初中英语

bamboo作为名词的时候有两种解释：1.竹，竹子 这个时候是可以可数实指也可以不可数抽象地指竹子这一类植物2.竹材 这个时候作为一种原料是不可数的

bamboo【复数】bam.boosAnyofvarioususuallywoody,temperateortropicalgrassesofthegeneraArundinaria,Bambusa,Dendrocalamus,Phyllostachys,orSasa.竹子：一种通常为木质的，温带或热带禾本科植物，青篱竹属、竹属、苏麻竹属、毛竹属或赤竹属Thehardorwoodystemsoftheseplants,usedinconstruction,crafts,andfishingpoles.竹竿：该种植物坚硬的或木质的茎，用于建筑、工艺品和鱼杆n.attributive.（定语名词）Oftenusedtomodifyanothernoun:常用于修饰另一名词：bamboofurniture;bamboosticks.竹木家具；竹杆

您好！ 高手也来问，不耻下问，好样的！ Some_A__ are even thinner than your little finger. A.kinds of bamboo B.kinds of bamboos 翻译：几根竹子甚至比你的小手指还要细（明显是几根竹子，不是几种竹子） 做确定的竹子的根数讲时 不可数; 比如几根竹子,此时不能用复数形式; 做竹子的种类讲时,可数;比如好多种竹子,此时用复数形式; 同样的 FISH也是一样, 几条鱼,不可数;几种鱼,可数; 希望我的解释您能够满意！谢谢！

bamboo是有生命的，复数加es。

竹子

西红柿，土豆 有生命。 照片（Photo)，无生命。

bamboos,直接加s

不是

bamboos

竹子的英文:bamboo有复数吗？它的复数是什么有的，bamboos

直接加s.做竹子讲是不可数,做竹竿讲是可数. 谢谢您的支持!

表示一根根的竹子时,可数,复数是bamboos；表示竹林,不可数.

名词复数有规律，一般词尾加s;辅音字母+y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s. 可数名词复数形式的构成规则 1)一般情况加s 例如：map-maps,boy-boys,girl-girls,pen-pens,bag-bags,car-cars （清辅音后读/s/，浊辅音和元音后读/z/，/s/、/z/、/du0292/等音后发/iz/) 2)以s,sh,ch,x结尾加es，读/iz/。 例如：bus-buses,watch-watches,box-boxes,brush-brushes 3)以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，读/iz/。 例如：baby---babies,city-cities,country-countries 4)以y结尾的专有名词或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s，读/z/ 例如：monkey---monkeys,holiday---holidays,Mary---Marys(专有名词) 5)以o结尾的词部分加s，部分加es。有生命加es,无生命加s,只是对部分词汇的记忆方法，不符合于所有以o结尾的词汇。 例如：potato-potatoes（土豆）,echo-echoes（回声），zoo-zoos（动物园），bamboo-bamboos（竹子） 6）有些以f或fe结尾的，把f或fe变ve加s，例如：leaf-leaves,shelf-shelves

bamboo（竹子）是不可数名词，bamboos表示种类。Thehouseismadeofbamboo.Therearebamboosgrowinginthemountain.山里生长着各种各样的竹子。

不可数

做确定的竹子的根数讲时 不可数; 比如几根竹子,此时不能用复数形式; 做竹子的种类讲时,可数;比如好多种竹子,此时用复数形式; 同样的 FISH也是一样,几条鱼,不可数;几种鱼,可数;

bamboo的复数形式是加“s

竹子 bamboo -> 复数：bamboos（直接+s） 袋鼠 kangaroo -> 复数：kangaroo（不变）

名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下：规则 例词1 一般情况在词尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days2 以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes3 以-f或-fe结尾的词 变-f和-fe为v再加-es leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, loaf-loaves, wife-wives 加-s belief-beliefs, chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs, gulf-gulfs4 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加-es party-parties, family-families, story-stories, city-cities5 以元音字母加y结尾的名词，或专有名词以y结尾的，加-s toy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays, Henry-Henrys6 以辅音字母加-o结尾的名词 一般加-es hero-heroes, Negro-Negroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes不少外来词加-s piano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos, solo-solos两者皆可 zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos7 以元音字母加-o结尾的名词加-s radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos8 以-th结尾的名词加-s truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths, 2. 不规则名词复数：英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：规则 例词1 改变名词中的元音字母或其他形式 man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-mice 2 单复数相同 sheep, deer, series, means, works, fish, species li, yuan, jin, 3 只有复数形式 ashes, trousers, clothes, thanks, goods, glasses, compasses, contents4 一些集体名词总是用作复数 people, police, cattle, staff5 部分集体名词既可以作单数（整体）也可以作复数（成员） audience, class, family, crowd, couple, group, committee, government, population, crew, team, public, enemy, party6 复数形式表示特别含义 customs(海关), forces(军队), times(时代), spirits(情绪), drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文件报纸), manners(礼貌), looks(外表), brains(头脑智力), greens(青菜), ruins(废墟)7 表示“某国人” 加-s Americans, Australians, Germans, Greeks, Swedes, Europeans单复数同形 Swiss, Portuguese, Chinese, Japanese以-man或-woman结尾的改为-men,-women Englishmen, Frenchwomen8 合成名词 将主体名词变为复数 sons-in-law, lookers-on, passers-by, story-tellers, boy friends无主体名词时将最后一部分变为复数 grown-ups, housewives, stopwatches将两部分变为复数 women singers, men servants9 复数的不规则变化 child-children, mouse-mice希望可以帮到你。。。

meat fish

1.wolves 2.leaves 3.bamboos 4.Australian 5.zoos 6.America 7.here 8.does

store，由于末尾的e不发音，去e加ing=storing而bamboo是竹子，用于做名词如许多竹子时不可数用原型，而指种类时用bamboosture【真】的副词是去e,加上ly，就是turely,真正的教师的同义词貌似只用schoolteacherchoose的过去式chooeen最坏的是worst1、learning2、有多种填法，S开头的职业？【英语记不清了可能是吧3、大概意思是我工作的权力怎么样……

自己对生活苦与乐的认识写400字的短文 自古以来，世上流传着一句名言：苦尽甜来。是的，没有苦，就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟，缺一不可。我们学习也是如此：只有经受苦中苦，才能得到甜上甜。 在学校里，常常听到一些同学诉苦喊冤：学习太苦了！但他们是否尝到了苦后之乐呢？ 月考快到了，每天是繁忙的功课：一张张琳琅满目的模拟试卷，压得喘不过气来；每天早晨，六点钟，便和那“心爱”的被窝告别，踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上，不是聚精会神地听讲，就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂，神经细胞，时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家，也别想轻松，无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了，躺在床上总算可以松一口气，但还没睡上八个小时，又被那该死的闹钟惊醒了。 谈谈你对苦与乐的认识 正确认识苦与乐 苦与乐是一个人内心世界对生活、事业、人生等方面境遇产生的一种感受。这种感受因价值观念的不同，对生活的态度、看法与个人的经历不同而各异。这种感受潜移默化地影响着人的心态、情绪及行为。 曾有人发出过这样的疑问，人生是苦涩的还是欢乐的？这个问题的答案就在于你对生活的理解、认识以及对待生活的态度。如果你对生活的期望达到了你的要求和目标，或没有达到你的心理预期，你就不会感觉到快乐和幸福。反之，现实与你的要求、目标有所差距或者相距甚远，而你在心理上又没有准备好接受现状，那么你的心里则会弥漫着苦闷、烦躁甚至是悲观失望的情绪。这种负面情绪累积越多，积聚时间越长，越会形成你对生活、事业和人生的偏见与看法，你会觉得人生中充满苦楚，从而消极地影响着你的生活态度、事业心和人生抱负。 人生一世，草木一秋。苦也是过，乐也是活，我们为什么不开开心心地工作和生活呢？那么，我们要怎样形成积极向上的乐观精神呢？笔者认为应从以下几方面着手。 一是树立正确观念，珍惜拥有。要树立正确的价值观、事业观和人生观，端正态度，正视自己。要对自身有一个公正、客观、全面的评价，查摆不足，认真整改，直面差距。要热爱生活，热爱事业，热爱生命，要怀着感恩之心珍惜自己所拥有的一切，善待周边的人和事物，并怀着阳光的心态期盼未来。 二是调低期望值和目标值。在拟定目标时，切记不要好高骛远，制定不切合实际的目标。俗话说，一口吃不出个胖子，就是在告诉我们做事情要一点一滴地做，急于求成不能解决问题。导致与心理预期落差较大的主要原因，就是因为目标值、期待值过高，要遵循循序渐进的原则，在完成一个层次的目标后，再适当调高下一步目标，以避免期望值过高造成较大打击和心理阴影。 三是磨练性格和意志，提高心理承受能力。修身养性和磨练意志对一个人的成长至关重要，要克服急躁、冒进的毛病，培养顽强拼搏的作风和坚定、坚强的意志力。要树立失败是成功之母的必胜信念，要敢于承认失败，敢于接受失败，不怕再次失败，提高心理承受能力。同时要从中汲取教训，避免犯同样的错误。 四是学会知足常乐。这里所讲的知足不意味着要安于现状，不求上进。知足是要对自己进行心理宽慰，避免失败后一蹶不振，并使自己迅速回归到振奋精神、开拓进取的轨道。 五是培养乐观心态，学会以苦为乐、苦中寻乐，用积极的态度面对人生。如果把婴儿的第一声啼哭比作是人生苦旅起点的话，我们也可以这样认为，开朗、自信、乐观、欢笑就是苦旅中不可多得的一个个驿站。将每个驿站串起来，就是一串闪光的项链，将其放大，快乐就会洋溢整个旅程。保持乐观的心态和积极的态度，藐视痛苦，放大欢乐，我们才会以苦为乐，苦中作乐，才会从根本上快乐起来。 没有苦，则无所谓乐；没有乐，也就无所谓苦，它们之间是此消彼长的关系。正因为有了苦，才让我们珍惜快乐；正因为懂得怎么快乐，我们才会永远享受快乐。正确认识苦与乐，能使我们在苦乐年华中更好地成长，更好地把握未来，加速实现人生的目标和理想。 怎么去面对生活中的苦与乐........ 苦与乐相互矛盾，又相互联系。比如乐吧，纸醉金迷是一种乐，功成业就也是一种乐，前者低级庸俗，后者为人生所追求。人生所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐，苦中得乐，苦中享乐.苦与乐，二者相依在一起，是对立的统一，相互转化。苦是乐的源头，乐是苦的归结。“不经风霜苦，难得腊梅香，”成功的快乐，正是经历艰苦奋斗后产生的。吃得苦中苦，方能得成果。古人“头悬梁，锥刺股，”苦则苦矣，苦功实现上进之志，本身就是一种快乐，以苦为乐，苦中求乐，其乐无穷。ue004 对待困难也一样,被困难吓倒或逃避困难,这就没有人生的价值.而在困难面前站得起来,顶得住,这就表现出了人生的顽强意志,在苦中求乐.，苦与乐是一种辨证关系,没有苦，就无所谓乐,没有乐，也就无所谓苦。苦中有乐，乐中有苦。只要自己付出了艰苦，在漫长的人生道路上正确处理好苦与乐的关系,才能享受到成功后的幸福和快乐。以苦为乐，甘吃大苦,人生要善于吃苦,要有善于迎接困难,拥抱困难,树立战胜困难的勇气和风姿.。 联系自己对生活的感受和认识，以“品”为题，写一篇不少于800字的作文 品读风雨. 世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；冬雪虽然带来阵阵严寒，却可以换得来年的丰收；豪华奢怡的生活虽然舒适，但却也是懒惰滋生的温床。因此，我们看问题需要用辨证的观点。 世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力； 生活是场得与失的较量。失去难免会让人痛心疾首，却在不经意间使人懂得了拥有时的可贵； 人生的起起落落中，困难的平凡阻扰与艰辛使我们疲惫不堪，在经历了风雨兼程后的灿烂笑容中，我们不禁会为曾经的付出而感到欣慰。 因此，我们看问题需要用辨证的观点。 品读孔孟 孔子说：“我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十岁遇事就不迷惑，五十岁懂得了什么是天命，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才能达到随心所欲，想怎么做便怎么做，也不会超出规矩。” 孔子说：“学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。” 子贡问：“孔文子凭什么可以被称为‘文"呢？”孔子回答：“孔文子聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以可以用“文”字作为他的谥号！” 孔子说：“譬如用土堆山，只差一筐土就完成了，这时停下来，那是我自己要停下来的；譬如在平地上堆山，虽然只倒下一筐，这时继续前进，那是我自己要前进的。” 孟子说：“大王的不明智，没有什么不可理解的。即使有一种天下最容易生长的植物，晒它一天，又冻它十天，没有能够生长的。我和大王相见的时候也太少了。我一离开大王，那些‘冻"他的奸邪之人就去了，他即使有一点善良之心的萌芽也被他们冻杀了，我有什么办法呢？比如下棋作为一种技艺，只是一种小技艺； 但如果不专心致志地学习，也是学不会的。奔秋是全国闻名的下棋能手，叫奔秋同时教两个人下棋，其中一个专心致志，只听弈秋的话；另一个虽然也在听，但心里面却老是觉得有天鹅要飞来，一心想着如何张弓搭箭去射击它。这个人虽然与专心致志的那个人一起学习，却比不上那个人。是因为他的智力不如那个人吗？回答很明确：当然不是。” 孟子说：‘完全相信书，还不如没有书。我对《尚书》武成一篇，所取不过两三片竹简罢了。仁德的人在天下没有敌手。凭周武王这样很有仁道的人去讨伐商纣王这样很不仁道的人，怎么会使血流得那么多，以致连打仗的杵也都在血水中漂流起来呢？ 作文500字对生活多一些认识 参考： 我们每天都会见到很多绿色，树木、植物……但是，大家也可要知道，即使是在中国这么大的国家，但是它的森林的面积对于其他发达国家而言，也是少的，何况这是人口很多的国际大都市上海。绿色，不仅仅是一种颜色，还是一种环保的理念。 在上海，由于有太多的机动车，每天都会有许多二氧化碳、尾气排放出来，造成了空气的污染，现在上海已经很少有空气质量为优的日子了。 去年的上海世博会中，也用到了许多绿色环保的交通工具，像电动公交车、游园的电动车，都是运用电来运行的，这很环保，虽然世博园里没有种很多的树，但是有了这些新能源汽车的作用，相信世博园的空气也是不错的。在世博会的各种展馆中，也都有各种环保方面的新的举措。在日本馆中，制作了一种只要人踩下去，就会发电的一块踏板，德国馆中，也有一个声控的大摆球，叫得越响，就摆得越高，台北的城市最佳实践区中就列出了这个城市是如何进行垃圾分类的，那么多的垃圾是怎么分类的…… 但是比起这些 *** 要做的繁杂的工作，重点的还是我们从身边的小事做起，来保护环境。 有时当我们在说城市的污染和严重时，我们也可能会忽略我们自己。一直会在说路上车那么多，很堵，空气污染都是因为车子多而造成的，但其实自己想想，我们也是这些人中的一个，与其说 *** 、其他人的不好，还不如就从自己行动起来起来，平时出门最好乘坐公共交通，为减少空气污染而献出自己的一份力。有时一张纸只写了一面可能也会因为不是很美观而扔掉，可是从节约、环保的角度来说，我都会是把背面重新再打印或者就是当做草稿纸来用。这也许对于那么多树来说不算什么，但是只要我们每个人一起来节约，那么每年也会少砍伐一些树，多一些绿色。 让城市中多一些绿色，也不那么难，只要我们多注意一下日常生活中的点点滴滴，就能为城市增添一些绿色，给城市多一些清净。 怎么让自己对生活对认识充满自信和向往 其实生活里是充满 *** 的，你放大了自己的情绪而已，其实有些事情可以看的淡一些，这个时候你应该出去去旅游一下，放松一下心情。。生活总有曙光的，什么事都看的开一些，自己年轻什么都还有机会的~ 希望我的回答能帮助你 怎样去面对人生,?面对生活中的苦与乐 这个一定有帮助的,这个答案会告诉你我们的心里运作原理！自己是自己最好的心理医生人的一生，到底在追求甚么？人生是一个过程，不是一个点。人生在于过程！生命在于每一天，而这每一天都是唯一的，不可能再重复，所以我们应该让自己的每一天，每一分钟都成为美丽和快乐人生就是生命的一次燃烧，它可能发出美轮美奂的光彩，可能发出巨大的热能，温暖无数人的心，它也可能光热有限，却也有一分热发一分光发一分电，哪怕只是点亮一两个灯泡，也还照亮了自己的与邻居的房屋，燃烧充分，不留遗憾。而如果你一直欲燃未燃，如果你受了潮或者发生了霉变，那就不但燃烧不好，而且留下大量的一氧化碳与各种硫化物碳化物，发出奇奇怪怪的躁声，带来对人类环境的污染，乃至成为社会的公害，这实在是非常非常遗憾的。也许你不能留名青史，但至少应该对得起自己的这仅有的几十年。也许你未能立德立功立言，但至少是充分发挥出了自己一生的能量。也许你的诸种努力未能奏效，例如从事艺术创作但未能被社会所承认，经商却终于未能成功，从军但终于打了败仗，但是最后“结账”的那一天，你至少可以说我已尽力了，你的失败如楚霸王垓下之战，非战之罪也。我始终不赞成以成败论英雄，我也无能帮助读者乃至我自己着着皆胜。但是至少心里应该有数，你是有志有为而且选择了正确的道路，但终因条件不具备未能大获全胜呢，还是你上来就不成样子，无志气，无作为，不学习，不努力，意志薄弱，心胸狭窄，企图侥幸，却又愤愤不平，终于一事无成。如果是前者，我愿向你致以悲壮的敬意，我还愿意把你的故事写下来，让读者为之洒一掬清泪。如果是后者，谁能纠正？谁能弥补？谁能同情？ 乐观的去面对，不悲观不放弃，向前看，不记过往，把我现在 对生活部工作的认识 　生活部工作心得。在大一的第二个学期，针对查寝室评比活动，还有水果拼盘策划，我们花费的时间和精力在里面，会有很好的效果，这使生活部工作人员保持很好的沟通，一项工作不是单凭你一个人的努力就能完成的，靠的是集体的融洽合作。俗话说“众人拾柴火焰高”。 通过半年多的时间，我觉得一个好的团体要想事倍功半的效果，须和自己的伙伴保持良好的沟通，有空交流彼此的想法。这样不但有利于彼此的工作，同时还可以锻炼我们的人际交往能力，为以后踏入社会这个大舞台做好基矗有空和我们的部长和师兄师姐们交流，从他们身上学到很多宝贵经验，这样避免我们少走弯路。并且，墨守成规是不能进步的，我们要多想想怎样才能有创新的去完成各项常规工作，这样才能贴近同学们的需要。 在生活部，我们经常是常规性工作，一次次的工作重复不能感觉烦，因为只有通过这些工作才可以锻炼到自己的耐心和细心。再一次细微的工作我们要认真对待，如果连这些小事情都做不好，谁都不会放心地交一个重要工作给我们。任何一项工作更需要的是细心确和责任心，而是在生活部平时工作中锻炼出来的。 最后，我觉得要让别人更了解我们生活部，向同学们加大对部门的宣传力度，这样让同学们对我们部门有一个更好、更全面的认识 400字作文 高三生活的苦与乐 冥冥中走过了初三年的愉快时光，带着希望与不 ； 走向渴望快些到来的高中生活，才突然发现高中生活是一本仓促的书！ 闻静是应届的高中生，她和每个人一样带着好奇和希望迈入了高中生活，早压的眼中高中生活是紧张有序，而有隐约的夹杂着愉快。 她明白高中是做向成功的必要阶段，每天她要与数语外见面于是高中生活渐渐得失去了很多快乐，很多笑声，每天每节课都有无数章卷子。但她的心理总是很坦然的去面对，偶尔把卷子气氛的推到一边，眼里的泪水，掉在了卷子上，无论课上怎么认真的听讲这些题还是不会，她想了很长时间，很多方。试着解着到物理题，用牛顿定理，用平行四边行定则，可是还是做不上，她 难过的趴在桌子上，旁边走来了她的同学，她推着问她怎么了他拣起地上的卷子，看见了那到用笔划一遍有一遍的物理题。她笑着对着闻静说：“这道题你的思路不对所以才解不出来。”她从新的画了受力分析，答案就这样出来了，闻静的脸上挂上了昔日的笑容，笑容里藏着信心和朋友之间那真挚的友谊。 两人手拉手下楼去看最美的夕阳，高中生活就是这样，每天三点一线的生活紧张而又忙碌。从早上到晚上与我们见面的依然是那几门老师的面孔，依然是一次比一次难的习题，每天晚上的“夜车”每天早上的晨读，成了高中生活必背的。闻静说：“高二的师姐说高中生活苦 苦 苦，高中生活累 累 累。满肚子的泪水，满脑子的公式……可是其实高中生活就像这夕阳一样，虽然它残缺但它美丽…… 就乡我们每天拼命的争取时间，每天忙于做题中，当解开一道题时，心里别提有多高兴了，这种高兴是与众不同的…… 我们的高中生活哭点 累点 不怕因为我们有收获，我们有残缺的美，呵呵…… 两人消失杂夕阳中，飞快跑进了教室打开了课本，走进了书海中他们脸上不是紧闭眉头而是恬静的笑。

