以母爱为主题的作文400

你应该去问度娘、

母爱是水，滋润我们干渴的心田;母爱是灯，照亮我们前行的道路;母爱是风，吹散我们成长的烦恼;母爱是……　　老师曾经在班级里做过调查，调查内容是有谁记得自己母亲的生日，结果只有3名同学知道。有谁给母亲洗过脚，结果是一个也没有。我顿时愕然了。是啊!想起自己每次过生日时，母亲给我买的很多礼物，玩具车、篮球和漂亮的新衣等等。而自己却连妈妈的生日都不记得，更别说对妈妈说声“生日快乐”了。于是，老师布置家庭作业就是，每人帮妈妈洗一次脚。晚上回到家里，我端着脚盆说要给妈妈洗脚时，妈妈愕然了，她还从来没有享受过儿子为她洗脚的乐趣呢!妈妈说不用我洗，那样她很不自在，但她没有拗过我，看着妈妈瘦瘦的脚，我心里酸酸的，想着这么多年自己过着安逸的生活，没有想过妈妈吃了多少的苦，爱了多少累，而且自己有时还让妈妈生气，真是不应该呀!　　妈妈从来都记得我们爱吃什么，而我们呢，却从没有想过妈妈爱吃什么。每当想起这个，我就会想起那一幕。　　我最爱吃糖醋鱼，妈妈常做给我吃。每当我放学回家，看风桌子上有一道糖醋鱼，就什么烦恼都忘记了，顿时开心极了。当一块块肥美的鱼肉放在嘴时在，我觉得真是太好吃了。一条鱼很快就被我消灭了，只剩下鱼头。可我发现，我和妈妈在吃鱼的方面简直就是最完美的组合。因为我爱吃鱼身，妈妈爱吃鱼头。渐渐长大之后，我才明白，其实是妈妈舍不得吃鱼身，总是把最好的东西留给我，每当想起这些，我的心里也是酸酸的。　　母爱是一片阳光，无私地温暖着我们每一个人，母爱是一把伞，总会为我们撑起一方爱的天空。感受母爱，你是否也该做点什么呢?朋友们，行动起来吧!

往事如烟，时间匆匆走过，虽然它过得那么快，但是它总会给我们留下许多。也许，它会给我们留下遗憾，带来喜悦，还会给人留下难忘的种种...... 从最初的牙牙学语到现在的任性、叛逆，已经有十四年的时光了。尽管时间不算太多，但也经历了不少。在这十四年的岁月中，它就像一个调味瓶：酸、甜、苦、辣，样样具备。这些点点滴滴总是令人难忘。 是一个寒冷的冬天。天还没有亮，还是黑乎乎的一片，忽然那熟悉的声音在我耳畔响起，我久久不愿去理会那响声，它的来临就意味着我要离开我那温暖的被窝，于是我便在被窝里踌躇着要不要起床。当我正在犹豫不决的时候，妈妈早已像往常一样早早地起了床为我做早餐。其实我心里比谁都清楚妈妈可以多睡一会儿的，若不是为了我能吃到营养的早餐又何必这么辛苦呢？想到这，我便毅然的起了床，妈妈都可以为了我起这么早，那我又有什么资格赖床呢？我穿好衣服，洗漱完后，看到妈妈为我端来香喷喷、热腾腾的早饭，看到此情此景我心里便想着：妈妈为我付出了这么多，而我却经常一次又一次地和她对着干、伤她的心....... 妈妈对不起！！

belief[英] [bu026au02c8liu02d0f] [美] [bu0259u02c8lif]n.相信; 信仰; 信任; 信心; 信念; 宗教信仰; 信条复数：beliefs

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家收集的勇敢作文7篇，希望能够帮助到大家。 勇敢作文7篇1 　　宋丽峰同学不仅是一个很漂亮的小姑娘，而且也是一个很勇敢的小姑娘。 在一次改选中队长的大会上，她表现得非常勇敢。 那夭下午，我们中队的全体少先队员都参加了这次大会。会场布置得很庄严。辅导员老师站在讲桌旁，同学们都在认真地酝酿候选人。 　　选谁呢?我拿不定主意。选吴娜吧，她不爱劳动，又娇气，选米佳吧，她虽然做事认真，但缺乏主见。这时，我想起了林晓。对!就选她，她不仅学习好，而且工作大胆泼辣，选她准没错儿。我刚举起手，却看见教导主任的女儿吴娜和我的好朋友米佳正在盯着我。于是，我把刚举起的手又缩了回来，我望了望周围，发现只有几个和吴娜、米佳要好的同学在举手，辅导员把他们一个个都叫了起来，他们果然都是选吴娜和米佳的。这么一来，我更胆怯了，我焦急地扫视了一下四周，忽然发现宋丽峰举起了手。 “宋丽峰，你说吧!”辅导员老师让她发言。宋丽峰站起来，用宏亮的声音说:“我选林晓，她工作认真、有魄力。吴娜和米佳无论在学习上，还是在工作上都不如她……”同学们都瞪大了眼睛，惊异地望着她。她表现得是那样镇定，话说得是那么有力，我从心眼里佩服她，因为她说出了我们的心里话。 　　同时，我又为她得罪了教导主任的女儿而担心……我偷偷地看了看辅导员老师。辅导员老师还是不动声色地站在讲桌旁。宋丽峰扫视了一下同学，又接着说:“林晓是一个全面发展的好同学。上周大扫除，我们谁也不愿意去扫厕所，是她去把厕所扫干净的;在今年全市举办的画展上，林晓画的《黄昏图》获得了特等奖，秋季运动会，她一个人得了三项冠军，给班级争了光。她各方面都好，我同意林晓当中队长。”她话音刚落，有不少同学喊:“同意1同意!”最后，辅导员老师让大家表决，结果几乎全班同学都举起了手。还没等辅导员老师公布，教室里就响起了一阵雷鸣般的掌声，我看见辅导员老师的脸上露出了欣慰的笑容。 勇敢作文7篇2 　　一只风筝在空中飞翔。作为茫茫天空中的一个卑微的人，我总是觉得自己太平凡和微不足道。它总是感到一种莫名的悲伤和无助但是看着它一直梦想的蓝天，它需要与众不同，它坚信自己是特别的，它追求自己的方式，自己的梦想 　　屹立在岸边的沙滩上，向远处望去，只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体，都分不清是水还是天。一个个活泼的孩子在海边沙滩上跃入水中，吮吸着大海的甜蜜。再望向它，它在那挣扎，想在天空中自由遨游畅想。 　　望着冰冷的海水，我却心惊胆寒，脚尖沾着水，海面上出现一条条涟漪，但这涟漪似乎也是小心翼翼，生怕溅起大的波纹。海边变得寂静许多，只有那涟漪在那波动，停息，波动它似乎在尝试，尝试这用自己的方式将线绳挣裂，挣断。 　　远处出来嬉闹声，总觉得寒意飘飘来，涟漪停息了 　　姐姐，你怎么不下水呀，要不要我教你呀！我会蝶泳，仰泳，蛙泳。哦，对了，我还会自由泳！你该不会不敢吧？ 　　不，我不平凡，不渺小，我要跨出这一步。 　　闭着眼走入水中，冰冷侵蚀了我全身，心中意乱，一切让我本能地跑上沙滩。 　　我就说她不敢吧。 　　不，我行的。海，是我从小的梦想，是我梦寐以求的天堂。我相信我是特别的，我要用我自己的.方式追求我自己的梦。 　　身儿轻飘，脚步轻盈，迈着稳重的步伐，怀着美好的梦想，我走向了大海，游向大海。是的，我做到了，我不再对大海爱而生畏，留下只有勇敢的清香 　　它扯断了线绳，深情地望着天空。它的双翼不断抖动，愈飞愈高 　　追逐勇敢，寻觅勇敢的清香。记得有人说过这样一句话：勇敢的代名词是跌倒、挫折、希望与成功。而在追逐勇敢的过程中，恰恰也需要这种动力。不要彷徨了，不要悲伤了，坚定的信念会射穿梦想，照耀到人们的心田。 勇敢作文7篇3 　　传说，在一个城堡里住着一位很美丽的公主，这位公主有两个姐姐，那两位姐姐十分嫉妒她，于是她们两个商量将她绑了起来了，送给了一条无恶不作的恶龙。 　　当国王知道自己的女儿在那条恶龙那里时，立刻让宫殿里的所有骑士去营救公主，并承诺：谁救下公主，就让公主嫁给谁。结果去的那些骑士都战死了。就在这时，从远地而来的一位骑士知道这件事后，便径直去恶龙的巢穴。 　　这位骑士走了很久，身上没有一点粮食，只有一壶水。有一天，他正走着，发现路边的一个人同样也没有水喝。那个人对骑士说：“求求你，给我一点水喝吧。”骑士不忍心看着那个人渴死在这里，于是就将仅剩的一瓶水给了那个人。那个人刚拿到水，就突然变成了一个神仙。神仙对骑士说：“我是一位神仙，本来想看看你们人类是否失去了善良，可现在看来是我多虑了，既然你这么善良，我就给你两个法宝吧！”神仙拿出了一柄长戟和一面盾牌，交给骑士，说：“这柄长戟可以穿透任何物体，这面盾可以挡住任何火焰，这两样东西对你有打败恶龙有帮助。”骑士收下了，道过谢后就走了。 　　过了不久，骑士来到了那条恶龙的面前，与恶龙开始了一场生死决战。恶龙刚吐出一团火焰，就被那面盾挡了下来；恶龙准备踩骑士的时候，就被他轻松地躲过。他们打了300个回合，恶龙最终因体力不支，被骑士用长戟刺中心脏倒下了。骑士将公主救下，送回到了王宫。国王就将女儿嫁给了这位骑士，在婚礼上，女儿将一切告诉了国王国王听后，直接将那两位姐姐给处死了。 　　从此以后，公主和那位勇敢的骑士幸福地生活在了一起。 勇敢作文7篇4 　　我从小，就是个懦弱的孩子。 　　听我的亲戚们说过，我小时候爱哭，不爱和同龄人在一起，见到比自己小的小孩反而转头就跑。因此，我对儿时的记忆不敢触碰。 　　长大后，我有了一些强势的自信，为了不让别人发现我的弱小，我用一层看似坚固的茧壳把自己层层包裹…… 　　直到不久前的一次上学路上，我将自己摔得灰头土脸，却摔得快乐又值得。 　　那时我是一个人，顶着下午两点的毒辣太阳，骑行在上学路上。路边停着一辆白色的汽车，许久没动弹过，像一只驯服的甲虫。 　　于是我放心的骑了过去。 　　不料车门一刹那大力打开，撞在我的车闸上，随之而来的惯性将我掼倒在地。庆幸的是竖在地上的车把并没有伤到我。我捂着漏水的水瓶，扶起了车子。这时我才看清是后车门打在我的车上。我像做梦一样，耳边一片空白。不知为什么，童年那些我看来不堪回首的回忆咚咚地砸着我的头颅，我被砸得手脚发抖，我想跑…… 　　司机看着一身灰土的我，连声问没事吧；而开车门撞我的身穿警服的女人下车，没顾上瞅我一眼，而是半跪着查看她的汽车。这次很不幸，我的车在她的车上划了个大约三四厘米的伤疤。 　　她不依，冲我喊：车划啦！你看路吗？ 　　其实那一刻，我心里极为害怕。那层单薄的茧壳此时碎在我面前。不行就赔吧……要赔多少……？父母该怎样训斥我？那么不能让她得逞，明明是她的错！我坚定了不少。 　　我怎么会知道你打开门？我语调平缓，但有力而坚定。 　　……她迟疑了几秒，似乎在思考我何处而来的反驳力量，算了，是我们不对，对不起啊小姑娘，快上学去吧。 　　我是知礼的人，听她道歉，也便算了。我的膝盖在渗血，但我的内心充满了快乐。 　　那一瞬间，我真觉得脱胎换骨。我从没有那么快乐过，从没有那么勇敢过。 　　从此，我学会了勇敢，学会了从勇敢中寻找快乐和勇气。我懂得，人生中勇敢才会快乐。 　　从此，我不再懦弱，不再害怕。 勇敢作文7篇5 　　星期日的下午，我的身上感觉特别脏，我对妈妈说：“咱们去洗澡吧，我身上都脏了。”妈妈脸色苍白，轻声地说：“我不能去了。”我问：“为什么？”妈妈说：“我的颈椎病又犯了。”我说：“用不用去医院啊？”妈妈说：“不用了。”我张口结舌的说：“怎么可以这样呢？不管了，自己走就自己走。”妈妈说：“你已经三年级了，你不要害怕。”我穿上衣服，有点生气地走了，我出去走着走着觉得有人跟踪我，我转身一看什么人也没有。我匆匆忙忙的跑到澡堂。来到澡堂我洗着洗着，有一种不详的预感，觉得妈妈不会来接我了。我洗完后给妈妈打电话，妈妈却说：“自己回来吧。”我心想：“她怎么舍得呢？万一我丢了怎么办？不管了，自己走就自己走。” 　　我回去时天已经黑了，我怕有坏人抓我，我现在全身颤抖，突然想起妈妈对我说的话：“你已经是三年级的小学生了，你不要害怕。”我冷静了一小会儿就跑回了家。 　　我回到家后发现妈妈躺在床上，却不来接我，我冲着妈妈大吼：“你躺在床上却不来接我。”妈妈眉头锁紧地说：“妈妈现在头昏脑涨，真的接不了你。”我说：“那好吧，现在我觉得我自己能回来了，妈妈对不起，我还冲你大吼。” 　　现在我战胜了恐惧，妈妈夸我真勇敢。 勇敢作文7篇6 　　天，已经很晚了，爸爸妈妈去稻田地了。远处的天空阴阴的，闪着闪电，好像要下雨，“爸爸妈妈怎么还不回来呀？”我着急地往外看。 　　一个人在家，我很害怕，“外边不会来坏人吧？”我在想：“我把门插上，把窗户插上，把所有的电灯都打开，看你往哪藏？我准备了武器一一菜刀，铲子，勺子，水果刀，剪子还有火叉子。来吧！坏人，我不怕你！” 　　突然，停电啦！屋里一片漆黑，伸手不见五指。“啊！妈妈！妖怪来啦！”我一下子钻进被窝，心里像一百只小兔子在疯狂逃命。我感觉黑暗中有无数的妖怪冒出来，我快被吓死了。我哭了，心里埋怨着：“爸爸妈妈不要我了吗？他们不觉得我一个人在家会害怕吗？一天就知道干活，干活的，关心过我吗？” 　　渐渐地，我没那么害怕了。妈妈说过：“这个世界上没有妖怪。”爸爸妈妈在辛苦干活，我应该勇敢一点，不让他们担心。 　　我在想：“爸爸妈妈是爱我的，他们一定往回赶呢。我是不是应该做点儿什么？”我想起抽屉里有半截蜡烛，我摸索着，找到了它，又去灶台上找到了打火机，“刷”的一声，我打着了打火机，点着了蜡烛。屋里顿时明亮起来，我的影子映在墙上，那么的高大。 　　外边响起了摩托车声，“啊！爸爸妈妈回来啦！”我使劲擦干了脸上的泪水，勇敢地打开了门。爸爸妈妈关切地问我：“害怕了吗？吓没吓着？”。我装作轻松地说：“我才不害怕呢，我已经长大了。” 　　爸爸妈妈笑着夸我：“哇！你真棒！真勇敢！”“那是了！”我有点得意忘形。刚才害怕的狼狈样子早已忘到了九霄云外。 勇敢作文7篇7 　　挫折并不可怕，可怕的是从此一蹶不振，能坚强面对挫折并向着梦想拼搏的人，成功的大门必将向他敞开。 　　“我觉得我的人生只有两条路：要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是在“中国达人秀”的现场，空着袖管的刘伟用脚趾弹完钢琴后说的话。命运给了刘伟一个美妙的开局，却迅速地吹响了终场哨。1997年，10岁的刘伟因和三个孩子玩捉迷藏，触到了高压线，为了保住性命，他的双臂被截肢了。失去双臂后，生活自理都成了问题，但刘伟没有放弃，没有绝望，他开始试着用脚来拿筷子、刷牙、吃饭、写字。对于我们来说再简单不过的动作，他都要重复好几遍才能完成。 　　但失去双臂的他依然是个有梦的孩子——去追求他热爱的东西——钢琴。可去哪里学习钢琴呢？刘伟找到了一家私立音乐学院，然而学校的校长却说：你进我们学校学音乐只能是影响校容。刘伟对此回应说：“谢谢你这么歧视我，我会让你看看我是怎么做的。”于是，他开始用双脚来学习练琴，对于别人来说，简直是天方夜谭，但是刘伟做到了。练琴时，脚趾不够长，他就先练习脚趾的跨度，经常磨出血，抽筋，就这样一键一键的按，一步一步地弹着，每天几乎除了吃饭睡觉的时间都是在练琴。仅仅两年的时间就达到了钢琴七级。他，用双脚都可以弹出如此美妙的旋律，我们正常人对于自己的人生还有什么犹豫？ 　　命运有时很无情，剥夺了我们赖以生存的东西，又在冷眼旁观中给予我们涅槃重生般的坚韧。当你挺直你的腰板，端正你的态度，付出你的行动，你会发现，所谓困难都只不过是人生的一道必考题。 　　面对人生的挫折，只要我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。因为，挫折对于弱者来说是一片荆棘，会把人扎得遍体鳞伤，而对那些敢于面对它的人来说，它是一块成功的踮脚石。

