初中化学中的26个元素是什么？

现在随着语言的不断发展，越来越多的字母缩写大量的活跃在我们的眼前，例如常见的就有“ky、awsl、sxwl、ml”等，不了解一下就完全不知道代表什么意思，那今天就来了解一下“pb”这个字母缩写吧。 简要回答 “pb”在股票行业的中文名叫做平均市净率，在饭圈又有写真的意思，pb还是化学元素“铅”的符号，所以pb在不同的领域解释起来有不同的意思。 详细内容 释义①：平均市净率 平均市净率是股票投资基本分析最常见的参考指标之一，与市盈率、市销率、现金流量折现等指标一样。 释义②：写真 pb就是photobook，可以理解为照片书，站姐们把拍到的未公开照片做成写真，粉丝买pb算是给后援站集资，只不过是有实质性回报的，同时可能还会附有海报，手幅等周边进行贩卖。 释义③：化学元素“铅” pb是化学元素“铅”的符号，拉丁文Plumbum，英文名是Lead，原子序数为82；铅是柔软和延展性强的弱金属，有毒，也是重金属。 释义④：计算机语言PowerBuilder PowerBuilder是美国Sybase公司研制的一种新型、快速开发工具，是客户机或服务器结构下，基于Windows3.x、Windows95和WindowsNT的一个集成化开发工具。 释义⑤：个人最好成绩 在体育田径项目中，pb就是person best（个人最好成绩）。

pb一般人讲的都是penbeat 一种音乐艺术，从外国来流传过来的，有兴趣的话你可以去搜一搜

好象是PowerBuilder吧PowerBuilder是著名的数据库应用开发工具生产厂商PowerSoft公司推出的产品（PowerSoft现已被数据库厂商Sybase所收购），它完全按照客户机/服务器体系结构研制设计，在客户机/服务器结构中，它使用在客户机中，作为数据库应用程序的开发工具而存在。 由于PowerBuilder采用了面向对象和可视化技术，提供可视化的应用开发环境，使得我们利用PowerBuilder，可以方便快捷地开发出利用后台服务器中的数据和数据库管理系统的数据库应用程序。

化学元素周期表上全能查到。cd （镉）、pb（铅）、cr（铬）、br（溴）、cl（氯）、sb（锑）、si（硅）、ca（钙）、k（钾）、s（硫）、ti（钛）

去查一下元素周期表吧

Pb元素符号:Pb中文名称:铅英文名称:Lead原子序数:82原子量:207.2外围电子排布:6s2 6p2核外电子排布:2,8,18,32,18,4常见化合价:+2,+4密度:11.34溶点:327.502沸点:1740所属周期:6所属族数:IVA原子半径:1.81离子半径:1.19(+2)共价半径:1.47同位素及放射性:Pb-204 Pb-206 Pb-207 *Pb-208发现人:Known to the ancients.发现时间:发现地点:名称由来:Anglo-Saxon: lead; symbol from Latin: plumbum.元素描述:Very soft, highly malleable and ductile, blue-white shiny metal.元素来源:Found most often in ores called galena or lead sulfide (PbS). Some is found in its native state.元素用途:Used in solder, shielding against radiation and in batteries.

亲害里皮朋，叹蛋痒服奶，娜美女龟林，刘路哑贾盖......

铅

Pb

铅Pb镉Cd，汞Hg，六价铬Cr6+多溴联苯(PBB)多溴二苯醚(PBDE)上述六项为RoHS6项检测物质,从2019年7月开始非金属的产品需要检测10项物质了,也就是RoHS2.0管制物质全面实施.

element

“pb”在股票行业的中文名叫做平均市净率，在饭圈又有写真的意思，pb还是化学元素“铅”的符号，所以pb在不同的领域解释起来有不同的意思。 现在随着语言的不断发展，越来越多的字母缩写大量的活跃在我们的眼前，例如常见的就有“ky、awsl、sxwl、ml”等，不了解一下就完全不知道代表什么意思，那今天就来了解一下“pb”这个字母缩写吧。 详细内容 01 释义①：平均市净率 平均市净率是股票投资基本分析最常见的参考指标之一，与市盈率、市销率、现金流量折现等指标一样。 02 释义②：写真 pb就是photobook，可以理解为照片书，站姐们把拍到的未公开照片做成写真，粉丝买pb算是给后援站集资，只不过是有实质性回报的，同时可能还会附有海报，手幅等周边进行贩卖。 03 释义③：化学元素“铅” pb是化学元素“铅”的符号，拉丁文Plumbum，英文名是Lead，原子序数为82；铅是柔软和延展性强的弱金属，有毒，也是重金属。 04 释义④：计算机语言PowerBuilder PowerBuilder是美国Sybase公司研制的一种新型、快速开发工具，是客户机或服务器结构下，基于Windows3.x、Windows95和WindowsNT的一个集成化开发工具。 05 释义⑤：个人最好成绩 在体育田径项目中，pb就是person best（个人最好成绩）。

铅。

铅的元素符号

Pb是铅元素、Sb是锑元素、Bi是铋元素、Ni是镍元素、Fe是铁元素、Ag是银元素、Cu是铜元素、Zn是锌元素、Cd是隔元素。这些都是刚才常见的元素符号。

铅 镉 汞 溴 铬

H（氢）、Li（锂）、Be（铍）、B（硼）`C（碳）、N（氮）、O（氧）、F（氟）、Na（钠）、Mg（镁）、Al（铝）、Si（硅）、P（磷）。S（硫）、Cl（氯）、K（钾）、Ca（钙）、Fe（铁）、Cu（铜）、Zn（锌）、I（碘）、Br(溴）、Ag(银）、Au(金）、Pb（铅）、Sn(锡)。化学元素，指自然界中一百多种基本的金属和非金属物质，它们只由一种原子组成，其原子中的每一核子具有同样数量的质子，用一般的化学方法不能使之分解，并且能构成一切物质。分类1、元素的分类：金属元素：“钅”旁，汞除外，非金属及卤族元素：“氵”“石”“气”旁表示其单质在通常状态下存在的状态，稀有气体元素：“气”。2、写法：一大二小的原则：Fe、Cu、Mg、Cl、H等。3、意义：表示一种元素（种类）：表示这种元素的一个原子（微粒）：（知道一种元素，还可查出该元素的相对原子质量）。

