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等式性质与不等式性质是什么?

2023-07-13 09:25:14
TAG: 不等式
小白

不等式性质:

如果x>y,那么y<x;如果y<x,那么x>y。

如果x>y,y>z;那么x>z。

如果x>y,而z为任意实数或整式,那么x+z>y+z,即不等式两边同时加或减去同一个整式,不等号方向不变。

如果x>y,z>0,那么xz>yz,即不等式两边同时乘(或除以)同一个大于0的整式,不等号方向不变。

如果x>y,z<0,那么xz<yz,即不等式两边同时乘(或除以)同一个小于0的整式,不等号方向改变。

如果x>y,m>n,那么x+m>y+n。

如果x>y>0,m>n>0,那么xm>yn。

如果x>y>0,那么x的n次幂>y的n次幂(n为正数),x的n次幂<y的n次幂(n为负数)。

等式的性质

1、等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立。若a=b,那么a+c=b+c。

2、等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立。若a=b,那么有a·c=b·c,或a÷c=b÷c (c≠0)。

3、等式具有传递性。若a1=a2,a2=a3,a3=a4,……an=an,那么a1=a2=a3=a4=……=an。

不等式的性质是什么

不等式的性质是不等式两边加或减同一个数或式子,等号的方向不变;不等式两边乘或除以同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘或除以同一个负数,不等号的方向改变。 扩展资料   不等式的基本性质   1、如果x>y,那么y<x;如果yy;(对称性)   2、如果x>y,y>z;那么x>z;(传递性)   3、如果x>y,而z为任意实数或整式,那么x z>y z;(加法原则,或叫同向不等式可加性)   4、如果x>y,z>0,那么xz>yz;如果x>y,z<0,那么xz<yz;(乘法原则)   5、如果x>y,m>n,那么x m>y n;(充分不必要条件)   6、如果x>y>0,m>n>0,那么xm>yn;   7、如果x>y>0,那么x的`n次幂>y的n次幂(n为正数),x的n次幂<y的n次幂(n为负数)。
2023-07-12 15:58:421

不等式的性质

不等式就是用大于,小于,大于等于,小于等于连接而成的数学式子,他一般有如下八个基本性质。 扩展资料 不等式就是用大于,小于,大于等于,小于等于连接而成的数学式子,他一般有如下八个基本性质:①对称性②传递性③加法单调性,即同向不等式可加性④乘法单调性⑤同向正值不等式可乘性⑥正值不等式可乘方⑦正值不等式可开方⑧倒数法则。
2023-07-12 15:59:051

不等式的性质有哪些?

1.不等式的基本性质: 性质1:如果a>b,b>c,那么a>c(不等式的传递性). 性质2:如果a>b,那么a+c>b+c(不等式的可加性). 性质3:如果a>b,c>0,那么ac>bc;如果a>b,c<0,那么acb,c>d,那么a+c>b+d. 性质5:如果a>b>0,c>d>0,那么ac>bd. 性质6:如果a>b>0,n∈N,n>1,那么an>bn
2023-07-12 15:59:183

不等式都有哪些性质呀

1a^2+b^2+2-(2a+2b)=(a^2-2a+1)+(b^2-2b+1)=(a-1)^2+(b-1)^2≥0所以a^2+b^2+2≥2a+2b24a/(4+a^2)<1因为4+a^2>0所以两边可以乘以个4+a^2而不改变不等号方向。。所以有4a<4+a^2....移项后因式分解(a-2)^2>0..,显然是成立的
2023-07-12 15:59:482

请说明不等式的性质。

不等号两侧同时乘以(及除以)同一个负数时,不等号改变方向(不影响等号);不等式两侧同时取倒数时,不等号改变方向(不影响等号)。不等式的性质①如果x>y,那么y<x;如果y<x,那么x>y;(对称性)。②如果x>y,y>z;那么x>z;(传递性)。③如果x>y,而z为任意实数或整式,那么x+z>y+z;(加法原则,或叫同向不等式可加性)。④如果x>y,z>0,那么xz>yz;如果x>y,z<0,那么xz<yz;(乘法原则)。⑤如果x>y,m>n,那么x+m>y+n;(充分不必要条件)。⑥如果x>y>0,m>n>0,那么xm>yn。⑦如果x>y>0,那么x的n次幂>y的n次幂(n为正数),x的n次幂<y的n次幂(n为负数)。整式不等式1、整式不等式两边都是整式(即未知数不在分母上)。2、一元一次不等式:含有一个未知数(即一元),并且未知数的次数是1次(即一次)的不等式。3、同理:二元一次不等式:含有两个未知数(即二元),并且未知数的次数是1次(即一次)的不等式。
2023-07-12 16:00:031

