初二物理书中，怎么看停表以及怎么读停表？

第1是量程；第2是分度值。我们可以看到上面停表有两个表盘，一个大表盘一个小表盘。小表盘的量程是15分，分度值是30秒。前半量（白色部分）表示0-30秒，后半量（红色部分）表示31-60秒。大表盘是对小表盘所述30秒的细化。所以量程是30秒，分度值是0.1秒。注意观察大表盘的示数。黑色的2-4-6-8-10-12-14-16-18-20-22-24-26-28-30，红色的31-33-35-37-39-41-43-45-47-49-51-53-55-57-59。举例子说明：以上如为例先读小表盘。1、如图所示，指针指到15-1之间，那么可以读数0分。2、再读大表盘，指针处于前半量（白色分）度部分，所以大表盘的读数范围在0-30秒。小表盘已经确定是0-30秒，观察到指针处于2-4区间，读出2.6秒。3、最终读数，大小表盘综合读数：0分+2.6秒=2.6秒。

1、小盘：通常有30刻度和60刻度型。30刻度型则每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。 2、大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表精确度为0.1s的原因。 3、读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。 4、接着读大盘的读数，它的单位是秒，如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。 5、停表：是由频率较低的游丝摆轮振动系统通过发条和锚式擒纵机构补充能量，以齿轮系统带动指针显示分秒，并设有专门的启动停止机构的表。 6、使用方法：停表是一种常用的测时间间隔仪器。它是利用摆的等时性控制指针转动而计时的。在它的正面是一个大表盘，上方有小表盘.秒针沿大表盘转动，分针沿小表盘转动。分针和秒针所指的时间和就是所测的时间间隔。在表正上方有一表把，上有一按钮。旋动按钮，上紧发条，这是秒表走动的动力。用大拇指按下按钮，秒表开始计时；再按下按钮，秒表停止走动，进行读数；再按一次，秒表回零，准备下一次计时。

停表怎么看如下：大圈对应秒针每转1圈是30秒，所以它的刻度是0-30秒，每1秒的范围有10小格（每小格是0.1秒）。圈对应分针每过1格是1分钟，在这格的中间有根短刻度表示0.5分钟。读数时，先看分针的整数分钟，然后注意分针是在0-0.5分钟范围，还是在0.5-1分钟范围，如果分针是在0-0.5分钟范围，则相应秒针的读数是在0-30秒；如果分针在0.5-1分钟范围，则秒针的读数是相应在30-60秒范围，将分钟数加上秒数就是结果。小盘：通常有30刻度和60刻度型。30刻度型则每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表精确度为0.1s的原因。读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟，接着读大盘的读数，它的单位是秒， 如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。

看大圈是秒表，小圈是分，还看他们的分度值。

实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。电子停表的分度值可以达到0.01秒。机械停表，在读数时，要分别读出分（如图所示的停表，小盘：转一圈是30分钟）和秒（如图所示的停表，大盘转一圈为30s），并将它们相加。停表读数小盘：如果是30刻度型，则每小格代表0.5分钟即30s，60刻度型每小格则代表0.25分钟。大盘：大盘每圈代表30s，分短线、中线、长线3种刻度，每相邻两个长线大刻度之间有10个短线小刻度，所以每格短线小刻度代表0.1s，这也是停表精确度为0.1s的原因。读数时，将小盘的分钟数+大盘的秒读数。先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。接着读大盘的读数，它的单位是秒，如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。向左转|向右转

实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表）电子停表的准确值可以达到0.01秒。机械停表在读数时，要分别读出分（小盘：；转一圈是15分钟）和秒（大盘：转一圈为1分钟），并将它们相加。它的准确值为0.1秒 应用方法: 停表是一种常用的测时间间隔仪器。它是利用摆的等时性控制指针转动而计时的。在它的正面是一个大表盘，上方有小表盘.秒针沿大表盘转动，分针沿小表盘转动。分针和秒针所指的时间和就是所测的时间间隔。在表正上方有一表把，上有一按钮。旋动按钮，上紧发条，这是秒表走动的动力。用大拇指控下按钮，秒表开始计时；再按下按钮，秒表停止走动，进行读数；再按一次，秒表回零，准备下一次计时。（注意：使用这类秒表一定要完成这一程序后才能进行下一次计时。这类表不能在按停后又重新开动秒表连续计时。为了解决这一问题，有的秒表在表把左侧装有一按钮，当表走动时将此按钮向上推，表停走；向下推，即继续累计计时。） 简称：一调(归零)；二按(启动)；三停；四读。

是这样的，大圈对应秒针每转1圈是30秒，所以它的刻度是0－－30秒，每1秒的范围有10小格（每小格是0.1秒）。为了使读数方便，还在1、2、3、......的刻度另标上31、32、33......。小圈对应分针每过1格是1分钟，在这格的中间有根短刻度表示0.5分钟。读数时，先看分针的整数分钟，然后注意分针是在0－－0.5分钟范围，还是在0.5－－1分钟范围，如果分针是在0－－0.5分钟范围，则相应秒针的读数是在0－－30秒；如果分针在0.5－－1分钟范围，则秒针的读数是相应在30－－60秒范围。将分钟数加上秒数就是结果。 例：秒针在3秒刻度过1小格，分针在4分刻度过一些，但没有到半分钟处，则结果是4分3秒1，即4分钟＋3.1秒。如果分针在4分刻度过一些，且过了半分钟处，则结果是4分33秒1，即4分＋33.1秒　。

