请说一下different的词性，以及词性变换和用法，Thank you very muc

different的名词形式是difference。different是一个英文单词，形容词。该词翻译为不同的；个别的，与众不同的。例句：Different levels of formality are appropriate in different situations.不同程度的注重礼节适用于不同场合。知识扩展：简明释义different：英[ˈdɪfrənt]；美[ˈdɪfrənt]adj.不同的；有区别的；有差异的；分别的；各别的；各种的；不平常；与众不同；别致派生词：differently双语例句1、There are so many different makes to choose from.有很多不同的型号可供选择。2、The children are at different stages of development.这些孩子处于不同的成长阶段。3、It"s very different to what I"m used to.这与我所习惯的大不相同。4、We need to take a different approach to the problem.我们应该采用另一种方法来解决这一问题。5、Let"s take the problems in a different order.咱们换一个顺序来处理这些问题吧。6、His public image is very different from the real person.他在公众心目中的形象与他真实的本人截然不同。

difference

difference

动词：differ名词：difference副词：differently

difference

difference

differ的名词、形容词、副词分别为difference、different、differently。differ作为不及物动词，中文含义为“相异”、“有区别”、“意见相左”、“持不同看法”、“不同意”，固定搭配为differ with sb about/on/over sth。 differ的基本含义及用法介绍 differ作为不及物动词，含义为相异;有区别;不同于;意见相左;持不同看法;不同意。它的名词、形容词、副词分别为difference、different、differently。例句有： 1、They hold differing views. 他们持有不同的观点。 2、I have to differ with you on that. 在这一点上我不能同意你的看法。 3、The story he told police differed from the one he told his mother... 他在警方和母亲那里说辞不一。 4、The two leaders had differed on the issue of sanctions... 两位领导人在制裁问题上存在意见分歧。 5、Medical opinion differs as to how to treat the disease. 关于如何治疗这种疾病医学界有不同的看法。 differ的用法 differ的基本意思是指种类、性质、意见上不一致,有差异或持异议。 differ是不及物动词,常接不同介词表示各种附加意义。接介词about〔on〕可表示对某问题有异议; 接in可表示在某方面有异议; 接with则表示“不同意(某人)或某种意见”。 differ通常不用于进行体,但在表示习惯性场合下可以用,与一般现在时相比时,意思相差不大,仅仅感情色彩有别。 differ有时有quarrel(争吵)的意思。

differ的名词、形容词、副词分别为difference、different、differently。differ作为不及物动词，中文含义为“相异”、“有区别”、“意见相左”、“持不同看法”、“不同意”。differ常接不同介词表示各种附加意义。接介词about〔on〕可表示对某问题有异议；接in可表示在某方面有异议；接with则表示“不同意(某人)或某种意见”。词义辨析differ，disagree，dissent，vary这组词的共同意思是“不像”“不和谐”。其区别是：differ强调性格或意见的不同，但不侧重分歧的程度。vary指显而易见的差异和一系列的区别，常说明区别人或物的方式、程度、要点。disagree强调不一致，不仅不相同，而且不协调、不调合、不和谐。dissent指个人或人群之间的意见分歧，可指拒绝承认或同意某项提出的事情，也可指持反面意见的人表达不同的看法。

differ v 与……不同 different adj difference n 不同 differently adv 不同地

different是difference的形容词词性就是这样啊形容词用来修饰事物：名词是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词different（不同的）:Heisdifferentfromyou他不同于你difference（不同）：Therearelotsofdifferencesbetweenyouandhim你和他有很多不同像这样的词还有important和importance

different的名词形式是difference 复数differences （底服润瑟斯）

different是形容词,一般用法一.系动词和感官动词之后如：1.Thecloursaredifferent.颜色是不同的2.Ifeeldifferent.我感觉不同.(seem,look,smell,taste等)3.词组（1）bedifferentin同种物体在颜色,大小等方面的不同.如Thecupsaredifferentinshapeandcolour.这些杯子在形状和大小上不同.（2）bedifferentfrom不同种物体的比较如:Fishisdifferentfromwhale.鱼类和鲸鱼是不同的.二.somethingdifferent一些不同的东西.如：Ifindsomethingdifferentinthenewhouse.我在新房子里发现了一些不同的东西.而differ是动词，可以直接作谓语。differfrom:区别于|不同|与...不同differfrom…in:与…的区别在于…differfrom...:和……不同differwith与...意见不同|与...不调和

various:multiplicity/variety of choices 有各种各样的意思,多种选择很多种类.different：used when showing that the choices are not the same as something else 表示种类或选择与其他的不一样various和differen...

