音序是什么

音序是按照字母表先后次序排列的字词等的顺序。音序指音节的第一个字母的大写，音节是指整个拼音，包括声母、韵母和标调符号。它通常用于字典上的字词排列。汉语音序字母表是A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、W、X、Y、Z。汉语拼音是以拼音字母（也就是拉丁字母，多个ü）为顺序的，并且是逐个字母比较排序，如果音节的各个字母相同，则再按声调排序。是汉字拼音的首字母，指的是字典中按音序排序，查检一个字时，首先要找的那个字母。这个是音序的应用，不是“音序”本身的意义，也就是指大写字母。音序的使用方法不管是字典还是词典，都在“部首检字表”之前有个“汉语拼音音节表”或“音节表”，其实这个就是音序查字法。“汉语拼音音节表”有其一定的排列顺序，只有熟悉这个表的顺序，才能准确查到要找的字。“音节表”的排列顺序就是《汉语拼音方案》中的“字母表”的顺序。使用音序法的前提是必须知道这个字的读音，首先确认其声母，然后到“音节表”中找到这个声母，再根据这个字的韵母，从中找到要查的字的读音。比如要查“准”字，首先确定其声母是“zh”，然后到“音节表”找到“zh”的位置，再根据其韵母“un”，找到“zhun”这个读音的所在位置，再看“zhun”的后面，有个页码，这个页码就是要查字所在位置。

音序是指音节的第一个字母的大写，就是以汉语拼音为顺序。其中汉语拼音是以拼音字母（也就是拉丁字母，多个ü）为顺序的，并且是逐个字母比较排序，如果音节的各个字母相同，则再按声调排序。如：啊，宝，白，崩，本，不，补。这几个字按音序排列、音节排序及声调排序，就是啊（a），白（bai，b在a后面），宝（bao，ba一样，o在i后），本（ben，e在a后），崩（beng，比ben多一个g，排在后），补（bǔ，u在e后），不（bù，声调在“补”后）。而小学教学中经常让学生写的一个大写字母，是汉字拼音的首字母，指的是字典中按音序排序，查检一个字时，首先要找的那个字母。这个是音序的应用，不是“音序”本身的意义，也就是指大写字母。音序应用举例：好：声调hǎo，音节的第一个英文字母是h，则音序：H（一定要英文大写）。人：音序：R；天：音序：T；年：音序：N；音：音序：Y；资：音序：Z；运：音序：Y；列：音序：L；挑：音序：T；本：音序：B。

音序是指什么 1. 音序是单词按字母顺序排列的顺序。音序是指一个音节的第一个字母的大写，音节是指整个音标(包括声母、声母和音标)。 2. 音序其实是指拼音的第一个字母。如“Di”的音序为d。 3.音节是听觉所能感受到的最自然的语音单位。它是由一个或几个音素按照一定的规则组成的。在普通话中，除了某些情况外，汉字是一个音节。

指音节的第一个字母的大写以汉语拼音为顺序在字典上的排列顺序。音序指音节的第一个字母以汉语拼音为顺序在字典上的排列顺序，ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUWXYZ其中V不能做音序，因为读不出来用韵母ü可以代替V。音序是汉语拼音音节中首字母的大写形式，比如说“郭”的音节为“guo”，音序为“G”，问“的音节为“wen”，音序为“W”。

　　音序指音节的第一个字母的大写，音节是指整个拼音(包括声母、韵母和标调符号)。音序其实就是指拼音的第一个字母，如＂地＂di的音序就是D。例如：普、王、杰三字的音序和音节分别是：普：音序是P，音节是Pu，王：音序是W，音节是Wang，杰：音序是J音节是Jie。　　对汉语、泰语等声调语言来说，其语音除了音节还有声调，音节加上声调就是读音。汉语普通话的音节数量约为400个，读音约1300多个。音节是语音的基本单位，更是表达意义的语音单位，是作为语言最小音义结合体的语素的载体单位。　　据此，有些人类语言的音节主体同时也是语素，如单音节语；有些语言的语素（主要是词根语素）主体，由2或3个音节组成，如双音节语或三音节语；有些语言的语素主体和音节主体之间没有强势的对应关系，如X音节语，但其长度也在1-3个音节之间，有着单位长度的限制。　　音节是语言中单个元音音素和辅音音素组合发音的最小语音单位，单个元音音素也可自成音节。汉语的音节是由声母和韵母相拼组成的语音单位，单个韵母也可自成音节。对英语西语俄语等非声调语言来说，其发音主体是音节。

1、音序是按照字母表先后次序排列的字词等的顺序。音序指音节的第一个字母的大写，音节是指整个拼音(包括声母、韵母和标调符号)。 2、音序其实就是指拼音的第一个字母，如＂地＂di的音序就是D。 3、音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，有一个或几个音素按一定规律组合而成。普通话里，除个别情况外，一个汉字就是一个音节。

音节是指整个拼音（包括声母、韵母以及音调），音序指的是音节的第一个字母的大写。音序：音序指音节的第一个字母的大写，音节是指整个拼音（包括声母、韵母）。音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，有一个或几个音素按一定规定组合而成。音节：音节是由音素（包括辅音和元音）组合发音的语音单位。拼音语言的音节是由元音和辅音组合发音，汉语的音节是声母和韵母组合发音，能发音的单个元音也是音节。音节不是读音，读音有声调，音节没有声调，汉语普通话约有400个音节，有1300多个读音。音节不等同于音乐小节，许多人混淆，应该加以区分。汉语拼音：汉语拼音字母指拼音文字所用的字母，也指汉语拼音方案采用的为汉字注音的二十六个拉丁字母。汉语拼音字母是拼写汉民族标准语的拼音方案。借助汉语拼音识字。汉语拼音能够准确地给汉字注音，遇到不认识的汉字，可以用汉语拼音的方式查辞书。它是学习普通话的工具。学习普通话光靠口耳是不够的，必须有一套记音符号，以帮助教学，矫正读音。汉语拼音就是学习普通话的有效工具。