看读停表： 1、小盘：通常有30刻度和60刻度型。30刻度型则每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。 2、大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表精确度为0.1s的原因。 3、读数为小盘的分钟数 大盘的秒读数。先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。接着读大盘的读数，它的单位是秒，如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。 4、停表是由频率较低的游丝摆轮振动系统通过发条和锚式擒纵机构补充能量，以齿轮系统带动指针显示分秒，并设有专门的启动停止机构的表。 5、使用方法：停表是一种常用的测时间间隔仪器。它是利用摆的等时性控制指针转动而计时的。在它的正面是一个大表盘，上方有小表盘.秒针沿大表盘转动，分针沿小表盘转动。分针和秒针所指的时间和就是所测的时间间隔。在表正上方有一表把，上有一按钮。旋动按钮，上紧发条，这是秒表走动的动力。用大拇指按下按钮，秒表开始计时；再按下按钮，秒表停止走动，进行读数；再按一次，秒表回零，准备下一次计时。

实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表）,这是我们在实验室里常用的一种仪器.电子停表的分度值可以达到0.01秒.机械停表,在读数时,要分别读出分（如图所示的停表,小盘：转一圈是30分钟）和秒（如图所示的停表,大盘转一圈为30s）,并将它们相加. 停表读数 小盘：如果是30刻度型,则每小格代表0.5分钟即30s,60刻度型每小格则代表0.25分钟. 大盘：大盘每圈代表30s,分短线、中线、长线3种刻度,每相邻两个长线大刻度之间有10个短线小刻度,所以每格短线小刻度代表0.1s,这也是停表精确度为0.1s的原因. 读数时,将小盘的分钟数+大盘的秒读数.先读小盘的读数,它的单位是分钟,看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟,要注意看它是指向哪半分钟. 接着读大盘的读数,它的单位是秒,如果是前半分钟就则读0-30s,若为后半分钟读31-60s. 最小读到0.1秒就可以了,不需要估读,因为机械停表的机械结构(齿轮使指针每0.1秒跳一小格)决定了它只要读到0.1秒.

是这样的，大圈对应秒针每转1圈是30秒，所以它的刻度是0－－30秒，每1秒的范围有10小格（每小格是0.1秒）。为了使读数方便，还在1、2、3、......的刻度另标上31、32、33......。小圈对应分针每过1格是1分钟，在这格的中间有根短刻度表示0.5分钟。读数时，先看分针的整数分钟，然后注意分针是在0－－0.5分钟范围，还是在0.5－－1分钟范围，如果分针是在0－－0.5分钟范围，则相应秒针的读数是在0－－30秒；如果分针在0.5－－1分钟范围，则秒针的读数是相应在30－－60秒范围。将分钟数加上秒数就是结果。 例：秒针在3秒刻度过1小格，分针在4分刻度过一些，但没有到半分钟处，则结果是4分3秒1，即4分钟＋3.1秒。如果分针在4分刻度过一些，且过了半分钟处，则结果是4分33秒1，即4分＋33.1秒　

额

实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。电子停表的分度值可以达到0.01秒。机械停表，在读数时，要分别读出分（如图所示的停表，小盘：转一圈是30分钟）和秒（如图所示的停表，大盘转一圈为30s），并将它们相加。停表读数小盘：如果是30刻度型，则每小格代表0.5分钟即30s，60刻度型每小格则代表0.25分钟。大盘：大盘每圈代表30s，分短线、中线、长线3种刻度，每相邻两个长线大刻度之间有10个短线小刻度，所以每格短线小刻度代表0.1s，这也是停表精确度为0.1s的原因。读数时，将小盘的分钟数+大盘的秒读数。先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。接着读大盘的读数，它的单位是秒， 如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。最小读到0.1秒就可以了，不需要估读，因为机械停表的机械结构(齿轮使指针每0.1秒跳一小格)决定了它只要读到0.1秒。

读机械停表方法如下：停表的构造。停表一般有两个按钮：中间按钮和侧边按钮。它的使用方法是：按一下侧边按钮，停表开始计时；再按一下侧边按钮，暂停计时；如果按了中间按钮的话，则停表指针回到0s，也就是时间归零了。2.停表的小圈代表分钟min，分针走一圈为15min，分度值为0.5min;大圈代表的是秒s,秒针走一圈为30s,分度值0.1s。3.每个圆圈都有各自的测量范围：小圈：从0min—15min；大圈：从0s—30s，或者是30s—60s。4.在读数时，应看清分针位置是否过中线，如小盘的分针没超过中线，则大盘读数范围是0～30s，如小盘的分针超过中线，则大盘,读数范围是31～59s。例1：如下图所示，停表的读数为____S。解析：停表分针指在5与6之间，且超过中线，秒针读数应为37s．如果分针未超过5与6之间的中线，秒针读数应为7s。注意：也有这样的表盘。小圈的两个刻度中间被涂成了两种颜色：白色和红色。当指针指在白色区域，代表小于30s，这个时候大圈的测量范围在0s—30s；当指针指在红色区域，代表大于30s，这个时候大圈的测量范围在30s—60s。5.所以，我们在停表读数的时候，就要遵循一定的原则，即：先看小圈，再看大圈。

