篮球比赛

1.关于篮球赛的好词好句或作文 请双方跳球。 球从裁判的手中跳起。球正在空中旋转。 万众眼光集于一点。王思维充分利用自身的优点——高。 “啪”轻易的将球拍到了24号球衣的球员。“天啊！球场上的是湖人队的‘小飞侠"KOBE吗？”“不，不是的，他他他是黄宏韬。” 他的身影划过防守区域。他将所有的空气都吸走了，全场屏住了呼吸。 两步半上，“球进啦！！！”场外的观众鼓起了掌，那掌声，声震天啊！这是黄宏韬一回头，就像是气质翩翩的楚留香。但可惜的是进篮的球被别班的人接住了。 这时别班的人用了一招“龟波气功”把球丢到了半场外。球员们全用轻功飞了起来。 这时，王思维驾起了杨过的神雕穿梭在人群当中。把球救回来了。 一转身，开始进功，奇怪的是无人敢抢他的球，因为在他一转身之后，他的身后突然出现了一只凶猛的狮子。在发出怒狠声。 令人畏惧。无法靠近。 掌声又一次响起。 球再一次被抢走了，被对方进了。 球反弹，张炜城接住了，但张炜城却被人包围了。无法动弹。 这时张炜城用他的身躯编织成了金钟罩，罩着篮球。被刘黎建看到了，刘黎建像陆小凤一样来解救他，一推一档。 就这样球就被偷到了，别班的人还不知道，还粘着张炜城。刘黎建将球传给了刘伟彬。 刘伟彬像喝醉的鲁智深一样—乱来。从半场将球丢出，这是不可能完成的任务。 但不可相信的是球竟然进了。而且干净利落。 这让我擦亮了眼睛。 比赛完毕，一切都被他们的球技吓呆了。 掌声在空气的传播下无法消失。 2.描写篮球比赛的好句段落有哪些 描写篮球比赛的句子段落 1、这时，李雾抢前一步，断到了对方的球。 对方一看球被截走了，就跑上来阻拦，李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻，拦住了正要投篮的张清方。 只见张清方的脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，接着“噌！噌！噌！”三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，篮球应声人网！ 2、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。 3、我将球传给在三分线外的郭晓东，他见对方向自己跑来，使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，赵华晨一个断球阻止了他的行动。就在赵华晨洋洋得意之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，原来我的球穿过祝恺昕的裤裆，球一反弹，我在他背后将球抓住投篮，这一招虽然有点不雅，可是绝对实用，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。 4、下面出场的是杜杰，别看他个子小，这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。 瞧！他一下就抢过球，正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。杜杰机智地做了个假动作，使对方扑了个空。 他双手把球举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。 那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。 5、也许是啦啦队的鼓励起了作用。 二班的队员们渐渐配合得默契起来，抢、传、投一气呵成，特别是传球，两位队员距离虽远，可球在空中划了个优美的弧线后，竟能准确无误地落到队友手中，使二班的落后局面开始扭转，队员们脸上洋溢着灿烂的笑容，啦啦队员也按捺不住心中的喜悦，高举着“二班必胜”的标牌不断地给他们加油鼓劲。 6、我们班的女球员——王瑶，在球场上像一匹脱缰的小野马奔来跑去，投中了一个又一个，使整支球队更有信心。 休息时，还是大家的开心果。在场上，她如剑似的跑去，趁别人不注意时，夺走了球。 在中场休息时，她讲笑话让其他球员缓解压力。她果然是一名实力不凡的老将啊！ 7、篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。 突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。 8、胡燕抢到了球，她就往我这儿扔，当时我身边一个人也没有，我便顺利地带球前进，可不一会儿对手便涌上来，顿时，我身边涌满了人，我看见王霞那儿没有对手就把球传给王霞，当一（3）班的队员回头时，已经来不及了，因为王霞已经把球投进了篮筐，我们得到了宝贵的2分。 9、二班的王宇接球投篮，球却撞到篮板上弹了回来……十一班抢到了篮板球，传给了王振翔，他一伸臂，球就飞进了篮筐，14:16，王振翔摆了个胜利姿势，全场惊叹…… 10、只见潘吉迅速抢过对方的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。 “唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起—台臀—压腕，刷！好一个“空心球”！ 11、这时，戚志辉做了个假动作，将球传给了倪力，倪力一个箭步冲到了篮前，瞄准了便是一投，“哇，进了！”。 12、裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。 观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊，好球！”我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。 看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。 13、只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。 他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。 我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。 14、周静把球发给了杜玲，杜玲巧妙地虚晃一枪，把球回传给篮下的周静。 周静正要传出，张清方冲到她面前，周静传球时有点紧张，竟把球一下子传到了杜玲的身后，被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球，一抬腕就投进了一个擦板球…… 15、这时，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投。 3.描写篮球赛的场面的句子和词语有哪些 词语：雷霆万钧 千钧一发 球迷： 万众一心、千钧一发、惊心动魄、热火朝天、异常激烈 、提心吊胆、面红耳赤、紧追不舍 、咬紧牙关、奋力拼搏、遥遥领先、并驾齐驱、你追我赶、旗开得胜、生龙活虎、人流如潮 句子如下： 1. 五月的戈壁，蔓草绿了。绿了的蔓草湿漉漉的。上午下过大雨，黄昏乍晴便起了地雾。一缕缕一缕缕地雾，天上的洁白的云朵似的，排着队在滩上轻轻飘动、轻轻飘动。如果稍微站远点，会以为整个滩似乎都在动，远处的山似乎也在动. 2. 裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊，好球！”我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。 3. 只听"嘟"的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。 4.打篮球比赛作文的好词好句 暑假里的一天，我、哥哥和他的同学一起去中学的操场上打篮球。我和哥哥，再加上他的一个同学三个人为一组。因为我哥哥个子不高，所以就让他当前锋。 比赛开始，我们的比分就落后了。因为我们总是抢不到篮球，连连失误。后来，我们奋起直追，可是还是比不过他们。 又一只篮板球被他们抢走了，他们想打快攻。我们拼命地追，终于追上了他们。我们拦了一下，没有拦住。他们想投篮了。正好我哥哥跑上来把他的球盖住了。我们抢到了球，我飞快地向前跑，跑到篮板下等待。哥哥一个长传，把球传给了我。我向上一跳，把球往上一抛。我把球投进了篮。又过了一会儿，我们越战越勇，可是人也感到越来越热，热得快不行了。我们只好打得慢一点，调整一 *** 力。这时，我看到哥哥的朋友得到一个很好的投篮的机会。他马上举起手投篮。好，好球！我一看比分，我们打成了平手。 后来，我打得直发热，热得没有一点力气。但是我想我们一定要赢。我就拼命地坚持着打。 比赛结束，我们这一方终于赢了。啊，我非常高兴。我跳呀、蹦呀、喊呀。 5.篮球赛的场景描写词 1. 描写球员的词语： 雷霆万钧，热火朝天，千钧一发，如火如荼，争先恐后，精彩绝伦，不相上下，你追我赶，摩拳擦掌。 2. 描写球迷的词语： 万众一心，人山人海，千钧一发，惊心动魄，热火朝天，异常激烈，提心吊胆，面红耳赤，欢声雷动，鸦雀无声，人声鼎沸，熙熙攘攘，鼓乐齐鸣，锣鼓喧天，人声鼎沸。 3. 描写篮球赛的场景：全明星赛即将开始了！个个ALLSTAR昂首挺胸的走到了场地上，看看T-MAC神态自若的样子，就知道这个久经沙场的明星要表演他百步穿杨的绝技。说是迟那是快，大鲨鱼奥尼尔飞速从老姚指尖把球拨走，正好落在T-MAC的手中。T-MAC从到三分线上，LBJ防守，只见T-MAC虚晃一枪，LBJ跳了起来，T-MAC靠在LBJ身上。三分命中！加罚一球！ T-MAC对LBJ说；“HI，你被耍了” 篮球赛的场景写作技巧如下： 1. 以人物的活动为中心。 2. 要分别主次，理清头绪。 3. 要写出特定场合的气氛。 4. 运用点面结合的写法。 6.描写篮球的精彩片段 今天星期天，我们休息。于是，我约了周彬彬、沈佳炜等同学去学校操场打篮球。大家集中在一起以后，我就把人分成了两队。然后，我们就打起了篮球来了。 比赛开始，沈佳炜发球。他拿起篮球扔给了王帅。王帅带着篮球跑到了篮球架下面。他正要往上投篮的时候，我向上一扑，把他给罩住了，给我来了一个盖火锅！我很快就把篮球从他的手里夺了过来。我返身向后用力一扔，扔给了自己一方的同学。他接过了篮球就迅速往对方的球篮跑去。我迅速跟着他往前冲。他很快看到有人在前面拦截。于是，他找了一个好机会，把篮球扔给了我。我跳起来接住篮球。看到，位置已经与篮球架不远了。于是，我来了一个三大步。纵身一跃，随着身子向上跳动，把手轻轻一翻。篮球从我的手上飞了出去，进入了篮框里面。“好，黄戌奇打了一个漂亮的三分球！”我高兴得跳呀蹦啊。 沈佳炜他们不多说话，趁我高兴的时候，迅速向我方发起了进攻。很快，沈佳炜也一个三分球，投进了篮中。双方打成了平局。后来，对方又打了一个漂亮的三分球，而我们只打了一个二分球。现在我们落后一分，时间也不多了，只剩下一分钟了。周彬彬也想来一个三分球，可惜球被弹了出来。我立刻跳起来抢球。沈佳炜毫不示弱，也跟着跳起来，把我罩住了。球被我拿到了，可是，不幸的是却被沈佳炜抢走了。时间又过去了，只剩下三十秒钟了，眼看他要投篮，又要给他们得分了。周彬彬看准机会从沈佳炜手里把球抢到了手。他又迅速投篮。可是，他的力气不足，投得太低了，连篮框板都没有碰到。我马上飞身跳起来把球抢到了手。时间还剩五秒。我立刻跳起来来了一个大扣篮。篮球进框，时间也正好到了。啊，我们终于险胜他们赢得了冠军。沈佳炜他们气得火冒三丈，可是都不管用了！ 早晨，七点一过，学校篮球队的队员就忙忙跑到体育室拿球，然后，他们拍着篮球向篮球场走去。来到篮球场上，教练叫几个队员围着篮球场运球五圈。这几个队员拍着篮球绕着球场跑了起来。一个队员中途把球拍丢了。他立刻跑出去拾起篮球回到丢球的地方重新拍起。跑了三四圈，有的就已经累得气喘吁吁，然而有的跑完五圈却显得一点不累，精神正足。右边的队员按照教练的要求各自找了一个伙伴练起了攻防战术。他们一个带球攻击，另一个防守。那个攻击的队员想尽办法越过防守的队员，而防守的队员眼睛直盯着进攻的队员，展开双臂，不让对方冲过自己的防线去投篮。可是，进攻的队员不甘示弱，突然，他往左边一退，乘对方一愣，立刻带球猛地向前一个冲锋，三大步投篮，进球！“哦，进了！”进攻的队员高声喊了起来。于是，他们便交换了位置又继续练习起来。左边的篮球场上，队员们在教练的指挥下打起了全场篮球比赛。他们五个人一组。比赛开始了，由蓝队先发球。两个后卫相互传递着往前冲。他们配合得非常默契。可是，红队防守也非常好。他们的进攻很快便遇到了拦截。后卫看到自己攻不进去，只得在自己一方徘徊，伺机进攻。这时，运球的队员看到一个机会，立刻把球抛向高空，往前面自己一方的前锋传去。红队的前锋反应更快，一个大步往前冲，接着，一个纵身往上跳，把篮球给拦了下来。他接住了球，立刻向蓝队发起进攻。由于，蓝队三个人在对方阵地，来不及往回撤，一个后卫没有拦住，红队的前锋动作又非常敏捷，他运球来到篮架前，避开蓝队守篮队员，一个三大步，身体轻松往上一跳，一手在下托住篮球，一手在前轻轻护住篮球，手腕一翻，球立刻脱手射向球框。好一个漂亮的空心三分球！蓝队的队员，更加鼓足了劲决定赢回分数。他们打得更加猛烈了，一会儿往东跑，一会儿向西传，打得异常激烈，真是难分高下呀！ 篮球场的早晨是多么充实啊！ 7.描写打篮球的好词 我也不知道你要什么词，干脆复制点吧。 乔丹—做人是谦华的，经历是传奇的，扣篮是典雅的，封神是应该的. 奥尼尔—鲨鱼是强硬的，篮下是雄风的，上篮是推土式的，后继是无人的. 马龙—资质是很老的，球风是丑陋的，岁月是能忍的，冠军是梦中的. 华莱士—大本是无私的，防守是没漏的，领袖是精神上的，夺冠是必然的. 艾弗森—速度是一流的，比赛是孤胆的，圈外是活跃的，出专辑是热爆的. 科比—天份是拥有的，麻烦是不断的，球场是核心的，配合是难打的. 卡特—卡特是飞人的，和乔丹是有差距的，中国行是做秀的，东家是难找的. 姚明—姚明是有礼的，进步是不断的，MM组合是吹出来的，关键要看自己的. 麦蒂—魔术是一人称王的，来火箭是双雄合一的.联盟称霸是不久的，关键要看自己的. 罗德曼—大虫是花俏的，新闻是不断的，篮板是无敌的，退役是怀念的. 杰克逊—菲尔是冷静的，福份是不浅的，九届冠军不是白拿的，能力是特有的. 莫宁—莫宁是英雄的，为人是正派的，生命是无价的，回来是振奋人心的. 皮蓬—野牛是承当左右手的，遇上他是缘份的，回到公牛是怀旧的，叶落是应该归根的. 邓肯帕克—二人组合是不错的，运气捎差那么一点的.夺冠是来年的，夙愿是还能再了的. 皇帝—进攻是犀利的，年代是超前的.优势是久远的，记录是打不破的. 拉塞尔—防守是神话的，戒指是泛滥的.黑人教头是首创的，8连冠是永久的. 王治郅—之前是寄予厚望的，之后是遭人唾骂的.不归是难言的，未来是靠谈判的. 巴特—体格是强悍的，意识是要改观的.去NBA是顾家的，成长是倒退的. 诺唯斯基—成功是靠牛乳育成的，司机是全面类型的.中投是少有不中的，球队是奠基的. 加内特—狼王是怒吼的，技术是飘溢的.职位是全能的，MVP是合格的. 斯托克顿—出来混是有手段的，白人后卫是他开创的.小动作是变幻莫测的，助攻是史上第一的. 田卧勇太—在日本被称作乔丹的，在NBA是过来瞧瞧的.太阳旗下难出巨人的，回幕府是迟早的. 刘炜—经验是不够的，能力是商酌的.去国王是抄作的，学习才是主要的. 纳什—场内是英勇的，场外是受宠的.去太阳是双收的，恋情是罗曼蒂克的. 魔术师—传球是梦幻的，经历是坎坷的.荣誉是至上的，历程是自悔的. 尤因—坚冰是要融化的，小鬼是会变老的.猩猩也会退役的，做为老师还会再来的. 巴克利—脸皮是城墙的，性格是恶汉的.打赌是常输的，名声是在外的. 基德—三双是常拿的，控球是无敌的.欧妻是正常的，性格是内向的. J博士—扣篮是骇人的，进攻是圈上的.头脑是机敏的，巨星是闪耀的. 斯托贾科维奇—佩甲是神射的，三分是神准的.少了他NBA是单调的，有了他国王登基是迟早的. 韦伯—弹跳是天生的，努力是后来的.天才不是绝对的，土豆是创先河的. 毕比—身高是较低的，意识是卓越的.控卫是一流的，发展是不可估量的. 詹姆斯—状元是选秀的，前途是光明的.球感是无可挑剔的，起飞是需要胜利的. 弗朗西斯—在火箭是老大的，对姚明是指引的.来中国是做客的，受尊敬是必然的. 狂人—打球是疯狂的，打架是喋血的.杀人是不眨眼的，形象是无人不晓的. 雨人—名字是电影来的，汹酒是常常的.薪金是高额的，做老板是满足的. 佩顿—手套是 *** 的，嘴巴是万恶的.英姿是不复当年的，伤病是难以甩脱的. 微笑托马斯—做刺客是冷静的，做教父是果敢的.童年是贫穷的，脸谱是孩子的. 莫布里—猫眯是时尚的，处世是滑稽的.着装是时髦的，出手是豪阔的. 马丁—外表是暴戾的，内心是温柔的.纹身是抢眼的，性格是双重的. 汉密尔顿—能力是过去的，辉煌是现在的.中投是稳定的，面具是吓人的. 比卢普斯—比赛是低调的，得分是关键的.笑容是缅碘的，价值是体现的. 怒吼天尊—形象是爆光的，言论是轰动的.打球是敌对的，怒吼是吓人的. 雷吉·米勒—为人是好斗的，经历是血腥的.武斗是常有的，被扁是自找的. 加索尔—才华是出众的，场上是卖力的.潜力是无群的，风头是正劲的. 雷阿伦—射篮是精准的，技术是娴雅的.做人是真实的，道德是风尚的. 阿泰斯特—本山是轰动的，战争是壮观的.阿泰是暴怒的，球迷是该打的. 斯蒂芬·杰克逊—马刺是功臣的，步行是添乱的.护友是成功的，出手是惊人的. 小奥尼尔—球技是完美的，爱好是广泛的.未来是前进的，风格是炯异的. 博伊金斯—来NBA是丛立的，做矮人是优秀的.身手是低估的，数据是漂亮的. 芬利—角色是射手型的，在小牛是老二的.接乔丹是没指的，全明星还是混混的. 布拉德利—竹竿是天生的，身手是捶炼的.贡献是中等的，能力是定格的. 基里连科—篮下是多变的，进攻是诡异的.火锅是无敌的，技术是全面开花的. 马里昂—扣篮是霸气的，大前锋是了得的.在太阳是散光的，体格是平均的. 斯塔德迈尔—新秀是最佳的，与姚明是同步的.发挥是稳健的，打球是引领人心的. 大卫斯特恩—头脑是精明的，目标是远大的.处事是圆滑的，经营是广善的. 格兰特·希尔—技术是梦幻的，英姿是飒爽的.伤病是难缠的，球星是落幕的. 费舍尔—0.4秒是惊世的，小鱼永远是骇俗的.去勇士是受朝拜的，对球队是摧化的. 蜂王—实力是震撼的，球队。

应该不犯规吧。。。

2联3后卫 控球得分你们把篮下三角顶住

别人的得分是多少呢？还有 能力提高了 得分手段就多了 自然 队友也就更加信任你了 传球也就多了 得分就多了 所以说 没有技巧 只有能力

NBA篮球规则（二）违例及其罚则 1．3秒钟规则 某队控制球，该队队员不得在罚球区停留超过3秒钟。 某队在前场控制球，开始计算3秒钟。 罚则：失去球。将球判给对方在罚球线延长部分的边线掷界外球。 2．肘的摆动 不允许队员过分地或有力地摆动肘部（无接触）。当一名防守队员在附近，并且进攻队员持有球，此即为违例。 罚则：失去球。将球判给对方在靠近违例地点的边线掷界外球。 3．非法协助得分 队员不得使用篮圈或篮板来吊起、支撑或提高自己，以有助于投篮得分。 队员不得协助同伴在投篮时增加高度。 罚则：失去球。将球判给对方在罚球线延长部分的边线掷界外球。 4．孤立 如果进攻队在圈顶外或无球一侧放置3名或3名以上的队员，应宣判违例。 罚则：失去球。将球判给对方在圈顶延伸部分的边线掷界外球。 5．界外的进攻掩护 进攻队员不得为了建立掩护而离开前场端线处的地面区域。 罚则：失去球。将球判给对方在罚球线延长部分的边线掷界外球。 6．粘性物质 队员不得使用粘性物质或任何类似的物质。 罚则：第一次违例，罚款25美元。再发生违例罚款加倍。 （三）犯规及其罚则 1．技术犯规 对场上或球队席上的球队成员的没有体育道德的行为或违例的处罚，是技术犯规。在球成活球前，与对方队员发生非法的接触，也可判为技术犯规。 （2）打架犯规 比赛中或死球期间，队员、教练员或训练员打架，要登记技术犯规，不判给罚球，参加打架的人员应立即被驱逐。另根据情况判打架人员不超过20000美元的罚款和停赛。 NBA比赛中，对犯规的判罚是较为严厉的。如队员、教练员或训练员出现下列情况即可被驱逐：接触肩的水平或以下部位的肘部犯规；没有体育道德行为的技术犯规；以不必要的或过分的接触造成的恶意犯规。 队员、教练员或训练员出现下列行为则必须被驱逐：拳击犯规；打架犯规；接触肩的水平以上部位的肘部犯规；试图挥拳虽无接触；不是比赛的延续动作而是故意地进人看台。 为了惩罚和制止犯规，NBA规则中还列有罚款的规定，如：裁判员认为队员是故意地吊在球篮上，应判一次技术犯规和罚款100美元；第一次因不符合体育道德的行为判罚技术犯规的罚款100美元，第二次犯规加罚150美元等等。 2．侵人犯规 在球成活球后，与对方队员发生非法的身体接触，是侵人犯规。 队员不准拉、推、撞对方队员；也不准靠伸展臂、腿、膝或弯曲身体成不正常姿势以阻碍对方队员行进。违反规定，将判为侵人犯规并按相关的罚则处理。 （1）双方犯规 双方犯规是指两名非同队的队员大约同时互相发生侵人犯规或技术犯规的情况。 罚则： 不管是侵人犯规或是技术犯规都不判给罚球，只给队员登记犯规，不登记全队犯规。如果宣判双方犯规或打架犯规时某队拥有球权，应保留球权，在靠近比赛中断地 点的边线掷界外球继续比赛。如果宣判双方犯规或打架犯规时双方球队都未拥有球权，或投篮未成功球在空中，应由任何两个非同队的队员在中圈跳球继续比赛。如 果投篮成功，得分有效，在底线掷界外球继续比赛。如果双方犯规是作为裁判员意见不同的结果，不计得分，应由任何两个非同队的队员在中圈跳球继续比赛。 （2）进攻犯规 在球成活球后，进攻队员与对方发生非法的接触，是进攻犯规。 进攻队员侵人犯规，如不是肘部犯规、拳击犯规，也不是恶意犯规，应按如下罚则处理：不判给进攻队得分；登记犯规队员一次侵人犯规；不登记该队全队犯规（队员第六次侵人犯规，并且该队已无有资格的替补队员除外）。 （3）无球权犯规 在球成活力球后，在双方球队均未拥有球权时与对方发生非法的接触，是无球犯规。 队员侵人犯规．如不是拳击犯规、恶意犯规、也不是肘部犯规，而且发生犯规时双方球队均未拥有球权，应按如下罚则处理：登记犯规队员一次侵人犯规；登记犯规 队一次全队犯规；如果全队犯规罚则未出现，判给对方队在靠近犯规地点的边线掷界外球；如果全队犯规罚则出现，判给被侵犯的队员一次罚球加一次罚球。 如果判了防守队一次无球权犯规，接着投篮（罚球）成功，应判给被侵犯的队一次罚球，使有可能得3分或4分。这条规定适用于：不管是对哪个进攻队员犯规；不管全队犯规罚则是否出现。 如果判了进攻队一次无球权犯规，接着进攻队员投篮成功，不计得分。 （4）拳击犯规 队员用拳猛击对方，是拳击犯规。 因拳击宣判队员的非法的接触，是一次侵人犯规和一次全队犯规。应判给一次罚球，不论罚球成功与否，将球判给被侵犯的队在中场掷界外球。 任何队员挥拳猛击对方，无论是否击中，都是不符合体育道德的行为，他应立即被驱逐并至少停止一场比赛。 这条规定既适用于比赛进行中，也适用于死球状态。 如果接连发生拳击犯规，这条规定的所有内容都将适用，并由最后被侵犯的队在中场掷界外球。 另外，根据情况判该队员不超过20000美元的罚款和停赛。 （5）非赛犯规 在第四节或加时赛的最后两分钟内，防守队对拥有球权的进攻队发生非法的接触，而这种接触发生在远离球附近的区域或界外球未离手时，为非赛犯规罚则：登记一 次侵人犯规和一次全队犯规；判给一次罚球（肘部犯规或恶意犯规罚球两次），任一场上队员可执行此罚球；并由被侵犯的队在靠近比赛中断的地点掷界外球继续比 赛。 （6）全队犯规 每节比赛每队的全队犯规超过4次，加时赛每队的全队犯规超过3次，要判一次罚球加一次罚球。 如果每节前10分钟全队犯规未满4次，或加时赛前3分钟全队犯规未满3次，允许该队在最后两分钟内有一次全队犯规不用加罚。 对正在做投篮动作的队员发生侵人犯规，判给两次罚球，如果全队犯规罚则出现也不判给增加的罚球；如投篮成功，判给一次罚球，如果全队犯规罚则出现也不判给增加的罚球。也就是说，在成功的两分投篮中最多可得3分，在成功的3分投篮中最多可得4分。 （1）没有体育道德的行为 对任何队员、教练员或训练员的没有体育道德的行为最多可判罚两次技术犯规。任何违犯者只要有一次没有体育道德的行为，就可被驱逐；有两次没有体育道德的行为必须被驱逐。 没有体育道德的行为如：与裁判员讲话无礼貌；以身体接触裁判员；对宣判公开表示不满；使用亵读的言语；未经裁判员允许教练员进人场地；故意伸肘或试图动手脚但未包含接触。 还有一些技术犯规不是由不符合体育道德的行为造成的，如：延误比赛；球队席区域的违例；球成活力球时场上队员不足或多于5名；进攻队员故意地吊在篮圈或篮板上等等。 在死球期间发生非法接触，如果在性质上被认为是不符合体育道德的，可判为一次技术犯规；如果接触是不必要的和过分的，可判为恶意犯规。 附加:新规则的修改 美国东部时间4月12日，超过三分之二的NBA老板同意了对NBA部分规则进行的修改，目的就是加快比赛节奏，减少球星们的单打独斗，使越来越多腻烦NBA的球迷们回到球场。 此次修改的主要内容包括： 1、取消现行的非法防守指导规则； 2、建立防守三秒规则，如果防守球员不是因为贴身防守而在三秒区内停留3秒以上，就要被吹技术犯规； 3、进攻方球过中场的时间从10秒减少到8秒； 4、在不影响进攻球员带球前进的前提下允许防守方的轻微接触，取消原有的犯规规则。 其他规则: 请求暂停 ：只要在场上已方球员控球或者是比赛中断，主教练都可以要求暂停（20秒短暂停或长暂停）。 替换球员 在所有的20秒短暂停里，球队都可以自由替换球员。 明显进攻路线犯规 遭到犯规的球队将获得两罚一掷的机会。 出赛名单违例 在比赛开始之前，一名当值裁判负责核对两队提供的出赛球员名单及身穿比赛服的实际人员。 如果一名没有进入球队出赛名单的球员参加了比赛，裁判员在接获告知或者得悉此情况之后，裁判员在场上出现第一次死球之后就应该把这名球员驱逐出场，并且吹违例一方的球队一次技术犯规。 罚球程序 在罚球球员将球罚出之前，站在罚球区边线上的球员在有球员罚球的过程中禁止把他们身体的任何部位伸展到邻近球员所站的区域或者 挡在其他球员的前方。没有站在罚球区边线上的球员必须站在三分线以外的地方，直到罚球球员球出手之后他才可以冲到罚球区内冲抢篮板球。 恶意犯规 如果裁判员吹恶意犯规之后，被侵犯队员受伤且不能执行罚球任务时，对方教练可以从已方挑选任一名符合条件的球员执行罚球任务（不管是在场上或是坐在板凳席上），在罚球过后，受伤的球员可以再度上场比赛

　　篮球术语：　　(1)扣篮(西el mate)：运动员用单手或双手持球，跳起在空中自上而下直接将球扣进篮圈。　　(2)补篮：投篮不中时，运动员跳起在空中将球补进篮内。　　(3)卡位：进攻人运用脚步动作把防守者挡住自己身后，这种步法叫卡位(多用于冲抢篮板)。　　(4)领接球：顺传球飞行方向移动，顺势接球。　　(5)错位防守：防守人站位在自己所防守的进攻人身侧，阻挠他接球叫错位防守。　　(6)要位：进攻人用身体把防守人挡在身后，占据有利的接球位置。　　(7)突破：运球超越防守人。　　(8)空切：进攻人空手向篮跑动。　　(9)一传：获球者由守转攻的第1次传球。　　(10)盖帽（西el tapón）：进攻人投篮出手时，防守人设法在空中将球打掉的动作。　　(11)补位：当1个防守人失掉正确防守位置时，另1防守人及时补占其正确防守位 置。　　(12)协防：协助同伴防守。　　(13)紧逼防守：贴近进攻人，不断运用攻击性防守动作，威胁对方持球的安全或不让对方接球。　　(14)斜插：从边线向球篮或者向球场中间斜线快跑。　　(15)时间差：在投篮时，为躲避对方防守的封盖，利用空中停留改变投篮出手时间。　　(16)接应：无球进攻队员，主动抢位接球。　　(17)落位：在攻防转换时，攻地双方的布阵。　　(18)策应：进攻队在前场或全场通过中间队员组织的接应和转移球的战术配合，造成空切、绕切以及掩护等进攻机会。　　(19)掩护：进攻队员以合理的技术动作，用身体挡住同伴的对手的去路，给同伴创造摆脱防守的机会的一种进攻配合。　　(20)突分：持球进攻队员突破后传球配合。　　(21)传切：持球进攻队员利用传球后立即空切，准备接球进攻。　　(22)补防：当1个防守队员失去位置，进攻队员持球突破有直接得分的可能时，邻 近的另1防守队员立即放弃自己的对手，去防持球突破的进攻者。　　(23)换防：防止队员交换防守。　　(24)关门：邻近的两名防持球者的队员，向进攻者突破的方向迅速选拔，形成“屏障”，堵住持球进攻者的突破路线。　　(25)夹击：两名防守队员共同卡住1名进攻队员，封堵其传球路线。　　(26)挤过：两名进攻队员进行掩护配合时，防地被掩护者的队员向其对后靠近，在进攻者即将完成掩护配合的一刹那，抢占位置，从两名进攻队员之间侧身挤过，破坏他们的掩护，并继续防住自己的对手。　　(27)穿过：当一名进攻队员进行掩护时，防守掩护者的队员稍离对手，让同伴从自己的掩护队员之间穿过去，继续防住对手。　　(28)挡拆：为持球队友挡住防守队员。　　(29)空中接力：队友往里传球,另一队友在空中接球,再在空中未落地的过程中将球扣入或投入篮筐的技术。　　（30）博脚：外线球员控球时被对手紧贴防守时，中锋或大前锋会走出来外线接球，然后再安全传到其他球员手上。

三分线内两分 线外三分 罚球投进几个得几分

通过比较三个队伍各队间得失分率来排定名次。篮球比赛中，如果出现多队积分相同、胜负关系相同的情况，是通过比较各队间得失分率来排定名次的，得分率等于总得分除以总失分算出。根据三个小组对赛情况算出各队的得失分率是：小组A得分率为1.037，小组B为1.02，小组C为0.949这个组的排名顺序为A组第一B组第二C组第三，所以AB两组出线。常规赛按比赛胜场数/负场数比率确定常规赛总排名，胜场率高者名次列前。如两队胜率相同，则以两队之间胜负场数决定名次，胜场多者名次列前。如再相同，则以两队相互间得失分率排定名次，得失分率高者，名次列前。若再相同，则以常规赛所有比赛总得失分率排定名次，得失分率高者，名次列前。若三队或三队以上胜场率相同，则以相互间胜负场数排定名次，胜场多者名次列前。如相互间胜负场数相同，则以相互间得失分率排定名次，得失分率高者名次列前。若再相同，则以常规赛所有比赛总得失分率排定名次，得失分率高者名次列前。

《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，中国四大名著、四大奇书之一。清代多位学者提出《西游记》作者是明代吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。

你想问什么呢？

看得分失分率

算胜负关系，然后算比分

比如1234四支队，(1赢3三十三分，输4六分，赢2五分)，(3赢4六分，输1三十三分，输2五分)，(4赢1六分，输2十二分，输3六分)(2赢3五分，赢4十二分，输2五分)这样，1234那三支队出线

失分率，应该是总失分除以总得分=失分率少者列先。比如甲队234（总失分）除以235（总得分）=0.9957，乙队234除以236=0.991那么就是乙队列先于甲队。因为乙队比甲队仅仅多得了1分。

算小分啊 A为2分 B为1分 C为-3分 所以A、B两队出线

一楼是对的

Teamwork makes a really teamIn 1992, United States men"s national basketball team which is also known as American Dream team perform their first show in Barcelona. As expected, American Dream team sweep away all the other teams with ease, because this team was made up by players who were all talent and best players in their position. So it is hard to believe that Dream Team once lost a game against a college basketball team. It was said that the coach of Dream team did it on purpose to let his team have a deep understand of the significance of teamwork. Even they are the best in their own aspect, once they become a team, they have to work as a team to face every challenge; or even a weak opponent can kick their ass. That is what they realized as well as what i believe.Not just in basketball game, teamwork plays an important role in every field nowadays. People finish their work in a team everywhere, and a team without cooperation may end up destroy itself and which can be a disaster to everyone in this team.

一、Venue＆Equipment 场地及装备篇1、backboard篮板2、backcourt后场3、court球场4、free-throw lane罚球圈，禁区5、free-throw line罚球线6、frontcourt前场7、game clock比赛用时钟8、hoop/rim basket篮框，篮圈9、net篮网10、painted area罚球圈，禁区11、rebound篮板12、restricted area near the basket禁区内篮框下的小圆圈区域13、scoring table记分牌14、shot clock时限钟（进攻方在24秒内必须投篮，并且球必须触及篮框，否则即违例）15、three-point line三分（球）线16、top of the circle靠近禁区顶端之三分（球）线附近17、wing（左、右两边）底线区域二、Staffs 人员篇1、assistant coach助理教练2、backup后备球员3、bench板凳球员（指全体）4、bench player板凳球员（指个人）5、center（C）中锋6、coach教练7、forward前锋8、frontline锋线（包括大前锋、小前锋、中锋）9、GM（general manager）球队经理10、guard后卫11、mascot吉祥物12、MVP最有价值球员13、point guard（PG）控球后卫，组织后卫14、power forward（PF）大前锋（4号位球员）15、referee裁判16、rookie第一年级球员，菜鸟（球员）17、shooting guard（SG）得分后卫18、sixth man第六人（第一替补）19、small forward（SF）小前锋（又称3号位置球员）20、sophomore二年级球员21、starter先发球员（指个人）22、starting lineup先发球员

NBA 各种投篮方式 (slam) dunk：(强力)灌篮 bank shot：擦板球 double pump：拉杆式投篮(verb) fade-away shot：后仰式跳投 hook shot：钩射投篮 jump shot：跳投 layup：带球上篮 perimeter shot：中距离投篮 set shot：立定投篮 three-point shot：三分球 NBA 各种统计术语 assist：助功 block shot：阻攻，盖火锅儿 defensive rebound：防守篮板球 field goal percentage：投球命中率 field goal：投球命中 free throw percentage：罚球命中率 free throw：罚球 offensive rebound：进攻篮板球 rebound：篮板球 scoring：得分 steal：抄截 three-point shot percentage：三分球命中率 turnover：失误 场地装备篇 backboard：篮板 back court：后场 freethrow lane：罚球圈，禁区 freethrow line：罚球线 front court：前场 球队球员篇 assistant coach：助理教练 backcourt：后卫组（包括控球后卫及得分后卫） backup：后备（替换，支持）球员 bench：（指全体）后备（替换，支持）球员 bench player：（指个人）后备（替换，支持）球员 center中锋（又称5号位置球员） coach：教练 frontline：锋线（包括大前锋，小前锋，中锋） GM（general manager）：球队经理 Mascot：球队吉祥物 MVP：最有价值球员 one-guard：控球后卫 point guard：控球后卫 power forward：大前锋（又称4号位置球员） rookie：第二年球员，菜鸟（球员） shooting guard：得分后卫 sixth man：第六人 small forward：小前锋（又称3号位置球员） sophomore：第二年球员 starter：（指个人）先发球员 starting lineup：（指全体）先发球员 swingman:摇摆人（指兼能担任得分后卫及小前锋的球员） trainer：球队训练员 two-guard：得分后卫 veteran：资深球员，老鸟（球员） 比赛篇 away game：客场比赛 final：总决赛 first round：首轮比赛 GB (games behind)：落后战绩最领先球队的胜场场数 guest team：客队 home court：主场 home court advantage：主场优势 home game：主场比赛 home team：主队 losing streak：连败场数，连败纪录 post season：季后赛 regular season：季赛 road game：客场比赛 schedule：赛程 semi-final：准决赛 standings：战绩（表） winning streak：连胜场数，连胜纪录http://bbs.netfriends.com.cn/viewthread.php?tid=286600&extra=page%3D1

Air ball:“三不沾”，投出的球什么都没碰到。 Alley-oop:“空中接力”。一个运动员把球抛向空中，另一个队员在空中 接住球把球扣入篮筐。 Arena:比赛场；竞技场。比如Seattle的主场名叫Key Arena。 Assist:助攻(缩写：Ast.)。 Backboard:篮板。注意不是basketboard。 Backcourt:后场。一支球队本方的半场为后场，即这支球队所要防守的那 半场。 Backdoor paly:篮球基本战术之一。当一个队员在罚球弧周围接到球时， 另一个动员立刻从弱侧切入篮下，接队友的传球投篮得分。 Baseline:底线。球场两端的边界线。 Basket:篮筐。也作ring，还有一种通俗的说法是hoop。 Bench:替补队员。 Block shot:盖帽(缩写：Blk.)。 Boo:嘘声(n)；发出嘘声(v)。球迷发泄不满的一种方法。 Bounce pass:击地传球。 Box out:抢篮板球挡人，即抢篮板球时站在对手和篮之间，用身体挡住防守队员的动 作。 Brick:(v)球打在篮筐或篮板上被崩出来。许多公牛队的球迷在客队罚球时 都手执一块上写"Brick"的牌子在罚球队员的眼前不停的晃动，扰乱他的视 线，以达到干扰罚球的目的。 Buzzer beater:比赛结束前的最后一投。buzzer是比赛用的蜂鸣器。 Captian:队长。队长是场上惟一有资格与裁判讨论规则和判罚的人。 Coach:教练。比如Head coach是主教练，Assistant coach是助理教练。 Coast-to-coast:从球场的一端到另一端(n)。例如：coast-to-coast pass。 Conference:联盟。NBA分东、西两个联盟(Eastern Conference和Western Conference)，每个联盟都有自己的logo。 Commissioner:总裁。NBA的现任总裁是David Stern。 Court:球场；赛场。home court主场。 Crossover:交叉运球过人。是Tim Hardaway的商标动作。 Cut:切入。 Debut:首次上场。 Defense:防守。当客队进攻时，我们经常能听到主场的球迷在体育馆音效师的带领下高 喊"Defense! Defense!"。 Deny the ball:绕前防守。 Disqualification:被罚下场(缩写：DQ.)。 Division:赛区。NBA共有四个赛区，每个联盟下属两个赛区。 Double-double:两双，即两项技术统计指标达两位数。 Double-team:双人夹击。 Double dribble:两次运球。 Downtown:三分线以外。 Draft:选秀，即NBA每年一度的纳新大会。 Dribble:运球(vt,n)。 Duo:原义是二重唱，在篮球中专指双人组合。 Fadeaway shot:后仰投篮。也作fadeaway jumper。 Fake:假动作(n)；做假动作(v)。 Fast break:快攻；快速突破。 Finals:总决赛。Semifinals半决赛。 Field goal:投篮(总称)，包括两分球的投篮也包括三分球的投篮(缩写：FG.)。 Finger roll:低手上篮时手指拨球的动作。 Flagrant foul:没有必要或动作过大的犯规。 Foul:犯规。个人犯规是personal foul；全队的累计犯规叫team foul。 Foul trouble:(n)一个队员由于受到犯规次数的约束而带来的麻烦，比如说这个队员的 法规次数已接近6次，再犯一次或两次规就将被罚下场。 Free agent:自由人。合同的期满的运动员和新人都是自由人，自由人的去留不受球队 约束。 Free throw:罚球(缩写：FT.)。 Frontcourt:前场。对手的半场为前场，即本方队员攻击的那半场。 Give-and-go:基本战术配合之一，进攻队员将球传给另队友--give，然后向篮下切入， 再接队友的回传球上篮(或扣篮)得分--go。也就是我们常说的“ 传切配合”。 Gunner:经常投篮的投手。 Hand-checking:a:一种防守技术，即用手接触对方的身体来跟踪对手的位置。 也作hand-check。b:防守犯规的一种。防守队员用手阻挡进攻队员的走位。 不能张开双臂阻挡防守队员的移动，合法的hand-checking技术只允许用手接 触对方的身体来跟踪对手的位置，但手部不允许加力，也不允许阻碍对手的 视线。 Hang time:滞空时间，即运动员投篮时在空中停留的时间。 High post:罚球弧的周围。 Hook shot:钩手投篮，有时也直接用"hook"表示。 Illegal defense:非法防守。联防防守即为非法防守。 Injury list:伤员名单。如果某个队员受伤不能参加比赛，根据NBA的规定必须要将其 列入伤员名单(伤员名单是公开的)，以示对球迷的负责。 Jam:扣篮。one-handed jam单手扣篮；two-handed jam双手扣篮。著名歌星 Michael Jackson和Michael Jordan合作拍过一部MTV，名字就叫"Jam"。 Jersey:运动员的背心，也作uniform。有些为球队做出过巨大贡献的运动员退役时他的 jersey也跟随他一起退役，他的jersey被高悬在球队主场的天花 板上，这意味着以后其它运动员不能再使用这件jersey上的号码了。 Jump ball:跳球；争球。 Jump shot:跳投。也作jumper。 Lane:罚球区，也作free throw lane。篮球刚发明的时侯罚球区是细长的，其宽度比罚 球弧的直径还要短，形状就象把钥匙，所以也称之为the key。 Layup:上篮。 Ligament:韧带。cruciate ligament，十字韧带，膝关节中的韧带，是运动员最容易受 伤的部位，分anterior cruciate ligament和posterior cruciate ligament。 Locker room:更衣室。 Lottery:确定选秀顺序的过程。以前是通过掷硬币决定，因其不确定性所以称之为 "lottery"。 Low post:三秒区内，篮筐两侧，靠近底线的那部分。 Matchup:攻防上各个位置的对应关系(n)。 Meniscus:半月板。膝关节中的一块软骨，也是运动员容易受伤的地方之一，我们经常 会听到某个运动员因为半月板撕裂而上了伤员名单，几个月不能打球。 Move:移动。这个词在NBA里出现的频率特别高，比如，一个漂亮的移动我们说"great move!"；后转身的摆脱我们称之为"Spin move"。 MVP:Most Valuable Player，最有价值的运动员。 Net:篮网。检验球是否入筐的标志，原Utah的David Benoit在扣篮时，球砸在自己的头 上从篮筐中弹出，而且整个过程中球又没有触及篮网，结果进球 被判无效。 No-charge area:进攻有理区。根据去年的新规则在两个篮下各画定一以篮筐的中心为 圆心，以4英尺为半径的半圆(虚线)，此区域被称作进攻有理区，在 进攻有理区里只有带球撞人而没有阻挡犯规(注：O"Neal修正案除外)。 Offense:进攻。形容词形式是offensive(缩写：off.)，可以修饰其它名词，例如 offensive rebound就是前场篮板球(进攻篮板球)。 Outlet pass:抢到篮球板后的第一传，一般都是隔场的长传。 Overtime:加时赛，时间为5分钟。 Palming:我们常说的“翻腕”，运球违例动作，也作Carrying the ball。 Pass:传球。 Personal foul:个人犯规。 Pick-and-roll:挡拆战术。篮球中的基本进攻战术之一，进攻队员给持球的队友作掩护 英语叫"set a pick"，然后掩护队员向篮下移动叫"roll"，再接 队友的传球，在无人防守的情况下投篮。Pick n" Roll是Malone和Stockton的看家本 领。以pick为基础衍生出的战术还有pick-and-fade、pick-and-split 等。 Pick:掩护。 Pivot:a:以一只脚为中枢脚转动身体改变方向的动作(n)。b:篮下，通常由中锋控制的 区域。 Playoff:复赛；季后赛，即常规赛结束后各联盟的前八名的淘汰赛。 Point guard:组织后卫，也作控球后卫。 size=3>位置。NBA中运动员被分为三个位置--前锋、中锋、后卫。 Power forward:大前锋，我国常称之为“二中锋”。二者略有不同，“二中锋”是基于 中锋的位置，来源于“双中锋”战术，这是我们从苏联老大哥那 里学来的；大前锋还是前锋，他们是队里的篮板能手和防守中坚。 Press:紧逼(防守)。full-court press，全场紧逼；half-court press，半场紧逼。 Pump fake:投篮的假动作。 Quadruple-double:四双。即四项技术统计指标超过两位数。 Quarter:节。一场NBA比赛分四节，每节12分钟。前两节称first-half，后两节称 second-half。 Rebound:篮板球(缩写：Reb.)。 Refree:裁判。 Rejection:盖帽。 Reverse:反身的(a)。比如从底线切入后的反身扣篮是reverse dunk。 Rookie:新人，即第一年在NBA打球的运动员。 Run:连续得分。比赛中屏幕上会经常打出某支球队12-0 run in last 4 minutes，就是 说这支球队在刚刚过去的4分钟内连得了12分，打了个12比0的小高潮。 Salary Cap:工资上限。 Score:得分。Scorer得分手。 Screen:掩护，同pick。 Season:赛季。 Shot clock:24秒计时器。 Sideline:边线。 Sixth man:第六人，即第一个替补上场的队员。 Slam dunk:重扣，特指双手持球高高跳起的使出吃奶力气的重扣:)，也可以是单手的重 扣，这里slam表示砰的一声，强调扣篮时发出的声音。也作Dunk。 Squad:五人组，篮球队的非正式说法。 Starting-lineup:开场阵容。 Steal:断球；抢断球(缩写：Stl.)。 Strong side:强侧。有球的一侧为强侧。(关于强侧与弱侧的具体定义请见《联 防FAQ》) Substitutes:替补队员。 Suspend:暂时中止运动员上场比赛；禁赛。 Switch:换(防)。 Team:夹击。(注：不一定是双人夹击，可以是多人夹击) Technical foul:技术犯规。 Three-point shot:三分投篮。 Three-pointer:三分球。 Three-second violation:三秒违例。 Tie:平局；打平。 Timeout:暂停。NBA中有20秒的短暂停(20-second timeout)和100秒的长暂停 (regular timeout)。 Tip-in:补篮。 Transition:由攻转守的过程。 Traveling:走步违例，也作Walking。 Triple-double:三双，即三项技术统计指标超两位数。 Turnover:失误，(缩写：To.)。NBA中专门有一项数据统计叫assist/turnover，是用这 个队员助攻数比上他的失误数，这项统计能准确的反映一个组织后卫 是否称职。 Uniform:制服。篮球运动员的制服当然是背心和短裤了，uniform有时也特指背心。 Veteran:老运动员。NBA非常重视veteran，各球队都把自己的veteran视作一笔财富， veteran这个词在NBA出现的几率是非常高的。 Weak side:弱侧。无球的一侧为弱侧。(关于强侧与弱侧的具体定义请见《联防FAQ》) Wide open:开阔(n)，无人防守。大多数情况下战术配合的目的就是给队友制造wide open，以便从容出手。 Zone:联防；区域防守。也作Zone defense。

你说的笼统的很啊！给你提供以下篮球英语，请自己对照球场 playing court 罚球线 free throw line 违例 violation 掩护 screen 篮球 basketball 罚球区 free throw lane 投篮 goal throw 两次运球 double dribble 边线 side line 三分线 three point line 阻挡 blocking 罚球违例 free throw violation 中线 center line 限制区 restricted area 踢球 kicking the ball 非法运球 illegal dribble 端线 end line 用过的球 used ball 争球 held ball 技术犯规technical foul 界线 boundary line 犯规次数牌 foul markers 罚则 penalty 故意犯规 intentional foul 前场 front court 本方球篮 own basket 罚球 free throw 对方犯规 personal contact 中场 mid court 对方球篮 opponet"s basket 犯规 foul 身体接触 screen foul 后场 back court 全队犯规标志 team foul marke 推人 pushing 投篮动作 the act of shooting 中圈 centre circle 球队席 team bench 拉人 holding 投篮未中 goaln"t madel 篮圈 ring 替补队员席 substitude bench 撞人 charging 得分无效 cancel score 篮网 net 球队席区域 team bench areas 绊人 trip 控制球 control of the ball 篮板 backboard 哨 whistle 传球 pass 妨碍视线 obstructed vision Air ball:“三不沾”，投出的球什么都没碰到。 Alley-oop:“空中接力”。一个运动员把球抛向空中，另一个队员在空中 接住球把球扣入篮筐。 Arena:比赛场；竞技场。比如Seattle的主场名叫Key Arena。 Assist:助攻(缩写：Ast.)。 Backboard:篮板。注意不是basketboard。 Backcourt:后场。一支球队本方的半场为后场，即这支球队所要防守的那 半场。 Backdoor paly:篮球基本战术之一。当一个队员在罚球弧周围接到球时， 另一个动员立刻从弱侧切入篮下，接队友的传球投篮得分。 Baseline:底线。球场两端的边界线。 Basket:篮筐。也作ring，还有一种通俗的说法是hoop。 Bench:替补队员。 Block shot:盖帽(缩写：Blk.)。 Boo:嘘声(n)；发出嘘声(v)。球迷发泄不满的一种方法。 Bounce pass:击地传球。 Box out:抢篮板球挡人，即抢篮板球时站在对手和篮之间，用身体挡住防守队员的动 作。 Brick:(v)球打在篮筐或篮板上被崩出来。许多公牛队的球迷在客队罚球时 都手执一块上写"Brick"的牌子在罚球队员的眼前不停的晃动，扰乱他的视 线，以达到干扰罚球的目的。 Buzzer beater:比赛结束前的最后一投。buzzer是比赛用的蜂鸣器。 Captian:队长。队长是场上惟一有资格与裁判讨论规则和判罚的人。 Coach:教练。比如Head coach是主教练，Assistant coach是助理教练。 Coast-to-coast:从球场的一端到另一端(n)。例如：coast-to-coast pass。 Conference:联盟。NBA分东、西两个联盟(Eastern Conference和Western Conference)，每个联盟都有自己的logo。 Commissioner:总裁。NBA的现任总裁是David Stern。 Court:球场；赛场。home court主场。 Crossover:交叉运球过人。是Tim Hardaway的商标动作。 Cut:切入。 Debut:首次上场。 Defense:防守。当客队进攻时，我们经常能听到主场的球迷在体育馆音效师的带领下高 喊"Defense! Defense!"。 Deny the ball:绕前防守。 Disqualification:被罚下场(缩写：DQ.)。 Division:赛区。NBA共有四个赛区，每个联盟下属两个赛区。 Double-double:两双，即两项技术统计指标达两位数。 Double-team:双人夹击。 Double dribble:两次运球。 Downtown:三分线以外。 Draft:选秀，即NBA每年一度的纳新大会。 Dribble:运球(vt,n)。 Duo:原义是二重唱，在篮球中专指双人组合。 Fadeaway shot:后仰投篮。也作fadeaway jumper。 Fake:假动作(n)；做假动作(v)。 Fast break:快攻；快速突破。 Finals:总决赛。Semifinals半决赛。 Field goal:投篮(总称)，包括两分球的投篮也包括三分球的投篮(缩写：FG.)。 Finger roll:低手上篮时手指拨球的动作。 Flagrant foul:没有必要或动作过大的犯规。 Foul:犯规。个人犯规是personal foul；全队的累计犯规叫team foul。 Foul trouble:(n)一个队员由于受到犯规次数的约束而带来的麻烦，比如说这个队员的 法规次数已接近6次，再犯一次或两次规就将被罚下场。 Free agent:自由人。合同的期满的运动员和新人都是自由人，自由人的去留不受球队 约束。 Free throw:罚球(缩写：FT.)。 Frontcourt:前场。对手的半场为前场，即本方队员攻击的那半场。 Give-and-go:基本战术配合之一，进攻队员将球传给另队友--give，然后向篮下切入， 再接队友的回传球上篮(或扣篮)得分--go。也就是我们常说的“ 传切配合”。 Gunner:经常投篮的投手。 Hand-checking:a:一种防守技术，即用手接触对方的身体来跟踪对手的位置。 也作hand-check。b:防守犯规的一种。防守队员用手阻挡进攻队员的走位。 不能张开双臂阻挡防守队员的移动，合法的hand-checking技术只允许用手接 触对方的身体来跟踪对手的位置，但手部不允许加力，也不允许阻碍对手的 视线。 Hang time:滞空时间，即运动员投篮时在空中停留的时间。 High post:罚球弧的周围。 Hook shot:钩手投篮，有时也直接用"hook"表示。 Illegal defense:非法防守。联防防守即为非法防守。 Injury list:伤员名单。如果某个队员受伤不能参加比赛，根据NBA的规定必须要将其 列入伤员名单(伤员名单是公开的)，以示对球迷的负责。 Jam:扣篮。one-handed jam单手扣篮；two-handed jam双手扣篮。著名歌星 Michael Jackson和Michael Jordan合作拍过一部MTV，名字就叫"Jam"。 Jersey:运动员的背心，也作uniform。有些为球队做出过巨大贡献的运动员退役时他的 jersey也跟随他一起退役，他的jersey被高悬在球队主场的天花 板上，这意味着以后其它运动员不能再使用这件jersey上的号码了。 Jump ball:跳球；争球。 Jump shot:跳投。也作jumper。 Lane:罚球区，也作free throw lane。篮球刚发明的时侯罚球区是细长的，其宽度比罚 球弧的直径还要短，形状就象把钥匙，所以也称之为the key。 Layup:上篮。 Ligament:韧带。cruciate ligament，十字韧带，膝关节中的韧带，是运动员最容易受 伤的部位，分anterior cruciate ligament和posterior cruciate ligament。 Locker room:更衣室。 Lottery:确定选秀顺序的过程。以前是通过掷硬币决定，因其不确定性所以称之为 "lottery"。 Low post:三秒区内，篮筐两侧，靠近底线的那部分。 Matchup:攻防上各个位置的对应关系(n)。 Meniscus:半月板。膝关节中的一块软骨，也是运动员容易受伤的地方之一，我们经常 会听到某个运动员因为半月板撕裂而上了伤员名单，几个月不能打球。 Move:移动。这个词在NBA里出现的频率特别高，比如，一个漂亮的移动我们说"great move!"；后转身的摆脱我们称之为"Spin move"。 MVP:Most Valuable Player，最有价值的运动员。 Net:篮网。检验球是否入筐的标志，原Utah的David Benoit在扣篮时，球砸在自己的头 上从篮筐中弹出，而且整个过程中球又没有触及篮网，结果进球 被判无效。 No-charge area:进攻有理区。根据去年的新规则在两个篮下各画定一以篮筐的中心为 圆心，以4英尺为半径的半圆(虚线)，此区域被称作进攻有理区，在 进攻有理区里只有带球撞人而没有阻挡犯规(注：O"Neal修正案除外)。 Offense:进攻。形容词形式是offensive(缩写：off.)，可以修饰其它名词，例如 offensive rebound就是前场篮板球(进攻篮板球)。 Outlet pass:抢到篮球板后的第一传，一般都是隔场的长传。 Overtime:加时赛，时间为5分钟。 Palming:我们常说的“翻腕”，运球违例动作，也作Carrying the ball。 Pass:传球。 Personal foul:个人犯规。 Pick-and-roll:挡拆战术。篮球中的基本进攻战术之一，进攻队员给持球的队友作掩护 英语叫"set a pick"，然后掩护队员向篮下移动叫"roll"，再接 队友的传球，在无人防守的情况下投篮。Pick n" Roll是Malone和Stockton的看家本 领。以pick为基础衍生出的战术还有pick-and-fade、pick-and-split 等。 Pick:掩护。 Pivot:a:以一只脚为中枢脚转动身体改变方向的动作(n)。b:篮下，通常由中锋控制的 区域。 Playoff:复赛；季后赛，即常规赛结束后各联盟的前八名的淘汰赛。 Point guard:组织后卫，也作控球后卫。 size=3>位置。NBA中运动员被分为三个位置--前锋、中锋、后卫。 Power forward:大前锋，我国常称之为“二中锋”。二者略有不同，“二中锋”是基于 中锋的位置，来源于“双中锋”战术，这是我们从苏联老大哥那 里学来的；大前锋还是前锋，他们是队里的篮板能手和防守中坚。 Press:紧逼(防守)。full-court press，全场紧逼；half-court press，半场紧逼。 Pump fake:投篮的假动作。 Quadruple-double:四双。即四项技术统计指标超过两位数。 Quarter:节。一场NBA比赛分四节，每节12分钟。前两节称first-half，后两节称 second-half。 Rebound:篮板球(缩写：Reb.)。 Refree:裁判。 Rejection:盖帽。 Reverse:反身的(a)。比如从底线切入后的反身扣篮是reverse dunk。 Rookie:新人，即第一年在NBA打球的运动员。 Run:连续得分。比赛中屏幕上会经常打出某支球队12-0 run in last 4 minutes，就是 说这支球队在刚刚过去的4分钟内连得了12分，打了个12比0的小高潮。 Salary Cap:工资上限。 Score:得分。Scorer得分手。 Screen:掩护，同pick。 Season:赛季。 Shot clock:24秒计时器。 Sideline:边线。 Sixth man:第六人，即第一个替补上场的队员。 Slam dunk:重扣，特指双手持球高高跳起的使出吃奶力气的重扣:)，也可以是单手的重 扣，这里slam表示砰的一声，强调扣篮时发出的声音。也作Dunk。 Squad:五人组，篮球队的非正式说法。 Starting-lineup:开场阵容。 Steal:断球；抢断球(缩写：Stl.)。 Strong side:强侧。有球的一侧为强侧。(关于强侧与弱侧的具体定义请见《联 防FAQ》) Substitutes:替补队员。 Suspend:暂时中止运动员上场比赛；禁赛。 Switch:换(防)。 Team:夹击。(注：不一定是双人夹击，可以是多人夹击) Technical foul:技术犯规。 Three-point shot:三分投篮。 Three-pointer:三分球。 Three-second violation:三秒违例。 Tie:平局；打平。 Timeout:暂停。NBA中有20秒的短暂停(20-second timeout)和100秒的长暂停 (regular timeout)。 Tip-in:补篮。 Transition:由攻转守的过程。 Traveling:走步违例，也作Walking。 Triple-double:三双，即三项技术统计指标超两位数。 Turnover:失误，(缩写：To.)。NBA中专门有一项数据统计叫assist/turnover，是用这 个队员助攻数比上他的失误数，这项统计能准确的反映一个组织后卫 是否称职。 Uniform:制服。篮球运动员的制服当然是背心和短裤了，uniform有时也特指背心。 Veteran:老运动员。NBA非常重视veteran，各球队都把自己的veteran视作一笔财富， veteran这个词在NBA出现的几率是非常高的。 Weak side:弱侧。无球的一侧为弱侧。(关于强侧与弱侧的具体定义请见《联防FAQ》) Wide open:开阔(n)，无人防守。大多数情况下战术配合的目的就是给队友制造wide open，以便从容出手。 Zone:联防；区域防守。也作Zone defense。