不然呢

1.形容老师的四字词语 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、 诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 2.形容老师的样貌的词语 看一看那个为育桃李成才，披星戴月呕心沥血教导我们的老师，看一看他们的音容笑貌。 霜华满鬓，正是是他们用时光，哺育了一批又一批的学生，一代又一代的人才。流年不改，韶华转瞬，老师为我们带来的感情永远是那么温暖，那么可敬。 1、燕颔虎颈：形容相貌威武。2、典则俊雅：端庄高雅而标致。 3、仙露明珠：比喻人风神秀异。4、倜傥不群：卓异不凡；出众。 5、眉目如画：形容容貌端正秀丽。6、内峻外和：内心严厉而外貌和蔼。 7、明眸善睐：形容眼睛明亮而灵活。8、秀外惠中：容貌秀美，资质聪明。 9、心平气定：心气平定，没有杂念。10、平心静气：心情平和，态度冷静。 11、神采焕发：精神焕发，风采动人。12、竹清松瘦：形容人的外貌清瘦有神。 13、直言正色：谓言语正直，仪容严肃。14、相貌堂堂：端正。 形容人的仪表端正。15、浓眉大眼：形容眉目端庄，富有生气。 16、仙姿佚貌：仙子的姿质，秀逸的容貌。17、相貌可佳：相貌端庄美好，让人心喜。 18、笑比河清：形容态度严肃，难见笑容。19、雍容不迫：形容态度大方，从容不迫。 20、淡扫蛾眉：轻淡地画眉，指妆容淡雅。21、外宽内深：指外貌宽厚而实则城府很深。 22、鹄峙鸾停：形容人仪态端庄，姿容秀美。23、气宇轩昂：形容人精力充沛，风度不凡。 24、雍容闲雅：神态从容不迫，举止文雅大方。25、山峙渊渟：山立水聚。 比喻端庄凝重的风度。26、神清骨秀：形容人长得神态清朗，气质秀美。 27、顾盼神飞：左右顾视，目光炯炯，神采飞扬。28、展眼舒眉：眉眼舒展。 形容称心遂意的样子。29、临水照花：形容女子自傲、敏感、卓尔不群。 30、一表人才：表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。 31、炯炯目光：炯炯：明亮的样子。两眼明亮有神。 32、不拘形迹：形容言谈举止无拘无束，自由自在。33、心慈面善：心地慈祥，面容善良。 形容为人和善。34、举止娴雅：娴：文雅。 形容姿态和风度娴静文雅。35、玉树临风：形容人像玉树一样风度潇洒，秀美多姿。 36、举止庄重：风度、仪表、举止或谈吐不随便；沉着稳重。37、容光焕发：容光：脸上的光彩；焕发：光彩四射的样子。 38、威风凛凛：威风：威严的气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。39、傅粉何郎：原指何晏面白，如同搽了粉一般。 后泛指美男子。40、娇小玲珑：玲珑：伶俐可爱。 形容身材小巧、伶俐可爱的样子。41、神采奕奕：奕奕：精神焕发的样子。 形容精神饱满，容光焕发。42、不苟言笑：苟：苟且，随便。 不随便说笑。形容态度庄重严肃。 43、药店飞龙：飞龙：指中药龙骨。药店里的龙骨。 比喻人瘦骨嶙峋。44、若有所思：若：好象。 好象在思考着什么。形容静坐沉思的样子。 45、衣冠楚楚：楚楚：鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。 46、和蔼可亲：和气，谦逊。指一个人的修养很好，态度温和，容易接近。 47、声如洪钟：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 48、风流蕴藉：蕴藉：平和宽厚，含蓄内秀。形容人风雅潇洒，才华横溢。 49、天生丽质：天生：天然生成。丽质：美丽的姿容。 形容女子妩媚艳丽。50、仰首伸眉：仰首：仰起头来；伸眉：舒展眉头。 形容意气昂扬的样子。51、林下风气：林下：幽僻之境；风气：风度。 指女子态度娴雅、举止大方。52、昂藏七尺：昂藏：登记表雄伟、气度不凡的样子；七尺：七尺高的身躯。 53、溢于言表：超出言语以外，指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。54、眉清目秀：眉毛；清：清新；目：眼睛；秀：秀丽。 形容人容貌清秀俊美。55、落落大方：落落：举止潇洒自然的样子。 形容言谈举止自然大方、不拘谨。56、疾言厉色：疾：急速。 说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。 57、鹤发童颜：仙鹤羽毛般雪白的头发，儿童般红润的面色。形容年长者气色好。 58、美如冠玉：冠玉，古人帽子上佩带的玉石。形容男子的仪容标致，相貌英俊。 59、和颜悦色：颜：面容；悦：愉快；色：脸色。脸色和霭喜悦。 形容和善可亲。60、皓齿明眸：皓：白色的样子；眸：眼珠，泛指眼睛。 洁白的牙齿，明亮的眼睛。61、仪态万方：仪态：姿态，容貌；万方：多方面。 形容容貌、姿态各方面都很美。62、亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。 形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。 63、气度不凡：气势与度量都不同凡响。一般用在形容人的外在与内在均有过人之处。 64、声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 65、靡颜腻理：美丽；颜：面容；腻：细腻；理：肌理。形容容貌美丽，皮肤细腻柔滑。 66、芳兰竟体：芳兰：兰草的香气；竟体：满身。香气满身。 比喻举止闲雅，风采极佳。67、神清气爽：1：形容人神志清爽，心情舒畅。 2：形容人长得神态清明，气质爽朗。68、慈眉善目：形容人的容貌一副善良的样子。 对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。69、风度翩翩：风度：风采气度，指美好的举止姿态；翩翩：文雅的样子。 举止文雅优美。70、慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。 现也形容说话做事慢腾腾，不不慌不忙。71、好整以暇：整。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家整理的勇敢优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 勇敢优秀作文1 　　在学习中勇敢可以克服困难，在生活中勇敢可以锻炼自己的胆量。 　　记得刚上学那会儿，我不敢举手发言，不敢问老师问题，被同学诬陷敢告诉老师。因为我总觉得老师是可怕的。 　　渐渐地，我觉得不能再这样下去了，要改变这种状态，我必须学会勇敢。我开始尝试举手回答我确定是对的的问题，再后来回答所有我想说的问题，在这过程中，我发现我的勇敢带来的不是因为错误而批评，而是因为敢说被宽容，也感受到了同学更多的善意。在与老师的相处中，老师有时会生气发火，但是大多时候会像泰迪熊一样温柔，帮助我们处理学习和日常交往中的问题。 　　以前生活中，我遇到熟人都不敢多说话，更不用说是陌生人了。 　　记得一次外出就餐的时候，遇到了我幼儿园的老师，外婆和妈妈都鼓励我上前打招呼，可是我却很害羞，妈妈告诉我要学会勇敢，经过一番劝说，我克服了心理上的畏惧终于迈出了这一步。在老师认出我并还如小时候摸着我的头发，温柔地问着我的近况后，我感到了前所未有的轻松和愉快。 　　在我的未来人生中还有很多需要学习，需要认知的，但是这份敢于尝试，敢于体验的勇气将是我未来道路的不可或缺的拐杖之一啊! 勇敢优秀作文2 　　挫折像一只无形的大蜘蛛在失败者心的角落编织了一张密密的网，网住了人的欢笑，留下一串难以摆脱的徘徊和痛苦．在徘徊和痛苦之中有两种选择：或是站起来重新向前走，或是从此一蹶不振．该选哪条呢？ 　　面对挫折，消沉者自暴自弃；勇敢者从容地掸掉身上的尘土，潇洒地说：“ 我，还有机会！”青年人说，我还有时间还有机会；中年人说，我还有激情还有机会．老年人说，我得到心脏还在热烈地跳动还有机会．机会永远属于机会创造者，也只有创造者才能从容地面对挫折．面对挫折不应屈服，更不该原地止步，要冷静地寻找失败的原 因，接受教训告别失意的昨天，满怀信心再步入一个新的天地． 　　挫折并不可怕，可怕的是只顾惜自己．时间每天都有新的东西，让眼界超越自我．面对挫折，眼泪是愚蠢的东西，因为命运永远不相信眼泪，要揩干眼泪，别让它濡湿了意志．跌倒了，再站起来，抚平失败的创伤，让眼睛插上希望的翅膀，穿过黑暗就会重见曙光． 　　请不要祝自己一路顺风．前途不是平坦的，战胜一个挫折就是积累一个经验，人生步伐又一次踏实． 　　面对挫折，我们要坦然微笑，再度前行！ 勇敢优秀作文3 　　我的脸圆圆的，身体胖胖的，同学们都说我像是一只小胖熊。我不仅身体棒，而且还很勇敢呢！ 　　记得有一次，学校要举行英语口语大赛，首先要在班里进行选拔。妈妈鼓励我积极参加，而且还从网上帮我找了一篇英语小短文。我努力将小短文熟记在心。这天，选拔赛在我们班举行了。张老师鼓励大家说：“谁愿意上来演讲呢？”这时班里鸦雀无声，同学们都犹豫不决，我心里也很矛盾：我上不上去呢？这时张老师又说：“大家不要紧张，勇敢点”。我在座位上左顾右盼，没有一个同学上去。我鼓足了勇气，从座位上第一个站了起来，向讲台走去，在我的带动下有七个同学也走上了讲台。我们几个人进行了抽签，我排在第五位。轮到我演讲了，这时我一点也不紧张了，自信地将短文流利地背诵下来。 　　你看，我很勇敢吧！ 勇敢优秀作文4 　　我是一个勇敢的人。无论到什么时候，我都很勇敢。 　　比如，前年暑假，妈妈和我还有王馨乐一起去大连玩，在儿童公园里面，我想玩跳极，妈妈就领我们一起去玩跳极，到了玩跳极的地方，我首先勇敢地走了上去，“呼、呼”声震耳欲聋，我两眼紧闭，一会儿上去，一会儿下来，很吓人。但是，我还是坚持下来了。 　　还有一次，妈妈、我、爸爸还有我的伙伴们一起去植物园，只见植物园里百花齐放，到处散发着芬芳。我想去攀岩，妈妈不肯，说：“攀岩太危险了，一旦掉下去就没命了。”我说：“不嘛，不嘛，攀岩对我的身体有好处，应该可以去攀岩。”终于，我费了九牛二虎之力才说服我妈允许我去了。到了攀岩的地方，我妈跟老太婆似的喋喋不休。攀岩的时候，我妈的心提到嗓子眼儿上了，生怕我掉下来。最后，我勇敢地爬了上去。 　　我以后要更勇敢！ 勇敢优秀作文5 　　我是一个天真活波可爱的男孩，更是一个勇也的男孩。黑黑的头发，白白的皮肤跟雪一样白，大大的眼睛很有神。 　　前不久我和朋友去动物园玩，动物园里可好玩啦！正在园中走着，突然看见一只老鼠在天上飞呢？老鼠怎么会在天上飞呢？好奇心带着我往那里走，谁知到了跟前是我眼花了，那是一只机器老鼠在遂道上跑呢！我勇也地跑过去，骑在了老鼠的背上。“一、二、三”老鼠开始跑了，虽然心里也有些紧张，但我还是勇敢地抓住栏杆，直直地坐稳，“咣咣”一声机器老鼠飞一样猛一拐弯差点要把骑它的我甩掉，我决不让老鼠跑掉，一定要坚持到底。机器老鼠跑得越来越快，我用手紧紧地抓住它。最后它终于成了我坐骑，时间到了，我制服了它，它停下来不动了。 　　这就是勇敢的我。 勇敢优秀作文6 　　狼，一个高贵而自由的生灵。 　　狗，一个忠诚而勇敢的伙伴。 　　狼与狗，拥有共同的祖先。在某个时期，一部分狼为了食物，向人类屈膝低头，甘愿沦为奴隶，于是，演化成了至今的狗。另一部分狼，宁愿饿死，也不屈服，顽强地活了下来，变成了至今的野狼。狼的眼神中，充满了残忍、冷酷、无情，但它是自由的，是不被禁锢的。狗的眼神中，充满忠诚、正直、勇敢，但它是奴隶，可怜的奴隶，被拴在了铁链上，无法挣脱，眼神中充满乞求。 　　当狼遇到狗时，狼的眼神中充满了厌恶，狗的眼神中充满了胆怯。够请求狼帮他获得自由，狼答应了。然而，狗却背叛了狼。 　　当狼被推上刑场时，眼神中分明是愤怒、憎恨、失望、无望…… 　　当威廉姆·华莱士躺在十字架上，忍受着肉从身上一片一片地被割掉时，他的血，染红了刑具。而那鲜红的血，分明是狼体内流动的向往自由的、不屈不挠的血。 　　威廉姆·华莱士就是一只狼，一只为自由而战的狼。在忍尽折磨之时，用尽全身的力气，喊出“自由！”，唤醒了千千万万苏格兰同胞，为自由而战！ 　　威廉姆·华莱士用生命诠释了一个真理：为了自由，不顾一切的去战斗！ 勇敢优秀作文7 　　人生的第一次总是让人心怀忐忑而充满期待。第一次做的事，不管是成功还是失败，即使有些幼稚，也让人难以忘怀。 　　快过年的时候，妈妈要准备过年的“年饭”，这其中有一道就是百吃不厌的`饺子，而这一次，居然是由我亲手制作。 　　这次的任务，是我自己请求来的。妈妈还有些不放心，“包饺子，是要有耐心的，你可以坚持到底么?”看着笑眯眯的妈妈，我心里有了一股倔强劲：别瞧不起我，当然可以啦。 　　洗干净了手，就来到桌边。拿起一张饺子皮，摊在手心里，四周抹了些水;舀上一小勺馅，把饺皮的四周都捏紧了，再折几下，不就成了?想的倒是容易，可是那些饺子馅却拼命与我作对，四钻八拱的，弄得我满手都是。 　　看了一眼妈妈，得到了肯定的支持：不要放弃，查找一下失利的原因，再来一次，相信自己可以成功。 　　“原因……原因在哪里?可能是四周的水抹多了吧?”于是，又鼓起勇气，经过了几次的试验，终于成功了第一个。 　　第一次的经历虽然有点儿惊险，但却是磨炼坚强意志的开始。勇敢地去尝试属于自己的第一次吧。相信这样的坚持，会让你的生活愈加丰富多彩。 勇敢优秀作文8 　　生命的长河中，会有许多驿站，用数不清的爱、恨、痴、怨作装饰，画一个个分阶。 　　一生中，也曾经有过许多幻灭的场景。就像皮肤被撕裂开的那一刻，很痛。但痛过之后再长成的肌肤会更强韧，那就让我们勇敢抵挡下一次的痛。 　　我从不以为，自己有足够强壮的筋骨，去承受生命中一次次无情的幻灭，可不管我愿不愿意，幻灭还是无情地一次次发生。 　　原来，一切都会幻灭，然后归于宁静。而别离，都是告别软弱，找寻新生的契机；每一次心碎，都是催化我们成长的力量。 　　蓦然回首，这许多年来，有些人，有些事，永远离开了我，或者说我永远离开了他们！ 　　人生何处不离别，最重要的是，如何在别离的悲伤再次来袭时，勇敢地面对它的刀刃。 　　既然是记忆中的河水，那就让他静静地漫流而过。总有一天，我们一定能够带着释怀的微笑，轻轻放弃别离的寂寞，用一颗柔软宽谅的心，笑看人生所有的缺憾！ 勇敢优秀作文9 　　勇敢的人，总能比懦弱的人获得更高的成就。 　　——题记 　　依稀记得那是初春，我与家人一同前往西岭雪山的阴阳界，天气寒冷。狂风夹杂着还未消融的残雪，与漫天浓雾联袂至，狞笑着，像一个冰雪魔鬼，径直朝我扑来。我终于领悟了“渐渐风吹面，纷纷雪积身。”我心头一紧，那样狂暴的风！ 　　我艰难地撑开粘满雪屑的眸子，偶然发现一只娇小的蜜蜂正扇动着轻薄的双翼，支起羸弱的身躯，正颤颤抖抖地飞行！面对厚重殷实的浓雾，它不退缩。面对来势汹汹的狂风，它亦不畏惧。更加有力地，快速地扇动着那晶莹透明的翅膀，拖着那粘满雪粒后染白的躯体，竟用尽全身气力，努力向着那似乎能毁灭一切的暴风冲去，迎接它的挑战，似一个生死于度外的勇士。我心中一凛，那样无畏的蜜蜂！ 　　而那浓雾和狂风似乎有些怒了，吼叫着呼啸着，席卷起更多砂石残雪想要湮灭那只蜜蜂。 　　风息了，雾止了。而那只勇敢的蜜蜂，抖了抖身上的雪渣儿，吃力而又欣喜地奔向这处桃花。好一处争妍斗艳的桃花！好一只敢于斗争的蜜蜂！ 　　啊！蜜蜂，大山的精灵呀！无畏厄运，在逆境中顽强地拼搏，不低头，不退缩，终将走向辉煌的成功之巅！ 勇敢优秀作文10 　　《童年》这首歌悠扬动听，平缓前进中最引人注目的是——勇敢 　　我记得，那是一次勇敢的尝试。从前的我，虽然说成绩也不很差，但在课堂上并不出彩，像个“隐形人”。总是静静地别人讲课，为了那精彩的答案拍起无力的手。其实，老师提出的答案我并不是不会，而是不敢举手。每当老师说:“难道就这些人会吗？”的时候，老师把目光投向我时，我的脸红的就像一个大苹果，红得像鲜血一样，并想把头埋在桌底下一样，生怕让别人看到。我真的很想举手。 　　老师又问:“这首诗……说的是什么？表达了作者怎样的感情？”一连串的问题涌来，可是班里鸦雀无声，看样子他们都不会回答，恰好，我有一本《古诗词大全》我看过这首诗。我想:“我到底该不该举手呢？我害怕那个局面。我知道，要想让同学们对我刮目相看，就必须举手！我慢慢的举起了手，老师欣喜地说:“哦！你来回答。”果不其然，同学们的目光投向了我。我紧张的说不出来话了，老师又说:“大声说说错了没关系。”我更加有信心了。我说:“这首诗描写的是秋景，同时表达了作者对家乡的思念。”顿时，班上响起了热烈的掌声。 　　原来，举手并不困难，只要你勇于尝试，就一定能领略到其中蕴藏的真谛。

belief可数，是可数名词。可数名词能以数目来计算，可以分成个体的人或东西。因此它有复数形式，当它的复数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用复数形式。 可数名词的变形形式有：单数名词加s：如students、apples、bags、trees、books、brothers。以s、x、sh、ch结尾的名词加es：如glasses、boxes、brushes、matches。

　　在全部的美德之中，最强大、最慷慨、最自豪的，是真正的勇敢。以下是我整理的描写勇敢的作文，欢迎阅读！ 　　描写勇敢的作文1 　　她，是一个活泼开朗的小女孩。她乐于助人，有很多好朋友。她爱好广泛，喜欢看书，是个小书虫；喜欢游泳，在水里就是一条小泥鳅。最重要的就是她是一个勇敢的孩子。这个小女孩就是我。 　　记得有一次，爸爸的腿受伤了，上了厚厚的夹板，夹板下需要垫上一层棉花才会令他感到舒服。可是有一天吃过晚饭，妈妈说：“棉花有点不够用了，去药店买一些吧！”我听到了，马上自告奋勇地说：“我去吧！”说完，我就穿好鞋下楼了。 　　从我家到药店有一段路，一开始我还没那么怕，可是我越走越怕。但是我的心里不停地说：“不要害怕、不要害怕，我是个勇敢的孩子。”有了自我鼓励，我又鼓起勇气走了一段路。忽然，我看见了一位身穿警服的女警察，我立刻快步走在了她的前面，因为那样我觉得比较有安全感。 　　终于到了药店，我鼓起勇气对老板说：“叔叔，有没有棉花卖呀？”叔叔说：“对不起，小朋友，棉花刚好买完了，现在要预定才有哟！”我正想：要不要预定呢？突然，妈妈像神一样冒了出来了，我大吃一惊，姐姐巴巴地说：“你、你怎么会在这里？”妈妈说：“因为我要保护你呀！”最后，我和妈妈一起回家了。 　　经过这次经验，我渐渐学会了：自己搭公交车、自己去学校对面买文具等等。我慢慢觉得自己也像一个小大人了，我也觉得我的胆量越来越大，是个勇敢地孩子了。 　　描写勇敢的作文2 　　在生活中，你一定遇到过各种各样的困难吧。你是怎样通过自己的力量去克服困难的呢？ 　　记得上一年级的时候，我们还在以前的四完小读书。那一天中午，我从以前的路去四完小。但那里在建桥，有一大堆很大的铁块，挡到了我的去路。那里正有四个工人在搬，可是由于铁太重了，他们费了好大的劲，但是仍然没能将铁块搬走。我只能站在旁边等。可是看看手表，马上就要上课了。我看到工人叔叔们好像没有马上要搬动的`意思，而是在旁边商量着应该怎么办。唉呀，怎么办呢？如果迟了到，一定会被老师批评的，我怎么敢进教室呢？不行，我得马上过去！所以我决定从铁块上跨过去。 　　等我小心翼翼地跨过去以后，我觉得大腿好像好痛。()当时很急没注意，但走了一会腿更疼了。我低头一看，啊！我的大腿处出现了一条很深的口子，正在向外流着血呢！我赶紧靠在旁边休息了一下，拿出纸按住出血的地方。心想：疼死了！早知道就不要跨了。呀！算了，事已经发生了就算了。那血已经止住了，但是纸已经被血染红，我从来没有见过这么多的血，太吓人了！还好，血被止住了。我拐着腿走进了教室，老师已经在上课了，我便默默地回到了座位。 　　下午放学回家，我将自己的伤口给爸爸妈妈看了。爸爸就非常着急的找来碘酒和棉签给我消毒，涂完了，感觉腿更痛了！但我咬紧牙关，没有哭！爸爸妈妈见了，心疼地说：“晶晶好棒！好勇敢！中午哭了吗？”我很自豪地说：“我没哭，还是自己止住血的！”我看见爸爸妈妈都笑了！看见爸爸妈妈的微笑，腿上的伤便不痛了。 　　现在回忆这件事，我真为自己的勇敢感到自豪，那次以后，遇到什么困难我都会冷静地想办法自己解决，我也觉得自己很了不起哟。 　　描写勇敢的作文3 　　我喜欢阳光，因为有阳光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有欢乐。当你活在寒冷的冬天很久的时候，你就会深深地感受到，没有阳光的世界是多么的难熬。 　　五彩的云霞是太阳编织的；浩瀚的大海是江河汇成的；美丽的花朵是春风吹开的；丰收的稻谷是大地捧出的。我们幸福生活是哪儿来的呢？是众多革命者、劳动者用汗水鲜血浇灌的。它来之不易啊！因此我们要倍加懂得珍惜！ 　　望着窗外的景色，一切都是那么的美好，世界不会因为你伤感而有所改变。我在想：“为什么我们要学习？好想自己是自由的小鸟，飞到广阔的天空去，不用再受到学习的压力……”可一切都只是空想，学生注定着要被学习所累，要为学习而活……然而在学习上面对的任何困难你我是如何去解决的呢？大家都听说过只有努力勇敢去克服一切，都会成功的……那勇敢又是什么呢？ 　　当面对困难的时候，勇敢就像一股力量，推着我不断前进，克服困难！因为有了勇敢，所以我学会了进步！当受到欺压的时候，勇敢就像一个盾牌，让我毫不畏惧！因为有了勇敢，所以我学会了自卫，勇敢是每个人不可缺少的，没有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大胆地去尝试和创新。 　　如果把人想成一台机器，那勇敢便是不可缺少的一个零件！生活中每时每刻都有勇士，他们并不是战死沙场的烈士，也并不是受人崇敬的领袖！他们只是努力工作，为国家为人民献出绵薄之力的普通人民！哪怕只是一个清洁工，他也勇于牺牲啊！哪怕只是一个小护士，他也勇于关爱啊！哪怕只是一个老师呢，他也勇于奉献啊！勇敢，伴随你我！ 　　上面就是勇敢的力量！无论你是残疾的或有缺陷的！但你有一颗能激起勇敢的心，只要你敢去创新敢去发现……那颗心是永远伴随这你，然而在你面对一切困难的时候，心也随着你沸腾而勇敢将慢慢复苏到你身上，你会感觉到你越做越勇，让别人欣赏你；羡慕你！ 　　让我们勇敢的去面对一切！迎接风雨的来临吧！相信自己勇敢的心！困难不再是我们的断桥！

