butterfly 是什么意思

butterflies

以辅音字母加y结尾的名词，变为复数时把y变为i再加esbutterfly (复数)butterfies 知道了吗？

1、butterflies是指蝴蝶，是butterfly的复数形式。2、butterfly，常用词汇。名词是指蝶状物；蝶泳。动词是指(烹饪时把鱼肉等）切开摊平。3、过去式:butterflied；过去分词:butterflied；现在分词:butterflying；第三人称单数:butterflies。

去y变i加es,butterfly——butterflies!

butterfly

1、butterfly一词源自古英文buterfleoge，由butere（butter）加fleoge（flying creature）构成。2、有一种流传比较久远的说法，因为蝴蝶喜欢偷吃奶油和牛奶，人们把它说成是长着彩色翅膀、喜欢偷吃奶油的精灵，所以叫它butterfly。以上传说也反映在蝴蝶的德语名称之一milchdieb，该词相当于英文milk-thief（偷奶贼）。3、另有一种解释说，其中butter是指蝴蝶的颜色。fly这个本来就是指涉能飞行的昆虫，而butterfly一词最先可能指的是源自南欧冬季过后，出现的以种带着硫磺色（合翅时较近于奶油色）的粉蝶。雄蝶前翅色泽澄黄，飞行时带起一道温暖的光线，被人们称为butter-colored fly。这个词渐渐演变成butterfly，并用来指涉所有种类的蝴蝶。〓

butterflies swimming

英 ["bu028ctu0259flau026a] 美 [u02c8bu028ctu025au02ccflau026a] n. 蝴蝶；蝶泳；轻浮的人；游手好闲的人 v. 切开摊平 网 络 蝴蝶； 胡蝶； 彩蝶； 蝶泳 复数：butterflies 过去式：butterflied 过去分词：butterflied 现在分词：butterflying 第三人称单数：butterflies 词条标签：CET4 CET6 考研 TOEFL IELTS 柯林斯高阶英汉双解学习词典 现代英汉综合大词典 英汉双向大词典 1. N-COUNT 可数名词蝴蝶 A butterfly is an insect with large colourful wings and a thin body. 2. N-UNCOUNT 不可数名词蝶泳 Butterfly is a swimming stroke which you do lying on your front, kicking your legs and bringing your arms over your head together. 【搭配模式】：also the N3. PHRASE 短语情绪紧张；心慌意乱；忐忑不安 If you have butterflies in your stomach or have butterflies, you are very nervous or excited about something. 【STYLE标签】：INFORMAL 非正式An exam, or even an exciting social event may produce butterflies in the stomach. 一场考试，甚至是一次令人兴奋的社会活动，都有可能让人心里发慌。

蝴蝶

butterfliesthey, thempolicemendaysswimmingsee : seacome : golet"s = let usthird = 3rd

butterfly的复数形式：butterflies意思是“蝴蝶”

butterflies

Butterflies

burrerfles

1.butterfly butterflies2，fly flies3.mouse mice4、book books5，family families6，insect insects,1,butterfliesflie *** icebooksfamiliesinsects,1,1,butterflies2,flies3,mice4,books5,families6,insects,0,写出下面单词的复数形式。 1.butterfly 2，fly 3.mouse 4、book 5，family 6，insect 写出下面单词的复数形式。1.butterfly 2，fly3.mouse4、book5，family6，insect

辅音字母加y结尾，要将y变成i加es，所以是butterflies。

y是去掉y变成i加es

butterlies

re was a stranger to her now. Their relation

1、butterfly：英[?b?t?fla?]、美[?b?t?rfla?]2、n.蝴蝶; 蝶泳;3、v.切开摊平;4、[例句]The butterfly fluttered from flower to flower.蝴蝶在花丛中飞来飞去。5、[其他]第三人称单数：butterflies 复数：butterflies 现在分词：butterflying 过去式：butterflied 过去分词：butterflied