1.different是形容词,一般用来修饰名词.We have different ideas about this problem.2.difference是名词.I don"t know the difference between the two things.3.differently是副词,一般用来修饰动词.I don"t total...

make a great difference差别很大另外一个不知道什么意思。。没用过

后面跟可数名词加单数或复数应当看具体情况，两者都有可能的；当然，也有可能跟不可数名词。

differentlydifferencespecially

different是difference的形容词词性 就是这样啊形容词用来修饰事物：名词是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词different（不同的）:He is different from you 他不同于你difference（不同）：There are lots of differences between you and him 你和他有很多不同像这样的词还有important 和 importance

一般而言是复数,但 eg：Do you have another different idea? 就不用了,another解另一个,有特别指定的意思,所以可加可不加s

没见过the different

1、different的名词形式是 difference。 2、difference作“差异,区别”解时,指一事物区别于另一事物的不同之处,可指事物之间的本质差别,也可指事物之间的非本质的差别,可充当不可数名词,也可作可数名词。 3、different在肯定句中可用very修饰,在否定句中则用much修饰。表示否定时用no修饰different比用not否定的语气强,后者只指“相同”,而前者则强调“一模一样”“毫无差别”。

　　1、different的名词形式是difference。 　　2、difference作“差异,区别”解时,指一事物区别于另一事物的不同之处,可指事物之间的本质差别,也可指事物之间的非本质的差别,可充当不可数名词,也可作可数名词。 　　3、different在肯定句中可用very修饰,在否定句中则用much修饰。表示否定时用no修饰different比用not否定的语气强,后者只指“相同”,而前者则强调“一模一样”“毫无差别”。

different的名词是difference，difference的复数形式是differences意思是差别，差异；[数]差数，差额。 扩展资料 different名词是difference，意思是差别，差异；[数]差数，差额；意见分歧；特色，difference的复数形式是differences，例如cultural differences often tear apart a family built on romantic love。

difference

difference(noun.)differ(v.)different(adj.)

differ v 与……不同different adj difference n 不同differently adv 不同地

same指“相同的”,前面通常要有一个定冠词the,但是如果same前面已经有this,those等词,就不能再与the连用了.如：We are in the same class.我们在同一个班级.结构：the same as 与.一样 如：His mark is the same as mine.他的分数和我的分数一样.2.different译为“不同的”,其后的可数名词应为复数形式.如：We are in different classes.我们在不同的班级.结构：be different from 与.不同 如：This sweater is different from that one.这件毛衣与那一件不同.different的名词形式为difference,复数形式为differences.

differ的名词、形容词、副词分别为difference、different、differently。differ作为不及物动词，中文含义为“相异”、“有区别”、“意见相左”、“持不同看法”、“不同意”，固定搭配为differ with sb about/on/over sth。用法:differ是不及物动词,常接不同介词表示各种附加意义。接介词about可表示对某问题有异议; 接in可表示在某方面有异议; 接with则表示“不同意(某人)或某种意见”。

different是形容词，不同的difficult是形容词，困难的difference是名词，不同differents似乎没有这个单词吧！！

be different fromthe same as

.same指“相同的”,前面通常要有一个定冠词the,但是如果same前面已 经有this,those等词,就不能再与the连用了.如： We are in the same class.我们在同一个班级. 结构：the same as 与.一样 如： His mark is the same as mine.他的分数和我的分数一样. 2.different译为“不同的”,其后的可数名词应为复数形式.如： We are in different classes.我们在不同的班级. 结构：be different from 与.不同 如： This sweater is different from that one.这件毛衣与那一件不同. different的名词形式为difference,复数形式为differences.

difference，defferences

different是形容词,“不同的”.difference是它的名词,“不同之处,差别”. difficult也是形容词,“困难的”.difficulty是它的名词“困难”.