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我整理的勇敢优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 勇敢优秀作文1 　　从前，有一个国王非常喜欢鸟，他在王宫里头养了许多鸟，有百灵。话眉。喜鹊。黄莺…。.他给这些鸟儿装上漂亮的金丝笼。鸟儿们过着无忧无虑的生活。可它们对这种衣食无忧的生活并不满足，总想有朝一日能回归大自然自由地翱翔。 　　有一天一只小麻雀趁宫女打开笼门喂食的时候，把它那骄小的身子一缩，就飞出了笼子。它飞出了宫殿，飞到了森林鸟王孔雀那里把宫里的事一五一十地都告诉了孔雀。孔雀决定发动森林里所有的动物一起去营救那些被困的鸟儿。 　　森林的动物们在鸟王的召集下趁着天黑，一起来到皇宫小猴子顺着大象的鼻子爬过宫，打开宫门，小动物们悄悄地溜进了皇宫它们四处寻找把在宫中所有的鸟笼一一打开，鸟儿们放了出来正准备成群结队飞走，被值班的锡兵发现了，锡兵早对国王捕捉鸟儿表示不满，他想：小鸟本来就应该属于大自然给它们机会，让它们自由吧！ 　　谁知国王还是知道了，下令捕获鸟儿，这时锡兵挺身而出，说：“国王请您放了它们一条生路吧！小鸟本来就属于大自然，它们可以保护森林，让我们的环境更加美好。”国王听了锡兵一番感人肺腑的话，下令把宫里的鸟儿都放了。 　　从那以后，小鸟们自由自在地生活，每天人们都能听到小鸟悠扬悦耳的叫声，到处充满了勃勃生机。 勇敢优秀作文2 　　一个阳光明媚的星期六，我跟着荆门晚报小记者团来到博纳影院观看《鲁滨逊漂流记》。早就想看看了，这次我终于能观看这部有趣而又能让人受益匪浅的动画电影了。 　　电影马上就要开始了，领队的老师把我们带进观影厅，我们各自找了一个座位坐下，期待着这部电影的到来。 　　这部电影是根据《鲁滨逊漂流记》这本小说改编而成，影片讲述的是鲁滨逊乘坐的船遭遇暴风雨袭击，侥幸活命，和两只恶毒的猫还有一只老猎狗一起漂流到一座小岛上，岛上住着鹦鹉和其他一些善良的动物，鹦鹉一直想去看外面的世界，鲁滨逊的到来给鹦鹉带来了惊喜和欲望。当鲁滨逊收拾东西的时候，鹦鹉悄悄来到那艘已经破烂不堪的船里企图寻找一些线索，在这个时候，它遇见了老猎狗，老猎狗告诉它，鲁滨逊是一个好人，刚好在这个时候，两只恶毒的猫放火企图烧死它们，老猎狗为了救鹦鹉牺牲了自己。鹦鹉非常同情鲁滨逊，和朋友一起帮助遇难的鲁滨逊。 　　从这部影片中，我明白无论遇到怎样的困难，只要有求生的勇气和智慧，就能成功摆脱困难。在困难中，朋友之间的友情是你前进的动力。朋友之间，有点小摩擦是理所当然的，遇到困难的时候，也是朋友与你一起患难与共克服困难，让我们搭建起一座友谊的桥梁，让人与人之间变得更加美好！ 勇敢优秀作文3 　　十一期间，妈妈带我去登山。 　　车开到山脚下，穿过车窗向外看，山头的薄雾还未消散，打开车门，一股夹着清新空气的风迎面扑来，我的困意顿时消失了。 　　我们收拾好东西准备向山峰冲去，兴致勃勃地走到山下，一路上的鸟叫声，一阵阵吹在脸上的带着丝丝寒意的冷风和路边的树陪伴着我们。即使当我感到有些疲倦时也不会想要放弃。一级级台阶，一步步脚印，离最高越来越近。但当我爬到半山腰时，放弃从心中划过，因为我对山顶的向往，有坚持向上爬。 　　我从小就有些恐高，当我爬到较高的山峰时，眼睛直盯着里侧栅栏，不敢向下看，双手紧握着栅栏，慢慢地一步一步地向上爬，这时，我突然发现我的腿有些抖，手心全是汗。我皱着眉头，轻轻稍微抬头看看妈妈，妈妈似乎从我的眼神中看出我的恐惧，于是妈妈说：“你如果害怕，我们下去吧，反正已经爬很高了。”但当我听到旁边人说：“离顶峰没多远了，继续爬吧，快到了。”这时我心中的向往战胜了恐惧，告诉我要继续爬上去。我充满自信地对妈妈说；“不，我可以的。”妈妈朝我笑了笑又继续爬了。时间一分一秒流过，时间越长我们离山顶越近，终于到了。当我到达此山的最高点时，心中的激动使我忘记了当时的恐惧。当我看到山的全景时，不由从心中发出感叹。 　　如果不是当初那正确的决定，没有那坚强的信念，我又怎能会看到这美不胜收的山之全景呢？ 勇敢优秀作文4 　　我有一个属于我自己的小书架，里面整齐的放着很多书，其中我最喜欢的一本书叫做《18个童话小精灵》，里面有18个童话，每一个都很精彩，如：想当太阳的小狗、没有尾巴的小鸡、变成一只威武的大公鸡。 　　不过我最喜欢里面的洋葱头历险记，里面讲的是洋葱头和他的家人，还有邻居们过着穷苦的日子，经常受到柠檬国王的欺负，洋葱头的父亲不小心踩了国王一脚被判成无期徒刑，洋葱头想把父亲救出来，从此洋葱头开始了他的历险记，经过千辛万苦，洋葱头终于救出了自己的父亲，洋葱头还是一个很有爱心的人，不光把自己的父亲救了出来，还把所有被关押的百姓都给救了出来。 　　我掩卷沉思，洋葱头知道救父亲很危险，但是他还是冒着生命危险去救父亲，我很佩服他，我想到了我自己，以前我是一个胆小的孩子，不敢一个人上厕所，不敢一个人在家，遇到困难总想依赖家长。跟小洋葱头比起来，我是多么的弱小呀，所以我才下定决心改掉这些毛病，像小洋葱一样，做一个勇敢不怕困难的人。 　　从此以后遇到难题，我总会想办法去解决，在学习上遇到拦路虎，我总会自己去查资料，请教同学、老师，一个人走夜路时从总能得到小洋葱头的鼓励……从书中我学会了坚强，是书教会我做一个勇敢的人。 勇敢优秀作文5 　　两年前，我是全家最勇敢的人。可就在一年前，我走玻璃栈道经历惊险一刻之后，我的胆子就变小了。 　　从那时候起，我再也不敢玩刺激性的游戏了。比如：去鬼屋，怕有真鬼混进去；坐过山车，怕突然掉下来；去海边，怕有鲨鱼来咬我；到水上乐园坐气垫船，又怕船没气了……从这些事就看了出来，我已经变成了一个“胆小鬼”。 　　今年暑假，我随表哥、姑姑、妈妈去合肥玩上几天。到站后。我们第一件事就是去合肥最有名的一家游乐园——“万达主题公园”。我们乘坐地铁到达后买了票进去了。刚进去，我们就看见了这赫赫有名的“死亡幽灵”鬼屋，里面大约有一座普通学校那么大，门口放了一个像“守灵人”一样的人，光看外表就很可怕。可令我最恐惧的是我们居然要进去！ 　　一想到里面的“鬼”，我就瑟瑟发抖，可妈妈却说：“没事，里面的‘鬼"都是人扮的，一点都不可怕。”可我还是怕有真鬼混了进去。当我刚要放弃的时候，他们一把拽住我，把我强行拽了进去。 　　我被他们带进去后，就一直跟在他们后面，一不留神，我和他们走散了。突然，一只女鬼冲过来想抱住我，我一惊，想跑，可摔在了地上。女鬼看见后叫了一声，接着一屋子的鬼都要来扶我。我以为他们是来吃我的，我拔出了我插在腰里的“桃木剑”一挥，因为当时光线太过灰暗，他们以为是真剑，便惊慌失措地四处逃散。没过一会儿，我又找到了我的家人，见了他们，我只是自豪地说了一句：“一点都不可怕！” 　　在生活中，其实没有什么可害怕的，只是我们的内心在作怪。只要勇于面对，什么恐惧都能克服。 勇敢优秀作文6 　　美，绽放着，那么灿烂与美好——心灵的南方。 　　丑，衰败着，那么枯黄与罪恶——心灵的肮脏。 　　迈一步，走向高峰，许些高，许些险。我的周围没有人，独自痴痴地望着高峰，有些害怕了，有些退缩了。 　　“有过怯懦，方知失败者的失败；有过勇敢方知成功者的成功。”这是父亲在我出门前对我说的话，尽管我如今不懂。 　　我迈起了步，尽管微小，尽管沉重。 　　“勇敢是勇敢者的通行证，怯懦是怯懦者的指路片。”我相信，尽管自己很渺小。走，走向成功，不断进发，去向那顶峰。 　　迈了多少步，流了多少汗，我永不停歇，男人就是不断朝着目标前进的。风，刮了，雨，下了。有着寒意，心凉凉的，透透的，我有点怕了。 　　停下脚步，又一次呆地看着前方，前途是一片无尽，我不见尽头，更不见路途。我有些崩溃了，有些不想再攀登的欲望，有些想放弃，雨依旧下着，打击着我的心里防线，攻势那么猛，那么强。 　　不禁意间，一位白发苍苍的老人，从山顶走下来，步伐是多么坚定，眼神是多么刚毅，毫无害怕之意，毫无怯懦之心。我真觉得他好美，好英勇。 　　脚又迈起来，又坚毅起来。青春就是不断挑战自己，不断向困难挑战，向生命、向命运怒吼。脚不软，不硬，是一种美的轻柔，美的美丽…… 　　当黄昏的最后一抹余晖照耀山顶，我的脚步也踏上来了，站在漫漫山顶，望故乡，望大陆，真的好美啊！遥想，当初犹豫的自己多么丑陋啊，不属自己的本性。勇敢去闯，那时真的心头澎湃，美，真的美。 　　唯有勇敢是美的，谓勇之美，却怯懦是丑的，谓怯之丑。但我希望在成长的路上，做一个真正的美之人…… 勇敢优秀作文7 　　今年暑假，妈妈给我买了好几本书，有《二年级的小豆豆》、《一千零一夜》、《小猪唏哩呼噜》、《假话国历险记》、《大人国和小人国》等，这些书我都很喜欢看。在这些书中，我最喜欢《大人国和小人国》，因为这本书写得非常有趣。 　　这本书主要讲了格列佛航海周游小人国和大人国的故事，首先他来到小人国，在那里小人国的人都比他小几十倍，小人国的人把他当怪物，好多小人被敌人欺负时，他既没慌张，也没有害怕，反而想出办法帮他们打败了敌人成为了小人国的英雄，最终还与小人们成为了好朋友。后来，他离开小人国又来到了大人国，在那又遇到了许多可笑又麻烦的事。大人国的人又高又大，说话声音也很大，在大人国他又变成了小人，他被人卖到了皇宫，皇后很喜欢他，他给皇后讲了他航海的故事，皇后就叫他划船给他看，他利用这个机会，设计了一条小船，利用这次机会逃出了大人国获得了自由。 　　看了这本书，我觉得格列佛不仅太聪明，而且非常勇敢。他不管遇到什么困难都能沉着冷静，勇敢面对。和他相比，我觉得自己太胆小了，遇到困难，我总是会让大人来帮忙。我觉得我应该向他学习，学他爱动脑，遇事不慌不忙，沉着冷静的态度，我相信只要有信心和毅力，一定会取得胜利和成功的。 勇敢优秀作文8 　　勇敢是一种美好的品质：勇敢会给人前进的力量，会给人抛弃懦弱的力量，勇敢伴我们成长，让我们成功。 　　记得有一次，我放学回到家，由于妈妈还没回来，爸爸又在外地工作，所以我只好一个人在房间里，只有闹钟的“嘀嗒嘀嗒”声陪伴着我。 　　忽然，“咚咚咚，咚咚咚”一阵敲门声传入我的耳里。我从门眼里一看，呀！是个陌生人，我被惊呆了，怎么办？怎么办？对了，不能让他觉得家里没有人。 　　于是，我大声的说：“哎，谁呀！”那个陌生人听到我的声音，觉得大概是个小孩吧。便说：“小朋友，把门开一下，我是你妈妈的朋友，我来拿点东西。”我当然不会相信，但为了不让妈妈担心我，于是，我打算假装打个电话给妈妈，我说﹕“那我打个电话问问。”接着，我在屋里大声的对着一堆空气说：“喂，妈妈，外面有个叔叔是你朋友，你认不认识……嗯……嗯我知道了。” 　　我对那个门外的陌生人说：“我妈妈马上就回来，你在外面等一下吧！”那陌生人听有人来，连忙对我说：“小朋友叔叔有点事，再见！”接着，我听到了一阵下楼声，我长长的松了口气。 　　不一会儿，妈妈回到家，对我说：“有没有人来敲门？”我把事情的经过告诉妈妈，妈妈高兴地对我说：“你真勇敢。” 　　看来，以后我要多勇敢一些，才能克服困难啊！ 勇敢优秀作文9 　　我从小就知道自己不美丽，是个再普通不过的女孩。虽然五官端正，却每每顾影自怜。 　　我从小就爱读中外小说，尤其是青春小说的文学作品，书中女主人公的美丽纯净常让我黯然神伤;书中人物的悲欢离合更让我唏嘘叹惜。我总爱把自身拉进作者的境界里，仿佛我就是书中的人，书中的人就是我。这些往事深深影响了我的性格，自卑与忧伤和我形影不离。 　　可是从小到大，没有人窥见我内心的这份脆弱，我用倔强而温柔的性格，把原本的我包裹起来，把伤心和失望写进厚厚的周记里，小学时代的老师都喜欢我，因为我上进，我勤奋;和我相处的小学同学也喜欢我，说我善解人意，谦逊随和。只有我自己明白，我遇见人总低着头，不是谦逊自处是不自信。 　　这种消极的情绪一直伴我走进初中。骨子的那份自卑和敏感，是我总也摆脱不了的阴影，总是挥之不去。 　　可我相信一个人喜欢某种东西和某篇小说一定跟他的人生经历和思想感情有关系。 　　直到有一天，我读到了《简爱》，我被瘦小平凡却始终坚强执着的简震撼了。也许我无法选择我的出生和容貌，但我多希望像简那样拥有属于自己的尊严和个性。 　　我相信，“数风流人物，还看今朝”自己的坚强，把头抬起来，望望这个世界，其实充满着明媚阳光。 　　抬起头来，信心和勇气就会爬上你的面庞。也许这个过程很短，也许这个过程很长，那段青涩的回忆就会成为过去，然而这期间，又有着多少暗暗吞下的泪水。 　　其实没有人知道在平静的外表下有波涛涌过。把头抬起来，很简单的一个动作，却变得如此艰难。 　　我明白，虽然我的声音中充满伤感，充满失落，但我抬起头、勇敢地抬起头向前走，会显示出我的勇敢与执着。 勇敢优秀作文10 　　以前的我不是一个勇敢的女孩子，容易退缩，碰到一丁点小事情就轻易放弃，可是经过那件事以后，我变得勇敢了…… 　　记得有一次，爸爸带着去爬山，大巴开到目的地，我下车呼吸了一下新鲜空气，就和爸爸赶紧背好行李上路了。刚上山的时候，我还生龙活虎，浑身满是使不完的力气，像支充满了电的螺旋桨，勇往直前。 　　可是渐渐地，疲倦就把我之前所有的兴奋和力气吞筮了，我的步伐慢了起来，可是我依旧咬着牙，拖着沉重的步伐走了很久，太阳的脸庞也泛起了红光，害羞了起来。已经下午4点多钟了，眼见天色快要暗了，可是我和爸爸还没有爬到山顶，山的两旁是郁郁葱葱的树，树林里时不时还会有小虫子的叫声，这叫声像是叫着自己的小伙伴与自己赶紧回家，因为太阳快下山了。 　　我平时最怕虫子了，慢慢变暗的天色加上路两边虫子不停的叫声，我害怕了起来，便打起了退堂鼓对爸爸说：“爸爸，我们回去吧，走了这么久还没有到，太阳都快下山了。”爸爸似乎看穿了我的心思，语重心长地对我说：“这不还没落山吗，山顶的日落是最好看的，我们之前坚持走了那么久的路现在放弃，是不是太可惜了呢？我们现在只要再坚持一下就胜利了，勇敢一点！爸爸陪你一起走！” 　　听了爸爸的这番话，我决定战胜胆小的自己，勇敢一次，渐渐地我心里的恐惧也消失了，一鼓作气和爸爸爬到山顶，欣赏到了美丽的日落。 　　其实天黑并不可怕，小虫子也不可怕，只是胆小退缩罢了。虽然我途中有过恐惧想过放弃，可是我最后还是决定克服自己心中的恐惧，爬到山顶，变成了最勇敢的.自己！ 勇敢优秀作文11 　　漫长的人生道路不可能是一帆风顺的，一定会坎坷不平，布满荆棘。而我们如何才能战胜这些困难，抵达成功的彼岸呢？最主要的是做一个勇敢的人，勇敢地面对生活。 　　勇敢不是鲁莽，也不是冲动，他是成熟的表现，是一个人不可缺少的。从字义上看，勇，指勇气；敢，指敢作敢当、敢为人先；勇敢当然指有勇气敢作敢当、敢为人先。这时有了这份勇气，才使我们敢于面对困难，挑战困难。 　　20xx年，我国发生了特大洪水灾害，水火无情，这场灾害使无数人妻离子散，家破人亡，使无数孩子成为可怜的孤儿。可是，他们并没有因此而放弃对生活的希望，依然勇敢地活下去。他们相信，在美丽的远方，有两个天使正在守护着他，所以，他们比一般的孩子更加坚强。这不正是勇敢的表现吗？ 　　伟大的文学家莎士比亚也曾说过：患难可以试验一个人的品格；非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有船只都可以并驱竞胜；命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。然而怎样才能成为一个勇敢的人呢？ 　　当然，勇敢不是与生俱来的，也需要锻炼。登山和探险就是一种很好的锻炼。如果你有勇气去参加就已经成功了一半，剩下只需要持之以恒和一点点智慧，因为勇敢不是鲁莽，他也需要智慧的帮助。在生活中，处处也有锻炼的机会，比如战胜自我。战胜了自己心中的一些阴影，和曾经逃避了的困难。这是非常困难的，需要极大的勇气。如果成功的战胜了自我，那就是一个真正勇敢的人。 　　看啊，狂风巨浪又来了，你胆怯了吗？你有勇气乘风破浪吗？如果你回答有，那么就让暴风雨来得更猛烈些吧！因为我们是勇敢的人。 勇敢优秀作文12 　　生命是储存罐，里边有各种财宝可以挖掘，勇敢是开罐器，我们要握着勇敢的开罐器，才能打开生命的罐，也才能品尝里头的甜美滋味。 　　记得暑假里，我像小鸟一样迫不及待地“飞”向游泳池，看见那碧波粼粼的池水和水里嬉戏的小朋友们，听见他们欢乐地拍击水花的声音，我恨不得跳到水里，和他们一起玩耍。 　　爸爸教我做准备活动和游泳的基本动作，我一边做一边想：怎么还不下水，在水里那才有趣儿呢！ 　　爸爸径直走过来，便让我开始游泳了，我来到水池边，一时不敢下去，正在我犹豫之时，“扑通！”爸爸忽然把我推下水，我一时慌了神，手和脚都在拼命地挣扎，乱打着水花，把爸爸教的动作要领忘得一干二净，一张嘴吞了好多水，感觉到身子直往下沉，直到爸爸把我拉上去，我累得气喘吁吁，像个伤兵，那滋味真难受，原来水里那么恐怖呀！从那开始爸爸再叫我下水时，我已经不敢了。 　　爸爸看见这个情况，语重心长地说：“学习游泳，首先要克服对水的恐惧，战胜自己，否侧永远也学不会游泳。”“哦”我若有所思地点了点头，在爸爸的鼓励下，我再次鼓起勇气，来到了水池边，心里好像揣了十五只小兔子砰砰乱跳，紧张得不得了，我进入池中，手紧紧抓住池边的铁栏不敢松手，一回头，看见了爸爸鼓励的目光。我呼了一口气，松开手，潜入水中，屏住气呼吸，我慢慢地睁开眼睛，哇！我居然看见了小朋友们，水中太奇妙了！我往上一蹬，身体立刻浮上去，我又潜入水中，在水中畅快地游泳，爸爸向我投来了会心的微笑和赞许的目光。 　　人，只有鼓起勇气，不断学习才能登上胜利的山峰。游泳中，我战胜了自我，收获了勇敢。 勇敢优秀作文13 　　在成长的道路上，难免有几次尝试，有可能成功，也有可能失败。我也经历过无数次的尝试，那一次，让我现在还记忆犹新，那是一次勇敢的尝试。 　　今年五月，我参加了一个关于演讲的比赛。在学校里，我经常主持节目，对于主持节目我自信满满，但对于演讲而言，我并不熟悉。虽然我外表看上去镇定自若，但是我的内心格外紧张。万一，我精心准备的演讲忘词了怎么办；万一，我“吃”字了怎么办；万一，我后鼻音没说清楚怎么办……算了，不去想那么多了，只要我准备充分，勇敢地迈出这一步就可以了。 　　终于迎来了《小小演说家》的初赛，我是第11号选手，在台下，我用手塞住耳朵，踱着步，背诵着我要演讲的内容，我知道只有内容熟记于心，才能消除我的紧张。我站在后台，看着前面的选手表现得都很出色，一股莫名的紧张感又油然而生。“下面，有请11号选手上场，大家掌声欢迎。”主持人说道。我深呼了一口气，抬头挺胸地走上了舞台，默默地对自己说：“加油，你一定可以的！”我微笑着开始了自己的演讲，我想：不要紧张，不要紧张，把观众当成一颗颗大白菜。慢慢的，我沉浸在自己的演讲中，顺利地演说完了，这时候，台下响起了阵阵掌声。 　　就这样，我顺利的进入了复赛，又进入了决赛，并在决赛中获得了第五名的好成绩。虽然我没有获得前三名，但是再参加类似的比赛，我就更加有经验了。 　　人生中有那么多次尝试，只要你迈出勇敢的那一步，只要你勇敢地去尝试，那么你离成功的道路就不远了。我想，这就是勇敢的尝试所带给我成长的收获，今天的我比昨天的我更加优秀，今天的我比昨天的我更加自信！ 勇敢优秀作文14 　　我是一个勇敢又坚强的男孩，无论有多困难，我都会勇敢面对。 　　一个晴朗的早晨，爸爸开着车带我们来到了一座大山下，对我们说：“这就是我们今天要登的山了。爸爸告诉我们这是一座没有修路，路面又窄又坑坑洼洼，但风景异常优美的山。爸爸带着我找了一条小山路，顺着山路开始往上登，路两旁的杂草遮住了我们的路面，我和爸爸艰难地跃过这些杂草，顺着山路继续前进。山路越来越陡峭起来，路上的各种蜂虫也活跃起来，我心里有些紧张害怕了，突然胳膊被刺划出一道血印，刚走出几步，又被脚下那不平坦的地面绊了一下，我赶忙扶住一棵小树。好险！差点滑下山。爸爸看见我被吓坏了说：“你要害怕，我们就返回吧！”“不！我们继续登吧！”我坚定地说。爸爸微笑地看着我，夸我是真勇敢。 　　路上的的杂草蜂虫更多了，山路也变得更加难走。但风景却越来越美。我们继续前进。路上，我听见许多人说：“累死了，好难登呀，咱们还是回家吧。”听了这话我想：“不能放弃，一定要勇敢登上山顶。”最终我在爸爸的鼓励下勇敢地爬到了山顶。 　　山顶的景色美得让人陶醉呀！这次爬山真是一个有意义的旅程，如果没有我的勇敢和坚持，是不会看到如此美丽的风景，所以我们做事要勇敢、坚定才能有光明的前途。 勇敢优秀作文15 　　人生如一条崎岖的山路，坑坑洼洼，跌宕起伏。但只要在跌倒的地方爬起来，微笑面对挫折，那么胜利的号角也会在你的人生顶峰奏响! 　　人生不如意事十常八九，困难挫折也会像人生的插曲一样屡屡出现在人生旅途上。若我们畏惧失败，在挫折面前低头认输，那么我们永远到达不了成功的顶峰。永远体味不到人生真正的内涵。看不见雨后彩虹的新奇之美，听不见心灵深处真正喝彩之声，享受不到失败中崛起的那一丝快感。人生从而也是索然无味，平淡无奇。相反。你若是在失败面前不低头，挫折面前不气馁，困难面前不言败，无论最后成功与否，你都是心灵的佼佼者，精神的成功者。你在哪里跌倒，从哪里爬起来，这一过程是你奏响完美人生的过渡，也是你长大成为真正的人的标志。当你走完漫漫人生路，回首品味一路走来的足迹，才发现唯有在跌倒的地方爬起来的勇者才活出了人生的价值，才体现了生命的辉煌。真正体会到成功中包含的种种艰辛与泪水。这样，你的人生才没有白过。 　　只有经历过失败与挫折，成功的彼岸才会离我们越来越近。爱因斯坦就是一个我们学习的好榜样。小时候被认为笨小孩的 他没有天才的天赋，他经历了数不清的挫折与困难，最后成为了享誉世界的科学家。可见，只有微笑面对挫折，最终会尝到胜利的甜味。其实失败并不可怕，畏惧失败才是最可怕的。只要正确地理解失败，理智地看待失败，灵活的运用失败，将失败当成成功的 垫脚石。抱着正确的理念和心态面对失败，享受失败，感谢失败，让失败成为我们成功的另一种美好形式。 　　朋友们，在失败面前你们退缩了吗？在困难面前你们低头了吗？在挫折面前你们畏惧了吗？不要怕，勇敢地踩着困难和挫折向前冲，学会笑对失败，就会成就美好人生！

