小学六年级科学。 1.定滑轮与动滑轮的作用有什么不同 2.研究纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系 实验

作用：改变力的方向、省力、搬运物体 举例：升降旗子（升旗竿顶端有定滑轮） 搬移重物（起重机上有动滑轮） 电梯中有定滑轮 原始吊车

改变力的方向 省力

问题一：动滑轮有什么作用、 改变作用力的大小 问题二：定滑轮有什么的作用?动滑轮有什么的作用? 定滑轮改变方向，动滑轮在理论上省一半力。 吊车:吊钩上有一个或两个动滑轮--根据最大起吊重量决定，吊臂上有定滑轮，让钢绳改变方向。 问题三：使用滑轮有哪些好处 滑轮 由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械。滑轮是杠杆的变形，属于杠杆类简单机械。在我国早在战国时期的著作《墨经》中就有关于滑轮的记载。中心轴固定不动的滑轮叫定滑轮，是变形的等臂杠杆，不省力但可以改变力的方向。中心轴跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮，是变形的不等臂杠杆，能省一半力，但不改变力的方向。实际中常把一定数量的动滑轮和定滑轮组合成各种形式的滑轮组。滑轮组既省力又能改变力的方向。 工厂中常用的差动滑轮（俗称手拉葫芦）也是一种滑轮组。滑轮组在起重机、卷扬机、升降机等机械中得到广泛应用。 滑轮有两种：定滑轮和动滑轮 (1)定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可改变作用力方向. 定滑轮的特点 通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮，弹簧秤的读数是一样的。可见，使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下，改变力的方向会给工作带来方便。 定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆，动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。 (2)动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，省1/2力多费1倍距离. 动滑轮的特点 使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离大于钩码升高的距离，即费了距离。 动滑轮的原理 动滑轮实质是个动力臂（L1）为阻力臂（L2）二倍的杠杆。 (3)滑轮组：由定滑轮跟动滑轮组成的滑轮组，既省力又可改变力的方向. 滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是总重的几分之一.绳子的自由端绕过动滑轮的算一段，而绕过定滑轮的就不算了. 使用滑轮组虽然省了力，但费了距离，动力移动的距离大于重物移动的距离. 滑轮组的用途: 为了既节省又能改变动力的方向，可以把定滑轮和动滑轮组合成滑轮组。 省力的大小 使用滑轮组时，滑轮组用几段绳吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。 滑轮组的特点 用滑轮组做实验，很容易看出，使用滑轮组虽然省了力，但是费了距离――动力移动的距离大于货物升高的距离。 由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械。滑轮是杠杆的变形，属于杠杆类简单机械。在我国早在战国时期的著作《墨经》中就有关于滑轮的记载。中心轴固定不动的滑轮叫定滑轮，是变形的等臂杠杆，不省力但可以改变力的方向。中心轴跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮，是变形的不等臂杠杆，能省一半力，但不改变力的方向。实际中常把一定数量的动滑轮和定滑轮组合成各种形式的滑轮组。滑轮组既省力又能改变力的方向。 工厂中常用的差动滑轮（俗称手拉葫芦）也是一种滑轮组。滑轮组在起重机、卷扬机、升降机等机械中得到广泛应用。 滑轮有两种：定滑轮和动滑轮 (1)定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可改变作用力方向. 定滑轮的特点 通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮，弹簧秤的读数是一样的。可见，使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下，改变力的方向会给工作带来方便。 定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆，动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。 (2)动滑轮实质是动力臂为阻......>> 问题四：动滑轮是什么用处 动滑轮的作用：可以省力，但不能改变力的方向。 动滑轮特殊使用时，不省力，所用的力是重物重力的2倍，绳子移动距离是重物移动距离的二分之一。相当于正常动滑轮的相反效果。 以上供参考

物理题？弹簧测力计，动画轮，绳子，重物弹簧测力计调零1.用弹簧测力计垂直拉起重物，记录2.将绳子的一头固定在墙壁上，另一头系在弹簧测力计上，将重物挂在动滑轮上3.用弹簧测力计拉动绳子动滑轮能省一半的力

定滑轮可以改变力的方向，但不能很省力地拉动物体。动滑轮不可以改变力的方向，但能很省力地拉动物体。滑轮组结合了定滑轮和动滑轮，这样既可以改变力的方向，又能很省力地拉动物体。滑轮组中动滑轮用的越多越省力

起重机滑轮组中动滑轮的主要作用是改变绳索方向并减小绳索所需的力。动滑轮通常与其它滑轮组合使用，被用于举起或移动重物。当绳索通过动滑轮时，其方向会改变，并且每个滑轮都会增加绳索所受的摩擦力。由于摩擦力的存在，绳索的张力会增加。因此，动滑轮可以使起重机使用更少的力来举起重物，同时还能减少绳索在滑轮组中的磨损，延长起重机的使用寿命。在实际生产过程中，动滑轮的选型和使用位置，也需要根据起重机的负载和场地情况来进行合理配置。