不等式的概念与性质

不等号(<,>,≥,≤,≠)连接的式子叫做不等式。通常不等式中的数是实数,字母也代表实数,不等式既可以表达一个命题,也可以表示一个问题。1不等式的概念一般地,用纯粹的大于号“>”、小于号“<”连接的不等式称为严格不等式,用不小于号(大于或等于号)“≥”、不大于号(小于或等于号)“≤”连接的不等式称为非严格不等式,或称广义不等式。总的来说,用不等号(<,>,≥,≤,≠)连接的式子叫做不等式。其中,两边的解析式的公共定义域称为不等式的定义域。整式不等式:整式不等式两边都是整式(即未知数不在分母上)。一元一次不等式:含有一个未知数(即一元),并且未知数的次数是1次(即一次)的不等式。如3-X>0同理:二元一次不等式:含有两个未知数(即二元),并且未知数的次数是1次(即一次)的不等式。2不等式定理口诀解不等式的途径,利用函数的性质。对指无理不等式,化为有理不等式。高次向着低次代,步步转化要等价。数形之间互转化,帮助解答作用大。证不等式的方法,实数性质威力大。求差与0比大小,作商和1争高下。直接困难分析好,思路清晰综合法。非负常用基本式,正面难则反证法。还有重要不等式,以及数学归纳法。图形函数来帮助,画图、建模、构造法。阅读全文
2023-07-12 16:00:452

不等式的基本性质1和2和3

1、不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变。1、不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变。2、不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。3、不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。不等式定义一般地,用纯粹的大于号“>”、小于号“<”连接的不等式称为严格不等式,用大于或等于号“≥”、小于或等于号“<”连接的不等式称为非严格不等式,或称广义不等式。总的来说,用不等号<,>,≥,,≠)连接的式子叫做不等式。两边的解析式的公共定义域称为不等式的定义域。
2023-07-12 16:00:551

等式的性质与不等式的性质有什么异同

等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.不等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,不等号方向不变;2、等式的两边同时乘以或除以同一个正数,不等号方向不变;3、等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号方向改变.相同之处:加减法时,没区别;不同之处:乘除法时,要认清乘(除)的是正数还是负数,负数不等号方向要改变.
2023-07-12 16:01:212

数学解不等式组性质

基本性质①如果x>y,那么y<x;如果y<x,那么x>y;(对称性)②如果x>y,y>z;那么x>z;(传递性)③如果x>y,而z为任意实数或整式,那么x+z>y+z;(加法原则,或叫同向不等式可加性)④ 如果x>y,z>0,那么xz>yz;如果x>y,z<0,那么xz<yz;(乘法原则)⑤如果x>y,m>n,那么x+m>y+n;(充分不必要条件)⑥如果x>y>0,m>n>0,那么xm>yn;⑦如果x>y>0,那么x的n次幂>y的n次幂(n为正数),x的n次幂<y的n次幂(n为负数)。不等式性质有三:①不等式性质1:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变;②不等式性质2:不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式性质3:不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。
2023-07-12 16:01:281

一元一次不等式的性质(定义)

不等式的性质: (1)不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变。 (2)不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。 (3)不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。 (4)不等式的两边都乘以0,不等号变等号。 不等式的基本性质(字母表示) 1.性质1:如果a>b,那么a±c>b±c 2.性质2:如果a>b,c>0,那么ac>bc(或a/c>b/c) 3.性质3:如果a>b,c<0,那么ac<bc(或a/c<b/c)
2023-07-12 16:01:381