以清音（清辅音）结尾：+s，发清音[s]。以浊音（元音和清辅音）结尾：+s，发浊音[z]。以与s相近的辅音（s,z,sh,ch,zh之类）结尾：+es，发[iz]。以t、d结尾：+s，连读为[ts]、[dz]。

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我帮大家整理的勇敢优秀作文，希望能够帮助到大家。 勇敢优秀作文1 　　在20xx年以前,我的胆子非常小。 　　就在这一年的一个晚上,下起了大暴雨,刮起了狂风。那时,我自己在屋子里睡觉,听见窗外狂风暴雨地吼声,就感觉非常害怕,似乎有鬼把我带到地狱一样可怕,况且我屋子里关着灯,什么也看不见。我的心怦怦地跳,一秒能跳好几下。 　　过了一会儿,我实在是管不了我自己的手,去开灯了。我一开灯,大叫了一声,:“哎呀!妈呀!这是什么呢?”走过去一看,原来是妈妈晾的衣服呀!哎,虚惊一场。 　　我又爬到到床上,实在睡不着。顺便看了一眼手表,哎!才半夜12点,我才睡了四个小时呀!不行,明天还要上学呢,不能在课堂上睡呀! 　　但是,我一躺下、一关灯,还是害怕。于是,我下了床去找妈妈陪我睡,我走到妈妈卧室前大叫:“妈妈、妈妈。”妈妈赶紧打开门问我:“孩子怎么了?”我不好意思地回答:“我害怕,自己不敢在房间里睡。” 　　妈妈听了之后,给我讲了一个故事:从前,山洞西面住着一个胆小的大象,但是山洞东边住着一个胆大的小老鼠。他俩是一对好朋友,在一个冬天的夜晚,有一个陌生人走到大象窗前,小老鼠得知后就去那边帮助了大象。从此以后,大象克服了胆小…… 　　我听完这个故事,我的胆子似乎变大了。对妈妈说:“我睡觉去了,晚安!” 　　我看到妈妈对我很自信地微笑。我心想:我也是一个勇敢的人了! 勇敢优秀作文2 　　在我心目中，男孩要顶天立地，女孩要温柔细致。虽然我是女孩儿，却有男孩儿的性格，看，我就是这样子的。 　　暑假里，爸爸让我训练自已的胆量，分别在小区内找来三个小石凳，我心想：爸爸这是要干嘛？要跳远吗？我在心里暗暗想：只要爸爸说跳远我就跑。爸爸说：“今天，我们训练……”爸爸顿了一下，看了看我，我瞪大眼睛，心里想：快说啊！“跳远”！爸爸话音还没落，我“呼哧”一下绕着花坛跑开了，没想到爸爸却在花坛的另一边等着我呢！我愣了，爸爸一步步朝他的“猎物”逼进，“呜呜”没救了，只好默不作声乖乖跟着爸爸走，只听他说：“站在这个凳子上跳到地上，不难吧！”那个凳子足足有一米多高，而当时，我只有六岁呢！我看了看爸爸期盼的眼神，犹豫着，心里争执不休，最终我晃了晃脑袋，一个箭步跳上凳子，缓冲了几下，闭着眼跳了下去，只听风呼呼地在我耳边刮过，突然我感觉到了从未有过的惬意。 　　“嗯，不错嘛，一米二！”我心里有点美滋滋。爸爸又走到我面前说：“现在加大难度，从一个凳子跳到另一个凳子上，间距一米。”有了前两次的成功，我心想拼了！于是连跳了两下，还好，都站的稳稳当当。爸爸说：“不错！其实你站的凳子面积为10cm×10cm，一个间距就有一米半呢！”啊！我顿时吓出了一身冷汗！ 　　随着我一天天长大，外表温和的我慢慢变得坚强又爱冒险。还有，告诉你们一个秘密哦，我不爱穿裙子，哈哈，觉得裙子不仅麻烦，而且不适合我，春天衬衫、长裤，夏天短袖、短裤，这就是我，一个像男孩一样勇敢的女孩。 勇敢优秀作文3 　　国庆节，爸爸、妈妈带我到省会武汉见世面，我们走进了一家超市。这超市真大呀！简直像个迷宫。在一楼的电梯口，我看到一个告示牌，牌上说二楼正举办玉器展销。我很想上去瞧瞧，可妈妈还想在这楼的服装厅里逛逛。怎么办呢？他们商量了一下，决定把钱给我，让我自个儿去练练胆。我特兴奋，一个大步就跨上了电梯。 　　二楼展销柜台前，围了个里三层，外三层。我像个泥鳅，这里钻，那里拱，好容易才挤到了柜台前。看了好一会儿，也没有挑到中意的，我就下楼去找爸爸妈妈了。 　　在服装厅里，我找了一遍，哪里有爸妈的影子呢？也许人多，看花了眼吧。我又仔仔细细地搜查了一遍，还是没有。咦，刚才爸妈明明说好了在这儿等我的嘛！看着茫茫人海，我觉得自己就像一滴水那么渺小，我越想越慌，爸妈一定是上楼去找我了。如果我再上去找他们，他们又急着下来找我，人这么多，还是得错过。不行，得想个别的办法。 　　我停下脚步，定了定神。嘿，主意有了！我向附近的一位老板打听到超市的寻呼台设在六楼，就乘着电梯，直奔六楼。寻呼台的阿姨帮我广播了寻人启事，我就在一旁静静地等待。一分钟、两分钟……仿佛度过了一个漫长的世纪，爸妈终于出现了。妈妈一抱住我，就放声大哭，像个委屈的孩子。从来没有看到妈妈那样儿，我心里暖烘烘的，可又怪不好意思的，只好傻乎乎地帮妈妈擦眼泪。寻呼台的阿姨在一旁打趣说：“这当妈妈的，还没有女儿勇敢嘛！”听了这话，我心里美滋滋的：我也从来没发现，原来，我是这么勇敢！ 勇敢优秀作文4 　　记得去年清明节的一次旅行，令我记忆犹深。我们要去的是江西的小武当山，旅游前，爸爸说：“小武当山自古有一条‘铁索云梯"，那是一条高约20米，将近垂直的陡峰云梯，许多小孩都不敢上。”我心里不禁打起了问号：真的有那么险？真的有那么可怕吗？难道连爱好攀登的我也克服不了吗？ 　　耳听为虚，眼见为实，我们登上小武当山，来到“铁索云梯”下，只见陡峭的山峰中间有一条几乎垂直的石梯，每一个台阶都极窄，还容不下我的小鞋。谁见了都心惊胆战。 　　爸爸问我：“你敢上吗？”我点点头，又摇摇头，“男子汉大丈夫，这不就是一条小梯吗？不用怕！”爸爸的话激励了我，我决定尝试一下“铁索云梯”的险。 　　我双手紧紧抓住护栏，眼睛牢牢盯着台阶，双脚摆横踩在细小的梯格上，一步一步慢慢往上爬。转眼间爬了三分之二，好奇心驱使我俯首回视，只见下面的人小得只有原来的一半，周围的树黑压压的一片，令人感觉阴森森的，而我的整个身体悬挂在半空。顿时，我的心一阵冰凉，双脚颤抖着，手心直冒汗，对下面的爸爸说：“爸爸，我好怕。”爸爸看我这副德样，说：“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱，当你顶着困难而上，困难就会畏怯，让出道来。” 　　“对，这只是小困难，要勇敢克服，不能泄气！”我一骨碌提起精神，向前迈出坚定的脚步。终于登上了“铁索云梯”，现在看看周围的树，它们好像坚定的卫士在告诉我：“沛坚，你成功了，好样的。”一股暖风吹来，让我感到温暖，树上的鸟“叽叽”叫，又让我感到尝试成功的喜悦。整座山的美景尽收眼底，真是“无限风光在陡峰”啊！ 　　再困难的事，只要你勇敢地尝试，终究会成功的。 勇敢优秀作文5 　　人生如一条崎岖的山路，坑坑洼洼，跌宕起伏。但只要在跌倒的地方爬起来，微笑面对挫折，那么胜利的号角也会在你的人生顶峰奏响! 　　人生不如意事十常八九，困难挫折也会像人生的插曲一样屡屡出现在人生旅途上。若我们畏惧失败，在挫折面前低头认输，那么我们永远到达不了成功的顶峰。永远体味不到人生真正的内涵。看不见雨后彩虹的新奇之美，听不见心灵深处真正喝彩之声，享受不到失败中崛起的那一丝快感。人生从而也是索然无味，平淡无奇。相反。你若是在失败面前不低头，挫折面前不气馁，困难面前不言败，无论最后成功与否，你都是心灵的佼佼者，精神的成功者。你在哪里跌倒，从哪里爬起来，这一过程是你奏响完美人生的过渡，也是你长大成为真正的人的标志。当你走完漫漫人生路，回首品味一路走来的足迹，才发现唯有在跌倒的地方爬起来的勇者才活出了人生的价值，才体现了生命的辉煌。真正体会到成功中包含的种种艰辛与泪水。这样，你的人生才没有白过。 　　只有经历过失败与挫折，成功的彼岸才会离我们越来越近。爱因斯坦就是一个我们学习的好榜样。小时候被认为笨小孩的 他没有天才的天赋，他经历了数不清的挫折与困难，最后成为了享誉世界的科学家。可见，只有微笑面对挫折，最终会尝到胜利的甜味。其实失败并不可怕，畏惧失败才是最可怕的。只要正确地理解失败，理智地看待失败，灵活的运用失败，将失败当成成功的 垫脚石。抱着正确的理念和心态面对失败，享受失败，感谢失败，让失败成为我们成功的另一种美好形式。 　　朋友们，在失败面前你们退缩了吗？在困难面前你们低头了吗？在挫折面前你们畏惧了吗？不要怕，勇敢地踩着困难和挫折向前冲，学会笑对失败，就会成就美好人生！ 勇敢优秀作文6 　　困难像弹簧，你强它就弱，面对困难，你只要勇敢，就能打败它。 　　那一天晚上刮着寒风，我下课以后，妈妈给我打了电话，可她说她有事不能来接我，让我一个人回家。可我从来没有自己回过家，我立马紧张起来，这可怎么办？ 　　没办法，我跟老师再见以后就踏上了回家之路，刚启程的时候经过了万达，那人多而且有路灯，心想也没什么可怕的嘛。可是到大岭路以后我必须要走一条小路，平常都是妈妈骑车走大路的，可是大路车多行人走太危险，只能走小路，而且还近。我走在小路上，走了一会儿，我旁边有一个人跟着我一排，我觉得他像个坏人，我就故意走慢一点，可他并没有做什么，一直向前走。哦，我误会他了，我松了一口气。 　　这时我走到路旁，我走的路旁是拆迁的村子，在夜晚下，更显得破败不堪，一切都笼罩在黑暗中，更增加了几分恐怖。我还是有些害怕，突然我在旁边饭店微弱的光线中看到了我后面有一个影子，我慌乱起来，是不是人贩子？我跑了几步，他也跑了几步，我走慢了一些，他也慢了一些，好像就是不愿走到我前面来，我怎么遇上了人贩子了？我非常害怕，可是我必须要冷静，一边走一边想着对策，我故意转了一圈，没想到他一直跟着我，我现在真想报警，可是我没有手机。于是我又往前走了一会儿，看见前面有四个大哥哥，我赶紧冲了过去，走到了他们面前，跑到了十字路口。我转头一看，他没有跟过来，终于安全了。 　　我又走了一会儿，不知不觉走到了家了。这次我不仅勇敢了，而且我们遇到危险不要慌张，只要想一些办法就能化险为夷。 勇敢优秀作文7 　　我是一个虎头虎脑的男孩，长得非常结实，一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上方有两道又黑又浓的剑眉，人们一见我都会说我是一个胆大勇敢的孩子。 　　他们说的没错，自从我记事起，就非常勇敢。小时候摔了跤，就会立刻爬起来，就算流血我也不会哭闹。妈妈经常开玩笑说我肯定是痛觉神经不太灵敏，其实我觉得男子汉不应该轻易掉眼泪。我可不是王伯卖瓜-自卖自夸哦！你们如果不信？下面有一件事情就能很好的证明！ 　　记得，那是一个春暖花开，阳光明媚的星期天下午，我和好朋友兵兵相约来到小区里的草坪上捉蝴蝶。 　　蝴蝶迎着春风翩翩起舞，我们在后面追赶着蝴蝶，玩得不亦乐乎。突然！“嘶，嘶，嘶”的声音从我后面传来。只见兵兵惶恐地看着我后面，用手指了指：“杨睿颀，小心！你后面有一条蛇！”我转过身来一看。原来，是一条小青蛇呀！我赶紧绕到它后面，以迅雷不及掩耳之势一把捏住了它七寸，提了起来。兵兵双手捂着嘴，眼睛瞪得如铜铃一般，向后急忙退了两步，小声地说：“大哥！你不怕蛇吗？”我笑了笑：“不怕，你看呀，它的身体又细又短，头也不是三角形的，没有毒，不用怕！”兵兵脸色苍白，小声地又说：“那你快把它打死吧！怪吓人的！”我皱皱眉头：“不行，把它放了，它可以吃掉小区里的老鼠，为民除害！”说着，我就用力把小青蛇往草丛里一甩。小青蛇到了草丛深处，回头望了望我，转身溜走了。 　　你们说我是不是一个勇敢的孩子呀？ 勇敢优秀作文8 　　世界上有太多未知的东西在等着我们去探索，去尝试。尽管有波折，有再大的困难，也要有勇气去把它解决。 　　星期天，我和同学出去玩，玩累了，便去小明家里做客。他家的瓷花瓶和易碎的各种艺术品真是琳琅满目啊！我一边欣赏着，一边到处乱摸乱碰，好像碰坏了也不要钱似的。 　　意外还是来了，就在我起身去找小明那偌大的房间时，脚不小心碰到了那只金边镶着钻石的“碗”。“咣啷！”一声，清脆地声音传进所有人的耳朵里，小明跑了过来，问我怎么回事。我把那只打碎了的碗慌忙地藏起来，和她说：“额，没事。……我……我刚才不小心把杯子弄掉了，但又捡起来了。没……没碎。”“哦，那你小心点。”小明并没有发现异常。我慌忙地用胶纸把它粘起来，装作没事地回家了。 　　一天，两天……三天……我的内心忐忑不安，而小明的家长也没找上门来。“怎么办？要不要去坦白？”“不行！这样人家会骂死我的！”“可是，这样做是不对的！”我的内心在挣扎。爸爸说过，做人要坦坦荡荡，不要撒谎。做错了没关系，但要尝试去面对错误，承认错误！ 　　我的心里仿佛注入了一股强大的勇气，促使我去尝试承认错误。我再次走进小明的家里，拿起那只碗，走向小明的妈妈。“阿姨，我三天前来您家做客，不小心打碎了您的碗。因为没有及时和您说，我很抱歉，对不起。”就在我一口气说完之后，仿佛胸口的大山移开了。我的道歉得到了原谅，也没有处罚。 　　有时候，可怕的不是处罚，而是你的错误没有被原谅。一错再错，你需要一种勇气，去尝试改正，承认这个错误。 勇敢优秀作文9 　　如果不是我勇敢的说，我就见不到小荷的朋友了；如果不是我勇敢地问，我就要露宿街头了。请听我慢慢说。 　　昨天是元旦节。晚上，爸爸带我去逛街，我们东看看，西串串，有什么好玩的都玩了。 　　“哇，好漂亮！”我被一个漂亮的钟表迷住了，它的花衣服让我看了好久...... 　　我忽然想起爸爸呢？我要买表。我回头一望，茫茫的人海，爸爸根本就不在我身边。我想：没关系，爸爸回来找我的。于是，我继续欣赏那可爱的手表。 　　过了许久，爸爸还不来找我，我着急了，要是找不到爸爸，我可就惨了。我连忙去找，差不多把整个商场“翻遍了”，还是没找到，我急了，怎么办？ 　　这时，有巡警路过，我正想和他求救，可是我的胆小，不敢和警察交谈，就这样第一次机会错过了。没办法，谁叫我胆小，不过我很后悔。 　　找着找着，我与那位警察第二次碰面，我想这次机会不能再错过了。于是，我鼓起勇气，把事情经过详细地告诉警察，并把我爸爸的样子描述了一遍。警察叔叔帮我东找找，西看看，似乎比我还紧张。最后，我终于和我爸爸见面了。但是，那可敬的警察叔叔已经不声不响的离开了，我非常感激他，心里想着他高大的身影...... 　　多亏了我鼓起了勇气，大胆的说话，以后一定要像今天一样。 　　回到家，我就把这篇日记写下来，对自己的进步进行了表扬，也赞扬那个警察的好品质。 勇敢优秀作文10 　　如果，人生是一朵迷人的花，只有勇敢向前，才能看到花的艳丽；如果，人生是一只待哺的鹰，只有勇敢向前，才能看到天的蔚蓝；如果，人生是一条弯弯的溪，只有勇敢向前，才能看到海的广阔。 　　我们要勇敢向前。她从无数个世界冠军的拥有者，到国际奥委会官员，到剑桥大学博士，再到北京共青团官员，她就是邓亚萍。她矮矮的个子似乎充满了无限的活力，她用自己的努力不断地补充自己身高的短处，最终成为无数个世界冠军的拥有者；她用自己的努力不断地补充着自己官场上的经验，最终成为国际奥委会官员；她用自己的努力不断地补充着自己的知识上的短处，最终成为英国剑桥大学的博士。 　　从邓亚萍的例子里我们可以看出：只要我们有希望去实现自己的理想，就应该勇敢向前，不要回头，就应该像邓亚萍那样向前看，向自己的目标看，不回头。最后，我们也会像邓亚萍那样拥有无数个荣誉。我们要勇敢向前。卡拉什尼科夫曾经是前苏联一名普通士兵，因为在战场上发现士兵们对他们使用的枪不满意而立志研发一种新型步枪，他克服重重困难，经过成千上百次的实验，最终研制出一代名枪AK—47。 　　他是一名普通战士，竟能研制出一代名枪，他的成功当然与他的才智有关，但重要的是，他有勇敢向前，克服困难的精神。勇敢向前吧！你终会走到成功的彼岸。我们要勇敢向前。他是一名普通的码头工人，仅仅上过小学，还改良了码头装卸工具，使码头的工作效率倍增，他就是许振超。普通的人，干出的是不普通的事，之所以是这样，是因为他没有停留在过去，他在一直向前。 　　是啊，我们也是一个普通的人，在漫漫人生路上，我们要为了我们的明天，勇敢向前！ 勇敢优秀作文11 　　在成长的道路上，难免有几次尝试，有可能成功，也有可能失败。我也经历过无数次的尝试，那一次，让我现在还记忆犹新，那是一次勇敢的尝试。 　　今年五月，我参加了一个关于演讲的比赛。在学校里，我经常主持节目，对于主持节目我自信满满，但对于演讲而言，我并不熟悉。虽然我外表看上去镇定自若，但是我的内心格外紧张。万一，我精心准备的演讲忘词了怎么办；万一，我“吃”字了怎么办；万一，我后鼻音没说清楚怎么办……算了，不去想那么多了，只要我准备充分，勇敢地迈出这一步就可以了。 　　终于迎来了《小小演说家》的`初赛，我是第11号选手，在台下，我用手塞住耳朵，踱着步，背诵着我要演讲的内容，我知道只有内容熟记于心，才能消除我的紧张。我站在后台，看着前面的选手表现得都很出色，一股莫名的紧张感又油然而生。“下面，有请11号选手上场，大家掌声欢迎。”主持人说道。我深呼了一口气，抬头挺胸地走上了舞台，默默地对自己说：“加油，你一定可以的！”我微笑着开始了自己的演讲，我想：不要紧张，不要紧张，把观众当成一颗颗大白菜。慢慢的，我沉浸在自己的演讲中，顺利地演说完了，这时候，台下响起了阵阵掌声。 　　就这样，我顺利的进入了复赛，又进入了决赛，并在决赛中获得了第五名的好成绩。虽然我没有获得前三名，但是再参加类似的比赛，我就更加有经验了。 　　人生中有那么多次尝试，只要你迈出勇敢的那一步，只要你勇敢地去尝试，那么你离成功的道路就不远了。我想，这就是勇敢的尝试所带给我成长的收获，今天的我比昨天的我更加优秀，今天的我比昨天的我更加自信！ 勇敢优秀作文12 　　昨天，天气晴朗，妈妈领着我去书店，给我办了一个借书证。我挑了一本杨红樱阿姨写的《非常小男生和小女生》。妈妈说：“这本书特别有意思，写的都是你们这个年龄的小孩子的故事。”我拿着这本书真是爱不释手。回到家就急忙看了起来。 　　这本书我觉得最有意思的是“第一个上去打针的人”这一篇。是这样讲的：语文课刚上一半，米老师说“现在开始打防疫针！”然后，戴着大口罩、手中举着注射器的人进到班里，同学们看见长长的、尖尖的针头晃来晃去，都很害怕。 　　米老师笑咪咪地问大家：“谁先来打针？不怕，一点都不疼，像蚊子叮一样！”同学们还是没人敢上去。最后米老师拿出一朵小红花说谁先上来就把小红花奖给他。这时杜歌飞像英雄上战场的士兵一样向老师走去。可是医生刚把针头入到里面，杜歌飞就“哇哇”大哭起来，大家都不愿把这朵小红花给他，但是米老师还是把小红花奖给了杜歌飞。 　　杜歌飞的第一多小红花就是这样得来的。我想起以前我们班打防疫针的时候，同学们心里也有点怕，但都装做不害怕。第一个同学打完针时，我们都忙问他疼吗？他勇敢地说一点也不疼，就这样其他小朋友也都很勇敢没有哭，我也是。我想我们要做一个勇敢的人，从心里藐视它，不害怕它，就真的不害怕啦！ 勇敢优秀作文13 　　生命是储存罐，里边有各种财宝可以挖掘，勇敢是开罐器，我们要握着勇敢的开罐器，才能打开生命的罐，也才能品尝里头的甜美滋味。 　　记得暑假里，我像小鸟一样迫不及待地“飞”向游泳池，看见那碧波粼粼的池水和水里嬉戏的小朋友们，听见他们欢乐地拍击水花的声音，我恨不得跳到水里，和他们一起玩耍。 　　爸爸教我做准备活动和游泳的基本动作，我一边做一边想：怎么还不下水，在水里那才有趣儿呢！ 　　爸爸径直走过来，便让我开始游泳了，我来到水池边，一时不敢下去，正在我犹豫之时，“扑通！”爸爸忽然把我推下水，我一时慌了神，手和脚都在拼命地挣扎，乱打着水花，把爸爸教的动作要领忘得一干二净，一张嘴吞了好多水，感觉到身子直往下沉，直到爸爸把我拉上去，我累得气喘吁吁，像个伤兵，那滋味真难受，原来水里那么恐怖呀！从那开始爸爸再叫我下水时，我已经不敢了。 　　爸爸看见这个情况，语重心长地说：“学习游泳，首先要克服对水的恐惧，战胜自己，否侧永远也学不会游泳。”“哦”我若有所思地点了点头，在爸爸的鼓励下，我再次鼓起勇气，来到了水池边，心里好像揣了十五只小兔子砰砰乱跳，紧张得不得了，我进入池中，手紧紧抓住池边的铁栏不敢松手，一回头，看见了爸爸鼓励的目光。我呼了一口气，松开手，潜入水中，屏住气呼吸，我慢慢地睁开眼睛，哇！我居然看见了小朋友们，水中太奇妙了！我往上一蹬，身体立刻浮上去，我又潜入水中，在水中畅快地游泳，爸爸向我投来了会心的微笑和赞许的目光。 　　人，只有鼓起勇气，不断学习才能登上胜利的山峰。游泳中，我战胜了自我，收获了勇敢。 勇敢优秀作文14 　　从前，有一个国王非常喜欢鸟，他在王宫里头养了许多鸟，有百灵。话眉。喜鹊。黄莺…。.他给这些鸟儿装上漂亮的金丝笼。鸟儿们过着无忧无虑的生活。可它们对这种衣食无忧的生活并不满足，总想有朝一日能回归大自然自由地翱翔。 　　有一天一只小麻雀趁宫女打开笼门喂食的时候，把它那骄小的身子一缩，就飞出了笼子。它飞出了宫殿，飞到了森林鸟王孔雀那里把宫里的事一五一十地都告诉了孔雀。孔雀决定发动森林里所有的动物一起去营救那些被困的鸟儿。 　　森林的动物们在鸟王的召集下趁着天黑，一起来到皇宫小猴子顺着大象的鼻子爬过宫，打开宫门，小动物们悄悄地溜进了皇宫它们四处寻找把在宫中所有的鸟笼一一打开，鸟儿们放了出来正准备成群结队飞走，被值班的锡兵发现了，锡兵早对国王捕捉鸟儿表示不满，他想：小鸟本来就应该属于大自然给它们机会，让它们自由吧！ 　　谁知国王还是知道了，下令捕获鸟儿，这时锡兵挺身而出，说：“国王请您放了它们一条生路吧！小鸟本来就属于大自然，它们可以保护森林，让我们的环境更加美好。”国王听了锡兵一番感人肺腑的话，下令把宫里的鸟儿都放了。 　　从那以后，小鸟们自由自在地生活，每天人们都能听到小鸟悠扬悦耳的叫声，到处充满了勃勃生机。 勇敢优秀作文15 　　漫长的人生道路不可能是一帆风顺的，一定会坎坷不平，布满荆棘。而我们如何才能战胜这些困难，抵达成功的彼岸呢？最主要的是做一个勇敢的人，勇敢地面对生活。 　　勇敢不是鲁莽，也不是冲动，他是成熟的表现，是一个人不可缺少的。从字义上看，勇，指勇气；敢，指敢作敢当、敢为人先；勇敢当然指有勇气敢作敢当、敢为人先。这时有了这份勇气，才使我们敢于面对困难，挑战困难。 　　20xx年，我国发生了特大洪水灾害，水火无情，这场灾害使无数人妻离子散，家破人亡，使无数孩子成为可怜的孤儿。可是，他们并没有因此而放弃对生活的希望，依然勇敢地活下去。他们相信，在美丽的远方，有两个天使正在守护着他，所以，他们比一般的孩子更加坚强。这不正是勇敢的表现吗？ 　　伟大的文学家莎士比亚也曾说过：患难可以试验一个人的品格；非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有船只都可以并驱竞胜；命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。然而怎样才能成为一个勇敢的人呢？ 　　当然，勇敢不是与生俱来的，也需要锻炼。登山和探险就是一种很好的锻炼。如果你有勇气去参加就已经成功了一半，剩下只需要持之以恒和一点点智慧，因为勇敢不是鲁莽，他也需要智慧的帮助。在生活中，处处也有锻炼的机会，比如战胜自我。战胜了自己心中的一些阴影，和曾经逃避了的困难。这是非常困难的，需要极大的勇气。如果成功的战胜了自我，那就是一个真正勇敢的人。 　　看啊，狂风巨浪又来了，你胆怯了吗？你有勇气乘风破浪吗？如果你回答有，那么就让暴风雨来得更猛烈些吧！因为我们是勇敢的人。

