鞋子的英语单词怎么写？

鞋的复数：shoes n.鞋 v.给(马)钉蹄铁 shoe的第三人称单数和复数 扩展资料 　　例句： 　　These new shoes are not very comfortable. 　　这双新鞋穿起来不太舒服。 　　What size shoes do you take? 　　你穿多大号的`鞋？ 　　Do you have these shoes in size 5? 　　这款鞋有5号的吗？ 　　There was a collection of books and shoes on the floor. 　　地板上有成堆的书和鞋。

鞋子的复数形式shoes

shoes是单数还是复数shoes是复数，shoes是shoe的复数形式。shoes的用法：1、shoes作主语时，谓语用复数。2、a pair of shoes作主语时，谓语用单数。双语例句：Try these shoes for size ─ they should fit you.试试这双鞋的大小，你穿应该合脚。You can"t go out without any shoes.你不能不穿鞋就出门。These tennis shoes are designed for comfort and performance.这些网球鞋的设计穿起来舒服，易于发挥成绩。These shoes are a little on the tight side.这双鞋略有点紧。These new shoes are not very comfortable.这双新鞋穿起来不太舒服。

shoes /ʃuːz/ n.[复] 鞋子

sho的复数是shoes

鞋子的英文是shoes。

是可数名词,之所以用shoes就是因为鞋有两只,这是可数的,像水,烟这些是不可数的,不可数也就不用复数形式了

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鞋子的英文：shoe复数：shoes

同百度

shoes

whose shoes are these这些鞋子是谁的shoes 英["u0283u:z] 美["u0283u:z] n. 鞋子; 鞋状物; 蹄铁; （轮胎的） 外胎; 鞋( shoe的名词复数 ); 蹄铁; 煞车; 金属箍; v. 为…钉蹄铁( shoe的第三人称单数 ); [例句]The heels of my shoes have ( been) worn down.我的鞋跟给磨损了。

shoes

读【z】，shoes英 ["u0283u:z] 美 ["u0283u:z]

shoes 英["u0283u:z] 美["u0283u:z]

是的，因为sports是所有运动，复数

顺便也告诉我

shoes e后面加，es

shoe的复数形式是shoes。复数名词是指英文体系中可数名词的复数形式，而不可数名词则没有复数形式。当要表现某个可数名词所表示的数量大于一时，就要用到该名词的复数形式。可数名词的复数形式分为多种，最常用的形式是在名词后直接加s或是es。 扩展资料 英语上名词按可数与否可分为可数名词和不可数名词。可数名词按数目又可分为单数名词和复数名词两类。（注：不可数名词没有复数形式如water(水)。）单数名词主要用来表示“一个”东西的概念。数量大于“1”就应用复数名词来描述。

n.鞋；蹄铁；（汽车轮的）制动器,煞车；外胎 vt.为……钉蹄铁；给……穿上鞋；装防护物复数： shoes过去式： shod shoed过去分词： shod shoed现在分词： shoing第三人称单数： shoes易混淆的单词：Shoe

shoe的复数形式是shoes。 用作名词 (n.) fill sbs shoes in sbs shoes lick sbs shoes 扩展资料 　　shoe的用法： 　　shoe的用法1：shoe的基本意思是“鞋”,是可数名词。“一双鞋”是a pair of shoes, shoe多用于复数形式。 　　shoe的用法2：shoe也可表示“(自行车、汽车等的")煞车瓦,闸瓦”或“在外观或用途上似鞋之物”。 　　shoe的用法3：shoe还可作“蹄铁”,即“马掌”解。 　　shoe的用法例句： 　　1. His shoe had rucked up one corner of the pale rug. 　　他的鞋子把浅色地毯的一角弄皱了。 　　2. This shows where the foot and shoe are in contact. 　　这显示了脚和鞋接触的地方。 　　3. Nancy was lacing her shoe up when the doorbell rang. 　　门铃响时南希正在系鞋带。 　　4. The shoes go on the shoe shelf. 　　鞋子放在鞋架上。

shoe的复数形式是shoes。复数名词是指英文体系中可数名词的复数形式，而不可数名词则没有复数形式。当要表现某个可数名词所表示的数量大于一时，就要用到该名词的复数形式。可数名词的复数形式分为多种，最常用的形式是在名词后直接加s或是es。shoe的用法：shoe的用法1：shoe的基本意思是“鞋”,是可数名词。“一双鞋”是a pair of shoes, shoe多用于复数形式。shoe的用法2：shoe也可表示“(自行车、汽车等的)煞车瓦,闸瓦”或“在外观或用途上似鞋之物”。shoe的用法3：shoe还可作“蹄铁”,即“马掌”解。shoe的常用短语：用作名词 (n.)fill sb"s shoesin sb"s shoeslick sb"s shoesstep into sb"s shoeswhere the shoe pinchesshoe的用法例句：1. His shoe had rucked up one corner of the pale rug.他的鞋子把浅色地毯的一角弄皱了。2. This shows where the foot and shoe are in contact.这显示了脚和鞋接触的地方。3. Nancy was lacing her shoe up when the doorbell rang.门铃响时南希正在系鞋带。4. The shoes go on the shoe shelf.鞋子放在鞋架上。5. He removed a stone from his shoe.他从鞋子里倒出一块石子。6. dark brown shoe polish深棕色鞋油7. I scuffed the heel of my shoe on the stonework.我的鞋跟儿给铺好的石头磨坏了。

一般都用shoes 鞋是两只啊但如果作定语的话就用单数吧

书日

是可数名词，之所以用shoes就是因为鞋有两只，这是可数的，像水，烟这些是不可数的，不可数也就不用复数形式了

1、shoes 英音[?u:z]，美音[?u:z]。n. 鞋子; 鞋状物; 蹄铁; （轮胎的） 外胎; 鞋( shoe的名词复数 ); 蹄铁; 煞车; 金属箍;v. 为?钉蹄铁( shoe的第三人称单数 )。2、They carry in all manner of organisms on their clothes , shoes and purses , among other things .他们的衣服、鞋子和钱包等都会携带各种各样的微生物。

鞋子

shoes的读音：英 ["u0283u:z]；美 ["u0283uz]释义：n.鞋子；鞋状物；蹄铁；（轮胎的）外胎鞋( shoe的名词复数 )；蹄铁；煞车；金属箍；v.为…钉蹄铁( shoe的第三人称单数 )短语：a pair of shoes一双鞋子；high-heeled shoes高跟鞋；tennis shoes网球鞋rubber shoes胶鞋；wear shoes穿鞋子例句：1.This pair of shoes is durable.这双鞋很耐磨。2.The shoes are a perfect fit.这双鞋子穿着非常合脚。3.Her shoes chafed the skin on her feet.鞋子擦破了她脚上的皮肤。

鞋子的英文怎么说如下：鞋子的英文是shoe。shoe读音：英[u0283uu02d0]，美[u0283uu02d0]释义：n. 鞋；蹄铁；外胎vt. 给……穿上鞋；穿……鞋例句：The pair of shoes cost me fifty dollars.这双鞋花了我五十美金。变形：过去式shod或shoed，过去分词shod或shoed，现在分词shoeing，第三人称单数shoes，复数shoes。短语：work shoes 工作鞋shoe brush 鞋刷子a pair of shoes 一双鞋shoe horses 为马钉蹄铁词义辨析shoe，boot这两个词都含有“鞋”的意思。其区别在于：boot多指用橡皮或皮革制成的长筒靴；而shoe则是鞋的总称,可笼统地指各类鞋。例如：I put on my fur coat and boots.我穿上了皮袄和靴子。The shoes are a perfect fit.这双鞋穿着很合脚。

shose，shose本身就是复数，所以就没有复数之分

"shoes" 这个词已经是复数，没有"shoeses"这个词。"shoes"的读法就在"shoe"的读法后面加个"s" 就行了，类似“书四”。shoes的单数是shoe.

1、shoes 英音[u0283u:z]，美音[u0283u:z]。n. 鞋子; 鞋状物; 蹄铁; （轮胎的） 外胎; 鞋( shoe的名词复数 ); 蹄铁; 煞车; 金属箍;v. 为…钉蹄铁( shoe的第三人称单数 )。 2、They carry in all manner of organisms on their clothes , shoes and purses , among other things .他们的衣服、鞋子和钱包等都会携带各种各样的微生物。

This is a pair of white shoes which are very big.

shoes的音标[∫u:z]，汉语版的就是“梳子”，都是平声。shoes英 ["u0283u:z] 美 ["u0283u:z]n.鞋子； 鞋状物； 蹄铁； （轮胎的）外胎； 鞋( shoe的名词复数 )； 蹄铁； 煞车； 金属箍v.为…钉蹄铁( shoe的第三人称单数 )1. I wear my old shoes every day. One sole has come unglued. 我每天都穿那双旧鞋，有一只鞋底已经脱胶了。

shoe多用于复数形式，“一双鞋”是a pair of shoes。shoe也可表示“（自行车、汽车等的）煞车瓦,闸瓦”或“在外观或用途上似鞋之物”。shoe还可作“蹄铁”，即“马掌”。 shoe 释义：鞋（可数名词）；给（马）钉蹄铁（及物动词）。 读音：英[u0283uu02d0]，美[u0283uu02d0]。 示例：He removed a stone from his shoe. 译文：他从鞋子里倒出一块石子。 shoes 释义：鞋（可数名词）；给（马）钉蹄铁（及物动词）。 读音：英[u0283uu02d0z]，美[u0283uu02d0z]。 示例：The shoes go on the shoe shelf. 译文：鞋子放在鞋架上。

