阅读使我__________ 半命题作文 600字左右 急

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我精心整理的关于阅读的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 关于阅读的作文1 　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！ 　　我是五年三班的付宇鸣，我演讲的题目是“读书真好”！ 　　古人云：“书富如入海，百货皆有。”是的，无书不找书者，是没有追求的庸人；有书不读书者，是舍本求末的笨汉。只有驾舟书海，坐拥书城，潜心而读，你才会感到读书的乐趣。这时你的内心会冒出被无数人说过的一句话：“读书真好哇！读书真好！” 　　来读语文课本吧！她会使你感到母语的准确、生动、形象、丰富，你会在母语的熏陶下变得言为心声；来读数学课本吧！漫游在一个由数字、符号、图形组成的神奇有趣的世界，你会感到思维活跃，分析能力迅速提高；来读外语书吧！你会多掌握与他人交流的一门语言，了解外面的世界多么精彩；来读课外书吧！《安徒生的童话故事》让我们懂得人间的真、善、美与假、丑、恶。《李白的诗篇》让我们领略到祖国大好河山的神奇与壮美。《十万个为什么》激起我们探索无数未知世界的欲望。 　　亲爱的同学们，无数的好书在向我们招手，读书会让我们增长见识，开阔视野，受到思想的启迪，获得精神的鼓舞，享受无限的乐趣。让我们赶快行动，投身于新梅小学校园书香活动中，愿大家都来读书，因为——读书真好！ 关于阅读的作文2 　　高尔基先生曾说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”夏天读书，伴着绿荫，了解大自然芬芳；秋天读书，伴着红叶，欣赏如火的红颜；冬天读书，伴着雪花，看那银装素裹的模样。我最喜欢读书的季节是春天。 　　春天，是一个万物复苏的季节，无论是哪里，都有一派生机勃勃的景象。 　　在春天里读书，是一种享受，更有着一番令人陶醉在其中的韵味。到了春天，拿着一本书到公园，靠在大树旁，悠闲地在那翻阅。这时，春风拂面，可以使人身心愉悦，把所有烦恼都掷于脑后。 　　在春天里读书，能使人感到一种亲切。看着书，闻着春天里清新的空气，别有一番滋味。 　　春天里，看着书，吃着零食，在阳光下，是无比的享受。边读书边闻着大自然的味道，边读书边听着大自然的声音，在读书时，有时默念，有时低吟，有时随着故事情节激动，又有时体会到人物精神时而兴奋。 　　读书，是一种享受，在春天里读书，更是一种情操的陶冶，又是一种对灵魂的洗礼。我喜欢读书，它能让我感到亲切、感到来自内心的舒适。 关于阅读的作文3 　　我是绝对相信阅读能改变人生的，要不然也不会写下这段文字。 　　韩国有一名作家二志成，曾经穷困潦倒，之后他在几年内读了二千多本书，以惊人的速度，差不多一天一本（之前他也有读，只是后来发现方法不对）。之后出了一本书《书都不会读，你还想成功吗？》，畅销百万。当然我们不可能做到像他那么幸运，不是每个人都能当作家。但是，我们可以选择跟自己专业相对等的书来读，让自己的工作越得心应手。读书贵在实践，把你所读到的，真正的做到活学活用。你读的越多，实践的越多，越无人能敌。 　　少年的李x诚表面上谦虚，其实内心是“骄傲”，为什么骄傲？因为当同事们去玩和打麻将的时候，他在求学，他们每天保持现状，而自己的学问日渐增长。 　　其实你可以细微观察但凡优秀的人都有坚持阅读的习惯，这其中不乏李x诚，比尔盖茨这些首富和商业精英。我们当然不能和他们比，但是我们可以向优秀的人学习。 关于阅读的作文4 　　阳光透进了我的房间，睁开朦胧的眼睛，又是一个新的开始。 　　俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”一切完成后，我便拿起沈石溪的《我的小时候》津津有味地读起来。 　　光阴似箭，我惬意地看着书，并没有发现时间的流逝。秋天的早晨，温暖、舒适，都带有几分凉爽。我喜欢这种天气，也让我更加沉迷于书中，徜徉在文字里，映入脑海里，浮现眼前……仿佛进入异境，不想出来。 　　沈石溪的文章十分有趣，我的思路会随他走，他就是我，我就是他，他遇见了有趣的事情哈哈大笑，我也哈哈大笑；他遇见难过的事情，哭了，我也会为他难过…… 　　风又一次拂过我的脸颊，让我全身一抖，回过了神，啊！已经看了两个多小时的书啦！我站起身，走了走，脑中却还在回想刚才的文字…… 　　阅读是一种幸福，它需要你慢慢体会；阅读是一种幸福，是沉浸于文字的心静；阅读是一种幸福，是我们打开世界的另一个窗口。 关于阅读的作文5 　　当我走出教室时，《放牛班的春天》这部电影里的情节仍浮现在我的眼前。 　　这部电影是以回忆为开头，拉开影片的序幕。它讲述了这样一个故事：一位有才华但遭受挫折的作曲家马修到一个叫“池塘之底”的学校里当班主任。那里的孩子有的是父母去世了的孤儿，有的是生活在单亲家庭里，还有的是……虽然这些因为自身遭遇而叛逆的孩子们刚开始完全不听马修的话，还戏弄他。但马修总是以宽容的心来对待他们，还让他们免受校长的惩罚。之后，马修发现孩子们很爱唱歌，便想到要用音乐去感化他们。而音乐本身就是一样神奇的东西，马修用它让每个人从中认识到了自己的价值，并用真诚、体谅和包容治疗了孩子们的心灵创伤。可好景不长，马修被校长逼迫离开了学校。但那些孩子们以后过上了幸福快乐的生活。 　　是呀！我认为“真诚、体谅、包容”，它们融在一起，就是一碗很好的心灵鸡汤，它能治合心灵深处的伤痕。当我看到影片结尾那写满了爱的纸飞机飞满了整个校园，孩子们为马修送行时，我的心不禁深深地颤抖了一下，仿佛经过了一次“爱”的洗礼。 　　的确，爱是可以改变任何东西的。从现在起，让我们把爱溢满生活吧！ 关于阅读的作文6 　　最近看了一篇文章叫《穷人与富人》。本文主要讲述老王和马劳是邻居，一个是富人，一个是穷人。但是老王总是对老马说自己很了不起，这让老马很惭愧，从王家偷了三千块钱。结果他因为内疚放弃了偷窃。 　　俗话说：“穷人虽穷，但充满爱心；富人富，穷人缺爱。”在很多人眼里，贫富是两种关系。但其实贫富都是一样的。为什么这么说？因为，穷人和富人都是人，财富从一开始的贫穷开始，只有不断努力才能变得富有。穷人之所以穷，是因为他们不贪婪；或者他们不努力，也无法致富。 　　想想自己，我是一朵生长在温室里的花，肥水充足，茁壮成长。为什么干旱土地上生长的草，没有足够的水肥，却生长得如此旺盛？因为有坚强的意志，所以一定要更有朝气，更向上！而我被宠坏了，我不知道什么是人间悲痛，我只知道我能成长多少。 　　在电视上看到灾区的孩子们，他们脸色苍白，没有营养。我们多幸福啊！以后我会努力加油的！不辜负父母的期望，成为有用的人才。 关于阅读的作文7 　　我喜欢阅读，朋友们都说我是一个不折不扣的“书呆子”。 　　我家的书可多了，有作文书、故事书、还有漫画书等等，只要有时间，我就会守在我家的书柜旁，享受着阅读的快乐。 　　一捧起书，那可谓就是进入仙境般，随着大侦探笨笨去破案，真相只有一个：随着玛丽和罗伯尔踏上寻父之路，随着冉梦晴一起去感受友情的真挚…… 　　一捧起书，那可谓就是上了一堂课。《没有尾巴的狼》告诉了我：善有善报，恶有恶报。丧失良知比失去一条尾巴更加可怕；《秋天的公主》告诉我：爸爸妈妈永远是最爱我们的；《happy花样007》告诉我：友谊是梦想的长城，坚不可摧…… 　　一捧起书，那可谓就是去“寻宝”了。宫汐然她们之间的矛盾、冷战令我深思：友谊难道那么容易破碎吗？不过，她们随后的理解、反思使她们又成为了好朋友，同时也化解了我的沉思…… 　　我阅读，我快乐。阅读带给我许多知识和快乐，让我从小故事中明白了一些大道理。我会一直坚持阅读，让阅读成为一种习惯。 关于阅读的作文8 　　我是一个小小电视迷。只要一有空我就想着看电视，如果有作业也是急急忙忙地做完就坐在电视机前。妈妈说我头上长了个“电视机”。 　　有一天我又想看电视了，可不知怎么却找不到遥控器了。我无可奈何地回到自己的房间，随手拿了一本《上下五千年》漫不经心地瞧了起来。谁知却越看越有趣，我知道了蔡伦造纸，张衡发明了地动仪，以及名医华佗和飞将李广的故事。 　　妈妈回来了，看见我在书桌前认真地看书，好好地表扬了我。第二天又带我去书城买了《昆虫历险记》，《淘气包马小跳》，《世界文明奇迹》等我喜欢的书籍。还答应我会经常带我去买书。我读着这些书，和阿楚，玛丽，小鲁在神秘的昆虫世界中探险；和马小跳，唐飞他们一起度过那有趣的快乐时光；在古老的文明古国里遨游，畅想。 　　我终于明白了为什么何老师要我们多阅读课外书，因为在知识的海洋里可以学到非常多的知识，可以获得无穷的乐趣！ 关于阅读的作文9 　　我，是一个喜欢阅读的孩子。 　　阅读对我来说，像是一扇窗户，从这扇窗户里，我可以知道未曾谋面的人物的感情、思想，可以看到一个新的世界。当我在体会大师笔下所描绘的人物的思想时，我的思想也随之升华。阅读，这个我们可以习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的大智慧相结合的过程。阅读，鼓舞了我的心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，让我拥有了新思想、新智慧，如果没有它们，则会被愚笨和鄙陋呛住。高尔基说，每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理念接触了它，它就活起来了。 　　是啊！字，如其说是死的，还不如说它们是一个个小精灵，在作者的笔锋下排列好的精灵，它们有神奇的魔法，能让读者学会更多、懂得更多的魔法。 关于阅读的作文10 　　这个学期，傅老师给我们班举行了很多阅读比赛。同学们都很兴奋很期待。拿这一次的朗诵大赛来说吧。第一名可以得到“大拇指”水晶奖杯，第二名可以得到星形奖杯，第三名铜奖奖杯，四到十名还可以得到奖牌。这些奖杯和奖牌，像磁石一样吸引着我们。 　　而且，这次的朗诵比赛，和“名著知识大比拼”一样，每个同学都要参加。可以选一首诗或一个美文片段，在讲台上进行朗诵展示。于是，周末的时候，同学们都在家里选文章，背文章。我也不例外。 　　终于到了比赛这一天。老师在黑板上写了五个大大的“阅读真快乐”。然后按照学号，正式开始比赛。我的学号是26，还有的是时间。但是我却非常紧张。星期天明明背得非常熟练了，现在脑子里却一片空白。不一会儿就轮到我了，我慢吞吞地走上了台，手颤抖地拿起了扩音器，说：“大家好，今天我要给大家背一首词，名叫——”我停顿了一下，紧张地说不出话来。好心的同桌正要拿着我的稿子送上来，我赶紧开口：“《生查子·元夕》，是宋代欧阳阳修写的……” 　　第二天我知道了自己的成绩。非常可惜，总分183，离第十名只差一分之遥。虽然这次比赛没有拿奖，但我付出了努力，我有得奖以外的收获。 关于阅读的作文11 　　读书可以使人类进步，让知识增长，知识也就比别人的知识储存得多。曾经有一位名人说过：读书使人进步。也有名人说过：书是人类进步的阶梯。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包因此国家也有了世界读书日。 　　我们班的班主任沈老师也算是一名作家，每当她在写书，有些同学可能会走过去看一看。我们有一个书呆子，是一个暴躁的女孩就小董，课上也看，被点了好几次，被她带害的书数不甚数，也被请过家长几次，真是积习难改啊！ 　　也有作家写过一本书，叫做《吃书的孩子》，也就是说一个小男孩他只吃书，首先是尝一个字，接着尝一句话，最后尝一本书，因此他还经常云图书馆吃鲜美的自助餐，书里的知道也被吃了，知识也就进到了他的大脑中，还参加了比赛，获得了许多奖杯奖牌，可吃书吃腻了，他开始将书全吞了，最后连话也说不清楚，最后所有人都让他别吃书了，从中，我也明白了要合理地吃书。 　　我喜欢读的是历史书和科幻小说，它们可以把我带进虚拟世界，也是唯一一种可以带我去虚拟世界的穿越机。 　　不知道出啥书了，去书店买吧，溜了，溜了。（公众号：紫藤花下饮新茶） 关于阅读的作文12 　　老师说，要想写好文章，就必须多去阅读作家写的文章和阅读别人写的好文章，多多积累，把知识转化为自己的。 　　我到图书馆去阅读了很多书。我喜欢反复读，因为爸爸说：“这书就是要读很多遍，每多读一遍就会发现你之前解不开的谜题都解开了。”是啊——书读百遍，其义自见。我就把书放到指定的位置，好方便以后常来阅读。 　　爸爸给我买了很多本书和文学作品，为了就是我把阅读变成一种兴趣，天天读，天天看。成绩自然就会上去。妈妈也一样，买了两三本本子，让我天天写一两篇文章，既可以练练字，还可以提高我的写作水平。我只要想再去买几本书，爸爸妈妈都会同意，只要我能认真读，他们就非常乐意为我掏钱。 　　到现在为止，我坚持每天阅读五六篇文章，把每篇文章至少重复阅读五六遍，每阅读完一篇文章，就在文章的后面做上自己的点评。 　　我从那时就对阅读长生了一种兴趣，我非常喜欢阅读！ 关于阅读的作文13 　　“读书破万卷，下笔如有神。”读书，可以丰富知识，可以给予我们人生的启示，而在不同的时间读书，也会有不同的感受。 　　清晨，从梦中醒来，打开窗户，拿起床头的书，微风吹来，轻轻地拂在脸上，呼吸着参杂着香气的清新空气，轻轻地翻开书，整个身心全部投入到书海洋中去。窗外，树随着风摇曳着茂密的枝叶，鸟儿在枝头叽喳地唱着优美的歌，伴随着最优美的旋律，徜徉在书的海洋中。 　　傍晚，深蓝的夜空中，点缀着数颗闪亮的小星星，它们闪烁的.光芒照耀了大地，透过窗户，洒在书桌上。这时，捧起一本书，享受这夜晚独有的宁静。夜深人静，我的心静下来，完全投入到了书籍中去，投入到了字里行间去，投入到自己的书香世界中。 　　一天中的每个时间段读书，都有不同的体会，因为书籍里的知识永远充实着我们的头脑，我们的灵魂。 　　读书，给我们带来知识；给我们带来欢乐给我们带来精神上的充实。使我们终生受益。 关于阅读的作文14 　　古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。” 　　我们张老师让我们一个星期读一本书，以前我读书总是觉得特别烦。 　　有一次，我们在考试的时候一下子考到了一个题目，就是自己喜欢哪一本书，你对这本书有什么深刻的印象？我写的是：“我喜欢的一本书是《假如给我三天光明》，我喜欢这一本书是因为这一位作者是海伦·凯勒，这一位作者有一种不屈不挠的精神，她就算经历了再多的坎坷和挫折也有一颗向往的心。 　　我又看了一本关于阿炳的书里面主要讲了阿炳的事情，主要是说阿炳写《二泉映月》，阿炳从小就跟着师傅学习拉二胡，过了几年小阿炳的师傅去世了也只有阿炳自己了，阿炳的生活非常的艰苦，阿炳每天都要去街上买艺还每天早起晚睡的，有一次，他在路上走的时候不小心用自己的手碰到了水果，水果店老慢大发雷霆的说：”你个不只死活的乞丐不要用你的脏手碰我的水果。“水果店老板刚说完就找了几个人来打阿炳，打的阿炳遍体鳞伤。我感动的都哭了。 　　不过读书带给了我无限的快乐和喜悦。 关于阅读的作文15 　　人生是一本永远读不完的书；是一部高深的典册；是一首奇妙的小诗，我要克服一切困难去阅读人生。 　　小时候，总会有那香喷喷的饭菜、温暖的家和享不尽的爱。你，那时总会不加珍惜、蛮横无理、对父母不满，可有谁知道父母的苦心啊！ 　　当你已是少年的时候，你会去和父母辩论问题，甚至会和父母吵起架来，有时竟想离家出走，当时却不知退让，可谁知道父母会多么心痛啊！人生是残酷的，是冷酷的，是残忍的。 　　当你已张大，渐渐懂得父母当时的用心良苦时，你再想去解释给他们听，可自己的工事却不计其数；当你终于抽出空闲回来看望他们时，空荡荡的屋子，冷冰冰的空气……使你失望，当你回过头一看，却突然想起父母已不在人世了，可是谁会再给你一次机会啊？人生是失落的，是痛恨的，是一去不复返的！ 　　也许你风尘仆仆、一身功名回到家时，看到的却只是两座坟墓，你会怎样？是哭、时痛、是恨，还是后悔自己没有珍惜自己的人生！ 　　从现在开始，我一定要克服一切困难，去珍惜并细细阅读人生！

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家整理的阅读作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 阅读作文 篇1 　　“叮铃铃…….”一阵铃声把我从睡梦中吵醒，原来是我的智能手机提醒我，听书时间到了。自从妈妈帮我下载了这个听书软件，每天我不用出家门就可以在手机上浏览祖国的名山大川、感受唐诗宋词元曲的魅力，沉浸在童话和小说迷人的情节中……. 　　一个小时的听书时间到了，我赶紧起床洗漱、吃早饭。你问我为什么大周末也不在家休息?嘿嘿，悄悄告诉你，今天爸爸和我要到小镇上的24小时自助图书馆还书、借书。自从24小时自助图书馆在我们这个小乡镇安家落户，我和爸爸妈妈看书再也不用跑到十几公里外的市图书馆啦!自助图书馆可方便了，现在不用借书卡也可以轻松还书、借书哦，只要手机绑定借书卡，扫一扫二维码，一切都解决啦! 　　自助图书馆回到家，爸爸提醒我：“今天你打卡了吗?”我一拍脑门，对呀，我参与了“读吧!晋江”世界读书日阅读打卡活动，今天是第二天。我对爸爸说：“今天刚好借了《唐诗为镜照汗青》这本书,就读这本书吧!”我认认真真读了两个小时。爸爸问我：“这书有趣吗?”我对爸爸说：“这本书以唐诗为切入点，将众多历史人物及其背后的故事有机地串联起来，很有意思!”爸爸叫我将感受发到微信朋友圈，算是完成了今天的阅读打卡任务。 　　怎么样?“小书虫”我的一天充实吧?时代在进步，阅读方式也悄无声息地发生着改变。现在，我们可以在书本上阅读、在手机上阅读、在电脑、平板上阅读，还可以将自己的阅读感受通过微信、微博与别人分享。阅读，进入了一个崭新的时代! 阅读作文 篇2 　　《山林野汉》 是发生在东北黑土地故事，一群真正的汉子、野生的恋情。在深山老林里，为了生存，一群山林汉子远离家乡，长期居住深山老林，晚上，挤在一个土炕上，粗犷的汉子、结实的身体，处处充满了诱惑的味道，想不发生点什么都难。这是一场东北深山老林里人与自然的较量，一场旷世狂野炽热的爱恋。 　　在那种特定的背景和大环境下，男人与男人之间，一切又都显得那么合情合理，他们经历了很多惊心动魄的场面，也有不少温馨动人的诸多瞬间，让感情升华 　　令人感动。文章情节生动曲折，跌宕起伏，悬念顿生，人物特点突出、个性鲜明，既有麦大叔的粗犷豪爽，亦有老田头的嘻笑打闹，还有铁蛋及老赵自然结合……文章通俗易懂，文笔细腻，情节生动流畅，耐人录味，性描写并不太多，但绝对恰到好处，让人以极大想像的空间，让文章增色不少，是一部非常棒的同志作品，值的一看。 阅读作文 篇3 　　斟一杯香茗，任清香缭绕思绪，一个人在一卧室里，手执一本《西游记》，读得津津有味。 　　〞＇要不我们散伙吧！反正师傅也救不出来了。＇八戒说道＇我们各自打道回府吧，你们回你们的流沙河和花果山，我就回我的高老庄各自找些事，别受苦了。＇孙悟空叫道：＇要回你自已回去，俺老孙一定要救师傅出来。＇说完便向天宫飞去。〞看完这些后，我不禁自言自语道：〞孙悟空真是个执著的猴子，他真是忠心啊！〞同是同时我的心里也涌出好几个问题：〞他们究竟会不会散伙？他们究竟会怎样克服困难来救自己的师傅啊？〞我怀着我的好奇心继续读了下去。 　　最后孙悟空凭这执着的信念，四处寻找人帮助，并在最后和众仙一起救出自己的师傅。看到那些山洞被炸的情景、那些落荒而逃的妖怪和众人的欢呼声，我也不由被他们的胜利暗暗高兴。读完之后，我细细琢磨，我明白了孙悟空面对困难而永不退缩的精神，并且由衷的佩服他。 　　在那之后，我遇到了一次困难，我没有找到方法改正，而是无精打采，一直埋怨自己。在一次偶然之中，有人向我说了一些有关西游记的事，使我恍然大悟，我暗暗心想:我难道要像猪八戒一样好吃懒做，遇到困难便退缩吗？不，我要像孙悟空一样勇往直前。我想，吴承恩爷爷刻画出猪八戒这个形象应该是为了和孙悟空做对比吧！当然，到了最后我还是像孙悟空一样战胜了困难。从那次起，我将我曾经遗弃的那本《西游记》一直放到我的枕头旁边，爱时时刻刻的提醒自己，告诫自己遇到困难时，一定要有永不退缩的精神。 　　此后，我又仔细品味了一次《西游记》，但这次比上次不同，我又得到了更多的启示。我又知道了更多的道理来应付困难。从那以后，失败、挫折对于我来说已不是绊脚石，而是锻炼我成长的磨刀石。第二次读完那本书后，我的心情久久不能平静。每当我遇到困难时，都是《西游记》给了我动力。对，遇到困难时就应该像孙悟空一样，勇往直前，绝不低头。 阅读作文 篇4 　　一句优美的句子，给嘴角扬起一抹微笑；一篇好文章，带来一天的好心情。一本好书，抚慰一颗心灵。阅读，是驱走黑暗的黎明，是破晓前断了的琴弦，便留下永恒的乐章。是拂过杨柳的微风，给心灵留下的升华。是闪击铁塔的雷电，便给予了努力的力量。 　　很小的时候，妈妈就告诉我要多读书，读好书，于是便常常带我去书店看书。当看到好书的时候，便买下带回家看。渐渐的，书架满了起来，当亲戚朋友来到家里的时候，总会称赞道：“真是个爱读书的孩子啊！”渐渐地，我也在阅读中体会到很多快乐，收获到很多人生哲理。 　　很久以前，我是一个调皮的孩子。有一天，家里来了几个小伙伴来找我玩。于是我们便在家中玩起了“捉迷藏”的游戏。当时我想也没想，便躲进了妈妈的衣柜里。等到小伙伴们都找不到我的"时候，我偷偷地笑了。就这样我们玩了很久，小伙伴们都走了，我跑去“消灭证据。”当我去关掉柜子门的时候，我发现我把妈妈的衣服弄脏了！于是我立刻躲进房间里，生怕妈妈会打我骂我。许久，妈妈回家了。于是她便去衣柜里拿衣服来换。也许是看到了衣服弄脏了，妈妈大声喊道：“谁把我的衣服弄脏了？”我没有出声，一个人躲到房间里去了。这时，我看到了桌子上还没看完的《匹诺曹的故事》，于是便继续看了起来。故事中的匹诺曹因为撒了谎，自己的鼻子被仙女变长了。当她像仙女道歉之后，仙女原谅了他。他所有的朋友也都接受了他。看到这里，我的泪水突然流下，我不该对妈妈撒谎呢。我要去跟妈妈道歉。于是，我便找到妈妈，“妈妈，对不起，是我弄脏的。我跟小伙伴捉迷藏的时候，躲到你的衣柜里了。”但是，妈妈并没有骂我，她蹲下来，抚摸着我的头，对我说：“知道错了就好，你以后要小心一点，知道吗？”“嗯。”我点了点头，用手背擦了一下眼泪。啊，我要感谢阅读，感谢这本书，给了我认错的勇气。 　　渐渐地，我长大了。对人生，未来开始有了迷茫。当遇到挫折，困难，分离的时候，总会感到失落，哀伤。一本《花季雨季》带我走出了迷茫。主人公为追寻人生，骑单车走过了整个日本，最终明白了人生，就是不停的追赶。这个过程中，会遇到很多的风景，有秀丽的，也有污秽的，但那不管是怎样的风景，都是我们人生必须要经过的，因为有了这些风景，才构成了我们的成长经历，变成了记忆。不管那是怎样的记忆，那都是我们存活过的，真实的人生。正是因为有了这些风景，我们才能一直坚持探寻下一个美丽的风景，直至终点。我的人生也应该这样吧，不要逃避每件事，而要坚强的面对，让生命之花怒放！ 　　阅读给了我力量，力量让我成长。 阅读作文 篇5 　　有人说诗情画意的地方才叫美；有人说竞相开放的花丛才叫美；也有人说漂亮的脸蛋才叫美。可是好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一，再优美动人的样子仅仅是外表，有哲理内涵的内在才是真正的美。 　　书中自有黄金屋，书中自有颜如玉读书是考取功名赢得人生的一条绝美的出路，只有通过读书增长阅历来完善自我，自然想要的也都会有的。 　　阅读会使你身临其境，带给你不一样的充实感，填补自己的精神空虚，看曹雪芹《红楼梦》，感叹宝黛之间那一段无比凄美的爱情；赏鲁迅《朝花夕拾》，反思旧社会的腐朽，无比的黑暗；观朱自清《背影》，体会父子之间深刻细腻的爱；读《皮囊》，感受青年人无处安身时对生命的深切思考。每一篇文章都富含不一样的感情色彩，也让我们审视自己，体会丰富多彩的人生。 　　阅读的美在于它能让你从书中体会到自己的不足，阅读时仿佛身临其境，可以在腐朽的旧社会里感叹社会政治的黑暗，在绝美的古代里感悟不一样的人文色彩。 　　阅读是奇幻的，它会给予你无形的财富，丰富你的思想，充实你的生活，它会使你感悟生命的真谛，会让你庆幸自己生活在这个灯火辉煌科技发达的时代。 　　只有多阅读，丰富自己阅历，才能提高自己，让自己成为更优秀的样子。 　　阅读，真的很美丽！ 阅读作文 篇6 　　阅读就像一条路，它是每个学生的必经之路。高尔基说过：书是人类进步的阶梯。我爱阅读的精神胜过老鼠爱大米。 　　一次晚上我坐在床上看书，看到一半，灯突然不发光了，我以为停电了 。一看门口原来妈妈站在那里，她说：不早了，早点睡觉吧！我说，故事还没看完呢，看完了再睡！ 每天妈妈都会来赶我睡觉，每次我都想把那本书看完再睡，阅读让人忘记时间，让我感觉自己就在故事里不想出来。 　　还有一次，我 不小心把同学的衣服上弄到了墨水，同学的妈妈洗了好几遍都没洗干净。我一拍脑袋，想到书上曾经看过，先用米饭涂在墨迹上用力搓，然后放在肥皂水里泡十分钟就行了。 　　书本走进了我的生活，如果问我最喜欢干什么，我毅然决然的说，那就是阅读。 阅读作文 篇7 　　我很喜欢阅读，阅读可以说是我最大的乐趣，记得以前小时候，妈妈每天晚上都会念故事给我听，自然而然地，我就爱上了阅读。 　　听了不少故事，也读了不少书的我，最喜欢读的书是少年小说---神奇树屋。这个系列的故事主轴是一对兄妹（安妮和杰克）闯进了摩根的图书馆---神奇树屋，而展开了一连串的冒险旅程。摩根来自英国亚瑟国王的王国---卡美拉，他是一位有魔力的图书管理员，每次都带安妮和杰克在不同的时空中穿梭。而这个系列的书里，我最喜欢的一本是“绝命大地震”，故事内容是杰克和安妮要去发生大地震前的旧金山，拿回一份“借给别人”的文件，在取回文件的过程中，有一对兄弟在木板上写下了一首诗：“这里没有水，也没有肥皂，我们没有程式，却有许多希望。”这首诗让我觉得很有意思。 　　除了少年小说之外，因为我也很喜欢读伟人传记，所以我认识了不少伟人，如：牛顿、居礼夫人、爱迪生……等等，这些名人的故事每次总是让我读的目不转睛、无比入迷。而其中我最喜欢的名人是------战场上的白衣天使------南丁格尔，她小时候就时常帮助别人，是个充满爱心的女孩，让我忍不住想要向她看齐。 　　我是一个快乐的小书童，每天沈浸在书的世界里，享受读书的乐趣，充实而愉快的度过成长的每一天。 阅读作文 篇8 　　清晨，有微风，有阳光。 　　又是栀子花开的季节，栀子花的清香弥漫了整个清晨，我不禁望向窗外，那一树的洁白，白得那样耀眼，晃得眼都生疼起来。哦，那一树繁花里，有多少动人的记忆…… 　　那时，小小的我性格急躁，一点儿事就与同学起争执。事情的缘由现已淡忘了，只记得正当我准备与同学大打出手时，你走过来了，拉住了我握拳的小手，也不知为什么，也许是你洁白长裙上淡淡的栀子花香吧，那样恬静淡雅，我松开了手。你一双水灵灵的大眼睛望着我，嘴角泛着几分笑意，说：“不要吵了！这是姐姐送给你的礼物。”说着，你将一本书塞到我手上说，“我家里还有很多书，你可以来我家借哦。”我懵懂地点点头。一回到家，我就迫不及待地拿出书来，是一本《说岳全传》的连环画，我记得，那是我读的第一本书。神奇的是，我的性格竟然渐渐变得平和起来，我开始喜欢静静地一个人在书房里看书，连最喜欢的电子游戏也不玩了，父母都惊讶于我的改变，我偶尔听到他们在背后说，这孩子咋呢？没发生什么事吧？ 　　后来，我读的书越来越多。我也时常到你家中去看书，我们总是静静坐在你家的那棵栀子树下，淡淡的花香，淡淡的书香，我年少浮躁的心投进书海里，在精神的殿堂里畅游，忘却了生活中所有的不快，也丢弃了年少的冲动无知，我愈发沉稳了。 　　不知什么时候，你家里的书竟然看得差不多了，我就到定王台书市、图书馆去看书，买书。经常，一待就是一整天。 　　后来，你家突然要搬走了，我听到这个消息，很伤心，拉着你的手哭着喊着：“我不让你走，我还要到你家来看书呢！”你微笑着说：“不要哭了，以后我会来看你的，还会带一些好书来。”走时，你送给我一盆栀子花，并对我说“想我的时候，就看看它，就当看到了姐姐，希望它能带给你平静。”我捧着花，看着你渐渐远去的背影，泪流满面。 　　你走了，永远留存在我的记忆里，而阅读，每天都陪伴着我。 　　谢谢你让我爱上了阅读，是阅读改变了我，就如同栀子花装饰了我的窗！ 阅读作文 篇9 　　下午，窗外没有一丁点声音，只有刘老师那甜甜的嗓音在我耳边环绕。听，那忽高忽低，忽扬忽抑的语调好似用童话唱出一首轻柔的歌曲。 　　你们听听，“《小熊孵蛋》”这几个字难道不会使你的心被一个大大的问号钩住吗？不会使你的头脑中充满了疑惑吗？“小熊怎么能孵蛋呢？”这里一个轻柔而又有韵味的语调吹散了我满脑的好奇与疑问。“小熊啊雷看见鹅妈妈在孵蛋，自己也想孵蛋了……“那在人们心中生性凶猛的熊在刘老师的语调下变得温柔、天真、可爱了你的心现在还被问号钩着吗？不会吧，你心中一个问号取去了，可是又有几个问号冒出来。“小熊啊雷是一个怎样的孩子？小熊可爱在哪里？世上有小熊妈妈这样的母亲吗？……”作者不会把结尾写的那么清楚，那么透彻，让人们一看就明白，不会让你在脑袋里装上那么多问号，他只会让你的小脑袋里充满好奇，让你的想象力插上一对翅膀，任你在时空中翱翔。 　　天色渐渐暗下去，夕阳映红了大地和天空，刘老师的声音与夕阳一同消失。

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写 作文 吧，作文可分为 小学作文 、中学作文、大学作文（论文）。这里给大家分享一些关于阅读为话题的作文600字，方便大家学习。 阅读为话题的作文600字1 在人生的漫漫旅途中，我们阅读过不少书籍。阅读能使我们的旅途少一份寂寞，多一分快乐;少一分忧愁，多一分激情，它能使我们孤单的心灵找到一处归宿，寄托我们的“酸甜苦辣”，它也能使我们脑海满载知识，丰富生活，故人生需要阅读。 人生需要阅读，它犹如东方缓升的启明星，启蒙我们愚昧的思想。在民国时期，中国的处境相当艰难，多少受封建思想毒害的中国同胞被受欺凌，多少中华儿女在愚昧无知思想中挣扎。当他阅读了鲁迅笔下的《狂人 日记 》、《呐喊》等著作时，他们最终从阅读中觉醒，他们成功挣脱，不断涌现出一批又一批的救国革命先导，最终救百姓于水深火热之中。阅读能使人的思想得到净化滤去腐朽落后的思想，启蒙着我们，引领着我们，激发了我们，故阅读在人生中必不可少。 人生需要阅读，它犹如一位无私的老师，赋予我们无穷的知识，引领我们走向成功。著名思想家、哲学家马克思从小就喜欢阅读。在英国时，他每日都会到英国国家图书馆阅读书籍，他每天就和书籍相伴，从阅读中不断吸允无穷的知识，从阅读中寻找走向社会主义成功的道路，最终《共产党宣言》的问世，使多少无产阶级走向革命的成功。如果马克思不是如此孜孜不倦的阅读、吸收知识，他能完成这么伟大的著作吗?可见，人生需要阅读。 人生需要阅读，它犹如“百味瓶”，使我们品味到生活的“酸甜苦辣”，丰富了我们的情感生活。阅读过《红楼梦》，你是否领悟到林黛玉多愁善感的一面?阅读过《三国演义》，你是否领悟到关羽忠义的一面?又云：读《陈情表》不流泪者为不孝，读《出师表》不流泪者为不忠，这一切都是在阅读中所感悟，在阅读中触动你的情感，在阅读中渗透如你的心灵，丰富你的情感。 人生中缺少阅读将是可怕的，那我们将会变得孤陋寡闻，会流失情感，更会使我们的生活变得枯燥无味，因此，人生需要阅读。 阅读为话题的作文600字2 书，是我成长过程中最好的伙伴，在书的海洋里，我自由地遨游着，懂得了许多知识，知道了许多流传至今、美丽动人的 童话 故事 ……伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这些关于读书的 名言 时刻激励着我。 我从小酷爱读书，读着读着，心就像插上了彩色的翅膀，到无限的世界中翱翔，我最喜欢看的便是名人的传记，他们的成功经历让我学习体会到了许多…… 在一次书籍的阅读中我发现了关于哈佛女孩汤玫捷的故事，她的经历深深地吸引了我。05年底，学习成绩中等，正在读高三的女生汤玫捷被美国哈佛大学以每年4.5万美元的全额奖学金的承诺提前录取，成为该校当年在亚洲所录取的两名学生之一。哈佛录取她的原因并不是她的学习成绩，而是她所表现的令人赞叹的综合素质。 而她正巧是我母亲一位同事的女儿，一次我有幸与她共进晚餐，更是让我好好地了解到了她本人。她举手投足间的自信与大气，在谈论话题时说得头头是道，上知天文下知地理简直是她的最佳代名词。她在言语间的幽默风趣与睿智使我们的气氛也非常轻松，我为她的才气与思维之严密所折服。从此她便成为了我的奋斗目标。 我深知自己与她的不同，但她的优秀品质也是通过自己的勤奋与坚持得来的。从那以后，我每做一件事都常会想起她那一点点经历与艰辛，我总会试着尽力发挥自己的能力来完成它们。 像这样的经历还有许多，我真庆幸有书籍的陪伴，在我的成长过程中使我获得了这么多珍贵的 经验 ，让我少走了许多弯路。 阅读陪伴着我的成长，它似一阕跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画卷，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始至终地陪着我去攀登知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我心灵得到了净化。它让我插上了想象的羽翼，让我有了奋斗目标…… 我和阅读的故事永不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富! 阅读为话题的作文600字3 巴金曾经这样说过：“文学作品用具体的形象打动了我的心，把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋，作者们的爱憎使我受到感染。一篇接一篇，一本接一本，我如饥似渴地读着平凡的人物，日常的生活，纯真的感情，高尚的情操，激发了我的爱和我的同情。” 的确，阅读的作用是数不清的：丰富阅历，扩大知识面，弥补课内知识的不足，为我们指引人生的方向… 可我认为，阅读最重要的作用是改变我们的人生。曾经有这样一个故事：一个想干大事业的大学生借遍了他所有的亲戚朋友，开了一家小公司。公司的效益很好，人才层出不穷，得到了所有人的认可。可因为另一家公司的出现，人才们都个个跳了槽，公司的效益也渐渐跨下去。最后，公司终于破产了。这对于大学生来说无疑是一个沉重的打击，面临如此境地，他怎不会是一个失败者!有一天，他偶然翻开了一本《老人与海》，立即被其故事情节所吸引，看完之后，他感慨万分：“为什么我不能重新开始?难道我就要这样过一辈子?”于是，他不顾父母的极力反对，重新开了一家小公司，一开始，公司效益很不好，但经过第一次开公司所积累的经验，经过他几番努力，公司的效益渐渐好了起来。几年后，他的公司成为了全国的著名品牌。当他接受采访的时候，他说：“要不是当年偶然翻开的《老人与海》我今天还依是一个失败者呢!” 是啊，若是那大学生还没有遇到《老人与海》，他可能还至今沉浸在失败的阴影之中，再也无力站起来。 不管是谁，遇到困难之后，那些富有哲理，励志的书本往往是他们最好的选择。他们总能在这些书中找到自己失败的原因，找到自己所要的答案。从而重新振作起来，摆脱失败的阴影，迎向光明。 所以，让们多阅读吧，也许它可以帮你找到你人生的方向…… 阅读为话题的作文600字4 我读过许多书，其中《爱的 教育 》这本书给我印象最深。它的作者是通过日记的形势来写这本书的，在这本书里展现给我们的是两个世纪以前的生活，在这里有师生、邻里、父母家人，有人与人之间的亲情、友情，有对故土祖国深深的眷恋，无所不在，无所不包的是一个“爱”字，一个生生不息的神圣的字眼。 我喜欢这本书的原因是因为《爱的教育》内容丰富，具有真实的故事情节。它的动作描写、语言描写、神态描写与心理活动描写都惟妙惟肖，仿佛我就置身于这个故事当中。每当我津津有味地读起这本书时，我的眼泪就不知不觉的从眼眶里流了出来，滴在书面上。这本书教育了我，一个人要拥有道德、亲情、友情，我们要珍惜朋友之间的友谊，不要去破坏它，我们见了衰弱的老人、穷人、怀抱小孩的妇女、手拄拐仗的残疾人，都要尽力帮助他们，还要对人有礼貌。>这就是我喜欢这本书的原因。 《爱的教育》是一本好书，她教会了我许多做人的道理，所以我喜欢这本书。 我是一个爱看书的孩子，家里有很多书，可要问我最喜欢哪一本书，那当然是《雾都孤儿》啦! 这个故事的每一个情节都激动人心，语句也十分精彩。主要的内容是：男主人公小沸里奥一生下来父母就离开了他，他孤身一人，在马路上游荡。有一天，饥饿迫使他跟着小偷走进了贼窝，开始偷起东西来。贼老大经常折磨小沸里奥，他历经>挫折，当警 察抓住了他，看他年纪尚幼，便将小沸里奥送进了孤儿院。过了两年，好心的梅菜。伦丝一家收养了小沸里奥，过上了>幸福的生活。这个圆满的结局，很让我欣慰。 这个故事告诉了我们，只要不被挫折和磨难压倒的人，才是成功的人。所以，我要像小沸里奥学习这种精神，做一个成功的人。 阅读为话题的作文600字5 刚上学的时候，我最不喜欢的就是看书，可是妈妈给我买了很多书，都垒成山了。 每当拿起这些布满文字的书本时，我的内心是抗拒的，因为要看那么多的字，心里觉得好烦。妈妈让我读书的时候，我只好装装样子，其实我的心早就跑到九宵云外去了。当我告诉妈妈我看完了的时候，妈妈似乎看出我的心不在焉。于是她拿起我刚看完的书，问了我一些关于书中的内容和看完的感想。可想而知，我一个也回答不上来，妈妈苦口婆心地对我说：看书要静下心来，让一本本好书成为你一个个知心朋友，慢慢你会找到读书的乐趣!我还是一脸茫然地看着妈妈，心里仍是不以为然。 但是后来发生的一件事改变了我的想法，使我爱上了阅读，也让我知道书籍是我们最好的朋友。 记得那是一个暑假，妈妈拿出一套《中国地理》，神秘地对我说：希希，你把这十二本书看完，然后告诉我你最想去的地方，我一定帮你达成心愿!我半信半疑地问：真的可以带我去我想去的地方玩个够?当然，前提是你必须认真看完这十二本关于中国十二个地方的地理位置、气候环境、标志建筑、当地特产、人文景观、风俗习惯的书，然后告诉我你最向往的地方，只要你能说服我，我便可以带你去!妈妈一脸认真地说。我连忙双手接过十二本《中国地理》，开始了我的中国之旅。 透过书本，我仿佛在人间圣地西藏、世界屋檐青海、瓜果飘香新疆、彩云之南云南、福地洞天桂林、海阔天高三亚愉快地畅游，这十二本书就像我在当地交到的十二个好朋友，带我品尝华夏美食，欣赏中华美景，领略人文景观，体会当地民俗。足不出户，便将祖国大好河山尽收眼底的感觉实在是太棒了!那时，我才真切地体会到妈妈此前说的话的涵义。 英国哲学家培根曾说：历史能使人变聪明，诗歌能使人增加 想象力 ，数学能使人精确，自然哲学使人思想深刻。阅读，可使我们汲取前人的智慧;阅读，提供了取之不尽、用之不竭的知识宝库。明白了阅读的益处与乐趣后，我想，我已经爱上了阅读! 阅读为话题的作文600字相关 文章 ： ★ 读书伴我成长满分作文主题600字【5篇】 ★ 关于以读书为话题作文600字6篇 ★ 关于以读书为话题作文600字8篇 ★ 以读书为话题的作文600字集锦 ★ 以读书为话题的文章600字 ★ 以读书为话题的作文600字五篇 ★ 六年级以读书为话题的作文600字汇总 ★ 以读书为话题的作文600字作文 ★ 以读书为话题初三作文600字 ★ 以阅读为话题的600字作文