没有。但是实际工作中，是有这种做法的。

得分助攻篮板抢断盖帽以上数据任意两项拿到数据10以上就被称为两双3项数据则为3双以此类推

篮球比赛说起奥运会好像都没有动物的份。可是，动物奥运会现在就要开始了。在动物奥运会中，最精彩的比赛，当然是篮球比赛了！这次参加篮球比赛的是：福娃队和健福队等六个队，经过一轮轮的初赛，最终福娃队和健福队进入了总决赛。“决赛开始！”随着裁判大象的一声令喊，让观众和队员们都投入到比赛中。福娃队是：晶晶、贝贝、妮妮、欢欢、迎迎。健福队是：小兔、小鹿、小马、小猫、小狗。两队的中锋迎迎和小鹿面对面的站在了裁判的两边。裁判大象用鼻子将球卷起来往上一抛，迎迎碰上了球顶给了贝贝，贝贝接上球后迅速的把球像水柱一样准确地射向对方的篮筐，小兔立即向自己队的蓝筐奔去，试图阻止球进篮，终于因慢了半拍而无能为力，贝贝投了一个三分球。后面双方都有球进，比赛越来越激烈紧张，队员们累得满头大汗，上半场决赛结束了，福娃对56分，健福队55分，只相差一分。休息半个小时，双方布置了战略站术。下半场的比赛开始了，观众各自为自己支持的队呐喊加油！队员们的热情更加高昂，下半场的比赛更加激烈，球艺也更加精湛。先是小鹿传球给小猫，小猫向对方球筐跑去，晶晶、妮妮和迎迎分别环绕在小猫的周围，小马和小狗急忙奔跑过去，“保护”小猫。可是，正在小猫投篮的时候，妮妮用他的“大燕翅”一扇，球落到了欢欢手里，欢欢灵机一动，立刻向对方的球篮跑去。健福队还没转过神来，球已经进了，又是一个漂亮的三分球。随着裁判的哨声响起，福娃队以121：112战胜了健福队，取得了本届运动会篮球比赛的冠军。在观众热烈的欢呼声中，双方的队员相互拥抱，体现了“友谊第一，比赛第二”。结束后，多位中外记者都来采访了两队……

只要篮板，助攻，得分，盖帽，抢断任意两个达到10或以上就能达成两双，三双亦是如此。

以上都对

slam) dunk：(强力)灌篮 bank shot：擦板球 double pump：拉杆式投篮(verb) fade-away shot：后仰式跳投 hook shot：钩射投篮 jump shot：跳投 layup：带球上篮 perimeter shot：中距离投篮 set shot：立定投篮 three-point shot：三分球 NBA 各种统计术语 assist：助功 block shot：阻攻，盖火锅儿 defensive rebound：防守篮板球 field goal percentage：投球命中率 field goal：投球命中 free throw percentage：罚球命中率 free throw：罚球offensive rebound：进攻篮板球 rebound：篮板球 scoring：得分 steal：抄截 three-point shot percentage：三分球命中率 turnover：失误 -------------------------------------------------------------------------------- 场地装备篇： backboard：篮板 back court：后场 freethrow lane：罚球圈，禁区 freethrow line：罚球线 front court：前场 game clock：比赛用时钟 halftime：中场休息时间 hoop：篮框，篮圈 mid-court：中场 net：篮网 painted area：罚球圈，禁区 restricted area near the basket：禁区内篮框下的小圆圈区域 rim：篮框，篮圈 scoring table：记录台，记分台 shot clock：时限钟（进攻方在24秒内必须投篮，并且球必须触及篮框，否则即 违例) three-point line：三分（球）线 top of the circle：靠近禁区顶端之三分（球）线附近 wing：（左、右两边）底线区域 -------------------------------------------------------------------------------- 规则篇： blocking foul：阻挡犯规 buzzer：（比赛用的）蜂鸣器（表示时间终了，换人…等） charging foul：（带球）撞人（犯规） dead ball：死球（停止比赛进行时段） defensive basket interference：防守方干扰投篮得分 delay of game：阻碍比赛之正常进行 disqualification：犯满离场，“毕业” double dribble：两次运球（违例） ejection：驱逐出场 elbowing：打拐子 expiration (of game, first half…)：(全场比赛，上半场…的比赛)时间终了 first half：上半场 first (second, third, fourth) period：比赛的第一(第二，第三，第四)节 five ticks left on the (game clock, shot clock…)：(全场比赛，时限钟上…的)时间只剩下5秒钟 flagrant foul：恶性犯规 foul：犯规 foul out：犯满离场，“毕业” foul trouble：快要犯满离场，“领到一张准毕业证书” full timeout：全时(100秒的)暂停 goaltending：干扰投篮得分 hand-checking：以手掌推挡对方进攻球员之犯规动作 held ball：持球（双方均持球不放）

　　在掷球入界中，球触及后场的任何队员或者被后场的任何队员合法触及，掷球入界队员所在队仍拥有在后场的球权。　　·该队必须在8秒钟内使球进入该队的前场

看得分多少啊？看着三个队，得了多少分失了多少分，得分最多的晋级

写出当时的真实情感就OK了！这个才是最好的 ！

　　篮球，是一种老少皆宜的体育活动，它既可以锻炼身体，也可以陶冶身心。下面是我整理的篮球比赛初一作文500字，一起来看一下吧！ 　　篮球比赛初一作文500字1 　　那天，同学们挥汗如雨；那天，同学们团结一心；那天，同学们的嗓子都喊哑了；那天，欢呼声此起彼伏、震耳欲聋；那天，我永远忘不了。那天，我新加入的篮球训练班举行了一场篮球比赛。 　　下午，老师告诉我们一个好消息：下节课我们来打篮球比赛，对于我们来说打比赛莫过于最好的奖励。 　　开始打比赛了，首发出场上的队员都是篮球队的精英。双方对抗得很激烈，比分交替上升。终于轮到我这个新手出场了，虽说我们队的整体实力没有对手强，但是我们队的队员个个都使出了九牛二虎之力来与对手抗衡。时间还剩下一分二十一秒时，对手领先了我们两分，只差一分就赢了我们。应在此时，我们队的短跑小将丁小豆将球传给投篮高手孙明亮，孙明亮接到球后，没有一丝犹豫，立刻投篮。“耶！”场下的队友们欢呼起来，原来是我们与对方追平了！ 　　最后一分了，不管时对方还是我们，此时此刻的心情一定都是焦急的。在一分钟的休息后，大家重装上阵。我运着球，就像一头小牛拼命地向前冲，到了篮筐下，我准备投篮，可谁知，我前面出现了一个对方的抢球达人，我刚把球抛入空中，就被他用手拍了下来。可他的计划也没成功，球在刹那间被孙明亮抢到手，并进了一个“三分大灌篮”！ 　　“太好了，我们成功了！”我们队的队员兴奋地说。本来我想对方应该很气愤，但对方的队长却心平气和地对我们说：“恭喜你们，胜利了！我们一起加油吧！”我也高兴地说：“一起加油！” 　　那天的篮球比赛，比赛结果在终场前很短的时间里，发生了突然的逆转，改变了比赛的结局。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一春”啊！这场篮球比赛，真令人难忘呀。 　　篮球比赛初一作文500字2 　　我有一个好习惯，就是爱运动。打篮球、踢足球……都是我的最爱。下面就让我为大家诉说一场精彩的篮球赛吧！ 　　周四傍晚，吃好了晚饭后，我们一大群篮球“爱好者”聚在一起，举行了一场3对3篮球赛。精不精彩？请听我慢慢道来：我们先以“黑白配”的方式分好了队员，结果我、史宝亮、陈嘉禾一组，我们的对手是章家伟、许一…… 　　比赛一开始，陈嘉禾先抢到了球，把球运到篮筐下奋力往上一投，投偏了；幸好有篮板王——我在抢到了球。我传球给外线的后卫——史宝亮，史宝亮稳稳当当地接住了球。不料，许一眼疾手快，一个箭步冲上前，把球半路操截了。他们三下两下把球捣出三分线，只见篮球在他们手中穿针引线，“嗖”调皮的球一下子变得像乖娃娃，蹦的一下跳进了篮筐。球进了，对方高兴极了，可我方却急得像热锅上的蚂蚁——急得团团转。 　　比赛又开始了。只见许一开出球后，章家伟轻轻一蹦，就接住了球，马上传给了许一。许一运球到篮筐下，结果半路杀出个陈咬金——陈嘉禾。一个盖帽，球被陈嘉禾盖下了，尽管对方努力拼抢，极想夺回球，但我们开始了三角传，陈嘉禾传给我，我又传给了史宝亮，史宝亮又传给了陈嘉禾。最后，陈嘉禾一个投射，球可真乖，不歪不偏，刚好跑进篮筐。我异常兴奋，以百米冲刺的速度冲到了半场又开了一颗球，球被陈嘉禾接到了。他已经将球运到了篮筐下，正要投球。许一“杀”了出来，陈嘉禾只能以一个妙传传给了我，我以迅雷不及掩耳之势又传给了史宝亮，他退出三分线往上一蹦，来了一个漂亮的空心球。 　　此后，我们再接再厉大胜了一场，“杀”的对方“落花流水”。 　　就这样，一场精彩的.篮球赛在欢乐中结束了。 　　篮球比赛初一作文500字3 　　这个星期三，是个特殊的日子，因为我们班和二班举行了一场别开生面的篮球比赛。 　　星期三下午，比赛开始了，我们班的同学和二班的同学陆续来到了操场，双方互相注视，仿佛有一股无形的电流从操场上通过。我们班的同学换好了衣服，一个个精神抖擞，走上球场。随着裁判员的一声哨响，比赛开始了。首先，我们班的球员们采用了以一防一的进攻方式，对方急中生智，用了传球的方法，只见对方的球员猛的一扣，但是球没有进。两方打得很激烈，势均力敌，各不相让，最后，上半场比赛结束了，双方都没有进球，以0比0告终。 　　双方球员休息了一会，第二场比赛开始了。我方球员一直占下风，我们班的同学一看形势不好，70多个同学一块喊加油助威，那声音如同炸雷一般，我方球员一听同学喊加油，立刻重新焕发了威风。只见徐浩然连续躲开几个同学，把球迅速传给了尹建伟，尹建伟拿到球后，一个三步上篮，把球投进了篮筐中，我们班同学立刻欢呼了起来。二班的同学立刻警惕了起来。直到第二场结束，都没有再让我们进一个球，最终，第二场以2:0我们领先告终。 　　第三场比赛开始了，我们队的高一楠从张择煊手里接过球，通过重重险阻，把球投进了篮筐。后来，高一楠又投进了一个球，我们球员知道，接下来只要防守，不让对方进球也能赢，便开始打起防守来，最后，裁判一声哨响，比赛结束了。我们以6:0胜了二班。 　　通过这次比赛，我明白了团结就是力量，团结才能克服困难。 　　篮球比赛初一作文500字4 　　我是一名性格泼辣的女孩，对体育运动中的打篮球情有独钟，经常和好朋友们一起打篮球。 　　这不，就昨天，我班和五、三班为争夺三、四名，展开了激烈的较量。我是中锋，前锋是张雪和周泱，咱仨多次并肩作战，配合默契。由于我班和五、三班女子打过一场球，早已摸清楚了她们的底细。三班中心人物是刘婷婷，其他都配合着“玩”的，所以刘婷婷是关键。 　　于是，董老师让我和潘子慧来防她们。咱俩一高一矮，绝对防得了。比赛马上开始了，场上的气氛剑拔弩张。瞧！我方抢到球以后，拼命向自己的篮筐跑去，张雪刚准备投篮，对方一个推人，使张雪手上的篮球掉了下来。裁判员立即吹哨，两手掌立做“推”状，并让我们发点球，我心中暗自高兴，因为，本次比赛以“安全”为原则，犯规五次可是要下场的。张雪投篮二中一，投入本场第一个球，我方高兴极了！ 　　不料，正当我们高兴的时候，刘婷婷抢到球后快速的似闪电般地冲向自己的篮筐，我试图把球拦下，可是，技不如人，刘婷婷犹入无人之境，巧妙的躲过我方的几名球员，飞人般投篮。把比分改为1：2。对方夸张地大喊大叫，我们气的肺都要炸了。队长张雪懊恼地说：“哎呀！怎么回事？”我心想：“没事”，比赛才刚开始，我们不会输的。 　　比赛越来越激烈，分数交替上升，离比赛结束还有十分钟，目前的比分是6：7，我方多赢一分，我班的同学个个斗志高昂，高声齐呼：“五、七班加油！”，使队员们如猛虎般进攻，用“配合”这张王牌，连进四球，对方只进一球，队员们士气大增，最终，我们以15：8赢得本次比赛。 　　篮球，它确实很迷人。篮球，它不是一个人的比赛，而是靠五个人共同努力，团结协作来取胜。篮球，不仅锻炼了我们的体质，还增强了我们的团队意识。我爱这给`了我童年无限欢乐的篮球运动。 　　篮球比赛初一作文500字5 　　比赛刚开始，敌方就发起了一轮猛烈的进攻。只见敌方一个身影，左上右下，直逼球篮下方。我方队员见状急忙赶来阻拦，如同一团雾水，都围绕在球栏右下方。这正中了敌方的计谋——声东击西，调虎离山之计。一个传球，左下方防守空虚，被敌方趁虚而入。敌方队员接住球跳起，捧着，拍出，篮球在空中划出一道优美的弧线。正中篮筐。观众席响起了一阵热烈的掌声，而我们心中却充满着失落。 　　我方队员士气低落，队员一路追杀，势如破竹，一个个完美的扣篮，让我们连输了十几分。 　　在没有结束，我方队员在老师的激励下，再次开始了反抗。王豪率先夺得篮球，在其他队员的掩护下来到了敌方篮筐下。“好机会！”我在心中呐喊。谁料半路杀出个程咬金——敌方的强将，他用手一抓，将篮球夺走。王豪见四周没有队员，只好孤军奋战，迅速去追赶。正当要拦住对方时，敌方队员故技重施，把球传给了再篮下的队友。敌方队员接住球双手一推，篮球就咕噜噜的飞了出去。这时，现场空气如同凝固了一般，令人难以呼吸。 　　篮球与球框擦肩而过，是我方队员仿佛傻了一样，站在那里呆若木鸡，一动不动。眼睁睁的看着敌队再一次的投出了球，就在这时，仇海祥奔了出来，一步跃了起来，举起手想去拍开球。现场一下子安静了下来，心中七八个水桶——七上八下，我的脸上不禁留下了几颗汗珠。“好球！”五四班的同学与拉拉队不禁叫道，我也在心中暗暗说着：五四班果然名不虚传，太厉害了！原来球进了，仇海祥没人拦住。 　　随着呐喊声和掌声的减弱，篮球赛告一段落。虽然我们以0:24的成绩惨败五四班，但我们输得心服口服，领略到了团结，智慧的重要性。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的篮球比赛六年级作文，希望对大家有所帮助。 篮球比赛六年级作文1 　　打开我记忆的宝库，里面有许多值得我去回忆、品味的事，现在我要从里面取出一件记忆，让我们回忆它的模样。 　　那是一个烈火炎炎的下午，我们学校和第一小学进行篮球比赛。因为是两个学校争夺冠军宝座，所以学校组织六年级全部学生去为我们学校加油，助威。 　　随着一声哨响，激烈的比赛拉开了序幕。一开始，他们抢到球，跑到一半时，被小桦以迅雷不及掩耳之势进攻，两步半，进了！我们学校的锣鼓响起，接着是我们加油等等声音。对方4号是他们的主力，接着几个篮板球，都是他进的。比分拉开了一段距离，为了缩小比分，我们的球员分工合作，防守住他们，接着小桦大步跑到三分界外，一个完美的三分球中了！ 　　此时，又响起啦啦队的声音。上半场结束，以26分比26分和对手打成平手。中场休息后，下半场比赛又开始了。一开始连续几个球都是他们投的，我们也不甘示弱，严防他们。 　　这时，比分进入到了白热化阶段，也可能是因为我们的球员太累了，所以投球都不进而他们越来越有气势，也因为我们连续犯规，给他们趁虚而入。比分再次拉开距离。随着一声哨响，比赛结束，我们最终以59分比69分战败一小。我们的球员都哭了，因为离冠军只有一步之遥。 　　比赛总会又输有赢，总会有哭有笑。人生总会遇到困难和挫折，如果你畏惧它，那你永远都过不去这个困难；但只要你勇敢地面对它，它就会被你吓倒，一切困难都会云消雾散。 篮球比赛六年级作文2 　　上个星期五，我们班赢了，但是我输了。 　　有人听了会问：这不是自相矛盾吗？一会儿又赢又输的，到底是怎么回事呢？ 　　待我慢慢讲来。 　　上周五是我们四班和一班来打篮球赛，是争第三名。我心底里深知，之前一班和二班打时，他们显现出一种“能力不足”的状态来：比分差距是二十左右！我将我们班的分差与一班的分差比较，心中不由得一震，“原来这才是和我们争取第三名的对手的“强大”实力啊！”我心想。 　　就这样理所当然的，比赛开始了。一次又一次的进球，一次又一次的喝彩，一次又一次的叹息……第一场比赛结束了。目前我们班领先了十分左右。“要是……我投得不好怎么办？我真的能投进吗？如果我没投进大家会骂我吗？怀着我的忐忑不安和胡思乱想，轮到女生投球了。 　　划过耳际的一阵风轻轻地对我说：“喂，到你投球了！”我可并不觉得这很友好，因为啊，伴着微风的，可是六十多双尖锐的目光深深地向我的心一齐刺去！我不由得抓紧了那只球，决定胜负的那只球。深吸一口气，三、二、一……投！ 　　球飞快地朝着筐架飞去，却在边缘又落了下去，像秋天的落叶，是那么凄凉。 　　“还……还有最后一球，希望能进啊。”我此时此刻，仅有这个渺小的原望，仅此而已。可投出去了之后，我也才发现，我的能力……仅此而已。 　　结束了，比赛结束了，我们班赢了。赢的是那么的灿烂，处处都是欢声笑语，眉开眼笑的人脸，金色的一束阳光落在我脸庞，望着勾肩搭背的笑脸，我的心也化成了水， 　　我输了，我输了我自己…… 篮球比赛六年级作文3 　　一天下午，烈日炎炎，五(1)班和六(2)班在操场上举行了一场篮球比赛。 　　进入场地，两班同学的队员精神抖擞，看来他们已经为比赛做好充分的准备了。上半场开始了，随着一声令下，裁判抛起了球，双方队员互不相让。只见六(2)班3号选手纵身一跃，抢到了球，并且马上运着球全了前进，这时出现了一只“拦路虎”我方队员，只见六(2)班3号队员左右张望，似乎是想越过这只“拦路虎”。只见他趁我方队员不注意时，做了一个假动作，然后把球传给了8号队员，八号队员顺 　　利接住，又运着篮球向球架奔去，然后以迅雷不及掩耳之势跑到他的大本营，把球一投，进了……哎呀!不好，他们进球了，欢乐的气氛逐渐散去，我们班的啦啦队像泄了气的皮球，对方的啦啦队欢呼雀跃，看得我心里那叫一个不痛快啊! 　　到我方发球了，小明把球传给了小达，小达运着球，向篮球架跑去，可是半路杀出个“程咬金”，可我方队员兵不厌诈，小达马上做出个假动作，趁他不留神之际，一个转身，投进了一个三分球，我们顿时欢呼雀跃，随着时间一分一秒的过去了，上半场很快结束了。 　　下半场开始了，到对方发球，可球立马被我方的小磊抢了过来，他以惊人的速度，再次投进了球，全场欢呼声不止。对方也不甘示弱，趁我方不留神时，把球抢了过去，我方队员又岂是吃素的，马上把球拦截下来，然后过五关，斩六将，最后，以一个漂亮的三步上篮，球进了!欢呼声一阵高过一阵…… 　　快乐的时光总是不多，篮球比赛在不知不觉中结束了，我方以27比25获得了胜利。 　　这场比赛虽然过去了，但我们还是沉浸在欢乐的气氛中，还是回想着那精彩的一刻! 篮球比赛六年级作文4 　　我参加过很多比赛，有足球比赛、拔河比赛、合唱比赛……但是，那次的篮球比赛，最让我难以忘怀…… 　　那天体育课，我们班举行了一场精彩无比的篮球比赛。 　　双方选好球员，就开始了中场发球。“嘟——”一声哨响，篮球腾空而起。我们一跃而上，抢到篮球，得到先机，向对方发起了进攻。总体来说，我们队有绝对的优势。篮板担当、抢球担当、投篮担当和篮球队队长都在我们这队，我们信心十足，稳操胜券。果然，不一会儿，我们就投进了一球，得了一分。 　　正当我们放松警惕时，对方抓住这个机会，向我们发起了反攻，我们措手不及，手忙脚乱地跑去防守。这时，哨声响起，我们一看，原来是我方选手犯规，要求对方罚球两个。我们祈求老天让他们罚不进，可是事与愿违，对方罚球全进，得了两分。我们顿时垂头丧气，像泄了气的皮球，心想：完了，这次输定了！ 　　“嘟——”裁判哨响，上半场结束了，比分为2：1。我们小声地讨论接下来的战术，决定在下半场扳回来。 　　下半场开始了。我们双方都使出了“洪荒之力”，如同群狼战猛虎。我们互相配合，严防死守，终于进了一球，得2分。只剩3分钟啦！比分为2：2，我们再进一球就能赢，双方争夺进入白热化，还没分出胜负。没时间了，我拿着球，以猎豹的速度来到球筐下，用力投了进去。“叮铃铃——”几乎同时，比赛结束哨声响起。“投进啦！”我们欢呼起来，有的一蹦三尺高，有的高声欢呼，还有的手舞足蹈…… 　　这真是一场精彩的篮球赛，真想再来一次啊！ 篮球比赛六年级作文5 　　今天，我上了一节篮球课，这一次的篮球课我们玩得非常开心。 　　当到了打比赛的时候，我们一个个都跃跃欲试，想展示自己的实力。分组分好了，我们首先发球，小王一下子就传给了我，我也不甘示弱，一下子就投了出去，可刚碰到了篮筐，又反弹回来，被敌方拿到了球，于是我便一直跟着他，找个机会在掏他手中的球，好！有破绽，我猛地冲了下去，他发现了我，立马传给了他的队友，他的队友一个转身，再一投，球进了。 　　现在暂时是他们领先，我们更不能松懈，队友传给了我，我不像上次那样鲁莽，直接投球，而是先把球给队友，然后再快速跑到篮筐底下，这样离得近，好投一点，队友把球给了我，我一个转身投球，球进了，我们现在2：2追平了。 　　在第三个回合，我们不断进攻，可敌方配合得很好，传球也传得准，我们不能抢到球，只能让他们没有投球的机会，于是一直这样僵持了很长时间，终于，他们投了一球，可没有投进，打到篮板又反弹回来，我们有一位“高人”，所以抢篮板比我们都容易，我队拿到球，便很快向篮筐发起猛烈的进攻，虽然他们配合得很好，但有个缺点，喜欢几个人一起防一个人，我们便用上这点，不停地传球，他们一会儿跑这，一会儿跑那，我们一下子传了个远球，他们便来不及跑，我们投进了。 　　这真是一场有意思的球赛。 篮球比赛六年级作文6 　　上个星期五，也就是五月二十七号，我们学校六年级举行了一场激烈的篮球比赛。这次的篮球比赛是怎样的形式呢？下面，就让我这个小导游带大家一起回到上星期五，那激动人心的时刻吧！大家请进，马上就会见到那激动人心的时刻。 　　那天，当谷老师站在讲台说：“这次打篮球比赛，是循环赛，男女各选6人并选3个替补。”全班立刻由安静的房间变成了喧闹的菜市场。然而，这件事却让我们班的那群男生可高兴坏了，平常，就他们在篮球场打篮球，都不想上课了！今天他们终于可以大显身手了。 　　你瞧，比赛还没有开始，男生们便个个跃跃欲试，恨不得比赛早点开始。时间就像一只飞箭匆匆的飞过，转眼间，就到了比赛时间。随着一声哨响，比赛就开始了。首先是女生比赛，6·1vs6·2.只见我方队员王佩艳与邵玥阳真是配合的太完美了。不一会儿，我们班便投进了4个球，得了8分。突然，大家都叫喊起来，原来3班正要投球，却被我方队员邵玥阳给阻止了。看！只见她轻轻一跳，便把球给拍了下来。邵玥阳把球传给王佩艳，王佩艳一投，那球可真听她的话，乖乖的进去了。最终我们班以10：0战胜6·3班。这边男生比赛也结束了，男生以11:18输给6·5班。 　　下午，女生连赢3场，而男生却没有太好的结果，输了3场。但是，只要大家尽力了就可以。 　　通过这次比赛，让我知道了团结的力量，也让我知道了一个道理，那就是：友谊第一，比赛第二。 篮球比赛六年级作文7 　　今天，我们过得真是太有意义了，比我平常那些日子有趣许多。 　　下午放学，我早早地到了操场。集合完毕，男生跑步，女生打篮球。凯文和老师一队，剩下的人一队。 　　比赛刚刚开始，我就迫不及待地和老师夺球，我和丽阳一前一后将其守住，丽阳前面阻截，没有成功。趁老师不备，我在后面一推，球掉了，丽阳快速接球并传给亚文。“快投！”我忍不住叫道。亚文不负众望，一发即中，我们暂时领先。“太好了，给老师一个下马威！让他不敢小看我们！要知道我们也是不可轻视的哦!”静妍洋洋得意地说道。 　　第二局，老师发球。老师准备把球传给凯文，凯文却被静妍紧紧看住。老师灵机一动，将球打在丽阳腿上，谁知丽阳更聪明，她居然一下子抱住了球。哈哈，老师的如意算盘打错了。“快，快把球传给亚文，她离篮筐最近。”我激动地提醒丽阳。球投了出去，却因为高度不够，被老师拦了下来。丽阳和我见势不妙，再次前后夹击老师，试图将球夺下。正在这千钧一发的时刻，不知道谁那么可恶，横插一脚，球就像被控制了一样又乖乖地回到了老师的手里。一见老师得势，凯文像阵风似的冲了过来，把球抱住，一投，中了。看着凯文的兴奋样儿，我们沮丧极了。 　　经过前两局比赛，双方打成了平手，最后一局显得至关重要。我们鼓足勇气，争取最后的胜利。正当比赛难分胜负的时候，语文老师突然过来同体育老师说事儿，凯文一人寡不敌众，很快球又跑回我们手中。 　　投篮！棒！中了！ 　　操场上洋溢着我们的欢呼声…… 篮球比赛六年级作文8 　　烈日炎炎的夏日，没有什么比来一场篮球赛更能催醒夏日中的懒虫了。这不，小区里正要举行一场篮球比赛呢，这么好的事儿怎么能少了我呢。于是，我便报名参加了。 　　傍晚，大家正在球场上热身，与我一队的四个都是学校里有名的神投手，我们都认识，自然配合默契。而对方则在体型上大占优势，这样一来，身高便成了我们的短板。“嘟——”比赛开始了。准备跳球，对方派出了人高马大的中锋，而我方的小明则纵身一跃，拔得头筹，将球传给我。我使出一顿花里胡哨的运球，将防守队员晃过去，一个低手上篮，轻松拿下首分。 　　正当我们欢呼之时，对方抢下篮板，迅速穿过我们，一个精准的三分球反超了比赛。 　　后头的比赛越来越激烈。只见小明带着球，一手连贯的运球晃过三人，再一个完美的上篮秀翻全场。小强接过队友的传球，假意进攻，实则一个后撤步，退到三分线外，抛出一个精准的三分。对方的小刚也不示弱，凭着精湛的球技，脚下仿佛生风，连过四人，投球进篮……比分僵持不下，但队员们热情不减！ 　　比分已经到了25比28，我们落后三分，而场上仅剩45秒！对方带球进攻，可能是为了快速终结比赛，直接向我方篮筐冲去。我挡在进攻球员前面，但他一直向内顶。清脆的哨声划破天际，对方犯规，交给我罚球！我顶住压力，双手轻轻一抛，进了，还差两分！对方忙着进攻，但显得手忙脚乱。对方传了一球，被小强抢到，再传给三分线外的小林……一道完美的弧线穿过篮网，赢了！ 篮球比赛六年级作文9 　　在我小时候，经常和爸爸一起看NBA篮球赛，看到过乔丹、姚明等投篮高手，虽然他们打篮球很精彩，但是我更喜欢看周四下午六（4）班VS六（1）班的篮球决赛。 　　周三夜里，我难以入睡，在床上翻来覆去，心想：明天中午就要球赛了，朱凯铭受了伤，我们班的实力大打折扣了，如果赢不了一班的话，我们就拿不了第一了......。 　　第二天中午，男子篮球比赛开始了。上半场，由于主力队员朱凯铭手受伤未上场，我们4分落后。下半场开始了！跳球队员俞皓然屏息凝神，死死地盯住球，不放过任何抢球的机会。随着体育老师的一声令下，球飞向了空中。俞皓然以个子高的优势把球抢到手，球又落入了毛浩天的手中，毛浩天一个高传球，球又来到了朱凯铭的手中。朱凯铭虽然受了伤，但他依然在我们一阵阵的欢呼声中把球运到了篮筐下，随着“六（4）班，加油！”的口号声，进了一球。 　　可是，我们好像惹怒了一班的球员。只见他们一个个好像狂暴的野牛，突破了我们的层层防守，在比赛还有最后1分30秒时，以6比4的比分领先于我们班。我方球员们为了能拉平比方而奋勇拼搏－－俞皓然带着球拼命向球筐下冲。比赛进入倒计时：“十，九，八，七......”这时，俞皓然已经来到了球筐下，准备投篮。“四，三，二，一。”俞皓然带着最后的希望把球投了出去。结束的哨音响了。在最后一秒，球进了！我们欢呼起来！本以为打平了比分，可老师却说这个球不算，我们输了。宓楷松为此与老师大吵了起来，如果不是许老师拦住了他，估计宓楷松会和体育老师吵到天黑也说不定呢！ 　　虽然我们输了这次比赛，但是我们有斗志，下次一定能羸！ 篮球比赛六年级作文10 　　还记得那一场难忘的篮球比赛，虽然过去了很久，但是我却一直都还记的。 　　那是一个星期四下午的体育课，我们班和二班进行了一次激烈的篮球比赛。 　　我们班共派出了5名队员，我、黄璞、李久玖、康良轩和幸思燃。比赛开始了，我们各就各位，康良轩和二班的中锋两腿分开，屈膝下蹲，双手后摆，眼睛紧盯着裁判手中托起的球。只听“嘟——”的一声哨响，球从裁判的手上迅速地飞入空中。 　　康良轩眼疾手快，一跃而起，想先把球飞传给幸思燃。可是，二班穿白上衣的队员将球断下，准备传给他的队友，我见此情景，认为是个好机会，于是，我奋力一跃，将球成功断下，传给李久玖。李久玖被二班的队员包围了起来，他灵机一动，将球高抛给我，我腾空跃起接住球，然后机灵地闪过对方一名队员，转身上篮。只见球箭一般冲向篮板，在篮筐上“调皮”地转了几个圈儿后，又滚了出来。这时，康良轩飞身跃起，一个漂亮的补篮，成功了，球擦筐而进!场下顿时响起如雷的掌声。 　　几个回合下来，大家你争我夺，都已经汗流浃背了，有的跑得满脸通红，有的甚至都累得跑不动了。 　　这时，黄璞被对方两名队员左右夹攻，拦住了。空气中似乎充满了火药味儿。黄璞呢，脸上挂满了汗珠，双手高高举起球，两只胳膊不停地左右摆动，寻机突破。僵持了一会儿，只见他做了一个假动作，头也不回地冲向篮板，一个高抛，篮球在空中画了一道美丽的弧线。球进了!一个漂亮的2分球! 　　“嘀——”的一声哨响，比赛结束了。裁判宣布比赛结果，我们班以12：2的高分获胜。我们五名队员开心地相互击掌，紧紧地拥抱在了一起。 　　这一场篮球比赛虽然已经成为了过去，但是当时所体会到的快乐，会一直名铭记在我的心里。 篮球比赛六年级作文11 　　我的校园生活有许多有趣的事情，一件件就像一块块巧克力，让我回味无穷。 　　“叮铃铃，叮铃铃......”下课了，我和我的那一帮狐朋狗友像脱缰的野马一样飞奔出教室，狂奔到操场上，一场篮球比赛开始了。 　　只听裁判一声号令，对方就像离弦的箭一样冲过去，那速度太快了。对方几个急停，把我们都给骗过去了。我一看原来是六年级的主力队员，对手太强了。经过几个激烈的会合后，这一场我们输得惨不忍睹。 　　我大吼一声“中场休息”。 　　我们的队员们个个垂头丧气，我把他们叫到一起，我们一起分析了对手队员情况。我说：“下半场我们可以让三个人去防他们队的主将，我和小胖一起去完成突破，大家一定要散开，不要站在一起，这样才好把球传到位.....”。 　　下半场开始了，裁判一发球，对方果断的抢了去，我心想“不错，按计划进行”。果然，我们队的三个队员冲了过去拦住了对手去路，把他们吓得措手不及，我立马飞奔过去以迅雷不及掩耳之速度把球抢了过去，然后急转身一个的漂亮的三分球，进球了！ 　　又到了我们发球，大家声东击西，我们跟他们玩起了“耍猴子”游戏，让他们队的队员东奔西跑体力耗尽，果然，没一会儿功夫，他们个个筋疲力尽，速度慢慢地慢了下来，我又轻松的进了个三分球。不一会，我们的比分就赶了上来并超过了对手。 　　这场篮球比赛打得非常激烈，也很过瘾。 　　打篮球是课余生活的一部分，篮球给我带来健康快乐，我热爱篮球，更爱我的“狐朋狗友”——我的篮球小伙伴。 篮球比赛六年级作文12 　　星期二下午，我们六(4)班和六(2)班举行了一场篮球比赛。 　　比赛还没有开始，我们班有些同学就认为咱们班肯定输了。他们说：“六（2）班球队那么强，我们一定会输的。”我心想：真是的，比赛还没有分出结果，怎么就认定我们输呢！我看我们班的球员，那么有精神，那么有信心，我相信我们班肯定能赢！ 　　随着一声哨响，比赛开始了。裁判员把球高高抛起，我们班的主力曾勇智一跳一拍，球就落到了我们班叶顺手里。叶顺一转身，连忙带球向球架跑去。突然，中途被一人拦住，说时迟那时快，叶顺做了个假动作，骗过了那人。立即又把球往右前方一推传给了覃璨璀，覃璨璀接过球，一个九十度转身，一跳一投，那球就穿进了篮筐里。我们急忙热烈地鼓起掌。该二班发球了，球一传进场内，我们班的猛将张伦宁趁对方还没回过神，就把球给截了过来，带球冲向我方球架，再一个三步，将球投进了篮筐里。我们又发出了一阵热烈的掌声。可是，后面我们班却连连输了5个球。上半场准备结束了，我们班的`姜促成虽然又投进了一个球。但是对方的实力太强，上半场我们还是以6比10输给了2班。 　　下半场开始了。为了赢得这场比赛，我们班的队员团结一致，努力拼搏。到了最后一分钟的时候，是二班的发球，二班的队员一发球，我们班张伦宁一缕轻烟似的跑过去，抢在对方球员之前截下了球，又以闪电之速将球传给了曾勇智。曾勇智两腿微微一曲，轻轻地跃起的同时双手把球投向篮筐。太好了，中了！！最后我们班以一分的优势赢了六（2）班，我们班的同学非常兴奋。 　　从这场比赛中，我明白了一个道理：不管对方多么强大，只要我们团结起来，坚持不懈地努力，就能获得胜利。 篮球比赛六年级作文13 　　在这个星期的星期五，我们学校举行了一场别开生面的篮球比赛，参赛的队伍有我们五（7）班和五（3）班，比赛时间是下午第三节课。 　　叮铃铃随着一声上课铃，篮球比赛也开始了。 　　我班的同学们都抬着椅子去操场上观看比赛，球队队员们整装待发，备战接下来的比赛。 　　嘟随着裁判的哨声，比赛开始了，我班的五位首发队员精神抖擞，其他同学在场外也很兴奋。 　　裁判开始发球了，我班的球队队员杨佳乐和敌方的一名队员跳球，裁判开始抛球了，在球距离地面两米左右的时候，我班的杨佳乐就以迅雷不及掩耳之势把球打到了我方要进攻的场子里，我班的拉拉队高兴地大声喊着：五（7）班，加油，来一个，好球。而球队的同学也是不负众望，给我们来了个开门红，我们班的同学更是喜上加喜，高兴得合不拢嘴，但我们的对手五（3）班也不是等闲之辈，他们队的主力：王佳健一阵狂突之后上篮，刷，球进了，他们班的拉拉队也高兴地喊：五（3）班加油，五（3）班，必胜。我们班的同学也跟着为我班加油。加油声、跑步声、掌声响成一片，而队员们也努力拼搏，你进一球，我进一球，不过我们五（7）班还是技高一筹，最后比打败五（3）班，当裁判吹哨以示比赛结束时，我们班的同学都高兴得从椅子上跳起来，在那时我才发现，原来我苍白的收被拍红，我的脖子也有一点儿痛。我还发现原来嗓门很大的啦啦队队长朱建元，说话的声音也变得有些沙哑。这些都是为了给队员加油而造成的，不过，我觉得这非常非常地值得。 　　这次篮球赛使我很难忘，我永远也不会把他忘怀。 篮球比赛六年级作文14 　　学校组织了“女子篮球三对三”。我们班的篮球基础很好，顺利地进入了第二阶段交叉赛。 　　5月13日下午就要一次定胜负，A1对B2和决一、二名了。 　　光阴似箭，到了3：40，我们一班要和三班A1对B2，B组有4个班，三班竟然得到了第二名，难道他们班还有篮球很厉害的人吗？ 　　比赛开始了。三班的丁欣琪与一班的王雨萱开始了发球，持球权在三班手上，三班的丁欣琪想持球上篮，王雨萱一个箭步冲到了丁欣琪身边，一个黑心掏月，把球从丁欣琪手中一下子抢过来，迅速出了三分后，连贯地来了一个三步上篮，球在篮筐边上“咕噜咕哩”转了几圈后，掉了进去，我们一般的同学大声欢呼。 　　王欣月接住了王雨萱投起的球，接着投起了球。这球不但没有投进，而且这样是犯规，投进球也是不算分，反而给对手球权。王雨萱接住了王欣月没投进的球，迅速的投球，这球没有进。我接到篮板球继续投，也没有进，球被三班的另一位队员抢到，结果被那位队员运了出去，我们又得到了一次发球的机会。 　　我去发球，接到球后迅速传给了王雨萱，一个三步上篮，“万岁！又进球了。”我们欢呼起来。 　　A1对B2的比赛结束了，我们要面临的是决一、二名的比赛，这将决定了班级的荣誉。只听得裁判一声令下，王雨萱像一头沉睡了几千年的龙，一下子醒了过来，在球场上拼搏。 　　我们班以10：1、5：0、2：0、5：2的成绩成为了全年级第一名。

描写篮球比赛的作文（一） 这件事发生在四年级的一节体育课上，那是我第一次打篮球比赛，这场比赛在我脑子里始终还是念念不忘。 体育课上，我们与四⑷班进行篮球比赛。 首先要选队友，我选了徐百达、李福、彭贵琪、黄毅和我。 比赛开始，张老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的中锋是我，我抢先跳起来用力把球向外一拍，球落到了我们班的徐百达手里。他立刻运球向前冲去。我风驰电掣往前跑。徐百达立刻把球抛给了他。我立刻接住传过来的球，往前直冲。四⑷班的队员没有拦住我的进攻。好，我一个三大步，纵身往上跳起，同时，把手腕一抬，一只空心球，笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利，大家振奋精神，打起来更加起劲了。 现在，轮到对方发球了。他们发球以后，立刻带球向我们这一方冲来。一个传球，彭贵琪从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮，好，又进了一只球！四⑷班的队员火了，他们发起了猛烈的进攻。四⑷班的李耀坪带球冲了过来。我跳起来盖住了他，让他动弹不得。让我有机可乘把球给抢了过来。李耀坪反过来跟我争夺。我立刻看准机会把球抛给了在三分线外的黄毅，他见对方向自己跑来，使开游刃有余的飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，曾羽翔一个断球阻止了他的行动。就在曾羽翔意气扬扬之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。接着，我带着篮球一个猛冲，迅速跑到了篮球架的下面。可是，这时，四⑷班的三个队员挡住了我，让我不能投篮。这时，我看到李福正好冲到，就从空隙中把球扔给了我。李福拿到球，立刻往上跳，同时，把手举起，手腕一翻。啊，一个好球，球又进了！他眉开眼笑得跳了起来，大声说：“我也得分了！” 后面的时间，双方各有精彩的进球，说时迟，那时快，一声清脆的哨声划破天空，比赛结束！虽然有些恋恋不舍，身上汗流浃背、筋疲力尽，可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。 这场篮球不但赢了，还使我明白了一个道理，这个道理也是打篮球的基本要求：不要各自为政，单个的人是软弱无力的，就像漂流的.鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。 描写篮球比赛的作文（二） 篮球可是我们班的一大优势。一听说要举行篮球比赛，我们班的同学就争先恐后地报了名，搞得这一阵子兴起了一股篮球热，一下课，都跑到操场上进行“魔鬼训练”呢！ 比赛双方都是我校老牌强队了。这次比赛，双方本着友谊第一，比赛第二的准则进行的。比赛开始，场上比分一只焦灼着。比赛马上就要进行了，“运动员”们都在进行热身锻炼，气氛十分紧张。瞧，对员们在那窃窃私语呢，仔细听，原来是在讨论怎样打配合呢！赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿，二班的人说：“你们班保输！”我们班也不甘示弱地说：“才怪，到时候看了结果再说，你们不要太过于自信了！” 长刚一吹口哨，我们班的啦啦队立刻沸腾起来了：“三班加油！三班加油！”六班的啦啦队也不甘示弱：“六班加油！六班加油！”声音一层盖过一层，此起彼伏前两场我们班赢了，我班的同学蹦的蹦，跳的跳，“胜了，胜了，我们胜了”操场上一片沸腾。 经过短暂休息，后两场比赛开始了，先由我们开球。XX拿到球后，奋力的向自己的主场跑去。在奔跑中，传给了身边的XX，XX非常默契接到球后，用一个假动作骗过了三班的同学极力线球框跑去。大家的目光都转到他身上全场的局势变得更加严峻，所有的人的心情也都随着比赛的过程在起起落落。，他带球奋力奔跑，把球投入了篮中。后两场我们打成了平局，班以微略的一两分，胜了我们班。 我们多么激动，大家快乐地互相拥抱在一起。 描写篮球比赛的作文（三） 这周，我们五年级举行了篮球比赛，在今天下午，由我们五年级班打六年级六班。 比赛开始了，咱们班的队员个个都是“猛将”，有丰富经验的石宇，有绝对身高优势的严达，还有蒲柯、陈裕航、王薪瑞这几位“大师级”人物，这么强大的队伍，怎么可能输给六班的一群小角色呢？随着“嘟”地一声哨响裁判员把篮球向空中一抛，王严达和对方穿黄衣服的球员奋力向前去，可他还是慢了一步，球被王严达抢走了，传给了离篮杆最近的石宇，石宇也会控制篮球板的优势，巧妙地把球投进了篮筐，咱们班对呼起来，给对方直接来了个下马威！接下来，该对方发球了，那个小平头运着球，投给了他们队的主力，可他准备投一个两分远球时，王薪瑞这位咱们班的“猛将”以百米跨栏的速度，跑到跟前，把球拦下，传给了蒲柯，可蒲柯前面却被对方的一个小矮子拦住，可人家蒲柯可是技巧运动放了两个假动作，从侧面把球传给了王严达，王严达的一个漂亮后手翻，投进了球，“耶！”我们班又一次爆发出了一阵欢呼声。 该我们班发球了，王严达雷驰电掣般跑到三分线内，迅速投球，可却没投进去，被对方的小平头给抢去了，他被评为石宇和王薪瑞挡在了三分线外，想投也不好投，想传也不好传，可他却像受到了神的庇护，一跳起来，使劲投向篮筐，呀！竟然进了，就这样，三分就被他搏得了，让全场都为之震惊，连裁判都为他鼓掌。 在接下来的比赛中，在场的各位都发出了他们各自的潜能，但我们以十六分比十四分的成绩战胜了六年级，大家高兴极了，紧紧相拥在一起。

“好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断.同学们都包围在周围,人山人海,摩肩接踵.到底是什么事这么吸引同学们呢?哦,原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛,到底谁会在比赛中脱颖而出呢?比赛开始了,裁判老师“嘟”的一声吹响哨子,裁判老师把球高高抛起,双方争球的队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了.我们班队员上场是出师不利,根本抢不到球.我们大家都为他们捏一把汗.在这强手如林的赛场上,队员们并没有丝毫惧怕之感.而是不甘示弱,奋力“拼杀”.渐渐扭转了局面,大家都进入了状态,发挥出了水平!只见潘吉迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐.眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了.“唉……”同学们都为此感到可惜.高个子曾超马上大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起—台臀—压腕,刷!好一个“空心球”!下面出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的优势所在.他可以自如地在赛场穿梭.瞧!他一下就抢过球,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪.杜杰机智地做了个假动作,使对方扑了个空.他双手把球举起,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去.大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球.那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐.“嘿,好球啊!”同学们高兴的合不笼嘴.“加油,加油”场上又发出了一片呐喊助威声.队员们越打越又劲,最后通过他们努力赢得了比赛.整个操场沸腾起来,一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡.

　　一场球赛的意义远远大于比赛和运动的本身，其中所蕴含的篮球精神更是值得学习。以下是我给大家提供的关于，欢迎大家阅读参考! 　　打篮球比赛作文1 　　光阴似箭，日月如梭。六年的学习生活即将结束，在这六年里，我遇到了许许多多令我难忘的事，但最令我难忘的是五年级时的一场篮球比赛。 　　那天下午，明媚的阳光普照大地。同学们潮水般地涌向篮球场，把场地围得水泄不通，大家都异常激动，有的在议论球队的技术，有的在议论某个球员的水平。大家都知道，这将会是一场扣人心弦的战斗。场内，队员们精神抖擞，生龙活虎，，有的在带球投篮，有的在压腿可以看得出，他们都有一颗必胜的信心。 　　“嘟——”随着一声哨响，我班语五三班的比赛正式开始。观众们的眼球快速的移动着，城外的加油声一浪盖过一浪。随着每一次球的入匡，都会响起一次暴风雨般的掌声，场内的队员听到了加油声，更来劲了，激烈的场面让人眼花缭乱，漂亮的技术让人心旷神怡。 　　比赛进入了白热化阶段，双方旗鼓相当，比分交错上升。时间过得飞快，转眼间就只剩下一分钟了。我班以29：30落后一分。在我班队员的眼里，我看出了他们并没有畏缩，而是勇敢的去面对困难，并战胜它。这时，我班一号队员从对方无号队员的手里夺过球，带球过人，把球传给篮下的三号队员，三号队员一个漂亮的转身，把球送进了篮筐。同时也响起了全场结束的哨声。 　　这场比赛让我终身难忘。因为他让我懂得了：面对困难时，不能退缩，而是要勇敢的去面对困难，并战胜困难，迎来光明。 　　打篮球比赛作文2 　　我想，如果你想要成功，那就必须付出十倍的努力。而我想要获得篮球比赛的成功，除了付出十倍的努力，还要讲究团队精神。 　　还记得我印象最深的一次篮球比赛，是在一个风和日丽的早上，老师要求我们男生对女生的篮球比赛。我们男生摆出一副得意洋洋的样子说：“你们这些女流之辈就像被人摆在桌子的鸡，任人吃，只好惟命是从。没有还手之力。女生并没有理会我们。 　　激烈的篮球比赛开始了。女生真得像我们说的一样真是没有还手之力。一转眼，我们投进十分。过了20分钟，女生好像知道我们的战术，把我们的战术全部封锁。我们这时就像一匹千里马活生生的给人用几米高墙壁困住，不能在辽阔的草原飞奔著。我们的传球被女生截住了来个大快攻我们连续犯了这个错误。使女生有机可乘，这时女生可乐但我们因此大家平时互相合作的精神就这样变成了好像仇人的心理。突然间，我们中了女生的计划”笑里藏刀“中摔倒了，腿直流起血来。 　　我立刻召集大家回来跟他们说：”你们看，我们正处在一个水深火热当中，有一个人又不能进入比赛。4对5肯定吃大亏，现在又同室操戈，我看不用比赛了，只好投降。“有一个人说”不行，我们不要给命运打倒，命运是自己的手中，要自己创造出来。命运要我们败在女生手下，我就把命运打倒了。正所谓‘男儿当自强"。我们要同仇敌忾，不管对方是铜墙还是铁壁。 　　正所谓‘兵来将挡，水来土淹"万事都有缺点，没有东西是十全十美，我们一定要同心协力。“听了这番话以后，大家像是自己的亲人一样没有同室操戈反而同舟共济共度难关。我们经过十分钟地寻根问底终于找到他们的缺点，再运用”四虎连环阵“终于把分数追平。 　　离完场还剩下10秒。我不管三七二十一立刻把球运过去。当剩下5秒时，我心想：不能在篮底投。我只能在3分线投。我被逼在3分线投。球在篮匡里转，可能会被转出去。我们祈求上天一定要投进。果然如此，成功了。我们以压倒性的优势赢了这比赛。 　　这一次的篮球比赛我们能取得最后的胜利，我觉得主要是因为我们团队十分的团结。而在一个团体中，合作是十分重要的。打篮球也是一样，如果大家都不合作的话，那么将是一团散沙，人性都有弱点，大家只有取长补短，才能取得进步，才能向成功迈进。 　　打篮球比赛作文3 　　我班和三班的篮球赛，在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上，准备为比赛呐喊助威。 　　裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊著：“加油!加油!”“啊、好球!”我班李斌三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。 　　比分拉开了。我班同学不住地喊：“五年二班加油!五年二班加油!”喊声给我班运动员增添了信心和力量。他们紧紧地盯住对方，寸步不离。 　　这时，李斌抢前一步，断到了对方的球。对方一看球被截走了，就跑上来阻拦，王军华迅速把球传给张清方。三班的胡欢和郭静左右夹攻，拦住了正要投篮的张方。只见张方的脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，接着“噌!噌!噌!”三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，“咧厂篮球应声人网!多么精彩的镜头啊!4：2，同学们欢呼起来：“好球!张方好样的!”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊：“张清方打得好!”接着是三班发球。周静把球发给了杜玲，杜玲巧妙地虚晃一枪，把球回传给篮下的周静。周静正要传出，张清方冲到她面前，周静传球时有点紧张，竞把球一下子传到了杜玲的身后，被我班的李霞接住。只见她迅速跑动运球，一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了，我班以18：14结束了上半场。 　　下半场，运动员们你争我夺，个个汗流浃背，脸涨得通红，有的累得跑不动了，但还是坚持下来。最后，我班运动员终于以26：19的成绩，赢得了这场比赛的胜利。 　　同学们笑啊跳啊，纷纷的议论著胜利的来之不易…… 　　打篮球比赛作文4 　　走进实验小学，你会看见几条红布高挂在教学楼上，有什么重要的事吗?哈哈，就让我告诉你吧!这是我们学校举行的“海燕杯”篮球赛。操场上，拉拉队员们正热情洋溢地高喊著“加油!实小加油!”。 　　篮球划过了一条美丽的弧线飞向篮筐，球在筐上转着，转着，“嘣”的一声“纵身”跳了下去。顿时，“耶!”的欢呼声在操场的上空环绕着。今天，是“海燕杯”篮球总决赛，高年级的学生站在椅子上高举著加油语示牌，并带动着大家喊“实小，加油!”;而低年级的同学则是在空矿泉水瓶内装上小石头，发出来的声音铿锵有力，这代表着我们实小永不言弃，坚持到底的决心。 　　比赛开始了，篮球队员们“轻装上阵”。首先由23号的吴泽宇发球，他弯曲著腰，侧着身子，头低着，边跑边拍打着篮球，篮球在场上发出“嘣”的的、声音，每一下都让在场的观众心里“咯噔”一跳。他跑到了场中央。可是被对方的1号的矮个子挡住了，寸步难行。吴泽宇只好把球传到11号黄智敏手中。只见吴泽宇纵身一跃，向前一倾，那篮球可真会认人，不偏不倚地落到了黄智敏手里。 　　黄智敏一接到球，就认准了目标，朝篮筐那边冲去。这是，涵西的球员已经在我校篮筐那边“恭候多时”了，他们弯著腰，双手自然地张开在肩膀的两侧，等著抢球。黄智敏见势不妙，便把球传到34号林聪聪，可是由于，篮球“飞”到了林聪聪的旁边。啦啦队员们唉声叹气，脸上无精打采。林聪聪反应极快，他以迅雷不及掩耳之势抢到了筐内。全场的拉拉队员们活跃了起来，精神也恢复了许多，目不转睛地盯住篮球。 　　被投进筐内的篮球被涵西的球员夺走了，我校地吴泽宇动作敏捷，只见他一个箭步跑到对方球员旁，把篮球一抛，又传给黄智敏，他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，将篮球投进了筐内。“耶!!太好了!加油啊!”拉拉队员们又兴高采烈地喊了起来。 　　这次的比赛惊心动魄，使人提心吊胆。比赛还没完，至于结果嘛，请听下回分解!友谊第一，比赛第二。我希望这场比赛可以增加两校之间的友谊，和睦相处。。 　　我可能写得不太好，不过觉得我写得好的请投我一票!

