1平方米等于平方分米 1平方米是几平方分米

我们对尺寸的了解在小学就开始了，我们知道厘米、分米、米、千米都是长度单位。但是加了平方之后就是面积单位，加了立方之后就是体积单位。这也比较容易理解，单纯的一个米是一个方向上的维度，平方就是两个维度，是一个面，立方就是三个维度，也就是空间单位了。想要搞清平方米、平方分米之间的换算，就需要先搞清单个单位之间的换算，就可以理解各面积单位之间的换算关系了。首先，长度单位的米，分米，厘米之间的换算关系：1米=10分米=100厘米，1分米=10厘米；那么，面积单位就是两个维度之间的积，即：1平方米（面积）=1米 （长度）x 1米（长度）；1平方分米（面积）=1分米 （长度）x 1分米（长度）；1平方厘米（面积）=1厘米 （长度）x 1厘米（长度）；所以面积的换算：1平方米（面积）=10分米 （长度）x 10分米（长度）=100平方分米（面积）；1平方分米（面积）=10厘米 （长度）x 10厘米（长度）= 100平方厘米（面积）1平方米（面积）=100厘米 （长度）x 100厘米（长度）=10000平方厘米（面积）；结论：米，分米，厘米在作为长度单位时是10进位的，而在作为面积时就是100进位。因为它涉及到两个维度，同理可得立方米就是三个维度，换算单位就是1000进位。即：1立方米（体积）=10分米 （长度）x 10分米（长度）x 10分米（长度）=1000立方分米（体积）；1立方米（体积）=100厘米 （长度）x 100厘米（长度）x 100厘米（长度）=1000000立方厘米（体积）好了，以上就是平方米、平方分米、平方厘米之间的换算，你懂了吗？

100平方分米等于1平方米。 常见的单位换算： 1米等于100厘米、1米等于10分米、1分米等于10厘米、1厘米等于10分米。 1平方米等于100平方分米、1平方米等于10000平方厘米、1平方米等于1000000平方毫米、1平方分米等于100平方厘米。

100

10000m^2=（100m）*（100m）=(1000dm)*(1000dm)=100W dm^2

100

　　1平方米=100平方分米。扩展资料：常用面积单位换算关系：1平方米(m2)= 10.764平方英尺(ft2)。1公亩(are)= 100平方米(m2)，1公顷(ha)=15亩=1hm2=10000平方米(m)= 2.471英亩(acre)。 　　2、1平方英里(mile2)= 2.590平方公里(km2)，1平方公里(km2)= 100公顷(ha)= 247.1英亩(acre)= 0.386平方英里(mile2)。

　　1平方米=100平方分米。扩展资料：常用面积单位换算关系：1平方米(m2)=10.764平方英尺(ft2)。1公亩(are)=100平方米(m2)，1公顷(ha)=15亩=1hm2=10000平方米(m)=2.471英亩(acre)。 　　2、1平方英里(mile2)=2.590平方公里(km2)，1平方公里(km2)=100公顷(ha)=247.1英亩(acre)=0.386平方英里(mile2)。

1米=10分米 1平方米 =1米×1米 =10分米×10分米 =100平方分米

1平方米等于10000平方厘米

=100平方分米=0.0001公顷乘除运算可获得答案，1×100=100，1/10000=0.0001。

　　1、1 平方米=100 平方分米。 　　2、1平方分米=1dm×1dm。 　　3、1平方厘米=1cm×1cm。 　　4、1平方米=1m×1m=10dm×10dm=100dm2。 　　5、1平方米=1m×1m=100cm×100cm=10000cm2。

1平方米=100平方分米注：面积单位换算如下1㎡（1平方米）=100d㎡（100平方分米）=10000c㎡（10000平方厘米）=1000000m㎡（1000000平方毫米）=0.0001公顷=0.000001平方公里=0.01公亩=0.0002471054英亩=0.0000003861平方英里=10.763910417平方英尺=0.0015亩

100

其实这和浓硫酸和蔗糖的反应十分相似 因为蔗糖就是 2分子C6H12O6缩合而成的C6H12O6=(浓硫酸做脱水剂）=6C+6H2O2H2SO4(浓)+C=CO2+2SO2+2H2O

C6h12o6=co2+H2o

《误杀2》黄毛对象是杨莉演的。她们无论在生活中还是工作中，就像一匹沐浴在阳光撒欢的小马，总是给大家带来欢乐。而且她们往往非常贴心很会为他人着想，而且好抱打不平很多人和她们在一起都是非常轻松自在没有负担的。《误杀》剧情概括《误杀》改编自印度电影《误杀瞒天记》。讲述了一个父亲为了保护家人，运用从电影里学来的知识消除警察对他们的怀疑的故事。影片中多次采用细节描写。警察带李维杰一家在墓地挖尸体时，打开棺材盖那一刻很明显的看出盖上有带有血迹的抓痕，而当时素察被打倒时并没有留下任何血迹。说明素察当时并没有死，而是由于后来的活埋致死。安安的成绩单很明显的可以看出被改动过的痕迹，说明通过这件事情使孩子学会了撒谎，这也是李维杰后来自首的原因之一。这件事让他意识到，家长在孩子面前以身作则的重要性。在新警察局的工地现场时李维杰一直注视着一个水泥坑地，而后来的钥匙又由李维杰保管，以及后来警察不愿意透露真正的藏尸地。由此可以推断出真正的藏尸地可能在新警察局的那片水泥坑地。

书写电极反应或总反应时，书写的原则是：按照负极发生氧化反应，正极发生还原反应，依据氧化还原反应的规律正确判断出两极的反应物，然后结合电解质溶液所能提供的离子，结合质量守恒、电荷守恒配平各电极反应，两电极反应相加则得总反应。结合具体情况，可以概括为以下两种情况：1、根据两个电极反应，写出总反应，使两个电极反应得失电子数相等后，将两式相加，合并同类项。2、根据总反应，写电极反应，一般分四个步骤：（1）列物质，标得失；（2）选离子，配电荷；（3）配个数，巧用水；（4）两式加，验总式。以三种物质在酸碱溶液中正负极电极反应式属于气体燃料电池，书写时先写出三种物质燃烧的化学方程式，然后再看生成的物质能否与电解质溶液反应，如果能反应，再写出与电解质反应的化学方程式，最后把两个反应相加即可得总反应。酸的你会写，这里我就不给你分析，下面我们分析一下在碱性溶液中的反应。第一步写出燃烧的化学方程式：2C3H6+9O2=6CO2+6H2O，(1)第二步，在碱性溶液中，生成的二氧化碳立即与碱溶液反应，反应的离子方程式为：2OH^- + CO2 = CO3^2- + H2O(2)因为反应生成的二氧化碳完全与碱溶液反应,所以将(2)扩大6倍,再与(1)相加即:(1)+(2)*6得总反应:2C3H6+9O2+12OH^-=6CO3^2- +12H2OC3H6中碳元素的化合价为-2价,CO3^2-中碳元素的化合价为+4价,2molC2H6生成6molCO3^2-,失去电子的物质的量6*(-2-4)e^-=-36e^-,反应后由于生成6molCO3^2-,所以带12mo单位的负电荷,所以反应前也需带12mo单位的负电荷因此OH^-应加计量数48,根据原子守恒即可配平.负极:2C3H6-36e^- +48OH^-=6CO3^2- +30H2O正极:9O2+18H2O+36e-=36OH^-同理:C2H6OC2H5OH + 3O2 = 2CO2 + 3H2O(1)2OH^- + CO2 = CO3^2- + H2O(2)(1)+(2)*2得总的反应:C2H5OH + 3O2+ 4OH^- = 2CO3^2 - + 5H2O负极:C2H5OH -12e^- +16OH^-=2CO3^2- +11H2O正极:3O2+6H2O+12e-=12OH^-C6H12O6C6H12O6+ 6O2=6CO2 + 6H2O(1)2OH^- + CO2 = CO3^2- + H2O(2)(1)+(2)*6得总的反应:C6H12O6+ 6O2+12OH^- =6CO2 + 12H2O负极：C6H12O6-24e^- +36OH^- =6CO3^2-+ 24H2O正极：6O2+12H2O+24e^-=24OH^-

