frustrate与upset的区别

frustraten. frustrationadj. frustrateddecoraten. decorationadj. decorativerude adv. rudelyn. rudeness

形容词，失落的。

frustrated表示人的沮丧 frustrating表示令人沮丧的.

frustrate：vi. 失败；受挫adj. 挫败的；无益的[ 过去式frustrated 过去分词frustrated 现在分词frustrating]frustrated：adj. 失意的，挫败的；泄气的（指人）v. 挫败；阻挠（frustrate的过去式和过去分词形式）frustrating：adj. 令人沮丧的v. 使沮丧（frustrate的-ing形式）

frustrate是动词frustrating是现在分词一般用于主动语态。。。。。。如frustratingnews沮丧的消息frustrated是被动语态用法如wearefrustrated..我们是被某些。。。而沮丧frustrateddog被某些事情而沮丧的狗

沮丧的，让人低落的

frustrating是frustrate的动名词形式，在这句中frustrating作形容词，表示令人沮丧的。动词frustrate可作谓语使用，如The bad weather frustrated all our hopes of going out.中即用作谓语。你所给的例句中它是作为定语后置，修饰movies.放在前面的情况有，如It"s a frustrating day.这是令人沮丧的一天。

speak的形容词spoken vocabulary的复数vocabularies frustrate的形容词frustrating/frustrated pay的过去分词paid know的过去分词known see的过去式saw different的名词difference disagree的名词disagreement

frustrate，英语单词，主要用作动词、形容词，作及物动词时意思是“挫败；阻挠；使感到灰心”，作不及物动词时意思是“失败；受挫”，作形容词时意思是“挫败的；无益的”。基本用法：1.frustrate的基本意思是“挫败”,即击败企图达到某一目的的人或挫败另一人的欲望。强调为此而作出的努力,而不管这种努力的大小或成败。2.frustrate既可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,接名词或代词作宾语,宾语可以是人或物,可用于被动结构。短语搭配：frustrate basely基本挫败frustrate frustrate从遥远的地方frustrate someprocess使人厌恶双语例句：1、Delight and satisfy your visitors, rather than frustrate and annoy them, with smart design decisions.用聪明的设计决策取悦并满足您的访客，而不是阻挠和激怒他们。2、They are difficult to understand and frustrate and demoralize those unlucky enough to have to work with them.他们很难理解并受挫，为那些不幸的人感到沮丧，不得不和他们一起工作。3、I know you are testing me, frustrate. But you need to know that I will not fall down earlier than anyone .我知道，你在考验我，挫折。但是你必须知道。我不会比任何人更先倒下。

frustrated意思是：失意。英语单词frustrated：主要用作形容词、动词，作形容词时译为“懊恼的，沮丧的；无效的，没有得到满足的；失意的，不得志的；（性欲）被抑制的”，作动词时译为“挫败；阻挠（frustrate的过去式和过去分词）”。frustrated造句1、Worse,she became increasingly frustrated with the tedium of running errands.更糟的是，随着跑差使的枯燥，她变得越来越失落。2、Frustrated when the patient is not a negative decadent,but in silence,the power savings.遇到挫折时，忍耐不是消极颓废，而是在沉默中积蓄力量。3、It"s very easy to get frustrated in this job.这个工作很容易令人懊恼。4、When you find a way of life,frustrated when the only way out,BMW has a spare tire,your life?人生得意时找出路，失意时才有退路，宝马都有备胎，您的人生呢？5、The terrible weather frustrated our hopes of going out.恶劣的天气使我们外出的愿望无法实现。6、She was a frustrated botanical scientist.她是一名失意的植物学科学家。7、That information,often out of reach for a frustrated toddler,carries with it a feeling of reward.那个泄气的孩童常常不知道的信息，带有一种奖赏感。

及物动词vt.挫败;阻挠;使感到灰心形容词adj. 受挫的，失望的

直接i feel depressed就可以了 ，便是我对此感到沮丧

Vt:挫败，阻扰；Vi;失败,受挫; adj:挫败的，并不是名词，哪有可数或不可数

native: n.本地人, 土产, 土人adj.本国的, 出生地的, 本地的, 与生俱来的, 天赋的, 土产的, 土著的frustrate v.挫败, 阻挠, 使感到灰心, 阻止 ,impatiently:adv.无耐性地 ,practically：adv.实际上, 事实上, 在实践上adv.几乎, 简直

1 vocabularies2 learner3 difference4 frustrated 5 quickly6 unfair7 solution 8 unimportant 9 disagreement10 pronunciation

您好，这个单词有两个1）vt. 挫败;阻挠;2） adj. 无益的，无效的;

就填frustrate形容词 a. 1.受挫的;失望的

sad（悲伤的）

frustrating你觉得这本书令人沮丧吗？frustrated是指人感到沮丧，ing形式才是令人。。。frustrate是动词原形：使不成功,挫败,使受挫折,令人沮丧frustration是名词

1.直译：眼睛中没有眼泪，灵魂也不会拥有彩虹， 可大概通俗地翻译为：(不经历泪水怎能见彩虹)异义：若非一番寒彻骨 ，哪得梅花扑鼻香。 (低调人生,天道酬勤)2.I feel frustrated. frustrated是adj. feel是系动词，这句是主系表的句型。表语要用形容词。such as，feel excited...

frustrating 令人沮丧的 ，做watching movies 的宾补。frustrated 感到沮丧的

你发现这本书（）？A让人受挫让人沮丧动词B让你沮丧形容词C失败落空的形容词D失败受挫的形容词根据题意问你发现这本书怎么了C和D的意思明显不恰当首先淘汰而这句话应该是说这本书让你沮丧沮丧是一个书影响你的动作。所以应该选A

frustrate名词形式frustration形容词frustratingdecorate的名词decorationrudely副rudeness名

抽认卡flashcard 名词词汇vocabulary 名词高声的aloud 副词发音pronunciation 名词明确的specific 形容词记忆memorize 动词语法grammar 名词不同地differently 副词使失望frustrate 动词令人沮丧的frustrating 形容词快地quickly 副词激动的excited 形容词根本不not at all 副词结束end up 动词发音pronounce 动词口语的spoken 形容词慢的slowly 副词错误mistakes 名词犯错make mistakes 动词逗号comma 名词挑战challenge 名词解决solusion 名词以后later on 副词认识到realize 动词怕的afraid 形容词害怕去做be afraid to 副词笑话laugh at 动词完整的complete 形容词句子sentence 名词秘诀secret 名词学习者learner 名词做笔记take notes 动词学期term 名词使感动impress 动词困难trouble 名词快地fast 副词查阅look up 动词 软的soft 形容词组成make up 动词文章essay 名词处理deal 动词处理deal with 动词除非unless 副词不公正的unfair 形容词解决solve 动词将。。视为regard 动词责任duty 名词简单的easily 副词影响influence 名词声。。的气be angry with 动词（应该是：生。。。的气）过去 go by 动词友情friendship 名词丧失lose 动词分歧disagreement 名词发育development 名词成年人adult 名词尽力做try one‘s best 动词不重要unimportant 形容词面对face 动词军人sodier 名词中断break off 动词心理学家 psychological 名词

confound 及物动词 vt. 1.使惊惶;弄糊涂 The extraordinary election results confounded the government. 这次不寻常的选举结果使得政府不知所措. 2.搞乱;混淆(意念等) 3.击败,挫败 4.使困惑惊讶；使惊疑 5.证明…有错 （可以从例句中看出,confound是一件具体的事情让人感到困扰、感到措手不及时的挫败,让人觉得很讨厌很懊恼,主要用于困扰和混乱） 而frustrate v.挫败,阻挠,使感到灰心,阻止 The police frustrated the bandit"s attempt to rob the bank. 警方挫败了匪徒抢劫银行的企图. （而frustrate 主要用于挫败某人某事的发生,没有措手不及的意思） 其实两者区别不是很大,但是confound注重于困扰措手不及的情绪,而frustrate注重于阻止挫败某一项具体的事件,这就是唯一的区别

第一个劝阻; 阻碍; 使气馁; 使沮丧;第二个vt. 挫败; 阻挠; 使受挫折;adj. 无益的，无效的;希望可以帮到你.两词要具体语境.不能笼统说区别哦

哪方面的变化是语态还是时态,还是词性?

