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2 5 5 5 算24点

2023-07-23 19:13:09
康康map

所以用加减乘除无解

希望能够帮助你,最接近只有这几种:2×5+5+5=20

5×5-5+2=22

5×5+5-2=28…

其他都不行如果使用加减乘除

kikcik

无解,就算可以用平方,你也错了,应该是5的2次方-5/5

小白
就我看来是无解!
真的是无解,我找了一个网址,类似算24点的都可以解决,没有答案!
给你一个网址,类似的问题都可解决:

http://www.dffy.com/tool/24.htm
wpBeta

温馨提示

2,

5,

5,

10的24点答案:

1:

(5

-

2

÷

10)

×

5

2:

(5

-

(2

÷

10))

×

5

3:

5

×

(5

-

2

÷

10)

4:

5

×

(5

-

(2

÷

10))

豆豆staR

(2,5,5,5)=无解!

可桃可挑

5^2-5/5=24

北境漫步

1555还可以

瑞瑞爱吃桃

我算不出来!

Ntou123

没的

tt白

什么啊,没有啊!

北有云溪

无解!

请问1,5,5,5,如何计算得到24?

(5-1/5)×5=24
2023-07-23 10:00:338

速算24点的小窍门是什么?

任意抽取4张牌,用加、减、乘、除把牌面上的数算成24。每张牌必须用且只能用一次。如抽出的牌是3、8、8、9,那么算式为(9-8)×8×3=24。解题思路:利用3×8=24、4×6=24、12×2=24求解。
2023-07-23 10:01:212

24点中能计算的组合

1226 1227 1228 1229 1233 1234 1235 1236 1237 1238 1239 1244 1245 1246 1247 1248 1249 1255 1256 1257 1258 1259 1266 1267 1268 1269 1288 1289 1333 1334 1335 1336 1337 1338 1339 1344 1345 1346 1347 1348 1349 1455 1456 1457 1458 1459 1466 1467 1468 1469 1477 1478 1479 1488 1489 1555 1556 1559 1566 1567 1568 1569 1578 1579 1588 1589 1599 1666 1668 1669 1679 1688 1689 1699 1779 1788 1789 1799 1888 1889 2223 2224 2225 2227 2228 2229 2233 2234 2235 2236 2237 2238 2239 2244 2245 2246 2247 2248 2249 2255 2256 2257 2258 2259 2266 2267 2268 2269 2277 2278 2288 2289 2333 以此规律类推 还有好多呢 一直到5669
2023-07-23 10:01:411

三个五一个一等于二十四,在不知道中间算法的步骤的情况下,能用c++写个程序让他自己跑出来么?

思路,穷举法
2023-07-23 10:02:015

1489这几个数字如何组24点

1+4x8-9=1+32-9=33-9=24;4x(9-1)-8=4x8-8=32-8=24,都是可以的学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。学习分为狭义与广义两种:狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久为方式。社会上总会出现一种很奇怪的现象,一些人嘴上埋怨着老板对他不好,工资待遇太低什么的,却忽略了自己本身就是懒懒散散,毫无价值。自古以来,人们就会说着“因果循环”,这话真不假,你种什么因,就会得到什么果。这就是不好好学习酿成的后果,那么学习有什么重要性呢?物以类聚人以群分,什么样水平的人,就会处在什么样的环境中。更会渐渐明白自己是什么样的能力。了解自己的能力,交到同水平的朋友,自己个人能力越高,自然朋友质量也越高。在大多数情况下,学习越好,自身修养也会随着其提升。同样都是有钱人,暴发户摆弄钱财只会让人觉得俗,而真正有知识的人,气质就会很不一样。高端大气的公司以及产品是万万离不了知识的,只有在知识上不输给别人,才可以在别的地方不输别人。孩子的教育要从小抓起,家长什么样孩子很大几率会变成什么样。只有将自己的水平提升,才会教育出更好的孩子。而不是一个目光短浅的人。因为有文化的父母会给孩子带去更多的在成长方面的的帮助,而如果孩子有一个有文化的父母,通常会在未来的道路上,生活得更好,更顺畅。学习是非常的重要,学习的好坏最终决定朋友的质量、自身修养和后代教育等方面,所以平时在学习中要努力。
2023-07-23 10:02:1910

3、3、4、2计算二十四点

无解见24点全解
2023-07-23 10:02:495

2、5、5、10算24点

温馨提示2,5,5,10的24点答案:1:(5-2÷10)×52:(5-(2÷10))×53:5×(5-2÷10)4:5×(5-(2÷10))
2023-07-23 10:03:3511

算24点的题目

441010
2023-07-23 10:04:208

速算24点的小窍门

速算24点的小窍门如下:任意抽取4张牌,用加、减、乘、除把牌面上的数算成24。每张牌必须用且只能用一次。如抽出的牌是3、8、8、9,那么算式为(9-8)×8×3=24。解题思路:利用3×8=24、4×6=24、12×2=24求解。把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6,再相乘求解,如3、3、6、10可组成(10-6÷3)×3=24等,又如2、3、3、7可组成(7+3-2)×3=24等,这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。例题:1555算24点。解释分析:在该公式中,出现的数字为题目中要求的“1、5、5、6”,先算括号里的(5-1÷5)会得到4.8,乘以5后就会获得24。扩展资料:24点具体玩法:24点具体的玩法是:拿一副牌,抽去大小王后(初练也可以把J/Q/K/大小王也拿走),剩下1~10这40张牌,用1代替A。任意抽取4张牌,用加、减、乘、除把牌面上的数算成24。每张牌必须用且只能用一次。如抽出的牌是3、8、8、9,那么算式为(9-8)×8×3=24。
2023-07-23 10:04:541

1、5、5、5算24点

uff085u20151/5uff09x5
2023-07-23 10:05:228

1555算24点 两种方法 急用!

(5-1/5)x5 (5-(1/5))x5
2023-07-23 10:06:101

1 5 5 5算24点怎么算式

(5-1÷5)x5=(5-0.2)x5=4.8x5=24
2023-07-23 10:06:191

1555算24点怎么算高手帮帮忙啊拜托各位了 3Q

5-1/5*5 5*5-1的5次方
2023-07-23 10:06:382

24点(两种方法) 1,4,4,5 2,2,6,9 1,5,5,5 5,2,1,1

第一组:1,4,4,5,解法如下:1*(4+(4*5))(1*4)+(4*5)1*(4+(5*4))(1*4)+(5*4)((1*4)*5)+41*((4*5)+4)(1*(4*5))+41*(4+(4*5))(1*4)+(4*5)1*(4+(5*4))(1*4)+(5*4)((1*4)*5)+41*((4*5)+4)(1*(4*5))+4((1*5)*4)+41*((5*4)+4)(1*(5*4))+4((1*5)*4)+41*((5*4)+4)(1*(5*4))+44+((1*4)*5)4+(1*(4*5))(4/1)+(4*5)(4*1)+(4*5)4+((1*5)*4)4+(1*(5*4))(4/1)+(5*4)(4/(1/5))+4((4/1)*5)+4(4*1)+(5*4)((4*1)*5)+4(4*(1*5))+44+(4/(1/5))4+((4/1)*5)4+((4*1)*5)4+(4*(1*5))4+((4*5)/1)(4+(4*5))/14+(4*(5/1))4+((4*5)*1)(4+(4*5))*14+(4*(5*1))4+(5/(1/4))4+((5/1)*4)4+((5*1)*4)4+(5*(1*4))(4*5)+(1*4)((4*5)/1)+4(4*(5/1))+4((4*5)*1)+4(4*(5*1))+44+((5*4)/1)(4+(5*4))/14+(5*(4/1))4+((5*4)*1)(4+(5*4))*14+(5*(4*1))((4*5)+4)/1(4*5)+(4/1)((4*5)+4)*1(4*5)+(4*1)4+((1*4)*5)4+(1*(4*5))(4/1)+(4*5)(4*1)+(4*5)4+((1*5)*4)4+(1*(5*4))(4/1)+(5*4)(4/(1/5))+4((4/1)*5)+4(4*1)+(5*4)((4*1)*5)+4(4*(1*5))+44+(4/(1/5))4+((4/1)*5)4+((4*1)*5)4+(4*(1*5))4+((4*5)/1)(4+(4*5))/14+(4*(5/1))4+((4*5)*1)(4+(4*5))*14+(4*(5*1))4+(5/(1/4))4+((5/1)*4)4+((5*1)*4)4+(5*(1*4))(4*5)+(1*4)((4*5)/1)+4(4*(5/1))+4((4*5)*1)+4(4*(5*1))+44+((5*4)/1)(4+(5*4))/14+(5*(4/1))4+((5*4)*1)(4+(5*4))*14+(5*(4*1))((4*5)+4)/1(4*5)+(4/1)((4*5)+4)*1(4*5)+(4*1)(5/(1/4))+4((5/1)*4)+4((5*1)*4)+4(5*(1*4))+4(5/(1/4))+4((5/1)*4)+4((5*1)*4)+4(5*(1*4))+4(5*4)+(1*4)((5*4)/1)+4(5*(4/1))+4((5*4)*1)+4(5*(4*1))+4((5*4)+4)/1(5*4)+(4/1)((5*4)+4)*1(5*4)+(4*1)(5*4)+(1*4)((5*4)/1)+4(5*(4/1))+4((5*4)*1)+4(5*(4*1))+4((5*4)+4)/1(5*4)+(4/1)((5*4)+4)*1(5*4)+(4*1)----END----第二组:2269,解法如下:2*((2*9)-6)2*((6/2)+9)2*((9*2)-6)((2*9)-6)*22*(9+(6/2))2*((2*9)-6)2*((6/2)+9)2*((9*2)-6)((2*9)-6)*22*(9+(6/2))((6/2)+9)*2((6/2)+9)*2((9*2)-6)*2((9*2)-6)*2(9+(6/2))*2(9+(6/2))*2----END----第三组:1555,解法如下:(5-(1/5))*5(5-(1/5))*55*(5-(1/5))5*(5-(1/5))(5-(1/5))*5(5-(1/5))*55*(5-(1/5))5*(5-(1/5))(5-(1/5))*5(5-(1/5))*55*(5-(1/5))5*(5-(1/5))----END----第四组:5211,无解24点在线计算:http://www.zhongguosou.com/game_lookup_tools/game_24_point.html望能帮到楼主
2023-07-23 10:06:481

