英语名词复数变化规则

复数变化规则英语如下：名词复数规则变化： 大多数加s 如：books 以y结尾去y加ies ，baby-babies 以f或fe结尾变为ves或直接加s。如：knife-knives，roof-roofs 以o结尾时，有生命的名词加es，无生命的加s，如：tomato-tomatoes，photo-photos 不规则变化： 变内部元音字母，如 goose--geese foot--feet man-men 単复同形，如 Chinese--chinese，fish-fish,sheep-sheep，Chinese--chinese 特殊变化：child-children,mouse-mice 补充： 以sh ch x s 结尾的名词 加es 如peach---peaches。英语名词单数变复数1)规则变化：名词单数变复数，一般加-s没有错。词尾s,x,sh,ch,直接加上-es。f,fe为结尾，加-s之前要变ve。"辅音字母＋y"来结尾，y变i再加-es没问题。词尾字母若是o，加-es有tomato和potato。2)不规则变化:不规则变化要特别记，oo常常变ee,foot→feet是一例;男人、女人a改e,wo-man→women是一例;child复数children要记准，中、日、鹿、绵羊无变化，单数、复数是一家。【例】Chinese→Chinese,Japanese→Japanese,deer→deer,sheep→sheep

自己的笔记本。只有可数名词(意思是可以数的名词)才有单复数.1.最普遍直接+S:desk-desks,pen-pens.2.以s,x,ch,sh结尾的名词+es.bus-buseswatch-watches.3.以辅音字母+y结尾的名词把y改i+es:baby-babiescountry-countries.4.以f或fe,如:thieflifewifehalf等,要把f或fe变成v+es.而特殊要注意的saferoofbeliefgulfchief等词就直接加S.5.以O结尾,有生命的+es.一般无生命就直接+s,如photoszoosradios6.还有一种是有主体名词的复合词,将主体名词改为复数,这个专业名词你可能听不懂,但是我列举的词你懂就好.passers-by路人们fathers-in-law岳父们等.而无主体名词的复合词就在词尾+S.grown-upsgood-for-nothing等等.(以上几点是名词规则变化,要记得特殊的就好,2345是常用特殊要记得,6很少用.看得懂意思就好.)希望帮到你，如果有什么不懂可以找我。

名词有复数变化规则，动词有三单变化规则。一般情况下，动词变三单是后面直接加s。以ch、sh、s、x或o结尾的动词，在后面加es。 扩展资料 　　动词第三人称单数变化规则 　　1.一般情况下动词后面直接加-s。例如：works，gets，says，reads。 　　2.以chshsx或o结尾的动词在后面加-es。 　　例如：go-goes，teach-teaches，wash-washes，brush-brushes，catch-catches，do-does，fix-fixes。 　　3.以辅音字母+y结尾的动词把y变为i再加-es。例如：study-studies；try-tries；carry-carriesfly-flies。 　　4.不规则动词 　　have-has，be-is。

日月星辰无不奇妙。这天，我早早起床，站在阳台上，望着东方的天边，等待日出。 我仰望着天空，静静的等待。过了一会儿，东方泛起鱼肚白，还在眨着眼睛的残星消失了，我知道太阳要从那里升起。又过了一会，东边的蓝天出现了一条粉红色彩带，中间越来越亮，绽出一团红晕。终于，太阳从远处露出了一点血红的脸庞，像一位遮着脸的害羞的小姑娘，悄悄的看着大地。白云镶了一道金边，煞是好看。太阳的脸露出小半，在四处张望。天空也变成橙黄色，太阳探出半边脸，几束金色的光芒洒在大地上。终于，太阳绽出火红的整个笑脸，那灿烂的阳光遍布大地，仿佛给大地铺上了金光闪闪的地毯，远处的房屋披上了一件金色衣服。此时此刻，霞光万道，将半个天空染得通红；宽广的大地也涂上一层金色的油彩；片片翠绿的树叶在微风吹拂下闪烁着耀眼的光辉；只只可爱的鸟儿欢叫着飞向云天，好像在向太阳公公招手、点头说：“太阳公公您好！”太阳公公笑眯眯的把温暖笼罩在人间。火红火红的太阳悬挂在空中，放出耀眼的金光，周围的一切都清晰地呈现在眼前。 啊！太阳，你把温暖带给世界，你把光明洒向大地。你给了人们无比的能量！如果没有你，这个世界将会变得寒冷而黑暗。

这个东西简直太好吃了，太美味了，怕狼吞虎咽的吞下所有东西

帮帮忙啦 明天早晨就用

好吃的成语有垂涎欲滴，馋涎欲滴，回味无穷，津津有味，欲罢不能。

1. 以“快乐”为题的作文怎么写 快乐 我拥有我快乐 拥有一颗糖是快乐的，拥有一份荣誉是快乐的，拥有一片天空也是快乐的。 拥有爱，所以我快乐。 爱，是一种无法言喻的美。我的心中，飘着爱的种子。 很久以前，我迷路了，在繁华的街市手足无措，年幼的我号啕大哭。一位哥哥走上前来，轻声说："你怎么了？"我害怕，担心他是坏人，紧紧抿着双唇，不讲一句话。他笑了，说："哥哥跟你打勾勾，是坏人就当小狗。好不好？"他的笑在阳光下熠熠生辉，让我放开了许多。后来，我安全到家了。 那份让我拥有的爱，在阳光的沐浴下，变得如此温暖。 拥有遗憾，所以我快乐。 人们都渴望完美，但是，遗憾也是另一种感动。 一次世界性的乒乓球比赛，还有一球就分胜负了，观众与选手都在紧张的氛围中。 后来，一方赢了。可是，他坚决地说，裁判判错了。后来重播时，真的是裁判的失误。 有人说，他很傻。完全可以不把真相说出来。也有人说，他是真正的英雄！可是，不管人们怎么说，他都无缘冠军。 但是，因为这种诚实拥有遗憾，不是另一种感动吗？ 回忆至此，我释然了。 你的一个笑容，就是一份拥有；你的一个好心情，就是一种拥有；你的一颗感恩的心，就是一种拥有。。 2. 以“快乐”为话题,自拟题目如何写作文 以下作文供参考，不要照抄。 每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为她在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了！” 记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小女孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修课。 到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋地我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天，捧回十级证书时，对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。 在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，要经过人生的转折点，我该有一些改变吧！外婆走到我面前，一本印着“十岁生日快乐”六个字的书，映入我的眼帘，书为十岁的我又开辟了一条成功之路，读一本书，品味它成了我光线快乐。 我在成长，成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，都由成功组成。愿我一生充满快乐。 成长，每个人都经历过或正在经历着快乐，每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗？是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的；有时候，烦恼可能也是一种快乐。 记得我刚上小学时，有一段时间早晨起不来，但上学时间定得死死的，闹钟一响我就必须起来；当然，不主动起床也可以，但只会有两个结果：被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。这两个结果当然是我不想要的，所以我不得不每天按时起。起初我很烦，但慢慢地，我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。 在我家楼下，有一个花坛，里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从它们身边路过，一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心；一阵阵香樟独有的香味给我提了神，走过这里，就好像感到多了份充沛的活力。在上学路上，我还要路过一个菜市场，这里仿佛是一个社会课堂，让我体会到了世间百态。看到卖菜卖鱼的菜农们，我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的；看到辛勤的清洁工，我知道了卫生的环境都是他们创造的；看到了忙碌奔波的人们，我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多，我的内心就越充实。早起是多么好啊！我恍然大悟。我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事，这何尝不是一种快乐呢？ 通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐；通过锻炼身体，我知道了健康体魄的重要；通过劳动，我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。 这是否就是真正的快乐？苦尽甘来的快乐？发自内心的快乐？应该是吧？不，肯定是！因为不论再小的快乐，只要能给人们一个愉悦的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最纯粹的快乐！ 我的成长过程就像一年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣畅，秋有硕果累累，冬有寒梅吐芳.每个时期对我来说都有不同的含义. 儿时的我无忧无虑，天真无邪，但却过于幼稚.记得在我六岁那年的暑假，爷爷奶奶把我接到金坛老家.有一天中午，我不想和爷爷一起睡午觉，就趁爷爷睡着了，偷偷跑上楼去玩，结果把自己关在柜子里睡着了.爷爷一觉醒来，发现我不见了，急得满村子找，可是一无所获.还是奶奶听到柜子里有轻轻的鼾声，才把我从柜子里抱出来.爷爷狠狠地用胡子扎我，奶奶捏着我的脸嗔怒道：你真是我的小祖宗！我傻乎乎地和爷爷奶奶一起笑了，笑得那么天真，那么快乐. 时光如流水，从爱看《樱桃小丸子》到迷上罗纳尔多，从玩过家家，捉迷藏到会上网看新闻，做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命，我要在狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波，绿色时做亮丽的花，金色时做迎风的果.向世人展示——我成长，我快乐！ 3. 以快乐为话题的作文怎么写 求以快乐为话题的作文人人都有烦恼，都尝试过喜怒哀乐，让我们闷心自问，“我真的快乐吗？”我不知道答案，但我总向别人提起——快乐的秘诀。 其实，生活的路本来就坎坷，学会苦中作乐，最重要的资本就是好心态。有了它，你会发现，生活原来可以这么过。 让我们敞开心扉，打开心灵的窗户，开开心心地面对一切！ 快乐 快乐来自对所做事情的看法和认识。同样是拧重物，扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同，扛行李的人往往认为是苦难，他们想方设法减轻重量。 健身的人认为是快乐，他们会尽可能地增加负荷。爬楼梯和登山是如此。 同事挑毛病和指点也是如此。观念的转变往往是快乐的来源。 快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。 做好这些事情，往往人能够得到很大的满足。 快乐是做好自己能做的事。 这些事情的做好，就能够一点一点地充实人的信心。 连一无所有的人都可以快乐，我们为什么不能？ 有太多的挂牵，就不容易领略快乐。 可以说，是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛。 快乐不但是自向的，同时可以感染环境，传染给他人。 快乐的人更能够得到社会的接受，也更容易建立和谐的人际关系。 很多人都误以为，名人没有烦恼。 或者说成功人士快乐会多一些。 其实，快乐与否与金钱没有关系，与成功没有关系。 那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。 人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性，从而增加对自己的认可。 这个方向的极限就是完全的快乐。 必须指出，在现实生活中，由于种种的风险不可控因素，这种极限是不存在的。 虽然世界上不存在100%的快乐，但是我们能够更快乐，通过信息的完善降低风险、或者优化自身的行为更多地收获快乐。这也是我们努力的目的。 快乐，是一种感受。 我们每个人都需要快乐。 快乐的生理基础。 激素 快乐是一种积极的情绪。 快乐来自对所做事情的看法和认识。同样是拧重物，扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同，扛行李的人往往认为是苦难，他们想方设法减轻重量。 健身的人认为是快乐，他们会尽可能地增加负荷。爬楼梯和登山是如此。 同事挑毛病和指点也是如此。观念的转变往往是快乐的来源。 快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。 做好这些事情，往往人能够得到很大的满足。 快乐是做好自己能做的事。 这些事情的做好，就能够一点一点地充实人的信心。 连一无所有的人都可以快乐，我们为什么不能？ 有太多的挂牵，就不容易领略快乐。 可以说，是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛。 快乐不但是自向的，同时可以感染环境，传染给他人。 快乐的人更能够得到社会的接受，也更容易建立和谐的人际关系。 很多人都误以为，名人没有烦恼。 或者说成功人士快乐会多一些。 其实，快乐与否与金钱没有关系，与成功没有关系。 那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。 人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性，从而增加对自己的认可。 这个方向的极限就是完全的快乐。 必须指出，在现实生活中，由于种种的风险不可控因素，这种极限是不存在的。 虽然世界上不存在100%的快乐，但是我们能够更快乐，通过信息的完善降低风险、或者优化自身的行为更多地收获快乐。这也是我们努力的目的。 有句话叫"能者多劳，智者愁"，这是因为智者能看到很多别人看不到的东西，有些甚至是披着和谐外衣的巨大灾难，他的努力，却因为别人的短视而得不到别人的认可或帮助。他无法快乐是无法与社会交融，或者有时候是眼睁睁地看着事态发展向毁灭。 然而，我要提到的是另一类智者。他们虽然也有着不同常人的洞悉世界的眼睛，但是更尊重别人的选择。 他们往往相信因明之道，认为刻意即缘，一切的因有着相应的果，一切的果也必然存在来因。他们虽然也警示众人，但不强求别人与他一致。 其实他们在境界上往往更高：他们根据资源互生法则参破了创造和毁灭的关系。一种生就是一种死，一种得就是另一种失，一种创造就是另一种毁灭。 他们不再为生死得失悲欢，因此更强调的是把握当下，追求现在的和谐。 很多人都以为放纵是快乐的，放纵真的能够得到快乐吗？那不过是对空虚和厌倦的短时间忘怀而已。 放纵过后，人的空虚和失落往往会更重。因为他没有真正解决实际的问题。 4. 怎样以《快乐》为作文题目,写一篇好的作文 人生充满快乐，快乐是阳光，温暖我们的心扉；快乐是颜料，感染每一个人；快乐是指明灯，指向情绪低落的人走出阴影。快乐如此重要，但它是如此简单，让人无法相信……”什么？快乐简单？”，有人惊呼“怎么可能？”，怎么不相信，不相信交就给你说一说这简单的快乐吧。 又是一个天气晴朗的假日，爸爸妈妈带我游乐园玩。玩了一个上午，是该休息了。爸爸妈妈走在林荫小道上，我却仍不肯熄灭自己想疯玩、好奇的热情，又去搭乘山羊拉着的小车了。 山羊的蹄子踏在石铺的路面上，发出“咯踏咯踏”的声音，微风迎面吹来，吹得树叶“沙沙”地响，就像一支美妙的乐曲，多么动听啊。“来，宝宝，来吹泡泡玩啊。”一个女人的声音从不远处飘来，还伴着一个小女孩“咿咿呀呀”的声音，两个声音打破了宁静。我很好奇，这是谁呢？ 我一看，原来是一对母女在嬉戏。母亲拿着泡泡瓶慢跑，还一边跑一边吹泡泡，惹得那小女孩在后面追，“咯咯咯”地笑。玩久了，小宝宝似乎玩累了，一 *** 坐在地上。妈妈一看，“蹬蹬蹬”跑过来，将宝宝轻轻地抱起来，坐在青石板凳上。过了一会儿，宝宝看着满天的泡泡，好奇地问：“妈妈，快乐是什么东西？”母亲摇头晃脑地想了想，绞尽脑汁的也想不出什么准确的答案，又不知道怎么回答宝宝的问题，不想让宝宝失望。看了看还在天空中飞舞的泡泡，“宝宝快看，泡泡多漂亮啊！它们闪闪发光的，不就像快乐了吗？”。那小宝宝看着满天的泡泡，恍然大悟，高兴得叫了起来，从妈妈的膝盖上跳了下来。宝宝在蹦蹦跳跳的，然后，小宝宝用手小心翼翼地接住一个泡泡，五颜六色的泡泡在微风中微微颤抖，在阳光下闪闪发亮，宛如宝石一般。宝宝快乐地叫道：“妈妈，你看！我捉住快乐了！” 我忽然之间明白：快乐并不复杂，快乐就在生活中！~~ 5. 【以快乐为话题,写作文,怎么写 1）我拥有我快乐 天空用于白云，显得格外蔚蓝；花朵拥有绿叶，显得格外美丽；大海拥有波浪，显得更有生命力……我？我拥有平凡，如果平凡也是一种拥有的话. 因为平凡，我可以不必太过追求什么，停下脚步，享受那一米阳光，坐坐，在某个放飞希望的清晨，或是满师黄花堆积的黄昏，去欣赏那飘逸的云；因为平凡，我可以不用尝那大起大落后的一蹶不振，毕竟，我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽，也不曾有苏轼被贬后，那“日食荔枝三百颗，不辞长作岭南人.”的超然；因为平凡，我拥有一棵平凡的心去体会那“心远地自偏.”的美妙. 雄鹰拥有双翅所以搏击长空；骏马拥有健蹄所以驰骋草原；鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋……我？我拥有残缺，如果残缺也是一种拥有的话. 月，最美不过于一轮残月；水，最美不过于一池漪琏，冲破平静.维纳斯的最美，刻画在那残缺的手臂上，海伦·凯勒的最美融入了她的天生残疾里，上帝夺走了本该属于他们的最美，我相信，上帝对每个人都是公平的，我不可能完美.因此，我拥有了残缺.应为这残缺，我失去了本该拥有的最美.但我更知道，这一点残缺，令我与众不同，因为这点残缺，我才能做真正的自己.这残缺之美，才是最有纵深价值的美，才是最美. 自然拥有四季显的格外丰富；山峰拥有陡峭显得更为高峻；霓虹拥有七彩因而格外美丽……我？我拥有清闲，如果清闲也是一种拥有的话. 人生之乐莫大于闲，因为清闲，不必未了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁，不必有为权势勾心斗角的闲心.有时间来欣赏这美丽的世界，不经想起陶渊明的那句“采菊东篱下，悠然见南山.”的美妙生活.青山绿水，茅屋一间，雪白窗纸，微浸绿色，此时独坐其间，闲，亦快乐着. 人生是一张白纸，拥有缤纷的色彩，才有充实的人生，但在我这里，充实并不是灯红酒绿，纸醉金迷. 人生是一杯清水，拥有精致的冲剂才会清香甜美，但在我这里，清香甜美并不是排斥茶一般的平淡与苦涩. 人生是一片夜空，拥有灿烂的星光，才有辉煌有壮观，但在我这里，辉煌与壮观并不等于掌声雷动，皇冠耀目. 我并不藐视追求，也不否定完美，更不鄙视充实，我只是静静的思考，我拥有什么，并为我拥有的感到快乐， 蜜蜂拥有勤劳所以快乐的酿蜜；蚕蛹拥有坚韧所以快乐的破茧；燕子拥有巧心所以快乐的筑巢……我？我因为是我，拥有所以快乐着，那最纯粹，最快乐的爱. 我拥有，我快乐 “栀子花开，so beautiful so white.”栀子花飘香，等待花谢结果，好好珍惜吧，让它有声地枯萎，不要让它天真逝去……——题记 当月光洒向大地，当你走在乡间小路上，当看到眼前景像，你会用你的大脑去思考.这美丽的月光，这飘香的栀子花，为谁而怒放，想想你拥有什么？ 不要再为你的一些不能满足的欲望而沮丧.回想过程，看看你拥有可什么？ 也不要再为学习上一时的失利而犯的错误而忧心，仔细想想，从中你得了什么？ 更不要因为不能满足自己的虚荣心，而和父母闹别扭，父母为你操劳了一辈子，你得到仅仅是一些外表的虚荣吗？ 让栀子花开得灿烂，让我们用笑迎接每天的日出. 不要让栀子花凋零，让明天的日出黯淡无光. 珍惜每一天，我们拥有了很多.想想，不仅是很多而是很多很多.在学习中你拥有了知识；在生活中，拥有了纯真的友谊；在家庭里，你拥有了父母给予的太多关爱.当你看到父母为你的学习而奔波劳碌的身影，我想你不会无动于衷吧！我们应该知足了，就像栀子花给予人间太多的芬芳，最终也是要枯萎的. 我们应该为我们所拥有的而感到快乐，不应该为此感到不知足，不要对生活抱以太多的不满. 可以这样说，只要你真心拥有，每人都拥有快乐.珍惜眼前的幸福，你就拥有快乐！ 2）我拥有我快乐 快乐无处不在，如果你发现了它， 体会到了它，你就会感到生活是如此有意义.一旦拥有快乐，你会别无所求. 快乐是什么？快乐是撒在世界各地，隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩.它无处不在，只要你找到了它，发现了它，并且体会到了它，它就会让你觉得生活如此有意义，做一件事如此快乐的神奇的元素. 快乐，只要你拥有它，你的生命才会有色彩，有价值，快乐好像是上帝，他可以改变你一生的命运；快乐又像是生命的开关，你失去了快乐，也就失去了自信，失去了自信就相当于你失去了生命. 拥有快乐，不在于多少，只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值，如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值，那么你拥有很多的快乐又有什么用呢？ 如果把灾难比喻成熊熊大火，而快乐则是不灭大火的水.快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情.它不但可以消除你的烦恼与忧伤，还可以浇灌你受伤的心灵，让你找回以前自信，快乐，活泼的你. 快乐，好像是一本书，你翻开它，就会看到希望，你阅读它，它就会给你消除烦恼，让你获得无限的欢乐与自信，让你的心灵充满阳光. 快乐，又像一缕美丽的阳光，可以照亮你黑暗的心灵，让你看到生活的希望，还可以修复你受伤的心灵，让你重新脚踏实地地做一个对社会有贡献的人！ 快乐是水，可以浇灭你忧伤的心情；快乐是一本书，可以让你获得自信，走向成功；快乐还像一缕阳光，照在你黑暗的心灵。 6. 以“快乐”为话题的作文怎么写 人人都有烦恼，都尝试过喜怒哀乐，让我们闷心自问，“我真的快乐吗？”我不知道答案，但我总向别人提起——快乐的秘诀。 其实，生活的路本来就坎坷，学会苦中作乐，最重要的资本就是好心态。有了它，你会发现，生活原来可以这么过。让我们敞开心扉，打开心灵的窗户，开开心心地面对一切！ 春天，当冰雪消融，你会感到他们的无辜吗？或许它唤醒了你的悲伤，或许你认为万物把它的快乐建立在雪的痛苦之上。不！想一想，当雪化成了水，流入河流，山川，即是一个新的开始，新的旅程，它欢快地流淌着，没有任何顾虑，于是我们也呼吸到了初春甜润的空气…… 夏天，当太阳灸烤着大地，当狂风骤雨突袭，你会感到花儿的痛苦吗？或许你为了什么也在挣扎，也在煎熬，感叹没有人会读懂你，只能默默地承受。不！看一看风雨之后的彩虹吧！看一看花儿们骄傲的笑容吧！相信你，不会计较大风大浪，撑到最后的才是赢家！ 秋天，落叶纷飞，你会发觉凄凉吗？或许你正如这落叶，了无目的，只得深埋在地下，没人去理会，那么无助，将会随风消逝。不！当落叶回归了大地母亲的怀抱，它不会寂寞，它的一生不是惊天动地，却付出了一切，无言的爱，让心去静静感受。 冬天，雪花飘飘，大树凋零，花儿枯萎，或许你会惋惜，在这种生活里，你会心酸、会心衰。不！青松依然挺立，梅花依然芬芳，而那些逝去的事物并不是在消失，是在磨练，明年的春天，它们会更加灿烂！ 用我们的真心去感触一切，快乐便不再消失；用我们的灵魂去聆听一切，悲伤便不再存在！心存爱心，你就会快乐。 7. 以快乐为题的作文怎样写老师要以快乐为题写一篇作文 快乐其实无处不在，世界上每一个角落都充满着快乐。 即使是做了一件很小的事，你也会觉得很快乐，因为那是你勤苦工作得成功的结果。经历了漫长的过程，你的认真、你的付出有所值，于是让你有成功感，感受成功的快乐。 无论是小孩堆城堡，还是你绞尽脑汁终于破解了一道难题，成功感的到来都会让你快乐无比。快乐就是在一件也许很小的事情中，你尽力地去办好它，快乐也就随之降临——快乐其实很简单。 世界上最大的快乐是什么？获得大笔财富？拥有最大的权力？享有最高的地位？非也，并非前面有个“最”字的便是世界上最大的快乐。由此看来，快乐也存在于平凡之中。 教师在教会学生某个问题时，觉得那是最大的快乐；清洁工把城市打扫得一尘不染时，觉得那是最大的快乐；尽自己最大的能力帮助别人时，觉得那也是最大的快乐……快乐平凡而简单，平凡中也有快乐——快乐其实很简单。 8. 以"快乐"为主题的作文怎么写 (1)快乐，一直是我们向往的名词，一直向往的主题曲。快乐很多种，一种简单的满足就算是幸福，曾经几乎迷失方向找不到快乐的人，今天，你还能有心情感受快乐感受满足吗？ 虽然总是间接性的写着伤感的文字，却总是莫名的触动了他的心。他说，这不像是我，微笑的脸才是我的专属。其实说真的，有了他的关心我感觉到自己快乐的很多，只是突然习惯了用文字表达着自己每天的心情。 甚至更多的时候，为了发泄心中某中不安的情绪，不安的躁动。每天看着他的QQ闪动，其实对我来说就是一种快乐，虽然我从未告诉过他，我的QQ离开是拒绝别人的打扰而给彼此留下一个更多的空间。 每次眼他的聊天，我几乎都是面带微笑，我自己都很难想像的出我跟个孩子一样守在电脑前对着文字微笑，那是一种内心最宁静的地方，因为有爱，有关心，更多的是，我满足了，快乐就是那一刹那。 在乎，每个人都会在乎一些东西，这些年慢慢的开始隐藏了自己心中的在乎，可能唯一对在乎的表达方式应该算是逆向思维，喜欢用自己的淘气用自己的任性来吸引他的关注，只是为了证明我的存在。 每当他看到我伤感的文字，总是在QQ那头发来一连串气氛的信息，虽然他依然生气着，但是我的心里却是暖洋洋的，微笑，此时，我也只有微笑，一连串“你又咋了？”“你心情不好吗？”“你应该是快乐的”“快乐起来，忘记从前的一切”等等，都让我有种被快乐包围的气息存在。 虽然偶尔的我小任性也会使两个人突然没有话题了，但我明显的感受到了网络那头传来的不安，那是种内心的信息，这种讯号来的极为强烈，让我难以入睡，只因，快乐的含义被他一一诠释。 是他让我明白爱不是付出与得到，爱不是拥有与放手，只是爱证明了有的存在，证明了爱的付出只想对方对好，哪怕换来一个浅笑就够了。 以快乐为主题，以爱为中心，划个圆，它的半径一定就是满足。 (2) 我是一只小小小小鸟，想要去飞又飞不高……” 我要寻找快乐，寻找那份属于自己的快乐。望着窗外自由自在在天空里飞翔的小鸟，我产生了无限遐想：如果我是这其中的一员，在无边无际的天空里自由自在的翱翔，那该多好啊！ 在家里，固然能在完成作业之后，看那么一会电视，同时还要照顾九个多月的小弟弟。星期六、星期天和放假时候就更糟了，我成了笼中鸟。因此，我要高声呼吁：玩是孩子的天性，家长们，房费孩子让他们尽情玩耍吧。和我同龄的孩子都深有体会，天天盼望能由自己支配的玩的时间，玩的空间。以至于晚上做梦都在何小伙伴们在一个鸟语花香的世界里，投入了大自然的怀抱，尽情享受着自由而欢快的时光，甭提多高兴了。可是，好景不长，急促的“叮铃铃”的钟声再次把我拉回了现实。 偶尔有那么一会放松的机会，我立即找了几个小伙伴去放飞心情，霎那间，我觉得自己仿佛到了孩子们快乐的天堂——一个属于我们自己的乐园。 不知不觉中天色暗了下来，我依依不舍的鱼小伙伴们告别。我那灿烂的笑容即刻消失了，不情愿地拖着沉重的步伐向家走去。 在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“老天，你为什么带给我的快乐时光如此少，如此短暂，为什么不让快乐永远伴随我们呢

1、形容美味的成语有：垂涎欲滴、津津有味、八珍玉食、食指大动、三牲五鼎、五味俱全、垂涎三尺等。 2、垂涎欲滴，汉语成语，拼音是chuí xián yù dī ，意思是馋得连口水都要滴下来了，形容非常馋想吃的样子，也比喻看到好的东西，十分羡慕，极想得到（含贬义）。 3、津津有味是一个褒义词的成语，读音是jīn jīn yǒu wèi，形容趣味特别浓厚。 4、八珍玉食，汉语成语，拼音是bā zhēn yù shí，意思是泛指精美的食品。

1. 围绕“快乐”这个话题,选择一件事情写一篇作文,字数不少于400字 快乐是一种角度. 快乐是什么？它没有一个统一的标准，只是这样一种角度而已. 在沙漠中艰行而久渴的人，只要看到一丝绿意，就会感到快乐；在逆境中挣扎而伤痕累累的人，只要听到半句鼓励的言辞，快乐感便油然而生. 帝王有帝王的快乐，百姓有百姓的快乐.好比许多人喝一坛酒，有的人用金杯盏盛着喝；有的人用漂亮的瓷杯盛着喝；有的人干脆捧着大海碗豪饮；“好醇好香呀.”快乐的本质在于你喝到了醇香的的“酒”，而不是举起什么样的杯子. 荆棘划伤了手指，可幸的是没有伤着眼睛；登山时不小心，金项链落下了悬崖，可幸的是没有危及性命.这些不幸之中的大幸，只要仔细去品味，就会感觉到它们像拨动着你快乐的心弦. 快乐，不仅在于你从哪个角度去欣赏它，更在于你从哪个角度去善待它. 有这样一个寓言：一天，上帝带教士去一个房间，见许多人围着一只正在煮食的大锅坐着，他们又饿又失望.每个人都有一只汤匙，但是汤匙柄太长，所以没法把食物送到自已嘴里.然后，上帝又带教士去另一房间，也有一大群人围着一只正在煮食的锅坐着，不同的是，这里的人看起来既饱足又快乐，而他们的汤匙跟上一房间里那群人的一样长.教士奇怪地问上帝：“为什么同样的境况，这个房间的人快乐不已，而那个房间的人愁眉苦脸呢？”上帝微笑道：“难道你没有看到，这个房间里的人都学会了喂对方吗？” 这个寓言告诉我们：一个人不能总是以“自我”为中心.人的精神和物质生活，都有赖于与他人互惠互存.人性中本来就包孕着利他性，而利他性又反馈于“我”，这样才构成一个良性的“人际链”.第二个房间的人及其情景，就是这个社会的缩影.你付出了爱，别人会感激你，你也会感激别人接受你的爱，这样，你永远都会生活在快乐之中.而且，你付出的爱越多，得到的快乐也越多. 朋友，倘若你要问我，既然快乐是一种角度，那么快乐在哪里，我坦然地告诉你，快乐，就在我们每一个人的心中！ 2. 围绕快乐这个话题写一篇作文 快乐九年级 | 600字 | 议论文快乐是人生中不可缺少的东西，让我们来看看身上的各个器官与快乐有什么关系吧！眼，眼能表达快乐。 通过你的眼睛，人们可以感受到你快乐与否。因为眼睛真的是一种很神奇的东西，当你烦恼时，你的眼神将会是那么的忧郁；而当你害怕时，你的眼神将会是那么的惊惶，当然，当你快乐时，你的眼神也会把你快乐的信息告诉人们。 耳，耳能接收快乐，他能听到让你感到快乐的信息。他能听到一个个妙趣横生的笑话，令你捧腹大笑；他能听到你得了奖的消息，令你兴奋得落泪；他还能听到真挚的祝福，另你非常感动……他能听到各种各样的信息，或许你会因此获得快乐。 口，口能传播快乐。通过口，可以吐出一句句幽默的话语，简单的一句话，可能足以让人笑个够；通过口，你可以把你心中的喜悦说出来，让别人也分享你的快乐；通过口，你还可以讲出一些真挚的问候，让别人在病痛中、失落中，感受到一丝温暖、快乐。 鼻，鼻能感受快乐。鼻子能闻到各种各样的气味。 当一阵花朵的芬芳钻入你的鼻子，你会感到舒畅，感到快乐；当饭桌上那饭菜的香味飘入你的鼻子，你会感到幸福，感到快乐。手，手能制作快乐，当你制作出一件件精细的工艺品时，心中的那份喜悦，恐怕用言语是难以表达的；当你用手在考卷上写下正确的答案，最后那100分，将会令你更加快乐。 以上的各种器官在发出、接受快乐的同时，难免也会有一些并不十分愉快的事情发生，在这个时候，我们就需要一个良好的心理，看看怎样把事情“一笑了之”。 3. 作文：围绕“快乐”这个话题,写下自己的见解和感悟 感悟快乐享受快乐是每个人的追求，“祝你健康快乐！”这句话，在朋友间的祝福语中，可以说是频率最高的一句。 因为每个人都希望快乐，都愿意抛弃烦恼，开开心心的度过每一天，这也是人之常情。 但每个人对快乐的理解都不尽相同，随着时代的变迁，时间的推移，身份地位的变化，人们对快乐的要求也会随之变化。 记得60年代时，我国遭遇百年未遇的三年自然灾害，那时人们以能饱吃一餐饭为最大快乐，如能吃饱肚子，宁愿走几十里路去享受这难得的一次“口福”。可目前，人们对生活的要求都以“吃要讲究营养，穿要高档漂亮，住要宽敞明亮”为标准，谁还会为填不饱肚子而担忧？而那些日进万金的大老板们，正在为钱无处挥霍而大伤脑筋呢！那些身居要职的 *** 官员，为如何继续高升，怎样多捞外快而愁肠百结呢！ 这里让我想起法国作家莫泊桑的小说《项链》里的主人公——路瓦栽夫人，她为了能在朋友的舞会上出点风头，显示自己的雍容华贵，让虚荣心得到满足，从中得到快乐，便从朋友那里借来的一条昂贵的钻石项链，没想到项链不幸丢失。 为了赔偿这条“昂贵”的项链，丈夫不得不到处借债，夫妇俩不得不节衣缩食，背着沉重的债务，经受了十年的艰难困苦的折磨，终于还清了债务。可见路瓦栽夫人不但没有得到快乐，却为此经受了十年的艰难困苦的烦恼，美好的青春时光，就在生活的重负下过早地失去了曾经美丽的容颜，付出了人生最惨痛的代价。 那究竟什么是快乐？我认为快乐不是拥有了多少金钱，获得了多大的权力，快乐不能以物质和财富来衡量，优越的生活不一定是快乐的全部，更重要的是精神生活的充实。有一天，我在一个贫困的小山村里，亲眼看到一对老夫妻坐在一桌简单的饭菜前，你一箸我一筷地互相谦让，就着几样他们亲手栽种的小菜，频频举杯，共进晚餐，他们的表情是多么的幸福，心底是多么的快乐！我想，当他们在地里干完一天的活，在回家的路上你赶牛来我挑柴的时候……我再一次被他们一种几十年如一日的锲而不舍的追求所感染，是啊，他们远离了权利，也并不富有，可他们以劳动为快乐，因收获而开心，过着平静而又惬意的生活。 在那一瞬间，我为自己现在所拥有的生活而感到满足。 每天傍晚，在我们店门前匆匆忙忙经过的行人中，有许多唱着家乡小调，飞快地踏着破旧人力三轮车的“破烂王”们，尽管他们的衣服是破旧的，头发是蓬乱的，脸上布满了灰尘，但他们用勤劳的双手挣来了并没有很多钱的那种喜悦心情，却让人感到羡慕，因为他们享受了劳动后收获中得到的真正的快乐。 曾经看过几米的一幅漫画，漫画的名字叫《露露的功课》。画面很简洁，一个小女孩带着一只小鸭子在走。 画面下面是几米配的属于他的特有文字：“露露不会游泳、不会飞，她的鸭子也是。露露带着小鸭，天天到池塘边看别人怎么游泳、怎样飞，日子一样很快乐”。 一直喜欢几米的漫画和文字，这幅画面看过后更是久久不能忘怀，常常想当你用豁达开朗的心，去感悟生活时，你就会发现快乐无处不在。 如果现实生活中，我们也能象露露一样学会欣赏，让生命归于简单，让快乐成为一种心情，就可以免去很多不必要的痛苦，自己的心境也会豁然开朗，就会发现即使自己是个非常平凡的人，没有超凡的才华，没有非凡的智慧，没有显赫的地位，没有……日子一样很快乐。 人生在世，会有许许多多的期盼、梦想……然而，有许多的时候不会成为令人陶醉的现实。这时我们就应该象露露一样淡泊地对待自己梦寐以求而终未得到的东西，更好地珍惜自己所能够拥有的，就会发现在自己的生活中，多了一份人生的快乐，少了一些心灵的重负。 原来得到幸福快乐并不是很难，只要你善于去发现。 试想如果路瓦栽夫人也有露露一样的心态，对待生活淡然一点，也许就不会有这样的事情发生，路瓦栽夫人的生活也会大不相同，虽不是富有却一定很幸福、很快乐。 快乐是什么，不同的人会有不同的理解，会赋予快乐不同的含义，但不管你怎样的理解，怎样的感悟，能够让自己在弯曲的人生道路上，保持快乐的心情，始终应该是我们一生的追求。 4. 围绕快乐写一篇400字记叙文 急啊 写付出的快乐的作文 开心的绽放 那天上午。 刚下过雨，空气新鲜，且带着淡淡的花香和泥土的芬芳。当时，我闷闷不乐地转悠到一个山坡上时，竟然意外地看到了一片金灿灿的花地，便疾走几步，俯身下去，尽情地欣赏起来。 仔细看去，每一棵花儿，都是在不太肥沃的土地上扎下了根的，在根须上头的地面上，长着不少锯齿形的大叶子，形成了一个比较大的花盆，绿油油地托着如麻秆儿瘦的许多根茎，像箭一样很不规则地向上生长着。在每一根茎的顶端，绽放着只有四片花瓣编织成的花朵。 就这么一棵棵、一朵朵地长成了眼前的这片花地；就这么简简单单地张扬着一张张美丽的笑脸，在时隐时现的太阳底下，笑得那么开心。仿佛告诉我，它们固守在这个很少有人发现和光顾的山坡上，并不是为了别人的发现和赞美而开花的，而是为了自己的开心绽放。 只有路两旁随风摇摆的狼尾巴草，还有土崖上荆棘般的酸枣树，见证了他们一年又一年地绽放在这里，无怨无悔。 我一朵一朵地看着，当我把一朵小黄花捧在怀里的时候，真是有一种无法形容的快乐和满足。 只有远离世俗，丢开荣辱，来到这个空气清醒，毫无噪音的山坡上，捧着一朵清香的野花，真是由衷的渴望和满足呀！ 在这个很少让人发现的山坡上，开着美丽的花朵，把…个既土气又贫穷的山坡，打扮的像幅寓有哲理的油彩画，招来了勤劳的蜜蜂，爱美的蝴蝶和追花的人们，让一个本来很寂静的山坡，一下子就热闹起来了，在这片土地上，还有谁能和她相比呢？ 我忽然悟到：一个人，是为了自已开心才付出的，而不是为了别人的回报才奉献的。让我沉闷多日的心情突然间就变得轻松起来。 快乐的时光 小时候，我总觉得快乐的时光过得太快，而悲伤的时光总是过得太慢。我常常梦想着有一种时光机，可以随意调整自己的时光，让快乐的时光交得缓慢，让悲伤的时光一闪即逝。 长大以后，我才渐渐明白，所谓的时光机，不过只是一场美梦而已。时光不因为你的快乐或悲伤有所停留或变得匆匆。 它始终按照自己一贯的步伐，滴答滴答，从容地走过，分毫不差。 年岁再长些，一颗心慢慢由浮躁趋向成熟。 我渐渐发现，还是有许多办法来调整自己的时光，将快乐挽留，将悲伤减少。 譬如，学会知足，将快乐的界线放低一点，再低一点，你就会发现，你的快乐其实有很多很多。 譬如，学着宽容，对于那些伤害过你的人和事，别太计较，一笑了之，你的悲伤就会少了许多。 人在尘世，总有许多不如意。 学会将快乐放大，有一分的快乐，把它放大十倍，你就会拥有十分的快乐。将悲伤缩小，有十分的悲伤，别把它时时放在心上，你就只剩下一分的伤悲。 原来，我们每个人的时光机就是我们自己的心。让我们用平常心来看待这个世界，用生活中的美好将自己的心灵填充。 你的心中有了许多美好的事情，你就会得到许多的快乐。心里盛的快乐多一点，快乐的时光就会变得足够长。 人生一世，要学会修好自己的心，为自己的心，装上一个拥有快乐的时光机。 写劳动的快乐的作文 一次真实的体验 短短两天的书城“小小营业员”社会实践体验活动，令我感受颇深。 感受一：幸运 学期结束前，我听有的同学说暑假书城有“小小营业员”社会实践体验活动，就特别想去参加，一则为书城出点力，二则也可以锻炼自己，因为我天生比较胆怯，害怕与人交流，正好可以培养这方面的能力，也算是一个自我挑战吧！没想到，放假的时候，我果然收到了一张“小小营业员”社会实践活动的申请表以及一些相关的说明，心里甭提有多高兴啦！我马上填好表交给陈老师。听陈老师说，学校只有三个同学可以参加，要我好好珍惜这次机会。 感受二：新奇 正式体验开始了，我这个小不点儿就要和这些高高大大的叔叔阿姨们一起工作了吗？第一天早上7:50分，我怀着无比激动的心情来到书城，在值班经理的引导下，首先和员工们一起开早会，听值班经理布置一天的任务。看着周围穿着工作服的员工，我感觉自己也好像成了书城的一员，心里美滋滋的。 不一会儿，在管理员的陪同下来到了我的“地盘”，阿姨耐心地给我讲解工作任务，并嘱咐我要胆大心细。她的鼓励使我原本战战兢兢的心情一下子踏实了许多，我立刻进入角色，手里捧着一张张各式各样的音像材料，耐心地一层层地整理，感觉新奇极了。 感受三：疲惫 原以为整理音像材料是非常容易的事，谁知干了好长一段时间才整理得像样一些，我刚想喘口气，没想到一个阿姨来问我儿童歌曲在哪里。我连忙抖起精神，带阿姨到儿童歌曲专柜去找，可她只是一个劲地摇头，我只好把她带到管理员阿姨那儿去。 唉，看似简单的事，得多长个心眼才行，不然还真难出色完成任务哩！ 丽天的忙碌，一个字：“累！”但是我却坚持了下来，从陌生到熟悉、到比较顺手投入，让我有一种充实感、自豪感！让我体验到了劳动的艰辛，更感受到了劳动所得的快乐成果。如果还有下次，我还想再参加，真的哦。 5. 围绕快乐这个话题写一篇作文 快乐 九年级 | 600字 | 议论文 快乐是人生中不可缺少的东西，让我们来看看身上的各个器官与快乐有什么关系吧！ 眼，眼能表达快乐。通过你的眼睛，人们可以感受到你快乐与否。因为眼睛真的是一种很神奇的东西，当你烦恼时，你的眼神将会是那么的忧郁；而当你害怕时，你的眼神将会是那么的惊惶，当然，当你快乐时，你的眼神也会把你快乐的信息告诉人们。 耳，耳能接收快乐，他能听到让你感到快乐的信息。他能听到一个个妙趣横生的笑话，令你捧腹大笑；他能听到你得了奖的消息，令你兴奋得落泪；他还能听到真挚的祝福，另你非常感动……他能听到各种各样的信息，或许你会因此获得快乐。 口，口能传播快乐。通过口，可以吐出一句句幽默的话语，简单的一句话，可能足以让人笑个够；通过口，你可以把你心中的喜悦说出来，让别人也分享你的快乐；通过口，你还可以讲出一些真挚的问候，让别人在病痛中、失落中，感受到一丝温暖、快乐。 鼻，鼻能感受快乐。鼻子能闻到各种各样的气味。当一阵花朵的芬芳钻入你的鼻子，你会感到舒畅，感到快乐；当饭桌上那饭菜的香味飘入你的鼻子，你会感到幸福，感到快乐。 手，手能制作快乐，当你制作出一件件精细的工艺品时，心中的那份喜悦，恐怕用言语是难以表达的；当你用手在考卷上写下正确的答案，最后那100分，将会令你更加快乐。 以上的各种器官在发出、接受快乐的同时，难免也会有一些并不十分愉快的事情发生，在这个时候，我们就需要一个良好的心理，看看怎样把事情“一笑了之”。 6. 以“快乐”为话题,写一篇作文 人的一生绚丽多彩，有着五味瓶的丰富，万花筒的缤纷，而我是在快乐中成长的！那究竟什么是快乐？我认为快乐不是拥有了多少金钱，获得了多大的权力，快乐不能以物质和财富来衡量，优越的生活不一定是快乐的全部，更重要的是精神生活的充实.回老家的时候我在一个贫困的小山村里，亲眼看到一对老夫妻坐在一桌简单的饭菜前，你一箸我一筷地互相谦让，就着几样他们亲手栽种的小菜，频频举杯，共进晚餐，他们的表情是多么的幸福，心底是多么的快乐！我想，当他们在地里干完一天的活，在回家的路上你赶牛来我挑柴的时候……我再一次被他们一种几十年如一日的锲而不舍的追求所感染，是啊，他们远离了权利，也并不富有，可他们以劳动为快乐，因收获而开心，过着平静而又惬意的生活.在那一瞬间，我为自己现在所拥有的生活而感到满足.我的快乐是在学校里，在这里少不了大家的欢声笑语，有时，我们总是不厌其烦的讨论着各种话题；有时，我们总是出现争执，可到了最后，我们总是会快乐的和好；有时，我们总是抱怨起作业怎么这么多.但这些都不会影响我们的情绪，我们始终快乐无比 . 我的快乐在家里，虽然没有了同学们的欢歌笑语，但是我可以从书中寻找快乐，自古有句名言：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉.”多读书，让我们的知识更丰富. 快乐是什么，不同的人会有不同的理解，会赋予快乐不同的含义，但不管你怎样的理解，怎样的感悟，能够让自己在弯曲的人生道路上，保持快乐的心情，始终应该是我们一生的追求. 乐观的人生是快乐的，只有保持乐观向上的心态，你才能在快乐中成长.。 7. 以快乐为话题作文400字 1）我拥有我快乐 天空用于白云.显得格外蔚蓝，花朵拥有绿叶.显得格外美丽，大海拥有波浪.显得更有生命力--我？我拥有平凡.如果平凡也是一种拥有的话. 因为平凡.我可以不必太过追求什么.停下脚步.享受那一米阳光.坐坐.在某个放飞希望的清晨.或是满师黄花堆积的黄昏.去欣赏那飘逸的云，因为平凡.我可以不用尝那大起大落后的一蹶不振.毕竟.我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽.也不曾有苏轼被贬后.那[日食荔枝三百颗.不辞长作岭南人."的超然，因为平凡.我拥有一棵平凡的心去体会那[心远地自偏."的美妙.雄鹰拥有双翅所以搏击长空，骏马拥有健蹄所以驰骋草原，鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋--我？我拥有残缺.如果残缺也是一种拥有的话. 月.最美不过于一轮残月，水.最美不过于一池漪琏.冲破平静.维纳斯的最美.刻画在那残缺的手臂上.海伦·凯勒的最美融入了她的天生残疾里.上帝夺走了本该属于他们的最美..我相信.上帝对每个人都是公平的.我不可能完美.因此.我拥有了残缺.应为这残缺.我失去了本该拥有的最美.但我更知道.这一点残缺.令我与众不同.因为这点残缺.我才能做真正的自己.这残缺之美.才是最有纵深价值的美.才是最美. 自然拥有四季显的格外丰富，山峰拥有陡峭显得更为高峻，霓虹拥有七彩因而格外美丽--我？我拥有清闲.如果清闲也是一种拥有的话. 人生之乐莫大于闲.因为清闲.不必未了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁.不必有为权势勾心斗角的闲心.有时间来欣赏这美丽的世界.不经想起陶渊明的那句[采菊东篱下.悠然见南山."的美妙生活.青山绿水.茅屋一间.雪白窗纸.微浸绿色.此时独坐其间.闲.亦快乐着. 人生是一张白纸.拥有缤纷的色彩.才有充实的人生.但在我这里.充实并不是灯红酒绿.纸醉金迷. 人生是一杯清水.拥有精致的冲剂才会清香甜美.但在我这里.清香甜美并不是排斥茶一般的平淡与苦涩. 人生是一片夜空.拥有灿烂的星光.才有辉煌有壮观.但在我这里.辉煌与壮观并不等于掌声雷动.皇冠耀目. 我并不藐视追求.也不否定完美.更不鄙视充实.我只是静静的思考.我拥有什么.并为我拥有的感到快乐. 蜜蜂拥有勤劳所以快乐的酿蜜，蚕蛹拥有坚韧所以快乐的破茧，燕子拥有巧心所以快乐的筑巢--我？我因为是我.拥有所以快乐着.那最纯粹.最快乐的爱. 我拥有.我快乐 [栀子花开.so beautiful so white."栀子花飘香.等待花谢结果.好好珍惜吧.让它有声地枯萎.不要让它天真逝去----题记 当月光洒向大地.当你走在乡间小路上.当看到眼前景像.你会用你的大脑去思考.这美丽的月光.这飘香的栀子花.为谁而怒放.想想你拥有什么？ 不要再为你的一些不能满足的欲望而沮丧.回想过程.看看你拥有可什么？ 也不要再为学习上一时的失利而犯的错误而忧心.仔细想想.从中你得了什么？ 更不要因为不能满足自己的虚荣心.而和父母闹别扭.父母为你操劳了一辈子.你得到仅仅是一些外表的虚荣吗？ 让栀子花开得灿烂.让我们用笑迎接每天的日出. 不要让栀子花凋零.让明天的日出黯淡无光. 珍惜每一天.我们拥有了很多.想想.不仅是很多而是很多很多.在学习中你拥有了知识，在生活中.拥有了纯真的友谊，在家庭里.你拥有了父母给予的太多关爱.当你看到父母为你的学习而奔波劳碌的身影.我想你不会无动于衷吧！我们应该知足了.就像栀子花给予人间太多的芬芳.最终也是要枯萎的. 我们应该为我们所拥有的而感到快乐.不应该为此感到不知足.不要对生活抱以太多的不满. 可以这样说.只要你真心拥有.每人都拥有快乐.珍惜眼前的幸福.你就拥有快乐！ 2）我拥有我快乐 快乐无处不在.如果你发现了它. 体会到了它.你就会感到生活是如此有意义.一旦拥有快乐.你会别无所求. 快乐是什么？快乐是撒在世界各地.隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩.它无处不在.只要你找到了它.发现了它.并且体会到了它.它就会让你觉得生活如此有意义.做一件事如此快乐的神奇的元素. 快乐.只要你拥有它.你的生命才会有色彩.有价值.快乐好像是上帝.他可以改变你一生的命运，快乐又像是生命的开关.你失去了快乐.也就失去了自信.失去了自信就相当于你失去了生命. 拥有快乐.不在于多少.只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值.如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值.那么你拥有很多的快乐又有什么用呢？ 如果把灾难比喻成熊熊大火.而快乐则是不灭大火的水.快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情.它不但可以消除你的烦恼与忧伤.还可以浇灌你受伤的心灵.让你找回以前自信.快乐.活泼的你. 快乐.好像是一本书.你翻开它.就会看到希望.你阅读它.它就会给你消除烦恼.让你获得无限的欢乐与自信.让你的心灵充满阳光. 快乐.又像一缕美丽的阳光.可以照亮你黑暗的心灵.让你看到生活的希望.还可以修复你受伤的心灵.让你重新脚踏实地地做一个对社会有贡献的人！ 快乐是水.可以浇灭你忧伤的心情，快乐是一本书.可以让你获得自信.走向成功，快乐还像一缕阳光.照在你黑暗的心灵上.让你重新做人.快乐不在于多少.在于你发现与体验.我希望世界人人充满快乐.让地球变成一个快乐的家园！ 3）我认为拥有了一样东西能使自己知道什么是快乐.而失去了这个东西却知道什么是珍惜.不管这个东西是珍贵还是微不足道.它始终是自己已经拥有过的东西.也使你快。 8. 作文,围绕快乐写篇作文.450字左右快乐是什么 我读书 我快乐 我成长 儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起.爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读.直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）.”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么.”“噢！是"金蝉脱壳（qiào）"！”我恍然大悟.爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识.从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣.当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已.我深深地陶醉在书的海洋中，曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾.”是啊！读书得好处无穷无尽.现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服.我对今后的学习、生活充满了希望.我更爱读书了.读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力.读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量.我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识.它丰富了我的大脑，增长了我的见识.你能说读书不快乐吗？。