动滑轮的作用就是改变力的方向，并且可以把力的大小也从中而改变一半，这样我们利用滑轮的性质再进行滑轮组的组装，这样就可以有效的进行一些力的分析力的减小判断。

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使用滑轮有哪些好处 滑轮 由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械。滑轮是杠杆的变形，属于杠杆类简单机械。在我国早在战国时期的著作《墨经》中就有关于滑轮的记载。中心轴固定不动的滑轮叫定滑轮，是变形的等臂杠杆，不省力但可以改变力的方向。中心轴跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮，是变形的不等臂杠杆，能省一半力，但不改变力的方向。实际中常把一定数量的动滑轮和定滑轮组合成各种形式的滑轮组。滑轮组既省力又能改变力的方向。 工厂中常用的差动滑轮（俗称手拉葫芦）也是一种滑轮组。滑轮组在起重机、卷扬机、升降机等机械中得到广泛应用。 滑轮有两种：定滑轮和动滑轮(1)定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可改变作用力方向. 定滑轮的特点 通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮，弹簧秤的读数是一样的。可见，使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下，改变力的方向会给工作带来方便。 定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆，动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。 (2)动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，省1/2力多费1倍距离. 动滑轮的特点 使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊著，每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离大于钩码升高的距离，即费了距离。 动滑轮的原理 动滑轮实质是个动力臂（L1）为阻力臂（L2）二倍的杠杆。 (3)滑轮组：由定滑轮跟动滑轮组成的滑轮组，既省力又可改变力的方向. 滑轮组用几段绳子吊著物体，提起物体所用的力就是总重的几分之一.绳子的自由端绕过动滑轮的算一段，而绕过定滑轮的就不算了. 使用滑轮组虽然省了力，但费了距离，动力移动的距离大于重物移动的距离. 滑轮组的用途: 为了既节省又能改变动力的方向，可以把定滑轮和动滑轮组合成滑轮组。 省力的大小 使用滑轮组时，滑轮组用几段绳吊著物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。 滑轮组的特点 用滑轮组做实验，很容易看出，使用滑轮组虽然省了力，但是费了距离——动力移动的距离大于货物升高的距离。 由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械。滑轮是杠杆的变形，属于杠杆类简单机械。在我国早在战国时期的著作《墨经》中就有关于滑轮的记载。中心轴固定不动的滑轮叫定滑轮，是变形的等臂杠杆，不省力但可以改变力的方向。中心轴跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮，是变形的不等臂杠杆，能省一半力，但不改变力的方向。实际中常把一定数量的动滑轮和定滑轮组合成各种形式的滑轮组。滑轮组既省力又能改变力的方向。 工厂中常用的差动滑轮（俗称手拉葫芦）也是一种滑轮组。滑轮组在起重机、卷扬机、升降机等机械中得到广泛应用。 滑轮有两种：定滑轮和动滑轮 (1)定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可改变作用力方向. 定滑轮的特点 通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮，弹簧秤的读数是一样的。可见，使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下，改变力的方向会给工作带来方便。 定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆，动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。 (2)动滑轮实质是动力臂为阻......>> 什么叫定滑轮?什么叫动滑轮?什么叫滑轮组?其作用是什么? 什么叫定滑轮?——滑户在使用过程中位置不变（固定）的滑轮——属等臂杠杆——只改变动力方向，不改变动力大小！ 什么叫动滑轮?——滑轮在使用过程中位置随阻力共同运动的滑轮——属动力臂是阻力臂2倍的杠杆——可以省一半的力，但不能改变动力方向！ 什么叫滑轮组?——定滑轮和动滑轮的组合使用——既能达到省力、又能改变动力方向的目的！ 仅供参考！ 滑轮滑的好处有哪些 1． 调整运动的量可以得到多方面的运动效果，比如减肥等等。 - 每小时消耗570到1150卡路里的热量与跑步的效果不分上下 - 一般来说轮滑的最大氧气消耗量（测量运动强度的基准）是跑步的90%，对保持有氧运动的最佳强度很有效果。 - 根据研究发现保持23km/hr的速度滑轮滑时测量的心跳数是最大心跳数的74%，这属于典型的有氧运动可以达到强化心血管和燃烧脂肪的效果。 - 把速度加快到28km/hr，心跳数会达到最高心跳数的85%会超过无氧阈，这时候能提高肌肉的持久力。 - 通过持续地滑轮滑可以把身体调整到最佳状态。 2． 受伤的危险性小 - 由于滑轮滑与跑步不一样轮滑踏步的时候引起轮子的转动，采用聚氨酯制成的轮子的弹性对关节冲击很小， 因此老年人也适合这项运动- 戴上头盔和护具，摔倒后受伤的危险性很小 3． 对于成长期的孩子来说是一个非常好的运动 - 提高平衡感、运动感、体力、持久力等帮助成长期间孩子们的生长发育 - 在室外与更多的人一起运动使性格变开朗 - 有燃烧脂肪的效果会预防儿童肥胖的症状 4． 与家人一起做的运动 - 从成长期间的儿童到老年人男女老少都可以一起享受运动的快乐 - 易学的运动 - 女性也很容易学会，实际上轮滑者的男女比例是50：50 5． 经济性的运动 - 初学时购买好装备的话几乎不用再花费其它费用 - 不像游泳、网球等运动，轮滑不用特定的场所，不用花费像入场卷的钱 - 按照自己的实力可以用作交通工具 6． 通过轮滑能交更多朋友 - 通过参与俱乐部等活动接触到更多的人会交很多朋友 - 可以一个人滑轮，而且多人一起滑更有兴趣 7． 不容易感到厌倦 - 轮滑可以做休闲，速滑，刷街，平花，轮滑球，花样等多样化的运动所以不会容易厌倦 - 看自己轮滑技术的发展会感受到成就感 8． 达到一定的技术等级的时候高考时会加分 - 获国家二级运动员以上称号并经省级招生委员会在报考当年组织测试、认定的考生。 可在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档 定滑轮什么作用 定滑轮:不能改变力的大小，但是可以改变力的方向

滑轮的作用是牵拉负载、改变施力方向、传输功率。滑轮是一个周边有槽，能够绕轴转动的小轮。由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组成的可以绕着中心轴旋转的简单机械叫做滑轮。扩展资料：在力学里，典型的滑轮（pulley）是可以绕着中心轴旋转的圆轮。在圆轮的圆周面具有凹槽，将绳索缠绕于凹槽，用力牵拉绳索两端的任一端，则绳索与圆轮之间的摩擦力会促使圆轮绕着中心轴旋转。滑轮实际上是变形的、能转动的杠杆。多个滑轮共同组成的机械称为“滑轮组”，或“复式滑轮”。滑轮组的机械利益较大，可以牵拉较重的负载。滑轮也可以成为链传动或带传动的组件，将功率从一个旋转轴传输到另一个旋转轴。

无论动滑轮还是静滑轮两端的力的大小始终是相等的,因为一端有力,另一端必会生成大小相同,方向相反的反作用力. 定滑轮是固定的,它的主要作用是改变施力的方向.比方说你要吊起一定重量的物体,只要绕过定滑轮无论朝哪里拉,大小都一样 动滑轮是移动的,它主要作用是省力,但是他会随物体运动,无法改变力的方向. 至于绳子和弹簧,你可以把绳子理解成为弹簧的极端形势,它的劲度系数非常大而且一般在产生明显的拉伸状态前就绷断了,所以一般我们将绳子和看成不可伸长,并与弹簧区别开来. 高中分析弹簧和绳子时要注意绳子是瞬时传递力的而弹簧不是,也就是说如果一个物体下面挂着一个物体,如果是绳子,当其断开时上面的物体就不受绳子拉力了,而如果是弹簧,则断裂瞬间依旧有拉力

动滑轮定义中心轴跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮，是变形的不等臂杠杆，能省一半力(不考虑物体的重力与摩擦力的情况下)，但不改变用力的方向。定滑轮定义：像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的的滑轮叫定滑轮。滑轮组定义：滑轮组是由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成，可以达到既省力又改变力作用方向的目的。使用中，省力多少和绳子的绕法，决定于滑轮组的使用效果。动滑轮被两根绳子承担，即每根绳承担物体和动滑轮

既可以省力又能改变物体的运动方向

因为做匀速直线运动才能保证定滑轮的性质（不费力也不省力）和动滑轮的性质（省一半力和费一倍的距离）。以定滑轮为例吧，一条绳一端钩着一个重物（设重力为G），另一端穿过定滑轮后有手拉使重物上升（设手拉力为F）。【1】匀速拉绳的时候（因为一般情况下绳是可以认为长度不变，即两端的拉力大小一样），重物也匀速上升，说明重物受到的重物G大小与受到绳子向上的拉力F大小是相等的。因此得到定滑轮性质。【2】加速拉绳的时候，同理重物也要加速的上升，说明重物受到的拉力F是大于重物受到的重力G。那么，就不能通过定滑轮的性质得出拉力的大小（因为不等于重力）。

【分析】 探讨滑轮的作用，既包括定滑轮，动滑轮，也包括滑轮组。要分别对它们进行测量，然后根据实验结果得出结论。 1、 实验目的：探讨滑轮作用。 实验器材：弹簧测力计、钩码、定滑轮、动滑轮、细绳。 实验步骤： （1）如图甲所示，先用弹簧测力计直接挂钩码，再通过定滑轮拉钩码，比较两次弹簧测力计的读数，总结定滑轮的作用。 （2）如图乙所示，用弹簧测力计通过动滑轮来拉钩码，观察弹簧测力计读数与钩码重有什么关系。归纳动滑轮的作用。 （3）如图丙所示，按两种情况组装滑轮组，在绳子末端用弹簧测力计拉着，观察弹簧测力计示数与钩码重有什么关系。归纳出滑轮组的省力情况。 实验结论： （1）定滑轮不省力，但能改变力的方向。 （2）动滑轮能省一半力，不能改变力的方向。 （3）滑轮组既能省力又能改变力的方向，使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。 【点评】 本题要注意后两种滑轮组的组装方法，这是不太容易想到的。只有通过数目不同的绳子吊物体，才能得出结论（3）。