所有24点答案 不要打竖排要横排

4个数能算24点的组合:(一共有404种) 1118(1+1+1)*8=24 1126(1+1+2)*6=24 1127(1+2)*(1+7)=24 1128:(1*1+2)*8=24 1129:(1+2)*(9-1)=24 11210:(1+1)*(2+10)=24 1134:(1+1)*3*4=24 1135:(1+3)*(1+5)=24 1136:(1*1+3)*6=24 1137:(1*1+7)*3=24 1138:(1-1+3)*8=24 1139:(1+1)*(3+9)=24 11310:(10-(1+1))*3=24 1144:(1+1+4)*4=24 1145:(1*1+5)*4=24 1146:(1-1+4)*6=24 1147:(7-1*1)*4=24 1148:(1+1)*(4+8)=24 1149:(4-1)*(9-1)=24 11410:(1+1)*10+4=24 1155:5*5-1*1=24 1156:(5-1*1)*6=24 1157:(1+1)*(5+7)=24 1158:(5-(1+1))*8=24 1166:(1+1)*(6+6)=24 1168:6*8/(1+1)=24 1169:(1+1)*9+6=24 11710:(1+1)*7+10=24 1188:(1+1)*8+8=24 1224:(1+2)*2*4=24 1225:(1+5)*(2+2)=24 1226:(1+2)*(2+6)=24 1227:(7-1)*(2+2)=24 1228:(2-1+2)*8=24 1229:(1+2+9)*2=24 12210:(1+2)*(10-2)=24 1233:(1+3)*2*3=24 1234:(1+2+3)*4=24 1235:(1+2)*(3+5)=24 1236:(3-1+2)*6=24 1237:1+2+3*7=24 1238:(2-1)*3*8=24 1239:3*9-(1+2)=24 12310:(10-1*2)*3=24 1244:(1+2)*(4+4)=24 1245:(5-1+2)*4=24 1246:(2-1)*4*6=24 1247:(1-2+7)*4=24 1248:(1-2+4)*8=24 1249:(9-(1+2))*4=24 12410:1*2*10+4=24 1255:1-2+5*5=24 1256:(1-2+5)*6=24 1257:1*2*(5+7)=24 1258:(5-1*2)*8=24 1259:(1+2)*5+9=24 12510:2*10-1+5=24 1266:(1+2)*6+6=24 1267:(7-(1+2))*6=24 1268:(6-(1+2))*8=24 1269:1*2*9+6=24 12610:(1+2)*10-6=24 1277:(7*7-1)/2=24 1278:(1+7)*2+8=24 1279:2*9-1+7=24 12710:1*2*7+10=24 1288:1*2*8+8=24 1289:8*9/(1+2)=24 12810:10+(8-1)*2=24 1333:(1+3)*(3+3)=24 1334:(1*3+3)*4=24 1335:1*3*(3+5)=24 1336:(6-1+3)*3=24 1337:1*3+3*7=24 1338:(1+8)*3-3=24 1339:(1+3)*(9-3)=24 13310:(1-3+10)*3=24 1344:(4-1+3)*4=24 1345:1+3+4*5=24 1346:6/(1-3/4)=24 1347:4*7-(1+3)=24 1348:(1+3)*4+8=24 1349:(9-1*3)*4=24 13410:(1+3)*(10-4)=24 1356:(1+5)*3+6=24 1357:(3-1)*(5+7)=24 1358:(1-3+5)*8=24 1359:1*3*5+9=24 13510:3*10-(1+5)=24 1366:(1-3+6)*6=24 1367:(7-1*3)*6=24 1368:(6-1*3)*8=24 1369:6+(3-1)*9=24 13610:1*3*10-6=24 1377:(7-1)*(7-3)=24 1378:(7-(1+3))*8=24 1379:(1+7)*9/3=24 13710:10+(3-1)*7=24 1388:(1+3)*8-8=24 1389:8*9/1*3=24 13810:(10-1)/3*8=24 1399:(9-1)/3*9=24 13910:(1+10)*3-9=24 131010:1+3+10+10=24 1444:(1+4)*4+4=24 1445:1*4+4*5=24 1446:(1+6)*4-4=24 1447:4*7-1*4=24 1448:1*4*4+8=24 1449:(1-4+9)*4=24 14410:1*4*(10-4)=24 1455:4*5-(1-5)=24 1456:6/(5/4-1)=24 1457:1-5+4*7=24 1458:(1+5)*(8-4)=24 1459:9-(1-4)*5=24 14510:(1-5)*(4-10)=24 1466:(1+4)*6-6=24 1467:(1-4+7)*6=24 1468:(1-4+6)*8=24 1469:(9-(1+4))*6=24 14610:(4-1)*10-6=24 1477:(1+7)*(7-4)=24 1478:(7-1*4)*8=24 1479:(1-9)*(4-7)=24 1488:(8-(1+4))*8=24 1489:8*9/(4-1)=24 14910:1+4+9+10=24 141010:1*4+10+10=24 1555:(5-1/5)*5=24 1556:(1+5)*5-6=24 1559:(1+5)*(9-5)=24 15510:(10-5)*5-1=24 1566:1*5*6-6=24 1567:1-7+5*6=24 1568:(1-5+8)*6=24 1569:(9-1*5)*6=24 15610:(1+5)*(10-6)=24 1578:(1-5+7)*8=24 1579:(1-7)*(5-9)=24 15710:5*7-(1+10)=24 1588:(8-1*5)*8=24 1589:(9-(1+5))*8=24 15810:1+5+8+10=24 1599:1+5+9+9=24 15910:1*5+9+10=24 151010:(10+10)-(1-5)=24 1666:(6-1)*6-6=24 1668:6/(1-6/8)=24 1669:(1-6+9)*6=24 16610:1*6*(10-6)=24 1679:(1+7)*(9-6)=24 16710:1+6+7+10=24 1688:(1-6+8)*8=24 1689:1+6+8+9=24 16810:1*6+8+10=24 1699:1*6+9+9=24 16910:(9+10)-(1-6)=24 1779:1+7+7+9=24 17710:(1+7)*(10-7)=24 1788:1+7+8+8=24 1789:1*7+8+9=24 17810:(8+10)-(1-7)=24 1799:(9+9)-(1-7)=24 17910:(1-9)*(7-10)=24 1888:1*8+8+8=24 1889:(8+9)-(1-8)=24 18810:(1-8+10)*8=24 2223:(2+2)*2*3=24 2224:(2+2+2)*4=24 2225:(2*5+2)*2=24 2227:(2*7-2)*2=24 2228:(2+2)*(8-2)=24 2229:(2+9)*2+2=24 22210:2+2+2*10=24 2233:(2+2)*(3+3)=24 2234:(2+2+4)*3=24 2235:(2*5-2)*3=24 2236:(2/2+3)*6=24 2237:(2/2+7)*3=24 2238:(2-2+3)*8=24 2239:(2+2)*(9-3)=24 22310:(3+10)*2-2=24 2244:(2*4-2)*4=24 2245:2+2+4*5=24 2246:(2-2+4)*6=24 2247:4*7-(2+2)=24 2248:(2+2)*4+8=24 2249:2+4+2*9=24 22410:(2+2)*(10-4)=24 2255:5*5-2/2=24 2256:(5-2/2)*6=24 2257:2*5+2*7=24 2258:(5+8)*2-2=24 2259:(9-(2-5))*2=24 22510:(2+5)*2+10=24 2266:(2+6)/2*6=24 2267:(2+7)*2+6=24 2268:(8-(2+2))*6=24 2269:(6/2+9)*2=24 22610:2*10-(2-6)=24 2277:(7-(2-7))*2=24 2278:(7-(2+2))*8=24 22710:(10/2+7)*2=24 2288:(2+2)*8-8=24 2289:2*9-(2-8)=24 22810:2*8-2+10=24 22910:10-(2-9)*2=24 221010:2+2+10+10=24 2333:(2+3+3)*3=24 2335:(2+5)*3+3=24 2336:(3-(2-3))*6=24 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1555算24点

5-1/5*5 5*5-1的5次方
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1477算24点(速算24点的小窍门)

1477算24点1+7=87-4=33x8=24如果答案对您有帮助,请点击关注,谢谢速算24点的小窍门解题思路:利用3×8=24、4×6=24、12×2=24求解。把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6,再相乘求解,如3、3、6、10可组成×3=24等,又如2、3、3、7可组成×3=24等,这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。例题:1555算24点。解释分析:在该公式中,出现的数字为题目中要求的“1、5、5、6”,先算括号里的会得到4.8,乘以5后就会获得24。扩展资料:24点具体玩法:24点具体的玩法是:拿一副牌,抽去大小王后,剩下1~10这40张牌,用1代替A。任意抽取4张牌,用加、减、乘、除把牌面上的数算成24。每张牌必须用且只能用一次。如抽出的牌是3、8、8、9,那么算式为×8×3=24。三年级算24点100道题3456:)×6)=243457:)×4)=243458:)×8)=243459:)×3)=2434510:)×10)=243466:)-6)=243468:)×4)=243469:)×4)=2434610:)+6)=243477:)-7)=243478:)+8)=243479:)-9)=2434710:)+10)=2435610:)+10)=243578:)+3)=243579:)+9)=2435710:)×3)=243588:)+8)=243589:)-8)=243599:)+9)=2435910:)+9)=243489:)+9)=2434810:)×4)=243499:)+9)=24探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.探究实验的一般方法步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等.对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索。
2023-07-23 10:07:581