醋酸含碳量=（12*2）/（12*2+1*4+16*2）=40% 葡萄糖含碳量=（12*6）/（12*6+1*12+16*6）=40%

好看有趣的动物故事1 　　 兔子的伤心事 　　一天下午，小熊要去找些蜂蜜吃，走着走着，忽然，一阵嘈杂的声音传到小熊耳中，循声望去，他看到不远处的草地上正在进行着一场生死追逐。 　　一只小兔在前面拼命奔跑，一只狐狸在后面紧紧追赶。眼看狐狸与小兔的距离在逐渐缩短，小熊恨恨地说：“可恶的狐狸，又在欺负弱小者，看我不让你尝尝我的铁掌!” 　　小熊迎着小兔走去。眨眼间，小兔一头撞进了小熊的怀中。紧追而来的狐狸怕撞上小熊，一个急刹车，一头碰到了地上，他顺势做了个滚翻后才停下来。 　　“哈哈，没想到你还是个高超的体操选手呢!”小熊笑着说。 　　“少管闲事，快把小兔给我!”狐狸做出要上去抢小兔的动作。 　　“好啊，来吧!”小熊扬了扬手掌说，“只要你受得住我的铁掌，我就把小兔送给你!” 　　“黑瞎子!” 　　狐狸自知不是小熊的对手，嘟噜着骂了小熊一句，灰溜溜地走了。 　　“谢谢你，谢谢你救了我!”小兔站在小熊面前，深深地鞠了一躬。 　　小熊说：“别客气，以后可一定要多加小心啊!” 　　小兔说：“我饿了一天了，刚想出来找点吃的，没想到就碰上狐狸了!” 　　小熊说：“狐狸这几天一直在附近转悠，可能是发现你们的洞穴了，快换一个地方居住吧!” 　　“唉，还能搬到哪里去呀，哪里都有比我们强大的敌人在窥视着我们!”说到这里，小兔像是忽然想起了什么，有些好奇地说，“刚才我还以为是撞到树桩上，必死无疑了呢，没想到是跑到你的怀里来了!” 　　“哈哈，还不是你的运气好吗!”说到这里，小熊像是忽然想起了什么，接着说，“刚才你说到树桩，这让我想起了一个《守株待兔》的故事，你们的祖先，真有那么笨吗?跑着跑着，居然自己撞到树桩上撞死了!” 　　“唉，别提这令人伤心的事了!”小兔有些沮丧地说，“别说是撞到树桩上，就是撞到猎人枪口上的事情还发生过呢!” 　　“啊，怎么就这么不小心呢?”小熊惊讶地瞪大了眼睛。 　　小兔说：“不是他们不小心，是因为我们兔子特殊的眼睛造成的。” 　　“哦!”小熊说，“我的视力也不好，难道你们也视力不好吗?” 　　小兔长舒一口气，给小熊说起了兔子眼睛的问题。 　　小兔说：“就拿我们最害怕的人来说吧，人的双眼长在前面，两只眼的距离大约6～7厘米，我们兔子的眼睛跟人的眼睛长在头上的位置是不同的，我们兔子的双眼长在头的两侧，一边一只。” 　　小熊看了看小兔子的眼睛，确实如小兔所说的那样。 　　小兔接着说：“我们兔子是弱小的食草动物，为了防御敌害的袭击，必须时刻注意周围的动静。我们兔子的两只眼睛合起来观察到的范围比人的双眼观察到的范围药大得多。人在不转头的情况下，两只眼睛合起来看到的范围只有也只有208°，而我们兔子的两只眼睛在不转头的情况下可以看到360°” 　　小熊说：“这不是很好吗，从什么方向来的敌人你们都能看到啊!” 　　“凡事有利也有弊!”小兔说，“我们兔子的双眼看的范围是大了，但是判断前面东西的位置和距离的准确程度要比人类差得多。” 　　“为什么?”小熊问。 　　小兔说：“我们要判断一件东西距离我们多远的时候，必须两只眼睛共同工作才行，只用一只眼睛是看不准一件东西距离我们有多远的。而我们兔子的双眼，由于分得太远，在头前面共同观察的范围只有10°，这样一来，我们就不能很好的估计前面物体的距离了。” 　　“哦，我知道了!”小熊说，“你们的祖先，是以为距离树桩还很远才向前跑，结果撞到树桩上的。” 　　“可以这么说。”小兔说，”本来就对距离的远近估计不准，再加上由于强敌的追赶而惊慌失措，只顾快跑，来不及看清前面有什么，所以就出现了那种撞到树桩上，撞到枪口上的情况。噢，还有，刚才我还撞到了你的怀里。” 　　小熊笑了笑说：“这是我故意走过来让你撞上的。” 　　小兔说：“我也确实是没看到你!” 　　看到小兔的神色有些黯然，小熊赶忙说：“你搬家到我家附近去住吧，以后遇到有强敌追赶，你就喊我，我会保护你的。” 　　“那太好了!”小兔说，“你家在哪里呢?” 　　“请跟我来!” 　　小熊说完，带着小兔向他所居住的地方走去。 好看有趣的动物故事2 　　 花栗鼠找太阳 　　快要冬眠了。小刺猬问花栗鼠：“你都准备好了吗?” 　　“准备好了。”花栗鼠说，“一袋子栗子，一袋子橡子，一袋子浆果，一袋子土豆……” 　　“不对，不对，”小刺猬摇摇头，“我不是说吃的。” 　　“噢，”花栗鼠说，“我准备了一个叶子飞碟，可以在屋里甩着玩;我准备了一个核桃陀螺，可以在屋里转着玩;我准备了一个菊花毽子，可以在屋里踢着玩……” 　　“不是，不是，”小刺猬摇摇头，“我不是说玩的。” 　　“那……”花栗鼠想了一下说，“我准备了一个花瓣枕头，香香的枕头里一定藏了好多甜美的梦;我准备了一床枫叶被套，火红的被子里一定很温暖;我准备了厚厚的被子;我准备了热乎乎的暖手袋子……” 　　“不，”小刺猬摇摇头，“我也不是说保暖的东西。” 　　“还有?”花栗鼠挠了挠脑瓜子，“还要准备什么?” 　　“太阳。”小刺猬说，“那么长的时候，都要见不到太阳了，要有个太阳才好呀。” 　　“太阳?”花栗鼠听到这句话，心里好像一下子明亮亮的，“对呀，找个太阳去。” 　　蹬蹬蹬——花栗鼠跑向柿子树。她记得清清楚楚，柿子树上的每一个柿子都像一个小太阳，红红的柿子里面收藏了甜蜜蜜的阳光，只要带回家一个红柿子，屋子里就不缺阳光啦。 　　“啊——”走到柿子树下，花栗鼠吃了一惊，原来满树的柿子现在只留下了一个。 　　“这像不像太阳?”树上的小鸟指着那个柿子对花栗鼠说。 　　“我不能摘走小鸟的太阳。”花栗鼠心想。 　　“你的柿子太阳好甜蜜啊!”花栗鼠说着告别了小鸟。 　　蹬蹬蹬——花栗鼠跑向苹果树。她记得，满树的苹果红通通的，她只要摘回一个，屋里就有个太阳了。那些苹果香喷喷的，藏满了阳光的味道。 　　“啊——”走到苹果树下，花栗鼠吃了一惊，原来一树的苹果现在也只留下一个了。 　　“这像不像太阳?”树下的小兔子指着那个苹果对花栗鼠说。 　　“我不能摘走小兔子的太阳。”花栗鼠心想。 　　“你的苹果太阳好香啊。”花栗鼠说着告别了小兔子。 　　蹬蹬蹬——花栗鼠跑向橙子树。她记得，满树的橙子金灿灿的，她只要摘回一个，屋里也有个太阳了。那些橙子圆鼓鼓的，像是藏满了阳光的秘密。 　　“啊——”走到橙子树下，花栗鼠又吃一惊，原来一树的橙子现在也留下一个了。 　　“这像不像一个太阳?”树洞里的小灰鼠指着橙子对花栗鼠说。 　　“我不能摘走小灰鼠的太阳。”花栗鼠心想。 　　“你的橙子太阳好漂亮啊。”花栗鼠说着告别了小灰鼠。 　　…… 　　一无所获的花栗鼠慢吞吞地往家走，实在想不起来，还有什么可以带回去当太阳。远远的，她看到屋里红红的，像住了个太阳。她赶紧往家跑。啊，原来，小刺猬去滚了一身红红的山楂儿在屋里等她， 　　“你觉得，我现在是不是一个最好吃的太阳?”小刺猬笑着问花栗鼠，“我想把自己送给你。我们可以一起过冬天吗?” 　　“太好了，你是我最好的太阳!”花栗鼠激动极了。 　　“你也是我最好的太阳啊。”小刺猬乐呵呵地说。 好看有趣的动物故事3 　　 小熊得到件宝贝 　　山林里有一所动物学校。小熊、小猴、小鹿、小兔子、小松鼠等小动物都在这所学校上学。 　　小熊学习很认真，每次考试成绩都是名列前茅，这令很多小动物都很羡慕，小熊也感到很自豪。小猴却总是不以为然地说：“不就是考个第一嘛，有什么了不起的!我是没认真学，我要认真学的话，第一就不是他的。再说了，你们瞧瞧他写的那一手字，就像一堆乱草一样堆在本子上!” 　　小熊知道小猴是嫉妒自己学习好，在说风凉话，可他也知道，自己的字确实是写的有些乱。从此以后，小熊决定下功夫把字练好。 　　每次做作业时，他都认真地写好每一个字，如果有一个字写得不工整，他都要把作业重做一遍。这样一来，虽然小熊每次交上去的作业都是写的整整齐齐的，他玩耍的时间却大大减少。 　　“有什么办法既能把作业写认真，又能尽快完成呢?”小熊一直在思考这个问题。 　　一个周日的上午，小熊在山林里找蜂蜜吃。走着走着，忽然，一阵欢笑声传入小熊耳中。循声望去，他看到护林员老王带着一个背着书包的岁的小男孩进山来了。见此情景，小熊急匆匆地向他们跑去。 　　小熊认识这个小男孩，他是老王的孙子。 　　每逢节假日，小男孩经常到山上来看望爷爷，爷爷则经常带着孙子在林中玩耍。见面的次数多了，小熊和小男孩很自然的熟识起来。 　　相识以后，小男孩每次进山，都会带一些诸如面包啊、糖果啊、花生啊等山林动物喜欢吃的食物送给小熊。 　　今天看到小熊向自己跑来，小男孩赶忙迎上前去，把一个大大的面包送给了小熊。 　　吃完面包以后，小熊便陪着小男孩在山林里玩了起来。他们一会儿玩捉迷藏的游戏，一会儿玩爬树的游戏，一会儿又到河边钓鱼。直到太阳落山的时候，小男孩才又带着小熊回到了护林房。 　　吃过晚饭后，小男孩开始写作业。 　　小熊发现，小男孩的作业好整齐啊!他好想问问小男孩是怎么把字写好的，可他又不知道怎么说小男孩才能听懂，他只好静静地观察着，希望能看出一些窍门。 　　或许是因为小熊在身边的缘故吧，小男孩做作业时时常分神。小熊很快便发现，小男孩把几个字写歪了。这样一来，书面就不那么整齐了。当小男孩发现把字写外了以后，他不自觉的皱了皱眉头。 　　“他会重写吗?”小熊在心里问。 　　小男孩并没有重写，而是从文具盒中拿出一个小小的塑料瓶子，晃了晃，然后拧开瓶盖，在写歪了的字上涂抹起来。随着小男孩的涂抹，写歪的字被一层白色覆盖起来。 　　过了一会儿，小男孩又在被白色覆盖着的字上写上了刚才写过的字。 　　小熊想笑，因为看上去被白色覆盖的地方就像在作业本上打了个补丁。小熊没笑，他好奇地看着那小小的瓶子，他很想知道里面这些白色的东西是什么。 　　小男孩看到小熊盯着小瓶子看，笑着说：“这是涂改液，喜欢吗，喜欢就送给你了!” 　　说着，小男孩把涂改液送给了小熊。 　　小熊像得了宝贝似的，没来得及跟小男孩告别，便难着涂改液跑走了。 　　有了这瓶涂改液，小熊做作业的时间大大缩短。每当写错字的时候，他都学着小男孩的做法，把字涂掉，然后在涂改液上写上新字。这样一来，小熊玩耍的时间又多起来。 　　小猴、小鹿、小兔子、小松鼠等小动物，看到小熊从人类那里得到这么个宝贝以后，都羡慕不已，小熊也不自私，只要朋友们想用，他都会毫不犹豫地把涂改液借给他们用。 　　就连爱说风凉话的小猴也因用了小熊的涂改液，不再说风凉话了。 　　可是，好景不长。有一天，小熊忽然感到有点头痛，接着便不停地咳嗽起来。 　　小猴以为小熊是感冒了，给他找了些安息香树的叶子让他吃下去。可是，吃下安息香树地叶子后，小熊的症状并没有好转。 　　小猴说：“你不是认识护林员吗，还是找他给你看看吧!” 　　小猴搀扶着小熊向护林房走去。 　　恰好这天又是周末，小男孩又来看望爷爷了。当他看到病恹恹的小熊时，不觉大吃一惊。 　　“你这是怎么了，是不是吃了什么有毒的东西了?”小男孩着急地问。 　　小熊和小猴手脚并用地说着，可是说来说去，也没说清楚是怎么回事。 　　这时，小男孩的爷爷说：“他们在山里生活了这么多年，如果是因为吃了山里有毒的食物的话，他们自己会治疗好的。我估计他是人类社会中的有毒物质使他们中毒了!” 　　“人类社会的有毒物质?”小男孩皱着眉头说，“很少有人到山里来啊，再说了，也没看到山里有人类丢弃的有毒物质啊!” 　　“还给你，我不能写字了!”就在这时，小熊有气无力地把涂改液瓶子递给了小男孩。 　　“哎呀，是我害了小熊啊!”小男孩后悔不迭地说。 　　“什么，你怎么会害小熊呢?”小男孩的爷爷不解地问道。 　　“就是这种东西!”小男孩指着涂改液说，“前几天老师才告诉我们，涂改液以及那些花花绿绿的带着香味的笔和橡皮中，都不同程度地含有甲醛、苯酚、汞、烷等有毒的化学物质，如果长期使用这种文具，就会造成眼睛、鼻子、咽喉发炎，引起头痛、恶心等症状，还会给肝脏、肾脏造成损害。” 　　“哦，原来是这样!”小男孩的爷爷说，“快把涂改液给我，等我有时间的时候扔到垃圾回收站去。” 　　小男孩的爷爷从小男孩的手中接过涂改液后，对小男孩说：“给小熊些热水喝，他会好起来的。” 　　小猴和小熊交换了一下眼神，他们从祖孙二人的举动中看出，涂改液是一种不能使用的东西。 　　小男孩从暖瓶中倒了一些热水在一只小碗里，端到小熊跟前说：“对不起，是我不好!” 　　小熊感激地看了小男孩一眼，慢慢地喝起热水来。 好看有趣的动物故事4 　　 小鸭子学游泳 　　鸭妈妈带着六个小鸭子，从远处的草地上走到河边来，他们排着队，一摆一摆地走着。走到河边，鸭妈妈先下了水，她对小鸭子们说：“好孩子们，你们一个一个地下来吧，要勇敢些。” 　　第一个小鸭子跳下水去，鸭妈妈扶他一把，他靠在妈妈的身边，用翅膀拍打着水，很快乐。 　　第二个小鸭子刚想跳下水，却站住了，鸭妈妈说：“好孩子，像你哥哥一样下来吧，胆子要大，别害怕呀。” 　　第二个小鸭子也跳到水里去了。 　　这样一直轮到第六个小鸭子跳了，这是最小的一个小鸭子，他的个子瘦瘦的，身上的黄毛也长得很少，稀稀拉拉的，好像一个小秃子，大家都叫他小黄毛。他慢慢地走到河边，老是不下去。 　　鸭妈妈一次又一次地说：“小黄毛，快下来吧，胆子要大，胆小是学不会的。” 　　小黄毛还是不肯下水。 　　这时候，鹅阿姨带着小鹅们游过来，看到鸭妈妈就招呼：“鸭大嫂，你好!” 　　鸭妈妈说：“啊!鹅阿姨，你好!” 　　鹅阿姨说：“你这几个孩子长得很好啊!黄黄的毛，胖鼓鼓的身体，长得真美!” 　　鸭妈妈说：“你的孩子也都长得不坏呢!胖胖的，多有趣!可是我的最小的孩子长得太瘦啦，你瞧。”鸭妈妈指着岸上的小黄毛。 　　鹅阿姨说：“唔!这孩子长得太小了，你多照顾他吧，他还是长得蛮有趣的。” 　　小黄毛站在河岸上低着头，很怕羞的样子，他瞧了一下妈妈，又把头低下去了。 　　鸭妈妈觉得小黄毛老不肯下水，就游到岸边，准备带他下水。小黄毛看见妈妈向他游来，他干脆掉转身子，一摆一摆地要跑回家去了。 　　鸭妈妈赶快爬上河岸，哄着小黄毛回来。小黄毛很害怕地跟妈妈一同下水了。他在水面上浮着，拼命地挤到妈妈身边。他的哥哥姐姐们都离妈妈比较远，而且游得很有趣。 　　鸭妈妈拍着翅膀说：“孩子们，快跟我来吧!”就向河中心游去了，小鸭子们都跟着游去，可是小黄毛很着急，不敢往前游。 　　鸭妈妈一边游，一边回过头来对小黄毛说：“好孩子，快来吧，来!看谁游得快。” 　　小黄毛游得很慢，远远地落在后面了。鸭妈妈就停下来等着，等小黄毛赶上，再往前游。后来小黄毛又赶不上了，他自己好像没有信心去追赶，看到有一处河边长满了芦苇，他想钻到芦苇丛里去躲。鸭妈妈看到了，赶忙游过去，拉着他游出了芦苇丛，再让他自己游。 　　小黄毛跟在妈妈的后面，很吃力地游着。他们游了好一会工夫，要回家了。鸭妈妈帮着孩子们爬上了河岸，摇摇摆摆地走回家去。 　　在一块草地上，小鸭子们在那里玩儿。日子过了一个多月，他们都长大了些，小黄毛也长大了些，可是比起他的哥哥姐姐来，他还是长得很小的。他们有的追逐着蚱蜢，有的侧着脑袋在欣赏最好看的花。 　　小鹅们也来了，他们和小鸭子们在一块儿，玩得很好。后来小鹅们说：“我们到河里去游水吧!看谁游得好。” 　　小鸭子们呷呷地叫着说：“好啊!好啊!” 　　小鹅、小鸭子们都跳到水里去了，只有小黄毛还站在岸上，不想下水。小鹅、小鸭子们都叫他一同游，他总是不肯。 　　小鹅、小鸭子们开始游水了，他们自己喊着： 　　“一!二!三!”翅膀拍着水面，就很快地游起来。 　　小黄毛在岸上看着，他看到自己的哥哥姐姐游得那么快，游得那么好，越看越有兴趣，也想下去游水了。他站在河边，看到水里自己的倒影，那么瘦，哥哥姐姐们都长得那么结实。 　　他偷偷地下了水，自个儿开始游起来，老是在水浅的地方游，不敢游到河中心去。游着游着，忽然他的一条腿给什么东西咬住了，他拼命地挣扎，可是怎么也挣不脱。他急得没有办法，就大叫起来：“救命啊!救命啊!” 　　小鹅、小鸭子们正要作游泳比赛，听到小黄毛的叫喊声，赶快游过来。有一只小鸭子伸长脖子钻到水里去，他的嘴里衔着一堆水草，钻出了水面。大家见了都笑起来，原来小黄毛的一条腿给河边的一丛水草绊住了。小黄毛的胆子真小，他也怪自己为什么不钻进水里去瞧一瞧呢?这样多丢脸啊。小鹅、小鸭子们鼓励他，帮助他，要他也参加游泳比赛，小黄毛想想有点害怕，不肯参加，可是大家一定要他参加。比赛的时候，小黄毛实在游得太慢了，好容易游到终点，他落在最后面，低着头，心里很不快活。 　　小鹅、小鸭子们安慰他，要他再参加，他怎么也不肯参加了。他自个儿爬上了河岸，回去告诉自己的`妈妈：“妈妈，我游水游不好，游不快。” 　　鸭妈妈说：“你要勇敢些，要多学，慢慢就会游得好了。” 　　小黄毛大声地说：“妈妈!那么你再教我游吧，这回我一定好好地学。” 　　鸭妈妈说：“这样才是个好孩子。来吧，现在就跟我去游水。” 　　鸭妈妈带着小黄毛走到河边，一起下了水。她做出各种样子来，扎猛子、飞跃拍水、倒竖身子找螺蛳，还有很多花样，叫小黄毛跟着她学。小黄毛这回懂得了该怎么游，他游着游着，觉得有趣极了。他本来是怕游水的，现在能够大胆地游水了。 　　早晨，太阳刚出来，小黄毛就自个儿到河边去，练习游水，还练习扎猛子，他游到河这边，又游到河那边，再一直沿着小河游去。 　　小黄毛游得累了，站在河岸上，瞧着水里面自己的倒影，他自己对自己说：“我游得还不好，我要天天学。” 　　他张开翅膀，又跳到河里游水了。 　　有一天早晨，天气不太好，天空中飘着一朵朵的乌云。小黄毛望望天空，还是跳到河里去游水。 　　他游了没有多久，忽然刮起大风来，接着哗哗地下大雨了。他在河中心被大风吹得直打转，没法往前游。他向岸边游来，给大风一吹，又往后退了好远一段路。大雨打得他睁不开眼睛，可是他不管，还是拼命地往前游。刚要游到河边，给大风一吹，又退了回去，这一次还退得很远很远。他已经没有力气往前冲了。这时候，他听到妈妈在找他，在大声地喊着：“小黄毛!小黄毛!”小黄毛用出全身的力量，又向前冲，他拼命地游着，游着，到底爬上了河岸。 　　鸭妈妈跑到河边，在大雨中看到小黄毛很吃力地走着，赶快跑过去，很亲热地抱住了小黄毛。她说：“小黄毛!妈妈可找到你了。” 　　小黄毛说：“妈妈!我能游水啦。” 　　鸭妈妈带着小黄毛，赶紧跑回家去。 　　到了夏天，小黄毛很能游水了。他的身上已经长满了雪白的羽毛，身体也结实了。他和哥哥姐姐们一样的健康、活泼。他用嘴巴梳梳身上的羽毛，张张翅膀，样子很勇敢。他看到水里自己的倒影，高兴得眯眼笑起来。 　　日子过得真快，夏天到了，有一天早晨，天气很凉爽，太阳照在河面上闪出金光，小黄毛拍拍翅膀，又到河里去练习游水了。 　　在一棵大树的身上，贴了一张布告，上面写着： 　　今年出世的小鹅、小鸭子们都长大了。按照老规矩，要开一次游泳比赛大会，希望小鹅、小鸭子们都参加。 　　从这一天起，小黄毛和他的哥哥姐姐们练习游水，练得更好了。他们练习长距离游水，还练习扎猛子。 　　游泳比赛的日子到了，这一天可真热闹啊!所有的鹅啊、鸭子啊，都跑来看比赛。 　　游泳比赛的地方，就在小河上。看比赛的鹅和鸭子们都猜想：谁会得到第一?有的说那只长脖子小鹅会得到第一的，有的说那只大翅膀小鸭子会得到第一的。鸭妈妈担心着自己的小黄毛很难得到第一，她心里想着：“可别把小黄毛累坏啦。” 　　比赛开始了。 　　小鹅、小鸭子们在河边排成一个很长的横队，发号令的是一个长脖子的大鹅，他大声喊着：“准备!” 　　长脖子大鹅重重地拍一下翅膀，小鹅、小鸭子们都很快地出发了，快得都像一支射出去的箭。他们沿着河流，一直向前游去，拐弯的地方，要钻过芦苇堆成的障碍，还要做扎猛子表演。小黄毛很快地游着，有一只小鹅本来游在最前面的，他看到小黄毛追来，满不在意，故意逗着小黄毛玩儿。他张开翅膀，一边游，一边不让小黄毛追上，小黄毛身子一闪，追过了这个小鹅。小鹅看到小黄毛在他的前面了，着急起来，赶快追上去，他又在小黄毛的前面了。可是小黄毛一点也不慌张，他要追过这个小鹅。游着游着，他又在小鹅的前面了，就这样一口气游到了终点。小鹅拼命地追，怎么也追不上他。 　　观众都拍着翅膀叫喊：“小黄毛得第一了!小黄毛得第一了!” 　　小鹅、小鸭子们都跑过来，围住小黄毛。有几只大鹅把小黄毛举起来，举得高高的。 　　鸭妈妈紧紧地拥抱着小黄毛说：“真想不到你会得到第一。你是我们最勇敢的孩子啊!” 　　鹅阿姨也跑过来，用翅膀拍拍小鸭子的背说：“小黄毛，你真是个勇敢的孩子。” 　　小黄毛眯眯地笑着。他给大家说得有点害臊了，就把脑袋藏到翅膀里面去了。 　　现在，他的个子长得和别的小鸭子一样大了，他很高兴自己已经变成了一个挺勇敢、挺结实的小鸭子了。 好看有趣的动物故事5 　　 梦里的小天使 　　当寒冷的冬天快要来到的时候，小鼹鼠班几家的隔壁搬来了一个新邻居。 　　透过窗户，班几看到新邻居是一只小小的乌龟。班几开心极了，这下好了，漫长的冬天里，可以有一个小伙伴跟自己玩了。 　　可是这只乌龟真懒，一搬进来就呼呼大睡。 　　每天，班几都要到小乌龟的窗前看看他，他真希望小乌龟快点醒来，跟自己玩玩啊。可是小乌龟整天躺在床上一动不动。班几觉得没有人玩的日子真无聊，他决定到小乌龟家里去叫醒他。 　　推开门，班几走到床前，轻轻地推了推小乌龟：“醒醒，小乌龟，起来跟我玩玩吧。” 　　可是小乌龟只是嘴巴砸吧了两下，又继续呼呼大睡了。 　　“哎，你好懒啊!”班几叹着气，他看了看小乌龟，发现小乌龟的床上连个被子都没有。 　　“哎，不盖被子就睡觉，会感冒的。”班几跑回家去，抱了一床漂亮的小花被，盖在了小乌龟的身上。 　　班几学会了一首好听歌曲。他推开小乌龟的家门，坐在了小乌龟的床前：“小乌龟，我学会了一首的歌曲，你听听好吗?”说完，班几就在小乌龟的耳边轻轻地唱了起来。 　　妈妈帮班几买了一本图画书，上面的故事真有趣，班几就带着书，来到了小乌龟的家。他坐在小乌龟的床边，一篇又一篇读着好听的故事。 　　暖和的春天终于来到了，美丽的蔷薇花开放了。班几拿着一束蔷薇花，来到了小乌龟的家。他把蔷薇花插在了小乌龟床头的花瓶里。这时，后面传了一个声音“啊，什么味道好香啊?” 　　班几扭头一看，原来是小乌龟醒来了! 　　“啊，小乌龟你终于醒了!我是你的邻居小鼹鼠班几。” 　　“哦，班几你好，我这一觉睡得好香啊，我还做了非常美丽的梦呢。”小乌龟说。“ 　　“什么梦?说给我听听吧!”班几好奇地问。 　　“嗯，我梦到了一个美丽的小天使，她为我唱了好听的歌曲，还为我讲了很多有趣的故事!” 　　“呵呵，是吗?”班几抿着嘴笑了。 　　“怎么你不相信吗?我还梦到小天使为了盖了一床小花被!真柔软，真暖和啊!” 　　这时，小乌龟低头一看，“啊，我身上真的有一床小花被，和我梦到的一样，一样的温暖一样的柔软，这是怎么回事呢?” 　　这是怎么回事呢?小朋友你们知道吗?