1、音序以汉语拼音为顺序，指音节的第一个字母的大写。音节是语言中单个元音音素和辅音音素组合发音的最小语音单位，单个元音音素也可自成音节。 2、音序，顾名思义就是以汉语拼音为顺序它通常用于字典上的字词排列，其中汉语拼音是以拼音字母（也就是拉丁字母，多个ü）为顺序的，并且是逐个字母比较排序，如果音节的各个字母相同，则再按声调排序。 3、音节是语音的基本单位，更是表达意义的语音单位，是作为语言最小音义结合体的语素的载体单位。

指音节的第一个字母的大写，就是以汉语拼音为顺序。它通常用于字典上的字词排列。

音序是指音节的第一个字母的大写，音节是整个字的语音单位，其包括声母和韵母，用于给汉字注音，例如说字的音节是shuo，说字的音序是S。另外，音序排列是首字母按照26个字母的顺序排列，音节是由音素（包含辅音和元音）组合发音的语音单位。 汉语拼音： 汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，是指用《汉语拼音方案》中规定的字母和拼法拼成一个现代汉语的标准语音即普通话的语音音节。于1955年1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。汉语拼音也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。

音序指音节的第一个字母的大写，音节是指整个拼音(包括声母、韵母和标调符号)。 =========================== 音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，有一个或几个音素按一定规律组合而成。普通话里，除个别情况外，一个汉字就是一个音节。 普通话音节由声母、韵母和声调三个部分构成，韵母内部又可分为韵头、韵腹、韵尾。 ......

音序指音节的第一个字母的大写 ，就是以汉语拼音为顺序。它通常用于字典上的字词排列，顺序为：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、W、X、Y、Z。其中少了V（V不能做音序，而且读不出来），不过在音节中，韵母ü可以代替V。音节和音序的区别1、格式不同音节是由音素（包括辅音和元音）组合发音的语音单位。音序是音节的第一个字母的大写，就是以汉语拼音为顺序。2、写法不同音节是一个字的拼音去掉声调，是字母的小写。音序是一个字的拼音首字母，是字母的大写。例如幽：音序：Y，音节：you。

　　音序指音节的第一个字母的大写，音节是指整个拼音(包括声母、韵母和标调符号)。音序其实就是指拼音的第一个字母，如＂地＂di的音序就是D。例如：普、王、杰三字的音序和音节分别是：普：音序是P，音节是Pu，王：音序是W，音节是Wang，杰：音序是J音节是Jie。　　对汉语、泰语等声调语言来说，其语音除了音节还有声调，音节加上声调就是读音。汉语普通话的音节数量约为400个，读音约1300多个。音节是语音的基本单位，更是表达意义的语音单位，是作为语言最小音义结合体的语素的载体单位。　　据此，有些人类语言的音节主体同时也是语素，如单音节语；有些语言的语素（主要是词根语素）主体，由2或3个音节组成，如双音节语或三音节语；有些语言的语素主体和音节主体之间没有强势的对应关系，如X音节语，但其长度也在1-3个音节之间，有着单位长度的限制。　　音节是语言中单个元音音素和辅音音素组合发音的最小语音单位，单个元音音素也可自成音节。汉语的音节是由声母和韵母相拼组成的语音单位，单个韵母也可自成音节。对英语西语俄语等非声调语言来说，其发音主体是音节。

音节是语音单位，音序是指音节的顺序。音节是表音语系中单个元音音素和辅音音素组合发音的最小语音单位，单个元音音素也可自成音节，音序是指音节的第一个字母的大写，就是以汉语拼音为顺序。

音序是大写。 例如：好的读音是：[hǎo][hào]，音序是：H，小学教学中经常让学生写的一个大写字母，是汉字拼音的首字母，指的是字典中按音序排序，查检一个字时，首先要找的那个字母。这个是音序的应用，不是“音序”本身的意义，也就是指大写字母。 共和国成立后：立即由政府制定了“汉语拼音方案”，就是现在使用的这一套方案。联合国也承认的。汉语拼音是中华人民共和国的汉字“拉丁化”方案，于1955年—1957年文字改革时被中国文字改革委员会汉语拼音方案委员会研究制定。 该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年，成为国际标准ISO7098（中文罗马字母拼写法）。 1954年，中国文字改革协会改为国务院直属的中国文字改革委员会，其间收到各种汉语拼音方案1600多个。

学习汉语拼音时，不得不学习音序和音节，想要了解音序和音节各是什么的朋友，快来看看下面这篇文章吧!音序指音节的第一个字母的大写，音节是表音语系中单个元音音素和辅音音素组合发音的最小语音单位，汉语中的音节指的是声母和韵母组合的拼读音节。比如宝的音节是bao，音序是B。汉语拼音的构成中国汉语音韵学中，一个汉字读音，包括音节和声调两部分;声母、韵母是构成音节的两种基本音素，一个音节有声母必定有韵母，但有韵母可以无声母。汉语拼音方案中，一个汉字一次就只能用一个音节表示，没有同时需要用多个音节表示的，汉字是单音节文字。但一个音节通常都要对应好多个不同的汉字。声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs韵母：aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong整体认读音节：zhichishirizicisiyeyiyinyingwuyuyueyunyuan

写出音序是什么意思解析：音序指音节的第一个字母的大写，音节是指整个拼音(包括声母、韵母和标调符号)。拼音音序　　一、基本概念　　拼音音序是查字典时的拼音的排列顺序，是按英文的26个字母的顺序来排列的。　　二、音序的大小写及读法　　A a (a) B b (bai) C c (cai ) D d(dai) E e(e) F f(aif) G g(gai)　　H h(ha) I I(i) J j(jie) K k(kai) L l(aile) M m(aim) N n(nai)　　O o(o) P p(pai) Q q(qi u) R r(ar) S s(ais) T t(tai)　　U u(u) V v(vei) W w(wa) X x(xi) Y y(ya) Z z(zai)

音序：按照字母表先后次序排列的字词等的顺序。音节：是语音中最自然的结构单位，由一个或几个音素按一定规律组合而成。扩展资料：音序举例：白：bái，b在a后面宝：bǎo，ba一样，o在i后本：běn，e在a后崩：bēng，比ben多一个g，排在后补：bǔ，u在e后音节举例：光：guāng这：zhè真：zhēn凉：liáng英语音节如何划分：1、一个音节至少有一个元音字母。即a，e，i，o，或u，有时也可以是y。2、当两个元音字母中间只有一个辅音字母时（辅音字母r除外），而且左边的元音又是按重读开音节规则发音，这个辅音字母通常划入右边的音节。3、两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合，左边的元音按重读闭音节规则发音，那么，这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节4、如果两个元音字母中间有两个辅音字母，通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。5、如果两个元音字母中间有两个辅音字母，第一个是r，这两个辅音字母，也分别划入左右两个音节。第一个音节（左边那个音节）称为r音节，按重读r音节读音规则发音。6、辅音字母组合构成发音的辅音连缀，划分音节时，也不能将其分开。