不等式的定义和性质

不等式的定义:一般地,用不等号表示不相等关系的式子叫做不等式,常见的不等号有“<”“>”“ ≤”“≥”及“≠”。严格不等式的定义:用“>"“<”连接的不等式叫做严格不等式。非严格不等式的定义:用“≤”和“≥”连接的不等式叫做非严格不等式.特别提醒:a=b,a>b中,只要有一个成立,就有a≥b.不等式的性质:(1)如果a>b,那么b<a;如果b<a,那么a>b,即a>bb<a; (2)如果a>b,b>c,那么a>c,即a>b,b>ca>c; (3)如果a>b,那么a+c>b+c; (4)如果a>b,c>0,那么ac>bc;如果a>b,c<0,那么ac<bc; (5)如果a>b,c>d,那么a+c>b+d; (6)如果a>b>0,c>d>0,那么ac>bd; (7)如果a>b>0,那么an>bn(n∈N,n≥2); (8)如果a>b>0,那么(n∈N,n≥2)。 不等关系与不等式的区别:不等关系强调的是量与量之间的关系,可以用符号“<…>…≤”“≥”来表示,也可以用语言表述;而不等式则是用来表示不等关系的式子,可用“a>b”‘a<b”“a≥b a≤b”等式子来表示,不等关系是通过不等式来体现的.不等式的分类:①按成立的条件分:a.绝对不等式:不等式中的字母取任意实数值都恒成立的不等式叫做绝对不等式;b.条件不等式:不等式中的字母取某些允许值才能成立的不等式叫做条件不等式;c.矛盾不等式:不等式中的字母不论取何实数值都不能成立的不等式叫做矛盾不等式;②按不等号开口方向分:a.同向不等式:不等号方向相同的两个不等式;b.异向不等式:不等号方向相反的两个不等式.
2023-07-12 16:01:501

高一数学的不等式的6个性质是什么?

①如果x>y,那么y<x;如果y<x,那么x>y;②如果x>y,y>z;那么x>z;③如果x>y,而z为任意实数,那么x+z>y+z;④如果x>y,z>0,那么xz>yz⑤如果x>y,z<0,那么xz<yz。性质1:如果a>b,b>c,那么a>c(不等式的传递性).性质2:如果a>b,那么a+c>b+c(不等式的可加性).性质3:如果a>b,c>0,那么ac>bc;如果a>b,c<0,那么acb,c>d,那么a+c>b+d.性质5:如果a>b>0,c>d>0,那么ac>bd.性质6:如果a>b>0,n∈N,n>1,那么an>bn,
2023-07-12 16:02:021

不等式有哪些性质?

用不等号(>、≥、<、≤)连接起来的解析式(包括代数式、指数式、对数式、三角式等),叫做不等式。它表示的是数量之间的不等关系。当提到“大小”、“长短”、“高低”等概念时,就会遇到不等式。不等式具有如下性质:1?对于任意两个实数a、b,在a>b,a=b,a2?如果a>b,那么bb(对称性);3?如果a>b,b>c,那么a>c(传递性);4?如果a>b,那么a+c>b+c(移项法则);5?如果a>b,c>0,那么ac>bc;如果a>b,c<0,那么ac6?如果a>b,c>d,那么a+c>b+d;7?如果a>b,cb-d;8?如果a>b>0,那么an>bn(n是大于1的整数);9?如果a>b>0,那么1/a<1/b。
2023-07-12 16:02:171

不等式的性质

不等式的性质如下1.加法单调性。不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变;2.乘法单调性。不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向变。3.对称性4.传递性。这是基本的性质
2023-07-12 16:02:401

不等式的性质

不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变
2023-07-12 16:03:082

不等式的基本性质有哪些?

①对称性;②传递性;③加法单调性,即同向不等式可加性;④乘法单调性;⑤同向正值不等式可乘性;⑥正值不等式可乘方;⑦正值不等式可开方;⑧倒数法则。
2023-07-12 16:03:191

等式性质与不等式性质

等式性质与不等式性质知识点总结一、实数大小比较1.文字叙述如果a-b是正数,那么a>b;如果a-b等于0,那么a=b;如果a-b是负数,那么a<b,反之也成立。2.符号表示a-b>0a> b;a-b=0a=b;a-b<0a<b.二、等式的性质1.对称性:若a=b,则b=a。2.传递性:若a=b,b=c,则a=c。3.可加性:若a=b,则a+c=b+c。4.可乘性:若a=b,则ac=bc;若a=b,c=d,则ac=bd。三、不等式的性质
2023-07-12 16:04:321