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是我精心整理的阅读的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 阅读的作文1 　　人的一生就是一场阅读，它会给人快乐和痛苦。你要看你如何去使用它，才会给你带来惊喜。 　　进入梦幻般的世界，我平躺在床上，好似大病初愈。猛的睁眼，我感觉有人狠狠的抓住我的心。我平静下来，甩甩头，发现我好似被遗忘了，“滴，滴。”我在下水道里，周围一片黑漆漆的，我看不见我的双手，只看见远方有一束明亮的光。在这恐怖的黑夜。我不经唱抖了一下。我不禁颤抖了一下，小心翼翼地朝着有光的楼梯走去。 　　我能明确的感觉到，我背后似乎一直有东西跟着我，而且紧贴着我的后背。我知道我走了很久，直到走到九十九个台阶时我跳了出去。 　　我仰望天空，发现整个世界都变了。高楼大厦变成了几本重叠在一起的书本，汽车变成了方形，用报纸包装的外壳，让人看上去眼花缭乱。我站在大堂中央。突然一群人冲我围来，硬生生的把我抛在一本张开的巨大书本里。一阵声音传来：“你想当什么?”这声音很刺耳，却有很低沉。我回答道：“我想当一名老师，而且是全天下最有名的老师。”他点了点头，我疑惑地看着他，不知怎的，我只能看见他那只发白的双唇，微微动着。 　　“啊，痛!”我的心似乎被抽中抽走了。睁眼，我来到一个教室，坐在位置上，我认真地读着书，大脑迅速的记忆。我感觉，我的大脑里输入了很多资料，就如同电脑。 　　几天下来，我放松了很多，我拿着书听到一阵吵闹声。原来是一位买家和卖家在吵呢，知道吵架声音之后原因之后，所有人都站在一旁看热闹，不去劝。我讨厌喧闹的声音跑进人群里，拿着买家的记账本。数字跳出。轻而易举的解决了此事，所有人为我感到大吃一惊，这件事在城市里迅速传开，最后被爆料了出去，就因为这件小事我成名了。之后我去参加一些比赛，获得不错的名次，我很开心。 　　晚上，我早已习惯躺在书页里睡觉。想着读书能干给人带来什么呢?开心，痛苦。都有可能。突然一阵敲门声，天亮了。原来妈妈进来问我怎么还不起床，我眨眼。大声说了一句：“哎，这一切的一切只是个梦啊。” 　　读书能给人无穷的力量，阅读书，读好书。读一本书，就好像在欣赏你的未来。 阅读的作文2 　　读书伴我成长，梦想与我同行，我的梦想，因读书更加坚定，我的梦想，因读书不再彷徨，读书可以使人增长才干，可以使人实现梦想，所以毛主席那句话说得好：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。 　　拼搏奋斗的人生才会灿烂，敢想敢做的人梦想定能实现，读书让我们的梦想越飞越远，却让我们离梦想越来越近。书是一口淘不完的井，是一座挖不尽的矿，书犹如一盏路灯，将我们从黑暗带向了光明，让我们不会在黑暗中迷失了方向;书犹如一缕阳光，带给我们温暖和对未来的憧憬，让我们在寒冬中不会瑟瑟发抖。 　　读书可以让我们拒绝命运的摆布，把握自己，执着的走向梦想的极地，不论出生优裕还是贫寒，通过读书，我们都能找到属于自己的一方净土，奏响人生的乐章。福楼拜曾说：阅读是为了活着。那么我认为，既然读书可以改变命运，那么读书就不单是为了活着，而是为了更好的活着。 　　高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯。古往今来，读书一直是人类历史上一个永恒的话题，人类历史发展至今，与人类的不断学习积累是密不可分的，因为心中有梦，所以无数的仁人志士流连于书中不可自拔，百家争鸣时代的圣人孔子为读《易》使编连竹简的皮绳断了三次，从而衍生出韦编三绝这个成语，也更加说明孔子读书的勤奋。 　　梦想是长开不败的春花，而拥有知识才能让我们与梦想同行。生活中没书籍，就好像没有阳光，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书籍是石，敲出星星之火，书籍是火，点亮熄灭的灯，书籍是灯，照亮前行的路，书籍是路，带我走向黎明，而黎明就是离梦想更近的地方。 　　莎士比亚说：书籍是全人类的营养品。的确，读书可以使人充实。读书虽然无法改变人生的起点，但却可以改变人生的终点，就像邓亚萍的一生，因拼搏奋进而更加辉煌。所以说，证明你人生价值的，从来都不是你生命的长度，而是你生命的宽度。 　　读书好，好读书，读好书，好的书籍，让我有积极的态度，好的书籍，让我有非凡的梦想，好的书籍，让我有奋进的力量。偷得浮生半日闲，让我与读书为伴，从容读书，用心追梦。让读书成就梦想，让智慧创造未来，让学习改变命运，让知识创就辉煌。 阅读的作文3 　　莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”。而我就觉得，书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书，我和它有一段不解之缘。 　　在读幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小学，读三年级时，就迷上文艺书，童话故事及科普类书籍等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》，把我带进到奇幻的科学探索世界；还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国；而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》，书中那一个个精彩故事，升华了人生智慧。所以说，我已经和书结成一对形影不离的好朋友。 　　时光飞逝，转眼上了三年级，书的吸引力对我更大了，像磁石一样吸附着我，可三年级的作业真不少，顾得上做作业，就看不上课外书了。所以，我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是，有一次，当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书，就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借，可一想到作业太多，就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休，想出了一条妙计。当天，我把做作业的速度加快，挤出时间，终于可以重读课外书，找回了我久违的阅读滋味。可第二天，老师便把我留堂，原因是字体写得龙飞凤舞，而且大部分都做错，简直是一塌糊涂…… 　　但那次以后，我并没有放弃读课外书的这个习惯，因为读课外书也有很多好处啊。记得一次，考试写作文《我与电脑的故事》，我想：这次一定可以大展拳脚了，以前书中读的优美词句，终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”，一连看完了几本作文选，吸取了不少精华。果然，我的作文得到老师的好评。 　　书是知识的源泉，大朋友，小朋友们，让我们多读书吧！ 阅读的作文4 　　时代变换，岁月更替。阅读也有如工业革命般的改变，它一改以往纸质阅读的方式，以电子阅读的形式横空出世，为我的青春阅读留下了浓重的一笔。 　　“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。”那读书的光阴与曾经初中的同学们在一起的场景交织在一起，好像诗中正是说得我们。更难忘那一句“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”在那懵懂之时，令少年之心，为之痴狂，甚至不惜将其做成屏保，日夜诵读。 　　“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。”初见这乡愁，是在手机的一组图片中，看着图片中的邮票与诗句，不禁明白了一些余光中所谓的乡愁，也在心中刻下了一抹“愁”。后来，再有幸学到了这一篇乡愁时，老师要我们也仿写乡愁的格律去写一首，我将心中的那一抹愁绪写进了诗中，其名曰：少年心。只记得那最后一句“而现在，少年心是爱慕的女孩，爱慕的女孩便是少年心。”竟令老师感到幸福，获得赞赏。那清晨的光芒洒在少年的脸庞，映出她的身影，映出他的少年心。少年稚嫩的.心与迷茫尽数写入诗中，展露无遗。 　　青春的心与经典相遇是会擦出火花的，而遇到现代作品亦会有思想上的碰撞。 　　在现代的小说作品中，我在享受澎湃的情欲一个个性情之人的经历时，也学到了写作的一些方法。例如，一个曾令我感动不已的故事：一位15岁的少年，背着自己的母亲从甘肃走到山东，只为求医救母，一路上乞讨为母亲买食物，而他自己却穿梭于垃圾堆中。这个故事不光因本身而催人泪下，更因它的写作方式而令人感动。开头，设置了一个少年被人殴打却不愿意松开手中布袋的情景，而后被主人公救下后，却又饿晕，紧接着见到一直苦苦寻找的医生才揭开之前出现的种种情况的原因。一路的铺垫，埋伏笔只为后文的一举催人泪下。这令我受益匪浅。 　　电子阅读充斥着我的青春，与以往的阅读相同，它带我畅游于黄金屋，欣赏着颜如玉，与以往不同的是，它以微小的躯体承载着千万灵魂，正因为有了电子阅读，我的青春不迷惘，更多彩！ 阅读的作文5 　　在记忆的心扉中，儿童时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。 　　在我5岁时，爸爸妈妈给我买了儿童绘本，故事书。每天晚上睡前，我都要让妈妈到我的房间来讲睡前小故事。如果哪一天妈妈没来讲故事，我就不睡觉，你总不能让一个幼儿园的小女孩早上起来长出黑眼圈吧！妈妈斗不过我，只好每天都过来讲睡前故事。想起那时，我也真够犟的。如果一个故事还没读完我就睡着了，第二天，我死活也不会让妈妈读第二篇的，那时我的记忆力可好了。 　　在妈妈把四本故事书读完了，又读第二遍时，我仍津津有味地听着，那些故事是那么好听啊！《乌鸦喝水》中聪明的乌鸦用智慧喝到了水；《狐狸和乌鸦》中狡猾的狐狸说了成千上万的甜言蜜语，终于，把乌鸦的心给打动了，乌鸦一放声歌唱，肉就掉进了狐狸的嘴里…… 　　但是，这故事也毕竟只是故事，听了太多遍，也不会有意思。 　　我上小学一年级了，学会了拼音，就自己读故事书，在那时，我又获得了新的知识。 　　语文书中的知识也令我好奇：那些优美的诗句，令我陶醉。 　　到了三年级，我学会了很多的汉字，可以看没拼音的书了，于是我就经常到图片馆去，看我喜欢的《淘气包马小跳》。 　　一次，新华书店来学校卖书，可我只带了30元，可是“马小跳”要20多块，怎么办啊？我只好死了这条心，买了一本“马小跳”，如果我有更多的钱该多好！如果有更多钱，我愿意把所有不同的“马小跳”都买下来。 　　直到四年级，我遇到了朱老师，老师发给我们一张叫阅读地图的表，那上面的书真多啊，《夏洛的网》，《我是白痴》，《草房子》等，这些吸引人的题目，指引我走向书的世界。 　　一天晚上，我迟迟睡不着，于是，我就拿起床头的新书《城南旧事》开始看起来，这本书看好看，一位叫英子的小女孩遇见了一位被人们称为……看着看着，我的眼睛支撑不住了，只好把书签小心翼翼地夹进去，生怕书会裂开。 　　“读书破万卷，下笔如有神”，如今我已经五年级了，看的书也越来越多了，可作文还是写不好，可能是看的书还不够多吧！ 阅读的作文6 　　我经常沉浸在《城南旧事》的驼铃声中浮想联翩，遨游在“折戟沉沙铁未销”的《三国演义》中，我最喜欢的就是《西游记》了。 　　中国古代有许多文人墨客，都有一个共同的爱好——读书。读书能丰富我们的知识，还能陶冶我们的情操。外国也有许多大家酷爱读书，手不释卷，如高尔基、卢梭等。记得某一位大作家曾说过一句名言：“生活中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我也非常喜爱读书，我和书结下的不解之缘，还要从我三岁的时候说起。 　　那是三岁的一个夏日，妈妈去商场买东西。回来的时候，左手拎着一包东西，右手还拿着一本小书《故事精选集》。我一下就被吸引住了，那本小书很精致，上面印着一个王子，抱着公主在跳舞。翻开，是一行行文字，还有许多插图。那时我还不识字，便嚷着要妈妈读。于是每天晚上，我便伴着妈妈温柔的读书声进入梦乡。我太喜欢这本书了，等四五岁了，会识字了，我还经常抱着这本书有滋有味地读着，几乎快背下来了。 　　等上了一年级，我开始读一些文字较多的书了。《秘密花园》是我的最爱。倔脾气的玛丽小姐，一头红发乱蓬蓬的迪康，还有有着漂亮灰眼睛的科林，经常把我带进故事世界里不能自拔。每当我烦恼的时候，翻开这本书，我就似乎置身于神奇的秘密花园之中，呼吸着清新的空气，所有烦恼一扫而空。它给我带来了无限乐趣，直到现在，我还把它放在书桌上面呢！ 　　上了四年级，我就开始读大部头的书了。我经常沉浸在《城南旧事》的驼铃声中浮想联翩，遨游在“折戟沉沙铁未销”的《三国演义》中，我最喜欢的就是《西游记》了。 　　读人家的书不够过瘾，我喜欢自己写。我发表了许多作文，是老师眼中的作文高手，几乎所有作文比赛都邀我参加。我也写过小故事，画点插画，做成一本小连环画，大家看了都连连说好。 　　书是我们的良师益友，我们要多读好书，好好学习，长大成为栋梁，为祖国争光。 阅读的作文7 　　人人心中都有自己最热爱的一项活动，有些人热爱乐器，有些人则热衷于书法，更有许多人热爱运动……而我最热爱的一项运动，则是阅读。 　　有人说，读书室世界上最痛苦的一件事情，它放佛将人困于一个鸟笼之中，更胜似让人肝肠寸断的毒药。而我却不这么认为，甚至近乎偏执地热爱着阅读这项运动、 　　那是一个星期天，爸爸妈妈有事需要外出，所以午饭我只能自己动手，丰衣足食了。妈妈临走前千叮咛万嘱咐：“做午饭的时候一定要小心一点，千万不要把自己弄伤了，实在不行的话要记得叫外卖，一定不可以饿着肚子……” 　　好不容易送走了妈妈，我抬头看了看墙上的钟表，现在才10点左右，于是我决定先去书房看一会书。 　　一打开书，一阵墨香便扑面而来，我忘情的阅读着，被书中的精彩之处吸引着，如痴如醉。当看到书中的惊险之处，我又不得心惊胆战，为书中的主人公捏了一把冷汗；当读到峰回路转之时，又不无“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”之感，心头一块大石头轰然落地。 　　我沉浸在书的世界之中，全然忘记了时间的流逝。突然，我感到肚子隐隐作痛，这才想起来自己还要做午饭的事情。 　　我看看表，已经1点多了，我在心中暗想道：还好老妈今晚才会回家，现在做还来得及，我连忙跑去厨房，在电饭煲里放入了适量的大米和水，便急急忙忙地跑回书房，继续阅读刚刚的那本书。 　　我依旧沉浸在书的世界之中，津津有味地阅读着，窗外的阳光透过玻璃洒落在书桌上，碎碎阳光，掺杂着缕缕书香…… 　　晚上妈妈回家后，径直去了厨房，准备开始做晚饭。我依旧专心地阅读着书籍。 　　忽然，妈妈把我叫了过去，脸色阴沉，而我却浑然不知自己做错了什么事情。后来，经过妈妈“提点”，我才想起自己放入大米和水之后，居然忘记了连接电源！ 　　我赔着笑脸说道：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上……”妈妈也被我逗笑了，便不再追究。 　　读书不仅开拓了我的视野，增长了我的知识，还提高了我的写作水平，读书真乃人生一大乐事！ 阅读的作文8 　　我始终觉得，人，一生下来就和书有着不解之缘。为什么这么说呢？因为我觉得，存在于世间的万事万物，虽然都有自己的特色，却没有哪一种东西能比得上书籍的魅力。 　　一本好书，可以超越时空的限制，可以抵御外界的侵袭，更能够给绝望中的你最大的安慰。这，我们习惯于把它叫做书籍的力量。就像一颗最闪烁的星星照耀夜空，也如一弯最澄澈的明月倒影湖面，阅读，就是这般有意思的活动，只要爱阅读，在冥冥之中，我们就能在书中得到改变，渐渐地卸下满身的浮躁和不满，真正融入到这个美丽的世界。 　　到那时，你不再会抱怨，你会衷心地赞美着：世界，如此美妙！ 　　记得最开始的我并不是特别钟情于阅读，那是一个偶然的机会，我和同桌打赌赢了，同桌没有其他好东西，但是她给了我一本看上去有些破旧的书。 　　“别小看它，里面的好多故事都特别感人！不看你就会后悔的！”我半信半疑地接过书，抚摸着那揉皱的纸张。几天后，我真的爱上了这本书。里面的一个个故事都是那样迷人，深深吸引着我的心。明明没有华丽的词藻的点缀，可我就是心甘情愿，仿佛着魔似的一遍遍扎进去阅读，如痴如醉。 　　就是从那一刻开始，我真正和阅读走在一起。 　　以后的日子里，我开始大量广泛地阅读自己所能接触到的所有书籍，也真正充实了自己的年少时光。《鲁宾逊漂流记》，它让我认识了一个仅凭一己之力却在绝望的孤岛上生活了数年之久的了不起的大人物；《汤姆索亚历险记》它让我懂得了：探险是每个孩子的天性和自由，我们只有在探险中学会勇敢，才能感到生活的精彩；《骆驼祥子》则更是令我难以忘怀，为了买一辆属于自己的车而不断努力的祥子，是我所敬佩的，而经历了绝望的打击而堕落下去、一蹶不振的祥子，却成了一个行尸走肉，这样的他是我所瞧不起的！我，在阅读中疯狂地汲取营养，也收获着属于自己的阳光。 　　所以，我要大声呼喊：阅读的滋味，妙不可言！ 阅读的作文9 　　何谓阅读？ 　　长久以来，我以为阅读是泛黄的纸页上的横竖陈列的墨色方块字，是隽逸的笔画中渗出是古人的灵魂，更自以为阅读就是精通中国古典文化。从曹植的《洛神赋 》的“翩若惊鸿，婉若游龙 ”到杜甫的“安得壮士挽天河，洗尽甲兵长不用，再以《诗经》中的“蒹薜苍苍，白露为霜。”到庄子一句“往矣， 吾将曵尾于涂。”我沉浸在诗书的气息里，痴痴地以为，所谓阅读，就是纳兰性德的一句“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常”了。 　　然而，若阅读仅仅只是用眼神在字里行间里穿梭，在古诗书籍里畅游，在自己的见闻中得知，这一项行为，也就无法流传千古了。 　　正是前年生日，母亲赠阅我一本全英版的《夜莺与玫瑰》，我起初提不起多大的兴致，只当是翻翻字典了，视为积累英语单词，敷衍了事罢了。然而一翻开封面，我的手仿佛就粘在了书上，专注地，牢牢地钉在了弯弯曲曲迷迷麻麻英文字母之中。那是怎样的一个欢喜与痛快！在王尔德的笔下，没有了华饰快乐王子，失去了影子的渔夫，为找一朵玫瑰奉献自己的夜莺…。这些栩栩如生的形象，简直就是不可言喻，无法表达。再转头，去翻翻我从不浏览的外国书 ，其实德国的《浮士德》一样昭显善恶，日本的人《间的失格》一样剖析人情，中国当代的《许三观记》一样勾勒人心理义…。.我又岂能忽视了它们呢？ 　　恍然间，我以前的理解的“阅读”真的太过于浅肤，狭窄了，所谓“阅读”应备受世界睹目。 　　回望生活真迹，有站着阅读上北大的保安，有危房下求知若渴的贫家少年，更有垃圾堆边席地捧书拾遗妇人，因而，阅读是一种没有种族与性别的区分，没有年龄与身份的差别，没有时间与空间的限制，任凭着一种本能，兴趣，渴求，来不断的充实自己。 　　记得王国维先生口中的“人生三境界”，不也正是我理解的阅读吗？我看阅读，正是“为伊消得人憔悴，”而此时阅读我的，也正是一番众人寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火栏珊处。” 　　阅读，一份心静，一盏香茗，出得古典，入得世界。 阅读的作文10 　　不同的人对读书的感受都有所不同。像我，我将读书当作一种享受，没什么比安静地坐在书房里看书更享受快活了。 　　读书，特别是看好的书籍，在看的过程中，我们会感觉正在与一位高尚的朋友进行着思想交流。好的朋友可以教给我们好的东西，甚至让我们更好地感受生活带给我们的一切，让我们更好更快地成长。 　　学校的课堂只不过是多一个老师在引导我们，多一些同学在促进我们，多了一张我们渴望被人认同的证书而已。我常常在想，学校是否就因可以分发给我们那份证书而特别，否则我们在家自习与在校学习又有什么不同？得到的结果好似就跟我自己想的那样，并没什么特殊之处可言。学校不过就是一个可以将不同的学者召集在一起的地方，然后她的命令一下，所有的人就都朝着那一个闪亮的地方奔跑。这就是读书的悲哀了，把一切都归在学校里，除此之外，课外的读书好似就没什么益处可言了。甚至家长也会禁止我们看除了学校发的书本以外的书籍。有人说现在读书学到的知识也没什么用，其实，我们从学校里学来的知识并不是一无所用，虽然它们确实是死的，但人是活的，一个生命的复苏，往往是由死到生的过程，而我们人的大脑对于书本上的那些知识来说，就是一个可以使它们复活的机器。就像看书一样，每一次看完之后，我们都会有一些感受，于是，它们不就成了我们的东西？这样一来，它们就成了活的东西，是我们在过去的知识上创造出来的，它们是活的了，像我们一样，它们会跳了。 　　我读书，我喜欢，只是因为我想在思想人格方面提高自己，希望我可以受人尊敬，也希望能够依靠我的力量让身边的人更美好，所以我读书。我并不认为读书不可以为我们带来什么，因为我也是从读书的过程中得到成长，比在读书过程中我所得到的快乐，比如从交流中我所得到的思想上的理智，比如将它们当成自己的偶像，让自己更纯洁、更善良、更胸襟宽广！这就是我读书所得到的目的。关于读书，不同的人会有不同的感受，不管我们各自的感受是什么，我们都应该相信读书是一件让人受益的事，没什么事比读书更好的了。 阅读的作文11 　　“课外阅读”似乎是个已经快要被遗忘的字眼了，如果我们去随机问几个背书包的学生课外看什么书，十有八九都是参考书。这些背着沉甸甸书包的“书呆子”们，在家长的“引导”下，在考试时为了考个好成绩，不得不如此。可是我不禁要问：学生虽然得了100分，但他失去了多少呢我要说，失去的是比100分好一千倍、一万倍的东西，那就是宝贵的文化素养！ 　　古人学诗提倡“功夫在诗外”，而我觉得提高文化素养亦在课堂外，这一法宝便是课外阅读。 　　在我看来，课外阅读是个广阔无边、奇妙非凡的世界：上自天文，下至地理，从远古到现代，从国内到国外，任你纵横。可惜的是，那些只爱看电视、打游戏、泡网吧的同学没能体会到这一乐趣。想到这些知识面狭窄甚至无知、浅薄的青少年将是我们归家未来的建设者，怎能不让人担忧呢 　　如果说，一个人的成就是一座建筑，那么文化素养就是他的基石，而课外阅读就是构成基石的一块块砖，如果没有课外阅读，没有这一块块的砖石，这个人就没“出息”，就垒不起高的建筑。“九层之台，起于垒土。”基础结实，文化素养高的人，他的人生就会如摩天大楼般雄伟壮丽；基础不结实，文化素养缺乏的人，他的人生就只会是摇摇欲坠的危楼。 　　我真想大声地呼唤：去读读《牛虻》吧，你将明白气贯长虹的精神是人生的支柱；去读读《红楼梦》吧，你会明白中国的古典文化是何等的博大精深，值得一辈子去钻研；去读读《红岩》吧，你会明白人生该追求什么…… 　　多读书，读好书，这就是我眼中的课外阅读。我期待着学校能提供给学生一个读课外书的平台；我期待着家长能鼓励学生们课外阅读；我期待同学们能真正明白书香是世界上最诱人的味道，我期待书香能化作永久的心香。我热切的期待着……

关于以阅读为话题的作文5篇 大家都写过作文，肯定对以阅读为话题很熟悉吧，话题作文是以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。下面是我为大家精心整理的关于以阅读为话题的作文，希望对大家有所帮助。 关于以阅读为话题的作文（精选篇1） 人生是个经历，是个过程，从不断的经历中得到经验总结出正确的道理，从不同的角度去了解同一件事物，以尽量了解事物的本质，事物是有多面性的，所以不同的人在不同的角度会有不同的理解，这与每个人的性格、经历、环境有关。 首先要正确的认识到自己对理想和信仰的理解是否正确，如果是正确的，一定会找到相应的信仰或是理想，先建立理想或是信仰哪个都可以，但一定要证实是正确的，这需要不断的经历总结经验得出道理，再不断的随着时间和发展再不断的更正和改变，最终证实正确与否。 信仰和理想是一个人生观和价值观的体现。可以信仰宗教，政治，家庭，生活，金钱，子女等。梦想是要让信仰的高度得以实现，也就是说，希望在信仰中达到什么程度，比如说宗教，要达到多深的理解，政治上要做到哪个职位，金钱上要挣到多少钱，子女要培养成什么样，这就是高度，这就是理想，但人的梦想往往都是很高的，难以实现或是不可能实现的。信仰和理想，同于对与错，黑与白，有相成也有相对，有理想一定会有信仰，有信仰一定会有理想。 人生下来没有目地，所以有很多路让你选，你可以选一条或多条。结果都是一样要失去生命，那么就看你在这个过程中需要什么了。也就是你的人生观和价值观是什么样的，有的人遗臭万年，有的人千古流芳。本质就是开始，过程和结果。制定好你的过程，只有过程才是有滋味的，因为结果都差不多。就像我们玩电脑游戏一样，开始很难，过程很有滋味，结果是胜是败没有人会重视，到了后期已经无聊至极，只是为了将其结束而结束，如何结束，结束的方式有很多，在后期可以把结束当成另一个新生。 人为什么活着？ 从狭义上讲，就是为了活着，为了更好的活着。 从广义上讲：人是宇宙的一部分，虽然微不足道，像毛发一样，但也是一个构成部分，失去部分就没有了整体。一个人的错可以让所有人受到伤害，如果地球有了损失，影响的就是宇宙，造成负面伤害。一个人的对也可以产生影响，对宇宙的一切产生正面的影响。人并不渺小。 关于以阅读为话题的作文（精选篇2） 打开书吧，书是浓缩的人生。那些嘤嘤啼叫的文字，那些慈祥温存的句子，那些对着你灵魂快乐呐喊的话语，在与你的交流中，传递着生活的感悟，阐释着生命的哲理，演绎着自然的启示。 走进一本书，就是走进一个世界。你要拿着这个世界的地图，带上一把把开启城市大门的钥匙，循着一定的路径，以个性的方式走进文字中心，才能领略词云语雾背后的美丽。生命的本质是另一种形式的阅读。 阅读自身，阅读他人，阅读社会，阅读生活，阅读自然，阅读心灵。读一朵微笑，收获一天的心情；品一段清风，收获一季的快乐；赏一丛阳光，收获一年的温暖。读一粒种子，认识忍耐；读一棵苍松，学会坚强；读一段古墙，感悟沧桑；读一声叮嘱，感受亲情。读一部小说，了解人间百态；读一首短诗，享受灵性清新；读一篇散文，体验喜怒哀乐；读一段历史，明析人生哲理。静静地沉淀浮躁，让阅读在技巧中延伸。 读山，远读其苍茫、近读其清幽；粗读其豪放、细读其深沉。读青、读绿、读和谐、读静谧。读那“山路原无雨，空翠湿人衣”的韵；“陵岭耸逸峰，遥瞻皆奇绝”的险；“古木无人径，深山何处钟”的幽；“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的趣。 读水，深读其磅礴、慢读其悠长；朗读其滔滔、默诵其淙淙；品味其轻柔、赏析其纯净。读清、读浅、读浪花、读飞瀑。读“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的撼天震地；“清泉石上流”的平和宁静；“桃花潭水深千尺”的浓情厚意。 读人，速读其外表、细读其心灵；详读其宽容、复读其人格。读忠、读奸、读温雅、读豪迈。读那“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的豪情；“自信人生两百年，会当击水三千里”的自信；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的悲壮。读东篱下菊花丛中的闲适，庐山上飞流直下的快意；读黄昏里梧桐细雨的愁情凄凉，读元宵夜灯火阑珊处的惊喜浪漫。 读风读月、读历史、读人生、读世界……静静地给自己一份闲情，一点空间，还有一个DD目标，读懂、读透的目标。那就叫满分阅读吧。 人生的满分阅读，一定能实现生命质量的圆满提升。 关于以阅读为话题的作文（精选篇3） 书籍的魅力光芒四射，吸引着无数的人。因为它是通往成功的道路，是知识的源泉，心灵的良药，是书籍给予了人类智慧。不知不觉中我也被它深深吸引了，它就是那么恰到好处地成为了我的良师益友，在阅读中我找到了一种无形的乐趣，陪伴着我快乐的成长。 从幼儿园的《一千零一夜》，到小学的《西游记》，到初中的《钢铁是怎样炼成的》；在无穷无尽的书海中，我们品味到《红楼梦》中凄惨的爱情故事，《水浒传》的忠肝义胆和《三国演义》的尔虞我诈，随着年龄的增长，阅读的书籍也越来越多，而阅读已在不知不觉中陪伴我，由此我也不断的领悟到阅读的乐趣。 小学时的我喜爱读书，当然也有属于我自己的座右铭：“读万卷书，行万里路。”读书不仅增长了我的见识，而且开启了我的心智，让我不再是那个懵懂无知的小孩，对待事物有了智慧的眼光，还有了细密丰富的思维想象，虽然我不能走遍天下，但书中的秀水名川，名胜古迹却能让我们大开眼界。由此，我对阅读有了更浓厚的兴趣。 到初一，我认识了“五柳先生”，从此，我便将五柳先生的“好读书，不求甚解”，作为了自己的读书方法，也许会有许多人认为他这是囫囵吞枣，走马观花，根本没有起到读书的作用，但这只是五柳先生的一种人生理想，他读书不是为了功名利禄，也不是为了才华横溢，受万人瞩目，只是为了求其真谛，获得精神上的安慰。从此，我读书不再咬文嚼字，而是身临其境，体会作者所表达的情感，从而更坚定了我的阅读志向。 到了初二的我，每天读书便成为我的主要任务，因为我知道，“金无赤金，人无完人”，只有每天阅读，才可以更好地完善自我。而且知识无止境，人的一生都需要通过学习来充实自己。那么就让我们从小做起，终身阅读，让阅读成为我们一日三餐的精神食粮。 阅读，是智慧的种子，只要我们辛勤浇灌，终有一天，会开出知识的花朵。阅读，是通向成功的大门，只要我们勤奋好学，终将会找到打开大门的钥匙；阅读，是自由的翅膀，只要我们勇于探索，终将会翱翔在知识的蓝天下。 阅读，如同一种无形的召唤，伴随着我们度过无数个春夏秋冬，带给我们无尽的喜怒哀乐。让阅读伴随着我们走向更美好的未来吧！ 关于以阅读为话题的作文（精选篇4） 毛泽东曾经说过——饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。在漫漫的人生旅途中，每时每刻都需要读书。食物是我们物质上的需求，而书是我们的精神上的食粮，它可以化为人生之路上的精神驱动之力。每当空闲，我就手不释卷，不断充实自己的闲暇时光，因为书是我最好的朋友。 每次吃饭时，我都会捧着书，一边吃一边看，妈妈总是说书把智慧无私奉献的给了读者，我觉得它让读者进入了一个又一个欢乐国度与神秘海洋。它让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、让我知道了历史的兴衰与和平，民族的团结与灾难。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住，我一捧起来就爱不释手，跟着主人公一起欢笑，一起流泪，走进他们的世界中，是我最快乐的事……书籍、报刊，使我坐在家里，便知道全天下的事情，不断的给我鼓励…… 我非常喜欢的看书，我看书能看到寝衣忘食的地步。每天晚上，妈妈都让我早点睡觉，但每天我都会向妈妈讨价还价，说：“能不能再多看一会儿书，拜托嘛！”妈妈总是无奈地说：“好吧，就5分钟！”我总是很不甘心的让妈妈多让我看会儿，过了一会儿，妈妈又来房间催我睡觉，我总是说看完这一页，就睡觉，可看着看着，就忘了时间。不等妈妈下最后通牒，我是不会罢休的。在学校里，我依然如此，只要我一下课，我就会抱着书看。妈妈总是教育我：“慧慧啊，别总是看书，和同学们多多的交流，也得多出去呼吸一些新鲜空气啊。”因为这件事情，我经常和妈妈闹别扭，我常对妈妈说：“我不喜欢看书的时候，你老让我看，我喜欢看的时候，你就是不让我看。” 我看书的方法有很多，但是我最喜欢用的是猜读法，因为这种方法既能节省时间，又能提高我的理解和联想的能力。同学们也可以尝试一下哦！ 书是人类知识的海洋，从书中可以让我们的生活更有意义，让我们变得更有修养，让我们有了奋斗的目标，让我们大家一起阅读吧！阅读可以伴随这我们成长，我们在成长中可以学到很多的东西。书，将会伴随我们一生。对我们一生授益。无论什么时候，书，都是我们最好的朋友，最好的知己。 关于以阅读为话题的作文（精选篇5） 捧一卷诗书，啜一杯香茗。在氤氲的热气中，阅读伴我成长。 “人生若只如初见。”第一次与书相逢，是童年时期百读不厌的《安徒生童话》《格林童话》。 为了爱情不惜一切代价的海的女儿，饥寒交迫中去世的卖火柴的小女孩，贪心而自欺欺人的说葡萄是酸的狐狸……多少个月明风清的夜晚，这些幼稚而又饱含深刻道理的故事伴我度过。 韶华流转。不知不觉间，我已成长为一名小学生，阅读依旧伴我前行。我在《狼王梦中》结识了深爱儿女的母狼紫岚，在《草房子》中认识了活泼好动的男孩桑桑，在《青铜葵花》中了解了疼爱妹妹的青铜以及乖巧懂事的葵花，在《一只猎雕的故事》中看到了忠心耿耿的猎雕……曹文轩笔下的人物性格特点鲜明，他们都珍惜亲情并愿意为之做出牺牲，故事往往使人潸然泪下。而沈石溪笔下的动物也都有自己的情感，它们也有喜怒哀乐，也会舍生取义。在这些书中，我认识了不一样的人生，也对动物有了全新的看法。可以说，书是我的启蒙老师。 是“窗竹影摇书案上”的闲适，“三更灯火五更鸡”的刻苦；是“书中自有黄金屋”的收获，“书到用时方很少”的痛惜；是“绝知此事要躬行”的顿悟，“腹有诗书气自华”的信心……墨香弥漫在夜露潮湿的夜晚，我捧着书，领会到了中华博大精深的诗词文化。 风华是一指流沙，如今的我，已是一名初二学子。我随鲁迅一同《呐喊》，与老舍在《茶馆》中品茶，我同冰心一起看《繁星》《春水》，和朱自清凝望父亲的《背影》，我随鲁滨逊一同“冒险”，与格列佛前去大人国小人国；我同海伦一起看三天光明，和霍金追溯时间的简史；我参观了大观园，看过了忠义堂，去过了花果山，见证了三国归晋。 我想我真的成长了。 走进古典诗词之中，我看到“千古第一才女”的李清照，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”；听到南唐后主李煜吟“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”；我望到了“羌管悠悠霜满地”的边塞秋景；赏过了“砌下落梅如雪乱，拂了一身还满”的落红；也嗅过“零落成泥碾作尘，只有香如故”的梅香。 我在文字的世界中徜徉。看山河无疆，初心不恋，指尖留有墨香。

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我收集整理的以阅读为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 以阅读为话题的作文1 　　百日阅读是班主任张老师发起的一项特殊的作业，就是每天背小诗，我们全班同学每天坚持，已经都好几期了。老师还说谁先坚持到100天就有奖励。并且每天必须用手机拍摄视频发到微信验证是否背熟。 　　每天妈妈总会给我十分钟的背诵时间，等背好了我就会找到妈妈说：“妈妈，快录吧。”我摆好姿势，妈妈拿起手机，刚按下视频按键，我家那小屁孩儿就欢迎光临了。她的耳朵很尖，即使是在十万八千里以外，只要一听见我们说“百日阅读”这个词儿就不管在做什么事情，都马上跑来准备给我们捣乱。有时我和妈妈特意压低声音或者干脆不出声音悄悄地起身去录制，她也能明白我们要去干什么，真是奇了。“妈妈，我也要百日阅读，你先给我录，姐姐后录嘛—”我就很奇怪，她是顺风耳千里眼吗？ 　　“你出去！”她却说:“我拿本书”“我拿娃娃”“妈妈我要上卫生间”等等，总之很多理由。 　　当我们准备重新录百日阅读，小屁孩儿又进来了。妈妈要求妹妹保持安静，但是这回是在镜头前晃手晃脚，还做鬼脸，还把妈妈拿手机的胳膊摇来晃去，镜头也就跟着晃，没法录了…… 　　我爆发了，彻底地爆发了，把她给推了出去，并且把门关上了。“妈妈，我讨厌他，真的很讨厌他”。宝宝只好又继续录百日阅读，这时门口传来了五音不全的`“远走高飞”，我要晕了，要吐血了，那小屁孩儿在门口唱起了歌儿。 　　这时，妈妈把我和妹妹叫到一边说：“妹妹这种行为是想把妈妈对你的关心和注意力移到自己的身上，想博取大家的关心，但是打扰到姐姐做作业，就不对了。”我们跟妹妹约法三章，不能打扰姐姐的所有的作业，即使有要求必须等录完了视频再提出，得学会等待，百日阅读时更不要发出声音，妹妹答应了。 　　以后的百日阅读录制顺利多了，虽然偶尔也有打扰，但妹妹还是学会了克制自己。爸爸妈妈也给妹妹录制百日阅读，妹妹还要求把自己的百日阅读也发到我们的微信里，但是谁能听得懂你的叽里呱啦呢？ 以阅读为话题的作文2 　　“暑期”快乐的童年时光。我终于放下昨日沉重的书包，可以尽情的放纵自己了，我不再按三点一线的规律旋转。更高兴的事儿是我终于躲开父母这两位作业监督官，可以如愿一尝的溜进自己的世界里，去寻找我的小伙伴儿们。翻开连环画去华山论剑见识那些武功盖世的大侠，拿起芭比娃娃跟白雪公主说会儿悄悄话，骑上小马宝莉车驰骋在自己欢乐的大道上，脚踩轮滑鞋去追寻我的伙伴，哈哈、哈哈。我来到梦想王国迪士尼乐园。 　　涵涵起床了，谁叫我？讨厌打扰了我的美梦。妈妈，我不起床，我放假了。是的，宝贝儿，你说的没错，但是，好习惯要从每天清晨开始，大学问要从小阅读开始知道吗？一天之际在于晨，一年之际在于春，所以你要珍惜时光，每天早晨起床要读书。不不我不读，我以经知道好多东西了，你说的都是骗小孩子的，我现在上二年级是大姐姐了，我哭喊着嗓门儿。咣当一声门关了，妈妈走了，生气的走了，不理我了，我该怎么办，去认错，或许刚才那一声是风的恶作剧。我自我安慰着，想着妈妈刚才讲的话。妈妈说的很对，我应该珍惜时光，不负时间，可我心里还是情不自愿去做。我心不在焉拉过一本书看了起来，“鼹鼠什么动物没见过，什么月亮河乱七八糟”读着，由一个字、两个字、三个字的念、再由四句、五句的看，九段、十段一篇没了。也不知道我是什么时候平静下来的，完全沉浸在书的内容上，真是太好看了，精彩的故事引吸着我，早餐我都不想去吃，生怕神州不带我上太空，又怕蛟龙不带我去了解海底世界，大飞机C919上天了，国产航母下水了，知识强识了我们的大脑，科技创造了未来。 　　阅读让我爱上北京天安门，阅读让我爱上祖国的大好河山，阅读充实着我快乐的童年，阅读改变了我们的一生。 　　你说小阅读，是不是大学问呢？让我们一起阅读吧！

以阅读为话题的作文优秀5篇 生活中，大家都不可避免地会接触到以阅读为话题的作文，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是我为大家精心整理的以阅读为话题的作文优秀，希望对大家有所帮助。 以阅读为话题的作文优秀（篇1） 书香伴我成长在书香伴我成长我成长的历程中，陪伴我最久的不是父母，不是玩具，而是那一本本带着清香的书页。那年夏天，爸爸给我买了几本书，并要求我将他们读完，我当场就吓哭了。这也不能怪我，那几本书叠起来有两个砖头那么厚，而且都是一些无聊的书籍，如：《昆虫记》、《红楼梦》、《朱自清散文集》等，那时我还不了解它们真正的价值，只是喜欢听妈妈读《安徒生童话》、《一千零一夜》、《格林童话》。等我长大一些了，爸爸强求我必须读完，否则，就没收我其他的课外书，我还想用眼泪要挟、抵赖，可爸爸早就不吃这一套了，我只能听从了。 过了将近一星期，我终于读完这些书，可爸爸却又来了一个“马后炮”——问我书上的内容。这可难住我了，我看这些书时都是囫囵吞枣地看，根本没有用心，哪回答得上来呀！可是爸爸没有责怪我，他对我说：“孩子，你知道这世界上最宝贵的财富是什么吗?”我想了想，摇了摇头。爸爸又说：“是知识和智慧，其他东西都有可能会失去，但它们不会。它们会永远保存在你的脑海里，孩子，你懂了吗?”我似懂非懂地点点头。之后，我又长大了，更能体会爸爸话的含义了。之后，我手中的书再也不局限于童话了，而是那一本本记载了最宝贵的精神财富的书籍。 以阅读为话题的作文优秀（篇2） 阅读是什么？ 阅读就是用心去参悟，用手去书你所感，透过现象去探寻文章的本质。在很长一段时间里，阅读理解一直是我最苦恼的。 我曾不明白，为什么要理解文章中心，为什么赏析句子，有什么好理解，好赏析的？我甚至选择放弃，固步自封。奥！原来就是我手写我心。嗯？我的心是抗拒的？不，只是我把出卷人想的太平凡，把阅卷人想得太高大。 极目远眺，目光却迟迟不能达到对岸，我退却了。为什么？为什么还不到尽头？真的还没到尽头吗？不是的，心到了，自然就到了。阅读也是如此，当我们的目光还未抵达，但我们的心灵早已抵达。做阅读时，我们应该按照由标题到结尾，到开头，到正文，再到结尾的顺序，先去理解文章的内涵，再去研究外在。当我们洞悉内涵时，心到了，答案也就到了，手自然也就动了。 我心即我手，并非想到什么就写什么，而是应该从文章的虚与实中感悟什么，题目问什么才写什么。以前的我每每做阅读时，总是囫囵吞枣，扫一眼题目，便下笔答题，现在的我，在做题前会将自己当作出卷者，居高临下，剖析文章，考点构建人物关系图，想想自己会怎样出考题，而学生会怎么想，让自己的思维慢下来放缓下来，沉下心来，细细品味后再去审读考题，完成考卷。 曾经，心中不解阅读的结解开了，不禁莞尔，想当初自己怎样怎样毛糙，现在想来也是有些可笑。哎！阅读不过是理解文章，拨开层层外在之物，去看那本心，将我心所感书于我手。 以阅读为话题的作文优秀（篇3） 以前我对读书的兴趣不大，但读了《福尔摩斯探案集》之后，却让我体会到读书带来的快乐。 记得那是在三年级暑假，我独自一人呆在家中，无聊的时候，顺手从书架上取下一本《福尔摩斯探案集》，本来想随便看两眼再放回去，没想到我一下子就被小说开头的悬念吸引住了，福尔摩斯根据犯罪现场留下的蛛丝马迹推断罪犯的身高、面部特征、使用工具等细节给我留下深刻印象，你可别小看一个脚印、一滴血迹它们很有可能成为侦破案件的突破口。我也学着福尔摩斯的样子仔细从字里行间推测犯罪动机，以便从众多嫌疑犯中确定罪犯。寻找罪犯的过程可有意思了，也许你刚刚假定一个罪犯，但随着证据的不断出现，你又不得不否定他，然后再开始新一轮的假定，直到确定最可疑的人。每当我的判断和福尔摩斯一致时，我就会欢呼雀跃；相反，我就会再思考一遍整个过程，找出遗漏，以免下次再犯错误。读书时，我还发现这种侦破小说吸引人的主要原因，就是一开始就设立一个悬案，然后像剥茧一样一层层剥开，让读者欲罢不能。我想要是我把这种方法用到写作上，一定会让我的文章更加吸引人，以后有机会我要试试看。 我就是这样慢慢体会到读书像与一个朋友聊天，为什么呢？当你读书非常专注的时候，你总会把文中的“我”想成你自己。如果你看的是一本旅游书，你就会通过作者的描述见识到大好河山的壮丽；如果你看的是一本故事书，你就会随着故事情节的跌宕起伏或喜或悲；如果你看的是一本侦探小说，就会以为自己是位与罪犯斗智斗勇的侦探…… 现在我还不能从每本书中都读到快乐，这也许和我读书少密不可分。因此，同学们，就让我们行动起来，多读书，读好书，一起去体验读书的快乐吧！ 以阅读为话题的作文优秀（篇4） 书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就如同鸟儿没有翅膀。高尔基曾经说过：“读一本好书就是一种享受。”古今中外，没有一位诗人不读书，就可写出优美的诗集;没有一位作家不读书，就可写出优美的散文。然而，他们都为书儿痴迷。 抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。 我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲。客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得使人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，就照他的话，将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊!中国人，真了不起!” 世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。 有句话说：“读书破万卷，下笔如有神。”读好书，确实给我带来了很多帮助。不仅是我，可能读好书的人都会感觉到这一点。总而言之，读好书，会带来很多益处，同时它也会帮你奠定一个坚固的“地基”。 以阅读为话题的作文优秀（篇5） 我坐在窗前，凝望着远处天边的片片云霞，仿佛被带入了一个紫烟萦绕的仙境，我被这番迷人的景致吸引了。我静静地沉思着，忽然一个念头如彩虹般架起又很快消失了，我心想：彩霞真美！可转念一想：彩霞尽管绚丽，她的生命却是短暂的，有如昙花一现。与此同时，我不禁感叹其实每个人的生命也仅此一回，要是走错了路，可以再走一回那该多好！可事实是残酷的，人生只有一次。 我轻轻翻开一本书，希望书能给我快乐，带来甜蜜。在晚霞的映衬下，我翻读着《青鸟》。没过几分钟，我便被蒂蒂和咪蒂的一份纯真和勇气所打动了，我没想到，两个与我差不多大的兄妹竟决心那么坚定，再多的艰难险阻都动摇不了他们的信念，太令我敬佩了！要换作我，准会被吓坏的。很快我被故事深深地迷住了，一行行简朴而又惊心动魄的文字将我带到了那兄妹身旁，与他们共同面对心灵的挑战。我津津有味地看着，一幅幅生动的画面浮现在我眼前。 不知不觉中，我已一口气将《青鸟》这本书看完了。读书的过程中，我也懂得不少。我渐渐地觉得：没错，人生只有一次。世上没有后悔药吃，所以，做事一定要三思。只要把握好人生的每一分每一秒就足够了，无须奢求更多的光阴。请记住，随时随地都不要觉得“幸福离我很远”，其实正如书中所说，“幸福无处不在，就近在咫尺” 点滴中都是幸福的甜味。默默地，我似乎品尝到了这份甜蜜，源于书，源于幸福。此时，我舒心地笑了，因为我体会到了《青鸟》的真正含义。 正如鲁迅先生所说“读书，就如蜜蜂吮吸花蜜一般”，一点不错！不知你何曾体会到这份甜蜜？真的，书是甜的！

读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书，它可以陶冶我们的品德、情操，使之高尚。这里给大家分享一些关于阅读为话题的 作文 800字，方便大家学习。 阅读为话题的作文800字1 当我被上帝造出来时，上帝问我想在人间当一个怎样的人，我不假思索的说，我要做一个伟大的世人皆知的人。于是，我降临在了人间。 我出生在一个官僚知识分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答礼，温柔体贴，父母给我去了一个好听的名字：李清照。 小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼，才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置疑，小时侯的我快乐无虑。 “兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟，自由自在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳小，流水也被自然洗礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双脚任水流轻抚。身影轻飘而过，留下一阵清风。 可是晚年的我却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败，社会的改变，消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望，每天在痛苦中消磨时光，一切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。 最后，香消玉殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。 在天堂里，我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样，我摇摇头又点点头，我的一生有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的评价我的一生。我原以为做一个著名的人，一生应该是被欢乐荣誉所包围，可我发现我错了。于是在下一轮回中，我选择做一个平凡的`人。 我来到人间，我是一个平凡的人，我既不著名也不出众，但我拥有一切的幸福：我有温馨的家，我有可亲可爱的同学和老师，我每天平凡而快乐的活着，这就够了。 天儿蓝蓝风儿轻轻，暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室，我坐在教室的窗前，望着我拥有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的笔，不禁想起曾经作诗的李清照，我虽然没有横溢的才华，但我还是拿起手中的笔，用最朴实的语言，写下了一时的感受： 人生并不总是完美的，每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来阅读自己的人生，体会其中无尽的快乐和与众不同。 阅读为话题的作文800字2 从小到大，身边很多人都会让我们养成阅读的好习惯。在学校会举办经典名著阅读活动。在家父母会给我们买一些课外的读物。可见阅读是多么重要啊! 阅读最好从小养成，比如小时候吵着闹着让父母给我们讲睡前小 故事 。热爱阅读的人会从身心散发出一种温柔、学识渊博的气息。和他们说话会有一种很舒服的感觉。读书读多了知识面就多了，上知天文下知地理，无所不知。比如一群人在聊天，这群人里就我一个人不爱阅读，读的书少这样会没有共同语言，会说不上话，给我一种自卑的感觉。阅读可以丰富自己。就像我们中国古代诗词，我可以通过去阅读古诗词去了解古代中国文人是如何生活的，在无聊的时候是如何打发时间，是如何用几句话说尽自己身世愁苦的。 阅读对高中关系不大，这种说法是不对的。积累了一定的阅读量可以更快更好地去理解高考中的阅读题。阅读得多了读书的速度就上来了，一目十行这样可以大大减少阅题时间为答题争取了更多的时间。在阅读时可以提高大脑运转，当你看到一个情节时，你会想为什么会有?它的作用是什么?在日常生活阅读中，你就会有这样的思考习惯，那在高考就可以起到很大的作用了。阅读是一个慢慢积累的过程。若你热爱古诗文，去阅读它那在高考是非常有用的。万一你看过的古文它考了呢。哪怕没有考，要是有一样的字词要你翻译呢，你就可以把你阅读到的知识拿出来用了。所以阅读对高考不仅不是没有关系而且这关系还很大，因此可以看出阅读是多么重要啊! 对于那些学业过重顾不上名著阅读的同学，可以在晚上睡觉前床头放一本书，睡前当小故事看看。给自己定一个是看完一章还是看完几页的小目标。这样日积月累就会在不知不觉中把一本书看完了。虽然学业很忙，但阅读还是不能少的。哪怕一天只看十分钟，也要看看书，从书中也可以学到很多有趣的知识。 对于那些从小就没有阅读习惯的人来说，可以先试着阅读自己喜欢的书，例如我喜欢古代的 文章 可以去看有关这方面的文章来提升自己对阅读的习惯。再去读名著，这样有可能会更好一点。 阅读是人生中不可缺少的部分，阅读的好处无数，所以养成阅读的习惯是很重要的! 阅读为话题的作文800字3 我们班教室的墙壁上有一句格言——“书籍是人类进步的阶梯。”我们每天都在读书，这句话正式我们为何读书的原因，读书累积了我的知识，更丰富了见识，使我在阅读中成长。 在人生的旅途中，每时每刻都需要读书。书中有无限的智慧，他把人带入一个神奇的世界，那个世界中有善有恶，有历史的兴衰与发展，民族的团结与灾难,教会了我们在日常生活中不曾学到的知识，打开通向智慧的大门。要想进步，就必须法要多阅读书籍，我记得曾经一本书上说过：“阅读的最大理由就是摆脱平庸”，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。 阅读在我的成长道路上起了很大的一般就像朋友们作用，几乎每个年龄段我都会读书，我最喜欢看的是小说，在书中许许多多的任人物，作者把他们刻画的栩栩如生，其中的人物就像朋友一般，你会喜欢他们，和他们感同身受，对那些狠毒的人物咬牙切齿，对那些漂善良可爱的人物感到从心里的喜欢。 每一个作者书中都有一个都有一个不同的世界，我喜欢阅读，因为这能让我从一个个文字感受到作者的内心世界思想感情，对世界的观点，对不同的事的不同观点，这些都很使我受益匪浅，渐渐从书中认识这个世界，树立正确的人生观，价值观。 阅读能让我们懂得更多，让我们在阅读中不知不觉的成长，所以，让书成为一生的朋友。 阅读为话题的作文800字4 有人说书是鲜红的血、是锋利的剑，对我而言，翻开的书是镶着心的翅，它会载我翱翔，穿梭于作者的文字中，飞翔在自己的想象空间里，它带我尝遍各式各样的糖，没错，是糖，不同滋味的糖。而能使这双翅鼓动的秘密叫——阅读。 有时翅膀是浪漫的 童话故事 ，它会飞进由五颜六色的棉花糖堆成的云朵里，那里是美丽的天堂。棉花糖膨松柔软的口感是王子与公主的相恋过程;入口即化的口感是美好、幸福的情结，甜而不腻，如梦似幻的令人向往。 有时由 历史故事 幻化的翅会飞进综合糖的国度，尧、舜的德政是水蜜桃糖，飘着淡淡的清香却又不容忽视;纣王与妲己的残忍暴虐是辣椒薄荷糖，呛的令人气愤，涕泪直流;三国争锋是彩虹糖，永远不知嘴里的糖下一秒会变成什么口味，永远不知三国中谁会用计陷害得逞，谁又占了上风。多变刺激的口味是我钟爱这个国度的原因。 我最爱的，还是承着小说的翅膀飞向充满巧克力的世界。象是风味多变的黑巧克力，悬疑小说总让你分不出下一刻是苦是甜;像绵滑的原味巧克力，轻小说环环相扣的剧情及使人会心一笑的对话，总能神奇的消除所有负面情绪。这个国度令我沉迷其中，无法自拔。 阅读带我远离现实的喧嚣，到另外一个由 想象力 一手 编织 天马行空的世界，那里没有忧愁，只有欢乐。阅读还能增广见闻、了解最近的时事变化，使自己不致和社会脱节。阅读是什么滋味?它很美、很甜，使人爱不释手又回味无穷。 阅读为话题的作文800字5 张继楼在诗中曾写到:"听不见马路上车辆喧闹，哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。‘"这说的不正是我吗? 五岁时，阅读是一个个问号。常捧一本书，一本正经地看起来。熟悉的字就自信的读出来，生疏的字则用"什么"代替，读音常常是"秀才只识半边字"。经常是"什么什么……"闹了不少笑话。这时，妈妈便把我抱在膝上，翻开书本，抚摸着我细柔的长发。一遍一遍，毫不厌烦的那老掉牙的故事。轻柔的声音进我的脑海。白雪公主和七个小矮人，小人鱼和她的王子，买火材的小女孩……我这一边听着，一边卷着书角。小小的心，就这麽一次次的跟着欢喜，幸福，忧伤，愤怒……第一次受到"真，善，美"的熏陶。您的嗓子哑了，书角折了，我却在阅读中长大了。 八岁时，阅读是一个个惊叹号。常捧一本书，学着古人摇头晃脑。赞叹墙角那几只独傲的红梅;大漠中的一缕孤烟;古道西风下的瘦马;篱笆外的簇簇黄菊;滔滔黄水水奔腾流入大海……时常，搬条小板凳，坐在妈妈身边，把心爱的故事书摊在她膝上，胖胖的小手，指着拼音一字一字地给妈妈"讲故事"，妈妈总是很认真地听着，为我讲解不会的生词。末了，还替给我一张精美的书签。您的双鬓泛白了，书签多了，我却在阅读中长大了。 十二岁时，阅读是无数的省略号。常捧一本书，躲在无人问计的角落。畅游在《骆驼样子》的世界，感受老北京劳动人民的辛爽;默读《红楼梦》，为里面的人物，巧兰落泪;观赏钱塘江波澜壮阔的大潮……还喜欢讲给妈妈听。坐在她身旁仿佛回到了昔日的温暖。常常是，我还没开始讲，自己就先笑了，或者讲了一大通，却终是反反复复几句话。又是我自己都不好意思了，而妈妈地听着。我发现妈妈才是最好的倾听者，偶然看见一缕缕皱纹爬上她的脸。而我也学会了珍惜书本。你的皱纹多了，书皮新了。我也在阅读中长大了。 学无止境啊!陶醉在文学殿堂的我，可不能忽略了科学阅读。阅读是美好的，亲情也是美好的。让我们在书香的熏陶下，一幅幅温馨画面，一段段美好事光，一缕缕浓浓亲情，平直心醉。时光最易抛人而去，但阅读与亲情却是永恒的。 阅读为话题的作文800字相关文章： ★ 以读书为话题的作文800字五篇 ★ 以读书为话题的作文800字大全6篇 ★ 以读书为话题作文800字5篇 ★ 以阅读为话题的作文800字 ★ 读书话题的作文800字5篇 ★ 初二以读书为话题的作文800字 ★ 以读书为话题的作文800字5篇 ★ 以读书为话题的作文800字 ★ 读书为话题的作文800字 ★ 以读书为话题的800字作文