区别、差异

different

differently

可以是单数，也可以是复数。 different：adj.不同的；有区别的；有差异的；分别的； differently：adv.不同地；相异地 扩展资料 　　His public image is very different from the real person. 　　他在公众心目中的形象与他真实的本人截然不同。 　　The two groups of children have quite different characteristics. 　　这两组儿童具有截然不同的特点。 　　It"s good to meet people from different parts of the country. 　　结识来自这个国家不同地区的`人是有益的。

different adj. :not like something or someone else, or not like beforedifficult adj.: hard to do, understand, or deal withdifference noun.:a way in which two or more people or things are not like each other

因为 是2个人 2张脸 所以要复数

different的用法总结如下：一、用法different强调事物存在本质上的差别，有时有对比意义，可以修饰单数和复数名词。different常接介词from、to或than，在英语中常用different to，在美语中有时用different than，而different from英美都用。在口语中，different from有时可接从句。different用作形容词表示不同的，与众不同的，各式各样的等含义，可用作定语和表语。用作副词时表示不同地，用作名词时表示差异，不同。二、词语搭配1、be different from.与…不同。2、different kinds of.不同种类；不同类型；各种各样。3、different from.不同于；区别于。4、different things.不同事情；不同的事情；不同的东西。相关双语例句：1、A different dietwith vegetables and fresh fruits is good for the brain.不同的饮食搭配蔬菜和新鲜水果对大脑非常有益。2、Brothers and sisters from different parts of the country have rushed for my rescue.来自全国各地的兄弟姐妹纷纷赶来救我。3、In the high-fear group,however,the brain area that was activatedwas different.然而，在高度恐惧人群中，大脑被激活的区域是不同的。4、It"s a different paradigmof how to treat disease,says Dr.Brenda Rea.这是一种如何治疗疾病的不同的范例。

different英 [u02c8du026afru0259nt] 美 [u02c8du026afru0259nt] adj.不同的;有区别的;有差异的;分别的;各别的;各种的;不平常;与众不同;别致派生词： differently adv.记得点赞;满意采纳哦

different adj. 不同的 各别的, 差异的 [常作表语]as different again 又大不相同(指向好处转变的差异) as different as chalk from cheese (尽管外表相似)本质上完全不同 be different from 与...不同 be different to 与...不同 be different than 与...不同 difference n. all the difference (in the world) 天渊之别, 大不相同 as near as makes no difference 没有多少差别 iron out the difference(s) 消除分歧 make a great difference 有很大差别, 有很大 不同 有很大的关系[影响]make a difference between 区别对待 make some difference to 对...有些[没有]关系 make no difference to 对...有些[没有]关系 make all the difference 关系重大, 大不相同 make all the difference in the world 关系重大, 大不相同 make a world of difference 关系重大, 大不相同 pay the difference 付差额金 meet the difference 付差额金 settle differences 调停 split the difference 妥协, 折中, 互相让步 the difference between tweedledum and tweedledee 几乎没有什么差别 What"s the difference? 这有什么关系呢?

difference 名词 different 形容词 differently副词

n:differenceadj:differentadv:differently

different 读音为 /ˈdɪfər(ə)nt/，音标为 [ˈdɪf(ə)r(ə)nt]。

different 形容词difference名词differently副词

different是形容词，意为不同的,difference,是名词，意为区别，不同differently,是副词，意为困难地differences是名词，是第二个单词的复数形式。