加，因为鞋是双的

1、shoes的读音：英 [u0283uu02d0z]、美 [u0283uu02d0z]。 2、shoes的意思是：鞋。给(马)钉蹄铁。 3、shoes，是shoe的第三人称单数和复数。 4、例句：These shoes are a little too big for me. 意思是：我穿这双鞋太大了一点。

因为cap是清辅音/p/结尾，caps中的s读/s/而shoe是元音/u:/结尾，所以 shoes中的 s读/z/

shoe 读音：英 [u0283u:] 美 [u0283u] n.鞋;蹄铁;（汽车轮的）制动器，煞车;外胎 vt.为…钉蹄铁;给…穿上鞋;装防护物 例句： 1、The shoe fits badly and has rubbed the skin. 这鞋不合脚，把皮都磨掉了。 2、Low-heeled comfortable shoes are best 舒服的低跟鞋子最好了。 3、The shoes go on the shoe shelf 鞋子放在鞋架上。 扩展资料： 第三人称单数： shoes 复数： shoes 现在分词： shoing 过去式： shod shoed 过去分词： shod shoed 词组： n. be in sb"s shoes 处于某人的境地；设身处地 if I were in your shoes （引出建议）要是我处在你的境地，换了我是你的话 fill sb"s shoes/boots 妥善代职 step into sb"s shoes 接替某人的工作 shake in your shoes (informal) 非常害怕（或紧张）；战战兢兢；心惊肉跳2016-05-08

shoes 英[ʃuːz] 美[ʃuːz] n. 鞋; v. 给(马)钉蹄铁; [词典] shoe的第三人称单数和复数; [例句]The heels of my shoes have ( been) worn down.我的鞋跟给磨损了。[其他] 原型： shoe

用are。shoes是鞋子的复数形式，用are。望采纳

shoes 英["u0283u:z] 美["u0283u:z] n. 鞋子;鞋状物;蹄铁;（轮胎的）外胎;鞋( shoe的名词复数 );蹄铁;煞车... v. 为…钉蹄铁( shoe的第三人称单数 ) [例句]Who will fill the papal shoes?教皇的鞋子谁合穿？2.Have you tried toning shoes? 你穿过塑身鞋了吗？3.Travellers must remove their shoes. 登机者必须接受脱鞋检查。4.Choosing shoes is harder still. 挑选鞋子更不容易。5.My shoes have a hole. 我的鞋子上有一个洞。

shot，鞋子英雄联盟一样的么！你好好学习了。你好好休息哈哈哈哈。…

shorts是短裤（两个裤管）glasses眼镜（两只镜片）shoes鞋子（两只）socks袜子（也是两只）

1、飞蓬随风：枯蓬随风飞。比喻人没有主见，态度随着情势而转变。 2、风流韵事：风雅而有情趣的事。旧指文人诗歌吟咏及琴棋书画等活动。也指男女私情。 3、风娇日暖：娇：柔媚。微风吹拂，阳光温暖。出处：宋·高观国《风入松》词：“红外风娇日暖，翠边水秀山明。” 4、月黑风高：比喻险恶的环境。 5、西风落叶：形容秋天景象。比喻事物已趋衰落。 6、无风生浪：比喻平白无故地生出事来。有故意制造事端的意思。同“无风起浪”。 7、望风响应：望：看。风：风声。看到对方有什么举动，就积极响应。 8、占风使帆：比喻随机应变，看风头办事。 9、风起云布：布：展开，铺开。大风起来，乌云密布。 10、迅雷风烈：犹言迅雷烈风。 11、阵马风樯：樯：船上用的桅杆。风中的樯帆，阵上的战马。比喻气势雄壮，行动迅速。 12、雨丝风片：形容春天的微风细雨。 13、追风逐电：形容速度极快。多指马飞速奔驰。 14、月白风清：形容幽静美好的夜晚。 15、雨散风流：比喻离散。 16、争风吃醋：争：?，争夺；风：风韵，多指女子。指因男女关系而妒忌、争吵。 17、佯风诈冒：犹言装疯卖傻。 18、?风跃云：比喻气概雄伟。 19、泱泱大风：泱泱：宏大的样子。指气魄宏大的大国风度。 20、旖旎风光：旖旎：柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。 21、遗风逸尘：前代遗留下来的风教和超逸的事迹。 22、祥风时雨：形容风调雨顺。多比喻恩德。 23、暴风疾雨：指来势急遽而猛烈的风雨。出处：《清史稿·灾异志三》：“[同治]三年六月初十日，定海暴风疾雨，坏各埠船，溺死兵民无数。” 24、迎风待月：指男女秘密约会。 25、霁风朗月：和风明月，比喻宽厚祥和的气氛。 26、威风八面：形容神气十足，声势慑人。 27、风雨交加：1:交；相交融。又是刮风，又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。2:比喻不利的事碰到一起。 28、云龙风虎：虎啸生风，龙起生云。指同类的事物相感应。 29、惠风和畅：惠：柔和；和：温和；畅：舒畅。柔和的风，使人感到温暖、舒适。 30、秋风送爽：秋天的风带来一些凉爽舒服。 31、马耳东风：比喻把别人的话当作耳边风。 32、穆如清风：指和美如清风化养万物。 33、望风而遁：远远望见敌人的踪影或强大气势，即行遁逃。 34、风调雨顺：风的力度比较适宜，下雨的时间也符合人类生产生活的需要。 35、纵风止燎：用鼓风的方法灭火。比喻本欲消弭其事，却反而助长其声势。 36、风花雪月：①代指四时景色。②喻男女情事。 37、移风易俗：改变旧的风俗习惯。 38、止谈风月：止：只，仅。只谈风、月等景物。隐指莫谈国事。 39、树大招风：比喻人出了名或有了钱财就容易惹人注意，引起麻烦。 40、东风浩荡：东风大多指的是春风，因为一般来说只有春天才会刮东风。所谓的东风浩荡是形容春天来了万物开始复苏了。 41、颐指风使：犹言颐指气使。 42、煽风点火：比喻从中煽动，挑起事端。 43、月晕而风：月亮出现光环，就是要刮风的征候。比喻见到一点迹象就能知道它的发展趋向。 44、雨沐风餐：形容在外奔走劳苦，生活不得安定。 45、流风余韵：前代流传给后世的风雅韵事。 46、引风吹火：比喻从中煽动，挑起事端。 47、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。 48、列风淫雨：列：烈；淫：过量。本指狂风暴雨。后比喻错别字连篇。 49、咸风蛋雨：指海上风雨。 50、风和日暄：微风和畅，阳光温暖。见“风和日暖”。出处：明·汪廷讷《狮吼记·赏春》：“风和日暄，燕交飞触碎胭脂片。” 51、风流蕴藉：蕴藉：平和宽厚，含蓄内秀。形容人风雅潇洒，才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。 52、作浪兴风：掀起风浪。比喻制造事端。 53、一路风尘：形容旅途辛苦。 54、宿水餐风：形容旅途或野外生活的艰苦。 55、雪虐风饕：又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。 56、闻风而起：一听到风声，就立刻起来响应。 57、文风不动：一点儿也不动。形容没有丝毫损坏或改变。 58、五风十雨：表示风调雨顺。 59、移风平俗：转变风气，改变习俗。 60、烟花风月：指男女情爱之事。 61、追风蹑景：形容速度极快。 62、望风披靡：比喻军队毫无斗志，老远看到对方的气势很盛，没有交锋就溃散了。 63、未风先雨：比喻未见事实先下结论。 64、八面威风：威风在这里是一个形容词，意思是指非常的强盛强大。 65、寻风捉影：比喻说话做事毫无根据。 66、万事俱备，只欠东风：一切都准备好了，只差东风没有刮起来，不能放火。比喻什么都已准备好了，只差最后一个重要条件了。 67、凉风习习：指微风从外面徐徐吹进来，给人以凉爽、惬意的感受。常指夏天季节中的风一阵阵迎面吹来让人体会到清爽舒服自如的畅快感觉。 68、狂风暴雨：指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。出处：元·杨显之《潇湘雨》第四折：“我沉吟罢仔细听来。原来是唤醒人狂风暴雨。” 69、赳风骤雨：犹暴风骤雨。 70、一帆顺风：同“一帆风顺”。 71、狂风怒号：怒：愤怒，发怒；号：号叫。大风刮得像发怒一样号叫。 72、凄风苦雨：凄风：寒冷的风；苦雨：久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。 73、争风吃醋：指因男女关系而妒忌、争吵。 74、饕风虐雪：指狂暴肆虐的风雪。 75、骤雨暴风：亦作“骤雨狂风”。亦作“骤风暴雨”。来势急遽而猛烈的风雨。 76、遗风旧俗：前代遗留下来的风俗习惯。 77、饶有风趣：很有风趣。 78、玉树临风：形容人风度潇洒，秀美多姿。亦作“临风玉树”。 79、遗风馀思：前代遗留下来的风尚情思。 80、狂风恶浪：恶浪：凶猛的浪头。比喻形势或处境非常险恶、危急。 81、仙风道骨：形容人的风骨神采与众不同。 82、狂风暴雨：指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。 83、闻风而动：一听到风声，就立刻起来响应。 84、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。出处：金·王若虚《<论语辨惑>总论》：“学者一以春风和气期之，凡忿疾讥斥之辞。” 85、闻风丧胆：听到风声，就吓得丧失的勇气。形容对某种力量非常恐惧。