你好，很高兴在这里回答你的问题：. . 分别是sheepsaladsbutterflies

蝴蝶。原型为butterfly，butterflies为其复数形式。拓展：蝴蝶是一种昆虫，它们通常有鲜艳的颜色和美丽的花纹，是自然界中最美丽的生物之一。蝴蝶的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，它们在不同的阶段中具有不同的形态和特征。蝴蝶的生命周期通常从卵开始，卵孵化后会变成幼虫。幼虫是蝴蝶的食草阶段，它们会不断地吃食草植物，直到长成一定大小。幼虫长成后会变成蛹，蛹是蝴蝶的变态阶段，它们会在蛹中进行变态，最终变成成虫。成虫是蝴蝶的最终形态，它们具有美丽的花纹和翅膀，可以飞行和寻找食物。蝴蝶在生态系统中扮演着重要的角色，它们是花粉传播的重要媒介之一。蝴蝶在寻找食物的过程中会吸食花蜜，同时也会带走花粉，从而促进花粉的传播和繁殖。此外，蝴蝶也是食物链中的重要组成部分，它们为其他动物提供了重要的食物来源。然而，由于人类的活动和环境污染等原因，蝴蝶的数量正在逐渐减少。许多蝴蝶的栖息地和食物来源已经被破坏，导致它们的生存环境受到威胁。因此，保护蝴蝶已经成为了一个重要的环保议题。许多国家和地区已经采取了措施，保护蝴蝶的栖息地和食物来源，以确保它们的生存和繁殖。

we "ve some beautiful butterflies.,6, 该发财 举报 变复数 主语用变成 we 吗 还有 用不用加many或者 some 要加加哪个 主语要变成 we 。 还有 ，要加 some 。,I have beautiful butterflies.变复数 主语用变成 we 吗 还有 用不用加many或者 some 要加加哪个这个题目说得有点不清楚 我想了一下 感觉还是把主语换一下比较好 many 和 some不用加，复数名词前面可以没有修饰的词，单数前必须加a/an ， 一般变复数没有特殊的规定要加 many 和 some的，只是你觉得那样比较顺口吧。...,2,I have many beautiful butterflies,2,I have beautiful butterflies！ 希望帮到你！,1,we have some beautiful butterflies,1,I have a beautiful butterfly.把这句变复数 怎么变 变复数 主语用变成 we 还有 用不用加many或者 some 要加加哪个

theirtheminterestedhavewashesbutterfliestakeyours

蝴蝶的英文单词是Butterfly。英文缩写BF 。 butterfly：n.蝴蝶;蝶泳； v.切开摊平； 第三人称单数： butterflies复数： butterflies现在分词： butterflying过去式： butterflied过去分词： butterflied 扩展资料 　　Butterflies flitted from flower to flower. 　　蝴蝶在花丛中飞来飞去。 　　My garden was covered with so many butterflies that I could hardly see the flowers. 　　我的`花园里飞舞着很多蝴蝶，我几乎看不见花了。 　　An exam, or even an exciting social event may produce butterflies in the stomach. 　　一场考试，甚至是一次令人兴奋的社会活动，都有可能让人心里发慌。

问题一：蝴蝶用英语怎么写 butterfly 谢谢采纳 问题二：蝴蝶的英文怎么读 butterfly 英 ["b?t?fla?] 美 ["b?t?fla?] n. 蝴蝶；蝶泳；举止轻浮的人；追求享乐的人 ps谐音：巴特夫赖 我的解答对你有帮助吗？ 如果满意采纳一个吧 问题三：蝴蝶的英语怎么说 butterfly ["b?t?flai] n. 蝴蝶；蝶泳；举止轻浮的人；追求享乐的人 [ 复数butterflies 过去式butterflied 过去分词butterflied 现在分词butterflying ] 短语 1. (as) light as a butterfly轻浮，轻佻 2. break a 抚utterfly on (或upon) a (或 the) wheel a. 杀鸡用牛刀；小题大作；浪费力气 b. 轻罪重罚，罚不当罪 3. gaudy as a butterfly (或 peacock)(装饰得)过分花哨，(打扮得)花枝招展 4. set a butterfly张开蝴蝶的两翼，置于玻璃盒中(作为标本) 希望对你有帮助 如有疑问 请在线交谈 祝你天天开心 心想事成 O(∩_∩)O ... 问题四：蝴蝶用英语怎么写 butterfly 问题五：蝴蝶用英语怎么写？ butterfly 问题六：蝴蝶用英语英语怎么说 Butterfly

