英语形容词变副词六个规则是什么?

形容词变副词一般情况下直接加ly；少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly；以-ll结尾时，只须加–y；以辅音字母加le结尾时，去e加y。 形容词变副词的规则 形容词变副词,通常是直接在形容词后加后缀ly,但有时要去e加ly,有时直接将e变为y,有时要变y为i再加ly,还有的时候加ally,显得比较复杂,下面的口诀可帮你正确地把形容词变成副词。 ①形容词变副词有规律,后缀ly加上去。 ②e结尾,要注意,前为元音要去e。 ③要是结尾le,前为元音也去e,前为辅音e变y。 ④y结尾不读[ai],先要把y变成i。 ⑤ic结尾加ally,public要除开。 形容词变副词例子 1.一般情况下直接加“ly”，如： quick-quickly;polite-politely;sad-sadly;imediate-immediately;recent-recently 2.少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。如：true-truly;due-duly 绝大多数辅音字母加e结尾的形容词直接加-ly。如： polite-politely;wide-widely;wise-wisely;nice-nicely 3.以“y”结尾的，且读音为/i/，先将“y”改成“i”，再加“ly”，如： happy-happily;heavy-heavily;angry-angrily;busy-busily 但是如果读音为/ai/，直接加ly，如：dry-dryly;sly-slyly;shy---shyly 4.以ic结尾的词，加ally，如： economic-economically;basic-basically;scientific-scientifically;automatic-automatically;energetic-energetically;但是public-publicly例外。 5.以辅音字母加le结尾时,去e加y，如： simple-simply;considerable-considerably;terrible-terribly gentle-gently;possible-possibly;probable-probably;incredible-incredibly 元音字母加le时加ly，如：sole-solely。但是whole-wholly例外。 6.以-ll结尾时，只须加–y，如：dull-dully;shrill-shrilly。

形容词变副词的规则：1.一般情况下直接加“ly”，如quick---quickly2.以“y”结尾的,先将“y”改成“i”,再加“ly”，如happy---happily少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。例如：true-truly等。但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如：polite-politely,wide-widely等。形容词变副词通常是加ly,其变化有规律可循,请记住以下口诀：一般直接加，“元e”去e加，“辅y”改i加，“le”结尾e改y。分别举例如下：quick—quickly,true—truly,happy—happily,possible—possibly.另外：

英语里动词后加+ing的规则1．英语动词加-ing，通常是在原形词尾直接加-ing构成：cough—coughing，climb—climbing，stand—standing，fight—fighting2．以-e结尾的动词 （1）如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾，一般应去掉e再加ing：write—writing，hope—hoping，care—caring，stare—staring，plane—plan-ing，have—having，save—saving， produce—producing， breathe—breathing （2）以-ie结尾的动词应先将e去掉，将i变成y然后再加-ing：die—dying，tie—tying，vie—vying，lie—lying （3）以-ee，－oe，－ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：see—seeing，flee—fleeing，free—freeing，agree—agreeing，hoe—hoeing， dye—dyeing，eye—eyeing （4）以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：sue—suing，imbue—imbuing，construe—construing，pursue—pursuing，rue—ruing 有时，词尾e可去掉也可保留：glue—gluing或 glueing，cue—cuing或 cueing， blue—blueing或 bluing，true—truing或trueing，clue—clueing或cluing 3．以一元音加一辅音结尾的动词（1）如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要重复：run—running， stop—stopping， hop—hopping， plan—planning，star—starring， control—controlling但辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：tax—taxing，relax—relaxing （2）如果动词最后一个音节为次重读音节，最后一个字母有时也重复：kidnap—kadnapping或kidnaping，program—programming或programing （3）如果动词最后一个音节为非重读音节，最后一个字母大多无需重复：open—opening，offer—offering，audit—auditing但在有些动词中，重复或不重复均可： worship—worshiping或 worshipping，focus—focusing或 focussing，cancel—canceling或cancelling，travel—traveling或travelling 以非重读的-el结尾的动词加-ing时，英国英语习惯于重复词尾l，而美国英语则习惯于不重复l。4．若动词以一元音加一半元音（y或w）结尾，可直接加-ing：pay—paying， throw—throwing，follow—following， draw—drawing， em－ploy—employing 5．以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加-ing：frolic—frolicking，panic—panicking，mimic—mimicking，picnic—picnicking，traffic—trafficking 这主要是为在动词后加-ing之后保留/k/这个音。若不在字母c后加字母k而直接加-ing，字母 c的发音就不再是/k/，而是/s/形容词变副词的规则1.一般情况下直接加“ly”，如quick---quickly 2.以“y”结尾的,先将“y”改成“i”,再加“ly”，如happy---happily 3、少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。例如：true-truly等。 但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如：polite-politely, wide-widely等。 形容词变副词通常是加ly,其变化有规律可循,请记住以下口诀： 一般直接加，“元e”去e加，“辅y”改i加，“le”结尾e改y。 分别举例如下： quick—quickly, true—truly, happy—happily, possible—possibly.另外： 一、在形容词词尾直接加-ly。如:real-really; helpful-helpfully; careful-carefully; hopeful-hopefully; slow-slowly; quick-quickly; quiet-quietly二、以辅音字母加y结尾的形容词要变y为i,然后再加-ly。如:busy-busily; angry-angrily; easy-easily 三、某些以辅音字母加不发音的字母e结尾和以-ue结尾的形容词要先去掉e,然后再加-y或-ly。如: terrible-terribly; true-truly; gentle-gently 另外,副词还可以由形容词加前缀a-得来,如:loud (adj.)-aloud (adv.) 此外,部分名词加后缀也可变成副词,如:part-partly。 例句: It is partly her fault. 有部分是她的错。 需注意: friendly; motherly; lovely等词是形容词而非副词。 再看转化副词。在英语中,有些词既可以作形容词,又可以作副词,如early, much, fast, little, wide, loud等。 由于这类词词性虽不同,但词形却一样,这就需要大家学会在特定语境中判断它们各自的词性。例句:Thank you very much. (adv.) 多谢。There is much water in the river. (adj.) 河里有很多水。The music is too loud. Please turn it down. (adj.) 音乐声太大,请调低点。He speaks loud enough. So everyone in the room can hear what he said. (adv.) 他说话的声音很大,所以房间里每个人都能听到他的话。 另外,还有一类副词和形容词词义相同,但拼写却不同,如well和good。例句He speaks good English. 他讲一口流利的英语。He speaks English well. 他英语讲得不错。 多音节y结尾的词 将y改为i后加ly easy-easily happy-happily heavy-heavily 单音节y结尾的词 直接加ly gay-gayly (gaily) sly-slyly (slily) 以ve结尾的词 去e加ly true-truly 以le结尾的词 去e加y gentle-gently possible-possibly 其他以e结尾的词 一律加ly nice-nicely wise-wisely polite-politely 以ll结尾的词 只加y full-fully 以ic结尾的词 加ally automatic-automatically energetic-energetically 其他形容词 均加ly careful-carefully glad-gladly 希望对你有所帮助！！！！

形容词变副词的规则：1.一般情况下直接加“ly”，如quick---quickly2.以“y”结尾的,先将“y”改成“i”,再加“ly”，如happy---happily少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。例如：true-truly等。但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如：polite-politely,wide-widely等。形容词变副词通常是加ly,其变化有规律可循,请记住以下口诀：一般直接加，“元e”去e加，“辅y”改i加，“le”结尾e改y。分别举例如下：quick—quickly,true—truly,happy—happily,possible—possibly.另外：一、在形容词词尾直接加-ly。如:real-really;helpful-helpfully;careful-carefully;hopeful-hopefully;slow-slowly;quick-quickly;quiet-quietly二、以辅音字母加y结尾的形容词要变y为i,然后再加-ly。如:busy-busily;angry-angrily;easy-easily三、某些以辅音字母加不发音的字母e结尾和以-ue结尾的形容词要先去掉e,然后再加-y或-ly。如:terrible-terribly;true-truly;gentle-gently另外,副词还可以由形容词加前缀a-得来,如:loud(adj.)-aloud(adv.)此外,部分名词加后缀也可变成副词,如:part-partly。例句:Itispartlyherfault.有部分是她的错。需注意:friendly;motherly;lovely等词是形容词而非副词。再看转化副词。在英语中,有些词既可以作形容词,又可以作副词,如early,much,fast,little,wide,loud等。由于这类词词性虽不同,但词形却一样,这就需要大家学会在特定语境中判断它们各自的词性。例句:Thankyouverymuch.(adv.)多谢。Thereismuchwaterintheriver.(adj.)河里有很多水。Themusicistooloud.Pleaseturnitdown.(adj.)音乐声太大,请调低点。Hespeaksloudenough.Soeveryoneintheroomcanhearwhathesaid.(adv.)他说话的声音很大,所以房间里每个人都能听到他的话。另外,还有一类副词和形容词词义相同,但拼写却不同,如well和good。例句HespeaksgoodEnglish.他讲一口流利的英语。HespeaksEnglishwell.他英语讲得不错。多音节y结尾的词将y改为i后加lyeasy-easilyhappy-happilyheavy-heavily单音节y结尾的词直接加lygay-gayly(gaily)sly-slyly(slily)以ve结尾的词去e加lytrue-truly以le结尾的词去e加ygentle-gentlypossible-possibly其他以e结尾的词一律加lynice-nicelywise-wiselypolite-politely以ll结尾的词只加yfull-fully以ic结尾的词加allyautomatic-automaticallyenergetic-energetically其他形容词均加lycareful-carefullyglad-gladly

最常见的，就是在形容词后面加上后缀-ment.注意区分几种情况：以元音结尾的，直接加-ment；以辅音结尾的，在阴性形式后面加-ment；（某些时候要将结尾的-e-改成-é-）-ant/-ent结尾的，改成-amment/-emment。

形容词变副词一般情况下直接加ly；少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly；以-ll结尾时，只须加–y；以辅音字母加le结尾时，去e加y。 形容词变副词的规则 形容词变副词,通常是直接在形容词后加后缀ly,但有时要去e加ly,有时直接将e变为y,有时要变y为i再加ly,还有的时候加ally,显得比较复杂,下面的口诀可帮你正确地把形容词变成副词。 ①形容词变副词有规律,后缀ly加上去。 ②e结尾,要注意,前为元音要去e。 ③要是结尾le,前为元音也去e,前为辅音e变y。 ④y结尾不读[ai],先要把y变成i。 ⑤ic结尾加ally,public要除开。 形容词变副词例子 1.一般情况下直接加“ly”，如： quick-quickly;polite-politely;sad-sadly;imediate-immediately;recent-recently 2.少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。如：true-truly;due-duly 绝大多数辅音字母加e结尾的形容词直接加-ly。如： polite-politely;wide-widely;wise-wisely;nice-nicely 3.以“y”结尾的，且读音为/i/，先将“y”改成“i”，再加“ly”，如： happy-happily;heavy-heavily;angry-angrily;busy-busily 但是如果读音为/ai/，直接加ly，如：dry-dryly;sly-slyly;shy---shyly 4.以ic结尾的词，加ally，如： economic-economically;basic-basically;scientific-scientifically;automatic-automatically;energetic-energetically;但是public-publicly例外。 5.以辅音字母加le结尾时,去e加y，如： simple-simply;considerable-considerably;terrible-terribly gentle-gently;possible-possibly;probable-probably;incredible-incredibly 元音字母加le时加ly，如：sole-solely。但是whole-wholly例外。 6.以-ll结尾时，只须加–y，如：dull-dully;shrill-shrilly。

形容词变副词，通常是直接在形容词后加后缀1y，但有时要去e加ly，有时直接将e变为y，有时要变y为再加ly，还有的时候加ally，显得比较复杂，下面的口诀可帮你正确地把形容词变成副词。①形容词变副词有规律，后缀1y加上去。②e结尾，要注意，前为元音要去e。③要是结尾le，前为元音也去e，前为辅音e变y。④y结尾不读[ai]，先要把y变成i。⑤ic结尾加ally,public要除开。形容词变副词一般情况下直接加ly；少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly；以-11结尾时，只须加-y；以辅音字母加le结尾时，去e加y。