化学元素周期表全部读音是如下：01号元素：氢［化学符号］H,读qīng第02号元素：氦［化学符号］He,读hài第03号元素：锂［化学符号］Li,读lǐ第04号元素：铍［化学符号］Be,读pí第05号元素：硼［化学符号］B,读péng第06号元素：碳［化学符号］C,读tàn第07号元素：氮［化学符号］N,读dàn第08号元素：氧［化学符号］O,读yǎng第09号元素：氟［化学符号］F,读fú第10号元素：氖［化学符号］Ne,读nǎi第11号元素：钠［化学符号］Na,读nà第12号元素：镁［化学符号］Mg,读měi第13号元素：铝［化学符号］Al,读lǚ第14号元素：硅［化学符号］Si,读guī第15号元素：磷［化学符号］P,读lín第16号元素：硫［化学符号］S,读liú第17号元素：氯［化学符号］Cl,读lǜ第18号元素：氩［化学符号］Ar,A,读yà第19号元素：钾［化学符号］K,读jiǎ第20号元素：钙［化学符号］Ca,读gài第21号元素：钪［化学符号］Sc,读kàng第22号元素：钛［化学符号］Ti,读tài第23号元素：钒［化学符号］V,读fán第24号元素：铬［化学符号］Cr,读gè第25号元素：锰［化学符号］Mn,读měng第26号元素：铁［化学符号］Fe,读tiě第27号元素：钴［化学符号］Co,读gǔ第28号元素：镍［化学符号］Ni,读niè第29号元素：铜［化学符号］Cu,读tóng第30号元素：锌［化学符号］Zn,读xīn第31号元素：镓［化学符号］Ga,读jiā第32号元素：锗［化学符号］Ge,读zhě第33号元素：砷［化学符号］As,读shēn第34号元素：硒［化学符号］Se,读xī第35号元素：溴［化学符号］Br,读xiù第36号元素：氪［化学符号］Kr,读kè第37号元素：铷［化学符号］Rb,读rú第38号元素：锶［化学符号］Sr,读sī第39号元素：钇［化学符号］Y,读yǐ第40号元素：锆［化学符号］Zr,读gào第41号元素：铌［化学符号］Nb,读ní第42号元素：钼［化学符号］Mo,读mù第43号元素：碍［化学符号］Tc,读dé第44号元素：钌［化学符号］Ru,读liǎo第45号元素：铑［化学符号］Rh,读lǎo第46号元素：钯［化学符号］Pd,读bǎ第47号元素：银［化学符号］Ag,读yín第48号元素：镉［化学符号］Cd,读gé第49号元素：铟［化学符号］In,读yīn第50号元素：锡［化学符号］Sn,读xī第51号元素：锑［化学符号］Sb,读tī第52号元素：碲［化学符号］Te,读dì第53号元素：碘［化学符号］I,读diǎn第54号元素：氙［化学符号］Xe,读xiān第55号元素：铯［化学符号］Cs,读sè第56号元素：钡［化学符号］Ba,读bèi第57号元素：镧［化学符号］La,读lán第58号元素：铈［化学符号］Ce,读shì第59号元素：镨［化学符号］Pr,读pǔ第60号元素：钕［化学符号］Nd,读nǚ第61号元素：钷［化学符号］Pm,读pǒ第62号元素：钐［化学符号］Sm,读shān第63号元素：铕［化学符号］Eu,读yǒu第64号元素：钆［化学符号］Gd,读gá第65号元素：铽［化学符号］Tb,读tè第66号元素：镝［化学符号］Dy,读dī第67号元素：钬［化学符号］Ho,读huǒ第68号元素：铒［化学符号］Er,读ěr第69号元素：铥［化学符号］Tm,读diū第70号元素：镱［化学符号］Yb,读yì第71号元素：镥［化学符号］Lu,读lǔ第72号元素：铪［化学符号］Hf,读hā第73号元素：钽［化学符号］Ta,读tǎn第74号元素：钨［化学符号］W,读wū第75号元素：铼［化学符号］Re,读lái第76号元素：锇［化学符号］Os,读é第77号元素：铱［化学符号］Ir,读yī第78号元素：铂［化学符号］Pt,读bó第79号元素：金［化学符号］Au,读jīn第80号元素：汞［化学符号］Hg,读gǒng第81号元素：铊［化学符号］Tl,读tā第82号元素：铅［化学符号］Pb,读qiān第83号元素：铋［化学符号］Bi,读bì第84号元素：钋［化学符号］Po,读pō第85号元素：砹［化学符号］At,读ài第86号元素：氡［化学符号］Rn,读dōng第87号元素：钫［化学符号］Fr,读fāng第88号元素：镭［化学符号］Ra,读léi第89号元素：锕［化学符号］Ac,读ā第90号元素：钍［化学符号］Th,读tǔ第91号元素：镤［化学符号］Pa,读pú第92号元素：铀［化学符号］U,读yóu第93号元素：镎［化学符号］Np,读ná第94号元素：钚［化学符号］Pu,读（bù第95号元素：镅［化学符号］Am,读méi第96号元素：锔［化学符号］Cm,读jū第97号元素：锫［化学符号］Bk,读péi第98号元素：锎［化学符号］Cf,读kāi第99号元素：锿［化学符号］Es,读āi第100号元素：镄［化学符号］Fm,读fèi第101号元素：钔［化学符号］Md,读mén第102号元素：锘［化学符号］No,读nuò第103号元素：铹［化学符号］Lw,读láo第104号元素：鐪［化学符号］Rf,读第105号元素：钅杜［化学符号］Db,读dù第106号元素：钅喜［化学符号］Sg,读xǐ第107号元素：钅波［化学符号］Bh,读bō第108号元素：钅黑［化学符号］Hs,读hēi第109号元素：钅麦［化学符号］Mt,读mài第110号元素：鐽［化学符号］Ds,读dá第111号元素：钅仑［化学符号］Rg,读lún

