立方计算公式是什么？

一个立方是多少？怎么算的？ 平常说的一个立方就是指一立方米，就是一米的正方体的体积，一立方水就是一吨重。 一个立方等于多少平方 这是不同的计量单位，一个是体积一个是面积，是不能换算的。 1立方米等于多少平方米 无法换算，立方米是体积单位，平方米是面积单位 多少为1个平方？多少为一个立方？ 长乘宽就是一平方，，长乘宽再乘高就是立方，比如说你家房子，长10米，宽15米，高3米，那你家房子就10*15，是150平方，想算你家房子面积，那就是10*15*3，是450立方，，平方就随便你是平方厘米还是米了，一个立方等于多少平方 “平方”是“平方米”的简称，边长1米的正方形它的面积是1平方米，即1米*1米＝1平方米。平方米是面积单位，是用来描述“平面的大小”的，通俗讲描述“有多大一片”。比如长3米宽4米的房间，面积是3*4＝12平方米； “立方”或“方”是“立方米”的简称，棱长1米的正方体它的体积是1立方米，即1米*1米*1米＝1立方米，立方米是体积单位，是用来描述“所占空间的大小”，通俗地讲是描述“个头大小”的。 所以“立方米”和“平方米”是不能互化的，就像“1岁”不能化成多少“毫升”一样。 如果你想问1立方米的木板或其它板材是多少平方米，是可以计算的：用1立方米除以板材的厚度即可。板材厚度也要以“米”为单位。 一个立方等于几平方 这个好办啊，不过前提是需要知道高度哦，你拿立方数除去高度就得出平方了！不知道能否帮到你。

立方米计算公式：1立方米等于1米长*1宽*1米高，或者是长*宽*高=1，也就是说体积为1。如果是单单1³本身，那么：1³=1。棱长³=体积。注意：如果棱长单位是厘米，体积单位是立方厘米，写作cm³；如果棱长单位是米，体积单位是立方米，写作m³，以此类推。立方单位换算公式1、1立方米＝1000升＝1000立方分米＝1000000毫升＝1000000立方厘米＝1000000000立方毫米。2、1升＝1立方分米＝1000毫升＝1000立方厘米＝1000000立方毫米。3、1立方英尺＝0.0283立方米＝28.317升＝28.317立方分米＝28317立方厘米＝28317000立方毫米。

1000

三次方x^3（x的立方）=x*x*x

立方米根据体样的不同，分多种计算方法。常用的有正方体，计算方法：长乘宽乘高。园柱体，底面积乘高。

立方体的计算公式：长方体体积=长×宽×高；正方体体积=棱长x棱长x棱长。立方指数为3的乘方运算即表示三个相同数的乘积。立方也叫三次方。三个相同的数相乘，叫做这个数的立方。如叫做5的立方，记做5。一个数的立方等于这个数字自己连续乘上三次，例如a的立方=a×a×a，记做a³。拓展资料1、在代数中，立方是指数为3的乘方运算，也叫做三次方。一个数的立方等于这个数字自己连续乘上三次，例如a的立方=a×a×a，记做a。立方等于它本身的数只有1,0，-1。正数的立方是正数，0的立方是0，负数的立方是负数。2、在图形方面，立方是一个量词，是用来测量物体体积的。长方体的体积=长×宽×高正方体的体积=棱长×棱长×棱长圆柱的体积=底面积x高锥体的体积=1/3×底面积×高例如：水池长时2，宽是1.3，高是1.4。水池能装的水的体积=2x1.3x1.4=3.64。

长方体的立方即是体积：长×宽×高；正方体的立方即是体积：棱长x棱长x棱长。在图形方面，立方是测量物体体积的，如立方米、立方分米、立方厘米等常用单位，步骤如下：（1）求出立方体的棱长（2）棱长³=体积（注意：如果棱长单位是厘米，体积单位是立方厘米，写作cm³；如果棱长单位是米，体积单位是立方米，写作m³，以此类推。）扩展资料：完全立方公式包括完全立方和公式和完全立方差公式，完全立方和(或差)公式指的是两数和(或差)的立方等于这两个数的立方和(或差)与每一个数的平方乘以另一个数3倍的和(或差)，即(a±b)3=a3±3a2b+3ab2±b3。完全立方和公式指的是：解题时常用它的变形：和立方和公式立方差公式三项立方和公式参考资料：百度百科——立方

立方米简称方，所以，1方等于1立方米。立方指数为3的乘方运算即表示三个相同数的乘积；a的立方表示a×a×a，简写成a³，如5×5×5叫做5的立方，记做5³。量词，用于体积，一般指立方米。立方等于它本身的数只有1，0，-1。扩展资料：在图形方面，立方是测量物体体积的，如立方米、立方分米、立方厘米等常用单位，如下：（1）求出立方体的棱长。（2）棱长³=体积（注意：如果棱长单位是厘米，体积单位是立方厘米，写作cm³；如果棱长单位是米，体积单位是立方米，写作m³，以此类推。）

立方：三个相同的数相乘，叫做这个数的立方。例如，5的立方就是5x5x5，写作：5³=5x5x5=125.平方：两个相同的数相乘，叫做这个数的平方。同例，5的平方就是5x5,写作：5²=5x5=25.