这个问题有问题额。应该说是作形容词用的现在分词和过去分词。1.amuseamusingamused2.boreboringbored3.boilboiledboiling4.charmcharmingcharmed5.confuseconfusingconfused6.disappointdisappointingdisappointed7.discouragediscouragingdiscouraged8.developdevelopingdeveloped9.depressdepressingdepressed10.encourageencouragingencouraged11.embarassembarassingembarassed12.fascinatefascinatingfascinated13.flatterflatteringflattered14.frustratefrustratingfrustrated15.frightenfrighteningfrightened16.heartbreakingheartbroken17.hardworkinghardworked18.loselosinglost19.movemovingmoved20.overwhelmoverwhelmingoverwhelmed21.pleasepleasingpleased22.promisepromisingpromised23.puzzlepuzzlingpuzzled24.pushpushingpushed25.relaxrelaxingrelaxed26.repeatrepeatingrepeated27.rewardrewardingrewarded28.satisfysatisfyingsatisfied29.shockshockingshocked30.surprisesurprisingsurprised31.terrifyterrifyingterrified32.touchtouchingtouched33.thrillthrillingthrilled34.tempttemptingtempted35.testtestingtested36.lastlasting37.growgrown38.impressimpressed39.marrymarried40.determinedetermined41diedying42.sleepsleeping

以后缀-ed结尾的形容词通常用于说明人，不用于说明事物，即使它们所修饰的名词是事物，那它们指的也是与该事物相关的人；以后缀-ing结尾的形容词主要用于说明事物，表示事物的特质或特征，若用它们说明人，则表示此人具有此性质或特征。一、形容词ed和ing的区别1、时态不同（1）ed：一般用于过去时，表示过去完成动作或过去状态，例句：I am very frightened.我感到很害怕。（2）ing：一般用于现在进行时，例句：The snake is very frightening.这条蛇令人害怕。2、表达意思不同（1）ed：表示情感和感觉，一般用于说明人，而不用于说明事物，就算它们所修饰的名词是事物，那么它们指的也是和该事物相关的人。例句：I"mu2002interestedu2002in the story.我对这个故事很感兴趣。（2）ing：一般用于说明事物，用来表示事物的性质或特征，这些事物会给人带来某种情感。若用它们说明人，则表示此人具有此性质或特征。例句：The story is very interesting.这个故事很有趣。二、形容词ed和ing的单词和例句1、-ed（1）单词pleased满意的interested感兴趣的amused有趣的surprised感到好奇的puzzled感到困惑的astonished惊呆的moved感动的frightened害怕的encouraged受到鼓舞的（2）例句Tom had a pleased smile on his face.汤姆脸上露出了满意的微笑。 I was a little surprised when she consented.我有点儿吃惊她竟然同意了。2、-ing（1）单词moving令人感动的frightening令人害怕的puzzling令人困惑不解的encourage令人鼓舞的astonishing令人惊呆的surprising令人惊奇的（2）例句① Sheu2002hasu2002au2002frighteningu2002looku2002onu2002hisu2002face.她脸上有令人害怕的表情。② This whole business is very puzzling.这件事从头到尾都很让人费解。

亲，是这样的有些抽象名词的复数形式用来表示数量之多，以示强调。类似的词语还有：congratulations,regards,respects,thanks,wishes,apologies,smiles,pities,fears,kindnesses 等。例句：1.I offered my congratulations on her success.我对她的成功表示了祝贺。2.He was in all smiles.他满脸笑容。

并且，关于这个文化最让我受挫的是：这里的人说的话里，明显都是些被拆解，拼凑的词语。当他们要向别人解释什么的时候，就会让人感到更加的沮丧和紧张。

Telling them you forgive them 做主语 这是一个主语从句would情态动词 frustrate是谓语them and you 是宾语 复合句包括主句和从句 可以有多套主谓结构

found为动词，后面加动词不定式或动名词

How do you study for a test?[教学目标]1.谈论如何学习英语。(talk about how to study English)2.学习用 “动词+ by + doing”表示 “方式、方法。”(by doing)3.复习现在完成时。(have/has + done)4.复习提建议的方法。(What about…? Why don‘t you…?)5.学习一些重点词组。(key phrases)[单元内容概述] 一.单词。1.名词类:pronunciation,voice,skill,grammar,comma,challenge,sentence,learner,speaker,solution,secret,term, service, status, symbol, expert, tune,2.动词类:memorize, frustrate, add, pronounce, complete, ring, impress,3.形容词类:specific,frustrating,excited,spoken,native,mobile,ashamed,old-fashioned,outdated,fashionable, latest, embarrassed, main这些词都是四会词汇,所谓四会词汇就是:一会读音、二会拼写、三会意思、四会用法。e.g. excitedget excited adout对…感到很兴奋4.副词类:aloud, differently, quickly, slowly, fast, actually, easily,[重点词组](Key Phrases)二.词组1.not at all 一点也不 2.end up(doing) sth 结束做某事3.make mistakes 犯错 4.later on 后来5.be afraid to do 害怕做某事 6.laugh at 嘲笑(某人)7.take notes 作笔记 8.enjoy doing sth 喜欢做某事9.make up 组成 10.mobile phone移动电话,手机11.on one‘s way to在某人去某地的路上 12. be shamed of因…感到惭愧13.behind the times过时的,老式的14. turn off 关掉(电视、收音机、电灯等)15.worst of all最糟糕的是 16.fit in with sb 与某人相处融洽17.native speaker 说本族语的人 18.begin with 以…开头19.the best way to do…做某事最好的办法 20.write down 写下,记下21.once more又一次,再一次 22. first of all 首先23.give up 放弃 24.think about 考虑25.at the time 当时 26.make sb do sth 使某人做某事27.send fast / short messages 发快/短信 28.status symbol 身份的象征29.spend … on sth在…花费(时间,金钱) 30.if… or not 是否31. be with sb 与某人在一起 32.get excited about 对…感到激动三.句型1.How do you study for tests? Well, I study (by working) with my classmates.2.(Have) you ever (studied) with a group? Yes, I have. I‘(ve learned) a l

