苏轼写的诗

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一年好景君须记最是橙黄橘绿时，幽默回应下句内容为荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。根据查询相关信息在回应一年好景君须记最是橙黄橘绿时这句诗时，可以用诗的前两句进行幽默的回应：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。这首诗出自北宋苏轼的《赠刘景文》，这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。诗的前两句写景，抓住荷尽、菊残描绘出秋末冬初的萧瑟景象。已无与犹有形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景，揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。

诗句“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”的意思是：这是一年中最好的景色，是橙子黄橘子绿的好时节。【出处】《赠刘景文》的七言绝句，收录于《苏东坡全集》中【原文】《赠刘景文》荷叶已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。【译文】荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄橘子青绿的秋末冬初的时节啊。【注释】1、荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。擎：举，向上托。雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。2、菊残：菊花凋谢。犹：仍然。傲霜：不怕霜冻寒冷，坚强不屈。3、君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。须记：一定要记住。4、正是：一作“最是”。橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。【创作背景】此诗是苏轼于宋哲宗元佑五年（1090年）任杭州太守时所作。苏轼在杭州见刘时，刘已五十八岁。经苏轼向朝廷竭力保举，刘才得到小小升迁。不想只过了两年，景文就死去了。苏轼感刘人生坎坷遭遇，应当时景色作此诗作。【作者简介】苏轼（1037—1101年），字子瞻，又字和仲，号东坡居士，宋代重要的文学家，唐宋八大家之一，宋代文学最高成就的代表。汉族，北宋眉州眉山（今属四川省眉山市）人。其诗题材广阔，清新雄健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”。 又工书画。有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等。

正以喻君子生不逢时，难免潦倒失路。“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”这两句写景，景中寓意。“荷”多比喻君子，而时值岁尾，荷枯叶尽，正以喻君子生不逢时，难免潦倒失路；菊常以喻晚节，而景文晚年并无亏缺，犹有凌霜傲雪之枝。“一年好景君须记， 正是橙黄橘绿时”这两句议景，揭示赠诗目的。一般来讲，人到暮年，加上一生失意，难免消沉颓唐，但对于读书人，尤其是对有理想、有抱负的读书人，又未尝不可失之东隅，收之桑榆。扩展资料：原文：宋代苏轼的《赠刘景文 / 冬景》荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。译文：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