不等式性质的应用

不等式就是用大于,小于,大于等于,小于等于连接而成的数学式子,他一般有如下八个基本性质。基本性质1.如果x>y,那么yy;(对称性)2.如果x>y,y>z;那么x>z;(传递性)3.如果x>y,而z为任意实数或整式,那么x+z>y+z,即不等式两边同时加或减去同一个整式,不等号方向不变;4.如果x>y,z>0,那么xz>yz ,即不等式两边同时乘以(或除以)同一个大于0的整式,不等号方向不变;5.如果x>y,z<0,那么xz6.如果x>y,m>n,那么x+m>y+n;7.如果x>y>0,m>n>0,那么xm>yn;8.如果x>y>0,那么x的n次幂>y的n次幂(n为正数),x的n次幂或者说,不等式的基本性质的另一种表达方式有:①对称性;②传递性;③加法单调性,即同向不等式可加性;④乘法单调性;⑤同向正值不等式可乘性;⑥正值不等式可乘方;⑦正值不等式可开方;⑧倒数法则。如果由不等式的基本性质出发,通过逻辑推理,可以论证大量的初等不等式。
2023-07-12 16:05:051

不等式的性质

我来补充LS的 第四个其实就是让3>3x就可以了 所以 x<1
2023-07-12 16:05:322

不等式的性质

不等式的性质1:不等式两边同时加上或减去同一个数或式子,等式号的方向不变。(如果a>b,那么a±c>b±c。)不等式的性质2:不等式两边同时乘于或初于同一个正数或式子,不等号的方向不变。【如果a>b,c>0,那么ac>bc(或a/c>b/c)】不等式的性质3:不等式两边同时乘于或处于同一个负数,不等号方向改变。【如果a>b,c<0,那么ac<bc(或a/c<b/c)】
2023-07-12 16:05:412

不等式运算性质

基本性质1:不等式两边同时加或减去同一个整式,不等号方向不变,基本性质2:不等式两边同时乘以(或除以)同一个大于0的整式,不等号方向不变基本性质3:不等式两边同时乘以(或除以)同一个小于0的整式,不等号方向改变
2023-07-12 16:06:041

1,不等式的性质有哪些

寄人(张泌)
2023-07-12 16:06:302

不等式的性质123

1、不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变。2、不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。3、不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。资料扩展1. 定义用不等号表示不等关系的式子叫做不等式.不等号包括“>”“<”“u2a7e”“u2a7d”“≠ ”不等式的解:能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有的解,组成这个不等式的解集.解是一个固定的值,解集是一个范围,包含了无数组解。
2023-07-12 16:06:401

高中不等式数学公式

  一般地,用纯粹的大于号“>”、小于号“<”连接的不等式称为严格不等式,用不小于号(大于或等于号)“u2265”、不大于号(小于或等于号)“u2264”连接的不等式称为非严格不等式,或称广义不等式下面我给你分享的高中不等式数学公式,欢迎阅读。    高中不等式数学公式    不等式的基本性质   不等式的基本性质   1.不等式的定义:a-b>0a>b, a-b=0a=b, a-b<0a   ① 其实质是运用实数运算来定义两个实数的大小关系。它是本章的基础,也是证明不等式与解不等式的主要依据。   ②可以结合函数单调性的证明这个熟悉的知识背景,来认识作差法比大小的理论基础是不等式的性质。   作差后,为判断差的符号,需要分解因式,以便使用实数运算的符号法则。   如证明y=x3为单增函数,   设x1, x2u2208(-u221e,+u221e), x1+x22]   再由(x1+)2+x22>0, x1-x2<0,可得f(x1)   2.不等式的性质:   ①如果 ,那么 ;如果 ,那么 ;(对称性)   ②如果x>y,y>z;那么x>z;(传递性)   ③如果x>y,而z为任意实数或整式,那么x+z>y+z;(加法原则,或叫同向不等式可加性)   ④ 如果x>y,z>0,那么xz>yz;如果x>y,z<0,那么xz   ⑤如果x>y,m>n,那么x+m>y+n;(充分不必要条件)   ⑥如果x>y>0,m>n>0,那么xm>yn;[3]   ⑦如果x>y>0,那么x的n次幂>y的n次幂(n为正数),x的n次幂   注:①不等式性质1:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变;   ②不等式性质2:不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;   ③不等式性质3:不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向变。   不等式解集:   ①比两个值都大,就比大的还大(同大取大);   ②比两个值都小,就比小的还小(同小取小);   ③比大的大,比小的小,无解(大大小小取不了);   ④比小的大,比大的小,有解在中间(小大大小取中间)。
2023-07-12 16:07:011

jensen不等式是什么?