人声鼎沸、响彻云霄、锣鼓喧天、

冬日傍晚，我们提议去户外透透气，何老师也爽快地答应了，我们像一群快乐的小鸟飞下楼去。 呵呵、哈哈地笑着，我们挤上10路车到了凤凰山脚。我们跑着、闹着，可好玩了。一步步台阶在我们脚下升高，很快就到了半坡中。常常爬山的向丞军指着一条小路说：“何老师，走哪儿快些。”当时我们也高高兴兴的，可到后来我们便后悔了。 爬呀爬呀，才爬了十来分钟，我就体力不支了，喘着粗气抱怨着说：“何老师，怎么这么难爬啊！早知道我宁可呆在教室里听讲了。” 刚才精神百倍的罗金秋一下子落在后面，可能是因为自己“吨位”超重吧。“喂，罗金秋，你怎么这么慢啊，哈——哈——哈！”郝梦臻竟然取笑起来（真没同情心，呵呵）。 “不行了，实在不行了，我真想回家啦！”我心里哀叫着。“记住啊，要观察景物哦，登山不要忘了路边的风景。”何老师提醒了我们一句。 “什么？何老师，这一路上又热又累的，谁还有什么心思去观察什么破景物啊。”我无力地边走边说。过了一会儿，何老师和我们都快走不动了。“啊！快到半山腰了，去那里休息一会儿吧。”何老师喘着粗气说。“是么，快走啊。”高睿来劲了，兴冲冲地跑了起来。“哇！”我不禁叫了一声，郝梦臻的弟弟居然第一个到达，“他体力可真好啊。”我叹了一声。 终于到达了！我们到了一家小卖部，走到椅子上一屁股坐下。“啊，真好，能有把椅子坐真是享受啊！”徐涵颇有深意地说。何老师又发话了：“休息一会，我们接着往上爬，别忘了我们的目标是红军亭。” “天啊，何老师不要了，杀人啦！我明天不上学了，妈呀。”我又开始抱怨了。 “不到长城非好汉。”何老师一声令下，我们又启程了。罗金秋发扬笨“脚”先跑的精神，走在队伍最前面，可刚过了一会工夫，最可怜的罗金秋还是落在了最后面。 啊，到了！终于到了！站在红军亭上，美丽的达城尽收眼底，我情不自禁地吟咏起：“会当凌绝顶，一览众山小！” 站在红军亭上，何老师感慨地说：“原来我们只是把困难放大了，登上山顶，回忆登山过程，以《登山的苦与乐》为题作文吧！” 大家找到了位置，唰唰地写起来，写得格外认真。 何老师点评：登山之趣，趣在苦中作乐。本文以登山的过程为序，自然顺畅。捕捉登山过程中的细节，写得具体生动。其实，写作本就属于生活，只要有生活就会有成功之文

我第一次登山距离现在已经有两年多了，可是我仍然记忆犹新。因为那一次登山让我懂得了做事不能半途而废，要敢于为自己的目标勇敢奋斗的道理。 那次登山是在香山。清晨，我与爸爸妈妈迎着朝阳，呼吸着山里新鲜的空气，开始轻松地向山顶攀登。登着登着我就开始觉得不那么轻松了。腰又酸，腿又疼，等登到半山腰的时候我已经气喘吁吁了，我对爸爸妈妈说：“我实在不想登了。”爸爸听了鼓励我说：“做事不能半途而废，要一步一个脚印踏踏实实地把事情做完做好。”听了爸爸的话，我又信心百倍，决定一定要登到山的顶峰。虽然心里有使不完的劲，可两条腿像灌了铅似的沉重，每登一个台阶都非常吃力。爸爸笑着说：“你现在真像一只小蜗牛，虽然很慢，但精神可佳。你应该注意登山的要领，眼睛要向前看，身体微微向前倾。”我按爸爸说的做，觉得确实轻松了很多。就这样我们走一段休息一会儿，四十分钟后我们终于爬到了香山的顶峰“鬼见愁”。当迈上最后一个台阶的时候，我的心里美滋滋的，因为我战胜了自己，心里的高兴劲真是无法用语言来形容的。 站在山顶放眼望去，真有“一览众山小”的感觉，那种征服困难，达到目标的喜悦心情油然而生。这就是我第一次登山的经历。 这次登山使我悟出了一个道理：无论做什么事情都要坚持到底，不能半途而废。我相信“世上无难事，只要肯登攀。”