一种化学元素，加上一些石墨便可以制成铅笔

（1）PB——中文名叫平均市净率，是股票投资基本分析最常见的参考指标之一，与市盈率、市销率、现金流量折现等指标一样。（2）PB——《越狱》（Prison Break）是由葛·艾坦尼斯等执导，保罗·舒尔灵编剧，温特沃思·米勒和多米尼克·珀塞尔等人主演的剧情悬疑电视剧。（3）PB——铅是一种金属化学元素，其化学符号是Pb（拉丁文Plumbum；英文lead），原子序数为82，是原子量最大的非放射性元素。（4）PB——PnkBstr是反作弊软件PunkBuster在操作系统中的系统服务【简称PB】，最早出现在战地2142的PunkBuster中，最近才引入到BF2的PunkBuster，其包含为PnkBstrA、PnkBstrB两个服务。（5）PB——PB，Personal Best, 个人最好成绩，为常见的跑步术语。还有另外一个缩写与其意思相近，那就是PR（Personal Record,个人最好记录）。当跑者取得了个人目前为止最好的跑步成绩时，常常用PB或PR来形容。

Pt 铂Pb 铅Pd 钯

第 01 号元素: 氢 [化学符号]H, 读“轻”第 02 号元素: 氦 [化学符号]He, 读“亥”第 03 号元素: 锂 [化学符号]Li, 读“里”第 04 号元素: 铍 [化学符号]Be, 读“皮”第 05 号元素: 硼 [化学符号]B, 读“朋”第 06 号元素: 碳 [化学符号]C, 读“炭”第 07 号元素: 氮 [化学符号]N, 读“淡”第 08 号元素: 氧 [化学符号]O, 读“养”第 09 号元素: 氟 [化学符号]F, 读“弗”第 10 号元素: 氖 [化学符号]Ne, 读“乃”第 11 号元素: 钠 [化学符号]Na, 读“纳”第 12 号元素: 镁 [化学符号]Mg, 读“美”第 13 号元素: 铝 [化学符号]Al, 读“吕”第 14 号元素: 硅 [化学符号]Si, 读“归”第 15 号元素: 磷 [化学符号]P, 读“邻”第 16 号元素: 硫 [化学符号]S, 读“流”第 17 号元素: 氯 [化学符号]Cl, 读“绿”第 18 号元素: 氩 [化学符号]Ar,A, 读“亚”第 19 号元素: 钾 [化学符号]K, 读“甲”第 20 号元素: 钙 [化学符号]Ca, 读“丐”第 21 号元素: 钪 [化学符号]Sc, 读“亢”第 22 号元素: 钛 [化学符号]Ti, 读“太”第 23 号元素: 钒 [化学符号]V, 读“凡”第 24 号元素: 铬 [化学符号]Cr, 读“各”第 25 号元素: 锰 [化学符号]Mn, 读“猛”第 26 号元素: 铁 [化学符号]Fe, 读“铁”第 27 号元素: 钴 [化学符号]Co, 读“古”第 28 号元素: 镍 [化学符号]Ni, 读“臬”第 29 号元素: 铜 [化学符号]Cu, 读“同”第 30 号元素: 锌 [化学符号]Zn, 读“辛”第 31 号元素: 镓 [化学符号]Ga, 读“家”第 32 号元素: 锗 [化学符号]Ge, 读“者”第 33 号元素: 砷 [化学符号]As, 读“申”第 34 号元素: 硒 [化学符号]Se, 读“西”第 35 号元素: 溴 [化学符号]Br, 读“秀”第 36 号元素: 氪 [化学符号]Kr, 读“克”第 37 号元素: 铷 [化学符号]Rb, 读“如”第 38 号元素: 锶 [化学符号]Sr, 读“思”第 39 号元素: 钇 [化学符号]Y, 读“乙”第 40 号元素: 锆 [化学符号]Zr, 读“告”第 41 号元素: 铌 [化学符号]Nb, 读“尼”第 42 号元素: 钼 [化学符号]Mo, 读“目”第 43 号元素: 碍 [化学符号]Tc, 读“得”第 44 号元素: 钌 [化学符号]Ru, 读“了”第 45 号元素: 铑 [化学符号]Rh, 读“老”第 46 号元素: 钯 [化学符号]Pd, 读“巴”第 47 号元素: 银 [化学符号]Ag, 读“银”第 48 号元素: 镉 [化学符号]Cd, 读“隔”第 49 号元素: 铟 [化学符号]In, 读“因”第 50 号元素: 锡 [化学符号]Sn, 读“西”第 51 号元素: 锑 [化学符号]Sb, 读“梯”第 52 号元素: 碲 [化学符号]Te, 读“帝”第 53 号元素: 碘 [化学符号]I, 读“典”第 54 号元素: 氙 [化学符号]Xe, 读“仙”第 55 号元素: 铯 [化学符号]Cs, 读“色”第 56 号元素: 钡 [化学符号]Ba, 读“贝”第 57 号元素: 镧 [化学符号]La, 读“兰”第 58 号元素: 铈 [化学符号]Ce, 读“市”第 59 号元素: 镨 [化学符号]Pr, 读“普”第 60 号元素: 钕 [化学符号]Nd, 读“女”第 61 号元素: 钷 [化学符号]Pm, 读“颇”第 62 号元素: 钐 [化学符号]Sm, 读“衫”第 63 号元素: 铕 [化学符号]Eu, 读“有”第 64 号元素: 钆 [化学符号]Gd, 读“轧”第 65 号元素: 铽 [化学符号]Tb, 读“忒”第 66 号元素: 镝 [化学符号]Dy, 读“滴”第 67 号元素: 钬 [化学符号]Ho, 读“火”第 68 号元素: 铒 [化学符号]Er, 读“耳”第 69 号元素: 铥 [化学符号]Tm, 读“丢”第 70 号元素: 镱 [化学符号]Yb, 读“意”第 71 号元素: 镥 [化学符号]Lu, 读“鲁”第 72 号元素: 铪 [化学符号]Hf, 读“哈”第 73 号元素: 钽 [化学符号]Ta, 读“坦”第 74 号元素: 钨 [化学符号]W, 读“乌”第 75 号元素: 铼 [化学符号]Re, 读“来”第 76 号元素: 锇 [化学符号]Os, 读“鹅”第 77 号元素: 铱 [化学符号]Ir, 读“衣”第 78 号元素: 铂 [化学符号]Pt, 读“伯“第 79 号元素: 金 [化学符号]Au, 读“今”第 80 号元素: 汞 [化学符号]Hg, 读“拱”第 81 号元素: 铊 [化学符号]Tl, 读“他”第 82 号元素: 铅 [化学符号]Pb, 读“千”第 83 号元素: 铋 [化学符号]Bi, 读“必”第 84 号元素: 钋 [化学符号]Po, 读“泼”第 85 号元素: 砹 [化学符号]At, 读“艾”第 86 号元素: 氡 [化学符号]Rn, 读“冬”第 87 号元素: 钫 [化学符号]Fr, 读“方”第 88 号元素: 镭 [化学符号]Ra, 读“雷”第 89 号元素: 锕 [化学符号]Ac, 读“阿”第 90 号元素: 钍 [化学符号]Th, 读“土”第 91 号元素: 镤 [化学符号]Pa, 读“仆”第 92 号元素: 铀 [化学符号]U, 读“由”第 93 号元素: 镎 [化学符号]Np, 读“拿”第 94 号元素: 钚 [化学符号]Pu, 读“不”第 95 号元素: 镅 [化学符号]Am, 读“眉”第 96 号元素: 锔 [化学符号]Cm, 读“局”第 97 号元素: 锫 [化学符号]Bk, 读“陪”第 98 号元素: 锎 [化学符号]Cf, 读“开”第 99 号元素: 锿 [化学符号]Es, 读“哀”第 100 号元素: 镄 [化学符号]Fm, 读“费”第 101 号元素: 钔 [化学符号]Md, 读“门”第 102 号元素: 锘 [化学符号]No, 读“诺”第 103 号元素: 铹 [化学符号]Lw, 读“劳”第 104 号元素: 鐪 [化学符号]Rf, 读“卢”第 105 号元素: 钅杜[化学符号]Db, 读“杜”第 106 号元素: 钅喜 [化学符号]Sg , 读”喜“第 107 号元素: 钅波 [化学符号]Bh, 读"波“第 108 号元素: 钅黑 [化学符号]Hs, 读”黑“第 109 号元素: 钅麦 [化学符号]Mt, 读"麦"第 110 号元素: 鐽 [化学符号]Ds, 读”达“第 111 号元素: 钅仑 [化学符号]Rg, , 读”伦“第 112 号元素: uub（112）第 113 号元素: uut（113）第 114 号元素: uuq（114）第 115 号元素: uup（115）第 116 号元素: uuh（116）