1.有机物中化合价计算的要点:----氢+1价,氧一般是-2价.----据正负化合价代数和等于零,由氢氧的化合价计算碳的价态.----有机物中的碳的价态变化非常多,可以是-4,-3,-2,-1,0,+1,+2...还有很多分数价态.----有机物中碳都是四价是指碳都形成四个共价键,上面计算的是碳的表观化合价.2.计算技巧:----可让氢氧结合成H2O,计算剩余部分的化合价.----C6H12O6可看成是C6.6H2O,C6中碳为零价.3.结论:其中C为0价,H为+1价,O为-2价.

【 #二年级# 导语】童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维。那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。以下是 考 网整理的《小学二年级编写的童话故事》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学二年级编写的童话故事 　　一个阳光明媚的早晨，小蜘蛛揉了揉她明亮的眼睛。 　　突然，她听到了嗒嗒的声音。小蜘蛛低头一看，一只小白兔穿着一双紫莹莹的鞋子走过。 　　小蜘蛛真的非常羡慕，她也想买一双鞋子。 　　小蜘蛛来到商店里，看到有许许多多、琳琅满目的鞋子。她选来选去，几乎每双鞋都试过了，最后挑了一双红色的鞋子，一边穿，一边照镜子。 　　小蜘蛛大摇大摆地走在路上。她走到人群中，抬着头得意洋洋地说：“你们快看，我的鞋子多漂亮啊！” 　　可是，当她爬上网的时候，只听“咚”的一声，小蜘蛛摔了下来。 　　妈妈爬了过来，对她说：“蜘蛛可不适合穿鞋子。” 　　小蜘蛛听了妈妈的话，以后再也不穿鞋子了。　 【篇二】小学二年级编写的童话故事 　　在一个郁郁葱葱的大森林里，住着一群小动物。 　　这天，万里无云、鸟语花香。四个好朋友相约出去玩。瘦小的猴子来了，鼻子像水管的大象也来了，还来了大棕熊，还来了黄毛的小鸭子。 　　它们来到草坪上，突然，小鸭子离开了队伍，大象说：“鸭妹妹别走远了，危险。”鸭妹妹不听劝告，继续往前走。 　　突然，小鸭子掉进了一个坑里。猴子灵机一动想了一个办法，小猴子拿了一根竹子。但是小鸭子没有手拿着竹子，大象又想了一个办法，大象把水喷进井里，小鸭子浮了上来！ 　　小鸭子得救了。小鸭子说“谢谢你们，以后再也不贪玩乱跑了。” 　　大家又开心地一起玩耍了。 【篇三】小学二年级编写的童话故事 　　一天，风和日丽，小猴丽丽和文文去一个很美的湖划般。 　　他们划到湖中央时，突然，下起了倾盘大雨，文文着急地说：“老天爷，我还不想死啊！” 　　这被文文一说，丽丽马上看了看四周，天啊，水已经进船啦！ 　　文文大叫：“丽丽，快想办法呀！” 　　丽丽答道：“我在想！” 　　忽然，文文一拍小脑袋，大叫道：“我想到办法了！” 　　丽丽连忙问：“是什么办法？” 　　文文说：“把木板掀起一块就可以让水退了！” 　　丽丽说：“那我们赶紧行动吧！” 　　于是，他们挖起木板来，很快就掀起了一块木板，可雨水虽然退了，湖水又涨了上来，丽丽绝望地叫起：“救命啊！” 【篇四】小学二年级编写的童话故事 　　雨停了，森林里的蘑菇长得又大又长。小兔看见了心想：这么好的蘑菇采一些给生病的妈妈做蘑菇汤那该多好啊！于是，小兔子就一蹦一跳地朝森林走去。小兔子一只手拿着篮子，一只手采蘑菇，可开心了。过了一会儿，一只饥饿老虎正巧路过，老虎心想：我找了这么久的猎物肚子都快饿扁了，终于找到猎物了，我觉得今天的午饭吃它肯定美味。于是，老虎就躲入草丛中趴着看小兔子。 　　然后，老虎看得就不耐烦了，一下子猛扑过去，小兔子看见老虎扔掉篮子撒腿就跑，不停地喊：“救命呀，救命呀！” 　　喊声被在河边喝水的大象听见了，大象连忙扑过去。用自己的大鼻子把老虎顶了上去，又把老虎甩到了地上，老虎倒在地上了，跑了。小兔子欢呼起来感激地说：“谢谢你大象，谢谢你救了我的性命！”大象也开心地回应：“不用谢，大家都是好朋友呀！” 【篇五】小学二年级编写的童话故事 　　有一天，小白兔和小灰熊去山上玩，路上遇见了一块大石头挡住了去路。 　　小灰熊说：“我可是大力士。”说着小灰熊先伸出双手，然后用自己地力气怎么搬也搬不动，最后小灰熊只好放弃。 　　小白兔绕着石头转了一圈，想到了一个好办法。它找来一根长长地棍子，用力一撬就撬开了。石头像车轮一样滚下山去。 　　小灰熊说：“小白兔你真聪明啊！”然后它们一起开开心心的上山去。 【篇六】小学二年级编写的童话故事 　　一个阳光明媚的早晨，鸡妈妈让小公鸡去河对岸看望生病的外婆。小公鸡带上妈妈为外婆准备的点心出发了。 　　在半路上小公鸡遇到了一条河，“呀！桥断了，我怎么过去呢？”小公鸡急得脸都红了。这时，小鸭子走来了，问：“小公鸡你怎么了？”小公鸡沮丧地说：“小鸭，桥断了我过不了河。”小鸭说：“你先别着急，我来帮你想办法。”小鸭找来一块木板放到河里，然后对小公鸡说：“你站在木板上，我推你过去！”就这样，小公鸡乘着木板船，在小鸭的保护下顺利地过了河。 【篇七】小学二年级编写的童话故事 　　一个秋风习习的早晨，鸭妈妈说：“今天小黄鸭妹妹要来我们家做客，我们要去找一些可口的食物，买一些玩具，好好招待她哦！”鸭妈妈分了一下任务，鸭弟弟和鸭哥哥去买东西，鸭小妹和鸭姐姐去找食物，妈妈叮嘱小鸭子们说：“你们都要快点回来，迎接小黄鸭妹妹了，不能在路上贪玩，路上要小心啊！” 　　一会儿，鸭弟弟和鸭哥哥到了超市，他们商量着：我们要速度快，马上买好东西赶快回家，迎接鸭妹妹的到来。于是很快就买好了东西。鸭小妹和鸭姐姐也赶快找到了食物，也赶回到了家，鸭弟弟，鸭哥哥，鸭小妹，鸭姐姐它们马上都做好了准备，准备好了可口食物，迎接小黄鸭妹妹的到来。 　　小黄鸭妹妹终于来了，它们拿出鸭弟弟和鸭哥哥买回来的东西，做好的丰盛的食物，大家一起来分享。它们吃着吃着，鸭妹妹想出来了一个好主意，天气好，不如我们去做游戏吧！于是它们开始在草地上做游戏了，玩什么游戏呢？鸭妹妹说：“我们玩过家家吧！”鸭姐姐，鸭哥哥，鸭弟弟，鸭小妹一致点头赞同：“太好了，我们开始吧。”它们就高高兴兴地玩起了过家家的游戏了，连蝴蝶仙子都飞过来参加呢！ 　　到了晚上，小黄鸭妹妹要回家了，鸭妈妈和鸭兄妹四人送走了小黄鸭妹妹，大家度过了快乐的一天。 【篇八】小学二年级编写的童话故事 　　在一个森林里，鸟儿们正准备比赛“谁最美”，所有鸟儿都在打扮自己，只有乌鸦在垂头丧气，因为它的羽毛黑乎乎的，没人喜欢。突然，乌鸦想出一个鬼主意：“我把别的鸟儿的羽毛捡来插在自己身上，不就行了吗？” 　　于是，乌鸦今天在孔雀这里捡几根彩羽毛，明天在锦鸡那里捡几根白羽毛……再把捡来的羽毛带回家，插在自己的身上，美丽极了。 　　“谁最美”比赛开始了。黄鹂、孔雀、锦鸡张开它们美丽的羽毛，都很漂亮。这时，天空中忽然飞来一只“五彩鸟”，观众们惊呆了。那只“五彩鸟”正准备落地，突然摔了一跤，五彩缤纷的羽毛全部飞了起来，露出了黑鸦鸦的身体。鸟儿们这才知道，这只“五彩鸟”原来是乌鸦装扮的。大家都很气愤，纷纷飞过去追打乌鸦。乌鸦连忙灰溜溜地逃走了。逃过追打的乌鸦一边叹气一边说：“下次不能再作弊了，不然后果很严重啊！”