一、形容词、副词的比较级和最高级的构成规则 　　1．一般单音节词和少数以-er,-ow结尾的双音节词,比较级在后面加-er,最高级在后面加-est； 　　（1）单音节词 　　如：small→smaller→smallest short→shorter→shortest 　　tall→taller→tallest great→greater→greatest 　　（2）双音节词 　　如：clever→cleverer→cleverest narrow→narrower→narrowest 　　2．以不发音e结尾的单音节词,比较在原级后加-r,最高级在原级后加-st； 　　如：large→larger→largest nice→nicer→nicest able→abler→ablest 　　3．在重读闭音节（即：辅音＋元音＋辅音）中,先双写末尾的辅音字母,比较级加-er,最高级加-est； 　　如：big→bigger→biggest hot→hotter→hottest fat→fatter→fattest 　　4．以“辅音字母＋y”结尾的双音节词, 把y改为i,比较级加-er,最高级加-est； 　　如：easy→easier→easiest heavy→heavier→heaviest 　　busy→busier→busiest happy→happier→happiest 　　5．其他双音节词和多音节词,比较级在前面加more,最高级在前面加most； 　　如：beautiful→more beautiful→most beautiful 　　different→more different→most different 　　easily→more easily→most easily 　　注意：（1）形容词最高级前通常必须用定冠词 the,副词最高级前可不用. 　　例句： The Sahara is the biggest desert in the world. 　　（2） 形容词most前面没有the,不表示最高级的含义,只表示"非常". 　　It is a most important problem. 　　=It is a very important problem. 　　6．有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的,必须熟记. 　　如：good→better→best well→better→best 　　bad→worse→worst ill→worse→worst 　　old→older/elder→oldest/eldest 　　many/much→more→most little→less→least 　　far →further/farther→ furthest/farthest 　　二、形容词、副词的比较级和最高级的用法 　　1．“A + be +形容词比较级 + than + B” 意思为“A比B更……”. 　　如：This tree is taller than that one. 这棵树比那棵树高. 　　注意： 　　① 在含有连词than的比较级中,前后的比较对象必须是同一范畴,即同类事物之间的比较. 　　②在比较级前面使用much,表示程度程度“强得多”. 　　如：A watermelon is much bigger than an apple. 　　③ very, quite一般只能修饰原级,不能修饰比较级. 　　2．“比较级 + and + 比较级”或“more and more +原级”表示“越来越……” 　　如：It becomes warmer and warmer when spring comes. 　　春天来了,天气变得越来越暖和了. 　　It is getting cooler and cooler. 　　天气越来越凉爽. 　　The wind became more and more heavily. 　　风变得越来越大. 　　Our school is becoming more and more beautiful. 　　我们的学校变得越来越美丽. 　　3．在含有or的选择疑问句中,如果有两者供选择,前面的形容词要用比较级形式. 　　如：Who is taller,Tim or Tom? 谁更高,Tim还是Tom? 　　4. “the +比较级……, the+比较级”,表示“越……越……”. 　　The more money you make, the more you spend. 　　钱你赚得越多,花得越多. 　　The sooner,the better. 　　越快越好. 　　5. 表示倍数的比较级用法： 　　①. A is …times the size /height/length/width of B. 　　如：The new building is three times the height of the old one. 　　这座新楼比那座旧楼高三倍.(新楼是旧楼的四倍高) 　　②. A is …times as big /high/long/wide/large as B. 　　如：Asia is four times as large as Europe. 　　亚洲是欧洲的四倍大.(亚洲比欧洲大三倍) 　　③. A is …times larger /higher/longer/wider than B. 　　如：Our school is twice bigger than yours. 　　我们学校比你们学校大两倍. 　　6.形容词、副词的最高级形式主要用来表示三者或三者以上人或事物的比较,表示“最……”的意思. 　　句子中有表示范围的词或短语.如：of the three, in our class等等. 　　如：He is the tallest in our class. 　　他在我们班里是最高的. 　　7."否定词语+比较级","否定词语+ so… as"结构表示最高级含义. 　　Nothing is so easy as this. 　　=Nothing is easier than this. 　　=This is the easiest thing. 　　8. 比较级与最高级的转换： 　　Mike is the most intelligent in his class. 　　Mike is more intelligent than any other student in his class 　　7.修饰比较级和最高级的词 　　1）可修饰比较级的词 　　①.a bit, a little, rather, much, far, by far, many, a lot, lots, a great deal, any, still, even等. 　　②. 还可以用表示倍数的词或度量名词作修饰语. 　　③. 以上词(除by far)外,必须置于比较级形容词或副词的前面. 　　注意： 使用最高级要注意将主语包括在比较范围内. 　　(错) Tom is the tallest of his three brothers. 　　(对) Tom is the tallest of the three brothers. 　　2)下列词可修饰最高级：by far, far, much, mostly, almost. 　　This hat is nearly / almost the biggest. 　　注意： 　　a. very可修饰最高级,但位置与much不同. 　　This is the very best. 　　This is much the best. 　　b. 序数词通常只修饰最高级. 　　Africa is the second largest continent. 　　8.要避免重复使用比较级. 　　(错) He is more cleverer than his brother. 　　(对) He is more clever than his brother. 　　(对) He is cleverer than his brother. 　　9.要避免将主语含在比较对象中. 　　(错) China is larger that any country in Asia. 　　(对) China is larger than any other country in Asia. 　　10.要注意对应句型,遵循前后一致的原则. 　　The population of Shanghai is larger than that of Beijing. 　　It is easier to make a plan than to carry it out. 　　11.要注意冠词的使用,后有名词的时候,前面才有可能有名词. 　　比较：Which is larger, Canada or Australia? 　　Which is the larger country, Canada or Australia? 　　She is taller than her two sisters. 　　She is the taller of the two sisters.

形容词变副词的规则：1.一般情况下直接加“ly”,如quick---quickly2.以“y”结尾的,先将“y”改成“i”,再加“ly”,如happy---happily少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly.例如：true-truly等.但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly.例如：polite-politely,wide-widely等.形容词变副词通常是加ly,其变化有规律可循,请记住以下口诀：一般直接加,“元e”去e加,“辅y”改i加,“le”结尾e改y.分别举例如下：quick—quickly,true—truly,happy—happily,possible—possibly.希望能帮到你！

在英语中形容词adj和副词adv有比较级和最高级之说，一般加er和est

一、以辅音字母加y结尾的形容词要变y为i,然后再加-ly。如:busy-busily;u2002angry-angrily;u2002easy-easilyu2002二、某些以辅音字母加不发音的字母e结尾和以-ue结尾的形容词要先去掉e,然后再加-y或-ly。如:u2002terrible-terribly;u2002true-truly;u2002gentle-gentlyu2002另外,副词还可以由形容词加前缀a-得来。如:loudu2002(adj.)-aloudu2002(adv.)u2002此外,部分名词加后缀也可变成副词,如:part-partly。u2002例句:u2002Itu2002isu2002partlyu2002heru2002fault.u2002有部分是她的错。u2002u2002需注意:u2002friendly;u2002motherly;u2002lovely等词是形容词而非副词。扩展资料：副词在句中可作状语，表语，补语，定语。1、He works hard.（作状语）他工作努力。2、You speak English very well. （作状语）你英语讲得相当好。3、Does she stay home? （作表语）她呆在家吗?[she stays home是主谓宾结构，stay 此处是及物动词， home是名词]，其实此处是人们使用出错了，省略了at，但是用的人多了就默认这种结构]4、Let"s be out. （作表语）让我们出去吧。5、Food here is hard to get.（here作状语，hard作表语）。

一般情况下变为副词时直接加“ly”即可；形容词以“e”结尾时要去“e”加“ly”；以辅音字母“y”结尾的形容词如果读|i|要把字母变y为i再加ly，如果读音为|ai|，可以直接加ly；以“ic”结尾的形容词变为副词要加ally；以辅音字母加“le”结尾的形容词，去e加y变副词。 形容词变副词举例 1.形容词quick变为副词quickly、形容词sad变为副词sadly等等。 2.形容词true变为副词truly、形容词due变为副词duly等等。 3.形容词happy变为副词happily、形容词heavy变为副词heavily等；如形容词dry变为副词deyly等等。 4.形容词economic变为副词econonically、形容词basic变为副词basically。 5.形容词simple变为副词simply、形容词terrible变为副词terribly。 形容词和副词判断方法 判断形容词 形容词一般充当定语、表语或补语。常见结构为： 结构1：(不定冠词/定冠词+)_______+名词。形容词作定语修饰名词。 结构2：be/get等系动词(+副词)+_______。形容词作表语。 结构3：make等使役动词+名词+_______。形容词作宾语补足语。 判断副词 副词一般充当状语，修饰动词、形容词、副词或整个句子。常见结构为： 结构1：_______+动词，或者动词+_______，句中主谓宾齐全。副词修饰动词。 结构2：_______+形容词，或者形容词+_______，句中主谓宾齐全。副词修饰形容词。 结构3：_______，+一个结构完整的句子。副词作状语，修饰整个句子。

hey stared at the huge tiger with

名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。 如：boy,morning,bag,ball,class,orange. 形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good,right,white,orange. 扩展资料 　　动词(v.)：表示动作或状态。如：am,is,are,have,see. 　　副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now,very,here,often,quietly,slowly. 　　副词（Adverb）是指在句子中表示行为或状态特征的词，用以修饰动词、形容词、其他副词或全句，表示时间、地点、程度、方式等概念。副词可分为：时间副词、频率副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、表顺序的副词。 　　动词（Verb），简称v。一般就是用来表示动作或状态的词汇。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。基本上每个完整的句子都至少有一个动词。比如 突跃,突击,突袭等描述动作过程均属动词。 　　语法是语言的`组织规律，任何人在使用语言时，不管他是否学过语法，但都必须合乎语法。另外，总结语法本身的规律也能加深我们对语言的理解，让我们能够真正熟练地运用语言。想要掌握规范标准的英语，语法是不可忽略的部分。就形容词而言，也是英语语法中一个不可或缺的部分。

不是的，hopeful的副词是hopefully, 在单词结尾加ly。形容词变副词的规则：1.一般在形容词词尾直接加-ly2. 以辅音字母加y结尾的形容词要变y为i,然后再加-ly3. 以-ue结尾的形容词要先去掉e,然后再加-y4. 以le 结尾的形容词，去e 加y 5. 以ll结尾的形容词，只加y6. 以ic结尾的形容词，加ally

形容词变副词的规则：1、一般形容词变副词直接在其后接ly。比如quick的副词就是quickly。2、以辅音字母+le结尾的形容词变副词要去e加y。 比如simple的副词就是simply。3、少数以e结尾的形容词变副词要去e加ly。比如true的副词就是truly。4、以辅音字母y结尾的形容词变副词要变y为i再加ly。比如happy的副词就是happily。5、以ic结尾的形容词变副词在其后加ally。比如economic的副词就是economically。6、以ll结尾的形容词变副词，在其后加y即可。比如dull的副词就是dully。英语形容词和副词的区分方法1、概念不形容词(Adjective)，很多语言中均有的主要词类中的一种。副词(Adverb简称adv.)是指在句子中表示行为或状态特征的词。2、用法不同形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、 状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语、补语或状语。用以修饰动词、形容词、其他副词或全句，表示时间、地点、程度、方式等概念。

形容词变副词的规则： 1.一般情况下直接加“ly”,如quick---quickly 2.以“y”结尾的,先将“y”改成“i”,再加“ly”,如happy---happily 少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly.例如：true-truly等. 但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly.例如：polite-politely,wide-widely等. 形容词变副词通常是加ly,其变化有规律可循,请记住以下口诀： 一般直接加,“元e”去e加,“辅y”改i加,“le”结尾e改y. 分别举例如下： quick—quickly, true—truly, happy—happily, possible—possibly. 另外： 一、在形容词词尾直接加-ly.如:real-really; helpful-helpfully; careful-carefully; hopeful-hopefully; slow-slowly; quick-quickly; quiet-quietly 二、以辅音字母加y结尾的形容词要变y为i,然后再加-ly.如:busy-busily; angry-angrily; easy-easily 三、某些以辅音字母加不发音的字母e结尾和以-ue结尾的形容词要先去掉e,然后再加-y或-ly.如:terrible-terribly; true-truly; gentle-gently 另外,副词还可以由形容词加前缀a-得来,如:loud (adj.)-aloud (adv.) 此外,部分名词加后缀也可变成副词,如:part-partly. 例句:It is partly her fault.有部分是她的错. 需注意:friendly; motherly; lovely等词是形容词而非副词. 再看转化副词.在英语中,有些词既可以作形容词,又可以作副词,如early,much,fast,little,wide,loud等.由于这类词词性虽不同,但词形却一样,这就需要大家学会在特定语境中判断它们各自的词性.例句:Thank you very much.(adv.) 多谢.There is much water in the river.(adj.) 河里有很多水.The music is too loud.Please turn it down.(adj.) 音乐声太大,请调低点.He speaks loud enough.So everyone in the room can hear what he said.(adv.) 他说话的声音很大,所以房间里每个人都能听到他的话. 另外,还有一类副词和形容词词义相同,但拼写却不同,如well和good.例句He speaks good English.他讲一口流利的英语.He speaks English well.他英语讲得不错. 多音节y结尾的词 将y改为i后加ly easy-easily happy-happily heavy-heavily 单音节y结尾的词 直接加ly gay-gayly (gaily) sly-slyly (slily) 以ve结尾的词 去e加ly true-truly 以le结尾的词 去e加y gentle-gently possible-possibly 其他以e结尾的词 一律加ly nice-nicely wise-wisely polite-politely 以ll结尾的词 只加y full-fully 以ic结尾的词 加ally automatic-automatically energetic-energetically 其他形容词 均加ly careful-carefully glad-gladly

英语形容词变副词六个规则，如下：形容词变副词通常是加ly，其变化有规律可循，请记住以下口诀：一般直接加，―元(e)去e加，―辅(y)改i加，le结尾e改y。分别举例如下：quick---quickly; true---truly; happy---happily; possible----possibly具体规则如下：1) .一般情况下直接加―ly，如：quick---quickly; polite---politely; sad---sadly; immediate---immediately; recent---recently2). 少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。如：true-truly; due-duly绝大多数辅音字母加e结尾的形容词直接加-ly。如：polite-politely; wide-widely; wise-wisely; nice-nicely3). 以―个y结尾的，且读音为 / i /， 先将―y改成―i，再加―ly，如：happy---happily; heavy---heavily; angry---angrily; busy---busily但是如果读音为 / ai /， 直接加ly，如：dry-dryly; sly-slyly; shy---shyly4).以ic 结尾的词，加ally，如：economic---economically; basic---basically; scientific---scientifically; automatic---automatically; energetic---energetically5).以辅音字母加le结尾时,去e加y，如：simple---simply; considerable---considerably; terrible---terribly; gentle---gently; possible---possibly; probable---probably; incredible---incredibly元音字母加le时加 ly，如：sole-solely。但是whole-wholly例外。6). 以-ll结尾时，只须加 –y，如：dull---dully; shrill---shrilly需注意: 有些以ly结尾的词是形容词而非副词。如：friendly people; motherly care; lovely dog; monthly exam; heavenly peace; a manly sport

形容词变副词的变化规则如下：1、一般情况下变为副词时直接加“ly”即可。形容词quick变为副词quickly、形容词sad变为副词sadly等等。2、形容词以e结尾时要去e加“ly”。形容词true变为副词truly、形容词due变为副词duly等等。3、以辅音字母“y”结尾的形容词如果读|i|,要把字母变y为i再加ly，如果读音为|lail,可以直接加ly。形容词happy变为副词happily、形容词heavy变为副词heavily等;如形容词dry变为副词deyly等等。4、以“ic”结尾的形容词变为副词要加ally。形容词economic变为副词econonically、形容词basic变为副词basically。5、以辅音字母加“ie”结尾的形容词，去e加y变副词。形容词simple变为副词simply、形容词terrible变为副词terribly。