Cu 铜Al 铝Sn 锡Pb 铅

化学56个元素符号是：氢（H），氦（He），锂（Li），铍（Be），硼（B），碳（C），氮（N），氧（O），氟（F），氖（Ne），钠（Na），镁（Mg），铝（Al），硅（Si），磷（P），硫（S），氯（Cl），钾（K），钙（Ca），钪（Sc），钛（Ti），钒（V），铬（Cr），锰（Mn），铁（Fe），钴（Co），镍（Ni），铜（Cu），锌（Zn），镓（Ga），锗（Ge），砷（As），硒（Se），溴（Br），氪（Kr），铷（Rb），锶（Sr），钇（Y），锆（Zr），铌（Nb），钼（Mo），钌（Ru），铑（Rh），锇（Os），铱（Ir），铂（Pt），金（Au），汞（Hg），铊（Tl），铅（Pb）。

氢（H）氦（He）锂（Li）铍（Be）硼（B）碳（C）氮（N）氧（O）氟（F）氖（Ne）钠（Na）镁（Mg）铝（Al）硅 （Si）磷 (P) 硫（S）氯（Cl）氩（Ar）钾（K）钙（Ca）钪 (Sc) 钛 (Tⅰ) 钒 (V) 铬 (Cr) 猛(Mn) 铁 (Fe) 钴 (Co) 镍 (Ni) 铜 (Cu) 锌 (Zn) 镓 (Ga) 锗 (Ge) 砷 (As) 硒 (Se) 溴 (Br) 氪 (Kr) 铷 (Rb) 锶 (Sr) 钇 (Y) 锆 (Zr) 铌 (Nb) 钼 (Mo) 锝 (Tc) 钌 (Ru) 铑 (Rh) 钯 (Pd) 银 (Ag) 镉 (Cd) 铟 (In) 锡 (Sn) 锑 (Sb) 碲 (Te) 碘 (I) 氙 (Xe) 铯 (Cs) 钡 (Ba) 镧系 铪 (Hf) 钽 (Ta) 钨 (W) 铼 (Re) 锇 (Os) 铱 (Ir) 铂 (Pt) 金 (Au) 汞 (Hg) 铊 (TI) 铅 (Pb) 铋 (Bi) 钋 (Po) 砹 (At) 氡 (Rn) 钫 (Fr) 镭 (Ra) 锕系

氢(H) 氦(He) 锂(Li) 铍(Be) 硼(B)碳(C) 氮(N) 氧(O) 氟(F) 氖(Ne)钠(Na) 镁(Mg) 铝(Al) 硅(Si) 磷(P)硫(S) 氯(Cl) 氩(Ar) 钾(K) 钙(Ca)扩展资料：符号歌元素符号有来由， 拉丁名称取字头；第一个字母要大写， 附加字母小写后。对比碳C，铜Cu N氮、P磷、S硫；Si硅、氧是O， 铝Al、铅Pb；Ba钡、钨W， Ag是银、Zn锌；I碘、K钾、Br溴， H是氢、U是铀；Fe铁、Na钠， Mg镁、Ca钙；Hg汞、金Au， Sn锡、Sb锑；氯Cl、钴Co， 元素符号要熟记。碳是C，磷是P， 铅的符号是Pb。Cu铜，Ca钙， 钨的符号W。H氢，S硫， 硅的符号Si。金Au， 镁的符号Mg。钠Na，氖Ne， 汞的符号Hg。硼是B，钡Ba， 铁的符号Fe。锌Zn，锰Mn， 锡的符号Sn。钾是K，碘是I， 氟的符号是F。氧是O，氮是N， 溴的符号是Br。Al铝，Cl氯， 锑的符号Sb。