适合给孩子讲的睡前童话小故事1 　　有一天，树妖的身影被动物们识破了，大家都知道树妖的家在哪里了。只是，没有人敢去和他抗衡。 　　有时候，那棵树从外面看，树皮上会突然出现两个黑森森的洞。那是树妖的两只眼睛正从里面贴在树皮上往外看。 　　谁要是不知道这是树妖的两只眼睛，停下来好奇地盯着看，这时，就会有怪事发生：从树妖的两只眼睛里射出两道强烈的光线，把那位倒霉者牢牢地吸住。然后，那位倒霉者就一下子穿过树皮被吸到树干里去了。 　　有一天，不幸降临到一只小乌龟身上。小乌龟经过这棵树，一点也不知道这棵树里会住着一个树妖。当小乌龟正好奇地盯着树干上的两个“洞”看时，突然，他的身子离开地面，直向树“飞”去。还没等小乌龟弄明白是怎么回事呢，他就被可怕的树妖吸到树干里去了。 　　乌龟妈妈找不到小乌龟，急得发疯。有只小兔目睹了小乌龟被吸进树干里去的整个过程，悄悄跑来告诉说，是树妖抓走了她的孩子。 　　乌龟妈妈伤心得大声哭喊，请求大家帮助救出小乌龟。 　　附近一个稻草堆听见了，在地上滚着跳着，要来火烧树妖。可是烧死了树妖，同时也会把这棵树烧死，树可没干坏事啊！ 　　有根绳子像蛇一样游过来，它绕着树干团团转，寻找可以进入树干的树洞，好钻进树干里去把树妖像钓鱼一样钓出来。 　　被隐蔽起来的树洞好不容易找到了，可是绳子才钻进去了一半身子，就大叫着退了出来。原来，绳子被树妖咬去了脑袋。不过，绳子立即又长出了新的脑袋，只不过身子比原来的短了一截，这一点也不会影响它今后的生活。 　　难道就没有办法对付树妖了吗？乌龟妈妈哭得更伤心了，要是再不救出小乌龟，恐怕小乌龟快要没命了。热心的风这时向四面八方飞出去，风遇见谁都附在谁的耳朵上说：“快去帮帮乌龟妈妈，她的孩子被树妖吸到树干里去了！” 　　吐水龙正躺在野地里睡大觉，风“呼呼”地把他吹醒了，说：“吐水龙，你想不想做一条有名的吐水龙？” 　　吐水龙立刻从地上一跃而起，还没等风把话说完呢，就像一个炮弹射出去了。 　　吐水龙比谁都快地赶到那棵树前，大声喊道：“可恶的树妖，有胆你出来，咱们决一死战！” 　　树妖才不愿意离开树呢，离开树他就会死去，消失得无影无踪。狡猾的树妖把两只眼睛贴在树干上，想引诱吐水龙朝他看，好像吸小乌龟一样把吐水龙吸到树干里去。聪明的吐水龙不上当，他张大嘴巴，从嘴巴里喷出一股水，朝树妖的两只眼睛射去，树妖的两只眼睛惊慌地从树干上消失了。 　　绳子建议吐水龙从树洞里吐水进去，吐水龙立即照办。 　　“哗啦哗啦”的水不停地从树洞冲进树干里去。大家想：树妖怕水，这样小乌龟就得救了！可是树妖不怕水，还在树干里大笑。 　　这可怎么办呢？这时跑来了五个仙人球。五个仙人球装扮成五只小兔，一起对着树洞喊“树妖，你喜欢吃兔肉吗？我们五只兔子跟你换一只小乌龟，愿不愿意？” 　　树妖在树干里听见了想“拿五只兔子换一只小乌龟？太合算了！”“我愿意！”树妖兴奋得过了头，想也没想，就把小乌龟放了出来。 　　五只“兔子”到了树干里，眨眼间变成了五个仙人球，它们用身上的刺狠狠地刺树妖，树妖上蹿下跳躲避，后来终于倒下去死了。死了的树妖化作一阵风飘走了。 　　从此以后，这个地方变得安宁了。 适合给孩子讲的睡前童话小故事2 　　有一只小鸭子和自己的妈妈兄弟姐妹生活在一起，有一天，鸭妈妈决定让小鸭子们去学习游泳，那么大家会遇到什么问题呢？ 　　鸭妈妈带着六个小鸭子，从远处的草地上走到河边来，他们排着队，一摆一摆地走着。走到河边，鸭妈妈先下了水，她对小鸭子们说：“好孩子们，你们一个一个地下来吧，要勇敢些。” 　　第一个小鸭子跳下水去，鸭妈妈扶他一把，他靠在妈妈的.身边，用翅膀拍打着水，很快乐。 　　第二个小鸭子刚想跳下水，却站住了，鸭妈妈说：“好孩子，像你哥哥一样下来吧，胆子要大，别害怕呀。” 　　第二个小鸭子也跳到水里去了。 　　这样一直轮到第六个小鸭子跳了，这是最小的一个小鸭子，他的个子瘦瘦的，身上的黄毛也长得很少，稀稀拉拉的，好像一个小秃子，大家都叫他小黄毛。他慢慢地走到河边，老是不下去。 　　鸭妈妈一次又一次地说：“小黄毛，快下来吧，胆子要大，胆小是学不会的。” 　　小黄毛还是不肯下水。 　　这时候，鹅阿姨带着小鹅们游过来，看到鸭妈妈就招呼：“鸭大嫂，你好！” 　　鸭妈妈说：“啊！鹅阿姨，你好！” 　　鹅阿姨说：“你这几个孩子长得很好啊！黄黄的毛，胖鼓鼓的身体，长得真美！” 　　鸭妈妈说：“你的孩子也都长得不坏呢！胖胖的，多有趣！可是我的最小的孩子长得太瘦啦，你瞧。”鸭妈妈指着岸上的小黄毛。 　　鹅阿姨说：“唔！这孩子长得太小了，你多照顾他吧，他还是长得蛮有趣的。” 　　小黄毛站在河岸上低着头，很怕羞的样子，他瞧了一下妈妈，又把头低下去了。 　　鸭妈妈觉得小黄毛老不肯下水，就游到岸边，准备带他下水。小黄毛看见妈妈向他游来，他干脆掉转身子，一摆一摆地要跑回家去了。 　　鸭妈妈赶快爬上河岸，哄着小黄毛回来。小黄毛很害怕地跟妈妈一同下水了。他在水面上浮着，拼命地挤到妈妈身边。他的哥哥姐姐们都离妈妈比较远，而且游得很有兴趣。 　　鸭妈妈拍着翅膀说：“孩子们，快跟我来吧！”就向河中心游去了，小鸭子们都跟着游去，可是小黄毛很着急，不敢往前游。 适合给孩子讲的睡前童话小故事3 　　有一只蜡烛和其他的工具们住在一个抽屉里，当其他的工具都说自己的用处的时候，蜡烛也忍不住说自己可以在停电的时候为主人带来照明了，可是其他的工具嘲笑蜡烛，这导致蜡烛好自卑。 　　一个抽屉里住着一支白蜡烛，它已经在这里住了三年了。和它一同住在这里的还有一个手电筒、一把剪刀、一把螺丝刀、一只钳子、一把锤子和一些钉子。 　　有一天，它们在抽屉里闲聊。手电筒说：“我的用处真是大呀，每次只要主人要找什么小东西，比如纽扎呀、笔呀、孩子的乒乓球呀掉到黑暗的角落里，都会用我来照明。" 　　剪刀说：“就这呀，这算什么，我的用处才大呢！主人几乎每个星期都会用到我好几回，什么剪线头、剪指甲、剪包装袋等。" 　　螺丝刀、钳子、锤子和钉子听了，不服气地说：“作用大不大得看关键时刻能不能派上用场。" 　　螺丝刀说：“上次主人靠椅的螺丝松了，全靠我把螺丝重新拧紧，不然，靠椅就用不成啦。” 　　钳子说：“昨天主人需要一截铁丝，他用手拧，怎么也没拧断，最后还是靠我把铁丝钳断的。" 　　锤子和钉子一起说：“今天上午主人还用我们修理了桌子，如果没有我们，主人全家就不能围在桌边吃饭了。" 　　一直没有开囗说话的白蜡烛忍不住说：“我的作用也不比你们小，我能在家里停电时为主人照明。" 　　大家听了白蜡烛的话都开始哈哈大笑起来。钳子说：“停电？哈哈哈哈……都三年了，好像也没有停过电呀。"手电筒接着说：“钳子，也不能说这三年来没有停过电，上次家里电跳闸了，主人可是用我来照明才重新把电闸推上去的。"说完，大家就开始大笑起来。白蜡烛伤心极了。 　　从那天起，大家越来越瞧不起白蜡烛了，觉得它简直就是派不上任何用场的垃圾。慢慢地白蜡烛也变得越来越自卑了。 　　可有一天晚上，主人家真的停电了。妻子正在做晚餐，孩子正在写作业。主人第一个想到的就是手电筒。可是很不幸，主人拿手电筒的时候，一不小心没拿住，手电筒被摔在了地上，摔坏了。这时妻子抱怨说：“看都看不见怎么做饭呀？看来今晚要饿肚子了。"孩子急得都要哭了：“明天要是交不出作业，老师一定会批评我的。"这时，主人在黑暗中摸到了白蜡烛。 　　白蜡烛被点燃了，烛光温暖柔和。在白蜡烛的帮助下，妻子做完了饭，全家人一起吃完了晚饭，孩子也写完了作业。“多亏了这支白蜡烛，真是派上大用场啦。" 　　听到了主人他们说的话，白蜡烛感到从未有过的自豪和幸福，激动地流下了眼泪。 适合给孩子讲的睡前童话小故事4 　　圆圆得到了一个花皮球，但是在玩耍的时候不小心掉落到阳台外面去了，于是赶紧去捡，结果发现有一个那孩子拿着一个和她的一样的皮球，还以为是自己的呢。 　　星期天的下午，圆圆在阳台上玩花皮球。这只花皮球是爷爷刚给圆圆买的，只要轻轻一拍，就可以跳很高。圆圆一边拍皮球一边开心地笑。可是，也不知怎么的，花皮球忽然跳出了阳台，落到了楼下的草地上。 　　圆圆赶紧跑下楼，想要捡回她心爱的花皮球。她来到了楼下的草地上，紧张地四下张望，看见一个小男孩，手里正拿着一个大小、花色跟她的一模一样的花皮球。圆圆赶紧跑过去很有礼貌地对那个男孩说：“小哥哥你好，这只花皮球是我的，你可以把它还给我吗？”听了圆圆的话，小男孩一脸紧张，然后蛮横地说：“谁是你小哥哥呀，这花皮球上又没写你的名字，我凭什么给你。"说完，小男孩便抱着花皮球一溜烟地跑了。 　　望着小男孩远去的背影，大颗大颗的泪珠便从圆圆那双可爱的大眼睛里落了下来。她好想追上那个小男孩，因为她相信那只花皮球千真万确就是自己的。可是，小男孩早就跑远了，圆圆只好一边抽泣一边回家去了。 　　看到圆圆这么委屈，奶奶着急地问：“圆圆，你怎么了。快告诉奶奶。"圆圆一边哭一边把花皮球的事告诉了奶奶。奶奶听完非常生气，大声说：“我一定要找到那个没教养的小男孩，给我家圆圆讨回公道！"这时，一直坐在沙发上看报纸的爷爷开囗了。他对圆圆说：“圆圆啊，商店里这样的花皮球有很多啊，说不定那小男孩手里的花皮球真的不是你那只呢？爷爷再下楼去帮你找找好吗？”圆圆听话地点了点头。 　　过了好久，爷爷才回来，他手里真的拿了一只花皮球，和原来那个一模一样。爷爷把花皮球交给圆圆，笑呵呵地说：“圆圆啊，你的花皮球是在离草地很远的小树丛里找到的，一定是掉下来的时候，被风吹得滚到那儿去了。" 　　抱着失而复得的花皮球，圆圆开心极了，爷爷奶奶也开心地笑了。可是，爷爷真的是在小树丛里找到了那只花皮球的吗？当然不是，爷爷是到商店里买了一只一模一样的花皮球，因为，他希望在圆圆的童年里永远都有一只美丽的花皮球。 适合给孩子讲的睡前童话小故事5 　　乌龟的行速以缓慢著称，它总是驮着笨重的甲壳一步一步爬行着，一点也不着急。 　　乌龟的好友兔子看了心里难受，跑来劝它：“我说龟大哥呀，你怎么老是这样慢吞吞的爬行呢？你应当向别人学些新技术才对，比如你可以向青蛙学跳跃，向鸵鸟学竞走，或者干脆向我学奔跑，这样，你的速度不就快多了？” 　　“何必费心呢？”乌龟不紧不慢地回答：“此爬行术乃我祖上所传，岂可轻易更改。” 　　兔子大不以为然：“事物在发展，技术在更新，怎么能因循守旧一成不变呢？更何况你这爬行术实在落后，再不变革就难以适应时代潮流了。” 　　乌龟一点也不着急：“此术虽说落后，祖宗能用我又何必改呢？再说了，慢有慢的好处，俗话说得好啊—激进冒险守旧保险。” 　　“怎么会保险呢？”兔子有些急了：“万一出现紧急情况，凭你的爬行速度能跑得脱吗？” 　　“这更不成问题了。”乌龟哈哈一笑，颇为自负地说：“凭我这身坚硬的甲胄，遇有危险，脑袋往里一缩，不就万事大吉了？” 　　“尽管如此终非上策，你还是学些新技术吧，免得误事。”兔子显得很无奈。 　　“不碍事，不碍事！”乌龟看着兔子焦急的样子，笑呵呵地说：“爬行虽慢总能前进，只要方向没错，终能达到目标。况且先贤们‘欲速则不达"的至理名言，我可是时刻铭记在心不敢有丝毫忘记啊！” 　　“这……”兔子无言以对，只好悻悻离去。 　　由于乌龟墨守陈规固步自封，既不听别人劝说，又不肯向他人学习，使得这爬行术世代相传，所以至今速度还是以“慢”闻名于世。 适合给孩子讲的睡前童话小故事6 　　兔子小拉今天一个人在家。 　　妈妈出门的时候告诉小拉，乖乖地玩，千万不要打开柜子。 　　“为什么呢？”小拉问。 　　“因为—因为柜子里面藏着一只‘怪"！”妈妈告诉他。其实，柜子里只有衣服。那么妈妈为什么这么说呢？因为前不久发生了一件事：顽皮的小松鼠躲进衣柜睡觉，松鼠妈妈以为坏人把小松鼠拐走了，还报了警呢。兔妈妈可不希望那样的事情发生，因为她本来就很胆小嘛。 　　妈妈走后，小拉开始画水彩画，先画一个胡萝卜。 　　小拉一边画，一边忍不住瞅瞅站在墙角的柜子。“柜子里有只什么样的‘怪"呢？” 　　但是小拉没有走过去打开柜子，因为小拉是个听话的乖孩子。 　　胡萝卜画好了，小拉开始搭积木，搭他最拿手的城堡。 　　小拉一边搭积木，一边忍不住抬起头看看站在墙角的柜子。“柜子里的‘怪"有多大呢？” 　　但是小拉没有走过去打开柜子，因为小拉是个听话的好孩子。 　　城堡搭好了，小拉又开始玩胶泥，捏一只小鸭子。 　　小拉捏着捏着，忍不住抬起头看看站在墙角的柜子。“柜子里的‘怪"不会是恐龙吧！” 　　小拉有点心动了，但是小拉还是没有动，因为小拉是听话的小拉。 　　鸭子捏好了，妈妈还没有回来，小拉一下坐到沙发上，不知道接下来该干什么了。 　　一抬头，他看见墙角的柜子。小拉想：“不知道柜子里的‘怪"在玩什么？它会不会想和我一起玩？” 　　这样想着，小拉就走到了柜子跟前，轻轻拉开柜门，里面全是衣服。“咦？‘怪"在哪里呀？”小拉这边翻翻，那边摸摸，他的小棉衣里没有，妈妈的羽绒服里没有，爸爸的风衣里也没有，睡衣、床罩、鸭绒被里还是没有。 　　忽然，“啊呜”一声，柜子最下面有个东西在叫。小拉吓了一跳，拿起来一看，是一只可爱的布老虎，一捏就会发出“啊呜啊呜”的声音。 　　妈妈回来了，家里好乱啊，地板上都是衣服。 　　满头大汗的小拉乐呵呵地拿着布老虎，说：“妈妈，这个就是藏在柜子里面的‘怪"吗？我帮你找出来了，它真可爱，是送给我的吗？” 　　“当然了，小拉。”妈妈本来想发脾气，可一见那只布老虎，就开心地笑了，这只布老虎，她找了好长好长时间都没有找到哩。 适合给孩子讲的睡前童话小故事7 　　小蚂蚁有了一趟奇妙的旅行，具体是怎样的呢？我们可以继续往下看。 　　“救命啊！救命啊！谁来帮帮我！”小蚂蚁抬起头一看，原来是一颗粉色的气球，“你怎么了，需要我帮忙吗？”小蚂蚁问。 　　“需要需要，我被这棵大树缠住了，你能爬到树上来帮我解开线吗？” 　　“好吧！”小蚂蚁说着就爬到了树上，可是，他还没来得及伸出手，气球就被风吹跑了。 　　气球在山谷里转了一圈，又被风吹到了小蚂蚁面前，“快，拽住我的绳子！”这回，小蚂蚁的动作快极了，一下抓住了粉色气球的绳子。 　　可是，小蚂蚁的身体太轻了，粉色气球没有被拉住，他自己反而被粉色气球带到了空中，在山谷里转呀转。 　　当心，别撞上了那几只老鹰！给气球和小蚂蚁画出一条安全的飞行路线吧。“完了，我恐怕要在这山谷里转上一万年了！我永远也回不了圆圆的家了。”粉色气球哭了起来。 　　原来她是圆圆的气球，圆圆把她放上天空的时候，突然刮起一阵大风，把她的线给刮断了！ 　　“别哭，我们会想到办法的！”小蚂蚁是个旅行家啊，他见多识广，又非常勇敢。果然，没过多久，他就想到了一个好办法。 　　他顺着绳子，勇敢地往上爬，一直爬到了粉色气球上。接着，他顺着风向，一会儿爬到气球的左边，一会儿爬到气球的右边。 　　突然，粉色气球发现，自己正朝山谷外面飞去。“哇，我明白了，你把我当成了滑翔机！”小蚂蚁快乐地大喊大叫起来，“你真聪明，我要永远跟着你！” 　　于是粉色气球带着小蚂蚁飞呀飘呀，飘呀飞呀，穿过森林，越过山谷，在蓝蓝的天空中快乐的飞着。