1、butterfly：英[?b?t?fla?]、美[?b?t?rfla?]2、n.蝴蝶; 蝶泳;3、v.切开摊平;4、[例句]The butterfly fluttered from flower to flower.蝴蝶在花丛中飞来飞去。5、[其他]第三人称单数：butterflies 复数：butterflies 现在分词：butterflying 过去式：butterflied 过去分词：butterflied

feet footballs butterflys woods

加

我不喜欢蝴蝶。 I don"t like butterflies.或 I dislike butterflies.主谓宾结构butterfly 是可数名词，要用复数

butterfly

ok

蝴蝶

形容山陡峭的成语 　　壁立千仞——壁立：峭壁陡立。形容岩石高耸。　　悬崖绝壁——形容山势险峻。同“悬崖峭壁”。 　　崇山峻岭——崇：高；峻：山高而陡。高大险峻的山岭。 　　悬崖峭壁——峭壁：陡直的石壁。形容山势险峻。 　　层峦叠嶂——层峦：山连着山；叠嶂：许多高险的像屏障一样的山。形容山峰多而险峻。　　孤峰突起——单独的一座山峰高高地耸立着。形容山优美的成语 　　山清水秀——形容风景优美。　　层峦耸翠——形容山峦层叠起来，非常雄伟翠绿　　青山碧水——青色的山,绿色的水,形容秀丽的景色。　　重峦叠嶂——峦：连绵的山。山峰一个连着一个，连绵不断。　　青山绿水——泛称美好山河。　　山水如画——形容山美水美，像画中一样。形容山多的成语 　　千山万水——形容山水很多，比喻路途艰险、遥远。　　重峦叠嶂——峦：连绵的山。山峰一个连着一个，连绵不断。　　层峦叠嶂——层峦：山连着山；叠嶂：许多高险的像屏障一样的山。形容山峰多而险峻。　　峰峦耸翠——形容山峦层叠起来，非常雄伟翠绿　　崇山峻岭——崇：高；峻：山高而陡。高大险峻的山岭。