这种秒表的特点是：外圈的秒针转一圈是30秒，当秒针转动两圈时，内圈的分针转动一格读数时，先看内圈的分针，然后观察分针指的位置，如果超过两个数字之间的半格，意味着此时秒针转动的是第二圈了，即：此时的秒数是超过30的，如果秒针指的位置不足30，那就直接加上30就OK了反之，如果分针还不足半格，意味着秒针转动的还是第一圈，即：此时的秒数是不足30秒的，如果秒针指的位置超过了30，就要直接减去30就OK了稍微有点绕，对照课本上的图形，仔细理解下，肯定可以掌握的。

6分5.5秒

我以实验室中常见的停表（或叫秒表）为例，说明如下（我的一篇文章内容）。如果是机械秒表，表盘上有两个刻度线：最外圈是0到30秒为一圈，每1秒范围有10小格，每1小格为0.1秒（所以它的精度是1/10秒），秒针要转过两圈才有60秒（1分钟）。在这刻度线上，为方便读数，在整数秒刻度处通常标有两个数值，如“1（31）秒刻度”，“2（32）秒刻度”......。另外有个小些的（小圆）刻度线，这个刻度线上把1分钟分成二等分（分别用两个不同颜色对应），当秒针转过1圈时，分针则转过一等分（半分钟）。读数方法：先观察分针所指位置是否越过半分钟刻度，若没有越过半分钟刻度，则秒针刻度读较小的数字（0到30）；若越过了半分钟刻度，则秒针刻度读较大的数字（30到60）。例：秒针指在5刻度线再过1小格处，分针指在2分钟刻度过一点（没有到2.5分钟处），则读数为 2分5秒1，即 2分钟＋5.1秒＝125.1秒。若秒针指在5刻度线再过1小格处，分针指在接近3分钟（越过2.5分钟刻度，但没有到3分钟刻）处，则读数为 2分35秒1，即 2分钟＋35.1秒＝155.1秒。

停表　　实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。电子停表的分度值可以达到0.01秒。机械停表在读数时，要分别读出分（小盘：转一圈是15或60分钟，也有30分钟的，特此补充）和秒（大盘：转一圈为30或60s），并将它们相加。。 停表的读数：　　小盘：通常有30刻度和60刻度型。30刻度型则每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。 　　大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表精确度为0.1s的原因。 　　读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。 　　接着读大盘的读数，它的单位是秒， 如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。 停表的结构应用方法:　　停表是一种常用的测时间间隔仪器。它是利用摆的等时性控制指针转动而计时的。在它的正面是一个大表盘，上方有小表盘.秒针沿大表盘转动，分针沿小表盘转动。分针和秒针所指的时间和就是所测的时间间隔。在表正上方有一表把，上有一按钮。旋动按钮，上紧发条，这是秒表走动的动力。用大拇指控下按钮，秒表开始计时；再按下按钮，秒表停止走动，进行读数；再按一次，秒表回零，准备下一次计时。（注意：使用这类秒表一定要完成这一程序后才能进行下一次计时。这类表不能在按停后又重新开动秒表连续计时。为了解决这一问题，有的秒表在表把左侧装有一按钮，当表走动时将此按钮向上推，表停走；向下推，即继续累计计时。） 　　简称：一调(归零)；二按(启动)；三停；四读。

机械停表的看法如下：1、机械停表是由两个表圈组成，大表圈有30格，每格代表1s，转一圈经过30s；小表圈有15格，每格代表1min。小表圈走1格，大表圈转过2圈。2、读数时，先看小表盘，确定分钟数，再加上大表盘的秒数就可以了，例如时间经过2min6s。再来看一个时间读数。3、小表盘代表时间经过了2min30s，大表盘为6s，加起来为2min36s。所以，机械停表读数时，先看小表盘，再看大表盘，相加即可。有时我们会遇到这样的表盘。4、我们可以把大表盘刻度看成两圈刻度，当小表盘指针在中线之前，用2min加大表盘小刻度6 s，为2min6s；当小表盘指针在中线之后，用2min加大表盘大刻度36s，为2min36s。

30分20秒 ，33秒，6分6秒。希望采纳~(≧▽≦)/~

停表的使用方法：一调；二按；三停；四读。1、使停表指针指到零刻度线。2、按下启动键，停表开始运转。3、按下停止键，停表停止工作。4、读数。机械停表的读数方法：1、认识表盘。小表盘：代表分钟，一共15min，平均分成30小格，每一小格代表0.5min，也就是30s。大表盘：代表秒钟，一共30s，平均分成300个小格，每一小格代表0.1s。2、读数方法。读数为小盘的分钟数大盘的秒钟数。先读小盘的示数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟。再读大盘示数，它的单位是秒钟。如果小表盘指针指到前半分钟，则秒钟读数不能超过30s，再看大表盘示数，如果指针指到不足30s的地方，就直接读数；如果指针指到超过30s的地方，则用读数减去30s，为秒针实际读数。如果小表盘指针指到后半分钟，则秒钟读数一定超过30s，再看大表盘示数，如果指针指到超过30s的地方，就直接读数；如果指针指到不足30s的地方，则用读数加上30s，为秒针实际读数。

