感。而是不甘示弱，奋力“拼杀”。渐渐扭转了局面，大家都进入了状态，发挥出了水平！ 　　只见潘吉迅速抢过对方的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起—台臀—压腕，刷！好一个“空心球”！ 　　下面出场的是杜杰，别看他个子小，这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。瞧！他一下就抢过球，正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。杜杰机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他双手把球举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿，好球啊！”同学们高兴的合不笼嘴。 　　“加油，加油”场上又发出了一片呐喊助威声。队员们越打越又劲，最后通过他们努力赢得了比赛。整个操场沸腾起来，一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。 　　You are best！ 　　 篮球赛 　　前几个星期，我们年段举行了四场篮球比赛，分别是对抗一班、三班、四班、五班这几个班级，而且，那几场篮球赛使我记忆犹新。 　　前两个星期的星期三下午，老师对我们说：“同学们，活动课我们要举行别开生面的篮球赛，今天是和五班比的。”“耶！”同学们一齐发出欢呼声。我们班有6个同学要参加篮球赛，有三个主力和三个队员，老师对六位同学说：“你们要加油啊！”“嗯！”他们很有信心地说。 　　老师带领我们到比赛地点，看着五班的队员都穿着一致的队服，而我们班穿的队服是五颜六色的，在场上显得与众不同。 　　比赛开始了，女同学们一齐喊：“四（2）加油！四（2）加油！……”我也是其中的一个，不过我的嗓子都快喊哑了。“耶！”全场一片沸腾，原来，我们班进球了！我们又开始喊了，现在我们已经进了两个球，而五班却1个也没中！哈哈……这场比赛我们赢定了！果然，我们班以4比0的优势胜了！“哇！”我们班又叫起来。 　　两个主力和一个队员早已满头大汗、筋疲力尽了，“陈明浩，王澍瀚，张仁，几位同学说，你们真棒！”大家都“呵呵呵”的笑起来。“还有下半场比赛呢，可不能掉以轻心啊！”老师说，而且一班是年段中的强队啊！”“没错，老师，我们会努力的！”他们三人一齐说。 　　比赛开始了，我们班的女同学又喊起来了：“四（2）加油！四（2）加油！……”“My god！我叫起来，输了！”我们班以“一球之差”输了，比分是6比5，一班赢了。老师说：“别灰心，我们为星期五的比赛和下个礼拜星期二的比赛做好准备，再接再厉！”几位主力和队员慎重地点点头。 　　接下来的比赛我就！不说了。结果出来了，一班、三班并列第一，二班、五班并列第二，四班第五！ 　　别开生面的篮球赛真让我记忆犹新啊！ 　　 一场精彩的篮球赛 　　体育课结束之后，我、黎睿、杨鹏、刘长吉跟张民宣、杨康华、陈智杰、唐雨龙打篮球赛。 　　首先，张民宣拿到了球，对准我方篮筐猛冲，杨鹏迎上去防守，只见张民宣闪过了杨鹏，进入了2分线，刚要投篮，我冲上去就是一个盖帽，球飞到了刘长吉手里，刘长吉将球传给了黎睿，黎睿冲破了防守，对准篮筐正准备一投，说时迟那时快，唐雨龙跳起来，手碰到了球，打在了篮筐上，没有投进，杨康华跳了起来，抢到了篮板球，我冲上去防守，他一晃，给了陈智杰，陈智杰站在边线上，说：“你们不要过来，不要过来，再过来我就把球扔到线外去！”他说着，把球扔到了线外，“哈哈……”我们哈哈大笑。 　　现在，该我们发球，杨鹏一发出来，球就被抢走了，张民宣拿到了球，又开始猛冲，冷不防刘长吉风一般的跑过来，抢走了球，他传给了我，正好没有人来防守我，我对准篮筐轻轻的一投，球进了!1：0！“我们得分了！我们得分了！”我们大叫，“现在要拖时间，时间一到，我们就赢了！”黎睿说。于是，我们开始拖时间，得到了球，都传来传去，所以球一直在我们的手里打转，一切都很正常。突然，张名宣抢到了球，我们的心都提到了嗓子眼，杨鹏赶紧冲了上去，张名宣一个假动作晃了过来，投了出去，我、黎睿、刘长吉一起跳了起来，球在蓝筐边上打转，好像在玩弄我们似的，我们静静的等着，等着……球没有进！我们高兴的跳了起来，同时，终场的哨声〈下课铃〉也响了起来，我们赢了！ 　　这真是一场精彩的球赛。 　　 一场特殊的篮球赛 　　今天上午，天气晴朗，同学们来到了清潭体育馆，观看了一场特殊的篮球赛——聋人篮球比赛。大家个个激动万分。 　　这场比赛是由江苏队对天津队，看着自己队的队员出场，场上一片沸腾。裁判员一声令下，比赛开始了。第一节江苏队以10：1暂时领先。随着裁判员的一声哨响，第二节比赛也拉开了续幕。比赛一开始，天津队就打起了反击战，向江苏队发起了猛烈的进攻，但无论如何，也无法突破江苏队的“铜墙铁壁”，所以，收到的成效不大。江苏队见状，也采取了攻势，由9号队员突破天津队的防线，9号队员一下子晃过了许多天津队的队员，随后，9号队员跃身而起，正准备投一个3分球，就在那一瞬间，9号队员不慎摔倒了，这跤摔得可不轻呀！全场顿时鸦雀无声，可也就那一瞬间，他竟然站了起来，迅速地捡起地上的球，只听“唰”地一声，球进了，大家都被这一举动震惊了，不久，全场立即爆发出了雷鸣般的掌声，大家有的摇旗呐喊，有的欢呼雀跃，顿时，换叫声响彻云霄。江苏队其他队员见状，也倍受鼓舞，秒传，长传，打得天津队措手不及。天津队也毫不示弱，他们改变了战术，用12号高大前锋为主，开始从侧面进攻。这个策略果然有效，追回了不少分，江苏队针对实际，以6号小个子看住了对方前锋，使天津队毫无反击之力。第3，4节江苏队继续稳扎稳打，天津队也毫不逊色，比赛在一片欢呼声中结束，最后，江苏队以68：38战胜了天津队。 　　这虽说是一场聋人比赛，但他们在场上丝毫没比我们差，国家举办残运会，就是为了让残疾人重新树立起信心，做一个坚强的人。 　　 一场精彩的篮球赛 　　我虽然才9岁，可也是一个篮球迷么。星期六，我8点就起了床，因为上午10点CCTV-5直播NBA（美国职业篮球联赛）火箭队客场挑战太阳队的比赛。 　　我9点就打开电视机等了1小时。啊！比赛终于开始了，我在沙发上观赏着这场比赛。刚开场，火箭队就以5比0领先，我高兴地对在厨房里的妈妈喊：“妈妈，火箭队都5比0了！”妈妈说：“姚明可真厉害。”等火箭队领先到25比17时，火箭队的教练范干迪把姚明换下场，我充满了好奇：“姚明表现很好啊！为什么要把姚明换下来呢？唉，这个范干迪自己的哪个‘牙齿"聪明就把那个牙齿‘拔"下来。”姚明一下场休息，太阳队开始反攻，把比分追至29比26，第一节结束。看着这比分，我不禁赞叹：“姚明可真厉害，他一下场就变天了。” 　　过了一会儿，双方又战成了60平，你知到为什么吗？因为我崇拜的偶像姚明上场了，所以战局又发生了变化。第三节，火箭队情绪低落，竟让对手领先了14分！后来，姚明猛抢篮板，还盖了两次帽，把斯塔德迈尔的上篮猛盖出去，让火箭队追回了10分，而太阳队仅领先4分。我太高兴了，因为姚明终于发威了。 　　第四局，姚麦组合更是打出了气势，这一局，他们让对手的一次次进攻失误连连。火箭队本局得了41分，而太阳却“落山”了，本局只得了17分。啊！火箭队最终以127比107战胜太阳，把联盟第1拉下马。看着这一切，我高兴地大笑起来。因为姚明不仅为球队争了光，还为我们的国家争了光。 　　我不仅看到了我的偶像姚明，而且欣赏了一场精彩的篮球赛，还看到了火箭队成为西部前四的希望！

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是我收集整理的六年级植物作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级植物作文 篇1 　　每每到秋天，总是有无数片落叶随风飘扬，让人眼花缭乱。可是我的心里总有一个问题：为什么树叶总是春天是绿的，到了秋天和冬天，都变黄了？ 　　我发现，树叶在绿的时候，轻轻一捏，捏出来许多水分，可黄了的叶子，怎么也挤不出来一丁点儿水。我想：会不会树干就像一个水管，叶子就是一个水龙头，如果水管没水，水龙头也不会有水。叶子也就黄了。 　　我把新鲜的叶子摘掉，过了几天，叶子果然黄了。并且我还发现，许多水果也是这样，把它的皮剥掉，果肉过了几十分钟也黄了。一次我在看记录片的时候，突然发现，许多动物在冬天都要保存体力冬眠。植物会不会也像动物那样？ 　　通过查资料，我知道了冬天植物要休息。当秋天阳光和雨水减少的时候，它们就会停止制造食物。这个时候，一些树的叶子就会掉落，为冬天保存能量和水分。叶子会改变颜色是因为它们停止制造叶绿素。我终于知道了秋天叶子落下来的原因是因为冬天植物要冬眠，就不能给予叶子能量和水分，所以秋天，冬天叶子会落下来。 　　植物也“冬眠”，科学真奇妙！ 六年级植物作文 篇2 　　那地方挺大。是个植物的天地，左边右边都是郁郁葱葱的一大片。在中间这条宽阔平坦的路面上，时不时地会有辆小车飞奔而来，又飞奔而去，也成了植物园的一道风景线。 　　有句话说，“水离不开鱼，鱼也离不开水”，在植物园这地方，这句话不得不改成“草离不开树，树离不开草”了。只见左右边的一棵棵大树下正是绿茸茸的草地，踩上去软绵绵的，就像是望不到尽头的绿地毯铺在了这一片地上，和树娃娃们做着伴儿。小男孩正在草地上连打着滚。有这片绿地毯赏脸，树娃娃们应该知足了吧？ 　　阳光从高空照了下来，正因为这些树密密的叶子在“上方”撑腰，整块绿地毯上只是冒出了几粒黄金。一上前去，那宝贵的“黄金”也不见了踪影。我仔细打量了番这一列列粗壮的树杆，一拳头打上去，我动了，它仍是纹丝不动。树根伸得足有1米多长，紧紧地抓捞了这片土地。一瞬间，它们给我了一种威武无畏的感觉。就像是一群身着绿装的警察，正在一丝不苟地守卫着这片土地，为这片土地效力。 　　说起树，几乎都有四层楼那么高，而形态却是各有各的风采。有的树是个直肠子，一通直到顶。有的树是个弯肠子，歪歪扭扭伸到四楼。有的树是个模特，健健康康，苗苗条条。而有的树显得有些肥胖，树叶都遮住了树杆，能不“肥胖”吗？ 　　前一会儿眼前都是树，走着，哪想到眼前冒出个池塘，好家伙，我来了个措手不及。 　　池塘并不大，水面上布满了一片片脸盆般大的绿荷叶，只是荷花已经过了火候。看着这接天的莲叶，我联想起了在夏天时，那一朵朵的粉中透红的荷花衬托在绿油油的荷叶上，荷花的花瓣有手掌般的大小，一层层有序地的围着花蕊，呈现出的是一副生机勃勃的景象。 　　有花有草有树有水，还有什么呢？神不知鬼不觉中，平坦大路转成了蜿蜒的小路，两旁是一片青竹子的大好场地。那些竹子一个挨着一个，个个都把腰板挺得老直。密密麻麻的“直腰板”看上去不但不眼杂，还显得趣味昂然。竹林边淙淙的泉水声更响了，跟着，精致的竹叶突然舞动了起来，那是一阵风吹了过来，似乎它也被感染了，因为我感觉到了这股风也是有颜色的，是那种青色，竹子的青色。 　　走累了，我回到了池塘边的草地上，躺下来仰望起天空。天空如洗过般瓦蓝，一朵朵白云像一只只白熊在北冰洋里游泳，又好像白帆船一样在这大海中悠闲的荡漾着…… 六年级植物作文 篇3 　　三年前，我到过石家庄植物园。那时植物园正在建设中，我印象中只有稀稀落落的游人、一棵大榕树和热带植物馆。今年“五一”，当我再次来到这里的时候，真有些不敢相信自己的眼睛：满目碧绿、 湖水荡漾、游人如织。大门口还有五个可爱的奥运福娃模型，簇拥着用草编成的奥运五环标志，真是“风光不与旧时同”啊！我游园的兴趣大增。 　　进入园中，首先映入眼帘的是植物园的介绍。石家庄植物园现在是一座以植物景观观赏为主的主题公园、集科普、科研、观光、示范、游览等多功能为一体的近郊绿色休闲地，已建成多个风景秀丽的景 点。看完介绍，我迫不及待地向前奔去。 　　沿着林荫路，我首先来到了盆景艺术馆。在一号馆，我欣赏到了“欣欣向荣”、“岁月沧桑”、“罗汉松”等植物盆景，还明白了“盆景的定义”、“盆景的用途”、“盆景的来历”等小知识。在这里 我还第一次看到了石头铺盆景。二号馆更精彩，用南国的盆景营造出了一派江南风情。盆景真是神奇的艺术，“虽由人作，宛自天开”。的确，几杆修竹、几块山石，配以青松红梅，好似天造地设，美 哉！中国盆景的魅力无穷！ 　　离开盆景艺术馆，通过一座小桥，就进入了园林之中。拱桥两边，清水中不时有红色的鱼群游过，让人感到悠闲、安静。在郁郁葱葱的树下休息，还会看到一块块形状各异的石头，上面刻着各种树木、 花草的名称，有的司空见惯，有的则稀奇古怪、闻所未闻。在这里我认识了龙柏、雪松、石榴、木瓜、紫藤等植物，还知道了它们的学名和科属，让我眼界大开。 　　走出园林，来到了波澄湖。我们在湖上泛舟，微风习习，不时扑面而来，让我们感到一阵阵的清凉。橘黄色的银杏堤、桃红色的荷花坪等湖上美景，让人心旷神怡。看看水面，阳光把湖面装饰得波光粼 粼，十分华丽。 　　下了船，我们去了热带植物馆。在那里，我第一次见到了不同种类的仙人掌和热带雨林中的`植物家族：小蜡、夏威夷椰子、变叶木、发财树、龟背竹等等，长相怪模怪样的。长相最漂亮的要数“三色千 年木”了，红、黄、白三种颜色组合在一起，非常美丽、华贵，据说，这种植物还是长寿的象征呢。 　　短短半天的时间，我们还游览了“绚秋园”、“七彩绚”、“海棠飞瀑”等景区，各具特色，到处万紫千红、美不胜收，离开植物园时，我都感到有些不舍。植物园到处生机勃勃，不愧是“绿的世界、 花的海洋”！这次游园，既欣赏了美景，又增长了见识，真是不虚此行。 六年级植物作文 篇4 　　众所周知，植物离不开土壤、水、阳光。那么植物是否真的有向水性呢？科学书上的事例证明：一棵小树枯死后，靠在水塘一边的根十分密。这一事例证明，植物具有向水性。我也想做做这个实验，于是我在小区里找了一棵快要枯死的小树苗，我在根的一边放上一盆水，过了几天，小树苗的根果然延伸到水里。 　　我又照科学书上的方法实验了一番，我找来几粒发芽的豆苗、浅口盘、餐巾纸、一杯水。我先将豆苗按同一方向放在浅口盘中的餐巾纸上，餐巾纸的一端与棉条接触，棉条的另一端浸入水中。这样靠近棉条的一端水分就比另一端充足，接下来几天我就观察豆苗的生长方向，然后过了几天改变一下棉条的位置继续观察豆苗的生长方向。经过观察，我发现棉条在左边时，豆苗在左边生长，棉条在右边时，豆苗在右边生长。豆苗的生长可以因为棉条的位置而发生改变，而棉条的方向正是水分充足的方向。 　　这样，在我的关于豆苗的生长方向的实验中，其结果就充分有力的证明：植物具有向水性。 六年级植物作文 篇5 　　在翰林写作课上，老师让我们写一篇观察植物的文章。我想到了我家的阳台，那上面种着各种各样的植物，有绿色的，有黄色的，还有紫色的。 　　其中我觉得最有趣的就是那盆绿油油的小草。 　　它长得小小的，叶子碧绿碧绿的，而且很嫩，中间还有一条细细的茎。它的特点是：每当我用手碰它时，它的叶子就会合拢，过几分钟后，才会慢慢张开。 　　看着这株草，我好像听见它在说："请不要碰我，我会害羞的。"真有趣呀！讲到这里，大家都应该知道它的名字了吧！它就是"含羞草"。 　　就是因为有了这株含羞草，我家的阳台才变得更加有趣，更加漂亮！其实世界上还有许多植物会让你大开眼界呢！比如：会吃昆虫的猪笼草，会吃人的非洲吃人树...... 六年级植物作文 篇6 　　我家有一盆小仙人掌，那是爸爸送给我的生日礼物，我可喜欢它啦！ 　　小仙人掌刚买回来时，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸见了，对我说：“你可别小看这小仙人掌，它可厉害呢！”这时，我才认真端详起小仙人掌来，真奇怪！你瞧，它身上布满了针一般的小刺，长着翡翠似的掌状茎，一起向上延伸，像叠罗汉一样，一片“绿色的巴掌“上又长着一片，重重叠叠地挺立着，让我不禁联想到挺拔的松树。 　　据说小仙人掌是一种耐旱植物，即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠，它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性，我决定做一次实验：给小仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后，我原本以为小仙人掌早已枯萎，可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看，花盆中的小仙人掌翠绿翠绿的，掌状茎上不但没有变黄，还长出了几个小花苞。可为什么小仙人掌没有枯萎呢？我心里觉得很奇怪，便去问爸爸，可爸爸也说不太清楚。最后，我终于从网络上找到答案。原来，小仙人掌有着庞大的储水系统，它的掌状茎和根便是主要的“储水库”…… 　　看来，植物王国的奥秘之处可真不少，我以后一定要多研究研究！ 六年级植物作文 篇7 　　在生物历3012年72月56日，植物组合动物组举行了一次比赛，比赛快要开始了，让我们去看看吧。 　　“第一场比赛——赛跑，总长1000豹步（豹子奔跑一步的距离），动物族派出了速度之王——猎豹，植物族派出了一棵小草，那小草对猎豹，看来动物族要赢了。”钢笔解说员正在给大家解说一些比赛的情况。比赛开始了，只见猎豹飞奔出去，转眼间就跑出了100豹步，真不愧是速度之王啊！突然，铅笔也出现在了解说台上，说道：“咦？怎么回事？小草竟然随风飘起来了，而且飞的明显比猎豹跑得快。10步、5步，快看！小草超过猎豹啦！”这时看台上梅花、樱桃带头鼓掌给小草加油助威。最终小草领先猎豹2豹步，小草赢了，植物族率先夺得了头筹。 　　“第二场比赛——举重，动物族竟然派出了蚂蚁，真是奇怪呀，植物族派出了一粒小种子。”比赛开始了，很多橡皮工作人员把种子放在一的大金属箱子里，又给它浇了水，接着他们又抬上一个一模一样的金属箱子，让蚂蚁抬起来，只见蚂蚁一用力，箱子就被举起来了，真是厉害呀！那边的种子还在顶金属箱子，可是最终还是没有顶起来。蚂蚁赢了，动物族搬回了一局！ 　　“第三场比赛——飞行，动物组怎么没有派出飞行灵敏的蜻蜓，而是派出了蜘蛛，植物族派出了蒲公英。”一阵风吹过，蒲公英腾空而起，飞向终点，也就在蒲公英起飞之际，蜘蛛喷出一堆细丝，这一堆细丝就像是一张网，把蒲公英给粘住了，蒲公英飞不动了，接着蜘蛛又喷出一堆细丝，这一堆细丝就像是一个气球，把蜘蛛带到了终点，这一场又是动物族赢了，原来动物族派出蜘蛛是有目的的。 　　“第四场比赛——钻地，动物族派出了钻地大王——地鼠，植物族派出了仙人掌，这一次的重点很好玩，他被设在海平面以下300豹步处。”比赛开始仙人掌开始拼命的向下扎根，而地鼠则是一跳，头朝地面，一碰地，就开始向下钻，过了一会，从地下发出一阵欢呼声，和一阵叹气声，因为，仙人掌先到达终点，铅笔问仙人掌：“你是怎么赢的？”仙人掌说：“我在扎根的时候，先用一部分根把地鼠缠住，让他动弹不得，我在轻松自如的向下扎根，之后我就赢了。”所以，植物族搬回了一局！ 　　“第五场比赛——爬树，动物族和植物族的决胜局，动物族派出了爬树高手——猴子，而植物族派出的是爬山虎。”比赛开始了，猴子拼命向上爬，一转眼功夫，它就已经爬到一半了，不愧是爬树高手，爬山虎也不甘示弱，也拼了老命向上爬，不一会也爬到了一半，可是猴子毕竟是灵活，一次性绕过所有障碍，而爬山虎是一次次爬过障碍，当然速度会慢一些，这一次，还是动物族胜利了！ 　　最后，动物族已三局比二局战胜了植物族，获得第一。动物族派出了兽王——狮子，植物族派出了花王——牡丹，作为领奖代表，登上了领奖台。由群山之首——泰山和万河之源——长江为他们颁了金奖和银奖。这场比赛圆满结束。

1.六年级关于植物的作文怎么写 　　我家阳台上有一种植物它叫爬墙虎。记得种它的时候，我给它买了一个天鹅形状的花盆，把它种在心想它一定会长得很漂亮的。 　　之后的几天，我一直都在浇水，期盼着它能快点长出来。一个星期过去了，我去看了看我的爬墙虎，它已经发芽了，那芽绿绿的，摸起来揉揉的，像棉花一样舒服。又过了几天，当我再去看它的时候，它已经长出了叶子，那叶子翠绿翠绿的，圆圆的，薄薄的，还散发着一股淡淡的清香。 　　慢慢地，它长大了，但跟我想象中的并不一样，我以为它会像爬山虎一样是藤状的，但现在我才知道，原来它是树状的。它的茎是树杆的颜色，长长的、细细的，摸起来还很粗糙。 　　你别以为只有动物和人类会睡觉，植物其实也会睡觉的，我家的爬墙虎就会睡觉。在晚上七点钟左右，所有叶子就会合拢慢慢地睡着了。合起来像贝壳一样会闭得很紧，无论你怎么张都张不开它。在早上六点左右，叶子就会慢慢醒来，张开时就像蝴蝶的翅膀，又回到空中飞舞。 　　有一次，我把一株爬墙虎种在纸杯里，我在纸杯里装满了水，过了几天它被淹死了。我又把它重新放回泥土里，它居然又活过来了，真像神仙一样死而复生。看来它生命力真是太旺盛了！ 　　这就是我家的爬墙虎，一种神奇有趣的植物！ 2.六年级关于植物的作文怎么写 　　看着眼前这株绿叶茂盛的迷迭香，我想起了去年暑假发生的事情…… 　　那一天，我和朋友们一起去人才公园玩，突然有人大喊了一声：‘"大家快来看这棵树”，在枝叶繁茂的树林间，这几棵树并不显眼，仔细打量才发现原来是几丛灌木，它的枝叶细长，像松针一样，尤为神奇的是，它的枝叶竟然散发着一股奇特的香味儿！原来正是这股奇特的香，吸引了同学的注意啊！我觉得挺新奇的，心想如果家里也栽上一株，天天闻着这香味那该多好啊。于是我就折了一枝带回家去种。 　　回家之后，先找了个花盆，按照种植室内花朵的方式，填土，插枝，浇水，一样也没落下，把树枝精心的种上了，然后天天浇水、施肥。接下来就是满怀希望等着迷迭香生根、发芽。 　　刚开始几天，树枝还长的挺好。可是，好景不长，又过了几天之后，树枝上的叶子就开始一片片的掉下来了，我用手轻轻摸下枝条上的上的叶子，谁知，不碰还好，一碰叶子就簌地落下了，看起来像个无精打采的病人。我猜想，这枝迷迭香怕是活不成了吧！枉费了我一番心血，于是顺手就把它放在角落里，先不管它了。 　　有一天，我在网上无意间看到了一篇关于迷迭香的文章，上面说：“迷迭香耐旱，要少浇水……”我心中很惊讶，难不成u22efu22ef我不再多想，急忙跑到阳台去看迷迭香，果然，我的那一枝迷迭香，已经长成了一个半米高的小苗了！现在叶子虽然不是很茂密，但是个个都散发着郁郁葱葱的生机，我兴奋的大叫了起来，妈妈听到我的叫声后，匆匆赶过来，一看到生机盎然的迷迭香，也露出了微笑。我心里也暗自庆幸着，之前没有把迷迭香丢掉。随手一摸迷迭香嫩绿的小叶子，再把手指放到鼻子前，深深的吸一口气，一股奇特的香味沁入肺腑。 3.六年级关于植物的作文怎么写 　　星期天，天气晴朗，阳光明媚。爸爸带我们到植物园游玩。 　　我们买了票，就进入植物园。刚进植物园大门，举目远望，各种植物千姿百态，让人眼花瞭乱：有高大挺拔的树木，像一位位身材魁梧的士兵守卫着植物园；有碧绿的草地，像给大地母亲铺上了一层翠绿的地毯；有一棵棵玉兰花树开得正旺盛，就像一个个仙子穿着花衣裳，浑身上下都散发着香气，使人心旷神怡。 　　我们来到了灵峰探梅，里面是人的海洋，花的世界。走进梅园，眼前一片梅花，各种各样的颜色，有红的、有粉的、有黄的、有白的……真是美丽极了。我仔细一看，发现梅花花瓣分成单瓣和重瓣两种。一阵风拂过，许多小花瓣纷纷落了下来，在空中翩翩起舞，就像许多彩蝶在飞舞。在树下，有些人在写生，有些人在拍照，有些人在玩耍…… 　　再往里走，里面有许多有关梅花文化科普展，讲到了许多梅花的知识，梅花种类很多，大部分生长在长江以南地区，它的寿命很长。 　　接着我们去了玉泉鱼跃、植物分类区、竹类园。 　　在植物园不仅可以赏梅花，看大鱼，还可以爬山锻炼身体，增长知识。一路上听着鸟儿的欢叫声，呼吸着清新的空气，简直是在人间仙境啊！ 　　多美的植物园啊，我爱植物园！ 4.六年级关于植物的作文怎么写 　　在我家的阳台上有芳香迷人的茉莉，有色彩艳丽的玫瑰，有洁白清高的梅花，有高贵优雅的文竹，还有美丽无比的牡丹，但是，我最喜欢的当然是其貌不扬的仙人掌了。 　　他一片一片的，绿绿的，厚厚的，里面蓄满了水分，好似人的手掌，上面布满了又尖又长的刺，你可别小看这些刺，他是仙人掌的叶子退化而成的，他可以不让水分从身体里跑出去，又可以帮助植物吸收水分，不仅能吸收雨水，而且能从空气中直接吸收水气呢！ 　　仙人掌虽然没有阿娜多姿的外表，也没有沁人的芳香，更没有五彩缤纷的艳丽，我喜欢它的理由是，仙人掌全身都是宝，具有防止动脉硬化，治疗冻伤，软化血管的作用，也可以做为食用的美味佳肴。 　　在炎热的夏天，在沙漠它就像卫兵一样，默默忍耐着刺眼而又火燎的阳光，依然笔直而挺拔，到了冬天，漫天雪花飘舞，它静静的躺在雪丛中，顽强的等待明年的春天到来，你这种坚韧不拔的精神我为你感到骄傲，仙人掌不必天天浇水，也不需要人们特别地照顾，它默默地发芽，悄悄地生长，静静地开花、结果。 　　我每天都站在仙人掌盆前，静静地凝视、沉思。每当我受委屈或心情不好时，我就会勉励自己要学习仙人掌坚毅不拔的精神，努力奋斗呀！ 5.六年级关于植物的作文怎么写 　　今天，老师给我们留了一项特殊的作业，那就是观察绿豆芽。 　　到了家，我抓了一把绿豆，准备种绿豆芽。我把它们装在一个小水缸里，仔细地观察。我发现绿豆宝宝们是深绿色的，只有米粒般大小，中间有裂缝。到了晚上，我看见绿豆宝宝们长胖了些，长圆了些，活像一个个胖娃娃，又像一颗颗绿宝石。第二天一大早，我迫不及待地去看我的绿豆宝宝长的怎么样了。呵！绿豆宝宝们的变化真大呀！有的已经把绿衣裳撑破了；有的不仅撑破了绿衣裳，还长出了大约两毫米的小牙；有的还懒洋洋的躺在缸底，好像不愿意脱掉自己的衣服。慢慢的所有的绿豆都脱掉了绿衣裳长出了嫩芽。 　　到了第三天，绿豆的芽已经长了大约两厘米。不过，看已经长成了绿豆大约有两分米，所以我希望他们快快长大，用来给妈妈做菜。 6.六年级关于植物的作文怎么写 　　昨天是非常非常开心的一天，因为我们集体去参观了北京植物园，发现了很多有趣的植物。 　　一走进植物园，眼前便出现了一棵棵高大的橡树，一朵朵美丽的小花。远处，几只画眉在树林间穿梭嬉戏，唱着婉转的歌儿，好象是在用她们的歌声与舞蹈欢迎我们这些远道而来的客人。 　　漫步走进沙漠植物展区。这里的景色更是让我大吃一惊，简直是“刺”的世界。那逗人的仙人球，圆圆的，浑身长满刺，仿佛一个硕大的球体上扎满了金黄的绣花针。那厚实的芦荟，绿色的叶子向下垂着，叶子两边布满短粗的小刺，别看它的样子不是很美，却有它有独到的功效。它的叶了叶液具有灭菌，消炎的作用，假如谁的手受伤了，它将大显神威，使伤口自然痊愈。这不，人类利用它制成了各种芦荟制品，使它更能发挥特长为人民服务。 　　游程已接近尾声，但我还是被热带植物区的一种漂亮的植物吸引了，这就是念珠草。这是一种开花结果的植物，夏天开黄绿色的小球形的花，秋天，橘红色或红色的小果浆便布满全株，真是漂亮。不过，这个季节我们不能看到果，也不能看到它的花，真有点可惜。 　　确实，北京植物园大量美丽而珍贵的植物吸引了你，吸引了我，吸引了他。这次出游真是不虚此行。

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的挫折六年级作文，欢迎阅读与收藏。 挫折六年级作文1 　　未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未曾经历挫折和磨难的考验，哪能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易啊…… 放假了，我的心里轻松了许多，原以为老爸会兑现承诺：语文在九十五分以上，就带我去西双版纳，可是老爸不仅不带我去，还逼我去学数学，我气不打一处来，心里憧憬着神秘的森林，美丽的公园，奇怪的小动物，一下子就破碎了，心里充满了愤怒。 　　8月1日，就是补课的时间，我带着埋怨，走进了王老师的家里，随便找了一个位置，便坐了下来。9点，正式上课了，王老师走了进来，说要测试，这样他才知道我们的不足，帮我们对症下药。我一听是测试，眼睛瞪得大极了，心里像揣着一只小兔子，上蹿下跳的。我最怕的就是测试了，分数下来，不被同学们笑死才怪呢！不过，反抗也没有用啊，试卷到手里时，心里又是一紧，怎么这些题都是我不会，又爱出错的题啊！这下可惨了，我用颤抖的手拿起笔，无奈的写了起来，随着放学的警钟响起，我也写完了，紧张的回了家。第二天，王老师发试卷了，我又紧张了，心想：怎么办，怎么办，同学们坑定要笑死我，哎呀，我以后怎么做人呐！想着想着，试卷发到了我的手里头，我闭紧眼，不敢看分数，不过，现实是残忍的，不经意看了一眼我的，又看了一眼同桌的，天啊！相差的也太远了吧！她70。我30，我心里恼羞成怒，回到家就大吼：“我就说不去补，现在好了，我的脸都丢尽了。”说完便回了自己的卧室。 　　深夜了，我想了许多，阿炳的眼瞎了，他放弃音乐了吗？贝多芬聋了，他放弃音乐了吗？没有！是啊！没有挫折，哪来的成功？我应该勇敢面对挫折，像挫折敬礼！ 挫折六年级作文2 　　爱因斯坦说过：“一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。”面对挫折不应该害怕、低头、逃避，而应该克服它、打败它。 　　从古至今，许多成功人士，都经历了挫折，他们把挫折克服了，打败了，把它踩在脚下。 　　挫折是自身的缺陷，面对挫折应有不气馁的精神，邓亚萍苦练球技，只为在世界赛场上大显身手，但因为身材矮小，手腿粗短而被拒之门外，但她并没气馁，而是把失败转化为动力，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾，她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。她总共夺得了18枚奖牌，她出色的成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乓坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。 　　挫折是生逢乱世，面对挫折应有坚定不移的信念。民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不辍，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家枪，并率领王贵、汤显等伙伴，加入到抗金救国的爱国洪流中。 　　是啊，许许多多成功的人，都证明了挫折是通向成功的必经之路，挫折是一笔财富，我们应该珍惜挫折。 挫折六年级作文3 　　“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”这首耳熟能详的歌。是它让我从小就知道了，只有经历了苦难和挫折才有可能成功。如果没有失败和挫折的痛苦，哪来成功的喜悦？更不要忘记“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 　　“观钱塘潮者，赏其潮头也；着奇文者，一波三折也；伟大在世羡煞后生者，三起三落也。也许我会忍受不了失败的打击，包头哀叹，但是我会让自己明白，挫折就是成功。我会把它当成是横亘于面前的一块石头，摆正它，超越它，就会海阔天空！ 　　张骞出驶西域，几次沦落匈奴之手，才开辟了丝绸之路；李白遭受宫廷排挤，才迸发出了”安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜“的诗句；海伦凯勒，生活在无光·无声·无语的黑暗世界里，而这巨大的挫折也没有打败她，她最终成为了著名的女作家。一个失去光明的女子，却给世界带来了无限的光明和希望！ 　　曾经看过这样一个故事，一个女孩因为一次意外而失去了双臂，本以为她就会这样颓废下去，可是她并没有这样，她用坚强和毅力来面对了这个常人所承受不了的挫折，她学会了写字，学会了做饭，甚至学会了游泳。挫折使她成就了许多。 　　2008年五月十二日的汶川地震，在这次中国巨大的灾难面前，遇难者表现出来的是坚强的毅力和不可摧毁的精神。而中国体现出来的更是一股强大的凝聚力！它吧所有中华儿女的力量铸融在一起，一起拯救四川。 　　所以，如果让我选择宽广平整的道路和崎岖不平的小道，我会选择崎岖小路；如果让我选择顺利和挫折，我会毫不犹豫的选择挫折！因为它可以让我有战胜困难的勇气和力量。反之，选择了顺利，一旦失败就会不堪一击！所以我会昂首挺胸，站在风雨中接受挑战！ 挫折六年级作文4 　　挫折，是我们生活中最常见的一个词，而我们在生活大地上最关键的就是要如何在挫折中解决困难和成长。 　　人生难免有挫折，但是每个人面对挫折的方法是不同的，我们要怎样战胜挫折呢？怎样在挫折中成功呢？ 　　雨果说：“不管有多大的困难，总保持着微笑，这就是伏尔泰，就是微笑使旧时代的"人们对他产生畏惧，使新旧代的人们对他赞美。” 　　在挫折中成长就必须经过一次又一次的挫折，挫折是成功的垫脚石，我们每经历了一次挫折，就多了一点经验，一次成功是架在成千上万次失败之上，人生没有永远的成功，也没有永远的失败，只有永远的进步，孔子说：“惟有无业游民就无方法教之。”我不认为这样，因为在无业游民的身上也会经历挫折，挫折会使他们吃亏，从而他们不会上同样地当，这就是成功。 　　古今成大事者，每一个都是经历了风风雨雨而获得成功，难道这些挫折在使他们成功之前没有鞭策他们失败的果因吗？我想挫折是成功的催化剂。 　　但凡成大事的人，也是胸襟开阔之人，正是因为他们能过接受挫折，有些挫折是一座悬崖，对于那些没有勇气和气量小得人就会望而生畏，对于有勇气的人和君子来说，虽然是很难，但只要有正确的思路，一步一个脚印向前方驶去，你会觉得，挫折并不是什么高山大海，而是一个微不足道的垫脚石，所有我们要有君子的气度恢宏，又要做一个不惧怕困难的人，这样，我们就可以因自己的才能、境地做一种劳作做到圆满，这便是梁启超先生中的天下间第一种人。 　　难在挫折，但成功也在与挫折，无论多大的挫折，我们只要做好一个前进的目标，大挫折化小挫折，小挫折化助你成功的材料，挫折就并不可怕了。 挫折六年级作文5 　　挫折，可以是障碍物，阻挡着前进的道路；挫折，也可以是明灯，照亮了进步的阶梯。当我面对挫折的时候，有一个人在默默鼓励我，给了我信心，她就是我的妈妈。 　　在我刚上小学的时候，妈妈对我管教特别严，每项作业都必须没有一点错误。因此我的学习成绩一直很好，但我却觉得她特别烦，觉得成绩是我自己考出来的，和她并没有多大关系。渐渐地我还骄傲起来。 　　当我小学高年级时，一次期中考试的成绩使我大跌眼镜——语文七十六分，数学八十六分。当老师念到我的分数的时候，我羞得满面通红，恨不得找个地洞钻进去。更让我气愤的是全班人居然都在议论这件事。 　　下午放学回家了，我把自己关在房间里。脑子里想的都是被训一顿的情形，妈妈一定会骂我的，并好好教育我一番。但最后我还是怀着复杂的心情把试卷交给了她。我闭上眼，预料中的并没有发生，妈妈只是告诉我：“你觉得你以前哪里做错了，你就改正，我相信，你的成绩还是可以提上去的。”我睁开眼，不知怎的，心中涌起一股暖流。回到房间里，我仔细回想我以前做得不对的地方——骄傲，并想好了以后怎么改正这个缺点。我突然发现，妈妈以前教我的仔细和认真思考，使我变得沉着冷静。 　　打那次以后，我努力学习，再也不马虎大意。渐渐地，我们迎来了期中考试，我以优异的成绩告诉了大家我的实力，同时也告诉了自己不能骄傲。 　　挫折就像暴风雨，没有经历风风雨雨，又怎能看到彩虹。 挫折六年级作文6 　　小草如果因为没有树的伟岸而而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹费流横下的壮观。成长，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功、幸福、希望。 　　挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑，那他永远也不会面临选择，去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折，那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困，那他永远不会成为革命的领头人。 　　挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了。在挫折中，蕴含了巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的密钥，引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾，那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。 　　挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路，它不断的给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧，在穿过乌云之后，令它欣喜的是在阳光的照耀在熠熠生活照的荆棘刺！它成功了！而令它成功的，人们总不会联想到挫折。 　　不少人嗟叹自己财富微薄，挫折便是财富。我们需要挫折，需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几何时抑制了我们前进的道路。小时，我们跌倒了，为什么大了不会再跌倒？因为我们站起来了，我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时，我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前？因为他们怕了，怕再去经受另一个挫折。成长之中，我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命，便是那绚丽无比的彩虹。 挫折六年级作文7 　　不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。 　　人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。 　　那是一个阳光明媚的早晨，我们进行了一次数学测试。也正是那次，我怀着喘喘不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么这次考试的结果是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。 　　但是，我应该怎么面对挫折，是回避?是消沉?都不是，关键就是看自己的抉择，我想;人生就是由无数的挫折累积起来的，若经不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。 　　其实挫折未必是坏的，而是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，所以我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得骄傲使人落后，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。 　　失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的。 　　挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长! 挫折六年级作文8 　　大家想便都知，一年级时我的作文水平是又臭又烂，词汇较少，和哑巴没什么两样。那时，老师也从未点名“提拔”过我，所以，本人也就成了“当代”的落后份子。 　　为了提高我的作文水平，母亲可是绞尽脑汁想尽一切办法也“无功而返”。最后，她终于狠下心来，撒手不管我，要自己磨出“好作文”来。一旦母亲觉得我的文章不好，如记流水帐一样的话，那我可就又得重写了！ 　　其实，我看得出，母亲是在用“激将法”来反复训练我的作文。 　　一次，由于今日的家庭作业很多，我便马马虎虎、随随意意地写了一篇《美丽的家乡》，字数不多，语句也不是很流畅。本想可勉勉强强过关，可一交到老妈手中，她随便一看，立刻变了样。 　　“这种马屁不通的文章不要拿来给我看，去重新写过！” 　　顿时，我吓得发抖。 　　“可是，今天的作……作业……”我才说到一半，想为自己找借口之即，没想到母亲顿时怒颜大发，拿起遥控器就要“打”我，我吓得魂飞魄散，立刻跑回了书房重写文章来。 　　这一次我可是认真起来了，持起笔就写，而且还在各种书籍上找到了适用于这篇文章的好词好句…… 　　交给老妈时，她给了我一个评价：还行。这时，我才松了口气。 　　后来，我吸取了教训，用心用力地去对待每一篇文章，有所长进。虽然进步不大，还不够，只要坚持下去，我相信自己一定能达到作文水准的巅峰之极。 　　每次写完一篇文章它总能告诉我：靠聪明不行，因为世界上失败的聪明人太多了；靠天赋也不行，没有毅力的天赋只能是空谈；光有知识也不行，因为到处都有受到高等教育却半途而废的人。在这个世界上，再也没有什么东西可以代表坚持不懈！所以，面对挫败，我们只能选择继续！ 挫折六年级作文9 　　每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点垂心丧气。壮志与毅力是事业的双翼，孟德斯鸠说过：大自然既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者。 　　战胜挫折，需要永不言弃的顽强品格。所谓“苦心人，天不负”，曹雪芹就是最真实的写照。他在创作《红楼梦》时遭到了身体和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反对该书，统治者猜忌该书，甚至不惜一切代价阻止他的创作。但是他没有放弃，他战胜了这些挫折，使《红楼梦》这一旷世奇著横空出世。如果曹雪芹在遭受这些挫折与磨难，轻言放弃，就不会铸就《红楼梦》这一经典名著。在挫折面前，我们要敢于迎难而上，坚持不懈，用顽强的品格点燃成功的火把。 　　战胜挫折，需要积极乐观的人生态度。正如诗句“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，才会有云卷云舒的释然。苏轼被贬官后仍然乐观旷达，修建苏提，造福百姓；柳宗元被贬到柳州，仍然在乎山水，题词写诗，最终被后人喻为“唐宋八大家之一”；范仲淹被贬到巴陵郡，仍保持积极乐观的人生态度，挥笔写下：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；海伦凯勒从小双目失明，双耳失聪，也无法开声，但她仍以积极乐观向上的人生态度面对挫折，战胜挫折。古今中外，名人自古多磨难，但他们总是以积极乐观的心态去面对、战胜、甚至是超越。反观我们，对待生活和学习上的种种挫折，不正需要我们以积极乐观的人生态度去劈波斩浪之势去对待吗？一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。 挫折六年级作文10 　　在人的一生中，挫折是必不可少的，我们一定要学会面对各种各样的挫折，不能轻而易举的倒在挫折面前。 　　我曾经阅读过四个材料，这几个材料都有一个共同的出发点，都是讲关于孩子如何面对挫折的，告诉读者只有学会面对挫折，才能更好地渡过困难。而在挫折面前，不同的人会有不同的表现。惧怕挫折的人，心里就会难过、悲观，最后会自我放弃。而那些承受能力强的人，他们会表现出坚强、稳重和冷静。 　　三国时期的曹操就是个能面对挫折的人，靠这样强大的内心，他最终带领魏国走向胜利。 　　当时曹操被周瑜用火攻袭击时，落荒而逃。逃跑的路上遇到赵云、张飞等大将拦截，曹操没有慌乱，更没有绝望，他很冷静地派出一些将领应付，争取这一线生机成功逃脱。但是逃到华容道又遇到了关羽，真是祸不单行。这么大的挫折，如果换作我们，估计很多人会放弃，乖乖投降。而曹操还是冷静应对，不放弃一线生机，利用以前的旧情说服关羽，因此得以逃脱。 　　从这个故事你可以看出，懂得直面挫折是多么重要，在生活中具备了这种能力，很多时候就能帮助你走向成功。 　　有一次我参加一个羽毛球比赛。第一局，对手对我发起了一次次有力的攻击，我失误频频，很快以较大的分差输了。我垂头丧气，准备放弃，妈妈告诉我不要放弃，坚持不一定胜利，但是放弃就肯定失败。我重新站在了场上，咬牙打好每一分，努力顶好每一个球。结果，我真的笑到了最后，成功翻盘，以2比1的比分战胜了对手。 　　人生的道路不可能一帆风顺，无时无刻都有可能遇到挫折，只有学会面对挫折，才能在这竞争激烈的世界中生存并取得真正的成功。 挫折六年级作文11 　　人的一生很漫长，在漫长的一生中，不可能每一件事都一帆风顺，难免会有一些坎坷，然而正是有了这些坎坷，我们的人生才会丰富多彩。在遇到挫折时，我们努力解决问题，克服困难的过程是最精彩的过程。正是因为挫折的磨砺才使我们变得坚强、有毅力。 　　记得20xx年，我学英文，学了一个学期，在这个学期中我付出了许多努力，但仍然觉得学习英文很是困难，我便决定放弃英文，便没有去考级。在接下来的一年中，我虽然觉得放弃学习我轻松了许多，但当别人与我谈论英文时，我却又什么都说不出来。那时我又觉得放弃学英文很是可惜。 　　直到20xx年暑假我回老家，那天外公在看报，我和表弟在看电视，这时外公给我们读了一段文字“15风觉得游泳难，放弃游泳，到18岁时遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说‘我不会陬，"18岁觉得英文难，放弃学英文，到28岁时出现一相很但要求会英文的工作，你只好说‘我不会矣"。人生的前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越有可能错你动心的人和事，错过新风景。 　　我听了这段话深受感触，立即拿出手机给妈妈打电话，说，我想继续学习英文。妈妈跟英文老师联系好了以后，我重新去学习英文。老师让我重新考级，也许是因为我一年多没读的原因，我忘记了许多，第一次考级没过，我恳求老师再给我一次机会。两个星期后我又去考级，经过我这两个星期的努力，我考过了，从而也就可以继续学下去了。现在我已经越学越简单了。可是以前和我一起学的同学都已经5级了，我才升3级，心里酸溜溜的。 　　经过学英文的这一次次挫折使我能够勇敢地面对困难。 　　如果你问我：“成长需要什么？”那我一定会说：“成长需要挫折”！ 挫折六年级作文12 　　一道选择题：牛奶瓶打碎了，A、后悔、抱怨；B、不去想它，去把其它的事做好。我犹豫良久，选择了“B”。 　　做完题，心情豁然明朗，这时，我想起了20xx年的夏天。那年，申老师选中我参加北京市第七届精诚杯英语大赛。为了那次比赛，我做了充分的准备：背诵演讲稿、老师辅导、模拟问答。甚至连暑假作业都没有安下心来写过。8月6日，我信心满满地参加了比赛。等待成绩的日子里，我一直都相信自己能够进入半决赛。30日，我上网查询成绩，结果却令我大吃一惊：我被淘汰了！ 　　我以为自己看错了，就又在屏幕上疯狂地搜索我的参赛号码，眼珠都快被瞪出来了，但事实依然是那样残酷——没有！我的心凉透了。 　　我跑进房间，重重地把门反锁上，趴在床上哭，泪水湿了一大片床单。我哭了好久，心中总是有一种抑制不住的失落感。哭够了，就开始拼命地捶打那个可怜的枕头。 　　在床上发泄了一天。晚上，手机铃声响了，申老师发来短信：“我知道你被淘汰了，别伤心，结果并不重要，以后还有机会。”老师的话使我豁然开朗。对呀，过去的事，就让它永远过去，它再也不能带给我任何伤害，还是去努力做好以后的事吧！ 　　于是，我开始努力。 　　终于，在同年12月的区小学英语词汇大赛上，我获得了四年级组一等奖。次年6月的新璐百词大赛，我又获得了三等奖。 　　过去毕竟已经过去，那么就不要再去想它，不能让它再带给我们任何的伤害。在挫折面前，我们要勇敢地对自己说一声：I will never give up！ 挫折六年级作文13 　　人生中不免会遇到一些坎坷。一次挫折就是一次磨炼，一次磨炼就是一次成长，受到挫折也不一定就是坏事。第一次挫折就让我长大了不少…… 　　大概三周前，激动人心的入学考试成绩就出来了。 　　说实话，我对这次的成绩不怎么看好，可以说是一点信心都没有。所以，周老师在班上宣布前十名里没有我，一点都不惊讶。 　　但我的心还是不由自主地紧张起来，一定要考到前二十名啊！我在心里默默地祈祷，但上帝好像睡着了，没听见。所以让那几个不寒而栗的字从周老师嘴吐了出来：李温庭第22名，数学:78、语文：87.5、英语：87…… 　　我刹那间焉了下去，一个次次考前十名的好学生，突然滑到了二十多名，这太让人惊讶了，班上好多同学都用诧异的眼神望着我，我能感觉到我脸上的温度正在飞速上升。 　　但周老师却没有因为我面红耳赤来怜悯我，而是更严厉地批评我：“这个假期玩疯了吧？连姓啥都不知道了，我把头埋得低低的，不敢再吱声。周老师的话像是对我当头一棒，跌倒万丈深渊中去了……左想右想，我真的有错，整个假期连书都没有碰一下，天天都在上网，看电视。现在想起来还真不应该啊！ 　　我了解到了周老师的良苦用心，用犀利无情的话语激起我的斗志，不想让我骄傲自满，玩物丧志，挫折是我们人生中必须经历的。摔倒了后，才知道以后怎么避免再摔倒，对人生就多了一份认知。 　　这只是一次失误，我只要还有机会，还有一颗力求上进的心，我就没有放弃的必要，所以，我决定做回自己，飞得更高 挫折六年级作文14 　　同学们，你们的成长道路上肯定遇到过许多挫折，我也有过。 　　有一次，我参加了市里的歌咏比赛，由于歌词不熟，我出现了很大的失误，遗憾出局被淘汰。从此以后，我每天心里都很难过，觉得自己太差了，就连歌词都记不熟。上课的时候，我总是打不起精神，心不在焉。音乐课上，我练着练着就会走神。我甚至想要放弃我心爱的音乐。 　　老师和妈妈发现我的这个情况后，让我多去图书馆看看，暂时把唱歌这件事放一边。在图书馆，我静静地坐在那儿，翻开了名人故事。读着读着，我不禁沉浸其中，觉得自己仿佛在和许多名人聊天。我知道了爱迪生为了发明电灯，进行了成千上万次的实验，终于获得成功；李时珍翻越无数座高山，品尝了无数种药材，才写成了《本草纲目》……看到这些，我不禁羞愧万分，这些名人在成功的背后付出了多少心血，又遇到了多少挫折，他们百折不挠，无怨无悔。而我呢，在生活中遇到了这一点小小的挫折，算得了什么？与他们相比，我真是渺小至极。 　　后来，我又鼓起勇气，努力地练习唱歌。我每天不断地哼着旋律，背着歌词，坚持不懈地练习。白天，我早早地起床，在自己的小花园中用嘹亮的嗓音放声歌唱。到了晚上，我也要唱着自己喜欢的歌曲入睡。不久后，我做了充分的准备，参加了市里的歌咏比赛。功夫不负有心人，我终于拿到了一等奖。 　　其实，挫折并不可怕，可怕的是，我们没有一颗勇敢去面对的心。勇敢地面对它，不断地挑战它，相信我们的路会越走越宽，越走越远。阳光总在风雨后！ 挫折六年级作文15 　　在成长的道路上，我们会哭泣，会开心，会悲哀，会欢笑。我们在成长的过程中难免会遇到一些挫折，所以我们必须坚强地面对，不能表现出一丝受不了的样子。 　　小草如果没有树的伟大而感到痛苦，那我们便不会见到一碧千里的草原；贝壳如果因为自己的身躯里有一颗小泣感到痛苦，那么它不可能孕育出一颗洁白无瑕的珍珠；云如果没有自己默默的消失而感到痛苦，那我们便不会见到有雨的天气；流水如果因为看见前面的惨样而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观的瀑布。成长正是因为有了挫折和痛苦看起来才是财富。所以人生才会出现幸福成长和希望。 　　成长的挫折能使人一次一次的促进，海伦凯勒如果没有今天的挫折，她也不会有一次一次的勇气；贝多芬还曾想自杀过，一生中经历了许多磨难，但他没有向命运挫折，完成了《命运》交响曲。 　　但他们都顽强地战胜了自己的消沉和懦弱，最后渐渐的走向了成功。孔子在失忆的痛苦中写出再出了《春秋》，屈原在流放的痛苦中写出了《离骚》，曹雪芹在家破的痛苦中写出了《红楼梦》。成长的脚步如黎明后的曙光，用心去挖掘一定能找到童年珍藏的巨大财富。 　　总有人说自己的财富少，其实真正的财富就是挫折。虽然它微乎其微，但它总会放出刺眼的光芒。

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　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我帮大家整理的克服困难六年级作文，希望对大家有所帮助。 克服困难六年级作文1 　　在我七岁时非常胆小，走路都要小心翼翼，生怕踩着蚂蚁，可随着时间的流逝，我的胆子也渐渐大了起来，话说到这里，我就回想起了那件使我变大胆的事。 　　还记得，那是一个伸手不见五指的夜晚，我和姐姐从澧县赶回雷公塔。我们乘坐着大伯的车，向雷公塔驶去，后来，车子驶到离雷公塔不远处的加油站时突然抛锚了！ 　　“这可怎么办呢？”我的心里焦急的喊着，就像热锅上的蚂蚁一样。“这样吧”大伯说“：你们俩先打着手电筒去奶奶家，反正这里离奶奶家不远，走几步路就到了。”“可是。”“没有什么可是的，难道你今天打算在加油站过夜吗？大伯还要请人帮我修车，需要费一会儿功夫，你们就先走吧。”看着前面黑压压的一片，我心里不禁打了一个寒颤。最终，我和姐姐被逼无奈，只能答应了。 后来，我和姐姐拿了手电筒后就一直往前走，走到了十字路口，我突然察觉到好像有人在监视我们，我差点吓得哭出了声，可就在这时，姐姐安慰我说“：别怕，有姐姐在呢！ 　　”我听了姐姐的话，“勇气”突然莫名其妙的急剧上增。后来，我和姐姐拿着手电筒不顾三七二十一地一路狂奔，终于来到了奶奶家。唉，真是有惊无险呀！ 　　后来，经过这次和姐姐一起克服困难后，我就再也不畏惧任何事情，因为我有姐姐对我的鼓励，它将陪伴我度过那些风风雨雨的事！ 克服困难六年级作文2 　　遇到困难时要学会淡定，冷静下来想克服困难的办法。比如：向路人求助，有手机的也可以打电话给爸爸妈妈。 　　记得那时候我才十岁，在一个周六的下午，我和妈妈一起去商店购物。我和妈妈来到一个卖服装的店里，妈妈正在帮爸爸挑一件外套。妈妈一边挑一边说：“不行！这件看起来太老土了！不行！这件太短了！不行！这件穿起来不舒服！”我听着妈妈的话，听得都会背了。我便望了望四周，看看有什么有趣的东西。这时，我看见了一家很大很大的玩具店，我的眼睛已经被这家玩具店给吸引了。我用可怜的目光看着妈妈，说：“妈妈！我可以去那边的玩具店看看吗？”妈妈果断的说：“得等我帮你爸爸挑完衣服后再去！”我心想：“等到妈妈帮爸爸挑完衣服后，恐怕太阳公公都要下班了吧，反正玩具店就在对面，妈妈要回家的时候一定会看到我的。于是，我趁妈妈不注意。一溜烟，跑到了玩具店里，看着这玲琅满目的东西，我的心只想着这些玩具。时间慢慢地流逝，妈妈衣服也选完了。这时，我在玩具店里等不到妈妈，于是我来到那间买衣服的店里，还是看不到妈妈。我紧张了起来，一边找一边想：“如果我找不到妈妈怎么办？”我找啊找，觉得我不能慌张，我得冷静下来。记得妈妈告诉我如果迷路了可以去向路人借手机打电话给她，于是我找了一个姐姐，向她借了手机打给了妈妈。谢天谢地，妈妈终于接了。妈妈找到我后，抱住我。对我说：“你可把我吓死了！” 　　通过这件事，我明白了：遇到困难时要冷静，懂得向人求助。 克服困难六年级作文3 　　在每个人的一生中，走的路不可能总是平坦的，每个人一定会遇到困难和挫折。当你面对困难和挫折时，你千万不要胆怯，千万不能退缩，一定要勇敢的面对它们，想办法战胜，并且克服，这样你就等于战胜了你自己，如果我们向他低头。那么就会失败。 　　大家要知道“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”这句话每个人都听过，也懂得，但是能真正做好的人却寥寥无几。困难真的这么难以克服吗？ 　　我想，应该不是。坦白得说，我也是一个惧怕困难的人，但是，最后我发现，这是多么愚蠢的表现，这根本不能解决问题。 　　困难，总得来说，我认为应该分为两种人。 　　1、懦弱的人，遇到危险就选择躲避，明明知道这并不能解决问题，但是还是在困难面前低下头，然后迅速逃避。最后，事情没有解决，自己的心情也随即悲伤，并且产生消极情绪。这种情绪也使自己变得很矮小，总感觉自己比别人小一截。 　　2、坚强的人，面对困难，他只会往积极的方面去想，并会想尽办法去解决，最终也大有可能取得成功。如果实在没有办法，也总会安慰自己：我起码已经尽努力做过了！我是成功的，只不过我没有更有效得解决问题，我下次要更加努力！ 　　每个人都愿意选择第2种，但是做好并不容易，自己要努力去多次尝试。如果有困难困扰着你，你反而应该感激它，因为是它磨练了你的意志！ 　　困难，在人生中是必不可少的，因为有了困难，我们才有了成功。如果我当初在努力一半时时就放弃，那么，我还能够看到那成功的喜悦吗？就是说“面对困难，许多人带着放大镜，一但和困难拼搏一番后，你会觉得困难不过如此”我们要努力地面对困难！ 克服困难六年级作文4 　　战胜困难是每个人必须面对的，在以往的岁月，或许你的人生是悲惨的.，也可能是幸福的，但困难却是每个人需要克服、需要勇敢面对。 　　我在学习和生活中，遇到不少挫折。我亲身体会到：要从困难中站起来，保持一种积极、乐观的心态，并不是那么容易。 　　我是千千万万个男孩中的一个，尽管从跌跌撞撞到现在才12个年头，打开回忆的大门，回头看一看，也经历过大大小小的挫折。最让我刻骨铭心的，还是我读一年级时的第一次演讲，现在回想起来，还真是别有一番滋味。 　　我的第一次演讲，是在一年级升旗议式上。记得当时我面对全校同学，走上演讲席的台阶，心里象压着一块大石头，浑身不自在。拿着演讲书，感觉手在发抖，头脑一片空白。毕竟，这是第一次演讲，当我走到话筒面前的时候，这种慌张的感觉更加明显，当时真想回头走下台，如果地下有个坑的话，我宁愿跳下去。站在台下的班主任老师看得出我很紧张，示意我勇敢点、别紧张，我只好咽下这口气，大胆地把整个演讲讲完。 　　短短10分钟不到，时间好象停止了流动，现场只有我的声音，一种带哭腔的声音，周围一片寂静。中间几次停顿，甚至读错字，但是毕竟读完了，而且迎来热烈的掌声。我终于松了口气，感觉上午8点钟的阳光是如此明媚，让人舒服。班主任老师望着我满头大汗，一副狼狈相，向我伸出大拇指，看得出是在鼓励我。但我注意到当时老师那种诡秘的微笑，分明是在说我：“一个男子汉，干嘛胆子这么小”。现在想起来，真丢人。 　　从此以后，尽管每次演讲我仍然紧张，但一次比一次轻松。经历了数次挫折，才感觉在同学面前读我的演讲稿是如此有胜利感，这也许是战胜困难后，上天给我的回报。

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的帮助别人六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 帮助别人六年级作文1 　　俗话说“助人为快乐之本”。当你帮助别人，让别人得到快乐，同时你也会尝到快乐。而就在上个星期六，我就尝到了这种快乐的滋味。 　　星期六晚上，我和爸爸妈妈一起去万象汇买帽子，逛了一会儿，我突然想去卫生间，就拉着妈妈一路小跑去了。上完卫生间出来后，我看着卫生间门口围着一些人，走近一看，一位叔叔拉着一个小女孩，小女孩不时跺两下脚，露出着急的眼神和表情。听边上的阿姨说：“小女孩想上卫生间，可是不敢，而且是爸爸带她来的，这不，我们想带着进来，这个小女孩不肯。”看着小女孩着急的样子，我挤进人群，走到她面前，蹲下，摸摸她的头，说：“小妹妹，姐姐带你去好不好？”我温和的说，小妹妹点点头，我站起来，把右手伸递给她，她也怯生生地伸出了左手，我站起来拉着她的小手，小心翼翼走进卫生间。 　　我怕她会不小心滑倒，于是陪着她一起，我帮她脱好裤子，拿着外套，给她讲笑话，她不时笑两声，一点也不害怕了。等她上完卫生间后，我把她交给了叔叔，小女孩给了我一个大大的笑脸，叔叔也非常感谢我，一直说谢谢，我说：“不用谢我，这件事换做是别人也会这么做的”。 　　通过今天晚上这件小事，让我明白她“帮助别人，快乐自己。”以后我要多做这种乐于助人的好事，做一个有道德的人。 帮助别人六年级作文2 　　这是今冬大家期盼的第一场雪，小海娃与爸爸、妈妈外出采购生活用品。 　　在去商场的路边，小海娃在漫天飞舞的雪花中看到一位沉醉在自己乐曲中的白发苍苍的老爷爷，老爷爷拉了一首曲调十分忧伤、凄凉的曲子。小海娃不由得从心底滋生怜悯之心。小海娃把乞求的目光投向了老爷爷，随后又望了望妈妈，那神情分明在问：“妈妈，停一下好吗，老爷爷好像需要帮助？”妈妈明白了他的意思，微笑地点了点头。他们一家三口止住了脚步，待老爷爷演奏完一支曲子后，小海娃才走了过去，把妈妈刚才给他的钱，和他自己身上原有的所有钱全部都给了老爷爷，这才心满意足、开开心心地离开。 　　小海娃的爸爸一边走一边问小海娃：“儿子啊，你刚才为什么不直接把钱给老爷爷，而要停下来等他演奏完一首曲子后在再走过去啊？”“哦，那是因为当他在演奏时他就不是一个乞丐了，而是一个令人尊敬的在音乐方面有一定造诣的音乐家了，所以我们要等到人家演奏完。不然不但是对别人的不尊重，还有可能会伤害到别人的自尊心。”“我儿子懂得还真不少呵！”小海娃爸爸夸道。“哪里有，这都是从书上看到的，我只是照做了而已。”小海娃的脸被夸得通红，宛如一个熟透了的大番茄一般。小海娃的爸爸妈妈被“大番茄”逗得大笑不止。小海娃的心里也开心的荡起了一层层涟漪，“这就是‘帮助别人，快乐自己"吧！”小海娃心里暗想到。 　　愿这种幸福会伴随着小海娃健康成长...... 帮助别人六年级作文3 　　在我们的生活中离不开彼此的帮助，虽然它是那么不起眼，但是这正是善良的写照。 　　还记得那是我上一年级的一个冬夜，天下着牛毛细雨，我正在回家的路上，由于天比较暗，我拿着伞一步一步小心地走着。正要过马路的时候，我猛地看见迎面飞驰过来一辆小汽车，我躲闪不及，不知如何是好。忽然，一位四十多岁的阿姨，把我往身后使劲一拉，我这才躲过一劫。我一时惊住了，不知对那位阿姨说什么好。那位阿姨语重心长地对我说：“以后过马路千万要小心，否则会出事故的。今后过马路的时候要先看看左右有没有车，才能过马路。”说完，并拉着我的手，把我安全地护送到了马路对岸。 　　我好一会才缓过神来，正想对那位阿姨道声谢谢，但是她早已走了。 　　那位陌生的阿姨在那么惊险的一刻把我带离了死亡线，我是多么地感激她。 　　现在，我有许多事已经忘却了，但是那一位，却永远印在了我的心中。那位好心的直到现在我也没有再见到，但是只要我想起她，我的心中就会油然生出敬佩之情；只要想起她，我就会闻到桂花那清新淡雅的香气。 　　在这世界上，帮助是美的象征，是善良的写照，所以我们都要帮助他人，这样，世界才会是美的天堂。 帮助别人六年级作文4 　　天上的星星多，地上的行人多，我知道关于帮助的事也多，不过，给我印象最深的还是小明帮助动物的那件事。 　　那天，我和小明去广场玩，到了广场的中央地带，见一个中学生在卖小鸟，小明马上拽着我去看，看到小鸟的样子，又看到小明见小鸟可怜的楚楚的一副同情的样子，我的心像被针扎一样，此时此刻我就想我为什么就不能同情他们呢，我就没有同情心吗？我难倒是冷血动物吗？可是我还没有思考出答案就被小明拽到了那个中学生面前，紧着小明就问："多少钱一只？”中学生转脸就说：“不识字还是瞎眼，没有有牌子啊”只见牌子上写着二元一只，我没有好气地说对小明说：“管他呢，谁爱买谁买去，走啊！”小明却毫不犹豫地把十元钱掷到了那个中学生手里，用双手小心翼翼地抱起小鸟用眼睛注视着小鸟像和他说：“我要把你放飞啦，你高兴吧，很迫不及待吧”小明把小鸟放飞了，那个中学生却不好意思地对小明说：“给你钱”然后跑走了，紧接着我又问小明：“你为什么想放飞那只小鸟”小明却说：“帮助！” 　　我知道了：人与动物是互相帮助的，爱心是这个世界的通行证。 帮助别人六年级作文5 　　生活条件改善了；走出去旅游了；经过自己的努力取得好成绩；懂事了，关心父母善解人意......都会使人产生异样的兴奋和愉悦。在6年的小学生活中，我有过很多这样的感觉。但有件事使我感受最深。 　　记得那年秋天，我放学回家。走着走着，路过一个车站的时候，看见了一个小孩非常着急。像热锅的蚂蚁，当时已经很晚了，我上前询问他：“你怎么拉，怎么不回家啊？”小男孩无奈地说“我的家离这很远，我得坐公共汽车回家，可是，我坐公共汽车的钱不知道丢哪了，现在不能回家了。”我说：“这怎么办哪？要不，我把我的零用钱给你，你坐回家吧。”说完，我把自己的钱拿出来给他。“这怎么能行啊”小男孩连忙说。“没事，就当我借给你。”“好吧，那谢谢你啦，大哥哥。”“不客气”我心里美滋滋的。小男孩拿着钱，蹦蹦跳跳地坐车去了，看着那快乐的身影，我心里特别高兴，虽然不知他什么时间才能又见到我，单位心里还是开心...... 　　助人为乐是高兴的，是快乐，是用金钱卖不过来的。只要你帮助别人，就有这种感觉，那时，你就感觉非常快乐、开心。只要帮助别人，别人就会帮助你，如此循环，世界就会充满关心、爱护。 帮助别人六年级作文6 　　好事，谁都会做。可是做一辈子的好事，你能吗？说起这个做了一辈子的好事的人，我想大家一定会想到可亲可敬的雷锋叔叔吧！没错，三月是学雷锋月，趁着今天是休息日，我呢，打算做一件助人为乐的好事。 　　我先看了看家里，没有需要帮助的地方 ，我穿好衣服，出门了，去找需要我帮助的人了。刚出门，就看到楼下尘土飞扬，我赶紧跑下楼，原来是四楼又搬来了一家人，他们正在装修呢！当我环顾四周，脑袋里灵光一闪，嘿，有了！今天我就来清理楼道吧 ！说干就干，我跑回家，拿了扫帚，小拖把和簸箕，上到七楼——哟！门口还堆着垃圾呢，我先把垃圾扔到楼下的垃圾桶，又跑上来，把地扫了一遍，又拖了一遍，还把门上的灰擦了擦。唉，终于扫完了一层楼，我想了想：我假如一直这么干下去，一层楼一层楼地打扫，我就要累死了！我先从六楼开始，把每层楼的垃圾提到楼下扔到垃圾桶里，然后我又把每层扫干净，后来呢，我又看到三楼楼道里有一盆花，我给它浇了点水，我就打扫完了。 　　我又从七楼到一楼看了一遍，发现楼道墙上画着好多乱七八糟的东西，于是我在一楼告示栏留言“请勿在墙上乱写乱画”，我累坏了气喘吁吁地回家，但是很开心，我今天也学雷锋了，做了一件好事！ 帮助别人六年级作文7 　　大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。 　　记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。 　　这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。 　　“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。 　　在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。 　　考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。 　　这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。 　　中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……” 帮助别人六年级作文8 　　星期五这天，天空中下起了倾盆大雨，上学时妈妈让我拿两把伞，一个是给弟弟的，另一个让我用。 　　放学的时候，一个个豆大的雨滴像天上掉下来的箭一样打到了地上，草坪上，像给大地洗澡一样。我背着书包，打开伞站在雨中等着弟弟，时间像白驹过隙一样，半个小时已经过去了，我还在等待中…… 　　忽然，我看见一个同学，他那模糊的影子，只见把书包往头上一顶，直奔近雨里，一近看，原来她是我们班的迪迪，她正像我这奔来，我还没反应过来，她就钻进了我的怀里，因为我俩是好朋友。 　　这时我有些纳闷儿了，我弟弟怎么还没放学，我猛的一瞬间，我的电话手表响了，我从口袋里掏出小手表：“喂，妈，怎么了？”“我把你弟接走了，你赶紧回来吧”“哦”真是气死我了，都怪老妈接回来，老弟也不早说，害的让我等他这么长时间。 　　雨依然地下着，不给人喘息的机会。 　　“你有多余的雨伞吗？”迪迪在伞下卖着萌，求我把伞借她用用，我想也是，帮助别人，快乐自己，也好，其实他已经看见我手中多余的"伞了。唉，那个好像是我们班的灰，他从教学楼里戴上帽子直奔向我跑来，踏着脚下溅起的水花，就说：“我们一起打伞吧，”我们高兴地答应了，我就把另一个伞给了迪迪，迪迪笑着对我说：“谢谢”。我就和灰灰一齐挤在一把伞中，慢慢地走回家。 　　就这样，我乐于助人的“事迹”，传遍了全班，别人为我为什么这么做，我会自豪的说一句：“因为帮助别人，可以快乐自己啊！” 帮助别人六年级作文9 　　帮助，不仅别人会感激你，自己也会很高兴。 　　当有同学遇到不会的习题，第一个想到的就是学习好的我。一下子，我的座位旁边多了许多人。他们都一个个拥上来，不停地指着题目并问我，“这道题怎么写呀？”“能不能教教我？”我见场面这么混乱，只好示意大家排队。这样，大家就都变得安静、有序了，一个个跟他们讲解，于是说：“这道题是这么解的……”这下，他们一个个也都收到了我送的礼物——解题思路，开心得手舞足蹈。等同学们走后，还不时地对我微笑一下，或是带着奇怪的腔调说：“谢谢你喽！”而我这时也会笑嘻嘻的说声“不客气”，心仿佛碰到了蜜，开心极了。 　　我的奶奶不会用手机，以前基本都是爸爸教她的，但爸爸要上班，于是教奶奶用手机的任务就落在了我的身上。每天我放学回家，把操作微信、视频等软件演示给奶奶看，并问：“奶奶您懂了吗？”直到奶奶说“哦我懂了”才结束。渐渐地，奶奶在家中不再无聊了，每天与好友们聊天，或看会儿电视剧，生活颇为有趣。奶奶见我教会了她操作手机，对我说：“小孙子，谢谢你啦！”收到奶奶的感谢，我很激动的回道：“奶奶，不用谢，这是我应该做的。” 　　帮助能让所有人都开心，所以我要继续帮助别人，为别人解决了困难，自己也收获了正能量！ 帮助别人六年级作文10 　　俗话说“予人玫瑰，手有余香”，这句话的意思是给予他人帮助，自己也会得到快乐。生活中常有这样的事情，帮助别人的同时也会给自己带来帮助。 　　暑假时，我和妈妈坐火车去姥姥家。可是不巧，我和妈妈的座位不在同一节车厢，我为了挑战一下自己，就没有去和妈妈周围的人换票，而是和妈妈分开坐在了另一节车厢。在我那节车厢，有一位白发苍苍的老爷爷，他总是不停的咳嗽，看上去身体不是很好。他的女儿与他同行，可很不凑巧的是他们的车票也不在一节车厢。于是他们就想和人换票，可是他们问了好多人都没有换成。看着他们失望、为难的样子，我想：“我要不要和她换呢？换吧……万一妈妈找不到我呢……不换吧……老爷爷需要人照顾…….换吧……”这时，老爷爷剧烈地咳嗽了起来，他女儿焦急地拍着他的背，这一下子坚定了我换座的决心。我站起来问她：“您在哪个车厢？”她说：“八号！”妈妈在五号车厢，可是我还是装作很惊喜的样子，高兴地对她说：“太巧了，我妈妈刚好在你的那节车厢，咱俩换换座位吧！”她听了我的建议，非常开心，兴高采烈的和我换了票。 　　我换了票后，没有去八号车厢，而是来到了五号车厢。我把换票的来龙去脉和妈妈讲了一遍。妈妈欣慰地看着我，说：“你真是长大了。”这时，坐在妈妈边上的一个哥哥笑着对我说：“小伙子，来，咱俩换个位子吧！”这真是意外之喜啊。 　　当我给予别人帮助时，我心里感到很高兴；当别人给予我帮助时，我感到很温暖。 帮助别人六年级作文11 　　很久很久以前，有一个非常一爱一捉弄小动物的小女巫。 　　有一天，小女巫正在捉弄一只小蛇，她把小蛇变成了双头蛇，过了一会儿，小女巫不想玩了，就把它放了，可是蛇不知道往哪里走，就撞在树上。有一只小黑兔跳了过了，对着刚飞过了的小鸟说：“瞧，小女巫多坏呀！只知道捉弄小动物，不会别的。”小鸟叉着腰说：“就是，就是，小女巫真坏呀！”突然，小女巫听到了它们的对话，气势汹汹地走到小黑兔身后，生气地说：“你们是不是在说我坏话呀？”小黑兔和小鸟异口同声地说：“我们没有。”话刚说完，小女巫就大声叱责：“撒谎！”拿起魔法棒，对着小黑兔，顿时，小黑兔又长出了两只大耳朵，瞬间变成了“四耳兔。”接着又对着小鸟使魔法，小鸟也长出了两对翅膀，它们俩都变成了大怪物，看见自己的模样，伤心地走了。 　　后来，小动物们都不跟小女巫玩了，它感到非常孤独。有人问它:“你怎么了？”小女巫把事情的经过说了一遍，惊讶道：“你总是用魔法来捉弄小动物，所以它们不喜欢你，你应该帮助它们，小女巫像似明白了什么？赶紧使小动物们变了回来。 　　从此，小女巫变化很大，它只利用魔法帮助动物们，也不害人害己了，小动物们慢慢地被小女巫感动。后来，它们幸福地生活在一起......

