包拯打贵妃指关门打狗的是谁

包公出巡打贵妃指的是生肖猪、指的是生肖羊、指的是生肖鸡。包公出巡打贵妃在十二生肖中代表的是猪、羊、鸡，包公出巡打贵妃是指生肖猪，生肖鸡和生肖羊。

就是四大美女

这是一个成语，包公出巡打贵妃，一三四五相加数，读书君子是才人，四六合一先后出。代表的是生肖马，因为这句话里有一个故事，讲的是包公智斗贵妃的故事，而故事中包公骑的动物就是马。所以这个成语代表的是生肖马。

牛一三四五却二，第二位也是牛

牛

牛 。。。。。。。。。。。

牛

牛

猪

牛

牛，意思为太牛了

大概是龙吧

牛猴马

谜底是 马 吗

明镜高悬四海清包公出巡打贵妃的意思是龙。(辰时)地支5解释包公解包青天出巡解八府巡案，天子御赐上方宝剑，去御驾亲临，可先暂后奏.打贵妃解打贵妃包公如果不是龙，他哪敢打贵妃啊。

包公出巡打贵妃,一三四五相加数：13包拯（999年－1062年7月3日），字希仁，庐州合肥（今安徽合肥肥东）人，北宋名臣。天圣五年（1027年），包拯登进士第。累迁监察御史，曾建议练兵选将、充实边备。历任三司户部判官及京东、陕西、河北路转运使，后入朝担任三司户部副使，请求朝廷准许解盐通商买卖。知谏院时，多次论劾权贵。再授龙图阁直学士、河北都转运使，移知瀛、扬诸州，历权知开封府、权御史中丞、三司使等职。嘉祐六年（1061年），升任枢密副使。因曾任天章阁待制、龙图阁直学士，故世称“包待制”、“包龙图”。嘉祐七年（1062年），包拯逝世，年六十四。追赠礼部尚书，谥号“孝肃”，后世称其为“包孝肃”。有《包孝肃公奏议》传世。包拯廉洁公正、立朝刚毅、不附权贵、铁面无私、英明决断、敢于替百姓申不平，故有“包青天”及“包公”之名，京师有“关节不到，有阎罗包老”之语。后世将他奉为神明崇拜，认为他是奎星转世，由于民间传其黑面形象，亦被称为“包青天”。

包公出巡带虎头铡，虎？

牛 因为包公太牛了

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包拯打压的是张贵妃。朝堂风气不太好，很多官员相互勾结，党项之争非常严重，而包拯本来就是一个苛求廉政风气的官员，所以他就向宋仁宗告状，说张美人的伯父张尧佐勾结宰相文彦博，而文彦博与张贵妃也内外勾结，多次收受文彦博送的礼物，利用后宫权利在朝中勾结，必须打压。包青天人物解说包拯这样一个性格正直的人，他怎么会善罢甘休，所以他回家之后，更是罗列了张尧佐的罪状，一方面指责张尧佐靠裙带关系意指张贵妃上位，不会做事，另一方面张尧佐黄河改道，弄得附近灾民妻离子散。仁宗在这种压力下，最终换掉了张尧佐，但保证却还不满意，甚至更加生气，因为仁宗给张尧佐升迁了，让他从一个三司使的位置，换成了很多人为官一生都得不到的职业身兼四使宣徽南院使，怀康节度使，景灵宫使，群牧制置使。以包拯为首朝廷官员更是生气的发起猛烈仅供，誓死要让张尧佐，张贵妃和他们的同伙扫除干净，有一年上元节，张贵妃和官家一起去皇城头看花灯，张贵妃穿着一件极为华丽的灯笼锦，甚是好看，但却从未见宫中有人做这种衣服，于是官家就问她你这件衣服甚是好看，哪里来的。