立方v平方不是一个单位，无法转换

1、0，1，2，3，4，5，6，7，8，9 ，10；2、零 壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾3、영 일 이 삼 사 오 육 칠 팔 구 십4、一二三四五六七八九十5、一二三四五六七八九十6、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩7、Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ Ⅺ Ⅻ8、⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼扩展资料：数字故事：从前，因为人们有数字，所以都过得佷幸福。一天，噩梦降临了。国王9说：“现在8为左丞相，7为右丞相，6为国师，5，4，3作为品官，3，2，1，作为县令。”0将永远被赶出数字王国。0不服气，说道：“为什么我被永远抛弃？”国王9说：“因为你是0，代表什么也没有。对人类来说，你根本就没有用！你还是滚吧！”从此以后，噩梦就降临到了数字王国。同学们考了100分，但是只能被记作1分。倒计时时，也只能数到1。无论干什么事情，都没有0的事。于是，老百姓们开始议论纷纷。其中，老百姓甲说：“我们因该投诉数字国王9。”百姓乙是一名学生，年年考试都第一，就因为没有0，所以每一次都被记作1分。百姓乙说：“呜呜呜呜，呜呜呜呜，还我100分，要么把国王的位置让给其他数字坐！”百姓丙是一名运动员。有一次，数字王国要开运动会，邀请了百姓丙参加。在跑步时开始倒计时，如果有数字0的话，百姓丙就可以突破数字王国的长跑记录了。于是，百姓丙说：“呜呜呜呜，呜呜呜呜。你再不把数字0请回来，那别怪我们不客气了。哼！”国王9实在没有其他的办法就只好派使者把数字0请回来，并把他任命为0将军。自从数字0回来以后，数字王又变成了充满欢声笑语的王国。

百度百科上面查

ら

ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹⅺⅻ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⓪❶❷❸❹❺❻❼❽❾❿一二三四五六七八九十一二三四五六七八九十0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

汉语中的一二三四五六七八九对应罗马数字的的写法依次为：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ。在阿拉伯数字使用前，罗马数字是常使用的数字，罗马数字的写法有一定的规则，比如：相同的数字连写，所表示的数等于这些数字相加得到的数，如 Ⅲ=3；小的数字在大的数字的右边，所表示的数等于这些数字相加得到的数，如 Ⅷ=8、Ⅻ=12；小的数字（限于 Ⅰ、X 和 C）在大的数字的左边，所表示的数等于大数减小数得到的数，如 Ⅳ=4、Ⅸ=9。扩展资料：罗马数字是欧洲在阿拉伯数字（实际上是印度数字）传入之前使用的一种数码，现在应用较少。它的产生晚于中国甲骨文中的数码，更晚于埃及人的十进制数字。但是，它的产生标志着一种古代文明的进步。只是没有数字0。罗马数字就有下面七个基本符号：I（1）、V（5）、X（10）、L（50）、C（100）、D（500）、 M（1000）。罗马数字与十进位数字的意义不同，它没有表示零的数字，与进位制无关。所以当时的人们表示0用 （空格）表示。罗马数字因书写繁难，所以后人很少采用。21 世纪的钟表表面仍有用它表示时数的。参考资料来源：百度百科-罗马数字

⑪、⑫可以用搜狗输入法的特殊字符打出来。步骤如下：1、先把电脑输入法切换到搜狗输入法；2、然后鼠标光标放在搜狗输入法状态栏里面的任意位置，再点击鼠标右键；3、在弹出来的页面，点击“表情&符号”；4、接着点击“符号大全”；5、进入到符号大全之后，点击左边的“数字序号”，右边就有⑪、⑫， 点击它们就可以打出来了；6、结果如下图。

1到20的带圈数字符号为：①、②、③、④、⑤、⑥、⑦、⑧、⑨、⑩⑪、⑫、⑬、⑭、⑮、⑯、⑰、⑱、⑲、⑳21之后的带圈数字无法直接在这里显示，可以在word中打出来，操作步骤如下：1、输入数字，例如“22”；2、用鼠标左键全部选中数字“22”；3、点击：开始——字体——带圈字符；4、在弹出的对话框中选择圈号“○”，由于数字占空间较大，要选择“增大号圈”，然后点击“确定”；5、得到一个带号圈的“22”。按照这样的方法可以打出其它带圈的数字。扩展资料：序号，即有顺序的号码，如1，2，3，4......大写汉字也算数字序号，如一，二，三，四……序号可以清晰的分清同一类事物，也可以用序号作文章的小标题。一般第一层为“一、二、三”，第二层为”（一） （二） （三）“，第三层为1.2.3，第四层为（1）（2）（3），第五层为①②③。参考资料：百度百科-序号