1. 作文记忆中的那张图片600字以上 星期天我在整理自己的房间，我正好看到家里的相册，我就不经意的翻看了起来，看着相册我好象看到以前的那些美好时光。我的眼睛定格在一张我们的全家福上，那是一张很普通的照片。 这张照片是去年暑假爸爸妈妈带我到连云港旅游时在渔湾照的，照片上我们三个都很开心，因为我们都在溪水间刚玩过水，我的上衣也因为玩水而弄湿了。我就索性把上衣给脱了，来了个很健美的造型。就这样一张照片就定格了。对于其他同学来说也很平常，可对我来说也许是很珍贵的。因为爸爸生病了，而且很严重，现在住在医院里，每天要打很多的药水还要输血来维持生命，可他的身体还很虚弱，我去看爸爸时，见到爸爸的脸色很苍白，手上因为吊水都青了，妈妈告诉我爸爸很危险，我真的很担心。就这样失去爸爸，也许以后就再也没有一家人这样幸福而快乐的在一起照全家福了。 记得小时候，我生病时爸爸为我买桔子时被汗水浸透的宽大背影，记得爸爸带我在淮河大堤上放风筝的情景，记得旅游时爸爸牵着我的手的那份关爱的感觉，记得在我考试失利时爸爸对我的鼓励与关怀，也记得爸爸生病时那虚弱的眼神……。这张普通的照片，在我脑海里是就像胶片上的一个难忘的镜头，它记录着我们全家人那时的快乐······ 夜深了，我坐在台灯下，翻开了相册，一张张照片跃入我的眼帘：有爸爸专心致志看书的镜头，有妈妈站在长城上的留影，有妹妹灿烂的笑脸……然而，这一切都吸引不了我，我的目光却停留在一张这样的照片上：一个披着长发的“大姐姐”身穿乳白色的印有可爱的字母的连衣裙，正和一帮小朋友在操场上跳着橡筋，那“大姐”脸上洋溢着欢乐的气息，平和的笑容。看着看着，一幕幕的往事浮现在了眼前，思绪把我拉回了小学时代。 记得，刚升入六年级那会儿，大多课程都换了老师，其实换汤不换药，还是那些让我们敬而远之的老师。想想，只剩下一节社会课没上了。“叮……”一个小巧的老师踏着玲声进了教室。一看到她，同学们的眼睛都直了，真年轻，二十出头吧！穿着乳白色的连衣裙，充满着朝气。不过，别看她个小，嗓门挺大，一声“上课”把几个欲入梦乡的分子迅速唤醒了，然后，“大姐姐”抽出了一支粉笔，“刷刷刷”黑板上出现了一个大大的“宣”字，接着又用好听的声音说：“我姓‘宣"，叫我宣老师，以后就是朋友了，不过课堂上仍保持师生的关系。”有些同学笑了，是该笑，高兴呗，第一次有老师对我们说：“我们是朋友。”而且，在以后的友好相处中，大家对宣老师好感显增，还真成了朋友，社会课更爱上的不得了。可我真正喜欢上宣老师，还是从那一次开始。 由于要参加华罗庚金杯初赛，我于是天天沉在题海中，也许是紧张，也许是犯了考试综合症，反正，我的神经一直绷得紧紧的，就连最爱的社会课也不爱上了。向谁说呢？爸妈不是工作忙，就是自己也忙着考试，根本管不了我。我的心乱极了。 一天早上，我捧着书，无心地边看边走，一下子与迎面而来宣老师撞了个满怀，她手中的资料撒了一地，我吓得连忙道歉，心里想撞到老师还得了，怎么倒霉的事尽让我碰上。没想到宣老师什么责怪的话也没说，反而关切地问：“最近怎么了，好像你有心事，上课也没精打采的？”这一句温暖人心的话，让我一下子倒出了心事。宣老师听了点点头，温和地说：“我也有过你这种情况，我认为是不够自信，要知道，信心是失败的杀手锏。”接着她又向我说了她小时候的事。我边听边看着她，此刻的宣老师在夕阳下，仰着脸，津津有味地讲着，我惊异地发现她真像是我一位多年老友，似乎那么了解我，句句话都说到我心中去了。宣老师并不美，而此时，我觉得她美极了，她那善解人意的语句像一股清泉流入我心中，我心里舒服多了。她又问：“现在，你能行吗？”我自信地说：“能行！”…… 2. 作文：一张照片600字左右 一张照片 在我的书桌上，有一张照片，那是我们六年级毕业是的全体同学的毕业照，至今仍在我书桌的那个最显眼的地方。 回味我们六年的生活，酸，有过；甜，有过；苦，有过；辣，有过；咸，也有过。 记得我们初次见面时，谁也不认识谁，可谁知最后，我们却在分开时那样的不依，那样的不舍。 当我们成为了一班的同学时，同学们都个个自我介绍，那情景，我现在还依稀记得，有搞笑的，有肉麻的，也有故做严肃的，那样子真叫人喊牙酸。我们班的同学十分团结，特别是在学校组织的活动中，那种团结友爱，互相帮助的精神在不知不觉中被挖掘出来，当我们在获得了奖项的时候，全班同学都甭提多高兴了，都乐呵呵的比划出一个“V”字形，大声的喊叫着：“耶！”那气势可真是壮观，比吃了蜜还甜。有甜必有哭，我们在集体考试中全集排名都是名列前茅，可谁知，就在我们都胸有成竹的等着这一次的冠军排名，天知道，我们全集排名居然落后了一名，得了个亚军，我们都十分沮丧，在我们失望之余，老师语重心长的来安慰我们，给我们打气，鼓励我们奋发向上，她并没有责怪我们，知是用她那张灵巧的嘴诉说着那能令我们重拾信心的话语，于是，我们相信，失败是成功之母。在这次排名下降的暴风雨的洗礼之后，我们变得更加热爱学习，更加刻苦，在这段时间，同学们都非常努力，终于，功夫不负有心人，我们有夺回了那专属我们的第一名。这使过程中的苦意渐渐消褪。 我们班的同学可能都使急性子转世，做什么事情都想马上行动，只要是决定了的或使商量好的，绝对使立即执行，这让我不经意想到有些辣辣的性格。有笑必有泪，在相处的这六年的光阴里，我们已经互相了解彼此，俗话说：“一方有难，八方支援。”我们班上如果有同学被欺负了，我们绝对是义不容辞的去替她讨回公道，所以，这更使那一行行咸咸的泪水变得很甜，渗进我们的心灵深处…… 一张照片，足足可以勾起我们美好童年里的种种趣事。 每当看到桌上的这张照片，我的心不由得像是打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，五味具全，每一味都是那样的意味深长，每一味都包含着我们的美好回忆，让我们拥有了一个美味的童年。 3. 600字作文 一张难忘的照片 提起“摄影”真有些惭愧，自己那两下子充其量不过是“照相”而已。 尽管自己的摄影生涯不算很长，但被我“吃掉”的胶卷无以数记，还算说得过去的照片和底片也满满装了两大纸箱。 在我的记忆中，最使我记忆犹新至今难以忘怀的是一张名为“劫持人质”的新闻照片。就是这张照片使我摘取了“北京市摄影家协会”，“北京娱乐信报”，“北京鲲鹏网站”联合举办的“天天新北京”摄影大赛特等奖的桂冠。同样是这张照片让我明白了获取一张有价值的照片是何等的不易呀！ 令人难忘的不是闪光的荣誉和丰厚的奖金，主要是这张照片的来历让人惊心动魄，与此同时，首都公安干警和政法记者们不怕流血牺牲那种大无畏的献身精神至今仍然历历在目，使我记忆犹新。 2001年5月13日，凌晨三点多钟，还在睡梦中的我突然被一阵急促的电话 *** 惊醒，听筒里传出急促的声音：北京西站发生一起歹徒手持爆炸装置劫持人质案，情况万分危急，请你立即赶赴现场……。案情就是命令，做为北京铁路公安机关一名宣传干部第一个直觉就是刻不容缓的奔赴案发现场。 我跃身下床顺手抄起摄影包和采访本到楼下打了一辆出租车赶往北京西站。 4. 最苦与最乐作文600字手写图片 苦，不是好滋味。 人尝胆汁、黄连，其味即苦也。然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要尝之。 何故？用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已，坚忍、执着，心甘情愿、锲而不舍，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。 苦，至此便成为一种镜界。为追求一种目的，达到一种镜界，虽苦犹乐，甘之如饴。 苦之极，亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。 就本人自身而言我看过很多书，所以我也爱书，自然知道读书的苦与乐。我喜欢书，在于它让我明白了太多太多，但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼。 成天的1、2、3、A、B、C，把我的头脑都弄破了，生活好枯燥，好不容易等到了周末，本来想好好地来个读书大战，结果苦苦等来的却都是些做也做不完的作业，时间全部被占用了，此刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样，失去了自己的蓝天，此刻读书成了让我牵心痛苦的事情。再者说到读书的苦，关于我的光荣事迹不得不说。 我小学的时候，父母允许我去看各种健康有益的书，我毫不犹豫地开始了我的读书经历。上初中了，学习压力加大，学习负担也越来越重了，所以读书的时间和机会越来越少，我也越来越珍惜读书的时间。 我把课余不用复习的时间都花在读书上，很快我完成了自己指定的读书目标。这个时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的另外一本书《旋转门》，这本书从开头就深深地吸引着我，我止不住看下去的欲望，但是平时又没有时间去看啊！于是我靠着我还不算太笨的头脑，想了一个方法，自己买了一只手电筒，到了晚上拉灯睡觉的时候我便偷偷拿出了手电筒，小心翼翼地拿出书来，躲在被窝里，打开手电筒，看起来，还不时地轻轻地探出头来，打望周围是不是有人来了。 半个小时过去，我已经热得满头大汗，哎只好半途而废了。最后落个又没看好又累得满头大汗的地步。 那么读书就没有快乐了吗？非也！读书给我的快乐远远超过了苦，书是作者智慧的结晶，是对经过人生的沉思后精心筛滤过的自我陈述，所以经常的读书是一种走捷径的完成思想成熟的方式。当我阅读时，我抛开一切的烦恼，悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。 在无数个夜晚里，我好像在与一位长者展开了平静深远的交谈，驰骋古今、横跨时空与地域。长者充满智慧且言语坦诚，他的思想会慢慢溶入到我的心灵深处，字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂。 我对世界万物的着眼角度开始发生变化，我学会用心去体会人生的真正含义，能够快乐积极的对待生活，学会欣赏美并去创造美。一生不爱读书的人就像是一个个囚徒，他们囚禁在自我和无知的牢笼里，他们会经常的抱怨：“生活淡而无味，工作周而复始。” 他们一定无法感到快乐，因为他们把自己套在一成不变的生活程序里，更多的关注于利益和得失，不仅对于外界的精彩无知无觉，而且忽视了生活中的点滴快乐，这种损失是非常可怕的。古人曾说：“三日不读书，面目可憎，语言无味。” 我想这就是真实的写照吧。巴罗曾经说过：一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。 只要有书陪伴，就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐，必然会遇到很多的苦，但是若达到了一个境界，就会真正体会到此苦亦为甜，此甜藏苦中。 62。 5. 作文：一张照片的回忆600字 翻开岁月的相册，我拿起一张微微泛黄的照片，上面在一幢旧房子前，一个四十来岁的大叔抱着刚满月的孩子笑嘻嘻地站在门前。十几年前，当我还是一个小毛孩的时候，每天与小伙伴们在泥地上玩耍，奔跑着，嬉戏着，快乐的感觉环绕着我们。累了，在桑树地里坐坐，去河里洗个澡。大人们拿起劳动工具在田间辛勤地劳作着。虽然生活十分充实，但在村民心中一直有着一个梦，希望村庄能够再富裕一些，那是每个人心中最大的梦。门前的河该清理清理了；那座老桥该修一修了；路也该铺上水泥了；还有 这些无尽的梦都是盼望着新农村的到来，光顾村庄，光顾整个中国！ 翻开崭新的一本相册，我拿起一张光洁如新的彩色照片，背后一幢幢新房拔地而起；一道道水泥路通向四方；一条条河流清澈而明亮。照片上还是同一个人，但似乎笑得更欢了！是什么，是什么使一个村庄起了如此大的变化？难道是神仙挥手一指，使村庄大变样？如果不是，那又会是什么？我思索着，这时，一个老农笑着说：“瞧！这水，这路，这房，这桥，还不是新农村？！”一句爽朗而不拘束的话，道出了万千农民内心无比的喜悦，新农村使万千农民走上致富的道路。使各座村庄变得更美，更富裕。拿起十几年前的照片与现在相比，家乡的面貌：碧绿的草坪，美丽的鲜花，雪白的栅栏都在炫耀新农村的成果。你听，岸边，小河唱起了叮叮咚咚的歌。田野里的收割机也为他打起了节拍，公路上，汽车也忍不住来了段间奏。人们听着这新农村的和谐之歌，心里乐开了花。这改变的不仅仅是村庄的面貌，更改变了人民心中对党的拥戴与热爱之情！ 当我翻开未来的相册，展现在我眼前的是一个现代化的城乡结合！那时，这首和谐之歌将会越唱越响，歌声传遍神州大地！ 6. 作文：《一张（ ）的照片》600字 我最喜欢的一张照片 我的家里有许许多多的照片，但我特别喜欢的只有一张。那是我上幼儿园时参加暑期美术培训班和同学、老师一起照的结业照。我一直把它保存得很好。 我们这个培训班有二十多位小朋友，个个都很聪明，但老师特别喜欢我，因为我学习特别认真。 照片上最后一排的两位是我们的老师，男的姓罗，当时他自己还在西南师范大学美术系读书，他教我们素描。女的姓糜，教我们蜡笔画。 刚到培训班的时候，我的画很差，但糜老师总是手把手地教我。在她的耐心辅导下，我的画进步很大，我也更加喜欢画画了，平时一有空我就会画起来。读大班的时候，我画的《秋天的歌》、《春天的故事》还在《渠县报》上发表过。 现在，每当我不想画画时，我总会想起这张照片，想起我的老师，我就会努力。 一张珍贵的照片 一日，我收拾旧屋时，猛地，找到了一张已经发黄的幼时照片，照片上是个抱着娃哈哈脸上挂着泪痕，却咧嘴笑着的小女孩。我告诉了妈妈，妈妈笑着给我讲了个故事。 听妈妈说，我快到1岁半的时候，走路还不太稳健，父母亲为此想了很多法子，都不见效果。后来，父母发现我对娃哈哈这种儿童饮料特别上瘾，常常一喝就是两三瓶，因此决定以此为诱饵来吸引我走路。 有一天，爸妈将我带入客厅，用娃哈哈在我面前晃了晃，继而将它挂在了厨房的门上，我见了娃哈哈，情绪高涨，哭闹着要喝。然而我没想到，爸爸却一边打着手势，一边用我不大听得懂的语言告诉我：“要想喝，自己去拿！” 我委屈极了，望了望妈妈，谁知她也不予理睬。无奈，由于抵制不住娃哈哈的诱惑，我只好小心翼翼地挪动着小腿一步步向娃哈哈走去。 眼看就要到了，我一高兴，跌了个跟头，泪水“扑簌簌”地落下来，妈妈很心疼，想要去扶我，爸爸却拦住了她，说让我自己爬起来。我克制住自己的情绪，艰难地爬了起来，终于跌跌跌撞撞地拿到了娃哈哈。 我满足地喝着娃哈哈，脸上的泪痕依稀可见，可我却开心地笑了…… 听说当时爸妈看见我终于会走路了，很高兴，觉得这很有纪念意义，便定格下了这难忘的一刻，一直保存到今天。 虽然这件事过去很久了，但我今天看见这张照片还是会有一种骄傲感，我为自己那刻所表现出的勇气而感到高兴和自豪！ 7. 作文记忆中的一张照片不少于六百字三年级 每当我翻开房间里的那本相册时，小时候的趣事一遍又一遍地在我脑海里浮现。 其中一张背后的故事令我至今记忆犹新。 那张照片记录的是我和一只小鸽子的故事。 有一次，我在草丛旁边的小路上玩耍，发现了一只受伤的小鸽子。我就小心翼翼的把它捧回家里，并恳求父母让我饲养这只小鸽子。 在我的苦苦哀求和保证不影响学习的情况下，父母同意了。我高兴地一蹦三尺高，马上跑到阳台上，给这只受伤的小鸽子做了一个温暖的家。 这只小鸽子长着一身雪白的羽毛，黑珍珠似地眼睛晶莹剔透，漂亮极了。我给它取了一个名字“白白”。 白白好像很喜欢这个新家，刚开始它一见我就一个劲地乱跳，好像很害怕我。后来在里面东张西望了一会儿，就安静了下来。 每天放学后我就和它呆一会儿，喂它吃点东西，摸摸它雪白的羽毛，慢慢地和我熟悉了起来。在等我放学时它都会从某个地方跳出来迎接我。 白白爱吃玉米粒，我就经常把那些玉米粒放到锅中煮熟，然后放在一个小盘子里，在端来一大瓶盖水，它就会马上吃起来。有时候，它总是吃着看看我，好像在邀请我参加它的“大宴”，但是很可惜，我“不喜欢”吃。 就这样过了一段时间后，白白的病好了，爸爸让我把它放回大自然。我虽然舍不得它，但一想到白白的幸福，我还是恋恋不舍的听从来爸爸的建议。 在一个阳光明媚的早上，我打开阳台的窗子，双手捧着白白，在爸爸一声“放”的口令下，我往上一抛，只听“咔嚓”一声，一张使我终身难忘的照片产生了。 以后，每当我看见这张照片，就会不由自主地想起了我和小鸽子白白在一起时的快乐和共同度过的一段美好的时光。 8. 以“照片”为话题的作文怎么写600字 照片 每一张照片，都留住了每个人的美好记忆。每一张照片，都留住了每个人的成长足迹。 翻开我的大头贴本，就能看到一张张有着甜美小容的大头贴。这是我童年生活的每好记忆。 我的大头贴非常可爱，有的在花丛中露脸，有的戴着可爱的小动物头饰，有的躺在卡通旁，有的在童话乐园里漫游，有的在天空中飞翔，有的在南极和企鹅玩耍，有的在热气球中欢笑，有的在机气猫嘴里搞怪。 我最喜欢两张大头贴。第一张我在一个绿相框里露脸，我的身旁是青蜓女王，我们在互相欣赏着对方的美利。“瞧”我比你笑的更舔。 第二张我在小兔群里，小兔绕着我跳舞，一边跳，一边问，我跳的得好吗？我侧着脑袋说：“你们跳的好，但是我跳的更好。” 我还和妈妈照大头贴，因为妈妈要去外地工作，照几张做记念。我和妈妈照了好几张，我最喜欢仙女那张大头贴，每每我看到这张大头贴的时候，我的耳边仿佛能听到，仙女说：“你妈妈真美。” 我想念妈妈的时候，就拿出我和妈妈照的大头贴看，好像妈妈就在身旁。我给同学看，说这是我的妈妈同学都不信。觉得更像我姐姐。你妈妈很年轻，很漂亮。大家的评论，说得我心里美滋滋得。 大头贴和逗，很多同学都有照，我们可以互相欣赏着对方大头贴，分享着大头贴给我们带来的欢乐。 9. 作文600字：照片引起的回忆（叙事的） 每当我翻开相册，便会看见那张我最喜欢的照片。因为它记录了我的欢快时光。 照片上的我，穿着黄色的衣服，站在那巨大的轮船上，一手抓着栏杆，正咧着嘴笑呢。这时，爸爸抓住这个美好的瞬间，“喀嚓”一声，拍下了这张照片。 那是在暑假的一天，我和爸爸来到千岛湖游玩，那儿山水依人：水碧清透明，犹如一块巨大的翡翠。那颜色另人陶醉，大概有山泉为它沐浴，有水草为它搓洗。水面上微波荡漾，时而还会有几个顽皮的水娃娃蹦起来，在我身旁载歌载舞。山高高地巍然屹立在四周，也是那样的翠绿。山间云雾缭绕，为整座大山遮上了一层薄薄的面纱，好象一位害羞的小姑娘，可它巍然挺立，又如一位勇猛的武士。它们一座连一座，“脚”挨着“脚”，“肩”挨着“肩”，似乎都是自己的亲兄弟一般。也真不愧为千岛湖。 我们乘船来到了第一个岛屿，听说这个岛曾经还被淹没过呢。在岛上看与在船上看又是另一种景色：一棵棵青翠挺拔的参天大树随处可见，也正是它们把小岛点缀成了绿色；也正是它们使小岛上的空气格外清新；也正是它们让小岛像一个原始森林。 再往上爬，穿过小溪，走过小桥，来到半山腰。这时，我已经精疲力竭，口干舌燥。突然，眼前出现了一个古色古香的茶庄。啊！这简直是雪中送碳，人们想得真周到啊。。 那一天的旅程另我难忘，它全都留在了我的回忆中，留在了这张照片中！ 10. 心中的照片 作文600字 有多久没翻开那本相册了呢？半年，一年，甚至更长，掸去封面那层浅浅的灰，翻开，是记忆里扬抑的色彩。老旧的照片上，浮动着岁月的痕迹。从那些泛黄的相册页里，飘出一缕缕七年前的笑声，十年前暖金色的阳光，白驹过隙般的光阴，陈旧的味道。 看这一张老照片。上面那个头发没几根，眼睛深黑色，穿着一件白色蓬纱裙的小丫头真的是我吗？照片上的我，置身于还未改建的体育场里。尽管穿着一件及膝的裙子，调皮好动的我却还是很不顾“淑女形象”地用胖胖的手指抓住体育场里那锈迹斑斑的双杠，做了不太标准的“引体向上”，两条腿看起来像是在空中乱蹬着。看着这张照片，幼年时期的细碎片段轻松地被抖落了出来。记得爸爸跟我说过，在我小时候，因为家附近就是体育场，所以父母经常带我去体育场玩。体育场里有很多健身器材，偏偏我是个“穿着裙子学投篮”的假小子，一到体育场便围着那些个头比我高的体育器材爬上爬下。那时，父母总会在一边静静地看着，时不时抓住几个镜头，举着相机“咔嚓”来个特写。数数看，一张，两张，三张……相册里有很多照片都是有关幼年时，体育场里种下的欢声笑语。想一想，那时的我，不过也就五、六岁吧！ 指尖拨动一页页，思绪穿梭在一段段的时光里，那熟悉的笑容挑起记忆的点滴瞬间聚成汪洋。老照片上的爸爸坐在椅子上闲适地看书；老照片上的妈妈，坐在冬日阳光笼罩下公园麦金色的草坪上；老照片上的我，穿着一身粉红在海边无忧无虑地嬉戏……每一张老照片，就是一份见证，见证日升月落、斗转星移中，那不变的记忆温暖。 相册”这个东西，我想对大家来说，并不陌生，对吗？那里面记载了我们许多童年的趣事，也记载一些痛苦的事。但不论是痛苦的，还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆的，虽然并不十分的甜美。老旧的照片上，浮动着岁月的痕迹。从那些泛黄的相册页里，飘出一缕缕七年前的笑声，十年前暖金色的阳光，白驹过隙般的光阴，陈旧的味道。

