小学数学 算百分比

计算机计算百分比：1、按数字A后再按乘号，再按另一个数字B，再按百分号，就是计算A的百分之B.例如，按50，按乘号，按10，按%，计算50的百分之10%，结果为5.2、 按数字A，再按加减除任意一个，再按另一个数字B，再按百分号，就是计算A加减除A的百分之B。例如，按50，按+号，按10，按%，计算50+50的百分之10%，结果为55.

举个例子：10%就是0.1，20%就是0.2.以此类推如果是计算几是几的百分之多少，比如8是7的（）%，就是用7除以8如果是计算几比几多或少百分之多少，比如20比25少（）%，就是用25-20=5，再用5除以25

1、把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。其实，把小数化成百分数，只要把这个小数乘以100%就行了。把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。 2、把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。其实，把分数化成百分数，要先把分数化成小数后，再乘以100%就行了。 3、百分数通常不写成分数的形式，而是采用符号：% ；由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位。百分比算法：数量÷总数×100=百分比。

1000KG饲料中含粗蛋白：1000×（0.7×0.08+0.25×0.44+0.01×0.143）=167.43KG所占百分比为167.43/1000=16.743%

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【弥高】更高。弥，更加。【锲而不舍】镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。锲，刻。【兀兀穷年】辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，穷苦的样子。穷年，终年，一年到头。【群蚁排衙】文中指整齐地排列着。【迥乎不同】很不一样。迥，差得远。【气冲斗牛】形容气势之盛可以直冲云霄。斗牛，星宿名，泛指天空。【慷慨淋漓】形容情绪、语调激动昂扬而充满正气，表达时极为畅快的样子。【目不窥园】眼睛不暗中看一看家中的园圃，即专心致志。【高标】超群、出众。【望闻问切】中医诊病术语。【校补】校对补充，课文中指闻一多著的《楚辞校补》。【独裁】专制统治。【衰微】（国家、民族等）衰落；不兴旺。【赫然】形容令人惊讶或引人注目。【迭起】一次又一次地兴起，出现。【沥尽心血】用尽心思和力量。【潜心贯注】用心专而深，全部精力都放在上面。【心会神凝】心思精神完全会聚和集中起来。【一反既往】完全与已经过去的情况不同。

你好，“从容”的近义词是“淡定”“淡然”。谢谢

“从容”是一个形容词，可以用来形容一个人或事件表现出来的镇定和自信。其近义词包括但不限于以下几个词汇：从容不迫：比“从容”更强调缓慢而冷静的状态，常用于形容做事的态度或风格。沉着：形容心情平静而镇定自若，具有冷静沉着的意味。例如：他在大火中依然保持着沉着。淡定：形容面对困境或压力时平静自若，表现出高度的自我控制和沉着冷静。例如：面对突如其来的危机，他依然保持着淡定的态度。临危不惧：形容在面对危险或困难时表现出的勇敢和冷静，一般用于形容英勇的行为和勇气的表现，例如：他在紧急关头表现得非常从容和临危不惧。总体而言，“从容”一词的意思是表现出稳定、自信、冷静、镇定的态度和状态，而与此意相关的近义词则强调不同的方面，如缓慢冷静、勇敢无畏等，需要根据具体语境和表达需要选择合适的词汇。

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1·、生动形象。不仅描写的语言是形象的，叙述和议论的语言也是形象的。叙述语言和议论语言的形象化，使文章生动，富于感染力。2、精练含蓄。一个“说”字，很普通，作者却赋予多种含义。开头引用的闻一多自述中的“说”，是向人家宣告自己要干什么或告白自己干了什么的意思；这种结合一定语言环境灵活地赋予同一个词以不同含义的表现手法，是耐人寻味的。3、富于感情。这篇文章的叙述、描写抒情化，令人无法分清哪些是记叙，哪些是抒情。给人的感觉就不一般了。由于作者带着强烈的感情，能把平常的语句变得不平常了。4、富于音乐美。作者善于使用成语或仿成语结构，这些成对的句子，有些具有对比的性质，有些则是并列的性质，有的是更为整齐的对偶句。这些句子读起来，琅琅上口，铿锵有力，富于音乐美。5、使用对句的形式，这些成对的句子，有些具有对比的性质，有些则是并列的性质，有的是更为整齐的对偶句。参考资料：百度百科-闻一多

　　从容的近义词不是纵容。　　从容的近义词：　　冷静，安定，平静，沉着，稳重，自在，舒缓，镇定，镇静

温暖的近义词是（温和）、快慰的近义词是（欣慰）、从容的近义词是（大方）、荣耀的近义词是（光彩）分析：近义词即意思相同或相近的词语。

详细内容请见语文书第89-93页

锲而不舍：他凭着锲而不舍的精神不断研究,终于得到了好的成果. 精神食粮：对于小朋友来说,老师的夸奖就是他们的精神食粮. 密密麻麻：丢在地上的糖块上爬着密密麻麻的蚂蚁. 凶多吉少：看着开完家长会后爸爸铁青的脸色,小明就知道这下是凶多吉少了. 昂首挺胸：队伍前的护旗手昂首挺胸,显得特别的精神.

由衷————内心从容————自然

一、整体把握 1．这一篇文章不是人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事略，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。 2．这篇文章写得十分精粹，全文只有一千多字，就突出地表现了闻一多先生思想品格的最本质特征。精选的典型事例，精致严谨的结构，精练的诗一般的语言，精当的抒情性议论，使这篇文章充满了感人的力量。 （1）结构严谨。 （2）选材精当。（3）精于剪裁。3．语言生动形象，精练含蓄，富于感情和音乐美。 （1）生动形象。（2）精练含蓄。 （3）富于感情。（4）富于音乐美 4．夹叙夹议的写法。作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。闻一多先生的说和做 臧克家 “人家说了再做，我是做了再说。” “人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。” 他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。

　　反义词：紧张 尴尬 匆猝 仓促 逼迫 急忙 局促 操切 仓皇 仓猝 急促 慌忙 慌张 赶紧 匆忙 急迫 匆促 　　近义词：缓慢 迂缓 舒缓 自在 安稳 平静 镇定 沉着 安宁 稳重 安详 安定 镇静 冷静 安祥 沉着冷静 很高兴为你解答，满意望采纳。