包公出巡打贵妃形容的是包公不畏强权，不贪女色，不惧权贵，执法如山，是一个铁面无私的清官、好官。

龙

五部

《天师钟馗》《游龙惊凤》

我也不会复制你一堆,我就发一部我觉得经典但估计你没看过的转世惊情 主演：关德辉、苏玉华、唐文龙、梁铮、罗敏庄、李思蓓 集数：20集 地区：中国香港(TVB) 类型：古装神话 监制：李添胜 编审：梁咏梅 故事梗概 楚国大将军荆烈（唐文龙）与术士单无邪（陈豪）是师兄弟，因妻子雪姬（梁铮）与邪偷情而掀起了一场情杀。邪死；烈的魂魄化作一团怨气；姬的魂魄则长埋一陶俑内。 烈飘泊于天地凡间千多年，至明太祖朱元璋鄱阳湖一役而得以吸取无数怨气，成为邪灵之王。申十郎（关德辉）出生时祥云飘降，家人认定他非池中物，郎生来愚钝，原来上天选定他作为对付烈之人选，叫他七窍不开乃让他不受邪魔所侵。多年后，烈夜观天象，发现郎母水芙蓉（苏玉华）是昔日曾与已有一夕情缘的仙子。烈逼蓉相见但遭拒绝，一怒之下斩杀郎全家；蓉自刎，临终时为保郎安危而骗烈郎为其亲子。 郎其后得天池神水之助得以渐渐开窍，发现自己前世竟然是邪！烈得知郎是其前世宿怨，怨气更盛；郎虽有金身护体，仍不敌烈，元神飞走，七日内不归位便会灰飞烟灭……

鸡

鼠

虎

鸡

包公出巡打贵妃，一三四五相加数。这句话可以理解为：1、3、4、5这四个数相加得到的和。根据数学运算规则，可以得到：1 + 3 + 4 + 5 = 13所以，这句话可以翻译为：包公出巡打贵妃，一三四五相加得到的和是13。

包公出巡打贵妃是《三侠五义》第三十九回，包拯打压的是张贵妃。

龙(辰时)地支5解释包公解包青天出巡解八府巡案,天子御赐上方宝剑,去御驾亲临,可先暂后奏.打贵妃解打贵妃包公如果不是龙,他哪敢打贵妃啊!

包公出巡打贵妃,一三四五相加数：13包拯（999年－1062年7月3日），字希仁，庐州合肥（今安徽合肥肥东）人，北宋名臣。天圣五年（1027年），包拯登进士第。累迁监察御史，曾建议练兵选将、充实边备。历任三司户部判官及京东、陕西、河北路转运使，后入朝担任三司户部副使，请求朝廷准许解盐通商买卖。知谏院时，多次论劾权贵。再授龙图阁直学士、河北都转运使，移知瀛、扬诸州，历权知开封府、权御史中丞、三司使等职。嘉祐六年（1061年），升任枢密副使。因曾任天章阁待制、龙图阁直学士，故世称“包待制”、“包龙图”。嘉祐七年（1062年），包拯逝世，年六十四。追赠礼部尚书，谥号“孝肃”，后世称其为“包孝肃”。有《包孝肃公奏议》传世。包拯廉洁公正、立朝刚毅、不附权贵、铁面无私、英明决断、敢于替百姓申不平，故有“包青天”及“包公”之名，京师有“关节不到，有阎罗包老”之语。后世将他奉为神明崇拜，认为他是奎星转世，由于民间传其黑面形象，亦被称为“包青天”。

明镜高悬四海清完整的话是明镜高悬四海清，包公出巡大贵妃哦

一个世纪是100年。世纪此词来源于拉丁文，这种奇数的纪年法来自于耶稣纪元后，其中的1年通常表示“吾主之年”（year of our lord），因此第一世纪从公元1年到公元100年，而20世纪则从公元1901年到公元2000年，因此2001年是21世纪的第一年。不过，以前有人将公元1世纪定为99年，而这时的世纪则为100年，如果按照这种定义的话，2000年则为21世纪的第一年。

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在学习了“万方多难造就的诗圣-杜甫”这一课之后，我对杜甫有了更深入的了解和认识。杜甫，字子美，自号少陵野老，盛唐大诗人，号称“诗圣”,现实主义诗人，代表作《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》《新婚别》《垂老别》《无家别》。杜甫生在“奉儒守官”并有文学传统的家庭中，是著名诗人杜审言之孙。7岁学诗，15岁扬名，一生不得志，只做过一些左拾遗等小官，虽然后世被称为“诗圣”，诗歌被称为“诗史”，可在唐朝当时并没有得到人们的重视。有一首《戏为六绝句（其二）》就是写“初唐四杰”的：“王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休；尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。”其中不乏也有诗人的自比。杜甫的一生是充满磨难的，他曾经读书、漫游；困居长安；陷贼、为官；西南漂泊。他传奇的一生对他的成长产生了巨大的影响。不经历风雨难见到彩虹，古人已深悟了这方面的道理。你看那吴承思写《西游记》让唐僧师徒四人经历九九八十一难方把真经取到说。这难道不是作者的弦外之音吗？脍炙人口的散文《海燕》的作者高尔基，五岁边浪迹天涯，但可贵的是他把艰难困苦的环境当作一所社会的大学，孜孜不倦，滴水穿石，终于成为了举世闻名的一代文豪。正如一位哲人所说：“大海就是布满暗礁，越是以险恶出名，我越觉得通过重重危难寻求不朽是一种开心乐事。”正因为杜甫有这样的心态和面对人生的精神，才能铸就他“诗圣”的伟大成就！当今由于物质生活水平提高了，在一些青少年中滋生了不同程度的好逸恶劳的思想，遇到困难绕着做，贪图安逸坐想其成、心理脆弱、承受不了挫折。一些家长更是处处包办代理，把风雨留给自己，把彩虹让给孩子，这里面潜藏着一种危机。一种失去承受人生磨难的能力危机，因此我们应该时刻谨记，风雨彩虹的人生哲学，在人生的道路上用于面对挫折，成就人生事业! 大王留 嘿嘿