1. 赞美老师的四字成语,急需四个 德高望重 为人师表 耳提面命 有教无类 言传身教 十年树木 百年树人 呕心沥血 披星戴月 默默无闻 无私奉献 因材施教 师道尊严 教无常师 能者为师 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 循循善诱 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 鞠躬尽瘁 良师益友 良师诤友 百世之师 诲人不倦 以上都是赞美老师的四字成语。 2. 赞美老师的四字成语 德高望重 为人师表 鞠躬尽瘁 耳提面命 有教无类 因材施教 良师益友 言传身教 十年树木 百年树人 诲人不倦 良师益友 桃李满天下 呕心沥血 披星戴月 默默无闻 无私奉献 循循善诱 因材施教 师道尊严 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 良师益友 良师诤友 百世之师 诲人不倦 3. 赞美老师的四字词语 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、 诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 4. 赞扬老师的四字成语 赞扬老师的四字成语： 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、 诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 5. 赞美老师的四字成语,赞美老师的名言,有哪些 赞美老师的四字成语有默默无闻、谆谆教导、循循善诱、孜孜不倦、春风化雨、润物无声、言传身教、诲人不倦、因材施教、呕心沥血、无私奉献、一丝不苟。 成语解析：一、默默无闻【解释】：无声无息，没人知道。指没有什么名声。 【出自】：现代鲁迅《华盖集·并非闲话（二）》：“现在不知道他怎样，久没有听到消息了，那~的原因，或者就因为中国人还没有死完的缘故吧。”【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义二、谆谆教导【解释】：谆谆：恳切、耐心的样子。 恳切、耐心地教导。【出自】：现代毛岸青《我们爱韶山的红杜鹃》：“父亲，您生前谆谆教导我们，不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。” 三、循循善诱【解释】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。 【出自】：春秋老子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”白话文：老师善于引导别人进行学习。 【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义四、孜孜不倦【解释】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。 【出自】：中国南朝宋时期的历史学家范晔编《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”白话文：性格沉稳好学，学习勤奋不知疲倦。 五、春风化雨【解释】：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。 比喻良好的薰陶和教育。【出自】：现代李英儒《野火春风斗古城》十二章：“满想在这春风化雨的环境里，多受一些教益，哪知道刚入党后的一点钟内，就要离开这块令人陶醉的土地。” 【语法】：联合式；作定语；含褒义，用于赞颂师长的教诲得当。 6. 赞美老师的四字成语,赞美老师的名言,有哪些 赞美老师的四字成语有默默无闻、谆谆教导、循循善诱、孜孜不倦、春风化雨、润物无声、言传身教、诲人不倦、因材施教、呕心沥血、无私奉献、一丝不苟。 成语解析： 一、默默无闻 【解释】：无声无息，没人知道。指没有什么名声。 【出自】：现代鲁迅《华盖集·并非闲话（二）》：“现在不知道他怎样，久没有听到消息了，那~的原因，或者就因为中国人还没有死完的缘故吧。” 【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义 二、谆谆教导 【解释】：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。 【出自】：现代毛岸青《我们爱韶山的红杜鹃》：“父亲，您生前谆谆教导我们，不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。” 三、循循善诱 【解释】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。 【出自】：春秋老子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。” 白话文：老师善于引导别人进行学习。 【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义 四、孜孜不倦 【解释】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。 【出自】：中国南朝宋时期的历史学家范晔编《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。” 白话文：性格沉稳好学，学习勤奋不知疲倦。 五、春风化雨 【解释】：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。 【出自】：现代李英儒《野火春风斗古城》十二章：“满想在这春风化雨的环境里，多受一些教益，哪知道刚入党后的一点钟内，就要离开这块令人陶醉的土地。” 【语法】：联合式；作定语；含褒义，用于赞颂师长的教诲得当

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我精心整理的关于勇敢的优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 关于勇敢的优秀作文1 　　几个月前，我和几个同学一起在沙滩玩，这件事到现在我还记着呢。 　　那是一个凉风习习的下午，我到文婧家里借书。在路上，我看到她和春青、超男、珊珊、颜孙树在沙滩上玩，我就跑过去加入他们，把借书的事忘得一干二净。这时，超男说:“我们来跳海浪比赛吧!”我们几个都很赞成。 　　我们几个里只有我的胆子最小，他们说可以让我站在后面一点，我当然是求之不得了。比赛开始了，我们几个看到海浪打过来了，就做好准备，第一轮我们几个都通过了。第二跳开始了，这次打过来的浪特别大，我见了，赶紧往后跑，连鞋子都掉了，看着我狼狈的样子，他们都哈哈大笑起来。第三跳开始了，吸取了前两次的教训，总结了经验，我更加有信心了，这次来的浪比前两次更大了，可我却一点也不害怕了，浪花冲到了我的脚下，我勇敢地跳了过去，这一次，我成功了! 　　这件难忘的事让我懂得了一个道理：只要你勇敢地去面对，不逃避，你最后一定会成功! 关于勇敢的优秀作文2 　　在我童年生活中遇到了许多困难，许多勇敢的人都来帮助我，让我的小性命度过困难。但我并不觉帮助我的是勇敢的，只有我喜欢的一个人——爸爸，我认为他是最勇敢的。 　　记得有一次，我正在家里闲着没事干，就来到阳台上看椒辣。见到阳台上躺着两条“蚕”，又惊奇又害怕。我一看到正在捉椒辣虫的的爸爸，心里顿时明白。原来，爸爸用他辛苦的劳动捉出了两条“蚕”，并且不怕它呢! 　　还有一次，要下雨了，闪电使天空亮起来了。爸爸马上跑进房间;飞快地拔掉网线，然后仔细检查了下，觉得没问题了，才离开了房间。看到这儿，我很佩服爸爸勇敢的精神。 　　我的爸爸就是这样的一个人，一个勇敢的人。 关于勇敢的优秀作文3 　　上个星期天晚上，妈妈带我和哥哥去城北体育公园滑轮。到城北体育公园了，我们还好鞋子就开始滑了。我们滑啊滑，一圈、两圈、三圈，慢慢的，慢慢的，我滑累了，可哥哥依然滑得很快。哥哥回头看了我一眼，一不小心，滑到了，原来是哥哥在看我的时候被绳子绊到了，血都流出来了，可是哥哥一声也不吭。只见他坐到地上，用餐巾纸把血擦掉，眉头也不皱一下。后来还送了医院，听舅妈说，连医生都说他很勇敢，因为在撕皮的时候，他咬紧牙关，一声不吭，别说流泪了。 我的哥哥真勇敢，我要向他学习。||| 关于勇敢的优秀作文4 　　最近，我读了《汤姆索亚历险记》这本书，故事生动有趣，引人入胜。 　　故事的主人公叫汤姆索亚，他是一个调皮鬼，他经常逃学，喜欢偷吃波莉姨妈的饼干，常和别的.孩子打架，跟大人们唱对台戏……但他聪明活泼，正直勇敢。在与坏蛋印江乔埃的较量中，义无反顾挺身而出，最终战胜了坏人。 　　我真佩服汤姆的勇敢。我就缺乏他的这种勇敢。有一次，我正在教室里写作业，班里最坏的“捣蛋鬼”冷不防从背后打了我一下，我一惊，只瞪了他一眼，没理他，继续写作业。可“捣蛋鬼”又来打我，我的心里直冒火，真想狠狠地扁他一顿，可我又打不过他，只好忍气吞声。后来我想：我要是有汤姆的勇敢，就不用那么委屈了。 　　坚强勇敢能够克服困难，取得骄人的成绩，像身残志坚的张海迪，还有汶川地震小英雄林浩……他们都非常勇敢，有很强的毅力，令人敬佩。 　　我也要做一个勇敢的人。

1、呕心沥血、诲人不倦、良师益友、教导有方、为人师表、春风化雨；2、循循善诱、德高望重、兢兢业业、青出于蓝、默默无闻、废寝忘食；3、鞠躬尽瘁、能者为师、师道尊严、研桑心计、尊师重道、百年树人；4、和蔼可亲、桃李争妍、润物无声、废寝忘食、孜孜不倦等。

belief n. 相信, 信任；信念, 信仰 作为信念，信仰有复数。1. Your news was really confirmation for my beliefs. 你带来的消息证实了我的信念。2. He has lost his beliefs in God. 他已不相信上帝了。3. We should not mock at other people"s religious beliefs. 我们不应该嘲笑别人的宗教信仰。

1、学无常师：学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。 2、鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。 3、共枝别干：比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。 4、名师益友：指有学问，能给自己以教化帮助的老师和朋友。 5、严师益友：严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。 6、衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。 7、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人” 8、不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。 9、呕心沥血：多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 10、因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。 11、误人子弟：指误导别人的孩子，亦用来讥讽不称职的老师。 12、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。 13、经师易遇，人师难遭：经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。 14、春风化雨：指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。 15、教书育人：指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。 16、一瓣之香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。 17、一鸣惊人：比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。 18、披星戴月：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。 19、高足弟子：高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。 20、德高望重：德：品德；望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。 21、润物无声：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。 22、桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。 23、良师益友：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。 24、悮人子弟：悮：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。 25、谆谆教导：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。 26、尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。 27、好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。 28、文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。 29、潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 30、良师诤友：良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。 31、诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。 32、亦步亦趋：原指老师走学生也走，老师跑学生也跑。比喻事事处处模仿或一味追随别人。 33、研桑心计：研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。 34、兢兢业业：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。 35、一炷心香：心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。 36、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。 37、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。 38、桃李门墙：门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。 39、一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。 40、至圣先师：至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。 41、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。 42、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。 43、学无师承：学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。 44、百世之师：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。 45、一字之师：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。 46、学无常师：学习没有固定的老师。指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。 47、老手宿儒：宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。 48、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。 49、春风化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。 50、呕心沥血：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。 51、老师宿儒：宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。 52、同门共业：同门：在同一个老师门下；业：读书。同在一个老师的门下读书。即同学。 53、不辞劳苦：辞：推托；劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。 54、火传穷薪：薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。 55、师道尊严：指老师受到尊敬，他所传授的知识才能得到尊重。 56、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。 57、门墙桃李：门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。 58、宫墙重仞：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。 59、德才兼备：既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。 60、尊师重道：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。 61、一日为师，终身为父：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。 62、潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化句子大全http://www.1juzI.coM/，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。 63、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。 64、师严道尊：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。 65、青过于蓝：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。 66、得意门生：得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。 67、公门桃李：公：对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。 68、不悱不发：悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。 69、师严道尊：为师之道要尊贵、庄严。《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”宋·韩淲《涧泉日记》：“郑康成事马融，三年不得见，乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”70、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。 71、学无常师：求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。 72、满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。 73、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。 74、青出于蓝：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。 75、尊师重道：尊：尊敬；重：重视；道：道理。尊敬师长，重视应该遵循的道理。 76、高业弟子：高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。 77、学而不厌，诲人不倦：厌：满足；诲：教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。 78、言传身教：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。 79、误人子弟：误：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。 80、入室弟子：入室：到家；弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的关于勇敢的高中作文，希望能够帮助到大家。 关于勇敢的高中作文1 　　贝多芬的《命运交响曲》正是他敢于直面惨淡的人生的果实。一个又一个挫折并没能弄垮他，他勇敢地直视一个又一个的挫折，开拓了人生之路。他的人生给了我们一个深刻的启示：能勇敢面对挫折，是成功的开始，是人生的转机。 　　古今中外，凡是有所成就的人，都是敢于面对挫折，直面人生的。冼星海说：一朵成功的花都是由许多苦雨，雪泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。的确，成功的基础是敢于面对挫折，敢于面对挫折的收获就是成功。李清照，经历了南北分裂，国破家亡，她的人生一路坎坷，颠沛流离。但她敢于面对惨痛的人生，坚持创作，不仅在诗，词，散文皆有成就的宋代女作家，还是“婉约派”的代表词人。逆境时人生的一些片段，可能出现在任何时候。如果李清照不能面对那些逆境，被挫折绊倒了就一蹶不振，放弃创作，那么她在文学上有这么高的造诣吗?她的人生告诉我们：要有所成就，就要敢于面对挫折的。 　　时光匆匆不留痕迹，但前人勇敢面对挫折的精神一代传一代。我们不说童第周夫妇如何在物质生活匮乏中坚持科研工作。也不说华罗庚如何在逆境中攻读数学。更不说奥斯特洛夫斯基如何在全身瘫痪，双目失明的情况下完成《钢铁是怎样炼成的》。只说火箭专家王任之，她9岁成为孤女，忍受着嫂嫂的指桑骂槐，承担着每天上山砍柴，割草的重压……她顽强的成长着，她一边读书一边参加抗日斗争，入了党，到苏联留学……终于成为了出类拔萃的女科学家。试想，没有王任之的勇敢面对逆境，中国怎么有这样优秀的女科学家? 　　但二十一世纪的今天，有的人却因为一些小小的挫折，生活的不如愿而轻生。某重点大学学生因受到喜欢的女生拒绝，学习退步，在高楼一跃而下，结束了年轻的生命。20关于勇敢的800字高中作文年大雪灾，冻坏了一片又一片的砂糖桔，一些果农因无法面对惨重的损失而喝农药自杀。如果他们能勇敢面对这些不如意的事情，重新振作，还是会取得成功的。不能面对人生的挫折时可悲的，由此可见，能勇敢面对人生的挫折多么重要! 　　勇敢面对挫折吧!为自己的人生弹一首《命运交响曲》。 关于勇敢的高中作文2 　　因为家境贫寒，他20岁就辍学踏入了社会。 　　那时正逢经济萧条时期，要想找份工作非常艰难。一家知名医药企业刚刚贴出招聘科员的告示，就引来了几十名应聘者，他也在众多求职者之列。 　　求职者被——编了号，他排在30多号。求职者相继沮丧地从招聘室走出来，说：“条件很苛刻，没有大学文凭，没有两年以上的从业经验，一概不要!”门外的应聘者一听，呼啦一下走了不少人。他也不符合应聘条件，可他没走。 　　不久，又有几名应聘者走出办公室：“年龄要25周岁以上!”应聘者又散去了不少，但他继续耐心地排队等待。后面的应聘者问：“看你25岁不到吧?”他点头。那人又道：“肯定也会被淘汰的，不如走掉算了!”他笑着说：“机会难得，即便是不符合条件，也应该试一试!” 　　结果，他的人生就因“试一试”的勇气而改观。各方面都不符合条件的他，虽然未被招聘为科员，但招聘主管因他形象不错，口齿伶俐，破格录用他做了一名药品推销员。参加工作以后，这位没有社会背景和学历的青年，凭借着这份敢于尝试的勇气，一边推销药品一边考公务员，短短十年，就从普通的卖药仔，一路飙升为香港政要。 　　他就是香港特别行政区现任行政长官曾荫权。 　　后来，在很多场合，他都被问道：“你的成功是不是靠的运气?”曾荫权说：“从前人们都说从尖沙咀坐船到中环几乎是不可能的，因为水流湍急，会把你带向大海。我不相信，试过一次，意外地发现，虽然坐船到不了中环，却可以到湾仔或西环，同样是很好的落脚点。凡事不要先断定结果，只要你有心尝试，不管是否如你所愿，生活总会给你惊喜!” 　　平庸和精彩往往就是一步之隔：在机遇面前，有人想着风险，想着自己各种不足。想着失败。因而望而却步，转身走掉;有人却勇敢地推门而入，即使是险象环生，遍布荆棘，也要走出自己的道路来。 关于勇敢的高中作文3 　　我喜欢阳光，因为有阳光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有欢乐。当你活在寒冷的`冬天很久的时候，你就会深深地感受到，没有阳光的世界是多么的难熬。 　　五彩的云霞是太阳编织的;浩瀚的大海是江河汇成的;美丽的花朵是春风吹开的;丰收的稻谷是大地捧出的。我们幸福生活是哪儿来的呢?是众多革命者、劳动者用汗水鲜血浇灌的。它来之不易啊!因此我们要倍加懂得珍惜! 　　望着窗外的景色，一切都是那么的美好，世界不会因为你伤感而有所改变。我在想：“为什么我们要学习?好想自己是自由的小鸟，飞到广阔的天空去，不用再受到学习的压力……”可一切都只是空想，学生注定着要被学习所累，要为学习而活……然而在学习上面对的任何困难你我是如何去解决的呢?大家都听说过只有努力勇敢去克服一切，都会成功的……那勇敢又是什么呢? 　　当面对困难的时候，勇敢就像一股力量，推着我不断前进，克服困难!因为有了勇敢，所以我学会了进步!当受到欺压的时候，勇敢就像一个盾牌，让我毫不畏惧!因为有了勇敢，所以我学会了自卫，勇敢是每个人不可缺少的，没有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大胆地去尝试和创新。 　　如果把人想成一台机器，那勇敢便是不可缺少的一个零件!生活中每时每刻都有勇士，他们并不是战死沙场的烈士，也并不是受人崇敬的领袖!他们只是努力工作，为国家为人民献出绵薄之力的普通人民!哪怕只是一个清洁工，他也勇于牺牲啊!哪怕只是一个小护士，他也勇于关爱啊!哪怕只是一个老师呢，他也勇于奉献啊!勇敢，伴随你我! 　　上面就是勇敢的力量!无论你是残疾的或有缺陷的!但你有一颗能激起勇敢的心，只要你敢去创新敢去发现……那颗心是永远伴随这你，然而在你面对一切困难的时候，心也随着你沸腾而勇敢将慢慢复苏到你身上，你会感觉到你越做越勇，让别人欣赏你、羡慕你! 　　让我们勇敢的去面对一切，迎接风雨的来临吧!相信自己勇敢的心，困难不再是我们的断桥!