Jensen不等式:如果f(x)在(a,b)上是凸函数,x1,x2都在(a,b)上,证明不等式:f[(x1+x2)/2]≥1/2[f(x1)+f(x2)]成立。证明:证明f[(x1+x2)/2]≥1/2[f(x1)+f(x2)]成立,可以转化为证明f[(x1+x2)/2]-f(x1)≥f(x2)-f[(x1+x2)/2]成立。不妨设x10,是凹函数,故有1/2[f(x1)+f(x2)]>f[(x1+x2)/2]。不等式的特殊性质有以下三种:①不等式性质1:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变。②不等式性质2:不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。③不等式性质3:不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向变。总结:当两个正数的积为定值时,它们的和有最小值;当两个正数的和为定值时,它们的积有最大值。
2023-07-12 16:07:151

初中不等式的性质

性质1:如果a>b,b>c,那么a>c(不等式的传递性). 性质2:如果a>b,那么a+c>b+c(不等式的可加性). 性质3:如果a>b,c>0,那么ac>bc;如果a>b,c<0,那么acb,c>d,那么a+c>b+d. 性质5:如果a>b>0,c>d>0,那么ac>bd. 性质6:如果a>b>0,n∈N,n>1,那么an>bn,且.
2023-07-12 16:07:402

甲醚和二甲醚一样吗,给出理由,在线等

二甲醚又称甲醚,简称DME。为易燃气体。与空气混合能形成爆炸性混合物。接触热、火星、火焰或氧化剂易燃烧爆炸。接触空气或在光照条件下可生成具有潜在爆炸危险性的过氧化物。气体比空气重,能在较低处扩散到相当远的地方,遇火源会着火回燃。若遇高热,容器内压增大,有开裂和爆炸的危险。在常温常压下是一种无色气体或压缩液体,具有轻微醚香味。二甲醚是醚的同系物,但与用作麻醉剂的乙醚不一样,毒性极低,甲醚的分子式:CH3OCH3,乙醚分子式C4H10O,结构简式CH3CH2—O—CH2CH3
2023-07-12 16:07:502

tell me why you think so还是tell me why do you think so

tell me why you think so或者tell me what do you think of
2023-07-12 16:08:002

为什么甲醚和钠不反应?

CH3OCH3,虽然有醚基,但是没有直接与O连的H,所以甲醚和钠不反应。而乙醇中有-OH羟基,羟基上的O-H是有极性的,类似于水中的H-O-H,所以乙醇和水就可以可以与Na反应。甲醚情况比较特殊应牢记..
2023-07-12 16:08:021

甲醚和水能否形成氢键(要解释哟~~)

甲醚能和水形成氢键,但甲醚和甲醚之间不能形成氢键
2023-07-12 16:08:133

根号怎么打出来 教你如何在电脑上输入根号符号?

3. 在弹出的符号表中找到根号符号“√”,点击即可插入。方法一:使用键盘输入法1. 打开文本编辑器或输入框。2. 切换输入法为中文输入法。2. 按下“alt” + “251”键,即可输入根号符号“√”。方法二:使用符号表
2023-07-12 16:08:235

甲醚会与碳酸氢钠反应吗

不反应。醚没有酸性,无法与NaHCO3反应产生CO2。醚也没有碱性,无法与NaHCO3反应产生CO32-。
2023-07-12 16:08:251

甲醚与甲醇的最简式相同吗,为什么?

CH3OH与CH3OCH3(甲基甲基醚简称甲醚)你看他们一样吗?甲醚与乙醇是同分异构体的!
2023-07-12 16:08:351

do you think so too?中文

你也这样认为吗?
2023-07-12 16:08:381

根号怎么输入

那个桌面的WORD就有了。
2023-07-12 16:08:417

甲醇和甲醚是同系物吗?

不是同系物,物质种类都不同,一个是醇一个是醚
2023-07-12 16:08:471

do yuo think放在句首、句中、句末的句子结构

do you think你认为"So what do you think?" she said in a hoarse whisper.“那么你认为如何?”她声音嘶哑地悄声问道。Do you think it"s a bit below the belt what they"re doing?你觉得他们的做法是不是有点儿不太光明正大?
2023-07-12 16:08:521

二甲醚是什么东西?