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成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话，跟习用语、 谚语 相近，但是也略有区别。描写热闹场面的四字成语，我们来看看。 描写热闹场面的四字成语1 1、鼓乐喧天：鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。形容的是十分欢乐热闹。 2、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容的是人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 3、万人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容的是庆祝、欢迎等盛况。 4、攘来熙往：形容的是人来人往，非常热闹拥挤。 5、摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容的是人多拥挤。 6、冠盖如云：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称。形容的是官吏到的很多。 7、趋之若鹜：趋：快走；鹜：野鸭。象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。 8、济济一堂：济济：形容的是人多。形容的是很多有才能的人聚集在一起。 9、前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容的是官员出行，随从的人很多。 10、热火朝天：形容的是群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。 11、结驷连骑：驷：古时一乘车所套的四匹马；骑：骑马的人。随从、车马众多。形容的是排场阔绰。 12、人山人海：人群如山似海。形容的是人聚集得非常多。 13、川流不息：川：河流。形容的是行人、车马等象水流一样连续不断。 14、户限为穿：户限：门槛；为：被。门槛都踩破了。形容的是进出的人很多。 15、门庭若市：庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人很多，象市场一样。原形容的是进谏的人很多。现形容的是来的人很多，非常热闹。 16、高朋满座：高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容的是宾客很多。 17、冠盖相望：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称；相望：互相看得见。形容的是政府的使节或官员往来不绝。 18、车马骈阗：车马聚集很多。形容的是非常热闹。 19、盛况空前：形容的是热闹至极。 20、络绎不绝：形容的是行人车马来来往往，接连不断。 21、比肩继踵：比：挨着；踵：脚跟。肩挨着肩，脚跟着脚。形容的是人很多，很拥挤。 22、水泄不通：汇：排泄。象是连水也流不出去。形容的是拥挤或包围的非常严密。同“水泄不通”。 23、肩摩毂击：肩膀和肩膀相摩，车轮和车轮相撞。形容的是行人车辆往来拥挤。 24、熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容的是人来人往，非常热闹拥挤。 25、项背相望：项：颈项。原指前后相顾。后多形容的是行人拥挤，接连不断。 26、接踵而来：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容的是来者很多，络绎不绝。 27、鼓乐齐鸣：击鼓和奏乐声一齐响。形容的是热闹景象。 28、车水马龙：车象流水，马象游龙。形容的是来往车马很多，连续不断的热闹情景。 29、座无虚席：座位没有空着的。多形容的是观众、听众或出席、参加的人很多。 30、人欢马叫：人在呼喊，马在嘶鸣。形容的是一片喧闹声。 31、纷至沓来：纷：众多，杂乱；沓：多，重复。形容的是接连不断的到来。 32、红飞翠舞：红、翠：指服装的色彩，泛指各种各样的颜色。形容的是妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服，尽兴嬉戏，热闹非凡的情景。 33、人语马嘶：人叫喊，马嘶鸣。形容的是纷乱扰攘或热闹欢腾的情景。 34、熙来攘往：形容的是人来人往，非常热闹拥挤。 35、珠围翠绕：珠：珍珠；翠：翡翠。形容的是妇女妆饰华丽。也形容的是富贵人家随侍的女子众多。 36、稠人广众：指人很多的场合。 37、觥筹交错：觥：古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容的是许多人聚会喝酒时的热闹场景。 描写热闹场面的四字成语2 1、欢声笑语：欢乐的说笑声礼堂里洋溢着一片欢声笑语。 2、锣鼓喧天：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容的是喜庆、欢乐的景象。 3、声势浩大：声势：声威和气势；浩：广大。声威和气势非常壮大。 4、争先恐后：抢着向前，唯恐落后。 5、万众欢腾：许多人非常开心。 6、掌声如雷：形容的是掌声很热烈！ 7、欢呼雀跃：高兴得象麻雀一样跳跃。形容的是非常欢乐。 8、其乐融融：其乐融融，形容的是十分欢乐、和睦。 9、开怀大笑：形容的是心情无拘无束，无所纷扰，十分畅快地放声大笑。 10、高歌曼舞：曼：动人，形容的是舞姿的优美。高：高昂。音乐轻快，舞姿优美。 11、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容的是人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 12、高朋满座：高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容的是宾客很多。 13、人山人海：人群如山似海。形容的是人聚集得非常多。 14、生龙活虎：形容的是活泼矫健，富有生气。 15、热火朝天：形容的是群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。 16、哄堂大笑：形容的是全屋子的人同时大笑。

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1. 形容热闹场面的四字成语 原发布者：yiduanvvm4 形容热闹场面的成语 1、鼓乐喧天：鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。形容十分欢乐热闹。 2、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 3、万人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。 4、攘来熙往：形容人来人往，非常热闹拥挤。 5、摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 6、冠盖如云：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称。形容官吏到的很多。 7、趋之若鹜：趋：快走；鹜：野鸭。象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。 8、济济一堂：济济：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。 9、前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。 10、热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。 11、结驷连骑：驷：古时一乘车所套的四匹马；骑：骑马的人。随从、车马众多。形容排场阔绰。 12、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 13、川流不息：川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。 14、户限为穿：户限：门槛；为：被。门槛都踩破了。形容进出的人很多。 15、门庭若市：庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 16、高朋满座 2. 描写热闹场面的四字成语 万马奔腾】成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。 【枪林刀树】犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。 【枪声刀影】指激烈厮杀的场面。 【天震地骇】〖解释〗震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 【门庭若市】庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 【车水马龙】车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 【熙来攘往】：形容人来人往，非常热闹拥挤。 【攘来熙往】形容人来人往，非常热闹拥挤。 【熙熙攘攘】熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。 【比肩继踵】比：挨着；踵：脚跟。肩挨着肩，脚跟着脚。形容人很多，很拥挤。 【摩肩接踵】肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 【肩摩毂击】肩膀和肩膀相摩，车轮和车轮相撞。形容行人车辆往来拥挤。 【项背相望】项：颈项。原指前后相顾。后多形容行人拥挤，接连不断。 【川流不息】川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。 【接踵而来】指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。 【络绎不绝】形容行人车马来来往往，接连不断。 【纷至沓来】纷：众多，杂乱；沓：多，重复。形容接连不断的到来。 【水泄不通】汇：排泄。象是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。同“水泄不通”。 【户限为穿】户限：门槛；为：被。门槛都踩破了。形容进出的人很多。 3. 【形容人多、场面热闹的四字词语比如熙熙攘攘等词.】 人山人海、万人空巷、门庭若市、熙熙攘攘、车水马龙、人来人往、比肩继踵、项背相望、座无虚席、济济一堂、摩肩接踵【挨山塞海】 形容人多拥挤.【挨肩并足】 形容人群拥挤.【挨肩擦背】 形容人群拥挤.【掎裳连襼】 牵裙连袖.形容人多.【人山人海】 形容人聚集得极多.【比肩叠踵】形容人多.叠踵，脚尖踩脚跟.比肩继踵.肩碰肩，脚跟脚.形容人多拥挤..【比肩叠迹】肩膀相靠，足迹相叠.形容人多.【比肩继踵】肩碰肩，脚跟脚.形容人多拥挤.补：水泄不通 车水马龙 济济一堂 填街塞巷 不计其数 不胜枚举 座无虚席 万人空巷 门庭若市 熙熙攘攘 人稠物穰。 4. 请写出四个描写热闹场面的成语 车水马龙 【解释】：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 【出自】：《后汉书·明德马皇后纪》：“前过濯龙门上，见外家问起居者，车如流水，马如游龙。” 【示例】：花天酒地，闹个不休，~，日无暇晷。 ◎清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第一回 【语法】：联合式；作谓语、定语；形容繁华热闹的景象 人声鼎沸 【解释】：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 【出自】：明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。” 【示例】：广场这时已是一片锣鼓喧天，~。 【语法】：主谓式；作谓语、宾语、定语；比喻人声嘈杂 万人空巷 【解释】：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。 【出自】：宋·苏轼《八月十七复登望海楼》诗：“赖有明朝看潮在，万人空巷斗新妆。” 【示例】：此时路旁看的，几于~，大马路虽宽，却也几乎有人满之患。 ◎清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七十八回 【语法】：复杂式；作谓语、定语、分句；形容、欢迎等盛况 摩肩接踵 【解释】：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 【出自】：《战国策·齐策一》：“临淄之途，车毂击，人肩摩。”《宋史·李显忠传》：“入城，宣布德意，不戮一人，中原归附者踵接。” 【示例】：节日的公园里，游人~，十分拥挤。 【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；形容人多时

蜡笔英语复数：crayons n.彩色铅笔(或粉笔、蜡笔) v.用彩色蜡笔[粉笔]画 crayon的第三人称单数和复数 扩展资料 　　例句： 　　A book with line drawings intended to be colored with crayons by children. 　　小朋友可以用蜡笔着色的`一种有了大体素描的轮廓的图书。 　　I am going to colour the papers with crayons. 　　我想用蜡笔把这些纸涂上颜色。

痛苦与快乐，是人类永恒的话题。哲人志士有不少精彩的论述，平常百姓也有许多深刻的思考。梁启超的这篇《最苦与最乐》思想深刻，格调高雅，语言凝重，既有儒家的进取精神，又有佛家的超凡智慧，读来脍炙人口，掩卷沁人心脾，实在是不可多得的精品。初中生学习此文，也必能获益匪浅。 本文的论点是一对姊妹命题：“负责任（未尽责任）是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐”。以联言命题作文章论点的情形比较少见，一般只在议论一对范畴（如“勇敢与怯懦”“真诚与虚伪”）时才如此。值得注意的是，这里“最苦与最乐”的指向“负责任与尽责任”不是两个迥异的事物，而是同一事物的两个阶段、两种状态、两种境界。这种辩证思维所把握的有机联系使全文的议论浑然一体。 详细见

热闹的成语 ：人山人海、车水马龙、盛况空前、门庭若市、热火朝天、人声鼎沸、热闹非凡、沸沸扬扬、接踵而至、载歌载舞、人头攒动、摩肩接踵、川流不息、万人空巷、高朋满座、座无虚席、花天锦地、熙来攘往、络绎不绝、锣鼓喧天、觥筹交错、人欢马叫、红飞翠舞、笙歌鼎沸、张灯结彩、人喊马嘶、繁弦急管、鼓乐齐鸣、喜气洋洋、金鼓喧阗

1、门庭若市：庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 2、熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。 3、络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。 4、铺张浪费：铺张：讲究排场。为了场面好看而浪费人力物力。 5、川流不息：川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。 6、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 7、济济一堂：济济：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。 8、项背相望：项：颈项。原指前后相顾。后多形容行人拥挤，接连不断。 9、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 10、八音迭奏：八音：古代对乐器的统称；迭：交互，轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全，演奏场面盛大。 11、接踵而来：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。 12、人欢马叫：人在呼喊，马在嘶鸣。形容一片喧闹声。 13、水泄不通：泄：排泄。像是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。 14、肩摩毂击：肩膀和肩膀相摩，车轮和车轮相撞。形容行人车辆往来拥挤。 15、比肩继踵：比：挨着；踵：脚跟。肩挨着肩，脚跟着脚。形容人很多，很拥挤。 16、稠人广众：指人很多的场合。 17、枪林刀树：犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。 18、高朋满座：高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 19、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 20、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 21、热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。 22、枪声刀影：指激烈厮杀的场面。 23、座无虚席：虚：空。座位没有空着的。形容出席的人很多。 24、接踵而至：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。 25、接踵摩肩：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。接，碰着。 26、大事铺张：指对场面特别安排，过于讲究，以显示自己的阔绰。多用于婚丧大事。 27、万马奔腾：成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。 28、户限为穿：户限：门槛；为：被。门槛都踩破了。形容进出的人很多。 29、车水马龙：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 30、热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就像炽热的火焰朝天燃烧一样。 31、万人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。 32、龙腾虎跃：象龙在飞腾，虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动，有所作为。 33、熙来攘往：形容人来人往，非常热闹拥挤。 34、纷至沓来：纷：众多，杂乱；沓：多，重复。形容接连不断的到来。 35、壶浆塞道：壶浆：以壶盛着酒浆；塞道：挤满道路。形容群众欢迎自己所拥护的军队的场面。 36、盛况空前：形容热闹至极。 37、慷他人之慨：利用他人的财物作人情或装饰场面。 38、趋之若鹜：趋：快走；鹜：野鸭。象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。 39、座无虚席：座位没有空着的。多形容观众、听众或出席、参加的人很多。 40、摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 描写热闹场面的片段 1、一大清早，九华的大街上便热闹非凡。那琳琅满目的商品，令人眼花缭乱、目不暇接；那此起彼伏的叫卖声，不绝于耳；那扑鼻而来的香味，令人回味无穷。我迫不及待地拉着妈妈的手在人群中钻来钻去。 2、瞧，街道上，各类车辆川流不息，把道路堵得水泄不通。有风驰电掣的小轿车，有急速飞奔的摩托车，有轻捷方便的电动车，还有悠然自得的自行车……我们犹如置身于车海之中。车辆还排起了队伍，组成了一幅长龙似的图案。 3、街上人流如潮，人人笑容满面。年轻人三个一伙，五个一群地走在大街上。他们戴着Mp3，听着音乐，情不自禁地跟着音乐唱了起来。也有的年轻人在说说笑笑，街上一直回荡着他们的笑声。老年人拄着拐杖，静静地坐在长椅子上，沐浴着那温暖的阳光，真是舒服极了！孩子们蹦蹦跳跳的，特别贪吃，只要听到边上有人喊：“羊肉串！羊肉串！”，闻到那诱人的香味，就忍不住叫爸爸妈妈买一串，我也跟着要了一串呢。 5、不过最吸引孩子们的要数戏场东面的游乐大世界。那儿有汽包，孩子们在气包上你追我赶，互相嬉戏，玩得可开心啦。还有旋转木马、碰碰车、海盗船。打怪兽、扎气球、划船、飞车表演、过山车、恐怖城、马戏团等。整个大世界成了孩子们的乐园，洋溢着欢乐的气氛。 6、戏场、人行道上，摆满了小摊。有的在烧烤；有的骑自行车卖玉米；有的骑三轮车卖碗托；有的卖凉粉、面皮；有的卖玩具；有的卖饮料；有的卖水果；有卖日用品……应有尽有。随着时间的流逝，人流在不断的增多，从以往的人烟稀少，一下增到约一公里外，到处是停放的汽车，人山人海。站在楼上往下看，人群密密麻麻，像是无数蚂蚁在动，由于人多，一不小心就会你踩了我一脚，我碰了你一下，要想从这人流中出去，就得会钻。 7、当然，最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花，有的烟花放上天先是一个小圆圈，接着像水波一样一圈一圈地放大，而且每一个圆圈的颜色都不一样呢！有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……各种五颜六色的烟花交织在一起，此起彼伏，五光十色，把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样，十分美丽。 8、来到了会场，啊！会场上人山人海，水泄不通，我们好不容易从人群里挤了进去。我看到有玩游戏的，打气枪的，投飞镖的，卖棉花糖的等等，会场上到处是叫卖声，说话声，讨价还价声，只看得我眼花缭乱。 9、庙会上，人山人海，叫卖声、叽叽喳喳的说话声……可真热闹。五花八门的东西让我看不过来。先说那卖吃的：香甜的巧克力惹人喜爱，酸甜的糖葫芦让人馋掉牙……再说那卖玩具的：各种各样的大气球，五颜六色的茸毛玩具，五花八门的小面人，还有红色的纸灯笼呢！再说那蔬菜：又红又大的柿子真可爱，嫩嫩的韭菜真便宜，绿色的豆角卖得快…… 10、到了那儿，人太多了，真是人山人海呀！熙熙攘攘的人群中随处可以听见人们的欢笑声和优美动听的音乐，好不热闹！有的是日常生活用品店、有的是服装店、有的是玩具店……店里摆放着各种各样的商品，琳琅满目，并且都是超值大优惠。我们逛了一圈，可是没有我们合适的。 11、晚饭过后，我、爸爸、妈妈一起去逛街，大街上灯火通明，各种各种的叫卖声吆喝着，热闹至极，已不在是原来那个寂寞冷清，人烟稀少的小街了。看，路旁摆水果摊的老大爷老大娘，有的已经在这条街卖了五年的水果了，原先生意冷淡，无人问津，而如今顾客频频，生意兴隆，忙的不亦乐乎！ 12、到了上午，菜市场的人越来越多了，摩肩接踵。各种叫卖声，讨价还价声，交织在一起，为菜市场增添了热闹的气息。那边的男子熟练地从大鱼缸里抓出一条草鱼，问了价钱后，又熟练地从口袋里掏出钱，提着鱼走了，左边的那位女士，在摊上挑苦瓜本来挑到两根，突然发现一根更好，就把前面的一根换上另一根更好的。虽然贵一些，但她还是笑盈盈的。 13、来到了石景山洋庙会的正门，进去后，之间小吃街人头攒动，可用人山人海来形容。大家手里有的拿着椰子，有扽拿着各式各样的烤串，还有土耳其烤肉等等，全都是我爱吃的，看得我直流口水。妈妈见了，就带着我去买，这一路走去可谓是吃了一路，午饭也解决掉了。 14、一到休假日，大街上就热闹起来。“叮零零”的自行车铃声清脆悦耳，那是大姐姐骑着自行车带妹妹回老家呢！“嘀嘀嘀”的汽车车笛声激昂跳跃，那是载全家去旅游呢！“突突突”的摩托声雄浑厚重，那是年轻的小伙子载农村姑娘去城市看美景呢！ 15、今天是大年初一，我们吃完午饭，就去东南花都逛庙会。到了东南花都，一看真是热闹非凡、人山人海。那儿有很多表演，分别是：南狮、北狮、中华舞龙、东北海域高跷……其中东北海域高跷表演得最精彩出色，好笑极了，表演的节目是小丑、空翻、媒婆、叠罗汉等，看表演叠罗汉和空翻的时候真刺激，我真替他们捏了一把汗。 16、马路上那来来往往、大大小小的车子，发动时那轰轰的引擎声，刹车时那刺耳的摩擦声，还有那不停响的喇叭声……使大街边沿上的马路热闹非凡。 17、在早上8点整的时候，音乐把我的梦打碎了，我就马上起床大开窗户一看，远来交流会开始了，害得我吓一大跳。交流会设在建设银行后面，那里有一个红红的大气球立在那里，交流会的长大概有20多米，就像一条小龙，从高空中看下去真是太长了。下午三点整，交流会上响起了种种音乐，那里的人，人山人海，他们纷纷在做自己在做的事情。有的看东北虎，国宝熊猫，有的在打泡泡，有的在买衣服，还有的在玩游艇。到了晚上，交流会上灯闪闪发亮，人们吃好晚饭，都到交流会上玩了，街上的人基本没人了。交流会那一天是最热闹的一天。 描写场面热闹成语 1、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 2、座无虚席：座位没有空着的。多形容观众、听众或出席、参加的人很多。 3、枪林刀树：犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。 4、门庭若市：庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 5、纷至沓来：纷：众多，杂乱；沓：多，重复。形容接连不断的到来。 6、肩摩毂击：肩膀和肩膀相摩，车轮和车轮相撞。形容行人车辆往来拥挤。 7、高朋满座：高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 8、水泄不通：汇：排泄。象是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。 9、比肩继踵：比：挨着；踵：脚跟。肩挨着肩，脚跟着脚。形容人很多，很拥挤。 10、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 11、万马奔腾：成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。 12、大事铺张：指对场面特别安排，过于讲究，以显示自己的阔绰。多用于婚丧大事。 13、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 14、人欢马叫：人在呼喊，马在嘶鸣。形容一片喧闹声。 15、川流不息：川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。 16、接踵而来：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。 17、万人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。 18、珠围翠绕：珠：珍珠；翠：翡翠。形容妇女妆饰华丽。也形容富贵人家随侍的女子众多。 19、熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。 20、户限为穿：户限：门槛；为：被。门槛都踩破了。形容进出的人很多。 21、觥筹交错：觥：古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。 22、结驷连骑：驷：古时一乘车所套的四匹马；骑：骑马的人。随从、车马众多。形容排场阔绰。 23、冠盖如云：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称。形容官吏到的很多。 24、项背相望：项：颈项。原指前后相顾。后多形容行人拥挤，接连不断。 25、济济一堂：济济：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。 26、铺张浪费：铺张：讲究排场。为了场面好看而浪费人力物力。 27、八音迭奏：八音：古代对乐器的统称；迭：交互，轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全，演奏场面盛大。 28、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 29、趋之若鹜：趋：快走；鹜：野鸭。象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。 30、稠人广众：指人很多的场合。 31、络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。 32、前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。 33、攘来熙往：形容人来人往，非常热闹拥挤。 34、驷马高车：驷马：一车所驾的四匹马。套着四匹马的高盖车。旧时形容有权势的人出行时的阔绰场面。也形容显达富贵。 35、壶浆塞道：壶浆：以壶盛着酒浆；塞道：挤满道路。形容群众欢迎自己所拥护的军队的场面。 36、热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。 37、枪声刀影：指激烈厮杀的场面。 38、摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 39、冠盖相望：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称；相望：互相看得见。形容政府的使节或官员往来不绝。 40、车水马龙：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 41、大打出手：打出手：戏曲中的一种武打技术，一出剧中的主要人物与多个对手相打，形成种种武打场面。比喻逞凶打人或殴斗。 形容场面热闹的成语 1、大打出手：打出手：戏曲中的一种武打技术，一出剧中的主要人物与多个对手相打，形成种种武打场面。比喻逞凶打人或殴斗。 2、摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 3、人语马嘶：人叫喊，马嘶鸣。形容纷乱扰攘或热闹欢腾的情景。 4、攘来熙往：形容人来人往，非常热闹拥挤。 5、马咽车阗：形容车马繁多，非常热闹。 6、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 7、觥筹交错：觥：古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。 8、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 9、八音迭奏：八音：古代对乐器的统称；迭：交互，轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全，演奏场面盛大。 10、鼓乐喧天：鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。形容十分欢乐热闹。 11、枪林刀树：犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。 12、繁弦急管：形容各种乐器同时演奏的热闹情景。 13、急拍繁弦：犹言急管繁弦。形容各种乐器同时演奏的热闹情景。 14、门庭若市：门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 15、万马奔腾：成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。 16、隔岸观火：隔着河看人家着火。比喻对别人的危难不去求助，在一旁看热闹。 17、笙歌鼎沸：形容乐声歌声热闹非常。 18、盛况空前：形容热闹至极。 19、金鼓喧阗：金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 20、鼓吹喧阗：形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 21、红飞翠舞：红、翠：指服装的色彩，泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服，尽兴嬉戏，热闹非凡的情景。 22、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 23、车水马龙：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 24、急管繁弦：急：快；繁：杂。形容各种乐器同时演奏的热闹情景。 25、花天锦地：形容繁华热闹。 26、鼓乐齐鸣：击鼓和奏乐声一齐响。形容热闹景象。 27、马水车龙：犹言车水马龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 28、壶浆塞道：壶浆：以壶盛着酒浆；塞道：挤满道路。形容群众欢迎自己所拥护的军队的场面。