想写好关于阅读的作文700字吗？这里提供了大量关于阅读的作文700字的段落，以及阅读的作文700字的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章，每篇结尾还带专家点评。 阅读，在寻梦的路上 阅读，对我来说既是一个朋友又是一个好老师，它不仅给我带来了快乐，让我有了充实的生活，他还给了我知识和启迪，让我有了自己的梦想和目标。 阅读给了我快乐。每当在闲暇之余，读上一两篇好文章，他虽然没有看电视、玩游戏那么有趣，但它就像一个循循善诱的老师，可以开拓我的视野，让我积累更多的知识，还可以提高我的写作水平。阅读让我学得知识，收获快乐，它仿佛有一种魔力，让我不由自主地沉浸到快乐里了。 阅读给了我启迪。当我阅读不同的书籍时，它们总会让我明白许多有用的道理。当我刚刚学会识字的时候，我就喜欢一个人静静地坐在书桌旁，手捧《白雪公主》，看了一遍又一遍，这本书让我懂得了心中要充满爱。再大一点的时候，妈妈给我买了《木偶奇遇记》，我立刻对它着了迷，好像我就成了书中的匹诺曹：当我看到他因为撒谎而鼻子变长时，我会为他叹息；当我又看到他通过自己的努力变成一个真正的男孩时，我又会高兴地跳起来。匹诺曹让我明白了千万不能撒谎……我渐渐长大，看的书将会越来越多，阅读将要让我懂得的东西也越来越多。 阅读让我有了梦想。通过阅读，我越来越羡慕那些作家，羡慕他们能写出这么好的文章，于是，我喜欢上了写作，一个想当作家的梦想便油然而生在我的脑海里。要是我真的如愿以偿地当上了作家，那我一定要多写一些优秀的文章、故事，让更多的人喜欢上阅读，让他们也和我一样，拥有自己的梦想。为了让我的梦想不落空，我要更加努力地阅读，提高写作水平，争取早日实现我的梦想！ 阅读，就是我在寻梦路上的指南针，总是把我引向正确的方向。 zw.Liuxue86.com老师点评: 本文作者能通过成功地叙述，文章开门见山就阐述了阅读给我带来的乐趣和满足，文章主要描写了作者在阅读中的真切感受，表达了作者对读书的喜爱，不但体现了作者爱读书，而且也显示了作者的写作才能。 苦难 生命如东逝的流水，若流淌在平坦的河床，水势必定平直，只有迎向暗礁，生命之水才会激起灿烂的浪花。 人们都希望自己成为生活的强者，但通向强者的路上永远有苦难在那里等待。苦难使人经受考验，苦难使人奋勇搏击。 苦难是福。顺境中人们看到的是鲜花和笑脸，习惯于喜悦浸润的心灵往往承受不了太大的打击的负荷；迎向苦难，虽处逆境，但可使人尝遍人间酸甜苦辣，感受世态冷暖炎凉，每经历一次苦难就更多一层生活的领悟，更了解人生的真谛。 苦难是毅力的磨刀石。绳锯木断，跛鳖千里，一千次的失败就有一千零一次的从头开始。一次次的努力，使毅力这柄前行斩棘的锋刃被磨砺得削铁如泥，锋利无比。 苦难是生活无声的老师。她培育了人们优良的品格，塑造人们不屈的精神，摒弃了懒散的惰性，摆脱了无聊的幻想。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，经过苦难的煎熬，和煎熬后成功的快意，人们才懂得：以客观态度去正视生活，才是有志者惟一的选择。 苦难是动力的催化剂。它能激发人们昂扬斗志，使强者变得更加坚强，弱者摆脱怯懦的本性，促使每一个有着理想的航行者，为了圆一个美丽的梦，而高扬起前进的风帆。 苦难是一本启智的经书。当人们精心阅读感受它后，会发现它在娓娓地讲述丰富的生活阅历时，又夹杂着睿智，细细品味会使人豁然开朗，智慧倍增。 苦难又是一位深沉的哲人。他说：强者的人生意义不在于他辉煌的成功，而在于他为实现理想所作的一次又一次的搏击；强者在风浪中领悟到的瑰丽之景，是平庸者永远看不到的。 感谢苦难，它使人明白了生命的内涵；感谢苦难，它告诉我们生活的八字真诀：正视、不屈、沉着、奋进。 苦难是人生一道永远开放着绚丽花朵的风景。 zw.Liuxue86.com老师点评: 这篇议论文把苦难看成是生命中不可缺少的一部分，是苦难造就了灿烂人生。处于逆境而依然能埋头搏击，这样的人生才能看到更瑰丽的风景。标题范围太宽，可以针对文章中心论题来定。 成长需要调味剂 一碗白粥，它需要食盐的衬托才显得甘香可口；一杯咖啡，它需要砂糖的陪衬才更加香醇诱人；一盘菜心，它需要酱油的调味才会美味鲜甜。成长，它的本质不也是无味的吗？我们要活得精彩，只能像菜一样家一点调味剂，激发出成长的七彩。 加盐，不在暗淡。 学习，成为我们学生的宿命。它有时候会很枯燥，为的只是那一张张成绩单，它像一碗白粥，无味。然而，懂得生活的人却把它当作一种乐趣，因为那时侯的它有了新的一面，变得愈来愈香甜。 参加课外活动，阅读中外名着，遨游科技大海，探讨历史文化——这些都是鲜美的盐。因为有了兴趣，我们才有了学习的动力，因为有了动力，我们就有了学习的效率，学习的成长，不再暗淡。 加糖，娱乐身心 每个人都有自己的兴趣爱好，成长也因为这一块快“糖”而缤纷。一周紧张的学习，换来了两天的休息。我不可以说它无忧，因为紧接下来的又是大考小考。但在这两天里，又何必把自己逼得过紧，埋头苦干呢？坐下来喝一杯茶，听听音乐，要不然约朋友散散步，去书店走走，看看杂志…… 成长就因为有这么一些悠闲时刻才有美好回忆，就因为有这么一点放松而更有魄力迎接下一周，如咖啡，家一勺糖，使成长甘甜。 加苦瓜籽，先苦后甜 成长需要挑战，当然，它有成功有失败，我们都应该敢于在里面加一点苦瓜籽，慢慢品尝。 跑步——辛苦，学习——费劲，它们都很难超越，因为它们都“苦”。可我们就只甘愿让苦战胜我们，让苦一点点侵蚀我们以后的甜吗？ 成长就需要先苦，后甘。就如海轮·凯勒，勇于跨越一切的苦，最终流芳百世。 成长，需要的有很多很多，但最基本的，我们要懂得在不同的时候添加适合的调味剂，对吧？ zw.Liuxue86.com老师点评: 成长需要调味剂这是这篇文章的观点。本文开篇运用一组对比引入主题，有气势。接着分析了生活和学习中的调味剂，结构完整，层层深入。结尾处以反问句作结，回味无穷。 书让我们更精彩 我们每个人多少都读过一些书，但真正会读书的人却不多。 一些人读书总爱在别人的指点下进行，要求别人向自己推荐好书，怕读“坏书”而误入歧途。其实，凡事都要有个过程，我们应该自己挑选，阅读，评析。这样才是学会读书的一个过程。没有尝试和对比我们很难体会出“好书”究竟好在哪里。而且，在这一个过程中我们还能从中摸索出适合自己的读书方法，从而达到事半功倍的效果。 古人云：“读书千遍，其义自见。”由此可见，一部名副其实的好书只有多读，精读才能对此有所领悟。一本好书正如同一坛陈年佳酿，若没有漫长的酝酿过程，很难散发出令人陶醉的芳香。 清代王国维在《人间词话》中就谈了读书的三个境界，曰：“昨夜西风凋树林,独上高楼,望断天涯路。“此为第一境界也；“衣袋渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此为的第二境界也；“梦里寻她千百度，暮然回首，那人却在灯火澜珊处。”此为的三境也。倘若有人的那到此种境界，那可称得上是读书的高手了。 在我看来，读书当属人生第一要务。书是前人心血的结晶。在书中，我们可以学岛屿多宝贵的知识和一些前辈总结的经验，不断完善自我，充实自我。 尽情在书海中遨游简直就是一种享受。我们为《悲惨世界》中人物的无限高尚和无上慈悲而流泪。我们会为海明威笔下的那位老人的精神所深深打动，从而和他一起与大海做着殊死搏斗。书中自有颜如玉，黄金屋。书能给我们的财富是难以估量的。一本好书也许会对一个人的人生产生重大影响。 读书破万卷，下笔如有神。书是人类进步的阶梯。让我们每一个都多读一点书。 书让我们更精彩！ zw.Liuxue86.com老师点评: 书是人类进步的阶梯，书让我们更精彩。书可以带给我们成长，王国维的读书三境界是作者读书的要求。徜徉书海是一种享受，文章结尾照应题目，首尾圆合。 阅读体会 原本，我虽然知道书里有很多知识，应该多看书，但那时侯，我认为读书很累、很烦、没有意思，根本不会愿意去看书。爸爸妈妈总是叫我看书——“看一下书吧！”这句话已经在我耳边转了几回了，我只是点点头，表面上顺着他们的意思，其实我很不想看。 我家里有许多别人想看的书，什么名着啊、散文集之类的，别人都很羡慕我，但我很少去阅读这些书。我总以为只要学好老师教的，上课积极回答问题就可以了。但事实根本没有我想的那么完美，要不还买那么多书做什么？大部分的知识是从课外书里“吸”来的如果不去读课外书。知识就差得多了。 后来，我尝试着去读书，根本不像我想象的那样。我现在觉得，读书是一种快乐，是一种享受。我开始爱看书了，尤其是名着。一本《红与黑》深受我的厚爱。里面的故事情节使我牵肠挂肚，当我看完这本书后，心理却还在细细品位着那些精彩的片段，使我难以忘怀。 我认为，书，就是一位人类最好的老师，它赐予我们知识；书，就是一粒开心果，它赐予我们快乐；书，使一株忘忧草，它令你忘掉所有的不如意；书，是一艘大客轮，它装载着人类所有的灵魂……人们都说时间是最宝贵的，生命是最宝贵的，但我却认为书是最宝贵的。爸爸对我说的一句话，使我铭记在心：知识就像一条河，基础原本是浅的，就像河的浅处，往后就越来越深，基础打好了，你就能游过这条河，基础打不好，就像你不会游泳一样，就会沉下去。所以我就要打好基础，游过这条河…… 我读完书后，脑子里感觉到好像充满了智慧。知识就是金子，等这去花、去用。读书给了我力量，给了我激励，给了我骄傲，给了我出乎意料的感触，使我懂得了做人的道理和人生的态度。 zw.Liuxue86.com老师点评: 这篇文章开门见山，直抒胸臆，“我家里有许多别人想看的书，什么名着啊、散文集之类的，别人都很羡慕我”奠定了全文的感情基调，引起下文作者对阅读的深刻体验。作者注重自己心灵的感悟，写出了自己真实的认识和独到的见解。 文字与生活的关系 文字是由”文”和”字”两部分组成的。文字，文字，是由字组成的文吧。 有时感觉文字是部电影，写字的人就是这场电影里的导演。文字所描述的人物就是一个个主角，配角，路人甲或是路人乙。导演让他哭，他不敢笑，导演要他死，他不感苟活着。好的戏剧需要一个优秀的导演。导演要具备各方面的才能，要有天马行空的想象力，要有真切善良的美好心灵。最主要的是得热爱生活，生活是一切戏剧的基点。不热爱生活的导演拍不出好的电影，不热爱生活的作者，同样亦写不出美丽朴实的文字。 文字和生活，是密不可分的啊。这既是普通的道理，也是所谓的真理。 文字有时还会让人感觉得到十分讽刺。不知道“讽刺”用在这里是否合适，我曾用它形容过生活。文字的讽刺处在于其多变性。有些作家可以将文字装扮的华丽唯美，有些作家则让它们变得清新亮丽，更有些作家干脆让文字走朴素路线，一身素气，倒显得大方利落。无论什么样子的文字，都是作家们辛勤过后的结晶，我们应该珍惜应该尊重。 做文其实就是做人，两者无太大区别的。只有心地纯洁，品格大气的人，才会做出精彩绝伦的文章。 文字还会像是一盘家常菜，酸甜苦辣咸。样样具全，应有尽有。阅读各类文字，仿佛能够尝尽人生百味。每个作家都有不同的经历，因而做出的菜味道迥异。作为品菜的顾客，要带着不同的感觉去品尝不同的菜。从而才可以品出菜中的真正美味。 文字有时就是生活的缩影，我们在文字中往往可以找到自己的影子。 文字文字、生活生活，我们要从生活中提炼素材去构造文字，然后在文字中找到属于生活的内容。 zw.Liuxue86.com老师点评: 本文是一篇短小精悍的文论散文，运用简洁而且思辨色彩很强的语言论述了文字与生活的关系，具有指导意义。“只有心地纯洁，品格大气的人，才会做出精彩绝伦的文章。”一句最具警醒作用。 等等灵魂 曾几何时，一个人漫步与城市一角，走在黄昏里，看见如流的人群，头也不会往前赶。只有我，像一只掉了头的孤雁，寻找不到可以留步的枝头；那种迷茫的感觉如有一滴水掉进了沙漠，顿时失去了自己的踪影。自己的踪影是什么，我一直想不清；如果落在地上，就像自己的影子会踩着自己的脚后跟；如果和家人在一起就是一种可以触摸到的温度；如果和朋友在一起，应该是一种可以呼应的声音；如果落在自己心里，那一概是一种踏实的感觉。 曾看过一部外国电影：一个挑夫挑着一个担子，走着走着，突然停下来了，别人问他不走的原因，他说我的灵魂跟不上我的脚步，我要等等我的灵魂。那时，我突然明白，当我们匆匆离开家时，没落在家里了，那一定是我们的灵魂。 出了家门，我们会发现人走了心却没走，人的身躯在莫大的世界里晃悠着，多少美景尽收眼底心里却像一只空匣子，什么也装不进去，孤寂却悄然而至，潮水般席卷而来，心却在远处。不知心里还眷恋些什么，不出门的时候，总盼望出门的机会；出了门，人会多了几分牵挂，人性两难我怕一个人出门，多半是承受不了那份寂寞，因为灵魂总是跟不上趟。 做一个出门人，我喜欢静静看左右来往的人，喜欢看人像蚂蚁一样把自己搬来搬去，我知道那也是我，只不过当我如蚁那样忙忙碌碌时，我看不见自己。忽然见，我发现自己的灵魂就站在自己走过的日子里，而自己却站在生活的门外。 做一个出门人，我喜欢带几本自救喜欢的书，以便在自己灵魂跟不上趟时，翻翻等等自己的灵魂。阅读的时候，我看见自己的灵魂，有走在字里行间，我心放下了，因为我没把灵魂放在家里，只不过脚步慢了些罢了。 zw.Liuxue86.com老师点评: 这篇散文富有哲理，情感真挚。等待灵魂，富有诗意却又耐人寻味。当你的灵魂跟不上我你的脚步时，请你等等自己的灵魂。本文文笔细腻，语言有艺术感染力，比如不出门的时候，总盼望出门的机会；出了门，人会多了几分牵挂，人性两难。我怕一个人出门，多半是承受不了那份寂寞，因为灵魂总是跟不上趟。 黑夜的味道 夜深了，我的台灯依旧在倔强地亮着。台灯下的咖啡杯中，一缕略带苦涩的醇香弥漫在空气中。在好多个夜晚，都是这弥漫在黑夜中的醇香陪伴着我完成一项项作业，阅读一本本参考书，做完一份份习题…… 醇香的咖啡，浓郁的母爱，弥漫在黑夜里…… 这些咖啡，都是妈妈为我沏的。许多个晚上，我被一道道稀奇古怪的习题弄到头昏脑涨，心乱如麻，根本无心继续学下去。妈妈就会不声不响地为我沏上一杯咖啡，轻轻地放在我的桌上，抚摸着我的脑袋，温柔地告诉我不要心急，慢慢来。她的微笑，总可以很快地浇灭我心中的火焰，让我的心平静下来。喝着咖啡，我的倦意顿消，继续攻克着一道道习题。妈妈的咖啡，成为我夜晚最好的陪伴。 有时，这咖啡会换成一杯香茗，抑或是一盘水果，在我的灯下散发出袅袅清香。这是爸爸发现了我的困意，却不忍打扰我。在厨房，他拿出了最好的茶叶，放在一个晶莹剔透的玻璃茶杯里，倒上开水，端回我的房间；还带来了一盘水果，带着浓浓的父爱，一起放在我的面前…… 清香的香茗，香甜的水果，甜蜜的父爱，弥漫在黑夜里…… 爸爸没有妈妈的细心，有些不善言辞，很少会用语言表达出对我的爱。但他总会在我学习遇到困难时，给予我最大的帮助。他会细细地为我讲解每一道我不懂的题，不厌其烦地一遍遍解释，尽量为我想出最简单、最易懂的方法。他会为我削好水果，放在盘里，让我一边学习一边吃，来打消困意。久而久之，我离不开了爸爸的香茗，离不开了爸爸的水果，离不开了这父爱的味道。 我知道，这些味道将会陪伴我度过所有难熬的日子，陪伴我度过一个个难关。它们将会一直弥漫在黑夜里，飘荡在我的房间里，萦绕在我的心中，永不会散去。它们将成为我心中永恒的味道，永存于心间。 zw.Liuxue86.com老师点评: 这篇文章作者把父母无微不至的爱比作味道，表达了深深地感激和赞美之情。本文用朴素而又显大气的文笔，为我们展示了母爱的细腻和父爱的甜蜜，于平淡质朴中显博大和深厚。 江南在雨中 在特定的地理位置，孕育了江南这细腻柔美的水乡，特定的气质在雨雾氤氲中更显清新．扬撒的细雨一落数日，缠缠绵绵的把春的慵散发挥到了极致，雨中的江南就像笼着一层薄薄的轻纱， 清脆欲滴的嫩绿成了江南永不变更的主调．水巷石桥，深井落花，枕河人家，青瓦白墙上，潮绿的的苔藓连片生长，班驳的青板路纹理可见．这一切，在江南飘飞的细雨中都袭上了萧然的意境． 是杨柳风吹绿了江南岸，还是纷飞的细雨唤醒了春天？仿佛就在一夜之间，江南已是茵茵一片了．唐代张志和的《渔歌子》对其进行了淋漓的描述：＂西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥．青箬笠．绿蓑衣，斜风细雨不须归．＂雨水和江南有着未了的情愫，因而将其抹得红绿分明，赋予江南灵动的美． 在蒙蒙微雨中，躞蹀在幽静的小路上，聆听雨打梧桐嫩叶的响声，如同欣赏幻妙的鸣奏曲，路旁的树木葳蕤非凡，透过叶的罅隙，似乎看到江南的秀美随雨滴旋转． 江南远离了喧阗，细雨的加入更显静谧，可却不萧凉．它澌灭了俗尘的埃土，使一切都变的清爽．瞧那被雨水轻抚的新树，挺直了展示轻健的活力，绿油油的叶子泛着光泽，什么叫春雨贵如油，也许这正是体现． 江南雨中的风景和丰韵给人以享受，自然也成了文人骚客笔下如梦的仙境．雨中的江南，勾起无尽的思念．记忆中悠长的雨巷，总能逢上一个丁香般结着愁怨的姑娘，彳亍在如烟的江南雨雾中．她那幽幽的眼光，淡淡的惆怅，消散在朦胧诗意中． 我们踏着滑润的青石板，带着心中的丝丝感怀，品味着江南的气度，诗作，体会了这纷华尘世中江南的典雅，才会觉得正在阅读一本蕴藏无限玄机的自然之书． zw.Liuxue86.com老师点评: 本文“江南在雨中”意境高远，优美而典雅的语言体现了作者的较高文学素养。如“带着心中的丝丝感怀，品味着江南的气度”就是内容和形式完美结合的典型例子。 告别我可爱的故乡 我的故乡在那大山脚下，青山依傍，泉水聆听。当我的一只脚踏出了那块土地，我便知道，我真的要离开了。这里曾是我用歌声踏遍的地方，我熟识了这里的一切，却又要与它离别。 一年前，当附着现代气息的挖掘机在山脚下拉响了发动机，整个故乡的人民都清楚，这将是我们离开的号角。我目睹着山脚到山顶的树木如何凄哀地倒下，我见证着那曾经清澈的沟水如何浑泥。我看见的，是时代的变迁，是我故乡的土地上涓涓滴滴的液体。 儿时的我，喜欢独自走上那葱草严密的小山丘。我尝试过背倚着老树根，昂视天空的旷达，我欣赏过百鸟啁啾，蝶舞轻盈的幽雅。当那初开的紫藤花攀上树梢，我会准时出现在它的身边，轻吻它那柔嫩的花瓣。这里的万物都对我充满了吸引力，仿佛寄托了我心灵的宿愿。在这里，我能够感受到生命的沉静。 冬雪覆盖的故乡或许已成为我心中涌动的惆怅。三年前，那是我见证过最丰实的大雪，树枝伴着沉重的积压颓然倒地，我家的门前几方见开的小路上，已堆上了厚厚的积雪。那天，冷风劲吹，呼啸的北风刮走了人们出门的写意，人们都坐成一圈烤火。这时，听到有人说村里的排水沟冻住了，无法向外排水，于是，村中的丁壮们全都拿着铲子出了门。在大雪中，我的双眼被蒙上了一层酥软的雪花，朦胧看到乡邻们在雪花中凿冰开沟的情景，每个人的双脚都浸在那冰冷的沟水里。我的家乡人似乎永远都是团结协作的。就这样，沟水又重新涓涌流淌，小径上，长长得留下一串足迹。 我爱我的故乡，却无语言表它的美好；我爱我的故乡，却无法挽留它轻盈的身姿。当夏至，我已毕业，我想再回去，看一眼我思绪飘逸的故乡。 "谁的眼泪在飞，是不是流星的眼泪......"歌声依旧响起在耳畔。我的故乡在流泪...... zw.Liuxue86.com老师点评: 考生能够在考场上限时写出这样优秀的文章，我想，这与他平时大量阅读、善于思考是分不开的；也与他所具有的人文关怀、自我修养分不开的。在文章中，我们可以清晰地感受到小作者对于往昔故乡的眷恋，对今日惨遭破坏的声声诘问，更有对家乡人没有丢失真纯的赞美。试想，如果没有平日对周围环境与人事的关怀与思考，又怎能写出这样文情并茂的文章呢？

想写好关于阅读作文吗？这里提供了大量关于阅读作文的段落，以及阅读作文的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章，每篇结尾还带专家点评。 让阅读成为习惯 毛泽东主席曾说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。读过一本好书，像交了一个益友，而阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。 书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类知识的总统，书籍是造就灵魂的工具，书籍是培植智慧的工具，书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实，书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面，不读书的人，思想就会停止。读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处，读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。 读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。 在21世纪的今天，知识永远是首位的，而知识的获取正是靠不断地阅读。当前，在人们思想日益浮躁并认为读书无用的时候，让我们施以重锤，敲醒“麻木”的人们，重新拿起书本静心阅读，让阅读成为一种习惯，成为一种风尚，成为一种骄傲吧！ 专家点评: 这篇文章，作者采用大量的名人名言，叙述读书的好处，告诉我们唯有读书才能睿智，才能净化心灵。文章语言朴实，作者采用多种修辞手法和句式，突出了文章的主题。 阅读，我的最爱 时光蹉跎，像一只飞鸟轻轻掠过。转眼间，我已不再是哪个牙牙学语的小女孩了，十几年光阴闪闪而过。爱，最爱是个什么名词？如果爱是滋润心田的甘露，那么最爱就是精神支柱。 “萝卜青菜各有所爱”，我最爱的是什么呢？不用猜了，看我这样“夸夸其谈”就知道我非“凡人”。我最爱阅读、 我已忘记我是什么时候认识阅读这个词的含义！但我只知道我已经臣服于它，我的生命离不开它，它是我的最爱。 阅读，让我畅游于文字的海洋。在阅读中，我认识到了站在时代高峰高呼“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”的屈原；从诗句“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”认识到了爱国诗人白居易；从“举头望明月，低头思念故乡”传出的阵阵乡愁让我感动。 阅读，让我回味于我们住过悠久的传统美德，“桃园三结义”让我看到了兄友弟恭，兄弟情；“孟母三迁”让我看到了母爱的伟大。 阅读，让我置身于东汉末年三国初期的“赤壁之战”“空城计”；当我看到1840年的鸦片战争，我不禁感动心寒：当我了解到中国近代史上曾有一段羞辱，八国联军，每每看到这些，我就想自己穿越到那个时代，当一名红军战士，一起抵抗这些外来侵略，在战场上“抛头颅洒热血”，为我们的民族赢得一份骄傲，为新中华的建设做出一份建设。这段羞辱让我明白，落后就要挨打，我们应该努力学习，建设好新中国！ 我想永远穿梭在浩瀚的书海中，领略文字所传动出来的神韵。 阅读，我的最爱！ 专家点评: 这是一篇完整而又精彩的散文，文章开篇点题引起下文，引起读者的阅读兴趣。运用排比段构思全文，表达了对阅读的喜爱，大胆新颖、有独创性，结尾点题深化中心。 阅读，让生活更精彩 有人说：“书籍是智慧的宝藏。”那么阅读便是开启宝藏的钥匙了。它在不知不觉中融入我的生活，让我获益匪浅。 家人们酷爱阅读，因此家中藏书颇多。在这般环境中成长，便轻易地培养出我对阅读的兴趣。认真阅读，细细品味书中的每句话，每个词。便可以学到了许多于我有益的知识。不同的书籍给予我不同的启迪。在书的世界里，我懂得了太多太多。 它使我懂得了生命的意义，在奥斯特洛夫斯基所着的《钢铁是怎样炼成的》一书中，那闪光的语言至今仍回荡在脑海“人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”；它使我体会到了生活的艰辛，在读老舍的《骆驼祥子》时，不禁同情起祥子，他尽了所有力，吃了所有苦，却依然两手空空；它使我的生活充满欢乐。空闲时读着马克·吐温所着的《汤姆·索亚历险记》，感受作者幽默中蕴藏的寓意，暂时遗忘一切烦恼。 阅读中不仅有着丰富的知识，更有着独特的魅力。 读着读着，情绪便随着故事情节而跌宕起伏，将自己置身于书中，远离了喧嚣，远离了是是非非，静心的进入书本，每次自然会颇有感悟。 我喜爱阅读，它使我的生活更精彩，还丰富了我的视野。若生活中没有阅读，就如生命中没有阳光。它在我高兴时给予我警示；在我低落时给予我安慰；在我迷茫时给予我方向，这就是阅读。 专家点评: 这是一篇初一学生写的话题作文，以名人名言自然引出，吸引读者的阅读兴趣。文章举例典型，涉及中外名著，可见小作者深厚的文学积淀。结尾以一组排比句点明读书的意义。 阅读身边的人 我认为每个人都是一本书，在美丽的书海我自由地畅游着，细细地浏览着。 ——题记 妈妈是一本写满严厉的书。小时候，妈妈说，一个军队里的每一位武将严于律己，方可打败敌人；自己严于律己，努力学习，方可闯过人生道路上的种种困难，功成身就。记得有一次，我不认真写作业，出了不少小差错。妈妈便罚我重写一行，写不好再写。我暗暗地说：“只是一点小差错而已嘛。”妈妈似乎开出了我的心思，语重心长地说；“勿以恶小而为之。”妈妈的一言一行影响着我。 爸爸一定是一本百科全书啦！在家里，爸爸堪称“上知天文，下知地理的小博士”我在学校里，生活里遇到不懂的问题可以问他，他很快就想出了答案了。一次，我把自己关在房间里解一道题，百思不得其解。正当我想放弃时，不知何时站着我身后的爸爸突然说了一句话，使我本来处于“山穷水尽疑无路”的处境中一下子飞跃到“柳暗花明又一村”的境界里，烦恼烟消雾散了。 外婆是一本故事书。小时候，外婆用她温柔的声音讲着故事，轻声哼唱着哄我入睡。外婆的故事里有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等，我都很喜欢听。夏天，外婆抱着我坐在大树下乘凉，唱着儿歌。蚊子很多，外婆为我驱赶蚊子时被蚊子咬了，我看到了外婆被蚊子咬得伤痕累累，泪水不由自主地流下来。可外婆却说：“外婆不怕蚊子咬，就怕你被蚊子咬不好看。” 身边的每个人都是一本书，教我许许多多的知识，把我载向知识的学海。 专家点评: 这是一篇完整的叙事文章，文章运用题记形式开头引起读者的阅读兴趣，引起读者的思考。叙事条理，情节曲折起伏，起承转合，曲折有致，构思大胆新颖、有独创性。 学会谦让吧！ 一个身怀六甲的妇女艰难的挺上车，手还牵着个五六岁的小孩。她环视了一下四周。想要找个座位，不看还好，一看仿佛车中的空气瞬间凝固。挂在每一个人的脸上是那么的平淡，仿佛她也成为了这车上的空气是那么地隐形。车上的大姑娘小伙依然是挂着耳塞，悠然地嚼咬着口香糖……，这一切看来是那么的自然。 以上一幕上在一个电视公益广告的画面。虽这一幕经过导演指导，演员的演艺，但谁有敢说这样的事情又不在真实的生活无声的演义着呢？前不久，也在报上阅读到这样一篇文章：一位身患癌症的老人拿着化疗单和诊断书跪求在公交车上请求他人让个位。短短几行文字，却是那么的刺眼，也深深地刺痛了我的内心：我们的社会传统谦让美德今何在？ 记得从小学过孔融让梨等等的传统美德故事，在学校里老师又一次一次地告诉我们：要学会谦让，但是转身背后又是两个同学为了块橡皮檫在争吵。试问我们如今的教育何在？ 联想身边的种种，又不得不又提起：提倡文明礼让，弘扬社会风尚。 车让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人，让出一份友爱；在现实生活中，如果我们都“让”一点，那么人与人之间是真诚地关心帮助，也便不存在邻里纠纷，群殴滋事等等阻让社会进步的现象。在家庭中，可以让出浓浓的亲情；在校里，可以让出和谐天地…… 学会谦让吧！让和谐构成新时代的风尚。让人与人燃起一份无私的关怀，为生活多一份绚丽。 专家点评: 这篇议论性的文章，开篇叙事，单刀直入，通过生活中的实例进行论证，显得很有力量，干脆利落。引用孔融让梨的故事更增强了文章的说服力。在此基础上发出呼吁：“学会谦让吧”，水到渠成地体现了主旨。 阅读 如果可以，我要在我的房间里塞满阳光、音乐、清香，还有满满当当的书。这是属于我一个人的，随时可以躲进去，抛开疲惫和烦恼。那些书，是我心里永恒的音符。 是的，我爱看书。是那些金粉银粉，飘飘洒洒的文字，或句或段，或多或少，给我带来了无穷动力。 常常，嘴里含着黑巧克力，手里捧上一本书。一层层淡淡的清苦味，片刻之后弥漫开来，那种芬芳，就像手中藏着深厚宝藏一般的书。 迷恋那清苦味，更迷恋那余韵无穷。 常常，身边盘旋不去的是音乐，它不会带走书中的味道。音乐是在诉说，诉说书中的故事。 假日里，《我为歌狂》如火如荼。耳朵里塞满了音乐，突然发觉，书中的人物活起来了。漂亮活泼的“咖喱花”麦云洁；清纯文雅的“优等生”丛容；帅气的楚天歌；酷酷的叶峰……仿佛看一场电影，却没有影片中强加上的做作与表演；仿佛听一场童话，却不见故事中单调的情节。 就让书中一个个美妙的瞬间在唇齿和耳际间定格，在记忆里印下无数个美味、动听的文字。 一直认为，人识了字，最大的实惠就是读书。愚蠢的人说：“读书是无聊的。”那么他则是无聊的。只要人类的文字存在，书就存在。书，以它本身的力量引导着一切。只要光明存在，书就存在，书是人类永恒的光明。 它从字里行间溢出快乐。这种快乐，是精神自由的遨游，是思想无穷无尽的腾飞，是心灵的展现，是穿越一切的想象。 专家点评: 这是一篇精彩的叙事文章，文章开篇点题，引起读者的阅读兴趣，引起读者的思考。运用并列式段落构思文章，曲径通幽，想象丰富，构思大胆新颖、有独创性。 不完整的人生 生活需要失败，没有经历失败的人生是不完整的人生。 ——题记 失败是人生中一道靓丽的风景线，给人美的享受；失败是一道美味佳肴，另人回味无穷；失败是碧空中的云彩，给天空以完整的面貌；失败是…… 谁敢断言失败不是一道靓丽的风景线？ 音乐家贝多芬是大家很熟悉的了。在他失聪之后，注定他一生要失败。对一个音乐家来说，听觉就是命根。原是指挥的他，因听不见音乐而让一场音乐会变成了噪音污染，全场顿议纷纷。面对失败他曾沉沦，但最后他选择了坚强。也正因为他的坚强把他的失败转变成了惊人的绝唱，辉煌的音乐造旨，他到达了心灵的顶峰。 失败让人更坚强，贝多芬的成功是人生中靓丽的一道风景线，看在眼里，“美”在心里。 谁说失败不是美味佳肴？ 当你失败的时候，你会徘徊，你会失落，你会想着要放弃。但我告诉你“失败乃成功之母”，多多的事例告诉我们，不经历失败，怎么会成功。因此你努力，你不懈，你执着，最后你终于扬起笑脸，走上成功的舞台。 是呀“不经历风雨，怎能见彩虹”。当我们站在成功的彼岸，回味失败的点点滴滴，我们难以忘记那种失败的味道，感觉就是佳肴的味道，另人回味无穷。 谁说失败不是碧空中的彩云？高挂空中的彩云，形态各异，凹凸不平，就如人生的坑洼，美丽而具诱惑力，因为有她的存在，天空才会完整，也如人生因有失败才完整。 被风吹残的果园虽已枝残叶败，却依旧果香四溢。 记住：生活需要失败，没有经历失败的人生是不完整的人生。 专家点评: 这篇议论文观点鲜明，题记就是本文的主旨：生活需要失败，没有经历失败的人生是不完整的人生。文章主题部分运用了举例论证、道理论证、对比论证，论证手法丰富。结尾再一次回扣观点，首尾圆合。 阅读瞬间 我喜欢阅读清晨的白雾，它在太阳出来的瞬间，迅速变得晶莹光亮，而后渐渐消散。那一瞬间是我之最爱，因为就在披上阳光的瞬间，白雾的生命便得到了升华…… 我喜欢阅读昏暗的天边挂着的朝霞，它也只是在太阳露出笑脸前的瞬间披上了七彩，使自己变得富有活力与情感…… 我喜欢阅读雨后天上的彩虹，在那令人心有余悸的风雨中极其漫长地等待着，它在中天的一现，宛如西施的回眸一笑，虽然很快消失，却留给人无尽的遐思…… 我喜欢阅读流星，喜欢阅读它在苍茫的夜空中忽然划过的瞬间。它留下一条光亮而美丽的弧线在天际，同时也留下一条明亮而多彩的弧线在人们的脑海中…… 我也喜欢阅读转瞬即逝的朝露，变幻不定的浮云，匆匆繁荣过的草木，潺潺流淌过的清泉小溪，还有海浪汹涌时的风暴…… 我更希望阅读人生，阅读人生中如昙花一现般的光辉瞬间…… 我喜欢阅读孔子给六岁孩童让路的瞬间，它让我读懂了伟人伟大之所在…… 我喜欢阅读秦王李世民说：“水能载舟，亦能覆舟”的瞬间，我从中感悟到了帝王之豪气、帝王之远见卓识…… 我喜欢阅读慷慨激昂的交响曲在贝多芬灵感的火花中撞击的瞬间，那是一股无法用言语形容的急速翻飞、升腾的云浪，是一种狂热乃至疯狂的热恋…… 深邃的星空因流星的飞逝更显生机，浩瀚的大海因浪花的翻腾更显活力，美丽的昙花因瞬间的绽放更显美丽。这些短暂的点缀使得生命的历程更显得弥足珍贵。我喜欢阅读，尤其是这些生命中短暂的、辉煌的瞬间。 专家点评: 深邃的星空因流星的飞逝更显生机，浩瀚的大海因浪花的翻腾更显活力，美丽的昙花因瞬间的绽放更显美丽。这些短暂的点缀使得生命的历程更显得弥足珍贵。我喜欢阅读，尤其是这些生命中短暂的、辉煌的瞬间。 书山有路，书香满径 “春色满园兴不住，一枝红杏出墙来”。 叶绍翁老先生以为此次“游园不值”，但对800年后的我来说，此已可谓“香满园，香满径”了，因此，一本好书似一枝顽皮的红杏从墙头探出脑袋来，轻轻地含苞一放，便是这书香满园、书香满径了。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” 顾炎武老先生的一生竟与其如此神似，他从小勤奋学习，至四十五岁起，一边阅读他从未读到过的书，一边拜访明朝遗老，考察地理形势和经济资源。更重要的是，在旅游中，他用骡马驮着几箱书，一遇到兵家必争之地，就亲自考察。就这样，他到处跋涉，边调查，边读书，行路二三万里，读书一万多卷，写出了一部卷帙浩繁的《肇域志》，专论山川要道边防战争之事。真可谓“读万卷书，行万里路”。 读书不必多，但求有所收获。有如阅人无数者也仅仅有二三知己一样，人的一生有几本好书相伴，足矣。而一本书里有几篇好文章，也会让人心生感激，如同见了春天的花一样。因此，这些美好的东西，就如同一座座书山的一条条蜿蜒小路，我所识得的一个个读书经验就是一根根拐杖，支持着人，帮助着人去攀登学海的高峰，去体味那书香满径的世外桃源之绝境。 书山有路，书香满径。 轻轻翻开一本书，把鼻子凑到书页上，闻一闻，哦，是书香！ 专家点评: 这篇散文，构思独特，结构完整，语言流畅，立意高远，足见小作者深厚的语言功底及驾驭文字的能力。从文中可以看出小作者是一个爱读书的人，有自己独特的感悟，文章散发着淡雅的香，那香来自书！ 读《信任》有感 星期天，我读了《信任》这篇文章后，不禁心潮起伏，感慨万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望？是警察对犯人与生俱来的歧视，但更多的是不信任。然而，又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟？是一位姑娘对他的信任。信任，这两个千斤重的字在我们生活中是多么的重要。人与人相处需要信任，商人与商人之间需要互相信任，更别说同学与朋友之间了。 如果人们彼此间失去了信任，给自己的心灵上了一把沉重的铁锁，那么，那个欣欣向荣、蒸蒸日上的社会将不复存在，取而代之的会是一个死气沉的世界。那时候，世间的一切都将变得陌生。读了《信任》这篇文章，我不禁想起了这样一件事：一位衣衫褴褛的学生模样的人跪在路边，脚下是一张乞讨求学的纸，一个铁罐头里，零零落落地放着几枚一角的硬币。一个个行人走过，一辆辆汽车驶过，未曾有人向这边望一眼，有的干脆视而不见，更别说施舍了，他们的做法可以理解，自从报上登了几起类似的诈骗事件之后，人们便不再可怜这些人。 可是，你们想过吗？如果别人说的是真的，那当你从那些人跟前走过，你又于心何忍。说到底缺的还是两个字——信任。信任，是架设在人心的桥梁，是沟通人心的纽带，是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他悬崖勒马。我们不应带着有色眼镜看人，人人多一份信任，就少一分隔阂，这样，难道不好吗？ 专家点评: 这篇读后感小作者抓住“信任”，展开议论，处处紧扣材料，“感”与“读”有机地融合为一个整体。作者还联系实际，表明人与人之间信任的重要性，文章思路开阔，语言流畅，很有说服力。

　　 阅读作文500字 　　 篇一：阅读伴我成长[500字] 　　单锦豪 　　阅读，大家应该都知道。我们每个人一定都看过书吧，书是我们宝贵的养料，因为它会让你丰富知识，增长见识。当然，阅读也陪伴着我们成长。 　　有些必看书目或老师推荐的书当然是好的书，我们要尽量花时间好好地读一读。像《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》这四大名著当然是必读书目，我们是非看不可的。而有些没用的漫画书和笑话书我们可以少看。当然，我们读书也应该有一个度，不能不管场合，不管时间地看。因为看书太入迷而影响学习和生活，那是不应该的。 　　像《查理的巧克力工厂》内容有趣而且生动，像这类书我们应该多看。还有像《三国演义》这样的书可以让人了解历史，我们能体会到刘备和项羽、关公、张飞等人的英雄气志，大家会认为周喻会被诸葛亮气死，在死前吟了好几声：既生喻，何生亮！"太小气了，不能做英雄，其实，周喻一点也不小气，好心劝黄盖提防刘备，被诸葛亮气死那回事，只是乱编，看了《吴姐姐讲历史》你就会明白了。对了，说到吴姐姐讲历史》就来评一下这本书，这本收讲的都是我国古代正史上的事，不是虚构，像这类书当然是多看为好。接下来，我唯一要推荐的漫画书就是《小学生世界名人学堂》这一册书，它写了每一个名人从小下过多少努力，才换来今天的成就和成功，如镭的母亲居里夫人，喜剧大师卓别林，英国首相丘吉尔等。我们应该从小就努力学习，没准有能像他们一样的大成就呢！ 　　阅读讲究方式方法。我们阅读应该细细地读，一个字一个字地读过去，不能只看个大概。有些好看的书及对自己有帮助的书，要多读几遍，对以后的学习会有极大的帮助。 　　阅读伴我成长，观看书的海洋，我们要多读书，增长知识，看有用的书。 　　 篇二：阅读伴我成长[500字] 　　章燃 　　我爱看书，也经常从阅读中获得许多的乐趣，阅读能够教给我很多新的知识和道理，读儒勒。凡尔纳让我心中充满科技的幻想；沈石溪的小说使我懂得许多关于动物的故事……而读《小爱迪生》，则让我学会了很多科学原理和正确的实验方法。 　　清晨，我早早起来，从小书房里拿出一本《小爱迪生》，聚精会神地看了起来。我看到其中一页上面写了"……当太阳光透过放大镜，能引燃下面的纸张",我心想：这不太可能吧，耳听为虚，眼见为实，我得亲手做一个实验。于是我就按照《小爱迪生》上说的，准备了一个放大镜和一张白纸。我把白纸放在太阳底下，拿着放大镜照了一会儿，可是无论我怎么折腾，这白纸就是不肯听话燃烧起来。哎呀，这是怎么回事呢，我的实验失败了？还是书上说的根本就是骗人的？……我绞尽脑汁地想到各种可能，我拿起白纸仔细观察，发现纸变得很烫，看来还是有些效果的，我又打开《小爱迪生》想要一探究竟，我认真地看书，"啊！明白了"我自言自语道："原来得用黑色的纸呀！"我把白纸换成黑纸，用放大镜照，果然，放大镜照出的小光点先是慢慢冒烟，最后竟然真的"着起火来。 　　原来太阳光是有热量的，放大镜把光聚在了一起，也就是把热量聚在了一起，这就相当于把几个分开的火柴头聚到了一起火更旺一样。黑纸比白纸吸收热量快，所以更容易着起来，我开心地想：我又学习了一个新知识，只要认真阅读书上的介绍，照着正确的实验步骤来做，放大镜真的可以放火！ 　　阅读真好，我爱阅读，而良好的阅读习惯也总是默默伴随着我的成长，给我带来超乎想象的丰富回报。 　　 篇三：阅读伴我成长[500字] 　　魏于涵 　　书是知识的来源；书是成长的阶梯；书是无言的老师；书是我们的生活中不可缺少的一部分。 　　在书中，我一个又一个的谜团被解开了；在书中，我积累了许多好词好句；在书中，我又提升了我的作文水平，书给予了我很大的帮助。书是我最好的朋友，它带给我快乐，带给我知识，还带给我一些珍贵的品德。 　　一本书我常常看三四遍，家里的书看完了我就让妈妈给我买书，或者是让她带我去图书馆里看书、借书，在图书馆里我经常一看就是看一下午，妈妈叫我好几遍我才能听见。在语文书里，也有许多的小故事，经常是语文课还没有上，语文书就被我看了好几遍。再上三年级的时候，我得了水痘，得水痘的时候我请了假，没上学，那一段时间，我天天在家里看书，几乎每天都要看三四本。现在我要上五年级了，我对阅读的兴趣更加浓厚了，我的书有很多，桌子上、沙发上、床上、书柜上都放着我的书，无论是童话书、小说，还是语文书、数学书什么类的都有。我还在电脑上、手机上下载了许多好看的电子书。 　　有一次，我看到爸爸在看书，我就走进一看，呀！只见树上写着许多密密麻麻的小字，字下还画着一条一条的横线、曲线。看到了这一切，我才意识到自己的不足，我以前看书的时候，总是一扫而过，没有一个字一个字仔细地去看，更没有了解这个字、这个词的意思。有些我不喜欢看的书也从来都不买，我会努力改正这个缺点的。 　　生活中没有了书籍，就好像没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。阅读一直伴我成长。 　　 篇四：阅读伴我成长[500字] 　　王冰 　　一走进书房，便能闻见那一缕缕淡淡的墨香。这不，我又读完了《提醒幸福》，这本书是国家一级女作家毕淑敏写的。看完了这本书，我对毕淑敏产生了浓浓的敬佩之情。 　　高尔基曾经说过："书籍是人类进步的阶梯。"是的，书使我进步了。过去，我一遇到作文就头疼，会写出文不对题的内容来，所以，我只能得到一半的分数。现在，我爱上了看作文书，作文也写得越来越好了。 　　我一捧起书就放不下了，妈妈叫我吃饭都四五遍了，我还在津津有味地看着书，直到妈妈一把夺下书，我才发觉已经六点半了，饭菜已经凉了。 　　有一次，妈妈出门前让我把饭煮好，我胡乱的应付着，心思却全在手中的书上，我入迷地看着，连妈妈关门的声音都没听见。我已经沉浸在书的世界中了：《青铜葵花》让我泪流满面；《父与子》的幽默让我开怀大笑；《意林·小小姐》让我多愁善感……就这样，一个又一个小时在我的指缝中溜过去。突然，妈妈的声音响了起来："你这个书呆子！怎么没煮饭？""啊？"我愣住了。瞧吧！我连妈妈啥时回来也不晓得。 　　被妈妈数落了一顿后，我闷闷不乐的坐在椅子上，眼角的余光又瞟到了《秀禾的桂花树》这本书，我又不由自主地拿起书，有滋有味地看了起来…… 　　每每挤出一些空余时间时，我就在书的王国中尽情遨游。不久，我的知识也就越来越多。书！是你帮助了我！ 　　我认为，人离开书就像离开了空气一样不能生活。让我们畅饮这"知识源头",攀登这能让人进步的阶梯，做到"读书好，好读书，读好书"吧！ 　　书！你是我一生的挚友！ 　　 篇五：阅读伴我成长[500字] 　　唐浩哲 　　诗圣杜甫曾经说过："读书破万卷，下笔如有神".我觉得书如同生命的水源，你不得不需要它，读书不仅可以累积我们的知识，还可以让我们明白许多道理。对于这句话，我深有体会。 　　在幼儿时期，妈妈每天在床头给我几个睡前故事，我一般听一两个故事，听着听着就睡着了，有很好的"安眠"效果。有时会阅读妈妈给我买来的生字卡片，一些动物在我的脑子里产生了虚假的形象，狡猾的狐狸，凶猛的老虎，聪明的猴子…… 　　在一年级的生日中，妈妈送给我的生日礼物就是一大册《十万个为什么》（一共十本），我对此爱不释手，虽然我并不懂里面字的意思，但看着图画就有点儿明白了，不过那时候当我看到这本《十万个为什么可爱的动物》时，我被里面这些些真实动物所吸引住了，他们与童话故事里面的动物不同，不会说话。不过他们的种类繁多，而且种类之间差别很大，样子完全不同，我将这本书来回翻动好多遍，慢慢地钻研起来，但仍有些地方不懂。 　　直到两年级，我认识的生字也多了起来，已经真正读懂了这本书的含义，我因此喜欢上了读动物类故事，如《笑猫日记》，我喜欢里面的主人公笑猫，它是一只善解人意的猫，还能听懂人话，是马小跳和杜真子的好伙伴。 　　渐渐地，我也厌倦了《笑猫日记》这本平淡的动故事，而喜欢沈石溪的动物小说，如《狼王梦》、《雄狮去流浪》、《双面猎犬》……这些书都很厚，连贯起来的，里面的主人公高兴，我也高兴，主人公伤心，我也跟着伤心，情节十分曲折，常常使我牵肠挂肚，连吃饭也想着它。 　　到了现在，我更钟爱于冒险故事，如《汤姆索亚历险记》、《哈克利芬历险记》、《金银岛》、《格兰特船长的女》……，都是我们的最爱，他们在探险中往往此起彼落，惊险有趣。 　　这么多年来，我喜欢看的书在改变，但有一点可以确定阅读伴我成长。