1477算24点(速算24点的小窍门)

1477算24点1+7=87-4=33x8=24如果答案对您有帮助,请点击关注,谢谢速算24点的小窍门解题思路:利用3×8=24、4×6=24、12×2=24求解。把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6,再相乘求解,如3、3、6、10可组成×3=24等,又如2、3、3、7可组成×3=24等,这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。例题:1555算24点。解释分析:在该公式中,出现的数字为题目中要求的“1、5、5、6”,先算括号里的会得到4.8,乘以5后就会获得24。扩展资料:24点具体玩法:24点具体的玩法是:拿一副牌,抽去大小王后,剩下1~10这40张牌,用1代替A。任意抽取4张牌,用加、减、乘、除把牌面上的数算成24。每张牌必须用且只能用一次。如抽出的牌是3、8、8、9,那么算式为×8×3=24。三年级算24点100道题3456:)×6)=243457:)×4)=243458:)×8)=243459:)×3)=2434510:)×10)=243466:)-6)=243468:)×4)=243469:)×4)=2434610:)+6)=243477:)-7)=243478:)+8)=243479:)-9)=2434710:)+10)=2435610:)+10)=243578:)+3)=243579:)+9)=2435710:)×3)=243588:)+8)=243589:)-8)=243599:)+9)=2435910:)+9)=243489:)+9)=2434810:)×4)=243499:)+9)=24探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.探究实验的一般方法步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等.对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索。
2023-07-23 10:08:091

数学能手帮忙出200道24点题 含答案

1) 1118 (1+1+1)*8 2) 1126 (1+1+2)*6 3) 1127 (1+2)*(1+7) 4) 1128 (1+1*2)*8 5) 1129 (1+2)*(9-1) 6) 1134 4*(1+1)*3 7) 1135 (1+3)*(1+5) 8) 1136 (1+1*3)*6 9) 1137 3*(1+1*7) 10) 1138 (1-1+3)*8 11) 1139 (1+1)*(3+9) 12) 1144 4*(1+1+4) 13) 1145 4*(1+1*5) 14) 1146 (1-1+4)*6 15) 1147 1*4*(7-1) 16) 1148 (1+1)*(4+8) 17) 1149 (4-1)*(9-1) 18) 1155 (5-1)*(1+5) 19) 1156 (1*5-1)*6 20) 1157 (1+1)*(5+7) 21) 1158 (5-(1+1))*8 22) 1166 (1+1)*(6+6) 23) 1168 6/(1+1)*8 24) 1169 6+(1+1)*9 25) 1188 8+(1+1)*8 26) 1224 4*2*(1+2) 27) 1225 (2+2)*(1+5) 28) 1226 (1+2)*(2+6) 29) 1227 (2+2)*(7-1) 30) 1228 (2-1+2)*8 31) 1229 2*(1+2+9) 32) 1233 3*2*(1+3) 33) 1234 4*(1+2+3) 34) 1235 (1+2)*(3+5) 35) 1236 3*(1*2+6) 36) 1237 1+2+3*7 37) 1238 2*(1+3+8) 38) 1239 1*2*(3+9) 39) 1244 (1+2)*(4+4) 40) 1245 4*(2-1+5) 41) 1246 (2-1)*4*6 42) 1247 2*(1+4+7) 43) 1248 1*2*(4+8) 44) 1249 4+2*(1+9) 45) 1255 1+5*5-2 46) 1256 (1+5-2)*6 47) 1257 1*2*(5+7) 48) 1258 (1+5)/2*8 49) 1259 9+(1+2)*5 50) 1266 6+(1+2)*6 51) 1267 (1+7)/2*6 52) 1268 1*6/2*8 53) 1269 6+1*2*9 54) 1277 (7*7-1)/2 55) 1278 1+7+2*8 56) 1279 1+9+2*7 57) 1288 8+1*2*8 58) 1289 9+2*8-1 59) 1333 (1+3)*(3+3) 60) 1334 4*(1*3+3) 61) 1335 1*3*(3+5) 62) 1336 3+3*(1+6) 63) 1337 1*3+3*7 64) 1338 3*(1+8)-3 65) 1339 (1+3)*(9-3) 66) 1344 1*3*(4+4) 67) 1345 1+3+4*5 * 68) 1346 6/(1-3/4) 69) 1347 (1+3)*7-4 70) 1348 8+(1+3)*4 71) 1349 1+3*9-4 72) 1356 1+5+3*6 73) 1357 (7-3)*(1+5) 74) 1358 1+8+3*5 75) 1359 9+1*3*5 76) 1366 6+1*3*6 77) 1367 (7-3)*1*6 78) 1368 (1+6/3)*8 79) 1369 3*(1+9)-6 80) 1377 (7-3)*(7-1) 81) 1378 (7-(1+3))*8 82) 1379 (1+7)*9/3 83) 1388 (1+3)*8-8 84) 1389 1*8*9/3 85) 1399 (9-1)*9/3 86) 1444 4+4*(1+4) 87) 1445 1*4+4*5 88) 1446 4*(1+6)-4 89) 1447 1+7+4*4 90) 1448 8+1*4*4 91) 1449 4*(1+9-4) 92) 1455 4+(5-1)*5 93) 1456 4/(1-5/6) 94) 1457 1+4*7-5 95) 1458 (8-4)*(1+5) 96) 1459 9+(4-1)*5 97) 1466 (1+4)*6-6 98) 1467 (1+7-4)*6 99) 1468 (1+6-4)*8 100) 1469 (9-(1+4))*6 101) 1477 (7-4)*(1+7) 102) 1478 4*(1+7)-8 103) 1479 (7-4)*(9-1) 104) 1488 1*4*8-8 105) 1489 1+4*8-9 106) 1555 (5-1/5)*5 107) 1556 5*(1+5)-6 108) 1559 (9-5)*(1+5) 109) 1566 1*5*6-6 110) 1567 1+5*6-7 111) 1568 (1+8-5)*6 112) 1569 (9-5)*1*6 113) 1578 (1+7-5)*8 114) 1579 (9-5)*(7-1) 115) 1588 (1*8-5)*8 116) 1589 (8-5)*(9-1) 117) 1599 9+1+5+9 118) 1666 (6-1)*6-6 119) 1668 6/(1-6/8) 120) 1669 (1+9-6)*6 121) 1679 (9-6)*(1+7) 122) 1688 (1+8-6)*8 123) 1689 9+1+6+8 124) 1699 9+1*6+9 125) 1779 9+7+1+7 126) 1788 8+1+7+8 127) 1789 9+1*7+8 128) 1799 9+7-1+9 129) 1888 8+1*8+8 130) 1889 9+8-1+8 131) 2223 3*2*(2+2) 132) 2224 4*(2+2+2) 133) 2225 2*(2+2*5) 134) 2227 2*(2*7-2) 135) 2228 (2/2+2)*8 136) 2229 2+2*(2+9) 137) 2233 (2+2)*(3+3) 138) 2234 3*(2+2+4) 139) 2235 3*(2*5-2) 140) 2236 2*(2*3+6) 141) 2237 2*(2+3+7) 142) 2238 2+2*(3+8) 143) 2239 (2+2)*(9-3) 144) 2244 2*(4+2*4) 145) 2245 2+2+4*5 146) 2246 (2-2+4)*6 147) 2247 2+2*(4+7) 148) 2248 8+(2+2)*4 149) 2249 2+4+2*9 150) 2255 2*(5+2+5) 151) 2256 2+2*(5+6) 152) 2257 2*5+2*7 153) 2258 2*(5+8)-2 154) 2259 2*(5-2+9) 155) 2266 (2+6)/2*6 156) 2267 6+2*(2+7) 157) 2268 8+2*(2+6) 158) 2269 2*(2*9-6) 159) 2277 2*(7-2+7) 160) 2278 2+8+2*7 161) 2288 (2+2)*8-8 162) 2289 8+2*9-2 163) 2333 3*(3+2+3) 164) 2335 2*(3*5-3) 165) 2336 2*(3+3+6) 166) 2337 (7-3)*2*3 167) 2338 (3/3+2)*8 168) 2339 9+3*(2+3) 169) 2344 4+4*(2+3) 170) 2345 2*(5+3+4) 171) 2346 2+4+3*6 172) 2347 4+2*(3+7) 173) 2348 (8-4)*2*3 174) 2349 2*4*9/3 175) 2355 2+5*5-3 176) 2356 5*2*3-6 177) 2357 2+7+3*5 178) 2358 8+2*(3+5) 179) 2359 2+3*9-5 180) 2366 (2+3)*6-6 181) 2367 3*(2*7-6) 182) 2368 3*(2+8)-6 183) 2369 9+3+2*6 184) 2377 7+3+2*7 185) 2378 (2+7)/3*8 186) 2379 3*(7-2)+9 187) 2388 3*(2*8-8) 188) 2389 8/2*(9-3) 189) 2399 9+2*3+9 190) 2444 2*(4+4+4) 191) 2445 4*(2+5)-4 192) 2446 2+6+4*4 193) 2447 (7-4)*2*4 194) 2448 (4/4+2)*8 195) 2449 4*(9-2)-4 196) 2455 4+2*(5+5) 197) 2456 5*(2+4)-6 198) 2457 (4-2)*(5+7) 199) 2458 (2*4-5)*8 200) 2459 (9-5)*(2+4)
2023-07-23 10:08:181