停表的读数方法口诀如下：1、整、分、秒，前进、后退，取整整：首先看秒针，确定秒数的整数部分。分：然后看分针，确定分钟的整数部分。秒：最后看秒针，确定秒数的小数部分。前进、后退：根据秒针指针是否过了“0”点，判断是要进位还是退位。取整：最后将得到的读数取整。2、整数、小数、进退位整数：首先确定秒针指向的整数部分，即秒数的整数部分。小数：然后确定秒针指向的小数部分，即秒数的小数部分。进退位：观察秒针指针是否过了“0”点，如果过了，表示需要进位，如果没过，表示不需要进位。3、先读整数部分，再读小数部分首先，确定秒针指向的整数部分，即秒数的整数部分。其次，确定秒针指向的小数部分，即秒数的小数部分。最后，根据具体情况，判断是否需要进位或退位。如果秒针指针过了“0”点，则需要进位，如果没过，则不需要进位。停表的读数的注意事项：1、确定整数部分首先要准确判断秒针指向的整数部分，即秒数的整数部分，尽量避免出现读错的情况。2、确定小数部分其次要准确判断秒针指向的小数部分，即秒数的小数部分，如果有小数刻度，需要注意对齐读数。3、进位或退位观察秒针指针是否过了“0”点，如果过了，表示需要进位，如果没过，表示不需要进位。需要根据具体情况判断是否需要进位或退位。4、熟悉表盘熟悉停表所使用的表盘，包括秒针、分针和时针的指向，以及刻度的分布，可以帮助更准确地读数。5、注意误差停表读数虽然可以精确到小数部分，但要注意仪器本身存在的误差，尤其是对于需要高精度的场合。6、反复核对为了确保读数的准确性，可以进行多次核对，或者使用其他仪器进行辅助验证。

停表的使用方法视频讲解如下：1、停表一般有两个按钮：中间按钮和侧边按钮。它的使用方法是：按一下侧边按钮，停表开始计时；再按一下侧边按钮，暂停计时；如果按了中间按钮的话，则停表指针回到0s。2、停表的小圈代表分钟min，大圈代表的是秒s。同时每个圆圈都有两个测量范围：小圈：从0min—15min；大圈：从0s—30s，或者是30s—60s。3、小圈的两个刻度中间被涂成了两种颜色：白色和红色。当指针指在白色区域，代表小于30s，这个时候大圈的测量范围在0s—30s；当指针指在红色区域，代表大于30s，这个时候大圈的测量范围在30s—60s。4、在停表读数的时候，就要遵循一定的原则，即：先看小圈，再看大圈；小圈在白色，大圈读0s—30s；小圈在红色，大圈读30s—60s。停表按照计时方式的不同，又可以分为电子停表和机械停表。电子秒表非常简单实用，不仅具有秒表计时功能还可以当作手表使用，可以显示时间、星期、月份和日期。电子秒表是现在体育老师必备的教学工具之一。有三个按钮。一般左边的按钮是“暂停/回零”、中间的按钮是“功能转换”、右边的按钮是“开始/停止”。机械停表功能相对简单，一般只能用来秒表计时，而且读数相对麻烦。是物理中实验时用测量时间的基本工具。讲到这里，可能很多学生长期以来一直有这么一个疑问，为什么简单好用的电子仪器不使用，非要学一些需要读数的机械类仪器，这不是故意为难我们吗？向物理中学习机械停表而不使用电子停表，学习温度计的读数而不使用电子温度计，学习使用游标卡尺而不用数字式游标卡尺等等等等。让很多学生觉得编者思想有问题，时代在发展，科技在进步，明明有更简单的仪器，却非常我们去学习使用复杂的东西，用电子数字式的不是可以省去很多麻烦，也避免了学不会呀。

你这个是什么指标了。

你说的是秒表还是停表？~秒表很容易看得，上面都有数字。机械停表就是大圈一圈30秒，小圈一圈15分钟。机械表中的短针读出的是分，长针读出的是秒，注意每大格，每小格各代表多少。

看秒表时先看小秒盘，后看大秒盘，大秒盘的单位为秒，小秒盘的单位为分，所以秒表的读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。小秒盘通常有30刻度和60刻度型，30刻度型则每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。 秒表怎么看 秒表是一种常用的测时仪器。又可称"机械停表"。由暂停按钮、发条柄头、分针等组成。它是利用摆的等时性控制指针转动而计时的。 秒表在使用前上发条时不宜上得过紧，以免断裂。使用完后应将表开动，使发条完全放开。不同型号的秒表，分针和秒针旋转一周所计的时间可能不同，使用时要注意。 秒表主要有机械和电子两大类，电子表又可分为三按键和四按键两大类。绝大部分体育教师使用的多是电子秒表，机械秒表在很多地方已经成为历史。