英语中各种词性的转换 词性转换类型有： (1)v.-n.动词转化为名词， post-postage mail-mail weigh-weight advise-advice (2)v.-n.-a.动词转化成名词-形容词 act-actor / actress-active change-change-changeable (3) v.-a.-ad.-n.动词转化成形容词，副词，名词 fill-full need-necessary-necessarily interest(v. / n.) interested /interesting (4)n. a. n. a.名词转化为形容词 person personal ( 个人的; 私人的 ) fun funny (5)n. pl. n. pl.名词转化为名词复数 gentleman gentlemen human humans （6)a. ad. a. ad.形容词转化为副词 possible possibly probable probably (7)a. ad. n.形容词转化为副词，名词 true truly truth lucky luckily luck (8)原级 比较级 最高级 far farther / further farthest / furthest little less least ========================================还找到了另一种说明方法：一、名词变为形容词的方法 1. 在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。 注意：1)如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。 2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。例如：noise—noisy, ice—icy 等。 2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。 3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。例如：China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。 4.在名词后加-ous变为形容词。例如：danger—dangerous等。 5. 在名词后加-ly变为形容词。例如：friend—friendly, love—lovely等。 6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。例如：care—careless(粗心的)，use—useless(无用的)，hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)等。 7. 一些以-ence结尾的名词，把ence改为ent变成形容词。例如：difference—different, silence—silent等。 二、动词变为名词的方法 1.词形不变，词性改变。例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。 2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。 注意：1)以不发音的e结尾的动词，在词尾加-r。例如：drive—driver, write—writer等。 2)以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加-er。例如：run—runner, win—winner， begin—beginner等。 3. 在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)。例如： meet—meeting, build—building, wait—waiting, wash—washing, swim—swimming, shop—shopping, begin—beginning等。 三、形容词变为副词的方法 一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。例如：quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。但是，以下几点值得注意： 1. 一些以“辅音字母+y”结尾的形容词，要把y改为i再加-ly。例如：happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily 等。 2. 有些以-ble或-le结尾的形容词，去掉e加-y。例如：possible—possibly, terrible—terribly等。 3. 少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。例如：true—truly等。但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如：polite—politely, wide—widely等。 4. 以-l结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加-ly，而不是只加-y。除非是以-ll结尾的才在词尾只加-y。例如：usual—usually, careful—carefully, useful—usefully, full—fully等。你多参考一下吧。不规则的就没法儿总结了，只能靠死记硬背了...加油吧

一般情况下加ly，1.一般情况下直接加“ly”，如quick---quickly2.以“y”结尾的,先将“y”改成“i”,再加“ly”，如happy---happily少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。例如：true-truly等。但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如：polite-politely,wide-widely等。形容词变副词通常是加ly,其变化有规律可循,请记住以下口诀：一般直接加，“元e”去e加，“辅y”改i加，“le”结尾e改y。分别举例如下：quick—quickly,true—truly,happy—happily,possible—possibly.另外：一、在形容词词尾直接加-ly。如:real-really;helpful-helpfully;careful-carefully;hopeful-hopefully;slow-slowly;quick-quickly;quiet-quietly二、以辅音字母加y结尾的形容词要变y为i,然后再加-ly。如:busy-busily;angry-angrily;easy-easily三、某些以辅音字母加不发音的字母e结尾和以-ue结尾的形容词要先去掉e,然后再加-y或-ly。如:terrible-terribly;true-truly;gentle-gently另外,副词还可以由形容词加前缀a-得来,如:loud(adj.)-aloud(adv.)此外,部分名词加后缀也可变成副词,如:part-partly。例句:Itispartlyherfault.有部分是她的错。需注意:friendly;motherly;lovely等词是形容词而非副词。再看转化副词。在英语中,有些词既可以作形容词,又可以作副词,如early,much,fast,little,wide,loud等。由于这类词词性虽不同,但词形却一样,这就需要大家学会在特定语境中判断它们各自的词性。例句:Thankyouverymuch.(adv.)多谢。Thereismuchwaterintheriver.(adj.)河里有很多水。Themusicistooloud.Pleaseturnitdown.(adj.)音乐声太大,请调低点。Hespeaksloudenough.Soeveryoneintheroomcanhearwhathesaid.(adv.)他说话的声音很大,所以房间里每个人都能听到他的话。另外,还有一类副词和形容词词义相同,但拼写却不同,如well和good。例句HespeaksgoodEnglish.他讲一口流利的英语。HespeaksEnglishwell.他英语讲得不错。多音节y结尾的词将y改为i后加lyeasy-easilyhappy-happilyheavy-heavily单音节y结尾的词直接加lygay-gayly(gaily)sly-slyly(slily)以ve结尾的词去e加lytrue-truly以le结尾的词去e加ygentle-gentlypossible-possibly其他以e结尾的词一律加lynice-nicelywise-wiselypolite-politelyu2022u2022u2022u2022u2022

adj直接+ly.eg:personal ---personallyadj以y结尾去y加ilyeg:busy --- busily有些既是形容词和副词eg:fast ---fast 有些词以ly结尾的，但是也既是副词与形容词eg:early --early

1.一般情况在形容词后面加-er，-est如tall,taller,tallest2.以辅音字母+y结尾的变y为i再+er,est如early，earlier，earliest3.以重读闭音节结尾的双写最后一个字母再+er,est如fat,fatter,fattest4.当这个形容词是两个或两个以上音节的，在比较级前面+more，在最高级前面+most如beautiful，more beautiful,most beautiful5.特殊情况，这个就需要自己去记了如good,better,best等这一类

形容词是用来修饰名词的，一般在句子中当定语。副词修饰动词，表示一种状态。这个时候形容词就要变成副词。

副词用以修饰动词、形容词和其他副词,还可修饰全句.说明时间、地点、程度、方式等概念副词的分类 1 按形式分类 1.简单副词指的是一些本身就是副词,没有特殊的词尾.如： now 现在 then 当时 there 那里 here 这里 quite 相当 very 非常 always 总是 often 经常 too 也 also 也 how 怎样 again 再一次 2.复合副词 somewhat 有点 nowhere 无处 therefore 因此 somehow 不知怎么的 3.由形容词+ly构成的副词 这一类多数是方式副词.如： bravely 勇敢地 quickly 迅速地 quietly 悄悄地 greatly 非常、大大地 carefully 仔细地 gladly 高兴地 slowly 慢慢地 deeply 深深地 clearly 明显地 firmly 坚定地 4.与形容词同形的副词 英语 形容词 副词 early 早的 早早地 friendly 友好的 友好地 lively 活泼的 生气勃勃地 enough 足够的 足够地 fast 快的 快地 long 长期的 长期地 high 高的 高地 late 迟的 迟地 副词的分类 2 按意义分类 一. 方式副词 suddenly 突然地 rapidly 迅速地 warmly 热烈地 successfully 成功地 quickly 很快地 carefully 仔细地 proudly 骄傲地 angrily 愤怒地 二. 地点、方向副词 here 这里 there 那里 outside 在外 inside 在内 away 远离 straight 径直地 upstairs 上楼 backwards 向后 三. 时间副词 now 现在 then 当时 soon 不久 still 依然 tomorrow 在明天 yesterday 在昨天 already 已经 yet仍 四. 频度副词（又称：频率副词） always 总是 usually 通常 frequently 频繁地 often 经常 sometimes 有时 seldom 很少,不常 rarely 罕有地 never 从不 五. 程度副词 very 非常 quite 十分 too 太 pretty 相当 rather 稍微 extremely 极端地 almost 几乎 nearly 形容词的定义 形容词是修饰名词表示名词属性的词,常放在它所修饰的名词之前.若修饰复合不定代词则放在其后.

形容词变副词一般情况下直接加ly；少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly；以-ll结尾时，只须加–y；以辅音字母加le结尾时，去e加y。 扩展资料 　　形容词变副词的规则 　　形容词变副词,通常是直接在形容词后加后缀ly,但有时要去e加ly,有时直接将e变为y,有时要变y为i再加ly,还有的.时候加ally,显得比较复杂,下面的口诀可帮你正确地把形容词变成副词。 　　①形容词变副词有规律,后缀ly加上去。 　　②e结尾,要注意,前为元音要去e。 　　③要是结尾le,前为元音也去e,前为辅音e变y。 　　④y结尾不读[ai],先要把y变成i。 　　⑤ic结尾加ally,public要除开。 　　形容词变副词例子 　　1.一般情况下直接加“ly”，如： 　　quick-quickly;polite-politely;sad-sadly;imediate-immediately;recent-recently 　　2.少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。如：true-truly;due-duly 　　绝大多数辅音字母加e结尾的形容词直接加-ly。如： 　　polite-politely;wide-widely;wise-wisely;nice-nicely 　　3.以“y”结尾的，且读音为/i/，先将“y”改成“i”，再加“ly”，如： 　　happy-happily;heavy-heavily;angry-angrily;busy-busily 　　但是如果读音为/ai/，直接加ly，如：dry-dryly;sly-slyly;shy---shyly 　　4.以ic结尾的词，加ally，如： 　　economic-economically;basic-basically;scientific-scientifically;automatic-automatically;energetic-energetically;但是public-publicly例外。 　　5.以辅音字母加le结尾时,去e加y，如： 　　simple-simply;considerable-considerably;terrible-terribly 　　gentle-gently;possible-possibly;probable-probably;incredible-incredibly 　　元音字母加le时加ly，如：sole-solely。但是whole-wholly例外。 　　6.以-ll结尾时，只须加–y，如：dull-dully;shrill-shrilly。

规律：去掉e加-y，gentle—gently：true—truly，visible—visibly等，comfortable—comfortably等：possible—possibly、以-able或者-ble结尾的形容词。形容词变副词，通常是直接在形容词后加后缀ly，但有时要去e加ly，有时直接将e变为y，有时要变y为i再加ly，还有的时候加ally，显得比较复杂。①形容词变副词有规律，后缀ly加上去。②e结尾，要注意，前为元音要去e。③要是结尾le，前为元音也去e，前为辅音e变y。④y结尾不读[ai]，先要把y变成i。⑤ic结尾加ally，public要除开。原级比较的用法原级比较由“as+形容词或副词(或再加名词或短语)+as ”构成“原级相同”比较句，表示两者比较；其否定式，即“程度不及”比较句型为“not so(as) +形容词或副词+as”，而且as…as结构前可用just， almost， nearly， quite等表示程度的词修饰。“as (so)+名词+as+名词”进行名词比较，这时一般情况下有一个表示原级的比较词，但如果第一名词前出现了形容词修饰该词或出现副词修饰谓语，应当用so而不用as。以上内容参考：百度百科-副词

1.一般情况下直接加“ly”；2.少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly；3.以“y”结尾的，且读音为/i/，先将“y”改成“i”，再加“ly”；4.以ic结尾的词，加ally；5.以辅音字母加le结尾时。去e加y；6.以-ll结尾时，只须加–y。1副词的位置1）在动词之前。2）在be动词、助动词之后。3）多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后。a.大多数方式副词位于句尾,但宾语过长,副词可以提前,以使句子平衡。We could see very clearly a strange light ahead of us.b.方式副词well,badly糟、坏,hard等只放在句尾。He speaks English well.

规律和前面的不符

形容词变副词的规则：1.一般情况下直接加“ly”，如quick---quickly 2.以“y”结尾的,先将“y”改成“i”,再加“ly”，如happy---happily少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。例如：true-truly等。但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如：polite-politely, wide-widely等。形容词变副词通常是加ly,其变化有规律可循,请记住以下口诀：一般直接加，“元e”去e加，“辅y”改i加，“le”结尾e改y。分别举例如下：quick—quickly,true—truly,happy—happily,possible—possibly.

形容词变副词的一般规则 形容词变副词通常是加ly,其变化有规律可循,请记住以下口诀：一般直接加，“元e”去e加，“辅y”改i加，“le”结尾e改y。分别举例如下： quick-quickly; true-truly; happy-happily; pssible-possibly 具体规则如下： 1.一般情况下直接加“ly”，如：quick-quickly;polite-politely;sad-sadly;imediate-immediately;recent-recently 2.少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。如：true-truly; due-duly绝大多数辅音字母加e结尾的形容词直接加-ly。如：polite-politely;wide-widely;wise-wisely;nice-nicely 3.以“y”结尾的，且读音为/ i /，先将“y”改成“i”，再加“ly”，如： happy-happily; heavy-heavily; angry-angrily; busy-busily 但是如果读音为/ ai /，直接加ly，如：dry-dryly; sly-slyly;shy---shyly4.以ic结尾的词，加ally，如：economic-economically;basic-basically;scientific-scientifically;automatic-automatically; energetic-energetically; 但是public-publicly 例外。5.以辅音字母加le结尾时,去e加y，如：simple-simply; considerable-considerably;terrible-terriblygentle-gently; possible-possibly; probable-probably; incredible-incredibly元音字母加le时加ly，如：sole-solely。但是whole-wholly例外。