一、教学目的1、通过本课教学，使学生认识滑轮，知道滑轮的作用及在实际中的应用。2、培养学生的实验能力和分析综合能力。3、使学生体会到自然事物是有规律的，只有掌握了自然规律，才能更好地利用自然和改造自然。二、教学准备分组实验材料：滑轮二个、铁架台、细绳、钩码、测力计。演示材料：同分组材料一套。大滑轮一个、粗麻绳二根(组装动滑轮、拔河用)。挂图或幻灯片三张(旗杆上定滑轮图;吊车上定滑轮、动滑轮图;滑轮组示意图)。三、教学过程(一)教学引入谈话：你知道旗杆上有个什么装置，能帮我们比较容易地把旗子升上去?(二)学习新课1、指导学生认识滑轮的构造及种类(1)讲解：安装在旗杆顶上的这种边缘有槽，能围绕轴转动的轮子叫滑轮。(出示滑轮、讲解)滑轮也是一种简单机械。(板书课题)滑轮有二种，(出示滑轮组示意图)固定在支架上的滑轮叫定滑轮。不固定被套在槽里的绳子拉着，与重物上下移动的滑轮叫动滑轮。(2)提问，你还在什么地方看到过滑轮?2、指导学生认识定滑轮的作用(1)讨论：你认为旗杆顶上的定滑轮有什么作用?(2)实验1(定滑轮不省力)。①演示介绍实验装置及实验方法。②学生分组实验(绳子两端各挂钩码)③学生装汇报实验结果。(绳子两端各挂1个钩码，保持平衡)④讨论：说明什么?(说明不省力，也不费力)(3)讨论谈话：既然定滑轮没有省力的作用，那么高高的旗杆顶上安装它必然会有其它作用，你知道什么?(分组讨论 后汇报)向下用力，旗子向上升。工作方便。(4)教师小结：通过以上的实验和讨论，我们知道定滑轮虽然没有省力的作用，但它可以必变用力的方向，使工作方便。3、指导学生认识动滑轮的作用(1)讨论：动滑轮有什么作用?(教师希望学生能提出动滑轮工作不方便，动滑轮能省力。)(2)演示实验(游戏：拔河)。(在墙上固定绳子的一端，组装动滑轮让一名弱小同学，利用动滑轮作用与一名有力同学拔河，弱小同学胜。)(去掉动滑轮装置拔河弱小同学败)游戏后教师质疑：这是为什么呢?(3)实验2(动滑轮省力)。①分组测量提起一个钩码和一个滑轮时所用的力。测量后学生汇报，教师板书记录下来。②分组实验。(要求学生独立组装独立操作。)③汇报实验结果，教师板书记录下来。④讨论：通过以上研究你认为动滑轮有哪些作用?(动滑轮有省力的作用)4、指导学生认识滑轮组的作用(1)通过以上研究我们知道了定滑轮和动滑轮的作用(填出课本P48结论)。(2)讨论：定滑轮、动滑轮各有什么优点?各有什么缺点?怎样使用才能把两种滑轮的优点结合起来既省力又方便?(3)分组实验：学生独立组装滑轮组实验。(用钩码实验时教师 要注意动滑(4)教师小结：把定滑轮及动滑轮组合起来使用的装置叫滑轮组。滑轮组就可以发挥定滑轮和动滑轮各自的优点。(学生填写P49结论)(三)巩固提问：吊车上都用了哪种滑轮?它有什么作用?(出示吊车图)(四)布置作业观察你的周围哪些地方应用了滑轮?

滑轮可以看成一个变形的杠杆，所谓的省力，省距离都是运用了杠杆原理（即F1*S1=F2*S2），当动滑轮的作用力F作用在绳子，而要提升的重物G挂在动滑轮上，此时作用力F的力臂为动滑轮的直径，而重物G的力臂为动滑轮的半径，所以G=2F。当滑轮的作用力F作用在动滑轮，而要提升的重物G挂在绳子上，此时作用力F的力臂为动滑轮的半径，而重物G的力臂为动滑轮的直径，所以F=2G。而省距离是，单个动滑轮是左右各有一股绳子，假如动滑轮提升了L的高度，则动滑轮左右两遍的绳子都相对的提升了L的高度，即绳子提升的高度为2L，即S绳=2*S动。（自己画个图对比一下动滑轮提升以后的距离就明白了）。你所说的费力动滑轮应该就是作用力F作用在动滑轮上，而重物G在绳子上，所以，S作用力=S动，S物=S绳。所以 F=2G，S作用力=1/2S物。希望能帮到你！！！！

动滑轮定滑轮定义 轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮，称为动滑轮。它是变形的不等臂杠杆，能省一半力(不考虑滑轮的重力与摩擦力的情况下)，但不改变用力的方向。 动滑轮的特点：使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离是钩码升高的距离的2倍，即费了距离。不能改变力的方向。动滑轮的实质 一个动力臂（L1）为阻力臂（L2）二倍的杠杆，省1/2力多费1倍距离。目的和要求 了解动滑轮的作用。仪器和器材 演示滑轮组（J2121型），测力计二个，钩码，细绳及支架。实验方法 1.取一细绳跨过滑轮，细绳的一端固定在支架或横梁上，另一端系在测力计的钩上。测力计拉动细绳，滑轮随之移动，这样的滑轮叫动滑轮。 2.在滑轮框架的钩上挂钩码，使滑轮两边的两根细绳在竖直方向上，手通过测力计拉住绳子的一端。当滑轮平衡、或将滑轮和它下面的钩码一起匀速提升，记下测力计的读数。改变钩码重，重复以上实验，并记下测力计的读数。 3.实验结果表明，在实验误差允许的范围内，测力计读数仅为钩码重的一半。由此可以得出结论：使用动滑轮能省一半力。 4.按图1．47－3所示，用两个相同的测力计吊住绳子的两端，并使滑轮两边的绳子保持竖直，测力计指针不与标尺相碰。可以看到，两个测力计的读数相等，并且两个读数之和等于动滑轮和钩码的总重。若滑轮本身重可以忽略，则动滑轮两边的每根细绳所承受的力是相等的，并且承担所挂物体重的一半。注意事项 实验的演示中，会出现测力计读数偏大的情况，这是由于在提升重物的同时还要提升动滑轮，还要克服摩擦力的缘故与滑轮有关的摩擦有两种，一种是滑轮和转轴之间的摩擦；另一种是绳子与滑轮的摩擦。动滑轮省力的多少计算： 一、F=G/2(理想化，不计滑轮的重量且只有一个动滑轮） 二、F=(G+G动滑轮）/2（考虑了动滑轮的重量且只有一个动滑轮） 三、F=(G+G动滑轮）/n （n代表接在动滑轮上的绳子的段数，这是一个滑轮组。）定滑轮定滑轮的原理及定义 定滑轮实质是个等臂杠杆，动力臂L1、阻力臂L2都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力或不省力的结论。 像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的的滑轮叫定滑轮。 定义：使用滑轮时，轴的位置固定不动的滑轮，称为定滑轮。 实践告诉我们 ，定滑轮的实质是一个等臂杠杆，使用定滑轮可以省距离，可以改变用力的方向。但是使用定滑轮不能省力。目的和要求 了解动定滑轮的作用。仪器和器材 演示滑轮组（J2121型），测力计二个，钩码，细绳及支架。[编辑本段]实验方法 1.取一单滑轮固定在方座支架上，构成一个定滑轮。用细绳跨过滑轮，细绳的一端挂上钩码作为阻力，钢绳的另一端挂一测力计（图1．47－1）。 2.用手竖直向下匀速拉测力计，当滑轮平衡时，观察测力计读数。 3.改变测力计拉力的方向（水平、斜向下、向下），当滑轮平衡时，记下各次测力计的读数。 4.改变所挂钩码重，重复上述实验，并记下各次测力计的读数 5.实验所得的数据分析，在实验误差允许的范围内，测力计的读数跟所挂钩码重相等。 由此得出结论：使用定滑轮不省力同时也不费力，但是可以改变力的方向。