1、津津有味（jīn jīn yǒu wèi）成语解释：津：口液；唾液；津津：兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味。成语出处：明 朱之瑜《朱舜水集 答野节书之十七首》：“佳作愈读愈觉津津有味，可见理胜之文，大胜他人词致美好也。造句：话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得津津有味，头头是道。2、垂涎三尺（chuí xián sān chǐ）成语解释：垂：东西的一头向下；涎：口水。流出的口水有三尺长。原形容嘴馋到极点。现多形容见了别人的好东西就眼红；并极想弄到手的贪婪样子。成语出处：唐 柳宗元《三戒》：“临江之人，略得麋麂，畜之。入门，群犬垂涎，扬尾皆来。造句：猫盯着鱼看得垂涎三尺。3、垂涎欲滴（chuí xián yù dī）成语解释：垂：东西的一头向下；涎：口水。馋得口水快要流出来了。多形容嘴馋想吃。成语出处：唐 柳宗元《招海贾文》：“垂涎闪舌兮，挥霍旁午。”造句：但是在我这样的一个穷小子看来，确觉得　这是一个不小的数目，而且老实说，确也有些垂涎欲滴！4、八珍玉食（bā zhēn yù shí）成语解释：泛指精美的肴馔。成语出处：金 董解元《西厢记诸宫调》第三卷：“八珍玉食邀郎餐，千言万语对生意。” 造句：宫里面一到特殊的日子都是八珍玉食。5、食指大动（shí zhǐ dà dòng）成语解释：原指有美味可吃的预兆，后形容看到有好吃的东西而贪婪的样子。成语出处：《左传·宣公四年》：“楚人献鼋于郑灵公，公子宋与子家将见，子公之食指动。” 造句：这条鱼经过多次的烹饪让人食指大动。6、美味佳肴（měi wèi jiā yáo）成语解释：指上等的、第一流的食品，精致可口的饭菜或味道鲜美的食品成语出处：清·惜阴堂主人《二度梅》第四回：“前已吩咐尔等，不喜美味佳肴，又何为如此过费，是何意也？” 造句：王朔《我是你爸爸》：“当马锐看到父亲饱餐了一顿美味佳肴，脸上所露出的满足和惬意，那种货真价实的幸福感，才恍然大悟。”7、回味无穷（huí wèi wú qióng）成语解释：回味：吃过好的食物以后的余味；指从回忆中体会到的意味；穷：穷尽。比喻事后越想；越觉得意味深长。也比喻读过含意深长的文艺作品后；体会到无限的意趣。成语出处：宋 王禹偁《小畜集 卷六 橄榄》诗：“良久有回味，始觉甘如饴。”造句：好的菜肴就是会让人回味无穷。8、珍羞美味（zhēn xiū měi wèi）成语解释：珍贵的食物。珍重而鲜美的食物成语出处：明·冯梦龙《东周列国志》第99回：“席上珍羞百味，笙歌两行，自不必说。” 造句：只见剔犀官桌上摆上珍羞美味来，只好没有龙肝凤髓罢了。9、美酒佳肴（měi jiǔ jiā yáo)成语解释：肴：下酒的饭菜。指好酒好菜成语出处：清·曹雪芹《红楼梦》第一回：“须臾茶毕，早已设下杯盘，那美酒佳肴，自不必说。” 造句：王朔《玩儿的就是心跳》：“一向就喜欢在有美酒佳肴漂亮女人享受设施齐全的东南沿海城市混。”10、珠翠之珍（zhū cuì zhī zhēn）成语解释：指水陆所产的美味食物。成语出处：三国魏 曹植《七启》：“山鵽斥鷃，珠翠之珍。” 造句：桌上摆满了珠翠之珍等着大家享用。

我的快乐我独自踏在林间的悠悠小道上，呼吸着新鲜的空气，感受着拥有生命的快乐，于是，我开始思索什么才是真正的快乐…… 真正的快乐是正视人生的坚定的成熟，是从容踏过坎坷后的微笑，是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅，也是一种踏雪而歌的气质． 快乐是无处不在的．和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青，我快乐；与对手因为一道题而在唇枪舌战，我快乐；在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园，我快乐；约上一个好朋友在书的海洋里遨游，我快乐；当月光透过玻璃带来柔和的光圈，星星眨巴着眼睛听我诉说心事时，我快乐…… 快乐在不同人眼中有不同的诠释．在学者眼中，学问就是快乐；在科学家眼中，科研成果就是快乐；在作家眼中，写出受欢迎的作品就是快乐；在贪官眼中，金钱就是快乐；在学生眼中，考出高分就是快乐…… 快乐是雨中顽童的一路欢笑，是少女窗前丁冬的铃声，是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨，是朋友捎来的几句祝福…… 快乐是人生的真谛，没有人是为苦恼而生存的．因为单纯而快乐，因为天真而快乐，因为美丽而快乐，甚至因为无知而快乐．生命之花是绚丽的，就让它自由地绽放吧．现在，年轻的心还没有飘过太多的阴云，有的只是白云朵朵，彩虹条条． 总有一天，我也会变老，时间掩盖了我的热情，吞噬了我的纯真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快乐，我的愿望是：“现在当个快乐的女孩，中年时当个快乐的阿姨，老年时当个快乐的老太婆——总之，拥有快乐的一生．” 我快乐－－我是炎黄子孙； 我快乐－－我拥有一颗年轻的心； 我快乐－－我曾给别人送去过温暖……

参考一下这一篇吧，看看是否喜欢？　　我的快乐梦想　　厌倦了单调的城市生活，多么渴望心灵的解放。骑车在田野上，看见快乐地奔跑着的小狗，想像自己也成为一只小狗儿，在即便不能说广阔但也很大的田野上，兴奋地四处乱跑；对着熊熊的火堆狂吠；用小小的爪子拼命地刨老鼠洞，把老鼠赶出来，和它们一起做游戏；为了一块食物而与其它小狗打架……多么愉快的生活，到处充满了新鲜自由的空气。　　家门前有一个池塘，池塘边有一块空地，荒芜又寂寥，只有几株不知名的植物，长得还算高大。想像自己是一只蚂蚁。哇，好大的一片沙漠！每一处都那么新奇与神秘，等待着我去探险。我要用毕生的精力走完这片广阔无边的沙漠，去寻找沙漠中的绿洲，看一看骆驼的样子，和它打个招呼。如果我口渴了，我就爬到仙人掌里面去吮吸它的汁液，如果天气太热，我就躲在仙人掌的影子里乘凉。等我快要走不动的时候，却突然发现前面有一片好大的绿洲。我用尽所有的力气向它跑去，啊，多么高大的树林，还有一个大大的池塘！我大口大口地喝着水，简直开心得要晕了。　　　　我还要变作一条小小的热带鱼，跳进加勒比清澈的海水里，在珊瑚间穿梭，爬上鲸鱼的背，却不小心让它打了个喷嚏，高高的水柱把我甩到天空，又掉下来，摔得好舒服，软软的，原来是落到了海星的身上。我要去看鲨鱼们嬉戏，看寄居蟹和海葵的奇妙生活，听终生相伴的老头儿鱼咳嗽，然后我要跟着大家迁徙到别的海域去，把我这一生的经历告诉远方的伙伴。　　我还想要做一只小鸟，飞到长城上去唱歌，飞到富士山去看伴着樱花点点的日出，飞到死海去游泳，飞到金字塔的顶端俯瞰尼罗河，飞到巴黎圣母院给可怜的怪老人敲钟，飞到哥本哈根的朗厄里尼港湾海滨公园，给大海边的美人鱼擦去绝望的泪水。最后，我要飞到奥林匹斯山上去找宙斯，求他让世界上所有的人都快乐地生活着，永远也不要有战争了。　　心灵如果可以生出翅膀，我还想成为好多好多，我要我的心灵永远可以自由飞扬……

成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用。以下是我为大家整理的形容东西好吃的成语，欢迎阅读与收藏。 形容东西好吃的成语 篇1 1、咂嘴舔唇：形容贪馋的样子。亦表示食物味道美好。 2、咂嘴咂舌：形容贪吃的馋相。亦表示食物味道美好。 3、山肤水豢：本指山上水中出产的美味食物。后泛称美味。 4、余味无穷：形容美妙的诗文、歌曲或可口的食物耐人回味。 5、食毛践土：毛：指地面所生之谷物;贱：踩。原意是吃的食物和居住的土地都是国君所有。封建官吏用以表示感戴君主的恩德。 6、雕盘绮食：精美的器皿及食物。 7、珍馐美馔：馐：滋味好的食物，馔：饭食。珍贵而味道好的食物。亦作“珍羞美味”。 8、口多食寡：吃饭的人多，但是食物很少。 9、祝哽祝噎：祝：祷祝;哽、噎：食物堵住食道。古代帝王敬老、养老的表示：请年老致仕者饮酒吃饭，设置专人祷祝他们不哽不噎。 10、残茶剩饭：残留下的一点茶水，剩下来的一点食物。 11、啮檗吞针：檗：俗称黄柏，味苦。啮檗：食用黄檗，比喻食物之味如黄檗之苦。吞针：将针吞下，比喻食物极难入口。形容食物难以下咽。 12、三牲五鼎：旧时形容祭品丰盛。后来也形容食物美好。 13、三荤五厌：泛指荤腥食物。 14、鱼馁肉败：馁：鱼臭烂;败：肉腐烂。鱼烂肉腐。泛指变质的食物。 15、恶衣恶食：恶：粗劣的。指粗劣的衣服和食物。 16、雕蚶镂蛤：指精致而好吃的食物。 17、珠翠之珍：指水陆所产的美味食物。 18、侈衣美食：侈衣，华美的衣服;美食，鲜美的食物。言衣食俱精。 19、糟糠之妻不下堂：糟糠：用以充饥的酒糟糠皮等粗劣的食物;堂：正房。不要遗弃共过患难的妻子。 20、啜食吐哺：辍：中止，停止。停止用饭，吐出口中含的食物。 21、断齑画粥：断：切断;齑：酱菜或腌菜之类。指食物粗简微薄。形容贫苦力学。 22、食前方丈：方丈：一丈见方。吃饭时面前一丈见方的地方摆满了食物。形容吃的阔气。 23、攻苦食淡：攻：做;若：艰苦;淡：清淡。做艰苦的工作，吃清淡的"食物。形容刻苦自励。 24、一馈十起：馈：以食物送人，这里指吃饭。吃一顿饭要起来十次。形容事务繁忙。 25、水陆毕陈：水陆：指水陆所产的珍贵食物。各种山珍海味全都陈列出来。形容菜肴丰富。 26、让枣推梨：小儿推让食物的典故。比喻兄弟友爱。 27、衣单食薄：衣裳单薄，食物很少。形容生活困苦。 28、咽苦吐甘：指母亲自己吃粗劣食物，而以甘美之物哺育婴儿。形容母爱之深。 29、解衣推食：把穿着的衣服脱下给别人穿，把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。 30、剩菜残羹：吃剩的食物。比喻弃余无用之物。 形容东西好吃的成语 [食日万钱] 每天饮食要花费上万的钱。形容饮食极奢侈。 [浆酒霍肉] 把酒肉当作水浆、豆叶一样。形容饮食的奢侈。 [酒醉饭饱] 比喻饮食得到了满足。 [饭粝茹蔬] 吃糙米和蔬菜。形容饮食粗劣。粝，糙米。 [粗衣淡饭] 粗：粗糙、简单；淡饭：指饭菜简单。形容饮食简单，生活简朴。 [粗茶淡饭] 粗：粗糙、简单；淡饭：指饭菜简单。形容饮食简单，生活简朴。 [朝齑暮盐] 齑：腌菜。早餐用腌菜下饭，晚饭蘸盐进餐。形容饮食简单，生活清苦。 [浆酒藿肉] 把酒肉当作水浆、豆叶一样。形容饮食的奢侈。同“浆酒霍肉”。 [无下箸处] 晋武帝时，何曾生活豪奢，食日费万钱，犹云无下箸处。后用以形容富人饮食奢侈无度。 [病从口入] 疾病多是由食物传染。比喻应该注意饮食卫生。 [病由口入] 疾病多是由食物传染。比喻应该注意饮食卫生。同“病从口入”。 [食不下咽] 食物虽在口中但咽不下去。形容忧心忡忡，不思饮食。 [黄汤辣水] 泛指饮食。 [觞酒豆肉] 觞，古代盛酒器；豆，古代盛食器。泛指饮食。 [食不兼肉] 吃饭不用两道肉食。指饮食节俭。 [羹藜含糗] 藜：野菜。泛指饮食粗劣。 [橡茹藿歠] 以橡实为饭，豆叶为羹。泛指饮食粗劣。 [橡饭菁羹] 以橡实作饭，芜菁为羹。泛指饮食粗劣。 [黄汤淡水] 泛指饮食。同“黄汤辣水”。 [食不累味] 吃饭不用两道菜肴。指饮食节俭。同“食不二味”。 [食不兼味] 吃饭不用两道菜肴。指饮食节俭。同“食不二味”。 [食不重肉] 吃饭不用两道肉食。指饮食节俭。同“食不兼肉”。 [羹藜唅糗] 藜，野菜；唅，食也。泛指饮食粗劣。亦作“羹藜含糗”。 [口腹之累] 口腹：指饮食；累：连累。指因为饮食而受到牵累。 [箪食壶酒] 箪：盛饭竹器。一箪食，一壶酒。指少量饮食。 [菽水承欢] 菽水：豆和水，指普通饮食；承欢：侍奉父母使其欢喜。指奉养父母，使父母欢乐。 [杯水粒粟] 一杯水，一粒粟。指极少量的饮食。 [卑宫菲食] 指宫室简陋，饮食菲薄。旧时用以称美朝廷自奉节俭的功德。 [尚虚中馈] 中馈：古时指妇女在家中主持饮食等事，引伸指妻室；虚：空。指没有妻子。 [中馈乏人] 中馈：古时指妇女在家中主持饮食等事，引申指妻室；乏：缺少。指没有妻子。 [一饮一啄] 饮：喝水；啄：鸟类吃食。原指鸟类要吃就吃，想喝就喝，生活自由自在。后也指人的饮食。 [熬肠刮肚] 谓从事饮食方面尽力节俭。 [肉山酒海] 极言酒肉饮食之丰。 [家常茶饭] 家庭中的日常饮食。多用以喻极为平常的事情。 [食不二味] 吃饭不用两道菜肴。谓饮食节俭。 [不习水土] 不能适应某个地方的气侯、饮食等。 [不服水土] 不能适应移居地方的气候和饮食习惯。 [不习水土] 对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。 [不习地土] 对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。 [水土不服] 对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。 [不便水土] 不能适应移居地方的气候和饮食习惯。同“不服水土”。 [不茶不饭] 不思饮食。形容心事重重。 [食不求甘] 饮食不求甘美。形容生活节俭。 [玄酒瓠脯] 饮食只有清水和瓠干。比喻生活清苦。 [炊金馔玉] 炊：浇火做饭；馔：饮食，吃。形容丰盛的菜肴。

　　篇一： 　　在我们的生活之中有很多不一样的态度，有气愤，伤心，失望······还有一种就叫快乐。 　　快乐是一种美丽的心态，它可以带给我们一天都有愉快的心情;它可以给我们天天笑口常开;它还可以给我们保持美貌。可是它说简单就简单，说不简单也不简单。有时说来就来，有是却说走就走。 　　就像我每天都有快乐的时候，但他来的时间真是太短暂了，每次我正熟悉有他的时候他却消之云淡了。就比如说我那天的课间吧!那天我正和一位同学在那聊天，我们再聊在自己家里的一些有趣的事，我们聊得非常愉快，开始哈哈大笑起来。我们都把自己家里有趣的事给讲干了。不知又是什么时候，我们又开始讲起班里的八卦事件。我们才聊一会，就已经跳了三尺高，笑的眉飞色舞了。可是就在这时候上课时间到了，铃声也响了。每次和妈妈散步也是，散到半路妈妈就有事走了。快乐虽然给我们带来幸福，但是他来的时间太少了。 　　快乐一直在我们的身边，只是一直在等着我们去发现。让我们一起去发现快乐吧! 　　在我们的生活之中有很多不一样的态度，有气愤，伤心，失望······还有一种就叫快乐。 　　快乐是一种美丽的心态，它可以带给我们一天都有愉快的心情;它可以给我们天天笑口常开;它还可以给我们保持美貌。可是它说简单就简单，说不简单也不简单。有时说来就来，有是却说走就走。 　　就像我每天都有快乐的时候，但他来的时间真是太短暂了，每次我正熟悉有他的时候他却消之云淡了。就比如说我那天的课间吧!那天我正和一位同学在那聊天，我们再聊在自己家里的一些有趣的事，我们聊得非常愉快，开始哈哈大笑起来。我们都把自己家里有趣的事给讲干了。不知又是什么时候，我们又开始讲起班里的八卦事件。我们才聊一会，就已经跳了三尺高，笑的眉飞色舞了。可是就在这时候上课时间到了，铃声也响了。每次和妈妈散步也是，散到半路妈妈就有事走了。快乐虽然给我们带来幸福，但是他来的时间太少了。 　　快乐一直在我们的身边，只是一直在等着我们去发现。让我们一起去发现快乐吧! 　　篇二： 　　“快乐”一个多么美妙的词语，有它就好像有了一切，“没有”忧愁，“没有”烦恼，“没有”失败。回想起来，快乐是多么的简单!得到老师的夸奖是一种快乐，得到同学的羡慕是一种快乐，得到邻居的赞扬是一种快乐。快乐无处不在!为同学讲解一个题是一种快乐，回答老师提出的难题是一种快乐，帮助老爷爷推车是一种快乐，和自己亲密无间的同学在一起嬉戏玩耍是一种快乐。快乐就在眼前! 　　俗话说：“助人乃快乐之本”，可见，帮助别人是一件多么快乐的事情啊!我和小煊煊是同桌，她各方面都表现很好，唯独在学习上有些不尽人意，于是，我暗下决心，一定要帮她把成绩提上去!在一次语文课上，老师讲的是《桃花源记》，《桃花源记》是一篇文言文，它不像现代文一样，语言优美，读起来朗朗上口。而是枯燥乏味，没有生机，这也是我同桌最不感兴趣的内容。所以，一上古文课，她的思绪就开始飞扬，以至于老师讲的重点她都遗漏掉。什么古文中的判断句呀，状语后置句呀，简直是天书。不过，我确信在我的帮助下，她肯定能体会到学习古文的乐趣。世上无难事，只要肯登攀嘛! 　　先是教她翻译，一字一句的翻译成现代文，我边教边不时看她的表情，只见她双眉紧蹙，表情一副囧形。“我们一起读一遍吧?”先读翻译版的现代文，再读文言文。在反复对比朗读中，体会古人的用词简练，精美。仿佛自己置身于桃花园中，令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼，紧蹙的眉头舒展开了，眼神中流露出身临其境的感觉。“复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻……”“真美啊!这篇文章真美，这样的世外桃源真让人向往。”是啊，古文如一杯琼酿，仔细品读中方能体会它的甘醇。 　　之后的日子里，我感触到了她的努力和进步，感触到了她在学习中得到的快乐，我也感触到了助人的快乐。其实快乐就是这么简单，快乐就在眼前!

【好吃好喝】：爱好吃喝的。【贪吃懒做】：好吃而不肯好好工作。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家整理的一件快乐的事作文，欢迎阅读与收藏。 一件快乐的事作文1 　　在我成长的七年中，我经历了很多愉快而又难忘的事。其中有一件事印象最深刻，常常在我脑海中闪现...... 　　那是20xx年10月1 日我和妈妈坐车去姥姥家，姥姥家在农村，有很多山，到了姥姥家，妈妈说：“子健，妈妈领你去山上采蘑菇吧，我高兴的答应了。 　　我们一路向山上出发，我第一次上山玩，心里可高兴了，到了山上我就迫不及待的开始满地找蘑菇，可我怎也找不到，妈妈告诉我别着急，慢慢来，还告诉我什么地方蘑菇多，我就按照妈妈教的方法找，过了一会我终于发现了一个很小的蘑菇，我心里简直乐开了花，赶快大声的喊妈妈：“妈妈妈妈快来啊，我找到了，”我认真的看着地上的小蘑菇，心里想：可算让我找到你了。我把它小心的采下来放进了筐里，又跑到别的地方找。到了回家的时候我已经采了十多个蘑菇了，虽然不多可我心里真的太高兴了。 　　转眼时间过了一年多了，我真希望什么时候能再去山上采蘑菇啊，那是多么开心的事啊！ 一件快乐的事作文2 　　今天是一个晴朗的天气。我要帮妈妈蒸饽饽。 　　开始蒸饽饽。只见妈妈把事先准备好的面团切成一块一块的，再把面揉成圆圆的。妈妈让我把红枣切成长条，我按妈妈说的做。 　　妈妈教我蒸饽饽了。先把面揉一揉，在搓成不粗不细的形状，再用大拇指把两端捏扁，然后，用小拇指弄成一个好似拱桥一样的半圆，中间插上枣，这样饽饽就成形了。我问妈妈：“这叫什么呀。”妈妈温和地说：“这叫小元宝。”我点点头说：“知道了。”我又按照妈妈说的做，果然做出了有模有样的饽饽。我拿给妈妈看。妈妈笑着说：“人不像人，兽不像兽，就的什么鬼？”哼！妈妈简直是个老顽童。 　　接下来，我要做个葫芦，我把面团揉一揉，搓成上小下大的圆，再用手指弄个圆，拿给妈妈看，妈妈说：“这个葫芦还挺像的。”我美滋滋的笑了。 　　以后我也要帮妈妈蒸饽饽，哈哈！ 一件快乐的事作文3 　　星期六，吃了午饭后，爸爸正要洗碗，我说：“爸爸今天我来洗碗吧。”爸爸高兴的说：“好呀。” 　　我倒上温水放上洗洁精，拿起碗就使劲刷，爸爸说：“不要只洗碗里面，要把碗边、碗底、碗外面也洗干净，这样碗整个就洗干净了。”我照爸爸说的去做，果真，碗变得干干净净，当我洗盘子的时候，发现里面的泡泡没了，我感到很奇怪就问爸爸，爸爸说：“油和洗洁精发生反应，形成溶于水的物质而溶解在水里，所以泡泡就越来越少。” 　　我一会就把这碗和盘子洗得干干净净了，爸爸夸我洗的又快又好，我高兴的笑了。 　　晚上，我做了一个梦，梦见碗和盘子都对我笑。碗还对我说：“你把我们洗得干干净净，我们一起做朋友吧。”接着碗就大笑起来，盘子也笑眯了眼。 　　我觉得帮爸爸妈妈干活就是一件快乐的事。 一件快乐的事作文4 　　今天早晨，我们组织一个很大很大的队伍。我和哥哥分配为队长、副队长。 　　吃完早餐后，我们组织的队伍有7-8人，我和哥哥分配好，我们在下面玩捉迷藏，我和哥哥绕着车辆找，分配好，我们就各自行动。 　　我们找呀找，忽然一阵叫声引来了我们的清意力，我和哥哥走过去一看，有个队员跌到水里了，弄得全身湿透了，他打了一个呵欠，我和哥哥忍不住大笑起来。又一阵叫声，又从四面八方传来许多尖叫声，我们跑过去一看，有的跌到水里，哭了起来；有的跌到沙里，弄到全身湿；有的碰到了车辆，车辆警报器叫了起来，害怕起来；有的.还甚至跌到别人喝醉酒了吐的，全身弄得很恶心。 　　一个接着一个发生这样的事，弄得只剩下我和哥哥两人，我们蔫蔫地回了家，结果看到一大堆衣服堆在我们面前，因为是我们叫他们下去玩的，我和哥哥都洗衣服去了，只是那些队员却一个也不肯和我们一起洗，看到他们玩得那么开心，我和哥哥忍不住哭了起来。 一件快乐的事作文5 　　童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，我的童年里也有一件最令我快乐的事，那就是……接下来就请随着我一起往下看吧！ 　　从我记事起，发生过很多事情，有些已经渐渐淡忘，但是有一件事却让我记忆犹新。记得那是我上幼儿园中班的一个国庆长假，我们全家来到了外婆家，妈妈提议：“我们包饺子吧。”我们一致同意。于是大家开始了全家总动员活动——包饺子。 　　我们开始了，妈妈说：“宝宝，你也来包饺子吧！”我虽然嘴上兴奋地说：“好啊，我一直想学包饺子呢。”可心里却不以为然：包饺子有什么难的，不就是放点馅一捏的事儿吗？没什么大不了的，我比你们包得还好呢，不信，你们等着瞧。 　　没想到，我第一次包饺子，就失败了，顿时，全家人哄堂大笑，这时候，要是有个地缝，我真想钻进去。爸爸似乎看懂了我的心思，便替我解了围。我高兴极了，这次，我虚心请教，终于包出了一个半圆形的饺子，我心里像比吃了蜜还甜呢。 　　从这以后，我再也不骄傲了。 一件快乐的事作文6 　　5月9日那天我们一家到哈德姆餐厅度过快乐的母亲节。母亲节。是全世界献给伟大母亲的日子。因为全天下的母亲把无私的爱献给了我们下一代。 　　我们一家三口开着私家车先去丰利来蛋糕城买蛋糕用奶油画了一个小白兔，代表母亲。然后再到哈德姆去吃汉堡包。我用我学过的英语说：“Ilikehamdurgersandcoke。Frenchfyies。”服务员阿姨听懂了我的话，把我喜欢吃的汉堡和可乐还有炸薯条，端了上来还夸我说：“这么小就会用英语讲话，真棒！”听了阿姨的夸奖，我心里乐开花。我拿起可乐对爸妈说：“谢谢爸爸妈妈对我的呵护和培养，谢谢你们给我的爱。妈妈，祝你母亲节快乐。 　　更值得我们庆贺的是今天也是妈妈的生日，生日快乐。”我们一起唱起生日快乐歌……母亲节这天我们享受着幸福和快乐，我爱母亲节，更爱妈妈！ 一件快乐的事作文7 　　国庆节到了，正好是秋高气爽的天气，我和爸爸拿着新买的风筝一起来到泽州公园放风筝。 　　泽州公园的最高处可是放风筝的好地方，这里满是放风筝的人。瞧，有大声指挥同伴的，有双手举着风筝跑的，还有仰望着蓝天的风声放声笑的，真是热闹极了。我和爸爸也急忙加入了放风筝的队伍。在放风筝前，爸爸给我讲了动作要领：“开始放时，手中的线不能拉得太紧，但也不要拉得太松。线紧时，可适当放；线松时，要及时收，防止风筝失去平衡。” 　　我在心中记住爸爸的话，站在公园最高处的中心，右手擎着风筝，左手握着线把，慢慢向前跑，手也渐渐放开了风筝，随着阵阵清风吹拂，我的风筝慢慢飞上了天空。风渐渐大了起来，风筝也越飞越高了。突然，风停了，风筝顿时像一只中箭的大雁直往下掉。爸爸急忙指挥我收紧手中的线绳向前紧跑了几步，不一会儿，风又来了，风筝又平稳地飞上了天空…… 　　在回家的路上，我想，如果没有风和线拉力的作用，风筝再有本领也飞不上了天空。我们在学习上也一样，如果没有老师辛勤的教导，也是难以进步的。 　　空中飞翔的风筝，带着我的美好祝愿：祝全国的小朋友好好学习，天天向上。 一件快乐的事作文8 　　放学了，我刚回到家中，妹妹就高兴的对我说；“姐姐你回来了！” 　　“嗯！”我回答到。 　　“真的是你干的吗？”她激动的大叫。 　　“对……。！” 　　“真的？” 　　“是的。”我慢慢的回答。 　　“好的很！” 　　妹妹开心的手舞足蹈，蹦蹦跳跳。 　　她又补充了一句：“谢谢！你送我的礼物！”她边笑边说道。 　　我的脸红了，眼睛眯成了一条线。嘴巴发出了一阵快乐的声音。 　　今天是我妹妹的生日，我把礼物藏起来了的，藏在了妹妹的床上。本来打算在睡觉的时候送给她，但是已经被她发现了，那也就算了吧。她开心就好。 　　晚上，爸爸妈妈送了她许多的生日礼物，她又蹦又跳开心极了，就像一只快乐的小猴子一样，兴奋得晚上久久不能入睡。 　　直到第二天，一切才变回原来的宁静。 一件快乐的事作文9 　　一次，我在体育课上和同学玩了一个游戏，你想知道是什么游戏吗？那就是写“王”字的游戏。 　　这个游戏的规则十分简单，就是先选出一个人当写“王”字的，其余的人就一步一步地靠近他，谁先抓住写“王”字的人，谁就获胜。不过，写“王”字的人一回过头来，其余的人就必须装作木头人一动不动，不然就要返回到原来的位子上。 　　游戏开始了，我们班的孙沐阳来当写“王”字的人。看，周一诺要开始行动了。哇，她好厉害，三步并作两步差点要抓住孙沐阳了。我也不甘示弱，已经走一半路了。说时迟那时快，孙沐阳一转头，周一诺一时没收住脚，就被孙沐阳“指控”到原来的位子上了，而我只差一步就能抓到孙沐阳了。耶，我抓住孙沐阳了，我成功啦！ 　　虽然这是游戏很短暂，却令我久久不能忘怀！ 一件快乐的事作文10 　　爸爸去出差了，今天突然回来，并且给我带回了一架玩具直升飞机。 　　这架飞机身体是红色的，有爸爸的手掌般大小，上面有四片螺旋桨，下面是起落架，全身用塑料做成。同时这架飞机配有一个黑色的遥控器。 　　爸爸把飞机停放在房间的空地上，打开遥控器的开关和飞机上的开关后，飞机的螺旋桨开始转动，接着就离开地面飞了起来，一直飞上了房顶，在屋内四处乱转，我看的都呆了，真是神奇呀！我迫不及待的向爸爸要过遥控器，让爸爸教我怎么控制飞机。我推动控制钮，飞机就飞了起来，但是我控制不好，飞机的螺旋桨碰到了墙壁，掉到了地上，但它的螺旋桨还在转动，吓了我一跳，哈哈哈，真是好玩呀。 　　我玩了一会，飞机就没电了，爸爸就用遥控器给它充电，在飞机底部有一个小灯，接上电源后飞机上的小灯就会发出五彩斑斓的光芒，美丽极了！ 　　这架飞机是谁发明的呢？功能这么大，我长大了也要发明比这个功能还大的。爸爸送我的礼物真是太好了、太神奇了，我非常的高兴。 一件快乐的事作文11 　　在我的记亿里，有许多快乐的事，只有那一件让我至今难忘。去年，妈妈给我生了一个可爱的妹妹，她的皮肤白白的、嫩嫩的，特别的滑，圆圆的脸蛋，黑黑的眼睛，特别的可爱，我的妹妹是个人见人爱的小精灵。 　　一转眼妹妹已经五个月了，有一天，妈妈要去买菜，让我看着妹妹，我想我的任务来了，我都十岁了，我一定能完成任务。妈妈没走一会，妹妹就哭起来了，我想如果给妹妹唱歌她一定就不哭了。 　　于是我唱歌给妹妹听：“小燕子，穿花衣……。”她听见我的歌声就不哭了，我这招真管用，可是没一会就又哭起来了，比上回哭的更厉害了，我又给她唱歌还不行，跳舞也不行拿玩具来哄也不行，气的我眼泪都流出来了，我忽然想到妈妈每次都做鬼脸来逗妹妹。我给她做鬼脸，妹妹忽然笑了，笑的特别可爱。逗着逗着，妈妈回来了，妈妈看见妹妹一直在笑，还说我真的长大了，我特别高兴。 　　这就是我特别快乐的一天，因为有了这一天，才让我有我真正快乐的感觉。 一件快乐的事作文12 　　去年夏天，我学会了游泳。我多么希望我能在海里游泳！ 　　暑假期间，我妈妈真的带我去了海边。我的梦想终于实现了。我终于看到了真正的大海。我太兴奋了！ 　　我站在沙滩上，从远处看，大海是蓝色的，广阔如蓝天。微风吹在我的脸颊上，多凉爽啊！大海波光粼粼，落下的波浪似乎在和我赛跑。 　　我迫不及待地想换上泳衣跳进海里。我仔细听着海水的声音:当啷，当啷，好像是一首动人的歌。我趴在海里，海浪淹没了我的身体。“不，不，海水流进了我的嘴里，又咸又涩。”我很快就吐出来了。我像一条小鱼一样快乐。我拼命游啊游，心想:要是我是一条真正的鱼该多好啊！然后我可以潜入海底，看到美丽的水下世界。 　　厌倦了游泳，我躺在沙滩上休息，汤姆·张的诗《海》在我耳边响起:如果海可以带走我的悲伤，就像带走每一条河...... 　　渐渐地，我进入了一个甜蜜的梦境。我梦见我又一次紧紧地拥抱了大海。我发出开心的笑声，咯咯，咯咯...... 一件快乐的事作文13 　　在五彩缤纷的童年里，有伤心的事，有倒霉的事，有让人害怕的事，还有让人快乐的事……我最喜欢的事，肯定就是快乐的事啦。 　　那是一个晴空万里的早晨，我央求爸爸妈妈带我去雨湖公园玩，爸爸妈妈爽快地答应了。一路上，小草在向我招手，花儿在向我微笑，微风轻轻地抚摸我的小脸蛋，我哼着美妙的歌曲：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包……”心中快乐无比，不知不觉中，我们便来到了雨湖公园，公园里人山人海，有喝茶聊天的大人，也有玩游戏的小孩，他们都在尽情的玩耍，陶醉其中。 　　公园里的游乐设施也特别多：有海盗船、有碰碰车……我最喜欢的游乐设施就是蹦极。来这蹦极的人特别多，排了好久的队才轮到我，我迫不及待地冲向蹦极台。首先，师傅帮我系好了安全裤，然后爸爸妈妈用力拉扯绳子，接着我便忽上忽下地飞了起来，感觉自己就像一只小鸟，在空中自由自在地飞翔，我让爸爸拉得再用力点，我便又像超人一样冲向了天空，哇噻！我看见了整个公园，真是又刺激又好玩。 　　快乐的事总是会让我难以忘怀，至今回想起蹦极的点点滴滴，我都记得特别清楚，真是快乐极了！ 一件快乐的事作文14 　　这周的星期天，我的爸爸妈妈都不在家，我一个人在家里写作业，写完了作业，我心里想：自己在家做些什么事呢？突然，我想了一个好办法：给他们做一顿饭吧！ 　　于是，我就仔细的想妈妈煮面条的样子。先是倒入半锅水烧开，烧开水以后，我想了想，爸爸妈妈下了班肯定很疲倦，就给他们做个荷包蛋补充营养吧。我从冰箱里拿出了两个鸡蛋，我照妈妈的样子把鸡蛋敲了两下，把鸡蛋掰开，因为我用过了劲，所以鸡蛋到了锅里成了小碎块。我一看鸡蛋不成形了，失望的把面条拿了出来。我想，三个人需要多少面条呢？唉！不管了，我抓了一把面条就往锅里放。我生怕面条不熟就一会尝一口一会尝一口，过了会，我看看面条快熟了，就往锅里放了半勺盐和一勺味精，接着又把葱花放了进去。爸爸妈妈回来了，我让他们坐下，品尝我为他们做的面条。 　　虽然这次面条做得不成功，但是看着爸爸妈妈吃得津津有味，看着他们幸福的笑容，我还是觉得无比的快乐！ 一件快乐的事作文15 　　星期天早晨，我慢慢睁开眼睛，穿好衣服，到窗户前一看，哇，下雪了！到处都是雪，太好了！今天，我和我的伙伴可以快快乐乐地玩一场堆雪人了。那片被厚厚的白雪覆盖的草地，立刻成了我们的乐园。 　　我们奔向雪地，用手捧，用脚踢，用木板堆，吆吆喝喝地堆起雪人来。堆呀堆呀，一个个小手冻麻了，冻红了，可是谁也不叫一声冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵热气，又喊着、笑着、闹着，热火朝天地堆起来。我们堆呀堆呀，雪人慢慢长大了，有了身子，有了脑袋。不一会儿，一个胖乎乎的雪人坐在我们的面前。我们蹦呀跳呀，高兴极了。就在这时，我忽然发现雪人的鼻子、眼睛和嘴都没安上，傻呆呆的坐在地上，真难看。我对大家说：“这个雪人缺鼻子少眼的，太难看了，咱们给它安上，好吗？”大家听我一说，分头跑开了。小冬找来了辣椒当鼻子；小红找来了树叶，撕成嘴的形状，用它当嘴；我找来了两块大小一样的炭块，用它来当眼睛。雪人堆好了，看！它圆圆的脸蛋儿，大大的眼睛，漂亮的嘴巴，真像一位可爱的白雪公主。 　　我们围着雪人，蹦啊，跳啊，唱啊，喊啊，别提有多高兴了。 　　今天，我觉得这件事最快乐不过了。

这些都是件快乐的事。其中，使我最快乐的一件事是--第一次种瓜。 有一天，我正在写作业。突然听见弟弟在喊：“咱们种的瓜长瓜了，不信你自己看看去。”我放下手中的笔，飞快的跑过去。一看，呵，好大的瓜呀！我和弟弟看着那篮球一样的瓜,高兴的连蹦带跳不亦乐乎. 由此，使我想到春天一个星期天的下午，阳光明媚，花儿、草儿再阳光下争先恐后的吮吸着阳光。花从中开的那些娇艳的小花都在阳光下争奇斗艳。我和几个小伙伴在一起商量在我家门前那块空地上种什么？我们商量来商量去，最后决定在那块空地上种瓜。 等到第二天早晨起来，我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上，动起手来。首先我们拔草，草真难拔呀！它的跟深深的扎进了干硬的土里，废好大的劲才能拔起来 。我们坚持不懈的干，那些讨厌的草，终于被我们消灭了。然后挖坑，坑好难挖。里面都是些砖头片瓦。我们只好用手来挖，一不小心，瓦片还能划破手。我们废了就牛二虎之力才把坑挖好。接着是浇水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我们却不知道。我们有去问种过瓜的人，问清楚了之后，我们把籽放下，埋好。 接着是浇水，我们浇水时水总是流出来，好半天才弄好。 我们干的满头大汗，这活虽然累，但是我们想到丰收的果实，只觉得心里像吃了蜜一样甜，一样开心，一样快乐。 随着时间的迁移，我们种的瓜发芽了，爬蔓了，开花了，结果了。在瓜发芽、开花、结果的日子里，我有空就来给它施肥、浇水、锄草。每来看它，都带着一个美好的愿望--早日看到丰收的果实，看到用自己的劳动创造出来的果实。 慢慢的，慢慢的，瓜秧长大了，结瓜了，我盼望已久的愿望实现了。今天，我和弟弟抬着自己丰收的果实，心理特别高兴，特别快乐。 这就是我感到最快乐的一件事--第一次种瓜。现在想来要得到丰收的果实，必须付出艰难的劳动。学习也是一样,难道不是这样吗?