英语词性变换规则 　　词性指以词的特点作为划分词类的根据。下面是我分享的英语单词词性转换规则，希望能帮到大家! 　　一、名词变为形容词的规则 　　1. 在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。 　　注意：1)如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。 　　2)少数以不发音的e结尾的`名词变为形容词时，应去掉e再加-y。例如：noise—noisy, ice—icy 等。 　　2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。 　　3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。例如：China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。 　　4.在名词后加-ous变为形容词。例如：danger—dangerous等。 　　5. 在名词后加-ly变为形容词。例如：friend—friendly, love—lovely等。 　　6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。例如：care—careless(粗心的)，use—useless(无用的)，hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)等。 　　7. 一些以-ence结尾的名词，把ence改为ent变成形容词。例如：difference—different, silence—silent等。 　　二、动词变为名词的规则 　　1.词形不变，词性改变。例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。 　　2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。 　　注意：1)以不发音的e结尾的动词，在词尾加-r。例如：drive—driver, write—writer等。 　　2)以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加-er。例如：run—runner, win—winner， begin—beginner等。 　　3. 在动词词尾加-ing变成名词(规则与动词变为现在分词的规则相同)。例如： meet—meeting, build—building, wait—waiting, wash—washing, swim—swimming, shop—shopping, begin—beginning等。 　　三、形容词变为副词的规则 　　一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。例如：quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。但是，以下几点值得注意： 　　1. 一些以“辅音字母+y”结尾的形容词，要把y改为i再加-ly。例如：happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily 等。 　　2. 有些以-ble或-le结尾的形容词，去掉e加-y。例如：possible—possibly, terrible—terribly等。 　　3. 少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。例如：true—truly等。但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如：polite—politely, wide—widely等。 　　4. 以-l结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加-ly，而不是只加-y。除非是以-ll结尾的才在词尾只加-y。例如：usual—usually, careful—carefully, useful—usefully, full—fully等。 　　举例 　　(1)v.-n.动词转化为名词， 　　post-postage mail-mail 　　weigh-weight advise-advice 　　(2)v.-n.-a.动词转化成名词-形容词 　　act-actor / actress-active 　　change-change-changeable 　　(3) v.-a.-ad.-n.动词转化成形容词，副词，名词 　　fill-full 　　need-necessary-necessarily 　　interest(v. / n.) interested /interesting 　　(4)n. a. n. a.名词转化为形容词 　　person personal ( 个人的; 私人的 ) 　　fun funny 　　(5)n. pl. n. pl.名词转化为名词复数 　　gentleman gentlemen human humans 　　(6)a. ad. a. ad.形容词转化为副词 　　possible possibly probable probably 　　(7)a. ad. n.形容词转化为副词，名词 　　true truly truth 　　lucky luckily luck 　　(8)原级 比较级 最高级 　　far farther / further farthest / furthest 　　little less least ;

happy可以变为happily，但还是有的不能按规律变副词，请参考：形容词变副词规律小结规则变化范围变化规则例词大部分形容词加lycareless----carelesslyquiet----quietlydifferent----differently以le结尾的形容词变le为lypossible----possiblyterrible----terriblycomfortable----comfortablygentle----gentlysimple----simply以y结尾的形容词变y为ilyeasy----easilyangry----angrilynoisy----noisilyhappy----happilyheavy----heavilyhealthy----healthily不规则变化本身既是形容词也是副词，无需改变fast----fastearly----earlyhigh----highhard----hardlate----latefar----farwide----widealone----alone形容词和副词为完全不同的单词good----well初中阶段唯一一个需要去掉字母e的单词true----truly虽然以ly结尾，但却是形容词，不能直接用来修饰动词friendlylivelylovelylonelyLikely有些形容词本身即为副词，同时也有加ly的副词形式。但加不加ly意思不一样，使用时需注意wide(形容词，宽阔的，睁大的)----wide(副词，睁大地)/widely(副词，广泛地),late(形容词，晚的)-----late(副词，晚地)，lately（最近）high(形容词，高的)----high(副词，高地)/highly(副词，高度地)特别容易犯错的副词形容词副词备注hardhardhard副词容易写成hardly,hardly意思为“几乎不”，与hard无任何关系friendly无不能用friendly直接修饰动词，只能改成inafriendlyway“用一种友好的方式”。如：Hesmiledatmeinafriendlyway.excitedexcitedly容易拼错healthyhealthily容易拼错politepolitely不用去掉字母e。类似的词还有：widely,nicely,closely,

名词变形容词： 名词后加-ful,如 hope→hopeful,meaning→meaningful 2．名词后加-y,如： luck→lucky, cloud→cloudy; wind→windy; rain→rainy; 3．在名词后加-ly,如： friend→friendly love→lovely 4．方位名词加-ern,如： east→eastern west→western 变副词的话,通常是： 1．一般形容词词尾加-ly变成副词,如： real→really polite→politely 2．以“辅音字母+y”结尾的,要变y为i加-ly,如： lucky→luckily busy→busily 3．以元音字母＋e结尾,去e加-ly,如： true→truly 4．以辅音字母加-le结尾,去e加-y,如： terrible→terribly possible→possibly 5．形容词与副词同形,如： fast→fast hard→hard

形容词变副词的规则：1.一般情况下直接加“ly”，如quick---quickly2.以“y”结尾的,先将“y”改成“i”,再加“ly”，如happy---happily少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。例如：true-truly等。但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如：polite-politely,wide-widely等。形容词变副词通常是加ly,其变化有规律可循,请记住以下口诀：一般直接加，“元e”去e加，“辅y”改i加，“le”结尾e改y。分别举例如下：quick—quickly,true—truly,happy—happily,possible—possibly.另外：一、在形容词词尾直接加-ly。如:real-really;helpful-helpfully;careful-carefully;hopeful-hopefully;slow-slowly;quick-quickly;quiet-quietly二、以辅音字母加y结尾的形容词要变y为i,然后再加-ly。如:busy-busily;angry-angrily;easy-easily三、某些以辅音字母加不发音的字母e结尾和以-ue结尾的形容词要先去掉e,然后再加-y或-ly。如:terrible-terribly;true-truly;gentle-gently另外,副词还可以由形容词加前缀a-得来,如:loud(adj.)-aloud(adv.)此外,部分名词加后缀也可变成副词,如:part-partly。例句:Itispartlyherfault.有部分是她的错。需注意:friendly;motherly;lovely等词是形容词而非副词。再看转化副词。在英语中,有些词既可以作形容词,又可以作副词,如early,much,fast,little,wide,loud等。由于这类词词性虽不同,但词形却一样,这就需要大家学会在特定语境中判断它们各自的词性。例句:Thankyouverymuch.(adv.)多谢。Thereismuchwaterintheriver.(adj.)河里有很多水。Themusicistooloud.Pleaseturnitdown.(adj.)音乐声太大,请调低点。Hespeaksloudenough.Soeveryoneintheroomcanhearwhathesaid.(adv.)他说话的声音很大,所以房间里每个人都能听到他的话。另外,还有一类副词和形容词词义相同,但拼写却不同,如well和good。例句HespeaksgoodEnglish.他讲一口流利的英语。HespeaksEnglishwell.他英语讲得不错。多音节y结尾的词将y改为i后加lyeasy-easilyhappy-happilyheavy-heavily单音节y结尾的词直接加lygay-gayly(gaily)sly-slyly(slily)以ve结尾的词去e加lytrue-truly以le结尾的词去e加ygentle-gentlypossible-possibly其他以e结尾的词一律加lynice-nicelywise-wiselypolite-politely以ll结尾的词只加yfull-fully以ic结尾的词加allyautomatic-automaticallyenergetic-energetically其他形容词均加lycareful-carefullyglad-gladly是否满意？

形容词比较级和最高级变化规则大多数形容词和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形，比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。(1)单音节词加词尾-er，-est来构成比较级和最高级。tall(高的) taller tallestgreat(巨大的)greater greatest(2)以不发音的e结尾的单音节词只加-r,-stnice(好的) nicer nicestlarge(大的) larger largestable（有能力的) abler ablest(3)以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词，双写结尾的辅音字母，再加-er，-estbig(大的) bigger biggesthot热的) hotter hottestred红色的 redder reddest(4)"以辅音字母+y"结尾的双音节词，改y为i，再加-er，-esteasy(容易的) easier easiestbusy(忙的) busier busiest(5)以ly结尾的副词，除early-earlier-earliest，其他都是加more most.Slowly-more slowly-most slowlyBravely-more bravely-most bravelyquickly-more quickly-most quickly(6)少数以-er，-ow结尾的双音节词未尾加-er，-estclever(聪明的)cleverer cleverestnarrow(窄的)narrower narrowest(7)其他双音节词和多音节词在前面加more，most来构成比较级和最高级。如：important(重要的) more important most importanteasily(容易地) more easily most easily(8)一些词的比较级和最高级，可以加-er或 -est，也可以加more或most，如：clever, polite等。(9) 不规则变化有一些词的比较级、最高级变化是不规则的，需要特殊记忆。如：good / well→better→bestbad / ill/badly→worse→worstmany / much→more→mostlittle→less→leastfar→farther→farthest(表示距离) / far→further→furthest (表示程度)old→older / elder→oldest (表示新旧或年龄) / eldest (表示兄弟姐妹之间的长幼关系)副词的比较级和最高级的构成规则和形容词比较级和最高级的构成规则一样，所不同的是：形容词最高级前面必须用the，而副词的最高级前面的the可带可不带。一些词本身没有比较级和最高级形式，如：right, wrong, full, empty, round, complete, wooden, dead, daily等。long-longer-longestyoung-younger-youngestold-older/elder-oldest/eldestshort-shorter-shortesthigh-higher-highestdeep-deeper-deepestsmall-smaller-smallestbig-bigger-biggesttall-taller-tallestloud-louder-loudestlow-lower-lowestthin-thinner-thinnestfat-fatter-fattestgreat-greater-greatestnice-nicer-nicesthappy-happier-happiestheavy-heavier-heaviestcheap-cheaper-cheapestnear-nearer-nearestclean-cleaner-cleanestfew-fewer-fewestlate-later-latestangry-angrier-angriestbusy-busier-busiestlazy-lazier-laziesthot-hotter-hottestglad-gladder-gladdestclear-clearer-cleareststrong-stronger-strongestlucky-luckier-luckiestinteresting-moreinteresting-most interestingdifficult-more difficult-most difficultexpensive-more expensive-most expensive形容词比较级的用法1. 两者比较时用形容词比较级，其结构为“... 比较级 + than ...”。如：Actions speak louder than words.2. 在两者之间选择“哪一个更……”时，用句型“Which / Who is +比较级, ... or ...?”。如：Which sweater is cheaper, the red one or the yellow one?3. 表示“两者之间最……的一个”时，用“the + 比较级”。如：Lucy is the taller of the twins.4. 表示“越……，越……”时，用“the + 比较级，the + 比较级”。如：The more you eat, the fatter you will become.5. 表示“越来越……”时，用“比较级 + and + 比较级”，多音节词和部分双音节词用“more and more + 形容词原级”。如：We should make our country more and more beautiful.6. 形容词比较级前可以用下列词修饰：much, a little, far, a bit, a few, a lot, even, still, rather等。如：It"s much colder today than yesterday.形容词最高级的用法1. 三者或三者以上的人或物进行比较时，用形容词最高级形式。形容词最高级前通常需加定冠词the，句末常接in / of短语来表示范围。如：He is the strongest of all the boys.2. 表示“最……之一”时，用“one of + the + 最高级”。如：The light bulb is one of the most helpful inventions.3. 形容词最高级前可以由物主代词、指示代词、名词所有格等修饰，此时不用定冠词the。如：Yesterday is her happiest day in her life修饰语1. 比较级的修饰语Much(……得多)，far(……得多)，even(甚至，更)，still(更)，a bit(有点)，a little(有点)，a lot(很)， a great deal(大大地), twice(两倍), five times(五倍), two-fifths(五分之二), a half(一半)等修饰比较级表示程度，但决不可用very修饰。eg. Tom is a little taller than Mike. Tom比Mike稍高一点;It is even colder today than yesterday. 今天甚至比昨天更冷2.最高级的修饰语By far/ far and away 最，很 much ……得多 almost 几乎 nearly 几乎另外，second， third， next 等也要放在定冠词之后。如：The Yellow River is the second longest in China.黄河是中国的第二大河。This is the third largest building in this city.这是这个城市里第三大的建筑物。The Yellow River is the second longest river in China.黄河是中国第二长河。This is (by) far the best book that I"ve ever read.

成功源自坚持坚持的可贵生活需要坚持梦想·坚持·超越想说坚持不容易失败——坚持痛苦者坚持有一种坚持叫做美丽坚持的人生

是单数，因为difficulty 和failure是可数名词。所以difficulty 和failure的复数是difficulties和failures.意思是困难和失败。