数学，这些符号：α 阿尔法， β 贝塔， γ 伽玛，δ 德尔塔， ε 伊普西隆， ζ 泽塔， η 伊塔， θ 西塔， ι 约塔， κ 卡帕， λ 兰姆达，μ 米欧 ，ν 纽， ξ 克西， ο 欧米克隆， π 派， ρ 柔 ，σ 西格玛， τ 陶 ，υ 玉普西隆， φ 弗爱， χ 凯， ψ 普赛都可以照着图案的样子写。例如加号曾经有好几种，现代数学通用“+”号。“+”号是由拉文“et”（“和”的意思）演变而来的。十六世纪，意大利科学家塔塔里亚用意大利文“plu”（“加”的意思）的第一个字母表示加，草为“μ”最后都变成了“+”号。“-”号是从拉丁文“minus”（“减”的意思）演变来的，一开始简写为m，再因快速书写而简化为“-”了。乘号曾经用过十几种，现代数学通用两种。一个是“×”，最早是英国数学家奥屈特1631年提出的；一个是“·”，最早是英国数学家赫锐奥特首创的。德国数学家莱布尼茨认为：“×”号像拉丁字母“X”，可能引起混淆而加以反对，并赞成用“·”号（事实上点乘在某些情况下亦易与小数点相混淆）。后来他还提出用“∩“表示相乘。这个符号在现代已应用到集合论中了。

你好同学，数学中的符号有很多，常用的有＋，-，×，÷，=，≈，%，±，>，<，另外还有π，≠，√，≤，≥，≮，≯，∞，∑，δ，λ，α，β等等很多符号。希望能帮到你。

代表数字的符号如下：1.⓪ 、① 、②、 ③、 ④、 ⑤ 、⑥、 ⑦ 、⑧ 、⑨ 、⑩、 ⑪、 ⑫ 、⑬ 、⑭、 ⑮ 、⑯、 ⑰、 ⑱、 ⑲、 ⑳。2.⑴、 ⑵、 ⑶ 、⑷ 、⑸、 ⑹ 、⑺、 ⑻ 、⑼ 、⑽ 、⑾、 ⑿ 、⒀、 ⒁、 ⒂、 ⒃、 ⒄ 、⒅、 ⒆ 、⒇。3.一 、二 、三 、四 、五 、六 、七 、八 、九 、十。4.（一）、（二）、（三）、（四）、（五）、（六）、（七）、（八）、（九）、（十）。5.Ⅰ、 Ⅱ 、Ⅲ 、Ⅳ 、Ⅴ、 Ⅵ、 Ⅶ、 Ⅷ 、Ⅸ 、Ⅹ 、Ⅺ、 Ⅻ 、Ⅰ 、Ⅱ 、Ⅲ 、Ⅳ 、Ⅴ 、Ⅵ、 Ⅶ、 Ⅷ、 Ⅸ 、Ⅹ。数学除了记数以外，还需要一套数学符号来表示数和数、数和形的相互关系。 数学符号的发明和使用比数字晚，但是数量多得多。常用的有200多个，初中数学书里就不下20多种。在公元前8000年至前3500年间，苏美尔人发明了使用粘土保留数字信息。他们的做法是将各种形状的小的粘土记号像珠子一样串在一起。从大约前3500年开始，粘土记号逐渐被数字符号取代。这些数字符号是使用圆的笔针刻在粘土块上，然后烧制而成的。大约前3100年，数字符号与被计数的事物分离，成为抽象的符号。

去百度查查就行啦

Min 是minute的简写时间单位S表示秒，Min表示分钟，H表示小时mim分钟 速率单位一般是指m/mim 米每分钟 你没说min{a b c}表示abc中的最小值 你只说数学符号min mim表示什么!谢谢采纳

在电脑上面可以选择使用电脑里面的输入法打出来。以电脑安装的搜狗输入法为例：操作方法：1、首先，在电脑的底部单击，调出输入法条出来。2、然后在输入法条上面点击右上方的工具箱，并点击进入，并选择点击工具箱里面的符号大全。3、进入到符号大全里面，选择单击左边的数字序号，并拖拉右边的滚栋条向下拉，就可以看见需要输入的数字符号了。4、选择需要的数字符号，在需要的地方上面去进行输入即可。

0到9小数字符号：上标：º ¹ ² ³ ⁴⁵ ⁶ ⁷ ⁸ ⁹ ⁺ ⁻ ⁼ ⁽ ⁾ ⁿ ′ ½下标：₀ ₁ ₂ ₃ ₄ ₅ ₆ ₇ ₈ ₉ ₊ ₋ ₌ ₍ ₎数学除了记数以外，还需要一套数学符号来表示数和数、数和形的相互关系。 数学符号的发明和使用比数字晚，但是数量多得多。现在常用的有200多个，初中数学书里 就不下20多种。它们都有一段有趣的经历。例如加号曾经有好几种，现在通用"+"号。"+"号是由拉丁文"et"("和"的意思)演变而来的。十六世纪，意大利科学家塔塔里亚用意 大利文"più"(加的意思)的第一个字母表示加，草为"μ"最后都变成了"+"号。"-"号是从拉丁文"minus"("减"的意思)演变来的，简写m，再省略掉字母，就成了"-"了。也有人说，卖酒的商人用"-"表示酒桶里的酒卖了多少。以后，当把新酒灌入大桶的时候， 就在"-"上加一竖，意思是把原线条勾销，这样就成了个"+"号。到了十五世纪，德国数学家魏德美正式确定:"+"用作加号，"-"用作减号。乘号曾经用过十几种，现在通用两种。一个是"×"，最早是英国数学家奥屈特1631年提出 的;一个是"· "，最早是英国数学家赫锐奥特首创的。德国数学家莱布尼茨认为:"×"号象拉 丁字母"X"，加以反对，而赞成用"· "号。他自己还提出用"п"表示相乘。可是这个符号现在 应用到集合论中去了。到了十八世纪，美国数学家欧德莱确定，把"×"作为乘号。他认为"×"是"+"斜起来写，是 另一种表示增加的符号。"÷"最初作为减号，在欧洲大陆长期流行。直到1631年英国数学家奥屈特用":"表示除或 比，另外有人用"-"(除线)表示除。后来瑞士数学家拉哈在他所著的《代数学》里，才根据群 众创造，正式将"÷"作为除号。