“君”是对男子的敬称，在这里意思是指的是刘景文。出自：宋 苏轼《赠刘景文》原诗：赠刘景文荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。释义：荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊！扩展资料这首诗作于元祐五年（公元1090年），是送给好友刘景文的一首勉励诗。此诗前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节，后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时，乐观向上，切莫意志消沉。抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持，托物言志，意境高远。这首诗是诗人写赠给好友刘景文（名季孙）的。诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景，揭示赠诗的目的。诗句说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。人物成就：苏轼在词的创作上取得了非凡的成就，就一种文体自身的发展而言，苏词的历史性贡献又超过了苏文和苏诗。苏轼继柳永之后，对词体进行了全面的改革，最终突破了词为“艳科”的传统格局，提高了词的文学地位，使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体，从根本上改变了词史的发展方向。深刻的人生思考使苏轼对沉浮荣辱持有冷静、旷达的态度，这在苏诗中有充分的体现。苏轼在逆境中的诗篇当然含有痛苦、愤懑、消沉的一面，但苏轼更多的诗则表现了对苦难的傲视和对痛苦的超越。苏轼具有极高的表现力，在他笔下几乎没有不能表现的客观事物或内心情思。苏文的风格则随着表现对象的不同而变化自如，像行云流水一样的自然、畅达。韩愈的古文依靠雄辩和布局、蓄势等手段来取得气势的雄放，而苏文却依靠挥洒如意、思绪泉涌的方式达到了同样的目的。苏文气势雄放，语言却平易自然，这正是宋文异于唐文的特征之一。苏轼的辞赋和四六也取得了很高的成就。他的辞赋继承了欧阳修的传统，但更多地融入了古文的疏宕萧散之气，吸收了诗歌的抒情意味。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。——宋代·苏轼《赠刘景文》 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 出自宋代苏轼的《赠刘景文》 古诗三百首 ， 国小古诗 ， 写景 ， 勉励惜时 译文及注释 译文 荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。 一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。 赏析 这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景，揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。 苏轼的《赠刘景文》，是在元祐五年 (1090)苏轼在杭州任知州时作的。《苕溪渔隐丛话》说此诗咏初冬景致，“曲尽其妙”。诗虽为赠刘景文而作，所咏却是深秋景物，了无一字涉及刘氏本人的道德文章。这似乎不是题中应有之义，但实际上，作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂。不著痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。因为在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。 古人写秋景，大多气象衰飒，渗透悲秋情绪。然此处却一反常情，写出了深秋时节的丰硕景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感。因此宋人胡仔以之与韩愈《早春呈水部张十八员外》诗中“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”两句相提并论，说是“二诗意思颇同而词殊，皆曲尽其妙”（《苕溪渔隐丛话》）。 创作背景 这首诗作于1090年（元祐五年）初冬，当时苏轼正在杭州任职，任两浙兵马都监的刘季孙也在。两人过从甚密，交易很深。诗人一方面视刘景文为国士，并有《乞擢用刘季孙状》予以举荐；另一方面赠此诗以勉励之。（苏轼赠此诗时，刘季孙已58岁了，难免有迟暮之感。） 赏析三 此诗写初冬。第一句写枯荷。荷出污泥而不染，本为高洁品质之象征，惟到秋末，池荷只剩残茎，连枯叶也已无存，确是一片凄寂。昔李璟作《山花子》，首句云：“菡萏香销翠叶残。”王国维乃谓“大有‘从芳芜秽"、‘美人迟暮"之感。”苏轼此诗首句，殆更过之。夫留得枯荷，尚能听雨，近则连枯叶亦无之，其衰飒至极矣。然则作者嗟叹感喟之情仅此一句，第二句便将笔势劈空振起，转到了“菊残犹有傲霜枝”。残菊与枯荷，虽同为衰飒场面，却以“傲霜枝”三字写出了秋菊的孤高之态和贞亮之节，看似与第一句对文，有互文见义、相与呼应之势；事实却侧重在“傲”字上。“擎雨”之“盖”乃实写，不过说像伞盖一样的荷叶都已一干二净；而“傲霜”之“枝”的“傲”则以移情手法写出了菊的内在精神，示人以凛不可犯的气概。这就比第一句深入了，也提高了。第三句则爽性喝破，人人皆以萧瑟秋风、严寒冬日为苦，作者却偏偏赞之为“一年好景”，且谆谆嘱咐“君须记”，此真以平淡无奇之语言给人以出乎意料之感受；至于收句，倘无力回天，则全诗必成虎头蛇尾，强弩之末。而作者乃从花写到枝，从枝叶写到果实，所谓“正是橙黄橘绿时”，乃金秋乍逝，百物丰收的季节，“橙黄橘绿”，又呈现一派熙熙融融景象，在前两句枯淡凄清的背景下突然出现了炫目摇情的色彩，真使人疑为神来之笔。然而作者除了用几个植物名称和几种简单明快的色调之外，再无其他噶枝蔓之句，这就给予作者一种踏实稳重、矜平躁释的美的感受。古人说：“情随事迁”。而东坡妙处，竟能用景移情，把日渐凋残的初冬一下子打扮成一片金黄翠绿，虽说用笔雅淡温柔，却具有不尽的蓬勃朝气。写冬景而能化凋谢零落为饱满丰硕，非贤如东坡诚不可臻化。 然此诗乃东坡写赠刘景文者。刘固以世家子弟而潦倒终身，年近六十，犹朝不保夕。作者第二次到杭州做官，与刘一见如故。既悯伤其愁苦，又希望他振作，不致因老病困穷而长此颓唐下去。就此诗首句而言，荷所以比君子；而时值岁尾，荷枯叶尽，正以喻君子生不逢辰，难免潦倒失路；次句言菊，菊所以喻晚节，而景文晚年并无亏缺，犹有凌霜傲雪之姿。但人到暮年，加上一生失意，总不免多向消沉颓唐一面着想；而对于读书人，特别是对有理想抱负者来说，却还有收之桑榆、获取丰收的一面。所以诗人乃以三、四两句对刘勖勉有加，给以支持，使刘认识到前景还是大有可为的。“橙黄橘绿”才是人生最成熟的收缘结果之期，这使刘不仅看到荷枯叶尽的一面，还有傲霜雪抗严寒和收成果实的一面，希望他能振作起来，坚持下去。只是诗人纯用比兴手法，没有把本意直截了当地说出来罢了。 赏析二 诗中所咏为初冬景物。为了突出“橙黄橘绿”这一年中最好的景致，诗人先用高度概括的笔墨描绘了一幅残秋的图景：那曾经碧叶接天、红花映日的渚莲塘荷，早已翠减红衰，枯败的茎叶再也不能举起绿伞，遮挡风雨了；独立疏篱的残菊，虽然蒂有余香，却亦枝无全叶，唯有那挺拔的枝干斗风傲霜，依然劲节。自然界千姿万态，一年之中，花开花落，可说是季季不同，月月有异。这里，诗人却只选择了荷与菊这两种分别在夏、秋独领 *** 的花，写出它们的衰残，来衬托橙橘的岁寒之心。诗人的高明还在于，他不是简单地写出荷、菊花朵的凋零，而将描写的笔触伸向了荷叶和菊枝。终荷花之一生，荷叶都是为之增姿，不可或缺的。苏轼用擎雨无盖说荷败净尽真可谓曲笔传神！同样，菊之所以被誉为霜下之杰，不仅因为它蕊寒香冷，姿怀贞秀，还因为它有挺拔劲节的枝干。花残了，枝还能傲霜独立，才能充分体现它孤标傲世的品格。诗人的观察可谓细致矣，诗人把握事物本质的能力亦可谓强矣！这两句字面相对，内容相连，是谓“流水对”。“已无”、“犹有”，一气呵成，写出二花之异。 可是，不论是先谢还是后凋，它们毕竟都过时了，不得不退出竞争，让位于生机盎然的初冬骄子──橙和橘。至此，诗人才满怀喜悦地提醒人们：请记住，一年中最美好的风光还是在“青黄杂糅，文章烂兮”（屈原《橘颂》）的初冬时节！这里橙橘并提，实则偏重于橘。从屈原的《橘颂》到张九龄的《感遇（江南有丹橘）》，橘树一直是诗人歌颂的“嘉树”，橘实则“可以荐嘉客”。橘树那“经冬犹绿林”、“自有岁寒心”的坚贞节操，岂止荷、菊不如，直欲与松柏媲美了。难怪诗人要对它特别垂青！ 苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌（今河南省平顶山市郏县）。一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精。其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为“唐宋八大家”之一；诗清新豪健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派，对后世有巨大影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；画学文同，论画主张神似，提倡“士人画”。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。 苏轼 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 三湘愁鬓逢秋色，万里归心对月明。 杪秋霜露重，晨起行幽谷。 山色遥连秦树晚，砧声近报汉宫秋。 坐开桑落酒，来把菊花枝。 何因不归去？淮上有秋山。 去年东武今夕，明月不胜愁。 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 凄恻近长沙，地僻秋将尽。 秋风万里动，日暮黄云高。 日夕凉风至，闻蝉但益悲。 客睡何曾著，秋天不肯明。 远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时的意思是：这一年中最美好的景色你一定要记住，那就是橙子变得金黄、橘子青绿的秋末啊！这句诗出自北宋文学家苏轼创作的七言绝句《赠刘景文》，是作者送给好友刘景文的一首诗。《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。翻译荷花已经凋谢了，就连那擎雨的荷叶也枯萎了，这个时候只有一些残败的菊花还在枝头傲寒斗霜。这一年中最美好的景色你一定要记住，那就是橙子变得金黄、橘子青绿的秋末啊！这首诗是诗人苏轼写给自己的好朋友刘景文的一首勉励诗，前两句是借助“荷尽”、“菊残”来劝诫朋友在艰苦的环境中仍然要保持傲寒斗霜的气节；后两句是告诉友人，秋天并不是都是衰败的景象，还有那金黄的橙子和青绿的橘子，要一直保持乐观、积极的心态。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时. ——宋·苏轼《赠刘景文》 [今译] 您要记住,一年中最好的景色,是在橙子黄了、橘子绿了的时候啊! [赏析] 诗写秋景,是赠给他的好友刘景文（名孝孙）的.古人写秋景,大多气象衰飒,渗透悲秋情绪.然此处却一反常情,写出了深秋时节的丰硕景象,显露了勃勃生机,给人以昂扬之感.因此宋人胡仔以之与韩愈《早春呈水部张十八员外》诗中“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”两句相提并论,说是“二诗意思颇同而词殊,皆曲尽其妙”（《苕溪渔隐丛话》）.