二甲醚就是甲醚甲醚 【中文名称】甲醚;二甲醚;氧代双甲烷【英文名称】dimethyl ether;methoxymethane【CAS 登录号】115-10-6【结构或分子式】CH3-O-CH3所有C、O原子均以sp3杂化轨道形成σ键。 【相对分子量或原子量】46.07【分子式】C2H6O【密度】相对密度1.617(空气=1)【熔点(℃)】-138.5【沸点(℃)】-24.5【闪点(℃)】-41.4【蒸气压(Pa)】663(-101.53℃);8119(-70.7℃);21905(-55℃)【性状】无色可燃性气体或压缩液体,有乙醚气味。【溶解情况】溶于水和乙醇。【用途】用作溶剂、冷冻剂等。【制备或来源】由甲醇脱水而得,也可由原甲酸在三氯化铁的催化下分解而得。【其他】临界温度128.8℃。临界压力5.32兆帕。凝固点-138.5℃。液体密度0.661第三部分:危险性概述 - 危险性类别: 侵入途径: 健康危害: 对中枢神经系统有抑制作用,麻醉作用弱。吸入后可引起麻醉、窒息感。对皮肤有刺激性。 环境危害: 燃爆危险: 本品易燃,具刺激性。 第四部分:急救措施 - 皮肤接触: 眼睛接触: 吸入: 迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止,立即进行人工呼吸。就医。 食入: 第五部分:消防措施 - 危险特性: 易燃气体。与空气混合能形成爆炸性混合物。接触热、火星、火焰或氧化剂易燃烧爆炸。接触空气或在光照条件下可生成具有潜在爆炸危险性的过氧化物。气体比空气重,能在较低处扩散到相当远的地方,遇火源会着火回燃。若遇高热,容器内压增大,有开裂和爆炸的危险。 有害燃烧产物: 一氧化碳、二氧化碳。 灭火方法: 切断气源。若不能切断气源,则不允许熄灭泄漏处的火焰。喷水冷却容器,可能的话将容器从火场移至空旷处。灭火剂:雾状水、抗溶性泡沫、干粉、二氧化碳、砂土。 第六部分:泄漏应急处理 - 应急处理: 迅速撤离泄漏污染区人员至上风处,并进行隔离,严格限制出入。切断火源。建议应急处理人员戴自给正压式呼吸器,穿防静电工作服。尽可能切断泄漏源。用工业覆盖层或吸附/ 吸收剂盖住泄漏点附近的下水道等地方,防止气体进入。合理通风,加速扩散。喷雾状水稀释、溶解。构筑围堤或挖坑收容产生的大量废水。漏气容器要妥善处理,修复、检验后再用。 第七部分:操作处置与储存 - 操作注意事项: 密闭操作,全面通风。操作人员必须经过专门培训,严格遵守操作规程。建议操作人员佩戴自吸过滤式防毒面具(半面罩),戴化学安全防护眼镜,穿防静电工作服,戴防化学品手套。远离火种、热源,工作场所严禁吸烟。使用防爆型的通风系统和设备。防止气体泄漏到工作场所空气中。避免与氧化剂、酸类、卤素接触。在传送过程中,钢瓶和容器必须接地和跨接,防止产生静电。搬运时轻装轻卸,防止钢瓶及附件破损。配备相应品种和数量的消防器材及泄漏应急处理设备。 储存注意事项: 储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热源。库温不宜超过30℃。应与氧化剂、酸类、卤素分开存放,切忌混储。采用防爆型照明、通风设施。禁止使用易产生火花的机械设备和工具。储区应备有泄漏应急处理设备。 第八部分:接触控制/个体防护 - 职业接触限值 中国MAC(mg/m3): 未制定标准 前苏联MAC(mg/m3): 未制定标准 TLVTN: 未制定标准 TLVWN: 未制定标准 监测方法: 工程控制: 生产过程密闭,全面通风。 呼吸系统防护: 空气中浓度超标时,建议佩戴自吸过滤式防毒面具(半面罩)。 眼睛防护: 戴化学安全防护眼镜。 身体防护: 穿防静电工作服。 手防护: 戴防化学品手套。 其他防护: 工作现场严禁吸烟。进入罐、限制性空间或其它高浓度区作业,须有人监护。 第九部分:理化特性 - 主要成分: 纯品 外观与性状: 无色气体,有醚类特有的气味。 pH: 熔点(℃): -141.5 沸点(℃): -23.7 相对密度(水=1): 0.66 相对蒸气密度(空气=1): 1.62 饱和蒸气压(kPa): 533.2(20℃) 燃烧热(kJ/mol): 1453 临界温度(℃): 127 临界压力(MPa): 5.33 辛醇/水分配系数的对数值: 无资料 闪点(℃): 无意义 引燃温度(℃): 350 爆炸上限%(V/V): 27.0 爆炸下限%(V/V): 3.4 溶解性: 溶于水、醇、乙醚。 主要用途: 用作致冷剂、溶剂、萃取剂、聚合物的催化剂和稳定剂。 其它理化性质: 第十部分:稳定性和反应活性 - 稳定性: 禁配物: 强氧化剂、强酸、卤素。 避免接触的条件: 聚合危害: 分解产物: 第十一部分:毒理学资料 - 急性毒性: LD50:无资料LC50:308000 mg/m3(大鼠吸入) 亚急性和慢性毒性: 刺激性: 致敏性: 致突变性: 致畸性: 致癌性: 第十二部分:生态学资料 - 生态毒理毒性: 生物降解性: 非生物降解性: 生物富集或生物积累性: 其它有害作用: 无资料。 第十三部分:废弃处置 - 废弃物性质: 废弃处置方法: 处置前应参阅国家和地方有关法规。建议用焚烧法处置。 废弃注意事项: 第十四部分:运输信息 - 危险货物编号: 21040 UN编号: 1033 包装标志: 包装类别: O52 包装方法: 钢质气瓶;磨砂口玻璃瓶或螺纹口玻璃瓶外普通木箱;安瓿瓶外普通木箱。 运输注意事项: 采用刚瓶运输时必须戴好钢瓶上的安全帽。钢瓶一般平放,并应将瓶口朝同一方向,不可交叉;高度不得超过车辆的防护栏板,并用三角木垫卡牢,防止滚动。运输时运输车辆应配备相应品种和数量的消防器材。装运该物品的车辆排气管必须配备阻火装置,禁止使用易产生火花的机械设备和工具装卸。严禁与氧化剂、酸类、卤素、食用化学品等混装混运。夏季应早晚运输,防止日光曝晒。中途停留时应远离火种、热源。公路运输时要按规定路线行驶,禁止在居民区和人口稠密区停留。铁路运输时要禁止溜放。 第十五部分:法规信息 - 法规信息 化学危险物品安全管理条例 (1987年2月17日国务院发布),化学危险物品安全管理条例实施细则 (化劳发[1992] 677号),工作场所安全使用化学品规定 ([1996]劳部发423号)等法规,针对化学危险品的安全使用、生产、储存、运输、装卸等方面均作了相应规定;常用危险化学品的分类及标志 (GB 13690-92)将该物质划为第2.1 类易燃气体。
2023-07-12 16:08:581