问题一：什么叫定滑轮?什么叫动滑轮?什么叫滑轮组?其作用是什么? 什么叫定滑轮?――滑户在使用过程中位置不变（固定）的滑轮――属等臂杠杆――只改变动力方向，不改变动力大小！ 什么叫动滑轮?――滑轮在使用过程中位置随阻力共同运动的滑轮――属动力臂是阻力臂2倍的杠杆――可以省一半的力，但不能改变动力方向！ 什么叫滑轮组?――定滑轮和动滑轮的组合使用――既能达到省力、又能改变动力方向的目的！ 仅供参考！ 问题二：使用滑轮有哪些好处 滑轮 由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械。滑轮是杠杆的变形，属于杠杆类简单机械。在我国早在战国时期的著作《墨经》中就有关于滑轮的记载。中心轴固定不动的滑轮叫定滑轮，是变形的等臂杠杆，不省力但可以改变力的方向。中心轴跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮，是变形的不等臂杠杆，能省一半力，但不改变力的方向。实际中常把一定数量的动滑轮和定滑轮组合成各种形式的滑轮组。滑轮组既省力又能改变力的方向。 工厂中常用的差动滑轮（俗称手拉葫芦）也是一种滑轮组。滑轮组在起重机、卷扬机、升降机等机械中得到广泛应用。 滑轮有两种：定滑轮和动滑轮 (1)定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可改变作用力方向. 定滑轮的特点 通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮，弹簧秤的读数是一样的。可见，使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下，改变力的方向会给工作带来方便。 定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆，动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。 (2)动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，省1/2力多费1倍距离. 动滑轮的特点 使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离大于钩码升高的距离，即费了距离。 动滑轮的原理 动滑轮实质是个动力臂（L1）为阻力臂（L2）二倍的杠杆。 (3)滑轮组：由定滑轮跟动滑轮组成的滑轮组，既省力又可改变力的方向. 滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是总重的几分之一.绳子的自由端绕过动滑轮的算一段，而绕过定滑轮的就不算了. 使用滑轮组虽然省了力，但费了距离，动力移动的距离大于重物移动的距离. 滑轮组的用途: 为了既节省又能改变动力的方向，可以把定滑轮和动滑轮组合成滑轮组。 省力的大小 使用滑轮组时，滑轮组用几段绳吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。 滑轮组的特点 用滑轮组做实验，很容易看出，使用滑轮组虽然省了力，但是费了距离――动力移动的距离大于货物升高的距离。 由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械。滑轮是杠杆的变形，属于杠杆类简单机械。在我国早在战国时期的著作《墨经》中就有关于滑轮的记载。中心轴固定不动的滑轮叫定滑轮，是变形的等臂杠杆，不省力但可以改变力的方向。中心轴跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮，是变形的不等臂杠杆，能省一半力，但不改变力的方向。实际中常把一定数量的动滑轮和定滑轮组合成各种形式的滑轮组。滑轮组既省力又能改变力的方向。 工厂中常用的差动滑轮（俗称手拉葫芦）也是一种滑轮组。滑轮组在起重机、卷扬机、升降机等机械中得到广泛应用。 滑轮有两种：定滑轮和动滑轮 (1)定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可改变作用力方向. 定滑轮的特点 通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮，弹簧秤的读数是一样的。可见，使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下，改变力的方向会给工作带来方便。 定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆，动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。 (2)动滑轮实质是动力臂为阻......>> 问题三：在滑轮组中定滑轮提到的作用是改变而动滑轮起到的作用 举个例子，定滑轮挂在天花板上拉东西，你用力的方向是向下，他通过定滑轮后力的方向是向上的（拉的东西才能向上提升），动滑轮则不会改变力的方向，力都是向上的。