夸赞老师的四字词语如下：教导有方：形容谨慎勤恳，认真负责。循循善诱：指善于有步骤地引导、教育。学无常师：学习没有固定的"老师。指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。兢兢业业：形容谨慎勤恳，认真负责。师道尊严：指老师受到尊敬，他所传授的知识才能得到尊重。诲人不倦：教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。良师益友：使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。鞠躬尽瘁：小心谨慎，不辞辛劳地贡献出全部力量。文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干：比喻对爱情坚贞不渝，至死不变。后赞扬为国家、为人民鞠躬尽瘁，死而后已的崇高品质，或对事业坚持不懈的精神。呕心沥血：形容费尽心思。春风化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。名师出高徒：指有盛名的老师能培养出知识技艺水平高的人才。亦步亦趋：原指老师走学生也走，老师跑学生也跑。比喻事事处处模仿或一味追随别人。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我精心整理的勇敢话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 勇敢话题作文1 　　星期六的上午，妈妈出门买菜了，留我和弟弟在家看电视。 　　电视看到一半时，我特别想吃巧克力。因为我和弟弟都有蛀牙，所以妈妈平常是不给我们吃巧克力的。但是，妈妈现在不在家呀！我就偷偷拿了几颗和弟弟分着吃了。 　　不一会，妈妈回来了，她在厨房忙碌起来。我的心里开始纠结了。一个“我”说：“快去告诉妈妈，你偷吃了巧克力，主动承认错误！”另一个“我”说：“不能去，不能去告诉妈妈！那么多巧克力吃了几颗哪能被发现呀！只要弟弟不说，就没有人知道，也不用挨骂了！”真是进退两难呀！这会儿，我连最喜欢的动画片也没有心情看了。 　　终于，心中“正义的我”战胜了“邪恶的我”！我选择向妈妈承认了错误。当妈妈听完整件事后，并没有骂我，而是笑嘻嘻地说：“诺，偷吃巧克力该罚，但主动承认错误该奖，这块巧克力就当是你的奖励吧！” 　　承认错误时，缺少的不是行动，而是勇气。 勇敢话题作文2 　　从前，有一群老鼠住在一座房子里，它们花天酒地，因为房子的主人晚上七点才回来。 　　有一天，它们又到冰箱去拿香肠了，但是，今天主人五点就回来了，大头领皮特冷静的指挥大家回洞，但主人还是发现了它们，就用木板打它们，老鼠们一看见主人拿着木板，就大惊失色，都挤回了洞里，主人一只也没有打到，后来，主人想出一个办法：在家里养一只猫。 　　主人养猫后，老鼠们都不敢出去了，一天又一天，一天又一天，它们的“仓库”里的食物开始渐渐减少，皮特怒气冲天地说：“我们要想个办法干掉那只猫，从今天开始！”过了几天，它们就准备开始战斗了，它们有的站在灯台上扔牙签，有的在地上铺图钉，干的可欢了呢！后来，猫被图钉刺得哇哇大叫，被牙签射得大哭。 　　就这样，老鼠们的勇气战胜了猫。 勇敢话题作文3 　　多少次工作中的困难我想退缩，想逃避，可是一想到他，我就有了动力。爱一个人的感觉就是像有了软肋，又仿佛有了盔甲。每当我想偷懒的时候，想到他，就打消了偷懒的念头。为了给我更好的生活，更好的物质条件，他可以周末加班，赚一些加班费。为了他，我也要更加勇敢。工作中一有困难，我就想要逃避，想要辞职，以后再也不能这样。因为选择了他，我就对他有责任有义务，我有义务给他我所能给的最好的生活。两个人只有心在一起，以后的日子才能越过越好。他说过，他对未来非常有信心，因为是跟我的未来。现在我对未来也充满了信心，因为我的未来有他。爱就是两个人相互扶持，携手共进。爱一个人，就想为了对方变成更优秀的自己，这就是爱。记得看过一幅漫画，就是一对老夫妻坐在一张长椅上个，下着雨，老头儿为老太太撑着伞，自己却淋着雨，俩人分开坐的好远，因为吵架了。漫画的下面配了一句话，爱就是吵架了仍忍不住关心对方。随着时间的推移，爱情会升华为亲情，一种割舍不断的感情。 　　未来的日子里，我要更加勇敢，努力更加优秀，为了他，为了爱。因为爱会让人更加勇敢。 勇敢话题作文4 　　放假期间妈妈带我去南昆山玩了，这是我第二次去。第一次去我还太小没什么印象。 　　这次我和朋友们一起在一潭水里戏水，我们玩了救援的游戏，还在水里用石子打水花，非常开心。可是更有趣的是我勇敢地爬上了一线天，那儿的石头非常陡峭，我用双手着地向上攀登，这样做是最安全的(这是我实验的结果)。有的地方要侧着身子才能过去，非常狭窄，而且不小心就会碰到上面的石头(妈妈下山的时候就把头碰了，都肿了)。很多大人都不敢上，我一个好朋友的妈妈就没敢上去，我却在妈妈的鼓励下勇敢地上去了，我觉得一点也不难。上面的景色很美，也很凉爽，我们在上面玩水都不想回家了，从两块石头中间往天上看，真的是一条线，水也好象是从天上流淌下来的，那里的水好清、好凉，舒服极了。一路上的风景也很美，我回到家都不想睡觉了。下次还想再去登一线天。 勇敢话题作文5 　　现在的我，在每次的音乐考试中都能得到优异的成绩，这都是我第一次唱歌的功劳。 　　那时我读一年级，我语文不好，数学不好，美术更不好，眼看着学期就要结束了，音乐就要考试了，我看着歌词默念着。开始考试了1号，2号，3号······他们都唱的不错，我要紧牙，心一直砰砰直跳，因为这是我唯一可以拿优的学科，如果音乐考砸了那就全军覆没啦，终于到我了，我深呼吸几次，放松心情，告诉自己尽自己所能去唱，我唱完了，我的心慢慢平静下来了，这次没有报成绩，第二节课我的心情沉重无比，心里像压了块石头，我该会有什么成绩呢?我想着，又听沈老师报成绩，1号····2号····，终于要报到我了，我捂住耳朵，什么也不想听，别人点了点我的背对我说‘"你是优，好像是前五名唉‘"我听了高兴得一蹦三尺高，心想“我终于有优点了”，太好了。下课时蹦蹦跳跳地走出了音乐教室，偷偷笑了几声。 　　这次经历让我觉得第一次没有什么可怕的。从那以后不管做什么事，我都充满信心，勇敢地去面对。 勇敢话题作文6 　　他，小小的脑袋，乌黑的头发，一双圆溜溜的眼睛，个子比同龄的矮一点点，体重也偏轻。最重要的是他是个勇敢的男孩，这个男孩就是我。 　　记得在一个深夜，家里的电话响了。我迷迷糊糊地走出房间，外面黑乎乎的，我有些害怕，开了个小灯去接电话，电话是妈妈的声音：“龙仔，妈妈忘记带钥匙了，快下来接我。”我心里在想：完了，我人生中最怕的就是：一个人坐电梯。我从门上的猫眼往外看，外面漆黑一片，连个人影都没有，吓得我差点从椅子上摔下去。我挺着胆子，出了门。走向电梯，刚进去，我迅速按了一楼。电梯缓缓下降，我感觉时间就像停止了一样，滴答滴答，一秒一秒地过。我屏住呼吸，闭上眼睛，终于，“叮”的一声响，电梯门打开了。电梯终于到了一楼！我长吁了一口气。 　　我神速地从电梯跑了出来，看见妈妈站在玻璃大门等着我。妈妈看见我，微笑地说：“你怎么这么勇敢？妈妈还担心你不敢下来呢！”我回答道：“怎……怎么可能，我可是很大胆的。”余惊未定的我还是为自己的勇敢暗自欣喜。 　　爸爸经常出差外出，平时就我和妈妈还有妹妹在家，所以我要做一个真正的男子汉，保护自己的妈妈还有妹妹。 勇敢话题作文7 　　大年初二，我和爸爸妈妈去银泰城“大头王子拓展乐园”玩，大头王子拓展乐园是现在流行的新型儿童游乐方式。 　　拓展乐园里有很多项目：“时空隧道”、攀岩、独木桥等。我玩的是“时空隧道”项目，它是由“圣诞树”＋“蚕茧”＋“鸟巢”三种形状的大网组合而成，每一层都有这三种形状，上下、左右互通。刚开始我怎么也爬不上去，手脚配合不好，有点灰心丧气。在乐园外面的爸爸一个劲得为我打气加油，我仔细观察了其他小朋友，心中就有了主意。我先把一只脚踩在网格里，两只手抓住两边的网格，另外一只脚抬起来放到更高的网格里，然后双手再往上伸展，就这样爬到了更高的地方。掌握了技巧，我越爬越有信心，不一会就爬上了最高点，从高处往下看，心中不由产生了胜利的喜悦。 　　这次拓展乐园之旅真是刺激又开心，我还收获一点，那就是：面对任何困难，要勇敢面对，要永不放弃！ 勇敢话题作文8 　　我有一头又短又黄的头发，大大的眼睛，小小的鼻子和嘴巴，这就是我——傅一轩。 　　一直以来，我都觉得自己很胆小，自从去了乐清的一个农家乐以后，我就觉得我自己不像我想得那么胆小了。事情是这样的：一天，爸爸妈妈说要带我去乐清的一个农家乐里玩，我特别开心。到了那里，发现有很多好玩的，大家都玩得不亦乐乎。我突然发现，不远处那里有一个攀岩。心里放嘀咕：“我可以吗?”这时，妈妈叫住了我，说：“怎么啦，要不要试一试?”我轻轻地说：“不太敢。”妈妈说：“只要有信心，什么都不用怕，勇敢的试试吧!”于是，我加足了勇气爬了起来，心里一直在想，你一定可以的，加油!真的，费了不少力气，我爬上去了。高兴坏了。可是，从上往下看，我又怕了，有一丝丝不安的感觉，好高啊，会不会下不来啊?“很棒哦，现在快点下来吧!如果怕的话，就想想自己刚刚是怎么上来的，就怎样下来。”妈妈说。这是，心里也有个声音在告诉我，你一定可以，像刚才那样，勇敢点。于是，我又鼓足了气，一步一步得往下爬。终于，我下来了。耶!我高兴地叫起来。大家都说我很勇敢，心里不知道有很开心。 　　现在的我每时每刻都记得“有信心”这三个字，这样才能使我越来越勇敢。 勇敢话题作文9 　　从前有个小裁缝，一天他家飞来许多苍蝇。小裁缝挥舞着双拳，一下打死七个苍蝇。小裁缝因此很得意，他拿出剪刀和一块破布见了一根袋子，缝上“ 一下打死七个”几个字，整天挂在身上。 　　这天小裁缝到城里玩。人们看到他身上挂着的布条上写着一下打死七个，以为他打死七个人那，都很惊奇。小裁缝来到山边碰到一个巨人，巨人看见小裁缝的带子心想，一个小小的裁缝真能一下打死七个人吗？他决定和小裁缝比试比试。巨人捡起一块石头，放在手心里使劲捏了一下，石头立即变得粉碎。怎么样你有这本事吗？巨人斜着眼睛轻蔑的看着小裁缝。小裁缝抬着头满不在乎地说：“这太容易了瞧我的！”他拿出一块乳酪轻轻一捏，滋水大滴大滴的直往下淌。巨人惊奇的瞪大了眼睛。巨人不服气说，我们在来比一比扔东西。巨人甩起胳膊把石头抛到空中，过了好半天石头才掉下来。小裁缝撇撇嘴说；“这不算什么我扔的更高叫他落不下来。”他从怀里掏出一只小鸟，毫不费力的往上一丢，小鸟飞走了再也没有回来，巨人惊疑的张圆了嘴！勇敢的小裁缝没被巨人吓到，用他的智慧取得了胜利。 　　我读了这个故事我懂了，遇到事情不要害怕，用勇敢和智慧就能取得胜利。 勇敢话题作文10 　　姥姥家养了一只大公鸡，我叫它“超人”。“超人”头上长着红红的、高高的、大大的"冠子，远远望去，就像国王的王冠，神气极了;两只圆圆的小眼睛，像两颗黑珍珠，闪闪发光，精神极了;流线型的身体上，披着五彩的华丽战袍，灵活极了;高翘的尾巴，像飘浮的一朵彩云，又像高举的象征胜利的锦旗;粗壮的双脚，走起路来，噔噔的，真像个英雄。有一次，有一只褐色的大公鸡正用嘴啄一只小母鸡时，被“超人”看见了，它咕咕地叫着，冲过去，好像在说：“以大欺小，算什么本事?让我来教训你!”“超人”用像钻头一样坚硬的嘴向褐色公鸡发起雨点般的快速攻击，“超人”还飞起双脚蹬踏敌人的脖子。 　　褐色大公鸡招架不住，落荒而逃。“超人”咯咯地叫着，好像在唱好听的凯旋歌。“超人”神气十足地走到小母鸡身边，好像对她说：“别害怕，我们都会保护你。”“邪不压正!”它真是勇敢的“超人”。长大了我也要成为勇敢的，有正义感的男子汉。 勇敢话题作文11 　　一个温暖的午后，鸡妈妈带着小鸡们去草地上散步。小鸡们一路打闹、觅食，玩的开心极了。 　　这时一只小鸡走到篱笆旁，它没有发现一只蹑手蹑脚的花猫正在一点点地靠近自己。那只花猫一脸喜气洋洋的样子，似乎在说：“这只小鸡非我莫属，今天我一定要抓到它，美美地饱餐一顿！”花猫得意忘形地向小鸡扑去。小鸡猛的一回头，发现了向自己扑来的花猫，惊慌失措，大喊救命。 　　鸡妈妈听到呼救声，飞奔过来，对着花猫的尾巴狠狠地啄了两口。花猫感到尾巴上一阵剧痛，马上逃了。鸡妈妈紧追不舍，扑打着翅膀，好像在说：“坏花猫，坏花猫，叫你来骚扰我的孩子，这就是下场！看你下次还敢不敢来！哼！”花猫好不容易才从鸡妈妈的手中逃了出来，跑到离这儿很远的地方去了！ 　　鸡宝宝们很开心，又围着鸡妈妈玩耍起来了。 勇敢话题作文12 　　我在放假中，在图书馆，借阅了一本书——《西游记》。很多会施法术的人满天飞。而在我心目中，他们却怎么也比不上神通广大，使妖精闻风丧胆，连玉帝也拿他没法的的齐天大圣——孙悟空! 　　然而，我最忘不了的便是那令人心也此起彼伏的第二十七回——三打白骨精!当白骨精变作衣衫褴褛的穷人，后面还有两人追着她，她跑过去绝望的望着唐三藏说:“师傅救救我吧!”唐三藏把他扶起来说：“施主我们一定会救你的。”这时孙悟空会来了看见了用他的金骨棒打了白骨精，把他打伤了。唐三藏就说：“悟空，你再乱杀无辜我就没有你这徒弟。”再有一次，白骨精又来装可怜，又骗唐三藏的同情心，又被孙悟空给发现了，孙悟空用他的金骨棒又把她给打伤了。这回把唐三藏气着了，唐三藏就念咒语让孙悟空生不如死。后来孙悟空就被师傅撵走，回了他的花果山，结果唐三藏就被白骨精给抓住了，猪八戒到花果山去求孙悟空去救唐三藏，孙悟空不计前嫌，同意了。他用自己的聪明和勇敢把唐三藏救了出来。从此他们和好了。 　　孙悟空用他的聪明和勇敢去救了唐三藏，我们要学他的聪明和勇敢。 勇敢话题作文13 　　在大森林里组着许多小动物，其中小熊是最勇敢的。我现在就告诉你们小熊为什么最勇敢。 　　以前，小熊非常胆小。就连天黑了会叫都不敢，就在那个地方叫唤，一直到熊妈妈来找他。一天，小鸟在枝头唱歌的时候，发现了一只狼小鸟把森林里游廊的事情告诉了老树爷爷，老树爷爷差不多通知了森林里所有动物。只有小熊家族没有通知到。小熊和小伙伴正在玩。突然，森林的那边传来了沙沙的声音。小熊很害怕。小熊的小伙伴们一点也不害怕，跑到有声音的那边。不一会就在小熊小伙伴们跑的地方传来了呼救声，小熊害怕极了。小熊想跑，但是小伙伴怎么办;小熊有想喊叫，但是没有大熊，全是比他还小的小熊。小熊心想：“拼了过去看看。”小熊发现他的小伙伴被一只狼叼走了，其他的小熊四处奔逃。小熊终于下定决心，要和那条凶狠的恶狼斗一斗。他使出了全身的力气冲了过去。大喊一声：“恶狼看招。”那只狼还没反应过来就被撞晕了。小熊的小伙伴被成功了出来，小熊把那条凶狠的恶狼送进了森林法庭。最终恶狼被关了森林监狱。 　　小熊被评为森林勇士，从此以后小熊就变成了森林最勇敢的熊了。后来小熊成了森林警察保卫森林安全，变成动物们敬佩的熊了。 勇敢话题作文14 　　今天天气晴朗，万里无云，温暖的太阳照着大地。 　　清早，奶奶起来看见我们家的屋檐的排水管滴滴答答的在滴水，奶奶说一定是给堵住了，看着二层楼高的屋檐，奶奶犯难了，咋上去疏通呢?奶奶灵机一动，想到了办法，有困难找解放军，于是中午奶奶找到了第五中队消防支队的黄队长，说明情况后，黄队长二话没说，立马喊来了3位消防员叔叔，和他们说明情况后。那三位叔叔带着伸缩梯和挂梯来到了我家，叔叔先把伸缩梯放在墙上，伸到最高，但还是够不到屋檐，那位班长叔叔于是直接来到2楼窗户口把挂梯直接挂到屋檐上，带上保险带，叫我爸爸和另外一位叔叔拉住绳子，自己像猴子一样刷的一下就爬到了屋顶上，他在上面看了下，对我们说是泥土堵住了排水管，然后班长叔叔拿铲子把沟里的泥土全铲掉，扔到了地下。很快就把排水管给搞通了。叔叔顺着挂梯爬了下来。我在下面看的直拍手，说：“叔叔厉害”! 　　哇!消防队叔叔真勇敢啊!我以后也要和消防队的叔叔一样勇敢。 勇敢话题作文15 　　去年圣诞节，我收到了一份特殊的礼物，是圣诞老人送我的一句话，写着：面对生活，要微笑着说：“太好了！”面对困难，要勇敢地说：“我能行！”对面需要帮助的人，要主动地说：“让我来帮助你吧！”我一读完，就把这几句话给记到脑子里了，以后，我一碰一困难，就想起了圣诞老人对我的这些话，我就会变得勇敢起来了。 　　记得上一次，吃饭的时候，我突然牙疼，疼得我眼冒金星，在床上直打滚儿，爸爸妈妈见了，急得赶紧把我送到医院，到了医院的牙科，医生说帮我先拔，我就把嘴巴捂和更紧了。忽然，我想起了圣诞老人说的话。我就安静地躺在椅子上，爸爸问我：“你怕不怕？”我想：“在医生面前说害怕，那不是很丢人吗。”我就壮着胆子说：“不怕。”医生从箱子里拿出钳子，紧紧地夹着我的牙齿，医生一用力，就把我的牙齿给拔了下来，医生把棉花塞进我的牙齿里，让我紧紧地咬住说：“你真是一个勇敢的孩子呀！”其实，拔牙并不可怕，只要勇敢地面对生活，什么问题都能解决。

belief 指“承认某事是真的,尽管有或没有确凿的证据”,如: belief in ghosts. 相信有鬼. faith 指“认为有确凿证据或道理而完全相信”,如: I have faith in his ability to succeed. 我相信他有成功的能力.