铅酸

这两种物质不是化学元素，而是两种持久性有机污染物（POPs），PBBs是多溴联苯，PBDEs是多溴联苯醚。

si02%二氧化硅，Al2O%氧化铝，cu铜%，pb铅%，sn锡%，K2钾%十Na20%氧化钠，Ti02氧化钛%，

因为，Pb是拉丁文缩写，lead是英文，不是同一种语言

Pb（铅）铅可以改善切削加工性。铅系易切削钢有良好的力学性能和热处理性。由于污染环境以及在废钢回收熔炼过程中的有害作用，铅有被逐渐替代的趋势。铅与铁难以形成固溶体或化合物，易以球状偏聚于晶界，是钢在 200~480℃产生脆性及焊缝生产裂纹的根源之一。

钢是铁与c(碳)、si(硅)、mn（锰)、p(磷)、s(硫)以及少量的其他元素所组成的合金。其中除铁外，c的含量对钢铁的机械性能起着主要作用，也就是强度和硬度si(硅)、mn（锰)的作用与c相似p(磷)、s(硫)过量以后会造成钢材的性能下降

《石灰吟》是明代政治家、文学家于谦创作的一首七言绝句。此诗托物言志，采用象征手法，字面上是咏石灰，实际借物喻人，托物寄怀，表现了诗人高洁的理想。

（1）ABC型男孩指出生在美国的华裔男孩子。ABC通常指在美国出生的华裔后代。是一种非正式有些调侃意味的说法。ABC=American-Born ChineseABC更多的是受美国文化的影响，大多已不会讲中文了，但华人无论出现在哪里，他们的族群关系与文化传统的影响却是无法改变的，也许，对于许多“ABC”来说，崇洋与恐外症的程度要轻很多。（2）ABC型男孩指只注重过去的历史和事件的男孩子。这个起源于ABC人格理论。ABC人格理论是理情行为治疗法的理论与实务之核心。A是既存的事实、事件、或一个人的行为或态度。C是情绪与行为的结果、或一个人反应；此等反应可能适当或不适当。A（缘起事件）并不能导致C（情绪的结果）而是B，它是一个人对A的信念；是B导致了情绪反应C。例如，如果一个人在离婚后感到沮丧，这不是离婚本身引起沮丧反应的，而是这个人对于失败、被拒绝或失去配偶所持的信念所引起的。艾里斯认为被拒绝与失败的信念（在B点）才是导致沮丧（在C点）的主要原因，而不是离婚这一实际事件（在A点）。因此，人要为制造自己的情绪反应和困扰负起责任。理情行为治疗法的核心在于，教导人们如何改变直接导致其困扰情绪结果的非理性信念。

abc有三层意思：1、指英文字母“abc”，是英语组成的基础。2、American Broadcasting Corporation的缩写为ABC，即美国广播公司，美国三大商业广播电视公司之一。3、网络用词，American-born Chinese的缩写，是指在美国出生的华裔，是一种非正式带有调侃意味的说法。这一类人从小受美国文化影响，大多已经不会说中文了，思想和行为也与中国人完全不同。相关内容：American-born Chinese的另一种说法：Chinese American。第一个创造了“Chinese American”（“美籍华人”、“华裔美国人”或“华裔”）词汇的是王清福。美国国会在1882年5月通过了第一部《排华法案》。该法案第一次在法律上明文禁止华人通过归化取得美国国籍。这在美国法律史上是唯一一个明确指定某个种族不得入籍的法案。对中国人来说，是极具污辱性的种族歧视的产物。就在排华法案通过的第二年的2月，王清福创办了美东地区第一家中文报纸《美华新报》，同时还出了英文版———《Chinese American》即“华裔美国人”。在今天，“Chinese American”这个词已被广泛用来称呼在美国的华人。

英语abc意思有三种：1、abc指在英文中的三个字母，是英语组成的基础。2、abc指在美国出生并长大的华裔，多是中国移民的后代或者近30年中国留学生在美国出生的子女，全写为：American-Born Chinese，取词组原意的单词首字缩写而成的。3、abc指美国广播公司，全写为American Broadcasting Corporation。

American Born Chinese

一般代表入门的意思。适合初学者。

美国广播公司ABC出了很多好看的美剧，热爱美剧的人都知道

马诗》抒发了诗人怀才不遇的愤慨和建功立业的抱负。

中国农行

手法:托物言志 石灰的洁白形像 清高傲骨,宁死不屈谢谢采纳

情绪ABC理论是由美国心理学家埃利斯创建的。就是认为激发事件A(activating event 的第一个英文字母）只是引发情绪和行为后果C(consequence的第一个英文字母）...

《马诗》通过咏叹马的命运来表达诗人自己不遇于时的感慨和与伟大的抱负。《石灰吟》通过石灰石来表达诗人不畏艰难，坚贞不屈的高尚品质。《竹石》中诗人借竹子坚韧不拔的傲气，表达自己刚正不阿，铁骨铮铮！这三首诗都用了托物言志的方法

王冕的【墨梅】这首诗是运用了什么的写法？(托物言志)通过【墨梅】什么的特点，(不求人夸，只愿给人间留下清香)抒发了作者什么样的感情？(不向世俗献媚)于谦的《石灰吟》第二句“烈火焚烧”与“若等闲”形成鲜明的对比，更加衬托出石灰的什么？(坚贞)第三、四句借石灰之口，一语双关，抒发了诗人的什么？(不怕牺牲立志要做纯洁清白的人的精神)

(1)《马诗》表达了诗人怀才不遇,不被统治者赏识,但又热切期望自己的抱负得以施展,可以为国建功立业的志向。《石灰吟》作者以石灰作比喻,抒发自己坚强不屈、洁身自好的品质和不同流合污的情操。《竹石》借岩竹的坚韧顽强,言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。(2)这三首古诗有一个共同点,即看起来描写的是物,实际上是在赞颂人的一种精神。这三首古诗都是咏物诗,都突出了所咏之物的某一个方面的特点。《马诗》通过马表现贤才的雄心壮志及其怀才不遇的愤慨;《石灰吟》突出了石灰不怕击打、不怕烈火,甘愿粉骨碎身而把白白的粉末奉献给人们的特点;《竹石》突出了竹子扎根于岩缝之中坚韧不拔的特点。在表达方式上都是借物喻人,托物言志。