【 #三年级# 导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是 无 整理的《三年级小学生400字优秀作文10篇》相关资料，希望帮助到您。 1.三年级小学生400字优秀作文 　　秋姑娘踏着轻盈的步子向我们走来，她穿着金色的裙子，把大地染成了一片金色。 　　秋姑娘走到了公园里。公园里菊花开了，有红色的，有金色的，有绿色的。五颜六色，好看极了。它们有的挤在一起，像是在说悄悄话的好朋友。有的停止了身子，像是向人们炫耀：“你们看，我长得多美啊！”还有的低下了头，像一个个害羞的小姑娘，不愿给人们看到自己。 　　秋姑娘来到了果园里。有红彤彤的苹果，像一个个小朋友红扑扑的脸蛋儿；有黄橙橙的梨，多像一个个可爱的小葫芦；有晶莹的水晶葡萄，像一串串透明的水晶。 　　秋姑娘来到了田野了。田野里有金黄的稻子，一阵风吹来，像一片片金色的海浪起伏不已；火红的高粱笑弯了腰像在说：“你们看我长得多棒呀！”远处雪白的棉花像一团团白云，他们个个绽开了笑脸，好像在向人们播报丰收的喜讯呢！ 　　秋天最迷人，我最喜欢秋天了！　 2.三年级小学生400字优秀作文 　　也许小朋友们会喜欢高贵优雅的玫瑰，金黄油亮的油菜花，千姿百态的菊花……但我唯独钟情那高大挺拔的杉树，因为它像一位英勇无畏的战士！ 　　我有几年没回老家了，突然发现后院冒出了许多的杉树，它们犹如一座座高墙，守护着后院。 　　我走近一看，树干的皮肤颜色是深棕色，一层层纹路犹如外婆那操劳的双手。抬头向上望，这圆圆的，笔直的树干，好似孙悟空手中那根被变大的金箍棒，能把天空捅个窟窿！一根根树枝上整整齐齐地排列着像尖刺形的叶子。我踮起脚尖，用手轻轻一碰，哎哟！你好凶呀！像被针扎了一样，有点疼呢！你瞧！无数根树枝由树干向外舒展，像不像一座碧绿的大宝塔？ 　　我凑近一闻，那大自然淡淡的清香，使我陶醉在梦幻之中。我仿佛觉得自己就是一只小巧玲珑的燕子，在杉树旁翩翩起舞，和其它小鸟们一起游乐嬉戏，呤诗歌唱，飞倦了，就在杉树上闲散地睡个懒觉…… 　　一阵阵微风拂过，唤醒了我，我才记起我不是燕子，我是在欣赏杉树呢！ 　　我喜欢杉树，它们不怕冰寒，不畏雷鸣，而且一年四季常青。我更喜欢它那正直，英勇，奋发向上的精神！ 3.三年级小学生400字优秀作文 　　在我身边，有很多人喜欢小动物，有人喜欢大熊猫，有人喜欢小猴子，有人喜欢大象……而我却喜欢我家旺仔！对了，这个旺仔可不是我们平时喝的旺仔牛奶哦，而是我们家的泰迪狗，因为它爱喝旺仔牛奶，所以我就给它取名“旺仔”。 　　它身披巧克力色的毛大衣，摸上去毛茸茸的，十分舒服！旺仔有着一双黑宝石似的眼睛，炯炯有神！它那颗豆子似的鼻子下，有一张樱桃小嘴，常常喜欢吐舌头。而它浑身上下，最特别的地方，就是那个毛球似的尾巴。想知道它现在是什么心情，只要看它的尾巴就知道了！旺仔兴奋的时候会把尾巴立起来，不停地摇来摇去。而它不开心时，尾巴就会死沉死沉地垂下去。 　　你别看它外貌长得这么可爱，却是个很贪吃的家伙呢！记得有一次，我正津津有味地吃着饭，旺仔见了，就用它的爪子抓着我的裤脚，对我摇尾乞怜，用乞求的眼神看着我，好像在说：“小主人，求求你了，我也要吃好吃的！”如果我还不给它吃，它就会汪汪大叫，向我示 威。这时如果我给它一块肉，它就会先闻一闻，再冲我开心地摇尾巴，然后狼吞虎咽地把肉吃完。 4.三年级小学生400字优秀作文 　　我家院子旁有一棵亭亭玉立的小松树，像一个小战士一样，站在那儿纹丝不动。 　　无论春夏秋冬，松树都在那“站岗”。不畏炎热的太阳和刺骨的寒风，四季常青，就算来一阵大风也吹不动这个挺拔的“小士兵”。 　　春天，它的叶子格外碧绿，远远望去，我还分不清它是什么品种，但一走近，它的叶子又尖又软，是松树无疑了。 　　