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我收集整理的篮球比赛作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。 篮球比赛作文500字1 　　篮球对我的记忆很早就有了，从一年级开始就看见高年级的大哥哥，大姐姐在操场上打篮球。只是没想到有一天我也会接触篮球，并喜欢上它。我以校篮球运动员的身份参加了篮球比赛。 　　来到比赛场地，我的心情就逐渐紧张起来，比赛的场地十分的大，比我们平时训练的场地要大好多。我在场地上做着热身运动，心里也止不住的兴奋。 　　比赛开始了，第一场我是替补球员，在下面看着队友们争球，上篮，传球，我也不由自主地热血沸腾，使劲为她们加油，鼓劲。 　　轮到我上场的时候，我觉得自己心中有一团火焰在燃烧，我知道那是我激动的心情和对篮球的热爱交织在一起。我在场上努力发挥出最好的自己，尽自己所能，去努力。我一次一次地抢到，接到篮球。每得到一次，我的心情会更加兴奋，更加沸腾。虽然我没有最好的球技，但我有一颗热爱篮球的心！我们一路过关斩将杀到了冠亚军之争。我们遇到了最强劲的对手，在这场比赛中，对方越来越猛，我们手忙脚乱，完全失了方寸，我们心里不禁有些松懈。但想到我们之前所付出的努力，在别人不理解时的坚持，在受伤后的咬牙坚持……我们又充满了力量，大家团结一致，就算超不过他们，也要死死咬住比分。 　　最后，我们输了冠军，取得了亚军。但我们不气馁，不抱怨。我们大家都拼尽全力了。 篮球比赛作文500字2 　　“太厉害了！你们是怎么做到的？”对手连声赞叹。这事儿还要从上周三说起。 　　俗话说得好：篮球要学好，智商不可少。要想打实战，比赛要加强。做完了准备活动后，众人瞩目的篮球大赛拉开了帷幕。 　　首先要分队员。我默默祈祷：但愿我和两位中意的队员分在一起。天遂人愿，比赛一触即发。 　　我们和另一队上了“战场”，我们队先发球。我挥舞着手臂让队友传我球，他却大声喊道：“不行，你那里太多人啦，摆脱他们。”随后他用左眼向我使了一个眼色，这可是我们的暗号。我立刻向球场左边飞奔而去，队友腾空一跃，赶紧把球传给我，向篮下跑去。情况不妙，接过球后，我被对方一个球员死死地拦住了，这可怎么办？我可不能辜负队友的信任，绝不能给对方可乘之机。情急之下我做了一个变相，转身，三步上篮。“哐！”球进了。我们欢呼雀跃。 　　这回该对手发球了。说时迟，那时快，我猛地用力，一跃而起，哇，我接到了飞球。不好，这回四个对手把我包围了！我立即转身，搜寻我方球员。突然，只觉得有人重重地推了我一把，我身体失去了重心，连人带球摔在地上，对手又趁机抢我的球。慌乱中，只听队友喊道：“快点传球！”“不行，我这里人太多了，离我近点。”我撕扯着嗓子，快没力气了。队友赶紧跑近我，我从对手头上把球传给了队友，起身飞奔到空旷的地方，挥舞着手臂喊：“把球传我！”队友给了我一个地球。我终于爆发了，反手三步上篮，投了一个空心球。太棒了，我们又赢了，队友们开心地抱在一起。 　　毫无悬念，我们队凭着实力和默契，赢得了比赛。这真是一次难忘的大战啊！ 篮球比赛作文500字3 　　今天下午，我伴随着清风一起去操场看我们五·四班和五·二班的篮球比赛。 　　我到操场边坐下，看见我班运动员正在练习投球，只见田峻霖双腿猛地一跳，双手把球举过头顶，抛向球框的位置。哇，进了！看来他今天发挥的不错，我们一定能赢！ 　　随着裁判员一声令下，比赛开始了。首先开始跳球，王老师把球高高抛起，双方运动员张开双臂，开始抢球。球落到了孙梓诚的怀抱里。我暗暗欢喜，以孙梓诚的技术，投进去一个球很容易。可是，二班同学把他包围了起来，让他措手不及。但他观察了一下围着他的人没有往上防守的。他就把球从高空抛出，传给了我班主力孙卓锐。他趁别人没有反应过来，纵身一跃，双手一投。耶，进了！为我们班争得了两分。我们班啦啦队瞬间欢呼起来，还有击掌的。而二班的同学有的垂头丧气，有的不停地叹息，还有的急得都要哭了。很快，上半场结束了，我们暂时领先。 　　中场休息后，我们展开了下半场的对决。这次跳球被二班一个高个子同学抢到。我十分着急，害怕他会投进球。就在这时，刘长宽从斜后方抢过球，迅速冲向对方篮球架下，一投。霎时，两个班同学的目光都聚集在篮球身上。只见它从筐板上反弹到了球筐的边缘绕了不到半圈，就滚到了筐外。孙卓锐快速接住了球，跑到第四条线上，用力一投。哇，球进了！厉害，他算称得上球技高超了。就这一球，让我们有了更大的胜算。 　　这次篮球赛最终以34：18我班赢了。这真是一场精彩的篮球赛啊！我们要给自己定下目标，下一回争取赢过五年级篮球最厉害的班级——一班。 篮球比赛作文500字4 　　“加油！加油！”杭州体育馆内不停地传出阵阵欢呼声。广厦和佛山展开了激烈的对决，这是我第一次来看球赛，我跟所有的观众一样，情绪非常激动。何润东的出现让全场更加沸腾起来。 　　随着裁判的一声哨响，比赛开始了。广厦先拿到球，可是，不出一会儿，球就落到了佛山队手中，这个高个的选手敏捷地绕过前锋和中锋，他轻松地腾空而起，把球狠狠地扣进篮筐。顿时，佛山队的球迷响起了热烈的掌声。就这样，佛山队打得很顺，短短几分钟就得了好几分。 　　广厦队的教练着急了，马上把王子瑞换成了苏若禺。苏若禺一上场就斗志昂扬，一下子就把球抢了回来，就像离弦的箭似的飞奔在球场。他轻轻一跳，把球投了出去，球在空中划出了一条优美的弧线，只听见哗的一声，球进了。裁判喊出：“三分！”顿时欢呼声呐喊声响彻全场，我也激动地站了起来呐喊。 　　接下来，两个球队都不甘示弱，两支球队的比分交替上升，我的心也随着比分的变化而忽上忽下。两方的教练比谁都紧张，时而为队员呐喊加油，时而紧缩眉头，时而把球赛暂停，调整比赛策略。两支队伍不分上下，球员们都斗志昂扬，势在必得。 　　最终，广厦以119：96赢得了比赛胜利。我依依不舍地离开球场，心里想着：我什么时候才能像这样打一场比赛啊！ 篮球比赛作文500字5 　　我从小就跟爸爸看过不少的篮球赛，也多次在电视里领略了“飞人”乔丹的英姿，但唯独这场球赛，它的每个动作都令我记忆犹新。 　　这场比赛是总决赛，夸张点说操场上是人山人海，围得里三圈外三圈。按照一般地说就是围满了观众，有教师、学生、拉拉队……算了，不说废话了，来说说这场我自我认为还算蛮激烈的比赛吧! 　　我是这场比赛的队员，背着的担子那就相当重。记得比赛的时候，一些拉拉队还让我发誓必须赢，否则——我不是男的。我晕，这到底是篮球比赛还是要让我拿我的性别作担保 　　过了一会，裁判来了，随着一声哨声拉响了比赛的序幕。1班的队员首先运球，球传给了我防守的队员，他之后球就一跳，将球投向篮筐。我想盖了篮球，可惜没盖着。转过身一看，球打了篮板一下就向我飞来，我赶紧抢了这个所谓的篮板球，之后的动作我想大家会很熟悉：运球——过人——投篮——球进了!这一球让我班的士气大增，接下来，我的“合作伙伴”刘瑞、赵首全也之后居上，紧跟着进了一球。我班变得主动了，就这样，一向稳打到了下半场。 　　上半场比分是18：6，我班优势很大。下半场时，我感觉有点累了，没有力气抢篮板了。而球也向1班起了偏心，每次几乎都向1班的队员那里飞去，可是，由于我们三个防守严密，1班只进了一个3分球。而我们仨却是接二连三地进球，比赛结束时，我班以24：9大胜一班。 　　无论是在场的教师、同学、拉拉队，都在向我们欢呼，当然，这些人除了一班的同学。我班得了总冠军，大家都伴着欢乐的心境回到家去…… 篮球比赛作文500字6 　　今天下午将进行我进校篮球队参加的第一轮正式比赛的最后一场。上午我们对战泾县二小，以59比23大比分获胜，下午，总冠军便可以产生。 　　难熬的中午终于过去，王老师让我们两点钟之前到宣中门口集合，两点还未到，人已经齐了。我们准备进入体育馆，可已经有人在打比赛，我们只好在外面训练，又经过20分钟的等待，终于可以进去了。 　　哈，今天我碰到了我在老家读一年级时的好友丁雨轩，这么多年没见，他的变化真大，不过虽然兴奋可我也来不及和他细聊，因为轮到我们上场了。如果这一场取得胜利，那我们将取得五连胜，真让人紧张又期待。这场我们的对手是三小，他们被我们击败了两次，虽然我们有了些经验，但对手的进攻仍然不容小觑。 　　上场了，三小球员先打进一个球，王金龙不服，一个上篮，把比分追平。第二节我在抢断之下无意间出手的投篮，竟然中了。这都不算什么，在第三节结尾，他们突然反超，比分变成25比24，从那会儿直到最后一节八分钟，比分没有任何变化。八分刚过，突然三小球员一个上篮，命中！27比24，我方防守被抢断，对方上篮29比24！ 　　就在这千钧一发之际，我方一位球员连中两球，比分29比28，士气上来啦！对方进攻回合，李永乐一个抢断——希望全在他手中，奔跑上篮，No，没有中！可是裁判此刻吹了哨子，原来对方打手，被判罚球两次！这是我们的机会啊！我们都开始紧张起来，第一球投篮没中，第二球李永乐一出手，球在空中划了一道漂亮的弧线，准确命中！ 　　我们把李永乐围了起来，一起欢呼，我们进入了加时赛！在加时赛里我们奋力一击，不负众望地获得了最终的胜利。这个冠军对于我们来说意义太大了，因为这是对我们永不言弃的肯定和鼓励！ 篮球比赛作文500字7 　　激烈的“盛大杯”篮球比赛又开始了！我们五（5）班第一场是与五（1）班进行比赛。队员们做足了充分的准备。我们班派了三位有实力的男同学上阵：小韩、小王和小李。 　　我们班的三位队员一到篮球场，就露出了凶猛的"气势。在一阵响亮的哨声下，比赛正式开始了！小韩同学在开场仅15秒的时间内就进了一个球，为我们队得了2分。这时对方见识到我们的实力不容小觑，立刻提高了警惕，不甘落后，不久也进了一球。现在双方2:2平手。不一会儿，小韩又凭借惊人的身手进了一个三分球，刹那间，全场掌声雷动，欢呼声一阵接一阵。我们的欢呼激怒了对方，对方立刻回敬了我们一球。现在的比分是5:4，我们领先。又经过一番你来我往，比分变成了8:8。 　　当比赛再一次打成平手的时候，我们班的同学齐声呐喊：“五（5）班加油！五（5）班必胜……”说时迟那时快，我们班的小韩又进了一个三分球，场上又响起一阵经久不息的掌声。于是，我们都称小韩为“三分球高手”。当然，小李也发挥不错，他经常把快出界的球逆转成我们的得分点。半场休息时，小王与小刘替换了位置。由于小刘个子高，抢球就更容易了，我们的比分开始拉开了差距。下半场的比赛，队员们个个越打越起劲，整个场子都沸腾了起来，原来坐着的同学们都激动地站了起来。 　　最后我们班以17:10的比分赢得了比赛，这真是一场激烈的篮球赛啊！在这既漫长又短暂的三十分钟里，我们无数次的欢呼，无数次的呐喊，为队员们加油鼓劲。接下来，我们还将迎来更激烈的比赛，更厉害的对手，让我们一起期待吧！ 篮球比赛作文500字8 　　“喔——传球！”“快！快！快！”热闹非凡的操场上正上演着一场精彩绝伦的球赛，有的正不急不慢地运着球、有的正在操场上跑来跑去、还有的，则坐在一旁的草地上津津有味地观看呢！ 　　原来，这是一节体育课，而在同学们的哀求声中，邓老师不得不组织同学们开展“篮球比赛”，他先让同学们自己组好队，不用说我肯定是与老黄一队的，最终我们队还是缺少了个人，便又挑了杨聪和刘心成加入了我们的战队。开始，我以为我们队能稳操胜券，可到了后来，我便不这么认为了。 　　我们首先要对阵的是老谢战队，他们个个“体型彪悍”，看来很不好对付，得小心谨慎。“开始！”随着比赛哨声的响起，老黄把球传给了我，我立马上前想要上篮，却被“鱿鱼哥”给拦住了，我立刻把球朝老黄那儿一丢，只见篮球在空中划出了一道优美的弧线，球旋转着朝他飞去。接到球后，他当机立断，猛地把球一投，结果却没进篮筐，反而被老谢抢到，他满面春光，一副很自信的样子，但等他把球传给鱿鱼哥时，却又被我一个巴掌给挡了下来，然后一投，球还是没进。老谢非常气愤地向我扑来，但我早已将球传给了老黄，只见他从篮筐下一跃，抢到了球，刚准备投，却被邓老师喊停说要收球。唉！此时的下课铃声就仿佛打数学课的上课铃般，令人失望至极。 　　回到教室后，周老师大吃一惊，问道：“你们是不是去罚站了？”怎么个个大汗淋漓的？一听到这话，我们便都笑了。 篮球比赛作文500字9 　　今天的篮球课，我们的包老师，大发慈悲，承诺最后留20分钟给我们打比赛，当时就全场欢呼：“包老师万岁”“耶！”声音此起彼伏，经久不衰。 　　最后20分钟到了，HAPPY的时间也就到了。全体队员高分成两个队，我们队伍里，两位在我印象里是“篮球老手”，一位球技和我差不多，我就把自己定位到了“守家”的位置。万一“高手”球被抢走了，我也好防一下。“高手”都在前面打球、抢球、传球、投球。对方上场的虽然是三个“小矮人”，球技上却个个都是高手，非常灵活。只有一个“新手”比我还菜，一直在场上东跑跑、西跑跑，就是没有发挥什么作用。 　　比赛开始了，对方先发球，一路势如破竹，我虽然尽力挡了一下，但还是徒劳，第一分被“拿”走了。 　　现在是我们发球。我把球丢给一个“高手”，没想到他竟然出现了意外，手滑了一下，球被抢了过去，我们拼命抢球，终究失败。第二分也是对方获得的。 　　这次我们队换了个“高手”。他和另外两个人把球传来传去，使对方的“火力”转移到另一边，再抓牢空档，终于进了一球！兴奋的我们跳起来，加油！ 　　球赛继续进行，我们队却再也没拿到一分。队员们在前锋打得热火朝天，我在后位也防死好几个人，为进球提供了好几次机会，可就是一个球都没进。 　　不过，我们依然玩得很嗨皮！ 篮球比赛作文500字10 　　星期三午时，我们六年级要举行一次篮球比赛，一、二、三班为蓝队，四、五、六、班为白队。比赛开始了，他们先是握握手，然后，开始抢球。 　　一开始先是蓝队的一员“猛将”以迅雷不及掩耳之势的动作，抢过来球，然后又以没人注意的情景下首先进了我们白队一个球。然后，我们白队的一个五班的一名选手抢过篮球，以飞快的速度跑到蓝队的篮球框那儿，然后以一个后背投球法首先为我们白队拿了一分，这一球，进的好啊，啦啦队们连声叫“好啊，好啊!”就这样，不知不觉，上半场过去了，到了下半场，我们班的孔梓权上了上去。孔梓权身穿白色短袖，上来抢过来一个球，可是，防人之心不可无啊，二班那个小矮个儿迅速从孔梓权哪儿抢过球来，当他正要投球时，却被裁判员教师叫住了，原先那个小矮个儿抢球时，打住孔梓权的手了，他犯规了，哈哈，我们白队有机会反败为胜了。球刚碰到地，就被五班那个小女孩抢走了，去投篮，唉，女生就是不如男生啊，一连投了三次都没投进去。 　　第二节课，篮球赛又开始了，这一次，我们白队队员不如刚开始那样气势凶猛了，个个无精打采的，好像吃错了药，四班那个主力队员还把篮球传给了二班那个人，最终，让蓝队进了一球。过了一会儿，所有老队员全部换成新队员，这些人个个气势汹汹的，跟别人欠了他们一百块钱似的。这些对队员们可真“猛”啊!一上场就进了四五个球，让四、五、六班的同学们连声叫“好”!时间过得真快，篮球赛结束了，蓝队以十九分比白队九分战胜了白队，白队最终以失败告终。 篮球比赛作文500字11 　　篮球赛，相信大家都看过或听说过，可我打过一场使我记忆犹新的篮球赛。 　　那一次体育课，教师一解散，我和周杨皓、范子滔、刘泽元他们组成的“业余组”一拿到篮球机立马冲向篮球场，开始了我们的比赛。进过几番协商，我、周杨皓、范子滔、刘泽元为一组，周建辉、余宁滔、郑邦宇、李嘉健为另外一组。 　　不一会儿，我就从周杨皓手中接过球，立马跑近篮框旁，向上一跃，可正好这时，周建辉跳上来阻拦，但我跳得比他高，球任然没有受影响，在空中划出一条优美的弧线，落入篮框，2：0!之后，我们由周杨皓发球。只见他一个妙传传给了刘泽元，刘泽元飞快地把球带出三分界，然后传给了他的好哥们----范子滔，范子滔急忙投球，也许他用力不够大，球擦了一下篮框就掉了下来。球一掉下来就被李嘉健抢到了，他一跑出三分界就投，结果连篮框都没碰就掉了下来，还出了界。我们说：“哈哈，这就是逞个人英雄的下场。”之后又是我们发球，这次十分顺利，我一出三分界，用一个后转身甩掉了郑邦宇，直接投篮，只见球在篮筐上画了一个圈，像想跳出去一样，可最终也只好垂头丧气地掉入框中，4：0!比赛继续进行着……教师吹哨了!下课!我们赶紧将球放回器材室。这次比赛的结果是我们12：2大获全胜! 　　这场比赛是我第一次和这些同学打，就打得这么好。并且告诉你一个小秘密，这12分里有10分是我得的，我还行吧 　　这是一场激烈的篮球赛，给我的留下了难忘的回忆! 篮球比赛作文500字12 　　今天，李老师说：“学校第四节课在篮球场进行篮球比赛，我们五年级二班和五年级五班比赛。”听了老师的话，我们大家不约而同地叫道：“好嘞！” 　　比赛开始了，篮球队队员们就开始“打”了起来，由我们班的管庆浩一开球就从五班同学的手里把球抢了回来，接着往陈东旭手里投，可是半路又被五班同学抢去了。我心里一直想：别投进，不要进去，要不然就要给五班加分了，果然没有投进。接下来他们继续抢球。管庆浩把球传给了刘令琛，五班同学发球了，没有投准，把球投给了陈东旭。就差他那一投，本局我们班就赢了。“一定要投准了呀！”我地小声地说。结果球没投进，我们班的队员无奈地叹了一口气，说：“这一局我们失败了。” 　　新的一局比赛又开始了，谷雨欣发球，把这个“飞弹”投给了刘令琛结果半路被五班给抢去了。看着篮球队员们一滴一滴的汗水从他的额头上流下来，一看就知道他们既热又口渴。但是他们还是场上进行篮球比赛。使劲在和五班抢球，最后通过我们班篮球队同学的努力，我们把球抢到了，往篮球框里一投，球进了。我们班同学高高兴兴地喊道：打得漂亮！ 　　这次轮到五班同学发球，被管庆浩抢到了，五班同学死盯着管庆浩不放。管庆浩开始投球，不料刚好投进五班同学的手里，谷雨欣去抢球，尽管身上的汗珠一点一点地掉下来，但是他趁着五班篮球队员不注意，嗖一声，就把球抢去了。接着把球投给刘令琛，可是怎么也投不进去。五班同学一抢，却没投进，刘令琛一抢，投进了结果我们班赢了。五二班以14:10的成绩领先。 　　通过我们班篮球队的教练和队员们努力训练，才有今天的成果。为五二班赢得的荣誉，为我们班争光添彩。希望下次的比赛，我们班还能晋级，为五二班争光！ 篮球比赛作文500字13 　　校篮球赛拉开了序幕，队员们各显神通，在赛场上创造了一个又一个不可思议的奇迹，激烈的氛围充斥着每个角落。 　　在第一轮晋级赛中，我们赢了四班。第二轮，我们要对付的是块难啃的骨头——十二班。在星期三，这场恶战开始了…… 　　裁判把球抛到空中，双方队员立马就扑上去。我们班的李彧楷一马当先，抢到球直奔篮筐，一记上篮，可惜没中。对手看准时机投了一球，竟然中了！比分到了2：0。我方队员虽然防守到位，耐何上半场已经结束。 　　下半场，对手先拿到球，一个三分球，没中。被李彧楷劫去，他第一时间传给队友，又转身观注对手动向。队友一个远传球，李彧楷拿到了。此时的他像一条沉睡的巨龙，现在觉醒了猎杀时刻。只见他抓准时机，一个箭步冲上篮筐下。他咬紧牙关，手中的球灵活地躲着对手。李彧楷找准时机纵身一跃，精准把球投进了篮筐。场下爆发出阵阵欢呼声，有的同学甚至跳起了舞。场上，李彧楷再次执球，虽然对手三人拼尽全力抵抗，但是李彧楷凭借身高的优势再一次冲到篮框下，他左脚一迈，右脚一退，把自己的中心向后调整，漂亮地一个转身，随即像脚底装了弹簧似的起身一跳，单手抓球使劲一投，中了！4：2，我们要胜利了！旁观的我在台下欢呼雀跃，甚至都已经冲出了标线，好在同学立马把我拉了回来。但下一秒对手也投中了，竟然打平了，同时也宣布比赛结束。 　　功夫不负有心人，在最后的加时赛中，谢新拼进全力投中罚球，我们班胜利了，成功进入了半决赛。这真是场惊心动魄地突围赛啊！ 篮球比赛作文500字14 　　今天，我们的篮球教练终于同意我们打篮球比赛了，我可是盼了几周呢！ 　　一声响亮而清脆的哨声响起，我赶紧睁大了眼睛，做好了准备，比赛开始了！我立刻朝着球跑去，不料，一个敌人先抢到了球，我立马锁定了他穷追不舍，但他却先传了球，我找了一个队友，一起进攻目标，在我们的双重夹击下，他终于露出了马脚，被我抢走了球，我赶紧运球去上篮，突然，又一个敌人出其不意的来进攻抢球，我不敢犹豫，迅速的把球传给了一个安全的队友，他接到球后赶紧大步的跑向篮框，他一手运球，一手防御，一个上篮，球就跳进了篮框，我方进球了！我吊着的心终于放下来了。我赶紧去篮框接球，没想到，刚刚到手的球又被抢走了，我赶紧追着敌人，他又把球传给了队友，就在这紧要关头，哨声又响了起来，原来是中场休息。 　　在休息时间中，我左思右想终于有了办法，我叫来了队友，说：“我们可以步步为营，以防代攻，以逸代劳，主要守住球少抢球，多防御，少进攻，省体力，最后，一个出其不意的冲刺，大获全胜。”队友们都连连点头。 　　下半场比赛开始了，我们以防守为主，传了好多球，一点也不累，反而敌方队员被我们折腾得筋疲力尽，满头大汗，气喘吁吁，站都站不起来了，终于到了最后冲刺，我们很轻松得又投进了一个球，果然如预料中一样，是12：10，我们大获全胜，我好开心啊！ 篮球比赛作文500字15 　　今天，我上了一节篮球课，这一次的篮球课我们玩得非常开心。 　　当到了打比赛的时候，我们一个个都跃跃欲试，想展示自己的实力。分组分好了，我们首先发球，小王一下子就传给了我，我也不甘示弱，一下子就投了出去，可刚碰到了篮筐，又反弹回来，被敌方拿到了球，于是我便一直跟着他，找个机会在掏他手中的球，好！有破绽，我猛地冲了下去，他发现了我，立马传给了他的队友，他的队友一个转身，再一投，球进了。 　　现在暂时是他们领先，我们更不能松懈，队友传给了我，我不像上次那样鲁莽，直接投球，而是先把球给队友，然后再快速跑到篮筐底下，这样离得近，好投一点，队友把球给了我，我一个转身投球，球进了，我们现在2？2追平了。 　　在第三个回合，我们不断进攻，可敌方配合得很好，传球也传得准，我们不能抢到球，只能让他们没有投球的机会，于是一直这样僵持了很长时间，终于，他们投了一球，可没有投进，打到篮板又反弹回来，我们有一位“高人”，所以抢篮板比我们都容易，我队拿到球，便很快向篮筐发起猛烈的进攻，虽然他们配合得很好，但有个缺点，喜欢几个人一起防一个人，我们便用上这点，不停地传球，他们一会儿跑这，一会儿跑那，我们一下子传了个远球，他们便来不及跑，我们投进了。 　　这真是一场有意思的球赛。

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的篮球比赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 篮球比赛作文1 　　下午体育锻炼课，我们组织了一场篮球赛。 　　我与王天立、姚晨浩、沈阳、宋伟为一队，王恺铭、宋文深、陆方岩、宋之豪、沈奕杰为一队，体育老师当裁判。 　　只听老师一声令下，一场紧张又激烈的比赛开始了。一开始，我们都鼓足了劲。我先把球传给王天立，王恺铭迅速插上，防住王天立，王天立左一虚，右一晃，巧妙地躲开王恺铭的防守，把球传给了姚晨浩。对方队员一下子冲向他，他太紧张了，竞然忘记了传球，呆呆地站在那儿，他的脸红得像一只煮熟的大虾，头上也冒出了汗。眼看对方就要抢到球了，姚晨浩猛地把球往上一甩，宋文深纵身一跃，轻松地把球抢到了，王天立扑过去抢，宋文深敏捷地躲过王天立，准备投篮了，我的心一下子绷得紧紧的，连大气也不敢出。说时迟，那时快，宋伟冲上去，把球打了出去。我心里悬着的一块石头终于落下了。沈奕杰刚想去拿球，我扑过去把球抢了下来，然后顺着惯性力把球投向篮筐，只听“唰”的一声，球像流星一样偏不倚地射进了篮筐。“啊，进球了！”我们欢呼着，那高兴劲儿简直无法形容。 　　接下来，对方打得非常勇猛。王天立想带球过人，但在王恺铭严密的防守下屡屡碰壁，他把球往我的方向扔，想传球给我。没料到，却被手脚利索的陆方岩一个鱼跃把球截住，迅速传给宋之豪，宋之豪措手不及，宋伟巧妙地把球抢了回来，他把球传给王天立，王天立像闪电一样绕过宋文深，潇洒地把球投向篮筐，可惜球弹筐而出，被机灵的王恺铭拿到了球，来了个转身180度，把球准确无误地投入了篮筐。比分为2：2！ 　　我们气得火冒三丈，发动了几次凶猛并有威胁性的进攻。我们累得气喘吁吁，汗流浃背。最终，我们以8：4击败了对方，获得了这场比赛的胜利。 篮球比赛作文2 　　去年的一天，妈妈给我带回了一只小巴西龟，我称它为"龟宝"。 　　龟宝的小眼睛一眨一眨的，可爱极了。你如果不仔细观察，几乎看不到它有两个针孔那么大的鼻孔。我们家龟宝的长相很可爱，但它又馋又淘气。 　　记得有一次，我们家里来客人了，妈妈正在厨房里忙着炒菜，龟宝好像闻到了肉的味道。它在水缸里又弹又跳，我就顺手拿了个虾仁，丢进缸里，龟宝看见了虾仁，就津津有味地吃了起来。吃完了，它还不善罢甘休，又用爪子拍击着缸面，我非常无奈地又拿了块肉放进去。不一会儿，食物就被它“消灭”得干干净净。接着，龟宝又去享受它的日光浴了，哎，真是个又馋又懒的家伙！ 　　说起龟宝淘气，我简直是又好气又好笑。那天，我和妈妈出去买菜回来，就发现龟宝不见了，我们十分着急，就到处去找。最后在厕所旁的一个排水管旁找到了它，它四肢都缩进了壳里，仿佛很害怕的样子。我把它捧在手中，它又慢慢地探出了小脑袋，我又把它放进水缸里，龟宝又充满了活力，我想:它一定是呆在水里太无聊了，想出去"探险"吧！我家的龟宝，实在是太淘气了。 　　虽然龟宝只和我相处不到一年的时间，可是它给了我无穷的乐趣。谢谢你，可爱的龟宝！ 篮球比赛作文3 　　激烈的“盛大杯”篮球比赛又开始了！我们五（5）班第一场是与五（1）班进行比赛。队员们做足了充分的准备。我们班派了三位有实力的男同学上阵：小韩、小王和小李。 　　我们班的三位队员一到篮球场，就露出了凶猛的气势。在一阵响亮的哨声下，比赛正式开始了！小韩同学在开场仅15秒的时间内就进了一个球，为我们队得了2分。这时对方见识到我们的实力不容小觑，立刻提高了警惕，不甘落后，不久也进了一球。现在双方2:2平手。不一会儿，小韩又凭借惊人的身手进了一个三分球，刹那间，全场掌声雷动，欢呼声一阵接一阵。我们的欢呼激怒了对方，对方立刻回敬了我们一球。现在的比分是5:4，我们领先。又经过一番你来我往，比分变成了8:8。 　　当比赛再一次打成平手的时候，我们班的同学齐声呐喊：“五（5）班加油！五（5）班必胜……”说时迟那时快，我们班的小韩又进了一个三分球，场上又响起一阵经久不息的掌声。于是，我们都称小韩为“三分球高手”。当然，小李也发挥不错，他经常把快出界的球逆转成我们的得分点。半场休息时，小王与小刘替换了位置。由于小刘个子高，抢球就更容易了，我们的比分开始拉开了差距。下半场的比赛，队员们个个越打越起劲，整个场子都沸腾了起来，原来坐着的同学们都激动地站了起来。 　　最后我们班以17:10的比分赢得了比赛，这真是一场激烈的篮球赛啊！在这既漫长又短暂的三十分钟里，我们无数次的欢呼，无数次的呐喊，为队员们加油鼓劲。接下来，我们还将迎来更激烈的比赛，更厉害的对手，让我们一起期待吧！ 篮球比赛作文4 　　我爸爸非常热爱打篮球，只要爸爸的公司举行篮球比赛，他就一定会去参加。 　　今天，爸爸的公司在附小广场举行篮球比赛。爸爸和队员们正在做热身运动，场外的观众热情、兴奋，满怀期待着一场战况激烈的篮球赛。裁判员吹响哨子，比赛开始，双方队员紧盯着裁判员手中的篮球，争取抢到第一球。裁判员将球扔了出去，双方队员奋力抢球，个个皱起了眉头。离球最近的"两名队员各自将手伸了出去，双方同时摸到了球。现场陷入了一片沉寂，场上的球员屏气凝神，祈祷自己的队员抢到球。观众们也非常紧张，个个紧握拳头，准备为抢到球的一方欢呼雀跃。我方队员由于跳起高度比对方稍低一些，被对方抢到了球。球被对方一位非常强壮的队员，飞快地带到了我方二分线内。我方几位队员也不甘示弱，全力阻止对方的突破。但对方球员来了一次空中接力，先得到两分。 　　时间飞快地过去了，球员们全身都是汗水，脸上露出严肃的表情。目前比分是55：61，我方比分稍低，但差距不大。我方队员努力地想要拉近比分，调整策略，迅速地将篮球传来传去，生怕对方抢到球。不久，双方打成平手，但比赛时间只剩下一分钟，比赛进入白热化阶段。篮球在对方球员手中，对方球员将球带到两分线内，准备跳起投篮。眼看球就要进了，突然一个身影闪过，是爸爸！爸爸纵身一跃，用手将球拍了出去。对方投篮的球员一脸惊愕，还没缓过神来。计时器显示只剩下三秒钟，我方队员飞速地捡起球，向对方篮板冲去，脸上的汗水都飞了起来。对方球员拼命阻拦，却无济于事。我方队员将球抛向篮板，时间好像都停止了，现场所有人都异常紧张，紧盯着这个决定胜负的一球。 　　球进了！我们欢呼、呐喊，我们获得了这场比赛的胜利！ 篮球比赛作文5 　　今日，我们经过了一星期的锻炼，还有上次与五一班比赛增加了经验，我们向全年级最强“五六班”发出了挑战书，在今日午时一分高低。 　　午时第三节课，林教师带着我们全班来到操场，同学们各个兴奋的坐下，无比期待的观看者接下来的的比赛。 　　第一场，队员：刘洽亨、张志成、吴炜峰、储翼飞、王成。教师的口哨声打破了一时的宁静，只见球飞上天空，敌方主力王志佳手一拍，球立马飞出了我的视线，只见六班分散开，你传给我，我传给你，像耍猴一样耍着我们，可我们并不怕，因为我们明白，我们的主线任务是拖时间，能进球就进球，不能进就防守，在紧张的第一回合结束后，我们最终还是完成了比分不超过六分的任务，并且将主力拉下了台。 　　第二场，女生队上场，我们只求老天保佑让女生拖住时间，好让第三场的主力们压力小一点。可令女人吃惊的是，她们在打到一半的时候，对方的强队友一个球也没进，反而我们队进了一球，可真是喜从天降啊，可乐极生悲，最终的时候，女生失手，让对方进了一球，比分升为2比6，分差为两球四分。 　　第三场，主力全上，可祸不单行，我方不但没有进一个球，反而敌方进了四个球，比分瞬间拉开了12分，最终，比分还是没能赶上，又以失败告终。 　　经过这次比赛，我又学习了许多篮球技巧，期望明天的比赛能够反败为胜！ 篮球比赛作文6 　　下午两节连堂的体育课，一场与四班较量的篮球比赛要开始了！ 　　我们班和六（4）班中间隔了好一些距离。现在的比赛还没开始，由每班最强篮球手选上场人员。我们班篮球高手就要属彭依欣了，她是我们班里最高的同学，她的目光扫视着我们，最终定下了罗子键等一干人。 　　激动人心的比赛开始了，我们班占右手边半场。对方拍着篮球向彭依欣等一干人冲来，彭依欣也冲上前去抢篮球，我们班的其他同学也向前冲去，把手持篮球的四班同学死死围住，罗子键试着用手抢球，彭依欣用身高的优势拦住四班同学传球。四班的同学见无处可走，趁机把球传到队友手中。队友接过球，立刻向我们班的篮框跑去，我们班的人见状，迅速想拦住那个四班同学，但那个四班同学已将球投向篮框，竟然一发而中！四班同学得了一分。四班同学得意洋洋地对我们班说：“谁说你班全年级第一？有彭依欣怎么样？还不是败给了我们？”我们的同学并没有打垮自信心，这只是热身呢！ 　　真正的比赛现在打响！这次由彭依欣开球，彭依欣把四班同学引过来，然后投给后面的陈大钊，陈大钊里应外合，向四班同学的篮框跑去，四班同学发现大事不妙，极力阻止，不过，陈大钊快了那么零点一秒，抢先一步投篮，我们班进了一球！我们班欢呼一阵。现在，又由四班开球。四班在传球时，被彭依欣截下，彭依欣来了个三分球，竟中了！四班惊讶极了，三分球可是靠实力的！进了过后，四班开球，四班好像要用全力了，他们进行了传球，用我们的方法进了一个球。 　　临近下课，林老师不得不停止了比赛，我们在期待成绩时，老师说，我—们—赢—了！这个消息转遍全班，我们为这些同学自豪！ 　　打篮球的童鞋们，你们是好样的！ 篮球比赛作文7 　　“在20xx年NBA总决赛的赛场上，是由西部已取得九连冠的火箭对阵东部老大骑士队。这时，比赛还有3秒，火箭落后2分。火箭快速从后场发 球，骑士采取了全场紧逼的战术，在中场，只见一个体形较小的身影唰的一下穿了过来，球到了他的手上，这时离比赛结束还有2秒，只见骑士球员上来盖他的帽， 他没有投篮，而是做了个假动作晃过去，这时离比赛结束还有1秒，只见他迅速跳起，在中场投篮，他的表情是那么镇定。那球像被球框吸着，向网奔去，哗！球进 了，火箭再次赢得了比赛”。 　　这就是我的理想，做一名NBA篮球运动员。 　　NBA大家都应该有看过，这项赛事里，涌入了许多篮球天才，一些名字我们也如雷贯耳。像什么科比，麦迪，詹姆斯。他们都是一个球队的核心人物。 但是最让中国人民骄傲的，也是NBA里一大怪人的姚明，也是大名鼎鼎，他被人们称呼为小巨人。他身高达到2米26，是全联盟最好的中锋。可是NBA里中国 人毕竟就他一个，我希望能有更多的中国人去参加NBA。 　　要想去打NBA，篮球技术必然少不了，要天天空想，那这个梦想就太遥远了。从现在开始，我一定要加紧练好篮球，打篮球首先靠的是运球的基本功， 所以我每天要坚持运球1000个，然后也要提升我的速度，因为我的个子不高，跟别人抵身体是不可能的了，只有靠灵活了。其次态度要认真，想要成为一个专业 的运动员，就要不怕吃苦，不能没练几天就放弃了。最后才是多学，多练。没准，咱还真能去打NBA呢！ 　　“全场观众站了起来，为这为球员欢呼，他就是火箭在十年前挖来的另一为中国球员，他是全过人民的骄傲，也是全世界的骄傲！ 篮球比赛作文8 　　我从小就跟爸爸看过不少的篮球赛，也多次在电视里领略了“飞人”乔丹的英姿，但唯独这场球赛，它的每个动作都令我记忆犹新。 　　这场比赛是总决赛，夸张点说操场上是人山人海，围得里三圈外三圈。按照一般地说就是围满了观众，有教师、学生、拉拉队……算了，不说废话了，来说说这场我自我认为还算蛮激烈的比赛吧! 　　我是这场比赛的队员，背着的担子那就相当重。记得比赛的时候，一些拉拉队还让我发誓必须赢，否则——我不是男的。我晕，这到底是篮球比赛还是要让我拿我的性别作担保 　　过了一会，裁判来了，随着一声哨声拉响了比赛的序幕。1班的队员首先运球，球传给了我防守的队员，他之后球就一跳，将球投向篮筐。我想盖了篮球，可惜没盖着。转过身一看，球打了篮板一下就向我飞来，我赶紧抢了这个所谓的篮板球，之后的动作我想大家会很熟悉：运球——过人——投篮——球进了!这一球让我班的士气大增，接下来，我的“合作伙伴”刘瑞、赵首全也之后居上，紧跟着进了一球。我班变得主动了，就这样，一向稳打到了下半场。 　　上半场比分是18：6，我班优势很大。下半场时，我感觉有点累了，没有力气抢篮板了。而球也向1班起了偏心，每次几乎都向1班的队员那里飞去，可是，由于我们三个防守严密，1班只进了一个3分球。而我们仨却是接二连三地进球，比赛结束时，我班以24：9大胜一班。 　　无论是在场的教师、同学、拉拉队，都在向我们欢呼，当然，这些人除了一班的同学。我班得了总冠军，大家都伴着欢乐的心境回到家去…… 篮球比赛作文9 　　篮球，说到这词就会让我热血澎湃。我热爱篮球，它就像是我的伙伴，但是打篮球我终究比不过徐文轩，我以他为目标，希望终有一日可以超过他。今天，我们就打了一场比赛，他一个人打我和其他四人，也就是一打五。这场比赛让我记忆犹新。 　　比赛开始了，徐文轩拍着球，眼睛像狼一样锐利地观察着我们的位置，只见他迅速向右运球，林参立刻上前去防守，双手张开站在徐文轩前。徐文轩假装往右，右脚刚放下，脚一点地，身体重心向左偏移，便加速向左边飞奔，其余人还没有来得及去防守，只听“啪——”的一声，球从篮网处窜出，球进了！这一个完美的动作令我震惊，太厉害了！下一个球是我们发球。我迅速把球传给了李老师，李老师做了一个投篮的假动作，顺势把球传给了家季。姜家季手抓紧球，当他把手伸出，我们都以为球要进时，徐文轩飞快地奔了过去，双腿发力，伸手把姜家季手中的球拍掉了。我惊呆了，这也太厉害了吧！ 　　比赛还在进行，徐文轩拿着球迅速出了三分线，我们在三分线内，觉得他可能要冲进来。可是，一个令人更加惊骇的事情发生了，他在冲到三分线时迅速停了下来，只见他的右手托着球，左手轻轻地扶着球，右手发力，迅速伸出，球“啪——”的一声巨响，又一次准确无误地进入了篮网！三分球进了！我非常惊讶，感到不可思议，徐文轩简直太厉害了！ 　　比赛最终结束了，我们输了，但是也让我明白了一个道理。徐文轩的“表演”让我记忆深刻，让我明白了世上无难事，只怕有心人。我也要努力，以徐文轩为目标，以后加强练习，提高篮球技术，争取超过徐文轩。 篮球比赛作文10 　　在这个星期的星期五，我们学校举行了一场别开生面的篮球比赛，参赛的队伍有我们五（7）班和五（3）班，比赛时间是下午第三节。“叮铃铃”随着一声上课铃，篮球比赛也开始了，我班的同学们都抬着椅子去操场上观看比赛，球队队员们整装待发，备战接下来的比赛。 　　“嘟……”随着裁判的哨声，比赛开始了，我班的五位首发队员精神抖擞，其他同学在场外也很兴奋。裁判开始发球了，我班的球队队员“杨佳乐”和敌方的一名队员跳球，裁判开始抛球了，在球距离地面两米左右的时候，我班的“杨佳乐”就以迅雷不及掩耳之势把球打到了我方要进攻的场子里，我班的拉拉队高兴地大声喊着：“五（7）班，加油，来一个，好球。”而球队的同学也是不负众望，给我们来了个“开门红，”我们班的同学更是喜上加喜，高兴得合不拢嘴，但我们的对手五（3）班也不是等闲之辈，他们队的主力：王佳健一阵狂突之后上篮，“刷，”球进了，他们班的拉拉队也高兴地喊：“五（3）班加油，五（3）班，必胜。”我们班的同学也跟着为我班加油。加油声、跑步声、掌声响成一片，而队员们也努力拼搏，你进一球，我进一球，不过我们五（7）班还是技高一筹，最后比打败五（3）班，当裁判吹哨以示比赛结束时，我们班的同学都高兴得从椅子上跳起来，在那时我才发现，原来我苍白的收被拍红，我的脖子也有一点儿痛。我还发现原来嗓门很大的啦啦队队长—朱建元，说话的声音也变得有些沙哑。这些都是为了给队员加油而造成的，不过，我觉得这非常非常地值得。这次篮球赛使我很难忘，我永远也不会把他忘怀。 篮球比赛作文11 　　“进球――漂亮――三分球！”操场上响起了雷鸣般的掌声，六一班的同学们个个为这精彩的一球呐喊，欢呼。因为这决定性的一球，改写了我们六一班的篮球赛史，让我们把镜头倒回去看看这场精彩的篮球比赛吧。 　　比赛即将开始，只见参赛手们个个昂首挺胸，好像即将要上战场的士兵一样，自信十足。我方的队员更是胸有成竹，似乎迫不及待地想把这一个月来艰苦训练的技能展示出来，一洗往年倒数第一的耻辱。 　　比赛开始了！裁判将球向空中一扔，我方的高个子轻轻一跳，抢到了球，直奔对方的球篮，但是对方的实力也不赖，另一个高个子球员拦在前面，挡住了我方的去路，还好我方高个子灵活地作出一个假动作，一伸一缩，把拦路虎给迷惑了，然后飞快的带球切入篮下进球。这一进球，为我们队增添了一份自信。 　　比赛激烈的进行着，同学们个个像猛虎下山，你追我赶，你推我挡，篮球在他们手中传来传去，像一只顽皮的猴子蹿上蹿下，忙的不亦乐乎。时间快结束了，20比22分，我们队略靠后。就在这紧张的一刻，我们的队长李小明做出了最后的一搏，只见他如猛虎般扑向对手，灵活的抢到球后，定在了三分线上，队友们个个惊呆了，大家知道他的用意，个个如拦路虎般拦着所有的对手。这一刻全场安静得连针掉下去都听到。个个屏住呼吸，大气不敢出一声。此刻的队长，深呼吸了一口气，如鹰般的眼神死死的盯住篮球框，他左手将球托起，手腕用力一抖，球在空中划了一条弧形，稳稳的进入了球框里，“好球”球场顿时沸腾起来，时间到了，我们六一班以一分之差获得了比赛的冠军。 　　这与其说是一场篮球比赛，还不如说是一场智慧与胆量的较量，一场团队力量的比拼。 篮球比赛作文12 　　“叮铃铃”下课时间到了，天空中阳光明媚万里无云，操场上传来阵阵喝彩声。 　　这里正在进行一场精彩的篮球比赛。只见蓝队拿着篮球正在寻求投篮的机会，控球队员聚精会神地注视着篮筐，好像随时都会一跃而起，直接把这个球给投进篮筐。正当观众以为他会直接投篮时，他却把球传给了队友，一个闪身跑到篮筐底下，等待队员的配合寻找机会投篮。此时的黄队也毫不示弱，他们把手展开得像翅膀一样，对方到哪翅膀就在哪儿，人人进行严密的防守。蓝队运球的队员做了一个假动作，将球传给了守候在篮下的队友，巧妙的配合使得蓝队向篮框投出了球，黄队一个跃起进行防守，死死扣住了蓝队投出的进球，好漂亮的防守，现场一片欢呼。 　　比赛进入白热化的阶段，拉拉队十分卖力的呐喊助威。这时蓝队传出了一个球，只见球在地上跳跃一下后好像长了眼睛一样投进了队员的手里，无人防守的他大踏两步，纵身一跃，把球抛出一道完美的弧线，大伙紧张的盯着球看，只见球擦着篮筐，转了一圈没有进，黄队见状，立马像离了弦的箭飞快上前抢回了球，一个完美的转身把球传了出去，黄队半路劫球成功十分兴奋，一鼓作气把球传到了篮下，控球队员一气呵成，球进啦，观众们响起了爆炸般的掌声，大家相互抱在了一起，兴奋的直跳。 　　这种锲而不舍的体育精神鼓励着我们不断前进。 篮球比赛作文13 　　体育课上，老师让我们班的男生进行一场篮球比赛，我这个积极分子踊跃地报了名。 　　因为人数很多，老师把我们分成六个队，每两队进行比赛，我所在的队伍是第三个要上场的。一队和二队比赛时，我们就在旁边呼喊助威，有的给一队加油，有的给二队鼓劲，呼喊声都快听不清了。他们你争我抢，二队好不容易抢到球，可很快就被一队的王牌给抢回去了。没过一会儿，一队就以十比二赢得了比赛的胜利。 　　轮到三队和四队了，他们上场后就一动不动，看来都是想用防守策略赢得比赛，双方开始周旋起来。可没想到的是，四队竟转守为攻，率先发起进攻，给三队来了个措手不及，三队来不及防守，赶紧进攻，可是晚了，胜负已定，四队以绝对的优势结束了比赛。 　　终于要轮到我们队了，以我为前锋的五队发起了冲锋，六队也不甘示弱，跟我们正面对决。双方交战非常激烈，我方后卫急忙指挥作战，在后卫的英明指挥下，我带的左右中锋很顺利地就抢到了球。六队急忙来抢球，眼看他们的前锋冲了过来，已经没有时间把球传出去了，我赶紧用力投出最后一个球，“哇，一个三分大灌篮！”围观的同学不禁欢呼起来，我也没想到能投进这一球。 　　最终，我们和六队的比赛以一分之差赢得了胜利。这次的比赛虽然结束了，但我的心情久久不能平静，仍然沉浸在比赛的欢乐之中。 篮球比赛作文14 　　时光老人把我带到了，我10岁那年。那一年的夏天。 　　那天中午，我们五(5)班与五(6)班间开展了一场篮球比赛。中午12点10分，我们的队员排着整齐的队伍来到操场，进行比赛的准备。 　　只听裁判员一声哨响，比赛开始了。比赛刚开始不久，我们的队员就向对方的场地发起猛攻，前锋丁昊一个漂亮的假动作，闪过了对方的防守队员，正要跳起投篮，又被对方的另一个防守队员及时盯住，丁昊又顺势一个假动作，晃了过去，把球及时传给了在边路的张天人，张天人接到球，便一个带球切入，又把球传给了无人防守的殷顺杰，殷顺杰接到球，眼睛看准篮筐，双脚一蹬，飞身跃起，双手把球举过头顶，将球投向篮筐。篮球在空中划过一道弧线，只听“唰”的一声，“进了”!“好球”!我们班的同学欢呼起来。接着，由五(6)班发球，他们密切配合，组织进攻。我们班的队员也加强了防守。但是，很可惜，五(6)班的主力队员乘我班队员防守的漏洞，也投进了一球。这时，场下不断地传出惋惜声，也不断传出欢呼声。上半时结束时，我班以12比2的优势领先。 　　休息了一会，开始了下半时的比赛。双方各不示弱，你争我夺，拼抢得非常激烈。经过激烈的争斗，我班取得了胜利，大家都沉浸在喜悦之中。 　　虽然，抽签的结果令人欣喜，——我们可以直接进入决赛。但是队员们千万不要太兴奋，太骄傲，应该冷静沉着，才可以为班级夺取冠军。 篮球比赛作文15 　　篮球是我的爱好，也是我的特长，当然，看篮球赛我就更是喜欢。 　　每个国家的篮球的名字是不一样的。比如：美国是“NBA”，阿根廷是“ABA”，中国是“CBA”……我最喜欢看的就是美国男子篮球职业联赛。 　　现在放寒假了，我终于可以想干什么就干什么了。早晨一起床，我需要干的第一件事就是开电视，然后再去洗脸、刷牙。 　　大家一定要问我最喜欢什么球队吧？我最喜欢波士顿凯尔特人队，第二喜欢迈阿密热火队，第三喜欢洛杉矶湖人队。这不，今天早晨我看的就是热火VS湖人。比赛开始了，正在洗手间洗脸的我立刻走了出来，水滴得满地都是，但是这场比赛对我来说太重要了，这一点小事不算什么，所以我无动于衷。 　　“我说，你就不能洗完脸再来看吗？看你把水弄得满地都是！”我看得出姥姥不想擦地，便说：“你别管了，待会儿我拖地。”我又进入了精彩的比赛时刻。 　　比赛十分精彩，我以热火队球迷的身份全力给热火队加油。 　　“好，真好，这球真的太好了！”热火队只要进一个球，我就高兴地长甩手臂。 　　“这球是怎么回事！怎么会让湖人进的！”湖人队只要进一个球，我就哀声叹气，或是像加内特一样砸地板。 　　第一节很快结束了，该湖人队的啦啦队上来跳舞了。我没有办法，就使劲喊“热火队加油”。过了一会儿，我决定换一种方式给热火加油。我冲着湖人的啦啦队喊：“你是谁？你是谁？你是美国大美眉。眼睛大，屁股肥，两个妈妈像地雷！“我停顿了一下，又喊：“美国需要你们这样的大美眉！” 　　比赛终于结束了。比分定格在96:80。热火赢了！ 　　每天早晨先打开电视，已经成了我的习惯，现在篮球已经成了我生活中的一大部分。我喜欢篮球，更喜欢篮球！

好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断.同学们都包围在周围,人山人海,摩肩接踵.到底是什么事这么吸引同学们呢?哦,原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛,到底谁会在比赛中脱颖而出呢?比赛开始了,裁判老师“嘟”的一声吹响哨子,裁判老师把球高高抛起,双方争球的队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了.我们班队员上场是出师不利,根本抢不到球.我们大家都为他们捏一把汗.在这强手如林的赛场上,队员们并没有丝毫惧怕之感.而是不甘示弱,奋力“拼杀”.渐渐扭转了局面,大家都进入了状态,发挥出了水平!只见潘吉迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐.眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了.“唉……”同学们都为此感到可惜.高个子曾超马上大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起—台臀—压腕,刷!好一个“空心球”!下面出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的优势所在.他可以自如地在赛场穿梭.瞧!他一下就抢过球,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪.杜杰机智地做了个假动作,使对方扑了个空.他双手把球举起,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去.大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球.那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐.“嘿,好球啊!”同学们高兴的合不笼嘴.“加油,加油”场上又发出了一片呐喊助威声.队员们越打越又劲,最后通过他们努力赢得了比赛.整个操场沸腾起来,一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡.