　　在我的身边我最感谢的人是妈妈，因为是妈妈给我了生命，如果没有妈妈就没有我。每次当我遇到数学难题大脑混乱的时候，妈妈都会对我说“：每个人的脑子都是一样的，没有笨与不笨之分，只要静下心来仔细想一切问题就会迎刃而解”。下面是我给大家带来的关于感谢的作文五篇，供大家参考，希望能帮到大家! 　　我最想感谢的一个人 　　李禹霏 　　在我成长的过程中，我遇到了很多人，他们都帮助过我，但是我最想感谢的一个人却是我的游泳教练。 　　记得去年暑假里，妈妈带我去报游泳班，因为我从来都没下过水，所以很害怕游泳。我不停地对妈妈说：“如果我淹到水里怎么办?如果水里有蛇怎么办?”妈妈摸着我的头说：“你不尝试一下怎么能知道结果呢?” 　　教练先教我们漂浮，这个很简单，我们很快就学会了。老师又教我们拿着A字板带着漂浮板游泳，我们学了很长时间才学会。接着到了第六天的上午，老师突然让我们扔掉漂浮板游泳，这下我可傻眼了，我总是不敢游，老师又过来对我说：“你不尝试一下怎能知道结果呢?”我深吸一口气，看着旁边的人都自己游起来了，我想，我也得试试，不能输给别人! 　　就这样到了最后一天，游泳比赛开始啦!只听裁判员“嘘”的一声哨响，我迅速扑入水中游了一个来回，其他同学也一个一个往前游，不知不觉比赛结束了。 　　我特别感谢我的游泳教练，因为他让我明白了做成一件事并不很难，一定要敢于尝试，不论输或赢。 　　感谢一个人 　　在我的身边我最感谢的人是妈妈，因为是妈妈给我了生命，如果没有妈妈就没有我。每次当我遇到数学难题大脑混乱的时候，妈妈都会对我说“：每个人的脑子都是一样的，没有笨与不笨之分，只要静下心来仔细想一切问题就会迎刃而解”。当我考了八十多分以下或者错了题，妈妈就会给我分析直到我懂了为止。有时妈妈会指责我做事太粗心，虽然使我的心情不好了，但我知道是在教悔我。 　　妈妈做什么事都是为我好，妈妈赚钱也特别辛苦。为了让我上好的小学上好的大学，妈妈就不断的工作没有时间休息。她早上七点上班，晚上七点下班，有时还十点多下班。每年的十月份妈妈都要去上海或北京去开展会。 　　有一次我生病了，体温有四十多度，妈妈马上把我送到医院挂了大针，当时妈妈的牙齿很疼，可是她还是要把我的病给治好再治自已的。 　　每当考试我就会想起妈妈对我说的话，一个人只要静下心来仔细想一切问题就会迎刃而解。 　　这就是我的妈妈，我要感谢的一个人----妈妈! 　　感谢你，王树勋 　　张郅超 　　2012年就快要过去了，回忆2012，我有许许多多要感谢的人。回忆过去的往事，我不禁想对他说：“兄弟，谢谢你!” 　　记得有一次在辅导班，数学老师在讲台上说的是眉飞色舞，唾沫横飞。可在下面的我听的是一片茫然。下课了，我眉头紧锁，咬着圆珠笔，苦思冥想，正当我百思不得其解时，王树勋好像看出了我的困难，走到我旁边来问：“张郅超啊!你还在想上课的题目吗?没听懂吗?”我难为情的回答道：“额u2026u2026这个，是没听懂，老师讲的太快了!” 古人说的好人要脸，树要皮，我马上给自己找了个台阶下，“啊!是这样啊，正好这几题我会写，就让我来教教你吧!”王树勋善意的笑了笑。便开始耐心的给我讲解我上课时没听懂的问题，有时我老是听不懂，他便反复的给我讲解，而且有多种方法。常常休息的15分钟是远远不够的，我就等中午吃个饭再问他，他依旧耐心的给我一个满意的回复，他不像有的人一样问几次就嫌烦了，每次都十分有耐心的给我们解答。呵!有时这么一想他还真像一位小老师呢!他不仅经常帮助我，还常常帮助有困难的人，被他帮助过的人都夸他是个乐于助人的好同学。 　　在这里我想再次对你说：“谢谢你，王树勋and happy New year!” 　 　感谢眼睛 　　方哲卿 　　三天的光明，你会用来干什么? 　　也许对我们拥有健康感官的人来说，有或没有都无所谓，因为我们天天都有光明，但是，对盲人来说，他们却极渴望有一丝光明照进自己眼前世界。正因为如此，海伦。凯勒写下了《假如给我三天光明》。 　　海伦。凯勒把这宝贵的三天光明用于许多方面，有看喜剧，看孩子的脸，观赏古文物u2026u2026在这本书中海伦。凯勒还记录下自己的成长经历，从一个独特的视角会议童年。 　　读完这本书，我觉得现在的自己很幸福，有健康的器官，有眼睛是一件多么美好的事，如果没有光明，感受不到光明是一件多可怕的事。没有光明，就仿佛落入了黑暗的万丈深渊，不能自拔，不能逃脱，被黑暗蒙住了双眼是多么恐怖啊! 　　有人说眼睛是心灵的窗户，我想也是，眉毛和鼻子是窗框，眼睛就是透明的玻璃。我们透过窗户，看见外面的大世界，才能视野开阔;我们透过眼睛看见各种人情世故，就可能历练一颗美丽的心灵。视觉——是令人赏心悦目的。我想这可能就是海伦。凯勒渴望这三天光明的原因吧! 　　我们应该感谢自己拥有一双美丽的眼睛，它让我们获得光明，它帮我们驱逐黑暗。眼睛——它将为你捕捉世界展示的许多愉快而美好的瞬间。有一双明亮的眼睛，是多么幸福啊! 　 　我感谢我的母亲 　　母亲，多么神圣的名字，天下没有人不感谢自己的母亲。但是，我一看到这个题目，我马上想到的就是我的母亲。因为，她为我付出了很多很多，她对我的教育与众不同，她就像我生活中的一盏灯，指引着我前进，前进。 　　清晰地记得有一次数学考试，因为一个不该犯的错误，我的数学成绩很不理想，仅考了96分，我们班考满分的就有20多名同学，当卷子发下来的时候，我一下子就蒙了，我简直不敢相信这是真实的。怎么办?我怎么向我的妈妈交代?我的妈妈对我一向要求严格，追求完美，平时检查我的作业时非常细心，连一个标点符号都不会错过的，我真是太辜负她对我的期望了。走在放学的路上，我闷闷不乐，连路上的小鸟都仿佛在嘲笑我。回到家，我拿着卷子忐忑不安地走到妈妈身边，等待暴风骤雨的到来，妈妈皱着眉头仔细地看了一遍试卷，没想到她微笑着说：“宝贝，是不是很伤心啊，不过这次考试没关系，记住，下次可不允许这样了呦!” 　　这就是我的妈妈，平时对待我的学习一丝不苟，但是当我遇到困难和挫折的时候，她给我的却不是批评和抱怨，而是温暖和鼓励，给我指明努力的方向，让我不灰心，不泄气，所以使我天天有进步，事事有感悟。 　　我永远感谢我的母亲，感谢她对我的谆谆教导，感谢她给予我的一切，一切!

和风细雨、春风化雨、风平浪静、风和日丽、满面春风、喝西北风、风餐露宿、呼风唤雨、乘风破浪、风尘仆仆、寒风刺骨、伤风败俗、风起云涌、风烛残年、空穴来风、狂风怒号、风卷残云、两袖清风、风声鹤唳、蔚然成风、狂风暴雨、风雨同舟、风华正茂、饱经风霜、谈笑风生、风流倜傥、叱咤风云、月明风清、风云突变、春风得意接风洗尘、风靡一时、望风披靡、歪风邪气、风雨如晦、一帆风顺、西风残照、金风玉露、朔风凛冽、大煞风景、高风亮节、晓风残月、意气风发、雷厉风行、风光旖旎、光风霁月、甘拜下风、弱不禁风、煽风点火、风调雨顺、迎风招展、血雨腥风、闻风丧胆、争风吃醋、风雨飘摇、任凭风浪起，稳坐钓鱼船、天有不测风云，人有旦夕祸福、风口浪尖、风土人情、风风火火捕风捉影、风雨无阻、万事俱备，只欠东风、风吹日晒、树欲静而风不止、威风凛凛、暴风骤雨、风韵犹存、仙风道骨、大家风范、长他人志气，灭自己威风、急惊风撞着慢郎中、此风不可长、风吹草动、遇事生风、兴风作浪、通风报信、风流韵事、见风使舵、千里不同风，百里不同俗、风吹雨打、树大招风、风马牛不相及、无风不起浪、作浪兴风、斜风细雨、闻风而动、听见风就是雨、月黑风高、秋风扫落叶