动词变形容词小结 1.词尾加ful: use - useful, care - careful, help - helpful,thank - thankful peace - peaceful, forget - forgetful, play - playful, succeed - successful, wonder - wonderful 2.词尾加d或ed: please - pleased, unite - united, excite - excited, surprise - surprised, organize - organized, close - closed, wound - wounded, relax - relaxed,develop - developed, appreciate - appreciated,frustrate - frustrated, interest - interested, annoy - annoyed, use - used, frighten - frightened, crowd - crowded, thrill - thrilled, pollute - polluted 3.词尾加ing: interest - interesting, surprise - surprising, excite - exciting develop - developing, frighten - frightening,thrill - thyrilling frustrate - frustrating, relax _ relaxing, live - living rock - rocking, sleep - sleeping 4.词尾变y为i,加ed: worry - worried, marry - married,fry - fried, terrify - terrified satisfy - satisfied 5.词尾加able: know - knowledgeable, enjoy - enjoyabe,suit - suitable adjust - adjustable, 中国fort - 中国fortable 6.其它： lose - lost, fool - foolish, live - lively / alive /living, sleep - sleepy / sleeping / asleep,wake - awake, taste - tasty speak - spoken, break - broken, die - dead, educate - aducational, world - worldwide

.在词尾加er,r ,双写加er 或or: A. play _ player, sing _ singer, wait _ waiter , find _ finder,thrill _ thrillerB. write _ writer, drive _ driver, come _ comer, explore _ explorerdance _ dancerC. run _ runner, win _ winner, rob _ robber, traval _ travallerD. visit _ visitor, invent _ inventor2. 在词尾加ing:build _ building, draw _ drawing, end _ ending, begin _ beginning,swim _ swimming， skate _ skating, feel _ feeling, say _ saying,mean _ meaning, cross _ crossing， surf _ surfing, paint _ painting3.在词尾加ion 或去e加ion:A. decide _ decision, describe _ description, produce _ production,celebrate _ celebration,pronounce _ pronunciation, decorate _ decorationgraduate _ graduation,frustrate - frustration,pollute _ pollutioncontribute _ contribution, congratulate _ congratulation,educate _ education，organize _ orgnization,donate _ donation,appreciate _ appreciation，operate _ operation, invite _ invitationB. discuss _ discussion, invent _ invention, attract _ attractionimpress _ impression,inject _ injection,instruct _ instruction4.其它：know _ knowledge, please _ pleasure, enjoy _ enjoyment,practise _ practice， die _ death, succeed _ success, weigh _ weight,sit _ deat, change _ chance，enter _ entrance,fly _ flight,rob _ robbery, discover _ discovery，faile _ failure,appear _ appearance,breathe _ breath 动词变形容词小结1.词尾加ful:use - useful, care - careful, help - helpful,thank - thankfulpeace - peaceful, forget - forgetful, play - playful,succeed - successful, wonder - wonderful2.词尾加d或ed:please - pleased, unite - united, excite - excited,surprise - surprised, organize - organized, close - closed,wound - wounded, relax - relaxed,develop - developed,appreciate - appreciated,frustrate - frustrated,interest - interested, annoy - annoyed, use - used,frighten - frightened, crowd - crowded, thrill - thrilled,pollute - polluted3.词尾加ing:interest - interesting, surprise - surprising, excite - excitingdevelop - developing, frighten - frightening,thrill - thyrillingfrustrate - frustrating, relax _ relaxing, live - livingrock - rocking, sleep - sleeping4.词尾变y为i,加ed:worry - worried, marry - married,fry - fried, terrify - terrifiedsatisfy - satisfied5.词尾加able:know - knowledgeable, enjoy - enjoyabe,suit - suitableadjust - adjustable, comfort - comfortable6.其它：lose - lost, fool - foolish, live - lively / alive /living,sleep - sleepy / sleeping / asleep,wake - awake, taste - tastyspeak - spoken, break - broken, die - dead, educate - aducational,world - worldwide 　　

scarefrustrated /frustratinghungwoolFrenchmendisappearancefillblownheightimpossible

The police frustrated the bandits" attempt to rob the bank. 警察挫败了匪徒抢劫银行的企图。thwart 指“阻挠某人正在做的事”, 如:The sudden storm thwarted the farmers getting in wheat. 突然而来的暴风雨使农民们不能把麦子都收进来。baffle 指“通过混乱使别人受阻”, 如:The absence of clues baffled the police. 缺乏线索使警察当局受阻。balk 指“设置障碍、困难等以阻止某人做某事”, 如:They balked the robber"s plan. 他们使强盗的计划受到挫败。

amuse，annoy，astonish，boil，bore，charm，confuse，convince，close，crowd，determine，development，discourage，disgust，disillusion，dress，depress，disappoint，drink，excite，encourage，endanger，frighten，freeze，frustrate，heat，horrify，honour，hurt，interest，impress，injure，lose，lock，mislead，marry，man（ned），move，please，press，puzzle，qualify，refresh，satisfy，seat，shock，strike，surprise，terrify， thrill，tire，trouble，unite，unfinish，worry