改变力的方向;使用定滑轮不省力，但是可以改变力的方向。不可以省距离。

定滑轮可以改变力的方向,但不能省力 动滑轮可以省力,但不能改变力的方向 使用动滑轮和定滑轮组成的滑轮组既能省力,又能改变力的方向

使用滑轮有哪些好处 滑轮 由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械。滑轮是杠杆的变形，属于杠杆类简单机械。在我国早在战国时期的著作《墨经》中就有关于滑轮的记载。中心轴固定不动的滑轮叫定滑轮，是变形的等臂杠杆，不省力但可以改变力的方向。中心轴跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮，是变形的不等臂杠杆，能省一半力，但不改变力的方向。实际中常把一定数量的动滑轮和定滑轮组合成各种形式的滑轮组。滑轮组既省力又能改变力的方向。 工厂中常用的差动滑轮（俗称手拉葫芦）也是一种滑轮组。滑轮组在起重机、卷扬机、升降机等机械中得到广泛应用。 滑轮有两种：定滑轮和动滑轮(1)定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可改变作用力方向. 定滑轮的特点 通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮，弹簧秤的读数是一样的。可见，使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下，改变力的方向会给工作带来方便。 定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆，动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。 (2)动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，省1/2力多费1倍距离. 动滑轮的特点 使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊著，每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离大于钩码升高的距离，即费了距离。 动滑轮的原理 动滑轮实质是个动力臂（L1）为阻力臂（L2）二倍的杠杆。 (3)滑轮组：由定滑轮跟动滑轮组成的滑轮组，既省力又可改变力的方向. 滑轮组用几段绳子吊著物体，提起物体所用的力就是总重的几分之一.绳子的自由端绕过动滑轮的算一段，而绕过定滑轮的就不算了. 使用滑轮组虽然省了力，但费了距离，动力移动的距离大于重物移动的距离. 滑轮组的用途: 为了既节省又能改变动力的方向，可以把定滑轮和动滑轮组合成滑轮组。 省力的大小 使用滑轮组时，滑轮组用几段绳吊著物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。 滑轮组的特点 用滑轮组做实验，很容易看出，使用滑轮组虽然省了力，但是费了距离——动力移动的距离大于货物升高的距离。 由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械。滑轮是杠杆的变形，属于杠杆类简单机械。在我国早在战国时期的著作《墨经》中就有关于滑轮的记载。中心轴固定不动的滑轮叫定滑轮，是变形的等臂杠杆，不省力但可以改变力的方向。中心轴跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮，是变形的不等臂杠杆，能省一半力，但不改变力的方向。实际中常把一定数量的动滑轮和定滑轮组合成各种形式的滑轮组。滑轮组既省力又能改变力的方向。 工厂中常用的差动滑轮（俗称手拉葫芦）也是一种滑轮组。滑轮组在起重机、卷扬机、升降机等机械中得到广泛应用。 滑轮有两种：定滑轮和动滑轮 (1)定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可改变作用力方向. 定滑轮的特点 通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮，弹簧秤的读数是一样的。可见，使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下，改变力的方向会给工作带来方便。 定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆，动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。 (2)动滑轮实质是动力臂为阻...... 滑轮滑的好处有哪些 1． 调整运动的量可以得到多方面的运动效果，比如减肥等等。 - 每小时消耗570到1150卡路里的热量与跑步的效果不分上下 - 一般来说轮滑的最大氧气消耗量（测量运动强度的基准）是跑步的90%，对保持有氧运动的最佳强度很有效果。 - 根据研究发现保持23km/hr的速度滑轮滑时测量的心跳数是最大心跳数的74%，这属于典型的有氧运动可以达到强化心血管和燃烧脂肪的效果。 - 把速度加快到28km/hr，心跳数会达到最高心跳数的85%会超过无氧阈，这时候能提高肌肉的持久力。 - 通过持续地滑轮滑可以把身体调整到最佳状态。 2． 受伤的危险性小 - 由于滑轮滑与跑步不一样轮滑踏步的时候引起轮子的转动，采用聚氨酯制成的轮子的弹性对关节冲击很小， 因此老年人也适合这项运动- 戴上头盔和护具，摔倒后受伤的危险性很小 3． 对于成长期的孩子来说是一个非常好的运动 - 提高平衡感、运动感、体力、持久力等帮助成长期间孩子们的生长发育 - 在室外与更多的人一起运动使性格变开朗 - 有燃烧脂肪的效果会预防儿童肥胖的症状 4． 与家人一起做的运动 - 从成长期间的儿童到老年人男女老少都可以一起享受运动的快乐 - 易学的运动 - 女性也很容易学会，实际上轮滑者的男女比例是50：50 5． 经济性的运动 - 初学时购买好装备的话几乎不用再花费其它费用 - 不像游泳、网球等运动，轮滑不用特定的场所，不用花费像入场卷的钱 - 按照自己的实力可以用作交通工具 6． 通过轮滑能交更多朋友 - 通过参与俱乐部等活动接触到更多的人会交很多朋友 - 可以一个人滑轮，而且多人一起滑更有兴趣 7． 不容易感到厌倦 - 轮滑可以做休闲，速滑，刷街，平花，轮滑球，花样等多样化的运动所以不会容易厌倦 - 看自己轮滑技术的发展会感受到成就感 8． 达到一定的技术等级的时候高考时会加分 - 获国家二级运动员以上称号并经省级招生委员会在报考当年组织测试、认定的考生。 可在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档 轮滑鞋对身体有什么好处 一、增强身体协调和平衡 轮滑运动对身体的平衡能力、柔韧性、应急反应能力和思维都很有益。身体的平衡和协调机能主要受神经系统的灵活性、兴奋、抑制转换能力的制约，人体神经系统是发育最早、最快的系统之一，所以少年儿童玩轮滑可以在神经系统发育的敏感期及早锻炼中枢神经系统的功能，从而使身体动作协调、灵活、柔软有力，这会让你终身受益。轮滑还有燃烧脂肪的效果，会预防儿童肥胖的症状。 二、锻炼关节支撑能力和灵活性 玩轮滑时膝关节、脚踝关节需要适当用力支撑身体，完成支撑、滑行、转弯等动作，这对关节的支撑能力特别是灵活性有很好的锻炼作用。有一项对老年人跌倒问题的调查表明，踝关节的支撑能力和灵活性是防止跌倒的关键因素。因而，无论是儿童、少年还是成年人都可以通过轮滑获得益处。 三、全身有氧运动可改善全身心 正确地进行轮滑运动，其实可以使你的全身心都得到改善，因为轮滑本身是一种全身的有氧运动，一个已经掌握了轮滑基本技巧的运动者，在轮滑时心率会达到120次/分的“有效锻炼心率”。同时轮滑过程中，腰部、臀部、大腿、脚踝肌肉都在用力，而且技术良好者会利用合理的摆臂来加强身体的平衡和提高滑行效果，从而使上肢甚至胸部肌肉得到锻炼，因而，轮滑运动是符合有氧锻炼的基本要素的。 一般来说，轮滑的最大氧气消耗量（测量运动强度的基准）是跑步的90%，对保持有氧运动的最佳强度很有效果。根据研究发现，保持23公里/小时的速度滑轮滑时测量的心跳数是最大心跳数的74%，这属于典型的有氧运动，可以达到强化心血管和燃烧脂肪的效果。把速度加快到28公里/小时，心跳数会达到最高心跳数的85%，这时候能提高肌肉的持久力。通过持续的滑轮运动，应该可以把身体调整到最佳状态。 当然，如果从发展心肺耐力的角度来看，轮滑的确比不上跑步或快走，有研究证实，同样时间的轮滑运动和跑步相比，其热能消耗和对心肺机能的影响都不及跑步。但轮滑对关节的损伤小于跑步，特别是它所具有的趣味性和对全身灵活性的锻炼效果都比跑步更容易使人感兴趣和容易坚持。 由于轮滑踏步的时候引起轮子的转动，采用聚氨酯制成的轮子的弹性对关节冲击很小，因此老年人也9002合这项运动。戴上头盔和护具，摔倒伤的危险性比较小。 不仅如此，轮滑还可以培养人的意志和进取精神，有益于发展儿童良好的心理品质，对于成年人来说，通过轮滑运动，可以排遣压力，愉悦心情，放松神经，具有休闲和健身的双重作用。 轮滑鞋对身体有什么好处 1． 调整运动的量可以得到多方面的运动效果，比如减肥等等。　　- 每小时消耗570到1150卡路里的热量与跑步的效果不分上下　　- 一般来说轮滑的最大氧气消耗量（测量运动强度的基准）是跑步的90%，对保持有氧运动的最佳强度很有效果。　　- 根据研究发现保持23km/hr的速度滑轮滑时测量的心跳数是最大心跳数的74%，这属于典型的有氧运动可以达到强化心血管和燃烧脂肪的效果。　　- 把速度加快到28km/hr，心跳数会达到最高心跳数的85%会超过无氧阈，这时候能提高肌肉的持久力。　　- 通过持续地滑轮滑可以把身体调整到最佳状态。　　2． 受伤的危险性小　　- 由于滑轮滑与跑步不一样轮滑踏步的时候引起轮子的转动，采用聚氨酯制成的轮子的弹性对关节冲击很小， 因此老年人也适合这项运动- 戴上头盔和护具，摔倒后受伤的危险性很小　　3． 对于成长期的孩子来说是一个非常好的运动　　- 提高平衡感、运动感、体力、持久力等帮助成长期间孩子们的生长发育　　- 在室外与更多的人一起运动使性格变开朗　　- 有燃烧脂肪的效果会预防儿童肥胖的症状　　4． 与家人一起做的运动　　- 从成长期间的儿童到老年人男女老少都可以一起享受运动的快乐　　- 易学的运动　　- 女性也很容易学会，实际上轮滑者的男女比例是50：50　　5． 经济性的运动　　- 初学时购买好装备的话几乎不用再花费其它费用　　- 不像游泳、网球等运动，轮滑不用特定的场所，不用花费像入场卷的钱　　- 按照自己的实力可以用作交通工具　　6． 通过轮滑能交更多朋友　　- 通过参与俱乐部等活动接触到更多的人会交很多朋友　　- 可以一个人滑轮，而且多人一起滑更有兴趣　　7． 不容易感到厌倦　　- 轮滑可以做休闲，速滑，刷街，平花，轮滑球，花样等多样化的运动所以不会容易厌倦　　- 看自己轮滑技术的发展会感受到成就感　　8． 达到一定的技术等级的时候高考时会加分　　- 获国家二级运动员以上称号并经省级招生委员会在报考当年组织测试、认定的考生。 可在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档 学轮滑有什么好处 轮滑是项很好的户外运动的。 对于小朋友来说，有助于培养孩子的协调性、平衡感，能促进小脑发育；有利于增强体质，帮助孩子克服弗卑，封闭的心里，培养独立能力，学会与小伙伴和谐相处。 对呼吸系统，心血系统也有很好的锻炼作用。 对于成人来说，这也是一项非常休闲，非常有趣味的锻炼方式，不光能健身，还具有一定的娱乐性，可以拓展视野，多结交朋友，并且也是可以作为代步工具的，非常低碳环保，不过要注意安全哦！ 玩滑轮有什么好处呢？ 我玩了有几年时间了,我认为没有多大的好处,但这是一个业余时间去玩耍的时候还是挺开心的.心情不好的时候去玩轮滑也可以使自己变得开心.我个人觉得滑轮运动是一项比较 *** 的运动.有挑战性.我乐意和你做朋友! 轮滑有什么好处？ 根据我的体会： 1、他是一项消耗体能的运动，可以减肥，塑身，每小时消耗570到1150卡路里的热量与跑步的效果不分上下。 2、相对于跑步，轮滑对身体的损伤，尤其是膝关节的损伤最小，因为它是滑出去的嘛，而且讲究全身的协调性。 3、时刻保持新鲜感，不容易厌倦，轮滑这项运动，比较时尚，比较酷，目前应该是韩国走在前面，如果想钻进去，速滑，刷街，平花，有你练不完的技巧。 4、可以通过轮滑找到一帮志同道合的朋友，打开自己的交友圈子，这个对现代青少年来说尤为重要，比那些沉迷于网络这样虚拟世界的人要强多了。 5、更多的好处，你自己练了就有体会了 玩轮滑有什么好处？有什么坏处？ 好处他们说了,只说下坏处, 首先应性骨骼发育,轮滑踝关节外翻动作有可能导致骨骼变形发育,就是我们常说的八字腿,就像你看足球运动员踢球好的基本走路都是外八字,其次影响张个子,长期下蹲蹬地动作会增加下肢负荷,影响局部代谢循环,所以你看小孩长高个子的都建议是弹跳类运动.还有就是小孩子一般摔得时候都不懂得保护,直接用双手撑地,所以容易手臂骨折.佩戴的护具作用也不大. 我说的这些坏处只是可能发生,不是说练习轮滑没有好处.所以家长让小孩子学习的时候应该权衡利弊,最好学习的时候不要年龄太小.