初中物理中关于st和vt的函数图怎么看 首先，看图像要先明确几个要素：原点（是否为0）、横轴、纵轴（分别代表什么物理量）、截距、斜率五个要素。对于st和vt图像有如下讲解，st图线中纵轴为s横轴为t，那么如果图像是一条水平线，那意味着随着时间的变化，s是没有变化的，结果就是没有路程；如果图像是一条斜线（向上倾斜），意味着物体在做匀速直线运动，因为随着时间变化，路程在均匀变化，而图像与横轴夹角的正切值，就是速度，同样也能证明；对于vt图像也是如此，横轴是t，纵轴是v，如果图像是一条横向不变的直线话，证明随时间，v是保持不变的，做匀速运动；如果是斜线无论是向上还是向下，那说明速度随时间是均匀变化的，是在做变速运动，如果有问题可以以图或者题为例，到时候再给你讲解。 初中物理中关于拔河的问题 拔河比赛只是比力气吗？:nxqa./wygk_ShowArticle.asp?EC_ArticleID=2095 初中物理中关于力学的题目 三块完全相同的砖A、B、C叠放在水平地面上，如图所示，砖的三条棱长之比a∶b∶c＝1∶2∶4。设A、B间的压力为F1，压强为P1；B、C间的压力为F2，压强为P2；C与地面间的压力为F3，压强为P3。则 A．F1＜F2＜F3 P1＝P2＞P3 B．F1＝F2＝F3 P1＝P2＝P3 C．F1＜F2＜F3 P1＜P2＜P3 D．F1＜F2＜F3 P1＞P2＞P3 如图所示的坦克在遇到不易通过的壕沟时，可将备有的气袋充满气后放入壕沟内，坦克便可以从气袋上驶过，顺利通过壕沟。若坦克在通过壕沟时全部履带只有一半压在气袋上，另一半履带悬空时，对气袋的压力和压强分别为F1和p1；坦克在平整的水平地面上行驶时，对地面的压力和压强分别为F2和p2。则对于上述两种情况下的压力、压强的比较，下列判断中正确的是 A．F1=F2 ； p1= p2 B．F1= F2/2 ；p1= p2 C．F1= F2/2 ；p1= p2/2 D．F1=F2 ；p1=2p2 完全相同的长方体木块A、B、C竖立在水平桌面上，如图所示，若将图中阴影部分切掉后，剩下部分的密度和对水平桌面的压强大小关系是 A. ρA＞ρB＞ρC PA＞PB＞PC B. ρA＜ρB＜ρC PA＜PB＜PC C. ρA＝ρB＝ρC PB＞PA＞PC D. ρA＝ρB＝ρC PA＜PB＝PC 一个合金工件由两个圆柱体组成，把它按两种方式放在水平地面上，如图所示。细长部高度是10cm 、底面积是10cm2，另一部分高度是2cm、底面积是40cm2。合金的密度是8×103kg/m3，g取10N/kg。它对地面的压力和压强的计算结果正确的是 A．压力都是14.4N，压强最大是1.44×104Pa B．压力都8N，压强最大8×104Pa C．压力都是6.4N，压强最大是1.6×104Pa D．压力都是144N，压强最大144×104Pa． 初中物理中的秒表怎么看 △ 停表的使用与读数： 停表能方便地启动和停止，可以很方便地测出时间间隔。因此，在运动场和实验室经常用停表作为计时工具。停表分为机械停表和电子停表两类（如图所示）。机械停表的准确值可达0.1秒，电子停表的准确值可以达到0.01秒。电子停表一般为数显式，可直接读数。机械停表在读数时，要分别读出分（小盘：转一圈是15分钟）和秒（大盘：转一圈为30s），并将它们相加。 △ 机械停表的大盘与小盘： 小盘：小盘每圈代表15分钟。通常有30刻度型和60刻度型。30刻度型每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。 大盘：大盘每圈代表30s。通常有30刻度和60刻度型。30刻度型，每两个大刻度之间有10个小刻度，所以每格大刻度代表1s，每格小刻度代表0.1s；60刻度型，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s。这也是机械停表精确度为0.1s的原因。 △ 机械停表的读数：读数为小盘的分钟读数+大盘的秒读数。 希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~ 祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*) 内圈表示分钟，外圈表示秒。 复杂一些的， （1）内圈的0-1分钟之间有半格的分界，如果指针指在半格前，表示为前30秒，半格后表示后30秒， （2）如果外圈是不连续的数字，都是间隔性的增加30秒，例如：1秒、32秒、3秒、34秒（常规分析，1秒之后是2秒，但如果内圈指针此时过了半格，即说明是后30秒时，指针对照32的话就要读成32秒，如果内圈指针此时没有超过半格的分界，就应该读成2秒）。 简单说，就是在前30秒的话，见到大于30的直接把30减去，属于后30秒的，见到小于30的把30直接加上。 初中物理中关于拔河的问题别复制啊！ 绳子上的拉力对于拔河的双方来说，是作用力与反作用力，大小都是一样的。而拔河的输赢就在于你所受到的绳子的拉力和脚底受到的摩擦力的大小比较。若F>f,则被拉动，就输了；若F=f,则人静止不动，就赢了。 望采纳！ 关于初中物理中的滑轮 初中物理中的滑轮分为定滑轮和动滑轮，它们都是变形杠杆。 定滑轮不可以省力，但可以改变力的作用方向。动力臂和阻力臂都是滑轮半径，支点在滑轮中心。 动滑轮可以省一半的力，但不可以改变力的作用方向。动力臂是滑轮的直径，阻力臂滑轮半径，支点在滑轮边上。（一些特殊的绕法除外） 定滑轮和动滑轮组合而成机械叫滑轮组。 一般情况下机械越简单机械效率越高，机械越复杂有可能更省力，但会降低机械效率。 更多关于滑轮的资料可以看百科：:baike.baidu./view/34695.htm 初中物理中关于拔河的问题求指导！ 绳子上的拉力对于拔河的双方来说，是作用力与反作用力，大小都是一样的。而拔河的输赢就在于你所受到的绳子的拉力和脚底受到的摩擦力的大小比较。若F>f,则被拉动，就输了；若F=f,则人静止不动，就赢了。 希望你能满意！

老了不死；一般秒表（物理实验室用的）就一个键，按一次走，再 按一次停，再按就归零，大圈是秒针，小全圈是分针，就是大圈走一圈后，小圈走一个

　　秒表是一种常用的测时仪器，又称机械停表，由暂停按钮、发条柄头、分针等组成，它是利用摆的等时性控制指针转动而计时的。　　小秒盘通常有30刻度和60刻度型，30刻度型则每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。　　大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s。读秒表时先读小秒盘，后读大秒盘，大秒盘的单位为秒，小秒盘的单位为分，所以秒表的读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。