摸一摸，它的树皮有些粗糙，就像爷爷那粗糙的大手，别提多不舒服了！我刚转过身，准备回去就闻到了一阵苦味，走到小松树面前，苦味就更重了。心想：这就是苦中带甜的大自然吧！ 　　我一直出于好奇，松树为什么那么耐寒，在网上查阅了一番，原来普通的落叶树木是因为在气候不适宜的时候，比如寒冷干燥时，因为叶子的面积比较大，表面没有蜡质的薄膜而导致水分散失快，不易生存，所以在秋冬季会变黄，落叶。而松树、冬青、柏树等，由于叶子要么尖细，要么就表面有蜡质层，水分一旦散失，就算在严酷的环境下仍然可以生存。 　　我们一定要学习小松树这永不退缩的精神，加强锻炼，做个健康的好孩子！　 5.三年级小学生400字优秀作文 　　我经历过许多事，有的使我开心，有的使我难过，有的使我惭愧······然而最难忘的是那件让我最自豪的事。 　　记得七岁时，妈妈生病了，卧床不起，吃饭没胃口，还不时呕吐。看妈妈难受得样子，我心里特别焦急，我关心地问妈妈；“妈妈，你想吃点什么？”妈妈有气无力地说：“能喝口粥就好了。”我记在心里，可我从小都在妈妈的呵护下长大，什么事情都没干过。我想：怎么做粥呢，问妈妈，不行，因为会让妈妈操心，对，查阅电脑。说干就干，我打开电脑找到怎么煮粥，原来煮粥是把小米放在清水里泡上半小时，在把泡过的小米放在电磁炉上，用旺火一边煮一边用勺子转动，煮上十分钟，接着用小火慢熬二十分钟就可以了。 　　我马上到厨房，可是看起来容易，做起来挺难得：首先淘米时因为水龙头开太大，米溅到水槽，水花溅得我满身都是。但我毫不气馁，重新再淘米，我在厨房里笨手笨脚地忙碌了好一阵，终于粥熬好了，我还加了妈妈最喜欢的芹菜，我很兴奋，在舀粥时手又被烫红了。我高兴得把香喷喷的粥端到妈妈面前，妈妈感到非常意外，连连夸我。看到妈妈津津有味的喝着热腾腾的粥，我的手也不痛了。 　　这就是我最自豪的一件事。 6.三年级小学生400字优秀作文 　　我的奶奶是个爱美的女人。每次出门，她都要把自己打扮得漂漂亮亮的，梳头、化妆……没有半个小时可出不了门。 　　奶奶身材高挑，穿起漂亮衣服很有范儿。可是，你能想到吗？这么爱美的人儿却是一个“农场主”，每天都要去地里劳动。很惊讶吧？我偷偷告诉你，我奶奶下地干活前可都是要把自己裹得严严实实的，带上大大的防晒帽，穿上长袖长裤的衣服，再在脚上套上厚厚的高筒靴。我看她穿这些装备，就像宇航员穿宇航服似的，她这么做就是防止自己被太阳晒黑哦。 　　我的奶奶还是个很勤劳的人。她在自己的“农场”里种上绿油油的西瓜、红彤彤的番茄、金灿灿的水稻，还有各种各样好吃的蔬菜水果；养了许多可爱的小鸡、小鸭，还有大鹅。奶奶每天精心地照料它们，可辛苦了。每当放假的时候，奶奶的“农场”就成了我们嬉戏游玩的好地方。每当收获的季节，奶奶都会邀请我们一起去采摘，分享丰收的喜悦。奶奶还会经常送给我们鸡蛋、鸭蛋补充营养。 　　我爱美丽又勤劳的奶奶！ 7.三年级小学生400字优秀作文 　　我六岁的时候学会了骑自行车，第一次上车，是那么的享受。 　　记住，那是一个阳光明媚的星期天。我让爸爸把好孩子的车换成两个轮子。我想学骑自行车。车改装好了，我就坐在车座上，试试脚能不能着地。于是，我们来到小区的操场。我跟着父亲的自行车。我的脚重重地踩在地上，双脚蹬地，汽车慢慢地滑行。可是车好像是一匹不能骑的野马，车把在我手里不行。我被甩了。我父亲不知道什么时候伸出一只大手，轻轻地把我稳定在地上。我笑着对父亲说：“我没有摔倒。”爸爸说：“眼睛往前看，我帮你练。”。我变得更大胆了。我使劲蹬着脚，转了转小区。骑了半天，头上都是汗，爸爸还在推着我跑。突然，我发现父亲偷了他的手，放开了。我的车还在直线行驶。一点都不抖。我就知道！我高兴的哭了，但是声音没有落下，车子撞到了一块砖头。就在我的身体快要落地的时候，我的肩膀被抬了起来，一个慈祥的声音飘过来：欢乐带来悲伤！。