定滑轮　　定义： 塑料滑轮轴承使用滑轮时，轴的位置固定不动的滑轮称为定滑轮。 　　定滑轮实质是等臂杠杆，不省力，但可改变作用力方向. 　　杠杆的动力臂和阻力臂分别是滑轮的半径，由于半径相等，所以动力臂等于阻力臂，杠杆既不省力也不费力。 　　定滑轮的特点 　　通过定滑轮来拉物体并不省力。通过或不通过定滑轮，弹簧测力计的读数是一样的。可见，使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下，改变力的方向会给工作带来方便。 　　定滑轮的原理 　　定滑轮实质是个等臂杠杆，动力臂（L1)、阻力臂(L2)都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。 编辑本段动滑轮　　定义1 滑轮：轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮。 　　定义2：若将重物直接挂在滑轮上，在提升重物时滑轮也一起上升，这样的滑轮叫动滑轮. 　　动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，省1/2力多费1倍距离. 　　使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离大于钩码升高的距离，即费了距离。 　　不改变力的方向，动滑轮的原动滑轮实质是个动力臂（L1）为阻力臂（L2）二倍的杠杆。（省力） 编辑本段滑轮组　　滑轮组：由定滑轮跟动滑轮组成的滑轮组，既省力又可改变力的方向. 　　滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是总重的几分之一.绳子的自由端绕过动滑轮的算一段，而绕过定滑轮的就不算了. 　　使用滑轮组虽然省了力，但费了距离，动力移动的距离大于重物移动的距离.费距离的多少主要看定滑轮的饶绳子的段数. 　　滑轮组的用途: 　　为了既节省又能改变动力的方向，可以把定滑轮和动滑轮组合成滑轮组。 　　省力的大小 　　使用滑轮组时，滑轮组用几段绳吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。 　　滑轮组的特点 　　用滑轮组做实验，很容易看出，使用滑轮组虽然省了力，但是费了距离——动力移动的距离大于货物升高的距离。 　　几个关系（滑轮组竖直放置时）：（1）s=nh (2)F=G总 /n（不计摩擦） 　　其中 s：绳端移动的距离 h：物体上升的高度 　　G总：物体和动滑轮的总重力 　　F：绳端所施加的力 n：拉重物的绳子的段数 　　F=1/n×（G物+G动） 　　在进行连接滑轮组时，要一个动滑轮一个定滑轮的连，否则将连接失败 　　根据F=(1/n)G可知，不考虑摩擦及滑轮重，要使2400N的力变为400N需六段绳子，再根据偶定奇动原则，有偶数段绳子，故绳子开端应从定滑轮开始，因为要六段绳子，所以需要三个并列的整体动滑轮，对应的，也需要三个并列的定滑轮，从定滑轮组底部的勾勾处绕起，顺次绕过第一个动滑轮，第一个定滑轮，第二个…直到最后一段绳子绕过第三个定滑轮，此时绳子方向即向下，且会使拉力为400N（不考虑摩擦与滑轮重）， 　　轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮，称为动滑轮。它是变形的不等臂杠杆，能省一半力(不考虑滑轮的重力与摩擦力的情况下)，但不改变用力的方向。 动滑轮的特点：使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离是钩码升高的距离的2倍，即费了距离。不能改变力的方向。随着物体的移动而移动。

动滑轮越多那么物体的运动就是越省力，但是过多的话，反而容易造成整个运动过程产生过多的摩擦力而导致困难。

举个例子,定滑轮挂在天花板上拉东西,你用力的方向是向下,他通过定滑轮后力的方向是向上的（拉的东西才能向上提升）,动滑轮则不会改变力的方向,力都是向上的.

相同，省不省力看你怎样用

定滑轮可以改变力的方向，这在生活中有很多应用，常见的就是家庭中带拉绳的窗帘，你拉窗帘是用力方向是垂直的。窗帘的开闭是水平的。在绳子上端就要有定滑轮机构。吊车臂上就要定滑轮物体在垂直方向吊起，但拉动物体的力是顺着吊臂上的钢绳斜向下的。动滑轮省力同样以吊车来说，吊钩上的滑轮就是动滑轮。通过它，吊车才能轻松吊起重物。除此之外。升降电梯里面也有定滑轮动滑轮。还有各种起重提升设备。都有应用。

定滑轮实质是等比杠杆动滑轮实质是动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆

动滑轮：不改变力的方向,但是可以省一半力定滑轮：不能改变力的大小,但是可以改变力的方向现实生活中一般采取动滑轮与定滑轮联合使用（即滑轮组）

（1）定滑轮工作中不随物体一起移动； （2）动滑轮工作时和物体一起移动； （3）定滑轮的优点是可以改变力的方向； （4）动滑轮可以用较小力提升较大物重． 故答案为：固定、随物体一起移动、改变力的方向、省力．