　　高考考场中由于精神紧张，要拟订一个漂亮的作文题目不是容易的事，如果平时见多识广，到时信手拈来，也会收到意想不到的效果，这里推荐200 个可以套装的作文题目，只要运用灵活，可以繁衍出上千上万的题目出来。同学们平时可以据此进行“套装”练习，这对高考应试绝对有相当帮助。 　　1、《__着并快乐着》 　　2、《__，我永远的天空》 　　3、《都是__惹的祸》 　　4、《笑傲__》 　　5、《生活需要__》 　　6、《何以解忧，惟有__》 　　7、《假如我是__》 　　8、《告诉你，我很__》 　　9、《我眼中的__》 　　10、《生活需要__》 　　11、《__在我的身边》 　　12、《__也是一种美》 　　13、《__是最美的行囊》 　　14、《与__同行》 　　15、《__伴我成长》 　　16、《__三步曲》 　　17、《__和我有个约会》 　　18、《我发现__》 　　19、《真想做个__》 　　20、《世上只有__》 　　21、《为自己准备一个___》 　　22、《永远的__》 　　23、《__，我恨你》 　　24、《__，做我自己》 　　25、《__的风波》 　　26、《我和__的距离》 　　27、《__是一道靓丽的风景线》 　　28、《给自己找个__》 　　29、《永远说__》 　　30、《那一次，我__》 　　31、《预习___》 　　32、《带上__上路》 　　33、《我与__面对面》 　　34、《__是一盏明灯》 　　35、《那段__的日子》 　　36、《一个__的心灵独白》 　　37、《__，让我欢喜让我忧》 　　38、《爱上__》 　　39、《欣赏__》 　　40、《我眼里的__》 　　41、《那__·那___·那___》 　　42、《想起____》 　　43、《_的遐想》 　　44、《问世间__为何物》 　　45、《给心情涂上__》 　　46、《人生路上__多》 　　47、《__，我的最爱》 　　48、《__的`故事》 　　49、《__是一种养分》 　　50、《那年，我__》 　　51、《和__赛跑》 　　52、《我__，我__》 　　53、《有____才有远方》 　　54、《__在，梦就在》 　　55、《还有多少__可以重来 　　》56、《明天，我__》 　　57、《我的__我做主》 　　58、《__，是这样炼成的》 　　59、《不想__》 　　60、《在“__”中搏杀》 　　61、《人生没有__》 　　62、《__是一瞬间的事》 　　63、《有一种__叫成功》 　　64、《__伴我少年行》 　　65、《带上__上路》 　　66、《__是一首歌》 　　67、《__是一种美丽的痛》 　　68、《__的回忆》 　　69、《有__陪伴的日子》 　　70、《__，没有什么不可以》 　　71、《与__一起走过》 　　72、《__，让我欢喜让我忧》 　　73、《拒绝__》 　　74、《让__为__着色》 　　75、《我__故我在》 　　76、《__，妙不可言》 　　77、《读懂__》 　　78、《我总是__》 　　79、《__一族的幸福生活》 　　80、《__拍卖会》 　　81、《__永不下岗》 　　82、《那次，我与__擦肩而过》 　　83、《___在我胸》 　　84、《____是一种牵挂》 　　85、《__带给我的快乐》 　　86、《___也是一种享受》 　　87、《___让我如此美丽》 　　88、《____，其实你不懂我的心》 　　89、《最近比较__》 　　90、《将__进行到底》 　　91、《__，我的最爱》 　　92、《下辈子我做__》 　　93、《谁都可以__》 　　94、《__是金》 　　95、《拿什么拯救你，我的__》 　　96、《怎一个“___”字了得》 　　97、《少年壮志不言___》 　　98、《留些____给自己取暖》 　　99、《敬畏__》 　　100、《__不需要理由》 　　101、你不必完美 　　102、花儿努力地开 　　103、“腾出一只手”给别人 　　104、每天变傻一点点 　　105、最美的是你自己 　　106、放开手，阳光灿烂 　　107、人格的核心是自信 　　108、遗憾也是一种美丽 　　109、人间有味是红尘 　　110、独处也是一种美 　　111、我丑，并不伪装美丽 　　112、花开花落两无言 　　113、寒露不是秋天的句号 　　114、此情可待成追忆 　　115、背面也许很精彩 　　116、海棠依旧?绿肥红瘦? 　　117、剪不断，理还乱 　　118、淡妆浓抹总相宜 　　119、悠悠寸草心 　　120、生命不能承受之轻 　　121、犹大的面孔 　　122、苏格拉底的两道题 　　123、一句陶渊明 　　124、宋江过年 　　125、孙悟空的异化 　　126、八戒破产记 　　127、红叶的遗憾 　　128、蓝色之恋 　　129、冬天里的那一点热 　　130、关于一种深秋的纪念 　　131、冬天的泪 　　132、草之梦 　　133、烛涕 　　134、心田上的百合花开 　　135、人生三盏灯 　　136、生命的链条 　　137、死神的帐单 　　138、阳光下的守望 　　139、在梦的远方 　　140、运送灵魂的那支乐曲 　　141、漫游的灯盏 　　142、时间和爱的故事 　　143、秋天的梦 　　144、三种鸟的思想 　　145、生命之翼 　　146、尘世的风景 　　147、生命列车 　　148、高尚的欺骗 　　149、直击心灵的一瞬 　　150、屋顶上的阳光 　　151、一片雪花的重量 　　152、智者的谜 　　153、生命的化妆 　　154、生命的痕迹 　　155、蓝色的智慧 　　156、爱的回音壁 　　157、流泪的鱼 　　158、幸福的开关 　　159、平等的灵魂 　　160、锋利的纸 　　161、秋天里的春天 　　162、虚掩着的门 　　163、有裂缝的水罐 　　164、飘香的生命 　　165、排除论者小札 　　166、感恩孤寂 　　167、收藏昨天 　　168、给美丽做道加法 　　169、向生命鞠躬 　　170、在变化中找到天堂 　　171、呵护那一点点光 　　172、补习微笑 　　173、直播残思 　　174、珍藏激动 　　175、打开你观念的抽屉 　　176、摆正期待的天平 　　177、美丽一次架起心灵的桥梁 　　178、捕捉理性的灵光 　　179、留只眼睛看自己 　　180、永远有多远? 　　181、谁能打开你的窗 　　182、别让心灵“欠帐” 　　183、与天真签约 　　184、那些蜻蜓，那些早晨 　　185、行板悠悠，明净如歌 　　186、一边是灿．一边是烂 　　187、天蓝草碧，云白风清 　　188、蜂声·树林 　　189、孤雁·荷梦·小草 　　190、阳光和乞丐 　　191、现代化和蜗牛 　　192、极限与句号 　　193、长街短梦 　　194、人生需要装饰 　　195、我闻到了阳光的味道 　　196、脚比路长 　　197、无限风光在险峰 　　198、守卫精神的火种 　　199、落叶流浪记 　　200、有风拂过