有惊无险，救了一命。我甚至叫了两句成语，然后挑衅地说：我不能摔。 8.三年级小学生400字优秀作文 　　我有许多好朋友。陶莉铃、李栎杨、周依亭……其中我的朋友是陶莉铃。 　　她的皮肤白白的，头发又黑又亮，而且她每天都会换发型。昨天是辫子，今天是心形，不知道明天会是什么发型。她那双水汪汪的眼睛好像会说话，嘴巴小小的，像一个颗红樱桃。 　　她喜欢小动物，有一次我们全家都要出去度假，但小仓鼠不能去。我就问她：“可不可以帮我照顾一下小仓鼠？”她二话不说便答应道：“当然可以！”等我回家时，她说小仓鼠可乖了，她和它相处得很好。后来我就把小仓鼠送给她了。直到现在，小仓鼠还好好的呢！ 　　她的成绩也一直很好。几次数学考试的分数都比我高得多，语文也是，我不会做的题，她还主动教我呢！ 　　她不仅成绩好，还很热心。记得有一次我们上课时，老师让我们做同步练习册，我的笔不见了，看着其他同学在做同步练习册，我急得都快要哭了。这时我看见了一只手和笔，抬头一看，原来是陶莉铃！我就笑着对她说：“谢谢！”她答道：“不用谢，同学之间应该相互帮助的嘛！”然后我就开心地写同步练习册了。 　　我喜欢我的朋友！ 9.三年级小学生400字优秀作文 　　世界上有许多动物，我最喜欢的就是大熊猫了。熊猫既是珍稀动物，也是国宝，它们的故乡在四川。 　　熊猫的长相很有趣，它胖乎乎的，圆鼓鼓的，看上去非常逗人喜爱，它的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵、手和脚是褐色的。特别它那一对黑色的眼圈，长在白白的脸上，像是戴了一副墨镜，加上那笨重的动作和走起来东一摆西一摆、一扭一扭、还不停地东张西望的神情，显得它非常天真可爱。 　　暑假的一天，我们全家到动物园去，特意“拜访”了熊猫“先生”，看见了饲养叔叔和阿姨们正在训练它们表演一些有趣的节目呢！比如翻跟头、直立、倒立和推小车等。我最喜欢的就是它翻跟头了，它把那胖胖的身体缩成一团，像一个大皮球似的，滚来滚去，引人发笑，非常好玩。大熊猫不像猫一想吃鱼肉，也不怎么吃新鲜的水果，它最喜欢吃竹叶和竹笋，吃起来将头一歪，眯眯眼睛，上肢拿着往嘴里塞，像是说：“真好吃！”它在进食时可专心呢！你怎么叫它，它也不理我们，只管自己享用美食，我见它这么专注，便故意与它作对，向它丢去一只香蕉。嗨！这家伙正耷拉着脑袋低头大口大口吃着竹叶呢，真是个不贪婪的小动物。 　　大熊猫真是太可爱了，我喜欢大熊猫。 10.三年级小学生400字优秀作文 　　我有一个小狗书夹，它是我一年级时一位好朋友送我的，这个书夹伴随我已有三年了。 　　书夹的底色是粉红色的，正面有一张小狗甜甜的脸。上面突起两只半圆形的小耳朵，一双乌黑透亮的大眼睛炯炯有神，好似在审视你的一举一动呢！桃子般的小鼻子下面，有一张可爱的小嘴巴，总爱吐着红红的舌头，像很馋似的。它还有一身金黄色的毛。 　　我给它取名为星星。星星的前端有个活动压杆，可以防止书本被风吹翻页；两边设有笔座，可以插笔。书夹背面有许多级“楼梯”，支杆放在不同高度的“楼梯”上，使书本的角度可以随意调节。书夹上的小狗看上去很温和，但有时也很严厉。比方说吧，每当我学习退步时，小狗便嘟起小嘴，瞪起圆溜溜的大眼睛，严厉地说：“主人，你要加油啦，不然就落后了！”我听后十分生气，心想：用你管，你有什么资格来管我？可又一想：它说的也对，我为何不听它的劝告呢？于是，我点点头，决定加倍努力，提高自己的成绩。每当我成绩上去时，小狗又在吐舌头，笑眯眯地对我说：“主人，你进步了！我真替你高兴，继续加油哦！”我对小狗说：“嗯！我会继续努力的，我的成功也有你的一份功劳嘛！你也有份。”说着，我和小狗一起开心地笑了。 　　可惜星星现在丢了，但是我仍然会永远记住它，记住它的忠告。