C6H12O6→2C2H5OH + 2CO2↑ 箭头上写上催化剂：酒化酶

丑小鸭，善良的小白兔

有机物中一般不讨论化合价,要讨论的话,将O当成-2,H当成+1,然后倒推C的

光合作用产生的是CH2O,但这里的CH2O代表的是有机物,而且光合作用中如果涉及到计算,光合作用的反应式可以写成简化的方程式： C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O.（方程式中箭头上还应该有酶）.

C6H12O6 + 6O2 == 6 H2O + 6CO2 一般也有以下这种写法（也有在后面写上"+能量"的） (C6H12O6 + 6O2 + 6H2O == 12 H2O + 6CO2 ) 求采纳,谢谢.如有疑问,欢迎追问

葡萄糖的化学式希望您满意。

葡萄糖是单糖，人体可直接吸收。当人体发生低血糖时注射或服用葡萄糖都能起到缓解的作用。如果作为营养品与白砂糖没有多大区别。

爸爸我对鸟过敏不能看见鸟所以不要去打鸟爸爸听出话中有话说：‘好了，不打鸟了"

“爸爸，今天又出去打鸟吗？” “是啊，儿子。你想和我一起去打鸟吗？”爸爸笑容满面地说。 “爸爸，我不会和你去打鸟的，我还要阻止你去打鸟。难道您不真的小鸟是我们人类的朋友吗？它能帮助我们捕捉害虫，还给我们带来欢乐呀。”小明认真地说道。 “反正那鸟儿那样的多，打几只也无碍的，那其他的鸟儿也还是可以为你们到来欢乐和为你们捕捉害虫啊！”爸爸也毫不示弱地说道。 “可如果世上的人都跟你一样，每人打几只，每人打几只，那鸟儿还会有幸存者吗？再说鸟儿也是有生命的，它也有自己的家人，如果它死了，它的妈妈不也一样会伤心难过吗？”小明理直气壮地道。 “那……那……那好吧！听你说的这么有道理，好，我以后再也不打鸟了！”爸爸极不情愿地说。 “我的儿子终于长大了，能把爸爸说服了，真棒！”爸爸继而高兴地说道。

小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上猎枪准备出门，如果我是小明，我会对爸爸说，鸟类是我们的朋友，我们要和睦相处，你想，如果世界上又10个人每天打一只鸟，那一年就会消灭3650只鸟，这样下去，鸟儿会消灭在这个世界的。爸爸，鸟类是我们的朋友，你为何狠得下心将它们捕杀呢？难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗？难道你为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗？我们拥有生命，鸟儿也拥有生命，你有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢？我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗？你又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢？我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家，你又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗？爸爸你想，没有鸟的生活，肯定是没有生机的。天空万里无云，但没有鸟儿的陪伴，是多么单调。如果世界上少了鸟儿，地球就会失去生机。应该与鸟儿和平共处，并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊，请你们放下刀枪，一起与我们来爱护鸟儿吧！俗话说：“放下屠杀，立地成佛。”让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流及海洋吧！相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世间一定会更加美好。

电影中一些主演的搭配，并且主演的默契，而且是足爷主演之间的争吵，这样的情节是非常打动人心的，而且效果也会非常不错。

沉默的真相黄毛最后的结局是被人害死了。其实黄毛如果在一开始无意中杀了侯贵平的时候，立刻去警察局自首，将所有的事情全部说出来，或许他还能够在监狱里面安安稳稳的度过自己的后半生。毕竟他也是失手杀死了侯贵平的，但是他不仅没有悔改之心，还想要逃跑，所以才给了别人害死他的机会。在侯贵平和黄毛死亡以后，调查这件事情的警官江阳一直不停地在奔走着，想要找到事情的真相，直到他发现这个事情后面可能隐藏着更大的团伙势力。所以他选择用自己的死来给其他的警察敲响警钟，希望有朝一日能够有人站出来把整个事情调查清楚。剧集评价：该剧让很多观众看得沉默，因为观众无暇去想“红线”在哪里，正面人物的一步步前行，竟然越走越泥泞，最后甚至彻底走进伸手不见五指只闻哭声的“炼狱”。该剧塑造了成功的人物，他们说的台词或许仍旧像台词，但他们的行动就是日常的行动。以小博大时，强烈的正义感给了他们动力，但最终他们还是胆怯、恐惧、绝望了。这种心理阴影是实在地侵入了人物身心的。人格与尊严的丧失，是最彻底的毁灭。而该剧就是在这样的毁灭中，自然而然产生了“置之死地而后生”的故事说服力，打开了故事的结局，也打开了观众在生活中背负成习惯的包袱。