机械秒表，表盘有两个刻度线：外圈是0到30秒为一圈，每1秒范围有10小格，每1小格为0.1秒，秒针转过两圈才有60秒。　另有个小圆刻度线，把1分钟分成二等分，当秒针转过1圈时，分针则转过一等分（半分钟）。

1、先读小圈，那是分钟数，然后再加上大表盘的秒数，就是最后的示数。但是注意大表盘一圈是30s，小表盘有0.5分钟的刻度。 2、大表盘一大格(数字指示值)为一秒，如从60到5间分为5个大格，那么每个大格即为1秒，而每个大格又细分为5小格，这就是它的分度值，即：0.2秒；小表盘一格(数字指示值)为1分钟，即从30到5间分成了5个大格，那每一大格就是分度值，即为1分钟.小表盘一周量度值为30分钟。 3、秒表是一种常用的测时仪器。又可称机械停表。由暂停按钮、发条柄头、分针等组成。它是利用摆的等时性控制指针转动而计时的。 4、它是利用摆的等时性控制指针转动而计时的。在它的正面是一个大表盘，上方有一个小表盘。秒针沿大表盘转动，分针沿小表盘转动。分针和秒针所指的时间和就是所测的时间间隔。在表正上方有一个表把，上有一按钮。旋动按钮，上紧发条，这是秒表走动的动力。用大拇指按下按钮，秒表开始计时；再按下按钮，秒表停止走动，进行读数；再按一次，秒表回零，准备下一次计时。（注意：使用这类机械秒表一定要完成这一程序后才能进行下一次计时。这类表不能在按停后又重新开动秒表连续计时。为了解决这一问题，有的秒表在表把左侧装有一按钮，当表走动时将此按钮向上推，表停走；向下推，即继续累计计时）

解答：使用停表看时间，一般情况下，秒针对准某一刻度线，就不需要估读。初中物理中，有很多物理量的测量，测量器材很多。其中只有在毫米刻度尺的测量时，需要估读。记录时，要求既要记录准确值，又要记录估计值，还要注明单位。而其他测量工具的读数，如停表测时间、量筒测体积、弹簧测力计测力等等，都不需要估读，不需要记录估计值。

△ 停表的使用与读数：停表能方便地启动和停止，可以很方便地测出时间间隔。因此，在运动场和实验室经常用停表作为计时工具。停表分为机械停表和电子停表两类（如图所示）。机械停表的准确值可达0.1秒，电子停表的准确值可以达到0.01秒。电子停表一般为数显式，可直接读数。机械停表在读数时，要分别读出分（小盘：转一圈是15分钟）和秒（大盘：转一圈为30s），并将它们相加。△ 机械停表的大盘与小盘： 小盘：小盘每圈代表15分钟。通常有30刻度型和60刻度型。30刻度型每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。 大盘：大盘每圈代表30s。通常有30刻度和60刻度型。30刻度型，每两个大刻度之间有10个小刻度，所以每格大刻度代表1s，每格小刻度代表0.1s；60刻度型，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s。这也是机械停表精确度为0.1s的原因。△ 机械停表的读数：读数为小盘的分钟读数+大盘的秒读数。希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)

胸部，扑过终点也是很快

　　1、外观好的机芯内部装饰纹路匀称，每一个夹板与每一个传动零件加工水平细腻，如果零件加工粗糙甚至变形扭曲，品相丑陋的机芯一定很很差。 　　2、上弦运转新表都是处于停表状态，给机芯上弦观察摆轮游丝系统以及擒纵机构，转1-3圈的时候机芯就会开始运转起来，如果不能运转，那就可能是机芯的主传动轮系部分里摆轮游丝系统的偏振有问题；如果运转正常可以继续上弦，再次上弦的时候好的机芯不会出现很吃力或者不匀称的感觉，不能有啃齿的声音出现，这样是为了测试机芯的上弦轮系性能。 　　3、检查自动陀注意自动陀的自然下垂的位置，然后垂直转动机心，如果自动陀始终保持此方位不变则说明自动陀轮系性能灵活。

机械停表的看法如下：1、机械停表是由两个表圈组成，大表圈有30格，每格代表1s，转一圈经过30s；小表圈有15格，每格代表1min。小表圈走1格，大表圈转过2圈。2、读数时，先看小表盘，确定分钟数，再加上大表盘的秒数就可以了，例如时间经过2min6s。再来看一个时间读数。3、小表盘代表时间经过了2min30s，大表盘为6s，加起来为2min36s。所以，机械停表读数时，先看小表盘，再看大表盘，相加即可。有时我们会遇到这样的表盘。4、我们可以把大表盘刻度看成两圈刻度，当小表盘指针在中线之前，用2min加大表盘小刻度6 s，为2min6s；当小表盘指针在中线之后，用2min加大表盘大刻度36s，为2min36s。

机械停表的看法如下：1、机械停表是由两个表圈组成，大表圈有30格，每格代表1s，转一圈经过30s；小表圈有15格，每格代表1min。小表圈走1格，大表圈转过2圈。2、读数时，先看小表盘，确定分钟数，再加上大表盘的秒数就可以了，例如时间经过2min6s。再来看一个时间读数。3、小表盘代表时间经过了2min30s，大表盘为6s，加起来为2min36s。所以，机械停表读数时，先看小表盘，再看大表盘，相加即可。有时我们会遇到这样的表盘。4、我们可以把大表盘刻度看成两圈刻度，当小表盘指针在中线之前，用2min加大表盘小刻度6 s，为2min6s；当小表盘指针在中线之后，用2min加大表盘大刻度36s，为2min36s。