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家整理的篮球比赛六年级作文，欢迎大家分享。 篮球比赛六年级作文1 　　在我小时候，经常和爸爸一起看NBA篮球赛，看到过乔丹、姚明等投篮高手，虽然他们打篮球很精彩，但是我更喜欢看周四下午六（4）班VS六（1）班的篮球决赛。 　　周三夜里，我难以入睡，在床上翻来覆去，心想：明天中午就要球赛了，朱凯铭受了伤，我们班的实力大打折扣了，如果赢不了一班的话，我们就拿不了第一了......。 　　第二天中午，男子篮球比赛开始了。上半场，由于主力队员朱凯铭手受伤未上场，我们4分落后。下半场开始了！跳球队员俞皓然屏息凝神，死死地盯住球，不放过任何抢球的机会。随着体育老师的一声令下，球飞向了空中。俞皓然以个子高的优势把球抢到手，球又落入了毛浩天的手中，毛浩天一个高传球，球又来到了朱凯铭的手中。朱凯铭虽然受了伤，但他依然在我们一阵阵的欢呼声中把球运到了篮筐下，随着“六（4）班，加油！”的口号声，进了一球。 　　可是，我们好像惹怒了一班的球员。只见他们一个个好像狂暴的野牛，突破了我们的层层防守，在比赛还有最后1分30秒时，以6比4的比分领先于我们班。我方球员们为了能拉平比方而奋勇拼搏－－俞皓然带着球拼命向球筐下冲。比赛进入倒计时：“十，九，八，七......”这时，俞皓然已经来到了球筐下，准备投篮。“四，三，二，一。”俞皓然带着最后的希望把球投了出去。结束的哨音响了。在最后一秒，球进了！我们欢呼起来！本以为打平了比分，可老师却说这个球不算，我们输了。宓楷松为此与老师大吵了起来，如果不是许老师拦住了他，估计宓楷松会和体育老师吵到天黑也说不定呢！ 　　虽然我们输了这次比赛，但是我们有斗志，下次一定能羸！ 篮球比赛六年级作文2 　　上个星期五，也就是五月二十七号，我们学校六年级举行了一场激烈的篮球比赛。这次的篮球比赛是怎样的形式呢？下面，就让我这个小导游带大家一起回到上星期五，那激动人心的时刻吧！大家请进，马上就会见到那激动人心的时刻。 　　那天，当谷老师站在讲台说：“这次打篮球比赛，是循环赛，男女各选6人并选3个替补。”全班立刻由安静的房间变成了喧闹的菜市场。然而，这件事却让我们班的那群男生可高兴坏了，平常，就他们在篮球场打篮球，都不想上课了！今天他们终于可以大显身手了。 　　你瞧，比赛还没有开始，男生们便个个跃跃欲试，恨不得比赛早点开始。时间就像一只飞箭匆匆的飞过，转眼间，就到了比赛时间。随着一声哨响，比赛就开始了。首先是女生比赛，6·1vs6·2.只见我方队员王佩艳与邵玥阳真是配合的太完美了。不一会儿，我们班便投进了4个球，得了8分。突然，大家都叫喊起来，原来3班正要投球，却被我方队员邵玥阳给阻止了。看！只见她轻轻一跳，便把球给拍了下来。邵玥阳把球传给王佩艳，王佩艳一投，那球可真听她的话，乖乖的进去了。最终我们班以10：0战胜6·3班。这边男生比赛也结束了，男生以11:18输给6·5班。 　　下午，女生连赢3场，而男生却没有太好的结果，输了3场。但是，只要大家尽力了就可以。 　　通过这次比赛，让我知道了团结的力量，也让我知道了一个道理，那就是：友谊第一，比赛第二。 篮球比赛六年级作文3 　　星期二下午，我们六(4)班和六(2)班举行了一场篮球比赛。 　　比赛还没有开始，我们班有些同学就认为咱们班肯定输了。他们说：“六（2）班球队那么强，我们一定会输的。”我心想：真是的，比赛还没有分出结果，怎么就认定我们输呢！我看我们班的球员，那么有精神，那么有信心，我相信我们班肯定能赢！ 　　随着一声哨响，比赛开始了。裁判员把球高高抛起，我们班的主力曾勇智一跳一拍，球就落到了我们班叶顺手里。叶顺一转身，连忙带球向球架跑去。突然，中途被一人拦住，说时迟那时快，叶顺做了个假动作，骗过了那人。立即又把球往右前方一推传给了覃璨璀，覃璨璀接过球，一个九十度转身，一跳一投，那球就穿进了篮筐里。我们急忙热烈地鼓起掌。该二班发球了，球一传进场内，我们班的猛将张伦宁趁对方还没回过神，就把球给截了过来，带球冲向我方球架，再一个三步，将球投进了篮筐里。我们又发出了一阵热烈的掌声。可是，后面我们班却连连输了5个球。上半场准备结束了，我们班的姜促成虽然又投进了一个球。但是对方的实力太强，上半场我们还是以6比10输给了2班。 　　下半场开始了。为了赢得这场比赛，我们班的队员团结一致，努力拼搏。到了最后一分钟的时候，是二班的发球，二班的队员一发球，我们班张伦宁一缕轻烟似的跑过去，抢在对方球员之前截下了球，又以闪电之速将球传给了曾勇智。曾勇智两腿微微一曲，轻轻地跃起的同时双手把球投向篮筐。太好了，中了！！最后我们班以一分的优势赢了六（2）班，我们班的同学非常兴奋。 　　从这场比赛中，我明白了一个道理：不管对方多么强大，只要我们团结起来，坚持不懈地努力，就能获得胜利。 篮球比赛六年级作文4 　　学校组织了“女子篮球三对三”。我们班的篮球基础很好，顺利地进入了第二阶段交叉赛。 　　5月13日下午就要一次定胜负，A1对B2和决一、二名了。 　　光阴似箭，到了3：40，我们一班要和三班A1对B2，B组有4个班，三班竟然得到了第二名，难道他们班还有篮球很厉害的人吗？ 　　比赛开始了。三班的丁欣琪与一班的王雨萱开始了发球，持球权在三班手上，三班的丁欣琪想持球上篮，王雨萱一个箭步冲到了丁欣琪身边，一个黑心掏月，把球从丁欣琪手中一下子抢过来，迅速出了三分后，连贯地来了一个三步上篮，球在篮筐边上“咕噜咕哩”转了几圈后，掉了进去，我们一般的同学大声欢呼。 　　王欣月接住了王雨萱投起的球，接着投起了球。这球不但没有投进，而且这样是犯规，投进球也是不算分，反而给对手球权。王雨萱接住了王欣月没投进的球，迅速的投球，这球没有进。我接到篮板球继续投，也没有进，球被三班的另一位队员抢到，结果被那位队员运了出去，我们又得到了一次发球的机会。 　　我去发球，接到球后迅速传给了王雨萱，一个三步上篮，“万岁！又进球了。”我们欢呼起来。 　　A1对B2的比赛结束了，我们要面临的是决一、二名的比赛，这将决定了班级的荣誉。只听得裁判一声令下，王雨萱像一头沉睡了几千年的龙，一下子醒了过来，在球场上拼搏。 　　我们班以10：1、5：0、2：0、5：2的成绩成为了全年级第一名。 篮球比赛六年级作文5 　　今天，我们过得真是太有意义了，比我平常那些日子有趣许多。 　　下午放学，我早早地到了操场。集合完毕，男生跑步，女生打篮球。凯文和老师一队，剩下的人一队。 　　比赛刚刚开始，我就迫不及待地和老师夺球，我和丽阳一前一后将其守住，丽阳前面阻截，没有成功。趁老师不备，我在后面一推，球掉了，丽阳快速接球并传给亚文。“快投！”我忍不住叫道。亚文不负众望，一发即中，我们暂时领先。“太好了，给老师一个下马威！让他不敢小看我们！要知道我们也是不可轻视的哦!”静妍洋洋得意地说道。 　　第二局，老师发球。老师准备把球传给凯文，凯文却被静妍紧紧看住。老师灵机一动，将球打在丽阳腿上，谁知丽阳更聪明，她居然一下子抱住了球。哈哈，老师的如意算盘打错了。“快，快把球传给亚文，她离篮筐最近。”我激动地提醒丽阳。球投了出去，却因为高度不够，被老师拦了下来。丽阳和我见势不妙，再次前后夹击老师，试图将球夺下。正在这千钧一发的时刻，不知道谁那么可恶，横插一脚，球就像被控制了一样又乖乖地回到了老师的手里。一见老师得势，凯文像阵风似的冲了过来，把球抱住，一投，中了。看着凯文的兴奋样儿，我们沮丧极了。 　　经过前两局比赛，双方打成了平手，最后一局显得至关重要。我们鼓足勇气，争取最后的胜利。正当比赛难分胜负的时候，语文老师突然过来同体育老师说事儿，凯文一人寡不敌众，很快球又跑回我们手中。 　　投篮！棒！中了！ 　　操场上洋溢着我们的欢呼声…… 篮球比赛六年级作文6 　　我参加过很多比赛，有足球比赛、拔河比赛、合唱比赛……但是，那次的篮球比赛，最让我难以忘怀…… 　　那天体育课，我们班举行了一场精彩无比的篮球比赛。 　　双方选好球员，就开始了中场发球。“嘟——”一声哨响，篮球腾空而起。我们一跃而上，抢到篮球，得到先机，向对方发起了进攻。总体来说，我们队有绝对的优势。篮板担当、抢球担当、投篮担当和篮球队队长都在我们这队，我们信心十足，稳操胜券。果然，不一会儿，我们就投进了一球，得了一分。 　　正当我们放松警惕时，对方抓住这个机会，向我们发起了反攻，我们措手不及，手忙脚乱地跑去防守。这时，哨声响起，我们一看，原来是我方选手犯规，要求对方罚球两个。我们祈求老天让他们罚不进，可是事与愿违，对方罚球全进，得了两分。我们顿时垂头丧气，像泄了气的皮球，心想：完了，这次输定了！ 　　“嘟——”裁判哨响，上半场结束了，比分为2：1。我们小声地讨论接下来的战术，决定在下半场扳回来。 　　下半场开始了。我们双方都使出了“洪荒之力”，如同群狼战猛虎。我们互相配合，严防死守，终于进了一球，得2分。只剩3分钟啦！比分为2：2，我们再进一球就能赢，双方争夺进入白热化，还没分出胜负。没时间了，我拿着球，以猎豹的速度来到球筐下，用力投了进去。“叮铃铃——”几乎同时，比赛结束哨声响起。“投进啦！”我们欢呼起来，有的一蹦三尺高，有的高声欢呼，还有的手舞足蹈…… 　　这真是一场精彩的篮球赛，真想再来一次啊！ 篮球比赛六年级作文7 　　我的校园生活有许多有趣的事情，一件件就像一块块巧克力，让我回味无穷。 　　“叮铃铃，叮铃铃......”下课了，我和我的那一帮狐朋狗友像脱缰的野马一样飞奔出教室，狂奔到操场上，一场篮球比赛开始了。 　　只听裁判一声号令，对方就像离弦的箭一样冲过去，那速度太快了。对方几个急停，把我们都给骗过去了。我一看原来是六年级的主力队员，对手太强了。经过几个激烈的会合后，这一场我们输得惨不忍睹。 　　我大吼一声“中场休息”。 　　我们的队员们个个垂头丧气，我把他们叫到一起，我们一起分析了对手队员情况。我说：“下半场我们可以让三个人去防他们队的主将，我和小胖一起去完成突破，大家一定要散开，不要站在一起，这样才好把球传到位.....”。 　　下半场开始了，裁判一发球，对方果断的抢了去，我心想“不错，按计划进行”。果然，我们队的三个队员冲了过去拦住了对手去路，把他们吓得措手不及，我立马飞奔过去以迅雷不及掩耳之速度把球抢了过去，然后急转身一个的漂亮的三分球，进球了！ 　　又到了我们发球，大家声东击西，我们跟他们玩起了“耍猴子”游戏，让他们队的队员东奔西跑体力耗尽，果然，没一会儿功夫，他们个个筋疲力尽，速度慢慢地慢了下来，我又轻松的进了个三分球。不一会，我们的比分就赶了上来并超过了对手。 　　这场篮球比赛打得非常激烈，也很过瘾。 　　打篮球是课余生活的一部分，篮球给我带来健康快乐，我热爱篮球，更爱我的“狐朋狗友”——我的篮球小伙伴。 篮球比赛六年级作文8 　　烈日炎炎的夏日，没有什么比来一场篮球赛更能催醒夏日中的懒虫了。这不，小区里正要举行一场篮球比赛呢，这么好的事儿怎么能少了我呢。于是，我便报名参加了。 　　傍晚，大家正在球场上热身，与我一队的四个都是学校里有名的神投手，我们都认识，自然配合默契。而对方则在体型上大占优势，这样一来，身高便成了我们的短板。“嘟——”比赛开始了。准备跳球，对方派出了人高马大的中锋，而我方的小明则纵身一跃，拔得头筹，将球传给我。我使出一顿花里胡哨的运球，将防守队员晃过去，一个低手上篮，轻松拿下首分。 　　正当我们欢呼之时，对方抢下篮板，迅速穿过我们，一个精准的三分球反超了比赛。 　　后头的比赛越来越激烈。只见小明带着球，一手连贯的.运球晃过三人，再一个完美的上篮秀翻全场。小强接过队友的传球，假意进攻，实则一个后撤步，退到三分线外，抛出一个精准的三分。对方的小刚也不示弱，凭着精湛的球技，脚下仿佛生风，连过四人，投球进篮……比分僵持不下，但队员们热情不减！ 　　比分已经到了25比28，我们落后三分，而场上仅剩45秒！对方带球进攻，可能是为了快速终结比赛，直接向我方篮筐冲去。我挡在进攻球员前面，但他一直向内顶。清脆的哨声划破天际，对方犯规，交给我罚球！我顶住压力，双手轻轻一抛，进了，还差两分！对方忙着进攻，但显得手忙脚乱。对方传了一球，被小强抢到，再传给三分线外的小林……一道完美的弧线穿过篮网，赢了！ 篮球比赛六年级作文9 　　打开我记忆的宝库，里面有许多值得我去回忆、品味的事，现在我要从里面取出一件记忆，让我们回忆它的模样。 　　那是一个烈火炎炎的下午，我们学校和第一小学进行篮球比赛。因为是两个学校争夺冠军宝座，所以学校组织六年级全部学生去为我们学校加油，助威。 　　随着一声哨响，激烈的比赛拉开了序幕。一开始，他们抢到球，跑到一半时，被小桦以迅雷不及掩耳之势进攻，两步半，进了！我们学校的锣鼓响起，接着是我们加油等等声音。对方4号是他们的主力，接着几个篮板球，都是他进的。比分拉开了一段距离，为了缩小比分，我们的球员分工合作，防守住他们，接着小桦大步跑到三分界外，一个完美的三分球中了！ 　　此时，又响起啦啦队的声音。上半场结束，以26分比26分和对手打成平手。中场休息后，下半场比赛又开始了。一开始连续几个球都是他们投的，我们也不甘示弱，严防他们。 　　这时，比分进入到了白热化阶段，也可能是因为我们的球员太累了，所以投球都不进而他们越来越有气势，也因为我们连续犯规，给他们趁虚而入。比分再次拉开距离。随着一声哨响，比赛结束，我们最终以59分比69分战败一小。我们的球员都哭了，因为离冠军只有一步之遥。 　　比赛总会又输有赢，总会有哭有笑。人生总会遇到困难和挫折，如果你畏惧它，那你永远都过不去这个困难；但只要你勇敢地面对它，它就会被你吓倒，一切困难都会云消雾散。 篮球比赛六年级作文10 　　在这个星期的星期五，我们学校举行了一场别开生面的篮球比赛，参赛的队伍有我们五（7）班和五（3）班，比赛时间是下午第三节课。 　　叮铃铃随着一声上课铃，篮球比赛也开始了。 　　我班的同学们都抬着椅子去操场上观看比赛，球队队员们整装待发，备战接下来的比赛。 　　嘟随着裁判的哨声，比赛开始了，我班的五位首发队员精神抖擞，其他同学在场外也很兴奋。 　　裁判开始发球了，我班的球队队员杨佳乐和敌方的一名队员跳球，裁判开始抛球了，在球距离地面两米左右的时候，我班的杨佳乐就以迅雷不及掩耳之势把球打到了我方要进攻的场子里，我班的拉拉队高兴地大声喊着：五（7）班，加油，来一个，好球。而球队的同学也是不负众望，给我们来了个开门红，我们班的同学更是喜上加喜，高兴得合不拢嘴，但我们的对手五（3）班也不是等闲之辈，他们队的主力：王佳健一阵狂突之后上篮，刷，球进了，他们班的拉拉队也高兴地喊：五（3）班加油，五（3）班，必胜。我们班的同学也跟着为我班加油。加油声、跑步声、掌声响成一片，而队员们也努力拼搏，你进一球，我进一球，不过我们五（7）班还是技高一筹，最后比打败五（3）班，当裁判吹哨以示比赛结束时，我们班的同学都高兴得从椅子上跳起来，在那时我才发现，原来我苍白的收被拍红，我的脖子也有一点儿痛。我还发现原来嗓门很大的啦啦队队长朱建元，说话的声音也变得有些沙哑。这些都是为了给队员加油而造成的，不过，我觉得这非常非常地值得。 　　这次篮球赛使我很难忘，我永远也不会把他忘怀。 篮球比赛六年级作文11 　　今天，我上了一节篮球课，这一次的篮球课我们玩得非常开心。 　　当到了打比赛的时候，我们一个个都跃跃欲试，想展示自己的实力。分组分好了，我们首先发球，小王一下子就传给了我，我也不甘示弱，一下子就投了出去，可刚碰到了篮筐，又反弹回来，被敌方拿到了球，于是我便一直跟着他，找个机会在掏他手中的球，好！有破绽，我猛地冲了下去，他发现了我，立马传给了他的队友，他的队友一个转身，再一投，球进了。 　　现在暂时是他们领先，我们更不能松懈，队友传给了我，我不像上次那样鲁莽，直接投球，而是先把球给队友，然后再快速跑到篮筐底下，这样离得近，好投一点，队友把球给了我，我一个转身投球，球进了，我们现在2：2追平了。 　　在第三个回合，我们不断进攻，可敌方配合得很好，传球也传得准，我们不能抢到球，只能让他们没有投球的机会，于是一直这样僵持了很长时间，终于，他们投了一球，可没有投进，打到篮板又反弹回来，我们有一位“高人”，所以抢篮板比我们都容易，我队拿到球，便很快向篮筐发起猛烈的进攻，虽然他们配合得很好，但有个缺点，喜欢几个人一起防一个人，我们便用上这点，不停地传球，他们一会儿跑这，一会儿跑那，我们一下子传了个远球，他们便来不及跑，我们投进了。 　　这真是一场有意思的球赛。 篮球比赛六年级作文12 　　一天下午，烈日炎炎，五(1)班和六(2)班在操场上举行了一场篮球比赛。 　　进入场地，两班同学的队员精神抖擞，看来他们已经为比赛做好充分的准备了。上半场开始了，随着一声令下，裁判抛起了球，双方队员互不相让。只见六(2)班3号选手纵身一跃，抢到了球，并且马上运着球全了前进，这时出现了一只“拦路虎”我方队员，只见六(2)班3号队员左右张望，似乎是想越过这只“拦路虎”。只见他趁我方队员不注意时，做了一个假动作，然后把球传给了8号队员，八号队员顺 　　利接住，又运着篮球向球架奔去，然后以迅雷不及掩耳之势跑到他的大本营，把球一投，进了……哎呀!不好，他们进球了，欢乐的气氛逐渐散去，我们班的啦啦队像泄了气的皮球，对方的啦啦队欢呼雀跃，看得我心里那叫一个不痛快啊! 　　到我方发球了，小明把球传给了小达，小达运着球，向篮球架跑去，可是半路杀出个“程咬金”，可我方队员兵不厌诈，小达马上做出个假动作，趁他不留神之际，一个转身，投进了一个三分球，我们顿时欢呼雀跃，随着时间一分一秒的过去了，上半场很快结束了。 　　下半场开始了，到对方发球，可球立马被我方的小磊抢了过来，他以惊人的速度，再次投进了球，全场欢呼声不止。对方也不甘示弱，趁我方不留神时，把球抢了过去，我方队员又岂是吃素的，马上把球拦截下来，然后过五关，斩六将，最后，以一个漂亮的三步上篮，球进了!欢呼声一阵高过一阵…… 　　快乐的时光总是不多，篮球比赛在不知不觉中结束了，我方以27比25获得了胜利。 　　这场比赛虽然过去了，但我们还是沉浸在欢乐的气氛中，还是回想着那精彩的一刻! 篮球比赛六年级作文13 　　还记得那一场难忘的篮球比赛，虽然过去了很久，但是我却一直都还记的。 　　那是一个星期四下午的体育课，我们班和二班进行了一次激烈的篮球比赛。 　　我们班共派出了5名队员，我、黄璞、李久玖、康良轩和幸思燃。比赛开始了，我们各就各位，康良轩和二班的中锋两腿分开，屈膝下蹲，双手后摆，眼睛紧盯着裁判手中托起的球。只听“嘟——”的一声哨响，球从裁判的手上迅速地飞入空中。 　　康良轩眼疾手快，一跃而起，想先把球飞传给幸思燃。可是，二班穿白上衣的队员将球断下，准备传给他的队友，我见此情景，认为是个好机会，于是，我奋力一跃，将球成功断下，传给李久玖。李久玖被二班的队员包围了起来，他灵机一动，将球高抛给我，我腾空跃起接住球，然后机灵地闪过对方一名队员，转身上篮。只见球箭一般冲向篮板，在篮筐上“调皮”地转了几个圈儿后，又滚了出来。这时，康良轩飞身跃起，一个漂亮的补篮，成功了，球擦筐而进!场下顿时响起如雷的掌声。 　　几个回合下来，大家你争我夺，都已经汗流浃背了，有的跑得满脸通红，有的甚至都累得跑不动了。 　　这时，黄璞被对方两名队员左右夹攻，拦住了。空气中似乎充满了火药味儿。黄璞呢，脸上挂满了汗珠，双手高高举起球，两只胳膊不停地左右摆动，寻机突破。僵持了一会儿，只见他做了一个假动作，头也不回地冲向篮板，一个高抛，篮球在空中画了一道美丽的弧线。球进了!一个漂亮的2分球! 　　“嘀——”的一声哨响，比赛结束了。裁判宣布比赛结果，我们班以12：2的高分获胜。我们五名队员开心地相互击掌，紧紧地拥抱在了一起。 　　这一场篮球比赛虽然已经成为了过去，但是当时所体会到的快乐，会一直名铭记在我的心里。 篮球比赛六年级作文14 　　上个星期五，我们班赢了，但是我输了。 　　有人听了会问：这不是自相矛盾吗？一会儿又赢又输的，到底是怎么回事呢？ 　　待我慢慢讲来。 　　上周五是我们四班和一班来打篮球赛，是争第三名。我心底里深知，之前一班和二班打时，他们显现出一种“能力不足”的状态来：比分差距是二十左右！我将我们班的分差与一班的分差比较，心中不由得一震，“原来这才是和我们争取第三名的对手的“强大”实力啊！”我心想。 　　就这样理所当然的，比赛开始了。一次又一次的进球，一次又一次的喝彩，一次又一次的叹息……第一场比赛结束了。目前我们班领先了十分左右。“要是……我投得不好怎么办？我真的能投进吗？如果我没投进大家会骂我吗？怀着我的忐忑不安和胡思乱想，轮到女生投球了。 　　划过耳际的一阵风轻轻地对我说：“喂，到你投球了！”我可并不觉得这很友好，因为啊，伴着微风的，可是六十多双尖锐的目光深深地向我的心一齐刺去！我不由得抓紧了那只球，决定胜负的那只球。深吸一口气，三、二、一……投！ 　　球飞快地朝着筐架飞去，却在边缘又落了下去，像秋天的落叶，是那么凄凉。 　　“还……还有最后一球，希望能进啊。”我此时此刻，仅有这个渺小的原望，仅此而已。可投出去了之后，我也才发现，我的能力……仅此而已。 　　结束了，比赛结束了，我们班赢了。赢的是那么的灿烂，处处都是欢声笑语，眉开眼笑的人脸，金色的一束阳光落在我脸庞，望着勾肩搭背的笑脸，我的心也化成了水， 　　我输了，我输了我自己……

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是我整理的篮球比赛的作文400字，希望能够帮助到大家。 篮球比赛的作文400字1 　　周末，学习优秀的张天宇、活泼的王杰希和善于交际的刘俊羽，三人决定要去学校的篮球场上打篮球。 　　他们三人都信守承诺，一起来到了篮球场，他们热了一下身子，活动了一下筋骨。随着，就开始了第一场的较量。 　　后来正打着球，刘俊羽想到了什么，连忙喊停，他们两人都疑惑不解，刘俊羽辩解道：“你们想想，王杰希这么喜欢运动，而且运动神经又发达，他的篮球技术肯定不错，如果咱们三人比，肯定是王杰希胜了呗，这多没意思呀。”他们这么一想，好像有点道理。于是他们决定让王杰希当裁判。 　　有一场公平的战斗开始了，瞬间学校的篮球场上充满了杀气，王杰希突然说道：“开始！”他们俩个人一会一个灌篮，让裁判西目瞪口呆的是，他们两个竟然抱着篮球围着操场跑来跑去，在一旁当裁判的王杰希就看不下去了：“你们到底在干什么？让你们打篮球！不是抱着球跑！哎，果然呀，学习优秀的人和善于交际的人都不适合运动呀。” 　　说完之后，王杰希就给他们两个做起了示范，打一个，进一个，真是百发百中呀！都不约而同地鼓起响亮的掌声。 　　天也暗了，他们决定下一个周末还来，让王杰希教他们打篮球。 篮球比赛的作文400字2 　　“加油，加油！”一阵加油声从操场上传来，操场上好热闹呀！原来是五（3）班和五（1）班在打比赛，是篮球总决赛。我、陈滩鑫和徐嘉杰打首发阵容，我们赶紧拧胳膊敲腿的，活动筋骨。 　　“嘘——”的一声哨响，五（1）班的陈智利带球突破，被我拦腰挡住，陈智利无奈之下传球，却被陈滩鑫劫下，我赶紧迎上去，陈滩鑫接到我的掩护三步投篮，球不听话，弹出来，陈滩鑫抓住了一个转身补篮，球进了。 　　我们首开僵局，使我们信心更足了，2分、4分、6分……比分在拉开，我们愈战愈勇，以10：0领先上半场。下半场我们做了人员调整，把徐嘉杰换成刘远飞，下半场我们发，陈滩鑫钻空位，我一个远传，他一投进了。接下来他们吸取教训，不再上当，无奈之下，陈滩鑫打了个“×”的手势，意思换阵型，这种阵型不太好，几次进攻都没用，反而让牛翔晃过徐嘉杰，进了一球，不过这种阵型是打持久战，费了好几分钟，终于，持久战有效了，我们成功赖掉时间以16：2战胜五（1），赢得冠军。 　　打比赛也得靠智慧和团结，得知道对方战术，做出恰当决定，俗话“知己知彼百战百胜”，一点也不错。 篮球比赛的作文400字3 　　钢都小学每年四月是学校的体育月，在体育月里，我们举行了好多比赛，而最有意思的就数篮球比赛了。 　　今天，是403班的A组对402班的A组，这两组可是整个四年级最有实力的两组了，今天这场比赛，一定很激烈。 　　比赛前，赛场四周就站了黑压压的一片，有402班的，也有403班的。他都在小声议论着。“这场比赛会不会是平局呀！”一个声音冒了出来。周童说：“我敢打包票，你们班准输。”“才不是呢！”王钰说：“你看，我们班吕航员的个子占了多大的优势，才不会输呢！”大伙猜测着赛事。 　　一阵哨声，打响了今天的比赛，吕航员一个箭步冲过去，勾走了正稳稳当当拿在周政手上的球，传给了朱昱，朱昱拿着球，猛地一投，“进了”场下一片欢呼声，二班的女同学们在鼓舞士气。该二班发球了，吴鸿飞突破了吕航员和朱昱的层层防护，正准备投，忽然，吕航员把球一碰，偏了，稳稳当当地落在了朱昱手上，朱昱一投，又进了。场下又是一片欢呼声，二班的女生使劲喊：“四二班加油……”最后，403班以8：4打败了402班。 　　这就是403班的A组对402班的A组的篮球比赛。 篮球比赛的作文400字4 　　今天下午第一节是体育课，终于又能举行篮球比赛！首先要选队友，用猜拳的方式来决定，谁不愿意选球技高的当自己的队友，我很幸运地分在强队。 　　比赛正式开始，不到1分钟，吉亮一个妙传将球传给我，我一见位置离篮筐很近，一个投篮，进了！精彩的还在后面，接着我将球传给在三分线外的郭晓东，他见对方向自己跑来，使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，赵华晨一个断球阻止了他的行动。就在赵华晨洋洋得意之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，原来我的球穿过祝恺昕的裤裆，球一反弹，我在他背后将球抓住投篮，这一招虽然有点不雅，可是绝对实用，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。 　　后面的时间，双方各有精彩的进球，说时迟，那时快，一声清脆的哨声划破天空，比赛结束！虽然有些恋恋不舍，可每个人的脸上还是透出甜美的笑容。 篮球比赛的作文400字5 　　昨天，我们班和504打了一场非常精彩的篮球比赛。 　　起初，会场上一片寂静，后来，人群走进会场，顿时，球场上人声鼎沸。翁老师一声哨响，比赛开始了，我在旁边观看，那个场面真是惊心动魄。先是他们领先4分，我心里害怕极了，生怕会输，可旁边的人比我更急，一直喊：阳光小子加油，阳光小子加油。我也喊到：阳光小子加油，加油呀！过了一会而，他们换上了我，开始我表现不佳百投不中，后来，王铭颜来了一个漂亮的三步上篮，我忐忑不安的心得到了一丝丝的宁静，我们班的“观众”更加起劲的为我们加油了。 　　中场休息时，我不停的指责着我自己，为什么会投不进，为什么那时不传人，为什么我不跑到空位在投，为什么，为什么，两颗冰凉的泪水滴到我的手背，不知是什么力量使我站起来的。 　　下半场开始了，我一个人横冲直撞，打到最后，我们以16：18落后他们2分，我在紧要关头跑到了空位，用那股力量投进了一个2分球。翁老师让我们继续打5分钟的加时赛。 　　激动人心的时刻终于到了，在我和大家的精彩配合之下，终于，我们以22：20的有惊无险的情况下获得了胜利。 篮球比赛的作文400字6 　　星期四上午，我们五一班和五二班举行了一场激烈的男生篮球比赛。 　　第二节一下课，我们就迫不及待地跑到操场上，占好位置，等待篮球比赛的开始。而篮球队的几个男生个个精神饱满，兴致勃勃地练习篮球。 　　“铃铃铃”，上课的铃声响了，比赛开始了。裁判黄老师先交我们班的一个队员王志明发球，王志明左晃右晃，突然将球抛给我们班的杨嘉豪，杨嘉豪勾着身子向前急速地向篮球板跑，手里的球一上一下，就好像我的心情我们拉拉队拼命的喊着“加油！加油！”，嗓子都快冒烟了。杨嘉豪向上一跃,篮球再往里晃了几下，掉了下来，被二班的同学抢走了。我们班的队员将他围住，双手举过头顶，以免他将球抛给自己班的队员。他使劲一抛，脸都涨红了，结果抛出了界。 　　这次由五二班的同学发球，他将球往自己班的队员抛去，没抛准，球被我们班的队员梁伟韦接住了，他往网里一扔，我们的眼睛都盯着那个球，那个顽皮的球迅速地从网了落了下来，我心里的那块大石头也随之落了下来。“好球！”我们班的同学欢呼了起来，脸上带着掩饰不住的骄傲和喜悦。因为前面赢了几场，所以我们更加起劲的喊着加油。 　　最后的成绩是16比2.。看着球员们在比赛场上矫健的身影，我想：功夫不负有心人，只要肯努力，肯定会取得好成绩。 　　你们说是吗？ 　　…… 篮球比赛的作文400字7 　　今天，我回学校参加篮球训练。在前面我们做了许多艰苦的训练，有练柔韧性，还有练过人，也就是教练把一些雪糕筒放在不同的地方，让我们穿过这个地方。我们也做得很好，轻轻松松就做完了。做完之后教练叫我们打比赛，我们高兴地叫起来。 　　比赛开始了，我们迫不及待地抢球，好，我断球了，传给队友，队友拿到球之后就投篮，这球进了，比分变成了2：0,我们高兴地欢呼起来，支持我们队的人情不自禁地鼓起掌来。轮到他们发球，他们队很厉害，进了一个打板球，比分变成了2平。这时，他们队对才进一球非常不满意，便开始追起分来。 　　首先，他们差不多传了一个很远的快攻，我上去防守他，但他有身高优势，投进了一个三分球，比分变成5:2。我们也开始发威了，进了一个三步勾篮，并且打快攻进球，我们的分数逐渐上升，变成了6:5。眼看着我们队要赢了，但被他们断了球，我方的队员去防守，但他进了一个三分球，并且再加罚一球，他们的球居然进了，比分变成了9:6。教练宣布比赛结束，我们居然输了！ 　　从这次比赛中，虽然我们输了，但我懂得了失败就是成功之母的这个道理。 篮球比赛的作文400字8 　　今天，我们进行了一次激烈的篮球比赛。 　　被誉为球术大师的王金，投球命中率70%，和黑栋一班。我和梅寅安、侯晓森、郝俊杰一班。 　　开始了！球在王金那里，梅寅安、侯晓森去抢王金的球，我和郝俊杰拦住黑栋，防止王金把球传给他。我和郝俊杰一起练出了合击技能，我们把黑栋围在一个圈里，气得王金大叫：“犯规！犯规！” 　　于是，我们把黑栋解锁了。王金还把球举在高高的地方，让我抢不到球。不料，梅寅安跑着一跳抢到了球。王金大失所望，但无济于事。球进啦！进啦！ 　　漫长的战斗之后，19：19，关键的一球！究竟哪一队会取得最后的胜利，让我们拭目以待。广告过后，马上开始。 　　王金发怒了，一个饿虎扑食抢走了梅寅安的球，又把球传给了黑栋。黑栋突破重围，又传给了王金。王金正要投球，却被郝俊杰舍身一撞，把球撞了下来，又传给了侯小森。哎呀！又被黑栋抢走了，他传给王金，不料被我空中阻拦。我把球传到了郝俊杰的手上，郝俊杰完美一抛，进了！ 　　这场篮球比赛真激烈呀！ 篮球比赛的作文400字9 　　每当要打篮球时，我的眼前就会出现这样一幅精彩的画面。 　　那是一年冬季。体育课上，我班的男同学进行了依次精彩的篮球较量。他们分别分成了红、黄两队。 　　比赛开始了，先是由黄队的王丹峰发球，只见他运着球一步一步逼向对方。红队的同学也不甘落后，二夹一，三对一。双方你争我夺，抢红了眼。“噌、噌、噌”，只见红队是陆晓腾一个三步上篮向篮板投去。“哐”一声，球在篮板上碰了一下反弹回来。唉，真可惜，队员们也显得十分失落，但他们又很快振作起来。向黄队发起了攻击。黄队见红队来势凶猛，更加严阵以待。黄队一不小心，球被红队抢去了，只见红队的李云浩把球向上一托再向上一投。“啪”，中了！好一个漂亮的三分投篮，真是干净利落。 　　现在又该黄队反攻了。顷刻，张伟东侧身飞快向对方逼近，忽然，他向上轻轻一跃，红队队员都以为他要投篮，然而，他们都猜错了，黄队做的是个假动作，其实是向左边的同伴传球。一眨眼，那同伴向前一跳，再向上一投，进了。“漂亮！”黄队的队员欢呼起来…… 　　“朱媛，快点，篮球赛马上要开始了！”我被朱建的叫声惊醒了。好了，我要去打球了，看好了，我也是很厉害的……呵呵！ 篮球比赛的作文400字10 　　天气很晴朗，辛策划已久的赛终于要在今天上演了。遗憾的是，由于我感冒发烧，没有到现场观看这场又激烈的篮球赛。不过我能想象得出当时那激烈的场景。 　　我找出来自己搜集的关于比赛的资料，看了一遍又一遍，想象着奔跑在操场上的运动健儿们，我的万分激动。然后我又看了老师在群里发的那些比赛，照片上的球员们个个神采飞扬。他们有的像猎豹一样奔跑在操场上，有的像一样，轻盈地飞起，还有的像受伤的士兵一样，跌倒在地又地爬起来。还有，那些啦啦队们也是一道靓丽的。她们有的在谈笑风生，有的张大嘴巴，好像是在呐喊山东高速队加油！雄鹰队必胜！还有的挥舞着红领巾，好像在庆祝他们球队的胜利。我想，她们的欢呼声肯定洒满了整个！运动健儿们那绚丽的身影就像操场上的一道闪电，穿越了时空。 　　看完那些照片，我的心情好久没有平静，感觉自己错过了一场别开生面的演出。遗憾当中也带着一丝愉悦，因为我能通过欣赏这些比赛的照片，想象出更精彩的瞬间，我想象着那两支活力四射的篮球队，拼尽全力的战斗场景；想象着澎湃的篮球迷的呐喊声；想象着裁判员那专注的眼神；想象着摄影老师迅速按下快门键后那的心情；想象着 　　虽然我没有参加这次有意义的活动，但是我看了那些精彩的.照片就像亲临了现场。辛老师为我们举办的这场篮球赛，感谢裁判老师的热心指导和公平判决，感谢摄影老师给我们班留下了精彩的瞬间！ 篮球比赛的作文400字11 　　“加油”！“加油”！操场上响起了热烈的加油声。原来是我们班的飞跃队和三（4）班的超能队在进行一场激烈的篮球比赛！ 　　上半场比赛开始了。首先，裁判先发球。只见朱煜仲一下子接住了球，接着传给了王汶臣，然后王汶臣又传给了邵毓博，他运球向前跑了几步，绕过了了四班队员的防守，扔给了离篮筐最近的刘欣羽，这一刻我们都屏住了呼吸，盼望着刘欣羽能投进这一球，为我们班争夺这一分。一阵风吹过，树上的叶子也被吹的“沙沙”作响，像在挥动着它的双手，为我们鼓掌助威呢！只见刘欣羽一个健步运球跑了过去，把球投了进去。同学们非常开心，全场充满了欢声笑语！ 　　下半场比赛开始了。裁判刚发完球，就被李萌龙给抢走了，可是这时他不小心越线了，不过没关系。四班篮球员刚发完球，就被陈朗岩一下抢了回来，陈朗岩快步跑向篮筐。这时，一个四班的球员向陈朗岩运球的手扑来，想抢走篮球，陈朗岩却又把球运到了另一只手上，他就这样躲过了所有的“障碍”！只见他抱住篮球，瞄准篮筐，高高跳起，把球投进了篮筐，进了…… 　　最后，我们班以12比4的分数赢得了这次比赛，我们三、（3）班是最棒的！ 篮球比赛的作文400字12 　　星期五下午，学校举行了一场别开生面的篮球比赛。我们三年级段比的是投篮。 　　比赛前，老师嘱咐我们，比赛时要遵守纪律，不能三心二意，玩单指顶球、拍球；投篮时，速度要快，一个紧接着一个。一、二年级比赛好了，接着轮到我们三年级比赛了，我们有序地排着队伍，来到操场上，操场上的人可真多啊！ 　　比赛要开始了，我们先练习一下，练习的时候我一球都没有投进，我很着急，比赛时怎么可以投进去呢？比赛开始了，我的心扑通扑通地跳，担心我们班会落后。但是听到男生在为我们女生加油，我放松心情。开始投球，第一球没有投进，第二球弹了回来，第三球、第四球……我总算投进了两球，我们班女生一共投进了19球。 　　轮到男生投球了，我们女生在旁边也为他们加油鼓劲，最后男生也投进了19球，我们班一共投进了38球。 　　回到教室老师告诉我们只拿了第四名，我们有点失望，希望下次比赛能取得好成绩。 篮球比赛的作文400字13 　　下午，学校举行了五年级男子篮球比赛，第一场是我们班与七班pk。 　　天有些灰蒙蒙的，但丝毫没有影响我们的心情，篮球队员们跃跃欲试，个个精神抖擞，充满自信心。我们班的队员穿着清一色的蓝队服在场上做着热身运动。随着裁判的一声哨响，比赛如火如荼地开始了。只见我们班的主力干将林宇翔如同一匹饿狼，聚精会神地盯着“食物”，乘七班队员稍不备，一拍一闪，抢夺到了篮球转身向篮筐奔去，但七班队员也不甘示弱，飞快地追了起来。每当林宇翔向篮筐迈进一步，我们班的呐喊声、加油声就更激昂了一层。他举起篮球，奋力一投，随着高高的抛物线，篮球飞了出去，我们的心也悬了起来，但不争气的篮球却碰到篮筐，跳开了。跳一跳还不要紧，却被七班抢夺先机，一传，二接，三投竟进了一球。 　　这不，不一会儿，球又传到了林宇翔手上，他迫不及待地往回跑，谁知，“哗”地一下摔倒了，别的球员乘机一窝蜂地把他围成一圈，场面一下混乱起来，抢的抢，夺的夺，喊的喊，叫的叫。但林宇翔却死守篮球不放，一边试图站起来，一边阻挡一双双“魔手”的袭击。他这种为班集体荣誉而努力的拼劲儿把我们深深感动了。 　　后来的比赛情况却不容乐观，我们班连连失手，七班球员却越打越顺，最后我们以9：22输给了七班。我觉得，其实我们并没有输，所有的篮球队员都尽了自己最大的努力，他们那超越自我的精神，就是最大的胜利！ 篮球比赛的作文400字14 　　今天上体育课，许老师让我们自由活动。我、王起龙、董向嘉和张彦中却不约而同的奔向篮球场。我们决定打一场篮球赛。首先，我们分了组：我和董向嘉一组；张彦中和王起龙一组。 　　比赛开始了，我很谨慎，要知道这可是我第一次打篮球。我们两组互不相让，打得很激烈，也很兴奋，两局下来得分都是平的。到了第三局，我们双方更是憋足了劲打，你看我们处处小心谨慎，一个个虎视眈眈的盯着对方。由于被对方盯得很死，所以比赛开始很久双方都没有得分的机会。首先张彦中跑到篮下要投球，没留意，却被我截住了球，王起龙刚要拦下，我却早已把球传给了董向嘉。董向嘉便飞快的投向篮中，但没投中。打到最激烈的时刻时，王起龙的鞋带突然开了，他无可奈何，只好下场系鞋带。张彦中趁我们没留意便上前抢球，眼看就要抢到了！董向嘉突然把球传给了我，我猛地投向篮筐，没想到球竟然进了！“我们嬴了！”我俩高兴的欢呼起来。 　　比赛结束了，最终，我们以1：0战胜了他们。 　　通过这件事，我懂了：做任何事情都要做好充分准备，打起精神认真去做。否则，稍不留神就会导致全局失败。 篮球比赛的作文400字15 　　我们终于盼来了一场期待已久的篮球比赛。四面八方坐着同学，准备随时为队员们呐喊助威。 　　比赛开始了，场面十分激烈，选手们你争我夺，个个生龙活虎，生怕有一点失误。而观众们也都睁大了眼睛，不愿放过任何的细节。这时，一个球朝红队飞来，我们“啊”的一声惊住了。可一个队员飞身跃起，挡下了那颗球。我们才松了一口气，而那位队员的脸上，也洋溢着得意的微笑。 　　接下来，双方们防守紧密，互不相让，打得非常精彩，比分也很紧张。可是越是在这种紧张的情况下，越容易出意外。果然不出所料，意外发生了，一名队员为了防守，在奔跑时摔跤了，这时，哨声响起，裁判员走上前问她要不要换人，她想了一会儿，坚定地摇了摇头，硬着头皮从地上爬了起来。我想：多么强大的毅力呀！受了伤还能比赛，这种坚持不懈的可贵精神值得我们所有人去学习，也值得所有人去敬仰，更值得所有人去尊敬。后来，她在赛场上依然生龙活虎，并没有因伤口的痛楚而影响到比赛成绩，反而显得他更加拼搏。后来，连续几球未进，双方渐渐有了差距，但队员们并没有气馁，奋起直追。队员们都使出了自己的看家本领。终于在最后几分钟里超越了对方。 　　我虽然不懂篮球，但却被那奋斗拼搏的精神深深地感动了，它值得我们所有人去学习。