1、音序指音节的第一个字母的大写，音节是指整个拼音(包括声母、韵母)。音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，有一个或几个音素按一定规律组合而成。普通话里，除个别情况外，一个汉字就是一个音节。普通话音节由声母、韵母和声调三个部分构成，韵母内部又可分为韵头、韵腹、韵尾。 2、音节（Syllable）是由音素（包括辅音和元音）组合发音的语音单位。拼音语言的音节是由元音和辅音组合发音，汉语的音节是声母和韵母组合发音，能发音的单个元音也是音节。音节不是读音，读音有声调，音节没有声调，汉语普通话约有400个音节，有1300多个读音。音节不等同于音乐小节，许多人混淆，应该加以区分。

小学一年级：学习使用音序查字法音序查字法字典是我们在学习路上的好帮手、好老师，在阅读中遇见不认识的字都可以借助字典快速查找，掌握其读音并理解其含义。可以说学会查字典将会为孩子们的自主学习打开一扇窗户，对小学一二年级识字量并不太大的孩子来说学会查字典显得尤为重要。在一年级下学期的语文园地三中，小朋友开始正式学习查字典——音序查字法。在该章知识的学习中很多孩子都能快速掌握音序查字法，但是在做练习时，也可能会犯一些错误，在辅导孩子时我们应该如何帮助孩子熟练掌握音序查字法呢？一、明确音序查字法的方法、口诀。① 认识字典，了解音序查字法是最常用的方法之一。要利用好字典这个工具书，就需要先了解它。可以带着孩子翻看字典、认识字典。孩子会发现，字典常用到的有三部分：汉语拼音音节索引、部首检字表、字典正文。接着，我们可以告诉孩子，查字典，有三种方法：汉语拼音音节索引是用音序查字法，部首检字表则适用部首查字法、数笔画查字法。其实字典除了新华字典，还有现代汉语字典、四角号码字典等，但是现阶段主要掌握新华字典的音序查字法、部首查字法、数笔画查字法就可以了。② 什么时候使用音序查字法？在学习中遇到会认但是不会写，或者不懂意思的汉字，希望深入认识这个汉字的意思、字理、偏旁、结构、组词等知识的时候，就可以选择音序查字法是问题得到解决。③ 音序查字法的方法、步骤：音序查字法：一看音序；二找音节、记页码；三看页码找生字。具体步骤如下：首先，确定音序，即生字音节的第一个字母的大写。并在“汉语拼音音节索引”中找到该音序。（例如查“丹（dān）”字，首先确定音序为“D”。）然后，在该音序下找到所查字的音节（不加声调），再看该音节右边对应的页码。（然后找到音节“dan”，在字典第86页，记住该页数。）最后，翻到音节后标注的页码，根据音节（加声调）查找要查的字，（有时可能会翻找好几页）。（这里要查的“丹”字正好排在该音节下的第一个。）再看一个例字：格（gé）。步诹：先确定音序为“G”，找到该音序；然后找音节“ge”，找到对应的页码，第152页；找到页码后顺次查找需要找的音节“gé”，第152页并未找到“格”。继续向后查看，到第154页第三个字正是“格”字，查找结束（有时会翻好几页）。④ 明确音序查字法的方法、口诀。音序查字要记牢，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在多少页。从这一页往后找，生字一定能找到。二、音序查字法在练习、测试中的易错点，以及如何练习。① 音序要写第一个字母的大写形式。音序要写出大写字母的大写形式，很多孩子不注意写成了小写形式。部分孩子把翘舌音音节的音序写错。比如“生”的音序是“S”，而孩子错写成“Sh”。这里对音序的概念一定要掌握准确。② 在音序列表里不找音节，找生字。有的孩子在练习时，查一个生字过了许久也查不出来。一问，原来他在查完音序后，在音序下的音节列表中，不是找音节，而是找音节后面的生字。“老师，我要查‘丹"，查到了，但是要查的‘格"字这里没有啊！”。音节列表是不含声调的，要在音节后面的页码范围内，才能找到生字。比如，我要查“格”，先查音序G，再查音节ge，对应的页码是152页。那所有“ge”的音节，都在页码152页及之后的几页中，顺次向下我们就可以找到二声的“格（gé）”字，这里它的页数排在第154页。③ 音节不知道加不加声调？很多孩子、家长都很困惑，甚至有的老师也很迷惑，填空中，音节到底要不要加声调，汉语拼音音节索引表中是没有带声调的，所以在填空中不需要加声调，但是为了保险起见，也可以带上声调。④ 明确什么是音序，熟悉26个音序的顺序、掌握其大写形式。⑤ 定时、定量练习，熟能生巧。孩子初学查字典，还没有掌握技巧，速度慢一些是正常现象。熟能生巧，在反复的练习中很快就能取得不错的成绩。每天定时、定量地让孩子找几个生字联系一下，用不了多久，孩子就能熟练掌握查字典的方法和技巧了。