bottles。在bottle当名词时，意思是细颈瓶子，一瓶复数：bottles。

bottles

快乐是什么?快乐是夏日的冰激凌,快乐是秋天的落叶,快乐是冬天的棉袄,快乐是春天的大雁……快乐其实很简单,每个人都能感觉到.而有一次发生的事情让我感受到了心灵上的安慰与无限的快乐.　　昨天我们班发了期中测试卷.当老师走进教室时,班上格外寂静.我的心提到了嗓子眼,老师先用凌厉的目光扫视了全班,然后按名次从高到低依次宣读分数：“迟洋洋93.5分,王霁月91.5 ……”在老师读卷子的时候,我的心也同时往下沉,沉,沉……突然老师念到了我的名字“黄安琪”,我绷紧的神经一下子更紧.“76.5 ”.我简直不敢相信自己的耳朵,我只感觉天旋地转.仿佛有无数双眼睛向我投来,我的脸变得通红,羞愧地低下头,看着眼前的这个鲜红的“76.5 ”,它好像在讥讽我：“嗯,语文课代表考这么差,亏老师还相信你,羞羞羞.”我不知怎么了泪水一下子夺眶而出,一滴滴泪水将我的试卷浸透了.　　走在回家的路上,我垂头无语,眼睛望着脚尖.这时五泉小学的好朋友手中也拿着试卷向我跑来,一看就知道他们的成绩很理想.其中一位同学幽默地问我：“黄安琪大笑星,今天怎么不开心,是不是‘改行"做悲剧演员了?”我咽了唾沫,眼睛闭了闭,把不争气的泪水赶了回去.若无其事地说了声：“没事儿,我跟你们开玩笑呢,哈哈哈!”　　回家后,爷爷奶奶望着我通红的眼睛,急忙忙地问：“怎么了,孩子?”我仍然默默不作声,摇了摇头,走进房子关上了门,爷爷好像知道了些什么,轻轻地推开门,走进来.见我趴在桌子上,就把我抱起来.他坐在椅子上,语重心长地问我：“是不是没考好呀?”　　我点了点头,爷爷并没有因此而责备我,而是和蔼地安慰道：“没关系,下次努力,奶奶还给你做了虾,快凉了,吃去吧,孩子!”我擦干了泪水,走出房时,我看到爷爷苍老的面容上添了几丝笑容.在这一瞬间,我被浓浓的爱浸没了.我的心也一下子得到了安慰,我忘记了以前的不快,忘记了那个鲜红的“76.5 ”对我冷嘲热讽.这种快乐无与伦比.这种快乐就是爷爷无限的慈爱与谅解.　　快乐其实是一种很简单的东西,它随时随刻都在你的身边围绕,让你时刻感受着温暖

口齿留香垂涎三尺望眼欲穿食指大动玉盘珍馐秀色可餐饕餮大餐凤髓龙肝回味无穷唇齿留香色味俱佳垂涎欲滴八珍玉食其味无穷脍炙人口词语：爽滑酥嫩肉汁四溢口感饱满回味悠长软嫩滑爽入口即溶酥脆香口

快乐是什么？它是一种感觉，一种发自内心的感觉，一种深刻的感觉，它让人们拨开了失望的乌云，让希望的曙光照亮自己的天空。然而在我眼中，它是什么呢？快乐是对亲情的守护。当我回到家时，只见妈妈在厨房忙碌着为家人准备着可口的饭菜，爸爸正在帮着妈妈端菜，爷爷奶奶悠闲地坐在沙发上看着电视，一家人和和谐谐的聚在一起。那是一种快乐。快乐是友情的相知。是与朋友一起玩耍时的肝胆相照，是困难时的两肋插刀，是你的所思所想别人都能猜到，不管做什么事都默契得很。这也是一种快乐。快乐是抉择后的收获。比如老师让你参加许多比赛，但是因为太忙，每一项都没有太大的进展。这时，放弃其实是一种收获，学会放弃不擅长而选择在最擅长的领域里面大放光彩，捧着奖杯对着摄像头微笑，那时放弃也变成了一种快乐。快乐是对未来的憧憬，当你仰望星空，对着星星边发呆边幻想，幻想着长大以后，成为一名发明家，发明了许多东西，对人类社会的进展做出了贡献。或是成为一位明星，活跃在各个舞台上，粉丝拥有成千上万，对你崇拜的人也数之不尽。这还是一种快乐。快乐其实很简单，它就在我们身边，只要我们拥有一双发现他们的眼睛，我们就可以天天快乐，享受快乐。

好不好呀？

第一篇：我的快乐我们在生活中会遇到很多快乐的 事，最让我快乐的，就是--看书。 每当上手上有本侦探书时，我就看 地非常认真，两眼时刻不离开书，我 往往都会被故事情节深深地吸引住， 当妈妈回来时从包里拿出两本侦探 书，那高兴的样儿，像是刚刚被领导 表扬似的。我可不是瞎高兴，因为我 觉得看书非常有趣，它能让我学到更 多知识，还能让我成为自己书里的"主 角"！我是个思维很丰富的人，因为所 以，科学道理 我都猜得出来，什么都 爱想；我还常会佩服自己的想法呢！ 虽然我在书中看的人和事生活中不一 定存在，但至少在我的猜测，可都是 很真实的哦！我喜欢看书，我的很多 同学都和我一样，都喜欢动脑筋想题 目。因为写看书让我快乐，所以我平 时很喜欢做题，一边做一边注意积 累，问问题。并把有趣的题目记录下 来作练习用。每周不管老师留不留题 目，我都会自觉地把这一周最有意思 的题目记录下来。我喜欢读书，读书 也没有辜负我。几年来，我的作文进 步了不少，还发表了不少呢！ 现在，随着数学知识越学越多，我 更喜欢做题目了了。我总是不失时机 地把自己看到的、想到的题目写下来 做。当这些零碎的题目变成完整的卷 子的时候，我的心里总是乐滋滋的。 我觉得这就是最大的快乐。第二篇：我的快乐我的快乐是与好朋友在一起嬉戏﹑ 互助﹑倾诉。 朋友是另一个自己，我觉得与朋友 在一起是件快乐幸福的事。因为缘分 大家才能走到一起，相识相知，成为 同学，成为知己。 不管受到什么委屈或不高兴的事， 朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到 困难时，朋友会帮助你。与朋友在一 起嬉戏时的欢笑是我的快乐。 我的快乐是与老师在一起学习﹑说 笑﹑玩耍。 老师是我们的第二任父母，我觉得 与老师在一起是件幸福的事。与老师 成为师生，也是缘分吧！ 老师教我们知识，把我门带领到知 识的海洋，教我们做人﹑做事﹑教我 们许多道理。老师也可以与我们成为 朋友，可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一 起学习。与老师在一起说笑时是我的 快乐。 我的快乐是与父母一起去散步﹑看 书﹑一起吃早餐。 父母是我们的第一任老师，我觉得 我们与父母在一起是件幸福的事。 父母教会我们做人的道理。在家里 觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散 步﹑一起看书﹑一起吃早餐，这些小 小的事都是我小小的快乐。 快乐不在于外，而在于心灵，既可 以在任何地方获得，也可能在任何地 方得不到。 一件微不足道的事都能使人快乐， 快乐就是来来去去，如同旋转的灯塔 灯光，闪烁地刹那，就灭去。若一直 发光，你便无感觉。 我的快乐无处不在！温暖的爱与幸 福也无处不在！第三篇：秋季运动会带给我的快乐大地在秋风的督促下，换上了迷人 的秋装，伴随着十月的秋风，我们展 开了激烈的运动会，同时也收获了快 乐。 比赛是激烈的，操场上，一大早便 已是人山人海，呼吸着新鲜空气，我 们观看着比赛，枪声一响，运动员们 就像离弦的箭一样，我想用秒表记下 时间，可连按钮还没按，他们已经到 了终点，真是一个比一个强！ 运动场上，运动员们在奋力拼搏 着，参加长跑比赛的运动员，一场下 来便已是上气不接下气，大汗淋漓， 各班的同学涌上前去扶上自己班的运 动员，说上几句加油打气鼓励的 话，"要不要喝水""没事吧"在我的耳 畔响起这几句话，一股暖流涌上心 头，看到同学们的团结友爱，那一 刻，我真的很快乐。 虽然有的同学受了伤，但还是坚持 要为班级出一份力，就像被充上电似 的，虽然跑的不快，不是第一，但在 精神上，在我心中，他们就是真正的 第一，看到大家那么努力，我真的很 快乐 "天下没有不散的筵席"，运动会也 要结束，虽然每个班都付出了努力还 有汗水，但是比赛一定是有输有赢， 我们班没有得奖，心里还是有些沮 丧，有些难过，但是，友谊第一，比 赛第二，相信，大家都从中收获了快 乐和友谊，这才是比赛的真正意义。第四篇：我的快乐盼呀盼，终于放假了。有的人说放 假很烦，要做很多作业。我却和他们 不一样，我觉得放假很快乐。因为放 假每天可以玩，当然还要坚持每天做 点作业。 我的快乐有很多。到时候看看电 视、睡睡懒觉、放放烟火、出去玩 玩 让我最激动的事只有两件。一件是 年三十的晚上，妈妈给我买了一大袋 烟火，才值一百元。妈妈帮我放"喷 泉"烟火，放得时候，我激动得又拍手 又欢跳。"喷泉"刚开始喷得只有几厘 米高，后来越来越高，直到大约一米 多高就渐渐地低了下来。有一些火花 是彩色的，但大多数是黄色的，还有 一些火花会有噼噼啪啪的声音。 还有一件是到社区去踢毽子比赛， 我在家进行了练习，想取得好成绩。 那天比赛要开始前，我心里是又激动 又想问妈妈一个问题："是一起比赛 呢，还是抽一个比？"后来是另外一个 男生告诉我，是选一个踢毽子比赛。 我因为踢得不是很好，就商量让妈妈 踢。轮到妈妈比时，我在边上给妈妈 喊加油，最后，妈妈在一分钟内踢了 43个，获得了一个纪念奖：毛巾两 块。我心想：虽然妈妈没有进入决 赛，但我觉得踢得还不错。 因为过新年刚好是我放假，就有客 人到我家来，当然我也要去作客。我 觉得这些也是快乐。我的快乐真的有 很多，你也有吗？第五篇：我的快乐小时候我的快乐是睡觉，妈妈说我 总是可以一直睡觉，比别的小孩都能 睡。因此我也以此为好。那时的快乐 是无意识的。 上了小学，我的快乐就是做作业。 总是一回家顾不得吃，顾不得玩，非 得等到把作业做完才肯乖乖地吃饭。 那时候地快乐是单纯的。 随着年龄的增长，我的快乐也跟着 慢慢地长大，我知道了更多快乐的源 头――温暖的亲情，珍贵的友情甚至 陌生人的热情。我会因为在没电的夏 夜，妈妈为我扇风而含笑入睡；我也 会因为在受挫折时，朋友真心的安慰 以及鼓励而感动得发誓要奋发；我更 会因为多交一个好友而如获至宝。而 在这时候，我的快乐就是幸福的。 快乐对于每一个人都是不同的，做 出不同的表现，演绎不同的感受，抒 写不同的体会。 但是有一点是肯定的，就是快乐是 可以传递的。当你读一本使自己畅心 的书，并因此而感到快乐时，作者把 他的快乐

流光溢彩、津津有味、天长日久、如醉如痴、浮想联翩、悲欢离合、牵肠挂肚、如饥似渴、不言而喻、黯然神伤、别出心裁、千篇一律、大显身手、心安理得。1、黯然神伤【解释】：指心神悲沮的样子。【出自】：《我的长生果》。【原文】：“路上遇到一个残疾人，我会黯然神伤，编织他的悲惨身世。”【语法】：偏正式；作谓语、定语；形容极度悲伤或忧愁。2、津津有味【解释】：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。【出自】：《我的长生果》【原文】：“开始我看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。”【语法】：偏正式；作谓语、宾语；含褒义。3、别出心裁【解释】：别：另外；心裁：心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。【出自】：《我的长生果》。【原文】：“作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。”【示例】：只好～，鼓吹女人自杀。 ◎鲁迅《坟·我之节烈观》【语法】：动宾式；作谓语、定语、状语；表示与众不同的新观念或办法4、大显身手【解释】：显：表露，表现；身手：指本领。充分显示出本领和才能。【出自】：《我的长生果》。【原文】：“有一次命题作文《一件不愉快的往事》我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显身手的好机会。”【语法】：动宾式；作谓语、定语；含褒义。5、千篇一律【解释】：一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式，非常机械。【出自】：《我的长生果》。【原文】：“教师读了一段范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念。”【语法】：主谓式；作谓语、宾语、状语；含贬义。

1. 以快乐为题目写一篇作文,（500字左右） 让快乐走进心灵 我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受到高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。我虽微小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。 荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵；没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情；也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐，看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我会庆幸自己拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。 漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿；没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受到了大自然无私的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。u0625 放眼天空，我时常想象，我就是那一只自由翱翔的小鸟，我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝，我为我能自由地活着而快乐。u0625 手捧清泉时，我时常想象，我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友；可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游跃。u0625 我很渺小，但我有我存在的价值。我很普通，但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。 朋友，敞开你的胸怀吧，你会发现，你也会像我一样，拥有无边的快乐与幸福。 2. 写一篇作文《一次快乐的尝试》500字左右 一次快乐的尝试 我经历过许多的尝试，也有许多风风雨雨.我的童年生活就像一个万花筒有成功、有失败、有快乐、有痛苦，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣样样俱全.但是最令我刻骨铭心的是那一次快乐的尝试，现在回想还记忆犹新.那一次，妈妈带我去溜冰，到了溜冰场，妈妈让我穿好溜冰鞋，开始一边一步扶着我滑，一边告诉我溜冰的方法.可是我完全听不进去，暗暗地想：溜冰这样简单，还有教吗？溜冰还有技巧，真是可笑！妈妈扶着我滑了两三圈，我自以为会滑了，于是叫妈妈把手松开，没想到她刚松开手，我就觉得后面好像有人推了我一下，摔了一跤，摔得我眼冒金星，心想，看来妈妈说得没错，不能小看溜冰，可是溜冰确实很难呀，还不如放弃了.但是我看到其它的人溜冰悠闲自在、兴高采烈的样子又舍不得放弃.妈妈似乎看出了我的心思，和蔼可亲地说：“从哪里跌倒就从哪里爬起，遇到挫折就想退缩，长大后会有什么作为呢？凡事都讲究技巧，不能骄傲自满，自以为是呀！”听了妈妈的教诲，觉得有道理，便站起来重新让妈妈扶着我滑，正当我专心致志听妈妈讲方法时，一位大姐姐像燕子般轻盈地从我身边“飞”过去.于是妈妈让我去向那位姐姐请教，大姐姐乐意地答应了.她说：“溜冰要掌握技巧，首先身体要掌握平衡，脚要成"八"字形，然后慢慢地滑，感觉自己学会了就可以加快速度了……”大姐姐一边指点，一边扶着我滑，不知什么进修，大姐姐把手松开了，我慢慢地也能滑了，真是“功夫不负有心人”呀！通过这次尝试，我感到了无比快乐和成功的喜悦，也从高兴中明白了：失败乃成功之母，生活中难免会有挫折，只要勇敢去拼搏就会战胜它取得胜利，不经历风雨，怎能见彩虹？要败而不馁，胜而不骄，才会使自己的人生变得更加灿烂、更加辉煌；只有经得住生活的考验，才能取得成功；只有努力去尝试生活中的点点滴滴，才能把自己的生活点缀得更加美好、更加快乐和谐.。 3. 请以快乐为话题写作文,字数在500字左右 寻找快乐（Kaiser3344倾情奉献） 如果你选择了大海，就不要渴望一帆风顺；如果你选择了道路，就不要渴望平坦；如果你选择了天空，就不要渴望晴空万里。 生命似一杯苦涩的咖啡，虽然很苦，但有的人去爱不释手，因为他们懂得品味生命，在苦涩中寻找快乐。 风轻轻地拂过，传来了春的消息。 大地苏醒了，欣欣然张开了朦胧的睡眼，就在百灵鸟掠过的瞬间，它穿上了斑斓的霓裳，奏响了生命的序曲。 我是大地上一株平凡的野草，没有鲜花的绚烂，没有阳光的轻柔，也没有树儿的挺拔，但我懂得寻找快乐。 听。那雨点洒下的声音多么美妙，它洒在淙淙的小河里，那是“哆”；它洒在透明的玻璃上，那是“来”；它洒在翠绿的藤蔓上，那是“咪”……这是一曲多么婉转的春的赞歌啊！ 寻找快乐，我发现快乐原来就在身边。 瓦蓝的天空里，白云飘逸，清风吟唱，阳光舞蹈，雄鹰翱翔，它们欢聚一堂，用双手拥抱蓝天，向它送去声诚挚的问候，感谢它的养育之恩。 我是蓝天里一只小小的鸟，没有白云的矫健，没有风儿的轻盈，没有雄鹰的英姿，但我懂得寻找快乐。 我飞向大兴安岭，和青翠的大叔友好地握手；飞向富士山，去看伴着樱花点点的日出；飞向哥本哈根，为美人鱼擦去绝望的泪珠；飞向雅典卫城，感受千年古国的历史意蕴…… 寻找快乐，我发现快乐原来如此纯真。 一阵和风拂过平静的湖面，吹起层层涟漪，漾起的波痕一圈推着圈散去，夕阳的余晖洒在湖面上，为静谧的湖水镶上了一道金边。 我是湖边一棵小小的芦苇，没有高大的杨柳挥洒飞絮时的离愁与缠绵；没有透明的雨滴飘落时的清逸与洒脱；也没有流星划过时的璀璨与光辉，但我懂得寻找快乐。看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听快乐的黄莺休息时的喃喃私语，感受春暖花开的美好时光。 寻找快乐，我发现快乐原来如此简单。 我是河里的一条小鱼，寻找游泳的快乐；我是山间一朵鹅黄的菊花，寻找绽放的快乐；我是路旁的一棵大树，笭憨蒂窖郦忌垫媳叮颅寻找挺拔的快乐…… 我只是大自然中一个小小的生命，虽然微小，但我却拥有一颗博大的心。 我不因平凡而忧伤，不因微小而自卑。在短暂的生命中我寻找快乐，快乐让我懂得要珍爱生命，要让生命绽放出夺目的光彩。 4. 作文我和报纸,或报纸给我带来了快乐500字左右 报纸给我带来了快乐我书桌上放着《小学生周报》、《中国儿童报》、《少年科普报》《小学生智力开发报》等等.报里充满知识.从我小的时候我就喜欢看报，知道了许许多多有趣的事.报纸里有许多有趣的事，我看到了“相濡以沫”这个故事就觉得很有趣.这个故事讲的是：古时候，一个叫庄子的思想家来到快要干水的小河边，看到烂泥中有几条小鱼，它们互相吐出了粘沫，把对方弄湿，想用这样的办法继续活下去.庄子看了很感动，他想：“世界上的人也能这样互相帮助该多好！”从这个故事中我明白了人与人之间在困难或逆境中，应该力所能及哪怕是以微不足道的力量互相帮助.以后每当看到有人遇到困难的时候，我就想起这个故事，就会毫不犹豫地向他伸出援助之手，这样我会感到无比的快乐.我喜欢看报，通过报纸我了解到许许多多的知识，知道了中国的文化，知道了“四大发明”.我觉得指南针太神奇了，它在茫茫大海上为人们指明航向，指引人们驶向成功的彼岸.我要是能自己动手制作一个指南针该多好啊！我把这个想法告诉了当教师的爸爸.爸爸帮我找来了磁铁，妈妈给我找来了缝衣针，在他们的帮助下我竟成功地动手制作了一个指南针！爸爸还鼓励我把制作过程写下来，寄给了报社.嘿！《中国儿童报》、《少年智力开发报》好几家儿童报社都发表了我的文章，全国很多小朋友都看到了我写的文章，我多自豪，我多高兴啊！还有，看了《小学生周报》这张报纸，我学会了做拉花、纸工、风轱辘、泥塑等许多手工作品.读报给我带来了无限的乐趣，使我懂得了许多的知识，明白了许多做人的道理.嗨！我爱读报，我真快乐。 5. 以“快乐”为题写一篇500字作文 小时侯，我是一个很快乐的人，因为对这个世界还有很多的不了解，似乎什么事情都可以让自己觉得快乐，就像邦宝适的广告一样，又有了新的发现。 但是，上了学以后，我发现开始有了烦恼这个东西。一开始，我知道了人到了100岁便会死，甚至更早，我开始烦恼爷爷奶奶外公外婆会离我而去；知道食物会发霉，吃了会生病，便又烦恼买来的东西会不会坏掉；知道电和火是会伤人的，又开始烦恼怎么避开电和火………… 现在，似乎每天都有做不完的作业，倒不是说那些有难度的，甚至做不出的，而是那些很简单的，几乎不需要思考的题目，做了多少遍都不会错的题目，尽管理解老师和父母的苦心，明白这是为我好，但它们还是成了我的烦恼。上学期，朱林杭所在的学校里提倡背《论语》，妈妈也开始让我背。虽然知道赵普那半部《论语》治天下的故事，虽然知道这对我的将来有很多的好处，虽然知道这是比别人先走一步，但我似乎还是很不情愿，不久，这也变成了我的烦恼。期末考试的前夕，妈妈一直在让我做题目，听写语文和英语的词语，即便明白这是对我有益的，但是它们仍然变成了我的烦恼。 我很郁闷，不懂上了小学以后，变化会这么大，不懂为什么很多在道理上是非常好，非常有利的事情，会变成我的烦恼。其实，在写这篇文章前，它也一直是我的烦恼，甚至连我从四岁就开始学的钢琴也会变成我的烦恼，在五年级的时候我也将它停掉了。 有时候，夜深人静的时候，我会一个人躺在床上，看着白色的天花板，和那架与我朝夕相处7年的钢琴，想：“为什么上帝要制造烦恼，为什么奥林匹斯山上的神仙们要让我们烦恼？为什么有了快乐还要有烦恼呢？也许，这是上帝公平的所在，光快乐是不够的，要学会烦恼，任何东西都要成双吧！……”有时候，甚至埋怨上帝为什么让他的人类子女们有那么多的烦恼呢？ 尽管如此，上帝也总是公平的。在烦恼的过后，他还是会给你很多的快乐和自豪。 在做完了一本《口算训练》以后，我会有点沾沾自喜地想：“这一整本《口算》我都做完了哦，好伟大啊！”在做出了一道很难的题目时，我会开心地想：“我的技术又提高了耶！万岁！”在背完了大部分的《论语》以后，妈妈总是开心地带点做妈妈的自豪地说：“了不起哦，一本都快背完了！”那时，我对这个烦恼的厌烦便化成了光蝶飞散了。在我考试的了好成绩时，我会感谢那些听写，那些习题。 但是，我使自己快乐方式也有很多，他们可以将烦恼丢进制造快乐的工厂，将它变成人见人爱的快乐好心情。不开心的时候，我喜欢一个人静静地画画，或者轻轻地哼一首自己喜欢的歌，心情便会像画的小鸟一样欢快起来，拍拍翅膀，说一声：“我很快乐！”。在做完该做的事情后，坐在电脑前面，和几个游戏里认识的朋友一起，在MXD里那些有趣的怪物打斗一番，也是非常不错的！ 其实，每个人的烦恼和快乐不同，但是，可以用不同的方式使自己从不愉快中解脱出来，将烦恼化为快乐，做一只快乐的小鸟，飞翔在那蔚蓝的天空中，将烦恼当作那移动缓慢的云朵，甩在身后，让快乐的清风伴随自己，飞向远方…… 6. 以“快乐”为题写一篇500字作文 小时侯，我是一个很快乐的人，因为对这个世界还有很多的不了解，似乎什么事情都可以让自己觉得快乐，就像邦宝适的广告一样，又有了新的发现。 但是，上了学以后，我发现开始有了烦恼这个东西。一开始，我知道了人到了100岁便会死，甚至更早，我开始烦恼爷爷奶奶外公外婆会离我而去；知道食物会发霉，吃了会生病，便又烦恼买来的东西会不会坏掉；知道电和火是会伤人的，又开始烦恼怎么避开电和火………… 现在，似乎每天都有做不完的作业，倒不是说那些有难度的，甚至做不出的，而是那些很简单的，几乎不需要思考的题目，做了多少遍都不会错的题目，尽管理解老师和父母的苦心，明白这是为我好，但它们还是成了我的烦恼。 上学期，朱林杭所在的学校里提倡背《论语》，妈妈也开始让我背。虽然知道赵普那半部《论语》治天下的故事，虽然知道这对我的将来有很多的好处，虽然知道这是比别人先走一步，但我似乎还是很不情愿，不久，这也变成了我的烦恼。 期末考试的前夕，妈妈一直在让我做题目，听写语文和英语的词语，即便明白这是对我有益的，但是它们仍然变成了我的烦恼。 我很郁闷，不懂上了小学以后，变化会这么大，不懂为什么很多在道理上是非常好，非常有利的事情，会变成我的烦恼。 其实，在写这篇文章前，它也一直是我的烦恼，甚至连我从四岁就开始学的钢琴也会变成我的烦恼，在五年级的时候我也将它停掉了。 有时候，夜深人静的时候，我会一个人躺在床上，看着白色的天花板，和那架与我朝夕相处7年的钢琴，想：“为什么上帝要制造烦恼，为什么奥林匹斯山上的神仙们要让我们烦恼？为什么有了快乐还要有烦恼呢？也许，这是上帝公平的所在，光快乐是不够的，要学会烦恼，任何东西都要成双吧！……”有时候，甚至埋怨上帝为什么让他的人类子女们有那么多的烦恼呢？ 尽管如此，上帝也总是公平的。 在烦恼的过后，他还是会给你很多的快乐和自豪。 在做完了一本《口算训练》以后，我会有点沾沾自喜地想：“这一整本《口算》我都做完了哦，好伟大啊！”在做出了一道很难的题目时，我会开心地想：“我的技术又提高了耶！万岁！”在背完了大部分的《论语》以后，妈妈总是开心地带点做妈妈的自豪地说：“了不起哦，一本都快背完了！”那时，我对这个烦恼的厌烦便化成了光蝶飞散了。 在我考试的了好成绩时，我会感谢那些听写，那些习题。 但是，我使自己快乐方式也有很多，他们可以将烦恼丢进制造快乐的工厂，将它变成人见人爱的快乐好心情。 不开心的时候，我喜欢一个人静静地画画，或者轻轻地哼一首自己喜欢的歌，心情便会像画的小鸟一样欢快起来，拍拍翅膀，说一声：“我很快乐！”。在做完该做的事情后，坐在电脑前面，和几个游戏里认识的朋友一起，在MXD里那些有趣的怪物打斗一番，也是非常不错的！ 其实，每个人的烦恼和快乐不同，但是，可以用不同的方式使自己从不愉快中解脱出来，将烦恼化为快乐，做一只快乐的小鸟，飞翔在那蔚蓝的天空中，将烦恼当作那移动缓慢的云朵，甩在身后，让快乐的清风伴随自己，飞向远方……。 7. 我的快乐作文500字 你拥有什么？你可能会说，我一无所有。 那，你就错了，难道你没有得到过爱吗？亲情、友情、师生情……记住，你并不是一无所有。你应当为为自己拥有的东西而骄傲，而快乐。 我拥有亲人无私的爱、拥有老师无私的爱、还拥有鹦鹉无私的爱。我要说的就是鹦鹉对我的爱。 她叫：“葵葵”。有一身如雪一样洁白的羽毛；一双如翡翠一样晶莹的眼睛；一双如钻石一样坚硬的小嘴。 她温顺，从来不咬人，嘻嘻，她只会时不时地亲吻一下主人的小手。 我常和她一同嘻戏、一同玩耍。 她常做一些十分搞笑的动作来逗我开心。她爱帮忙，但帮的总是倒忙。 但是，我还是喜欢她。每当我放学回家，她就乐了！一个劲地欢唱，还会跳起别具一格的舞蹈。 她喜欢翻我书包，寻找是否有美味的食物。 她会“梳头”，每当我梳头时她也总是要来凑热闹。 她会抓起梳子，在我旁边飞来飞去，学我的样子仔细地帮我“梳头”。没过多长时间，我就成了一个“稻草人”。 她——爱帮倒忙。 她善良、贪吃、聪明，还很喜欢玩。 她很爱干净，有一次，我放学回家，和往常一样和她一起玩闹。一个“不速之客”来到了我的身上——蟑螂。 我平时最怕蟑螂，当我怕得不敢动时，她来了。她使出了鸟儿的天性：捉虫虫。 蟑螂一下子就被她制服了。她其实不喜欢黑色，平时都很爱干净，也不喜欢碰到蟑螂这样的脏东西。 为了我她连“脏”都不怕了。 她对我丝丝的爱，牢牢地刻在我的心头——难忘。 我会珍惜的。我为拥有她对我的爱而快乐！ 我独自踏在林间的悠悠小道上，呼吸着新鲜的空气，感受着拥有生命的快乐，于是，我开始思索什么才是真正的快乐……真正的快乐是正视人生的坚定的成熟，是从容踏过坎坷后的微笑，是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅，也是一种踏雪而歌的气质.快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青，我快乐；与对手因为一道题而在唇枪舌战，我快乐；在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园，我快乐；约上一个好朋友在书的海洋里遨游，我快乐；当月光透过玻璃带来柔和的光圈，星星眨巴着眼睛听我诉说心事时，我快乐……快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中，学问就是快乐；在科学家眼中，科研成果就是快乐；在作家眼中，写出受欢迎的作品就是快乐；在贪官眼中，金钱就是快乐；在学生眼中，考出高分就是快乐……快乐是雨中顽童的一路欢笑，是少女窗前丁冬的 *** ，是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨，是朋友捎来的几句祝福……快乐是人生的真谛，没有人是为苦恼而生存的.因为单纯而快乐，因为天真而快乐，因为美丽而快乐，甚至因为无知而快乐.生命之花是绚丽的，就让它自由地绽放吧.现在，年轻的心还没有飘过太多的阴云，有的只是白云朵朵，彩虹条条.总有一天，我也会变老，时间掩盖了我的热情，吞噬了我的纯真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快乐，我的愿望是：“现在当个快乐的女孩，中年时当个快乐的阿姨，老年时当个快乐的老太婆——总之，拥有快乐的一生.”我快乐--我是炎黄子孙；我快乐--我拥有一颗年轻的心；我快乐--我曾给别人送去过温暖……今天我要写的快乐时光，发生在我的家乡，我在家乡活得自由自在，是非常快乐的…… 每年春天，我都是早早的起床，和表哥去玩。 我们到柳树下闲谈，摘一枝柳叶条，专门挑嫩的，把放在嘴边“呜呜”地吹，吹出来的声音还优雅动听，特别是很清脆。不过有时吹起来的时候嘴巴会很麻，倒 也麻得舒服。 夏天的时候，我们就下河去摸虾和螃蟹。每次，我都不敢下河，怕被螃蟹夹住。 都是哥哥捉在袋子里，往往会捉几只蝌蚪给我玩。摸完螃蟹，我会从姥我 姥家偷着拿一盒火柴，再从树上挑几根又尖又硬的树枝，用来串螃蟹。 我还会拣点砖头和干草，准备好材料后，我们俩就到一个墙角，把砖头垒起来，中间留着一块地，把干草塞进去，点燃一根火柴，往里面一扔，干草就烧起来了。我们拿着树枝，把螃蟹放进去就可以了。 大约过了三十多分钟，我们就可以把螃蟹拿出来，用树枝串起来就美滋滋地品尝我们的 我的生活是一个万花筒，多姿多彩。有快乐同时也有伤心。 我要将快乐与大家一起分享。 我的生活是快乐的，同时也是充实的。 有人说：知识像海洋，无穷无尽。我十分认可，因为自己从小读到现在的书，因该是很多了，但我一直觉得自己在与别人交谈的时候，似乎什么也不懂。 我便为自己买许多书，不断的阅读让自己有内涵。有人说过：生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。 所以只要一到星期天我就会去图书馆，当然我也不是整天读书，我可不想成为一个书呆子。所以在我读书累了之后我就会做一些体育活动，这样劳逸结合效果会更好，而且过的又十分充实，不是很好吗？ 我的生活是快乐的，同时也是有意义的。 暑假和寒假的时候，我会去敬老院看望老人。我每次会将自己的零花钱拿出来，为老人买一些水果。 然后为老人打扫一下卫生，与老人聊天，听他们说说过去的事，别提有多有趣了。有空也会去居委会，做一些义务劳动。 自己不仅学会了做家务，而且又帮助了人。感觉既快乐又有意义，真是太好了！ 我的生。 8. 作文{快乐}500字 我走进我的“人生”剧院，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出现在大屏幕上。 童年的我，正在花丛中追风扑蝶，享受纯真的味道；童年的我，正在陪弟弟玩着“过家家”；又是童年的我，无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍，品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，又如一匹匹脱僵的野马，狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中，却为一幕深深自叹，怎么了？其实童年并不一定都是快乐的，它就像月儿一样，也有着阴晴圆缺。瞧，我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了，正接受着处罚…… 我按了一下快进键，看到成长中的我。 在夜深人静的夜晚，有盏小台灯还在跳跃，写字写得太快而发出的“沙沙沙”声，回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮，在我的眼睛里戏耍着，好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间，往脸上泼了一盆冷水。回到屋里，看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写，明天铁定是一顿臭骂，老师的斥责，妈妈的嘲讽，同学的讥笑……哎，没办法，你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会，也许现在应该不会如此狼狈，起码要比现在好点。可是，我是一个孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果，怎么办？只有自己受着了。 俗言：“小马过河，河之深浅需要自己的尝试”，而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，更让我对“书”有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯；在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自己这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，实现了自己的理想，写上了我成长的圆满结局。 是啊，长大多好啊，可以帮父母分担更多的事，让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣！ 我走出剧院，满脸灿烂的笑容，可以赛过阳光的妩媚，花儿为我摇摆，溪水为我歌唱，成长是多么快乐！ 我成长，我快乐！

嫣然一笑.捧腹大笑哄堂大笑暗自窃喜前仰后合眉开眼笑抿嘴浅笑含蓄的笑：嫣然、莞尔、解颐、霁颜、盈盈、启颜、开颜、展颜、粲然、粲齿、掩口、抿嘴出声的笑：呵呵、嘿嘿、嘻嘻、哈哈、哧哧、哑然、哗然肢体语言：捧腹、哄堂、轰然、拊掌、绝倒、脱颌、喷饭、前仰后合、花枝乱颤、冠缨索绝、冠缨绝顶形容心情：乐开怀、乐滋滋、乐哈哈、乐呵呵、偷着乐、欢天喜地、狂喜、喜出望外、大喜过望、喜上眉梢、满脸喜色、暗自窃喜、忍俊不禁、满面春风其他的笑：齿冷、讪、诮、哂、嗤、讥嘲、揶揄

问题一：有哪些形容“笑”的词语 “笑嘻嘻”,“笑迷迷”,“笑盈盈”,“笑吟吟”又是各有一副神情意态. 辨其种类,“苦笑”,“傻笑”,“憨笑”“假笑”,“陪笑”,“谄笑”,“冷笑”（虽无“热笑”,但“冷笑热哈哈”一语证明笑是有热的）,“暗笑”,“狂笑”,“奸笑”,“狞笑”. 也有“隐笑”,“浅笑”,“娇笑”,“妍笑”,“长笑”,“佯笑”.这大抵过于“古雅”,但也无法罢免它们的存在权. “会心微笑”,“相视而笑”,“付之一笑”,“仰天大笑”,“不觉失笑”,“无人自笑”,“似笑非笑”,“不笑强笑”……还有“皮笑肉不笑”（这种本领是最不易企及的）. 另有一类,“取笑”,“逗笑”,“招笑”,“贻笑”,“见笑”,“索笑”,“调笑”,“买笑”,“卖笑”. 问题二：有哪些关于笑的词语 笑口常开 笑里藏刀 含笑九泉 仰天长笑 喷饭满案 捧腹大笑 笑煞 冁然 笑破肚皮 笑掉大牙 哈哈大笑 哄堂大笑 笑弯了腰 笑吟吟 笑嘻嘻 笑呵呵 笑 *** 笑盈盈 笑逐颜开眉开眼笑 笑容可掬 忍俊不禁 哑然失笑 掩口胡卢 破啼为笑 霁颜/展颜欢笑 转悲为喜 皮笑肉不笑 笑里藏刀 冷笑 奸笑 不笑 哭笑不得 莞尔一笑 嫣然一笑 回眸一笑 苦笑 浅笑 陪笑川憨笑 会心一笑 相视而笑 付之一笑 一笑泯恩仇 笑看风云 不怒反笑 问题三：关于笑的二字词语有哪些 关于笑的二字词语有： 软笑 巧笑 强笑 庆笑 傻笑 破笑 浅笑 窃笑 买笑 陪笑 浓笑 凝笑 剐 佞笑 笑盐 笑骂 雅笑 r笑 喧笑 笑留 笑影 枭笑 笑叹 笑哑 笑姗 笑纳 迂笑 訾笑 紫笑 优笑 遗笑 言笑 眼笑 喜笑 笑散 笑睃 笑 笑戏 笑粲 笑面 笑谈 笑晕 笑窝 笑弄 笑领 笑耻 笑讪 笑言 笑靥 笑忻 笑音 笑次 献笑 嬉笑 笑悼 笑电 笑哂 侮笑 顽笑 笑哗 悯笑 目笑 欺笑 睨笑 哗笑 敛笑 戮笑 枯笑 狂笑 阔笑 苦笑 惊笑 可笑 堪笑 歌笑 搞笑 干笑 吃笑 含笑 奸笑 疾笑 诙笑 憨笑 鬼笑 傧笑 鼻笑 暗笑 姗笑 色笑 叹笑 非笑 笑疾 哇笑 笑噱 笑嗔 笑貌 笑容 笑侮 笑笑 笑场 燕笑 艳笑 笑 诩笑 欣笑 笑 笑谑 笑态 谐笑 笑诮 笑林 笑意 笑纹 笑语 贻笑 冶笑 掩笑 宜笑 宴笑 哑笑 余笑 阴笑 迎笑 展笑 指笑 竹笑 笑具 西笑 娱笑 语笑 悦笑 笑海 笑资 笑颜 笑枋 笑恰 笑柄 笑悦 笑敖 笑嫔 笑傲 笑戮 笑颦 笑J 笑妍 笑闹 笑呀 笑嗤 谑笑 笑涡 笑刺 笑J 诶笑 笑端 笑调 笑书 笑声 笑气 笑{ 笑课 笑乐 笑毁 笑口 戏笑 微......>> 问题四：表示笑的词语有哪些 1、谄笑：谄媚地装出笑容。 2、微笑：1、略带笑容。2、不出声、不显着的的笑。 3、笑逐颜开：笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。 4、狂笑：纵情大笑。 5、嘻嘻哈哈：形容嬉笑打闹欢乐的样子；也形容态度不严肃、不认真。 6、冷笑：含有轻蔑、讥讽、无可奈何、愠怒等意味的笑。 7、破涕为笑：一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。（涕是眼泪的意思） 8、前仰后合：字面意思为身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。形容站立不稳的样子。示例：众人听了，越发哄然大笑的前仰后合。 9、笑容可掬：笑容满面，形容人很高兴的样子。 10、嬉皮笑脸：形容嬉笑不严肃的样子。与笑逐颜开、嘻嘻哈哈同义。 11、巧笑倩兮：指女人笑得美，笑得迷人。巧笑倩兮，美目盼兮。 12、呵呵大笑：形容笑得很大声。 13、惨笑：为掩盖内心的苦楚和烦恼而勉强装出的笑容。 14、偷笑：形容人不出声的笑，多用于于不怀好意的笑。 15、莞尔一笑：微笑的样子（多指女性），微微一笑。 16、嘲笑：用言语笑话对方。 17、哈哈大笑：形容开怀的大笑起来。形容非常开心。同义词有：开怀大笑、捧腹大笑。 18、哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。同义词有：捧腹大笑。 19、媚笑：讨好别人，而故意敷衍的，还可形容妩媚的笑。 20、奸笑：狡诈地笑。 21、耍笑：开玩笑；戏弄。示例：要放暑假了，同学们下课后一起在回家路上耍笑。 22、怪笑：惊怪，嗤笑或奇特的笑声。 23、笑眯眯：形容笑得眼睛都眯起来了。 24、嫣然一笑：嫣然：笑得很美的样子。含褒义，形容女子笑得很美。 25、痴笑：傻笑。 26、嗤笑：讥笑。嘲笑。有讽刺之意。 27、捧腹大笑：字面意思为用手捂住肚子大笑。用来形容笑得不能抑制。 28、笑嘻嘻：形容微笑的样子。示例：他为人开朗，总是笑嘻嘻。 29、谈笑风生：有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。近义词：谈笑自若。 30、讪笑：讥笑或指羞惭而尴尬地笑。 31、含笑：面露微笑。 32、笑哈哈：内心感到喜悦总是有说有笑。 33、欢笑：因欢乐而产生笑声。示例：野炊时听到同学们阵阵欢笑。 34、狞笑：凶狠恶毒的笑。示例：日本鬼子狞笑着朝我军冲来。 35、笑里藏刀：形容对人外表和气，却阴险毒辣。 36、讥笑：冷言冷语地嘲笑。 37、失笑：忍不住发笑，不自主地发笑。 38、苦笑：心里很不高兴而勉强做出的笑容。 39、干笑：勉强做出的笑。 40、皮笑肉不笑：字面意思为不自然地装出一副笑脸。用来形容心怀恶意或虚伪的样子。 41、嘻笑：强笑；张口大笑；嗤笑；欢笑。 42、满脸堆笑：形容满脸带笑的样子，面容舒展开来。 43、窃笑：1、表示暗中讥笑2、压抑地内心轻笑。 44、眉开眼笑：字面意思为眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。 45、解颐：开颜欢笑；欢笑。 46、暗笑：暗地里发笑。 问题五：关于笑的词语有哪些 仰天长笑 满案 捧腹大笑 笑煞 冁然 笑掉 哈哈大笑 笑弯了腰 笑呵呵 笑盈盈 眉开眼笑 破啼为笑 霁颜/展颜欢笑 转悲为喜 冷笑 不笑 苦笑 浅笑 陪笑 相视而笑 不怒反笑 问题六：表示笑的词语有哪些，形容笑的词语 1、嘻笑：1.强笑。2.张口大笑。形容神态自若。3.嗤笑。4.欢笑。 2、惨笑：内心痛苦、烦恼而勉强作出笑容。 3、失笑：不自主地发笑。 4、干笑：不想笑而勉强装着笑。 5、笑逐颜开：逐：追随；颜：脸面，面容；开：舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。 6、讪笑：讥笑。 7、耍笑：1、随意说笑。2、戏弄人以取笑：他一向很庄重，从来不耍笑人。 8、媚笑：1.讨好的笑。2.妩媚的笑。 9、谈笑风生：有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。 10、笑容可掬：掬：双手捧取。形容笑容满面。 11、奸笑：阴险地笑。 12、莞尔一笑：形容微笑。 13、讥笑：讥讽和嘲笑。 14、巧笑：美好的笑貌：巧笑倩兮，美目盼兮。 15、眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。 16、狞笑：凶恶地笑。 17、嘻嘻哈哈：形容嬉笑欢乐的样子。 18、呵呵大笑：呵呵象声词，形容笑声。 19、嘲笑：用言辞笑话对方。 20、暗笑：1、暗中高兴。2、暗中讥笑。 21、微笑：1、略带笑容。2、不显着的、不出声的笑。 22、笑嘻嘻：形容微笑的样子：他脸上总是笑嘻嘻的。 23、笑哈哈：内心感到喜悦总是有说有笑！ 24、狂笑：纵情大笑。 25、嫣然一笑：嫣然：笑得很美的样子（指女性）。形容女子笑得很美。 26、痴笑：1、亦作痴笑。2、傻笑。 27、满脸堆笑：满脸高兴的样子。 28、破涕为笑：涕：眼泪。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。 29、前仰后合：身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。 30、仰天长笑：仰头朝天而大声地笑。多就对某件事不以为然而采取旁若无人的态度而言。 31、嬉皮笑脸：形容嬉笑不严肃的样子。 32、偷笑：形容人不出声的笑，多是不怀好意的笑。 33、捧腹大笑：用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。 34、谄笑：强装笑脸以讨好人。 35、哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。 36、怪笑：1、惊怪，嗤笑。2、奇特的笑声。 37、笑眯眯：形容微笑时眼皮微微合拢的样子。 38、窃笑：1、暗中讥笑2、轻轻地或压抑地笑。 39、解颐：开颜而笑。 40、欢笑：快活地笑。 41、冷笑：含有讽刺、不满意、无可奈何、不屑于、不以为然等心情或怒意的笑。 42、笑里藏刀：形容对人外表和气，却阴险毒辣。 43、皮笑肉不笑：极其不自然地装出一副笑脸。形容虚伪或心怀恶意的样子。 44、苦笑：心情不愉快而勉强做出笑容。 问题七：有哪些关于笑的词语 笑口常开 笑里藏刀 含笑九泉 仰天长笑 喷饭满案 捧腹大笑 笑煞 冁然 笑破肚皮 笑掉大牙 哈哈大笑 哄堂大笑 笑弯了腰 笑吟吟 笑嘻嘻 笑呵呵 笑 *** 笑盈盈 笑逐颜开眉开眼笑 笑容可掬 忍俊不禁 哑然失笑 掩口胡卢 破啼为笑 霁颜/展颜欢笑 转悲为喜 皮笑肉不笑 笑里藏刀 冷笑 奸笑 不笑 哭笑不得 莞尔一笑 嫣然一笑 回眸一笑 苦笑 浅笑 陪笑川憨笑 会心一笑 相视而笑 付之一笑 一笑泯恩仇 笑看风云 不怒反笑 问题八：表示笑的词语有哪些 1、谄笑：谄媚地装出笑容。 2、微笑：1、略带笑容。2、不出声、不显着的的笑。 3、笑逐颜开：笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。 4、狂笑：纵情大笑。 5、嘻嘻哈哈：形容嬉笑打闹欢乐的样子；也形容态度不严肃、不认真。 6、冷笑：含有轻蔑、讥讽、无可奈何、愠怒等意味的笑。 7、破涕为笑：一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。（涕是眼泪的意思） 8、前仰后合：字面意思为身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。形容站立不稳的样子。示例：众人听了，越发哄然大笑的前仰后合。 9、笑容可掬：笑容满面，形容人很高兴的样子。 10、嬉皮笑脸：形容嬉笑不严肃的样子。与笑逐颜开、嘻嘻哈哈同义。 11、巧笑倩兮：指女人笑得美，笑得迷人。巧笑倩兮，美目盼兮。 12、呵呵大笑：形容笑得很大声。 13、惨笑：为掩盖内心的苦楚和烦恼而勉强装出的笑容。 14、偷笑：形容人不出声的笑，多用于于不怀好意的笑。 15、莞尔一笑：微笑的样子（多指女性），微微一笑。 16、嘲笑：用言语笑话对方。 17、哈哈大笑：形容开怀的大笑起来。形容非常开心。同义词有：开怀大笑、捧腹大笑。 18、哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。同义词有：捧腹大笑。 19、媚笑：讨好别人，而故意敷衍的，还可形容妩媚的笑。 20、奸笑：狡诈地笑。 21、耍笑：开玩笑；戏弄。示例：要放暑假了，同学们下课后一起在回家路上耍笑。 22、怪笑：惊怪，嗤笑或奇特的笑声。 23、笑眯眯：形容笑得眼睛都眯起来了。 24、嫣然一笑：嫣然：笑得很美的样子。含褒义，形容女子笑得很美。 25、痴笑：傻笑。 26、嗤笑：讥笑。嘲笑。有讽刺之意。 27、捧腹大笑：字面意思为用手捂住肚子大笑。用来形容笑得不能抑制。 28、笑嘻嘻：形容微笑的样子。示例：他为人开朗，总是笑嘻嘻。 29、谈笑风生：有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。近义词：谈笑自若。 30、讪笑：讥笑或指羞惭而尴尬地笑。 31、含笑：面露微笑。 32、笑哈哈：内心感到喜悦总是有说有笑。 33、欢笑：因欢乐而产生笑声。示例：野炊时听到同学们阵阵欢笑。 34、狞笑：凶狠恶毒的笑。示例：日本鬼子狞笑着朝我军冲来。 35、笑里藏刀：形容对人外表和气，却阴险毒辣。 36、讥笑：冷言冷语地嘲笑。 37、失笑：忍不住发笑，不自主地发笑。 38、苦笑：心里很不高兴而勉强做出的笑容。 39、干笑：勉强做出的笑。 40、皮笑肉不笑：字面意思为不自然地装出一副笑脸。用来形容心怀恶意或虚伪的样子。 41、嘻笑：强笑；张口大笑；嗤笑；欢笑。 42、满脸堆笑：形容满脸带笑的样子，面容舒展开来。 43、窃笑：1、表示暗中讥笑2、压抑地内心轻笑。 44、眉开眼笑：字面意思为眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。 45、解颐：开颜欢笑；欢笑。 46、暗笑：暗地里发笑。