查字典就可以得到很明确的解释啊，difficult是困难的，different是不同的

1. 翻译文言文《商於子家贫》 译文： 商於子家很贫穷没有牛来耕田，就牵一头大猪日出而作。大猪不肯就范（被套上轭），一套上又被挣脱，一天也不能耕完一小块田。宁毋先生经过时责备他道：“你错啦！耕地应当用牛，因为牛的力气很大能够耕起土块，蹄子的坚硬（有力）可以站立于泥淖之中。猪再大，怎么能耕地呢？” 商於子很生气，并且没搭理他。宁毋子先生说：“：《诗经》不是说过吗？‘向猪的祖先祭告，在猪圈中抓猪，"说的是要抓猪去杀了吃肉。如今您拿它来代牛耕地，不是差不多弄颠倒了吗？我同情你才告诉你，你反而发怒还不搭理我，为什么啊？” 商於子说：“您认为我颠倒是非，我还认为您颠倒是非呢。我难道不知道耕作田地必须用牛，也就如同治理百姓必须用贤人一样。不用牛，虽然耕作不好田地，它的害处小；不用贤人，那么天下遭受祸害，它的害处大。您怎么不用责备我的话去责备治理百姓的人啊？宁先生回头对弟子说：“这个人应该是（对现实）有激愤的（那种）人。” 原文： 商於子家贫无犊以耕，乃牵一大豕驾之而东。大豕不肯就轭，既就复解，终日不能破一畦。宁毋先生过而尤之曰：“子过矣！耕当以牛，以其力之巨能起块也，蹄之坚能陷淖也。豕纵大，安能耕耶？”商於子怒而弗应。 宁毋先生曰：“：《诗》不云乎？‘乃造其曹，执豕于牢，"言将以为肴。今子以之代耕，不几颠之倒之乎？吾悯而诏子，子乃反怒而弗答，何也？” 商於子曰：“子以予颠之倒之，予亦以子倒之颠之。吾岂不知服田必以牛，亦犹牧吾民者必以贤。不以牛，虽不得田，其害小；不以贤，则天下受祸，其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶？”宁毋先生顾谓弟子曰：“是盖有激者。” 出处：《以豕代耕》——元末明初·宋濂 扩展资料 创作背景 宋濂自幼家境贫寒，但聪敏好学，曾受 业于元末古文大家吴莱、柳贯、黄溍等。他一生刻 苦学习，“自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通”。元朝末年，元顺帝曾召他为翰林院编修，他以奉养父母为由，辞不 *** ，修道著书。 他为文主张“宗经”“师古”，取法唐宋，著作甚丰。他的著作以传记小品和记叙性散文为代表，散文质朴简介，或雍容典雅，各有特色。 参考资料来源：搜狗百科——以豕代耕 2. 翻译文言文《商於子家贫》 商於子家很贫穷，又没有牛耕田，他就牵一头大猪自西向东耕田。 大bai猪不肯被套上轭，一套上又被挣脱，一天也不能耕一小块田。宁毋先生经过时责备他说：“你错啦！耕地应当用牛，凭借牛巨大的力气能够使土块耕起，凭借牛坚硬有力的蹄子可以站立于泥淖之中。 猪再大，怎么能耕地呢？”商於子怒目du而视但没搭理他。宁毋子先生说：“如今您用猪来代牛耕地，不是差不多弄颠倒了吗？我同情你才告诉你，您却发zhi怒还不搭理我，是为什么啊？”商於子说：“您认为我颠倒是非，我还认为您颠倒是非呢。 我难道不知道侍弄田地必须用牛，也就如同治理百dao姓必须用贤人一样。不用牛，虽然侍弄不好田地，它的害处小；不用贤人，那么天下遭受祸害，它的害处大。 您怎么不用责备我的话去责备治理百姓的人啊？”宁毋先生回回头对弟子说：“这原来是对现实有不平之气的人。”主题思想：商於子对国家现状很不满，认为国君不能任用贤人来治理国家，于是想办法要奉劝国君和宁毋子。 这是一篇讽喻性小品文。作者借古喻今，把朝廷任用无德无才的用人充当地答方官吏比作是驾驭猪耕田，形象生动地抨击了统治者不用贤人这一社会问题。 3. 阅读下面的文言文,完成文后各题商於子驾豕商於子①家贫,无犊以 小题1:(1)向东行（指日出的方向）（2）指责（3）犯错（4）怎么（5）接近 （6）竟然 （7）回头小题2:(1)凭借牛巨大的力气能够使土块耕起，凭借牛坚硬有力的蹄子可以站立于泥淖之中。 （2）您怎么不把责备我的话用来责备治理百姓的人呢？小题3：驾驽猪耕田如何合理使用人才 小题1：无小题2：无小题3：无【译文】商於子家很贫穷，又没有牛耕田，他就牵一头大猪日出而作。大猪不肯被套上轭，一套上又被挣脱，一天也不能耕一小块田。 宁毋先生经过时责备他说：“你错啦！耕地应当用牛，凭借牛巨大的力气能够使土块耕起，凭借牛坚硬有力的蹄子可以站立于泥淖之中。猪再大，怎么能耕地呢？”