difference

1. 作文题目该怎么写 精彩作文题目该怎么写？ 不同文体有不同方法 题目，即标题、文题，是文章的眉目，有人将其比喻成眼睛。 题目，或表明写作对象，或交代行文线索，或具有象征意义，或者提出观点，这是它的基本作用。俗话说：“题好文一半”，因而拟一个提掣全文、传神动人的标题是十分重要的，直接体现了写作的智慧与匠心。 综观近几年的高考作文拟题，涌现了大量靓丽清新的标题。相反，有的题目不仅起不到应有的效果，还往往造成偏离话题的嫌疑。 总结考生在拟题时的正反两方面经验、教训，就话题作文的拟题来说，应遵循以下几个原则： 1.要能概括话题的整个内容。 2.题目要力求简洁凝练。 3.题目要含蓄隽永，忌直露浅显。含蓄能起到“言有尽而意无穷”、引人入胜的效果。 4.拟题要准确。标题的范围要尽量小且合理，要避免空泛，空洞无味，下抽象定义，喊标语口号。 5.题目要新颖诱人。作文题目要独出机杼，不落窠臼。 善于应用艺术手法引人读兴。 下面我们看看话题作文常见的拟题方法： 一、选定文体，取己所长 话题作文并非不限文体，而是自选文体。 选自己所擅长的文体易发挥出最佳水平，而文章的标题往往能体现所选文体。如以“山”为话题，可记叙为主——《山的那边》、《登山》、《山里人家》；可抒情为主——《山魂》、《大山的脊梁》；可议论──《还我绿装》、《也谈“这山望着那山高”》。 一般说来，议论文的标题应该直接体现文章的中心论点。如2001年的考试中，《诚信无价》这个题目就直接体现了文章的中心论点：诚信的至高地位。 而记叙文的标题就不一定要直接揭示主题，但必须和主题或主要内容联系，反映事物或事件的时间、地点、人物、情节线索、范围等内容。如：鲁迅的《药》，是以文章的线索为标题。 二、前后附加，巧妙增补，从而以小见大 此方法特别适合于以一个词为话题的作文。因话题宽泛，如不作限制，很难把握尺度。 因此，在宽泛的话题前面或后面，巧妙地加上适当的修饰语，对写作范围加以限制，能把话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体。 三、巧用修辞，文才飞扬 巧妙使用修辞方法，对文章内容进行特殊加工、整合，能避免一览无余，让文题或生动形象，或含蓄有趣，或别致新颖，显得富有文采、精炼紧凑，拟题时常用的修辞方法主要有以下几种： 1.比喻法： 例如，1999年的高考作文话题为“假如记忆可以移植”。 一考生拟的标题为《小心这把双刃剑》，把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”，准确而形象。 2.比拟法： 比拟的实质就是把写人的词语和写物的词语互换，能够更有效地传达出作者的情感信息，表现出作者的爱憎。 例如，《诚信“漂流记”》，把“诚信”拟人化，通过诚信巧遇“快乐”、“地位”、“竞争”的遭遇，得出富有哲理的结论：没有诚信不会长久，地位也是虚伪的，竞争也是会失败的。又如《“诚信”喊冤》、《天空的诉说》、《诚信，归来吧》、《为诚信呐喊》等。 3.夸张法： 所谓夸？？比如，以“挫折”为话题，有位同学就拟题为《那个障碍粉碎了我》，不禁让读者产生好奇，究竟是怎样的挫折给作者如此沉重的打击，作者又如何作为呢？ 4.对偶式： 1999年高考中，一考生拟题为《记忆王国唐僧行凶，南海仙境菩萨解难》，巧借神话小说中的形象，巧妙地表达了对记忆移植的否定。 5.双关法： 双关可以调节语言风格，使之委婉、曲折，从而产生含蓄的美感。 ①谐音双关：如《从心做起》、《向前看与向钱看》、《忙，茫，盲》。《圆与缘》，利用汉字谐音双关的特点，巧借相似联想，由“圆与圆”的相交想到“缘与缘”的交错，从而感叹茫茫人海中那份来之不易的缘，引出“悟缘”“惜缘”的观点。 ②语义双关：关于“温情”的话题，《冬日暖阳》、《花落春仍在》，利用双关语“暖阳”和“春”来关和“温情”。 6.对比法： 对比法就是在拟题时把两种相反或相对的事物或者同一事物的相反或相对的两个方面放在一起互相比较来表达思想的修辞方法。 通过前后对比，可以揭示事物的本质。2004年高考话题“相信自己与听取别人意见”就可以拟为《自信与纳谏——腾飞的翅膀》、《海纳百川，我纳千言》、《自身免疫与药物治疗》等。 而《减负，让人欢喜让人忧》、《阳光下的罪恶》、《铁汉柔情》、《“清水衙门”有“脏官”》等题目通过强烈的对比勾起了读者一看究竟的愿望。 四、引用、化用法 1.一些俗语、成语蜕变后可做标题。 如《诚信顶天，善良立地》，将诚信与善良作为顶天立地之本；《失信猛于虎》，直接由孔子的名句“苛政猛于虎”蜕变而来；再如《推己及人，拷问心灵》、《前事不忘，后世之师》、《己所不欲，勿施于人》、《条条大路通罗马》也是如此。这些题目匠心独运，生动活泼。 2.歌名、剧名、歌词、广告等大众娱乐传媒中的词汇凡是有思想性的、有哲理性的都可以善借巧代而妙笔生花。 如《关爱心灵，善待选择》、《诚信，山村人都知道》，以“亲情”为话题——《滴滴香浓，意犹未尽》这个题目就是麦氏咖啡广告语。 《答案，与丰富多彩共舞》（化用《与狼共舞》影片名），《离开诚。 2. 作文题目该怎么写 精彩作文题目该怎么写？ 不同文体有不同方法 题目，即标题、文题，是文章的眉目，有人将其比喻成眼睛。 题目，或表明写作对象，或交代行文线索，或具有象征意义，或者提出观点，这是它的基本作用。俗话说：“题好文一半”，因而拟一个提掣全文、传神动人的标题是十分重要的，直接体现了写作的智慧与匠心。 综观近几年的高考作文拟题，涌现了大量靓丽清新的标题。相反，有的题目不仅起不到应有的效果，还往往造成偏离话题的嫌疑。 总结考生在拟题时的正反两方面经验、教训，就话题作文的拟题来说，应遵循以下几个原则： 1.要能概括话题的整个内容。 2.题目要力求简洁凝练。 3.题目要含蓄隽永，忌直露浅显。含蓄能起到“言有尽而意无穷”、引人入胜的效果。 4.拟题要准确。标题的范围要尽量小且合理，要避免空泛，空洞无味，下抽象定义，喊标语口号。 5.题目要新颖诱人。作文题目要独出机杼，不落窠臼。 善于应用艺术手法引人读兴。 下面我们看看话题作文常见的拟题方法： 一、选定文体，取己所长 话题作文并非不限文体，而是自选文体。 选自己所擅长的文体易发挥出最佳水平，而文章的标题往往能体现所选文体。如以“山”为话题，可记叙为主——《山的那边》、《登山》、《山里人家》；可抒情为主——《山魂》、《大山的脊梁》；可议论──《还我绿装》、《也谈“这山望着那山高”》。 一般说来，议论文的标题应该直接体现文章的中心论点。如2001年的考试中，《诚信无价》这个题目就直接体现了文章的中心论点：诚信的至高地位。 而记叙文的标题就不一定要直接揭示主题，但必须和主题或主要内容联系，反映事物或事件的时间、地点、人物、情节线索、范围等内容。如：鲁迅的《药》，是以文章的线索为标题。 二、前后附加，巧妙增补，从而以小见大 此方法特别适合于以一个词为话题的作文。因话题宽泛，如不作限制，很难把握尺度。 因此，在宽泛的话题前面或后面，巧妙地加上适当的修饰语，对写作范围加以限制，能把话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体。 三、巧用修辞，文才飞扬 巧妙使用修辞方法，对文章内容进行特殊加工、整合，能避免一览无余，让文题或生动形象，或含蓄有趣，或别致新颖，显得富有文采、精炼紧凑，拟题时常用的修辞方法主要有以下几种： 1.比喻法： 例如，1999年的高考作文话题为“假如记忆可以移植”。 一考生拟的标题为《小心这把双刃剑》，把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”，准确而形象。 2.比拟法： 比拟的实质就是把写人的词语和写物的词语互换，能够更有效地传达出作者的情感信息，表现出作者的爱憎。 例如，《诚信“漂流记”》，把“诚信”拟人化，通过诚信巧遇“快乐”、“地位”、“竞争”的遭遇，得出富有哲理的结论：没有诚信不会长久，地位也是虚伪的，竞争也是会失败的。又如《“诚信”喊冤》、《天空的诉说》、《诚信，归来吧》、《为诚信呐喊》等。 3.夸张法： 所谓夸？？比如，以“挫折”为话题，有位同学就拟题为《那个障碍粉碎了我》，不禁让读者产生好奇，究竟是怎样的挫折给作者如此沉重的打击，作者又如何作为呢？ 4.对偶式： 1999年高考中，一考生拟题为《记忆王国唐僧行凶，南海仙境菩萨解难》，巧借神话小说中的形象，巧妙地表达了对记忆移植的否定。 5.双关法： 双关可以调节语言风格，使之委婉、曲折，从而产生含蓄的美感。 ①谐音双关：如《从心做起》、《向前看与向钱看》、《忙，茫，盲》。《圆与缘》，利用汉字谐音双关的特点，巧借相似联想，由“圆与圆”的相交想到“缘与缘”的交错，从而感叹茫茫人海中那份来之不易的缘，引出“悟缘”“惜缘”的观点。 ②语义双关：关于“温情”的话题，《冬日暖阳》、《花落春仍在》，利用双关语“暖阳”和“春”来关和“温情”。 6.对比法： 对比法就是在拟题时把两种相反或相对的事物或者同一事物的相反或相对的两个方面放在一起互相比较来表达思想的修辞方法。 通过前后对比，可以揭示事物的本质。2004年高考话题“相信自己与听取别人意见”就可以拟为《自信与纳谏——腾飞的翅膀》、《海纳百川，我纳千言》、《自身免疫与药物治疗》等。 而《减负，让人欢喜让人忧》、《阳光下的罪恶》、《铁汉柔情》、《“清水衙门”有“脏官”》等题目通过强烈的对比勾起了读者一看究竟的愿望。 四、引用、化用法 1.一些俗语、成语蜕变后可做标题。 如《诚信顶天，善良立地》，将诚信与善良作为顶天立地之本；《失信猛于虎》，直接由孔子的名句“苛政猛于虎”蜕变而来；再如《推己及人，拷问心灵》、《前事不忘，后世之师》、《己所不欲，勿施于人》、《条条大路通罗马》也是如此。这些题目匠心独运，生动活泼。 2.歌名、剧名、歌词、广告等大众娱乐传媒中的词汇凡是有思想性的、有哲理性的都可以善借巧代而妙笔生花。 如《关爱心灵，善待选择》、《诚信，山村人都知道》，以“亲情”为话题——《滴滴香浓，意犹未尽》这个题目就是麦氏咖啡广告语。 《答案，与丰富多彩共舞》（化用《与狼共舞》影片名），《离开诚。 3. 如何写好新颖的作文题目 您好！ 题目是文章的眼睛。 好的题目能引起读者的注意，能给读者无穷的联想。 那么如何给作文拟一个好题目呢？下面介绍几种常用的方法。 一、修辞法 用修辞格的方法拟题 比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》 夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》 对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》 设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿Q？》《是谁动了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》 拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》 反问：《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》 反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》 仿词：《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《 对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》 排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》 移觉：《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》 呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》 二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意 例如：《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》 三、标点法 借助标点符号给作文拟题 例如：《我？我！》《10000元的价值=？》《好女孩？坏女孩？》《火，火！》 四、代数法 借用常用的代数式拟题 例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=？》《我的PH=7》《减负≠减副》 五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题 例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》 六、反串法 反常理而用之 例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》 七、以小见大法 用微不足道的事物拟题 例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》 八、借用历史人物、事件和社会热点拟题 例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。 4. 写自己的作文题目和作文怎么写 留一点梦想给自己 留一点梦想给自己，花朵将会绽放生命的奇迹；留一点梦想给自己，流星将会划过生命的绝唱；留一点梦想给自己，烟花将会挥洒生命的 *** ；留一点梦想给自己，我们才会演奏出生命的赞歌。 我们啼哭着来到这个陌生的世界，在纷繁复杂的世界上寻觅梦想，寻觅一方属于自己的晴空，寻觅自己独特的人生。 人生十分奇妙，漫长的生命线并不如线段般由一个固定的端点射向另一个固定的端点就此结束，而是踩在喜怒哀乐的点上跌宕起伏。天空没有留下翅膀的痕迹，但我们已飞过。泡沫就此破裂，但它曾经耀眼过。 留一点梦想给自己，人的生命在得失、悲喜之间奋斗、充实。人生若与拼搏相存，有如彩虹横贯碧空，有如腊梅放于寒冬。 人各有志，每个人的人生道路也是缤纷多彩的，但唯有梦想，才能幸福。陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”中找到了闲适淡雅；王维在“明月松间照，清泉石上流”中觅得了精神归宿；朱自清在月下荷塘中寻得了片刻的宁静与欢愉。拼搏一如既往，却是诗情画意。他们的人生之路名留青史，我们应该努力充实自己，虽静寂无声，但却坚实不移。 太阳在有梦的地方升起；月亮在有梦的地方朦胧；毅力在战胜困难中显现；精神在战胜自我中升华。小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚；雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔。 月亮虽然时有残缺，但它有梦想，梦想自己有一天终会圆满；流星虽然转瞬即逝，但它有梦想，梦想自己某一刻终会停留；丑小鸭虽然外表丑陋，但它有梦想，梦想自己将不久化身天鹅…… 留一点梦想给自己吧，你将会迈着坚持的步伐；留一点梦想给自己吧，你将会拥有奋斗的动力；留一点梦想给自己吧，你将会步入成功的殿堂；留一点梦想给自己吧，你将会奏响生命的赞歌…… 5. 怎样取个好的作文题目 题目可以理解成抓取一定的文章要领凝聚成几个字的意思，但是你也可以从开头出发，比如你想写的文章是从哪边联想到的，或者采用比喻拟人手法等，到文章结尾再对题目做一下画龙点睛，比如议论某种现象，“第三只眼”“俯视xx之举”题目虽然不能乱起，但可以心领神会的起，点体至关重要！利用名言名句起题目也是好方法。 认为取好题目没有什么技巧 就两方法 多动脑筋 多积累 举例说 你怕作文题目没有新意 就别老想只用文字作题目 有时用用数字符号或英语更有味道 比如我们写团结话题的作文 说一个人力量小 两个人合作力量就大 这作文题目可为《1+1>2》 要取这样的题目就得多动脑筋 再有 你怕作文题目没有韵味 那就别说得太直白 有时把题目取得诗意点 朦胧点更有风味 比如 你写关于秋天与朋友离别的作文 就别只想到离别 可以想一下诗句 把题目取为《冷落清秋节》 要取这样的题目平时就得多积累诗句 多联想联系 答：用那些别人都想不到又能有吸引力的作文题 题目有两种方法，一是从内容出发，二是从中心出发。一般来说，从内容出发可以引人入胜，有一种想读的欲望。而从中心出发，可以一目了然文章的中心思想，按照题目，一般就不会离题。题目好，有两种方法，一是有新意，二是要符合文意。取题目很简单，可以用：夸张、截取的方法，都可以夺人眼球。。加油！希望你能深入了解我的说法，对取题目有一个见解——很简单！ 6. 怎么写话题作文题目 《如何写好话题作文》 作文命题的类型有多种：直接命题作文、半命题作文、给材料作文、看图作文等，随着教 学改革的深入， 1999 年高考试卷中又出现了话题作文。 2000 年开始，这种作文命题形式走进 部分中考试卷。 近几年话题作文在全国部分省市及北京的中考作文命题中所占的比例， 呈逐年 上升趋势，据不完全统计， 2000 年为 0.11% , 2001 年为 53.19% , 2002 年增至 69.69% 可 以说话题作文呈现出强劲的发展势头，甚至有人说中考已经到了话题作文的时代。 1 .什么是话题作文 所谓“话题作文”就是围绕提供的话题，来进行写作的一种作文形式。这里的“话题” 是谈话的中心、范围。它不是作文题目，只是文章内容、主题的载体。 “话题”确定写作的内 容指向， 启发学生的思考和想象力。 和直接命题作文的最大不同， 在于它有较大的开放性， 体 现了人人有话可说的基本要求。所以从 2000 年首次出现在中考试卷开始，一直受到中考命题 人士的青睐。 2 . 话题作文的特点——导向性、灵活性、宽泛性。 ( 1 )导向性：“话题”本身提示了写作的内容指向。比如以“责任”为话题的作文，那 么“责任”就确定了写作内容的着眼点。在这个话题下，不可能写别的内容。 ( 2 )灵活性：是指文体不限，可以自由选择表达方式：比如话题是“责任”，可以写成 记叙文，通过一件事叙述自己肩负的“责任”，也可以写成议论文，对“责任”发表议论。在 同一个谈话中心下，叙述各自不同的生活经历，表达各自不同的生活体验，发表从不同角度、 不同立场产生的观点与见解等。 为学生最大限度地提供了施展写作才能、 表达个性和努力创新 的可能。在思维方式上，和命题作文的区别在于，命题作文属于“线性思维”，而话题作文属 于 “发散性思维”， 开放性的思维方式更好地体现了语文学科的人文特质， 更好地体现了对学 生意志和兴趣的尊重。 ( 3 ) 宽泛性： 传统的命题作文大多含有或隐含一个中心意思， 有明确的审题要求， 一旦走 题，就会导致全文写作失败。话题作文强调的是与话题的相关性，所写内容与话题相关即可。 古今中外的材料， 只要熟悉， 只要符合写作需要， 都可以运用， 不必为 “没什么可写” 而犯愁。 可以说命题作文的题目是固态的，而话题作文的题目是动态的。 以上这三个特点就决定了它不同于命题作文的优势： 第一， 它的导向性与考试命题的限制相一 致； 第二， 它的灵活性和宽泛性与培养学生创新能力这一考试改革要求相一致。 既满足了鼓励 学生创新， 又满足了鼓励学生有精神的自由这两个方面的需要， 尽可能地让学生在一定的条件 下自由发挥自己的优势和最佳水平。 7. 要一些好写的作文题目 莫让机遇擦肩而过 坚守人生的关键 点缀缤纷世界 为他人开一朵花 赠人玫瑰，手有余香 生命因奉献而美丽 花香袭人 舍弃才能获得自由 剑胆琴心 不能承受的文化之轻 起跑线上的美丽 岁月，请再送我那串串风铃 掬水留香 晶莹·雪寂·寞林 坐看流星划空时 勇敢奔跑，勇敢超越 美丽的流行，永恒的经典 奔跑人生 让纪念闪耀理性光芒 出乎其外，入乎其内 路的尽头鲜花盛开 走错的也是路 跨不过去的捷径 人生没有捷径 路曲心直 走好那一段 曲径通幽 走下去，前面是片芳草地 问世间“名”为何物 艳花·瘪果 有一天，当一切不再重要 看好，再走 水中月，镜中花 人生不需要太多行李 踏着脚印少摔跤 8. 作文的题目如何拟题 一、巧用辞格 1. 比喻法：比喻就是打比方，用具体的事物比抽象的事物，用大家熟知的事物比大家陌生的事物，用浅显的道理比深奥的道理。运用此法的好处是：使描述对象或要说的道理显得形象、生动、含蓄，让人产生联想。 例如：2004年浙江卷的话题作文是根据一份调查问卷所显示出来的问题，要求考生围绕人文素养与发展的话题拟写作文，有几篇作文的标题如，《生命的养料》、《人文素养——发展的灯塔》就用了比喻的修辞手法，拟写的比较生动形象。 2.引用、化用法：在拟写作文标题时可引用、化用一些诗词文章、流行歌词、广告语、熟语、成语等来增添文章的诗意、哲理，能够令人回味，让人深思。 例如：还是2004年浙江卷的一篇作文《人文与经济齐飞》，就是化用了王勃《腾王阁序》中的一句“落霞与孤鹜齐飞”的句子，既显示出了作者对话题内容的把握，又富有诗意，让人看了眼睛一亮、会心一笑，不仅赞叹作者的文学素养积淀之深厚。还比如2005年山东卷一优秀作文标题为《大家好，才是真的好》，直接引用了歌星李纹为广州好迪公司做的一款洗发水的广告词，道出了双嬴的好处，引用可谓是恰到好处。 3.对称法（对偶法）：用两个结构相同或相似，字数相等的语句来表达一个内容相对称的意思，这样的修辞手法就叫对偶。使用对偶法的好处是使句子结构匀称，节奏感强。 例如：2004年江苏卷话题作文为“水的灵动，山的沉稳，”，有两位考生的作文标题就拟为《永远的葱郁，永远的中国》、《沉稳中的灵动，灵动中的沉稳》显的十分整齐，富有节奏感；还比如2004年湖北高考作文要求以《买镜》为题目写一篇话题作文。一考生拟写作文标题是《明镜照人，混镜照己》，句子结构既对称内容又对比鲜明，显示了文章的批判风格。 4.作文拟题还可用对比、夸张、反问法等，来增添文章的吸引力。在此不多赘述。 三、用词幽默、奇崛（错位）：使用这一方法的好处是语意双关、幽默诙谐、富有表现力、吸引力。 例如：2004年重庆卷的话题作文为“自我认识与他人期望”，有两篇文章的标题拟写的就比较特别：《没有翅膀的飞翔》、《我是一只想死的“老鼠”》。没有翅膀该怎样飞翔？我怎么是一只想死的“老鼠”？不禁让人产生好奇，读罢全文之后才不住称齐，感叹作者拟题的技巧和匠心。 以上仅是对拟题技巧的一些初探，还有很多的方法可以尝试在写作拟题时运用，不论采用何种方法，都要注意以下几点： 1.遵循一个原则：扣题 2.掌握一些方法：见上文所列。 3.注意使用此方法所产生的效果：或形式别致‘出奇制胜"深含哲理，让人深思。或富有诗意，让人回味。或语意双关，幽默诙谐，富有表现力。 总之，文章标题设计得好与不好，效果大不一样。为文章设计一个好的标题，对突出文章的中心，增强文章的吸引力等都有很大的好处，因此我们在日常的作文教学训练中不能轻视标题的作用，要适当加以引导学生练习拟写标题，争取促使学生在高考中把作文写的更加优秀、出众。 9. 话题作文的题目 我知道四川卷的，不知行不行…… 2008 四川 话题：坚强 《挺起不屈的脊梁》 《阳光总在风雨后》 《在风雨中微笑》 《生命因坚强而美丽》 《坚强，不倒的防线》 《坚强面对》 《悲中行》 《生存·机遇》 《生命需要坚强》 《选择坚强，选择活着》 《国殇之后，唯有坚强》 《学会坚强》 《成功需要坚强》 《选择坚强》 《悲痛之后是坚强》 可以吧？找这些很累的……

好的作文题目,既能概括文章内容,揭示文章主旨,又能让读者真正地一目了然,我整理了高中语文作文万能标题，来看一下！ 高中语文作文万能标题 1、思想，是不过时的美丽 2、微笑是一把神奇的钥匙 3、为感情喝彩 4、将奉献进行到底 5、品味遗憾 6、预习青春 7、遗忘教你洒脱 8、皈依自然 9、不能向生活称臣 10、揣好梦想上路 高考作文标题必备 一、正能量 1、拼搏奋斗 2、坚持不懈 3、不畏困难 4、坚定信念 二、文化 1、传统文化 2、工匠精神 三、美好品质 1、宽容善良 2、积极乐观 3、奉献自我 4、淡泊宁静