定滑轮和动滑轮 使用时,轴固定 不动,叫定滑轮。滑轮在使用时,根据轴 的位置是否移动,又分 为定滑轮和动滑轮两种。使用时,轴和 重物一起移动, 叫动滑轮。

滑轮是一个周边有槽，能够绕轴转动的小轮。由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的绳、胶带、钢索、链条等所组成的可以绕着中心轴旋转的简单机械叫做滑轮。如下图，是一个等臂杠杆，如果在它的上方和下方加一个半圆板，并在支点处安装一个轴使它能转动，这就是滑轮。滑轮的杆杆模型所以，滑轮的实质是可以转动的杠杆。杠杆的平衡条件同样适用于滑轮。滑轮有三类： 定滑轮：在转动的过程中，它的轴固定不动，或者说它的位置不发生改变。动滑轮：在转动的过程中，其轴可以随物体一起移动，或者说，轴的位置不断改变。滑轮组：二个以上的滑轮组合。定滑轮的特点：根据杠杆原理分析：不计摩擦，F1l1=F2l2，因为 L1=L2，所以，F1=F2，定滑轮的实质是等臂杠杆，使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。定滑轮的杆杆模型动滑轮特点：如下图，不计动滑轮的重和摩擦，根据杠杆原理分析：F1l1=F2l2，因为L1=2L2，所以，动滑轮的实质：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。动滑轮的支点是变化的。如只忽略轮轴间的摩擦则：拉力F= (G物+G动)/2。动滑轮的杆杆模型滑轮组特点：使用滑轮组既能省力，有时能够改变动力的方向。不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力，拉力F= G/n 。如只忽略轮轴间的摩擦，则拉力F= (G物+G动)/n。滑轮组是若干个定滑轮和动滑轮匹配而成，可以达到既省力又改变力作用方向的目的。使用中，省力多少决定绳子的绕法。代表性的滑轮组原则是：n为奇数时，绳子从动滑轮为起始。用一个动滑轮时有三段绳子承担，其后每增加一个动滑轮增加二段绳子。如：n=5，则需两个动滑轮（3+2）。n为偶数时，绳子从定滑轮为起始，这时所有动滑轮都只用两段绳子承担。如：n=4，则需两个动滑轮（2+2）。按要求确定定滑轮个数，原则是：一般的：两股绳子配一个动滑轮，一个动滑轮一般配一个定滑轮。力作用方向不要求改变时，偶数段绳子可减少一个定滑轮；要改变力作用方向，需增加一个定滑轮。滑轮组设计原则可归纳为：奇动偶定；一动配一定，偶数减一定，变向加一定。在以上知识的基础上，我们就可以讨论滑轮省力的物理原理。对于定滑轮，上面讨论的是理想机械，实际使用定滑轮时，要考虑转轴摩擦、绳子和滑轮之间的摩擦，所以，使用定滑轮不能省力，不在本文讨论之列。滑轮组的省力道理与动滑轮一样，只是动滑轮的数量不同而已，因此，本文也不讨论滑轮组，只讨论典型滑轮----动滑轮。第一，我们可以用杠杆原理分析动滑轮的省力原理。如果是理想的动滑轮，不计动滑轮的重和摩擦，根据杠杆原理分析，动力臂为阻力臂的2倍，使用动滑轮能省一半的力。使用动滑轮，动力移动的距离大于重物移动的距离。第二，从静力平衡的角度分析动滑轮的省力原理。不计摩擦，当动滑轮在竖直方向静止或作匀速直线时，动滑轮受到了四个静力而平衡，即动滑轮的自重（G动）、重物对动滑轮的拉力（等于物体重G物）、两股绳子对动滑轮的拉力F。由于不计摩擦，两股绳子对动滑轮的拉力F是相等的，则有平衡等式：2 F= G物+G动，推出拉力F= (G物+G动)/2。G动相对于G物来说很小，所以，F小于G，即动滑轮是省力的。第三，从机械功原理角度来讨论动滑轮的省力原理。机械功原理：使用任何机械都不能省功。理解其含义有以下几种情况：1、做完一件事，所做的功是一个定值，不论你采用何种方式。省力必然费距离；费力必然省距离。2、不考虑摩擦和机械自重：用人力F提物所做的功等于机械提物所做的功。3、不考虑摩擦和机械自重：动力F所做的功等于阻力所做的功。4、如果考虑摩擦和机械的自重G动（实际机械）：动力F所做的功等于机械克服所有阻力所做的功。5、如果考虑摩擦和机械的自重G动（即实际机械）：使用机械不仅不能省功，而且还要多做一些额外功。所以，对于理想机械，W=FS=Gh，由于S=2h，因此，F=G/2，这就是动滑轮省一半力的原理。如果不计摩擦，只考虑机械的自重，则FS=Gh+G动h，由于S=2h，所以，F= (G物+G动)/2。G动相对于G物来说很小，动滑轮仍然是省力的。如果考虑摩擦和机械的自重G动（实际机械）：动力所做的功等于机械克服所有阻力所做的功。这时，η= Gh/FS，由于S=2h，所以，F=G/2η，η是机械效率，总是小于1的，即动滑轮仍然是省力的。特别提醒：并不是所有的动滑轮都可以省力的。下图中，右边的动滑轮是费力的。滑轮是变形杠杆，属于杠杆类简单机械，用途很广。在我国早在战国时期著作《墨经》中就有关于滑轮的记载。滑轮组在起重机、卷扬机、升降机等机械中得到广泛应用。工厂中常用的差动滑轮（俗称手拉葫芦）也是一种滑轮组。阿基米德详细地解释了滑轮的运动学理论，据说阿基米德曾经独自使用复式滑轮拉动一艘装满了货物与乘客的大海船。西元一世纪，希罗分析并且写出关于复式滑轮的理论，证明了负载与施力的比例等于承担负载的绳索段的数目，即“滑轮原理”。

省一半力，而且可以稳定的提升旗帜。

1、动滑轮的作用：了解力作用在轮和轴上时，动滑轮的作用：可以省力，但不能改变力的方向。 2、使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一动滑轮，使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离是钩码升高的距离的2倍，即费了距离。 3、轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮。若将重物直接挂在滑轮上，在提升重物时滑轮也一起上升，这样的滑轮叫动滑轮。

因为类似于一个省力杠杆，省1/2力，但不能改变力的方向，且费距离

作用多了去了 可以改变力的方向 也可以省力 （但永远不省功）但最主要的作用是出题考你

定滑轮——滑轮在使用过程中位置不变（固定）的滑轮——属等臂杠杆——只改变动力方向，不改变动力大小！动滑轮——滑轮在使用过程中位置随阻力共同运动的滑轮——属动力臂是阻力臂2倍的杠杆——可以省一半的力，但不能改变动力方向！滑轮组——定滑轮和动滑轮的组合使用——既能达到省力、又能改变动力方向的目的！定滑轮可以改变力的方向,但不能很省力地拉动物体.动滑轮不可以改变力的方向,但能很省力地拉动物体.滑轮组结合了定滑轮和动滑轮,这样既可以改变力的方向,又能很省力地拉动物体.滑轮组中动滑轮用的越多越省力