一、 古代诗歌鉴赏的快速解题（一）诗歌主题的快速把握1.看背景孤 桐 王安石天质自森森，孤高几百寻。凌霄不屈己，得地本虚心。岁老根弥壮，阳骄叶更阴。明时思解愠⑴，愿斫五弦琴⑵。[注释]①明时，政治清明的时代；愠，疾苦、怨愤。②桐木是造琴的上好材料。据《孔子家语》记载：帝舜曾一面弹着五弦琴，一面唱“南风之熏兮，可以解吾民之愠兮”。如果了解了王安石积极变法的经历，了解了他的思想性格，了解了他生活的时代背景，就不难把握此诗的主题。王安石在这首诗中借“孤桐”以言志，孤桐即为他的人格写照：尽管在变法中，他受到种种打击，但他志存高远，正直不屈；经历的磨难越多，斗志越坚；为了天下苍生，不惜粉身碎骨。2.看体裁抒情诗要注意把握诗人在诗歌中传达出来的情感。例如，苏轼的《念奴娇u2022 赤壁怀古》其目的就是抒发情感，该诗的主题是：壮志未酬的华发之叹。再看下面这首诗：泊秦淮 杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。把握这首诗的主题时，首先应将文体定位——抒情诗，然后把握其情感：讽谏唐朝统治者，贪图享乐，当心亡国。如果是叙事诗，则可从分析人物形象入手，进而概括诗歌的主题。例如，白居易的《琵琶行》，首先，应把握诗中的两个悲剧人物：琵琶女，当年色艺双绝，后来沦落江湖；白居易，当年名满京城，后来谪居江州。从琵琶女、白居易的悲剧，我们可以联想到屈原、贾谊、李广、陶潜、李白、杜甫等无数杰出人才的悲剧。根据诗中的人物形象可以概括出该诗的主题：奇人数奇（数奇，命运不好）的才子之悲。如果是哲理诗，概括主题时则应揭示诗中所蕴含的哲理。请看下面这首诗：过松源晨炊漆公店六首（之五） 杨万里莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。把握这首诗的主题时，首先应将文体定位——哲理诗，然后就能较快地知道，此诗明写登山的感受，实为谈人生哲理：在取得一定成绩时，万万不可自得自满，而应不断进取。3.看技法从诗歌的技法入手，有时也能迅速地把握诗歌的主题。例如：乌衣巷 刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。此诗采用的写法，一为用典，“朱雀桥”“乌衣巷”为东晋的繁华之地，“王谢”为东晋权贵豪门。一为借景抒情，“野草花”“夕阳斜”，这些景物让人联想到萧条衰败；旧时的堂前燕，目睹了王谢家族的富贵荣华，现在只能飞入寻常百姓家。从技法入手，可以在字里行间感受到诗人昔盛今衰的王朝悲歌。在这首诗中，诗人很可能就在感叹唐王朝的衰败。4.看意象意象：作品中所写之“景”、所咏之“物”，即为客观之“象”；借景所抒之“情”，咏物所言之“志”，即为主观之“意”：“象”与“意”的完美结合，就是“意象”。它既是现实生活的写照，又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体。意象是融入了主观情意的客观物象，或是借助客观物象表现的主观情意。如“梅”就带上了清芳高洁、傲雪凌霜的意趣。从诗歌的意象入手，往往能够迅速地把握主题。例如：鹊桥仙u2022夜闻杜鹃 陆 游茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨。林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃。 催成清泪，惊残⑴孤梦，又拣深枝飞去。故山⑵犹自不堪听，况半世飘然羁旅?[注释]①惊残：惊醒。②故山：即家乡。 阅读提示：宋孝宗乾道八年(1172)初，陆游在南郑(今陕西省)做四川宣扶使王炎的幕僚，积极参加抗金战争，战绩显著。正当前线节节胜利，即将收复长安之际，王炎调往都城临安枢密院，陆游也被调任成都府路安抚司参议官，离开抗战前线。此作是他到成都之后所写，是“借物寓言”之作。我们知道，与杜鹃鸟相关的有一神话故事：古代神话中，蜀王杜宇(即望帝)因被迫让位给他的臣子，自己隐居山林，死后灵魂化为杜鹃。人们从杜鹃嘴角的红色联想到“杜鹃啼血”，从杜鹃的叫声联想到“何不归去”。于是古诗中的杜鹃往往与凄凉、哀伤、思归联系在一起。那么，诗人想回到哪里去呢？联系诗人的生平与提供的背景，可以联想到，诗人希望回到抗战前线，报效国家，但主和派当权，诗人于是发出报国无门的悲叹。 诗歌的阅读鉴赏，必须以解读诗歌的意象为突破口，以熟知诗歌意象为突破点。学生在古诗鉴赏备考中，应熟知一些常见意象的寓意。5.看关键语言（标题、结句、诗眼）古诗中的关键语言，例如，标题、结句和其他一些表明诗眼的词句，往往直接透露出诗歌主题的信息。请看下面几首诗：秋 思 张 籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。从标题中的“秋思”和诗句中的“家书”，即可得知该诗表达了对家乡的思念之情。鹊桥仙 秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。从本诗的结句，即可得知诗人在此诗中表达的爱情观——“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”鹧鸪天u2022西都⑴作 朱敦儒我是清都山水郎⑵，天教懒慢带⑶疏狂。曾批给露支风敕⑷，累奏留云借月章。 诗万首，酒千觞，几曾着眼看侯王? 玉楼金阙⑤慵归去，且插梅花醉洛阳。[注释]①西都：指洛阳。宋时称洛阳为西京。②清都：传说中天帝的居处。山水郎：词中指为天帝管理山水的郎官。③懒慢带：一作“支付与”。④曾批给露支风敕：一作“曾批给雨支风券”。⑤玉楼金阙：指汴京的宫殿。从词中“几曾着眼看侯王”，即可迅速把握该词的主题：蔑视权贵。（二）诗歌技法的快速把握1．要牢固、准确地掌握古代诗歌常用的技法。比如，词法，句法，修辞手段，表现手法。下面，侧重谈谈古代诗歌中常用的表现手法。⑴托物言志托，寄托，借助；物，客观事物；言，表达；志，志向，志愿，思想，情感，哲理，等等。简单地说，托物言志，就是借助具体外物来表达自己的思想情感。例如： 瀑布联句 李 忱千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。此诗借写瀑布，表达对社会人生的思考：应志存高远，不畏艰辛，努力实现人生目标。⑵用典 古典诗歌中常常引用古书中的故事或词句来表达思想情感，这就叫作用典。例如：咏怀古迹 杜甫群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语 分明怨恨曲中论。诗中借用王昭君的典故——王昭君因君王昏庸（画图省识春风面），尽管国色天香，也只能演出“独留青冢向黄昏”“环佩空归月夜魂”的人生悲剧——抒发了怨恨之情：如君王昏庸，杰出人才往往只能演出人生悲剧。⑶借景抒情“一切景语皆情语”， 是否情景交融，是判断古典诗歌有无意境的重要标志。