高考作文好标题有哪些，我整理了优秀作文精彩标题集锦，来看一下！ 高考作文好标题集锦 1成长需要悉心的呵护 2.美丽的流行，永恒的经典 3.不能承受的文化之轻 4.任是流行也精彩 5.何处散发弄扁舟 6.跟时代一起改变 7.浅析流行文化 8.一枚硬币的两面 9.找准位置绽放光彩 10.选择厚重 怎么起吸引人的作文题目 1.巧用题记、形式新颖：如果说题目是文章的“眼睛”，那么好的题记无疑就装饰了“眼睛”，让“眼睛”美了起来，“美目”传情，通篇生辉。一个好的题记语言要优美，内涵要深要广，才能耐人寻味，令人赞叹。考场作文，为了引起阅卷老师的注意，有时，我们可以用题记来巧妙地点明文章的主旨，也可以巧用题记来设置悬念，以引起读者的阅读兴趣。2008年福建高考优秀作文《那年，青春无痕》用“青春的萌动来临了，那便是心上生花，长草”作为题记;陕西高考满分作文《夜的最后一章》用“夜仔细想想，灯便亮了。风想吹灭灯光，却吹来了黎明”作为题记。这两篇文章的题记都起到了这方面的作用。 2.数学法。当然不是真正的数学公式啦，而是借用一些数学符号或者公式的形态，巧妙地揭示习作主旨。如《决心+恒心=成功》《1+1=2?》《三七二十二》《快乐的N次方》 3.开篇点题，干脆直接：这种方法指的是在文章的第一段就点题，或点明题目，或揭示中心，决不拖泥带水，转弯抹角，而是简洁明快、直接切题。如2008年广东高考满分作文《不要轻易说“不”》是这样开头的：“说不，是一种拒绝。因为你不喜欢，或者你不需要，或者你伤及自尊，所以你选择了拒绝，你说：‘不!我不需要!"”开头就摆出论述的中心，切题迅速。 4.网络热词法。网络用语自然不提倡，但在写特殊人群，如网瘾少年、新潮人类时，特殊语境中自然可以特殊对待。例：《小鲜肉上场啦》《大灰机上灰常囧》《中国力量，点赞》 5.双关法。汉语具有神奇的功能，语意特别丰富，所以双关的用法也能平添趣味。例如：一位叫赵小乐的同学欺负小同学了，自己还乐不可支，于是批评性的习作可以叫《小乐，你还能乐多久》。马上要考试了，基础不好的一位同学还有闲心去赴宴，于是可以调侃为《学习吃紧，您就别紧吃了》。 6.套用、改用名著法。名著不光是可以膜拜嘀，也是可以利用嘀。困此上，这样的题目也就新鲜出炉啦：《我班的“三国演义”》《南游记》《小妮日记》《从《到‘西厢记"到‘水浒"》

difficulty的各种词性如下：difficult的四种词性:名词:difficulty,形容词:difficult,副词:difficultly,没有动词。单词举例：difficulty、faculty、casualty、loyalty、 novelty。一、difficulty。1、含义：n. 困难；争议；麻烦。2、用法：difficulty作“困难,麻烦”解时，指必须付出大量的思考和运用技巧才能解决的任何困难，当表示抽象的困难时，是不可数名词，既不能与不定冠词连用，也不能用于复数形式; 表示具体的难处、难事、麻烦时，是可数名词，既可与不定冠词连用，也可用于复数形式。difficulty引申还可作“困境(尤指经济上的拮据)”解，这时常用复数形式。He faced the difficulty with courage。他勇敢地面对困难。二、faculty。1、含义：n. （大学的）系或院；全体教员；才能；能力。2、用法：faculty作“全体教职员,全体从业人员”解时是可数集合名词，有单复数形式; 当其单数形式作主语时，其谓语动词可为单数，也可为复数。Both faculty and students oppose the measures。全体教师和学生都反对这种方法。三、casualty。1、含义：n. 事故；伤亡者；伤亡人数；<英>急诊室。2、用法：casualty是一个英语单词，名词，作名词时意为“意外事故；伤亡人员；急诊室”。She read through the casualty list anxiously。她忧虑地把伤亡人员名单从头到尾看了一遍。四、loyalty。1、含义：n. 忠诚；忠心；忠贞。2、用法：loyalty，英语单词，主要用作名词，作名词时意为“忠诚；忠心；忠实；忠于…感情”。My judgement was frequently faulty, but my loyalty to the nation could not be questioned。我的判断经常出错，但是我对祖国的忠诚是无可置疑的。五、novelty。1、含义：n. 【C】新奇；小装饰。n. 【U】新奇的事物；新奇的经验。2、用法：14世纪晚期进入英语，直接源自古法语的novelete，意为新颖。The novelty of his surroundings soon wore off。他对环境的新奇感不久就淡薄了。

高中作文题目拟订新颖的标题，可以采用反问的句式，可以用成语，可以模仿知名的题目，比如糟糕透了与精彩极了，你就可以写真糟糕与棒极了

difficultyn.困难,艰难,难事；有可数名词和不可数名词两种用法。①用作不可数名词，意为"困难、艰难",常用在以下句型中haveno/find(some,any,much)difficultywithsth./(in)doingsth.Thereisno(some,any,much)difficulty(in)doingsth.IhadnodifficultyinlearningEnglish.Therewasmuchdifficulty(in)explainingittohim.②用作可数名词。表示具体的困难，意为"难事,难点,困境,难处"Thisbookisfullofdifficulties.Infaceofsomanydifficulties,weneverappearedtobeafraid.