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º¹²³⁴⁵⁶⁷⁸⁹⁰ 复制用吧

根据题目分析，应该指的是电脑键盘中字母键上方一排的数字键在同时按下shift键和数字键时出现的符号，一般电脑键盘会同时在数字键上标注出其代表的符号，如下图。其中，数字1对应感叹号！，数字2对应@(音同at)，数字3对应井号#，数字4对应人民币符号￥或当切换为英文输入法时为美元符号$，数字5对应百分号%，数字6对应省略号??或当切换为英文输入法时为次方符号^，数字7对应&(表示“和”的意思，音同and)，数字8对应星号*，数字9对应左括号（，数字0对应右括号）。扩展资料：电脑键盘是把文字信息的控制信息输入电脑的通道，从英文打字机的键盘演变而来的。它最早出现在电脑上的时候，还是一种叫做“电传打字机”的部件。参考资料：百度百科-电脑键盘

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 № ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁ ⒂ ⒃ ⒄ ⒅ ⒆ ⒇⒈ ⒉ ⒊ ⒋ ⒌ ⒍ ⒎ ⒏ ⒐ ⒑ ⒒ ⒓ ⒔ ⒕ ⒖ ⒗ ⒘ ⒙ ⒚ ⒛ Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ Ⅺ Ⅻ ⅰ ⅱ ⅲ ⅳ ⅴ ⅵ ⅶ ⅷ ⅸ ⅹ⑪⑫⑬⑭⑮⑯⑰⑱⑲⑳ ⓐⓑⓒⓓⓔⓕ ⓖⓗⓘⓙⓚ ⓛ ⓜⓝⓞⓟⓠⓡ ⓢⓣⓤⓥⓦⓧ ⓨⓩ ⇟ ⇠ ⇡ ⇢ ⇣ ⇤ ⇥ ⇦ ⇧ ⇨ ⇩ ⇪ ⇀ ⇁ ⇂ ⇃ ⇞+-×÷﹢﹣±/= ∥∠ ≌ ∽ ≦ ≧ ≒﹤﹥ ≈ ≡ ≠ = ≤ ≥ < > ≮ ≯ ∷ ∶ ∫∮ ∝ ∞ ∧ ∨ ∑ ∏ ∪ ∩ ∈ ∵ ∴ ⊥ ∥ ∠ ⌒ ⊙ √ ∟⊿㏒ ㏑ % ‰.。，、;：ˉˇ¨`~ 々～‖∶""`|·… — ～ - 〃‘"“”〝〞｝︻︼﹄﹃ ㎎ ㎏ ㎜ ㎝ ㎞ ㎡ ㏄ ㏎ ㏑ ㏒ ㏕ ℡ % ‰ ￡ ￥ ￠ ♂ ♀℅

带圈数字如：①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩，一般比较容易输入的就是带圈1—20（一般输入法符号内都自带），超过20的带圈数字一般需要在Office软件中输入（Word、Excel 等），下面给出输入大数字带圈符号的操作方法：一、打开Word软件，点击“开始”菜单下的“带圈字符”按钮。二、打开带圈字符小窗口后，在“文字”内输入数字。三、然后在“圈号”列表中，选择使用“圆圈”。四、最后在“样式”中选择“缩小文字”或是“增大圈号”，点击“确定”。五、这时就可以输入一个大数字带圈数字。