音节的解释(1) [rhythm]∶声音高低,缓急的 节奏 音节谐捷 (2) [syllable]∶由一个或几个 音素 组成的语言单位,其中包含一个比较响亮的中心。一般来说,一个汉字是一个音节 详细解释 (1).乐声的节奏。 《后汉书·文苑传下·祢衡》 ：“﹝ 曹操 ﹞闻 衡 善击鼓，乃召为鼓史，因大会宾客，阅试音节。” 宋 朱弁 《曲洧旧闻》 卷五：“予家旧有婢，亦善作此曲，音节皆妙。” 《老残游记》 第十回：“你就半啸半击磬，帮衬帮衬音节罢。” (2).指诗歌中的节奏。 宋 严羽 《沧浪诗话·诗辨》 ：“诗之法有五：曰体制，曰格力，曰 气象 ，曰 兴趣 ，曰音节。” 宋 苏轼 《往在东武与人往反作粲字韵诗四首今黄鲁直亦次韵见寄复和答之》 ：“独喜诵君诗， 《咸》 《韶》 音节缓。” 《元史·儒学传二·杨载》 ：“诗当取材於 汉 魏 ，而音节则以 唐 为宗。” (3).亦称“ 音缀 ”。由一个或几个音素组成的语音单位。在汉语里，一般讲一个汉字是一个音节。 词语分解 音的解释 音 ī 声，亦特指有节奏的声：声音。音乐（?）。音律。音色。音量。音区。 音韵 。音像。音容（声音、容貌）。弦外之音。 信息，消息：音信。 佳音 。音讯。 部首 ：音； 节的解释 节 （节） é 竹子 或草木茎分枝长叶的部分：竹节。 节外生枝 。 物体的分段或两段 之间 连接的部分：关节。两节车厢。 段落，事项：节节（一段一段地，逐步）。节目。 中国 历法把一年分为二十四段，每段 开始 的名称

1.音序是指音节的第一个字母的大写，音节是整个字的语音单位，其包括声母和韵母，用于给汉字注音，例如说字的音节是shuo，说字的音序是S。 2.另外，音序排列是首字母按照26个字母的顺序排列，音节是由音素（包含辅音和元音）组合发音的语音单位。 3.汉语拼音：汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，是指用《汉语拼音方案》中规定的字母和拼法拼成一个现代汉语的标准语音即普通话的语音音节。 4.于1955年1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。 5.该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。 6.汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。 7.汉语拼音也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。

音序指的是音节的第一个字母的大写，就是以汉语拼音为顺序。它通常用于字典上的字词排列。

音序是按照字母表先后次序排列的字词等的顺序。音序指音节的第一个字母的大写，音节是指整个拼音(包括声母、韵母和标调符号)。音序其实就是指拼音的第一个字母，如＂地＂di的音序就是D。如：普、王、杰三字的音序和音节分别是：普：音序：P音节：Pu王：音序：W音节：Wang杰：音序：J音节Jie音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，有一个或几个音素按一定规律组合而成。普通话里，除个别情况外，一个汉字就是一个音节。扩展资料：名称音用汉语拼音字母标如下：a bê cê dê, e êf gê ; ha i jie kê êl êm nê ; o pê qiu, ar ês tê; u vê wa xi ya zê 。现在有不少人主张用英文字母来代替（方案）的字母名称,然而这是行不通的。原因是除了不合国际惯例之外，还是——英文字母的全部元音都是具有独特的读法，例如：a(êi ） o (ou). e (i). u(iu)等；它的辅音读音与其他文字也只有5个（f. l. m. n . s）相同。总的来说，英文字母的读法与汉语拼音的读法基本不合，我们不能原样照搬。

音序和音节是两个不同的语音学概念。音序指的是语音中的发音顺序，即一段话中每个音素的发音顺序。而音节指的是语音中的基本发音单位，即一个音节中的音素组合。音节由一个或多个音素组成，有一个核心元音，并且可以包括辅音、韵律等成分。例如，“cat”这个单词有一个音节，“catch”这个单词有两个音节。简而言之，音序强调发音的顺序，而音节则强调基本发音单位。

“真”的音序（ Z ），音节是（ zhēn ）。

音序是指音节的第一个字母的大写，就是以汉语拼音为顺序。它通常用于字典上的字词排列。拓展：汉语拼音字母的三个用处：1.按国际通用顺序规定了汉语拼音字母的排列顺序，既便于记诵，又便于按音序编制索引、资料等。2.规定了汉语拼音字母的体式，既便于书写，又便于分清形体。3.规定了每个汉语拼音字母的名称，便于称呼。

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查字典里的“音序”是指第一个字母的大写，如：A B .“音节”是指生字的读音，如：jiā

查字典里的“音序”是指第一个字母的大写,如：A B .“音节”是指生字的读音,如：jiā

音序指音节的第一个字母的大写，就是以汉语拼音为顺序。它通常用于字典上的字词排列。它的顺序为：A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,W,X,Y,Z。其中少了V（因它v不能做音序，而且读不出来）。不过在音节中，韵母ü可以代替V。比如海浪的海，拼音是hai，音序就是h的大写字母H。啊，宝，白，崩，本，不，补。这几个字按音序排列、音节排序及声调排序，就是啊(a)，白(bai，b在a后面)，宝(bao，ba一样，o在i后），本(ben，e在a后），崩(beng，比ben多一个g，排在后），补(bǔ，u在e后)，不（bù，声调在“补”后）。

音序指音节的第一个字母的大写，音节是指整个拼音（包括声母、韵母）。音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，有一个或几个音素按一定规律组合而成。音节是由音素（包括辅音和元音）组合发音的语音单位。拼音语言的音节是由元音和辅音组合发音，汉语的音节是声母和韵母组合发音，能发音的单个元音也是音节。音节不是读音，读音有声调，音节没有声调，汉语普通话约有400个音节，有1300多个读音。音节不等同于音乐小节，许多人混淆，应该加以区分。扩展资料：元音音素可以构成音节，辅音音素不响亮，不能构成音节。但英语辅音音素中有 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。音节的核心是元音，元音可以单独构成音节，也可以与辅音音素一起构成音节。take词尾的e并未发音，所以都是单音节词。注意，不要将元音和元音字母搞混。划分音节是按元音来划的，如果元音字母不发音，那就不能构成音节了。如果有两个元音字母在一起，但只发一个元音，仍然算一个音节。