真正的助人者，是通过帮助别人，来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报，人格的完善就是最高的境界。下面是我为大家整理的六年级关于帮助别人的 优秀 作文 500字，希望能够帮助到大家! 六年级关于帮助别人的优秀作文500字1 妈妈对我说过;帮助别人，自己会感到很快乐，我始终无法理解这句话的真正含义。 星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是老爷爷不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊! 于是我上前跑去，准备把老爷爷扶起来，可是我缓了一下，如果我过去扶起老爷爷，别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办，我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把老爷爷扶了起来，帮他拍干了泥，拾起了眼镜。老爷爷对我说：“谢谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯!”“没事，老爷爷，对了，您是要去哪儿，我送您去吧!”老爷爷说：“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就谢谢你了，你可真有爱心。”我开心的脸都红了。 我把老爷爷送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手，能温暖别人的心。 助人为乐——我快乐。 六年级关于帮助别人的优秀作文500字2 我有一好朋友，成绩不怎么样，但所有人都喜欢跟他玩，只因他喜欢帮助别人。我也喜欢跟他玩，不是因为我需要他的帮助，而是我需要学习他那种无私奉献和不计较的精神。 “你怎么那么愿意帮助别人啊!你不觉得帮助了别人，自己的时间就不够用了吗?”我这人小心眼，总是会这样直接地问他为什么要那么愿意帮助别人，而他，我的好朋友，他总是会笑呵呵地说：“没什么啊，自己的时间也可以分给别人啊，看见别人开心的样子，我也会心情变好。”面对他这样的回答，我无言以对，只好默默地从中学习，看看自己能不能终有一天也像他一样，成为一个无私奉献、不计较的人。 有一句话是说“穷则独善其身，达则兼济天下”我以为这话说得不是那么的准确，据我对我那位好朋友的了解，他也不见得是达到了“达”的境界，但这并没有妨碍他成为一个兼济天下的人，他总是将自己的精力分出许多来帮助别人，让大家都在他的帮助下变得平安顺利，而他自己也就在看见了别人开心的笑脸时，感到心满意足了。 也就是我的这位好朋友，教会我一个道理。人啊，不是得达到了“达”的境界才能再去兼济天下，“穷”如果穷在胸襟，那这样的“穷人”达不到“达”的境界，也就无所谓什么兼济天下了，这样的“穷”容易陷入一种自私自利的独“善”其身中，这一陷就是一辈子，哪还会有心去帮助别人呢? 我得向我这位朋友学习，学习他无私奉献和不计较的精神，物质贫瘠的时候，心灵也不能贫瘠，得大大方方地给予别人，只有帮助了别人，人才会感到快乐，感到“达”的境界有望达到。 六年级关于帮助别人的优秀作文500字3 我们班有一个特别热心的人，他的名字叫汤进。 汤进无论别人有什么困难，他都会毫不犹豫的伸出援手。有一次，我和他在公园玩。突然，汤进见到一个老奶奶拎着许多东西，他见了这个情景，立刻跑了过去，帮老奶奶拎起了东西。到家后，我看见他的手已被勒的发紫，可他依然笑着对我说：“帮助人的感觉真好。” 还有一次，我和汤进在学校的操场上玩游戏，这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来，哭个不停。汤进要把她送到医务室，我满不在乎的说：“没事，她自己会去找老师的。汤进大声吼道：“有本事你也去滚一下。”我被他强硬的态度吓了一跳，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了医务室，汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去，小妹妹感谢的说：“大哥哥你真好，我要向你学习。”老师还为此表扬了他。我也知道了帮助人的感觉真好，而且帮助别人就是充实自己。 通过这两件事，我明白了我们以后一定要多做力所能及的事，多帮助有困难的人，这样就会被老师和同学喜爱，以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。我还知道了赠人玫瑰，手留余香。 六年级关于帮助别人的优秀作文500字4 古人有云：“赠人玫瑰，手有余香。”帮助别人是一件让人快乐的事! 记得一天下午，我坐车去上补习班上课。上了公交车，我正好看到一个位置，便立即小跑过去坐了下来。到了下一站，一个老奶奶摇摇晃晃地走上了公交车。我看见后，连忙站起来右手伸向老奶奶，微笑着说：“老奶奶，您坐我这个位子吧!”奶奶摆摆手说：“不用了，我两站就到了，你坐吧。”“您腿脚不方便，还是您坐吧，我站着就可以了!”说着，我扶着老奶奶坐了下来。“真是谢谢你，你真是一个懂事的孩子啊!”老奶奶一脸喜悦地说道。我听了老奶奶的话，心里就像吃了蜜一样甜。 记得还有一次，我放学回家看见奶奶从单位回来，累得躺在沙发上休息。我看见奶奶这么累，一会儿还要做家务，做菜给我们大家吃，心里很是不舍。于是，我就对奶奶说：“奶奶，今天我帮你做家务吧!”奶奶一脸吃惊地说：“好孙女，你作业要紧，奶奶自己做就可以了!”“不，您太累了，这些 家务活 我可以为您分担的，作业我晚上做还来得及。”奶奶听了很是感动，就说：“好吧，你帮我把地板打扫干净吧!” 于是，我二货不说拿起扫把和畚斗，先扫了卧室和大厅，接着又扫了厨房和卫生间，扫完这些地方后，我已经累得满头大汗了。然后，我又拿起拖把把家里拖了一遍。其中厨房最难拖了，地上到处是油渍，我倒了一点洗洁精在地上，再用拖把拖。等我把一切都做好后，感觉腰酸背痛，我这才体会到做家务是一件很辛苦的事情。这时奶奶走过来说：“琳琳，你长大了，真是一个懂事的好孩子啊!”“奶奶您最辛苦了，以后我还要为您分担家务。”说完，我们都笑了起来。 朋友们，让我们伸出双手去帮助生活中那些需要帮助的人，让社会变得更加美好! 六年级关于帮助别人的优秀作文500字5 人在困难时得到他人的帮助，心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面：帮助他人的人，也会感到快慰。 以前当我遇到困难时，总是不敢向别人寻求帮助，认为寻求帮助只会给人带来麻烦。 但是自从那次，我知道了：帮助他人的人，也会感到快慰。记得那次暑假里，我去同学家玩，在路上，遇到了一位拉着垃圾车的老婆婆。当时正好在上坡，老婆婆已经累得气喘吁吁了，坡那么高，如果稍微放松一下就会滑下来，后果很严重，很可能会翻车，那老婆婆那么长时间岂不是白干了，更严重的是老婆婆会被摔伤的。 可不能再等了，在十万火急之际，只见我一个箭步冲了上去，使出了吃奶的劲，双手推着老婆婆的车子，艰难的迈着那沉重的步伐，一点一点向前前进，最终终于把车子给推了上去。双手离开车子的那一瞬间，真叫一个“爽”。 不知什么时候，老婆婆已经回头面向了我，并露出激动的神情：“谢谢你啊，孩子!真是太谢谢拉，谢谢……”就是这句“谢谢你啊，孩子”，哇噻!真是爽歪歪哎!我整个心都飘了起来，比吃了蜜还甜。 这么美的事，回家当然要炫耀一下喽!父亲，母亲听了，相继夸奖我干得好，我还是第一次感觉到帮助人家原来是那么棒! 所以当你遇到困难时，请不要简单地认为，寻求帮助只会给人带来麻烦。有人真诚地帮助你，期望得到你的合作，期望和你一起去体会人与人之间最美好的东西! 六年级关于帮助别人的优秀作文500字6 前不久，碰到一个不错的兼职任务，一起推荐给了朋友小叶。 因为在这之前，我听过她抱怨过几次想解决目前的一些困境，尤其是经济上的，所以在收到这个兼职任务的时候，我就想到了她。 在我意料之外的是，在听到这个我认为的好消息的时候，她的表现比我想象中的要淡定很多，虽说也表达了一点点欣喜，可也只是那么一丝丝的笑容而已，那种感觉让我有种自个是不是“淡吃萝卜咸操心”，管的太宽了些。 之后的几天，一直没有和小叶联系，偶尔也想起了她关于这个兼职的事，不知道她有没有去做，但还是按捺住自己不要过度去关心，万一人家根本没有看上那份兼职，自己太过热情反而觉得有点怪怪的。 只到有一天，我收到消息，听她说，她已经开始在那兼职了，刚开始还并不是很熟练，一切还在适应当中，我表示很开心，还给了她鼓励，同时也联系了和她一起兼职的好朋友，希望她们可以一起互相照顾。 时间一天天地过去了，原本我渐渐地把小叶去兼职的事忘了，昨天却收到了她的讯息，说的是一些感谢的话，原本是她已经拿到了兼职工资，总体来说还不错。 言语之中，她的情绪还是淡淡的，也许是不善表达吧。不过我还是很开心，也许有时候，帮助别人并不仅仅在利益上，而是在你力所能及去帮助的那种感觉，就是一种快乐。 六年级关于帮助别人的优秀作文500字相关 文章 ： ★ 帮助别人500字作文5篇 ★ 帮助别人的六年级500字作文散文 ★ 帮助别人的作文500字 ★ 关于帮助别人500字作文合集 ★ 帮助别人小学生作文500字范文5篇 ★ 别人帮助我的500字作文5篇 ★ 帮助同学作文500字优秀范文4篇 ★ 一个给我帮助的人六年级作文 ★ 关于帮助他人的作文500字:帮助是相互的 ★ 关于别人帮助我的作文500字

【篇一】六年级帮助别人的作文500字 　　在我们的记忆中，有些人，有些事会一直刻记忆里，即使忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他当时的那种温暖的感觉是永远都不会变的。 　　在一个阳光明媚，风和日丽的上午，我刚上完英语实习班的课，一下课我便飞快地跑出了学校，来到了学校附近的车站，有几位老爷爷、老奶奶在那坐着，心想：他们在这里应该等了很久了吧？突然，二路公交汽车开来过来了，我赶紧跑到了公交汽车的门口，看见老爷爷，老奶奶地动作都有一点点的迟钝，于是我让开了，先给他们上车，我看见最后一位老奶奶提着很重的东西，上车很吃力，在老奶奶把一堆东西放下来时，我走上前把东西提了起来，说：“老奶奶我帮您提！”那位老奶奶笑着对我说：“谢谢！”我微微一笑回应着，我们一起上了公交车。 　　公交车走着走着，到了下一站，上来了一位五十多岁的老爷爷，我看到周围没有座位了，想到我们应该尊老爱幼，文明礼让，忙站起身，说：“老爷爷您坐我这吧！”老爷爷笑眯眯地说：“好，谢谢你，小姑娘！”“不用谢，这是我应该的。”不知不觉我到站了，临走前我跟老爷爷说了一声：“再见，爷爷。”老爷爷边挥手边说着：“再见了，谢谢。”我心里特别的高兴。 　　事情过去都快两年了，可我永远忘不了当时的情景。原来，帮助别人是快乐的、是温暖的、是令人感动的…… 【篇二】六年级帮助别人的作文500字 　　人们常说：“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。 　　那天是星期三的晚上，也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口，他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤，我们的队伍缓缓前行的，还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时，不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心，四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西，他会很着急的，我也曾感觉过，这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。 　　于是，出于好心，我走了过去对那位同学说：“小同学，你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走，却被那位同学叫住，只见他笑嘻嘻地说：“谢谢你，大哥哥，要不是你呀，我可就惨了，因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了，说：“不用谢，以后要注意点，不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头，说“我会注意的，大哥哥，再见。”队伍缓缓的流动了，我们都走进了人群中…… 【篇三】六年级帮助别人的作文500字 　　放学了，我依然骑着自己的那辆破旧的自行车回家。由于作业少，所以我在学校就把作业做好了。我急急忙忙把书包放下，从钱包里拿出我上个月的“工资”，高高兴兴得去买东西吃了。 　　在家门口，我看见了以为正在找东西的叔叔。他低着头，在用“地毯式”搜索法找着他的东西，嘴上在说着：“我的钱包呢?我的钱包到哪里去了…”我看了看他，有接着去买我的东西了。再经过一条羊肠小道时，我感觉踩到了什么东西低头一看，原来是一个钱包，瞬间，我想起了那个叔叔，于是下意识地拣起了钱包，然后猛然回头，飞速奔回家，边跑边叫着：“叔叔，你的钱包。叔叔，你的钱包。”等我跑回家时，发现那位叔叔已经不在了。我立即打开钱包，发现里面有一千多元钱、一张身份证、一张驾驶证、一张护照、两张银行卡和一些名片。我拿了一张名片，拨打了他的手机，可没想到他的手机关机了。我有看了看名片，发现他是议价公司的经理。于是拿起那辆自行车，冲出家门，飞速骑向他的公司。最终我在他的公司找到了他。他正在办公桌上找钱包。于是我便将钱包给了他，将经过说了一遍。叔叔高兴得笑了，说：“小朋友，你拾金不昧，真是一个好学生。将来肯定会成为有才之人，社会的栋梁。对了，你家住在哪儿?”我说：“雷锋叔叔做好事不留名，我也不会留名的。叔叔再见。”说着，我转身离开了这家公司。 　　在回家的路上，刚才的事又在我的脑海里闪现出来。今天可把我累坏了，但是我今天出奇的高兴。因为我帮助了别人，自己收获了快乐。 【篇四】六年级帮助别人的作文500字 　　一句问候，给人春天般的温暖，一个动作，给人无尽的关怀。而有一天在超市，我就帮助了一位老婆婆。 　　星期天这一天，我和爸爸像往常一样去三江超市购物，挑好商品后，爸爸去收银台付款，我去取放在存包箱里的东西，我按照密码纸上的密码，输入了密码，成功地取出了东西，正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候，从门口来了一位老婆婆，看样子她也要存包，看他一脸迷茫，可能是第一次存包，还不知道怎么存，她按了一次“寄包”，密码纸吐了出来，掉在了地上，箱子开了，老婆婆没有把东西放在箱子里，我看她好像准备把东西拿到超市里的时候，这时候，我上去指导老婆婆，说：“你拿好这张纸，把东西放在里面，关上箱子，这张纸别掉，不然东西就取不到了。”老婆婆对我所说的话有点半信半疑，于是另外一个阿姨来指导那位婆婆，说：“要取包的时候，就按照上面的密码，在输进去，就行了。”听了这位阿姨的话，才使老婆婆安心地把东西放在了箱子里，正当老婆婆放好包，准备购物的时候，她给我说了一声谢谢，我笑了一笑说：“不用谢，应该的。”，虽然天气很热，但是听了她的话之后，我还是感觉到很凉快。 　　从此以后，我变得更爱帮助人了，因为，我始终相信着这样一句话：帮助别人，快乐自己。 【篇五】六年级帮助别人的作文500字 　　俗话说“予人玫瑰，手有余香”，这句话的意思是给予他人帮助，自己也会得到快乐。生活中常有这样的事情，帮助别人的同时也会给自己带来帮助。 　　暑假时，我和妈妈坐火车去姥姥家。可是不巧，我和妈妈的座位不在同一节车厢，我为了挑战一下自己，就没有去和妈妈周围的人换票，而是和妈妈分开坐在了另一节车厢。在我那节车厢，有一位白发苍苍的老爷爷，他总是不停的咳嗽，看上去身体不是很好。他的女儿与他同行，可很不凑巧的是他们的车票也不在一节车厢。于是他们就想和人换票，可是他们问了好多人都没有换成。看着他们失望、为难的样子，我想：“我要不要和她换呢？换吧……万一妈妈找不到我呢……不换吧……老爷爷需要人照顾…….换吧……”这时，老爷爷剧烈地咳嗽了起来，他女儿焦急地拍着他的背，这一下子坚定了我换座的决心。我站起来问她：“您在哪个车厢？”她说：“八号！”妈妈在五号车厢，可是我还是装作很惊喜的样子，高兴地对她说：“太巧了，我妈妈刚好在你的那节车厢，咱俩换换座位吧！”她听了我的建议，非常开心，兴高采烈的和我换了票。 　　我换了票后，没有去八号车厢，而是来到了五号车厢。我把换票的来龙去脉和妈妈讲了一遍。妈妈欣慰地看着我，说：“你真是长大了。”这时，坐在妈妈边上的一个哥哥笑着对我说：“小伙子，来，咱俩换个位子吧！”这真是意外之喜啊。 【篇六】六年级帮助别人的作文500字 　　记得有人跟我说过帮助别人，就当帮助自己。 　　那是一个阳光明媚的下午，但天有不测风云，突然下起了暴雨，这让刚放学的同学们有些着急了，但有些带了伞的同学们一点也不着急而是在教室里玩耍等到人都走得差不多了，她们才离开。 　　当时的我是一个活泼善良的女孩，正当我也要和我的朋友离开时，我发现我们班上有一位女同学正在校门口站着，我走过去问她：“菲菲，你怎么还没走呢？她告诉我”，她没有带伞，我想了想，反正我和我的朋友两个都有伞，我就借给她，我可以用朋友的伞，但她一把伞都没有，而且他的耳朵还有问题，如果被雨淋到就听不见。 　　想了想，我还是把自己的伞借给了她，她高兴地对我说了一句谢谢，我明天还给你，看着他离去的背影，我心中也是高兴的，突然我的朋友说了一句，你是不是傻？你把伞给了他，你等会怎么回家？我笑着回答道别人耳朵有问题，我借他一把伞也是应该的，不然让他自己淋着回去吗？再说了，我等会儿坐车回去，淋不到多少的雨，朋友看着我拿我没有办法只有睁一只眼闭一只眼看着。 　　到了第二天，这位同学笑着把伞给了我，还对我说了谢谢，我也笑着回答她不用谢，第一遍的时候他没有听清楚，我就知道他的耳朵还是，被雨淋到了，不然的话怎么可能我给他说话他听不见？于是我又大声的说了一句，不用谢，这时他终于听见了对我笑了笑就走来。 　　这件事让我帮助到别人时，自己也会快乐。

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的我的家乡六年级作文9篇，希望能够帮助到大家。 我的家乡六年级作文 篇1 　　我的家乡在苍梧县沙头镇，它位于梧州的北部。 　　我的家乡风景如画，四季如春，景色迷人，春天鲜花盛开，入夏之后的田野是一望无际的葱茏碧绿的海洋。夏末秋初的景色更迷人，山坡上迟熟的沙头荔枝，一串串，红通通，就像春节的鞭炮一样挂在树上。 　　我的家乡不但风景美丽，而且还有许多土特产呢！如沙糖桔、迟熟荔枝、腌制地瓜。每当沙糖桔成熟的时候，一车一车的沙糖桔源源不断地往城里运送，这时卖沙糖桔的人发了财，家家户户都一样。 　　说到沙头的迟熟荔枝，真让人赞不绝口，当别的地方的荔枝都收完了，沙头的迟熟荔枝才成熟。哪里的荔枝也比不上我家乡的荔枝好吃，它肉厚、核小、清甜，如果你吃上一口就会接着吃下一口，包你叫好吃。 　　在我们的村子旁有一条弯弯的小河，河水清澈见底。当炎热的夏天来来临时，我总喜欢到小河里，游泳或是痛痛快快地洗个澡，浸泡在清凉的河水里，夏天的炎热就都不见了。小河里有个大石头，在河里洗澡时，我总喜欢站在大石头上，看着清清的河水冲到大石头变成水花，俯身子让喝水轻柔地冲到身上，那感觉真爽快啊！ 　　我的家乡美景与特产说也说不尽，道也道不完。欢迎你到我的家乡来作客。 我的家乡六年级作文 篇2 　　平顶山历史悠久，文化底蕴深厚。早在一万年以前的旧石器时代，那里就有古人类活动。众多的裴李岗文化遗址证明，约在7000年前，这一带就出现了较大的部落群。卫东区蒲城店龙山文化古城遗址的发现，说明5000年前我们的祖先就在此建立了城镇和村落。 　　由此可见，平顶山地区然而中华民族最早开发的土地之一，此时也然而中华民族的发祥地之一。 　　春秋时代，那里属应国管辖，应国以鹰为图腾，古典汉语“应”“鹰”通假，此时平顶山因此又称鹰城。 　　春秋时代的墨翟，叶姓华人始祖、史称叶公的政治家沈诸梁，刘姓始祖刘累，唐朝诗人元结，南宋名将牛皋，明代医学家古涛，清代文学家李绿圆，近代农民起义领袖白朗，都生于此。 　　历代文人名士孔子、李白、韩愈、颜真卿、苏东坡、欧阳修、范仲淹都来过此地。那里有地下应国历史博物馆之称的春秋战国时期的应国古墓，有长城之祖楚长城遗址，有古代《战国策》所列五大名剑产地的舞钢冶炼遗址，有代表汉代冶铁最高水平的望龙岗冶铁遗址，有唐代建筑、中州四大名寺之一风穴寺，有代表颜体书法的代表作之一的元次山碑，有北宋五大名窑之首的清凉寺汝官窑遗址和五大名窑之一的张公巷北宋官窑遗址，有堆汗如脂、视如碧玉、扣声如磬的汝瓷，有宋代大文豪苏洵、苏轼、苏辙的墓冢，有我国现存三座古代县级衙署中保存最完整的一座明代县衙——叶县县衙，有气势宏伟的汝学宫（汝洲文庙）等。 我的家乡六年级作文 篇3 　　我的家乡是一个好地方，家的后面是一个美丽的花园里面有许多姹紫嫣红的花。我很喜欢这个美丽的地方。 　　春天的时候，我的家沉浸在花香之中，一出门就能闻到那扑鼻而来的香味。早晨，那些辛勤劳动的工人们——蜜蜂，正在采摘新鲜的花蜜。我看着这个画面，心里有说不出来的高兴。 　　夏天的时候，做在树下凉阴阴的，好舒服呀！让我从那舒服中忘记夏天的烦恼，变的很开心！一出门可以听到知了在枝头唱歌。 　　秋天的时候，虽然没有春天那么美丽和夏天那么舒服。我放学就能看到田野里有许多农民在收割成熟的农作物。但仍然有它自己的个性，它是个静静的男子，但是它的美是我们看不出来的。 　　冬天的时候，下起雪来，周围白茫茫一片，那个情景真是蔚为壮观。我也陶醉在那之中。 　　在这几个美丽季节中，我尤其喜欢的是那美丽的秋天。 　　我的家乡的美食也是独一无二的，这里有我喜欢的美食，有那西红柿炒鸡蛋，红烧排骨，南瓜饼，等…… 　　我的家乡也有很多美丽的观景区，比如说有金牛湖，夫子庙，中山陵，雨花台，桂子山等等…… 　　我很爱我自己的家乡，因为这里有喜欢的东西，让我不想失去这里，我想好好保护它。我也想很多人来帮助我一起来保护这个美丽的家乡，让我的家乡变得更加美丽，让更多人来喜欢它。 我的家乡六年级作文 篇4 　　我的家乡可是我小时候的天堂。 　　那里有一碧千里的茶山，有清澈见底的浉河，有高大粗壮的板栗树，有香气馥郁的稻丸······在这里，我和姥姥、姥爷一起度过了两年的美好时光。 　　在这美好的日子里，我交了一个特殊的朋友——蚂蚱。别小瞧它，它可是我到姥爷家交的第一个好朋友。一大早，我和姥爷就上茶山抓蚂蚱。在茂密的草丛中，蚂蚱左跳一下，右窜一下，像一个顽 皮的孩子，好几次我都迅雷不及掩耳之势地去扑向蚂蚱，可我不但没有捉到蚂蚱，还把自已摔了个眼冒金星。 　　捉完蚂蚱后，我就和小伙伴们一起去池塘边嬉水，小河并不深，水中的鱼儿来回穿梭，我们便在水里摸鱼。我还把我抓到的蚂蚱放到水面上，让它游泳，可蚂蚱却是“旱鸭子”，一到水中就再也无 法蹦跳半步。看着蚂蚱在水中拼命挣扎，我得意洋洋的向它投向轻视的目光，但我还是给了它一根“救命稻草”。 　　小河的旁边有好几座茶山，从远处眺望，一碧万顷，从近处仰望茶山，它像一个绿色的巨人。如果在茶山山脚下住下的话，真是舒服极了，每天闻着茶的清香，让人心旷神怡。我们几个小孩子上了 茶山，摘几片茶叶含在嘴里，一股浓浓的清香沁入了身体。我把蚂蚱放到了一片茶叶上，蚂蚱也似乎被这清香灌醉了，竟然情不自禁的跳起了舞。我们几个站在半山腰处，摘一片自己心爱的茶叶，让它 自由的随风飘动······ 　　这就是我的家乡——我的天堂。 我的家乡六年级作文 篇5 　　我的家乡，在山西南部的吉县，它风光秀丽，妩媚动人，一山一水，一草一木，无一不洋溢着美的气息。 　　家乡的山 　　吉县人民恐怕没有几个不知道锦屏山的，它有神秘的传说，精彩的故事，美化美奂的景色。 　　从山脚看，山上庙宇、楼阁半掩在绿荫中，山上绿树成荫，郁郁葱葱，山坡上嫩绿的小草铺满了。山脚下的佛阁寺更是充满了韵味，绝妙的对联，优美的景色，一尊大佛在院中的屋子内和蔼地微笑着，一片宏伟景象。 　　上到山项，走上一百零八级台阶，便到了女娲庙，晨钟暮鼓分别设在钟楼和鼓楼内，院里景色幽雅，可谓“曲径通幽处，禅房花木深”。 　　再上几十级台阶，则是求佛的地方，中间是一尊大佛，两边则全是神鬼雕像，场面庄严。 　　家乡的水 　　吉县人，哦，不，中国人应该没有几个不知道黄河吧，更没有几个不知道壶口瀑布吧，而壶口瀑布，就在我的家乡——吉县。 　　沿着公路向瀑布走去，山下的水起初如一面铜镜，很平静，但愈后愈急，愈后愈大，终于，见到了瀑布。它豪情万丈，汹涌澎湃，一泻千里，激起的水雾形成一道彩虹，与周围巍峨的群山相映，再加上瀑布，其壮美真是无法形容。 　　下到龙洞，看到澎湃的黄河水就在脚下，更有一种按捺不住的激动涌上心头。 　　到了冬天，河面结冰了，瀑布便成了几米长的冰柱，离远了看，好一个壮观的天然冰雕啊！ 　　我的家乡还有很多好看的，好玩的，好吃的，不信，来吉县看看呗！ 　　我的家乡，爸爸妈妈是生我养我的人，而你是生我养我的地方，我是如此感激你，爱你。 　　我爱我的家乡！ 我的家乡六年级作文 篇6 　　我的家乡在靖江，我的家乡作文，爱它的美，爱它的一切。 　　家乡春天很美，它的颜色是五彩缤纷的：太阳是红灿灿，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄娇黄的…小燕子们唱着春天的赞歌，来欢迎春姑娘的到来。孩子们跳着、唱着、舞着，做什么都有，在春风中，阳光下，我们在茂密的小树林里欢快的玩耍，伴着各色的鲜花，伴着清清的小草和大树翩翩起舞，小鸟和蝴蝶们也加入了我们的这一支队伍，在抬头看看蓝蓝的天空，好像真的能看见春姑娘在对我们微笑。 　　我喜欢家乡的春天，喜欢春姑娘，更喜欢她那美丽的目光。蓝蓝的天空、雪白的云朵、绿绿的草地、各色的鲜花和高大的树木，还有那清凉的湖水，组成一幅美丽的田园风光。 　　家乡的秋天更美，那成片的稻子却焕然一新，在阳光下闪着金光。桂花树上的桂花已经成熟了，香气宜人。叶子个个黄中带绿的。那花儿更是迷人：金灿灿的，从远处看如点点碎金，看了让人流连忘返。孩子们喜欢把花放在罐子里做食物吃，甜丝丝的，好吃极了。草儿，花儿大多都凋谢了，给大地铺上了一条金黄色的地毯。这让我想起了以前与几个小朋友在树下玩耍的情景，心里无比怀念…… 　　我的家乡作文，爱它的美，爱它的一切…… 我的家乡六年级作文 篇7 　　我的家乡是长沙。长沙是一个风景优美的好地方。 　　春天，路边盛开着粉红色的桃花，白色的杏花，嫩黄色的迎春花。它们用笑脸告诉人们：春天到了，快来欣赏春天的美丽吧!这些早开的花别看它们小，开的可茂盛了，在绿色的衬托下显得格外美丽。春天的天空飘着朵朵白云，多么像一幅美丽的画呀!清澈的湖水在微风吹佛下像一面镜子，春水在轻轻的流动。春天太美了，我们想把这美丽的春天画下来，让它留在我们心中。 　　夏天，最美的当然是荷花池了，池中的荷花有的白，有的粉，一朵朵荷花从碧绿的荷叶底下冒出来，告诉人们夏天到了。它们那婷婷玉立的身子是多么的.美呀!当微风吹来时，一朵朵荷花翩翩起舞真像一个个舞蹈家。池中的小鱼在荷叶底下乘凉，蜻蜓在荷叶上面休息。 　　秋天，银杏树叶落下，像一把把小扇子扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。 　　冬天，雪花在空中飞舞，地上的雪厚厚的又松又软。 　　这就是我的家乡，一个美丽而舒适的家乡。 我的家乡六年级作文 篇8 　　我的家乡是隶属于江苏省盐城市的一个县城—响水县，这里四季鲜明，气候温和湿润。这里物产资源丰富，农副产品有浅水藕，红镶边绿扁豆…海产品有四鳃鲈鱼，对虾，中华绒毛蟹…这里人才辈出，有古代的武状元徐开业，有现今的将军朱文泉，有才华横溢的画家、诗人… 　　家乡有许多民俗风情，最有特色的就属黄圩风筝节，每年阳春三月，人群从四面八方涌来：步行的，骑自行车的，骑摩托车的，坐轿车的…成群结队，络绎不绝，黄圩街上热闹得翻了天，买卖人的吆喝声此起彼伏，看展览的人围成一团又一团，咨询科技知识的人神情专注…在风筝放飞的现场，黄圩的上空鱼跃龙腾，一只只风筝在云端飘荡，一条条银线在蓝天纵横，有神气十足的“仙鹤童子”，有展翅高飞的“老鹰”，有钻入云端的“八角”…无不让人眼花缭乱，最引人瞩目的是“龙头蜈蚣”风筝，它以其独特的艺术造型，鲜明的民间色彩，突出反映了地方特点。再看地面上的人群，有牵线奔跑的放飞者、追逐围观者，欢呼跳跃者…到处人头攒动。 　　这就是我的家乡，一个有特色的县城，我爱我的家乡。 我的家乡六年级作文 篇9 　　我的家乡在鄂托克前旗，位于内蒙古自治区鄂尔多斯市西南部，地处蒙陕宁三省区交界，是一个非常美丽的地方。 　　我的家乡有许多美丽的旅游景点，如：塞外明珠大沟湾旅游区、上海庙旅游区、明长城、宥州古城、大沙头……其中我最喜欢大沙头了！ 　　大沙头的大门像一座沙雕，上边有赛车、摩托车，一看就知道在这里可以玩沙漠赛车、沙漠摩托车。走进大门先看到一个个形态各异的雕像正在欢迎你呢。瞧！他们有的在摔跤，有的在骑马，还有的在射箭……一下让我们感受到了蒙古族的习俗。 　　超过雕像人们便远远地望见一座又一座像小山一样的沙漠。这里的沙子在太阳的照射下像金子一样发着金光。当你来到这里便已经进入了沙漠的怀抱，脱掉鞋子向“山顶”跑去，感觉脚底烫烫的、软软的，痒痒的，像是在做脚底按摩，舒服极了。 　　有时我们从沙坡上滚下来，有时滑下去，身边偶尔有赛车经过又吓人又刺激。 　　如果你累了可以在沙子上躺着，特别舒服。还可以骑骆驼，让你周游一周大沙头。你过在沙漠上举办的赛车比赛，还可以骑摩托车在沙漠上兜风。 　　悄悄告诉你，如果来大沙头玩，你最了在夏天的下午来，那时沙子暖暖的，如果冬天去可是脱不掉鞋子的。 　　这就是美丽的大沙头。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家整理的我的家乡六年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 我的家乡六年级作文 篇1 　　我的家乡在宁夏大武口区！ 　　我的家乡是很美的，有大山、有大树、还有很高的楼房。 　　最美的是人民公园，那里有花花草草、有一座假山、还有一座湖上有桥，桥好像是白玉做的，桥下的湖水很碧绿不知怎么形容。听爷爷，说：以前的大武口和现在大不一样了，以前的大武口荒无人烟，人们都住着低矮的平房，从南到北，从东到西就两条主街。那时的商品很匮乏，好多东西到银川才能买到，人也没有现在多是啊，现在的楼人都住满了。现在的楼都高到十几层了，现在人口都有十几万了。现在的马路宽场多了，现在有四车道、八车道了，路也是柏油铺的了，很难见到水泥路了。现在不但路是柏油的了，车也有了很多，现在的停车位满满的，很难找到空位。那里的环境也很好，夏天的时侯草都绿绿的非常好看呢！现在的清理工把街上扫的干干净净。现在的超市大大小小多得数不清啊！由其是北京华联是石嘴山最大的超市了。超市里的货品物美价廉，而且，什么都有。现在的科技非常好了，现在不仅有了彩色电视而且还有了电脑了。 　　我的家乡很美吧？我爱我的家乡，我喜欢这美丽的地方。 我的家乡六年级作文 篇2 　　我的家乡——南伞，是个美丽的地方！有人说这里是送公主出嫁的地方，也有人说这里是菠萝飘香的菠萝小镇，还有人说这里是“阿数瑟”之乡，有人说…… 　　大家一定想知道我的家乡为什么叫送公主的地方吧！在很久很久以前，南伞有一位非常漂亮的公主，她的名字叫勐英。有一天，一位英俊潇洒的王子率兵去攻打缅甸，途中经过南伞，他无意中看到了美丽的勐英，并喜欢上了她，之后又在南伞留了下来。勐英问这位王子叫什么？王子说他叫罕闷法。过了一段时间，罕闷法要去攻打缅甸了，他告别了勐英之后就走了……罕闷法攻打缅甸去了三五年，勐英却因想念罕闷法而得了相思病，这场病害她从美丽的勐英变成了一位满脸大疮的丑脸婆。不过跟随她的一位将军发现在南伞有一条很神奇的温泉，并建议公主去泡澡。公主答应了。说来也怪，公主只泡了四五天，又从满脸大疮的丑脸婆变回了美若天仙的勐英。罕闷法回来了，他看到了美若天仙的勐英，向她求了婚，勐英答应了，他们在南伞举办了婚礼。婚礼完后，罕闷法就带着勐英回了瑞丽。所以说南伞是送公主出嫁的地方。 　　在菠萝飘香的菠萝小镇，有蜜蜂飞来过，有蝴蝶飞来过，还有凤凰飞来过。当菠萝成熟时，南伞街上摆满了香甜可口的菠萝，可诱人了！有许多的游客到我们南伞来时，都会带一些菠萝回到自己的家乡。 　　南伞还被称为“阿数瑟”之乡。每当夜幕降临，南伞的河畔公园就会响起优美的“阿数瑟”之歌，对于家乡的人们来说，唱“阿数瑟”就是一种快乐、就是一种幸福……在我们的南伞最熟悉的“阿数瑟”是“阿妈小儿奴奴睡，阿妈克打两转歌……” 　　这就是我的家乡，美丽、神奇的——南伞。 我的家乡六年级作文 篇3 　　我的迹象在厦门，那是一个美不胜收的海滨城市，也是一个别有一番风味的美食之都。 　　厦门的大街小巷都是迷人的，文艺的沙坡尾，白鹭齐飞的白鹭洲，浪漫唯美的鼓浪屿……都能让人流连忘返。漫步环岛路，夜晚的海风会吹灭你心头的烦恼，令你心旷神怡。海边没有了正午的骄阳似火，反倒多了一番清新与恬静。若是来到鼓浪屿，登上日光岩，可以让你体会到海岛不一样的壮美。 　　厦门的美食众多，吸引着海内外的八方来客。其中我最喜爱的是开禾路旁的四里沙茶面，看一眼，实在让人垂涎欲滴。几米开外都能闻到沙茶面那独具特色的甜辣香，让人陶醉其中。面条香嫩爽口，鲜嫩多汁的肉片零零散散的洒在面条上，飘香四溢，单是闻闻味道也是好的。这一碗沙茶面不仅味道独特，也凝结了闽南人的智慧，制作沙茶面的人一定都希望那一碗沙茶面独特而美妙的味道能让你铭记于心。 　　在厦门，最美好的事情就是闲暇时日到环岛路吹吹海风，漫步沙滩，邀上一群小伙伴们一起在沙滩上嬉戏玩耍，捉螃蟹、拾贝壳……还有什么能比这更美妙的事情呢？ 　　厦门的风景美丽迷人，厦门的美食独具特色，在我心中，我的家乡厦门是最美丽的城市。 我的家乡六年级作文 篇4 　　在我的家乡，有著名的水蜜桃和爱吃不厌的芋艿头以及鲜红甜美的草莓……但凡是中国人，一定知道，他们的原产地——我的故乡，奉化；但凡是知道的，一定希望来上一口，不管吃过没吃过。 　　我的家乡虽然只有眼前这一屁股地方，但却充满了灵气。生活在上面的人们讲着特殊的语言，有着一些不同的风俗，有着许多亮丽的风景，这都多么让人喜爱！真正让我爱上家乡的，是这里的芋艿头。 　　每当我去溪口，路边的一个个小贩跟前的一锅锅芋艿头总会成为我一路走来的关注对象。妈妈也会配合地帮我选好完美无瑕的芋艿头，让我歇歇口水。 　　芋艿大概有两个巴掌那么大，基本上是圆的，只是上总会看见一个鼓起的小山。芋艿的皮是褐色的，但小山却没有皮。看着看着让人感觉是一个调皮的小孩摔出了一个大包，别有一番情趣。我剥开一点皮，不，是滑开一点皮，家乡的芋艿虽然肉与皮略有粘稠，却又干干脆脆，一滑及掉，这不同于外地的芋头，只有用牙齿咬才见效。 　　滑下一块皮，白白嫩嫩的芋艿肉带丝连着皮。我将皮丢掉。一小块的芋艿已经等着我来吃了。我一口咬下去，哇哦，这感觉不禁让我想起了德芙巧克力的广告：“此刻尽丝滑”。又柔又滑的的肉随着口腔流入喉管，最后进入了胃中，这一系列动作是多么的流畅，如此之好的口感加上微甜微咸的味道，使我在三分钟内把它消灭掉了。 　　这味道，回味无穷，终身难忘，真不愧是奉化的特产，真是应了一句：跑过三关六码头，吃过奉化芋艿头。 　　有时出去旅游顺便会带上一些，这样，就会让我的旅途中多一些美味；这样，不管我在哪里，都可以感受到家乡——奉化的味道。 　　运动会开始了，没有运动项目的我可捡了一个休息四天半的大便宜，这不，第一天下午我就开始“放松了”。 　　我约了同学小黄，在他家小区附近，打起了一场水枪战。 我的家乡六年级作文 篇5 　　我的家乡在靖江，我的家乡作文，爱它的美，爱它的一切。 　　家乡春天很美，它的颜色是五彩缤纷的：太阳是红灿灿，天空是湛蓝的.，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄娇黄的…小燕子们唱着春天的赞歌，来欢迎春姑娘的到来。孩子们跳着、唱着、舞着，做什么都有，在春风中，阳光下，我们在茂密的小树林里欢快的玩耍，伴着各色的鲜花，伴着清清的小草和大树翩翩起舞，小鸟和蝴蝶们也加入了我们的这一支队伍，在抬头看看蓝蓝的天空，好像真的能看见春姑娘在对我们微笑。 　　我喜欢家乡的春天，喜欢春姑娘，更喜欢她那美丽的目光。蓝蓝的天空、雪白的云朵、绿绿的草地、各色的鲜花和高大的树木，还有那清凉的湖水，组成一幅美丽的田园风光。 　　家乡的秋天更美，那成片的稻子却焕然一新，在阳光下闪着金光。桂花树上的桂花已经成熟了，香气宜人。叶子个个黄中带绿的。那花儿更是迷人：金灿灿的，从远处看如点点碎金，看了让人流连忘返。孩子们喜欢把花放在罐子里做食物吃，甜丝丝的，好吃极了。草儿，花儿大多都凋谢了，给大地铺上了一条金黄色的地毯。这让我想起了以前与几个小朋友在树下玩耍的情景，心里无比怀念…… 　　我的家乡作文，爱它的美，爱它的一切…… 我的家乡六年级作文 篇6 　　哪里拥有广阔无垠的草原？哪里拥有飘香的马奶湖？没错！这就是我的家乡内蒙古伊金霍洛旗。 　　春天，万物焕然一新，暖风习习，花香缕缕。啊，醉人的春意，轻轻地撩拨着我的心。春姑娘来到马奶湖边，她那阳光般灿烂的笑脸照着湖面，游牧人用剪刀将羊身体上的蓬松的“御寒神器”全剪下来，羊一下子轻松了许多，在人的周围活蹦乱跳……并不是只有羊剪了“头发”，其它动物也陆续脱下了棉袄，沐浴着春的阳光。燕语呢喃，柔柔地带着乡音，乖巧的风姑娘给柳阿姨别上绿色的发卡。我站在广袤的松林里，静静聆听风姑娘演奏的美妙乐章。 　　夏的天气变化多端，神秘莫测。刚刚还是阳光明媚，接踵而来的就是豆大的雨点，但这阻挡不了农民伯伯对庄稼的悉心照顾。他们起早贪黑，浇水施肥，忙得不可开交，虽然工作艰辛，但从来不见他们抱怨半分。因为他们相信只有吃苦耐劳，才能得到秋天的回报。 　　秋天是丰收之神，给人们带来累累硕果。果园里有红艳艳的苹果，黄橙橙的鸭梨，橘红色的柿子……人们驾驶着四轮拖拉机，将一大车一大车的农作物运回家，满载而归，心里美滋滋的。秋天的马奶湖也是一派热闹景象，人们刚躲过夏的炎热，好不容易迎来凉爽的季节，换谁都得去马奶湖旁歇歇脚，钓钓鱼，使疲倦的身心放松一下。 　　当时间老人的脚步跨进冬天时，整个世界便被纯洁、晶莹剔透的雪花覆盖了。这时，你若来我的家乡做客，热情的主人便会拿出内蒙古的特色美食手抓羊肉、奶豆腐、奶茶等美味佳肴款待你。让你吃个美翻天。 　　“湖水倒影映蓝天，牛羊散漫草黛青”，我的家乡犹如一颗明珠，闪烁在祖国的北疆。不论是谁来过我的家乡，总会赞不绝口，流连忘返。 我的家乡六年级作文 篇7 　　我的家乡是北京，我是一个地地道道的北京人。北京是我们祖国的首都，我爱首都一一北京，我爱我的家乡！ 　　春天，春回大地，花红柳绿。积雪融化，柳树长出嫩绿的叶子，像一位美女的长发随风飘动。欢快的小鸟在树枝前蹦蹦跳跳，叽叽喳喳地叫着“春姑娘来！大家快醒醒吧！” 　　夏天，太阳火辣辣的，地上像下火，柳树无精打采的低着头。天又闷又热，有时会下起大雨。夏天可以吃到香甜的冰淇淋，还可以穿漂亮又美丽的裙子。 　　秋天，秋高气爽，景色宜人。蓝蓝的天空中，一群大雁飞向南方，它们有时排成“一”字，有时排成“人”字。树叶都渐渐地变黄，有的树叶已经随风飘落下来。 　　冬天，漫天风雪，冬日之温。我最喜欢下大雪，可以堆雪人丶打雪仗，还可以在雪上画画，享受下雪的乐趣。 　　北京四季分明。有很多名胜古迹，让我感到它的文化。北京是个美丽的城市，我爱北京，我爱我的家乡！ 我的家乡六年级作文 篇8 　　我的家乡在牧区，这里有一望无际的大草原，特产丰富，景色迷人，一年四季都洋溢着勃勃生机。我讴歌它，是因为他是家乡的骄傲，人民的自豪。我要用我真挚感情去描绘它。 　　我的家乡虽然没有郁葱葱的大森林，但是却有数不清高低不平的小丘，和几棵叁天大树，他们像守护家园的战士矗立在那里。羊群从这里走过，像是给无边的青草绣上了白色的大花。一望无际的大草原，令人心旷神怡。这儿不但景色美丽，而且牧民们也很善良，他们互帮互助，谁家有新鲜的东西，都拿出来一起分享，在这个团结的大家族中，我快乐地过着每一天，快乐的成长。 　　这的四季风景更是美丽无比。春天是绿色的，小草从土地里偷偷探出头来观看这个多彩的世界，一朵朵花儿好似“窈窕淑女”，亭亭玉立。在这个多彩的草原，处处都有花的存在：山坡上开满了花，草坪上开满了花，就连每户牧民家的门前都开满了花。总之来到这里首映入眼帘的就是——花。所以，我还给这个草原起了一个别名——花海。 　　夏天是多彩的，人们穿着各色的衣服更为夏天的草原增加了生机。早晨我和妈妈去河边散步，河水就像一条透明的带子，可以清楚地看到水底的沙石，嬉戏的鱼儿。我脱下鞋子，走到河里，鱼儿亲吻着我的小脚丫。石头给我的小脚丫挠痒痒，我真太惬意了。瞧，河岸边的花丛中，有几只辛勤的蜜蜂正在采蜜，它们默默劳动着，多么像耕耘在讲台上的老师啊！咦，怎么树上的叶子现在就落下来了，我走近一看，原来是几只黄蝴蝶在翩翩起舞呢！人们说夏天傍晚的星星最漂亮，是呀！晚上，我们一家人出去观星，星星眨着眼睛，像是在向我们问好，我还看见北极星和北斗七星了呢。 　　秋天是金黄色的，登高望去，犹如茫茫的金海，秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶在空中起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样正在轻盈地旋转。秋天是凉爽的，我和弟弟在落叶中玩耍，高兴极了。秋天更是丰收的季节，你瞧！牧民们都开打草机在各自的草场上打草，打完后再开车拉回家喂牛羊，牧民们虽然非常辛苦，但看到自己的劳动成果，他们的脸上也洋溢着丰收的笑容。 　　冬天是白色的，洁白的雪花悄然地飘着，纷纷扬扬多美啊！像鹅毛，像柳絮，像一个温柔的俏女子，像纯洁的花儿，在天地之间织起了一片白网。雪停后，我和弟弟出去堆雪人，打雪仗，我们玩得高兴极了。远处的小丘，树木也换上了银装，风儿拂过，雪末迎着阳光，五光十色美丽极了。我的家乡在白雪笼罩中呈现出一幅壮丽的图景。 　　我爱我的家乡，爱家乡四季迷人的景色，如果你们来我的家乡做客，我一定会是你们最满意的导游。 我的家乡六年级作文 篇9 　　我的家乡在台州，这是一座非常美丽的滨海城市。 　　台州的经济非常发达，有许多工厂，大型市场，还有很多公园。一排排高楼大厦拔地而起，大厦中间一条条整洁宽阔的马路，马路两旁绿树成荫，鸟语花香。 　　台州物产丰富，有横行天下的三门青蟹、有酸甜可口的黄岩蜜橘，有晶莹剔透的玉环文旦，还有百吃不厌的仙居杨梅。台州拥有一个很大很大的港口，因此台州的海鲜物美价廉，闻名中外。 　　台州有很多名胜古迹，许多游客千里迢迢来台州游玩，台州旅游收入非常可观。天台石梁、温岭长屿洞天、三门蛇盘岛、临海江南长城、椒江大陈岛、黄岩长潭水库、玉环大鹿岛，这些地方都是你不错的选择，肯定会让你们流连忘返！ 　　台州有许多有名的小吃。天台食饼筒、温岭年糕、仙居馒头干、临海糟羹、三门麦饼、路桥炊圆……，听着听着，你们是不是已经流下了口水呢？ 　　朋友们，听了我的介如，你们是不是都想来台州感受一下这四季分明的气候，观赏台州的美丽的景色，品尝那些让人馋涎欲滴的小吃呢？ 　　我爱我那美丽动人的家乡——台州！ 我的家乡六年级作文 篇10 　　各位游客大家好，欢迎来到我的家乡-----汕头。我是你们的导游洪炫楠。下面由我为大家简单介绍一下汕头的情况。 　　汕头是一座美丽的海滨城市，是全国五个经济区之一和南方重要港口城市。汕头自然条件优越。冬无严寒，夏无酷暑，一年四季风景宜人。 　　汕头有非常多的美景，其中有八个景点最为出名，分别为礐石风景名胜区、汕头海湾、中信高尔夫度假村、桑浦山景区、陈慈璜故居、海门莲花峰、南澳生态旅游区和中山公园。 　　如果大家逛累了，汕头还有许多风味小吃，有好吃的牛肉丸粿条、水晶球、炒粿、无米粿、蚝烙……保证你大饱口福。 　　我的家乡汕头有美景、有吃、有喝、有玩的，希望大家玩得开心

想要写好 作文 ， 想象力 也是不可缺乏的，随着时代的发展，未来也会越来越美好。想要了解小学生们是怎么写未来的学校作文的吗?下面是我为大家带来的有关于六年级未来的学校作文600字 范文 素材【5篇】，希望大家喜欢。 未来的学校作文600字【篇一】 在未来，许许多多的东西都会发生变化，学校也不例外! 学校的大门拥有高科技的语音识别系统，如果你是这个学校的学生，随便说句话，大门就会自动打开，说：“欢迎您回来，希望您在这里度过美好的一天”如果你不是，它不仅会发起警报还会大声说：“我不认识你，我不认识你”怎么样?警惕性是不是很强? 未来的教室也会发生翻天覆地的变化，所有的设备都是自动化和智能化的，上课的时候墙壁会变成蓝色的，让你能静下心来专心听讲;下课时墙壁会变成绿色的，让你放松心情。老师在课前只需按一下黑板上的黄色按钮，就会自动弹出学生们的桌椅和老师的讲台，再按一下就会自动收回，这样就不需要学生自己摆书桌。 上课的时候，老师只需要提前备好课件，光讲就行，黑板上会自动显示出对应的课件内容以及拓展知识。如果老师点哪位同学回答问题，她的课桌前就会自动出现一个屏幕，只需要手写或者是语音，相应的答案就会出现在黑板上，简直是太神奇了! 未来的操场也是全自动多功能型的，表面上看和一般的操场没有什么区别，其实隐藏着超强的功能呢!开会时，只要一按按钮，就会从四面八方升起座椅和主席台;运动比赛时就可以转换成赛场和跑道;春天，操场上绿芽钻出，花儿开放，一片美景;夏天会从四面竖起巨大的柱子，顶上很大很厚实的遮阳棚，还会自动弹出标准 游泳 池供我们上游泳课…… 这就是未来的学校，我相信在不久的将来，一定会有这样的学习好乐园! 未来的学校作文600字【篇二】 未来的学校将超出人们的想象，富有时代感!20年后，我成为了一名建筑设计师，设计出了一座多功能的豪华学校，很快就成了一名举世闻名的设计师。 就让我来介绍介绍我设计的学校吧!当你走到学校的正门，首先映入眼帘的是它的不锈钢大门，大门的旁边是一个门卫室，你会发现里面没有人，而是用一个高智能的机器人代替了他。在门卫室的墙壁上，有一个读卡器，学生们只要用学校发的学生卡在上面刷一下，便可以走进校园。如果有陌生人，必须征得校长同意后机器人才会放行，否则外人是无法进入校园的。 走进校园，绕过一个连在一起的大花园和池塘，便来到了一座新颖的教学楼前。这座教学楼看起来不大，其貌不扬，其实，它的功能可多了，还有许多教室，一至六年级各班的教室可全在这幢楼里。 走进教室，你会发现没有黑板，只有一台投影机，它代替了黑板的“工作”。教室里的每张课桌上都安装着一排按钮，只要你按下红色的按钮，便会有一台电脑呈现在你的眼前，本学期的课文都存在里面，所以学生就不用带书本来学校了，很轻松吧?按绿色的按钮，你会感到一阵凉爽的风吹过，按下粉红色的按钮，一阵暖气迎面而来，给同学们营造了一个良好的学习环境。 未来的学校环境优雅，功能齐全，让同学们学习起来既轻松又方便，在这样的环境中学习是多么惬意、令人神往啊! 未来的学校作文600字【篇三】 早上6点，我起了床，一看日历，今天是2055年1月25日，我吃好早饭，迅速向学校跑去。 未来的学校大门是没有保安来守卫的。这个大门上有一个手指触摸屏，只要轻轻一按，它就会确认你是否是这个学校的学生或老师。如果是本校的学生，一个温柔的声音就会在你的耳边响起：“__同学，祝你上学愉快!”如果你是陌生人，大门就会自动报警。 走进校门，便是一个大花园，天南地北的奇花异草在这儿都能看见。几个园林机器人正在为这些花草捉虫、除草、浇水…… 走过花园，第一眼看到的就是教学楼，教学楼形状各异，有的像花朵，有的像大树……它们的建筑材料也和普通的教学建筑材料不一样，是用一种高科技的塑料建造的，这种塑料比钢铁还坚硬，但是重量只有泡沫那么轻。这些教学楼具有防震、恒温、自动清洁等功能。 走进教室，教室发生了翻天覆地的变化。墙壁会随着季节的变化而变化，显示屏有墙壁那么大，大约有10平方米，它还有声控的功能，只要老师说什么，字就自动出现在显示屏上。课桌可以自动调节，课桌上还有一台学习机，有了这台学习机，我们再也不用背书包了，学习机里面有各种各样的科目，如果你要上语文课，在学习机里点一下语文，就会出现一到六年级的语文书。你要做作业，它全部都下载好了。你只要做在学习机里就行了。 为了不占用地面积，操场造在房顶上。操场上绿草如茵，有可能你会问，如果在玩耍摔下去怎么办?这你就不用担心了!操场的四周有一种隐形网，你摔下去也没事。 未来的学校多么神奇!让我们一起努力，来创造出这所理想中的学校吧! 未来的学校作文600字【篇四】 22世纪，科技越来越发达，就连我们的学校也越来越智能了。 早晨，我驾驶单人磁悬浮车出发，在方向盘上按下目的地——学校，它就无声起飞，在空中通道优雅穿越，一眨眼工夫就来到学校门口。同学们陆续进入校园，他们手上戴的手表里嵌着一张个人专属的芯片，只要走进去，大门两侧的感应系统可以自动辨识身份，并把相关数据通过校园网络即时传送给家长及老师。而如果是陌生人进入，那么感应系统就会立即发出警报声，这充分保证了校园的安全。 到了教室，红色小机器人会帮我拉开椅子，并把位置调到最佳。接着它会清晰地将今天的课程安排告知我。上课时，我只要将手表上的芯片插入书桌，桌面就会出现学习桌面，点击相应的学习项目，本来静态的内容就变成3D立体图形，让人仿佛身临其境。 中午，就餐时间到了。我轻轻点击桌上的用餐按钮，就会显示学校餐厅的菜单，选择你想享用的美食，并预定好位置，这样就可以了。当你慢条斯理地走到餐厅，蓝色机器人早已为你准备好了一切。 下午放学后，可以约上三五好友一起运动，也可以叫上绿色机器人， 跳高 、 篮球 、呼拉圈，无论哪种运动它都会。而当所有的学生都离校后，黑色机器人就登场了。它的职责是清理校园。红色打描仪一扫，哪里有垃圾顿时心中有数。“嘀嘀嘀”的声音响起，黑色机器人四处移动，校园恢复了干净整治。 高科技造福人类，可人类必须不断研究、反复实践才能创新科技。就让我们从现在开始努力学习，创造学校的美好未来。 未来的学校作文600字【篇五】 一个星光漫天的晚上，我躺在床上遐想，我心中的未来学校是怎么样的呢?想着想着，我不由自主地拿起笔，伴随着对未来学校的一幕幕幻想，我手中的笔不停地勾画着。 那是在一个阳光明媚的早晨，我来到了一所叫奇乐小学的校门口，映入眼帘的是一片绿树成荫，鸟语花香的美丽景象。校门是由三个拱形小门组成的，园丁机器人正在除草，门口摆着两个自动清洁垃圾桶，每个垃圾桶中间的两个小圆球像一双小眼睛，它正360度地旋转，只见地上如果出现一片小纸屑，它就会对底部的扫地机器人发出指令，扫地机器人就快速向垃圾位置滑去把垃圾吸进肚子然后再跑回来。 教学楼奇特壮观，可以说是直冲云霄。由蓝白两种颜色组成，蓝色水灵灵的生机盎然，白色亮晶晶的朴素洁白，我走进了教学楼的电梯，按了要到达的楼层按钮六(2)班。哇!教室里的桌椅像一片蓝色的海洋!而且座与座用玻璃隔开，每张桌子上都放着袖珍式的电脑，只要轻轻作一按，随意查阅自己所需的页面。 绕着校园走了一圈，我发现了一件奇怪的事情：科技新型的校园，怎么没有操场呢?正当我一脸纳闷的时候，保安机器人向我走来了：想去参观一下学校操场吗?当然要的。机器人把我带到了学校大厅的升降机旁，随着升降机的下降，一个四层的立 体操 场慢慢展现在我们眼前。每一层的四周都有隐形发光板，散发出明亮的光芒，这些光芒柔和美丽，不会影响学生运动，听介绍，这些光还是来自地面上的太阳能呢。绿色的草坪上跑道、 排球 场、篮球场……同学们都可以凭着自己的 兴趣 爱好 在操场上运动。好了，我的未来学校轮廓已经形成，我欣赏了自己的佳作久久凝视着，又一次陷入了遐想。 啊，奇乐学校多么美妙!多么令人向往啊!相信只要我们好好学习，刻苦钻研，勇于创新，现代科学技术的发展，会让人们的幻想变为现实，让我们的学习和生活跳动科技的音符!我们一定会创造出最美最奇最乐最有创新的学校! 关于六年级未来的学校作文600字范文素材【5篇】相关 文章 ： ★ 关于未来的学校作文5篇精选 ★ 关于六年级毕业作文600字5篇 ★ 未来作文600字5篇 ★ 关于抗击疫情的学生作文600字优秀范文素材5篇 ★ 2020抗击新冠病毒的小学满分作文600字5篇 ★ 2020小学毕业满分作文600字精选最新5篇 ★ 关于毕业的作文600字5篇 ★ 2020小学六年级新学期学习计划作文600字大全5篇 ★ 科幻作文600字:未来的学校 ★ 2020多彩的活动六年级作文500字【5篇】

1.六年级下册未来的学校作文500字 　　20xx年，我已经读完博士，回家乡创业了。这时，我来到我的母校城关一小参观，看到了一幅与以前截然不同的景象。 　　来到校门口，机器人保安把我拦住了，他说：“你不是这里的老师，请你马上离开。”这时，我看到一个熟悉的面庞，那不是我昔日的同学—张志伟吗？此时，他也看见了我，连忙来到校门口示意保安把门打开。我向他表明来意后，他陪着我来到了操场。 　　来到了操场，张志伟给我介绍操场上的各个场馆，如：智能篮球训练馆、飞行滑板训练馆、魔法练习馆等。我们先来到了智能篮球训练馆，发现一个个正在上智能篮球课的同学们正一人在带着一个头盔在地板上坐着，我感到很奇怪，张志伟给我解释到：这里现在的最新科技可以让自己的意识进入虚拟世界里，在那里他们每个人都会有一个私人的篮球教练教他们打篮球。我们又来到了飞行滑板训练场，领略了这神奇的训练方式，场馆里放置着许多障碍物，同学们穿梭着，十分欢乐。 　　走进教学楼，我看到每个教室里都有一位机器人老师，张志伟给我讲解到这些机器人老师的内部都有一枚智能芯片，芯片里存储着智能教学方法，可以更好的教给同学知识。 　　我们还参观了许多智能设备，如：批阅作业的机器人、智能餐厅等。 　　20xx年的学校变化可真大啊！真心期待我的愿望能早日实现。 2.六年级下册未来的学校作文500字 　　未来！我觉得十分遥远，却又近在眼前。说要等很久，却又一下就到。我认为未来一定十分美妙，大人们工作十分清闲，不像现在每天起早贪黑的工作，有的却还吃不饱穿不暖；小孩子每天愉快的学习，说到学习就想到了学校。 　　我希望在未来学校不是像现在这样，那一些死板的老师从来都是循规蹈矩的教学，把知识拼命的塞给孩子们看，导致我们对学习一点兴趣也没有。我想把未来的“学校”放在大自然里，让大自然做孩子们的课堂，用亲切的话语去赞美他们。也许我们可以把现在的午托餐厅变成“花房”，也许你们该问了，花房不是赏花的地方吗？怎么吃饭啊，难道让他们吃花吗？跟我来看，走进玻璃花房，房子正中有一颗巨大的桃树，桃树上结满了热气腾腾的桃花和热气腾腾的红嘴儿桃。玻璃房里整齐的摆放着一排又一排的小饭桌。每两张小饭桌上都有一只黄母鸡，几张饭桌之间都站着一只花母牛。先别急，继续听我说，那颗大桃树上结的桃花是抹了果酱的花卷，桃子是一个个松软的小馒头。摸一下花母鸡的背，它就会下一个煮熟了的鸡蛋。 　　我觉得应该弄一些有创意的作业，比如我们现在的作业都是单独完成的，也许以后的作业会是大家一起完成的；也许未来的资料不是从书上抄来的，而是从大自然里发现的；也许给孩子们足够的时间去观察和探究大自然，他们可以不再写作文，而是一本书！ 　　我希望我心中的学校不再只是想象，而会成真！ 3.六年级下册未来的学校作文500字 　　“起床了。”在机器人多塔的叫声中，我从甜美的梦乡中走出，看了看墙上的电子挂历，今天是2101年12月30日，星期五，吃完了多塔做的美味早餐，我便开着磁悬浮车去了学校，到学校门口时，校园机器人让我出示证件，我便拿出我的四年级证件，机器人看后便在上面印了一个小小的“√”，表示我没有迟到，如果它印的是一个“×”，表示迟到了！ 　　进入教学楼，进入电梯时，我按了一下四七班的按钮，电梯便把我送到了四七班的门口，进入教室后，每人都拿着科技显示屏读课文，没有一点点吵闹，为什么会这样？你们一定会这样问，而且老师也没有在教室里，就是因为这个科技显示屏会把学生的阅读情况传给老师，少一个或多一个字都能听出来，哪位学生都想当一名好学生，哪还会有吵闹？ 　　学校的食堂也是不同了，不会有乱扔食物的现象了，食物也是机器人厨师做的，也是机器人拿给我们食物的。 　　我忘记跟你说了科技显示屏别的功能了，作业是在显示屏中的一个里面写着作业的格格中完成的。作业完成后可以直接传到老师约显示屏中。老师批改完成后会再传给学生，学生如有不懂的可以在显示屏中搜索题目找专家一一解答呢！显示屏上还有一个“知识大闯关”的格格，里面会有十个不同的题目让你来解答呢，做完后它会告诉你哪道题对了，哪道题错了。 　　怎么样，我写的未来学校你一定会感觉十分有趣吧，你自己也可以试着写一个啊！我相信你会写的更有趣的！ 4.六年级下册未来的学校作文500字 　　哇未来的学校是啊，很漂亮的马里面油很高很高的书，一棵树都比一个房子高呢。树上还有台阶可以通啊，树顶说的上有一个树屋。书是非常漂亮的。我很喜欢那个树屋。因为那个书里有的是红色的。白色的。蓝色的黑色的有七种颜色，就像彩虹一样。你们喜欢吗？ 　　教室还分一号二号，三号教室。上二楼就是一个图书馆。图书馆那里有很多书上面还写着一个字。请勿喧闹，也不要跑步。大家看到这个告牌之后，都按照这上面的做。我很喜欢这个图书馆，因为这个图书馆什么样的书都有你，只要给前台的人说你想看什么书？就会把那本书拿出来给你。随便一本书都可以的。 　　另一栋房子上一楼是微机课的房间，还有音乐课上二楼是会议室，三楼呢？则是美术课和下棋课。大家喜欢吗？我比较喜欢上反正是所有课都喜欢上。大家喜欢上什么课呢？ 　　还有卫生间卫生间分男女的。还有宿舍，宿舍里有浴室还有卫生间等很多东西，还有一些书可以让大家看哦。 　　哦，对了宿舍的旁边有一个红色的按钮。你只要按一下就会哇的一声。出来一个。植物园和动物园挨在一起的，那里面有很多很多动物，有凤花友龙。有寻路。有冰露等很多地植物吧。有很多植物，有的植物都是活的，那只物还可以和人说话哟。像动物一样也可以给人说话。 　　还有自动饮水机，你只要把你喜欢的水输入上去就可以出来你喜欢喝的水了。我还是要建议大家多喝白开水比较好哦。 5.六年级下册未来的学校作文500字 　　我喜欢学校，学校是伴我成长、给我欢乐、教给我知识的地方。可是他有点美中不足。现在，就让我来好好维修一下吧! 　　经过我的设计，造出了一个“高科技”的学校。当你来到学校是，大门上的识别器会对你进行识别，如果你是学校里的学生，大门便会自动打开。 　　当你走进楼道时，会发现一架架电梯，你可以通过电梯到达自己要去的楼层。在楼里走动可是要注意一点，工作人员还在角落里安了摄像头呢!如果你在楼里大声说话，摄像头就会把你拍下来。 　　咦?学校怎么没有操场呢?让我来告诉你吧，操场在地底下呢。下课啦，只要工作人员按一下墙上的黄键，一秒钟自动升降机就会把你带到地下操场。可地下很黑呀?原来操场的暗处有反光板，反光板把阳光反射下来，整个操场好像沐浴在阳光下一样。 　　当你走进教室时，会发现墙全是蓝色的，如果觉得眼睛累了，墙景会自动变成绿色的。这就是未来世纪的新发明——自动变色墙。再看看课桌，一台台崭新的电脑摆在桌上。如果上课说话，老师就会从电脑上对你发出警告。如果你考试作弊，电脑就会发出“滴、滴”的响声。 　　这虽然只是幻想，但我相信，凭着人类的智慧，幻想总有一天会变成现实。 6.六年级下册未来的学校作文500字 　　今天早晨，我来到了学校，发现地面上空荡荡的，什么也没有。突然，一个机器人出现在我面前他对我说他叫坦尼，是来自A星球的，同时也是这个学校的校长。他带我参观了教室，同学们的坐凳上带有弹力装置。只要同学们开小差，凳子会自动弹起来。还有神奇的黑板，老师只要轻轻一指，这节课的内容就会出现在黑板上。下课了，值日生只要按下红色按钮，黑板就会自动擦干净。 　　随后，校长带我来到了顶楼，我数了数竟有30多层楼房。顶楼是个天文台。 　　到了夜晚就会有无数颗美丽的星星展现在你面前。突然我脚下一滑，掉了下去。我心想：“妈啊!这可有30多层楼高呢，这下完蛋了。” 　　渐渐地，我感到我的身体在降落，不一会儿，我就安全地回到了大地妈妈的怀抱中。来自A星球的校长向我介绍说：“这天文台上装了感应装置，只要一感应到有人掉下去了，就会自动开启安全装置。”听完这句话后，我真的为我们地球人感到惭愧，为什么A星球的科技这么发达呢?不过我相信，我们的科技也能更加发达。 　　之后，校长向我介绍了学生午睡装置，一到了午睡时间，一张张课桌就变成一张张小床，让我佩服的是，空间竟然一点也不小。还有清洁装置，只要一按教室墙上的黄色按钮，教室就会立马变得干干净净。 　　最后，校长向我介绍了教师办公室，桌子上空空如也，只有一个遥控器，上面写着所有我们要上课的课程，只要一按，就会出现课程内容。 　　突然，我一惊，原来这只是一个梦。我好希望我们国家的科技能更快发展，把我的梦境变成现实。加油!地球的所有人。 7.六年级下册未来的学校作文500字 　　现在已是2030年了。这时，不仅是人们吃行穿住方面变化很大，就连学校也变得今非昔比了。 　　“铃——铃——”闹钟响了。我抬起头一看：呀!已经7点15分了!快迟到了!我急忙起床。洗漱完毕之后，我拿了块面包，穿上鞋，走出门，按了按一下鞋上的白色按钮，鞋子“嗖——”地一声就把我带上了天空。 　　在空中飞行了一分钟后，我来到了学校。我们的学校外型很特别：顶是半圆的，呈浅蓝色，而且非常高，有十三层。也许你会问：“楼层这么高，怎么才能上去呢?”哈!我们早就有对付的办法了!也许你又会问：“莫非是乘电梯?”不!那时电梯早就落后了，取而代之的是阿拉伯神话中才有的“飞毯”。只要你走到它跟前，它就会读懂你的心思，自动带你去想去的楼层。 　　我骑上飞毯，飞毯在一眨眼的时间内就把我送到本班所在的9楼。我进了教室，从书包里掏出课本与同学们早读。不一会儿，上课铃响了。机器人老师走进教室讲课。老师讲得很清楚，我们听得很认真。老师又按了一下黑板旁的一个按钮，今天要做的习题就出现了，我们便开始做起了习题。忽然，我发现同桌吕强想偷看我的作业。不急!我不慌不忙地同时按下了桌子和椅子上的一个按钮，作业本立即隐了形。吕强只好干着急，我却得意地冲他一笑。 　　下课了，我来到操场上玩耍。但不一会儿，我就对周围的景色厌倦了。怎么办?我从口袋里掏出一个遥控器，对着周围的景色按下了“替换”这个按钮，周围的景色立即换成了别的(只不过是立体的)。我在这样的环境中玩耍，心情感到更加愉快、舒畅了。 　　时间过得飞快，转眼间，一天就这样结束了。我走出校门，按了鞋上的白按钮，鞋子又把我送回了家。 8.六年级下册未来的学校作文500字 　　大家都知道，科技可以改变一切。那么，在未来，我们的学校又会变成怎么样的一番景色呢？现在，就一起跟我来看看未来的学校吧！ 　　未来的学校有着翻天覆地的变化。现在的学校每天放学了，都要求学生做很多作业；而在未来的学校，是没有作业的，因为上学的时候都是机器人来教我们，校长很有信心。未来的学校是不用带书包上学的，因为书包里面装着那么多的书，我们小孩子可承受不了，只用带一个平板就行了：在看书时，把平板调到看书模式，再选择你喜欢看的书，平板就会变成你要的那一本书，这样子就行了；在上课的时候，把平板调成上课模式，平板就可以变成语数英课本——就可以当做课本使用了。 　　这些还不是变化的，变化的当然是操场了。在现在的学校里，我和同学经常因为操场的分配不均匀而吵架。但在未来的学校里，情况会有大不同。在学校操场的正中间，有一台机器。它是黑色的，长着两个“小眼睛”，一个屏幕顶在头上。只要把自己的名字，和自己想干什么填入其中，机器就可以自动帮你分一块地，让你在里面打篮球。这样的设计很好，既能让你自由的玩，不受他人影响，又让别人也不受你的影响，开开心心的玩。真是一举两得！ 　　除了刚刚介绍的操场和一些小小的变化，还有很多很多的变化没有跟大家说。下次，我再给大家介绍吧！ 9.六年级下册未来的学校作文500字 　　20年后，我成为了一位优秀的工程师，设计了一个十全十美的学校，想看看吗？那就跟我来吧！ 　　在校门口，有两个高智能的机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。一走进大门，一阵香气就扑鼻而来，使人神清气爽，一身的疲倦就全部清失了。香气过后，扑入眼帘的是一排醒目的电子黑板报，只要按一下电钮，它就会根据你的要求浮现出五彩缤纷的图画。走到校园中心，那里只有一架“孤独”的电梯，教学楼在哪儿呢？呵，原来在空中啊。 　　乘坐电梯到达了上方，就会看见左边有一个巨型操场，它的顶上是一个由各种各样的植物编织而成的顶。下雨时，所有的植物全部绽出绿芽，开出了许许多多美丽的花朵，就算在冬天，也显得生气勃勃。运动场分为两层，第一层是由泡泡组成的足球场。这样，就算同学们摔倒在地，也像摔进了柔软的床上一样，毫发无损。第二层有电子篮球场、高科技泳池、电子乒乓球场等体育设施，这些都是用电子计算机或TX射线控制的。 　　正前方是一个像魔方的教学楼。每种颜色代表一个科目。教室里的课本是由宽宽的、浓绿的海带做成，墨水是五颜六色的牛奶。笔是用水果做成的，用完后可以吃，再也不会污染环境。教学楼旁是个科技楼，第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要一按鼠标，就会跳出一本你所需要的书。第二层是时光隧道，历史课上，我们就可以乘坐“光速一号”去古时候考查。 10.六年级下册未来的学校作文500字 　　一天，我来到学校，我走进学校一看，就连脚都快站不住了，我一看脚下，原来地板是用棉花糖做的，我觉得可真好玩，你想在听下去吗？那就来吧！ 　　我蹦蹦跳跳来到自己的教室，我吃了一惊，因为许多同学都躺在棉花糖上，有些同学早餐没吃，那么学校会为你免费提供棉花糖吃，有些同学还趴在棉花糖上，不知在干什么。我脱掉鞋子进去一看，原来那些趴在那的同学都在玩平板电脑，我来到自己的位置上，可是我怎么也找不到自己的位置，因为未来的学校里的一间教室，都没有桌子了，突然有个同学说：“嘿！你别找了，这里不仅是我的教室也是我们睡觉的地方。”这里的位置随便坐，只要你找到一台平板电脑，然后，坐下来，就行了。 　　“叮铃，叮铃”铃声响了，有一位同学跑到我的身旁对我说：“嘿！这位同学你应该是新来的吧！那就让我带你来参观一下新学校吧！”我跟着同学蹦蹦跳跳地来到了人最多的地方，那里就是游乐场，自从学校重新改造后，同学们就轻松了许多，让我们在快乐中去学习。 　　时间过的真快，一个星期过去了，我们又要换位置了，可是，我们搬来搬去都是棉花，新的棉花可难搬了，才刚刚抓起来，棉花就掉了，我们上蹦下跳，足足用了半天的时间才把棉花搬好。搬好后同学就痛痛快快的吃起棉花来。 　　”大懒虫！迟到了，快起床，太阳都晒到* 股啦！“我一听赶紧起床，尽管这只是一场梦，但我相信这个梦一定会实现的。

1.六年级未来的学校作文600字 　　有一天晚上，我做了一个梦，梦见了未来的学校。学校漂浮在太空中，是一座流动的城堡。 　　学校修建在一个大圆盘上面，周围栽的许多鲜花和果树。一年四季开满了鲜花，结满了果子。水果是绿色食品，同学们一年四季都能尝到新鲜香甜的果子。在太空中氧气非常少，植物还可以给我们提供氧气。同学们从来不会乱扔垃圾，我们把垃圾分类，有用的还可以回收利用，既环保，又不浪费有限的资源。学校里有教学楼、图书馆、体育馆、餐厅、商店……简直就是一个流动的城市。 　　你一定要问，这座流动中的城市是使用什么动力的呢？告诉你吧！是利用风能和太阳能发电，这样就不会对地球造成污染，也不会排出对人体有害的气体。这么美丽的校园，也是人们度假旅游、观光休闲的`好去处。 　　同学们自己驾驶飞行器上学，自己有自己的路线，不会出现交通堵塞。课桌上没有了书本，每名学生都有一台智能电脑，在电脑上学习，做作业，做完题后，电脑就会像老师一样来为你批改作业，再也没有了沉重的书包。老师面前也有一台电脑，能看到全班同学的作业情况。同时老师的电脑又会显示出你得了多少分，有哪些错题，你改正了没有，改对了没有。智能电脑还代替了老师改作业，老师上课也轻松多了。老师还带我们在到花园里、果园里学习，偶尔几声鸟叫，我们学习更有兴趣了，这正是我们向往的，美丽的校园。 　　我醒来一看，原来我是在做梦。我想只要我们认真学习，将来我的梦一定会成为现实。为了这个梦，大家一起努力吧！ 2.六年级未来的学校作文600字 　　时间进入到2688年，也就是27世纪。我们的学校是什么样子呢？请随我一同参观和体验吧！ 　　学校校门是一个传送器，传送器上有一个小眼睛环顾四周，通过网上和人脸检测后才能进入。如果发现进入者是犯罪嫌疑犯，那传送器就会放出电流先把他电晕，然后传送到保卫室审讯。 　　进入学校后，是一面高科技“墙”。学校给每位学生配了一块手表，只要在手表上按一下按钮，“墙”上就会出现一个通道，通道的磁力发生感应，手表上就会出现所有班级名字。学生只要在手表上点击自己所在班级名字，通道里的传送带就会把他带到所在班级。 　　学生偶尔走错班级，不必慌张，每个座位下面有一个按钮，只要你按动一下按钮，输入班级编号，语音识别准确后，座位下会出现一个通道，传送带可以顺利把你传送到正确的班级。 　　教室里的桌子是用水晶做的，椅子是黄铜做的。学生不用背书包上学，每人只需头戴一顶学生帽就行。可能你会觉得奇怪？一顶帽子能有什么用呢？你可别小瞧了这顶帽子！这顶帽子是一个巨量存储器，上有天线，直接与老师信号连接，从幼儿园到大学的知识都在里面，可以不断更新。 　　上课老师是机器人，它比老师还更严厉，如果发现你玩小动作，一下就把你抓住，像拎小鸡似的提出来批评。监考、改卷也是由机器人完成，如果发现你舞弊，机器人直接判你0分。 　　下课后，学生可以通过闪电通道去海洋、天空之城和沙漠玩。如果你去海洋，老师会给你一颗呼吸丸，你吃了之后就可以在深海中自由呼吸了；如果你去天空之城，老师会发给你一双翅膀，你可以在天空像小鸟一样自由翱翔；如果你去沙漠口渴了，只要按动一下校服上的按钮，就能喝到清甜可口的山泉水了。 　　27世纪的学校你喜欢吗？ 3.六年级未来的学校作文600字 　　如果你想问我的未来想要什么，我会明确地告诉你：“我想要一所让我非常喜欢，令我依依不舍的美丽学校，哪怕只有一天也好，我会把这一天的分分秒秒都用上。” 　　一天早上，我正走在街上，突然，一道光朝我飞来，光太亮了，亮得我睁不开眼睛，等那道光神秘地消失后，我已经站在圭峰小学门口，呀，这是20年后的母校啊！我左看看，右瞧瞧，没有什么变化呀！突然，一位同学注意到了我说：“咦，你脚上是什么？”“运动鞋。”“什么牌子的？你还穿这个？现在都穿自动绑鞋带的了！”我心里嘀咕着，这么先进的鞋子都有？！ 　　突然，地上有块手表发生声音：“主人，这次时间旅行由我来帮助你。”话音刚落，他“嗖”的一声，变成了个人，把我给送到了校门口。我抬头往里面看，哇，真气派！教学楼都已经变成了飞行大楼，教室里的黑板神奇极了，只要头上戴一顶特殊帽子，想写的字就会全部呈现在黑板上了。如果想擦的话，只需用手轻轻一划，不留任何痕迹。学生的课桌也全部变了样，上课时，只要一开小差立刻会亮出红色；下课时，课桌也会转换为柔软状态，累的时候，趴在上面，尽情放松。椅子也很好玩，如果谁被老师表扬，那他的椅子会变成沙发，躺在上面很舒服；相反，如果被老师批评，那他的椅子就会消失，让他想坐都没地坐。嘻嘻。 　　可是，学校的操场在哪呢？哦，原来有个地下操场啊！下课了，自动升降机会把你带到地下操场玩耍，为了方便小朋友，四周都装了太阳能发电照明呢。 　　…… 　　我拍了拍脑袋，又回到了现实。看来这样的学校，还需我们新一代的花朵们去创造啊！ 4.六年级未来的学校作文600字 　　在未来，许许多多的东西都会发生变化，学校也不例外！ 　　学校的大门拥有高科技的语音识别系统，如果你是这个学校的学生，随便说句话，大门就会自动打开，说：“欢迎您回来，希望您在这里度过美好的一天”如果你不是，它不仅会发起警报还会大声说：“我不认识你，我不认识你”怎么样？警惕性是不是很强？ 　　未来的教室也会发生翻天覆地的变化，所有的设备都是自动化和智能化的，上课的时候墙壁会变成蓝色的，让你能静下心来专心听讲；下课时墙壁会变成绿色的，让你放松心情。老师在课前只需按一下黑板上的黄色按钮，就会自动弹出学生们的桌椅和老师的讲台，再按一下就会自动收回，这样就不需要学生自己摆书桌。 　　上课的时候，老师只需要提前备好课件，光讲就行，黑板上会自动显示出对应的课件内容以及拓展知识。如果老师点哪位同学回答问题，她的课桌前就会自动出现一个屏幕，只需要手写或者是语音，相应的答案就会出现在黑板上，简直是太神奇了！ 　　未来的操场也是全自动多功能型的，表面上看和一般的操场没有什么区别，其实隐藏着超强的功能呢！开会时，只要一按按钮，就会从四面八方升起座椅和主席台；运动比赛时就可以转换成赛场和跑道；春天，操场上绿芽钻出，花儿开放，一片美景；夏天会从四面竖起巨大的柱子，顶上很大很厚实的遮阳棚，还会自动弹出标准游泳池供我们上游泳课…… 5.六年级未来的学校作文600字 　　现代的科技日新月异，你能想象20年后的学校会变成什么样呢?那就请你和我一起乘上时光穿梭机，到20年后的学校去看看吧。 　　当你走进学校的大门，首先看到的就是一个空间传送门，轻轻一点按钮，它立刻就能把你传送到你要去的教室里，真是方便快捷啊。校园里有一幢幢整齐的教学楼和美丽的大花园，这时，你可能要问了，这个未来的校园为什么没有操场呢?哈哈，还是让我为你揭开其中的奥秘吧，为了节省空间，学校的操场、停车场都建在了地下，如果你想到操场运动，那就乘坐专用通道升降机吧，你就能迅速降到地下操场，可以尽情地运动、玩耍了。 　　你一走进教室，就会看到发光的墙壁，这是怎么回事呢?原来，这墙壁是由垃圾里提取出来的特殊材料建成的，可以不消耗能源为教室照明，非常地环保。而且，这个特殊的墙壁还会让整个教室保持恒温，让在教室里上课的师生感觉很舒适，这是不是很神奇呢? 　　开始上课了，每位学生都拥有自己的电子书和一台多功能电脑，戴上耳机，电子书就开始讲课了，电子书能把枯燥的图画变成有趣的动画，让每个学生都仿佛身临其境。作业可以在电脑上完成，完成后按下”提交“键，作业很快就会批改好了，如果全对了，电脑里的小精灵就会跳出来夸奖你。如果你做错题了，它还会鼓励你，让你继续重做，直到正确为止。 　　你喜欢这个未来的学校吗?虽然这个梦想看起来似乎有些遥不可及，但是我想只要我们好好学习，掌握更多的科学知识，这个梦想一定会早日实现，今后的孩子们一定会在这样的智能学校里快乐地学习。 6.六年级未来的学校作文600字 　　晚上，我在被窝里想象着，未来的学校是什么样的呢?不知不觉就进入了梦乡。 　　开学的第一天，同学们潮水般地涌进了学校，老师发给我们一个可缩小的手提电脑和一个软盘，你只要把软盘放进电脑里，再说你要的书，那本书就会自动跳出来了。晚上，我打开电脑做作业，一个话筒和一个机器手伸了出来，要做的作业都显示在屏幕上，你只要对着话筒说答案，机器手就会自动把答案写上去。 　　第二天上街一看，所有学生的书包都变成了那台手提电脑，你只要按下电脑上的红色按扭，电脑就会缩小，小到你可以把它装进口袋里。没有沉重的书包，你就可以像逛街一样地去学校了。到了班级，我把作业放进作业批改机里，他就说：“有一题错误，请订正。”订正完作业，该上课了，第一节是语文课，我对话筒说了一声“语文书”，语文书就从电脑里跳了出来。老师说：“请同学们把书翻到第4页，今天我们要上得是，《拉萨的天空》这一课。”话音刚落，黑板上就浮现出拉萨天空的景象，那里的天空是那么的蔚蓝，那么的广阔。第二节是生物课，今天我们要上的是濒危动物金丝猴，我们把书翻到第2页，书上就出现了一只可爱的金丝猴，在教室里活蹦乱跳启来，“哇噻”同学们的嘴巴个个都成了O字形，后来才知道，那是用立体影象拍出来的。激动人心的活动课终于到了，我打开电脑，在网上向学校的图书室借阅图书，我借到了一本《福尔摩斯探案集》，刚想翻开看，一只大手就从我背后伸过来，想抢我的书，我大声叫到：“这是我的书，你不能抢。” 　　虽然我没有体验到真正的快乐，但是我相信，随着科学的迅速发展，我的梦想一定会实现的。 7.六年级未来的学校作文600字 　　走进校园，第一眼看到的是一幢高大的泡沫大厦，你可别小看了这幢泡沫大厦，它可是世界上最坚固的泡沫和烈的胶水建造而成的，比钢铁的强度更高、更安全。这幢泡沫大厦里有好多个机器人在工作，有的当老师为学生们上课;有的当监考官监督同学们的考试;还有的在批改作业;而更多的则是去探望那些不来上学又没请假的同学，为他们辅导当天的课程。 　　学校的黑板和粉笔也是稀奇古怪的，它们白天和普通的黑板粉笔一样，到了晚上粉笔就变成黑的了，黑板就变成白的了，这样既能让学生看得更清楚，又能保护学生的视力，岂不是一举两得吗? 　　学校的走廊里有无数条通道，这些通道有的通往科技展览馆，有的通往野生动植物保护区，还有的通往专门放映军事记录短片的影 院…… 　　说了半天，你们是不是没有见到操场?其实呀，操场是建在地下的，这是为了节省空间。有的同学可能会问了：“建在地下，你们怎么上去和下来呢?”原来在通往操场的地方有三条道路，一条是乘电梯下去，一条是走路下去，还有一条是象“急流勇进”一样直接坐船冲下去，爽不爽呀?可能又有小朋友要问了：“建在地下的操场不是很黑暗吗?”不用担心，我们的技术人员已经用生物物理化学复制器复制了一个全新的“太阳”。这个“太阳”吸收了五十个等离子灯的能量，而一个等离子灯就有3万千瓦的能量!那小朋友又会问了：“那不是要把我们晒焦了吗?”别担心，我们的探险家们已经从南北极取回来无数“冰晶”，只要把这些“冰晶”和高能量“太阳”调节使用，这个地下操场就成了不冷也不热的安乐王国。 　　未来的学校，是我们共同的梦想，只要我们努力学习，这个梦想终究会实现。 8.六年级未来的学校作文600字 　　但凡人能想象到的事物，必定有人能将它实现，我想象中未来的学校，是这样的。 　　它是建在海洋里的，像一座皇宫，能看到许多海洋生物。上课的时候，教室里安安静静的，因为玻璃门窗都是隔音的。一到下课的时候，同学们可欢乐了，有的浮到海面上，吹着海风看海浪，有的隔着玻璃看海洋生物，还有的在玩海底足球，别提有多高兴了! 　　未来学校的就餐功能跟现在学校可不一样。下课的时候，如果有人饿了，可以在课桌上按个黄色的按钮，我们爱吃的饭菜就会从课桌上冒出来。要是快上课了，还没吃完，可别慌张，按一个绿色的按钮，就可以把那些没吃完的东西全收下去，桌面上又恢复了整洁。 　　学校的学习方式可不一样了，老师可不用纸质试卷，用的是电脑。老师把题目放在电脑里，我们写完就可以提交。提交完也不用担心，有人偷玩电脑，因为玩游戏超过五秒，电脑就会发出警报，偷玩者就会被老师罚写十遍课文。学校的环境是可以改变的，想去热带雨林就按绿色的按钮，想去冰天雪地，就按白色的按钮……你再也不会觉得学校是一个枯燥无味的地方。现在学校的清洁工人太辛苦，一天要工作十多小时，谁能帮帮他们呢?机器人就可以帮清洁工人扫地、干活……有了机器人的帮忙，校园总是焕然一新。 　　学校的老师那么累，有谁可以帮帮他们呢?同样有好帮手，改卷、批改作业有机器人，课间安全管理有机器人……它们会把情况及时反馈给老师，老师只需要认真地备课，把知识系统教给我们就好了。 　　这个学校你喜欢吗?真希望可以早一点走进这样的学校，让我们的学习时光更多快乐，更多美好! 9.六年级未来的学校作文600字 　　光阴似箭，转眼间30多年过去了，科技十分发达，这时的我，已经成为了中国科学院里鼎鼎有名院长。趁休息时间，我用“变身仪”让自己隐身，再一次来到梅师附小，参观我的母校。 　　来到学校门口，以前那张的皱巴巴的面孔不见了，换上了一幅城堡状的大门。一个布偶走了过来，用机械的声音说：“你好，尊敬的院长，请进!”我不由得在心里赞叹道：真厉害，我隐了形它都知道!“谢谢夸奖!”木偶微笑着说。“不会吧，连我心里想的都知道!”我惊叹，木偶用一口流利的普通话，向我说明：“我是一个高级招待员，知道来人心里想的事情，能用高级的‘声波"把我想讲的话告诉来人，如果遇上了聋哑人，那就派上大用场了!”木偶哈哈的笑了…… 　　我快步走了进去，第一眼看的就是那棵古树，它变得更高大了，高出了其他树。我走着走着，突然看见几只小猴在一面小山坡上嬉戏玩耍，我停住脚步，现了形，问了身边的同学：“为什么学校里有猴子?”他们告诉我：“这是学校的自然区，同学们上自然课要到这儿上，所以养一些动物让大家去观察。”我在这个‘自然区"里走了走，发现有许多动物都在这片树林里，有：鸟、兔子、小老虎(不会咬学校里的同学的)……我走到‘自然区"中间，发现了一个小池塘，池塘里有鱼、青蛙等动物，美丽极了。 　　我再往里走，发现了几座皇宫似的教学楼，我走近一间二年级的教室，发现里面有一张很大的屏幕，屏幕里，学家华罗庚正在讲解他的伟大作品——《堆叠素数论》。我惊叹：二年级就学这么深刻的数学知识，真是后生可畏阿! 10.六年级未来的学校作文600字 　　现在的科学技术这么的发达，这么的高超，一定会研究出我的想象中的未来学校。而且，我还知道有一个叫做碳纳米管。这个东西比钢管儿坚硬很多倍，甚至还能做成天梯，我们就能去太空上旅行，我就想用碳纳米管来做成我未来的学校。 　　首先，我未来的学校需要很大很大，一共有七层楼，我们班就在五楼，还有一个电梯，然后学校外围有一个长400米的跑道，旁边还有一个偌大的足球场。并且，操场上面都是草地，毛茸茸的，这样，我们在夏天跑步的时候就不会受伤了。如果，在下雨天的时候，篮球场和足球场还有操场都特别滑，所以我要安装一个小型的机器人，轮子下面放上小麻布，这样下雨天的时候就不会那么滑了。 　　还有更好的就是卫生间里，我们放了香包，这样大家就不会觉得臭臭的。而且，那还有自动冲刷功能，就是上完卫生间的纸掉进去了，并不会堵，而是下面有自动搅拌功能，他就会把所有掉下来的东西全都搅碎好，现在，我要说一说学校是什么颜色的？他就像一只变色龙似的，按照不同的天气变化、不同的色彩。比如说：”阳光明媚的时候，他就会变成暖色。”比如说：”天气寒冷的时候，会变成冷色。” 　　最后，我的未来学校，就是每个班级都有一个小电视，只要你有什么题不会时，就可以说：”小爱同学。”他就会告诉你答案。 　　我的未来学校他一定会建成的，加油吧！

【篇一】小学六年级未来的学校作文600字 　　2040年，我们的学校将焕然一新，所有的东西都是高科技。请大家跟我一起来看看未来的学校吧！ 　　刚到校门口，学校为我们安排的智能导游机器人就迎了上来：“欢迎您来到我们的学校，亲爱的同学们！”原来，每个在学校报了名的学生，它都深深记在机器大脑里。“接下来就让我带领您去参观一下我们的学校吧！”机器人说。我点了点头。“您看！”我顺着机器人指的方向望去，一座十层楼高的宏伟教学楼矗立在校园的中央。“真壮观！”我惊叹道。 　　“现在的教室都是智能教室。老师上课告别了黑板和粉笔，直接用电脑教学。而且学生上学也不用背书包，只拿电子课本就行了：所有的课本，老师的教科书，以及不会的问题都可以用电子书查阅。”机器人连续给我讲了一大段关于上课的话题，我顿时欣喜若狂，心想：太好了！终于不背那么沉重的书包去上学了。 　　“您再看南边那座大楼，那是科技大楼。同学开展科研小组活动，做各种实验，搞小发明，都可以在那里完成的。如果累了还可以在按摩椅上躺一会儿，按摩椅可以帮您缓解疲劳和压力。”机器人对我说。 　　机器人又带领我来到了操场，“东北角那是体育馆。里面设有足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场等等。那儿还有一个专门的体育器材室。即便外面刮风下雨，学生们依然可以在体育馆完成各种运动项目。” 　　“西边是艺术大楼，里面有音乐厅、钢琴培训中心、小提琴培训中心、书法培训中心、绘画培训中心……同学们可以根据自己的爱好选择课程。” 　　…… 　　听了机器人的介绍，我一边参观，一边连连称赞：“真的是太棒了！” 【篇二】小学六年级未来的学校作文600字 　　一天，我正躺在床上无聊地听着音乐，突然房间的墙上出现了一道门，周围还闪着点点星光。我想下床去看看怎么回事，结果被吸了进去。我大惊失色，突然我眼前一黑，就什么都看不到了…… 　　“欢迎来到奇迹学校！” 　　醒来后，我惊讶地发现自己穿着一身漂亮礼服，背着轻飘飘的书包，我打量四周，映入眼帘的是一所高科技学校，还有很多同学陆陆续续地进入校园。“这不是我在脑海里想象的学校吗，难道还真的存在？！”我惊讶极了，简直不敢相信自己的眼睛！ 　　学校门口有一块亮闪闪的光屏，挡住了校门，扫描着每一个从它下面走过的人。陌生人是进不来的。这样学生就更安全了！ 　　这里还如我心中的校园那样美好，鸟语花香，绿树成荫。空气格外清新，甜美。还有叮叮咚咚的小溪在流淌。“好美呀！”我不禁感叹道。 　　按照指示牌，我走到了自己的班级——六（1）班。电子门一打开，我就看到教室里精美的装饰，约五十个桌子和光屏电脑排列在一起，我在写有我的名字的桌子边坐了下来。 　　这时，桌子上的小仙子玩偶跳了一支舞，接着用甜美的声音说道：“我是来监督你学习的，我叫雯雯，很高兴遇见你哦！”我笑了笑，这太令人惊讶了！ 　　这时一个坐在我旁边的一个小女孩热情地问候我：“你好，你是新来的吧？你叫什么？我叫郭羽彤。很高兴见到你哦！”她扎着麻花辫，看上去又漂亮又热情。我突然觉得有点不好意思，但还是回了一句：“嗯，我叫朱绮霆，很高兴见到你。” 　　“我跟你讲讲我们的课程安排和任务吧！早上8：30开始上课，我们脚底下的地面会升起来形成屏风，它的隔音效果特别强，保证每一个同学都不受别人影响。同学们可以自行安排上课和休息时间，每节课都必须做笔记和完成课程小结，笔记要用光屏拍照上传，作业也必须用光屏拍照。还有……” 　　“喂！你怎么睡着了？”耳边突然传来妈妈的声音。郭羽彤呢？我睁开了迷惑的双眼。 　　嗯？我刚刚睡着了吗？难道是做梦进入了心中的学校？ 【篇三】小学六年级未来的学校作文600字 　　今天，我坐上时光机去到了100年后的世界，没错就是2120年。2020和2120可谓是相差甚多。 　　我们今天要去的地方2120年的学校。 　　咦？学校去哪里了？原来学校建在海底。人们是为了让孩子们安心学习，海底十分安静。要怎样到达海底呢？科学家们发明了泡泡头盔，同学们只要戴上头盔就能在海底自由穿梭，畅所欲言了。进入教室，同学们不用怕水流进教室，因为教室的墙面都是用纳米科技做的，现在的教室改变可真大啊，教室变得又大又敞亮，每位同学都有一套智能桌椅和智能电脑。智能椅子可以随时升降，还可以矫正同学们的坐姿。智能桌子的功能可就更多了，桌子左上角有三个按钮，分别是：红色，蓝色和黄色。上课时，按一下红色就会有一个智能屏在桌子前方，上面放映的是老师讲课的内容和PPT这样就能让每个同学都能看清了。按完蓝色按钮后桌子两侧就会出现两块挡板，这是为了防止同学们东张西望。下面就是黄色按钮了，点击黄色按钮，桌子上就会出现一台智能电脑，同学们在上面做作业，画画……下面我要介绍的，就是操场了操场是一个巨大的泡泡，同学们在里面上体育课。泡泡里有空调，这样就不会有同学中暑了。泡泡的每一个角落都会放有饮水机，同学们可以随意选择温度。饮水机旁还会有一个自动贩卖机，里面有许许多多可口的饮品。 　　时间不早了，我要回去了，我再次坐上时光机，2120的学校，可真让人向往啊。 【篇四】小学六年级未来的学校作文600字 　　这天，我误入了时光隧道，竟来到了25世纪，这儿鸟语花香，充满香气。 　　我来到25世纪的实验小学，这儿的开启未来的雕像竟是用水晶制成的！通体透亮，在阳光的照耀下更显得庄严。突然，头上一个黑影掠过，一看是辆浮空汽车，尾气一点也不呛人，而是好闻的茉莉清香与薄荷香，使人心旷神怡。这时，一个小机器人从后面点了点我，我转过头来，小机器人用充满机械感的语音问我：“你叫什么名字，是这个学校的学生吗？”我豪不犹豫的说：“我是这个学校的学生，叫许骏宇。”小机器人沉默了一会儿，像在搜索我的信息，一会儿说：“哦，原来是21世纪的学生，欢迎你！我带你来参观一下25世纪的实验小学。”我还没来得及说声“好呀！”它就拉着我进入了校园…… 　　一进去，我就飞了起来，低头一瞧，地上写着“漂浮地板”的字样。正当我在体会飞的感觉时，不知不觉我就到了操场，不看不知道，一看吓一跳！同学们都漂浮着玩游戏。除跑道外，篮球架也是漂浮着的，以便移动，我还没看够呢，小机器人又问我：“你以前在哪个班啊？”我答到：“六（3）班。”小机器人说：“好！让我们去看看你的班级现在是什么样子的吧。”话音刚落，我们就飞到了六（3）班。这个班级的整洁度已经超过了一尘不染的境界了！黑板上的每个字都是干净利落，画的每个图案都让人耳目一新。投影仪也越来越精良了，映出的图案特别清晰。接着，我又移到了楼下，飞到了学校门口，机器人对我说：“好，今天的参观到此为止，下次再来参观吧。” 　　我还没来得及说声：“拜拜”，我就回到了家中，回忆着刚才的经历，惊叹！未来的学校太神奇了，但愿这不是一个梦。 【篇五】小学六年级未来的学校作文600字 　　现在的科技越来越发达了，不知不觉时光带着我们走进了二十二世纪，那里有梦幻的未来学校，跟我一起穿越时空隧道去看看吧！ 　　在校门口外，有两个机器人保安正威武地站在门口两旁，除了在学校教学的老师和上学的学生，想进入学校的人都必须经过机器人保安的一番询问与检查。 　　在神奇的教室里，有用空气做成的桌椅，它们井然有序地摆放着。课桌上有一个屏幕是用来学习知识的。如果你想写字，只要轻轻地按一下按扭，桌子就会换一个专门用来写字的屏幕，屏幕边还有一个小盒子，一根像笔一样的木棒就安静地躺在里面等待学生来使用它。教室里的墙壁也是像变色龙一样千变万化的：上课时，墙壁就会变成了绿色，是来缓解学生们的疲劳；如果在上课中有学生做小动作，旁边的一小块墙壁就会变成红色，这时老师能轻易地发现谁上课走神了；在下雨时，墙壁就会变成白色，这样教室的光线就不会显得暗淡。 　　升国旗时，旗手们不再使用手摇旋转器，而是将一张旗手通用卡插进旗杆下的卡槽中，鲜艳的五星红旗就会徐徐上升。 　　当你走进图书馆时，映入眼帘的是一个个悬挂在半空中的气球。气球镶嵌着导航芯片，你只要在气球前的空气屏幕上输入书名，它会指示气球带领你去找你想要的书。借书手续也是非常方便，你只需面对气球，气球就会对你做一个详细的借书记录。 　　咦？为什么没有看见操场呢？抬头一看，一块巨大的陆地就在半空中，那就是操场了。这时你只需在操场下的一个指示台上拍拍手就会有飞盘从指示台中飞出，你只需站在上面，飞盘就会安全将你送到操场上。操场周边是有空气罩的，它不会让你从操场上掉下去。 　　“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声响了，天上的白云就会将你安全送到家。如果下雨，你不必担心，白云就会吸收雨滴形成真正的“雨伞”。 　　啊！时间不早了，今天的学校探索就到这了，剩下的还需要大家一起来探索。