从容[cng rng] 词语解释：形容词，意指人镇定、时间充裕或休息。 近义词：沉着、安详、镇静、镇定、冷静、淡然 反义词：仓促、匆忙、 匆猝、 慌忙、慌张 从容造句 1、身着乳白色航天服的杨利伟迈着从容而稳健的步伐，向中国载人航天工程总指挥走去。 2、他总是从容不迫的面对一切事情，所以他每件事处理的都非常好。 3、她从容地脱下衣服。准备热身运动 4、运动会上冠军从容的走向了颁奖台。 5、快发生台风了，妈妈脸上出现了从容的表情。 6、靠，今天的考试简直不是人做的，但一看旁边的同学都是从容应对，我也就静下心来做了。 7、这次的比赛他的了第一，从容的走上颁奖台。 8、他很从容的丢下一张一百元，头也不回的走了。 9、面对劲敌，他依然从容不迫地冷静面对。 10、面对即将到来的危险，他显得从容不迫。 11、面对着强手，他还是从容应对，毫不畏惧。 12、今天他回答问题表现的很从容，不再是昨天那么紧张了。 13、面对挫折我们要从容不迫，绝不能向困苦低头。 14、我们班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。 15、面对如此严峻的局面，父亲脸上依然显露出从容，没有丝毫慌张。 16、虽然考试很难，但我还是从容应对。 17、演出开始了，她从容地走上舞台唱起了她最拿手的歌。 18、小明非常从容地回答了老师的提问。 19、他从容的把书放在桌子上，然后大踏步向我走来。 20、经过两个月来的精心准备，他从容的走进了招聘会场。 从容不迫的意思_从容不迫的反义词近义词和造句 从容不迫[cng rng b p] 【解释】：从容：不慌不忙，很镇静;不迫：不急促。不慌不忙，沉着镇定。 【出自】：《旧唐书刘世龙传》而思礼以为得计，从容自若，尝与相忤者，必引令枉诛。 【语法】：联合式;作谓语、定语、状语;含褒义，形容人举止不慌 【近义词】：处之泰然、视若等闲 【反义词】：惊慌失措、手足无措 从容不迫造句： 1、高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落;暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 2、他们发了一个球过来，我从容不迫地用后场高远球把球打到了菱形阵后方，顾嘉骏立刻跑到后场艰难地把球打过了网。 3、尽管我们不能像吴斌一样，面对生死的挑战时仍然从容不迫，维护着市民的安全。但是当你融入生活，适应了生活，你依然能在逆境中勇往直前，创造美传递美。 4、他走路的时候从来都是从容不迫的。每当遇到了什么焦急事情他的眼睛里总是看不出一丝的焦急与忧虑没有一丝的恐惧。 5、从容不迫现在看起来对大部分人来说是不可企及的境界。 6、他在辩论比赛中，面对对方辩友的提问，从容不迫地答辩，引起了全场的掌声 7、充沛的精力能从容不迫的担负日常生活和繁重的工作，而不感到过分紧张和疲劳。 8、他总是从容不迫的面对一切事情，所以他每件事处理的都非常好。 9、钱壮飞拥有的胆识是一般人没有的。他时时刻刻都有可能会被发现，但他仍旧从容不迫地做好这份特殊的使命。 10、他的表现从容不迫沉着镇定，说明他具有临危不乱把生死置之度外的大无畏的革命精神。 11、在生活中你稳重的步伐充满自信的表述，从容不迫的应答随意自如的动作 12、第一个男同学尝了一口之后，好像还是从容不迫的样子，只见他微微皱了一下眉头。 13、妮语朦胧，世界再大，也只是一个转身的距离，我的未来我主宰，我的天空依旧精彩，只因有了追求，有了洒脱，有了年少的那份从容不迫 14、你又有什么罪呢?只不过是那些自私的人强加在你们身上的不幸吧!然而你却在这骂名中坦然自若、从容不迫。 15、第一局参加的都是同学他们个个精神饱满信心十足。开始随着裁判员的一声令响选手们个个转起了圈从容不迫的。 16、在街道上每一个人都是慢悠悠得从容不迫如同成竹在胸一般。 17、他的表现从容不迫，沉着镇定，说明他具有临危不乱，把生死置之度外的大无畏的革命精神。 18、没过多久米诺的身体便恢复正常了，同时他也学会如何从容不迫地面对自己的工作了。 19、当反方得意洋洋的时候小明从容不迫地反驳说：好的书能提高自己的知识，即使是不好的书，只要从批评的角度来看也能从中得到知识! 20、我非常敬佩林肯总统他能从容不迫的回复那个自以为是的参议员。 21、只要复习准备充分，你可以从容不迫地上考场，有什么可慌的呢? 22、当她昂首走向敌人的屠刀时是那么从容不迫视死如归。 23、面对一地杂乱的文件他从容不迫，优雅的捡起它们。 24、侃侃而谈这则成语的侃侃是刚直而从容的样子，比喻说话时不慌不忙从容不迫的样子。 从容的意思_从容造句 词语解释：形容词，意指人镇定、时间充裕或休息。 近义词：沉着、安详、镇静、镇定、冷静、淡然 反义词：仓促、匆忙、 匆猝、 慌忙、慌张 从容造句 1、身着乳白色航天服的杨利伟迈着从容而稳健的步伐，向中国载人航天工程总指挥走去。 2、他总是从容不迫的面对一切事情，所以他每件事处理的都非常好。 3、她从容地脱下衣服。准备热身运动 4、运动会上冠军从容的走向了颁奖台。 5、快发生台风了，妈妈脸上出现了从容的表情。 6、靠，今天的考试简直不是人做的，但一看旁边的同学都是从容应对，我也就静下心来做了。 7、这次的比赛他的了第一，从容的走上颁奖台。 8、他很从容的丢下一张一百元，头也不回的走了。 9、面对劲敌，他依然从容不迫地冷静面对。 10、面对即将到来的危险，他显得从容不迫。 11、面对着强手，他还是从容应对，毫不畏惧。 12、今天他回答问题表现的很从容，不再是昨天那么紧张了。 13、面对挫折我们要从容不迫，绝不能向困苦低头。 14、我们班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。 15、面对如此严峻的局面，父亲脸上依然显露出从容，没有丝毫慌张。 16、虽然考试很难，但我还是从容应对。 17、演出开始了，她从容地走上舞台唱起了她最拿手的歌。 18、小明非常从容地回答了老师的提问。 19、他从容的把书放在桌子上，然后大踏步向我走来。 20、经过两个月来的精心准备，他从容的走进了招聘会场。 从容毕业留言 从容毕业留言 有一只鸟，从空中飞过。须臾，又返回来。但已不是前面的那只鸟了。 这，就是日子。 日子是那只一去不复返的鸟，日子也是那一只只相似的小鸟。唯其一去不返，才让人珍惜。唯其相似，才产生悠闲。朱自清写一篇《匆匆》，把日子描绘成一个小顽童，我总想，日子哪里会那么匆匆呢?日子是结在园圃中的花苞，似开未开。日子是凝在果实上的露珠，将滑不滑。日子是在云层间穿梭的太阳，欲休未休。日子不急。它不会受到惊吓。也不怕骚扰。它有天地的外表，圣贤的内心。它不会因为你跑它也跑，你停它也停，你飞它也飞。它是永恒的流动。不管爬攀峻岭，抑或飞越险涧，它都呈同一种姿态。潇洒而宁静。倏忽之间，即让世界盛衰荣辱，俱成过眼云烟。日子最小，又最大；最浅，又最深；最轻，又最重；最浩浩荡荡，又最不动声色。日子是一支队伍，是一只蚂蚁运食的队伍，一队送葬的人群，一排昼夜巡行的轻骑兵。某日，某超级富豪为赶着做一笔大生意，钻进他的超豪华轿车，风驰电掣般开向目的地。可在交叉路口，疾驰的轿车被一辆笨重、缓慢的卡车掀翻了。富豪躺在血泊中。咧出一口金牙。日子就借着这张金灿灿的嘴发布谕示：人生没有目的地。 人生只是一个过程，大家都从容点儿不好吗？

从容的近义词有：（不迫、镇定、冷静、镇静、淡然）。反义词有：（慌张、慌乱）。亲切的近义词（亲近、亲热、亲密、热情、亲昵）。反义词有（接受、平和、和气、和善）。可爱的近义词(乖巧、娇俏、可人）。反义词（讨厌、厌恶、可恨、丑陋）

今非昔比jīn　fēi　xī　bǐ[释义]昔：过去；从前。现在不是过去所能比得上的。形容变化非常大。[语出]宋·崔与之《崔清献公集·与循州宋守书》：“循南中佳郡；今非昔比矣。”[辨形]昔；不能写作“惜”。[近义]日新月异[反义]风光依旧[用法]凡环境、生活有很大变化；不论好坏均可用此语。一般作谓语、定语、分句。