以感谢为话题的作文500字1 　　你看了题目一定会很奇怪，为什么我要感谢蚂蚁呢？请让我一一向你道来吧。蚂蚁，因为自己非常的小，一只蚂蚁难以搬运一些较大的食物，所以，蚂蚁只能用另外两件“法宝”——“团结”和“顽强”来弥补它的不足。 　　我真正认识到“团结”、“顽强”两个词时，是在今年夏天。 　　这天非常炎热，屋里有许多苍蝇、蚊子飞来飞去，扰得人很烦躁，我拿着苍蝇拍追赶着它们，一连拍死好几只。 　　这时，我无意中发现一只蚂蚁爬到我的脚边，正在绕着死苍蝇转着圈，我很好奇，就目不转睛地看着它。转了一会儿，它试图搬走苍蝇，可是，它有力气非常小，搬不动。于是，它爬回洞穴。 　　转眼，那只蚂蚁领来了四五只同伴，它们一边走一边张望，好像在找着什么。突然，眼前一亮，它们看见许多的死苍蝇、蚊子，兴奋地欢呼雀跃，七手八脚地抬起苍蝇就走。过了几分钟，从蚁洞里出来了蚂蚁部队，浩浩荡荡地向着“战场”出发！一到目的地，它们便迅速散开，分成许多小组，一个小组4——6只，每个小组抬1——2只苍蝇，瞬间，蚂蚁们就兴高采烈地凯旋而回了。 　　这场战斗持续仅仅三四分钟就圆满地结束了。苍蝇、蚊子一个不剩地被蚂蚁们搬回营里！而我却被眼前的一幕惊呆了，我惊叹：小小蚂蚁能有如此团结和顽强的精神，如果我们也能像蚂蚁那样团结、顽强，那还有什么能难倒我们呢？所以，我感谢蚂蚁给我上了一节人生的一课，让我懂得如何去珍惜身边的每个和自己相关或不相关的人，乃至一个群体。 以感谢为话题的作文500字2 　　也许，我不知道，十几年前您忍着怎样的剧痛把我带到这个美好的人世间；也许，我不知道，当我发脾气，无心对您说下一句绝情的话时，您在哪里暗自哭泣：也无需，我不知道，当我获得一个个奖项时，您是否突然开心地笑…… 　　母亲呵！你的爱，就像那冬日里的阳光，即使身处在冰天雪地，也会感到你无尽的温暖。从此，在我的生命中，再没有寒冷的足迹。 　　母亲呵！你的爱，就像那汪洋大海，风平浪静的时候，你如此温柔，似乎可以包容全世界的一切过错。即使，你有时也会“波涛如怒”，严厉的指责我小小的过错，我也明白，这也是您对我的爱，所以，我不曾抱怨什么。 　　还记得，小时候汽车“轰轰”地疾速驶来时，你曾奋不顾身地冲向前，一把将我抱开。当时我哇哇的大哭着，不住的滚落晶莹的泪珠，心中之充满着无限的恐惧。我不懂事，我不知道您的劝慰我的同时，心中也充满着刚刚那惊心动魄的一幕的恐惧，我更不知道，你的奋不顾身，也许会让您年轻的生命从此消失在这人世间……也许，我不懂事，就像我不能理解，为了子女，为什么可以付出那么多，甚至牺牲自己的生命也在所不惜？可最后，为人母的你，又可以得到怎样的回报呢？也许我想得太多太多，而你，却什么也没想吧！ 　　曾经，我以外地发现，几年前的母亲节，我送您的那张和开已让端端正正地放在了您床头的抽屉里，突然觉得鼻子好酸：我画的这么难看，您怎么会放那么多年？并且小心翼翼的呵护着这个丑陋无比的礼物，相对珍宝一般。 　　十几年来，多少感人肺腑，多少惊心动魄，多少无私的爱啊！都倾注在我一个人身上。我想，我只这个世上最幸福的人了吧！ 　　无私无声，母爱相伴，数十载——谢谢你，母亲！ 以感谢为话题的作文500字3 　　今天下午三点钟，我们二·四班的几个小朋友和黄老师连同我们的妈妈们，一起在我们的教室，进行了一个母亲节主题活动——“母爱是首歌”活动。 　　首先我们进行了诗朗诵《母爱》，然后给我们的妈妈献了花，那可是我们亲自动手做的礼物，用红的和绿的皱纹纸做的玫瑰花。我是一个人完成的，妈妈只给了我一点点帮助，我认为我做的最丑的 ，没有其他的小朋友做得好，但妈妈说我做的是最棒的一个。 　　接着我们有的给妈妈洗手、洗脚，有的给妈妈洗了手和脸，我们又给妈妈做了背部按摩和手臂按摩，我给妈妈做了高级的面部按摩，老师表扬我们学的很快，按摩得可专业了。最后我们拥抱了妈妈，妈妈非常高兴！ 　　我们做为小记者，还进行了采访，我还采访了一个漂亮妈妈和韩安之，我问：“您参加这次活动有什么感受？”，阿姨说：“我很幸福，非常高兴，我爱你们，孩子！我感觉这次活动很有意义。”最后，我采访了我的妈妈，妈妈说：“我感到非常高兴，非常幸福，尤其是和你们一起看《孟母三迁》动画片，我也很感动，孟母为了给孩子一个好的学习环境，三次搬家，让人很感动！黄老师更是一个用心的好妈妈！”。 　　妈妈，是您给了我生命，是您用心血把我养大，我感谢您！我给妈妈写了一封信，这可是我上午在邮政局大厅里写的，这是我第一次在邮局寄信，我自己买的信封和邮票，邮票是八角，信封是一角，我自己写的邮寄地址和自己查的邮政编码，我把信投入了本埠的邮箱，我期待着明天给妈妈一个惊喜！ 以感谢为话题的作文500字4 　　外婆是个年过八旬的老人，但她有着健康的身体，开朗的笑容。我喜欢呆在外婆家，外婆总是会给我烧好多好吃的。很小的时候，我的爷爷奶奶就去世了，是外婆给了我他们那一辈才有的温情，我非常感谢外婆，因为他教会了我要诚实，正直，不能做一个自私的孩子。正是因为他的教诲，才有了如今的我。 　　记得小时候，有一次我和外婆一起上街去买菜，外婆是个很节省的人，平时绝对不会乱花一分钱，但只要我们去了，他都会买好多我们爱吃的东西。我们在街上东逛逛，西瞅瞅，不一会儿手上拎的都是我爱吃的。有时外婆买菜的时候，我就会在一旁看着，看着外婆是怎么跟别人讨价还价的，外婆总是很厉害，一下就把卖主给征服了。 　　当我们拎着东西满载而归时，我特别的高兴，外婆中午要给我烧好吃的了。外婆把东西买回家之后，就在那细细盘算着，我也没怎么注意过她到底在算啥。忽然，她从椅子上站起来就要往外走，我赶紧跑过去问外婆干嘛去。外婆跟我说，刚才买豆腐的时候那个人多找了两块钱，她要拿去还给人家。我跟外婆说，不就两块钱吗？有什么好还的，自己留着呗！外婆听了之后很生气的"批评了我，她告诉我：“孩子，无论任何时候我们都要做个正直的人，明明是人家的东西，你干嘛要占为己有，大家做点生意都不容易，我们应该把东西换给别人，这才是个好孩子。孩子啊！记住以后再发生这样的事，一定不能自私，还给别人知道吗，？”我点了点头，跟外婆一起把钱还给了别人。 　　或许现在的人都被名利，权势迷昏了头，而忘记了人最初的本性。我很感谢外婆在我成长的过程中，教会了我怎样做人，让我在接下来的人生中不至于迷失了自己，也让我学到了要去做一个正真，善良的人，不能为了一己私利就不顾他人的感受。 以感谢为话题的作文500字5 　　又是一个周末。晚上，我正为作文怎么写而发愁的时候，老爸拿出50元大钞，提议明天我和他互换角色。我一听乐了，嘿！还有这等好事？忙满口答应了下来。 　　第二天，我早早地起了床，拿出10元钱吃了碗鸭血粉丝汤，顺便带些包子回家。我叫醒“儿子”，谁知他看了看早点，非要吃什么拉面，我拗不过他，只好给了他5元钱。望着他面带满意的笑容离开家，我忙打开电脑，玩起了“斗地主”。我正杀得天昏地暗时，“儿子”回来了。我忙安排他写作业，谁知他却让我洗那双臭袜子和鞋，害得我只好关了电脑。我正忙着，就听“儿子”在房间里大叫“我渴了”，一会又喊“我的橡皮呢？快来查作业”……唉，真是个烦人的“儿子”！总算忙完了，我刚要歇会，“儿子”就问：“‘爸"，中午吃什么呀？”哎呀，忙了半天，我连中午的菜都没买，这可怎么办？这时，“儿子”笑着说：“去吃KFC吧！”一顿可口的午餐，用去了我30多元钱。