C6H12O6+6H2O+6O2酶→6CO2+12H2O+大量能量

① 用绕公交车上的情节写一篇300字作文 爱，一来个平凡的字。但自它却拥有一种不平凡的能力。 记得那是一个艳阳天。我和朋友去玩。便搭了一辆公交车。公交车里很挤。我发现了一位年过花甲的老奶奶，她也站着。她旁边的一位年青的大哥哥还时不时白她一眼。正当我浮想联翩时，一个坐在老奶奶后面的“黄毛”大声冲她喊；“喂！臭老太婆，你站远点，我这很挤的！听到没？走开呀！”“黄毛”说完后还白了老奶奶一眼。 我现在真恨不得马上上去就给那“黄毛”一脚！不知不觉又到了下一个站，终于有一个大叔站了起来，他把老奶奶扶到他自己的位子上。老奶奶微笑的做下了。她对那位大叔说；“谢谢你，小伙子！” 车窗外的一缕阳光照在那位大叔的头上，显的格外灿烂！ ② 放学后挤公交车的作文300字左右 早上我与来爸爸约好，让爸爸今自天睡个懒觉，我自己去上学。到了车站，等了半天终于来了一辆604，所有人蜂拥而至。谁还看到我这个站在队伍最后面的小孩？我心里忍不住的抱怨：“现在的人，都只顾自己，根本不为别人着想！ 上了车，交了钱后，刚好站在车道中间。真不巧！我左边也是人，右边也是人！到了华苑小区人就更多了！前门的人太多，司机要所有的人交了钱后，往后门上。这时我就更担心了！后门人那么多，我怎么下车呢？ 到了新华家园，我要下车了。车上水泄不通。后门有上有下。我拼命地将我的书包往右拉。我感叹到：“一个这么窄的通道里间站了三个人！我还要背着大书包从中挤过去。我最怕迟到了。” “大家让一下，有人下车，让一让……" 我大声叫道。 站在旁边的一位五十岁的老伯叫道：“好！好！大家先让小孩子下！” 到门口时我的书包带子不知被什么东西给挂住了！这是老伯帮我一拉！我终于下了车！ 下车后我舒了一口气！此时的我已经狼狈不堪！我随便整理一下，挤个公车咋都这么难？ ③ 满载真情的公交车作文300字 题目：满载真情的公交车 如果世界是一朵花，那么关爱就是娇艳欲滴的花蕊；如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗。人与人之间的关系要靠互相关爱来维持。 上周六早晨，天气很冷，公交车里窗户紧闭，人们也都穿着长袖、长裤，坐着的人搓着手，靠着椅背，以获取更多热量。车到了一个大站，上车的人很多，身强力壮的年轻人赶紧抢占座位，车上人满为患。上车队伍的最末端，一位老人左右手都提着菜，颤颤巍巍地向车上走，而车里的人已经开始低头摆弄手机了，对老人并没有关心。 突然，我看见老人抬脚高度低了些许，碰到了台阶，就要摔下来。老人惊慌失措，急忙去抓扶手，却因为手上拿着菜不方便，没抓住。我惊出一身冷汗，心想：不好，老人可不能摔着，不然后果很严重，可你们这些门口的人怎么都只顾玩手机啊，连老人的安全都不管了！在这千钧一发之际，一双强有力的手扶住了老人，这才让其免于摔倒，原来是一位约莫17、18岁的大哥哥伸出了援手，老人握住大哥哥的手说：“谢谢你，小伙子！”老人又缓缓走上了车，司机也十分善解人意，不催促也不着急，只问一声：“老人家，您站好了吗？我们走啦！”车辆启动，稳稳向前开去。 老人看到了最后一排的一个空位，便慢慢往后走着。站着的人纷纷为老人让路，可老人还是挤得很吃力。有的人看不下去了，站起来对老人说：“来，阿姨，您坐我这，我马上就下车了。”坐着的年轻人都起身了：“是啊！是啊！我也要下车了，您坐！”看着这一车热情的乘客，老人愣住了，都不知该坐谁的位置好。嘴里不断说着：“谢谢！谢谢！谢谢大家的好意！都坐都坐啊！”不知谁喊了一句：“说得好！”并鼓起掌来，整个车厢都洋溢着欢笑和掌声…… 车，又缓缓地停在了车站里，我们的目光追随着老人稍显微驼的背影，公交车又唱着歌，欢快地向前跑去。 寒风刮在我有脸上，我的心里却是暖融融的。人间处处有真情，愿关心、帮助、善良、爱心，永存于我们的心中，将世界点缀得更加美好！ ④ 公车上的故事，作文300字~500字 瞧他一身朴素的打扮，毛巾挂在肩头，手里拎着两个大麻袋。这完全是一副农民工的样子，可正是这位平凡的农民工，却作出了令我震撼的一幕。 正当我背着书包上车时，他紧跟在后。我能清楚地闻到从他衣领子里散发出的汗味，豆大的汗水从他头上往下淌。 “师傅，多少钱一趟？”农民工一边问，一边吃力地拎着两个大麻袋。 “两块钱。”公交车司机瞟了他一眼。 等他上了车，门关上了。车子缓慢地行驶着。等啊等，我终于抢到了一个座位。我坐过去舒了一口气，休息了一会儿，便玩起了手机游戏。可那个农民工，因为身边的两个大麻袋，所以身子东倒西歪的，让人看了胆战心惊。 过了一会儿，一个带着孩子的妇女和一位老奶奶上来了。正好，农民工前面的人下车了，可他并没有坐，而是笑着对旁边刚刚进门的妇女说：“大姐您坐吧！抱着孩子肯定累了！”“哦！那太谢谢你了！”那个妇女点了点头说道。“嘿嘿，没什么。”农民工挠了挠头。 当时我就被震撼了，农民工等了那么久的位子，竟让给了一个素不相识的人！而且这么冷的天气里，他都已经“汗流浃背”了！可我，自己玩着游戏，而身旁的老奶奶正喘着气。我顿时低下了头。过了一会儿，我对老奶奶说：“奶奶，您坐！”老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友！”“不用谢！”我摆摆手。 望着农民工那瘦小的身影，我为他赞叹！ 点评：文章对话构思巧妙、真实感人。 ⑤ 公交车的作用（作文300字） 坚持你的底线，守好你的球门，其他的交给我……”，微电影《一线之间》拨动了我的心弦。一线之间作为市纪委推出的苏州首部廉政公益微电影，在真实的故事上进行改编，通过曲折动人的情节，完美地诠释了输和赢，一线之间；对与错，一念只间这句话。 电影开始。刘东川率领的东川球队陷入了经济危机，似乎到了无法挽救的地步，但还有最后一根救命稻草——踢假球。于是，刘董事找来了门将周毅，要求他放水，看到这里我们不禁要说了：“再大的危机来了，也要守住自己的底线呀，怎么能踢假球呢？”还好，周毅很给力，他还记着自己刚入队时刘董事对自己说的话，输和赢，一线之间；对与错，一念之间，坚持你的底线，守好你的球门。于是，他拒绝了刘董事的要求，好一个七尺男儿！但是，又来了个晴天霹雳——他不能上场了。哎。 这件事很快被刘董事的女儿知道了，好一个直言直语的姑娘，立马怒斥了父亲一顿，但似乎没什么用。我说刘大董事，真要这样我行我素，你可会身败名裂的，觉悟吧！ 还好，刘董事的夫人也不愿丈夫身败名裂，及时站了出来，刘董事终于动摇了。赛前准备时，他又给了周毅上场的权利，啊，总算明白了。 漂亮！周毅一次又一次帅气的扑住了球，东川队胜利了！但还有一点事，东川队还没摆平经济危机呢！这可怎么办呢？ 天无绝人之路，刘董事的故友、周毅的爸爸为球队筹了一点钱，帮助球队渡过了难关，看到这里，我不禁松了口气。 “输和赢，一线之间；对与错，一念之间。坚持你的底线，守好你的球门，其他的交给我……”一线之间作为市纪委推出的苏州首部廉政公益微电影，《一线之间》在真实的故事上进行改编，通过曲折动人的情节，突出“输与赢，一线之间；对与错，一念之间”的立意，诠释为人处事原则。“《一线之间》主要是想表达自我救赎，强调社会责任与使命感。是呀，人无论处在低谷还是高峰，都要守住自己的底线，否则就会出大乱子，于人于己，都没有好处，让我们一起严格守住自己的底线吧！ ⑥ 对不起作文300字 公交车司机 我刚刚上一年级的时候，每天中午放学后都自己坐公交车回家。有一段时间，因为爸爸工作不算太忙，下班下得早，所以我每天都可以在公交车站台附近看到爸爸，并和他一起坐车回家。可是有一天，我在站台那儿怎么也看不到爸爸的身影，我开始担心了，我想：今天怎么看不见爸爸？我又忘记了带坐车的钱，怎么办呢？而且当时风呼呼地刮着，天气十分寒冷，我被冻得瑟瑟发抖。这时，我在心里不断地问自己，到底是坐车呢？还是走路？……各种奇怪的想法都不停地出现在我脑海里。等着等着，一辆5路公交车来了，我壮了壮胆子，刚想上车给司机说我没带钱时，才发现这辆车的司机是一位年轻的叔叔，样子长得特别凶，看着都害怕。我急哭了，不知如何是好，真想借旁边叔叔阿姨的电话打给妈妈。不一会儿，一辆1路公交车来了，司机是一位看起来和蔼可亲的伯伯，我抽泣着上了车，鼓起勇气给司机伯伯说：“伯伯，我没有带钱，能让我上车吗？”伯伯看看我，肯定在想：“这小姑娘的父母也真是的，大冷天的也不去接接她，这么冷的天气，让这么小的孩子独自在外面等车，也挺可怜的，就让她上车吧！”于是这位好心的伯伯回答我：“好吧，以后记得带钱哈！。”听到这话，我激动得一个字也吐不出来，虽然天气很冷，但我心里却很暖和。我高高兴兴地坐上车，平平安安地到了家。这件事令我非常感动，我永远也忘不了。 ⑦ 写一篇寒假见闻300字关于公交车里发生的事(作文) 坐公交车去copy商场.在车上,我看到了一件令人非常气愤的事.公交车又到站了,只见人们陆陆续续的上车,最后上车的是一位白发苍苍的老奶奶,只见她拄着拐杖艰难地走上了公交车.车上没有座位了,老奶奶只好倚着座位站着,车开动了,车子来回摇晃,老奶奶的身体也随着摇晃起来.老奶奶一不小心,踩到了旁边一位叔叔的脚.那位叔叔立刻喊道：“你的眼睛瞎了!怎么往我的脚上踩?”老奶奶连忙向叔叔道歉,可是这个人仍然不依不饶的,并且大声斥责道：“离我远点,别站在我这儿.”老奶奶艰难的挪开了.车上的人气愤极了,你一言他一语,不约而同地指责那位叔叔.这个人面红耳赤,也意识到了自己的错误,起身给老奶奶让了座位,这时人们才肯罢休. 这位叔叔的举止非常令人气愤,希望每一个人民都要尊老爱幼,这是我们中华民族的传统美德,千万不能丢! ⑧ 公交车让坐你作文300字 秋天来了，天高云淡，树叶换上了新装。你看，它们有的穿上了金黄内的衣裳，有的披上了红色的风衣容……秋天多像一幅美妙的图画呀！ 星期天，我和妈妈去少年宫捡了一大堆树叶，有红的、绿的、黄的、还有彩色的。我和妈妈决定做一只漂亮的绿孔雀和一只馋嘴的松鼠。我们先把树叶洗过，夹在书里，放在床垫下压平。然后拿出剪刀、双面胶和卡纸。我们找出比较圆的冬青叶做孔雀的尾巴，用柳树叶做它的头和脖子，用柳条做它的爪子。一只漂亮的孔雀就做好了。你看，那只绿孔雀拖着长长的尾巴，好像在骄傲地说：“你看我多漂亮呀，我是最美丽的孔雀！” 该做松鼠了，我用槐树叶和冬青叶做了它的头，可是用来做身子的大树叶都特别圆。妈妈说：“咱们就做一只馋嘴的胖松鼠吧！”你们看，那只胖松鼠是不是特别可爱呀？它正在看着满树的果实，想：“我要把它们全都搬回家，整个冬天，我就可以享用大餐了。” 秋天的落叶做成秋天的图画，你们说，我做得好吗？ ⑨ 公交车上的低头族作文300字 “世界上最远的距离，并不是生与死，而是我在你身边，你却在玩手机。”这句话，道出了我们所有人面对“手机低头族”的无奈。在信息化普及化的今天，所有男女老少，无论富贵贫穷，无论高低贵贱，都变成了一个个“低头族”，一个个“屏奴一代” “此山是我开，此树是我栽。要想过此路，留下买路财。”一打完球回到家，徐憧就嬉皮笑脸地横在老妈面前，向老妈要手机。见老妈没理他，他就一把夺过老妈手中的手机，津津有味地玩起了“天天酷跑”。身体一会儿左一会儿右，嘴里还絮絮叨叨地说着什么。老妈一边烧菜一边问他：“今天乒乓球打得怎么样？”只见他连头都不抬一下，眼睛紧盯着屏幕，没有回答。老妈提高了声音，又将问题重复了一遍。徐憧不耐烦地瞥了她一眼，含糊不清地敷衍道：“还可以。”说罢，又将头低了下去，不再理睬我们。我与老妈聊了会天以后，就蹭到徐憧旁边，凶巴巴地对他说：“这手机不是你的，你不能老是一个人霸占着手机。给我看看！”瞧，我也抵挡不住手机的诱惑，总是想翻翻老妈的朋友圈，看看又有，了什么新的动态。不光是我们，家庭聚餐时，哥哥姐姐也是手机电脑不离身。好不容易大家出来聚一聚，他们却匆匆扒几口我们精心点的菜，就拿出手机，刷起了微博。长辈与他们讲话时，他们也是随便应付一下，眼睛始终都没有从屏幕上挪开过。 在公交车、火车上，在商场、娱乐会所里，人人拿着手机，低着头，“埋头苦干”。甚至上次我在飞机上，旁边的乘客被乘务员催了很多次了，才恋恋不舍地把手机关掉。还十分不满地向乘务员嘟囔道：“切换到飞行模式不就行了，浪费我这么多宝贵的玩手机时间！”顺带朝乘务员翻了一个白眼。 在科技发达的今天，有了手机电脑等电子设备，确实方便了不少，给人们的生活提供了很大的便利。但是，有利也肯定会有弊。手机使我们变得缺乏理性、冷漠无情；它使我们失去别人对我们的尊重，失去亲情，失去友情……还有各种新闻报道出来，有多少因为看手机而引发的交通事故，人际沟壑，或是更加令人心痛的一个个意外？放下手机，你却会发现，在我们的周围，原来有这么多可感可触的幸福，原来还有这么多比看手机更加有意义的事，原来还有这么多人依然那样关爱着自己。 放下手机，是救自己，也是救他人。 所以，请我们大声告诉自己：“我们不要做‘屏奴一代"！”“我们不要做‘低头族"！” ⑩ 三百字座公交车作文 星期六的中午妈妈带我去街上买衣服，我和妈妈好不容易挤上车，还么有站内稳脚跟，就听见一个亲切的容声音说：“小朋友，让个座位给你坐。”我循声望去，看见一个阿姨站了起来，微笑着把我拉到座位上，我心里一阵感动，连忙说了声：“谢谢阿姨！” 到了下一站，上来一位年轻的妈妈，她左手抱着个小孩子，右手挎着个大背包，累的满头大汗，我刚想让座，旁边的一位大伯就已经站了起来，说：“姑娘，快坐下吧！”年轻妈妈红着脸。不好意思的说：“谢谢您！”我想：我可不能坐着，下一站我要瞄准目标让座。 车又“嘟嘟”的开了，快到下一站了，我往窗外一瞧，只见一位孕妇阿姨正准备上车呢。她一上车，我就叫道：“阿姨，坐这里。”看到大家向我投来赞许的目光，我心里美滋滋的。我觉得坐这样的公交车真愉快，但愿公交车上的“让座风”能一直存在。

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⑴ 请根据下面文字，将《小鸭子学游水》改写或续写成适合幼儿听赏的新故事 小黄毛拚命地挤到妈妈身边。他的哥哥姐姐们都离妈妈比较远，而且游得很有兴趣。它很害怕的跟着妈妈一起下水了，但只是在水面上浮着。 鸭妈妈拍着翅膀说：“孩子们，快跟我来吧！”就向河中心游去了，小鸭子们都跟着游去，可是小黄毛很着急，不敢往前游。 鸭妈妈一边游，一边回过头来对小黄毛说：“好孩子，快来吧，来！看谁游得快。” 小黄毛游得很慢，远远地落在后面了。鸭妈妈就停下来等着，等小黄毛赶上，再往前游。 后来小黄毛又赶不上了，他自己好像没有信心去追赶，看到有一处河边长满了芦苇，他想钻到芦苇丛里去躲。鸭妈妈看到了，赶忙游过去，拉着他游出了芦苇丛，再让他自己游。 小黄毛跟在妈妈的后面，很吃力地游着。他们游了好一会工夫，要回家了。鸭妈妈帮着孩子们爬上了河岸，摇摇摆摆地走回家去。 在一块草地上，小鸭子们在那里玩儿。日子过了一个多月，他们都长大了些，小黄毛也长大了些，可是比起他的哥哥姐姐来，他还是长得很小的。他们有的追逐着蚱蜢，有的侧着脑袋在研究最好看的花。 小鹅们也来了，他们和小鸭子们在一块儿，玩得很好。后来小鹅们说：“我们到河里去游水吧！看谁游得好。” 小鸭子们呷呷地叫着说：“好啊！好啊！” 小鹅、小鸭子们都跳到水里去了，只有小黄毛还站在岸上，不想下水。小鹅、小鸭子们都叫他一同游，他总是不肯。 小鹅、小鸭子们开始游水了，他们自己喊着： “一！二！三！”翅膀拍着水面，就很快地游起来。 小黄毛在岸上看着，他看到自己的哥哥姐姐们都游得那么快，游得那么好，越看越有兴趣，也想下去游水了。他站在河边，看到水里自己的倒影，那么瘦，哥哥姐姐们都长得那么结实。 他偷偷地下了水，自个儿开始游起来，老是在水浅的地方游，不敢游到河中心去。游着游着，忽然他的一条腿给什么东西咬住了，他拚命地挣扎，可是怎么也挣不脱。他急得没有办法，就大叫起来：“救命啊！救命啊！” 小鹅、小鸭子们正要作游泳比赛，听到小黄毛的叫喊声，赶快游过来。有一只小鸭子伸长脖子钻到水里去，他的嘴里衔着一堆水草，钻出了水面。大家见了都笑了起来，原来小黄毛的一条腿给河边的一丛水草绊住了。小黄毛的胆子真小，他也怪自己为什么不钻进水里去瞧一瞧呢？这样多丢脸啊。小鹅、小鸭子们鼓励他，帮助他，要他也参加游泳比赛，小黄毛想想有点害怕，不肯参加，可是大家一定要他参加。比赛的时候，小黄毛实在游得太慢了，好容易游到终点，他落在最后面，低着头，心里很不快活。 小鹅、小鸭们安慰他，要他再参加，他怎么也不肯参加了。他自个儿爬上了河岸，回去告诉自己的妈妈：“妈妈，我游水游不好，游不快。” 鸭妈妈说：“你要勇敢些，要多学，慢慢就会游得好了。” 小黄毛大声说：“妈妈！那么你再教我游吧，这回我一定好好地学。” 鸭妈妈说：“这样才是个好孩子。来吧，现在就跟我去游水。” 鸭妈妈带着小黄毛走到河边，一起下了水。她做出各种样子来，扎猛子、飞跃拍水、倒竖身子找螺蛳，还有很多花样，叫小黄毛跟着她学。小黄毛这回懂得了该怎么游，他游着游着，觉得有趣极了。他本来是怕游水的，现在能够大胆地游水了。 早晨，太阳刚出来，小黄毛就自个儿到河边去，练习游水，还练习扎猛子，他游到河这边，又游到河那边，再一直沿着小河游去。 小黄毛游得累了，站在河岸上，瞧着水里面的自己的倒影，他自己对自己说：“我游得还不好，我要天天学。” 他张开翅膀，又跳到河里游水了。 有一天早晨，天气不太好，天空中飘起一朵朵的乌云。小黄毛望望天空，还是跳到河里去游水。 他游了没有多久，忽然刮起大风来，接着哗哗地下大雨了。他在河中心被大风吹得直打转，没法往前游。他向岸边游来，给大风一吹，又往后退了好远一段路。大雨打得他睁不开眼睛，可是他不管，还是拚命地往前游。刚要游到河边，给大风一吹，又退了开去，这一次还退得很远很远。他已经没有力气往前冲了。这时候，他听到妈妈在找他，在大声地喊着：“小黄毛！小黄毛！”小黄毛用出全身的力量，又向前冲，他拚命地游着，游着，到底爬上了河岸。 鸭妈妈跑到河边，在大雨中看到小黄毛很吃力地走着，赶快跑过去，很亲热地抱住了小黄毛。她说：“小黄毛！妈妈可找到你了。” 小黄毛说：“妈妈！我能游水啦。” 鸭妈妈带着小黄毛，赶紧跑回家去。 到了夏天，小黄毛能游水了。他的身上已经长满了雪白的羽毛，身体也结实了。他和哥哥姐姐们一样的健康、活泼。他用嘴巴梳梳身上的羽毛，张张翅膀，样子很勇敢。他看到水里自己的倒影，高兴得眯眯笑起来。 有一天早晨，天气很凉爽，太阳照在河面上闪出金光，小黄毛拍拍翅膀，又到河里去练习游水了。 在一棵大树的身上，贴了一张布告，上面写着： 今年出世的小鹅、小鸭子们都长大了。按照老规矩，要开一次游泳比赛大会，希望小鹅、小鸭子们都参加。 从这一天起，小黄毛和他的哥哥姐姐们练习游泳，练得更好了。他们练习长距离游水，还练习扎猛子。 游泳比赛的日子到了，这一天可真热闹啊！所有的鹅啊、鸭子啊，都跑来看比赛。 游泳比赛的地方，就在小河上。看比赛的鹅和鸭子们都猜想：谁会得到第一。有的说那只长脖子小鹅会得第一的，有的说那只大翅膀小鸭子会得第一的。鸭妈妈担心着自己的小黄毛很难得到第一，她心里想着：“可别把小黄毛累坏啦。” 比赛开始了。 小鹅、小鸭子们在河边排成一个很长的横队，发号令的是一个长脖子的鹅，他大声喊着：“准备！” 长脖子大鹅重重地拍一下翅膀，小鹅、小鸭子们都很快地出发了，快得都像一支射出去的箭。他们沿着河流，一直向前游去，拐弯的地方，要钻过芦苇堆成的障碍，还要做扎猛子表演。小黄毛很快地游着，有一只小鹅本来游在最前面的，他看到小黄毛追来，满不在意，故意逗着小黄毛玩儿。他张开翅膀，一边游，一边不让小黄毛追上，小黄毛身子一闪，追过了这个小鹅。小鹅看到小黄毛在他的前面了，着急起来，赶快追上去，他又在小黄毛的前面了。可是小黄毛一点也不慌张，他要追过这个小鹅。游着游着，他又在小鹅的前面了，就这样一口气游到了终点。小鹅拚命地追，怎么也追不上他。 观众都拍着翅膀叫喊：“小黄毛得第一了！小黄毛得第一了！” 小鹅、小鸭子们都跑过来，围住小黄毛。有几只大鹅把小黄毛举起来，举得高高的。 鸭妈妈紧紧地拥抱着小黄毛说：“真想不到你会得到第一。你是我们最勇敢的孩子啊！” 鹅阿姨也跑过来，用翅膀拍拍小鸭子的背说：“小黄毛，你真是个勇敢的孩子。” 小黄毛眯眯地笑着。他给大家说得有点害臊了，就把脑袋藏到翅膀里面去。 现在，他的个子长得和别的小鸭子一样大了，他很高兴自己已经变成了一个挺勇敢的、挺结实的小鸭子了。 ⑵ 六年级小鸭子学游泳看图写话800字 在一个阳光明媚的早晨，小草长的碧绿碧绿的，花儿露出了美丽的笑容，回鸟儿们在欢快地歌答唱。鸭妈妈带着小鸭子们去学游泳，小鸭子看到波光粼粼的水面，有点害怕了。鸭妈妈说:“孩子，别怕，我会保护你们的。”小鸭子听了鼓起勇气，“扑通!”过了一会儿，小鸭子终于学会了游泳。 瞧，小鸭子一家玩得多么开心啊! ⑶ 小鸭学游泳的故事 阳光明媚。小鸭子觉得天气很好，就出门了。 它走到了小河边，准备下水游泳，并且捉几条小鱼来当早餐。 说到必须做到，可是这只小鸭想到了却不敢做，怎么办呢？这时，两只小蝴蝶飞来了，它们对小鸭子说：“你不要害怕，你看一看并且想一想，你看见那边那些小鸭子在游泳吗？你和它们一样，它们会游泳，你也一样会游泳呀！”小鸭子听了，有了信心，胆量也大了很多。 终于，小鸭子“扑通”一声跳进了水里，小鸭子大声地说：“嘎嘎嘎，我成功了，我会游啦！”小鸭子高兴极了。 ⑷ 一只小鸭和鸭妈妈在河边对话的看图写话怎么写 鸭妈妈教小鸭子去游泳，小鸭子不敢下水，然后猫妈妈经常鼓励她，让她嫁水，结果小鸭子就下去了，然后小鸭子就学游泳了 ⑸ 一年级下册小鸭子学游泳怎么写50字 今天，我可高兴了！因为我要开始学游泳了！ 老师先让我们下水练习换气，到了水下，我们都有一个感觉：好凉！ 毕竟我们都是初学者,并不知道换气是什么，正当我们迷惑的时候，老师告诉我们，换气就是在水面上吸一口气，再把头埋到水下吐泡泡，吐完之后再把头抬起来轻轻地说一声：啪！我们听后，按照老师说的那样做，很快，就学会了换气。 在第七次课的时候，我开始手不拿漂游，当时我多害怕呀！我在有压力的情况下，站起来了很多次，不过，在老师耐心的教导下，我终于学会了！我刚刚学会老师就让我跟别的学的好的同学去深水区，下水后，我感觉深水区的水温比浅水区缓和。 ⑹ 看图写话教小鸡“游泳” 小鸡和小鸭是好朋友，小鸡想去学游泳，小鸭说:“好的，让我来教你吧。”小回鸭带着答小鸡来到河边，小鸡觉得很害怕，小鸭说:“不要害怕，没事的。”小鸡听了小鸭的讲解，勇敢地跳了下去，果然没事。勇敢的小鸡在这个夏天学会了游泳。 ⑺ 一年级下册看图写话夏天两只鸭子学游泳 夏天的一个上午，夏日炎炎，小鸭妈妈带着三只小鸭去池塘游泳。 天气真热啊!老一和老二迫不及待的跳下水，在水里玩耍。它们很开心! 老三也很想下水，可是它又不敢下水，它急得哭了起来。鸭妈妈连忙把老三抱到自己的怀里，鼓励它说:“孩子，要勇敢一些，快跳下水吧!你会很快乐的!” 于是，它听了妈妈的话，“扑通”一声跳下了水。它一会儿就忘却了害怕，一只鱼从它身边经过，老三连忙游进水里一心一意的捉鱼了。老一和老二在旁边互相泼水玩耍。鸭妈妈在一旁看着它们开心地笑了! ⑻ 小鸡学游泳阅读题小鸡淹没在水里,小鸭子救了小鸡,小鸡会说什么 学游泳不光要有勇气，还要会换气，动作也要保持平衡才行 ⑼ 刚出生2天的小鸭子什么时候学游泳图片 第二天就会游泳了，这是它们的天赋，身体机能决定的，不要担心