【篇一】三年级小学生满分作文 　　我的爷爷是一个很朴素，很勤快，很廉洁的人。 　　记得有一次我去爷爷那里，看见爷爷穿着蓝色的工作服，在那整理蛇皮袋，把能用的。叠起来，把破烂不堪的才丢到一边，我问爷爷：“这些多已经这么旧了，有的快破了，你还把它们叠的这么整齐干嘛？”爷爷说：“这些多还能用，为什么不要呢？我小的时候可是很苦的，看到这些东西还能用，自然要好好珍惜了”。说着说着爷爷就和我说起他小时候的事情。 　　爷爷告诉我他们小时候穿的衣服是补了又补，再怎么破也舍不得扔，吃得是稀饭，还有南瓜饭。聊了一会就吃饭了，午饭也只做了一菜一汤，我问爷爷为什么只做这么一点菜，在家奶奶总给我做一桌子的菜呢。爷爷回答说：“做多了是让费，饭菜只要能填饱肚子就行了”。吃好饭我去爷爷房间里休息，看见几件新衣服挂在墙上，我又问爷爷：“你为什么不穿那几件衣服呢？”爷爷跟我说：“这几件衣服要等我回家去看你们的时候才会穿的，平时上班我是不会穿这些衣服的。” 　　过了许久爸爸妈妈来接我回家了，我心里还想着爷爷真是一个朴素，廉洁的人。 【篇二】三年级小学生满分作文 　　我们的教室在学校教学楼的三楼。它宽敞明亮，环境优美是学习的好地方。一走进教室，首先映入眼帘的是一排排崭新整齐的课座椅和雪白的墙壁，课座椅前面的墙壁上悬挂着一块长方形的大黑板，我们的老师每天在黑板上教我们写字、画画、做数学题，向我们传授科学文化知识。在黑板的右侧是现代化的教学设备——投影仪，音响，左侧还有供我们观看的高清电视。有了这些先进设备我们的学习变得更加丰富多彩，轻松快乐了。向后看，教室的后墙上是我们班的学习园地，上面有“英语乐园”“名言表”“优秀排名榜”等，这些都是老师为了能激励我们不断进步而精心设计的。学习园地的上方还悬挂着一块石英钟，时刻提醒我们要珍惜时间。 　　教师的左面是四扇明亮的玻璃窗，窗台上摆满了花草，灿烂的阳光透进明亮的玻璃照进来，洒满了整个教室，特别温暖。在教室的右面，前后各有一扇门通向走廊，每天同学们从那里进进出出，十分方便。 　　在教室的天花板上还安装着六盏明亮的日光灯，时刻准备在光线不足时为我们照明。冬季，学校会把一组组暖气烧的热呼呼的，整个教室温暖如春，感觉不到一丝的寒冷。 【篇三】三年级小学生满分作文 　　今天上午，我在外面玩。突然，天上乌云滚滚，雷声阵阵，眼看就要下雨了，我急忙往家跑，跑着跑着，我发现地上有一条小黑线在移动，原来是一群蚂蚁呀！为什么蚂蚁要在下雨前排着队出洞呢？我脑子里突然涌出了一连串的问题。 　　于是，我跑回家打开电脑，查阅了一下关于蚂蚁下雨前出洞的原因。原来，蚂蚁是天气预报的“小专家”，每当天气闷热，快要下雨的时候，蚂蚁们都会从比较低的洞里搬到高一点的洞里去，因为如果下大雨的话，雨水会灌进蚂蚁们的洞里，还有可能会被淹死，所以蚂蚁们要搬到高一点的`洞里去。 　　后来，我又观察过几次，蚂蚁在下雨前搬家，发现蚂蚁蚁不光是个“天气预报家”，还是个“指挥家”呢！看，蚂蚁的领队指挥得多好哇！蚂蚁们排着队伍，就像训练有素的一样，迈着整齐的步伐，互相传递着信息，搬运着食物，整个搬家过程井井有条，井然有序。 　　通过这个有趣的发现，我对蚂蚁的认识进一步增多了，原来在人们的眼中一个很不起眼的小动物，却能准确地预报天气，友好相处，而且是个优秀的团队，值得我们人类学习。 【篇四】三年级小学生满分作文 　　海南岛是南海上一座美丽富饶的宝岛，它是我旅游过的地方，也是我觉得最美丽的地方。 　　海南的海，格外的蓝，海水碧蓝碧蓝的。一望无际的海水在阳光的照射下，金光闪闪，五光十色。一会变成绿色，一会变成蓝色。颜色忽深忽浅，海浪忽高忽低。透过海水，可以看到鱼儿成群结队的游来游去，火红的珊瑚就像一簇簇红色的焰火。 　　海南岛的沙滩金黄金黄的，远远望去，就像一片金色的海洋。沙滩上的沙子细细的"、软软的，光脚走在上面，有一种舒舒服服的感觉。沙滩上有各种各样的美丽的贝壳，大的、小的，颜色不一，形状千奇百怪，人们在沙滩上尽情的玩耍，有的踏浪，有的堆沙堡，有的挖沙坑。时时传来一阵阵嘻嘻哈哈的欢笑声。 　　海南岛椰树成林。一颗颗椰子树高大挺拔，就像一个个威武的战士，时时刻刻守卫着美丽的海南岛。椰子汁又香又甜，喝下去有一种清凉的感觉。白色的果肉味道也非常鲜美，是当地人最喜爱的一种水果。 【篇五】三年级小学生满分作文 　　我的心愿是当一名鲨鱼专家，因为鲨鱼正在走向灭绝。每年只有5—15人葬身鲨腹，但是每年人类杀死的鲨鱼可以达到1亿条。我要保护鲨鱼，不能让他们受到伤害了。 　　剑吻鲨这种鲨鱼在澳大利亚海滩几乎已经灭绝了，它们曾经在那里繁殖栖息，十分活跃。科学家们正在尝试给渔民传授保护剑吻鲨的知识。海洋捕食者的消失会使海洋中的自然平衡受到威胁。 　　我还想说一句“可怜的双髻鲨”，因为它们被捕获时头上像锤子一样的东西会像钩子一样钩住渔网，很难挣脱。这种令人生畏的鲨鱼数量也正在减少，或许再过一两年我们就再也看不到这种鲨鱼了。 　　红树林入海口是柠檬鲨幼崽的家园，雌性柠檬鲨会在红树林入海口产下卵然后游回大海，小柠檬鲨在这里长大后便会游到海中。水中的一些小螃蟹、小田螺会被水中的小鱼吃掉，而这些小鱼又会被大型鱼类、鲨鱼幼崽或者水鸟吃掉，保护红树林的工作正在进行。因为地球上50%的红树林已经消失，剩下的红树林也因为工程的发展而受到威胁。 　　我的心愿是努力学习知识，长大后做鲨鱼保护委员会的会长，一辈子保护鲨鱼！