借景抒情，是古典诗歌常用的手法。比如马致远的《秋思》，句句是写景，句句又是抒情，情和景高度的统一起来。再如：登高 杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋长作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。其中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，既是写景，也是抒情。“无边落木萧萧下”，让人联想到一年将尽，韶华易逝，平添乡愁。“不尽长江滚滚来”，让人联想到不尽的愁绪、飞逝的时光、历朝历代的优秀人物的不幸遭遇。杜甫此处明为写景，实为抒发人生的感慨。⑷直接抒情和间接抒情直接抒发自己的感情，就是直接抒情，也叫直抒胸臆。通过对某些事物、某个问题等的叙述、描写或议论，含蓄地抒发自己的感情，就是间接抒情。例如：蜀 相 杜甫丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。其中的“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”，通过写景来抒发情感；“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，通过用典来抒发情感：这就是间接抒情。“长使英雄泪满襟”，就是直接抒情。⑸衬托利用事物间近似或对立的条件，以一些事物为陪衬来突出某些事物的艺术手法。利用事物的近似条件来衬托一事物，称正衬；利用事物的对立条件来衬托一事物，称反衬。例如：旅夜书怀 杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著?官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。诗中以“星垂平野阔，月涌大江流”的壮阔景象，来衬托“细草微风岸，危樯独夜舟”所营造的的冷寂、孤独艺术氛围。⑹虚写和实写虚写，不是写眼前的实景，而是写想象中的景象。实写，恰好与之相反。例如：雨霖铃 柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说?上片除“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”外，写的都是眼前实景、实事，写词人和心爱的人不忍分别又不得不别的心情，是实写；下片写对别后生活的设想，是虚写，着意描绘词人孤独寂寞的心情。虚写，状不在眼前的事物如在眼前，引起读者的想象。虚实结合，淋漓尽致写出了离别时的依依不舍之情。⑺对比把两种对立的事物或者同一事物的两个不同方面放在一起，相互比较。运用对比，或使对立事物的矛盾鲜明突出，揭示本质，给人深刻启示；或使事物对立的两个方面互相映衬，相得益彰，给人深刻印象。如高适《燕歌行》：“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。”以战士死在沙场与将帅纵情声色进行对比，形象鲜明，揭露深刻。2．通过强化训练，提高把握诗歌技法的准确性与熟练程度。3．鉴赏技法时，如果没有规定角度，应选择作品最为突出的、自己最有把握的角度切入。采取此项解题策略，既能提高解题的速度，又能提高解题的准确性。先看下面一道高考题：阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(2003年全国高考试卷)过香积寺 王 维不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅⑴制毒龙。[注释] ①安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙世俗欲念。古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。结合全诗赏析时可从不同的角度切入，请看下面的答卷：例一： 第三联上下两句的诗眼分别是“咽”和“冷”。喧闹的泉声遇“危石”而哽咽，温暖的日色因树林的幽深而变冷。这“咽”和“冷”充分点明和突出了深山的特点，烘托出幽静、悠远的冷清气氛。作者融情于景，借景抒情，表现愿意远离世俗欲念的隐士情怀。【此答案从表现手法的角度分析其妙处】例二： 第三联上下两句的诗眼分别是“咽”和“冷”。因为“咽”用拟人的手法写泉流之声，以动写静，突出禅寺之静，生动而传神地写出泉流过高石时，水声急变，形象而生动；“冷”字不仅写出日色下青松的色调，更突出了香积寺环境的清幽、静谧，这一禅院寂静空灵之感由这一“冷”字表现出来。【此答案从修辞和表现手法的角度分析其妙处】二、 古代诗歌的规范答题（一）答题的要求 1．符合题目的要求解答古代诗歌鉴赏题，一定要符合题目的要求。就2003年全国高考古诗鉴赏题，有一考生这样作答：我认为“咽”和“冷”，用拟人化的手法，生动地描写出了泉水从石头上流过的声音，给人一种清幽恬静的感觉，同时表达了诗人对路过香积寺所领悟到的这股自然美景的喜悦的心情。解题的要求是：“这首诗第三联两句诗的‘诗眼"分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。”但是，此答案只分析了“咽”，将“冷”置于不顾，又没有结合全诗的意境分析其妙处。这一解答就不符合题目的要求。2．符合诗歌鉴赏的要求诗歌鉴赏虽说是开放型试题，但也要求符合诗歌鉴赏的要求。请看下面的答案:答案一：分别是“危”和“青”字。“古木无人径，深山何处钟”说明了香积寺的偏僻，无人知，快没人继承这所寺庙，突出了“危”字。而“薄暮空潭曲，安禅制屠龙”体现了“青”字，在此环境下，来制“毒龙”，突出了“青”字。此答案与文本不符。诗眼错，分析错，无意境。答案二：分别是“咽”和“冷”。作者经过香积寺写了所看到的一派景象，尤其突出第三联中的描写景物的凄惨、阴凉，从中写出了当时一种对世俗欲念的不满情绪，突出世态阴凉、冷漠与无情。分析欠准确，意境不准确。答案三：分别是“咽”和“冷”。本诗写出了诗人经过香积寺的所见、所闻、所感，“泉声咽危石”，一个“咽”字，突出了香积寺的静，泉声动听；“月色冷青松”，“冷”字用得精妙，显得青松的苍劲、挺拔，从而更突出寺的冷峻。无意境，分析欠准确。答案四：第三联上下两句的诗眼分别是“咽”和“冷”。作为山水田园诗派，其特点是“诗中有画，画中有诗”，而本诗则向世人描绘一幅幽静恬然过香积寺的游景，全诗突出一个静字，而咽冷将泉声月色动静结合，同时照应前后联。诗歌鉴赏，应结合原诗的语言，不能架空分析。此答案没有结合原诗语言进行具体分析。答案五：分别是“咽”和“冷”。作者借景抒情，通过咽和冷字，深深地表达了自己内心的悲凉心境，作者厌恶世俗的繁杂，渴望一种清净、安宁的生活。没有诗眼的分析，只有分析的结果，没有分析的过程。