《说和做》闻一多先生的这篇文章的语言特色有四点是:（1）生动形象（2）精练含蓄（3）富于感情（4）富于音乐美

不慌不忙

　　《说和做——记闻一多先生言行片段》是“农民诗人”臧克家(zāng kè jiā)的作品，入选人教版初中语文教材时经作者同意更名为《闻一多先生的说和做》 　　【一】说和做 写法上有什么特点 　　1、结构严谨： 　　作者用闻一多先生的“说”和“做”总领全文，上半部分写闻一多先生“做了再说，做了不说”，表现闻一多先生“学者的方面”;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”了，言行完全一致，表现闻一多先生“革命家的方面”。 　　在上半部分与下半部分之间，用了总承上文和总起下文的句子，使衔接紧密，过渡自然。 　　2、选材精当： 　　作者所选材料，讲究典型性，能以少胜多。 　　闻一多先生一生经历复杂，著作等身，可以记述的事很多很多。 　　作者只从大量材料中选取了这六件事，就已经把闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执著的爱国热情、言行一致的高尚人格，都表现出来了。 　　3、语言生动形象： 　　不仅描写的语言是形象的，叙述和议论的语言也是形象的。 　　例如“他正向古代典籍钻探”一句，本来是叙述语言，无非是讲闻一多正在研究古代典籍，但作者不用“研究”一词，而精心地选用了“钻探”，这就包含了比喻，既形象，含义也更丰富了。 　　并且句式也变成“向……钻探”，叙述由静态变成动态，给人的印象不再是客观的介绍，而且是热情的称赞了。 　　此外，如“吃尽”“消化尽”“炯炯目光……远射……”“赫然而出”“向……迈进了”“起先，小声说”“向……呼喊”“警报迭起”，等等，都是明显的例子，叙述语言和议论语言的形象化，使文章生动，富于感染力。 　　【二】分析文章的写作特点之一——文章的表达方式 角度 写作 特点 顺 序 记叙 人 称 描 写 对 象 顺叙 倒叙 插叙和补叙 分 类 作 用 倒叙：使文章有悬念，引人人胜。 　　插叙：使情节更完整，形象更鲜明， 内容更充实。 　　① 使读者得到一种亲切而真实的感觉。 　　② 不受空间、时间等限制，能自由灵活地反映社会生活。 　　② 主要服务于刻画人物形象，展现人物的性格特征。 　　③ 同塑造人物形象、表现人物性格相关联;景物描写在文学作品中具有 独立的价值意义。 　　④ 第一人称或第一、二人称并用 第三人称 人物 肖像、语言、行动和心理描写 描写 环境 社会环境 描写 自然环境 描写 描 写 繁 简 细节描写：指在环境(景物)描写和人物描写时，作者从 A.恰到好处的细节描写，能起到烘托环境气氛的作用。 　　精细的观祭中所摄取的， 在作品中以细腻的笔触突出刻 B.用生动精彩的笔墨刻画人物性格，揭示主题思想。 　　⑤ 画的“特写镜头”。 　　白描：也叫素描。 　　是一种不设喻，少修辞，以“叙”代 写入：用语简洁传神，由外貌触及灵魂本质。 　　⑥ “描”的写法。 　　写景：一句一景甚至一词一景，构成生动的画面。 　　⑥ 工笔：通过铺陈、渲染的笔触，表现出描写对象的各个 以细腻翔实的写法，刻画出人物的神貌或事物的特征。 　　⑦ 侧面，显示事物的特点，造成强烈的艺术效果。 　　正面(直接)描写 侧面(间接)描写 侧面描写：起烘云托月、锦上添花的作用;利于表现人物的性格;激 活人们的想象力。 　　⑧ 表 达 方 式 描 写 角 度 直接抒情 抒情 借景抒情 间接抒情 借事抒情 托物咏怀 在叙事性作品中 议论 在议论性作品中 说明的顺序 对特定对象的性质、状态、特征、功能、构 造、成因、用途等进行讲述、介绍或解释的 表达办式。 　　可以使感情表达得朴实真切，震动人心。 　　⑨ 抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。 　　⑩ 有的总领下文，有的承上启下，有的议论使记叙的思想升华，起到画 龙点睛的作用。 　　⑩ 提出问题、分析问题、解决问题。 　　⑥ 盛合乎事物的发展规律，或合乎人的认知规律，等等。 　　⑩ 下定义、列数字：准确、客观、具体。 　　打比方：形象生动，有文学情 趣。 　　举例子、引用：增强可信度与说服力。 　　作比较：突出一方事物的 特征。 　　⑩ 准确、平实、通俗易懂;科学性与文学性有机结合;使人增长知识的 同时还能获得思想感情的陶冶和艺术上的享受。 　　⑩ 说明 说明的方法 说明的语言 1 课文透视 (一)课文中记叙手法的运用 《林教头风雪山神庙》开头写林冲初到沧州，忽遇当年的旧人“酒生儿李小二” ，接着描写了林冲仗义 搭救李小二的往事，这在记叙手法上叫做插叙。 　　插叙的作用是：交代林冲与李小二的关系，为写李小二感 恩图报埋下伏笔，也使林冲侠肝义胆的形象更加丰满。 　　(二)课文中描写手法的运用 1.课文中的人物描写 (1)“本区的教士来给他做临终法事的时候，十字架、烛台和银镶的圣水壶一出现，似乎已经死去几个 小时的眼睛立刻复活，目不转睛地瞧着那些法器。 　　以上语段是对人物的神态描写，旨在表现葛朗台贪婪、嗜财的性格至死不变。 　　(2)以下是对葛朗台夫妇各自遗言的描写，简析它们的含义和作用。 　　①“孩子，”她断气以前对女儿说，“幸福只有在天上，你将来会知道。 　　” ②“把一切照顾得好好的!到那边来向我交账!” 　　①句表明葛朗台太太担心女儿受苦，她的遗言是对自私自利世界的否定，表现了她悲悯隐忍的性格和 宿命思想。 　　②句表明葛朗台担心失去自己的财产，他临终前依然对金钱迷恋，表现了他至死不变的极端贪婪和吝 啬的守财奴性格。 　　2.课文中的环境描写 《林教头风雪山神庙》?文网处描写“风雪”，有哪些作用? ①刚去草料场，“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”。 　　②到草料场后，“仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动”。 　　⑧出门沽酒时，“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。 　　那雪正下得紧”。 　　④沽酒返回时，“看那雪，到晚越下得紧了”。 　　以上“风雪”描写有的渲染了气氛，还兼有象征作用;有的衬托了人物性格;有的起到了推动情节发 展的作用。 　　总之，“风雪”不仅仅是人物活动的背景，更与故事情节的发展有密不可分的关系。 　　3.课文中的细节描写 赏析以下细节描写的作用： 林冲第一次走出草料场，“将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上;出到大门 首，把两扇草场门反拽上锁了”。 　　草厅被雪压倒后，林冲“探半身入去摸时，火盆闪火种都被雪水浸灭了??依旧把门拽上，锁了”。 　　以上所写细节，一方面表现了林冲细心、缜密、忠于职守、安分守己的性格特点，一方面表明草料场 不是因火盆之故致使自行失火，而是陆谦等人蓄意放火。 　　4.课文中的白描手法杨绛的《老王》开头这样写： “我常坐老王的三轮。 　　他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。 　　” 文段如同一幅素描画：一个“蹬”字，一个“坐”字，看似不平等，而“我们说着闲话”将人物的距 离拉近了。 　　(三)课文中不同抒情方式的运用 (直接抒情)老舍在《想北平》的结尾写道：“要落泪了。 　　真想念北平呀!” 从抒情方式上看，它属于直抒胸臆，这一笔的作用在于把“想北平”的`感情推到高潮，耐人寻味。 　　(间接抒情)归有光《项脊轩志》中有：“轩东故尝为厨，人往，从轩前过。 　　余扃牖而居，久之，能以 足音辨人。 　　轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。 　　” 2 作者写项脊轩内外寂静清幽以及遭遇时，寄寓了对小屋深厚的感情，可视之为借事抒情。 　　而文章先后 写了修葺项脊轩、叔父异爨、老取忆母、大母励志等细 节，都应看为寓情于事。 　　(四)议论在不同课文中的运用 1.叙事性文章中的议论 杨绛《老王》一文的结尾：“我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对 答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。 　　我想他是知道的。 　　但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不 安。 　　因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。 　　几年过去了，我渐渐明白： 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 　　”前面，作者已经记叙了与老王交往的几件日常生活的小事。 　　最后 这段文字显然是议论，不仅是追念，更是自我反思。 　　最后的议论将作者真实的平民情怀表达得很沉重。 　　2.议论性文章中的议论 韩愈在《师说》一文写到： “圣人无常师。 　　孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。 　　郯子之徒，其贤不及孔子。 　　孔子日：三人行，则必有我师。 　　是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。 　　闻道有先后，术业有专攻，如是 而已。 　　” “圣人无常师”是文章的一个分论点，围绕此说，先概述孔子的行，作为例证，再引用孔子的言，作 为引证。 　　“是故”之后引出作者的一番议论。 　　虽说是一小段，议论的作用可见一斑。 　　(五)说明在不同课文中的运用 1.说明和记叙、议论的结合 汪曾祺《胡同文化》的第二段： “胡同原是蒙古语，据说原意是水井，未知确否。 　　胡同的取名，有各种 来源。 　　有的是计数的， 如东单三条、 东四十条。 　　有的原是皇家储存物件的地方， 如皮库胡同、 惜薪司胡同(存 放柴炭的地方)。 　　有的是这条胡同里曾住过一个有名的人物， 如无量大人胡同、 石老娘(老娘是接生婆)胡同。 　　大雅宝胡同原名大哑巴胡同，大概胡同里曾住过一个哑巴。 　　王皮胡同是因为有一个姓王的皮匠。 　　王广福胡 同原名王寡妇胡同。 　　有的是某种行业集中的地方。 　　手帕胡同大概是卖手帕的。 　　羊肉胡同当初想必是卖羊肉 的。 　　有的胡同是像其形状的。 　　高义伯胡同原名狗尾巴胡同。 　　小羊宜宾胡同原名羊尾巴胡同。 　　大概是因为这 两条胡同的样子有点像羊尾巴、狗尾巴。 　　有些胡同则不知道何所取义，如大绿纱帽胡同。 　　” 单就表达方式看，上面的文段无疑是说明性文字。 　　作者为了说清楚胡同取名的种种原因，分别从记数、 物件、人名、行业、形状等方面对北京胡同的特点作了大致分类。 　　《胡同文化》全文以夹叙夹议为主，说明 为辅。 　　此段的说明是为后文写北京胡同文化的内涵及作者对胡同和胡同文化的情感态度作必要的铺垫。 　　2.说明和描写的结合 《南州六月荔枝丹》中的一段： “荔枝不耐贮藏?现经研究证实，温度保持在 1℃到 5℃，可贮藏三十 天左右??古代宫延想吃荔枝，就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳，给人民造成许多痛苦。、唐明皇 为了宠幸场贵妃，就干过这样的事，唐代杜牧诗云： ‘长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 　　一骑红尘妃子笑， 无人知是荔枝来。 　　"就是对这件事的嘲讽。 　　” 文段运用列数字的方法进行说明，又引用了杜牧的诗，看似有描写，实则是为进一步说明荔枝不耐贮 藏的用意而服务。 　　我想初中阶段，分析一篇文章的写作特点，一般从五个方面入手。 　　(1)分析中心。 　　看文章的中心思想是否鲜明、集中、深刻。 　　一般说来，能选入中学语文教材 的文章，中心思想是鲜明、集中的。 　　深刻则是少数文章的特点。 　　如《变色龙》这篇文章，作者 塑造具有奴才特征的奥楚蔑洛夫这一人物形象的中心意图， 不仅仅是揭露趋炎附势、 看风使舵 3 这类奴才的丑恶灵魂，更主要的意图是为了揭露沙皇专制统治的黑暗与反动。 　　所以，中心思想 深刻是这篇文章的写作特点之一。 　　(2)分析选材。 　　看文章的选材是否围绕中心，是否具有典型性，材料是否新颖，取舍是否得 当。 　　如《闻一多先生的说和做》就只选取了闻一多先生作为学者和革命家方面的最感人、最典 型的事例驾以介绍。 　　《谁是最可爱的人》的作者原来搜集了 20 多个事例，最后从中选取了三 个典型的写入文章中。 　　《桃花源记》开头的引起和结尾的余韵都略写，中间部分淦人在桃花源 中的所见所闻则详写，这样安排文章的详略，突出了中心。 　　(3) 分析结构。 　　看文章的开头和是尾是否照应， 层次和段落是否清晰， 过渡是否自然。 　　如《谁 是最可爱的人》开头便提出战士是最可爱的人，结尾又说：“他们确实是我们最可爱的人”，照 应了开头。 　　《故宫博物院》介绍的故宫虽然规模宏大，建筑群复杂，但却写得层次分明。 　　《闻 一多先生的说和做》这篇文章的两部分之间，用了两段议论的话过渡，显得自然流畅，又突出 了文章的中心。 　　(4)分析表达方式。 　　分析表达方式有五种，记叙、说明、议论、描写、抒情。 　　小说的特点， 大多是通过描写来塑人物形象。 　　如《筑路》，通过典型环境描写表现人物顽强的革命意志。 　　那 么环境描写则是本文的写作特点。 　　《老杨同志》通过语言、行动描写刻画人物性格。 　　《变色龙》 通过鲜明生动的对话来刻画人物性格。 　　《第二次考试》则是直接描写和间接描写两种方式刻画 人物。 　　一篇文章中往往不只用一种表达方式， 常有几种表达方式结合起来用的现象。 　　《听潮》 如 是散文，但在记叙描写中又有议论抒情的部分。 　　《论 雷峰 塔的倒掉》是议论文，但在记叙描写 中又有议论抒情的部分。 　　《死还不死》是说明文，但也穿插了神话小说。 　　这些又都可以称做是 文章的一个特点。 　　记叙文在记叙方面的特点有顺序、倒叙、插叙、补叙;说明文在说明方法方 面的特点又有分类别、下定义、比喻、比较、列数字、举例、画图表等区别。 　　议论文的特点重 在分析论点、论据、论证三者之间的关系。 　　(5)分析语言。 　　主要注意四点：①从语言基本要求看，是否朴素、准确和精炼。 　　如《向沙漠 进军》的写作特点之一就是语言准确。 　　②从修辞方法的角度看什么特点。 　　如《听潮》这课书就 运用拟人、比喻、排比等多种修辞方法。 　　③语调是幽默、讽刺，还是庄严、沉郁?是冷漠、悲 凉，还是欢乐、喜悦?如《论 雷峰 塔的倒掉》语言特色是幽默、讽刺。 　　④分析人物语言是否个 性化。 　　如《老杨同志》人物的语言者有鲜明的个性特点。 　　以上是从整体角度来说怎样分析文章的写作特点。 　　具体到分析一篇文章， 要从这样五个方面入 手去思考，去分析，不可能五个方面的特点都突出。 　　所谓写作特点，是区别于一般文章写法的 独特之处，成功之处。 　　每篇文章分析时从五个方面入手，最后找出两三处最突出之点，再加以 具体举例、分析就可以了。 　　经常引导学生练习从以上五个方面去分析文章的写作特点， 学生就用不着死记硬背老师给抄的 写作特点了。 　　更重要的是，学生可以这用这些方法，凭这些能力，自己去分析教材上没有的， 报纸、杂志、书籍上许多文章的特点。