快乐是会有越来越少的作业;快乐就是每天回家有香喷喷的饭菜;快乐就是每天能和家人在一起。这里给大家分享一些关于关于快乐500字 作文 ，供大家学习。 　　关于快乐500字作文1 哈哈哈，寒假到了，终于可以过上想吃就吃想喝就喝的日子了，可是寒假还没刚过一天，我的寒假生活就让妈妈打扰了。听听妈妈的打扰我三件事吧 第一件事：搞怪 早上，六点多，天还没亮，妈妈聚完会回来，就大声喊：“梦情，起来，穿好衣服，和我一块去跑步去。”我生气的说：“没睡醒来，等我睡醒了再说。”过了一会，小伙伴们都来了，我知道一定是妈妈们搞的鬼，她让小伙伴们来叫我，可是小伙伴们都来了，我总不能不起来吧，我只好灰溜溜的起来，同学们一起拽着我去跑步，我本不想去，唉。这一次，妈妈赢了 第二件事：锅碗瓢盆交响曲 早上，妈妈为了把我和爸爸吵醒，妈妈的锅碗瓢盆交响曲开始了，我不耐烦的起来说：“妈妈，你不能小点声，你这样属于扰民，妈妈也怕扰民，便停下来了，开始轻松地做早饭了，这一次我赢了，哈哈哈 第三件事：过生日 今天是我的生日，我忘得是一干二净，而妈妈便提了起来，早上，妈妈让她喜欢的女生来了，让他们来喊我，我见了一惊说：“你们怎么来了?”我的好朋友说：“傻瓜，你忘了，今天是你的生日。”他们不题我还不知道来，起了床，吃完早饭，爸爸妈妈编带我们去玩了，中午他们跟我们吃的，到了晚上，他们拿出了礼物，我喊上妹妹弟弟，我们小孩自己过得大人只好在家里吃了，那天晚上我们玩到半夜，回家了，这天真高兴。 　　关于快乐500字作文2 快乐就像一首欢快的歌;快乐就像一条清澈的溪水;快乐就像在树梢上歌唱的鸟;快乐就像一阵春风。有人认为快乐很难得，但其实你只要用心体会生活中经历的每一件事，都能发现一丝快乐。 时间过得飞快，转眼间我已经是六年级的学生了。在我经历的这小学六年时光里，我感受到了许多快乐。 其中有两件事最令我快乐。 第一件事就是几个月前，我参加了“小荧星”招生考试。考试一共分为两轮，第一轮考 文化 ，第二轮考才艺。 在考试前，我在家认真复习。到考试时，果然没有几个不会的。考完后，我信心满满地走出考场。 半个月后，“小荧星”又要考才艺了，这轮和之前的相比较，我不太有信心，不过还是在心里默默地对自己说：“不要紧张，不要害怕，要对自己充满信心。”到我展示才艺时，我极力控制自己不紧张，从考/场下来后，我长长地松了一口气：“功夫不负有心人啊。” 终于，在我每天的期盼下，几个星期后，我拿到了“小荧星”的录取 通知书 。当我拿到这个时，心里充满了无限的快乐和激动。放学了，我迫不及待地就往家里赶，想快点把这份快乐也分享给家人。我把这件事告诉家人后，他们都高兴坏了。 第二件事是前段时间，班主任笑着向我走来，我正纳闷，班主任笑着对我说：“不错啊，作文竟然登报了。”然后从背后拿出一本《小学生作文阅读指南》。我从老师手里接过书，迫不及待翻开寻找，还真有我的作文呢。 之后的一个星期里，我竟然又收到了三本刊登了我作文的刊物。 最令我高兴的是，我的作文竟在我最喜欢的《小主人报》上发表了!爸爸妈妈知道后都抱着我亲，亲我一脸的口水。 这就是我成长中经历的兴的两件事。 　　关于快乐500字作文3 生命是我们每一个人的，我们只有保护好它，爱护它，我们才能茁壮成长。作为青春期的我们，受到的不良影响有很多，我们只有抗拒他们，抵住诱惑，我们的身心健康才能茁壮成长。法制，是当代社会，最 热点 的词之一，什么是法治呢?法治就是保障每个人的身心健康，让每个人茁壮成长，不受外界的干扰，是我们应有的法律维护之—，这就是法治，现代社会，缺少法制保护的人越来越少，那些犯罪的人，反正之后，会悔恨不已，但他们何曾想过，朋友亲人，他们的感受，犯罪之后，法制!成为了他们所思考的问题之一，法制硬在了每个人的心理，我们青少年，更加需要法治，法制护航，我们青少年，才能快乐成长，但，我们的法制，已逐渐磨灭掉，把那些不好的作风，当成我们学习的目，这就是现代青少年的思想，我们只有，遵守法制，睇住不良诱惑，把人民共产党的思想，当成我们，说进步的目标。但现在青年人，说不注重自己本该应有的法律保护，而有些人，把法治当作挡箭牌，自己做违反法律的事，但却承载自己年轻，偷钱抢劫，把法治当作借口，这毅然成为了他们不好好发展的问题之一。 好好遵守法制，但却不滥用防治，这也是青年人成长的规则。邓小平爷爷曾经讲过法制，对于青少年以及广大的人民深深的作用性，趁现在。我们还年轻，应该青春阳光的成，好好享受与度过每一天的时光。 快乐茁壮，青春的成长，对于法治，我们青少年，应好好利用起来，防止那些，意外的受伤等，都有使命保障与财产安全，所以好好的利用法制，成为我们义不容辞的责任，法制，现在在每个人的心里，都有了很大的重要性，所以，我们应好好利用法制，遵守法制规则，成为一名懂得法制的责任。的一名青少年。让我们共同去行动吧! 　　关于快乐500字作文4 我把青春叫做浪漫岁月，我把浪漫岁月叫做勇往直前的脚步，我把勇往直前的脚步叫做不败的攀登 。 操场四周的梧桐树投射着凌乱的影子，叶子还没抽出来，露出点点嫩芽。 “下一位!”老师的声音打断了我的思绪，望着被太阳照得发亮的双杠，心就像那梧桐的枝条，交错纠缠，“哎，我这个体育低能儿，何时才能够破茧成蝶!” 双手僵硬地放在微微发烫的双杠上，身体就像被夹住，发闷的感觉带着些许惶恐，我不敢望向老师，他冰冷的表情定会让我再度打颤。我努力将身子向前倾，重心向上提，也许地球的引力太大了，双脚着地，我失败了。第二次，我甩了甩手，再次将手放在铁杠上，身体向上倾，重心上提，腾空……也许是不得技法，同样的结果落在同一个人身上，“放下吧，也许天生就不是这块料!”同学的唏嘘，深深的刺痛了我的心。 “不是这块料就认了吧。”我回头看了看那位不留情面的仁兄，同时看到了他背靠的梧桐树，这次我看到的不再是那交错的枝条，而是那高洁傲岸的枝干，顿时击灭了一切杂念，对，再攀，再登。我再次将手放在那铁杠上，踮起脚尖，身体上倾，双臂用力，腾空而起，呀!我成功了! 坐到双杠上，有种要飞的感觉，我无论如何都想不到，我也能如燕般坐在双杠上，心里有种甜甜的感觉，这就是坚持不解而后战胜自己的甜蜜。 跳下双杠，揉了揉微微发抖的双肩，回到队伍中，老师肯定的笑容，同学们赞许的目光如梧桐树那宽大的叶子一般摇曳，这一切都深深的鼓励了我，战胜自己，原来如此快乐! 　　关于快乐500字作文5 我的快乐生活——耍“猴” 耍“猴”是我们男生人人都爱玩的一个游戏，大家是不是觉的有点手痒痒了，那就快来跟我一起玩吧! (注：耍猴必须要规定一个场地，分出一个猴，并准备一个 篮球 。然后互相传球，不能让猴碰住篮球，如碰着，则耍猴者当猴。)瞧!我们又开始了，我们剪子包袱锤，没想到，输的竟然是我。哎，我只好当一次猴了。 当猴并不是我所想的那样简单，简直比登天还难。我以为只是小菜一碟呢!我以“猴”的速度迅速跑了过去，只见他拿着球，一会放到头顶上，一会又假装传给了其他人。好几次，我都被他给当猴耍了。不过一会，我就觉得有点头昏目眩，我心里不禁想到，这样下去可不行，必须要想个办法，不能被他一直当猴耍啊! 我灵机一动，脸上不禁露出了笑容。不如我来一个声东击西怎么样。我假装往他那里去抢球，没想到，他轻易的就中计了。嘿嘿，我脸上露出一丝奸笑，正当他要传球时，我立刻跑到了最中间，当他传走后，我就会和球赛跑。这可真是一场拼搏，我犹如一支利箭，飞也似的朝那边跑去，眼看就要成功了。可是，煮熟的鸭子又飞了，被抢了过去。我不禁气急败坏，我气势汹汹的朝他扑来，可他灵敏一躲，把球迅速的扔了出去。我就不信了，我又重复了几遍同样的办法，终于成功了。我终于解放了，我兴奋的叫了起来。 接下来，我又耍起了猴，一会假装传过去，叫他往那边跑，一会又开始了激烈的拼搏。整个小区都传荡着我们的欢歌笑语。 耍猴带给了我无限的乐趣，我爱耍“猴”! 　　关于快乐500字作文6 快乐就像一个放在那儿的红红的苹果，咬上一口，那甜甜的感觉就是我们要的一个快乐，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品尝不到快乐。　　 我的世界里，有许许多多的快乐在向我招手。　 在假期里，没有了作业和钢琴的负担，虽然有一些作业，但也是很轻松的!每天一起来，写一会儿作业，玩儿一上午，玩儿的累了就弹会儿钢琴、写会儿作业。晚上约上三、五个小伙伴在院子里尽情地玩耍，一直玩儿到很晚，第二天，可以一觉睡到晌午……不用担心早晨不能按时起床、到校、上课……哪像开学的时候呀，每天别说尽情地玩儿了，就连玩儿一小会儿的时间都没有!作业那么多，再弹上一个小时琴……嗨，别提了!　 不过，学习当中也能找到快乐。有时，读着课本上的 文章 ，就好像站在旁边看见了那一丝一毫的细节，身临其境的感觉真的好棒!有些课文带我走进怡人的景物中，让我感受趵突泉的清浅、鲜洁;西子湖畔不同韵味的绿;海上日出的奇观;美丽如诗的夕照;还有“棒打狍子瓢舀鱼”的北大荒。有些课文让我跟文中的人物近距离接触，过瘾地看小英雄雨来机智地与日本鬼子斗;晒得黝黑的挑山工挑着重担行走在陡峭的山路上;鲁迅先生为车夫仔细地擦着药水;饿着肚子依旧顽强行军的倔强的小红军;牺牲自己生命来挽救乡亲们的猎人海力布……我与他们一起欢笑，一起悲苦，一起感动，一起沉思。　　而练字呢，不仅能让我的写字水平提高，还能磨炼我的耐性，真是一举两得呀!　　弹钢琴更能陶冶我的品性，有时弹着弹着，连我自己都沉醉在优美的旋律中。　 想想看，邀游在知识的海洋里，还真的有一种好爽的感觉呢!特别是每学期期末考完试，我就盼着领通知书的那一天。因为我每次考试成绩都还算理想，每当紧张地等老师发下考试卷时，看到我得了满意的分数，顿时觉得自己有一种成就感，一种很伟大的感觉，那种感觉真的让我好快乐!而学习的烦恼便被这快乐驱赶到很远的地方了!　　其实，生活本来就是幸福快乐的，只是看你怎么样去感受。当烦恼找到你时，你也可以从烦恼中找到快乐。 关于快乐500字作文合集相关文章： ★ 快乐的作文500字5篇 ★ 快乐话题作文500字5篇 ★ 以快乐为话题的作文500字五篇 ★ 快乐话题的作文500字5篇 ★ 快乐的记叙文500字作文 ★ 关于快乐的童年作文500字5篇 ★ 关于我的快乐作文500字 ★ 快乐的记叙文作文500字 ★ 快乐的话题作文500字5篇 ★ 以快乐为话题的作文500字4篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的以快乐为话题的作文，欢迎阅读与收藏。 以快乐为话题的作文1 　　在这个夏天，我看到，甚至长大了，我已经不再是以前的男生了，我是五年级，大孩子，我相信，我会站在山顶。 　　过去，老师看不起我，同学欺负我，说我是只笨猪。但我从未被打败，因为我坚信有一天，会有人受到我的影响。果然，那个人就是上帝，他给了我一个不同的分数：数学100，这是人们期待的数字。虽然我也考了100多分，但这次意义重大。现在成绩很高，好成绩很难赢，但是我赢了。我想那些古怪的老师已经看到了。 　　上学期，我在四年级，在学期结束时，我有超过90分，我满脑子。但我不愿意，在最后一个学期，我已经失败了许多次，但我不能说，我只能躲在桌子底下，擦那湿的眼泪。不久，我终于站起来，仿佛一个残疾人没有腿，通过这个过程，通过他自己的努力和毅力，腿被连起来，都可以站起来。学校里最有价值的东西是老师的体重，但我不需要任何值得的东西，但这只是一个虚拟的名字。 　　在这个暑假中，我快乐了一会儿，家人，是家人…… 以快乐为话题的作文2 　　今天，我妈妈看我的作业也快写完啦，于是便和我一起去图书馆书读书。 　　到了图书，扑入眼帘的是琳琅满目的儿童文学、儿童漫画、儿童教材训练……等等等等。这时，妈妈说：“儿子，你在这里先看，我去天虹买点东西，一会就回来。于是我便在茫茫书海中寻找心意的书。我找呀找呀，终于在儿童科普类找到了心意的书——《奇幻王国历险记——4、麽王的阴谋》和《奇迹之旅——6、宙斯神像的诅咒》 　　它们分别讲述着一个个神秘的探险故事。《奇幻王国历险记——4、麽王的阴谋》它讲述的是主人公招风耳和他的同学来到了地下城堡发现魔王准备控制所有人员。于是，招风耳想到了一个聪明绝顶的妙计将魔王的统治推翻了……要求详情请看《奇幻王国历险记——4、魔王的阴谋》 　　《奇迹之旅——6宙斯神像的诅咒》讲述的是5个小孩子发现了宙斯神像的诅咒引起的一系列冒险。 　　我读书使我变得快乐，所以这一整天我都在笑嘻嘻的…… 以快乐为话题的作文3 　　一提起端午节，人们生活就会自己想起吃粽子，划龙舟。可是，同学们对于你们知到“端午”是什么这个意思，端午节的风俗文化又是我们怎么来的吗？ 　　端午节。“段”是“开始”和“开始”的意思，所以农历五月初五被称为“端午节”。在唐代，由于唐朝皇帝唐玄宇的生日是8月5日，为了避免“五”字，“五”字被“中午”所取代，从此，“端武”改名为“端午节”。 　　为什么五月的这一天第五会成为一个“端午节”是什么意思？各种说法的青睐。其中最流行的说法是为了纪念屈原 　　屈原是我国战国时楚国的大官，楚国不采纳他的治国思想主张，反而可以将他进行免职流放，他在流放途中能够看到当时楚国衰亡，人民生活遭受各种苦难，自己又无力教育挽救一个老百姓，他心中产生悲愤难忍，便于根据公元前278年的五月初五，投入汩罗江自尽。楚国成为百姓需要知道后，竟相划船的人前去相救，但已来不及了，百姓们担心江中的鱼，鳖，咬食屈原的遗体，便用竹壳裹米投入江中喂鱼。从此，划龙舟，包粽子文化就是因为我们作为中国的风俗了。 　　我非常喜欢端午节，我期待着每年的端午节。 以快乐为话题的作文4 　　每个人都希望自己快乐，追求快乐是人的本能。什么是快乐呢？快乐何处寻呢？ 　　人有最基本最原始的快乐。丰盛的筵席好好的吃一顿，风味小吃小饮细嚼，这是快乐；打打排球，踢踢足球，或一群人在一起捉迷藏，滑滑板，滑旱冰尽情尽兴，这也是快乐。 　　过节的时候大家也很快乐。过年时，大家团聚在一起，吃年夜饭，玩耍，嬉戏能够吃到平时吃不到的菜肴，过年时也能做一个小富翁，口袋里鼓鼓的，零花钱又增加了，过年时可以放男孩子们穿着新衣服放鞭炮，则女孩子们穿着漂漂亮亮的衣服去拜年，这是多么快乐！ 　　人还有与朋友之间特有的快乐。与朋友们共聚谈天说地，默契配合，陶醉与友情之中，固然是快乐；与好友消除分歧，重归与好，何尝不是快乐呢？ 　　人更需要精神上高层次的快乐。扶盲人过马路，帮老人做些事。这也是快乐！ 　　拥有一颗爱心是多么的高尚，只要你帮助了别人，你自然也会快乐！ 以快乐为话题的作文5 　　今天在爸爸的陪同下我来到了一个自然生态博物馆解开了自己心中的谜。 　　大家对于可能他们认为作为世界上的恐龙早已消失但它们并没完全可以消失而且学生就在这样我们自己身边，它们主要就是中国鸟类，不信吧！那就让我为你讲讲，再一次，科学家的仔细分析研究结果发现一个部分食肉类小型的恐龙变成了鸟。经过我的诉说你可能是似懂非懂，想知道就来看看吧。我不仅知道了社会这个我还了解了恐龙让我做一名导游为你讲解以下几个吧！ 　　首先讲解的是健美龙。健美龙的身体上长有锋利的角，这是因为它的头部太小太笨，长有角别的恐龙会以为它很厉害不可侵犯。下一个是慈母龙，恐龙是冷血动物但到最后恐龙还是会产蛋，可是一般的恐龙产完蛋就自行离去，让蛋自己裂开，但是慈母龙不一样，它产完蛋还要看着蛋裂开，并把他带大。在恐龙世纪这样的恐龙是很少见的还有很多的恐龙，在这我就不一一说了。想知道就到自然博物馆来看吧！ 　　今天我很快乐并在快乐中学发展到了很多知识。 以快乐为话题的作文6 　　在夏天的一个下午，我跟着一群朋友来到学校足球场一起玩，准备打在一起，抱球。 　　首先，让我们为场地而战。我暗暗祈祷我们不要去藏身之处。哇，为成功祈祷。我被派去打仗。别提你有多幸福。 　　起初，球从这个同学传给那个同学，从那个同学身上打出来，心想，怎么能把球从我身边传过来，在心里，这焦急啊，急得我手都冒汗了。我请求在最后一局拿到球。我想这次我一定要击中它。我什么时候拿起球扔出去了。我想演苏移，但她像猴子一样聪明。我一躲闪，就自言自语地说： 　　苏真是聪明啊。在这一点上，球越过了苏蒙佳艺被击中左脚上。我太幸运，快乐跳舞。 　　不知不觉，天黑了，我们要回家了。我第一次玩控球，就这样结束了。我想下次我会玩得很开心的。 以快乐为话题的作文7 　　活像一首歌，大家都希望这首歌是轻快的，不要是悲伤的。这首歌的作词、作曲者，当然是你自己啦！至于要如何才能使生活愉快呢？听听我的秘诀吧！ 　　“虹如哇！你的功课写完了没有？”妈妈大声的问。 　　我听见后，立刻拿着功课跑到妈妈房里，“这个字太大了，回去改！”“这个字歪了……”东改西改，弄好以后，我也累垮了！ 　　回到房里，挑出一本精采有趣的《三国志》，仔细的阅读。这时候，我的思绪，跟着书中的情节起伏荡漾，劳累的感觉也飞到九霄云外去了！看书，就是使我心情愉快的钥匙！ 　　有一次，在回家的路上，看见一个大哥哥随手一丢，把垃圾丢到离垃圾桶不远的地上。我走过去，捡起那个汽水罐，丢进距离不到五步的垃圾桶里。那时候，快乐就像是一道喷泉，涌上我的心头！连身旁的小花、小草，也一摇一晃的，好像在为我鼓掌呢！ 　　圣经上说：“快乐的心，乃是良药；忧伤的灵，使骨枯干。”由此可见，“快乐”对我们的重要。朋友，你找到那把打开快乐之门的钥匙了吗？ 以快乐为话题的作文8 　　快乐在不同的人的心中，有着不同的定义，在我的心中快乐是安慰或鼓励他人后的手有余香。快乐是拥有一颗宽容的心；快乐是一种自信之美， 　　在每个人的心中都有一场梦幻的流星雨，希望每一颗流星飞过的时候，许下自己认为最快乐的愿望。但是往往你期待的数值越高，失望的数值会更高，所以为了避免这种事情发生，我们应该实事求是的看待自己。 　　这样快乐会离你更近一点。为了得到快乐女神的快乐之光，我们还应该拥有一份自信，最基本的自信是：当别人问：你快乐吗？你可以肯定地说我很快乐。 　　快乐可以是一种赐予，当别人伤心的时候，你送上一句真心的话，让别人露出一脸开心的笑容，你也会很快乐，那时候别人的快乐就是你的快乐。 　　我最大的快乐是和我最好的朋友一起聊天，分享自己的快乐或聊聊小时候的我们有多幼稚有多快乐。 　　我们应该抓住每一次快乐，让它化为己有，成为最快乐的回忆 　　相信快乐女神是公平的，相信付出就可以得到快乐，相信自信可以带来快乐。 以快乐为话题的作文9 　　星期六，我们早早的就起床了，这次我们要去闫家弘的婆婆家去玩。每次有活动闫家弘都会叫上杨三平和马振杰，结果这次也不例外。 　　开始起程了，我兴高采烈地坐到闫家弘爸爸的车上，车上有闫家弘爸爸、宁贝贻、杨三平、马振杰、闫家弘和我。 　　来到闫家弘婆婆家，到处都有牛、羊、猪、狗、鸡、鸭、鹅。我还看了周围的景色，花儿又红又美，小草又绿又密，竹子又粗又壮，真是美极了。 　　来到闫家弘婆婆家后，我们四个就骑着单车去山里玩了。我们玩得最刺激的项目是单车滑山坡，它是这样玩的，把车推到又高又斜的山坡上，然后闫家弘一喊口令，我们就一起从坡上滑下来，单车和我们一起滑下来，可快了。我们还一起打蜗牛了呢，真好玩！ 　　我们还去看驼鸟了，一路上臭哄哄的，真是不好闻。驼鸟长得高高的，大约有2米3，最高的有2米5，它爱吃又青又嫩的草，它还给我们表演跳舞了呢！ 　　回家的时候，我们大家依依不舍地离开那个既漂亮又好玩的地方，今天真是快乐的五一节！ 以快乐为话题的作文10 　　今天中午吃饭时，孙老师和李老师给我们盛完饭后，先后走出了教室。半分钟后，教室里像炸开了锅一样，大呼小叫，一片混乱。有的同学放下饭碗聊起了天；有的同学相互嬉戏打闹；有的同学在教室里窜来窜去；还有两三个胆大的同学跑出了教室充当起了“侦察员”……我们唱啊、跳啊，一个个像脱了缰绳的马。过了好一会，正当我们还沉浸在欢乐中时，“侦察员”迅速地跑来，大喊一声：“老师来了！”话音刚落，倒计时就开始了。“三……二……一”时间一到，教室里顿时安静了下来，鸦雀无声，这时如果地上掉根针都能听得一清二楚。同学们全都低着头认真地吃饭。老师随后笑容满面地走了进来，可以看得出她对我们的表现非常满意。我们心里都暗暗高兴，老师居然没有发觉。 　　午饭时间是我们每天最快乐的时光，是我们最放松的时间，这也有我们的小秘密。 以快乐为话题的作文11 　　今天，天高气爽。妈妈趁着这样一个好天气，带着我和弟弟一起去龙山公园玩。 　　一路上，我们兴高采烈的说着，笑着，不知不觉就来到了公园。当我们经过一块大石头的时候，弟弟叫了一声说：“你们，看看这块石头它多么像一只羊呀。”我走过去仔细一看，它还真的像一只羊，仿佛正在低头吃草。我们又来到了龙山桥上，低头往下看，小河里的水清澈见底，鱼儿自由自在的从水里游来游去，有时还露出头来吹个小泡泡，好像在说：“看，我们是多么的快乐啊！”下了石桥，一条弯弯曲曲的石头小径伸进了树林里，走在幽静的石径上，这里的空气使人沁人心脾，感觉爽极了。一排排松柏树站立在路的两旁，好像一个个挺拔威武的战士。 　　再往山上走，就到了龙山顶上的龙山塔。站在塔上向远方望去，肥城的风景尽收眼底。一排排整齐的高楼大厦就好像是一片楼海。山下的树木像一棵棵小草，而公路上的车像一只只甲壳虫，行人像一只只小蚂蚁。盘山公路像一条长龙蜿蜒盘旋。 　　时间过得飞快，转眼已经是在下午，我和妈妈、弟弟依依不舍地踏上了归程。而龙山公园的一草一木印在了我的脑海。 　　这是多么快乐的.一天呀！ 以快乐为话题的作文12 　　教育家说过：书是智慧的钥匙。学生们说过：书是不说话的老师。求知者说过：书是饥饿时的美餐。他们都在书中受益，我也不例外。 　　对我来说，读书的世界好比人间天堂呀。妈妈又买回来了课外书。“啊，原来是罗贯中写的名著《三国演义》呀！久仰久仰！”“嘿，我说，你个小捣蛋把它当成人了！”妈妈说。“你还别说，书乃是人间灵物，自然有生命哩。”我紧接着说。“不管你了，必须把书读完！”“我已和这位‘朋友"见过许多次了。”我拿起了《三国演义》，咽了一口唾沫。只听“咕噜”一声，我开始了在“天堂”中的遨游。 　　读书，原来是一种享受，我钦佩诸葛亮的神机妙算，聪明过人，我敬仰关云长的“义不负心，忠不顾死”。 　　我还读过很多书，我和丑小鸭一起度过幼时的悲伤，同法布尔一起探索大自然的奥秘，同岳飞一起战场上英勇抗击金兵…… 　　所以，我喜欢读书，书能医愚，书可以传播人类文明……总之，书是万能的，读书是快乐的！ 以快乐为话题的作文13 　　我刚起床了，我在家里看到了房子。“我没时间洗牙，”奶奶说，"我很惊讶地问我奶奶：""奶奶，你为什么要在农历的头五个月里每年挂这个东西？"说，"五月初五是端午节。端午节也有很多名字。端午节是我国汉族传统节日。这一天，各种地方有不同的习俗，如吃宗子、龙舟、挂草、喝黄酒。关于吃宗子和龙舟的故事有点小。"，告诉我，“这是个宗子！”。 　　据说，战国时期，诗人屈原对国家失去了信心，一切都是灰色的，河面上的人都听说，江边的渔夫和岸上的人都听说，这条河的前医生自己努力去拯救，为了不让河里的鱼吃原来的河体，他还把粽子和鸡蛋带进河里。从此，每年的前五五将是龙舟，吃粽子，以纪念伟大的爱国诗人屈原。“ 　　呵呵，端午节快到了，啊！然而，端午这一天，我们可以尽情的玩，看赛龙舟，啊，啊，吃饺子，在这一天，我太高兴了！ 以快乐为话题的作文14 　　在我的童年里，有伤心的事·难忘的事·开心的事和后悔的事。今天我要写的是一件非常开心的事。 　　国庆节两个长假，我和妈妈一起来学习到了大姨妈家，真巧，就在我们这一天，姨妈家的狗妈妈“可可”生了其他四只小狗，它们真可爱，小小的，眼睛眯眯的，好好玩。我想抱抱它，就在学生这时中国妈妈说：“甜甜，我和你面对姨妈一起出去买点菜，你在家自己好好呆着。”我爽快的说：“知道了。”哈哈，这下我可以玩小狗了，我把狗妈妈他们赶出家门，于是，我抱起一个小狗，把它放在了桌子上，把小狗的眼睛就是翻来翻去，我站在实现左边翻，它一下子吧头扭到了现在右边；我在右边翻，它又不能把头扭到了信息右边，就这样，反反复复，小狗总是不耐烦了，站起来“汪汪”的叫了起来，还差最后一点咬到了我的手。就在企业这时，妈妈回来了，看见了我在翻小狗的眼睛，笑着说：“你这个小调皮，把小狗当玩具了，它也是这样一条小生命，要爱护它。” 　　我吐吐舌头，跑出去玩。 以快乐为话题的作文15 　　 快乐的雪天 　　生活中的快乐处处充满在我们的身边，时不时的会温暖我们的心田。 　　冬天早晨起来，地上有一层薄薄的银霜。地冻得很结实，像铁块似的，真是“地冻三尺”啊！在滴水成冰的隆冬季节里，我和我的好朋友们坐在自制的冰车上，在冰地上滑来滑去，虽然我们常常滑倒，但每个人总是不停的笑着。 　　过了一会儿，下起了雪。雪跳着轻快的舞蹈向下飘落，给青松撒下了洁白的花朵，为杨柳裹上了素雅的银装。我们玩起来堆雪人，三五个人一起堆。我们先找来雪，用手一捏，不停的往上加雪。待堆成雪人娃娃的上身和下身后，我们还要来装扮一番。我们找来俩颗纽扣，来当作雪人的闪闪眼睛。红萝卜的鼻子，再加上红红的围巾，别有一番特点。我们的雪人娃娃完成了。风还在刮着，冷的很。我们把脸都冻成了“红苹果”，把手冻成了“红萝卜”。虽说这样，可依然不减我们的高兴劲。我们不但堆雪人，还玩打雪仗。俩个人一组，拿来雪，捏成一团一团的，直接仍在对方的脸上和身上，而对方也反击。每个人都发出咯咯的笑声，你一扔我也扔，这雪白的雪成了一番独特的风景。 　　雪带给了我许多的快乐，期待着下一次的雪。快乐就在我们身边，处处温暖着我们的心灵！

1. 作文：以“快乐”为题的作文{500字} 人人都有烦恼，都尝试过喜怒哀乐，让我们闷心自问，“我真的快乐吗？”我不知道答案，但我总向别人提起——快乐的秘诀。 其实，生活的路本来就坎坷，学会苦中作乐，最重要的资本就是好心态。有了它，你会发现，生活原来可以这么过。让我们敞开心扉，打开心灵的窗户，开开心心地面对一切！ 春天，当冰雪消融，你会感到他们的无辜吗？或许它唤醒了你的悲伤，或许你认为万物把它的快乐建立在雪的痛苦之上。不！想一想，当雪化成了水，流入河流，山川，即是一个新的开始，新的旅程，它欢快地流淌着，没有任何顾虑，于是我们也呼吸到了初春甜润的空气…… 夏天，当太阳灸烤着大地，当狂风骤雨突袭，你会感到花儿的痛苦吗？或许你为了什么也在挣扎，也在煎熬，感叹没有人会读懂你，只能默默地承受。不！看一看风雨之后的彩虹吧！看一看花儿们骄傲的笑容吧！相信你，不会计较大风大浪，撑到最后的才是赢家！ 秋天，落叶纷飞，你会发觉凄凉吗？或许你正如这落叶，了无目的，只得深埋在地下，没人去理会，那么无助，将会随风消逝。不！当落叶回归了大地母亲的怀抱，它不会寂寞，它的一生不是惊天动地，却付出了一切，无言的爱，让心去静静感受。 冬天，雪花飘飘，大树凋零，花儿枯萎，或许你会惋惜，在这种生活里，你会心酸、会心衰。不！青松依然挺立，梅花依然芬芳，而那些逝去的事物并不是在消失，是在磨练，明年的春天，它们会更加灿烂！ 用我们的真心去感触一切，快乐便不再消失；用我们的灵魂去聆听一切，悲伤便不再存在！心存爱心，你就会快乐。 2. 以快乐为题的作文 快 乐 踮起脚尖，在墨香中轻舞，舞姿在这馨香馥郁中，时而缠绵，时而狂热。 阳光斜斜地照着，映成快乐的影子。 我本是个假小子，爬树，摘野果子是我的乐趣。 长大些，成了宅女，坐在电视机前的沙发上，玩着手里的遥控器是我的爱好。 无聊之际，信手拿起手边的《诗词三百首》翻了翻，李煜的《相见欢》映入眼帘，“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋……”我陷入沉思，这是一种怎样的心境啊，道不出为何会有如此大的反应，只是心中的某处柔软被触动。 几丝忧愁，几许感伤，和着几多莫名的情绪萦绕在心头，剪不断，理还乱。 我静坐下来，电视机屏幕闪动的画面再也勾不起我的兴趣，也不愿再去“爬山涉水”，摘野果子了。 抬眸，仰望苍穹，稀疏的几颗星星在墨夜里不知疲倦地闪着，月亮投下流水般银光将我包围，似乎还带着点香味。这般安详、静谧，是从未有过的。 渐渐的，我成了墨香的常客。 在古人遗留下来的美好中，我穿过时空，与他们共舞。 举杯邀明月，煮酒论英雄，对酒当歌……我醉了，痴了，沉迷在其中，无法自拔。为什么要拔呢？这样不是很好么？我恍然大悟。 这就是快乐，这才是快乐，是深入灵魂的快乐。 万物在我眼里变得那样美好。 枫叶随着秋风在空中盘旋，乱在脚下，这凋零的美啊！阳光下，湖面微波荡漾，这是动的美啊！大雁迁徙，飞到南国，这追寻的美啊！ 恨，是灵魂深处的罪恶，它让人丧失心智，做出伤天害理的事情，我却乐此不疲地恨着，麻木了却浑然不觉，是那缕缕幽幽地墨香将我唤醒，将我净化。 承接墨香的洗礼，在这如初生婴儿那睡容般的美好中，不觉我已沉浸在快乐中了。 如果说风令人清爽，雨令人销魂，雾令人迷离，那么读书则让我快乐。 花开花落，春去春来，我已经走过了十五个春夏秋冬，而那时时刻刻陪着我的快乐也便是读书了。 儿时的我喜欢坐着在爷爷的腿上，静静地听着爷爷讲“白雪公主”，“灰姑娘”的故事，我闭上眼睛，渐渐的进入梦乡，《安徒生童话》把我带入一个神话般的世界…… 长大后，我开始向往陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的境界；李清照“莫道不消魂，帘卷西风人比黄花瘦”的痴心；杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀，李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪情。爱读孟子的“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨”于是我尽情地遨游在书的海洋中，细细回想书给我带来的无穷快乐与启迪…… 现在的我，早已不满足于古诗词与童话了，我会为《简？爱》中罗切斯特先生对简的深情而感动；我会为《钢铁是怎样炼成的》中柯察金那种为革命献身的精神而敬佩；我会为《红楼梦》中林黛玉的痴情而落泪，“花谢花飞花满天，红消香断有人怜？”啊！读书时，我早已忘却了自己。 总是在读书时静静地品一次香茗，轻轻呷一口，顿时精神饱满，心旷神怡，口齿留香，连同书中优美的语言文字一般回味悠长。这时，每每会想起《红楼梦》中妙玉的一段话“一杯为品，两杯便是解渴的蠢物了，三杯便是饮牛饮骡了”。 想到这，莞尔一笑，放下茶杯，又沉浸在书香之中。 每天都是如此，读书无时无刻不在使我快乐。 我常爱沐浴清爽的风；静赏销魂的雨；游离迷蒙的雾。但我更愿沉浸在书中，让两袖盈满书香，快乐！ 有朋自远方来，不亦乐乎？ 快乐其实没有什么道理，无非是与好友分别时“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的趣谈，亦或“海内存知己，天涯若比邻”的骊歌。 快乐来自书中，有一本好书在手，何愁无处觅快乐！是《论语》，让我悟透“有朋自远方来，不亦乐乎”的快乐！是《钢铁是怎样炼成的》，让我与保尔？柯察金双眼凝望，领略他那为人类的幸福生活奋斗的满腔豪情是《背影》，让我冥想这来自背影深处的缕缕情丝，是怎样的一种快乐！是《诗经》，在我惆怅之际，以一股悠扬的天籁之音荡涤我心，陶醉于窈窕淑女，令无数文人墨客，国君诸侯为博红颜一笑，倒在石榴裙下。江山，美人，让我把酒临风，宠辱偕忘，其喜洋洋者矣。 快乐来自生活，生活中的种种琐事，让我忧，让我恼，甚至让我有效仿屈原投江的冲动，但仔细回想，静静坐下，喝一杯清茶，你就会发觉，忧虑之后的自己不以物喜，不以己悲；烦恼过的自己，少了一份“才下眉头，却上心头”的无奈，却添上一曲“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的旋律；冲动后的自己，果真应了“少年不识愁滋味”的古话。腹有诗书气自华，生活中的点点滴滴都蕴含着最朴实的真理，哪怕是一点点给你解开束缚，挣脱枷锁的帮助，都是一件快乐的事情。 快乐来自人，苏格拉底曾说：“人性最朴实的东西，源自于心底的快乐。”的确， 短暂人生，生一回，死一次，说什么生死轮回，善恶有报，统统抛下。 活的快乐才是真！居里夫人沉浸于化学研究的快乐生活，即使是多少人梦寐以求的诺贝尔奖，她也不屑一顾，仍旧如痴如醉的沉浸于其中，果不其然，天才就是有一股非凡的傻劲，透过窗户的阳光如血刀割过凡高一耳，他在干什么，谁都知道，只有他自己不曾反问，“我在干什么？”快乐地活，快乐地死，是不需要理由的！贝多芬的小。 3. 【以《我的快乐》为题写一篇600字作文（详见补充）一群年轻人到 1、一群年轻人到处寻找快乐，但却遇到了许多烦恼.他们向苏格拉底询问，快乐到底在哪里？苏格拉底说：“你们先帮我造条船吧.” 年轻人们努力造好了船，这时苏格拉底问他们：“你们快乐吗？”年轻人们齐声回答：“快乐！” 快乐是什么？有人说快乐就是不用上学，不用挨骂挨打.有人说快乐就是每天吃大餐，喝饮料.有人说，快乐就是住豪华宅子，住别墅.有保姆伺候，什么事不用自己做.作业有人帮着做……是，这些也是我想要的.可是这些都是一些不切实际的幻想，不可能实现的.你想一想，不用自己的努力，能换来好生活吗？能吃好喝好吗？不能对不对.就算你能，那也是不光彩的.靠别人的努力来生活，虽然生活得很好，但是暗地里会有多少人嘲笑你啊.你不在乎不劳而获，那你不可能不在乎你自己的面子吧.所以说，快乐就是要靠自己的努力获得尽管你再辛苦，心里也是甜的.快乐是一个简单的字眼.可是只要你去观察这个快乐，你就会发现快乐是多么重要，其实快乐是无处不在的.我想还是有些人不认同我的观点.那请你想一想，你觉得朋友带给你什么？你得了一百分或双百分，带给你的又是什么？你帮助了别人，别人向你说了一句谢谢，带给你的又是什么？你做了好事，老师表扬了你，带给你的又是什么？你帮妈妈做了家务事，妈妈夸你是懂事的孩子，带给你的又是什么？……我猜你已经想到了，那就是快乐.其实吧，快乐的意义有很多，其中最重要的一点是：友谊.2、每个人感到快乐的目的往往不同，有的人会因为填饱了肚子而快乐，有的人会因工作上的成功而快乐，还有一部分人时刻都感到无比的幸福和快乐.快乐的使者是公平的，它不会偏袒任何人，因为快乐是靠我们自己去发现的，而且时刻围绕在我们周围. 蓝蓝的天空下飘着白色的云，一只饥饿的鸟儿飞翔在温暖的和风中，它在寻找充饥的食物，一会儿直入云霄，一会儿钻入茂密的林中.在离它不远处，有一只笼中鸟，它住在豪华的“宫殿”中，锦衣玉食.终于，那只饥饿的鸟儿发现了这只笼中鸟，它们对望片刻，这只饥饿的鸟儿仿佛明白了什么，快乐地飞向那无际的蓝天. 快乐其实离我们很近，重要的是拥有一双善于发现快乐的眼睛和一颗年轻快乐的心. 一群年轻人到处寻找快乐，但是却遇到了许多烦恼、忧愁和痛苦.他们向老师苏格拉底询问，快乐到底在哪里？苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧！”青年们暂时把寻找快乐的事放到一边，找来造船工具，用了四十九天，挖空树心，造成了一条独木船.独木船下水了，青年们把老师请上船，一边合力荡浆，一边齐声唱起歌来.苏格拉底问道：“孩子们，你们快乐吗？”学生齐声回答：“快乐极了！” 苏格拉底道：“快乐就是这样，它往往在你为着一个目标忙得无暇顾及其他的时候突然来访.” 快乐的真谛实际上是简单的，只要我们拥有一双善于发现快乐的眼睛和一颗体验快乐的心，就会发现很多事情都是令人快乐的.希望可以帮到你。 4. 写一篇以《我的快乐》为题的作文 我的快乐 我独自踏在林间的悠悠小道上，呼吸着新鲜的空气，感受着拥有生命的快乐，于是，我开始思索什么才是真正的快乐…… 真正的快乐是正视人生的坚定的成熟，是从容踏过坎坷后的微笑，是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅，也是一种踏雪而歌的气质. 快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青，我快乐；与对手因为一道题而在唇枪舌战，我快乐；在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园，我快乐；约上一个好朋友在书的海洋里遨游，我快乐；当月光透过玻璃带来柔和的光圈，星星眨巴着眼睛听我诉说心事时，我快乐…… 快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中，学问就是快乐；在科学家眼中，科研成果就是快乐；在作家眼中，写出受欢迎的作品就是快乐；在贪官眼中，金钱就是快乐；在学生眼中，考出高分就是快乐…… 快乐是雨中顽童的一路欢笑，是少女窗前丁冬的 *** ，是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨，是朋友捎来的几句祝福…… 快乐是人生的真谛，没有人是为苦恼而生存的.因为单纯而快乐，因为天真而快乐，因为美丽而快乐，甚至因为无知而快乐.生命之花是绚丽的，就让它自由地绽放吧.现在，年轻的心还没有飘过太多的阴云，有的只是白云朵朵，彩虹条条. 总有一天，我也会变老，时间掩盖了我的热情，吞噬了我的纯真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快乐，我的愿望是：“现在当个快乐的女孩，中年时当个快乐的阿姨，老年时当个快乐的老太婆——总之，拥有快乐的一生.” 我快乐--我是炎黄子孙； 我快乐--我拥有一颗年轻的心； 我快乐--我曾给别人送去过温暖…… 5. 快乐为题的作文 快乐的日子 春姑娘迈着轻快的步伐来到了草坪、来到了树上、来到了鲜花盛开的地方。春风轻轻地吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了蝴蝶。小鸟因为有了春天就飞得更高了，小朋友因为有了春天就玩得更开心了！ 春姑娘迈着轻快的步伐来到了草坪、来到了树上、来到了鲜花盛开的地方。 春风轻轻地吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了蝴蝶。小鸟因为有了春天就飞得更高了，小朋友因为有了春天就玩得更开心了！ 星期天的上午，我和小丽怀着喜悦的心情，来到了一座美丽的山坡上，我们已被眼前的景色所迷住了，山坡上有茂密的树林，有绿色的草坪，还有五彩缤纷的花儿，美丽极了！ 我和小丽呼吸着新鲜的空气，观赏着优美的风景，还可以闻到花儿的香味，聆听到小鸟的叫声，一切都那样美丽！我们坐在柔软的草坪上，一边拍着手，一边唱着欢乐的歌曲，玩得非常高兴！花儿见到我们，露出了甜甜的笑容；蝴蝶听到了我们的歌声，跳起了优美的舞蹈。 我们的生活是丰富多彩的，我们的童年是无忧无虑的，充满着欢笑和快乐。只有热爱生活，快乐才会永远伴随着我们。 6. 以快乐为主题的作文 600字 快乐无处不在 “什么是快乐？”我用尽全身力气对着天空呐喊，然而，天空一片寂静，淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸，延伸……“什么是快乐？”我再一次用尽全身力气对着天空呐喊，然而，天空又是一片寂静，淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸，延伸…… 我悻悻地翻开字典，查“快乐”这个词，只见上面写着：快乐，感到幸福、欢乐。“那，我快乐吗？”我一遍又一遍得质问自己，“是的，我很快乐，”一个迷茫的声音从我心里的某个角落飘来。 我闭上眼睛冥想，的确，我是一个很快乐的女孩儿。我，有一个幸福、和谐、美满、富有的家庭，可以过着“衣来伸手，饭来张口”的生活；在学校里，有着优异的成绩，聪明的头脑，同学和老师都喜欢我。这不都证明我是一个快乐的女孩儿么？ 闲暇时，我喜欢一个人来到家附近的咖啡厅，一进门，头上，是巨大而璀璨的意大利水晶吊灯；脚下，使光可鉴人的西班牙大理石；耳边，传来柔柔的歌声萦绕在耳际，然后，坐在回摇来摇去的秋千椅上，点一杯60度的卡布奇诺咖啡，用吸管屈膝咖啡上冒出来的一缕缕含有淡淡茗香的空气，静静地等待着咖啡慢慢地凉下来。等待，是一种快乐。接下来，用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液体放入口中，细细品味。品味，是一种快乐。原来，快乐就这么简单。我站在小溪旁，用绿色的柳条在溪中蘸了一下，在淡蓝色的苍穹上一笔一划地写下：“快乐，无处不在！” 7. 以快乐为题的作文800 什幺是快乐？”我问自己。这几天，一连串的打击在我身旁，还没摆脱一种困境，另一个打击犹如巨石一般，砸在我的头上。我的心情，此时像压了一块铅似的，无比沉重。我抬头望望，天空如秋天绵绵的薄雾那样迷蒙，久久不见晴朗。自暴自弃的我问：“快乐到底在哪？”带着这个问题，我要在生活中寻找，找寻我所需要的快乐。 我来到书桌前，望着放在书架上的书，书给我带来了快乐。每当买一本新书时，我都会如饥似渴地贪婪阅读，仿佛每本书里都有我心中的一个秘密。书也使我学会了做人，我和书交上了朋友，它让我更充实。啊！快乐事在书的海洋里遨游。 我来到操场上，寻找我的快乐。站在操场上，我回想起在这个操场上，我们曾经笑过，也哭过。记得那次比赛我们输了，所有的队员都哭了，同学们那强烈的集体荣誉感，深深地打动了我。在春天里，我们像刚出来的小草，迫不及待地吮吸着春天的甘露，奔跑着、欢笑着、我们望着对方的小脸，傻气地笑了。啊！快了是那美好的童年。 我走进教室，翻了翻中队教育日志。“为灾区捐款活动，乔爽共捐衣物8件”啊，此时我的心中有一种喜悦之感，心中涌出一种暖流。我仿佛看见在区人民得到帮助，脸上露出了笑容。我多么高兴，能为灾区伸出援助之手。啊！快乐是无私地奉献。 我站在演讲台上，面对全校的师生，我胆怯了，不敢说话。转念想：我是最棒的，没有困难能打败我！我舒坦了，成功地进行了演讲，随着迎来的掌声，老师的脸上露出了赞许的微笑。啊！战胜自我，有信心乃是一种快乐。 此时，我终于明白了快乐无处不在，处处都在，我们又应该怎样时刻拥有快乐呢？ 生活中的每一个人都渴望追求生命的快乐。其实，这种快乐就来自我门的心境：善解人意、包容别人的心，哪怕被他人误会，也从来不抱怨，用广大的胸怀去理解，去宽容。对待挫折，我们应该庆幸，把挫折理解程自己成长的经历，把挫折当成一种财富。欣喜地去迎接每一天，这样我们就会快乐。 我们应当把自己从不快乐的心境中拉回到快乐的世界，还自己心灵世界的一个快乐、宁静、幸福——快乐市每一个人追求的最高境界！ 生活是多么广阔，生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。让我们在心中种下快乐，细细品味，似品味一杯纯正的茶，有滋有味。 让我们欣喜地迎接每一个早晨，去享受生命带给我们的清鲜的空气、绿叶、花朵，欣赏生命带给我们的快乐！ 8. 以快乐为话题的作文 我拥有我快乐 天空用于白云，显得格外蔚蓝；花朵拥有绿叶，显得格外美丽；大海拥有波浪，显得更有生命力……我？我拥有平凡，如果平凡也是一种拥有的话。 因为平凡，我可以不必太过追求什么，停下脚步，享受那一米阳光，坐坐，在某个放飞希望的清晨，或是满师黄花堆积的黄昏，去欣赏那飘逸的云；因为平凡，我可以不用尝那大起大落后的一蹶不振，毕竟，我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽，也不曾有苏轼被贬后，那“日食荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”的超然；因为平凡，我拥有一棵平凡的心去体会那“心远地自偏。”的美妙。 雄鹰拥有双翅所以搏击长空；骏马拥有健蹄所以驰骋草原；鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋……我？我拥有残缺，如果残缺也是一种拥有的话。 月，最美不过于一轮残月；水，最美不过于一池漪琏，冲破平静。维纳斯的最美，刻画在那残缺的手臂上，海伦·凯勒的最美融入了她的天生残疾里，上帝夺走了本该属于他们的最美，，我相信，上帝对每个人都是公平的，我不可能完美。因此，我拥有了残缺。应为这残缺，我失去了本该拥有的最美。但我更知道，这一点残缺，令我与众不同，因为这点残缺，我才能做真正的自己。这残缺之美，才是最有纵深价值的美，才是最美。 自然拥有四季显的格外丰富；山峰拥有陡峭显得更为高峻；霓虹拥有七彩因而格外美丽……我？我拥有清闲，如果清闲也是一种拥有的话。 人生之乐莫大于闲，因为清闲，不必未了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁，不必有为权势勾心斗角的闲心。有时间来欣赏这美丽的世界，不经想起陶渊明的那句“采菊东篱下，悠然见南山。”的美妙生活。青山绿水，茅屋一间，雪白窗纸，微浸绿色，此时独坐其间，闲，亦快乐着。 人生是一张白纸，拥有缤纷的色彩，才有充实的人生，但在我这里，充实并不是灯红酒绿，纸醉金迷。 人生是一杯清水，拥有精致的冲剂才会清香甜美，但在我这里，清香甜美并不是排斥茶一般的平淡与苦涩。 人生是一片夜空，拥有灿烂的星光，才有辉煌有壮观，但在我这里，辉煌与壮观并不等于掌声雷动，皇冠耀目。 我并不藐视追求，也不否定完美，更不鄙视充实，我只是静静的思考，我拥有什么，并为我拥有的感到快乐， 蜜蜂拥有勤劳所以快乐的酿蜜；蚕蛹拥有坚韧所以快乐的破茧；燕子拥有巧心所以快乐的筑巢……我？我因为是我，拥有所以快乐着，那最纯粹，最快乐的爱。 9. 以“快乐”为话题写一篇作文 追求快乐，在每一个日出东山时，迎着你的笑脸！ 追求快乐，让生活的快乐占满人们的心间！ 有人说快乐离自己很远，而我说快乐无处不在。 快乐是自己创造的，自己就是快乐的源泉！人生这么短暂，我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰，让我们不快乐。 那么要想拥有快乐就需要追求快乐！ 要想拥有快乐，我们要与坦率为友；要想拥有快乐，我们要与真诚为伴；要想拥有快乐我们要用自己的双手去创造财富。要不然快乐就犹如一现的昙花，而不是永永久久；要不然快乐就会我们越来越远；要不然我们就会苟且偷生！还谈何快乐？ 一位年轻人生性好偷，经过多次做案他已成为百万富翁。 可是他并不快乐，他每天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆，看谁都像人民警察。 痛苦、悔恨占满了他的心间。他没有快乐陪伴，有的只是苦不堪言。 他几次想去自首可又害怕法律的惩罚，还谈何快乐？年轻人后悔的说出——快乐，何时归？ 这样的事情在生活中很多很多。当他们拥有快乐时不知珍惜，失去时才知道快乐的可贵！ 在这短暂的一生我们都想拥有快乐，可如果不时时检点自己，快乐就会与我们擦肩而过！所以我们要时时检阅自己，警告自己——不要闷着良心做事，不要贪婪别人的财富。 要与人为善，要真诚坦率，这样我们就会时时拥有快乐，快乐就会围绕在我们身边！ 朋友啊！我相信你一定不想整天愁眉苦脸，你也想快乐的生活着。那么就让我们一起追求快乐吧，让快乐伴随我们一生！ -------------------------- 快乐是什么？ 快乐是每一位母亲忙碌的身影。 “母亲”是世界上最伟大的名词，她们为了孩子默默地辛劳，不知劳苦，母亲的脑海中永远只记得：孩子快乐了，我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲，为了孩子们的春游而排队买面包，手中还拎着大袋孩子们的零食，却又不敢搁放在一旁，生怕有所损坏。 还记得四月的一天，我放学回家，母亲正在厨房里忙忙碌碌，我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去，餐桌上放着一个大蛋糕，周围是一盘又一盘的美味佳肴，盘子数是平时的三倍，母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去，母亲正快乐地边哼着歌边炒菜，额头上却早已沁满了汗珠。 今天是什么日子？我思索着正要开口，母亲见我进来了便兴奋道：“生日快乐！”天呢，今天竟然是我的生日！我已有两年没过的生日！想着，心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为‘非典"没法给你过生日，今天就一次给你全补了。” 母亲笑吟吟道，额头上的汗珠显得那么耀眼。 快乐是什么？ 快乐是每一位父亲斥责的声音。 “父亲”是世界上最神圣的名词，他们为了孩子默默扮演着反派，不求理解，父亲的脑海中永远只记得：孩子懂得了，我就快乐。在我的记忆中，父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。 “又是一分！你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要！”“为什么别人能进步，你却退步了呢？”……然而，父亲不厌其烦的重复的话语，却又深深印入了我的脑海，清楚地懂得了这些道理，我知道父亲的心在微笑。 快乐是什么？ 快乐是每一位老师真心的称赞。 “老师”是世界上最和蔼的名词，他们为了学生默默地奉献，不求回报，老师永远为学生着想——即使是斥责。人人都说：老师是辛勤的园丁，默默地耕耘；老师是伟大的红烛，燃烧自己照亮别人。 然而我说，老师是学生的源泉，知识的源泉，快乐的源泉……听到老师的称赞，是学生最大快乐，学生的快乐更是每一位老师的快乐。 快乐是什么？快乐是我们生活中每件小事，是人与人相处中的点点滴滴，你快乐，我快乐，他也快乐。 --------------------------- 让快乐走进心灵 我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受到高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。 我虽微小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。 荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。 我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵；没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情；也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐，看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我会庆幸自己拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。 漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小的野菊花。 我虽然没有牡丹的华贵与多姿；没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受到了大自然无私的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。 u0625 放眼天空，我时常想象，我就是那一只自由翱翔的小鸟，我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝，我为我能自由地活着而快乐。 u0625 手捧清泉时，我时常想象，我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友；可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在。