九年级上册第一课英语单词表 重点词汇： 1. aloud 高声地、大声地 2. pronunciation 发音、发音法 3. differently 不同地、有区别地 4. pronounce 发音 5. quickly 快地、快速地 6. excited激动的、兴奋的 7. slowly 慢地、缓慢地 8. realize认识到、意识到 9. mistake 错误、过失 10. afraid怕的、害怕的 11. secret 秘密、诀窍 12. trouble 困难、苦恼、忧虑 13. fast 快地、迅速地 14. deal 处理 15. unless 如果不、除非 16. regard看作、视为 17. easily 容易地、简单地 18. influence 影响 19. friendship 友谊、友情、友爱 20. frustrating 令人沮丧的、令人失望的 ╭（╯^╰）╮。 人教版九年级英语第一单元单词 抽认卡flashcard词汇vocabulary高声的aloud发音pronunciation明确的specific记忆memorize语法grammar不同地differently使失望frustrate令人沮丧的frustrating快地quickly激动的excited根本不not at all结束end up发音pronounce口语的spoken慢的slowly错误mistakes犯错make mistakes逗号ma挑战challenge解决solusion以后later on认识到realize怕的afraid害怕去做be afraid to笑话laugh at完整的plete句子sentence秘诀secret学习者learner做笔记take notes学期term使感动impress困难trouble快地fast查阅look up软的soft组成make up文章essay。 人教版九年级英语第一课课文 4页3aHow do you learn best? This week we asked students at New Star High School about the best ways to learn more English. Many said they learnt by using English. Some students had more specific suggestions. Lillian Li, for example, said the best way to learn new words was by reading English magazines. She said that memorizing the words of pop songs also helped a little. When we asked about studying grammar, she said, “I never study grammar. It"s too boring.” Wei Ming feels differently. He"s been learning English for six years and really loves it. He thinks studying grammar is a great way to learn a language. He also thinks that watching English movies isn"t a bad way because he can watch the actors say the words. Sometimes, however, he finds watching movies frustrating because the people speak too quickly. Liu Chang said that joining the English club at school was the best way to improve her English. Students get lots of practice and they also have fun. She added that having conversations with friends was not helpful at all. “We get excited about something and then end up speaking in Chinese,” she said.你怎样学得最好？ 这个星期我们在新星高中询问了学生关于学习英语最佳的方式。 通过讯问有关于学习英语的方法，许多学生说他们学会了。 有些学生有更加具体的建议。莉莲-李，例如，最佳的方式学会新的单词是通过读英国杂志。 说那记住流行音乐歌曲的词她也被帮助有点。 当我们询问学习语法，她说，我未曾学习语法， 太乏味。 韦明不同有的感觉。 他学习英语六年并真正地爱学英语。 他认为学习语法是一个巨大方式以用来学会语言。 他也认为那观看的英国电影并不是一个坏办法，因为他可以观看演员说词。 有时，因为人民太迅速，讲话然而，他发现观看的电影挫败。 刘畅说参加学校英语俱乐部是最佳的方式以改进她的英语。 学生得到许多实践，并且他们也获得乐趣。 她增加了与朋友的交谈可使用中文根本不是有用的。她说。 6页3aHow I learned to learn English Last year my English class was difficult.First of all,it wasn"t easy for me to understand the teacher when she talked.To begin with,she spoke too quickly,and I couldn"t understand every word.Later on,I realized that it doesn"t matter if you don"t understand every word.I was also afraid to speak in class,because I thought my clas *** ates might laugh at me.I couldn"t always make plete sentences either .Then I started to watch English-language TV.It helped a lot.I think that doing lots of listening practice is one of the secrets of beaing a good learner.Another thing that Ifound very difficult was English grammar.So I decided to take lots of grammar notes in every class.The I started to write my own original sentences using the grammar I was learning.It"s amazing how much this helped.Now I am enjoying learning English and I got an A this term.My teacher is very impressed.我是怎样学习英语的 去年，英语课很难。首先，老师讲话的时候我很难听懂。 开始的时候，她讲的太快，我听不清每一个单词。之后，我才意识到听不清每一个单词这并不重要。 我也很害怕在课堂上发言，因为我害怕同学们会取笑我。因为我还不能造完整的句子，我就开始看英语电视节目，这很有用。 我认为大量的做听力练习是成为一名成功学习者的秘诀。另外，我还发现英语语法很难，于是我决定在每一堂课上做些笔记。 然后用学到的语法知识点来造句，这很有帮助，让人惊讶。现在我很乐意学习英语，这学期考试还得了一个A。 老师对我印象很深刻。8页readingHow do we deal with our problems ?Rich or poor, young or old, we all have problems. And unless we deal with our problems, we can easily bee unhappy. Worrying about our problems can affect how we do at school. It can also influence the way we behave with our families. So how do we deal with our problems? There are many ways.By learning to forgetMost of us have probably been angry with our friends, parents or teachers. Perhaps they said something you didn"t like, or you felt they were unfair. Sometimes, people can stay angry for years about a *** all problem. Time goes by, and good friendships may be lostWhen we are angry, however, we are usually the ones affected. Perhaps we have seen young children playing together. Sometimes they have disagreements, and decide not to talk to each other. However, this usually does not last for long. This is an important lesson for us: we can solve a problem by learning to forget.By regarding problems as challengesMany students often plain about school. They might feel they have too much work to do sometimes, or think the rules are too strict.We must learn how to change these “problems” into “challenges”. Education is an important part of our 。 人教版九年级上英语一单元1到7页单词 人教新目标英语九年级单词表Unit 1flashcard 抽认卡vocabulary 词汇aloud 大声地pronunciation 发音specific 明确的memorize 记住grammar 语法differently 不同地frustrate 使厌烦 frustrating 令人失望的quickly 快地add 补充pronounce 发。 ..