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下面有人回答了（路过抄答案。。。）

诗兴不作 仰之弥高，钻之弥坚 目不窥园，足不下楼，兀兀穷年 群蚁排衙 潜心贯注，心会神凝 迥乎不同一反既往 气冲斗牛，声震天地 昂首挺胸潜心关注……做学问必须要有潜心关注的精神，才能成功。心会神凝……老师在教研室备课，我看到他心会神凝的神态，心中敬意油然而生。一反既往……张莹莹每次见我总是笑脸相迎，今天却一反既往默不作声，真令我莫名其妙。昂首挺胸……亿万中国人民昂首挺胸跨入新世纪。

温暖的近义词是（温和）、快慰的近义词是（欣慰）、从容的近义词是（大方）、荣耀的近义词是（光彩）分析：近义词即意思相同或相近的词语。

从容 近义词： 平静，安定，舒缓，安稳，镇定，镇静，自在，稳重，安宁，沉着，冷静，安详 反义词： 局促，操切，急迫，慌张，赶紧，匆忙 0 125

“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!”他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单!在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来!你们站出来!他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。

《说和做——记闻一多先生言行片段》生字拼音、词语解释 梳头 shūtóu 抱歉 bàoqiàn 秩序 zhìxù 深 shēn宵xiāo 伴侣bànlǚ 小楷xiǎokǎi 硕果shuòguǒ 卓越zhuóyuè 迭起diéqǐ 澎湃péngpài 大无畏dàwúwèi 锲而不舍qièérbùshě 目不窥园mùbùkuīyuán 沥lì尽jìn心血xīnxuè 心不在焉xīnbúzàiyān 慷慨kāngkǎi淋漓línlí 气qì冲斗牛chōngdǒuniú 2．说和做——记闻一多先生言行片段 【诗兴不作】作，起。 【典籍jí】记载古代法制的图书，泛指古代图书。 【仰之弥高】指愈仰望愈觉得其崇高。 【锲qiè而不舍】不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。 【炯jiǒng炯】形容明亮(多用于目光)。 【迥jiǒng乎不同】很不一样。 【兀wù兀穷年】用心劳苦地一年到头这样做。 【沥lì尽】滴完。 【群蚁排衙yá】指整齐地排列着。 【深宵xiāo】 【独裁cái】指当时蒋介石的专制统治。 【凶多吉少】不幸的多，吉利的少，非常危险。 【迭dié起】一次又一次地兴起、出现。 【昂áng首挺胸】昂起头，挺起胸。形容精神振奋，意气昂扬。 【潜心贯注】形容做事用心专注。 【心会神凝】精神高度集中、聚集。 【钻探】动词，这里是钻研的比喻说法。 【疏懒】形容词，懒散而不惯受拘束。 【赫然】形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。 【高标】名词，很高的标准。标，标准。 【慷kāng慨kǎi淋漓】形容情绪十分激动；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。 【气冲斗dǒu牛】形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛，星宿名，借指天空。

宽容

1.关于知识和生活实际相结合的古诗 冬夜读书示子聿 （宋） 陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。 赏析：这是一首教子诗，子聿（yù），诗人的小儿子，是要告诉儿子做学问的道理。首句是对古人刻苦做学问精神的赞扬。“遗”，即保留。“无遗力”，即无保留，竭尽全力之意。次句是说做学问的艰难。只有从少年开始，养成良好习惯，打好扎实基础，并经过几十年的努力，最后才能有所成就。否则只能是“少壮不努力，老大徒伤悲”。这是以古人刻苦学习的精神及做学问的艰难来告诫自己的儿子：做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。后两句，诗人更进一步指出实践经验的重要性。“纸上得来”，指的是书本知识。“绝知此事”，指的是真正把握事物的底蕴。“躬行”，就是指亲自去实践。孜孜不倦、持之以恒地做学问，固然很重要，但仅此还不够，因为那只是书本知识，书本知识是前人实践经验的总结，能否符合此时此地的情况，还有待实践去检验。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。 这首诗以思想和哲理取胜，使我们在理性的思辨中，得到教益。 2.关于"说和做"的名言警句或成语 一、关于说和做的成语有： 一诺千金、单刀直入、言简意赅、字字珠玑、噤若寒蝉、对牛弹琴、侃侃而谈、开门见山、淋漓尽致、三缄其口、期期艾艾、一针见血、一言九鼎、口干舌燥、夸夸其谈、旁征博引、恰如其分、捕风捉影、指手画脚、转弯抹角、絮絮叨叨、说到做到、敢做敢为等。 二、关于说和做的名言警句有： 1、我们的行动就是我们的最后审判人。——欧·梅雷迪思 2、如果我们真想知道自己的心境，就应先看看自己的行动。——托·威尔逊 3、我们的行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子。——卡莱尔u2002u2002 4、如果你不比别人干得更多，你的价值也就不会比别人更高。——塞万斯 5、头脑中想着行动而不是信条，将有助于满足我们最大的需要。——朗费罗 6、在生活中，真正的问题不在于我们得到什么，而在于我们做什么。——托·卡来莱尔 7、我们生活在行动中，而不是生活在岁月里；我们生活在思想中，而不是生活在呼吸里。——菲·贝利 8、人生来是为行动的，就像火总向上腾，石头总是下落。对人来说，一无行动，也就等于他并不存在。——伏尔泰 9、判断一个人当然不是看他的声明，而是看他的行动，不是看他自称如何如何，而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。——恩格斯 3.关于 说和做 的名言俗语 俗语：一不做，二不休。 谚语：1、不怕无能，就怕无恒。 2、锲而不舍，金石可镂。 精诚所至，金石为开。 3、水滴石穿，绳锯物断。3、不怕事难干，只怕心不专 4、十事半通，不如一事精通。 5、编筐织篓，全在收口。 做的名言：1、人生大病，只是一“傲”字。 2、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ 3、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 4.古人用来称赞说和作的诗句或词句 （ 闻一多先生的说和做 ） 衰落；不兴旺 赫然 hè rán 令人惊讶的样子 赫然出现在众人前 发怒的样子 赫然震怒 显赫，盛大 迭起 dié qǐ 多次出现；一次接着一次地发生 风云迭起 诗兴不作：“作”，起的意思.诗兴不作，不是不作诗，而是写诗的兴致不起、不发. 仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍：“仰之弥高，钻之弥坚”从《论语·子罕篇》中引来，是颜渊赞美孔子的话，意思是“老师之道，越抬头看，越觉得高；越用力钻研，越觉得深”.弥，更加.锲而不舍，不断地镂刻，比喻坚持不懈，有恒心，有毅力.锲（qiè），锲刻；舍（shě），放下. 望闻问切：中医诊断疾病的方法.望是观察病人的颜色、舌苔、表情、发育情况等；闻是听和嗅，即听病人的说话声音、咳嗽、喘息，并且嗅出病人的气味；问是询问病人自己所感到的症状、以前所患过的病等；切是用手诊脉或按腹部诊察有没有痞块等.通常这四种方法结合在一起使用，叫做四诊.望诊是第一步. 目不窥园：窥，从小孔或缝隙里偷偷地看.眼睛不暗中看一看家里的园圃，即专心致志.“不窥园”出自《汉书·董仲舒传》，该传中有“……盖三年不窥园，其精如此，进退容止，非礼不行，学士皆师尊之”. 兀兀穷年：兀（wù）兀，用心劳苦的样子.穷，尽.一年到头劳苦不息.出自韩愈的《进学解》，该文中有“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”的句子. 腾怨：腾，上升.怨气升腾. 群蚁排衙：衙（yá），衙门，旧时的官署.旧时官署陈设仪仗，全署属吏依次参谒长官，叫排衙.群蚁排衙，指许许多多的蚂蚁排列成行.文中指闻一多先生写字十分认真，他的以十万百万字计的手稿，都是密密麻麻写得工工整整的蝇头小楷，好像群蚁排衙. 迥乎不同：迥（jiǒng），远.差得很远，完全不同. 一反既往：既，已经.既往，过去.与过去完全不一样. 气冲斗牛：或为“气冲牛斗”.斗，北斗星；牛，牵牛星.斗牛，泛指天空.形容怒气很盛. 高标：凡高耸物体的末端都可以叫做高标，杜甫诗《同诸公登慈恩寺塔》中有“高标跨苍穹，烈风无时休”，指慈恩寺塔高越青天.文中的高标指超群、出众. 5.说和做的名人名言 (1)凡是新的事情在起头总是这样的，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了。因为他已经明白，不经过一番苦功是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番痛苦。——陀思妥耶夫斯基 (2)大言不惭，则无心为志。——【宋】朱熹（意译：说大话都不惭愧的人，一点去实践的决心都不会有。） (3)言论的花儿开的愈大，行为的果子结的愈小。——冰心 (4)嗜酒的人从不品酒，话多的人从不动脑。——【法】普赖尔 (5)轻诺必寡信。——《老子》（意译：轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。） 6.求诗句：关于恋人从相识相知相恋,到结合的诗句~~谢谢各位达人 1、相识。 窈窕淑女，君子好逑。 出自先秦的《国风·周南·关雎》 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 释义： 关关和鸣的雎鸠，栖息在河中的小洲。贤良美好的女子，是君子好的配偶。参差不齐的荇菜，忽左忽右把它摘取。贤良美好的女子，日日夜夜都想追求她。追求却没法得到，日日夜夜总思念她。绵绵不断的思念，叫人翻来覆去难入睡。 参差不齐的荇菜，从左到右去采它。贤良美好的女子，弹琴鼓瑟来亲近她。参差不齐的荇菜，从左到右去拔它。贤良美好的女子，敲起钟鼓来取悦她。 2、相知 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 出自唐代李商隐的《无题·昨夜星辰昨夜风》 昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。 释义： 昨夜星光灿烂，夜半却有习习凉风；我们酒筵设在画楼西畔、桂堂之东。身上无彩凤的双翼，不能比翼齐飞；内心却像灵犀一样，感情息息相通。互相猜钩嬉戏，隔座对饮春酒暖心；分组来行酒令，决一胜负烛光泛红。可叹呵，听到五更鼓应该上朝点卯；策马赶到兰台，像随风飘转的蓬蒿。 3、相恋 一日不见兮，思之如狂。 出自两汉司马相如的《凤求凰》 有美一人兮，见之不忘。一日不见兮，思之如狂。 凤飞翱翔兮，四海求凰。无奈佳人兮，不在东墙。 将琴代语兮，聊写衷肠。何时见许兮，慰我彷徨。 愿言配德兮，携手相将。不得於飞兮，使我沦亡。 释义： 有位俊秀美丽的女子啊，我见了她的容貌就此难以忘怀。一日不见她，心中牵念得像是要发狂一般。我就像那在空中回旋高飞的凤鸟，在天下各处寻觅著凰鸟。可惜那心中的佳人啊，未曾住在我家东墙邻近的地方。我以琴声替代心中情语，姑且描写我内心的情意。 何时能允诺婚事，慰藉我往返徘徊，不知如何是好的心情？希望我的德行可以与你相配，与你携手同在而成百年好合。无法与你比翼偕飞、百年好合，这样的伤情结果，令我沦陷于情愁而欲丧亡。 4、期待 愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。 出自宋代范成大的《车遥遥篇》 车遥遥，马憧憧。君游东山东复东，安得奋飞逐西风。 愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。月暂晦，星常明。 留明待月复，三五共盈盈。 释义： 驿马奔驰在长远的路途，一路上马蹄飞跃，马影摇曳晃动着。你驿马长游泰山之东，要曳着秋风才能往东又向东的追游着。多么祈望我是星星你是月，每一个夜里你我光明洁白的光彩辉映着。 秋夜！月儿常暮掩在云堆里，而星星却辉映高挂着，多么的期待月儿的出现！期待那十五月圆盈满时，你我星月皎洁辉映成天之佳偶。 5、结合 一愿郎君千岁，二愿妾身常健，三愿如同梁上燕，岁岁长相见。 出自五代冯延巳的《长命女·春日宴》 春日宴，绿酒一杯歌一遍。再拜陈三愿：一愿郎君千岁，二愿妾身常健，三愿如同梁上燕，岁岁长相见。 释义： 春日的宴会上，饮一杯美酒再高歌一曲呵，拜了又拜许三愿：一愿郎君你长寿千岁，二愿妾身我身体永远康健，三愿我俩如同梁上飞燕呀，双双对对，永远相伴。 7.有关于说和做的名言,有出处,理解 1、如果你不比别人干得更多，你的价值也就不会比别人更高（塞万斯）《堂吉诃德》u2002u2002 u2002u2002 适用于论述努力工作的重要性。 2、判断一个人当然不是看他的声明，而是看他的行动，不是看他自称如何如何，而是看他做些什么和实际上是怎样一个人（恩格斯）《共产党宣言》 适用于论述行动比言行更重要。u2002 3、在生活中，真正的问题不在于我们得到什么，而在于我们做什么。（托·卡来莱尔）u2002《文集》 适用于论述得与失的关系。 4、头脑中想着行动而不是信条，将有助于满足我们最大的需要（朗费罗）《箭与歌》 适用于论述行动的重要性。u2002u2002 6、人生来是为行动的，就像火总向上腾，石头总是下落。对人来说，一无行动，也就等于他并不存在（伏尔泰）u2002《飞鸟集》 适用于论述行动不可缺少的情况。 7、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁（克雷洛夫）u2002《鹰与鸡》 适用于论述付出行动才能成就梦想的情况。 8、那种一味期待而从不行动的人们，是滋生瘟疫的温床（布莱克）《纯真之歌》u2002u2002u2002u2002 适用于论述只说不做将一事无成的情况。