未来的学校六年级作文 　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家整理的未来的学校六年级作文，希望能够帮助到大家。 未来的学校六年级作文1 　　我心中有一个未来学校，它非常的美丽，也含有很多高科技，让我来给你介绍一下吧！ 　　我们的校门口上的房顶上装有小小的摄像头，它会把你的身体情况会录下来，要是你有什么不正常反应或者有危险，摄像头回给老师发消息，再让老师通知你的妈妈，妈妈会把你接去医院。 　　向左走是我们的菜园，菜园的地下有洒水装备，洒水装备上有温度器，只要达到一定的热，就会自然的喷水，假如热度很高，它会陪喷出大量的水源，热度中等，会喷出自然的水量，要是有一些水土下还没有被吸收，下面会有一层东西把水份重新收集，保存起来，等下一次的时候在喷出，而且不用怕水不够用，它会收集四季的雨水，夏天收集旁边杂草的水份，冬天收集雨雪。 　　正前面就是我们的操场，在上课时草坪会立刻收起来，在下课时会马上打开，在操场测试跑步时，终点会有一台机器，那台机器非常厉害，你光用眼睛看感觉是并列第一，可是它看出来的名次有些只差0。1秒，都看的出来。 　　右边就是我们的教学楼，走进教学楼，走廊的地面上长出了美丽的鲜花，教室里的桌子和椅子会根据你的身高调动高度，在桌子里面有一个感应出器，只要你做小动作，它会马上响起警报，让老师知道你在做小动作。 　　老师就更加轻松了！除了要给我们上课，老师根本不用批作业，因为老师都有一台自动批作业机，只要把要批的作文放上去，过两三分钟，作文就会自然批好了！老师就会轻松很多。 　　这就是我心中那未来学校，我非常喜欢这个未来的学校！ 未来的学校六年级作文2 　　我设计的未来的学校非常美丽，像个大花园。大门上有语音识别器，只要你对着它随便说一句话，它就知道你是不是陌生人，如果你是本校的人，它就会说：“欢迎你来到我校，祝你在里面度过一段快 乐的时光。”如果你是陌生人而且还要强行入内的话，它就会使用“暴力”把你赶走。 　　进到校园里以后，呈现在你面前的是人造瀑布，像一条银河从天而降，旁边是五颜六色的花朵，和密密匝匝的树林；现在，你踩在脚下的不是带“刺”的水泥，而是白花花的云朵，走在上面软软的、轻 轻的。 　　现在的厕所不是以前的老古董了，不是一进去就臭气冲天的厕所了，而是你解完手，它就会把这些大便和小便都给净化成新鲜空气，而且厕所里也布满花香。 　　而现在的教学设备也变得发达了，成了电脑教学，也不用老师费劲儿地去写了。 　　别以为老师不用管学生，学生们就乱说话了，每个桌子的左面都有一个录音摄像仪，这里面录下来的影像可以直接传到老师的电脑上，这样一来同学们就更听话了。 　　学校里还有迅速转移设备，比如说你要上厕所，可来不及了，学校的迅速转移设备就会把你转到学校里你想去的地方，但是使用前要说明理由。这样，这个设备才会启动。 　　学校里还有电子警察。如果坏人来了，它就会主动上阵驱赶坏人，不让坏人伤到学校里的师生。 　　总之，我设计的这个未来的学校里无奇不有，像这些神奇的东西数也数不清。总而言之，言而总之，我的想象力不错吧！ 未来的学校六年级作文3 　　“青山不墨千秋画，绿水无弦万古琴”，远在青山，近在涧水，枝摇鸟语惊甜梦，风遣梅香入校园。 　　在那清泉边，是智慧的摇篮——我们的未来校园，一个与自然融为一体的校园。一群身着英伦风校服的同学，正散落在清泉边，绿树上，各自手捧一本书，快乐地读着。你瞧，那位坐在枝蔓上的，是位身材高挑的漂亮女生，她把藤蔓缠绕在纤细的手腕上，再将手放在胸前，闭上眼睛默念：“做最好的自己，我要选一本励志的书。”枝蔓仿佛读懂了女孩的心思，缓缓移动，伸入巨大的藏书阁，用枝叶当作密码，打开藏书阁的大门，缠绕着一本书，重新回到女生的身边，女生接过散发着淡淡墨香的书，正是她想看的书，就在这“书香庭院”里惬意地看了起来…… 　　沿着“叮咚”唱响的小溪，直进“兴趣白云”。在这里，我碰见了故人安雨曦，她带我去自选课程，我带上蓝光眼镜，在雨曦的指导下，按住蓝色按钮，看见了自选课程的菜单，那上面应有尽有：建筑、农业、绘画、乐器……这选择了绘画，紧接着就有了漫画、中国画、板绘等。好全好细的分类，我看到了一个无所不有的课程世界。在这里，只要你想学的，它都有，每一门，每一类，井然有序；初级，中级，高级，各级课程，机器人老师带着你循序渐进…… 　　枝蔓还在生长，同学们还在学习，我还在绘画。我们的"未来学校，环境清幽藏古今学术，心境雅致汇中外文明。 未来的学校六年级作文4 　　在未来的学校里，会种一片茂密的小树林，把教学楼搭建在郁郁葱葱的小树林里。我们早读时，可以在小树林里读书，让朗朗的读书声飘荡在学校的每一个角落。打了下课铃后，小学生可以在树林里玩捉迷藏、荡秋千、走钢丝……让校园变得生机勃勃。 　　上课时，如果老师嗓子哑了或生病了，可以用机器人代替上课，让老师不再费心。上体育课时，在操场上有各种体育健身器材，我们可以高高兴兴地玩个痛快。上美术课时，老师会带我们到学校“美景区”，这里种着苍翠欲滴的小树林，嫩绿的小草、灿烂绽放的花朵把这里点缀得更加美丽。老师让我们在这里写生，并选出一个优秀小画家，把画贴在展览板上。上音乐课时，课桌上会出现一台收音机，输入自己想听的乐曲，就可以自由欣赏倾听自己最喜欢的音乐，优美的音乐流淌在每个人的心间，使人陶醉在优美的音乐世界。 　　我们未来的学校里，有一方清澈见底的小池塘，池塘底部五彩缤纷的鹅卵石清晰可见。小鱼在水里自由自在地游来游去，波光粼粼的水面上冒出小鱼吐出的水泡泡。小虾像一位驼背老爷爷似的在水里巡逻。小螃蟹威武地挥动着两只大钳子向小鱼小虾示*：你们谁都不准碰我，要不我就不客气了！ 　　未来的校园里到处都是奇花异草，花朵一年四季灿烂绽放，对我们展露出最美的笑容。小草四季常青，一年四季也不舍得脱掉它那碧绿的衣裳，怎么也看不够这个美丽的世界。当你漫步于校园，浓浓的花香使你忘记一切忧愁，心中洒满灿烂的阳光。 　　未来的校园里，小鸟在蔚蓝的天空中自由翱翔；小猴子攀在树枝上，两手抓住树枝荡秋千，红红的屁股让人发笑；温顺的梅花鹿在溪边饮水，看着自己的影子照镜子…… 　　我相信，未来的学校不是梦，我们正在一步步地靠近它！ 未来的学校六年级作文5 　　未来的学校，是一座座高大的房子，房顶装饰的很漂亮，下面，我带你去看看把吧! 　　未来的学校，黑板不像现在的一样，用粉笔在上面写字，那么费劲。而是用电脑控制的，老师不用讲课，听电脑就ok了。 　　未来的学校里也有收作业的机器，那就是知识箱。只要交到知识箱内就可以了，假如有的作业被推了出来，就足以表明，他的字体潦草或没写完。 　　未来的学校里有变形的机器，它可以变成空调，暖气等许多机器。夏天的时候，它变成空调，让我们很凉爽。冬天的时候，它变成暖气，让我们很暖和。 　　未来的学校没有楼梯，楼梯是金光闪闪的星星组成的，它的名字叫做星星电环梯。假如你想去几年级几班，只要一眨眼睛，心里念着自己想去的地方，念完了，你睁开眼睛，就会到达的。 　　未来的学校里面有“清洁工”，它的名字叫洁净。假如有的同学在教室打架或跑，它会批评他们说：“怎么这么淘气，假如你们跑时，就会飞到上空，你们一呼吸，垃圾就到肚子里。这样就很容易生病，以后别那么淘气。”让后按自动清洁功能，把教室的灰尘吸的干干净净。这样教室就不会尘土飞扬，烟气滚滚了。 　　未来的学校有一个名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么烦恼的事，就可以去找它。那个地方很美，它是我们的音乐室，它可以为你演奏出很美的音乐，顿时你的烦恼化为无乌有，烟消云散。 　　我设计的未来的学校就是这样的美假如你想去看看，那么就动起你手中的笔，未来的学校就在你的手中。 未来的学校六年级作文6 　　待到二十四世纪，实验小学已经非常漂亮了，我也已经成为校长了。 　　我对学校的设计方案非常适合学生。因为我考虑到一每个孩子的兴趣爱好各个相同，他们有的爱读书；有的爱运动；有的就只爱玩…… 　　首先，我想到了爱玩的同学。因为爱玩是孩子的天性嘛！比如：你可以在教学楼里玩科学游戏，但你回家时，必须从你今天玩的游戏中说出一个道理来。有人就会问了，万一我遇到的题目不是我今天玩过的，怎么办？你放心。我们早就考虑到这一点。因为，我们的同学在开始游戏时，录入了自己的指纹信息，系统会自动识别个人信息。 　　下面，我要说的是我们学校最具特色的两栋楼了。 　　一栋是古诗楼。古诗楼里有书籍区，那里的诗书许许多多，什么诗都有。里面还有阅读区，阅读区有很多台一模一样的电脑。那些电脑分两种，一种是查阅诗文的电脑，一种是查阅诗意的电脑。有了阅读区，一定就有背诵区了。背诵区里有很多像古时候诗人样子的机器人。像李白的机器人体内存有李白写的所有作品。 　　下一栋楼是体育楼。各种项目在不同的楼次。你一定会问整栋楼一定会吵翻了天吧。告诉你，一点儿都不吵，因为我们使用的是全世界最高水平的隔音地面。 　　其实，我还有很多楼没有写。我真希望二十四世纪的实验小学就是这样的。 未来的学校六年级作文7 　　20xx年的一个早上，阳关明媚，天空万里无云，鸟语花香。我在街上慢慢的走着，突然眼前一亮，一座奇特的建筑出现在我的眼前——一所刚建成的学校。 　　我走进那所学校，在中间有一座大的黄白相间的教学楼，地上有5层，是教室，地下有4层，那是美术、音乐、体育等等教室。学校里还有篮球场、足球场、排球场……应有尽有。最显眼的要数学校东边的那个仙女雕塑了。她身姿优美，亭亭玉立。吆！她是嫦娥。再仔细一看，原来雕塑的表面是一层太阳能板，用来给整所学校发电的，余下的电存起来，以备后期使用。在雕塑旁，是四座喷泉，阳光下波光粼粼，就像一颗颗繁星，好看极了！学校的周围是大花坛，里面的花儿竞相绽放，环境很是美好。 　　走进教学楼，我惊呆了，这里没有老师，一个机器人来回走动着，正在上课。期间除了机器人和学生，其他人不得随便进入。课上很安静，学生们在认真听讲。我趴在窗台上往里看。定睛一瞧，原来每个学生的书桌上都嵌着一台电脑，同学们在里面发言、提问，上课生动有趣。我不禁听了入了迷，过了好一会儿，我才回过神来——我是来参观的。 　　我又来到足球场，学生们正在机器人的组织下举行足球比赛呢。我坐在观众席上，津津有味地看着。不好！足球向我飞来了！可是，当它快要飞过来时，被一层碳纤维网挡住了，弹了回去。真是有惊无险！比赛是机器人计分，由机器人当裁判，其效果不亚于电视特效。 　　比赛结束后，我还参观了新校园的各个角落，意犹未尽……此时已到傍晚时分。我回到家，想：未来有许多事情等待着我们，只要我们努力，未来就一定会成为现实！ 未来的学校六年级作文8 　　晚上，我做了一个梦，梦到了未来的学校。 　　我回到了就读的母校，一到校门口，那几个金光闪闪的大字就映入了我的视线，让我睁不开眼。一踏进校门，眼前的景象使我愣住了：学校的教学校都是用各种各样巨大的水果连接在一起的，有苹果、橘子、有芒果、还有水蜜桃……就像一座巨大的百果园！操场是一片绿油油的西瓜地，同学们既可以在这里锻炼身体，也可以嬉戏玩耍，还可以欣赏到田园风光。再看教室：黑板是长方形的山楂片制成的；课桌是用坚硬的椰子果壳加工而成的；凳子是用梨制成的；粉笔是用香蕉压成的；还有那教室的玻璃是用葡萄精制成的，昌莹剔透、好看极了！而同学校就在这个花果飘香、充满绿色的教室里读书、愉快轻松！ 　　学校里负责教学的老师也是不同的水果机器人：有苹果机器人、香蕉机器人、葡萄机器人、还有石榴机器人……机器人老师对每个学生的爱好、习惯、思维情况都了如指掌，把他们的资料储存在一个磁盘里装在体内，并针对同学们各自的特点，启发他们的兴趣，调动他们学习的积极性。当你遇到难题百思不得其解时，苹果老师会给你一块水果聪明片，难题立即迎刃而解；当你学习中需要查找课外知识时，石榴老师会递上一颗资料具备丸，为你提供所有的资料；当你学习疲倦时，火龙果老师就会造出一杯精力补充水，替你消除疲劳；当你犯下错误时，哈密瓜老师马上送上一粒强力纠错药，使你立即改正错误…… 　　这就是我梦中未来的母校！ 未来的学校六年级作文9 　　几十年后，我可能成为一位优秀的建筑师，我会把我们的学校建设的比现在美丽，同时也会给同学们提供更舒适的学习环境。 　　未来的学校从上面看，不足一公顷，只有一座楼和一个小操场，这时，大家会觉得很奇怪：学校怎么变这么小？答案是：其它的东西都建在了地下。 　　地下共有5层，每层大约是一公顷，地下一层是体育场，里面有篮球场、足球场、排球场、羽毛球场……还有各种各样的球类，如：篮球、足球、排球……各式各样的体育器材可真是应有尽有，下课或上体育课都可以到场地玩各种各样的球类。 　　第二、三、四层就是教室，那时候的教室更具现代化，每个桌斗都有一把特别的锁，这个锁不用钥匙开，必须用指纹打开，如果你不是这个桌子的主人，锁就不会打开，如果你5次都打不开，锁就会给主人发信息；教室里的教学设备，都是自动化的，只要你发出指令，电视、电脑、黑板都是自动出现。 　　第五层就是老师的办公室，进了办公室你就会发现：“老师的办公桌上怎么一样东西也没有，连电脑也不放呢？原来，东西都放在一个智能箱子里，只要老师发出指令，比如说：“本子、油笔。”东西就会放在办公桌上，给老师提供方便。在老师办公桌的周围，你可能会发现天花板上有许多小箱子，这些小箱子就是小电脑，老师只要一说：“电脑。”电脑就从天花板慢慢的下来了。 　　我相信，同学们会在未来的学校里，在舒适安静的环境下，快乐的学习，健康的成长。 未来的学校六年级作文10 　　“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟响了，我从床上爬起，坐上了火箭，火箭的速度可快了，和我们平时坐的汽车根本无法比，才“嗖”的一声就把我们带到了一所美丽的学校，这就是未来的学校。 　　走进校门，只见每一棵树都长得又高又壮，却看不见尘土飞扬的操场，我很是奇怪。“铃……”上课铃声响了，我走进教室，咦！怎么一位老师也没有？突然，一位美丽的女老师头像出现在电视屏幕上，她和蔼可亲地说：“同学们，早上好！”哦，原来老师是通过电视来给我们上课的。同学们一摁桌上的按钮，电脑就弹出来了，同学们便开始用它来完成上课的内容。 　　教室的墙壁有各种各样的颜色。在上课时，它会变成蓝色，像美丽的天空；下课时，它会变成绿色，可以让我们的眼睛适当休息一下；雨天时，它会变成白色，增加教室的亮度……它不仅能变色，还有适当的温度呢。冬天，它会把整个教室变得非常暖和；夏天，它会把整个教室变得非常凉快。 　　“铃……”下课铃声响了，同学们走出教室，只见一个个教室慢慢升起，一片操场展现在我的眼前，我们就在操场上做广播体操。如果你想踢足球，操场马上就会变成足球场。 　　“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟又响了，我一下子从梦中惊醒。啊，原来是一场梦呀！我相信，只要我们努力学习，一定能实现这个梦。 未来的学校六年级作文11 　　“铃~铃~铃”上课了，我们伴着悦耳的铃声踏进了25世纪美丽的府学校园。 　　快看！我们的校园多美丽啊！那边的游泳池盛满了湛蓝湛蓝的池水，中心有一个大喷泉。同学们经常在里面嬉戏，夏天可以避暑降温，冬天可以泡温泉。校园里绿树成行，绿草成茵，蝴蝶翩翩起舞，小 鸟欢快歌唱。在可以变幻的体育场和餐厅里，服务员为我们提供热情周到的服务。 　　我们的教学楼是一个大正方形，里面有透明的电梯，就象坐着热气球升上天空，感觉棒极了！我们的教室也与众不同，墙壁上的黑板可以变成一幅美丽的图画，随着季节的变化，它还能提高或降低温度 ，保持教室四季如春，非常舒服。 　　同学们过去用的纸、笔、本既浪费材料又不环保，现在可不同了，一个超薄折叠电脑把一切都尽收“脑”中。同学们的作业可以通过网络直接传给老师，如果谁想作弊那可办不到，因为每一台电脑都有 特别的指纹识别系统，保证万无一失。 　　我们上课的方式也很特别。今天的地理课讲的是巴黎，教室的大屏幕上马上出现了雄伟的凯旋门，高耸的埃菲尔铁塔和令人向往的卢浮宫。和蔼可亲的露依丝老师正从遥远的巴黎给我们讲巴黎悠久的历 史和风土人情，虽然讲的是法语，但我们通过同步翻译机，就和听中文一样，所以在未来的学校不仅有许多中国老师，还可以随时随地和外国老师进行交流。 　　未来的学校其实离我们并不遥远，只要我们每个人都好好学习，梦想终有一天会实现。 未来的学校六年级作文12 　　未来的一天，我站在学校门口，禁闭的校门上会自动用红色电子光扫描你的学生卡。当经过认证后，红色电子光上的红灯会立马出现一张微笑着的脸，接着说：“早上好。”然后自动把门打开，等你进去后，它就会立马关上。 　　走进学校，首先映入眼帘的是一排机器人，走过去，其中一个机器人会自动来到你的身边检查你昨天晚上的家庭作业，它首先会问你是几年级几班的，你如实回答后，它就会让你拿出作业，机器人检查作业速度很快，一扫而过。如果你顺利通过了检查，它就会让你走进教学楼，如果没有完成，它就立马给家长打电话，让家长来接你，等你回去写完后再回来。 　　因为学校的学生很多，所以学校专门定制了很多这样的机器人，如果你没有完成作业想从别的地方进入，那你也逃不过机器人的眼睛。走进教学楼，就看到一个“门卫”机器人在维持秩序，这样可以让楼道不拥挤。走进教室，教室里十分干净整洁，这都是“值日生”机器人的功劳，在这个教室里，原来的黑板成了白色，下面有许多按钮，一按那个大按钮，被画的“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个白板还能像电视一样看。在作业柜上，堆得成山的作业让老师头痛不安，不过，有了这个打分机，只需一分钟，就算堆得成山的作业也会被批改的完完整整。 　　同学们呢？也不用整天背着沉甸甸的书包到学校了，只要把书放在一个柜子里，去拿时，只需把学生卡在上面一刷，用光标键选中要的书，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。……啊！未来多么美好，只要我们努力，以后一定会建出这么好的学校！ 未来的学校六年级作文13 　　你知道未来的学校会是什么样子吗？下面，就让我们踏上时光的脚步，去了解一下未来的学校吧！ 　　我们从学校的门开始吧！走进学校，你会看到一个非常普通的校门在冲着你微笑。别看它普通，它可是暗藏玄机哦！它不管是开门还是关门，只要你没穿学生服，它就不会让你进去。但是你要是来参观的，和门口的警卫打声招呼，他就会开门请你进去的。 　　走进学校，就走上了一条光滑的大道，两侧会是一片片花坛，花坛后是几个教学楼，大道的正方是食堂和宿舍。 　　走入教学楼，上了教室，你会被吓一跳，哇！课桌是固定的，整齐划一，椅子也是固定的，有秩有序。你何时见过这样的教室？桌子上有一些按键，分别是几个学科的课程，你可以自己安排课程，只要合理就行。每次学完还会有一个小测验，通过了就可以去玩。不然就要再复习一遍。 　　下面就去吃饭的地方，食堂吧！食堂里会给你显示一些饭菜，并告诉你应该吃哪个，哪类营养较少。这样，就可以保证你的身体健康，营养均衡。 　　在宿舍里你会有自己独立的房间，或者是几个人比较好同住一间的。这个房间有自动收拾的功能，并且可以根据自己的喜好随意搭配房间。 　　那么还有什么呢？当然是玩的地方,操场啦!其实花坛的椅子就是通向操场的电梯，下了操场就又有几个按键，是一些娱乐场所和休息的地方，想去哪玩，电梯就会把你送到那。 　　未来的学校，多好! 未来的学校六年级作文14 　　马上就快要小学毕业了，我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学，还有令我快乐成长的母校，虽然依依不舍，但我更加期待的，却是走向中学的新生活。在临毕业的时候，我们还要去参观一下寅寺中学。一路上同学们有说有笑，不一会就到了学校。校园里有许多人，不知道他们是不是在欢迎我们。看着校园里的一草一木，总觉得它们在窃窃私语，好像在讨论着什么。我们站在校园里等待着别的学校的到来。都来了！我们开始参观，首先走进了一条安静的走廊，走廊的墙壁上贴着许多优秀的作品有：栩栩如生的毛笔字，活灵活现的画，让我记忆最深刻的是那几幅静物素描，我都不敢相信自己的眼睛，画的也太好了吧！走廊两边还有许多教室，舞蹈教室，微机室，很多。对了，在走廊的尽头有一幅画，上边画着威武霸气的老虎，可逼真了。 　　又参观了中学生的餐厅，桌上摆着美味可口的食物，看着看着我的肚子咕咕叫了起来。接着要吃饭了，宋培梁，何召衡，王浩宇，高英杰，马中明，马欣宇，我，何鲁娅在一起吃。我给同学们盛菜，宋培梁给同学们舀汤，一人一个鸡腿。吃完饭我们把东西都收拾好，坐了一会。马欣宇说：我明天就回变成一个三百六十斤的大胖子了。逗得我们哈哈大笑。 　　马上就要回去了，我们在树荫底下集合站队，站好队我们有秩序的上了大巴，不舍的走了。一想起马上就要来这里上学了，有点难过，又有点开心。难过的是我要离开我的母校了，快乐的是又有一个新的学校迎接我了。马上就要来到这个威严的学校，以后的中学生活会更加紧张。所以，在六年级的最后几天里，一定要好好学习，不让小学六年留下遗憾，给它画上圆满的句号。 　　在小学生活的最后几天里，好好努力吧！留给母校一个好印象。 未来的学校六年级作文15 　　22世纪暑假的一天，我转学到未来的一个学校读六年级。 　　我坐着飞碟来到校园上空，首先映入眼帘的是校园上空飘扬着的五星红旗。 　　走进校门，我立刻被眼前的景色陶醉了。这所学校的墙壁、屋顶都是闪闪发光的银白色，好像天宫里的琼楼迁到了人间似的。在操场正中有一个圆形的大花坛，花坛中间是 一棵古老的松树，四周种着一片月季、杜鹃花和其他一些我叫不上名的花卉。 　　我来到了办公室门前，紧闭着的玻璃门便自动打开了，走过一米后，门又自动关上了——这门是电子控制的。学校的李校长接待了我，我说明来意后，李校长便说：“欢迎你来到我们学校参观。” 　　透过玻璃门，我看到每个老师的办公桌上都有一个机械手，便问：“这些手是干什么用的？”李校长说：“这些手都是替老师批改作业的。老师把作业本放在桌子上，按下桌上的两个按钮就可以了。”“这样老师就轻松多了，真不错！”我说。来到漂亮的教室，我便问：“教室是用什么材料做的？”李校长说：“哦，教室是用一种特殊的材料做的，冬暖夏凉，墙上的这些小孔有三种用途：一是通风换气；二是可以自动的调节室内温度；三是吸去灰尘。” 　　接着，李校长带我来到教学楼后的菜地，说：“这是我校四至六年级同学种的太空蔬菜。” 　　告别了李校长，我乘坐飞碟向蓝天飞去，俯视漂亮的学校，心想：我真想马上开学到这里来读书。 　　未来，就在我们身边，让我们齐心协力去创造美好的未来吧！

1.六年级未来的学校作文400字 　　在未来，我设计了一座新式校园，让我给大家介绍一下。 　　来到校门口，机器人保安会用他们的摄像头眼睛来识别你的脸部，如果是陌生人，他们就会拦在门口不让你进来，如果是小学生或老师，他们不但会让你进来，还会和你说早上好。 　　走进校园，你首先看到的是教学楼，当你一走进里面，你就会听到悦耳的音乐，这些音乐会随着天气的变化来更换不同的音乐。在一楼，有我们的阅览室，阅览室里面有很多书，你想看什么书，只把书名写在一个电脑屏幕上，一个机器手就会立刻把书拿给你，你看完书后，只要把书放在门口的篮子里，机器就会把它放回原位。下面，我们往楼上走。 　　二到四楼都是教室。教室里有很多张桌子，每张桌子上都有一个电子屏，里面保存了所有课本的内容，这样，我们就不用背着沉重的书包上学啦。教室后面是放东西的柜子，柜子的门上有指纹锁，为了防止东西被偷。黑板上有很多个按钮，老师在上课时，如果哪个学生不乖，老师就会按下和那个学生相对应的.按钮，电子屏就会弹出一个哭脸，给予提醒。 　　这就是我设计的学校，我为它感到骄傲。 2.六年级未来的学校作文400字 　　转眼间，时间到了2025年。这时的学校可不是普通的学校了，到底是怎么样的呢？请听我慢慢介绍。 　　来到教室门口，便看见每一张课桌上都放着一本电子作业本，老师讲课时，内容全部自动输入到电子作业本中。学生并不需要动笔。做作业时，学生可以在电子作业本上做，老师有一台掌管所有电子作业本的电脑，老师就在电脑上修改作业，十分轻松。 　　到了下课的时候，电子作业本有会提醒你下节课该准备什么东西。如果闲得无聊，电子作业本还会给你讲个小故事，或是笑话什么的。 　　考试的时候，老师一个人根本看管不过那么多的学生，这时候，讲台上那台万能的电脑发挥作用了，它能监视到哪个同学在作弊，并会提醒那个人。这样，老师就不用那么累了。 　　如果你很细心，会发现这所学校怎么没有操场呢?这就不必担心了。原来，为了节省占地，操场都设在地下了。只需要点一下电子作业本上的白色按钮，它就会把你带入地下操场。那里四周有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动。 　　这就是未来的学校，不错吧？ 3.六年级未来的学校作文400字 　　现在的学校有很多不足，比如绿化不齐全，公共厕所不卫生，学校设施不完整等等…… 　　所以，我设计未来的学校一定要弥补这些不足。 　　在未来的学校里，我们不用背书包，只需要带着一个轻便的电子书就可以了。走进学校，看见的是一片生机勃勃的景象，首先映入眼帘的是一片灌木丛，绕过灌木丛就会看见珍稀的外星植物。再往前走就到了教学楼，输入班级密码，电梯就能把你送到你的班级。在教室里，按下启动按钮，就会往窗户外伸出去一个红色滑梯，滑下滑梯就到了操场。操场上有很多小动物，可以和他们一起玩。操场上还有一个地下通道入口，经过地下通道就来到了办公楼，办公楼里有九万九千九百九十九种备课方法，按下你想要的方法，就会自动打出文件，方便备课。来到办公楼顶，打开一扇门，就会看到一道与教学楼连接的长廊，在长廊中间有一个九的厕所，它分为教师厕所和学生厕所，是一个小学生带着红领巾，穿着校服，教师厕所则是个老师穿着西装打着领带，里面的马桶和小便池都是金的，还会自动消毒。在长廊上还有智能图书馆，输入你想看的书，就会自动出来你所选的书，方便极了，书的数量都是无限的，也就不会出现找不到你所需要的书的情况。 4.六年级未来的学校作文400字 　　末来我们将拥有一所高科技学校，尖端的科技设备，良好的学习环境，优秀的老师，卓越的教学理念再加上同学之间的友谊，一所你的梦中校园就诞生了。 　　现在的学生最怕什么？我想一定是作业和沉重的书包，你可不想上学和和放学都背上重重的书包吧！所以本学校特别发明了电子书，里面包含了1—6年级的所有教学科目。要什么有什么，它只有文具盒那么大，轻便小巧，实用又便宜，我告诉你那才380元，我怕被抢购一空了才只告诉你的。 　　现在严肃的老师已变得友善幽默，学习的氛围也不再枯燥无味，它渐渐变得生动有趣。黑板不再使用粉笔写字，用粉笔不仅伤害身体还污染环境。我发明了与电脑相通的电子板，它由芯片控制，老师只需对着麦克风说，所有主要内容都会被电脑过滤再显示出来，图书室里无论什么书只要对学生有利都应有尽有。 　　绿油油的草坪，尉蓝的天空美丽的花朵简直就是一幅美丽的油墨画，在下课到来时，就在这“画”中玩耍，一天的疲惫一扫面空，知识变成了饼干，读书成为了乐趣，做题变成了游戏，所有无聊的东西在这个学校里都是那么生动有趣的都是充满乐趣的，快快学习为以后的学生们创造这样的学习环境吧！ 5.六年级未来的学校作文400字 　　一晃23年过去了，现在已经是2037年了。在这20年内中国发生了翻天覆地的变化，很多事物都有极大的变化，就比如说：学校。接下来就让我就为你们介绍一下2037年的学校吧。 　　走进学校，首先就可以看见一片树林。树下从一年级到六年级的学生在这里散步，乘凉。在树林中有一条用五颜六色的鹅卵石铺成的小路，一直延伸到树林深处。沿着小路走下去，你会看见一池清泉，这座泉水的名字叫“知泉”。那它为什么叫知泉呢？原来是因为，考试前学生会感到压力。所以，每次考试前，学生们都会利用课余时间到这里来复习。虽然并不一定会让学生考的好，但是至少可以增加一些自信。在喷泉的中央是一本很大的石书，在石书的中心有一个小孔，小孔不停的喷 水出来就形成了喷泉。 　　知泉后面就是教学楼了，教学楼分为两栋，一个是教学用的，一个是实践用的。2037年的教学也发生了巨大的变化，学生们的课本变成了平板电脑，而铅笔盒里的铅笔、钢笔、自动笔……变成了一支光能笔。什么又是光能笔呢？光能笔就是利用光能写字的笔，写在纸上留下的是金黄色的光芒，这种笔写下的字用普通橡皮擦是擦不掉的。必须用一种叫“光能回收器”的小型机器才能办到。 　　怎么样？未来的学校令你很向往吧！ 6.六年级未来的学校作文400字 　　转眼到了2101年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧。 　　未来的学校是一座网络学校，每间教室的周长是700米，每张桌子的周长是8米，上面放着一台高级电脑。 　　老师将语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入到电脑里了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所讲的话装进电脑里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样同学们就不用拿笔记在书上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。 　　数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答，如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。 　　该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所——游乐场，你可以在游乐场里面尽情的玩耍，什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又以时光隧道里把你送回教室。 7.六年级未来的学校作文400字 　　一天早上，我正走在街上，突然，一道光朝我飞来，那道光太亮了，亮得我都睁不开眼睛，等那道光神秘的消失之后，我已站在一所学校里了。 　　呀!这是二十年后的母校啊!我走进去一看，眼前的景象让我惊呆了，因为映入我眼帘的是一块平地，我想：“学校的教学楼在哪呀?”我在那块平地上走来走去，突然，我也不知踩到了哪个地方?眼前的一幕又让我惊呆!这里就跟地面上一模一样。只见学校的守门员竟然是由机器人来看管，就连学校的清洁工也由机器人来打扫了。学校有两个场地，一个是在地上，一个是在地下，地上的是专门是上课用的，而地下的则是学生娱乐用的。地下的场地非常宽广，设有很多的娱乐场所，有乒乓球场、足球场、篮球场…… 　　最有意思的是教学楼。每一栋楼、每一个教室都是采用先进的设备建造而成的。就说一楼的大厅吧!那绝对是多功能的大厅，所有的窗户用的都是特殊的玻璃，这种玻璃隔不仅隔音性很好，不管外面有多吵，而在里面却是一点声音都听不到，而且它的耐磨性也很好，不怕撞、打、敲……教室就更先进了，每一个学生都配有一个电脑，电脑的指挥程序是绝对安全的，可以无线上网。老师、学生上课全是使用电脑，如果你在学习上遇到什么问题或课堂上不认真听课时，电脑上就会出现报警的声音.，如果需要学习上帮助时，电脑上就会给你提供学习的内容、还会出相关的考试复习题…… 　　“喂，儿子，该起床了!”妈妈一声清脆的声音把我弄醒了，呀，原来我是在做了个梦。去上学的路上，我一直还沉浸在美好的梦境里....我心里想：“只要我们好好学习，就一定会实现愿望的!”

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家整理的未来的学校六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 未来的学校六年级作文1 　　我喜欢学校，因为学校伴我成长，给了我快乐和知识。 　　20xx年早上，我们来到学校，只见学校大门口一边站着一个机器人，迎接老师和同学。因为学校早就把每个学生和老师的资料输进了它的大脑里，所以它对每一个进校园的都是熟悉的，如果它不认识，就会阻止你进学校，并报警。校园里是安全的。 　　学校的环境是非常干净卫生的。因为有机器人自动清洁卫生，同时，它还是学校的监督员，当它发现有同学不讲卫生，乱丢垃圾时，它会及时上前提醒，并上报老师。校园里的操场也是非常有趣的，在校门口的左侧有红、黄、绿、蓝四个按钮，按红色的按钮，操场就会变成滑冰场，只见同学们穿着滑冰鞋，在自由自在的飞翔。按黄色按钮就变成了游乐场，里在有过山车、摩天轮、海盗船、急流勇进、丛林飘流、水上碰碰船、森林吉普车、泡泡大战一样接一样等着你去玩。按绿色按钮变成了森林公园，同学们在公园里尽情的欣赏大自然的美景，有的凉亭下读书，有的在草地上追逐。按蓝色按钮就变回了原来的样子。 　　教室里没有了黑板，全部都成了自动化，每个同学的书桌上都有一台电脑，它会将老师说的话记录下来，只要你轻轻一按就会出现在你的眼前。 　　未来的学校非常奇妙，未来的学生是非常幸福、快乐的。 未来的学校六年级作文2 　　光阴似箭，日月如梭。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一转眼的时间我已经二十岁。回到学校就像投入大地母亲的怀抱。回到母亲的怀抱中，母校在这些年的变化可真大啊！ 　　走过那长长的通道，通道两旁的树木就像同学们在向我们打招呼。来到母校的大广场中央，连当年我的教学楼在哪里都快要找不到了。记得以前两边都是姹紫嫣红的鲜花，现在都变成像迷宫一样的小道。校长的这些想法肯定是想让学生和母校增加更多的情趣。走进大厅，我发现这里多了电梯，更加方便了。我走进以前读书的教室，不禁让我想起了朗朗的读书声，真让人怀念不已。那时的我们一个个都是读书郎。里面的座椅依旧摆放得整整齐齐，现在上课的都是人们发明的机器人，人们在他们的大脑中输入了丰富多彩的知识，就像现在的老师一样。黑板都变自动的了，只要我们说一声，它们就会自动写出那个字。来到操场，操场也变成了自动模式，按一下就会有你想要的东西出现。 　　母校的变化可真大啊！我都快要认不得它了，人们都说：“它认识我们，我们不认得它。” 未来的学校六年级作文3 　　待到二十四世纪，实验小学已经非常漂亮了，我也已经成为校长了。 　　我对学校的设计方案非常适合学生。因为我考虑到一每个孩子的兴趣爱好各个相同，他们有的爱读书；有的爱运动；有的就只爱玩…… 　　首先，我想到了爱玩的同学。因为爱玩是孩子的天性嘛！比如：你可以在教学楼里玩科学游戏，但你回家时，必须从你今天玩的游戏中说出一个道理来。有人就会问了，万一我遇到的题目不是我今天玩过的，怎么办？你放心。我们早就考虑到这一点。因为，我们的同学在开始游戏时，录入了自己的指纹信息，系统会自动识别个人信息。 　　下面，我要说的是我们学校最具特色的两栋楼了。 　　一栋是古诗楼。古诗楼里有书籍区，那里的诗书许许多多，什么诗都有。里面还有阅读区，阅读区有很多台一模一样的电脑。那些电脑分两种，一种是查阅诗文的电脑，一种是查阅诗意的电脑。有了阅读区，一定就有背诵区了。背诵区里有很多像古时候诗人样子的机器人。像李白的机器人体内存有李白写的所有作品。 　　下一栋楼是体育楼。各种项目在不同的楼次。你一定会问整栋楼一定会吵翻了天吧。告诉你，一点儿都不吵，因为我们使用的是全世界最高水平的隔音地面。 　　其实，我还有很多楼没有写。我真希望二十四世纪的实验小学就是这样的。 未来的学校六年级作文4 　　“铃~铃~铃”上课了，我们伴着悦耳的铃声踏进了25世纪美丽的府学校园。 　　快看！我们的校园多美丽啊！那边的游泳池盛满了湛蓝湛蓝的池水，中心有一个大喷泉。同学们经常在里面嬉戏，夏天可以避暑降温，冬天可以泡温泉。校园里绿树成行，绿草成茵，蝴蝶翩翩起舞，小 鸟欢快歌唱。在可以变幻的体育场和餐厅里，服务员为我们提供热情周到的服务。 　　我们的教学楼是一个大正方形，里面有透明的电梯，就象坐着热气球升上天空，感觉棒极了！我们的教室也与众不同，墙壁上的黑板可以变成一幅美丽的图画，随着季节的变化，它还能提高或降低温度 ，保持教室四季如春，非常舒服。 　　同学们过去用的纸、笔、本既浪费材料又不环保，现在可不同了，一个超薄折叠电脑把一切都尽收“脑”中。同学们的作业可以通过网络直接传给老师，如果谁想作弊那可办不到，因为每一台电脑都有 特别的指纹识别系统，保证万无一失。 　　我们上课的方式也很特别。今天的地理课讲的是巴黎，教室的大屏幕上马上出现了雄伟的凯旋门，高耸的埃菲尔铁塔和令人向往的卢浮宫。和蔼可亲的露依丝老师正从遥远的巴黎给我们讲巴黎悠久的历 史和风土人情，虽然讲的是法语，但我们通过同步翻译机，就和听中文一样，所以在未来的学校不仅有许多中国老师，还可以随时随地和外国老师进行交流。 　　未来的学校其实离我们并不遥远，只要我们每个人都好好学习，梦想终有一天会实现。 未来的学校六年级作文5 　　未来的学校，是一座座高大的房子，房顶装饰的很漂亮，下面，我带你去看看把吧! 　　未来的学校，黑板不像现在的一样，用粉笔在上面写字，那么费劲。而是用电脑控制的，老师不用讲课，听电脑就ok了。 　　未来的学校里也有收作业的机器，那就是知识箱。只要交到知识箱内就可以了，假如有的作业被推了出来，就足以表明，他的字体潦草或没写完。 　　未来的学校里有变形的机器，它可以变成空调，暖气等许多机器。夏天的时候，它变成空调，让我们很凉爽。冬天的时候，它变成暖气，让我们很暖和。 　　未来的学校没有楼梯，楼梯是金光闪闪的星星组成的，它的名字叫做星星电环梯。假如你想去几年级几班，只要一眨眼睛，心里念着自己想去的地方，念完了，你睁开眼睛，就会到达的。 　　未来的学校里面有“清洁工”，它的名字叫洁净。假如有的同学在教室打架或跑，它会批评他们说：“怎么这么淘气，假如你们跑时，就会飞到上空，你们一呼吸，垃圾就到肚子里。这样就很容易生病，以后别那么淘气。”让后按自动清洁功能，把教室的灰尘吸的干干净净。这样教室就不会尘土飞扬，烟气滚滚了。 　　未来的学校有一个名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么烦恼的事，就可以去找它。那个地方很美，它是我们的音乐室，它可以为你演奏出很美的音乐，顿时你的烦恼化为无乌有，烟消云散。 　　我设计的未来的学校就是这样的美假如你想去看看，那么就动起你手中的笔，未来的学校就在你的手中。 未来的学校六年级作文6 　　你知道未来的学校会是什么样子吗？下面，就让我们踏上时光的脚步，去了解一下未来的学校吧！ 　　我们从学校的门开始吧！走进学校，你会看到一个非常普通的校门在冲着你微笑。别看它普通，它可是暗藏玄机哦！它不管是开门还是关门，只要你没穿学生服，它就不会让你进去。但是你要是来参观的，和门口的警卫打声招呼，他就会开门请你进去的。 　　走进学校，就走上了一条光滑的大道，两侧会是一片片花坛，花坛后是几个教学楼，大道的正方是食堂和宿舍。 　　走入教学楼，上了教室，你会被吓一跳，哇！课桌是固定的，整齐划一，椅子也是固定的，有秩有序。你何时见过这样的教室？桌子上有一些按键，分别是几个学科的课程，你可以自己安排课程，只要合理就行。每次学完还会有一个小测验，通过了就可以去玩。不然就要再复习一遍。 　　下面就去吃饭的地方，食堂吧！食堂里会给你显示一些饭菜，并告诉你应该吃哪个，哪类营养较少。这样，就可以保证你的身体健康，营养均衡。 　　在宿舍里你会有自己独立的房间，或者是几个人比较好同住一间的。这个房间有自动收拾的"功能，并且可以根据自己的喜好随意搭配房间。 　　那么还有什么呢？当然是玩的地方,操场啦!其实花坛的椅子就是通向操场的电梯，下了操场就又有几个按键，是一些娱乐场所和休息的地方，想去哪玩，电梯就会把你送到那。 　　未来的学校，多好! 未来的学校六年级作文7 　　晚上，我做了一个梦，梦到了未来的学校。 　　我回到了就读的母校，一到校门口，那几个金光闪闪的大字就映入了我的视线，让我睁不开眼。一踏进校门，眼前的景象使我愣住了：学校的教学校都是用各种各样巨大的水果连接在一起的，有苹果、橘子、有芒果、还有水蜜桃……就像一座巨大的百果园！操场是一片绿油油的西瓜地，同学们既可以在这里锻炼身体，也可以嬉戏玩耍，还可以欣赏到田园风光。再看教室：黑板是长方形的山楂片制成的；课桌是用坚硬的椰子果壳加工而成的；凳子是用梨制成的；粉笔是用香蕉压成的；还有那教室的玻璃是用葡萄精制成的，昌莹剔透、好看极了！而同学校就在这个花果飘香、充满绿色的教室里读书、愉快轻松！ 　　学校里负责教学的老师也是不同的水果机器人：有苹果机器人、香蕉机器人、葡萄机器人、还有石榴机器人……机器人老师对每个学生的爱好、习惯、思维情况都了如指掌，把他们的资料储存在一个磁盘里装在体内，并针对同学们各自的特点，启发他们的兴趣，调动他们学习的积极性。当你遇到难题百思不得其解时，苹果老师会给你一块水果聪明片，难题立即迎刃而解；当你学习中需要查找课外知识时，石榴老师会递上一颗资料具备丸，为你提供所有的资料；当你学习疲倦时，火龙果老师就会造出一杯精力补充水，替你消除疲劳；当你犯下错误时，哈密瓜老师马上送上一粒强力纠错药，使你立即改正错误…… 　　这就是我梦中未来的母校！ 未来的学校六年级作文8 　　哎呀！糟了！已经7：30了，上学要迟到了呀！怎么办？哼！有的是办法，一个电话，学校就会专派一个穿越地点的时光洞来接你。家里的机器人帮我洗漱之后，时光洞就出现了，上面有两个按钮，红色的是学校，绿色的是家，只要一按红色的，一会儿，我就穿越到学校了！ 　　一进教室，轻松悦耳的音乐响了起来，给你带来一阵轻松与愉快。以前教室的黑板早都不见了，现在已经改用电子白板了。如果老师写错了字，不用急，不需要白板擦，只要老师拿出配套的电子棒，说一声“某某字错”，错别字就擦掉了。 　　我们的课桌板凳用的是光滑舒适的大理石。你肯定会想，万一头碰到了怎么办？告诉你吧！课桌和板凳的四个角都塞满了棉花，碰着了一点都不会疼。 　　下课的音乐铃声响了，我们同学来到教学楼的顶楼。上面有一个大花坛，有一个音乐喷泉，还有一棵高大的古树……同学们都围坐着，手里拿着掌上电脑在看书做作业。 　　说到电脑，那是学校专门为我们定做的，又绿色、又环保，还没辐射哦，课余还能听听歌、玩玩游戏看电影。老师把作业发在电脑上面，同学们做完后就发给老师，这个时代保护资源是很重要的。 　　学校是个森林公园，到处都有大片大片的树木和花草，环境非常优美、空气也很清新，一年四季都是鲜花盛开。我们如果遇到了不开心的事，走进校园的林荫大道中，就会很快忘记一切烦恼。“琪琪，琪琪，起床上学啦！”原来是爸爸在叫我起床呢。 　　这就是我梦中未来的学校，你喜欢吗？ 未来的学校六年级作文9 　　我设计的未来的学校非常美丽，像个大花园。大门上有语音识别器，只要你对着它随便说一句话，它就知道你是不是陌生人，如果你是本校的人，它就会说：“欢迎你来到我校，祝你在里面度过一段快 乐的时光。”如果你是陌生人而且还要强行入内的话，它就会使用“暴力”把你赶走。 　　进到校园里以后，呈现在你面前的是人造瀑布，像一条银河从天而降，旁边是五颜六色的花朵，和密密匝匝的树林；现在，你踩在脚下的不是带“刺”的水泥，而是白花花的云朵，走在上面软软的、轻 轻的。 　　现在的厕所不是以前的老古董了，不是一进去就臭气冲天的厕所了，而是你解完手，它就会把这些大便和小便都给净化成新鲜空气，而且厕所里也布满花香。 　　而现在的教学设备也变得发达了，成了电脑教学，也不用老师费劲儿地去写了。 　　别以为老师不用管学生，学生们就乱说话了，每个桌子的左面都有一个录音摄像仪，这里面录下来的影像可以直接传到老师的电脑上，这样一来同学们就更听话了。 　　学校里还有迅速转移设备，比如说你要上厕所，可来不及了，学校的迅速转移设备就会把你转到学校里你想去的地方，但是使用前要说明理由。这样，这个设备才会启动。 　　学校里还有电子警察。如果坏人来了，它就会主动上阵驱赶坏人，不让坏人伤到学校里的师生。 　　总之，我设计的这个未来的学校里无奇不有，像这些神奇的东西数也数不清。总而言之，言而总之，我的想象力不错吧！ 未来的学校六年级作文10 　　时光飞逝，一转眼到了20xx年。 　　一天，我走进办公室，打开电脑，看见一条信息，原来是我的小学同学发来的，是让我今天回我的母校——第三小学，参加“二十周年校庆”，听到这个信息，我非常高兴。我乘上飞天雄磊来到了母校。 　　我一进大门，就看见了几个机器人正在修剪树木，把树木剪成各种造型，非常美丽。我走进教学楼，看见了我的几个好朋友，正在门前等我。我说：“你们不热吗？”吕悦说：“墙上有微型空调，当然不热了。”我们走着走着，来到了学生们学习的教室，我心想，老师怎么还没来上课呀，这都几点啦？原来现在老师都在电脑里呢？每位学生都有一台电脑，老师就通过电脑给学生讲课。我跟同学们说：“你们还记不记得我们当时上课的时候都快把我们热中暑了。”李佳琦抢着说：“现在每个班级都有微型空调，不用说热天，就是冬天也像春天一样。”我的同桌说：现在科技真是发达了，学生们用的笔、本……都是高科技的，书写工整，还保护视力，要是咱们小学的时候和现在一样就好了！ 　　我们边走边谈论着，真希望这一天早点到来！ 未来的学校六年级作文11 　　30年后，我带着孩子从美国回到了学校，离学校还几步时，我看见学校的门口变了，刚走到门口，门上的电子鸟就叫了起来：欢迎你，同学。欢迎你，同学。我想：学校怎么变成这个样子了呢我问了一下旁边小店店主，店主说：这只电子鸟的脑子里有全部从这里上过学的同学信息。哦！原来如此，怪不得它认识我。 　　一走进学校，我发现学校的地变了，不像以前那么费力地走路，学校有一种电动地毯，只要在地毯上按一下你要去的地方，地毯就会带你到达目的地。学校还有几个休闲厅，有老师们课前想去的咖啡厅，只要叫一声：来一杯咖啡，服务生机器人就会马上把咖啡送到你面前，还有音乐厅等地方。 　　再来到以前的教室，教室还像以前那么宽大，那么明亮，可是，每班只有10-20个学生，如果不是桌子上放有书本，你根本不知道这是学生上课的地方，倒像是办公的地方，因为每个学生有一张很大的桌子，桌子这边有电脑，那边有电视机，真的是应有尽有呀！同学们只要把椅子一转，就可以干这干那了，真是太神奇了。 　　学校还造了几了区，比方说生物区吧！里面有动物、植物。动物里有一些挞云兽、还有鼠先锋、龟臣相等一些奇特的动物。植物也变了：有风铃树、琴花、龙尾竹等一些植物。真是风景如画，空气清香。 　　这就是我心中末来的学校。 未来的学校六年级作文12 　　“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟响了，我从床上爬起，坐上了火箭，火箭的速度可快了，和我们平时坐的汽车根本无法比，才“嗖”的一声就把我们带到了一所美丽的学校，这就是未来的学校。 　　走进校门，只见每一棵树都长得又高又壮，却看不见尘土飞扬的操场，我很是奇怪。“铃……”上课铃声响了，我走进教室，咦！怎么一位老师也没有？突然，一位美丽的女老师头像出现在电视屏幕上，她和蔼可亲地说：“同学们，早上好！”哦，原来老师是通过电视来给我们上课的。同学们一摁桌上的按钮，电脑就弹出来了，同学们便开始用它来完成上课的内容。 　　教室的墙壁有各种各样的颜色。在上课时，它会变成蓝色，像美丽的天空；下课时，它会变成绿色，可以让我们的眼睛适当休息一下；雨天时，它会变成白色，增加教室的亮度……它不仅能变色，还有适当的温度呢。冬天，它会把整个教室变得非常暖和；夏天，它会把整个教室变得非常凉快。 　　“铃……”下课铃声响了，同学们走出教室，只见一个个教室慢慢升起，一片操场展现在我的眼前，我们就在操场上做广播体操。如果你想踢足球，操场马上就会变成足球场。 　　“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟又响了，我一下子从梦中惊醒。啊，原来是一场梦呀！我相信，只要我们努力学习，一定能实现这个梦。 未来的学校六年级作文13 　　22世纪暑假的一天，我转学到未来的一个学校读六年级。 　　我坐着飞碟来到校园上空，首先映入眼帘的是校园上空飘扬着的五星红旗。 　　走进校门，我立刻被眼前的景色陶醉了。这所学校的墙壁、屋顶都是闪闪发光的银白色，好像天宫里的琼楼迁到了人间似的。在操场正中有一个圆形的大花坛，花坛中间是 一棵古老的松树，四周种着一片月季、杜鹃花和其他一些我叫不上名的花卉。 　　我来到了办公室门前，紧闭着的玻璃门便自动打开了，走过一米后，门又自动关上了——这门是电子控制的。学校的李校长接待了我，我说明来意后，李校长便说：“欢迎你来到我们学校参观。” 　　透过玻璃门，我看到每个老师的办公桌上都有一个机械手，便问：“这些手是干什么用的？”李校长说：“这些手都是替老师批改作业的。老师把作业本放在桌子上，按下桌上的两个按钮就可以了。”“这样老师就轻松多了，真不错！”我说。来到漂亮的教室，我便问：“教室是用什么材料做的？”李校长说：“哦，教室是用一种特殊的材料做的，冬暖夏凉，墙上的这些小孔有三种用途：一是通风换气；二是可以自动的调节室内温度；三是吸去灰尘。” 　　接着，李校长带我来到教学楼后的菜地，说：“这是我校四至六年级同学种的太空蔬菜。” 　　告别了李校长，我乘坐飞碟向蓝天飞去，俯视漂亮的学校，心想：我真想马上开学到这里来读书。 　　未来，就在我们身边，让我们齐心协力去创造美好的未来吧！ 未来的学校六年级作文14 　　20xx学年开始了！学校的特色开学典礼很让人期待。作为六年级毕业班的同学，我们的最后一个开学典礼又是去哪儿呢？令我意料不到的是，我们是去未来的初中——十三中。 　　一进十三中的校园，我忍不住赞叹道：“好大！” 　　我们来到阶梯教室，我们的开学典礼就在这里举行。十三中的一位老师来给我们介绍学校概况。 　　她说，十三中连续好几年在公办初中排行第一。但是，这还不怎么让我兴奋。我兴奋的，不是十三中悠久的历史，也不是它前卫的教学理念或出色的教学成绩，而是它拥有很多很多社团。 　　首先让我兴奋的是合唱团。要知道，我现在就在校合唱队，对于热爱音乐的我来说，到中学我也不想离开合唱队。 　　其次，我还对舞蹈社团感兴趣。优美的舞蹈想想就让人陶醉。再说，我毕竟学过一段时间的拉丁舞…… 　　还有动漫社团，我一想到自己在那里可以画出可爱的动漫来，就兴奋不已。 　　十三中还有一支橄榄球队，据说全杭州中学也只有这么一支。 　　最后，我们参观了学校，真的很大。 　　看了这篇文章，你是不是也和我一样，巴不得马上成为十三中的一员？ 未来的学校六年级作文15 　　“青山不墨千秋画，绿水无弦万古琴”，远在青山，近在涧水，枝摇鸟语惊甜梦，风遣梅香入校园。 　　在那清泉边，是智慧的摇篮——我们的未来校园，一个与自然融为一体的校园。一群身着英伦风校服的同学，正散落在清泉边，绿树上，各自手捧一本书，快乐地读着。你瞧，那位坐在枝蔓上的，是位身材高挑的漂亮女生，她把藤蔓缠绕在纤细的手腕上，再将手放在胸前，闭上眼睛默念：“做最好的自己，我要选一本励志的书。”枝蔓仿佛读懂了女孩的心思，缓缓移动，伸入巨大的藏书阁，用枝叶当作密码，打开藏书阁的大门，缠绕着一本书，重新回到女生的身边，女生接过散发着淡淡墨香的书，正是她想看的书，就在这“书香庭院”里惬意地看了起来…… 　　沿着“叮咚”唱响的小溪，直进“兴趣白云”。在这里，我碰见了故人安雨曦，她带我去自选课程，我带上蓝光眼镜，在雨曦的指导下，按住蓝色按钮，看见了自选课程的菜单，那上面应有尽有：建筑、农业、绘画、乐器……这选择了绘画，紧接着就有了漫画、中国画、板绘等。好全好细的分类，我看到了一个无所不有的课程世界。在这里，只要你想学的，它都有，每一门，每一类，井然有序；初级，中级，高级，各级课程，机器人老师带着你循序渐进…… 　　枝蔓还在生长，同学们还在学习，我还在绘画。我们的未来学校，环境清幽藏古今学术，心境雅致汇中外文明。

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的六年级未来的学校作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六年级未来的学校作文1 　　未来的一天，我站在学校门口，禁闭的校门上会自动用红色电子光扫描你的学生卡。当经过认证后，红色电子光上的红灯会立马出现一张微笑着的脸，接着说：“早上好。”然后自动把门打开，等你进去后，它就会立马关上。 　　走进学校，首先映入眼帘的是一排机器人，走过去，其中一个机器人会自动来到你的身边检查你昨天晚上的家庭作业，它首先会问你是几年级几班的，你如实回答后，它就会让你拿出作业，机器人检查作业速度很快，一扫而过。如果你顺利通过了检查，它就会让你走进教学楼，如果没有完成，它就立马给家长打电话，让家长来接你，等你回去写完后再回来。 　　因为学校的学生很多，所以学校专门定制了很多这样的机器人，如果你没有完成作业想从别的地方进入，那你也逃不过机器人的眼睛。走进教学楼，就看到一个“门卫”机器人在维持秩序，这样可以让楼道不拥挤。走进教室，教室里十分干净整洁，这都是“值日生”机器人的功劳，在这个教室里，原来的黑板成了白色，下面有许多按钮，一按那个大按钮，被画的“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个白板还能像电视一样看。在作业柜上，堆得成山的作业让老师头痛不安，不过，有了这个打分机，只需一分钟，就算堆得成山的作业也会被批改的完完整整。 　　同学们呢？也不用整天背着沉甸甸的书包到学校了，只要把书放在一个柜子里，去拿时，只需把学生卡在上面一刷，用光标键选中要的书，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。……啊！未来多么美好，只要我们努力，以后一定会建出这么好的学校！ 六年级未来的学校作文2 　　马上就快要小学毕业了，我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学，还有令我快乐成长的母校，虽然依依不舍，但我更加期待的，却是走向中学的新生活。在临毕业的时候，我们还要去参观一下寅寺中学。一路上同学们有说有笑，不一会就到了学校。校园里有许多人，不知道他们是不是在欢迎我们。看着校园里的一草一木，总觉得它们在窃窃私语，好像在讨论着什么。我们站在校园里等待着别的学校的到来。都来了！我们开始参观，首先走进了一条安静的走廊，走廊的墙壁上贴着许多优秀的作品有：栩栩如生的毛笔字，活灵活现的画，让我记忆最深刻的是那几幅静物素描，我都不敢相信自己的眼睛，画的也太好了吧！走廊两边还有许多教室，舞蹈教室，微机室，很多。对了，在走廊的尽头有一幅画，上边画着威武霸气的老虎，可逼真了。 　　又参观了中学生的餐厅，桌上摆着美味可口的食物，看着看着我的肚子咕咕叫了起来。接着要吃饭了，宋培梁，何召衡，王浩宇，高英杰，马中明，马欣宇，我，何鲁娅在一起吃。我给同学们盛菜，宋培梁给同学们舀汤，一人一个鸡腿。吃完饭我们把东西都收拾好，坐了一会。马欣宇说：我明天就回变成一个三百六十斤的大胖子了。逗得我们哈哈大笑。 　　马上就要回去了，我们在树荫底下集合站队，站好队我们有秩序的上了大巴，不舍的走了。一想起马上就要来这里上学了，有点难过，又有点开心。难过的是我要离开我的母校了，快乐的是又有一个新的学校迎接我了。马上就要来到这个威严的学校，以后的中学生活会更加紧张。所以，在六年级的最后几天里，一定要好好学习，不让小学六年留下遗憾，给它画上圆满的句号。 　　在小学生活的最后几天里，好好努力吧！留给母校一个好印象。 六年级未来的学校作文3 　　到了20xx年，科学迅速发展，未来学校一定是无限美好的，宛如仙境。 　　未来学校它功能俱全，十分方便。它是由塑料制成的，既节省材料又轻便，不像我们现在的建筑都是用的钢筋水泥，十分笨重，而且未来学校的塑料不易破，柔软、舒服，上起课来，特别轻松。 　　未来学校的地下操场更是神奇，有时候，要做广播操，咦！那操场在哪儿呢？哈哈，你不用担心，你只要在电梯上，按一下操场的按钮，直降电梯就会把你安全送到地下操场，与众不同的是，地下操场非常大，地板十分光滑，虽然没有窗户，但是空气十分新鲜。操场的体育装备十分先进，是锻炼、玩耍的好地方。 　　未来学校的教室墙壁真是千姿百态，教室墙壁的神奇之处就是，它能在上课的时候，变换颜色，变成天蓝色的话，会使同学们放松，轻轻松松的上课，专心听讲，更神奇的是，它能散发出诱人的香味，直沁肺腑，帮助同学们更好的上课。 　　未来学校的黑板更是先进，它不像现在的黑板，要用手在黑板上写，可累了，而未来学校的黑板，在上课的时候，会自动移出一块玻璃，这块玻璃上就有上课的内容，这样老师也轻松了，不用手写了，直接输入到玻璃上就行了，多方便啊！ 　　未来学校的桌子与众不同，未来学校的桌子上有一种警示器，如果你在上课的时候开小差，它就会发出“滴滴滴”的警告声音，如果你在考试的时候，偷看参考书，它也会发出警告声，使同学们不有机可乘。 　　未来学校还有交通工具呢！如果你在上海，而未来学校在东港，那该怎么办呢？不用着急，未来学校的地铁会把你接来，因为地铁是用氢做的，所以开起来很快，只需要几分钟时间就到了，真厉害！ 　　未来学校既美丽又轻便、实用，让同学们快乐幸福，所以我要勤奋学习，让这个梦想实现。 六年级未来的学校作文4 　　30年后，我带着孩子从美国回到了学校，离学校还几步时，我看见学校的门口变了，刚走到门口，门上的电子鸟就叫了起来：“欢迎你，同学。欢迎你，同学。”我想：学校怎么变成这个样子了呢？我问了一下旁边小店店主，店主说：“这只电子鸟的脑子里有全部从这里上过学的同学信息。”哦！原来如此，怪不得它认识我。 　　一走进学校，我发现学校的地变了，不像以前那么费力地走路，学校有一种电动地毯，只要在地毯上按一下你要去的地方，地毯就会带你到达目的地。学校还有几个休闲厅，有老师们课前想去的咖啡厅，只要叫一声：“来一杯咖啡，”服务生机器人就会马上把咖啡送到你面前，还有音乐厅等地方。 　　再来到以前的教室，教室还像以前那么宽大，那么明亮，可是，每班只有10—20个学生，如果不是桌子上放有书本，你根本不知道这是学生上课的地方，倒像是办公的地方，因为每个学生有一张很大的桌子，桌子这边有电脑，那边有电视机，真的是应有尽有呀！同学们只要把椅子一转，就可以干这干那了，真是太神奇了。 　　学校还造了几个区，比方说生物区吧！里面有动物、植物。动物里有一些挞云兽、还有鼠先锋、龟臣相等一些奇特的动物。植物也变了：有风铃树、琴花、龙尾竹等一些植物。真是风景如画，空气清香。 　　这就是我心中末来的学校。 六年级未来的学校作文5 　　我设计的未来的学校非常美丽，像个大花园。大门上有语音识别器，只要你对着它随便说一句话，它就知道你是不是陌生人，如果你是本校的人，它就会说：“欢迎你来到我校，祝你在里面度过一段快 乐的时光。”如果你是陌生人而且还要强行入内的话，它就会使用“暴力”把你赶走。 　　进到校园里以后，呈现在你面前的是人造瀑布，像一条银河从天而降，旁边是五颜六色的花朵，和密密匝匝的树林；现在，你踩在脚下的不是带“刺”的水泥，而是白花花的云朵，走在上面软软的、轻 轻的。 　　现在的厕所不是以前的老古董了，不是一进去就臭气冲天的厕所了，而是你解完手，它就会把这些大便和小便都给净化成新鲜空气，而且厕所里也布满花香。 　　而现在的教学设备也变得发达了，成了电脑教学，也不用老师费劲儿地去写了。 　　别以为老师不用管学生，学生们就乱说话了，每个桌子的左面都有一个录音摄像仪，这里面录下来的影像可以直接传到老师的电脑上，这样一来同学们就更听话了。 　　学校里还有迅速转移设备，比如说你要上厕所，可来不及了，学校的迅速转移设备就会把你转到学校里你想去的地方，但是使用前要说明理由。这样，这个设备才会启动。 　　学校里还有电子警察。如果坏人来了，它就会主动上阵驱赶坏人，不让坏人伤到学校里的师生。 　　总之，我设计的这个未来的学校里无奇不有，像这些神奇的东西数也数不清。总而言之，言而总之，我的想象力不错吧！ 六年级未来的学校作文6 　　现在的学校就是几座普普通通的大楼，可是大家有没有想过未来的学校是什么样的？ 　　未来学校的操场不是只可以踢球了，它可以跟据你的需求随意变换场地，如“排球场地，篮球场地，羽毛球场地……”同学们想玩什么就玩什么，而且也不浪费资源，既节约，又方便，两全其美。 　　虽然说现在有的学校已经有图书馆了，但是同学们进去借阅图书很慢，很浪费时间。而未来的学校，你想阅读什么样的书，直接在图书馆机器人身上点击后确定，它就会去帮你寻找，这时大家可能会想：“难道机器人不需要能量资源吗？”我会笑着答复你：“这里的机器人全是太阳能的，有时没太阳，储存的能量也可以使它继续工作，这样同学们学习时就会方便很多。 　　最主要的一点就是：同学们人手一台电脑，老师也是，然而他们的电脑是联在一起的。老师不再用粉笔嚓嚓地写了，而是触摸式的值接把有关的东西发到对应的学生电脑上；同学们不用再为老师上课写得快记不全笔记而烦恼，每个人的电脑就是他学习的好帮手。这样的话，同学们就会热爱学习，爱上学习，大人不用再担心孩子的学业问题，每个孩子都爱上了学习，就一定会学好，就可以顺利毕业。毕业了就可以找到自己喜欢的工作，总而言之，他们会过得很快乐。 　　这就是未来的学校，塑造了一个良好的学习环境，让每个莘莘学子都能乐在其中。 六年级未来的学校作文7 　　我心中有一个未来学校，它非常的美丽，也含有很多高科技，让我来给你介绍一下吧！ 　　我们的校门口上的房顶上装有小小的摄像头，它会把你的身体情况会录下来，要是你有什么不正常反应或者有危险，摄像头回给老师发消息，再让老师通知你的妈妈，妈妈会把你接去医院。 　　向左走是我们的菜园，菜园的地下有洒水装备，洒水装备上有温度器，只要达到一定的热，就会自然的喷水，假如热度很高，它会陪喷出大量的水源，热度中等，会喷出自然的水量，要是有一些水土下还没有被吸收，下面会有一层东西把水份重新收集，保存起来，等下一次的"时候在喷出，而且不用怕水不够用，它会收集四季的雨水，夏天收集旁边杂草的水份，冬天收集雨雪。 　　正前面就是我们的操场，在上课时草坪会立刻收起来，在下课时会马上打开，在操场测试跑步时，终点会有一台机器，那台机器非常厉害，你光用眼睛看感觉是并列第一，可是它看出来的名次有些只差0。1秒，都看的出来。 　　右边就是我们的教学楼，走进教学楼，走廊的地面上长出了美丽的鲜花，教室里的桌子和椅子会根据你的身高调动高度，在桌子里面有一个感应出器，只要你做小动作，它会马上响起警报，让老师知道你在做小动作。 　　老师就更加轻松了！除了要给我们上课，老师根本不用批作业，因为老师都有一台自动批作业机，只要把要批的作文放上去，过两三分钟，作文就会自然批好了！老师就会轻松很多。 　　这就是我心中那未来学校，我非常喜欢这个未来的学校！ 六年级未来的学校作文8 　　20xx年的一个早上，阳关明媚，天空万里无云，鸟语花香。我在街上慢慢的走着，突然眼前一亮，一座奇特的建筑出现在我的眼前——一所刚建成的学校。 　　我走进那所学校，在中间有一座大的黄白相间的教学楼，地上有5层，是教室，地下有4层，那是美术、音乐、体育等等教室。学校里还有篮球场、足球场、排球场……应有尽有。最显眼的要数学校东边的那个仙女雕塑了。她身姿优美，亭亭玉立。吆！她是嫦娥。再仔细一看，原来雕塑的表面是一层太阳能板，用来给整所学校发电的，余下的电存起来，以备后期使用。在雕塑旁，是四座喷泉，阳光下波光粼粼，就像一颗颗繁星，好看极了！学校的周围是大花坛，里面的花儿竞相绽放，环境很是美好。 　　走进教学楼，我惊呆了，这里没有老师，一个机器人来回走动着，正在上课。期间除了机器人和学生，其他人不得随便进入。课上很安静，学生们在认真听讲。我趴在窗台上往里看。定睛一瞧，原来每个学生的书桌上都嵌着一台电脑，同学们在里面发言、提问，上课生动有趣。我不禁听了入了迷，过了好一会儿，我才回过神来——我是来参观的。 　　我又来到足球场，学生们正在机器人的组织下举行足球比赛呢。我坐在观众席上，津津有味地看着。不好！足球向我飞来了！可是，当它快要飞过来时，被一层碳纤维网挡住了，弹了回去。真是有惊无险！比赛是机器人计分，由机器人当裁判，其效果不亚于电视特效。 　　比赛结束后，我还参观了新校园的各个角落，意犹未尽……此时已到傍晚时分。我回到家，想：未来有许多事情等待着我们，只要我们努力，未来就一定会成为现实！ 六年级未来的学校作文9 　　未来的学校应该是全电脑控制的高科技学校，教室是多变的，里面有许多按钮。上语文课的时候，老师让同学们按课文表演自己喜欢的角色，老师只要摁一下按钮讲台就会变成一个大舞台，让我们在舞台上表演，尽情的展示自己。上数学课的时候，老师讲完课只要一摁按钮，每个同学的桌子上就会出现一台电脑，让我们在网上答题。上音乐课的时候老师只要一摁按钮，教室里的桌椅就会自动消失，我们可以有更大的空间一边唱歌一边跳舞。这样的教室能帮助老师把课讲的更生动，同学们学习的更投入。 　　我梦想中的操场不是一成不变的，它应该是这样的：未来的操场也是数字化全电脑控制的，它共分五层，第一层是我们原有的常规操场，上面有球场、跑道和乒乓球台等等；下面四层分别按春、夏、秋、冬来划分，到了哪个季节就按哪个季节的按钮，操场上就会出现那个季节最美的画面。春天我们上体育课的时候，老师带我们去操场，老师只要按一下春天的按钮，操场上就会出现一大片土地，我们在土地上种下自己喜欢的果树。夏天的时候老师带我们去操场一摁按钮操场上就会出现一个游泳池，我们在游泳池里快乐的游泳。秋天老师带我们去操场一摁按钮，果子就会出现在我们面前，同学们提着篮子爬到树上尽情享受着丰收的喜悦。冬天老师带领我们来到操场按下冬天的按钮，整个操场白茫茫的一片，我们在雪地里打雪仗、堆雪人欢乐的笑声传遍学校的每一个角落。 　　我希望有一天可以在这样的学校里上课、玩耍，我一定要好好学习长大发明和建造一所这样的学校。我来当校长！ 六年级未来的学校作文10 　　待到二十四世纪，实验小学已经非常漂亮了，我也已经成为校长了。 　　我对学校的设计方案非常适合学生。因为我考虑到一每个孩子的兴趣爱好各个相同，他们有的爱读书；有的爱运动；有的就只爱玩…… 　　首先，我想到了爱玩的同学。因为爱玩是孩子的天性嘛！比如：你可以在教学楼里玩科学游戏，但你回家时，必须从你今天玩的游戏中说出一个道理来。有人就会问了，万一我遇到的题目不是我今天玩过的，怎么办？你放心。我们早就考虑到这一点。因为，我们的同学在开始游戏时，录入了自己的指纹信息，系统会自动识别个人信息。 　　下面，我要说的是我们学校最具特色的两栋楼了。 　　一栋是古诗楼。古诗楼里有书籍区，那里的诗书许许多多，什么诗都有。里面还有阅读区，阅读区有很多台一模一样的电脑。那些电脑分两种，一种是查阅诗文的电脑，一种是查阅诗意的电脑。有了阅读区，一定就有背诵区了。背诵区里有很多像古时候诗人样子的机器人。像李白的机器人体内存有李白写的所有作品。 　　下一栋楼是体育楼。各种项目在不同的楼次。你一定会问整栋楼一定会吵翻了天吧。告诉你，一点儿都不吵，因为我们使用的是全世界最高水平的隔音地面。 　　其实，我还有很多楼没有写。我真希望二十四世纪的实验小学就是这样的。 六年级未来的学校作文11 　　几十年后，我可能成为一位优秀的建筑师，我会把我们的学校建设的比现在美丽，同时也会给同学们提供更舒适的学习环境。 　　未来的学校从上面看，不足一公顷，只有一座楼和一个小操场，这时，大家会觉得很奇怪：学校怎么变这么小？答案是：其它的东西都建在了地下。 　　地下共有5层，每层大约是一公顷，地下一层是体育场，里面有篮球场、足球场、排球场、羽毛球场……还有各种各样的球类，如：篮球、足球、排球……各式各样的体育器材可真是应有尽有，下课或上体育课都可以到场地玩各种各样的球类。 　　第二、三、四层就是教室，那时候的教室更具现代化，每个桌斗都有一把特别的锁，这个锁不用钥匙开，必须用指纹打开，如果你不是这个桌子的主人，锁就不会打开，如果你5次都打不开，锁就会给主人发信息；教室里的教学设备，都是自动化的，只要你发出指令，电视、电脑、黑板都是自动出现。 　　第五层就是老师的办公室，进了办公室你就会发现：“老师的办公桌上怎么一样东西也没有，连电脑也不放呢？原来，东西都放在一个智能箱子里，只要老师发出指令，比如说：“本子、油笔。”东西就会放在办公桌上，给老师提供方便。在老师办公桌的周围，你可能会发现天花板上有许多小箱子，这些小箱子就是小电脑，老师只要一说：“电脑。”电脑就从天花板慢慢的下来了。 　　我相信，同学们会在未来的学校里，在舒适安静的环境下，快乐的学习，健康的成长。 六年级未来的学校作文12 　　二十年后，我早已经成为了一位的发明家，我来到了小学母校，可母校已经不是我怀念的那个样子了。 　　走进学校，我发现操场已经大变样了。四周种满了花草，许多鸟儿也来操场旁的树木筑巢，真是鸟语花香呀！刚走到楼梯口，一个声音传入了我的耳朵。这时，在我旁边的一位小朋友对我说：“阿姨，您是新来的老师吧？这是自动楼梯，您只要在心里想一想您要去的地方，就可以了。”我想：好奇特呀！ 　　我来到了四楼，我曾经在这儿学习过。“丁零”，上课铃声响了，可老师怎么还不来呢？只见学生们纷纷坐上座位，打开笔记本电脑，按了上课键，老师讲课的画面就在屏幕上出现了。啊，原来是这样的呀！下课了，我去了老师的办公室，老师为我讲解了学校的变化。 　　“你看，教室不但看起来十分美，而且用处可大呢！”老师微笑地说，“这教室地墙是森林的图案。只要它不干净，就会自动清洗，它还可以散发出新鲜的氧气呢！” 　　“再看：上课时，老师不用走到教室去，只要再办公室，用电脑点击上课键，就可以通过电脑给同学门上课了。对了，忘了给你介绍了：教室还有冬暖夏凉的功能呢！水泥里结合了太阳能颗粒。再冬天时，夏天吸收的热气就散发出来了。” 　　我心想：学校这么美好，同学在校园里学习一定非常开心吧？这时，我四年级的班主任走过来，对我说：“学校能培育出你这么个学生啊，是你自己的功劳，你如果也能当上老师，也要培育出好学生啊！”我答应着，信心满满地走了。 六年级未来的学校作文13 　　“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟响了，我从床上爬起，坐上了火箭，火箭的速度可快了，和我们平时坐的汽车根本无法比，才“嗖”的一声就把我们带到了一所美丽的学校，这就是未来的学校。 　　走进校门，只见每一棵树都长得又高又壮，却看不见尘土飞扬的操场，我很是奇怪。“铃……”上课铃声响了，我走进教室，咦！怎么一位老师也没有？突然，一位美丽的女老师头像出现在电视屏幕上，她和蔼可亲地说：“同学们，早上好！”哦，原来老师是通过电视来给我们上课的。同学们一摁桌上的按钮，电脑就弹出来了，同学们便开始用它来完成上课的内容。 　　教室的墙壁有各种各样的颜色。在上课时，它会变成蓝色，像美丽的天空；下课时，它会变成绿色，可以让我们的眼睛适当休息一下；雨天时，它会变成白色，增加教室的亮度……它不仅能变色，还有适当的温度呢。冬天，它会把整个教室变得非常暖和；夏天，它会把整个教室变得非常凉快。 　　“铃……”下课铃声响了，同学们走出教室，只见一个个教室慢慢升起，一片操场展现在我的眼前，我们就在操场上做广播体操。如果你想踢足球，操场马上就会变成足球场。 　　“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟又响了，我一下子从梦中惊醒。啊，原来是一场梦呀！我相信，只要我们努力学习，一定能实现这个梦。 六年级未来的学校作文14 　　“叮咚、叮咚……”我揉揉眼，一看音乐报时钟，7：50了！“哎呀！”我一下子从床上跳起来，急忙穿好衣服，匆忙扒了几口饭，乘电动飞车驰向月球。 　　原来，我和一位叫小红的好朋友8：00去参观他们的小学——天空小学。我到的时候，小红已经在等我了。 　　我们走进校门，几座豪华的房子呈现在我的眼前，我们走进了她的教室等了好长时间，老师还没有来，我左顾右盼起来，突然发出了一个声音“同学们把作业交上来。”我往前看，嗬！老师原来是电脑，一个同学站起来去收作业，显然他就是班长。他把作业一个一个地放进了一个叫“作业入口处”的小洞，突然一个作业退了出来，很显然没有及格。他放到了那个同学的桌子上，然后回到自己的位子坐下。 　　“老师”准备讲课了，它在黑板上打了几个字，“请拿出微型录音机。”要录音机干什么？原来它讲课的内容录下来，录音机样子就是我们常用的笔，老师讲完课，刚好下课，小红带我来到“课间儿童乐园”，这里不像我们的游乐园，而这里像电子参观游乐园，小红指着“飞虫”对我说：“他能在天空上飞水里游。”这里好玩的东西说也说不尽，比如有：电跳鸭、摇摆象、长颈鹿等有趣的东西。 　　同学，你想来玩吗？那请拿起你的笔，未来的学校就在你的手中。 六年级未来的学校作文15 　　光阴似箭，日月如梭。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一转眼的时间我已经二十岁。回到学校就像投入大地母亲的怀抱。回到母亲的怀抱中，母校在这些年的变化可真大啊！ 　　走过那长长的通道，通道两旁的树木就像同学们在向我们打招呼。来到母校的大广场中央，连当年我的教学楼在哪里都快要找不到了。记得以前两边都是姹紫嫣红的鲜花，现在都变成像迷宫一样的小道。校长的这些想法肯定是想让学生和母校增加更多的情趣。走进大厅，我发现这里多了电梯，更加方便了。我走进以前读书的教室，不禁让我想起了朗朗的读书声，真让人怀念不已。那时的我们一个个都是读书郎。里面的座椅依旧摆放得整整齐齐，现在上课的都是人们发明的机器人，人们在他们的大脑中输入了丰富多彩的知识，就像现在的老师一样。黑板都变自动的了，只要我们说一声，它们就会自动写出那个字。来到操场，操场也变成了自动模式，按一下就会有你想要的东西出现。 　　母校的变化可真大啊！我都快要认不得它了，人们都说：“它认识我们，我们不认得它。”

未来的学校六年级下册作文550字篇一 　　我设计的未来的学校非常美丽，像个大花园。大门上有语音识别器，只要你对着它随便说一句话，它就知道你是不是陌生人，如果你是本校的人，它就会说：“欢迎你来到我校，祝你在里面度过一段快 乐的时光。”如果你是陌生人而且还要强行入内的话，它就会使用“暴力”把你赶走。 　　进到校园里以后，呈现在你面前的是人造瀑布，像一条银河从天而降，旁边是五颜六色的花朵，和密密匝匝的树林。你踩在脚下的不是带“刺”的水泥，而是白花花的云朵，走在上面软软的、轻 轻的。 　　现在的厕所不是以前的老古董了，不是一进去就臭气冲天的厕所了，而是你解完手，它就会把这些大便和小便都给净化成新鲜空气，而且厕所里也布满花香。 　　而现在的教学设备也变得发达了，成了电脑教学，也不用老师费劲儿地去写了。 　　别以为老师不用管学生，学生们就乱说话了，每个桌子的左面都有一个录音摄像仪，这里面录下来的影像可以直接传到老师的电脑上，这样一来同学们就更听话了。 　　学校里还有迅速转移设备，比如说你要上厕所，可来不及了，学校的迅速转移设备就会把你转到学校里你想去的地方，但是使用前要说明理由。这样，这个设备才会启动。 　　学校里还有电子警察。如果坏人来了，它就会主动上阵驱赶坏人，不让坏人伤到学校里的师生。 　　总之，我设计的这个未来的学校里无奇不有，像这些神奇的东西数也数不清。总而言之，言而总之，我的想象力不错吧！ 未来的学校六年级下册作文550字篇二 　　我幻想未来的学校非常漂亮，里面到处都是高科技，非常方便。我的幻想在三十年后终于变成了现实。 　　早上，我穿上漂亮、环保的多功能校服，背上书包，坐上瞬间转移器去上学。我们的校服非常漂亮，而且环保。它可以变成各种颜色和款式，一年四季只用穿一件，穿上它可以冬暖夏凉。校服的 大小也可以调整。 　　一转眼，瞬间转移器把我带到了学校门口。学校的大门上有一个识别器。如果你不是本校的学生，识别器就会发出警报声。走进校门口，映入眼帘的是一条小路，这条小路通向教学楼。小路两 旁种满了树。这种树的枝叶舒服茂盛，像一把撑开的绿伞夏天可以乘凉。树上一年四季都结着各种各样好吃的水果。学校的操场很大，有各种运动器材，还有一片草地让同学们踢足球。 　　学校的教学楼很大，里面很宽敞。楼顶上有许多块太阳能收集板，学校用的电都靠它来收集。走进教学楼，坐上电梯来到教室。教室墙壁的颜色可以根据天气和心情变换颜色。教室里的黑板是 电子黑板，老师上课时可以不用粉笔写字，还可以给同学们放图片，听音乐。学生的椅子很软，坐上去很舒服。累了，椅子还可以自动帮你按摩。同学们上课不用课本，只用一台笔记本电脑，作业也写 在电脑上。这样每天书包里只用带一台电脑。学校的大部分老师都是机器人老师。机器人老师不会生气，很有耐心，不会的题都可以问他们。 　　这就是我心目中未来的学校。 未来的学校六年级下册作文550字篇三 　　“铃~铃~铃”上课了，我们伴着悦耳的铃声踏进了25世纪美丽的府学校园。 　　快看！我们的校园多美丽啊！那边的游泳池盛满了湛蓝湛蓝的池水，中心有一个大喷泉。同学们经常在里面嬉戏，夏天可以避暑降温，冬天可以泡温泉。校园里绿树成行，绿草成茵，蝴蝶翩翩起舞，小 鸟欢快歌唱。在可以变幻的体育场和餐厅里，服务员为我们提供热情周到的服务。 　　我们的教学楼是一个大正方形，里面有透明的电梯，就象坐着热气球升上天空，感觉棒极了！我们的教室也与众不同，墙壁上的黑板可以变成一幅美丽的图画，随着季节的变化，它还能提高或降低温度 ，保持教室四季如春，非常舒服。 　　同学们过去用的纸、笔、本既浪费材料又不环保，现在可不同了，一个超薄折叠电脑把一切都尽收“脑”中。同学们的作业可以通过网络直接传给老师，如果谁想作弊那可办不到，因为每一台电脑都有 特别的指纹识别系统，保证万无一失。 　　我们上课的方式也很特别。今天的地理课讲的是巴黎，教室的大屏幕上马上出现了雄伟的凯旋门，高耸的埃菲尔铁塔和令人向往的卢浮宫。和蔼可亲的露依丝老师正从遥远的巴黎给我们讲巴黎悠久的历 史和风土人情，虽然讲的是法语，但我们通过同步翻译机，就和听中文一样，所以在未来的学校不仅有许多中国老师，还可以随时随地和外国老师进行交流。 　　未来的学校其实离我们并不遥远，只要我们每个人都好好学习，梦想终有一天会实现。 未来的学校六年级下册作文550字篇四 　　到了新世纪，科学飞速发展。那时，学校也焕然一新，宛如仙境一般。 　　当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼。它是用塑料制成的。这种塑料强度比钢材还要坚硬，而重量却只有泡沫那样轻。这种房子，在房屋工厂制造成型后，运到施工现场。几个机器人有 条不紊的工作。一会儿，房子就可以使用了。 　　如果你很细心，会发现学校怎么没有操场啊？这就不必担心了。原来，为了节省占地，操场都设在地下了。下课了，自动升降机会把你带入地下操场。那里四周有发光板，在里面犹如白昼一样 ，不会影响学生活动玩耍。 　　走进教室，你首先看到那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变：下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑，上课时，墙壁又变成蓝色，大家看了就不会过于紧张，要是 教室光线不好，它又变成白色，从而不影响同学们的学习。 　　在墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是黑板。显示屏和电脑相接，老师在电脑输入程序，黑板上便会显示出来。下课后，只要关上电脑，字迹便会消失。 　　那一排排整齐的课桌，功能也不少呢。这种课桌装有“自动监视器。”考试时，如果有人作弊，这种课桌会亮红灯警告。上课时，只要打开桌子顶盖，便有电脑键盘。同学可以用电脑和老师对 话，十分方便。 　　那时，学生上学不再分片区。哪怕你住在一个与学校相隔千里的地方也可以。因为学校有接送学生的地铁用的燃料是氢。因为水中含大量的氢，这种燃料既安全也不污染环境。加上氢产生的能 量很大，地铁以很快的速度行驶。这样，再远的地方也用不了几分钟就到学校了。 　　同学们，未来的学校无限美好。让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！ 未来的学校六年级下册作文550字篇五 　　我们的校园未来会是什么样的呢？噢，在我的想像中，它应该是这样的。 　　在豪华的大门上，有一个类似电话的东西，只要是本校的学生，都知道自己的座位号，你只要把自己正确的座位号打进去，就可以顺利的通过，而你要是打错了，将进不了学校。 　　进了大门，首先映入你眼帘的是一个平行四边形的花坛。这个花坛一共有两层，旁边有一个电脑，第一层是用板块拼起来的，上面摆放着各种五彩缤纷的花朵，如果你想近距离观察哪一朵，就在电 脑上输入它的名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，而你就可以近距离观察这盆花了。第二层是一个宽度为1。8米、长10米的游泳池，如果你想游泳，直接在电脑里输入泳池两个字， 一朵花就会离开，下面就会出现一道梯子，你沿着梯子下去，将会看到那个泳池，这样，你就可以游泳了。花坛的西边是一个米*的砖搭盖起来的教学楼，楼上有许多小洞洞。只要楼一脏，从那些小 洞洞里就会伸出一双又一双的手，手上都拿着抹布，用不了一会儿，教学楼就会被这一双双勤劳的手檫的干干净净。这样，同学们就再也不用大扫除。 　　另外，校园各个地方的颜色也别有韵味儿，教室是红色的、医务室是白色的、音乐小屋是粉色的，这样，同学们的学习环境也会变得更加舒适。 　　这就是我想象中的校园，多希望它早日能够成为现实啊！