魏晨 - 只爱到一半现在我们已经不再联系过去的一切已经变成回忆无意间听到你最爱的CD勾起了曾经的点点滴滴时钟会一路走下去不会停昨天像一部还未放完的电影感动的对白永远是I Love U我想我可以 不露痕迹默默爱着你我们的爱 只爱到一半约好的幸福不能靠岸慢慢的习惯 享受着孤单偶尔也会被寂寞拆穿我们的爱 只爱到一半手牵手的旅程忘了走完曾经的浪漫 已被风吹散埋在心底的遗憾时间会替我们保管Na La La La…I Love U Forever…时钟会一路走下去不会停昨天像一部还未放完的电影感动的对白永远是I love u我想我可以 不露痕迹默默爱着你我们的爱 只爱到一半约好的幸福不能靠岸慢慢的习惯 享受着孤单偶尔也会被寂寞拆穿我们的爱 只爱到一半手牵手的旅程忘了走完曾经的浪漫 已被风吹散埋在心底的遗憾时间会替我们时间会替我们保管只爱到一半约好的幸福不能靠岸慢慢的习惯 享受着孤单偶尔也会被寂寞拆穿我们的爱 只爱到一半手牵手的旅程忘了走完曾经的浪漫 已被风吹散也许我应该习惯享受孤单埋在心底的遗憾时间会替我们保管遇见 孙燕姿听见 冬天 的离开我在某年某月醒过来我想 我等 我期待未来却不能因此安排阴天 傍晚 车窗外未来有一个人在等待向左 向右 向前看爱要拐几个弯才来我遇见谁会有怎样的对白我等的人他在多远的未来我听见风来自地铁和人海我排著队拿著爱的号码牌阴天 傍晚 车窗外未来有一个人在等待向左 向右 向前看爱要拐几个弯才来我遇见谁会有怎样的对白我等的人他在多远的未来我听见风来自地铁和人海我排着队拿着爱的号码牌la …………我往前飞飞过一片时间海我们也曾在爱情里受伤害我看着路梦的入口有点窄我遇见你是最美丽的意外总有一天我的谜底会揭开天黑黑 孙燕姿我的小时候 吵闹任性的时候我的外婆 总会唱歌哄我夏天的午后 姥姥的歌安慰我那首歌好像这样唱的天黑黑 欲落雨天黑黑 黑黑离开小时候 有了自己的生活新鲜的歌 新鲜的念头任性和冲动 无法控制的时候我忘记还有这样的歌天黑黑 欲落雨 （闽南语：tin o o mie lo ho）天黑黑 黑黑（闽南语：tin o o o o）我爱上让我奋不顾身的一个人我以为这就是我所追求的世界然而横冲直撞 被误解被骗是否成人的世界背后总有残缺我走在每天必须面对的分岔路我怀念过去单纯美好的小幸福爱总是让人哭 让人觉得不满足天空很大却看不清楚 好孤独天黑的时候 我又想起那首歌突然期待 下起安静的雨原来外婆的道理早就唱给我听下起雨也要勇敢前进…我相信一切都会平息我现在好想回家去天黑黑 欲落雨天黑黑 黑黑泡沫 邓紫棋阳光下的泡沫　是彩色的就像被骗的我　是幸福的追究什么对错　你的谎言基于你还爱我美丽的泡沫　虽然一刹花火你所有承诺　虽然都太脆弱但爱像泡沫　如果能够看破有什么难过早该知道泡沫　一触就破就像已伤的心　不胜折磨也不是谁的错　谎言再多基于你还爱我美丽的泡沫　虽然一刹花火你所有承诺　虽然都太脆弱爱本是泡沫　如果能够看破　有什么难过再美的花朵　盛开过就凋落再亮眼的星　一闪过就坠落爱本是泡沫　如果能够看破　有什么难过为什么难过　有什么难过　为什么难过全都是泡沫　只一刹的花火你所有承诺　全部都太脆弱而你的轮廓　怪我没有看破　才如此难过相爱的把握　要如何再搜索相拥著寂寞　难道就不寂寞爱本是泡沫　怪我没有看破　才如此难过在雨下的泡沫　一触就破当初炽热的心　早已沉没说什么你爱我　如果骗我天使之泪有一种爱，注定弥足珍贵。像天使的眼泪，清澈纯粹。就算误会狼狈，爱的卑微。到最后，都无怨无悔。说好相拥守候，走到尽头。沿途一起路过，多少风景。可现在记忆中，那些感动。却化作冰刃，将我掏空。一瞬间，爱崩溃，空气中蔓延伤悲。追不回，爱无归，呼吸从此变颓废。谁的泪，漫天飞，谁在乎谁错谁对。天使泪，你的美。只想留住最后的安慰。假如一份爱能承受多少的误解熬过飘雪的冬天一句话能撕裂多深的牵连变的比陌生人还遥远最初的爱越像火焰最后越会被风熄灭有时候真话太尖锐有人只好说著谎言假如时光倒流我能做什么找你没说的却想要的假如我不放手你多年以后会怪我恨我或感动想假如是最空虚的痛一个人要看过几次爱凋谢才甘心在孤独里冬眠最初的爱越像火焰最后越会被风熄灭有时候真话太尖锐有人只好说著谎言假如时光倒流我能做什么找你没说的却想要的假如我不放手你多年以后会怪我恨我或感动想假如是最空虚的痛为什么幸福都是幻梦一靠近天堂也就快醒了或许爱情更像落叶看似飞翔却在坠落假如时光倒流我能做什么找你没说的却想要的假如我不放手你多年以后会怪我恨我或感动假如真可以让时光倒流你会做什么一样选择我或不抱我假如温柔放手你是否懂得走错了可以再回头想假如是无力的寂寞