1、安定[ān dìng] （形）（生活、形势等）平静：生活安定|安定幸福。［近］稳定。［反］动荡|动乱。（动）使安定：安定人心。［反］扰乱。 2、镇定[zhèn dìng] （形）不慌乱；沉着。［反］惊慌|慌乱。 3、平静[píng jìng] （形）（心情、环境等）没有不安或动荡：风浪止息，湖面平静如镜|激动的心情久久不能平静。［近］宁静|安静。［反］动荡|激动。 4、安详[ān xiáng] （形）神态、举止等沉静、稳重或从容不迫：面容安详|举止安详。［反］惊慌。 5、舒缓[shū huǎn] 缓慢的。平静缓和。 6、镇静[zhèn jìng] （形）情绪安定或平静。［反］慌张|慌忙|发慌。

《说和做》的议论抒情句:1、他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。2、他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。拓展资料《说和做》的表达方式 角度 写作 特点 顺 序 记叙 人 称 描 写 对 象 顺叙 倒叙 插叙和补叙 分 类 作 用 倒叙：使文章有悬念，引人人胜。插叙：使情节更完整，形象更鲜明， 内容更充实。① 使读者得到一种亲切而真实的感觉。② 不受空间、时间等限制，能自由灵活地反映社会生活。② 主要服务于刻画人物形象，展现人物的性格特征。③ 同塑造人物形象、表现人物性格相关联;景物描写在文学作品中具有 独立的价值意义。④ 第一人称或第一、二人称并用 第三人称 人物 肖像、语言、行动和心理描写 描写 环境 社会环境 描写 自然环境 描写 描 写 繁 简 细节描写：指在环境(景物)描写和人物描写时，作者从 a.恰到好处的细节描写，能起到烘托环境气氛的作用。精细的观祭中所摄取的， 在作品中以细腻的笔触突出刻 b.用生动精彩的笔墨刻画人物性格，揭示主题思想。⑤ 画的“特写镜头”。白描：也叫素描。是一种不设喻，少修辞，以“叙”代 写入：用语简洁传神，由外貌触及灵魂本质。⑥ “描”的写法。写景：一句一景甚至一词一景，构成生动的画面。⑥ 工笔：通过铺陈、渲染的笔触，表现出描写对象的各个 以细腻翔实的写法，刻画出人物的神貌或事物的特征。⑦ 侧面，显示事物的特点，造成强烈的艺术效果。正面(直接)描写 侧面(间接)描写 侧面描写：起烘云托月、锦上添花的作用;利于表现人物的性格;激 活人们的想象力。⑧ 表 达 方 式 描 写 角 度 直接抒情 抒情 借景抒情 间接抒情 借事抒情 托物咏怀 在叙事性作品中 议论 在议论性作品中 说明的顺序 对特定对象的性质、状态、特征、功能、构 造、成因、用途等进行讲述、介绍或解释的 表达办式。

从容的近义词有：安定，沉着，冷静，稳重，镇定，镇静，自在，平静，舒缓。从容的反义词有：匆忙，匆猝，匆促，局促，急促，急忙，急迫，仓猝，仓皇，慌张，慌忙，紧张，赶紧，逼迫。从容的基本意思是指人处事不慌张，很镇定，舒缓悠闲的样子，充裕，不紧迫。从容造句：1、他总是从容不迫的面对一切事情，所以他每件事处理的都非常好。2、好心情并不来源于一帆风顺，而是生长于一种从容和坚定的勇气中啊。我们每个人都有长出好心情的土地，就看你是否耕耘。3、成熟是一种并不陡峭的高度，一份不需要对别人察颜观色的淡定从容。4、放下匆忙，把微笑挂在脸庞；卸下繁忙，将轻松留在身旁；撇下急忙，将从容留在心房。芒种节气，愿你能赶走慌忙，毕露锋芒！乐观向上！如意吉祥！5、那时的父亲年轻英俊，在一些重大场合里把持从容自如而又开阔大气，既显露风范却也让人觉得稳重内敛，数次亲征无不以捷报告战。6、宫羽然看了一身白袍淡然自若，从容自在，一脸邪异笑容的溟墨，古井般的眸子里闪过一丝波动，淡淡的对雪轻扬说道。7、人生太短故事太长你不要回眸，总要突然选择逗留或冒险出走，总要昂然决定低头或从容战斗，总在倾听内心呼唤一去不回头，管它冬夏炎凉也写下了自己的春秋。