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写 作文 吧，作文可分为 小学作文 、中学作文、大学作文（论文）。这里给大家分享一些关于以阅读为话题的作文800字大全，方便大家学习。 以阅读为话题的作文800字大全1 我对书的热爱，源于我最初对书的渴望，对知识的追求。好书，是我的良师益友，它丰富了我的生活，给我带来许多乐趣，一直伴随着我成长。书给了我很多很多的东西，它丰富了我的生活，增长了我的见识，开阔了我的视野，让我感到浑身都充满了力量。 好书，陶冶了我的情操，丰富了我的情感。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了人间的冷暖与艰辛，分辨出人情世事的是非与曲直。一有时间，我就会拿起一本书，津津有味地读起来，把其他的事情都抛到脑后。我徜徉在书的海洋里，随着书中的人物一起哭、一起笑、一起苦恼、一起幻想，我会为灰姑娘悲惨的命运而泪流满面，也会为灰姑娘那两个卑鄙无耻的姐姐得到惩罚而欢呼雀跃，更会为保尔·柯察金面对苦难，依旧傲然挺立，牢牢把握自己的命运而肃然起敬……被他的 名言 ：“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧!”所震撼。我在读书中品味生活，感悟人生，在读书中成长。 好书，像一位好朋友、好老师，它时刻陪伴着我，给我启迪，为我指明方向，只要我需要，它就会伸出热忱之手，帮我扫除心灵上的阴影，使我变得轻松、快乐起来。当别人弄坏我的东西，我闷闷不乐时，翻开《小鬼当家》，里面的主人翁明明是那么的宽宏大量，别人弄坏了她的东西，她不但不生气，还安慰别人，说没关系。这时书告诉我：做人不应该斤斤计较，要宽容别人。当我不诚实的时候，《诚实的 故事 》告诉我：诚信乃是做人的根本。当我遭遇挫折，想放弃时，翻开《绿野仙踪》，里面的桃乐丝遇到了许多困难，却从不气馁，从未放弃去翡翠镇。这时书告诉我：遇事不要碰到一点困难就退缩，要迎难而上，做一个不畏困难，勇往直前的人。当我疲惫不堪、孤独寂寞时，翻开《幽默笑话》，一下子便笑出了声，心头的阴云烟消云散。这时书告诉我：要乐观开朗，笑对人生。 小时候，我便在安徒生的童话中成长。每天晚上，我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中，我看到了白雪公主的美丽与善良，王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋，人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平，为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起，书便成了我成长中密不可分的一部分。 以阅读为话题的作文800字大全2 千百年来的中华经典孕育了一代又一代人的成长，中华经典终于藏着丰富的 文化 底蕴，每当我们阅读它们的时候，都感受到中华五千年的深厚底蕴和独特魅力，每次阅读都会是我感受到了心灵的洗礼。因此我非常喜欢中华传统的经典文化。 经典的中华 传统文化 对我们的成长和发展都有着非常重要的作用，是我们阅读《诗经》和《楚辞》时，被这两种风格鲜明的诗集所打动，先者是现实主义的代表作，语言通俗易懂，大多描绘当时的现实生活的是启程面的“风”，风格质朴，能让我们感受到里面的氛围。后者是浪漫主义的开篇之作，充分的写出了诗人的爱国情怀，以及在诗中的表达手法充满象征，比喻等具有表现浪漫色彩的表达手法，能使我们的想象得到极大的启发和充实。 当我们在阅读经典的传统文化著作，有些我们不懂的知识点，也会阻碍我们的阅读，这个时候我们就需要去请教老师或者能够理解这些内容的认，这样既能够丰富我们的知识，又能够促进对经典名著的交流，是我们更加理解名著当时的社会背景和写作手法，能够让我们更加明白些著作想要表达的内容里的情感。记得我曾经阅读过《三国演义》里面的一个情节，曹操在赤壁之战过后，失败逃跑的途中，分别笑了三次，说应该在他逃跑的时候怎样进行埋伏，来促使他的彻底失败，我认曹操诸葛亮的智谋都非常的高超，也体现了曹操当时虽然战败，但是他没有因此而惊慌，反而还能够谋划和设想应该在那里埋伏自己，阅读这里的时候我深深佩服的智慧与谋略，也从另一方面激发了我对经典名著的喜爱，深感古代中华民族的智慧。 对于阅读经典名著，不仅能增长我们的知识，还能让我们体验到不同的人物形象，性格特点，使我们感受到许多不同的知识与情感。所以我希望大家可以去阅读《三国演义》和《红楼梦》，因为这两本书具有丰富的内容与情节，能够反映当时社会环境和文化氛围。每当我阅读经典名著之后，常常会与同学们一起讨论书中的内容和自己的体会和感受，让你给我们共同在经典文化中进步和丰富我们的只是，也培养我们的阅读素养与能力。 以阅读为话题的作文800字大全3 “人之初，性本善。性相近，习相远……”当我第一次读《三字经》的时候，我的老师告诉我，《三字经》是 国学经典 ，里面的每一句话都是我们一生受用不尽的财富。 如今，我也站在了讲台上，把老师当年告诉我的话，告诉我的学生。从一年级到如今的三年级，看着他们一点点长高，读书的声音由稚嫩变得清脆，对经典的理解也丰富起来。 记得我第一次把三字经写在黑板上，教他们背诵时，他们有的闭着眼摇着头学着古人，看起来有模有样。《三字经》通俗易记、朗朗上口，聪明的他们总是很快就能背的滚瓜烂熟。但是我也会产生一种担忧，他们何时能真正理解其中的含义呢?拔苗助长是不可取的，但在他们自然成长的过程中需要有人引导，方能成长地更茁壮。于是，在他们犯错误的时候，我第一件事不是批评他们，而是引经据典地引导他们明白自己的错误。当我引导吵架的两个学生说出“融四岁，能让梨，悌于长，宜先知”的时候，看着他们涨红的脸，就知道他们已经知道了羞愧和错误，这种价值观的引导比就事论事更有意义。 《三字经》中，除了仁义诚敬孝，还包含了中国传统的文学、哲学、天文、地理等文化。读到如“赤道下，温暖极”这样的 句子 时，会有学生疑惑：赤道时什么?在给他们通俗的讲解，是对他们积极发问的一种鼓励，也是对他们视野的一种开阔。我也会很欣慰于这类学生有了读书中的思考过程，而不是死记硬背。读到“地所生，有草木。此植物，遍水陆”时，我会引导他们想到广袤的田野、茂密的树林、绕堤的水田，告诉他们自然风光的美好，激励起他们对生命和自然的热爱。读到“曰江河，曰淮济”时，我会告诉他们中国有多少河流，黄河是怎样的，长江是怎样的，让他们领略祖国的大好河山有多么的壮阔。 在我成长的岁月里，《三字经》曾给我很大的影响。里面的每一句话，都深深刻在我的脑海中，尤其是那句“蔡文姬，能辨琴”，还有之后那句“彼女子，且聪敏”，曾激励我要成为蔡文姬那样有才学的女子。由于对文学的热爱， 毕业 后的我选择做了一名语文老师。在讲台上站立的日子，看着台下每一个对知识渴求的面孔，总会想起我当年求学的时光。 《三字经》读了一代又一代，精华的文字流淌了一千年，影响了千千万万的中国少年。少年强，则中国强，少年强不仅指知识能力要强，还有心智思想方面要强。《三字经》是少年心智成长路上一堂重要的课，上好课是我作为语文老师的使命，而接过上一辈教师的粉笔，弘扬国学的经典与文明，却是我要终身奉行的使命。 以阅读为话题的作文800字大全4 《假如给我三天光明》是美国女作家海伦凯勒的作品。让我很感动。伟大的著名作家马克?吐温曾经说过：“十九世纪有两个值得关注的人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。” 海伦从小就双目失明，听不见声音，也看不到东西，但是她还是坚强的生活下来，全靠一颗不屈不饶的心。但是她也是幸运的，莎莉文老师的出现让她排遣了与世隔绝的孤独感，让她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通，让她接触到了知识，意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路，使海伦象个海绵不断汲取知识，在莎莉文老师的陪伴和帮助下，她克服了一个又一个困难，，引领她走向了思想自由之路，创造了生命的奇迹，海伦在常人难以想象的单调中学会了德语，拉丁语，法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着伟人和智者的思想精髓。 每个人只有在经历风雨之后才能见到彩虹，摔倒后可以再爬起来，像海伦·凯勒那样，一次次跌倒后再一次次地爬起来，向自己的目标前进，永不放弃的人谓之强者中的强者。 海伦·凯勒说过：“我们谁都知道自己难免一死，但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然，人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它。于是便饱食终日，无所事事。”是啊!人难免在一生中遇到一些困难和挫折，没有人的生活是一帆风顺的，这是人生必须经历的一个过程，只有在这种过程中学会怎样去克服和面对，才能使自己有战胜一切困难的勇气和毅力，变得坚强勇敢，不再去逃避。有了这样的信念，海伦。凯勒始终用笑容面对一切。 海伦是个残疾人，还能通过自己的努力有益社会，有益于人类，何况我们是健康人，更应该向她学习，不断学习知识，做一个有益社会和人类的人把知识用到生活中去，我们的生活也会变得更加美好幸福。假如我们都用知识点亮心中的那盏灯，我相信这个世界将变的更加光明。 以阅读为话题的作文800字大全5 古语云“书如药也，善读之可以医愚”确实如此，阅读一本经典，能让我们心灵明净如水，开拓视野，丰富阅历，成为求真向善爱美的新时代少年君子。当香茶伴经典，让阅读成为一种习惯之时，便是少年君子有成之时。 把阅读当成“悦读”是再好不过了，这便把阅读和快乐串联起来，“好读者不如乐读者”而在阅读经典的充实生活中必有快乐与幸福。阅读经典可激发少年游历之乐，做领阅山河的爱美少年君子。时间有限，阅读经典的心灵的空间无限。悠悠间，踏遍了万里山河，阅读经典，我们能乘仙鹤登上黄鹤楼，领阅其宏伟壮观;随归雁悠然停留在江边，征蓬出汉塞，领阅“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外雄浑之景;抑或是举起觥筹与明月共饮，驾着扁舟与鱼虾相嘱…这阅读经典，让生命的经历陡然加宽，收获了心灵的震撼，在游历山水之间，逐渐成为爱山水之美的少年君子。 阅读经典能激发少年交流之乐，做领悟道义的向善少年君子。古时圣贤之人都空虚寂寞，唯有其著流传其名，我们阅读这些经典便可一次次同伟大的灵魂碰撞，一次次同伟大的精神交谈。那是“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的豪迈;那是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英勇;那是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民;那是“我以我血荐轩辕”的责任和胆识…有这些，我们无不从经典中领阅到为人处事之道义，逐渐引导我们成为向善的少年君子。 阅读经典能激发少年思考之乐，做勤于求知的求真少年君子。苏格拉底说过：“没有思考的人生是失败的人生”而阅读经典，从经典中求知，往往是我们思考的起点。读到圆明园的破败，其惨痛历史，不禁泪下心酸;何等的辉煌，皆成废墟。为什么?读到雨果“两个强盗”的论断中我们可以知道了这样瑰丽的珍宝对任何人都是一种招引，之所以这样，正是“国不强，国之不国”的噩梦!读到“面朝大海，春暖花开”我们会思考，是怎样的灵魂在阳光下独自盛开，孤独地装点世界…在阅读经典中思考，我们能成为乐于求真的少年君子。 话说“读书养气”，对阅读经典时我们也吸取了其精华，读天下之经典，养人间正气。同读《红楼梦》，有人可以读出宝黛爱情一波三折，有人可以读出封建社会专制制度无形“杀人”…孟子有云：“吾善养浩然之气也。”正是所说的这个读书养气的道理。 最是经典能致远，腹有诗书气自华。让阅读经典成为一种习惯吧，享受阅读经典之乐，用真诚的热心去迎接那字里行间饱含睿智的思想和美好的感情，与经典同行，成少年君子。 以阅读为话题的作文800字大全相关 文章 ： ★ 以读书为话题的作文800字五篇 ★ 2020阅读伴我成长主题征文800字精选5篇 ★ 读书话题作文800字5篇 ★ 2020关于中学生以读书为话题作文800字精选 ★ 以读书为话题的作文800字 ★ 以读书为话题作文800字5篇 ★ 以读书为话题的八年级作文 ★ 初二以读书为话题的作文800字 ★ 以读书为话题的作文800字以上 ★ 读书话题的作文800字5篇

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初中一年级的时候，曾害过一场病，父亲听从医生劝嘱，让我休学一年。当时为这我还哭过好一阵子鼻子，休学，就意味着学业上掉队，但我终究没拗过有些倔强的父亲。在家闲着时，我就找书来读，那时哥哥正上高中，碰到哪天他没上语文课，我就把他放到家中的语文课本摊开来，有滋有味地读起来。印象最深的是巴尔扎克的《欧也尼·葛朗台》、马克·吐温的《竞选州长》等外国文学作品，尽管只是节选，但这些书从一个侧面让我看到了光怪陆离的异域风情。 因为一场休学，让我喜爱上了品读外国文学名著。1987年，我高考落第，尽管在情理之中，但我心有不甘，想复读，无奈家境并不宽裕，于是听从父亲安排，进了父亲所在的厂矿上了技校。两年后，我被分到厂里当了一名维修设备的钳工。繁重的体力劳动，对于我这样一个体格的人来说，显然有些差强人意，但我在那里一“混”就是16个年头。不过虽说是“混”，但对于读书和写作来说，我可一点也没放松过。 进入上世纪90年代中后期，去舞厅跳舞唱歌十分流行，正值青春年少的我，自然也不甘寂寞，余暇时便随着人流，涌进这些场合找乐子。但不管怎么玩，回来后，我总不忘找来床头上的外国经典作品品读一番，方才带着满脑子的幻想安然睡去。 当历史的车轮进入二十一世纪的第五个年头时，我告别了整天起早贪黑的钳工生涯，迈进了机关的大门，开始了我自小就喜欢的文字工作。8小时之内，是按部就班的手敲键盘，8小时之外，留下更多的是阅读经典名著后的轻松与惬意。屠格涅夫的《猎人笔记》，让我明白只要你睁大一双好奇的眼睛，原来大自然竟会是这样的美好；托尔斯泰的宏篇巨著《战争与和平》《复活》既让人感慨历史的厚重，又为人性的复杂向善而唏嘘连连；而杰克·伦敦的 《马丁·伊登》和笛福的 《鲁滨逊漂流记》，字里行间流露的则是一种坚强的乐观主义精神，最终让我懂得：原来人类就是靠着如此坚韧的意志，才会打拼出光辉夺目的世界。 二十多年的读书时光，带给我无穷乐趣，既让我增长了见识，拓展了思维，又于无声处，磨练了性情，铸就了我坚强的意志。以前读书，信奉的是“行万里路，读万卷书”。现在读书，则更讲究“文武之道，一张一弛”，在意的是那种不带任何功利性的研读，追求的是“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的安然与闲适。不求闻达，不求所谓的书卷气，不论工作中与人交流，还是生活中与人交往，早已没有了青春年少的一丝鲁莽和冲动，想得更多的是于社会、于家庭、于工作，应承担的责任和义务，这不光是人成长到一定的阶段，岁月磨砺和本身成熟的使然，其间更少不了的是读书，特别是研读经典名著后“腹有诗书气自华”的影响所在。 徜徉书海，阅读精彩世界；研读经典，有如推开色彩斑斓的一扇窗，在如诗如画的境界，品味别样的经典人生。

我 爱 读 书 从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。 我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。 读书已经成为我的一种习惯，小学时最爱做的事情，就是看各种各样的“闲书”，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。即使是上中学以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写 作文 吧，作文可分为 小学作文 、中学作文、大学作文（论文）。这里给大家分享一些关于关于阅读的作文题目，方便大家学习。 关于阅读的作文题目1 高尔基说过这样一句话“书，是人类进步的阶梯。” 是的，若没有书的滋润，人类将毫无生气;若没有书的熏陶，人类将蛮横无礼;若没有书的存在，知识也不能得以传播和沟通。 如果说成功是一座金碧辉煌的城堡，那么，阅读则是通往它的林间小道;如果说理想是一座险象环生的高山，那么，阅读则是攀登它的坚实绳索。 阅读是人类一生中不可缺少的一部分。学会阅读，是人生的一大课题。通过阅读，我学到了坚韧。 一次偶然，我了解到了贝多芬——这个多磨难的音乐家。如果作为一名厨师，那么不能忍受的是失去味觉;如果作为一名工程师，那么最痛苦的是失去双臂;如果作为一名画家，那么最可悲的是失去味觉，每个人都有致命弱点，同样，作为一名音乐家，他却失去听觉。这对于他来说是多么可悲又可恨的呀!大家一定会觉得他会另谋生路，但他没有。他咬着一根木棒，试图通过骨传导来听到音乐，他做到了。每天都这样练习，日复一日，周而复始。他演奏的不是寻常的音乐，而是生命之音。通过阅读，我学到了诚信。 至今记得那本《安徒生童话》，那是儿时的我得到的第一本童话书，而我记得最清楚的则是《卖火柴的小男孩》：在一个寒风凛冽的冬天，一个男孩在叫卖火柴。但没有人理睬他，所以他走到一行人前请他买，最终由于他看到小男孩的窘迫模样才买了一盒，但由于小男孩没有零钱而拿到别的地方去换，这个人就留到原地等小男孩，苦等之后，他只等到了男孩的弟弟。然后得知男孩在送钱途中发生意外。现在这个男孩还拒绝接受这个大人的捐助，跑开了。急促而担忧的背影震撼了每个人。这是以生命换到的诚信，顶天立地。 通过阅读，我学到了…… 关于阅读的作文题目2 花的陨落，叶的飘零，风的追寻，还与那随风起舞酝酿着书香的青卷。 掀开书的扉页，有孟浩然的“草木本无意，荣枯自有时。”的感慨;也有岑参的“古来青史谁不见，今见功名胜古人。”的阔达衷赞;也还有白居易的“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。”的缱绻情愫…… 阅读是在如诗如画的景致中拾取朝花，寻找属于生命的花絮。读《钢铁是怎样炼成的》，你感觉得到在攀登雪峰的过程，如何在刮骨刺人的寒风中如青松般屹立，腊梅般孤傲，雪莲般的孜孜然遗世独立。寒风中的一切一切将我们真真定格在不屈坚韧的局域上，让我们感觉到活着的意义，明白到人的一生不应虚度年华，碌碌无为。 阅读是穿越时空的一场镜花水月，美得不真实的邂逅。在阅读的世界里，你可以与李白一起站在蜀山之下发出“蜀道之难，难于上青天。”的感慨;你可以与徐志摩在康桥信步徜徉，共同采摘河中的水草;你还可以与庄周一起入梦，去探索是自己化作蝴蝶，亦或是蝴蝶化作自己的朦胧往事;你还可以与李清照一同去双溪泛舟湖上，去感受她那重得连艋舟也载不动的愁。 阅读还是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。在这弹指间的世界里。我宛如一只彩蝶，翩跹起舞;宛如一只野鹤，在这晴空万里的碧霄里无所羁绊。在这个大千世界，我目空一切，将整个世界的硕影尽揽于我的眼底。 青灯下，这片净土仅容于我。左手执古卷，右手品茗茶。悠醇的茶香将我的思绪牵向那窗外的那轮明月上。月的皎洁，无暇撞击着心灵，迸射出七彩玲珑而又旖旎的火花，汇成一条似桥般宽阔通向阅读世界的彩虹之桥。其实，当你沉浸在阅读的世界里时心中便已有了路。正所谓云：“心中有路，则路通矣。” 阅读，是人生道路上采撷生活的音符，酝酿出一曲脍炙人口的旋律，唱奏出青春之歌，洒遍每一个角落。阅读，是睿智的，它会一直载你通向彼岸。 关于阅读的作文题目3 曾经有一句话，是这样说的：“什么样的孩子看什么样的书，就有什么样的未来。”书，是浩瀚的宇宙;书，是漫天的星辰;书，是苍茫的大海。 书里的知识取之不尽，用之不竭。阅读，对一个人的影响是很大的。看什么样的书，可能就会有什么样的梦想。 记得小时候，我想要成为一位美食家。小孩子总是特别馋，看到什么样的东西都想塞进嘴里。那时候，妈妈有很多关于美食的书籍。我喜欢看那些书，虽然看不懂文字，但看到那些栩栩如生的美食，我就萌生了要当美食家的念头。 小学四年级左右吧，我想要成为一位老师。有一段时间，我在当老师的姑姑家住。姑姑是语文老师，自然也会有很多书。那时候，我已经会认很多字了，也很喜欢看书。姑姑房间里的书大部分都是如何成为一位好老师。我不知怎的，这类书也喜欢看。姑姑会经常和我聊当老师的趣事。 教师节 的时候，会经常有学生来看姑姑。姑姑说，虽然当老师很辛苦，但是能看到那么多学生茁壮成长，很值得。我很羡慕姑姑，因此想要成为一名老师。 上了初中，我想要成为一位作家。我会去看很多小说，很多的 故事 。每次的语文书发下来，我总是会饶有兴趣地去看课文，去体会字里行间的感情。我开始喜欢上用文字来表达情绪。我喜欢写 日记 ，把高兴的不高兴的都写下来，向自己发泄发泄。偶尔，我也会写写一个个小故事，想象自己就是主角。阅读时，我可以抛开生活，只活在想象里。这样，也可以给自己降压。 阅读和梦想到底有什么关系?我想说，阅读成就梦想。 我的梦想是成为作家，自然离不开阅读。每个星期，我都会读上一两本名著或者小说。阅读的时候，我仿佛就进入了书的世界，和主人公生活在一起，去经历他们的点点滴滴。这大概就是我喜欢阅读的原因吧。我的梦想和阅读离不开，阅读也和我的梦想离不开。 阅读真的可以成就梦想。它让我们的梦想插上翅膀，让我们有更大的动力，成就我们心中最渴望的梦。 关于阅读的作文题目4 阅读，丰富我们的生命;交流，激起思维跳动的旋律，让生命绽放出更美的篇章! 周三，我们班举行了“阅读交流”课——孩子们分享交流自己暑期读书的感悟。希望给暑期的读书活动画上一个完美的句号。 这是我们班的刘宇洁，别看她个子小，读的书可真不少，他给我们分享的是《一个雪球》的故事，最后，她还告诉同学们：犯错误不可怕，可怕的是犯错之后，不敢承认，我们要想故事中的主人公一样，做个有担当有责任的少年! 这位女生，是这一学期刚转过来的，。她叫葛宇婷，一位文静可爱的女生。她给我们分享交流的是《鲁宾逊漂流记》，书中一个个惊险有趣的故事令她着迷，同时她也渴望自己可以有一场惊险刺激的冒险! 她，叫邓淑媛，暑假他在妈妈的推荐下读的是《再见了，拖拉》。她说因为自己平时做事情很慢，所以妈妈才让他来读这本书，并且在读完这本书之后，他还和妈妈一起制定了新学期的 学习计划 ，决心要和“拖拉”说再见。相信通过她的分享也给给四一班的其他孩子一点启发。 孩子们兴致勃勃的听着，用心的记着…… 还有她——付静怡，也是一个爱读书的女孩，同时她的爸爸妈妈也非常关注她的学习，经常和她一起看书，提醒孩子在博客上发表博文，记录成长的足迹。她的分享也赢得了大家的掌声! 谢浚阳，我们班的大个子女生，喜欢看书，喜欢写博，喜欢大胆的展现自己。他向大家分享的是《豌豆笑传》他说这是他在平时紧张学习之后，最爱读的一本书，可以让自己放松，可以让自己开怀大笑。 书，真是一种具有神奇魔力的读物，能带给孩子们不同层面，不同领域，不同深度的需求，充盈孩子们的世界，提高孩子们的素养，润物无声的提升孩子们的精神 文化 ，相信，有数的陪伴，他们一定会走向更美好的明天! 关于阅读的作文题目5 如花的季节，阅读辉煌的黎明;如水的心境，阅读静幽的夕月;如雪的灵魂，阅读奇妙的童话;如梦的岁月，阅读壮丽的人生。 自从挣脱出母亲的脐带，便惊异于目眩的世界，母亲的乳汁，父亲的目光，便是第一本教科书;婴儿的啼哭，一如最纯最美最令人心醉的吟诵，仿佛对生命的赞礼，对未来的呼唤;步入童年，走出母亲的视线，离开长辈的训斥，不再读那九斤老太没牙的嘴，三寸金莲灵巧的脚，整日迷恋的是飞光流彩的屏幕，神奇变化的勇士;随着书包的加重，少男少脸上渐渐注入了迷人的情韵，世界上虽然有风暴，但更有花朵，虽然有冷酷，但更有温暖。 阅读，是一种沟通，历史的残缺与完美，现实的动荡与平静，世界的无奈与精彩，生活的苦涩与醉人，无不在阅读中相互融合又相互分离。 阅读，是一种名悟，无论是家存诗书还是窖藏老酒，无论是古韵京腔还是草隶篆，无论是轩辕古藤还是华夏新枝，无论是百家经典还是大众俗语，没有阅读便没有睿智，没有深邃，没有长袖阔带的文气，没有风流倜傥的洒脱。 珍惜阅读，便是珍惜历史，珍惜蛇灰蚓残般的石鼓文陶埙磐发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。珍惜阅读，便是珍惜传统，珍惜乐山佛永乐大钟沧州铁狮九龙古壁以及太极八卦少林武当飒飒英姿猎猎雄风。珍惜阅读，便是珍惜文学，珍惜楚韵风骚唐诗宋词，乃至摄魂夺魄的西游，剑戈惊天的三国，情诗千载的红楼。 珍惜阅读，便是珍惜美好，珍惜黄山烟云醉归客、桂林山水家天下、沧海云天莺歌燕舞春雨秋风绿肥红瘦，珍惜《高山流水》之深情、《十面埋伏》之危急、舒伯特之缓缓流动、斯特劳斯之徐徐吹拂。 珍惜阅读，阅读便是一首歌，歌到情处泪双流;珍惜阅读，阅读便如一杯酒，酒将醉时笑语稠;珍惜阅读，阅读便是一首诗，诗言有尽意难尽;珍惜阅读便像一杯茶，茶香满口情悠悠。 珍惜阅读，便是珍惜人生的一分一秒，珍惜世间的一草一木。 关于阅读的作文题目相关 文章 ： ★ 读书作文 ★ 阅读为话题的作文650字大全 ★ 2022阅读话题的作文600字 ★ 阅读话题的作文650字 ★ 以阅读为话题的作文800字怎么写 ★ 以阅读为话题的作文800字 ★ 以阅读为话题的作文六年级 ★ 关于以读书为话题作文700字5篇 ★ 以阅读为话题作文 ★ 关于读书的作文

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的读书优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 读书优秀作文1 　　飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所。其异者，能为人言。惟不知读书，故终不如人。人不读书，则与禽兽何异？ 　　这篇古文说的是人不读书，那与禽兽何异。 　　而如果我问你：“而你为什么读书？”有人说，为了父母，也有人说，为了长大后的事业，还有人说，为了以后能赚更多的金钱。 　　不知道大家有没有听过一个成语，竹篮打水，你可能会问：“竹篮打水与读书有什么关系呢？”“当然有关系。”故事是这样的：从前，有一对爷孙，每天清晨，爷爷都坐在桌边阅读书籍。孙子受爷爷的影响，也尽自己最大的能力，阅读那些书籍。一天，孙子问：“爷爷，我一直试图像你一样阅读这些好书，但我不能真正理解它。花费这么多时间读这些书，有什么用呢？”爷爷平静地拿出一个放有煤的竹篮，说：“拿着这个竹篮，取一篮子水来。”读书与竹篮打水孙子提着篮子走了。等他回到家中，竹篮里的水一滴不剩。爷爷笑说：“下次打水时，你必须跑得更快。”孙子再打水时跑得比上次快了许多，但结果依然没变。孙子告诉爷爷：“用竹篮打水是不可能完成的任务。”爷爷说：“你能够做到，只是你尝试得还不够充分。”说完，爷爷亲眼看孙子去打水。孙子清楚地知道，竹篮打水是根本不可能的，但他希望给爷爷演示一遍，让爷爷知道，即使他尽了最大的努力，篮里的水也会漏光。孙子盛满一篮水飞快地向爷爷跑来，篮子中空空如也。孙子气喘吁吁地对爷爷说：“爷爷，你看，根本没有一点用。”“你真的认为这样做没有一点用处吗？”爷爷说，“好好看看这个竹篮。”孙子仔细地打量了一下竹篮，竹篮确实和以前不同了，那个脏兮兮、黑乎乎的篮子不见了，取而代之的是一个洁净如新的竹篮。 　　竹篮打水告诉我们：阅读，即使你看不懂多少，它也能在不知不觉中净化你的心灵。 读书优秀作文2 　　我还没上小学的时候，喜欢看漫画，是那种很小的小书，上面没有字，只有画。但通过画面，我可以知道它画的是个什么内容。这种象《父与子》这类的现在看起来很幼稚的画片书，是我最早最感兴趣的读物。 　　那时候我觉得它们真是太有趣了，可以让我手舞足蹈，也可以让我为了看它而不吃饭不睡觉（当然妈妈是不允许的）。不过，天长日久，这种哈哈一乐的小书再也不能满足我的需要了。 　　一、二年级时，我喜欢看一种连环画，或者叫小人书，上面有画，下面印字。我看得如醉如痴。甚至象《三国演义》这样的小人书，虽然有些看不懂，但还是看得很入迷。 　　随着年龄的增长，小人书一类的图书也开始不能使我感到满足了。一次逛书店时我发现，新华书店有很多我喜欢看的书。于是，一到周末，我就嚷着要去看。我一般是看什么小说、童话之类的书，科学、历史也涉及一点。我很高兴，越看越带劲，看不完的就要爸爸妈妈买回家去接着看。我也喜欢把一些好词佳句作上记号，记下来好用。 　　果然，读书帮了我大忙。上次老师布置的作文是仿照课文《走遍天下书为侣》写一篇作文。我写的是《走遍天下琴为侣》。我写了我为什么选择带琴，我会怎样去弹琴……因为是仿写，我并没有用好词佳句，但老师还是表扬了我，说我写得不错，挺具体。老师在我的作文本上又圈又画线，最后还评了个“优+”。 　　前几天，老师布置了一篇日记，让我们随便写什么都行。回到家，家人都没回来，我很无聊，想起老师布置的日记，于是我想，“有了，这不是个作文题材吗？”于是《无聊的一天》出炉了。读书又帮了我的大忙，我运用了许多好词佳句，充分的写出了我的无聊，老师又表扬我写出了真情实感。 　　这小小的荣誉，使我明白了要写好作文，一定要多读书，读好书，读书可以帮我们开阔眼界，打开思路，更可以使我们的作文锦上添花。但不可一味模仿，仿照别人的时候，也要加上自己的想法与创新。 读书优秀作文3 　　在睡之前，我总很喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心，放松一下，同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》，一定是夹着叶脉书签的那一页，讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了，那是汉武帝，是他的雄才伟略，是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走向强盛。我有看到了，那是慈禧，是她引领清政府走向腐败，走向灭亡。是她的胆小怕事，不肯变法，令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约，让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书，你让我与书同欢，与书同悲，在你身上体会着无限的乐趣。 　　在闲暇之余，我总很喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想：“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活：“当上帝给了我们一个酸柠檬是，我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵：“留得青山在，不怕没柴烧。”……书，我们不仅要从你身上读出哲理，还要从了身上读出乐趣。 　　在周末空闲时，我总爱去看那本使我有了高尚品德，情操的书——《论语》。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句自古名言，教以我不能骄傲，要从别人的身上吸取优点以取长补短，改掉自己的缺点。子曰：“己所不欲，勿施于人。”这句千古名言告诫我们自己不很喜欢的事物，不要强加在别人身上。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作，陶冶了我的品德和情操。 　　读书，在你的身上散发着一到独特的清香，就是这种清香，让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落，让每一个人都去体味其中的无限乐趣。 读书优秀作文4 　　书籍，是知识的宝库，是人类进步的阶梯。它能使人变得博学多才，能给我们的生活带来无限欢乐和希望。在我还不认识一个字的时候，我已与书结下了不解之缘。 　　在我很小的时候，我和别的孩子一样，喜欢听妈妈为我讲故事。可与别人不同的是，对每个故事，我总要听上三四遍才肯罢休。上幼儿园时。爸爸给我买了一本《唐诗三百首》，我对它爱不释手。刚看到唐诗时，我就有了很多的疑问：《唐诗三百首》为什么叫唐诗呢？叫宋是不行吗?唐诗为什么只有两句话呢？这时候，爸爸走过来问我为什么愁眉苦脸的，我便把事情的经过一五一十的告诉了他，爸爸听后笑着把我的疑问都一一解答了。从此我就爱上了《唐诗三百首》，每天都会和爸爸一起学习。 　　随着认识字的增多，我终于可以自己读书了。这是一件多么让人高兴的事啊！每当我独处一室，沉醉于书籍中，忘情于纸页之间的时候，那种快乐是其他任何一种感觉都无法比拟的。最初上一二年级时，我从小人书读到《安徒生童话》，那么多动人的故事的善良的小主人公，塑造了我单纯而乐观的性格。我从四年级开始读在邮局订阅的杂志《少年文艺》、《故事作文》记得有一次，我只用了20分钟便把《故事作文》初步浏览了一遍，然后再经过详细阅读，我发现我写作文时没有用到好词好句，字数太少 　　渐渐的，我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了多少心底的迷，学到了多少新鲜的知识。接下来读到的《百科全书》、《你想知道么》等，让我对自然科学产生了浓厚的兴趣。 　　我爱读书，因为书能带给我知识，带给我快乐；我爱读书，因为书能丰富我的想象；我爱读书，因为书是我人生的向导，帮助我找到智慧的源泉；我爱读书，因为书就像一个梯子，让我登的更高，看得更远。这就是我的读书经历。 读书优秀作文5 　　哲学家吉尔伯特曾经讽刺人类不过是剃净了毛的猴子，史密斯据以反驳的理由是：人类会着书，会读书，读书的快乐作文。人类能将心灵的精华诉诸文字，流传后世，也只有人类，才能阅读先哲的智慧，从中获益。读书是我们生活中一个不可或缺的部分。 　　近几天我读了四大名着之一的《三国演义》。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，初中二年级作文《读书的快乐作文》。”“玉可碎不可改其白，竹可焚而不可毁其节。”……每当读起这一句一句优美的话语，就不由想起三国时期英雄活生生的面孔。而有三位人士留给了我深刻的印象。 　　那就是诸葛亮、关羽和曹操。诸葛亮从隆中对、火烧新野，到草船借箭，三气周瑜，再到七擒孟获，巧用空城计等，都表现了诸葛亮聪明绝顶。而曹操确实奸诈阴险，枉杀吕伯奢全家，忌杀杨修，割须断袍，割发代首等，其奸诈尽收眼底。而关羽的忠义确实是常人所不及的，千里走单骑，华容道捉放曹操等。都充分表现了关羽的侠肝义胆。 　　这让我知道了读书是人生的一大享受，不是一件需锥刺股、头悬梁的苦差。读书之意不在寻求什么“黄金屋”、“千钟粟”与“颜如玉”。这本《三国演义》浓缩了作者一生的思想洞见与感情体验。所以，智者苏格拉底声称，一册好书能引诱他走遍全世界。正所谓：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，贫贱读之以当友朋，寂寞读之以当金石琴瑟也。 　　读书是精神王国的探险，是灵魂的壮游，是内在灵性不断成长的源泉。书籍改变了世界，读书丰富了人生。读书是件乐事，让我们多读书吧！ 读书优秀作文6 　　在这里我对大家说一句话：“请大家多看点课外书吧！”我为什幺会叫大家多看书呢？是因为我爱看书，书可以丰富知识，我们现在要“武装”我们的大脑，长大后为我们的祖国做出贡献。现在，我给你们讲讲我和书的故事吧。小时候，我天天玩，看动画片，有一次我舅舅送我两本《十万个为什幺》我看都不看一眼，就把《十万个为什幺》放在桌子上，随后我就去看动画片。 　　动画片里出现了孔雀。狐狸……看完动画片后就跑去问爸爸：“爸爸，大象的鼻子为什幺那么长长？孔雀为什幺会开屏？狐狸为什幺会学羊叫呢？”我问了许多问题，可爸爸却说：“你为什幺不去看舅舅送给你的《十万个为什幺》呢？”我一听立马跑去找我的《十万个为什幺》，原来孔雀开屏是雄孔雀，它们为了吸引雌孔雀就开屏，狐狸会学羊叫是因为羊一听见“同伴”在叫可就随着声音跑去，这样狐狸不费吹灰之力就可以捉到一只猎物，这招叫做“羊入狐口”。 　　从此，我就再也不问爸爸为什么了，一有不懂的问题就去“问”不说话的老师—书。在我的记忆里，还有一些关于我和书的故事。有一段时间，每天晚上睡觉时我都睡不着，老是翻来覆去的，妈妈走过来对我说：“儿子，你睡觉之前拿一本书看，看着看着就睡得着了。”所以我的枕头旁就有许多课外书，比如《堂吉诃德》《三国演义》《水浒传》《西游记》《鲁滨逊漂流记》等等，这些书我都看过了，现在我看的是《小侦探大科学》主要内容是一个老侦探和一位年轻的助手一起破案的事，每件案件下面都有一些生活常识 　　大家一定要多读书，读好书。 读书优秀作文7 　　有人说：“读一本好书就像和一个高尚的人谈话。本文向您介绍有关《读书的心得》的内容”我认为书是人类的朋友，良师益友，它给人们指明生活的道路。可以开阔你的视野，从书中得到知识，欣赏书中的好词，好句好段，可以提高写作能力。 　　自从尹老师接了我们这个班，我不知不觉喜欢上了读书，尹老师经常对我们说：“读书吧，多读书对你是有好处的。”她也喜欢说关于她儿子读书的事，她也非常爱读书。在学校尽量给我们时间读书。由此，我也渐渐的喜欢上了读书。 　　记得有一次，我早早的来到书店，拿了一本《格林童话》读了起来， 我拿着书，倚在书柜旁，用一条腿支撑着，这本书的第一个故事是《卖火柴的小女孩》她在冰天雪地里光着脚丫卖火柴，但她一根也没有卖出去。她不敢回家，最后冻死在大街上。这个故事很感人，我也很心酸，想想自己在冬天里，穿着棉鞋，而她却光着脚丫，那情景在眼前浮现，我真想把自己的棉衣送给她。但那只是童话故事，让我们从中知道一个道理，卖火柴的小女孩很可怜，她过着吃不饱穿不暖的日子，她有可能被人欺负，自己一个人坐在那里流眼泪，没有人安慰她，你们知道那样的日子多苦吗？ 　　同学们，让我们多读书吧，以读书作为快乐吧！我在书店津津有味的看着书，读到好笑的时侯我会小声笑笑，遇到悲惨的事情的时候我也会眼泪哗哗，他们的悲欢离合，也使我牵肠挂肚，不知过了多长时间，忽然有人问：“里面还有人吗，书店要关门了”原来书店的人要下班了，我大声喊有人，那人走过来多我说：“小朋友，明天再来读书吧！”我点了点头，依依不舍的把书放回原处，离开了书店。书，是一位老师，指向你走向成功之路，书，是一颗启明星，照亮你前进的道路，书，是一条小船，载己划上知识的彼岸，同学们，多读书吧，做一个爱读书的孩子吧！ 读书优秀作文8 　　“书籍是人类进步的.阶梯”，这是我们常听到的一句名言。的确，书籍给予了我们许许多多的知识，使我们不断地进步。书，伴随着我过了一年又一年，它在我寂寞时陪伴我，在我渴望得到知识时帮助我，它使我不再寂寞，给予我知识，告诉我道理，因此，读书使我着迷。 　　从我上小学开始到现在，在我的书柜中已经挤满了一本又一本的课外书，这些书中，有些是为我展现了一个又一个动人的，有些是使我拥有许多好词、好句、好段。 　　有得让我明白了人生的道理，还有些就是给予了我科学的道理，这些书都给予了我许多好处。 　　同时，这些书如同带有吸铁石一样吸引着我，使我在空余的时间常常拿起阅读，翻起一页又一页，使我渐渐沉迷其中，似乎自己在书中情节一样。同时，我在空余时间总会去图书馆，细细地阅读里面的好书，记下文中的好词、好句、好段。 　　记得有一次，我被图书馆中的《根鸟》给迷住了，我细细地阅读着里面的情节，当看到紧要关头的时候，我的心十分紧张，而当看到喜悦的场面时，我的心又放松了许多。 　　但是，时间过的真快，当我还只阅读了一小部分的时候，就已经到了中午，我恋恋不舍地放下了那本书，走出了图书馆。可是在回去的路上我却依然想着书中的情节，心中一直想继续看下去，想知道整个的情节。 　　渴望读书但又无法读下去的一周真难熬啊！。我在那短短的五天中，一直想着，《根鸟》这本书的内容，同时，也在联想着那一本书接下来的内容，我的心中十分渴望将那本书看完。 　　所以我心中一直盼着双休日快点到来。千盼万盼，双休日终于到来了。我再次走进了图书馆，拿起了那本书继续阅读，我一页一页翻着，那情景也一点一点地出现在了我的眼前，经过长时间的阅读，我终于将那本书看完，也知道了最后的结果。在这天，我不仅知道了的结果，我也得到了许多有用的好词、好句、好段。 读书优秀作文9 　　你们喜欢读书吗？我就是一个喜欢读书学生。其实多读书对我们今后是有帮助。我们应该“多读书，善读书，读好书”。接下来，让我告诉你多读书有什么样好处。 　　多读书可以提高我们阅读能力。读书多了，就可以培养“一目十行”阅读能力。这样，在预习课文时，就可以快速了解课文，复述课文。 　　背课文非常难，但只要多读书，这一问题就解决了。为什么呢？一次看一自然段，多读几遍，直到记会每一词、每一句就行了。 　　多读书对写作也有非常大帮助。因为在读书时候，往往会出现一些好词佳句，我们把它积累起来，用在自己作文中，何乐而不为呢！我小学老师就说过：“世界上美文上千篇，就看你会用不会用。”这句话使我受益非浅，我作文有了非常大提高。 　　“标点符号是基础，用错它们要出丑。”所以，多读书就是对使用标点符号提升，这样，在今后写作中，你就不会“闹笑话”了。 　　多读书也会提高你对社会见解。如《论语》中就有一则是这样写：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。“我觉得孔子说得非常好。三个人中，其中必定有我老师。看见他长处，我就要向他学习；看见他短处，看看自身有没有这种毛病，如果有，就要想办法改掉。这就非常好，在我们人生中就多了一面镜子，改掉自己短处，发扬自己长处，这不好吗？ 　　我们也要读好书。书当然也有好坏之分，读了好书，有了理解、感悟与体会，这才算读了一本好书。读了坏书，可能会走上人生歧途，所以，今后不要读不健康书。 　　多读书还有许多好处。生活中有许多知识都是从书中引来。 　　饭堂中，张贴着一条显眼标语：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”告诫我们要节约粮食。 　　校园中，也有这样一条标语：“此言可以终身行者之乎：己所不欲，勿施于人。” 　　而在公交车上，又有一条标语：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。” 　　请大家读书吧！读书对我们今后都有好处！让我们享受读书快乐吧！祝大家爱上读书！ 读书优秀作文10 　　从咿呀学语开始，似懂非懂地翻小人书，到我就被里面精彩的插图所吸引。记得在4、5岁时，每天睡前妈妈都捧着童话书给我讲故事，书里的童话故事仿佛有魔力，把我带进了奇妙的童话世界·；上学之后，我逐渐能读一些中外名著了，感觉书带给我前所未有的快乐，她就像一位朝夕相处的朋友陪在我身边，喜怒哀乐的每一天都静静相随。 　　我喜欢读书，上厕所看，公交车上看，枕头边摞着几摞书，以便我早上睁开眼睛后和晚上睡觉前就能顺手“牵”书，真正是如古人“厕上，马上，枕上”，都放不下书。妈妈哭笑不得，戏称我为“小书虫”。 　　上个星期天，我照常坐车去兴趣班上课，路上又拿出了看了一半的《汤姆叔叔的小屋》津津有味地读了起来，作者生动的描写让我啧啧称奇，竞然忘了到站下车。不知过了多久，忽然一个急刹车，司机叔叔大声叫道“终点站到了！”我抬头一看，倒吸了一口凉气：车上只剩我和司机叔叔两个人了，哎，一看时间，估计人家都快下课了。真是贪书误事啊！ 　　虽然有时会贪书误事，但书带给我更多的是快乐，让我获得了更多的知识。 　　读《中华上下五千年》，让我了解到了我们民族源远流长的历史文化，从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难，从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪，祖国母亲的历史折而厚重；《三国演义》中的张飞，性格耿直，力大如牛，对刘备忠心耿耿，可美中不足的是他非常贪杯，酒后对属下非打即骂，导致自己被自家兄弟所害；关羽虽被后人尊为武圣，但他太过傲慢，一听好话就飘飘然，低估别人的能力，结果走麦城，失荆州，一失足成千古恨！《我要做个好孩子》一书中，金铃给我留下了深刻的印象，读这本书时，我常常被金铃逗得失笑，她那大大咧咧、活泼可爱的样子跃然纸上，她的童年充满快乐，过的更是充实……是的，读书不仅增长知识，带给我快乐，更让我拥有智慧，完善自己。 　　来吧，和我一起做个“书虫”，在书的世界遨游！

　参考：　　经典阅读 提高作文品味　　知识学问能大大提升一个人的内涵和气质。我们常常有这样的感受，一个相貌平平的人，起初给人的印象毫不起眼，但是跟他（她）交流接触后，又会为对方的人格魅力和涵养学识而倾倒。这种倾倒超越外表，深入到精神层面，是更高层次更持久的灵魂的碰撞。那么这种使人折服倾倒的魅力，从何而来？“腹有诗书气自华”，若要“气自华”，首先要“腹有诗书”。我们现在大力提倡的经典阅读，就是培养“气自华”的最佳途径。对于学生来说，经典阅读，还能极大地提高他们的作文品味。一篇文章要有思想品味和艺术品位，才能打动人心。而经典阅读中的深厚文化底蕴，会潜移默化地影响和熏陶学生，使他们在习作中酝酿发酵，灵活处理，不仅把句子写得生动灵气，富有诗意，而且文化气息浓厚，引人入胜。　　五千年的中华文明，创造出无数艺术瑰宝，蕴藏着我们民族的精魂。诗经，诸子百家，先秦文学，唐诗宋词汉赋，元曲，明清小说。。。。。。，这些经典文学，凝聚着先人的智慧和思想火花，是经得起时间和空间考验的永不凋谢的精神之花。　　一、古文今用，巧用经典。　　在作文中巧妙地引经据典，会给文章添色加彩，不异于画龙点睛。2008年富阳中考满分作文《梦里花落知多少》就是这样，请看：　　“采菊东篱下，悠然见南山。”是他最好的写照。那是一种恬淡闲适的心情。谁说人生就是仕途？他选择了田园，却让自己永存在了自己的诗句当中。“物是人非事事休，欲语泪先流。”是她的美丽。泪水淌下，带着悲伤，在心灵上留下痕迹，却也在岁月上留下痕迹。品着她的“人比黄花瘦”，品着逝去的岁月，却早已在心灵上刻上他们的回忆。翻过一页日历，我嗅着文人的墨香，久久沉醉……　　由古典诗句引起自然抒怀，情真意切，衔接自然，毫无雕琢之相。　　长春满分作文《任尔东西南北风》：。。。恍惚间，我想到一个熟悉的名字，那是宋代大诗人苏轼。在仕途失意时，在与家人分隔两地只能对月怀远时，他仍不忘送去“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，这是何等的旷达胸襟！我知道，接踵而来的磨难让东坡品尝到“寂寞沙洲冷”的酸楚，让他不禁洒下“点点离人泪”，而最终，他选择了坚守自己的理想，游遍祖国山川，留下“大江东去”的豪迈，留下“樯橹灰飞烟灭”的气慨，留下“会挽雕弓如满月”的壮志。他始终记得自己的使命，不管处于什么状况都不曾放弃。执着的东坡，你为华夏文化留下了多少令人惊羡的词章！　　从上文可以看出该考生对古典文学的 “偏爱”，体现了“生活即语文”的大语文观。古诗词名句信手拈来，准确又恰当，感叹小作者的大手笔，值得借鉴。　　二、时空交汇，融会贯通。　　读经典，写作文，有时可以打破陈旧格局，给思维一个创新突破。超越时空界限，往往使人眼前一亮。请看下面这篇习作《今时明月》：。。。春江潮水连海平，海上明月共潮生，滟滟随波千万里，何处春江无月明！张若虚笔下的春江花月夜是最美的月夜，令人心醉神迷，如痴如狂。江畔何人初见月，江月何年初照人？惆怅时光的流转，人生代代无穷已，江月年年只相似，苍茫岁月中，我们一次次轮回，而皎皎空中那孤月轮，却总是慈悲地俯瞰尘世。它照着今夜的扁舟子，照着离人的妆镜台，在相思明月楼上徘徊又徘徊。。。。　　李白擎起花间那壶酒时，独酌无相亲，而在另一时空，苏轼也是独自一人把酒问青天，高处不胜寒。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。两个浪漫主义者就来了个穿越时空的会晤，这真是一个惊天地泣鬼神的决定，吵醒若干诗鬼词仙，李贺骑着白马，在燕山如钩月下奔驰于白沙大漠；王维正欣赏着松间月，听说这个约会马上闻风而来；李煜眉头深锁望着天空一弯新月，心中苦水恰似那一江春水向东流，正思忖何处排遣；白居易浔阳江头送完客，听完琵琶曲后辗转不成眠，念念不忘琵琶女的哀怨凄婉，也爬起床来凑个兴；李清照学诗漫有惊人句，听说今夜李白月下会苏轼，雀跃不已，马上约了秦观踏鹊桥去赴约；杜甫念着“露从今夜白，月是故乡明”，乡愁难解，也跑来拟把疏狂图一醉；李商隐在月下吟着无题诗，越吟越觉得夜凉如水，赶紧拔腿参加盛会来了；陶渊明听说酒仙李白在此，早就想斗斗谁的量大，带月荷锄不归了。。。　　此次盛会，有美酒佳酿无数，一干人等全都酩酊大醉，李白大吼：我歌月徘徊，我舞影凌乱。醒时同交欢，醉后各分散。陶渊明醉醺醺道：醉死不足惜，但使愿无违。白居易摇头叹息：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。秦观笑逐颜开：金风玉露一相逢，便胜却人间无数。李煜无言独上西楼，看到苏轼还在把酒问青天，不肯承认自己已经烂醉。李贺豪气大发，拔剑起舞而唱：男儿何不带吴钩，收取关山五十州。李清照看着月已满西楼，情不自禁登上楼去，欣赏这一轮永恒的月亮，几欲乘风归去。。。　　纵观全文，通篇与月有关，交错时空的十数位诗人词人群英荟萃，琅琅上口众所周知的诗句涵盖全文却不显累赘，并且意趣横生。　　三、气质养成，人文合一。　　经典阅读要读深，读透，深入体味其内涵，才能转化为读者自身精神气质，从而体现在行文习作中，这是一个长期的养成教育问题，厚积薄发，水到渠成。台湾的国学教育做得很好，归功于他们推广国学从孩子做起。台湾中小学校非常重视国学教育。在小学生每周40个小时的课程安排中，国文、历史、地理和公民道德等与中华文化相关的课程至少占了一半，而且从小学二年级起，每个学生都必须用毛笔写作文，有时一周要写两三篇，最少也得写一篇。除此之外，学校还相当重视学生的古文训练和中国传统思想的熏陶，当时国民党当局定下的共同校训几乎都是“礼、义、廉、耻”，而几乎所有学校的墙上都印着“忠孝仁爱信义和平”，台北市也以忠孝、仁爱、信义命名三大主干道，让国学点点滴滴深入人们的生活。胡适、林语堂、钱穆等硕学鸿儒大力提倡和传承国学，带出了一大批国学的衣钵传人，如学界翘楚余英时，新儒家第三代杜维明等。在台湾，不但每逢孔子诞辰孔庙要举行庆典，其他一些节日社会名流均要举办诗歌雅集，普通百姓酒酣耳热时还常常吟诗唱和。也因为这样的氛围，才培养出林怀民、李安、方文山等出众人才，将传统文化挥洒得淋漓尽致。　　经典阅读，是一杯香醇的酒，让作文溢彩流光，品味独特；经典阅读，是一曲悠扬的歌，让作文回味无穷，余音绕梁。经典阅读，提高作文品味的最佳途径，势在必行！