回到家，我刚想看一会电视，“儿子”又挤了过来，非要看他喜欢的节目，并让我去打扫卫生。没办法，我只得让着他，谁叫我是“爸爸”呢！我干着活，生着气。这时，“儿子”又问：“晚饭吃啥？”我摸着口袋里两个冰凉的大头，不禁犯了愁：这“老爸”咋就这么难当呀？罢工！不干了…… 　　晚上，我带着满身的酸痛躺在床上，回想着白天的事情，忽然间明白了老爸的苦心：他是想让我体会到父母的艰辛，使我更加了解自己，使我懂得要珍惜今天的美好生活！ 　　Thankyou，老爸！ 以感谢为话题的作文500字6 　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当我背起这首诗，心中总会洋溢着母爱的伟大。当然世上的每个母亲都是如此，都是那样的爱自己的孩子。 　　那天，我与一个知心的朋友在一起聊天。她给我讲了一个这样的故事：“有一个小男孩，他爱上了一个女孩，但那个女孩是女巫，她说如果男孩将他妈妈的心脏挖出来送给她，她就嫁给他。这个男孩毫不犹豫的就跑回家去，把妈妈的心脏挖了出来。由于当时的激动，男孩不小心被石头绊倒了，那颗心被狠狠的弹到了地上，蹦出了好远。只听见一声“我的儿，摔疼了吗？”儿子顿时跪倒在地上，泪流满面。”此时，我早已热泪盈眶。我的心里不仅仅只有感动，还有愤怒。我感动，是因为这位母亲那执着的爱，我愤怒是因为这位儿子的无情与自私。虽然，这个故事在大家看来是那样的不现实。但是我认为母爱一直都是温暖的，体贴的。 　　母亲，感谢有你！是你让我从牙牙学语的孩子，变成了一个能说会道的小学生。 　　母亲，感谢有你！是你让我从蹒跚学步的孩子，变成了一个健康矫健的少年。 　　母亲，感谢有你！是你让我放弃眼前的诱惑，从而得到了本属于自己的辉煌…… 　　海水献上一颗贝壳，烙印着我们共同的一句话：“母亲，感谢有你！” 以感谢为话题的作文500字7 　　老师是蜡烛，为我们燃烧；老师是一盏灯，为我们照亮了前进的方向；老师是一本书，为我们增长知识…… 　　提到老师这个词，很多人都会想起知识，教育等词，很少有人会想起老师是多么的辛苦，劳累这类词，其实老师都很辛苦，白天给我们讲课，可还是有一些同学在老师讲课时，做做小动作，说说小话，晚上，在我们睡觉的时候，老师都还在灯光下为我们批改作业，备课。 　　还有一个词来形容老师，那就是：伟大。老师培育了我们，教育了我们，而且从不会因为你犯了错，就认为你是一个坏学生，而是让你改正错误，然后做个好孩子。 　　我曾在一本书里读到这样一个故事：“一位老师和一些学生因为抗日战争而被困在了一个山洞里，那位老师仍旧为学生讲课，可不一会儿，粉笔用完了，老师就冒着生命危险去拿粉笔。很长时间过去了，他还没有回来。许多年过去了，有一天，一个放羊的人在石头边找到了一具骷髅，头骨有一个被子弹打伤的洞，而手里，抱着一盒粉笔…… 　　老师是多么伟大啊！即使在危险前面也不抛弃学生。还记得有一次考试，老师在每一位同学的作文后面写了评语，然后还写了一句鼓励的话，老师是多么的用心啊！ 　　我遇到过好多老师，她（他）们身上都有一些共同的特点：伟大，爱自己的学生，慈爱，用心，辛苦，尽职尽责…… 　　总之一句话：感谢老师！ 以感谢为话题的作文500字8 　　在我的一生之中，我要感谢得人数不胜数。我要感谢老师，对我们的教诲；我要感谢朋友们对我的鼓励；感谢同学们对我的支持。但是，我尤其要感谢我的父母，感谢他们让我来到这个世界感谢他们对我无微不至的关照，我一生一世都要感谢他们。 　　首先呢，我要感谢我的爸爸，他每天辛苦工作，赚来的钱不是他自己用的，而是供我上学用的。在我上幼儿园的时候，我生了一场大病，去了上海治疗，听我妈说，我当时马上要死了，还好，我爸爸一直陪在我身边。爸爸有时候也会骂我，我知道，他肯定是为我好。我的爸爸对我有着很大的希望，他希望我将来可以成为一个军人，为国家，为人民着想。不过，我带起了眼镜，让爸爸失望了，而后，我爸爸又希望我成为一名警察。我不会辜负我爸的期望。 　　当然，我还要感谢妈妈，她是一位教师，她每天帮我检查作业。每天7：30上班，到晚上5：00才下班，一天不知道要上几节课，站几个小时。我妈妈希望我能像她一样成为一个教师。 　　接着，要感谢的是教了我们六年的老师，她们用知识来灌溉我们这些幼苗，让我们茁壮成长。她们用她们所学过得东西教给我们，让我们对中国历史和地理有所认识。 　　最后，我要感谢我的同学，他们对我的照顾，我不知怎样感谢他们。 　　我要感谢得人太多太多，我真想好好报答他（她）们，所以我要更加努力学习，将来一定不会忘记他（她）们，我要永远感谢他（她）们。 以感谢为话题的作文500字9 　　每个人的成长都离不开老师的悉心教导与无私关怀。 　　还记得五岁时，我怀着对上学的憧憬走进了小学一年级的教室，我们的第一任老师是李老师，那时我们学习拼音和一些简单的字，她手把手地教我们。她不但十分关心我们的成长进步，而且还对我们问寒问暖的。每当放学后，她总是把我们护送出校门。 　　升入中年级，当我们依依惜别了亲爱的李老师时，一个不苟言笑的老师把我们领进了新教室，她是严厉的张老师。她不但教我们丰富的知识，还教我们如何做人，做一个高尚的人。他希望我们都能成才，将来成为对社会有用的人。 　　当我们以优异的成绩升入高年级时，笑容满面的刘老师迎接了我们。她像一盏明灯，带领着我们前进。她非常有学问，同学们出了好多问题也难不住她，她总给我们讲述人生的哲理。最后，我们又以优异的成绩告别了刘老师。 　　我们六年级的班主任是廖老师，她已有二十几年的教学经验，她总用眼神说话。只要有同学上课开小差，她就会用提醒的目光，警示那位同学。那位同学就会立即专心听讲;当我们考试取得好成绩时，老师一进班，眼里就闪着满足、欣慰的目光。在廖老师无微不至关怀下，我们克服了一个又一个困难，她引导我们迈向中学的大门。 　　回想起六年的小学生活，是老师教给我们做人的道理，引导我们做高尚的人;是老师教我们丰富的知识，使我们博学多才;是老师让我们从一个愚昧无知的儿童成长为一名合格的“六小公民。”在即将离别小学时，我想衷心地说：“感谢您，我亲爱的老师!” 以感谢为话题的作文500字10 　　人生的道路是漫长而曲折的，每当遇到困难时，我们总能够得到许多人的相助。所以，我们要懂得知恩图报，只有这样，才能建立起人与人之间互相关爱，互相帮助的和谐美好关系。 　　我们首先要感谢父母。因为父母给了我们生命，因为父母养育我们成人。在他们百般的呵护下，我们幸福快乐的成长。父母的爱是无私伟大的，我们应该好好学习，发奋成才，不要辜负他们殷切的期望，这才是对他们最好的安慰。当他们两鬓斑白的时候，我们要好好地孝敬他们，以此来报答他们的养育之恩。 　　我们要感谢老师。是老师用辛勤的汗水，为国家培养出了一批批的栋梁之才。是老师用知识武装了我们的头脑，教给了我们做人的道理。老师就象蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。他们这种无私奉献的精神，难道不值得我们去感谢回报吗? 　　我们还要感谢大自然。是大自然养育了人类。人类所享用的一切资源，无不是来自大自然慷慨的馈赠。没有大自然，人类就失去了赖以生存的温床。没有大自然，整个世界将会象真空一样凄冷阴暗。让我们怀着一颗感谢的心，去呵护大自然吧。 　　