羟基自由基和C6H12O6反应的化学方程式是：C6H12O6 + OH· C6H11O6· + H2O其中OH·代表羟基自由基，C6H11O6·代表含有一个未配对电子的C6H11O6自由基。这个反应是一个典型的氧化反应，羟基自由基从C6H12O6中夺取氢原子，并留下一个未配对电子，形成C6H11O6自由基。

文题“我的第一本书”包含“我”对人生的感悟。不仅仅是指那半本课本，也指“我”人生的第一课。这人生的第一课，蕴含着生活的艰辛，人间的温情，同学的友谊和上学的乐趣。作者是怀着沉重,敬重和珍爱的情感追忆他的“第一本书”的！这一段表达了作者对儿时父子之情、同学之谊、课堂之趣的怀想.第一本书不仅仅是之那半本课本,更指的是作者从那半本中学体会到的人间真情和社会的经验,这也是人生的第一步.这一段有总结全文升华主题的作用。本文通过写“我的第一本书”不同寻常的经历，反映那个时代人们不幸的命运以及在那种荒寒背景下特别可贵的一点乐趣和温情。这些都是作者在那个特定年代真切的感受和体验，有着独特的感悟和思考。这也是这篇文章能打动人的地方。作者通过对他的第一本书的追叙，折射出20世纪初中国农村的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。全文承载着一段感人肺腑的故事。通过“我的第一本书”这一主线，贯穿全文，把关于亲情与友情的故事演绎得淋漓尽致，前呼后应，感情真挚。这不仅令作者终生受用，也让我们受益无穷。作者在叙述自己的考试名次以及“弄不成”一些事件时，语言风趣、幽默，寓有情趣，让人忍俊不禁。祝你心想事成，健康快乐，幸福美满。请采纳，谢谢。

书写电极反应或总反应时，书写的原则是：按照负极发生氧化反应，正极发生还原反应，依据氧化还原反应的规律正确判断出两极的反应物，然后结合电解质溶液所能提供的离子，结合质量守恒、电荷守恒配平各电极反应，两电极反应相加则得总反应。结合具体情况，可以概括为以下两种情况：1、根据两个电极反应，写出总反应，使两个电极反应得失电子数相等后，将两式相加，合并同类项。2、根据总反应，写电极反应，一般分四个步骤：（1）列物质，标得失；（2）选离子，配电荷；（3）配个数，巧用水；（4）两式加，验总式。以三种物质在酸碱溶液中正负极电极反应式属于气体燃料电池，书写时先写出三种物质燃烧的化学方程式，然后再看生成的物质能否与电解质溶液反应，如果能反应，再写出与电解质反应的化学方程式，最后把两个反应相加即可得总反应。酸的你会写，这里我就不给你分析，下面我们分析一下在碱性溶液中的反应。第一步写出燃烧的化学方程式：2c3h6+9o2=6co2+6h2o，(1)第二步，在碱性溶液中，生成的二氧化碳立即与碱溶液反应，反应的离子方程式为：2oh^-+co2=co3^2-+h2o(2)因为反应生成的二氧化碳完全与碱溶液反应,所以将(2)扩大6倍,再与(1)相加即:(1)+(2)*6得总反应:2c3h6+9o2+12oh^-=6co3^2-+12h2oc3h6中碳元素的化合价为-2价,co3^2-中碳元素的化合价为+4价,2molc2h6生成6molco3^2-,失去电子的物质的量6*(-2-4)e^-=-36e^-,反应后由于生成6molco3^2-,所以带12mo单位的负电荷,所以反应前也需带12mo单位的负电荷因此oh^-应加计量数48,根据原子守恒即可配平.负极:2c3h6-36e^-+48oh^-=6co3^2-+30h2o正极:9o2+18h2o+36e-=36oh^-同理:c2h6oc2h5oh+3o2=2co2+3h2o(1)2oh^-+co2=co3^2-+h2o(2)(1)+(2)*2得总的反应:c2h5oh+3o2+4oh^-=2co3^2-+5h2o负极:c2h5oh-12e^-+16oh^-=2co3^2-+11h2o正极:3o2+6h2o+12e-=12oh^-c6h12o6c6h12o6+6o2=6co2+6h2o(1)2oh^-+co2=co3^2-+h2o(2)(1)+(2)*6得总的反应:c6h12o6+6o2+12oh^-=6co2+12h2o负极：c6h12o6-24e^-+36oh^-=6co3^2-+24h2o正极：6o2+12h2o+24e^-=24oh^-

果糖化学式为C12H22O11,葡萄糖化学式为：C6H12O6

什么老师弄不成的故事？

c6h12o6溶于水以液态形式存在。c6h12o6是葡萄糖，葡萄糖本身是液体能与水相融，相融后就是液体，水的甜度会增加。葡萄糖又称为葡糖、玉蜀黍糖，简称为葡糖，是自然界分布最广且最为重要的一种单糖。

村里人都说二黄毛是个傻子,整个儿呆愣呆愣的,完全不像个正常人,头上就几绺黑乎乎的毛,一点也不黄,就不知咋的,人们都叫他二黄毛。 二黄毛家里有一大哥，比他要聪明得多了，滑头一个，那骨碌骨碌的眼睛哗啦哗啦地转，像是什么事都学不完，二黄毛他爹也特偏爱这个儿子。可二黄毛好歹也是打娘胎出来的，他爹就想不明白为啥二黄毛就那么钝，比家门口的那块铁还锈。二黄毛他爹说，儿子有俩，就算二黄毛在怎么钝也得送他去开开窍。于是二黄毛就给送到了“弄不成”那里上学，他哥也到了别的地方上学。听说二黄毛他哥上的小学要好得多了。 二黄毛来到学校后也没咋开窍，还是老样子傻呼傻呼的。记得刚开学，班上来了两个同学，一个叫乔元贞，一个叫史承汉。乔元贞家境不好，那个史承汉就把自己的书裁成两半，给了一半给乔元贞，那是看着乔元贞感激流涕的样子，二黄毛有点眼红。自己笨，想交一个好朋友，难。 有一次，“弄不成”上课，史承汉带了两只狗放在院里。史承汉轻轻叫了声“大狗”，他的狗就在窗外叫了起来，全班都笑了，只有二黄毛双手交叉，发生了什么事都不知道，有人小声叫“傻子”，二黄毛也没反应。“弄不成”老师把史承汉叫出院子当中背书，他的狗也在拼命的叫，后来“弄不成”夸道：“你这狗挺行！比二黄毛会读书呢。”接着又是全班哄笑。二黄毛听见了，微微红了脸，又恢复了傻样子，其实他挺难堪。 有天放学，二黄毛经过一巷口，看见一个婆婆，半蹲在地，脚直抖直抖的，嘴里小小声地喊着“水，饭，水，饭”，二黄毛听见了，中午吃饭事把饭都留着，另外倒了一杯水就跑出去了。二黄毛他爹见怪不怪，对望着门口的二黄毛他娘说：“一会他就会回来了，傻子，走不掉的。”果然，二黄毛一会儿又回来了，只听见他爹和他娘在吵：“都怪你生的这个死小子，现在养着，真当养条狗！”“我咋知道呢？这孩子生下来就这死样，我也没办法呀我！”二黄毛听得懂，他知道爹娘又在怨他不该出生了。二黄毛只有傻乎乎地咧开嘴笑，他娘见了眼泪就再也止不住了。巷口那婆婆此刻正站在他家门口，痴痴地望着里面的二黄毛，开心地笑着。原来二黄毛把自己的午饭给了巷口婆婆，自己饿了肚子，嘿，还真够傻的。 有过了几天，二黄毛回家经过大街，看见那天的巷口婆婆。婆婆婆身边站了一男一女，在破口大骂，男的一副“我老子的天下”的表情，女的双手叉腰。看样子是婆婆的子女，这年头这样的事还真多，没办法，米还不够养自己呢！但也不能这样呀。 看见那男的准备抄家伙，二黄毛疯了似地冲上去挡住那男的。女的站在旁边不解地望了望二黄毛，用力一推：“干嘛呀，傻小子，闪边去。”被推倒在地的二黄毛又爬了起来，这会儿是挡在了巷口婆婆婆前面，对着拿棍的男人拼命摇头。“傻子，快走开，不然我连你一起打！”二黄毛还在摇头，好像非要把头摇断不可。男人无可奈何地说：“只有这样了。”于是如满天繁星的棍棒就这样落在二黄毛的身上。村里的人都知道有那么一个傻子——二黄毛，每次见到他都嘲讽的话你一句我一句，但这次，围观的人都傻了眼，有的还偷偷用衣袖抹眼睛，二黄毛还真是一傻子啊！打完了，骂完了，二黄毛艰难地称着地直起身来，看见巷口婆婆对着自己呼呼地傻笑，自己也望着婆婆婆“呵呵，呵呵”地笑。这个笑是为了自己找到同类吗？谁也不知道。 二黄毛带着满身伤回到家里，第一个站在门口地就是二黄毛他哥，横眉竖眼：“你真的有病呀！”哥哥走开之后，就迎来了他爹的一顿痛骂再接着他娘的叹气和满脸泪痕，他娘来来回回也就说了一句：“你是真傻还是假傻啊？”二黄毛不说话，只一个劲地傻笑，笑得让人抓狂，笑得让人心痛。 二黄毛决定去参军的那一刻，爹娘的嘴巴张得好大好大，久久都不能合上。二黄毛在战场上一点都不怕死，见了敌人一个杀一个，不小心就负了伤，周围的人叫他走啦走啦，再不走就死定了，他也好像没反应一样。知道几个人死拖硬拉才把二黄毛拉到后勤处包扎伤口，也许是杀敌报国义无返顾吧，谁知道呢?二黄毛伤好了就杀敌，上了又包扎，就算命再硬的人，这样下去也难逃战死，当然二黄毛也不例外。 当二黄毛带着一个个触目惊心的伤疤冰冷地回到村里时，村里的人都知道有那么一个英勇的二黄毛而不是从前的那个傻子了。这也让二黄毛家光荣了好一阵子。 二黄毛到底傻么，又有谁知道呢？