在我们的学习生活中，苦乐是交织的。我们会因为一个目标的达成而欢呼雀跃，我们也会被一次失败而变得沮丧。那么，我们应该如何看待学习中的苦与乐呢？ 罗曼罗兰说：“理想是一种力。”当你在学习过程中取得一点小的成绩后，切不可骄傲自满。要知道“骄傲是成功路上的绊脚石”。你应该给自己定更高的目标，更远大的理想，这样你才能在学习中获得更大的乐趣。 钱学森亦是如此。众所周知，钱学森是我国核领域的先驱，他经过他的努力，终于研制出了中国第一颗原子弹。但他并没有骄傲自满，安于现状，而是给自己定出了更高的目标——研制氢弹。终于“功夫不负有心人”，他成功了。 正是钱学森的不安于现状，才使他能在研制出原子弹后短短几年里又研制出氢弹。这也恰恰验证了苏格拉底的那句话——人生最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗！ 学习生活还要学会苦中作乐。当我们在通往理想的阶梯上，遇到了挫折的时候。我们不以沮丧。“困难像弹簧，你弱它就强”，我们面对困难应抱有乐观的心态。以乐的姿态为匙，去打开阻碍你通往成功的大门。 不知大家是否听过“凿壁偷光”的故事。他所讲述的是一位家中买不起柴油灯的学子，打通了自家的墙壁，去借隔壁财主家微弱的灯光来读书。他家连灯都买不起这难道不是苦吗？苦呀！但他知道苦中 作乐，把自己的苦楚转化为读书的乐趣。在书的海洋里畅游，让读书充实自己，让自己体验读书的乐趣。 那么，不懂得苦中作乐，又会怎么样呢？这是发生在我身边一个真实的例子：在我们学校有一个人在一次考试中失利了，这使他要退出重点班。但他并没有顶压直上，而是选择了退学。以他的话说，就是认为这儿压力太大，以至于他无法承受。当她却没有想到过，这何尝又不是一件好事呢？这次考试失败了，这说明自己依然有提升的空间，但他没有学会苦中作乐，而是将自己打入失败的深渊。 在我们的学习生活中，我们只有正确看待苦与乐，把苦、乐当成催化剂，苦中作乐，才能取得更大的辉煌！

描写场面热闹火爆的成语有哪些 1、熙熙攘攘[ xī xī rǎng rǎng ]：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。 形容人来人往，非常热闹拥挤。 2、人山人海[ rén shān rén hǎi ]：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 3、人头攒动[ rén tóu cuán dòng ]：形容人很多，拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大。其程度不如人山人海高。 4、车水马龙[ chē shuǐ mǎ lóng ]：车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 5、肩摩毂击[ jiān mó gǔ jī ]：肩膀和肩膀相摩，车轮和车轮相撞。 形容行人车辆往来拥挤。 描写热闹场景的成语 描写热闹场景的成语有：高朋满座、载歌载舞、门庭若市、热火朝天、摩肩接踵等。 一、高朋满座[ gāo péng mǎn zuò ] 1. 【解释】：高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 2. 【出自】：唐·王勃《滕王阁序》：“千里逢迎，高朋满座。” 译文：迎接远客，高贵的朋友坐满了席位。 3. 【语法】：补充式；作谓语；形容宾客很多。 二、载歌载舞[ zài gē zài wǔ ] 1. 【解释】：边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。 2. 《乐府诗集·昭夏乐》：“饰牲举兽，载歌且舞。” 译文：装饰牲畜，举着野兽，一边唱歌，一边跳舞 3. 【语法】：联合式；作谓语、状语；含褒义。 三、门庭若市[ mén tíng ruò shì ] 1. 【解释】：庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 2. 【出自】：《战国策·齐策一》：“群臣进谏，门庭若市。” 译文：一群大臣进谏，门前和院子里像集市一样。 3. 【语法】：主谓式；作谓语、定语；用于家庭、商业、服务场所。 四、热火朝天[ rè huǒ cháo tiān ] 1. 【解释】：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。 2. 【出自】：冯德英《迎春花》第九章：“但这几天热火朝天的参军运动，也冲击着他们的身心。” 3. 【语法】：主谓式；作定语、状语、补语；含褒义。 五、摩肩接踵[ mó jiān jiē zhǒng ] 1. 【解释】：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 2. 【出自】：《战国策·齐策一》：“临淄之途，车毂击，人肩摩。” 译文：在临淄的道路上，车轮撞击着车轮，人与人的肩膀互相摩擦。 3. 【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；形容人多时。 描写热闹场面的成语有哪些 人山人海、人来人往、川流不息、络绎不绝、熙熙攘攘 一、人山人海 [ rén shān rén hǎi ] 【解释】：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 【出自】：明·施耐庵《水浒全传》第五十一回：“每日有那一般打散，或是戏舞，或是吹弹，或是歌唱，赚得那人山人海价看。” 【译文】：每天都有那一班的杂耍可以看，有时是武艺，或是戏舞，或是吹弹，可能是唱歌，引得很多人观看。 二、人来人往 [ rén lái rén wǎng ] 【解释】：人来来往往连续不断。也形容忙于应酬。 【出自】：清·曹雪芹《红楼梦》第一百十回：“这两三天人来人往，我瞧着那些人都照应不到，想必你没有吩咐，还得你替我们操点心儿才好。” 三、川流不息 [ chuān liú bù xī ] 【解释】：川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。 【出自】：南朝·梁·周兴嗣《千字文》：“川流不息，渊澄取映。” 【译文】：延及子孙，像大河川流不息，影响世人，像碧潭清澄照人。 四、络绎不绝 [ luò yì bù jué ] 【解释】：形容行人车马来来往往，接连不断。 【出自】：南朝 范晔《后汉书·南匈奴传》：“窜逃入塞者络绎不绝。” 【译文】：逃入关塞的人接连不断。 五、熙熙攘攘 [ xī xī rǎng rǎng ] 【解释】：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。 【出自】：西汉 司马迁《史记·货殖列传》：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。” 【译文】：天下和乐的样子，都是因为利益而达成；天下纷乱的样子，也是为了利益而去。 形容场面热闹的成语有哪些 1、大打出手：打出手：戏曲中的一种武打技术，一出剧中的主要人物与多个对手相打，形成种种武打场面。比喻逞凶打人或殴斗。 2、摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 3、人语马嘶：人叫喊，马嘶鸣。形容纷乱扰攘或热闹欢腾的情景。 4、攘来熙往：形容人来人往，非常热闹拥挤。 5、马咽车阗：形容车马繁多，非常热闹。 6、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 7、觥筹交错：觥：古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。 8、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 9、八音迭奏：八音：古代对乐器的统称；迭：交互，轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全，演奏场面盛大。 10、鼓乐喧天：鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。形容十分欢乐热闹。 11、枪林刀树：犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。 12、繁弦急管：形容各种乐器同时演奏的热闹情景。 13、急拍繁弦：犹言急管繁弦。形容各种乐器同时演奏的热闹情景。 14、门庭若市：门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 15、万马奔腾：成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。 16、隔岸观火：隔着河看人家着火。比喻对别人的危难不去求助，在一旁看热闹。 17、笙歌鼎沸：形容乐声歌声热闹非常。 18、盛况空前：形容热闹至极。 19、金鼓喧阗：金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 描写春节期间热闹场面的成语有哪些 灯火通明、火树银花、 锣鼓喧天 、 张灯结彩、 热热闹闹、 歌舞升平、 鼓乐喧天 、 合家团圆专 喜气属洋洋、 欢天喜地、 欢歌笑语、 鞭炮齐鸣 、 爆竹声声、 灯火辉煌 、 万家灯火、 车水马龙 、锣鼓喧天 、人山人海 、摩肩接踵 、 人声鼎沸 、火树银花、熙熙攘攘 、水泄不通人头攒动、门庭若市、热火朝天、踵趾相接接踵而至 、熙熙攘攘 、热闹非凡 、挨肩擦背比肩叠踵 、肩摩袂接 、骈肩迭迹、骈肩累足 掎裳连袂 、掎裳连襼、连衽成帷 描写热闹场面的成语有哪些 1）【车马骈阗】【chē mǎ pián tián 】车马聚集很多。形容非常热闹。 2）【车水马龙】【chē shuǐ mǎ lóng】车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 3）【繁弦急管】【fán xián jí guǎn】形容各种乐器同时演奏的热闹情景。 4）【觥筹交错】【gōng chóu jiāo cuò 】觥：古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。 5）【鼓吹喧阗】【gǔ chuī xuān tián】形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 描写热闹场面的成语(20个) 热火朝天 龙腾虎跃 车水马龙 风风火火 人声鼎沸 接踵摩肩 车水马龙 川流不息 花花世界 举袖为云 挥汗如雨 接踵而至 络绎不绝 门庭若市 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫 人山人海 震耳欲聋 座无虚席 万籁俱寂 鸦雀无声 门可罗雀 人山人海、热闹非凡 载歌载舞 万人空巷、门庭若市、熙熙攘攘、车水马龙、人来人往、比肩继踵、项背相望、沸沸扬扬 盛况空前 座无虚席、济济一堂、摩肩接踵 热闹场面描写的四字词语（30个） 车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵万人空巷，人山人海，门庭若市，欢天喜地，锣鼓翻天，鞭炮齐鸣,门庭若市、人山人海、熙熙嚷嚷、车水马龙

1 苦与乐 生活在这个年代的我们，苦与乐的意义其实是很模糊的。生活每天如流水一般的平静，没有什么大起大落的变化。在长辈的话里，我们的生活是幸福的、是天堂，但对这一切我们又从和感受呢？ 记得有一次，去参加夏令营的——生存大挑战，虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说，这真是苦啊！ 那时候我们真是十分之开心，其中有的记忆犹新。我们学会搭帐篷、脱身技能等等，还学会了许许多多做人的道理，这是我们快乐的时刻。 其中最快乐的就数野炊了！他们给我们提供了野炊的用具，食物等。我们分工合作，有的捡柴，有的拿水，有的切菜等等。我负责切菜和煮菜。我们就地取材，我们的柴在山上到处都是。起好火了，我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜肉丝汤”还有“腊味饭”等。我们吃着我们的成果

青春期的我们，哭过，笑过，爱过，恨过，累过，拼搏过，努力过……让我们在那青春的小船上，许下我们永恒不变的誓言——题记青春，说长不长，在你沉醉于眼前的成功时，它就从你的指尖一滑而过，说它短它也不短，近十几个春春秋秋，苍苍岁月……青春犹如一个五味瓶，酸甜苦辣咸皆备。等到你亲身经历过，体验过，才知道它的珍贵。青春期的我们意气风发，争强好胜。曾经因一次测验没有考赢同桌而耿耿于怀；曾经因老师的一次责骂而垂头丧气；曾今因与唠叨的妈妈发生过口角把自己锁在房间里大哭一场；也曾经因一次胜利欢欣雀跃。当我们对这个虚伪的世界充满了厌恶，站在天台楼顶想要往下跳的时候，突然发现这个世界竟然还有这么多值得留恋的东西，毅然收回了自己的傻念头，不管前路有多么艰辛，都要一路走下去！青春期的女孩，不再像小时候那样满世界乱跑，而是把自己锁在房间里。因为，她的心里住着一个小“秘密”，她会去买一个带锁的日记本，在里面写下自己的青春事迹，开心的，难过的，委屈的，幸福的……然后自己坐在床上发呆，脑袋里无限幻想着……青春期的男孩，一双有神的眼睛上架着一副眼镜，坐在教室里，苟言不笑，假惺惺的玩深沉。可是一到球场上就原形毕露了，什么文雅，绅士风度早就呗跑到脑后去了，她们尽情释放自己的能量。早起球场上挥汗如雨，虽然球技是在让人不敢恭维，可他们却自我感觉良好地依旧狂打，似乎要把自己所有的激情都释放出来似的。青春期的我们，正当懵懵懂懂的“爱情”在我们小小的心里发芽时，幻想着它会收获怎么样的果实呢？心里却有一道声音响起：“爱情的果实是一个五味果，当你还没有做好身心准备，千万不要去尝试它呀！正值花季的你们，应该树立一个远大的目标，并且为之奋斗，等到有了功成名就后，再去收获属于你的爱情之果也不迟，对吗？”我知道，这个声音，是理智的呼唤，所以我选择了继续钻进书堆里艰苦奋斗！没错，青春就是应该充满活力的！青春期的我们对任何新鲜事物都感到好奇。奇异的服装，五颜六色的头发，打满耳洞的耳朵，充满诱惑的网络，抽烟，喝酒，打架，吸毒等等。这些，你们是不是都曾经想过呢？但是我要提醒各位，一不小心误入歧途，将酿成一生的大错。青春期的我们，不管怎么样都是美丽的，充满活力的，不需要任何装饰打扮就能将美丽展现得一览无余。让我们在这豆蔻年华里留下宝贵美好的回忆，那将会是一个人一生中最珍贵的宝藏！青春期伴随着自己心中的苦与乐望采纳谢谢