俗语说：滴水之恩，当涌泉相报，这是一种美德，也是做人的职责。人活一生，需要感谢的人很多很多，让我们把他们的恩情铭记在心，并怀着一颗美好的心，等待机会回报。 以感谢为话题的作文500字11 　　人的一生往往要经历挫折，挫折是对人的一种挑战，每经历一次挫折都让我们吃一堑长一智而积累更多的经验引导我们走向成功。 　　记得那是去年暑假的时候，教我拉小提琴的老师，准备在考级的前几天来了摸底考试，考试前，我已经把曲子拉得很熟练了。 　　考试开始了，第一个上场的是我，我先顺利地完成了音阶练习，接着该拉练习曲了。开始的部分我拉得还不错，可到后面，却紧张起来，手发抖，勉勉强强拉完了练习曲，我暗自庆幸，既然我这么幸运，协奏曲也一定能通过。再说，我早已把指法记得滚瓜烂熟。到协助奏曲了，由于内心的激动，指法全乱套了，节奏感也找不到了，结果可想而知，成绩一塌糊涂，受到了老师严厉的批评。 　　我垂头丧气地回到了家里，心里很不是滋味，还是在想着考试的情形，忍不住哭了起来，妈妈得知事情后，语重心长地说“孩子，人的一生不可能是平坦，要经历各种挫折，一次失败算什么，哪里跌到从哪里爬起来。” 　　听了妈妈的话，我重新鼓起了勇气，努力练琴。有时想放弃了，但一想到妈妈的的话，使我一次次从新振作起来。 　　一个星期之后，迎来了第二次摸底考试，因为平日里准备充足，勤奋苦练，在考试中，我以出色的发挥获得了第一名，由于有了这样的基础，在后来的考绩中，我也获得了优秀。 　　人生有许许多多的挫折迎接我们，而面对挫折，我们不应该胆小逃避，而应该勇敢的面对。从这件事中，我明白了一个道理，不经历风雨，怎么能见彩虹，没有任何事能随随便便成功。感谢挫折! 以感谢为话题的作文500字12 　　大家看了这个题目，一定会大吃一惊：我怎么会感谢错误呢？真是太傻了！其实并不是这样，错误是一个尽职尽责的“挑错兵”，专门来帮我改正错误。 　　记得前年暑假，我还在学葫芦丝，妈妈和爸爸一块出去买菜去了，她临走前交代我：“自己在家吹葫芦丝，我一会就回来。”我不停地点着头，心里却产生了一个坏念头，趁爸爸妈妈不在家看电视。 　　主意已定，我恭恭敬敬地道了声“再见”后，就大摇大摆地趟到了沙发上翘着“二郎腿儿”，好不神气，我美滋滋地笑着，还拿了一袋饼干，边看边听吃。 　　不一会儿，我就坐不住了，笑不出来了，我的心忐忑不安，就像有一只兔子在我心里蹦蹦跳跳，一下也不肯停歇，总觉得自己好像做了极大的“亏心事儿”。 　　我心神不定，这可不是一惯的作风呀，想到这儿，我眼前好像浮现出了妈妈那失望的神情。 　　我羞愧极了，扭头环顾四周，太阳那样红，好像很生气，两个大眼睛迸出火花，怒视着我，好像在为我的不好行为而感到羞耻，气愤。再一扭头，是镜子，我从镜子里看到了自己，不知悔改的眼睛，不屑一顾的嘴巴，还有那肮脏的心灵。 　　我竟然贪玩贪到了这个地步，只是一念之差，两条路就摆在我的面前，我却毫不犹豫地选择了歪门邪道！ 　　感谢错误，让我懂得了人生中的两条道路，让我在心里深深地下了一道铁的命令：这是我第一次撒谎，也是我最后一次撒谎。 以感谢为话题的作文500字13 　　仰望天空，寻找着那一丝蔚蓝，寻找着记忆中那个无忧的你。不知从什么时候起，总在烦恼，愁闷的时候，仰望着属于我的那片天空。有人说：你的天空是泛着粉色的，无忧的你应该是乐观的，记得微笑。” 　　几时阴天，带走了无忧的粉色云朵。 　　几时晴天，带走了厚厚的白云，留下蔚蓝的天空。 　　几时的你，才能再次出现，和我共同仰望属于我的粉色天空。 　　当夕阳接近西下之时，靠在漫长的大堤上古朴的木棉树温暖的怀抱，望上去木棉花如此朴素，只有橘红色的陪伴，却开出去如此硕大的花朵。只有春天独有的木棉花才有满枝头般赶集似的花朵们争先开放。 　　看着花，想到了你。及时的遭逢，并没有是你退缩，勇敢的你并不自卑，要相信如木棉花般壮丽的显示自己的才干，你让我懂得了，没有梦的小孩会如此悲伤，抱着梦，数着你的故事。 　　我，微笑着，等着天空出现第一颗星星，等待着，那最明亮的星星指引我方向。引导我走进未来，走向在来路和去路上的你，为我建立坚定的信心。 　　而现在，外面明亮而蔚蓝的天，你是否在仰望，而我却只能告诉天，让它帮我找到无忧的你，让它告诉你属于我的天空将会放晴，泛着粉色，而在这一路上，感谢有你。 　　感谢你，伴我走过。 　　春夏秋冬是四季的轮回，而你却在那和守护着，守护着那一个梦，守护着那片泛着粉色的天空，微微扬起嘴角，笑了。 　　每当想起存在记忆中的那片天空，那丝微笑，我会微笑地从心里悄悄说：“感谢有你”。 以感谢为话题的作文500字14 　　我感谢我的父母，这么多年来都是他们在照顾我，带给我许多的欢乐；每天他们都在我身旁关注我、照顾我、教导我，为我操劳。 　　就拿那一次来说吧。那天半夜，肚子的疼痛打破了我的美梦，我想忍一忍，觉得过一会儿应该会好。可是，无情的事实看到我这副可怜的样子并没有同情我，反而更是带给我头痛欲裂。我实在忍不住了，就起床大声地叫爸爸。睡眼朦胧的爸爸听了我的讲述，突然紧张起来，连忙找出温度计给我量体温。“天哪！三十八点九度！真奇怪，白天还好好的，夜里怎么会发这么高的烧呢！”老爸又诧异又紧张，连忙给我倒开水喝，并陪在我身边。不知又过了多长时间，爸爸又帮我量了一次体温，结果比刚才更糟糕，居然升到了三十九点三度。我感觉越来越难受，老爸一会儿给我倒开水，一会儿喂我喝退烧药，一会儿又用热毛巾给我擦身体。后来，爸爸好不容易在我身边躺下休息，没想到我突然剧烈呕吐了。呕吐物吐得满地都是，还弄脏了被子、床单。爸爸看着我紧张的样子，他一边安慰我，一边又去拿拖把、拿毛巾来清理我的呕吐物、清理被子和床单，又给我洗脸。经过爸爸的精心照料，我渐渐沉沉睡去。 　　接下来的几天，妈妈更是悉心照顾我，为我做新鲜可口的饭菜，还专门买来一只鸡为我增加营养。在爸爸妈妈无微不至的照料下，我身体很快恢复了健康。 　　我们家是普普通通的一个家庭，但是我能深深的感受到爸爸妈妈对我的关心和爱，我觉得我是那么的幸福！ 以感谢为话题的作文500字15 　　人们常感谢钢琴给他们高雅，感谢葫芦丝给他们优雅，感谢爵士鼓给他们激情。而我却要感谢萨克斯给我一种新的享受。我觉得萨克斯带个我乐无穷的乐趣。 　　萨克斯全身起着金色的“铠甲”，身上那零零碎碎的零件镶嵌着玉片，仿佛是一朵朵盛开的梨花。当我把那静静躺在箱子里的萨克斯打开来的时候，阳关照在它的身上，原来暗淡无光的“金色铠甲”闪烁着金光。当我捧起它并且嘴巴对准笛头，吹奏出一首首优美的曲子，周围观众听了赞叹不已时，心里别提有多高兴了。 　　萨克斯虽然没有笛子那样优雅，也没有钢琴那样高贵。但他给予了我一种新的乐趣。我并非第一眼看到它就喜欢上了它，而是有一段经历的—— 　　两年前，我初学萨克斯的时侯，因为心很浮躁，遇到一点不会吹的地方就开始埋怨：“这东西怎么这么不好使啊！”说完就气冲冲的把它扔到一边。妈妈听到了我的怨声走过来对我说：“哪有遇到一点困难就没有耐心，这样那能学好东西呀！”我还是叫苦不迭：“这还不如在家里听一些萨克斯曲呢！”“你成天听那些曲子，羡慕他们吹得那么好。你自己会吹了多好啊！”妈妈反驳道。我不说话了，心不甘情不愿的又吹了起来。过了一年我已吹得不错了。这时我为我以前的抱怨感到惭愧。我要感谢萨克斯，告诉我坚持的意义。 　　从此，我越来越喜欢吹萨克斯了……