这句诗歌出自唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》。它通过描绘菊花和枝叶的落寞和坚韧，表达了诗人对自然的敬畏和对人生的思考，颂扬了人的坚韧、傲气和不屈不挠的精神。其中，“荷尽已无擎雨盖”表现了菊花的孤独和坚韧，即使花盖被摧毁，它仍然高傲地屹立不倒；“菊残犹有傲霜枝”则表现了枝叶的坚韧和不屈，即使在严寒的冬天，它仍然保持着自己的傲骨和生命力。这种坚韧、傲气和不屈不挠的精神，体现了人们对于生命的珍视和对于命运的抗争，同时也表达了人们对于自由、独立和自主的追求和向往。因此，这句诗歌颂扬了人的坚强、自立和不屈不挠的品格和志向。希望采纳

年代：【宋】 作者：【苏轼】 体裁：【七绝】 【原文】 荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记， 最是橙黄橘绿时。 【注释】 （1）擎：举，向上托。（擎雨盖：喻指荷叶）（2）傲霜：不怕霜冻，坚强不屈。（3）最：一作“正”。 【译文】 荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美景是在初冬橙黄橘绿的时节啊！ 【出处】 姜葆夫、韦良成选注《常用古诗》 【作者简介】 苏轼（1037～1101），字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名的文学家，政治家，书画家，与唐代的韩愈、柳宗元、宋代的欧阳修、苏洵、苏辙、王安石和曾巩并称唐宋散文八大家。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋代四大家”；善画竹木怪石，其画论，书论也有卓见。是北宋继欧阳修之后的文坛领袖，散文与欧阳修齐名；诗歌与黄庭坚齐名；他的词气势磅礴，风格豪放，一改词的婉约，与南宋辛弃疾并称“苏辛”，共为豪放派词人。 嘉佑二年(1057)进士，任福昌县主簿、大理评事、签书凤翔府节度判官，召直史馆。神宗元丰二年(1079)知湖州时，以讪谤系御史台狱，三年贬黄州团练使，筑室于东坡，自号东坡居士。后量移诸州。哲宗元佑元年(1086)还朝，为中书舍人，翰林学士。知制诰。九年，又被劾奏讥斥先朝，远贬惠州、儋州，元符三年(1100)，始被召北归，卒于常州。着有《东坡全集》一百十五卷，今存。

全诗：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。译文：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的光景你一定要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。出处：宋·苏轼《赠刘景文》诗歌赏析由于苏轼曾以诗得罪，而当时文网依然存在，他只好采取比较谨慎的态度，用诗歌抒发一些个人感慨。诗的前二句写初冬时节的两种景物： “荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”先写荷花凋残，荷叶已尽。再写菊花零落，而枝干挺拨， “傲霜”两字揭示了菊花枝干耐寒的本性，也流露出诗人的赞赏之情。两种景物互相映衬、对照： 一是既已凋谢， 则荡然无存; 一是虽已衰残， 而风骨仍在。诗人的褒贬之意是显而易见的。这两句妙在写景中有寄托， 借花写人， 写出两种不同的人格。苏轼一生仕途坎坷， 但从不消极悲观。此时虽不是身处逆境， 却也不很得意。这里是否以 “傲霜”的菊枝自喻，表现出一种倔强的性格?看来是值得我们玩味的。第二句是古典诗歌中有名的警句， 经常被人引用， 并不是偶然的。

一年好景君须记下一句是最是橙黄橘绿时赠刘景文宋代 · 苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

为你解答，请你参考：1、原文奉上：赠刘景文年代:【宋】作者:【苏轼】体裁:【七绝】荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。2、[译文]：荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊!3、回答你的问题：荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃4、赏析以及补充：这首诗是诗人写赠给好友的。诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景，揭示赠诗的目的。

叶梦得少蕴鹧鸪天词：“一曲青山映小池。绿荷阴尽雨离披。何人解识秋堪美，莫为悲秋浪赋诗。携独酒，绕东篱。残犹有傲霜枝。一年好景群须记，正是橙黄橘绿时。”自注：梁范坚常谓欣成惜败者，物之情，秋为万物成功之时，宋玉作悲秋，非是，乃作美秋赋云。“秋堪美”三字如此不轻下，然何後三句全用东坡诗，只少“荷尽已无擎雨盖”句耳，如此作词，太容易也。 《雨村词话》

一年中最好的景致 当然再往下说就是秋末冬初的时候

在三年级语文书上的第四课有古诗三首，那个古诗是，宇宙刘建文的他的世界有很多很多打印，赞赞她老公试试，但他的古诗有一年好景，君须记就是橙黄橘绿时，他这个写的季节就是秋季的古诗，三首那里读的都是秋季的诗