闻一多先生的说是“做了再说，做了不说”，做是“说”了就“做”了，言行完全一致。闻一多先生是一位治学严谨、成就卓越的学者，也是一位言行一致、执著救国、无私无畏的民主战士。他的确是“口的巨人，行的高标”闻先生前期为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果。《 说和做》的主要写法以及作用1、结构严谨：作者用闻一多先生的“说”和“做”总领全文，上半部分写闻一多先生“做了再说，做了不说”，表现闻一多先生“学者的方面”；后半部分写闻一多先生“说”了就“做”了，言行完全一致，表现闻一多先生“革命家的方面”。在上半部分与下半部分之间，用了总承上文和总起下文的句子，使衔接紧密，过渡自然。2、选材精当：作者所选材料，讲究典型性，能以少胜多。对作为“学者的方面”，作者只选取了写作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》三本书的情况加以表现；对作为“革命家的方面”，则选取起稿政治传单、群众大会演说、参加游行示威这三件事作为例证。闻一多先生一生经历复杂，著作等身，可以记述的事很多很多。作者只从大量材料中选取了这六件事，就已经把闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执著的爱国热情、言行一致的高尚人格，都表现出来了。3、语言生动形象：不仅描写的语言是形象的，叙述和议论的语言也是形象的。例如“他正向古代典籍钻探”一句，本来是叙述语言，无非是讲闻一多正在研究古代典籍，但作者不用“研究”一词，而精心地选用了“钻探”，这就包含了比喻，既形象，含义也更丰富了。并且句式也变成“向……钻探”，叙述由静态变成动态，给人的印象不再是客观的介绍，而且是热情的称赞了。此外，如“吃尽”“消化尽”“炯炯目光……远射……”“赫然而出”“向……迈进了”“起先，小声说”“向……呼喊”“警报迭起”，等等，都是明显的例子，叙述语言和议论语言的形象化，使文章生动，富于感染力。

本文在叙述中注意通过细节描写来展现闻一多的人物形象，结合文中一两个例子，说说这种写法的好处。作者在具体的事例中，加入了不少细节。比如，“目不窥园，足不下楼”，“头发凌乱”“睡得很少”这些细节，表现了闻一多的刻苦精神；“一个又一个大的四方竹纸本字，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙”，则表现出闻一多一丝不苟的严谨态度。再如，抓住闻先生在演讲中“慷慨淋漓”的“你们站出来”这一句话，描绘了他“昂首挺胸，长须飘飘”的从容姿态，突出闻一多大无畏的革命精神。扩展资料：《说和做——记闻一多先生言行片段》是“农民诗人”臧克家（zāng kè jiā）的作品，最早刊登在1980年2月12日的《人民日报》，入选人教版初中语文教材时经作者同意更名为《闻一多先生的说和做》，2017年春季改版之后恢复原题目。闻一多（1899年11月24日－1946年7月15日），本名闻家骅，字友三，生于湖北省黄冈市浠水县，中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，新月派代表诗人和学者。1912年考入清华大学留美预备学校。1916年开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记。1925年3月在美国留学期间创作《七子之歌》。1928年1月出版第二部诗集《死水》。1932年闻一多离开青岛，回到母校清华大学任中文系教授。1946年7月15日在云南昆明被国民党特务暗杀。

1、甲烷是无色、可燃和无毒的气体.沸点为-161.49℃.甲烷对空气的重量比是0.54,比空气约轻一半.甲烷溶解度很少,在20℃、0.1千帕时,100单位体积的水,只能溶解3个单位体积的甲烷。 2、甲烷（系统名为“碳烷”，但只在介绍系统命名法时会出现，一般用习惯名“甲烷”）在自然界的分布很广，甲烷是最简单的有机物，是天然气，沼气，坑气等的主要成分，俗称瓦斯。也是含碳量最小（含氢量最大）的烃，也是天然气、沼气、油田气及煤矿坑道气的主要成分。它可用来作为燃料及制造氢气、炭黑、一氧化碳、乙炔、氢氰酸及甲醛等物质的原料。

从容的近义词：冷静，平静，沉着，稳重，自在，镇定。冷静造句：1、爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索。2、有时候我们要冷静问问自已，我们在追求什么？我们活着为了什么？3、低调做人，和气为贵，以人性为本，做一个冷静、深沉、含蓄、有修养、有情趣的人。4、戒烟的时候心烦意乱怎么办？先抽根烟冷静下。5、不能失去的东西：自制的力量、冷静的力量、希望和信心。6、修养是面临突发事件时所表现出的从容与冷静，修养是平淡日子里的用心，是对身边每一份情感的珍惜。7、冷静思考的能力是一切智慧的开始，是一切善良的源泉。8、对待试题：冷静、乐观，对待考试：认真、自信。9、做生意要冷静，打高尔夫也一样，第一杆即使打的不好，如果可以保持冷静，有计划，并不表示你会输。这和做人做生意一样，有高低潮，身处逆境时，你就要考虑如何来应付。10、热情中的冷静让人清醒，冷静中的热情使人执着。沉着造句：1、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。2、他又惊又喜，眼睛像通了电的灯泡，蓦地亮了，一直沉着的"脸露出了笑容。3、做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。4、在顺境中执着，在逆境中沉着。5、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！6、考试答题步骤：通览全卷，沉着应试；慎密审题，扣题作答；先易后难，从容解答；祝你开始顺顺利利，顺利通过啊。7、父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。8、友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。

无色无味，极易燃烧，难不溶于水

3.他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言“和”行“。4.他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，历尽心血。5.深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，”漂白了四壁“。6.闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。7.不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

1、从容近义词：平静，安定，舒缓，安稳，镇定，镇静，自在，稳重，安宁，沉着，冷静，安详。 2、从容反义词：局促，操切，急迫，慌张，赶紧，匆忙，匆猝，急促，仓猝，匆促，急忙，紧张，仓皇，逼迫，慌忙。 3、从容发音：[cóng róng]，形容词。解释：指人处事不慌张，很镇定。

甲烷的俗称叫瓦斯甲烷。我为大家找来了甲烷的相关知识点，请大家接着往下看吧。 甲烷的简介 在自然界中的分布是比较广泛的，甲烷是一种最简单的有机物，生活中常用的天然气、沼气之类的都含有这样的成分，而且还是主要的成分，它可以直接用做燃料，广泛的应用在工业和生活之中。但是甲烷在高温的条件下还可以分解，分解之后可以得到炭黑，像是在一些颜料或者油墨、油漆、橡胶之类的地方都是可以作为添加剂来使用的。在通常环境中，甲烷其实是比较稳定的，但是在一些特定的条件下，甲烷还是会发生一定的化学反应。 甲烷的性质 通常情况下，甲烷比较稳定，与高锰酸钾等强氧化剂不反应，与强酸、强碱也不反应。但是在特定条件下，甲烷也会发生某些反应。 甲烷的卤化中，主要有氯化、溴化。甲烷与氟反应是大量放热的，一旦发生反应，大量的热难以移走，破坏生成的氟甲烷，只得到碳和氟化氢。 因此直接的氟化反应难以实现，需用稀有气体稀释。碘与甲烷反应需要较高的活化能，反应难以进行。因此，碘不能直接与甲烷发生取代反应生成碘甲烷。但它的逆反应却很容易进行。 甲烷的用途 甲烷是一种很重要的燃料，是天然气的主要成分，约占zhi87%。在标准压力的室温环境中，甲烷无色、无味；家用天然气的特殊味道，是为了安全而添加的人工气味，通常是使用甲硫醇或乙硫醇。在一大气压力的环境中，甲烷的沸点是u2212161 °C。空气中的瓦斯含量只要超过5%～15%就十分易燃。液化的甲烷不会燃烧，除非在高压的环境中（通常是4～5大气压力）。中国国家标准规定，甲烷气瓶为棕色，白字。 以上就是我为大家找来的甲烷相关内容，希望可以帮助到大家。