　　 感恩作文800字 （一） 　　“我每天因为自己遇到的事情感谢上帝。如果一天之中实在没有什么值得感激的，那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡！”许多名言成了过眼云烟，这句话去深深的刻在我的心里。懂得感谢的人，心中时时盈满鲜活的泉水，一直有快乐温暖相随。 　　世界上有许多懂得感谢的人，他们不仅为“有”而感谢，也为“无”而感谢；为幸运而感谢，也为苦难而感谢。如果一个人把磨难当作锻炼能力、锤炼品格的机会，那么在困境里照样可以发出感激的声音。我们的祖先不也告诉我们“艰难困苦，玉汝于成”吗？这岂不是告诉我们应该对这些“艰难困苦”预支一分感谢之情吗？古今中外有这样通达、坚韧的智者，我们为什么不向他们学习这种永远感谢、平和温柔的心态呢？ 　　一个生命的诞生，是一个奇迹，而一个生命的延续，却不是一件容易的事，也不是自己单独可以决定的事，既然如此，难道不该心存感激吗？感激那瞑瞑之中让你来到世界上的力量，感谢无条件深爱你的父母，感谢开车送你上班的人，感谢拥挤的马路上避让你的人，感谢让你有衣可穿的工人，感谢教你知识的老师，感谢接受你、给你责任感和荣誉感的岗位，感谢每天和你配合的同事，感谢给你治病的医生，感谢给你送信的邮递员，感谢清扫的工人，感谢所有对你讲信用、讲道理的人，感谢所有和平的拥护者和维护者，感谢所有科学、医学的研究者，感谢所有的艺术家和梦想家，感谢守时的昼夜。感谢适时的风雨，感谢美丽的风景感谢美妙的音乐，感谢美好的书籍……难道我们不值得我们不停的感谢吗？ 　　当你觉得没什么可以高兴的，没什么可以庆幸、珍惜的时候，有一篇小说就叫《你以为你是谁》，可以用它来对自己一个当头棒喝。是的，你以为你是谁啊？你天资过人与众不同吗？你豪门出身而富可敌国吗？你兢兢业业日日操劳吗？你为什么有资格向生活索取更多？为什么希望享有特权、幸运和侥幸？为什么天经地义必须过好日子？为什么你不能对拥有的感到庆幸，对所有爱你的人表示感谢，对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢？平心静气的想想这些，然后由衷的说一声：“太谢谢了！”今后的人生不会缩短，但是在路的两边，风景已经改变。 　　事事感谢，时时感谢，用“感谢”的柔光镜来看世界，世界会更美好。 　　 感恩作文800字 （二） 　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白这首歌使我明白世界充满爱。 　　许多人值得我感恩，有疼爱我的外婆；关心我的外公；生我养我的父母……但最值得我要去感恩的是一手拉扯我长大的妈妈。 　　看到这，有人会说，妈妈对我们的爱是应该的，妈妈有义务要对我付出，我们并不必要去感恩妈妈。但我认为，不！妈妈不必要如此伟大，她可以不把时间花费在我们生上。 　　每天早上，妈妈却总是早早地从暖和的被窝中爬起，不论刮风下雨，总为我买来热腾腾的早点，而我还沉浸在香甜的美梦中。妈妈却又去洗衣服，有急急忙忙把我送入学校。我这样的确很方便，可妈妈却劳累了，额头在无意间多了几道皱纹。 　　每天放学，我总能吃到妈妈为我做的浓浓爱心甜点，看见我的房间摆放的物品总是整整齐齐，地扫得干干净净。我突然想起，妈妈为何不去干一些自己的事，上贴吧、上QQ、打游戏、看电视……可妈妈却放弃了这些，只为了一个小小的我，脸也渐渐消瘦了几圈。 　　每次我考试没考好，妈妈总是不忍心地责备我，又花了许多时间来教育我。要知道为了让我作文写好，她不管多累，总是陪我到田野、公园去实地观察。这又何必呢？妈妈因为爱我所以骂我，为我照想。她是骂在口中，疼在心中。由于那并不听话的我，使妈妈口中多了几句叹息。(m.taiks.com) 　　一个新生儿的诞生意味着什么？有人会说这意味着父母最快乐的时候。但是我却认为新生儿的诞生意味着母亲在痛苦的挣扎着。要说起十月怀胎，这又是谈何容易的一件大事。在炎炎夏日中挺着个大肚子，汗水湿透了全身；在吃饭的时候，看见爱吃的菜却只能咽下口水；在睡觉的时候，又不能轻松地左右转动，只能坚持躺在一个面上。母亲！您是多么地伟大呀！我们正在蹦极跳出母亲肚子的时候，瞧手术台上，那位年轻的，咬着牙，闭着眼，手紧抓毯子，满身汗水的女人，那就是母亲。 　　妈妈为我而放弃自己的休闲时间，突然四个字在我心镗跳跃：感恩母亲！ 　　感恩妈妈经历疼痛把我生出来，而不懂事的我却让妈妈担心、流泪、叹息…… 　　感恩的心，感恩妈妈，感恩妈妈为我付出的一切！