doyouthink提问一般怎么回答

回答当然是用Yes,I do或者No,I dont。一般疑问句也有不用yes或no回答的情况,要根据情景判断。 在此题中,我们要根据英语的习惯,不要受中文语言思维的影响。I think 不能算是一个完整的句子。用think回答的话要用I think so。 扩展资料   使用注意:   do用作及物动词时基本意思是“做”“从事”,接不同名词可表示多种动作,如“写”“画”“创作(作品)”“演出”,以及“整理(打扫、洗、刷、梳)”“学习,研究(翻译、解答、计算)”“烹调(烧、煮)”“行走,走过”“引起,产生”等。   do用作及物动词时可接名词、代词、动名词、从句作宾语,也可接同源宾语; 还可接双宾语(其间接宾语可以转化为介词to的宾语)。   do接动名词表示“做需要一段时间的"活动或重复进行的活动”。   do用作不及物动词时基本意思是“做,行动”,引申可表示“发生”“进行”; 也可表示生活、工作等方面“进展情况”(其后常跟表示好或坏的副词); 还可表示“行,够 ”,指某事物是否符合需要或可行。
2023-07-12 16:07:471

the most important invention in the world 英语作文。 根据所给问题写作文 1、What do you think is

The most important invention in the world is Computer.
2023-07-12 16:07:363

为什么甲醚和钠不反应?