杜甫是唐朝现实主义诗歌最耀眼的一颗明星。杜甫的诗歌继承和发展了从《诗经》以来中国古代文学的现实主义传统，放在自己的艺术熔炉里加以提炼、铸造而形成自己独特的诗风：u201a沉郁顿挫u201b，因叙声感，因感生议，感事与写意有机地结合在思想内容和艺术表现手法上都达到空前的高度，为后代诗人指出一条通向现实主义、通向人民生活的创作道路。 在思想内容上，杜甫诗歌现实主义核心是关注人民疾苦，主题是忠君、爱国、爱民。在表现手法上，杜甫诗歌现实主义创作的艺术特色重在抒写现实人生，感事与写意有机结合，形成了沉郁顿挫的艺术风格。他诗中情感深沉充满蕴藉,语势停顿转折丰富,读起来感情饱满强烈.杜甫一生忧国忧民,诗歌内容多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,他的诗反映当时社会矛盾和人民疾苦,记录了唐代由盛转衰的历史巨变,表达了崇高的儒家仁爱精神和强烈的忧患意识.正所谓“世上疮痍,诗中圣哲；民间疾苦,笔底波澜”,他也因此被人称为诗圣.

48世纪，中华纪年

可删去一个分析如下：（1）逆境可激发人的斗志，催人成就一番大业。（论据：“万方多难”中成就了“诗圣”） （2）文学、艺术家应心怀祖国、心怀人民，才能有更大的作为。（论据：杜甫忧国忧民、从侍奉皇帝到走向人民才一再被后人传颂，成为永恒。） （3）人民公仆就应心怀人民疾苦，全心全意为人民服务。（论据：杜甫不愿重蹈高适覆辙，去过逢迎长官、鞭打人民的生活，虽然贫穷，也辞却河西县尉的任命。） （4）人民公仆应以身作则，敢于依法履行自己的职责，维护社会的公平与正义。（论据：P14杜甫不顾生死上疏援救房琯，正是他认真履行“左拾遗”谏臣的职责。） （5）人生任何时候都不能放弃心中的理想，否则将一事无成。（论据：杜甫的一生是万方多难的一生、巅沛流离的一生中，但他却从未放弃心中的追求，心中的理想，最终成为最有成就的诗人之一。） （6）文学、艺术家应和人民群众相结合，和伟大时代相结合，才能创作出无愧于时代的伟大作品。（论据：杜甫从开始的个人奋斗、侍奉皇帝到走向人民过程的转变，才一再被后人传颂，才成就了他“诗圣”的美名、“诗史”的诗歌成就。）

一个世纪从1年到100年，其中24个闰年，是266天，剩下76个普通年，所以=76*365+24*366=36524天。但是公元4世纪、8世纪、12世纪、16世纪等含有可以被400整除的00年的世纪，由于00年也是闰年，还要多一天，是36525天。