24点100到题目

你是需要什么样的帮助呀???
2023-07-23 10:08:313

3,4,-6,8怎样加减乘除等于24?三种办法算 谢谢了

3,4,-6,8怎样加减乘除等于24?三种办法算 谢谢了 3×4×(8-6)=24 有理数3,4,-6,10怎样加减乘除得24?用3种方法,先在此谢谢了. 3×(4+-6+10)=24 3×(4+10+-6)=24 3×(-6+4+10)=24 3×(-6+10+4)=24 3×(10+4+-6)=24 3×(10-4)--6=24 3×(10+-6+4)=24 4--6÷3×10=24 4--6÷(3÷10)=24 (4+-6+10)×3=24 4--6×10÷3=24 4-10÷3×-6=24 4-10÷(3÷-6)=24 (4+10+-6)×3=24 4-10×-6÷3=24 (-6+4+10)×3=24 (-6+10+4)×3=24 10-(3×-6+4)=24 10-3×-6-4=24 10-(4+3×-6)=24 10-4-3×-6=24 (10-4)×3--6=24 (10+4+-6)×3=24 10-(4+-6×3)=24 10-4--6×3=24 10-(-6×3+4)=24 10--6×3-4=24 (10+-6+4)×3=24 4789加减乘除等于24怎么算谢谢了,大神帮忙啊 4*[7-(9-8)]=24 1555用加减乘除 怎么算 等于 24谢谢了,大神帮忙啊 1/5=0.2 5-0.2=4.8 5*4.8=24 3 6 1 8加减乘除结果等于负24怎么算 (3-6)×1×8 3个5 1 个1加减乘除怎样算等于24 5×(5-1÷5)=24 以上回答若对你有帮助,请采纳答案,谢谢! 7533加减乘除怎样等于24 不知道乘方算不算,如果算的话 7-5=2 2的三次方是8,8再乘以3=24 1.4.5.11加减乘除怎样等于24 共5种不同演算法,举例如下: (11-5×1)×4=24 (11-5÷1)×4=24 4331怎样加减乘除等于24 这道题这样算, 4×(3+3)×1=24, 就是这样的!
2023-07-23 10:08:501

计算飞行时间

我的思路和你一样,也是都换成标准时来算,结果是"18小时21分钟"。 GMT(BRE)=BRE-0100=2329-0100=22:29(10月30日)没问题 GMT(SEL)=SEL-0900=16:50(10月31日) 然后GMT到达时间直接减GMT出发时间,我怕错了,掰手指头验算过,数闹钟也验算过。我这个方法可能有点笨,但绝对实用。 你说的也许是另一种方法,我就对我这个笨办法熟悉,呵呵。那样应该是全换算成首尔当地时间再减,反正原则就是一定全换算成同一地的当地时间再减(当然全是GMT更清楚),否则以后算上什么夏令时、国际日期变更线,更乱! 能逮耗子的猫就是好猫,你先用我的吧,以后做熟悉了可以试试那个方法。 GMT(BRE)=BRE-0100=2329-0100=22:29(10月30日) GMT(SEL)=SEL-0900=16:50(10月31日)之后,直接做减法。 GMT16:50(10月31日) 减 GMT22:29(10月30日) 等于 18小时21分钟
2023-07-23 10:09:024

1000+1555等于几

等于2555计算如下:1000+1555=2555
2023-07-23 10:09:091

1555平米水费按每月每100平米0.25吨水怎么计算

1555平米水费按每月每100平米0.25吨水这样计算:1、根据已知条件先用1555除以100,算出有15.55个一百平米。2、再用15.55乘以0.25算出没有用水3.8875吨水。以上就是1555平米水费按每月每100平米0.25吨水的计算步骤。
2023-07-23 10:09:191

梦幻西游……召唤兽吃元宵的各种资质上限是多少……只知道攻是1555,但是1551也没办法再吃了……

看种类了,我的 LF就吃到 1600 1.3了。 其他的不知道。
2023-07-23 10:09:374

555*6667+445*6666-1555 怎么简便运算

6667可以拆开6666+1
2023-07-23 10:10:123

我买车首付14000、贷款62000.分48期还款,每月1555 我是不是亏了?

就是亏了你又能咋地,生米煮成熟饭只得吃了它,以后再碰到这种事先算清账再下手。
2023-07-23 10:10:387

1200L的通风柜其排风量计算中G:1.2*0.75/2*0.8*3600*1.2=1555 m3/h 的0.75/2*0.8是什么啊??

你能说出问题的来源吗,这是理解的关键
2023-07-23 10:10:552

24点算不出的牌组有什么规律

呵呵 没有规律的 因为你认为算不出来的其实可能有解 比如3377 6843 1555 这3个比较难 你网上可以查24点 然后告诉你怎么解的 我研究了5 6年可
2023-07-23 10:11:022

555x6667+445x6666-1555用简便方法怎么算?

555x6667+445x6666-1555=555xuff086666+1uff09+445x6666-1555=555x6666+445x6666+555-1555=uff08555+445uff09x6666-uff081555-555uff09=1000x6666-1000=1000xuff086666-1uff09=1000x6665=6665000
2023-07-23 10:11:143

"诗史"是谁?

肚腐
2023-07-23 10:03:1215

乙醇与钠反应生成什么

乙醇与钠反应生成乙醇钠和氢气。 1、乙醇:俗称酒精,是一种有机物,在常温常压下是一种易燃、易挥发的无色透明液体,低毒性。 2、钠:是一种金属元素,在周期表中位于第3周期,是碱金属元素的代表,质地柔软,能与水反应生成氢氧化钠,放出氢气,化学性质较活泼。 3、乙醇钠:又称乙氧基钠、乙醇钠盐、乙氧钠,为白色或微黄色吸湿性粉末,在空气中易分解,贮存中易变黑,易燃,有腐蚀性。 4、氢气:是一种极易燃烧,无色透明、无臭无味的气体,是世界上已知的密度最小的气体,可作
2023-07-23 10:03:191

登楼杜甫中心思想

全诗即景抒情,写登楼的观感,俯仰瞻眺,山川古迹,都从空间着眼。首句的“近”字和末句的“暮”字,在诗的构思上,起着突出的作用。“花近高楼”写近景,而“锦江”、“玉垒”、“后主祠”却是远景。“日暮”点明诗人徜徉时间已久。这种兼顾时间和空间的手法,增强了诗的意境的立体感,开阔了诗的豁达雄浑的境界。诗的格律严谨,对仗工整,历来为诗家所推崇。这是一首感时抚事的诗。作者写登楼望见无边春色,想到万方多难,浮云变幻,不免伤心感喟。进而想到朝廷就象北极星座一样,不可动摇,即使吐蕃入侵,也难改变人们的正统观念。最后坦露了自己要效法诸葛亮辅佐朝廷的抱负,大有澄清天下的气概。拓展资料:原文:登楼唐代:杜甫花近高楼伤客心,万方多难此登临。锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。译文:繁花靠近高楼,远离家乡的我触目伤心,在这全国各地多灾多难的时刻,我登楼观览。锦江两岸蓬蓬勃勃的春色铺天盖地涌来,玉垒山上的浮云,古往今来,千形万象,变幻不定。朝廷如同北极星一样最终都不会改换,西山的寇盗吐蕃不要来侵扰。可叹蜀后主刘禅那样的昏君,仍然在祠庙中享受祭祀,黄昏的时候我也姑且吟诵那《梁甫吟》。创作背景: 这首诗是764年(唐代宗广德二年)春,杜甫在成都所写。当时诗人客居四川已是第五个年头。诗中“西山寇盗”即指吐蕃,“万方多难”也以吐蕃入侵为最烈,同时,也指宦官专权、藩镇割据、朝廷内外交困、灾患重重的日益衰败景象。作者简介:杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,汉族,河南府巩县(今河南省巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”,为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念。
2023-07-23 10:03:441

乙醇和钠的反应

反应式为:2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2。钠与水反应的现象:钠浮在水面上,剧烈反应,在水面上四处游动,发出“嘶嘶”声,逐渐熔为一个光亮的小球,放出大量的热。反应结束后,向溶液中滴加少量酚酞试液,溶液变红。钠与乙醇反应的现象:钠在乙醇中,缓慢放出气泡。反应结束后,向溶液中滴加少量酚酞试液,溶液变红。在这个反应中,钠被乙醇中的羟基(OH)取代而生成乙醇钠(CH3CH2ONa)。同时,剩余的氢离子(H+)与另一个钠原子结合,生成氢气(H2)。此反应是一种还原反应,也是一种水解反应,有时候用作实验室中去除催化剂、分离纯化等方面的操作。需要注意的是,在操作过程中要格外小心,因为反应中产生的氢气是易燃且具有爆炸性的。乙醇和钠反应属于有机化学中的一个模型反应。该反应常用于有机合成中的还原性钠的制备和脱水反应等方面。乙醇钠是一个比较重要的化学试剂,可以用于溶解许多有机物以及代表强碱性,不仅可以用作阴离子试剂,在有机合成反应当中甚至可以代替碱性催化剂的作用,同时也很容易与二级以上卤代烃发生亲核取代反应等等。此外,由于乙醇钠具有强碱性,因此它还可用于高分子化学领域中的碱催化剂,例如聚合反应或作为催化剂进行酯化和羰基加成反应等。总的来说,乙醇和钠的反应性质很丰富,在有机合成中有着广泛的应用。
2023-07-23 10:03:441