CH3OCH3,虽然有醚基,但是没有直接与O连的抄H,所以甲醚和钠不百反应。而乙醇中有-OH羟基,羟基上的O-H是有极性的,度类似于水中的H-O-H,所以乙问醇和水就可以可以与Na反应。甲醚情况比较特殊应牢记答..
2023-07-12 16:07:361

由”Do you think.”开头的一般疑问句,该如何回答?

回答当然是用Yes,I do或者No,I don"t.一般疑问句也有不用yes或no回答的情况,要根据情景判断. 在此题中,我们要根据英语的习惯,不要受中文语言思维的影响.I think 不能算是一个完整的句子.用think回答的话要用I think so.
2023-07-12 16:07:231

甲醚与丁醚那个溶解度好?

下午好,常温条件下二甲醚是气体正丁醚是液体无法单独比较溶解度大小,由于二甲醚分子量比丁醚要小相对来说它在一般有机溶剂中有压缩环境时要比后者大,无压缩环境会很快溢出不能稳定储存。标准室温水溶液中二甲醚比正丁醚的溶解度大(二甲醚和乙醇互为官能团不同的特殊同分异构体)。
2023-07-12 16:07:201

怎么回答do you think

回答当然是用Yes,I do或者No,I dont.一般疑问句也有不用yes或no回答的情况,要根据情景判断。 在此题中,我们要根据英语的习惯,不要受中文语言思维的影响。I think 不能算是一个完整的句子。用think回答的话要用I think so. 扩展资料   例句:   Do you think she"s been Botoxed?   你认为她曾用保妥适来除皱吗?   Do you think (that) they"ll come?   你认为他们会来吗?   Do you think she"s telling the truth ?   你认为她在讲实话吗?
2023-07-12 16:07:111

why do you think so?翻译是不是“为什么你想这样?”

参考答案:伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感. ——易卜生
2023-07-12 16:07:021

甲醚和乙醚是同系物吗?

同系物对官能团是有要求的哦,乙醚的官能团是醚键,乙醇的官能团是醇羟基,故而不属于同系物。乙醇的同系物应当是一元饱和醇,例如甲醇,异丙醇等,乙醚的同系物应当是二甲醚,甲乙醚等。
2023-07-12 16:06:591

why do you think so 的同义句是什么啊,

What is your reason to think so?
2023-07-12 16:06:531

甲醚的拼音狐 甲醚的拼音是什么

甲醚的读音是:jiǎ mí。 甲醚的拼音是:jiǎ mí。 结构是:甲(独体结构)醚(左右结构)。甲醚的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】二甲醚是一种有机物,标准状态下为无色有气味的易燃气体,化学式是CHO。关于甲醚的成语擐甲执锐韬戈卷甲整甲缮兵倒戈卸甲片甲不回片甲不还擐甲披袍解兵释甲解甲投戈关于甲醚的词语倒戈卸甲整甲缮兵擐甲披袍凤毛龙甲坚甲利刃片甲不还解甲释兵解兵释甲片甲不回擐甲执锐关于甲醚的造句1、另外,还讨论了苯甲醚类、二联苯恶二唑类、联苯胺类与氮杂类等新型双恶唑啉配体的合成。2、进行苯甲醚的脱水实验,实验结果证实用干燥氮气除去苯甲醚中微量水的方法是可行的。3、对二甲醚与瓶装调压器用橡胶膜片的相容性进行研究。4、用氯仿与苯甲醚混合溶剂提取斑蟊素和配标样,重现性好,提取效率高。5、我国当前尚未有工业化生产叔戊基甲醚的装置。点此查看更多关于甲醚的详细信息
2023-07-12 16:06:491

English is not difficult,do you think so?这样说正确吗如题

可以的
2023-07-12 16:06:431

化工部分甲醚化是什么?

甲醚化是一种常用的化学反应,是将甲醇和甲烷进行反应,生成甲醚的过程。具体反应方程式如下:CH3OH + CH4 CH3OCH3 + H2其中,CH3OH代表甲醇,CH4代表甲烷,CH3OCH3代表甲醚,H2代表氢气。甲醚化反应通常在高温和高压条件下进行,需要催化剂的参与。甲醚是一种重要的有机化学品,广泛用于制造溶剂、塑料、涂料、清洁剂、香料等化学产品。此外,甲醚还可以用于替代传统的燃料,例如用于生产甲醇汽油、甲醇柴油等燃料,具有环保和节能的特点。
2023-07-12 16:06:401