万方多难中成就的诗圣读后感800字说实话，以前我并不欣赏杜甫，觉得他不过是一个手无缚鸡之力的书呆子，连自己的亲人都养活不起，更何况拯救国家呢？不过这次从书中较多地了解了杜甫后，我才对杜甫产生了很大的歉意和敬意。　 杜甫出生于大唐开元盛世，他的诗真实地记录了安史之乱前后唐王朝由盛到衰的过程。读杜甫的一生，不但是在读一段令人心痛的历史，也是在目睹一种伟大的形成。杜甫从少年时代就怀着‘致君尧舜上，再使风俗淳"的政治理想，然而长安等待十年未果，又被接踵而至的现实打碎。官僚的险恶腐败，亲人的生离死别，自身的飘泊不定，人民的心酸疾苦，让他在现实里不得不苦苦徘徊挣扎，他确实是“诗圣”！　 不过无论他遇到怎样的艰辛，心里永远脱不开百姓。“莫辞酒味薄，黎地无人耕。兵戈既未息，儿童尽东征”。杜甫长期于下层，亲身体验了百姓受过难以忍受的苦。纵然一声怒吼突破胸腔，却不能惊起半点涟漪。他愤懑，无奈，却只能寄托于诗，用《三史》《三别》这样留着血的文字奏响无人忘怀的遗憾。更令人震憾的是：“呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”，这种悲天悯人的善良和博大的胸怀是多么可贵！“国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心”，杜甫以满腔的辛酸和仇恨，汇成苦难的笙歌奏响在破碎的山河大地上。他那执着的爱国之情摇曳着地燃烧起来，燃烧进骨子里，燃烧到顽固。纵使朝廷一次次地抛弃了他，悲苦了他，纵使岁月无多，仍发出“亲朋无一字，老病有孤舟，戎马关山北，凭轩涕泗流”的感叹，这声感叹，淹没了诗人和读者的双眼。他对于朝廷的誓死不渝，让我们肃然起敬！ 只是了解了关于杜甫的冰山一角，这个人，这种伟大，甚至是这种灵魂就深深地烙在了我们的心里。他悲天悯人的善良，尽心尽力的忠诚将永远留在我们心中。我想以后有机会一定要看完《杜甫传》，一遍一遍地感悟杜甫，并将他的灵魂一代一代地传承下去。“自非旷世怀，登兹翻百忧”无尽的忧虑，深藏于内心。心中的那份渴望当官，在59的岁月中被坚持直到死去。执着的期盼，化为不截的动力，催促这这位贫穷伟大的诗人在历史的轮番中不管向前。幼儿时代的甜蜜，让他对世界充满了幻想，一心想长大做官报效国家，但事实却给了他当头一棒：他在苦难中长大，饱看了生命的心酸悲苦；他在泥泞中前行，品尝着生离死别；他在国家与民前挣扎着徘徊着，真是“到处潜悲辛”而今我们长大了，成人啦，很快就会毕业，走向社会。对于我们这些温室里的花朵百年前的杜甫给了我们启示，那就是坚持。遇到困难坚持面对。当我们的学业下降时，请不要放弃，咬一咬牙，擦去无用的泪，坚持！当我们为了环境不好而忧虑时，笑一笑，用自己的行为证明给他们，也许有时孤军奋战会很累，但请坚持，水滴石会穿，绳锯木会断，只要我们坚持，环境会为我们变好。坚持吧，收掉那浪费力气的叹息，用最有活力的一面迎接明天，挑战未来；坚持吧，相信未来的我们会再相遇，相遇在那成功的彼岸。杜甫一生是悲的，但因悲而伟大，因伟大而是我们铭记。铭记那份敢登峰俯视苍穹伟大气概的杜甫吧！杜甫因有你历史将不会在寂寞！

一世纪=100年 一年=12个月 （一个月=阳历中1、3、5、7、8、10、12为大月共有31天，而其它剩下的月份如4、6、9、11月 为小月 有30天，其中二月最特别如果是闰年为29天，可以简单地理解为年份能被4整除为闰年，不能被4整除的年份为平年2月为28天） 闰年为366天，平年为365天一天=24小时 1小时=60分 1分=60秒 1秒=100毫秒

一个世纪是100年。一个世纪是一百年，通常是指连续的一百年。当用来计算日子时，世纪通常从可以被100整除的年代或此后一年开始，例如2000年或者2001年。这种奇数的 纪年法来自于 耶稣纪元后，其中的1年通常表示“吾主之年”，因此第一世纪从 公元1年到公元100年，而20世纪则从公元1901年到 公元2000年，因此2001年是21世纪的第一年。不过，以前有人将公元1世纪定为99年，而现在的世纪则为100年，如果按照这种定义的话，2000年则为21世纪的第一年。

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一世纪等于100年世纪，指计算年代的单位。一个世纪是一百年，通常是指连续的一百年。不存在公元0年。因此第一世纪应从公元1年到公元100年，而20世纪则从公元1901年到公元2000年，因此2000年不是21世纪的第一年，2001年才是。扩展资料：当用来计算日子时，世纪通常从可以被100整除的年代或此后一年开始，例如2000年或2001年。这种奇数的纪年法来自于耶稣纪元后，其中的1年通常表示“吾主之年”。因此第一世纪从公元1年到公元100年，而20世纪则从公元1901年到公元2000年，因此2001年是21世纪的第一年。不过，有人将公元1世纪定为99年，而以后的世纪则为100年，如果按照这种定义的话，2000年则为21世纪的第一年。参考资料来源：百度百科-世纪