机械停表的看法如下：1、机械停表是由两个表圈组成，大表圈有30格，每格代表1s，转一圈经过30s；小表圈有15格，每格代表1min。小表圈走1格，大表圈转过2圈。2、读数时，先看小表盘，确定分钟数，再加上大表盘的秒数就可以了，例如时间经过2min6s。再来看一个时间读数。3、小表盘代表时间经过了2min30s，大表盘为6s，加起来为2min36s。所以，机械停表读数时，先看小表盘，再看大表盘，相加即可。有时我们会遇到这样的表盘。4、我们可以把大表盘刻度看成两圈刻度，当小表盘指针在中线之前，用2min加大表盘小刻度6 s，为2min6s；当小表盘指针在中线之后，用2min加大表盘大刻度36s，为2min36s。

看读停表：小盘：通常有30刻度和60刻度型。30刻度型则每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表精确度为0.1s的原因。读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。接着读大盘的读数，它的单位是秒， 如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。1、停表：是由频率较低的游丝摆轮振动系统通过发条和锚式擒纵机构补充能量，以齿轮系统带动指针显示分秒，并设有专门的启动停止机构的表。2、使用方法：停表是一种常用的测时间间隔仪器。它是利用摆的等时性控制指针转动而计时的。在它的正面是一个大表盘，上方有小表盘.秒针沿大表盘转动，分针沿小表盘转动。分针和秒针所指的时间和就是所测的时间间隔。在表正上方有一表把，上有一按钮。旋动按钮，上紧发条，这是秒表走动的动力。用大拇指按下按钮，秒表开始计时；再按下按钮，秒表停止走动，进行读数；再按一次，秒表回零，准备下一次计时

停表读数=小盘的分钟数+大盘的秒读数。如上图所示，读数是3分38.4秒。如上图所示，读数是2分36秒。小盘：通常有30刻度和60刻度型.30刻度型则每格代表0.5分钟,60刻度型每格则代表0.25分钟。大盘：大盘每圈代表30s,共60个大刻度,每两个大刻度之间有5个小刻度,所以每格大刻度代表0.5s,每格小刻度代表0.1s,这也是停表精确度为0.1s的原因。先读小盘的读数,它的单位是分钟,看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟,要注意看它是指向哪半分钟。接着读大盘的读数,它的单位是秒,如果是前半分钟就则读0-30s,若为后半分钟读31-60s。扩展资料停表的应用方法：停表是一种常用的测时间间隔仪器。它是利用摆的等时性控制指针转动而计时的。在它的正面是一个大表盘，上方有小表盘.秒针沿大表盘转动，分针沿小表盘转动。分针和秒针所指的时间和就是所测的时间间隔。在表正上方有一表把，上有一按钮。旋动按钮，上紧发条，这是秒表走动的动力。用大拇指按下按钮，秒表开始计时；再按下按钮，秒表停止走动，进行读数；再按一次，秒表回零，准备下一次计时。注意：使用这类秒表一定要完成这一程序后才能进行下一次计时。这类表不能在按停后又重新开动秒表连续计时。为了解决这一问题，有的秒表在表把左侧装有一按钮，当表走动时将此按钮向上推，表停走；向下推，即继续累计计时。参考资料来源：百度百科-停表

停表读数=小盘的分钟数+大盘的秒读数。如上图所示，读数是3分38.4秒。如上图所示，读数是2分36秒。小盘：通常有30刻度和60刻度型.30刻度型则每格代表0.5分钟,60刻度型每格则代表0.25分钟。大盘：大盘每圈代表30s,共60个大刻度,每两个大刻度之间有5个小刻度,所以每格大刻度代表0.5s,每格小刻度代表0.1s,这也是停表精确度为0.1s的原因。先读小盘的读数,它的单位是分钟,看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟,要注意看它是指向哪半分钟。接着读大盘的读数,它的单位是秒,如果是前半分钟就则读0-30s,若为后半分钟读31-60s。扩展资料停表的应用方法：停表是一种常用的测时间间隔仪器。它是利用摆的等时性控制指针转动而计时的。在它的正面是一个大表盘，上方有小表盘.秒针沿大表盘转动，分针沿小表盘转动。分针和秒针所指的时间和就是所测的时间间隔。在表正上方有一表把，上有一按钮。旋动按钮，上紧发条，这是秒表走动的动力。用大拇指按下按钮，秒表开始计时；再按下按钮，秒表停止走动，进行读数；再按一次，秒表回零，准备下一次计时。注意：使用这类秒表一定要完成这一程序后才能进行下一次计时。这类表不能在按停后又重新开动秒表连续计时。为了解决这一问题，有的秒表在表把左侧装有一按钮，当表走动时将此按钮向上推，表停走；向下推，即继续累计计时。参考资料来源：百度百科-停表