C6H12O6+6O2=6CO2↑+6H2O

乡村教师“弄不成”作者：佚名 文章来源：不详 点击数： 更新时间：2006-11-30 7:02:13 村小学的教师“弄不成”原名冯百成，因为什么事都办不成，所以人们便送他这么一个有趣的外号。 他究竟有哪些事弄不成呢？说起来，还真叫人好笑。 “弄不成”家里很穷。前几年，“弄不成”不知从哪儿听说养鱼可以挣钱，于是，他就把家里所有的积蓄拿出来买了鱼苗。此后，“弄不成”就到各处收集营养饲料（其实是牛粪、猪粪之类和青草）来喂他的“命根子”——鱼。 一天，村里的二黄毛闲着无事，便转到了“弄不成”的鱼塘边，他看到“弄不成”的草鱼正在吃草，馋劲上来了，眼珠子一转，立即跑回家拿来家伙，想偷鱼吃。可他还没来得及下手，就被“弄不成”逮了个正着。为了不让二黄毛今后再打他的鱼儿的主意，“弄不成”索性把家都搬到鱼塘边来了——在鱼塘边搭了个棚子，日夜守护鱼塘。时间一天天地过去了，“弄不成”的鱼也一个劲儿地疯长。谁知好景不长，一天早上，他起来看鱼，一下子傻眼了，他的鱼都翻着白肚子——死了，而且鱼塘里的水也变黑了。“弄不成”气得头发都竖起来了。他想一定是二黄毛干的，立即跑到二黄毛家将其从被窝里拉出来，直奔鱼塘。可怜的二黄毛还不知事情的来龙去脉，就莫名其妙地成了“凶手”。后来经过村里最有经验的养鱼大王三狗子的判断，“弄不成”的鱼的死因是他给的草料、粪类等饲料太多，又加上未注意勤换水，所以把鱼给“肥”死了。二黄毛呢，洗脱了冤情，在一旁偷着乐。他趁“弄不成”不注意的时候，捞起一条最肥的鱼，躲到后山烤着吃了。“弄不成”鱼没养成，反赔了本，自然成了人们茶余饭后的笑料。 去年五月，村里的张媒婆给“弄不成”说了门亲事。说实话，“弄不成”都快三十岁的人了，连个老婆也没讨着，大家都很同情他。这回连村长都发话了，他说，若“弄不成”再弄不成这婚事，以后就让他打光棍好了。“弄不成”呢，倒胸有成竹。可有的人却说姑娘长得太标致了，只怕是鲜花往牛粪上插，难插成。 还好，提亲、相亲都挺顺利，只是丈母娘提出了两个条件：一是姑娘是家里的独生女，从小就没做过什么事，娇生惯养，所以成家后家里的苦活儿累活儿全由“弄不成”一人承包；二是要五匹布，十石米，一枚铜戒指。天上掉了个大馅饼，“弄不成”一心想着美娇娘，别说两个条件，就是十个百个他也答应。选好良辰吉日，眼看好事就要成了，但偏偏成亲那天，“弄不成”把准备好的铜戒指给弄丢了，这婚事自然就打了个“疙瘩”。女方不高兴了，乡亲们都劝女方说算了，免得错过了吉时，女方死活不答应，说“弄不成”如果找不回戒指，婚事就拉倒。可怜的“弄不成”找了一整天也没找到，因此就白白错过了这一段大好姻缘。 过了几天，“弄不成”扫地时，竟从床底下把那枚铜戒指扫了出来，原来结婚那天，由于他穿新郎服时心太急，戒指从衣袋里掉到地上，滚到了床底下。乡亲们听说后，人人替他惋惜，村长对他说：“冯百成呀冯百成，你一样事都干不成，干脆以后别叫冯百成，就叫‘弄不成"得了！”从此，他便有了这个响当当的外号了。“弄不成”却自我安慰说：“婚事吹就吹了呗，我最怕受人管束，现在多好，悠哉闲哉，一人吃饱了，全家都不饿。” 这就是“弄不成”。如今他当起先生来了。穷乡僻壤的，孩子们没处读书，村里人一合计，便让他教孩子们读书，只是不知道这事他能不能弄成。 简 评： 人教版语文八年级下册《我的第一本书》一文中，牛汉对他的老师冯百成介绍不多，然而小作者却在课文介绍的基础上，经过合理想象，完成了《乡村教师“弄不成”》这篇习作。故事虽然编得有些漏洞，但在刻画“弄不成”这个人物形象上还是成功的，通过对“弄不成”的语言、行为的描写，使“弄不成”的形象跃然纸上。更难能可贵的是，文中的次要人物——二黄毛、村长，个性也很丰满。全文叙述生动、形象、有趣，值得同学们借鉴。

淀粉（C6H10O5）n蔗糖C12H22O11u2764您的问题已经被解答~~(>^ω^<)喵如果采纳的话，我是很开心的哟(～o～)~zZ

一、整体把握 作者牛汉是位诗人，写起散文也有诗意。但本文的诗意，不是那种轻飘飘的浪漫的抒情，而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。 文章开头很有特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年级国语课本，又表明这第一本书在我人生中的分量。在第1段里作者写道：“我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然间感应到一点生命最初的快乐和梦幻。”这句话很有诗意，但又似乎有点儿玄妙，这与“我的第一本书”有什么关系呢？下文便围绕“我的第一本书”展开叙述并回答这一耐人寻味的话题。 父亲从城里带回来的书，与红薯一样，在上个世纪初偏远的乡村，“都是稀奇东西”。它引发“我常常好奇地翻看”，因为不识字而只能认画，但仍然感到“书里有很多奇妙的东西”。这大概就是“生命最初的快乐和梦幻”的一部分吧，虽然作者没有明说。这些书，尽管也许给作者带来了好奇、快乐和梦幻，但那毕竟“是父亲的，不属于我”。接下来，文章正式落到“我的第一本书”的叙述上。 从第3～8段，写“我的第一本书”不同寻常的经历。 上小学的第一个学期，“我”考了第二名，照说，这是一个很不错的成绩，但祖母告知父亲，全班才三个学生，而第三名却是连“一只手几个指头都说不上来”的二黄毛。这引起了父亲对我成绩的怀疑，于是要“我”拿书来考“我”，可“我”拿来的是“一团纸”，是拦腰截断的没有封面、没有头尾的半本书。当父亲问明那半本书的去处之后，只是叹了一口气，并继续让“我”背书，“我一口气背完了”，“背得一字不差”。 父亲要“我”拿回那分给同学乔元贞的半本书，并为我们俩“装订成了两本完完整整的书”。 接下来（第10段），父亲领“我”离开本村到崔家庄念书去了，由此“我”才知道，本应该还有别的书，而“我们就只念一本《国语》”。如果说，前面写的是“不同寻常的第一本书”，那么，这一段则进一步交代了这是“真正的第一本书”。 通常，文章到此可以收尾了，但是，作者并未就此打住，而是“回过头来说说我的第一本书”，进而写出念书给“我”带来的快乐。并交代与“书”有关的几个人的命运。 文章最后呼应开头，表达了对第一本书的珍视铭记之情。 但是，读过本文，深深打动我们的却不仅仅是关于第一本书的“故事”，而是与书有关或由书引发的父子之间、同学之间那浓浓的真挚的情意，是上个世纪二三十年代遥远的乡村荒寒、苍凉的生活境况和作者对生活那份独特的感受。 首先是父子之情。父亲关心“我”的学习，学期结束，父亲问“我”考了第几名，“我说：‘第二名。"”父亲非常高兴，又是抚摸，又是夸奖。“我”把那半本“凄惨的课本”拿给父亲，父亲“愣了半天，翻来覆去地看”。当问清原委后，父亲并没有批评和指责，只是深深叹着气。作者笔下的父亲，确是一个知书识礼的人，这深深的叹息，既包含着对儿子做法的默许，也为儿子同学家的生活贫困而深表同情。晚上，父亲在昏黄的油灯下，为“我们两个的半本书修修补补，装订成了两本完完整整的书”。新的学期开始，父亲便带“我”到条件相对好一些的外村上学去了。作者对父亲着墨不多，但父亲的性格跃然纸上，他温和、善良，理解孩子，尊重孩子的友情，对孩子负责，同时也乐于助人。 第二是同学、朋友之情。因为同学乔元贞家太穷，买不起书，“我”便把这惟一的一本书分为两半，一人半本。当父亲得知孩子半本书分给别人的时候，便深深地叹气，叹气之后便修补成两本书。父亲对孩子之间友情的理解，也许来自自己少年时代与朋友相处的那一份友谊的体验，况且，父亲和乔元贞的父亲恰恰“自小是好朋友”。当“我”和狗引得哄堂大笑，“弄不成”把“我”狠狠训斥一顿之后说：“看在你那知书识礼的父亲的面子上，我今天不打你手板了。”这句话虽有失教师身份，却透露出当时乡间村邻的友好淳厚的情义。尽管家家都非常穷困，但贫困生活境遇中淳厚的友情却弥足珍贵，温暖人心，也深深感动着今天的读者。 第三是人与狗的默契和情趣。这一点是作者念念不忘的，在文中单独来一段补叙。文中写道：“课本上的第一个字就是‘狗"，我有意把狗带上。两条狗像小学生一般规规矩矩地在教室的窗户外面等我。我早已把狗调教好了，我说‘大狗叫"，大狗就汪汪叫几声，我说‘小狗叫"，小狗也立即叫几声。”——这出人狗合演的“双簧戏”，应是最好的情境教学吧。确实，当我们读到此处，忍俊不禁，深深被儿童时代那一份童趣所感动，何况，这是在学习条件多么恶劣、生活处境何等窘迫的情形下获得的一点乐趣啊!这，也就是作者“从荒寒的大自然间感应到一点生命最初的快乐和梦幻”吧。 当然，“生命最初的快乐和梦幻”，也来自人间的温暖和友情。 二、问题研究 没有课本的乔元贞却考了第一名，父亲也认为他比“我”有出息，作者在文章的结尾处还特意补述了乔元贞的一生的“出息”：“他一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟、花生、火柴等小东西。”这算得什么“出息”呢？作者为什么要作这样的交代？ 没有课本的乔元贞考了第一名，说明他是个聪明好学的孩子，父亲以他教师的经验感觉得出，这样的孩子是能成器的，但是，当“我”拿回那半本书让父亲装订完整时，他哭着对“我”说，他不能再上学了。这样，那半本书或者说父亲为他装订的那本书，就“是他一生惟一的一本书”了。而“我”后来到条件好一些的学校上学去（再后来，“我”读了中学，读了大学，成了诗人）。而乔元贞这样一个聪明好学的孩子在最需要学习的时候失学了，人生成长的第一个阶梯就这样永远失去了，再加上当地文化、经济的极度贫困和落后，一辈子只能在生存的底线上挣扎，还能有什么发展可言呢？还能有多大“出息”？在这里，我们可以用一句时髦的话概括一下：“知识改变命运”。但是，谁能给“他”以知识呢？这就促使我们更深入的思考了。总之，作者对那个时代的苦难进行着辛酸的“诉说”，对苦难生活中小伙伴们寄予深切的同情，也让读者从乔元贞的命运中严肃思考着生活与人生。 练习说明 一、给同学复述这“第一本书”的故事，探讨下面的问题。 1．“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗？你还可以作怎样的理解？ 2．作者是怀着怎样的感情追忆他的“第一本书”的？ 设置本题是希望在了解课文内容的基础上，进一步挖掘本文的思想内涵和情感蕴含。 “我的第一本书”，不仅仅指那半本课本，也指“我”人生的第一课。这人生的第一课，蕴含着生活的艰辛，人间的温情，同学的友谊和上学的乐趣。 作者追忆“第一本书”的心情是沉重的，他是怀着敬重、珍爱的感情追忆“第一本书”的，同时感情也是复杂的、百感交集的，因为那本书里深藏着苦难的生活和恶劣的学习条件与环境，同时也映照着那个时代人们不幸的命运，以及在那种荒寒背景下特别可贵的一点乐趣和温情。 二、联系全文内容，理解下列句子的含义，回答括号中的问题。 1．我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然间感应到的一点生命最初的快乐和梦幻。（作者对童年的感觉是怎样的？联系下文看，“生命最初的快乐和梦幻”是什么？） 2．我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。 （怎样理解“枉读了这几十年的书”“枉写了这几十年的诗”？“人不能忘本”的“本”在这里指什么？） 设置本题是希望在理解课文的基础上，对重点语句进行品评，以培养学生的语感。 1．作者对童年的感觉是辛酸的，“童年没有幽默”，写其童年生活的艰苦而沉重，不仅自己家的生活是窘困的，几乎所有同学都在生存的底线上挣扎，哪有幽默可言？但是，毕竟是童年，无论生活多么艰苦，也抹不去与生俱来的童年的好奇、天真和淘气，能和小伙伴们在一起，和小动物们在一起，回到大自然中间，就是快乐的（这也许是他们觉得上学有趣的一个重要原因吧），而且童年时代只要玩起来，什么困苦都会忘。这就是生命最初的快乐。 2．这里“枉”字可以理解为：白白地，无价值地，无意义地。作者的第一本书，意味深长。它不仅表明第一次跨进学校的大门，走进了知识的世界，更重要的是，那第一本书里镶嵌着父亲的深情、同学的友情、童年的乐趣和生活的苦难以及在苦难生活中抗争的一段心路历程。它既是求知的第一本书，更是人生的第一本书。如果这第一本书不写出来，那么这几十年的读书和写书（诗）则失去了意义，变得毫无价值，因为你忘记了知识的源头和人生的起点，你忘记了过去，即忘本。作者最后说“人不能忘本”，巧妙地运用了双关的修辞手法，“本”这里指课本，那第一本国语教材，也指人生成长历程中最初的最有价值的奠基性的东西。作者所指主要是后者。 三、课文中的人物，除了“我”和“父亲”外，还有同学二黄毛、乔元贞和老师“弄不成”。这三个人的言行写得不多，却让人难忘。试从中任选一个，在课文提供的资料的基础上，发挥想像，虚构一个小故事（如《二黄毛的故事》）。 设置本题是希望学生阅读课文有所感，有所悟，能调动、激活生活体验，展开联想和想像，并通过写作来培养语言表达能力。

C6H12O6是有机物 读法不同于无机物的简单拼读 C6H12O6是分子式 但细分为两种结构简式： CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CHOH-CHO 或 CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CO-CH2OH 前者叫葡萄糖 后者叫果糖 两者是同分异构体 所以分子式相同都是C6H12O6