1. 写给父母的感谢信（五年级小学生写的） 亲爱的爸爸妈妈： 你们好！ 父母儿女心，天下第一情。家庭是人生中最重要的一次课堂，父母是这个课堂中从始至终的老师。我们在这个课堂中迈出了人生的第一步。从此我们在父母爱的教育下一天天长大。是父母的爱给了我们力量和勇气。父母的爱是人生中经历的最伟大最无私的爱。 妈妈，是您给了我生命，是您让我睁开第一眼就享受到了母爱，也是您无微不至的照顾我，关怀我。在生活中，是您给我时时刻刻讲道理，让我永不放弃，努力奋斗才会体会到成功的喜悦。在人生和困难面前，是您给了我信心去面对困难，面对人生。我生病时，是您送我去医院；我躺在病床上，您却在下面掉眼泪；当您看到我开心的样子时，您的眼里充满了高兴和喜悦。我做错了事情，您从来都不包庀我，而是让我勇敢的去面对错误，改正错误；我晚上怕冷，你会起来给我盖被子。这些我永远都不会忘记。 妈妈，您不但给了我生命，而且还给了我知识。从您身上，我得到许多别人得不到的东西，你把一切一切的爱都给了我，我一定会好好学习，用我的成绩来报答您。 爸，您和妈一样，是我生命中最重要的人，也是我最爱的人。您是我们家的经济之柱，没有您就没有我们家的和睦与安宁。虽然您不是我的亲生父亲，但是您却给了我亲生父亲般的爱。您总是为这个家而奔波忙碌，每当看到您劳动回家的样子，我多想对您说一声，“爸您辛苦了！”。您对我的关怀，更是难以用言语来表达。我特别喜欢跟您谈心，您总会教给我在课堂上学不到的东西。跟您在一起，我总能感觉到一股暖流涌上心头。爸爸，谢谢您给我的温暖！ 爸，您总是那样爱着我，不惜一切，让我如何回报你的爱呢，即使把世界上最好的东西献给你也报答不了吧。这么深沉的爱是多么可贵，是用心来给予的爱，如何能用物品来代替呢？你给我的爱是无私的，是自由的，是理解的爱，以致于我体会到了亲生父亲般的温暖。谢谢您，真的谢谢您！ “谁言寸草心，报得三春晖”，这就是你们。你们的爱就像一座山，博大而宽厚；就像那树根，坚定而深沉；就像百花酿成的蜜，馨香面甜蜜。 是啊，爸妈你们如此伟大的爱，让我怎能不报，但我又怎能报得了呢？因为你们的爱是无私的，是不求回报的。正如《房租》这首诗中所说的：在娘身上这十个月，我一生也交不起这个房租。 在这里，我要代表天下所有的儿女向像你们一样平凡而伟大的父母深深鞠一躬，让我们齐声说：“爸爸，妈妈，你们辛苦了！谢谢你们，谢谢你们！” **** ****年**月**日 2. 感谢信400字作文 致环保局叔叔阿姨们的一封感谢信重庆市秀山县中和镇中心校五年级二班 李怡然环保局的叔叔阿姨们：你们好！看到这封信，你们一定感到很奇怪吧！我叫李怡然，今年11岁，在秀山县中和镇中心校五年级读书。 我之所以给你们写信，是因为我要感谢你们。去年，我路过妙泉河，妙泉河的水是黑色的，河岸上到处是垃圾，河里打鱼的人也基本没有了，因为河里的水污染严重，鱼儿已经没法在这样的河里生存了，看到这样的河水，我感到很痛心。 今年五一节，我又一次来到妙泉河，站在河岸上，我感到很意外，去年那黑色的河水如今变得碧绿碧绿的，河岸上的垃圾已经不见了，河岸到处是小树，鱼儿在河里欢快地游着。这条河怎么会变得这么清澈这么碧绿呢？我问了一个打鱼的叔叔，打鱼的叔叔说：“是环保局的叔叔阿姨们治理了这条河。” 听了打鱼叔叔的话，我觉得你们好伟大。每当我走在县城的大街小巷，空气部是那么的清新，我就会想起你们环保局的叔叔阿姨们，是你们把县城环境污染治理得一天比一天好，我们生活的空间，因为有了你们的治理而变得更加美好。 我再一次谢谢你们，环保局的叔叔阿姨们！秀山县中和镇中心校五年级二班：李怡然二〇〇七年十月二十五日。 3. 怎么写关于五年级信的作文400字 给远方小朋友的一封信 李肖翰同学： 你好！ 看到这封信你一定很奇怪吧！自我介绍一下吧！我的名字叫**，是***三小五年级二班的学生。 我是一个活泼开朗的男孩子。我的眼睛很大，我在班里就是靠这一特点成名的。我在班里有许多铁哥们，他们个个都非常讲义气， 如果你来了，我一定把他们介绍给你，我相信你认识他们后，你的生活会更有趣。 我们的教室里有图书角和学习园地，学习园地上张贴着同学们制作的手抄报，写出的作文。不过班级里最显眼的还是我们班的中队委员们一起努力做出来的黑板报。我在班上学习成绩一般，考试成绩一直在前二十名之内，我相信，你的学习也一定不错吧！ 看！我都忘了，我们现在开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起，做一些对社会和个人有用的事情。 我的家乡很美，我爱我的家乡。远方的朋友，如果你愿意给我交朋友，就请你回信，让我在信中交流学习收获，生活所得。让我们做好朋友吧！期待你的回信。 好了，就这样，希望你能回信并能开展我们的活动！ 祝你： 学习进步 *** 2017年*月*日 4. 感谢作文400字五年级 人，作为一个生命.从呱呱落地那一天起，爱就像阳光一样，无时无刻不在普照着我们.生育我们的母亲，用甘甜的乳汁一天天把我们养大，父亲用宽厚的肩膀将我们高高地托起，让我们看见外面的世界，像大树一样为我们遮风挡雨.父爱如山，母爱如海.在我们成长过程中，给予我们最多的是父母，他们的爱是无私的，无畏的，真诚的，伟大的，是不求回报的.因此，我们该要感恩父母；感谢他们给予了我们生命，感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念. 因为有了父母才有了我，才使我有机会在这个五彩缤纷的世界里体味到人生的冷暖，享受生活的快乐和幸福.是父母给予了我生命，给了我无微不至的关怀.无论如何，父母都是我今生最大的恩人，是值得我永远去爱的人.鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩.父母对我们的思情深如大海，我们又怎能不常怀感恩之情呢 为父母洗一次脚，为他们做一次饭，献给父母一朵花……虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事，但也能表达我们的诚意.感恩父母，是他们让你体验生命；感恩父母，是他们使你不断成长；感恩父母，是他们让你度过难关. 同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，用一颗宽容的心去细味父母的唠叨吧！我祝愿天下所有的父母幸福安康 5. 五年级作文我长大了怎么写 踏入了五年级.课程加了许多，作业的包袱重了几分，我时常在反思：“我，真的长大了吗？” 我长大了，告别幼稚，走向成熟.我看问题的角度变了，变得更加客观，全面；我常常反思，常常尝试，努力依靠自己的力量，弄清某个事物的原理.我长大了，告别依赖，走向独立.我不会再依靠父母，我往往会自信的说：“我可以！”我会用自己的能力创造出美好的每一天！ 我长大了，告别骄傲，学会谦虚.记得读二年级时，一次考试，我意外考了双百，我骄傲极了，可是在有一个单元考试中，我却马失前蹄，“大意失荆州”.妈妈常说我骄傲，可我总改不了.但是，在以后，我一定不骄傲，而是虚心接受他人的意见，更加刻苦努力的学习.我长大了，告别懒惰，走向勤奋.刚上小学的我很懒，上了五年级，早上7:40就得到校.可后来我发现天天早起也不是坏事，它锻炼了我们的意志.我开始停止抱怨.不得不说，我勤奋了，也许，这就叫做成长，“我真的长大吗？”哦！是的，我长大了……岁月匆匆，犹如流星划过天空.忽然间，我从一个咦呀学语的小鬼都要上六年级了.想想小时候，我真的很快乐：跟小伙伴们捉迷藏、和他们一起在街上乱跑，摔得鼻青脸肿趴在地上不起……曾经多么哭笑不得的单纯的语言都不再从嘴里吐出，曾经多么开心的游戏也不再可能再玩.是啊，我长大了，连我自己都不认识自己了，曾经地双单纯的眼眸不见了，那双软乎乎的小手不见了. 啊，我，长大了……。 6. 五年级感恩作文 感恩的心 我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操.！ “我来自偶然， 像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我 ？天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输 。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。” 在这感恩的节日里，一首感恩的歌，唱出了它的真谛，也把我带入了深深的沉思…… 花儿不可能一年四季都常开不败；月亮也不可能从月初圆到月尾；身有残疾的人渴望拥有健全的体魄；饥寒交迫的人希望一生衣食无忧；生活富足的人追寻精神的充实…… 恰恰因为生活中有着这么多缺憾，我们才有了更多美好的追求。不要过多的奢求什么，不要过分的抱怨生活的不公、命运的不平、造化的弄人。相反地，我们应该常怀一颗感恩的心。 也许我少了别人所拥有的，但却得到了他人所无法收获的。抛却所有愤恨不平，抛却所有怨天尤人，让我们心怀感恩，感谢我们的父母，因为他们给了我们最宝贵的生命；感谢所有爱过我们的人，因为他们让我们沐浴了阳光；感谢所有伤害过我们的人，因为他们教会了我们成长；感谢生命中所有的快乐幸福，因为它们使心田洋溢着芬芳；感谢生活中所有挫折磨难，因为它们让心灵变得更为坚强！ 有了一颗感恩心，这世界就不再是穷山恶水，人生就不再是波翻浪涌，生命就不再是暗淡无光，生活就不再是味同嚼蜡…… 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会；因为感恩才会有真挚的友情；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ！ “感恩”是一种认同，这种认同源于心灵深处；“感恩”是一种回报，这种回报洁净无暇；“感恩”是一种钦佩，这种钦佩应该从内心涌出…… 如果生命是一朵花，那它就应该绽放在飞雪连天的冬季，让寂寞无助的心灵得以温暖与慰籍；如果生命是一棵树，那它就应该兀立在荒芜的旷野，让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就应成为葱笼原野的一份子，点缀盎然的春意。生命的意义在于奉献与融入在于感恩…… 感恩的心，是一颗智慧的心，无论我们是尊贵地生活还是卑微地存在，无论生活在何处，有着怎样曲折特别的生活经历，常怀一颗感恩的心，自可沉淀出许多的浮躁不安，消解内心的积怨与不满，收获健康的心态、完美的人格和进取的信念！ 学会感恩吧，即使我们不是最美的花朵，也要为大家而盛开别样的欢乐… 7. 五年级感恩作文400字 急需 父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场，我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着，每当返里时，我的心为见到父母而高兴，与此同时，又为向父母索要生活费而隐隐作痛。 感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。 我们要懂得报答父母的养育之恩，我们要珍惜父母的深情。 假期里，我与父母朝夕相伴，望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯，我一阵心酸，我帮父母打扫房间，做做家务，聊以表达对父母的愧疚。 作为一名高中生，在家的时日并不多，回想当初在学校里，想到家中日夜劳作的父母，顿感心力倍增。父母对子女的爱最无私，我身临其境，感受颇深。 看到祖父离开人世，我想到日益衰老的父亲，我恐怕百年之后，父亲或母亲离开我们，我们将无所依靠……我不敢再往后想，那将是多么可怕啊！ 我们仍是高中生，能给予父母的并不多，好好学习是我们能给他们的惟一的回报，优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白废。 感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。 父母的苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理；多少次，……“谁言寸草心，报得三春晖，”父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报我们的父母。 人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。 我们都是有思想的群体，父母，每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！” 8. 感谢信400字作文 致环保局叔叔阿姨们的一封感谢信重庆市秀山县中和镇中心校五年级二班 李怡然环保局的叔叔阿姨们：你们好！看到这封信，你们一定感到很奇怪吧！我叫李怡然，今年11岁，在秀山县中和镇中心校五年级读书。 我之所以给你们写信，是因为我要感谢你们。去年，我路过妙泉河，妙泉河的水是黑色的，河岸上到处是垃圾，河里打鱼的人也基本没有了，因为河里的水污染严重，鱼儿已经没法在这样的河里生存了，看到这样的河水，我感到很痛心。 今年五一节，我又一次来到妙泉河，站在河岸上，我感到很意外，去年那黑色的河水如今变得碧绿碧绿的，河岸上的垃圾已经不见了，河岸到处是小树，鱼儿在河里欢快地游着。这条河怎么会变得这么清澈这么碧绿呢？我问了一个打鱼的叔叔，打鱼的叔叔说：“是环保局的叔叔阿姨们治理了这条河。” 听了打鱼叔叔的话，我觉得你们好伟大。每当我走在县城的大街小巷，空气部是那么的清新，我就会想起你们环保局的叔叔阿姨们，是你们把县城环境污染治理得一天比一天好，我们生活的空间，因为有了你们的治理而变得更加美好。 我再一次谢谢你们，环保局的叔叔阿姨们！秀山县中和镇中心校五年级二班：李怡然二〇〇七年十月二十五日。 9. 我感谢的一个人 五年级作文 写事 我最感谢的一个人是妈妈。 在我的生活与学习中，都少不了妈妈对我的关心和关怀。记得有一次，虽然是一件很小的事，可是却令我感动。 那时，我每天都要去上学，家离的很远，没办法一个人步行，于是，爸爸、妈妈就趁着星期六和星期天的时间，为我买了一辆新的自行车，就这样我每天骑自行车去就可以了，在我么天骑车出门时，爸爸和妈妈总说，路上骑慢一些，一定要小心一点。因为那时我还没有满12岁，按法律是不可以骑自行车一个人去上学的，所以每次我去上学，妈妈总是千叮咛万嘱咐。过了几天，妈妈突然要陪我一起去，一开始，我说得挺好，因为自己一个人骑车去上学，简直是太无聊太寂寞了，所以有一个人，陪一陪说说话也可以打发旅途的寂寞。一个星期就要过去了，我渐渐地发现了，妈妈陪我去上学，不光光只是为了帮我打发旅途的寂寞，而是怕我自己一个人骑车去上学不安全，才这样天天的陪我一起上学啊！ 我明白了妈妈的一番苦心，我非常的感谢妈妈，不光光感谢妈妈对我的一番苦心，而是感谢妈妈的关心和爱心，我真诚的想对妈妈说： 妈妈，感谢您！ 在我生病的时候，总会有人给予我温暖。在我最沮丧的时候，总会有人为我加油、打气！而这个人，她就是我的——妈妈。是她，给予了我生命。是她，从我一出生就照顾着我。还是她，为了我常常掉眼泪。妈妈，虽没有很大力气的她，一直照顾着我。不管怎样，心里只有自己的儿女。 有一件事，从出生到现在，我记得清清楚楚。那是一个初冬的晚上，屋外的风猛烈地刮着。我的熟睡被风声惊醒了。我醒来时感觉浑身发烫，于是叫起了妈妈。“妈妈，妈妈，我热。”妈妈听到我的叫声后，赶紧穿好衣服。她摸了摸我的额头。“哎呀！烫。”给我穿好衣服后，背我去了医院。 在母亲瘦小、弱不禁风的背上，我感觉到了一种从来没有的温暖。母亲的脚步是那样的恐慌，生怕耽误了我的最佳治疗时间。 我被查出患有脑炎。年仅四岁的我，在医院里虚度了一个月的光阴，变胖了。而母亲在这一个月里瘦了许多。由此可知，母亲为我的病费了不少的心思。整个人都憔悴了。这时，我感到一种从来没有发现的伟大。那就是母亲的伟大。 几个月后，母亲病倒了。我从外婆那里得知：我患脑炎的一个月里，母亲基本没有吃东西。 这时，我的眼睛湿润了。是啊！在这世界上能够对自己的儿女无私奉献的人，恐怕只有她一个！ 仅供参考