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1. 以美为话题写一篇作文 六年级40字 俗话说：“没有规矩，不成方圆。”我们生活在这个大家庭中，只有每个人都遵守规则，社会才能井然有序地发展，如果违背了规则，社会将是一片混乱。 那一天，妈妈带我来超市买东西，超市里好不热闹呀！来往的顾客摩肩接踵，各式各样的商品琳琅满目，让售货员应接不暇。这时正什夏天，当我们坐公共汽车来到超市时，已经汗流浃背了。妈妈看我热成这样，马上买了一根雪糕递给我，我舔了舔，瞬间觉得好凉快。当我吃完时，把棍子丢在了路旁的垃圾箱里，只听见“当”的一声，棍掉了下来，我看见了，也没去捡，只是回转身去追妈妈了，“姐姐，姐姐！”后面传来了一个五六岁的小男孩在叫我，我回头看了一下，没在意，他看了我回转身，伸出了胖乎乎的小手，指了指地上的雪糕棍，我还是没理他，继续追妈妈去了，妈妈也听见了后面传来了小男孩儿的叫唤声，正在目不转睛地看着他，小男孩嘟囔着：“大姐姐，你不乖，老师说了要遵守规则，不能随便乱扔垃圾。”说完以后，把雪糕棍塞进了垃圾箱里面，我顿时感觉到脸有点发热，可妈妈并没有说什么，但从她的眼神中可以看出：小男孩儿都知道要遵守规则，爱护环境，可是作为大姐姐的你呢？我当时的感觉不知道怎样说，从此之后，我一定要遵守规则，爱护环境，使祖国更加美。 “没有规则，不成方圆。”生活在大家庭中，为了使生活更加美好和谐，我们一定要遵守规则，遵循法律…… 2. 以美为话题的作文400字（100篇）（六年级水平） 美是心灵美，是外貌美，还有艺术美、语言文字美等各种美。 当我身处在一个美的坏境里，有花、有草、有树，我会觉得我很幸福，很快乐，心旷神怡。 春天来了，当第一场春雨下起，花草树木拔地而起：花儿慢慢的抬起头来，小草正在破壳而出，一切都苏醒了。暖暖的太阳光慈爱的照耀着大地，，花儿们争相开放，天边露出了美丽的彩虹，鸟叫声不绝于耳。 夏天，不知不觉来到我们身边，随风飘扬的柳树枝如同我们的红领巾，令人敬仰，他那婀娜的身姿，挺拔而又亭亭玉立的身躯像一位俊俏的姑娘。 秋天，我们每天快乐的在这落叶纷纷，美不胜收的秋景中度过在学校的一分一秒，心里无比激动与自豪。窗外落叶呈黄色，可是却又像是金色，从远处望过来，哇哦！地上好多黄金啊！真想过去踩一踩用“黄金”铺成的路。 冬天下起了飘飘扬扬的雪花，人们在滚雪球、打雪仗、堆雪人，玩的不亦乐乎。爸爸妈妈和孩子一起玩，真的太开心了！ 环境是令我们身心舒畅和开心快乐的，这是我们心中很棒很棒很棒……的美！ 3. 小学六年级400字作文题目是美在身边 你好楼主 作文如下 请楼主查收， 参考学习写自己的文章，成为自己的知识 题目：美在身边 美是什么？有人说，美是鸟语花香；有人说，美是荷塘月色；有人说，美是巍峨高山；还有人说，美是涓涓细流。看完中央电视台的《开学第一课》，我对美有了新的认识。原来，美一直在你身边。 有了万户飞天、嫦娥奔月的故事，才有了航天飞机上天；有了海底龙宫、蛟龙戏水的传说，才有了蛟龙号入水。千百年来人们的无限遐想，在如今大家勇于拼搏、不断开拓的努力下成为了现实。让人们能上天下海，尽情探索自然的美。自然美是狂野的，如同非洲的草原；自然美是幽静的，如同无声无息的海底；自然美也是奇妙的，前所未闻的，如同冥冥的宇宙太空。同样，这样的美就是探索之美。 可能只是一粒不起眼的种子，但用灵巧的双手栽培，就能长成参天大树；可能只是一个小药瓶儿，但用智慧的头脑仔细琢磨，便能吹出动人的音乐；可能我们只是一些孩子，但只要努力学习，就能获得大家意想不到的成功。我们有时可能感受不到美，但不要灰心，不要放弃，用你的全力去发现，去发明，去创造，你会发现美是可以创造的。而这，就是创造美。 他家的梨树熟了，送给我几个，我家的桃熟了，也送几个到他家，这是邻里间的和谐。你的钢笔没水了，我借给你，我的铅笔忘带了，你借给我，这是同学间的和谐。社会是高楼，那么和谐就是融合剂，如果没有它，高楼就不能耸立。校园、家庭就是小小的社会，只有和谐共处，才能迸发出同心协力，团结友爱的和谐美。 美还有很多种，在生活中，只有你用心去感受，美就在你身边，在新学期中，聪明的你，准备好发现美了吗？ 4. 以美为话题写作文 尘世间的最美 风雨依旧，岁月依旧，可人类却从茹毛饮血走到"麦当劳"文化，由"亚里士多德"进化为"爱因斯坦"…… 历史源远流长，赤身裸体的元谋人早已被穿金戴银的现代人取而代之，原始公有制的"同富贵，共命运"已转之为资本主义下的"各人自扫门前雪"。 这是一种历史的进步，还是人类自身的倒退！ 人是爱美的，一个人的外在美是一尊雕塑，是具有特色的艺术品。有人太在意这短暂的流星般的价值，涂脂抹粉。 时光悠悠，岁月不饶人。自古就有"人老珠黄" 一说，我很难想象如果没有虚伪的外表，自然的人又是怎样的一幅面孔？只有心灵美才是永恒的，才是人世间最美的，是现代人应该追求的。 我们不该过于苛刻地指责爱美的人，但我们更要颂扬心灵美的人。自从人类懂得用装饰品来虚化自己，有些人就开始淡漠了心灵的修饰。 在霓虹闪烁的闹市街头，有貌若天仙的姑娘对残疾者指点迷津，也有潇洒倜傥的"公子"对残疾主义者玩弄嘲讽。大凡心理正常者都会赞颂前者，但又有几个"英雄主义者"会挺身而出制止后者呢？有，我们不该忽视社会极小部分的正义力量。 人民解放军誓死卫国，普通大学生为求老人而溺水身亡。也许他（她）的贡献是渺小的，但他（她）的人生却是完美的，谁又能说他（她）不是尘世间的最美呢？ 人类希望美化自己的家园，人类渴望自己的娇艳，可不该走极端，过于注重容貌美而忽视心灵美- -时代永远的主题。 灵魂是人高贵的象征，人类的历史总是前进的，就是因为人总有一颗不可低下的头，不向恶势力屈服。当自己的心灵之窗落满败叶、布满污垢、长满斑点甚至毒瘤时，真的很可怕。 让我们用自己洞察的双眼时常审视，用一双双充满爱心的手来建设美好的家园，同时来修饰人的外在美。 椰子林飒飒而响，这是自然的召唤； 白鸽子直冲云霄，传送和平的音信。 没有硝烟，没有雾霭。 静悄悄的。 一轮红日东升在漆黑的夜幕， 那是爱心托起的晶莹。 心灵之美，总有-- 那么一天，我们永恒的追求。 5. 以美丽为主题的作文 不要抄袭,小学六年级的 我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。 早上起床，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双雪白色的，毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如白色般的纯洁。 天，下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而她却湿了一半；我丢了钱包，急得如热锅上的蚂蚁，这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……，这一切，都让我体会到：美就在我身边。友情之美，是蓝色的，那样清澈。 走在街上，看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路，我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼儿园门边，看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿，我内心不由发出赞叹……，这一切，都让我感受到了；美就在我身边。心灵之美是红色，那样耀眼。 美就在我身边，当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律；当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲，我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。 美就在我身边，当与以前的“仇人”冰释前嫌，当你张开双臂迎接远方归来的亲人；当你和知心朋友坐在一起听音乐；当同学取得了成功给他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快乐乐章。 美就在我身边，当一个对生活推动失去信心的人，看到了初升的太阳，听到鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气，当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”当遭遇挫折的人，看见了在蓝天上翱翔的雄鹰。我感受到了，美唱出的欢快乐章。 美就在我身边，不是吗？ 6. 六年级作文 话题：关于爱与美 先给你提供个小段： 爱与美 我时常伏在窗口痴想，什么才是美的，或者什么才堪得上永恒。想想在我人生的这十几篇张，也不过是我这人生中的草草几页，而又要将他与人之大人生相类比，就更显得微不足道了。于是我从别人哪儿寻找答案。想想志摩一生都在追寻的东西，我顿悟：人生因爱而美，因爱而永恒。我幸运的是我确实拥有过，也确实珍惜过。那是友谊，是真情，是两颗坦诚且最无暇的心相汇了。但惟一的可惜便是这份友谊或许在昨日分别了。记忆上来眼前却模糊了，模糊中依稀勾勒出他的模样。冥冥之中缘的初遇，几度春华秋实，患难与共，还有那缄默的别离，依然印在心里清晰可见。问我忧郁了吗？感伤了吗？不！没有！爱既是美的，美的情感亦是这生命的一处永恒。我还记得这样一个朋友，他叫高伟！ 无限神往，无限徜徉于这样的夜。夜空，皓月，疏星，与这蟋蟀鸣叫的乡野。思想挣脱躯体，于浮世人生中寻觅着。。 爱与美 蓦然展望现实的生活，它像一曲悠扬的高歌，从走进茫茫人海的那一刻开始，这首曲子就昼夜不停地谱写着幸福与温馨，它容纳了万物，美也在生活中！ 美究竟是什么，没有人懂它的真谛！美虽然无形，但可以让我们用双眼看到，用鼻子嗅到，用双耳听到，用双手触到，同时还可以让我们用心感受到……它或许是“夕阳无限好，只是近黄昏”的惆怅；它或许是一道能激发人不断探索它奥秘的无缺的圆；又或许只是怀着质朴的人们那善意的微笑…… 在人们的心灵深处：美是摔倒时扶起你的手臂，是汽车上让给你的座位，是淋雨中救济你的花伞……美曾出现在我们身边，我们错过了抓住它的机会，现在的它又再一次在我们身旁徘徊，它是多么希望如梦初醒的我们能够好好地珍惜它啊！ “春山淡冶而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。”是季节美；“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总宜。”则是物态美。公路旁花丛的花草是景物美，大街上整洁的大道是环境美，阴沟边打扫的清洁工是奉献美，候车站维持秩序的人们是心灵美！ 美在生活中！它依赖生活，爱栖息在我们这美好灿烂的生活……在生活中，协调是美、默契是美、自然是美、质朴是美、创造是美、扬弃也是美。细细思量一下，在你的心中，美是一个什么形象呢？静下心来回味美，它似乎是万事万物的化身，你也这样认为吗？ 众人总厌倦这一成不变的生活，可谁真正有过去从自身做起，追寻和发现美的意念呢？只顾一味埋怨生活的人，是永远发现不了生活中美的事物、美的风景和美的心灵的！你若真想发现美，就请不要再与之美擦肩而过，这样或许能帮你减少许多遗憾……纵然你无缘发现它，可它仍然会期待着你，等待你去发掘它的魅力！ 朋友们啊，你如今是否已经觉醒？是否已经被无形的生活所劝服？如果你的回答是肯定的，那么就让我们乘风破浪，用坚强的意志去勇往直前地追赶美的脚步，发现美的真谛，并将美留在生活中吧！ 7. 小学六年级作文 生活中的美 不少于500字 生活中有许多看得见的美，也有看不见的美。比如：有的人过桥互相谦让，有的人帮助残疾人过马路等等，这些都是看得见的美。那么看不见的美呢？听我慢慢说来。 这件事就发生在我们四（2）班。当时我们还在上小学三年级，一个晴空万里的下午，上课铃欢快地唱起了歌曲，第一节是体育课，大家早已排好了整齐的队伍，然而赵琪却迟迟未到。大家都以为他生病了，就在操场上快乐地玩耍起来。 可是，第二天，一个爆炸性的新闻传到了大家的耳朵里——赵琪被摩托车撞了。听到这个消息，我们惊呆了，早上还活蹦乱跳的赵琪，怎么会被摩托车撞了呢？我正纳闷，突然有人大声说道：“听说折一千个幸运星或一千只千纸鹤就可以许一个愿望，不管是谁折的，大家一起折，只要折满一千个幸运星或千纸鹤就可以许愿。” 女同学们听了这话，立刻拿出自己的零花钱，纷纷跑到校门口的小卖部去买来长条形和方形的彩纸，大家一起动手折起了幸运星和千纸鹤。就连赵琪在班里的那几个最要好的朋友也没有袖手旁观，同样拿出了自己的零花钱，有的还从家里带来一个史努比形状的瓶子，用来盛装幸运星呢！ 这下子，她们有了许多长条形的彩纸。经过几天的努力，一千个幸运星终于折好了，赵琪也从睡梦中醒来了。于是，常盛、冀东奇、杨丹和另外几位同学带着他们折的幸运星和礼物去看望赵琪去了。 虽然这件事已经过去很久了，但大家对赵琪的关心，对赵琪来说已经是最好的礼物，也是在我们班级里最“美”的时候，那就是出自内心的关爱、关心。 8. 生活中的美作文 小学6年级 一定要是美的事 急 生活中处处存在着美。家里面井然有序，窗明几净，各种家什摆放错落有致，这是一种整洁的美；端庄秀丽，静谧可人，这是一种沉静的美；落落大方，清新自然，这是一种自信的美；平和洒脱，超然物外，这是一种闲适的美；粗犷豪放，不拘小节，这是一种大气的美。 “清水出芙蓉，天然去雕饰”，天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美，美得清秀而丰盈，是集自然之大成的一种超脱的境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀，使人摆脱俗气，过目难忘。这些叫人忘俗的天然之美，可能谁都会见过，只是大多忘记了欣赏，没有真正感到那种透视的美。 美的感觉存在于心中，很多时候无法用文字表述出来，很多美好的思绪在脑海中一闪即过，无法捕捉。美不是空谈，而是要去体验、去感受、去欣赏。 倘若说欣赏自然之美需要睿智和一双善于发现真谛的眼睛，那么欣赏人间真情，则需要有细腻的情感。在高速发达的现代社会，大多因生计而疲于奔波，身边的零散琐碎的事情往往被忽略了，渐渐地把日子过得淡然无味，一头雾水，不知道生活到底为了什么？“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦的天空下荫蔽？”，作家冰心的细腻由此可见一斑，这应该是她最真挚情感的表白。细腻的情感燃烧时，身边的细微的美肯定会熠熠生彩、璀璨夺目的。此时的生活还会索然无味么。 常常感动于亲情的温暖，感动于朋友间情谊的真挚，可当有人溺水时，岸上的人或许大声呼救，或许焦急万分，但无论如何最感人的还是纵身跳下去救人的那个人，这是一种真诚无畏的美。人在落魄时，萎靡不振，孤独无助，那个能助你排忧解难的人，恰似明月的青辉毫不吝啬地倾洒入你的心田，登时那种诚挚而热心的美会感动你一生。具有先天缺陷的人，常常感动生活的苦涩，上苍的不公正，那个能助你抚慰心灵创伤、改变你命运的人总是叫人敬佩，这种无私而拯救心灵的美会让你永志不忘。 身边的琐碎事情看起来凌乱而繁杂，不经意中大多放弃了，长时间的漠然必然麻木不仁，也就无从谈起美的存在。 欣赏美其实很简单，如果你对内在世界的美丽漠不关心，那你无论如何也看不见外在世界的美丽。摈弃掉偏见和固执，一种前所未有的美就呈现在你眼前了，因为美就在你的心中。找到心中的美，生活中处处都能找到美。 美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。 生活不都是快乐和幸福，同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露，恬淡而愉悦，用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，清新而爽快，用一种欣赏美的眼光去看看大海，寥廓而深远…… 生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。 9. 小学六年级作文《美在身边》 罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，只要你认真观察，美，时时刻刻都呈现（用词不准，建议改为：出现）在我们身边。 在一个炎炎夏日，一丝风都没有，走在街上，只见路上的行人两腿像灌了铅一样沉重，狗也伸长了舌头，街道两旁的树枝好像犯罪的人一样也耷拉着头，树叶上积满了一层厚厚的灰尘，柏油路也好像被晒化了踩上去软软的。 不知不觉我来到了九道街，在街口我看见了一个大约五十岁左右的乞丐，长着国字脸，满脸脏兮兮的，头发非常凌乱，身穿打满补丁的蓝色衣服，并失去了双腿，正趴在用几块木板搭成的小车上，伸出那已如松树皮般的手握着两块砖，，正一推，一耸，一爬吃力的向前滑动小车，小车只是缓慢地向前移动了一小段距离。不时的看见人多的地方，放下手中的砖头，拿起那个破烂不堪的小盒，伸手向路人要钱。可路过的行人，有的向他投去鄙视的目光，有的却视而不见，他看见后，低下头，像一把刀子剜他的心一样。他把头埋得更低了。 这时，只见一辆崭新豪华型的宝马车停到了乞丐的旁边，从车上下来了一个身穿“贝肯熊”休闲服，足凳（蹬）一双“保罗新秀”牌儿皮鞋的小男孩。那胖乎乎的小手中拿着一张崭新的5元钱，小家伙小心翼翼地把钱放到了他的面前说了声：“叔叔给您！”小孩放下钱，快步跑了回去，而乞丐用那双老手拿着钱还不住地说：“谢谢”还一边点着头。 这一幕，深深地印在了我的脑海里，挥之不去。我们要向前面的母子那样去奉献美去帮助他，去关爱他。关爱会让他人幸福，会让自己的心灵不至于迷航，会让我们的明天更加灿烂。我不禁心中暗想。我要他向他学习。 生活中处处充满美。我曾在报纸上看到这样一篇报道，是一位清洁工人在扫大街时，发现了一个黑色的方便袋，打开一看里面是十多万元钱，他通过媒体找到失主，如数的还给了失主，当失主要答谢他时，他却谢绝了。这种美值得我们去学习。 借给我们一双慧眼，让我们去发现生活中的美，美就在身边！

看，生活中处处都蕴含着美，它不是物质上的美，而是来源于心灵深处的美。每个人对美的认知不同，体会也不同，但是，他们一定都能感觉得到美的存在。美，就在身边。下面给大家分享一些关于美就在身边 作文 六年级，希望对大家有帮助。 关于美就在身边作文六年级1 有人说，美是璀璨的夜空，繁星是它的眼睛;美是奔腾的河流，浪花是它的点缀;美，是巍峨的大山，晨雾是它的腰带…… 但我觉得，什么美都比不过人间真情美，美，在这里就有了个动听的名字，那就是---爱。其实，美，就在我们身边： “下雨了，下雨了!”，同学们大喊着。这时正是我们放学的时候，所有学生一同冲出学校，都想早点回家。有的人撑一把大花伞，举得高高的，有的人立刻跑到屋檐下避雨;还有的挤到同学伞下和他一起走。这时，一个二三年级的同学拿着几本书遮在头上，慢慢地走着，忽然，一把伞出现在他的头顶，小男孩往上看，一副慈祥而又亲切的面庞出现在他的眼前——那位姐姐把大伞举得高高的，微笑着对他说“快走吧，别感冒了!”“谢谢大姐姐!”美，就是你头顶的那把伞。 一场倾盆大雨过后，一个小女孩独自在路边走着，一辆汽车飞驰而过，污水全都向小女孩“扑”了过来。一位与她素不相识的阿姨赶紧跑过去，把小女孩搂在身旁，一转身，阿姨那洁白的衣服上都是污泥。阿姨亲了亲那小女孩，说：“快走吧，路上小心点哦!”小女孩向后看了看，看见阿姨背后那些污点绽放出一朵朵花儿。美，就是洁白裙衣上那点点污泥绽放的花朵。 一次大课间，我在走廊悠闲地走着，忽然一位女同学抱着一大叠书跑过，一不小心，书落了一地。另外一个同学见了赶忙弯下腰去，帮那位女同学捡起了所有书，并递给了她。然后微微一笑，跑回了教室。美，就是一次弯腰帮助的援手。 我们被美所感动着，美，还有许多的名字——热情、善良、勇敢……只要留心我们周围，只要我们怀着一颗感恩的心，你就会发现，美，其实就在我们身边! 关于美就在身边作文六年级2 无论站在半山腰，还是巍巍山顶，都能看见不同的美景。确实，美是无处不在的。只要我们拥有一双善于发现美的眼睛，那么，美就在我们的身边。 在五一假期，我们一家人回老家去度假。午饭过后，我领着刚三岁的妹妹到处闲逛。突然，我眼前一亮，地上有一个小绿点。在阳光的照耀下，闪烁着迷人的光彩。 我仔细一看，原来是一只绿色的小甲虫。妹妹仿佛对这只甲虫很有兴趣，立刻蹲了下来，仔细地端详着在她眼里很不寻常的虫子。 忽然，一阵风刮来，甲虫被猛烈的风抛进了沟底。我失望了，正准备离开。但妹妹狠狠拉着我的手，不肯让我走。我无可奈何，只好留下来，陪妹妹一起观察这只虫子。 在小沟的对面，是一堵光滑的墙。只见小虫努力地向上攀爬着，每次快要爬上地面了，却由于它的力量有限，再加上，墙面布满青苔，它一次又一次地滑了下来。就这样，它重复尝试了许多次，遗憾的是，没有一次成功。 妹妹的眼眸中闪着激动的亮光，她目不转睛地看着这只看似渺小的虫子。它现在停了下来，并没有一如既往地向上攀爬。它是在寻找其他好 方法 了吗?还是…… “加油，加油!”妹妹用稚嫩的童音为小虫喝彩。果然，小虫发现了一根爬在墙壁上的藤蔓。它顺着藤蔓，沿着墙面，终于爬上了地面。它成功了!妹妹欢呼雀跃起来! 小虫凭借着自己的坚持不懈和聪明才智，成功地将自己从困境中解救出来。它的美，不仅在于闪闪发光的外表，而且美在顽强的毅力和智慧的灵魂。 或许，在成人的世界，这只是一只平凡而普通的虫子;可在孩子的眼中，是充满惊喜的;而在妹妹的眼里，这就是不一样的美。但愿我们每一个人，都能拥有一双善于发现美的眼睛，永远保持一颗纯真的童心! 关于美就在身边作文六年级3 美是什么?美是一种人生感悟，是一种个人的体验。也许，美是电话里父母声声叮咛的话语，也许美是你上学途中从你耳边吹过的风，也许，美是你在遭遇挫折时永不放弃的坚持。关键是，你要有一颗热爱生活的心，要有一个坚定不移的目标，要有一种永不放弃的追求。这样你才能感受到美! 罗丹曾经说过：“世上并不是缺少美，只是缺少发现美的眼光。有人说，美是风花雪夜，美是茶余饭后的闲情，可这些都是小美，美是信念是道德，是人们身上闪烁的光辉。雍容华贵的牡丹不见得比地上的小草更美，一身华丽的礼服不见得比一件白衫更美。因为梅的坚定，草的柔韧，衣的朴素都是美的。 美就在你我身边，只要你细心观察，你便会发现，美无处不在。一天早上，我上学时看见一位老爷爷在捡门口的垃圾。他用一根棍子在垃圾袋里翻来覆去，他看见我出来，朝我笑了笑，有些困窘，但他没有停止手中的工作，他将塑料瓶子装在他身后的麻袋里，看见门口被翻得乱七八糟的垃圾，我不禁皱了皱眉，急忙走了，刚走出巷子不久，我便想起没有带伞，便又折了回去，这时，我看见门口散落的垃圾已被收拾好，袋口也被系上了，看着老爷爷离去的背影，他佝偻着身子拖着麻袋，迈着蹒跚的脚步离开了我的视线…… 这就是美，那位老爷爷用他的行动为我上了最好的一课，美其实就在你我身边。 身为学生，我们的学习生活占了很大的一部分，在班集体里，你也可以发现美。信任是美的，团结是美的，对大家有信心也是美的。陈一冰说：“没有一个人的完美，只有一个完美的团队”这话用来形容我们的集体生活是再好不过的了。 我们从陌生到熟悉，从一个个体到融入班级，在学校这个大集体里，用小我去融合，用大我去成全。我们在成长，在进步，并且我们拥有许多同学去共同分享这些。 班上每一次的活动都需要大家团结起来才能完成的更好，清晨教室里的读书声是美的，课间同学们的相互交谈是美的，上课老师认真的板书是美的，活动时大家的齐心协力也是美的。 没有人能给美去设限。一千个人便有一千个不同的定义。你眼中的美可能是曲悠扬的歌，他眼中的美可能是一幅色彩斑斓的画，我眼中的美可能是落叶纷飞的秋天。但我相信，没有人会去拒绝，去拒绝拥有信念，道德，团结，信心……就像一个饥渴的人，不会拒绝食物，我们需要这些，因为这些品质能让美和谐，让美传递，让美在我们的生活里发光发热。 到达一个美丽的高峰，一个美丽的目的地，需要美的时时陪伴。 美就在你身边。 关于美就在身边作文六年级4 其实世界上不缺少美，只是缺少美的眼睛。用心找就能发现美无处不在。有时藏在爸妈的唠叨里，有时藏在老师的安慰里，有时又藏在朋友的关怀里，有时又藏在别人的帮助里…… 天可真热，树上的蝉单调地叫着，却衬托出大树的绿。清凉撒满了树下，在树下猛吸一口清凉，真舒服啊!我准备先休息一下再去图书馆看书。因为我舍不得大自然给的这个空调。 突然一个十一二岁的男孩提着一个装满垃圾的塑料袋，头也不抬地看着手机。他手一甩，一道优美的弧线从我眼前划过——“啪”地一声，垃圾散在垃圾桶附近，在地上，在垃圾桶旁……一个身穿橙色衣服的环卫工走了过来。她该不会是想把这里收拾干净吧?可她身上从上到下都是那么干净!可她还是撸起袖子，开始干活。太阳越来越烈，汗水已经浸湿了她干净的衣裳。额头上的汗水滚下来，滴在地上，又马上被蒸发了。几个小孩子跑来帮她打扫满地的垃圾。 终于打扫完了，可她的脸上和衣服上沾满了污渍，但她毫不在意，心满意足地离开了。小孩子也蹦跳着回家了。我站在原地，呆呆地望着她们渐渐远去的背影。 我的心似乎也感受到了美，久久不能平静。 让我们手牵手，共创充满真、善、美的世界吧! 关于美就在身边作文六年级5 著名雕塑家丹麦说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。美无处不在，美是多种多样的：自然美、生态美、微笑美、装饰美，但最美的是心灵美。 一、美在行为 揭开大街面纱的是环卫工人，清晨，当一切都还沉浸在寂静之中时，他们就拿起来扫把，一丝不苟地清洁起街道来。特别是中午，太阳当头晒时，豆大的汗水顺着脸颊滚落下来，但他们从不喊累，只是默默地付出。 我上了公交车，发现有一伙儿人迅速占据了几个“绝佳位置”。到了第三站时，上来了两个老年人。那“一伙儿”人便起来两个，把自己的位置让给了他们。到了第五站，又上来了一个老人，“一伙人”中又起来一个……。像这样一直反复下去，最后五个“一伙儿”的人都起来了。呀，原来他们占座位是为了让座位啊!他们的行为真美。 二、美在手上 玩了一天回到家，便将脏衣服顺手搭在柜子上。妈妈看见了，提醒我说：“把脏衣服洗了!”“好好好，知道了!”可那衣服到了晚上还没动。妈妈叹了一口气，一边又念念叨叨地洗了起来。这时，我正与一道数学题打得难舍难分，忽然听见卫生间里传出来的“刷刷”声，那是妈妈在用她的手诠释着美的含义。 三、美在脚下 森林公园里风景如画，美不胜收。鲁迅先生说过：“地上本没有路，走的人多了便成了路。”原本绿茵茵的草坪，却被人们踏出了一条小径。有人于心不忍，立了一块牌子：“绕一绕路，让美留在脚下。”这样一来，就很少有人再走那条小径了。偶尔有路人没看见那块牌子，也总有人来好心的提醒他们。 美其实就在我们身边，只有当你用心去观察时，你才会发现它。 关于美就在身边作文六年级5篇相关 文章 ： ★ 以美就在身边为题的作文600字精选5篇 ★ 美就在身边600字初中作文5篇 ★ 以美就在身边为题的作文精选5篇 ★ 关于美就在身边的作文200字5篇 ★ 关于美就在我们身边的作文300字5篇 ★ 小学生关于美就在身边作文400字5篇 ★ 美就在身边的作文800字精选5篇 ★ 描述美就在身边作文600字5篇 ★ 关于美就在身边的话题作文600字5篇 ★ 关于美就在我身边作文600字合集5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的感恩母亲六年级作文500字8篇，希望能够帮助到大家。 感恩母亲六年级作文500字 篇1 　　如果你问我最想感恩的是谁？我会毫不犹豫的回答：“我最想感恩的就是我的母亲。”我的妈妈是世界上最疼我的人，也是最关心我的人。虽然我很烦我妈妈的唠叨，但是我从这些唠叨话中知道了您对我的关心是比山还高，比海还深。可我却一而再再而三的不听话。 　　记得有一次，上小学四年级的我模模糊糊的被妈妈叫醒，我被叫醒后，妈妈便去做早饭了，我懒洋洋地起来了，刚穿好衣服，天上乌云密布，就知道今天不会有好天气，只见妈妈急急忙忙的上来把阳台上的衣服拿下来，便递给我一件衣服，叫我穿起来，今天很冷，而我最讨厌在这样的鬼天气下多穿一件衣服。我就把衣服扔在一边，就穿一件长袖就下楼了，妈妈温柔的说：“吃饭了。”“哦。”我只淡淡的说了一声。走到餐桌旁坐了下来开始吃早餐，妈妈一看我只穿一件衣服，便疑惑的问：“诶！怎么没穿外衣啊！不冷吗？”“妈妈，少穿一件没关系的。”我调皮的说道。“这样会感冒的。”妈妈关心的说。“妈妈，像我这么坚强，怎么会感冒呢？您就不要瞎担心了。”我幽默的说道。妈妈知道我只要不愿意，谁都勉强不了我的。吃完饭，我被妈妈送到学校，学校里很冷，我不经打起冷战，我现在好后悔为什么不听话多穿一件呢？好不容易熬到了放学，可是这死气沉沉的天气却下起大雨，我不仅没有带伞还没穿外衣，今天可真是我的倒霉日啊。我只有傻呆呆的站在门口，哆哆嗦嗦，看着一个个家长来接自己的孩子，却没有看见我的妈妈来接我，我只有跑回去了，我刚想要跨出校门，迷迷糊糊看见一个熟悉的身影——是妈妈，妈妈来接我了，心里别提有多高兴了，妈妈把手中的外衣递给我说：“快穿上吧，别冻着了。”我好惊讶，妈妈没有骂我，我看到了妈妈很担心的脸庞。我穿上外衣，感觉暖和多了，回到家里，妈妈给我倒了杯开水，我喝下去，一股暖流涌上心头，虽然这只是一杯开水，无色无味，但我喝起来，却是甜蜜，幸福的味道！ 　　这就是我的妈妈，一直无微不至的关心我，呵护我，让我健康快乐的成长！ 感恩母亲六年级作文500字 篇2 尊敬的老师，亲爱的同学： 　　大家好，我今天要演讲的主题是"“感恩您，我的母亲"” 　　感恩您，母亲！您的爱像清凉的泉水，浇灌我幼小的心灵，您的爱像一把伞，为我遮风挡雨，您的爱像苍天大树，保护我这棵小树苗茁壮成长…… 　　您怀胎十月，才生下了我。在那之间您受了多少苦。等我一出生，您又开始照顾我的饮食起居，天天为我操心来操心去。在幼儿园里，我生病，您觉得饭菜不好，就每天为我送菜送饭，生怕我照顾不好自己。我真感谢您！ 　　同学们，老师们。你们说，妈妈为了我不顾自已的身体，我能不感恩她吗？她不但这样劳累，还关心我的学习。 　　当我在学习上遇到困难时，妈妈总是会出现在我眼前，就像黑暗中的一丝光芒，照亮了我的心灵，难题迎刃而解时，您总是说：“继续加油！”这句话，让我充满自信，更加地相信自己的实力。满天的繁星，就像您，而那高高挂起的月亮就像我，您把我捧在天上，帮助我。我不知如何感激您才好！ 　　这就是我的母亲，她就是如此，同学们，我真的无法掩饰我对她的感恩之意啊！ 　　那一次，当我生病了，去了绍兴几家医院，都说我无法医治，您急了一整晚，就像热锅上的蚂蚁——-团团转。神情十分紧张，突然您下定决心，说：”我们明天就出发去杭州儿童医院！我和爸爸劝您休息一下，过几天再去，可是您不听。在那里，您又是那么辛苦地照顾我，我真的很感谢您！等我病好了后，而您已经脸色已经十分苍白，就像刚生过一场大病一样。可您却一直对我嘘寒问暖，全然不顾自已的身体。 　　同学们，老师们！我万分感激自己的母亲，是她养育了我，是她培养了我！我的演讲完了，谢谢大家！ 感恩母亲六年级作文500字 篇3 　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时，我总会想到我那慈祥、温暖、和蔼的母亲。 　　我的母亲没有那么漂亮，穿着没有那么华丽，吃的饭也没有那么丰盛。但我深深地知道，母亲是为了我们这个幸福而温暖的家，常常省吃俭用才得来的。啊！母亲的生活是多么辛苦，多么劳苦，多么简朴啊！ 　　小时候，当我还在牙牙学语时。妈妈总是在一旁教我、鼓励我。每当我说一句通顺的话时，妈妈的脸上就露出了甜蜜的笑容。真好看！ 　　小时候，当我还在蹒跚学步时。妈妈怕我会摔跤，她就在一旁扶着我。看到我安全的走两步时，妈妈的脸上又露出了会心的微笑。真好看！ 　　以前，母亲白天给我不是洗衣服就是打扫房间，晚上母亲不是陪我做作业就是陪弟弟做作业。一日三餐从未少过。除了这些母亲还要做许多家务，还要孝顺爷爷奶奶，还要照顾我和弟弟。母亲却从未有过半句怨意。母亲真辛苦啊！ 　　一天晚上，当我已经进入了甜蜜的梦乡时，母亲怕我会挨冻，还在为我织毛衣。突然，我被妈妈的咳嗽声惊醒了。偶然，我往母亲的脸上一看，我看到了母亲脸上那密密麻麻的皱纹和已经开了许多裂缝的手。我不禁鼻子一酸，把头赶忙投人温暖的被窝中，擦去脸上晶莹的泪珠。此时，我真的很想对母亲说声：“母亲您辛苦了，我从赤裸裸的来到这个世界到现在，多亏了您多年来的辛勤抚养！ 　　啊！我真的想对母亲说：“谢谢您母亲。”我还要对全世界的儿女们说：“其实，世界上的母亲都应该值得我们用爱来回报，请让我们的母亲休息一下，给她们一个喘息的机会。让我们对母亲高声呼喊：“谢谢，我们亲爱的母亲！” 感恩母亲六年级作文500字 篇4 　　人生之中，我要感谢的人实在太多了，感谢老师们对我的教导、感谢朋友们对我的支持、感谢同学们对我的照顾，我最要感谢的还是爸爸妈妈，他们对我的栽培和爱是 无微不至的，我永远忘不了的他们的恩…… 　　人生之中，我要感谢的人实在太多了，感谢老师们对我的教导、感谢朋友们对我的支持、感谢同学们对我的照顾，我最要感谢的还是爸爸妈妈，他们对我的栽培和爱是 无微不至的，我永远忘不了的他们的恩情。 　　我首先要感谢我的妈妈，她是个老师，但也是我的知心朋友。小时候，我一遇到不开心或难过的事，总是找妈妈倾诉，妈妈在怎么忙也要放下手头的工作，不厌其烦的听着我那些充满稚气的言语，听完后，妈妈总是说些好话来哄我开心，总之我一遇到不开心的事，第一个想到的就是妈妈，也许，有人会问为什么呢?我总是笑着回答道：因为妈妈是我的朋友，因为妈妈是我的朋友。不管是以前还是现在，一遇到不开心的事，第一个想到的就是妈妈。感谢妈妈，感谢我的知心朋友。 　　当然，妈妈不仅是我的知心朋友，还是我的“好老师”。每天我放学回家，如果没做作业就要玩耍，妈妈就会笑着对我说：“佳宏，你能不能先把作业做完在玩呢?”我也会红着脸回答道：“好的，”渐渐的我就改掉了这个坏毛病，学习的时候，我要是遇到不会的题目，妈妈总是，会走过来，给我一遍一遍的讲解，直到我明白，你说我这个好老师是不是很称职啊。感谢妈妈，感谢我的“好老师”。 　　感谢生活，感谢大地，更感谢我的妈妈，她很爱我，我也爱他们更感谢他们， 真希望能报答他们，所以我要更加的努力，要饮水思源。 感恩母亲六年级作文500字 篇5 　　感恩好似一股清洁透明的泉水，永喷不尽。有时候为劳累了一天的父母端上一杯清凉的水，就是为父母做一些力所能及的事情。这一切的一切都是感恩，而我觉得对母亲最好的感恩就是为母亲洗脚。那一天是星期日，也就是我们所说的三八妇女节。在这一天是全国母亲的生日，也是儿女感恩母亲的日子。这一天我正坐在床上无所事事的看电视，突然看见一个五六岁的小朋友在为妈妈按摩的视频，他把小手放在妈妈肩上按摩起来......我十分感动。后来我在大脑里想来想去。我要问母亲做些什么呢？突然在我的脑海里浮现出一个想法，就是帮妈妈按摩，可是我又想了想不行，我要来点特别的。最后我想到了为妈妈洗脚，然后再加上我从姑姑家学过一点足疗的手法，妈妈肯定会开心的。 　　于是，我把时间定在那天晚上。那天晚上劳累了一天的妈妈一进家门，我就神秘的对妈妈说：“妈妈今天晚上我来帮你洗脚吧！洗完脚以后还有一个惊喜呢！妈妈十分高兴的对我说：”好啊我等着你的惊喜哦！“我先打来一盆热水让妈妈试了试温度。妈妈说：”温度刚刚好。“然后让妈妈把脚伸进去泡了一会。接着我把香皂拿过来，把妈妈的脚打上香皂，霎时间，妈妈的脚变成了朵朵白云......最后把妈妈脚上的香皂泡沫洗掉。做完这些以后我对妈妈说：”你先到床上坐好，下面是我给你的惊喜。“我用生疏的足疗手法为妈妈做足底按摩。妈妈十分高兴地说：”这就是你给我的惊喜吗？太特别了，也太让我吃惊了我的好孩子！“我心里高兴的，比吃了蜜还甜。而妈妈脸上所露出的幸福感是从未有过的。 　　假如把我们比作祖国的花朵，那么父母就像是沃土；培养着我们。而我们也要像小苗一样开出美丽的花朵，来回报我们的父母，感恩我们的祖国。 　　六年级:员圣硕 感恩母亲六年级作文500字 篇6 　　时光飞逝，转眼间我已12岁了。从出生到现在，一直有两个熟悉的身影呵护着我，保护着我。一个是父亲，另一个就是母亲了。 　　母亲不是世界上最美丽的女人，但她却是心地最善良的；母亲不是最平凡的，但她却是最伟大的；母亲，不是最耀眼的，但她却是最淳朴的…… 　　母亲对我的爱，是那样的渺小，但又是那样的庞大。有一天晚上，老师把作业布置得像一座小山。写一会儿，一个小时过去了，再写一会儿，快11点了。怎么办？我想睡觉！当我一边写作业一边心里暗暗表达自己的想法时，房门被推开了。我一看，原来是母亲！这么晚了，您还没睡吗？”我问道。“我怕你写着写着睡着了，我陪你说会儿话吧？”母亲说。就这样，我和母亲一边说话，一边写着作业，到了12点多。那天晚上，不仅我没有睡好，就连母亲也没有睡好。母亲为了我，可以放弃一切，我的眼眶被还未流下的泪水湿润了…… 　　母爱不仅是伟大的，它还是无私的。 　　我从小就不吃生姜，可是有一次，妈妈在包饺子时无意给里面放了一点儿。刚吃了一个，我便一口吐了出来，嘴里还大喊：“难吃死了！怎么还有生姜！”话音刚落，我就怒气冲冲的跑到房间，关上了房门。过了一会儿，当我出来上厕所时，却看见母亲一人坐在沙发上默默地流泪。我愣住了，不知道该如何是好。 　　母爱，它永无止尽，同样也是最崇高的。而母亲，她用最真挚的爱为我们遮风挡雨。自己有了皱纹，却浑然不知，我们脸上有一个小痘痘，她却百般呵护。母亲用她的一生换来我们的一世，母亲便是世界上最美丽的呼唤。 　　感谢您，母亲。你教会了我做人要诚实，教会了我不能忘恩负义……母亲，我永远爱你！ 感恩母亲六年级作文500字 篇7 　　我不是诗人，我无法用美妙的诗句来赞美你；我不是歌唱家，我无法用动听的歌声来赞美你；我只有把满腔的感恩献给你，我的母亲，我的天使。 　　那是一次感人的事件，通过这一件事，我明白了爱的力量是多么伟大。 　　一天下午，在一家比较大的商场，发生了一次电梯事故。 　　一位三十岁左右的母亲，她带着一个五岁左右的小孩子。母亲的头发披散在肩上，如同一帘乌黑的瀑布。她的眼睛大大的，像两颗熟透的黑葡萄，她长长的"睫毛像两把小刷子，高挺的鼻梁如同立在脸上的小山，小巧的嘴唇红红的，好像刚刚含着一颗红红的樱桃。 　　商场内的灯光明亮安详，谁也不知道，这明亮安详的背后竟隐藏着一个恶魔。母亲和孩子要上电步梯了，她们迈着小小的步子，轻轻地，仿佛生怕踩到了蚂蚁。不知是怎么回事，当她们踩上电步梯的铁板时，铁板突然一下子掉了下去，电梯上出现一个可怕的黑洞，那位母亲本能地往上一抓，但是什么也没抓到。 　　这位母亲一定受伤了，她那一张清秀的脸皱成了一张苦瓜脸，她明白自己已经不会被救起，她就把自己的孩子高高托举起来，像雕塑一样一动不动。周围的人们跑到了电梯前，按下了电梯停止键，也从她手中接过了孩子，我看到那位母亲的脸上居然露出了微笑。 　　这位母亲真是太伟大了，自己已经遇险了，但是她却把所有的安全都赠与自己的孩子，她还有心情对自己的孩子一笑，母爱是最伟大的呀！ 　　我不由地想到了我的母亲，在我最需要帮助的时候，我的母亲又何尝不是倾尽全力帮助我呢？这么多年来，我的母亲又何尝不是倾尽全力照顾我呢？ 　　“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”，我也要感恩我的母亲，母亲对子女的爱，就是三月最温暖的阳光！ 感恩母亲六年级作文500字 篇8 　　您的黑发渐渐变成白发，您的眼角早已失去了光滑，您的腰身似乎也不再挺拔，而我已经长大，马上要进入初中的校园。我知道这十几年来，您含辛茹苦，受尽了苦累，这养育之恩比海还深，这教导之情比地还厚，可是我真不知道该拿什么感谢你。 　　还记得小时候，是您用手帕为我擦干净脏兮兮的鼻涕泡泡；是您为我清洗满是泥垢的小脚丫，是您为我擦干小脚丫后把我抱到热炕头上让我钻进暖暖的被窝；是您在我入睡的时候紧紧地拉着我的小手不让我害怕，一直等到我睡着了您才睡；是您做好饭后在大门口久久守候着我放学归来，然后接过我的书包和我一起进屋吃饭；是您在我想念远方的爸爸时，安慰我说他很快很快就会回家。哦，是您，妈妈，是您让我生活在用爱编织的温暖之中。 　　还记得每次考试取得好成绩的时候，是您满脸灿烂地说我真行，是您一脸骄傲的把这消息告诉叔婶姨舅；每次我因为顽皮闯了小祸的时候，是您对我声色俱厉，然后还是会去为我收拾烂摊子；每次我受了欺负哭着回家时，是您为我擦去眼角的泪水，是您安慰我直到脸上重现笑容；每一次生病的时候，是您的眉头那样紧锁，神情那样焦急；每一次打点滴的时候，是您为我端水喝，是您为我把水果削成一片片送到我嘴边。哦，是您，妈妈，是您与我一同走过成长路上的喜怒和哀乐。 　　如今，我已长大了，您也该歇口气了，可是您还是时时牵挂着我，处处想着我。真不知道该拿什么感谢你，我的妈妈！也许一切语言在您的爱面前都显得那样的苍白和无力，也许一切承诺都不及行动更有说服力。相信我，孩儿已经长大，未来的路上，就让我为你撑起一把伞去遮风挡雨吧！就让我用自己的拼搏和努力换取你灿烂的笑容吧！

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家整理的感恩母亲六年级作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 感恩母亲六年级作文600字 篇1 同学们，我们来谈的一个话题：什么是感恩？有人说是报答；有人说是感谢。让我来告诉大家，感恩其实指是回报。让我们感恩的人太多了，例如：老师、爸爸、妈妈、奶奶。数都数不过来了。那我们为什么要感恩？比如我，妈妈把我生下来后，爸爸为了赚钱，到外地工作，妈妈一个人“单枪匹马”，又带我，还要做家务，一会儿我把碗打碎了。回想起来，小时候太不懂事了。8岁那年，我由于扁桃体经常发高烧。我每次发烧的时候，我躺在床上。深夜里，我在睡觉，妈妈怕我再发高烧，总是一夜都没睡觉。我每次醒来时，发现妈妈还守在我的身边。我头上还扶着毛巾，每次我的眼泪在眼眶里打转。妈妈早上还坚持去上班，这时我下定决心：我以后一定要考满分的成绩，来报答妈妈对我的养育之恩。 三月，艳阳高照、姹紫嫣红这是温馨的季节，是感恩的季节，是回报的季节。岁月如歌、感念母亲。在我们这个具有悠久尊老传统的国度里，“妈妈”这个名字赋予我们现在和未来太多太多。 那我们少先队员应该怎样去感恩？我曾经作过一个试验，那是一个下午。我放学回家后，打开冰箱，拿出了牛肉和香菜把牛肉切成片，再把牛肉和香菜一起放进锅里，只听见“噼啪噼啪”的声音，我用铲子把它们炒翻了一下，不一会儿，牛肉汤就做完了。我把热气腾腾的牛肉汤端上了桌，等待妈妈的“到来”。过了一会儿，妈妈回来了。看见了牛肉汤，便问正在写作业的我是谁做的，我说：“自己尝一下”妈妈尝了尝说：“一定是你做的”（因为妈妈以前尝过）我点了点头。 我们其实还可以用其它方法，我有一次考试考了满分，我回家立刻把这件事告诉了母亲，母亲感动的流下了眼泪，把我抱在了怀里。 我们应该回报母亲，从母亲的角度去想。在我心中永远回荡着“世上只有妈妈好” 感恩母亲六年级作文600字 篇2 "世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。"每当我唱起这首歌，就想起了妈妈对我的关爱。妈妈十月怀胎，才让我来到这个美妙的世界，有了许多的朋友，亲人，老师，同学。他们都非常的关心我，我是多么的幸福啊！所以我要感谢我的母亲。 妈妈对我十分关心，即使自己再苦再累，也不让我受苦。 记得有一次，天气十分炎热，可天公不作美，偏偏在这时停电了。屋里热得像蒸笼。这时从半夜里醒来的我，大汗淋漓，妈妈也被热醒了，说：“你睡觉，我来帮你扇扇吧”，“嗯”我点了点头。妈妈摇起了手中的扇子，从妈妈的扇子里，流出了很凉很凉的风，我慢慢地睡着了。做了一个又甜又香的梦，梦中醒来，只见妈妈还在为我扇扇子，但汗水湿透了她的衣裳。我关心道：“妈妈，你没事吧，我不热，你睡吧！”妈妈说：“没事，你睡吧。”说着，我又迷迷糊糊地进入了梦乡。 还有一次，放学了，天空下了倾盆大雨，我在学校里等着妈妈来送伞。不久，雨中出现了妈妈熟悉的身影，妈妈走过来把伞遮住了我，而自己的身子一大半都被雨淋湿了，“妈妈，你把伞靠过去吧！”妈妈沉默不语，笑着摇了摇头，从妈妈脸颊上流下来的不知道是汗水还是雨水。 以前，母亲叫我做一些家务事情，我都是很不愿意的，即使做了也是敷衍了事，结果，还是母亲自己做了。晚上，妈妈加班回来后我还没睡，在看电视，早上，我总是睡懒觉。背书背不出，经常发脾气，真是太让妈妈操心了！今后我一定改掉这些坏习惯，主动帮妈妈做一些力所能及的家务事，因为我已经是五年级的学生了，应该像大人一样了，要学会烧菜、做饭，让妈妈不再操心。 母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私、伟大的。我要让妈妈知道我现在已经长大了、懂事了，在学校不让老师操心，在家里不让妈妈操心。要努力学习，用优异的成绩来报答母亲，做一个对社会有用的人！ 妈妈，谢谢您！ 感恩母亲六年级作文600字 篇3 世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”每当我听到这首歌时，总有一股暖流涌入我的心头。 十三年来，从幼稚的我到青春的我，母亲为我花了多少心血？当我取到好成绩时，妈妈欣慰的背后又有多少酸楚？ 小时候，我什么也不懂，不懂妈妈的爱，不懂妈妈的希望，更不懂世故人情。我在小时候生了一场大病，妈妈日夜不辞辛苦的守着我，给我端茶倒水，我想吃什么，妈妈就给我买什么。可那是我还小啊，并不懂妈妈的爱。 上大班时，我并不知道上学有什么好处，总听妈妈对我说：“小晖，咱要好好上学，争取考上清华、北大这种好大学。”清华，北大？听起来挺陌生，这是什么东西。妈妈叹了一口气，说：“你还小，不懂，等上一年级就知道了。” 从此以后，我焦急的等待着上一年级，这一天终于来到了，我在班上表现不错，还是班长呢！妈妈很高兴，让我继续努力。 不料好景不长，二年级两次期末考试成绩都考砸了，碰巧对门司凡考了两个第一名，妈妈就拿她来教育我，说了我一顿。现在我已经懂点事了，听妈妈这样说，心里很不服气，说：“一次的失败算什么？一次的成功又算什么？难道会永远成功，永远失败？”于是我加倍努力学习，妈妈也给我指点，不会的题问妈妈，妈妈耐心给我讲解。功夫不负有心人，我连续考了好几个第一名。 现在我上五年级了，经常跟妈妈开玩笑说：“想当初二年级您说我不如司凡，我说失败乃是成功之母，嘿嘿，司凡现在不如我学习好了吧！”老妈捏着我的鼻子笑着说：“小鬼，竟说起你老妈来了，要不怕你考不上好大学，我才不说你呢！”“嘻嘻，老妈，不要怕，我一定会给你考上好大学的。”我嬉皮笑脸的说。 妈妈，养育之恩，何以回报？我只能以我优异的"成绩来回报您。妈妈，谢谢您的我的爱；谢谢您对我的关怀；谢谢您对我的照顾；谢谢您对我的教育……妈妈，千言万语都表达不了我对您的感激，只能用一首歌来感激您：“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一定会珍惜……”将此歌送给我亲爱的妈妈！ 感恩母亲六年级作文600字 篇4 莫泊桑说：“人生最美的情景出现在我们怀念母亲的时候。”只是因为每个人都沐浴着母亲给予的爱的阳光；只是因为“世界的一切光荣与骄傲，都来自母亲；”只是因为我们的血液中流淌的，我们的言行举止中流露的那份独特而超凡的东西，都来自母亲的辛勤哺育和言传身教。 我们的出生之日，便是母亲受难之时。即使如此，母亲还是选择生下我们，用自己一生的爱和精力哺育我们，无私奉献，却不求回报。社会中却出现啃老族，这些人到底有没有想到：是谁，辛勤劳作供你们生活；是谁，在风雨交加的夜晚陪在你身边，彻夜不眠地守护着你；是谁，在你犯错的时候不留情地打你，转身却心疼得泪流满面；又是谁……不用说，所有的答案只有两个字——母亲。 我记得，曾在一张试卷上见到一篇文章，名叫《三袋米》。讲述的是“在一个特困家庭里，父亲在儿子上小学的时候逝世，留下孤寡的母亲含辛茹苦地拉扯着儿子。为了儿子，她忍受孤独，顶着苦难没有改嫁；为了儿子的学习，得了风湿病的她毅然选择区邻村讨米供儿子食用；为了儿子的自尊，不在同学面前抬不起头，她选择隐瞒自己所受的苦。不在儿子面前出现，连生活费也是请人转交；为了儿子，她……最后，儿子以627的高分翩翩飞进清华校门，母亲的故事被校长和食堂的熊师傅公布在毕业会上，儿子与母亲相拥，嚎啕大哭……若干年后，儿子将母亲接到了北京，让母亲过上了舒适的晚年生活，在快乐中去世。”这篇感人至深的故事，或许大家会以为是编出来做考题的，但这是真真切切发生在湖北省某县的。虽然是十五、六年前的事，但仍然流传至今。 母亲，是世界上拥有最无私，最纯洁的爱的一人群。她们把爱无私地奉献给了儿女们，“滴水之恩，当涌泉相报。”我们又如何忍心做啃老一族，使父母在晚年也无法享受舒适的生活，而出来做苦工赚钱养着坐在家中看电视、玩电脑的儿女？ 当啃老族。这一点，我真的真的做不到。我唯一做得到的，就是在母亲爱我的时候，将更多的爱回报给她，并好好照顾自己，不让她担心。 让我们一起感恩吧！将心灵深处最纯洁的爱送给天底下最无私最伟大的母亲吧！ 感恩母亲六年级作文600字 篇5 亲爱的妈妈： 你好! 转眼见已经过去十二年了，在这十二年了，你为我付出了很多，可我又为你做了些什么呢？要不是老师说这个星期天是母亲节，我都把这么一个重要的日子给忘了，以前，我从来没有给你送过什么礼物，但是，我妈慢慢长大了，要知道了你的辛苦，妈妈你含辛茹苦把我养大不容易，可却一次又一次的伤了你的心。 小的时候，我是你和爸爸的掌上明珠，你们把我捧着怕摔了，含在嘴里怕化了，你们如此疼爱我，可我却毫不珍惜，直到慢慢长大后，我才明白，父母对我的爱是最珍贵的，我们要好好珍惜。 妈妈，对不起，以前是女儿不懂事，总是一次又一次的顶撞于你，遇到不顺心的事，回家就知道发脾气，是妈妈你在我伤心的时候来安慰我，在学习上遇到难题的时候，你总是教导我要耐心的去寻找答案，想到这儿，女儿一想起每次顶撞你的情景，不由得惭愧的低下了头。 记得有一次，你看到了一个公益广告，一个小男孩，看到妈妈给奶奶端水洗脚，他便也学着妈妈的样子去打了一盆水，来给妈妈洗脚，他的妈妈很感动，您看了之后说：多好的孩子啊，当时我还在想，妈妈也太幼稚了吧，看个公益广告这有什么大不了的，可是现在想想，我便觉得更惭愧了，那个小男孩儿那么小就知道给妈妈洗脚，而我呢，长这么大还没给妈妈洗过一次脚。 母亲接到了，班里的同学都在讨论给妈妈送什么礼物，我也在想，最后我想出雷格送给妈妈最好的礼物，那就是送给妈妈一张试卷，成绩是真实的，用钱买东西给妈妈，花的也不是我们自己的钱，是妈妈平时给我的零花钱，其实母亲节并不一定非得妈妈送礼物，只要你有一份孝顺的心就够了。 妈妈你放心吧，你的话我一定会牢记在心的，我要努力的学习，将来报答您的养育之恩。 感恩母亲六年级作文600字 篇6 感恩好似一股清洁透明的泉水，永喷不尽。有时候为劳累了一天的父母端上一杯清凉的水，就是为父母做一些力所能及的事情。这一切的一切都是感恩，而我觉得对母亲最好的感恩就是为母亲洗脚。那一天是星期日，也就是我们所说的三八妇女节。在这一天是全国母亲的生日，也是儿女感恩母亲的日子。这一天我正坐在床上无所事事的看电视，突然看见一个五六岁的小朋友在为妈妈按摩的视频，他把小手放在妈妈肩上按摩起来......我十分感动。后来我在大脑里想来想去。我要问母亲做些什么呢？突然在我的脑海里浮现出一个想法，就是帮妈妈按摩，可是我又想了想不行，我要来点特别的。最后我想到了为妈妈洗脚，然后再加上我从姑姑家学过一点足疗的手法，妈妈肯定会开心的。 于是，我把时间定在那天晚上。那天晚上劳累了一天的妈妈一进家门，我就神秘的对妈妈说：“妈妈今天晚上我来帮你洗脚吧！洗完脚以后还有一个惊喜呢！妈妈十分高兴的对我说：”好啊我等着你的惊喜哦！“我先打来一盆热水让妈妈试了试温度。妈妈说：”温度刚刚好。“然后让妈妈把脚伸进去泡了一会。接着我把香皂拿过来，把妈妈的脚打上香皂，霎时间，妈妈的脚变成了朵朵白云......最后把妈妈脚上的香皂泡沫洗掉。做完这些以后我对妈妈说：”你先到床上坐好，下面是我给你的惊喜。“我用生疏的足疗手法为妈妈做足底按摩。妈妈十分高兴地说：”这就是你给我的惊喜吗？太特别了，也太让我吃惊了我的好孩子！“我心里高兴的，比吃了蜜还甜。而妈妈脸上所露出的幸福感是从未有过的。 假如把我们比作祖国的花朵，那么父母就像是沃土；培养着我们。而我们也要像小苗一样开出美丽的花朵，来回报我们的父母，感恩我们的祖国。 感恩母亲六年级作文600字 篇7 古人说：滴水之恩，须当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，同事对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩……我们要感恩的人实在是太多了，仔细想想，还真是呵! 可是，有谁想到感恩大地母亲?人们总是想大自然以为的索取，却不知感恩。难道你不记得了吗?是不是大地母亲将人们养育，是不是大地母亲总是无私的付出?可是大地的子女们有几个能知道报答的，大地的子女们，是不是不孝呢? 看那地上的大树，那是大地的头发，你们把你们的母亲的头发从发根上拔起，你有没有想过，那样多疼啊;看那小河，小湖泊那是大地的乳汁，那是哺育你们的乳汁，你们把它们污染了，大地母亲都生病了，可你们呢?还继续往大地的皮肤上扔垃圾?大地母亲的忍耐也是有限度的，不要把她惹急了，否则后果不堪设想，大地母亲也不想伤害你们啊，可是，你们这些不孝子，实在让大地母亲太失望了。大地母亲想哭，但她渐渐地不敢哭了，因为人们破坏了环境，她怕她哭出来的泪水，不再是那清凉，甜美的雨水，而变成了那可怕的酸雨。 作为母亲，大地已经做了自己该做的：母爱的无私，保护子女，为子女付出的很多了。可作为子女的人们呢?你们做到了什么呢?不但不知道感恩，还……加害与母亲，你觉得你做的对吗?希望你能知道并改正错误，相信你们的母亲会原谅你们的…… 大地的孩子们，醒悟吧!大地希望你们是好孩子，不想你变成不孝的坏孩子。 不要让你们的母亲失望，现在挽救还来得及，不要等大地母亲真的生气了，后悔，也没办法了…… 难道你没听见大地母亲的心语吗?她在问候你们，她还在保护你们，她在尽一个母亲的责任。就算她的孩子伤害了她，她还是要尽一个母亲的责任…… 人们啊!让我们携手并肩，来为我们的大地母亲做些事情吧!让我们来尽点做子女的责任吧。让我们来报答大地母亲，不要再让她，伤心，流泪了…… 感恩母亲六年级作文600字 篇8 夜里梦到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住这个梦的时候，梦却早已不知飞到什么地方去了。——题记 夜深了，看着室友那熟悉的脸，听着室友那一起一伏的酣声，我无论怎样都无法入睡，不禁想起了整日为我操劳的母亲，有说不出的味道，浓浓的糊在心头。 小时候，不懂事的我老是嘲笑妈妈长得不好看，妈妈听了什么也不说。过了许久，我听到了妈妈的一声轻轻的叹息。小时候的我不懂事，从不为这事感到伤心。 有一次，因为我上课不认真听讲，所以考试时，语文才得了71分，我不知所措，拖着沉重的脚步向家里走去，不知为什么，今天的路竟然这么短，路上，碰到熟人，我不好意思的低着头，生拍抬起头就看到他们嘲笑的目光，不知不觉，我已站在自家的门口，妈妈已做好了饭菜等着我，当我把试卷递给母亲时，我的眼里充满了泪水，我抬头一看，母亲也哭了，妈妈动情的说：“孩子，咱人穷志不能穷啊！”我忍不住，“哇”的一声扑到母亲的怀里痛哭起来，我知道，妈妈的泪水，那是很铁不成钢的泪水呀！ 妈妈，小时候，女儿做了太多让你伤心的事，现在，女儿长大了，女儿知道小时候那些“可恶”的做法了，女儿对不起您呀！但我始终没有勇气向您承认错误，我只能在这篇文章里对您说一百次，一万次对不起了，希望您能原谅女儿。“妈妈，我想对您说，可话到嘴边又咽下” 母亲，我看到您眼角的皱纹了，我也看到了您两鬓斑白的头发了。这就是无情的岁月刻下的痕迹呀！人再美丽也躲不过岁月的摧残，我恨时间老人，他夺走了您美丽的青春，我知道一个真理那就是：没有那一个母亲不爱自己的儿女的，只是他不善言谈罢了，不善言谈罢了亲爱的妈妈！ 亲爱的妈妈，再过几天就是祖国母亲的60大寿了，我为我两个母亲而自豪，在这个神圣的日子里，我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。我祝福您和祖国母亲寿比山高，福禄东海，万事大吉祥！ 感恩母亲六年级作文600字 篇9 您的黑发渐渐变成白发，您的眼角早已失去了光滑，您的腰身似乎也不再挺拔，而我已经长大，马上要进入初中的校园。我知道这十几年来，您含辛茹苦，受尽了苦累，这养育之恩比海还深，这教导之情比地还厚，可是我真不知道该拿什么感谢你。 还记得小时候，是您用手帕为我擦干净脏兮兮的鼻涕泡泡；是您为我清洗满是泥垢的小脚丫，是您为我擦干小脚丫后把我抱到热炕头上让我钻进暖暖的被窝；是您在我入睡的时候紧紧地拉着我的小手不让我害怕，一直等到我睡着了您才睡；是您做好饭后在大门口久久守候着我放学归来，然后接过我的书包和我一起进屋吃饭；是您在我想念远方的爸爸时，安慰我说他很快很快就会回家。哦，是您，妈妈，是您让我生活在用爱编织的温暖之中。 还记得每次考试取得好成绩的时候，是您满脸灿烂地说我真行，是您一脸骄傲的把这消息告诉叔婶姨舅；每次我因为顽皮闯了小祸的时候，是您对我声色俱厉，然后还是会去为我收拾烂摊子；每次我受了欺负哭着回家时，是您为我擦去眼角的泪水，是您安慰我直到脸上重现笑容；每一次生病的时候，是您的眉头那样紧锁，神情那样焦急；每一次打点滴的时候，是您为我端水喝，是您为我把水果削成一片片送到我嘴边。哦，是您，妈妈，是您与我一同走过成长路上的喜怒和哀乐。 如今，我已长大了，您也该歇口气了，可是您还是时时牵挂着我，处处想着我。真不知道该拿什么感谢你，我的妈妈！也许一切语言在您的爱面前都显得那样的苍白和无力，也许一切承诺都不及行动更有说服力。相信我，孩儿已经长大，未来的路上，就让我为你撑起一把伞去遮风挡雨吧！就让我用自己的拼搏和努力换取你灿烂的笑容吧！

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家收集的感恩母亲六年级作文，欢迎阅读与收藏。 感恩母亲六年级作文1 　　“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”唐代诗人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人间至美的情感――母子之爱！ 　　我听过这样一个感人的故事：“一个年轻的母亲在看到一只狼叼走了在襁褓中的婴儿时，她以惊人的速度追上了这只狼，情急之下她跳到了狼的背上，狼受了惊吓后狂奔数百里，而那母亲依然在狼的身上，这位母亲疯狂的打着狼，直到救下这婴儿。” 　　一位普通的母亲，在释放母爱时，显示了超人的力量，正可谓：母性的力量胜过自然界的法则央视有一则“为妈妈洗脚”的公益广告，内容是一位女士为年老的母亲洗脚，这一切被幼小的儿子看在眼里，竟也效仿妈妈的样子，为妈妈打来了洗脚水。 　　我想：要不，我也给妈妈洗一次脚吧。想完我搬来一大盆水，就像公益广告里的小男孩儿一样，晃晃悠悠地走向妈妈，“妈妈，今天我给你洗脚，”我蹲在地上，扭扭捏捏地说了几句话，还没说完，妈妈就笑了，笑得那么灿烂，脸上的皱纹都没了，嘴里说着：“永康真是长大了！” 　　然而，我抱起妈妈的脚时，却发现妈妈的脚如此的干涩，这哪里是一双脚啊！我用手摸着妈妈的脚，那些干了的皮像刀子一样割着我的手。脚趾上、脚掌上和脚后跟上都有掉的皮和一些摩擦的伤痕。再看看我那又小又嫩的脚，那么光滑… 　　我一只手捧着母亲的脚，另一只手用水轻轻地搓洗着，并竭力忍住泪水，那些不听话的泪珠不停地在我眼眶里打转，我把头低得低低的，一直不让妈妈看见。可是最后，我真的忍不住了，积攒的泪水一下子涌出，哗啦啦地流在妈妈的脚上，晶莹的泪珠和洗脚水混在一起。我小心的抚摸着妈妈的脚。 　　问："妈妈，疼吗？"她笑着说："傻孩子，茧子怎么会疼呢？记得吗？你小时候非常淘气，我给你洗脚的时候，你总是用那双小脚丫拍打着水面，溅得我满身都是水，你还哈哈大笑，真顽皮呀！现在你长大了，能为妈妈洗脚了。妈妈是老了！" 　　以前，都是妈妈给我洗脚。今天，我第一次给妈妈洗脚，我觉得自己突然长大了，可以给妈妈干活了。以后，我要多帮妈妈干活，主动写作业，好好学习，做一个让妈妈放心的好孩子。 感恩母亲六年级作文2 　　同学们，我们来谈的一个话题：什么是感恩？有人说是报答；有人说是感谢。让我来告诉大家，感恩其实指是回报。让我们感恩的人太多了，例如：老师、爸爸、妈妈、奶奶。数都数不过来了。那我们为什么要感恩？比如我，妈妈把我生下来后，爸爸为了赚钱，到外地工作，妈妈一个人“单枪匹马”，又带我，还要做家务，一会儿我把碗打碎了。回想起来，小时候太不懂事了。8岁那年，我由于扁桃体经常发高烧。我每次发烧的时候，我躺在床上。深夜里，我在睡觉，妈妈怕我再发高烧，总是一夜都没睡觉。我每次醒来时，发现妈妈还守在我的身边。我头上还扶着毛巾，每次我的眼泪在眼眶里打转。妈妈早上还坚持去上班，这时我下定决心：我以后一定要考满分的成绩，来报答妈妈对我的养育之恩。 　　三月，艳阳高照、姹紫嫣红这是温馨的季节，是感恩的季节，是回报的季节。岁月如歌、感念母亲。在我们这个具有悠久尊老传统的国度里，“妈妈”这个名字赋予我们现在和未来太多太多。 　　那我们少先队员应该怎样去感恩？我曾经作过一个试验，那是一个下午。我放学回家后，打开冰箱，拿出了牛肉和香菜把牛肉切成片，再把牛肉和香菜一起放进锅里，只听见“噼啪噼啪”的声音，我用铲子把它们炒翻了一下，不一会儿，牛肉汤就做完了。我把热气腾腾的牛肉汤端上了桌，等待妈妈的“到来”。过了一会儿，妈妈回来了。看见了牛肉汤，便问正在写作业的我是谁做的，我说：“自己尝一下”妈妈尝了尝说：“一定是你做的”（因为妈妈以前尝过）我点了点头。 　　我们其实还可以用其它方法，我有一次考试考了满分，我回家立刻把这件事告诉了母亲，母亲感动的流下了眼泪，把我抱在了怀里。 　　我们应该回报母亲，从母亲的角度去想。在我心中永远回荡着“世上只有妈妈好” 感恩母亲六年级作文3 　　在崎岖坎坷的人生旅途上，是谁给予你最真诚、最亲切的关爱？是谁对你嘘寒问暖，时刻给予你无私的奉献？是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理？是谁为了你的日常生活琐事而烦恼忧愁？是母亲！ 　　每天清晨，是母亲第一个起床为你做好香喷喷的早餐，看着你吃饭时的模样，她会露出会心的微笑！傍晚，是母亲在家门口等待着放学回家的你归来，然后，端出甜蜜蜜的点心！夜里，又是母亲坐在你的床边，为你盖好那被你掀开的被子，在你熟睡的脸上，留下一个爱的印记！这些，都是母爱的最好见证！ 　　记得在一个深夜里，我的肚子疼得厉害，被妈妈发现了，她抱起我就冲到楼下，站在路口焦急地等待计程车！大约三四分钟后，妈妈实在是等不及了，抱着我跑到了医院！从家到医院两千五百多米的路，妈妈硬生生地跑完了！医院里的"医生断定我是急性阑尾炎，如果再晚半个小时去医院的话，就必须开刀动手术！因为送医院及时，我打了几天点滴就康复了，这全都功归于妈妈！ 　　事后，我问妈妈，连一袋二十五公斤的大米都背不动的您，哪来那么大的力气背起三十几公斤的我？妈妈笑了笑，说当时也没有多想，就是想把我早点送到医院，节约每一秒的时间，尽量减少对我的伤害！原来，是母爱散发出的强大力量支持着母亲，驱使着母亲！ 　　母爱，虽没有历史史诗般的撼人心魄，也没有风卷大海般的惊波逆转。她就像一场春雨，润物无声；就像一首田园诗，悠远纯净；她就像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；她就像一首深情的歌，婉转悠扬，令人难以忘怀。 　　母亲是大海中的灯塔，为儿女指点正确的方向；母亲是风雪中的花伞，为儿女遮挡风雪的袭击；母亲是默默燃烧的红烛，为儿女照亮人生的道路！ 　　如果母亲是雨，那我就是雨后的虹；如果母亲是月，那我就是捧月的星；如果母亲是太阳，那我就是太阳周围的光芒！ 　　最后，我要说：“母亲，谢谢您！是您，把我带到了这个美丽的世界！是您，让我拥有了明亮的双眼，是您，赋予了我聪慧的头脑，是您，给予了我健康的体魄……更是您给了我一切！” 感恩母亲六年级作文4 　　"世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。"每当我唱起这首歌，就想起了妈妈对我的关爱。妈妈十月怀胎，才让我来到这个美妙的世界，有了许多的朋友，亲人，老师，同学。他们都非常的关心我，我是多么的幸福啊！所以我要感谢我的母亲。 　　妈妈对我十分关心，即使自己再苦再累，也不让我受苦。 　　记得有一次，天气十分炎热，可天公不作美，偏偏在这时停电了。屋里热得像蒸笼。这时从半夜里醒来的我，大汗淋漓，妈妈也被热醒了，说：“你睡觉，我来帮你扇扇吧”，“嗯”我点了点头。妈妈摇起了手中的扇子，从妈妈的扇子里，流出了很凉很凉的风，我慢慢地睡着了。做了一个又甜又香的梦，梦中醒来，只见妈妈还在为我扇扇子，但汗水湿透了她的衣裳。我关心道：“妈妈，你没事吧，我不热，你睡吧！”妈妈说：“没事，你睡吧。”说着，我又迷迷糊糊地进入了梦乡。 　　还有一次，放学了，天空下了倾盆大雨，我在学校里等着妈妈来送伞。不久，雨中出现了妈妈熟悉的身影，妈妈走过来把伞遮住了我，而自己的身子一大半都被雨淋湿了，“妈妈，你把伞靠过去吧！”妈妈沉默不语，笑着摇了摇头，从妈妈脸颊上流下来的不知道是汗水还是雨水。 　　以前，母亲叫我做一些家务事情，我都是很不愿意的，即使做了也是敷衍了事，结果，还是母亲自己做了。晚上，妈妈加班回来后我还没睡，在看电视，早上，我总是睡懒觉。背书背不出，经常发脾气，真是太让妈妈操心了！今后我一定改掉这些坏习惯，主动帮妈妈做一些力所能及的家务事，因为我已经是五年级的学生了，应该像大人一样了，要学会烧菜、做饭，让妈妈不再操心。 　　母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私、伟大的。我要让妈妈知道我现在已经长大了、懂事了，在学校不让老师操心，在家里不让妈妈操心。要努力学习，用优异的成绩来报答母亲，做一个对社会有用的人！ 　　妈妈，谢谢您！ 感恩母亲六年级作文5 　　夜里梦到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住这个梦的时候，梦却早已不知飞到什么地方去了。——题记 　　夜深了，看着室友那熟悉的脸，听着室友那一起一伏的酣声，我无论怎样都无法入睡，不禁想起了整日为我操劳的母亲，有说不出的味道，浓浓的糊在心头。 　　小时候，不懂事的我老是嘲笑妈妈长得不好看，妈妈听了什么也不说。过了许久，我听到了妈妈的一声轻轻的叹息。小时候的我不懂事，从不为这事感到伤心。 　　有一次，因为我上课不认真听讲，所以考试时，语文才得了71分，我不知所措，拖着沉重的脚步向家里走去，不知为什么，今天的路竟然这么短，路上，碰到熟人，我不好意思的低着头，生拍抬起头就看到他们嘲笑的目光，不知不觉，我已站在自家的门口，妈妈已做好了饭菜等着我，当我把试卷递给母亲时，我的眼里充满了泪水，我抬头一看，母亲也哭了，妈妈动情的说：“孩子，咱人穷志不能穷啊！”我忍不住，“哇”的一声扑到母亲的怀里痛哭起来，我知道，妈妈的泪水，那是很铁不成钢的泪水呀！ 　　妈妈，小时候，女儿做了太多让你伤心的事，现在，女儿长大了，女儿知道小时候那些“可恶”的做法了，女儿对不起您呀！但我始终没有勇气向您承认错误，我只能在这篇文章里对您说一百次，一万次对不起了，希望您能原谅女儿。“妈妈，我想对您说，可话到嘴边又咽下” 　　母亲，我看到您眼角的皱纹了，我也看到了您两鬓斑白的头发了。这就是无情的岁月刻下的痕迹呀！人再美丽也躲不过岁月的摧残，我恨时间老人，他夺走了您美丽的青春，我知道一个真理那就是：没有那一个母亲不爱自己的儿女的，只是他不善言谈罢了，不善言谈罢了亲爱的妈妈！ 　　亲爱的妈妈，再过几天就是祖国母亲的60大寿了，我为我两个母亲而自豪，在这个神圣的日子里，我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。我祝福您和祖国母亲寿比山高，福禄东海，万事大吉祥！ 感恩母亲六年级作文6 　　今天是三八妇女节，为了庆祝妈妈的节日，我决定亲手制作一张精制的贺卡送给她。贺卡该怎么做好呢？正在我一筹莫展时，我眼前突然浮现出妈妈平时对我的谆谆教诲，浮现出妈妈对我无微不至的照料与呵护，我突然之间觉得我十分愧对妈妈，当她腰酸背痛时，我却没有去帮她捶捶背，当她劳累一天时，我却没有去帮她洗洗碗，当她…… 　　想着想着，温热的泪水开始从我眼角滑落。这时，我告诉自己不应该哭，而应该通过行动来表达自己对妈妈的爱。想到这里，便擦了擦眼泪，决定做一张贺卡。该剪成什么形状好呢？突然，我想到该剪成爱心形，心形大部分都是玫瑰红色，至于为什么是心形的呢？是因为心形可以表达一个意思，那就是我爱你！当然完美是必不可少的，我画了一张又一张，都觉得不好看，过了十几分钟，才剪好一个自己比较满意的图形。我又拿来一些彩纸，一把剪刀，一个双面胶。我把爱心对折一下，把一些多余露在外面的用剪刀剪掉，再把黄色彩纸剪成一条一条的，把其中一条上贴上双面胶，然后不紧不慢地把贴在胶身上的白纸撕下来，小心翼翼地把黄条贴在心形之间的那条折线上。又剪了个较小的爱心，在它的背后贴满了双面胶，然后一一撕开贴在大爱心的正中，再用黄铅笔绕大爱心画一圈。在空白处，我用蓝色水笔写道：母亲是冬夜里的一床棉被，当我瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使我安然入睡；母亲是黑暗中的一盏明灯，当我迷失方向时，模糊的光亮和希望使我找到方向；母亲是…… 　　我还画了两颗心相依在一起，这幅画的意思是我将永远成为妈妈的贴心小棉袄，并且这小棉袄永远不会着火！我还画了一朵黄玫瑰花，我听别人说，黄色代表幸运，所以我希望幸运能跟随妈妈终生！ 　　傍晚，妈妈下班回来了。我绽放着笑脸前去开门。看着我热情的样子，妈妈反而不自在了。我笑眯眯地说：“祝您三八妇女节快乐！”说完，便把藏在身后的贺卡送给了妈妈。妈妈见了，热泪盈眶，激动地说：“我的女儿长大了！” 　　我还为妈妈哼了一首歌，名字叫《世上只有妈妈好》！我暗暗地想：妈妈，从十月怀胎到生我再到抚养我这么大，当妈妈不容易，所以一定要好好孝顺母亲，用优秀的成绩来回报母亲！ 感恩母亲六年级作文7 　　中秋节那天，在林林总总的月饼店里，有高中低档月饼，父亲买了一筒纸装的月饼。我看见就急着想把它剥开吃，父亲对我说：“别嘴馋，赏完月光再吃。”赏完月光后，父亲虔城地把纸装月饼剥开，我心里的欲望也随之剥开了。我的眼睛注视着月饼，渴望品尝香甜的月饼。 　　父亲用刀子把月饼砌成一块块，放下刀子，用手抓起一块，大喊母亲的名字，母亲欢喜地应着，从厨房里小跑至父亲身旁，羞涩地张开嘴巴，含过父亲热情递上的月饼。从父母彼此流转的眼神里，我知道，爱的味道，原来比月饼还香甜。 　　母亲比父亲岁数大些，不久前，母亲有一颗牙齿烂了，需要拨掉镶补。在牙医拿起钳子的瞬间，母亲忽然起身欲逃，父亲一下子按住母亲的肩膀，厉声斥责，母亲像个孩子，听话地坐下来，张开嘴…… 　　姐姐考上国家211工程重点大学，录取通知书递给母亲的瞬间，母亲摸出老花眼镜，咪着眼，一字一字地啃着，边擦眼泪边说：“读完大学又要几万元钱，咱家这么穷，这钱去哪里弄啊！”父亲一把拿过去，大声读着读着就哈哈哈地笑了：“这闺女都算争气，父母的心血没白流，只要她大学毕业，找到一份好工，咱们的日子就好过了！”为了能圆姐姐的大学梦，父亲去做苦力活，母亲去拾废品。 　　姐姐在大学里，因病入院，母亲听到这不幸的消息，犹如晴天霹雳，哭得死去活来，我家也因姐姐入院治疗而债台高筑，因操劳和焦虑过度，母亲病了。父亲轻轻给母亲擦身，他裹着悲伤，小心翼翼地问母亲：“如果还有来生，你还认我做丈夫吗？”母亲转悲为喜，笑了笑说：“我认！你脾气虽然不好，但家里的大事小事，你总是能扛得起……我们两个孩子还小……一定要扶养他们成人啊！”父亲搂着母亲，毫不犹豫地说“在任何困难情况下，我们都一定把两个小孩扶养成人！” 　　此刻，我忍不住泪水，任由泪水不断往下流。 感恩母亲六年级作文8 　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当我吟诵起这首《游子吟》，就有一股暖流流入我的心中。 　　我从呱呱坠地到蹒跚学步，到牙牙学语，再到亭亭玉立的女孩，这一成长过程，那一次没有母亲的血汗？那一次没有母亲的关心？那一次没有母亲的照顾？生我的是母亲，养我的也是母亲，母亲是多么的辛苦呀！我要感谢妈妈，感谢母亲她十多年的辛苦。 　　往事浮现在我的眼前…… 　　那是一个夜深人静的夜晚，知了在树上唱着歌，树被风儿吹得沙沙作响，鸟巢里有一只母鸟在悉心地照顾着小鸟，小鸟在母亲的抚摩下，慢慢地睡着了。在家里，我已准备睡觉，我的脚上长了疱疹，又疼又痒，挠又不能挠，痒得我在床上翻来覆去，还一边呻吟，这真是太痛苦了。 　　妈妈见此情景，赶紧坐在我的床上，一边给我敷药，一边给我揉脚，想让我快点睡着。可这病痛太可怕了，无论怎样，都睡不着。我看了看妈妈，她脸色苍白，眼睛很无神，头发乱蓬蓬的。即使她再想睡，都在我面前装出很精神的样子，不让我担心。可是我知道，妈妈现在很辛苦，她只是在掩饰着。夜已经很深了，我还在受病痛折磨。 　　妈妈看我如此痛苦，愁眉苦脸地心疼地说着：“哎！要是把痛转移到我身上来就好了。”听到这句话，我的眼泪不知不觉地从我的眼眶里涌出来，有一种幸福的感觉流入我的心田。我很想睡觉，可怎样也睡不着，有一种钻心的痒。哪儿痒，妈妈就给我摸哪。我痒得只能坐着靠在妈妈腿上睡着了。而妈妈却照顾了我一晚上，一直没有合上眼睛。 　　我想感谢我的母亲，感谢她带我来到这个世界，感谢她对我无微不至的关心，感谢她为我的成长费尽心思！ 　　滴水之恩当涌泉相报，何况，母亲为我们做了那么多，我们应该怎样报答她呢？我们只能用一个强壮的体魄和好的成绩来报答她。 　　母爱是伟大的；母爱是纯洁的；母爱是高尚的。母亲永远是为我们着想，我们应该学会报答母亲。 　　啊！母亲，感谢您为我们所做的一切！ 感恩母亲六年级作文9 　　安步当车，漫步在和谐湖畔，吮吸着爱的甘甜；落叶成舟，载我驶入爱的港湾。 　　往事如潮，不小心打开了记忆的闸门，尘封的旧梦也全在这一刻挣脱心灵的枷锁，翩然而飞，勾起了我对爱的思索。爱，是一把金钥匙，打开人生的大门；爱是一把油布伞，遮住风雨的吹打；爱是一种付出，让我懂得了感恩。 　　寒梅斗雪，爱是如此的坚贞；叶飘似舞，爱是这样的美丽。我自小就有胃病，都是母亲无微不至地照顾我，才让我躲过了疼痛的风波。可是有一天夜里，我吃不下，睡不着，辗转反侧，心里有一种恶心想吐的感觉。过了一会儿，痛得更猛烈了，我趴在床上吐了一阵便晕过去了。第二天早上，睁眼一看，我早已躺在病床上了。 　　后来才得知，母亲为了送我去医院，冒着大雨，连夜送到医院，我这“小命”才算保住了。可是母亲呢？由于淋了一场雨，正在发高烧……这是爱的力量，这是爱的足迹。 　　我在医院里待了几天便出院了。回家后，眼看着母亲一天比一天衰老，岁月无情地在她的脸上刻下了一道道皱纹，我的心里一阵酸痛，泪花不时地在眼眶里打转。 　　为了回报母亲，我趁她过生日那天出去的时候，灵机一动。在大纸上写着：“祝您生日快乐”，然后贴在墙上，我又学着母亲的样，把房间打扫得一尘不染。母亲快回来时我关上灯。门一开，我便唱着生日歌，亮起了灯，母亲甚是高兴，走近我亲吻了我一下，我当时比吃了蜜还甜。 　　母亲每天都要去发传单，我为了感谢她的养育之恩，便掏出100元钱在纸上写着：您辛苦了。然后我又帮母亲发完了传单。妈妈收到100元钱和纸条，眼泪就往下掉，我知道母亲流下的是高兴的泪水。 　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”，这首歌唱出了爱的情怀。可怜天下父母心，父母对我那是充满了爱，而我在爱的成长下，学会了感恩。 　　爱是一颗珍珠，闪耀出璀璨的光芒，爱是一曲优柔的曲子，唱出人生真谛；爱是一面明镜，折射着我的卓越人生。 感恩母亲六年级作文10 　　感恩好似一股清洁透明的泉水，永喷不尽。有时候为劳累了一天的父母端上一杯清凉的水，就是为父母做一些力所能及的事情。这一切的一切都是感恩，而我觉得对母亲最好的感恩就是为母亲洗脚。那一天是星期日，也就是我们所说的三八妇女节。在这一天是全国母亲的生日，也是儿女感恩母亲的日子。这一天我正坐在床上无所事事的看电视，突然看见一个五六岁的小朋友在为妈妈按摩的视频，他把小手放在妈妈肩上按摩起来......我十分感动。后来我在大脑里想来想去。我要问母亲做些什么呢？突然在我的脑海里浮现出一个想法，就是帮妈妈按摩，可是我又想了想不行，我要来点特别的。最后我想到了为妈妈洗脚，然后再加上我从姑姑家学过一点足疗的手法，妈妈肯定会开心的。 　　于是，我把时间定在那天晚上。那天晚上劳累了一天的妈妈一进家门，我就神秘的对妈妈说：“妈妈今天晚上我来帮你洗脚吧！洗完脚以后还有一个惊喜呢！妈妈十分高兴的对我说：”好啊我等着你的惊喜哦！“我先打来一盆热水让妈妈试了试温度。妈妈说：”温度刚刚好。“然后让妈妈把脚伸进去泡了一会。接着我把香皂拿过来，把妈妈的脚打上香皂，霎时间，妈妈的脚变成了朵朵白云......最后把妈妈脚上的香皂泡沫洗掉。做完这些以后我对妈妈说：”你先到床上坐好，下面是我给你的惊喜。“我用生疏的足疗手法为妈妈做足底按摩。妈妈十分高兴地说：”这就是你给我的惊喜吗？太特别了，也太让我吃惊了我的好孩子！“我心里高兴的，比吃了蜜还甜。而妈妈脸上所露出的幸福感是从未有过的。 　　假如把我们比作祖国的花朵，那么父母就像是沃土；培养着我们。而我们也要像小苗一样开出美丽的花朵，来回报我们的父母，感恩我们的祖国。 　　六年级:员圣硕 感恩母亲六年级作文11 　　“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗流传古今，歌颂了母亲的伟大，也讲述了母亲为儿女无悔的付出。 　　从我们张开眼睛开始，第一个看见的人便是母亲，她是这世间最伟大的人，也是最平凡的人。虽然她脸上的皱纹越来越多，头上的白发越来越多，背也越来越弯，但她仍是这世间最美丽的人。 　　记得有一次，老师布置了一项特殊的作业，“给母亲洗一次脚”。放学后，我回到家，高兴地对母亲说：“妈，让我给你洗一次脚吧。” 　　母亲听完这句话愣了一下，随后说：“不用了，孩子，我这么大个人了，还能不会自己洗脚？” 　　“妈，那不一样，就让我来吧。”不等母亲回答，我便拉着母亲，让母亲坐到床边，去洗手间接了点凉水，又到了点热水，试试水温正好。端到母亲面前，母亲有点不好意思，便推辞说：“还是我自己来吧。” 　　“没事，妈。”我给母亲脱掉鞋，轻轻的把母亲的脚放到水盆里，细细揉搓。我抬头看母亲，她早已潸然泪下，那苍老的脚上浮现出幸福的微笑。那一刻，我再也忍不住了，眼泪如同洪水一般，流了下来，我哭是因为母亲的脚上已经长满了茧子，那双脚曾经是多么美丽，却为我变得粗糙，长年累月的劳作，美丽早已褪去。我才发现，我对母亲的关心，远远少于母亲对我的爱。我和母亲拥抱在一起，笑中有泪，泪中有笑，那泪是为母亲而流，感谢她这么多年为我无悔的付出，那花一般笑是为女儿绽放，终于长大了。 　　记得一句话“我们曾把温柔留给陌生人，把暴躁留给最亲的人。跟陌生的人讲真心话，对最亲的人不管不顾”第一次听见这句话，我笑这句话的荒唐，可是，它说的也是事实，我们对于母亲，又有多少关心呢？ 　　母亲节就要来临了，让我们在这个伟大的节日，对母亲说一声“谢谢”。 感恩母亲六年级作文12 　　如果你问我最想感恩的是谁？我会毫不犹豫的回答：“我最想感恩的就是我的母亲。”我的妈妈是世界上最疼我的人，也是最关心我的人。虽然我很烦我妈妈的唠叨，但是我从这些唠叨话中知道了您对我的关心是比山还高，比海还深。可我却一而再再而三的不听话。 　　记得有一次，上小学四年级的我模模糊糊的被妈妈叫醒，我被叫醒后，妈妈便去做早饭了，我懒洋洋地起来了，刚穿好衣服，天上乌云密布，就知道今天不会有好天气，只见妈妈急急忙忙的上来把阳台上的衣服拿下来，便递给我一件衣服，叫我穿起来，今天很冷，而我最讨厌在这样的鬼天气下多穿一件衣服。我就把衣服扔在一边，就穿一件长袖就下楼了，妈妈温柔的说：“吃饭了。”“哦。”我只淡淡的说了一声。走到餐桌旁坐了下来开始吃早餐，妈妈一看我只穿一件衣服，便疑惑的问：“诶！怎么没穿外衣啊！不冷吗？”“妈妈，少穿一件没关系的。”我调皮的说道。“这样会感冒的。”妈妈关心的说。“妈妈，像我这么坚强，怎么会感冒呢？您就不要瞎担心了。”我幽默的说道。妈妈知道我只要不愿意，谁都勉强不了我的。吃完饭，我被妈妈送到学校，学校里很冷，我不经打起冷战，我现在好后悔为什么不听话多穿一件呢？好不容易熬到了放学，可是这死气沉沉的天气却下起大雨，我不仅没有带伞还没穿外衣，今天可真是我的倒霉日啊。我只有傻呆呆的站在门口，哆哆嗦嗦，看着一个个家长来接自己的孩子，却没有看见我的妈妈来接我，我只有跑回去了，我刚想要跨出校门，迷迷糊糊看见一个熟悉的身影——是妈妈，妈妈来接我了，心里别提有多高兴了，妈妈把手中的外衣递给我说：“快穿上吧，别冻着了。”我好惊讶，妈妈没有骂我，我看到了妈妈很担心的脸庞。我穿上外衣，感觉暖和多了，回到家里，妈妈给我倒了杯开水，我喝下去，一股暖流涌上心头，虽然这只是一杯开水，无色无味，但我喝起来，却是甜蜜，幸福的味道！ 　　这就是我的妈妈，一直无微不至的关心我，呵护我，让我健康快乐的成长！