阅读中考作文600字5篇 走进阅读，它让我们观赏到温馨和睦的美景;走进阅读，它亦让我们感受到孤苦无依的悲伤;走进阅读，它更让我们领悟到美好高尚的品质。阅读，真好!下面是我为大家整理的阅读中考作文600字5篇，希望对您有所帮助! 阅读中考作文600字1 说起书，那可是我的最爱。为了书，在我身上还发生过很多有趣的故事，但让我印象最深的是那一次不同的买书经历。 每个星期天，爸爸妈妈总会带我去书城“买书”。说是买书，其实是在书店里多看会儿书，把书店当成免费的“书吧”，按照我们学的课文《窃读记》中的说法，也算是“窃读”。对于书，我和它很有缘，不知什么的，从幼儿园就迷上了。不识字时，就看连环画;刚学拼音时，就看标有拼音的书;后来识字多了，在家中，凡是有字的，我都不会放过，常常一捧起书废寝忘食。这不，得了个“书虫”的雅号。 和往常一样，那天一进书店，我就精心挑选了本《三国演义》，找了个人少的地方坐下来静静地看。莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。确实，书让我从中受益匪浅，知识面广了，眼界也开阔了。我沉浸在了书的海洋里……我仿佛进入了书中，仿佛看见了关羽过五关斩六将，仿佛看见了足智多谋的诸葛亮给刘备出计谋，又仿佛与大将赵云一起上战场奋勇杀敌……我完全沉迷于书中，任由书香沐浴着我。 “儿子，我们走了。”时间过得真快，我不情愿地站了起来，可眼睛还死死地盯着书，没有一点放下的意思。爸爸妈妈用尽了唾沫和力气才使我放下书。我恋恋不舍地走开了，可还一步三回头望望那书，好像我们是对即将分离好友似的。 在回家的路上，我死缠硬磨地求爸爸妈妈给我买那本书。最后，经不住我的一番“花言巧语”，只好让了步，重新去书城买了那本书。乐得我是一蹦三尺高。 与书为友，能使人的大脑得到充足的营养。一本书就是一个灵魂，一个灵魂缔造一个意境，一个意境拥有一段历史，一段历史带给我们一份启示。 读书真好! 阅读中考作文600字2 书是人类进步的阶梯。每当我翻开一本书，一种奇妙，超凡的感觉就会充溢我的心房，我心里迸出一股由衷地赞叹：读书真好!还记得在我上幼儿园时，我非常地喜欢听故事。 还记得在我上幼儿园时，经常看见大人们拿着本书在专心致志的看，他们时而拍手叫好，时而捶胸顿足。有时还鼻涕一把泪一把地哭了起来。我问大人们书里写的是什么，他们告诉我说：“是故事!”我就对书产生了兴趣。但是我还不大识字。每当睡觉时，都请求妈妈为我讲一个小故事，这样我才会睡得安心，睡得快乐。从故事中，让我懂得了生活的愉快，友谊的重要。让我在小故事中明白了大道理。这是我会想：读书真好!如果我长大了识得字多了我一定好好看书! 终于我长大了识得字多了，我也就跟着走入了充满字的书的世界。读罗贯中《三国演义》，你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”，会为刘备的憨厚而感动，也会为他的“三顾茅庐”而赞叹……那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，会为文中的保尔科察金的失明而怜悯，为他钢铁般的意志而感动。读高尔基的《童年》，让我体会到了沙皇统治下的俄国的黑暗，贫穷的人们如何生活，在那个根本没有人性的年代里，人与人之间是如何地勾心斗角。读罗贯中的《水浒传》，我知道了在中国古代封建王朝的统治之下人们衣不蔽体的痛苦，也让我了解到当一个暴君统治者一个国家的时候。 我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好! 阅读中考作文600字3 童话中的那座温馨城堡 曾听过这样一句话：没有快乐，微笑还在;没有童年，童话还在。我想，这大概是我喜欢童话的原因吧。在只属于自己的小屋里，躺在床上，翘着双腿，手撑着脑袋，眼前搁上一本童话。以这近乎完美的姿势回归童年。不去想这里用了什么手法，那里体现什么感情，关注的只有那梦里才有的美好。故事不能说很感人，却处处开着纯洁友爱的花。童话中常出现的可爱城堡，使我们平日紧绷的心有闲暇去寻找童年的影子。 小说中的世间冷暖 小说，在我看来，适合在对这个社会一片茫然时看。小说中的世界有些是一片黑暗，极为混乱，但总闪烁着人们用心点亮的那盏小小的灯;而另一些则走的小清新路线，以唯美的主人公的人生述说着真理。社会深处的丑陋和人性的真善美在这些书中毫无保留地展现在世人面前。小说，揭露着复杂人心背后的那一点真实。 散文中远离世俗的宁静 童话是美好的，小说是深刻的，散文，大概结合了前两者吧。像想，在一片小树林深处，或是街边一个小小的咖啡厅，很安静的无人打扰。午后淡淡的阳光斜斜地洒落书页间，黑色的文字在洁白的纸上舞出最简单却又最绚丽的舞姿。然后，你安静地观赏，在文字的跃动间捕捉恬静中生命的真谛。这就是读散文该有的。 读一篇散文，好像是立于人来人往的街道中，看眼前散乱的人影闪动，心中却出奇的平静，恍若置身事外。目光透过人海，看到的是世间空洞的繁华。世事纷杂，为时间奔走的念想如毒一般侵蚀人心，在忙碌中迷失自我的人们，又怎会想到读一篇散文，当再抬头看看身边像自己一样的人时，便能发现虚幻后的真实，发现自己灵魂中的空缺。 这也是我之所以喜欢散文的原因。 阅读，以文字的纯净洗濯心灵;阅读，以文字的优雅温养灵魂;阅读，以文字的深邃诠释真理。 阅读，真好。 阅读中考作文600字4 放学路上的书店，是我心中最美的风景线。当迟暮的阳光散在书店的窗上，美得炫目。 最喜欢早一站下车，在书店上呆上一个小时，再踏着落日的余晖回家。走进书店，里面还没有开灯，阳光从窗口探出头，给书架上抹上了一层薄薄的金色，仔细听，总会听到售货员在整理书架或者是窗边的人儿翻动书页的声响，织成了一曲小令，总让人想收藏进日记里。若是来了个年幼无知的孩子，像以往的自己一样顽皮，喜欢把书从桌上推下来，那书店可就热闹了，不时有书本摔落在地的声音传来，孩子的母亲总会抱歉地笑笑，将书捡起来，小声呵斥着小孩。 当太阳收起五颜六色的衣裳准备回家时，书店又有一番别样的风情。灯全打开了。只有少数人还坐着。我喜欢面对书架席地而坐，看着灯光被书籍尽数挡住，只透出一点儿光线时，是我最快乐的时光。光不亮，也不暗，一点也不刺眼，书泛着淡淡的油墨香，不知是谁抽走了一本《外科学》，光线又射了过来 ，和余晖交织着，别有一番风味。 在这短短的一个小时内，我总爱看着那在书海中徜徉的人们。我左手边的哥哥捧着鲁迅的《呐喊》，不知在笔记本上写了什么，好像是!杂志区那儿的两个花季少女，翻开那刚出来的《知音漫客》，与漫画中的人物交流。一个一年级的小朋友坐在地上，安安静静地读着本故事书，遇到不认识的字时，小嘴总要撇起来，皱着眉头，一副思考的样子。辅导书书架前，总围聚着许多与我同龄的学生，翻开习题集，细细地探究解题方法。当书店里那如饱经风霜的老人一样的壁钟提醒我六点了时，我只好恋恋不舍地离开书店，扭头，书店仍亮着灯，还有许多人在里面。 我在楼梯上停住了脚步，我窃来了不少难以发现的美，我要将它们留到月光下再细细地品尝。那些低下头阅读的人们，好像一朵朵静静开放的鲜花，或是沉醉在花丛中的蜜蜂，贪婪地吸取着花蜜。光线有点儿暗，却有另一份不知名的感动在心头荡漾开来。 阅读中考作文600字5 关于阅读，杜甫曾说过，读书破万卷，下笔如有神。 阅读的好处远远不止这些。它，就像一把金钥匙，帮助我们打开知识的大门;它，又像一位良师益友，引导我们走向成功的道路;它，更像一束温暖的阳光，照进我们的心房，为我们驱散寒冷、痛苦、忧愁…… 可见，阅读的作用是多么大!多么大! 每一次阅读，我都感到特别快乐。 记得那是初秋的一天，正值周末。淡蓝淡蓝的天空中，飘着一缕缕棉花糖似的白云。金风欢快地穿过树梢，轻轻地拂过花草，慈爱地吻上我的脸颊……一片片树叶犹如一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。风停后，又纷纷扬扬地飘落到地上，为大地铺上一床五彩的毯子。 这么美好的时光，不阅读，简直对不起“书虫”的绰号。我兴高采烈地奔向新源书店，径直来到儿童文学馆。一走进去，我便被琳琅满目的书吸引住了：沈石溪的《狼王梦》，冰心的《繁星·春水》，以及《初中满分作文》……各种书犹如美味的佳肴向我迎面扑来，每一本都在争先恐后地喊着：“看我!看我!……” 我挑来挑去，终于取出沈石溪写的书—《兔王圆点点》，就地随便一坐便津津有味地读了起来。渐渐地，我陷入了故事中，情绪随着情节的变化而起伏。读到圆点点不慎被母狐抓住时，我的心提到了嗓子眼儿，恨不得钻进书中帮一帮圆点点;读到圆点点重新长出华丽的皮毛时，我高兴得差点叫出来;读到圆点点智斗老鹰、狐狸，终获胜利时，我似考了双百分一般，“。”不禁脱口而出。这下可好了，瞬间成为人们的焦点，大家向我投来异样的目光，可看到我手中的书时，又不约而同地笑了。甚至还有人冲我竖起大拇指。 时间就这样不知不觉地溜走了，当我看完手中的书，天也快黑了。只好恋恋不舍地放下书，向家的方向赶去。 阅读，给了我知识，给了我智慧，给了我快乐……不愧是人类进步的阶梯!啊，阅读真好! 阅读中考作文600字6 歌德说过这样一句话，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”阅读，就像一堂无声的讲座;阅读，宛若一座知识的殿堂;阅读，好似一汪清澈的泉水……在阅读中，我不仅收获了知识，还拓展了视野。这样的感觉，真好! 我与故事中的主人公结伴同行，在书中的虚拟世界里环游。那里有温暖轻柔的春风，那里有明媚和煦的阳光，那里有晶莹剔透的露珠。有画的意境，诗的韵味。 春天的早晨，打开窗户，问着花草沁人的清香，听着鸟儿婉转的鸣叫，从书架抽出一本最喜爱的小说，阅读文章曲折的情节。阳光洒在衣角上，清风拂过脸颊，时不时品上几口凉茶，啊，阅读真好! 夏天的傍晚，嘿，那可是最佳的阅读时间了没有似火的骄阳，也没有街道的喧杂。半躺在靠背椅上，捧起一本《散文集》感悟作者的初衷，又是一件多么有意义的事情呀!体会作者不忘初心，坚持梦想的童真童趣。感受文章带给我的乐趣，富有深意的启示。那些烦心的事，都如雾般随着暖风的拂过而消散。 放下了烦恼，愉悦了心情，整个人都轻松多了!再也没有了从前的消极，这多亏了阅读。没有阅读，就没有现在见多识广的我，也没有现在学识渊博的我……啊，阅读，真好! 秋天的晚上，坐在藤椅上。四周，静得出奇。我抱着厚厚的四大名著，品着历史上的风云人物;阅着梁山好汉108将;读着孙悟空的赤胆忠心。作者的笔下，每个角色都活灵活现，使我读得津津有味。啊，阅读，真好! 冬天的午后，读上几篇文人佳作。感受我国历史文化的博大精深，体会劳动人民的聪明才智，更是别有一番风韵。作者的文笔之精湛，语言之优美，更是使我感触极深，受益匪浅。啊，阅读，真好! 从此，阅读成了我的一大乐趣。一日不读，就“饿”得慌。美好的阅读时光，是我对阅读更为热爱。 啊，阅读，真好!

读书作文400字 篇1 　　书是我们成长的伙伴，它每天都伴随着我们，书也是指引成功的方向。它就像一位教师一样，教会我们知识。在我遇到疑难时，书为我解惑；在我寂寞时，书为我排忧。书也像一位导游，让我认识了各国的名胜风景。莎士比亚说过，书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 　　有一次，就快要吃饭的时候，我在自己的卧室里津津有味的看着《淘气包马小跳》，那时我就像自己就在马小跳的旁边。过了好一会，一丝饿意席卷而来，我心里想：“妈妈为什么不叫我吃饭。”我来到饭厅，妈妈对我说：“你终于出来了，叫你半天不答应，我们就先吃了，还有点饭，我去给你热一热。”我大吃一惊想：“我竟然没听见？！”还有一次我上卫生间，就随手拿了一本《淘气包马小跳》去了。不知过了多久，爸爸在外面说：“儿子你快点，爸爸也想上卫生间。”听到这句话，我赶忙起身，拿着《淘气包马小跳》走了出来。 　　这就是我与书的故事，书一直陪伴着我。莎士比亚说的好：“书是全世界的营养品。”我们离不开书，书是我们一生的挚友！ 　　书就是人类的母亲，没有书，就没有当今这个文明的社会。 读书作文400字 篇2 　　“书中自有黄金屋。书中自有颜如玉。”倘若你问我读书像什么。我会告诉你，读书就像一个装满着新鲜事物的淘宝过程，就像充满着惊险的旅程，就像提心吊胆的探险……一切美好事物似乎都可以从书中尽览。 　　不知道从何时起，我爱上了读书。读书让我成为了一个想象力丰富的小故事家。上保育院时，我就看了《西游记》儿童版。那时的我已经认识不少字了，读书肯定成为我生活中重要的一部分。每次等待爸爸妈妈来接我时，我都会不耐烦的大哭起来。这时，老师给我一本《西游记》，我擦干眼泪沉浸在其中。善良心软的唐僧被妖怪抓起来时，我就会嚎啕大哭，急不可待，恨不得自己有超能力去解救他。但机灵聪明的孙悟空每次都有办法救出唐僧，我就会捧腹大笑，笑那些妖怪的愚蠢笨拙，但同时也为孙悟空的机智而喝彩。这时，爸爸妈妈来接我，我也赖着不肯走，舍不得那精彩片段。走在回家路上还忘不掉师徒四人的齐心协力，战胜妖怪的场面。看多了这样的书，我都快成了小作家，有时还会把自己编的故事念给大家听，大家听后也捧腹大笑。你说，读书是不是把我也变成一个小故事家呢？ 读书作文400字 篇3 　　“要开会了！要开会了！”公鸡连蹦带跳地叫着。 　　“开什么会呀？”啄木鸟问。 　　“动物读书会，今天下午两点在森林广场举行。” 　　读书会马上开始了。来参加读书会的动物可真不少，蚂蚁排着整齐的队伍来了，蜻蜓开着“小飞机”来了，猫咪小姐也把自己打扮得美美的来了。 　　熊猫教授庄严地说：“现在正式开始动物读书会，请啄木鸟为大家分享鸟儿的读书方法。” 　　啄木鸟不好意思地说：“我们读书的方法是"鸟儿挑虫法"，这种方法大家也许不太理解，就是挑自己喜欢的书看，让我们体会到读书的乐趣。” 　　蜗牛慢吞吞地说：“我读书可慢了，一天才看完一页，这样可以边读边思考，这叫"蜗牛辨字法"。 　　“这样读书太慢了。”“我倒认为这样挺好！”蜗牛的话让大家议论纷纷。 　　小蜜蜂不慌不忙地说：“我觉得读书不应该挑，只要对自己有益的，就应该多看，一点一滴，反复积累，正因为这样，我们才会见多识广，这种方法叫"蜜蜂酿蜜式"。” 　　熊猫教授打了个哈欠说：“时间不早了，大家投票吧！” 　　最后小蜜蜂得的票数最多，获得了最佳读书奖，她开心极了。 　　动物读书就这样热热闹闹地结束了，大家依依不舍的离开了。 读书作文400字 篇4 　　多读书，读好书，读整本书，这是大家常常挂在嘴边的话，可是，说了还不如做了。做到的人就很少。就因为这样，我可吃了些苦头。 　　记得一次考试，我考完了第一面，全都会做，很顺利。可是到了第二面，我可犯了难，是积累题，题目是这样的：写出一些课外积累的好词好句。糟了，我可没有看多少课外书，也没有积累，怎么办呢？哎，原来还想考100分的.我，现在只得先往后做，做完了后面的，我也全都能答上来，可是就差前面那道题目，我再接再厉，一定要想出几个词语来，因为上面有注明要有10个词语。我想啊想，总算想出了4个来，可是，还有6个怎么办呢？我努力的回忆着看书看过的词语，可一个也想不出来。讨厌的下课铃声就在这个时候想起，我不得不交卷，我无奈的考卷交给老师，我的心格外不安，也为自己的所作所为而感到惋惜。后悔自己没有多看课外书，多积累。我想：要是我其他的全部正确，就因为那道题而被扣分，那不是很可惜吗？ 　　果然不出我所料，这次我的成绩是97分，就是因为那题，我词语都写不出来何况是句子呢？ 　　这次的教训给我留下了深刻的印象。 　　还有一次，我又遇见了一道积累题，有了上次的教训，这次我做好了充分的准备，准备了许多好词好句。一看见这题，我就"刷，刷，刷"的写起来。因为书写工整，而且积累题超额完成，被加了1分，虽然这次没考满分，但我心里美滋滋的。 　　通过这两件事我总算知道了多读书，读好书，读整本书的意义。 读书作文400字 篇5 　　书像一把朴素的折扇，打开它，我能回味千古的诗韵。 　　书像一柄锋利的宝剑，带上它，我能驰骋辽阔的沙场。 　　书像一幅溢香的画卷，看着它，我能领略历史的辉煌。 　　书，伴我成长。在书中，我看到了李白的神采飞扬，杜甫的忧国之忍；看到火烧连营的惨烈，黛玉葬花的悲凉；看到了抗日胜利的喜悦，新中国成立的兴奋。 　　在读书中，我成长着。脱去幼年的稚气，走向长大的成熟。从小时的《小马过河》、《龟兔赛跑》到《西游记》、《天龙八部》，再到《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》。从崇拜的郑渊洁到金庸，再到奥斯特洛夫斯基。 　　终于，我长大了，明白了书不仅能传授知识，还能给我力量。 　　在我失落时，《钢铁是怎样炼成的》告诉我：坚强起来，要相信自己，绝不放弃！在我绝望时，《鲁滨逊漂流记》告诉我：不到最后一刻，就不能绝望，一定要对未来充满信心，只有这样，我们的生活才会十分精彩；在我成功时，《三国演义》告诉我：不用骄傲，骄兵必败，不要因此被胜利冲昏了头脑，像曹操一样，官渡之战后急于统一天下，最后落了个火烧赤壁的惨败。 　　总之，我在读书中成长着。 读书作文400字 篇6 　　一本好书，会带给我们无穷的乐趣，会让我们懂得更多的道理，也会让我们学到很多的知识。 　　小时候，我最喜欢看童话故事，那时，我多么想去那美丽的森林和白雪公主，七个小矮人一起玩耍，成长；想去那浩瀚的海洋世界，去看看那已经化成泡沫的小美人鱼；还想去问问丑小鸭，它变成了白天鹅的故事…… 　　而如今，我已经是五年级的学生了，知道了看一本好书的价值和意义，所以我再也不像小时候那样天真了，我会为自己选择一本好书，并且会慢慢品尝其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有时，我会把我看的好书的作者记下来，比如：沈石溪、叶圣陶、曹文轩……或者抄写好书上的好词佳句，让我能在优美的文字中增长知识、积累写作素材。 　　“如果你把好书看完了怎么办？”我想你一定会这样问，而我则会毫不犹豫地回答：“可以借别人的好书，并从他人的好书里吸取更多的知识和营养，让自己的知识积累量渐渐扩大，这样，作文水平也会大大提升，学习也会渐渐好起来的。所以说‘书籍是人类进步的阶梯"。因此我们一定要好好学习，好好看书，把书当作朋友、当作家一样来对待。” 　　一本好书就是你的朋友，孤独时有它陪伴，伤心时有它为你安慰……我想，在好书的陪伴下我一定会收获更多、成长更快。 读书作文400字 篇7 　　读书就是一件开心的事！ 　　我从小就爱读课外书，尤其是神话故事书，书中的情意让作者表达的惟妙惟肖！真吸引读者的兴趣！ 　　“读书破万卷，下笔如有神！”这句名言恐怕没有人不知道吧！ 　　毛主席曾说过饭可以一日不吃，觉可以一日不睡！书不可一日不读！那么书对我们未必没有好处！ 　　许多人爱读书，不是因为外表，而是因为作者写的故事拥有让人喜爱的事！ 　　我们在语文课本中日积月累中会有许多伟人写的名言警句！那么多的人都爱读书，我们不读那不就落后于21世纪吗？ 　　我记得我8岁的时候，看过一本书，书中的内容特别好看，那本书我在书店买的，那本书的封面特别吸引我的眼珠！所以，你的封面及内容一定要富有感情！要写的真情实感！ 　　我妈妈昨天给我买了一本书，名字叫“马小跳之暑假奇遇”，这本书是杨红樱写的，写的马小跳与小非洲拯救了许多动物！他的奶奶家有许多动物都很像人，有会说人话的鹦鹉“撩哥”，有跑的很快的猪“黑旋风”，有爱管闲事的大黄狗，还有老母鹅，马小跳的奶奶家的动物都是千奇百怪的！ 　　中国还有许多名著：《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等！ 　　有这么多人读书！我们为何不在读书的天空下生活呢？ 　　我想问一下，我写了三篇！为什么全不通过！ 读书作文400字 篇8 　　书是我的知心朋友。每当我无聊时，我会在书中遨游；每当我有疑惑时，我在书中探索；每当我骄傲自满时，我在书中明白道理。 　　读《安徒生童话》丰富了我的想象力。我有时在海洋中和海的女儿一起玩耍；有时在陆地上帮助和鼓励丑小鸭；有时在舞会上和穿红高跟鞋的姑娘翩翩起舞；有时劝说白雪公主不要吃陌生人给的东西。童话使我的想象力越来越丰富，越来越多彩。 　　读《福尔摩斯探案集》增长了我的智慧，增强了我的想象力和思维能力。又一次，凶手把买和卖拿破仑的雕塑给摔碎，福尔摩斯受派出所的请求侦查案件，在现场只有一点碎片，他的助手并没有什么发现。但是福尔摩斯找到了一点蛛丝马迹，利用逆向思维和犯罪嫌疑人的心理特点破了案，给大家讨回一个公道。这本书培养的逻辑思维能力，真是一本好书。 　　读《西游记》教我做人的道理。我为书中的美景陶醉不已；为吴承恩的写作水平点赞。在《孙悟空三界芭蕉扇》中，充分地表现了孙悟空七十二变，神通广大，越战越勇的性格特点。《西游记》这本名著使我明白了：无论在什么困境中，都要坚持不懈的去努力，就一定会成功！ 　　书籍是全世界的营养品，生活里没有书记就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀！ 　　阅读就像黑夜中的明灯，指引着我们前进的方向！ 读书作文400字 篇9 　　书是沙漠中的指南针，也是黑夜里的北斗星，它能时时刻刻地为我们导航，引领我们驶向知识的彼岸。所以从很小的时候我就非常爱读书。只要一碰到新书，就会津津有味地读起来。 　　讲到读书，我真想把心里想的一字不漏地说出来。一二年级的时候，我经常缠着妈妈陪我到附近的图书馆借书或者看书。现在我可以一个人去了，所以我只要周末一有空就会去图书馆，在图书的海洋里尽情地徜徉。 　　记得那天傍晚，吃过晚饭后，我决定去图书馆看书。我一到门口，望着上面图书馆三个大字，心想：啊！亲爱的书朋友，我来了！我迫不及待地跑了进去找到上一次没有看完的那一套书《儿童文学》仔仔细细地看了起来。我随着故事中的主人公的喜怒哀乐，而发生各种各样的情绪变化：我为主人公的相聚而高兴，为主人公的分别而哭泣，向往着书本里如梦如幻的江南美景，憧憬着书本里如痴如醉的草原风光，有时候仿佛置身其中，和书本里的主人公一起嬉戏玩耍，一起翩翩起舞…… 　　忽然，我听到有人在叫我，我这才从书中醒悟过来原来是妈妈在叫我回家呢！我只好依依不舍地把书放回书架，恋恋不舍地离开书店，乖乖跟着妈妈回家了。 　　现在我越来越发现，我已经离不开书了，因为读书已经成为我生活中的一部分，而且书是我永永远远的好朋友。 读书作文400字 篇10 　　书是人类进步的阶梯 ！书是人类知识的海洋！ 　　我喜欢读书，喜欢在浩瀚的书海中自由遨游。我从小的时候就特别喜欢听大人讲故事，每天晚上睡觉前总嚷着要妈妈讲故事给我听，妈妈有时候累了，就会对我说：“我们今天就讲一个故事好吗？”我就会挑故事书里最长一篇故事让妈妈讲给我听，惹得妈妈哭笑不得！ 　　上学后，我更加热爱读书，除了认真学习课本上的知识以外，我还喜欢看课外书来丰富自己的知识。记得有一次课间时间，我拿起心爱的课外书《小人国和大人国》津津有味地读了起来，上课铃响了，同学们都出去排队了，我却浑然不知，幸好同学及时喊了我，我才知道上体育课了。 　　我迷恋书籍，就连上厕所的时间也不放过，我在家喜欢在卫生间放本自己喜爱的书，有时看得入迷，一蹲就是个把小时，很多的时候经常听见妈妈站在卫生间门口大吼：“你是不是掉到马桶里了？”我才如梦初醒！ 　　读书是我生活的一部分，读书带给我无穷的乐趣，也给了我很多的“养分”，书像是阳光的雨露，滋润了我茁壮成长！

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我精心整理的课外阅读作文300字（精选10篇），希望对大家有所帮助。 　　课外阅读作文1 　　前几天，我看了一本书。这本书是小学语文课外阅读。 　　这本书有七个内容第一个是：冰心，走过一个世纪的爱，第二个是：文学名著故事，第三个是：战争与和平，第四个是：海伦.凯勒，第五个是：没有魔法的童话，第六个是：贝多芬，第七个是：奇妙的声音。 　　我最喜欢战争与和平中的《魂飞雪原》，和没有魔法的童话中的《爱心树》。《魂飞雪原》讲了主人公蓝魂儿，勇敢的去捕捉正在树洞里冬眠的狗熊，这是一个惊心动魄故事。《爱心树》讲了主人公一颗普通的大树和一个小孩，大树为小孩付出一切代价来讨小孩高兴，这是一个愿意默默奉献自己的故事。 　　看了这本书，让我知道要向蓝魂儿一样勇敢的去面对困难。还要向大树一样为祖国默默奉献自己。 　　课外阅读作文2 　　这本书的主要人物有克俭、思玉娘、杰克、团长发生的故事。 　　主要内容讲的是：1944年克俭和娘在菜地里摘瓜，突然听到“轰轰”一声，娘赶紧把克险扑倒。一会儿克险看到有架飞机在天上盘旋，机尾冒着浓烟。不一会儿天空突然出现了几个白棉花。这是一架美国战斗机被日本人打下来，飞行员乘着降落伞下来。人们找到了飞机却没发现飞行员，飞行员到哪去了呢？最后东躲西藏得了重病的飞行员杰克被克俭发现。杰克得了很严重的病，经过宝良爸的千辛万苦才救活。病好的杰克回到了战场，七旬的克俭在报纸上发现：杰克早就战死沙场，照片上还有着他灿烂的笑容。 　　当我读到杰克死了时我心里有一阵难过，也不知为什么难道我太入迷了？我知道了战争是不会给人们带来幸福，它只会让我们的亲人死去，所以我们要拥有和平不要战争。 　　课外阅读作文3 　　《白棉花》这本书的作者是黄蓓佳。现在，就让我给你讲讲这本书的主要内容吧。 　　有一天，克俭在花园里听到一阵响声，他就抬头望上看，看见一架飞机正在坠落，接着又看见一朵“白棉花”在空中越来越大。克俭后来得知，飞机是美国人的飞机，“白棉花”就是降落伞。克俭和宝良捕黄鳝时发现了那个跳伞的美国飞行员。克俭等人就赶紧去找大人，把飞行员背回去治疗。在为美国飞行员挖芦根制作药材的时候，克俭和宝良差一点被鬼子打死。在医生薛先生、克俭的娘的精心护理下，飞行员终于醒了。克俭得知那个美国飞行员叫杰克……最后，杰克身体恢复了，在新四军的帮助下，他就又回部队打鬼子去了。 　　看完了这本书，我懂得了只有真诚的心才能凝结成友谊，友谊是用钱买不到的。 　　课外阅读作文4 　　艰苦卓绝的抗争年代，一朵从天而降的“白棉花”，神奇而又霸蛮地入侵了乡村孩子克俭的世界。他的经历和记忆，从此跟中国历史的一段惨痛篇章联系在一起。西方的年轻飞行员和东方的乡村儿童，他们小心翼翼，彼此注视，伸出双手，烫过了生命中的一段河流。这就是黄蓓佳写的《白棉花》。 　　我读了这本书，感觉，世上热心的人很多，特别是在别人有困难是帮他（她）一把，使他（她）走出困境。尤其是克俭、克俭的娘、薛医生、思玉等人，冒着生命危险去采药、煎药、守在“夹克”身旁，把药一点一点地喂进他嘴里，尽力去挽救他的生命，最终，在大家的努力下，才把“夹克”从阎王面前拽了回来。他们的精神使我很感动。 　　如果每人都出一份力，时间将会变得更美好！ 　　课外阅读作文5 　　最近我们升入了高年级，学习任务和压力都越来越大，有些家长认为课外书会影响学习，于是把大量的课外书收了起来，不给同学们看。其实这是一个相对来说错误的选择，课外阅读的"好处其实有很多。 　　课外阅读可以提高我们的阅读能力。在考试时，阅读的速度尤为重要。我们要在保证效率的情况下尽量地快，这样就可以节约时间，那怕是十几秒的时间都可以。正如我自己已经通过练习达到了大约每分钟六百字左右的速度了！它让我受益匪浅，读了大量的课外书。 　　课外阅读可以陶冶我们的情操，健全我们的品格。我从历史书里知道了司马迁大人连受了酷刑都毫不惧怕，还奋发向上写出了《史记》！这就是我们中华民族一直拥有的精神。面对困难，他毫不畏惧，成就了千古流传的佳作。 　　读书要选好书，多读书能弥补我们自身的不足，从而让我们的语句更加优美！多读书、读好书就像交了一位位良师益友。让课外书丰富我们多彩的童年生活吧！ 　　课外阅读作文6 　　俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我就因为看的书多，在班里便有“才女”的美称。 　　以前，我不知道读书这个概念，现在我懂了。著名作家高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我知道我现在所懂得的知识是远远不够的，所以我要“更上一层楼”。其实读书不仅能给我们增长知识，还能带给我们许多乐趣。 　　春天，她带给我们花朵的芳香，使人流连忘返;夏天，她把那清澈冰爽的溪水带来供我们解暑;秋天，她送来了火红的枫叶，告诉人们秋天到了;冬天，她又把美丽的雪花送到了我们眼前，似乎在净化人们的心灵。 　　随着时间的流逝，我们从无忧无虑的小不点变成了整天忙于作业的学生，但我只要有她——书，那我一身的疲劳便会消失。 　　啊!书，我们在你那知识的海洋中遨游，你则像母亲一样呵护、滋润我们，你给了我们带来这么多的好处，我离不开你! 　　课外阅读作文7 　　通往知识宝库的道路，是必须靠学习一步一步探索而慢慢前进的，而学习并不是只研读课本的内容，课本也不代表是学习的全部，有些事物是课本里所没有的，真正的知识是必须自己去探索、寻找，而不是只听着站在讲台上把那张古板的脸藏在课本后正口若悬河的讲师们。 　　课本以外的天空，是一个充斥着欢笑与梦想的绮丽世界，在这里，我能够爬上云的顶端，拿着彩笔挥洒这片天空，再另一端，我骑着白云飞到森林，森林中不断路过的动物们开心的跟我打招呼，树木爷爷们也与我点头示好，而那壮阔的瀑布发出“哗隆隆”的巨大声响，彷佛洗涤了我的心灵。在这片天空里，我找到快乐的泉源，也找到通往知识宝库的道路，自由的翅膀，正带着我翱翔，一切的一切，全都在这片天空。 　　你现在还是坐在书桌前翻着课本吗？马上放下课本吧！一定能看见我还坐在那片云朵上，手中正握着彩笔呢！来吧！逃脱那拘束你的课本吧！ 　　课外阅读作文8 　　大家都知道我有课外阅读的习惯，可是，你们知道我是怎样养成的吗？这里面还有一个小小的故事呢。不信，你就来看一看吧！ 　　本来我一点也不喜欢看书，甚至认为所有的书，都是老师、家长的利剑。妈妈带我去看过医生，医生说我患了“厌书症”。妈妈听后，马上回家去买书，她下定决心培养起我的阅读兴趣。 　　在她的要求下，我看起了一些画多字少的书。一本《恐龙时代的地球》的彩绘书深深吸引了我。我再也不认为所有的书是家长、老师的利剑，而是他们的剑鞘了。 　　后来，我越来越喜爱读书了。妈妈便给我买了《狼王梦》、《义虎金叶子》、《白天鹅红珊瑚》、《危楼第19层》、《你是我的真朋友》等自多话少了。这时，我已经把书认为全世界的营养品了。 　　从那以后，我一有时间就去看课外书，书给了我知识，开阔了我的眼界。读书会让人受益匪浅的。 　　课外阅读作文9 　　最近，我读了五年级下册的小学语文课外阅读，让我深有感受。 　　我在书中学的句子1稻草人非常尽责任。要是拿牛和他比，牛比他懒惰多了，有时候躺在地上，抬起头看天。要是那狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时候到处乱跑，，累的主人四处去找寻。这句用拟人的写作手法生动的体现了稻草人的勤奋、乖巧的性格。 　　但是我最喜欢爱心树里的树，他绞尽脑汁去让书里的那个孩子幸福、快乐，还把自己的树枝，给孩子荡秋千，他把自己的苹果给那个孩子卖掉，让他有了钱，他还把自己的树枝给孩子砍掉，让孩子盖了一栋房子，他还把自己的树干给了孩子，让孩子挖空了心有一艘船，驾着他去远方，他还把自己剩下的树墩，让孩子坐下休息。 　　这棵树的伟大精神，舍己为人的精神令我惊叹不已，令我敬佩，这种精神，是很多人做不到的。 　　课外阅读作文10 　　朋友，你听说过大海为什么那么蓝吗？你听说过惊天动地的面粉大爆炸吗？你听说过紫罗兰神奇变色吗哦，你摇头了。别急，全是它——《科学探秘故事》告诉我的，它使我体会到课外阅读的乐趣。 　　一次，我到上海佘山参加夏令营活动，在车上，我们把话题谈在紫罗兰为什么会变色上，大家都一知半解地说了几句，便不吭声了。可我兴致勃勃地把紫罗兰为什么会变色的事从头到尾的讲了一遍。我滔滔不绝的话把他们全给震住了，一个个露出了惊异的神情。我自豪地笑着，别提当时心里多美了。他们问我怎么知道的，我便把《科学探秘故事》这本书拿给他们看。可有一个小朋友一看是科普书，就摇摇头说：“什么破书，我才不看呢。”我差点就和他打起来。 　　可别说他，我自己当初不也不想看吗？ 　　我现在看的书多了，民生者了许许多多的知识，也让我在小伙伴面前占了一次上风。我还要多读课外书，增加更多的知识。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我精心整理的读书为话题作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 读书为话题作文 篇1 　　“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。” 　　------题记 　　法国作家蒙特丽亚曾经说过“读书愉悦于身心，读书情趣于生活，读书沉幻于浪漫，读书忘却于感伤”，此话一点也不错。平日里读多了诗词，念多了小说，思想常常沉浸在幻想之中，不务实际爱做梦，多愁善感，觉得生活充满诗意，处处都是美丽。古人说：布衣暖，菜根香，还是读书滋味长；好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章；蹉跎莫遣邵华老，人生唯有读书好。但是书有时也是害人之物，它美化了真实的人生，展现出来的都是生活中好的一面。 　　说不定若干年之后，书都成了禁品，那么消防队的任务不再是救火，而是焚书。因为书会左右人的思想，导致无限烦恼！书真是一样非常奇怪的东西，没有它时，人类无知而又愚昧。可有了它，虽然开启了人的头脑，但是同时也种下各种烦恼的根源，这是相互矛盾的。 　　这里所说的书，单单指的是文学书籍，文学实际上是一种奢侈品。说它奢侈，是因为只有具备悠闲空暇宁静的心灵，你才能走进文学的领域，并且还需要长时间的思考和揣摩。这可不是一般人所能做得到的！一旦走进去，书本里的世界就是另一番天地了，风霜雪雨、酸甜苦辣，让你可以经历几百种人生。这经历是好的，也是坏的，它因人而异。同样一本书，不同的人看了，常会有不同的反应。例如一本侦探小说，警察看到的是侦察方法，罪犯看到的是作案手段，普通人看到的则是故事情节。 　　所有文学几乎都是写情的，但是，感情到底是什么？它只是痛苦的源泉而已。真正的感情与哀愁俱在，这是人类的悲哀！《孔雀东南飞》《梁山伯与祝英台》里写满了爱情的无奈，但没有感情，又何来人生？何来文学？自古至今，世上诸多的痴男怨女依然为情疯狂为情着迷，宁愿在爱海里承受百分之九十的苦痛去品尝那百分之十的甜蜜。英年早逝的唐婉和孤独一生的陆游，银河两岸遥遥相望的织女牛郎，“君王掩面救不得，回看血泪相和流”的唐玄宗和杨玉环。他们用情感、泪水、鲜血和生命谱写了一曲又一曲的爱情悲歌！ 　　读古典诗词时总禁不住慨叹前人的智慧，好的句子都被前人写尽，我们这一代的悲哀，是生的太晚，实在创不出新的佳句了！我常常困惑，以我们现代人的聪明，应该是青出于蓝而胜于蓝呀！怎会是此种状态？想来大概是古人从小到大从生到到死，一直专攻文学，而我们现代人目前要学的东西方太多，精力有限吧。知识实在是人类的束缚，你书读的越多，就会发现自己越渺小！就象小鸟飞的越高，越知道世界之大。！诗词都太美了，但都是消极的，我怀疑如此美的感情，人间是不是真有？宁可信其有，不愿信其无！此时心中有诗: 　　寂寞时光暗度，岁月如箭堪惊， 　　回想过往多少事，翩翩心绪难平。 　　小院聆听燕语，满园闲落花轻， 　　声声清脆婉转，瓣瓣飘逸轻盈。 　　正逢新月酣梦，沉醉甜甜梦境。 　　几卷旧书抛不得，悠闲清净一生。 　　古诗云：“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除；读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风；读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高；读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”读书的快乐，就像嗜烟人爱烟，酗酒人恋酒，个中滋味，只有身临其境才可领会。 读书为话题作文 篇2 　　说起读书，目前为止在这个家中我排第二还是有人会排第一的，呵呵，开个玩笑。虽然老爸让了我让我当上了家中读书第一的称号，但我心中总是有些不快，因为毕竟我在读书上我还是没有超过老爸唉为什麽呢？所以我发誓要赶超老爸。 　　从小学的时候说起吧，一二年级的时候那是啥也不懂斗大字不识两个，但是偶特别喜欢看图书，一看就看到天昏地暗，而且有时为了显示自己的“学识渊博”还会去找几本父母的书装装样子，但其实啥也看不懂！每次父母回来说，呦，我们家出了个小博士了，我特别高兴，书一丢便又跑去玩了。这应该算不上真正意义上的读书。 　　到了三四年级，认识的字多了，读得书也多了起来，但是后来我渐渐的发现读书真是太没有趣味了,每次写完作业后我还是像小时候一样把书一丢就又跑出去玩了.(可能是小孩子爱玩的天性)每每老师让多多读课外读物的时候,我也就是随手翻翻应付一下,读书真是太无聊了. 　　但是过渡到五六年级的时候,说也奇怪,刚进入五年级我便一发不可收拾的爱上了看书,总是一放学便抱着个书看,弄的父母都惊讶的说,这孩子变了,因为读书实在是太有趣了,真有一种相见恨晚的感觉(还好,亡羊补牢,为时未晚.)我从书中懂得了许多知识，还交到了很多的朋友，在五年级下学期的时候，放暑假后我在天中晚报上发表了第一篇作文《书的魔力》本文便是书的魔力一文的后感。 　　进入初中后，我才发现这跟小学的读书实在不是一个档次上的书也更多了，在无论是语文，数学，历史，生物。。。。。。都离不开语文知识。我才发现书我真是读的太少了、太少了！于是我发疯似的读书，一有空闲时间就读，那可当真是如饥似渴啊！ 　　书是人类进步的阶梯，我时刻谨记着 读书为话题作文 篇3 　　“书山莽莽，书海渺渺，情结于书，无怨无悔。”读书，如若嫌麻烦，怕吃苦，就浅尝辄止，而不去亲身品味其中给你带来的欢愉，怕是会终无所获吧。 　　读书虽苦，但只要你付出努力，就会满载而归。战国时期著名的辩士苏秦刻苦读书的事例充分表现了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香这一深刻道理。苏秦闭门不出，整日埋头苦读。到了晚上，有时波倦得想打瞌睡了，他就用冷水冲醒自己。到后来冷水也不管用了，他就拿把锥子放在身旁，一打瞌睡，就用锥子剌自己的大腿。鲜血流了出来，他也痛醒了，就又继续读书，通过几年的苦读，苏秦终于掌握了丰富的知识，对兵法也就更加精通了，对各国的政治、经济、军事情也了如指掌。他身披六国相印，使秦国在十几年之内不敢轻举妄动，终于成就了一名大纵横家。” 　　只要付出，就会有收获，在收获时，你也正在享受着快乐的滋味。读书，丰富了我的生活。 　　书，是人类最亲密、最真挚的朋友，高尔基曾说过：“书，是人类进步的.阶梯，”是啊，书推动着我们的进步，改变着我们的人生。读书使我无比快乐——书，是浩瀚的大海，任凭我自由地飞翔;书，是宽广的天空，任凭我勇敢地遐想;书是神秘的宇宙，任凭我大胆地探索……书，是我的另一片天空。在书中，我可心尽情地吮吸着知识的甘露;在书中，我可以无拘无束地与古人、名人对话;在书中，我的心情随着主人公的喜怒哀乐而转变;在书中，我可以学到许多做人的道理、处世的方法…… 　　闲暇之时，读书之外仍想读书，寄情于此，欣然自娱，正如乐坡老先生所言：“此心安处是吾乡”。 　　我读书，我快乐——快乐有书陪伴! 读书为话题作文 篇4 　　我们城市叫做学习城市。在这个城市，大家的生活中除了学习还是学习。 　　就拿昨天来说吧，我凌晨3点钟从使用睡眠减少仪的效果中醒来，发现居然比迟到时间还晚了30分钟。没办法，我只好吃了一颗能量增强剂，坐上超高速飞船向学校驶去。但我晚了45。01分钟到校。因为许多睡眠减少仪会出毛病，使使用人晚一些醒来，但最久不超过30分钟。所以学校要求最多迟到45分钟。虽然我只迟到了0。6秒钟，但因为我们这里的人太爱学习了，科技发达的不得了，表上连微微秒都有显示，自然知道我迟到0。6秒了。 　　虽然科技发达好是好但也有弊端。由于我们城市的领袖太爱读书了，于是他规定每一个市民从3岁起每天必须有19个小时在读书。本来我们可以少读一点（因为我们从3岁开始一直读书，每天只有5个小时可以自由支配，而且还要5个小时睡觉，这样我们就没有1个小时自由了），但秘密监控器随时随地都跟着你，让你必须每时每刻都读书。 　　天哪，上帝，能不能让我到快速时代去玩一下呢？就算1小时也好，我就是不想要这样整天读书啊！ 读书为话题作文 篇5 　　清晨，在校长和老师的问候声中，我步履轻快地踏进了校园，迎着一屡屡阳光的淋浴，一眼就看到主席台上架着一块布架。走到教室才知道第一节课有读书月启动仪式。我热情高涨，期待着集会的广播响起。我是一个热爱读书的人，在我心中书籍就是我的灵魂，我和它永远形影不离，有我就有书，有书就有我。 　　当校长拿起手中的话筒时，我依然期待着。但是当校长放下话筒时，我愣住了！感觉仿佛有万把利刃刺入我的胸膛。校长告诉我们，中国是世界上面积较大的国家，人口也是最多的。可是在中国每人平均一年只看4.6本书，这使我很惊讶！而日本人每人平均一年看40本书。其实还有以色列。我实在没面子再听下去了。为什么中国和日本差距就怎么大呢？我们虽然生活在没有负担和压力的地方，但这毕竟是自己的父母带来的。这难道不足以表达我们内心的懒惰吗？我不明白，为什么许多人对读书无动于衷，没有丝毫兴趣？这令我很迷惑。 　　书是人类进步的阶梯，书是哺育人们成长的养料，书也是我们追求理想的第一步。人类的书籍使我们看齐梦想的地方。铸造出知识的灵魂！ 　　俗话说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们的时间是宝贵的，在这个宝贵的时间里，我们为何不把读书加以利用呢?读书吧！书能让你安静下来；读书吧！多读书会令你离成功更近；读书吧！人生的道路才会很长更宽！ 　　让我们一起呼吁！捧起手中的书吧，爆发自己的潜能，冲向知识的海洋！遥远的未来等着我们拼搏，等着我们创造，等着我们在书籍的天空中翱翔！ 读书为话题作文 篇6 　　都说“读书好，好读书，读好书。”这句话很有道理，但是，我们要用智慧的读法去读好一本书，在读的同时，要用心去感悟其中的道理，在感悟的过程中要慢慢地品出作者当时的心境，这样才算读好了一本书。 　　人类为什么要读书呢？因为读书可以让人胸襟开阔，豁达晓畅；读书使人目光远大，志存高远；读书使人心旷神怡，如沐春风；读书使人增长知识，谈吐不凡；读书使人思想插上翅膀，绽放花蕾……所以我们人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。 　　现在先来说说这个“读”吧，如果说“读”，其实很简单、很容易。读有很多种读法，有的走马观花，意思是一本书东看一页，西看一篇，大概过目一下书中到底写了什么都不知道；有的读望天书，就是一本书，一篇文章，读的时候心不在焉，虽然书捧在手上，嘴在不停地读，但是读哪里了都找不到；有的细嚼慢咽，就是当他读完了一本书后，他能从头到尾的给叙述出来，只有这种读法才能感悟出其中的道理！ 　　感悟中的这个“悟”字，大家看看，他是由一个“心”和一个“吾”组成的一个“悟”字。而其中的“吾”字可以代表“我”或者“自己”的意思，所以只有我们自己用心去读一本书，才能置身于其中，才能感悟出作者写这本书的目的是什么？为什么要写这样的书？写这样的书有什么教育意义？ 　　比如我在读《钢铁识怎样炼成的》这本书时，我就会深深地融入到书中。我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。使我我对今后的学习、生活充满了希望，这就是我在读书时的感悟，但我们不光会感悟就行了，还要在感悟中慢慢地“品”出作者的心境。 　　中国文字博大精深，大家再看看这个“品”字，他是由三个口组成的一个字，他韵藏着多种意思，意味着我们要多读多写。言下之意就是当我们读完一本书或者读了一个故事后，不光要用心去体会，用心去感悟，还有用嘴把他表达出来，用笔把他的主体意思写出来。也就是我们所写的心得体会，读后感。这样读书，才会置身于书中，才能“悟”出作者写书的本质性，“品”出作者的内心世界。 　　读书的最高境界就是“读中悟。悟中品”。大家说是不是呀？ 读书为话题作文 篇7 　　大家好！我是林潇阳，放假这些天我看了许多书，因为我爱读书爸爸妈妈给我买了许多我喜欢看的书，在书上我结实了许多的朋友，有可爱的小红帽、美丽的灰姑娘、愚蠢的皇帝，我常常为白雪公主得到幸福而感到高兴、为卖火柴的小女孩的悲惨生活而感到难过。我爱读书，因为读书让我增长了许多知识，知道了中国四大海是渤海、黄海、东海和南海，知道了世界上最长的运河是京杭大运河。 　　书是我最好的朋友，它带给我知识，带给我快乐，带给我一个多姿多彩的世界。我感到有你这样的朋友而感到骄傲和荣幸！ 读书为话题作文 篇8 　　谁不能读书,只要识字都可以？只不过是这些书你读过，那一些书你没读过。只不过是这些书你喜欢，那些书你不喜欢。还不过就是有些人爱读书，有些人读不进去书。书是什么？就是许多一个个的文字，组合在一起，形成一句话，一句句话组合在一起形成以章节，每个章节连接在一起，才有了书。所以说书原本就是简单的文字，有规律的排列组合，形成了一本本心灵精华。读书就是这么奇妙，读书不仅仅是在认字，更深的是触摸作者的思想与内心。 　　读书并不是一件简单的事。每天都在阅读，每天都在读书，并不代表一定很会读书；比如我，读了一些书，可是没有真正的读透过一本书。所谓“读书百遍，其义自现”“读书何所求?将以通事理。”等许多话，都正是突出读书的好处；读书讲究“煮书”，也是一样的意思，一本书读通后，就会读通生活中许多的事。虽然有些人认为，我并不想当“作家”“文人”，那我就可以不用读那么多书了?其实并不是这样的，书是提高文学素养的方式之一，但也是生活的一种重要的情趣。中华文明的千古历史如何传承的？不就是靠书本的记录吗，自古就有“凿壁偷光”“寒窗苦读”等刻苦学习的事迹。史书你只能看到成功人士的作为，但忽略了他们自己的漫漫求学路，忽略了他们咬着牙，饱读诗书的场景。读书时学习的重要方法，一本书的影响可能微乎其微，但是长时间坚持阅读的效果就是显而易见的，在历史上例子层出不绝。 　　有人认为写作文是一种伤脑经的作业。但是其实读书并不比作文难，也不比作文简单。这两者的关系很微妙，会读书的人一定会写作，会写作的人也一定会读书。读书既不能一目十行，难免会有漏洞缺陷，免不了作者的精神传递错误；也不能一个字一个字推敲，那未免也太慢了，渐渐的会失去对读书的兴趣。但是写作却既需要行云流水，又需要咬文嚼字。行云流水般的自然，那么会上升到一个思想层面，那是个多么难以达到的境界！咬文嚼字，画龙点睛之笔需要的就是耐得住“咬”和“嚼”的文字。耐人寻味的字眼会成为的一大亮点，也会成为的一种风景。如果说，能把控好读书的速度，又能在写作方面有极大的水准。一定是凤毛菱角，屈指可数。 　　那么，读书方式有多少种呢？太多了，真得说不上来。什么三到法，长期计划法，分章节阅读法。这些五花八门，千奇百怪的阅读方法真得数不胜数。这些方法有把书断成各个部分的，有把书理解的支离破碎的。其实，如果自己没有找到阅读方法。为什么不沉下心来，寻找所谓自己最爱的阅读方法，最适合自己的阅读方法。读书本身就是一种寻找，如果你连寻找东西的方式都不喜欢，还要逼着自己去做，那么岂不是个大笑话？因为方法是死的，人是活的，仅仅去套用方法是永远不够用的。你使用的方法可能会昏头昏脑，即使字句相同，但意思也偏差千里，有甚者根本毫无感受与发现。 　　人无论多忙，都要抽出时间，来全身心的投入阅读；它是一种愉悦的休息方式，它就像睡觉是不可缺少的！作者之所以选择写书，也许最初是为了谋略生计，但是在几本书之后，他也许就是为了互相传递情愫，使读者受到启发，彼此受用。但是如今，这个数字化信息时代，人们毫不稀缺图书资源，但是对读书的渴望与追求已经被大量的网络信息送到九霄云外。太多浅显易懂，不加思考的信息大量出现在网络上，人们忘却了书，忘却了书中的快乐。有人说：“电子阅读是一种新型的阅读方式，它同样也可以大量读书。”轻轻摇头，一声轻叹，我自己总电子阅读是一种浮躁，空虚的行为。它磨灭了读书本来的心情，一种淡淡的，微微起伏的心情。读书的沉静就那样从指间流逝，但我们却毫不在意？！ 　　谈了这么多读书的意义，那么答案就究竟是什么？很简单，也很复杂。读书就是一种传递，传递着说话永远无法表达的感情；它还是一种享受，享受那种淡淡的心情；它更是一种提升，提升人格的层次。读书本应如此，它是一种高雅而又大众的享受，它是一种追求，一种吸收性的学习方式。读书本应如此！ 读书为话题作文 篇9 　　读书如交友。不必说情谊坚贞的石友，也不必说真诚纯朴的素友，单是益友就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想，支撑人生。 　　《水浒传》曾与我共枕5个月，给我留下深刻印象。尤为难忘的是"鲁智深大闹野猪林"。 鲁智深在野猪林遇见林冲他们时，为救林冲与董超、薛霸大战，最后因为林冲的一句话，鲁智深竟饶了他们。读完此回，我不解其意："他二人既不是兄弟也不是朋友，鲁智深何必为林冲如此拼命?我问爷爷，爷爷笑着说："梁山好汉个个有情有义，鲁智深本是个路见不平，拔刀相助的人，更何况林冲与自己志同道和呢?" 　　这是我交的第一个益友，他教会了我情义最重要。 　　读书如交友。凡这类友，都必是由可爱的品性和独特的个性写成的。 　　三十六计走为上，让我感悟世交孙武的智慧;赔了夫人又折兵的深交孙权虽令我尴尬，但我依然折服与他劝学吕蒙的苦口婆心。诗情画意的《芦花荡》是老友孙犁的作品，他令我获得祖国在战火中重生的启迪。啊，书友，谱写了一首首生命的赞歌，同时也为我们孙氏家族涂上浓浓的一笔，谁叫我也姓孙，怎么能不交孙氏的好友呢? 　　其实生活中的每本书都是一个可交的朋友，教科书像父母，辅导书像老师，参考书像同学，而古典名著则像老祖宗。 　　生活离不开交友，交好友。三日不交友，必定"语言乏味，面目可憎"，我愿好书源源不断，更愿好友们青春长驻。