可以采用先读小盘后读大盘的方法。小盘：通常有30刻度和60刻度型。30刻度型则每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表精确度为0.1s的原因。停表：是由频率较低的游丝摆轮振动系统通过发条和锚式擒纵机构补充能量，以齿轮系统带动指针显示分秒，并设有专门的启动停止机构的表。读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。接着读大盘的读数，它的单位是秒，如果是前半分钟就读0-30s，若为后半分钟读31-60s。停表使用方法：停表是一种常用的测时间间隔仪器。它是利用摆的等时性控制指针转动而计时的。在它的正面是一个大表盘，上方有小表盘。秒针沿大表盘转动，分针沿小表盘转动。分针和秒针所指的时间和就是所测的时间间隔。在表正上方有一表把，上有一按钮。旋动按钮，上紧发条，这是秒表走动的动力。用大拇指按下按钮，秒表开始计时；再按下按钮，秒表停止走动，进行读数；再按一次，秒表回零，准备下一次计时。

机械停表和其他表一样，也是记录时间的工具，但是结构上有区别，所以想要正确读数，就要先掌握其结构原理。机械停表是由两个表圈组成，大表圈有30格，每格代表1s，转一圈经过30s；小表圈有15格，每格代表1min。小表圈走1格，大表圈转过2圈。读数时，先看小表盘，确定分钟数，再加上大表盘的秒数就可以了，例如上图时间经过2min6s。再来看一个时间读数。小表盘代表时间经过了2min30s，大表盘为6s，加起来为2min36s。所以，机械停表读数时，先看小表盘，再看大表盘，相加即可。有时我们会遇到这样的表盘。我们可以把大表盘刻度看成两圈刻度，当小表盘指针在中线之前，用2min加大表盘小刻度6 s，为2min6s；当小表盘指针在中线之后，用2min加大表盘大刻度36s，为2min36s。

小盘：通常有30刻度和60刻度型。30刻度型则每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表精确度为0.1s的原因。读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。接着读大盘的读数，它的单位是秒， 如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。扩展资料停表是由频率较低的游丝摆轮振动系统通过发条和锚式擒纵机构补充能量，以齿轮系统带动指针显示分秒，并设有专门的启动停止机构的表。参考资料：百度百科-停表

先看小表盘，看是几分钟（单位是分钟），然后看小指针所指的区域，指在红色区域时，大表盘就读红色的数字（31到60），指在无色区域就读黑色的数字（0~30秒）

什么表？

成为第20位粉丝是这样的，大圈对应秒针每转1圈是30秒，所以它的刻度是0－－30秒，每1秒的范围有10小格（每小格是0.1秒）。为了使读数方便，还在1、2、3、......的刻度另标上31、32、33......。小圈对应分针每过1格是1分钟，在这格的中间有根短刻度表示0.5分钟。读数时，先看分针的整数分钟，然后注意分针是在0－－0.5分钟范围，还是在0.5－－1分钟范围，如果分针是在0－－0.5分钟范围，则相应秒针的读数是在0－－30秒；如果分针在0.5－－1分钟范围，则秒针的读数是相应在30－－60秒范围。将分钟数加上秒数就是结果。例：秒针在3秒刻度过1小格，分针在4分刻度过一些，但没有到半分钟处，则结果是4分3秒1，即4分钟＋3.1秒。如果分针在4分刻度过一些，且过了半分钟处，则结果是4分33秒1，即4分＋33.1秒。

机械停表和其他表一样，也是记录时间的工具，但是结构上有区别，所以想要正确读数，就要先掌握其结构原理。机械停表是由两个表圈组成，大表圈有30格，每格代表1s，转一圈经过30s；小表圈有15格，每格代表1min。小表圈走1格，大表圈转过2圈。读数时，先看小表盘，确定分钟数，再加上大表盘的秒数就可以了，例如上图时间经过2min6s。再来看一个时间读数。小表盘代表时间经过了2min30s，大表盘为6s，加起来为2min36s。所以，机械停表读数时，先看小表盘，再看大表盘，相加即可。有时我们会遇到这样的表盘。我们可以把大表盘刻度看成两圈刻度，当小表盘指针在中线之前，用2min加大表盘小刻度6 s，为2min6s；当小表盘指针在中线之后，用2min加大表盘大刻度36s，为2min36s。

表盘指针旋转一周代表三十秒至0刻度处，小表盘指针转动半格；大表盘指针旋转2周至0刻度处，代表60秒，此时小表盘指针转动一格指向“1”的位置。由此可知：大表盘指针指示的是秒，小表盘指针指示的是分钟，所以读数的时候先读小表盘——分钟，再读大表盘——秒。大表盘的示数我们会发现间隔示数之间不是按照数字顺序排列的，其实这主要是便于我们读数：秒针转第一圈，读数都是30以内的，例如可以读20秒、21（不读51）秒；转过两圈，读数都是30以上的，例如你就直接读43秒、44（不能读14）秒等讲了那么多，来一个实战的：向左转|向右转由小表盘可以知道，时间已经过了4分钟又30秒，我们可以直接读作：4分41.9秒或者4分30秒+11.9秒=4分41.9秒答题不易，希望能帮到楼主

机械停表的看法如下：1、机械停表是由两个表圈组成，大表圈有30格，每格代表1s，转一圈经过30s；小表圈有15格，每格代表1min。小表圈走1格，大表圈转过2圈。2、读数时，先看小表盘，确定分钟数，再加上大表盘的秒数就可以了，例如时间经过2min6s。再来看一个时间读数。3、小表盘代表时间经过了2min30s，大表盘为6s，加起来为2min36s。所以，机械停表读数时，先看小表盘，再看大表盘，相加即可。有时我们会遇到这样的表盘。4、我们可以把大表盘刻度看成两圈刻度，当小表盘指针在中线之前，用2min加大表盘小刻度6 s，为2min6s；当小表盘指针在中线之后，用2min加大表盘大刻度36s，为2min36s。