仓央嘉措氻德无量，恩师的文彩与修行功德都是无量功德，向仓央嘉措致敬。

我找了好久了也没找到好喜欢他啊祝你能找到

1. 一篇关于爱情的文言文 聊斋志异---- 西湖主 陈生弼教，字明允，燕人也。 家贫，从副将军贾绾作记室。泊舟洞庭。 适猪婆龙浮水面，贾射之中背。有鱼衔龙尾不去，并获之。 锁置桅间，奄存气息，而龙吻张翕，似求援拯。生恻然心动，请于贾而释之。 携有金创药，戏敷患处，纵之水中，浮沉逾刻而没。 后年余，生北归，复经洞庭，大风覆舟。 幸扳一竹簏，漂泊终夜，侥径埂斗缴懈讨粒蚱滟灼停引出之，已就毙矣。惨怛无聊，坐对憩息。 但见小山耸翠，细柳摇青，行人绝少，无可问途。自迟明以至辰后，怅怅靡之。 忽僮仆肢体微动，喜而扪之，无何，呕水数斗，豁然顿苏。相与曝衣石上，近午始燥可着。 而枵肠辘辘，饥不可堪。于是越山疾行，冀有村落。 才至半山，闻鸣镝声。方疑听间，有二女郎乘骏马来，骋如撒菽。 各以红绡抹额，髻插雉尾，着小袖紫衣，腰束绿锦；一挟弹，一臂青鞲。度过岭头，则数十骑猎于榛莽，并皆姝丽，装束若一。 生不敢前。有男子步驰，似是驭卒，因就问之。 答曰：“此西湖主猎首山也。”生述所来，且告之馁。 驭卒解裹粮授之，嘱云：“宜即远避，犯驾当死！”生惧，疾趋下山。 茂林中隐有殿阁，谓是兰若。 近临之，粉垣围沓，溪水横流，朱门半启，石桥通焉。攀扉一望，则台榭环云，拟于上苑，又疑是贵家园亭。 逡巡而入，横藤碍路，香花扑人。过数折曲栏，又是别一院宇，垂杨数十株，高拂朱檐。 山鸟一鸣，则花片乱飞；深巷微风，则榆钱自落。怡目快心，殆非人世。 穿过小亭，有秋千一架，上与云齐，而罥索沉沉，杳无人迹。因疑地近闺阁，罗怯未敢深入。 俄闻马腾于门，似有女子笑语。生与僮潜伏丛花中。 未几，笑声渐近，闻一女子曰：“今日猎兴不佳，获禽绝少。”又一女曰：“非是公主射得雁落，几空劳仆马也。” 无何，红妆数辈，拥一女郎至亭上坐。秃袖戎装，年可十四五。 发多敛雾，腰细惊风，玉蕊琼英，未足方喻。诸女子献茗熏香，灿如堆锦。 移时，女起，历阶而下。一女曰：“公主鞍马劳顿，尚能秋千否？”公主笑诺。 遂有驾肩者，捉臂者，褰裙者，挽扶而上。公主舒皓腕，蹑利屣，轻如飞燕，蹴入云霄。 已而扶下，群曰：“公主真仙人也！嘻笑而去。 生睨良久，神志飞扬。 迨人声既寂，出诣秋千下，徘徊凝想。见篱下有红巾，知为群美所遗，喜纳袖中。 登其亭，见案上设有文具，遂题巾曰：“雅戏何人拟半仙？分明琼女散金莲。广寒队里恐相妒，莫信凌波上九天。” 题已，吟诵而出。复寻故径，则重门扃锢矣。 踟蹰无计，返而楼阁亭台，涉历几尽。一女掩入，惊问：“何得来此？”生揖之曰：“失路之人，幸能垂救。” 女问：“拾得红巾否？”生曰：“有之。然已玷染，如何？”因出之。 女大惊曰：“汝死无所矣！此公主所常御，涂鸦若此，何能为地？”生失色，哀求脱免。女曰：“窃窥宫仪，罪已不赦。 念汝儒冠，欲以私意相全，今孽乃自作，将何为计！”遂皇皇持巾去。生心悸肌栗，恨无翅翎，惟延颈俟死。 迂久，女复来，潜贺曰：“子有生望矣！公主看巾三四遍，冁然无怒容，或当放君去。宜姑耐守，勿得攀树钻垣，发觉不宥矣。” 日已投暮，凶祥不能自必，而饿焰中烧，忧煎欲死。无何，女子挑灯至，一婢提壶榼，出酒食饷生。 生急问消息，女云：“适我乘间言：‘园中秀才，可恕则放之；不然，饿且死。"公主沉思云：‘深夜教渠何之？"遂命馈君食。 此非噩耗也。”生徊徨终夜，危不自安。 辰刻向尽，女子又饷之。生哀求缓颊，女曰：“公主不言杀，亦不言放，我辈下人，何敢屑屑渎告？” 既而斜日西转，眺望方殷，女子坌息急奔而入，曰：“殆矣！多言者泄其事于王妃，妃展巾抵地，大骂狂伧，祸不远矣！”生大惊，面如灰土，长跽请教。 忽闻人语纷拿，女摇手避去。数人持索，汹汹入户，内一婢熟视曰：“将谓何人，陈郎耶？”遂止持索者，曰：“且勿且勿，待白王妃来。” 返身急去。少间来，曰：“王妃请陈郎入。” 生战惕从之。经数十门户，至一宫殿，碧箔银钩。 即有美姬揭帘，唱：“陈生至。”上一丽者，袍服炫冶。 生伏地稽首曰：“万里孤臣，幸恕生命。”妃急起拽之，曰：“我非君子，无以有今日。 婢辈无知，致迕佳客，罪何可赎！”即设筵，酌以镂杯。生茫然不解其故，妃曰：“再造之恩，恨无所报。 息女蒙题巾之爱，当是无缘，今夕即遣奉侍。”生意出非望，神惝恍而无着。 日方暮，一婢前曰：“公主已严妆讫。”遂引生就帐。 忽而笙管嗷嘈，阶上悉践花罽，门堂藩溷，处处皆笼烛。数十妖姬，扶公主交拜。 麝兰之气，充溢殿庭。既而相将入帏，两相倾爱。 生曰：“羁旅之臣，生平不省拜侍。点污芳巾，得免斧鑕，幸矣，反赐姻好，实非所望。” 公主曰：“妾母，湖君妃子，乃扬江王女。旧岁归宁，偶游湖上，为流矢所中。 蒙君脱免，又赐刀圭之药，一门戴佩，常不去心。郎勿以非类见疑。 妾从龙君得长生诀，愿与郎共之。”生乃悟为神人，因问：“婢子何以相识？”曰：“尔日洞庭舟上，曾有小鱼衔尾，即此碑也。” 又问：“既不见诛，何迟迟不赐纵脱？”笑曰：“实怜君才，但不得自主。颠倒终夜，他人不及知也。” 生叹曰：“卿，我鲍叔也。馈食者谁？”曰：“阿念，亦。 2. 关于爱情的文言文 相见欢 李煜 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。 凤栖梧 柳永 伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉。对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。 醉花阴 李清照 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 一剪梅 李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流， 一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 江城子 秦观 西城杨柳弄春柔。动离忧。泪难收。犹记多情，曾为系归舟。碧野朱桥当日事， 人不见，水空流。 韶华不为少年留。恨悠悠。几时休。飞絮落花时候、一登楼。便做春江都是泪， 流不尽，许多愁 秋风词 李白 秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相亲相见知何日，此时此夜难为情； 入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极， 早知如此绊人心，何如当初莫相识. 长相思 白居易 汴水流，泗水流， 流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。 思悠悠，恨悠悠， 恨到归时方始休，月明人倚楼。 钗头凤 陆游 红酥手，黄籘酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错，错，错！ 春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！ 钗头凤 唐婉 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风乾，泪痕残，欲笺心事，独语斜栏。难，难，难！ 人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！ 3. 关于爱情的古文 1.曾虑多情损梵行，入山又恐误倾城。 世间安得双全法，不负如来不负卿！ 2.第一最好不相见，如此便可不相恋。 第二最好不相知，如此便可不相思。 第三最好不相伴，如此便可不相欠。 第四最好不相惜，如此便可不相忆。 