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我为大家收集的一场精彩的篮球比赛小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 一场精彩的篮球比赛小学作文1 　　日复一日，年复一年，我终于盼来了校园篮球比赛。 　　在后场准备比赛，我们围在一起讨论战术。对手是七班，是一个强劲的队伍。但我们相信我们能打败他们。最后打一下气：“加油，加油，加油！” 　　我们缓缓走进赛地，主席台上坐着学校领导们，朝左一望是我们班的同学们，一个个朝气蓬勃。一眼望去，人头攒动，有的挥动双臂，有的高呼加油，有的暗自讨论。 　　上半场，“狗皮膏药精神”守着打。我们班发球，秦亮运球过人，反向传球给我，我带球到栏下，我猜对手肯定要给我来一记盖帽，把球抢断。我来一个假动作，果然，对手一下子跳起来，我立刻把球传远，曾诗金接住，立马投篮，可惜打板弹出了。被对手接住，带出三分。计划开始，可对手早就知道我们的战术，直接以他精准的投篮技术投进了三分球，对手得了三分。我们一阵叹气。可观众没被我们影响，而掌声阵阵，只有我们班在一旁为我们打气，让我们重拾信心。对手发球，完全不理会我们的防守，直冲向篮框，来了一个三步上篮，在空中时还来了一个左右换手的假动作再上篮的。“哗！”一阵欢呼声袭来，他们“耶”“耶”的打气，我们一面哀愁，心想：大概我们已经锁定败局了，对手得了一分。没想到落后的我们在这一球传给我竟然投进了，这时左方的我们沸腾了起来，带着全场开始为我们打气，我们得两分，我们顿时士气大增，上半场结束。 　　补充体力后，下半场开始！“重攻轻守式。”可这一局，对手似乎改了策略，他们就像以两分的优势这样耗下去。场面十分焦灼。时间一分一秒地过去，眼看时间只剩几分钟，同学们也为我们捏把汗，一个个渴望的眼神盯着赛场，我怒了，我朝着对方正在运球的那位走去，和他面对面转了一圈，他似乎愣住了，就在这时，我以迅雷不及掩耳之势向球冲去，把球抢断，打破了僵局。裁判开始倒数十秒“十、九、八……”我将球带出三分，“七、六、五……”我用力蹦起，将球投出，“四、三……”一道完美的弧线，“二……”球进了，得了三分！“一！”全场都站起来为我们欢呼，连领导也不再高冷，为我们鼓掌。我们相拥在一起，说着：“我们做到了！我们做到了！” 　　从此我们成为标杆，成为榜样，成为传奇！ 一场精彩的篮球比赛小学作文2 　　“加油，加油，加油”随着同学们激烈的呐喊声，一场精彩的篮球比赛开始了。参赛的两支队伍是五年级六班和七班的同学。这两个球队都实力不凡，球艺相当。 　　同学们拿着“啦啦队”的标语“五气冲天”“六运当投”“五、六班，加油！”等等，激动地来到篮球场。只见两个班的篮球运动员信心十足地来到场内，他们各就各位，争球的两名队员，两腿分开，膝盖弯曲，两只眼睛紧盯着拿球的那位裁判。只听“嘟”的一声哨响，比赛开始了。这时，“啦啦队”的队员们吼出了响亮的口号，“六班，加油！”“六班，加油！”“七班，加油！”大家争先恐后地为自己的班上呐喊助威。比赛刚一开始，七班的篮球队员就来了一个开门红，投进了一个球！“耶！球进了”七班的“啦啦队”欢呼起来，我们班上像泄了气的皮球一样，鸦雀无声，同学们个个都睁大了眼睛，伸直了脖子。我也屏息凝视，生怕我们班上落后。这时候，我们班来了个暂停。于是，刘老师又鼓励大家，没关系！我们要反败为胜！这句话激起了同学们的兴趣，又为篮球队员加起油来！只见我班的印楚倩同学抢先得到了球，由于七班的同学防守不及时，导致了印楚倩稳稳地将篮球投进了篮框。印楚倩准确无误地投进了一个球，此时，我们全班同学沸腾起来了，“好样的！印楚倩！”“你真棒！”“啦啦队”的同学们为印楚倩鼓掌，在场的篮球队员互相拥抱着。比赛又开始了。只见七班的同学们也不甘示弱，尽力投球，我方的篮球队员们也尽力抢球，瞧！蒋翼飞个子虽然小，但动作十分敏捷，他趁别人一不注意，马上抢过 　　球来，传给另一个人，他还能灵巧地闪到别人身后把球一抱就投，他为我们班上争了不少光呢！ 　　在最后一段时间的比赛中，两队又开始紧张地对决，队员们防守紧密，你争我夺，互不相让，打得非常顽强，比分也咬得很紧。最终，我班以两分的优势险胜对手。 　　“噢！我们胜利了！”这声音和掌声久久地萦绕着校园回荡。 一场精彩的篮球比赛小学作文3 　　周三的篮球场可是人山人海啊，因为这里将要进行一场篮球友谊赛，参赛的双方是六（2）班与六（3）班。 比赛开始了，双方在中圈准备跳球的是我们班的刘兆峰和六（3）班的张山，喧闹的全场这时候鸦雀无声，所有人都安静的等待着篮球赛的开始。随着裁判一声清脆的哨响，刘兆峰和张山同时起跳。张山希望用身体倚开刘兆峰，但是刘兆峰强壮的身体和优越的身高，已经不是张山可比的了。刘兆峰借自己的身高，把球拨给后面的队友，引得一阵欢呼。陈慰桥拿到球，向对方半场带过去，这时候刘书江已经从左边跑到右边，陈慰桥的球马上传了过去，这一下刘兆峰面前空旷一片，他直接杀到篮下，面对封堵上来的对手，向他身上一蹭，同时手腕轻巧一挑，球进篮筐，轻松为六（2）班取得开门红2:0。 　　三班发球，刘书江紧随身后，想来个背后偷袭，可惜对手早有防备，死死地接住了发球。球被运到了两分线外，对手死死地靠着刘兆峰，刘兆峰故意向后一个撤步，刘兆峰大手一挥，球正好落在了伊力提的脚下，他拿到球直接冲过半场，但这时对方已经回防到位。黎泽楷一个交叉运球，球直接飞到了向篮下猛插的刘兆峰手中，右手托球，单脚起跳，球被轻松地送到了篮筐，又得2分，4:00。 　　三班发出一长球，球刚好刘兆峰抢断，对方也不示弱，快速围堵过来，在混乱的人群中，刘兆峰勉强地将球传出，球投到了对方的"手里，对手终于得到2分，六（2）班的同学配合越来越默契，球越打越顺手，士气大发的他们很快将比分升到了18:02，篮球也像被他们施了魔咒一样，再也没有进过对方的篮筐，时间在一分一秒中流过，还有2分钟比赛就要结束了。裁判哨响，比赛结束，26:2，我们班以大比分获胜，全班同学都沉浸在胜利的喜悦中。 一场精彩的篮球比赛小学作文4 　　本周二的体活课上，我们班收到友好的三班邀请，进行了一场有趣的篮球赛。 　　两个班的篮球队员们个个都整装待发，精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试。“嘟——”随着裁判员的一声哨响，激烈的篮球比赛开始了。球先到了黎泽楷的手中，他快速将球收到胸前，直接传给了陈慰桥，陈慰桥蛇行跑，躲开了几个防守的三班同学，将球传给了刘兆锋，刘兆锋将球运到篮板下的右边，正对球篮，两脚分开，往下一蹲，一跳，手腕用力向上一投，球飞了出去，我们观场的同学兴奋地尖叫着，但是，球没有进，却让三班抢个了篮板球，可惜他们很快就给我们班送来一个“大礼包”——将球误传给了刘书江。灵活的刘书江不愧是属猴的，在我们88分贝的“加油”声中，像只敏捷的小猴子似的“穿越”了三班同学的“围剿”，将球传给了刘兆锋，刘兆锋跳起来一个“扣帽”，将球扣进了篮筐，球在筐边转了一圈，竟然又弹了出来，刘兆锋眼疾手快，抢了篮板，随后一个补球，进了！赛场沸腾了，我们班的拉拉队有的尖叫着“好，呦呵！”有的把手掌都拍红了，有的开心得开始手舞足蹈龙老师更是不用说了。再看看对面三班的拉拉队，个个都是无精打采的，站在我旁边的王艺融赞不绝口，“我们班的篮球大侠不少嘛！水平还蛮高的。”这一进球，为我们班的队员们增加了士气，接连又是好几个进球，虽然队员们投球技术不是很高，但“抢球”技术没得说，这让我们对篮球队的同学们都投以了敬佩的目光，在织能力也很出众，经常担任球队进攻的力太猛，没进。球落到了陈尉桥手里，他把握时机投了个漂亮的空心球。3班同学拿上球后全力奔跑，我紧随其后，他急了，一个变向，不过我早有准备，他还没有反应过来，球就到了我的手里。我一边带球一边观察，发现黎泽楷站在有利的位置上，随即把球传给他，他又回传给我，跳起，投篮！“唰”的一声，又一个空心球命中。接下来我们越打越顺手，配合也越来越默契。最终我们班以26:2的大比分，毫无悬念的大获胜利。我们兴奋极了，回到班里仍然沉浸在精彩的球赛中。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的篮球比赛六年级作文，欢迎大家分享。 篮球比赛六年级作文1 　　还记得那一场难忘的篮球比赛，虽然过去了很久，但是我却一直都还记的。 　　那是一个星期四下午的体育课，我们班和二班进行了一次激烈的篮球比赛。 　　我们班共派出了5名队员，我、黄璞、李久玖、康良轩和幸思燃。比赛开始了，我们各就各位，康良轩和二班的中锋两腿分开，屈膝下蹲，双手后摆，眼睛紧盯着裁判手中托起的球。只听“嘟——”的一声哨响，球从裁判的手上迅速地飞入空中。 　　康良轩眼疾手快，一跃而起，想先把球飞传给幸思燃。可是，二班穿白上衣的队员将球断下，准备传给他的队友，我见此情景，认为是个好机会，于是，我奋力一跃，将球成功断下，传给李久玖。李久玖被二班的队员包围了起来，他灵机一动，将球高抛给我，我腾空跃起接住球，然后机灵地闪过对方一名队员，转身上篮。只见球箭一般冲向篮板，在篮筐上“调皮”地转了几个圈儿后，又滚了出来。这时，康良轩飞身跃起，一个漂亮的补篮，成功了，球擦筐而进!场下顿时响起如雷的掌声。 　　几个回合下来，大家你争我夺，都已经汗流浃背了，有的跑得满脸通红，有的甚至都累得跑不动了。 　　这时，黄璞被对方两名队员左右夹攻，拦住了。空气中似乎充满了火药味儿。黄璞呢，脸上挂满了汗珠，双手高高举起球，两只胳膊不停地左右摆动，寻机突破。僵持了一会儿，只见他做了一个假动作，头也不回地冲向篮板，一个高抛，篮球在空中画了一道美丽的弧线。球进了!一个漂亮的2分球! 　　“嘀——”的一声哨响，比赛结束了。裁判宣布比赛结果，我们班以12：2的高分获胜。我们五名队员开心地相互击掌，紧紧地拥抱在了一起。 　　这一场篮球比赛虽然已经成为了过去，但是当时所体会到的快乐，会一直名铭记在我的心里。 篮球比赛六年级作文2 　　我的校园生活有许多有趣的事情，一件件就像一块块巧克力，让我回味无穷。 　　“叮铃铃，叮铃铃......”下课了，我和我的那一帮狐朋狗友像脱缰的野马一样飞奔出教室，狂奔到操场上，一场篮球比赛开始了。 　　只听裁判一声号令，对方就像离弦的箭一样冲过去，那速度太快了。对方几个急停，把我们都给骗过去了。我一看原来是六年级的主力队员，对手太强了。经过几个激烈的会合后，这一场我们输得惨不忍睹。 　　我大吼一声“中场休息”。 　　我们的队员们个个垂头丧气，我把他们叫到一起，我们一起分析了对手队员情况。我说：“下半场我们可以让三个人去防他们队的主将，我和小胖一起去完成突破，大家一定要散开，不要站在一起，这样才好把球传到位.....”。 　　下半场开始了，裁判一发球，对方果断的抢了去，我心想“不错，按计划进行”。果然，我们队的三个队员冲了过去拦住了对手去路，把他们吓得措手不及，我立马飞奔过去以迅雷不及掩耳之速度把球抢了过去，然后急转身一个的漂亮的三分球，进球了！ 　　又到了我们发球，大家声东击西，我们跟他们玩起了“耍猴子”游戏，让他们队的队员东奔西跑体力耗尽，果然，没一会儿功夫，他们个个筋疲力尽，速度慢慢地慢了下来，我又轻松的进了个三分球。不一会，我们的比分就赶了上来并超过了对手。 　　这场篮球比赛打得非常激烈，也很过瘾。 　　打篮球是课余生活的一部分，篮球给我带来健康快乐，我热爱篮球，更爱我的“狐朋狗友”——我的篮球小伙伴。 篮球比赛六年级作文3 　　今天，我们过得真是太有意义了，比我平常那些日子有趣许多。 　　下午放学，我早早地到了操场。集合完毕，男生跑步，女生打篮球。凯文和老师一队，剩下的人一队。 　　比赛刚刚开始，我就迫不及待地和老师夺球，我和丽阳一前一后将其守住，丽阳前面阻截，没有成功。趁老师不备，我在后面一推，球掉了，丽阳快速接球并传给亚文。“快投！”我忍不住叫道。亚文不负众望，一发即中，我们暂时领先。“太好了，给老师一个下马威！让他不敢小看我们！要知道我们也是不可轻视的哦!”静妍洋洋得意地说道。 　　第二局，老师发球。老师准备把球传给凯文，凯文却被静妍紧紧看住。老师灵机一动，将球打在丽阳腿上，谁知丽阳更聪明，她居然一下子抱住了球。哈哈，老师的如意算盘打错了。“快，快把球传给亚文，她离篮筐最近。”我激动地提醒丽阳。球投了出去，却因为高度不够，被老师拦了下来。丽阳和我见势不妙，再次前后夹击老师，试图将球夺下。正在这千钧一发的时刻，不知道谁那么可恶，横插一脚，球就像被控制了一样又乖乖地回到了老师的手里。一见老师得势，凯文像阵风似的冲了过来，把球抱住，一投，中了。看着凯文的兴奋样儿，我们沮丧极了。 　　经过前两局比赛，双方打成了平手，最后一局显得至关重要。我们鼓足勇气，争取最后的胜利。正当比赛难分胜负的时候，语文老师突然过来同体育老师说事儿，凯文一人寡不敌众，很快球又跑回我们手中。 　　投篮！棒！中了！ 　　操场上洋溢着我们的欢呼声…… 篮球比赛六年级作文4 　　上个星期五，也就是五月二十七号，我们学校六年级举行了一场激烈的篮球比赛。这次的篮球比赛是怎样的形式呢？下面，就让我这个小导游带大家一起回到上星期五，那激动人心的时刻吧！大家请进，马上就会见到那激动人心的时刻。 　　那天，当谷老师站在讲台说：“这次打篮球比赛，是循环赛，男女各选6人并选3个替补。”全班立刻由安静的房间变成了喧闹的菜市场。然而，这件事却让我们班的那群男生可高兴坏了，平常，就他们在篮球场打篮球，都不想上课了！今天他们终于可以大显身手了。 　　你瞧，比赛还没有开始，男生们便个个跃跃欲试，恨不得比赛早点开始。时间就像一只飞箭匆匆的飞过，转眼间，就到了比赛时间。随着一声哨响，比赛就开始了。首先是女生比赛，6·1vs6·2.只见我方队员王佩艳与邵玥阳真是配合的太完美了。不一会儿，我们班便投进了4个球，得了8分。突然，大家都叫喊起来，原来3班正要投球，却被我方队员邵玥阳给阻止了。看！只见她轻轻一跳，便把球给拍了下来。邵玥阳把球传给王佩艳，王佩艳一投，那球可真听她的话，乖乖的进去了。最终我们班以10：0战胜6·3班。这边男生比赛也结束了，男生以11:18输给6·5班。 　　下午，女生连赢3场，而男生却没有太好的结果，输了3场。但是，只要大家尽力了就可以。 　　通过这次比赛，让我知道了团结的力量，也让我知道了一个道理，那就是：友谊第一，比赛第二。 篮球比赛六年级作文5 　　一天下午，烈日炎炎，五(1)班和六(2)班在操场上举行了一场篮球比赛。 　　进入场地，两班同学的队员精神抖擞，看来他们已经为比赛做好充分的准备了。上半场开始了，随着一声令下，裁判抛起了球，双方队员互不相让。只见六(2)班3号选手纵身一跃，抢到了球，并且马上运着球全了前进，这时出现了一只“拦路虎”我方队员，只见六(2)班3号队员左右张望，似乎是想越过这只“拦路虎”。只见他趁我方队员不注意时，做了一个假动作，然后把球传给了8号队员，八号队员顺 　　利接住，又运着篮球向球架奔去，然后以迅雷不及掩耳之势跑到他的大本营，把球一投，进了……哎呀!不好，他们进球了，欢乐的气氛逐渐散去，我们班的啦啦队像泄了气的皮球，对方的啦啦队欢呼雀跃，看得我心里那叫一个不痛快啊! 　　到我方发球了，小明把球传给了小达，小达运着球，向篮球架跑去，可是半路杀出个“程咬金”，可我方队员兵不厌诈，小达马上做出个假动作，趁他不留神之际，一个转身，投进了一个三分球，我们顿时欢呼雀跃，随着时间一分一秒的过去了，上半场很快结束了。 　　下半场开始了，到对方发球，可球立马被我方的小磊抢了过来，他以惊人的速度，再次投进了球，全场欢呼声不止。对方也不甘示弱，趁我方不留神时，把球抢了过去，我方队员又岂是吃素的，马上把球拦截下来，然后过五关，斩六将，最后，以一个漂亮的三步上篮，球进了!欢呼声一阵高过一阵…… 　　快乐的时光总是不多，篮球比赛在不知不觉中结束了，我方以27比25获得了胜利。 　　这场比赛虽然过去了，但我们还是沉浸在欢乐的气氛中，还是回想着那精彩的一刻! 篮球比赛六年级作文6 　　今天，我上了一节篮球课，这一次的篮球课我们玩得非常开心。 　　当到了打比赛的时候，我们一个个都跃跃欲试，想展示自己的实力。分组分好了，我们首先发球，小王一下子就传给了我，我也不甘示弱，一下子就投了出去，可刚碰到了篮筐，又反弹回来，被敌方拿到了球，于是我便一直跟着他，找个机会在掏他手中的球，好！有破绽，我猛地冲了下去，他发现了我，立马传给了他的队友，他的队友一个转身，再一投，球进了。 　　现在暂时是他们领先，我们更不能松懈，队友传给了我，我不像上次那样鲁莽，直接投球，而是先把球给队友，然后再快速跑到篮筐底下，这样离得近，好投一点，队友把球给了我，我一个转身投球，球进了，我们现在2：2追平了。 　　在第三个回合，我们不断进攻，可敌方配合得很好，传球也传得准，我们不能抢到球，只能让他们没有投球的机会，于是一直这样僵持了很长时间，终于，他们投了一球，可没有投进，打到篮板又反弹回来，我们有一位“高人”，所以抢篮板比我们都容易，我队拿到球，便很快向篮筐发起猛烈的进攻，虽然他们配合得很好，但有个缺点，喜欢几个人一起防一个人，我们便用上这点，不停地传球，他们一会儿跑这，一会儿跑那，我们一下子传了个远球，他们便来不及跑，我们投进了。 　　这真是一场有意思的球赛。 篮球比赛六年级作文7 　　在这个星期的星期五，我们学校举行了一场别开生面的篮球比赛，参赛的队伍有我们五（7）班和五（3）班，比赛时间是下午第三节课。 　　叮铃铃随着一声上课铃，篮球比赛也开始了。 　　我班的同学们都抬着椅子去操场上观看比赛，球队队员们整装待发，备战接下来的比赛。 　　嘟随着裁判的哨声，比赛开始了，我班的五位首发队员精神抖擞，其他同学在场外也很兴奋。 　　裁判开始发球了，我班的球队队员杨佳乐和敌方的一名队员跳球，裁判开始抛球了，在球距离地面两米左右的时候，我班的杨佳乐就以迅雷不及掩耳之势把球打到了我方要进攻的场子里，我班的拉拉队高兴地大声喊着：五（7）班，加油，来一个，好球。而球队的同学也是不负众望，给我们来了个开门红，我们班的同学更是喜上加喜，高兴得合不拢嘴，但我们的对手五（3）班也不是等闲之辈，他们队的主力：王佳健一阵狂突之后上篮，刷，球进了，他们班的拉拉队也高兴地喊：五（3）班加油，五（3）班，必胜。我们班的同学也跟着为我班加油。加油声、跑步声、掌声响成一片，而队员们也努力拼搏，你进一球，我进一球，不过我们五（7）班还是技高一筹，最后比打败五（3）班，当裁判吹哨以示比赛结束时，我们班的同学都高兴得从椅子上跳起来，在那时我才发现，原来我苍白的收被拍红，我的脖子也有一点儿痛。我还发现原来嗓门很大的啦啦队队长朱建元，说话的声音也变得有些沙哑。这些都是为了给队员加油而造成的，不过，我觉得这非常非常地值得。 　　这次篮球赛使我很难忘，我永远也不会把他忘怀。 篮球比赛六年级作文8 　　我参加过很多比赛，有足球比赛、拔河比赛、合唱比赛……但是，那次的篮球比赛，最让我难以忘怀…… 　　那天体育课，我们班举行了一场精彩无比的篮球比赛。 　　双方选好球员，就开始了中场发球。“嘟——”一声哨响，篮球腾空而起。我们一跃而上，抢到篮球，得到先机，向对方发起了进攻。总体来说，我们队有绝对的优势。篮板担当、抢球担当、投篮担当和篮球队队长都在我们这队，我们信心十足，稳操胜券。果然，不一会儿，我们就投进了一球，得了一分。 　　正当我们放松警惕时，对方抓住这个机会，向我们发起了反攻，我们措手不及，手忙脚乱地跑去防守。这时，哨声响起，我们一看，原来是我方选手犯规，要求对方罚球两个。我们祈求老天让他们罚不进，可是事与愿违，对方罚球全进，得了两分。我们顿时垂头丧气，像泄了气的皮球，心想：完了，这次输定了！ 　　“嘟——”裁判哨响，上半场结束了，比分为2：1。我们小声地讨论接下来的战术，决定在下半场扳回来。 　　下半场开始了。我们双方都使出了“洪荒之力”，如同群狼战猛虎。我们互相配合，严防死守，终于进了一球，得2分。只剩3分钟啦！比分为2：2，我们再进一球就能赢，双方争夺进入白热化，还没分出胜负。没时间了，我拿着球，以猎豹的速度来到球筐下，用力投了进去。“叮铃铃——”几乎同时，比赛结束哨声响起。“投进啦！”我们欢呼起来，有的一蹦三尺高，有的高声欢呼，还有的手舞足蹈…… 　　这真是一场精彩的篮球赛，真想再来一次啊！ 篮球比赛六年级作文9 　　星期二下午，我们六(4)班和六(2)班举行了一场篮球比赛。 　　比赛还没有开始，我们班有些同学就认为咱们班肯定输了。他们说：“六（2）班球队那么强，我们一定会输的。”我心想：真是的，比赛还没有分出结果，怎么就认定我们输呢！我看我们班的球员，那么有精神，那么有信心，我相信我们班肯定能赢！ 　　随着一声哨响，比赛开始了。裁判员把球高高抛起，我们班的.主力曾勇智一跳一拍，球就落到了我们班叶顺手里。叶顺一转身，连忙带球向球架跑去。突然，中途被一人拦住，说时迟那时快，叶顺做了个假动作，骗过了那人。立即又把球往右前方一推传给了覃璨璀，覃璨璀接过球，一个九十度转身，一跳一投，那球就穿进了篮筐里。我们急忙热烈地鼓起掌。该二班发球了，球一传进场内，我们班的猛将张伦宁趁对方还没回过神，就把球给截了过来，带球冲向我方球架，再一个三步，将球投进了篮筐里。我们又发出了一阵热烈的掌声。可是，后面我们班却连连输了5个球。上半场准备结束了，我们班的姜促成虽然又投进了一个球。但是对方的实力太强，上半场我们还是以6比10输给了2班。 　　下半场开始了。为了赢得这场比赛，我们班的队员团结一致，努力拼搏。到了最后一分钟的时候，是二班的发球，二班的队员一发球，我们班张伦宁一缕轻烟似的跑过去，抢在对方球员之前截下了球，又以闪电之速将球传给了曾勇智。曾勇智两腿微微一曲，轻轻地跃起的同时双手把球投向篮筐。太好了，中了！！最后我们班以一分的优势赢了六（2）班，我们班的同学非常兴奋。 　　从这场比赛中，我明白了一个道理：不管对方多么强大，只要我们团结起来，坚持不懈地努力，就能获得胜利。 篮球比赛六年级作文10 　　上个星期五，我们班赢了，但是我输了。 　　有人听了会问：这不是自相矛盾吗？一会儿又赢又输的，到底是怎么回事呢？ 　　待我慢慢讲来。 　　上周五是我们四班和一班来打篮球赛，是争第三名。我心底里深知，之前一班和二班打时，他们显现出一种“能力不足”的状态来：比分差距是二十左右！我将我们班的分差与一班的分差比较，心中不由得一震，“原来这才是和我们争取第三名的对手的“强大”实力啊！”我心想。 　　就这样理所当然的，比赛开始了。一次又一次的进球，一次又一次的喝彩，一次又一次的叹息……第一场比赛结束了。目前我们班领先了十分左右。“要是……我投得不好怎么办？我真的能投进吗？如果我没投进大家会骂我吗？怀着我的忐忑不安和胡思乱想，轮到女生投球了。 　　划过耳际的一阵风轻轻地对我说：“喂，到你投球了！”我可并不觉得这很友好，因为啊，伴着微风的，可是六十多双尖锐的目光深深地向我的心一齐刺去！我不由得抓紧了那只球，决定胜负的那只球。深吸一口气，三、二、一……投！ 　　球飞快地朝着筐架飞去，却在边缘又落了下去，像秋天的落叶，是那么凄凉。 　　“还……还有最后一球，希望能进啊。”我此时此刻，仅有这个渺小的原望，仅此而已。可投出去了之后，我也才发现，我的能力……仅此而已。 　　结束了，比赛结束了，我们班赢了。赢的是那么的灿烂，处处都是欢声笑语，眉开眼笑的人脸，金色的一束阳光落在我脸庞，望着勾肩搭背的笑脸，我的心也化成了水， 　　我输了，我输了我自己…… 篮球比赛六年级作文11 　　烈日炎炎的夏日，没有什么比来一场篮球赛更能催醒夏日中的懒虫了。这不，小区里正要举行一场篮球比赛呢，这么好的事儿怎么能少了我呢。于是，我便报名参加了。 　　傍晚，大家正在球场上热身，与我一队的四个都是学校里有名的神投手，我们都认识，自然配合默契。而对方则在体型上大占优势，这样一来，身高便成了我们的短板。“嘟——”比赛开始了。准备跳球，对方派出了人高马大的中锋，而我方的小明则纵身一跃，拔得头筹，将球传给我。我使出一顿花里胡哨的运球，将防守队员晃过去，一个低手上篮，轻松拿下首分。 　　正当我们欢呼之时，对方抢下篮板，迅速穿过我们，一个精准的三分球反超了比赛。 　　后头的比赛越来越激烈。只见小明带着球，一手连贯的运球晃过三人，再一个完美的上篮秀翻全场。小强接过队友的传球，假意进攻，实则一个后撤步，退到三分线外，抛出一个精准的三分。对方的小刚也不示弱，凭着精湛的球技，脚下仿佛生风，连过四人，投球进篮……比分僵持不下，但队员们热情不减！ 　　比分已经到了25比28，我们落后三分，而场上仅剩45秒！对方带球进攻，可能是为了快速终结比赛，直接向我方篮筐冲去。我挡在进攻球员前面，但他一直向内顶。清脆的哨声划破天际，对方犯规，交给我罚球！我顶住压力，双手轻轻一抛，进了，还差两分！对方忙着进攻，但显得手忙脚乱。对方传了一球，被小强抢到，再传给三分线外的小林……一道完美的弧线穿过篮网，赢了！ 篮球比赛六年级作文12 　　打开我记忆的宝库，里面有许多值得我去回忆、品味的事，现在我要从里面取出一件记忆，让我们回忆它的模样。 　　那是一个烈火炎炎的下午，我们学校和第一小学进行篮球比赛。因为是两个学校争夺冠军宝座，所以学校组织六年级全部学生去为我们学校加油，助威。 　　随着一声哨响，激烈的比赛拉开了序幕。一开始，他们抢到球，跑到一半时，被小桦以迅雷不及掩耳之势进攻，两步半，进了！我们学校的锣鼓响起，接着是我们加油等等声音。对方4号是他们的主力，接着几个篮板球，都是他进的。比分拉开了一段距离，为了缩小比分，我们的球员分工合作，防守住他们，接着小桦大步跑到三分界外，一个完美的三分球中了！ 　　此时，又响起啦啦队的声音。上半场结束，以26分比26分和对手打成平手。中场休息后，下半场比赛又开始了。一开始连续几个球都是他们投的，我们也不甘示弱，严防他们。 　　这时，比分进入到了白热化阶段，也可能是因为我们的球员太累了，所以投球都不进而他们越来越有气势，也因为我们连续犯规，给他们趁虚而入。比分再次拉开距离。随着一声哨响，比赛结束，我们最终以59分比69分战败一小。我们的球员都哭了，因为离冠军只有一步之遥。 　　比赛总会又输有赢，总会有哭有笑。人生总会遇到困难和挫折，如果你畏惧它，那你永远都过不去这个困难；但只要你勇敢地面对它，它就会被你吓倒，一切困难都会云消雾散。 篮球比赛六年级作文13 　　学校组织了“女子篮球三对三”。我们班的篮球基础很好，顺利地进入了第二阶段交叉赛。 　　5月13日下午就要一次定胜负，A1对B2和决一、二名了。 　　光阴似箭，到了3：40，我们一班要和三班A1对B2，B组有4个班，三班竟然得到了第二名，难道他们班还有篮球很厉害的人吗？ 　　比赛开始了。三班的丁欣琪与一班的王雨萱开始了发球，持球权在三班手上，三班的丁欣琪想持球上篮，王雨萱一个箭步冲到了丁欣琪身边，一个黑心掏月，把球从丁欣琪手中一下子抢过来，迅速出了三分后，连贯地来了一个三步上篮，球在篮筐边上“咕噜咕哩”转了几圈后，掉了进去，我们一般的同学大声欢呼。 　　王欣月接住了王雨萱投起的球，接着投起了球。这球不但没有投进，而且这样是犯规，投进球也是不算分，反而给对手球权。王雨萱接住了王欣月没投进的球，迅速的投球，这球没有进。我接到篮板球继续投，也没有进，球被三班的另一位队员抢到，结果被那位队员运了出去，我们又得到了一次发球的机会。 　　我去发球，接到球后迅速传给了王雨萱，一个三步上篮，“万岁！又进球了。”我们欢呼起来。 　　A1对B2的比赛结束了，我们要面临的是决一、二名的比赛，这将决定了班级的荣誉。只听得裁判一声令下，王雨萱像一头沉睡了几千年的龙，一下子醒了过来，在球场上拼搏。 　　我们班以10：1、5：0、2：0、5：2的成绩成为了全年级第一名。 篮球比赛六年级作文14 　　在我小时候，经常和爸爸一起看NBA篮球赛，看到过乔丹、姚明等投篮高手，虽然他们打篮球很精彩，但是我更喜欢看周四下午六（4）班VS六（1）班的篮球决赛。 　　周三夜里，我难以入睡，在床上翻来覆去，心想：明天中午就要球赛了，朱凯铭受了伤，我们班的实力大打折扣了，如果赢不了一班的话，我们就拿不了第一了......。 　　第二天中午，男子篮球比赛开始了。上半场，由于主力队员朱凯铭手受伤未上场，我们4分落后。下半场开始了！跳球队员俞皓然屏息凝神，死死地盯住球，不放过任何抢球的机会。随着体育老师的一声令下，球飞向了空中。俞皓然以个子高的优势把球抢到手，球又落入了毛浩天的手中，毛浩天一个高传球，球又来到了朱凯铭的手中。朱凯铭虽然受了伤，但他依然在我们一阵阵的欢呼声中把球运到了篮筐下，随着“六（4）班，加油！”的口号声，进了一球。 　　可是，我们好像惹怒了一班的球员。只见他们一个个好像狂暴的野牛，突破了我们的层层防守，在比赛还有最后1分30秒时，以6比4的比分领先于我们班。我方球员们为了能拉平比方而奋勇拼搏－－俞皓然带着球拼命向球筐下冲。比赛进入倒计时：“十，九，八，七......”这时，俞皓然已经来到了球筐下，准备投篮。“四，三，二，一。”俞皓然带着最后的希望把球投了出去。结束的哨音响了。在最后一秒，球进了！我们欢呼起来！本以为打平了比分，可老师却说这个球不算，我们输了。宓楷松为此与老师大吵了起来，如果不是许老师拦住了他，估计宓楷松会和体育老师吵到天黑也说不定呢！ 　　虽然我们输了这次比赛，但是我们有斗志，下次一定能羸！

　　篮球比赛　　在一节体育课上，我们几位男生分组展开了一场有趣的篮球赛。　　首先分组，大家出手心手背，最后，我和伍星宇、行云瀚还有几个人分到了一组。　　比赛开始了，双方跳球，只见伍星宇和伍撒各据一方，我将球往空中一投，伍星宇就向球“飞”了过去，而伍撒也跳了起来，出乎意料的是，伍星宇抢到了球。　　抢到球后，他迅速往外跑，伍撒则穷追不舍，只见他伸出了右手准备抢球，眼看球快落入敌手，我立刻跑上前去援助伍星宇。伍星宇看见我来了，立刻转身，然后将球往地上一打，球就向我飞来，我接住球，跑到篮筐前，双脚半蹲，右手握球，最后用力一击，球在空中划出一道优美的曲线，可球在篮筐边绕了几圈又挣脱了篮筐的束缚，朝刘林飞去，刘林见球来了，急忙抢球，接着就来了一个单手大力投篮，由于用力过猛，球一下便飞出篮筐，落到了李佳桐手里。　　周耕宇看了，说：“投不进就不要耍帅！”听了周耕宇的话，刘林不服气了，马上跑到李佳桐面前，左手往前一伸，右手再往前一拍，顷刻间，球又回到了刘林手中，接着，他又来了一个大力投篮，球进了！　　这时，刘林对周耕宇说：“看到没有！”　　刘林进了球，我们很开心，配合得越来越好，最后，我们以5比4赢了这场比赛。

星期天的早上阳光明媚，小明，小兵，小天他们三个人一起去广场打篮球。 比赛开始了，小天快步上前把篮球抢到了手，小明也不甘示弱的一个箭步上前，从小天手上把球抢了过来。他拿着球忽左忽右，运球来到了篮下。这时小兵也来到了篮下，想从他手上抢下球。忽然小明使出了一招海底捞月，迅速把球托起扔向篮筐，这时球刚好投进。小天和小兵都笑着对小明说:“小明你真棒”，小天说:“谢谢”。虽然在场下，他们三个人是好朋友，但在场上谁也不让谁。 接下来大家你争我抢，每个人都进了不少球，玩得是汗流浃背。大家都说:“这真是一场开心快乐地篮球赛。”

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是我帮大家整理的一场精彩的篮球比赛作文，欢迎大家分享。 一场精彩的篮球比赛作文1 　　昨天下午第三节活动课，我们班和五〈3〉班在操场举行了一场篮球比赛。 　　“嘟――”哨声一响，裁判员把球高高举起，用力一抛，双方争球的队员向上一跃，一场激烈的比赛开始了。 　　首先是对方队员抢到球，正当他准备传球时，被我方队员抢去，只见我方队员刘沈川快速运球，左冲右突攻到篮框下，纵身一跳，“嘭！”进球了，“耶！”我们的啦拉拉队员欢呼起来，为这位首开纪录的队员而喝彩。 　　紧接着，我们班的朱少岳出手非凡，他像闪电般一样绕过一名防守队员，双手把球高高举起，敏捷地向上一跃――球准确无误地钻进了篮框。 　　可就在我们得意忘形时，对方趁我们不注意，投进了一个2分球，顿时，我们的队员警惕起来，加紧还击，我方又进了一个2分球。 　　对方开始反攻，连进两个2分球，已和我们打成平手，我们的啦啦队不停的向队员呐喊助威。球场上，队员们个个屏住呼吸，好像一场生死拼搏即将开始。“嘟――”哨声打破了宁静，上半场球赛结束了。 　　中场休息时，队长将我们队员调整了一下阵容，迎接即将开始的下半场。 　　下半场球赛开始了，对方身手敏捷，唉！又让他们进了一个球。这时，啦啦队队长林楚凡同学大声喊：“来一个好球吧！”嘿！这招真灵了。我们队员把从对方抢来的球抛给吴桐同学。他像闪电一样绕过一名防守队员，跃起、抬臂、压腕，篮球在空中划过一道优美的弧线后，不偏不倚地进了篮框。 　　“进了，好一个3分球！”这时拉拉队员们情不自禁地欢呼起来，正当队员们庆幸不已时，对方又进了一个球，我们顿时紧张起来。 　　在最后倒计时时，我方队员又抢来球，传给钟华，钟华在这短短几秒内，跳起来，瞄了一眼球框，奋不顾身地用力一投，又进了。68：65，我们赢了！拉拉队员们高兴得一蹦三尺高，有的拥抱在一起。 　　这次比赛真是精彩！ 一场精彩的篮球比赛作文2 　　我参加过很多比赛，有足球比赛、拔河比赛、合唱比赛……但是，那次的篮球比赛，最让我难以忘怀…… 　　那天体育课，我们班举行了一场精彩无比的篮球比赛。 　　双方选好球员，就开始了中场发球。“嘟——”一声哨响，篮球腾空而起。我们一跃而上，抢到篮球，得到先机，向对方发起了进攻。总体来说，我们队有绝对的优势。篮板担当、抢球担当、投篮担当和篮球队队长都在我们这队，我们信心十足，稳操胜券。果然，不一会儿，我们就投进了一球，得了一分。 　　正当我们放松警惕时，对方抓住这个机会，向我们发起了反攻，我们措手不及，手忙脚乱地跑去防守。这时，哨声响起，我们一看，原来是我方选手犯规，要求对方罚球两个。我们祈求老天让他们罚不进，可是事与愿违，对方罚球全进，得了两分。我们顿时垂头丧气，像泄了气的皮球，心想：完了，这次输定了！ 　　“嘟——”裁判哨响，上半场结束了，比分为2：1。我们小声地讨论接下来的战术，决定在下半场扳回来。 　　下半场开始了。我们双方都使出了“洪荒之力”，如同群狼战猛虎。我们互相配合，严防死守，终于进了一球，得2分。只剩3分钟啦！比分为2：2，我们再进一球就能赢，双方争夺进入白热化，还没分出胜负。没时间了，我拿着球，以猎豹的速度来到球筐下，用力投了进去。“叮铃铃——”几乎同时，比赛结束哨声响起。“投进啦！”我们欢呼起来，有的一蹦三尺高，有的高声欢呼，还有的手舞足蹈…… 　　这真是一场精彩的篮球赛，真想再来一次啊！ 一场精彩的篮球比赛作文3 　　日复一日，年复一年，我终于盼来了校园篮球比赛。 　　在后场准备比赛，我们围在一起讨论战术。对手是七班，是一个强劲的队伍。但我们相信我们能打败他们。最后打一下气：“加油，加油，加油！” 　　我们缓缓走进赛地，主席台上坐着学校领导们，朝左一望是我们班的同学们，一个个朝气蓬勃。一眼望去，人头攒动，有的挥动双臂，有的高呼加油，有的暗自讨论。 　　上半场，“狗皮膏药精神”守着打。我们班发球，秦亮运球过人，反向传球给我，我带球到栏下，我猜对手肯定要给我来一记盖帽，把球抢断。我来一个假动作，果然，对手一下子跳起来，我立刻把球传远，曾诗金接住，立马投篮，可惜打板弹出了。被对手接住，带出三分。计划开始，可对手早就知道我们的战术，直接以他精准的投篮技术投进了三分球，对手得了三分。我们一阵叹气。可观众没被我们影响，而掌声阵阵，只有我们班在一旁为我们打气，让我们重拾信心。对手发球，完全不理会我们的防守，直冲向篮框，来了一个三步上篮，在空中时还来了一个左右换手的假动作再上篮的。“哗！”一阵欢呼声袭来，他们“耶”“耶”的打气，我们一面哀愁，心想：大概我们已经锁定败局了，对手得了一分。没想到落后的我们在这一球传给我竟然投进了，这时左方的我们沸腾了起来，带着全场开始为我们打气，我们得两分，我们顿时士气大增，上半场结束。 　　补充体力后，下半场开始！“重攻轻守式。”可这一局，对手似乎改了策略，他们就像以两分的优势这样耗下去。场面十分焦灼。时间一分一秒地过去，眼看时间只剩几分钟，同学们也为我们捏把汗，一个个渴望的眼神盯着赛场，我怒了，我朝着对方正在运球的那位走去，和他面对面转了一圈，他似乎愣住了，就在这时，我以迅雷不及掩耳之势向球冲去，把球抢断，打破了僵局。裁判开始倒数十秒“十、九、八……”我将球带出三分，“七、六、五……”我用力蹦起，将球投出，“四、三……”一道完美的弧线，“二……”球进了，得了三分！“一！”全场都站起来为我们欢呼，连领导也不再高冷，为我们鼓掌。我们相拥在一起，说着：“我们做到了！我们做到了！” 　　从此我们成为标杆，成为榜样，成为传奇！ 一场精彩的篮球比赛作文4 　　这个星期我们学校举办了一场篮球赛，三年级至五年级各班选派一只5人篮球队参加这次比赛。我由于身高不够，因此没有能够选上参加这次篮球比赛。 　　我们班级也选出了一只篮球队伍参加比赛。没过多久，这场篮球赛就开始了。众人纷纷聚集在篮球赛场，期待一只只球队进行角逐。 　　学校总共有5个篮球场，我们班级在第3篮球场与五（3）班进行比赛。比赛开始了，我们班级同学很快就通过投篮得了两分。随后比分不断焦灼得往上生，对方得2分，我们得2分，到了最后我们班竟然落后3分，比赛就要结束的时候，我们班级孙尚香同学三分球命中，扳平了比分，比赛被拖入了加时赛。 　　加时赛的比赛更是紧张，比分继续这样交织着，比赛到了最后5秒我们班级诸葛瑾果断抢断对方传球，赢得了一次最后进攻机会。结果对方碰球出界，我们班到了前场发球，所剩时间只有2秒了。我们必须接球就投，经过与班主任老师的商榷，最后的投篮交给了太史慈同学。诸葛瑾发球，太史慈接球，说时迟那时快，干拔跳投，球进了。 　　哇！多么一场精彩篮球比赛啊！ 一场精彩的篮球比赛作文5 　　今天，阳光灿烂，晴空万里，石岐一小体育节之“班级篮球赛”开赛啦！我们四（4）班对阵四（3）班，同学们个个十分兴奋，我和队员们也认真做好热身运动，准备迎战。 　　只听见体育陈老师哨声一响，把球一抛，球赛正式开始。我们身穿红球衣，一开始，杨逸就快步进攻，和3班的队员抢球，就在这争抢中，我趁3班的高个不留意，一下子接住球，其余四名队员马上变换队形，对3班队员进行一对一防守，我想：此时必须用最快的速度把球运到无人防守的地方，并想用“三角之力”赶紧投球，正在这时，3班的高个追了上来，我的好伙伴罗智林也快步追了过来，我把球抛给他，他大步向前，就在篮框底下轻轻一投，进了！2分！顿时，我们班的啦啦队发出了震耳的喝彩声，加油啊！4班的小虎队！ 　　上半场很快就结束了，班主任叶老师关切地给我们递上毛巾和开水，我们一边擦汗休息，一边商量下半场的对策。看来，加强防守，加强进攻是关键。一声哨声，下半场开始了。我们马上归队。此时，3班的队员开始发威了，连续投进了2个球，比分赶超我们2分，我们4班也不甘示弱，当3班的高个发球时，我死死盯着对手的球，看准了目标，我使出“猴子捞月”一招，把球拿回来，我一刻都不敢停留，赶紧打快攻，正准备三步上篮，对方举高双手阻止我投球，我使劲跃起，用力投球，进了，比分牌上4:4，双方打平！“场外啦啦队大声喊起“加油啊！”我们五个队员兴奋不已，互相击掌鼓励！我们想，一定加强进攻。 　　大家就像拧成一股绳，一鼓作气，轮到我们发球，我一边带球，一边示意潘浩文同学要接球，这边罗智林同学和我配合打快攻，我们左冲右突，就是不让3班队员有机会投球，我冲到篮框下，用力一抛，进了，又多2分！对方发起了最后的进攻，但我们已经看到3班防守的弱点，梁潼把球传给我，我三步上篮，轻松一放，又进了，此时比分为8:6，下半场终结的哨声吹响，啊，我们赢了！ 　　这时，场外的啦啦队奔向篮球场，叶老师竖起大拇指，“鸿睿，打得不错哦！”我想：这场球的胜利，是我们全体队员通力合作的结果，看来团结就是力量一点也不假。 一场精彩的篮球比赛作文6 　　本周二的体活课上，我们班收到友好的三班邀请，进行了一场有趣的篮球赛。 　　两个班的篮球队员们个个都整装待发，精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试。“嘟——”随着裁判员的一声哨响，激烈的"篮球比赛开始了。球先到了黎泽楷的手中，他快速将球收到胸前，直接传给了陈慰桥，陈慰桥蛇行跑，躲开了几个防守的三班同学，将球传给了刘兆锋，刘兆锋将球运到篮板下的右边，正对球篮，两脚分开，往下一蹲，一跳，手腕用力向上一投，球飞了出去，我们观场的同学兴奋地尖叫着，但是，球没有进，却让三班抢个了篮板球，可惜他们很快就给我们班送来一个“大礼包”——将球误传给了刘书江。灵活的刘书江不愧是属猴的，在我们88分贝的“加油”声中，像只敏捷的小猴子似的“穿越”了三班同学的“围剿”，将球传给了刘兆锋，刘兆锋跳起来一个“扣帽”，将球扣进了篮筐，球在筐边转了一圈，竟然又弹了出来，刘兆锋眼疾手快，抢了篮板，随后一个补球，进了！赛场沸腾了，我们班的拉拉队有的尖叫着“好，呦呵！”有的把手掌都拍红了，有的开心得开始手舞足蹈龙老师更是不用说了。再看看对面三班的拉拉队，个个都是无精打采的，站在我旁边的王艺融赞不绝口，“我们班的篮球大侠不少嘛！水平还蛮高的。”这一进球，为我们班的队员们增加了士气，接连又是好几个进球，虽然队员们投球技术不是很高，但“抢球”技术没得说，这让我们对篮球队的同学们都投以了敬佩的目光，在织能力也很出众，经常担任球队进攻的力太猛，没进。球落到了陈尉桥手里，他把握时机投了个漂亮的空心球。3班同学拿上球后全力奔跑，我紧随其后，他急了，一个变向，不过我早有准备，他还没有反应过来，球就到了我的手里。我一边带球一边观察，发现黎泽楷站在有利的位置上，随即把球传给他，他又回传给我，跳起，投篮！“唰”的一声，又一个空心球命中。接下来我们越打越顺手，配合也越来越默契。最终我们班以26:2的大比分，毫无悬念的大获胜利。我们兴奋极了，回到班里仍然沉浸在精彩的球赛中。 一场精彩的篮球比赛作文7 　　一场精彩的足球赛 在学校门口有一块空地，是孩子们的“足球场”他们放学以后经常来这里踢足球。过路的行人也被孩子们精彩的球赛吸引，坐在场边津津有味地看起来。 最引人注目的就是那个守门员了，他的眼睛眨也不眨地看着前方，他的手上带着皮手套，膝盖被磕破了也不在意。他的身后站着一个小男孩，好像是候补，他想着快点轮到他上场，好让他大显身手，扑住几个球。 守门员和观众都看着对方和自己的球队正拼个你死我活。坐在第一位的是一个高个子的先生他穿着西装和擦得发亮的皮鞋，脸上的表情既激动又兴奋，好，进了球。他旁边坐着一位戴帽子的小男孩，他显得非常紧张，可能是比赛太过激烈了。那个抱着洋娃娃的女孩，她和别人不太一样，好像谁胜谁负和她没什么关系。那个戴红帽子的女孩生怕别人挡住她，就往外探着身子，好像不愿意错过一分一秒似的。坐在她身边的那位带红领巾的男孩把脖子伸得直直的。她旁边扎蝴蝶结的女孩索性站起来。 不知是谁家的小狗，好像对比赛没什么兴趣，正在旁边呼呼大睡。 这些孩子们的球赛踢得太精彩了，怪不得多数人的脸上显得那么兴奋。 一场精彩的篮球比赛作文8 　　今天中午，到了阳光活动的时间，我们硬被田老师“拖”下去玩。男生不由分说，像鬼子进村般地，一窝蜂地冲进器材室。拿出了一个篮球后，在一块场地打起了一场消息的篮球比赛。 　　因为下来了得晚，田老师让他们再玩会儿。田老师笑着说：“再投进一个球，我们就回去。如果真有人投进，那个人就免今天晚上的家庭作业！”男生们听了，打得更有劲了。这时，郑焱心拿着球，但被另一些男生围住了。郑焱心只好放弃了投篮的机会，把球传给队友。一瞬间，颜鲁煜抢到了球，并冲到了篮球架的左侧面，前面没有人拦着他。所以他没什么威胁，可以投篮了！ 　　说时迟，那时快。只见颜鲁煜双手紧抓着球，双腿往下弯曲，再用力一蹬。跳到了最高点，他就将手中的球抛了出去。我在心里为他捏把汗，加油，要进去啊！可惜的是，球不仅没进篮筐，连篮筐也没碰到！倒形成了一条完美的抛物线。不知道是不是抛得太用力了，还是侧面的缘故。 　　比赛依旧继续。这回抢球抢得更激烈了，我更本看不清谁和谁在抢球！男生们先在左半场抢球，之后又跑到右半场抢球。折腾了半天，又回到了左半场。这时，叶子扬准备投篮了。他站在离中间偏左一点儿的位置。他已经把球投出去了。我心想，叶子扬的进球率会比颜鲁煜要高一点，因为侧面十分难投，抛的力气要控制好。只见叶子扬手中的篮球十分干净地投进了篮筐。 　　就这样，叶子扬的一球结束了比赛。但是呢，叶子扬没有（好像是）“冠军”的奖励，可见田老师是来“激励”他们的。 　　这真是场精彩的篮球比赛。 一场精彩的篮球比赛作文9 　　又到了星期天，我去上篮球课，终于可以好好运动一下了！教练讲完一些基础知识后，让我们打比赛。 　　赛前分组，我和李泽昊一组，李正阳、于雷、王义一组。 　　第一局，李泽昊发球。我站在中场接球，于雷、王义来防我。我大声喊道：“李泽昊，站篮下！”这时，我趁着王义不注意，将球运到王义那里，从他裆下穿过，并接到球投篮，进了！1∶0！ 　　第二局，我发球传给李泽昊，他迅速跑到篮下，投篮。只听“啪”的一声，他被盖帽了！别以为你会盖帽，我也会！不一会儿，王义投篮时被我盖帽了。我拿球传给李泽昊，投了个3分球！2∶0！ 　　第三局还是我发球。我将球传给李泽昊，站在三分线外，李泽昊又传给我球。我是“浪头王”，站在三分线外一投，一个标准的“三不沾”出世了。同学们哈哈大笑，我也笑了。“中场休息。”教练边笑边喊。 　　休息之后，我接过球，站在三分线外一投，3分球！3∶0！ 　　第四局，对方整体气势不如之前了。我断了球，三步上篮，进了！4∶0！我们赢了！ 　　通过这场比赛我明白了，打篮球最重要的是“狭路相逢勇者胜”。在比赛场上，不仅要在气势上把对方压死，还要有过硬的技术功底，这样才能打好比赛。 一场精彩的篮球比赛作文10 　　中国男子篮球联赛快要结束了，由北京队和上海队争夺最后的总冠军。精彩的决赛即将在今晚打响!吃过晚饭，我就早早的坐在电视机旁，聚精会神的等待着比赛的开始。 　　八点钟一过，比赛马上开始了。双方队员首先在场上进行着热身运动。他们先在场上跑来跑去，手里的篮球不断的向篮筐投去，篮球就像长了眼睛一样，不断地在篮筐里钻上跳下。双方队员的热身活动进行的非常热烈，很快就进入了比赛状态。 　　“嘟嘟……”，裁判一声哨响，精彩热烈的比赛开始了。双方队员你来我往，比赛激烈而有秩序。双方比分不断的交替上升。最后，北京队战胜了上海队，获得了全国联赛的冠军。我高兴的跳了起来，真为北京队高兴。我心里想，我长大以后也要当篮球运动员，为中国的篮球运动做出贡献。 　　四年级:杨善平

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我帮大家整理的篮球比赛作文，欢迎大家分享。 篮球比赛作文1 　　昨天晚上，我们打了一场篮球比赛。 　　开始，我们先分成两个队（每对三个人）。之后，我们便开始打比赛了，开始球权在我们对手那里，我们三个人一边一点点地靠近篮筐，一边把球传来传去。这让另一对不知所措，一会儿往南跑，一会儿往北跑，一会儿往西跑，一会儿往东跑，弄得他们晕头转向，精疲力尽。但事情总不是一帆风顺的，就在胜利在望之时，戴嘉奕给了我们一个下马威，他抢过球，飞一般地跑到篮筐下，再用力一投，球就进篮筐了，这让我们看得目瞪口呆。 　　看来凡事都不能太一帆风顺，畅通无阻啊！ 篮球比赛作文2 　　这个星期我们学校的篮球队去跟其他学校比赛，我们学校得了第四名，我们都跟五完小、一完小、六完小还有八完小这几个学校比赛了。 　　我们输给了八完小和五完小，赢了一完小河六完小，我们每个人都在拼搏、抵抗绝不输给他们。我们进球最多的是王福员，然后就是田地了。 　　最精彩的就是五完小和八完小打的那场，五完小的十五号是打的最好的了，他只要一走三步上篮就能进一个球，八完小看情况不妙就死死的防着，不让五完小的进球。 　　八完小只输了一场，就是输给实验小学的。原来是打成平手的，只是让实验小学罚点球得了一分。 　　这就是精彩的篮球比赛。 篮球比赛作文3 　　今天晚上，我和爸爸冒着小雨去体育场看球赛。 　　到了那儿，球赛已经开始一会了，我们赶紧找了个地方坐了下来。今天是财政局对永威公司的比赛，双方打得很激烈。其中财政局队里的5号和6号打 得最好，永威的也不错，经过几个回合的较量，最终财政局获胜。 　　篮球比赛真好看！我最喜欢了！ 篮球比赛作文4 　　今天下午，我和曾哥哥去西体打篮球。我们先打了五场一分制比赛，哥哥还号称“篮球高手”，结果我以5：0赢了。 　　接着我们比两局双手投球，毎局十球，第一局我没发挥好，只进了两球，哥哥进了五球；第二局分数很有意思地倒过来了，哥哥进了两球，我进了五球，所以我们打平了。 　　然后我们展示了单手投篮，虽然都投得不好，只进了一两个，但是我们还是锻炼了臂力。最后我们来了六个帅气的高难度投篮，我进了四个，哥哥太不给力了，一个都没进，所以这次比赛以我胜出而告终。 　　大家觉不觉得我打篮球很棒呢，来挑战吧！ 篮球比赛作文5 　　今天体育课，有个同学拿了篮球。我们便找他玩。 　　游戏开始了，我长驱直入，他们的攻击都被我闪了过去，我猛地一投，球进了！可对方突然一投，把比分扳了过去 。我们僵持着，我又和俊峰互相传球，使敌人眼花缭乱。我一下上篮，扣球，球进了！ 　　下课了，我的心久久不能平静！ 篮球比赛作文6 　　有一天，我见涵哥和几个朋友在打篮球，我也赶紧加入了。 　　我们是二对二，涵哥和我是一队。我一开始先冲进了对方队伍，涵哥传了球给我，我直接投了一个三分。 　　第二轮，我还是冲进了对方队伍里，涵哥再把球传给我，他们都以为我要投，我却迅速把球传给了涵哥，涵哥一投，也中了。 　　第三轮，我准备投一个三分球，但是被对方抢断了。他们一个防了我，然后一对一。一下子，涵哥又把球抢了回来，传给我，我传给涵哥，涵哥直往前冲，而且还抱着球，他们都说犯规了。 　　第四轮，对方首先想投一个三分，第一球没中，然后再投，又没中，再投，总共投了三球才中。 　　天快黑了，我们赢了。他们输了，我们5比3。 篮球比赛作文7 　　天郎气清，惠风和畅。铃响了，操场人多了。我们六班满怀信心的去打球赛了。昨天女篮已两票之差输给了三班，所以今天我们六班男篮很争气也已两票胜了三班，我们好高兴啊~！ 　　球赛很精彩，夕阳西下，余光照在同学们激动的脸上，折射出胜利的气息。“六班加油！加油！”一声声洪亮的口号，弥漫在六班男篮健将身旁，为他们鼓励、打气。然而，比赛终究是残酷的，男生们个个是伤，膝盖上都在流血，但是那一股坚持到底和顽强的毅力在激励他们坚持到底！时间一分一秒地过去了，我们拉拉队的心不知随球上下波动了多快多久。“哇！又进了一个三分球，好球，好样的！”老师在一旁呼喊着…… 篮球比赛作文8 　　星期天，我们二年级篮球队和成外附小二、三年级篮球队进行了一场激烈的篮球比赛。 　　比赛开始了，双方队员兴致勃勃，在比赛场上奋力拼抢。成外的队员个个精神抖擞，训练有素，非常团结合作，一开始的时候把我们队打得有点儿惊慌失措。 　　我们队奋力反击，攻破重重防守，好不容易才夺回一分又一分。每进一个球，场内场外都会欢呼声一片，眼看就要赶上对方的比分了，可是比赛时间结束了。 　　最终，对方以17：15击败了我们队。我们要坚持训练，提高球技，下次赢回比赛！ 篮球比赛作文9 　　在这个风和日丽的下午，我和朋友们到公园打一场算不上是正规的篮球比赛。我们三个高的对付他们四个稍矮的。 　　队友们各个斗志高昂，信心满满。比赛开始，我抢到球，飞快的向篮筐冲去，可对手们也不是等菜的，他们疯狂地阻挡我运球，无数只手向我手中的球伸来，霎时间，我顶不住了，往上一跃将球传给了黄国健，他果然没辜负我的期望，闪电般的绕过一个又一个对手，大家还回过神来，他就进了一个，我们齐声欢呼。 　　边上有个和我们差不多高的小伙子，约摸十八九岁。他看我们打的那么激烈，终于耐不住寂寞，来加入我们的比赛，我们热烈欢迎，把他选入我们队。 篮球比赛作文10 　　星期三，我们学校六年级组织篮球比赛。我们知道了这个消息，都十分激动！ 　　到了操场，我们有秩序地坐了下来。篮球队员上场了，这两队分别是兰队和红队，我支持兰队。比赛开始了，打得非常激烈，红队突然进了一个球，我失望了，正当这时，兰队又奇迹般的反超比 分，可把我高兴坏了。轮到老师比赛了，徐老师先投中一球，之后几位老师也投中了。尽管烈日炎炎，但老师们的脸上依然挂着微笑。 　　这场篮球赛让我学到了很多篮球知识。 篮球比赛作文11 　　昨天下午，我们班和六班进行了一场激烈的篮球赛，比赛一开始，双方都没能占据主动，打了三四个回合，双方仍没取得进球。突然，六班发起了猛攻，顿时我们班乱了阵脚，被他们攻进一球，六班以二比零领先。接着，我们班打起了反攻，如潮水般的一次又一次的进攻，使得他们防不胜防，上半场我们以九比二结束了。 　　休息了一会儿，下半场开始了，我们没有就此罢休，而是乘胜追击，最终，我们以十七比二的.大比分赢得了比赛。 篮球比赛作文12 　　记得前天，体育老师狼我们打会儿篮球，老师说完这句话，我们发疯了似的跑向篮球场。看，篮球听到了哨声，立刻从空中落了下来，我立刻跳起，抢着篮球，传给了队友。 　　他立刻带球篮筐底下冲，来个纵身跳跃，对准篮筐一投，对方的同学见着惊人的动作，心慌了，连忙跳起挡球，可是不成功。球经过篮筐反弹到篮板上，这篮球也太调皮了——球又到我们手里了，我一个大三步，纵身往上跳，同时，把手腕一抬，一个空心球笔直的落进了球框。我们此时目不转睛的盯着那“魔球”，只见球沿着篮筐转了几圈，最后还是乖乖的掉进框里。我们开场就取得了胜利，在大家打的起劲时。“叮铃铃，丁玲。”下课了，就这样，一场篮球赛结束了。 篮球比赛作文13 　　今天下我们在篮球场上举行了一个小小的篮球赛，篮球赛很激烈，下面就来听我讲讲吧！ 　　我们先把家分好，我被分到了一帮初中的人中， 他们的实力都还行，比我的技术好的多了。可是对方的人家也不笨，除了有黄冷旭，甘弘键，剩下的都是高手。篮球赛开始了：我的心绷的紧 紧的，我们几个几乎拿不到球，因为他们都太强了，不过老天还是挺公平，让我临走的时候还进了一个球，为集体得了一分。 　　因为黄冷旭，甘弘键，一个球也没进。 篮球比赛作文14 　　今天我和z瑞安去四中打篮球。 　　只是为了好玩，两个人突然约我和z瑞安一起拍。我们不得不同意！ 　　起初，我们低估了我们的敌人，但最终我们遭受了损失。我和z瑞安在一起的时候，我们两个队可以说势均力敌，但是我和z瑞安配合不好，没有默契就打不好。最后我们打了三拍。全输了。一次10: 7，一次10: 6，一次10: 8，我们输了，彻底输了！ 　　虽然输了，但个人签名是：不要灰心，努力。永不放弃。 篮球比赛作文15 　　篮球比赛即根据篮球运动进行的比赛，篮球比赛的形式多种多样，有较为常见的五人篮球，也有最流行的街头三人篮球赛，是三对三的比赛，更讲究个人技术。 　　昨天，天气晴朗，阳光明媚，春暖花开! 　　我欢天喜地地来到学校，因为，今天有运球比赛。我开开心心地下楼去练习运球，不到一会儿，就是二年级运球比赛。第一个跑的是我，心里特别紧张，“砰”，枪声一响，我飞快地向前跑了起来，边跑边运球，同组比赛的都是男生，只有我一个女生，我想：“我一定要跑快一点，为我们二·八班争光添彩。”后来，我们班好像是第二名。 　　运动会结束了，同学们个个都很开心，全班同学欢欣鼓舞，高兴得蹦呀，跳呀。就这样，我度过了令我兴奋不已的一天!