这是罗马数字。用来表示阿拉伯数字中的一，二，三，四，五等等的。比如一是Ⅰ，二是Ⅱ，三是Ⅲ，四是Ⅳ，五是Ⅴ，六是Ⅵ，七是Ⅶ，八是Ⅷ，九是Ⅸ，十是Ⅹ。在五笔输入状态下，点开小键盘，再点一下数字序号就出来了。罗马数字是欧洲在阿拉伯数字（实际上是印度数字）传入之前使用的一种数码，现在应用较少。它的产生晚于中国甲骨文中的数码，更晚于埃及人的十进制数字。但是，它的产生标志着一种古代文明的进步。扩展资料：一、罗马数字常见用途1、最常见的罗马数字就是钟表的表盘符号：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ（IIII）、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ、Ⅺ、Ⅻ……2、元素周期表：IA族，IIA族，IIIA族，IVA族，VA族，VIA族，VIIA族，IB族，IIB族，IIIB族，IVB族，VB族，VIB族，VIIB族，VIII族，这些族前面的数字都是用罗马数字表示。3、用于对应阿拉伯数字（就是现在国际通用的数字）。就是 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ（IIII）、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ、Ⅺ、Ⅻ分别对应1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12……（注：阿拉伯数字其实是古代印度人发明的、后来由阿拉伯人传入欧洲、被欧洲人误称为阿拉伯数字。）二、罗马数字的计数方法相同的数字连写、所表示的数等于这些数字相加得到的数、如：Ⅲ=3；小的数字在大的数字的右边、所表示的数等于这些数字相加得到的数、 如：Ⅷ=8、Ⅻ=12；小的数字（限于 I、X 和 C）在大的数字的左边、所表示的数等于大数减小数得到的数、如：Ⅳ=4、Ⅸ=9；正常使用时、连写的数字重复不得超过三次；在一个数的上面画一条横线、表示这个数扩大 1000 倍。参考资料：罗马数字_百度百科

　　等差数列是常见数列的一种，如果一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么你对等差数列了解多少呢?以下是由我整理关于什么是等差数列的内容，希望大家喜欢! 　　什么是等差数列 　　等差数列是常见数列的一种，如果一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，这个数列就叫做等差数列，而这个常数叫做等差数列的公差，公差常用字母d表示。 　　例如：1,3,5,7,9……2n-1。 　　通项公式为：an=a1+(n-1)*d。首项a1=1，公差d=2。 　　前n项和公式为：Sn=a1*n+[n*(n-1)*d]/2或Sn=[n*(a1+an)]/2。 　　注意：以上n均属于正整数。 　　等差中项 　　等差中项即等差数列头尾两项的和的一半。但求等差中项不一定要知道头尾两项。 　　等差数列中，等差中项一般设为A(r)。当A(m),A(r),A(n)成等差数列时。 　　A(m)+A(n)=2×A(r),所以A(r)为A(m)，A(n)的等差中项，且为数列的平均数。并且可以推知n+m=2×r。 　　且任意两项a(m)，a(n)的关系为：a(n)=a(m)+(n-m)*d，(类似p(n)=p(m)+(n-m)*b(1)，相当容易证明 　　它可以看作等差数列广义的通项公式。 　　等差数列的应用日常生活中，人们常常用到等差数列如：在给各种产品的尺寸划分级别时，当其中的最大尺寸与最小尺寸相差不大时，常按等差数列进行分级。 　　若为等差数列，且有a(n)=m,a(m)=n。则a(m+n)=0。 　　其实，中国古代南北朝的张丘建早已在《张丘建算经》提到等差数列了： 　　今有女子不善织布，逐日所织的布以同数递减，初日织五尺，末一日织一尺，计织三十日，问共织几何? 　　书中的解法是：并初、末日织布数，半之，余以乘织讫日数，即得。 　　这相当于给出了S(n)=(a(1)+a(n))/2*n的求和公式。 　　等差数列的基本性质 　　(1)数列为等差数列的重要条件是：数列的前n项和S 可以写成S = an^2 + bn的形式(其中a、b为常数). 　　(2)在等差数列中，当项数为2n (n∈ N+)时，S偶-S奇 = nd，S奇÷S偶=an÷a(n+1);当项数为(2n-1)(n∈ N+)时，S奇—S偶=a(中)，S奇-S偶=项数*a(中) ，S奇÷S偶 =n÷(n-1). 　　(3)若数列为等差数列，则Sn，S2n -Sn ，S3n -S2n，…仍然成等差数列，公差为n^2d . 　　(4)若数列{an}与{bn}均为等差数列，且前n项和分别是Sn和Tn，则am/bm=S2m-1/T2m-1。 　　(5)在等差数列中，S = a，S = b (n>m)，则S = (a-b). 　　(6)等差数列中， 是n的一次函数，且点(n， )均在直线y = x + (a - )上. 　　(7)记等差数列的前n项和为S .①若a >0，公差d<0，则当a ≥0且an+1≤0时，S 最大;②若a <0 ，公差d>0，则当a ≤0且an+1≥0时，S 最小. 　　(8)若等差数列S(p)=q,S(q)=p,则S(p+q)=-(p+q) 　　r次等差数列 　　为什么等差数列的学习中，对公差和首项特别的关注，因为公差和首项可以作为等差数列一切变化的切入点。当我们有更好的切入点后，我们可以毫不犹豫的抛弃公差和首项。 　　假设一个基En(x)=[1,x,x^2,。。。,x^k]，转换矩阵A为k+1阶方阵，b=[b0,b1,b2,。。。,bk]。b同En的长度一样(k+1)。b"表示b的转置。当k=1时，我们可以称为一次数列。k=r时，我们可以称为r次数列。(x,k只能取自然数) 　　p(x)=En(x)*b" 　　s(x)=x*En(x)*A*b" 　　m+n=p+q(m、n、p、q∈N*)则am+an=ap+aq