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的读书优秀作文，欢迎大家分享。 读书优秀作文1 　　罗贝尔说：“只有想像而没有知识的的人，就像是只有翅膀而没有双脚的人。”的确如此，正似哲人所言：“三日不读书，便觉得语言无味。”不得不相信，读书是驶向成才之道的必经之路，更是通往智慧宝藏之门的捷径。 　　自幼，我那稚嫩的内心深处就已萌发强烈的求知欲望，也因此从小就嗜好读书。由咿呀学语ABCD到受益匪浅的人生感悟；从简单易懂1234至灵活巧妙举一反三的定理规律……那都是一个既而满足头脑的新过程，也正是如此，才成就了读书生活的五彩缤纷。 　　读书，又将是一个苦乐交织的进取时代。“一分耕耘，一分收获。”清晨，播下希望的种子迎面赶来，傍晚，则满载而返乘风归去。在付出中获取，在获取的过程中不断吸取学识的精神养料。可谓是自得其乐啊！ 　　常言道：“刀不磨要生锈，人不学无长进。”不求一知将无成大事。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”不再茫然，不再懵懂。快快振奋，投入学海之中，享受难得的读书之乐！ 读书优秀作文2 　　经常，爸爸妈 妈爷爷奶奶在我耳边说：“要好好读书。”可我读那么多书是为什么呢？我理解就是读好书，取得好成绩，爸妈就会开心。但是，读了《为中华之崛起而读书》这篇文章后，我发现周恩来总理在十六岁的时候就发出了要为中华之崛起而读书的宏伟志向。虽然，现在的中国还不是什么强国、富国，但也算是一个已经崛起的发展中的国家，而发展中的国家最缺乏的恰恰是知识。处于我们这样的时代没有知识或没有足够的知识，肯定是要落伍的。所以我的读书就是获得知识，使自己知识一天天增加、壮大，到用时就能很熟悉、精通。其次，当然就是谋生，现在的公务员很吃香，每年都有数以万计的人参加公务员考试，就为了工资高、待遇好、社会地位强，而参加考试肯定都要大学甚至更高的学历。没有强大的知识作为后盾是不够的。还有，最重要的是梁启超说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立…… 　　未来国力的竞争，不在于疆域的大小，也不在于武力的强弱，而取决于科技的发展。我们青少年是祖国的未来，就要担负起努力读书获取知识，发展科技，为自己的理想、祖国的利益读书这样的人才能真正留在人们的心中。 读书优秀作文3 　　鲁迅先生曾说过：“书是培植智慧的工具。”文学大师高尔基也说过：“书是人类进步的阶梯。”我相信，你一定读过不少书，并得到了很多收获和乐趣。 　　我也看过很多的书，从书中吸取着营养。最让我痴迷的要数《三国演义》了。它那里面的文字配上插图，看着真是赏心悦目。每当我打开这本书时，看着看着，就如身临其境。在书的海洋里遨游，令我无穷地快乐。沉迷在书的世界里，与高尚的人谈话，仿佛被带到了那个年代。和羽扇纶巾的诸葛亮高谈阔论；同仁义制胜的刘备赛马；与正捋着长胡子的关羽下棋…… 　　读书，让我懂得了很多道理。《三字经》让我知道了：“子不学，非所宜。幼不学，老何为？”书中告诉我懂得了这么一个道理：从小要好好学习，要不然，长大了能干什么呢！ 　　读书，还让我增长了不少见识，认识了古今中外的许多名人。比如诗圣杜甫，世界上最富有的比尔盖茨…… 　　人生的第一大乐趣就是读书，让我们一起走进书的海洋吧！ 读书优秀作文4 　　《我爱读书》我什么都喜欢，爱打篮球，爱唱歌，爱看电视，爱我最喜欢读书啦！读书使我增长知识。正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松，正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。读书使我快乐。我有书。我喜欢上面的内容，幽默的，悲伤的，凄美的!当然，我也为读书而“牺牲”了一双眼睛。因为我每天读书，所以眼睛模模糊糊的，一个字，虽然很清楚，但我也看不清楚，换言之，是我毁了妹妹。我曾经伤心地哭泣，虽然我知道是没有用的，但也是我的忏悔。10多岁我看童话，寓言，14岁我开始看占卜术，学着测自己的未来，纵然是假的，我也愿意。我会改变自己，一本书说过：“人不是美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。”有了许多书，读了许多书，我有了写书的念头。 　　我曾经写过两本，但写到一半就不想写了，写第三本时我写了很多“为咱穷人争口气”“丢失的小邮件”!有了写书的念头，就有了当作家的念头，我会努力奋斗，早日成功！最后我要说：我爱读书，乐此不疲！ 读书优秀作文5 　　大家必须有一本自我最爱看的书吧!我也有一本让我百看不厌的书——《笑猫日记》。 　　小说也是我的最爱。是生动、趣味的动物小说。我想：动物小说大王大家因该并不陌生吧!他的小说里把动物描绘得栩栩如生，如临其境，让我沉醉在其中。我也时常幻想如果真的有一个书的世界该有多好，我真想进去看一看，去见见，书的世界是多么丰富多彩!书里的资料不一样。有时我仿佛是一个精灵，饱览书籍，在书的海洋中遨游。我发现《水浒传》是一本很精彩的书。在宋江统领了梁山之后，各处的英雄好汉一齐相聚在了一齐。他们打倒了朝廷里的奸臣，又为民除害，虽然名声不好被称为土匪，但他们一心为民，有着远大的梦想，志向……难道这些人不值得我们敬佩学习吗书是人们的好朋友，它表达各种各样的知识，供给让我们学习，做人的道理。 　　书是人类提高的阶梯、成长的加油站，为梦想而奋斗的力量……书，是我们永远的朋友。 读书优秀作文6 　　杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”对我来说，书就是我的老师，她给我知识，教我做人，使我能健康成长。 　　我6岁才开始看书，我看的第一本书就是《唐诗三百首》。开始我一点也不想看，因为我看不懂。后来在爸爸妈妈的督促下我开始喜欢看书了，看唐诗的时候我看得津津有味。从这以后，只要看到大人们看书，我也会捧起一本书，装模作样地逐个指着字，大声朗读着自己记得的文章，其实我朗读的并是手里那本书的内容，爸爸妈妈总是在一旁偷偷地笑。 　　到了8岁那年我开始看《小王子》了，我看得如醉如痴。只要我手中一有书，我就忘了吃忘了睡觉。 　　经过这么多年的阅读，我积累了不少知识，终于在四年级的时候，我的作文被张老师当范文在全班念出来了，还表扬了我。望着老师那充满赞许的眼神，那一刻，我的内心涌动着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。 　　如今，尝过课外阅读甜头的我，更是和好书成为了形影不离的好朋友！ 读书优秀作文7 　　正能量就是积极乐观、健康向上的态度。我们每个人的身体就像一个能量场，我们这个能量场应该向他人传递什么样的能量呢？ 　　有一天，我独自一个人去街上买鸡柳。卖鸡柳的是一位白发苍苍的老奶奶。我拿出十元钱递给她，然后老奶奶给我找钱。等找了钱以后，我就去买文具。走着走着，我突然发现兜里居然多了一块钱，就想一定是刚才老奶奶多找了我钱。我赶紧跑回去，把多找的一元钱还给了老奶奶。老奶奶笑了起来，她一个劲儿地夸我是好孩子。 　　还有一次是我和妈妈去西湖公园玩的时候，那时我们刚坐出租车到了公园，正准备到处转转的时候，妈妈突然找不到她的包了。我们觉得应该是落在出租车里了。可出租车早已走远了，妈妈非常着急。过了一会儿，一辆出租车向我们这边开了过来。车窗降下来了，啊！这个人就是刚刚载我们的出租车司机。原来他刚走了不远，就发现车上有一个包，打开一看，包里竟然有20xx块钱！他马上猜到会不会是我们落在他车上的，就赶紧来找我们归还包，不过还好我们没有走远。妈妈很高兴，正准备给他谢礼，可是他却说这是他应该做的，他坚决不要谢礼就走了。 　　如果在生活中人人都能传递一点正能量，那世界将会变得多么美好啊！ 读书优秀作文8 　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我认为书是我们生活中不可缺少的一部分，是知识的源泉、是人类的老师、是文化中的.一部分。 　　我读过许多书，例如：古代文学《三国演义》、《西游记》、《论语》等；现代书籍《八十天环游地球》、《格列夫游记》、《兔子坡》、《黑珍珠》和《世界通史》等。 　　在我眼中，书就如同我生命中的一部分，让我从中学习到了许许多多的知识。在书的海洋里让我拥有许多的知识，也让我学会了如何运用知识。 　　有一次，我在家里正沉浸在读书学习中，突然听到一阵哼哼声！原来是我的小妹妹，她面带着微笑。慢慢地朝我爬了过来。噢！顿时让我感觉到，原来妹妹也想与我一起读书，虽然她才十个月大，但她聪明可爱的劲头十足，滴溜溜的大眼睛转来转去的。于是，我就顺手抱起了妹妹，为她读书听，虽然她还小、但她听的是那么认真，笑的是那么开心，她也从书本里感知到了无限的快乐。 　　书，给予了我们无限的力量，让我们明白了文化道德，带我们在未知的世界里穿梭。 　　它就像海洋，让我们畅游；它就像是蓝天，让我们飞翔；它就像草原，让我们奔跑；它就是我们的朋友——书！ 读书优秀作文9 　　莎士比亚曾经说过：书籍是人类进步的阶梯，书，也被人类称为世界文明的“长生果”，书也是我们离不开的好朋友。 　　那天上午，我和爸爸一起去图书馆，一上楼我就从爸爸身边悄悄的溜进了儿童读物区，我先在书架之间转了一圈又一圈没有找到我想看的书，书架上的书密密麻麻，一本挨着一本的，花花绿绿的书本使我眼花撩乱，我终于找到一本吸引我的书《笑猫日记》于是我就挑了《云朵上的学校》这本书。 　　拿着书来到房子最安静最偏僻的小角落里，饱览了起来。看着看着，竟然着了迷，边看边想象着云朵上的学校长什么样幻想到我在云朵上的学校和同学一起，快乐的玩耍。如饥似渴忘缺了周围的一切。几个小时过去了，突然想起了爸爸，拿起手机发现爸爸居然给我打了十几个电话，我立刻给爸爸回了一个电话，爸爸着急的问：“你跑哪儿去了，怎么也找不着你。”我说：“我一直在图书馆看书，忘了时间了。” 　　回到家，爸爸妈妈笑着对我说：“你真是个小书迷。” 　　书，真是我形影不离的好朋友，就像我离不开的空气，也像是一盏照亮我前进的必经之路。 读书优秀作文10 　　书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。 　　古人最爱在月下读书了。“若能月下在此读书，也不枉此生了。”月光如雪，在披着银光而显出墨绿色的竹林旁设一书案，焚上香炉，沏壶清茶，端坐案前。借着微微的烛光，读着书。时而有微风拂过，竹林发出轻轻的沙沙声让人陶醉。 　　若再雅致一点，在湖边建一个楼阁，楼上雕出精致的窗格，窗下设一床榻，园中种上芭蕉。翻阅书籍，耳中听着雨点极有节奏地打在芭蕉叶上的声音，此种境界，也算是极清雅的了。 　　天地虽大，万物虽多，而唯书是知。那一刻忘却自我，忘却世界，忘却古今，忘却生死，将心灵与书合为一体，任你是月色清幽，或是细雨绵绵，还是风起云涌，甚至山崩地裂。读书之人唯书是知，始终色不变，目不瞬。此境界无可比拟！ 　　要达到此种境界并不难，关键要摆正读书的心态。为功名利禄而读书，自然把书当成了工具，时刻琢磨如何用书铺一条飞黄腾达的路；为了消遣读书，也就把书当成了玩物，充其量书只是催眠曲。如此读书，何尝不是对书的侮辱？说什么风和日清，清幽雅致，只有真正爱书的人，才能从书中读出意境。 读书优秀作文11 　　从小我就与书结下了不解之缘。它们穿着五彩缤纷的衣裳，闪烁着知识的光芒走进了我的世界。 　　烦恼时，我捧着它，它把我带进了美丽的花园中。是它让我明白了鲜花为什么那么鲜艳，小草为什么那么顽强，大树为什么那么挺立，小鸟的歌声为什么那么婉转，所以我的烦恼就抛到九霄云外去了。高兴时，我捧着它，它把我带进了各地名胜古迹。它让我看见婉转盘旋的长城，美不胜收的桂林山水……我尽情地感受着祖国的山山水水，不时为祖国而感到骄傲、自豪! 　　书对我的影响很大。这本书名叫《怎样考才能考得好》。是它让我明白了读书要讲究方法，读书要勤于思考，勤于动笔。其中，书中有一句话使我印象异常的深。“不动笔墨不读书”这句话揭示了读书时，要善于做笔记，把学到的东西做成卡片。如果读书时，不动笔，就学不到任何知识。读完书后，我本来没有养成良好的学习习惯，可是此刻养成了很好的习惯。 　　书像是一杯咖啡，又香又浓;书像是一块巧克力，又甜又脆，书像是一根棒棒糖，带我们走进奇妙的童话世界。书是人类的“长生果”，它能够让我们增长见识，开拓视野，也能够让我们的思想得到升华。每当我捧着书时，我心里涌出一种感受：读书的感觉真好! 读书优秀作文12 　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”读书是我生活中必不可少的精神粮食。 　　我爱读书，因为它给了我无穷的乐趣。每天下午放学，我就开始与时间赛跑。回到家一做完作业，我便一头扎进书籍的海洋中，游览壮丽的四大石窟，观赏奔腾不息的长江黄河，从干旱的大漠到丰饶的江南水乡，从中我得到了无穷的乐趣。 　　我爱读书，因为它给了我丰富的知识。有一次，老师提问：“有谁知道康熙的名字叫什么?”同学们都答不上来，老师对我投来期望的目光，可我什么都不知道，只好羞愧地低下了头。下课铃一响，我如离弦的箭奔向图书馆，经过一番查阅，我终于找到了答案：爱新觉罗·玄烨。通过这件事，我深深体会到自己知识存储量还不够，今后要看更多的书，汲取更多的知识。 　　我爱读书，它给了我知识，给了我乐趣，给了我无穷的欢乐。 读书优秀作文13 　　我以前是个电视迷，是电脑迷。但是，我现在却是个读书迷。 　　记得有一次，妈妈让我去新华书店买书，我一进书店，摆放在门口的一本书名叫《家有儿女》吸引着我的眼球。虽然，在电视上经常看但是在书里写的我还没看过。我伸手就拿起这本书，津津有味的读起来。 　　可是，这一读就是一个半小时，我被故事中的悲欢离合给深深的吸引了。当我读到悲伤的时候，泪水便会不由自主的流淌下来。当我读到欢乐的地方，脸上就会浮现出一丝丝微笑。 　　回到家后，妈妈向我索要书，这时，我才想起来，因为我看书时忘记了一切，所以就忘了买回来，我小声的对妈妈说：“妈妈，对不起，我只顾着看书，忘记给你买书了。”妈妈非但没有批评我，还笑着对我说：“李小燕，你终于能静下心来认真的读一本书了，我真为你感到高兴！” 　　每得到一本书，我都会像一匹饿狼，贪婪的读着。放学的路上，我手上捧着书。吃饭时，桌子上放着书。晚上，妈妈一再催我，我才爱不释手得放下书！ 读书优秀作文14 　　我从小就爱读书，什么五花八门的书我都看，最近我又迷上了厚本本的小说。 　　周一的中午，我从学校图书室借了一本《鲁滨逊漂流记》，迫不及待地看到第二天，但是没看完。这本书真吸引人。 　　周二上午第一节之后，趁着课间十分钟我又捧着这本精彩的小说看起来。我把书放在座位下的膝盖上，一下就看入了迷，以至于第二节数学课老师已经开始讲课了我竟然浑然不知。鲁滨逊只身来到荒无人烟的孤岛上，他将如何脱险，我恨不得马上就知道答案。 　　突然，我感觉到教室里异常的气氛，还没等我回过神来，我们的数学老师兼老班已经站在了我的身旁。我顿时觉得大祸临头，要知道我们的老班可是学校严厉出了名的，我本身平时表现又不是最好的，这次上甲课做乙事，金梦娇，你死定了……我的脑袋嗡的一下像炸开了一样，满脸通红地站起来，结结巴巴地说：“老师，我……我…… 　　老班意味深长地看了我一眼，没有说一句话，她弯下腰，伸出手把我膝盖上的那本《鲁滨逊漂流记》拿起来看了一下封面，然后将我看到的那一页对折，合上整本书，把它放进了我的课桌里，轻轻拍了一下我的肩膀示意我坐下，就走到前面接着讲课去了。 　　我出了一身冷汗，心中久久不能平静…… 读书优秀作文15 　　书，在普通人的。中只是一本传授知识给我们的工具。可是只要你仔细的读，细细的去体会，你会发现书不是一个如此简单的东西。 　　一本好书可以让你读得津津有味，终身不忘。一个好词好句可以让你常常用到它。这是什么？这就是书给我们带来的乐趣！只要手中有书，我便感觉又两匹神奇的骏马把我带到另一个世界去。那里又童话故事。又感人的个人经历，有天才般的少儿侦探……这就是读书的乐趣！说也说不尽。看也看不完的书会让你你感到快乐。感到高兴！一本好书就像一个蛋糕，怎么吃也吃不完。 　　在一本书里，你可以找到以前不知道的问题。在一本书里，你可以找到公斤中外感人的故事与文学。我相信每一个人都不愿意成为睁眼瞎吧！只要你读到一本好书，这就时你最大的乐趣！因为从一本书里总能找到以前没学过的东西。 　　一本书可以让人读得如痴如醉。常常读得可以让自己的作文进步很多，写作文不像以前一样千篇一律了。这就时常常读书的好处！ 　　读书，可以让你拥有乐趣！

英国哲学家培根说：“知识就是力量。”俄国哲学家提吉舍夫则写道：“在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。”知识从哪来？就是从书籍中来获取，“书籍是人类进步的阶梯”一直牢记在我心中，因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣。在古时候，人类的文明的进步发展都是先发明了文字，然后，人类把古往今来的事都记载了下来便有了书籍和记传。人们在这些书籍中寻找事记的成败原因，从而汲取到知识，使人类文明得到了更大的发展。我喜欢在休闲的时间拿一本书，沏一壶茶，静坐在台上，用心去品书，品茶，这是一种雅致的享受，也是令我向往的日子。 读书好似品茶，沁人心脾。那干瘪的叶子经过沸水的冲沏后，就如同被赋予生命一般，不停的翻腾，舒展，碧生生地，还原生命浓缩的绿色。浓香的茶，伴随浓浓的书香就这样源源不断地灌输我的身体和心灵，让我的生命充满生机。 在读书的时候，我会获得许多别人意想不到的惊喜。知识，便是书赋予我最丰富的礼物。我可以用思想去承载这些知识，闭上眼睛去智慧的天堂邀游。我还可以与作者进行跨时空的交流，从庄周到王夫之，我一一叩问他们的心灵，我能读出朱自清的隽永，鲁迅的辛辣，钱钟书的淡泊，冰心的婉约，我还可以感悟到三国孔明戒子篇中：“才学也，非学无以广才，非志无以成学。”这段话是说：必须学习才能得到本领，不学习就无法得到更多的知识和本领，没有志向就无法学好。我感悟到只是是多么的重要。我喜欢阅读，体味诗书，摘取知识与情感硕果的潇洒与恬静。 惟书有色，艳于西子；惟文有华，秀与百卉，读书的过程如同沐浴清泉出去我心头的负荷，如同立身清风，拂去我心头的尘埃，在有书陪伴的日子里，我的灵魂与书成为挚友。 或许将来我会远离故土去追寻自己的梦想，或许属于我的只是呼啸而过的风和装满理想的行囊，但我会让书这个给我知识，促上进的挚友永远陪伴着我

　　书是人类进步的阶梯。书让我们一起在知识的海洋里遨游，享受读书的乐趣。书让我们找到一个最好的、最忠实的朋友，它永远不会抛弃你，也不会背叛你。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家整理的关于读书的优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 关于读书的优秀作文1 　　人可以一天不吃饭，可以一天不睡觉，但不可以一天不读书。 　　有一天，我正写作业。邻居家的小孩来找我玩，那时我还没有写完作业，便说：“你自己先玩会儿。”没想到他竟然拿起了我的墨水，我心想：他还小，打翻了怎么办？还来不及开口，他果然将墨水打翻了，墨水泼到了他的蓝色衬衫上，他惊叫一声，然后便哇哇大哭起来。 　　见他哭起来，我也慌了，怎么办？闯祸了！这时，我无意中看到了桌上放着的《知识杂志》。对了，之前我看这本书上说过如果衣服上沾了墨水，可以用米饭放在衣服被沾了墨水的地方，然后用力搓，再用肥皂水浸泡，最后用清水洗净，就可以去除墨渍了。 　　我让他去换下衣服，就去厨房拿了一勺饭，我使劲地搓，真的有效，衬衫上的墨渍变淡了，我再使劲地搓啊搓，很快衣服上只剩下一小块淡淡的墨斑，用肥皂水浸泡衣服后，清水洗净，晾干，衣服真的没有一点墨迹了。 　　读书让我懂得了许多知识，也让我学会用从书上学到的知识解决生活上的问题，让我们一生都与好书相伴吧！ 关于读书的优秀作文2 　　和家人一起手捧书，任目光拂过书页，心在馨香的书中感悟！我家倡导读书与生活的统一，读书与生活的自然状态，书籍是饭桌上的永恒话题。 　　“书犹药也，善读之可以医愚。”可见，书是我们前进的步伐中不可缺少的动力。 　　家庭，就像是温暖的港湾，让人感觉到这是一个安全的地方。温馨的家庭里，有我最爱的人。在最爱的地方，有最爱的人陪我一起阅读一本最爱的书，这，正是一件令我向往的事。 　　父亲——家庭的顶梁柱。爸爸经常管教有方，时常叮嘱我，要多读课外书，长大之后做一个社会的栋梁之才，尽心尽力地为人民服务。 　　母亲——家庭的管理员。不仅管理着家里的大大小小的琐事，还不忘随时陪伴我捧起一本精彩纷呈的书，与我一起分享一份快乐。 　　每天最快乐的事就是快快乐乐围坐在一起与家人畅谈今天所阅读的收获，喜乐的内容常常使我们笑得前俯后仰；悲愁的时候，也许会掉下泪水；谈及国家时事要闻时，报刊、杂志变成了我们的谈话“武器”。但是每次唇枪舌战之后，总是能化“敌”为“友”。书，变成了调解气氛的催化剂，是我们每天谈话的焦点。 　　书，生活中必不可缺的智慧，生命中不可缺少的组成部分。它让我们快乐，让我们充实，把我的家庭变得五彩斑斓。 关于读书的优秀作文3 　　“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言我们都不陌生，就是说人类只有靠书籍才能成长、进步。 　　书带我们遨游于书的海洋;书，是我们黑暗时的照明灯，帮助你在无助时指引方向。书是我们最忠实、最可靠的朋友，是它在你无助、寂寞时陪伴你，它总是默默地为我们奉献着。当我们开心时，它总会默默地为你高兴;当我们伤心时，它又会为我们排除心中的阴霾。 　　古人说过：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”自古以来，不管谁都能毁在无节制的嬉戏上。我们应当认认真真、一丝不苟地去看书。 　　现在有许多人没有阅读的好习惯，通常读书都是囫囵吞枣。但我们应当深刻认识到读书的重要性。 　　我们刚刚学过一篇课文《为你打开一扇门》。在课文中有句话：“一个从不阅读文学作品的人，纵然他有‘硕士"‘博士"学位，他也只能是一个‘高智商的野蛮人"。”这句话就十分形象地写出了一个人如果不读书，就是对他自身的修养与道德的不重视。 　　读书，让我享受生活，让我放松自我，让我乐在其中。 　　莎士比亚说过一句话：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是一把钥匙，打开照亮我心房的大门。是书籍带给我无限的想象;是书籍让我的生活丰富多彩;是书籍让我在学习道路上一帆风顺;是书籍给我们的生活画上了色彩。 　　我爱读书，是书打开一个个谜语，是书为我打开了幸福的大门。 　　我爱读书，更痴迷于读书。 关于读书的优秀作文4 　　我的书很多，有四大名著，有四格漫画，有作文全集，还有知识性的书……反正，我的书有满满一柜子，那些书我都用心读着。 　　你知道我这么多书是怎么读的吗？有时买着读，有时借着读，有时偷着读。 　　记得我上二年级的时候，放学了跑回家，爸爸让我写作业的时，我关上门偷偷在里面看小人书，过了一会儿，爸爸竟然进来了，我吓了一跳，赶快藏书，但还是被眼尖的爸爸发现了，他一看到我在里面读闲书，非常生气，我的屁股很快就开了花，我委曲地哭着辩解：“看书不好么？小学生就要多看书，怎么了？”啊！我的背上又多了两个巴掌。 　　现在我才明白，爸爸的良苦用心，虽然说看书是一件好事，但是不该在写作业的时候看，三心二意，既影响写作业，也没把书读透，爸爸打我有一定道理，还有他一般不叫我看那些跟学习没关系的课外书。 　　因此，我那时便长了记性，先认真完成做业，空暇时间就如饥似渴地读书，读各种科普知识，读作文，读小说，读名著，品味着书中的酸甜苦辣，贪婪地吮吸着书中的营养，越看越有精神，不但我的写作能力得到了很大提高，我的学习成绩也在学校考了高分。 　　我更加喜欢读书了。 　　这就是我的读书经历。 关于读书的优秀作文5 　　书籍是人类进步的阶梯。 　　——题记 　　我是一个“小书迷”，整天捧着书，乐得像只小鸟在书的天空中自由的飞翔，当然关于读书的乐事也不少喽！今天我就挑上几件趣事说一说。 　　星期六上午，吃过午饭，我便捧起书来。可妈妈说，中午要午睡一会儿，下午才有精神。妈妈喊了我3遍，我也纹丝没动，妈妈着急了，大喊道：“快点！再不睡我就没收你的"书！”我抵不过妈妈的“军令”，只好乖乖地“双手投降”，不过，对付妈妈我还是有办法的，我偷偷的把书放在枕头下面，等妈妈睡着，我从枕头底下拿出书来津津有味地读着……不知不觉，竟然不小心碰到了妈妈，我禁不住捂住了双眼，心想：“完了，又要挨一顿臭骂了。”可事情没有按照我想的那样。可能妈妈睡的太沉，翻了个身继续呼呼大睡。我长舒了一口气继续看书……（画外音：“中午尽量午睡一会噢！”） 　　还有一次，我在上海的一个哥哥要来，妈妈下去买东西，叮嘱我烧水，我答应了，给水壶装上水，放在炉上，然后一头栽进书房完全投入到书本的世界里，水开了也不知道，妈妈回来了，一听到水壶的响声，扔下水果赶紧向餐厅跑，看到已经烧干了的水壶，大叫道：“你个马晓涵又把水壶烧坏了，太不像话了！”“啊？水不是还没开吗，急什么？”“水壶都烧坏了，还没开？”妈妈呵斥道。（画外音：“大家要注意哦！”） 　　书籍是人类进步的阶梯，拾级而行，或悲伤，或快乐，或幸福……我在不断成长。 关于读书的优秀作文6 　　书给我打开了知识的大门，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的：“书是人类进步的阶梯。”每当我打开书，就像和每一个名人打交道。读书，让我感到了无限的乐趣。 　　在我非常小的时候，我就认识许多字了，书使我明白了什么上真善美，什么是假丑恶，书就成了我忠实的挚友。说起我和书的故事啊，那还得从我二年级时说起，有一天我非常无聊，老妈就让我看书，我就顺手拿了四大名著之中的《西游记》的绘本。我一翻开，就被书中的趣味文字，鲜活有形的绘图给深深地吸引住了——各种伸张正义人物，各路神仙，妖魔鬼怪一个个都被图文并茂地描绘得栩栩如生。啊，原来书是那么的好看呀！我就开始一页页地细细体会，此时的我就像一只贪婪的饿狼一样沉浸在这些神奇的文字之间。从此，我就和书有了不解之缘。我开始嗜书如命，接着看了《三国演义》、《水浒转》、《海底两万里》…… 　　在以后的日子里，我与书已经形影不离了，就连上卫生间都要看书。我在书的陪伴中一天一天地长见识，我每天都要在书中学到非常多的知识，我能做到三天不吃饭，但是我做不到一天不看书。因为书不仅教给我做人的道理，书还是我永远的朋友！ 　　书籍伴随着我一起成长，是它，开阔了我的眼界；是它，启迪了我的智慧；是它，给我带来了无穷的乐趣。我要感谢书，是它，为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天…… 关于读书的优秀作文7 　　从我记事开始，就看见过许多小孩子的家庭很穷，买不起书，上不起学，我还看见有些孩子在书店窃读，我的家可以供我读书，但我一定要努力学习。 　　有一天上午，妈妈把我送到书店里读书，过一个小时来接我回去，我在书店逛了一遍，一点都不想看书，正当我无聊的时候去我旁边的每一个都拿着书在看，都是那么认真仔细，不掉一字的默读下来，你就会知道很多东西，我就问旁边一个小同学说：“如果你一个人出海旅行，你没有朋友，你是选择一盒象棋，还是一本书，还是……”。我本以为他不会选择一本书，结果他却毫不犹豫的选择了一本书。我说：“为什么？”他说：“因为书和人一样也有生命，伟大的笛卡儿先生说读一本好书，就是和许多品德高尚的人谈话，所以我选择一本书。” 　　这个小孩子的话深深的打动了我，的确，书是人类最好的朋友，于是我去找了一本，开始读起来，时间过的可真快，我才看了一半，妈妈就来了，我只能依依不舍的把书放回书架。 　　这个小男孩子告诉我们，读一本好书，就是成功的一小部分，我们要热爱读书，长大就会成功。 关于读书的优秀作文8 　　一提到书，有些人就会头昏脑胀。书中的那些烦琐的语句，冗长的故事情节，一读就得花上好几天，还不如看电视来得简单养眼，还不如音乐来得轻松自在。而我恰恰相反，偏偏钟情于书。在一个幽静的下午，倒上一杯水，坐在沙发上独自沉浸于书的海洋，这可是一种高雅的享受啊！ 　　我从小就养成了静坐看书的习惯，是“少壮不努力，老大徒伤悲”这句哲理教育了我。日复一日，年复一年，时间长了，更是让我受益匪浅。朋友，姐妹劝我出去玩，我总是纹丝不动。江山易改，本性难移嘛！谁又能像我一样知道“坐拥书城其中的欢笑和惬意呢？它给我的是一份真诚的坦然和心灵的净化。 　　在风雨交加的日子里，我捧读书本思绪万千。联想到书中提到的世间万物：那会发光的星星；那照亮我们前进路的太阳；那纯净、皎洁的月亮；那青山绿水，花鸟草虫，那山山水水，芸芸众生；那西坠的夕阳，绚丽的晚霞——————任自己的思绪发扬游荡，任自己的思想飞驰狂奔，直到黑暗弥漫整个天空，清幽的月光不知不觉中投到了我的身上—————— 关于读书的优秀作文9 　　书籍，是人类瞭望世界的窗口，改到灵魂的工具，打开知识宝富的钥匙。 　　如果，寂寞是一朵即将枯萎的花，知识就滋润万物的甘露；如果，苦难是一篇浩瀚无涯的海，智慧就是成方破浪的巨轮。 　　当你寂寞的时候，请打开书本，在知识的雨露中催开心灵的花。一本精美别致的画册，会让你步入没的殿堂，陶冶艺术的情操；一套千古流芳的诗集，会让你感受到祖国大地的美好；一份内容丰富的报纸，会给你讲述世界日新月异的变化。它们就像伙伴，陪伴你度过那些成长的岁月，从此，不会再寂寞。 　　在曲折的人生旅途中，遇到了挫折、遇到了坎坷时，请你打开书本，或许你会发现，原来伟人也曾迷茫过，海伦用坚强与苦难对抗，成为文坛上的一颗璀璨的明珠；霍金虽然患病在身，但病魔也阻止不了他向宇宙探索的步伐。当你重拾信心时，你一定会感谢它。遇到不懂时，翻开书，可能就会在书中就找到你所求的答案。是书，它让我们走出充满迷雾的森林，赠予阳光般的希望。 　　读书也是人生的乐趣，它似茗茶，若弹琴，像下棋，给人以知识，给人以智慧，给人以感悟。当你翻开书页，历史的风烟，人间的温暖，时间的变迁，都会呈现在眼前。 　　书是人类进步的阶梯，它会带领我更上一层楼，正是书籍，丰富了我们平淡的生活，带我们走进读书的美好时光。 关于读书的优秀作文10 　　“卖书啰！卖书啰！”咦，谁在校园里卖书呢？哦！原来是我们淘书乐活动开始了！操场上不知从什么时候已拉起了一座彩虹桥，五颜六色的旗姑娘在风婆婆轻轻地抚摸下跳着优美的舞蹈。一个个“小书店”井然有序地排列着。同学们忙碌地穿梭在书海中，脸上洋溢着欢乐的笑容。 　　我也成了一名小老板。“5元卖吗？”一位小弟弟眼睛贪婪地盯着《一年级的小豆豆》小声地说。我头一摇：“不卖！”。“可我……我只有5元钱。”小弟弟双眼还是死死地盯着那本书，可怜巴巴地说。看着小弟弟天真的表情，我心一软答应了。此时操场上讨价声、还价声、说话声汇成了一曲生活的交响曲。不一会儿，小书店的书被一抢而光。我心里乐开了花。 　　轮到我来淘书啦！我像一只欢乐的小鸟飞向知识的海洋。《一千零一夜》、《昆虫记》……这都是我梦寐以求的书，我在书海中寻找着。一眨眼，我就买了5本书，如获至宝。拿着心爱的书，我干脆坐在操场上，迫不及待地看起书来，享受着阅读的愉快。 　　“让生命充满阅读的喜悦。”我是个爱读书的小姑娘，我喜欢天天在书的海洋中愉快地畅游。 关于读书的优秀作文11 　　“书读百遍，其义自现”这是我国唐代诗人杜甫的名言。意思是书读多了，书中的意思也便明白了。 　　是的。我喜欢读书，我并不认为读书是一种枯燥无聊的行为。相反，我认为读书可以使我烦躁一天的心情平复下来，可以是我明白很多的常识和道理，还可以提高写作能力，何乐而不为呢？我喜欢看杂书，各类各样的。因为在书里我可以获得一种别样的快乐。 　　记得有一本书，我百看不厌。当读到女主为了保住男主，坠落悬崖是，我会潸然泪下，当看到女主和男主重逢时，我又会新笑颜开。书籍对我来说是一个益友，也是一剂医治心灵创伤的灵药。每当夜深人静时，总喜欢拿着一本书翻看一下。 　　我喜欢的书有着很多种。我喜欢在早晨或着傍晚，迎着朝阳或晚霞，拿着一本书，坐在院落中细细品味。妹妹曾经说我是一个“书呆子”只要看到一本好书便想将她带回家。但我对于这个称呼特别喜欢。 　　还记得有一次，在姥姥家发现了一本好书，便立刻拿起来，直到吃饭的时候，我依旧再看妈妈叫了我好几声，我始终没有答应。之后，妈妈便进屋里去叫我，看到我还在看书，就说了一声：“真是个书呆子。”我依旧沉迷于书中所描绘的景象，直到妈妈的河东狮吼响起，我才依依不舍的把书放下去吃饭。类似于这样的事情还有很多种。 　　说起读书，是快乐的源泉；读书，是慰及我心灵的良药；读书，是精神的一种寄托。 　　说起读书，原来如此快乐。 关于读书的优秀作文12 　　你喜欢读书么？ 我喜欢读书。 你为什么喜欢读书？ 不告诉你。 我虽不能穿越时空，但书可以让我穿越时空。 　　书可以将我带到赤壁之战时，让我亲眼目睹这点以少胜多、以弱胜强、以智取胜的战例之一；书可以将我带到诸葛亮草船借箭之时，让我亲眼目睹他的聪明才智；书可以将我带到蔺相如完璧归赵之时，让我看到秦王不讲信用，蔺相如机智勇敢；书可以将我带到廉颇负荆请罪之时，让我看到一个知错就改、勇于认错的廉颇，一个宽宏大量的蔺相如&& 我虽对世界没有太多的了解，但书可以让我知道这世界无奇不有。有会说话的苹果；有高达468米的东方明珠塔；有高达8844米的珠穆朗玛峰；有会吃人的老鼠；有可怜的小女孩；有可爱的小精灵&& 我虽不能与李白斗酒谈诗，但书让我了解到李白诗以为诗圣；我虽不能与詹天佑共同主持修筑京张铁路，但书让我结识了这位接触的爱国工程师；我虽不能与文天祥共同奋勇杀敌，但书让我结识了这位民主英雄；我虽&& 书就想以为小精灵，让我知道中国式四大文明古国之一，让我知道埃及的金字塔等文明古迹，让我结识了古代的民主英雄等。 　　我就是一夜漂浮在书中的扁舟，我就是以为翱翔在书中的小鸟。而书就是一位小精灵，传授给我无穷的智慧。 关于读书的优秀作文13 　　我爱读书，每当烦恼时，我打开书，皱起的眉头立刻舒展;每当开心时，我打开书，把快乐传递给四面八方;每当伤心时，我打开书，书中的快乐情节使我破涕为笑。书，就像我的知心朋友，陪伴我走过生活的酸甜苦辣。 　　记得有一次，爸爸从书店买来了一本书。进了小房间之后，我迫不及待地打开书，如饥似渴地读了起来。故事中那曲折离奇的故事情节，时而令我揪心;时而又令我拍手叫好;时而令我泪落如珠;时而又叫我钦佩不已。正当我看得津津有味时，厨房里传来一阵叫喊声：“吃饭了!”没关系，再看一会!我安慰自己。“吃饭了!”又是一阵清脆的噪音。可我还是在孜孜不倦地看着。忽然随着“啪”的一声被踢开，一种不祥的预感随之而来。我抬头一看,妈妈正怒气冲冲地站在我的面前，她的眉头皱成“川”字，脸气得通红，眼睛瞪得比车轮还大，大声吼道：“竺天翊，你还要让我用八人大轿来抬你是不是，快去吃饭!”我极不情愿地放下书，走了出去。狼吞虎咽地吃着。一吃完又回到了我的小房间…… 　　我在书中找到了乐趣，我愿意终生以书为友。 关于读书的优秀作文14 　　自从我接触书以来，我就对书产生了浓厚的兴趣。一开始，是由母亲为我念书，我只是默默地听。随着识字量的增加，我已不满足于听书，开始自己读了。 　　慢慢地我成了一只十足的“书虫”。每天早晨我背完英语单词，就开始读书；放学回家，写完作业，我便一头扎进书堆里久久不愿出来。有时甚至忘记吃饭，非得等母亲再三喊我，才恋恋不舍地离开书屋；有时我捧着心爱的书会一直读到深夜，直到母亲催促我睡觉，我才肯关灯。 　　从读书中，我也获取了不少知识：《中华上下五千年》告诉了我祖国五千年的光辉历史；《世界名人传记》不仅使我知道了世界名人是怎样走向成功的，还让我学到了名人那种坚忍不拔、锲而不舍的精神。 　　读书多了，知识也就丰富起来。其中有一次，我们学习《鲸》这篇课文时，老师提问有关鲸的资料，我站起来，一口气把所有关于鲸的故事说了出来。我的精彩演说赢得了同学们雷鸣般的掌声。老师表扬了我，还当场给我加盖了两朵小红花呢！这可都得归功于读书啊！ 　　当然，我也有伤心的时候，今年春季就发生过这么一回。那天，我去书店买回了两本书，一本是《哈利·波特》，另一本是《小学生获奖作文选》。我高兴地往家走，恨不得一步跨进家门。正在这时，突然下起暴雨，把我和书都淋得透湿。看着两本湿透了的新书，我心里就甭提有多难受啦！ 　　有喜有忧，有笑有泪；有甜有苦，有始有终；既要劳动，又长知识，这就是读书的乐趣。 关于读书的优秀作文15 　　在很小的时候。我就很喜欢数学，对语文一点也不感兴趣。成绩也总是一个天上，一个地上。后来，由于语文成绩太差了，我的妈妈只好来“硬”的。每天都会强迫我写一篇日记，300字的哦，还要读两篇作文。刚开始我觉得很枯燥，慢慢地就适应了，并且爱上了文学。 　　慢慢的，经过转变，我的语文成绩提了上去，并且也养成了爱看书的好习惯。在文学的道路上，我走得很努力，也很快乐。每天读文章仿佛是我的必修课程，陶醉其中，总能让我感悟许多，如：林黛玉为情病死，让我潸然泪下；保尔的自尊、倔强让我肃然起敬；讲义气、有胆量、武功高强的豹子头林冲让我满腔激情……在种种的黑白人物中我愈加热爱阅读，不再为语文题而感到困惑了。 　　其实，读书看似是一种无趣、枯燥的事情，其实在读书过程中，你会感到读书的魅力。读书也是一种运动，它能够是你的思维细胞无限跳跃，给与你知识力量，启发智慧。 　　有一次，考试时有一个很难的作文——《家有喜事》。 　　虽然题目简单，但是我想：大家写出的的作文内容极有可能千篇一律。为此，我煞费苦心。忽然灵机一动，想起以前看过的作文格式，便以对话的形式写了下来，结果可想而知，不仅受到了老师的表扬，还获得了较高的分数。 　　热爱读书是重要的。因为读书的好处多多。精美的开头让你想入非非；丰富的内容让你流连忘返；巧妙的结尾让你悲叹，让你欢喜。如果你想体会到更多的乐趣，那就请和我一起畅游书海吧！