定滑轮自身不动，能改变力的方向动滑轮自身运动能省力动滑轮是省力杠杆，定滑轮是等臂杠杆。作用：前者能够省力，后者能够改变力的方向。但两者都不能够省功。

滑轮 由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械。滑轮是杠杆的变形，属于杠杆类简单机械。在我国早在战国时期的著作《墨经》中就有关于滑轮的记载。中心轴固定不动的滑轮叫定滑轮，是变形的等臂杠杆，不省力但可以改变力的方向。中心轴跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮，是变形的不等臂杠杆，能省一半力，但不改变力的方向。实际中常把一定数量的动滑轮和定滑轮组合成各种形式的滑轮组。滑轮组既省力又能改变力的方向。 工厂中常用的差动滑轮（俗称手拉葫芦）也是一种滑轮组。滑轮组在起重机、卷扬机、升降机等机械中得到广泛应用。滑轮有两种：定滑轮和动滑轮(1)定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可改变作用力方向.定滑轮的特点 通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮，弹簧秤的读数是一样的。可见，使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下，改变力的方向会给工作带来方便。定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆，动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。 (2)动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，省1/2力多费1倍距离.动滑轮的特点 使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离大于钩码升高的距离，即费了距离。动滑轮的原理 动滑轮实质是个动力臂（L1）为阻力臂（L2）二倍的杠杆。(3)滑轮组：由定滑轮跟动滑轮组成的滑轮组，既省力又可改变力的方向. 滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是总重的几分之一.绳子的自由端绕过动滑轮的算一段，而绕过定滑轮的就不算了. 使用滑轮组虽然省了力，但费了距离，动力移动的距离大于重物移动的距离.滑轮组的用途: 为了既节省又能改变动力的方向，可以把定滑轮和动滑轮组合成滑轮组。省力的大小使用滑轮组时，滑轮组用几段绳吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。滑轮组的特点 用滑轮组做实验，很容易看出，使用滑轮组虽然省了力，但是费了距离——动力移动的距离大于货物升高的距离。 由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械。滑轮是杠杆的变形，属于杠杆类简单机械。在我国早在战国时期的著作《墨经》中就有关于滑轮的记载。中心轴固定不动的滑轮叫定滑轮，是变形的等臂杠杆，不省力但可以改变力的方向。中心轴跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮，是变形的不等臂杠杆，能省一半力，但不改变力的方向。实际中常把一定数量的动滑轮和定滑轮组合成各种形式的滑轮组。滑轮组既省力又能改变力的方向。 工厂中常用的差动滑轮（俗称手拉葫芦）也是一种滑轮组。滑轮组在起重机、卷扬机、升降机等机械中得到广泛应用。滑轮有两种：定滑轮和动滑轮(1)定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可改变作用力方向.定滑轮的特点 通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮，弹簧秤的读数是一样的。可见，使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下，改变力的方向会给工作带来方便。定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆，动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。 (2)动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，省1/2力多费1倍距离.动滑轮的特点 使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离大于钩码升高的距离，即费了距离。动滑轮的原理 动滑轮实质是个动力臂（L1）为阻力臂（L2）二倍的杠杆。(3)滑轮组：由定滑轮跟动滑轮组成的滑轮组，既省力又可改变力的方向. 滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是总重的几分之一.绳子的自由端绕过动滑轮的算一段，而绕过定滑轮的就不算了. 使用滑轮组虽然省了力，但费了距离，动力移动的距离大于重物移动的距离.滑轮组的用途: 为了既节省又能改变动力的方向，可以把定滑轮和动滑轮组合成滑轮组。省力的大小使用滑轮组时，滑轮组用几段绳吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。滑轮组的特点 用滑轮组做实验，很容易看出，使用滑轮组虽然省了力，但是费了距离——动力移动的距离大于货物升高的距离。

作用：改变力的方向、省力、搬运物体 举例：升降旗子（升旗竿顶端有定滑轮） 搬移重物（起重机上有动滑轮） 电梯中有定滑轮 原始吊车

动滑轮是省力杠杆 定滑轮是等臂杠杆动滑轮可以省力，定滑轮可以改变力的方向

动滑轮：不改变力的方向,但是可以省一半力 定滑轮：不能改变力的大小,但是可以改变力的方向现实生活中一般采取动滑轮与定滑轮联合使用（即滑轮组）

杠杆的定义 杠杆是一种简单机械. 在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆(lever). 杠杆不一定必须是直的,也可以是弯曲的,但是必须保证 物理书中的杠杆 是硬棒. 跷跷板、剪刀、扳子、撬棒等,都是杠杆. 滑轮是一种变形的杠杆,且定滑轮是一种等臂杠杆,动滑轮是一种动力臂是阻力臂的两倍的杠杆. 作用：省力或改变力的方向 滑轮的定义 滑轮是一个周边有槽,能够绕轴转动的小轮.由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械叫做滑轮. 作用：一：定滑轮 通过定滑轮来拉钩码并不省力.通过或不通过定滑轮,弹簧秤的读数是一样的.可见,使用定滑轮不省力但能改变力的方向.在不少情况下,改变力的方向会给工作带来方便. 二：动滑轮 使用动滑轮能省一半力,费距离.这是因为使用动滑轮时,钩码由两段绳子吊着,每段绳子只承担钩码重的一半.使用动滑轮虽然省了力,但是动力移动的距离大于钩码升高的距离,即费了距离. 三：滑轮组 为了既节省又能改变动力的方向,可以把定滑轮和动滑轮组合成滑轮组. 省力的大小 使用滑轮组时,滑轮组用几段绳吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一.

动滑轮跟随物体移动，减少作用力。定滑轮不动，用于改变物体运动方向。

杠杆：有省力，也有费力定滑轮：不省力，但能改变力的方向动画轮：省力，但不能改变力的方向滑轮组：既能省力，又能改变力的方向斜面：能省力

动滑轮是省力杠杆。轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮。动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆（省力杠杆）。它不能改变力的方向，但最多能够省一半的力，但是不省功。与定滑轮能够组成滑轮组。是日常生活中常用的简单机械。定义使用时，轴随物体一起移动的滑轮叫做动滑轮。动滑轮可以看做是一个省力杠杆，O为杠杆的支点，滑轮的轴是阻力的作用点。被提升的物体对轴的作用力是阻力，绳对轮的作用力是动力。提升重物时，如果两边绳子平行，动力臂为阻力臂的两倍；动滑轮平衡时，动力为阻力的一半。因此若不计动滑轮自身所受的重力，使用动滑轮可以省一半力，但这时却不能改变用力的方向，向上拉绳才能将重物提起。定义1 ：轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮。定义2：若将重物直接挂在滑轮上，在提升重物时滑轮也一起上升，这样的滑轮叫动滑轮。定义3：如果人站在所拉物体上拉动绳子时，相对地面运动的滑轮反而相当于定滑轮，固定不动的为动滑轮，因此动滑轮的定义为相对于施力的人来说如果滑轮运动则为动滑轮，否则为定滑轮。特点使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离是钩码升高的距离的2倍，即费距离。不能改变力的方向。随着物体的移动而移动。另外，在生活中不能忽略动滑轮本身的质量，所以在动滑轮上升的过程中做了额外功，降低机械效率。①定义：和重物一起移动的滑轮。（可上下移动，也可左右移动）。②实质：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。④理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）。

【分析】 探讨滑轮的作用，既包括定滑轮，动滑轮，也包括滑轮组。要分别对它们进行测量，然后根据实验结果得出结论。 1、 实验目的：探讨滑轮作用。 实验器材：弹簧测力计、钩码、定滑轮、动滑轮、细绳。 实验步骤： （1）如图甲所示，先用弹簧测力计直接挂钩码，再通过定滑轮拉钩码，比较两次弹簧测力计的读数，总结定滑轮的作用。 （2）如图乙所示，用弹簧测力计通过动滑轮来拉钩码，观察弹簧测力计读数与钩码重有什么关系。归纳动滑轮的作用。 （3）如图丙所示，按两种情况组装滑轮组，在绳子末端用弹簧测力计拉着，观察弹簧测力计示数与钩码重有什么关系。归纳出滑轮组的省力情况。 实验结论： （1）定滑轮不省力，但能改变力的方向。 （2）动滑轮能省一半力，不能改变力的方向。 （3）滑轮组既能省力又能改变力的方向，使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。 【点评】 本题要注意后两种滑轮组的组装方法，这是不太容易想到的。只有通过数目不同的绳子吊物体，才能得出结论（3）。

定滑轮的主要作用是改变力的方向,动滑轮的主要作用是减少力的大小. 举一个最简单的例子,用一个定滑轮和一个动滑轮组装的装置可以用一半的力站在地板上把一个物体拉向上方.

答案DA——定滑轮只能改变力的方向，不能省力B——就一个动滑轮而言，可以省一半的力，与半径大小无关C——任何机械都不可能既省力又省距离，省力必定费距离，省距离必定费力D——正确

建筑工地上的塔吊见过吗？滑轮组可以改变力的方向，还可以省力。