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的感恩妈妈六年级作文500字5篇，欢迎大家分享。 感恩妈妈六年级作文500字 篇1 　　在这个大千世界里，有很多值得我去感恩的人，其中我最该感恩的人是您——我的妈妈。 　　您带我来到这个世界，教会了我走路，教会了我说话，教会了我做人。您用最珍贵的岁月换来了我们的快乐成长，您说，我不感恩您，我还要感恩谁？ 　　在我还很小的时候，您就和爸爸离婚了，模糊的记忆碎片，组成起来的只是一个又一个悲惨的故事。 　　你和爸爸刚离婚时，我正好到了上幼儿园的年纪，你没有任何依靠，自己也没有一个稳定的工作，但催缴学费的单子就摆在你面前。我听到您晚上在房间里哭泣，早上起来时，您像什么事都没有一样，给我喂好饭、穿好衣，送我到舅妈家——您要去上班挣钱。早上6：30您出门，一直到晚上8：30才回来。我一开始并不知道您做的什么工作，只知道晚上回来，您拿着钱对我说：“若瑶，我们可以去上幼儿园喽！” 　　您的衣服被汗浸湿了，汗斑一块一块的，脸上也灰蒙蒙的，但你毫不在意，因为，您的女儿可以上幼儿园了，您开心极了！每每想起当时的情景，我仍不由得鼻子发酸，眼眶发涩。 　　后来，每到周末，您都没有时间照顾我，因为您还要上班。于是，您干脆就把我带到您的厂里。您让我呆在房间里，不让出去。我很着急，偷偷地跑了出去。这时，我才发现，整个厂里没有几个女的！您穿着肥大的工作服，干着男人干的活，一会的蹲着电焊，一会儿搬动沉重的铁板，在噪杂巨大的机器旁，沉默地劳动着。 　　电焊工，这是一个标标准准男人们的工种啊，没有几个女的会去做这个工作。但妈妈，您去了繁重的工作有丰厚的工资，所以，您什么都豁出去了！为了我，为了这个家，您已经不知道什么叫辛苦了！ 　　妈妈，您一肩承担起我们家所有的.里里外外，您一人扮演多少角色：母亲、父亲、保姆、老师…… 　　妈妈，我爱您，谢谢您多年来的付出。我要赶快长大！ 感恩妈妈六年级作文500字 篇2 　　感恩父母，是他们赋予我们生命，并饱尝辛酸地把我们养育成人。感恩老师，是他们赐予我们智慧和才干，让我们在茫茫人世中自立、自信、自强。感恩周围每一个人，是他们让你学会成长。但是，最想让我感谢的是我的妈妈。 　　记得那时一个星期一的早晨，我出门一看天上乌云密闭突然电闪雷鸣倾盆大雨，我赶快跑回屋里着急的对妈妈说：“妈妈，咱们家有几把雨伞，天上下起了大雨呢！”妈妈平静的对我说：“咱们家一共有两把雨伞，一把给你爸爸上班用，另一把雨伞给你上学用。”我看了看那把雨伞，那把雨伞只是一个人用。我焦急的对妈妈说：“妈妈，咱们有两个人，可是只有一把雨伞，这可该怎么办啊？”妈妈摸着我的头对我说：“妈妈我自有办法。”说完我和妈妈就走向学校。走着走着我惊奇地发现：妈妈总是把雨伞我这边多移，自己的一边衣服已经被雨水淋湿了。我急忙对妈妈说：“妈妈，您不要把雨伞往我这边多移，您也是要打雨伞的，不然你就会感冒的。”“傻孩子”，妈妈摸着我的头对我说：“妈妈是大人，抵抗力强不容易生病，你还是小孩子，抵抗力弱很容易生病，如果你生病了就会耽误学习就学不到新知识了。”我忍着泪水，和妈妈一起走到学校。妈妈走到学校还不忘记会我说：“你上课要认真听讲，要好好学习。”说完妈妈就走了，我望着那淋湿而渐渐走远的背影，我心中涌上一股暖流，眼中的热泪终于忍不住了，慢慢流下来了。 　　感谢妈妈是妈妈把我们带到这个世界上，我因为有这样伟大的妈妈感到骄傲、自豪。 感恩妈妈六年级作文500字 篇3 　　那是一个大雪纷飞的冬天，七岁的我正在江阳医院中输液。当我把朦胧的眼睛睁开时，一个熟悉的身影在不停的为我测量体温、为我吃药。可我心中清楚的知道，她就是我的妈妈。 　　“妈妈，您别忙了，坐下来休息一会儿吧！” 　　“哪能行呀！医生吩咐过，每隔两小时就要把你叫醒吃一次这种药，这不？刚刚把药喂给你吃了。” 　　“妈妈，这离两个小时还早着呢，你就坐下来休息一会儿吧！“ 　　无论是我怎样的恳求妈妈坐下来休息一会儿，妈妈都严词拒绝了。当妈妈拖着疲惫的身子再一次为我量体温时惊恐的一面发生了，我竟然烧到了40°，这是妈妈没有慌乱，要是在平时，妈妈早就不知所措了。显然，他非常冷静。她迅速地把值班医生叫了过来。医生们帮我检查了各个部位，并对母亲说，孩子快速往城里的大医院吧，在晚一步，孩子的生命即将结束。妈妈不知所措了…… 　　当我昏迷再一次醒来后，已是儿童医院的病房了。我奇怪地问妈妈：“我得的是什么病呀？” 　　妈妈含着眼泪对我说：“你得的是——脑梗塞！” 　　“天呐，我怎能的上这种病呀？一般成年人才会得这种病，我怎么会……：当我说完后，妈妈的泪水早已划过她那爬满皱纹的脸上。 　　经过了漫长的康复过程再加上我和妈妈的不懈努力，已经康复了许多许多了。 　　在这里，我只想对您说：“妈妈，是您的爱给予了我生命；是您的爱让我的生命延续下去。谢谢您，妈妈，您的救命之恩，我难以回报。但我会永远的孝敬您，一定把英语学好，不会让您失望，长大后争取做一名默默的在那片黑土地里耕耘的优秀教师！” 感恩妈妈六年级作文500字 篇4 　　亲爱的妈妈：您好！3月8日是妇女节，因为是星期四，我不能陪您过节了，所以我想要提前为您过节，让今天成为您的妇女节。早上，您和爸爸早早的就起床了，因为您今天要去赶集，我起床后，您和爸爸还没装完货。我就先叠好了被，然后梳头、洗脸，我又去了您们的房间，你们因为起来的太匆忙，连被都没有叠，我帮您叠好了被，叠的很整齐。之后，我去了厨房，您还没有做饭，电饭锅里空空的，我准备实施第一个计划——做早饭。平时，早上我们总是吃面条，因为我经常看您煮面条，所以时间长了就能记住了一些步骤。 　　我总觉得做饭不难，所以我今天要试一试。柜子里还有面条和鸡蛋，我决定做清煮面条加荷包蛋。我打开煤气灶，倒上水，等锅开了以后，放进面条和鸡蛋，一会，锅开了，开饭喽！我盛好了碗，一人一个荷包蛋，您看见我做的饭，脸上笑成了一朵花，不停地夸我，我心里美滋滋的。吃完了饭，我要跟着您去赶集，您答应了。我从我的压岁钱里拿了20元，准备实施第二个计划——买菜。我和您一起到了集上您在摆摊，我去买了几根黄瓜，准备回家给您做一道菜。中午回到了家，我看见冰箱里还有一些肉馅，就把肉馅端出来，开始做菜。我先把黄瓜切成5厘米左右的段，把瓜瓤挖出来，再把肉馅塞进挖干净的黄瓜段里，最后放进电饭锅，蒸熟就可以了！我把菜端到您的面前，您说我做的是一道工艺菜那！我的心里比吃了蜜还甜。晚上我又为您做了一个用苹果、橙子、火龙果和橘子做的水果拼盘，您笑的合不拢嘴。我真的好高兴，让您开心了一整天。妈妈，我希望您永远健康、青春永驻、心想事成、万事如意！！！ 　　您的女儿：xx 感恩妈妈六年级作文500字 篇5 　　说到感恩，我最先感恩的就是我的妈妈，她为我付出了那么多，“妈妈，您辛苦”！“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌，我就想到了妈妈爱我的那一幕……妈妈是用眼睛爱我的，当我生病时，妈妈的眼神是焦灼的；当我熟睡时，妈妈的眼神是慈祥的；当我学习时，妈妈的眼神是自豪的……妈妈是用手爱我的，当我跌倒时，妈妈用手扶起我，拍拍我的身体；当我背着沉重的书包时，妈妈会豪不犹豫地拎过去；当我遇到困难懈气时，妈妈拍拍我的肩，让我觉得有一股力量……我知道，我在妈妈眼里是千金换不来的千金，我是她的一切。 　　可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！有些人不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为我们付出那么多精力和心血啊！ 　　母亲给与我们生命，是我们的生命之源。“母爱”是天下最伟大的“爱”。从我们还没有出生的时候，母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给与我们无微不至的关怀了。只要我们健康、开心，母亲就会比我们更开心。母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师，她教会我们如何做人，如何做好人，如何在社会生存。所以我们都是受母亲的直接影响，才会有开心的今天、安逸的今天；父亲给与我们做人的道理、生存的技巧，教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。让我们以感恩的心来回报我们亲爱的父母。 　　您还常常带我参加一些户外运动，如打乒乓球、打羽毛球、打网球、打篮球等———，因为您知道：身体的健康是生命的基础，而全面发展一个孩子的兴趣爱好，才会对将来的学习、工作、生活有极大的帮助。 　　妈妈对我的爱，比山高，比海深，我要对所有人说一声；“我爱我亲爱的妈妈！”

　　长大意味着我们看到的世界会更大，我们会向往更美好的生活，懂得了更多的人生道理。下面是由我为大家整理的“我长大了作文500字左右六年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　我长大了作文500字左右六年级（一） 　　岁月匆匆，犹如流星划过天空。忽然间，我从一个咦呀学语的小鬼变成了一个即将踏入中学的大孩子。还没等我细细品尝，童年就弃我而去了…… 　　小时候，我真的很快乐：跟院子里的小伙伴们捉迷藏数一二三；和他们一起满院子跑，摔得鼻青脸肿趴在地上不起来；在泥滩里打泥仗；在大街上爬树；在池塘边打水漂……曾经多么哭笑不得的单纯的语言都不再从嘴里吐出，曾经多么令人气愤的祸也不再闯，曾经多么开心的游戏也不再可能再玩，曾经多么珍贵的自由也不再拥有。 　　是啊，我长大了，连我自己都不认识自己了，曾经地双单纯的眼眸不见了，那双软乎乎的小手不见了，那甜甜的声音不见了。 　　我长大了。不再是那整天接送、幼稚的小学生了，而成了有心事、在乎自己的中学生。 　　记得有一次，我放学回到家里，看见家里乱糟糟的，突然一个崭新的想法出现在我脑海里——何不帮妈妈打扫屋子呢！好，说干就干，于是我拿起清洁工具开始打扫屋子。大约打扫了两个多小时，我累得腰酸背痛，我觉得妈妈太不容易啦，太辛苦啦。 　　就在那刹那间，我长大了，我可以自豪的对自己说：“我长大了”。 　　我长大了作文500字左右六年级（二） 　　“长大意味着什么”小时候无知的我曾问过。随着时间的推移，我经历的事做了最好的诠释，让我豁然开朗。 　　二年级时的一天，放学铃像往常一样打响了，可我却没有了昔日的兴高采烈。要是以前，我早如离弦之箭般冲出了校门，可如今我却一步挨一步，放学铃早没了从前的清脆悦耳。 　　我背着书包死气沉沉地走在回家的路上，想着早上的一幕：妈妈将我送到学校时说：“今天我有事，你放学自己回家。”这不是故意刁难我吗，明知我胆小如鼠还让我自己回家。 　　想着想着，就走到了十字路口，本想一鼓作气，但一念之差使我犹豫不决。我站在人行道上，看着车水马龙的道路，不禁毛骨悚然。 　　想到自己将会在这儿呆很久，便又不由自主的把脚伸了出去，可终究不敢。但让谁知道我不会过马路，岂不让人啼笑皆非？此时，我度日如年，过与不过让我一筹莫展，难舍难分。他们在我心中一决雌雄，很快自尊心把懦弱、胆小击败得一塌糊涂，自尊心大获全胜，懦弱胆小一败如水，颠沛流离。我决定自己过马路。 　　万事开头难，但总要有第一次的敢于尝试呀！我鼓起勇气倒吸一口气，趁车距大的时候，迈开了还在发抖的脚。我难以置信自己走过了马路，可这是事实。我长大了，我会过马路了！ 　　经历考验后我才会长大，这不就是长大的含义吗？我懂了，长大包含着面对，在长大的过程中也需要勇气。 　　我长大了作文500字左右六年级（三） 　　在我的记忆中，令我难忘的话就像天上的星星，数也数不清。其中有一句话，每当想起，就会很骄傲，那就是妈妈对我说的：你长大了！ 　　记得周日晚上，妈妈接了一个电话，便对我说，“我出去拿一下快递，马上就回来，自己在家害怕吗”‘"那你早点回家，我会害怕的。我不情愿地对妈妈说。妈妈点点头，便急匆匆地走了。 　　我一个人在屋子里走来走去，不知该干什么，突然，一阵风像恶魔似的敲打着门，我吓得躲在窗户旁边，不敢走动，望望窗外，天好黑啊，只有月亮散发着朦胧的光。屋子里很安静，只听见钟表的滴答声。这时，我心里有一种恐惧的感觉，觉得屋里很恐怖，我想给妈妈打电话，却不愿意给妈妈添麻烦，于是忍着内心里的紧张关灯睡觉了。 　　躺在床怎么睡也睡不着。顿时，我感到有什么东西摸着我的后背一样，身体凉凉的，让我毛骨悚然。我立刻缩进被窝，闭上眼睛不敢睁开眼，心想，有什么好怕的，妈妈不是说过，什么都不要怕吗，对，把灯打开，我开灯一看，屋里什么也没有，这不是自己吓自己吗？ 　　一分钟，两分钟，咚咚咚，好像有人敲门，我紧张了起来。“快开门”是妈妈的声音！我紧张的心一下放松了。我给妈妈开了门，妈妈摸着我的头，问我一个人怕吗？我得意地对妈妈说开始害怕，后来不怕了。妈妈露出笑脸说我女儿长大了。听完这句话，我心里美滋滋的。

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我收集整理的六年级我长大了作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级我长大了作文1 　　小学的我像个雏鹰，什么都不懂，不懂得为别人，只知道自己。到了中学，开始了新的生活，要改变自己了，要成为一个可以独自飞翔的鹰。 　　进了课堂，认识了新的朋友。是她们改变了我。 　　有一天，我进了教室，看见钱丽群自己在那儿看书，然后沈颖也来了。她们交换着书，显得是那么的单纯。 　　看着他们，我很惭愧。以前的我很自私。以往场景在我的脑海中循环着：同学们向我借书，我却笑着说没有。看着她们失落的样子，我丝毫没有感到一丝快感。可就是不知道哪儿错了。 　　现在看着她们，我明白了：从今天天起，我应该长大了。改掉自身的毛病。 　　第二天，我也带来几本我再已看完的书。钱丽群看到了，向我借。当然，我要改变自己了。我说：“可以！”看着她看书快乐的样子，我心里涌起了甜甜的滋味。 　　“今天我正好也带来一本书来，正好你现在没书看了，借给你！”我很高兴的接过：“嗯！” 　　这种滋味太美了，像蜜糖在嘴里含着似的。我们各自捧着书回到位置上。津津有味的看起了书。 　　赵梦妍进了教室门，她是坐在我前面的。这次改换我主动了。我从课桌抽屉里拿出一本《稀奇古怪乐小米》，对她说：“赵梦妍，我这儿有一本书，你要看吗？我借给你！”“嗯！”我把书递给她。还介绍里面的内容。我们大家都很快乐。 　　两个月过去了，我发现，我长大了，不再是以前自私的孩子了。 六年级我长大了作文2 　　轻轻地走在草地上，蝴蝶、毛毛虫细细的允吸着大自然母亲赐予我们的颗颗甘甜露珠。啊！大自然多么美丽！远远望去，花繁叶茂、绿树成荫。茉莉、桂花都静静地绽放着，香飘十里的花香使刚起床的人清神醒脑、心旷神怡。这美丽的景象使我想起了一件事，一件能证明我长大了的事。 　　那天，妈妈起得很早，看我睡得那么香，不忍心打扰我，就出门买菜了。妈妈刚出门不久，我就从睡梦中醒来了。因为我并不知道妈妈出门买菜了，所以我没有哭。 　　我爬下床，试图去开房间的门，但是我不够高，必须要踮起脚才能摸到门柄的一部分。我使劲踮起脚，使出吃奶的力气去摸门柄。此时，汗珠在我的额头上流淌，在我的脸颊上流淌，在我的背脊上流淌。我坚持踮着脚，手指尖离门柄越来越近了，还有4厘米，3厘米,2厘米……终于，我的手摸到了门柄，我抓着门柄往左轻轻旋转，门开了！ 　　我看客厅里空无一人，便拿起摊在地上的玩具玩了起来。忽然，门开了，她既惊讶又开心地说：“宝贝，你长大喽！妈妈好开心啊！”说完，就挠我的痒痒，把我痒得咯咯笑。 　　我们的长大不仅会使父母高兴，也会使父母烦恼。如果我们不但长大了，而且更加懂事、听话了，就不会使父母烦恼了。如果我们长大了，却不听父母的话，还惹父母生气，就会使父母更加烦恼了。因此，我们长大了，就要更加听话、懂事，而不是使父母更加烦恼了。 　　太阳渐渐升起，鸟儿开始唱晨歌，公鸡开始啼叫，人们开始忙碌了，新的一天又开始了，我又长大了！ 六年级我长大了作文3 　　小时候，我总爱骑在爸爸肩上，当我看见爸爸头上有一根白头发时，会忍不住伸手去拔掉，还天真地问爸爸：“疼不疼？”每逢这时，爸爸总是会哈哈大笑。 　　小时候，我总爱在走路时踩妈妈的影子。当我踩住了妈妈的影子时，却发现不见了自己的影子，不知自己已融入妈妈高大的影子里。 　　我长大了，曲曲折折地走过了十五个春秋，我对许多事情和许多人有了更深的认识，同时也发现，不明白的问号也变多了，变深了。我开始学着思考，自己判断，布娃娃，巧克力，奶油蛋糕已不再吸引我，我迷上了小说。 　　我长大了，对一些记忆越来越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去，我心里的“积蓄”和密秘也越来越多。同时我又发现，有些事情渐渐远去，模糊，变成发黄的旧照片了。 　　我长大了。犹如小鸟的羽毛丰满了一些，小树的年长轮曾长了几圈。我想伸出双手拉住黎明，却被不停旋转的时针指向未知的将来。我的心时常被一种特别的节奏催动着，让我来不及细细回想一下什么，又匆匆地往前走…… 　　现在，当我站在爸爸身后给他捶背时，看见爸爸头上的白发曾多，我再也不会伸手就拔，也不会再问爸爸“疼不疼”这三个字了。我会一下一下捶得更用心。 　　走路时我又踩住了妈妈的影子，但我觉得妈妈的影子好像缩小了许多，再也不能遮住我的影子。我默默地拉起妈妈的手，一大一小两个影子也拉着手…… 六年级我长大了作文4 　　岁月匆匆，犹如流星划过天空。忽然间，我从一个咿呀学语的孩童，变成了一个六年级的大孩子。 　　还记得今年暑假，爸爸带我们一家去爬莲花山。一到山脚下，就看见云雾环绕着山峰，好像仙女穿着飘逸的衣裳，在嬉戏着，在玩耍着。走进山间，花朵在向我点头微笑，小草在向我们问好，树叶在向我招手，枝上的鸟儿“叽-叽-喳-喳”地开着演唱会。我兴奋极了，蹦蹦跳跳地走在山路上。可是当我爬到半山腰，就累得走不动了，心想“还有多久呀，我不想再爬了！”我垂下了头，像一只泄了气的皮球。汗水一滴一滴地往下流，太累了！我只想歇一歇走下山去，然后舒服地躺在旅馆的床上玩手机。我对爸爸说：“爸爸，我们下山吧!”，爸爸笑着说：“我的女儿被莲花山征服了？”对，我怎么能被这一座山就难倒了呢？既然已经爬到了半山腰，只要我再坚持一会就能到达终点了，别让之前的汗水白流了。于是，我咬咬牙坚持着，一步，两步…… 　　最终，我登上了山顶，坐在一块大石头上贪婪地吸着山顶的新鲜空气，并欣赏着周围的景色。这时，妈妈走了过来，又摸了摸我的头说：“女儿，你真的长大了，不用人拉就能自己登上山顶了……” 　　高山高，但没有我的目标高；登山难，但没有克服自己难，只要一步一步地走，就没有登不上的`高峰。 　　现在，我能自豪地说一句：“我真的长大啦！” 六年级我长大了作文5 　　一个人的一生都会有一个转折点，从天真幼稚到走向成熟，那一刻，就是你走向成熟的标志。 　　月考结束后，阿妈看我学习很累，怕我营养不好，给我改善改善伙食。早上上学的时候，阿妈说：“晚上包饺子吃，快点回来：”放学回到家中，推开门，一眼就看到餐桌上摆着一盘水水灵灵的饺子。我放下书包，跑到桌子前，香喷喷地吃起来，阿妈在我旁边微笑着，注视着我，一会儿，阿爸来到我身后。摸着我的头。“饺子香吗”？“恩，真香”！“这里可有你阿妈的血和肉啊”！我顿时楞住了，吃了一半的饺子再也咽不下去了。我马上拽起阿妈的手看起来，看到阿妈那贴着邦迪的手，顿时，我眼里噙满泪水，一种从未有过的感动涌满了全身，我明白了这是血脉相连的痛，更是血脉相连的爱。十五年来，我一直沐浴在爱的阳光中，而我又从未感受过它。 　　回想起小时候，不懂事，体会不到阿妈对我的关心，那天阿妈发高烧，脸通红，她忍着没告诉我，自己吃点药，我想往常一样，还让阿妈干这个干那个，而且还让她陪我到外面玩，给我买吃的，看电视，当时，我根本没意识到他病了，我该关心她，问候她…… 　　想到了这些我心里充满了难过，悔恨。我那稚嫩的肩膀似乎撑不起你对我高天厚地的爱，我意识到现在还不晚，我想我已经长大了！ 六年级我长大了作文6 　　我是一名 12 周岁的少年，论理说自己应该多做事情，但是我就不对，但是我却不是这样。我简直是一个“小皇帝”，只管自己份内的事情，根本不帮助爸爸妈妈做家务。 　　为此，爸爸妈妈经常数落我：“这么大了还这么懒，像你这样的，永远不会长大”。“永远不会长大”这六个字牢牢的记在了我的心上，谁说小小男子汉不会长大，我现在就证明给他们看。 　　今天早上，我早早地起了床，为的是能第一个做家务。 　　我先将我自己床上的被子叠好，放在床尾。然后我去卫生间刷牙洗脸，完毕之后，我又去厨房将所有碗筷洗干净，简直是一尘不染，干干净净。 　　趁着家里人还没醒，我立即拿起扫把，将家里的每一处都扫得干干净净，将垃圾倒入垃圾桶。之后，我将拖把洗了一遍，然后开始拖地，将地板砖拖得光洁如新。最后，我拿起抹布，走到窗户前擦了起来。咦？怎么啦，窗户反倒被我擦“脏”了。正巧，妈妈起床了，她见此情景，先是一愣，然后笑了起来，说：“擦窗子一定要用略湿的餐巾绝顶擦，这样才能擦干净，”原来是这样啊。 　　终于将家务事做完了，我虽然累得气喘吁吁，但是我感到自豪，感到骄傲，我觉得我长大了，我是一名小小的男子汉！ 六年级我长大了作文7 　　我们总是因为年纪的原因，常常被别人称为小孩子，不过最近发生的事，让妈妈觉得我一下子长大了。 　　这天放学后，我认真写完作业，看到妈妈不停在干家务，望着她那劳累的身影，我特别心疼，就走过去，对妈妈说：“妈妈，我来帮你做家务吧。”妈妈微笑地点点头。我接过妈妈手中的笤帚，开始一间屋一间屋地清扫。我扫呀扫，大约过了20分钟，我终于把所有房间的灰尘、垃圾都清理干净。接下来我拿起拖把开始拖地，我先来到卫生间把拖把浸湿，然后按照顺序每个房间拖了一遍，看着自己拖过的地板和家里的镜面一样明亮，心里别提多高兴了。 　　这时，从厨房传来了锅碗瓢盆的奏响乐，我知道妈妈今天还有一道菜是拌茄子，所以，我就立马跑到厨房，拿起茄子放进水槽冲洗干净，然后把他们全部放到电锅中，打开开关，开始蒸。大约蒸了15分钟的时间，我就把他们端出来，放到之前准备好的盘中，接着我用筷子把茄子分开，把事先调好的大蒜汁浇进去，最后一道工序就是加香油，记得以前老妈和我说过：“拌凉菜的时候，放香油的量要适度，不能太多。” 　　妈妈看到光亮如镜的地面和我亲手拌的凉菜，对我竖起大拇指，说：”我们家的宝贝女儿真是长大了，懂得帮妈妈分担家务了。” 　　通过今天的事，我体会到妈妈平时除了忙工作还要做许多家务，非常地辛苦；懂得要学会帮妈妈分担更多，同时也感受到劳动的快乐。 六年级我长大了作文8 　　一个寒冷的夜晚，妈妈拖着沉重的脚步，慢慢地走上楼来。我望着这样累的妈妈，心里酸酸的。 　　望着这样累的妈妈，我有种想哭的冲动！妈妈看了看我，勉强一笑。为了不让妈妈担心，我终究还是止住了眼泪。吃晚饭了，妈妈一小口一小口地吃着，她实在太累了，以致连吃饭的力气都没了。妈妈见我不吃了，又立刻严肃了起来，“行了，赶紧吃吧。你马上就要小学毕业了，吃完了就去看书，别在这发呆。”虽然妈妈的话很严厉，但我依旧从中感受到了妈妈浓浓的爱。 　　吃完饭，我写作业，妈妈洗碗。虽然隔着一扇门，但我依然隐约听见了妈妈洗碗时发出的一声呻吟，令我好不心酸。我放下书本，走出了房间，来到妈妈身边，抢过她手中的碗，帮忙洗了起来。妈妈欣慰的笑了笑，“真是个乖孩子。行了，你去看书吧，剩下的我自己来就好了，去吧。” 　　之后，我发现妈妈正在洗脚，便走了过去。我卷起袖子，轻轻地对妈妈说：“妈，今天你也累了一天了，我来帮你洗脚吧。”说着，我便用温水浸湿了妈妈的脚，再用脚巾慢慢擦干。我刚一抬头，便看见妈妈的脸上挂着幸福的微笑。、我的心里暖烘烘的，有种说不出的滋味。 　　我长大了，因为我终于懂得孝顺父母了。 六年级我长大了作文9 　　光阴似箭，日月如梭，一眨眼间，十一年就过去了，回首往事，你得到的，是成长的快乐，是岁月磨炼的经验，是成功的喜悦…… 　　“哇哇哇——”20xx年2月14日，随着一阵哭声，一个小生命踏着他欢快的脚步，来给人们报喜，对，那就是我，在来到这个世界上后，第一耳听到的，就是爸爸的那声：“太好了！是个男孩！” 　　大人们本以为喜抱贵子，可好景长，一经医生检查，刚生下来就得了感冒，而且很严重。在与病魔做斗争的这一个月中，我被病魔折磨得只剩皮包骨头，但不放弃，咬紧了牙关，一鼓作气，打败了病魔。 　　三岁那年，在我身上也发生了一件惊心动魄的事。一个月黑风高的夜晚，妈妈带我到广场上玩，忽然，妈妈的一位好朋友迎面走来，跟妈妈聊了起来。我看到那边有一个游乐园，非常漂亮，于是，便向妈妈请求：“妈妈，我要玩那个！”可不知妈妈是没听到还是不在乎，不理不睬的。看到妈妈这副模样，我私自做决定，单独一人悄悄地来到游乐园。在我玩得正开心的时候，不知道那边的妈妈已经急得像热锅上的蚂蚁一样了，她呼叫亲朋好友，在全县展开搜查，终于，舅舅在游乐园里找到了我，妈妈看见我后抱着我失声痛哭，不知怎么的，我也流下了小眼泪。 　　十一年，现在我的与以前不一样了，从蹒跚学步的小孩变成了二十一世纪的少年。得到的经验，将变成今后人生路上的指明灯。我认为，只要真诚、善良、勇敢，再加上毅力，就能战胜一切困难，勇往直前！ 　　现在，我长大了！ 六年级我长大了作文10 　　老师以前对我们说过长大有两种意思，一个是个子长高了，一个是心灵长大了。 　　我的个子不仅长高了，心灵也长大了。有一次，放学回家的时候。我在沙发上看电视，可是天气太热了，我就去厨房里拿冰糕，我进了厨房。厨房里热的就像一个蒸笼，我看见了水池里的碗都快堆成一座山了，我看到这么多的碗就想起妈妈每一次都在那么热的厨房里洗那么多的碗简直是太辛苦了。我对自己说：“这一次，我一定要把碗都洗完，让妈妈不用再洗那么多的碗。” 　　于是我关上冰箱的门就开始洗碗了。这些碗没有我想象的那么简单，有的碗里的米都粘在上面了。就像一只壁虎粘在墙上一样，我好不容易才把一个碗刷完。当我把所有的碗都刷完的时候，我就像快被煮熟一样，浑身烫烫的。我还在厨房的，门后面发现了一只飞蛾，它静静地躺在地上，像是被热死了。 　　我还发现水池里还有一个大锅。当时，我已经汗流浃背了，我的头发像是找了火了一样，烫烫的。这个锅难刷极了。我刚刚刷了一下锅的时候，我听见了，我喜欢的电视剧开始。我现在有一点儿想放弃了，可是我又想了想，妈妈在洗碗的时候也会有，妈妈爱看的电视剧，妈妈也没有放弃。我就更不你能放弃了。 　　这一次是我第一次，做事情没有半途而废，认认真真的做一件事情。妈妈知道了我把所有的碗都刷完了，碗里还没有一点儿脏东西的时候，妈妈表扬了我。当我看到了我的手已经泡白了我对自己说：“这也是值得的。” 　　我觉得我的心灵在渐渐成长。 六年级我长大了作文11 　　五年级第一学期时，学校通知我们所有五年级学生都要离开学校，外出进行一次军训。我心里惶惶不安，自己从小到大从未独立生活过，在家里很多事情也有父母和保姆帮忙，现在要独自到外面去住两三天，能适应吗？ 　　等我们坐车到达了“基地”，我看到与平时不一样的生活环境，新鲜感油然而生，心里的不自信也稍微好转了一些。在宿舍放好个人用品，铺好床单，我和同学们排队参加训练。接触教官后，我发现他虽然严厉，但没有想象中的“大魔头”那么可怕。尽管如此，我还是认真练习，最后连腰都快直不起来了。努力撑到晚饭时，我感觉自己从来没有这么饿过。 快到就寝时间了，整层楼的女生都蜂拥到洗手间。我捧着装了刷牙杯、牙刷、牙膏、毛巾和面霜的脸盆，从人群的缝隙间挤进去，那些日用品发出“哐当哐当”的碰撞声。人实在太多，我根本找不到洗漱的位置。几分钟后，有人洗完离去，我赶忙冲上前打开水龙头，可是那水是冰冷的。旁边的女生告诉我，今天热水停了。还有什么办法呢？我只好平生第一次洗了冷水脸。那里的洗脸台窄得可怜，放在边沿的面霜被我的手肘不小心一碰就掉下去了，它骨碌碌滚了一阵，不知去哪了。周围全是人挤人，我低头怎么都找不到，只能委屈一下，不涂面霜了。第一次用冷水洗脚就更别提了，不过也很快就适应了，到第二天晚上，我已经不觉得用冷水洗脸和洗脚是件痛苦的事了。 洗漱完毕，好不容易钻进被窝睡觉，窗外的汽车又持续发出各种声音，使我难以入睡。不知道多晚，我才带着一身疲劳，渐渐入睡了。第二天，我吸取了前一天的教训，做事从容不少。 第三天，我和同学们告别教官，带着崭新的形象和一包脏衣服回到父母身边。虽然只在外面过了两天两夜，但我感觉自己经历了人生中的第一次考验。这一刻，我觉得我长大了，在面对独立的道路上，我迈出了一大步！ 六年级我长大了作文12 　　小时候，我在爸爸妈妈的呵护下无忧无虑地成长，饿了奶奶做饭、累了妈妈陪我上床睡觉、哭了爷爷哄着，直到那件事发生后，我才觉得自己不需要别人的呵护了。 　　那是在一次爸爸妈妈，爷爷奶奶都不在家，弟弟在家里老叫着：“哥哥我饿死了，快给我做饭啊！哥哥”，我在弟弟的念叨声中来到了厨房，来到厨房后心想做什么好呢？“有了炒鸡蛋”，以前我总是见他们炒，自己今天也要炒一次，我先往锅里倒上油，让油先热着，我由于没打过鸡蛋，把鸡蛋打碎了，鸡蛋一下子连皮掉进了碗里，打鸡蛋失败，我又拿来了一下鸡蛋，吸取了上次的教训，我把鸡蛋在碗边轻轻地碰了一下，然后马上把鸡蛋倒进碗里该放盐了，盐罐子和糖罐子一样的，我分不清就随便拿起了一个，往鸡蛋里放了点儿，炒好后我让弟弟尝了尝，“对我说这怎么这么甜呀？”哦、没分清，我又炒了一次这次炒完后我先尝了尝，嗯不错，我端给弟弟去吃了，爸爸妈妈回来了，夸奖了我。 　　阳光总在风雨后，我相信、在成长的道路上，我总会战胜挫折和失败，获得更多成长中的喜悦。 六年级我长大了作文13 　　我通过那两件事，让那位受害者夸我和好朋友小华长大了！ 　　那是一个阳光明媚，树在路边被风吹得左右摇摆，好像南国的少女在跳舞，是个星期天。 　　事件一：扶奶奶过马路 　　我们觉得没什么可玩的，便骑着自行车在村中转着玩，转着转着忽然看到马路边有位老奶奶，他在人行横道的边上等待着绿灯的到来。 　　我们似乎都看到了，骑着车子，骑到老奶奶的旁边，把车子放下，走到老奶奶旁，说：“奶奶，您是要过马路吗？我送您过去吧！”“好吧！”绿灯亮了，我和小华一人一边，牵着老奶奶的手，我们小心翼翼地迈着每一个步子，生怕老奶奶摔倒。最后，安全地把老奶奶送到了人行横道的另一边上。 　　旁边的人都看呆了，过了一会儿交通灯变成红色了。 　　司机们走出来，为我们鼓掌。我高兴地不得了，我真想跳一下，欢呼一下。绿灯了，我们又从人行横道走回来，骑着车子继续玩去了，在耳边一直回荡着一个声音：谢谢你们，小朋友，谢谢！ 　　事件二：帮老奶奶找修车工 　　帮助了老奶奶过马路后，又遇到另一位老奶奶，他在离光明小学不远的地方等待着我们的到来。 　　我们看到了她，骑过去，礼貌地问：“老奶奶需要我们的帮助吗？嗯嗯！”“需要，需要，小朋友，我的车子的带子没气了，这附件有没有修车的，能帮我找一下吗？”我们异口同声地说：就在前面那条街旁边就有。“我们二话不说，骑着车子到达了修车工屋中，把事一五一十地都告诉了修车工。 　　修车工到达了老奶奶那儿，开始了修车。老奶奶说：“谢谢你们！谢谢你们！，你们真是长大了！ 　　我长大了！以后我要多帮助他人，我长大了……！ 六年级我长大了作文14 　　在周末，我和爸爸、妈妈一起去了乡下的奶奶家。 　　刚到那儿，我便迫不及待地下了车，喊奶奶了：“奶奶！奶奶！我回来了！” 　　“哎！乖孙女回来啦！快来和奶奶一起采粽叶呀！今天我们要包粽子。”只见奶奶一边在桥头采粽叶，一边对我说。 　　“耶！包粽子了！”我高兴地叫了起来，然后去帮助奶奶，做她的“小助手”了。 　　到了中午，我三下五除二地吃完了午饭，坐在那儿，恨不得现在就去包粽子，此时此刻我心里的一分钟就像过了一年似的，真是度日如年。 　　终于等到了下午了，奶奶开始准备包粽子的东西了：粽叶、一盆糯米、一些腊肉、一些蜜枣。好不容易将东西准备好，要开始包粽子了，也是我大显身手的时候了，先拿两片粽叶重叠一点，再把它弄成斗状，然后再拿调羹舀几勺子米，拿一至两个蜜枣放进去，接着用另一头慢慢地把它裹起来，再用一片粽叶把它裹结实，最后拿一根粽针穿过去，把粽叶的细头穿进粽针，然后把粽针从另一头拔出来，一个蜜枣粽子便做好了，我又做了几个，一个比一个像模像样，接着又裹了几个肉粽子，妈妈笑着说：“哟！小丫头的动手能力还挺强的呀！”我听了心里美滋滋的。 　　晚上奶奶煮了我包的粽子，我一边吃一边想：自己的劳动成果才是最好的啊！吃得真是好香好甜。 　　通过今天包粽子这一件事，我明白了：每一个人，用自己的劳动或汗水换来的成果才是最光荣最好最值得骄傲的的！我以后要多劳动！ 六年级我长大了作文15 　　一天，在镜子里照照，觉得我长大了，成熟的脸，高大的身躯，想让老妈也看看，我长大了，可是老妈居然看不出来，这可气坏了我。一定要让老妈看看，我长大了！ 　　这不，老天爷给了我一次机会，我要好好把握。 　　老妈出去了，我一人在家，我想收拾一下家，来表明我长大了。我把家里里外外收拾了个遍。1擦：擦擦桌子，擦擦阳台，把老妈的鞋子擦得亮晶晶的，好像一颗大钻石。2扫：把家里扫得干干净净，一个屋一个屋的扫，地面干净如新，累得我上气不接下气。3拖：像在学校一样，扫完地便拿起拖布，沾沾水，再甩甩，一个屋一个屋拖，怎么这么多屋子啊，快累垮我了，但我还是拖完了地。哎！累死我了，没想到老妈每天打扫家这么累。哎！休息一会，一会再来开战。 　　一会时间已经过了半个小时，来吧，再次开战！ 　　干我的第四项。4洗：洗衣服，洗什么，都不是我的强项。哎，管他呢，干。我把我的衣服该洗的都放到水盆里，泡吧，老妈也是这么洗的。不一会，泡好了，好了该洗了，我照着老妈的样子左搓搓右搓搓，咦，怎么不出泡泡啊。在一想，哦，不没放洗衣粉，怎么这么笨啊！放了洗衣粉，重洗。终于功夫不负有心人，衣服洗完了。在干最后一项，也是最难得一项：收拾。把我的屋收拾完了，又把妈妈的屋子收拾完了，又收拾我睡觉的屋子，又把客厅收拾了个遍，厨房也收拾了。终于好了，就等老妈回来了。 　　不一会，老妈回来了哈哈，老妈夸我是一个好孩子，还说我终于长大了。 　　我太高兴了，老妈我长大了！

篇一：妈妈我长大了 小孩子在大人眼里永远是小孩子。其实我们小孩子也可以长大。但是现在我们还小，不能做我们喜欢做的事，而且大人说话小孩不能插嘴。如果一插嘴，大人们就会说：“去去去，大人说话小孩不要插嘴。”我的妈妈是个好妈妈，但是我不理解她，认为她不给我自由。现在我懂了...... 我已经上小学三年级了，应该是个大孩子了吧!但我还是不自由，就拿今天下午说吧，因为作业只有三样，回到家我就急匆匆地拿出书包，很快地写起来，结果作业一会儿就被写完了。我用几乎哀求的声调对妈妈说：“妈妈，我出去玩一会儿，行吗？”“不行，”妈妈回答很干脆。我像泄了气的皮球，心里直叨咕“不就是出去玩一会儿嘛？有什么了不起的？”妈妈听到了，生气地对我说：“你就快期末考试了如果考不好，丢的是你的脸，不是我的!”听了妈妈的话，我深深意识到我伤了妈妈的心。是啊，每天妈妈为了我付出了好多，我却不体谅妈妈。我悄悄地回到座位上认真地做起了题。 从这以后，我每天都认真做妈妈给我出的题，我终于明白了妈妈的一片苦心。我也取得了好成绩。妈妈，谢谢您!请放心，我已经长大了!不会辜负您的。篇二：我长大了 在成长的历程中，我踏着岁月，正在一点一滴地长大！可那件让我第一次有张大的感觉的事，像刻在了我脑海一般，久久念念不忘！ 记得那天，是新年。我一大早就起了床，看着睡得正甜的父母，我脑海里闪过一个念头：我亲自下厨，弄点早餐给爸爸妈妈吃吧！好，说干就干。 我拿来两瓶牛奶，倒进平日煮面条的碗里，加了一点温水，用勺子搅拌了一下，放在炉上，点燃火，开始了煮牛奶的工作。 接下来是热面包。 我在冰箱里拿了叉烧包，馒头，玉米包，准备热面包。我二话不说，拿了六个叉烧包，六个馒头，三个玉米包，放进了碟子里。往电饭锅里放了水，用装着包的碟子放进了电饭锅。 我耐心地等待着，一秒，两秒，三秒——时间一分一秒地过去了，时间老人用包袱把珍贵如金的时间装走了，牛奶煮熟了，我放了些糖，又搅拌了一下，浓浓的牛奶香扑鼻而来。我把火给熄了。 这时，面包也好象熟了。我用手指摁了摁，好象熟，又似乎没熟。真是“知包面不知包心”啊！于是，我绞尽脑汁，终于想出一条“绝世妙计”。用筷子摁进豹子里面，热乎乎的，熟了。 我把碟子从电饭锅里拿出，没想到碟子很热。我只好硬着头皮顶着热气滕滕的碟子拿出来了。 妈妈看到了，会心地笑了，直夸我长大了。篇三：我长大了 今天，是无作业日，老师给我们布置了一项实践作业：“给妈妈做一项家务劳动。”听了老师的话，我想：该给妈妈做什么事呢？唉，对了！妈妈这两天都很疲劳，我给妈妈洗脚！恩，就给妈妈洗脚吧！ 回到家，写完作业，吃了晚饭后，妈妈开始洗碗了，“唰唰唰”的声音使我的脚不听使唤，不由的踏进了厨房。 这时，我看到了妈妈，两鬓斑白，手上裂开着一道道口子，正在认认真真的洗碗呢！只见汗珠从她的两鬓上留了下来。我心里很不是滋味，觉的有股热热的东西从眼睛里涌了出来，妈妈从不用我帮她，让我好好学习，对我无微不至的关心，我在她面前时常撒娇，任性。我这时体会到原来自己是多么不懂事时，流出了感激的眼泪啊！ 快睡觉了，该洗脸洗脚了。我悄悄地端了一盆热水，让妈妈闭住眼睛，然后给妈妈脱掉袜子，把脚放到热水中。妈妈睁开了眼睛，看到了这样的情景，一阵欣喜，我仿佛看到妈妈脸上的皱纹舒展开了，一向严肃的神情变得温和起来，真是“由阴变晴”。洗完脚后，我又给妈妈擦了脚。这时，妈妈的眼睛又流露出另一种温和的神情，这种温和的神情使我感觉到：我终于长大了！篇四：我长大了 不知不觉中，我我在成长之中。我变的不在幼稚，不在儿戏时代了，事情我不用爸妈的操心，可以做主。 小时候总盼望要快快长大，现在我是小小的大人，总是忧心忡忡的，长大不好玩了，我总是担心点，家务活一件件的多了。家中我数最小，本来我是不需要干活的。现在大了，家务活就全包在我身上了。哎，真不希望呀？ 走在大街上，人人都睁大眼睛看着我，我一时觉的好奇。难道我有不妥，我赶紧自我反省，再一次对的检查。“不妥啊”莫非有神经病，真是莫名其妙。 后来，我从一位青年人的眼神当中找到了答案，难道我是大人了，我在人群中特殊的地位？我来到菜市场，连那位和我熟悉的卖菜阿姨也不在叫我小朋友了，我真的长大了吗？一时让我感到兴又担心。 在我的家庭中我似乎权利，小的时候还轮我提意见的地步。我变的有资格了。爸爸做事情时，他总会找我商量，听听我的建议。渐渐的，我成了管家的大人了。 妈妈不在会宠爱我了，让我能做的事要我做。看来长大后真的许多烦恼，你是怎么也逃不开的。我想：做大人真是难啊，现在我面对现实，坚强的去。 我悄悄的在成长之中。篇五：我长大了 今天天气格外好，晴空万里，阳光灿烂。我起得特别早，因为今天可不同寻常，我终于可以独自骑自行车去上学啦！我匆匆吃完早餐，来到小区车库，推出了我的新车，兴高采烈的上路了。 一路上，我似乎感到有许多行人向我打招呼，他们可能是在鼓励我、夸我吧！我看见有许多小朋友向我投来羡慕的眼光。我很自豪、也很骄傲，因为我长大了。几年来，爸爸不辞辛劳每天接送，他也常说，等我长大了就让我自己骑车去学校，这一天终于来到了。我感到，今天路上的行人和车似乎比平时多，所以我格外小心翼翼的，骑得也比较慢，但一切都很顺利。到了学校我把车停到大哥哥大姐姐们的车一起的时候，我确实感到自己长大了，别提有多兴奋了。 “小懒虫！快醒醒！快起床！快七点了！”我一骨碌坐了起来，刺眼的阳光照的我睁不开眼睛，只听爸爸在说：“抓紧时间，早餐在厨房里，我先去为摩托车加汽油马上回来。” “哎——”我到底什么时候才算是长大呢?!篇六：我长大了 的确，我长大了。长大学会爱和友情.感恩......知道我的人生的旅途才刚按开始，美好的未来正在朝我招手。我要抛掉烦恼，去寻找属于自己过去的天真，纯洁。去追求希望，幸福...... 北方的候鸟又一次飞离南方，河岸上的小草又一次穿上绿衣。那情景，就像我在幼儿园里所看到的图片一样。我抬起头来，仰望天空，似乎觉得，童年对我来说，已经越来越远了。 我带着惊奇离开摇篮，走出父母给我创造的美好生活。我早知道自己不是一个怎天抱着洋娃娃的小女孩了，不是一个张口只会叫“妈妈，亲亲!”的娇娇女了。在过去的日子里，独自去找长大的我。 的确，我长大了。心里的小秘密也多,了不管是酸甜苦辣,只有在温暖的被窝里慢慢咀嚼以前的快乐生活慢慢离去，来了小升初，它的压力渐渐爬上我的肩膀。我在恐惧的生活中徘徊徘徊......的确，我长大了。长大的得我渐渐长成一个多愁善感的女孩，长大的乐趣真的少吗？可是，长大的友谊有咋说呢?的确，我长大了。长大的得我总是杞人忧天怕自己不如别人好，怕自己成绩不好,怕自己...... 的确，我长大了。长大学会爱和友情.感恩......知道我的人生的旅途才刚刚开始，美好的未来正在朝我招手。我要抛掉烦恼，去寻找属于自己过去的天真，纯洁。去追求希望，幸福......我长大了那一刻，变化无常，它可以使你哀叹命运的不公，使你觉得自己在一瞬间长大了……　　在那一刻,我记忆犹新，那是三年级的一个晚上，月光透过窗户，流淌在我的书桌上和小床上，我对着窗户做老师布置的十来道计算题，我眼睛不时东张西望，忽然一个东西吸引了我的注意力，—爸爸工作用的计算器，放在我旁边的桌子上，我蹑手蹑脚地走过去把计算器拿了过来，顷时，我的心忐忑不安，十分矛盾：“是用，不用，是用，不用…我犹豫了半天，我决定：用！　　没过五分钟，十来道题全被我解决了，然后轻轻悄悄地把计算器放回原位，按照惯例，我得意扬扬地把作业拿去给爸爸检查。　　“咦？今天怎么算得又对又快呀？”爸爸有些怀疑地说，“去把草稿本拿来我看看。”这下我可惊呆了，我知道狐狸尾巴就快露出来了，急忙回上；“草稿本”哦！由于我嘛…今天做作业快，草稿本写得很乱，所以…我把它…扔了。我随意撒了个谎，以为能蒙混过关，可爸爸紧追不舍，继续说：“仍了去给我捡回来。我活要见人，死要见尸！”爸爸的脸色变得严肃起来。　　糟糕，我没办法了，只得假装去找，心想：唉！你也真是的，硬要拿鸡蛋去找石头碰。我知道事情已以经无可挽回了，“苦海无边，回头是岸”这句话又从我脑海里闪过。我立即转身，向爸爸坦白了真像，把事情的来龙去脉向爸爸复述了一遍，爸爸听了，龙颜大怒，好像一头发怒的狮子，可怕极了，我瞪了我一眼，随手捞起个东西就往我身上放…　　事后,已是深夜,爸爸把我叫到他身旁,语重心长地问:”孩子,知道爸爸为什么打你吗?”　　“知道”我低声说,“不该用计算器。”　　对，这只是其一，还有其二，你们是祖国的未来，长大后要把自己的血汗献给祖国，为了达到目的，在学习上是来不得半点虚假的，只有脚踏实地，一步一个脚印地干，才有希望达到光辉的顶点…　　爸爸的一番话深深地印在我的心上.四年了,那一刻,我仍然没有忘却,因为它让我长大了许多,懂得了许多。 我长大了 有时候，戴上耳机，听一个人演绎着另一个人的故事，心会没由来的一阵痛；有时，在熟悉的街口看到熟悉的背影，眼泪会漫上眼眶；有时候，突然觉得自己长大了…… 总是想着自己成熟了，当命运开始真正的想你挑战时，你才会发现，其实你还很幼稚。站在学校的墙角，参天的树用浓密的树荫遮住了一片阳光，在地上投下了一片斑驳的影子。这个地方时被我叫做“秘密基地”的小花园。每每来到这里，总会觉得阳光是那么柔和，那么的舍不得离开。 终有一天，我又寻着从前的脚印来到这里，就看见一群小孩子在这里玩耍。天真活泼可爱。我在一旁看呆了，又想起自己的童年生活，有无比留恋。突然，一个小女孩跑过来对我说：“姐姐，你买糖吗？”她嘴里含着一个棒棒糖含糊不清的对我说。手上抓着一把奶糖，在阳光下发出刺眼的光。我愣了一下，随即反应说：“好啊！”她笑得像融化了的蜜。还有几个小朋友在她的背后发笑，她回头羞涩的瞪了那几个人，小朋友们却笑得更欢了。她接着说：“我的好朋友病了，我准备卖糖，给她一束花。她看见了肯定会很高兴的。”说了一大窜话，她的脸通红通红，愈发可爱。我爽快的掏出所有的钱。不多，却可以献出自己的一份爱。她们高兴的说了声：“谢谢！”就飞快的小兔子一样向前奔去。 我抬头望着湛蓝的天空，有一种责任感浮现，那一刻，我觉得自己长大了，多了一种叫爱心的情感。 空气中，弥漫着野花香，一切肆意美好着。 我长大了　　 　　小时候，我非常的怕老师，见到了老师就像鼠见到了猫，总会绞尽脑汁的想办法逃掉他。　　我怕老师完全是小时候爸妈给我带来的影响，那时我很渴望上学，便悄悄的了解许多关于学校的事情。尤其是关于老师的。老师教我们知识，老师知识渊博，老师受人尊重和爱戴。在我心中老师就是神，想像着自己有一天也能成为老师。然而爸妈总在我不听话的时候说：“上学了老师会惩你，你会很惨很惨，并且举好多的事例。我不再觉得老师是神，而是很可怕，跟魔鬼一样。　　有一次我战胜了我的恐惧，那年，学校新来了个老师，教我们数学。我每天负责收发作业本，第一次，我抱着作业本，像被什么推着一样走在老师办公室的路上，好不容易到了办公室门前。　　我抬头看看门号，好希望，好希望我看错了，或者或者那根本不是不是数学老师的办公室，我偷偷的朝里面瞄了一眼，老师明明在里面呀！不对，可能我眼花了吧！我又朝里面看了一眼，还是数学老师呀！我在门口徘徊着，心想进去吧，不敢；不进去吧，只有二十几分钟就要上课了，心里说不出矛盾。　　眼看要上课了，抱着本子直跺本子直跺脚，我突然想到了什么，急忙跑回教室，结果我失望极了。本想找她帮忙，她最喜欢和老师一起了，可她没在。我苦叫着：“我得罪谁了，怎么这么命苦”！没办法，我又走到了那个鬼地方。我对自己说：“一、二、三后就过去。”于是我数着“一、二、三”刚想进去，脚像被什么弹回来似的，糟了！糟了！只有两分钟就要上课了，这可怎么办。哎！拼了，我把心提到了嗓子眼，提起了千斤重的脚…老师看到了我,我的心扑通、扑通的跳过不停，我想我要窒息了。　　老师冲我笑了笑说：“以后要快点儿，不然上课会迟到。”我不知道说什么，我…我…我…声音小得我自己都听不见，叮…上课了，老师让我去上课，跑出了办公室，我内心一阵轻松。这一刻我似乎用完了我一辈子的力气，交个作业本，有了整整二十分钟，现在想来我自己都不相信。　　我发现老师很和蔼，不是爸妈说的那样，对于第二次，第三次…我觉得没什么了，一切都习惯了，我不怕老师了，老师依旧是我心中的神，是我心中最伟大的　　　看来，我长大了！

【篇一】我长大了六年级作文400字 　　小树会长大，小鱼会长大，就连小蚂蚁也会长大。总之，万物都会长大。每当学会一些新的本领时，就会长大了一次。我也不例外，我也在长大。近来，我学会了一样本领——骑自行车。以前，我一点儿都不会骑自行车，看到别人悠闲地骑着自行车，我总是羡慕不已，可是我怕会摔倒，所以，我一直都不敢学自行车，但是，我知道，该面对的总要面对，逃避也不是办法，于是，我就迎着困难上，在学习骑车的过程中，自行车会不时地左晃一下，右晃一下，而且有时还会撞到东西，所以，每骑一次，就得受一次苦难。每次总要摔得东痛西疼的，害得我每次回家都得涂擦药水，但我还是不放弃，继续学习骑车。渐渐地，我会骑自行车了，而且骑着它，我感到挺得心应手的。 　　我觉得我长大了，不仅仅是因为我会骑自行车了，更重要的是我在学会骑自行车的过程中懂得了：在人生的道路上，碰到困难不要怕，只有努力克服它，才会达到人生的目标! 【篇二】我长大了六年级作文400字 　　我很想长大，于是我盼着上中学，上大学，因为我认为只有这样我才会长大。后来，妈妈告诉我，成长是懂事，于是每当我做了什么事时，我就会跑去问妈妈：“妈妈，我长大了吗？”可是每次妈妈的回答都令我十分失望，直到有一天，我才真心感觉到，我长大了！ 　　一天下午，我和同学们正在回家的路上，此时烈日炎炎，我们像是在一个蒸笼里，热的我们大汗淋漓。此时，我们在路边看到了一位老奶奶，她正躺在地上，上气不接下气，一看，我们就知道她中暑了，当我正要上前看看时，却被同学拉住了。她小声地对我说：“多一事不如少一事，走吧！”我也没说什么便走了，可是走到一半些时候，我又觉得心里空空的，心想：不行，如果老奶奶真的晕过去了，那可怎么办？这时同学的话再次响起，但这次我没有犹豫，直奔过去，老奶奶依然躺在那里，我马上扶起她，给老奶奶为了一些水，虽然我心里十分忐忑，怕老奶奶责备我，但正义还是战胜了*，我把老奶奶送到了医院，直到她醒来，结果并不是我想的那样，她很感谢我，拉着我说：“现在，像你这样的好孩子已经很少了，你真是善良啊！”这时，我突然觉得我长大了！ 　　回到家我并没有把这件事告诉妈妈，因为我知道不能太骄傲。 【篇三】我长大了六年级作文400字 　　六年级开学的第一天，我从侧门进学校，看到保安叔叔问前一位同学是几年级的？她说：“三年级。”“三年级的走正门，六年级以下的都走正门。”保安叔叔认真地说到。保安叔叔又问我几年级？“六年级”我回答。那一刻，我猛然发现自己上六年级了，是小学部年级的学生了！ 　　周老师说我们六年级过后就要上初中了，有一部分学生是进入不了高中的，就只能上职业技术学校，并不是说职业技术学校不好，但如果我们有机会受到更好的教育，为国家做更大的贡献，岂不是更好吗？所以我六年级，我一下有了紧迫感。 　　六年级，我长大了。我每天都会提前写完作业，不再磨蹭了。这样我便可以挤出更多的时间来多读几遍课文，多学习一些课外的知识。我每天挤出来的时间虽然少，但是哪怕只有十分钟，一个星期下来也有70分钟，一年下来也有3650分钟…… 　　六年级。我长大了。每天我都坚持锻炼，有时候是游泳，有时候是跳舞……这不仅让我更有精神，还提高了我的免疫能力，让我很少生病。这样也能帮助我承受更多更大的压力。 　　六年级，我长大了。我希望在这一年里，为初中的学习做好铺垫，希望自己在进入初中后披荆斩棘，勇往直前！ 【篇四】我长大了六年级作文400字 　　春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，东在寒冷中磨砺。暑去冬来，在岁月的长河中，一颗幼苗可以洗掉翠绿的幼稚，长成一棵参天大树。 　　岁月匆匆，似白驹过隙一般，倏的，我已经长大了。现在的我跟以前的我已经大不相同了。 　　现在，我长大了。虽然与母亲的话越来越少了，但是我懂得了母亲的艰辛和伟大；虽然越来越厌烦堆积成山的作业，但是我却从中读懂了老师的无私奉献；虽然少了与弟弟妹妹的嘻戏，但是却从他们的眼神中看见了温暖与关怀…… 　　现在，我长大了。我学会了宽容，我学会了宽容别人，宽容自己。我现在不会因为一些鸡毛蒜皮的事和同学吵架，也不会因为做错一道题而一直耿耿于怀。 　　现在，我长大了。以前的我不管是欣喜还是伤心都会一直说个不停，现在的我却懂得了控制自己的情绪。喜不形于色，怒不传声，恐情绪传染，怕父母担心，有事我就会在书桌上沉思。 　　不断的成长，不断的懂事，不断地坚强，不断地勇敢。我要努力绽放自己，做一个快乐健康的人！

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的我长大了六年级作文，希望能够帮助到大家。 我长大了六年级作文1 　　以前，爸爸妈妈者是叫我小屁孩，我总是不服气地嘟起小嘴，双手叉腰说：“我已经长大了，不准叫我小屁孩！”他们总是大笑，但还是照样叫我小屁孩。我一直想证明我长大了，有一天，机会来了。 　　这天上午，爸爸妈妈出去办事了，要到中午十二点才能回来，只留我一个人在家。于是我想：证明的机会来了！但我想来想去想不出可以干的事。突然，我想到了：打扫地面！因为妈妈平时都不让我我，说什么：“你还没长在”、“这是大人的事”，就连打扫自己房间也不让，说干就干。我先扫好地，把垃圾倒了，然后拖地……哎哟，累死我了！我一看钟，十一点了，我整整干了两个小时，平时妈妈只用几十分钟的。我又想，还有一个小时呢，再干一件事吧！对了，爸爸妈妈回来这么晚一定饿了，那我就煮饭吧。于是我就按妈妈平时的标准，放好了米和水便按下煮饭的开关开始煮了……一个小时过去了，突然听见“叮咚”“叮咚”的门铃声，我打开门，门外飘进来烤鸭的香味。我说：“妈妈，你们买了烤鸭啊！”“对呀！”妈妈道。妈妈突然又说：“咦，怎么有米饭的香味，我没煮呀！”，然后把目光投向老爸，他也摊了摊双手。我自豪地说：“是我煮的，我还打扫了地面呢！”妈妈一看说：“哦，那么干净呀，看来儿子真的长大了，以后不能再叫小屁孩了。”我笑了，笑得那么甜，那么开心。我大喊：“我长大了！” 我长大了六年级作文2 　　记得那是一个炎炎夏日，也不知妈妈葫芦里卖的是什么药，竟然让我独自一人去购物，这对于我这个喜欢探险的人来说，真是个千载难逢的好机会。我一蹦三尺高，妈妈嘱咐我说：“你别高兴的太早，你不但要购买……”“购买什么？”我迫不及待的打断了妈妈的话，“购买瓜子，不但质量好，还得便宜，这就叫经济实惠！” 　　虽然购物比较简单，但是砍价我可是真的不善长啊，唉，事到如今，我也只好去试试了！我来到市场，熙熙攘攘，我好不容易找到卖瓜子的小摊，只见一个满脸皱纹的老人正在那忙碌着，我问他：“爷爷，绿茶瓜子多少钱一斤?”“7块！”我的心里打起了小算盘：这么贵，我得想点儿法子了。我面带假笑说：“爷爷，就看在我还是个孩子的份上，给我便宜点儿吧！ 　　可那爷爷也不甘示弱地说：“我们也是一分价钱一分货呀！”他死活不降价。没有办法，我只能采取第二种办法，就是“挑刺”我挑了一个干瘪的瓜子对那位爷爷说：“您看这个质量都不怎么好了，还不便宜点儿啊？这时那爷爷眼睛笑得眯成了一条缝儿，对我说：“你这个小丫头，可真是个小精豆，看在这个份上，我就给你便宜点儿！”我买上了瓜子，高高兴兴地走在回家的路上，总感觉路边的一切都那么可爱，身边的一切一切都在说我长大了。 　　回到家，妈妈也表扬了我，我的心里像吃了蜜一样甜。 　　我想：成长，离不开坚持；成长，离不开学习；成长，离不开体验。啊！我长大啦！ 我长大了六年级作文3 　　今天，我站在镜子前面，忽然发现我比以前长高了，脸颊变大了，不再像以前一样，是个瘦瘦的小姑娘了，各自矮矮的，脸小小的，为何我变了呢？由于我长大了！ 　　以前，我每件事依靠爸爸妈妈，但我又总想帮奶奶干活，对你说一个小秘密：为的是吹泡泡！我用白白皙嫩的小手大了一盆清水，拿来肥皂，拿出我的小衣服放到水中浸泡，把肥皂在上面搓来搓去，为的是什么呢？为的是将来吹泡泡呀！我把它当成我的快乐，每次，我总借洗衣服的“招牌”来吹泡泡，每次都以失败告终，不是奶奶不让洗，就是父亲动拳脚。记得有一次，奶奶说：“哎呦！我的小宝贝呀！快屋里去！”“不嘛，不嘛，我就要洗。”我娇声娇气的说。奶奶又说：“等你长大了在洗！听话！”“那我什么时间才能长大呢？”这一个小小的问题“存”在了我记忆的银河里。 　　目前，我终于长得了，这得可以帮奶奶个事了，目前我洗衣服，不像以前只顾这玩，而是学着奶奶的样子，先打上肥皂，然后用手使劲搓那藏袖口，搓得非常仔细，一丝不苟，吸完这件再去洗另一件，不再像以前只为了吹泡泡儿洗衣服了，我发现我真的长大了是多好的事啊！ 　　长大了可以干活长大了可以独立做事长得了可以有一片是我一个人的蓝天！长大的生活，多么美好啊！ 　　我发现我长大了，长大的感觉真好！ 我长大了六年级作文4 　　我长大了，从一个调皮蛋变成一个懂事的孩子。 　　记得一次，学校里突然不知从哪里飞来一些蛾子，同学们都迫不及待地跑到操场抓蛾子，我也少不了。我看见窗户上有只特别大的蛾子，差不多有一个拳头那么大，我静静等待，突然一扑，蛾子没抓到，却把玻璃给打掉了，一声巨响，我害怕极了，快速跑到人群中，可是最终还是没逃过此难…… 　　现在我不知不觉就感觉长大了。一次，在超市里，我东看看西看看，什么也没买。这时妈妈指着我最喜欢的饼干说：“买一个吧！”我摇了摇说：“买本书看吧！”妈妈激动地说：“儿子，你长大了！” 　　还记一次在老家，妹妹不知怎么哭了起来，哭得很猛，怎么都不停下，我便拿出自己的压岁钱，给妹妹买了3个大棒棒糖，还没等我给她，她就立马夺过去，不一会就不哭了，渐渐也高兴起来。爷爷奶奶都夸我长大了。 　　现在我对食品没什么兴趣，便把零花钱都放在存钱的小猪肚子里去。如今这只猪已变“豪猪”，虽然没多少，但也有些钱了！爸爸也说我不乱花钱了，已经长大了。 　　随着时光的流去，我已经长大了，不像已前那么顽皮，也没给爸爸妈妈添麻烦了！ 我长大了六年级作文5 　　转眼间，六年级后半学期的学习生涯不知不觉中开始了。已过了两个星期，我发现，虽然身高没变，可某些方面在变。20xx年来了，自己长大了一岁；20xx年来了，学习的压力也即将变大，等等。 　　最明显的是，我开始喜欢跟别人多沟通，也希望自己能多交一些朋友。以前一下棵，我老喜欢和穆卡德思一人在一块儿玩，可这段时间，我又全新的认识了我们班的一些同学。如：屈文宇，她是一个爱跟别人开玩笑，做任何事都敢作敢当，可生气时旧不得了；闫梓，以前我基本上不跟她玩，自从跟她在一块玩时，也渐渐地了解她了。她是一个活泼开朗的女生，有时屈文宇常跟她开玩笑玩她的头发，可她从来不生气，总是嘻嘻哈哈。她还总是给我们做一些有趣的事，谈有趣的话题，逗得我们合不拢嘴。短短两周，我的朋友在逐渐增加，可我希望能交到更多的朋友。 　　还有一点，我开始做事有主见了，也喜欢在别人讨论事情时自己也发表意见。以前做什么事情总是听父母的，走他们给我安排的路，可现在不同了，我自己事我自己决定，不再是以前的迪丽呼玛尔。 　　可是有一件事一直困扰着我，我慢慢地长大了么？为什么我的许多想法随着年龄的增长都在变？如果这就是一个长大的过程，那我要说：长大的感觉真好，因为我从以前的孤单女生和没有主见的女生变为了快乐而有主见的女生了。 我长大了六年级作文6 　　小时候，看着大人那庞大而坚实的身躯，感觉他们是那样的威风，是孩子子的“保护神”。做大人还有钱，想做什么就做什么。那时候，期待自己快点长大。 　　目前，我长大了，成为了小大人。这不是我一直以来渴望的梦想么，可是我并没丝毫的喜悦。小学相处六年的同学离别了，教会我那慈祥的老师远去了，欢乐的六一再也不是大家了，这就是成为大人要所付出的代价么？ 　　我长大了，我拥有了我们的思想，我们的见解，可是我的亲人也日渐衰老，皱纹多了，头发白了，身体不如从前了，并且烦恼也不请自来。每当我一回想起姥姥曾为外公过世而伤心的把眼晴都哭肿 了，我浑身便不由自主打起了哆嗦——我也会像姥姥一样么？不，不，时间的脚步啊，快快停止吧，我想永远听见爷爷奶奶的呼唤，我在母亲那温暖的怀抱里啊！我不想失去任何亲人！ 　　我长大了，长高了，可是我不想做大人了！其实做大人非常苦非常苦，并不想小时候想的那样美好。我发现，社会的角逐力很大啊，一个人的成功等于几十个人的失败。稍不努力，社会将会毫不犹豫的把你这个懒惰者给淘汰掉！ 　　可是时间永远也不会停止，大家还是会在无声无息中长大。就像母亲说的一样：“这是运势，哪个也改变不了！过去了的，就珍藏吧！”没错，既然没办法改变，那样，从目前起，大家要珍惜从前的美好 回忆，更要珍惜目前的分分秒秒！ 　　既然长大了，就让大家勇敢的去面对事实吧！ 我长大了六年级作文7 　　在周末，我和爸爸、妈妈一起去了乡下的奶奶家。 　　刚到那儿，我便迫不及待地下了车，喊奶奶了：“奶奶！奶奶！我回来了！” 　　“哎！乖孙女回来啦！快来和奶奶一起采粽叶呀！今天我们要包粽子。”只见奶奶一边在桥头采粽叶，一边对我说。 　　“耶！包粽子了！”我高兴地叫了起来，然后去帮助奶奶，做她的“小助手”了。 　　到了中午，我三下五除二地吃完了午饭，坐在那儿，恨不得现在就去包粽子，此时此刻我心里的一分钟就像过了一年似的，真是度日如年。 　　终于等到了下午了，奶奶开始准备包粽子的东西了：粽叶、一盆糯米、一些腊肉、一些蜜枣。好不容易将东西准备好，要开始包粽子了，也是我大显身手的时候了，先拿两片粽叶重叠一点，再把它弄成斗状，然后再拿调羹舀几勺子米，拿一至两个蜜枣放进去，接着用另一头慢慢地把它裹起来，再用一片粽叶把它裹结实，最后拿一根粽针穿过去，把粽叶的细头穿进粽针，然后把粽针从另一头拔出来，一个蜜枣粽子便做好了，我又做了几个，一个比一个像模像样，接着又裹了几个肉粽子，妈妈笑着说：“哟！小丫头的动手能力还挺强的呀！”我听了心里美滋滋的。 　　晚上奶奶煮了我包的粽子，我一边吃一边想：自己的劳动成果才是最好的啊！吃得真是好香好甜。 　　通过今天包粽子这一件事，我明白了：每一个人，用自己的劳动或汗水换来的成果才是最光荣最好最值得骄傲的的！我以后要多劳动！ 我长大了六年级作文8 　　爸爸妈妈总是说我长不大，成天像个小孩子一样，我想给他们来个思想转变，却一直没有机会。 　　上大班那年，我学会了写字、画画，我笑着跑去找爸爸妈妈，仰着头天真地对他们说：“爸爸、妈妈，我长大了，我会写字、画画了！”爸爸、妈妈笑着对我说：“不，孩子，学会写字、画画并不能代表你长大了。” 　　上了小学，我学会了算术、拼音，我又笑着去找爸爸、妈妈，说：“爸爸、妈妈，我长大了，我学会算术和拼音了！”爸爸、妈妈摇摇头说：“不，孩子，学会算术和拼音并不能代表你长大了。” 　　后来，我学会了洗碗、洗衣服，爸爸、妈妈却还是那句话：“不，孩子，学会这些并不能代表你长大了。”望着镜子里矮小的我，心想：我真的长不大吗？ 　　那年，妈妈不小心摔倒导致韧带拉伤而不能干活。此后，家里一半的活儿都由我来干：洗碗、拖地、买早点。 　　有一天，爸爸、妈妈把我叫到床边，抚摸着我的头，对我说：“孩子，你长大了！”我心里一阵欢喜，跑到镜子前，望着依然矮小的我，心想：我真的长大了吗？ 　　随着年龄的增长，我明白了“长大”的真正含义，回想起当年的一幕幕，我知道，我真的长大了！ 我长大了六年级作文9 　　有一次，老师在上课时讲：“吃粮食，哺育的是我们的生命，而读书，哺育的是我们的灵魂。”老师可以哺育我们的生命，也可以哺育我们的灵魂，但是心智上的成长是老师教不出来的。不过有一件小事，让我觉得我的心智上也有了成长。 　　那天，老师让我们回家做一件孝顺父母的事情。我左思右想，不知道应该做些什么，这时我听到后面的人说：“我一定要为父母做一顿丰盛的晚餐。”对呀!我怎么没想到呢?我应该为父母做饭呀。正好前几天刚学会了怎样正确的煎鸡蛋，现在就派上用场了。 　　一回到家，我就迫不及待地对妈妈说：“妈妈，您去休息吧，今天的菜我包了!” 　　说完，我就把半信半疑的妈妈，推在沙发上坐下。先在电饭锅上放进米和等比例的水，盖上锅盖，按下开关，电饭锅就自己蒸起饭了。然后，拿出三枚鸡蛋，冲洗干净，拧开煤气，准备煎鸡蛋了，我等锅里的水一滴都没有以后倒进少许油，再把鸡蛋打进去，煎到两面金黄，盛起来，相似的步骤重复三次，三个鸡蛋都煎好了。 　　我又做了黄瓜炒火腿肠，紫菜蛋汤，这样，桌子上就有了标准的两菜一汤。 　　正在这时，爸爸回来了。饭也蒸好了，我们一家三口，一起品尝这美味的晚餐。吃着吃着，我忽然觉得，母亲每天辛劳，父亲每天上班，其实也挺辛苦的，自己学习上的事情，还总让他们操心，我以后一定会常常帮助他们的。 　　看着他们那满足的笑脸，我忽然觉得，我长大了! 我长大了六年级作文10 　　光阴似箭，日月如梭，一眨眼间，十一年就过去了，回首往事，你得到的，是成长的.快乐，是岁月磨炼的经验，是成功的喜悦…… 　　“哇哇哇——”20xx年2月14日，随着一阵哭声，一个小生命踏着他欢快的脚步，来给人们报喜，对，那就是我，在来到这个世界上后，第一耳听到的，就是爸爸的那声：“太好了！是个男孩！” 　　大人们本以为喜抱贵子，可好景长，一经医生检查，刚生下来就得了感冒，而且很严重。在与病魔做斗争的这一个月中，我被病魔折磨得只剩皮包骨头，但不放弃，咬紧了牙关，一鼓作气，打败了病魔。 　　三岁那年，在我身上也发生了一件惊心动魄的事。一个月黑风高的夜晚，妈妈带我到广场上玩，忽然，妈妈的一位好朋友迎面走来，跟妈妈聊了起来。我看到那边有一个游乐园，非常漂亮，于是，便向妈妈请求：“妈妈，我要玩那个！”可不知妈妈是没听到还是不在乎，不理不睬的。看到妈妈这副模样，我私自做决定，单独一人悄悄地来到游乐园。在我玩得正开心的时候，不知道那边的妈妈已经急得像热锅上的蚂蚁一样了，她呼叫亲朋好友，在全县展开搜查，终于，舅舅在游乐园里找到了我，妈妈看见我后抱着我失声痛哭，不知怎么的，我也流下了小眼泪。 　　十一年，现在我的与以前不一样了，从蹒跚学步的小孩变成了二十一世纪的少年。得到的经验，将变成今后人生路上的指明灯。我认为，只要真诚、善良、勇敢，再加上毅力，就能战胜一切困难，勇往直前！ 　　现在，我长大了！ 我长大了六年级作文11 　　小时候，“长大”这两个字对我来说是多么遥不可及，而显然我却长大了，即将告别童年，踏入中学的大门，从那个牙牙学语、懵懂无知的儿童变成一个懂事、成熟、稳重的青少年。 　　记得去年暑假时，我们一家人去深圳的欢乐谷游玩，一路上，游乐设施使我们目不暇接，但再如上发生了一件难忘的事：在游乐途中，我看见了一位小妹妹坐在地上哇哇大哭，却没有一个大人过来扶她起来，这时，爸爸妈妈还在身后的商店里购买饮料，并没有发生小妹妹，我看见小妹妹如此可怜，不由得上前询问，原来是因为她不小心摔伤了，胳膊受伤了，我发现她哭的有点厉害，于是，我灵机一动，把脑子里能想到的笑话都讲给他听，逗他哈哈大笑，接着我还把我仅有的纸巾和创可贴，为她处理了伤口，爸爸妈妈从商店出来，看见这个小妹妹和我待在一起，我把事情的缘由告诉了他们，然后，爸爸妈妈听了，怕小妹妹走丢和被坏人拐跑，和我一起陪着那位小妹妹去买泡泡机的妈妈回来，不一会，那位女孩的妈妈回来后，向我们表达了衷心的感谢。 　　事后，爸爸妈妈都说我长大了会乐于助人，真是个好孩子。 我长大了六年级作文12 　　阿妈夸我长大了，是因为我懂事了，会照顾人，会体谅人了。阿妈为什么夸我懂事呢？这件事可是我值得骄傲的一件事啊！ 　　那是在暑假里的一件事，奶奶回老家了，阿爸出公差了。家里只剩下我和阿妈两个人。阿妈工作很忙，有时都顾不上自己吃饭。但是因为我在家里，阿妈怕我饿着，总是给我买些饭吃，我看着阿妈这么忙，就想帮阿妈一把。 　　那天晚上，阿妈加班回家很晚，第二天早晨，当我睁开眼睛，见阿妈睡的正香。我看时间还早，看阿妈如此疲惫。于是我偷偷地起了床，带上自己的零花钱，悄悄地开了门，到楼下买早点。 　　我跑了很远的路，买了阿妈最爱喝的豆浆和油条，又给自己买了包子，就匆匆地回了家。当我打开家门，见阿妈还在梦乡，我不忍心叫醒阿妈，就轻轻地跑到厨房把早餐盛好。一看时间不早了，就轻轻地叫醒阿妈。 　　阿妈醒来后，一看时间，连忙夸我叫的真及时，要不就迟到了。然后没等我说话，就匆匆地下床洗脸去了。当阿妈走到餐厅，看到我精心为她准备的早餐，疑惑地问：“你阿爸回来了？”我说：“没有。”阿妈又问：“谁来过咱家？”我说：“没人。”然后我调皮地笑了笑，对阿妈说：“我给你准备的早餐，你快点吃完去上班吧！”阿妈的脸还没洗，就激动地坐在餐桌前，大口大口地吃着我准备的早餐。我见阿妈的眼里还含着激动的泪花呢！ 　　阿妈吃完，照着我的脸亲了一下，夸我：“你长大了！你真的长大了！” 　　原来照顾别人，也是值得兴奋的事情，长大让我真的很快乐。 我长大了六年级作文13 　　躺在草地上，发现——北方的候鸟飞离南方；蔚蓝的天空出现彩虹。那情景，就像幼儿园的识字图片一样。仰望天空，似感觉，童年对我来讲已经愈加远了…… 　　我携带惊奇离开了摇篮，掌握用双眼看世界，我已经不是那个整天扑在母亲怀里听摇篮曲的孩子子了。 　　日子一每天的过去，我一个人探寻着那个长大的我。 　　的确，我长大了。 　　心中的秘密愈加多，受伤时的记忆也愈发深刻，所有些喜怒哀乐，自己一个人，在昏暗的灯光下，在被窝里，自己一个人慢慢品尝…… 　　酸的，甜的，苦的，还是咸的。以前的纯真无邪快乐，不知何时与我不辞而别；升重点学校的重任，又不知何时担负到的我的肩上，我在失落而彷徨的世界里徘徊，徘徊着…… 　　我长大了，应该承担一些责任。 　　在父母的唠叨中，我对“长大”这个名词，似懂，又非懂，想听，又不想听。 　　我长大了，掌握分担痛苦与哀愁。 　　爷爷临终前的那一句遗嘱，父母都照行不误，我则乖乖实行，这是一种分担。 　　我长大了，这个词汇不知写过多少次，听过多少次，说过多少次，可未曾考虑过它的真的含义。长大，意味更着成熟、稳重。 　　我长大了，记忆长河中小小的我已经长大了！ 我长大了六年级作文14 　　一声响亮的啼哭声划破宁静的夜空，我随着一颗新星的升起出世了。我睁开眼的一刹那，发现我已经长大了……――题记一日，挑灯在桌前开夜车，忽忆起一历史大全被藏入床底，顿时生趣，取出钥匙，拖出铁箱。“OH，MYDEAR！”我失踪多年的漫画书和玩具模型居然一直尘封在这里！可爱的泰迪熊唤醒了我沉睡了似乎一个世纪的童心……曾经因走路看图书被同学耻笑；曾经因玩具被弄脏冲着好友大吼；曾经因考试得了双百向父母索要礼物；曾经因不懂事跟邻居老太顶嘴，最终落荒而逃…… 　　长大后……因走路看书被同学称着“优生宝宝”；因玩具被毁只是一个劲地叹气；因考试得了双百在心中暗喜，却甚是谦虚；因无意冲撞邻居老太太，羞愧不已站在雨中被淋成了“落汤鸡”，事后仍不能直起腰抬头“重新做人”。如果说童年是美好的，我赞成；如果说长大是烦恼的，信不信我跟你拼了？！像一阵清风，吹过我的身旁；像一阵小雨冲洗我乳臭未干的身躯；像一个放大镜，让我更清晰的解读美好人生。――这就是成长，快乐的成长！我长大了，我开心死了！因为我终于可以一个人去上学了！我长大了，我幸福死了！因为我可以用自己的压岁钱给爷爷奶奶买一套心仪的书了！我长大了，我激动死了！因为过生日的蛋糕比以前大得多了！我长大了，我高兴死了！因为我在家中已拥有了参政议事的权利，并成为家庭会副秘书长！我长大了，我快乐！因为我自由了！因为我懂事了！我是真的真的长大了，所以我快乐！ 我长大了六年级作文15 　　时光如箭，岁月如梭，不知不觉我已经是一个六年级的小学生了。我觉得自己已经是个大人了，但爸爸妈妈总说我长不大。 　　在父母眼中，什么是长大？我不懂，在我眼中，长大，无非就是身高达标，会做点儿家务事。我曾经比划过，我和妈妈比起来，我已经比她矮不了多少了。可尽管如此，妈妈却仍然总是在我耳边不断地唠叨：“唉，都十几岁的人了，还跟三岁小孩似的。”难道在妈妈眼中，我还没能算是长大？真是搞不懂妈妈是怎么想的？ 　　以前，我帮妈妈做家务都是帮倒忙。一天下午，妈妈、爸爸去上班了，我一个人在家。我想这是一个做家务的好机会，我得好好表现表现，给爸爸、妈妈一个惊喜。我先扫好地，跑到冲凉房把拖把拿出来，再倒半桶水，就开始拖地了。不一会儿功夫，整个家被我拖的干干净净的，累的我腰酸背痛的。直到此时，我才深深地体会到爸爸妈妈平时既要工作又要照顾家庭的不容易。我只是拖个地就累得不行，父母做得比这个要多得多了。那天妈妈下班回来一看，高兴地说：“这是谁做的呢？”我说：“妈妈是我做的。”妈妈恍然大悟地说：“我们的宝宝真的是长大了！”看到妈妈高兴的样子，我心里甜滋滋的，十分开心。 　　我终于长大了！