从容的近义词有：迂缓，稳重，自在，沉着，舒缓。 从容的近义词有：冷静，镇定，安详，镇静，平静。 结构是：从(左右结构)容(上下结构)。 词性是：形容词。 拼音是：cóng róng。 注音是：ㄘㄨㄥ_ㄖㄨㄥ_。从容的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】从容cóngróng。(1)悠闲舒缓。(2)充裕;宽裕。(3)休息。二、引证解释⒈举动。参阅清王念孙《广雅疏证》卷六上。引《礼记·缁衣》：“长民者衣服不贰，从容有常。”孔颖达疏：“从容有常者，从容，谓举动有其常度。”《楚辞·九章·怀沙》：“重华不可_兮，孰知余之从容！”王逸注：“从容，举动也。”《文选·枚乘＜七发＞》：“众芳芬_，乱於五风，从容猗靡，消息阳阴。”吕延济注：“从容，犹举动也。”⒉悠闲舒缓，不慌不忙。引《书·君陈》：“宽而有制，从容以和。”《庄子·秋水》：“_鱼出游从容，是鱼之乐也。”汉司马相如《长门赋》：“下兰_而周览兮，步从容於深宫。”北魏杨_之《洛阳伽蓝记·追光寺》：“略从容闲雅，本自天资。”宋欧阳修《归田录》卷二：“其弟伺间，从容言之。”元黄_《日损斋笔记·文献黄公神道碑》：“俯仰从容，不大声色。”杨朔《中国人民的心》：“他的神情很从容，象是睡觉。”⒊以形容声响，谓浑厚而舒缓。引清魏源《默觚上·学篇十》：“钟磬之器愈厚者，则声愈从容；薄者反是。”⒋盘桓逗留。引《楚辞·九章·悲回风》：“寤从容以周流兮，聊逍遥以自恃。”唐白行简《三梦记》：“夜已久，恐不得从容，即当睽索。”元孙叔顺《粉蝶儿》套曲：“停立在曲槛边，从容在芳径里。”清恽敬《舟经丹霞山记》：“舟人放溜恐触壁，以_逆挽其舟，逶迤投壁下，故得从容其境。”⒌斡旋；周旋。引《汉书·郦食其陆贾等传赞》：“陆贾位止大夫，致仕诸吕，不受忧责，从容平勃之间，附会将相以_社稷，身名俱荣，其最优乎！”宋王谠《唐语林·补遗三》：“_宣宗_每上殿与学士从容，未尝不论儒学。”宋曾巩《金山寺水陆堂记》：“盖新（瑞新）者，余尝与之从容。彼其材且辨，有以动人者，故成此不难也。”《宋史·辛仲甫传》：“时吕蒙正以长厚居相位，王沔任事，仲甫从容其间而已。”⒍宽缓。引北魏贾思勰《齐民要术·造神麴并酒等》：“若急须者，麴乾则得。从容者，经二十日许，受霜露，弥令酒香。”《二刻拍案惊奇》卷四：“只是妻弟已将此一项用去了，须老夫赔偿。且从容两日，必当处补。”鲁迅《两地书·致许广平十五》：“还是‘人之患"较为从容，即使有时逼上午门，也不过费两三个钟头而已。”⒎谓经济宽裕。引《二刻拍案惊奇》卷二三：“是居镇江吕城，以耕种为业。家道从容。”《红楼梦》第六十回：“我添了月钱，家里又从容些。”⒏谓顺利，顺手。引《二刻拍案惊奇》卷十五：“江老虽不怎的富，别人看见他生意从容，衣食不缺，便传_了千金、几百金家事。”⒐指中药肉苁蓉。引唐张贲《药名联句》：“从容犀局静，断续玉琴哀。”明李时珍《本草纲目·草一·肉苁蓉》_释名_：“此物补而不峻，故有从容之号。从容，和缓之貌。”⒑怂恿；劝诱。从，通“怂”。引《史记·吴王濞列传》：“_错为太子家令，得幸太子，数从容，言吴过可削。”《史记·淮南衡山列传》：“衡山王以此恚，与奚慈、张广昌谋，求能为兵法候星气者，日夜从容王密谋反事。”清王念孙《广雅疏证·释训》“从容，举动也”：“自动谓之从容，动人谓之怂_，声义_相近，故怂_或作从容。”三、国语词典舒缓悠闲的样子。如：「时间很从容。」四、网络解释从容（汉语词语）从容是一个汉语词汇，拼音为cóngróng，基本意思是指人处事不慌张，很镇定；舒缓悠闲的样子；充裕、不紧迫。出自《初刻拍案惊奇》、《西游记》等。关于从容的反义词赶紧紧张慌忙急促慌张匆促匆猝仓皇急忙急迫关于从容的诗词《政府生日·从容国论对枫宸》《宫词·射殿从容御六钧》《送葛谦问·杯酒从容相劝酬》关于从容的诗句从从容容未使从容持从橐从兹来往定从容关于从容的单词deliberate关于从容的成语退食从容谄谀取容从容应对从容指顾从容不迫家道从容从容自若从容自如容容多后福从容就义关于从容的词语从容不迫从容指顾谄谀取容从容应对指顾从容家道从容从容自若从容就义从容自如退食从容关于从容的造句1、爱乐乐团的演出别具特色，急管繁弦之中显得那样优雅从容。2、江姐换了身衣服，理了理头发，然后走向刑场，从容就义。3、每次回到乡下，我都很羡慕家乡人那种从容不迫的生活态度。4、那女人一直从容的优雅着，但他们说：女人太优雅，跟现实有点不搭界，有点装腔作势。5、他做什么事都是那么从容自如。点此查看更多关于从容的详细信息

说：1.shuo（一声），意为说话，说教 2.shui（四声），意为说服，说客做：1.zuo（四声），意为做作业，做事情 2.zuo（一声），意为一个人做法可以，矫作，做作

下列关于甲烷性质的说法正确的是（） A.化学式是CH4 B.分子是正四面体 C.广泛存在于天然气，沼气，煤矿坑井气中 D.是制作化工产品的重要原料 正确答案：ABCD

衰落;不兴旺赫然hèrán令人惊讶的样子赫然出现在众人前发怒的样子赫然震怒显赫,盛大迭起diéqǐ多次出现;一次接着一次地发生风云迭起

无色无味，在20℃、0.1千帕时，100单位体积的水，能溶解3个单位体积的甲烷，熔点：-182.5℃ 沸点：-161.5℃ 能燃烧，加热可分解

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个从容的近义词语镇定释义: ①安定，稳定。②遇事沉着，不慌乱。从容释义: ①悠闲舒缓，不慌不忙。②宽缓。③经济宽裕。沉着释义: ①不慌不忙，镇静。②医学用语。非细胞性的物质（色素、钙质等）沉积在有机体的组织中。平静释义: ①安宁；没有骚扰动荡。②也指（心情）平和安静。镇静释义: ①心情安定或平静。②使镇静。③抑制。安定释义: ①使平安稳定；使平静稳定。②平静稳定。③药名。有机化合物，黄白色结晶粉末。有镇静、抗惊厥等作用。安祥释义: ①稳重，从容。②宁静；平静。舒缓释义: ①从容；缓和。②平缓。③指行动迟慢，缓慢。冷静释义: ①冷清寂寞；不热闹。②沉着而不感情用事。安宁释义: ①安定，太平。②心情、环境、气氛安定平静。稳重释义: 沉静庄重；沉着而有分寸。缓慢释义: 也作“缓漫”。不迅速，迟缓。自在释义: 安闲舒适。迂缓释义: （行动）迟缓；不直截。安稳释义: ①平稳。②安定，平静。③安详稳重。