杜甫的关于忧国忧民的诗句

1.杜甫忧国忧民的诗句20句,快 《春望》中的: 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 《蜀相》中的: 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟! 《登高》中的: 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 《茅屋为秋风所破歌》中的: 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山 呜呼!眼前何时突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 《兵车行》中的: 车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰, 爷娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。 牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄 《江南逢李龟年》中的: 正是江南好风景,落花时节又逢君 《闻官军收复河南河北》中的: 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳 2.杜甫忧国忧民的诗句 春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 前出塞九首 杜甫 戚戚去故里,悠悠赴交河。 公家有程期,亡命婴祸罗。 君已富土境,开边一何多。 弃绝父母恩,吞声行负戈。 出门日已远,不受徒旅欺。 骨肉恩岂断,男儿死无时。 走马脱辔头,手中挑青丝。 捷下万仞冈,俯身试搴旗。 磨刀呜咽水,水赤刃伤手。 欲轻肠断声,心绪乱已久。 丈夫誓许国,愤惋复何有。 功名图骐驎,战骨当速朽。 送徒既有长,远戍亦有身。 生死向前去,不劳吏怒嗔。 路逢相识人,附书与六亲。 哀哉两决绝,不复同苦辛。 迢迢万馀里,领我赴三军。 军中异苦乐,主将宁尽闻。 隔河见胡骑,倏忽数百群。 我始为奴仆,几时树功勋。 挽弓当挽强,用箭当用长。 射人先射马,擒贼先擒王。 杀人亦有限,列国自有疆。 苟能制侵陵,岂在多杀伤。 驱马天雨雪,军行入高山。 径危抱寒石,指落曾冰间。 已去汉月远,何时筑城还。 浮云暮南征,可望不可攀。 单于寇我垒,百里风尘昏。 雄剑四五动,彼军为我奔。 虏其名王归,系颈授辕门。 潜身备行列,一胜何足论。 从军十年馀,能无分寸功。 众人贵苟得,欲语羞雷同。 中原有斗争,况在狄与戎。 丈夫四方志,安可辞固穷。 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢, 下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力, 忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去。 唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜, 风雨不动安如山。呜呼! 何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 杜甫《蜀相》 丞相祠堂何处寻, 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色, 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟。 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行, 秋边一雁声。 露从今夜白, 月是故乡明。 有弟皆分散, 无家问死生。 寄书长不达, 况乃未休兵。 杜甫《登岳阳楼》 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。 野望 杜甫 西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。 海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。 惟将迟暮供多病,未有涓埃答圣朝。 跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。 登楼 杜甫 花近高楼伤客心,万方多难此登临。 锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。 可怜后主还祠庙,日暮聊为梁父吟。 登高 杜甫 风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客, 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。 _______________肉华 3.杜甫忧国忧民的诗句 1、春望国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。2、茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去。 唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!3、蜀相丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。4、月夜忆舍弟 戍鼓断人行,秋边一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。5、野望 杜甫西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。 海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病,未有涓埃答圣朝。 跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。 4.杜甫忧国忧民的诗句 春望 杜甫 国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心. 烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪. 前出塞九首 杜甫 戚戚去故里,悠悠赴交河. 公家有程期,亡命婴祸罗. 君已富土境,开边一何多. 弃绝父母恩,吞声行负戈. 出门日已远,不受徒旅欺. 骨肉恩岂断,男儿死无时. 走马脱辔头,手中挑青丝. 捷下万仞冈,俯身试搴旗. 磨刀呜咽水,水赤刃伤手. 欲轻肠断声,心绪乱已久. 丈夫誓许国,愤惋复何有. 功名图骐驎,战骨当速朽. 送徒既有长,远戍亦有身. 生死向前去,不劳吏怒嗔. 路逢相识人,附书与六亲. 哀哉两决绝,不复同苦辛. 迢迢万馀里,领我赴三军. 军中异苦乐,主将宁尽闻. 隔河见胡骑,倏忽数百群. 我始为奴仆,几时树功勋. 挽弓当挽强,用箭当用长. 射人先射马,擒贼先擒王. 杀人亦有限,列国自有疆. 苟能制侵陵,岂在多杀伤. 驱马天雨雪,军行入高山. 径危抱寒石,指落曾冰间. 已去汉月远,何时筑城还. 浮云暮南征,可望不可攀. 单于寇我垒,百里风尘昏. 雄剑四五动,彼军为我奔. 虏其名王归,系颈授辕门. 潜身备行列,一胜何足论. 从军十年馀,能无分寸功. 众人贵苟得,欲语羞雷同. 中原有斗争,况在狄与戎. 丈夫四方志,安可辞固穷. 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅. 茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢, 下者飘转沉塘坳.南村群童欺我老无力, 忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去. 唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息. 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑. 布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂. 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝. 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜, 风雨不动安如山.呜呼! 何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 杜甫《蜀相》 丞相祠堂何处寻, 锦官城外柏森森. 映阶碧草自春色, 隔叶黄鹂空好音. 三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心. 出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟. 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行, 秋边一雁声. 露从今夜白, 月是故乡明. 有弟皆分散, 无家问死生. 寄书长不达, 况乃未休兵. 杜甫《登岳阳楼》 昔闻洞庭水,今上岳阳楼. 吴楚东南坼,乾坤日夜浮. 亲朋无一字,老病有孤舟. 戎马关山北,凭轩涕泗流. 野望 杜甫 西山白雪三城戍,南浦清江万里桥. 海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥. 惟将迟暮供多病,未有涓埃答圣朝. 跨马出郊时极目,不堪人事日萧条. 登楼 杜甫 花近高楼伤客心,万方多难此登临. 锦江春色来天地,玉垒浮云变古今. 北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵. 可怜后主还祠庙,日暮聊为梁父吟. 登高 杜甫 风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回. 无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来. 万里悲秋常作客, 百年多病独登台. 艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯. _______________肉华。 5.杜甫忧国忧民,怀才不遇的诗句 杜甫忧国忧民,怀才不遇的诗句: 1、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。《蜀相》 2、万里悲秋常作客,百年多病独登台。《登高》 3、国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。《春望》 4、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。《茅屋为秋风所破歌》 人物简介: 杜甫(公元712年-公元770年),字子美,汉族,祖籍襄阳,生于河南巩县。自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。 杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。
2023-07-23 10:04:091