音；正确吐spoken 口语的slowly 慢地mistake 错误；过失make mistakes 犯错；出错ma 逗号challenge 挑战solution解决；解答later on 以后；随后realize 认识到；了解到matter 重要；要紧；有关系it doesn"t matter 没关系afraid 害怕的；犯愁的be afraid to 害怕去做；不敢去做laugh at 嘲笑；取笑plete 完整的；完全的secret 秘诀；诀窍；秘密learner 学习者take notes 做记录term 学期impress 使感动trouble 困难；苦恼；忧虑fast 快地look up 查阅；查找soft 软的；柔软的make up 编造；组成essay 文章deal 处理；应付deal with 处理unless 如果不；除非unfair 不公正的；不公平的solve 解决；解答regard 将……视为duty 责任；义务easily 容易地；简单地influence 影响；对……起作业be angry with 生……的气；对……感到气氛go by 过去；消逝friendship 友情；友谊；有爱lose 失去；丧失disagreement 分歧；不一致development 发育；成长；发展；进展 *** 成年人try one"s best 尽力做……unimportant 不重要face 面临；面对；正视soldier 军人；士兵break off 突然中止；中断psychologist 心理学家Pierre 皮埃尔Antonio 安东尼奥Lillian 莉莲Stephen Hawking 史蒂芬u2022霍金Unit 2used to 过去经常be interested in 对……感兴趣airplane 飞机terrify 使害怕be terrified of 非常害怕的go to sleep 入睡on 开着的；工作着的insect 昆虫candy糖果chew 咀嚼gum 口香糖chat 聊天daily 日常的ic 连环漫画death 死亡afford 买得起；负担得起cause 造成；使发生himself 他自己patient有耐心的in the end 最后；终于decision 决定make a decision 做决定head teacher 班主任necessary 必须的to one"s surprise 令某人惊奇的是……exactly 正；恰恰even though 即使；纵然；尽管no longer 不再；已不take pride in 对……感到自豪attention 注意；专心；留心pay attention to 对……注意give up 放弃waste 浪费not 。 any more 不再Murray 默里Unit 3pierce 刺穿；刺破license 执照；许可证silly 愚蠢的；傻的earring 耳环instead of 代替；而不是stay up 不睡觉；熬夜concentrate 集中；聚集concentrate on 全神贯注；专心于study 学习；研究design 设计；构思present 目前；现在at present 目前；现在opportunity 机会；时机volunteer 自愿；志愿者local 地方的；当地的experience 经历；体验member 会员；成员mess 混乱；脏乱old people"s home 养老院sleepy 困倦的；不活跃的reply 回答；答复newsletter 时事通讯；简报obey 服从；顺从in the way 挡道的；妨碍人的achieve 完成；实现race 赛宝；比赛realistic 现实的；注重实际的taught importance 重要；重要性care 关心；忧虑care about 担心；关心succeed 成功；达到；完成point 要点；论点Kathy 凯西Unit 4million 百万medical 医学的；医疗的research 研究；调查tie 领带worry 烦恼；忧虑what if 如果……将会怎么样pimple 小脓疱；丘疹exam 考试energetic 有活力的；精力充沛的confident 自信的；有把握的permission 允许；许可；准许herself 她自己bother 打扰not 。 in the slightest 一点也不； 根本不annoy 使生气fairly 相当地，还算plenty充足；大量plenty of 很多的；足够的get along with 与……相处circle 圈子listener 听者；knowledgeable 知识渊博的；有见识的represent 代表；表示let 。 down 使……失望或沮丧e up with 提出；想出rest 剩余部分；其余aid 帮助first-aid急救nearby 附近的；shelf 架子；搁板e out 出版；发表cover 覆盖press 按；压；挤deep 深的downstairs 顺楼梯二下；在楼下correct 对的；正确的burn 烧伤；knee 膝盖pain疼痛hurt 感到疼痛safety 安全offer 提供refuse 拒绝helpful 有帮助的；有用的treat 对待burn 火，热或酸造成的伤害或伤痕Spotty 多斑点的；Unit 5belong 属于belong to 属于author 作家piic 郊游野餐hair band 发带possibly 可能地；也许drop 落下；掉下symphony 交响乐；交响曲optometrist 验光师；配镜师appointment 约会；约定crucial 关键的make up 组成final 最后的anxious 忧虑的worried 烦恼的owner 所有者；物主Oxford university 牛津大学chase 追赶sky 天空helicopter 直升机creature 生物；动物catch 赶上unhappy 不高兴的extremely 非常；极其interview 面试；采访；会见noise 噪音wind 风neighbor 邻居footstep 脚步声garbage 垃圾；废料mystery 神秘的食物director 主管；主任monkey 猴子escape 逃跑；逃走bark 犬声；叫声 *** ell 气味finger 手指lift 举起；提升stone 石头；石块ant 蚂蚁ocean 海洋dishonest 不诚实的pretend 假装use up 用完；耗尽attempt 试图；企图Hemingway 海明威Mark Twain 马克u2022吐温Fred 佛雷德Review of units 1-5 网；网状物turn off 关掉polar bear 北极熊Vietnam 越南Unit 6prefer 更喜爱lyric 歌词；抒情词句gentle 轻柔的；dislike 不喜欢remind of 提醒heart 内心string 细绳。 九年级上册英语第一单元单词 flashcard快闪存储器卡 Vocabulary字汇 aloud大声地 pronunciation发音 specific特性 memorize记住 grammar语法 differently不同的 frustrate挫败 frustrating挫败 quickly很快的 add增加 excited兴奋 not at all一点也不 end up结束 pronounce宣布 spoken口语的 slowly缓慢的 mistake错误 make mistakes制造错误 ma逗号 challenge挑战 solution解决 later on稍后 realize了解 matter物质 it doesn"t matter没关系 afraid害怕 be afraid to害怕 laugh at笑 plete完全的 sentence句子 secret秘密 learner学习者 take notes做笔记 term学期 impress印象 trouble麻烦 fast快速的 look up查阅 soft柔软 make up组成 essay散文 deal处理 deal with处理 unless除非 unfair不公平的 solve解决 regard关心 duty责任 easily容易地 influence影响力 be angry with气恼 go by经过 friendship友谊 lose失去 disagreement不合 development发展 *** 成人 try one"s best试一个最好 unimportant不重要的 face脸 soldier士兵 break off中断 psychologist心理学者 Pierre皮埃尔 Antonio安东尼奥 Lillian莉莲 Stephen史 这是第一单元的 如果还要其他的 在来问 初三上册英语单词第一课 过去常常做某事 used to do sth 习惯做某事 be used to doing sth 激光唱机 a CD player 输入 put into 全神贯注于……中 put one"s heart into 想出、提供 e up with 拾起某物 pick up sth 向某人借某物 borrow sth from *** 把某物借给某人 lend *** sth/lend sth to *** 带给某人知识 give *** knowledge 在校园内的室外 outside in the schoolyard 忘记要做某事 forget to do sth 忘记曾经做过的事 forget doing sth 第二天 the next day 上一周 last week 几天以后 several days later 迟早 sooner or later 更糟糕的是 what be worse 为……而付款 pay for… 所借的书 borrowed books 在国外 be abroad 整理床铺 make the bed 把某物归还给某人 return sth to *** 从某人处得到某物get sth from *** 顺手拿走、偷走 walk away with 鼓励某人做某事 encourage ab to do sth 我就这语法 没单词。 人教版九年级英语第一单元单词的讲解 抽认卡flashcard 名词词汇vocabulary 名词高声的aloud 副词发音pronunciation 名词明确的specific 形容词记忆memorize 动词语法grammar 名词不同地differently 副词使失望frustrate 动词令人沮丧的frustrating 形容词快地quickly 副词激动的excited 形容词根本不not at all 副词结束end up 动词发音pronounce 动词口语的spoken 形容词慢的slowly 副词错误mistakes 名词犯错make mistakes 动词逗号ma 名词挑战challenge 名词解决solusion 名词以后later on 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　　我可以试试。对“牛逼”、“苦逼”这些网络词语的创新翻译（自创新的英语单词）在网上蔚然成风大行其道，不过我认为很多时候这种现象应当是娱乐和搞笑，不应该太当真。　　如果要正经翻译一个词语，我觉得首先要考虑在翻译的对象语言里去找合用的词，没有完全对应或者可以对应的词就用句子，不应当首先就考虑创新。先谈“牛*”再谈“苦*”。“牛*”这个词，在网上被翻译为“Niubility”（还有其它），但是大家都知道“牛*”是一个形容词，以“lity”作为后缀不符合英语的构词法。所以也有人译为“Newbility”，解释说形容词为“Newby”。问题是这也不符合英语的构词法。“y”作为后缀一般有三种情况：一、表名词，戏谑性称谓或者爱称，如：Fatty、Shorty；二、加形容词或以r结尾的单词后，表名词，如：Discovery、Difficulty；三、加名词后，表形容词，如：Windy、Cloudy、Rainy.英语里面没有“Newb”这么一个词，而且“New”和“by”都是英语单词，“Newby”这种词丧失了独创色彩而且让人费解，也不能算是成功的创新。　　其实英语里本来就有“牛*”这个词，那就是“Awesome”，用不着新创。假设他们说“你真牛*！”，一般就说“You are awesome！”。如果要突出一点“粗犷”的色彩，可以说“You guy are fu*king awesome！”，再强烈一点，可以像《阿甘正传》里面的说法：“You guy are really awe-fu*king-some!”　　接下来说说“苦*”，这个词是形容词，形容不满足于现状，但又无可奈何，是对为时势所迫不得不努力奋斗的感叹。这个词在英语里面对应的，应当是“Frustrate”、“Frustration”、Frustrating”和“Frustrated”，看不同的语景选择使用。比如电影《超人总动员》里的超人鲍勃，改行做了办公室文员，每天为了“Bring home the bacon”被上司呼来喝去，她老婆海伦就鼓励他：“I know you miss being a hero and your job is frustrating. I just want you to know how much it means to me that you stay at it anyway. ”我知道你怀念当英雄而且你的工作也很没劲，但你坚持下去这一点对我很重要。这里的“Frustrating”就是“让人觉得很苦*的”，相对地鲍勃就是觉得“Frustrated”很苦*，这种状态就是题主所要求的名词“Frustration”（苦逼）。当然，题主说希望带有自嘲意味一点，那我们也不妨来新造一个词语，在“Frustrated”前面加上前缀“Self”，后面加上表示抽象名词的后缀“ness”，就造出了一个新词“Selfrustratedness”。　　我是律师，也搞点法律英语的翻译，欢迎关注交流。　　