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一年好景君须记最是橙黄橘绿时、是′什么、意思？

1、释义：你要记住，一年中最好的景色，是在橙子黄了、橘子绿了的时候啊！ 2、出自：（宋）苏轼《赠刘景文》：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 3、白话文：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。 4、一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。 5、白话文：一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

“一年好景君须记”的意思是：一年中最好的景致你一定要记住。这句诗出自北宋著名文学家苏轼创作的一首七言绝句《赠刘景文》。全诗为：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。(正是 一作：最是)译文为：池中的荷叶已经败尽，再也不像夏天那样有圆圆的雨伞似的叶子了；菊花虽然也跟着残落，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。但你一定要记住一年中最好的光景，正是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。扩展资料：此诗是苏轼于宋哲宗元祐五年（1090年）任杭州太守时所作。任两浙兵马都监的刘景文也在。两人过从甚密，交情很深。诗人一方面视刘景文为国士，并有《乞擢用刘季孙状》予以举荐；另一方面赠此诗以勉励之。诗虽为赠刘景文而作，所咏却是深秋景物，诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景，揭示赠诗的目的。通过赞颂了深秋时节的丰硕景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬、上进之感。这首诗虽写的是初冬的景色。但诗中用“傲霜枝”作比，含蓄的歌颂刘景文孤高傲世的高洁品格。参考资料来源：百度百科—赠刘景文

《赠刘景文》北宋：苏轼荷尽/已无/擎雨盖，菊残/犹有/傲霜枝。一年/好景/君须记，最是/橙黄/橘绿时。译文：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。扩展资料此诗是苏轼于宋哲宗元佑五年（1090年）任杭州太守时所作。苏轼在杭州见刘时，刘景文已五十八岁。经苏轼向朝廷竭力保举，才得到小小升迁。不想只过了两年，景文就死去了。苏轼感慨刘景文人生坎坷遭遇，应当时景色作此诗作。那曾经碧叶接天、红花映日的诸莲塘荷，现在早已翠减红衰，枯败的茎叶再也不能举起绿伞，遮挡风雨了；独立疏篱的残菊，虽然蒂有余香，却亦枝无全叶，唯有那挺拔的枝干斗风傲霜，依然劲节。自然界千姿万态，一年之中，花开花落，可说是季季不同，月月有异。这里，诗人却只选择了荷与菊这两种分别在夏、秋独占胜场的花，写出它们的衰残，来衬托橙橘的岁寒之心。终荷花之一生，荷叶都是为之增姿，不可或缺的。苏轼深知此理，才用擎雨无盖表明荷败净尽，真可谓曲笔传神。同样，菊之所以被誉为霜下之杰，不仅因为它蕊寒香冷，姿怀贞秀，还因为它有挺拔劲节的枝干。花残了，杖还能傲霜独立，才能充分体现它孤标傲世的品格。

诗句“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”的意思是：一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。该句出自是北宋文学家苏轼创作的《赠刘景文》，原文如下：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。译文：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。扩展资料：创作背景此诗是苏轼于宋哲宗元佑五年（1090年）任杭州太守时所作。苏轼在杭州见刘时，刘已五十八岁。经苏轼向朝廷竭力保举，刘才得到小小升迁。不想只过了两年，景文就死去了。苏轼感刘人生坎坷遭遇，应当时景色作此诗作。这首诗作于元祐五年（公元1090年），是送给好友刘景文的一首勉励诗。此诗前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节，后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时，乐观向上，切莫意志消沉。抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持，托物言志，意境高远。

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。译文：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的光景你一定要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。出处：宋代苏轼的《赠刘景文》《赠刘景文》赏析苏轼的《赠刘景文》，是在元祐五年 (1090）苏轼在杭州任知州时作的。《苕溪渔隐丛话》说此诗咏初冬景致，“曲尽其妙”。诗虽为赠刘景文而作，所咏却是深秋景物，了无一字涉及刘氏本人的道德文章。这似乎不是题中应有之义，但实际上，作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂。不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。因为在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。

意思是：你一定要记住一年中最好的光景，就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。　苏轼的《赠刘景文》，是在元祐五年 (1090)苏轼在杭州任知州时作的。《苕溪渔隐丛话》说此诗咏初冬景致，“曲尽其妙”。诗虽为赠刘景文而作，所咏却是深秋景物，了无一字涉及刘氏本人的道德文章。这似乎不是题中应有之义，但实际上，作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂。不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。因为在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。　　古人写秋景，大多气象衰飒，渗透悲秋情绪。然此处却一反常情，写出了深秋时节的丰硕景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感。因此宋人胡仔以之与韩愈《早春呈水部张十八员外》诗中“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”两句相提并论，说是“二诗意思颇同而词殊，皆曲尽其妙”（《苕溪渔隐丛话》）。

赠刘景文作者：苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。注释　　①刘景文：刘季孙（1033～1092），字景文，祥符（今河南开封）人。宋仁宗嘉祐间，以左班殿直监饶州酒务，摄州学事（《石林话》卷下）。宋哲宗元祐中以左藏库副使为两浙兵马都监。因苏轼荐知隰州。仕至文思副使。七年，卒，年六十。博通史传，性好异书古文石刻，仕宦所得禄赐尽於藏书之费。事见《东坡全集》卷六三《乞赙赠刘季孙状》、《东都事略》卷一一○《刘平传》。　　刘景文的父亲刘皴是北宋的将军，所以也养成他豪放的个性。因此苏轼称他为“慷慨奇士”。　　②擎：举，向上托。（擎雨盖：喻指荷叶）　　③傲霜：不怕霜冻，坚强不屈。　　④君：你，指刘景文。　　⑤盖：车盖，这里比喻荷叶。译文　　荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊！鉴赏　　这首诗是诗人写赠给好友刘景文（名季孙）的。诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景，揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。　　苏轼的《赠刘景文》，是在元祐五年(1090)苏轼在杭州任知州时作的。《苕溪渔隐丛话》说此诗咏初冬景致，“曲尽其妙”。诗虽为赠刘景文而作，所咏却是深秋景物，了无一字涉及刘氏本人的道德文章。这似乎不是题中应有之义，但实际上，作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂，不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。因为在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。　　古人写秋景，大多气象衰飒，渗透悲秋情绪。然此处却一反常情，写出了深秋时节的丰硕景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感。因此宋人胡仔以之与韩愈《早春呈水部张十八员外》诗中“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”两句相提并论，说是“二诗意思颇同而词殊，皆曲尽其妙”（《苕溪渔隐丛话》）。　　荷与菊是历代诗家的吟咏对象，常给人留下美好的印象，可是为什么此诗一开头却高度概括地描绘了荷败菊残的形象，展示了一幅深秋的画面？这全然是为了强调和突出一年之中的最好景象：橙黄橘绿之时。虽然橙和橘相提并论，但事实上市人正偏重于橘，因为“橘”象征着许多美德，故屈原写《橘颂》而颂之，主要赞其“独立不迁”、“精色内白”、“秉德无私”、“行比伯夷”。此诗的结句正有此意，在表达上熔写景、咏物、赞人于一炉，含蓄地赞扬了刘景文的品格和秉性。