诗仙李白与诗圣杜甫的诗歌风格

  诗仙李白与诗圣杜甫的诗歌风格【1】   【摘要】在古诗的学习中,我们可以感悟古诗语言的凝炼含蓄与意境的深邃,探析其趣味,并可以深刻地了解历史文化,吸取古诗营养,探索古诗真谛。   同时,也可以提高我们的自身素质,陶冶我们的情操。   因此,本文的古诗词探究,以诗仙李白与诗圣杜甫为例,通过他们的诗歌让大家真正体味古诗的意境美,以此供大家一起学习与探讨。   【关键词】李白;杜甫;诗歌探究   1.李白的浪漫主义   李白是我国唐代著名的大诗人,他的人格和艺术个性常被大家用浪漫、天真、豪放、飘逸、自我意识等形容。   李白在思想和行为上的突出表现是自我仙化、任侠使气、交友真诚。   李白用浪漫主义的手法,抒写了他对大好河山的喜爱,对美好仙界的向往,对世俗的鄙弃,对权贵的蔑视和追求自由的思想。   虽然,他所追求的政治理想和从政行为都缺乏现实性,但以其特殊的气质表现在诗歌里却是天然率真的,他的天然率真表现在诗歌艺术上不被传统所束缚,任凭自己真情的自然流露,正如在《书怀赠南陵常赞府》中“君看我才能,何似鲁仲尼”,自比大贤。   1.1 李白的豪放不羁   李白的诗歌最大的特征就是“豪”。   他的豪放可以表现在两个方面,一者是他对自己的自信十足以至于有一些狂妄,因为他有恃才傲物的资本来表现自己的清高,如:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。   而另一个方面,李白的诗歌气势恢宏,意境广阔。   在描写山川《蜀道难》写道“噫吁口戏,危乎高哉!蜀道难难于上青天.......”,多用整齐的七言与九言,同时又四次转韵,手法变化多端。   又如“天生我材必有用,千金散尽还复来”一句,意气奋发,豪迈奔放,这是对自己充满信心的表达,也是对自我、对人生的有力肯定,就连贺知章也为李白的大气深深所折服。   《山中与幽人对酌》中写道:“两人对酌山花开,一杯一杯又一杯。   我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来”将这种毫无遮饰的情绪大胆的表露,构成自豪放纵逸的特征,同时也表现出诗人顽强的生命力量。   1.2 李白的飘逸俊美   李白的飘逸俊美表现之一是语言自然朴素,所咏之物脱口而出却不加雕饰,也是他“清水出芙蓉,天然去雕饰”的语言的具体表现。   他认为艺术美的最高境界就是“天真”,在讴歌祖国山河与美丽的自然风光时,不事雕饰,不掩真情,诗的风格雄奇奔放,俊逸清新。   他主张尊重诗人的创作个性,相信诗人的创作活力,始终在自然、率真中体现自己真实与质朴的人生,如:“青冥浩荡不见底,日月照耀金银台”,“霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下”,又如:“白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻?今人不见古时月,今月曾经照古人。   古人今人若流水,共看明月皆如此。   唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里”展现了作者旷达博大的胸襟和飘逸潇洒的性格。   2.杜甫的现实主义   杜甫眼极冷,他总是毫不留情的透过人们伤痕累累的皮囊触及最柔软的内心,杜甫的心却极热,从他的诗的字里行间无不渗透着对百姓的同情以及对统治者的谴责控诉。   杜甫的诗,就像昂贵而冰冷的镜头,总是如实地记录着社会百态,最真地描述着发生在社会底层小人物身上的事。   2.1 杜甫的沉郁顿挫   “沉郁”是指其题材严肃,感情深沉、深挚,作品思想内容的博大精深,“顿挫”指诗文的风格深沉蕴籍,语势有停顿转折,而“沉郁顿挫”被用于形容杜甫创作诗词的主导风格。   杜甫诗中的“沉郁”融合了感伤与思考,其情感无法得到爆发和宣泄,只能依靠诗词进行渗透。   杜甫在诗篇中呈现出沉闷、悲伤的色彩以及哀婉的感伤是杜甫“沉郁顿挫”诗风的一种表现方式。   他一生忧国忧民,把爱国思想和忠君交织在一起,把皇帝看成国家社稷的化身,把国家成败的希望全寄托在皇帝的身上,对皇帝是一味的忠诚,他从早年的志向直到临终仍在惦念着:“战血流依旧,军声动至今”,正如《南征》中:“者病南征日,君恩北望心”所写,诗人去世前一年,抱病漂泊时仍对皇帝感恩戴德,忠诚不舍,无论顺境还是逆境,他始终希望以丞的身份辅佐国君。   正如他在《春望》中的“白头搔更短,浑欲不胜簪”所描写的那样,战争不断,家书无法送回,战争到最后不管是胜还是败,苦得都是百姓。   诗是历史的真实写照,形同诗人的眼睛和耳朵,而杜甫的诗就是是历史的桥梁。   他“沉郁顿挫”的诗风转变成悲伤的字符,体现了他对国家和人民的热爱,更成就了唐诗的光辉时代,为后人留下值得歌颂的诗篇。   2.2 杜甫的咏史怀古   杜甫着眼于“入世”重于写实。   他身经唐朝盛极而衰的巨变,动荡不安的生活给他的身心造成了难以愈合的创伤,他将时代由盛转衰,急转直下的衰败景象纳入笔下,反映除了出了社会的不公与人生的悲惨艰辛,起到了抒怀或谏政的作用。   正如《兵车行》中描写的“君不见,青海头,古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾。”这首诗主题是征兵送行,寓情于叙事之中,在叙述中张翕变化有序,前后呼应,严谨缜密,诗的字数杂言互见,韵脚平仄互换,声调抑扬顿挫,情意低昂起伏。   杜甫有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负,他同情人民,甚至情愿为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。   动乱中生活的困苦,使杜甫时刻为妻子和儿女能否过上安乐的生活而担心,为儿女挨饿乃至死去而伤心痛苦。   例如《北征》、《述怀》等诗篇都表达了诗人浓浓的骨肉情深。   3.总结   李白在继承前人优秀传统的基础上,进一步发展了中国古代诗歌的艺术特色,形成了自己独特的诗歌风格,特别是浪漫主义表现手法,使其诗歌充满浓厚的自我表现的主观色彩。   如李白在《沙丘城下寄杜甫》中写道“我来竟何事,高卧沙丘城。   城边有古树,日夕连秋声。   鲁酒不可醉,齐歌空复情。   思君若汶水,浩荡寄南征”。   李白起笔设问“我来竟何事”,复自答“高卧沙丘旁”,而杜甫起笔却在《天末怀李白》中先问“君子意如何”,一个先言己,一个先问他,李白浓厚的自我表现色彩可见一斑。   杜甫与李白充满传奇色彩的身世血脉不同,杜甫出身书香门第,是忠诚的儒家弟子,他接受的教育是家国天下、君臣父子,所以他没有李白超然的仙气,他真实地活在大唐的土地上,对这片土地爱得深沉。   李白的“思君若汶水,浩荡寄南征”与杜甫的“古凭锦水双行泪,好过瞿塘滟堆”较读,一个俊快,一个沉挚,性气不同,晰然可见。   如果说李白的生命似酒,烈酒,以强势的姿态张扬的游走在天地间,那么杜甫的生命就似水,无所不在的各种形态的水,杜甫之就真就善犹如水之就下,是命运的安排。   他的静定,他的沉郁如同来自西伯利亚的风,冷的刺骨,它的尖锐凛冽从来不屑于隐藏,但是正是有了它的存在,人们才会相信,春天不会远了,藏在冰层地下的是希望。   参考文献:   [1] 何宏晔.李白诗歌的浪漫主义特色[J].文教资料,2010(14).   [2] 马卓昊.李白诗歌的艺术特色探讨[J].青年文学家,2014(03).   [3] 吴天虎.浅议杜甫诗歌的艺术特点[J].课程教育研究,2012(15).   [4] 张国云.李白杜甫诗歌浅析[J].学苑教育,2010(17).   李白与杜甫的诗歌风格【2】   在《唐诗品汇总叙》中称:“开元、天宝间则有李翰林之飘逸,杜工部之沉郁”。   胡应麟在《诗薮》中也说过类似的话:“李杜二公,诚为劲敌,杜陵沉郁雄浑,太白豪逸宕丽。”总之,不管人们如何评价与比较李杜二人的诗风,总脱不了李诗之“飘逸”,杜诗之“沉郁顿挫”的艺术创作风格。   “飘逸”用房日晰先生的话说便是:“老庄思想作用于艺术趣味的反映,显示出潇洒闲逸离脱尘俗的艺术境界,飘逸重在逸,带有超脱凡俗的神仙风貌”,而吴奔星先生却认为飘逸是诗中所表现出画家所不能画,摄影家所不能摄出的那种立体感与行动感的整体印象。   由于李白的性格豪放不羁,因而形成了他诗歌豪放、潇洒、闲逸的主要特色。   诗人善于挥洒,笔走龙蛇,诗里往往呈现出一种活泼飘逸之态。   “我醉欲眠即且去,明朝有志抱琴来”(《山中与幽人对酌》)便是他坦率性格的真实写照。   显然他那种“因援笔三叫,文不加点以赠之”的自由挥洒与杜甫的“二句三年得,一吟双泪流”的苦吟是不可同日而语的`。   李白以强烈的主观色彩和浪漫情调,表现出自己的鲜明独特性,他在抒写自己理想的时候总是十分自信:“天生我才必有用,千金散尽还复来”,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;在表达自己的愤怒情绪时,更是十分狂放:“一风三日吹倒山”;在他思念友人时,他会说:“狂风吹我心,西挂咸阳树”;当政治不得意时,他无法控制内心的愤激,他会高声疾呼:“大道如青天,我独不得出!”以上诗句皆表现出一种狂放不羁,啸傲沧州的精神和性格。   杜甫的诗中则更多的是寄予了对国家、民族兴衰的感慨和关注,诗人深受儒家“匡时济世”思想的影响,因此他的诗作较多地反映人民的疾苦和现实的黑暗,所谓“葵霍倾太阳”和“穷年忧黎元”正是他的思想的核心反映。   当他目睹长安陷落,国破城荒的景象时,用慷慨激昂的笔调写下了《春望》,从而表达了诗人忧虑国家的焦虑心情,但当他闻听苏北被收这一喜讯时,却又格外欢喜,写出了他“生平第一首快诗”――《闻官军收河南河北》。   全诗无不流露出诗人初闻捷报时惊喜的心情。   李白在批判安史叛乱时,他沉痛地呼喊“白骨成丘山,苍生竟何罪”,表现了自己豪迈的主观色彩与浪漫情调,与杜甫沉着、冷静形成强烈反衬。   李白的诗意象跳跃之迅急,感情抒发之异乎寻常,手法运用之夸张是杜甫及同时代的诗人无与比及的。   在《将进酒》中诗人说到“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪!人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,此诗由一个“悲”字引发出“青丝”“雪”这些意象,诗人面对永恒的大自然,发出了内心的愁苦感慨,人生如此之短暂,岁月如此之匆匆。   但这一腔的情,这一腔的感叹很快就转为开怀痛饮的诗句:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。   由此可见李白感情变化异乎寻常,意象跳跃跨度大是他飘逸风格形成的一个重要因素。   在他的《宣州谢楼饯别校书叔云》中,诗人主要采用跳跃式的结构,使人读来飘飘欲仙,诗中留有大量空白,等待读者去填补,从而使人领悟到了李白的飘逸风格。   杜甫与李白不同,他一生的遭遇及所处的“万方多难”的时代背景造就了他性格的主要方面和创作的主要风格。   他的诗虽事件平凡,感情却极为深沉,例如曾被誉为“旷代之作”的《登高》,这首诗通过叙写无边秋色、不尽长江以及诗人的孤苦形象,抒发了他悲愁的复杂感情,表现了诗人博大的胸怀和深沉的隐忧。   “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”诗人借写江边秋景,抒发了袭击满腔的愁哀之情。   他的诗“内容深广,意境雄深,感情深沉,表情达意深曲委婉”。   国家的危难,社会的动乱,人民的困顿及个人的遭遇形成了他诗歌的主要内容。   《羌村三首》其一描写了诗人久别之归的情景,虽篇幅较短,但感情剔透有力,读之不得不使人发出深沉的叹惋。”世乱遭飘荡,生还偶然随”,对于这种死里逃生的喜悦,谁能不“感叹亦唏嘘”呢?