商於子目而视但没搭理他。 宁毋子先生说：“如今您用猪来代牛耕地，不是差不多弄颠倒了吗？我同情你才告诉你，您反而发怒还不搭理我，为什么啊？”商於子说：“您认为我颠倒是非，我还认为您颠倒是非呢。我难道不知道侍弄田地必须用牛，也就如同治理百姓必须用贤人一样。 不用牛，虽然侍弄不好田地，它的害处小；不用贤人，那么天下遭受祸害，它的害处大。您怎么不以责备我的话去责备治理百姓的人啊？”毋宁先生回头对弟子说：“这应该是对现实有不平之气的那种人。” 【文言知识】“子以予颠之倒之”中的“以”，作动词用，解为“认为”。有时“以”与“为”组合成“以为”或“以……为”，也解为“认为”。 “必以贤”中的“以”，解为“任用”，也作动词用。“无犊以耕”中的“以”，作连词用；“子何不以尤我者尤牧民者耶”中的“以”，作介词用，解为“把”。 4. 阅读下面的文言文,完成10 【】 10. B11. D12.D13. (1)到任后，兴利除弊，正值当地一年不下雨，他十分重视赈济灾荒的措施，很多百姓得以保全性命。 （值：逢，遇；岁：一年；全活：得以保全性命）（2）郡县的官吏害怕他的（严峻）作风，有的甚至弃官离去，（于是）他所管辖的境内，风纪肃然。（惮：害怕；引去：弃官离去；所部：所管辖的境内）（3）朱熹死后，朝廷把他的《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》作注的书作为学校的教材。 （没：死；训：训 诂、解释；立：设立、建立） 【】 10.俾：使。11. A项前一个是表现朱熹的年轻有为，后一个表现朱熹的安贫乐道；B项前一个表现朱熹耿直、倔强的性格；C项后一个表现朱熹高尚的气节。 12. 不是“圣贤思想学说的传授错误很多”，而是“含混隐晦”。13.无【文言文译文】朱熹，字元晦，又字仲晦，徽州婺源人。 他父亲朱松字乔年。朱熹从小聪慧过人，刚能够讲话时，父亲指着天告诉他说：“这就是天。” 朱熹问道：“天的上面是什么？”父亲觉得十分惊奇。到他入学跟从老师读书时，老师教他读《孝经》，他看过一遍，就在书上写道：“不能像这样去做，就不能算作一个人！”他曾经和一群小孩子在沙上玩耍，独自一人端端正正坐着用手指在沙地上画，别人一看，原来是一幅八卦图形。 十八岁参加乡贡考试，后考中绍兴十八年进士。淳熙五年，朱熹受命掌管南康军。 到任后，兴利除弊，正值当地一年不下雨，他十分重视赈济灾荒的措施，很多百姓得以保全性命。事情结束后，朱熹上表请求按照规定的标准奖赏献粮救灾的人。 他还经常到州郡的学校去，召集学生给他们讲学。当时浙东发生大饥荒，宰相王淮上书请求改任朱熹为提举浙东常平茶盐公事，要求他当天轻车前往就任。 （然而）又因为朝廷对南康主动献纳粮食救荒的人没有给予奖赏，朱熹辞谢了这一职务，等到朝廷的奖赏颁发后，他才受职赴任。朱熹就任后，立刻给其他州郡写信，召集米商，免除（蠲：juān）他们的商税，等朱熹到达浙东，外地商船运来的粮食已经聚集了很多。 朱熹每日查访民情，到州县巡行考察，单车独行，不带随从，所到之地，人们都不知道他的身份。郡县的官吏害怕他的严峻的作风，有的甚至弃官离去，辖区之内，秩序肃然。 所有丁钱、役法这类规定条款，如对百姓不利，他全部整理出来加以革除。朱熹在赈济灾荒之余，还按照实际进行规划，一定为百姓做长远的打算。 有人毁谤朱熹，说他政务荒疏，皇上对王淮曰：“朱熹政绩却是大有可观啊。”朱熹在考中进士的五十年里，外地做官只有二十七年（古代官吏三年一考绩，九考则为二十七年），在朝中做官才四十日。 家境一向贫寒，以至常常断粮，但他却能安然处之。有的学生从远方来向他请教，他就用豆饭藜汤来招待，并和他们一起吃饭。 朱熹常常（需要）开口向别人借钱以维持生活，但是，对于不合道义的钱，却一分不取。朱熹做学问，大致通过深入探究事物的原理，掌握其内在规律，并自我检束，将理论运用到实践中去。 他曾说过，古代圣贤的思想学说流散在典籍之中，由于圣贤经书的宗旨没有阐明，圣贤思想学说的传授也就含混隐晦。于是，朱熹竭尽精力，深入探究圣贤的思想准则。 他所写的书在世上广泛流传。朱熹死后，朝廷把他的《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》作注的书作为学校的教材。 朱熹一生写的文章共一百卷，他的学生的问答一共八十卷，还有别录十卷。