这算做好了？

（首项+末项）乘项数除以2

1、3、5、7、9…… 数列中相邻两个数只差都是相等的

Sn=n(a1+an)/2Sn=na1+n(n-1)d/2=dn^2/2+(a1-d/2)n通项公式为：an=a1+(n-1)*d。首项a1=1，公差d=2。前n项和公式为：Sn=a1*n+[n*(n-1)*d]/2或Sn=[n*(a1+an)]/2。注意：以上n均属于正整数。扩展资料：等差数列的公式：公差d＝（an－a1）÷（n－1）（其中n大于或等于2，n属于正整数）；项数＝（末项－首项来）÷公差＋1；末项＝首项＋（项数－1）×公差；前n项的和Sn＝首项×n＋项数（项数－1）公差／2；第n项的值an＝首项＋（项数－1）×公差；等差数源列中知项公式2an＋1＝an＋an＋2其中｛an｝是等差数列；等差数列的和＝（首项＋末项）×项数÷2；an＝am＋（n－m）d，若已知某一项am，可列出与d有关的式子求解an。

等差数列的基本性质：1，公差为d的等差数列，各项同加一数所得数列仍是等差数列，其公差仍为d。2，公差为d的等差数列，各项同乘以常数k所得数列仍是等差数列，其公差为kd。3，若{an}{bn}为等差数列，则{ an ±bn }与{kan ＋bn}(k、b为非零常数)也是等差数列。4，对任何m、n ，在等差数列中有：an = am + (n－m)dm、n∈N+)，特别地，当m = 1时，便得等差数列的通项公式，此式较等差数列的通项公式更具有一般性。5、一般地，当m+n=p+qm，n，p，q∈N+）时，am+an=ap+aq。6，公差为d的等差数列，从中取出等距离的项，构成一个新数列，此数列仍是等差数列，其公差为kd( k为取出项数之差)。7，下表成等差数列且公差为m的项ak.ak+m.ak+2m.....(k,m∈N+）组成公差为md的等差数列。8，在等差数列中，从第二项起，每一项(有穷数列末项除外)都是它前后两项的等差中项。9，当公差d＞0时，等差数列中的数随项数的增大而增大；当d＜0时，等差数列中的数随项数的减少而减小；d＝0时，等差数列中的数等于一个常数。等差数列前n项和公式S的基本性质：1，数列为等差数列的充要条件是：数列的前n项和S 可以写成S = an^2 + bn的形式(其中a、b为常数)。2，在等差数列中，当项数为2n (n N )时，S －S = nd， = ；当项数为(2n－1) (n )时，S－S =a。3，若数列为等差数列，则S ，S －S ，S －S 仍然成等差数列，公差为等差数列。4，若两个等差数列的前n项和分别是S 、T (n为奇数)。5，在等差数列中，S = a，S = b (n＞m)，则S = (a－b)。6，等差数列中， 是n的一次函数，且点（n， ）均在直线y = x + (a － )上。7，记等差数列的前n项和为S ．①若a ＞0，公差d＜0，则当a ≥0且a ≤0时，S 最大；②若a ＜0 ，公差d＞0，则当a ≤0且a ≥0时，S 最小。

题库内容：等差数列的解释数学用语。从第二项始，以下任一项与前一项的差恒等的数列，如10，14，18，22，26……。它可以用a，a＋d，a＋2d，a＋3d……的形式来表示。 词语分解 等差的解释 ∶等级差别 ∶差数相等详细解释等级次序；等级差别。《礼记·燕义》：“俎豆、牲体、荐羞皆有等差，所以明贵贱也。” 北齐 颜之推 《颜氏 家训 · 归心 》：“星与日月，形色同尔，但以大小为其等差。” 宋 数列的解释 依照 某种 法则排列的一列数。如：、、、……；、、、……等。数列分有限数列和无限数列两种。

等差数列的解释数学用语。从第二项始，以下任一项与前一项的差恒等的数列，如10，14，18，22，26……。它可以用a，a＋d，a＋2d，a＋3d……的形式来表示。 词语分解 等差的解释 ∶等级差别 ∶差数相等详细解释等级次序；等级差别。《礼记·燕义》：“俎豆、牲体、荐羞皆有等差，所以明贵贱也。” 北齐 颜之推 《颜氏 家训 · 归心 》：“星与日月，形色同尔，但以大小为其等差。” 宋 数列的解释 依照 某种 法则排列的一列数。如：、、、……；、、、……等。数列分有限数列和无限数列两种。