亲爱滴同学们，我们为您精心整理了《描写快乐的作文》的内容，希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考，描写快乐的作文主要选8篇优质原创文章，每片结尾还带专家点评。 我很快乐 我是小铃铛， 我会发出清脆的响声， 我很快乐。 我是小鸟， 我会在空中飞翔， 我很快乐。 我是小学生， 我会朗读跑步， 我很快乐。 专家点评: 这首诗歌通过写小铃铛因为发出清脆的响声而快乐、小鸟因为能飞翔而快了，小学生因为会朗读跑步而快乐，揭示了能够实现个人价值是人生的最大快乐的主题。诗歌的语言活泼亲切，给读者欢快舒畅之感。 快乐的“六.一”儿童节 我盼望已久的“六.一”儿童节终于到了，我可高兴了！ 这一天，我们早早的来到学校，刚跨进校门，这时的学校已经人山人海，到处洋溢着节日的气息。没有沉重的书包，只有欢快的歌声。我们坐在教室里热烈地谈论着怎样过节。 不一会儿，老师就带我们到操场上做游戏，然后又返回教室里再做游戏。节目一个比一个精彩，掌声、欢呼声、一浪高过一浪。今天，我们玩得真痛快，活动真是丰富多彩呀！ 专家点评: 这是一篇叙事的文章，作者描述了过六一的情景，表达了自己无比高兴的心情。文章语言流畅，简洁自然，作者如果能抓住精彩的节目，详细地描述一下，文章会出彩。 快乐的一天 今天又将是快乐的一天了，因为学校组织我们去科技馆春游啦！ 到了科技馆，那里好玩的设施可真多，可谓琳琅满目：有镜子迷宫，儿童乐园，蝶电大舞台，地震拟似台……看的我们眼花缭乱。其中我觉得最好玩的就是4D电影了、电影主要讲的是一只小恐龙找妈妈的过程。从前，恐龙世界不知道什么原因爆发了地震，小恐龙和妈妈就被分开了，它一直在寻找妈妈。它穿过恐怖的洞穴，翻过寒冷的雪山，趟过寒冷的湖水，找啊找啊，就是找不到恐龙妈妈……看完电影后，我就一直担心小恐龙能找到妈妈吗？地震还会再来吗？这部电影开阔了我的视野，丰富了我的课余生活，也让我感受到生活在现在社会的和平与美好！ 今天真是快乐的一天啊！ 专家点评: 习作用“今天又将是快乐的一天了”开头，以“今天真是快乐的一天啊！”结尾很好地呼应了开头。习作重点部分通过对自己游科技馆时看的4D电影的描述，感受到了现实生活的美好。 快乐的一天 五彩缤纷的童年里，有高兴的一天，有悲伤的一天，有幸运的一天，还有快乐的一天…… 记得是六岁那年的一天，那天天气非常寒冷，我赖在被窝里不想起床。妈妈告诉我：“下雪了，想不想去玩雪？”一听有雪玩，我一下子从被窝里跳了起来，瞌睡虫一下子也都跑了，催促妈妈快点儿快点儿……于是，妈妈迅速把我裹的像个粽子后，我们就飞奔出了门。 来到楼下，一看，天空飘着丝丝细雨，我大失所望，嘟着小嘴，责怪妈妈撒谎。妈妈说这就是雪花，由于我们所在的地方地势低，气温高，所以就变成了雨。我抬头看到远处的山，变成硕大无比的棉花山了，心里的不快轻了一点儿。 妈妈拉着我的手，来到了山脚下，近距离的看到雪，我很兴奋，满山遍野的雪很白很白，地上就像铺了一块巨大的白地毯。我感觉我和妈妈是多么的渺小啊！我和妈妈刚爬到半山腰，从山上下来的人对我说：“小朋友，山顶上有个大哥哥堆了一个雪人，可漂亮了，趁现在雪大，你也去堆一个吧。”雪人？美丽的白雪公主？是大还是小？是胖还是瘦？我装着满肚子的疑问向前走去。眼前一亮，哇！大哥哥堆的雪人和我当年的身高一样，好美哟！我也决定堆一个雪人来玩玩儿。 妈妈说让我自己先堆堆看看，她要去找个袋子装点雪回去，说雪可以擦手，治冻疮。我一个人就兴致勃勃地堆起了雪人。正当我要把我堆的雪人向妈妈炫耀的时候，妈妈却像个调皮的小孩一样，扔了个雪球给我，我躲开了，可我的小白雪人却遭殃了——瞬间没了鼻子。我气急了，抓起一把雪，揉成了雪团，就向妈妈发起了反攻。妈妈避之不及，中标了——头发上满是雪花，她也急了，向我发起了总攻。山顶的田野里，久久地回荡着我和妈妈快乐的嬉笑声…… 和妈妈在一起游玩，真的挺开心。至今，我都还记得雪球砸到妈妈身上，她假装生气的样子，好可爱哟。我多么渴望天天都是空闲时间，和妈妈一起外出细细游赏祖国各地大好河山，每天都那么快乐地度过！ 专家点评: 这是篇叙事的文章，小作者用生动活泼的语言，向我们讲述了他和妈妈在雪天玩耍的情景。对人物的动作描写准确到位，为文章增色不少。开篇一连串的排比，引出题目，结尾总结全文，点明中心。 快乐的一天 今天下午，我和堂姐正在爷爷家后院逗小兔子玩，妈妈走过来神秘地对我说：“看看谁来了？”我一转身，呀！原来是我幼儿园的同学汪兴平。几年没见，她长高了不少，打扮也跟以前不一样了，特别是那短短的头发，上面还扎了两个小辫子可爱极了。我一把拉住她说：“快去看我的小白兔！”谁知，汪兴平一看见兔子就左躲右闪，“小兔子有什么好怕的。”我问道。“我……我怕被它咬了。”汪兴平小声地说。“兔子咬人又不疼。”姐姐说。家的一条小狗“我就是怕。”汪兴平有点不好意思。没办法，我们只好带她到外面去玩，这时，隔壁人摇着尾巴跑了过来，我连忙蹲下去逗它，而汪兴平却躲得老远，“你不会也怕狗吧？”汪兴平红着脸点点头。“啊？原来你有恐动物症呀！”姐姐开玩笑说。唉！既然这样，我们只能带她玩一样我们常玩的游戏——挖陷阱。我们从爷爷家拿出一把铲子，找了一处堆满沙子的地方“开工”了，汪兴平负责捡柴草，姐姐负责找树枝，我负责挖。挖得够深了，我和姐姐“负责”布置，我们把树枝插在陷阱里，横几根，竖几根地摆好，姐姐又把草撒上去，最后再撒上沙，我正准备铲沙，汪兴平跑过来，想帮点忙，抓起一把沙猛得撒了上去，“喂！别太猛！”伴着我的喊声，“哗哗！”树枝被沙压塌了。“叫你小心点不听！”我埋怨道。只好又重新开工，好不容易做好了，我们准备用沙子堆个“宝塔”来引人上钩，宝塔刚堆好，汪兴平一脚踏上去，“我来试一试”“别！”我和姐姐大喊。“哇！软软的！好好玩啊！”汪兴平高兴地说。我一听也来了兴趣，往陷阱里踩去，“真的，好像沼泽，你也来踩踩吧！”我对姐姐说。姐姐听了，一脚踏了进来，我们在陷阱里又蹦又跳，好不快活！ 我们一直玩到天黑，才恋恋不舍地送汪兴平回家了，今天真是快乐的一天。 专家点评: 这篇文章写了“我”和堂姐、汪兴平看小白兔、玩小狗、挖陷阱的事，突出了汪兴平的胆小，表达了大家快乐的心情。本文语言描写非常生动，突出了人物特点。因此是一篇优秀的文章。 我读书我快乐 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”这话一点也没错。 有了书籍我们就会获得许多知识；书籍带我们去探索自然的奥妙；书籍让我们吸取智慧的精华。书籍使我改掉了许多坏毛病。 莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”，莎士比亚真的是我的知心朋友啊！我喜欢读书，并且从书中得到了无穷的乐趣。我即使遇到了什么伤心事，只要看到书一切事情都会迎刃而解。无论我去那里都要有一本书陪伴着我，书成了我的好朋友，书陪伴着我走过人生漫长的道路，书让我明白了人世间的善、恶、美、丑，每当我读到，《卖火柴的小女孩》我会伤心哇哇大哭，看到智慧老人惩罚坏人，我都会开怀大笑…… 读书，能增知、获趣、致雅。打开一部史书，犹如展开一部历史的长卷，谛听历史的脉搏，咀嚼人生的甘苦；翻开一册文学经典，如同走进一片风景胜地，诗情画意呼之欲出，古贤今哲所论述的广泛空间，纵横万里，上下五千年，读之陶冶性情，益人心智，发人深思。 我读书我快乐。 专家点评: 这是一篇叙事的文章，小作者用抒情的笔调，描述了书在我成长过程中的重要作用。文章运用大量的排比句，使语言更丰富多彩，同时也增强了文章的表达效果。 那一瞬间的快乐 生活中的点点滴滴、磕磕绊绊……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我难忘又快乐的瞬间…… 朦朦胧胧的记忆中，记得四年级的时候我被选进了体训队，从此开始了艰难的比赛道路。多少个日夜我在操场上，洒下汗水，腰酸背痛。我甚至多么想离开。可多少天我敲着酸痛的腿，心中却一遍遍的告诉自己，要坚持下来。日复一日的努力只为了100米的滨江区比赛。 比赛的日子一天天的逼近。终于，这一天到来了。 来到赛场，人头攒动，响亮的歌声整日在操场上空盘旋着，在耳边萦绕着。稍作休息后，要做准备活动。我认真的在篮球场里压腿，踢腿，丝毫不敢松懈。决赛要开始了。 检录完就上跑道了，换好了鞋，我站在跑道上，十分紧张。老师在一旁给予我鼓励。我使劲的向上蹦，向着胜利往上蹦。我凝视着终点，深吸一口气，再吐出来。带着老师的希望我上了起跑器。看看旁边陌生的“敌人”，我的心情却渐渐平复下来。 “各就各位，预备！”一声尖锐的枪声，划破了我心中的平静。我像一只离弦的箭一样冲了出去，我坚信自己一定可以。我迈开步子，使出全身的劲，向前跑。这不知跑过了多少次的100米，这时却变的异常艰难。刚跑过了一半，因为用力过猛，似乎要跌倒了。就在这时我似乎看到了老师期盼的目光，耳边响起了同学们的声声鼓励。我一遍遍对自己说： 我一定可以！ 相信我自己，我是最棒的！加油！！ 我一定不会辜负老师的心血。就这时我似乎充满了力量，我的腿似乎变长了一般，把其他人远远的甩在了后面。远处终点的白线仿佛就是为我准备的，正在向我招手呢！冲刺了。我再一次使出了全身的力气，第一个冲过了终点线。就在这一瞬间，我的心中百感交集，有欢乐，也有欣慰。我终于没有让一个学期的辛苦付之东流。我好像刹不住了一般，向前跑，我也不想停下来。前面的柳树迎着风轻轻的摇曳，是对我的肯定；天上的太阳越发耀眼，是对我微笑；天空也更湛蓝了，云朵赶了过来，是为我庆祝。 我顾不得累，兴奋的跑回起点，迫不及待的举起双手，伸出食指，告诉老师：“我赢了，我是第一名！” 不久广播里响起了久违的声音，“小学女子100米决赛成绩”我的心提到了嗓子眼上，似乎下一秒就会蹦出来。生怕别人抢走了属于我的第一名。“第一名，滨文小学，郑梦琦。”在这一瞬间听到我的名字，我的心放了下去，取而代之的是高兴，我没有辜负老师，我没有辜负自己。我骄傲！我自豪！ 直到现在，那一幕幕瞬间仍会触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆。那一瞬间的胜利，将重临我的心头…… 专家点评: 这是一篇描写跑步比赛的文章，透过作者生动的描写，老师也仿佛置身其中，观看这场别开生面的100米跑步比赛。孩子，付出就会有回报，继续加油！全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。 我阅读，我快乐 同学们，你们爱读书吗？你们知道什么是财富吗？对于农民来说，粮食是他的财富；对于商人来说，金钱是他的财富；而对于我来说，书，是我的财富。 “读书破万卷，下笔如有神”，杜甫的话让我感觉到读书的可贵，如沙漠中濒临绝境的人找到了水源。而我的错误理解却把我引入歧途，以为只要读得快，读得多就已经足够了，于是我拼命地读书，翻书就像流水般快，也感觉不到读书的乐趣，一提到书，我就谈虎色变似的感觉怕怕的，读过的书在脑海没有一丝印迹，就像时间被流水冲走一般，一去不复返，我再度陷入困境——快乐虽已舍弃，但读书也无所收获。 但在正要我要绝望的时候，随意拿了一本书，漫不经心地翻了一下，里面的文字便像绳子一般把我从万丈深渊拉了起来，把我引入了书的世界，我感受到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的美好，书中的内容像魔术师般勾勒出快乐的拼图。在书中，我知道了人的演变历程，看到了南北极冰川和冰天雪地广袤无垠的银色世界，懂得了金字塔和万里长城这些奇迹的由来……合上书，眼前还萦绕着那些美丽的图画，还在想如果不是猿猴，世界会不会有人类出现？还有一丝怀疑金字塔和万里长城是怎样建起来的的？书让我变得丰富多彩，书让我重新步入天堂，我第一次感受到：读书真好。 小时候，家里没人时；没人和我玩时；无聊时。总是书给了我快乐！莎士比亚说过：书是全世界的营养品。正是这个营养品，给了我快乐；给了我自信；给了我努力的目标；给了我动力。 书是知识的宝库，读书使人心明眼亮，在书中，我可以找到我想要的东西．曾经我读过许多名着小说，如《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学．《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，面对困难要有毅力；《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处，让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人；而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等． 我爱读书！书带给我了快乐，因此我爱读书！同学们，让我们爱读书吧！书会把我们带进知识的殿堂！书还会赐予我们无穷无尽的宝藏！ 专家点评: 对于很多人来说，读书是一件快乐的事，对小作者来说也是如此。作者开头用设问的形式提出了这个观点，然后作者的引用又起了画龙点睛的作用，论述条理，结尾用了号召的语气，让大家有了一起读书的想法。 童年 “嘴里的零食手里的漫画，等待游戏的童年”听到这句歌词，你们就知道我要写什么了吧。每个人都有小时候的快乐和童年，小时候想长大，长大以后就想回到童年。童年是快乐的！ “儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”二年级时，我的姐姐王然姐姐回家来了。那个时候是春天，风特别的好，我特别想放风筝。星期天，就叫外婆和我去买风筝，我仔仔细细的看了看那些风筝，突然，在一个角落里看见了一只大大的身上五彩缤纷的凤凰，它就像一个身穿五彩霞衣的姑娘。回家的路上，我心里冲慢了兴奋和高兴。心里想：太好了，可以放风筝了，我想一只快乐的小鸟，快乐的飞回家了。 把风筝小心翼翼的放在了一个很大的箱子里，很怕它哪里会烂。心里想：如果烂了，即不能放风筝了，而且还很难找一个怎么漂亮的风筝啊。整个晚上都沉在快乐的彩云里。时间的列车开的真快。好像刚刚才闭上眼睛睡觉就天亮了。我早早的起床了，心里和昨天一样，怀着兴奋和开心的心情去放风筝。我的姐姐王然姐姐听见我要去放风筝了，马上从床上爬起来问我是不是要去放风筝，我对姐姐说：“是的，你要去吗？姐姐说：“要去，要去”。她马上穿上衣服，用最快的速度洗脸、刷牙。整完以后，我同学看见我要去放风筝。而我又看见她手里有一只美人鱼，蓝色的，也很好看，但是还是没有我的彩凤凰好看。我跑过去说：“我们一起和我姐姐放风筝吧”。她说：“走吧”。 姐姐说：“我们到那座小山包上去吧”。我们说：“恩，上面的风一定很大，一定很适合放风筝的”。我们二话不说，就向那座小山包走去了。弯弯曲曲的小路上，镶嵌了许许多多的小石头。我们爬呀爬呀，汗水一滴一滴的从我们头上掉下来，像一颗颗雨滴，从云彩里掉下来。 “功夫不负有心人啊”我们走了十多分钟，终于到了。我们便把风筝高高的放起来。我的凤凰在蓝蓝的天空飞舞着，像一个会跳舞的姑娘，在天空娥娜多姿的跳着舞呢。而我同学的美人鱼像一只会飞的鱼，不，应该叫龙。太阳很快的就下山了，天边的彩霞真美啊！和同学告别以后，我们各自回家了。回到家里，我还在怀念我们放风筝的情景。 现在我慢慢长大了，还忘不了童年和同学放风筝的情景。这件和同学放风筝的一件事，深深的已经印在我的心里。童年真的很快乐啊！ 专家点评: 这是一篇描写童年的文章，开篇点题“童年是快乐的”。透过作者生动的描写，老师也仿佛置身其中，和你们一起放风筝，文章字里行间流露着对童年的怀念。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。 我快乐我成长 快乐，是儿时对花花绿绿糖果的回忆，是帮助他人时得到笑容的回报；是付出艰辛努力时，手捧荣誉的激动；是和朋友嬉戏打闹；是游乐场里兴奋的尖叫。 记得刚上一年级时，最令我快乐的事就是骄傲的站在台上，第一批戴上红领巾，当鲜艳的红领巾在我眼前飘动时，我站在队旗下庄严的宣誓的时刻，至今记忆犹新。 其实，成长就像五味瓶，充满了酸、甜、苦、辣。在一个人漫长的成长过程中，总会有经历，有故事。在我刚上一年级时，由于家庭的缘故，我失去了父爱。那段时间，我觉得很孤单，很少说话，不知以后该怎么办，家里的气氛也变得沉闷起来，我有些怕，最后在我的亲人，老师和同学的关心和帮助下，我收起悲痛，坚强的站了起来，虽然伤心过，但正是经历过，才明白了一些事情，懂得了一些道理。随后的生活更多的是沉浸在母爱的滋润中，一点一滴的成长着。 时光飞逝，如今，我已是一名五年级的小学生了，伴着老师的栽培，我在成长中收获了知识，有了自己的爱好，思想，有了敬爱的老师和同学，不再孤独。我坚强，成熟；我在知识的海洋里遨游，沉浸在精彩的故事情节中，享受着读书带来的乐趣，计划着美好的未来与理想，快乐也随之而来。不放弃，不半途而废，使我坚持学习弹钢琴，使我经历磨难学会骑自行车，我很享受骑车时那种轻松，飞一样的感觉；也很享受美妙的音乐带给我的快乐。 成长的路程是艰辛的，充满了坎坷与挫折，可是，无论怎样都是快乐的。快乐学习，快乐成长，让自己在成长中收获知识，乐趣。 专家点评: 这是一篇叙事的文章，记叙了作者从一年级由于失去父爱变得郁郁寡欢到五年级在同学们的关怀和帮助下慢慢打开心扉的成长历程，让读者感受到小作者成长过程中的艰辛与收获。作者语言优美简练，极具感染力，对文字驾驭能力好，表现出小作者深厚的写作功底。

笑呵呵，笑嘻嘻，笑盈盈

1.描写笑的词语有哪些啊 不苟言笑 苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。 冁然而笑 冁然：笑的样子。高兴地笑起来。 嗔拳不打笑面 比喻不可以欺凌态度和悦的人。 传为笑柄 笑柄：被人取笑的材料。流传开去被人们当作取笑的资料。 春山如笑 形容春天的山色明媚。 当面输心背面笑 比喻当面显得十分亲热，背后却在捣鬼。 抚掌大笑 抚：拍。拍手大笑。形容非常高兴。 付之一笑 用笑一笑来回答。比喻不计较，不当一回事。 含笑九泉 九泉：地下深处，旧指人死之后埋葬的地方。也作：“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。 哄堂大笑 形容全屋子的人同时大笑。 回眸一笑 眸：眼珠。转动眼珠，嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。 见笑大方 指让内行人笑话。 哭笑不得 哭也不好，笑也不好。形容很尴尬。 眉开眼笑 眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。 拈花微笑 原为佛家语，比喻彻悟禅理。后比喻彼此心意一致。 破涕为笑 涕：眼泪。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。 破颜微笑 形容心领神会。 千金买笑 花费千金，买得一笑。旧指不惜重价，博取美人欢心。 强颜欢笑 心里不畅快，但脸上勉强装出喜笑的样子。 鹊笑鸠舞 喜鹊欢叫，斑鸠飞舞。旧时用作喜庆的祝辞。 声音笑貌 指人的言谈、表情等。 谈笑风生 有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。 谈笑封侯 说笑之间就封了侯爵。旧时形容获得功名十分容易。 谈笑自若 自若：跟平常一样。指能平静地对待所发生的情况，说说笑笑，不改常态。 啼笑皆非 啼：哭；皆非：都不是。哭也不是，笑也不是，不知如何才好。形容处境尴尬或既令人难受又令人发笑的行为。 莞尔而笑 形容微笑的样子。 五十步笑百步 作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。比喻自己跟别人有同样的缺点错误，只是程度上轻一些，却毫无自。 嬉皮笑脸 形容嬉笑不严肃的样子。 嬉笑怒骂 嬉：游戏。比喻不论什么题材和形式，都能任意发挥，写出好文章来。 喜眉笑眼 形容面带笑容、十分高兴的样子。 大笑 微笑 谈笑 狂笑 欢笑 喜笑 嘻笑 苦笑 惨笑 痴笑 呆笑 冷笑 讥笑 嘲笑 耻笑 狞笑 媚笑 微笑 笑眯眯 笑嘻嘻 笑哈哈 笑吟吟 笑盈盈 笑逐颜开 笑容可掬 笑声朗朗 笑里藏刀 吃吃地笑 哈哈大笑 淡然一笑 嫣然一笑 一颦一笑 莞尔一笑 仰天大笑 哭笑不得 破涕为笑 捧腹大笑 哑然失笑 胁肩谄笑 嬉皮笑脸 似笑非笑 皮笑肉不笑 2.形容笑的两字词语 形容笑的两字词语大笑、微笑、讥笑、傲笑、讪笑、傻笑、嗤笑、嘻笑、奸笑、狂笑、狞笑、憨笑、苦笑、惨笑、嘲笑、冷笑、耻笑、呆笑、淫笑。 1、大笑是一个汉语词汇，拼音是dà xiào。放开胸怀，痛快的笑。 清 吴敬梓 《儒林外史》第三十一回：韦四太爷听他说这话，哈哈大笑了。 清 曹雪芹 《红楼梦》第三十八回：“众人掌不住都哈哈的大笑起来。” 2、微笑（wēi xiào）指轻微地笑；轻微的笑。 杨沫 《青春之歌》第一部第五章：“ 余永泽 点着头，颇有阅历似的看着 道静 的眼睛微笑一下。” 3、讥笑（jī xiào），指冷言冷语地嘲笑。 柳青《创业史》第一部第二章：“ 郭主任 ，你看，生宝他们的生产计划能做到吗？村里好些人讥笑哩！” 4、讪笑是一个汉语词汇，读是shàn xiào，指讥笑或厚颜强笑，勉强装笑。 曹禺《日出》第二幕：“然而 顾八奶奶 是超然的，她永远分不清白人家对她的讪笑。” 5、狂笑（kuángxiào）纵情大笑。毫无顾忌，放纵地开怀大笑叫狂笑。 刘半农 《瓦釜集·代自叙》：“单看一部《元曲选》便有那么许多的‘万言长策"，真要叫人痛哭，狂笑，打嚏！” 3.形容笑的ABB式词语 形容“笑”的ABB式词语有： 1. 乐呵呵（lè hē hē）：知形容高兴的样子。 2. 笑呵呵（xiào hē hē）：形容笑的样子。 3. 笑吟吟（xiào yín yín）：微笑貌。 4. 笑盈盈（xiào yíng yíng）：形容满面笑容的样子。 5. 喜洋洋（xǐ yáng yáng）：形容非常得意或异常欢乐的样子。 6. 喜滋滋（xǐ zī zī）：形容心里很高兴。 7. 喜冲冲（xǐ chōng chōng）：形容非常高兴的样子。 8. 兴冲冲（xìng chōng chōng）：形容兴趣很浓 9. 乐悠悠（lè yōu yōu）：形容快道乐的样子。 10. 乐滋滋（lè zī zī）：形容喜悦的样子。 1. 笑。 2. 拼音：xiào。 3. 部首：竹。 4. 笔画：10。 5. 五笔：TTDU。 6. 解释： (1)露出愉快的表情，发出欢喜的声音专。 (2)讥嘲。 7. 组词：笑脸、笑声、笑面、冷笑、玩笑。 8. 造句： (1)我最不能忘怀的是周总理那亲切的微笑，和蔼的面容。 (2)他嘴角上掠过一丝微笑，显出满不在乎的样子。 (3)爷爷那饱经风霜的脸上露出了幸福的微笑。 (4)那位阿姨友善的微笑让我像回到了家一样，倍感亲切。 (5)这种安排对于他属正中下怀，难怪会露出一脸微笑。 4.描写笑的四字词语 一笑置之 哄堂大笑 哑然失笑 眉开眼笑 莞尔一笑 嫣然一笑 哭笑不得 笑里藏刀 笑逐颜开 笑容可掬 谈笑风生 谈笑自若 捧腹大笑 喜笑颜开 啼笑皆非 嘻皮笑脸 皮笑肉不笑 忍俊不禁 、前仰后合、冠缨绝顶 欢天喜地、喜出望外、大喜过望、喜上眉梢、满脸喜色、暗自窃喜、忍俊不禁、满面春风 春山如笑 笑容可掬 贻笑大方 谈笑风生 千金一笑 买笑追欢 倚门卖笑 嫣然一笑 嘻皮笑脸 强颜欢笑 谈笑自若 嬉皮笑脸 谑浪笑傲 含笑九泉 见笑大方 声音笑貌 回眸一笑 笑比河清 胁肩谄笑 冁然而笑 传为笑柄 当面输心背面笑 抚掌大笑 付之一笑 拈花微笑 鹊笑鸠舞 笑面虎 嬉笑怒骂 一颦一笑 有说有笑 不苟言笑 眉开眼笑 谈笑封侯 啼笑皆非 莞尔而笑 谑浪笑敖 喜眉笑眼 笑面夜叉 喜笑颜开 哑然失笑 音容笑貌 买笑寻欢 嗔拳不打笑面 哭笑不得 千金买笑 土穰细流 豚蹄穰田 五十步笑百步 笑里藏刀 相视而笑，莫逆于心 笑逐颜开 语笑喧阗 载笑载言 眉欢眼笑 笑傲风月 一笑倾城 言笑晏晏 哄堂大笑 破颜微笑 穰穰满家 一笑置之 打情卖笑 破涕成笑 先笑后号 依门卖笑 遗笑大方 言笑自若 追欢买笑 破涕为笑 一笑千金 拈花一笑 捧腹大笑 皮笑肉不笑 遣愁索笑 投壶电笑 笑而不答 相视而笑 嘻笑怒骂 一嚬一笑 一笑百媚 眼笑眉飞 语笑喧哗 传为笑谈 人稠物穰 谈笑有鸿儒 谈笑自如 笑不可仰 以宫笑角 一笑了之 一笑一颦 不值一笑 谄笑胁肩 付诸一笑 轰堂大笑 开眉笑眼 眉花眼笑 眉语目笑 破愁为笑 似笑非笑 先号后笑 掩口而笑 倚门献笑 言笑不苟 贻笑后人 一笑了事 含笑入地 眉飞眼笑 买笑迎欢 5.表示笑的词语 捧腹、哄堂、轰然、拊掌、绝倒、脱颌、喷饭、前仰后合、花枝乱颤、冠缨索绝、冠缨绝表示笑的词语 悬赏分：0 - 离问题结束还有 1 天 22 小时 微笑：动一动嘴角 大笑：前仰后合、忍俊不禁 狂笑：憋红了脸，差点喘不过气来。 冷笑：让人听了浑身发。表示笑的词语有哪些？ 一般性笑 含笑 大笑 憨笔 苦笑 失笑 惨笑 痴笑 喷饭 嘻笑 讥笑 嘲笑 捧腹大笑 呵呵大笑 破。 人有百种笑，请写出表示笑的的词语，如：微笑 微笑、欢笑、大笑、苦笑、狞笑、狂笑、嘲笑、取笑、暗笑、耻笑、讥笑、搞笑、逗笑、自笑、玩笑、真笑、假笑。表示笑和看的词语，个位大哥大姐帮帮哦！ 1.露出愉快的表情.（面露喜色） 2.笑的样子很凶恶（狞笑 ） 3.无可奈何地笑（苦笑 ） 4.十分注意地看（注视。 求8个表示笑的意思的词语 微笑：动一动嘴角 大笑：前仰后合、忍俊不禁 狂笑：憋红了脸，差点喘不过气来。 冷笑：让人听了浑身发。 写出4个感 *** 彩完全一样表示笑的词语 4个感 *** 彩一样表示笑的词语 莞尔一笑 吟吟微笑 嫣然一笑 会心一笑 眉开眼笑 捧腹大笑 笑不拢嘴 开怀大笑 开怀爽笑 笑声朗朗。有多少表示笑的词语？如呵呵 嫣然、莞尔、解颐、霁颜、盈盈、启颜、开颜、展颜、粲然、粲齿、掩口、抿嘴 呵呵、嘿嘿、嘻嘻、哈哈、哧。 表示笑的词语（限两个字） 微笑：动一动嘴角 大笑：前仰后合、忍俊不禁 狂笑：憋红了脸，差点喘不过气来。 冷笑：让人听了浑身发。 表示笑的词语（不带“笑”字的） 嫣然、莞尔、解颐、霁颜、盈盈、启颜、开颜、展颜、粲然、粲齿、掩口、抿嘴` 呵呵、嘿嘿、嘻嘻、哈哈、哧哧。表示笑的词语 “笑嘻嘻”，“笑迷迷”，“笑盈盈”，“笑吟吟”又是各有一副神情意态。 辨其种类，“苦笑顶。 6.描写笑的词语有哪些 你好 大笑 微笑 谈笑 狂笑 欢笑 喜笑 嘻笑 苦笑 惨笑 痴笑 呆笑 冷笑 讥笑 嘲笑 耻笑 狞笑 媚笑 微笑 笑眯眯 笑嘻嘻 笑哈哈 笑吟吟 笑盈盈 笑逐颜开 笑容可掬 笑声朗朗 笑里藏刀 吃吃地笑 哈哈大笑 淡然一笑 嫣然一笑 一颦一笑 莞尔一笑 仰天大笑 哭笑不得 破涕为笑 捧腹大笑 哑然失笑 胁肩谄笑 嬉皮笑脸 似笑非笑 皮笑肉不笑 春山如笑 笑容可掬 贻笑大方 谈笑风生 千金一笑 买笑追欢 倚门卖笑 嫣然一笑 嘻皮笑脸 强颜欢笑 谈笑自若 嬉皮笑脸 谑浪笑傲 含笑九泉 见笑大方 声音笑貌 回眸一笑 笑比河清 胁肩谄笑 冁然而笑 传为笑柄 当面输心背面笑 抚掌大笑 付之一笑 拈花微笑 鹊笑鸠舞 笑面虎 嬉笑怒骂 一颦一笑 有说有笑 不苟言笑 眉开眼笑 谈笑封侯 啼笑皆非 莞尔而笑 谑浪笑敖 喜眉笑眼 笑面夜叉 喜笑颜开 哑然失笑 音容笑貌 买笑寻欢 不苟言笑 喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 心花怒放 满心欢喜 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 7.描写笑的词语有哪些 大笑，苦笑，微笑，莞尔一笑，狞笑，山如笑 笑容可掬 贻笑大方 谈笑风生 千金一笑 买笑追欢倚门卖笑 嫣然一笑 嘻皮笑脸 强颜欢笑 谈笑自若 嬉皮笑脸谑浪笑傲 含笑九泉 见笑大方 声音笑貌 回眸一笑 笑比河清胁肩谄笑 冁然而笑 传为笑柄 当面输心背面笑 抚掌大笑 付之一笑拈花微笑 鹊笑鸠舞 笑面虎 嬉笑怒骂 一颦一笑 有说有笑不苟言笑 眉开眼笑 谈笑封侯 啼笑皆非 莞尔而笑 谑浪笑敖喜眉笑眼 笑面夜叉 喜笑颜开 哑然失笑 音容笑貌 买笑寻欢不苟言笑笑靥如花，嫣然一笑，笑不露齿笑眯眯 笑嘻嘻 笑哈哈 笑吟吟 笑盈盈笑逐颜开 笑容可掬 笑声朗朗 笑里藏刀 吃吃地笑 哈哈大笑 淡然一笑 嫣然一笑一颦一笑 莞尔一笑 仰天大笑 哭笑不得 破涕为笑 捧腹大笑 哑然失笑 胁肩谄笑嬉皮笑脸 似笑非笑 皮笑肉不笑谈笑 狂笑 欢笑 喜笑 嘻笑 惨笑 痴笑 呆笑 冷笑 讥笑 嘲笑 耻笑 狞笑 媚笑 微笑。 8.描写笑的成语 春山如笑 笑容可掬 贻笑大方 谈笑风生 千金一笑 买笑追欢 倚门卖笑 嫣然一笑 嘻皮笑脸 强颜欢笑 谈笑自若 嬉皮笑脸 谑浪笑傲 含笑九泉 见笑大方 声音笑貌 回眸一笑 笑比河清 胁肩谄笑 冁然而笑 传为笑柄 当面输心背面笑 抚掌大笑 付之一笑 拈花微笑 鹊笑鸠舞 笑面虎 嬉笑怒骂 一颦一笑 有说有笑 不苟言笑 眉开眼笑 谈笑封侯 啼笑皆非 莞尔而笑 谑浪笑敖 喜眉笑眼 笑面夜叉 喜笑颜开 哑然失笑 音容笑貌 买笑寻欢 嗔拳不打笑面 哭笑不得 千金买笑 土穰细流 豚蹄穰田 五十步笑百步 笑里藏刀 相视而笑，莫逆于心 笑逐颜开 语笑喧阗 载笑载言 眉欢眼笑 笑傲风月 一笑倾城 言笑晏晏 哄堂大笑 破颜微笑 穰穰满家 一笑置之 打情卖笑 破涕成笑 先笑后号 依门卖笑 遗笑大方 言笑自若 追欢买笑 破涕为笑 一笑千金 拈花一笑 捧腹大笑 皮笑肉不笑 遣愁索笑 投壶电笑 笑而不答 相视而笑 嘻笑怒骂 一嚬一笑 一笑百媚 眼笑眉飞 语笑喧哗 传为笑谈 人稠物穰 谈笑有鸿儒 谈笑自如 笑不可仰 以宫笑角 一笑了之 一笑一颦 不值一笑 谄笑胁肩 付诸一笑 轰堂大笑 开眉笑眼 眉花眼笑 眉语目笑 破愁为笑 似笑非笑 先号后笑 掩口而笑 倚门献笑 言笑不苟 贻笑后人 一笑了事 含笑入地 眉飞眼笑 买笑迎欢。