生活，我们每个人来说，苦乐交替的。苦犹如一杯未加任何东西的清咖啡，苦涩，麻嘴。但在苦与累之后，总会有一块甜蜜而爽口的糖果，在甜蜜之后或许又是涩嘴的苦咖啡，苦与乐的交替变换中，我体会到了生活的乐趣。儿时的欢乐与伙伴的友情会永远珍藏在心中的。但那的苦与乐，我是永远不会忘怀的。依旧是那所学校，那个操场，那个运动会，那场比赛……“呯!”一声枪响划破了操场上的安静，所人都喊起来，我与同伴如离弦的箭般飞奔而去，半圈，所人都慢了下来。我努力使清醒，这可是1000米长跑啊!是耗体力的，按我这么跑下去，估计我还没跑一半就昏倒了，我不由的放慢了脚步，稳稳地跑起来。可说是放慢了速度，但跑了没两圈就不行了，耳边依旧是同学们的加油呐喊声，可我一点也听不进去，我感觉我快要倒掉放弃比赛了。汗水如雨般仿佛要将我吞噬掉，六月的大地如蒸笼一样，我感觉我似乎被烤焦了。那么难受!刚刚喝下去的水好似孙悟空在我肚子里大闹天宫，肚子疼，头晕，难受这三个词仿佛是为现在的我量身定做的。多想放弃比赛啊!可是既然我选择了参加比赛，就要跑完全程，哪怕是最后一名，我胜利者。我下去了，我扶正了心中的那面摇摆不定的信心之旗，奋力向前跑去。只剩最后半圈了，胜负一举，只要超过她我就赢得了这场比赛。我在心里说道。我推开了在跑道边上送水的同学，咽了咽口气，奋力向前冲刺。胜利的曙光就在前方，我放弃。五米…四米…两米…半米，我挺胸一跳，哦!我胜利了!!!早在我前就守候在终点的同学将快要倒下的我扶住了。那杯苦咖啡我喝到了!……在运动会发奖典礼上，那份激动的心情，那张沉甸甸的证书，让我感到苦是由乐而来的。我高兴的性情与我欢快的喜悦是无法言喻的。那颗甜糖果我也尝到了!人生道路上的苦咖啡我喝过不少，但仍然要喝下去;那颗甜糖果我也尝过，要尝下去的。在理想的最高峰前，每个人的每一步都在弹奏这只属于的苦与乐的乐章。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家整理的读书的苦与乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 读书的苦与乐作文1 　　读书是一场惊险无比的旅行，要穿越险峻的高峰，跨过湍急的河流；读书是一个丰富多彩的五味瓶，每一次打开，都要品尝里面的酸甜苦辣涩。总听见别的同学课下闲聊时抱怨，读书苦，读书累，然而在我看来，读书有苦有甜，有苦也有乐。 　　苦：结束长假，背着我们的书包踏入校园的那一刻起，我们身上就被贴上了加油、努力的标签，我们时刻都被老师提醒着，祖国的未来就在我们的肩上，我们要加油，要奋斗！因而就有了我们每天无休止的上课，永远做不完的作业，永远看不完的图书……临近考试，更简直像是末日来临，为了考试成绩我们必须全力以赴的投进紧张的复习状态，现在想想，那可真的是可以用一个字来形容，“苦”！ 　　然而，在苦的过程中，我们不能否定读书给我们带来的巨大乐趣。 　　乐：书是知识的源泉，是人类进步的阶梯，每次看完一本书，整个人身心豁达，每次上完一堂课，整个人变得充实而具有活力，只要我们辛勤付出，成功的灯塔总会为我们点亮前进的道路。当拿到心仪的成绩单时，当得到家长和老师的肯定时，当贴在墙上的奖状写着我的名字的时候，读书的苦已经消失的无影无踪，留下的是读书的乐，是那种让人充实的乐，是付出泪水和汗水后成功的乐！ 　　读书如同一杯浓浓的咖啡，刚品尝，全是苦涩，但细细品尝之后，你会感觉到苦中带甜，涩中带香，让人回味无穷。 读书的苦与乐作文2 　　读书是一种美，教育家说：“书是智慧的钥匙。"是通往心灵的小路 。如果是一本我最喜爱的书，它可以在生活中给我呼吸到一些自由的清新的空气，下面我就给大家介绍一下我读书的苦与乐吧？ 　　我 读书的苦是：学习任务比较紧，所以会有很多的功课要做，有一次，就要临近期末了，作业布置的很多。我一会家就打开电脑，玩QQ,单人小游戏等等，妈妈看见 了，便伸出大头气冲冲地说："期末考试就要到了作业那么多，你还不做，那你要什么时候做。”我被吓了一跳，头缩小到像蚂蚁一样小。惧怕地说：“是，是，大 人，我这就去做。这就是我的苦。通过这件事，我明白了：如果作业太多，就赶紧把它做完，做完之后，你想玩什么都可以玩。没有人敢对你大声小叫。 　　我 读书的乐是：就是有一次，下课了，广播唱起了欢快的歌，在课余时间，我便打开妈妈买给我的——《成语故事》打开第一篇，就是同学们都爱看的《守株待兔》这 个故事，我看了一会儿，这个故事深深地吸引了我，我越看越好看，看得津津有味，有时候我看了会有好笑的片段，也会有悲哀的片段。这就是我的乐。 　　通过这件事，我明白了：原来读书也有好的一面，求知者说：“书是饥饿时的美餐。”以后我要多读读课外书。填饱肚子。 读书的苦与乐作文3 　　谈到读书，人们都是说：“太苦了，太累了，不知何时是尽头。”然而很少有人找到读书的乐趣，其实读书是苦乐交响曲，苦中有乐，乐中有苦。 　　首先说苦，特别是进入初中，每天起早贪黑，从暖烘烘的被窝里出来，要上早操，读书规规矩矩听课，然后大堆的作业埋头苦做，晚上熬到深夜就连吃饭睡觉都需要计算时间，如果考试考砸了，受到批评，那就更惨呢，哎，读书真苦啊！但是回头想想也没什么奇怪的，凡需有学问，都须经过这一锻炼，有一句话不是说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”吗？有“十年寒窗”面壁十年的说法，可见读书是要吃苦的，我们应该要有勇气去面对。 　　其次说乐，读书虽然是很苦的事，但也有乐趣，比如说当你听到老师那悦耳动听的朗诵时，当你解答出一道难题时，当你得到一份真挚友谊时，当你取得好成绩时，你不激动，不快乐吗？其实读书的乐趣是有的，只是我们没有细心观察而已。当你进入小学时，从一年级到二年级，当你看到自己读过的书，当你能用所学知识来展开辩论，得到老师家长的表扬，你没有兴奋过吗？这就是乐，它就在我们身边。 　　苦和乐是相随相伴的，有苦必有乐，有乐必有苦。革命家谢觉哉说过：“快乐是从艰苦中走出来的。”着明作家吴伯萧说过：与困难作斗争，其乐无穷。我们今天有了苦，就会有学习中的乐和今后生活的乐。现在许多教师倡导愉快课堂，很多同学以学习为乐，教学在轻松愉快的气氛中进行。。 　　总之，读书是艰苦的，但乐在其中，只要我们热爱读书，善于思考，就会有无穷的乐趣。 读书的苦与乐作文4 　　在人的旅途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们本是孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的"数学迷宫"而呕心沥血；为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们的则是一串欢乐的音符。 　　"一分耕耘一份收获"。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的"耕耘"，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原来不是风平浪静的。要想收获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是艰苦的。在它的前面，我们是畏难怯步，还是搏击进取？前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣；而后者则会领略到知识的芬芳，迎来"梅花扑鼻香"的丰硕成果。想想你取得的没一次进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的！ 　　"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"。我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。当然，求知是艰苦的，但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化大业上，为国家的富强，人民的幸福做出贡献，岂不是非常快乐吗？ 　　点评：这是一篇以读书为为话题的文章。文章开篇点题，一目了然。小作者以自己短暂的读书生涯生发感悟，表明“读书虽苦，乐在其中”的观点。文笔稚嫩有新意。 读书的苦与乐作文5 　　书香能溢满我的心田，书香能释放我的情感，书香能提升我的境界。在读书的生活中，我经历过苦与乐，让我欢喜又让我悲伤。 　　苦 　　我飞奔回家，“咦，老妈还没回来，真是太棒了！”我的心难以平复，十分激动。拿起书一屁股坐下来，悠闲地看起了书。 　　我妈一定要我写完作业才能看书，可剩下留给我的时间又少得可怜。如果妈妈看到我在看书，一定会大发雷霆的。先不说她了，抓紧时间看书才行。 　　正当我看得津津有味时，突然一阵开门声把我从书中拉了出来。“怎么办，怎么办，妈回来了。”我慌慌张张的把书藏起来，正要把作业找出来，可母亲大人已经进来了。“你作业写完了吗？”“没有。”“那你在干什么？又在看书吗？”妈妈一脸的不高兴，“是的。”“都跟你说了多少遍了，作业……（以下省略500字），一顿训骂之后，我只能伤心地去写作业了。 　　乐 　　“啦，啦，啦，啦，啦，妈妈批准我看书啦。”我唱着自编的歌，为明天休息而高兴。母亲大人因为明天星期六同意我随便看，听到这个消息，这一蹦三尺高，高高兴兴地去看书了。一页，两页，三页……我像一匹饿狼，贪婪地读着书，根本不嫌够。到了十点，妈妈“千催百说”地让我去睡觉，我不情不愿地收起我亲爱的书。 　　读书有苦有乐，尽管苦，但痛并快乐着。读书，使我远离浮躁；读书，让我宁静淡泊。 　　我爱读书。 读书的苦与乐作文6 　　读书人的苦与乐只有自己能够体会，读书生活或许正因为哭过笑过才精彩。人生也由于这段日子而变的更加灿烂。 　　每天两点一线的生活令我感到呆板，却又不得不这样。每每放学，已是披星戴月，独自背着承重的书包走在回家的路上。回到家，面对的是永远也做不完的作业。机械性地做着作业，有时，望着墨般天空，思绪已不知飞向何方。成天123，abc，之呼者也，生活很是枯燥。好容易盼到周末，最后盼来的不是休息只是大量的作业。我感到自己就是一只笼中鸟。心中的想法早已飞到爪挖国去了。 　　＂始知所向金笼，不及林间自在啼。＂读书读书，原本明亮的双眼戴上了厚厚的眼镜，快乐的心不再自由翱翔于天际，只能独自躲在笼中。 　　读书生活的苦，只有自己能品尝到，快乐也只有自己知道。苦中作乐是我们的拿手好戏。三五成群，讲着不知出处的笑话，聊着发生在身边的事，不论是什么味儿，只要能解闷就可以。 　　只有看书能使我快乐。书甚至能带着我周游世界。有时看本笑话书，看着看着独自一人傻笑，惹的妈妈总用奇怪的眼神看着我。有时看本名著，看到动请处常会泪流满面。妈妈说我是没的救了，完全陷进去了。周六，从图书馆回来，迫不及待地拿出了刚借的书看了起来。看着看着，不禁泪流满面。妈妈总说那都是假的，你瞎哭什么！可我没办法，控制不了。表姐总是 用羡慕的眼光看着我，她说：＂年轻就是好，蹦蹦跳跳，哭哭笑笑，这才是青春，多彩的青春。＂而青春的日子往往也是读书的日子。读书的日子也因青春而美丽。 　　我相信苦尽甘来，相信水到渠成。美好的心愿与希望也成了读书日子里的乐趣。 　　读书生活时苦时乐，也只有苦过乐过才算是真正的读书生活。 读书的苦与乐作文7 　　书是一处智慧之泉，也是一处取之不尽的宝藏。 　　我从小爱看书，开始看《安徒生童话》，后来看《西游记》，《红楼梦》，再后来看《简爱》，《雾都孤儿》。虽然我看的书一直在变，可我对书的热情、对书的渴望丝毫没有改变，因为书带给我的快乐无穷无尽。是书，让我懂得做人的道理，是书，让我明白人生的真谛，是书，让我的写作更加轻松，也是书，带给我有新的知识和无形的力量。 　　可是上帝让书给我带来无穷的快乐的同时，也给我带来了无穷的“烦恼”。有一次我飞快的写完作业之后，拿起一本《史记》津津有味地读起来，不一会儿就沉浸在了书的世界里，在叔孙通，霍去病的历史世界里自在遨游，领略历史中的英雄豪气和帝王霸气。不知不觉中时间一点点过去了，直到10点半，我才从书的王国回到了现实世界里来。这件事最后的结果就是，第二天早上起不来，迟到了，被爸爸狠狠地训斥了一通。这样的事可不止一次，多少次看书错过了吃饭睡觉，多少次看书忘记了作业，又多少次看书，直到深夜无法自拔，我后悔我懊恼我沮丧，我生气，可无论怎样也摆脱不了我对书的爱。书已经成为我生活中不可或缺的一部分了。 　　我爱书，书陪伴我成长。无论前方有多少困难，我都会和书一起，战胜它! 读书的苦与乐作文8 　　苦，大家都尝过，有胆汁等。而乐大家也会尝过，考试考的好等都是乐的。而我在读书的时候也尝过苦和乐。 　　苦 　　还记得有一次，我正在看一本《哈利。波特与“混血王子”》看的津津有味，当我看到哈利。波特打败了可恶的马尔福的时候就会为哈利波特而开心；当我看到了哈利。波特用了黑魔法——神锋无影把马尔福打伤而招来了“混血王子”——斯内普的时候我就在为哈利。波特紧张，心里想：哈利。波特，快跑，斯内普要来了，快跑。；当哈利。波特被斯内普抓到再骂的时候我在心里想：可恶的斯内普，明明哈利。波特的黑魔法就是在你以前的课本里学的，你怎么能怪哈利。波特呢？；当哈利。波特打魁地奇赢了并且破了记录的时候我心里想：哈利。波特，好样的！ 　　突然，“叮铃铃，起床时间到6点20分了起床时间到”的一声我发现了，我从4点起来看书一直看到了6点20，我的双眼都起了黑眼圈，这时妈妈来了看见我的黑眼圈和只拿着的书就给了我一顿“竹笋炒肉” 　　乐 　　我不仅因为读书得到了苦，我还因为读书得到乐呢！因为读书，读好书，我的课外知识越来越多，直到六年上册的时候我得了一张以前根本没有的奖状——六年级课外知识竞赛一等奖，因为我读书我的课外知识竞赛的一等奖可是一等奖的第一名。而且，因为我读书我的想象力也是越来越丰富，发表的三篇作文中有两篇是想象作文，而且都被同学们称为“史上最奇葩作文” 　　高尔基说过“书籍是进步的阶梯”而我看的哪些书就是我进步的阶梯，以后我一定会读更多的书、好书的。 读书的`苦与乐作文9 　　说到读书，众生深有感叹：太苦了太累了，不知何时是尽头，很少从中找到乐趣。其实，读书是苦与乐的交响乐，苦中有乐，乐中有苦。 　　首先说苦，每天天刚亮，学生们都从暖烘烘的被窝里钻出来，匆匆赶到学校。上早读，作早操，规规矩矩听好每节课，然后领到大堆作业，回去埋头苦做，常常熬到深夜，连吃饭睡觉都要计算时间，如果遇到难题，考试砸锅，受到批评……那就更惨了。读书可谓苦也。然而静下心来想想，这也没有什么奇怪的，但凡是做大学问的，都要经受这一考验。古人有＂头悬梁，锥刺股＂苦读的经典；有＂书山有路勤为径，学海无崖苦作舟＂的名言；有＂十年寒窗＂，＂面壁十年＂等说法，可见，读书是要吃苦头的。因此，我们要有吃苦的勇气。 　　其次说乐。读书虽然是件很苦的事，但乐趣却不少。例如，当你听着老师娓娓动听的讲课的时候，当你忽然解开一道难题的时候，当你考试取得好成绩的时候，当你与同学一起参加活动的时候……难道你没有兴奋过，快乐过吗？？？其实读书的乐趣是有的，只是我们没有留心罢了。当你从一年级升到二年级，当你看到自己读过的一摞摞书，当你用知识与别人展开辩论……你难道没有欣慰过吗？这就是乐，他就在我们身边。 　　苦与乐是相伴相随的，有苦必有乐，有乐必有苦，我们今天有了苦，就会有学习中的乐和今后生活的乐。现在许多教师将上课当成游戏，很多学生当找乐，学习在轻松愉快的气氛中进行这种做法值得效仿。 　　总之，读书是辛苦的，但乐在其中。只要我们勤于读书，善于读书，并从中找到乐趣，我想我们会在读书中取得成功的。 读书的苦与乐作文10 　　说到读书。众生深有感叹：太苦了！太累了！太烦了！很少从书中找到乐趣。其实，读书时苦与乐的交响曲，苦中有乐，乐中有苦。 　　首先说苦。这本《淘气包马小跳》不是漫画书，读它必须一字一字的才能知道故事的内容。看书常常看的熬到深夜，连吃饭睡觉都得计算时间。然而静下心来想一想，这也没什么奇怪的。古人有“头悬梁，锥刺骨”苦读的典故：有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的名言：有“十年寒窗”、“面壁十年”等说法。可见。读书是要吃苦的。如果我们想要大量的读书，想从书中找到乐趣，就得有吃苦的勇气。 　　其次说乐。读书虽然是件很苦的事，但乐趣却不少。当我苦恼时，书让我十分开心；当我百无聊赖时，书让我充实；当我迷茫时。我从书中寻找答案。这本书就像一块巧克力，无论放在谁生活的那杯白开水里。都会让人感觉到它的浓厚有趣。这本书让我看到了人与人之间的平等，看到了让人感动的真情和友谊。也让我知道了：生活中有困惑，有委屈，有郁闷，有天大的困难我们都应该向主人公马小跳一样幽默，快乐、乐观的对待，对人生抱有一种积极的态度。生活本来就不是风平浪静的，我们必须时刻有接受考验的准备。等到风清云散后，一切都会显得很宝贵，成为我们快乐的组成部分。 　　苦和乐是相随相伴的。有苦必有乐，有乐比有苦。革命前辈谢觉哉说过“快乐是从艰苦中来的。”吴伯萧也在《记一辆纺车》中写道“与困难搏斗，其乐无穷。” 　　这书是艰苦的，但乐在其中。只要我们勇于读书，多读书，读好书，并从中找到乐趣。我想，我们是会在读书中取得成功，找到乐趣的。 读书的苦与乐作文11 　　读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。读书不仅能使你开阔眼界，还能美化你的心灵，增长知识。 　　一个舒适的午后，大雨如注。雨点像断了线的珍珠一样往下落。正是个看书的好时机，忙碌了一上午的妈妈当然要好好睡一觉了！我最近迷上了《猫武士》。趁着妈妈正在午睡，我开始了我的窃读生活。 　　我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。怎么办呢？看书呗！我轻轻打开被子，小心翼翼地下了床，蹑手蹑脚地走向书柜，拿出《猫武士》和一支铅笔，坐在地上看了起来。我看得津津有味、如痴如醉。当我正想拿笔去记那个片段时，我突然发现手上的笔不见了。我慌了神，笔呢？往下一看原来在地上呀！我猛地抬起头，看看妈妈，还没醒。长长地松了口气，我捡起笔，继续看。 　　当我看到虎掌背信弃义，想要杀害蓝星，可蓝星却依然信任虎掌，不禁尖叫起来说：“虎掌可是雷族的副族长呀！他怎么能这样做呢？”这一叫可不得了了，妈妈被我吵醒了！妈妈有些恼怒地对我说：“你现在可是长身体的时候呀，你要懂得合理安排自己的作息时间，赶快睡会儿吧！”“好。”我点点头。我就这样不情愿地进入了梦乡。合上双眼，刚才书中精彩的画面在我脑海中浮现。 　　虽然，被妈妈骂了，但是我收获了许多知识。在知识的海洋里遨游是一件多么快乐的事情，开阔了我的视野，增强了我的修养，开启了我的智慧。无论何时何地我都会坚持读书，多读书，读好书！ 读书的苦与乐作文12 　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书是一件令人享受的事情，但在读书的过程中也会遇到许多困难与委屈。 　　记得有一次，我和妈妈走进人山人海的书店。一到书柜前，我便被架子上琳琅满目的书籍深深地吸引住了。我从架子上抽出一本名为《红楼梦》的书，便开始翻阅起来。开始，我只是单纯地看看插画，看罢，我又开始注意起内容来。我越看越入迷，真想不到此中的情节是那么的好看。一页、两页……我静静地坐在书店的墙角看着，无所谓过路人投来异样的眼神，没有去理会书店老板屡次的“干扰”，更甚的是，妈妈离开了，我还浑然不觉。那一刻，我只在意我的书，只关注故事中人的遭遇。看到情深处，我便会不由自主地为主人公的遭遇而哭泣，也引来了旁人诧异的眼光。 　　不知不觉，我已经在那儿泡了一上午。突然，一声呵斥把我惊醒：“急死我了，你怎么一下子就没了影，找死我了！干什么呢？回家！”妈妈怒目圆瞪。说着，她便拉起我往外走。我挣扎着，企图挣脱她的手，叫到：“就不，我要看，买下它吧！”妈妈一下子火了：“干啥？家里那么多书，先看完再买，再说刚买了《孟卷》、《复习册》，还买呀！”就这样，我被妈妈拽着，依依不舍地离开了书店。那天，面对发火的妈妈，我虽然不敢吱声，但心里十分委屈，与书分开，让我感到犹如“骨肉分离”一般，十分难过。 　　嗜书如命，让我得到了许多快乐，汲取了许多知识，可也尝到了想看没时间看、想买又买不到的滋味和煎熬。读书，有苦也有乐，但乐还是大于苦。 读书的苦与乐作文13 　　说起我九岁的时候呀，一旦爸妈不在家，那我的目标就只有一个——书店。因为有一次我闲着没事干，便来到书店闲逛一通，无意中我发现了一块“新大陆” ——《笑猫日记》。莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”于是，我便如饥似渴地在这里“啃”了两三个小时，才肯依依不舍地回家。为了看这些书，我既有苦， 也有乐。 　　“苦” 　　今天，本书虫又去书店啃书啦！我做贼似的，探头探脑地往书店里一瞟，眼睛瞪成了两个大鸡蛋，嘴巴张成了“o”字形，下巴差点脱臼……我的天！书店里 人山人海，大人、小孩……哇！连书店里唯一的一张小破凳子都压在一位大叔的屁股下面了，真是水泄不通啊！不管了，我一咬牙，挤了进去。好不容易，我抢到了 一本书。便贪婪地读了起来。我每读一会儿，就忍不住要“啊——！”地尖叫一声，因为书店里人来人往，挤来挤去，小孩们的脚丫子不时会踩在我的脚上。这下可 好了，我的脚站着又酸又麻，加上被踩了，痛死了！我一瘸一拐跛子似地回到家，脱开袜子一看，几个脚趾又红又肿，像火山爆发似的，害我“狼嚎”了一阵子。读 书真苦！ 　　“乐” 　　学生说：“书是不开口的老师。”读书也让我懂得了很多的道理：《笑猫日记——那个黑色的下午》让我懂得了：只要有真爱存在，天大的困难也可以解决； 《笑猫日记——球球老老鼠》又让我知道了:人不完全是好或是坏，坏人也会做好事……书，把我们带进了一个多姿多彩的世界，我非常快乐！ 　　读书，既有苦，也有乐，但大多数时候，快乐大于苦闷。我愿意把读书当成一种乐趣，去享受它，去了解它。我爱读书！ 读书的苦与乐作文14 　　苦，不是好滋味。胆汁很苦。然而，却有卧薪尝胆胆者。明知味苦，却要尝。为什么呢？因为只有尝苦才能励志。读书就是这样，只有尝到了苦之后才能品到乐啊！ 　　我长在读书之家里，但玩却成了我的最爱！至于读书，只是为了应付，况且，后来作业又多了，怎么有时间看。不信吗？你瞧： 　　“叮铃铃，叮铃铃”本来这是很好听的铃声，心里正盘算着去哪里玩，但是这时，老师严肃地说：“今天用抄词本抄生词……”“Oh，mygod！”我苦苦盼到的周未又要埋在作业堆里了。唉！我没说错吗！ 　　周未，当我在做作业时，翻到一篇文章，就被它的题目吸引住了：《匡衡凿壁偷光》，什么是凿壁偷光呢？于是，我停住笔，看起这篇文章来。这篇文章讲的是：匡衡从小勤奋好学，很喜欢读书，但家里穷苦，买不起灯油，为了能够读书，聪明的匡衡把自家墙壁凿一个洞，让光线照进家里来，借着光线读书。正是他的勤奋好学，酷爱读书，他最终成了一个大学问家。 　　读了这篇文章，我被匡衡那勤奋好学的精神所感动了。从那以后，我渐渐地爱上了书，一有空就在书海里遨游，在童话王国里穿梭，在文学王国里飞翔……不知不觉，慢慢地我品出了读书的甜。 　　现在六年级了，学习更紧张了，但我总会忙里偷闲地抽出宝贵的时间来读书，把精彩的句段记录下来，做成一本精美的摘抄笔记，丰富了我的作文不平，因此，我参加的作文比赛也屡获殊荣。 　　“读书可以明智”。朋友，有空请你也来读读书吧！作文 读书的苦与乐作文15 　　书是人类的营养品，他像一个蛋糕，美味无穷；他想一棵蔬菜，补充我们的营养，也像一杯水，为我们解渴，我觉得读书不仅有快乐，也有痛苦。比如我吧。 　　今天，我在我美丽可爱的小房间里，准备看那又有趣又让人入迷在其中的书。这本书是我最爱的一本，在我家是皇冠级的，这本书让我开怀大笑，笑的让人肚子痛，这时事就来了，我妈妈疑惑的问：“小石头，你是不是在打电脑呀，笑得那么开心。”我连忙回答：“没有，没有，我没有玩。”这事不是说过就过，一场暴风雨正在慢慢地靠近我，风雨来了，这时妈妈又说：“你到底有没有玩电脑？”我不耐烦地回答：“没有，没有不是才跟你说吗。”“你让我我进来”妈妈说，我便起来开门，妈妈进来后，摸了摸我的连网器，妈妈生气的说：“小石头，为什么连网器是热呼呼的。”“我没动我怎么知道？”我平和地说，妈妈气愤地说：“真的没。”“真没”我说，妈妈气愤的头上冒火，说：“做人要诚实，连网器是热的，连网器是热的就是有人玩过，证据在这里，你又怎么解释，”“我”。“你别我了，叫你多看书，你却玩电脑，赶快读书”现在是狂风暴雨，我挡也挡不住！我只能答应哦，虽然现在收到了委屈，但是一想到书中的画面，不禁让人开怀大笑。 　　读书有苦也有乐，有委屈也有欢笑，读书能让得到心灵进化。