1. 商於子论治国 文言文翻译 商於子，商国之布衣也，家贫，无犊以耕，乃牵一大豕驾之而东。商君，商国之君也，微访乡野，过而责之曰：“子过矣！耕当以牛，以其力之巨能起块也，蹄之坚能陷淖也。豕纵大，安能耕耶？”商於子不说，弗应。 商君曰：“今子以之代耕，不亦颠乎？”商於子曰：“子以予颠之，予亦以子颠之。吾岂不知服田必以牛，亦犹牧吾民者必以贤。不以牛，虽不得田，其害小；不以贤，则天下受祸，其害大。子何不以责我者责牧民者耶？” 商君立有间，面有惭色，顾谓左右从者曰：“尔辈以此究物理。耕者，能善晓天下之治，而治者乃愚也。论国之道，自恨弗如远甚矣。”比至国，乃除旧弊，施新策，广招天下之士以治。数年之后，富民安邦，盖商於子之功也。 翻译： 商於子是商国的平民，家里很穷，没有牛耕地，于是就牵一头猪去耕地。商君是商国的国王，到乡村微服私访，路过看到这一幕，就责备商於子说：“你搞错了，耕地应该用牛，牛的力气大可以翻起泥土，蹄子有力可以站在烂泥里。猪就算再大，又怎么能耕田呢？”。商於子不高兴，没有理他。 商君又说：“现在你用猪代替牛来耕地，是弄错了吧？” 商於子说：你认为我错了，我还认为你错了呢。我怎么不知道耕田要用牛，就像管理百姓要用贤能。不用牛，虽然耕不好田，但是其害处不大；而不用贤良的人来管理百姓，祸害的是天下，害处大。你怎么不用责备我的话去责备那些官吏呢？ 商君愣一会，露出惭愧的神色，对身边的随从说：你们要通过这件事来推敲其中的道理。一个农民，能知道治国之道，而我们这些治国的人却很糊涂。论治国之道，我都恨自己远远不如他啊。 商君回到都城后，就开始革除旧敝，施行新政，广招天下贤能的人当官。几年后，国富民安，这原来都是商於子的功劳。 2. 商於子论治国 文言文翻译 商於子，商国之布衣也，家贫，无犊以耕，乃牵一大豕驾之而东。 商君，商国之君也，微访乡野，过而责之曰：“子过矣！耕当以牛，以其力之巨能起块也，蹄之坚能陷淖也。豕纵大，安能耕耶？”商於子不说，弗应。 商君曰：“今子以之代耕，不亦颠乎？”商於子曰：“子以予颠之，予亦以子颠之。吾岂不知服田必以牛，亦犹牧吾民者必以贤。 不以牛，虽不得田，其害小；不以贤，则天下受祸，其害大。子何不以责我者责牧民者耶？”商君立有间，面有惭色，顾谓左右从者曰：“尔辈以此究物理。 耕者，能善晓天下之治，而治者乃愚也。论国之道，自恨弗如远甚矣。” 比至国，乃除旧弊，施新策，广招天下之士以治。数年之后，富民安邦，盖商於子之功也。 翻译：商於子是商国的平民，家里很穷，没有牛耕地，于是就牵一头猪去耕地。商君是商国的国王，到乡村微服私访，路过看到这一幕，就责备商於子说：“你搞错了，耕地应该用牛，牛的力气大可以翻起泥土，蹄子有力可以站在烂泥里。 猪就算再大，又怎么能耕田呢？”。商於子不高兴，没有理他。 商君又说：“现在你用猪代替牛来耕地，是弄错了吧？”商於子说：你认为我错了，我还认为你错了呢。我怎么不知道耕田要用牛，就像管理百姓要用贤能。 不用牛，虽然耕不好田，但是其害处不大；而不用贤良的人来管理百姓，祸害的是天下，害处大。你怎么不用责备我的话去责备那些官吏呢？商君愣一会，露出惭愧的神色，对身边的随从说：你们要通过这件事来推敲其中的道理。 一个农民，能知道治国之道，而我们这些治国的人却很糊涂。论治国之道，我都恨自己远远不如他啊。 商君回到都城后，就开始革除旧敝，施行新政，广招天下贤能的人当官。几年后，国富民安，这原来都是商於子的功劳。 3. 帮忙找文言文《商於子驾豕》的翻译 商於子家很贫穷没有牛耕田，就牵一头大猪日出而作。大猪不肯就范（被套上轭），一套上又被挣脱，一天也不能耕一小块田。宁毋先生经过时责备他道：“你错啦！耕地应当用牛，以牛得力气之大能够（耕）其土块，蹄子的坚硬（有力）可以站立于泥淖之中。猪再大，怎么能耕地呢？”