（二）答题的角度1．题目开口面小的，按规定的角度切入。请看下题：阅读下面一首诗，然后回答问题。(2002年高考题)春夜洛城闻笛 李 白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情?前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“关键”之说?为什么?此题的开口面很小，只要从“折柳”切入作答即可。请看所给的参考答案：“折柳”这首曲子寓惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。2．题目开口面大，可自选角度切入。请看下题：阅读下文，试从一个角度切人，对这首词写一段鉴赏性的文字。 (2002年上海试题)虞美人u2022听雨 蒋 捷少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。解答此题，不要面面俱到，围绕一点写即可。例如从内容、形象、线索、语言风格等等方面均可。参考答案：①从谋篇行文的角度看，这首词是从旧日之我写到今日之我，在时间上为顺叙；但它的写作触发点却是从今日之我想到旧日之我，在时间上是逆推上去的。词中居主要地位的应当是今我，而非旧我。因此，词中的三幅画，是紧密相连的，当我们读到第三幅画时，只会感到一个白发苍苍的老人独自在僧庐下倾听着夜雨。这样一个极其单调的画面，正表现出画中人处境的极端孤寂和心境的极端萧索。他在尝遍悲欢离合的滋味，又经历江山易主的巨大变故后，不但埋葬了少年的欢乐，也埋葬了壮年的愁恨，一切皆空，万念俱灰，此时此地再听到点点滴滴的雨声，虽然感到雨声的无情，而自己却已木然，无动于衷了。词的结尾，以“悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”这样两句无可奈何的话，总结了他“听雨”的一生。②从线索的角度看，这首词层次清楚，脉络分明。词的上片感怀已逝的岁月，下片是慨叹目前的境况，它按时间顺序，由少年写到壮年，再写到老年，写了三个不同时期的不同环境、不同生活和不同心情，而以“听雨”作为一条贯串始终的线索。③从组材的角度看，作者非常高明。作者的一生是在战乱年代中度过的。这首词正是他的忧患余生的自述。其写作的高妙之处在于：作者没有用抽象的叙述来进行概括，而是从自己漫长的一生和曲折的经历中，截取了三幅富有暗示性和象征性的画面，通过它们，形象地概括了从少到老在环境、生活、心情各方面所发生的变化，其概括本领是极其高明的。（三）答题的格式1．先观点后理由解题时先表明观点，再陈述理由。请看2004年高考浙江卷中的诗歌鉴赏题及其参考答案：阅读下面这首词，然后回答问题。菩萨蛮 李白 平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。 玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。关于这首词表达的内容，有人认为是“游子思归乡”，有人认为是“思妇盼归人”，也有人认为二者兼有。你的看法如何?请简要说明理由。参考答案： A.游子思归乡。【前为观点，后为理由】一、二句是游子眼前所见之景；三至六句是游子触景生情，设想家人盼望自己归去的情景；最后两句游子感叹旅途漫漫，归乡无期，更添愁苦。 B.思妇盼归人。上片写思妇见晚景而生愁情；五、六句写思妇伫立玉阶，见鸟归而怀念游子；最后两句写思妇设想游人归途艰难，感叹相逢无期。C.二者兼有。全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染，传达了“一种相思，两处闲愁”的情思。2．先分后总式答题时，先分说后总说。例如，解答2003年全国高考诗歌鉴赏题，有一考生这样作答：诗眼分别是“咽”和“冷”。山中的流泉由于岩石的阻挡，发出低吟，仿佛呜咽之声，照在青松上的日色，由于山林的幽暗，似乎显得阴冷，“咽”和“冷”二字绘声绘色，【结合诗句，具体分析两字的妙处。先分说】精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象【结合全诗的意境分析其妙处。再总说】。【此答案从用词之妙分析其效果】3．先总后分式答题时，先总说后分说。请看2004年高考福建卷中的诗歌鉴赏题及其参考答案：阅读下面一首宋诗，然后回答问题。秋 夜 朱淑真夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。此诗无一“情”字，而无处不含“情”。请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字，并在对全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的。参考答案：“凉”。“凉”字既写天凉，又写心境的孤寂。【先总说】由床上之月写到天上之月，过渡巧妙；愁情、凉床、月影和梧桐，共同营造出孤寂的意境。【后分说】4． 分点作答式 答题时，分成几点，列出答案。请看2004年高考福建卷中的诗歌鉴赏题及其参考答案：. 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 听蜀僧浚弹琴 李白 蜀僧抱绿绮①，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。 客心洗流水②，余响入霜钟③。不觉碧山暮，秋云暗几重。 注：① 绿绮：古代名琴。 ② 流水：借用“高山流水”典故。 ③ 霜钟：《山海经u2022中山经》载，丰山有九钟，霜降而鸣。 结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。 参考答案：① 写出了曲终时的景色。 ② 写出了作者沉醉于琴声之中的状态，侧面描写了琴声的魅力。

ABC的意思是在美国出生的华人 所谓BBC就是bill campbell 式（比尔式）的掌声CBA是中国职业篮球联赛的简称

英语abc意思有三种：1、abc指在英文中的三个字母，是英语组成的基础。2、abc指在美国出生并长大的华裔，多是中国移民的后代或者近30年中国留学生在美国出生的子女，全写为：American-Born Chinese，取词组原意的单词首字缩写而成的。3、abc指美国广播公司，全写为American Broadcasting Corporation。

英语abc意思有三种：1、abc指在英文中的三个字母，是英语组成的基础。2、abc指在美国出生并长大的华裔，多是中国移民的后代或者近30年中国留学生在美国出生的子女，全写为：American-Born Chinese，取词组原意的单词首字缩写而成的。3、abc指美国广播公司，全写为American Broadcasting Corporation。