一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节。

“一年好景君须记”的全诗为“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，此诗名为《赠刘景文》。这首诗是诗人苏轼写赠给好友刘景文的。诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋未冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景，揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。荷与菊是历代诗家的吟咏对象，常给人留下美好的印象，可是为什么此诗一开头却高度概括地描绘了荷败菊残的形象，展示了一幅深秋的画面？这全然是为了强调和突出一年之中的最好景象：橙黄橘绿之时。虽然橙和橘相提并论，但事实上世人正偏重于橘，因为“橘”象征着许多美德，故屈原写《橘颂》而颂之，主要赞其“独立不迁”、“精色内白"、“秉德无私"、“行比伯夷”。此诗的结句正有此意，在表达上融写景、咏物、赞人于一炉，含蓄地赞扬了刘景文的品格和秉性。

意思是：一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。出处：北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句《赠刘景文》全诗：赠刘景文——苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。译文：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。扩展资料赏析：苏轼深知“终荷花之一生，荷叶都是为之增姿，不可或缺的”。才用擎雨无盖表明荷败净尽，真可谓曲笔传神。同样，菊之所以被誉为霜下之杰，不仅因为它蕊寒香冷，姿怀贞秀，还因为它有挺拔劲节的枝干。花残了，杖还能傲霜独立，才能充分体现它孤标傲世的品格。诗人的观察可谓细致，诗人把握事物本质的能力亦可谓强。这两句字面相对，内容相连，是谓“流水对”。“已无”、“犹有”，一气呵成，写出二花之异。苏轼（1037—1101年），字子瞻，又字和仲，号东坡居士，宋代重要的文学家，唐宋八大家之一，宋代文学最高成就的代表。汉族，北宋眉州眉山（今属四川省眉山市）人。嘉祐（宋仁宗年号，1056～1063）年间“进士”。其文汪洋恣肆，豪迈奔放，与韩愈并称“韩潮苏海”。

意思是：别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊！原文{赠刘景文}荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。希望你满意……！

朋友，一年最好的景致，你要记住哇，那就是橙黄橘绿的秋天。啊啊！

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时

荷花条线莲娜给予的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还熬寒冻霜，一年中最好的景致，你一定要记住，最美景是在秋末初冬，灯黄洁绿的时节。

　　荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。　　这是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句《赠刘景文》中的前两句。全诗如下：　　《赠刘景文》　　荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。　　一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。　　这首诗的大意是，荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。　　这首诗作于元祐五年（公元1090年），是送给好友刘景文的一首勉励诗。此诗前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节，后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时，乐观向上，切莫意志消沉。抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持，托物言志，意境高远。　　苏轼（1037—1101年），字子瞻，号东坡居士，宋代重要的文学家，唐宋八大家之一，宋代文学最高成就的代表。眉州眉山（今属四川省眉山市）人。嘉祐（宋仁宗年号，1056～1063）年间“进士”。其文汪洋恣肆，豪迈奔放，与韩愈并称“韩潮苏海”。其诗题材广阔，清新雄健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”。 又工书画。有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等。

一年好景君须记出处：赠刘景文 / 冬景[作者] 苏轼 [全文] 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 扩展资料：此诗是苏轼于宋哲宗元佑五年任杭州太守时所作。苏轼在杭州见刘时，刘已五十八岁。经苏轼向朝廷竭力保举，刘才得到小小升迁。不想只过了两年，景文就死去了。苏轼感刘人生坎坷遭遇，应当时景色作此诗作。这首诗写的是初冬的景色。为了突出“橙黄橘绿，这一年中最好的景致，诗人先用高度概括的笔墨描绘了一幅残秋的图景：那曾经碧叶接天、红花映日的诸莲塘荷，现在早已翠减红衰，枯败的茎叶再也不能举起绿伞，遮挡风雨了；独立疏篱的残菊，虽然蒂有余香，却亦枝无全叶，唯有那挺拔的枝干斗风傲霜，依然劲节。自然界千姿万态，一年之中，花开花落，可说是季季不同，月月有异。这里，诗人却只选择了荷与菊这两种分别在夏、秋独占胜场的花，写出它们的衰残，来衬托橙橘的岁寒之心。

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赠刘景文的诗意:荷叶已经枯萎举不起它的雨盖了,菊花残败后的枝干仍然傲立于风霜中。一年的好景你应当记住,最要记住的是橙子黄橘子绿的时候。

大意是荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，最美景是在秋末初冬橙黄桔绿的时节啊。一、出处宋代苏轼的《赠刘景文》二、原文荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。三、重点1、荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。2、擎：举，向上托。3、雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。4、菊残：菊花凋谢。5、犹：仍然。6、傲霜：不怕霜动寒冷，坚强不屈。7、君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。8、须记：一定要记住。9、正是：一作“最是”。10、橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。