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的我长大了六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 我长大了六年级作文1 　　躺在草地上，发现——北方的候鸟飞离南方；蔚蓝的天空出现彩虹。那情景，就像幼儿园的识字图片一样。仰望天空，似感觉，童年对我来讲已经愈加远了…… 　　我携带惊奇离开了摇篮，掌握用双眼看世界，我已经不是那个整天扑在母亲怀里听摇篮曲的孩子子了。 　　日子一每天的过去，我一个人探寻着那个长大的我。 　　的确，我长大了。 　　心中的秘密愈加多，受伤时的记忆也愈发深刻，所有些喜怒哀乐，自己一个人，在昏暗的灯光下，在被窝里，自己一个人慢慢品尝…… 　　酸的，甜的，苦的，还是咸的。以前的纯真无邪快乐，不知何时与我不辞而别；升重点学校的重任，又不知何时担负到的我的肩上，我在失落而彷徨的世界里徘徊，徘徊着…… 　　我长大了，应该承担一些责任。 　　在父母的唠叨中，我对“长大”这个名词，似懂，又非懂，想听，又不想听。 　　我长大了，掌握分担痛苦与哀愁。 　　爷爷临终前的那一句遗嘱，父母都照行不误，我则乖乖实行，这是一种分担。 　　我长大了，这个词汇不知写过多少次，听过多少次，说过多少次，可未曾考虑过它的真的含义。长大，意味更着成熟、稳重。 　　我长大了，记忆长河中小小的我已经长大了！ 我长大了六年级作文2 　　南方的候鸟又一次飞来，河岸上的小草又一次穿上绿衣。那情景，就想我在幼儿园里所看到的图片一样。抬起头，仰望着天，似乎觉得，童年对我来说，已经越来越远了。 　　我带着惊奇的摇篮，走出父母共同为我建造的温室，我知道自己不再是一个整天抱着会眨眼的洋娃娃的小女孩了，不再是一个张口只会叫"妈妈，抱"的娇娇女了。看看自己瘦溜的身材，我为自己的长大而吃惊，但也没办法，只好耸耸肩，披开头发，在一天一天过去的日子里，独自去寻找长大了的我。的确，我长大了。在父母眼里，我永远都是一个长不大的娃娃，但在娃娃们的眼里似乎是另他们信任的"姐姐"。我到底是那一个？我不知道。我只知道：我是一个长大了的我。 　　的确，我长大了，我想伸出双手拉住黎明，让它给我留一点快乐，但却不停旋转的时针带向未知的将来。我的心时常被一种无奈，矛盾和焦虑的感觉紧紧抓住。以前，我喜欢看欢乐，奇幻的童话故事。最近，我似懂非懂的人生道理和散文和变化多端的推理小说，也占据了我的课外阅读时间。我总有一种孤独，疏远的戒备。 　　的确，我长大了。长大了的我成了一个多愁善感的女孩。难道长大了真的拥有那么少而失去那么多吗？而我才刚刚跨入人生征途美好的未来在向我招手，我要抛开一切烦恼，在风和日丽，万里无云的晴空里，寻找我过去的那一份天真，纯洁，追求从远方射来的一线光明，一份希望…… 我长大了六年级作文3 　　今天，是一个不寻常的日子，妈妈的脚崴了！ 　　记得妈妈说，是她下楼梯时，还有两节楼梯，她以为到了，一迈…… 　　妈妈走路都很困难，仍坚持不懈的天天来接我，说到这里，我恨不得把她得伤传给我！ 　　今天下午，妈妈在工作，我呢？在写作业。没多会儿，就听妈妈猛地一叫：“啊！疼死了！”我吓死了，急忙对她说：“没事吧？要不去骨科看看？筋万一坏了呢？”“不用了，不疼的，乖，写作业。” 　　爸爸回来了，妈妈告诉了爸爸，爸爸也不忍心，解决要带妈妈去医院看看。 　　爸爸妈妈回来了，天哪！爸爸说妈妈的筋晚了一点，那么严重啊！我看了看妈妈的脚，都肿了！ 　　妈妈上下楼梯我都扶着她；还有几天，就是我的生日了，为了减轻爸爸妈妈的负担，我轻声对妈妈说：“生日我不过了，你好好休息吧。”“不行啊！节俗只要过一次的都得过了！”“那您怎么不过啊？”“我，一次没有过过。”唉，想到妈妈在到田里帮外婆弓着腰拔草时，我的眼泪又不争气的涌了出来。对妈妈说：“那买十元钱的慕斯蛋糕吧，我不爱吃蛋糕。（其实超爱吃的。）”“嗯，宝贝长大了！” 我长大了六年级作文4 　　春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，冬在寒冷中磨砺。春去秋又来，在岁月的长河中，一棵幼苗能够洗掉翠绿的稚嫩，最终长成一棵参天大树。我就是如此。 　　的确，我长大了！虽然与母亲的话越来越少，却懂得了母亲的艰辛与伟大；虽然越来越厌倦堆积成塔的作业，却从鲜红的“times”中读懂了教师的"无私与奉献，虽然少了与弟弟，妹妹的嬉戏，却从他们的眼神中透视到诚挚与关怀…… 　　的确，我长大了！我学会了宽容和宽恕。雨果以往说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”我学会了宽容他人，也学会了宽容自我。我不会因为鸡毛蒜皮的小事与同桌吵个不停，也不会因为做错了题目而一向耿耿于怀。我拥有了一颗海洋般广阔的心灵。 　　的确，我长大了！我渐渐能理解父母对我的良苦用心，甚至为以前的任性而自责。我渐渐的学会了思索。我懂得了，自我的事自我处理，不再依靠父母。自我的路要自我探索，自我走，别人无法替代。 　　的确，我长大了！以前的我，不管是悲痛还是欣喜总是叽里咕噜的说个不停；如今的我懂得了控制自我的情绪。喜形于色，怒不传声，恐情绪传染，怕父母担心。有事我会静静的伏在书桌上沉思——或喜或望…… 　　伙伴们，让我们在这个地球上一齐快欢乐乐的，开开心心的，慢慢地一齐成长吧！ 我长大了六年级作文5 　　爸爸的右耳失聪了。他找了许多偏方，其中的一条就是：核桃与黑芝麻等量，制粉，每次一勺。爸爸也许是认为这条靠谱一些，就动手开始做了 　　今天我在家没事干，想起爸爸的药只剩下一天的了，就去帮爸爸做药。 　　拿出核桃。一个太少了，两个也不多，要不，这五个就一起放上吧。我又找出了斧头。就这样，客厅里响起了当当声。 　　这些小淘气就是淘气，一会儿跑到右边去，一会儿跑到左边去，五个核桃去完皮，我就满头大汗了。 　　也许是我的技术不到位，这五个核桃仁没有一个是完整的。可最后还要制成粉，就算是完整的也要变碎，还要它完整干吗呢？我心想。 　　我把核桃仁放进蒜臼子中，又放进芝麻。好了，开始锤吧！ 　　一开始，核桃和芝麻总是往外跳。我想：想越狱？想得美！没门儿、没窗、没有洞，密不透风，我憋死你！过了几分钟，它们开始听话了，乖乖地呆在蒜臼子中，再也不打越狱的主意。又过了一会儿，核桃仁和芝麻变成了粉。我把它们盛在碗里，还偷偷地尝了一口。呀！真好吃，香香的 　　生活在这个家庭中，我特别地幸福。我可以享受别的同学享受不到的幸福——比如说这一次为爸爸做药，享受的就是这个做药的过程，和做完药的这种成就感。我忽然觉得：我长大了。 我长大了六年级作文6 　　虽然我已经十四岁了，但爸爸妈妈总把我当做不懂事的小孩子。其实，我已经是个小当家的了，是家中不可缺少的“顶梁柱”呢！唉，可他们不信！ 　　今天晚上，我正在认真地做作业。突然，一阵争吵声从爸爸妈妈的房间里传了出来。我心里想：会不会是爸爸妈妈在吵架？我蹑手蹑脚地走过去，轻轻推开门缝，不好，爸爸妈妈正在为一件小事争得面红耳亦！我赶忙回到书桌前，心“扑通扑通”地跳个不停。我想：爸爸妈妈正不开心，这么闹下去会越争越凶，我一定要去制止他们。 　　可怎么制止呢？我埋头索思，左思右想，用尽脑汁。我知道冒冒失失地进去肯定不行，何不如……“对了！”我几乎要跳了起来。我急忙拿出两张洁白的画纸，又拿出一盒彩色笔。我先郑重地在画纸上整齐地写道：爸爸妈妈，请你们亲热点，好吗？然后我又在下面了一个正在做作业的小孩，她正在伤心地哭泣着，旁边有一对正在吵架的家长，杯子给摔碎了。 　　我拿着这两张相同的画纸，既害怕又胆大：害怕的是爸爸妈妈不肯接受；胆大的是因为我的做法是正确的我悄悄地走了过去，深深地吸了口气，推开门走进去，爸爸妈妈奇怪地都睁大眼睛看着我，我把纸分给了他们，他们从头到尾看了一遍，用惊奇的神态看着我，然后又互相一看，脸一下子红了。这时，我的心里比吃了蜜还甜。 　　这回，爸爸妈妈都看着我，异口同声地说：孩子，你真的长大了！” 我长大了六年级作文7 　　有一次，我和伙伴探讨长大的问题。大家几乎异口同声；“我不想长大！” 　　为什么十二岁的少年们都不愿意长大？他们的理由非常充分，考大学多难啊，工作多累啊，哎呀，长大有各种各样的烦恼—— 　　“长大真不好”这五个字是少年们的口头语！同样身为十二岁的我却不这样认为。长大使我与我的家人之间的感情更加亲密温暖。 　　在我上五年级时，妈妈生了一场大病住了院，由于怕耽误学习而不能去医院看望妈妈，只能在家里默默的思念与担心。当那天放学看到妈妈出院回家了，我才发现原来我有多爱她。自从那件事后，我每天放学回家，放下书包，第一件事就是关切的问妈妈：“吃饭了吗？今天有没有不舒服？”对于我问的种种问题，妈妈也不厌其烦的回答我。 　　有时，我会一个问题问很多遍，但妈妈依旧笑呵呵的回答了我。我想：这就是爱的魔力吧！ 　　“我长大了”对于这句话有人承认，有人不承认。但我坚信我长大了，因为我已经懂得了感恩和回报。 　　长春树人作文学校六年王艺臻 我长大了六年级作文8 　　小时候，我在爸爸妈妈的呵护下无忧无虑地成长，饿了奶奶做饭、累了妈妈陪我上床睡觉、哭了爷爷哄着，直到那件事发生后，我才觉得自己不需要别人的呵护了。 　　那是在一次爸爸妈妈，爷爷奶奶都不在家，弟弟在家里老叫着：“哥哥我饿死了，快给我做饭啊！哥哥”，我在弟弟的念叨声中来到了厨房，来到厨房后心想做什么好呢？“有了炒鸡蛋”，以前我总是见他们炒，自己今天也要炒一次，我先往锅里倒上油，让油先热着，我由于没打过鸡蛋，把鸡蛋打碎了，鸡蛋一下子连皮掉进了碗里，打鸡蛋失败，我又拿来了一下鸡蛋，吸取了上次的教训，我把鸡蛋在碗边轻轻地碰了一下，然后马上把鸡蛋倒进碗里该放盐了，盐罐子和糖罐子一样的，我分不清就随便拿起了一个，往鸡蛋里放了点儿，炒好后我让弟弟尝了尝，“对我说这怎么这么甜呀？”哦、没分清，我又炒了一次这次炒完后我先尝了尝，嗯不错，我端给弟弟去吃了，爸爸妈妈回来了，夸奖了我。 　　阳光总在风雨后，我相信、在成长的道路上，我总会战胜挫折和失败，获得更多成长中的喜悦。 我长大了六年级作文9 　　成长是快乐的也是艰辛的。长大让我们在风雨中滚打，在泥泞中攀爬，我们日渐变得成熟，父母也随之老去。而父母的爱在我们心目中永不消逝。 　　今天定是又要下雨了，我迈着矫健步子走在这个熟悉的道路上，似在逃避着什么。周围发散着泥土的清香，心里凉凉的。…爸爸吵得那般的凶，他会原谅我吗？不知道…… 　　那凉凉的雨。那黑色的云块在迅速的骤集着，这一定是一场恶战。“天有不测风云，人有旦夕祸福。”我现在深刻领会到这句活的含义。只是这与何时才能停。 　　从云朵中撕开一个小缝，缝儿一下子变成了黑洞，又变成无限深渊， 　　不知过了多久，我抬头向墙上的表看去。4：50。时间过得真快，都快要放学了，“铃、铃、铃。”铃声分秒不差的响起，显得特别刺耳。我的心一争，望向天空依然如此阴霾。我和爸爸吵过架，他会来接我吗？教学楼前，长入龙般的家长队伍，还是找不到爸爸。人潮已经逐渐褪去，只剩下屈指可数的几个人，闪在心中的火光也渐渐退去。我迈着头走了一级、两极、三级……平时短短的几级楼梯，今天显得无比漫长，像是总也走不到尽头“儿子。”这熟悉的声音。我不禁思忖，便叫出来“爸爸，今天你迟到了。”我任性地说：“您请我吃雪糕。”“好！没问题。”我坐在那辆破旧自行车上，心里确是暖洋洋的，有说有笑的回家了。消失在茫茫人海中，只有头上的伞闪亮。 　　成长中，免不了和您拌嘴、吵架，可是我知道最爱我的，还是您。 我长大了六年级作文10 　　老师以前对我们说过长大有两种意思，一个是个子长高了，一个是心灵长大了。 　　我的个子不仅长高了，心灵也长大了。有一次，放学回家的时候。我在沙发上看电视，可是天气太热了，我就去厨房里拿冰糕，我进了厨房。厨房里热的就像一个蒸笼，我看见了水池里的碗都快堆成一座山了，我看到这么多的碗就想起妈妈每一次都在那么热的厨房里洗那么多的碗简直是太辛苦了。我对自己说：“这一次，我一定要把碗都洗完，让妈妈不用再洗那么多的碗。” 　　于是我关上冰箱的门就开始洗碗了。这些碗没有我想象的那么简单，有的碗里的米都粘在上面了。就像一只壁虎粘在墙上一样，我好不容易才把一个碗刷完。当我把所有的碗都刷完的时候，我就像快被煮熟一样，浑身烫烫的。我还在厨房的，门后面发现了一只飞蛾，它静静地躺在地上，像是被热死了。 　　我还发现水池里还有一个大锅。当时，我已经汗流浃背了，我的头发像是找了火了一样，烫烫的。这个锅难刷极了。我刚刚刷了一下锅的时候，我听见了，我喜欢的电视剧开始。我现在有一点儿想放弃了，可是我又想了想，妈妈在洗碗的时候也会有，妈妈爱看的电视剧，妈妈也没有放弃。我就更不你能放弃了。 　　这一次是我第一次，做事情没有半途而废，认认真真的做一件事情。妈妈知道了我把所有的碗都刷完了，碗里还没有一点儿脏东西的时候，妈妈表扬了我。当我看到了我的手已经泡白了我对自己说：“这也是值得的。” 　　我觉得我的心灵在渐渐成长。 我长大了六年级作文11 　　我是在弟弟劳佳辉出生以后的那一刻，忽然觉得自己长大了。 　　我的弟弟大名佳辉，出生在三年前的五月，具体几号我也记不清楚了。他现在已经三岁，长得虎头虎脑。 　　记得那一天，我和妈妈气喘吁吁地赶到了东渚的一家医院。走进其中的一间病房，看见舅妈躺在床上，脸色很差。 　　我走到舅妈的身边喊了一声“舅妈，您好点了吗？” 　　“舅妈没事，快看小弟弟。”她满脸幸福，轻声地说道。 　　舅舅抱着小弟弟，喜笑颜开。瞧那小家伙小鼻子小嘴的，真像个洋娃娃。他正歪着脑袋沉睡着，睡得很香，不时皱皱眉，咧咧嘴，哈哈，超可爱的表情。 　　“舅舅，弟弟叫什么名字呀？”我仔细看着他问道。 　　“劳佳辉呀。”哥哥兴高采烈地说道。 　　我心里忽然有种想法，我长大了，我做姐姐啦！我不再顽皮可爱，以前是哥哥照顾我，现在是我照顾佳辉弟弟了，我要做一个小大人，不能再嘻嘻哈哈了。 　　“喂！”哥哥一喊，我一惊，差点倒下去，大概是想得太入神了…… 　　那一刻，我忽然觉得自己长大了，不再“依赖”爸爸妈妈，我要“自立”，我要学会自己照顾自己。 　　我长大了，小佳辉的诞生真的令我长大了。 我长大了六年级作文12 　　踏着校园的小路，背着那沉重的书包与心事，骑上自行车回到了家。天空、小鸟、花儿和蜜蜂渐渐地对我说：“你长大了！”我长大了。不再是那整天接送、幼稚的小学生了，而成了有心事、在乎自我的中学生。迈进了中学的校门，课程也随即增多：由原先的两门功课增多到此刻七门，原先的简单学习到此刻繁重的功课，自我也从原先的无忧无虑到此刻的满腹心事；分、分、分，学生的命根：想到此刻的功课多而繁重，争强好胜的自我也无时无刻在制定着自我的学习计划，谁不想在级部里名列前茅呢？ 　　所以，“怎样才能在级部名列前茅？”便成了我的心事。我长大了。增添了些什么，却也丢失了些什么。增添了这些好胜的心事，却丢失了那份稚气。在逆境中，我学会了坚强。其实，我不愿意长大。因为长大了没有少时的无忧无虑，而有了繁重的功课与心事。但是，时光不能倒流。因此，我学会了应对。“我要坚强。”我对自我说。我要战胜自我这个强大的敌人，为自我的未来打下坚实的基础、永攀新高峰……“我要应对。”我对自我说。我要应对自我的成功、辛酸的失败，一切的一切、所有的所有……我要长大、我要坚强、我要去应对。我将要为自我的未来而感到骄傲、感到自豪；我将要为自我飞跃的梦想，奋发前进；我将要为自我远大的理想，努力奋斗、努力腾飞！我想对全世界说：“我长大了！” 我长大了六年级作文13 　　有一次，老师在上课时讲：“吃粮食，哺育的是我们的生命，而读书，哺育的是我们的灵魂。”老师可以哺育我们的生命，也可以哺育我们的灵魂，但是心智上的成长是老师教不出来的。不过有一件小事，让我觉得我的心智上也有了成长。 　　那天，老师让我们回家做一件孝顺父母的事情。我左思右想，不知道应该做些什么，这时我听到后面的人说：“我一定要为父母做一顿丰盛的晚餐。”对呀!我怎么没想到呢?我应该为父母做饭呀。正好前几天刚学会了怎样正确的煎鸡蛋，现在就派上用场了。 　　一回到家，我就迫不及待地对妈妈说：“妈妈，您去休息吧，今天的菜我包了!” 　　说完，我就把半信半疑的妈妈，推在沙发上坐下。先在电饭锅上放进米和等比例的水，盖上锅盖，按下开关，电饭锅就自己蒸起饭了。然后，拿出三枚鸡蛋，冲洗干净，拧开煤气，准备煎鸡蛋了，我等锅里的水一滴都没有以后倒进少许油，再把鸡蛋打进去，煎到两面金黄，盛起来，相似的步骤重复三次，三个鸡蛋都煎好了。 　　我又做了黄瓜炒火腿肠，紫菜蛋汤，这样，桌子上就有了标准的两菜一汤。 　　正在这时，爸爸回来了。饭也蒸好了，我们一家三口，一起品尝这美味的晚餐。吃着吃着，我忽然觉得，母亲每天辛劳，父亲每天上班，其实也挺辛苦的，自己学习上的事情，还总让他们操心，我以后一定会常常帮助他们的。 　　看着他们那满足的笑脸，我忽然觉得，我长大了! 我长大了六年级作文14 　　或许以前，成长仅仅是年龄增长，但现在，我的成长在心灵之上。 　　——题记 　　星期六早上，我带着几十元钱在车站旁等车，突然听见“哎吆”一声，我不禁回头——是一位年迈的老奶奶。 　　原来是一位骑电动车的女子撞倒了老人。女人在一旁摆出厌恶的表情，用手指着老奶奶大声责骂，而一旁的路人却无动于衷，只是拿着手机笑着录视频。 　　女人骂完后快速离去，而老奶奶扶着地面始终站不起来，从头到尾没有一个人去“多管闲事”。怎么会有这样的人？明明是自己撞了人却还这么蛮不讲理！我走上前，扶起了老奶奶，“您没事吧？” 　　“没事”！老奶奶笑得很灿烂。为什么要笑呢，您不生气吗？我始终没有问出口。我打了一个车，把老奶奶送进了医院，一路上老奶奶都口齿清楚地对我说“谢谢”，我笑而不语。 　　到了医院，老奶奶躺在床上，我给她联系了她的亲人。不久，老奶奶就睡着了。我看着老奶奶的笑脸，感到了一阵阵温暖。 　　我用仅剩的钱打车回家，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈非但没有说我，反而夸奖了我。 　　这次经历，它或多或少的让我明白了一些事情，世界上这种事情无处不在，你是否也伸出了援助之手？ 我长大了六年级作文15 　　在周末，我和爸爸、妈妈一起去了乡下的奶奶家。 　　刚到那儿，我便迫不及待地下了车，喊奶奶了：“奶奶！奶奶！我回来了！” 　　“哎！乖孙女回来啦！快来和奶奶一起采粽叶呀！今天我们要包粽子。”只见奶奶一边在桥头采粽叶，一边对我说。 　　“耶！包粽子了！”我高兴地叫了起来，然后去帮助奶奶，做她的“小助手”了。 　　到了中午，我三下五除二地吃完了午饭，坐在那儿，恨不得现在就去包粽子，此时此刻我心里的一分钟就像过了一年似的，真是度日如年。 　　终于等到了下午了，奶奶开始准备包粽子的东西了：粽叶、一盆糯米、一些腊肉、一些蜜枣。好不容易将东西准备好，要开始包粽子了，也是我大显身手的时候了，先拿两片粽叶重叠一点，再把它弄成斗状，然后再拿调羹舀几勺子米，拿一至两个蜜枣放进去，接着用另一头慢慢地把它裹起来，再用一片粽叶把它裹结实，最后拿一根粽针穿过去，把粽叶的细头穿进粽针，然后把粽针从另一头拔出来，一个蜜枣粽子便做好了，我又做了几个，一个比一个像模像样，接着又裹了几个肉粽子，妈妈笑着说：“哟！小丫头的动手能力还挺强的呀！”我听了心里美滋滋的。 　　晚上奶奶煮了我包的粽子，我一边吃一边想：自己的劳动成果才是最好的啊！吃得真是好香好甜。 　　通过今天包粽子这一件事，我明白了：每一个人，用自己的劳动或汗水换来的成果才是最光荣最好最值得骄傲的的！我以后要多劳动！

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是我整理的我长大了六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我长大了六年级作文1 　　我长大了，从一个调皮蛋变成一个懂事的孩子。 　　记得一次，学校里突然不知从哪里飞来一些蛾子，同学们都迫不及待地跑到操场抓蛾子，我也少不了。我看见窗户上有只特别大的蛾子，差不多有一个拳头那么大，我静静等待，突然一扑，蛾子没抓到，却把玻璃给打掉了，一声巨响，我害怕极了，快速跑到人群中，可是最终还是没逃过此难…… 　　现在我不知不觉就感觉长大了。一次，在超市里，我东看看西看看，什么也没买。这时妈妈指着我最喜欢的饼干说：“买一个吧！”我摇了摇说：“买本书看吧！”妈妈激动地说：“儿子，你长大了！” 　　还记一次在老家，妹妹不知怎么哭了起来，哭得很猛，怎么都不停下，我便拿出自己的压岁钱，给妹妹买了3个大棒棒糖，还没等我给她，她就立马夺过去，不一会就不哭了，渐渐也高兴起来。爷爷奶奶都夸我长大了。 　　现在我对食品没什么兴趣，便把零花钱都放在存钱的小猪肚子里去。如今这只猪已变“豪猪”，虽然没多少，但也有些钱了！爸爸也说我不乱花钱了，已经长大了。 　　随着时光的流去，我已经长大了，不像已前那么顽皮，也没给爸爸妈妈添麻烦了！ 我长大了六年级作文2 　　成长是快乐的也是艰辛的。长大让我们在风雨中滚打，在泥泞中攀爬，我们日渐变得成熟，父母也随之老去。而父母的爱在我们心目中永不消逝。 　　今天定是又要下雨了，我迈着矫健步子走在这个熟悉的道路上，似在逃避着什么。周围发散着泥土的清香，心里凉凉的。…爸爸吵得那般的凶，他会原谅我吗？不知道…… 　　那凉凉的雨。那黑色的云块在迅速的骤集着，这一定是一场恶战。“天有不测风云，人有旦夕祸福。”我现在深刻领会到这句活的含义。只是这与何时才能停。 　　从云朵中撕开一个小缝，缝儿一下子变成了黑洞，又变成无限深渊， 　　不知过了多久，我抬头向墙上的表看去。4：50。时间过得真快，都快要放学了，“铃、铃、铃。”铃声分秒不差的响起，显得特别刺耳。我的心一争，望向天空依然如此阴霾。我和爸爸吵过架，他会来接我吗？教学楼前，长入龙般的家长队伍，还是找不到爸爸。人潮已经逐渐褪去，只剩下屈指可数的几个人，闪在心中的火光也渐渐退去。我迈着头走了一级、两极、三级……平时短短的几级楼梯，今天显得无比漫长，像是总也走不到尽头“儿子。”这熟悉的声音。我不禁思忖，便叫出来“爸爸，今天你迟到了。”我任性地说：“您请我吃雪糕。”“好！没问题。”我坐在那辆破旧自行车上，心里确是暖洋洋的，有说有笑的回家了。消失在茫茫人海中，只有头上的伞闪亮。 　　成长中，免不了和您拌嘴、吵架，可是我知道最爱我的，还是您。 我长大了六年级作文3 　　每次想起“我长大了”这个话题，我就想到了那件难忘而又触动我心灵的事情！ 　　还记得我6岁那年的8月份，妈妈买来了两只螃蟹，蒸熟后，她用盘子把螃蟹端上了餐桌。爷爷、奶奶和我闻关扑鼻而来的香气，不禁“口水直流三千尺”。妈妈说：“这螃蟹是正宗的扬澄湖大闸蟹，好吃着呢！”一听到这句话，我更加垂涎欲滴了，真想一口把它们全都吃掉呀！可是爷爷奶奶也迫不及待地想品尝一下螃蟹的鲜美，但是只有两只呀！怎么办呢？我们正在为这件事发愁的时候，爷爷奶奶异口同声地对我说：“我们不吃了，孙子，你吃吧！”可我却突然想到，爷爷奶奶以前每次吃螃蟹的时候都会想着先给我吃，这样算来，他们可能根本没有吃过螃蟹呀！这次应该给爷爷奶奶吃。这样想着，我便对他们说：“我不吃了，你们吃吧！”爷爷奶奶问我为什么，我说：“你们以前都让给我吃，这次我应该让给你们吃了。”“好孙子呀，你懂事了！”他们激动地对我说。 　　哦，有舍才有得呀！虽然今天没有吃到螃蟹，但是赢来了爷爷奶奶的夸奖！那一刻，我感到我长大了！ 我长大了六年级作文4 　　在家里，妈妈老是把我当成“衣来伸手，饭来张口”的孩子。 　　当我要干一些家务活时，妈妈经常说：“你别干了，一会儿给你的衣服弄脏了。”要不就说：“快，快去看书，去学习。”妈妈呀，我今年已经12岁了，我不是妹妹，妹妹不懂事，我懂事，但是你往往把我当成了妹妹。哎！我就会抱着妹妹说：“什么时候才能让自己不再是妈妈眼中那张不大的孩子呢？” 　　机会来了，一个阴沉沉的晚上，妈妈的腰很疼，我看着妹妹还在那闹，我就过去把妹妹哄睡，一会儿妹妹睡着了，我看了看妈妈，妈妈说：“孩子长大了，会把妹妹哄睡了。”我说：“我早就给你说我长大了。”我跑过去，我跑过去，给妈妈捶捶腰，那时候才8点。妈妈说：“哎呀！我的孩子长大了。”满脸都是笑容，刚才还很难受，现在怎么一下子好了呢？妈妈摸着我的头说：“孩子你不是总是说你长大了吗？我这是在考验你，你真的长大了，以后你想干家务就干吧，我不管你。”我很高兴，可以跟妈妈分担点劳累了。 　　妈妈说:“不经过生活的风雨，人永远都不会长大。孩子，要给你一个锻炼的机会。让你在磨练中成长，这样你才会长大。”说完妈妈就让我去睡觉了。 　　躺在床上我就想：“我是真的长大了？还是我依然是个幼稚儿童？” 　　但是我们要记住一句话：“长大了不是自己说的算，而是别人说的算。” 我长大了六年级作文5 　　我长大了，回首过去的四五千个日夜，一路来，留下的成长脚印越来越大，那些美好的往事仿佛就在身后，转身，方知这只是回忆；现在，我的初中生活有喜有悲；但令我更向住的是美好的未来。 　　往事随风 　　试问，六年的情谊，谁又割舍得下？有时间，我常常会和老同学去东门看看，看看我的母校，指指这儿，说说这的趣事，划划那儿，叙叙那的笑话，说到后面的毕业典礼，心总是沉沉的，眼总是湿湿的，声音也沙哑了几分，六年的事凝在一个不大的屋子里，永远的六三班；所有的话，聚成两个字，怀念。我长大了，但有些事，想忘却忘不掉。 　　似水年华 　　流年似水，喜怒哀乐的生活在不断上演。一个学期以来，我饱尝了成功的喜悦和失败的落寞，有迷惘过，有伤心过，有难忘过。上课也曾认真听讲，下课却打打闹闹，总是要在考试前才想起要复习，因为这些我也曾吃了不少苦头。记得开学前一段时间，我的英语较差，后来我发现了自己的不足并调整了自己，其它学科的学习兴趣也更浓厚了，在题海中遨游，挥洒汗水却更有一番滋味，我深知：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学无止境啊！我更学会了珍惜：珍惜学习的点点滴滴，珍惜父母的付出。我长大了，有些东西，我必须牢牢的抓住它。 　　未来不是梦 　　一个人的信仰，能去闯就去闯，哪怕要飞越海洋，也不忘我对梦的渴望。我长大了，应该懂事了。 　　曾经拥有的，不要忘记。 　　属于自己的，不要放弃。 我长大了六年级作文6 　　随着时间的飞逝，光阴的流转，四季的更替，12年前，呱呱落地的婴儿，转眼间成了一名国中生的我，确实已经长大了吗？ 　　20xx年初，寒冷的冬天，窗外的风呼呼地吹去炎热，扫去秋天的足迹。 　　早晨，细细的阳光照进屋里。阿妈正叫我起床，我的手不经意间触到了一双冰冷的手，冷得动人心，我不由自觉地将自己温暖的.双手包围住阿妈的双手，让它们退去冰冷的薄衫，换上暖和的棉衣。阿妈看到我的举动，先是楞了几秒，然后不解地望着我，脸上有些期待、有些激动。 　　我笑着，说：“阿妈，让我来暖和暖和您的手，你的手太冷了。” 　　这句话，阿妈也说过。 　　小时候，每逢到了冬天，阿妈的手永远是那样暖和，她总是习惯性地拿起我的手，将自己的手包围我的手，然后说：“让我来暖和暖和您的手，你的手太冷了。”我自然地把自己的双手托付给阿妈。 　　阿妈兴奋地笑了，那是满怀的喜悦。“哟，女儿长大了呢！” 　　是呀，我长大了，我早已应该长大了。 　　长大是学会照顾。长大了，应该更关心父母，学会照顾他们，为他们着想，他们为你付出那么多，是不是应该报答一下他们？ 　　花落了，结果了。 　　我，长大了。 我长大了六年级作文7 　　当十一岁的蜡烛一支一支被我吹灭时，我在不经意间发觉，我，已经长大了。 　　我已经长大了，不是小时候那个满脸稚气，和朋友抢零食的小毛孩了，因为，我学会了谦让。 　　我已经长大了，不是三岁时那个老和爸爸争电视看的我了，因为，我学会了感恩。 　　我已经长大了，不是孩童时那个把花瓶打碎可死活都不承认的“骗子”了，因为，我学会了诚实。 　　我已经长大了，不是那个爱生气老是一个人躲在房间里哭鼻子的“爱哭鬼”了，因为，我学会了坚强。 　　我已经长大了，不是那个出门忘带钥匙，回家忘带书包的粗心大王了，因为，我学会了细心。 　　我已经长大了，不是那个拖着一把鼻涕玩弹球的“儿童对司令”了，因为，我学会了安静。 　　我已经长大了，不是那个被爷爷说两句就顶嘴的不懂事的小孩了，因为，我学会了尊敬长辈。 　　我已经长大了，不是那个只会读书写字的“懒虫”了，因为，我学会了勤劳。 　　我已经长大了，不是那个睡懒觉，一边做作业一边看电视的黄毛丫头了，因为我学会了珍惜时间。 　　我已经长大了，不是那个童年时有五块想花一百块的“大款”了，因为，我学会了节约。 　　我已经长大了，不是那个衣来伸手饭来张口的“娇娇公主”了，因为，我学会了自理。 　　我已经长大了，不是那个啥也不懂的小屁孩了，因为，我在十一年中学会了十一种美德，正在不停地完善自己。 　　衡阳市石鼓区五一路小学六年一班 张文琼 我长大了六年级作文8 　　今天中午，天空蓝蓝的，微风吹着小草。天空的一边有几朵黑云。 　　突然，我的钢笔坏了，我看看窗外，外面晴空万里，那几朵黑云还在原处。防患于未然，还是把伞带着买钢笔。 　　我提着伞向超市走去，那些黑云已不知不觉向我飘来，天越来越黑了，太阳也被关了起来。我抬头看了看天，“要下雨了！”我小声地说，这时，乌云已经把整个天盖了起来。风婆婆来了，风吹得树枝“哗哗”直响。我跑了起来，恨自己不能骑自行车去超市，不能坐飞机去超市。 　　突然，几滴小雨点滴在我鼻子上，我想也没想就向小店的方向冲去。雨越来越大，我的伞也要被风划破了。我看准了时机，脚底抹油跑到一个车库下面，等待雨停。这雨好冷呀，水在台阶上跳得老高，左等右等雨还是不停。我只差几步远了！我想了一阵，还是冲了过去。我上气不接下气地到了小店，我有些结巴：“我……我要一支钢笔。”老婆婆把钢笔给了我。我把东西放入口袋，看着外面的景象都惊呆了。因为雨下得十分大，我把伞合起来冲了出去。在雨中奔跑，氧气十分少，我都无法呼吸了！我只能屏气向家跑，溅起的水花把我的裤脚和鞋子溅湿了。几分钟后，我终于到家了。钢笔买到了，但衣服湿了。 　　我以前都不敢自己一人在雨中买东西，可这次我在雨中买到了钢笔。这一次，我长大了，我更加勇敢、更加坚强了。 我长大了六年级作文9 　　小时候，我无论做什么，总是要依赖着父母。一眨眼，我已经十岁了，但是，在阿爸阿妈眼里我却还是一个懵懂的小女孩，他们什么都不放心让我做，为了证明我长大了，我处处寻找着表现的机会。 　　有一天早晨，我很早就起床了，我刚想对阿爸说，我要吃早餐了，只见在桌子上有一张纸条，上面写着： 　　徐欣怡： 　　我们去出差了，两天后回来，爷爷奶奶等一下会来陪你的，你乖一点哦 　　原来阿爸阿妈去出差了，平时早饭都是他们为我准备的，现在他们不在家了，爷爷奶奶还没来，我怎么办呢？对了，我正好尝试着自己做一次早餐，——我想。说做就做，我先把冰箱里的火腿和鸡蛋取出来，又在面包盒里取出了2片面包，我学着阿妈的样子，先把蛋壳打碎后把蛋放在一个小碗里，再在锅子里加上一块黄油，接着打开煤气，把碗里的蛋倒入锅子中，只听见吱一声，蛋在油里变成了一个胖娃娃，煎了一会儿，美味的荷包蛋完成了。我又把刀拿出来，把火腿一片一片、整整齐齐的切完。把面包放在烤箱里，烘了一会儿，然后，我把一片火腿和一个荷包蛋夹在了面包中，美味的早餐终于大公告成了。我津津有味地吃了起来，我感觉，这次的早餐特别香。 　　通过这件事，我发现自己真的长大了许多，变的能干了，等阿爸阿妈回家我一定要让他们尝尝我做的早餐！ 我长大了六年级作文10 　　记得那是一个炎炎夏日，也不知妈妈葫芦里卖的是什么药，竟然让我独自一人去购物，这对于我这个喜欢探险的人来说，真是个千载难逢的好机会。我一蹦三尺高，妈妈嘱咐我说：“你别高兴的太早，你不但要购买……”“购买什么？”我迫不及待的打断了妈妈的话，“购买瓜子，不但质量好，还得便宜，这就叫经济实惠！” 　　虽然购物比较简单，但是砍价我可是真的不善长啊，唉，事到如今，我也只好去试试了！我来到市场，熙熙攘攘，我好不容易找到卖瓜子的小摊，只见一个满脸皱纹的老人正在那忙碌着，我问他：“爷爷，绿茶瓜子多少钱一斤?”“7块！”我的心里打起了小算盘：这么贵，我得想点儿法子了。我面带假笑说：“爷爷，就看在我还是个孩子的份上，给我便宜点儿吧！ 　　可那爷爷也不甘示弱地说：“我们也是一分价钱一分货呀！”他死活不降价。没有办法，我只能采取第二种办法，就是“挑刺”我挑了一个干瘪的瓜子对那位爷爷说：“您看这个质量都不怎么好了，还不便宜点儿啊？这时那爷爷眼睛笑得眯成了一条缝儿，对我说：“你这个小丫头，可真是个小精豆，看在这个份上，我就给你便宜点儿！”我买上了瓜子，高高兴兴地走在回家的路上，总感觉路边的一切都那么可爱，身边的一切一切都在说我长大了。 　　回到家，妈妈也表扬了我，我的心里像吃了蜜一样甜。 　　我想：成长，离不开坚持；成长，离不开学习；成长，离不开体验。啊！我长大啦！ 我长大了六年级作文11 　　爸爸妈妈总是说我长不大，可是通过这件事，他们承认了我长大的实事。并对我说了声“：你长大了！” 　　那一次，是我们班帮刚入队的少先队员戴红领巾的一天。经过连续几天的苦练，我帮一个一年级小女孩戴的可好了！那美妙的声音还涤荡在我的耳边：“姐姐，谢谢你！”那一刻，仿佛之前所有的努力都是值得的！放学了，我还在那里沾沾自喜，那波涛汹涌的心还没有完全平静下来。 　　不知不觉中，我转到了花园。转着转着，突然听到了一个小女孩哭的声音，我急忙跑过去，不看不知道，是那个谢谢我的小女孩啊！她刚有了红领巾，应该高兴啊！那她为什么还哭呢？再细看，她的眼泪就像珍珠短了线似的一滴紧接着一滴往下掉。我连忙跑过去关心地问：“怎么了？不是刚有了红领巾吗？为什么要哭啊？哭可不好哦！”她擦了擦眼泪，难过地说：“我的红领巾不小心掉进河里了！”她指了指小河，难过地说不出话来，便又开始哭了。我急忙安慰道：“没事没事。”我望了望小河，红领巾已经不见了踪影。我接着说：“姐姐今天学了一个魔术，只要你闭上眼睛，姐姐就把它变回来了。"她甜蜜得当把眼睛闭上。我补充道：“不要偷看哦，偷看就不灵了！”她使劲地点头：“哦，我知道了。”她一闭上眼，我就把书本链拉开，把自己心爱的红领巾拿出来，轻轻的放在她的手上。她一睁开眼，惊喜地说：“红领巾回来了，谢谢姐姐。” 　　一回到家，妈妈就说了：“我和你爸爸去散步，看到了一切，恭喜你，你长大了！” 我长大了六年级作文12 　　哦，我长大了！ 　　时间是飞快的，没有任何停留，没有任何等待，就这样飞快的过去了！ 　　随着时间的变化，我也在悄悄地长大，长大的滋味是什么，也许我并不知道，只知道面对困难坚持真理，我不再只是单一地依靠父母，而是想尽办法去解决；只知道现在的我告别了童年的幼稚，竟有了一份独立的感情；只知道在前方的道路上，我有了很多感情：彷徨、兴奋、激动、乐观、冷静，再也不会像小时候的我只会笑和闹。 　　长大的我喜欢用心去观察这个世界，去体会自己的人生。长大的我多了几分对世界的好奇、今自己头痛的烦恼，有时突然涌上心的伤感。因为我知道：人的一生必定要有酸甜苦辣，在人生的道路上，你必定会遇到快乐、痛苦、失望、期待、坎坷、忧愁、烦恼，在这些中，你会慢慢的成熟，因为只有经历苦难，我们才能变得坚强，变得从容不迫。 　　走进校园，会见到许多比你小的学生，正如以前的我们，天真活泼，这时突然觉得自己真正的长大了。 　　哦，我长大了！ 我长大了六年级作文13 　　踏着校园的小路，背着沉重的书包与心事，骑上自行车回到了家。天空、小鸟、花儿和蜜蜂日渐地对我说：“你长大了！” 　　我长大了。不再是那整天接送、幼稚的小学生了，而成了有心事、在乎我们的中学生。迈进了中学的校门，课程也随即增多，由原来的轻松学习到目前繁重的功课，自己也从原来的无忧无虑到目前的满腹心事；想到目前的功课多而繁重，争强好胜的自己也每时每刻在拟定着我们的学习计划，哪个不想在级部里名列前茅呢？ 　　我长大了。增添了些什么，却也丢失了些什么。增添了这部分好胜的心事，却丢失了那份稚气。在逆境中，我掌握了坚强。 　　其实，我不想长大。由于长大了没少时的无忧无虑，而有了繁重的功课与心事。但是，时光不可以倒流。因此，我掌握了面对。 　　“我要坚强。”我对自己说。我要战胜自己这个强大的敌人，为我们的将来打下坚实的基础、永攀新高峰…… 　　我要长大、我要坚强、我要去面对。我将要为我们的将来而感到骄傲、感到自豪；我将要为自己飞跃的梦想，奋发前进；我将要为自己远大的理想，努力奋斗、努力腾飞！ 我长大了六年级作文14 　　花开花谢，时间就这样悄声无息从身旁溜走。蓦然回首，才发现自己再也不是那个幼稚、顽皮的小女孩了，我已经从无知走向有知，能料理很多的事情，明白很多的道理，其实，我发现我已经在无声无息中长大了。 　　日复一日，年复一年。我不知在13年的人生旅途中留下多少脚印？哦，对了，很多，很多……每一个脚印都饱含着或酸或甜或苦或辣的故事。今天，我终于可以自豪地说：“我已经长大了！” 　　春雨又一次洒落，回忆就像一张已退了色的照片。回忆以前的日子就像童话般迷人，虽然有些怀念，但是时间不会就此停止，今天依然会胜过昨天。因为我已经长大了，今后的路还很漫长，我会勇敢地走下去，用我的自信去迎接明天黎明的到来。 　　看那小鸟已经展翅高飞，它要飞到哪里去呢？对了，它要飞向天空寻找自己的梦。我也要飞，我要飞得更高，更远。看，那一只只飞来飞去的蝴蝶，往返于喜爱的花朵之间；看，那一只只断了线的风筝，努力寻找自己的梦……我会勇敢的抬头，用我的激情去燃烧岁月，撑起一片属于自己的天空。我成长在阳光下，沐浴在雨露中，我不追求最好，但我追求更好。我会勇敢地飞，因为我有双隐形的翅膀，我会用我的实际行动来证明我已经长大了。 　　我自己的路我自己走。无论在路途中遇到多少艰难险阻，我都会勇敢地去战胜，就像那可爱的小鸟，美丽的蝴蝶以及断线的风筝努力寻找自己的梦。因为我已经长大了。 我长大了六年级作文15 　　转眼间，六年级后半学期的学习生涯不知不觉中开始了。已过了两个星期，我发现，虽然身高没变，可某些方面在变。20xx年来了，自己长大了一岁；20xx年来了，学习的压力也即将变大，等等。 　　最明显的是，我开始喜欢跟别人多沟通，也希望自己能多交一些朋友。以前一下棵，我老喜欢和穆卡德思一人在一块儿玩，可这段时间，我又全新的认识了我们班的一些同学。如：屈文宇，她是一个爱跟别人开玩笑，做任何事都敢作敢当，可生气时旧不得了；闫梓，以前我基本上不跟她玩，自从跟她在一块玩时，也渐渐地了解她了。她是一个活泼开朗的女生，有时屈文宇常跟她开玩笑玩她的头发，可她从来不生气，总是嘻嘻哈哈。她还总是给我们做一些有趣的事，谈有趣的话题，逗得我们合不拢嘴。短短两周，我的朋友在逐渐增加，可我希望能交到更多的朋友。 　　还有一点，我开始做事有主见了，也喜欢在别人讨论事情时自己也发表意见。以前做什么事情总是听父母的，走他们给我安排的路，可现在不同了，我自己事我自己决定，不再是以前的迪丽呼玛尔。 　　可是有一件事一直困扰着我，我慢慢地长大了么？为什么我的许多想法随着年龄的增长都在变？如果这就是一个长大的过程，那我要说：长大的感觉真好，因为我从以前的孤单女生和没有主见的女生变为了快乐而有主见的女生了。

我长大了六年级作文 　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我收集整理的我长大了六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我长大了六年级作文1 　　长大这一个字眼，相信我们都不陌生。有很多人认为，成长是一个很漫长的过程；而我却认为，成长有时只在一刹那间。一个人的一生都会有一个转折点，从天真幼稚到走向成熟，那一刻，就是你长大的标志。 　　那是一个星期六的下午，天很晴朗，爸爸妈妈一齐带妹妹出去上课了。家里只剩我一个人，看着家里凌乱不堪的样貌，忽然觉得有些不能忍受，于是决定打扫一下。说干就干，先从哪里做起呢，不如先从客厅干起吧，我又拖我又擦又拖了好半天，而后大小卧室、卫生间、厨房，之后该整理物品了，我一边思考一边摆放物件，偶尔环视着物品摆放的是否合理，相互间是否和谐。等到一切都井然有序了，却发现自我已是腰酸背痛，满头大汗了。 　　我不由自主的问自我：妈妈每隔几天就要这样干，她难道不累吗？父母每一天不都是这样忙忙碌碌地为我们做着这一切。我们每一天在父母留意翼翼的呵护下成长，父母关心我们胜过关心他们自我。 　　回想起小时候，不懂事，体会不到妈妈对我的关心，记得有一天妈妈发高烧，脸通红，她忍着没告诉我，自我吃点药，我想往常一样，还让妈妈干这个干那个，而且还让她陪我到外面玩，给我买吃的，看电视，当时，我根本没意识到她病了，我该关心她，问候她 　　想到那里我心里充满了难过，懊悔与自责。我那稚嫩的肩膀似乎承受与负担不起父母对我天高地厚的爱。这一刻我发现自我长大了。 我长大了六年级作文2 　　虽然，那次的天气很冷，但是我的心却很温暖！因为，我们学会了团结合作，体贴别人。 　　正值严冬，好不容易盼来的太阳却是桔黄色的，一点儿也不温暖。这么冷的天气，人们似乎都被冻住了一般，不愿动一动。但学校却很不留情的下了命令：下午大扫除，各班级要将清洁区打扫得一尘不染！天哪！这么冷，连太阳都冻着了，学校却要我们拿起冰冷的抹布去打扫卫生，呜呜呜，呜呜呜！同学们惨叫一条声，唉---- 　　下午打扫时，谁也不愿去拿那冷冰冰的抹布去擦墙。我眼看着地面变得干干净净，墙面却是灰尘们的“大本营”，“哼，豁出去了，不就是擦墙吗？”我捏起块小抹布便跑到水池边，拧开了水龙头洗抹布。“天啊——”我大叫，“怎么这么凉？”但一想起那脏兮兮的墙面，我抓起早被我甩开的抹布在水龙头底下一下一下的搓着，之后又挤干水去擦墙，浸过水的抹布如同一块冰一般凉，把我的手冻成了小胡萝卜。我面对墙用力擦下去，真是“天壤之别”呀:擦过的地方雪白雪白的，但是没有擦过的却是灰扑扑的。我越干越起劲，顾不得刺骨的北风和冰水不停的工作着。我的同桌卜卿卿来了，见我通红的双手，把另一块抹布拿起帮我擦起墙来，她一句不说，默默地帮我擦着。渐渐地，一位位在一边嘲笑我俩的人都来帮我们了。在老师检查时，我们班的清洁区得到了好评！同学们相视一笑，都笑了，手很冷，但心很暖很暖。。。 　　这一次，我长大了，知道了为集体服务，团结合作为班级争光！ 我长大了六年级作文3 　　我迫不及待的拿着考了满分的卷子，往家的方向走，想让爸爸妈妈和我一起分享着考了满分的喜悦，老师说，这回考试我是班里进步最大的同学啦，下星期让我当班长呢~ 　　我加紧脚步往回赶，迫不及待的想与爸爸妈妈说这件事情~让爸爸妈妈也能陪着我一起开心~当我走到家门口的时候，无意间，我听到爸爸对妈妈说，彤彤已经老大不小了，可以去外面打工赚钱了，一个女孩子家念这么多书干嘛，这不是白花钱吗？妈妈听了立马反驳说，桐桐的成绩这么好，我想让她继续念书呢，也许他考上大学还能分配一个好的工作呢！爸爸紧接着就说，找到一个好工作也是便宜别人了，不如早点让出去工作还能给我挣点钱花~ 　　泪水顺着我的脸颊滑落下来，原来爸爸妈妈一直以为我是赔钱货，我这么乖，学习这么好，爸爸为什么总是不喜欢我呢！难道钱真的比我还重要吗？我擦干了眼泪，不露出一点痕迹悄悄的走回了家，爸爸看到我说，彤彤，你也老大不小了，该念的书该让的字你也都认识了，可以出去找个工作了，你长大了！眼泪不由自主的流了下来，是啊我长大了，可是长大了我就不可以继续念书了吗？ 　　我喜欢读书，我会努力学习，考上好的学校，以后找到好的工作，赚到钱我会好好报答你的，爸爸，我长大了也懂事了，请您相信我~ 我长大了六年级作文4 　　在我们生活中有许多平平凡凡的小事，可它们看似平凡，却见证着我成长的过程。 　　我每天看着妈妈在大马路上骑自行车，自由自在的，心里想：如果我也有一辆自行车那该有多好呀!在我再三恳求下，妈妈终于答应给我买了一辆自行车。哇!它可真漂亮。过了几天，我学会了骑自行车。 　　在一个深秋的清晨，从东海刚升起的太阳照耀着大地，同时阳光洒在了我的脸上。在妈妈一声令下“出发”，我便像鱼儿一样飞快地骑上车。刚开始，我的心里有些紧张，看着妈妈在前面骑，我不停地叫着：“妈妈，妈妈等等我!”妈妈笑着说：“没关系，有妈妈保护你!”到了马路上，妈妈在外面，我在里面，我知道妈妈是在保护我。到了拐弯处，妈妈嘱咐我说：“一定要减慢速度，看好车辆，要小心!”我只是用心地点点头。终于，我能平稳地骑过来了，也掌握了骑自行车的技能。不管多么难骑的小路，我也能顺利地骑过来。妈妈一边夸奖我，一边不断地叮嘱我。忽然，我发现正前方有一块巨大的石头，我拐不了弯，时间紧迫，我只好急刹车，吓得我魂都没有了。妈妈看见了说我聪明，有办法，不过我刚才真的非常害怕。 　　终于到了学校，我的心踏实了下来，心里还在想着那危险的情景。不过，我认为那一刻，我真的长大了! 我长大了六年级作文5 　　我迫不及待的 拿着考了满分的卷子，往家的方向走，想让爸爸妈妈和我一起分享着考了满分的喜悦， 老师说，这回考试我是班里进步最大的同学啦，下星期让我当班长呢。 　　我加紧脚步往回赶 ，迫不及待的想与爸爸妈妈说这件事情。让爸爸妈妈也能陪着我一起开心。当我走到家门口的时候，无意间，我听到爸爸对妈妈说，彤彤已经老大不小了，可以去外面打工赚钱了，一个女孩子家念这么多书干嘛，这不是白花钱吗？ 妈妈听了立马反驳说，桐桐的成绩这么好，我想让她继续念书呢，也许他考上大学 还能分配一个好的工作呢！ 爸爸紧接着就说，找到一个好工作 也是 便宜别人了，不如早点让出去工作 还能给我挣点钱花。 　　泪水顺着我的脸颊 滑落下来，原来爸爸妈妈一直以为我是赔钱货，我这么乖，学习这么好，爸爸为什么总是不喜欢我呢！难道钱真的比我还重要吗？我擦干了眼泪，不露出一点痕迹 悄悄的走回了家，爸爸看到我说，彤彤，你也老大不小了，该念的书 该让的字你也都认识了，可以出去找个工作了，你长大了！眼泪不由自主的流了下来，是啊 我长大了，可是长大了 我就不可以继续念书了吗？ 　　我喜欢读书，我会努力学习，考上好的学校，以后找到好的`工作，赚到钱我会好好报答你的，爸爸，我长大了 也懂事了，请您相信我。 我长大了六年级作文6 　　不知不觉，我在爸爸妈妈的呵护下已经过了13个春秋，直到那一天我才意识到我不再是个弱小的孩子，我也有能力帮助大人，尽自己的一份责任了。事情要追溯到几个月前。 　　那天放学后暴雨突然来袭，妈妈把车开到了我们家的楼下的停车位上，车窗外，大雨如注，我们车里没有伞，却有一大堆东西要拿上楼。妈妈推开车门，从后备箱里取出三个大包和两个小包，又来到我的车座旁想要给我开门，我看她腾不出手来，就自己下来了。我关上车门，妈妈努努嘴说:“儿子，拿车钥匙把车锁起来，我没手拿了。”那一刻，我看到妈妈满脸的疲倦，心想:“妈妈白天要忙公司的事情，晚上要检查我的作业，还总是这么体贴我、关心我，我应该做点什么。我故作冷淡，嘴角一撇:“自己拿!”在妈妈诡异又有点生气的眼神中，我伸手抢过了她手中的五个袋子。妈妈愣了几秒，好像发生了什么特别难以置信的事情一样。几秒钟后，她的眼神里盛满了感动:“儿子，要不我来……”她好像完全不知道雨正哗哗的下着，她的衣服已经淋湿了。我拎着包往楼上跑，根本不容她商量，一边走还一边对身后喊着:“这是男人的责任，你个小女人，不要管!”就这样，我生怕被谁追上似的，一口气冲上了五楼。 　　站在家门口，我放下大包小包，看着手指上勒出的一道道深深的红印，咧开了嘴巴。那一刻，我感觉我长大了。 我长大了六年级作文7 　　在周末，我和爸爸、妈妈一起去了乡下的奶奶家。 　　刚到那儿，我便迫不及待地下了车，喊奶奶了：“奶奶！奶奶！我回来了！” 　　“哎！乖孙女回来啦！快来和奶奶一起采粽叶呀！今天我们要包粽子。”只见奶奶一边在桥头采粽叶，一边对我说。 　　“耶！包粽子了！”我高兴地叫了起来，然后去帮助奶奶，做她的“小助手”了。 　　到了中午，我三下五除二地吃完了午饭，坐在那儿，恨不得现在就去包粽子，此时此刻我心里的一分钟就像过了一年似的。 　　终于等到了下午了，奶奶开始准备包粽子的东西了：粽叶、一盆糯米、一些腊肉、一些蜜枣。好不容易将东西准备好了，开始包粽子了，也是我大显身手的时候了，先拿两片粽叶重叠一点，再把它弄成斗状，然后再拿调羹舀几勺子米，拿一至两个蜜枣放进去，接着用另一头慢慢地把它裹起来，再用一片粽叶把它裹结实，最后拿一根粽针穿过去，把粽叶的细头穿进粽针，然后把粽针从另一头拔出来，一个蜜枣粽子便做好了，我又做了几个，一个比一个像模像样，接着又裹了几个肉粽子，妈妈笑着说：“哟！丫头的动手能力还挺强的呀！”我听了心里美滋滋的。 　　晚上奶奶煮了我包的粽子，我一边吃一边想：自己的劳动成果才是最好的啊！吃得真是好香甜。 　　通过今天包粽子这一件事，我明白了：每一个人，用自己的劳动或汗水换来的成果才是最光荣的！我以后要多劳动！ 我长大了六年级作文8 　　六岁那一年，冬天的一个早晨，我一个人在家觉得无聊，便想去好朋友欢欢家里玩。 　　途中，我不小心脚下一滑，摔倒在台阶上，把眉角磕坏了，当时我还以为是鼻子坏了呢，便摸着鼻子使劲地哭。哭声把爸爸妈妈给引来了。他们看见我眉角破了，还流了好多血，吓了一大跳。妈妈连忙抱起我，用纸巾捂着我的伤口，坐上爸爸的摩托车，急匆匆地往医院赶去。 　　一路上，妈妈用她温暖的手，不停地抚摸着我的小脸蛋。爸爸心急如焚，摩托车骑得飞快，恨不得立刻赶到医院。快，再快点儿……医院终于到了。他们抱着我直冲进急诊室：“医生，医生，快……”医生连忙查看我的伤口，“伤口佷大，要缝几针。”这时，我看见爸爸满脸焦急，双手还在抖动，妈妈的眼里噙满了泪水。他们是在担心我，会不会佷痛，会不会留下疤痕。 　　那一刻，我知道了亲人对我的爱是无私的，也是无价的。为了不让爸爸妈妈难过，我强忍着疼痛，反过来安慰他们：“爸爸妈妈，我不疼，一会儿我们一起回家。”缝完针后，爸爸妈妈直夸我佷勇敢呢。 　　那一刻，我长大了。 我长大了六年级作文9 　　随着时间的飞逝，光阴的流转，四季的更替，12年前，呱呱落地的婴儿，转眼间成了一名国中生的我，确实已经长大了吗？ 　　20xx年初，寒冷的冬天，窗外的风呼呼地吹去炎热，扫去秋天的足迹。 　　早晨，细细的阳光照进屋里。阿妈正叫我起床，我的手不经意间触到了一双冰冷的手，冷得动人心，我不由自觉地将自己温暖的双手包围住阿妈的双手，让它们退去冰冷的薄衫，换上暖和的棉衣。阿妈看到我的举动，先是楞了几秒，然后不解地望着我，脸上有些期待、有些激动。 　　我笑着，说：“阿妈，让我来暖和暖和您的手，你的手太冷了。” 　　这句话，阿妈也说过。 　　小时候，每逢到了冬天，阿妈的手永远是那样暖和，她总是习惯性地拿起我的手，将自己的手包围我的手，然后说：“让我来暖和暖和您的手，你的手太冷了。”我自然地把自己的双手托付给阿妈。 　　阿妈兴奋地笑了，那是满怀的喜悦。“哟，女儿长大了呢！” 　　是呀，我长大了，我早已应该长大了。 　　长大是学会照顾。长大了，应该更关心父母，学会照顾他们，为他们着想，他们为你付出那么多，是不是应该报答一下他们？ 　　花落了，结果了。 　　我，长大了。 我长大了六年级作文10 　　事情要从那天说起，那是一个晚上。 　　六点左右，妈妈上了一天班终于回来了。我听见敲门声，赶紧穿上鞋跑过去开门。妈妈一脸疲惫的走了进来。我看她一言不发，只是往卧室走，然后打开电视坐在床上休息，我看一定是累了。 　　我也上了床，说：“妈妈，你上了一天班，一定累了吧，我去给你倒一杯冰镇绿豆汤吧”!妈妈依然望着电视，扫了我一眼，然后点了点头。走着，我来到冰箱前，心理却想：嗯，妈妈为了我们这个家天天起早贪黑的工作着，现在回来了，我一定要表现出女儿对长辈的尊敬和孝顺！想着，我拿出了一大桶绿豆汤，把绿豆汤倒在了一个小杯子里，端给了妈妈。 　　妈妈接过杯子，眼神里闪着一些欣慰和喜悦，妈妈一口气全喝光了。我十分开心！我想起我从前的样子，不论什么事我都说，妈！帮我拿一下。 　　这时我突然说：“妈妈，我帮你捶捶背，捏捏腿吧”！妈妈满脸笑容的答应了。我帮妈妈按摩妈妈当然开心了。我左按按，右按按，在看看妈妈，她十分开心，从未见过她笑得这么开心！ 　　天渐渐黑了！又到了妈妈扫地、拖地的时间了。妈妈要起来，但我拦住了妈妈，说：“不了妈妈，今天我来做”！我拿起扫把，从大屋扫到走廊，又从走廊扫到小屋……我的汗水滴在了地上，再想起妈妈天天多累啊！ 　　我干完活，妈妈已经睡着了！ 我长大了六年级作文11 　　春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，冬在寒冷中磨砺。春去秋又来，在岁月的长河中，一棵幼苗能够洗掉翠绿的稚嫩，最终长成一棵参天大树。我就是如此。 　　的确，我长大了！虽然与母亲的话越来越少，却懂得了母亲的艰辛与伟大；虽然越来越厌倦堆积成塔的作业，却从鲜红的“times”中读懂了教师的无私与奉献，虽然少了与弟弟，妹妹的嬉戏，却从他们的眼神中透视到诚挚与关怀…… 　　的确，我长大了！我学会了宽容和宽恕。雨果以往说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”我学会了宽容他人，也学会了宽容自我。我不会因为鸡毛蒜皮的小事与同桌吵个不停，也不会因为做错了题目而一向耿耿于怀。我拥有了一颗海洋般广阔的心灵。 　　的确，我长大了！我渐渐能理解父母对我的良苦用心，甚至为以前的任性而自责。我渐渐的学会了思索。我懂得了，自我的事自我处理，不再依靠父母。自我的路要自我探索，自我走，别人无法替代。 　　的确，我长大了！以前的我，不管是悲痛还是欣喜总是叽里咕噜的说个不停；如今的我懂得了控制自我的情绪。喜形于色，怒不传声，恐情绪传染，怕父母担心。有事我会静静的伏在书桌上沉思——或喜或望…… 　　伙伴们，让我们在这个地球上一齐快欢乐乐的，开开心心的，慢慢地一齐成长吧！ 我长大了六年级作文12 　　“我和你爸出去买东西了，你一个人在家，再见！”妈妈话音刚落，门“砰”的一声关上了。我像一只被冷落的小鸡，耷拉着脑袋，坐在冰冷的地板上。可怜的我当时才5岁呀！这可是我第一次一个人在家。 　　我闲着没事，只好从抽屉里掏出纸画画。这纸用塑料袋包着一碰到它就会有“沙沙”的声响。我不论多小心，可塑料袋总发出这种声音，我以为家里进了陌生人，可为了装着不害怕，只得大声唱着幼儿园里才教的歌，壮壮胆子。过了好长时间，我才取出一张纸。原本画画时灵巧的手，因为过度害怕而不停地抖。害得我画出来的每一条线都是“一波三折”。 　　“滴答、滴答”咦？这是什么声音？好奇的我一开始以为是水龙头没关紧。可我检查了厨房、卫生间所有的水龙头，可都是好好的。我心里越来越害怕，想：不会有定时炸弹在我们家吧？我越想越恐惧，一下子钻进了被窝里，头也不敢伸出来。这声音越来越大了，我心里像揣了一只小兔子在乱蹦，我真想把它揪出来打死。可我最后发现，这只不过是闹钟的秒针发出的声音，害得我虚惊一场。 　　到了晚上他们还没回来，我打电话，他们也不接。我只好胡乱找了一块小蛋糕吃了，然后就上床看电视。看着，看着我渐渐睡着了…… 　　醒来时，我发现妈妈正坐在我旁边。她见我醒了，说：“你真是长大了，我们是故意在考验你呢！” 　　是啊，我长大了…… 我长大了六年级作文13 　　小时候，我在爸爸妈妈的呵护下无忧无虑地成长，饿了奶奶做饭、累了妈妈陪我上床睡觉、哭了爷爷哄着，直到那件事发生后，我才觉得自己不需要别人的呵护了。 　　那是在一次爸爸妈妈，爷爷奶奶都不在家，弟弟在家里老叫着：“哥哥我饿死了，快给我做饭啊！哥哥”，我在弟弟的念叨声中来到了厨房，来到厨房后心想做什么好呢？“有了炒鸡蛋”，以前我总是见他们炒，自己今天也要炒一次，我先往锅里倒上油，让油先热着，我由于没打过鸡蛋，把鸡蛋打碎了，鸡蛋一下子连皮掉进了碗里，打鸡蛋失败，我又拿来了一下鸡蛋，吸取了上次的教训，我把鸡蛋在碗边轻轻地碰了一下，然后马上把鸡蛋倒进碗里该放盐了，盐罐子和糖罐子一样的，我分不清就随便拿起了一个，往鸡蛋里放了点儿，炒好后我让弟弟尝了尝，“对我说这怎么这么甜呀？”哦、没分清，我又炒了一次这次炒完后我先尝了尝，嗯不错，我端给弟弟去吃了，爸爸妈妈回来了，夸奖了我。 　　阳光总在风雨后，我相信、在成长的道路上，我总会战胜挫折和失败，获得更多成长中的喜悦。 我长大了六年级作文14 　　我是一名 12 周岁的少年，论理说自己应该多做事情，但是我就不对，但是我却不是这样。我简直是一个“小皇帝”，只管自己份内的事情，根本不帮助爸爸妈妈做家务。 　　为此，爸爸妈妈经常数落我：“这么大了还这么懒，像你这样的，永远不会长大”。“永远不会长大”这六个字牢牢的记在了我的心上，谁说小小男子汉不会长大，我现在就证明给他们看。 　　今天早上，我早早地起了床，为的是能第一个做家务。 　　我先将我自己床上的被子叠好，放在床尾。然后我去卫生间刷牙洗脸，完毕之后，我又去厨房将所有碗筷洗干净，简直是一尘不染，干干净净。 　　趁着家里人还没醒，我立即拿起扫把，将家里的每一处都扫得干干净净，将垃圾倒入垃圾桶。之后，我将拖把洗了一遍，然后开始拖地，将地板砖拖得光洁如新。最后，我拿起抹布，走到窗户前擦了起来。咦？怎么啦，窗户反倒被我擦“脏”了。正巧，妈妈起床了，她见此情景，先是一愣，然后笑了起来，说：“擦窗子一定要用略湿的餐巾绝顶擦，这样才能擦干净，”原来是这样啊。 　　终于将家务事做完了，我虽然累得气喘吁吁，但是我感到自豪，感到骄傲，我觉得我长大了，我是一名小小的男子汉！ 我长大了六年级作文15 　　岁月匆匆。犹如流星划过天空，忽地。我从一个牙牙学语的小鬼头变成了一个小学六年级的孩子，还没等我细细品尝。童年就将弃我而去了。 　　虽然我长大了，但在爸妈的眼中永远是个孩子。他们永远护着我，使我失去了同龄人原有的自由。有时我想大声告诉他们：“我长大了！”但是我始终没有开口，是因为他们爱我才护着我。我不想让爸妈伤心，我理解他们的心，但是，渴望他们能够理解我。 　　一天。我们学校开展了夏令营活动。按常规。我回家首先告诉爸爸。希望征求爸爸的同意。可出乎我意料。爸爸竟然让我自己决定。为此。我十分开心。第一次自己做主嘛！当我决定去之后。便去厨房给妈妈“报喜”。可是，妈妈却似乎十分担心，并没有让我做主的意思。当妈妈提出还是别去的时候。我忍不住那已埋藏在我心中很久的话。我终于告诉了妈妈：“我长大了！”妈妈半晌没说话。在我心中。我一直认为自己长大了。有的事并不需要爸妈操心。我完全有自主的能力了。这时。妈妈没说话。只是对我微微一笑，在妈妈的脸上。我看到了她对我的希望！也看到了多年来对我的培育…… 　　我长大了。肩上的任务也重了许多。所以。我得试着帮爸爸妈妈分担些什么。要让他们觉得自己的儿子在成长。让他们感到轻松。这才是真正的长大了！

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的六年级家乡的风俗作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级家乡的风俗作文 篇1 　　“百里不同风，千里不俗。”我国是一个多民族的国家，不同的民族有着不同的节日风俗和多姿多彩的风俗习惯。我们可以不断地从中感受到和吸收到民俗文化中的智慧和营养，从而受益匪浅，了解颇有深刻。 　　八月十五中秋节是一个鲜为人知的节日，中秋之所以是中秋，是因为农历八月十五这一天是在三秋之中。这一天天上的圆月分外明亮，特别大特别圆，所以这一天象征着家好月圆人团圆的美好日子。说起中秋的来源，坊间一直流传着多个不同的神话和传说。其中嫦娥奔月就是家喻户晓的，最具代表性的关于月亮的故事。话说以前天上有十个太阳，把大地照得寸草不生，人们的生活苦不堪言，叫苦连天。有一个叫后羿的勇士，箭法奇准，他体恤民情，挺身而出决心要拯救苍生终于“皇天不负有心人”让后羿射下了九个太阳，拯救了万代苍生。后羿的妻子嫦娥是个绝代美人，夫妻俩十分恩爱，有一次后羿向王母讨得了灵药，一吃就能立即升天成为神仙，但他舍不得妻子只好保存着灵药，一天后羿去打猎，之身嫦娥一个人在家，一个心术不正的下人起了坏心，企图夺取灵药，嫦娥没办法只好当机立断吃下灵药，突然间立刻飞奔到了月宫，从此开始了寂寞的生活。后羿回来后件大事不妙悲痛欲绝，仰望天空长叹见月亮上的人就使自己思念的妻子。于是他将妻子最爱吃的饼摆在院子里，许多人见了纷纷效仿于此来祈求平安、健康，久而久之代代相传就形成了今天的中秋节。 　　“嫦娥奔月”真是一个美丽的神话，我的家乡壮族人过中秋节的习俗更具特色。首先一家人围在一起吃团圆饭，饭菜特别的丰盛仅次于春节。饭后将月饼供奉给祖先，孝敬祖先，希望祖先保佑一家人团团圆圆、健康快乐。祭拜完祖先接下来精彩的时刻即将到来，把圆圆的大月饼切成每人一份，预示着一家人永远团圆，缺一不可。一边吃月饼一边悠哉悠哉的赏月，听着老人讲述关于月亮的趣事，还举行成语接龙或讲谜语，猜对了就奖赏月饼，在皎洁的月光下，欢声笑语下吃着香甜的月饼，真是人生一大乐事，令人流连忘返。 　　“海上生明月，天涯共此时”，来自全归各地的朋友们，我们虽不曾相识，但在这美好的中秋之夜我们能普天同庆，伴着一样的圆月，共同在月亮下，共同交心，望着圆月，陷入沉思,是它牵引着我们的思绪，进入畅想…… 六年级家乡的风俗作文 篇2 　　家乡的风俗有很多，有中秋节、端午节、春节等，这些节日有故事也有美食，不过外国也有节日哟! 　　端午节是我国的传统节日，端午节要吃粽子，粽子里的陷多种多样，深受人们的喜爱。有些人可能会把粽子放在水边祭拜屈原。我的家乡也有这样的风俗，人们会把粽子放在水边，再把一杯酒倒在地上，是敬屈原的，也是求平安的吧!过端午节时，还要划龙船，那场面可热闹了!划龙船还没有开始时，就已经人山人海了，有时挤都挤不进去，所以最好来早点来。划龙船开始时，现场更热闹了，人们会拿着粽子在旁边大喊：“加油!加油!…”队员们拿着桨奋力划动着，哪一队先到终点就会得到奖品，那奖品想都不用想当然是粽子了。 　　中秋节也是我过得传统节日，中秋节必须吃美味的月饼，月饼的陷也有很多，人们都喜欢吃。关于中秋节的来源，也是有一个传说的，就是嫦娥为了不让一个小人得到仙丹，就把仙丹吃了，最后升天了，人们为了纪念嫦娥，就把这一天叫中秋节。中秋节的由来可真悲伤啊! 　　不过，有些人会在月亮下拜月亮，可能是为了赞美嫦娥的高尚品质。中秋节是我最爱的节日，因为奶奶会给我讲好听的故事，吃晚饭时，难免会拿几个月饼吃，奶奶有时要哄我，就会把月饼放在嘴边，说几个故事，再给我吃。 　　在我的家乡，过中秋节，每人都要一口气吃几个月饼，月饼不仅外表好看，而且很好吃，所以我过中秋节总是开开心心的。 六年级家乡的风俗作文 篇3 　　“小孩儿，小孩儿，你别馋，过了腊八就是年……”我哼着童谣，帮奶奶打扫好屋子，在焕然一新的家里，我们又掀开了春节前备年货的序幕。 　　腌好的咸物、待宰的甲鱼、五花大绑的毛蟹；喷香的炒货、诱人的糖果、品种齐全的烟酒，逐渐堆满了储物间，年味慢慢升腾了起来。 　　最让人感到过年气氛的还是包团子。前一天隔壁的奶奶就听说我们家要包团子，今天就特意来帮忙，一人和馅，一人揉面。和馅的用筷子搅动肉糜和青菜，让它们充分融合，产生味道的碰撞；揉面的用掌跟按压面团，使糯米粉的弹性充分展现，面粉染白了袖管，飘上了额头，空气中弥漫着谷物特有的香味。 　　又有几个人来帮忙了！大家在欢声笑语中包起了团子，只见几双被面粉裹着的手上下翻飞，一个个圆滚滚、软乎乎的大白团子就诞生了。我也忍不住想试一试，学着奶奶的手法，先揪下一个小面团，在掌心搓圆，按平，填馅，然后包好四周，可我怎么也学不好封顶的技巧，只好胡乱一抹，草草了之，这下邻居们可更有了谈笑的话题，我才不管呢，我喜欢这种热热闹闹聚在一起互帮互助的温馨画面。 　　隆重的时刻来了！一个个团子被放进了蒸屉，我受不了等待的煎熬，使劲地添柴火，热气从缝隙不停地往外溢，厨房似乎变成了烟雾缭绕的仙境，而我等待的就是这“蟠桃”。终于吉时已到，揭锅，“蘑菇云”瞬间蒸腾，香味扑鼻而来，朦胧中，团子的身影若隐若现，雾气散去，团子闪着晶莹的光，犹如上好的和田美玉，真舍不得咬上一口！一笼笼，一个个，被奶奶整齐地码在桌子上，足足有三百个呢，或许还不止。 　　这么多团子是要大家分享的，太奶奶一袋，叔叔家一袋，姑姑家一袋……团子不仅代表着团圆、团聚，也是增进亲人情感的纽带。这舌尖上的年味，就这样一代代传承，维系着中国人对年的期待，对家的向往。 　　这家乡的年俗不仅满足了我的口腹之欲，更让我内心深处体会到了年的本味。 六年级家乡的风俗作文 篇4 　　春节是我们中华民族最热闹，最隆重的节日，春节又叫做过年，还有辞旧迎新的寓意，我的"家乡也有独特的风俗，就拿来过年来说吧！ 　　贴对联 　　过年时每家每户门前都要贴红彤彤的对联，对联又叫春联，都是一道靓丽的风景线，家家门前贴上对联后年味浓浓，喜气洋洋，追天对量的时间是不同的，我的家乡贴对联在早晨，一大早起来我就急匆匆穿上衣服。挑拣春联：年丰人寿千家乐，莺歌燕舞万里春。我先把胶粘在对联上，再贴在门上。节日的氛围立刻有了，贴对联的寓意是祈求人们在新的年里，人们过着快快乐乐的日子。 　　放炮 　　噼里啪啦，噼里啪啦，晚上我们在外面放炮。说起放炮就要从传说说起，每当大年30的时候年兽出来吃人，虽然他是年兽，但是他也有怕的东西呀。比如红色的对联和红色的鞭炮，年兽的嘴很大很大，就像个黑洞，身上黑黑的所以当代人就把竹子烧得噼里啪啦，噼里啪啦，就会把年兽给吓跑，所以过年就要放炮。 　　30晚上时针指到12点，一瞬间噼里啪啦一阵阵震耳欲聋的鞭炮声响起来，家家户户都开始放鞭炮了，天空出现一幅幅美丽的画面，有的像菊花，有的像桃花……五彩缤纷的烟花，把天空装扮的真美丽呀！ 　　无论春节那些日子是怎么过的？每当想起她，我不禁为中国传统文化魅力而感到自豪。 六年级家乡的风俗作文 篇5 　　春节是在农历初一，是中国四大传统节日之一。 　　春节的习俗有很多!大年三十晚上12点睡可大敞开大门，焚香鸣炮，喜迎春节。春节说的第一句话做的第一件事都讲究好彩头，以翼一年之平安。早餐也是有讲究的，比如我们家每年大年初一的早上，奶奶一定会给我们吃长寿面和喝一杯粗茶。 　　早上吃过早饭后，就是焚香拜祖了。祖宗神位前的香炉中，点了轻烟缭绕的长香，红烛燃起辉煌的亮光，在祖先遗像前，点着香烛，供陈汤团、糕、饼、肉、饭，等东西。家人铜磬在一声声的敲着，弥漫肃穆的气氛。长辈带领男女老幼，男左女右衣冠整齐地站立两旁，向祖宗神位，焚香点烛，按辈分长次，向祖宗跪拜。跪拜完了以后，爷爷就会，拿出一个大铁盆，然后再把纸钱，纸折的金元宝和假钱一起放入盆中燃烧。爸爸则是拿了一根长香点燃，然后，拿了一些鞭炮到门口去放，一阵阵鞭炮声传来，弟弟妹妹吓地用手捂起了耳朵。放完鞭炮后还得再拜一次祖宗，但这一次不是跪着，而是站着拜。等纸燃尽时，就是要上酒啦!这也是我们小孩子兴的时候，我们几个小孩儿，一人拿一杯酒，往铁盆里，倒嘴里还要说一句：“老太喝酒。” 　　由于这次肺炎的缘故，我没有出去拜访亲戚，就只是在家里祭拜一下祖宗。 六年级家乡的风俗作文 篇6 　　“石溪久住思端午，馆驿楼前看发机”端午节在中国历史上，已经成为不可缺少的部分，在端午节有着许多习俗，比如：吃粽子、赛龙舟、插艾草…… 　　在我的印象中，以往的端午节，都会吃粽子、插艾草。 　　在端午节前一天，奶奶会先到街上去买糯米、猪肉、粽叶、大枣……先将猪肉用酱油和盐腌制好，再煮熟，再将糯米进行同步操作，之后，奶奶用漏斗把糯米和猪肉块放进去，然后加上一颗大枣，把粽子用丝线缠绕，放入水中小火煮一夜，再向艾草插入门前，在我很小的时候是听奶奶说这样可以避邪，防止鬼怪入侵，也能让插艾草的这家人百毒不侵，我听了觉得很新奇。 　　端午节到了，还在床上的我就能闻到楼下的粽子的阵阵清香，我赶忙洗漱完走到楼下，大锅上热气腾腾，白烟袅袅，绿油油的粽子映入我的眼帘，使得我不得不大口称赞，我急忙拨开粽叶，软软的糯米便透了出来，咬的第一口我便吃到了肉，肉旁边的糯米十分鲜甜，我终于意识到了，肉旁边的糯米就是这个粽子的好吃的所在，这糯米进入了我的味蕾，慢慢的滑入了食道…… 　　我细细品尝着这一口，仿佛回味到屈原所在的战乱时期，想到了那个时候的人们一点粮食都吃不到的样子，这粽子的味道好像有点凄惨而悲凉，我又想到赵国战败，屈原那痛苦的样子，我不禁感到惋惜。 　　今天我们的一切都来之不易，请大家珍惜现在的时光。 六年级家乡的风俗作文 篇7 　　“十里不同风，百里不同俗。”春节，端午节，重阳节，中秋节……在这些节日时，各个地方都进行着自己的风俗习惯。在我的家乡中，我最喜欢的风俗习惯，就是端午节的包粽子。 　　每当剥开粽叶，晶莹剔透的三角形的粽子映入眼帘，谁见了不咽几口口水？吃粽子大家都会，而包粽子却没有什么人会。我很庆幸，包过一次粽子。 　　那一天的端午节，奶奶大清早就去菜场，买来了粽叶、糯米、肉等。东西买回来了，大家就忙开了。奶奶忙着洗粽叶，妈妈忙着洗米、洗菜，爸爸忙着切肉…… 　　万事俱备，只欠东风。开始包粽子了，我发现包粽子在她们手里十分简单。我站在那看，自认为很懂，在旁边指指点点，说着自己认为的方法：“这个要包松一点，那个少放点米，要不然绑不紧……” 　　几句下来，妈妈不耐烦了，说：“别吵吵，你来包一包。看你到底包得多好，也体会一下包粽子。”听到这里，我立马翘起了嘴，自以为事地说：“好啊，来就来。这么简单的事，难不到我。” 　　看着容易，其实做起来很难。拿着粽叶，我还不知道怎么包。偷偷看着妈妈怎么包，将粽叶卷成甜筒样，放调好的米和馅，加一片折的叶子覆盖在上面，捆绑好。我一步一步学着，凭着股聪明劲，我还真做了一个看起来很不错的粽子。 　　妈妈含沙射影地笑道：“不错，等会儿你就尝尝自己的杰作。” 　　粽子下锅了，我还特意给自己的粽子做了记号，想着吃自己包的粽子。约摸过了一个小时，奶奶说：“好了，好了。可以吃粽子了。” 　　我赶紧把自己包的粽子拿出来，咦，怎么像个蛋糕一样，是散开的？ 　　妈妈笑得合不拢嘴，“看你还吹牛啵？做什么事都没那么简单的。” 　　从此，做什么事，我不再自以为是、指手画脚了。经过这个事，知道了不懂就是不懂，不能装懂，否则就会出丑的。因而，我更喜欢上了端午包粽子这个风俗习惯。 六年级家乡的风俗作文 篇8 　　有的人喜欢春节，因为春节最热闹；有的人喜欢中秋节，因为中秋节团团圆圆；我最喜欢的是端午节，因为可以包粽子，也可以吃粽子。 　　端午节那天，妈妈起了个大早去买包粽子的材料，包粽子需要粽叶、蜜枣、肉、糯米等。 　　妈妈回来时左一袋，右一袋，买得可真多呀！我连忙帮着妈妈，把一袋一袋地把材料放在桌上。洗粽叶、洗米、切肉，都准备好了，妈妈开始包粽子了。妈妈熟练地包了一个一个粽子。 　　我把包好的粽子放进盆中，可是有一个粽子却从监狱中溜了出来，掉到了地上。妈妈看到后，把溜出来的粽子重新放回了他们的监狱。看着妈妈包粽子，我手痒痒也想包：“妈妈，我也要包粽子。” 　　妈妈笑嘻嘻地说：“好，给你包包粽子。可是很难的，你可别半途而废呀！” 　　妈妈把粽叶卷成锥形，然后把材料放进去……于是，我也学着妈妈的样子，把粽叶卷成锥形，放米进去。没想到的是，我卷的椎尖太宽了，米都一个一个的从屋子中溜了出来。都怪我没把锥形卷好了。果然应验了那句老话，“细节决定成败。” 　　我又小心翼翼地把粽叶卷成锥形，把材料放进去。这次令我惊喜的是，没有失败，这让我非常开心。 　　忽然，我有了想法，能不能把一枚硬币放进粽子里，看谁能找到就给他5元钱。妈妈听到后说：“可以，不过你先给硬币洗个澡，不然太脏了，不能放。” 　　妈妈话音刚落，我就把口袋中的硬币拿了出来，一眨眼间，就跑向了洗菜的地方。我左拿刷子，右拿硬币，打开水龙头就开始刷。刷了一会儿，又将硬币上滴了点洗洁精。 　　洗完后，硬币可能是在感谢我，自己跳在了凳子上。凳子刚好又被太阳照着，阳光将硬币上面的水全部都擦掉了。我将它放进了粽子的肚子里，很幸运，我吃到了这个粽子。 　　最喜欢的节日就是端午节。端午节是我过得最有意义的节日。在这个节日中我学习到了，“细节决定成败”，学习到了怎么包粽子。 六年级家乡的风俗作文 篇9 　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。与往常一样，今年的清明也是细雨绵绵。 　　我和妈妈来到森林公园踏青……上山时，周围全都是油菜花啊！细细的雨丝柔软地飘落在花瓣上，融成晶莹的水珠。只见几只燕子在低空寻找落脚之地。 　　只顾享受森林山脉的清香，双脚早已走的麻木，我坐在路边的石头上休息，妈妈从包里拿出一个青团递给我，我看着拳头一半大小的青团，墨绿色的青团因为和了糯米粉变得晶莹剔透，活像一个圆鼓鼓的翡翠。我咬了一口，青团是粘的，是甜的，活像过年吃的汤圆，但又有一股清香，我两口把青团塞进嘴里，挤出一句话：“妈妈，为什么只有清明才有青团吃呢？“ 　　妈妈微笑着给我讲了个故事： 　　传说有一年清明节，一位农民在耕地时见清军正追赶以为太平军官，农民急中生智，将太平军官扮成自己的样子，才让他逃过一劫。后来，为了不让清军发现自己送他吃食，他就用艾草和着糯米粉做成青团。后来，太平军官成功返回大本营，原来他就是忠王的得力大将。 　　为了纪念“救命青团“太平军每年都吃青团。 　　我咽下甜甜的青团，顿时觉得它不止是吃起来香，还有一股力量所在——那是来源于劳动人民的智慧，为了美好生活而奋斗的力量。 　　对于这些风俗文化，我们不仅要感谢，更应该永远牢记这些富含古代劳动人民精神智慧的传统，将它们传扬出去，名扬海外。

六年级家乡的风俗作文400字篇一 　　我的家乡在长兴，那里是一个习俗很多的地方。 　　我的家乡有许多的习俗，如：过春节的时候，家家户户都忙着把家里打扫干干净净的。来来往往的人去做客。客人来到家里，总要泡一些糖茶和茶叶茶来给客人们喝，与主人聊天。到吃饭的时候，长辈总要坐在上座，桌子上会有很多的菜。 　　吃完饭后，客人在走之前会给孩子们一个大红包，孩子们拿到红包一般都会很高兴。晚上，每家每户都要放爆竹和烟花。天空中的烟花五彩缤纷。色彩明丽。我家也放了烟花，有大的，有小的，不响的，响的……各种各样。烟花放了有一个多小时的时间。到了半夜时，我们也要下楼去放爆竹，表示迎接新一年的到来。那时还要吃饺子，表示新一年的第一顿饭。这就是我们长兴过年的习俗。 　　中秋节的时候我们吃月饼，赏月亮。看到月亮我往往会想到嫦娥奔月的故事。我仿佛看到嫦娥在月宫里偷偷的哭泣。元宵节我们吃汤圆，表示团团圆圆。 　　我的家乡有很多的习俗，这里的习俗都是有很大的意义在里面。所以我们每一个人都要尊重这些习俗，我们也要懂得这些习俗，我们也要懂得这些意义。我爱我的家乡。 六年级家乡的风俗作文400字篇二 　　家乡在诸暨、浦江、富阳三县交界的地方，山里山，弯里弯，风景优美，民风淳朴，极让人联想到陶渊明笔下的世外桃源。那里的风俗很多，最值得一提的是每年正月初十的拜太公。如果说，西方的圣诞节相当于中国的除夕，那里的正月初十也有圣诞节那样隆重。 　　顾名思义，拜太公就是祭拜陈氏的祖先，是不忘祖训、寻根探亲的一种纪念仪式。村子很大，以前有生产队时全村分成八个队，设有九厅十三堂，祭拜每年一次，就按厅轮流。在大厅正中墙上悬挂陈氏九代太公、太婆的画像，大厅中间设十多张宴席，桌上摆满各种果品、菜蔬、糖、糕点以及各种各样的手工制品：如有米粉捏的十二生肖、四大名著中的人物，有剪纸的动物，都惟妙惟肖。 　　这一天，家家户户张灯结彩，老老少少喜气洋洋，整个村里洋溢着节日的气氛，所有的亲朋好友，只要是家里走得脱的，是一定到场的；陈氏家族居住在外的，定成群结队，携妻带子，敲锣打鼓的来。这一天，有龙灯助威，有戏班助兴，有篮球比赛、有杂技表演，整个村子是沸腾的。过年哪有这么热闹呢？ 　　可以毫不夸张地说：对家乡而言，一年四季色，就是正月初十日。 六年级家乡的风俗作文400字篇三 　　我的家乡有许多传统的节日，我最喜欢的就是春节。 　　按照家乡的习俗，春节从腊月二十三就开始了。腊月二十三被家乡称为小年，这天，人们就开始打扫卫生，把房间的里里外外都打扫得干干净净，还要杀羊杀猪用来祭灶。从这天起，人们就开始办年货了：买对联、买糖果有些人家还要炸东西。 　　到了除夕就更热闹了，家家户户都在包饺子，到处都是酒肉的香味。男女老少都穿上了飘亮的新衣服，出门在外的人赶紧回家团圆。到了晚上，人们都要吃年夜饭。 　　从大年初一到初十，是人们走亲访友的好日子。人们都要互相拜年，祝福亲朋好友新年快乐，全家平安幸福。家里来了客人，大人们都要拿出好吃的东西来接待客人，小孩子们也都非常开心，因为他们都可以收到压岁钱。 　　到了元宵节的时候，到处都张灯结彩的，整条街道都挂满了灯笼彩旗，非常好看，小孩子们都高兴地唱起来跳起来，高兴极了，家家户户也都挂上了火红的灯笼，吃着汤圆。这都寓意着我们大家都团团圆圆。生活和和美美。晚上，大家有的放着美丽的烟花，有的在放许愿灯，美丽极了。 　　过了正月十六，春节就这样结束了，人们又开始了忙碌的工作，我们也开始认真的学习了。 六年级家乡的风俗作文400字篇四 　　在我的家乡有许许多多的传统节日，每个节日都有传统的风俗习惯。 　　春节是最热闹的了，年三十的晚上，亲朋好友会团聚在一起，吃着美味的食物并且互相聊天，吃完晚饭，我们小孩便可以到外面尽情的玩耍，大家开心的不得了，放着美丽的烟花，‘轰"的一声，天空中展现出美丽的图案。大家开心地度过了着一个夜晚。 　　年初一早上，我吃好团子，就去我们村上拜年，每到一家，她们就热情的迎上来，放了一把糖在我的手上。接着，让我坐在沙发上吃东西，吃好以后，我要走了，她们立即塞一个红包给我。然后有去另一家，另一家的人泡了糖茶，茶叶茶……之后她们让我坐在椅子上、吃糖，喝茶……过了一会儿，又去了另一家，另一家的人也是热情好客的，接着，去了好多好多的人家，红包越来越多了。 　　年初二，家人带我去串亲戚，一到亲戚家，亲戚热情的迎上来，好泡了茶。真是太热情了。吃饭时，桌子上摆满了菜，我们喝这饮料，吃着菜，吃好菜，我们要走了，亲戚又拿了一大包东西给我们。 　　年初三，亲戚到我家来了，我奶奶忙这，忙那儿，真是累坏了。我们又度过了年初四…… 　　我喜欢我的家乡。 六年级家乡的风俗作文400字篇五 　　每每大年三十的夜晚，我们村里都要举行一项隆重的仪式——放烟花。 　　不要误会，这可不是普通的放烟花，而是全村一起放烟花。 　　在大年夜的傍晚的时候，应该是六点多的样子，全村人就要开始准备烟花了，除了烟花，我们还要拿个盘子，里面放上猪肉、豆腐、米饼、油饼。食物准备好后，我们还要将火纸剪成那种一条一条，连在一起，可以拉长的那种东西，这是用来烤的。 　　准备好这些之后，我们都来到一块平坦的地方，中间有一个坑。我们把烟花放在地上，把盘子全部放在一块水泥地上。然后把纸剪成的东西扔进坑里点燃，当火烧到最旺的时候，我们就弯腰三拜。当火灭时，这便象征着可以开始放烟花了。 　　我们全村人一齐点燃烟花，大大小小的烟花在漆黑的夜空中绽放出一块又一块美丽的图案。那烟花的声音真是震耳欲聋，如果我不闭着耳朵，耳膜就会很难受。哇！那场面真是壮观啊！把漆黑的夜空照得跟白天一样，这时候全村人的心情都高涨起来，绚丽的烟花仿佛要将黑夜吞并。 　　过了一会儿，壮观的烟花会结束了，全村人都带着自己的盘子回家了，他们都回去吃团圆饭了。 　　在刚才壮观的平地上，又恢复了以前的寂静，只留下一阵阵刺鼻的火药味…… 六年级家乡的风俗作文400字篇六 　　一年一度的元宵节终于到了，每到这天，家家户户门前都挂着红灯笼，而且吃饭之前还要放鞭炮，晚饭也和平常不一样，要吃汤圆。 　　大约五六点了，“怎没还不开饭呀，我都快饿死了。”在一旁的我不耐烦地说道。这时，爸爸说到院子里放鞭炮去，我便去跟爸爸一起看一看。爸爸把鞭炮挂到树枝上，拿起了打火机。“噼里啪啦”，鞭炮声就便响了起来。“开饭了，开饭了。”终于听妈妈喊道。 　　我闻声一溜烟就跑到了屋子里，一*坐到椅子上，我伸手接过一碗元宵，圆圆的白白的好像一个个乒乓球。我迫不及待的品尝了一个，是黑芝麻的口感润滑鲜嫩真是太棒了！那种香喷喷的气味让我回味无穷。吃完元宵后，我便来到了院子里去看爸爸放烟花，还没有开始，我们一家又等了一会儿，烟花终于开始放了，因为离得太近了，看的非常清楚，仿佛就在头顶一般，忽然，弟弟说了一个字，“看”。 　　我只听到‘嘭"地一声，仰起头来看到一片片烟花在空中绽放，五颜六色的花瓣飘在空中真是美极了，有的像一朵盛开的菊花！有的像萤火虫般满天飞舞，有的像一座雪山炸开了一般！看的要数“大礼花”，朵朵犹如火山爆发，嫣红、翠绿、金黄……烟花虽然只是短暂的暂放，但它留给我的却是美好长久的回忆。 　　汤圆的美味，家人的团圆，烟花的美丽让我更爱我家乡的风俗习惯。