　　勇敢，是擎天立地的泰山，纵横主宰着天地的浮沉。以下是我为大家整理的关于400字的勇敢的作文，给大家作为参考，欢迎阅读! 　　勇敢的作文400字篇1：我勇敢了 　　石家庄市神兴小学三年级一班刘天宇 　　你想不想成为一个勇敢的孩子呢?如果你想，就请你来看看我的经历吧! 　　小伙伴们经常笑话我，说我是一个胆小鬼，不敢独自在家，不敢去地下室玩捉迷藏u2026u2026为此，我特别苦恼。我问妈妈：“怎样才能变成一个勇敢的孩子呢?”妈妈告诉我，勇敢其实很简单，只要战胜自己就是勇敢! 　　有一次，妈妈有事要出去，让我自己在家，我心里很害怕，可又不想被妈妈看出来，说我胆小，于是，我装作不在乎的样子对妈妈说:“你尽管去吧!我没问题!”妈妈走后，我的心一下子就紧张起来，总是担心有坏人，外边只要有一点声响我就立马从沙发上蹦了起来，这可怎么办?忽然，我想出了一个好办法，我打开电脑，带上耳机，看起了动画片u2026u2026正当我被动画片中的情节逗得哈哈笑时，一抬头，看见妈妈笑咪咪的站在我身边，妈妈向我竖起大拇指，说：“你真勇敢!”听到妈妈的夸奖，我的心里乐开了花，噢，原来勇敢很简单! 　　从那以后，我开始独自从奶奶家乘公共汽车回家，在车上，我还给抱小孩的阿姨让座呢!我还能独自去上羽毛球课了!说出来你们可能不相信，我现在已经能骑着小车子回七八里以外的姥姥家了，在路上，我骑得满头大汗，一位老爷爷对我说：“小朋友，你真棒!”那一刻，别提我的心里有多美了! 　　现在，再也没有人说我是胆小鬼了，我要大声说：“我长大了!我勇敢了!” 　　勇敢的作文400字篇2：勇敢的我 　　暑假，我和爸爸妈妈去桂林玩，爸爸说：“我们去玩爬瀑布吧!”“咦，瀑布这么记得水流，怎么可以爬吗?我们能爬上去吗?” 　　远远的就听见“哗哗哗......”的震耳欲聋的水声，走近一看，哇，瀑布真高啊!我们披上雨衣，戴上安全帽，穿上草鞋，我怀着kan te 不安的心情排着队，这时，有人走过来对我说：“小孩子不能爬第一级瀑布。”我大失所望我们顺着石梯来到第二级瀑布，看着激流的水，我心里非常害怕，也越来越紧张，我牵着妈妈的手，开始爬瀑布了，我想：瀑布这么高!我能爬上去吗?我发现在石壁上有一条铁索，然后我们就拉着铁索一步一步向上爬，越爬越快，爬呀爬，水花溅在我的身上了，衣服全打湿了，慢慢地我不害怕了，妈妈在我身后说：“你怎么跑到我前面去了?你很勇敢嘛。”“因为我要保护妈妈呀!”我们就这样爬到了瀑布的顶端了。 　　我就是这样一个勇敢的女孩. 　　勇敢的作文400字篇3：勇敢的自己 　　我小时候很胆小，可是我现在长大了，我不光不胆小了，还变的勇敢了呢!哪里变勇敢了呢?下面我就给你说一说吧! 　　我上二年级放暑假的时候，妈妈把我送到了暑假班，我在那里吃、睡和学习。一星期回一次家。有一天，有几个男生生病了，被接走了，晚上睡觉的时候有一个上5年级的哥哥突然跑进女生宿舍，说：“我不自己睡，让我在这里睡一次吧，求你了”我还在男生宿舍睡。 　　一会，我想：那个哥哥怎么还不睡。我出去看了看他还在求她们，有一个女生说：“咻咻不要脸，七各鼻子八个脸”然后我说：“又没有鬼，也没有小偷，你怕什么?”那个哥哥不语了。我劝他了很长时间，他才睡。早上我问他：“你看见鬼了么?”那个哥哥说：“没。”“那小偷呢?”“没。”从此，不管人多人少，他都敢自己睡了。 　　我二年级都敢自己睡，那个哥哥5年级还不敢自己睡。真可笑。 　　勇敢的作文400字篇4：勇敢 　　在暑假里的一天，我和爸爸、妈妈一起去南湖游玩。 　　南湖游乐场里有很多游戏项目，有蹦极、海洋球、碰碰车、太空大转轮u2026u2026我一眼就看上了太空大转轮。我对妈妈说：“妈妈，我要玩太空大转轮!”妈妈用怀疑的眼光看着我说：“你行吗?”我昂起头自信地说：“没问题!” 　　我进到场地里边后，听见大人和小孩的尖叫声，吓得我腿都麻了。没办法，一言既出，四马难追啊!我只好硬着头皮往里走，我边走边想：这游戏也太吓人了!坐在位置上，我的心砰、砰、砰的乱跳，甚至觉得连眼皮也跟着跳个不停。我系好安全带，身体紧张得有些发抖。我告诉自己要镇静，我深深地吸了一口气，啊，放松多了! 　　终于，开始了。我慢慢地升高，离地面越来越远!我紧紧抓住座椅的把手，生怕自己掉下去!转轮开始疯狂地旋转，我不由自主地大叫起来!我发现大声喊叫不但让我缓解了紧张地心情，而且还很刺激。慢慢地我就适应了转轮的旋转和上下的摆动。我觉得转轮游戏的确挺好玩的。终于，我以我的勇敢和毅力战胜了心中的恐惧，体会到了游戏的快乐，我终于战胜了自己! 　　游戏结束了，我迈着自豪的脚步走了出来。在场地外一直紧张的老爸一把抱住我说：“臭小子，好样的!真勇敢!”妈妈笑眯眯地说：“儿子，你真行!” 　　其实，我觉得只要你勇敢，你就有信心、有能力战胜自己! 　　勇敢的作文400字篇5：我学会了勇敢 　　我平时很胆小，比如：一只小蟑螂就把我吓得从卫生间飞回我的房间的被窝里;一只小老鼠就把我吓得从四楼冲下三楼。但是，有一件事把我从胆小的手中拉了出来。 　　那一次是在晚上：爸爸还没有回家，只有我和妈妈在家看电视。突然，听见卫生间里传来一阵“吱吱”的叫声，我和妈妈都吓得全身发抖——小老鼠大闹卫生间。但我不可以不能让小老鼠得意忘形，也不能让妈妈看出我很胆小，所以我准备借用这个机会克服我这胆小的缺点。我拎着扫把慢慢地向卫生间移动着，一到卫生间门口，我立刻冲进去，闭上眼睛，乱打一通，结果小老鼠早就冲出卫生间了，我还不知道呢!然后我想打到它的时候，老是扑空。 　　最后我灵机一动，想到一个妙计。我找来一个渔网，再找来一瓶老鼠药，往渔网上的刀片粘了一点，然后一手拿着渔网，一手拿着扫把，把老鼠逼向一个角落，然后拿渔网向老鼠一扔，老鼠过了一会儿就死了。 　　其实，胆小并没有那么可怕，只要你真心想克服它，你就一定能办得到。 看过"勇敢的作文400字"的人还关注了： 1. 勇敢的我作文400字5篇 2. 关于勇气的小学生作文400字5篇

values和beliefs的区别两个单词都是复数,词义完全不同.valuesn.价值;价值观念;对价值的看法;准则;标准;值(value的名词复数);价值标准;（货币、邮票等的）面值;v.估价(value的第三人称单数);重视;给…定价;评价;beliefsn.信，信任（belief的复数形式）;

1.用四字词语形容好老师 悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、 诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 这个也不错： 您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境. （物理老师） 你慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域.（语文老师） 您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂. （语文老师） 你怀才于心，像纵横世界的探测神眼，引领我们饱览无边河川.（地理老师） 你才思缜密，像源源不断的数学江流，启发我们拓展不尽奥秘 .（地理老师） 你上天下地，像源源不断的汩汩小溪，引领我们飞向浩瀚的宇宙.（地理老师） 你循循善诱，像层层演变的进化历程，指引我们探索无穷奥秘.（生物老师） 你深入浅出，有永不浩竭的高深智慧，指引我们永攀科学颠峰.（数学老师） 你灵活多变，像奇妙活泼的英文字母，带领我们走进无限国度.（英语老师） chen118595766 | 2013-01-16 38 7 百度知道 宝宝知道 今日头条 暴风影音 女生秘密 kk唱响 秀美甲 汽车报价大 花田交友 酷狗音乐 同城约会 相关问题 形容老师的四字词语322 描写老师教书育人的四字词语和形容形势万分危急的四字词语145 形容老师的四字词语快快8 老师的表情可以用什么四字词语形容？16 可以用哪几 诲人不倦 废寝忘食 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 孜孜不倦 和蔼可亲 呕心沥血 勤勤恳恳 春风化雨 润物无声 公而忘私，蜡炬成灰 2.形容老师好的成语 孜孜不倦 尽职尽责 才高八斗 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 3.形容老师教的好四字成语 无私奉献 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 桃李争妍 默默无闻 德才兼备 春风化雨 循循善诱 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 教导有方 惟妙惟肖 津津有味 绘声绘色 娓娓动听 妙语连珠 滔滔不绝 余音袅袅 活神活现 出口成章 行云流水 引人入胜 如痴如醉 思绪万千 身临其境 字字珠玑 一字千金 精彩绝伦 扣人心弦 韵味无穷 精彩纷呈 跌宕起伏 纷繁复杂 一波三折 文不加点 回肠荡气 文采飞扬 妙趣横生 辞采华美 4.关于老师的四子成语 悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌。

阳光照在指尖，温暖至极，在书桌上留下斑驳的影子，让人心旷神怡。窗外的风景虽美，但我坚信，我的勇敢更美，想到这些，一抹自豪的笑容在我的脸上荡漾开来。下面给大家分享一些有关勇敢 作文 500字，希望对大家有帮助。 有关勇敢作文500字1 遇到某件从未做过的事，你是否有勇气去尝试?一个挫折挡住了你的成功之路，你是否有勇气去克服?一次失意让你失望，你是否有勇气去忘掉?那一刻，原来，我也很勇敢。 骄阳红似火球，花朵无边垂头，大地饥渴犯愁，天上的鸟儿哀伤啁啾。我报的 足球 训练班，正好今天开课。我忐忑不安地跟着大部队走着，我害怕老师，我生怕碰到一个“蛮横”如钟馗的老师。好在有几位同学在一旁安慰我，我心中的石头才缓缓地落下了。 我们到了“地狱”，我仿佛看到“钟馗”在向我招手。我情不自禁地向后退了几步，但几个同学硬是把我拽了过去。其中一个同学嘲讽道：“你真是胆小如鼠，我们就是为了提高自我的体能，才参加训练的，你本来就体质不好，还不想训练，这怎么行?” 听了那个同学的话以后，我觉得他说的有道理，便也随他们来到了老师的面前。 “站好了吗?下面就开始今天的训练!” 我们第一天训练就要打比赛，这真是难上加难啊!我的心早已炸开了锅，心跳都要爆表了。我的双腿在微微颤动，因为我胆小，我无能。 两军交战，杀气腾腾。对方早已越过楚河汉界，锋芒直指我方球门。坏了，这球离我最近!来不及反应，我身不由己，拖动全身的骨头，向那个皮球冲去。我不敢睁眼，害怕没拦住球，害怕同学的嘲笑，害怕……那一刻，我的脚感到了球的力量，它也许被我的表情吓到了，停止了运动。我睁开双眼，看到了脚下那个臣服于我的球。队友都向我竖起了大拇指，我心潮澎湃，原来，勇敢很简单。 受到队友的激励后，我克服了心里的恐惧，立刻把球传给了队友。我犹如一头猛虎扑向猎物，向着对方的球门逼近。球被队友传给了我，前方有层层封锁等着我。对方人数众多，而我则是单枪匹马;对方武器先进，而我只有手枪;对方人高马大，而我身材矮小。但是，此刻的我不会再畏惧困难。我声东击西，绕开了对方的封锁，用尽全身的气力，把球送进他的家门。进球时，风吹落了我的汗水，真爽! 不知过了多久，比赛结束，我们这群菜鸟居然赢了!我和同学们一起击掌，欢呼雀跃，表情严肃的教练也冲我们竖起大拇指。 原来，我也很勇敢!我战胜了困难，在困难面前不再胆小如鼠。如果我当时没能摆脱胆小的束缚，不敢冲上前去挡住那一球，那就会发生一些我不敢想象的事情。我会受到同学的嘲笑，我会被老师批评，我会越来越胆小! 遇到某件从来没做过的事，你要大胆去尝试，这就叫勇敢;一个挫折挡住了你的成功之路，你要咬牙去克服，这就叫勇敢。原来，我也很勇敢! 有关勇敢作文500字2 前几天，我的左脚大拇指红肿了，很痛。爸妈便带我去医院。医生看了看脚趾，说：“这是甲沟炎，需要拔掉指甲。”我听了后，心都是痛的，嚎啕大哭起来，用劲拉着妈妈的手，大喊：“我不要拔掉，我要回家。”爸妈见我哭得很伤心，只好先带我回家。 后来经妈妈四处打听后，爸妈带我来到一家修脚店。阿姨说：“这里不用拔掉指甲，但需要把长在肉里的指甲剔除出来，再上药上勾子处理。”我目瞪口呆地看着她，眼泪情不自禁地哗啦哗啦掉下来。我紧紧地握着双手，身体不听使唤地晃动，边哭边说：“肯定会流血的，肯定会好痛…”爸妈和阿姨都鼓励我、安慰我，可我还是害怕，哭得我满头大汗。 这时，阿姨取出一块既明晃晃又锋利的刀片和一根又细又长的针，我见了感觉天都要塌下来了，我使出吃奶的力气抱紧妈妈，眼泪鼻涕一把流地喊：“为什么倒霉的总是我嘛……”大家听了，噗呲一笑。阿姨说：“小姑娘，有一点点痛，勇敢点!阿姨都被你哭出汗来了。” 此时，妈妈牢牢地抱着我，我眯紧双眼，用双手捂着耳朵，心里挣扎着，心想：我是勇敢的!我深吸一口气，把左脚勇敢地放到了台上。 不一会儿，阿姨成功地剔除了长在肉里的指甲，然后给它上药，包扎好。 其实真的好痛，但我还是忍着疼痛配合着。大家都夸我是一个勇敢的孩子，我抿着嘴笑了。 有关勇敢作文500字3 天，已经很晚了，爸爸妈妈去稻田地了。远处的天空阴阴的，闪着闪电，好像要下雨，“爸爸妈妈怎么还不回来呀?”我着急地往外看。 一个人在家，我很害怕，“外边不会来坏人吧?”我在想：“我把门插上，把窗户插上，把所有的电灯都打开，看你往哪藏?我准备了武器一一菜刀，铲子，勺子，水果刀，剪子还有火叉子。来吧!坏人，我不怕你!” 突然，停电啦!屋里一片漆黑，伸手不见五指。“啊!妈妈!妖怪来啦!”我一下子钻进被窝，心里像一百只小兔子在疯狂逃命。我感觉黑暗中有无数的妖怪冒出来，我快被吓死了。我哭了，心里埋怨着：“爸爸妈妈不要我了吗?他们不觉得我一个人在家会害怕吗?一天就知道干活，干活的，关心过我吗?” 渐渐地，我没那么害怕了。妈妈说过：“这个世界上没有妖怪。”爸爸妈妈在辛苦干活，我应该勇敢一点，不让他们担心。 我在想：“爸爸妈妈是爱我的，他们一定往回赶呢。我是不是应该做点儿什么?”我想起抽屉里有半截蜡烛，我摸索着，找到了它，又去灶台上找到了打火机，“刷”的一声，我打着了打火机，点着了蜡烛。屋里顿时明亮起来，我的影子映在墙上，那么的高大。 外边响起了摩托车声，“啊!爸爸妈妈回来啦!”我使劲擦干了脸上的泪水，勇敢地打开了门。爸爸妈妈关切地问我：“害怕了吗?吓没吓着?”。我装作轻松地说：“我才不害怕呢，我已经长大了。” 爸爸妈妈笑着夸我：“哇!你真棒!真勇敢!”“那是了!”我有点得意忘形。刚才害怕的狼狈样子早已忘到了九霄云外。 有关勇敢作文500字4 遇到某件从未做过的事，你是否有勇气去尝试?一个挫折挡住了你的成功之路，你是否有勇气去克服?一次失意让你失望，你是否有勇气去忘掉?那一刻，原来，我也很勇敢。 骄阳红似火球，花朵无边垂头，大地饥渴犯愁，天上的鸟儿哀伤啁啾。我报的足球训练班，正好今天开课。我忐忑不安地跟着大部队走着，我害怕老师，我生怕碰到一个“蛮横”如钟馗的老师。好在有几位同学在一旁安慰我，我心中的石头才缓缓地落下了。 我们到了“地狱”，我仿佛看到“钟馗”在向我招手。我情不自禁地向后退了几步，但几个同学硬是把我拽了过去。其中一个同学嘲讽道：“你真是胆小如鼠，我们就是为了提高自我的体能，才参加训练的，你本来就体质不好，还不想训练，这怎么行?” 听了那个同学的话以后，我觉得他说的有道理，便也随他们来到了老师的面前。 “站好了吗?下面就开始今天的训练!” 我们第一天训练就要打比赛，这真是难上加难啊!我的心早已炸开了锅，心跳都要爆表了。我的双腿在微微颤动，因为我胆小，我无能。 两军交战，杀气腾腾。对方早已越过楚河汉界，锋芒直指我方球门。坏了，这球离我最近!来不及反应，我身不由己，拖动全身的骨头，向那个皮球冲去。我不敢睁眼，害怕没拦住球，害怕同学的嘲笑，害怕……那一刻，我的脚感到了球的力量，它也许被我的表情吓到了，停止了运动。我睁开双眼，看到了脚下那个臣服于我的球。队友都向我竖起了大拇指，我心潮澎湃，原来，勇敢很简单。 受到队友的激励后，我克服了心里的恐惧，立刻把球传给了队友。我犹如一头猛虎扑向猎物，向着对方的球门逼近。球被队友传给了我，前方有层层封锁等着我。对方人数众多，而我则是单枪匹马;对方武器先进，而我只有手枪;对方人高马大，而我身材矮小。但是，此刻的我不会再畏惧困难。我声东击西，绕开了对方的封锁，用尽全身的气力，把球送进他的家门。进球时，风吹落了我的汗水，真爽! 不知过了多久，比赛结束，我们这群菜鸟居然赢了!我和同学们一起击掌，欢呼雀跃，表情严肃的教练也冲我们竖起大拇指。 原来，我也很勇敢!我战胜了困难，在困难面前不再胆小如鼠。如果我当时没能摆脱胆小的束缚，不敢冲上前去挡住那一球，那就会发生一些我不敢想象的事情。我会受到同学的嘲笑，我会被老师批评，我会越来越胆小! 遇到某件从来没做过的事，你要大胆去尝试，这就叫勇敢;一个挫折挡住了你的成功之路，你要咬牙去克服，这就叫勇敢。原来，我也很勇敢! 有关勇敢作文500字5 上个星期六中午，天刚下过雨，姐姐要我和她一起去超市买杯子。 我答应了，和姐姐下楼。姐姐开着电动车，我坐在电动车的后座上。姐姐开车十分霸气，“嗖”的一下，车子以飞一般的速度窜上前，吓得我眼睛都闭上了。 过了几分钟，老姐突然说：“二宝，二宝，前面有一个大水坑，快站在车子后座的踏脚上，啊!”“ok!”我站了起来，可没想到地面上太滑了，而且还有几块苔藓。猛然间，“扑通”一下，一眨眼的工夫电瓶车倒下去了。我怕姐姐受伤，立刻用左手护住姐姐的肚子，可姐姐仍然受了重伤。 我见状立刻跑回家去，一路上我是又喊又叫，到家后嗓子都喊哑了。老爸一看就知道出事了，他跟我跑到那里时，姐姐早就哭得一塌糊涂了。老爸立刻打电话给妈妈，让她把车开回来送我们去医院。 到了医院，医生要给我和姐姐清洗伤口。妈妈说洗伤口比较疼，姐姐听了“哇哇”地叫了起来。姐姐伤重所以先洗，医生刚开始洗，姐姐便喊爹喊娘的了。过了大概一个小时，医生终于帮姐姐洗好了伤口并且包扎结束。轮到我了，我呢，正好和老姐相反，我咬紧牙关，用手揪住自己的裤子，忍住疼痛，努力不让自己喊出声来。医生见了说：“嗯，你真是个小小男子汉，将来一定能办成大事的!”我听了笑了笑说：“男生嘛，就应该流汗流血不流泪!” 我想对自己说：“嘿，我真勇敢!”同时，我更要提醒大家：暑假期间一定要注意安全，否则可就要忍受皮肉之苦了! 有关勇敢作文500字6 前几天，我的左脚大拇指红肿了，很痛。爸妈便带我去医院。医生看了看脚趾，说：“这是甲沟炎，需要拔掉指甲。”我听了后，心都是痛的，嚎啕大哭起来，用劲拉着妈妈的手，大喊：“我不要拔掉，我要回家。”爸妈见我哭得很伤心，只好先带我回家。 后来经妈妈四处打听后，爸妈带我来到一家修脚店。阿姨说：“这里不用拔掉指甲，但需要把长在肉里的指甲剔除出来，再上药上勾子处理。”我目瞪口呆地看着她，眼泪情不自禁地哗啦哗啦掉下来。我紧紧地握着双手，身体不听使唤地晃动，边哭边说：“肯定会流血的，肯定会好痛…”爸妈和阿姨都鼓励我、安慰我，可我还是害怕，哭得我满头大汗。 这时，阿姨取出一块既明晃晃又锋利的刀片和一根又细又长的针，我见了感觉天都要塌下来了，我使出吃奶的力气抱紧妈妈，眼泪鼻涕一把流地喊：“为什么倒霉的总是我嘛……”大家听了，噗呲一笑。阿姨说：“小姑娘，有一点点痛，勇敢点!阿姨都被你哭出汗来了。” 此时，妈妈牢牢地抱着我，我眯紧双眼，用双手捂着耳朵，心里挣扎着，心想：我是勇敢的!我深吸一口气，把左脚勇敢地放到了台上。 不一会儿，阿姨成功地剔除了长在肉里的指甲，然后给它上药，包扎好。 其实真的好痛，但我还是忍着疼痛配合着。大家都夸我是一个勇敢的孩子，我抿着嘴笑了。 有关勇敢作文500字6篇相关 文章 ： ★ 关于以勇气为话题的作文500字6篇 ★ 关于以勇气为话题的作文500字7篇 ★ 关于勇气500字作文合集 ★ 关于真正的勇气500字作文合集 ★ 以勇气为话题写一篇作文500字 ★ 关于以勇气为话题的作文500字 ★ 关于选择勇气500字作文合集 ★ 关于收获勇气500字作文合集 ★ 励志的作文题目优秀范文500字6篇 ★ 关于世界作文500字6篇