等差数列就是 后一项减前一项的差为定值,这个差叫做这个等差数列的公差

1，2,3,4,5.。。。。。2,4,6,8.。。。都是等差数列

一个数列 中有许多数字 设为a1 a2 a3等等每后一个比前一个多一个固定的数值如a3-a2=x;a2-a1=x;x可以随便取但x都是固定的

简单分析一下，详情如图所示

等差数列基本的5个公式如下：1、an=a1+（n-1）*d；2、an=a1+（n-1）*d；3、Sn=a1*n+【n*（n-1）*d】/2；4、Sn=【n*（a1+an）】/2；5、Sn=d/2*n+（a1-d/2）*n。等差数列的常用性质1、数列是｛an}等差数列，则数列｛an+p}、{pan}（p是常数）都是等差数列。2、在等差数列中，等距离取出若干项也构成一个等差数列。3、公差为d的等差数列，各项同加一数所得数列仍是等差数列，其公差仍为d。4、若{an}{bn}为等差数列，则{ an ±bn }与{kan ＋bn}(k、b为非零常数)也是等差数列。5、公差为d的等差数列，从中取出等距离的项，构成一个新数列，此数列仍是等差数列，其公差为kd( k为取出项数之差)。6、当公差d＞0时，等差数列中的数随项数的增大而增大；当d＜0时，等差数列中的数随项数的减少而减小；d＝0时，等差数列中的数等于一个常数。

1+3+5+7+…+(2n-1)=n*n

在等差数列{}中，a4+a7+a10+a13=20，问a16=多少。此题根据等差数列中项来计算设通项公式为an=a1+(n-1)da4+a13=a7+a10=a1+a16=10a4+a13=2a1+15d=10条件不足只能得出a16+a1=10我再想想a在等差数列{}中，a1+a2+a3+a4=68，a7+a8+a9+a10=30，问a10=多少。设an=a1+(n-1)da1+a2+a3+a4=68，=>4a1+6d=68a7+a8+a9+a10=30=>4a1+30d=30联立解得a1=155/8,d=-19/12a10=155/8+9*-19/12=5+1/8...展开在等差数列{}中，a4+a7+a10+a13=20，问a16=多少。此题根据等差数列中项来计算设通项公式为an=a1+(n-1)da4+a13=a7+a10=a1+a16=10a4+a13=2a1+15d=10条件不足只能得出a16+a1=10我再想想a在等差数列{}中，a1+a2+a3+a4=68，a7+a8+a9+a10=30，问a10=多少。设an=a1+(n-1)da1+a2+a3+a4=68，=>4a1+6d=68a7+a8+a9+a10=30=>4a1+30d=30联立解得a1=155/8,d=-19/12a10=155/8+9*-19/12=5+1/8已知等差数列110，116,122.....，则大于450而不大于602的各项之和为多少。已经等差数列公差为6，首项为110通项公式为an=6n+104450评论00加载更多

项数=（末项-首项）÷公差+1。例： 11＋12＋13＋…＋31＝？分析与解：这串加数11，12，13，…，31是等差数列，首项是11，末项是31，共有31-11＋1＝21（项）。原式=（11+31）×21÷2=441。在利用等差数列求和公式时，有时项数并不是一目了然的，这时就需要先求出项数。根据首项、末项、公差的关系，可以得到项数=（末项-首项）÷公差+1，末项=首项+公差×（项数-1）。扩展资料等差数列的应用日常生活中，人们常常用到等差数列如：在给各种产品的尺寸划分级别时，当其中的最大尺寸与最小尺寸相差不大时，常按等差数列进行分级。若为等差数列，且有则其实，中国古代南北朝的张丘建早已在《张丘建算经》提到等差数列了：今有女子不善织布，逐日所织的布以同数递减，初日织五尺，末一日织一尺，计织三十日，问共织几何?书中的解法是：并初、末日织布数，半之，余以乘织讫日数，即得。这相当于给出了的求和公式。

1.等差数列的概念(1)定义：如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差都等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列．这个常数叫作等差数列的公差，符号表示为an＋1－an＝d(n∈N*，d为常数)．(2)等差中项：数列a，A，b成等差数列的充要条件是A＝2(a＋b)，其中A叫作a，b的等差中项．在一个等差数列中，从第2项起，每一项(有穷等差数列的末项除外)都是它的前一项与后一项的等差中项.2．等差数列的有关公式(1)通项公式：an＝a1＋(n－1)d.(2)前n项和公式：Sn＝na1＋2(n(n－1))d＝2(n(a1＋an)).

首项加末项的和乘以项数除以2~~~就弄么简单~~~~~~~~

1、等差数列基本公式： 末项=首项+（项数-1）*公差 项数=（末项-首项）÷公差+1 首项=末项-（项数-1）*公差 和=（首项+末项）*项数÷2 末项：最后一位数 首项：第一位数 项数：一共有几位数 和：求一共数的总和。2、Sn=na(n+1)/2 n为奇数sn=n/2(A n/2+A n/2 +1) n为偶数3、等差数列如果有奇数项，那么和就等于中间一项乘以项数，如果有偶数项，和就等于中间两项和乘以项数的一半，这就是中项求和。4、公差为d的等差数列｛an｝，当n为奇数是时，等差中项为一项，即等差中项等于首尾两项和的二分之一，也等于总和Sn除以项数n。将求和公式代入即可。当n为偶数时，等差中项为中间两项，这两项的和等于首尾两项和，也等于二倍的总和除以项数n.扩展资料1、用前n项和公式法判定等差数列等差数列的前n项和公式与函数的关系给出了一种判断数列是 否为等差数列的方法：若数列{an }的前n项和S =an^2+bn+c，那 么当且仅当c = 0时，数列{an }是以a + b为首项， 2a为公差的等差 数列；当c ≠ 0时，数列{an} 不是等差数列。2、求解等差数列的通项及前n项和　对称项设法.当等差数列{an }的项数为奇数时，可设中间一项为a，再以 公差为d向两边分别设项： ⋯, a − 2d, a − d, a, a + d, a + 2d, ⋯；当 等差数列{an }的项数为偶数时，可设中间两项分别为a − d, a + d， 再以公差为2d向两边分别设项： ⋯, a − 3d, a − d, a + d, a + 3d, ⋯