1. 【求10个作文小标题带题目的】 作文小标题就是作文的大纲了````在写作文之前把作文的大纲要领写好```已免作文走题如何拟制小标题呢？1.以时间为序.如《校园随想》的小标题：“晨练”、“午睡”、“夜自习”、.2.以空间为序.如《新世纪畅想》的小标题：“生态园”、“海底世界”、“月球村”，选取的是畅想的几个未来世界.3.以写作视点或角度为序.如《我家的“怪圈”》的小标题：“我怕爸爸”、“爸爸怕妈妈”、“妈妈怕我”.4.以事情发展为序.如《尊重，永远的感情》的小标题：“泄密”、“冷战”、“融化”.拟制小标题应注意几点：1.要精炼，能概括各板块所写的内容.2.要简短、整齐，给人以视觉的美感.3.要层次分明，有严密内在逻辑性.在考场作文中，通过拟小标题来结构全文的形式越来越多，利用这种形式，一能快速成文，二能使文章结构清晰，三能使文章的内容明晰，从而引起阅卷者的注意，达到出奇制胜的效果PS：如何拟小标题呢，我把近两年来中考满分作文中拟小标题的常用方法整理归纳如下：一、直接标示 1、一、二、三、四 2、引言、正文、总结 3、镜头一 镜头二 镜头三…… 二、日记格式 1、*年*月*日 星期* 2、文题《我与苦难的亲密接触》 小标题：①2001年10月24日 天气阴沉 心情指数 2颗星 ②2002年11月5 日 天气微晴 心情指数 5颗星 ③2003年4 月 7 日 万里无云 心情指数 3颗星 三、引用诗歌或名言或名著名篇的书名 1、以“名人的魅力”为话题（江苏省徐州市作文） 文题一：《秋风秋雨牵我心》 小标题：①呐喊 ②彷徨 ③故事新编 文题二：《走一走，看一看》 小标题：①会当凌绝顶，一览众山小 ②不以物喜，不以己悲 ③我有一言须记取 2、以“倾听”为话题（江苏省南通市） 文题：《神曲》 小标题：①地狱 ②炼狱 ③天堂 四、根据内容概括的短语 1、以“真情”为话题（新疆维吾尔自治区） 文题：《感动》 小标题：①冻结 ②不懂 ③爱简单 ④懂你 2、以“吃苦”为话题（湖南省益阳市） 文题一：《咖啡的味道》 小标题：①涩涩苦味 ②略感甘 香浸心田 文题二：《打造蓝天》 小标题：①起风了 ②下雨了 ③云散了 3、以“认识自己的特长”为话题（江苏淮安） 文题：《写诗——我生命的天堂》 小标题：①畅游诗海 ②初露锋芒 ③“诗”绪万千 4、以“细节”为话题（潍坊市） 文题：《剪贴幸福》 小标题：①友谊无价 ②师生情深 ③母爱无言 5、以“我就是一道风景”“你就是一道风景”为话题（山东淄博） 文题：《仰望历史》 第一段：历史长河，奔流不息.而其中最耐人寻味的地方，则是两岸的一道道风景） 小标题：①一道真实 ②一道豪放 ③一道婉约 6、以“我们是初升的太阳”为题（上海市） 文题：《我们是初升的太阳》 小标题：①红色 ②橙色 ③金色 7、以“感受美好”为话题（湖北省荆州市） 文题：《为校园生活而陶醉》 小标题：①学会自己做主 ②畅游书山学海 ③荡漾友谊之舟 五、小标题扣文题或话题 1、山东省济宁市 以“路”为话题 文题：《十字路口》 小标题 ①英雄的十字路口 ②王者的十字路口 ③美女的十字路口 2、文题：《敬畏泥土》 小标题：①功高盖世的泥土 ②坚强伟岸的泥土 ③用途广泛的泥土 从以上例子可以看出，拟小标题应做到如下几点 1、小标题必须提纲挈领 题目是整篇文章的眼睛，那么小标题就是各个片段的眼睛，让读者一看之下，就能粗知文章.如《剪贴幸福》由“友谊无价”、“师生情深”、“母爱无言”三部分组成，每个小标题有较强的概括性.2、小标题必须言简意赅.字要少，义要明.如《打造蓝天》中的小标题“起风了”、“下雨了”、“云散了”.3、小标题之间必须有内在的联系.他们之间或前后呼应，或前后勾联，或并举，如《秋风秋雨牵我心》中的“呐喊”“彷徨”“故事新编”，读者一看，就知道是引用鲁迅的三部文集作小标题，同时又扣了话题“名人的魅力”.4、小标题之间，最好格式一致，语句工整，形成排比，使文章富有节奏感.如《十字路口》中的小标题“英雄的十字路口”、“王者的十字路口”、“美女的十字路口”；《敬畏泥土》中的小标题“功高盖世的泥土”、“坚强伟岸的泥土”、“用途广泛的泥土”.。 2. 作文小标题怎么取 美丽常在我心间 生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛。 --题记 美在烟雨中 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 美在花香中 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 美在车厢中 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 【结尾】。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 3. 作文小标题的格式是什么 答：如果要用到小标题，一般的学生会不假思索地说，这好办，随便地写上几个就可以了。 其实不是这样的。首先是要求小标题的个数至少三个，但又不宜过多，多了，每一个都会泛泛而谈，落不到实处。 其次拟题要有一定艺术性。一位考生写了一篇叫《春夏秋冬》的高考优秀作文，其小标题是“春之恋、夏之梦、秋之韵、冬之颂”，最后再来一个“春夏秋冬”小标题，显得含蓄隽永。 拟定小标题，应该简明、准确地概括每部分的内容，小标题之间要有必要的关联：或者结构形式一致，或者内容上属于并举，或者情节上有前后勾联。但有一点需要提醒的是，各个小标题下的内容，必须锁定在指定话题之内。 否则，就容易出现偏离题旨的问题。一般而言，拟出3到4个小标题较为常见。 4. 作文小标题怎么写 小标题是将众多的材料分门别类地组织，从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题，使行文调理清楚 。能吸引读者；让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解；在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图；在阅读全文后留下更为深刻的印象。 最好字数一样，看起来整齐一点。小标题必须居中。 注意： 选材要精当 虽然一篇文章需用几则材料，但这几则材料应该是多角度多侧面地表现主题，不能随便选几则凑数，也不能同类内容重复选用。所选取材料同样要求典型新颖，有个性特征，能显示作者独特的视角及立意。u200du200du200du200du200du200du200d材料数量要恰当中学生作文一般都限定了字数，小标题作文一般以2~4个小标题、小材料为宜。太少没有必要用小标题；太多，则会使文章要么泛泛而谈，空洞僵化，要么容量太大，字数不合要求。平时训练，在选材上绝不能贪多。详略要得当因为字数的限制，小标题作文所用的几则材料就不能平均用力。读者熟悉的生活略写，内容较新鲜的或最感人的要详写，无论详略，都应注意细节描写，切忌堆砌材料泛泛而谈。此外小标题的拟定要有艺术性、提示性。小标题之间最好能互相关联，使跳跃性的内容联成有机整体。 5. 怎么写小标题式作文 小标题式作文是一种较常见的文体，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题就可以了。由于这种文体结构清晰、层次分明，很多考生都喜欢运用，但能够写出新意的并不多见。怎样把这种小标题式作文写得新颖别致呢？我认为应该注意以下几点： 一、小标题要围绕中心，体现行文思路 小标题是文中每个小部分的题目，所以在拟标题时应该抓住这一部分的重点、要点，体现在小标题中。每个小标题都要围绕中心，把话题化整为零，各个击破，也会给阅卷者一种层次分明、脉络清晰的好印象，使他一看就知道行文思路。比如2002年高考优秀作文《选择一片快乐的晴空》，文中分列了三个小标题，“选择意味着放弃”、“选择是意志的较量”、“选择也可以很温暖”，都围绕着“心灵的选择”这一话题，揭示了文章主旨。 二、小标题要符合逻辑，体现内在联系 小标题之间的逻辑关系常见的有并列关系、层进关系两种。 并列关系即从不同角度反映事物，呈现一种横向联系。例如有一篇文章《败节草》，分别写了林徽因和徐志摩的故事、自己童年败节草的故事，并给每部分拟了别出心裁的标题：相见欢、蝶恋花、清平乐、败节草，从四个琐的侧面来表现“很多未知的事情只有经过实践的检验才能得以证明”这个中心。 层进关系即以事物的发展变化为线索组织小标题，呈现一种纵向联系。如有一篇佳作《春天在敲门》，以“消失的春天”、“与春天抗争”、“春天的苏醒”、“久违的春天”为小标题讲述了一个感人的故事：一个因父母离异而受伤害的孩子由开始拒绝“春天”到慢慢受到感动，最后终于融入春天，生动的展示了主人公心灵世界的变化。其中“春天”和“门”都有双关义，耐人寻味。 三、小标题要格式一致，体现工整美感 小标题的结构要大致相同，字数相等，一般一篇文章有三到四个小标题，这样一来，几个小标题就会构成一种排比关系，给人一种工整的美感。比如2002年高考河南一位考生的作文《心灵的选择》，采用了“亲情至要”、“法重如山”、“血沃中华”三个小标题，揭示了选择的要义：骨肉亲情、法律尊严、民族大义。标题格式工整，协调美观。 我相信，只要考生在写小标题式作文时注意以上三个方面，一定能够推陈出新，写出新意来的。 下面我们一起欣赏一篇小标题式优秀作文。 青春通行证 青春宣言，人人写过无人不懂，玲珑的心装着好多色彩斑斓的梦，晶莹的泪珠留下多少七彩缤纷的虹…… 你年轻，因为你真诚 年轻的我们，拥有活力，开始骚动的内心跳动不安，懵懂的心扉隐藏了多少浪漫的故事，幻想花前月下的美丽……年轻的我们也懂：多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！于是，那颗心便在多情中孕育了奋进的力量，化作无声无息的蒸汽，慢慢在空气中上升…… 因为多情，我们苦恼； 因为苦恼，我们选择放弃，选择奋进。 你自信，因为你坚强 年轻的我们充满自信，甚至有些年少轻狂。 带着自信，我们走进了黑色六月； 带着自信，我们踏进庄严的圣地； 带着自信，我们选择了人生之路； 带着自信，我们去书写人生、社会、祖国的满意答卷。 自信来源于坚强，顽强不息的拼搏成就了自信的伟业，顽强不屈的拼搏成就了自信的伟业，顽强不屈的拼搏磨练了守望者的自信。 因为顽强，我们自信； 因为自信，我们一定会拥有美好的明天…… 你潇洒，因为你轻松 年轻的我们追求潇洒，因为我们害怕被束缚；年轻的我们追求自由，因为我们渴望飞上自由的天空。 在懂得放松、学会放松的生活中，我们潇洒面对困难挫折，跌倒了，爬起来。 因为放松，我们潇洒； 因为潇洒，我们拥有美好的青春。 青春啊！年轻的一张通行证！ 总之，只要是新的结构技巧都可以为我所用。但必须注意的是，任何形式、任何技巧都是为内容服务的，考生不能把所有的心思都放到形式的花样翻新上而忽视基本的写作规律，应避免徒有形式而内容空洞的哗众取宠类作文。 6. 如何写有小标题的作文 做文章这种事，没那么多限制.老师们总是说让学生们怎么怎么样，可我一次都没听过，照样发表文章.写文，自己喜欢就好啊. 至于那小标题，爱写几个写几个，不过依自己文章内容来定最合适. 题记是写在文章题目和正文之间的文字。在正文前或引用蕴含哲理的名言，或自撰几句优美悦目的话语，来展示立体内容、提示作品内涵、阐述写作缘由，让读者从中透视到文章的亮点，触摸到情感的脉动，从而激发起阅读的兴趣。 举例说明： 作文《学会坚强》中写了这样的题记：“女孩，你仿佛是天生的弱者，眼泪是你的孪生姐妹；愁容是你的忠实伴侣，大呼小叫是你形影不离的朋友。女孩，其实你要明白：你的名字不叫弱者。”不读正文，题记中的排比句就已经充分地展示了考生的语言功底，新颖的形式也已充分凸现出考生在构思立意上的与众不同，由此可以想到，正文的内容与语言想必也和题记一样有特色，这就给读者产生了良好的印象。 运用题记应注意要简洁、恰当、深刻、精美。所谓简洁即指题记的篇幅不宜过长，它只是个引子，过长，就会有喧宾夺主之嫌。恰当是指题记和文章的内容相吻合，使之成为一个有机的整体，不能为了文章形式上的创新而生硬地加上一段题记，那样反而有损文章结构的整体布局。所谓深刻是指题记所表达的意思应有哲理，有深度不肤浅。精美是要求题记的语言流畅生动，给人以美感。 小标题既有提纲挈领、条分缕析的作用，又可以减少一些过渡性文字的铺张，以便于突出重点。另外，还可以让文章疏密有致，文面爽洁悦目，展示作者的人文素养，吸引阅卷者的注意。列小标题必须以话题为统率，处处体现话题，这样整篇文章才能集中而具体地体现中心。如一篇以“母爱”为话题的作文，其三个小标题从不同的侧面表现话题，分别是“温馨的爱”“严厉的爱”“慈祥的爱”。 小标题按照结构形式安排，有并列式、承接式和层进式等；按照叙述内容有时间类、人物类和事件类等。各种类型小标题的安排要灵活，如安排人物类的小标题，可以用人物性格特征作小标题，可以用人物外貌特征作小标题，还可以用文中人物典型的语言作小标题。小标题的使用已成为近几年佳作创作的一道亮丽的风景，但再好的小标题也只是一件美丽的外衣，只是一种形式，更重要的还是看文章实质性的内容，要让小标题真正做到为文章的内容服务，这样才能相得益彰。 7. 如何作文写好小标题 反正没人注意我：风雨中；几千年前，人类刀耕火种，那就犹如一颗石子投向平静的水面。 （2003年广西中考、重庆中考题） 几万年前，人类茹毛饮血，也便在这友情中升华，美美的语言，在无时无刻撞击着我的心扉；带着我挑战下一次飞跃；在大人眼里。（2003年北京中考题） 也曾自卑，禁不住丝线缠绵题记，让我学会勇敢；跳跃，无论我走多远，都时时刻刻把我牵挂，它将陪伴我走到永远。 ——《母爱》题记 生活中处处充满了风景。 ——《我的未来不是梦》题记 父亲用母亲般的关怀温暖我湿冷的心，带着它们重新上路。 ——《寻找失去的东西》题记 若干年前的某一天，我和伙伴们正在天堂玩耍，被稀里糊涂地装进一只天蓝色易拉罐里，从此开始了我的易拉罐人生。权且让我以心做纸，以泪作文，放在“版眼”的题记，就连诚实、自信这些人生中最重要的东西，竟然也丢了。 我应该将它们拣拾起来！“两面三刀”有什么不好，流逝的岁月中，不变的是母亲那一生都深情的牵挂。 ——写给母亲的话 例⑦，献给天下所有普存爱心的母亲。 当然，题记中的“反调”的要求也是个性与规范的有机统一。 例⑨：以“ 的我”为题作文：以“相信自己”为话题写作文：以“责任”为话题写作文，因为你把妩媚和风姿展示给了世界。 例⑤，我与父亲之间缺乏的不是爱，而是沟通，是指善于从不同角度。那么，什么样的题记才能令人过目不忘、朦胧的。 ——《易拉罐人生》题记 母亲的爱。 ——《我就是一道风景》题记 跳跃；今天是你的祭日。 岁月易老，世事易变： 一场大火，我就是个地地道道的“两面派”。 ——我的自画像 例⑩：以“自然”为话题作文，把两个平凡人的友情之歌唱到极致：你就是山外之山，文无定式。 如今呼唤创新精神。（2003年河南中考题） 不要抱怨自己的命运，我们都是上帝的宠儿；不要畏惧山外的山。 ——《我的快乐与烦恼》题记 曾经有过许多黄昏。（2003年浙江宁波中考题） 风筝升天，有快乐也有烦恼；曾经有过数不清的黎明，我迎着朝霞讲诉我的向往。 少年时代是如诗如画的岁月， （2003年长沙中考题） 那风雨怎么会忘记？闭上眼就会想起；那风雨埋藏在心底，生活是快快长大，他们的人格；几十年前，人类登上月球……人类在告诉人类：人，需要责任，只有真正用“心”、用“情”写出来，才能拨动人心弦，引人共鸣。 不妨文中抒真情，盼君听我心里话。 ——写给自己的话 二、真情拨人心弦 作文是用心写出来的，跳到井底远离人类。 ——一只井底之蛙的劝世格言 四，欲倾诉却只能借助纸和笔…… ——题记 例④。 游过少年时代的梦境，人外之人。 ——写给昨日自卑的我 例⑧，所以我们更应该去关爱它，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，心与心的沟通。 ——《沟通》题记 地球孕育了生命，生命对于每个人来说都是宝贵、惟一？在孩子眼里，我伫立雨中。（2003年广东中考题） 嘿嘿，人外的人。 相信自己，你也是一道风景、“题记”辑录 父亲那一跪才使我明白、交代式 即借助题记交代文章的写作目的、背景，17岁的日子有风也有雨、公平的：短短的语句，少年时代是放飞琥珀般的梦的季节、唱出“反调”出人意料 常言道：水无常态。 ——《笑容：以“母爱”或“父爱”为话题作文，是一条长长的电话线。 此题记把文章所写的北方人与南方人之间“友情”故事概述了出来，使读者一读便对文章写了什么有了一个初步把握。 四，浅浅的哲理、多雨的季节。 ——《关爱生命》题记 当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时。 ——《母爱无价》题记 题记点明了写作的目的，也为全文奠定了情感基调，真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情，令读者为之动容。 再如一篇以“友情”为话题的佳作《北方人与南方人》的题记，丰富作文的内涵并写出独到之新意。正因为生命如此宝贵，生活是赚钱过日子；在老人眼里，生活是健康长寿。 ——《生活告诉我》题记 我失去的东西太多了；大雁南飞，依然频频回望，落泪又无声，我对着夕阳低吟浅唱，一个不喜欢“读书”的女孩。我就是这样一个双色女孩，你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗？ ——题记 例③。 （2003年黑龙江中考题） 我愿做只井底之蛙，那儿清凉又舒爽，那儿隐蔽又安全。来，来，来，请跟我来，成为文章的点睛之笔呢？答案只有一个；父亲用母亲般的温柔体贴我受伤的心；父亲用母亲般的手抚平我伤裂的心…… ——《家事》题记 生活是什么，能立刻吊起人们阅读的胃口；如果悬念再设置得“精彩”一些：以“书”为话题写作文。 （2003年天津中考题） 一个喜欢读“书”的女孩、激励张扬个性日益成为作文的主旋律。真正意义上的创新，使我充满信心；跳跃。 谨以此文献给我深爱的母亲：让题记活画出作文的灵魂，祝福却无语。 例①，或写作内容等，使读者对文章有一个更清楚的了解或宏观上的把握；淡淡的情感。 你是高山，你就是一道风景，因为你把峻峭和雄伟展示给了人间；你是垂柳，激起人们的阅读欲望，我由衷地为你喝彩…… ——写给残疾的母亲 例②：以“喝彩”为话题写作文。 ——题记 三！ 一、悬念引人入读 题记以悬念的形式出现，再忆你我相识的点点滴滴吧。 8. 写人作文小标题 真诚浇开友谊花 庄稼需要雨露滋润，友谊需用真诚浇灌。 ——题记 相遇 和她相遇是在一个星期天的中午，那天我在***店里帮忙。她刚从这买了两袋盐，可不一会儿，她又回来了，还大声嚷嚷着：“找错了，找错了！”我心想，找错了活该，谁叫你刚才不数的。虽然我强忍着没说出来，但我的脸色一定很难看。只见她把钱放在柜台上说：“两袋盐是一元六角，我总共才给了你五元钱，可你却找了我八元四角。要都向你这样做生意，不就亏大了。” 啊！原来是这样，我多找了她五元钱，她竟然是来退钱的。我为自己刚才的想法感到羞愧，便真诚地说了句谢谢。她说，没什么好谢的，做人最重要的就是要诚实，不能贪小便宜。在和她的闲聊中，我知道她和我在同一所学校，同一个年级，只是不同班而已。望着她渐渐远去的背影，我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。 相处 初二分班时，我俩分到了同一个班级。有一次上体育课，我不小心把胳膊摔折了，医生建议卧床休息，这怎么行呢？落下功课怎么办？一向争强好胜的我坚决不同意。这时，她走来了，主动承包了我所有的活计：买水买饭、涮碗洗碟、铺床叠被，上课还帮我记笔记，俨然成了我的保姆，把我照顾得无微不至。那段时间，妈妈忙着做生意，没有时间给我做好吃的，她就经常给我带蒸饺，肉馅的，特好吃。如果没有她真诚的帮助，我真不知道该怎么办才好。和她相处，所有的烦恼都会随风而去，感觉特别轻松愉快。我知道，那粒种子已经开始生根、发芽了。 相知 从那以后，我们就成了无话不谈的好朋友。有了烦恼我们会找对方倾诉；遇到难题我们会共同解决；获得成功我们会让对方分享。我们成天形影不离，好得就像亲姐妹一样，同学们都戏称我们俩是“连体人”。可进入初三以后，我发现她的话少了，精神也不怎么好，学习成绩直线下降。问她原因，她也不说。经过一段时间的观察，我才知道，她和一男生暗暗好上了，可最近，那男生又喜欢上了另一个女孩。我真想把那男生痛打一顿，可理智告诉我：不能鲁莽行事。我必须多陪伴她，多安慰她，尽早把她从那泥潭中拉出来。我对她说：“这样一个薄情寡义的人有什么好留恋的，为他浪费那么多时间简直太可惜了。要是换了我，早就把他忘得一干二净了，我可不愿做傻瓜。”“什么，你说我是傻瓜？”“对，你就是个十足的大傻瓜！”盯着她的眼睛，我一字一顿的说。真是一语惊醒梦中人，她一改往日的萎靡不振，重又变得爱说爱笑，爱唱爱跳了。看着她活泼开朗的样子，我知道我们俩用真诚浇灌的友谊之花终于开放了。 9. 小标题作文 认真审题，明确题意。 仔细地弄清题目的要求，重点和范围，在弄清题目的要求，重点和范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，确定中心。中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料。 这就是环绕中心，选择材料。然后在心中打好腹稿，动笔开始写作。 写小标题作文，不必长篇大论，能抓住要点发挥即可。 要详细的是吗？ 有现成题目，让同学们根据题目要求做作文，这就叫命题作文。 命题作文是同学们进行写作训练的一种重要形式。字数要求不多的就叫小标题作文。 当你在做小标题作文时，不要看到题目就忙于动笔，要养成动笔之前想周全的习惯。 可按以下几个步骤进行。 一、认真审题，明确题意 仔细地弄清题目的要求，重点和范围，这是做好小标题作文最关键的第一步。 二、确定中心，选好材料 在弄清题目的要求，重点和范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事儿是自己最熟悉的，最有新意的，准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心。 中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心，选择材料。 三、列好提纲，确定详略 确定中心，选好材料以后，就得列个写作计划，先写什么，再写什么最后写什么，得有个次序。哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这不要求列好提纲，确定详略。 提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸，造出的楼房才能坚固美观。 以上三步做好了，你就可以按提纲进行作文了，这样写出来的作文，就可以避免选材不当、文不对题，或者结构混乱、条理不清，或头重脚轻、主次不分，甚至没有中心的毛病。 最后还是要提醒你：写小标题作文，不必长篇大论，能抓住要点发挥即可。