　　打 篮球 比赛的 作文 一： 　　最近，学校要举办五年级女子篮球赛，没想到，在体育项目上一向身为“低能儿”的我，居然被选中成了本班女队选手之一。 　　面对这份殊荣，我错愕之余，为报答体育老师的知遇之恩，我以前所未有的热情投入到每天的训练中。集训时，我目不转睛地认真听老师讲解每个动作要点，生怕漏掉每个细节，练习时，我会一丝不苟用心揣摩动作技巧。有时，为了某个细节练习到位，常常重复N遍，挥汗如雨，乐此不疲，甚至，连睡梦中数次与周公切磋球技哩! 　　绵绵春雨搅乱了我们的练球计划，却浇灭不了我们的练球热情，大家各自为阵，施展拳脚，苦练球技。我也不例外，苦苦等待着，时时准备着u2026u2026 　　终于迎来了阳光明媚的日子，终于可以扬眉吐气了!周末真是个好日子，太阳公公露出了久违的笑脸。我迫不及待冲向小区里熟悉的篮球场，我举起心爱的篮球，对准篮球框，一用力，把球往上一抛，松开手，球立即像闪电般“跑”进球框。哈，不偏不斜，进啦!我兴奋地大声尖叫，然后又瞄准投中了第二个，第三个u2026u2026渐渐地，玩球人多起来，原本空旷静寂的篮球场顿时热闹起来。由于人多框少，往往一个框就有四、五个人投球，发生了好几起误打误撞事件，场上不时传来一阵阵“哎呦，哎呦”的叫唤声，这时，不论是肇事者还是受伤的人，大家都相视一笑，泯恩仇。幸运的是，技术不精的我，战战兢兢地穿行在“枪林弹雨”中，居然躲过了一劫又一劫，毫发未损。 　　于是，我放松了戒备，向周围的人炫耀战果，“我又投进了两个，看准时机就u2026u2026”“下手”两个字还为说出口，我觉得什么恨恨地撞了我肚子一下，咦，不好，我挂彩啦!还好，这枚“冷弹”是从远处发射过来的，打中我时，已是强弩之末，不怎么疼，真是不幸中的大幸。不容我缓一口气，又一颗“流弹”迎面袭来。幸好我眼明手快，以手护头，否则，本大小姐的花容月貌就全毁了。不过我的手腕仍被重击了一下，强劲的重力震得我每个指关节酸痛发麻，我忍不住连声哀叫，看着我狼狈的样子，一旁视看的妈妈又心痛又无奈的说起风凉话，“你这哪想打球，明明是躲球呀!”我调皮地回击妈妈，“痛并快乐着，高超的球技就是在你躲我防中，你进我攻中磨炼出来的。”说完，我又神气活现地奔向欢乐的篮球场。 　　小篮球目睹了我的汗水，见证了我的欢笑，鼓舞了我的斗志，让我懂得学习上也要有敢于拼的精神，要有顽强的毅力才会战胜难关，才会挑战成功，才会超越我。我爱篮球，更爱充满挑战拼搏的篮球场。 　　打篮球比赛的作文二： 　　北京奥运会期间,我被电视里的篮球运动员给迷住了。我真想像姚明哥哥一样在篮球场上冲锋陷阵,成为新一代的nba成员。于是,我就求老爸教我打篮球。 　　老爸说：“学打篮球可不是一件容易的事，你能行吗?”我自信地拍着胸口说：“行，有什么事情能难倒我的呢。”爸爸看到我信心百倍的样子，便爽快地答应了。 　　爸爸开始教我了，他右手拿球,用力拍了几下,说:"这是打篮球的最基础的动作,你来试一下。"我也学着爸爸的动作,拍了几下,觉得打篮球容易得很。后来,爸爸来了一招我在电视里看见过的什么“交叉球”,我便试了一下,“哎哟,痛死我了”，在打“交叉球”的时候没接到球,球打到了我的鼻子,鼻血直流。我心想:“想不到打篮球也要受皮肉之苦,不学了。”这时，爸爸用失望的眼神看着我，说：“孩子,你自己要学打篮球,我可以教你,可你现在却想半途而废,浪费了爸爸的一片苦心啊!”我听了连忙捡起篮球,重新学了起来。不一会儿,我便学会了交叉球。爸爸又教了我最后一步—掷球。爸爸对我说:“打球最重要的是瞄准角度，控制力度,，然后扔进球筐里。”爸爸示范了一次给我看,我看过之后,照爸爸的教法,一扔果然扔进了篮球框里。经过爸爸进行的强化训练,我迈出打篮球的第一步。 　　看到自己一投即中的技术,我那兴奋的心像插上了翅膀,快要飞起来了，打篮球让我明白了一个道理:做事不可以半途而废,不放弃,坚持到底就可以成功! 　　打篮球比赛的作文三： 　　今天我在阳光 教育 中心学打篮球。一开始我怕又是张老师来教，因为张老师见我篮球打不好的话，就会用脚狠狠踢我的小屁股，把我踢得好疼好疼。不过这一次不是张老师而是章老师，我很高兴。 　　开始打篮球了，章老师教我们投篮。我来到篮框下，抬头看见这个高高的篮框足足有四个我这样的高度。我不管三七二十一，拼了出去，把篮球往上一投，不料，这个篮框和我的篮球是天敌似的，把我的篮球碰得远远的。 　　这一回我可不和刚才一样了，我集中精力，瞄准，用力向上一投只听“框当”一声，球进了!我大叫“奇迹!这真是一个奇迹!”就这样我进了好多球。 　　下一个是高难度的动作，要用右手拍球，还不能看球而要看章老师。章老师吹了声哨子，开始了，我手拍着球，慢慢地抬起头来看章老师。章老师伸手问我们这是几，俺们回答说是2，我成功了。 　　接着是左手拍球，仍然不能看球要看章老师。比赛开始了，我右脚在前，左脚在后，拍起球来。刚拍几下，不料被球身边的李阳的球一不小心碰掉了。我心想：你干吗呢?竟敢碰我的球，太不像话。这次我没成功。 　　再下一个是左右手互相拍球，这回我慌了，生怕拍不好被章老师骂。不料章老师说还不能看球，我一听，说：“啊!不看球还左右手拍，这玩意儿我可没试过。”比赛开始了，我深深地吸了一口气，为自己放放松。我拍着球，脸像被火烤了好久一样红。我头上汗珠像雨一样从头发上落下来，真像只落汤鸡。不过，这次我拍得好极了，只掉过几次球。 　　我爱篮球!只要我不断地练，总有一天，我会成为篮球高手的! 　　打篮球比赛的作文四： 　　前几天，我们学校举行了一场篮球比赛。比赛双方分别是四年级四班PK我们班，我很荣幸成为我们班的篮球队员之一，和其他队员一起上场参加比赛。可遗憾的是，我们班以0比12惨败。本人上场5分钟，就被换下。虽然我们班同学一直很卖力得为我们加油，但是改变不了失败的结局u2026u2026

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是我精心整理的精彩的篮球比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 精彩的篮球比赛作文1 　　操场上，欢呼声、加油声，此起彼伏，回荡在校园上空，原来这里在举行激烈的篮球比赛。 　　比赛马上就要开始了，只见双方队员个个严阵以待，身体中充满了自信。比赛开始了！只见黄队队长向他的队员偷去了篮球，却被我们班的杨意杰接住了，他漂亮的一转身，将篮球投给了张正驰，张正驰向篮筐跑去，没想到黄队抢去了篮球，正在黄队快投进时，谭磊却在黄队不注意时，将篮球迅速抢来，投进篮筐。“进了，进了！耶！”同学们欣喜若狂的喊着。 　　第二轮，篮球快进篮筐时，由于我们队太得意了，便让黄队抢走了篮球，投进了篮筐。“唉，唉，我们这局输了。”同学们愁眉苦脸地低着头说。我们队的篮球队员也显得异常着急。这时，老师走过来语重心长地说：“只要我们不骄傲·不轻敌，打起精神，就一定能取胜。”篮球队员们听了老师的话，重新充满了信心。 　　第三轮，为了赢得这场比赛，队员们都使出了吃奶得劲，只见谭磊的脸蛋涨的通红通红，好似一个熟透了的苹果，嘴巴里呼着白气，豆大的汗珠滴落下来。同学们也扯着嗓子喊：“加油！加油！你们一定要赢！”队员们似乎听到了同学们的呐喊声，不知从什么地方涌来一股力量，使我们队的队员投进了第二球。 　　这样几个环节下来，比分变成了10：10。同学们还想继续看下去，可就在这时，上课铃无情地响了起来，就这样比分就是10：10，同学们异口同声地说：“我们明天还要在观看一场更精彩的篮球比赛。 精彩的"篮球比赛作文2 　　星期五的晚上，我和王梓安、成书垒一起去学校打篮球。到了学校，我们又遇到了成岱圭和他的朋友，还有一个大哥哥。 　　经过一翻自由的练习后，我们打算打一场篮球比赛。首先我们分组，最后成岱圭和大哥哥一队，其余人为一队。比赛开始了，由对方发球后，我三步并作两步地向成岱圭冲了过去，成岱圭灵巧地转了个身，把球从裤裆下向大哥哥传去，可是球却像一个调皮的小孩，滚到拦挡在大哥哥前面的王梓安脚下，王梓安便立刻蹲下来抢到球。他连忙运球到了我方的球筐下；就在这时候，大哥哥突然出现在了王梓安的面前，迅速朝篮球上一拍，呀！篮球从王梓安手中脱落了；大哥哥马上把球抢走了；我见状，立刻上前拦挡大哥哥；王梓安也从大哥哥背后包抄过来，趁他只防备我时从他手中夺走了球；就在大哥哥和成岱圭包围过来，王梓安出其不意地把球传给也了成书垒，成书垒把球运到了篮筐下，可是又受到了对方的拦截，成书垒迅速传给了我；我趁对方还没反应过来，使用了三步投篮；“哐当”一声球进了。这时，对方目瞪口呆，而我们却兴高彩烈地欢叫道：“耶！进球喽！”随后，我们接二连三地进了球。最终，我们以4：0赢得了这场比赛，比赛结束后，我们一个个大汗淋漓、筋疲力尽，只是有的人垂头丧气，有的人欢呼雀跃。 　　九点半了，我们依依不舍地离开学校。大家意犹未尽，约定下次再决战。这真是一场精彩的篮球比赛呀！ 精彩的篮球比赛作文3 　　在一个阳光灿烂的星期三，我们班和四年级三班在操场的篮球场打篮球比赛。 　　比前我们把篮球比赛分为上半场和下半场，中场两分钟，上半场和下半场各二十分钟。 　　比赛开始了，我们队的五号球员抢到了球，我们就开始我们的战术。我们边往前跑边传球，我的队友把球传给了我，我立马开始投了出去，我心里想：我一定要投进。可是却没进，而且球又被对方抢到，他们开始投球，进了，可开局十分钟就已经一比零了，我心想：要不是我，我们队就会进一球。剩下的十分钟里我们打得特别辛苦，我方又是抢球又是进攻，可是比分还是一比零，上半场比赛结束了。 　　中场休息的时候，我方开始说作战计划，我听见他们说，很想赢这场比赛。我心想：我不能再拖队友后腿了。我把队服脱了回到了教室，下半场快要开始了队友发现我不见了，急得就像热锅上的蚂蚁，终于在教室找到了我，队友非常生气的说：“你怎么在这儿？”我惭愧地对队友说：“我不想脱你们后腿，要不是我的话，你们就会进一球。”队友听了我的话温和的说：“你怎么会拖我们后腿，我们可是一个团队啊，快穿上队服跟我们比赛走。”我穿上队服就去比赛了。 　　下半场开始，我们抢到了球，队友就传给我，我投球了，球进了。现在比分一比一，还剩十五分钟，在十五分钟里队友一直给我传球，我不断投球。下半场比赛结束了，比分是十比一，我们打赢了四年级四班，我们高兴得又蹦又跳。 　　通过这场篮球比赛，我懂得了：只要不放弃，就一定会成功。 精彩的篮球比赛作文4 　　下午，学校举行了五年级男子篮球比赛，第一场是我们班与七班PK。 　　天有些灰蒙蒙的，但丝毫没有影响我们的心情，篮球队员们跃跃欲试，个个精神抖擞，充满自信心。我们班的队员穿着清一色的蓝队服在场上做着热身运动。随着裁判的一声哨响，比赛如火如荼地开始了。只见我们班的主力干将林宇翔如同一匹饿狼，聚精会神地盯着“食物”（篮球），乘七班队员稍不备，一拍一闪，抢夺到了篮球转身向篮筐奔去，但七班队员也不甘示弱，飞快地追了起来。每当林宇翔向篮筐迈进一步，我们班的呐喊声、加油声就更激昂了一层。他举起篮球，奋力一投，随着高高的抛物线，篮球飞了出去，我们的心也悬了起来，但不争气的篮球却碰到篮筐，跳开了。跳一跳还不要紧，却被七班抢夺先机，一传，二接，三投竟进了一球。 　　这不，不一会儿，球又传到了林宇翔手上，他迫不及待地往回跑，谁知，“哗”地一下摔倒了，别的球员乘机一窝蜂地把他围成一圈，场面一下混乱起来，抢的抢，夺的夺，喊的喊，叫的叫。但林宇翔却死守篮球不放，一边试图站起来，一边阻挡一双双“魔手”的袭击。他这种为班集体荣誉而努力的拼劲儿把我们深深感动了。 　　后来的比赛情况却不容乐观，我们班连连失手，七班球员却越打越顺，最后我们以9：22输给了七班。我觉得，其实我们并没有输，所有的篮球队员都尽了自己最大的努力，他们那超越自我的精神，就是最大的胜利！

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的六年级篮球比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级篮球比赛作文1 　　我从小就跟爸爸看过不少的篮球赛，也多次在电视里领略了“飞人”乔丹的英姿，但唯独这场球赛，它的每个动作都令我记忆犹新。 　　这场比赛是总决赛，夸张点说操场上是人山人海，围得里三圈外三圈。按照一般地说就是围满了观众，有教师、学生、拉拉队……算了，不说废话了，来说说这场我自我认为还算蛮激烈的比赛吧! 　　我是这场比赛的队员，背着的担子那就相当重。记得比赛的时候，一些拉拉队还让我发誓必须赢，否则——我不是男的。我晕，这到底是篮球比赛还是要让我拿我的性别作担保 　　过了一会，裁判来了，随着一声哨声拉响了比赛的序幕。1班的队员首先运球，球传给了我防守的队员，他之后球就一跳，将球投向篮筐。我想盖了篮球，可惜没盖着。转过身一看，球打了篮板一下就向我飞来，我赶紧抢了这个所谓的篮板球，之后的动作我想大家会很熟悉：运球——过人——投篮——球进了!这一球让我班的士气大增，接下来，我的“合作伙伴”刘瑞、赵首全也之后居上，紧跟着进了一球。我班变得主动了，就这样，一向稳打到了下半场。 　　上半场比分是18：6，我班优势很大。下半场时，我感觉有点累了，没有力气抢篮板了。而球也向1班起了偏心，每次几乎都向1班的队员那里飞去，可是，由于我们三个防守严密，1班只进了一个3分球。而我们仨却是接二连三地进球，比赛结束时，我班以24：9大胜一班。 　　无论是在场的教师、同学、拉拉队，都在向我们欢呼，当然，这些人除了一班的同学。我班得了总冠军，大家都伴着欢乐的心境回到家去…… 六年级篮球比赛作文2 　　上个星期五，也就是五月二十七号，我们学校六年级举行了一场激烈的篮球比赛。这次的篮球比赛是怎样的形式呢？下面，就让我这个小导游带大家一起回到上星期五，那激动人心的时刻吧！大家请进，马上就会见到那激动人心的时刻。 　　那天，当谷老师站在讲台说：“这次打篮球比赛，是循环赛，男女各选6人并选3个替补。”全班立刻由安静的房间变成了喧闹的菜市场。然而，这件事却让我们班的那群男生可高兴坏了，平常，就他们在篮球场打篮球，都不想上课了！今天他们终于可以大显身手了。 　　你瞧，比赛还没有开始，男生们便个个跃跃欲试，恨不得比赛早点开始。时间就像一只飞箭匆匆的飞过，转眼间，就到了比赛时间。随着一声哨响，比赛就开始了。首先是女生比赛，6·1vs6·2.只见我方队员王佩艳与邵玥阳真是配合的太完美了。不一会儿，我们班便投进了4个球，得了8分。突然，大家都叫喊起来，原来3班正要投球，却被我方队员邵玥阳给阻止了。看！只见她轻轻一跳，便把球给拍了下来。邵玥阳把球传给王佩艳，王佩艳一投，那球可真听她的话，乖乖的进去了。最终我们班以10：0战胜6·3班。这边男生比赛也结束了，男生以11:18输给6·5班。 　　下午，女生连赢3场，而男生却没有太好的结果，输了3场。但是，只要大家尽力了就可以。 　　通过这次比赛，让我知道了团结的力量，也让我知道了一个道理，那就是：友谊第一，比赛第二。 六年级篮球比赛作文3 　　星期二下午，我们六(4)班和六(2)班举行了一场篮球比赛。 　　比赛还没有开始，我们班有些同学就认为咱们班肯定输了。他们说：“六（2）班球队那么强，我们一定会输的。”我心想：真是的，比赛还没有分出结果，怎么就认定我们输呢！我看我们班的球员，那么有精神，那么有信心，我相信我们班肯定能赢！ 　　随着一声哨响，比赛开始了。裁判员把球高高抛起，我们班的主力曾勇智一跳一拍，球就落到了我们班叶顺手里。叶顺一转身，连忙带球向球架跑去。突然，中途被一人拦住，说时迟那时快，叶顺做了个假动作，骗过了那人。立即又把球往右前方一推传给了覃璨璀，覃璨璀接过球，一个九十度转身，一跳一投，那球就穿进了篮筐里。我们急忙热烈地鼓起掌。该二班发球了，球一传进场内，我们班的猛将张伦宁趁对方还没回过神，就把球给截了过来，带球冲向我方球架，再一个三步，将球投进了篮筐里。我们又发出了一阵热烈的掌声。可是，后面我们班却连连输了5个球。上半场准备结束了，我们班的姜促成虽然又投进了一个球。但是对方的实力太强，上半场我们还是以6比10输给了2班。 　　下半场开始了。为了赢得这场比赛，我们班的队员团结一致，努力拼搏。到了最后一分钟的时候，是二班的发球，二班的队员一发球，我们班张伦宁一缕轻烟似的跑过去，抢在对方球员之前截下了球，又以闪电之速将球传给了曾勇智。曾勇智两腿微微一曲，轻轻地跃起的同时双手把球投向篮筐。太好了，中了！！最后我们班以一分的优势赢了六（2）班，我们班的同学非常兴奋。 　　从这场比赛中，我明白了一个道理：不管对方多么强大，只要我们团结起来，坚持不懈地努力，就能获得胜利。 六年级篮球比赛作文4 　　我的校园生活有许多有趣的事情，一件件就像一块块巧克力，让我回味无穷。 　　“叮铃铃，叮铃铃......”下课了，我和我的那一帮狐朋狗友像脱缰的野马一样飞奔出教室，狂奔到操场上，一场篮球比赛开始了。 　　只听裁判一声号令，对方就像离弦的箭一样冲过去，那速度太快了。对方几个急停，把我们都给骗过去了。我一看原来是六年级的主力队员，对手太强了。经过几个激烈的会合后，这一场我们输得惨不忍睹。 　　我大吼一声“中场休息”。 　　我们的队员们个个垂头丧气，我把他们叫到一起，我们一起分析了对手队员情况。我说：“下半场我们可以让三个人去防他们队的主将，我和小胖一起去完成突破，大家一定要散开，不要站在一起，这样才好把球传到位.....”。 　　下半场开始了，裁判一发球，对方果断的抢了去，我心想“不错，按计划进行”。果然，我们队的三个队员冲了过去拦住了对手去路，把他们吓得措手不及，我立马飞奔过去以迅雷不及掩耳之速度把球抢了过去，然后急转身一个的漂亮的三分球，进球了！ 　　又到了我们发球，大家声东击西，我们跟他们玩起了“耍猴子”游戏，让他们队的队员东奔西跑体力耗尽，果然，没一会儿功夫，他们个个筋疲力尽，速度慢慢地慢了下来，我又轻松的进了个三分球。不一会，我们的比分就赶了上来并超过了对手。 　　这场篮球比赛打得非常激烈，也很过瘾。 　　打篮球是课余生活的一部分，篮球给我带来健康快乐，我热爱篮球，更爱我的“狐朋狗友”——我的篮球小伙伴。 六年级篮球比赛作文5 　　今天，我们过得真是太有意义了，比我平常那些日子有趣许多。 　　下午放学，我早早地到了操场。集合完毕，男生跑步，女生打篮球。凯文和老师一队，剩下的人一队。 　　比赛刚刚开始，我就迫不及待地和老师夺球，我和丽阳一前一后将其守住，丽阳前面阻截，没有成功。趁老师不备，我在后面一推，球掉了，丽阳快速接球并传给亚文。“快投！”我忍不住叫道。亚文不负众望，一发即中，我们暂时领先。“太好了，给老师一个下马威！让他不敢小看我们！要知道我们也是不可轻视的哦!”静妍洋洋得意地说道。 　　第二局，老师发球。老师准备把球传给凯文，凯文却被静妍紧紧看住。老师灵机一动，将球打在丽阳腿上，谁知丽阳更聪明，她居然一下子抱住了球。哈哈，老师的如意算盘打错了。“快，快把球传给亚文，她离篮筐最近。”我激动地提醒丽阳。球投了出去，却因为高度不够，被老师拦了下来。丽阳和我见势不妙，再次前后夹击老师，试图将球夺下。正在这千钧一发的时刻，不知道谁那么可恶，横插一脚，球就像被控制了一样又乖乖地回到了老师的手里。一见老师得势，凯文像阵风似的冲了过来，把球抱住，一投，中了。看着凯文的兴奋样儿，我们沮丧极了。 　　经过前两局比赛，双方打成了平手，最后一局显得至关重要。我们鼓足勇气，争取最后的胜利。正当比赛难分胜负的时候，语文老师突然过来同体育老师说事儿，凯文一人寡不敌众，很快球又跑回我们手中。 　　投篮！棒！中了！ 　　操场上洋溢着我们的欢呼声…… 六年级篮球比赛作文6 　　今天，我上了一节篮球课，这一次的篮球课我们玩得非常开心。 　　当到了打比赛的时候，我们一个个都跃跃欲试，想展示自己的实力。分组分好了，我们首先发球，小王一下子就传给了我，我也不甘示弱，一下子就投了出去，可刚碰到了篮筐，又反弹回来，被敌方拿到了球，于是我便一直跟着他，找个机会在掏他手中的球，好！有破绽，我猛地冲了下去，他发现了我，立马传给了他的队友，他的队友一个转身，再一投，球进了。 　　现在暂时是他们领先，我们更不能松懈，队友传给了我，我不像上次那样鲁莽，直接投球，而是先把球给队友，然后再快速跑到篮筐底下，这样离得近，好投一点，队友把球给了我，我一个转身投球，球进了，我们现在2：2追平了。 　　在第三个回合，我们不断进攻，可敌方配合得很好，传球也传得准，我们不能抢到球，只能让他们没有投球的机会，于是一直这样僵持了很长时间，终于，他们投了一球，可没有投进，打到篮板又反弹回来，我们有一位“高人”，所以抢篮板比我们都容易，我队拿到球，便很快向篮筐发起猛烈的进攻，虽然他们配合得很好，但有个缺点，喜欢几个人一起防一个人，我们便用上这点，不停地传球，他们一会儿跑这，一会儿跑那，我们一下子传了个远球，他们便来不及跑，我们投进了。 　　这真是一场有意思的球赛。 六年级篮球比赛作文7 　　星期五，我们迎来了本学期的最后一场篮球比赛，为了打赢这场比赛，大家都在紧张的地准备着。 　　我们班这次打一班。下午第一节课刚上完，高老师就来通知：“篮球队员马上到操场集合!”听到高老师的话，所队员都“嗖”地起身，拿上护具下楼准备、练习。 　　时间一分一秒地过去了，不一会儿双方就开始了比赛。只见裁判把球往空中一抛，我方就和对方的中锋就马上跳起来，把球使劲往自己方的球篮方向拍，其他队员见球拍不过去，就去抢球。呀，球落在了骆昱衡的手上!快去投篮呀!我在心里喊着。终于，骆昱衡突破了对方的防线，顺利地来到了篮下，正准备投篮时，一个对方球员迅速地把球打掉。同学们都被这突如其来的变化惊呆了，随后，操场上传来令人惊喜的话语：“蓝队，打手两次，红队罚分。” 　　一班怕我们罚分进球，就大声喊着：“五一班，加油!”可这并没有使骆昱衡紧张，只见他手腕一翻，轻轻一跳，球就进入了篮筐。“进了!”我方顿时爆发出一阵欢呼声。紧接着，意想不到的事情发生了，骆昱衡手中的篮球就像一只忠诚的小鸟，又“飞”进了篮筐里。少见的罚分全投进!我方又欢呼雀跃。紧接着，一班发球，只见一班球员快速接球，突破我方防线，进了一个三步篮。 　　这时，我方球员并没有慌乱，啦啦队也使劲加油，终于，我们也进了一个三步篮。球赛还在如火如荼地进行着，操场上不时响起叹息声、欢呼声、加油声和哨声，最后，功夫不负有心人，在我们班球员和啦啦队地共同努力下，取得了胜利。 　　这场比赛让我明白了一个道理：只要团结一心，就没有做不到的事! 六年级篮球比赛作文8 　　打开我记忆的宝库，里面有许多值得我去回忆、品味的事，现在我要从里面取出一件记忆，让我们回忆它的模样。 　　那是一个烈火炎炎的下午，我们学校和第一小学进行篮球比赛。因为是两个学校争夺冠军宝座，所以学校组织六年级全部学生去为我们学校加油，助威。 　　随着一声哨响，激烈的比赛拉开了序幕。一开始，他们抢到球，跑到一半时，被小桦以迅雷不及掩耳之势进攻，两步半，进了！我们学校的锣鼓响起，接着是我们加油等等声音。对方4号是他们的`主力，接着几个篮板球，都是他进的。比分拉开了一段距离，为了缩小比分，我们的球员分工合作，防守住他们，接着小桦大步跑到三分界外，一个完美的三分球中了！ 　　此时，又响起啦啦队的声音。上半场结束，以26分比26分和对手打成平手。中场休息后，下半场比赛又开始了。一开始连续几个球都是他们投的，我们也不甘示弱，严防他们。 　　这时，比分进入到了白热化阶段，也可能是因为我们的球员太累了，所以投球都不进而他们越来越有气势，也因为我们连续犯规，给他们趁虚而入。比分再次拉开距离。随着一声哨响，比赛结束，我们最终以59分比69分战败一小。我们的球员都哭了，因为离冠军只有一步之遥。 　　比赛总会又输有赢，总会有哭有笑。人生总会遇到困难和挫折，如果你畏惧它，那你永远都过不去这个困难；但只要你勇敢地面对它，它就会被你吓倒，一切困难都会云消雾散。 六年级篮球比赛作文9 　　还记得那一场难忘的篮球比赛，虽然过去了很久，但是我却一直都还记的。 　　那是一个星期四下午的体育课，我们班和二班进行了一次激烈的篮球比赛。 　　我们班共派出了5名队员，我、黄璞、李久玖、康良轩和幸思燃。比赛开始了，我们各就各位，康良轩和二班的中锋两腿分开，屈膝下蹲，双手后摆，眼睛紧盯着裁判手中托起的球。只听“嘟——”的一声哨响，球从裁判的手上迅速地飞入空中。 　　康良轩眼疾手快，一跃而起，想先把球飞传给幸思燃。可是，二班穿白上衣的队员将球断下，准备传给他的队友，我见此情景，认为是个好机会，于是，我奋力一跃，将球成功断下，传给李久玖。李久玖被二班的队员包围了起来，他灵机一动，将球高抛给我，我腾空跃起接住球，然后机灵地闪过对方一名队员，转身上篮。只见球箭一般冲向篮板，在篮筐上“调皮”地转了几个圈儿后，又滚了出来。这时，康良轩飞身跃起，一个漂亮的补篮，成功了，球擦筐而进!场下顿时响起如雷的掌声。 　　几个回合下来，大家你争我夺，都已经汗流浃背了，有的跑得满脸通红，有的甚至都累得跑不动了。 　　这时，黄璞被对方两名队员左右夹攻，拦住了。空气中似乎充满了火药味儿。黄璞呢，脸上挂满了汗珠，双手高高举起球，两只胳膊不停地左右摆动，寻机突破。僵持了一会儿，只见他做了一个假动作，头也不回地冲向篮板，一个高抛，篮球在空中画了一道美丽的弧线。球进了!一个漂亮的2分球! 　　“嘀——”的一声哨响，比赛结束了。裁判宣布比赛结果，我们班以12：2的高分获胜。我们五名队员开心地相互击掌，紧紧地拥抱在了一起。 　　这一场篮球比赛虽然已经成为了过去，但是当时所体会到的快乐，会一直名铭记在我的心里。 六年级篮球比赛作文10 　　“加油!加油!”场上的喝彩声连绵不断，同学们都包围在操场周围，人山人海，摩肩擦踵，到底是发生了什么事?这么吸引同学们呢?原来是我们班要和五年级(2)班正在进行一场篮球比赛。究竟谁会在比赛中脱颖而出呢? 　　比赛开始了，裁判老师一声哨响后，把球高高抛起，双方争球开始了。队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。双方球员一个个生龙活虎，你争我夺，气氛立刻紧张起来。我们班的啦啦队同学眼睛都瞪得大大的，紧紧跟着篮球转来转去，嘴里高声大喊：“四班加油!四班必胜!” 　　突然，篮球砸到了我们班“超级前锋”刘长宽的肚子上。说时迟，那时快，他机敏地抱住了篮球。只见他身轻如燕，快速带球冲锋。我方其他队员伸开双臂，阻拦对方靠近刘长宽。刘长宽顺利通过对方一道又一道防线。很快，他就来到了篮球板下。对方球员见形势危急，赶紧拥上来补救，然而刘长宽已把球投入篮筐中。“耶!球进了。”刘长宽为我们投进了第一个球。我班的同学顿时高兴地抱成一团，欢呼一片。 　　一声哨响后，激烈的比赛又开始了。我方队员中身高不占优势的田峻霖，机智地带着球左躲右闪，躲过一个个的对手，向篮球架下跑去。他双手把球举起，凌空而跃。只见篮球不上不下，不左不右地向篮球筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。篮球乖乖地“钻”进篮筐。掌声、欢呼声再次响起。 　　“嘟”哨声再次响起，孙卓锐抢到“球宝宝”，直接投篮。而这次“球宝宝”却在篮球筐边缘翩翩起舞，转了一圈又一圈，从筐外跳下了悬崖。唉!太可惜了。 　　今天这场比赛太精彩了，我们赢了!以34比18获得了胜利。这场篮球赛让我明白了做事光靠一个人的力量是不够的，还要加上团队的力量，才能把事情做得十全十美。 六年级篮球比赛作文11 　　烈日炎炎的夏日，没有什么比来一场篮球赛更能催醒夏日中的懒虫了。这不，小区里正要举行一场篮球比赛呢，这么好的事儿怎么能少了我呢。于是，我便报名参加了。 　　傍晚，大家正在球场上热身，与我一队的四个都是学校里有名的神投手，我们都认识，自然配合默契。而对方则在体型上大占优势，这样一来，身高便成了我们的短板。“嘟——”比赛开始了。准备跳球，对方派出了人高马大的中锋，而我方的小明则纵身一跃，拔得头筹，将球传给我。我使出一顿花里胡哨的运球，将防守队员晃过去，一个低手上篮，轻松拿下首分。 　　正当我们欢呼之时，对方抢下篮板，迅速穿过我们，一个精准的三分球反超了比赛。 　　后头的比赛越来越激烈。只见小明带着球，一手连贯的运球晃过三人，再一个完美的上篮秀翻全场。小强接过队友的传球，假意进攻，实则一个后撤步，退到三分线外，抛出一个精准的三分。对方的小刚也不示弱，凭着精湛的球技，脚下仿佛生风，连过四人，投球进篮……比分僵持不下，但队员们热情不减！ 　　比分已经到了25比28，我们落后三分，而场上仅剩45秒！对方带球进攻，可能是为了快速终结比赛，直接向我方篮筐冲去。我挡在进攻球员前面，但他一直向内顶。清脆的哨声划破天际，对方犯规，交给我罚球！我顶住压力，双手轻轻一抛，进了，还差两分！对方忙着进攻，但显得手忙脚乱。对方传了一球，被小强抢到，再传给三分线外的小林……一道完美的弧线穿过篮网，赢了！ 六年级篮球比赛作文12 　　我参加过很多比赛，有足球比赛、拔河比赛、合唱比赛……但是，那次的篮球比赛，最让我难以忘怀…… 　　那天体育课，我们班举行了一场精彩无比的篮球比赛。 　　双方选好球员，就开始了中场发球。“嘟——”一声哨响，篮球腾空而起。我们一跃而上，抢到篮球，得到先机，向对方发起了进攻。总体来说，我们队有绝对的优势。篮板担当、抢球担当、投篮担当和篮球队队长都在我们这队，我们信心十足，稳操胜券。果然，不一会儿，我们就投进了一球，得了一分。 　　正当我们放松警惕时，对方抓住这个机会，向我们发起了反攻，我们措手不及，手忙脚乱地跑去防守。这时，哨声响起，我们一看，原来是我方选手犯规，要求对方罚球两个。我们祈求老天让他们罚不进，可是事与愿违，对方罚球全进，得了两分。我们顿时垂头丧气，像泄了气的皮球，心想：完了，这次输定了！ 　　“嘟——”裁判哨响，上半场结束了，比分为2：1。我们小声地讨论接下来的战术，决定在下半场扳回来。 　　下半场开始了。我们双方都使出了“洪荒之力”，如同群狼战猛虎。我们互相配合，严防死守，终于进了一球，得2分。只剩3分钟啦！比分为2：2，我们再进一球就能赢，双方争夺进入白热化，还没分出胜负。没时间了，我拿着球，以猎豹的速度来到球筐下，用力投了进去。“叮铃铃——”几乎同时，比赛结束哨声响起。“投进啦！”我们欢呼起来，有的一蹦三尺高，有的高声欢呼，还有的手舞足蹈…… 　　这真是一场精彩的篮球赛，真想再来一次啊！ 六年级篮球比赛作文13 　　我们终于盼来了一场期待已久的篮球比赛。四面八方坐着同学，准备随时为队员们呐喊助威。 　　比赛开始了，场面十分激烈，选手们你争我夺，个个生龙活虎，生怕有一点失误。而观众们也都睁大了眼睛，不愿放过任何的细节。这时，一个球朝红队飞来，我们“啊”的一声惊住了。可一个队员飞身跃起，挡下了那颗球。我们才松了一口气，而那位队员的脸上，也洋溢着得意的微笑。 　　接下来，双方们防守紧密，互不相让，打得非常精彩，比分也很紧张。可是越是在这种紧张的情况下，越容易出意外。果然不出所料，意外发生了，一名队员为了防守，在奔跑时摔跤了，这时，哨声响起，裁判员走上前问她要不要换人，她想了一会儿，坚定地摇了摇头，硬着头皮从地上爬了起来。我想：多么强大的毅力呀!受了伤还能比赛，这种坚持不懈的可贵精神值得我们所有人去学习，也值得所有人去敬仰，更值得所有人去尊敬。后来，她在赛场上依然生龙活虎，并没有因伤口的痛楚而影响到比赛成绩，反而显得他更加拼搏。后来，连续几球未进，双方渐渐有了差距，但队员们并没有气馁，奋起直追。队员们都使出了自己的看家本领。终于在最后几分钟里超越了对方。 　　我虽然不懂篮球，但却被那奋斗拼搏的精神深深地感动了，它值得我们所有人去学习。 六年级篮球比赛作文14 　　星期三午时，我们六年级要举行一次篮球比赛，一、二、三班为蓝队，四、五、六、班为白队。比赛开始了，他们先是握握手，然后，开始抢球。 　　一开始先是蓝队的一员“猛将”以迅雷不及掩耳之势的动作，抢过来球，然后又以没人注意的情景下首先进了我们白队一个球。然后，我们白队的一个五班的一名选手抢过篮球，以飞快的速度跑到蓝队的篮球框那儿，然后以一个后背投球法首先为我们白队拿了一分，这一球，进的好啊，啦啦队们连声叫“好啊，好啊!”就这样，不知不觉，上半场过去了，到了下半场，我们班的孔梓权上了上去。孔梓权身穿白色短袖，上来抢过来一个球，可是，防人之心不可无啊，二班那个小矮个儿迅速从孔梓权哪儿抢过球来，当他正要投球时，却被裁判员教师叫住了，原先那个小矮个儿抢球时，打住孔梓权的手了，他犯规了，哈哈，我们白队有机会反败为胜了。球刚碰到地，就被五班那个小女孩抢走了，去投篮，唉，女生就是不如男生啊，一连投了三次都没投进去。 　　第二节课，篮球赛又开始了，这一次，我们白队队员不如刚开始那样气势凶猛了，个个无精打采的，好像吃错了药，四班那个主力队员还把篮球传给了二班那个人，最终，让蓝队进了一球。过了一会儿，所有老队员全部换成新队员，这些人个个气势汹汹的，跟别人欠了他们一百块钱似的。这些对队员们可真“猛”啊!一上场就进了四五个球，让四、五、六班的同学们连声叫“好”!时间过得真快，篮球赛结束了，蓝队以十九分比白队九分战胜了白队，白队最终以失败告终。 六年级篮球比赛作文15 　　一天下午，烈日炎炎，五(1)班和六(2)班在操场上举行了一场篮球比赛。 　　进入场地，两班同学的队员精神抖擞，看来他们已经为比赛做好充分的准备了。上半场开始了，随着一声令下，裁判抛起了球，双方队员互不相让。只见六(2)班3号选手纵身一跃，抢到了球，并且马上运着球全了前进，这时出现了一只“拦路虎”我方队员，只见六(2)班3号队员左右张望，似乎是想越过这只“拦路虎”。只见他趁我方队员不注意时，做了一个假动作，然后把球传给了8号队员，八号队员顺 　　利接住，又运着篮球向球架奔去，然后以迅雷不及掩耳之势跑到他的大本营，把球一投，进了……哎呀!不好，他们进球了，欢乐的气氛逐渐散去，我们班的啦啦队像泄了气的皮球，对方的啦啦队欢呼雀跃，看得我心里那叫一个不痛快啊! 　　到我方发球了，小明把球传给了小达，小达运着球，向篮球架跑去，可是半路杀出个“程咬金”，可我方队员兵不厌诈，小达马上做出个假动作，趁他不留神之际，一个转身，投进了一个三分球，我们顿时欢呼雀跃，随着时间一分一秒的过去了，上半场很快结束了。 　　下半场开始了，到对方发球，可球立马被我方的小磊抢了过来，他以惊人的速度，再次投进了球，全场欢呼声不止。对方也不甘示弱，趁我方不留神时，把球抢了过去，我方队员又岂是吃素的，马上把球拦截下来，然后过五关，斩六将，最后，以一个漂亮的三步上篮，球进了!欢呼声一阵高过一阵…… 　　快乐的时光总是不多，篮球比赛在不知不觉中结束了，我方以27比25获得了胜利。 　　这场比赛虽然过去了，但我们还是沉浸在欢乐的气氛中，还是回想着那精彩的一刻!

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的激烈的篮球比赛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 激烈的篮球比赛作文1 　　“加油！加油！”同学们大声地喊着。他们在干什么呢？原来，操场上正在进行一场篮球比赛。 　　我也参加了这次比赛，我可是进球最多的一名神将。一开始，我们队领先，我冲到对方的球营里，两个箭步，纵身一跃，一投，中了一个两分球。我的队友也不甘示弱，有的投进两分球，有的投进了三分球，还有的投进一分球。我去防守的时候，对手诡计多端，故意用手碰我的手掌心。“嘟”裁判一声哨响。“我被坑了！”我对队友说。紧接着，四班反超了，是二十三比三十五，队友们都一副垂头丧气的样子，他们觉得没希望了。这时我对大家说：“我们要团结，比赛还没完，你们怎么就确定？” 　　下半场开始了，我传球给小张，小张一投，中了个三分球。接着，我们用“声东击西”的招术进了一个两分球，我们一直用这个方法进攻，一直打下去。 　　直到最后一刻，四十比四十了，还剩二十秒了，一发球，我立马将球传给了队友。还剩下十秒了，队友把球迅速传给了我，我站在三分线上，双手抱球，一跳，一投，还剩最后三秒了，我心里想一定要进！“三、二、一，进了！”我跳了起来，顿时，操场上欢呼了起来。 　　通过这场比赛，让我深深地明白了：原来要坚持到底才能取得最后的胜利。 激烈的篮球比赛作文2 　　我们已经盼望了一个月的终于开始了！有两个队参加比赛：一个是以崔梓瑞为队长的山东高速队，一个是以施喻潇为队长的雄鹰队。而我，作为雄鹰队的一名替补队员，一定要为我们队争光！ 　　虽然寒风刺骨，但也阻止不了我们的脚步。在我们热身的时候，我们就把手搭在一起，大喊一声冠军！但是我们队真的获得冠军了吗？请大拭目以待吧。 　　刚开始，崔梓瑞就像出笼猛虎一样抢到了球，风驰电掣，绕过了我们的队员，一个三步上篮，球进了！观众的欢呼声此起彼伏，我们的队员也互相打气，下一次能够进球。 　　比赛继续进行，我们队颗粒未收。在我们垂头丧气之时，施喻潇发威了，他从对方手中抢到了篮球，像猎豹一样向对方的篮球架冲去。一路上披荆斩棘，虽然不断有人喊走步了！走步了！但施喻潇依然奋不顾身地往前闯，投进来一个二分球。耶！我们的啦啦队欢呼起来，因为这是我们进的第一个球。 　　终于轮到我上场了，我们和他们激烈抢夺，最终还是让崔梓瑞抢到了球，但他竟然稀里糊涂的把球投进了自己的篮筐。我们队又多加了二分。第二场邵艺涵象螳螂展臂一样想抢球，但我岂能让他抢到？我像一座大山一样挡住了他，最后这个球被我截下了。 　　比赛以二十四比四的得分结束了，虽然我们队输了，而且还输的很惨烈，但我在场上学到了一种品质，就是团结合作的品质。 　　这真是一场激烈的篮球比赛啊！我期待下一次比赛的到来！ 激烈的篮球比赛作文3 　　星期五下午第二节课，我们上体育课，这节体育课让我感到最有趣、最激烈。我们八个人组织了一场篮球赛，四人一组。 　　比赛开始了，我们队发球。我们队有我、刘勇齐等人。刘勇齐发了个高球，正好我接在手。我带球跑到篮筐下，来了个灌篮，球进了！我们队加了二分，本来我想接个球来个单手投球，可是对方的李霄宇把球一拍给抢去了，李霄宇来了个五米投篮，也没进，球出界了。 　　这次又是我们发球，但发球失误被他们队的张政迪给接着了，他开始绕大圈，想迂回到篮筐底下投球，可惜他忘了规矩，我们大家喊起来说：“犯规了！犯规了！三秒违例！”接着我们再次发球，发的那球又是张政迪接着了。他又开始绕大圈，大家喊起来说：“又犯规了！三步跨篮！” 　　这次篮球赛我们以2：0的分数赢了他们，可是我们不能骄傲，要谦虚，这样才能屡屡得胜！ 激烈的篮球比赛作文4 　　上个星期五，也就是五月二十七号，我们学校六年级举行了一场激烈的篮球比赛。这次的篮球比赛是怎样的形式呢？下面，就让我这个小导游带大家一起回到上星期五，那激动人心的时刻吧！大家请进，马上就会见到那激动人心的`时刻。 　　那天，当谷老师站在讲台说：“这次打篮球比赛，是循环赛，男女各选6人并选3个替补。”全班立刻由安静的房间变成了喧闹的菜市场。然而，这件事却让我们班的那群男生可高兴坏了，平常，就他们在篮球场打篮球，都不想上课了！今天他们终于可以大显身手了。 　　你瞧，比赛还没有开始，男生们便个个跃跃欲试，恨不得比赛早点开始。时间就像一只飞箭匆匆的飞过，转眼间，就到了比赛时间。随着一声哨响，比赛就开始了。首先是女生比赛，6·1vs6·2.只见我方队员王佩艳与邵玥阳真是配合的太完美了。不一会儿，我们班便投进了4个球，得了8分。突然，大家都叫喊起来，原来3班正要投球，却被我方队员邵玥阳给阻止了。看！只见她轻轻一跳，便把球给拍了下来。邵玥阳把球传给王佩艳，王佩艳一投，那球可真听她的话，乖乖的进去了。最终我们班以10：0战胜6·3班。这边男生比赛也结束了，男生以11:18输给6·5班。 　　下午，女生连赢3场，而男生却没有太好的结果，输了3场。但是，只要大家尽力了就可以。 　　通过这次比赛，让我知道了团结的力量，也让我知道了一个道理，那就是：友谊第一，比赛第二。 激烈的篮球比赛作文5 　　今天上课之前，老师在微信群说要拿气球。我很疑惑，难道要上气球课？到了教室我知道了，是玩踩气球的游戏。 　　踩气球的游戏规则是：全班分两方阵左方，右方，每方阵派出2名同学，而右方只留下一个同学，则左方胜。我们把气球系在脚踝上，跃跃欲试。 　　游戏开始了，左方我和李浩然上场，右方郭佳灵和李明上场。第一轮比赛开始，只见我和李浩猛地向前一冲，吓得郭佳灵直往后退，可李明不一样只是向冲，我“嗖”地窜到李明旁边只听“砰”的一响我把李明的气球踩爆了。可左方李浩然一直踢郭佳灵犯规淘汰了，右方转危为安。时间到右左方打平。 　　第二轮左方派出李浩然和李一民，右方派出程海洋和郭佳灵。一开始李一民和程海洋的球就爆了，时间到又打平。 　　第三轮左方派出我和李浩然，右方派出程海洋和郭佳灵。一开始右方就冲了过来李浩然便把郭佳灵的气球踩破了。程海洋孤军奋战，左方左右夹击程海洋，可程海洋一点也不怕，时间到左方胜利我们兴高采烈。但老师说踩气球王是程海洋，他一人比两人一点也不怕。所以他是“踩气球王”。 　　这个游戏好玩吗？如果你想玩就快快加入吧！ 激烈的篮球比赛作文6 　　星期四上午，我们五一班和五二班举行了一场激烈的男生篮球比赛。 　　第二节一下课，我们就迫不及待地跑到操场上，占好位置，等待篮球比赛的开始。而篮球队的几个男生个个精神饱满，兴致勃勃地练习篮球。 　　“铃铃铃”，上课的铃声响了，比赛开始了。裁判黄老师先交我们班的一个队员王志明发球，王志明左晃右晃，突然将球抛给我们班的杨嘉豪，杨嘉豪勾着身子向前急速地向篮球板跑，手里的球一上一下，就好像我的心情我们拉拉队拼命的喊着“加油！加油！”，嗓子都快冒烟了。杨嘉豪向上一跃,篮球再往里晃了几下，掉了下来，被二班的同学抢走了。我们班的队员将他围住，双手举过头顶，以免他将球抛给自己班的队员。他使劲一抛，脸都涨红了，结果抛出了界。 　　这次由五二班的同学发球，他将球往自己班的队员抛去，没抛准，球被我们班的队员梁伟韦接住了，他往网里一扔，我们的眼睛都盯着那个球，那个顽皮的球迅速地从网了落了下来，我心里的那块大石头也随之落了下来。“好球！”我们班的同学欢呼了起来，脸上带着掩饰不住的骄傲和喜悦。因为前面赢了几场，所以我们更加起劲的喊着加油。 　　最后的成绩是16比2.。看着球员们在比赛场上矫健的身影，我想：功夫不负有心人，只要肯努力，肯定会取得好成绩。 　　你们说是吗？ 　　…… 激烈的篮球比赛作文7 　　今天我们和二班打了一场篮球赛。 　　虽然我们输了，但是我们非常高兴。不是因为我们没有荣誉感，而是我们渐渐改变了球场上的小绵羊作风。 　　最开始我们和一班比，我们以6：22输了，两个班比分差16分， 　　第二场我们和四班比，我们以6：12又输了，两个班相差6分， 　　今天我们和二班比，我们以10：14还是输了，两个班相差4分。 　　特别值得一提的是今天班级的男生是在女生丢了一个球，失利的情况下上场比赛的。 　　我看到孩子们顽强拼搏的奔跑，拼抢，我就想这样的努力，不气馁，我们怎么会不进步？ 　　这就是我们，五年六班，我们越挫越勇。 　　有这样的勇敢，勇气，和失利的时候仍然拼抢的劲头，相信男生一定会迎来属于自己的辉煌 激烈的篮球比赛作文8 　　今天是我班和隔壁班进行篮球比赛的日子，大家心里别提多激动了！ 　　下午第一节课，篮球比赛正式拉开帷幕。一下子操场上围满了前来观战的同学。顿时，操场上人声鼎沸，热闹非凡。 　　随着裁判员的一声哨响，激烈的篮球比赛开始了。 　　只见队员们个个生龙活虎，我方1号第一个抢到球。他飞快地跑向篮球筐，对方的球员们立刻把1号包围了起来，1号见势不妙，一转身，便把球传给了2号，对方又把目标转向了2号。正当他准备传球时，不好！球被对方12号抢了过去。这下可把我们给急坏了，大家又是呐喊助威，又是拉出横幅，上面写着“飞虎队必胜”等字样。 　　见到我班啦啦队又跳又叫，对方的啦啦队也不甘示弱，他们也亮开了嗓子。听到这一喊一叫，队员们就像吃了兴X剂一样，越战越猛。 　　这时，场上已经是4平，大家都特别盼望自己的球队能胜出。不好，对方15号队员投篮了，同学们的心也像这个篮球一样悬了起来，但这篮球似乎故意和大家作对似的，在篮球筐上转了几圈就是不掉下来，弄得大家一惊一乍的。终于球下来了，对方顿时唉叹声一片，我方则暗暗发笑。 　　这时球又到了我方队员6号手中，对方队员立刻把他包围得水泄不通，他知道球是传不出去了，就来了个“饿虎吞羊”，死死地抱住球不放。对方知道这样耗下去无济于事，他们就自觉地散开了，6号见机把球传给了我方1号。他接到球，一个箭步，冲向篮筐，纵身一跃，球在众人的注目和期盼中进了。同学们高兴得又叫又跳。 　　此时，下课铃声响了，可同学们却意犹未尽，还在那里唱啊，跳啊，笑啊…… 激烈的篮球比赛作文9 　　上周一下午，风和日丽。我们班进行了一场激烈的篮球比赛。 　　比赛前，老师让同学们先热热身。穿着红色、蓝色球服的运动员陆陆续续来到比赛场地，一旁的啦啦队队员们手捧鲜花，高声叫着，准备加油。顿时，空气凝重了，周围树上的小鸟也不再唱歌了，静静地准备着观看这场篮球比赛。 　　随着一声哨响，比赛开始了。观众屏着呼吸，裁判抛起篮球，双方队员开始争抢，篮球在队员手中一会儿向高空飞去，一会儿低空跳跃。弄得观众眼花缭乱。双方队员争抢激烈，嘿，谁不想赢呢？开赛20分钟，突然，穿红色18号秋衣的队员在篮框旁腾起投球，球进了！观众席上的同学们欢呼雀跃，加油！加油！啦啦队再次高呼起来，蓝色球衣的队员们也不示弱，拼命跑着，抢着，就这样反复着。眼看比赛就要结束，剩下的时间不多了，比赛越来越激烈，队员们个个脸涨得通红，豆大的汗珠从脸上滚落下来。这时，比赛的哨声响了，最终红队以领先2分取得胜利。 　　球员们列队向场外的同学们鞠躬行礼表示感谢。这场激烈的篮球比赛在同学们喊着“友谊第一，比赛第二”的口号中结束了。 激烈的篮球比赛作文10 　　上周四，太阳班的小朋友们应邀参加了一次大班级之间的篮球比赛。太阳班的主力队员：陈肯、吴少杰、方欣怡、周子墨、王政皓等几乎都上场了。首先与太阳班PK的是智慧一班的小朋友，谭哥哥当裁判。他把规则与要求告诉小球员们，只听“哔”的一声哨响，激烈的比赛开始啦！陈肯第一个抢到球，直奔篮板，正要投篮，“哔”的一声，谭哥哥的哨声响了。“要往对方的篮板投篮！”原来跑错方向了~~，接着，陈肯迅速往对方篮板投进一球。当对方往我方篮板投篮时，吴少杰、方欣怡高举双手拦球，还真拦下不少球！当然，也有女孩子去当前锋的，周子墨就趁其不备投进一球。经过一番激烈的抢夺与进攻，最终太阳班以6比4的比分赢了智慧一班。其中，陈肯是进球最多的一个队员。辛苦了，陈肯！除了激烈的比赛场面，当然也少不了戏剧性的一幕，王政皓因过于激动，与对方一名队员发生了肢体冲突，老师把他叫住，他急得哭起了鼻子，边哭边诉说。接下来，太阳班的小球员们又继续与智慧二班的球员进行比赛。虽然全体参赛队员都很给力，包括啦啦队的林熙皓、梁婧萱等等，但对手还是凭着高大强壮的优势等等原因，赢得了这次比赛的总冠军，太阳班获得了亚军。 激烈的篮球比赛作文11 　　至今我还记得那次参加篮球比赛的情景。那是我第一次参加篮球比赛。记得那天早上，妈妈开着车把我送到了比赛场地。我来到里面，看见的是左右两边放满的排排凳子，十分的气派。不一会儿，双方球员都到了，在裁判的口哨声中，比赛开始了。 　　第一场对方发球，对方球员拿到球，就向我们篮底射球，我们队友在前面防守，对方球员就又跳起来射篮，没有命中。球落到了我方防守队员身边，他拿了球，迅速向对方篮底进攻，向对方的篮底投射了一球，对方大喊道：“不要！”砰的一声，球进去了，我们领先一分！ 　　第二场比赛开始，对方发球。对方号快速地来到我方篮底，投了一球，但他没中，又接着投了一球，在他第三次投球的时候，终于中了，对方翻回一份！ 　　第三场是我印象最深的，对方发球，我立刻跳了起来，抢到了球，接着跑到对方的篮底射球，对方防守队员忽然跳到我旁边，想把我推出界外。我刚从篮底下经过，用力一投，球进了！我们队再得一分！ 　　裁判的口哨声响了起来：二比一，我们队赢了！我们开心极了，高兴得大喊万岁！ 　　这一场激烈的篮球比赛终于结束了，我希望下一场篮球比赛快点到来！ 激烈的篮球比赛作文12 　　体育课时，令我最着迷的就是篮球比赛。 　　记得有一次，我们六年级几个班级私下组了一场篮球比赛，当然我是绝对不会错过的！不一会儿，分好队伍后，激烈的篮球比赛开始了。双方站好位置，空气如凝固了一样，让人呼吸困难。“开始！”清脆的声音划破了如死一般的寂静。我和对手同时纵身一跃，只见我狠狠地抓住了篮球丢向身处对方三分线外的队友，队友接起球纵身一个三分球，又长又高的抛物线，球被投进去了！。“进了！”场地旁爆发出一阵激昂的声音。球权到了对方手上，我们个个用如同老虎追捕猎物般的眼神盯防着对方，说时迟，那时快，我奋力往前一伸手，抢断了对方的控球后卫的球，而他却呆若木鸡般地站在了原地。 　　比赛水深火热地进行着，四十分钟马上就过去了，球员们个个早已汗流浃背。当我持球冲向对方球场时，三人同时向我扑来，对方看来已经意识到了我这个控球后卫的威胁，所以特地派了三人来盯防我。我看到这一幕时不知如何是好，这时，教练说过的一句话闪入我脑中：无论多么严密的盯防，都会有破绽，你只需要找到它，突破它！我马上用手掌和手肘上部夹起球往左侧身弄了个假动作。果不其然，破绽出现了，我用尽全身力气运球向前冲刺，一个拉杆上篮完结了整场比赛。场外爆发出了一阵激烈的掌声。对手们也纷纷对我们点头称赞，我们心里别提多开心了。 　　这真是一场激烈的篮球比赛啊！ 激烈的篮球比赛作文13 　　一年一度的篮球联赛终于开始了，我们校队成员一起雄赳赳、气昂昂地走向比赛场地，开始最后的训练。 　　比赛还没开始，我们早早进入场地，抓紧时间练习了运球、投篮等基本功，互相鼓舞了士气。时间差不多时，裁判就让我们入场了，随着“嘟——”一声哨响，比赛开始了。 　　裁判把球向空中一扔，双方中锋同时跳起，把球拨向自己这边，就在那一瞬间，球落到了我们这边，控球后卫一个箭步冲上前，以迅雷不及掩耳之势将球抢下。他运球到篮下，一个即停跳投——球进了！整套动作一气呵成，没有丝毫犹豫，看得对手目瞪口呆。我们在场下齐声加油呐喊，犹如一声声惊雷，响彻云霄…… 　　接着，我们乘胜追击，互相配合，在最后一个决胜球时，那球在篮筐上弹跳，全场安静了，我们的心提到了嗓子眼。终于，球应声入网，我们沸腾起来！如此一波三折，终于拿下了白峰小学。 　　比赛结束了，我们欢呼雀跃，高兴得一蹦三尺高。这场比赛虽然落幕了，但这份喜悦我永远不会忘记。 激烈的篮球比赛作文14 　　我参加过许多篮球比赛，但那一次，却让我印象深刻，那一场比赛不算很正规，但却在我的脑海里留下了深深的印记。 　　那是今年夏天一个周六的下午，太阳还没下山，酷热的空气里一丝风也没有，我和朋友四人相约在小区篮球场打比赛。到球场把随身物品放好后，我开始了热身运动——“一二三四，五六七八；二二三四，五六七八……”做完热身后，我和其中最要好的同伴一组，开始了一场激烈的比赛。 　　比赛首先由我方开球，我说：“小明，接球。”紧接着，我把球传了出去。没想到，球刚传出，对方一个箭步冲上来，抢在小明之前接到了球。他迅速跑出三分线，我追了上去，拦在他面前。他向左，我就向右拦截，他几次想用假动作晃过我，但是都没有成功。当他再一次向左突破时，我从他手里抢到了球，我很开心，心里想：他刚才突破不了我防线的时候，怎么不把球传给队友呢？他的队友现在一定很着急。 　　随着时间的推移，比赛逐渐进入了白热化的阶段，我们双方都很着急，因为双方没有进球。最危险的一次，当对方开球以后，我冲上去抢球，没想到这次他把球传给了队友，眼看球就要进了，我很害怕我们会输。没想到，奇迹居然发生了，我的队友一个盖帽……他们的球并没有进！ 　　队友立刻把球捡了起来，在三分线外一个投篮，没想到，球居然进了，最终，我们以3：1赢了！ 　　这场篮球比赛给我的启示是：只有勇于搏击的人，才能获得最后的胜利！ 激烈的篮球比赛作文15 　　在十二月九日下午，我们五年级四班与五年级一班进行了一场激烈的女子篮球冠亚军争夺赛。 　　嘟……，随着裁判员的一声哨响，比赛开始了，各班的啦啦队都在为各自班的运动健儿加油助威。 　　比赛开始后不久，我班就进了一个两分球。但是一班的队员也紧盯着，找准机会下手。瞧，我班的中锋陈柏宇刚把篮球接住，一班的队员就紧追上来了，当她准备把球传给另一位中锋刘萱时，不料传球失误，传到了对方的队员手中，对手正在投球时，正好后位张灵蕊站在那里，只见她飞身一跃，一下子就将球抢了过来，传给了我方队长李力。这时，李力也不甘示弱，接住球就往要投篮的方向飞快地运球，到了投篮区，她双手举球，纵身一跃，篮球就飞快地往篮框里跑去，就在这要进球的紧急时刻，篮球却在篮圈上打转，就是不掉进篮框里，我们大家的心也跟着篮球悬了起来，都捏住了一把汗，最后，篮球终于进了。同学们使劲地鼓掌，有的欢呼了起来，有的跳跃起来。我们悬着的心也总算放下来了。 　　嘟……，又一声哨响，上半场的比赛结束了，队员们休息了一会儿，又开始了下半场的比赛。大家吸取了上半场的教训，个个死死的盯住目标，越战越勇，不一会儿，下半场的比赛也结束了，比分是四比四，双方打成了平局。最后裁判员决定发点球来分胜负，看哪个队进的球越多，哪个队就赢了。我们班的刘萱投进了一个球，而一班的队员没投进，最后，我们班夺得了冠军。大家高兴的抱在一起，跳跃着、欢呼着。 　　一场激烈的篮球赛就在这欢声笑语中结束了。