第五最好不相爱，如此便可不相弃。 第六最好不相对，如此便可不相会。 第七最好不相误，如此便可不相负。 第八最好不相许，如此便可不相续。 第九最好不相依，如此便可不相偎。 第十最好不相遇，如此便可不相聚。 但曾相见便相知，相见何如不见时。 安得与君相诀绝，免教生死作相思。 3.原上草，露初唏，旧楼新垅两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣（贺铸《鹧鸪天》） 4.留恋处，兰舟催发。 执手相看泪眼，竟无语凝噎（柳永《雨霖铃》） 5.多情自古伤离别，更那堪冷落青秋节（柳永《雨霖铃》） 6.此去经年，应是良晨好景虚设。便纵有千钟风情，更与何人说（柳永《雨霖铃》） 7.一曲阳关，断肠声尽，独自凭栏桡（柳永《少年游》） 8.早知恁么。 悔当初，不把雕鞍锁（柳永《定风波》） 9.草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。（柳永《蝶恋花》） 10.衣带渐宽终不毁，为伊消得人憔悴。 （柳永《蝶恋花》） 11.香非在蕊，香非在萼，骨中香彻（晁补之《盐角儿》） 12.宽尽春来金缕衣，憔悴有谁知（魏夫人《武林春》） 13.憔悴江南倦客，不堪听，急管繁弦（周邦彦《满庭芳》） 14.念月榭携手，露桥闻笛，沈思前事，似梦里，泪暗滴（周邦彦《兰陵王》） 15.故乡遥，何日去（周邦彦《苏幕遮》） 16.低声问：向谁行宿？城上已三更。马滑霜浓，不如休去，直是少人行（周邦彦《少年游》） 17.大家且道，是伊模样，怎如念奴（李鹿《品令》） 18.只有关山今夜月，千里外，素光同（谢逸《江神子》） 19.万里云帆何时到？送孤魂，目断青山阻。 谁为我，唱金缕（叶梦得《贺新郎》） 20.恨君不是江楼月，南北东西。南北东西，只有相随无别离。 21.恨君却是江楼月，暂满还亏。暂满还亏，待得团圆是几时（吕本中《采桑子》） 22.好是风和日暖，输与莺莺燕燕。 满院落花帘不卷，断肠芳草远（朱淑真《谒金门》） 23.独行独坐，独倡独酬还独卧。伫立伤神，无奈轻寒着摸人（朱淑真《减字木兰花》） 24.娇痴不怕人猜，和衣睡倒人怀。 最是分携时候，归来懒傍妆台（朱淑真《清平乐》） 25.生怕离怀别苦，多少事，欲说还休（李清照《凤凰台上忆吹箫》） 26.惟有楼前流水，应念我，终日凝眸。 27.凝眸处，从今又添一段新愁（李清照《凤凰台上忆吹箫》） 28.莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦（李清照《醉花阴》） 29.如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。 不如向帘儿底下，听人笑语（李清照《永遇乐》） 30.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚（李清照《声声慢》） 31.乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急（李清照《声声慢》） 32.这次第，怎一个愁字了得（李清照《声声慢》） 33.欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听（岳飞《小重山》） 34.一声声，一更更。 窗外芭蕉窗里灯，此时无限情。 35.梦难成，恨难平。 不道愁人不喜听，空阶滴到明。（万俟咏《长相思》） 36.东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。 错，错，错（陆游《钗头凤》） 37.春如旧，人空瘦，泪痕红溢鲛绡透（陆游《钗头凤》 38.桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。 莫，莫，莫（陆游《钗头凤》） 39已是黄昏独自愁，更着风和雨（陆游《卜算子》） 40.无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故（陆游《卜算子》） 41.只有梦魂能再遇，堪嗟梦不由人做（陆游）《蝶恋花》） 42.不怕银钢深秀户，只愁风断清衣渡（陆游《蝶恋花》） 43.惜春长怕花开早，何况落红无数（辛弃疾《摸鱼儿》） 44.千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉（辛弃疾《摸鱼儿》） 45.闲愁最苦，休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处（辛弃疾《摸鱼儿》） 46.旧恨春江流不尽，新恨云山千叠。 料得明朝，尊前重见，镜里花难折。 47.也应惊问：近来多少华发（辛弃疾《念奴娇》） 48.楼空人去，旧游飞燕能说（辛弃疾《念奴娇》） 49.少年不识愁滋味，爱上层楼。 爱上层楼，为赋新词强说愁。 50.而今识尽愁滋味，欲说还休。 欲说还休，却道天凉好个秋（辛弃疾《丑奴儿》） 51.断肠片片飞红，都无人管，更谁劝啼莺声住（辛弃疾《祝英台近》） 52.是他春带愁来，春归何处，却不解带将愁去（辛弃疾《祝英台近》） 53.众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处（辛弃疾《青玉案》） 54.纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情（姜夔《扬州慢》） 55.算空有并刀，难剪离愁千缕（姜夔《长亭怨慢》） 56.嫣然摇动，冷香飞上诗句（姜夔《念奴娇》） 57.夜长争得薄情知，春初早被相思染（姜夔《踏莎行》） 58.春未绿，鬓先丝。人间别久不成悲。 谁教岁岁红莲夜，两处沉吟各自知。（姜夔《鹧鸪天》） 59.翠尊易泣，红萼无言耿相忆（姜夔《暗香》） 60.莫似春风，不管盈盈，早与安排金屋。 还教一片随波去，又却怨玉龙哀曲（姜夔《疏影》） 61.临断岸，新绿生时；是落红带愁流处，记当日门掩梨花，剪灯深夜语（史达祖《绮罗香》 62.愁损翠黛双眉。 4. 有什么关于爱情的文言文 离思 元稹 曾经沧海难为水，除却巫山不是云.取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君. 题都城南庄 崔护 去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 赠别 杜牧 多情却似总无情， 唯觉樽前笑不成.蜡烛有心还惜别 ，替人垂泪到天明. 寄人 张泌 别梦依依到谢家，小廊回合曲阑斜。多情只有春庭月，犹为离人照落花。 写情 李益 水纹珍簟思悠悠，千里佳期一夕休。 从此无心爱良夜，任他明月下西楼。 赠婢 崔郊 公子王孙逐后尘，绿珠垂泪滴罗巾。 侯门一入深似海，从此萧郎是路人。 寄李亿员外 鱼玄机 羞日遮罗袖，愁春懒起妆。易求无价宝，难得有情郎。 枕上潜垂泪，花间暗断肠。自能窥宋玉，何必恨王昌？ 江陵愁望有寄 鱼玄机 枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。忆君心似西江水，日夜东流无歇时。 长相思 白居易 汴水流，泗水流， 流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。 思悠悠，恨悠悠， 恨到归时方始休，月明人倚楼。 梦江南 温庭筠 梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲！ 长相思 林逋 吴山青，越山青。两岸青山相送迎。谁知离别情？ 君泪盈，妾泪盈。罗带同心结未成。江头潮已平。