等差数列　　一、 等差数列 　　如果一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，公差常用字母d表示。 　　等差数列的通项公式为：an=a1+(n-1)d (1)　　前n项和公式为：Sn=na1+n(n-1)d/2或Sn=n(a1+an)/2 (2) 　　以上n均属于正整数。　　从(1)式可以看出，an是n的一次函数(d≠0)或常数函数(d=0)，(n，an)排在一条直线上，由(2)式知，Sn是n的二次函数(d≠0)或一次函数(d=0，a1≠0)，且常数项为0。 　　在等差数列中，等差中项：一般设为Ar，Am+An=2Ar,所以Ar为Am，An的等差中项，且为数列的平均数。　　且任意两项am，an的关系为：an=am+(n-m)d　　它可以看作等差数列广义的通项公式。 　　从等差数列的定义、通项公式，前n项和公式还可推出：a1+an=a2+an-1=a3+an-2=…=ak+an-k+1，k∈{1,2,…,n} 　　若m，n，p，q∈N*，且m+n=p+q，则有am+an=ap+aq，Sm-1=(2n-1)an，S2n+1=(2n+1)an+1，Sk，S2k-Sk，S3k-S2k，…，Snk-S(n-1)k…或等差数列，等等。　　和＝（首项＋末项）×项数÷2 　　项数＝（末项-首项）÷公差＋1 　　首项=2和÷项数-末项　　末项=2和÷项数-首项　　末项=首项+（项数-1）×公差　　等差数列的应用：　　日常生活中，人们常常用到等差数列如：在给各种产品的尺寸划分级别　　时，当其中的最大尺寸与最小尺寸相差不大时，常按等差数列进行分级。　　若为等差数列，且有an=m,am=n.则a(m+n)＝0。　　3．等差数列的基本性质 　　⑴公差为d的等差数列，各项同加一数所得数列仍是等差数列，其公差仍为d． 　　⑵公差为d的等差数列，各项同乘以常数k所得数列仍是等差数列，其公差为kd． 　　⑶若、为等差数列，则{ a ±b }与{ka ＋b}(k、b为非零常数)也是等差数列． 　　⑷对任何m、n ，在等差数列中有：a = a + (n－m)d，特别地，当m = 1时，便得等差数列的通项公式，此式较等差数列的通项公式更具有一般性． 　　⑸、一般地，如果l，k，p，…，m，n，r，…皆为自然数，且l + k + p + … = m + n + r + … （两边的自然数个数相等），那么当为等差数列时，有：a + a + a + … = a + a + a + … ． 　　⑹公差为d的等差数列，从中取出等距离的项，构成一个新数列，此数列仍是等差数列，其公差为kd( k为取出项数之差)． 　　⑺如果是等差数列，公差为d，那么，a ，a ，…，a 、a 也是等差数列，其公差为－d；在等差数列中，a －a = a －a = md ．(其中m、k、 ) 　　⑻在等差数列中，从第一项起，每一项(有穷数列末项除外)都是它前后两项的等差中项． 　　⑼当公差d＞0时，等差数列中的数随项数的增大而增大；当d＜0时，等差数列中的数随项数的减少而减小；d＝0时，等差数列中的数等于一个常数． 　　⑽设a 1，a 2，a 3为等差数列中的三项，且a1 与a2 ，a 2与a 3的项距差之比 = d（ d≠－1），则2a2 = a1+a3． 　　5．等差数列前n项和公式S 的基本性质 　　⑴数列为等差数列的充要条件是：数列的前n项和S 可以写成S = an + bn的形式(其中a、b为常数)． 　　⑵在等差数列中，当项数为2n (n N )时，S －S = nd， = ；当项数为(2n－1) (n )时，S －S = a ， = ． 　　⑶若数列为等差数列，则S ，S －S ，S －S ，…仍然成等差数列，公差为 ． 　　⑷若两个等差数列、的前n项和分别是S 、T (n为奇数)，则 = ． 　　⑸在等差数列中，S = a，S = b (n＞m)，则S = (a－b)． 　　⑹等差数列中， 是n的一次函数，且点（n， ）均在直线y = x + (a － )上． 　　⑺记等差数列的前n项和为S ．①若a ＞0，公差d＜0，则当a ≥0且a ≤0时，S 最大；②若a ＜0 ，公差d＞0，则当a ≤0且a ≥0时，S 最小．