商於子怒（目而视）但没搭理他。 宁毋子先生说：“《诗经》不是有云（说）吗？‘向猪的祖先祭告，在猪圈中抓猪，"说的是要抓猪去杀了吃肉。如今您拿它来代牛耕地，不是差不多弄颠倒了吗？我同情你才告诉你，您反而发怒还不搭理我，为什么啊？”商於子说：“您认为我颠倒是非，我还认为您颠倒是非呢。我难道不知道侍弄田地必须用牛，也就如同治理百姓必须用贤人一样。不用牛，虽然侍弄不好田地，它的害处小；不用贤人，那么天下遭受祸害，它的害处大。您怎么不以责备我的话去责备治理百姓的人啊？”毋宁先生回头对弟子说：“这个人应该是（对现实）有激愤的（那种）人。” 4. < >的文言文翻译 凡治国之道，必先富民。 民富则易治也，民贫则难治也。奚以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。 民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢凌上犯禁，凌上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。 是以善为国者，必先富民，然后治之。 【译文】 大凡治国的道理，一定要先使人民富裕，人民富裕就容易治理，人民贫穷就难以治理。 何以知其然？人民富裕就安于乡居而爱惜家园，安乡爱家就恭敬君上而畏惧刑罪，敬上畏罪就容易治理了。人民贫穷就不安于乡居而轻视家园，不安于乡居而轻家就敢于对抗君上而违犯禁令，抗上犯禁就难以治理了。 所以，治理得好的国家往往是富的，乱国必然是穷的。因此，善于主持国家的君主，一定要先使人民富裕起来，然后再加以治理。 昔者，七十九代之君，法制不一，号令不同，然俱王天下者，何也？必国富而粟多也。夫富国多粟生于农，故先王贵之。 凡为国之急者，必先禁末作文巧，末作文巧禁 *** 无所游食，民无所游食则必农。民事农则田垦，田垦则粟多，粟多则国富。 国富者兵强，兵强者战胜，战胜者地广。是以先王知众民、强兵、广地、富国之必生于粟也，故禁末作，止奇巧，而利农事。 今为末作奇巧者，一日作而五日食。农夫终岁之作，不足以自食也。 然 *** 舍本事而事末作。舍本事而事末作，则田荒而国贫矣。 【译文】 从前，历代的君主，法度不一，号令不同，然而都能统一天下，这是什么原因呢？必定是国富而粮多的缘故。国富粮多来源于农业，所以先代圣王都是重视农业的。 凡属于治国之急务，一定要先禁止奢侈性的工商业和奢侈品的制造，禁止了这些，人民便无法游荡求食，人民无法游荡求食，就只好从事农业。人民从事农业则土地得到开垦，土地开垦则粮食增加，粮食增加则国家富裕，国富则兵力可以强大，兵强则战争可以取胜，战胜则土地也就广阔了。 因此，先代圣王懂得人口多、兵力强、国土广和国家富都一定来源于粮食，因而都禁止奢侈性的工商业和奢侈品的制作，以利于发展农业。现今从事奢侈性的工商业和奢侈品制作的人们，干一天可以吃用五天。 农民终年劳动，却不能维持自家生活。这样，人民就放弃农业而从事奢侈性的工商业。 弃农而从事奢侈性的工商业，那土地也就荒芜而国家贫穷了。 凡农者月不足而岁有余者也，而上征暴急无时， *** 倍贷以给上之征矣。 耕耨者有时，而泽不必足， *** 倍贷以取庸矣。秋籴以五，春粜以束，是又倍贷也。 故以上之证而倍取于民者四，关市之租，府库之征粟十一，厮舆之事，此四时亦当一倍贷矣。夫以一民养四主，故逃徙者刑而上不能止者，粟少而民无积也。 【译文】 凡是农业，其收入的特点是按月算往往不足，按年算才可能有余。然而，官府征税却急如星火，没有定时，农民只好借“一还二”的高利贷来应付上面征课。 耕田锄草都有季节限制，但雨水不一定及时够用，农民又只好借“一还二”的高利贷来雇人浇地。商人秋天买粮的粮价是“五”，春天卖粮的粮价是“十”，这又是一项“一还二”的高利贷。 