1. 赞扬老师的四字成语 赞扬老师的四字成语： 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、 诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 2. 赞美老师的四字成语 德高望重 为人师表 鞠躬尽瘁 耳提面命 有教无类 因材施教 良师益友 言传身教 十年树木 百年树人 诲人不倦 良师益友 桃李满天下 呕心沥血 披星戴月 默默无闻 无私奉献 循循善诱 因材施教 师道尊严 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 良师益友 良师诤友 百世之师 诲人不倦 3. 赞美老师的四字成语,急需四个 德高望重 为人师表 耳提面命 有教无类 言传身教 十年树木 百年树人 呕心沥血 披星戴月 默默无闻 无私奉献 因材施教 师道尊严 教无常师 能者为师 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 循循善诱 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 鞠躬尽瘁 良师益友 良师诤友 百世之师 诲人不倦 以上都是赞美老师的四字成语。 4. 赞美老师的四字成语,赞美老师的名言,有哪些 赞美老师的四字成语有默默无闻、谆谆教导、循循善诱、孜孜不倦、春风化雨、润物无声、言传身教、诲人不倦、因材施教、呕心沥血、无私奉献、一丝不苟。 成语解析：一、默默无闻【解释】：无声无息，没人知道。指没有什么名声。 【出自】：现代鲁迅《华盖集·并非闲话（二）》：“现在不知道他怎样，久没有听到消息了，那~的原因，或者就因为中国人还没有死完的缘故吧。”【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义二、谆谆教导【解释】：谆谆：恳切、耐心的样子。 恳切、耐心地教导。【出自】：现代毛岸青《我们爱韶山的红杜鹃》：“父亲，您生前谆谆教导我们，不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。” 三、循循善诱【解释】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。 【出自】：春秋老子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”白话文：老师善于引导别人进行学习。 【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义四、孜孜不倦【解释】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。 【出自】：中国南朝宋时期的历史学家范晔编《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”白话文：性格沉稳好学，学习勤奋不知疲倦。 五、春风化雨【解释】：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。 比喻良好的薰陶和教育。【出自】：现代李英儒《野火春风斗古城》十二章：“满想在这春风化雨的环境里，多受一些教益，哪知道刚入党后的一点钟内，就要离开这块令人陶醉的土地。” 【语法】：联合式；作定语；含褒义，用于赞颂师长的教诲得当。

1. 形容老师的四字词语 悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、 诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 这个也不错： 您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境. （物理老师） 你慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域.（语文老师） 您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂. （语文老师） 你怀才于心，像纵横世界的探测神眼，引领我们饱览无边河川.（地理老师） 你才思缜密，像源源不断的数学江流，启发我们拓展不尽奥秘 .（地理老师） 你上天下地，像源源不断的汩汩小溪，引领我们飞向浩瀚的宇宙.（地理老师） 你循循善诱，像层层演变的进化历程，指引我们探索无穷奥秘.（生物老师） 你深入浅出，有永不浩竭的高深智慧，指引我们永攀科学颠峰.（数学老师） 你灵活多变，像奇妙活泼的英文字母，带领我们走进无限国度.（英语老师） 2. 形容老师的四字词语 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌。 3. 关于老师四字成语有哪些 关于老师四字成语有：为人师表、德才兼备、桃李满门、循循善诱、呕心沥血、孜孜不倦、诲人不倦。 关于老师四字成语有： 为人师表（wéi rén shī biǎo）：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。 德才兼备（dé cái jiān bèi）：一般情况下用来形容同时兼有优秀的品德和才能。桃李满门（táo lǐ mǎn mén）：比喻学生很多循循善诱（xún xún shàn yòu）：指善于引导别人进行学习。 呕心沥血（ǒu xīn lì xuè）：形容费尽心思和精力。孜孜不倦（zī zī bú juàn）：指工作或学习勤奋不知疲倦。 诲人不倦（huì rén bú juàn）：指教导别人而不知疲倦。 4. 关于老师四字成语有哪些 关于老师四字成语有：为人师表、德才兼备、桃李满门、循循善诱、呕心沥血、孜孜不倦、诲人不倦。 关于老师四字成语有： 1. 为人师表（wéi rén shī biǎo）：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。 2. 德才兼备（dé cái jiān bèi）：一般情况下用来形容同时兼有优秀的品德和才能。 3. 桃李满门（táo lǐ mǎn mén）：比喻学生很多 4. 循循善诱（xún xún shàn yòu）：指善于引导别人进行学习。 5. 呕心沥血（ǒu xīn lì xuè）：形容费尽心思和精力。 6. 孜孜不倦（zī zī bú juàn）：指工作或学习勤奋不知疲倦。 7. 诲人不倦（huì rén bú juàn）：指教导别人而不知疲倦。 5. 写老师的四字词语 写老师的四字词语，示例：教导有方：形容谨慎勤恳，认真负责。 循循善诱：指善于有步骤地引导、教育。 学无常师：学习没有固定的老师。 指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。 勤勤恳恳：形容勤劳踏实。 也形容勤恳的样子。 兢兢业业：形容谨慎勤恳，认真负责。 师道尊严：指老师受到尊敬，他所传授的知识才能得到尊重。 诲人不倦：教导别人不知疲倦。 形容教导特别耐心。 良师益友：使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。 鞠躬尽瘁：小心谨慎，不辞辛劳地贡献出全部力量。 文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。 呕心沥血：形容费尽心思。 春风化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。

前者是动词，后者是名词

你好，很高兴为你解答因为这是语言习惯.这个没有办法通过逻辑或者原理的方式来解释.所以更多的只能靠记忆和多加使用来巩固.下面帮楼主总结了一些以f或fe结尾的词语的复数变化,希望能帮到你.以f或fe结尾的词,多数直接加-s：chief chiefs reef reefscliff cliffs cuff cuffsroof roofs fife fifesbelief beliefs safe safesgulf gulfs strife strifes但有几个名词,需变f为v,再加es：elf elves leaf leavescalf calves thlef thlevesshelf shelves loaf loaveshalf halves life livesself selves wife wiveswolf wolves knife knives有个别名词,可加-s或-ves：hoof hoofs,hooves wharf wharfs,wharvesscarf scarfs,scarves dwarf dwarfs,dwarvesbeef beefs,beeves staff staffs,staves

要看y前面一个音是元音还是辅音如是辅音，就去y加ies如是元音，就不用去y,直接加smonday,tuesday,诸如此类，y前面的都是元音ei,(a),所以不用去ystudy,y前面是字母d,发的音是辅音d,所以要去y加ies

I have a belief.你说可不可数？

教导有方，呕心沥血，悔人不倦，

规则是以一个辅音字母加一个原音字母组成的单词，其复数形式才是把后面的辅音和原音去掉加ves,像knife,wife等，需要完全同此规则

roof，reef，belief，relief都是直接加 s。

无私奉献 诲人不倦

1. 关于老师的努力工作品质的 四字词语 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、 诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 2. 形容老师好的品质的成语 良师益友、春风化雨、呕心沥血、循循善诱、诲人不倦、先圣先师、良工心苦、鞠躬尽瘁、为人师表、因材施教、言传身教、和蔼可亲、无微不至 1、良师益友 【解释】：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。 【出自】：夏衍《知公此去无遗恨——痛悼郭沫若同志》：“和一位缔交半个多世纪的良师益友诀别，悲痛之情是难以尽述的。” 【语法】：联合式；作主语、宾语、定语；含褒义 2、春风化雨 【解释】：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。 【出自】：战国·孟子《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。” 受过良好的薰陶和教育的人，语言或行为让人感到温暖，如沐春风。 【语法】：联合式；作定语；含褒义，用于赞颂师长的教诲得当 3、呕心沥血 【解释】：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 【出自】：臧克家《老舍永在》：“呕心沥血，讴歌社会主义，受到群众的欢迎。” 【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义 4、循循善诱 【解释】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。 【出自】：战国·孔子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。” 夫子循着规律一步步教导我。 【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义 5、诲人不倦 【解释】：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。 【出自】：战国·孔子《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 勤奋学习而不满足，，教导别人而不倦怠，有什么在我哦？ 【语法】：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义 3. 描写老师品质的成语 描写老师品质的成语： 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 德高望重 为人师表 因材施教 良师益友 言传身教 诲人不倦 良师益友 桃李满天下 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 4. 形容老师的四字词语 悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、 诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 这个也不错： 您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境. （物理老师） 你慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域.（语文老师） 您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂. （语文老师） 你怀才于心，像纵横世界的探测神眼，引领我们饱览无边河川.（地理老师） 你才思缜密，像源源不断的数学江流，启发我们拓展不尽奥秘 .（地理老师） 你上天下地，像源源不断的汩汩小溪，引领我们飞向浩瀚的宇宙.（地理老师） 你循循善诱，像层层演变的进化历程，指引我们探索无穷奥秘.（生物老师） 你深入浅出，有永不浩竭的高深智慧，指引我们永攀科学颠峰.（数学老师） 你灵活多变，像奇妙活泼的英文字母，带领我们走进无限国度.（英语老师）

believes

老师是教育事业中不可或缺的一份子，他们以自己的知识和经验，引导学生探索未知的领域，为学生的成长和发展提供帮助和支持。以下是赞美老师的四字词语：崇师敬业：老师是一群崇高的职业人士，他们不仅仅是教授知识，更是传递人生智慧的引路人。崇师敬业的四字词语体现了对老师职业精神和教育事业的尊重和敬意。学富五车：老师是具备博大精深知识储备的专业人士，学富五车的四字词语表达了老师的学识渊博，不仅有专业知识，还有丰富的人文历史和文化素养。仁爱之师：老师是仁爱之师，他们始终怀有一颗关爱学生的心，以身作则，引导学生成长。仁爱之师的四字词语凸显了老师的人格魅力和教育理念。诲人不倦：老师不仅仅是教授知识，更是诲人育人的引路人。诲人不倦的四字词语体现了老师无私奉献的精神和不断探索的精神，引领学生不断成长和进步。

平易近人（较年轻的老师)、和蔼可亲（较年长的老师）、教导有方（教学出色的老师）、海纳百川（叫宽容的老师）、幽默风趣（正如成语，幽默风趣的老师）、......

belief的复数形式是beliefs。Belief的意思是“相信；信心；看法；信念；信仰；宗教信仰”。We are devastated,shocked beyond belief.我们极为震惊，无法相信所发生的一切。Belief Factors信念因素belief basis信念基础 ; 信仰基础例句：When we have this kind of belief .当我们有了这样的信念。Only your belief!只是你的信念！I presume that none of you have that belief.我假定你们中没有人有那个信念。

德高望重 为人师表 鞠躬尽瘁 耳提面命 有教无类 因材施教 良师益友 言传身教 十年树木 百年树人 诲人不倦 良师益友 桃李满天下 呕心沥血 披星戴月 默默无闻 无私奉献 循循善诱 因材施教 师道尊严 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 良师益友 良师诤友 百世之师 诲人不倦

把z带进去

是共轭虚跟。。。这里面 先记住虚数的概念 就是 把-1这个数开方出来就可以了。。。就是说i的平方=-1然后是 共轭的概念。。。你只要记住 类似于平方差公式的两部分这样的 就可以看做共轭的关系 就可以了。。。什么共轭复数。。。共轭二次根式。。意思差不多

为人师表

选D

1. 形容“老师传授知识”的成语有哪些 形容“老师传授知识”的成语有： 1、兢兢业业：【jīng jīng yè yè 】形容谨慎勤恳，认真负责。 2、诲人不倦：【huì rén bú juàn 】教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。 3、文思敏捷：【wén sī mǐn jié 】形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。 4、春风化雨：【chūn fēng huà yǔ】比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。 5、循循善诱：【xún xún shàn yòu 】指善于有步骤地引导、教育。 造句： 1、堂堂正正做人，兢兢业业工作。 2、正正派派做人，兢兢业业做事。 3、踏踏实实做人，兢兢业业做事，快乐生活每一天。 2. 表示要时刻记住老师教诲的四字成语是 【冰寒于水】冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。 【百世之师】世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。 【宫墙重仞】宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。 【减师半德】谓只学到老师的一半。 【经师人师】经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。 【经师易遇，人师难遭】经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。 【教无常师】受教育不必有固定的老师。 【老师糜饷】老师：使军队长期劳困力量衰减；糜：糜废。劳累军队，浪费军饷。 【老手宿儒】宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。 【良师益友】良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。 【良师诤友】良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。 【能者为师】会的人就当老师。即谁会就向谁学习。 【青出于蓝】青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。 【青过于蓝】青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。 【青蓝冰水】“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。 【师道尊严】本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。 【圣人无常师】圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。 【三人行，必有我师】三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。 【师严道尊】本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。 【桃李之教】指老师的教诲。 【无师自通】没有老师的传授就能通晓。 【学无常师】求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。 【学无师承】学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。 【一瓣香】一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。 【一瓣之香】一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。 【一日为师，终身为父】哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。 【严师畏友】严：严格。要求严格的老师和朋友。 【研桑心计】研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。 【严师益友】严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。 【一字师】指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。 【一炷心香】心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。 【一字之师】改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。 【谘师访友】谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。 【尊师重道】道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。 请选择并望采纳为满意回答 3. 关于“尊师重道”的四字成语有哪些 关于“尊师重道”的四字成语： 1、【成语】：尊师重道 【拼音】：zūn shī zhòng dào 【解释】：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。 【出处】：南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师敬道。” 【示例】：中国社会是~的，每家的祖先堂上都供有‘天地君亲师"的香位牌。 郭沫若《洪波曲》第11章 2、【成语】： 程门立雪 【拼音】： chéng mén lì xuě 【解释】： 旧指学生恭敬受教。比喻尊师。 【出处】： 《宋史·道学传二·杨时》：“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。” 【举例造句】： 程门立雪的故事提醒我们要尊师重教。 3、【成语】： 尊师贵道 【拼音】： zūn shī guì dào 【解释】： 尊敬师长，尊重其所传之道。 【出处】： 南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主莫不尊师贵道。” 【举例造句】： 我们要尊师贵道，谦虚谨慎。 4、【成语】： 百世之师 【拼音】： bǎi shì zhī shī 【解释】： 世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。 【出处】： 先秦·孟轲《孟子·尽心下》：“圣人，百世之师也，伯夷、柳下惠是也。” 【举例造句】： 卓为百世之师；杰作雄辞，散落四夷之远。 宋·陆游《贺薛安抚兼制置启》 5、【成语】： 恩同父母 【拼音】： ēn tóng fù mǔ 【解释】： 恩：恩惠；同：如同。待人的好处、恩惠之大如同父母一样。 【出处】： 唐·陈子昂《为张著作谢父官表》：“伏惟神皇陛下，恩同父母，矜照恳诚，信其赤心，实有馨竭。” 【举例造句】： 某等众人，正欲如此，与国家出力，建功立业，以为忠臣。今得太尉恩相，力赐保奏，恩同父母。 明·施耐庵《水浒全传》第八十三回 4. 感谢老师的四字词语有哪些 感谢老师的四字词语有， 学富五车、汗牛充栋、孜孜不倦、夜以继日、废寝忘食、德高望重、学高为师、德高为范、 辛勤园丁、传道授业、答疑解惑、教书育人、奋笔疾书、老骥伏枥、志在千里、无怨无悔、感谢师恩、涌泉相报、不胜感激、感激涕零 1、学富五车 【读音】：xué fù wǔ chē 【释义】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。 【出处】：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。” 【造句】：他不但学富五车，而且有独到的见解，你应该向他多请教。 2、传道授业 【读音】：chuán dào shòu yè 【释义】：受：通“授”。传授道理，教授学业。 【出处】：韩愈《师说》 【造句】：老师肩负着传道授业的责任。 3、汗牛充栋 【读音】：hàn niú chōng dòng 【释义】：栋：栋宇，屋子。 书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。 【出处】：唐·柳宗元《柳先生集·卷九·陆文通先生墓表》：“其为书；处则充栋宇；出则汗牛马。” 【造句】：武打小说一时兴起，汗牛充栋，真假“金庸”、“古龙”，令人难以辨别。 4、教书育人 【读音】：jiāo shū yù rén 【释义】：“教书育人”是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。 【出处】：“教书育人”是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。 【造句】：教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 5、涌泉相报 【读音】：yǒng quán xiāng bào 【释义】：即使受人一点小小的恩惠也应当加倍（在行动上）报答。 【造句】：受人点滴之恩，当以涌泉相报。多看别人长处，多记别人好处，多帮别人难处，多怜别人的苦处。 5. 赞美老师的四字成语,赞美老师的名言,有哪些 赞美老师的四字成语有默默无闻、谆谆教导、循循善诱、孜孜不倦、春风化雨、润物无声、言传身教、诲人不倦、因材施教、呕心沥血、无私奉献、一丝不苟。 成语解析： 一、默默无闻 【解释】：无声无息，没人知道。指没有什么名声。 【出自】：现代鲁迅《华盖集·并非闲话（二）》：“现在不知道他怎样，久没有听到消息了，那~的原因，或者就因为中国人还没有死完的缘故吧。” 【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义 二、谆谆教导 【解释】：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。 【出自】：现代毛岸青《我们爱韶山的红杜鹃》：“父亲，您生前谆谆教导我们，不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。” 三、循循善诱 【解释】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。 【出自】：春秋老子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。” 白话文：老师善于引导别人进行学习。 【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义 四、孜孜不倦 【解释】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。 【出自】：中国南朝宋时期的历史学家范晔编《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。” 白话文：性格沉稳好学，学习勤奋不知疲倦。 五、春风化雨 【解释】：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。 【出自】：现代李英儒《野火春风斗古城》十二章：“满想在这春风化雨的环境里，多受一些教益，哪知道刚入党后的一点钟内，就要离开这块令人陶醉的土地。” 【语法】：联合式；作定语；含褒义，用于赞颂师长的教诲得当 6. 培养人才的四字成语 白首北面 北面：古以南面为尊，北面为卑，此指学生敬师之礼。谓年老犹拜师受业。 出处：《文中子·立命》：“夫子十五为人师焉，陈留王孝逸先达之傲者也，然白首北面岂以年乎？” 百年树人 树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。 出处：《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。” 传道受业 受：通“授”。传授道理，教授学业。 出处：唐·韩愈《师说》：“师者，所以传道受业解惑也 言传身教 言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。 出处：《庄子·天道》：“语之所贵者意也，意有所随。意之所随者，不可以言传也。

z+1/z为实数说明z的模为1，证明如下设z=r(cosx + isinx)则z+1/z=r(cosx + isinx)+ (cosx-isinx)/r=rcosx+cosx/r+i(rsinx-sinx/r)虚部为0，所以(rsinx-sinx/r)=0，若以r=1即|z| = 1,又因为|z-2|=sqrt(2)实际上就是原点为(0,0)半径为1和原点为(2,0)半径为sqrt(2)的两个圆的交点由余弦定理cosa = (1 + 4 - 2) / (2*1*2) = 3/4，sina=sqrt(7)/4所以z=3/4+i*sqrt(7)/4或z=3/4-i*sqrt(7)/4

风趣横生——形容十分幽默、诙谐. 　　《清史稿·高其佩传》：“尤善指画,尝画黄初平叱石成羊,或已成羊而起立,或将成而未起,或半成而未离为石,风趣横生.” 　　别有风趣——形容事物（多指文艺作品）具有特殊的情调或趣味. 　　清·周亮工《读画录·张损之》：“损之此幅,别有风趣,反恐清言未必臻此.” 　　亦庄亦谐——形容既严肃又风趣. 　　吴福辉《沙汀传》第八章：“你是否感到 *** 的讲话是他身上最有魅力的地方?据说由于毛能运用古语、俗语、笑话,弄出满堂笑声……不过毛说话大而化之,亦庄亦谐的风格是独特的.” 　　论议风生——谈论得极其生动而又风趣. 　　《宋史·陈亮传》：“亮为人才气超迈,喜谈兵；论议风生,下笔数千言立就.” 　　妙语连珠——连珠：串珠.巧妙风趣的话一个接一个.

第一个正确，由式子可知z^2=1第二个不正确，因为如果a=b=0则为实数0第三个正确，复数a+bi,其共轭复数为a-bi,如果两者相等可知b=0，所以为实数第四个正确，所以有三个是正确的