当然对那种“夜阑更秉烛,相对如梦寐”的激动之情就更能想象了。   可以说当时诗人是幸运的,但对于那个时代所成就的千千万万背井离乡的人又该寄予什么样的感情呢?这是一个值得令人深思的问题。   杜甫对人民的深刻同情及对统治者的愤怒之情在他的诗中表现得很深刻。   “穷年忧黎元,叹息肠内热”,他关心人民胜过关心自己;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山,呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”,他宁愿自己受冻,也要天下所有人温暖,对统治者的批判更是深刻和激愤,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”诗人正是用他沉郁的笔调才写出了黑暗社会的尖锐矛盾。   杜甫通过对社会现实的深刻体察,创作出了大量的诗来表达他对时局的关注,并将忧国伤时之情与自己有志难畴、报国无路的痛苦相交织,表现了他对国家前途、人民命运的关心,他借助对景物的描写,将那一腔忧国、忧民的热忱表达其间,委婉含蓄,使读者不难看出诗中隐匿的痛苦与哀伤之情。   “感时花溅泪,恨别鸟惊心”,“江山如有待,花柳更无私”,“秦川忽破碎,泾渭不可求,俯视但一气,焉能辨苍州”这些诗句中无不渗透着“国破山河在,城春草木深”的感慨,忧国忧民的心情跃然纸上。   吴奔星先生所说的李白飘逸的主体感与行动感的整体印象,我认为的确是画家所不能画,摄影家所不能摄的。   至于什么是诗的行动感与立体感,吴先生认为“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”便可作为它的标准答案。   在李白的诗中所表现出的那种流动而又具体的画面给人一种天马行空般的感觉,使读者也似乎处于其中,与诗人并驾齐驱于飘洒、出尘的美好境界里。   《早发白帝城》是李白被贬夜郎,中途被赦之后的作品,“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”,正表现出了诗人轻松、欢快的心情,我认为诗人当时的这种喜悦足以同杜甫“世乱遭飘荡,生还偶然随”,“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的喜悦激动之情相媲美。   唯一不同的便是前者带有浓厚的自我主观情调,而后者则带有较强的忧患意识。   总之,诗仙李白的飘逸让我们回味无穷,诗圣杜甫的沉郁让我们愁结百度,二人互为补充,同时代表了唐代诗歌的最强音,的确不愧为韩愈在《调张籍》中说的:“李杜文章在,光焰万丈长”。   李白与杜甫的诗歌风格和美学追求的异同【3】   摘要:李白与杜甫被称为盛唐伟大的双子星座,其诗歌创作为后人敬仰和称道,留下了许多不朽的诗歌作品,代表了盛唐文学的最高成就。   李、杜二人的诗歌都体现出他们满腔爱国之情、对百姓疾苦的深切关怀、对自身命运和前途的慨叹。   本文从李白和杜甫所处的时代以及出生、家庭、思想、个性等方面分析二人诗歌风格与美学追求的异同。   关键词:李白、杜甫;诗歌风格;美学追求;异同   李白和杜甫所处的时代,是唐王朝由盛转衰的时期,他们的诗歌作品非常典型地表现了当时的时代特征,前期的盛唐气象和后来的国家危机、悲剧都在流淌在二人的笔尖,展现出动人心魄的艺术魅力。   当然,由于李、杜出生的家庭不同、受到的思想熏陶存在差异、个性差别等因素的影响,形成了风格迥异的诗歌艺术风格和美学追求。   诗歌风格的对比   首先,二人诗歌风格的形成一定程度上受他们家庭出生的影响。   李白从小好学发奋,可谓博览群书:“五岁诵六甲,十岁观百家,轩辕以来,颇得闻矣。   长横经籍书,制作不倦”(《上安州裴长史书》)。   这就让李白有强烈的积极向上的精神,充满自信,渴望施展才华成就一番事业。   他从少年开始就喜欢游历于山水之间,使得他的许多诗歌自由奔放,充满浪漫主义气息。   “高歌取醉欲安慰,起舞落日争光辉(《南陵别儿童入京》)”,那种酣饮之后的豪情万丈是他人难以企及的魅力。   杜甫出生于“奉儒守官”的官宦家庭,因此他把从仕与作诗都当做自己的家业来看待。   他一生颠沛流离,饱尝世间疾苦,所以十分体会老百姓的苦难,具有人道主义的关怀。   他的诗歌蕴含着一种深沉的忧思,“默思失业徒,因念远戍卒。   诱端齐终南,苟床豢啥蕖薄D侵指鋈说你扳旰投园傩湛嗄训谋悯呼之欲出,意味深远。   再者,杜甫也游历过众多地域山河,但由于大多时候是在颠簸中流离,所以与李白的自由洒脱相比,杜甫的诗歌很多时候展现的是他磅礴大气,丰富的生活经历使得他更加深沉稳健,用细腻流畅的笔触和内心情感来表现诗歌作品的豪情万丈,“尤工远势古莫比,咫尺应须论万里”(《戏题王宰画山水图歌》)。   让人回味不已。   李白和杜甫很相似的一点就是都受到了少数民族文化和道教文化的影响,在他们一生的优秀诗歌篇目当中,不乏展现少数民族文化生活、展现道教文化的作品。   李白广泛交友,在他的众多好友中,有许多都是少数民族后裔或带有少数民族血统的友人,再加上家庭教育和时代和地理生活环境的影响,李白从小就受到丰富多彩的少数民族文化的熏陶。   这就使得李白充满侠肝义胆的豪情,其诗也雄浑豪迈,阳刚健美。   他的《上安州裴长史书》 中这样写道:“昔与蜀中友人吴指南同游于楚,指南死于洞庭之上,白潭服恸哭……寝兴携持,无辍身手,遂丐贷营葬于鄂城之东”。   他的那种让人惊栗的侠义之心体现得淋漓尽致。   再读《观胡人吹笛》“胡人吹玉笛,一半是秦声。   十月吴山晓,梅花落敬亭”,“脱吾帽,向君笑。   饮君酒,为君吟(《扶风豪士歌》)”,李白的深厚的文化底蕴和对各民族文化的吸纳融合都潜移默化地表现出来了,形成了他独特的诗歌风格。   作为对后世影响深远的很有代表性的诗人,杜甫广泛吸收各个民族的文化精髓,积淀汇聚的同时也在不断地创造和改变。   杜甫自小就受到儒家文化的影响,于是,在他的文化体系中就形成了兼容并包的形式。   他主张各民族友好相处,反对穷兵黩武,突破了儒家“严华夷之变”的狭隘。   他的诗歌当中有很多体现民族平等、反对战争的博大胸怀。   《寄贺兰》对乱世离愁的慨叹,在听完民族音乐后写《夜闻v篥》的苦寒哀伤,《秋野五首》中杜甫对少数民族文化的喜爱,非常好地表现了诗人的风格和主张。   道教文化在盛唐时期受到特别的推崇,李白和杜甫的诗歌作品受其影响也是比较深刻的。   他们都饱读诸子百家、三坟五典,其中有儒家经典,当然也有大量道教的典籍。   这些经典的道家思想在无声无息当中就影响到了李杜二人的作品创作。   他们的诗歌很多都表现了对自由和理想的追求,对封建礼教的超脱与反抗。   除此之外,李白和杜甫的诗歌也从道教典籍文化中吸取了许多创作题材和素材,丰富了二人的创作手法,使得李杜的诗歌更加鲜活,富于想象力,文思活跃。   李白的《梦游天姥吟留别》,含有大量的道教文化元素,神话传说、特殊胜境都给人一种如临仙境的感觉。   李白的诗集中类似的作品数不胜数,再例如“白帝金精运元气,石作莲花云作台(《西岳云台歌送丹丘子》)”,我们都可以看出李白诗歌中道教文化的影子,那种清新自然而又飘逸俊美的诗歌风格感染人心。   杜甫诗歌作品里体现得爱国爱民、热爱自然山水、对隐逸生活的无限追求,也看到了道家文化对他的作用。   “一重一掩吾肺腑,山鸟山花吾友于”(《岳麓山道林二寺行》),可以看出他对大自然的无限热爱之情。   美学追求的比较   李白和杜甫一个被尊称为“诗仙”,一个被奉为“诗圣”,二人的诗歌在诗歌风格有相似与不同,在美学追求中也同样存在异同。   首先来说李白。   李白的诗歌为何会有那么巨大的魅力,能够流传千年依旧经久不衰?很重要的是他诗歌中的美学思想散发出的耀人光芒对后人的吸引。   李白的生活坏境、时代特征、思想等因素不仅影响了他的性格的养成,影响他的诗歌风格的形成,同样也潜移默化地影响着他对诗歌美学的追求。   李白的诗歌给我们呈现的是自信豪放、乐观向上、热爱家国社稷、有远大的政治抱负的情怀,这是盛唐气象的杰出体现。   诗人对高远目标的追求喷薄而出,这是一种风骨美,也是李白美学追求的核心。   《代寿山答孟少府移文书》中“达则兼济天下,穷则独善一身”的诗句表现了李白救世的宏大理想。   李白还常常借咏吟宝剑来表现自己的性格气概,也体现他不甘平庸的抱负:“抚剑夜吟啸,雄心日千里”(《赠张项镐》其二)。   在分析诗歌风格的时候就已经了解到李白从小受到儒家和道教文化的熏陶,这两种哲学思想深深地烙印在李白的诗歌美学创作中,也就让他的诗歌包含瑰丽奇骏、拔俗无类之美。   李白的诗歌里常常有神奇的传说、丰富的比喻引用、大胆的想象、让人惊叹的天外之物,让人感到仙气飘飘。   他厚重的文化积淀和博大的胸怀也让他的诗歌作品引人入胜。   其中经典的作品之一应该是《蜀道难》,全诗对蜀道的精到的描绘,让蜀道的雄、奇、险尽显出来,他在诗中把历史故事和神话传说结合,展现出瑰丽奇骏的奇特美感。   也许是游历的地方多,也许是自身的经历的作用,李白在写诗的时候很是注意展现变幻浩荡的美学思想。   他善于运用修辞手法,让奇特的意象流于自己的文字之中,“举杯邀明月,对影成三人”(《月下独酌》),“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”(《赠裴十四》),都是颇有意思的想象。   再者,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”(《将进酒》),以及《蜀道难》中的感情抒发,都像奔腾的流水一样倾泻,浩浩荡荡。   再来说杜甫,杜甫由于经历过社会的动荡,体味过生活的艰苦,因此诗歌中时常体现出一种深沉厚重的美学思想,意味深远。   陈廷焯《白雨斋词话》卷一这样写到:“所谓沉郁者,意在笔先,神余象外,……欲露不露,反复缠绵,终不许一语道破。   非独体格之高,亦见性情之厚”。   说的不正是杜甫诗作的沉郁之美吗?“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”(《登高》)、“石泉流暗壁,草露滴秋根”(《日暮》),尽显其美。   道家和儒家的思想同样也对杜甫的美学追求有一定的影响作用。   在美学追求中,儒家强调的是“善美”,而道家则更多强调的是自然属性的“真美”,从哲学观念出发就是所说的“含蓄之美”。   在杜甫的诗歌创作中,毋庸置疑是存在这种审美理念的。   杜甫诗作中非常突出的美学思想还有跌宕起伏。   读过他的诗不难发现,那种如山路十八弯的回旋,如黄河奔流的磅礴贯穿于他的字里行间。   他的《三吏》、《三别》就运用多种写作技巧,变化多端。   他常常使用《史记》式的“悬念法”,在开头不写出何人何故。   一直写到后面在结尾处再揭晓,形成起伏之势,使诗歌语言充满张力,让人印象深刻。   《从重表侄王殊评事使南海》、《丽人行》等,都是代表作品。   李白杜甫的诗歌不管在艺术风格还是美学追求上,都有自己的独特之处,他们的作品就如天空的浩渺繁星,耀眼醒目。   他们的诗歌艺术成就也对后世影响深远,是我国非常宝贵的文化遗产,为诗歌的进一步发展做出了巨大的贡献。   参考文献:   [1]中国李白研究会、马鞍山李白研究所《中国李白研究》.黄山书舍。   [2]胡可先:《杜甫诗学引论》安徽大学出版社。   [3]徐希平:《李杜诗学与民族文化论稿》民族出版社。   [4]罗艺:《李白杜甫诗歌艺术比较谈》 重庆江津广播电视大学。   [5]李洲良:《杜甫诗歌的美学特征》《北方论丛》,1996年第二期。   [6]李洲良:《李白诗歌的美学特征》《学术交流》,1996年第三期。   [7]潘百齐:《论李白诗歌的美学特征》《中国李白研究(一九九零年 集上)――中国李白学会第二届年会纪事》。
2023-07-23 10:04:201