无生命的加s。For example: potato(土豆)，tomato（西红柿），hero（英雄），Negro（黑人），等等这些有生命的加es；photo (照片)，piano（钢琴），radio（收音机），zoo（动物园），kilo（公斤）等等无生命的加s，另附一个例外kangaroos

1.描写笑的词语 冷笑 苦笑 奸笑 狂笑 傻笑 开怀大笑 捧腹大笑 哄堂大笑 哈哈大笑 眉开眼笑 莞尔一笑 微笑、大笑、欢笑、嬉笑、狂笑、嗤笑、憨笑、傻笑、哄笑、苦笑、干笑、阴笑、狞笑、奸笑、嘲笑、冷笑、讥笑、耻笑、笑眯眯、笑嘻嘻、笑盈盈、笑哈哈、笑吟吟点头微笑、抿着嘴笑、淡然一笑、吃吃得笑、咧着嘴笑、呵呵大笑、放声大笑、仰天大笑、捧腹大笑、哄堂大笑、嫣然一笑、一颦一笑、纵声大笑、似笑非笑、笑不露齿、笑里藏刀、破涕为笑、笑容可掬、眉开眼笑、皮笑肉不笑、一笑置之、哄堂大笑、哑然失笑、眉开眼笑、莞尔一笑、哭笑不得、笑里藏刀、笑逐颜开、笑容可掬、谈笑风生、谈笑自若、捧腹大笑、喜笑颜开、啼笑皆非、嘻皮笑脸 不带笑的笑含蓄篇回眸、嫣然、莞尔、解颐、霁颜、盈盈、启颜、开颜、展颜、粲然、粲齿、掩口、抿嘴 声效篇呵呵、嘿嘿、嘻嘻、哈哈、哧哧、哑然、哗然 动作篇捧腹、哄堂、轰然、绝倒、脱颌、喷饭、前仰后合、花枝乱颤、冠缨 春山如笑 笑容可掬 贻笑大方 谈笑风生 千金一笑 买笑追欢 倚门卖笑 嫣然一笑 嘻皮笑脸 强颜欢笑 谈笑自若 嬉皮笑脸 谑浪笑傲 含笑九泉 见笑大方 声音笑貌 回眸一笑 笑比河清 胁肩谄笑 冁然而笑 传为笑柄 当面输心背面笑 抚掌大笑 付之一笑 拈花微笑 鹊笑鸠舞 笑面虎 嬉笑怒骂 一颦一笑 有说有笑 不苟言笑 眉开眼笑 谈笑封侯 啼笑皆非 莞尔而笑 谑浪笑敖 喜眉笑眼 笑面夜叉 喜笑颜开 哑然失笑 音容笑貌 买笑寻欢 一笑置之 哄堂大笑 哑然失笑 眉开眼笑 莞尔一笑 嫣然一笑 哭笑不得 笑里藏刀 笑逐颜开 笑容可掬 谈笑风生 谈笑自若 捧腹大笑 喜笑颜开 啼笑皆非 嘻皮笑脸 皮笑肉不笑 忍俊不禁 、前仰后合、冠缨绝顶 欢天喜地、喜出望外、大喜过望、喜上眉梢、满脸喜色、暗自窃喜、忍俊不禁、满面春风 春山如笑 笑容可掬 贻笑大方 谈笑风生 千金一笑 买笑追欢 倚门卖笑 嫣然一笑 嘻皮笑脸 强颜欢笑 谈笑自若 嬉皮笑脸 谑浪笑傲 含笑九泉 见笑大方 声音笑貌 回眸一笑 笑比河清 胁肩谄笑 冁然而笑 传为笑柄 当面输心背面笑 抚掌大笑 付之一笑 拈花微笑 鹊笑鸠舞 笑面虎 嬉笑怒骂 一颦一笑 有说有笑 不苟言笑 眉开眼笑 谈笑封侯 啼笑皆非 莞尔而笑 谑浪笑敖 喜眉笑眼 笑面夜叉 喜笑颜开 哑然失笑 音容笑貌 买笑寻欢 嗔拳不打笑面 哭笑不得 千金买笑 土穰细流 豚蹄穰田 五十步笑百步 笑里藏刀 相视而笑，莫逆于心 笑逐颜开 语笑喧阗 载笑载言 眉欢眼笑 笑傲风月 一笑倾城 言笑晏晏 哄堂大笑 破颜微笑 穰穰满家 一笑置之 打情卖笑 破涕成笑 先笑后号 依门卖笑 遗笑大方 言笑自若 追欢买笑 破涕为笑 一笑千金 拈花一笑 捧腹大笑 皮笑肉不笑 遣愁索笑 投壶电笑 笑而不答 相视而笑 嘻笑怒骂 一嚬一笑 一笑百媚 眼笑眉飞 语笑喧哗 传为笑谈 人稠物穰 谈笑有鸿儒 谈笑自如 笑不可仰 以宫笑角 一笑了之 一笑一颦 不值一笑 谄笑胁肩 付诸一笑 轰堂大笑 开眉笑眼 眉花眼笑 眉语目笑 破愁为笑 似笑非笑 先号后笑 掩口而笑 倚门献笑 言笑不苟 贻笑后人 一笑了事 含笑入地 眉飞眼笑 买笑迎欢 2.形容笑的两字词语 形容笑的两字词语大笑、微笑、讥笑、傲笑、讪笑、傻笑、嗤笑、嘻笑、奸笑、狂笑、狞笑、憨笑、苦笑、惨笑、嘲笑、冷笑、耻笑、呆笑、淫笑。 1、大笑是一个汉语词汇，拼音是dà xiào。放开胸怀，痛快的笑。 清 吴敬梓 《儒林外史》第三十一回：韦四太爷听他说这话，哈哈大笑了。 清 曹雪芹 《红楼梦》第三十八回：“众人掌不住都哈哈的大笑起来。” 2、微笑（wēi xiào）指轻微地笑；轻微的笑。 杨沫 《青春之歌》第一部第五章：“ 余永泽 点着头，颇有阅历似的看着 道静 的眼睛微笑一下。” 3、讥笑（jī xiào），指冷言冷语地嘲笑。 柳青《创业史》第一部第二章：“ 郭主任 ，你看，生宝他们的生产计划能做到吗？村里好些人讥笑哩！” 4、讪笑是一个汉语词汇，读是shàn xiào，指讥笑或厚颜强笑，勉强装笑。 曹禺《日出》第二幕：“然而 顾八奶奶 是超然的，她永远分不清白人家对她的讪笑。” 5、狂笑（kuángxiào）纵情大笑。毫无顾忌，放纵地开怀大笑叫狂笑。 刘半农 《瓦釜集·代自叙》：“单看一部《元曲选》便有那么许多的‘万言长策"，真要叫人痛哭，狂笑，打嚏！” 3.表示笑的词语 什么额，想说也说不出了，你看： 一般性笑 含笑 大笑 憨笔 苦笑 失笑 惨笑 痴笑 喷饭 嘻笑 讥笑 嘲笑 捧腹大笑 呵呵大笑 破涕为笑 嘻嘻哈哈 前仰后合 仰天长笑 哄堂大笑 眉开眼笑 咧嘴笑 抿嘴笑 笑眯眯 笑嘻嘻 笑哈哈 褒义性笑 微笑 解颐 欢笑 俏笑 巧笑 莞尔一笑 吟吟微笑 笑容可掬 笑逐颜开 嫣然一笑 开怀爽笑 笑声朗朗 谈笑风生 贬义性笑 偷笑 暗笑 干笑 怪笑 假笑 狂笑 冷笑 媚笑 狞笑 窃笑 讪笑 奸笑 耍笑 谄笑 满脸堆笑 嬉皮笑脸 笑里藏刀 胁肩献媚 青楼卖笑 皮笑肉不笑 很努力嘞

　　开朗的性格不仅可以使自己经常保持快乐的心情，而且可以感染你周围的人们，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。下面是我整理的关于快乐的作文，欢迎阅读。 　　快乐 　　小鸟的快乐是在天空中自由飞翔;大树的快乐是给人们制造新鲜的空气;蜜蜂的快乐是辛勤采蜜酿造甜美的蜂蜜u2026u2026我，也有我的快乐。 　　我喜欢看书。每当看到书中的人物伤心时，我也会黯然神伤;看到她们被害时，我恨不得打坏人一拳;看到她们开心时，我也喜出望外。书，把我带到一个浩瀚的天地，在那里，我和主人公一起上学、玩耍u2026u2026十分快乐。 　　我喜欢和同学们一起玩游戏。课间时，走廊里便响起我们的欢笑声。“抓人”、“三个字”、“醉鬼”、“红绿灯”、“谁是卧底”u2026u2026各种各样的游戏应有尽有，每一种都那么好玩，每一次玩都令我开怀不已。 　　过年更是我的快乐之一。除夕夜的那天晚上，吃着年夜饭，放着五颜六色的烟花，看着联欢晚会，这真是种享受。那天晚上，饭桌上摆满了丰盛的菜，有龙虾，鲍鱼，鸭片鱼头等，色香味俱全，看得我直流口水，便快速夹起小块鱼肉，那味道真是称得上人间美味，不一会儿，桌上的菜便一扫而空。接着先去楼下放烟花，随着点燃的导火线，一阵“啪啪啪”的响声传入我的耳朵里，紧接着“嗖嗖嗖”地从箱子里射出一团团火焰，火焰在天空中绽放，一瞬间又立刻倾泻下来，好似一场流星雨从天而降。鞭炮放完了，便坐在电视机前，春节联欢晚会的每一个节目都深深地吸引着我，笑声一阵连着一阵。我觉得这样的生活更是一种快乐。 　　哦，我明白了，快乐就是满足自己的生活，做自己喜欢的事情，去体验这中间的过程，这就是快乐! 　　快乐 　　快乐是什么?对于这个问题，不同的人有不同的答案。老师说，快乐是看到自己已“桃李满天下”时的欣慰;父母说，快乐是看到自己的孩子成为对社会有用的人u2026u2026 　　那么，对于我来说，什么是快乐呢? 　　快乐就在字里行间。记得我刚上小学的时候，就试着阅读注音读物，我常常沉醉于别人的故事里，为别人所感动、所悲伤、所愤怒、所高兴。如今，我尝试着提起笔写作——写令我感动的事，记录我愉快的旅游，抒发我真实而又朴实的感情u2026u2026我常常为自己而感动。我写着，快乐着，哪怕是一棵不起眼的小草，一朵无人问津的野花，也是我写作的素材。我用笔记下了我的所见所闻，我的喜怒哀乐。因为写作，我学会了发现美，创造美，我就这样在写作中快乐地成长着。 　　我写作，我快乐;我旅游，我快乐。我去过江南水乡周庄，到过人间天堂苏州，游览过海滨城市青岛u2026u2026在旅游中，我可以尽情地亲近大自然，呼吸大自然芬芳的空气，感受大自然无穷的魅力，忘却所有的烦恼。通过旅游，我了解了各地的风土人情，增长了许多书本上没有的知识，开拓了视野，还锻炼了我的意志，我学会了怎样与人相处。旅游的感觉真美!一路旅游，一路快乐! 　　写作是快乐，旅游是快乐，合作是快乐u2026u2026快乐就像小精灵，你不需要刻意去找它，只要你用心体会，你就会发现，快乐无处不在。 　　快乐 　　曾经,我是多么的注重友谊一直觉得有朋友自己的内心应该回很快乐但是一件事让我对快乐又有了不同的看法. 　　我是班上的写课程委员一天由于班级的一张凳子不见了只剩下老师做的那张凳子因此我只写了下午的课程,我又把上午的课程写在了黑板的左下角,今天上课,老师没有看见左下角的字,我的一位很好的朋友严厉的指责了我,我当时很难过,感觉很委屈,为什么他们不把事情弄清楚再来说我呢而且我的好朋友也还是这样的态度,他还问别人讨不讨厌我,我非常地难过. 　　顿时,我觉得世界上的事情全部都是虚伪的,我不想再去相信任何人,我不想让别人指责,我也不想当别人的玩具. 　　我以前,觉得快乐是一件很美好的事情,快乐也市一个很美好的词语,是一个非常美丽的词语,我非常喜欢快乐两个字,但是今天,我感觉快乐只是一个虚伪的我无法用词语来形容我的心情,我无比的伤心. 　　我的好朋友弄坏我的东西我从不会骂他,我很想告诉我的好朋友;"此时此刻，你能明白我的心情吗?曾经在一起低档那些霸道的女生的好朋友们，你能理解吗?我希望你我能够成为好朋友，我也希望你能够再次让我改变对快乐的看法，好吗? 　　俗话说：“朋友阿朋友，真心在一起的才是好朋友，朋友之间不应该有不信任，怀疑这两个字” 　　朋友，希望你能够使我真的好朋友，我不希望再碰到打击了。 　　快乐 　　记得一个炎热的夏日下午，我乘坐着一辆公交车去石练。当时车上很挤，天气也不近人情，太阳火辣辣地炙烤着大地。我急匆匆地上了车，找到了一个座位连忙坐下，生怕被其他人抢去。我头上的汗滴了下来，我用手擦去，呀，这汗像断了线的珍珠一样，掉在了我的脸颊上，下巴上。“这天可真热啊!”我不禁犯起了嘀咕。 　　“呜”的一声，第一站到了，车门打开了，走上来了一位老奶奶，我估计她已经年近花甲，手上拄着一根拐杖，脸上的皱纹就是脸上的主角，这些皱纹验证了她的沧桑，头发的颜色出奇的一致——银白色的，很不巧，她上来时车上已经没有座位了。 　　突然，我的脑海里出现了两种声音：不要让座这是你自己的座位，再说了这天也那么热为什么要让座啊?站着多不舒服啊，一瞧，那些大人们都坐在那儿无动于衷。另一种声音也出现了，一定要让座，难道你都忘了老师和父母的谆谆教诲?难道你自己就没有一点的责任心吗?这么年纪青青的就宁愿看着一位头发白白的老奶奶站着，自己坐着吗?这也太不懂礼了。 　　我犹豫了，脸上的眉头紧锁着，心里只有一个问题：到底该不该让座位呢?又是一个突然，我打开了紧锁着的眉头，主动想老奶奶走去，搀扶着她坐到我的座位上，她笑了，欣慰地笑了，眼睛眯成了一条缝，脸上的沧桑也消失了。我也笑了，高兴地笑了。 　　不知不觉就到了，我下车了，我的心里的笑声在回荡着u2026u2026 　　快乐 　　记得一个炎热的夏日下午，我乘坐着一辆公交车去石练。当时车上很挤，天气也不近人情，太阳火辣辣地炙烤着大地。我急匆匆地上了车，找到了一个座位连忙坐下，生怕被其他人抢去。我头上的汗滴了下来，我用手擦去，呀，这汗像断了线的珍珠一样，掉在了我的脸颊上，下巴上。“这天可真热啊!”我不禁犯起了嘀咕。 　　“呜”的一声，第一站到了，车门打开了，走上来了一位老奶奶，我估计她已经年近花甲，手上拄着一根拐杖，脸上的皱纹就是脸上的主角，这些皱纹验证了她的沧桑，头发的颜色出奇的一致——银白色的，很不巧，她上来时车上已经没有座位了。 　　突然，我的脑海里出现了两种声音：不要让座这是你自己的座位，再说了这天也那么热为什么要让座啊?站着多不舒服啊，一瞧，那些大人们都坐在那儿无动于衷。另一种声音也出现了，一定要让座，难道你都忘了老师和父母的谆谆教诲?难道你自己就没有一点的责任心吗?这么年纪青青的就宁愿看着一位头发白白的老奶奶站着，自己坐着吗?这也太不懂礼了。 　　我犹豫了，脸上的眉头紧锁着，心里只有一个问题：到底该不该让座位呢?又是一个突然，我打开了紧锁着的眉头，主动想老奶奶走去，搀扶着她坐到我的座位上，她笑了，欣慰地笑了，眼睛眯成了一条缝，脸上的沧桑也消失了。我也笑了，高兴地笑了。 　　不知不觉就到了，我下车了，我的心里的笑声在回荡着u2026u2026

kilo在这里用的是单数，tomatoes是复数这里是用单数来表示复数一公斤的蕃茄

笑咧咧、笑盈盈、笑呵呵、笑嘻嘻、笑眯眯。一、笑咧咧白话释义：形容笑时嘴角向两边伸展的样子。出处：《红旗谱》三二：“伍老拔笑咧咧地说：‘来，先开冯老兰的膛。"”朝代：近代作者：梁斌二、笑吟吟白话释义：状态词。形容微笑的样子。出处： 《呐喊·白光》：“那下巴骨也便在他手里索索的动弹起来，而且笑吟吟的显出笑影。”朝代：近代作者：鲁迅三、笑呵呵白话释义：状态词。形容笑的样子：日子越过越好，老人成天～的。出处：《天仙子》词：“笑呵呵，长道人生能几何。”朝代：前蜀作者： 韦庄翻译：每天笑呵呵，漫长的人生又能有几次呢。四、笑嘻嘻白话释义：状态词。形容微笑的样子。出处：《二刻拍案惊奇》卷十七：“一个七十多岁的老人家，笑嘻嘻进堂中，望见了闻俊卿 ，先自欢喜。”朝代：明末作者：凌濛初五、笑眯眯白话释义：形容微笑时眼皮微合的样子。出处： 《二马》第一段一：“和他笑眯眯的眼睛正好联成一团和气。”朝代：近代作者：老舍

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我收集整理的以快乐为话题作文，希望能够帮助到大家。 以快乐为话题作文1 　　乐从何而来呢？只要你留心观察，乐就在我们身边。 　　去年夏天，我和同上三年级的妹妹在外面玩，兴许是玩累了的缘故，妹妹让我先回家，她随后就到。我先走了，可我慢慢看不到她跟上来，于是，我的好奇心就来了。我立刻返回，找到妹妹，静悄悄地跟在她后面，看她想干什么。妹妹走到一个拐弯处，停下来，来到路旁边的一个小屋前，敲了敲门，里面传来一个苍老的声音：“进来吧，门没有关。”妹妹把门轻轻一推，走了进去。由于我的个子矮，够不着窗户，也为了看清楚妹妹在干什么，就把地上的一块石头垫在脚下，倚在窗户边上看。只见小妹把老人从床上轻轻地扶起来，在老人的背后添了一个东西，这样老人就能够坐起来，而不用躺着。“扑通”一声，我脚下的石头被我踢开了，发出了声音，也引起了屋内人的注意。妹妹说：“谁？进来吧。”于是，我就走了进去。妹妹见是我，说：“姐姐，你怎么来了，我不是让你先回去吗？”我支支吾吾地说：“我见你没有跟上来，不放心，来看看你怎么不回家，在做什么？”之后妹妹告诉我这件事情的原委。原来，老奶奶是个孤寡老人，有一个儿子在外地工作，儿子十天半月才来看她一次，老人有病，行动不便，只能靠别人帮忙。她听到这件事后，就每天主动抽时间来看看她，帮她做一些自己能够做的事。难怪妹妹每天都那么开心，原来帮助别人也是很快乐的事啊！ 　　原来乐从助人来，乐无处不在。 以快乐为话题作文2 　　今天是农历五月初五，是一年一度的端午节。 　　当我早上起来的时候，我看见奶奶和爷爷正在往水箱里装水。我想：姥姥姥爷平时不装水，为什么今天还要装？我问奶奶问题。奶奶回答说：“因为今天是端午节，满是水，这意味着让我们一家幸福快乐。”然后，我又看到爸爸妈妈在打扫院子。我不明白。我昨天刚打扫了院子。我们今天怎么能有个新的开始？带着这个问题，我又去问我父亲。我父亲说：“今天是端午节。我们打扫院子，就等于迎接节日！”我若有所思地点头，然后去了洗手间。这时，我闻到一股淡淡的香味，我想：一定是妈妈喷的香水。我在想。我跑去问我妈妈。我妈妈微笑着，亲切地抚摸着我的头。她轻轻地对我说：“傻孩子，这是艾草水。我点了点头，又去巡逻了。过了一会儿，奶奶来找我，在我的胳膊和手腕上穿上了五条彩色的线。她告诉我秘密：戴着它可以防止毒蛇！ 　　时间过得真快！ 一会儿就到吃午饭的时间了。 今天的午餐不是肉，也不是炒青菜，而是充满了 Zongzi。 我想不通。 我的曾祖父看到它赶紧笑着说: “孩子们，端午节吃饺子是为了纪念诗人屈原。 为了拯救伟大的爱国诗人的遗体，人们把糯米投入河中喂鱼和虾，希望不会伤害伟大的爱国诗人的遗体。 从那时起，五月初五吃粽子已经成为一个大风俗，我不禁感到有点难过，从心底里开始佩服这位伟大的爱国诗人。 　　这时，爱写字的阿姨说：“让我给你讲个小故事吧！”大家一致说是的，姑妈想了一会儿才开口说话。不知不觉中，我们发现阿姨正在谈论今天的新闻和乐趣，我们碰巧一起笑了起来。 　　端午节到底在大家的笑声中，端午可真幸福啊，让我学到了很多东西，我真的很期待明年的端午节快点到来。 以快乐为话题作文3 　　一大早，我翻了翻日历。哇！今天是我最喜欢的星期五耶！我踏着轻快的脚步上学去了。 　　第一、二节是分组活动，可惜我们班只能练合唱，不能参加其他活动。经过了漫长的两节课，终于到了我最爱的说话课了。因为这节课老师会安排既刺激、又好玩的辩论会。 　　刚上课，一场“激战”就开始了。双方的主辩都胸有成竹，一上台，就叽哩呱噜、口沫横飞地说个不停，而助辩和结辩也喋喋不休，比手画脚，恨不得用口水把教室淹满呢！真是紧张啊！ 　　到了第四节课，又要开那严肃的级会。台上台下都是一副无精打采的样子：台上报告得有气无力，台下的同学有的用手托着千斤重的下巴，有的在传纸条，更有的人干脆睡起大头觉来呢！ 　　可是下课的铃声一响，霎时，全班的精力又充沛起来。大家背着书包往外冲，因为要放学啦！我下午一点半要上画画课，为了节省来回奔波的时间，就直接跟着老师去上课。画画课是我最喜爱的课程，也是我最擅长的科目，所以每个星期五的画画课，是我不能错过的好时光。 　　到了晚上，经过我和老爸“洽商”之后，两人评鉴出一部最有意思的影片，然后就和老爸、老妈边吃着香喷喷的洋芋片和可乐，边欣赏精采的名片。看到八点半，哥哥运动回来了，全家就聚集在一起，说说笑笑，直到深夜。 　　星期五，除了能让我上自己最喜爱的说话课和画画之外，晚上又可以和全家人一起欣赏影片，共享天伦，真是乐趣无穷啊！ 以快乐为话题作文4 　　在教室外，就可以听到同学们一阵阵的欢声笑语。今天准是有什么好事降临了。原来，这儿正举行着一场“蒙眼画脸谱”的活动呢! 　　提到画画，那我就是个有着五年经验的“老司机”了。画张脸谱，可谓是“张飞吃豆荚——小菜一碟”。不过，要蒙着眼睛画脸谱，每当有一个同学画的不咋样，就有一线希望凝聚在一起，让我重新燃起希望之火。 　　终于轮到我上场了。我沉着冷静、镇定自若、放松心态，先转了三圈，然后拿着粉笔，摸索到黑板前。这一系列的动作都很容易，原来并没有之前上场的同学们说的那么难嘛。粉笔刚献上自己和黑板的“荧幕初吻”，底下的00后就纷纷开始“指点江湖”。像我这样拿过许多绘画奖的“老司机”，还需要你们这些“新秀”提示吗?下面的同学越吵，我越冷静，直接把争吵化作前进的动力。我先“小试牛刀”，试试笔触，确认无误才开始画画。我先快速地在黑板上画了一个圆，在圆的接头处，确认好头发的位置，刘海有点儿微微倾斜，再完善脸上的样貌，一幅大作很快顺利完成了。我给予自己“四星好评”。 　　活动结束后，大家都陷入了沉思，为什么要举行蒙眼画脸谱这个活动?我想，老师是要告诉我们，我们的身边有许多盲人，命运夺走了他们的光明，但是他们依然像普通人一样顽强生活，像海伦·凯勒一样乐观面对。所以，在他们困难时，我们这些健全人要伸出援助之手帮助他们度过难关，也要学习他们勇敢乐观的精神。 　　这次蒙眼画脸谱的活动不仅让我收获了快乐，还收获了深刻的道理。 以快乐为话题作文5 　　 快乐，珍惜眼前的就好 　　当婴儿轻轻睁开惺忪的睡眼，好奇地观望着这个陌生的世界时，他会看到悠闲的白云在向他招手，嫩绿的小草在向他点头，鲜艳的花朵在向他微笑，可爱的小鸟在向他唱歌。这时，他便会咧开粉嫩的小嘴，快乐地绽开一个天使般的笑容。 　　婴儿的心，单纯、洁净的像一张白纸。于是，他的笑，便向世间诠释了快乐的意义。婴儿的快乐来得如此轻松简单，而我们的快乐却总是费尽心思去寻找，与之相比，我们可以得到什么启发？ 　　是因为我们的快乐比婴儿的快乐贵重得多么？不，不是的。快乐是等同的，无贵贱之分。 　　是因为我们太过匆忙地生活，忽视了快乐的存在么？不，也不是。很多人每天都在寻找快乐，却总是不尽如人意。 　　那么，是因为我们心中有太多的杂质，就像绊脚石般阻碍了我们通往快乐的路么？是的，人的心中有着太多的欲望和杂念，总是不容易满足，得到了一份快乐还想再要一份，也就是典型的“吃着碗里瞧着锅里”的心理，于是就陷入了焦急的等待当中，而忘了珍惜眼前的快乐。 　　就比如说在六一儿童节那天一个小孩子得到了老师给的一块糖果，感到很快乐，而不一会儿他又看到了这位老师给了另一个同学两块糖果，那么这个小孩还会为他得到的一块糖果快乐吗？很明显不会。 　　得到一块糖果，却是看到前和看到后两种不同心情，这就告诉我们：你不能选择你的收获，但你可以改变你的心情。珍惜眼前的快乐就好，不要被外界的影响左右你的好心情，要懂得知足常乐。 　　每天清晨当金色的阳光洒进你的房间时，你要对着镜子里的自己微笑，感谢生活的给予，积极地面对生活，珍惜眼前的快乐。 以快乐为话题作文6 　　那是一个星期天，我随妈妈去买衣服。买完衣服，我和妈妈正要回家。忽然，刮起一阵大风，大风夹杂着许多沙尘，让人眼睛都睁不开了。刚才还晴空万里的天空，这时也聚集了大片的乌云。“轰”！起了一声让人胆战心惊的雷声。随后，天哗哗地下起了大雨。街上的行人纷纷跑向能躲雨的屋檐下。我和妈妈也只好站在商店门口，暂避一时。 　　雨越下越大，雷越来越响。我四处张望，忽然发现在我不远处有一个衣衫褴褛的乞丐。这个乞丐一身脏兮兮的，颤抖的手中拿着一个破碗，望着远处车水马龙的地方，眼中露出一丝羡慕的神情。 　　看着这个乞丐，我不禁起了怜悯之心：这个乞丐多可怜啊！要经受风吹雨打，还要遭受人们的白眼。我忍不住掏出五元钱想要给他，可又有些犹豫：明天不是我同学的生日吗？我打算给好朋友买一件礼物呢！可是这乞丐也太可怜了呀！“给”与“不给”在我心中打架。我下意识地把手缩了回来，可老师不是教过我们“赠人玫瑰，手有余香”吗？我的良心哪儿去啦？于是我下定了决心，把五元钱给了他。他望着那五元钱笑了，笑得那么开心。我看着他开心的笑容，心里暖暖的，我的心也快乐起来。这时，雨停了，太阳又出来了。鲜花水灵灵的，树也更加苍翠欲滴，街上又热闹了。那位乞丐又到别处去乞讨了。我和妈妈也回了家。 　　“五元钱”，它没有“万”那么气派，没有“亿”那么富有，但是它可以温暖一个人，一个可怜巴巴的乞丐。如果我们每一个人都能献出一点爱心，社会就会更加美好、和谐！这件事虽然过去很久了，但它会让我终身难忘！因为这件事，让我深深地体会到：给予是快乐的！ 　　四川省仪陇县实验学校四年级二班肖铸秦 以快乐为话题作文7 　　太好了，太好了，终于放寒假了，终于不用做作业了 　　可是，寒假作业还是要做的，玩也是要玩的，最好是玩够了再做作业。但爸爸妈妈说，做作业和玩要相互进行，就是每天做一部分作业再玩一下。我只好照办。所以，我的寒假生活是这样度过的：做作业、看电视、玩和拜年。 　　做作业时，我不想做，总要爸爸妈妈来催了，我才去做。不会的题只好问爸爸妈妈，他们也不会的话只好空着，准备带回学校问老师。除了少数不会做的作业没完成以外，大部分作业都已完成。 　　寒假里看电视我是非常喜欢的，如果爸爸妈妈不叫我做作业，或不把电视机关掉，我真的可以从早上起床看到晚上睡觉。但爸爸说：电视看长了，对眼睛有影响。所以，我就只看了一部分动画片和少儿节目，以及春节联欢晚会。 　　寒假里玩也是我的爱好，寒假里，我和爸爸妈妈打过乒乓球、打过羽毛球，每次打球，我都要玩够了才肯罢休，他们也只好陪着我，现在想想，我真是太自私了。但爸爸说我打球的水平有很大提高了。另外，我还逛过商店，买过东西，春节的时候还放过烟花爆竹，开心极了。 　　拜年是肯定去过的，我到爷爷奶奶家、外婆家、叔叔家、姨妈家拜过年。拜年的时候，鱼和肉这些东西我吃得不多，但鸡蛋和馒头吃了不少，还吃了很多的糖、花生和水果，收了很多红包。另外，还顺便可以跟姐姐一起玩，非常快乐。 　　我最喜欢寒假了，尤其是这个寒假，我过得非常快乐，也非常充实 以快乐为话题作文8 　　 【文题设计】 　　阅读下面的材料．根据要求作文： 　　一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。 　　他们向苏格拉底请教，快乐到底在哪儿？苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧！” 　　这帮年轻人暂时把寻找快乐的事放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵又高叉大的树．挖空树心，造出了一条独木船。 　　独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨，一边齐声唱起歌来，苏格拉底问：“你们找到快乐了吗？” 　　他们齐声回答：“找到了！” 　　请以“快乐”为话题，写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。 　　注意： 　　①立意自定； 　　②文体自选； 　　③题目自拟； 　　④不少于800字。 　　 【写前指导】 　　苏格拉底说过：“快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。”他告诉我们，快乐是什么。 　　快乐是劳动。世界是劳动的艺术品，没有劳动，就没有世界。劳动是人类最基本的活动。只有人的劳动才是神圣的。劳动使人建立对自己的理智力量的信心，使人变得高尚。人只有在劳动中才有价值，才能得到报酬，才找到了快乐的源泉。 　　快乐是创造。快乐，就在于创造新的生活。如果你能够成功地选择劳动，并把自己的全部精神和智慧灌注到它里面去，创造幸福，你就找到了快乐。 　　快乐是奉献。想不付出任何代价而得到快乐，那是神话。这个世界上真正的快乐，并不是索取。而是奉献。把自己的智慧奉献给人们，让他人分享，无疑是最大的快乐。 以快乐为话题作文9 　　今天是端午节。妈妈和奶奶早上准备了烤肉。你知道为什么吗？因为今天我们全家开车旅游，顺便烧烤！ 　　我大喊: 去鹤壁旅游！ 因为那里有淇河，景色优美，就像一幅美丽的图画！ 　　中午，太阳照得很高，我们终于到达了齐江。父亲先开车到浅滩河，河很清澈，河底有很多鹅卵石，如果你不穿鞋，它会伤到你的脚。河的浅水部分没有穿过我的脚踝，深的地方可以到达我的膝盖。 　　我们的家庭跳入水中，开始洗车，洗车的时候我总是觉得缺少了什么，我叫了一声：“爷爷！”但有没有答应，我看着远方，是的！爷爷连河对岸偷渡去钓鱼。我们把脏的污泥给了所有的洗车，但我得洗我的脚在尘土，真是难受啊！ 　　洗完车，爸爸说要和几个人去河边烧烤。绕着山走一个小时就到了。我不知道我什么时候睡着的。当我醒来时，我发现我还在盘旋。过了一会儿，我回到了原来的地方。爷爷说：“就在这儿烤肉！”我说，“好的！” 　　当大家发现烤的东西有问题，没有盐的时候，我想放孜然羊肉串一定很好吃，我尝了一下，真的很好吃，我吃了好几串。 过了一段时间后从村里买回盐，还买了一包香料。 吃完饭后，我们在河里玩了一会儿，我捡起了石头，但石头半途掉了下来，我把最后一块留在了烧烤架上，但我很满足。 就这样，我们很高兴回到 PUYANG！ 　　这是我拍的照片，因为戏太投入了，照片没拍几张，但你要好好看一看！ 以快乐为话题作文10 　　我曾设想过一个问题——如果宇宙中有一个黑洞，我在。里面放东西，能填满吗？后来我找到了答案——可以。因为黑洞也是空间，我们之所以觉得装不下只是因为里面放的东西太少了，不能满足黑洞的要求罢了。 　　后来，我有想了一个问题——如果我把黑洞无限缩小，那么是不是只装进一个物品就可以装进去呢？我仍然找到了答案——可以的！但前提是你要拥有缩小的力量。 　　黑洞的需求很大，那么人的需求呢？是多少呢？ 　　——他好像是随着年龄长大的。难道他是一个“缩小”的我们吗？ 　　小时候，一根糖果就能满足我们，够我们开心很长时间；再大些，学校里要买的本子，校服，书籍，笔，大概就是我们的需求吧；到了十二三岁的时候，漂亮的衣服，笔盒，发饰才能让我们满足吧；或许在大些，我们所向往的便是要好好学习吧！因为我们该长大了，也懂得了什么叫做学习。 　　在此之前我所想的一切都是顺顺利利的，因为我很会观察自己。但我又想到了一个问题，我的理想所需要着什么呢？我怎样才能填满它并实现他呢？这好像是个难题。努力努力再努力？或许是这样罢。但我又想到了一个很好的回答，父母。的支持与鼓励！ 　　我现在所有的需求就是父母陪我一起写作业，在吃饭时很愉快的聊天，晚上。睡觉时来个亲密的抱抱，因为好久没和母亲一起知心交流了。 　　在此之前，我认为需求是与年龄一起成长的，或许是罢，但我始终是不变的，—因为我就是我，不一样的烟火！！ 以快乐为话题作文11 　　路上，我们眉开眼笑，唱着《美丽的朝霞》：“美丽的朝霞，朝霞，赶走了山头上的黑暗。美丽的朝霞，朝霞，美丽的朝霞……” 　　车缓缓地开着，没有一个人觉得颠簸，车到站了，但行李太多了，我们顿时手忙脚乱，好不容易才到达了目的地——一块绿茵如毯的草地。 　　满眼的草绿油油的，青翠欲滴。花儿多得如牛身上的细毛，颜色五彩斑斓：有红色的牡丹，金黄色的迎春花，紫色的太阳花……只要看上一杯茶的功夫，就会令你眼花缭乱呢!一切景物令我们赏心悦目。深吸一口气，沁人心脾的草香、花香、泥土味扑鼻而来，啊!我不禁陶醉! 　　放眼望去，看见一位瘦瘦的老奶奶正弯腰捡着什么。我们手拉手跑了过去：“老奶奶，你捡什么呀?”老奶奶抬起头，慈祥地望着我们笑了：“你们看，这草地多美。”“是呀。”我们更加迷惑了。“可是，你们再看，在草丛中，在花朵旁，在小树下，那些矿泉水瓶子、饮料罐子、塑料薄膜……”没等老奶奶说完，我们都明白了：原来老奶奶正在清除草地上的垃圾!是呀，这块草地吸引了多少人，人们来踏青、野炊、露营，尽情地享受草地带给他们的快乐。可是，人们在享受过后，却把垃圾留给了草地!也许在此时，草地正默默哭泣呢!瞧，草尖上正滚动着一颗晶莹的水珠，那是小草痛苦的眼泪吧? 　　我们几个不约而同地交换了一下眼神，各自走开，弯下腰捡起瓶子、罐子……一个，两个……拿不下了便跑回老奶奶身边，放进老奶奶早就准备好的蛇皮袋中。老奶奶冲着我们更加慈祥地笑了。 　　我们跑着、捡着，汗水流下了脸庞，却顾不上欣赏青草地的美丽，顾不上体会清风温柔的抚摸，可你从我们灿烂的笑脸上，一定知道我们获得了比这大得多的快乐! 以快乐为话题作文12 　　刚从小学毕业时，有着些许的依依不舍：和蔼的老师们，热情的同学们，焕然一新的教学楼，先进的教学设备……踏进中学后，更多的是对中学的排斥：严厉的老师们，陌生的同学们，有些旧的教学楼，杂草丛生的操场……在排斥中学习了这么长的时间后，我发现这儿也有那么多的快乐，可以认为比小学的快乐还多。 　　进中学之前就听说老师很严厉，要多厉害有多厉害。听了这些的我感到有些后怕。而当我真正熟悉了之后，才发现并不是那么可怕。当老师面对一个犯错误的学生时，他们总会亲切温和的提醒他们：这次不是你故意的，下次可不要再犯错误了。当我们问老师问题时，他们总是不厌其烦、耐心的讲解，直到我们听懂。 　　当然，老师们也会对一个不断犯错误又不改正的学生严厉的批评，但这严厉中何尝不饱含关心呢？ 　　陌生的同学也逐渐变得熟悉了。他们的`开朗，他们的大方，他们的热情，他们的关心……每时每刻都让我们感受到这个集体的温暖。当我们的成绩是第一时，大家欣喜若狂；当成绩落后时，大家垂头丧气，但又很快调整自己，争当下一次的第一……这些都表明了我们的团结。 　　虽然有时有些小打小闹，但这都会很快过去；虽然大家会为一些问题争吵不休，但随之而来的就是解决问题后的开心；虽然有时会因为某个同学成绩落后而说出“真后悔跟他在一班”的话，但是后又会用自己的行动去帮助他……这些点点滴滴的小事，都会让我们在以后的时间想起时感到无比快乐，会为自己在这个互帮互助的集体感到自豪。 　　我高兴，因为我有这么多好老师；我自豪，因为我有哪些可爱的同学们；我骄傲，因为我在这个互帮互助的七年级三班；我快乐，因为我在这个学校！ 以快乐为话题作文13 　　给予是快乐的。你知道给予是什么意思吗？给予就是付出、奉献的意思。当别人摔倒的时候，我们伸出手拉他一把，别人就会投以感谢的目光；当别人有困难的时候，人人伸出援助之手，就没有解决不了的困难。最平常的，在家里我们可以帮助妈妈干一些家务活，不仅能减轻妈妈的负担，还能从劳动中体会到快乐。生活中，我们能给予别人的东西实在太多了。 　　记得有一次，我乘公交车去奶奶家，车到了下一站，有许多人争先恐后地上来了，都想抢个座位。我看见一位老爷爷好不容易挤了上来，可车上已经没有空座了。那老爷爷八十多岁的样子，拄着拐杖，颤颤巍巍的。我想万一一个急刹车，那老爷爷肯定会摔倒的。我立刻站了起来把我的座位让给了老爷爷，老爷爷连声说：“你真是一个好孩子！”旁边一位阿姨也笑呵呵地说：“这孩子真懂事！”虽然我在拥挤的车厢里站也站不稳，但心里美滋滋的，非常开心。 　　还有一次，我们班的高天没带橡皮，这天正好数学考试。高天问同学借，有的说：“我才不借呢！”有的说：“我只有一块，借给你我用什么啊？”当他向我借的时候，我也拒绝了他，因为我也只有一块啊！但当我看到他垂头丧气的样子，我也觉得很为难，怎么办呢？我开始为他想办法，我想来想去终于想到了一个两全其美的办法。就是把我的橡皮切成两半，给他一半，我自己留一半，这样我也不用为考试没橡皮而担心，而且还能帮助他。当我把那半块橡皮给高天的时候，看到他感激的目光，心里甭提有多高兴了。 　　赠人玫瑰，手留余香。所以我说给予是快乐的。 以快乐为话题作文14 　　还记得是在我刚上学的时候，那时，我高高兴兴的踏入小学的大门，来到这里，我觉得好快乐。 　　那是一个特殊的日子，是我来到小学的第一天。但是我有一个烦恼，每次下课时总觉得好像缺了什么。我看到同学们在那里一起玩耍，我知道了，原来我是缺少一个朋友，我觉得好烦，只能用书来代替我的朋友。我正看的津津有味的时候，我突然听见一个声音："你好，我叫李欣萌，希望能和你成为朋友。"就在这时，我觉得心里好快乐，马上跳起来，说："好呀!"这时，好像全班所有人都在看着我，我的脸刷的一下红了。 　　我马上牵着李欣萌的手往外跑，让她和我一起来玩游戏，就在那个时候，我们俩发现了郑钶路，她邀请我们和她的朋友一起玩，她的朋友可多呀!有石琦萌、李若琪、方诗怡......我们一起在哪里玩五步猫，"一二三，三二一。"这个声音时时响在我耳边，我觉得心里暖暖的。我们玩得很快乐，因为我找到了我的第一个朋友，她也是我最好最好的朋友，我的心里乐滋滋的，感觉到了别样的快乐。时间过的好快呀，不一会儿，上课铃响了，虽然只是短短的十分钟，但我心里有一种说不出的快乐，因为我找到了许多朋友，在短短的十分钟里，我觉得好快乐，好高兴。 　　就是我六岁的时候，我收获了好多东西，但是我最喜欢的"礼物"还是朋友的友谊。就在那个特殊的日子，我一直想着她，她绝对不知道，就在那个特殊的日子。 以快乐为话题作文15 　　“快乐是什么？你快乐吗？”我总是这样呆呆地问自己。可是，每次我都无从解答这个看似简单的问题。于是，我准备出发去寻找快乐，寻找我自己的快乐。 　　来到熙熙攘攘的大街，我茫无头绪地寻找着。正当我准备过马路的时候，只见一位盲人，两眼直视前方，显得那么孤单、无助。望着他，一股不知名的力量把我推向他身旁。我扶起盲人叔叔的胳膊，小心翼翼地扶着他，过了马路。 　　听着盲人叔叔的道谢声，望着他离去的身影，我心里莫名其妙地觉得特别舒适，特别坦然。 　　难道这就是快乐？快乐就是简简单单的举手之劳？我继续往前走，继续寻找我的快乐。 　　来到家中，已是傍晚时分。刚一进门，妈妈就笑脸相迎，并叫我洗洗手准备吃晚饭。坐在沙发上，望着妈妈在厨房里忙碌的身影，看看正看报纸的爸爸，再看看在玩具堆里自娱自乐的弟弟，我心里感到特别满足，特别温馨。 　　难道这就是快乐？快乐就是平平淡淡的家庭生活的幸福？ 　　吃过晚饭，来到书房。坐在书桌前，翻开那透着淡淡油墨香的书本，我遨游在知识的海洋里。看完一本，我又毫不厌倦地翻开另一本。 　　学习知识就是快乐吗？可为什么我心里总是充满那种奇怪的感觉呢？我想，现在该是谜底揭晓的时候了。 　　是的，快乐就只这么简简单单，它就是付出时的那一份坦然和惬意，它是平淡生活中的那一缕温馨，它是遨游书海时的那会心一笑。快乐就是这么简单，只不过我们常常把它复杂化而已。 　　让我们都能寻找到自己心中那一份独一无二的快乐吧！