要理解最后一句话，关键在于前半句有歧义，很多人没有讲清楚，这里“书”不是动词，并不是书写、记录的意思，而是和“书阁”一起作为名词，当成书楼、书阁理解。所以，最后一句其实是一个反问句，意思就是侠客谁也不可能愿意一辈子躲在书阁里面，写一辈子玄虚的经书。

成语名称： 皓首穷经 hào　shǒu　qióng　jīng 欢迎您访问本页，本页的主要内容为解释成语【皓首穷经】的出处和来源，以及回答皓首穷经的意思是什么，其中包含英语翻译和造句，同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址，为您全方位的诠释皓首穷经成语。如果本页找不到内容，在页尾点击回百度搜索。 [成语解释] 皓：白；首：头发；穷经：专心研究经书和古籍。一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。 [成语出处] 唐·韩偓《赠易卜崔江处士》诗：“白首穷经通秘义；青山养老度危时。” [正音] 经；不能读作“jìnɡ”；皓；不能读作“ɡāo”。 [辨形] 皓；不能写作“浩”；经；不能写作“径”。 [近义] 白首穷经 学而不厌 老当益壮 [用法] 含贬义。形容老年人的研究精神。也作“白首穷经”。一般作谓语、定语。 [结构] 联合式。 [例句] 王教授年届九十；还在孜孜不倦地整理《古文尚书》；～；为青年学者之楷模。 [英译] continue　to　study　even　in　old　age 百科解释如下： 词 目 皓首穷经 　　发 音 hào shǒu qióng jīng 　　解 释 皓：白；首：头发；穷经：专心研究经书和古籍。直到年老头白还在钻研经典和古籍；形容勤勉好学，至老不倦。 　　出 处 唐·韩偓《赠易卜崔江处士》诗：“白首穷经通秘义，青山养老度危时。” 明·罗贯中《三国演义》孔明曰：“若夫小人之儒，惟务雕虫，专工翰墨，青春作赋，皓首穷经；笔下虽有千言，胸中实无一策。” 　　用 法 偏正式；作谓语、定语；含褒义 　　示 例 清·薛福成《庸庵笔记·幽怪》：“汝父命中本无科第，然念其～，子孙当有得科名者。” 　　近义词 白首穷经、学而不厌 百度百科地址：baike.baidu.com/view/194153.htm SOSO百科地址: 百度搜索：《 点击此处 》

2FeCl2+Cl2=2FeCl3。离子方程式是2Fe2+ +Cl2=2Fe3+ +2Cl-。氯化亚铁化学式FeCl2。呈绿至黄色。可溶于水、乙醇和甲醇。有四水物FeCl2·4H2O，为透明蓝绿色单斜结晶。密度1.93克/厘米3，易潮解，溶于水、乙醇、乙酸，微溶于丙酮，不溶于乙醚。扩展资料：物理性质氯化亚铁为白色或灰绿色结晶。易吸湿。在空气中易被氧化而渐变成黄色。，在氯化氢气流中约700℃升华。易溶于水、甲醇、乙醇，微溶于丙酮及苯，不溶于乙醚。FeCl2·4H2O为蓝绿色单斜结晶。密度4.93g/cm3。易潮解。溶于水、乙醇乙酸微溶于丙酮不溶于乙醚在空气中逐渐氧化成碱式氯化高铁。无水氯化亚铁为黄绿色吸湿性晶体溶于水后形成浅绿色溶液。