所以，把上面的征索算进来，成倍索取农民的地方就达到四项，因为关市的租税、府库的征收、十分之一的征粮和各种劳役放在一起。—年四季加起来，也等于一项“一还二”的高利贷了。 —个农民要养四个债主，所以对于外逃者处刑，国君也能制止农民外流，这乃是粮少而农民没有积蓄的缘故。 嵩山之东，河汝之间，蚤生而晚杀，五谷之所蕃孰也，四种而五获。 中年亩二石，一夫为粟二百石。今也仓廪虚而民无积，农夫以粥子者，上无术以均之也。 故先王使农、士、商、工四民交能易作，终岁之利无道相过也。是以民作一而得均。 民作一则田垦，奸巧不生。田垦则粟多，粟多则国富。 奸巧不生 *** 治。富而治，此王之道也。 【译文】 从高山东麓到黄河、汝水之间。作物生长期早，凋落期迟，是粮食增产的好地方。 四季皆种而五谷皆收。中等年成亩产两石粮食。 一个劳力可以耕百亩收二百石。如今国家粮仓空虚而百姓没有积存。 农民卖儿卖女，其原因就在于君主没有办法均衡人们的收入。所以先代圣王总是注意让农、士、商、工四民即使互换其行业，他们每年的收入也无法互相超过。 这样，农民专—务农而收入可以与其他各业均衡。农民专一务农田野就得到开垦，奸巧之事也不会发生。 田野开垦则粮食增多，粮食多则国家富裕。没有奸巧之事人民又会安定。 富裕而安定，这正是成王业的道路。 不生粟之国亡，粟生而死者霸，粟生而不死者王。 粟也者，民之所归也；粟也者，财之所归也；粟也者，地之所归也。粟多则天下之物尽至矣。 故舜一徙成邑，二徙成都，参徙成国。舜非严刑罚重禁令，而民归之矣，去者必害，从者必利也。 先王者善为民除害兴利，故天下之民归之。所谓兴利者，利农事也；所谓除害者，禁害农事也。 农事胜则入粟多，入粟多则国富，国富则安乡重家，安乡重家则虽变俗易习、驱众移民，至于杀之，而民不恶也。此务粟之功也。 上不利农则粟少，粟少则人贫，人贫则轻家，轻家则易去、易去则上令不能必行，上令不能必行则禁不能必止，禁不能必止则战不必胜、守不必固矣。夫令不必行。 5. 求两个文言文治国之道釜沸渡筱的原文和注释求两个文言文治 爱 治国之道原文：凡治国之道，必先富民。 民富则易治也，民贫则难治也。奚以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。 民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢陵上犯禁，陵上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。 是以善为国者，必先富民，然后治之。 译文：大凡治理国家的方法，必须首先使百姓富裕起来。 百姓富裕就容易统治，百姓贫穷就难以统治。凭什么知道是这样的呢？百姓富裕就能安心地生活在家乡并且重视自己的产业，安心地生活在家乡并且重视自家的产业就尊敬官吏害怕犯罪，尊敬官吏害怕犯罪就容易统治。 百姓贫穷就不安心生活在家乡，并且轻视自家的产业，就敢于冒犯官吏违犯法令，冒犯官吏违犯法令就难以统治了。所以太平无事的国家中（百姓）长久富裕，动乱多事的国家中（百姓）长久贫穷。 因此，善于治理国家的人，必须首先使百姓富裕起来，然后（才能）统治他们。 釜沸渡筱原文：昔有人得一鳖，欲烹而食之，不忍当杀生之名。 乃炽火使釜水百沸，横筱为桥，与鳖约曰：“能渡此，则活汝。”鳖知主人以计取之，勉力爬沙，仅能一渡。 主人曰：“汝能渡桥，甚善；更为我渡一遭，我欲观之。”译文：从前，有个人得到了一只鳖，很想把它煮了吃，却又不愿意承担杀害生命的恶名。 于是烧了一锅滚烫的开水，在锅上横搭一根细竹竿作桥，与鳖约定：“如果能从这上面爬过，就让你活命。”鳖知道这人是玩弄计谋算计自己，但还是费尽力气，勉勉强强爬过去。 这人又说：“你能爬过这竹桥，非常好；再爬一次，我还想看看！”。