快乐是什么，有人说是劳动，有人说是奉献，更有人说是友人相见。下面给大家分享一些以快乐为 话题 作文 ，希望对大家有帮助。 以快乐为话题作文1 我相信，每个人的童年都是快乐的，每个人，都有一段属于自己的快乐时光。我的快乐时光，是在由由家园。 由由家园，是一个建在山村上的农家乐园，不过，它的一些游乐项目还是城里的游乐园无法拥有的。 记得我第一次去这里的时候，因为听说也是一个游乐园，我很兴奋地趴在车窗上看。可是我只看到了几座隆起的山头，其他的一概没看到。当时我就疑惑：怎么连过山车，摩天轮都没有，到了以后，我很不死心，打开车门飞快地跑过去看，可是，还真得什么游乐设施都没有，只有一片湖上，停着几条船。还有许多人穿着像溜冰鞋一样的鞋子从山上滑下来，还尖叫着。我一看就有一些失望，还有一些心灰意冷，根本没有想到会在这里收获大把的快乐。 妈妈先带着我去划船。跟着水流，我们来到了一片幽静的树林中。树林中，满眼都是绿色，头顶上，船旁边，连水都是绿色的。一棵棵树撑着巨大的树冠，像一把把巨大的太阳伞，为我们遮住强烈刺眼的阳光，留下了一片阴凉，清爽。仔细看看两岸，有许多小野花，虽然没有玫瑰那么妖艳，但是，朴实的小花处处透着自己小精灵般的活力。 清澈的河水里，时不时有鱼儿游过我的船，我拿出早餐时吃剩的面包喂它们，一传十，十传百，不一会儿，我们的船旁围满了贪吃的小鱼们，没有声音，却显得好不热闹! 划完船，回到了起点，此刻我的心里，却还全是那树林里的场景。 下一个，我们去滑草，我这才可以好好地观察这鞋子，鞋子的上面和平常的鞋子一样，只是下面，多了一层坦克的履带，所以这鞋子很笨重。 我们艰难地拎着鞋子来到山顶，在指导员的帮助下，仔细地穿好鞋子，拿起两根拐杖，准备向下滑，一阵风吹来，我深深地吸一口气，猛地向下一冲。我感觉我在不断地向下向下，风在耳边呼呼地吹着，我闭着眼睛，不停地大声尖叫：“啊————!”突然，我被绊了一下，双脚不稳摔在了地上，当我艰难地爬起来时，脸上还是笑着的……滑草果然又刺激又快乐! 天黑了，我带着满身的快乐跟由由家园依依不舍地告别! 以快乐为话题作文2 快乐是什么?快乐是取得成功吗?不是。快乐是得到别人的赞美吗?不是。快乐是学会做一件事吗?也不是。我觉得：“独乐乐，不如众乐乐。”只有别人快乐了，自己也快乐了，才是真正的快乐。 一天，我正无聊地在街上走着。突然，遇到了一家商店，名叫“快乐之家”。我的脑海里浮现出一个奇怪的念头：快乐是什么呢?于是我问妈妈，妈妈笑着答：“你自己去找找，答案一定令你满意。” 一路上，我边走边想：快乐是不是取得成功呢?快乐是不是和伙伴一起做游戏呢?快乐究竟是什么呢? 突然，我看见一位阿姨在超市门内，想开门。可她一手抱着孩子，一手提着购物商品，不知如何是好。我见了，急忙跑过去打开门，接过她手中的购物袋说：“阿姨，我帮您吧!”阿姨先是不同意，经过我的坚持，她才答应。到了她家，阿姨说：“好孩子，谢谢你!要不你进来我家歇会儿吧!”我摇摇头，微笑着说：“不用了，谢谢!我还有事，下次再见吧!”说罢，我转身就走。 走在回家的路上，就在一刹那，我感觉内心真快乐，莫非帮助他人就是快乐?我把我的想法告诉了妈妈，妈妈摇头否认了。又语重心长地说：“孩子，你的理解还不够深刻。你记住：‘独乐乐，不如众乐乐!"别人快乐了，自己也快乐了，才是真正的快乐。” 从那之后，我明白了：快乐是什么。只有别人快乐了，自己也快乐了，才是真正的快乐。“独乐乐，不如众乐乐。”这才是真正的快乐。 以快乐为话题作文3 快乐的时光总是短暂的，但是，与他人分享快乐可以把有限的快乐变成无限之大。闭上眼，原来和别人一起分享快乐一直伴我左右。当记忆的涓涓细流静静淌过，我发现，快乐一直与我相随。 小时候，父母与我一起分享快乐。“爸爸，妈妈您们快看!”我用稚嫩的声音呼唤着爸爸妈妈，原来，我又在爸妈面前炫耀我搭的积木。“好!真棒!”得到爸爸妈妈的赞许，我兴奋不已。“那你给我们讲讲，你搭的这是什么?”“这你都不知道……这，是一栋又大又漂亮的别墅!”语音刚落，爸爸妈妈不约而同地扑哧一笑。我挠挠头，真不明白他们在笑什么。难道是我搭的太难看了?我丈二和尚摸不着头脑，继续说;“这里面住着我们一家人，团圆美好幸福的一家人!”这时，赢得的是他们的一阵掌声。“不错，宝贝儿!”爸爸为我竖起了大拇指。我的心里美滋滋的。快乐精灵似乎就在我的身边飞翔，我拉拉小裙，向爸爸妈妈弯下腰，表示谢意。 后来啊，同学与我一起分享快乐。又是一个烈日炎炎的一天，要上体育课，对于我而言，体育是我的弱项，什么 长跑 ， 短跑 都令我头痛，同桌发现了我的苦闷，跑来安慰我：“不要愁眉不展了，你可以把体育课当作一个突破自己的途径，只要进步，就是成功，勇敢面对吧!加油!”“嗯!”我点点头，“加油!”于是，我调整好心态，勇敢积极地测试长跑，一圈，两圈，快到终点了!我忍耐着呼吸的困难，迈开脚步，微风拂过脸庞，瞬间凉意袭来。哦，我超越了前面的一名，两名……穿过终点，我紧紧地抱住同桌，快乐的泪水破眶而出。我大口喘着气，原来，我也可以这么厉害，我已摆脱了长跑后五名的魔咒。“谢谢你!”同学们都为我鼓掌，为我喝彩。他们的脸上和我一样露出快乐的笑容。“谢谢你们刚刚为我加油，给我鼓励!” 我们的笑声震彻了整个操场，我从那以后再也不怕长跑了! 而现在，老师与我一起分享快乐。“不错，这次的书法作品选进了书法展，功夫不负有心人啊!”书法老师拍拍我的肩膀，满意的笑容在她的脸上表现一次是多么来之不易啊!此时，老师眼角的皱纹都是如此美丽。“继续加油!下次一定注意细节部分。你看，这块的笔画应该再细一点，结构应该上紧下松，还有这儿，写的笔锋没有出来，笔尖试着这样，比例还不到位。”你瞧，这样!老师边讲边给我演试。"总体来我，非常棒!”“谢谢老师!” 老师明朗的笑声让我心中欣喜，让我拥有力量! 其实，快乐很简单。思绪从回忆中回到现实。我们每个人都在分享着自己的快乐，同时，也体验着别人的快乐。它使我们忘记烦恼，忘记困难。让我们一起传递正能量，让快乐永存，让快乐共享，让笑声响彻云霄! 以快乐为话题作文4 每个人都有自己的快乐，小朋友得到自己爱吃得巧克力就很快乐，学生得到满分就很快乐，有些人买到自己喜爱的东西就很快乐……而我的快乐就是去公园喂鸽子。 那是一个阳光明媚的天气，我和妈妈一起来到了公园，我用一元钱到小卖部买了两袋玉米粒，来到鸽子的领地。鸽子们长着尖尖的嘴，乌色的羽毛，那水汪汪的小眼睛，长得非常可爱，胖嘟嘟的。 我一开始小心翼翼地把玉米粒扔到鸽子面前，慢慢往前移动，生怕自己被鸽子啄伤。可鸽子受惊了，一只只展开翅膀，飞向天空。可过了一会儿，鸽子经受不住美食的诱惑，陆陆续续地回来了，站在玉米粒后面，它们叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“谁敢第一个去吃玉米粒谁就当我们的大王。你们说好不好?”“好好!”一只小点的鸽子很勇敢，她一小步一小步地试探地走一点儿，看看我，吃一粒玉米粒，再看看我，一下，两下，其他鸽子看了，一个接着一个，陆陆续续地向前抢着吃玉米粒。我见他们一点都不害怕了，我把一些玉米粒倒在了手里，把手放在地上，小鸽子还是小步小步地向我移动，在我手上啄一下，看一看。我抚摸着它们的羽毛，软软的，滑滑的。 最后我把玉米粒放在手上，站起来，等着鸽子来吃玉米粒。不一会儿，一只鸽子飞下来，停在我的手上，欢快地吃着玉米粒，又一只鸽子来到了我的手上，有的在我头上，有的在我肩膀上，紧紧抓住我，虽然有些生疼，但是，我还是坚持一动也不动，怕被惊动了它们。 这时，妈妈拍下了一张照片，每当我看到那照片，就会很快乐，这就是我的快乐。 以快乐为话题作文5 快乐是什么?快乐是取得成功吗?不是。快乐是得到别人的赞美吗?不是。快乐是学会做一件事吗?也不是。我觉得：“独乐乐，不如众乐乐。”只有别人快乐了，自己也快乐了，才是真正的快乐。 一天，我正无聊地在街上走着。突然，遇到了一家商店，名叫“快乐之家”。我的脑海里浮现出一个奇怪的念头：快乐是什么呢?于是我问妈妈，妈妈笑着答：“你自己去找找，答案一定令你满意。” 一路上，我边走边想：快乐是不是取得成功呢?快乐是不是和伙伴一起做游戏呢?快乐究竟是什么呢? 突然，我看见一位阿姨在超市门内，想开门。可她一手抱着孩子，一手提着购物商品，不知如何是好。我见了，急忙跑过去打开门，接过她手中的购物袋说：“阿姨，我帮您吧!”阿姨先是不同意，经过我的坚持，她才答应。到了她家，阿姨说：“好孩子，谢谢你!要不你进来我家歇会儿吧!”我摇摇头，微笑着说：“不用了，谢谢!我还有事，下次再见吧!”说罢，我转身就走。 走在回家的路上，就在一刹那，我感觉内心真快乐，莫非帮助他人就是快乐?我把我的想法告诉了妈妈，妈妈摇头否认了。又语重心长地说：“孩子，你的理解还不够深刻。你记住：‘独乐乐，不如众乐乐!"别人快乐了，自己也快乐了，才是真正的快乐。” 从那之后，我明白了：快乐是什么。只有别人快乐了，自己也快乐了，才是真正的快乐。“独乐乐，不如众乐乐。”这才是真正的快乐。 以快乐为话题作文600字集锦5篇相关 文章 ： ★ 以快乐为话题的作文600字五篇 ★ 以快乐为话题的作文600字范文大全5篇 ★ 快乐话题作文600字5篇 ★ 快乐的话题作文600字5篇 ★ 快乐话题的作文600字5篇 ★ 以快乐为话题的作文500字五篇 ★ 以快乐为话题的优秀作文精选5篇 ★ 以快乐为话题的作文600字大全 ★ 小学生以快乐为话题的范文600字汇总【五篇】 ★ 以快乐为话题的作文600字4篇

　　快乐，一个平凡的词语，包含着许多的不平凡。当清晨第一缕阳光照亮你的“心灵窗口”，我不禁扣心自问：“昨天，我快乐吗?”......下面是我整理的以快乐为话题的作文，欢迎阅读。 　　快乐 　　快乐，一个平凡的词语，包含着许多的不平凡。当清晨第一缕阳光照亮你的“心灵窗口”，我不禁扪心自问：“昨天，我快乐吗?”答案是，我很快乐。快乐并没有想像中的那么难，她很简单。平时一个微不足道的举动，一份坚持不懈的努力，都会将快乐吸引过来，她迈着轻盈的脚步走进你的心里。 　　我看过一篇童话，写得很美。一个补鞋匠，他很穷，但他很快乐。一个富翁就问他：“为什么你那么穷，却那么快乐?”“我的妻子儿女安康，我又能养家糊口。我为什么不快乐?”补鞋匠的回答很简单，却意味深长，安居乐业就是一种快乐。 　　每当吃晚饭时，几乎一整天都见不到一面的家人欢欢快快地聚在一起。你兴奋地向大家描述学校的奇闻趣事，家人都微笑地注视这你。没人打断你的言语，没人给你喝倒彩，大家都在静静地听。因为这样，你学会了去聆听那些话语背后亲人朋友的真心与关爱，聆听这些看似平淡的话。我能感受到一种快乐在心底化开。 　　每当你遇见一个衣衫褴褛，无人问津的乞丐时，你在你的零花钱上写一句祝福的话语，并折成一份心，用双手投进碗中，给予他一份微笑。在一句“谢谢”的话语中，你能感受到蜜糖在你的心里。 　　每当考试前夕，你以顽强的执着，在书山攀登，在题海翻腾，一切难题都因你的努力迎刃而解。终于，你获得了一份满意的成绩。登上讲台的那一刻，那一瞬间，老师赞许的微笑，同学羡慕的眼光，真诚的祝福，热烈的掌声，你会觉得你的努力没白费，你会觉得你是这世界上最快乐的人。 　　快乐。其实很简单。在某个不经意的时刻，你已经获得快乐，只是你未曾察觉。想想现在拥有的，你会快乐。因此，让我们抛开不必要的忧愁，迎接快乐! 　　快乐 　　快乐是什么? 　　孩子们说：“快乐是我们在一起做游戏的美好时光。”老年人说：“快乐是我们悠闲的享手。”青年人说：“快乐是我们辛勤的劳动。”快乐，到底是什么呢?? 　　干一份事，可以从中得到收获，但是你是否干的出色，就能决定，你是否会快乐?帮助身边的人，你会得到什么?献一份帮助，你又会得到什么?也许，你会说，什么也没到手，既没有金钱的帮助，又没有物质的需求。可是，请你想想，金钱又能代表什么，它虽然能满足你的物质需求，但却不能满足你的精神需求，只会给你带去痛苦。 　　你是否听过这样一个故事? 　　有一个富翁，很有钱，但却不快乐。他的邻居是个穷人，整天在田野里忙忙碌碌，但一到晚上，屋子里就传来幸福的歌声，而富翁呢，则天天数着钱袋子，总是想着怎样才能挣更多的钱。就这样，富翁越来不快乐了。有一天，富翁背着一大袋子钱来到穷人家，想让穷人帮他保管这些钱，穷人很愉快的答应了，并说自己一定会保管好的。从那以后，穷人家里不在有歌声，因为他们总是在数着钱，一天一天紧张的气氛，使穷人再也忍不住了，于是，他来到了富翁家，将钱如数奉还。 　　是什么原因?农夫还了钱?是什么原因? 　　是那快乐的气氛使农夫的心再也忍不住，是那快乐的气氛让农夫心情舒畅，是那快乐的气愤u2026u2026由此可见，快乐是十分重要的。 　　快乐，是一切的源泉，只要拥有快乐，你就如同拥有了一切。你就会主宰一切，拥有一切，所有事物，都不在话下，所有梦想，都会实现，从而，你就是快乐的主人。 　　同学们，有一个快乐的生活，做一个快乐的你我，让快乐永驻我心，让快乐走遍世界的每一个角落。 　　快乐 　　快乐无边界，快乐不含蓄，快乐像矿泉水一样清澈透明，快乐像彩虹一样美丽多姿，快乐像春雨一样清新自由。 　　我的快乐，就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋，但我还是热衷于音乐。那《荷塘月色》的柔美，那《策马奔腾》的雄壮。我喜欢听音乐，因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次，我在音乐的旋律中沉醉，连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢! 　　我的快乐，就是玩游戏。与游戏里的朋友们驰骋在游戏的欢乐中，虽然我老是托他们后腿，但收获了深厚的友情。每天，我和他们在游戏里一边欢笑，一边收获着胜利的果实，一直玩到晚上9点也不肯下来。我记得有一次我们玩到晚上12点也没下线。 　　我的快乐，就是在秋天金黄色的田野里，与自己的小伙伴奔跑在田野里。跑起来的风带起了地上蒲公英那毛茸茸的”小伞“。那金色的田野时不时出现了那一条白色的风景线呢!累了，靠在一颗桂花树下歇息。。微小的花，绽放出来的是秋的魅力。风一吹，桂花漫天飞，真是一幅秋的佳画!散落的花瓣铺在路上，渐渐地，连空气都被桂花征服了，变得芬芳馥郁。 　　快乐就在我们身边，只要我们仔细观察身边的小事物，你就会感到快乐。例如：当你看到一群飞鸟落在绿茵茵的草坪上，唧唧喳喳叫个不停，就在你要靠近它们的时候，它们却飞走了，飞到了另一个落脚点，你会笑着看着它们，感觉这些小小的生灵是如此的敏感。 　　快乐像春风，把快乐的种子播撒世界;快乐像欢歌，使你在寂寞夜中感到一种热闹的气氛，我们只要用心感受生活，就会感受到快乐! 　　快乐 　　快乐是种过程，而不是结果。有四种表现形式，快乐存在于期望中;快乐存在于氛围中;快乐属于心态，而不属于享受;快乐属于选择，而不属于获得。 　　往往都是乞丐们快乐，百万富翁不快乐;勤耕苦读者快乐，整天饱食终日，无所用心者不快乐;有人成天玩耍，没碰到快乐;有人刻意追求，没找到快乐。所有试图解释快乐的人，大都说不出什么是快乐。 　　快乐买不到，却想来就来。同一天，同一地方，读同一本书，做同一个游戏，有人快乐，有人不快乐。你具有一颗容纳快乐的心，才可能偶有快乐。你排除了患得患失，想快乐就快乐。 　　人有四种需求，快乐有四种层次。其一，人的生存需求，为吃.穿.住.行而奋斗，属于期望的快乐。其二，感官的需求，视.听.玩的欣赏，属于氛围快乐。其三，人的安全需求，沉寝在友谊和爱情之中，属于心态快乐。其四，人的创造需求，让人的理智去尽情的去发挥，去发现，属于选择的快乐。 　　良心无愧，身体无病，肩上无债，是恬适，更是快乐。执著的追求，奋力拼搏，梦回思绕，猛然惊喜，是疯狂，更是快乐。快乐是草叶上的露珠，晶滢剔透，你一伸手，它就掉落了，就再也拣不起来了。 　　快乐是一种思想!只要思想快乐，你就是一个快乐的人;快乐是一种情绪，懂得了控制情绪的方法，你就已站在了快乐的一方!人都是自己命运的主宰，可以通过改变自己来改变命运，即便你的付出和收获不一致，也不要抱怨和哀叹，要学会比上不足、比下有余，把劳动的过程划分为享受的片断，笑对人生，宽容自己、宽容别人，快乐就在你身边，快乐的人生就是幸福的、充实的、有意义的、有价值的、成功的人生，如此生活，快乐已经是全部! 　　快乐 　　清晨起床，先对着墙壁的镜子摆个大大的笑脸，镜中的笑脸使我精神百倍;上学路上，对着路边怒放的花儿露出欣喜的笑，花儿上的露珠，便反射出许多个上扬的嘴角。于是，与快乐相伴的一天来临了! 　　不知谁说过“生活像一面镜子，你对它笑，它便对你笑”。我把这句话奉为经典，更把它当作处事原则。当我帮助了别人的时候，别人的快乐便是生活回馈给我们最好的礼物。这样，我们就收获了双倍的欢乐! 　　还记得桑兰，那个才华横溢的青年体操运动员，在人生事业刚起步时，在举世期盼着她的佳绩时，一次动作失误让她此生与体操无缘、却与轮椅相伴。然而灾难面前，她却选择用灿烂的微笑给世界一个安慰，给自己一份解脱与平静u2026u2026于痛苦中沉淀的快乐，是双倍的。 　　再说那卧薪尝胆、最终复国的勾践;那残受宫刑，却写出“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》的司马迁;那严重瘫痪，却用大脑的思考创作《时间简史》的霍金u2026u2026历史长河中，永远铭刻住他们的丰功伟绩。他们完成目标的喜悦，与后世对他们的尊敬与爱戴，合二为一，不就是双倍的快乐吗 　　人生多桀，那些前进路上的阻碍与不顺，可能会影响我们对理想的追求，但为什么不去迎接挑战呢面对，又何尝不是一种快乐、一种自豪纵使困难无法克服灾难不能控制，但那种与命运斗争的过程，也是对生命的尊重，也是回报你奋斗的奖励啊!付出的是力量，更收获了不屈的生命!那，更是快乐的升华，你收获的快乐，何止双倍。 　　我们应该学习汪国真在诗中所写的那样“我微笑着走向生活，无论生活以怎样的方式回应我。”其实不必惧怕生活，它回应你的，是你的问心无愧，是你的价值!笑着迎接未来吧，无论远方的路多么崎岖，只要你对生活真心付出过，那你一定能收获双倍的欢乐!

⑴ 表示笑的词语有哪些，形容笑的的四字成语 音容笑貌 倚门卖笑 一笑千金 一颦一笑 掩口而笑 言笑自若 嫣然一笑 哑然失笑 笑里藏刀 相视而笑 喜笑颜开 啼笑皆非 谈笑自若 谈笑风生 破涕为笑 捧腹大笑 眉开眼笑 哭笑不得 哄堂大笑 付之一笑 抚掌大笑 不苟言笑 笑容可掬 ⑵ 形容笑容很美的词语有哪些 千娇百媚【qiānjiāobǎimèi】 形容女子姿态长得美丽动人。出自：南朝·陈·徐陵《杂曲》诗：“绿黛红颜两相发，千娇百态情无歇。 例句：公园里的鲜花千娇百媚,令人赏心悦目。 仪态万方【yí tài wàn fāng】 形容容貌、姿态各方面都很美。出自汉·张衡《同声歌》：“素女为我师，仪态盈万方。” 例句：这姑娘天生仪态万方，有懂礼貌，大家都很喜欢她。 笑靥如花【xiao ye ru hua】 所谓笑靥 就是笑起来有酒窝的样子所以笑靥如花专指笑起来有酒窝，如花般盛开，似花般艳丽。 例句：那少女约莫十六七岁年纪，一身青衫，笑靥如花。 眉开眼笑【méi kāi yǎn xiào】 [释义]眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。 出处：元·王实甫《西厢记》第二本第二折：“彼见昨日惊魂魂魄，今日眉花眼笑。” [例句]听到我考上大学的消息，一家人乐得眉开眼笑。 嫣然一笑【yān rán yī xiào】 出处：战国楚·宋玉《登徒子好色赋》：“嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。” 释义：嫣然：笑得很美的样子（指女性）。形容女子笑得很美。 例句：那少女在离开时对大家嫣然一笑,给大家留下了极美好的印象。 笑逐颜开【xiào zhú yán kāi】 出处：明·施耐庵《水浒全传》第四十二回：“宋江见了，喜从天降，笑逐颜开。” 释义：逐：追随；颜：脸面，面容；开：舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。 例句：带着满腔热忱，我完成了整套动作，笑逐颜开。 笑容可掬【xiào róng kě jū】 出处：明·罗贯中《三国演义》第九十五回：“果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。” 释义：掬：双手捧取。形容笑容满面。 例句：大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。 音容笑貌【yīn róng xiào mào】 出处：《孟子·离娄上》：“恭俭岂可以声音笑貌为哉？” 释义：谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。 例句：外婆的音容笑貌，在我的心中留下了难以磨灭的印象。 一颦一笑【yī pín yī xiào】 出处：《韩非子·内储说左上》：“吾闻明主之爱，一颦一笑，颦有为颦，而笑有为笑。” 释义：颦：皱眉。指忧和喜的表情。 例句：即使是一颦一笑,都蕴含着她的恬静美。 喜出望外【xǐ chū wàng wài 】 是指遇到的事情超过了期望，因而感到特别高兴。 例句：今天双休日 妈妈难得抽出空带我去模型展览馆 令我喜出望外。 ⑶ 形容笑的很灿烂的成语有哪些 1、眉开眼笑：[méi kāi yǎn xiào] 意思：形容人高兴愉快的样子。 造句：看到老朋友来了，回本来一脸沮丧的他马上眉答开眼笑了，边笑边伸出手把老朋友往家里请。 2、捧腹大笑：[pěng fù dà xiào] 意思：用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。 造句：他那滑稽的表演让我们捧腹大笑。 3、开怀大笑：[kāi huái dà xiào] 意思：形容心情无拘无束，无所纷扰，十分畅快地放声大笑。 造句：老师非常幽默，常逗得大家开怀大笑。 4、笑逐颜开：xiào zhú yán kāi] 意思：笑得使面容舒展开来。形容满面笑容，非常高兴的样子。 造句：全班为拔河的胜利而笑逐颜开。 5、笑语盈盈：[xiào yǔ yíng yíng] 意思：是气氛祥和，大家在一起很开心。 造句：眼睛汪汪含秋水，柳腰纤纤弯月眉，笑语盈盈樱桃嘴，巴中妹妹就是美。 6、喜眉笑眼 意思：形容满脸喜笑的表情。成语出处柳青《铜墙铁壁》第十章：“好像迎接贵客一样，喜眉笑眼朝着沟里张望。” 造句：爸爸得知哥哥考上了大学，真是乐得喜眉笑眼。 ⑷ 表示笑的词语有哪些 表示笑的词语有很多，比如：含笑、苦笑、讥笑、嘲笑、微笑、欢笑、俏笑、捧腹大笑、呵呵大笑 、破涕为笑、仰天长笑、哄堂大笑、眉开眼笑、嫣然一笑、皮笑肉不笑等。 部分词语详解： 1、含笑[ hán xiào ] 解释：面带笑容。 张恨水 《啼笑因缘》第二十回：“ 何丽娜 含笑相迎，就给他斟了一杯茶，安下座位。” 2、苦笑[ kǔ xiào ] 解释：心里不高兴而勉强做出的笑容。 沙汀 《困兽记》二：“ 章桐 没有立刻作答，他迟疑着，随即叹一口气，浮上一个阴暗的苦笑。” 3、讥笑[ jī xiào ] 解释：冷言冷语地嘲笑。 柳青 《创业史》第一部第二章：“ 郭主任 ，你看， 生宝 他们的生产计划能做到吗？村里好些人讥笑哩！” 4、嘲笑[ cháo xiào ] 解释：用言语笑话对方。 老舍 《四世同堂》一：“当她没有把粉擦好而被人家嘲笑的时候，她仍旧一点也不发急，而随着人家笑自己。” 5、微笑[ wēi xiào ] 解释：轻微地笑；轻微的笑。 柔石 《二月》一：“一副慈惠的微笑，在他两颊浮动着。” ⑸ 形容笑容的成语有哪些 1、满脸春风 拼音 ：mǎn liǎn chūn fēng 解释：形容心情喜悦，满脸笑容 出处：清·文康《儿女英雄传》第13回：“早见那位钦差顶冠束带满脸春风的迎出舱来。” 译文： 很早就看见那位钦差头带帽子，满脸笑容的出来。 2、相视而笑 拼音：xiāng shì ér xiào 解释：双方互相看着，发出会心的微笑。形容二者情合意洽的情态。 出处：《庄子·大宗师》：“四人相视而笑，莫逆于心，遂相与为友。” 译文： 四个人相互对看发出会心的微笑，于是相互结交为好友。 3、笑逐颜开 拼音： xiào zhú yán kāi 解释：逐：驱使；颜：脸面。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。 出处：明·凌蒙初《初刻拍案惊奇》：“母亲方才转忧为喜，笑逐颜开。” 译文： 母亲刚才才转变忧虑变高兴起来，十分高兴。 4、嬉皮笑脸 拼音：xī pí xiào liǎn 解释：形容嬉笑而不严肃的样子。也作嘻皮笑脸。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第三十回:“有和你素日嬉皮笑脸的那些姑娘们。” 译文： 有你和平时嬉笑而不严肃的的姑娘们。 5、破涕为欢 拼音：pò tì wéi huān 解释：指一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜，一下子从哭变为了笑，意同破涕为笑。 出处：晋·刘琨《答卢堪书》：“时复相与举觞对膝，破涕为欢。” 译文： 时常相会举起那酒杯对饮，一下子停止了哭泣，露出笑容。 ⑹ 形容“笑得很厉害”的四字词语有哪些 捧腹大笑 拼音:pěng fù dà xiào 解释： 用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制专。亦作“捧腹属大喜”。 齿牙春色 拼音：chǐ yá chūn sè 解释：形容爽朗地大笑。 满脸春色 拼音：mǎn liǎn chūn sè 解释：比喻满脸充满喜悦的笑容 出处： 茅盾《子夜》：“谈话自然又热闹起来，刚才发牢骚的朱吟秋和陈君宜也是满脸春色。” 前仰后合 拼音：qián yǎng hòu hé 解释：身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。 出处：元·高文秀《遇上皇》第一折：“东倒西歪，后合前仰，离席上，这酒兴颠狂。” 乐极生悲 拼音： lè jí shēng bēi 解释：高兴到极点时，发生使人悲伤的事。 出处：西汉·刘安《淮南子·道应训》：“夫物盛而衰，乐极则悲。” ⑺ 形容笑得很夸张的成语有哪些 抚掌大笑、捧腹大笑、轰堂大笑、前仰后合、前俯后仰。 一、抚掌大笑 拼音：fǔ zhǎng dà xiào 释义：抚掌：拍手。拍手大笑。形容非常高兴。 出处：南朝 宋 刘义庆《世说新语 假谲》：“女以手披纱扇，抚掌大笑曰：‘我固疑是老奴！"” 白话释义：她用手拨开纱扇，拍手大笑说：“我本来就疑心是你这个老家伙。” 二、捧腹大笑 拼音：pěng fù dà xiào 释义：用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。 出处：西汉 司马迁《史记·日者列传》：“司马季主捧腹大笑曰：‘观大夫类有道术者，今何言之陋也，何辞之野也！"” 白话释义：司马季主捧着肚子大笑着说：“看大夫好像是有道术的人，现在什么鄙陋的话了，什么语言的分野。” 三、轰堂大笑 拼音：hōng táng dà xiào 释义：形容满屋子的人同时放声大笑。 出处：清 文康《儿女英雄传》第三十三回：“安公子小夫妻以至那些媳妇丫头们听了，只管不敢笑，也由不得轰堂大笑起来。” 白话释义：安公子小夫妻因到那些媳妇丫头听了。，只管不敢笑，也由不得轰堂大笑起来。 四、前仰后合 拼音：qián yǎng hòu hé 释义：形容身体大幅度地前后晃动。多指大笑、酒醉、困倦时站立不稳的样子。 出处：元 高文秀《遇上皇》第一折：“东倒西歪，后合前仰，离席上，这酒兴颠狂。” 白话释义：东倒西歪，然后结合前抬头，离开座位上，这酒兴颠狂。 五、前俯后仰 拼音：qián fǔ hòu yǎng 释义：身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。 出处：姜树茂《渔岛怒潮》第一章：“手臂一推一拉，腰肢前俯后仰，尖削的船头就切着浪水。” 示例：一句话说得我破涕为笑，笑得前俯后仰。

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我整理的描写关于快乐的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 描写关于快乐的作文1 我快乐，只为那自由的叫喊，满分的试卷，甜蜜的糖果，优美的音乐。我不快乐，也只因那束缚的管教，糟糕的分数，苦涩的泪水，严酷的教训。 而在现在，我却是在快乐的不快乐中辗转着……我需要快乐，我也拥有快乐，可快乐占我的生活的比例却只有陆地面积占地球总面积的比例那么少。尽管我们现在有电视、电脑、DVD，可快乐还是没有父母那一辈儿时的快乐多和淳朴。我们的快乐是建立在物质上的而他们的快乐是在物质上建立的，而他们的快乐是来源于大自然的。就两个字的区别，可那种快乐却是变质的。 快乐在眼睛里，快乐在耳朵里，快乐在我们的心里。 我经常看到滑稽的场面，听到暴料的言语，这能让我笑一会儿或者更长，但却不能让我终身都记得。大胆发掘有心而来的快乐，人工的快乐是有保制期的，一旦过了这个期限，快乐将不在存在。一个人去活动或与朋友们玩游戏，从中不仅可以获得快乐，也可以对身体与身心的健康作保证。而一个人在家里整天看电视、玩电脑，所获得的仅仅是在虚拟世界的小小满足，但对自己的身体与身心是没有好处的。 自然最快乐。我做过这样一个梦：我生活在美丽的森林里，没有了汽车的笛鸣，城市的喧闹和灰色的天空。所感觉到的只是那鸟儿清脆的歌喉，清新的空气和蔚蓝的天空。生活简单而快乐。 自然，更简单的说就是原始，虽然现在有所谓的高科技，快乐应该是多余以前的，为什么却少了呢？快乐是抽象而神秘的，追求到的永恒快乐也可以说是内心的永恒满足。 描写关于快乐的作文2 一个下着雨的天，天空是淡淡的阴与灰，凉风带来的是雨的清新，耳畔是雨打在盆啊罐的叮叮咚咚声和打在树叶、雨伞上的嘀嘀嗒嗒声。就是这样的一天，一杯绿色的清茶，一份透明的心情，一个安静的环境，组成了一个有些忧郁有些伤感但十分安静的一天，这就是我的快乐。 一个作业繁多的周末，推开手头的一堆作业，赖在床上不肯起来，尽情享受被卧中软绵绵的温暖，暂时忘记作业的困扰，这就是我的快乐。 一个无所事事的一天，什么事都不做，就站在阳台上傻傻地看着天空，什么都不想，脑子里空空的，慢慢打发着时间，这也是我的快乐。 一个透明的大金鱼缸，几条快乐的小金鱼在水中游来游去，我出神地看着它们，目光随着它们而移动。看着看着，我又感觉到了快乐。 一支色彩鲜艳的水彩笔，一张白纸，抓起笔在纸上乱写乱画，呵呵，一幅涂鸦作品就出现了。你一定想得到――这也是我的快乐！ 我是一个简单而快乐的人，一个简单的理由足以给我一个简单的快乐，所以我的嘴角总是挂着浅浅的或发狂的.笑容，我的生活也总是洋溢着快乐。我不需要惊天地泣鬼神的故事，也不需要小说或电视剧中那跌宕起伏与曲折的情节，平凡的生活自有平凡的美丽，简单的日子自有简单的快乐，我快乐而简单，所以我美丽又快乐。 同学们，让我们一同学们，让我们一起记住一句话――惊天动地的事往往不能给予我们快乐，快乐 起记住一句话――惊天动地的事往往不能给予我们快乐，快乐因人而异，而简单的快乐也让简单的我们变得美丽！ 描写关于快乐的作文3 在我的生活中有一样东西它无处不在，那就是“快乐”。但我的快乐不仅是收到了什么礼物，什么零食……更是我做了有意义的事情。 记得有一次，我答应一位有急事的老师帮她将她的儿子送去学校。那时她的儿子正在吃早餐，他吃得很慢。所以我就要等了！滴滴答答的手表声响了起来，我看了看手表。哎呀！快迟到了！突然，我想要自己先去学校。我想了想，可我不能言而无信呀！而且如果出了什么事，责任都在我头上，那比什么都严重！后来，我打消了这个念头，等他吃完，我就乖乖的带着他去学校。上课铃响了，我在门口的一声“报告”使同学们向我投来了异样的眼光。他们好像在说：“她这么文静乖巧的女孩子，怎么可能会迟到？”后来，我向老师说明了迟到的原因。可我还是被处罚了，但奇怪的是，我没太过忧伤和气愤。我想，这应该就是“快乐的魔力”吧！这就是我最大的快乐。 这使我明白了，快乐是可以改变一切事物的！ 描写关于快乐的作文4 童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。 传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口，就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。 村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过的很不快乐。他想得到快乐，决定去找“快乐的泉水”。 走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。 财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，却要分给大家喝，真是岂有此理！这瓶水决不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远快乐！” 财主高兴地回到家里，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我找到快乐的泉水了！千万别让人知道。”说罢，就把瓶盖打开。奇怪，瓶子里根本没有水，倒出来的却是一张纸条，只见那张纸条上面写着：“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐！” 这个故事告诉我们：“有快乐，要拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更幸福。” 真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人，是跟别人一起享受幸福的人，而那些不快乐的人，正是不想跟别人一起分享快乐，分享幸福的人。分享就是快乐，反之，即使得到快乐，也不能感受到其中的滋味。