confound 是困惑，搞糊涂了frustrate 才是挫折，挫败我有挫折感，I"m so frustrated.我不知咋办， I"m confounded.

2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,26,28,30,32,34,36,38,40,42,44,46,48,50,52,54,56,58,60,62,64,66,68,70,72,74,76,78,80,82,84,86,88,90,92,94,96,98,100

　　1、温室效应产生的是人类化石燃烧排放大量体，导致大气中温室气体浓度增加，从而引起全球温室效应，其表现为全球气温升高。 　　2、大气中的温室气体吸收来自地球表面的热辐射后，会再次向各个方向辐射，向地表和低层大气的再辐射将会引起地表平均温度的升高。温室气体浓度的增加会导致大气红外辐射不透明度增加，使热量集聚在地表和对流层系统内，从而引起温室效应。 　　3、由于人类化石燃料燃烧排放大量的温室气体，导致大气中温室气体浓度增加，从而引起全球温室效应，其表现为全球气温升高。气候变化专门委员会（IPCC）报告指出，1951～2010年温室气体引起全球地表温度增加0.5～1.3℃。据预测，到2400年，全球温室气体的增加将导致全球平均气温增加2～6℃。 　　4、温室效应使地球变暖不是一件好事，将导致北极、南极的冰雪部分融化，从而使海平面上升。自1920年以来，两极冰雪融化和海平面呈上升趋势。全球平均海平面比过去升高30多厘米。这不得不引起世界各国的气象、海洋、农林、环境等部门的关注。有科学家指出，如果目前二氧化碳浓度翻一番，海平面将上涨80厘米，沿海地区将损失大片良田。如果海平面因气候变暖而上升的话，全世界沿海低洼地区将被海水淹没，数百万的沿海居民将被迫迁居。 　　5、导致地球温室效应形成的主要原因是二氧化碳，但是，随着现代工业的飞速发展，工业所排放出来能够形成温室效应的气体就不单单是二氧化碳了。比如，汽车尾气中所含的氮氧化合物和燃烧中产生的氮氧化物，同样也具有制造温室效应的功能。另外，像煤矿、垃圾堆等处生产的甲烷，更是制造温室效应的顶尖高手。 　　6、尽管目前产生温室效应的主要气体还是我们生产中排放的二氧化碳，但在21世纪，二氧化碳在产生温室效应方面都会退避三舍，甲烷将一跃成为“头号元凶”。