家乡的风俗那一定是很不一样的，因为我们来自四面八方，那么一起看看家乡的风俗六年级满分作文怎么写吧!下面给大家分享关于家乡的风俗六年级满分作文，欢迎阅读! 家乡的风俗六年级满分作文篇1 “春节”是一年中最欢快的节日，也是人们最惬意地时候，然而在这个节日中，它有许许多多的风俗。 给“压岁钱”就是其中之一。传说，人间有一个野兽，叫做“岁”，每到一年中的最后一天，就跑出来作怪，专门来吃小孩子，闹得人心惶惶。后来有一户人家的孩子，睡觉的时候将长辈给的钱放在枕头底下。到了夜深人静的时候，可怕的野兽“岁”跑出来了，正巧跑到那户人家里，看到那细皮嫩肉的孩子，顿时口水直流，邪恶的爪子伸了出去。就在这千钧一发的时候，枕头底下的钱发出了闪闪的金光。“岁”像触电了一样，“嗷嗷”直叫，落荒而逃了。人们知道了制服岁的办法了，便一一效仿。到了后来给“压岁钱”不只是为了赶跑可怕的“岁”，更是长辈对晚辈美好的祝福。 除了给“压岁钱”，在春节中还有人人重视的团圆饭。团圆饭不同于平常的饭菜，除了菜品很丰富之外，还有象征意义。例如：鱼象征着“年年有余”，年糕象征着“步步高升”，芋头和腐竹象征着“富裕”，这些共同表达着人们对美好生活的美好祝愿。吃团圆饭时，每一个亲人都要到场，缺一不可。长辈们还要一一敬酒，晚辈们也应一一回敬，表示着长辈对晚辈的殷切期望以及晚辈对长辈的尊敬。 我喜欢春节，因为它不仅让我知道了许许多多不同的风俗，更让远在四方的亲戚朋友都聚集了，让彼此间的血脉亲情更加浓厚了。 家乡的风俗六年级满分作文篇2 我们金华人有一种很特别的习俗，那就是金华斗牛。 金华斗牛，曾与金华火腿齐名，至今已有千年历史，清末民初尤其盛行。金华斗牛是牛与牛斗，不同于西班牙的人与牛斗，被誉为“东方文明斗牛”。斗牛当日，参斗之牛装以勇士之饰，由其主人护送进入斗牛场，此时鞭炮齐鸣，观者欢呼雀跃。 我就看过几场：牛主把牛牵到赛场上。此时，两牛怒目而视，各自刨腿，四肢并力，奋力斗争，观众则呐喊助威，呼声响彻云霄。败者血肉模糊、仓皇而逃;胜者则奋蹄而追，紧随其后，斗牛即将结束。所谓“胜者为王，败者为寇”，在这里有相当大的体现。败退之牛将被主人贬成耕牛甚至宰杀;而胜者则身价加倍，威风一时。 金华斗牛不仅仅是现代的玩法，古代也有。我查阅了资料：相传在三国时期，吴国的孙权与鲁肃微服出巡东阳郡(今金华市)。孙权为培养当地百姓的勇武精神，便在东阳郡大兴斗牛之风。自此，婺城区雅畈镇铜山白鹤庙开创斗牛节，铜山也成了金华斗牛的创始地。可是现在并没有了以前的威风：金华斗牛濒临绝迹。新中国成立后，金华斗牛习俗一直被废止。1992年，金华开始重建斗牛场，恢复斗牛节，欲使这一古老民间娱乐活动重振声威。可好景不长，金华斗牛刚刚重新有了起色，斗牛户却因为斗牛经验少、饲养费用不能次次提供而纷纷宰牛卖牛。 我们要好好珍惜文化遗产，不让他们受破坏。让金华斗牛重新站在现实的舞台上，不再被人们遗弃。 家乡的风俗六年级满分作文篇3 我的姥姥是地地道道的土家人，所以，每到过年的时候我们都要回到老家——山东。 每到腊八那天，我们一家在天上还有星星的时候就起床了，腊八节一定要吃腊八肉，我大姨夫从冰箱里拿出了一大块猪肉，只见他把肉放在火炉上让它解冻，又往肉上撒了好多胡椒粉、辣椒粉，让猪肉变得花花绿绿的，接着大姨夫让我把肉递给爸爸，只见爸爸把一小桶酸糕水倒了上去，再用刷子把酸糕水刷开，刷完酸糕水的猪肉味道非常的香，有着酸糕水的酸味也也有胡椒粉和辣椒粉的辛辣味儿和香味儿。 吃完腊八肉，就该喝腊八酒了，虽说腊八酒有酒字，但里面只是用葡萄、梨、苹果等水果榨的果味饮品，味道酸酸甜甜的，非常好喝，还可以把腊八酒和带气的无味苏打水一起喝，口感更佳呢! 过完腊八就到了小年，这天男人们都在家收拾房屋，女人们会去集市上买年货，而我们小孩儿就在田野里玩摔炮。 又过了几天就是大年了，爸爸和大姨夫在杀猪、清理猪的内脏，而我们小孩儿在屋里的炕上玩耍。一小时、两小时、三小时过去了，猪肉终于烤好了。爸爸拿小刀从猪身上割了一大块儿的肉让我们吃，我问爸爸为什么要把整只猪一起烤，不分成几部分?爸爸说：“因为这样可以象征我们一家圆圆满满。” 吃完合家饭后，我们土家的年也就算是过完了，是不是很有年味儿呢? 家乡的风俗六年级满分作文篇4 “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，忙把新桃换旧符。”古时候的人们用这样的方式来迎接春节的到来。现在，许多地方还保留着各种各样的习俗，我的家乡也不例外，每当我想起家乡的春节，心中的涟漪还在微微荡漾，仿佛还在为春节的热闹欢呼雀跃着。 在每年的小年，人们就准备春节的来临了。在这几天中，家家户户都会要请亲朋好友来家中做“籺”。”籺”是我们家乡的特色美食，籺分为甜与香两种味道，甜的馅料是用椰丝，芝麻与砂糖做的，而香的则是在甜的基础上加上葱白和猪油。刚出炉的籺要趁热吃，咬一口，嚼一嚼，糯米的韧绵与艾草的的清香相互交织，吃在嘴里，美在心里，味道绝对一流，使你忍不住再吃一个。 除夕到了。这一天，家家户户贴上春联与门神，以示来年如意吉祥。外出工作的人都要回家与家人吃一顿团圆饭。团圆饭的菜品有很多，有鸡、有猪，但一定要有鱼，寓意年年有余。全家人都要守岁，等待新年的来临，凌晨十二点到了，人们都会在自家门前放鞭炮，寓意辞旧迎新，一夜下来，鞭炮声不绝于耳，直到东方欲晓，才回复了原本的平静。小孩子们在新年是很欢喜的，因为他们会收到父母给的压岁钱。压岁钱的真正含义不仅仅停留在这个"钱"字上，它更多地包含了长辈对晚辈的爱和希望。 在过完年之后，就迎来了我们家乡最有意思的一景，那就是——“年例”，这个年例并不是一般的活动，而是粤西特有的非物质文化遗产。因届时以各村各街为单位，从农历正月初二开始，一直到二月底。他们会在定好的那一日举行年例盛事，包括歌舞表演，游神，大摆宴席，烟花竞放等等。到那时候，各家的亲朋好友相聚在一堂，大人们三五成群地聊天，小孩子们则嬉戏打闹，。年例的菜品也丰富多彩，下至鸡鸭鱼猪，上至各种山珍海味;各种菜品被厨师们做得色香味俱全，令人垂延三尺。桌上，筷子频频交错，人们都为这些精美的菜品称赞着，这的确是美好快乐的。 元宵上市，春节的最后一天到了，街道上到处张灯结彩，广场燃放烟花，一串串亮晶晶的光点从广场上升起，随着一声爆炸声，光点变成了漫天盛开的礼花，大地和天空被满天烟火照得通明。天上的美景转瞬即逝，但给了人们的惊喜还在蔓延…… 虽然家乡越来越现代化了，但是这些习俗，紧紧地扣在家乡的人心中，永远不会磨灭。 家乡的风俗六年级满分作文篇5 “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这是王安石的《元日》，一想到这首诗，我就想到家乡的春节。 我的家乡在山东潍坊，这里的春节很热闹，春节的前一两天，大街上、商店里、餐馆里全都充满了年味。大街上都是卖灯笼，春联的，商店的门上，窗户上还有许多“福”，店里面也有许多关于春节的贴纸，餐馆和商店一样，有推出一些五花八门的套餐。 最有年味的地方还是每个人的家里，我家也不例外，除夕早上我和爸爸贴对联，贴福字，挂灯笼。还要进行大扫除，干干净净迎新年的欢乐气氛。下午就开始准备年夜饭了，晚上，我们一家人围坐在桌边吃着美味的年夜饭，还有饺子，吃饺子最有趣了，因为饺子里面放着钱，谁吃到钱谁将会在新的一年运气就好，所以都争着吃饺子，恨不得一口就能吃到钱的饺子。啊!我吃到了一个带钱的饺子。晚上八点我们全家一起看春节晚会，随着新年的钟声敲响新的一年到来了。 春节的这一天，一定很早就要起来，穿上新衣服，我和妹妹去给爷爷、奶奶磕头拜年，他们会给我俩压岁钱，我们非常高兴。整个村子都是噼里啪啦的鞭炮声，地上全是鞭炮纸的碎屑，空气中夹杂着硝烟的味道。接着，我高高兴兴的跟着爸爸妈妈到亲戚家去拜年，送上美好的祝福，希望大家能够在新的一年里万事如意。 到元宵节又是一个高潮，我们买元宵，买汤圆。这天晚上放烟花的爆竹的很多，声音震耳欲聋，天空中多了许多五颜六色的花朵，美不胜收。 家乡的春节是热闹的，也是最令人开心的节日。 家乡的风俗六年级满分作文篇6 在我的老家宁海，风俗那叫一个多，数都数不过来。 比如“谢老爷”这个风俗在很久以前就有了，它是用来祭拜祖先的，另外感谢祖先之前一直保护我们，想让祖先在新的一年继续保护我们。过程是这样的：先摆好一桌饭菜(不一定要全熟，但一定要一只鸡)，再摆上一桌酒，往家里大门的方向插三炷香，再烧纸，拜一拜就行了。 还有做麻糍，宁海的麻糍与其他地方不同的是，宁海做的不是红糖麻糍，而是青麻糍和白麻糍。做青麻糍，首先要准备一盆糯米，煮熟后放入石缸中，再加入青米混在一起，边加水边用锤子锤，使它们混合在一起，吹半个小时后放在桌上，撒上松花粉，缩成长条，按成长方形，再用刀一段一段切下来就好了;而做白麻糍就更简单了，只要去除加青糯米和加松花粉就行了。 盐蟹，一种等着就能吃的食物，顾名思义，就是用盐腌制的螃蟹，其做法也很简单，用盐把切成块的死白蟹腌起来就行了。我爸跟我说传说在古代，一位贵公子想吃蟹，于是他在一家小有名气的店去吃螃蟹，他说：“小二，给我来一份煮甜蟹。”他还说：“一定要活的!”但那时正是黑夜，螃蟹都死了，但做煮甜蟹要一晚上才行，于是，厨师长就放了几把糖腌了起来，但那时他放错了，放成了盐。第二天，贵公子已经来了，早早地就拿走了还在腌制的盐蟹。到家后大快朵颐吃了起来，没想到，用盐腌制的螃蟹竟然如此好吃，很快全城都知道了盐蟹。这种盐蟹也可以避免浪费，也是一种节约的好方法! 舞龙，一种很有技术的表演，一般分两种，一段和多段。宁海的是多段龙，可以让表演更加生动形象有趣。 这就是宁海的一些有趣的风俗了，你家乡的风俗是什么呢? 家乡的风俗六年级满分作文篇7 “百里不同风，千里不同俗”，每个民族都有各自独特的风俗，每个民族的各种节日也都颇有趣味。下面，我就带着大家一起领略一下我的家乡——云南，傣族的泼水节吧! 泼水节是傣族最隆重的节日，是为了纪念傣历的新年。它一般在清明节前后举办，通常持续三到七天，其间会举办各种有趣的活动。 泼水节，顾名思义，泼水，自然是这一节日众多活动中最隆重的一环。清晨，广场上，人们穿上节日的盛装，各自拿着采集的鲜花和树叶，沾了些水，就开始互泼。你泼我，我泼你，一朵朵晶莹的水花在空中绽开，这朵朵水花，象征着吉祥、幸福与健康，“水花放，傣家旺。 泼湿一身，幸福终生”，一群群男女青年，用铜钵盛着水，涌出大街小巷，嬉戏追逐，不管认识的，不认识的，当地人，抑或游客，逢人便泼，从头到脚，全身湿透，人们非但不生气，反而乐呵呵的，欣然接受彼此的祝福。大家翩翩起舞，一边唱歌一边互相泼水，到处都是水的洗礼，到处都是水的祝福，到处都是水的欢歌!锣鼓之声响彻云霄，祝福的水花到处飞溅，一朵朵水花，一串串笑声，泼水节，成了欢乐的海洋!走在被幸福之水荡涤过的大街上，让人心旷神怡，神清气爽。 到了晚上，人们把一盏盏自制的孔明灯放飞上天。只见天幕上群星闪耀，光彩夺目，孔明灯一闪一闪地飞向远方，把漆黑的夜空点缀得特别美丽。在皎洁的月光下，孔明灯带着家乡人民的美好祝愿，和那一颗颗善良朴实的心，渐渐地飘向远方，而人们却久久不肯离去…… 整个泼水节期间，除了泼水和放飞孔明灯这两大活动之外，还有赛龙舟、浴佛、孔雀舞等许多颇具特色的民族节目，举族上下一片欢腾! 泱泱中华，孕育了云南傣族，更是孕育了家乡人民那纯洁朴实的心。泼水节，就是傣族人民感恩天地润泽，勤劳换来幸福的象征啊!我喜爱我的家乡，喜爱家乡的民俗文化，更爱家乡人民善良而朴实的心!

六年级家乡的风俗优秀作文篇一 　　在中国这个古老而又巨大的国度里，包含着许多小的城市，这里的每个城市都有着自己历史悠久的风俗。我的家乡——哈尔滨，就是一个很有特色的城市。 　　说到哈尔滨，每个人都会想象到哈尔滨的冬天。在大多数人的心中，冬天是凋零的、荒芜的，但是哈尔滨的冬天却是一片繁荣的生机。这生机的背后，正是哈尔滨最有特色的风俗——冰雪盛宴。 　　每年冬天，万众瞩目的冰雪盛宴就会来到。在这其中，不得不提的就是多姿多样的冰雕，闪亮出众的冰灯…… 　　每个外地游客来到哈尔滨，看到冰雕都会赞不绝口，为何？只看那冰雕花样奇多，别具匠心，一个冰雕，一个故事。你看那十二生肖的冰雕，一个个如真的一样，仿佛在诉说着古老的传说，让人身临其境。这其中有一塑龙状的冰雕格外的吸人眼球，栩栩如生，好似一条真龙悠然地盘旋着，这不仅表现了手艺者的高超技艺，更体现了华夏儿女对于龙的传说的敬爱与向往。 　　说完冰雕，我们来一起看看冰灯吧！每到冰雪节的夜晚，光明随着夜幕照亮了这哈尔滨的大街小巷，带来光明的正是那精制而又小巧的冰灯。冰灯的起源，是早年间，靠近松花江的渔民和农民晚间用来照明用的。后来经过工匠们的改造，成为了现在人人喜爱的冰灯。做冰灯用的冰也十分考究，近其观赏，见那冰白光四射，让人不禁产生一种威严神圣之感，远观之，见那冰光晶莹剔透，如那十分稀有的珍贵宝石一样，让人不禁想去触碰、欣赏一番。那冰灯，让人在这深夜中毫无睡意，只抱着一颗激动的心，对它恋恋不舍。 　　这就是我们家乡的风俗——冰雪盛宴。因为有了这些别具特色的风俗，我的家乡变得更美、更迷人了。我爱家乡，爱它的风俗。 六年级家乡的风俗优秀作文篇二 　　每个地方都有不一样的春节风俗，正因为它们不一样，才让年更有味儿。 　　我的老家在安徽安庆，我们家乡的春节风俗多彩多样。 　　过完小年，家家户户都要拿着祭品，去祭拜老祖先。这祭品可就很有讲究了。要用烧了个半熟的猪头、猪脚和猪尾巴来祭祖，当然还少不了一只大公鸡和一条连一片鱼鳞也不能少的鲤鱼。这个是老祖宗留下的规矩，只有这样才能显示出对先辈的尊敬。 　　除夕晚上，关上大门，一家人品尝着丰盛而又美味的年夜饭，享受着温馨的时光，所有人都会忘记这一年的伤心难过，用快乐和喜悦的心情迎来新的一年。这顿饭要吃的越慢越好，老辈说，这就是守岁。 　　第二天，天蒙蒙亮时，就听一阵又一阵的鞭炮声。大家用这响亮的炮声迎来新的一年，也是对新年的祝福和期盼。初一这天拜年问好，到处热热闹闹的。 　　初二有一个奇特的风俗就是不扫地。很多人问，这是什么风俗？因为一年到头，家家都要用扫把扫地，而这一天是扫把的生日，要让它好好休息一天。 　　初五晚上还有一个有趣的风俗习惯叫“老鼠嫁女”。因为以前在农村，到处都有老鼠的踪迹，它们无恶不作，偷吃粮食，乱咬家具，而且它们繁殖能力强，祖辈们气得怒发冲冠。可赶又赶不走，便想到了一个“自己哄自己”的方法。这天晚上，大家把房间的灯亮着，早早上床睡觉，生怕惊扰了老鼠嫁女儿。大人心里想，老鼠应该把女儿嫁出去了，还偷着乐呢。其实谁也不知道老鼠到底出来没有，到底有没有把女儿嫁出去？或许没有嫁出去，还偷了点东西又回洞里去了。你猜为什么是老鼠嫁出去而不是结婚呢？因为嫁出去说通俗点儿就是老鼠走了，结婚就意味着又搬来了一只新的老鼠。哈哈，我们的祖先可真会想办法，眼不见，心不烦，给自己一点心灵的安慰。 　　初七这天，大家用稻草编制一个假的黄鼠狼。在黄昏时，让鸡亲眼看着村民把黄鼠狼送走了，从此鸡也就不再害怕黄鼠狼了。 　　你瞧，我们老家的春节风俗有趣奇特吧！ 六年级家乡的风俗优秀作文篇三 　　每个人的家乡都有着自己特有的风俗，而我的家乡的风俗习惯也与众不同，独具特色，处处显示着具有浓厚中国文化的民风民俗。 　　我的家乡在四川省隆昌县，我们这里的风俗习惯是—舞龙，在每年最热闹的时候，也就是正月初八，家乡的舞龙表演特别隆重，也极有特色。 　　这一天是县城出大龙的日子。全县十八个乡镇，就有十八条彩绸做成的大龙，*于县城大街。四面八方。城里乡下，就连临近的市县的人们，都纷纷闻名赶来一睹热闹。 　　随着鞭炮声和锣鼓声，龙灯翩翩起舞，大家扶老携幼，源源不断地赶来。街道两旁的人欢呼着，簇拥着，赞叹着，有些人迫不及待，或是觉得不过瘾，居然向龙跑去，用手触摸着龙体，有的在龙腹下穿行，跳跃。据说摸了龙体可以让人免去病痛，给人带来好运。 　　舞龙用的拜龙台建在城中心的人民广场。台后有两条十几米的彩龙相拥而成的柱子，更显得气势不凡。台上站着一排领导、贵宾，专门等着五彩龙来，给它们“点睛”。据说龙眼都由领导亲自点画。这足见画龙点睛的意义。 　　演出最先是双凤的两条凤，最后的龙市镇的大彩龙，先凤后龙，可见其龙凤呈祥的蕴意。 　　生活中的一点一滴，无不体现丰富多彩的地域文化特色，无不展示出民族文化的独特魅力。让我们一起建设家园，把家乡的民风民俗继续传承下去。

　　家家户户张灯结彩，挂起了火红的灯笼，春联也要贴起来，这是我们家乡的春节风俗呢。下面是由我为大家整理的“家乡的风俗作文600字春节六年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　家乡的风俗作文600字春节六年级（一） 　　百里不同风，千里不同俗。虽然我们的大中华地大物博，风俗千千万，但我最喜欢的还是她——春节，一个千家万户团圆的好节日，她是我们家乡最传统的风俗，更是我们万千炎黄子孙传承的好节日。 　　春节，每年大年初一，家家户户都欢欢喜喜贴春联，轰轰烈烈放鞭炮，高高兴兴吃年夜饭。 　　传说，每年大年初一，山中有一只怪兽，叫做“年”，会从山上下来到村庄里吃牲畜，不仅如此，连人也不放过。所以人们都躲在家里不敢出来。许多勇敢的人去和年斗争，但都一去不复返了。有一次，一个人躲在家里用竹子烤火，突然竹子爆裂，发出巨响，惊动了外面的年。人们见状纷纷点燃竹子，最终成功把它吓跑了。后来人们发现，年兽害怕声响，每到大年初一便点燃爆竹，从此再也没有收到过年的攻击。这一天，人们欢聚于一堂，放鞭炮，贴春联，人们称之为过年，又叫过春节。 　　除夕，春节前的一天，大人们贴春联，上灯笼。他们买来对联，贴在家门口，妇女们在家里打扫卫生，把一年的尘埃都扫去，孩子们则帮大人们做助手……这一天，大家都忙完了，晚上一家人围坐在一起：在外辛苦工作的爸爸妈妈回来了，在外求学的孩子们回来了，还有些一年不见的亲人们都回来了，只为在这一天吃上一顿团圆饭，尽诉一年对家人的相思。这个晚上，看春晚也成了必不可少的节目，一家人围坐在电视机前，时而大笑，时而感动…… 　　星星跟着月亮走了，终于迎来了我们最期盼的日子，春节这天早晨，孩子们纷纷向大人们拜年，说一些吉祥的话，大人们便拿出压岁钱给孩子们，孩子们欣喜若狂，这天，鞭炮声不断，好不热闹。中午，家家户户都聚在一起吃饭，说说笑笑，把一年的成绩和收获都分享给大家。下午，老人们聚在一起打牌，大人们则陪同孩子们玩耍…… 　　春节是最热闹的，也是最令人开心的一个节日。年虽然只是一个传说，却给人们带来了无限的乐趣，无限的温暖，无限的期盼，无限的梦想—— 　　家乡的风俗作文600字春节六年级（二） 　　快要过年时，家家户户都忙得热火朝天，买菜、烧饭、贴春联、挂灯笼……空气中都弥漫着浓浓的年味儿。 　　我的家乡有个风俗，一过年，每家每户都要炸鱼丸，弄得满屋子鱼香。这不，我妈正在厨房炸鱼丸呢！ 　　刚进厨房，就见妈妈手握一把锃亮的菜刀，正在给一条大草鱼剔骨。剔完过后，就开始备馅料了。妈妈把嫩滑滑的鱼肉倒入一口大盆，然后再往盆里掺点猪肉、豆腐和红薯淀粉，妈妈说这样鱼丸更有嚼劲，味道更别具风味。接着把大盆放在一旁，来准备调料。把大蒜和生姜榨成汁，倒入大盆。然后陆续加入盐，酱油，生抽，老抽等来调味。 　　备好馅料、调料，接下来要搅拌了。搅拌要有仪式感，妈妈带上白手套，拿出搅拌机，装上，一合，关紧，按下按钮，不一会儿就就好了。 　　到了最最最重要的步骤了——炸鱼丸！只见妈妈手里握着一团肉，轻轻一捏，拳眼里便冒出了一个粉嘟嘟，圆滚滚的小肉球，再把勺子沾下水，一挖，一个可爱的小鱼丸就做成啦！把它小心翼翼地放进已经热好的油锅里，不一会儿，便“吱吱吱”响了。妈妈的手法很娴熟，吃块儿饼干的功夫，油锅里就已经装满了小鱼丸儿了。 　　妈妈拿出一个铁漏勺不停地翻动着鱼丸，不一会儿，那一个个小鱼丸就争先恐后地浮上油面，好奇地看看外面的世界。 　　“出锅啦！出锅啦！”我开心地叫着。你瞧它们，油光发亮，金灿灿的，活像一个个小金球，咬上一口，外面的壳脆脆的，里面的肉嫩嫩的，香气扑鼻，美味极了。 　　妈妈炸了一锅又一锅，足足装满了两大竹篮呢！香气从油锅里溢出来，满屋子油香，馋得我口水都流下来了。 　　这鱼丸可以烧汤，也可以烫火锅吃，咋吃都美味！过年了，请你到我家吃香喷喷的小鱼丸！

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我精心整理的家乡的风俗六年级作文，希望对大家有所帮助。 家乡的风俗六年级作文1 　　从前，每逢清明节，我们一家总会聚在一起吃饭，尤其爱吃青团。上至70岁的外公外婆，下到三四岁的小弟小妹，没有哪一个不爱吃青团。 　　青团，顾名思义，就是青色的小圆球，从外观上看就像是一颗绿色的宝石，圆滚滚，胖乎乎，叫人觉得它可爱。 　　我们姐妹几个，在清明节前总会帮着大人做青团，把艾草汁拌进糯米粉中，再包裹进自己喜欢的馅儿，揉成球状，蒸熟了就可以享用了。我们在做的时候，总忍不住要偷吃几个。妈妈见了，皱眉道：“咦，怎么少了几个青团？”每到这时，我们便躲进屋子里偷偷地笑。 　　等青团一上桌，我们便立刻伸手去抓，小弟小妹顾不得吃糖了，哭着要青团。平日里的什么淑女优雅，此时早就被我们抛到九霄云外去了，只一心想多吃点青团，一只手上拿着三四个青团，另一只手还在不停地抢着，等到别的菜都上齐了，我们一个个眼睁睁的望着大人们津津有味地吃着鸡鸭鱼肉，口水都要流下来了，可是青团已经塞到喉咙眼了，还能吃得下去吗？于是便在心里暗骂自己当初为什么要吃那么多的青团。可是等到来年清明节时，我们见了青团还是会忍不住伸手去抢。 　　现在的我，看到街上有卖青团的，便会缠着妈妈给我买，可是等我吃到外面的青团时，却总觉得少了些什么。 家乡的风俗六年级作文2 　　转眼之间就到了一年中最末的时候春节的除夕。我的家乡在千身湖，在这一天家家户户都张灯结彩。每一个人脸上都洋溢着开心、快乐的笑脸。 　　除夕的这一天，大家一大早就开始在门上贴对联，在屋子的门上贴上福字。因为贴对联和福，以工整抒发了美好愿望，而且为节日增加了喜庆的气氛。我也在我的房间门上了福，我把福倒的贴意思是福到了。 　　之后，家家户户飘出了鸡鸭鱼肉的香味，我们家也不例外，也开始了做年夜饭，但我们在厨房外面的也没有闲着，妈妈从抽届里拿出几张红卡纸，又拿出了几把剪刀，还有一本剪纸大全，提议，我们一起剪纸吧！大家一齐同意，看着剪纸大全剪起来，开始剪一点都不容易，但是我还是一会儿这里剪破，一会儿那里剪破，但我没生气，而耐心的剪下去，！果然功夫不负有心人，我成功的剪出了双喜，其他人也剪的非常好，我们十分高兴。 　　过了好一会儿终于到了吃年夜饭的时候，餐桌上的菜有鱼、有虾、有排骨和饺子等等。光看看就让我口水“直流三千尺”了，我立马拿起筷子狼吞虎咽的吃起来，活像几天没吃饭的人一样，而且在餐桌上爷爷奶奶给我一个大大的红包。又吃了好吃的，又有了红包，我的心里是吃了蜜一样甜。 　　吃过年夜饭，我们一家做在电视机旁看春节年欢晚会，一个个节目让我日不暇接，其中我最喜欢看看小品，让我看的哈哈大笑。 　　这天晚上还有一个活动就是守岁，就是十二点之前不可以睡觉，这对于早晚的人真是个难题。 家乡的风俗六年级作文3 　　每个人的家乡应该都有一些特别的风俗。 　　我的家乡——华港，是江苏泰州的一个小镇。没错，这里有白墙红瓦，有小桥池塘，可所谓诗情画意。 　　我们这春节前最热闹的一天就是除夕了，在那一天我们都会去买糖果等一些过年期间要用的东西，而晚上我们则一家人团聚在一起吃一顿丰盛的年夜饭并喝守岁酒，看春节联欢晚会。 　　每次除夕，我都激动得睡不着觉。 　　大年初一，早上我们会吃汤圆，寓意一家人团团圆圆，平平安安。并且我们里华人过节日最离不开的就是鞭炮了，在春节期间我醒来都是被鞭炮叫醒的。一吃完早餐，我们小孩子都会不约而同的排成几个小分队出去拜年，而我们回来会收获满满，会有许多五彩缤纷的糖果，有巧克力…… 　　春节过后就是元宵节了，我们大家都知道，元宵节就应该吃元宵（汤圆）。我曾经在一次包元宵中问过爸爸：“元宵节为什么是吃元宵？”爸爸这样跟我说道：“吃元宵是从古至今留下来的规矩，我也不知道为什么。那你知道元宵为什么是圆的吗？”我说不知道，他又说：“元宵之所以是圆的，那是因他他寓意一家人团团圆圆，平平安安，知道了吗？”我恍然大悟，说着说着奶奶已经将煮好的汤圆盛出了锅。因为有自己包的，所以感觉这汤圆格外的圆，也格外的甜。 　　这就是我家乡的风俗，还有很多，我都非常喜欢。经典永流传，让我们把这种习俗传承下去吧。 家乡的风俗六年级作文4 　　我盼望的春节一步一步向我走来，街上的小吃，总能迷倒正在玩耍的孩子，四川的春节很特别，它和其他地区截然不同，今天，我就带领大家走入四川的春节。 　　一走入四川的小吃街，便能闻到浓浓的辣椒味，街头巷尾的小吃个个都是火红的，麻辣的，代表着四川独有的味道！巷尾老爷爷家的麻辣兔头可是当地非常有名的小吃，听妈妈说那可是火了整整20年的美食，老爷爷的叫卖声吸引了许多外地的游客来到这里，吃完还不忘打包带走，回去带给自己的亲朋好友。 　　四川的火锅是风靡世界的`美食，同时也馋住了某些人的嘴巴，无论是寒冬或是盛夏，勤劳热情的四川人民都喜欢围坐在火锅旁，哪怕汗流浃背也定要美美的吃上一顿，一阵阵笑声若隐若现。锅中沸腾的花椒辣椒和牛肉丸子不停地翻滚，如同跳舞一般，让人垂涎欲滴，可每次都能从我的筷子上正大光明的溜走……。路边，张大爷悠闲地吹着口哨，空气中弥漫着火锅的香气，小狗在四周徘徊，巷子口卖的粘牙糖那可是我的最爱，令我印象深刻，每次回到老家都要买上几个！那些有名的店铺门口总是悬挂着红红的大灯笼，再配着一串串火红的辣椒，还有的门上贴着财神爷和山水画，那些倒贴着大大地“福”字，处处都体现着“年”的味道。 　　家乡的春节就是这样，每次回到老房子就能联想起家乡的无比美好，虽然时代变化很快，可是家乡的热闹和思念却永存下来，这就是我家乡的风俗，它的年味总能令我念念不忘！ 家乡的风俗六年级作文5 　　我的老家是浙江的临海，有许多与别的地方不同的习俗：过新年、元宵节、中秋节。 　　快过年了，人们纷纷从全国各地赶回家乡过大年。家家户户都喜气洋洋，挂上了红红的灯笼，贴上了红红的春联。 　　除夕那夜，全家人(包括爷爷奶奶)都聚在一起吃年夜饭，家家户户就开始放烟花爆竹，一走出门，便听见了震耳欲聋、惊天动地的爆炸声，从四面八方此起彼伏的传来。这声音把我吓了一大跳：吓得我赶紧用手捂住耳朵!这声音大得，连说话声都被淹没了，不得不让人大声地喊。之后，我看着满天迷人的烟火，每个烟花，都像朵花，大的、小的，形态各异、五彩缤纷，真叫人看的眼花缭乱，简直就像杭州西湖的“烟花节”。 　　在我们浙江临海春节一般都是从正月初一到正月初八止。大年初一那天天还未亮，我就被鞭炮声吵醒了。天刚蒙蒙亮，只见家家户户都在忙着插烛焚稥，用茶果祭祀天地，家堂祖先。在初一那天还有许多禁忌：不准扫地吧，不准将水倒出去，不准动刀······ 　　还有，我们那儿过元宵节不是在正月十五，而是在十四那天过。元宵节那天你猜我们吃什么?汤圆No!No!No!不是汤圆，在我们哪儿吃的是“羹”，它是将一大堆原料搅拌成的，都是薏米浆为主，再放芥菜叶、猪肉末、豆腐干······搅合在一起，搅好了之后，就用小火慢慢煮，最后调味出锅，因为做羹的原料很多，所以通常都是一煮就是一大锅，这够全家老少吃好几顿呢! 　　“百里不同风，千里不同风”。各地的风俗，各有各的特色;各地的节日，各有各的过法。因为有了这样的不同，节日才会变得非常有趣。你家乡的风俗，又是怎样的呢? 家乡的风俗六年级作文6 　　家乡的春节，是一年当中最美好的日子，在这一天，亲朋好友，左邻右舍互相拜访，小朋友们凑在一起玩，其乐融融。 　　中午，奶奶要拿出她的拿手绝技：面。她亲自揉面，搓成条状，再放汤里一煮，香味都可以飘出去好远。奶奶边揉面，边跟我讲起了故事：“你知道为什么生日和过节要吃面吗？”我摇摇头“不知道啊。”她笑了笑：“因为这个代表着除夕之夜，无论相隔多远，工作有多忙，人们总希望回到自己家中，吃一顿团团圆圆年夜饭。有时实在不能回家时，家人们也总是为他留一个位子，留一副碗筷，表示与他团聚”“哦，原来我只听妈妈说过，也不太知道呢。”我若有所思。 　　晚上，大家坐在餐桌旁，一起吃年夜饭。外公说：“来，云儿，我敬你一杯。”说着，拿出了酒杯。我端起了饮料：“祝您长命百岁，身体健康，万事如意。”外公笑了一下：“祝你学习进步，逢考必过。” 　　吃完了饭，大家围坐在电视机前，准备收看春节联欢晚会。奶奶端来了一个盘子，上面放着5个红包。“哇！”弟弟妹妹们欢呼着拿起了最厚的。只剩一个了。我把它拿起来。“啊，全是零钱！”他们看着红包，愣住了。我打开红包：“哇啊，全是一百噶！”我激动的跳了起来。奶奶语重心长的对我们说：“无论多少，都不能贪财，不能贪心，否则会引来大麻烦。”“唉！”弟弟坐地上“压岁钱又没拿到最多。”我们都笑了。 　　过年，长辈们反而会更忙，所以年的背后也寄托着厚重的责任，我们又长大了一岁，对于人生应该又多了一份思考。这正是过年的意义。 家乡的风俗六年级作文7 　　过春节喽！过春节喽！我期望已久的春节终于来了。我的爸爸妈妈提前办好了年货，家里焕然一新！就盼着今天过春节。 　　春节是一个团圆的日子，一家人欢聚在一起，嗑着瓜子，吃着糖果，抱着饺子，看着春晚的晚会。按照我们东北的传统习俗，这饺子馅儿可是不能马虎的：馅儿里放硬币，谁吃到谁就会财源滚滚；馅儿里放花生，谁吃到谁就会升官发财；馅儿里放糖，谁吃到谁的日子就会变得甜蜜蜜的。 　　大年三十这一天的晚上，在街道上每家每户都会挂上亮堂堂，红彤彤的灯笼，表示在新的日子里红红火火；大门上要贴鲜艳的红色对联，表示祝福我们的日子会像对联上说的那样吉祥如意。到了晚上，饺子已经就位。在那些白白嫩嫩的饺子中，只有10个饺子中有花生。爸爸把包好的饺子倒进沸腾的锅里。过了一会儿，丰盛美味的饭菜摆在了桌上，饺子也一盘一盘的摆在桌上。家人们每个人都面带笑容，高高兴兴的坐在一起，吃年夜饭。只见那圆滚滚的饺子口水直流，我连忙夹了几个饺子。妈妈和小姨一开始第一个就吃了双花生，紧接着老爷、爸爸、哥哥、大宝和我都吃到了花生，一声声欢呼，一阵阵欢笑在客厅里徘徊中。等到晚上十二点儿，鞭炮声一次次响起，我和哥哥都想下去玩，可妈妈说：“今天是你们的本命年呦！你们晚上不可以出去，不可以看星星和月亮！”妈妈说完，我们俩只能乖乖的继续守岁了！收到了好几个红包的我觉得过年真好！不一会儿随着鞭炮声结束了，春节联欢晚会圆满落幕了……大家都回到各自的的房间睡觉去了 　　我喜欢春节，喜欢和家人团团圆圆的在一起。因为家里每时每刻都洋溢着幸福。 家乡的风俗六年级作文8 　　百里不同风，千里不同俗。在新年里，我的家乡一陆丰，也有不一样的习俗。 　　在我的家乡准备过年时，家家到几十里买年货，要准备吃的、喝的、穿的、用的，号在新年显出万象更新的气象。 　　腊月二十八就开始大扫除了，家家都忙得不亦乐乎。将垃圾、灰尘扫走后，就把买的吃的摆上桌，让客人和家人吃。在这一天，已经渐渐会有客人来做客了，无论是隔一面墙的邻家亲戚，无论是百里相隔的朋友，都会赶来做客。 　　除夕真热闹，家家赶做年菜，到处是海鲜与酒肉的香味。男女老少都穿上新衣，门外贴上了红红的对联。除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝。这一夜，在广场上会演“潮剧”，会有很多人前往观看。不仅如此，在广场上还会有人在赌“鱼虾蟹”，时不时连孩童子也会拿着十块、五块前往去赌一赌，因为过年开心。此时此刻，大部分店铺已经关门，因为都去看戏了。 　　正月初一与除夕截然不同。这一天，大人们都在家中看看电视什么的，只有孩童偶尔去找朋友一起玩。 　　元宵到临，有一个高潮到了，许多的人都蜂拥而至、三五成群到自己的亲戚家拜年，孩童子都应接不暇，嘴里不停说着“新年快乐”等吉言，然后不停收着红包，到下午时会有舞狮不断进入一户户人家，舞狮代表吉祥，意味福气来了，大家都十分乐意它们进入自己家中。 　　一眨眼，新年就要过去了。在正月十七过去，家乡的新年也就算过去了。学生们该去上学，大人们又去照常工作了。虽然新年过去了，但孩童还会放放鞭炮，还有零零散散的客人前来做客，大家都不舍得新年过去。 家乡的风俗六年级作文9 　　做籺是家乡春节必不可少的活动，在农历十二月廿八日这天起家家户户开始准备或已经开始做了。“籺”是粤西地区最有特色的一种食品，以高州地区的最为出名，有点类似北方的糍粑，材料主要有糯米粉、绿豆或黄豆、虾米仁、花生、木耳、芝麻、香肠或火腿肉、香料等等，做成一个个如半桃子状的外形，因而又叫它“寿桃籺”，但它风味独特，食后让人回味无穷，是本土家居必备的应节食品。 　　一大早，奶奶就买好了材料，用葱、猪肉、香菇、木耳放在锅里翻炒，再加上一点蚝油，馅儿就炒好了。这是奶奶煮了一锅子沸水，倒在糯米粉上，再用手大力地揉，这米粉会越来越有弹性，吃起来也会有嚼劲。一切准备工作做好了，开始做。扯一个小剂子出来，搓圆，压扁，然后用手凹造型，把皮放在手里，舀一点刚才炒好的馅，然后像包饺子一样，对折回来，捏紧，这样就捏好了一个。别看它简单，也是有讲究的：馅一定要放饱满，不能瘦，要装多点馅，不然太扁会很难看，但也不能装得太饱满，会对折不回来的，最好放馅儿放得刚刚好，这样包的才好看。这就是煮汤籺了。 　　奶奶除了煮汤籺，还做了一种椰丝花生芝麻馅的甜籺，吃起来甜甜的，这也是小朋友最喜欢吃的，寓意着生活甜甜蜜蜜。 　　朋友，你喜欢吃籺吗？欢迎你到高州来！ 家乡的风俗六年级作文10 　　每个人的家乡都有自己奇特的风俗。我也是，我们家乡过年的风俗令我印象最深刻的就是“舞龙”。 　　舞龙的时间一般会在春节后几天。通常会由村里舞龙队长提前几天送来请帖。告知我们舞龙的队伍将会何时过来表演。收到请贴后，爸爸妈妈就开始准备红包，一些水果和香烛，鞭炮欢迎舞龙的到来。 　　终于，大家都期盼的这一天到来了。咣当咣当，舞龙的队伍接近我们了。我既紧张又激动，时不时跑到门口去看舞龙的队伍到了没有。这时爸爸在大门口摆上了两串长长的鞭炮。妈妈则在院子里摆上了桌子，在桌子上放上了准备好的水果，并点上了香，红烛。舞龙的队伍越来越近了。胆小的孩子跑上了楼，从走廊探出头，等着看舞龙。当舞龙的队伍到我们家门口时，爸爸点燃了一串鞭炮。在噼里啪啦的鞭炮声中。一红一黄的两条龙摆动着身体走进了我们的院子。队伍后面还跟着一大群人来看舞龙表演。 　　他们先是盘成了一个圈，然后再迅速的散开。两条龙在他们的手中变得活灵活现，千姿百态。几分钟后他们停下休息。带队的人从龙头里面取出了几根小蜡烛送给了我们，并说了一些祝福语。这时，爸爸拿出准备好的红包送给他们。妈妈从边上的小桌子上，拿了一些水果分给他们吃，还为他们泡上了茶。休息了一会后，他们又开始左右摆动着龙头和龙身，缓缓的走出了我们家的院子。这时爸爸又点燃了另一串鞭炮。来欢送舞龙的队伍离开。我和妈妈把他们送的小蜡烛拿回了房间，直到它们燃尽为止。 　　这就是我们家乡过年的风俗“舞龙”，这让我印象深刻，难以忘怀！ 家乡的风俗六年级作文11 　　春节是我国的传统节日。过春节时的习俗有很多，贴春联就是其中一个。 　　听爸爸说，这个习俗大有来历呢：春联的来源其一是桃符，最初人们用以辟邪，后来画门神像木，刻人形挂在门旁于桃木上，再简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴，古人在立春日多贴“宜春”二字，后渐渐发展为春联，表达了汉族劳动人民一种辟邪除灾，迎祥纳福的美好愿望。 　　除夕上午，我和爸爸一起贴春联。我拿着一把剪刀和透明胶布，爸爸拿着春联，一起来到门外。爸爸先贴横批。我用剪刀喀嚓喀嚓地把胶布剪成小块，递给爸爸。有时候我剪多了，就把剪多的胶布的一半贴在门上，另一半悬在空中，当做备用。爸爸轻轻地贴住春联，免得贴皱了。我们俩配合得很默契。爸爸先贴横批，再贴上联和下联。我看了奇怪地问：“爸爸，你为什么上联贴在左面，下联贴在右面呢？”爸爸回答：“传统来讲，右联为上，左联为下。横批从左往右念，上联就应该贴在左面，从右往左念，上联就应该贴在右面。现在通常的横批都是从左往右念的。我们家的也是，所以上联就应该贴在左面。”最后我们又贴了值得大大的福字。贴完春联，从远处一看，红红的，很喜庆。横批是福星高照，上联是金鼠贺岁年年好，下联是万事如意步步高。 　　春节家家户户都贴春联，迎新春。祝愿家家户户在新的一年里都能过得吉祥幸福，快快乐乐！ 家乡的风俗六年级作文12 　　百里不同风，千里不同俗。在新年里，我的家乡——陆丰，也有不一样的习俗。 　　在我的家乡准备过年时，家家到几十里买年货，要准备吃的、喝的、穿的、用的，好在新年显出万象更新的气象。 　　腊月二十八就开始大扫除了，家家都忙得不亦乐乎。将垃圾、灰尘扫走后，就把买的吃的摆上桌，让客人和家人吃。在这一天，已经渐渐会有客人来做客了，无论是隔一面墙的邻家亲戚，无论是百里相隔的朋友，都会赶来做客。 　　除夕真热闹，家家赶做年菜，到处是海鲜与酒肉的香味。男女老少都穿上新衣，门外贴上了红红的对联。除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝。这一夜，在广场上会演“潮剧”，会有很多人前往观看。不仅如此，在广场上还会有人在赌“鱼虾蟹”，时不时连小孩子也会拿着十块、五块前往去赌一赌，因为过年开心。此时此刻，大部分店铺已经关门，因为都去看戏了。 　　正月初一与除夕截然不同。这一天，大人们都在家中看看电视什么的，只有小孩偶尔去找朋友一起玩。 　　元宵来临，有一个高潮到了，许多的人都蜂拥而至、三五成群到自己的亲戚家拜年，小孩子都应接不暇，嘴里不停说着“新年快乐”等吉言，然后不停收着红包，到下午时会有舞狮不断进入一户户人家，舞狮代表吉祥，意味福气来了，大家都十分乐意它们进入自己家中。 　　一眨眼，新年就要过去了。在正月十七过去，家乡的新年也就算过去了。学生们该去上学，大人们又去照常工作了。虽然新年过去了，但小孩还会放放鞭炮，还有零零散散的客人前来做客，大家都不舍得新年过去。 家乡的风俗六年级作文13 　　每年的农历五月初五，便迎来了我喜欢的节日——端午节。端午节又叫端阳节、重午节，相传是为纪念屈原所设。这一天主要的活动有吃粽子、赛龙舟等。 　　到了那天，我和妈妈会很忙，因为我们要包粽子。首先，妈妈拿出了所需要的材料。把绿豆洗干净，糯米调好味，五花肉腌制好，比把它切成一块块。妈妈做好了以上工作，便对我说：“儿子，咱们一起包粽子吧!”我看着这一片片绿色的粽子叶，再想想粽子那金字塔似的外表，一下子发起愁来，问妈妈：“该怎样包啊?”妈妈见我如此疑惑，便做起示范来：“首先把两块粽子叶叠成一个类似圆锥的物体，然后把糯米、绿豆和五花肉放进去，再用一块粽子叶封好底面，用草绳把它捆扎紧，不把它绑紧煮熟后就不好吃了。”妈妈示范完后，我就尝试着包了起来。一开始时并不太顺利，不是漏了东西没放进去，就是绑得不够紧。后来在妈妈的逐一纠正后，一切变得顺利了。 　　包好后，就要开始煮了。看着这些刚下锅的粽子，我以为十几分钟后便可以吃了。但妈妈似乎看透了我的心思，对我说：“这些粽子起码也要四——五小时后才能吃。”听了妈妈的话，我似乎有些失望，但还是忍住了喉咙里的馋虫。等呀等，终于煮好了。我望着这些又大又饱满的粽子，馋得口水都流出来了。等不到爸爸回家，我便开始吃了起来。吃着自己动手包的粽子，心中感到无比激动。 　　家乡的习俗多得数不清，但无论什么节日或习惯，我都会开开心心地过，开开心心地做。 家乡的风俗六年级作文14 　　家乡的风俗有很多，有中秋节、端午节、春节等，这些节日有故事也有美食，不过外国也有节日哟! 　　端午节是我国的传统节日，端午节要吃粽子，粽子里的陷多种多样，深受人们的喜爱。有些人可能会把粽子放在水边祭拜屈原。我的家乡也有这样的风俗，人们会把粽子放在水边，再把一杯酒倒在地上，是敬屈原的，也是求平安的吧!过端午节时，还要划龙船，那场面可热闹了!划龙船还没有开始时，就已经人山人海了，有时挤都挤不进去，所以最好来早点来。划龙船开始时，现场更热闹了，人们会拿着粽子在旁边大喊：“加油!加油!…”队员们拿着桨奋力划动着，哪一队先到终点就会得到奖品，那奖品想都不用想当然是粽子了。 　　中秋节也是我过得传统节日，中秋节必须吃美味的月饼，月饼的陷也有很多，人们都喜欢吃。关于中秋节的来源，也是有一个传说的，就是嫦娥为了不让一个小人得到仙丹，就把仙丹吃了，最后升天了，人们为了纪念嫦娥，就把这一天叫中秋节。中秋节的由来可真悲伤啊! 　　不过，有些人会在月亮下拜月亮，可能是为了赞美嫦娥的高尚品质。中秋节是我最爱的节日，因为奶奶会给我讲好听的故事，吃晚饭时，难免会拿几个月饼吃，奶奶有时要哄我，就会把月饼放在嘴边，说几个故事，再给我吃。 　　在我的家乡，过中秋节，每人都要一口气吃几个月饼，月饼不仅外表好看，而且很好吃，所以我过中秋节总是开开心心的。 家乡的风俗六年级作文15 　　俗话说，百里不同风，千里不同俗。每处地方都有自己独特的风俗和韵味。说起我们家乡兴化的风俗，那是三天三夜也说不完，就拿端午节来讲吧。 　　这是为了纪念屈原而设立的节日，有三大主要风俗，让我来给你介绍介绍吧！ 　　风俗一：包粽子 　　我们这，粽子是只有端午节才能吃到的美味。首先，在粽叶中心部，把它弯成圆锥型，挖上一大层雪白的糯米，再加入自己喜欢的食材，用一片粽叶封顶，用线加固，一个半成品粽子就成了。放在电饭煲里，加水煮半个小时，清香扑鼻的粽子就大功告成了。全是糯米的粽子，吃一口，软软糯糯；加入五花肉的粽子，吃一口，咸香淳厚；加入蜜枣的粽子，吃一口，香甜可口；加入虾仁的粽子，吃一口，Q弹爽滑；加入辣白菜的粽子，吃一口，麻辣鲜香。 　　风俗二：赛龙舟 　　下午时分，小镇上那条不知名的小河边围满了人，这是在干嘛？哦，是在赛龙舟啊。瞧，四条细长的雕着龙头的独木舟正在你追我赶，岸边十八个大鼓，鼓声冲天。划船的小伙子个个眉清目秀，借着鼓声，一号独木舟像火箭一样，一口气夺得冠军。奖励是一大罐雄黄酒和一锅粽子。 　　风俗三：扔粽子 　　相传屈原是抱石投江的，老百姓为了不让他饿了，就把家中的粽子扔到汨罗江里，我们不在那里，只好这样。煮好的粽子第一个要投河，只见大伙把粽子靠近额头，在亲吻一口，使足力气，“嗖！啪！”投到了河中。 　　这就是我们这端午节的风俗，你们呢？

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的六年级家乡的风俗作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级家乡的风俗作文 篇1 　　百里不同风，千里不同俗。在新年里，我的家乡一陆丰，也有不一样的习俗。 　　在我的家乡准备过年时，家家到几十里买年货，要准备吃的、喝的、穿的、用的，号在新年显出万象更新的气象。 　　腊月二十八就开始大扫除了，家家都忙得不亦乐乎。将垃圾、灰尘扫走后，就把买的吃的摆上桌，让客人和家人吃。在这一天，已经渐渐会有客人来做客了，无论是隔一面墙的邻家亲戚，无论是百里相隔的朋友，都会赶来做客。 　　除夕真热闹，家家赶做年菜，到处是海鲜与酒肉的香味。男女老少都穿上新衣，门外贴上了红红的对联。除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝。这一夜，在广场上会演“潮剧”，会有很多人前往观看。不仅如此，在广场上还会有人在赌“鱼虾蟹”，时不时连孩童子也会拿着十块、五块前往去赌一赌，因为过年开心。此时此刻，大部分店铺已经关门，因为都去看戏了。 　　正月初一与除夕截然不同。这一天，大人们都在家中看看电视什么的，只有孩童偶尔去找朋友一起玩。 　　元宵到临，有一个高潮到了，许多的人都蜂拥而至、三五成群到自己的亲戚家拜年，孩童子都应接不暇，嘴里不停说着“新年快乐”等吉言，然后不停收着红包，到下午时会有舞狮不断进入一户户人家，舞狮代表吉祥，意味福气来了，大家都十分乐意它们进入自己家中。 　　一眨眼，新年就要过去了。在正月十七过去，家乡的新年也就算过去了。学生们该去上学，大人们又去照常工作了。虽然新年过去了，但孩童还会放放鞭炮，还有零零散散的客人前来做客，大家都不舍得新年过去。 六年级家乡的风俗作文 篇2 　　我家祖祖辈辈生活在上海，上海便是我的故乡。上海的春节，也更让人难忘。而我最爱的，还是那甜甜的汤团。 　　大年三十的晚上，全家一齐包汤团，看春晚。糯米粉是现成的，用水一和，便是汤团的皮。那滑溜溜的皮，让人不禁想起了那圆溜溜的汤团，在沸水里翻滚着，雪白的糯米皮在水中闪闪发亮。而那雪白中，又隐隐约约透出一丝丝灰色，那是黑洋酥的颜色，甜甜腻腻的感觉，似已在嘴里化开，给人无限的幸福感，这是让几代人都神往的景象。 　　在外公生活的那个动荡的年代，包汤团，吃汤团，简直就是无上快乐。新年来临，家里拿出一年来辛苦劳动而得的糯米，用一个巨大的石磨来磨糯米粉。磨的时候，全家上下都在帮忙。力气大的大人们汗流浃背地使劲磨，而小孩们干不了重活，就负责把糯米倒入磨盘。糯米通常都有好几袋，还特别的重。但孩子们却依旧不厌其烦地拿勺子一勺一勺认真地往磨盘里倒，想必是那一个个小小的，甜甜的汤团给了他们惊人的力气和耐心。 　　磨完了糯米粉，便是做馅料。汤团的馅通常为黑洋酥和豆沙两种。不过家里通常做的都是黑洋酥的馅。拿一只小臼，盛上满满一碗黑芝麻，再用一根极粗的小槌不停地捣，很快就能将其变成一碗黑糊糊。为了让它有甜味，就放入白糖；为了让它有黏性，就放入猪油。想来着一定是非常有趣的事，只可惜现在的我并不能体验这样的活动。 　　准备好了汤团皮和馅料，便要开始包汤团了。先把皮捏成小碗状，用筷子夹起一个搓好的“小煤球”，轻轻放入“小碗”，再把口封上，搓成一个小球，一个汤团就完成了。孩子们前两步都做得很顺利，但到了封口搓圆时，就叫人有些哭笑不得了。有人搓成了粗细不一的长条，有人捏成了椭圆，更有甚者，搓到一半，封口处裂开，馅全部漏了出来，便前功尽弃，只好重新来过。但谁也没有哭闹，反而笑声连连。最后，大家都包出了自己满意的汤团。那小小的，滑滑的一个，放在手上舒服极了。 　　尽管如今在这个快节奏的大都市里，已难找到当年全家包汤团的情景了。但我相信，在每个上海人心中，都会有这样一幅祥和的画面，因为那一个个小小的，甜甜的，滑溜溜的汤团，背后不仅蕴含着人们对家乡的情意，还有那最真挚的愿望——团团圆圆，幸福安康！ 六年级家乡的风俗作文 篇3 　　“百里不同风，千里不同俗”，在我的家乡，有这样一种风俗。农历二月半，人们会在这天举办庆典迎“伏虎禅师”，并且邀请亲朋到家中做客。 　　这个节日的来历啊，可是个有趣的故事：很久以前，有个罗伏和尚，他心地善良，有一天下山取火，碰见了一只饥饿的老虎，他取火回来，便以身饲虎。他舍己的精神感动了上苍，观音菩萨点化了他成为“伏虎禅师”，老虎成了他的坐骑。人们也把二月半这天定为伏虎禅师的纪念日。 　　农历二月半这一天，是我除了过年外最期盼的一天。早上，太阳才刚掀开云彩，探出头来，庙会里已排起了长龙，人山人海了。年长的爷爷奶奶为我们化妆，有扮成神通广大的孙悟空的；有扮成肥头大耳的猪八戒；有扮成忠心耿耿的沙和尚……而我扮的是巾帼不让须眉的穆桂英：脸上化着大青衣的妆，身披红衣，头戴帅盔，英姿飒爽的样子！ 　　最激动人心的时候来了，庆典开始了。走在最前面的是由村里德高望重的老人请出的“伏虎禅师”；后面紧跟着声势逼人的军鼓队，鼓声如雷、震天动地；腰鼓队的奶奶们鼓槌飞舞、彩绸翻飞，极富感染力；还有一支由小朋友组成的小号队，号声嘹亮、意气风发；再后面就是我们了，我们这个方队最有意思，有天上飞的、地上走的，腾云驾雾的唐僧三徒被大人扛在肩上，当然还有我的穆桂英挂帅。我和“花木兰”、“楚霸王项羽”一起坐在特制的车上宛如骑在马上，后面还跟着坐轿子“大家闺秀”……最后一个方队是由全村人舞着彩旗、举着香组成的，有年过七旬的老人、有血气方刚的少年、有活泼踊跃的小孩……游行结束后，会向村民们分发水果、礼物，这还有多层意义呢！希望大家平安长寿，这是第一层，第二层是纪念“伏虎禅师”的舍己精神，第三层是希望每个人在这一年都能得到守护和祝福。 　　这时候在村民的家中，男主人们在舂粿，女主人们在做美味的菜肴：烧牛肉、红烧鱼……客人们一边帮忙，一边聊着天，大家在一起度过这愉快的一天。 　　这风俗节日的一点一滴无不体现着丰富多彩的家乡特色和独特魅力，让我们一起建设更美好的家乡，把家乡的风俗继续传承下去！ 六年级家乡的风俗作文 篇4 　　我的家乡吉林省汪清县，是个美丽富饶的小县城，这里居住着热情豪放的东北人，有着独特的文化底蕴和民风民俗。 　　东北最不同与其他地区的就要数房屋了，别的地区都睡软绵绵的大床，而东北则睡在那长6至7米，宽3至4米的大硬炕上，据说有利于腰背。炕下有一条空洞连接着灶台，烧火时，煮饭和热炕两不误，坐在热腾腾的坑上吃着香喷喷的米饭，别提多享受了。东北几乎每家每户的都有口地窖，规模也不大，就是用来存放些土豆、白菜类食品。我还经常下去探险呢！东北的房屋体现了东北人的性格，根本不分那些厨房、卧室，中间只是一墙之隔而已。特别值得一提的是，东北的房屋其实没有客厅，客人来了就把他往炕上招待，绝对会让你倍感亲切。 　　作为一个地地道道的东北人，我最爱吃的就是小鸡炖蘑菇，还有猪肉炖粉条，相信也是每个东北人的最爱。大概是因为东北气候偏冷，所以才爱吃这种高热量的食物吧。，特别是酸菜，绝对口味独特，独一无二，每当有客人来时主人都要做酸菜炖排骨再加上味道独特的小菜来招待客人，保证你有宾至如归的感觉。 　　不仅东北的美食让人赞不绝口，东北的“二人转”更是无人不知、无人不晓！独特的唱腔和奇妙的舞步构成了小到十几岁儿童，大到七八十岁老人的群众舞台。每个东北人都“宁舍一顿饭，不舍二人转”，可见二人转对东北人的影响尤为深刻。“二人转”不用舞台，不用服饰，随时随地都能来上一段，怪不得人人都喜欢。最让我骄傲的是连小品演员赵本山也来自东北，唱的一手好二人转，红遍大江南北。 　　一方水土养育一方人，东北的这片土地养育了豪爽、不拘小节的东北人。所谓“百里不同风，千里不同俗”不同的民族文化构成了我们美好的中国。欢迎大家来我的家乡体验独特的风俗习惯。 六年级家乡的风俗作文 篇5 　　我的老家是浙江的临海，有许多与别的地方不同的习俗：过新年、元宵节、中秋节。 　　快过年了，人们纷纷从全国各地赶回家乡过大年。家家户户都喜气洋洋，挂上了红红的灯笼，贴上了红红的春联。 　　除夕那夜，全家人(包括爷爷奶奶)都聚在一起吃年夜饭，家家户户就开始放烟花爆竹，一走出门，便听见了震耳欲聋、惊天动地的爆炸声，从四面八方此起彼伏的传来。这声音把我吓了一大跳：吓得我赶紧用手捂住耳朵!这声音大得，连说话声都被淹没了，不得不让人大声地喊。之后，我看着满天迷人的烟火，每个烟花，都像朵花，大的、小的，形态各异、五彩缤纷，真叫人看的眼花缭乱，简直就像杭州西湖的“烟花节”。 　　在我们浙江临海春节一般都是从正月初一到正月初八止。大年初一那天天还未亮，我就被鞭炮声吵醒了。天刚蒙蒙亮，只见家家户户都在忙着插烛焚稥，用茶果祭祀天地，家堂祖先。在初一那天还有许多禁忌：不准扫地吧，不准将水倒出去，不准动刀······ 　　还有，我们那儿过元宵节不是在正月十五，而是在十四那天过。元宵节那天你猜我们吃什么?汤圆No!No!No!不是汤圆，在我们哪儿吃的是“羹”，它是将一大堆原料搅拌成的，都是薏米浆为主，再放芥菜叶、猪肉末、豆腐干······搅合在一起，搅好了之后，就用小火慢慢煮，最后调味出锅，因为做羹的原料很多，所以通常都是一煮就是一大锅，这够全家老少吃好几顿呢! 　　“百里不同风，千里不同风”。各地的风俗，各有各的特色;各地的节日，各有各的过法。因为有了这样的不同，节日才会变得非常有趣。你家乡的风俗，又是怎样的呢? 六年级家乡的风俗作文 篇6 　　春节是我国的传统节日。过春节时的习俗有很多，贴春联就是其中一个。 　　听爸爸说，这个习俗大有来历呢：春联的来源其一是桃符，最初人们用以辟邪，后来画门神像木，刻人形挂在门旁于桃木上，再简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴，古人在立春日多贴“宜春”二字，后渐渐发展为春联，表达了汉族劳动人民一种辟邪除灾，迎祥纳福的美好愿望。 　　除夕上午，我和爸爸一起贴春联。我拿着一把剪刀和透明胶布，爸爸拿着春联，一起来到门外。爸爸先贴横批。我用剪刀喀嚓喀嚓地把胶布剪成小块，递给爸爸。有时候我剪多了，就把剪多的胶布的一半贴在门上，另一半悬在空中，当做备用。爸爸轻轻地贴住春联，免得贴皱了。我们俩配合得很默契。爸爸先贴横批，再贴上联和下联。我看了奇怪地问：“爸爸，你为什么上联贴在左面，下联贴在右面呢？”爸爸回答：“传统来讲，右联为上，左联为下。横批从左往右念，上联就应该贴在左面，从右往左念，上联就应该贴在右面。现在通常的横批都是从左往右念的。我们家的也是，所以上联就应该贴在左面。”最后我们又贴了值得大大的福字。贴完春联，从远处一看，红红的，很喜庆。横批是福星高照，上联是金鼠贺岁年年好，下联是万事如意步步高。 　　春节家家户户都贴春联，迎新春。祝愿家家户户在新的一年里都能过得吉祥幸福，快快乐乐！ 六年级家乡的风俗作文 篇7 　　中秋节是我国的传统佳节，由上古时期的祭月演变而来! 　　中秋节那天的早上起床后，简单的吃了早饭，我就看到外婆在准备做月饼啦，外婆先把做月饼的材料按照对应的比例和好，爸爸将和好的面团分成一个一个小小的面团并擀成面饼，妈妈把馅料包入面饼当中，负责用月饼的模具把面团压成月饼的样子，最后妈妈把月饼送入烤箱就大功告成啦!嘻嘻! 　　中午，外公做的一道菜引起了我的注意，只见外公拿起藕，用刀切片，每两片之间夹肉，文蛤等调制而成的馅儿，下油锅炸至两面金黄即可!真叫馋人，我迫不及待的夹起一块藕饼一口咬下，我的天，太好吃了! 　　午饭过后，爸爸和外公把一个长桌搬到了露台，我负责把一个用来放贡品敬菩萨的方凳子也搬上去，外婆和妈妈拿着贡品和实物! 　　看似简单的事我们却忙了很久。等我们忙完都到晚上了!我们边休息边闲聊，等待赏月，一会儿，月亮就出来了，我可爱的老妹儿是第一个看到月亮的，她雀跃鞋手指着月亮说：“月亮月亮，你们看!”我抬头看着月亮，今天的月亮特别的亮又特别的圆!可是为什么又亮又圆呢?其实月亮本身是不会发光发亮的，发亮是因为太阳的光通过地球反射到月亮上的，只有每年的中秋节月亮才最圆最大最亮! 　　就这样，我们一家人围坐在桌旁，吃着月饼，谈笑风生，不时的抬头看看天空中的那轮明月，说不出的舒服! 六年级家乡的风俗作文 篇8 　　“离家三里远，别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己的习俗。我要介绍的习俗是家乡新年时的过庙会。 　　新年，大家都不陌生，但新年的"时候家乡都在干什么呢？我们家乡新年的时候会过庙会。 　　过庙，乡称“赶庙”，“赶会”。在新年的时候，家家都会穿着新衣到庙会上去看一看。小孩子们去了，像撒了欢一样，庙会上有各种稀奇的玩意儿，孩子们走到这，停一停，走到那儿，睁大眼睛瞧一瞧。一切事物在孩子们眼里都变得稀奇古怪。大人们则是互相聊一聊今年的收成怎么样，非常热闹。 　　河北庙会的习惯由来已久，甚为普遍。以前河北一年就有72次庙会，旧时的庙会很复杂，有的还带着较浓的宗法观念和封建迷信色彩。而现在，人们将庙会当成了一种“旅游”和自我娱乐场所。像高跷、狮子、龙灯、旱船、跑驴、竹马、杂技、武术等绚丽多彩的民间艺术形成，多在庙会期间表演。同时，各地的“过庙”随着历史的发展，逐渐形成了各自的特点，比如：安国药王庙会，张北骡马大会，涉县娲皇宫奶奶庙会等。 　　过庙既进行了物资交流，又丰富了群众文化生活。这就是我家乡的风俗。 六年级家乡的风俗作文 篇9 　　世上每个地方都有自己独特的风俗，而我的家乡，就有它自己独特的风俗。 　　就先说除夕夜吧！在这个不平常的夜晚，小孩子们可以打着灯笼，到处去玩。不仅是小孩出来玩，有的大人也会忍不住出来玩呢！大人小孩都在街上放爆竹，那场面，好不热闹！ 　　除夕过完，第二天便到了大年初一，这一天，连着大年初二、大年初三，全家人都等于放假了。对了，这三天还不许动针线、剪刀呢！听那些年老的人说，这是为了劳累了一年的妇女们放了三天假。可见这是多么公平！大年初一这一天，大人们就领着小孩去长辈家拜年，拜完年，长辈们会发红包的！这红宝是给小孩子们的，小孩子们可以自己攒起来，自己支配，比如买点书了，买点文具了。对了，这一天，大家还得放鞭炮呢！有兴趣的人们还可以在家里打开VCD，插上话筒，尽情的唱一番。 　　到了元宵节之后，也就是正月十五，小孩子们可以买元宵，到晚上煮元宵吃。哦，对了，正月十五这天晚上还得点蜡烛呢！家家都点，屋里，院子里，还有大门外面，都点上了蜡烛，从外面看，整条大街像是办喜事一样。 　　正月十五过后，就是十六啦，要开学和工作啦，人们有各忙各的去了。 六年级家乡的风俗作文 篇10 　　“百里不同风，千里不俗。”我国是一个多民族的国家，不同的民族有着不同的节日风俗和多姿多彩的风俗习惯。我们可以不断地从中感受到和吸收到民俗文化中的智慧和营养，从而受益匪浅，了解颇有深刻。 　　八月十五中秋节是一个鲜为人知的节日，中秋之所以是中秋，是因为农历八月十五这一天是在三秋之中。这一天天上的圆月分外明亮，特别大特别圆，所以这一天象征着家好月圆人团圆的美好日子。说起中秋的来源，坊间一直流传着多个不同的神话和传说。其中嫦娥奔月就是家喻户晓的，最具代表性的关于月亮的故事。话说以前天上有十个太阳，把大地照得寸草不生，人们的生活苦不堪言，叫苦连天。有一个叫后羿的勇士，箭法奇准，他体恤民情，挺身而出决心要拯救苍生终于“皇天不负有心人”让后羿射下了九个太阳，拯救了万代苍生。后羿的妻子嫦娥是个绝代美人，夫妻俩十分恩爱，有一次后羿向王母讨得了灵药，一吃就能立即升天成为神仙，但他舍不得妻子只好保存着灵药，一天后羿去打猎，之身嫦娥一个人在家，一个心术不正的下人起了坏心，企图夺取灵药，嫦娥没办法只好当机立断吃下灵药，突然间立刻飞奔到了月宫，从此开始了寂寞的生活。后羿回来后件大事不妙悲痛欲绝，仰望天空长叹见月亮上的人就使自己思念的妻子。于是他将妻子最爱吃的饼摆在院子里，许多人见了纷纷效仿于此来祈求平安、健康，久而久之代代相传就形成了今天的中秋节。 　　“嫦娥奔月”真是一个美丽的神话，我的家乡壮族人过中秋节的习俗更具特色。首先一家人围在一起吃团圆饭，饭菜特别的丰盛仅次于春节。饭后将月饼供奉给祖先，孝敬祖先，希望祖先保佑一家人团团圆圆、健康快乐。祭拜完祖先接下来精彩的时刻即将到来，把圆圆的大月饼切成每人一份，预示着一家人永远团圆，缺一不可。一边吃月饼一边悠哉悠哉的赏月，听着老人讲述关于月亮的趣事，还举行成语接龙或讲谜语，猜对了就奖赏月饼，在皎洁的月光下，欢声笑语下吃着香甜的月饼，真是人生一大乐事，令人流连忘返。 　　“海上生明月，天涯共此时”，来自全归各地的朋友们，我们虽不曾相识，但在这美好的中秋之夜我们能普天同庆，伴着一样的圆月，共同在月亮下，共同交心，望着圆月，陷入沉思,是它牵引着我们的思绪，进入畅想……

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家整理的家乡的风俗六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 家乡的风俗六年级作文1 　　提起腊八粥，谁不想早上起来就来个两大口呀——那偏香芋紫的诱人色彩，嚼起来QQ弹弹的桂圆，一咬就碎了的红豆和莲子！ 　　腊八粥的食材非常丰富，里面有小米、红枣、莲子还有糯米等。奶奶从腊二十八早上6点就开始煮腊八粥了，刚进灶房，就能看见灶里一直在向外吐烟。奶奶过一段时间就进来看一看灶，灶盖打开时，整个灶方都有着腊八粥的香气。粥在灶里沸腾着，小气泡一个接一个的往上冒，脸一凑过去，整张脸就全是水蒸汽了，湿湿润润的。 　　已经煮了一个小时了，奶奶抓来了一把枸杞放进了灶里，我一次又一次地看到灶里在向外吐气，肚子里的馋虫都要跑出来了。趁奶奶不在，我偷偷喝了一口，结果粥还没熟，反倒把我的舌头给烫红了。“咔”，木门被推开了，是奶奶！我连忙把灶盖抓起盖回了灶上，奶奶一眼看穿：“偷喝了吧？”我点了点头，“哈哈，就知道你这只小馋鬼！”“可是，奶奶你看，我的舌头都烫红了呀！”我仍嚷嚷道。“叫你不要那么急，还好没熟，不然现在喝了，中午什么都吃不下嘞！”奶奶指责道。过了大概三小时，香喷喷的腊八粥就出灶了。 　　爷爷端来了一盘他最爱的白切羊肉，奶奶知道我喜欢吃甜的，把我那碗腊八粥放了两勺白糖，刚入口，黏黏的、滑滑的，各种干果也都入口即化，一抿就碎，粥里的糯米软软糯糯的，真美味啊！ 家乡的风俗六年级作文2 　　除夕，这个并不陌生的名字，虽然只有两个字，但寓意不小呢。 　　听爸爸讲，传说，有一个怪兽，人们管这怪兽叫作“夕”，夕每年的最后一个夜晚就会出没，去偷吃人们的食物，还会把人弄伤，所以人们都很害怕它。但是，这个怪兽有两个缺点，一是怕红色的东西，二是怕巨大的响声，这让一个村民想出了办法：贴春联，放鞭炮。在门口两边贴上红红的春联，门前还摆了几根硕大的红鞭炮，等到除夕的夜晚，家家户户都把鞭炮燃放，然后来到屋子里吃团圆饭，这样夕就会害怕，也不敢擅自去伤害别人了。而这天就叫除夕，把夕除掉嘛，去迎接新的一年。 　　现在也是一样，一到除夕，家家都会挂起红灯笼，贴上春联和放爆竹，只是因为空气污染的原因，不能再去燃放了。但也少不了过春节的气氛：吃年夜饭。大清早，人们就来到集市上购买新鲜的食物，为晚上的年夜饭准备的，再顺便给孩子买些杂拌儿就赶紧回家了。眨眼的功夫就会到晚上，得赶快预备好才行啊。 　　一擦黑儿，大家就都团聚在家里吃年夜饭，不亦乐乎，别提有多开心了。门口亮着红灯笼，贴着春联，多么有年味儿。 　　吃过丰盛的年夜饭，有的人会去串串门，玩一玩，小孩子有的会睡觉，但大孩子们可睡不着，要守岁。 　　除夕，就是把旧的一年，包括烦恼、伤心、忧虑、焦急通通都丢掉，在新的一年里取得更大的收获！ 家乡的风俗六年级作文3 　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。与往常一样，今年的清明也是细雨绵绵。 　　我和妈妈来到森林公园踏青……上山时，周围全都是油菜花啊！细细的雨丝柔软地飘落在花瓣上，融成晶莹的水珠。只见几只燕子在低空寻找落脚之地。 　　只顾享受森林山脉的清香，双脚早已走的麻木，我坐在路边的石头上休息，妈妈从包里拿出一个青团递给我，我看着拳头一半大小的青团，墨绿色的青团因为和了糯米粉变得晶莹剔透，活像一个圆鼓鼓的翡翠。我咬了一口，青团是粘的，是甜的，活像过年吃的汤圆，但又有一股清香，我两口把青团塞进嘴里，挤出一句话：“妈妈，为什么只有清明才有青团吃呢？“ 　　妈妈微笑着给我讲了个故事： 　　传说有一年清明节，一位农民在耕地时见清军正追赶以为太平军官，农民急中生智，将太平军官扮成自己的样子，才让他逃过一劫。后来，为了不让清军发现自己送他吃食，他就用艾草和着糯米粉做成青团。后来，太平军官成功返回大本营，原来他就是忠王的得力大将。 　　为了纪念“救命青团“太平军每年都吃青团。 　　我咽下甜甜的青团，顿时觉得它不止是吃起来香，还有一股力量所在——那是来源于劳动人民的智慧，为了美好生活而奋斗的力量。 　　对于这些风俗文化，我们不仅要感谢，更应该永远牢记这些富含古代劳动人民精神智慧的传统，将它们传扬出去，名扬海外。 家乡的风俗六年级作文4 　　俗话说，百里不同风，千里不同俗。每处地方都有自己独特的风俗和韵味。说起我们家乡兴化的风俗，那是三天三夜也说不完，就拿端午节来讲吧。 　　这是为了纪念屈原而设立的节日，有三大主要风俗，让我来给你介绍介绍吧！ 　　风俗一：包粽子 　　我们这，粽子是只有端午节才能吃到的美味。首先，在粽叶中心部，把它弯成圆锥型，挖上一大层雪白的糯米，再加入自己喜欢的食材，用一片粽叶封顶，用线加固，一个半成品粽子就成了。放在电饭煲里，加水煮半个小时，清香扑鼻的粽子就大功告成了。全是糯米的粽子，吃一口，软软糯糯；加入五花肉的粽子，吃一口，咸香淳厚；加入蜜枣的粽子，吃一口，香甜可口；加入虾仁的粽子，吃一口，Q弹爽滑；加入辣白菜的粽子，吃一口，麻辣鲜香。 　　风俗二：赛龙舟 　　下午时分，小镇上那条不知名的小河边围满了人，这是在干嘛？哦，是在赛龙舟啊。瞧，四条细长的雕着龙头的独木舟正在你追我赶，岸边十八个大鼓，鼓声冲天。划船的小伙子个个眉清目秀，借着鼓声，一号独木舟像火箭一样，一口气夺得冠军。奖励是一大罐雄黄酒和一锅粽子。 　　风俗三：扔粽子 　　相传屈原是抱石投江的，老百姓为了不让他饿了，就把家中的粽子扔到汨罗江里，我们不在那里，只好这样。煮好的粽子第一个要投河，只见大伙把粽子靠近额头，在亲吻一口，使足力气，“嗖！啪！”投到了河中。 　　这就是我们这端午节的风俗，你们呢？ 家乡的风俗六年级作文5 　　放烟花大概是所有人童年时的美好回忆了。那一朵朵在天空中绽开的瑰丽的烟花，那一摔就响的摔炮，想必这是所有人一提起烟花，脑海中就会浮现出来的场景。 　　关于放烟花的由来，众所周知的是为了驱赶“年”。“年”十分害怕爆竹声，于是人们就用火烧竹子，发明了最原始的鞭炮，后来逐渐演变成了今天的鞭炮。在今天，鞭炮也不再是用来驱赶“年”了，而只是供人们娱乐了。 　　我小时候就没少玩鞭炮，但也因鞭炮弄出过许多有趣的事来。我印象最深的那次是在表哥家。 　　晚上我和表哥以及表妹在楼底下放烟花，表哥点燃了一种会冒出许多火花的烟花，并拿它对着我和表妹，想吓唬吓唬我和表妹。因为我和表妹都害怕那些火花弄到身上，我们俩急忙往后退，我一不留神，一只脚没踩稳，而另一只脚就向后退了。结果就显而易见了，我摔倒了，而且摔在了满地碎石的石子路上，手掌被石头划伤了。事后呢，表哥被他妈狠狠的骂了一顿，骂得他“狗血淋头”、“体无完肤”。从此以后，表哥再也不敢拿烟花吓唬我们了，而我也知道那些火花其实根本就不会伤人。 　　不管怎么样，放烟花一直是作为新年风俗中重要的一部分。也是浓浓年味的重要组成部分。当然了，还是小孩子们最喜欢的一个项目了。 　　但近年来烟花因污染环境被禁止了。对此我有一个想法，那就是研制环保的烟花，让烟花继续绽放在夜空中，继续成为人们最美好的童年回忆。 家乡的风俗六年级作文6 　　在我的家乡有许多的传统节日——春节，端午节，重阳节……每个节日都有传统的风俗习惯，但是最重要的节日是春节，它离我们越来越近了，在我的家乡有这些风俗分别是：“吃饺子，扭秧歌，看冰灯，舞狮子，放鞭炮……” 　　在一年来临之际，我们家会去超市买一些春节用的物品和吃的，回到家后我的奶奶会将买回来的面粉弄成面团，再在里面包上豆沙，再放进天然的冰柜里，因为我的老家很冷，所以我们可以直接把豆包放到阳台上。把这些干完，我们还会把房子擦的一尘不染。弄完了我会和我的爷爷去门外面贴对联，我们把旧的摘下来，把新的贴上去。然后我的姑姑们会带我去买一身新衣服，因为今年是我的本命年，我的姑姑还会再给我买一身红衣服预祝一年吉祥、安康。 　　过年的时候，我会和我的爷爷和爸爸一起出去放鞭炮，到了晚上我的奶奶会去参加扭秧歌舞，我便和我的爷爷去看冰灯，和冰雕。等回到家我和我的家人们会看春晚，等到了十点我们会一起去包饺子，我会在两个饺子里包上硬币，只要有人吃到硬币，就代表着在新的一年里会有好的福气，有好的运气，我们还会在饺子里包两个甜的，要是有人吃到了，就代表着新的一年里会甜甜蜜蜜的。等吃完了饺子，刚好是十二点左右，我们会全家出动，我负责盯着表看，等到了十二点整我们会点燃烟花。 　　在大年初一的时候我们会去爬山，滑冰。并且会好好的休息一天。 　　这就是我老家的风俗，如果你们家也有这样有趣的风俗，那就说来听听吧。 家乡的风俗六年级作文7 　　爆竹声下，扬起的是最开心的笑脸。今天是正日初一，正所谓“不求见面惟通谒，名纸朝来满敞庐”。春节是一年中最隆重，最热闹的节日。 　　腊月初八那天，妈妈给我们煮好了腊八粥。我和妹妹别提有多开心了，时不时跑到灶台前掀开锅看看，可妈妈总说：“别掀，别掀。等会泄气就不好喝了。”煮腊八粥呢！首先要准备材料，材料有：红枣、桂圆、栗子、红豆、大米、瓜子仁、花生米……煮腊八粥要非常有耐心，这样煮的粥才色香味俱全。喜欢吃甜的可以放些糖进去。经过一大上午的精心熬制，往里加了一大勺糖，搅拌好后，迫不及待地塞进口，可我内心的贪望早已忘却粥很烫，刚准备入口，妈妈就说道：“喝粥啊，要慢慢喝，你个急性子，跟你爸简直一模一样，心急吃不了热豆腐。”我这次细细品尝，心里赞叹到：这腊八粥也太好吃了吧，大米的软糯、甜甜的红枣、可口的桂圆，与整体结合的恰到好处，真是太美味了！就这样，腊八就开心的度过了。 　　转眼到了正月初一了，我定的闹钟早以亮出了它美丽的歌喉，我早早起床，醒来后，发现枕头下的什么东西露出一个红红的小角，掀开一看，原来是爸爸妈妈为我准备的红包，我打开一看，是三百元。我怀着高兴的心情洗漱完下了楼，吃过早饭，爸爸就点起了长长的鞭炮，发出“噼里啪啦”的声响。 　　到了正月十五这天，家家户户吃着美味的大汤圆。吃过晚饭后，我们一家坐在阳台闲聊观月，别提有多高兴呢？ 　　过了元宵节，年也就结束了，孩子们背着书包好好去上学，大人们，开始去工作。人们又恢复了年前般的惊碌。 家乡的风俗六年级作文8 　　火花在黑夜中绽放，整个寂静的夜空为此刻成为了背景，大人们点燃烟花，邻居们也开始互相问候，现场变成了大型烟花交流现场。 　　一天中的夜间是最安静的，可在除夕夜，谁不希望热闹点呢？就算是夜里。于是烟花、鞭炮，搞得整条巷子响亮亮的。一群人跟着声音走出来，也拿出自家的烟花，开始响起来，两人、四个人、五个人……渐渐的，大家习惯了除夕夜的热闹，总是先把饺子包好，在春节联欢开始前，先出来热闹一下。 　　“妈妈，妈妈，什么时候出去啊？”我拿着小烟花着急道：“乖，一会就出去。”我一听，又是这句话，急得我跺着脚，坐在了旁边的凳子上。这种情况，是个孩子都会着急的，毕竟这次可跟以往不一样，过年了，聚得齐，可以看见平常见不到的人，或认识没见过的伙伴，可现在也只能等着。 　　过了会儿，一道响亮的声音传入耳中“走！”我如同脚下生风，一溜烟跑了出去。开门出去，只见男女老少全都围在一起，似多年没见的老友叙旧，即使不认识，此刻也如同亲人般似的。看，有刚会走路的小朋友在路上磕磕绊绊地走着；有年轻力壮的小伙儿们，在一起吐槽这一年的欢畅；还有年纪大的爷爷奶奶们，其中有连耳朵都听不见的呢…… 　　各色各样的人聚在一起，谈论着小区的八卦，炫耀着自家的儿女，玩着不知道叫什么名字的游戏，一群人笑着，美着，眼睛都眯成缝了，连满天的烟花和璀璨的星空都只是陪衬。家乡的风俗是用一个理由把我们聚在一起，心连在一起，我又怎能不热爱它呢？ 家乡的风俗六年级作文9 　　俗话说“十里不同风，百里不同俗”，我的家在被誉为“道德之乡”——涡阳县城的一个村庄，也有独特的民风民俗，就拿过年来说吧！ 　　大年三十俗称除夕，在这一天家家都吃肉饺，寓意是昏昏沉沉地过完了一年。在吃饺子时要比家里的人口数多盛一碗，就是希望“年年有余”呀！ 　　除夕晚上，每家都会点上两根大红蜡烛，彻夜不灭，并且一直点燃到大年初一早上。也有人会在这一晚“守岁”，老年人守岁是对匆匆流去时光的惋惜，而小孩守岁，则是为了延长长辈的寿命。俗话说“三十晚上熬一宿，初一初二满街走。” 　　大年初一凌晨五、六点的时候，我们这可不是去拜年，而是去上坟。一大早，我们便动身去上坟，拿着冥币、黄纸，还有鞭炮。人们在上坟的时候，会将黄纸点燃后放在坟头前，那燃过的黄纸灰被寒风吹起，像是逝者对人间亲人的问候。 　　大年初一，家家吃素饺，而不会像前一天那样吃肉饺，寓意是今年不能像去年那样昏昏沉沉地过了。吃完早饭，男人通常会带着一群小孩去挨家挨户地拜年，而女人们则在家里接待来拜年的客人。拜年时，最能吸引孩子们的就是拿红包了，不过这红包得来的可不容易呢，因为这是小孩跪地磕头得来的。 　　随后在大年初几的这几天，吃饭都要放鞭炮，而且放鞭炮的时间都是在一天三顿饭之前，所以，这几天鞭炮声会此起彼伏，不绝于耳，显示出春节欢庆而热闹的气氛。 　　一个普通平凡的习俗，更能体现出中国传统文化的精华，这些文化是先辈们智慧的结晶，这些结晶需要我们继承与保护。 家乡的风俗六年级作文10 　　百里不同风，千里不同俗。在新年里，我的家乡——陆丰，也有不一样的习俗。 　　在我的家乡准备过年时，家家到几十里买年货，要准备吃的、喝的、穿的、用的，好在新年显出万象更新的气象。 　　腊月二十八就开始大扫除了，家家都忙得不亦乐乎。将垃圾、灰尘扫走后，就把买的吃的.摆上桌，让客人和家人吃。在这一天，已经渐渐会有客人来做客了，无论是隔一面墙的邻家亲戚，无论是百里相隔的朋友，都会赶来做客。 　　除夕真热闹，家家赶做年菜，到处是海鲜与酒肉的香味。男女老少都穿上新衣，门外贴上了红红的对联。除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝。这一夜，在广场上会演“潮剧”，会有很多人前往观看。不仅如此，在广场上还会有人在赌“鱼虾蟹”，时不时连小孩子也会拿着十块、五块前往去赌一赌，因为过年开心。此时此刻，大部分店铺已经关门，因为都去看戏了。 　　正月初一与除夕截然不同。这一天，大人们都在家中看看电视什么的，只有小孩偶尔去找朋友一起玩。 　　元宵来临，有一个高潮到了，许多的人都蜂拥而至、三五成群到自己的亲戚家拜年，小孩子都应接不暇，嘴里不停说着“新年快乐”等吉言，然后不停收着红包，到下午时会有舞狮不断进入一户户人家，舞狮代表吉祥，意味福气来了，大家都十分乐意它们进入自己家中。 　　一眨眼，新年就要过去了。在正月十七过去，家乡的新年也就算过去了。学生们该去上学，大人们又去照常工作了。虽然新年过去了，但小孩还会放放鞭炮，还有零零散散的客人前来做客，大家都不舍得新年过去。 家乡的风俗六年级作文11 　　每个人的家乡都有自己奇特的风俗。我也是，我们家乡过年的风俗令我印象最深刻的就是“舞龙”。 　　舞龙的时间一般会在春节后几天。通常会由村里舞龙队长提前几天送来请帖。告知我们舞龙的队伍将会何时过来表演。收到请贴后，爸爸妈妈就开始准备红包，一些水果和香烛，鞭炮欢迎舞龙的到来。 　　终于，大家都期盼的这一天到来了。咣当咣当，舞龙的队伍接近我们了。我既紧张又激动，时不时跑到门口去看舞龙的队伍到了没有。这时爸爸在大门口摆上了两串长长的鞭炮。妈妈则在院子里摆上了桌子，在桌子上放上了准备好的水果，并点上了香，红烛。舞龙的队伍越来越近了。胆小的孩子跑上了楼，从走廊探出头，等着看舞龙。当舞龙的队伍到我们家门口时，爸爸点燃了一串鞭炮。在噼里啪啦的鞭炮声中。一红一黄的两条龙摆动着身体走进了我们的院子。队伍后面还跟着一大群人来看舞龙表演。 　　他们先是盘成了一个圈，然后再迅速的散开。两条龙在他们的手中变得活灵活现，千姿百态。几分钟后他们停下休息。带队的人从龙头里面取出了几根小蜡烛送给了我们，并说了一些祝福语。这时，爸爸拿出准备好的红包送给他们。妈妈从边上的小桌子上，拿了一些水果分给他们吃，还为他们泡上了茶。休息了一会后，他们又开始左右摆动着龙头和龙身，缓缓的走出了我们家的院子。这时爸爸又点燃了另一串鞭炮。来欢送舞龙的队伍离开。我和妈妈把他们送的小蜡烛拿回了房间，直到它们燃尽为止。 　　这就是我们家乡过年的风俗“舞龙”，这让我印象深刻，难以忘怀！ 家乡的风俗六年级作文12 　　我的家乡山西忻州过春节的时候，有很多习俗，今天我给大家介绍其中的一项——蒸花馍。花馍表达了人们对美好生活的向往，除了过年，小孩子过十二岁生日，结婚办喜事都要蒸花馍。花馍可以捏成不同样子的，十二生肖，各种花鸟，技艺高的连龙凤都能捏出来，这往往是民间女性一展灵巧手艺的大好机会，一个花馍，就是一件艺术品。 　　我过十二岁生日时，奶奶要送给我一份厚礼，我十分好奇，所以跟着来到厨房，到底要做什么呢？我一再追问下，奶奶终于说出了这份厚礼——花馍。奶奶在案板上撒了些面粉，拿出发好的面，就在案板上使劲揉搓，不一会儿就揉出了一个大面团。奶奶还说面团不能太硬，否则蒸出的馒头容易裂开，也不能太软，否则成不了形，我似懂非懂地在旁边点了点头。揉了好长时间，奶奶将大面团切成几小块，又开始揉起来，我询问奶奶要做什么样子的，奶奶想了会儿说要做十二生肖。奶奶拽了一点面在案板上搓，越搓越细，最后在较粗的那一端用剪刀剪开一个小口，在两侧粘上黑豆，一条小蛇便做了出来。接着，奶奶又揪了稍大一点的面团，捏出上下大小一致的形状，轻轻拉出耳朵，用剪刀在靠上的面部中间剪了一下，在中间的身子部分剪出手脚，再用红豆做眼睛，兔子也做好了，奶奶用蛇缠住兔子，名为“蛇盘兔”，祝我节节高升，我高兴地拍起掌来！ 　　后来我了解到，“鱼”指五谷丰登、“龙”指时运亨通、“莲”指喜气迎门。“花馍”这种艺术我们不应该让它失传，应该永久保留下来，因为那是老祖宗们留下来的东西，值得我们每一个中国人去学习，去研究，去把它发扬光大！ 家乡的风俗六年级作文13 　　百里不同风，千里不同俗。在新年里，我的家乡一陆丰，也有不一样的习俗。 　　在我的家乡准备过年时，家家到几十里买年货，要准备吃的、喝的、穿的、用的，号在新年显出万象更新的气象。 　　腊月二十八就开始大扫除了，家家都忙得不亦乐乎。将垃圾、灰尘扫走后，就把买的吃的摆上桌，让客人和家人吃。在这一天，已经渐渐会有客人来做客了，无论是隔一面墙的邻家亲戚，无论是百里相隔的朋友，都会赶来做客。 　　除夕真热闹，家家赶做年菜，到处是海鲜与酒肉的香味。男女老少都穿上新衣，门外贴上了红红的对联。除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝。这一夜，在广场上会演“潮剧”，会有很多人前往观看。不仅如此，在广场上还会有人在赌“鱼虾蟹”，时不时连孩童子也会拿着十块、五块前往去赌一赌，因为过年开心。此时此刻，大部分店铺已经关门，因为都去看戏了。 　　正月初一与除夕截然不同。这一天，大人们都在家中看看电视什么的，只有孩童偶尔去找朋友一起玩。 　　元宵到临，有一个高潮到了，许多的人都蜂拥而至、三五成群到自己的亲戚家拜年，孩童子都应接不暇，嘴里不停说着“新年快乐”等吉言，然后不停收着红包，到下午时会有舞狮不断进入一户户人家，舞狮代表吉祥，意味福气来了，大家都十分乐意它们进入自己家中。 　　一眨眼，新年就要过去了。在正月十七过去，家乡的新年也就算过去了。学生们该去上学，大人们又去照常工作了。虽然新年过去了，但孩童还会放放鞭炮，还有零零散散的客人前来做客，大家都不舍得新年过去。 家乡的风俗六年级作文14 　　春节的前一天是除夕，也就是大年三十。关于除夕有这么一个传说：古时候有一个怪兽叫“年”，每到岁末它就会来害人。后来，人们发现“年”最怕声响和红光。于是到了那天，大家就点燃鞭炮，门上贴上了春联，把年给吓跑了。这就是过年的来历。 　　我是上海人，记忆中每到春节的时候，大街上行人开始了，大人们都张罗着买年货，我和妹妹就负责贴福字，写春联。到了除夕晚上，全家围着圆桌开开心心地吃起了团圆饭。满满一大桌的美味佳肴，有让人口水直流的白切鸡，有香喷喷的红烧肉，还有我爱吃的桂花糖藕，最馋人的是桌子中间滚烫的“全家福”，其实“全家福”就是一个大砂锅，里面有蛋饺、肉片、冬笋。鱼丸、熏鱼等等，看得我垂涎欲滴。我们把菜吃得干干净净，尤其是爸爸，他的肚子最能装，已经圆溜溜了还在大快朵颐。我们看着春晚，吃着年夜饭，一家人其乐融融，我们小孩子还能拿到压岁钱。这些就是我记忆中过年的样子。 　　过年除了吃团圆饭，各地过年时还有一些不同的习俗，北方人过年要吃饺子，广东人过年要说‘恭喜发财"，南方人过年吃年糕，那我们就吃汤圆啦！ 　　奶奶教我们包汤圆，她一手拿着皮，一手拿着一把勺子，小心翼翼地从瓶子里挖出一点芝麻，放在了皮子的中央，慢慢地包起来，搓圆，一个可爱又小巧的小汤圆就做好啦！于是，我们也开始学着奶奶的样子包了起来，可是我们包的汤圆简直不忍直视。奶奶就轻声指导我们：“这里芝麻少放一点。这里皮子包紧一点。”吃着我们自己亲手包的汤圆，心里像被灌了蜜一样甜。 家乡的风俗六年级作文15 　　除夕，是春节的前夕，是一个热闹又忙碌的好时节。为了除夕，我的爸爸大清早就开始做菜。因为这是我们这里的习俗，要提前把菜做好，摆在祖先的墓前，让他们先吃。 　　除夕的前三天，村里人都去买年货，而我的爸爸不会，他就喜欢后买。除夕早上，爸爸把年货买回来了。我和妈妈准备把猪肉炖了。 　　我的鼻孔里飘进了一股清爽又恶心的味道，问：“妈妈！这里面是不是烧坏了？这么臭！”妈妈乐呵呵得说：“傻孩子，这是他在为自己洗澡。” 　　下午，我们家的男丁都会去祭拜祖先，其他人就在家中准备晚饭。 　　除夕的晚上，我特别兴奋，因为我有零花钱了。晚上天空漆黑的，一束束烟花在空中绽放，五颜六色，美丽极了。屋内，一家人围坐一起，温暖的气氛瞬间软化寒冷。 　　等了整整一年，终于到了，我迫不及待了：“爸爸，准备给我多少钱的红包呢？”我用手拉了拉爸爸的衣袖。 　　爸爸没有直接回答，问道：“你知道除夕的由来吗？” 　　我胸有成竹地讲：“知道。是古时候有个凶恶的怪兽叫夕，每到岁末便出来害人。后来，人们知道夕最怕红色和声响。于是年三十晚上，家家户户贴红春联，燃放爆竹，来驱除夕兽，以求新的一年安宁。这种习俗从此流传下来，年三十晚上便称为除夕了。” 　　爸爸拿出一个大大的红包奖励我：“小子，还真知道不少。给你一个大红包，作为奖励。”哈哈，有大红包拿了。 　　除夕，一家人一起吃团圆饭，还有红包发，真好。大家其乐融融，热闹非凡。除夕、春节，是各地的习俗，也是我们应该热闹起来的时间。