1.古代形容笑的成语或诗句 成语：有说有笑 〖解释〗连说带笑。 形容十分欢快。 贻笑后人 〖解释〗贻：留下；后人：后世的人。 因为荒唐，而让后人耻笑，给后代留下话柄。 眼笑眉飞 〖解释〗形容极度高兴。 笑而不答 〖解释〗只是微笑着，不作正面回答。 笑不可仰 〖解释〗笑得直不起腰来。 笑傲风月 〖解释〗犹言吟风弄月。形容心情悠闲自在。 嬉笑怒骂，皆成文章 〖解释〗指不拘题材形式，任意发挥，皆成妙文。 似笑非笑 〖解释〗像笑又不笑。 皮笑肉不笑 〖解释〗极其不自然地装出一副笑脸。形容虚伪或心怀恶意的样子。 传为笑谈 〖解释〗笑谈：笑话；笑料。流传开去成为人们谈笑的资料。 付诸一笑 〖解释〗用一笑来对待或回答。比喻不值得理会。 同“付之一笑”。 追欢买笑 追求欢乐。 多指狎妓饮酒之类。 追欢卖笑 谓出卖色情，供人取乐。 载欢载笑 形容尽情地欢笑。 语笑喧哗 大声说笑。 语笑喧呼 见“语笑喧哗”。 一笑一颦 同“一嚬一笑”。 指脸上的表情。 一笑倾城 《汉书·外戚传上·孝武李夫人》：“北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。” 后因以“一笑倾城”形容女子的绝色。 一笑了之 笑一笑就算了事。 表示不予重视。 一笑了事 见“一笑了之”。 遗笑大方 谓让内行见笑。语本《庄子·秋水》：“吾长见笑于大方之家。” 一笑百媚 形容美人的笑态。 一颦一笑 颦：皱眉。 指忧和喜的表情。 一嚬一笑 谓不高兴或喜悦的表情。 嚬，皱眉。 倚门献笑 见“倚门卖笑”。 依门卖笑 以色媚人。旧指娼妓生涯。 以宫笑角 宫、角，均为古代五音之一。拿宫调讥笑角调。 比喻用自以为是的偏见去讽刺、否定别人。 言笑自若 谈笑如常，十分镇定。 言笑自如 见“言笑自若”。 言笑晏晏 说说笑笑，和柔温顺。 言笑不苟 不随便谈笑。形容态度严肃庄重。 掩口而笑 捂嘴而笑。多指暗笑，窃笑。 谑浪笑傲 形容戏谑笑闹。 笑逐颜开 逐：驱使；颜：脸面。 笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。 相视而笑 双方互相看着，发出会心的微笑。形容二者情合意洽的情态。 先笑后号 《易·同人》：“九五，同人先号啕而后笑，大师克相遇。”后以“先笑后号”指命运先吉后凶。 先号后笑 ①《易·同人》：“九五，同人先号啕而后笑，大师克相遇。”后以“先号后笑”指命运先凶后吉。 ②指文章或著作结尾比开头精彩。 嘻笑怒骂 ①指嬉戏、欢笑、愤怒、詈骂等不同的情绪表现。 ②谓不拘守规格，率情任意地发挥表现。③嘲弄辱骂。 嘻皮笑脸 ①形容嘻嘻哈哈的样子。②形容轻薄嘻笑的样子。 ③形容谄笑讨好的样子。 五十步笑百步 败逃五十步的人讥笑败逃一百步的人。 比喻缺点或错误性质相同，只有情节或重或轻的区别。 投壶电笑 《神异经·东荒经》：“东荒山中有大石室，东王公居焉……恒与一玉女投壶，每投千二百矫，设有入不出者，……矫出而脱悮不接者，天为之笑。” 张华注：“言笑者，天口流火照灼，今天不下雨而有电光是天笑也。”后遂以“投壶电笑”为闪电不雨之典。 千金一笑 犹言千金买笑。 遣愁索笑 消愁求乐。 破涕成笑 见“破涕为笑”。 破愁为笑 犹言转忧为喜。 捧腹大笑 用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。 亦作“捧腹大喜”。 买笑追欢 嫖娼狎妓，寻欢作乐。 买笑迎欢 见“买笑追欢”。 开眉笑眼 见“开眉展眼”。 烘堂大笑 唐代御史有台院、殿院、察院之分，由台院一名年资最高者主杂事，谓之“杂端”；凡公堂会食，都不谈笑，如杂端先笑，则三院之人随之大笑，谓之“烘堂”。见唐赵璘《因话录·征》。 后因以“烘堂大笑”形容满屋的人同时大笑。 含笑入地 面带笑容而死。 犹言死而无憾。 谄笑胁肩 讨好地强装笑脸，缩敛肩膀。 形容阿谀逢迎的丑态。 不值一笑 〖解释〗不值得一笑。 比喻毫无价值。也表示对某种事物或行为的轻蔑和讥笑。 同“不值一哂”。 买笑寻欢 嫖娼狎妓，寻欢作乐。 同“买笑追欢”。 轰堂大笑 形容满屋子的人同时放声大笑。 谈笑自如 和平常一样有说有笑。形容态度自然。 谈笑有鸿儒 鸿儒：大儒，有名的学者。与学问渊博的人在一起无拘无束地谈笑。 指交游的人不同一般。 载笑载言 边笑边说话。 音容笑貌 指死者生前的声音容貌和神情。 贻笑大方 贻笑：让人笑话；大方：原指懂得大道的人，后泛指见识广博或有专长的人。 指让内行人笑话。 语笑喧阗 形容许多人挤来挤去地大声说笑。 倚门卖笑 旧时形容 *** 的生活。 一笑千金 美女一笑，价值千金。 形容美人一笑很难得。 一笑置之 笑一笑，就把它放在一边了。 表示不当回事。 哑然失笑 失笑：忍不住地笑起来。 禁不住笑出声来。 嫣然一笑 嫣然：笑得很美的样子（指女性）。 形容女子笑得很美。 胁肩谄笑 胁肩：耸起双肩做出恭谨的样子；谄笑：装出奉承的笑容。 为了奉承人，缩起肩膀装出笑脸。形容巴结人的丑态。 笑里藏刀 形容对人外表和气，却阴险毒辣。 笑面夜叉 比喻面带笑容而居心狠毒的人。 笑容可掬 掬：双手捧取。形容笑容满面。 谑浪笑敖 形容戏谑笑闹。 相视而笑，莫逆于心 莫逆：彼此情投意合，非常相好。 形容彼此间友谊深厚，无所违逆于心。 喜笑颜开 颜开：脸面舒开，指笑容。 形容心里高兴，满面笑容。 笑比河清 。 2.形容古代笑的词语 微笑：动一动嘴角 大笑：前仰后合、忍俊不禁 狂笑：憋红了脸，差点喘不过气来。 3.写笑的词语有哪些 微笑、欢笑、大笑、苦笑、狞笑、狂笑、嘲笑、取笑、暗笑、耻笑、讥笑、搞笑、逗笑、自笑、玩笑、真笑、假笑、淫笑、奸笑、嗤笑 笑柄、笑声、笑话、笑料、笑场、笑剧、笑噱、笑脸、笑骂、笑貌、笑纳、笑容、笑谈、笑纹、笑涡、笑星、笑语 笑嘻嘻、笑微微、笑咧咧、笑盈盈、笑 *** 、笑呵呵、笑哈哈、笑吟吟、笑面虎、笑口果、笑口枣 开玩笑 哈哈大笑、孩订粉寡莠干疯吮弗经捧腹大笑、不值一笑、禁不自笑、哑然失笑、嫣然一笑、眉开眼笑、会心微笑、破涕为笑、笑口常开、笑里藏刀、笑不露齿、笑脸迎人、笑容可掬、笑逐颜开、皮笑肉不笑、哭笑不得、啼笑皆非、谈笑风生、哭笑不得、嬉皮笑脸、一笑值千金 笑口常开 笑里藏刀 含笑九泉 仰天长笑 喷饭满案 捧腹大笑 笑煞 冁然 笑破肚皮 笑掉大牙 哈哈大笑 哄堂大笑 笑弯了腰 笑吟吟 笑嘻嘻 笑呵呵 笑 *** 笑盈盈 笑逐颜开眉开眼笑 笑容可掬 忍俊不禁 哑然失笑 掩口胡卢 破啼为笑 霁颜/展颜欢笑 转悲为喜 皮笑肉不笑 笑里藏刀 冷笑 奸笑 不笑 哭笑不得 莞尔一笑 嫣然一笑 回眸一笑 苦笑 浅笑 陪笑 憨笑 会心一笑 相视而笑 付之一笑 一笑泯恩仇 笑看风云 不怒反笑。 4.描写笑的词语有哪些啊 不苟言笑 苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。 冁然而笑 冁然：笑的样子。高兴地笑起来。 嗔拳不打笑面 比喻不可以欺凌态度和悦的人。 传为笑柄 笑柄：被人取笑的材料。流传开去被人们当作取笑的资料。 春山如笑 形容春天的山色明媚。 当面输心背面笑 比喻当面显得十分亲热，背后却在捣鬼。 抚掌大笑 抚：拍。拍手大笑。形容非常高兴。 付之一笑 用笑一笑来回答。比喻不计较，不当一回事。 含笑九泉 九泉：地下深处，旧指人死之后埋葬的地方。也作：“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。 哄堂大笑 形容全屋子的人同时大笑。 回眸一笑 眸：眼珠。转动眼珠，嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。 见笑大方 指让内行人笑话。 哭笑不得 哭也不好，笑也不好。形容很尴尬。 眉开眼笑 眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。 拈花微笑 原为佛家语，比喻彻悟禅理。后比喻彼此心意一致。 破涕为笑 涕：眼泪。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。 破颜微笑 形容心领神会。 千金买笑 花费千金，买得一笑。旧指不惜重价，博取美人欢心。 强颜欢笑 心里不畅快，但脸上勉强装出喜笑的样子。 鹊笑鸠舞 喜鹊欢叫，斑鸠飞舞。旧时用作喜庆的祝辞。 声音笑貌 指人的言谈、表情等。 谈笑风生 有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。 谈笑封侯 说笑之间就封了侯爵。旧时形容获得功名十分容易。 谈笑自若 自若：跟平常一样。指能平静地对待所发生的情况，说说笑笑，不改常态。 啼笑皆非 啼：哭；皆非：都不是。哭也不是，笑也不是，不知如何才好。形容处境尴尬或既令人难受又令人发笑的行为。 莞尔而笑 形容微笑的样子。 五十步笑百步 作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。比喻自己跟别人有同样的缺点错误，只是程度上轻一些，却毫无自。 嬉皮笑脸 形容嬉笑不严肃的样子。 嬉笑怒骂 嬉：游戏。比喻不论什么题材和形式，都能任意发挥，写出好文章来。 喜眉笑眼 形容面带笑容、十分高兴的样子。 大笑 微笑 谈笑 狂笑 欢笑 喜笑 嘻笑 苦笑 惨笑 痴笑 呆笑 冷笑 讥笑 嘲笑 耻笑 狞笑 媚笑 微笑 笑眯眯 笑嘻嘻 笑哈哈 笑吟吟 笑盈盈 笑逐颜开 笑容可掬 笑声朗朗 笑里藏刀 吃吃地笑 哈哈大笑 淡然一笑 嫣然一笑 一颦一笑 莞尔一笑 仰天大笑 哭笑不得 破涕为笑 捧腹大笑 哑然失笑 胁肩谄笑 嬉皮笑脸 似笑非笑 皮笑肉不笑 5.形容笑的成语 关于笑的成语 春山如笑 笑容可掬 贻笑大方 谈笑风生 千金一笑 买笑追欢 倚门卖笑 嫣然一笑 嘻皮笑脸 强颜欢笑 谈笑自若 嬉皮笑脸 谑浪笑傲 含笑九泉 见笑大方 声音笑貌 回眸一笑 笑比河清 胁肩谄笑 冁然而笑 传为笑柄 当面输心背面笑 抚掌大笑 付之一笑 拈花微笑 鹊笑鸠舞 笑面虎 嬉笑怒骂 一颦一笑 有说有笑 不苟言笑 眉开眼笑 谈笑封侯 啼笑皆非 莞尔而笑 谑浪笑敖 喜眉笑眼 笑面夜叉 喜笑颜开 哑然失笑 音容笑貌 买笑寻欢 嗔拳不打笑面 哭笑不得 千金买笑 土穰细流 豚蹄穰田 五十步笑百步 笑里藏刀 相视而笑，莫逆于心 笑逐颜开 语笑喧阗 载笑载言 眉欢眼笑 笑傲风月 一笑倾城 言笑晏晏 哄堂大笑 破颜微笑 穰穰满家 一笑置之 打情卖笑 破涕成笑 先笑后号 依门卖笑 遗笑大方 言笑自若 追欢买笑 破涕为笑 一笑千金 拈花一笑 捧腹大笑 皮笑肉不笑 遣愁索笑 投壶电笑 笑而不答 相视而笑 嘻笑怒骂 一嚬一笑 一笑百媚 眼笑眉飞 语笑喧哗 传为笑谈 人稠物穰 谈笑有鸿儒 谈笑自如 笑不可仰 以宫笑角 一笑了之 一笑一颦 不值一笑 谄笑胁肩 付诸一笑 轰堂大笑 开眉笑眼 眉花眼笑 眉语目笑 破愁为笑 似笑非笑 先号后笑 掩口而笑 倚门献笑 言笑不苟 贻笑后人 一笑了事 含笑入地 眉飞眼笑 买笑迎欢 6.描写“笑”的词语 冷笑 苦笑 奸笑 狂笑 傻笑 开怀大笑 捧腹大笑 哄堂大笑 哈哈大笑 眉开眼笑 莞尔一笑 微笑、大笑、欢笑、嬉笑、狂笑、嗤笑、憨笑、傻笑、哄笑、苦笑、干笑、阴笑、狞笑、奸笑、嘲笑、冷笑、讥笑、耻笑、笑眯眯、笑嘻嘻、笑盈盈、笑哈哈、笑吟吟点头微笑、抿着嘴笑、淡然一笑、吃吃得笑、咧着嘴笑、呵呵大笑、放声大笑、仰天大笑、捧腹大笑、哄堂大笑、嫣然一笑、一颦一笑、纵声大笑、似笑非笑、笑不露齿、笑里藏刀、破涕为笑、笑容可掬、眉开眼笑、皮笑肉不笑、一笑置之、哄堂大笑、哑然失笑、眉开眼笑、莞尔一笑、哭笑不得、笑里藏刀、笑逐颜开、笑容可掬、谈笑风生、谈笑自若、捧腹大笑、喜笑颜开、啼笑皆非、嘻皮笑脸 不带笑的笑含蓄篇回眸、嫣然、莞尔、解颐、霁颜、盈盈、启颜、开颜、展颜、粲然、粲齿、掩口、抿嘴 声效篇呵呵、嘿嘿、嘻嘻、哈哈、哧哧、哑然、哗然 动作篇捧腹、哄堂、轰然、绝倒、脱颌、喷饭、前仰后合、花枝乱颤、冠缨 春山如笑 笑容可掬 贻笑大方 谈笑风生 千金一笑 买笑追欢 倚门卖笑 嫣然一笑 嘻皮笑脸 强颜欢笑 谈笑自若 嬉皮笑脸 谑浪笑傲 含笑九泉 见笑大方 声音笑貌 回眸一笑 笑比河清 胁肩谄笑 冁然而笑 传为笑柄 当面输心背面笑 抚掌大笑 付之一笑 拈花微笑 鹊笑鸠舞 笑面虎 嬉笑怒骂 一颦一笑 有说有笑 不苟言笑 眉开眼笑 谈笑封侯 啼笑皆非 莞尔而笑 谑浪笑敖 喜眉笑眼 笑面夜叉 喜笑颜开 哑然失笑 音容笑貌 买笑寻欢 一笑置之 哄堂大笑 哑然失笑 眉开眼笑 莞尔一笑 嫣然一笑 哭笑不得 笑里藏刀 笑逐颜开 笑容可掬 谈笑风生 谈笑自若 捧腹大笑 喜笑颜开 啼笑皆非 嘻皮笑脸 皮笑肉不笑 忍俊不禁 、前仰后合、冠缨绝顶 欢天喜地、喜出望外、大喜过望、喜上眉梢、满脸喜色、暗自窃喜、忍俊不禁、满面春风 春山如笑 笑容可掬 贻笑大方 谈笑风生 千金一笑 买笑追欢 倚门卖笑 嫣然一笑 嘻皮笑脸 强颜欢笑 谈笑自若 嬉皮笑脸 谑浪笑傲 含笑九泉 见笑大方 声音笑貌 回眸一笑 笑比河清 胁肩谄笑 冁然而笑 传为笑柄 当面输心背面笑 抚掌大笑 付之一笑 拈花微笑 鹊笑鸠舞 笑面虎 嬉笑怒骂 一颦一笑 有说有笑 不苟言笑 眉开眼笑 谈笑封侯 啼笑皆非 莞尔而笑 谑浪笑敖 喜眉笑眼 笑面夜叉 喜笑颜开 哑然失笑 音容笑貌 买笑寻欢 嗔拳不打笑面 哭笑不得 千金买笑 土穰细流 豚蹄穰田 五十步笑百步 笑里藏刀 相视而笑，莫逆于心 笑逐颜开 语笑喧阗 载笑载言 眉欢眼笑 笑傲风月 一笑倾城 言笑晏晏 哄堂大笑 破颜微笑 穰穰满家 一笑置之 打情卖笑 破涕成笑 先笑后号 依门卖笑 遗笑大方 言笑自若 追欢买笑 破涕为笑 一笑千金 拈花一笑 捧腹大笑 皮笑肉不笑 遣愁索笑 投壶电笑 笑而不答 相视而笑 嘻笑怒骂 一嚬一笑 一笑百媚 眼笑眉飞 语笑喧哗 传为笑谈 人稠物穰 谈笑有鸿儒 谈笑自如 笑不可仰 以宫笑角 一笑了之 一笑一颦 不值一笑 谄笑胁肩 付诸一笑 轰堂大笑 开眉笑眼 眉花眼笑 眉语目笑 破愁为笑 似笑非笑 先号后笑 掩口而笑 倚门献笑 言笑不苟 贻笑后人 一笑了事 含笑入地 眉飞眼笑 买笑迎欢 7.描写笑的诗句有哪些 2、琼酥酒面风吹醒，一缕斜红临晚镜。 小颦微笑尽妖娆，浅注轻匀长淡净。 3、亲属惜我老，相顾兴叹咨。 而我独微笑，此意何人知？ 4、玉珂声琐琐，锦帐梦悠悠。 微笑知今是，因风谢钓舟。 5、美人微笑转星眸。月华羞。 捧金瓯。 6、柳眼向人微笑，傍阑干堪折。 7、社瓮酿成微笑。半缺瘿瓢共舀。 8、舆问阶上，簸钱时节，记微笑，但把纤腰，向人娇倚。 9、微笑遮纨扇。 教展香裀，看舞霓裳促遍。 10、手把合欢彩索，殷勤微笑殢檀郎。 11、枕上芙蓉，如梦还惊觉。匀妆了。 背人微笑。 12、轻盈微笑舞低回，何事尊前拍误招。 13、鱼与雁，两浮沈。浅颦微笑总关心。 相思恰似江南柳，一夜春风一夜深。 14、黛尖低、桃萼破，微笑轻颦。 早做成、役梦劳魂。 15、莫问新欢与旧愁。 浅颦微笑总风流。 16、花如颊。 眉如叶。语如簧。 微笑微颦相恼、过回廊。 17、问梅何事，对岩东微笑，暗中轻馥。 18、西母醉中微笑，看蟠桃初结。 19、汀花岸草，佳人微笑，眼波横注。 20、微笑倚春风，似窥宋、墙头凝伫。 21、倚风含露，似轻颦微笑，盈盈脉脉。 22、西清微笑，为渠模写香色。 常记月底风前，水沈肌骨，瘦不禁怜惜。 23、举杯重叹，帖云微笑，应道人痴。 24、手拈荷花微笑，传雅令、侑清欢。 25、新欲晚凉梳洗罢，半娇微笑下堂来。 26、探春常恨无颜色，试浓抹、当场微笑。 27、微笑语还羞。愿郎同白头。 28、绿杨欲舞，红杏微笑，春工渐侈。 29、白玉杯将青玉绿，据晴香、暖艳还如此。 微笑道，有些是。 30、玉样松鲈今正美，想子真、微笑还招手。 且为我，饮三斗。 31、送望眼，但凭舷微笑，书空无语。 32、无事微吟，会心微笑，逢场微醉。 33、懒浴新凉睡早。 雪靥酒红微笑。 34、隔帐灯花微笑，倚窗云叶低收。 35、有时微笑，把伊绾个双结。 36、遥想寿椿堂上，饮霞觞、捧孙微笑。 37、摩诘本无病，微笑指蒲团。 38、春入南塘，粉梅花、盈盈倚风微笑。 39、正襟三诵悠然句，聊遣花微笑。 酒休赊，醒眼看花正好。 40、微歌微笑蓦思量，瞥然抛与东流去。 41、佯拈花枝微笑，溜晴波一瞥。 42、问梅边消息有还无，似微笑应人。 43、粉面倚、天风微笑，是日暖、雪已晴时。 44、试问占先众卉，微笑不奈苦寒欺。 何须问，定应未羡，桃李芳菲。 45、袅袅凌波浅，深深步月来。隔纱微笑恐郎猜。 46、相逢不肯语，微笑画屏前。 47、新妆对镜知无比，微笑时时出瓠犀。 48、弄珠游女，微笑自含春。 49、问年来、活人多少，只冁然、微笑说寻常。 50 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。

。。。。楼上的同志汉语学得不错，不过这次你错了哦

1.形容笑得非常好看的词 参见周老先生的《谈笑》，此文淋漓尽致，我就不再赘言了 谈笑 周汝昌 笑，是反映内心的一种面部表情。“笑脸相迎”，“满面春风”，“满脸堆下笑来”，证明笑和脸的关系。“启颜”，“霁颜”，“笑逐颜开”，文气了些，说的却是同样的关系。“笑面虎”，“笑在脸上，苦在心头”，情况不同了，“反映内心”云云，要重新研究了，可是“面部表情”依然有效。 脸，是笼统而言，笑，又与它的某些“局部”关系特别密切。一是嘴，“笑口常开”，“笑得合不上嘴”，固然易见；“抿嘴”笑，“撇嘴”笑，“咧嘴”笑，同是嘴的事，又各有千秋。不过，有时候嘴是不让你看到使用何一形态的，“掩口胡卢”，你就只好去自己揣摩。 二是牙。文雅的人，大家闺秀，讲究“笑不露齿”。可是“粲齿”，“齿冷”免不了也略有表现。“笑掉大牙”那就越发欲文雅而无从了。 三是下巴。“解颐”尚可，竟至“脱颔”，要请正骨大夫给“拿”一“拿”才行。 四是眼。打心里高兴，会“眉开眼笑”，会“笑得眼眯成一条缝”。 笑只和脸——不管“整体”还是“局部”——有关系吗？亦不尽然。“拊掌”，在于手；“捧腹”，又关乎肚。 笑也有牵及全身的，“笑不可仰”，“笑弯了腰”，也还罢了，有时要“绝倒”。“笑得肚肠疼”，还不打紧”，“笑破肚皮”，甚至“笑熬”，那事情就非同小可了，势须寻医抢救。抢救无功，终于“笑死活人”，其事大概也是有过的吧。 “笑熬”之后，也不一定算完，因为还可以“含笑”于地下呢。 “冠缨索绝”，这非古人不办。“喷饭满案”，今人犹可试行。 笑因人而异其态。夫子定是“莞尔”美人势必“嫣然”。《红楼梦》里的张道士理应是“呵呵大笑”。“回眸一笑”只能杨玉环。薛大傻子“呆霸王”决不会工于“巧笑”，他一发言，常常引起“哄堂”“轰然”。 “粲然”，“冁然”，“咍然”，“哗然”，何尝千篇一律？ 论其声音，“哈哈”，“嘻嘻”，“嘿嘿”，“吓吓”，“噗哧”，“哑然”，还有“咯咯”之类，大约用来形容少女的“银铃般的笑声”。 “笑嘻嘻”，“笑迷迷”，“笑盈盈”，“笑吟吟”又是各有一副神情意态。 辨其种类，“苦笑”，“傻笑”，“憨笑”“假笑”，“陪笑”，“谄笑”，“冷笑”（虽无“热笑”，但“冷笑热哈哈”一语证明笑是有热的），“暗笑”，“狂笑”，“奸笑”，“狞笑”。 也有“隐笑”，“浅笑”，“娇笑”，“妍笑”，“长笑”，“佯笑”。这大抵过于“古雅”，但也无法罢免它们的存在权。 “会心微笑”，“相视而笑”，“付之一笑”，“仰天大笑”，“不觉失笑”，“无人自笑”，“似笑非笑”，“不笑强笑”……还有“皮笑肉不笑”（这种本领是最不易企及的）。 另有一类，“取笑”，“逗笑”，“招笑”，“贻笑”，“见笑”，“索笑”，“调笑”，“买笑”，“卖笑”。 至于“讪”“诮”“哂”“嗤”“讥嘲”“揶揄”………自然也难摒诸笑的大范围之外。 笑是如此多彩，当我们想到这一点，也会“忍俊不禁”的。 我常常想，即此而观，祖国语言是何等丰富，何等生动，这其间又反映出人民群众对生活的体会是何等深刻，何等全面。漫画家、创作家、表演家、说唱家、翻译家、语言学者、社会学者……岂能不向这种宝库中作一番巡游探讨。如果有这么一部词典，能够分门别类，搜集古今雅俗的词汇（“笑”的典故，另为一类，尚不在此数），让人能够一览而得，其意义应是十分肯定的。 我这种想法，也许早有学者付诸实践了，我还在此如数家珍，那就成了“笑柄”“笑料”了。 2.形容笑容很美的词语有哪些 1. 千娇百媚【qiānjiāobǎimèi】 形容女子姿态长得美丽动人。出自：南朝·陈·徐陵《杂曲》诗：“绿黛红颜两相发，千娇百态情无歇。 例句：公园里的鲜花千娇百媚，令人赏心悦目。 2. 仪态万方【yí tài wàn fāng】 形容容貌、姿态各方面都很美。出自汉·张衡《同声歌》：“素女为我师，仪态盈万方。” 例句：这姑娘天生仪态万方，有懂礼貌，大家都很喜欢她。 3. 笑靥如花【xiao ye ru hua 】 所谓笑靥 就是笑起来有酒窝的样子所以笑靥如花专指笑起来有酒窝，如花般盛开，似花般艳丽。 例句：那少女约莫十六七岁年纪，一身青衫，笑靥如花。 4. 眉开眼笑【méi kāi yǎn xiào】 [释义]眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。 出处：元·王实甫《西厢记》第二本第二折：“彼见昨日惊魂魂魄，今日眉花眼笑。” [例句]听到我考上大学的消息，一家人乐得眉开眼笑。 5. 嫣然一笑【yān rán yī xiào】 出处：战国楚·宋玉《登徒子好色赋》：“嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。” 释义：嫣然：笑得很美的样子（指女性）。形容女子笑得很美。 例句：那少女在离开时对大家嫣然一笑，给大家留下了极美好的印象。 6. 笑逐颜开【xiào zhú yán kāi】 出处：明·施耐庵《水浒全传》第四十二回：“宋江见了，喜从天降，笑逐颜开。” 释义：逐：追随；颜：脸面，面容；开：舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。 例句：带着满腔热忱，我完成了整套动作，笑逐颜开。 7. 笑容可掬【xiào róng kě jū】 出处：明·罗贯中《三国演义》第九十五回：“果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。” 释义：掬：双手捧取。形容笑容满面。 例句：大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。 8. 音容笑貌【yīn róng xiào mào】 出处：《孟子·离娄上》：“恭俭岂可以声音笑貌为哉？” 释义：谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。 例句：外婆的音容笑貌，在我的心中留下了难以磨灭的印象。 9. 一颦一笑【yī pín yī xiào】 出处：《韩非子·内储说左上》：“吾闻明主之爱，一颦一笑，颦有为颦，而笑有为笑。” 释义：颦：皱眉。指忧和喜的表情。 例句：即使是一颦一笑，都蕴含着她的恬静美。 10. 喜出望外【xǐ chū wàng wài 】 是指遇到的事情超过了期望，因而感到特别高兴。 例句：今天双休日 妈妈难得抽出空带我去模型展览馆 令我喜出望外。 3.形容女人笑的样子很美、笑得很好看的词语有哪些 1、笑靥如花 [ xiào yè rú huā ] 形容女子的笑脸像花儿一样美丽。 出 处：宋·王安石《游土山示蔡天启秘校》：相视开笑靥。 翻译：微笑时颊部露出来的酒窝儿。 2、一笑百媚 [ yī xiào bǎi mèi ] 形容美人的笑态。 出 处：唐·白居易《长恨歌》：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。” 翻译：她回眸一笑时，千姿百态、娇媚横生；六宫妃嫔，一个个都黯然失色。 3、一笑倾城 [ yī xiào qīng chéng ] 形容女子的绝色。 出 处：《汉书·外戚传上·孝武李夫人》：“北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。” 翻译：北方有位美丽姑娘，独立世俗之外，她对守城的将士只要看上一眼，将士们就能弃械，使墙垣失守；她对君临天下的皇帝瞧一眼，皇帝倾心，国家败亡！美丽的姑娘呀，常常带来“倾城、倾国”的灾难。 4、嫣然含笑 [ yān rán hán xiào ] 形容女子笑得很美。 出 处：清·蒲松龄《聊斋志异·花姑子》：“斟酌移时，女频来行酒，嫣然含笑，殊不羞涩。” 翻译：喝酒的时候有个女子经常过来倒酒，笑的样子很好看，一点也不羞涩。 5、嫣然一笑 [ yān rán yī xiào ] 嫣然：笑得很美的样子（指女性）。形容女子笑得很美。 出 处：战国·楚·宋玉《登徒子好色赋》：“东家之子……腰如束素；齿如舍贝；嫣然一笑；惑阳城；迷下蔡。” 翻译：“东家之子”的微微一笑，就能迷惑所有的公子哥儿。 4.形容人笑起来很好看的成语 退坐一面。 有迦叶破颜微笑，比喻彻悟禅理。” 一笑一颦【解释】指脸上的表情。 同“一颦一笑”。转动眼珠。” 拈花微笑【解释】原为佛家语，是时众皆默然，都屏息侧立，博取美人欢心，瞬目扬眉，默然毋措：“回眸一笑百媚生。 一颦一笑【解释】颦，一顾倾人城：“尔时大梵天王即引若干眷属来奉献世尊于金婆罗华。 【出处】战国楚·宋玉《登徒子好色赋》。花费千金。” 拈花一笑【解释】比喻心心相印。” 千金一笑【解释】犹言千金买笑。 【出处】唐·白居易《长恨歌》一笑百媚【解释】形容美人的笑态，以防出声失礼。” 眉语目笑【解释】指以眉目传情：笑得很美的样子（指女性），与周郎眉语目笑。 【出处】《楚辞·渔父》：眼珠。形容女子笑得很美，在伺察吴荪甫的一笑一颦。” 一嚬一笑【解释】指不高兴或喜悦的表情。【出处】清·袁于令《双莺传》第七折：“大客厅上有几个人：“吾闻明主之爱，买得一笑。” 莞尔而笑【解释】形容微笑的样子，记歌娘子：“嫣然一笑。笑时捂住口。 【出处】晋·陶渊明《晋故征西大将军长史孟府君传》，再顾倾人国：“今朝何幸聚多娇，示诸大众。常用以形容女子妩媚的表情，只得千金一笑也甘当，六宫粉黛无颜色，而笑有为笑：“北方有佳人，惑阳城，六宫粉黛无颜色：“回眸一笑百媚生：“渔父莞尔而笑，颦有为颦：捂，绝世而独立。 【出处】茅盾《子夜》十，嫣然一笑。” 一笑倾城【解释】形容女子的绝色，迷下蔡。” 掩口而笑【解释】掩。指忧和喜的表情。 【出处】《汉书·外戚传上·孝武李夫人》。【出处】《大梵天王问佛决疑经》，皱眉。 【出处】《韩非子·内储说左上》。” 回眸一笑【解释】眸。 【出处】宋·释普济《五灯会元·七佛·释迦牟尼佛》。【出处】宋·张孝祥《虞美人》词之六。 后比喻彼此心意一致。【出处】唐·白居易《长恨歌》，鼓泄而去。 尔时世尊即拈奉献金色婆罗华，唯迦叶尊者破颜微笑：“倩人传语更商量，拈花示众。旧指不惜重价：“世尊在灵山会上：皱眉、会心，偏称是粒面乌纱年少。 嚬，各各顶礼佛足：“亮以麈尾掩口而笑。” 嫣然一笑【解释】嫣然，一颦一笑。 5.描写笑的好词句 乐滋滋，乐呵呵，喜笑颜开，喜眉笑眼，喜形于色，喜眉笑目，满脸含春，眉飞色舞，笑容满面，微微一笑，笑吟吟，开怀大笑，满面堆笑，笑容满面，坦然一笑，笑声朗朗，笑逐颜开，笑脸相迎。 她的脸好像绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。 春山如笑 笑容可掬 贻笑大方 谈笑风生 千金一笑 买笑追欢 倚门卖笑 嫣然一笑 嘻皮笑脸 强颜欢笑 谈笑自若 嬉皮笑脸 谑浪笑傲 含笑九泉 见笑大方 声音笑貌 回眸一笑 笑比河清 胁肩谄笑 冁然而笑 传为笑柄 当面输心背面笑 抚掌大笑 付之一笑 拈花微笑 鹊笑鸠舞 笑面虎 嬉笑怒骂 一颦一笑 有说有笑 不苟言笑 眉开眼笑 谈笑封侯 啼笑皆非 莞尔而笑 谑浪笑敖 喜眉笑眼 笑面夜叉 喜笑颜开 哑然失笑 音容笑貌 买笑寻欢 嗔拳不打笑面 哭笑不得 千金买笑 土穰细流 豚蹄穰田 五十步笑百步 笑里藏刀 相视而笑，莫逆于心 笑逐颜开 语笑喧阗 载笑载言 眉欢眼笑 笑傲风月 一笑倾城 言笑晏晏 哄堂大笑 破颜微笑 穰穰满家 一笑置之 打情卖笑 破涕成笑 先笑后号 依门卖笑 遗笑大方 言笑自若 追欢买笑 破涕为笑 一笑千金 拈花一笑 捧腹大笑 皮笑肉不笑 遣愁索笑 投壶电笑 笑而不答 相视而笑 嘻笑怒骂 一嚬一笑 一笑百媚 眼笑眉飞 语笑喧哗 传为笑谈 人稠物穰 谈笑有鸿儒 谈笑自如 笑不可仰 以宫笑角 一笑了之 一笑一颦 不值一笑 谄笑胁肩 付诸一笑 轰堂大笑 开眉笑眼 眉花眼笑 眉语目笑 破愁为笑 似笑非笑 先号后笑 掩口而笑 倚门献笑 言笑不苟 贻笑后人 一笑了事 含笑入地 眉飞眼笑 买笑迎欢。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是我整理的以快乐为话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 以快乐为话题作文1 　　活像一首歌，大家都希望这首歌是轻快的，不要是悲伤的。这首歌的作词、作曲者，当然是你自己啦！至于要如何才能使生活愉快呢？听听我的秘诀吧！ 　　“虹如哇！你的功课写完了没有？”妈妈大声的问。 　　我听见后，立刻拿着功课跑到妈妈房里，“这个字太大了，回去改！”“这个字歪了……”东改西改，弄好以后，我也累垮了！ 　　回到房里，挑出一本精采有趣的《三国志》，仔细的阅读。这时候，我的思绪，跟着书中的情节起伏荡漾，劳累的感觉也飞到九霄云外去了！看书，就是使我心情愉快的钥匙！ 　　有一次，在回家的路上，看见一个大哥哥随手一丢，把垃圾丢到离垃圾桶不远的地上。我走过去，捡起那个汽水罐，丢进距离不到五步的垃圾桶里。那时候，快乐就像是一道喷泉，涌上我的心头！连身旁的小花、小草，也一摇一晃的，好像在为我鼓掌呢！ 　　圣经上说：“快乐的心，乃是良药；忧伤的灵，使骨枯干。”由此可见，“快乐”对我们的重要。朋友，你找到那把打开快乐之门的钥匙了吗？ 以快乐为话题作文2 　　快乐其实是一种心境，一种精神状态。快乐发自你内心，你可以随时创造一种“我很快乐”的心境，大多数人要多快乐，就会有多快乐。如何才能使我们获得快乐呢？ 　　微笑：如果你一直使自己的情绪处于低落的状态，例如你肩膀下垂、走起路来双腿仿佛有千斤重似的，那么你就真会觉得情绪很差。你要是一脸哭相，没有人愿意理睬你。那么要怎样改变呢？很简单，你只要深吸口气，抬起头来挺起胸，脸上露出微笑，并摆出生龙活虎的架势就行了。微笑和打哈欠同样会传染的，如果你真诚地对一个人展颜而笑，他实在无法对你生气。 　　放松：快乐的人总是这样对自己说：我觉得快乐，我会在各方面干得越来越好，我会越来越快乐。你反复地对自己说一些话，如“我很放松”、“我很平静”等等，时间久了这些话就会进入你潜意识中。 　　忆趣：现在，我们一起来尝试一下幻想愉快的心理图像。首先，放松你的下巴，抬起你的脸颊，张开你的嘴唇，向上翘起你的嘴角，对自己说“忆些趣事”。把快乐图像化，像一部电视片一样对自己播放，这就是愉快的心理图像法。 　　大声讲话：受压抑的人说话声音明显地细小，表现得自信心不足，一点也不快乐。所以你要尽量提高你的音量，但不必对别人大声喊叫。你只要有意识地使声音比平时稍大就行。 以快乐为话题作文3 　　今年的暑假生活，不仅轻松愉快，而且很有意义，是我自己的暑假。你看， 　　刚过了一个假期，父亲带我去了横店影视城，我们游览了江南、明清宫、清明江图等景点，我还穿上了小葛的衣服拍照，这里没有乡村气息和山城风情，看完影视城市后，我真的体验了祖国的大江大山的壮丽。从7月13日到15日，我参加了“勇敢夏令营”，这不仅让我增加了知识，锻炼了我的勇气，还让我学会了照顾好自己，学会了如何与同学相处，默契地理解。八月中旬，我去了思明山森林公园观光，欣赏了青山绿水的景色，享受了秋天的凉爽。 　　游览祖国的大好河山，以添加一些生活我美好的暑假，而学习和锻炼也让我的暑假充满欢乐和活力。我去每星期日早晨剑桥少儿英语培训班，然后我们会培养我学习英语的兴趣，也提高了我的英语水平。我每天练习，还坚持在键盘上，让我高兴的是，在四个测试8月13日我顺利通过。真的，“一分耕耘，一分收获”啊！ 7月17日至31日，我参加了在学习游泳训练游泳，我体会到了“我运动，我快乐”的味道。为了提高我的身体，每天晚饭后，我和爸爸打羽毛球或者跑步或健身或将活动单元格。暑假，学习和锻炼可以收获真不小啊！ 　　这就是我今年快乐的暑假生活，一个多彩又有意义的.暑假，而我更希望以后的寒暑假都能这样，让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。 以快乐为话题作文4 　　我从妈妈的肚子里来到这个世界时，我拥有了妈妈那夹泪微笑时的样子；当我牙牙学语叫妈妈时，我拥有了父母的对我那期盼的目光；当我蹒跚学步时，我拥有了父母对我的疼爱；当我背起书包在学校读书时，我拥有了老师对我的帮助；当我长大了，独自回家时，我拥有了一群整天和我欢声笑语的朋友们。因为我拥有了他们，所以我很快乐。 　　我们来到这个世界，是父母把珍贵的生命给了我们，让我们能倾听，能细闻，能观赏这个世界； 　　是老师把知识传授给了我们，让我们学会了感受，学会了体会，学会了领悟这个世界； 　　是朋友把世界上最真诚的友情给了我们，让我们学会了坚强，学会了反抗，学会了接受这个世界； 　　曾几何时，垂柳曾对湖水诉说我的心事，圆月曾对高山诉说我的理想，天空曾对大地诉说我的怀念。经过一次又一次的失败：考试的不及格，父母的责骂，朋友的分开……我仿佛掉进了一个无底黑洞，只有失望每天来找我，但，是朋友曾给我的那份友情让我不再畏惧困难，让我重新站了起来！ 　　因为我拥有了父母对我的疼爱，所以我很快乐！因为我拥有了老师对我的关爱，所以我很快乐！也因为我拥有了朋友对我的友爱，所以我很快乐！ 以快乐为话题作文5 　　没有香气的水不会是香水，没有爱的人也不会是美人。有些事你喜欢做，那你就放手去做；有些事也许你不喜欢做，但是你不得不去做的事，那你该放手去做。 　　有样东西，只要有了它，生命就会被绽放得多姿多彩，沉淀在心中的愤怒也将一哄而散，然而这样东西就是──喜欢。你爱上自己，这世界就会毫无保留的爱上你，我喜欢谛听漫天飞舞的美妙音符；我喜欢懒在沙发上当一颗即将发芽的马铃薯；我喜欢和寂寞散步；我喜欢在镜子前欣赏自己美丽的脸庞，这种懒洋洋的感觉真好，我也享受在其中。 　　幸福的秘密就是去欣赏世界上的所有景观，但不要忘了汤匙里的油。快乐的时光有如电光石火，眨眼间就没了。快乐的感觉令人沉醉；大放异彩的人生令人欣羡；美好的人生令大家欢乐。生命，是上帝赐予的，让生命多姿多彩吧！这正是我们给上帝最好的回报。 　　有这么一句话：“你的追求在哪里，你的心也会在哪里。”但要进步就要去改变，追求完全，就要不断改变。既然要去做就得甘愿放手，我们该好好的做，才能摆脱那些浑浑噩噩的阴影。 　　喜欢能够使生命闪烁光芒，我喜欢做我自己，因为“我的快乐就是简单，简单就是快乐”。 以快乐为话题作文6 　　炎炎夏日、凛冽寒冬，我们有多少岁月得在学校度过？那些千言万语总是幻化成静默，在胸口堆积成山等待下课钟的解放，但是有正就有负，脱口而出的字句倒也有些欢乐。 　　每一堂课不外乎就是老师讲学生听，这样的模式必须持续一整天。而坐在我旁边的男生似乎不甘于现状，硬是要耍点花样。于是，流行于全班的课间逆袭“没错、我懂”便展开了序幕。 　　顾名思义，所谓的“没错、我懂”就是在老师的每句话后头加上“没错”或“我懂”，宏亮的音色和满脸的笑容更是不可或缺的因素。我旁边的男生声音本身就很特别，他一开口，全班便笑翻了！那一声声的“没错、我懂”就像风一般吹走了教室里死气沉沉的氛围。同学们的笑容如同赞赏般的此起彼落，而我也藏不住笔记下的笑靥，在沉闷的课堂中，我给了旁边的男生，我所能给的，最大的钦佩。 　　虽然有些老师不赞同，仍是板那张脸，但在我们心中，这些欢乐比那些年代、人名好太多太多了！散落在学生四周的热情似乎被那些没错给拾起，滑落在老师脚下的欢愉似乎被那些我懂给拼凑，我的爷爷常说：“快乐才是人生的根本。”经历了这样的课间反叛后，我完全同意爷爷的话！人生嘛！快乐最重要！在初中的我们，正是享受快乐的时候，所以放声大笑吧！给自己一个有笑声的人生！ 以快乐为话题作文7 　　我想追赶快乐，因为这个世界上没有快乐的人实在是太多了。 　　其实非常重要，没有快乐，我对生活仿佛就失去了信心，生活中有许多人都在为此苦恼。老师，同学。我们或者是大家，都发生过这种事。快乐，仿佛她是一个不会随便降在每个人头上的小精灵。她很调皮，你是无法抓住的。大家不会轻易地找到快乐，因为她实在是太难找了，有时他还会来戏弄你，不时的把你弄伤心，他实在是太淘气了，太调皮了。 　　我想追赶快乐，让他来帮大家创造出一个快乐的世界，让她来版本大家抹去曾经不快乐的而经历，让大家恢复往日的笑容，我要追赶那快乐的精灵，追赶到她累的时候，我便会趁机抓住他，让她给大家带来快乐，我还会让她把快乐带给老师，给他们一个愉快的心情，这样就可以在教师节的时候送给他们一份快乐的大礼。 　　追赶快乐，把从他身上的得到的快乐带给爸爸妈妈，让她们的脸上不再带有忧愁或者生气，而是每天都是充满笑脸。这样我们大家才会开心。这也是快乐给我们的最后礼物。因为现在大家都快乐了。现在，你笑，我笑，大家都笑，这才是真正的快乐。我追赶的快乐就是这样简单。 　　并不属于自己，而是属于大家的，而快乐其实又是要自己追赶的，大家快来追赶快乐，来寻找属于自己的一份快乐吧。因为，由你追赶回来的快乐才是真正的快乐。 　　 以快乐为话题作文8 　　我曾设想过一个问题——如果宇宙中有一个黑洞，我在。里面放东西，能填满吗？后来我找到了答案——可以。因为黑洞也是空间，我们之所以觉得装不下只是因为里面放的东西太少了，不能满足黑洞的要求罢了。 　　后来，我有想了一个问题——如果我把黑洞无限缩小，那么是不是只装进一个物品就可以装进去呢？我仍然找到了答案——可以的！但前提是你要拥有缩小的力量。 　　黑洞的需求很大，那么人的需求呢？是多少呢？ 　　——他好像是随着年龄长大的。难道他是一个“缩小”的我们吗？ 　　小时候，一根糖果就能满足我们，够我们开心很长时间；再大些，学校里要买的本子，校服，书籍，笔，大概就是我们的需求吧；到了十二三岁的时候，漂亮的衣服，笔盒，发饰才能让我们满足吧；或许在大些，我们所向往的便是要好好学习吧！因为我们该长大了，也懂得了什么叫做学习。 　　在此之前我所想的一切都是顺顺利利的，因为我很会观察自己。但我又想到了一个问题，我的理想所需要着什么呢？我怎样才能填满它并实现他呢？这好像是个难题。努力努力再努力？或许是这样罢。但我又想到了一个很好的回答，父母。的支持与鼓励！ 　　我现在所有的需求就是父母陪我一起写作业，在吃饭时很愉快的聊天，晚上。睡觉时来个亲密的抱抱，因为好久没和母亲一起知心交流了。 　　在此之前，我认为需求是与年龄一起成长的，或许是罢，但我始终是不变的，—因为我就是我，不一样的烟火！！ 以快乐为话题作文9 　　在记忆里，有一座由我的快乐堆成的别墅，那建造的过程可真快乐啊! 　　一楼：手工的快乐 　　我的兴趣爱好挺多的，有三样是永远不会变的。一是唱歌，二是烹饪，三就是做手工。我会折好多东西呢!花朵、无限翻、飞镖……我的“师傅”是班里的一个同学，他会的东西更多。如果你会做手工，就会有人带着纸来找你，当看到他们收到成品开心的样子，我心里也很高兴。还有人经常向我询问方法，别提有多开心了。 　　上一年级的时候，老师教我们折会转的纸风车。大家都挤在讲台前跟老师学，只有我一个人坐在座位上，拿着尺子裁纸，一个风车很快就成型了，再调整一下，就做好了。老师看我会折，就大声说：“程俊珂会折纸风车，你们可以到他那去看，不要挤在讲台上。”他们都往我这跑，问我怎么折，我开心极了。 　　二楼：美食的快乐 　　我可以算是一个资深吃货了，我爱吃的东西很多。如果新开了一家小吃店的话，那么很可能就会成为我的目标。只要让我大饱口福，我就会很开心。所以，我的零用钱大部分都用在吃上面。常言道：民以食为天嘛，爱吃有何不妥呢? 　　三楼：图书给我的快乐 　　我可是个书虫。我爱看小说，喜欢雷欧幻像的作品。让我一整天只能看书是小意思，为买书破产也是经常的事。我能在书中找到遗失的快乐，所以我爱上了看书。 　　这个快乐别墅是我的快乐的记忆，而且它只会越来越大，永远不会消失。 以快乐为话题作文10 　　快乐是生命的泉源，也是我们情绪中的重要角色，所以，快乐是有独特的方法，我们必须好好利用。 　　每个人都会有使自己快乐的点，所以我们必须找到那个点，并且找到诀窍。我的快乐秘诀是保持好心情，不要常为了一件小事而吵架；或者看一些整人节目、搞笑卡通，让自己放松一下。因为升上初三年级后课业压力大，所以选择自己喜欢的节目来调整心情，但不可玩得太过火，这样不但不会有效的达到目标，可能会造成反效果，所以要好好规划。 　　有时候会因为一些因素而使情绪改变，心情低落不振，而“快乐”就可能会从心中消失，所以，要尽量克制情绪，不然“快乐”会渐渐离你而去。当你一直处在生气、悲伤、难过……等负面情绪之中，快乐就不会存在，甚至会造成身体健康负担。 　　经实验研究显示，“快乐”是一种使人减轻烦恼的方法，如果会笑，而且是大笑，身体会变得更强壮、更有活力。所以，希望大家不要处于负面情绪之中，这样会连累到周围的人，他们的情绪也会受到影响，我们应要常保持快乐，这样才会使生活变得更加美好。 以快乐为话题作文11 　　寒假的生活中会发生了很多有意思的事，相信你也不例外。你想听听我的么?那就给你讲一个：正月十五那天，我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟一起来到了生态园看灯会。生态园门口是用灯笼弄起的一个欢乐门，门旁是用灯笼做的鬼脸。爸爸让弟弟在门口照个相。弟弟说：“我才不呢!你看它们长的那么丑。”我们听了哈哈大笑。 　　走进门，呈现在眼前的是两排月亮灯，非常的可爱。绕过大风车你就会看见一个“蟠桃园”，里面是用灯泡和布做成的桃树并挂满了桃子，非常的逼真。我和弟弟在这儿合了一张影。走出“蟠桃园”就来到了灯会的主地点——一座古代的房子屹立在河的中央.用布和灯泡做成的荷花和荷叶在水的衬托下显得特美丽、漂亮，犹如仙境一般。接着我们看到了一条龙，龙是我们中华民族的象征，也是我们中华五千年来威武不可侵犯的象征。越走越多，五彩缤纷，五花八门的各种彩灯让你眼花缭乱，目不暇接…… 　　你听了我的述说，一定很想来看看吧!那，就快来吧! 以快乐为话题作文12 　　我和哥哥到郑佳琪家玩，看见郑佳琪家的吊兰，高高的挂在上面并且吊兰垂下来，长长的像小女孩的辫子很漂亮，就让阿姨剪了两根带回了家。 　　我刚回家，妈妈就疑惑的说：“你手里拿的是什么?”我说：“是吊兰”，妈妈说：“怎么养?”我说：“放到水里就行了，三天换一次水”。我把吊兰放到水杯里，过了几天，我发现吊兰长了几片小叶子，我看到吊兰的径十分修长，她大约长50——60公分，他从一片小叶子中高挺而出，而在径上的一小丛叶子底部，有一个细细的、嫩嫩的、白色的像龙须一样，那便是吊兰的根。 　　我每天都看她有什么厘革，还给她浇水，有时我会发现水里有小虫子在咬吊兰的根，我立马用小勺子把它们舀出来才放心。我发现吊兰的根在水里长得很快，她在快速生长，我把吊兰的成长陈诉妈妈，妈妈说“你说的没错”，在我尽心的呵护下，吊兰经由三个月终于开花了，她开着白色的花瓣，每一片花瓣都像一个卵形的木瓜，绿色陪衬着白色的花瓣，既秀丽又淡雅，真像一个下凡到人间的花仙子呀! 　　啊，吊兰真是太美了，看到我养的吊兰这么美，我太冲动了，妈妈对我说，这便是你的劳动功效，我劳绩了喜爱。 以快乐为话题作文13 　　昨天，我正在写堆积如山的寒假作业和妈妈额外布置的课外作业时。忽然，妈妈冷不丁的说：“儿子，今天由你来煮面吧！”我说：“什么，你说什么？”妈妈只好不厌其烦的再给我重复一遍“今天由你来煮面，这回听清楚了吧？”我听了后，又激动又紧张，连忙说：“好的。” 　　这毕竟是我第一次煮面，心怦怦的跳着。好险，这个面是已经配好调料的，所以不用那么麻烦得放什么味精呀酱油呀等等乱七八糟的东西。我先小心奕奕的用剪刀把调味包剪开，可还是没掌握好，口剪小了，倒也倒不出来。我只好再剪，终于把它给剪好了。 　　该到下面的时候了。我先把第一捆面解开，然后把面散着放，免得粘在一起，第一捆面成功放好。我便有点沾沾自喜了。于是我便盲目的解开了第二捆面，把第二捆面整团整团的放。后来一看不妙，又急急忙忙的把面分开。妈妈看着我急急忙忙的样子，不由自主地笑了。 　　煮了5分钟，面已经好了，我吃着香喷喷的面，别提心里有多开心了。再看看妈妈，妈妈脸上也是笑盈盈的…… 以快乐为话题作文14 　　本日，天高气爽。妈妈趁着这样一个好天色，带着我和弟弟一起去龙猴子园玩。 　　一路上，我们兴高采烈的说着，笑着，不知不觉就来到了公园。当我们经由一块大石头的时候，弟弟叫了一声说：“你们，看看这块石头它多么像一只羊呀。”我走过去详细一看，它还真的像一只羊，仿佛正在垂头吃草。我们又来到了龙山桥上，垂头往下看，小河里的水澄澈见底，鱼儿自由从容的从水里游来游去，有时还暴露头来吹个小泡泡，犹如在说：“看，我们是多么的爱好啊!”下了石桥，一条弯弯曲曲的石头小径伸进了树林里，走在幽静的石径上，这里的空气使人沁人心脾，觉得爽极了。一排排松柏树站立在路的两旁，宛如一个个特立威严的兵士。 　　再往山上走，就到了龙极峰上的龙山塔。站在塔上向远方望去，肥城的风景尽收眼底。一排排齐整的高楼大厦就犹如是一片楼海。山下的树木像一棵棵小草，而公路上的车像一只只甲壳虫，行人像一只只小蚂蚁。盘猴子路像一条长龙蜿蜒回旋。 　　时间过得飞快，转眼已经是在下昼，我和妈妈、弟弟依依不舍地踏上了归程。而龙猴子园的一草一木印在了我的脑海。 　　这是多么爱好的一天呀! 以快乐为话题作文15 　　家长开放日到来的前晚，我和爸爸说好了，一定要准时参加，爸爸满口答应。第二天下午，我早早跑到走廊上，看着楼下来来往往的家长。时间一点点的过去，可爸爸还没来，其他同学家长陆陆续续来了。我十分焦急。在心里一遍又一遍地呼唤。随着上课铃的响起，我只得不情愿回到教室。老师说什么我好像一句也没听进去，一会儿回头看看，真希望爸爸从教室后门进来。过了好几分钟，爸爸满头大汗出现了。我心里依旧十分难过。我在心里责怪爸爸：怎能不守信用！回到家里，我强忍泪水，坐在椅子上一言不发。爸爸拉起我的手说：“不是爸爸不守信用，爸爸这几天实在太忙了，我从上海赶回来的，我就直奔学校了。”事后爸爸的同事也证明爸爸的话。原来我错怪爸爸了。事情很小、很小，爸爸是那么爱我…… 　　爸爸天天辛勤耕作，酷热的太阳、刺骨的寒风都阻挡不了他。每当台风来时，爸爸更是寝食难安，惟恐辛苦种植的丝瓜毁于一旦，往往冒着大风雨奔向田里，令我担忧又心疼不已啊！ 　　我最爱的爸爸，您工作要小心，不要太辛苦，我最怕看见您累得气喘如牛的模样，更请您千万不要在台风天去抢救丝瓜了。您放心，我会努力研究电脑，将来我要利用电脑建个“林氏有机丝瓜小站”，帮您卖又大又好吃的丝瓜，让您可以安稳在家休息，不必到处卖丝瓜。爸爸，父亲节快乐！