纵观中国几千年的文学历史，成语有其重要的地位，它们往往是人民智慧的结晶。成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义。其中有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。今天，小K想给大家盘点那些冷门鲜少有人用，但寓意惊艳的成语。 兰因絮果 兰因絮果其实可以拆成两部分，“兰因”和“絮果”，“兰因”最早见于《周易·系辞上》：二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。这里的“兰”表示夫妻齐心协力的状态，是美好幸福的。 后来又见于《左传·宣公三年》：初，郑文公有贱妾曰燕姞，梦天使与己兰。传说在春秋战国时期，郑国的君主郑文公有一位妾室，她名不见经传，不能得到君主的喜爱。有一天梦里，她梦到一位仙女给了她一朵兰花，并且说：“世人皆爱兰，如果你一直佩戴者它，那世人便会像爱兰那样爱你。”她之后便一直佩戴兰花，不久便得到郑文公的宠爱。从那之后，“兰因”便代表夫妻关系和睦，幸福美满。 那“絮果”又为何意呢？此词出自谢道韫的诗句“未若柳絮因风起”，谢道韫也因此诗句被称为才女。柳絮，一吹便散了，用来比喻婚姻，便是离异、分手的结局。 所以，兰因絮果这个成语比喻男女婚事初时美满，最终离异。记得昔日彼此相知相许，却终究逃不过兰因絮果。 韫玉待价 “韫玉”指把宝玉藏在木匣子里，“待价”则是指等待高价出售。最早出自《论语·子罕》：“有美玉于斯，韫椟而藏诸，求善贾而沽诸？”“韫椟”即把东西收藏在柜子里。子贡对老师说，有一块美玉，是藏在柜子里边，还是寻求那些识货的商人把它卖了呢？是藏它呢还是卖它呢？美玉常来表达君子的品格像玉一样温润。君子不是不愿为天下做事，而是在等待识君子之人。 后来清朝石玉昆在《三侠五义》第89回中写道：“那明是韫玉待价之意。” 现比喻怀才待用或者怀才隐退。 皓首穷经 最早见于唐代韩偓的《赠易卜崔江处士》：“白首穷经通秘义，青山养老度危时。” 后来，由见于《元史》中记载的关于张特立的故事，张特立通晓易经，坚持修身养性。虽然年过七十，仍然研究经籍，并教授学生。世祖忽必烈很赞赏张特立，曾三次传下圣旨称道他的活到老学到老的好学精神。 世祖第一次传下圣旨告谕张特立：前监察御史张特立，几十年如一日修身养性，现今已年近七十，仍专心研究经书，应当赐予美名，以使美德发扬光大，特赐号为“中庸先生”。另补充道：先生年老眼睛不好，不方便出行，所以让大臣前往传达谕书，并给先生书房命名为“丽泽”。 世祖第二次传下圣旨告谕张特立：白首穷经，诲人不倦，是学者们学习的榜样；之前已经赐过美好的名号了，现在再次表达同样的意思。 世祖第三次传下圣旨，是在张特立逝世之后。张特立享年七十五岁。诏书说:中庸先生学有渊源，行为高洁，虽然历经丧乱，不曾改变做人的原则;先生的逝世令人悲哀;再次赐予之前的名号，以示尊敬。 看杀卫玠 成语出自《晋书·卫玠传》：“京师人士闻其姿容，观者如堵。玠劳疾遂甚，永嘉六年卒，时年二十七，时人谓玠被看杀。” 卫玠虽然容貌俊俏，但是身体一直不好，非常羸弱，他因为成日读书，本就耗费了精力，又因为要逃出围观看他的人群，整日消耗体力，终于有一天病倒了，治疗一段时间后还是不幸去世了。卫玠去世后，人们都说他是被看死的，从此便有了“看杀卫玠”一词。 这个成语现在比喻男子外貌十分出众，或是被群众所仰慕的人。 傅粉何郎 成语出自南朝宋·刘义庆《世说新语·容止》：“何平叔美姿仪，面至白，魏明帝疑其傅粉。正夏月，与热汤饼。既噉，大汗出，以朱衣自拭，色转皎然。” 三国曹魏时南阳（今河南南阳）人何晏，才华出众，容貌俊美，而且喜欢修饰打扮，面容细腻洁白，无与伦比。因此魏明帝疑心他脸上搽了一层厚厚的白粉。一次，大热天之时，魏明帝着人把他找来，赏赐他热汤面吃。不一会儿，他便大汗淋漓，只好用自己穿的衣服擦汗。可他擦完汗后，脸色显得更白了，明帝这才相信他没有搽粉，而是“天姿”白美。后来因他娶了魏公主，被拜为驸马都尉。于是后人就把“傅粉何郎”作为一个典故，用来形容人面容白净漂亮，甚至也用来形容一些洁白的物品。 如唐代大诗人刘禹锡在《题丁家公主旧宅》一诗中，就有“何郎犹在无恩泽，不似当初傅粉时”的诗句。同是唐代诗人的宋（王景）在《梅花赋》中也有“俨如傅粉，是谓何郎”的语句。 傅粉何郎现比喻美男子。 甘棠遗爱 《诗经》里有《甘棠》诗一首，其诗为：“蔽芾甘棠，勿剪勿伐，召伯所茇。蔽芾甘棠，勿剪勿败，召公所憩。蔽芾甘棠，勿剪勿拜，召伯所说”。翻译成现代话： 棠荫茂盛树萌长，千万别砍伤，召公曾用它做房。棠荫茂盛树萌长，千万别砍劈，召公曾在此休息。棠荫茂盛树萌长，千万别动手，召公曾在此逗留。 周武王灭了殷商，建立了周朝。他死后，把江山传给了儿子周成王。周成王即位的时候年幼，幸好有两个贤臣辅佐他。这两个贤臣，一个是周公，一个是召公。召公配合周公做工作，他为辅佐周朝呕心沥血，政绩也非常显赫，因此大家又尊称召公为召伯。 召公喜欢下到基层，深入地方去工作，天气热的时候，召公便不在屋里待着，他会在门外的一棵海棠树下办公，他办事非常认真公正，给老百姓解决了很多生活中的具体难题。他走了之后，老百姓十分怀念他，那棵树也就一直保留下来。 甘棠遗爱是旧时颂扬离去的地方官的意思。 在浩瀚的中国文化历史中，成语一直是中华文化中一颗璀璨的明珠，想了解更多关于成语的典故，就来看看《中华成语故事大全集》吧！追本溯源，品读经典，体味中华五千年历史文化的博大精深。 内容简介： 遍搜中国浩如烟海的历史文化典籍及相关成语故事集，条目海量，一册在手，中华成语故事全掌握。 更有趣删繁就简，故事娓娓道来，能于兴致盎然中轻松获得收益，可读性强。 更深入 既有生动故事，又有释义、出处，既便于理解掌握，又能充分体味中华五千年历史文化的博大精深。 更便捷 每则独立成篇，可从任何一页读起；按笔画多少排列，方便作为工具书检索查阅。

这是吉签。后两句用的是鲤鱼跳龙门化为龙的故事，昭示签主将一跃龙门取得很大成就。但别忘了，有很多鲤鱼没有跃过龙门，终究没能成龙哦？机遇垂青于随时作好准备的人。

白首郎的词语解释是：1.《汉书．冯唐传》:"唐以孝着_为郎中署长_事文帝。帝辇过_问唐曰:"父老何自为郎？""后因称年老做官为"白首郎"。白首郎的词语解释是：1.《汉书．冯唐传》:"唐以孝着_为郎中署长_事文帝。帝辇过_问唐曰:"父老何自为郎？""后因称年老做官为"白首郎"。结构是：白(独体结构)首(上下结构)郎(左右结构)。注音是：ㄅㄞ_ㄕㄡˇㄌㄤ_。拼音是：báishǒuláng。白首郎的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈后因称年老做官为“白首郎”。引《汉书·冯唐传》：“唐以孝著，为郎中署长，事文帝。帝_过，问唐曰：‘父老何自为郎？"”唐杜甫《元日示宗武》诗：“训_青衿子，名惭白首郎。”宋苏轼《次韵赵令铄》：“东坡已报六年穰，惆_红尘白首郎。”二、网络解释白首郎báishǒulángㄅㄞ_ㄕㄡˇㄌㄤ_白首郎《汉书·冯唐传》：“唐以孝著，为郎中署长，事文帝。帝辇过，问唐曰：‘父老何自为郎？"”后因称年老做官为“白首郎”。唐杜甫《元日示宗武》诗：“训谕青衿子，名惭白首郎。”宋苏轼《次韵赵令铄》：“东坡已报六年穰，惆怅红尘白首郎。”关于白首郎的诗词《郎中·风度__白首郎》《送柳子玉·柳侯白首郎》关于白首郎的诗句同是冰听白首郎蜗舍吾其白首郎名惭白首郎关于白首郎的成语郎前白发白首不渝白首北面白首同归白首之心白首为郎关于白首郎的词语白首齐眉白首黄童白首不渝郎前白发白面书郎白发郎官白首一节白首北面白首之心白首穷经点此查看更多关于白首郎的详细信息