1701——1800一个世纪是一百年，通常是指连续的一百年。当用来计算日子时，世纪通常从可以被100整除的年代或此后一年开始，例如2000年或2001年。这种奇数的纪年法来自于耶稣纪元后，其中的1年通常表示“吾主之年”（yearofourlord），因此第一世纪从公元1年到公元100年，而20世纪则从公元1901年到公元2000年，因此2001年是21世纪的第一年。不过，有人将公元1世纪定为99年，而以后的世纪则为100年，如果按照这种定义的话，2000年则为21世纪的第一年。

A day in the English Reenforcement ClassesOur English Reenforcement Classes started one week after our summer holiday started. Many classmates of mine joined the class. I didn"t plan to take a part in it at first as I didn"t think it was necessary for me. My school record was good and my English results was even better. I have always been one of the top three students in my school, which consisted 144 students in three classes of my year.I changed my mind at the last minute and registered in the English Reenforcement Class. It was called reenforcement class because it was not designed for students weak in English and oppositely it was specially prepared by our English teachers for all the participants to improve our oral English. On the first day, our teacher, Miss Johnson, set a strict rule for us. No Chinese words were allowed during the 90-minute class that included a 10-minute break. Everyone started the class with 1000 points credit and he would lose a point for every word he spoke. I thought it was easy for me. But to my dismay, by the end of the first class I found I had only 769 credit points left as I was caughted using Chinese words 17 times.I really had a lesson.

给你材料自己组织语言孩子上辅导班的好处　　1、现在竞争非常激烈，多学一样本领就多占一份优势。　　2、现在大多数补习班都是提高性质的，可以掌握高年级的知识，对于你提高学业成绩有好处。　　3、有一种类型的学习班是特长类的，如：美术，舞蹈，钢琴……参加这种学习可以强身健体又有一技之长。　　4、在学习班里，你可以结识新的伙伴，习班可以让自己变得多才多艺。那么你的交际范围就更广了。　　5、上补习班可以让知识更丰富，在考试的时候能得高分。　　6、在补习班中，你可以在其中找到一些具有你身上没有的优点的人，可以经常向他们请教问题　　7、补习班是利于创造的，因为它可以开阔人的思路，丰富思想。　　8、它即可以帮助学生消化不懂得知识，也可以给学生一个很好的学习空间。Shangfudaoban child benefits1, is now very competitive, like the ability to learn much of an advantage.2, and now most are improving cram in nature, can grasp the higher grades of knowledge, imrove academic performance is good for you.3, there is a type of classes are specialty classes, such as: art, dance, piano ...... participated in this study may have the skills to keep fit.4, in the study class, you can meet new partners, workshops can allow yourself to become versatile. Then your communication on a wider range of.5, the tutorial can make more knowledgeable in the exam can get a high score.6, in the tutorial, you have the advantage that you can find some people who do not have in them, you can always ask them questions7, cram is conducive to the creation, because it can open people"s ideas, rich ideas.8, it can help students that do not know how to digest the knowledge, you can also give students a good learning space.　孩子上辅导班的害处　　1许多孩子都在星期六，七日去辅导班。我认为学生已经学习了一个星期，应该放松放松，星期天过来就是星期一了，又是一个星期的开始，双休就是让我们大脑和身体以及神经放松的时候，这样，大脑会得不到休息，况且还有双休作业。　　2上自己没有兴趣的补习班，这样，学生会更加排斥，没有兴趣，学了只会适得其反，如果逼孩子上自己不喜欢的补习班，他会把这件事当成一个任务去做，而不是兴趣了。　　3补习班上的内容和老师教的方法会和学校的老师有冲突，这样孩子会不只知道应该听哪边，学习成绩也可能会下降。Shangfudaoban harm childrenA lot of kids on Saturday, seven to remedial classes. I think the students have learned a week, you should relax, come Sunday is Monday, is the beginning of one week, the weekend is to let our brain and body and nerve relaxation time, so that the brain will not rest, Moreover, there are weekend jobs.2 on its own is not interested in the tutorial, so that students will be more exclusive, no interest, learning would be counterproductive, if they do not like to force their children to cram, he will see it as a task to do, rather than interest a.Content and methods taught on three cram school teacher and there will be a conflict, so that the child will not only know which side should listen to, academic may also decline.