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是我精心整理的家乡的风俗六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 家乡的风俗六年级作文1 相信世界各地都有自己独特的风俗，我的家乡就有他自己独特的风俗。 就先说除夕夜吧，在这个不平常的夜晚，小孩子们都可以打着灯笼到处去玩，不仅是小孩出来玩，有的大人也会忍不住出来玩呢，大人小孩都在大街上放鞭竹那场面。格外的热闹呢！ 除夕过完第二天便是大年初一了，这一天连着大年初二，大年初三全家人都等于放假了，对了，这三天还不不能动针线剪刀呢，听那些年老的人说这是为了劳累了一年的妇女们放了三天的假。可见这是多么公平啊，大年初一这一天大人们都领着自己的小孩子去。别人家拜年，拜完年长辈们都会发红包的，这些红包。是给小孩子们的，小孩子们都可以攒起来自己支配。比如买点书，买点文具啦，对了，这一天大家还会放鞭炮呢，有。去人们还可以在家里看电视。 到了元宵节之后，也就是正月15，小孩子可以买元宵，到了晚上煮元宵吃哦对。正月15这一天还得点蜡烛呢，家家都点了，屋子里还有大门口都点上蜡烛，从外面看整条大街都是办喜事一样。 15过后到了16就开学了，人们有各忙各的去了。 家乡的风俗六年级作文2 百里不同风，千里不同俗。我的家乡在xx，这里有许多风俗。比如说过年。在过年的前一天晚上每个人都非常高兴、兴奋，因为明天可以穿新衣服新鞋子，还能放烟花爆竹…… 拜天公、贴春联 除夕这天早上，人们都穿着新衣服新鞋子，但大人们比我们早起来炸鸡翅排骨等食物，要去拜“天公”。拜完后，就要贴春联，叔叔拿着春联涂上胶，就粘在门的上面，和左右两边，每个门都要贴。大门的门上还要贴门神，家里还要贴福字，一般来说都是贴倒的，寓意福倒了。 吃年夜饭 到了晚上我们就聚在一起吃年夜饭，年夜饭可丰盛了有大鱼大肉龙虾螃蟹等菜品。我们吃得有说有笑，可开心了。吃完就去亲戚家拜年，分压岁钱。 跳火群、放烟花 回到家，奶奶就在干草上点了火，家里的男丁就开始跳，我看着他们跳。 跳完后，小孩子们就拿着打火机点烟花了，还有“转转转”，“仙女棒”。有的去看《春节联欢晚会》。 守岁 到了要睡觉的时候，每个人都不能睡，因为这是一个风俗“守岁”。 这些风俗伴随着我们成长，真开心…… 家乡的风俗六年级作文3 春节是我们中华民族的传统节日，也是人们极为重视的节日之一，它代表着团圆、幸福、平安。人们在春节这一天会有许多的讲究，这也形成了各地不同的风俗习惯。 我的家乡在春节里也有着许许多多风俗习惯，下面就由我来为大家讲解一下我的家乡在春节里的主要风俗吧。 吃饺子。在除夕晚上吃饺子是指“更年交子”或是指来年交好运。而在大年初一（春节）的早晨吃饺子是指一年交好运的意思。吃饺子更多是为了一家团圆，不光是吃的时候团聚在一起，还有做饺子的时候也值得我们每一个人去思念。做饺子时，一家人开开心心；吃饺子时，一家人快快乐乐。 拜年。春节的一个极为重要的活动，去亲朋好友、邻居家里向他们祝贺新春，旧时指拜年。拜年是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。拜年一般是从家中开始的，初一早晨，晚辈起床后先向长辈拜年，长辈受拜后就把先前准备好的“压岁钱”分发给晚辈，等诸如此类的事情做完之后，大人们就开始去给亲朋好友、邻居们拜年了。 这就是我家乡在春节里的主要风俗了，不知你们家乡在春节时的风俗习惯是否和我的相同呢？ 家乡的风俗六年级作文4 俗话说：“十里不同风，百里不同俗。”想知道我的家乡有什么风俗吗？请听我慢慢道来。 每到农历正月，我们苗族便要开始赶年场，其日期由各地自行约定。每到赶年场那天，男男女女，老老少少，都会穿着美丽的服饰，成群结队地来到年场。 你瞧，年场上人山人海，热闹非凡。人们不但可以进行物资交流，还可以参加各种活动，有舞狮子的，有上刀梯的，还有玩龙灯的。青年少男少女也利用这种机会谈情说爱，俊俏的歌娘更是大展身手，三五结队，引吭高歌，互相唱和。听的人兴质高昂，即使下大雪，也抵挡不住人们对连场的热情。 更多时候有逢晨便是看龙场日，习惯称作看龙头后十二天又轮转辰日，再看龙场时，不管是什么人，都得休息一天，如果干了什么农活，那就犯忌了。因此，我们苗家人。看龙场那天都会踊跃参加。大家对看龙十分重视。看龙日定在农历的三月三。我们苗族人的一个节日，这时你就想问是什么节日了吧？是湘西的一个传统歌舞节日，这一天。所有的苗族人都会在约定好的地点。尽情地唱，快乐地跳。一片喜气洋洋的气象。 这就是我们苗族人的风俗，你喜欢吗？ 家乡的风俗六年级作文5 记忆很模糊，每次中秋节好像都是在学校里度过，没有吃到几回月饼，脑子里印象最深的就是绿豆糕，最简单的那种塑料透明包装，一格一格，尽管节后到家才发现，妈妈就只给我留了两块，但那样也比较满足。 说到中秋节当天，最离不了的就是打糍粑了。早上爷爷奶奶很早就起床了，他们把前一天都准备的糯米放锅里蒸熟，然后都盛放在一个大木桶里，这时拿一根粗木棍，双手用力抓紧木棍两侧，使劲按压里面热腾腾的`糯米饭，如此重复，直至所有的糯米饭变成糯米糍状。这时配上之前在火灶里炒好的芝麻碾成的芝麻粉和白糖，真的是蛮好吃的！尽管我不爱吃甜食，我也会吃上几大坨糯米糍。 之后就是非常难忘的老式月饼上场了。这种老式月饼一般都是又大又圆，一斤一个，外面是铺满芝麻的脆皮，里面配的是冰糖陈皮和五仁的馅，这个因为太大，味道又太特别，直接吃时总是不怎么喜欢，也吃不了多少。但是，中秋那天一过，妈妈把大块月饼切成三角弧形，一块块放在锅里加油煎成双面黄，起锅后再吃，真的是会很香很好吃！两种吃法完全是两种味道啊！ 家乡的风俗六年级作文6 每年的农历三月初三这一天，我的家乡都有用地地菜煮蛋吃的习俗。据说在这一天吃了地地菜煮鸡蛋，一年都不会头痛。 这天早晨，我和妈妈挎着篮子来到田里找地地菜。哇，还真多耶，这里一丛，那里一簇。我们撸起袖子干得热火朝天，虽然已累得满头大汗，但却满心欢喜，只想采得更多。用不了多久，我和妈妈的篮子已经装不下了。我们满载而归，回到家里，把菜洗得干干净净，然后找来一口大铁锅放进去，再放入适量的水，最后放入鸡蛋，记住，千万别放盐，原汁原味才更香。 煮了四到五分钟后，要把鸡蛋拿出来，把蛋敲碎一点点，再放进锅里煮，这样才更入味。煮了差不多半个小时，开锅了，我们小朋友围在灶台边，看着妈妈从锅里把鸡蛋一个个捞出来，放到凉水里。闻到那香味，我们不禁直咽口水。还没等鸡蛋凉冷，就迫不及待伸手去盆里拿一个剥开，边剥边被烫得只叫喊，吃一口到嘴里，满嘴清香，地地菜的香味完全融入到鸡蛋里。真是令人回味无穷呀。 小伙伴们，你们家乡有这样的习俗吗？这天，你们能吃到这么美味的地地菜鸡蛋吗？ 家乡的风俗六年级作文7 记忆里，家乡最热闹的节日是冬至，冬至在我的家乡比春节还要热闹、隆重。 冬至，孩子们的第一件大事是买汤圆，有豆沙馅，绿豆馅的，也有表里如一的白汤圆，第二件大事是买花炮、鞭炮，尤其是男孩子们，什么“二踢脚”、“窜天猴”都是孩子中的抢手货，有钱人家还会买火箭礼花，冬至前一天夜里，要是看见自家阳台上有人放烟花，那大人们的往往只会笑骂几句，随即打住了。 小孩子欢喜，大人们也忙碌，男人们要自己开车或托人进城采购冬至当天要拜神的祭品，女人们则在家中制作各类粿品，还要提防“小老鼠”的偷吃。一些小贩抓住商机，在市场边上卖起了小吃，还有人杀鸡宰猪，好不热闹。 冬至，终于到了。各家各户倾巢而出，把满满一大桌的鱼肉、卤鹅、粿品和猪肉等搬到村子的广场上，用来拜“老爷”，冬至一整天，山上的几座老爷庙都人来人往，香火不绝，还有一个从外边请来的戏班子，在村内广场搭台演潮剧，小孩子们都在自家天台上“帮”大人放鞭炮，鞭炮声一响，村里也算是开始准备过年了。 家乡的冬至，年年都是热闹非凡，咱们村里虽不比城里，却也要过冬至，而且过得比城里还热闹。 家乡的风俗六年级作文8 我们的祖国幅员辽阔，地大物博，民族众多。过年过节，不同地区、民族，风俗也不尽相同。我的家乡——崇明，每逢年前，家家户户都会蒸上几笼崇明糕，成为餐桌上不可或缺的一道点心。 崇明糕与众不同，似甜糯的发糕，糕中又缀满蜜枣、核桃、葡萄干等干果，美味可口。腊八过后，大家就陆续蒸崇明糕了。首先，把提前备好的蜜枣去核切碎，洗干净葡萄干。一大早，早早将糯米浸上，浸泡两小时后，沥干打粉。一切准备就绪，就可以开始蒸糕了。把糯米粉、糖、各类干果，加水搅拌，搅拌均匀后放入圆形蒸笼内。灶台的大锅里放上水，锅上架上蒸笼。灶膛里柴火噼里啪啦，烧得正旺；锅里水咕噜咕噜冒泡沸腾着；蒸笼里的糕也在渐渐成型。仅仅十几、二十分钟，就有诱人的香味溢出，糕蒸好了。打开蒸笼，倒出糕时，香气扑鼻，令人食欲大增。 蒸好的糕放在通风处晾干，切成一片片，收藏食用。当然，切片时，也是我们孩子最开心之时，围在桌边，切糕落下的糕皮可以提前大块朵颐，一饱口福了！ 过年了，一家人穿着新衣，吃着丰盛的新年大餐，看着电视，放着鞭炮和烟花。香甜可口的崇明糕放在桌上，随时可以叼上一块，边玩边吃，开心过年！ 家乡的风俗六年级作文9 “离家三里远，别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己的习俗。我要介绍的习俗是家乡新年时的过庙会。 新年，大家都不陌生，但新年的时候家乡都在干什么呢？我们家乡新年的时候会过庙会。 过庙，乡称“赶庙”，“赶会”。在新年的时候，家家都会穿着新衣到庙会上去看一看。小孩子们去了，像撒了欢一样，庙会上有各种稀奇的玩意儿，孩子们走到这，停一停，走到那儿，睁大眼睛瞧一瞧。一切事物在孩子们眼里都变得稀奇古怪。大人们则是互相聊一聊今年的收成怎么样，非常热闹。 河北庙会的习惯由来已久，甚为普遍。以前河北一年就有72次庙会，旧时的庙会很复杂，有的还带着较浓的宗法观念和封建迷信色彩。而现在，人们将庙会当成了一种“旅游”和自我娱乐场所。像高跷、狮子、龙灯、旱船、跑驴、竹马、杂技、武术等绚丽多彩的民间艺术形成，多在庙会期间表演。同时，各地的“过庙”随着历史的发展，逐渐形成了各自的特点，比如：安国药王庙会，张北骡马大会，涉县娲皇宫奶奶庙会等。 过庙既进行了物资交流，又丰富了群众文化生活。这就是我家乡的风俗。 家乡的风俗六年级作文10 我家的人们都爱唱戏，更爱听戏。每逢村子里有了什么喜事，必定先请个豫剧班子，在家门口搭个戏台，这么唱下去。一般持续三天左右，这三天里，可忙坏了人们：一大早儿就急急忙忙去下地，收工后回家拿个小板凳，若是在夏天再拿一把蒲扇，飞也似地赶去看戏，只怕耽误了剧情。 看戏时，人们把整个戏台“包围”得水泄不通，里三层外三层的，就像蚕吐出的丝，裹得紧紧的。若是你来晚了，那就站在外面竖着耳朵听吧，这人群是任凭你怎么挤也挤不进去的。豫剧中也不乏大腕，例如常香玉、马金凤等，她们可是诸多戏迷心目中的偶像呢！姥姥喜欢听常香玉的戏曲，她的声音变幻无穷，有时如大海的涛声般浑厚，有时又如小溪的流水声般恬美，有时候喜气洋洋的，有时候又使人感到无比的忧伤。出门在外的游子听到这熟悉的乡音是都会禁不住潸然泪下，想起幼时依偎在母亲的怀中，听她哼唱着豫剧才能入睡。 如今，姥姥去了北京，但她说并不会留太长时间。我很惊奇，问：“难道北京不好吗？”姥姥摇摇头，说：“这里没有使我魂牵梦萦的豫剧！” 家乡的风俗六年级作文11 离家三里远，别有一乡风。我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己的习俗。 每年的农历腊月二十九或三十就是春节，春节是个团圆的日子，家家户户包饺子吃团圆饭，吃完年夜饭家长们就会给小孩子发红包。传说是为了压一个叫岁的神兽，所以又叫压岁钱。 农历初一就是春节了，凌晨家家户户开大门放鞭炮，寓意日子红红火火。男孩子们喜欢放爆竹，听着砰的一声，有的胆小的孩子被吓了一跳，放爆竹的小孩笑了起来，也有的男孩喜欢把钱用来买些吃的，相比男孩，女孩的小玩意就更多了，勇敢的女孩子会买一些烟花，仙女棒棒。用祭神的香一点，散开火花别提多好看了，还有一些女孩子会买布娃娃等等的小玩意。 而大人呢就会聚在一起喝点小酒，吃点下酒的花生瓜子，有的在一起打牌、打麻将，唠唠嗑悠哉悠哉都闲得很。 老人就会去祭祖，上香，有些会和小孩一起去庙会。 春节是代表了新年新气象，新的一年又开始了，告别了旧的一年。 家乡的风俗六年级作文12 每个人的家乡都有自己特殊的风俗，当然，我的家乡也不例外，我的家乡的风俗是祭敖包。 祭敖包是蒙古族传统的祭祀活动。每到这天，牧民们都要成群结队地前往敖包祭祀，他们要在敖包上安放佛像，竖立经幡，并将牛羊肉、奶食品等一起供奉在敖包前。然后，喇嘛们开始焚香燃灯，诵经念咒，乞求神灵保佑，群众们则从左向右围着敖包转三圈，希望迎来丰收年。 敖包是蒙古语，意义堆子或鼓包。敖包通常设在高山或丘陵上，因为他们认为高大雄伟的山上，便有通往天堂的道路。敖包是用石头堆成一座圆锥形的实心塔，顶端插着一根长杆，杆头上系着牲畜毛角和经文布条，四面放着烧柏香的垫脚石；在敖包旁边还插满树枝，供有整羊、马奶酒、黄油和奶酪等等。祭祀时，在古代，由萨满教巫师击鼓念咒，膜拜祈祷；在近代，由喇嘛们焚香燃灯，颂词念经。 正因为有了各个地区不同的风俗习惯，才有了博大精深的中国文化，我们一定要好好传承下来。 家乡的风俗六年级作文13 我们平时在家过的风俗大多是包饺子、吃年夜饭、守岁、贴春联儿、走亲访友，今天我不是介绍往常的风俗，而是几句家乡的风俗。 我妈的家乡我的老家，江苏一个城市—海安。每到该贺喜的日子都会请一支舞队来跳这种舞，叫海安花鼓。 海安花鼓”在海安的流传，可以追溯到明代的嘉靖年间。《明斋真识·广陵韵事》有“花鼓传来三十年，而变者屡矣，始以男、继以女，始以日、继以夜，始以乡野、继以镇市，始以村俗民氓、继以纨裤子弟”的记载。在我小时候一有表演，妈妈就会提起这句话，使它印在我的脑子里。 海安花鼓”和苏北地区的“牵驴花鼓”、苏南地区的“渔篮花鼓”、“洛子花鼓”一样，在明代以前，都属于歌舞戏曲表演。 一次亲戚60岁的宴席上请来一只舞队，正跳着火热时，大嗓门的姨姥姥拍了拍我的肩：“你是不是在学舞蹈吗，来一段。”声音迅速地传到了亲戚们的耳朵中。各个儿都在那里起哄，我被逼无奈上了台。左手拿着鼓，我右手拿着鼓槌，跟着音乐的旋律舞动着。 我家乡的风俗是我心中缺一不可的文化。 家乡的风俗六年级作文14 在辽阔无垠的草原上，一直以游牧为生的蒙古族，有着一个一年一度盛大的集会——那达慕。 没来过内蒙古，最大的遗憾莫过于：没吃过牛肉干，没看过那达慕。那达慕一开始只是为了祭祀山神，路神，也就是祭敖包，后来经过长期发展成为了现在的那达慕。 由于我生在内蒙古，所以经常领略那达慕的盛况。那达慕那天，商贩云集，吆喝声四起，我混在人流里，不断有人对我微笑，拉着我推销他们的商品，人们热情高涨，有许多准备上场的人在场上拉着马转来转去，那天天气好极了，阳光明媚，万里无云，似乎也在为那达慕的开展表示祝贺。商铺出售的商品应有尽有，小到饰品珠宝，大到古董文玩，太阳伞。 可那达慕的高潮不止于此，民族表演，竞技，更让原本就热情的人群更加激动。一般的那达慕可以持续三四天，第一天主要是开幕式和民族舞蹈，马上杂技表演，人们的鼓掌声一浪高过一浪。 竞技同样很受观众喜爱，小伙子们表演赛马，摔跤，射击，场上激烈极了，场下也毫不逊色，掌声四起。场上的运动员英姿飒爽，意气风发，给人一种蒙古族特有的豪爽感。 总而言之，那达慕是蒙古族特点和文化的表现，也是一种传递文化的方式。 家乡的风俗六年级作文15 我的老家在年味十足的黑龙江大庆。 从小年开始，家家户户就开始忙碌了——大家开始扫除，把家收拾的干干净净的。就连平时不光顾的犄角旮旯也要打扫的一尘不染。而在扫除时，各家也有各家的习俗，妈妈常说：“二十四，扫房子。”而我们家就是用了“老小通吃”法——老人、小孩都要参与其中，感受浓浓的年味。 而在十八时，我们就要在门口贴上对联。相信这大家再熟悉不过了。不过，我们家有个习俗——贴对联由小孩来贴，既有守岁的意义，也有希望我们勤劳能干、健健康康的寓意。 而重磅戏就是年夜饭了！前期大家坐在沙发或椅子上，享受着、欣赏着春节联欢晚会。在凌晨12：00的钟声响起时，饺子准时“闪亮登场”，大家开始分享元宝样的饺子。嘘～不瞒你说，我们的饺子里可是有“宝藏”的！“宝藏”就是我们饺子里的硬币！我们把饺子里包上饺子。小孩吃到硬币表示新一年能够茁壮成长、学业有成；大人吃到硬币表示新的一年能够越长越年轻、工资越来越高；老人吃到硬币表示新的一年能够体如泰山、延年益寿。不瞒你说，没到三十，我们都疯了似的吃饺子，不吃到就不罢休，我还曾有把硬币吞进肚子的囧事…… 哎，好期待今年的新年啊！

家乡的风俗作文六年级600字(10篇) 在家乡，是有各种各样的风俗的，每个家乡的风俗也是不一样的，那么你的家乡风俗又是怎样的呢?以下是我整理的家乡的风俗作文六年级600字，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 家乡的风俗作文六年级600字精选篇1 千里不一样风，万里不一样俗。在新春里，美丽的家乡一陆丰，也是有不一样的风俗习惯。在美丽的家乡提前准备过年时，家家到几十里置办年货，要提前准备吃的、喝的.、穿的、用的，号在新春凸显春回大地的气候。 腊月二十八就刚开始清扫了，家家都忙得乐不可支。将废弃物、尘土扫掉后，就把买的吃的摆上菜，让客人和亲人吃。在这一天，早已逐渐会出现客人来做客了，不论是隔一面墙的邻居亲朋好友，不论是千里间隔的盆友，都是会赶到做客。 除夕真热闹，家家赶做年菜，四处是海产品与酒食的香气。老老少少都穿上衣裳，门口贴上红彤彤春联。正月夜家里灯火通宵，爆竹声日夜不断。这一夜，在城市广场上汇演潮剧，会出现很多人前去收看。值得一提的是，在城市广场上还会有些人在赌鱼虾蟹，隔三差五连小朋友也会拿着十块、五块前去去赌一赌，由于新年高兴。此刻，绝大多数店面早已闭店，由于都去听戏了。 正月初一与除夕夜迥然不同。这一天，大大家都会家里看看视频哪些的，仅有小孩子有时候去找个朋友一起玩。 到了元宵节，有个高潮迭起，许多人纷纷涌向自己的朋友家，三五成群的来到自己的朋友家拜年，小朋友们都目不暇接，口中不断地说着春节喜事等吉言，接着又不断地收大红包，到中午时就会有舞狮表演继续进户，舞狮表演象征吉祥如意，寓意好运来临，大家都非常愿意自己进入自己的家中。 一眨眼，新春就需要过去了。在正月十七以往，故乡的新春也即使过去了。学员们该去上学，大大家又去仍旧工作中了。新春过去了，孩子放鞭炮，散散的客人来客人，大家都舍不得新春过去。 家乡的风俗作文六年级600字精选篇2 正所谓“百里不通风，千里不同俗”。每个国家，每个城市都有不同的节日习俗。 刚刚，我们在寒假里过了春节，春节有很多习俗。 在常州每当过年时，我们都要穿新衣，新鞋，辞旧迎新；“贴春联”它工整、对偶、简洁，它抒发了美好的愿望，它是春节重要的特点。 春节时，我们屋门上、墙壁上、窗户上，贴上红色的福字。“福字”指新的一年新气象，新福气，寄托了对美好生活的向往和对新的一年的祝福。春节时，“福字”要倒着贴，因为大人们都说“幸福到了，福气到了”。 在大年夜，小孩子们特别喜欢放鞭炮，以鞭炮声辞旧迎新。鞭炮是一种娱乐活动，可以给大家带来欢乐和吉祥。因为一个传说，所以每到大年夜，每家每户都得放鞭炮：古时候，有一种怪兽叫做“年”，他头长尖角，非常凶猛，他住在海底，每到除夕时，它就出来吞噬牲畜，伤人害命，为此，每到除夕，人们都慌忙躲到山里，避难。 又到了一年的除夕，乡亲们都忙着收拾东西准别逃往深山。正在这时，村里出现了一位满头白发的老爷爷，他对一户老婆婆说：“只要让他在这住一夜，他就将“年”赶走。”众人不信，都劝他躲到深山里去，可老爷爷坚持留下，众人见劝不了他便跑向了深山。 当“年”兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候，突然传来爆竹声，“年”兽混身颤栗，再也不敢向前凑了，原来“年”兽最怕红色，火光和炸响．这时大门大开，只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑，“年”兽大惊失色，仓惶而逃。 第二天，人们从深山回到村子里是，发下家里安然无恙， 这才恍然大悟，原来白发老人是帮助大家驱逐“年”兽的神仙，人们同时还发现了白发老人驱逐“年”兽的三件法宝．从此，每年的除夕，家家都贴红对联，燃放爆竹，户户灯火通明，守更待岁．这风俗越传越广，就成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。 家乡的风俗作文六年级600字精选篇3 每一条彩绳背后都有一个不为人知的故事。――题记 前两天大连一向阴雨连绵，太阳也没露一下。昨日总算碰上了一个晴天。 今日，从补习班回家，一个人底着头，漫不经心的走着，突然看到地上躺着一根已被剪断的彩绳。据分析确定，那里前一阵子应当是一个小水凼。（端午过后的第一个雨天，要把手上的彩绳摘下来，扔到水凼里。算是一种习俗吧！）这才突然反应过来。端午节已经过去很久了。望着地上此时孤零零的彩绳，不可抑制的想起奶奶。 我的小学生活大多是和爷爷奶奶一齐度过的。那时的自我那么无邪，那时的日子那么温暖。 那时，在端午节的前一个晚上，奶奶都会把我搂在怀中，我能够清楚的感到她的体温，和她血液中流淌的爱意。我静静的听着奶奶轻微的喘息声，看她变魔术般的将普通的彩绳，拧在一齐，编成好看的结。然后她会用她的大手托起我的小手，认真而细心的将彩绳系在我的手腕上，脚踝上。清楚的记得她的那双大手那么温暖，却那么粗糙。当时的我还会天真的问奶奶，为什么不好好保护自我的双手。而奶奶只是莞尔一笑，不予回答。此刻想起，才晓得，那是岁月在奶奶手上留下的烙印，是她经历无数风雨坎坷的见证。系好后，奶奶总是会端详一番，似乎在欣赏她的杰作。而那又是一种怎样的目光啊！宛若三月中微风对嫩柳的抚弄；秋日里月光对修竹的依恋。又似晨曦中露水对小草的滋润；暮霭时夕阳与水面的辉映。奶奶澄澈的眸子中，满满的，都是对我的宠爱。 至今，那种感觉依旧十分真切。仿佛还能感觉到奶奶的体温和目光。 只是之后，我回到大连，回到妈妈身边。她的工作总是那么忙，忙到无暇顾及节日的到来，更不要说为我系彩绳了。 被忽略的端午，我已过了好几个。竟也习惯了没有彩绳的节日。只是当看到同学手上带着五颜六色的彩绳时，我虽然会不屑一顾，说那是小孩子的东西罢了。但心中，还是会想起奶奶，想起那童年用爱编织的端午的彩绳。 家乡的风俗作文六年级600字精选篇4 百里不同风，千里不同俗。在新年里，我的家乡一陆丰，也有不一样的习俗。在我的家乡准备过年时，家家到几十里买年货，要准备吃的、喝的、穿的、用的，号在新年显出万象更新的气象。 腊月二十八就开始大扫除了，家家都忙得不亦乐乎。将垃圾、灰尘扫走后，就把买的吃的摆上桌，让客人和家人吃。在这一天，已经渐渐会有客人来做客了，无论是隔一面墙的邻家亲戚，无论是百里相隔的朋友，都会赶来做客。 除夕真热闹，家家赶做年菜，到处是海鲜与酒肉的香味。男女老少都穿上新衣，门外贴上了红红的对联。除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝。这一夜，在广场上会演“潮剧”，会有很多人前往观看。不仅如此，在广场上还会有人在赌“鱼虾蟹”，时不时连小孩子也会拿着十块、五块前往去赌一赌，因为过年开心。此时此刻，大部分店铺已经关门，因为都去看戏了。 正月初一与除夕截然不同。这一天，大人们都在家中看看电视什么的，只有小孩偶尔去找朋友一起玩。 元宵到临，有一个高潮到了，许多的人都蜂拥而至、三五成群到自己的亲戚家拜年，小孩子都应接不暇，嘴里不停说着“新年快乐”等吉言，然后不停收着红包，到下午时会有舞狮不断进入一户户人家，舞狮代表吉祥，意味福气来了，大家都十分乐意它们进入自己家中。 一眨眼，新年就要过去了。在正月十七过去，家乡的新年也就算过去了。学生们该去上学，大人们又去照常工作了。虽然新年过去了，但小孩还会放放鞭炮，还有零零散散的客人前来做客，大家都不舍得新年过去。 家乡的风俗作文六年级600字精选篇5 当我瓜瓜落地的时候，就与这片故土结下缘分，每个人都有自己的家乡，每个家乡都有自己的习俗，但是每个家乡的习俗都是不一样的，但我的家乡有些习俗让我觉得不可思议。 在我们这里，有两个习俗，让我觉得不可思议，第一个是在每过春节的时候，爷爷或爸爸都会做的一件事，就是在过年这几天中，不管早饭还是晚饭，在还没吃饭前，爸爸或爷爷就会拿来几个碗，把炒好的菜夹一点分别放在碗里，再往碗里倒一点酒，盛一点饭，放在堂屋神龛上，点上香，然后爸爸还拿来了很多纸钱让我们烧，过一会儿，爸爸又把刚才点好的香分别插在厨房灶上，后来才明白这是家乡一个祭祖习俗，每当过比较重要的节日，就会像这样来祭拜。 还有一个习俗是我听奶奶说的，已经流传很久了，有可能只有我们这里才会有的，那就是我们这里嫁女时的一些习俗，就是新娘在出嫁时，新娘会跟自己的母亲和亲朋好友在一起哭，她是这样哭的：“叫声爹来叫声娘，不孝女儿嫁他乡，谁来照看爹和娘。天上星子颗颗挨，女与爹娘要分开，养育之恩重泰山，割肝孝敬都应该”。哭了爹娘还要哭兄弟姐妹，哭的内容是那么的朗朗上口，每哭一个亲朋好友，他们都会给新娘一个红包，在还没出嫁前，新娘要穿上父亲或母亲的鞋子，当要走时，新娘要和自己的弟弟交换新的鞋子，新娘把事先准备了一个红包给弟弟，这场婚礼也就算完了，后来我才知道这是哭嫁，是我们这里已经流传千年的习俗。 家乡的习俗真是意义深厚，让人百思不得其解，而且非常的有特色，这些习俗给我的家乡蒙上了一层神秘的面纱。 家乡的风俗作文六年级600字精选篇6 重庆，是中国四大直辖市之一，人口最多的大城市。许多人认为，在大城市过的节日，习俗没有在农村过得那么“有声有味”。中秋节，农村的月光总是比城市的皎洁；重阳节，在农村轻松就可以找到的山岭和茱萸；但在城市中已变得奢侈；在元宵节，农村独有的鸟叫，元宵节才过得更有情趣等等。但是，在我心中，重庆过春节时也有着一种独特的风味。 春节，热闹非凡，家家户户张灯结彩，迎接春节的到来。远远望去，一幢幢现代化的高楼大厦上点缀着星星点点的灯光，这灯光不是一般的色彩，而是五彩斑斓的，将春节的到来和团圆的喜悦如春雨般——“绵绵情义”洒向了大地。 在春节这场“戏剧”中，主角的位置非鞭炮莫属了啦！在小区里，总会不时发出震人心扉的爆竹声，让人心潮澎湃。放下手中的作业，带上老爸老妈，一起到楼下小区指定放鞭炮的地儿玩上几回合。瞧去！一发接一发的烟花如飞天银龙般直冲云霄，一个个爆竹如昙花一现，照亮我们的心灵。相信在这么强大的力量下，被天神锁进深山的“年”肯定不会再来祸害人间了吧！ 春节，不论是什么地方，做着怎样伟大事业的人们，总是会回到家中，与家人，亲戚朋友聚一聚。每到饭点，走廊上的酒肉味沁人心脾，让人防不胜防，垂涎三尺，真想对那些美味“大开杀戒”。吃完了晚饭，五湖四海的朋友，亲人们开始在一起谈天说地，聊家常，其乐融融。夜深了，我们连睡觉的影都还没有。 说起春节，怎么可以少了“压岁钱”这出压轴戏呢？每当孩子们收到长辈们用红包装满祝福的沉甸甸的“压岁钱”的时候，心中别提有多高兴了。同时，为了表示对长辈们的敬意，我们做儿女的也不望给爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆婆这些至亲献上一杯热茶。 春节就如浮云朝露般悄然而去了。但是在正月十七的夜晚，孩子们面带微笑地睡了，你别问这是为什么？因为在那“压岁钱”的保卫下，在新的一年中会平平安安；父母也面带微笑地睡了，你也别问这是为什么？因为他们相信在晚辈那饱含温情的茶水的祝福下，新的一年必定会一帆风顺。 中国古代文化不仅仅是传统的习俗，而是一种精神文化。小时候爱春节，为的是那些让人爱不释手的压岁钱；现在爱春节，为的是与家人们多聚一聚，多聊一聊，发扬一种孝、礼、敬的优良品质。 家乡的风俗作文六年级600字精选篇7 过年的时候，家家户户都忙着贴春联儿，剃头发，做年夜饭，放鞭炮，要做的事情实在太多了，而且“规矩”也太多了，有些习俗还很奇怪，弄得我丈二和尚--摸不着头脑。 在无奈之下，。我准备去问正在贴春联的爸爸。我大喊道：“贴错了，贴错了。你把它贴反啦！”爸爸不紧不慢的回答道：“没贴错。”那为什么要倒着贴？我疑惑不解。爸爸却解释道：“将‘福"字倒着贴是一种习俗，‘福"倒着贴说明‘福"倒（到）了！”哦，原来如此，那过年还有什么习俗呀？我又发出疑问。爸爸停下手中的活，耐心地给我讲了起来。原来过年还有一种习俗来源于年兽。古时候有一种叫“年”的凶猛怪兽，每到腊月三十，便挨门串户，觅食人肉，残害生灵。有一年腊月三十的晚上，“年”到了一个村庄，适逢两个牧童在比赛牛鞭子。“年”忽闻半空响起了啪啪的鞭声，吓得望风而逃。它窜到另一个村庄，又迎头望到了一家门口晒着件大红衣裳，它不知其为何物，吓得赶紧掉头逃跑，后来它又来到了一个村庄，朝一户人家门里一瞧。只见里面灯火辉煌，刺得它头昏眼花，只好又夹着尾巴溜走了。人们由此摸准了“年”有怕响，怕红，怕光的弱点，便有了放炮，穿红衣，贴春联的方法驱赶年兽。”这才得以平静，此后这个方法就流传开来了，直到今日。我听完爸爸的讲解才恍然大悟。我又问爸爸为什么理发要赶在二十七呢？哦，原来民间有一条俗语，叫“二十七剃精细，二十八剃傻瓜！”原来是这样啊，我又问爸爸为什么要大扫除呢？爸爸说大扫除是为了扫除一年中的晦气，这是好兆头呀！ 这就是我家乡热闹的春节。 家乡的风俗作文六年级600字精选篇8 我的家乡是一个小小的乡镇——张家港市合兴镇。但在这个小镇中，却流传着许多风俗。比如新娘离开娘家时，一定要痛哭，意示对娘家的依恋；来迎接新娘的新郎不能直接进入新娘家中，而要在新娘家门口等候多时，表示对新娘的真心。而使我印象最深的却是过年时做馒头与吃馒头时的情景。 在我的家乡，每逢过年都要做馒头。馒头做得越多越大就说明来年的运气越好，财气越旺。一般做馒头会选在过年前的某一天，全家男女老少，都要围着一张圆桌坐在一起，会包馒头的包馒头，会做馒头馅的做馒头馅，分工明确，井井有条。只见那些经验丰富的老年人，一手抓起一个面团，在手心里来回的一搓一揉，然后两手一合，就压成一个扁扁的圆形，把馅放入其中，再把四周的边一拗一拧，一个馒头就做成了。那些不熟练的人，就连抓起一团面疙瘩也要一段时间。做完了馒头，就把馒头一个一个地放入蒸笼中。大约蒸了一个多小时，馒头就可以出炉了，一个个馒头热气腾腾，那么丰满，活像一个个挺着大肚子耀武扬威的将军。这时，我们就会冲上去，抢馒头吃，不管馒头烫手不烫手，抢到以后就一个劲地往嘴里塞，哟，新出炉的馒头又软又香，别提有多好吃！有的小孩长得矮小，还没来得及挤上去抢就被别人抢光了，只能在一旁伤心地哭。每当这个时候，大人就会拿着一个大馒头，逗他说：“你不哭，我就把这个大馒头给你。”那小孩便立即停止哭声从大人手中抢过馒头就吃，这时周围的人看见那小孩狼吞虎咽的样子，都会忍俊不禁的大笑起来。 可见我们家乡的风俗是多么富有乐趣呀！ 家乡的风俗作文六年级600字精选篇9 我国是一个有着深厚历史文化背景的国家。差不多每一个月我们都要过一个有着悠久历史的名俗节日。而且每一个节日都会有一种小吃。端午节就要来到我们身边了，粽子也要来到我们生活里了。说到粽子我的口水便快要流出来了，因为我很喜欢吃粽子。 端午节到来之前我们必须要做的一件事便是包粽子了。这不我的妈妈和奶奶又要开始忙活了。我的妈妈刚把糯米泡好。现在我就要和奶奶一起去洗粽叶了。 “妈，我还不会包粽子呢，您能不能教我包粽子啊?”我恳求道。“行，反正包粽子还是蛮简单的，我就教你吧!”妈妈爽快的答应了我的请求。“不过，刚开始包很困难，你必须耐心点儿。诺，首先把粽子叶捆成一个圆锥形;记住，一定要捆的很紧，这样才不会漏出米来。再把糯米放下去，如果你喜欢吃红枣粽子，也可以在里面放几颗小红枣进去一起煮。然后再用一片粽子叶把装糯米的口盖住;接着用一条细绳或割叶青把粽子绑紧来，就完成了!”妈妈仔细地对我说。 不知道为什么，在妈妈面前的“乖乖女”粽子，在我面前又变成“调皮蛋”了，不管怎么弄，它都不听我的话，气得我真想大骂它一顿。最后，我费了九牛二虎之力，终于在妈妈的帮助下，“不成功则成仁”地包了一个粽子，虽然看起来并不雅观，不过，这是我包的最好的一个了。 到了端午节这一天，妈妈给我带上了五线绳，并嘱咐我一定不要折掉或坏掉，只有在端午节后的第一场雨下了，才可以摘下来。据说五彩绳代表五色龙，可以降伏妖魔，驱走疾病。早上忙完之后，今天的主角登场了——白嫩嫩的粽子蘸上白糖，又甜又黏，又白又香，好吃极了! 五月五，端午节，吃粽子，龙舟戏水喜气洋洋。我爱家乡的端午节! 家乡的风俗作文六年级600字精选篇10 温暖的屋内，一家人团聚在一起吃着象征着团团圆圆的年夜饭；一家人在门口前贴着春联、贴福字、贴年画；屋外，噼噼啪啪的炮竹声、烟花在天空中绽放的声音、小孩玩闹的欢言笑语声……哪里不充斥着过年的热闹气氛？ 我的家乡泉州从大年三十到正月十五都称“过年”，等过了正月十五这年就算过去了。你可别小瞧这十六天，“过年”的习俗细的吃什么、干什么都要遵守习俗做。这习俗虽多，可热闹也从未间断。 家乡在过除夕夜到正月初一凌晨是最为热闹的。在除夕夜晚要敬天公，零点一到，四处烟花炮竹响成一片，我们既要在家中万堂中设堂，摆上三牲（鸡、鱼、猪）、果子、清茶等贡品，并且燃上三柱清香、点烛拜天公。除夕这天晚上，不仅要守岁还要开正，开正就是除夕之夜守岁到十二点迎新年，祭拜天公的同时，放烟花炮竹，以表庆贺，开门迎春纳祥，俗称“开正”。 正月初一清晨，无论男女老少，纷纷起床盥洗，穿上早已准备好了的新衣服，开始了新一年的第一天。新年的第一天早上忌吃粥，否则传说，第一天出远门都会天降大雨，被雨淋湿。早餐后，人人四处走访朋友亲戚，见面都要互道“恭喜、恭喜”。 正月初九，又是一个热闹的日子！这一天是天诞日，也就是天公（玉皇大帝）的诞辰生日。这一天人们要放爆竹、点上一对红烛灯，祈求新的一年风调雨顺、五谷丰登。在这一天的清晨前必须准备好许许多多的贡品，一家老小都要跪拜天公。一来感谢天公对全家这一年来的庇佑，二来祈福新一年的平安如意。年，就在这忙碌中过去，在这欢乐中过去，在这热闹非凡的习俗中过去了……

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触 作文 吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是我为大家带来的写人写事作文六年级600字 范文 ，希望大家能够喜欢! 写人写事作文六年级600字范文1 他，我们“新体验作文”班的老师，29岁，身高大约1。73米，体重大约150斤。标准的大帅哥哦。 他的脸是瓜子脸，脸的右上角有个淡淡的痣。嘴唇的上方有几颗小痘痘，让我感到奇怪的是，他长痘的地方居然也长了胡子。他有一头又黑又长的头发，据我所知啊，那发型是“微型爆炸式”。他的眉毛像涂了墨汁一样浓，眼睛很有神，鼻子非常挺。怎么样，是个帅哥吧! 他平时喜欢穿夹克。这不，今天，他穿了一件黑色的夹克衫，深蓝色的裤子，白色的球鞋。由此可见，他非常爱运动。他是谁?他就是我们“新体验作文”班的叶老师! 叶老师不仅长得帅，他上课也很活跃。他喜欢让我们动起来。比如，上一次课，他让我们站起来和同桌比一比身高，闻一闻，摸一摸同桌的头发。叶老师上课还爱说笑话。有一回，一个同学写叶老师“身穿黑夹克，脚穿白球鞋。”叶老师笑着说：“那我没穿裤子呀?是不是穿了裙子啊?”这话一出口，都得我们大家哈哈大笑。 叶老师还爱表扬同学。他表扬的时候，会竖起大拇指，说：“你真棒!”他还会发小礼物呢，每当我们表现好的时候，他就会发奖品。发到我的时候，我乐得心里美滋滋的。 别看叶老师上课爱逗我们笑，可他生气起来可不得了，就像火山爆发似的。如果我们在上课的时候悄悄说话，他就会突然一拍桌子，吓得我们赶紧闭嘴，教室里顿时鸦雀无声。有一次，我的鞋带散了，我在桌下系鞋带，趁机搞搞小动作，叶老师发现了，大喝一声：“张钰阳，你在干什么?”我赶紧从桌子底下爬上来，叶老师瞪了我一下，我心里七上八下的，结结巴巴地说：“我……我，我在系鞋带。”叶老师又用威严的眼光扫视了一下全班，大家赶紧都坐端正，乖乖地听叶老师讲解作文。 我非常喜欢叶老师，喜欢他的上课风格，希望他一直能教我们写作文! 写人写事作文六年级600字范文2 你知道吗?你就是我的榜样。你总是那样的坚强、乐观。你在困境中坚持，在赛场上拼搏，在痛苦时微笑…… 有人说：“坚持不懈的精神最可贵。”你就有着这样的精神。记得在小学的时候，有一次演讲比赛，有许多班级、家长和老师出席。当你出场时，我们班的掌声尤为热烈，打算看你的精彩表现，没想到，在上讲台的过程中，你突然被台阶绊倒了，霎时间，全场炸开了锅，有捧腹大笑的，有窃窃私语的，还有为此愁眉苦脸的。校长正准备上台主持纪律，没想到你却爬起来了，立马跑到讲台的正中央，说了一句“对不起”，然后开始了演讲，坚强地把演讲结束，受到了全校的好评。你就是我的榜样，你告诉了我：坚强就能忘记黑暗，坚强就是力量，坚强就是成功的基石。 你不仅仅有着可贵的坚强，还有拼搏的勇气。记得有一次田径比赛，你不畏大名鼎鼎的跑步高手，勇敢报名。在赛场上，那些高手拿着一些冷话或用一种瞧不起的目光针对你，但你在跑步的过程中，从你的勇气上终于体现了那句话：哪里有压力，哪里就有动力。你凭借着你那非凡的勇气，终于站到了第一名的领奖台上，令那些跑步高手大吃一惊。你就是我的榜样，你告诉了我：勇气有多大，成就就有多大。 其实，在痛苦中微笑的你，也是我的榜样，在某年的一个夏天，你突然肚子痛，痛得十分厉害，老师非常的着急，虽然豆大的汗珠从你的脸上一颗颗地往下掉，但你依然微笑着对我们说：“我没事。”老师还是把你送到了医院，经检查，你得了阑尾炎，需马上做手术，在把你送到手术室前的最后一刻，你还是微笑着说：“我没事。”这让我们感到了无边的安慰。你是我的榜样，是你告诉了我微笑不仅仅是一种单纯的表情，还是对别人的一种责任，更是对自己的莫大的鼓励。 你是我的榜样，是你告诉了我：心中只要有坚强，就能看到属于自己的彩虹;心中只要有勇气，就能发现自己也是一颗金豆;心中只要有信念，就会绽放出夺目的光彩。在初中生活中，我还会以你为豪，以你为我的榜样。 写人写事作文六年级600字范文3 杭老师，您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;杭老师，您是粉笔，毁坏自己，造福他人。 杭老师，无情岁月的飞刀已在您的额头上刻下了深深的皱纹，粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发。可是，您一直都在不求回报的奉献着自己的青春。您可知道，当您在深夜里为我们批改作业，备课的时候，有一个人在默默地思念着您，惦记着您? 杭老师，您还记得吗?数学成绩一直很糟糕的我，是在您一次又一次的帮助之下和一次又一次的期待、鼓励的眼祝中鼓足勇气，去面对每次数学考试给我带来的打击。杭老师，您可曾记得，您在我的成绩 报告 单上留下过这样的一句话：学习上，遇到过很多挫折，但你总能很快地从失败的 经验 中走出来，做生活的强者。杭老师我能够做到这些，不仅仅是我付出了，更是您鼓励的呀!我想真诚地对您说声：“杭老师您辛苦了!谢谢您为我付出的点点滴滴”。 杭老师，您一直都是个较内向的人。很多事情都放在肚子里，永远在一边默默无闻地工作。我想这应该就是少说废话，多干实事的真实写照吧。您关心学生并不是因为关系到自己的私人利益，而是一种发自于内心深处的关怀。 进入初三就要分班，我很有可能已不再是您的学生。但您却在暑假里打电话给我，告诉我在暑假里到底应该怎样学习，怎样把数学成绩提上去。电话放下，我的泪水落了下来。我不知道为什么?它落得那样情不自禁，那样干脆利落。 杭老师，谢谢您!您的关心如温暖的阳光，给我温暖;如雨露甘霖，给我滋润;如茂密的大树，为我遮风挡雨。 杭老师，我很幸运。再次分到您的手下，虽然您不是班主任，但至少您还教我。再次被您关心，再次被您教导。我对您的谢意，并不是“谢谢”二字所能表达的。我想只有把这浓浓的谢意珍藏在心底，记住那些纯真的往事，努力提高学习成绩，便是对您最好的报答。 但我仍要情不自禁地说声：“谢谢您，老师”。 写人写事作文六年级600字范文4 我的奶奶今年60多岁，她的个儿不高也不矮，瘦瘦的，背不驼眼不花，那头白头发显得格外的显眼。 奶奶的迷信思想很严重，家里的人生病了总不让找医生。记得有一次我感冒发烧了，爸爸妈妈想送我到医院看病，可奶奶硬是不让，还唉声叹气的说：“现在的年轻人一成家立业，就不懂得勤俭节约，看个小病还得去找专业医生，出那些钱也不知道干啥?”在奶奶的唠叨下，无可奈何的爸爸妈妈只好把我留了下来。只见她在院子里画了一个小圆圈，让我站在圆圈儿里面，对着太阳，再闭上眼睛，不许开口说话。奶奶在院子里的正中间站定，那桃壳皮似的脸，严肃的没有一丝乐模样。她从口袋里掏出一块红色的布，像宝贝似的捧着小铜佛，然后用它那长长的带子敲着门框，一边敲，嘴里还一边说着什么，说是叫什么魂;经过一番折腾，我的病依然没好，反而更厉害了，直到爸爸妈妈把我送进医院治好了病。 这件事过去以后，妈妈对奶奶说：“现在您知道吧?这世界上根本没有什么土地爷，神仙，您这就是迷信，上次要不是我坚持把孩子送进医院可就麻烦了。”可奶奶却说：“我孙女儿肯定是得罪了哪位神仙，要不然她的病按我那样叫魂，应该是能好的。” 妈妈说她别每天都给那些小铜佛磕头了，结果奶奶不仅不听妈妈的话，还是和以前那样，每天早上跪在一个小垫子上毕恭毕敬的给土地爷磕头，一边磕嘴还一边念念有词：“保佑啊，保佑我全家都能平安……” 这就是我的奶奶，一个超级迷信的奶奶! 写人写事作文六年级600字范文5 自从妈妈喜欢上侦探小说，我家就多了一位福尔摩斯。每次我玩手机或者看电视时总会被发现，我可真惨。我都怀疑她有“千里眼”、“顺风耳”，接下来就让我和你们说一说吧! 有一次，妈妈要出去办事情，她把手机放在家里充电，她走时再三叮嘱我不要玩手机，不要玩手机，如果被发现了，我会很惨。妈妈走后，我把耳朵贴在门上听到了妈妈下楼梯的声音，一会儿我又到窗户那里看了看，看到妈妈走远了，我松了一口气，飞快地拿起手机，把我的作业先用手机查了查。我把作业写完后，跑到我房间的窗户那里，把手机放出窗外，我认为这样可以给手机降温。做好准备后，我玩了一会儿，大风很给力，手机一点儿都不热。我玩的并不安稳，一会儿看手机，一会儿跑到客厅的窗户那看看。这几回跑没白跑，在第五次，我看到了妈妈，我马上把手机又充上电放回原位，坐在书桌椅子上。妈妈回来了，我马上出去说我作业写完了。妈妈一看作业，前面字迹工整后面潦草，妈妈皱了皱眉，到房间中，拿起手机不太热，但一看手机电量，脸便黑了。妈妈转过身，大声对我说：”我走时有50电，回来时怎么变成9电了?这充个电还把电放走了!”我没办法只好说了出来，不用说，少不了一顿“竹笋炒肉”。 这就是我的侦探老妈，有她在家我可惨了!不过，幸好有这位福尔摩斯，否则我还不把手机给"吃"了! 写人写事作文六年级600字相关 文章 ： ★ 六年级写人叙事作文600字以上 ★ 六年级写人叙事作文600字文章 ★ 写人叙事作文600字4篇 ★ 写人记事作文600字3篇 ★ 六年级写人叙事作文优秀范文 ★ 关于写人的六年级作文600字 ★ 写人记事作文600字

写人的 作文 ，就是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点，道德品质、精神风貌及思想感情。下面是我为大家带来的写人写事 六年级作文 600字大全，希望大家能够喜欢! 写人写事六年级作文600字大全1 如果我是一位画家，我要用一幅优美的画表现她;如果我是一位作家，我要用一本书展现她;如果我是一位音乐家，我要用一首歌赞美她。她就是我心目中的好班主任——王老师。 王老师长着一副圆圆的脸，一头齐齐的短发。她个子不高，皮肤不算很白，但一双眼睛永远闪烁着智慧的光芒。 王老师的教学与众不同，她不像别的老师那样拘谨死板。别的老师上课一定要求同学们举手发言，可王老师不是这样。上她的课，只要你有什么想说的，不用举手，直接站起来回答就可以了。以前，我们班上课的气氛很沉闷，同学们不是很大胆地表现自己。我自己也因常常忘记举手，开口就答，不知挨了多少老师的骂，到后来我因怕老师骂，几乎很少发言，即便有了想法也不想说。现在好了，只要老师提出问题，我就和同学们一道争先恐后地站起来抢答，不仅效率高了，而且我们每天都是在轻松愉快的教学环境中度过的。 王老师的教学还有一个特点，就是寓教于乐。在上课时，别的老师都是严肃的而她的课永远是愉快的。有一次，在学《向命运挑战》一课时，为了让我们更好地学好这篇课文，竟让我扮演科学家霍金，同学们当记者向我提问。一下子，课堂气氛顿时活跃起来了。同学们马上七嘴八舌地提了一大堆的问题，什么您是靠什么信念来坚持下去的呢?您活着为了什么呢?等等。起初，我有些手忙脚乱，但一想：既然老师给了我这样一个机会，我就要好好表现自己!于是，我沉着冷静地回答了所有问题。完了以后，王老师还说了一句：科学家霍金太劳累了，请他下台休息吧!这句幽默的话一出，惹的同学们哈哈大笑起来，这堂课便在欢快地的笑声中圆满地结束了。 我喜欢王老师，不仅因为她上课生动、有趣，更因为我们有幸能遇上这样一位有丰富的教学 经验 ，尽职尽责的好班主任而感到幸运。 写人写事六年级作文600字大全2 科技陈，原名陈大力。身体瘦小，戴着一副厚厚的眼镜，镜片一圈一圈的，说话略有口吃。他专搞科技研究。本来名字与身材、工作毫不相干，但陈大力在科技的方面算得上是“老者”。以至人们都习惯了“科技陈”这个称号，都忘记了他的本名了。 科技陈学问渊博，在科技方面排行第一。第一名嘛，总是会有人嫉妒。这不，今天竟被“霸王”——冯钢盯上了。这冯钢啊，身材高大威武。整天饮酒作乐，遇到那个比他强的，就看不顺眼，一心要除掉他。 科技陈正在餐馆里吃饭，大老远就听见了“快跑啊”、“救命啊”……的声音。不一会儿，冯钢就站在了科技陈的面前，把手指按的像炒板栗一样“嘎嘎”响。科技陈可不认识冯钢。定眼一看，嘿!可不得了。冯钢又高又壮，一副霸王的姿态。看到这，科技陈心想。不妙!定是有人来闹事了!便起身准备出餐馆。谁知冯钢冲向前去，打了个响指。四、五个力气极大的黑衣男子就把科技陈按压在地上，不能动弹。科技陈早就料到会是这样，趁他们不注意的时候，按下了自己身上的一个红色SOS按钮。说时迟，那时快。一个黑色的小圆球出现在了面前。 冯钢看到了这小圆球，正准备笑话科技陈呢!没想到，黑色的`小圆球变成了一个像镜子一样的东西。冯钢和黑衣男子们都目不转睛的盯着这面“镜子”，害怕镜子里突然蹦出一个什么玩意儿。科技陈趁着他们盯着“镜子”而忽略自己的时间，把冯钢和黑衣男子们一个接一个的推进了“镜子”里，这些人立刻就回到了他们的“老巢”。 原来，这个黑色的小圆球是一个纳米变形的物体。可以根据想象变成任意一样东西，这也是科技陈最自豪的发明。而刚才的那面“镜子”，就是“纳米变形”变成的传送仪器。 科技陈的 故事 ，在他的老家一传十，十传百。现在啊，科技陈用发明赶走冯钢一伙儿人的故事人人相传呢! 写人写事六年级作文600字大全3 我们的老师，胖胖的，个子高高的，脸形很圆。戴着一副800°眼镜，犹如一个博士。老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很恨老师，心想：不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊! 在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师，“蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧! 写人写事六年级作文600字大全4 每个家长都希望自己的孩子将来能成大器。于是就拼命地让自己的孩子学呀学，连双休日也不放过。 杨红樱女士借助这一点，来反映了很多学生的烦恼。红宫学校是孟小乔就读的寄宿学校这所学校死板老套，但校长却富有 想象力 。学校制度很严厉，从早晨七点开始，到晚上九点半才睡觉，中间一直在上课。红宫学校的学生毫无快乐可言，但自从来了一个叫蜜儿的女老师后，一切都改变了，老师自己的魔力和智慧帮助学生们找回快乐。其中令我印象最深的是一段：星期五到了，孟爸爸去接孟小乔时，居然不带她回家吃饭，而让去上一个英语补习班，从六点一直到晚上九点，孟小乔到家后鞋都顾不上脱倒在床上就睡着了。 第二天早上六点，孟小乔又上了两个小时的数学补习班，下午又上了作文课，连一点休息的时间都没有。我从这本书里感受到家长那恨铁不成钢的心情，也知道他们为了让我们完成他们未完成的心愿而付出了许多。可是很多家长都没有考虑我们的感受，孩子也是人，不是机器。如果让我们的位置掉换一下，我想家长也一定受不了一整天的学习。 一句话，说“考考考，老师的法宝，分分分，学生的`命根。”分数不代表一切，有家长因为孩子考不好就打，可是打又有什么用呢?为什么不多给我们鼓励呢，其实我们更需要鼓励。 写人写事六年级作文600字大全5 我的爷爷是一个有精神的人，他每天早上都会去锻炼，中午接我回家，我的爷爷很瘦，个子很高。爷爷的头发短短的，眼睛大大的，鼻子大大的，嘴巴小小的。 每天中午，爷爷骑着车子在马路对面接我，不管刮风下雨，他都会来接我，我坐在软软的车座上，我感受到了爷爷对我的爱。 夏天，我回到了家里，爷爷会给我早早的凉一杯香甜的蜂蜜水，我感受到了一丝丝凉爽我正想对爷爷说：“谢谢你，我的好爷爷。” 冬天，寒风刺骨，爷爷也来接我，一回到家里，爷爷赶紧暖我这双冻得通红的小手，还给我一个耳罩，和一顶小帽子。然后端来热腾腾的饭菜，会对我说：“吃完就不冷了。”我感受到了爷爷对我的关心。 在我小的时候，每天下午吃完晚饭，爷爷都会骑着自行车带我去火车站去看火车，那火车非常的长，一列列的火车从我眼前驶过，慢慢地，我看腻了，就蹲下开始挖坑，爷爷说：“小心你的手被虫子咬了。”我立刻把手缩回去，又开始看如同龙一样长的火车来，我感受到了爷爷对我的关爱。 在我小的时候，而且是在我过生日的时候，爷爷都带我去超市给我买我最爱吃的食品，我每次回到家还会看到爷爷以前给我积攒下的所有的好吃的，虽然都是甜食，但是我还是大口大口地吃着，爷爷看着我，这时我感受到了爷爷对我浓浓的爱。 爷爷的年纪虽然大了，爷爷对我的关心与关爱是永远不变的，更让我难忘。 写人写事六年级作文600字相关 文章 ： ★ 六年级写人叙事作文600字文章 ★ 六年级写人叙事作文600字以上 ★ 写人记事的作文600字范文5篇 ★ 写人叙事作文600字4篇 ★ 六年级写人叙事作文优秀范文 ★ 写人记事作文600字3篇 ★ 六年级写人优秀作文600字 ★ 关于写人的六年级作文600字

六年级高山流水的造句如下：1、有一天，你说凌绝生死的爱，高山流水的爱，都是幻象。所谓幻象，并非不存在，也不是虚假，只是像雪花一样，握不到手心里。由此而引发的悲伤，也就只是雪上那层蓝色雾气了。2、有一种花开，夺目绚烂，可以把黑暗的夜空照亮；有一种思念，虽苦犹甜，可以把漫长的距离变短；有一种孤独，静观尘世，可以把焦躁的心情抚平；有一种境界，高山流水，可以把喧嚣的热闹拒绝。3、这种高山流水之乐，真是人间难得几回闻。4、他的作品虽然动听，可惜高山流水，知音难觅。5、伯牙抚琴高山流水余音绕梁，三月不知肉味。6、他弹奏的古典乐曲，若高山流水般美妙。7、人常说高山流水，知音难觅，这话是有一定道理的。8、西弗吉尼亚：黑水高山流水公园风景图片。9、高山流水歌唱道：我得到自由时便有了歌声了。10、火车驶过时，我瞥见了高山流水。11、我但愿有朝一日去看看尼亚加拉高山流水。12、尼亚加拉高山流水位于尼亚加拉河上。13、她茑语呖呖，像高山流水。14、人去堂空朝雨暮云难见影，琴调弦绝高山流水少知音。15、高山流水诗千首，明月清风茶一壶。

1.静观行云流水，尽情释放青春活力与激情，让新时代精英们一起分享。2.删删写写，回回忆忆，虽无法行云流水，却也可碎言碎语。3.这个辩论家的口才极好，说起话来行云流水，天马行空。4.美丽的语言和行云流水的文字会从根本上增加文章的可读性。5.行云流水的文字、带着淡淡的悲伤。6.但是文章行云流水般展现了浪漫的家庭戏剧，为两个女人的一生做了完美定义。7.这篇文章的节奏自然顺畅，有如行云流水。8.苏东坡的才思敏捷，写文章有如行云流水，行于当行，止于当止。9.这支舞曲的旋律如行云流水，动人心怀。10.行云流水的风韵，大理石般逼真肌理，给追求高品味生活的您一方个性的自然空间，置身其中，如临其境!11.兰亭临帖行书如行云流水，月下门推心细如你脚步碎，忙不迭千年碑易拓。

高山流水六年级造句如下：1、昔日同窗，竹马青梅谈理想。今宵合卺，高山流水话知音。2、尼亚加拉高山流水位于尼亚加拉河上。3、高山流水诗千首，明月清风茶一壶。4、稍倾，铜锣如大海汹涌澎湃，又如高山流水余音缭绕。5、让我的祝愿化作清晨雨露陪你散步，化作海风徐徐陪你沐浴，化作高山流水陪你辟谷，化作星光满天陪你倾诉。6、凉风嗖嗖气温降，秋处露秋寒霜降，叶儿飘飘菊花香，高山流水雨雾长，天气变冷多添衣，身体健康心情好！7、高山流水缘遇心灵知音，梅兰竹菊长出美丽心事，琴棋书画演绎浪漫传奇，桃花潭里种下千尺深情。8、一江秋水白茫茫，蓝天白云送吉祥。二分秋色夜来香，高山流水好运长。三分秋月心飞扬，花好月圆添吉祥。9、在汉阳，高山流水古琴台享誉中外，归元禅寺声名显赫、更有楚天名楼晴川阁、汉阳古树、石榴花塔等名胜古迹。10、我藉由我的歌声触摸上帝，正如高山藉由高山流水触摸远海。11、他的作品虽然动听，可惜高山流水，知音难觅。

1.六年级庆六一作文600字 　　六月一日是一年一度的国际儿童节，我们举行了“庆六一”的活动。 　　早上，我刚踏进教室，就被教室的装扮惊呆了：教室的每一个相互玻璃上都粘着几个彩色气球，黑板上写着一行字“六一快乐”，黑板顶上挂着一行气球，气球下面贴着一个由许多爱心贴成的花朵，十分漂亮，我抬头一看，教室的天花板上还挂着彩花，整个教室处洋溢着欢快的气氛。 　　接着同学们表演开始了。同学们一个个展示了自己的特长。有的同学表演了跳舞，有的同学表演了朗诵，有的同学演唱了歌曲，还有的同学还开展了讲笑活动……。而我表演的是演奏乐器，和其她两位同学一起表演了吹葫芦丝。话音刚停下来，教室里响起了排山倒海的掌声。心里美滋滋地回到座位上。 　　下午同学们都从家里带了糖果，水果，点心等食品，有的同学还带了自己亲手制作的糕点。我带了一盒子的苹果片，准备和同学交换品尝。同学们穿梭于各个座位之中，和同学互相交换着食品。当我们吃的开心的时候，老师从办公室里走了出来，还提着两大盒蛋糕。老师把蛋糕放在了讲台上面，原来是两盒长方体的蛋糕。蛋糕上面还写了“六一快乐”四个字。同学们看见漂亮的蛋糕都开心的聚上前去，老师又让我们回到座位上，留了几个同学在讲台前帮忙分蛋糕。吃了蛋糕之后，老师又忙着给我们分发橙汁、雪碧、牛奶、香肠。忙的不亦乐乎。我们心里都乐极了。可是老师累得满头是汗。真是一位慈母般的老师在给孩子们送上美好的节日食品。 　　今天真开心，因为这是我们的节日，真希望每天都是六一儿童节！放学回家的路上，我一直都沉静在美食会上。 2.六年级庆六一作文600字 　　星期五下午班会课，吴老师带领我们六五班组织美食分享会，庆祝六一儿童节。 　　同学们各个欣喜若狂，我早早地把带来的零食拿出来等候着老师。这次同学们准备的美食琳琅满目，有精美的蛋包饭，蛋包饭上面有用海苔制作成的大大“眼睛”和“嘴巴”，感觉就像在召唤我们快快把它们装到肚子里面；有大小不同的爆米花，一个个雪白雪白的身体，就像冬天雪地里的小雪花一样；还有来自妈妈牌的煎饼、蛋糕等，每一份都充满沉甸甸的爱。看着这些美味的食物，同学们的口水都快止不住流下来了。 　　我们班钟雨瑶和张誉馨自告奋勇地上台给大家表演歌唱节目——《你笑起来真好看》，同学们看得目不转睛，最后全班同学被她们美妙的歌声吸引住，来了一个班级大合唱。 　　美食分享会上不仅有好看的节目，还有激烈的美食比赛，吸引了其他老师一起参与。看！数学老师谢老师一走进教室，同学们都开心地涌上来，纷纷给谢老师介绍自己手中的美食；不熟悉的特教老师刘老师路过也被我们的美食吸引过来了，热情好客的同学们也纷纷递上自己的美食。美食分享会充满了欢声笑语，经过两轮角逐，最终钟雨瑶获得了“欢迎美食奖”。 　　美好的时光总是过的特别快，这次美食分享会真开心，希望老师每个星期都能组织一次。 3.六年级庆六一作文600字 　　六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。 　　今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜的笑容。我是主持人，这一天,我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。 　　刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的笑声。原来是同学们在布置教室啊，教室里非常热闹，这里在吹一串串气球，那里在拉一个个灯笼，还有一些同学拉起了好多拉花。同学们可忙碌啦，一会儿，教室里焕然一新，简直就是孩子们的天堂！ 　　终于，我要开始主持节目了。临走上主持台，我非常紧张，感觉到自己的心怦怦地跳个不停，但我看见同学们期待的目光，我力保镇定，挂着灿烂的笑容走上主持台。 　　同学们表演的节目可真丰富。我很喜欢李菲一演奏的古筝曲，她的双手在弦上自由自在地移动跳跃，古筝便发出连续的美妙的旋律。她的指尖流淌出声音如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，清亮亮的流淌着。真是“此曲只应天上有，人间那得几回闻。” 　　我还很喜欢邓心怡她们表演的童话剧《小熊请客》，非常有趣。主人公是狐狸和小熊，狐狸好吃懒做，喜欢贪小便宜。一天，小熊请森林里的动物来它家做客，狐狸知道了，心想：什么都不用做，真是件好事。可是，森林里的动物都知道狐狸好吃懒做，一个也不肯带它去；于是，狐狸就自己到了小熊家。小熊知道了，和其它动物一起赶走了狐狸。看过了这个童话剧，我知道了人不能好吃懒做，不能贪小便宜，如果和狐狸这样，一定会非常讨人厌，走到哪儿，都没人喜欢。 　　这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，至今，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声！ 4.六年级庆六一作文600字 　　在这场没有硝烟的战争中，属于孩子们的“六一”儿童节降临了。往年，学校都会举行演出或者游园活动，校园早早就沉浸在节日的气氛中，而今年却与众不同。同学们心中虽然满怀期待，却也做好了冷冷清清过“六一”的准备，没想到学校却给了我们如此大的惊喜。 　　校园里，巨大的拱门像一座彩虹桥横架在门前。同学们一张张灿烂的笑脸，像盛开的花朵点缀着美丽的花园。值日老师、大队委们正在给大家分发泡泡机，像快乐精灵一样把“六一”的喜悦传递给每一位同学，整个校园都充满了欢声笑语。喜气洋洋的校园里，每一道走廊都被学生围得水泄不通，而泡泡则从人群中喷涌而出！ 　　我们把泡泡液倒入一个圆形的模型中，用模具均匀蘸上，用力一吹，一个个轻巧透明的泡泡同时飞了出来。五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转，风一吹，一个大球分 裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。那场面啊，不知有多壮观！ 　　上午的吹泡泡活动让我们兴奋不已，下午的消息更是让我们喜不自禁。我们不用上课，反而看起了动画片！宫骑骏的《天空之城》，让我们的情绪随着故事的情节起伏不定，看到巴斯和希达获救，我也像他们一样兴奋得手舞足蹈；当他们遇到危险时，我也会像他们一样失望、害怕。 　　当然，美味的零食可是追剧的必备神器啊！我毫不犹豫地打开包装“咔嚓咔嚓”地吃了起来，动画片还没看完，零食就通通进了我的肚子里，这一点儿零食可不够我这个大胃王塞牙缝呢！ 5.六年级庆六一作文600字 　　我期待很久的儿童节终于到了! 　　我们只上了一中午的课，下午我们为了庆祝自己的节日，都穿上了自己喜欢衣服。五颜六色的衣服成为六一增添了一道靓丽的风景线。 　　看到老师正在忙着布置美丽的教室，黑板两旁由老师挂满了漂亮的彩带，黑板上写着“欢庆六一”四个醒目的大字。 　　节目汇演开始啦，小小主持人上台献上他们的主持词。有婀娜多姿的舞蹈，有优美绕梁的歌声，有眼花缭乱的魔术，看的我跃跃欲试，同学们都是多才多艺，我也不能示弱呀!我也要展示一下自己，我就参加了脑筋急转弯这个活动。 　　你们知道是什么题目吗?就是汽车转弯的时候什么轮胎不能动。你们知道吗?对，是备用轮胎，这个答案我当时没有想起来没有答对。但是老师为了鼓励我，给我发了一支铅笔，语重心长地对我说："好好努力，加油!老师相信你。"老师的话给了我很大的鼓励，我越来越自信啦! 　　随后又答对了几道题，我开心极了，最后老师给我们播放了长征红军的故事。他们肩挑背驼，不惧生死，为了新中国成立，为了人民幸福生活，抛头颅洒热血。从红军长征中我懂得了要向老一辈的革命前辈去学习，学习，他们不怕吃苦，坚强勇敢，自信顽强，团结一心，克服重重困难。让我们的国家变得更加强大。 　　今天，是我过的最有意义的六一儿童节。 6.六年级庆六一作文600字 　　六一儿童节到了，整个学校上下一片喜气洋洋。因为我们要举行一次“红领巾”义卖的活动。每个少选队员都把自认为没有用的物品捐出来，然后在校体育馆进行义卖活动。 　　大约10点钟，夏老师带着我们来到了校体育馆。呵，整个体育馆早已是人山人海，到处都是吆喝声，讨价还价的声音。挤到我们班的场地一看，四周被围得水泄不通，好不容易钻进去一看，东西大多都被抢购光了，我本来想买一本书的，但却发现已经被人买走了，没办法，只好去别处逛逛，寻找自己喜欢的东西。 　　正当我在闲逛的时候。忽然听见从一个摊子里传来了吆喝声：“全场大甩卖，物美价廉，走过路过千万不要错过……”我见了，便挤过去一看，这一看，看得我眼睛都快发光了，原来是几本沈石溪写的书。要知道，我最喜欢看动物小说这一类的书啊!我见了，连忙掏出钱，指着一本名叫《残狼灰满》的书问道：“这本书几元?”“十元钱。”一名工作人员说，“这些书都是沈石溪写的，要不要再买一本?”“不不不。”我连忙答道。因为那些书我已经看过了。随后工作人员给了我一个装书的袋子，还附送一个小气球。我终于买到了我喜欢的书了，心里别提有多开心了! 　　就在这时，忽然人分左右，原来是市长钱伯伯来和我们一起欢度六一儿童节，这真是喜上加喜，同学们以热烈的掌声夹道欢迎! 　　这真是一个有意义的儿童节，它让我们的一些东西变废为宝，真好! 7.六年级庆六一作文600字 　　一年有许许多多的节日，我最盼望的就是“六一”儿童节，一个真正属于我自己的节日。在我的心中，“六一”是美味的甜甜圈，“六一”是美妙的歌声，“六一”是彻底放松最最开心的日子……早早的就翻开日历，发现今年的六月一号正好是星期五，这个日子无非又给“六一”增添了几分绚丽的色彩。 　　六一前几天，老师就宣布：“小朋友，今年的“六一”儿童节四到六年级要到童心剧场举行大合唱比赛，下午我们班还要举行美食节。”话还没说完，教室里一下子炸开了锅。同学们兴奋的纷纷议论自己要展示什么样的美食呢。 　　盼星星、盼月亮，终于盼到了“六一”儿童节。校园里一派喜气洋洋，教室里装扮的五彩缤纷，一串串银铃般的笑声传遍整个校园角落，鸟儿在树上唧唧喳喳地欢叫，仿佛也在祝福我们节日快乐。我穿上最漂亮的纱裙在老师的带领下和同学们一起走向童心剧场。我们班是第一个表演的，因为是大合唱所以我一点有不紧张。大家唱的声情并茂，台下的掌声非常热烈，听的我心里暖洋洋的。当然，其他班的演出也非常精彩。 　　下午的美食节把“六一”推向了高 潮。只见孙老师叫我们把桌子排成了自助餐式的长条，铺上了一次性桌布，上面摆放着各种各样的美食：鸡爪、寿司……可丰盛了！我们还一起搓汤圆、包馄饨、做水果沙拉……做小汤圆的时候，一开始和面团时不是太硬就是太软，怎么也揉不起来。孙老师来了，她告诉大家：“水不要一下子加进去，慢慢加，少点加。”大家照着孙老师的方法操作，真的成功了！一个个汤圆在女同学的手里做出来了。当同学们看到自己的劳动成果被男生们拿到食堂煮的时候，都激动的欢呼起来了：原来我们是这么的能干啊！最后，我们一边听着沙星辰悠扬的萨克斯独奏，一边品尝着自己制作的美食，那种甜蜜感是无法用语言来表达的。 　　这真是一个快乐、幸福的“六一”！ 8.六年级庆六一作文600字 　　六一儿童节到了。早上，我兴致勃勃的来到学校，还没进校门，就看见了几个学校领导扮的僵尸和太阳花，每人手里还拿着一大包可爱的毛绒玩具，进校门时每个同学发一个小羊玩具。我迫不及待地走进了学校，哈！拿到了一只可爱的大耳朵白羊。抬头一看，给我发玩具的“僵尸”居然是王校长！学校领导真辛苦，大热天的，为了让孩子过一个有意义的儿童节，扮成我们喜欢的《植物大战僵尸》游戏中的植物和僵尸，在玩偶里呆上好久，真是煞费苦心啊！我们一定要认真学习来报答领导们的付出。 　　一进教室，发现同学们穿的可漂亮了！我坐下后突然想起还要布置教室。正好付逸帆要去办公室放小提琴，我也跟去了。老师说让我布置教室，于是我召集了几个想干的同学热火朝天干起来。当时正演动画片，我们没有眼福了，唉，还有点后悔没看《海底世界》，一直想看呢。刚布置完教室后，要开始义卖了，我们又风风火火跑到了篮球场，啊！田媛玮已经找到了的好地方！义卖很快就结束了，我们组的书还剩不少呢，只能听从命令，撤！上楼了，捐钱了！我把上午卖书的钱全捐了，捐的最多的是田媛玮，她捐了20元呢！一眨眼上午时间就过去了，我期待着下午做水果沙拉的惊喜。 　　终于等到了下午，我的水果沙拉也做好了，下午是班级狂欢，同学们都亮出了自己做好的水果拼盘、水果沙拉和寿司，老师一一品尝，然后是同学们互相品尝，我做的沙拉还是很受欢迎，接下来是演出，陈垚亦换上了演出服，跳的《西域风情》很好看，得到了同学们的热烈掌声。不一会，庆祝活动接近尾声，同学们开始打扫卫生。就放学了，六一儿童节就这样过完了。 　　今年的六一儿童节是我迄今为止过的最开心的一次，也是最有意义的一次了！嘻嘻，让快乐来的更猛烈些吧！ 9.六年级庆六一作文600字 　　六一儿童节的晚上，我去佳世客二楼的美食广场参加了xx网举办的“欢乐总动员——儿童才艺大比拼”活动。虽然年龄在2—16岁的都可以报名，可是我一到场，便觉得自己好像有些“以大欺小”——参加比赛的几乎全是六岁以下的小朋友，和我差不多年龄的还真没几个。我先去签到处签到，主持人阿姨发给了我一个写有姓名的贴纸，贴在衣服上，还给了我一个印有“22”的号牌——我是22号选手。我本以为参加比赛的只有二十来个，没想到有四十多个，但“小盆友”占绝大数，我丝毫感觉不到紧张。 　　比赛开始了，第一位选手表演的是“兔子舞”，看着他滑稽的`表演，让我们哄堂大笑；当然，虽说是小孩，但有的表演舞蹈，一看就是有专业功底的。有个和我差不多大小的选手表演“耍大刀”，一看就是练了很长时间，首先空翻是难度非常大的作文人，再拿上一把大刀，就是难上加难，一般人很难做到。大刀晃动时的声音噼噼啪啪的，有些小朋友吓得躲了起来，有些大胆的小朋友甚至跑上舞台去模仿，看来这个节目很受欢迎，但不知道为什么，没有进入决赛。 　　轮到我了，我拿着葫芦丝走上台，鞠了一躬，主持人阿姨在旁边帮我收音。我丝毫不紧张，开始演奏，眼睛注视着评委，同时也专心的吹着，节奏该快时快，该慢时慢。用老爸的话说，我就是“比赛型”的人，在家里练习的时候当作比赛，比赛的时候当作在家里练习，这使得我十分轻松，一首流畅的《竹林深处》演奏完了。评委在点评时给我提出了两点建议：1、应该加强节奏感；2、注意换气时的气息。我虚心接受了。最后，我的平均分是分，我比较满意。 　　在评委计算分数名次的时候，主持人和我们互动——提问题，让我们回答，回答对了的获得乐百惠的保鲜盒，一共两个。第一个问题的答案我还真不知道；到了第二个问题，已经有位小朋友上台了，主持人问的问题是：“佳世客的会员日是哪几天？”我刚好在电梯口的墙上看到了，那位小朋友不知道，我在台下举手抢答日！”我答对了，高兴地拿着奖品回到了观众席 10.六年级庆六一作文600字 　　盼啊、盼啊，我终于盼到了“六一”儿童节，今天，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。 　　刚到教室，看到的是穿着整齐校服的同学们，大家都在说说笑笑。“哎！韩欣悦，节日快乐！有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊！太好了，已经休息三天了，上了一天学，呵呵！又要放假，真是太美了！”我的同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋的声音，肯定是老师来了。果然孙老师进了教室，说：“今天第一课我们玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑了笑，选了击鼓的人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾了。 　　很快一节课过去了，第二课就要开六一儿童节“庆祝会了”我非常激动，因为我既可以给一年级的同学带红领巾，还可以领一张奖状。哦！对了！我妈妈也可以领一张奖状，这是什麽奖状呢？一会你就知道了。 　　“我宣布！六一儿童节庆祝会正式开始！”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级的老队员给一年级的新队员戴红领巾！”我拿着鲜艳的红领巾跑到一年级新队员面前，先敬了个礼，然后快速配带完，又快速跑回原来的位置。“一年级的同学可真矮！”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说，湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了！ 　　我终于可以回座位了！我好高兴呀，因为一会我就可以去领奖状了，我好激动哦！不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班的优秀少先队员上场！”哦！该我们了！我更加激动了！我跑上领奖台，给老师敬了个礼，双手捧着奖品、奖状，说了声谢谢，老师说：“恭喜你！”我就跑回座位，看看奖品——一个小书包，我高兴的不得了！过了一会是给优秀家长颁发奖状，一年级的家长，二年级的家长……啊！我看见了我妈妈，她站在领奖台上，拿起奖状和赠品，我非常得意。下一项是外来领导讲话，讲完话就闭幕了！ 　　老师说要放一下午假，我高兴地蹦了起来，这一天是我的快乐时光。真希望一年多过几个这样的节日！祝朋友们节日快乐！