　　 【篇一：篮球比赛】 　　星期天下午，我做完作业，觉得没有事情做，就想起了打篮球，我就去问张爷爷借了篮球，到篮球场上打篮球。 　　打了一会儿，觉得非常无聊，真想有个人陪我一起打，真是说曹操，曹操到，我爸爸妈妈正好从家里出来，我就请爸爸当裁判，我和妈妈比赛打篮球，爸爸裁判定了个规则：只能投十次，多了就犯规。 　　比赛开始了只见妈妈拿起球，放在胸口往上一扔，那球好象在跳舞似的，先来了空中360度大旋转，才应声落地。耶！这球没进，我高兴的手舞足蹈。接着，妈妈又开始投球了，我心里忐忑不安。唉，进了，此时的我像泄了气的皮球，一点儿也高兴不起来。后来妈妈又投了8次，一球未中。 　　该我了，此时我心里像揣了个兔子似的——“砰砰砰“的跳个不停。我把球放在肩上，往上一扔。耶！进了！首战告捷！旗开得胜！我高兴的像来到了天堂似的。我又投了第二个球，又进了！真是捷报连连哪！我不费吹灰之力，就赢了妈妈，心里别提多高兴了。 　　 【篇二：篮球比赛】 　　‘叮铃铃”上课了，同学们一窝蜂的跑了出去，有有秩序的排好队，大家在干什么呢？你一定疑惑起来？原来他们要参加篮球友谊赛去呀！ 　　只见赛场上欢呼声，喝彩声一片此起彼伏，连绵不断，只见球不断地传给别人，球被吕健耿传到侯科宇，侯科宇又传到王辰阳的手中。可是，一山更比一山高，五年级三班的人比我们厉害多了，每当他们投进一个二分球，他们一个本就会欢呼着，飞腾着，严重打击了我们的自信。 　　再看看我们这里吧，士气非常非常的低落，偶尔有几个球投进了，很快被对方给压倒了，这里几乎没有声音，双方的比赛始终没有停止……哎……呜呜……所以我们以21比7的成绩惨败了。 　　经过这场“战斗”我终于理解了一句话的含义：台上一分钟，台下十年功。我们想要在台上辉煌一分钟，就要在台下付出十倍，甚至百倍的努力。所以要取得好的成绩就必须比别人多付出。 　　 【篇三：篮球比赛作文】 　　今天下午第一节是体育课，终于又能举行篮球比赛！ 　　首先要选队友，用猜拳的方式来决定，谁不愿意选球技高的当自己的队友，我很幸运地分在强队。 　　比赛正式开始，不到1分钟，吉亮一个妙传将球传给我，我一见位置离篮筐很近，一个投篮，进了！精彩的还在后面，接着我将球传给在三分线外的郭晓东，他见对方向自己跑来，使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，赵华晨一个断球阻止了他的行动。就在赵华晨洋洋得意之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，原来我的球穿过祝恺昕的裤裆，球一反弹，我在他背后将球抓住投篮，这一招虽然有点不雅，可是绝对实用，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。 　　后面的时间，双方各有精彩的进球，说时迟，那时快，一声清脆的哨声划破天空，比赛结束！虽然有些恋恋不舍，可每个人的脸上还是透出甜美的笑容。 　　 【篇四：篮球比赛】 　　“五（3）加油！五（3）加油！”这一声声整齐而又响亮的口号声从宁静的校园里传出。你一定会觉得奇怪，在上课时间，怎么会有口号声呢？ 　　原来是我们班正在和四班进行激烈的篮球比赛呢！比赛一开始，我们班的同学就十分团结，眼看陈泓茂同学手上的球快要“保”不住了，他们就以“飞鸽传信”般的速度把球传到翁成林的手里。翁成林毫不犹豫，他转过身对准篮球框使劲一扔，好球！进了。团结一心的我们，再加上我们班同学的球技，不一会儿，我们得10分已遥遥领先，四班才得1分。看那些在场上的男生额头上都滚下了黄豆般大的汗水，在旁边助威的同学也憋得满脸通红。没过多久，这场激烈的篮球赛结束了。我们班上以16比1的"分数远远地胜过了四班，我们都欢呼起来，每个人脸上都洋溢着甜美的笑容、心中充满着无比的欢乐。 　　这次虽然我们获胜了，但是不能骄傲，要不然下次有可能被打败的就是我们。 　　 【篇五：篮球比赛】 　　今天下午第一节是体育课，我们举行了篮球比赛！首先要选队友。谁都愿意球技高的当自己的队友，我很庆幸地分在强队。 　　比赛正式开始，不到一分钟沈吉鑫一个秒转传给了我，我一个假动作把球传给了张耀泽，因为张耀泽离球筐很近，一个投篮，球进了！接着我将球传给了三分线外的叶晨帆，叶晨帆因为个子矮一时失手让对方的费一凡抢了去，只见他得意洋洋的正想投篮被我来了一个“怀里摘桃”，轻松地把球抢了回来。只见张耀泽一个手势我就先假装把球传给沈吉鑫，正当他们的目标都盯在沈吉鑫上我又把球传给了张耀泽，进了，张耀泽又把球投了进去！最后的时间双对各有绝活说时迟，那时快。 　　一声清脆的哨声划破天空，比赛结束。虽然有些恋恋不舍，可每个人脸上都露出甜美的笑容。 　　 【篇六：篮球比赛】 　　食堂里传出一阵阵喊声，他们在干什么呢？哦！他们在打篮球。 　　裁判员小周用手一扔，那只篮球向小鸟一样使劲向上飞，又向炸弹落了下来。只见小周一个漂亮的跳跃，将篮球接在手中。他拍着篮球如入无人之境，那只篮球也向一只小青蛙呱呱地一蹦一跳。他一跳顺风的来到篮球筐旁，我赶紧使用36计第一计团团转，我命令“打手”将小周围住，可小周却使出传家功夫-猛虎咆哮，一声怒吼，球落入了篮球筐里。 　　我又使用了第二计跟东跟西，他往左，我们也往左。他往右，我们也往右。他一把将球传给小谢，我们朝小谢奔去，突然，他们闹起了窝里反。我赶紧使用第三计，顺手夺球，我抢过球，一下子扔入了篮筐。 　　我们队终于打败了号称“东方不败”的猛虎小周。这真令人高兴！ 　　 【篇七：篮球比赛】 　　“加油，加油……”是谁在比赛，原来是黄金狮队和威武队在进行年终分赛。 　　黄金狮队一个队员抢住球就直奔篮筐，正在要进球的时候，突然传给外线队员，对方还没反应过来，一个三分进了。 　　威武队毫不逊色，来了个“来了个空中转身大扣篮”，赢得阵阵掌声。黄金狮队也毫不气馁，依靠队员默契，来回传球把我的眼都给看花了。最终，很可惜，没进。威武队趁势猛攻，又进了好几个球。眼看黄金狮队要惨遭淘汰。但一眨眼，黄金狮队重整旗鼓，发起一xx风梦雨般的攻击，有扳平局面。 　　威武队队员一见黄金狮队扳平了局面。心里不是滋味，用三十六计中的“调虎离山”“声东击西”两记。果然大败黄金狮队。 　　俗话道：“以其人之道还治其人之身。”黄金狮队借助这句话的原理，在最后一分钟连进几球，胜利！ 　　这真是一场精彩的篮球赛。 　　 【篇八：篮球比赛】 　　我的课余生活可丰富了。有陶冶情操的绘画，有提高素养的书法，还有精彩纷呈的跳绳以及增强体魄的篮球。不过，我觉得最好玩的还是打篮球了。 　　每当我做完老师布置的作业后，适逢万里无云的好天气，我便会邀上几个好朋友一起到广场上去打球，没有规则，没有裁判，甚至没有观众，但是我们几个却毫不在意，我们只是单纯地喜欢打篮球而已。在我们中间，打得最好的要算隔壁邻居家的大哥哥，虽然他只比我们高一级，但是他投球的动作简直可以和科比媲美。只见他双手紧握着篮球，双腿一蹬，一个跳跃，在一个投举。只看见球准确无误地被扔进了篮框，那姿势实在是太帅了。跟他相比，我的命中率太低了，而且我总是把球投偏，甚至三不沾，为此伙伴们都叫我“跑偏了先生”。 　　和我们打球绝对是一件有趣好玩的事情，如果你也感兴趣的话，就赶快加入我们吧。

　　 篇一：篮球比赛 　　我们班派出了一位位“精兵强将”一个个“篮球高手”。 　　正是这样，我们在预赛中一路遥遥领先，闯进总决赛。在决赛中，我们将和五(1)班争夺冠亚军。五(1)班的队员可强着呢!他们都是高个子，力量大，还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨，上半场开始了!先是我们抢到球，高隽带球，传给了杨凯程，杨凯程投篮，可惜没进， 但是高隽马上接住球，再投，球进了!顿时我们班的拉拉队一片沸腾，没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球，可是我们还是保持着连续进攻的状态，且看杨凯程和韩费隆的配合，先杨凯程带球，韩费隆跑到底线，杨凯程趁对方都来守他，马上传给了韩费隆，韩费隆把握机会投篮，球又进了!一会工夫，上半场便比完了。我们班的比分一直领先他们。 　　下半场开始了，队员们更是生龙活虎了，一个个如猛虎下山，接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始，杨凯程一次远投，球又进了。我们的进球使一班非常着急，他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会，再加上拉拉队的呐喊助威，使我们班场上一直占据着主动，对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间，下半场已经快过完了，双方的力气都用了差不多了，可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊：加油、鼓励他们，使他们有用不完的劲，终于裁判吹响了终场的哨声，比赛结束了，经过我们班队员团结一致，顽强拼搏，终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉，也是我们全班的骄傲! 　　今天阳光明媚，在这美好的日子里，学校举行了一次别开生面的篮球比赛。 　　刚走进操场，只见人山人海，把球场围得水泄不通。我们的队员各个斗志高昂，生龙活虎。比赛还没开始，他们已经早早穿好了球衣，跃跃欲试了。我们的对手是5年7班。“嘟--“哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。林定帅像闪电一样饶过一名防守队员，双手高高举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。全场一片欢呼声。吕有鑫抢到了球，他翻飞疾进，令人眼花缭乱地运球，出其不意，恰到好处地传，立刻组成了好几次有威胁的进攻。余德撸也不甘示弱，他快速运球，左冲右突攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷--“好一个干净利落的空心球!黄崇领也要来耍耍酷他脸涨得通红，双手拿着球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名防守队员的防守，运球后，两个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球。董杰也来露一手，只见他稍稍稳定一下呼吸，投出一个高抛球，“咣“的一声，篮球应声入网。7班被打的束手无策，只能望球兴叹了。 　　最终，这场早无悬念的比赛以我们班的大胜结束。 　　 篇二：篮球比赛 　　今天下午，我们第一节课时数学课，刚刚打铃，我们班的高老师就走进了教室，“上课”两个字还没说，就有人给他打电话。高老师接完电话后对我们说：“今天下午这节课我有事，你们先上体育课，明天下午体育课我们改成数学课吧。”我们都说好，于是就跑到操场上玩去了。 　　我和赵景冬一起去体育办公室拿篮球，拿好篮球，我们去篮球场去了，我们一共六个人，打半场的正好。我们先分了队，之后就开始打了。 　　我们先发球，宋健先把球传给我，我带着球冲进了两分线，可是他们队的大个子，拦住了我的去路，无奈之下我只好放弃这次进攻，把球传给西西，然后站在三分线外等着别人传球，西西也像我那样进攻，可是也被拦了下来，他又把球传给我，我一个跳投，进了！我们队3：0领先了。 　　第二轮是赵景冬发球，他把球传给了孟子，可是被我一个抢断，球被抢了过来，我跑出三分界，然后一个三步上篮，球不但进了，而且他们还被判了个阻挡犯规，发的两球我也都进了，也就是我们队7:0了。 　　 篇三：篮球比赛 　　篮球比赛湖北省武汉武钢钢都小学四年级三班颜妍 钢都小学每年四月是学校的体育月，在体育月里，我们举行了好多比赛，而最有意思的就数篮球比赛了。今天，是403班的A组对402班的A组，这两组可是整个四年级最有实力的两组了，今天这场比赛，一定很激烈。比赛前，赛场四周就站了黑压压的一片，有402班的，也有403班的。他都在小声议论着。“这场比赛会不会是平局呀！”一个声音冒了出来。周童说：“我敢打包票，你们班准输。”“才不是呢！”王钰说：“你看，我们班吕航员的个子占了多大的优势，才不会输呢！”大伙猜测着赛事。一阵哨声，打响了今天的比赛，吕航员一个箭步冲过去，勾走了正稳稳当当拿在周政手上的球，传给了朱昱，朱昱拿着球，猛地一投，“进了”场下一片欢呼声，二班的女同学们在鼓舞士气。该二班发球了，吴鸿飞突破了吕航员和朱昱的层层防护，正准备投，忽然，吕航员把球一碰，偏了，稳稳当当地落在了朱昱手上，朱昱一投，又进了。场下又是一片欢呼声，二班的女生使劲喊：“四二班加油……”最后，403班以8：4打败了402班。这就是403班的A组对402班的A组的"篮球比赛。 　　 篇四：篮球比赛 　　今天是六年级篮球比赛。 　　我早就在支持六（4）班了，他们那有两个是我们学校篮球队的，其中一个还是队长！队长人高马大，会许多篮球的技巧；还有一个人虽瘦小，却是篮球队最敏捷的。两个人配合起来，威力简直无法想象。 　　比赛还未开始操场上（除篮球场外）以经堵得水泻不通。有的人站着，有的人坐着，有的人甚至还躺着。 　　队员们来了，他们才让出一条羊肠小道，好在那队伍也窄，能勉强通过。 　　比赛开始了！第一场是六（2）班VS六（4）班。“嘘――”伴着一声哨响，操场上顿时热闹起来。“六（2）班加油！”“六（4）班加油！”“XXX加油！”“XXX加油！”同学们就像发疯了似的给队员们喊加油（我也不例外），嗓子都喊哑了。就在这时，篮球队队长突破防线，投篮！进了！现在比分是42比48，六（4）班落后6分，这时离比赛结束还有2分钟。篮球队队长又进球了！对方也进球了！六（4）班又连续进了 　　三个球！这时比分打平，现在只有30秒了。篮球队队长进行快攻，球进了！比赛也结束了！掌声一潮高过一 　　潮，还伴着一些咳嗽声。再看看队员：个个都像是刚从水池里出来的一样。我问队长：“感觉如何？”（我 　　和队长经常在一起打篮球）队长说：“还行吧。”我们都笑了。 　　傍晚，我看见队长打篮球的时候总在笑，看到他笑，我也不自觉地笑了。 　　篇五：篮球比赛 　　在一节体育课上，我们几位男生分组展开了一场有趣的篮球赛。 　　首先分组，大家出手心手背，最后，我和伍星宇、行云瀚还有几个人分到了一组。 　　比赛开始了，双方跳球，只见伍星宇和伍撒各据一方，我将球往空中一投，伍星宇就向球“飞”了过去，而伍撒也跳了起来，出乎意料的是，伍星宇抢到了球。 　　抢到球后，他迅速往外跑，伍撒则穷追不舍，只见他伸出了右手准备抢球，眼看球快落入敌手，我立刻跑上前去援助伍星宇。伍星宇看见我来了，立刻转身，然后将球往地上一打，球就向我飞来，我接住球，跑到篮筐前，双脚半蹲，右手握球，最后用力一击，球在空中划出一道优美的曲线，可球在篮筐边绕了几圈又挣脱了篮筐的束缚，朝刘林飞去，刘林见球来了，急忙抢球，接着就来了一个单手大力投篮，由于用力过猛，球一下便飞出篮筐，落到了李佳桐手里。 　　周耕宇看了，说：“投不进就不要耍帅！”听了周耕宇的话，刘林不服气了，马上跑到李佳桐面前，左手往前一伸，右手再往前一拍，顷刻间，球又回到了刘林手中，接着，他又来了一个大力投篮，球进了！ 　　这时，刘林对周耕宇说：“看到没有！” 　　刘林进了球，我们很开心，配合得越来越好，最后，我们以5比4赢了这场比赛。 　　 篇六：篮球比赛 　　10月17日，爸爸带我和弟弟一起去镇上的灯光球场看篮球赛。来到球场，我就跑到记分板前去看两队的比分。噢，今天是生辉队与旅游公司队比赛。前两天，我也来看过球赛，生辉队非常厉害，没有输过一场。咦，今天的比分，怎么会是5比13，生辉队落后了。 　　第二场比赛开始了，生辉队还是落后五分。现在，生辉队改变了战术，采用猛烈进攻。比分慢慢追了上去。这时旅游公司队也不示弱。一位队员带球冲到篮板下，一个跃起右手高举手腕一翻，一个漂亮的三分球拿到手了。球场上顿时发出了喝彩声、掌声。双方谁也不愿意退让。你进了球，我打得更猛了，不一会儿，也进了一球。生辉队进攻到旅游公司队的篮板下面，球给旅游公司的人抢去了。拿到球的人立刻返身攻向对方。两个人上来拦截，他立刻跳起用力一扔。球向篮框飞去。在篮板下的双方人员都跳起来抢球。不巧，一个人在下落时摔倒在地上。裁判立刻上去问他是否可以继续打球。他摇了摇头。他们的领队立刻换了一个人上场。上场的人发挥了威力，接连投进了两个球。 　　终场的哨子声响了，比赛结束了，生辉队赢了旅游公司10个球。 　　啊，这次篮球赛真精彩，生辉队竟然反败为胜。 　 　篇七：篮球比赛 　　星期五下午，明媚的阳光照耀着大地，给学校操场披上了一层金光。 　　经过班主任老师的同意，我们和三班进行了一场别开生面的篮球比赛。上课铃一响，同学们如潮水般地拥向操场，期待着我们的比赛。做好了一切热身运动，随着开场的清脆哨声，我们立刻展开了激烈的竞赛。首先我方拿到球，传给了陶宇，陶宁快速地冲进内线，把球投进了，接着三班队员也迅速投进一球。我拿到球之后，纵身一跃，球进了，场下响起了一阵热烈的掌声，我也十分激动。后来场上就更加热闹了。同学们的目光随着我们快速地转移，群情沸腾，喊声震天。“五（2）班加油！”“五（3）班加油！”场上队员你争我夺，篮球飞速地穿梭，每次随着篮球入网，都能立即迎来一阵雷鸣般的掌声，运动员们得到了鼓励，更加来劲儿了，激烈的场面令人眼花缭乱，漂亮的球技使人心旷神怡。我方一直占据着优势，眼看马上就要结束比赛了，这时，唐甚能也不放弃上篮的机会，为我方赢得了关键的两分，接着场下响起了结束的哨声。我们以12比4战胜了三班，我们班沸腾了起来，为我们的胜利而欢呼喝彩。 　　我想输赢是短暂的，友谊才是长久的。 　　 篇八： 篮球比赛 　　一天下午，几个身穿运动服的孩子们要进行一场篮球比赛。他们都是篮球爱好者，要在今天的比赛中一决高下。 　　王小明当裁判。只见他手里拿着篮球，双方队员都注视着球。球被抛起来，双方争球的队员都高高跳起，争夺球权。刹那间，只见红色球衣的队员小刚一下子抢到了球，他快速地跑着，企图把球传给他的队友。他弓着身，准备起跳。对方队员也不甘示弱，李亚飞眼睛盯着球，猛然一个加速，瞬间把球从小刚手里抢了过来，转手就传给了站在篮下的队友小胖。小胖一猫腰，腾地跳了起来，眼睛紧盯着篮筐，一扬手，篮球“唰”地投进了篮筐。小胖为兰队首开纪录，引来队友们的一阵欢呼。 　　红队也不甘落后，几次倒手之后，李小鹏左闪右躲，避开了兰队的防守，漂亮地投进一球。双方你来我往，很快打到最后一个回合。球在李亚飞手里，只听他们给自己打气，“我们一定会赢！”然后个个都板起了脸，投入到比赛中去了。球传到篮下，李亚飞接过球，使尽全身力量，两腿一蹬，冲向了篮筐，狠狠地把球扣进了篮筐。 　　最后，兰队赢得了胜利。他们高兴得又蹦又跳。红方队员也很大度地跑过来祝贺。就这样，一场精彩的篮球比赛在欢笑中结束了。

　　这场精彩的篮球比赛真好看，乙队反败为胜，在这里我吸取了一些打篮球的知识。下面一起随我来欣赏关于“精彩的篮球赛”的作文吧。 　　篮球比赛作文1： 　　星期六，天气不错，我在一某学校观看了一场精彩的篮球赛，我非常高兴。 　　球队分成了两个队，一个甲，一个乙。不久，篮球赛开始了，裁判把球往上一抛，乙队把球一枪，来了个快攻，当场得分，该甲队进攻了，到了进区，在二分线，觉得不好投，就传了一个球给了在三分线的球员，立急投了一个三分球。乙队落后了，该乙队进攻了，球员正在拍球想着从旁边入手，三分线旁都有球员，我想三分线的球员没把握投进三分，中间人太多了，投不进，只能给三分线的球员，球员一接到球马上就投了一个三分.......离比赛结束还有5分钟，乙队落后了8分，乙队在进区抢了一个球来了一个灌篮，最后一分钟了，乙队是否能获胜呢?现在比分打平了，该甲队进攻了，乙队在中场把球抢了过来，就在最后两秒钟，球进了，乙队获胜。 　　这场精彩的篮球赛真好看，乙队反败为胜，在这里我吸取了一些打篮球的知识。 　　篮球比赛作文2： 　　星期天，我们学校举行了一场篮球赛，一个个精神抖擞的运动员上场打比赛，我们在一边加油助威。 　　只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员万梓峰纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在陈伟基的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑到篮底下一跃，投进了!我们班立刻欢呼起来。 　　这时到我们发球，2班球员似乎也发了狠，不停地围攻我班队员，个个都准备来抢球。突然，一个不留心，球便被2班夺了去投中了。我们也显得不甘示弱，这时一个球传到万梓风手中，只见他周围被2班球员堆满，只见他灵机一动，做了个投球跳跃的动作，一下“骗过”了那些愚钝的2班球员，一个箭步带球冲上去，来了一个漂亮的灌篮。顿时，我们班又沸腾起来。经过十几分钟的奋力拼搏，我们班以19对15赢得了冠军。 　　这真是一场精彩的篮球比赛。 　　篮球比赛作文3： 　　“五(3)加油!五(3)加油!”这一声声整齐而又响亮的"口号声从宁静的校园里传出。你一定会觉得奇怪，在上课时间，怎么会有口号声呢? 　　原来是我们班正在和四班进行激烈的篮球比赛呢!比赛一开始，我们班的同学就十分团结，眼看陈泓茂同学手上的球快要“保”不住了，他们就以“飞鸽传信”般的速度把球传到翁成林的手里。 　　翁成林毫不犹豫，他转过身对准篮球框使劲一扔，好球!进了。团结一心的我们，再加上我们班同学的球技，不一会儿，我们得10分已遥遥领先，四班才得1分。看那些在场上的男生额头上都滚下了黄豆般大的汗水，在旁边助威的同学也憋得满脸通红。 　　没过多久，这场激烈的篮球赛结束了。我们班上以16比1的分数远远地胜过了四班，我们都欢呼起来，每个人脸上都洋溢着甜美的笑容、心中充满着无比的欢乐。 　　这次虽然我们获胜了，但是不能骄傲，要不然下次有可能被打败的就是我们。

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我收集整理的精彩的篮球比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 精彩的篮球比赛作文1 　　昨天上午第四节课，美术老师让我们下楼玩，我们班男生进行了一场异常精彩的篮球比赛。 　　激战正酣·风助我也 　　不好不好，对方的耿晨旭带球杀了过来，势不可挡。我连忙回防，但已经来不及了。耿晨旭手拿篮球，往篮板上一投球。我一看球要进了，大惊，大声喊道：“篮球，不进！”也不知道是怎么的，或许是篮球听到了我的话，也可能是上苍显灵，这时突然刮来一阵风，把篮球的方向吹偏了。这时的篮球悬在篮板前一点的地方，就是不下来。大家一看，不禁暗暗地在心里着急。 　　又是一阵风，把篮球从左边“吧嗒”一下子吹了下来，没进！我们队的人真是又欢呼又尖叫，耿晨旭，则是十分不甘心的看着，还很惊讶，仿佛弄不懂这是为什么。然后，他目光一转，恶狠狠地看着我：“酒衷豪！你给我站住！”我哪里会等他，一下就没了影。哈哈，真是风助我也。 　　激战正酣·僵持中杀出个牛一凡 　　对方队伍的韩泽恩也带球冲了过来，一眨眼的工夫就冲到了篮板下面。正在回防的我连忙用身体一撞，和韩泽恩在边界处较起了劲。我和他都不敢放松，他担心一放松球就会被我夺走。我担心一放松他就会把球砸到我的腿上，导致我出界。就这样，我们俩在这里僵持了起来，几十秒过去了都没有什么动静。 　　我队的牛一凡有些坐不住了，大喊道：“酒衷豪，我来帮你！”然后狠狠地推了我一下，我和韩泽恩一下子倒地，弄得满身都是尘土。不过还好，是韩泽恩出的界，但我还是对牛一凡来气：“搞什么搞！你不会等一会儿，再说你推我干什么，应该推韩泽恩啊！哼。” 　　比赛结束·胜者败者都开心 　　比赛随着下课铃的打响结束了，我们队零比六输了三球。但我们不灰心，反而还很高兴。因为我们在这场比赛中篮球水平都有所提高，还发生了许多有趣的事情。有了这两样，小小的输球算什么，下次我们就能赢！所以，我们虽然输球了，但我们开心、我们高兴！赢方更是开心啊，赢球还能不开心吗？ 　　这就是我们一场精彩的篮球比赛，篮球比赛，我们会一直进行下去，也会越来越精彩的！ 精彩的篮球比赛作文2 　　今天的天气很晴朗,我们纬五路一小和南阳路二小要进行一场篮球友谊赛,这对我们学校来说是一场精彩的篮球比赛。在老师的带领下，我们班早早的赶到了操场边，并且还组织了一支啦啦队。 　　九点钟，比赛开始了，随着裁判一声哨响，操场上立刻沸腾起来。 　　比赛刚一开始就很激烈，我们纬五一的2号接球就跑，然后传给了11号，11号很快冲到球篮下面，来了一个跃起，把球投了进去。“进了，哈哈哈！”同学们个个欢呼雀跃，“加油，加油！”整个操场上加油声一浪高过一浪，啦啦队员和场上的球员一样，汗流浃背，满脸通红。 　　这时，对方发球。对方8号拿球，长驱直入，冲到了篮筐下，他用力一投，球向篮板飞去。我的心砰砰直跳，心里想：“老天爷保佑，千万不要进啊！”就在这千钧一发之际，我校5号眼疾手快，技高一筹，伸手把球拿了回来。他那翻飞疾进、令人眼花缭乱的运球，出其不意、恰到好处的传球，很快组织了好几次有威胁的进攻。在队友的配合下，只见他满头大汗，双手拿着球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名队员的防守，运球后三个箭步，纵身一跃，一个腾空，投篮！就在这时，我听到旁边有人说：“一定要进筐呀！”终于，球进了！我们学校又得分了！我们高兴的蹦了起来。可对方球员像霜打的叶子，霎时无精打采地蔫了下来，有的垂头丧气、有的直跺脚。经过他们教练不断的鼓励，使他们重鼓起勇气地投入比赛。 　　不过，后面的比赛可是不太妙，连续好几个回合都是对方得分，直到临结束前一分钟，已是27比27了，关键时刻我校9号像闪电一样绕过一名防守队员，双手把球高高举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐，球进了！29比27！胜利了，我们高兴极啦！我们在操场上奔跑着、欢叫着，仿佛一个个都是驰骋疆场的得胜将军，尽情地享受着胜利的欢乐…… 　　这对我们学校而言是一场既新鲜又精彩的篮球比赛，特别是队员们的顽强拼搏精神给我留下了深刻的印象，同时也让我认识到了“团结就是力量”！ 精彩的篮球比赛作文3 　　今天我和老爸去学校打篮球。练习完基本功和动作后，我们决定进行一场篮球比赛。比赛开始前，我们先制定好规则：一个球一分，谁先到五分谁获胜。 　　比赛开始了！老爸先发球。他一路势如破竹，到了篮底，准备投篮。我可不干了，急忙跑到他面前，拦住去路。老爸也不是吃素的！一个假动作，从我的侧边过去了。等我反应过来，已经来不及了。他抬肘，压腕，把球投了出去。球在空中划了一道优美的弧线，不偏不倚地进了篮筐。一上来就被来了个“下马威”，真倒霉！ 　　轮到我发球了，我也不甘示弱。一路上冲锋陷阵，用自己擅长的技术躲过了老爸的防御,来到了正对篮筐的位置，可是投了好几个球都没进，怎么回事啊？怎么球在老爸手里就像一个温顺听话的小狗，而在我手里却像一个顽皮淘气的小孩。姜果然还是老的辣啊！ 　　又经过了几次激烈的战斗，现在的比分是4：4平，只剩下最后也是最关键的一个球，我的心已经提到了嗓子眼，就像十五个吊桶打水——七上八下的。 　　比赛进行到了白热化阶段，最后一个球开始了！我已经筋疲力尽了，我在心里暗暗鼓劲：坚持就是胜利！我把球运出了三分线，老爸在后面紧追不舍，我仿佛脑袋后面长了一双眼睛，灵巧的来了个转身过人，又来了个三步上篮，只见球在空中转了四五个圈，才乖乖进了篮筐。“嘢，赢了！”我不禁发出了欢呼。 　　通过这次比赛，我不仅收获了开心，还收获了知识，要多多练习，吸收成功的经验和失败的教训，才能获胜。 精彩的篮球比赛作文4 　　篮球是一个有氧活动，让人在比赛中获得充分的运动，还有助于减肥，对于稍微胖一点的同学们，可以适当的打打球。 　　元旦假期，同学们非常兴奋，有的走亲访友，有的外出旅行。我也带着好心情，回到温暖的家中。 　　周六周日很充实，但周一却突然不知所措。眼睛便在房子中四处飘游，突然，眼光落在了篮球上。心里一个声音对我说：去打场篮球比赛吧。于是，我便找到了许多有时间的同学，朋友和我一起去打球。到了时间，同学们已陆陆续续的到了，虽然班上高文高博同学有事，但也有了八个人，可以愉快的打场篮球比赛了。 　　刚热身完，我们就急急忙忙的抢球玩。陈昊已迅雷不及掩耳之势的速度抢住篮球，稍微蹲下一点，运足力气，用手把篮球推出去，篮球快速的飞向篮板，折进篮筐。我们纷纷说了句：“厉害。”然后飞奔向篮球……或许是无聊了，我们分了队，开始打比赛。 　　比赛很激烈，我们先抢住了球，传到在三分线外的队友，队友刚一接到球，两个人就来向他压去，他看见两人中间的空隙，趁机把球传了出去。队友拿到球又传给了我，我已经没有初次拿到球那种尴尬和紧迫，而迅速的找我最喜欢的投球点，好几个已经被占住了，现在要么把球传给我左边的队友，要么趁着现在从两个人中间穿过上篮。我压住那个传球的意念，而把所有的精力放在上篮的连贯性。一步，两步，上篮，扬起胳膊，投球；球先打住了篮板，有希望！弹到了篮筐上，又弹了起来，“进吧，进吧。”我小声念到，球飞向了天空，“刷”的一下穿过了球网，进了！我非常高兴，队友也来一起拥抱了一下，而另一队也没有过于沮丧，在一起讨论下次的方法。 　　时间在一分一秒的过去，比分也变成了4：3，我们暂时领先1分。比赛开始，新的一场，他们气势汹汹的向我们发起进攻，拿球的对手先向左晃一下，一下过去了三个人防御，但他迅速向右传球，球精准的传到了篮框下，然后他娴熟的做了“海底捞月”，把比分打平了。 　　最后一球开始了，我们沉着冷静的应对。先把球传出三分线，再传到篮球场右边，那边只有一个人，我们队友已一个华丽的“剪刀步”，过了他，然后向上一抛，球没有挨住篮板，篮筐，但球网一下向上弹起，一个漂亮的“空心球”。 　　时间过得飞快，转眼就到了黄昏，这真是一次精彩的篮球比赛啊！ 精彩的篮球比赛作文5 　　在班上发生的事有许多，有悲，也有喜。 　　星期一，我们几个同学，趁体育课的渗余时间来了一次篮球比赛。邱绍廷对我们说:“来，划剪刀石头布，四个一队。”结果我、邱绍廷、蒲丛杰、童海林一队，对方是葛俊然、先兰瑶、沈芸、芶兴洪一队。姚杰当裁判。比赛开始了，姚杰站在中线上，猛地向空中抛球，葛俊然迅雷不几掩耳之式，夺得了球，沈芸又把我拦住，先兰瑶又把蒲丛杰拦住芶兴洪把邱绍廷当住了，我左躲右闪，却还是被沈芸牢牢地控制住了，我用焦急的眼神望童海林，童海林好像明白了什麽，向葛俊然跑去，但他球技不如葛俊然，左扑右冲也没夺到球，我气得七孔生烟，但在这时候，沈芸忽了对我的看守，我轻得像只猫似的脱离了沈芸的看守，我飞似的向葛俊然跑去，夺得了他的球，芶兴洪还是看不住邱绍廷，邱绍廷猛地撞开芶兴洪，跑向球门，我不管三七二十一也把球向邱绍廷传去，管他接得住不，邱绍廷带着球向球门跑到二分线，向球门投去，一个空心球，得二分。我方 了。 　　一曲幽雅的音乐响了起来，下课了。 精彩的篮球比赛作文6 　　今天，李老师说：“学校第四节课在篮球场进行篮球比赛，我们五年级二班和五年级五班比赛。”听了老师的话，我们大家不约而同地叫道：“好嘞！” 　　比赛开始了，篮球队队员们就开始“打”了起来，由我们班的.管庆浩一开球就从五班同学的手里把球抢了回来，接着往陈东旭手里投，可是半路又被五班同学抢去了。我心里一直想：别投进，不要进去，要不然就要给五班加分了，果然没有投进。接下来他们继续抢球。管庆浩把球传给了刘令琛，五班同学发球了，没有投准，把球投给了陈东旭。就差他那一投，本局我们班就赢了。“一定要投准了呀！”我地小声地说。结果球没投进，我们班的队员无奈地叹了一口气，说：“这一局我们失败了。” 　　新的一局比赛又开始了，谷雨欣发球，把这个“飞弹”投给了刘令琛结果半路被五班给抢去了。看着篮球队员们一滴一滴的汗水从他的额头上流下来，一看就知道他们既热又口渴。但是他们还是场上进行篮球比赛。使劲在和五班抢球，最后通过我们班篮球队同学的努力，我们把球抢到了，往篮球框里一投，球进了。我们班同学高高兴兴地喊道：打得漂亮！ 　　这次轮到五班同学发球，被管庆浩抢到了，五班同学死盯着管庆浩不放。管庆浩开始投球，不料刚好投进五班同学的手里，谷雨欣去抢球，尽管身上的汗珠一点一点地掉下来，但是他趁着五班篮球队员不注意，嗖一声，就把球抢去了。接着把球投给刘令琛，可是怎么也投不进去。五班同学一抢，却没投进，刘令琛一抢，投进了结果我们班赢了。五二班以14:10的成绩领先。 　　通过我们班篮球队的教练和队员们努力训练，才有今天的成果。为五二班赢得的荣誉，为我们班争光添彩。希望下次的比赛，我们班还能晋级，为五二班争光！ 精彩的篮球比赛作文7 　　“加油，加油，加油”随着同学们激烈的呐喊声，一场精彩的篮球比赛开始了。参赛的两支队伍是五年级六班和七班的同学。这两个球队都实力不凡，球艺相当。 　　同学们拿着“啦啦队”的标语“五气冲天”“六运当投”“五、六班，加油！”等等，激动地来到篮球场。只见两个班的篮球运动员信心十足地来到场内，他们各就各位，争球的两名队员，两腿分开，膝盖弯曲，两只眼睛紧盯着拿球的那位裁判。只听“嘟”的一声哨响，比赛开始了。这时，“啦啦队”的队员们吼出了响亮的口号，“六班，加油！”“六班，加油！”“七班，加油！”大家争先恐后地为自己的班上呐喊助威。比赛刚一开始，七班的篮球队员就来了一个开门红，投进了一个球！“耶！球进了”七班的“啦啦队”欢呼起来，我们班上像泄了气的皮球一样，鸦雀无声，同学们个个都睁大了眼睛，伸直了脖子。我也屏息凝视，生怕我们班上落后。这时候，我们班来了个暂停。于是，刘老师又鼓励大家，没关系！我们要反败为胜！这句话激起了同学们的兴趣，又为篮球队员加起油来！只见我班的印楚倩同学抢先得到了球，由于七班的同学防守不及时，导致了印楚倩稳稳地将篮球投进了篮框。印楚倩准确无误地投进了一个球，此时，我们全班同学沸腾起来了，“好样的！印楚倩！”“你真棒！”“啦啦队”的同学们为印楚倩鼓掌，在场的篮球队员互相拥抱着。比赛又开始了。只见七班的同学们也不甘示弱，尽力投球，我方的篮球队员们也尽力抢球，瞧！蒋翼飞个子虽然小，但动作十分敏捷，他趁别人一不注意，马上抢过 　　球来，传给另一个人，他还能灵巧地闪到别人身后把球一抱就投，他为我们班上争了不少光呢！ 　　在最后一段时间的比赛中，两队又开始紧张地对决，队员们防守紧密，你争我夺，互不相让，打得非常顽强，比分也咬得很紧。最终，我班以两分的优势险胜对手。 　　“噢！我们胜利了！”这声音和掌声久久地萦绕着校园回荡。 精彩的篮球比赛作文8 　　昨天，我们女生终于战胜了（5）班，今天的决赛我们一定要速战速决，运筹帷幄，再接再厉，战胜（1）班。 　　一下课，我迫不及待地冲向操场，只见她们已“开战”多时。我看见余佩珊英勇无比，躲躲闪闪，从对方身边绕过去，对方马上包围他，她灵机一动，把球传给尹悦婷。尹悦婷不愧是久经沙场，身经百战的老手，打球技术让人啧啧称赞。尹悦婷以迅雷不及掩耳之势冲向前方，投中了一球，我们拉拉队掌声雷动，欢呼雀跃。 　　过了许久，太阳烈日炎炎，使她们这些打篮球的人大汗淋漓。她们晶莹的汗珠在阳光的照射下，显得格外耀眼。只见班长一马当先，冲向“敌营”，对方大步流星地冲过来，对方忘了：关羽失荆州——骄兵必败。班长电光火石般地传给余佩珊，刚刚还神气十足的人，现在却垂头丧气。 　　尽管我们多么骁勇，对方还是战胜了我们。但我们也得了第四名，刚刚还闷闷不乐的队员，早把刚刚难过的事抛到了九霄云外了。 　　真是一场精彩非凡的篮球比赛。 精彩的篮球比赛作文9 　　打篮球可谓是中学生最为喜欢的一项运动了，当然我也不例外，每次放学回家乡，打篮球几乎成了我唯一的消遣。 　　在家乡打篮球，肯定少不了我小学时的同学吴一，他是一位篮球高手，在我们同龄人中几乎无人可敌。一个星期天的下午，我鼓起勇气向他发起了挑战，和他进行了一场别开生面的一对一斗牛赛。 　　首先，由我罚球决定发球权，不怎么的，我今天罚球特别准，可谓百发百中，所以我得到了发球权。 　　我开球了，冲到吴一面前耍了一番，吴一看得头都晕了，我立刻趁机突破，上篮成功！我得到了开局后的第一个得分。 　　接下来的球，就没那么容易得手了，吴一把我防得死死的。尽管我使出了浑身解数，可还是攻不进去，眼看24秒的进攻时间就要用完了，我只好出手投篮。可惜这一球被吴一盖了下来，给了我一个下马威。轮到吴一进攻了，他的步法可比我灵活多了，只见他迅速地躲过我的防守，轻而易举就上篮得分了。接着吴一又使出了各种高超的球技，进攻如入无人之境，很快就把比分变成了5：1。 　　我急了，额头上豆大的汗珠叭嗒叭嗒地掉下来，只要他再得一分，我就将以失败而吿终。我马上振作精神，吴一做的一举一动，都要仔细盯紧。吴一在我的严防死守下失误连连。而我却越战越勇，投篮也屡屡得手，很快比分便被改成了5：5。 　　比赛进入了白热化的阶段，吴一使出了他的杀手锏――快攻，起初，他的那种快节奏的打法，确实使我出现了许多防守漏洞，但结果他都没能把握好机会。他由于过度的紧张，一个进攻犯规，使我获得一个罚球的机会。我拿球瞄了瞄篮框，把球用力一推，那球便旋转着向球框飞去，到了球框后，那球竟在篮框上打转，一圈、两圈我的心都快蹦到喉咙眼了。终于，球缓缓地落入了框中，我那颗高悬着的心这才落了下来。比赛结束了，我竟以一分的微弱优势而取得了胜利。 　　失之毫厘，差之千里，今天的这场比赛让我真切地体会到了这个深奥的道理。 精彩的篮球比赛作文10 　　今天中午，到了阳光活动的时间，我们硬被田老师“拖”下去玩。男生不由分说，像鬼子进村般地，一窝蜂地冲进器材室。拿出了一个篮球后，在一块场地打起了一场消息的篮球比赛。 　　因为下来了得晚，田老师让他们再玩会儿。田老师笑着说：“再投进一个球，我们就回去。如果真有人投进，那个人就免今天晚上的家庭作业！”男生们听了，打得更有劲了。这时，郑焱心拿着球，但被另一些男生围住了。郑焱心只好放弃了投篮的机会，把球传给队友。一瞬间，颜鲁煜抢到了球，并冲到了篮球架的左侧面，前面没有人拦着他。所以他没什么威胁，可以投篮了！ 　　说时迟，那时快。只见颜鲁煜双手紧抓着球，双腿往下弯曲，再用力一蹬。跳到了最高点，他就将手中的球抛了出去。我在心里为他捏把汗，加油，要进去啊！可惜的是，球不仅没进篮筐，连篮筐也没碰到！倒形成了一条完美的抛物线。不知道是不是抛得太用力了，还是侧面的缘故。 　　比赛依旧继续。这回抢球抢得更激烈了，我更本看不清谁和谁在抢球！男生们先在左半场抢球，之后又跑到右半场抢球。折腾了半天，又回到了左半场。这时，叶子扬准备投篮了。他站在离中间偏左一点儿的位置。他已经把球投出去了。我心想，叶子扬的进球率会比颜鲁煜要高一点，因为侧面十分难投，抛的力气要控制好。只见叶子扬手中的篮球十分干净地投进了篮筐。 　　就这样，叶子扬的一球结束了比赛。但是呢，叶子扬没有（好像是）“冠军”的奖励，可见田老师是来“激励”他们的。 　　这真是场精彩的篮球比赛。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的篮球比赛作文，希望能够帮助到大家。 篮球比赛作文1 　　“加油！加油！”体艺中心传来了阵阵雷鸣般的欢呼声，原来里面正在举行中国男篮队内对抗赛，比赛分成了红队和白队，现在就让我来进行一次实况转播吧！ 　　“嘀！”一声哨响，比赛开始了，红队首先抢到球，只见一名队员身手敏捷地绕过了一个个对手，转身传给了另一个选手，那个选手冲到篮框前，纵身一跃，球转了一圈进入了篮框，顿时全场响起了雷鸣般的掌声。 　　白队也不示弱，从红队手上抢过球飞快地跑到篮框前，往前一投，球在天空划了一道完美的弧线，打在篮框的边缘，当球正向篮框内“倒”地一瞬间，红队选手冲向篮框，手一挥，球掉在了地上…… 　　比赛进入到白热化阶段，红白两队比分交替上升。直到裁判吹哨表示休息十五分钟赛场气氛才稍微缓和一些。 　　过了十五分钟，比赛重新开始，白队传球，没想到红队队员上前阻拦，球一下子又落入红队的手中，红队队员三步上篮，球在篮框边打转，白队队员上前一拍，红队再抢，这样大战好几回合，球终于掉进了篮框。 　　“现在进行2分钟计时比赛。”红白队双方都不甘示弱，继续战斗…… 　　经过激烈比赛，最终红队以78：69战胜白队。 　　比赛结束了，我依依不舍地离开了体艺中心，心想：我什么时候也能参加篮球比赛呢？ 篮球比赛作文2 　　星期天，我们学校举行了一场篮球赛，一个个精神抖擞的运动员上场打比赛，我们在一边加油助威。 　　只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员万梓峰纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在陈伟基的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑到篮底下一跃，投进了!我们班立刻欢呼起来。 　　这时到我们发球，2班球员似乎也发了狠，不停地围攻我班队员，个个都准备来抢球。突然，一个不留心，球便被2班夺了去投中了。我们也显得不甘示弱，这时一个球传到万梓风手中，只见他周围被2班球员堆满，只见他灵机一动，做了个投球跳跃的动作，一下“骗过”了那些愚钝的2班球员，一个箭步带球冲上去，来了一个漂亮的灌篮。顿时，我们班又沸腾起来。经过十几分钟的奋力拼搏，我们班以19对15赢得了冠军。 　　这真是一场精彩的篮球比赛。 篮球比赛作文3 　　今天下午，五点半，我要和打篮球的坐大巴去番禺亚运城看篮球比赛，我们先在学校集合。过了一会儿，我们就上大巴车了，等一下还要去桥福园和金海岸上人呢！到了六点钟，桥福园到了，上了几个人，我们继续坐车。到了金海岸，六点半，又上了几个人，又继续坐大巴车去番禺亚运城的篮球体育馆了。 　　篮球体育馆到了，我看见体育馆多么高，多么大啊！我第一次现场来体育馆看篮球比赛啊！我们进到里面，我看见的是椅子，好多椅子啊！好像有一万多个椅子。我坐在椅子上准备看比赛。 　　第一局比赛开始，是群星队和坑头队比赛。一开始，群星队拿到了球，连忙就投了一个两分球。到了坑头队开球，哇！三分球啊！现在坑头队领先，又到群星队开球，又一个两分球，又到坑头队开球，啊！又一个三分球。到了最后坑头四十九比五十三，输给了群星队。 　　到了第三局，我很想看完再回家，但是教练说回到家已经十点多了，明天还要上学，快点走吧！我就依依不舍的离开了，我好想看一下第二局的比分啊！ 篮球比赛作文4 　　“哔”，一声响亮的口哨声划过长空，惊天地，泣鬼神。 　　球场上，双方的队员都像疯了似的，虎视眈眈望着裁判手中的那粒球。“哔”，又一声口哨声打破了寂静的操场，球被裁判抛入空中，灵活地转了几个圈，却被一手拍到地上，接着被一个瘦高的`男子抢到手里，一路运球来到了篮筐下，用力一抛，球在空中划出一条弧线，眼看就进球了，却被一个黑影盖了出去，球出界了。 　　又一声口哨声，所有的球员聚在篮筐下，一名红衣小胖正在罚球。他拿着篮球，不停往地上拍，当所有人的目光注视着红衣小胖时，球已经进了篮筐。场上一阵沸腾。一名中年男子抢到球，迅速运球回去，那击打球的声音格外响亮，似乎给对手来个下马威。谁知前后方拦截者来势汹汹，但他不以为然，把球传给另一个男子，只见那男子三步并成两步，一个三步上篮，球又进了，场上的观众、啦啦队都惊叹不已。 　　进球这样的好事接二连三的发生了，场上场下都处在紧张兴奋状态，看来这球王非红衣小胖队莫属。谁知乐极生悲，红衣小胖刚想投个二分球，突然一只“小黑脚”伸了出来，小胖摔了个狗啃泥，眼巴巴地看着到手的球飞了…… 　　在一场大雨中，球赛结束了…… 篮球比赛作文5 　　周五，下班铃响了，我又偷偷溜下楼了。 　　六（3）班的王柏纯说：“你们俩和我一起比篮球，只要胜了，我就把球送给你们。”“好，能赢就不错了，输了也不会太丢脸。”我和黄卓俊异口同声地说。 　　比赛开始了，验好了球就开打了。王柏纯先吧球往左一丢，用一个假动作把我们引到左边，我们向球跑了过去。他仗着速度比我们快，一下子拿了球，从空虚的右边突破了我们的防线，第一分就这么送给了他。那时我们垂头丧气，他见我们很弱，得意地说：“你们只剩下四次了。”第五次时，我把他逼到一个角落，不料，他仗着个子小，直接从我的右臂下爬了出来，飞快地向球奔去。我们被他的行为震惊了那么一秒，差点就被他投进了篮。黄卓俊急了，啪，打了过去。这一打吃了天大的亏，犯规了。 　　本来我们是要输的，可是王柏纯大度地说：“你们重来吧。”重新开始了，他做了一件事转移了我们的注意力，他突然一投，球进了，也代表我们输了。 　　这一次让我们知道了王柏纯的球技深不可测，以后我一定要努力地学篮球，争取打过他。 篮球比赛作文6 　　今天下午的体育课，篮球比赛开始了。 　　这场比赛实力悬殊，我自知不能胜利，因为对面有不可战胜的敌人——“大猩猩”苏老师。在他面前，我们毫无还手之力。对付这位强大的中锋，也只能用区域联防了。 　　比赛开始了，球在空中划出一道孤线，稳稳落在陆张泽的手中。球刚被拍到地上，班长大人与风火轮蒋宗宸便赶来拦截了。可在这电光石火间，球又被传了出来。这球正要传进杨理函的手里，“大猩猩”出现了！只见他马步一扎，右手一揽，篮球就进入了他的“怀抱”。他又转身，运球，切入，整个动作一气呵成，太帅了。 　　区域联防开始了！我和杨知昊一左一右，拦住了苏老师。几个人开始缩小包围圈。可苏老师手轻轻一摆，球传到了蒋宗宸的手上，他一个跳投，球进入了篮筐。 　　可恶啊！下次我们一定要扳回一局。 篮球比赛作文7 　　我现在告诉你们一个振奋人心的好消息，你听了也一定会一蹦三尺高，今天下午我们要举行一场篮球比赛。 　　中午我吃了饭，躺在床上，却兴奋得睡不着……时间慢慢地过去了。 　　下午，到了教室，老师将我们分成两队，每队选出五名优秀的代表上场。我们是飞虎队。对方叫兰虎队。虽然今天是雨天，但我们的心情是风雨无阻的。我们在心中刻下一个深深的信念：我们一定要赢。 　　我们的作战策略是：进场时一个“S”形，然后确定了前锋，中锋，后卫，并且还有两名替补。马上就要开始了，我有些紧张。一声哨响，我们的拉拉队喊起来：“飞虎队加油！”我们的队员个个健步如飞，只见唐俊杰抢过球来，迅速的向前冲去，就像一支离弦的箭。来到篮下，纵身一跃，把球甩了出去，球进了。此时对手也不甘示弱，观众们鸦雀无声，目不转睛地盯着队员们。 　　我们再次把球抢了过来，对手在后面紧追不舍，，眼看球就要被他们夺去，我把球传给前锋，前锋一个三步跨栏，球又进了，全场一片欢呼声。我们赢了，心里像吃了蜜一样。 　　这场比赛让我们懂得：友谊第一，比赛第二。 篮球比赛作文8 　　当一名出色的篮球运动员一直是我的梦想。篮球已经在我的生活中烙下深深的印痕，让我不能割舍，于是我每天都要参加这一项体育运动。 　　今天就让我们来说说篮球吧。去年12月28号，我们学校举行了一年一度的六年级班际篮球比赛，那场面可真热闹啊。激烈的比赛引来许多同学前来观看，整个篮球场四周被挤得满满的。 　　比赛开始了，我们先和二班打。他们先发球，他们队的吴东华先拿球进攻，我跑了上去，拦东华，他把球传给毛江南。毛江南拿到球后马上投了出去，球没进。我们队的唐洪峰个子高，在篮板下抢到了球，传给了等在后面的包云飞。包云飞拿到球后来个快攻，冲了过去，连过两人，在三分线外一个投篮，球进了！赛场四周响起一阵阵激烈的喝彩声。开场我们班第一个得了分。他们二班看见了，不甘落后，士气大增。连连进球，虽然我们也努力进球。但最终我们是26：31以5分之差输给了二班。 　　球虽然输了，但我们不会沮丧，因为篮球使我们班同学更加团结。因此，我们还会坚持训练，争取下次赢他们。 　　比赛最重要的是友谊，不是输赢。 篮球比赛作文9 　　“回手扣！”2号把球传给了我，我像闪电一般在敌队里穿梭……没错！我们在打“NBA”快来看看吧！ 　　今天，别的班口出狂言，污蔑我们不会打篮球！身为我们班“篮球大将”，我听了这话火冒三丈！立马带领四个哥们儿去“应战”！班里的人听说了这事，也组织了“大批”人马前来加油助威。 　　篮球场上，十个人蓄势待发。随着体育老师的一声令下，我们便展开了激烈的比赛。我方5号拍打着篮球缩在角落，对面的人虎视眈眈，我见势不妙，连忙大步跑到他后面，夺下了篮球。我以我的飞毛腿闪电般地往敌方篮板冲去。“休想！”随着一声喊叫，一位敌员凭空杀来，一个飞燕沉鱼，抢过了球。 　　场外的敌方拉拉队见状，连忙大声欢呼，我队也不甘示弱，排山倒海的声音淹没了校园内的读书声。敌对离我越来越近，只剩下2号这道防线了。我、3、4、5号都大声为他加油。五米、四米、三米……进了！敌方进了，爆出的掌声如万雷轰顶，我鼓励队友们“加油！不过是两分，很容易追平！”队友们振作起来，又开始了比赛。 　　一个小时后，我们五个人连跑带跳的回去班里，不断高呼：“16比51！16比51！赢了赢了……”这些欢呼，甜进了心里…… 篮球比赛作文10 　　今天，我们开始了一场家庭篮球比赛。有六个人参加，分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑姑，还有我。 　　比赛开始了，第一个是我，我抢过球就投，差一点点就进了。第二个是姑姑，姑姑一投，进了！我大喊：“姑姑加一分！”第三个是妈妈，妈妈一投差老远，没得分。第四个是爸爸，爸爸拿着球傲慢地说：“这次我肯定拿第一名！”一投也差一点点。第五个是奶奶，奶奶投得也差老远。我告诉你个秘密，爷爷以前是篮球教练，不知道到现在的技术怎么样？爷爷拿着球，对着篮框稍微瞄了一下，只听“啪”地一声，球果然进了。大家惊呼起来，我更大声地喊：“爷爷加一分！”爷爷还是我们全家年纪最大的一位，怪不得是篮球教练。 　　比赛进行到最后，爷爷以10分赢得了比赛第一名；想不到第二名竟然是我，因为我最小，离球框最近，但是命中率还是很高的嗷，所以得了8分，第二名；第三名是姑姑和爸爸，各得了6分，爸爸还说自己能拿第一名呢，真是吹牛大王；第四名是奶奶，奶奶还是当天的“寿星”呢，奶奶眯着眼笑咪咪地说：“我还是搬着几个球喽！”奶奶今天的成绩是3分；妈妈最惨，得了个倒数第一，只有1分。 　　今天真是开心的一天啊！ 篮球比赛作文11 　　星期二上午，课间操后，轮到我们班打篮球。同学们听了非常高兴，特别是男同学一个个都情不自禁地跳了起来。 　　比赛马上就要开始了，老师选了12名男同学和一位裁判员。12名男同学分为两组，一组叫红队，一组叫绿队。比赛开始了，裁判员一吹哨，把球往上一扔，红队的陈小明快速地跳上去把球拦了下来。陈小明一边跑，一边拍，正要投篮时，忽然，绿队的史小虎挡在了前面，陈小明只好把球传给黄强。红队的黄强快速地跳了起来居然把球投进了篮筐，真是太棒了，边上的啦啦队立刻欢呼起来。 　　在之后的比赛中，因为大家都不是很熟练，尽管都有机会投篮，但都没有投进。时间很快过去了，上课铃声响了。 　　最后毫无疑问是红队获得了胜利。红队队员一个个手舞足蹈：“我们赢了！” 　　我想：胜败并不重要，只要大家尽了自己的努力。在活动中得到锻炼，都是有快乐而有意义的事。 篮球比赛作文12 　　今天有一场篮球比赛，是和三3班打的，他们真是太厉害了，不过我们也不差，想知道这中间的故事吗？你们真的想知道？哈哈，那让我带着你们来看看吧！ 　　你们看，队员们准备开始比赛了，裁判一吹哨子，我们班的吴东旭把球扔给朱博玮，对方的人开始抢球了，朱博玮又把球扔给了吴东旭，对方一大堆人去阻止吴东旭投篮，突然，一个人跑了过来，要抢球，吴东旭用力一扔，本来是给金哲的球，被对方跳起来，把球抢去了，对方边拍球边跑向篮球框，我紧张死了，我2在心里想：＂千万别进呀！千万别进呀！＂可是，球还是进了。就这样，你们班的一球进，我们班立马追进一球。就这样僵持了一会，我们的心里像是藏了一只小兔子，一直在心里狂跳不止。最终我们平局了，因此裁判多加了一点时间。 　　对方把球扔给了他的队友，后来，他们把球扔向篮筐，球一下就进去了，他们胜了，三3班一看，进球了，都高兴的跳了起来，我们看到进球了，都要哭了！ 　　虽然我们班最后输了，心里却不服气，下次比赛再争高低。三五班加油！ 篮球比赛作文13 　　“五(3)加油!五(3)加油!”这一声声整齐而又响亮的口号声从宁静的校园里传出。你一定会觉得奇怪，在上课时间，怎么会有口号声呢? 　　原来是我们班正在和四班进行激烈的篮球比赛呢!比赛一开始，我们班的同学就十分团结，眼看陈泓茂同学手上的球快要“保”不住了，他们就以“飞鸽传信”般的速度把球传到翁成林的手里。 　　翁成林毫不犹豫，他转过身对准篮球框使劲一扔，好球!进了。团结一心的我们，再加上我们班同学的球技，不一会儿，我们得10分已遥遥领先，四班才得1分。看那些在场上的男生额头上都滚下了黄豆般大的汗水，在旁边助威的同学也憋得满脸通红。 　　没过多久，这场激烈的篮球赛结束了。我们班上以16比1的分数远远地胜过了四班，我们都欢呼起来，每个人脸上都洋溢着甜美的笑容、心中充满着无比的欢乐。 　　这次虽然我们获胜了，但是不能骄傲，要不然下次有可能被打败的就是我们。 篮球比赛作文14 　　今天我们打了场篮球比赛，过程十分精彩。 　　老师拿球进攻。 　　只见老师一个侧身，灵巧地躲过众人的包围，把球传到我手上。我右脚向前略微跨出一小步，左脚作为支撑用力一蹬，身子笔直的一耸，正想投篮，结果右斜方冲过来一个对手。于是，我调整姿态，身体一收缩，把球护在胸前。等老师跑出空位，我瞅准机会，伸出双手，迅速地把球推向老师。篮球像炮弹一样发射出去，急速地从防守队员之间穿过，稳稳地落到老师手中。防守队员连忙放开我，都向老师跑去，企图围攻老师。没想到，刚跑到跟前，老师又把球传给了我。如是几次，对手被我们耍得晕头转向。 　　球又回到了老师手中，只见老师压低身子，仿佛要贴住地面。老师左手运球，身子向左边虚晃一下，吸引对手向左边移动。老师随即左手一拨，篮球击地而起，瞬间到了老师右手上。还没等对手移动过来，老师双脚发力，像看到猎物的猎豹一样，飞一般冲向篮下，面对最后一个防守队员，老师一个急停转身，起跳，腾起，“哐当”一声，篮球入网。 篮球比赛作文15 　　在一个星期六的下午，我经过妈妈的允许后，骑着自行车上街打篮球去了，当我到的时候，他们早就等在那儿，就差我一人了。 　　分完组后，我们为了节约时间，就免了争球这一规则，直接给弱者发球，比赛开始了，我是中锋，便守在内线里，当李启明把球运到我这里的时候准备投篮，我用手在他的面前虚晃了两下，他便犹豫了，想着是否要投篮，就在这一瞬间，我一下子就把球抢了过来传给程剑波，程剑波接到球后立即出了三分线，紧接着投了个三分球，球在篮筐上转了几转，掉了下来，我抢住了篮板，接着来了个360度上篮，球进了，酷吧！现在是我发球，我把球给了程剑波，程剑波正准备把球传给队友，哪知半路杀出个程咬金，李启明腾空一跳把球抢了过去，投了一个，没进。我在篮板下，一跳，接住了球，出了三分线后，我投了个三分球，这一投可真丢面子，我连篮板都没挨着。李启明把球发给队友，队友又传给了他，他站在三分线外，投了一个，进了！ 　　打了半个多小时，我们以34比29赢了李启明他们。