我从未离开画个圈圈套住你风景云和蓦然花开四月凤若锦云

最好不相见 ----- 仓央嘉措最好不相见，便可不相恋。最好不相知，便可不相思。最好不相伴，便可不相欠。最好不相惜，便可不相忆。最好不相爱，便可不相弃。最好不相对，便可不相会。最好不相误，便可不相负。最好不相许，便可不相续。但曾相见便相知，相见何如不见时。安得与君相诀绝，免教生死作相思。最好不相见，便可不相恋。最好不相知，便可不相思。最好不相伴，便可不相欠。最好不相惜，便可不相忆。最好不相依，便可不相偎。最好不相遇，便可不相聚。

1、《网王同人之十一》，作者是准木，主角是柳生、迹部景吾，24.7万字，已完结。 2、《末世重生到网王》， 作者是吃面的包子，主角是幸村精市、君明雅，14.8万字，已完结。 3、《守护甜心之天使泪》，作者是冰茉茉，主角是司谷爱、唯世，1.1万字，连载中。 4、《网王之樱桃之恋》，作者是莫筱绮，主角是周萧鄀、越前龙马，11.0万字，连载中。 5、《守护甜心彼岸泪之蝴蝶殇》，作者是天使的微笑，主角是樱梦、熏儿，3.5万字，已完结。 6、《网球王子之吃定越前龙马》，作者是苏苏达令，主角是越前龙马、小雅昭君，20.0万字，已完结。 7、《风之所向》，作者是苍井月，主角是商鸯、白起，2.1万字，连载中。 8、《网王之轻影》，作者是墨似默，主角是轻影、越前龙马，6.1万字，已完结。 9、《守护甜心之冰雪坠天使》，作者是天使的微笑，主角是日奈森、薇梦，2.2万字，连载中。 10、《柯南同人之修罗》，作者是子涵，主角是京极、米卡，124.5万字，已完结。

最好不相见作词：仓央嘉措 作曲：栾树 演唱：李漠 最好不相见 便可不相恋最好不相知 便可不相思最好不相伴 便可不相欠最好不相惜 便可不相忆最好不相爱 便可不相弃最好不相对 便可不相会最好不相误 便可不相负最好不相许 便可不相续但曾相见便相知相见何如不见时安得与君相诀绝免教生死作相思最好不相见 便可不相恋最好不相知 便可不相思最好不相伴 便可不相欠最好不相惜 便可不相忆最好不相依 便可不相偎最好不相遇 便可不相聚http://music.baidu.com/song/5839001

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金钱麻，又名珍珠草、盆景草、玲珑冷水花、婴儿泪、绿珠草、天使泪等。荨麻科金钱麻属植物。常用于盆景植物，其根系发达，可附着于多种材质的假山石上。叶片娇小玲珑，叶色翠绿可人，极具观赏价值。

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一首歌，在那东山顶上

左耳沙漏局外人雨夜里的星星沙会有天使替我爱你

作 者： 淡妆浓抹 著 出 版 社： 江苏文艺出版社 出版时间： 2009-11-1 [1]字 数： 241000 版 次： 1 页 数： 315 印刷时间： 2009-11-1 开 本： 16开 印 次： 1 纸 张： 胶版纸 I S B N ： 9787539934495 包 装： 平装 所属分类： 图书 >> 青春文学 >> 爱情/情感 定价：￥25.00

仓央嘉措写的爱情诗。 《第一最好不相见》 第一最好不相见，如此便可不相恋。 第二最好不相知，如此便可不相思。 第三最好不相伴，如此便可不相欠。 第四最好不相惜，如此便可不相忆。 第五最好不相爱，如此便可不相弃。 第六最好不相对，如此便可不相会。 第七最好不相误，如此便可不相负。 第八最好不相许，如此便可不相续。 第九最好不相依，如此便可不相偎。 第十最好不相遇，如此便可不相聚。 但曾相见便相知，相见何如不见时。 安得与君相诀绝，免教生死作相思。

第一最好不相见，如此便可不相恋。 　第二最好不相知，如此便可不相思。 　　但曾相见便相知，相见何如不见时。 　　安得与君相决绝，免教生死作相思。

∫dx*(secx)^2=∫dx/(cosx)^2=∫dx[(sinx)^2+(cosx)^2]/(cosx)^2=∫(sinx)^2/(cosx)^2dx+∫dx=∫sinx(-d(cosx))/(cosx)^2+x+C=x+C-∫sinx*(-2+1)*d(cosx)^(-2+1)=x+C+∫sinxd(1/cosx)=x+C+sinx/cosx-∫1/cosx*dsinx=x+C+tanx-∫1/cosx*cosx*dx=x+C+tanx-∫dx=x+C+tanx-x=tanx+C