读书 灯，灯光依旧亮着，不能熄灭。几只小虫围绕着灯光。对于那些小虫来说，一切发出耀眼光芒的东西都是它们的理想乐园，也是它们的神明。简单的崇拜，以致奋不顾身。如果可以我倒很想做一只小小的飞虫，每个夜间飞向最吸引我的某个光源。在那里玩乐，在哪里祈祷，在那里奔向另一个世界。 从遥远的梦幻回到现实，摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗满布的习题。熬过今夜，就能从书中逃回到这个世界。在书海里漫游，达到幻灭的程度，才能从书中抽出思绪，让呆滞的大脑休息片刻。 我，我不明白。在现在这个年代，怎么还能说只要读好书，就会发财。这种想法让我感觉好呆。难道只要读好了书，就一定能发财吗？那全世界的人都会去读书的，我相信。 爱我的爸爸，疼我的妈妈，也不知道你们是不是真的对我好。我说了那么多，你们都明白了吗？我不是要反抗什么，只是要你们看，我不满的地方。别只是以自我为中心展开思想，你们认为的一切都是对的吗？你们所想到的都是最好的吗？别再互相争吵，似乎和文革那会一样，谁没有心机，就会被铲。难道不觉得累吗？我觉得好累、好累…… 我读，我会读书，会读好书，但那不是被逼出来的，那样会让我感觉想吐，好想哭。我怕，怕什么，怕老是背书，怕别人说我好白痴。你，你们，只会说“你要第一，没第一也要上班里前十名。制定好计划，编排好剧本，我成为里面的主角儿。我想告诉你，我就快要发羊颠疯。 不是每个人都会读书，读书不厉害也不一定就会输，我并不是想要说我会读书不在乎。我只希望你们能够清楚，我不是你们的玩偶，请别为我编织自己的人生。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的读书优秀作文，欢迎大家分享。 读书优秀作文1 　　我虽然只是一个三年级的小朋友，但我平常爱好读书，在读书当中，它让我学会了不少知识，收获了不少快乐，在读书时，书籍似乎把我带到了一个快乐的世界，一个知识的海洋。于是我迷恋上了读书，迷恋上了这里面丰富的知识。 　　我平常最爱看《故事作文》、《快乐作文》、《小猕猴学习画刊》、成语故事、童话故事、寓言故事、世界名著等书。这里面的知识真是丰富多彩，让我看了还想看，像总是看不够似的。在这里面她教我写作文，教会学会帮助人 。我每次读书都很快乐，那种快乐的滋味，像喝了蜜一样甜。让我在知识的海洋里，感受到了学到知识的快乐，那知识的世界真是一望无际，永看不到边。从中我明白了“路是走不完的，知识也是学不完的。” 　　每次我读书都感到很轻松，在读书当中，我会偷偷的笑，笑里面可笑的句子、动人的情节、感人的故事以及自己学到的优美的句子。我有时也会偷偷地哭，哭里面感动的人和事。在读书时，我还记下了里面许多优美的句子，有时有些句子是不容易理解的，我就多读，因为“书读百遍其义自见”，再不懂的句子，我就向爸爸妈妈请教，向老师请教，然后再记在好词好句积累本子上，以备后用。 　　读书让了我学到了很多知识，感受到了好多的快乐，丰富了我的生活，开拓了我的视野，同时也让我收获了许多，在每一次的作文中我都能得到“优秀”，还常常受到老师的表扬呢！ 　　啊，我不由地喊出：“我爱读书，读书真是让我快乐无比！” 读书优秀作文2 　　书给我打开了知识的大门，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的：“书是人类进步的阶梯。”每当我打开书，就像和每一个名人打交道。读书，让我感到了无限的乐趣。 　　在我非常小的时候，我就认识许多字了，书使我明白了什么上真善美，什么是假丑恶，书就成了我忠实的挚友。说起我和书的故事啊，那还得从我二年级时说起，有一天我非常无聊，老妈就让我看书，我就顺手拿了四大名著之中的《西游记》的绘本。我一翻开，就被书中的趣味文字，鲜活有形的绘图给深深地吸引住了——各种伸张正义人物，各路神仙，妖魔鬼怪一个个都被图文并茂地描绘得栩栩如生。啊，原来书是那么的好看呀！我就开始一页页地细细体会，此时的我就像一只贪婪的饿狼一样沉浸在这些神奇的文字之间。从此，我就和书有了不解之缘。我开始嗜书如命，接着看了《三国演义》、《水浒转》、《海底两万里》…… 　　在以后的日子里，我与书已经形影不离了，就连上卫生间都要看书。我在书的陪伴中一天一天地长见识，我每天都要在书中学到非常多的知识，我能做到三天不吃饭，但是我做不到一天不看书。因为书不仅教给我做人的道理，书还是我永远的朋友！ 　　书籍伴随着我一起成长，是它，开阔了我的眼界；是它，启迪了我的智慧；是它，给我带来了无穷的乐趣。我要感谢书，是它，为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天…… 读书优秀作文3 　　书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。书是我每天必补的营养品，伴着我茁壮成长。书中的经典像一首首歌曲，时时在我的耳畔回响，在我的心海里一遍遍荡漾。 　　原来，我是一个不怎么爱读书的小孩，是我的爸爸渐渐地改变了我，让我爱上了看书，我要感谢我的爸爸。 　　有一次回到家，我发现妈妈没有在家，原来她去郑州学习了，要两个星期后才能回家。家里就剩我们爷儿俩了，爸爸关注我更多了。不知道怎么的，他不让我看电视，只让我读书。刚开始，我带着不愉快的心情走到书桌跟前，心想：“哼！书有什么好看的，连个插图都没有，还不如看电视呢！”我只是不情愿，却不敢反抗。于是，我拿起我的耳机，边听音乐边看书。可是我只有心思听歌，根本就没心思看书。 　　过了几天，我还是听着音乐读书，不时才抬起头看看我看到几页了。慢慢地，音乐声仿佛小了许多，同时我也知道书中写了什么。又过了几天后，像是来了个前所未有的大逆转，我好像听不到音乐声了，完全被书中的内容和人物所吸引。我会随着情节的变化时而会心一笑，时而眉头紧蹙，时而又感动落泪。《象王泪》让我体会到象王的威风，《羊妈妈和豹孤儿》又让我体会到母爱的伟大。每读一篇文章，我都会获得知识，丰富情感，懂得道理。所以，我深深地爱上了读书！ 　　成长路上有了书的相随，给我增添了许多快乐。书，让我看到了鱼跃龙门的执着，感受到了鹰击长空的勇气，给了我成长的`力量。 读书优秀作文4 　　伟大的诗人莎士比亚说过：“书是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”这是我最喜欢的一句名言。 　　我每天都离不开书，只要手中一有书，我就忘了吃，忘了睡。记得有一次寒冷的冬天，天未亮我就爬起床，开着灯，坐在椅子上贪婪地读着《四十八个脚趾》，我被书中小主人公英勇无畏的精神感动了，妈妈起来了，她发现我穿着单薄的衣服看书，就骂我，不准我天未亮就起来看书，说这样对身体不好。我虽然口口声声答应了，可是第二天早上天未亮我仍然就爬起床看书。母亲摇摇头，十分无奈地对我说：“你呀，真是一个小书迷。” 　　我每天都离不开书，就像陈寿所说的：“一日无书，百事荒芜。”读书，它让我积累了许多好词佳句，提高了我的写作水平；读书，它让我懂得了许多做人的道理，把我培养成一个道德高尚的人的；读书，它让我知道了一些科学知识，了解了各国的风土人情，名胜古迹…… 　　是呀，书就是知识，书就是力量，书就是希望，书就是一把金钥匙，一把帮我开启智慧大门的金钥匙。 读书优秀作文5 　　佛说：“一花一世界，一叶一菩提。”我说：“一书一世界，一页一菩提。”书是我们的良师益友，也是我们巨大的精神财富。 　　我从小就喜欢读书，每天都沉浸在书的世界。小的时候读童话，接着是寓言，然后是英文绘本……现在，我迷上了科幻小说。我享受在书的栈道上漫步，在书的海洋里畅游。 　　在书里，我能得到无穷无尽的知识，我能积累成百上千的好句佳段，我还能体会到书里人物的悲欢离合。一有时间，我就会到书店里看书、买书。书，已经成了我生活中必不可少的朋友。在家里，三个书柜里全装满了对我来说十分珍贵的书籍，《中国历史》、《数理化通俗演义》、《三体》……我读的书数之不尽，而从书中获得的知识也让我受益无穷。 　　从先秦时代到革命年代，无数人都在如饥似渴地读书。周恩来总理也曾经说过：“为中华之崛起而读书。”书，包揽万物、各式各样。《封神演义》讲述神话，《孙子兵法》谈论谋略，《史记》记述历史。人们津津有味地读书，又孜孜不倦地写书。因为书，我们中华文明才得以延续；因为书，我们世界人民才能拥有智慧。 　　来吧，让我们走进书的天堂，感受读书的快乐吧！让我们走进书的世界，丰富我们的知识吧！让我们走进书的海洋，共同为实现中华民族伟大复兴而努力读书吧！ 读书优秀作文6 　　人们都很喜欢读书，因为书是照耀知识路的灯，也是打开智慧大门的钥匙。读书，你不但要读熟、读明白，还要积累好词好句好段，这样也能让我们的作文水平提高一些。 　　书，他就是拯救你的一位“天使”，当你在人世间什么都不懂的时候，一本书，将会改变你的一生，它会给你知识、给你好奇心去观察。 　　书，就是一份“圣旨”，当它其中的好词好句吸引着你，你便拿起笔摘抄，其实，你就是在服从命令，学它那普普通通而高贵的知识。 　　记得有一次，我读描述景的《散文集》时，我看到有好多好词好句，我就迫不及待的拿起本子和笔便做起了笔记。结果，在一次写作文的时候，我想起了自我摘抄的好词好句，便合理的运用了起来。最终，教师给我了最好的分数。 　　读书，它能够给你知识、给你欢乐，所以，我们以后要多读书! 读书优秀作文7 　　“习惯铸造人格”，若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格，我喜欢读书，现读书已成为我养成的良好习惯，我愿意将我的读书的心得体会，与大家分享！ 　　我喜欢读书获得的快乐。因为读好书就像与名人圣贤促膝谈心，聆听教诲，何不充实？读书如与知音闲聊神侃，心不设防，口无遮拦，何不舒畅？与作者思想碰撞，偶有灵感之花，茅塞顿开，何不惊喜？俗话说得好，人生得一知己，足矣。博览群书如得知音无数，有知音的理解与共鸣，何不满足？读书者足不出户，天下大事无一不晓，如何不聪？ 　　如何读书才能乐？必须是不为功名利禄而读，若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云：“读书太乐则散漫，太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴，失去读书的真乐。读书不能尽信书，也不能沉迷于书中不能自拔。书，各有其趣，各有不足。作者的认识，情绪各有偏颇，如有的愤世妒俗、慷慨激昂，有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔，不能自拔。书能移性情，故君子应博览群书、相互参照，以免偏听不明。情志误谴。读书若信书，不如无书。 　　读书有乐必有苦，正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢？读书之所以苦，是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测；又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹，读书的冷板凳难坐；还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚，书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。 　　读书使我结实了许多知音，从书中我看到了不一样的世界。 读书优秀作文8 　　英国的哲学家、思想家弗兰西斯·培根说国：“天然的才能好像天然的植物，需要学问来修剪。”可见一个人只有一颗灵光的头脑是远远不够的，必须有学问，那么学问从何而来呢？今天，我就来和大家一起来谈谈这个问题。 　　书是我们时代的生命。时代在进步，人要不想落伍，就必须要一起进步。读书是关键，这就是学问的来源。 　　每个人家中书都是有的，当初在书店中如获珍宝的找到自己想看的、喜欢的书，回到家后，有多少人能细细品读，有多少人会把它遗忘，让它在角落里覆盖了一层灰尘呢？当然，原因也可能是工作忙、学习忙。鲁迅先生说：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧的力量，给懒散的人留下一片悔恨。”时间像海绵里的水，挤一挤总会有的，每天读半个小时，常年积累，是硕大的收获。一定要多读书。 　　读有意义的书。漫画、科幻小说、言情小说，这些书休闲娱乐性很强，如果喜欢看小说，不妨看看老舍的《骆驼祥子》；不过喜欢看漫画不妨看看《三毛流浪记》；如果喜欢看科幻小说，不妨看看《海底两万里》，这些书会让你受益匪浅。不一定非得读特别有名的大家写的，可以去选择适合自己的书，你会发现许多作者写的许多文章一样是很优秀的。读完你会懂得很多道理，反复读，每次都有不同的收获。读好书是非常关键的。 　　如果读的书多，要懂得与朋友、同学分享，分享知识、分享体会，互相推荐，陶冶情操，提高知识素养，丰富生活。 　　光明给我们经验，读书给我们知识！ 读书优秀作文9 　　读书是人类进步的阶梯。"这句话是高尔基说的，也是我最喜爱的名言，每一个人的心目中都有一个梦想，而书就是连接梦想的阶梯，每读一本书就会让我们离梦想就更进一步。 　　小时候，我爱看《伊索寓言》《格林童话》《一千零一夜》这三本书，我是百看不厌，我小时候的梦想是当王子一样的人物，现在回想当时的想法是多么幼稚。现在，我喜欢看《钢铁是怎样炼成的》《名人传》，这些别人成功过程的书，现在我的梦想是当像贝多芬、列夫·托尔斯泰这些人，当然我也许不会有他们的那些成就，但我一定会尽我最大的努力去学习那些伟人的高贵品质与伟大的精神。凡是对梦想有极力追求的人，我会相信他一定会利用一切可以休息的时间来读书，书是显示人的品质的高低和道德的高低。 　　书，像一盏永不熄灭的灯，在远处召唤你，牵引你，让你的知识海洋尽情遨游，在智慧的天空尽情飞翔。书是知识的海洋，具有一种神秘的力量，会把你的思维带到一个崭新的世界，使你距离你的梦想更进一步。 读书优秀作文10 　　书是一艘船，冲破千万层浪，载我驶向成功的彼岸；书是一对隐形的翅膀，带我飞向知识的蓝天；书是妈妈甘甜的乳汁，让我慢慢吮吸着。 　　从小我就爱读书。空闲时，我一捧起那心爱的课外书，就被那特殊的油墨清香深深的吸引了，然后迫不及待地读起来。晚上睡觉前，假如不看一会儿书，我就无法入睡。我记得，《木偶奇遇记》让我看见一个聪明勇敢的皮诺曹；丑小鸭经历一番苦难，变成美丽善良的白天鹅；小红帽的故事更加惊险……一个个故事让我格外难忘，使我身临其境。 　　一本本书让我百看不厌，《人物真多姿》让我懂得世界充满爱，那些感恩的故事我看了会情不自禁地流泪，一个个真实的故事让我深深地感受到老师、父母对孩子的爱，也让我明白了“可怜天下父母心”的含义；《风景好美丽》让我走进大自然，仿佛让我环游世界一遍；《动物真可爱》中那可爱的小动物写得活灵活现，让我走进奇妙的动物世界；《植物真精彩》让我走进了美丽的植物王国，认识了许多奇形怪状的花草树木；还有那《童话故事》是我愉快的催化剂，童话的绚丽多彩，充满神秘，怎能不让我流连忘返呢？还有《畅想未来》…… 　　总之，书是无声老师，是知识的海洋，我将是一条小鱼儿，在书的海洋里畅游，让我感到无比的愉快。 读书优秀作文11 　　无意间翻开自己的同学录，密密麻麻的字让我眼花缭乱。上面写着同学们最喜欢的食物、明星等。翻阅许多男生写的同学录后，我发现他们最崇拜的作家是郑渊洁。他们也都爱读书。 　　一次课间，我和陶泽林饶有兴趣地用文言文聊着。他的文言文说得颇具古风，令我佩服得五体投地。“老陶，真厉害！你是怎么把文言文说得这么溜的？”我崇拜地看着他。思考了片刻，他说了两个字：“读书。”“不可能啊，文言文说得这么好，不会只是读书吧？”我不信，继续追问。“我读很多书，读很多好书！你看，《三国演义》就是一本好书。” 　　开学时，我和钱影是同桌。她就是一个喜欢读书的人。四、五年级，她不很出色。六年级的她却发生了巨大转变。只要有时间，她就会捧起一本书阅读。几个月来，她的阅读和习作能力在班上崭露头角，成为一位学识丰富的学生。是什么力量帮了她？答案不言而喻。 　　班长谢沁原也是个爱读书的人，最常读的是围棋书。他曾对我说：“读书要投其所好。”当他在比赛中遇到困难时，书上的知识就会帮助他度过难关。在围棋书的帮助下，他从一个围棋初学者，很快成长为五段的强手。在班上，他是班长，更是我的偶像。 　　班上这些爱读书的同学，都是我学习的榜样。“有好书读是愉快的。”“只有写得完的笔，没有读得完的书。”同学们的句句读书心得铭记在我心中。 读书优秀作文12 　　高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。是啊，我们的进步不都是从书中得来的吗？就让我说说我的读书故事吧。 　　小学三年级开始，我喜欢上了阅读。因此，我就像脱胎换骨似的，从以前那个对书爱答不理的我，变成了一个对书如饥似渴的我。在我的书柜里摆满了课外书，书带给了我许多新知识，《妙鲜派》教会了我写作，《独一无二的我》使我变得自信，《魔镜心玉》教会了我要善待他人……他们都是我的朋友，也是我的好老师。 　　书让我的想象力提高，有时因为看书我也做过一些有趣的事——藏书。简单的说，就是把读书长廊里的书转个身放，这是为了不让别人找到，可等我下次来找，却发现书被被人放到了其他地方找不到了。哈哈，现在想起来可真好笑，因为藏与不藏都会被找到。 　　有时我还会去图书馆看书，图书馆里的书很多，看得我眼花缭乱。我急忙找来一本书，一页又一页，我像一只小猪，好像一下子就能把书中的知识吞下去似的。我仿佛走进了书的王国里。瞧，小红帽正把她如何赶走大灰狼的故事说给我听，这时白雪公主也来给我讲她和王子的故事了。 　　在我的眼里，书就像一片海洋，而我读书的故事则是像一幅幅流光溢彩的画页。 读书优秀作文13 　　今年我已经是二年级的学生了，可我的读书生涯已经好几年了。 　　从何说起好呢？先从幼儿园开始说吧。在我心爱的幼儿园，欢欢老师每天给我们讲故事，还带我们去书店一起挑自己喜欢的书，我记忆中挑了本漫画和迷宫之类的书。 　　到了一年级，学校读书的氛围更浓了。学校为了让大家多读书、读好书，每年给每个同学人手一本《经典诗文快乐诵》，书里的内容相当丰富，有《现代诗文》、《古典诗词》，还有《幼学琼林》和《中华圣贤经》，每篇文章都让我读的如痴如醉。 　　学校每月还专门为我们准备了一本午读书，一年下来我们可以读八九本书，有经典的童话故事，有各种小说让各本书都漂流到了大家的手中，让我们受益匪浅。 　　张老师每天下午读书时间，用她最动听悦耳的声音给我们描绘、讲述书中精彩的故事，让我们陶醉得一塌糊涂。 　　回到家妈妈也给我准备的书，但是我坚持不下来。妈妈有点不高兴了，妈妈和我约好了有时间我们一起读书。最后我读的入了迷，早上一起来就读，晚上一有时间也读，连上厕所也捧着书，后来我一天能读一本书了。妈妈开心的笑了，我也开心的笑了。我想我的读书习惯能陪我一生一世。 读书优秀作文14 　　在晋代时期，有一个男孩叫车胤。他小时候酷爱读书，但家境贫寒，没有钱买油灯。为此，他觉得读书的时间太短，因为天一黑他就不能读书了。尤其是在夏天，夜晚的时间很漫长，他又睡不着，又浪费时间，觉得很可惜。 　　在一个炎热的晚上，皎洁的月光沿着窗间的缝隙进了屋子里面。在地上洒下了点点碎银。顺着月光望去，隐隐约约地可以看见一个男孩在读书。只见这个男孩目光中露出无限的坚定，眉宇间有着几分浩然正气。突然，他朝着窗外看去，看见有很多的萤火虫在飞舞，就像“小精灵”一样似的。忽然，车胤灵机一动，心想：这么多的萤火虫要是都聚在一起的话，那么光线一定很亮。 　　车胤这么想着，便去拿了一个透明的玻璃瓶，跑了出去，用右手慢慢地把萤火虫聚在一起，然后装进瓶子里。果然，比油灯还亮了很多倍。这会儿他可不用愁了，他借着萤火虫的亮光，专心致志地看着书。两耳响着虫鸣的叫声，但他却只当是为他伴奏罢了。 　　知了似乎唱得还不够起劲，还叫了蝴蝶来伴舞。此时，车胤不时抬头看一看，又低下头去读书了。 　　从这以后，车胤再也没有为了灯油而发愁。凭借着这个方法，他一直都在刻苦读书。老天不负有心人，车胤最后成了一位御史大夫。 读书优秀作文15 　　我为自己国家心理病人而读书。我曾以为持长剑，拿大刀，穿古服，扎头包的人就是大侠。可今天，我知道了周恩来之后，我对大侠有了新的认识，他真正应了金庸先生的那句话：“侠之大者，为国为民。” 　　开始我以为心里的变化不会怎么样，人人都很快乐！但因为情绪不好而自杀的竟不计其数！天呐，可怕！我决定！我要当一个心理学家！说实话，心理学真的很难，但做一个英雄不好吗？为人民有一个每天快乐的心情！不过我要好好学习，积极向上，强我中华！我长大了，才能当心理学老师！ 　　因为我看到有新闻说一个男生被老婆骂没工作，男子因为克服不了心理压力就跳楼了；还有一个初中的学生，因为考试作弊被发现后跳楼了等等。所以心理客服不了的人，就很容易发生自杀，但是有很多人都会这样。我因为小不懂事，以为世界上的人都没有压力，可能是我太天真了吧？ 　　后来知道了才有了信心！我要当一个心理学老师，为自己国家的心理病人而读书！

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家整理的读书为话题作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。 读书为话题作文400字 篇1 　　书，是生活中人人都有的。可有些人你给他书，他甚至连头都不抬一下。而我正好相反——我是个地地道道的“小书迷”。家里的书我几乎看过了，而且有的甚至看了好几遍，对一些中外名著更是百读不厌。 　　幼时，我还在咿呀学语时，是爸爸妈妈读诗歌给我听，在我大一点时，爸爸妈妈开始教我拼音和识字，慢慢的，我可以看一些有注拼音的书了，现在我可以看那些没有拼音的书籍了，遇上不懂得就去请教“哑巴老师”——字典。 　　我的书架上已经有好几本书了。我最喜欢的是《安徒生童话》和《格林童话》，这两本书让我同书中的主人公同喜同悲，让我和主人公一起经历许多事情。 　　问我为什么喜欢读书?因为书能给我许多好处。比如：我在做奥数题的时候，再也不用大人给我讲解题意，让我在参加奥数比赛时取得优异的成绩;在学作文时再也不用发愁写不好了…… 　　问我喜欢书到什么程度?我举个例子告诉你：我一看见书就入迷，有时连吃饭都顾不上，有时甚至连作业也被我放在一边…… 　　书能给我们知识，书是我们生活中不可缺少的好伙伴。 　　我喜欢读书。 读书为话题作文400字 篇2 　　“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人最好的朋友，生活中遇到困难时，就可以向它寻求帮助，它永远不会背叛你。”……哇，这么多赞美书的名言，看来书真的很好呢!我从中深有体会，我十分爱看书，人称“书迷”。我读过许多书，使我的知识大有增长，我受益匪浅，了解了许多课本上没有的知识。 　　我读的书中，让我获得知识最多的，要数《最新少儿百科全书》了。这套书内容极广，包罗万象，由“科学技术”、“人类社会”、“文化艺术”、“地球家园”这四本书组成。书中有一幅幅精美的彩色图片，配上简洁、清楚的知识文字，纸和版面也很精美。我一翻开书，就被书上一幅幅生动的图画和知识文字吸引住了。我看起来不是近乎入迷，而是真的入迷了。这套书太棒了，我巴不得一口气读完。后来我读完了这套书，获得了新知识。以前我和博学多才的舅舅谈到科学方面时，舅舅说的许多词我都听不懂，也搞不清舅舅表达的意思。现在，舅舅跟我谈话时，说到化学的“乙烯、聚乙烯等”词时我听得懂了，提到数学里的“圆周率”我也能听懂。我看到自己的知识增加了，给自己解决了不懂的"问题，很高兴。 　　这套书我虽然看完了，可我经常拿出来再看一遍，既能回味，又能巩固知识。 　　看来书真是一件宝，有问题，书里找，不仅快速易懂，还很正确。怪不得有关书的名言这么多，原来如此。 读书为话题作文400字 篇3 　　“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我们几乎每天都与书为伴，读书可以把我们从无知的荒野，领向智慧的彼岸。 　　而在以前的时候，我可不这么认为。每当我写完作业后，第一件事就是：打开电视，放松心情。可就在我看得津津有味，已经到了痴迷状态时，妈妈走过来了，“啪唧”一声，就把电视机关了，大声嚷嚷道：“陶梦诗，快去给我看书！”我头上好像压了一块巨石，被迫去房间里看书。没想到我刚看了不一会儿，就陶醉其中。一会儿被主人公带到了他的梦幻世界，一会儿又和他一起飞上了蔚蓝的天空……读透了书，我又开始领悟其中的道理，摘抄好词好句。 　　第二天，我不用妈妈再催我去看书了，而是不由自主地走进房间，捧起书来看，因为我已经体会到了其中的乐趣。在同学面前，我用几个成语就回答了他们提出的问题，他们都把我佩服得五体投地。在考试中，我把平时积累的词句应用在附加题上，写完了一大半，得到了老师的赞赏。妈妈也夸我在家时懂事了，可以做家务活，帮助妈妈了……当然，这都是我读书后的变化。 　　读书可以治愚，读书可以塑造人格，读书可以得到快乐，我越来越喜欢读书了。 读书为话题作文400字 篇4 　　用心阅读可体会中华五千年的辉煌，能品味唐诗宋词的韵味，能体会“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的正义凛然;可感受“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情……之所以读书读得不亦说乎，让自己遨游在知识的海洋不能自拔，这一切都归功于用心阅读。 　　三国时期吴国有一位大将叫吕蒙，武功高强，却不会兵法，孙权鼓励他多读史书和兵法，还列举前人发奋学习的例子，吕蒙深感其意，天天只要有空闲便拿着书研究，可以说做到了废寝忘食手不释卷了。这让他进步飞快，有了学问，也懂得了该怎么用兵。在之后的战争中发挥着巨大而有利的作用。是吴国不可缺少的猛将。读书还可以改变性格，让自己有涵养，更有满满的书卷气，从而改变命运，书籍便会成为通向成功的大道，成为自己生命不可缺少的一部分。 　　我家有一本厚厚的《三国演义》。小时候读它，也只看了看插图，读了读书的结尾，一目十行地“看”完了这本书，像看完了一场球赛似的，然后庄严地向家人宣布我读完了第一本厚厚的书。过了几年都没再碰过它，长大后才知道这本书是中国古代四大名著之一，我再一次拿起这本书用心读起来，感受到历史的伟大，战争的艰难。感悟到想要成就霸业、“了却君王天下事”，不仅仅只有招兵买马那么简单…… 　　所以只有用心阅读才能算真正读完一本书。 读书为话题作文400字 篇5 　　书是生命的伴奏曲，让生命更加活跃;有书的灵泉，就充满了朝气;书是生命的琴键，敲出优美的诗 篇;书，你是一位循循善诱的良师，你将我们带到了书的境界。书，你是生命的精髓。书，你孕育着知识的灵魂，你伴随着我们成长。书，你改变了我人生的转折点，。 　　书是全世界的营养品，只有读好书，才会有好成就。书，就是我们休闲的小天地。书中的故事，时刻激励着我们。书中有很多有益的故事，为我们开启了 思想的导航，我们在书中遨游着，寻找属于我们的一片天空。书，生命因你而美丽，世界因你而精彩。五千年的辉煌历史让我们学会前进。 思想品德，为我们诠释了爱。生物让我们，闻了生命的气息。英语，为我们和外国友人架起了沟通的桥梁。语文，让我们了解到了 中国的文化。数学，让我们发现了奥数的神秘。 　　书，你的出现，从此改变了我。不知道从什么时候，我开始也陶醉在书的世界中。慢慢的，书像一块磁铁，吸引了我。我被卷入了书的世界中，享受书给我带来的快乐。高尔基说的很对：“书是人类进步的阶梯”，书的确是提高我们 写作水平的导游。 　　读书会影响我们的一生，书就是生活的必需品，生活什么都能缺，唯独不能缺少书。上了六年级，我也开始疯狂地爱上了 写作文，这一切要感谢我的小学班主任。在老师的指导和鼓励下，我对 作文也产生了浓厚的兴趣。还记得当初的我第一次站在领奖台的那瞬间，尽管只是得了全校三等奖，但对我已经是莫大的鼓励。书，你是我 精神的支柱! 读书为话题作文400字 篇6 　　在读了《三毛流浪记》后，我知道了无家可归的孩子多么的可怜，知道了无父无母的孩子是多么的可悲，知道了没有吃的，没有喝的，吃上上顿饭没下顿的可怕…… 　　看完这本书后，我召集所有的好朋友，到我家开“秘密会议”。会议开始了，我对10为朋友说：“大家总能在电视上看到一张张笑脸，但你们关注过山区里贫困的学生吗？就是因为我们生活的太幸福了，才会对贫困学生‘视而不见"的。” 　　说到这儿，大家都低下了头，“他们都要每天早起床，走1~2小时的山路，有的家的经济条件不是很理想，上到一半就退学，回家耕地、喂牲畜，等等！我们就不应该帮助他们吗？”说完后，大家都沉默了。过了一会儿，看大家还没反应过来，我主动把我存的零花钱的猪罐子砸碎了，一共26元。之后，大家纷纷跑回家把自己的零花钱都拿了出来。我还呼吁大家把自己穿过的衣服都拿过来，我说：“要是有破损，我叫我妈妈帮你们修补！”没过多久，东西就堆满了两桌子，大家看了看，都乐开了颜。 　　我和爸爸在朋友们的“见证”下，点清了所有的物品：90.7元和20多件衣服，30多条裤子，5顶帽子，6条围巾，25双鞋子和40多双袜子………… 　　我和爸爸一起去了邮局，将它们捐给了贫困山区和我们同龄的孩子们！

1. 关于雨中游湖古诗句 关于雨中游湖古诗句 1. 描写“雨中看湖”的诗句有哪些 1、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 出处：《饮湖上初晴后雨二首·其二》——宋-苏轼 原文： 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 译文： 晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。 2、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 出处：《六月二十七日望湖楼醉书》——宋-苏轼 原文： 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 译文： 乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。 3、醉中吹坠白纶巾，溪风漾流月。独棹小舟归去，任烟波飘兀。 出处：《好事近·湖上》——宋-苏轼 原文： 湖上雨晴时，秋水半篙初没。朱槛俯窥寒鉴，照衰颜华发。 醉中吹坠白纶巾，溪风漾流月。独棹小舟归去，任烟波飘兀。 译文： 雨过天晴，湖水荡漾，秋高气爽，泛舟度闲，最为适宜，撑船的竹竿被湖水刚刚漫过半截。从船上的红色栏杆看湖面照出了自己的衰颜华发。 喝醉了，一阵山溪秋风吹来，把头上的白纶巾吹落到湖中，湖水荡漾、月光流波。独自划船离去，任由烟雾笼罩的湖面飘摇不稳定。 4、六桥锦绣，十里画图，二月西湖。 出处：《【双调】水仙子·仲春湖上》——元-赵善庆 原文： 雨痕著物润如酥，草色和烟近似无，岚光罩日浓如雾。 正春风啼鹧鸪，斗娇羞粉女琼奴。 六桥锦绣，十里画图，二月西湖。 译文： 雨水滋润着万物土地一片酥软，草色和烟气在雨后几乎看不出来。山林间的大雾遮住了太阳，正是春风时，鹧鸪不停的啼叫着，挑逗着娇羞的小姐和漂亮的丫鬟。六桥一片锦绣，壮丽的十里画图，风流的二月西湖。 5、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 出处：《渔歌子》——唐-张志和 原文： 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 译文： 西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。渔翁头戴青色的箬笠，身披绿色的蓑衣，冒着斜风细雨。 2. 描写雨中湖面的诗句有哪些 1. 《谒金门·七月既望湖上雨后作》 清代：厉鹗 凭画槛，雨洗秋浓人淡。隔水残霞明冉冉，小山三四点。 艇子几时同泛？待折荷花临鉴。日日绿盘疏粉艳，西风无处减。 2. 《好事近·湖上》 宋代：苏轼 湖上雨晴时，秋水半篙初没。朱槛俯窥寒鉴，照衰颜华发。 醉中吹坠白纶巾，溪风漾流月。独棹小舟归去，任烟波飘兀。 3. 《【双调】水仙子·仲春湖上雨》 元代：赵善庆 雨痕著物润如酥，草色和烟近似无，岚光罩日浓如雾。上春风啼鹧鸪，斗娇羞粉女琼奴。六桥锦绣，十里画图，二月西湖。 4. 《过高邮射阳湖》 元代：萨都剌 飘萧树梢风，淅沥湖上雨。 不见打鱼人，菰浦雁相语。 5. 《六月二十七日望湖楼醉书》 宋代：苏轼 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 3. 描写“雨中看湖”的诗句有哪些 《饮湖上初晴后雨》 [宋] 苏轼 水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。《六月二十七日望湖楼醉书》其一[宋] 苏轼黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船. 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天.《好事近·湖上》宋代：苏轼湖上雨晴时，秋水半篙初没。 朱槛俯窥寒鉴，照衰颜华发。醉中吹坠白纶巾，溪风漾流月。 独棹小舟归去，任烟波飘兀。《【双调】水仙子·仲春湖上雨》元代：赵善庆雨痕著物润如酥，草色和烟近似无，岚光罩日浓如雾。 上春风啼鹧鸪，斗娇羞粉女琼奴。六桥锦绣，十里画图，二月西湖。 《谒金门·七月既望湖上雨后作》清代：厉鹗凭画槛，雨洗秋浓人淡。隔水残霞明冉冉，小山三四点。 艇子几时同泛？待折荷花临鉴。日日绿盘疏粉艳，西风无处减。 《饮湖上初晴后雨》 [宋] 苏轼 白话译文：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，显得美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常壮丽的。 如果把美丽的西湖比作美人西施，那么无论淡妆浓抹，她总是显得那么美丽。赏析：诗的上半首既写了西湖的水光山色，也写了西湖的晴姿雨态。 下半首诗里，诗人没有紧承前两句，进一步运用他的写气图貌之笔来描绘湖山的晴光雨色，而是遗貌取神，只用一个既空灵又贴切的妙喻就传出了湖山的神韵。这里，诗人抒发的是一时的才思，但这一比喻如陈衍在《宋诗精华录》中所说，“遂成为西湖定评”。 从此，人们常以“西子湖”作为西湖的别称。苏轼本人对这一比喻也很得意，曾在诗中多次运用。 后人对这一比喻更深为赞赏，常在诗中提到。王文诰在《苏文忠公诗编注集成》中称这首诗是‘前无古人，后无来者”的“名篇”。 其特点之一是概括性特别强。它写的不是西湖的一处之景或一时之景，而是对西湖的全面写照和全面评价，区而它就具有超越时间的艺术生命色。 这首诗的流传，使西湖的景色增添了光彩。《六月二十七日望湖楼醉书》其一 [宋] 苏轼译文：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。 忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。赏析：第一句写云：黑云像打翻了的黑墨水，还未来得及把山遮住。 中把乌云比作“翻墨”，形象逼真。第二句写雨：白亮亮的雨点落在湖面溅起无数水花，乱纷纷地跳进船舱。 用“跳珠”形容雨点，有声有色。一个“未”字，突出了天气变化之快；一个“跳”字，一个“乱”字，写出了暴雨之大，雨点之急。 第三句写风：猛然间，狂风席卷大地，吹得湖面上刹时雨散云飞。“忽”字用得十分轻巧，却突出天色变化之快，显示了风的巨大威力。 最后一句写天和水：雨过天晴，风平浪息，诗人舍船登楼，凭栏而望，只见湖面上无入水，水映天，水色和天光一样的明净，一色的蔚蓝。风呢？云呢？统统不知哪儿去了，方才的一切好像全都不曾发生似的。 诗人苏轼先在船中，后在楼头，迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物：云翻、雨泻、风卷、天晴，写得有远有近，有动有静，有声有色，有景有情，令人读来油然产生一种身临其境的感觉——仿佛自己也在湖心经历了一场突然来去的阵雨，又来到望湖楼头观赏那水天一色的美丽风光。诗用“翻墨”写出云的来势，用“跳珠”描绘雨的特点，说明是骤雨而不是久雨。 “未遮山”是骤雨才有的景象；“卷地风”说明雨过得快的原因，都是如实描写，却分插在第一、第三句中，彼此呼应，烘托得好。最后用“水如天”写一场骤雨的结束，又有悠然不尽的情致。 句中又用“白雨”和“黑云”映衬，用“水如天”和“卷地风”对照，用“乱入船“与“未遮山”比较，都显出作者构思时的用心。此诗描绘了望湖楼的美丽雨景。 好的诗人善于捕捉自己的灵感，此诗的灵感可谓突现于一个“醉”字上。醉于酒，更醉于山水之美，进而激情澎湃，才赋成即景佳作。 才思敏捷的诗人用诗句捕捉到西子湖这一番别具风味的“即兴表演”，绘成一幅“西湖骤雨图”。乌云骤聚，大雨突降，倾刻又雨过天晴，水天一色。 又是山，又是水，又是船，这就突出了泛舟西湖的特点。其次，作者用“黑云翻墨”，“白雨跳珠”形成强烈的色彩对比，给人以很强的质感。 再次，用“翻墨”写云的来势，用“跳珠”描绘雨点飞溅的情态，以动词前移的句式使比喻运用得灵活生动却不露痕迹。而“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”两句又把天气由骤雨到晴朗前转变之快描绘得令人心清气爽，眼前陡然一亮，境界大开。 4. “雨中西湖”中的经典诗句有什么 “雨中西湖”中的经典诗句有： 1.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？____林升《题临安邸》 2.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。____杨万里《晓出净慈寺送林子方》 3.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。____苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》 4.未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。____白居易《春题湖上》 5.群芳过后西湖好，狼籍残红。____欧阳修《采桑子·群芳过后西湖好》 6.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。____白居易《钱塘湖春行》 7.荷花开后西湖好，载酒来时。____欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》 8.天容水色西湖好，云物俱鲜。____欧阳修《采桑子·天容水色西湖好》 9.长记曾携手处，千树压、西湖寒碧。____姜夔《暗香·旧时月色》 10.血染红笺，泪题锦句。西湖岂忆相思苦。____刘将孙《踏莎行·闲游》 11.坡谓西湖，正如西子，浓抹淡妆临镜台。____刘过《六州歌头·寄稼轩承旨》 12.春衫犹是，小蛮针线，曾湿西湖雨。____苏轼《青玉案·送伯固归吴中》 13.还与去年人，共藉西湖草。____苏轼《卜算子·感旧》 14.残霞夕照西湖好，花坞苹汀，十顷波平，野岸无人舟自横。____欧阳修《采桑子·残霞夕照西湖好》 15.赠君明月满前溪，直到西湖畔。____毛滂《烛影摇红·送会宗》 16.东风渐绿西湖柳，雁已还、人未南归。____周密《高阳台·送陈君衡被召》 5. 雨中西湖经典诗句 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时修。 暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州。 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（苏轼） 孤蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香 苏轼《夜泛西湖五绝》 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥， 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤。 白居易《钱塘湖春行》 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 杨万里《晓出静慈寺送林子方》 春题湖上 （唐）白居易 湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。 松排山面千重翠，月点波心一颗珠。 碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。 未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。 明代王瀛《苏公堤》：荫浓烟柳藏莺语，香散风花逐马蹄。西湖风景六条桥，一株杨柳一株桃。 明代张宁《苏堤春晓》：杨柳满长堤，花明路不迷。画船人未起，侧枕听莺啼。 南宋吴唯信《苏堤清明即事》：日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。 陆游也有 “花满苏堤柳满烟”的诗句。 6. 雨中游山的诗句 与“雨中游山”有关的诗句都有 七八个星天外，两三点雨山前。 《西江月 夜行黄沙道中》年代： 宋 作者： 辛弃疾空山新雨后，天气晚来秋。《山居秋暝》年代： 唐 作者： 王维昨夜扁舟沙外舣，淮山微雨初晴。 《临江仙·昨夜扁舟沙外舣》年代： 宋 作者： 米友仁雁来人忆家。远山疑带雨。 《菩萨蛮·照溪梅雪和烟堕》年代： 宋 作者： 苏庠雨惜山容敛，云矜棹影开。《南歌子·雨惜山容敛》年代： 宋 作者： 叶梦得借问近来安否。 归路淮山过雨，归舟江水澄秋。《西江月·一别清风北牖》年代： 宋 作者： 王之道留连一醉，花残日永，雨后山明。 《朝中措·长年心事寄林扃》年代： 宋 作者： 范成大。

homework，意思是家庭作业；housework，意思是家务活。些词后面的be动词用单数。

　　夏天的雨儿，在乌云滚滚的苍幕下，舒开蓄久的绪结和著隆隆的雷鸣，在大风呜呜的驱迂下，沥沥凄凄，如泣如诉，乡间四处，铺天盖地的尽情渲泄。下面是由我为大家整理的雨水的诗句，希望大家喜欢。 　　 描写雨水的诗句 　　明代唐寅的《一剪梅·雨打梨花深闭门》 　　雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。 　　五代李煜的《相见欢·林花谢了春红》 　　林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。 　　宋代秦观的《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》 　　自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 　　唐代许浑的《咸阳城东楼 / 咸阳城西楼晚眺》 　　溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 　　宋代志南的《绝句·古木阴中系短篷》 　　沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒杨柳风。 　　 关于下雨的诗句 　　唐代王维的《山居秋暝》 　　空山新雨后，天气晚来秋。 　　宋代陆游的《临安春雨初霁》 　　小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 　　唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外 / 初春小雨》 　　天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 　　宋代陆游的《十一月四日风雨大作二首》 　　夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 　　宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》 　　七八个星天外，两三点雨山前。 　 　形容雨水的诗句 　　宋代惠洪的《青玉案·丝槐烟柳长亭路》 　　一寸柔肠情几许?薄衾孤枕，梦回人静，彻晓潇潇雨。 　　唐代刘禹锡的《竹枝词二首·其一》 　　东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 　　唐代李商隐的《夜雨寄北》 　　君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 　　宋代唐婉的《钗头凤·世情薄》 　　世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。 　　唐代杜牧的《江南春》 　　南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

1、雨声潺潺，像住在溪边，宁愿天天下雨。2、下雨，我开始想你 。原来想你，就是在伞下淋雨。3、雨是揉碎的诗，诗是绵延的雨！4、玻璃问雨累不累，雨问玻璃疼不疼。5、江上夕雨深，权当九泉信，灭灯暗坐共听雨，一夜淅沥悲未尽。6、昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。7、春水碧于天，画船听雨眠。8、听风观雨，笑看烟雨红尘。 9、东风夜放花千树，更吹落，星如雨。10、夜，雨寒，酒，独醉，思忆绵长，何人会意，酒醒时，觉雨停，风寂静，夜过半更，人未眠。11、北林有燕，雨落雪兮；朔风哀哀，比翼难飞；欲折雨兮，奈之若何；朔风凛凛，终不离兮。12、不知道这漫天的雨是谁碎了的心，只是在这多雨的季节诗意般落下。13、一年一年，风吹一阵，雨落几场。14、深画眉，浅画眉，蝉鬓鬅鬙云满衣。巫山高，巫山低，暮雨潇潇郎不归。15、风送雨，雨随风，隆汉兴时蜀道通，蜀道通时只有龙。

1. 关于雨连续的诗句 关于雨连续的诗句 1. 连续两句描写雨的诗句 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.―――张志和《渔歌子》 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。―――-志南和尚《绝句》 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。――――杜牧《江南春绝句》 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。―――――陆游《十一月四日风雨大作》 夜来风雨声，花落知多少。《孟浩然《春晓》） 空山新雨后，天气晚来秋。（王维《山居秋螟》） 好雨知时节，当春乃发生。（杜甫《春夜喜雨》） 山路元无雨，空翠湿人衣。（王维《山中》） 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。（张志和《渔歌子》） 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧《清明》） 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》） 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（苏轼《饮湖上初晴后雨》） 七八个星天外，两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》 夜来风雨声，花落知多少。――――孟浩然《春晓》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。-----杜牧《清明》 水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。――――苏轼《饮湖上初晴后雨》 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍――――文天祥《过伶仃洋》 寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤————（王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》） 2. 【古诗词中有“雨”字的连续的句子】 客从东方来，衣上灞陵雨.冥冥：形容雨貌.衣裳沾满灞陵的春雨.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池.今晚巴山下着大雨，雨水涨满秋池.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.―――张志和《渔歌子》 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风.―――-志南和尚《绝句》 渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新.――――王维《送元二使安西》 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中.――――杜牧《江南春绝句》 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来.―――――陆游《十一月四日风雨大作》 好雨知时节，当春乃发生.――――杜甫《春夜喜雨》 七八个星天外，两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》 夜来风雨声，花落知多少.――――孟浩然《春晓》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.-----杜牧《清明》 水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇.――――苏轼《饮湖上初晴后雨》 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍――――文天祥《过伶仃洋》 空山新雨后，天气晚来秋————（王维：《山居秋瞑》） 山路元无雨，空翠湿人衣————（王维：《山中》） 寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤————（王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》） .夜来风雨声，花落知多少.（孟浩然：《春晓》） 2.空山新雨后，天气晚来秋.（王维：《山居秋瞑》） 3.好雨知时节，当春乃发生.（杜甫：《春夜喜雨》） 4.山路元无雨，空翠湿人衣，（王维：《山中》） 5.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.（张志和：《渔歌子》） 6.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来.（陆游：《十一月四日风雨大作》） 7.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.（杜牧：《清明》） 8.寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤.（王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》） 9.渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新.（王维《送元二使安西》） 10.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇.（苏轼：《饮湖上初晴后雨》）。 3. 与雨有关的诗句（初一）连续两句 夜来风雨声，花落知多少。 —— 孟浩然《春晓》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 —— 杜牧《清明》 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 —— 志南《绝句》 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 —— 刘禹锡《竹枝词二首·其一》 空山新雨后，天气晚来秋。 —— 王维《山居秋暝》 好雨知时节，当春乃发生。 —— 杜甫《春夜喜雨》 随风潜入夜，润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 —— 韩愈《早春呈水部张十八员外 》 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 —— 许浑《咸阳城东楼 》 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 —— 李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 —— 苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 —— 陆游《十一月四日风雨大作》 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 —— 李商隐《夜雨寄北》 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 —— 杜牧《江南春》 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 —— 李商隐《夜雨寄北》 4. 两句连续的古诗中含有“雨”的有哪些 1、春晴 唐 王驾 雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。 蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。 2、绵州巴歌 隋 无名氏 豆子山，打瓦鼓。 扬平山，撒白雨。 下白雨，取龙女。 织得绢，二丈五。 一半属罗江，一半属玄武。 3、安公子·远岸收残雨 宋 柳永 远岸收残雨。雨残稍觉江天暮。拾翠汀洲人寂静，立双双鸥鹭。望几点、渔灯隐映蒹葭浦。停画桡、两两舟人语。道去程今夜，遥指前村烟树。 游宦成羁旅。短樯吟倚闲凝伫。万水千山迷远近，想乡关何处。自别后、风亭月榭孤欢聚。刚断肠、惹得离情苦。听杜宇声声，劝人不如归去。 4、长门怨三首 唐 刘皂 雨滴长门秋夜长，愁心和雨到昭阳。 泪痕不学君恩断，拭却千行更万行。 宫殿沈沈月欲分，昭阳更漏不堪闻。 珊瑚枕上千行泪，不是思君是恨君。 蝉鬓慵梳倚帐门，蛾眉不扫惯承恩。 旁人未必知心事，一面残妆空泪痕。 5、忆王孙 宋 陆游 春常是雨和风。风雨晴时春已空。谁惜泥沙万点红。恨难穷。恰似衰翁一世中。 颗颗真珠雨，雨过月华生