　　本周四下午，我们迎来了一场篮球赛。以下是我为大家带来的写篮球比赛的作文五篇，欢迎大家参考。 　　 写篮球比赛的作文一 　　昨天晚上，我与王燕翔、王燕翔的爸爸一起进行一次篮球比赛。 　　我们订了一个规则：投中一球就一分，分数按王燕翔的爸爸、王燕翔和我的顺序来记。 　　由于王燕翔提前得了9分，他爸爸提前得了x分，所以打起来比较吃力，好不容易才打到x比x比x,比他们落后了许多。于是，我认真想一想，发现了我投篮很少投进的缺点。到我投了!我站在筐旁，一投，球刚好从筐中顺顺当当地落了下来。紧接着，我用了那个方法，打到了x比x比x0.可是到了后面，我有点弱了，好几球都没进，浪费了好多机会，好不容易在打到x比x比x9.这时，王燕翔见我超越了自己，发愤投篮，投中了一球，便和是一样的分数。 　　0点钟了，灯被熄灭，我们依依不舍地离开了篮球场。这场篮球比赛可真激烈啊! 　　 写篮球比赛的作文二 　　其实，从我的身高就能看出我的爱好是什么，打篮球嘛。我个人觉得，人如果长了个大个子，要是不打篮球的话，那不就对不起自己的身高了吗?可是在这个特殊的暑假里却没有人陪我玩篮球，而且，在这之前我连篮球摸都没摸。我的内心实在压抑不住那种不能拥有自己所爱的纠结…… 　　今天，天气不再是那么热了，天空中能看到几片乌云。这对于我来说正是打篮球的好机会，没有了平日的狂热，而且中午公园也没有人，这个时候不去打篮球，那我这个暑假可能真的再也摸不到篮球了。可好事总不让我摊上，当小舅帮我借来篮球后，他却因为上班我爸不让他和我一起去玩，那……那我一个人去打篮球啊!爸爸给我的回答却是，这里哪儿不能玩。也许他永远不会明白，一个篮球爱好者，当他手上拿有篮球时，只有将篮球投进篮筐的一刹那方是最高兴的，因为这才是打篮球的意义。 　　虽然没人陪我去，可这还是磨灭不了我对篮球的热爱，我决定一个人去，即使只有我一个人，我也要准备好运动服，穿好篮球鞋，戴好护腕的整装待发。当我来到公园看到篮筐的那一刻，我忍不住的冲了上去，一个上篮将篮球投进了篮筐，球从篮筐穿过地那短短的几秒，让我找到了拼搏的力量。 　　在这只有我一个人的蓝球场上，我以一颗比赛的心态做了会儿热身运动，接着比赛就开始了，我在两个篮筐中来回跑，因为我现在打的是满场，这不是神经病，这是我对篮球的尊敬。大约这样持续了十分钟，我累得是不行了，休息片刻后，我就换半场了，我一个人拿着篮球假装前面有一个人阻挡我，不断地突破进攻，这不是没事干，这是我对篮球的热爱。每当我将篮球投进篮筐，我的心就有一种莫名奇妙的兴奋，因为那一刻就是我人生打篮球的最高境界。 　　当汗水从我脸上滚滚而下，我看到来了一群人运着篮球来了，我拿着篮球离开了，因为我明白这个篮球场是让每一个热爱篮球的人玩的，不是我一个人的我应该给他们让地。在回去的路上，汗水还在我的脸上流着，经过我的脊背直到我的脚跟，可我并不觉得热，我的内心只有高兴。 　　因为我热爱篮球，所以我尊重篮球，哪怕一场篮球赛只有我一个人，我也会认真的"去打。 　　 写篮球比赛的作文三 　　今天阳光明媚、万里无云，在这美好的日子里，学校举行的篮球比赛已经到了白热化阶段，经过了球员们好几轮的努力拼搏，终于迎来了我们五（2）班和五（1）班的决赛。 　　刚走进操场，只见人山人海，大家把球场围得水泄不通。我们队的队员们个个斗志昂扬、生龙活虎。只听“嘟”的一声哨响，裁判员把高高地抛向了空中，双方球员同时向上一跳，激烈的比赛开始了。我们队的队长——方锐，纵身一跃，向空中的球奋力一击，那球落到了王浩的身旁。王浩向周围环视了一圈，便快速运球，飞奔到了篮板下。说时迟那时快，五（1）班的球员像猛虎一般冲过来，想抢王浩手里的球。 　　王浩一看不妙，便做了一个假动作骗过敌方，然后把球传给了何泽鑫。何泽鑫接过球以后，双手捧着球，深吸一口气，像离弦的箭一般朝篮板下面冲了过去。他双脚一蹬，纵身一跃，将球扔了过去。球在空中划出了一条完美的弧线，稳稳地进了篮筐。到了换人的时候，叶方彬终于上场了，他先是面对对方球员一笑就开始蹦起来，一边蹦一边说：”这场一定要赢！“全场师生的目光都投向了这位高大的男子身上。他又是一笑，活动了一下手脚，然后大吼一声，向球场中央冲去。 　　”开始！“只见球向上一飞，他随着马上跳跃起来，一触到球，就抓起球，刚落地，就快速运球到了篮板下。他一跃，身体飞了起来。一个暴扣，全场先是一惊，然后掌声连成了片。经过了双方一次又一次的进球，比分交接上升，最后，我们班终于以20:19的比分取得了胜利。一阵掌声飞过天边...... 　　 写篮球比赛的作文四 　　一年一度的篮球赛到来了，我们都跑到校园的篮球场上。呀!我们都很吃惊，这偌大的篮球场都挤满了人，正所谓人山人海啊!“滴—”可能开赛了，我连忙跳上一块大石头上踮起脚尖，伸长了脖子看。来来来我给你们做解说员吧! 　　精彩看点一：开场礼花 　　“开始”裁判喊了一声，比赛正式开始。只见两方队员一个个气势磅礴准备好的样子，突然，一个球抛上天，两方队员的前锋使劲向上跳，同时拍到了球，“啪”球被红方抢到了，“加油!加油!”拉拉队们喊得更起劲了。 　　精彩看点二：三步上篮 　　现在还是红方带篮球，“刷”蓝方的一个队员跑过来差点抢到球，可惜啊，红方的队员精明，传了个漂亮的远球，可是那个红方队员正在面临着一个困难，就是前方有敌人拦路。不管了，他冲上前，1、2、3上篮。“耶——”拉拉队们大喊。 　　精彩看点三：半路杀出个程咬金 　　红队进球后蓝队不服输，打得更认真。更拼命了，球一下篮板，红队的队员又抢走了，蓝队的队员一勾手，又把球抢到手，正跑向自己的篮板，眼看就要到了，可是，半路又杀出个程咬金，转到后方一拍，球滚到了地上，蓝队的队员抓到了球，连忙抛向篮板，“嗖——”进了。真是有惊无险啊! 　　精彩看点四：半颗心悬在空中 　　眼看离比赛快结束了，两方队员都很拼命，一会儿，球落入了红队的队员手中，蓝队的队员也不甘示弱左一勾手，右一勾手，嗬，真厉害又把球弄到手。突然“啪”的一声，有个队员摔了一跤，球又落入了红队的手中，我看了看钟：哦，离比赛结束还有10分钟。“刷。啪”只见蓝队的队员把球扔到了篮板上，球撞击了篮板一下调皮的在篮筐上转起圈来，我们的心都悬在空中，终于——进啦! 　　 写篮球比赛的作文五 　　本周四下午，我们迎来了一场篮球赛。 　　这一场是我们班和出名的十四班对决。你瞧，他们班一个个身强力壮，那气势，好像在向我们威胁：胜利一定属于我们。再看看我们班，男将女将一起上，个个都受过专业训练，一点也不示弱。 　　“现在，我宣布，篮球赛正式开始!”我们班的体育老师也就是这次篮球赛的裁判宣布开始。气氛由原来的轻松变为了现在的紧张。 　　首先，由我们班先来发球，发给了我们班球技最好的宋雪峰。只见他表情严肃，闪过了一位又一位强将也丝毫没有改变他的气势。但是，就在他将要投篮时，问题出现了，十四班的许多人围着他，四面楚歌，情况紧急，他来回周旋着。此时此刻，我们的心都提到了嗓子眼，“小心啊”有的同学忍不住喊出了声。“宋雪峰，这边。”一个声音传到了宋雪峰的耳朵里，啊，救星来了，雪中送炭的来了，一个帅气的转身，球被传到了那个同学手中，那个同学边拍着球，边跑着，突破重围，冲到了篮下。随着“咣当”一声巨响，他投进了第一个三分。“好球”、“干得漂亮”拉拉队们一下子爆发了，鼓掌的，呼喊的，跳跃的……紧张的气氛变得活跃起来。 　　接下来的其他队员们也表现出了他们的实力，球场上你追我赶，精彩极了，场外欢呼声此起彼伏，十分热闹。最终，我们以30比25赢得了比赛。 　　在一次次欢呼声中，篮球赛拉下了帷幕。我们班因为团结而取得了胜利，十四班的同学也为我们鼓起了掌，我们都认为，友谊第一，比赛第二。

　　篮球比赛是一项有意义的活动，通过篮球比赛，增加彼此之间的合作和努力，提高团队团结，培养进取的精神，那么关于篮球比赛该怎么写呢?下面就给大家分享三篇关于篮球比赛的作文，供大家参考学习。 　　 关于篮球比赛的作文(一) 　　下午，我们班和一班要打篮球比赛。 　　我们班的男生特别激动，又是忙着热身又在一边夸自己有多么厉害，说得跟真的一样。 　　唉!到头来我们还是输了，不过，这次赛式的几位让人物，让我们开怀大笑。 　　一、精灵鼠小弟变笨鸭子 　　他个子矮，但有一双飞毛腿，动作十分敏捷，是操场上的“精灵鼠小弟”。 　　看，他抢到了篮球，投球，打在了篮筐上，弹了回来。 　　他再次抢到了球，再投球，唉!用力过猛。 　　机会来了，他吸取了上次的经验，用力过轻，球被抢去了。 　　在投球方面精灵鼠小弟真是变成了笨鸭子。 　　二、拦路虎 　　你可别以为他是一民球员，还很厉害，他只是观众。 　　那时，我们班落后了五分，他在一旁看着，很着急。 　　在“精灵鼠小弟”一边拍球一边正要从“拦路虎”身边走过时，他突然冲出去，吓得“精灵楚小弟”差点摔倒。 　　要不是我们老师骂了他两句我看他还想冲出去。 　　三、操场装饰品 　　给他操场装饰品这个雅号真是名不奇实。 　　老师把他换上场，可他什么也不做，对手把球投到他后面了，他还插着腰傻站在那里不动，等一大群人都跑过去了，他才反应过来。 　　一场球赛下来了他连球都没碰一下。 　　这次我们班虽然输了，但我相信下次胜利只属于我们的。 　　(台下一片掌声) 　　 关于篮球比赛的作文(二) 　　在这周，我最难忘的是星期天。 　　在星期天的那天，我7点30分早早地起床，静静地坐在电视机旁，准备收看广东体育台现场直播的NBA男子篮球的比赛。 　　这是我喜欢的火箭队VS凯尔特人，如果火箭队能赢下这场比赛，火箭队就能取得8连胜。 　　过了一会儿，比赛开了，只听“嘟——”声啸响了，裁判员把球高高地抛起，两队争球的队员便同时一跃，激烈的争夺赛开球了。 　　首先，是火箭队拿到球权，然后麦蒂一个漂亮的后手传到了“小巨人”姚明手里。 　　跟着姚明一个单手暴扣，把球打进了。 　　但是，对方也不差，是去年的总冠军，只对方单手拿着球，两只胳膊左右摆动，晃过火箭队两个队员的防守，最后来一个箭步冲刺，纵身一跃，投进了一个2分球。 　　当然我方也不例外，只见“姚麦”组合和其他队员的出色发挥，我们一直和去年的总冠军凯尔特人紧咬比分，最后火箭队以46：48结束了上半场比赛。 　　队员们休息了一会儿后，下半场开球了。 　　我们也一直紧咬比分，互相不分上下，但我方的体力下降了，一只输这1，2分给对方。 　　到了最后，还有6.6秒的时间流给火箭对，最终，火箭队绝杀不成功，火箭对以89：90告负。 　　为此我很失望，但我希望火箭队在20082009的比赛，他们能会有出色的表现，能杀进总决赛。 　　 关于篮球比赛的作文(三) 　　每周星期天，我都要去练习打篮球。 　　今天，又是一个晴朗的星期天。 　　我一到篮球场，教练何老师就对我们说：“今天我不搞训练，来一场真正的篮球比赛。 　　你们分成红蓝两队。 　　我们都开心地跳了起来，因为这可是我们练习以来的第一场球赛。 　　比赛开始了，我们紧张极了。 　　发球了，我们一个个都拥上前去接球。 　　这时，球落在了我的.手中，我立马去着球，冲上前去!来到栏下，我正准备投球，红队的何心瑞冲向我，把挡住了，球框就在我前面，怎么办?我突然有了人主意，我说：“哼，你挡着我，我现在就投!”何心瑞一听见我说了这话，就连忙跳起来，我见他中了计，便从他身边溜走了。 　　何心瑞气得直咬牙。 　　我刚跑开红队的人就全都追了上来，我急忙把球传给了我们这一队的高个子。 　　高个子一接到球，就快速奔向篮板，投了出去，球进了!我们蓝队队员都高兴地欢呼起来。 　　接下来，我们的队员都都因为这小小的胜利变得有些骄傲，球本来还在我们手上控制着，可刘珂一不留神，球被红队抢走了，他们快速地来到栏下，投进了一球，现在比分变成了1：1。 　　我们的队员们开始有些紧张了，大家都互相鼓励地说：“小心点，我们一定能赢!”比赛变得更激烈了。 　　我们在接下来的比赛中，一鼓作气又进了两球。 　　最后，我们以3：1的比分，获得了胜利! 　　虽然是一场短暂的篮球比赛，虽然并不是很精彩，可因为是第一次打比赛，我们又取得了胜利，这真是最开心的一个星期天!

　　本周四下午，我们迎来了一场篮球赛。以下是我为大家带来的写篮球比赛的作文五篇，欢迎大家参考。 　　 写篮球比赛的作文一 　　昨天晚上，我与王燕翔、王燕翔的爸爸一起进行一次篮球比赛。 　　我们订了一个规则：投中一球就一分，分数按王燕翔的爸爸、王燕翔和我的顺序来记。 　　由于王燕翔提前得了9分，他爸爸提前得了x分，所以打起来比较吃力，好不容易才打到x比x比x,比他们落后了许多。于是，我认真想一想，发现了我投篮很少投进的缺点。到我投了!我站在筐旁，一投，球刚好从筐中顺顺当当地落了下来。紧接着，我用了那个方法，打到了x比x比x0.可是到了后面，我有点弱了，好几球都没进，浪费了好多机会，好不容易在打到x比x比x9.这时，王燕翔见我超越了自己，发愤投篮，投中了一球，便和是一样的分数。 　　0点钟了，灯被熄灭，我们依依不舍地离开了篮球场。这场篮球比赛可真激烈啊! 　　 写篮球比赛的作文二 　　其实，从我的身高就能看出我的爱好是什么，打篮球嘛。我个人觉得，人如果长了个大个子，要是不打篮球的话，那不就对不起自己的身高了吗?可是在这个特殊的暑假里却没有人陪我玩篮球，而且，在这之前我连篮球摸都没摸。我的内心实在压抑不住那种不能拥有自己所爱的纠结…… 　　今天，天气不再是那么热了，天空中能看到几片乌云。这对于我来说正是打篮球的好机会，没有了平日的狂热，而且中午公园也没有人，这个时候不去打篮球，那我这个暑假可能真的再也摸不到篮球了。可好事总不让我摊上，当小舅帮我借来篮球后，他却因为上班我爸不让他和我一起去玩，那……那我一个人去打篮球啊!爸爸给我的回答却是，这里哪儿不能玩。也许他永远不会明白，一个篮球爱好者，当他手上拿有篮球时，只有将篮球投进篮筐的一刹那方是最高兴的，因为这才是打篮球的意义。 　　虽然没人陪我去，可这还是磨灭不了我对篮球的热爱，我决定一个人去，即使只有我一个人，我也要准备好运动服，穿好篮球鞋，戴好护腕的整装待发。当我来到公园看到篮筐的那一刻，我忍不住的冲了上去，一个上篮将篮球投进了篮筐，球从篮筐穿过地那短短的几秒，让我找到了拼搏的力量。 　　在这只有我一个人的蓝球场上，我以一颗比赛的心态做了会儿热身运动，接着比赛就开始了，我在两个篮筐中来回跑，因为我现在打的是满场，这不是神经病，这是我对篮球的尊敬。大约这样持续了十分钟，我累得是不行了，休息片刻后，我就换半场了，我一个人拿着篮球假装前面有一个人阻挡我，不断地突破进攻，这不是没事干，这是我对篮球的热爱。每当我将篮球投进篮筐，我的心就有一种莫名奇妙的兴奋，因为那一刻就是我人生打篮球的最高境界。 　　当汗水从我脸上滚滚而下，我看到来了一群人运着篮球来了，我拿着篮球离开了，因为我明白这个篮球场是让每一个热爱篮球的人玩的，不是我一个人的我应该给他们让地。在回去的路上，汗水还在我的脸上流着，经过我的脊背直到我的脚跟，可我并不觉得热，我的内心只有高兴。 　　因为我热爱篮球，所以我尊重篮球，哪怕一场篮球赛只有我一个人，我也会认真的"去打。 　　 写篮球比赛的作文三 　　今天阳光明媚、万里无云，在这美好的日子里，学校举行的篮球比赛已经到了白热化阶段，经过了球员们好几轮的努力拼搏，终于迎来了我们五（2）班和五（1）班的决赛。 　　刚走进操场，只见人山人海，大家把球场围得水泄不通。我们队的队员们个个斗志昂扬、生龙活虎。只听“嘟”的一声哨响，裁判员把高高地抛向了空中，双方球员同时向上一跳，激烈的比赛开始了。我们队的队长——方锐，纵身一跃，向空中的球奋力一击，那球落到了王浩的身旁。王浩向周围环视了一圈，便快速运球，飞奔到了篮板下。说时迟那时快，五（1）班的球员像猛虎一般冲过来，想抢王浩手里的球。 　　王浩一看不妙，便做了一个假动作骗过敌方，然后把球传给了何泽鑫。何泽鑫接过球以后，双手捧着球，深吸一口气，像离弦的箭一般朝篮板下面冲了过去。他双脚一蹬，纵身一跃，将球扔了过去。球在空中划出了一条完美的弧线，稳稳地进了篮筐。到了换人的时候，叶方彬终于上场了，他先是面对对方球员一笑就开始蹦起来，一边蹦一边说：”这场一定要赢！“全场师生的目光都投向了这位高大的男子身上。他又是一笑，活动了一下手脚，然后大吼一声，向球场中央冲去。 　　”开始！“只见球向上一飞，他随着马上跳跃起来，一触到球，就抓起球，刚落地，就快速运球到了篮板下。他一跃，身体飞了起来。一个暴扣，全场先是一惊，然后掌声连成了片。经过了双方一次又一次的进球，比分交接上升，最后，我们班终于以20:19的比分取得了胜利。一阵掌声飞过天边...... 　　 写篮球比赛的作文四 　　一年一度的篮球赛到来了，我们都跑到校园的篮球场上。呀!我们都很吃惊，这偌大的篮球场都挤满了人，正所谓人山人海啊!“滴—”可能开赛了，我连忙跳上一块大石头上踮起脚尖，伸长了脖子看。来来来我给你们做解说员吧! 　　精彩看点一：开场礼花 　　“开始”裁判喊了一声，比赛正式开始。只见两方队员一个个气势磅礴准备好的样子，突然，一个球抛上天，两方队员的前锋使劲向上跳，同时拍到了球，“啪”球被红方抢到了，“加油!加油!”拉拉队们喊得更起劲了。 　　精彩看点二：三步上篮 　　现在还是红方带篮球，“刷”蓝方的一个队员跑过来差点抢到球，可惜啊，红方的队员精明，传了个漂亮的远球，可是那个红方队员正在面临着一个困难，就是前方有敌人拦路。不管了，他冲上前，1、2、3上篮。“耶——”拉拉队们大喊。 　　精彩看点三：半路杀出个程咬金 　　红队进球后蓝队不服输，打得更认真。更拼命了，球一下篮板，红队的队员又抢走了，蓝队的队员一勾手，又把球抢到手，正跑向自己的篮板，眼看就要到了，可是，半路又杀出个程咬金，转到后方一拍，球滚到了地上，蓝队的队员抓到了球，连忙抛向篮板，“嗖——”进了。真是有惊无险啊! 　　精彩看点四：半颗心悬在空中 　　眼看离比赛快结束了，两方队员都很拼命，一会儿，球落入了红队的队员手中，蓝队的队员也不甘示弱左一勾手，右一勾手，嗬，真厉害又把球弄到手。突然“啪”的一声，有个队员摔了一跤，球又落入了红队的手中，我看了看钟：哦，离比赛结束还有10分钟。“刷。啪”只见蓝队的队员把球扔到了篮板上，球撞击了篮板一下调皮的在篮筐上转起圈来，我们的心都悬在空中，终于——进啦! 　　 写篮球比赛的作文五 　　本周四下午，我们迎来了一场篮球赛。 　　这一场是我们班和出名的十四班对决。你瞧，他们班一个个身强力壮，那气势，好像在向我们威胁：胜利一定属于我们。再看看我们班，男将女将一起上，个个都受过专业训练，一点也不示弱。 　　“现在，我宣布，篮球赛正式开始!”我们班的体育老师也就是这次篮球赛的裁判宣布开始。气氛由原来的轻松变为了现在的紧张。 　　首先，由我们班先来发球，发给了我们班球技最好的宋雪峰。只见他表情严肃，闪过了一位又一位强将也丝毫没有改变他的气势。但是，就在他将要投篮时，问题出现了，十四班的许多人围着他，四面楚歌，情况紧急，他来回周旋着。此时此刻，我们的心都提到了嗓子眼，“小心啊”有的同学忍不住喊出了声。“宋雪峰，这边。”一个声音传到了宋雪峰的耳朵里，啊，救星来了，雪中送炭的来了，一个帅气的转身，球被传到了那个同学手中，那个同学边拍着球，边跑着，突破重围，冲到了篮下。随着“咣当”一声巨响，他投进了第一个三分。“好球”、“干得漂亮”拉拉队们一下子爆发了，鼓掌的，呼喊的，跳跃的……紧张的气氛变得活跃起来。 　　接下来的其他队员们也表现出了他们的实力，球场上你追我赶，精彩极了，场外欢呼声此起彼伏，十分热闹。最终，我们以30比25赢得了比赛。 　　在一次次欢呼声中，篮球赛拉下了帷幕。我们班因为团结而取得了胜利，十四班的同学也为我们鼓起了掌，我们都认为，友谊第一，比赛第二。

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的篮球比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 篮球比赛作文1 　　我最喜欢的运动就是篮球了，由于在NBA姚明，易建联等人的成功，每当上体育课的时候，只要是自由活动时间，篮球场上总是聚集了大部分的同学。这次自由活动体育课体育老师说主题就是一场篮球赛，大家分成A组和B组，体育老师找了另外一位体育老师，把他们自己也分进了两个比赛组，当然女生也没闲着做起了各自组的拉拉队，我虽然球打的不好，但就是见了女生打起球来特别起劲。 　　在一次快攻中，体育老师看见我在篮下的空挡，将球传给了我，我兴奋的耍起了酷来，学起乔丹的那个双手抡起半圆，划了一个弧度，球在篮筐右边划了另外的半圆，球应声入框，大家都喝起了彩,尤其是女生的尖叫声，哈哈我高兴万分，队友和体育老师都向我拍手致意。这场篮球赛之间我还是记忆犹新。 篮球比赛作文2 　　昨天晚上，我与王燕翔、王燕翔的爸爸一起进行一次篮球比赛。 　　我们订了一个规则：投中一球就一分，分数按王燕翔的爸爸、王燕翔和我的顺序来记。 　　由于王燕翔提前得了9分，他爸爸提前得了 分，所以打起来比较吃力，好不容易才打到 比 比 ,比他们落后了许多。于是，我认真想一想，发现了我投篮很少投进的缺点。到我投了！我站在筐旁，一投，球刚好从筐中顺顺当当地落了下来。紧接着，我用了那个方法，打到了 比 比 0.可是到了后面，我有点弱了，好几球都没进，浪费了好多机会，好不容易在打到 比 比 9.这时，王燕翔见我超越了自己，发愤投篮，投中了一球，便和是一样的分数。 　　0点钟了，灯被熄灭，我们依依不舍地离开了篮球场。这场篮球比赛可真激烈啊！ 篮球比赛作文3 　　星期天，王老师带我们篮球一队的队员和成外附小的同学一起，进行了一场篮球友谊比赛。 　　不一会儿，比赛开始了，先上场的同学，不了解对方，几个回合后，还没有进一个球，让我们场外的同学看得好紧张，好着急。 　　王老师把一组换上去，慢慢地，一个球一个球的追赶比分。随着尖叫声、加油声、欢呼声，我也上场了。我心里很激动，鼔足劲儿在场上和同学一起，奋力拼搏，为同学创造投篮机会。 　　最终，我们输了6分，王老师总结道：“输了没关系，这很正常，同学们尽力了，拼搏了就是最棒的！” 　　在回家路上，我想，经过这次比赛，我们还是学到了很多东西，成外附小的同学实力确实比我们强，我们还要继续练习，争取在下一次比赛取得更好的成绩。 篮球比赛作文4 　　在春风酷爽、阳光明媚的四月我们篮球队开始打一场篮球赛。 　　上半场有我们和另一个队打，我们队的队员正在谈战术，我高兴地拿着比赛用的篮球拍来拍去，熟悉球性，就在这时裁判吹哨说到：“上半场开始了。”我拿着球，一声令下把球给没有敌方队员阻拦的队员传球，敌方的所有队员都想要球权于是把我们队的队员一开始就弄伤了，我们教练咬牙切齿不放松，立根就在怒气中，我也很生气，就用短跑速度去抢球，我们队的队员也在一直防守，我拿到球权之后，立马跑到敌方的球框直接在三分线以外一个完美的三步上篮进球，我为我们队争取了三分，就在主席区的嘉宾爸爸也为我大声的喝彩，我也为自己骄傲自豪，下半场要换人了，但他们让我当前锋，我点点头，还是我方发球，我胜卷在握的拿着球，站在发球点上给一个队员发球，篮球到手了他们一直抢球，最后投球，没有投进去，继续投，中了，我们胜利了。 　　我有了胜利和别人夸赞的`荣誉。 篮球比赛作文5 　　今天下午，我们喝完香甜可口的牛奶，就排着整齐的队伍去操场的左边拍蓝球。 　　我们的体育老师徐老师说：“这是一场比赛，你们要给班级争光。” 　　轮到我们了，我一大步一大步地走上前去，到了那里，我的心怦怦地跳不停，我的心仿佛在说：杨子加油！杨子加油！这次一定要赢得这场比赛！ 　　徐老师又说：“这次比赛时间是三十秒。”还说：“准备开始！” 　　砰！砰！砰！我们手中拿着那些圆圆的篮球一个个都弹了起来。 　　到了教室，我问班主任胡老师：“我拍了几个？”老师说：“你拍了七十二个。”我想：啊！我又失败了。我真希望这次拍球能超过一百啊！ 　　我心里想：我下次要努力，争取达到超过一百个的目标。 　　你们知道吗？这个目标是我自己定的。 　　今天的拍篮球比赛真快乐啊！ 篮球比赛作文6 　　今天下午的体育课，篮球比赛开始了。 　　这场比赛实力悬殊，我自知不能胜利，因为对面有不可战胜的敌人——“大猩猩”苏老师。在他面前，我们毫无还手之力。对付这位强大的中锋，也只能用区域联防了。 　　比赛开始了，球在空中划出一道孤线，稳稳落在陆张泽的手中。球刚被拍到地上，班长大人与风火轮蒋宗宸便赶来拦截了。可在这电光石火间，球又被传了出来。这球正要传进杨理函的手里，“大猩猩”出现了！只见他马步一扎，右手一揽，篮球就进入了他的“怀抱”。他又转身，运球，切入，整个动作一气呵成，太帅了。 　　区域联防开始了！我和杨知昊一左一右，拦住了苏老师。几个人开始缩小包围圈。可苏老师手轻轻一摆，球传到了蒋宗宸的手上，他一个跳投，球进入了篮筐。 　　可恶啊！下次我们一定要扳回一局。 篮球比赛作文7 　　今天下午，我和曾哥哥去西体打篮球。我们先打了五场一分制比赛，哥哥还号称“篮球高手”，结果我以5：0赢了。 　　接着我们比两局双手投球，毎局十球，第一局我没发挥好，只进了两球，哥哥进了五球；第二局分数很有意思地倒过来了，哥哥进了两球，我进了五球，所以我们打平了。 　　然后我们展示了单手投篮，虽然都投得不好，只进了一两个，但是我们还是锻炼了臂力。最后我们来了六个帅气的高难度投篮，我进了四个，哥哥太不给力了，一个都没进，所以这次比赛以我胜出而告终。 　　大家觉不觉得我打篮球很棒呢，来挑战吧！ 篮球比赛作文8 　　昨天晚上，我与王燕翔、王燕翔的爸爸一起进行一次篮球比赛。 　　我们订了一个规则：投中一球就一分，分数按王燕翔的爸爸、王燕翔和我的顺序来记。 　　由于王燕翔提前得了9分，他爸爸提前得了6分，所以打起来比较吃力，好不容易才打到12比15比4,比他们落后了许多。于是，我认真想一想，发现了我投篮很少投进的缺点。到我投了！我站在筐旁，一投，球刚好从筐中顺顺当当地落了下来。紧接着，我用了那个方法，打到了25比22比20.可是到了后面，我有点弱了，好几球都没进，浪费了好多机会，好不容易在打到31比28比29.这时，王燕翔见我超越了自己，发愤投篮，投中了一球，便和是一样的分数。 　　10点钟了，灯被熄灭，我们依依不舍地离开了篮球场。这场篮球比赛可真激烈啊！ 篮球比赛作文9 　　星期一的活动课上，我们全班在操场上举行了一次活动——篮球比赛。同学们和我都玩得热火朝天。 　　一开始，体育老师就宣布了游戏规则——可以使用任何技能，如果有人犯规，立即红牌罚下。第一次是我方的许泽文对敌方的王思成，你可别小看敌方这小个子的王思成，他可是我们班有名的神枪王呢！比赛开始了，我方先发球，许泽文首先想来一个过人，但一下子就被王思成给抢走了，王思成投篮技术好像不好，没有进球。第二局，他们仍然争先恐后地抢球。 　　终于到我了，我的对手竟然是幼儿园大班的一个小男孩，他对我来说就是个小不点儿，我一个过人就把他躲掉了，然后我以最快的速度跑到了他的篮筐下，我跳起来的那一刻，他竟然抓起我的腿往下摔，把我给蹬了下来，体育老师发现，把他红牌罚了下去，我们队加了一分。比赛结束了，我们以二比零的比分赢得了这场比赛。 　　这场比赛，我明白了一个道理：虽然打篮球很有趣，但也不容易啊！ 篮球比赛作文10 　　星期五上午，在我们学校举行了一场篮球比赛，让我感到兴奋的是，我也是其中的一员。 　　上午，我怀着紧张的心情来到篮球场上，我看到其他球员有的在喝水，有的在聊天，有的正在做热身运动。比赛准备开始了，我带着紧张的心情上场了。上半场打的很平稳，我和队友们并没有消耗很多体力，中场休息后，我紧张的情绪早已消失不见，这时我傲慢的走上了篮球场，我觉得我们肯定能赢！下半场开始了，但遗憾的是我跑的过于激烈，导致两只脚的肌肉扭伤，我在地上滚了几圈，裁判跑过来扶着我离开了赛场。我在场外看了下半场的精彩博弈，我不断地为我们队的队员呐喊加油，最后我们获得了胜利！ 　　虽然这场比赛我受伤了，但我们还是赢了这场比赛，我真的很高兴！ 篮球比赛作文11 　　在这个风和日丽的下午，我和朋友们到公园打一场算不上是正规的篮球比赛。我们三个高的对付他们四个稍矮的。 　　队友们各个斗志高昂，信心满满。比赛开始，我抢到球，飞快的向篮筐冲去，可对手们也不是等菜的，他们疯狂地阻挡我运球，无数只手向我手中的球伸来，霎时间，我顶不住了，往上一跃将球传给了黄国健，他果然没辜负我的期望，闪电般的绕过一个又一个对手，大家还回过神来，他就进了一个，我们齐声欢呼。 　　边上有个和我们差不多高的小伙子，约摸十八九岁。他看我们打的那么激烈，终于耐不住寂寞，来加入我们的比赛，我们热烈欢迎，把他选入我们队。 篮球比赛作文12 　　前几天，我们和6.（4）班打篮球，可是差1分，就1分，却还是输了。但我们还是进入了半决赛，今天，我们就要和6班打。 　　激烈的篮球比赛开始了！我们6班开始比赛了，这是怎么回事呢？原来是我们班进球了!我们连进四球，得了8分，可这时，对面开始向反超我们了，进了3个球，得了6分。但这是阻止不了我们赢的！我们又进了1球，一共10分了！可就在这时，中场休息了。 　　队友们休息了一会，就又开始了，我们又进了2球，一共14分了！就剩下不几分钟了，我们决定采用拖时间法。我们和他们一直拖时间，都没有进球，可还是防不住他们，在最后几分钟，他们既然又进了3个球，一共12分，但他们还是比我们低了2分呢！就在这时，时间到了，我们获胜了！ 篮球比赛作文13 　　今天是年度篮球赛。我们满怀信心地去篮球场看比赛。我们一到篮球场，比赛就人山人海，热闹非凡。我们一接近，就意识到大家都在说43班和42班谁会赢这场比赛。这是四年级最好的两支队伍。当然，游戏很精彩。怪不得这么多人！ 　　比赛即将开始，却看到校长说：“今天是43班和42班的a队比赛。”过了一会儿，裁判把球抛向空中。我们班的陆衣架利用个子高的优势，把球扔进了篮筐。哈哈！是的，我们班的戴该发球了。她刚刚拿到球，正要运球，但是二班的吴虹飞不小心抢到了球。然后吴虹飞把球扔进了篮子里，但是球没有进去，这让二班的人很担心。过了一会儿，陆架一跃，球进了。哈！两个进球，球掉了，吴虹飞“凌波微步”抢到球，把球扔了，哈，扔了个三分球，二班的人顿时欢欣鼓舞，高呼“加油，四班三！”旁边的人听到了，也跟着喊，我们的声音超过了二班。 　　指挥官吹哨子了，你听到就知道了。我们班以8比4获胜。多好玩啊！来试试吧！ 篮球比赛作文14 　　“加油，加油……”是谁在比赛，原来是黄金狮队和威武队在进行年终分赛。 　　黄金狮队一个队员抢住球就直奔篮筐，正在要进球的时候，突然传给外线队员，对方还没反应过来，一个三分进了。 　　威武队毫不逊色，来了个“来了个空中转身大扣篮”，赢得阵阵掌声。黄金狮队也毫不气馁，依靠队员默契，来回传球把我的眼都给看花了。最终，很可惜，没进。威武队趁势猛攻，又进了好几个球。眼看黄金狮队要惨遭淘汰。但一眨眼，黄金狮队重整旗鼓，发起一xx风梦雨般的攻击，有扳平局面。 　　威武队队员一见黄金狮队扳平了局面。心里不是滋味，用三十六计中的“调虎离山”“声东击西”两记。果然大败黄金狮队。 　　俗话道：“以其人之道还治其人之身。”黄金狮队借助这句话的原理，在最后一分钟连进几球，胜利！ 　　这真是一场精彩的篮球赛。 篮球比赛作文15 　　中国男子篮球联赛快要结束了，由北京队和上海队争夺最后的总冠军。精彩的决赛即将在今晚打响!吃过晚饭，我就早早的坐在电视机旁，聚精会神的等待着比赛的开始。 　　八点钟一过，比赛马上开始了。双方队员首先在场上进行着热身运动。他们先在场上跑来跑去，手里的篮球不断的向篮筐投去，篮球就像长了眼睛一样，不断地在篮筐里钻上跳下。双方队员的热身活动进行的非常热烈，很快就进入了比赛状态。 　　“嘟嘟……”，裁判一声哨响，精彩热烈的比赛开始了。双方队员你来我往，比赛激烈而有秩序。双方比分不断的交替上升。最后，北京队战胜了上海队，获得了全国联赛的冠军。我高兴的跳了起来，真为北京队高兴。我心里想，我长大以后也要当篮球运动员，为中国的篮球运动做出贡献。 　　四年级:杨善平

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的篮球比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 篮球比赛作文1 　　记得前天，体育老师狼我们打会儿篮球，老师说完这句话，我们发疯了似的跑向篮球场。看，篮球听到了哨声，立刻从空中落了下来，我立刻跳起，抢着篮球，传给了队友。 　　他立刻带球篮筐底下冲，来个纵身跳跃，对准篮筐一投，对方的同学见着惊人的动作，心慌了，连忙跳起挡球，可是不成功。球经过篮筐反弹到篮板上，这篮球也太调皮了——球又到我们手里了，我一个大三步，纵身往上跳，同时，把手腕一抬，一个空心球笔直的落进了球框。我们此时目不转睛的盯着那“魔球”，只见球沿着篮筐转了几圈，最后还是乖乖的掉进框里。我们开场就取得了胜利，在大家打的起劲时。“叮铃铃，丁玲。”下课了，就这样，一场篮球赛结束了。 篮球比赛作文2 　　星期天，我们二年级篮球队和成外附小二、三年级篮球队进行了一场激烈的篮球比赛。 　　比赛开始了，双方队员兴致勃勃，在比赛场上奋力拼抢。成外的队员个个精神抖擞，训练有素，非常团结合作，一开始的时候把我们队打得有点儿惊慌失措。 　　我们队奋力反击，攻破重重防守，好不容易才夺回一分又一分。每进一个球，场内场外都会欢呼声一片，眼看就要赶上对方的比分了，可是比赛时间结束了。 　　最终，对方以17：15击败了我们队。我们要坚持训练，提高球技，下次赢回比赛！ 篮球比赛作文3 　　今天下我们在篮球场上举行了一个小小的篮球赛，篮球赛很激烈，下面就来听我讲讲吧！ 　　我们先把家分好，我被分到了一帮初中的人中， 他们的实力都还行，比我的技术好的多了。可是对方的人家也不笨，除了有黄冷旭，甘弘键，剩下的都是高手。篮球赛开始了：我的心绷的紧 紧的，我们几个几乎拿不到球，因为他们都太强了，不过老天还是挺公平，让我临走的时候还进了一个球，为集体得了一分。 　　因为黄冷旭，甘弘键，一个球也没进。 篮球比赛作文4 　　有一天，我见涵哥和几个朋友在打篮球，我也赶紧加入了。 　　我们是二对二，涵哥和我是一队。我一开始先冲进了对方队伍，涵哥传了球给我，我直接投了一个三分。 　　第二轮，我还是冲进了对方队伍里，涵哥再把球传给我，他们都以为我要投，我却迅速把球传给了涵哥，涵哥一投，也中了。 　　第三轮，我准备投一个三分球，但是被对方抢断了。他们一个防了我，然后一对一。一下子，涵哥又把球抢了回来，传给我，我传给涵哥，涵哥直往前冲，而且还抱着球，他们都说犯规了。 　　第四轮，对方首先想投一个三分，第一球没中，然后再投，又没中，再投，总共投了三球才中。 　　天快黑了，我们赢了。他们输了，我们5比3。 篮球比赛作文5 　　星期五的.晚上，我和外婆、妈妈去源深体育中心看篮球赛。 　　到了那里，比赛已经开始了。我看了计分牌上比分，东莞马可波罗队的分数比上海玛吉斯队高。我看得心怦怦直跳，心想：还要多久上海队才能赶上来呀？还好，经过上海队的顽强拼搏，连续投了几个三分球，上海队后来居上。在下半场的比赛中，上海队一直保持领先，直到比赛结束。最后上海队以100：89战胜了对手。我好开心啊！ 　　我特别佩服上海队的1号黑人球员卢卡斯和8号队长刘伟。他俩奔跑得速度快，而且投篮很准。当他们每投进一个球的时候，全场掌声和欢呼声融成一片。 　　这场球赛太精彩了。 篮球比赛作文6 　　星期三，我们学校六年级组织篮球比赛。我们知道了这个消息，都十分激动！ 　　到了操场，我们有秩序地坐了下来。篮球队员上场了，这两队分别是兰队和红队，我支持兰队。比赛开始了，打得非常激烈，红队突然进了一个球，我失望了，正当这时，兰队又奇迹般的反超比 分，可把我高兴坏了。轮到老师比赛了，徐老师先投中一球，之后几位老师也投中了。尽管烈日炎炎，但老师们的脸上依然挂着微笑。 　　这场篮球赛让我学到了很多篮球知识。 篮球比赛作文7 　　篮球比赛即根据篮球运动进行的比赛，篮球比赛的形式多种多样，有较为常见的五人篮球，也有最流行的街头三人篮球赛，是三对三的比赛，更讲究个人技术。 　　昨天，天气晴朗，阳光明媚，春暖花开! 　　我欢天喜地地来到学校，因为，今天有运球比赛。我开开心心地下楼去练习运球，不到一会儿，就是二年级运球比赛。第一个跑的是我，心里特别紧张，“砰”，枪声一响，我飞快地向前跑了起来，边跑边运球，同组比赛的都是男生，只有我一个女生，我想：“我一定要跑快一点，为我们二·八班争光添彩。”后来，我们班好像是第二名。 　　运动会结束了，同学们个个都很开心，全班同学欢欣鼓舞，高兴得蹦呀，跳呀。就这样，我度过了令我兴奋不已的一天! 篮球比赛作文8 　　今天体育课，有个同学拿了篮球。我们便找他玩。 　　游戏开始了，我长驱直入，他们的攻击都被我闪了过去，我猛地一投，球进了！可对方突然一投，把比分扳了过去 。我们僵持着，我又和俊峰互相传球，使敌人眼花缭乱。我一下上篮，扣球，球进了！ 　　下课了，我的心久久不能平静！ 篮球比赛作文9 　　这个星期我们学校的篮球队去跟其他学校比赛，我们学校得了第四名，我们都跟五完小、一完小、六完小还有八完小这几个学校比赛了。 　　我们输给了八完小和五完小，赢了一完小河六完小，我们每个人都在拼搏、抵抗绝不输给他们。我们进球最多的是王福员，然后就是田地了。 　　最精彩的就是五完小和八完小打的那场，五完小的十五号是打的最好的了，他只要一走三步上篮就能进一个球，八完小看情况不妙就死死的防着，不让五完小的进球。 　　八完小只输了一场，就是输给实验小学的。原来是打成平手的，只是让实验小学罚点球得了一分。 　　这就是精彩的篮球比赛。 篮球比赛作文10 　　昨天下午，我们班和六班进行了一场激烈的篮球赛，比赛一开始，双方都没能占据主动，打了三四个回合，双方仍没取得进球。突然，六班发起了猛攻，顿时我们班乱了阵脚，被他们攻进一球，六班以二比零领先。接着，我们班打起了反攻，如潮水般的一次又一次的进攻，使得他们防不胜防，上半场我们以九比二结束了。 　　休息了一会儿，下半场开始了，我们没有就此罢休，而是乘胜追击，最终，我们以十七比二的大比分赢得了比赛。 篮球比赛作文11 　　今天下午，我和曾哥哥去西体打篮球。我们先打了五场一分制比赛，哥哥还号称“篮球高手”，结果我以5：0赢了。 　　接着我们比两局双手投球，毎局十球，第一局我没发挥好，只进了两球，哥哥进了五球；第二局分数很有意思地倒过来了，哥哥进了两球，我进了五球，所以我们打平了。 　　然后我们展示了单手投篮，虽然都投得不好，只进了一两个，但是我们还是锻炼了臂力。最后我们来了六个帅气的高难度投篮，我进了四个，哥哥太不给力了，一个都没进，所以这次比赛以我胜出而告终。 　　大家觉不觉得我打篮球很棒呢，来挑战吧！ 篮球比赛作文12 　　天郎气清，惠风和畅。铃响了，操场人多了。我们六班满怀信心的去打球赛了。昨天女篮已两票之差输给了三班，所以今天我们六班男篮很争气也已两票胜了三班，我们好高兴啊~！ 　　球赛很精彩，夕阳西下，余光照在同学们激动的脸上，折射出胜利的气息。“六班加油！加油！”一声声洪亮的口号，弥漫在六班男篮健将身旁，为他们鼓励、打气。然而，比赛终究是残酷的，男生们个个是伤，膝盖上都在流血，但是那一股坚持到底和顽强的毅力在激励他们坚持到底！时间一分一秒地过去了，我们拉拉队的心不知随球上下波动了多快多久。“哇！又进了一个三分球，好球，好样的！”老师在一旁呼喊着…… 篮球比赛作文13 　　今天我和z瑞安去四中打篮球。 　　只是为了好玩，两个人突然约我和z瑞安一起拍。我们不得不同意！ 　　起初，我们低估了我们的敌人，但最终我们遭受了损失。我和z瑞安在一起的时候，我们两个队可以说势均力敌，但是我和z瑞安配合不好，没有默契就打不好。最后我们打了三拍。全输了。一次10: 7，一次10: 6，一次10: 8，我们输了，彻底输了！ 　　虽然输了，但个人签名是：不要灰心，努力。永不放弃。 篮球比赛作文14 　　昨天晚上，我们打了一场篮球比赛。 　　开始，我们先分成两个队（每对三个人）。之后，我们便开始打比赛了，开始球权在我们对手那里，我们三个人一边一点点地靠近篮筐，一边把球传来传去。这让另一对不知所措，一会儿往南跑，一会儿往北跑，一会儿往西跑，一会儿往东跑，弄得他们晕头转向，精疲力尽。但事情总不是一帆风顺的，就在胜利在望之时，戴嘉奕给了我们一个下马威，他抢过球，飞一般地跑到篮筐下，再用力一投，球就进篮筐了，这让我们看得目瞪口呆。 　　看来凡事都不能太一帆风顺，畅通无阻啊！ 篮球比赛作文15 　　昨天阳光明媚，阳光明媚，春暖花开！ 　　我非常高兴地来到学校，因为今天有一场运球比赛。我高兴地下楼练习运球。不一会儿，就是二年级运球比赛了。我是第一个跑的，心里很紧张。“砰”，枪声一响，我快步向前跑，一边跑一边运球。同组男生都参加了比赛，只有我一个女生。我想：“我必须跑得更快，为我们二班和八班赢得荣耀。”后来我们班好像是第二。 　　运动会结束后，所有的学生都很高兴，全班都欢欣鼓舞。就这样，我度过了激动人心的一天！

after school,my school will have match football in playground

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