问题一：温室效应的主要原因 1、产生： 温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，大量排放尾气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。因此，二氧化碳也被称为温室气体。 2、影响： 环境影响 1) 气候转变：‘全球变暖" 温室气体浓度的增加会减少红外线辐射放射到太空外，地球的气候因此需要转变来使吸取和释放辐射的份量达至新的平衡。 这转变可包括‘全球性"的地球表面及大气低层变暖，因为这样可以将过剩的辐射排放出外。虽然如此，地球表面温度的少许 上升可能会引发其他的变动，例如：大气层云量及环流的转变。当中某些转变可使地面变暖加剧(正反馈)，某些则可令变暖过 程减慢(负反馈)。 利用复杂的气候模式，‘ *** 间气候变化专门委员会"在第三份评估报告估计全球的地面平均气温会在2100年上升1.4至5.8℃。这预计已考虑到大气 层中悬浮粒子倾于对地球气候降温的效应与及海洋吸收热能的作用 (海洋有较大的热容量)。但是，还有很多未确定的因素会影响 这个推算结果，例如：未来温室气体排放量的预计、对气候转变的各种反馈过程和海洋吸热的幅度等等。 2) 地球上的病虫害增加 温室效应可使史前致命病毒威胁人类 美国科学家近日发出警告，由于全球气温上升令北极冰层溶化，被冰封十几万年的史前致命病毒可能会重见天日，导致全球陷入疫症恐慌，人类生命受到严重威胁。 纽约锡拉丘兹大学的科学家在最新一期《科学家杂志》中指出，早前他们发现一种植物病毒TOMV，由于该病毒在大气中广泛扩散，推断在北极冰层也有其踪迹。于是研究员从格陵兰抽取 4块年龄由 500至14万年的冰块，结果在冰层中发现TOMV病毒。研究员指该病毒表层被坚固的蛋白质包围，因此可在逆境生存。 这项新发现令研究员相信，一系列的流行性感冒、小儿麻痹症和天花等疫症病毒可能藏在冰块深处，目前人类对这些原始病毒没有抵抗能力，当全球气温上升令冰层溶化时，这些埋藏在冰层千年或更长的病毒便可能会复活，形成疫症。科学家表示，虽然他们不知道这些病毒的生存希望，或者其再次适应地面环境的机会，但肯定不能抹煞病毒卷土重来的可能性。 3) 海平面上升 假若‘全球变暖"正在发生，有两种过程会导致海平面升高。第一种是海水受热膨胀令水平面上升。第二种是冰川和格陵兰及南 极洲上的冰块溶解使海洋水份增加。预期由1900年至2100年地球的平均海平面上升幅度介乎0.09米至0.88米之间。 全球暖化南太小岛即将没顶 全球暖化使南北极的冰层迅速融化，海平面不断上升，世界银行的一份报告显示，即使海平面只小幅上升1米，也足以导致5600万发展中国家人民沦为难民。而全球第一个被海水淹没的有人居住岛屿即将产生――位于南太平洋国家巴布亚新几内亚的岛屿卡特瑞岛，目下岛上主要道路水深及腰，农地也全变成烂泥巴地。 4) 气候反常，海洋风暴增多 5) 土地干旱，沙漠化面积增大 对人类生活的潜在影响 i) 经济的影响 全球有超过一半人口居住在沿海100公里的范围以内，其中大部份住在海港 附近的城市区域。所以，海平面的显著上升对沿岸低洼地区及海岛会造成严重的经济损害，例如：加速沿岸沙滩被海水的冲蚀、 地下淡水被上升的海水推向更远的内陆地方。 ii) 农业的影响 实验证明在C......>> 问题二：造成温室效应的主要原因是什么 原因就是这个：人们大量砍伐树木，使二氧化碳超过一定含量，这样就像给地球穿了一个棉袄，这样会产生温室效应，地球就会变暖，冰山就会融化，海平面就会升高，天气就会异常。全球变暖是指全球气温升高。近100多年来，全球平均气温经历了冷－暖－冷－暖两次波动，总得看为上升趋势。进入八十年代后，全球气温明显上升。1981～1990年全球平均气温比100年前上升了0.48℃ 。导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料（如煤、石油等），排放出大量的CO2等多种温室气体。由于这些温室气体对来自太阳辐射的短波具有高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，也就是常说的温室效应，导致全球气候变暖。全球变暖的后果，会使全球降水量重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。 全球气候变暖的主要原因:大气层遭到破坏,严重的污染以及温室效应全球变暖可能造成的影响全球变暖将给地球和人类带来复杂的潜在的影响，既有正面的，也有负面的。例如随着温度的升高，副极地地区也许将更适合人类居住；在适当的条件下，较高的二氧化碳浓度能够促进光合作用，从而使植物具有更高的固碳速率，导致 植物生长的增加，即二氧化碳的增产效应，这是全球变暖的正面影响。但是与正面影响相比，全球变暖对人类活动的负面影响将更为巨大和深远。今年8月份CCTV报道，由于气候变暖的影响，珠穆朗玛峰的顶峰下降了1.3米。 祁连山冰川缩减危及河西走廊：近年来，祁连山冰川融化比上个世纪70年代减少了大约10亿立方米，冰川局部地区的雪线正以年均2-2.6米的速度上升。专家分析，冰川退缩，雪线上升除自然气候因素外，另一个主要原因是人口膨胀，超载超牧，过度开垦，乱砍滥伐，滥采地下水有关。《中国环境报》2004-9-16 1、海平面上升的影响过去的百年海平面上升了14．4cm,我国上升了11．5cm。海平面升高的原因，主要是海水热膨胀，当海洋变暖时，海平面则升高。全球升温会引起地球南北两极的冰山融化，这也是造成海平面上升的主要原因之一。海平面上升的直接影响有以下几个方面： (1) 低地被淹： 英国加高堤坝应对气候变暖全球变暖使海平面升高，暴风雨频率增加，这使英国人不得政治面目 加高防洪堤坝。据英国官方近日公布的统计数据，在过去的20年中，由于泰晤士河的水位随全球变暖而升高，当地 *** 机构不得不先后88次加高防洪堤坝，以保障伦敦人的生命财产安全。，据悉，人们现在平均每年4次加高其堤坝。据估计，在2030年以前，其加高堤坝的频率会达到每年30次。钟和 中国环境报2004-10-19 (2) 海岸被冲蚀 (3) 地表水和地下水盐分增加，影响城市供水。 （4）地下水位升高。 (5) 旅游业受到危害(海平面上升50米,大连、秦皇岛、青岛、北海、三亚滨海旅游区向后31-366料，沙滩损失24%，北戴河沙滩损失60%。2002年中国国土资源公报报道，沿海旅游业已成为第一大产业，其产值为2503亿元，占海洋产业总产值的34.6%。 （6） 影响沿海和岛国居民的生活(占世界1／3的人口)，使之受到威胁。如果极地冰冠融化，经济发达、人口稠密的沿海地区会被海水吞没，马尔代夫、塞舌尔等低洼岛国将从地面上消失，上海、威尼斯、香港、里约热内卢、东京、曼谷、纽约等海滨大城市以及孟加拉、荷兰、埃及等国也将难逃厄运。 2、对动植物的影响 气候是决定生物群落分布的主要因素，气候变化能改变一个地区不同物种的适应性并能改变生态系统内部不同种群的......>> 问题三：什么是温室效应，简述其产生的原因和影响 温室效应是由于大气里温室气体（二氧化碳、甲烷等）含量增大而形成的。 空气中含有二氧化碳，而且在过去很长一段时期中，含量基本上保持恒定。这是由于大气中的二氧化碳始终处于“边增长、边消耗” 的动态平衡状态。大气中的二氧化碳有80％来自人和动、植物的呼吸，20％来自燃料的燃烧。散布在大气中的二氧化碳有75％被海洋、湖泊、河流等地面的水及空中降水吸收溶解于水中。还有5％的二氧化碳通过植物光合作用，转化为有机物质贮藏起来。这就是多年来二氧化碳占空气成分0.03%（体积分数）始终保持不变的原因。 但是近几十年来，由于人口急剧增加，工业迅猛发展，呼吸产生的二氧化碳及煤炭、石油、天然气燃烧产生的二氧化碳，远远超过了过去的水平。而另一方面，由于对森林乱砍乱伐，大量农田建成城市和工厂，破坏了植被，减少了将二氧化碳转化为有机物的条件。再加上地表水域逐渐缩小，降水量大大降低，减少了吸收溶解二氧化碳的条件，破坏了二氧化碳生成与转化的动态平衡，就使大气中的二氧化碳含量逐年增加。空气中二氧化碳含量的增长，就使地球气温发生了改变。 二氧化碳可以防止地表热量辐射到太空中，具有调节地球气温的功能。如果没有二氧化碳，地球的年平均气温会比目前降低20 ℃。但是，二氧化碳含量过高，就会使地球仿佛捂在一口锅里，温度逐渐升高，就形成“温室效应”。 形成温室效应的气体，除二氧化碳外，还有其他气体。其中二氧化碳约占75％、氯氟代烷约占15%～20％，此外还有甲烷、一氧化氮等30多种。 温室效应就是由于大气中二氧化碳等气体含量增加，使全球气温升高的现象。如果二氧化碳含量比现在增加一倍，全球气温将升高3 ℃～5 ℃，两极地区可能升高10 ℃，气候将明显变暖。气温升高，将导致某些地区雨量增加，某些地区出现干旱，飓风力量增强，出现频率也将提高，自然灾害加剧。更令人担忧的是，由于气温升高，将使两极地区冰川融化，海平面升高，许多沿海城市、岛屿或低洼地区将面临海水上涨的威胁，甚至被海水吞没。20世纪60年代末，非洲下撒哈拉牧区曾发生持续6年的干旱。由于缺少粮食和牧草，牲畜被宰杀，饥饿致死者超过150万人。 这是“温室效应” 给人类带来灾害的典型事例。因此，必须有效地控制二氧化碳含量增加，控制人口增长，科学使用燃料，加强植树造林，绿化大地，防止温室效应给全球带来的巨大灾难。 问题四：什么是温室效应它是什么原因引起的 简单讲就是全球气候变暖。 温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，产生的和大量排放的汽车尾气中含有的二氧化碳气体进入大气造成的。简单讲就是化石燃料的燃烧和植被的破坏。 问题五：全球变暖是什么原因造成的？ 全球变暖的原因很多，概括以后有以下几点：人为因素 1.人口剧增因素 近年来人口的剧增是导致全球变暖的主要因素之一。同时，这也严重地威胁着自然生态环境间的平衡。这样多的人口，每年仅自身排放的二氧化碳就将是一惊人的数字，其结果就将直接导制大气中二氧化碳的含量不断地增加，这样形成的二氧化碳“温室效应”将直接影响着地球表面气候变化。 2.大气环境污染因素 目前，环境污染的日趋严重已构成一全球性重大问题，同时也是导致全球变暖的主要因素之一。现在，关于全球气候变化的研究已经明确指出了自上个世纪末起地球表面的温度就已经开始上升。 3.海洋生态环境恶化因素 目前，海平面的变化是呈不断地上升趋势，根据有关专家的预测到下个世纪中叶，海平面可能升高50cm。如不采取及对措施，将直接导致淡水资源的破坏和污染等不良后果。另外，陆地活动场所产生的大量有毒性化学废料和固体废物等不断地排入海洋；发生在海水中的重大泄(漏)油事件等以及由人类活动而引发的沿海地区生态环境的破坏等都是导致海水生态环境遭破坏的主要因素。 4.土地遭侵蚀、盐碱化、沙化等破坏因素 造成土壤侵蚀和沙漠化的主要原因是不适当的农业生产。众所周知良好的植被能保持水土流失。但到目前为 止，人类活动如为获取木材而过度砍伐森林、开垦土地用于农业生产以及过度放牧等原因，仍在对植被进行着严重的破坏。目前全世界平均每分钟有20公顷森林被破坏，10公顷土地沙化，4.7万吨土壤被侵蚀。土壤侵蚀使土壤肥力和保水性下降，从而降低土壤的生物生产力及其保持生产力的能力；并可能造成大范围洪涝灾害和沙尘暴，给社会造成重大经济损失，并恶化生态环境。 5.森林资源锐减因素 在世界范围内，由于受自然或人为的因素而造成森林面积正在大幅度地锐减。 6.酸雨危害因素 酸雨给生态环境所带来的影响已越来越受到全世界的关注。酸雨能毁坏森林，酸化湖泊，危及生物等。目前，世界上酸雨多集中在欧洲和北美洲，多数酸雨发生在发达国家，一些发展中国家，酸雨也在迅速发生、发展。 7.物种加速灭绝因素 地球上的生物是人类的一项宝贵资源，而生物的多样性是人类赖以生存和发展的基础。但是目前地球上的生物物种正在以前所未有的速度消失。 8.水污染因素 据全球环境监测系统水质监测项目表明，全球大约有10%的监测河水受到污染，本世纪以来，人类的用水量正在急剧地增加，同时水污染规模也正在不断地扩大，这就形成了新鲜淡水的供与需的一对矛盾。由此可见，水污染的处理将是非常地迫切和重要。 9.有毒废料污染因素 不断增长的有毒化学品不仅对人类的生存构成严重的威胁，而且对地球表面的生态环境也将带来危害。 自然因素 1.全球正在处于温暖期。 2.地球周期性公转轨迹变动 地球周期性公转轨迹由椭圆形变为圆形轨迹，距离太阳更近。根据某科学家的研究地球的温度曾经出现过高温和低温的交替，是有一定的规律性的。