表示热闹的成语，回答如下：1、热火朝天：形容群众性运动或工作达到热烈高涨的境界，就像炽热的烈火朝天熊熊燃烧一般。2、川流不息：形容行人、车马很多，像水流一样连续不断。3、鼓乐喧天：鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。形容十分欢乐热闹。4、万人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。5、结驷连骑：驷：古时一乘车所套的四匹马；骑：骑马的人。随从、车马众多。形容排场阔绰。6、门庭若市：庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人非常多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。7、冠盖相望：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称；相望：互相看得见。形容政府的使节或官员往来不绝。8、红飞翠舞：红、翠：指服装的色彩，泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服，尽兴嬉戏，热闹非凡的情景。9、觥筹交错：觥：古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。

　　成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。以下是我为大家收集的形容场面热闹的成语，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　形容场面热闹的成语1 　　1、急拍繁弦：犹言急管繁弦。形容各种乐器同时演奏的热闹情景。 　　2、花天锦地：形容繁华热闹。 　　3、攘来熙往：形容人来人往，非常热闹拥挤。 　　4、万马奔腾：成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。 　　5、马水车龙：犹言车水马龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 　　6、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 　　7、门庭若市：门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 　　8、金鼓喧阗：金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 　　9、繁弦急管：形容各种乐器同时演奏的热闹情景。 　　10、隔岸观火：隔着河看人家着火。比喻对别人的危难不去求助，在一旁看热闹。 　　11、摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤 　　12、壶浆塞道：壶浆：以壶盛着酒浆；塞道：挤满道路。形容群众欢迎自己所拥护的军队的场面。 　　13、鼓吹喧阗：形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 　　14、笙歌鼎沸：形容乐声歌声热闹非常。 　　15、人语马嘶：人叫喊，马嘶鸣。形容纷乱扰攘或热闹欢腾的情景。 　　16、枪林刀树：犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。 　　17、鼓乐喧天：鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。形容十分欢乐热闹。 　　18、觥筹交错：觥：古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。 　　19、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 　　20、万人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。 　　21、盛况空前：形容热闹至极。 　　22、八音迭奏：八音：古代对乐器的统称；迭：交互，轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全，演奏场面盛大。 　　23、鼓乐齐鸣：击鼓和奏乐声一齐响。形容热闹景象。 　　24、大打出手：打出手：戏曲中的一种武打技术，一出剧中的主要人物与多个对手相打，形成种种武打场面。比喻逞凶打人或殴斗。 　　25、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 　　26、红飞翠舞：红、翠：指服装的色彩，泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服，尽兴嬉戏，热闹非凡的情景。 　　27、马咽车阗：形容车马繁多，非常热闹。 　　28、摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 　　形容场面热闹的成语2 　　【车马骈阗】：车马聚集很多。指非常热闹。 　　【车马如龙】：车马像游龙。指车马往来不绝，繁华热闹的景象。 　　【大隐朝市】：朝市：朝廷和市集，泛指人口稠密的热闹之处。指大彻大悟的隐士，不必隐居大山，大闹市也可隐居。 　　【繁华胜地】：繁华：热闹，繁盛；胜地：有名且风景优美的地方。热闹的名胜之地。 　　【繁弦急管】：指各种乐器同时演奏的热闹情景。 　　【逢场竿木】：比喻偶尔凑凑热闹的人。 　　【逢场作乐】：犹言逢场作戏。偶尔随俗应酬凑凑热闹。 　　【逢场作戏】：逢：遇到；场：演戏的场地。原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会，偶尔凑凑热闹。 　　【隔岸观火】：隔着河看人家着火。比喻对别人的危难不去求助，在一旁看热闹。 　　【觥筹交错】：觥：古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。指许多人聚会喝酒时的热闹场景。 　　【鼓吹喧阗】：指音乐演奏的声音嘈杂热闹。 　　【鼓乐齐鸣】：击鼓和奏乐声一齐响。指热闹景象。 　　【鼓乐喧天】：鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。指十分欢乐热闹。 　　【红飞翠舞】：红、翠：指服装的`色彩，泛指各种颜色。指妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服，尽兴嬉戏，热闹非凡的情景。 　　【花天锦地】：指繁华热闹。 　　【急管繁弦】：急：快；繁：杂。指各种乐器同时演奏的热闹情景。 　　【急竹繁丝】：指各种乐器同时演奏的热闹情景。同“急管繁弦”。 　　【金鼓喧阗】：金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。指音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦指军威壮盛或战况激烈 　　【烈火烹油，鲜花着锦】：烹：煮；着：附着。用炽烈的大火煮油脂，把鲜花附着在织锦止。比喻好上加好。也指更加热闹，更有排场。 　　【马水车龙】：犹言车水马龙。指来往车马很多，连续不断的热闹情景。 　　【马咽车阗】：指车马繁多，非常热闹。 　　【门庭若市】：庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人很多，象市场一样。原指进谏的人很多。现指来的人很多，非常热闹。 　　【男来女往】：指男女双方交往密切。也指热闹场所人来人往。 　　【闹中取静】：指在热闹的环境中保持清静的心态。 　　【攘来熙往】：指人来人往，非常热闹拥挤。 　　【人喊马嘶】：人喊叫，马嘶鸣。指纷乱扰攘或热闹欢腾的情景。 　　【笙歌鼎沸】：指乐声歌声热闹非凡。 　　【盛况空前】：指热闹至极。 　　【十字街头】：指纵横交叉、繁华热闹的街道。也借指人世间，现实社会。 　　【熙熙攘攘】：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。指人来人往，非常热闹拥挤。 　　【一犬吠形，群犬吠声】：吠：狗叫。比喻随声附和，没有主见，凑热闹。 　　【鱼轩莅止】：鱼轩：古时候专门供诸侯夫人乘坐的车，用鱼皮装饰；莅：到。贵夫人的车停在前面。指场面非常热闹。 　　【紫陌红尘】：紫陌：帝京的道路；红尘：尘埃。指京城道上热闹非常，尘土飞扬。比喻虚幻的荣华。