钠与酒精如何反应?

2Na+2C2H5OH=>2NaOC2H5+H2 置换反应 置换出氢气.与水的反应相似,生成乙醇钠和氢气
2023-07-23 10:04:229

求杜甫在成都草堂时的较著名的诗作

茅屋为秋风所破歌 水槛遣心 蜀相
2023-07-23 10:04:304

李白与杜甫谁的艺术成就高一点?

这个没法比较,都很厉害。
2023-07-23 10:04:396

乙醇与钠反应

乙醇与钠反应的化学方程式为:乙醇钠由金属钠与无水乙醇作用蒸干乙醇制得,乙醇与与金属钠反应生成乙醇钠和氢气,断开羟基上的氢氧键,生成氢气。乙醇钠为白色或微黄色吸湿性粉末,在空气中易分解,贮存中易变黑。 溶于无水乙醇而不分解。乙醇钠易燃,有腐蚀性。用铁桶密封包装,贮运中要防火、防水、防潮。扩展资料:生成产物的应用1、主要用于农药工业;2、用作强碱性催化剂、乙氧基化剂以及作为一种凝聚剂和还原剂用于有机合成中,生成苯比妥、保泰松、扑痫酮、甲基多巴、丁卡因盐酸盐、易咳嗪、氨蝶呤、乙胺嘧啶等化学物质。
2023-07-23 10:04:401

一世纪是100年还是1000年?

是100年。U0001f60a因为人最多只能活一世纪。U0001f607
2023-07-23 10:02:394

一个世纪是多少年,世纪与世纪又是怎么分的

世纪一个世纪是一百年,通常是指连续的一百年。当用来计算日子时,世纪通常从可以被100整除的年代或此后一年开始,例如2000年或2001年。这种奇数的纪年法来自于耶稣纪元后,其中的1年通常表示“吾主之年”(yearofourlord),因此第一世纪从公元1年到公元100年,而20世纪则从公元1901年到公元2000年,因此2001年是21世纪的第一年。不过,有人将公元1世纪定为99年,而以后的世纪则为100年,如果按照这种定义的话,2000年则为21世纪的第一年。
2023-07-23 10:02:301

杜甫诗风"沉郁顿挫"形成的原因

一、原因:因为杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,他的诗反映当时社会矛盾和人民疾苦。二、杜甫简介  1、杜甫(公元712年-公元770年),字子美,汉族,祖籍襄阳,生于河南巩县。自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。  2、杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。
2023-07-23 10:02:034

想想杜甫为什么会被人称人们称为苦难是人苦难诗人?

杜甫的诗都体现了黎民百姓的苦楚,是一个忧国忧民的爱国诗人。
2023-07-23 10:01:413

一个世纪多少年

一个世纪是100年。世纪指计算年代的单位,通常是指连续的一百年和十个共享位数的年代。当用来计算日子时,世纪通常从可以被100整除的年代或此后一年开始,例如2000年或2001年。这种奇数的纪年法来自于耶稣纪元后,其中的1年通常表示“吾主之年”。因此第一世纪从公元1年到公元100年,而20世纪则从公元1901年到公元2000年,因此2001年是21世纪的第一年。不过,有人将公元1世纪定为99年,而以后的世纪则为100年,如果按照这种定义的话,2000年则为21世纪的第一年。由于公元纪年的起点是公元1年,而0年代-90年代为第一世纪,从0年代开始进行绑定位数年代的计算。0年代是一个十年的位置,只占了9年。简洁的从0年代到目前的2020年代计算年份,我们生活的时代年份整理位数与百年整是两个类型。与公元纪年相关的两个概念是“世纪”和“年代”。每一个世纪为100年,从理论上讲,公元1年~公元100年为一世纪,公元101年~公元200年为第二世纪。以此类推,但是按照习惯的用法,人们常把某个100年的最后一年作为下个世纪之首,如公元100年,人们并不把它作为一世纪的最后一年,而是把它作为二世纪的最初一年。
2023-07-23 10:01:311

一个新世纪到底从哪一年算起? 如,是2000年还是2001年开始?

现在新世纪是从2001年开始的. 过去,我们把公元1900年至1999年称为20世纪,1800年至1899年称为19世纪.如此上溯类推,公元1世纪就是公元元年至99年.1个世纪是100年.上述纪年,公元1世纪就不足100年,不成为1个世纪.这样划分是不科学的. 公元纪年从元年开始.公元1世纪当然是从元年至100年,2世纪是101年至200年.如此类推,20世纪就是1901年至2000年.2001年正是21世纪的开端.这样划分世纪当然是完全正确的.现在世界各国都取得了这样的共识,都以此来迎接和欢庆新世纪的到来.有了这一共识,怎样划分和命名年代的问题就好解决了.
2023-07-23 10:01:241

杜甫资料

杜甫(712—770),字子美,自号少陵野老,盛唐大诗人,号称“诗圣”。原籍湖北襄阳,生于河南巩县。初唐诗人杜审言之孙。唐肃宗时,官左拾遗。后入蜀,友人严武推荐他做剑南节度府参谋,加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。 杜甫和李白齐名,世称“李杜”。他的思想核心是儒家的仁政思想。他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负。他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。 杜甫是伟大的现实主义诗人,一生写诗一千四百多首。其经历和诗歌创作可以分为四期。
2023-07-23 10:01:217

多少年是一个世纪?

一个世纪是100年。一个世纪是一百年,通常是指连续的一百年。当用来计算日子时,世纪通常从可以被100整除的年代或此后一年开始,例如2000年或者2001年。这种奇数的 纪年法来自于 耶稣纪元后,其中的1年通常表示“吾主之年”,因此第一世纪从 公元1年到公元100年,而20世纪则从公元1901年到 公元2000年,因此2001年是21世纪的第一年。不过,以前有人将公元1世纪定为99年,而现在的世纪则为100年,如果按照这种定义的话,2000年则为21世纪的第一年。
2023-07-23 10:01:171

半个世纪等于多少年?

半个世纪等于50年。世纪,指计算年代的单位,一百年为一个世纪。一个世纪是100年,两个世纪就是200年,半个世纪就是一半,就是50年,当用来计算日子时,世纪通常从可以被100整除的年代或此后一年开始,例如2000年或2001年。基本含义此词来源于拉丁文,这种奇数的纪年法来自于耶稣纪元后,其中的1年通常表示“吾主之年”(year of our lord),因此第一世纪从公元1年到公元100年,而20世纪则从公元1901年到公元2000年,因此2001年是21世纪的第一年。不过,以前有人将公元1世纪定为99年,而这时的世纪则为100年,如果按照这种定义的话,2000年则为21世纪的第一年。世纪圈: 当一个世纪 也就是一百年结束之后,例如2001年,也就是21世纪的第一年,就像是转过了一圈,人们常常称之为世纪圈。
2023-07-23 10:01:011

李白和杜甫的成就谁更高

我觉得应该是杜甫,因为李白傲岸不羁。
2023-07-23 10:00:5215