1. 关于雾雨的诗句 一、描写雾的诗句 1. 凌雾行 （韦应物） 秋城海雾重，职事凌晨出。 才看含鬓白，稍视沾衣密。道骑全不分，郊树都如失。 霏微误嘘吸，肤腠生寒栗2. 雾 （李峤） 曹公迷楚泽，汉帝出平城。涿鹿妖氛静，丹山霁色明。 类烟飞稍重，方雨散还轻。倘入非熊兆，宁思玄豹情。 3. 咏雾 （苏味道） 氤氲起洞壑，遥裔匝平畴。乍似含龙剑，还疑映蜃楼。 拂林随雨密，度径带烟浮。方谢公超步，终从彦辅游。 4. 水亭夜坐赋得晓雾 （李益） 月落寒雾起，沈思浩通川。宿禽啭木散，山泽一苍然。 漠漠沙上路，沄沄洲外田。犹当依远树，断续欲穷天。 5. 咏雾 （董思恭） 苍山寂已暮，翠观黯将沉。终南晨豹隐，巫峡夜猿吟。 天寒气不歇，景晦色方深。待访公超市，将予赴华阴。 6. 乐天是月长斋鄙夫此时愁卧里闾非远云雾难披 （刘禹锡） 风光徒满目，云雾未披襟7. 夏日晚望 （贯休） 陶侃寒溪寺，如今何处边。汀沙生旱雾，山火照平川。 8. 菩萨蛮 （李晔） 飘飘且在三峰下，秋风往往堪沾洒。肠断忆仙宫，朦胧烟雾中。 9. 唐享昊天乐u2022第五 （武则天） 朝坛雾卷，曙岭烟沉。爰设筐币，式表诚心。 10. 初入秦川路逢寒食 （李隆基） 烟雾氛氲水殿开，暂拂香轮归去来。11. 早登太行山中言志 （李隆基） 白雾埋阴壑，丹霞助晓光。 12. 菩萨蛮 （李煜） 花明月暗笼轻雾，今宵好向郎边去。13. 从驾幸少林寺 （武则天） 铎吟轻吹发，幡摇薄雾霏。 14. 石桥 （李祎） 乱幡雾中见，雁塔云间识。15. 秋日即目 （李世民） 芳菲夕雾起，暮色满房栊。 16. 赋得花庭雾 （李世民） 兰气已熏宫，新蕊半妆丛。色含轻重雾，香引去来风。 17. 冬日临昆明池 （李世民） 寒野凝朝雾，霜天散夕霞。欢情犹未极，落景遽西斜。 18. 咏雨 （李世民） 和气吹绿野，梅雨洒芳田。新流添旧涧，宿雾足朝烟。 19. 相和歌辞u2022江南弄 （李贺） 江中绿雾起凉波，天上迭山献红嵯峨。20. 江南弄 （李贺） 江中绿雾起凉波，天上叠巘红嵯峨。 水风浦云生老竹，渚暝蒲帆如一幅。21. 兰香神女庙 （李贺） 踏雾乘同归，撼玉山上闻。 22. 拂舞歌辞 （李贺） 丹成作蛇乘白雾，千年重化玉井土。23. 句 （苏颋） 飞埃结红雾，游盖飘青云。 24. 招谕有怀赠同行人 （李乂） 永夕飞淫雨，崇朝蒸毒雾。25. 奉和登骊山高顶寓目应制 （李乂） 城阙雾中近，关河云外连。 26. 寄胡皓时在南中 （李乂） 有鸟图南去，无人见北来。闭门沧海曲，云雾待君开。 二、描写雨的诗句：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 秦观《浣溪沙》夜来风雨声，花落知多少。孟浩然：《春晓》青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 张志和：《渔歌子》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。杜牧：《清明》渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 王维《送元二使安西》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。苏轼：《饮湖上初晴后雨》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 志南和尚《绝句》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。杜牧《江南春绝句》七八个星天外，两三点雨山前。 辛弃疾《西江月》山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。文天祥《过零丁洋》君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。李商隐《夜雨寄北》小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。陆游《临安春雨初霁》昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 李清照《如梦令》梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得！李清照《声声慢》。 2. 关于雨雾的诗句有哪些 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.-----杜牧《清明》 水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇.――――苏轼《饮湖上初晴后雨》 空山新雨后，天气晚来秋————（王维：《山居秋瞑》） 山路元无雨，空翠湿人衣————（王维：《山中》） 寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤————（王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》） 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.（张志和：《渔歌子》） 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风.——志南和尚《绝句》 渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新.——王维《送元二使安西》 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中.——杜牧《江南春绝句》 菩萨蛮（李晔） 飘飘且在三峰下，秋风往往堪沾洒。肠断忆仙宫，朦胧烟雾中。 3. 形容雨雾的诗句 1. 凌雾行 （韦应物） 秋城海雾重，职事凌晨出。才看含鬓白，稍视沾衣密。道骑全不分，郊树都如失。霏微误嘘吸，肤腠生寒栗2. 雾 （李峤） 曹公迷楚泽，汉帝出平城。涿鹿妖氛静，丹山霁色明。类烟飞稍重，方雨散还轻。倘入非熊兆，宁思玄豹情。 3. 咏雾 （苏味道） 氤氲起洞壑，遥裔匝平畴。乍似含龙剑，还疑映蜃楼。拂林随雨密，度径带烟浮。方谢公超步，终从彦辅游。 4. 水亭夜坐赋得晓雾 （李益） 月落寒雾起，沈思浩通川。宿禽啭木散，山泽一苍然。漠漠沙上路，沄沄洲外田。犹当依远树，断续欲穷天。 5. 咏雾 （董思恭） 苍山寂已暮，翠观黯将沉。终南晨豹隐，巫峡夜猿吟。天寒气不歇，景晦色方深。待访公超市，将予赴华阴。6. 乐天是月长斋鄙夫此时愁卧里闾非远云雾难披 （刘禹锡） 风光徒满目，云雾未披襟 7. 夏日晚望 （贯休） 陶侃寒溪寺，如今何处边。汀沙生旱雾，山火照平川。 8. 菩萨蛮 （李晔） 飘飘且在三峰下，秋风往往堪沾洒。肠断忆仙宫，朦胧烟雾中。 9. 唐享昊天乐；第五 （武则天） 朝坛雾卷，曙岭烟沉。爰设筐币，式表诚心。 10. 初入秦川路逢寒食 （李隆基） 烟雾氛氲水殿开，暂拂香轮归去来。 11. 早登太行山中言志 （李隆基） 白雾埋阴壑，丹霞助晓光。12. 菩萨蛮 （李煜） 花明月暗笼轻雾，今宵好向郎边去。 13. 从驾幸少林寺 （武则天） 铎吟轻吹发，幡摇薄雾霏。 14. 石桥 （李祎） 乱幡雾中见，雁塔云间识。 15. 秋日即目 （李世民） 芳菲夕雾起，暮色满房栊。 16. 赋得花庭雾 （李世民） 兰气已熏宫，新蕊半妆丛。色含轻重雾，香引去来风。 17. 冬日临昆明池 （李世民） 寒野凝朝雾，霜天散夕霞。欢情犹未极，落景遽西斜。 18. 咏雨 （李世民） 和气吹绿野，梅雨洒芳田。新流添旧涧，宿雾足朝烟。 19. 相和歌辞；江南弄 （李贺） 江中绿雾起凉波，天上迭山献红嵯峨 20. 江南弄 （李贺） 江中绿雾起凉波，天上叠巘红嵯峨。水风浦云生老竹，渚暝蒲帆如一幅。 21. 兰香神女庙 （李贺） 踏雾乘同归，撼玉山上闻。 22. 拂舞歌辞 （李贺） 丹成作蛇乘白雾，千年重化玉井土。23. 句 （苏颋） 飞埃结红雾，游盖飘青云。 24. 招谕有怀赠同行人 （李乂） 永夕飞淫雨，崇朝蒸毒雾。25. 奉和登骊山高顶寓目应制 （李乂） 城阙雾中近，关河云外连。26. 寄胡皓时在南中 （李乂） 有鸟图南去，无人见北来。闭门沧海曲，云雾待君开。 4. 形容“雨雾”的诗句有哪些 1、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。-----杜牧《清明》 2、水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。――――苏轼《饮湖上初晴后雨》 3、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍――――文天祥《过伶仃洋》 4、空山新雨后，天气晚来秋----王维《山居秋瞑》 5、山路元无雨，空翠湿人衣----王维《山中》 6、寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤----王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 1、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。-----杜牧《清明》 释义：清明节这天细雨纷纷，路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。 2、水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。――――苏轼《饮湖上初晴后雨》 释义：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟 雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。 3、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍――――文天祥《过伶仃洋》 释义：国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。 4、空山新雨后，天气晚来秋----王维《山居秋瞑》 释义：空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临使人感到已是初秋。 5、山路元无雨，空翠湿人衣----王维《山中》 释义：弯曲的山路上原本没有雨，但苍翠的山色却浓得仿佛就要润湿了人的衣裳一样。 6、寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤----王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 释义：带着寒意的雨笼罩了江面，清晨送别了好友，只留下了楚山孤独的影子 . 5. 诗中带有雾的诗 花非花 唐 白居易 花非花，雾非雾，夜半来，天明去。 来如春梦不多时，去似朝云无觅处 日出 宋 杨万里 散云作雾恰昏昏，收雾依前复作云。一面红金大圆镜，尽销云雾照乾坤。 孝扬成父约须晴见过二首 宋 赵蕃 积雨能凉故自佳，候当秋早欲收畲。频宵佳月连朝雾，雾破山空日已斜。 夜观庭中梅花 宋 杨万里 雾质云为屋，琼屠玉作裳。花明不是月，夜静偶闻香。 题刘景明百马图扇面 宋 杨万里 雾鬣如无笔，霜蹄不带埃。直言明眼著，若个是龙媒。 宿长林 宋 杨万里 雾月撩人白，风灯恼客青。倦多资美睡，酒薄免迟醒。 记梦三首 宋 杨万里 雾外知何寺，锺声只隔山。望来无里许，还在九霄间。 春日六绝句 宋 杨万里 雾气因山见，波痕到岸消。诗人元自懒，物色故相撩。 二月十四日晓起看海棠八首 宋 杨万里 过雨天犹湿，新晴月尚寒。悬知晓妆好，破雾急来看。 二月十四日晓起看海棠八首 宋 杨万里 四面花光合，一身香雾红。忽从霞绮上，跳下锦城中 云雾茶 现代 朱德 庐山云雾茶，味浓性泼辣。 若得长时饮，延年益寿法。题照 现代 江青 江上有奇峰， 锁在云雾中。 寻常看不见， 偶尔露峥嵘。江晴 清 郑燮 雾裹山疑失，雷鸣雨未休。 夕阳开一半，吐出望江楼。山水图 明 唐寅 淡雾滃山腰，清风集树梢。 听泉人习静，伫立面平桥。 张秘撰汴第一百一十五 宋 文天祥 入幕旌旗动，挥翰绮绣扬。 烟雾蒙玉质，斯人今则亡。张世杰第四十二 宋 文天祥 长风驾高浪，偃蹇龙虎姿。 萧条犹在否，寒日出雾迟。发京师第五十七 宋 文天祥 东下姑苏台，挥涕恋行在。 苍茫云雾浮，风帆倚翠盖。过章贡第七十九 宋 文天祥 崆峒地无轴，江山云雾昏。 萍漂忍流涕，故里但空存。将相弃国第十九 宋 文天祥 扈圣登黄阁，大将赴朝廷。 胡为入云雾，浩荡乘沧溟。梅州第六十六 宋 文天祥 楼角凌风迥，孤城隐雾深。 万事随转烛，秋光近青岑。春雨 宋 王安石 苦雾藏春色，愁霖病物华。 幽奇无可奈，强釂一杯霞。九日登高 唐 刘禹锡 世路山河险，君门烟雾深。 年年上高处，未省不伤心。 送刘十五之郡 唐 王昌龄 平明江雾寒，客马江上发。 扁舟事洛阳，窅窅含楚月。普安建阴题壁 唐 王勃 江汉深无极，梁岷不可攀。 山川云雾里，游子几时还。 游武夷作棹歌呈晦翁十首 宋 辛弃疾 玉女峰前一棹歌，烟鬟雾髻动清波。 游人去后枫林夜，月满空山可奈何。还有很多啊，要还不够去这里找，有4000多首呢。 /poem/search/scontent/%e9%9b%be/num13.htm。 6. 描写雾的古诗句 终朝吐祥雾，薄晚孕奇烟。 阳台雾初解。梦渚水裁渌。远山隐且见。平沙断还绪。分弦饶苦音。别唱多凄曲。尔拂后车尘。我事东皋粟。 春江花月夜 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明！ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰； 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年望相似。 不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去，捣衣砧上指还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度， 鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归，落月摇情满江树。 大雾垂江赋 大哉长江！西接岷、峨，南控三吴，北带九河。汇百川而入海，历万古以扬波。至若龙伯、海若，江妃、水母，长鲸千丈，天蜈九首，鬼怪异类，咸集而有。盖夫鬼神之所凭依，英雄之所战守也。 时也阴阳既乱，昧爽不分。讶长空之一色，忽大雾之四屯。虽舆薪而莫睹，惟金鼓之可闻。初若溟蒙，才隐南山之豹；渐而充塞，欲迷北海之鲲。然后上接高天，下垂厚地；渺乎苍茫，浩乎无际。鲸鲵出水而腾波，蛟龙潜渊而吐气。 又如梅霖收溽，春阴酿寒；溟溟漠漠，洁浩漫漫。东失柴桑之岸，南无夏口之山。战船千艘，俱沉沦于岩壑；渔舟一叶，惊出没于波澜。 甚则穹吴无光，朝阳失色；返白昼为昏黄，变丹山为水碧。虽大禹之智，不能测其浅深；离娄之明，焉能辨乎咫尺？于是冯夷息浪，屏翳收功；鱼鳖遁迹，鸟兽潜踪。隔断蓬莱之岛，暗围阊阖之宫。恍惚奔腾，如骤雨之将至；纷纭杂沓，若寒云之欲同。 乃能中隐毒蛇，因之而为瘴疠；内藏妖魅，凭之而为祸害。降疾厄于人间，起风尘于塞外。小民遇之夭伤，大人观之感慨。盖将返元气于洪荒，混天地为大块。 7. 带有风、雪、霜、雷、云、雾、雨的诗句 风：夜来风雨生，花落知多少。 野火烧不尽，春风吹又生。 云：只在此山中，云深不知处 。 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 雷：震雷翻幕燕， 骤雨落河鱼。 四月老阳尽，蛰雷方发声。 电：形迫抒煎丝，颜落风催电。 镫青一电瞬，剑碧两龙长。 雨：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 好雨知时节，当春乃发生。 雪：草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀. 雾：散云作雾恰昏昏，收雾依前复作云。 一面红金大圆镜，尽销云雾照乾坤。 霜：月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 窗前明月光，疑是地上霜.

1.以不可数名词结尾的复合名词无复数形式。 如：homework, newspaper等。 2.以man或woman为前缀的名词变复数时，前后两个名词都变成复数。 如：woman doctor→women doctors, man waiter→men waiters。 3. 以两个名词构成的复合名词(前面的名词为man或woman除外)，一般把后面的名词变复数。 如：boy friend→boy friends, paper bag→paper bags。 4. 以“可数名词+介词(短语)”构成的复合名词变复数时，把前面名词变复数。 如：father-in-law→fathers-in-law。 5. 以“动词 / 过去分词+副词”构成的复合名词变复数时，在词尾加s。 如：grown-up→grown-ups, stand-by→stand-bys。你说的looker-on 和grown-up 分别属于第四种和第五种情况！

1. 关于描写雨声的诗句 关于描写雨声的诗句 1.求大量描写 雨声 的古诗 1.夜来风雨声，花落知多少。（孟浩然：《春晓》） 2.空山新雨后，天气晚来秋。（王维：《山居秋瞑》） 3.好雨知时节，当春乃发生。（杜甫：《春夜喜雨》） 4.山路元无雨，空翠湿人衣，（王维：《山中》） 5.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。（张志和：《渔歌子》） 6.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游：《十一月四日风雨大作》） 7.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧：《清明》） 8.寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。（王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》） 9.渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》） 10.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（苏轼：《饮湖上初晴后雨》） 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.―――张志和《渔歌子》 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。―――-志南和尚《绝句》 渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。――――王维《送元二使安西》 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。――――杜牧《江南春绝句》 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。―――――陆游《十一月四日风雨大作》 好雨知时节，当春乃发生。――――杜甫《春夜喜雨》 七八个星天外，两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》 夜来风雨声，花落知多少。――――孟浩然《春晓》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。-----杜牧《清明》 2.关于雨声的诗词 很旧的情操 很小的墙 还有一个 很无意地看过来的人 1 这不是我可以抵挡 不是时间的尘土 尘土指尖的花蕾 可以抵挡 它们太轻了 我太轻了 这条下雨的街 不会因我的经过 而有两行雨丝分落 而我真的 曾经经过 曾经在这样稠密的潮湿里 不知所措 2 不能给予江山 也不能轻言放弃 那道房檐上的烟 已经升腾了很多年 还没抬起手来 门前小径 就已被落花铺满 总是无法说出 我又回来 只是因我无法忘记 3 这是我在寂寂地奔逃 这是已获原谅的霜 一无所知的细节 我只乞讨一盏明月 乞讨白色覆盖房子 乞讨房子里唯一的那杯水 在夜色里泛起温暖 4 我已经不忍拥有耳朵 不忍拥有刺不穿黑暗的眼睛 我只是一个提篮西行的孩子 在这个如常的春天 听不见松柏生长 看不到那些隔年的绿 甚至想不起有人放下了包袱 远远近近 守在了我的身旁 听，那雨声 听 那雨声 叮叮 咚咚 在不停地说着 春 春 春 春 绿了黄河的沙滩 白了西湖的桃红 融化了你的牵挂 打湿了我的绢花 春 摇晃着 北方刚劲的枝条 亲吻着 南方柔软的柳纱 春 就这样天马行空 款款地 摇摆而来 盈盈地 飘忽而去 听 那雨声 缠缠绵绵 撕扯不清。 3.描写雨声的古诗 《春夜喜雨》） 4.山路元无雨，空翠湿人衣，铁马冰河入梦来，花落知多少，（王维。 （陆游：《饮湖上初晴后雨》） 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.―――张志和《渔歌子》 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。―――-志南和尚《绝句》 渭城朝雨亦轻尘：《春晓》） 2.空山新雨后。 ――――孟浩然《春晓》 清明时节雨纷纷。（杜甫，当春乃发生。 ――――杜甫《春夜喜雨》 七八个星天外。――――王维《送元二使安西》 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 ――――杜牧《江南春绝句》 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。―――――陆游《十一月四日风雨大作》 好雨知时节。 （张志和：《渔歌子》） 6.夜阑卧听风吹雨，绿蓑衣，天气晚来秋，客舍青青柳色新，当春乃发生，两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》 夜来风雨声。（王维：《芙蓉楼送辛渐》） 9.渭城朝雨泡轻尘。 （苏轼，客舍青青柳色新：《山居秋瞑》） 3.好雨知时节。（王维《送元二使安西》） 10.水光潋滟晴方好：《山中》） 5.青箬笠：《十一月四日风雨大作》） 7.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 （杜牧：《清明》） 8.寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。（王昌龄，斜风细雨不须归，山色空蒙雨亦奇，路上行人欲断魂1.夜来风雨声，花落知多少。 （孟浩然 展开。 4.【求大量描写雨声的古诗求大量描写“雨声”的古诗.是要古代的诗,描 1.夜来风雨声，花落知多少.（孟浩然：《春晓》）2.空山新雨后，天气晚来秋.（王维：《山居秋瞑》）3.好雨知时节，当春乃发生.（杜甫：《春夜喜雨》）4.山路元无雨，空翠湿人衣，（王维：《山中》）5.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.（张志和：《渔歌子》）6.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来.（陆游：《十一月四日风雨大作》）7.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.（杜牧：《清明》）8.寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤.（王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》）9.渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新.（王维《送元二使安西》）10.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇.（苏轼：《饮湖上初晴后雨》）青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.―――张志和《渔歌子》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风.―――-志南和尚《绝句》渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新.――――王维《送元二使安西》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中.――――杜牧《江南春绝句》夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来.―――――陆游《十一月四日风雨大作》好雨知时节，当春乃发生.――――杜甫《春夜喜雨》七八个星天外，两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》夜来风雨声，花落知多少.――――孟浩然《春晓》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.-----杜牧《清明》。 5.关于雨声的诗词 雨声 窗外的雨断断续续地下着 像一个女人哽咽的倾诉 时而急促 时而舒缓 都被屋檐下陈旧的瓦罐收藏 不可避免的一些争吵 是母亲独自晾晒衣服时的背影 从童年的记忆里喧哗而至 敞开的门窗仿佛露珠一般的双眼 玻璃窗上的珠线 挂满一段段关于往事的帷幕 却又迅速滑落 浇灌着一株被遗忘的马蹄莲 等待绽放的呈现 心思若密的雨声 应该安放一种怎样的心情？ 或许只是一次偶遇的交谈 你的陌生从不让人惊讶 正如惊醒睡梦的姿势如此融洽 今夜的雨声 似真似幻地落在枕边 仿佛一个人渐行渐远 又仿佛一个人越走越近。 6.描写雨声的句子 细雨落在老屋的瓦楞上，那是春天在低声细语，讲述一路走来的故事。 滴水檐望着地上的石缝，用精心积攒的一滴滴水珠在石板上奏出一串串的平平仄仄。树影摇曳，张开一片片叶子迎接紧一阵慢一阵梳理。 菩萨蛮（雨声不断垂檐竹） 年代：宋 作者：赵彦端 作品：菩萨蛮 雨声不断垂檐竹。清歌唤起清眠熟。 洞户有馀花。同倾细细霞。 酒行如过雨。雨尽风吹去。 吹去复盈杯。一春能几回。 听 听 那 冷 雨 余光中 惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即连在梦里，也似乎有把伞撑着。 而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。 每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾，一直是这样下着雨的。 这种感觉，不知道是不是从安东尼奥尼那里来的。不过那—块土地是久违了，二十五年，四分之一的世纪，即使有雨，也隔着千山万山，千伞万伞。 二十五年，一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一起，大寒流从那块土地上弥天卷来，这种酷冷吾与古大陆分担。不能扑进她怀里，被她的裾边扫一扫吧也算是安慰孺慕之情。 这样想时，严寒里竟有一点温暖的感觉了。这样想时，他希望这些狭长的巷子永远延伸下去，他的思路也可以延伸下去，不是金门街到厦门街，而是金门到厦门。 他是厦门人，至少是广义的厦门人，二十年来，不住在厦门，住在厦门街，算是嘲弄吧，也算是安慰。不过说到广义，他同样也是广义的江南人，常州人，南京人，川娃儿，五陵少年。 杏花春雨江南，那是他的少年时代了。再过半个月就是清明。 安东尼奥尼的镜头摇过去，摇过去又摇过来。残山剩水犹如是，皇天后土犹如是。 纭纭黔首、纷纷黎民从北到南犹如是。那里面是中国吗？那里面当然还是中国永远是中国。 只是杏花春雨已不再，牧童遥指已不再，剑门细雨渭城轻尘也都已不再。然则他日思夜梦的那片土地，究竟在哪里呢？ 在报纸的头条标题里吗？还是香港的谣言里？还是傅聪的黑键白键马思聪的跳弓拨弦？还是安东尼奥尼的镜底勒马洲的望中？还是呢，故宫博物院的壁头和玻璃柜内，京戏的锣鼓声中太白和东坡的韵里？ 杏花，春雨，江南。 六个方块字，或许那片土就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象磁石般的向心力当必然长在。 因为一个方块字是一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。 譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴，滂滂沱沱，淅淅沥沥，一切云情雨意，就宛然其中了。视觉上的这种美感，岂是什么rain也好pluie也好所能满足？翻开一部《辞源》或《辞海》，金木水火土，各成世界，而一入“雨”部，古神州的天颜千变万化，便悉在望中，美丽的霜雪云霞，骇人的雷电霹雹，展露的无非是神的好脾气与坏脾气，气象台百读不厌门外汉百思不解的百科全书。 听听，那冷雨。看看，那冷雨。 嗅嗅闻闻，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。雨下在他的伞上这城市百万人的伞上雨衣上屋上天线上，雨下在基隆港在防波堤海峡的船上，清明这季雨。 雨是女性，应该最富于感性。雨气空蒙而迷幻，细细嗅嗅，清清爽爽新新，有一点薄荷的香味，浓的时候，竟发出草和树林沐浴之后特有的腥气，也许那竟是蚯蚓和蜗牛的腥气吧，毕竟是惊蛰了啊。 也许地上的地下的生命也许古中国层层叠叠的记忆皆蠢蠢而蠕，也许是植物的潜意识和梦，那腥气。 第三次去美国，在高高的丹佛他山居住了两年。 美国的西部，多山多沙漠，千里干旱，天，蓝似安格罗萨克逊人的眼睛，地，红如印第安人的肌肤，云，却是罕见的白鸟，落基山簇簇耀目的雪峰上，很少飘云牵雾。一来高，二来干，三来森林线以上，杉柏也止步，中国诗词里“荡胸生层云”或是“商略黄昏雨”的意趣，是落基山上难睹的景象。 落基山岭之胜，在石，在雪。那些奇岩怪石，相叠互倚，砌一场惊心动魄的雕塑展览，给太阳和千里的风看。 那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。不过要领略“白云回望合，青霭入看无”的境界，仍须来中国。 台湾湿度很高，最富云情雨意迷离的情调。两度夜宿溪头，树香沁鼻，宵寒袭肘，枕着润碧湿翠苍苍交叠的山影和万赖都歇的俱寂，仙人一样睡去。 山中一夜饱雨，次晨醒来，在旭日未升的原始幽静中，冲着隔夜的寒气，踏着满地的断柯折枝和仍在流泻的细股雨水，一径探入森林的秘密，曲曲弯弯，步上山去。溪头的山，树密雾浓，蓊郁的水气从谷底冉冉升起，时稠时稀，蒸腾多姿，幻化无定，只能从雾破云开的空处，窥见乍现即隐的一峰半壑，要纵览全貌，几乎是不可能的。 至少上山两次，只能在白茫茫里和溪头诸峰玩捉迷藏的游戏。回到台北，世人问起，除了笑而不答心自问，故作神秘之外，实际的印象，也无非山在虚无之间罢了。 云萦烟绕，山隐水迢的中国风。 7.有没有描写雨声的句子 1.春天的雨，是最柔和的。如果春雨来了，你试着让雨水拂拭自己的脸，那种感觉是温柔的，就像妈妈轻轻地摸着你的脸，非常舒适。而小草们、鲜花们有了春雨的滋润，一定会更加鲜艳了。春雨，是它们的营养品。 2.夏天的雨，是最激情的。雨打在屋檐上，玻璃上发出‘哗啦啦“的声音，让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂，不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味可不好尝，它像一块小石头扔到脸上，很疼的。 3.秋天的雨，是春天的雨和夏雨的结合。有时秋雨细细绵绵的飘扫在大地，有时却像发哮似的降散。不过，秋雨是丰收果实的使者。下了秋雨，农民伯伯心里也轻松多了，因为丰收的日子到了。 4.冬天的雨，像一位古时候的女子，很少露面的。如果说冬天的雨，恐怕是雪了吧。它絮絮扬扬地飞舞在天空中。这时候，孩子们可高兴着呢，又可以痛痛快快地玩一把了。 5.哭泣的雨：那雨就像婴儿的哭声，不仅在下落时没有一个从哽咽、抽泣、再到泪水夺眶而出这样一种循序渐进的节奏或者预兆；而且收场也是戛然而止，没有一个雨珠渐渐稀疏细小，乌云慢慢散开去的过度，仿佛那雨珠还悬在半空中。你不像羞涩少女般的春雨，只给花草以柔情湿润的吻；你不像絮烦的老太太似的秋雨，给人们以难耐的阴凉和漉淋。 你倒像一个鲁莽、奔放的小伙子，把抑制不住的对花草、对庄稼、对大地母亲的爱，一股脑地倾洒出来；又像痴情的姑娘把她深深的恋情吐诉给她的爱人。 呵，夏雨，你这粗犷、不羁的魂灵？只有你才配称“青春的生命”！ 呵，夏雨，你生气勃勃地走着，脚步匆匆担负着摧枝拉朽、洗刷世界的使命` 我赞美你，夏雨！ 夏天的雨往往来得快，去得也快，全然没有纯雨的缠绵，秋雨的悠闲。夏天是富有诗情画意的。夏风比春风更爽人，夏夜比春夜更迷人。白天的暑热渐渐退区，月牙儿便挂上了天，繁星洒下点点清凉的光。 雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。 人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。 雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。 闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。 哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。我彷徨了，我问自己：我是谁？还是从前的那个我吗？ 有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。 雨声依然在响，像我真实的心跳

1. 求描写下雨之前的诗句 西山日下雨足稀，侧有浮云无所寄。——王昌龄《行路难·双丝作绠系银瓶》 释义：西山日落后雨水稀稀疏疏，旁边有云朵漂浮着没什么寄托的样子。 雨前初见花间蕊，雨后兼无叶里花。——王驾《雨晴》 释义：雨前初次见到新开花朵的花蕊，雨后连叶子底下也不见一朵花。 此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。——陆游《剑门道中遇微雨》 释义：我这一辈子就应该做一个诗人吗？为什么骑上瘦驴在细雨中到剑门关去？ 楚江微雨里，建业暮钟时。——韦应物《赋得暮雨送李胄》 释义：楚江笼罩在细细微雨里，建业城正敲响暮钟之时。 断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。——黄庭坚《念奴娇·断虹霁雨》 释义：雨后新晴，天边出现一道彩虹，万里秋空一片澄明。 回塘雨脚如缫丝，野禽不起沈鱼飞。——崔道融《溪上遇雨二首》 释义：环曲的池塘水面，雨水像在抽丝一般密织，野禽因为雨62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333365653935势太大无法起飞，鱼儿却惊得在水面飞跃起来。 雨歇梧桐泪乍收，遣怀翻自忆从头。——纳兰性德《浣溪沙·雨歇梧桐泪乍收》 释义：秋雨停了，梧桐树叶不再滴雨 ，好像是停止了它滴滴的眼泪 新寒中酒敲窗雨，残香细袅秋情绪。——纳兰性德《菩萨蛮·新寒中酒敲窗雨》 释义：乍暖还寒的天气下着小雨，酒醉后残存的余香似乎也在模仿着秋天的伤感情绪。 横风吹雨入楼斜，壮观应须好句夸。——苏轼《望海楼晚景·横风吹雨入楼斜》 释义：大风吹打雨水斜着飘进望海楼，壮丽的景观应该用华美的辞句来夸赞。 雨色秋来寒，风严清江爽。——李白《酬裴侍御对雨感时见赠》 释义：秋雨料峭，寒意肃然，北风萧瑟，秋江清爽 2. 有关于下雨的诗词 描写春雨的诗句 1.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归——张志和《渔歌子》 2.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 ——志南和尚《绝句》 3.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》 4.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 ——杜牧《江南春绝句》 5.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》 6.好雨知时节，当春乃发生。 ——杜甫《春夜喜雨》 7.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——唐韩愈《早春呈水部张十八员外》 8.七八个星天外，两三点雨山前——辛弃疾《西江月》 9.夜来风雨声，花落知多少。 ——孟浩然《春晓》 10.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——-杜牧《清明》 11.水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。 ——苏轼《饮湖上初晴后雨》 12.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》。 3. 关于下雨的古诗 1 饮湖上初晴后雨二首 苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 2 《春夜喜雨》 唐·杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处， 花重锦官 3有美堂暴雨 苏轼 游人脚底一声雷， 满座顽云拨不开。 天外黑风吹海立， 浙东飞雨过江来。 十分潋滟金尊凸， 千杖敲铿羯鼓催。 唤起谪仙泉洒面， 倒倾鲛室泻琼瑰。 4. 描写下雨前的诗句有哪些 林花谢了春红，太匆匆。 无奈朝来寒雨，晚来风。——李煜《相见欢·林花谢了春红》雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。 ——唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。——秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 ——许浑《咸阳城东楼 / 咸阳城西楼晚眺 / 西门》空山新雨后，天气晚来秋。——王维《山居秋暝》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 ——志南《绝句》小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》一寸柔肠情几许？薄衾孤枕，梦回人静，彻晓潇潇雨。 ——惠洪《青玉案·丝槐烟柳长亭路》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外 / 初春小雨 / 早春》夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 ——陆游《十一月四日风雨大作》君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。——李商隐《夜雨寄北》七八个星天外，两三点雨山前。 ——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——刘禹锡《竹枝词二首·其一》风淅淅，雨纤纤。 难怪春愁细细添。——纳兰性德《赤枣子·风淅淅》好雨知时节，当春乃发生。 ——杜甫《春夜喜雨》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》。 5. 形容下雨前天气的诗词语句 苏轼 定风波 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去。也无风雨也无晴。 昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。知否，知否？应是绿肥红瘦！ 落花人独立，微雨燕双飞。 天街小雨润如酥 雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。 自在飞花轻如梦 ，无边丝雨细如愁 留得残荷听雨声。 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花 一川烟草 满城风絮 梅子黄时雨 这些是我比较喜欢的啦 6. 描写雨天的古诗 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 ――――张志和《渔歌子》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 ―――-志南和尚《绝句》渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 ――――王维《送元二使安西》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 ――――杜牧《江南春绝句》夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 ――――陆游《十一月四日风雨大作》七八个星天外，两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》夜来风雨声，花落知多少。――――孟浩然《春晓》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 ――――苏轼《饮湖上初晴后雨》山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍――――文天祥《过伶仃洋》空山新雨后，天气晚来秋————（王维：《山居秋瞑》）山路元无雨，空翠湿人衣————（王维：《山中》）寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤————（王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》）昨夜风疏雨骤。浓睡不消残酒。 试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红廋。 ——李清照 《如梦令》雨恨云愁，江南依旧称佳丽。——王禹偁《点绛唇》粉蝶双双穿槛舞，帘卷晚天疏雨。 ——毛熙震《清平乐》阳春布德泽，万物生光辉----------汉乐府古辞《长歌行》不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀--------唐贺知章《咏柳》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都--唐韩愈《早春呈水部张十八员外》过雨荷花满院香，沈李浮瓜冰雪凉 宋·李重元《忆王孙·夏词》残云收夏暑，新雨带秋岚 唐·岑参《水亭送华阴王少府还县》过雨荷花满院香，沈李浮瓜冰雪凉 宋·李重元《忆王孙·夏词》雨色秋来寒，风严清江爽 唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》宿雨朝来歇，空山秋气清 唐·李端《茂陵山行陪韦金部》雨径绿芜合，霜园红叶多 唐·白居易《司马宅》自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 ——宋·秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》风雨凄凄，鸡鸣喈喈。既见君子，云胡不夷？风雨潇潇，鸡鸣胶胶。 既见君子，云胡不瘳？风雨如晦，鸡鸣不已。既见君子，云胡不喜？——诗经《风雨》山无陵，江水为竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！——两汉乐府《上邪》客心已百念，孤游重千里。 江暗雨欲来，浪白风初起。——南北朝·何逊【相送】行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。 ——唐·白居易《长恨歌》青草湖中万里程，黄梅雨里一人行。愁见滩头夜泊处，风翻暗浪打船声。 ——唐·白居易《浪淘沙》风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。 翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。不道江南春不好，年年衰病减心情。 ——唐·白居易《南湖春早》大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 ——唐·白居易《琵琶行并序》红板江桥青酒旗，馆娃宫暖日斜时。可怜雨歇东风定，万树千条各自垂。 ——唐·白居易《杨柳枝》早蛩啼复歇，残灯灭又明。隔窗知夜雨，芭蕉先有声。 ——唐·白居易《夜雨》巴东船舫上巴西，波面风生雨脚齐。水蓼冷花红簌簌，江蓠湿叶碧凄凄。 ——唐·白居易《竹枝》宿空房，秋夜长，夜长无寐天不明。耿耿残灯背壁影，萧萧暗雨打窗声。 ——唐·白居易《上阳白发人》凉冷三秋夜，安闲一老翁。卧迟灯灭后，睡美雨声中。 灰宿温瓶火，香添暖被笼。晓晴寒未起，霜叶满阶红。 ——唐·白居易《秋雨夜眠》西原驿路挂城头，客散江亭雨未收。君去试看汾水上，白云犹似汉时秋？——唐·岑参《虢州后亭送李判官使赴晋绛得秋字》雨歇杨林东渡头，永和三日荡轻舟。 故人家在桃花岸，直到门前溪水流。——唐·常建《三日寻李九庄》客行逢雨霁，歇马上津楼。 山势雄三辅，关门扼九州。川从陕路去，河绕华阴流。 向晚登临处，风烟万里愁 。 > 。 ——唐·崔颢《题潼关楼》岧峣太华俯咸京，天外三峰削不成。武帝祠前云欲散，仙人掌上雨初晴。 河山北枕秦关险，驿路西连汉畤平。借问路旁名利客，何如此处学长生。 ——唐·崔颢《行经华阴》山头野火寒多烧，雨里孤峰湿作烟。闻道辽西无斗战，时时醉向酒家眠。 ——唐·崔颢《雁门胡人歌》凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 ——唐·戴叔伦《兰溪棹歌》苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑？燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。——唐·戴叔伦《苏溪亭》好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。——唐·杜甫《春夜喜雨》鸿飞冥冥日月白，青枫叶赤天雨霜。 ——唐·杜甫《寄韩谏议注》床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。 ——唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》翻手作云覆手雨，纷纷轻薄何须数？君不见管鲍贫时交，此道今人弃如土。——唐·杜甫《贫交行》夜雨剪春韭，新炊间黄粱。 主称会面难，一举累十觞。——唐·杜甫《赠卫八处士》千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——唐·杜甫《江南春绝句》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——唐·杜牧《清明》雨。 7. 关于,下雨的诗句 1、空山新雨后，天气晚来秋————（王维：《山居秋瞑》） 2、山路元无雨，空翠湿人衣————（王维：《山中》） 3、寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤————（王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》） 4、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.―――张志和《渔歌子》 5、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。―――-志南和尚《绝句》 6、渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。――――王维《送元二使安西》 7、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。――――杜牧《江南春绝句》 8、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。―――――陆游《十一月四日风雨大作》 9、好雨知时节，当春乃发生。――――杜甫《春夜喜雨》 10、七八个星天外，两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》 11、夜来风雨声，花落知多少。――――孟浩然《春晓》 12、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。-----杜牧《清明》 13、水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。――――苏轼《饮湖上初晴后雨》 14、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍――――文天祥《过伶仃洋》 15、东边日出西边雨，道是晴却有晴。 16、已是黄昏独自愁，更著风和雨。 17、寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇 。 18、惟有别时今不忘，暮烟春雨过枫桥。 关于下雨的诗句很多，不再列举。 8. 形容雨天的诗句 01、共眠一舸听秋雨，小簟轻衾各自寒。____朱彝尊《桂殿秋·思往事》 02、一霎荷塘过雨，明朝便是秋声。____项鸿祚《清平乐·池上纳凉》 03、细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。____刘长卿《别严士元》 04、帘外雨潺潺，春意阑珊。____李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》 05、殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。____苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》 06、参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴。____苏轼《六月二十日夜渡海》 07、寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。____柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》 08、此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。____陆游《剑门道中遇微雨》 09、夜合花开香满庭，夜深微雨醉初醒。____窦叔向《夏夜宿表兄话旧》 10、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。____张志和《渔歌子·西塞山前白鹭飞》 11、楼头残梦五更钟，花底离情三月雨。____晏殊《玉楼春·春恨》 12、秋风吹到江村，正黄昏，寂寞梧桐夜雨不开门。____顾彩《相见欢·秋风吹到江村》 13、把酒送春春不语。黄昏却下潇潇雨。____朱淑真《蝶恋花·送春》 14、望阙云遮眼，思乡雨滴心。____白居易《阴雨》 15、风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。____白居易《南湖早春》 16、夜雨剪春韭，新炊间黄粱。____杜甫《赠卫八处士》 17、风雨送春归，飞雪迎春到。____毛泽东《卜算子·咏梅》 18、细雨斜风作晓寒。淡烟疏柳媚晴滩。____苏轼《浣溪沙·元丰七年十二月二十四日从泗州刘倩叔游南山》 19、愁云淡淡雨潇潇。暮暮复朝朝。____石孝友《眼儿媚·愁云淡淡雨潇潇》

24.c.在比较级中用that代替相同事物的单数，用those代替相同事物的复数，而clothes是复数所以要用those 故选c。25.B这是一个倒装句正正常句式是 Rch natural resources are found In every province of China.所以主语是复数形式 故选B26 B.因为homework是不可数名词所以谓语用单数，而且是被动语的。27.c furniture 不可数名词所以不能用them。28 B考察的是双重所有格，因为前者提到过所以通常用the。29.A. 倒转句 正常句式为Two large portraits hang On the wall

你好！不可数名词没有复数形式，不能加s，但可以在词组中间加形容词性物主代词，如：domyhomework。希望对你有所帮助，望采纳。

1. 关于雨势大的诗句 关于雨势大的诗句 1.收集有关雨势大小的四字词语有几个要十五个 八方风雨 巴山夜雨 饱经风雨 暴风疾雨 暴风骤雨 毕雨箕风 别风淮雨 拨雨撩云 拨云撩雨 餐风沐雨 餐风宿雨 惨雨酸风 朝云暮雨 称雨道晴 驰风骋雨 冲风冒雨 础泣而雨 础润而雨 楚梦云雨 楚天云雨 楚雨巫云 楚云湘雨 春风化雨 春风夏雨 春风雨露 春雨如油 粗风暴雨 大雨滂沱 大雨倾盆 大雨如注 弹雨枪林 东风化雨 断雨残云 对床风雨 对床夜雨 翻手为云，覆手为雨 翻手云覆手雨 翻云覆雨 风车雨马 风驰雨骤 风吹雨打 风调雨顺 风风雨雨 风鬟雨鬓 风霜雨雪 风潇雨晦 风行雨散 风雨不测 风雨不改 风雨不透 风雨对床 风雨共舟 风雨晦冥 风雨晦暝 风雨交加 风雨连床 风雨漂摇 风雨飘零 风雨飘摇 风雨飘飖 风雨凄凄 风雨如晦 风雨如盘 风雨如磐 风雨时若 风雨同舟 风雨无阻 风雨萧条 风雨摇摆 风栉雨沐 覆雨翻云 甘雨随车 怪雨盲风 汗如雨下 旱苗得雨 和风细雨 虹销雨霁 呼风唤雨 挥汗成雨 挥汗如雨 箕风毕雨 急风暴雨 急风骤雨 疾风暴雨 疾风甚雨 2.形容浪大的词语 巨浪涛天 浊浪排空 汹涌澎湃 大浪滔天 源源不断 静水流深 沧海横流 荡海拔山 倒海翻江 翻江倒海 翻江搅海 浩瀚无边 海不波溢 河奔海聚 海沸波翻 海沸河翻 海沸江翻 黑风孽海 【风急浪高】 形容风浪很大 【波涛汹涌】 汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。 【浩浩荡荡】 水势壮风急浪高】 形容风浪很大 【波涛汹涌】 汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。 【惊涛骇浪】 汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。 【翻江倒海】原形容雨势大，后形容力量或声势非常壮大。 【排山倒海】推开高山，翻倒大海。形容力量强盛，声势浩大。 阔的样子。形容气势雄壮，规模宏大。 3.形容浪大的词语 巨浪涛天 浊浪排空 汹涌澎湃 大浪滔天 源源不断 静水流深沧海横流 荡海拔山 倒海翻江 翻江倒海 翻江搅海 浩瀚无边海不波溢 河奔海聚 海沸波翻 海沸河翻 海沸江翻 黑风孽海【风急浪高】 形容风浪很大 【波涛汹涌】 汹涌：水势腾涌的样子.形容波浪又大又急.【浩浩荡荡】 水势壮风急浪高】 形容风浪很大 【波涛汹涌】 汹涌：水势腾涌的样子.形容波浪又大又急.【惊涛骇浪】 汹涌吓人的浪涛.比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争.【翻江倒海】原形容雨势大，后形容力量或声势非常壮大.【排山倒海】推开高山，翻倒大海.形容力量强盛，声势浩大.阔的样子.形容气势雄壮，规模宏大.。 4.形容风浪大的成语 1、白浪滔天：滔天：波涛极大的样子。形容波浪滚滚，无边无际。 2、满城风雨：城里到处刮风下雨。原形容重阳节前的雨景。后比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。 3、狂风恶浪：恶浪：凶猛的浪头。比喻形势或处境非常险恶、危急。 4、推涛作浪：作：兴起。推动波涛，掀起浪头。比喻助长坏人坏事，煽动情绪，制造事端。 5、风波平地：风波：比喻事变。平地上起风浪。比喻突然发生意料不到的纠纷或事故。 6、波涛汹涌：汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。 7、凄风苦雨：凄风：寒冷的风；苦雨：久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。 8、翻江倒海：原形容雨势大，后形容力量或声势非常壮大。 9、大风大浪：指巨大的风浪。比喻社会的大动荡、大变化。也比喻尖锐、复杂、激烈、艰苦的斗争。 10、暴风骤雨：暴、骤：急速，突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大，发展急速而猛烈。 11、乘风破浪：船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难，奋勇前进。 12、移山倒海：搬动大山，翻倒大海。比喻人类改造自然的巨大力量和雄伟气概。 13、汹涌澎湃：汹涌：洪水猛烈上涌的样子；澎湃：波浪互相撞击。形容声势浩大，不可阻挡。 14、急风暴雨：急：又快又猛；暴：突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。 15、排山倒海：推开高山，翻倒大海。形容力量强盛，声势浩大。 16、倒海翻江：形容力量或声势非常浩大。

与work一起的合成词都是不可数名词,所以谓语要用单数形式

1风雨如晦，鸡鸣不已。2帘外雨潺潺，春意阑珊。3雷声千嶂落，雨色万峰来。

homework是不可数名词，newspaper是可数名词。是对的

1、规则复数形式，其所有格就直接在后面加 " ： boys" books students" homework2、不规则名词的复数，如果不是以s结尾，其所有格为"s Children"s Day people"s houses

But must write. Good morningWhen do you eat breakfast at. A.I.girl. Go it can scan and he asked me to tell you. Bring to bed. Oh, no, eat breakfast every day. Hold on error, sending the game. Tomorrow is.What"s the weather like today? The nurse air. Get.

英语名词单数变复数的规则 1)单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers. 2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches. 3)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es: cities, babies, enemies. 4)以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs, proof s, chiefs. 5)以o结尾的名词，有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes.其它加s: radio s, zoos, pianos, photos. 6)不规则名词：foot→feet, goose→geese, tooth→teeth, child→children, man→me n, woman→women, sheep→sheep, deer→deer, mouse→mice. 7)某些外来词变复数：datum→data, medium→media, bacterium→bacteria, curriculum→curricula, criterion→criteria, phenomenon→phenomena. ( um/ on→a) analysis→analyses, basis→bases, crisis→crises, diagnosis→diagnoses.( is→es ) 8)复合名词变复数：以不可数名词结尾的复合名词无复数形式，如：homework. 以man或woman为前缀的复合名词变复数，前后两个名词都变复数，如：manservant→menservants, woman student women students. 其它复合名词变复数：grown up→grown ups, brother in law→brothers in law, stand by→stands by.9)复合形容词做定语时，其中的名词保持单数：a six?year?old boy，a two?hundred?page book名词复数：）~~ 英语中名词可分为可数名词和不可数名词。可数名词在应用时有单数和复数形式。表示一个用单数，表示两个或两个以上用复数。复数名词的构成分为规则变化和不规则变化。 1.规则变化： 1) 一般在名词词尾加s， ① map—maps地图，bird—birds鸟， orange—oranges 桔子， bike—bikes自行车； 2) 以s, x, ch, sh结尾的名词加es， ① box—boxes盒子，class—classes班级，watch—watches手表， dish-dishes盘，碟子，餐具； 3) 以O结尾的名词后面加s或es ① photo—photos相片 radio—radios收音机 zoo—zoos动物园 tomato—tomatoes西红柿 potato—potatoes土豆 4) 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i+es ① baby—babies婴儿 family—families家庭； 以元音字母加y结尾的名词直接加s ① boy—boys男孩 toy—toys 玩具； 5) 以fe或f结尾的名词，把fe或f变为ves ① knife—knives小刀 wife—wives妻子 leaf—leaves树叶。 二：名词复数的不规则变化 1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。 如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。 2）单复同形 如： deer，sheep，fish，Chinese，Japanese li，jin，yuan，two li，three mu，four jin 但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如: a dollar, two dollars; a meter, two meters 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 如： people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说 a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。 如： The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。 4）以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。 b. news 是不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。 "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。 5) 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼

Lucy has to do her homework now.露丝现在不得不做作业。改为复数Lucy and Amy have to do their homework now.

形容小雨的优美诗句 你知道形容小雨的优美诗句吗？在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用诗句吧，诗句通常按照诗文的格式体例，限定每句字数的多少。你知道什么样的诗句才能称之为经典吗？以下是我帮大家整理的形容小雨的优美诗句，仅供参考，欢迎大家阅读。 形容小雨的优美诗句1 1、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 2、山路元无雨，空翠湿人衣。 3、七八个星天外，两三点雨山前。 4、风如拔山努，雨如决河倾。 5、夜来风雨声，花落知多少。 6、前日看花心未足，狂风暴雨忽无凭。 7、柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声。 8、春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。 9、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 10、墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花。 11、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 12、渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。 13、好雨知时节，当春乃发生。 14、雨径绿芜合，霜园红叶多。 15、残云收夏暑，新雨带秋岚。 16、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 17、风雨如晦，鸡鸣不已。 18、黄梅时节家家雨，青草池塘处处花。 19、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 20、雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。 21、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 22、可惜和风夜来雨，醉中虚度打窗声。 23、水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。 24、雷声千嶂落，雨色万峰来。 25、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 26、残虹收度雨，缺岸上新流。 27、涧底松摇千尺雨，庭中竹撼一窗秋。 28、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 29、岩溜喷空晴似雨，林萝碍日夏多寒。 30、空山新雨后，天气晚来秋。 31、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 32、雨急山溪涨，云迷岭树低。 33、柳枝经雨重，松色带烟深。 34、渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。 35、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 36、一雁下投天尽处，万山浮动雨来初。 37、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 38、寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。 39、麦随风里熟，梅逐雨中黄。 40、秋雨一何碧，山色倚晴空。 41、春路雨添花，花动一山春色。 42、夜雨连明春水生，娇云浓暖弄阴晴。 43、细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫。 44、深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。 45、望阙云遮眼，思乡雨滴心。 46、殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。 47、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。 48、江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。 49、细雨鱼儿出，微风燕子斜。 50、连雨不知春去，一晴方觉夏深。 形容小雨的优美诗句2 如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的白纱。 雨丝很细，很绵，像春天时空飘浮的"柳絮。 像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。 春雨，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。 秋雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。 雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。 雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。 微风吹过，雨帘斜了，像一根根的.细丝奔向草木、墙壁。 雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。 雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。 窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。 秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。 雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，找不到了。 雨点儿落在我的头上、身上，我仰面向上，闭着眼，张着口品着那点点雨珠，顿时，我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。 毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油田野。