氯化亚铁呈绿至黄色，可溶于水、乙醇和甲醇，于空气中会有部分氧化变为草绿色。氯化亚铁化学式为FeCl2。 氯化亚铁化学式 氯化亚铁化学式为FeCl2。氯化亚铁呈绿至黄色。可溶于水、乙醇和甲醇。有四水物FeCl2·4H2O，为透明蓝绿色单斜结晶。密度1.93克/厘米3。易潮解。溶于水、乙醇、乙酸，微溶于丙酮，不溶于乙醚。于空气中会有部分氧化变为草绿色。在空气中逐渐氧化成氯化铁。无水氯化亚铁为黄绿色吸湿性晶体，溶于水后形成浅绿色溶液。 物理性质 氯化亚铁为白色或灰绿色结晶。易吸湿。在空气中易被氧化而渐变成黄色。，在氯化氢气流中约700℃升华。易溶于水、甲醇、乙醇，微溶于丙酮及苯，不溶于乙醚。 FeCl2·4H2O为蓝绿色单斜结晶。密度4.93g/cm3。易潮解。溶于水、乙醇乙酸微溶于丙酮不溶于乙醚在空气中逐渐氧化成碱式氯化高铁。无水氯化亚铁为黄绿色吸湿性晶体溶于水后形成浅绿色溶液。 化学性质 1.水溶液可被氯气氧化 2FeCl2(aq)+Cl2(g)=2FeCl3(aq) 2.与碱反应 FeCl2(aq)+2NaOH(aq)=Fe(OH)2(s)+2NaCl(aq) 所生成的Fe(OH)2置于潮湿空气被氧化 4Fe(OH)2(s)+O2(g)+2H2O(l)=4Fe(OH)3(s)

显弱酸性。主要是Fe2+可以和水中的OH-结合产生沉淀，Fe2+ + 2H2O =Fe(OH)2 + 2H+而Fe(OH)2 属于胶体，放置一定时间就会产生沉淀，促进平衡向右移动。因此在配制氯化亚铁溶液时一般会滴加少量HCL。除此之外，氯化亚铁水溶液与长时间与空气接触会与空气中的氧气反应产生Fe3+，该离子更容易发生水解反应。

有几种方式： （1）通过Fe单质与酸或盐置换： 2HCl+Fe=FeCl2+H2↑； CuCl2+Fe=FeCl2+Cu （2）通过还原剂还原三价铁盐： 2FeCl3+Fe = 3FeCl2； 2FeCl3+Cu = 2FeCl2+CuCl2 （3）复分解反应： FeSO4+BaCl2 = FeCl2+BaSO4↓ Fe（OH）2+2HCl=FeCl2+2H2O FeO+2HCl=FeCl2+H2O

FeCl2 氯化亚铁主要成分是铁与氯的二元化合物，其中含有2个氯原子而不是氯气氯气是单质 Cl2，游离态，以氯分子形式，单独存在

皓首穷经的意思为：头发都白了还在研读经籍。形容勤勉好学，活到老学到老。也作“白首穷经”。皓：白。穷：探究到底。经：经书，典籍。出处：唐·韩偓《赠易卜崔江处士》诗：“白首穷经通秘义；青山养老度危时。”例句：1、古时那些诗文写得最漂亮的人，没有一个是宅在书斋里皓首穷经的。2、很多皓首穷经的浊物曾试图通过各种途径找到一个叫严蕊的女人。3、其治经之旨，则强调通经致用，经术当以经世，反对皓首穷经，泥古不知论今。4、皓首穷经于经典当然是学者的一种生存方式，它如今仍很有诱惑力地召唤着青年学子。5、纵观汉武尊经而后，旧学中最繁琐者为训诂小道，二千多年皓首穷经未能字字解透。

用有含有亚铁的物质制取，不要用含有氧化或还原的物质

一、白璧青蝇bái bì qīng yíng 　　释 义 白璧：洁白的玉，比喻清白的人。青蝇：比喻佞人。比喻善恶忠佞。出 处 唐·陈子昴《胡楚真禁所》诗：“青蝇一相点，白璧遂成冤。” 二、白眉赤眼bái méi chì yǎn 　　【释 义】 比喻平白无故。出 处 明·沈德福《敝帚轩剩语·神名讹称》：“京师相詈，指其人曰白眉赤眼儿者，必大恨，其猥贱可知。” 三、白首穷经bái shǒu qióng jīng 【解释】：直至年纪老了还在钻研经籍，犹言活到老，学到老。【出自】：唐·韩偓《赠易卜崔江处士》：“白首穷经通秘义，青山养老度危时。”四、白首如新bái shǒu rú xīn 　　〖释 义〗 指相交虽久而并不知己，像新知一样。同“白头如新”。 　　〖出 处〗 宋·苏轼《拟孙权答曹操书》：“古人有言曰：‘白首如新，倾盖如故。"言以身托人，必择所安。孟德视仆，岂惜此尺寸之士哉，特以公非所托故也。” 五、 白衣苍狗bái yī cāng gǒu 【解释】：苍：灰白色。浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。【出自】：唐·杜甫《可叹诗》：“天上浮云似白衣，斯须改变如苍狗。”