很荣幸回答这个问题，只要是二的倍数都可以，也就是说以二四六八零结尾的数都是

偶：2.4.6.8.10.12.14.16.18.20.22.24.26.28.30.32.34.36.38.40.42.44.46.48.50.52.54.56.58.60.62.64.66.68.70.72.74.76.78.80.82.84.86.88.90.2.94.96.98.奇数：1.3.5.7.9.11.13.15.17.1921.23.25.27.29.31.33.35.37.39.41.43.45.47.49.51.53.55.57.59.61.63.65.67.69.71.73.75.77.79.81.83.85.87.89.91.93.95.97.99

1、温室效应的主要原因：温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，产生的和大量排放的汽车尾气中含有的二氧化碳气体进入大气造成的。2、温室效应原理：世界上，宇宙中任何物体都辐射电磁波。物体温度越高，辐射的波长越短。太阳表面温度约6000K，它发射的电磁波长很短，称为太阳短波辐射（其中包括从紫到红的可见光）。地面在接受太阳短波辐射而增温的同时，也时时刻刻向外辐射电磁波而冷却。3、地球发射的电磁波长因为温度较低而较长，称为地面长波辐射。短波辐射和长波辐射在经过地球大气时的遭遇是不同的：大气对太阳短波辐射几乎是透明的，却强烈吸收地面长波辐射。4、大气在吸收地面长波辐射的同时，它自己也向外辐射波长更长的长波辐射（因为大气的温度比地面更低）。其中向下到达地面的部分称为逆辐射。地面接受逆辐射后就会升温，或者说大气对地面起到了保温作用。这就是大气温室效应的原理。更多关于温室效应的成因是什么，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/9935ca1616081828.html?zd查看更多内容

　　1、二氧化碳浓度增加：二氧化碳在空气中日益增加，而因为二氧化碳的增加，使得地球的气候温度也在不断上升。而二氧化碳增加的主要原因是因为人类大量的使用了那些会产生二氧化碳的资源所导致的，比如煤炭、石油、天然气。 　　2、森林采伐：树木会吸收空气中的二氧化碳，减少二氧化碳浓度，并且释放出氧气。而因为全世界的人类大量的砍伐树木，使得可以吸收二氧化碳的树木数量大量减少，因此使得二氧化碳浓度增加。 　　3、永冻层：地球上25%的土地覆盖着永久冻土，永冻土中含有大量的碳和甲烷气体。而现在根据科学家们的调查显示，永久冻土层正在释放导致全球变暖的碳，这导致全球气候温度变暖。 　　4、来自农业的甲烷和一氧化二氮的排放：甲烷是细菌在分解有机物的过程中产生的，其主要来自于植物，还有一些是来自于吃草的动物，像奶牛一样的动物也会产生甲烷，而甲烷也是导致全球变暖的一个原因。 　　5、海平面上升：因为两极冰川的气候变暖，使得那里的冰开始融化进海洋，导致海平面上升。而因为海平面上升，沿海地区的人就要迁移到内部地区，它增加了少数地区的人口密度，并导致这些地区的热量增加。 　　6、臭氧耗竭：臭氧是保护地球免受太阳紫外线伤害的安全保护层，而臭氧层正在一天天变弱，这是非常危险的情况。而臭氧层变弱的主要原因是工厂排放的烟雾导致的。 　　7、采矿活动：像煤，石油和其它矿物从地下开采出来的时候，会有大量的甲烷被同时释放出来，而这些矿物本身也含有甲烷，这对于臭氧层有着一定的影响。 　　8、太阳黑子：太阳表面有不同的像斑点一样的太阳黑子，阻碍了危险的太阳等离子体的形成，而现在太阳黑子现在变得越来越弱，无法阻挡太阳的等离子体，这也是造成全球变暖的主要原因。 　　9、燃烧化石燃料：化石燃料是增加大气中二氧化碳的原因，如汽车、卡车、公共汽车等大都使用的是能产生二氧化碳的燃料，而且目前大多数国家都是使用煤炭发电，这些都会导致二氧化碳大量增加。 　　10、人口增加：人口增加速度过快，资源不足，同时也会导致严重的环境污染。而树木的砍伐也是为了给日益增长的人口提供空间以及日常用品，因此人口增长是全球变暖的首要原因。 　　11、危害是:气温上升，导致冰川融化，海平面上升，沿海城市会被淹没。 　　12、地球表面的水分蒸发，使土地沙漠化，农业减产等。

温室效应是指大气中的气体，如二氧化碳，水蒸气以及甲烷等，能够吸收太阳辐射中的一部分，并重新向空间释放较小的辐射能量，从而保持地球表面温度的平衡状态。这种效应对于地球生态系统的平衡至关重要，但当温室气体排放增加时，这种平衡就会被打破，从而引起全球气候变化。下面将介绍导致温室效应的原因。一、化石燃料燃烧人类活动主要是导致二氧化碳排放上升的原因之一。煤、石油和天然气等化石燃料的燃烧是当前二氧化碳排放的主要来源。如在工业生产过程中使用煤炭、石油和天然气，以及在日常生活中使用它们作为清洁能源，都会大量产生碳排放。这些排放的二氧化碳气体无法被植物和海洋吸收，只能留在大气中。我们的世界正面临上升温室气体和二氧化碳排放的威胁，而化石燃料被过度消耗的事实不能被忽略，其影响地球气候变化的能力也非常强大。二、森林砍伐树木是制约二氧化碳浓度的一个重要因素，它们通过光合作用将二氧化碳转换成生成氧气并储存在植物中。树木在生长的过程中会吸收二氧化碳，减少大气中二氧化碳的浓度，但森林砍伐却使得这个过程变得十分困难。每当我们砍伐森林或树木失去生命力而死亡时，它就衰减了储存和消耗二氧化碳的机会，燃烧木材也会将碳释放到大气中。因此，在排放过多的温室气体已经导致全球气候变化的问题越来越严重的背景下，减少森林砍伐和树木消失的计划越来越严峻。三、工业和农业大型工业生产厂房通常涉及耗用大量电力和资源，其废气中含有大量温室气体的排放。例如，民用工业过程中释放的二氧化碳排放量很大，因此化学品工厂、电厂、钢厂、水泥厂等都是大气中二氧化碳含量增加的主要来源之一。此外，在农业生产过程中还会产生甲烷和氧化亚氮两种温室气体，这些气体会助长全球气候变化，增加了全球温室气体排放的难度。四、交通运输汽车、卡车、大巴及其他交通工具的排放量是目前二氧化碳排放量的另一个重要来源。这些交通工具都使用燃料燃烧，产生大量的尾气和温室气体，对空气质量和全球气候变化造成负面影响。总而言之，温室效应是由于二氧化碳等温室气体的排放导致的，人类活动主要是造成二氧化碳排放增加的原因之一。由于人类活动造成的全球气候变化已经给世界带来了越来越严重的后果，如气候变暖、海平面上升，热浪、干旱和其他灾难等。因此，减少碳排放和推进清洁能源的使用已经成为全球应对气候变化的主要方法之一，通过各种途径来降低温室气体排放的总量，才能够保护我们的星球，以及未来的人类发展。