导语：逢年过节，处处都是热热闹闹的场面，如何才能精准地表达呢？下面是我收集整理的关于形容热闹的成语，欢迎大家阅读参考! 张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。 座无虚席：虚：空。座位没有空着的。形容出席的人很多。 鱼贯而出：像游鱼那样连贯着出现。 熙来攘往：形容人来人往，非常热闹拥挤。 熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子;攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。 项背相望：项：颈项。原指前后相顾。后多形容行人拥挤，接连不断。 悬灯结彩：悬：挂;彩：彩球，彩带。挂着灯笼，系着彩球。形容节日、喜庆的景象。 万人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。 水泄不通：汇：排泄。象是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。 随踵而至：踵：脚后跟。一个跟着一个前来。形容人来得多，接连不断。 盛况空前：形容热闹至极 人声鼎沸：鼎：古代煮食器;沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 人欢马叫：人在呼喊，马在嘶鸣。形容一片喧闹声。 人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 人来人往：人来来往往连续不断。也形容忙于应酬。 南来北往：有的从南往北，有的从北往南。也泛指来来往往。 门庭如市：门：家门;庭：庭院;如：像;市：集市。门前像市场一样。形容来的人很多 门庭若市：门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 摩肩击毂：肩膀和肩膀相摩，车轮和车轮相撞。形容行人车辆往来拥挤。 六街三市：六街：唐代长安城中的六条大街;市：集市。泛指大街小巷 履舄交错：鞋子杂乱地放在一起。形容宾客很多。 联翩而至：形容人接连来到。 络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。 锣鼓喧天：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的"景象。 济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。 接踵比肩：踵：脚后跟。脚跟相接，肩膀相碰。形容人很多，相继不断。 接踵而至：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。 接袂成帷：袂：衣服袖子。帷：帷帐，帷幕。衣袖连接起来，可以形成帷幕。形容人口众多，城市繁华。 金吾不禁：金吾：秦汉时执掌京城卫戍的地方官。本指古时元宵及前后各一日，终夜观灯，地方官取消夜禁。后也泛指没有夜禁，通宵出入无阻。 户限为穿：户限：门槛;为：被。门槛都踩破了。形容进出的人很多。 挥汗成雨：挥：洒，泼。用手抹汗，汗洒下去就跟下雨一样。形容人多。 毂击肩摩：肩膀和肩膀相摩，车轮和车轮相撞。形容行人车辆往来拥挤。 观者如堵：堵：墙壁。形容观看人数众多。 鼓乐喧天：鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。 观者如市：形容观看的人多。 观者如云：观看的人就象行云一样密集。形容围看的人非常多。 沸沸扬扬：沸：水翻滚的样子;扬：上升，升腾。像沸腾的水一样喧闹。形容人声喧扰，议论纷纷 蜂拥而上：形容许多人一起涌上来 纷纷攘攘：纷纷：众多;攘攘：杂乱的样子。众多且杂乱。形容人群杂乱。

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”是我们常说的一句俗语，生活中，谦虚使人进步是必然的，总是有太多的人，自以为是地认为自己达到了饱和状态，无需进步，最终，只能一直在原地踏步，被那些后面的人赶上。给自己留一条缝隙，为发展留一点空间。这样，才能源源不断的一直进步。 著名画家齐白石，有一次看到他的弟子的一张画画得不错，便向其弟子借过来临摹，他的弟子惊讶无比，齐白石说：“我虽然是你的老师，但你不一定就比我差。”他的弟子听后，对老师这种谦虚的态度肃然起敬。 就像《师说》里所说的“弟子不必不贤于师”，任何人都有优点和缺点，就算是伟人，也有不可避免的缺点，就像齐白石，他不因为他是著名画家而感到高人一等，也不因此就骄傲自满，相反，他反而临摹其弟子的画，可见齐白石对画的热爱及其谦虚的学习态度，正是这种给自己留一条缝隙的态度，齐白石的画才会被人们流传至今，被人们赞誉。 红军长征期间，朱德曾写过一首诗赞扬红军不怕辛苦的精神，毛主席看过后，指出诗中的几处不足之处，朱德听后，虚心请教毛主席，并希望他能帮忙修改。毛主席改完以后给朱德看，朱德看后，连连称赞，也认为比原来的大有进步。 曾带领红军踏过十万五千里的朱德总司令，仍然抱着谦虚的态度有了错误及时改正，并对他人的指导虚心请教，使自己的写作能力，得到了提高。 同样的，朱德也是怀有这种为自己留一条缝隙的谦虚态度，才能不断的提高，完善自己。 人无完人，没有人能做到真正的完美。自以为是的处事、对人态度，只会让自己向后退。千万不要认为自己处在饱和状态，这样永远都不会进步。给自己的发展留一点空间，一条缝隙，让自己能源源不断的汲取新知识，何乐而不为呢？ - 伟人都能做到虚心学习的态度，更何况我们普通人呢？取他人的长处补自己不足之处，不正是在为自己留一条缝隙吗？在每次的学习过程中，都给自己留下进步的空间，日积月累，就能有更大的进步。 谦虚使人进步，我们要为自己留一条缝隙，为进步留一点空间。

热闹的成语有：寻争寻闹，热闹非凡，吵吵闹闹。热闹的成语有：寻争寻闹，热闹非凡，吵吵闹闹。2：注音是、ㄖㄜ_ㄋㄠ_。3：结构是、热(上下结构)闹(半包围结构)。4：词性是、形容词。5：拼音是、rènao。热闹的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】热闹rènao。(1)景象繁盛活跃。(2)有趣的人(或事物)。(2)使活跃起来,使愉快起来。(3)欢快、兴高采烈的。二、引证解释⒈喧闹繁盛。引《朱子语类》卷二五：“季氏初心也须知其为不安，然见这八佾人数热闹，便自忍而用之。”元武汉臣《玉壶春》第一折：“你看这郊外人稠物穰，都是赏心乐事，真个好热闹也。”《古今小说·杨思温燕山逢故人》：“走到大街上，人稠物穰，正是热闹。”巴金《憩园》一：“以前僻静的街巷，现在也显得很热闹。”⒉谓兴致正浓。引《金瓶梅词话》第九回：“正吃酒在热闹处，忽然把眼向楼窗下看，只见武松似_神般从桥下直奔酒楼前来。”《红楼梦》第八十回：“香菱_到热闹头上，忘了忌讳，便接口道：‘兰花桂花的香，又非别的香可比－－"”老舍《骆驼祥子》十：“大家正说到热闹中间，门忽然开了，进来一阵冷气。”⒊闹腾；活跃。引《英烈传》第四五回：“即在帐下设一个大宴会，齐集众将，高歌畅饮，扮戏娱情，一连的热闹了七八日。”《红楼梦》第六三回：“平儿采了一枝芍药，大家约二十来人，传花为令，热闹了一回。”巴金《创作回忆录》六：“后来萧珊的同学游罢石林归来，我们的生活就热闹起来了。”⒋指热闹的景象或生活。引宋陶_《清异录·紫明供奉》：“朕非不能取热闹快活，正要与弦管尊_暂时隔破。”《儒林外史》第五二回：“我也跟你瞧热闹去。”《红楼梦》第十一回：“我_老祖宗是爱热闹的，今日不来，必定有个缘故。”冰心《冬儿姑娘》：“我们冬儿她爸爸在海淀大街上看热闹，这么一会儿的工夫就丢了。”三、国语词典场面高兴、热烈。四、网络解释热闹热闹是一个汉语词汇，拼音是rènào，指使场面活跃，精神愉快，热闹的场景。语出《朱子语类》卷二五：“季氏初心也须知其为不安，然见这八佾人数热闹，便自忍而用之。”关于热闹的近义词吵闹茂盛蕃昌旺盛喧闹繁荣荣华繁华兴盛热烈关于热闹的反义词凄凉孤独清静静寂平静宁静清冷安静萧条冷静关于热闹的诗词《临江仙·见色闻风真热闹》关于热闹的诗句心底沉钟无名而时亢时舒拣一个热闹的街头将你们的名字洗成一副扑克牌为闲人占卜命运不理那些横摇竖摆牌底是我自己但从不翻过来添得丛林热闹热热闹闹的生活关于热闹的单词routteemingaliveshindiglivelinessbystandersightseerbusy关于热闹的词语闹中取静五鬼闹判胡行乱闹寻衅闹事关于热闹的造句1、清晨，背静的小山村渐渐热闹起来。2、过春节的时候，家家户户张灯结彩，很是热闹。3、晚饭后，老人们聚在大树下谈天说地，好不热闹。4、小品演员赵本山一出场，台上台下立刻热闹起来。5、他太过沉静了，和周遭的热闹气氛显得格格不入。点此查看更多关于热闹的详细信息

同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生，晚上，更深静夜，挑灯苦战的也是学生。随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的人在逐渐增长，近视度也不断加大，同时，这是何等的苦啊！自在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，受些，心记，全神贯注，不得松懈。为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽，终不悔，为一堂的人憔悴”苦不胜言。学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色，当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦，当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中，当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中。俗话说：“没有苦中苦，哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。如果满意，望采纳~

形容热闹的成语集锦 　　热闹的景象有什么成语形容好呢?下面是我为大家收集的关于形容热闹的成语大全，欢迎大家阅读! 　　[鼓乐齐鸣]　击鼓和奏乐声一齐响。形容热闹景象。 　　[盛况空前]　形容热闹至极。 　　[车马骈阗]　车马聚集很多。形容非常热闹。 　　[花天锦地]　形容繁华热闹。 　　[逢场作戏]　逢：遇到;场：演戏的场地。原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会，偶尔凑凑热闹。 　　[逢场游戏]　犹言逢场作戏。偶尔凑凑热闹。 　　[逢场作趣]　犹言逢场作戏。偶尔随俗应酬凑凑热闹。 　　[逢场作乐]　犹言逢场作戏。偶尔随俗应酬凑凑热闹。 　　[鼓乐喧天]　鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。形容十分欢乐热闹。 　　[逢场竿木]　比喻偶尔凑凑热闹的人。 　　[笙歌鼎沸]　形容乐声歌声热闹非常。 　　[人喊马嘶]　人喊叫，马嘶鸣。形容纷乱扰攘或热闹欢腾的情景。 　　[人语马嘶]　人叫喊，马嘶鸣。形容纷乱扰攘或热闹欢腾的情景。 　　[马咽车阗]　形容车马繁多，非常热闹。 　　[熙熙攘攘]　熙熙：和乐的样子;攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。 　　[熙来攘往]　形容人来人往，非常热闹拥挤。 　　[攘来熙往]　形容人来人往，非常热闹拥挤。 　　[十字街头]　指纵横交叉、繁华热闹的街道。也借指人世间，现实社会。 　　[鼓吹喧阗]　形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。 　　[觥筹交错]　觥：古代的一种酒器;筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。 　　[急管繁弦]　急：快;繁：杂。形容各种乐器同时演奏的.热闹情景。 　　[繁弦急管]　形容各种乐器同时演奏的热闹情景。 　　[急拍繁弦]　犹言急管繁弦。形容各种乐器同时演奏的热闹情景。 　　[急竹繁丝]　形容各种乐器同时演奏的热闹情景。见“急管繁弦”。 　　[金鼓喧阗]　金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈 　　[车水马龙]　车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 　　[马水车龙]　犹言车水马龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 　　[隔岸观火]　隔着河看人家着火。比喻对别人的危难不去求助，在一旁看热闹。 　　[门庭若市]　门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 　　[红飞翠舞]　红、翠：指服装的色彩，泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服，尽兴嬉戏，热闹非凡的情景。 ;

人山人海，车水马龙，喜气洋洋洋，人欢马叫

成语一般是从古代相承沿用下来的，有一定的故事或典故的，那么，下面是我给大家整理收集的关于比喻热闹的成语，希望大家喜欢。 关于比喻热闹的成语： 1、八音迭奏：八音：古代对乐器的统称；迭：交互，轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全，演奏场面盛大。 2、车水马龙：车象流水，马象游龙。比喻来往车马很多，连续不断的热闹情景。 3、川流不息：川：河流、小溪。息：停止，停下。比喻人、车马等像水流一样来来往往、连续不断。 4、繁弦急管：比喻各种乐器同时演奏的热闹情景。 5、沸沸扬扬：沸沸：水翻滚的样子；扬：上升，升腾。像沸腾的`水一样喧闹。比喻人声喧扰，议论纷纷。 6、纷至沓来：纷：多，杂乱；沓：重复，多。比喻纷纷到来，连续不断地到来。 7、高朋满座：高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。比喻宾客很多。 8、隔岸观火：隔着河看人家着火。比喻对别人的危难不去求助，在一旁看热闹。 9、觥筹交错：觥：古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。比喻许多人聚会喝酒时的热闹场景。 10、觥筹交错：酒杯和酒筹错杂放置。比喻众人一起宴饮时的热闹景象。觥：酒杯。 11、鼓吹喧阗：比喻音乐演奏的声音嘈杂热闹。 12、鼓乐齐鸣：击鼓和奏乐声一齐响。比喻热闹景象。 13、鼓乐喧天：鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。比喻十分欢乐热闹。 14、冠盖如云：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称。比喻官吏到的很多。 15、冠盖相望：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称；相望：互相看得见。比喻政府的使节或官员往来不绝。 16、红飞翠舞：红、翠：指服装的色彩，泛指各种各样的颜色。比喻妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服，尽兴嬉戏，热闹非凡的情景。 17、壶浆塞道：壶浆：以壶盛着酒浆；塞道：挤满道路。比喻群众欢迎自己所拥护的的场面。 18、户限为穿：户限：门槛；为：被。门槛都踩破了。比喻进出的人很多。 19、花天锦地：比喻繁华热闹。 20、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。比喻热烈欢乎的动人场面。 21、急管繁弦：急：快；繁：杂。比喻各种乐器同时演奏的热闹情景。 22、急拍繁弦：犹言急管繁弦。比喻各种乐器同时演奏的热闹情景。 23、济济一堂：济济：比喻有才华人多。比喻大厅挤满了人。比喻人众多。 24、接踵而来：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。比喻来者很多，络绎不绝。 25、结驷连骑：驷：古时一乘车所套的四匹马；骑：骑马的人。随从、车马众多。比喻排场阔绰。 26、金鼓喧阗：金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。比喻音乐演奏的声音嘈杂热闹。 27、络绎不绝：绝：断。络绎：前后相接，连续不断。比喻车船人马等前后相接，往来不断。 28、马水车龙：犹言车水马龙。比喻来往车马很多，连续不断的热闹情景。 29、马咽车阗：比喻车马繁多，非常热闹。 30、门庭若市：门前和院子里人很多，象市场一样。原比喻进谏的人很多。现比喻来的人很多，非常热闹。 31、摩肩擦踵：踵，脚后跟。比喻来往行人众多，很拥挤。 32、前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人簇拥护卫。多比喻旧时官吏出巡时的声势。 33、枪林刀树：犹言刀枪林立。比喻激烈战斗的场面。 34、攘来熙往：比喻人来人往，非常热闹拥挤。 35、热火朝天：比喻群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就像炽热的火焰朝天燃烧一样。 36、热闹非凡：比喻非常热闹。 37、人山人海：人群如山似海。比喻人聚集得非常多。 38、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。比喻人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 39、人语马嘶：人叫喊，马嘶鸣。比喻纷乱扰攘或热闹欢腾的情景。 40、笙歌鼎沸：比喻乐声歌声热闹非常。 41、盛况空前：比喻热闹至极。 42、水泄不通：汇：排泄。象是连水也流不出去。比喻拥挤或包围的非常严密。 43、随踵而至：踵：脚后跟。一个跟着一个前来。比喻人来得多，接连不断。 44、万马奔腾：成千上万匹刀在奔跑腾跃。比喻群众性的活动声势浩大或场面热烈。 45、万人空巷：本指家家户户的人都奔向一个地方；以致住宅空荡荡的。比喻轰动一时的盛况。多用来比喻庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。 46、熙来攘往：比喻人来人往，非常热闹拥挤。 47、熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。比喻人来人往，非常热闹拥挤。 48、项背相望：项：颈项。原指前后相顾。后多比喻行人拥挤，接连不断。 49、悬灯结彩：悬：挂；彩：彩球，彩带。挂着灯笼，系着彩球。比喻节日、喜庆的景象。 50、鱼贯而出：像游鱼那样连贯着出现。 51、张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。比喻节日或有喜庆事情的景象。 52、座无虚席：虚：空。席：座位。没有空着的座位，一般比喻观众、听众或出席、参加的人很多。