【 #二年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是 无 整理的《二年级小学生优秀作文11篇》相关资料，希望帮助到您。 1.二年级小学生优秀作文 　　当我看到流星从天边划过，当我把愿望封在许愿瓶里，我会默默的想“苍天，求求你，让我长大了当一名光荣的军人”。这是我发自内心的呐喊。这是一个孩子的对生活的渴望，和对幸福的追求。 　　当我看到军人们在与洪水。山洪。地震。海啸。我真想帮他们一把，真想冲到那个受灾的地方，进我的那一份微弱之力。 　　当我再一次听到“咱当兵的人”这首歌，我又情不自禁的想起了战争中，军人们在战场上奋勇杀敌。 　　当我想到军人们在夏天，在太阳地里，面对毒热的太阳，仍让直挺挺的站在那里。 　　请上天给我一次机会，圆了我这个孩子的梦想吧！ 2.二年级小学生优秀作文 　　我有一个好妈妈，她很温柔，今天我就来给大家讲一讲她。 　　她有一头乌黑的长发，一对水汪汪的大眼睛，一张小小的嘴。 　　她平常很喜欢出去旅游，每次出门都玩得很开心。但是有时候我一个人在家，她担心我，就会为了我放弃出去玩。妈妈还喜欢穿红色的衣服。 　　有一天下午，妈妈不在家，我一个人在家里写作业。过了一会儿，我把作业都写完了，正在看电视。突然，我感觉肚子好饿，我心里想：妈妈要是在家就就好了。过了一会儿我想起了一件事情，家里好像有电话。于是，我就给妈妈打了一个电话，说：“妈妈，我肚子好饿。”妈妈说：“我订一个外卖给你吃，你先等一会。”我说：“好的。” 　　是妈妈一直陪伴、关心并鼓励着我。妈妈我爱你。 3.二年级小学生优秀作文 　　一天，小猴子、变色龙、小白兔、小刺猬和小青蛙一起到森林里玩捉迷藏。小猴子捉，其他小动物藏。大家推选猴子作为去捉别人的小动物，是因为他是一个正直的小猴子，绝对不会偷看的，大家都相信他。小猴子悄悄蒙上了自己的眼睛，开始倒数30个数了。1、2、3……变色龙安安静静地爬到了大树上，因为大树和变色龙的颜色很相近，变色龙跳到大树里能很好地隐藏自己。小白兔一蹦一跳地跳到了一个云朵里，它跳到里面就好像隐形了一样。小刺猬马上把自己团成一个球滚到了一棵树干上，一下子就扎了进去，它觉得这里最安全。小青蛙蹑手蹑脚地跳到小河里，因为小猴子不会游泳，而它可以自由地在小河里游动。 4.二年级小学生优秀作文 　　今天，是感恩节，为了表达我的一颗感恩之心，满腔感激之情，我一定要为爸爸妈妈做一些自己力所能及的家务活。 　　吃完晚饭，妈妈正准备洗碗，我立马阻拦了她，说：“今天就让我干，你们去休息吧。”妈妈和爸爸脸上绽开了灿烂的花朵，然后便进了卧室。下面就交给我了，我开始洗碗，我把碗碟整齐的叠好，放到水槽旁，打开水龙头，清凉的自来水涌出来，如山上的清泉，我把碗放到脸盆中干起来，先把袖子卷起来，以免弄湿，然后一手拿抹布，一手拿碗，擦洗起来，里外都擦干净后，我又用水冲洗了一下。虽然自来水凉凉的，但我却一点儿也不觉得冷，因为我的心暖暖的，全身有劲，为爸爸妈妈分担了辛苦而高兴，分享的辛苦是一半的辛苦吗。洗完后，妈妈走了出来，看见碗都已经洗好了，激动极了！眼泪在眼框中打转，我知道这不是伤心的泪水，是激动的泪水，妈妈说：“儿子长大了。” 　　我也觉得我长大了。 5.二年级小学生优秀作文 　　我的好朋友叫周其盈霏，虽然我们不在同一所学校上学，但是我们两个的课外学习都是同一个特长班，我们两个是亲密无间的好朋友。 　　她长了一头乌黑的秀发，一张瘦瘦的瓜子脸，一对眼睛炯炯有神。高鼻梁，鼻子挺挺的，樱桃似的嘴巴，真漂亮。她穿黑色衣服和蓝色裤子最漂亮。她就像一个美丽的公主。 　　这个小公主不仅漂亮，而且还乐于助人。有一次，口才班里有个同学过生日，老师给她买了漂亮的蛋糕。淘气的同学把奶油摸了我满脸，连眼皮上都抹上了很多奶油，弄得我睁不开眼睛了。这是，周其盈霏拿来了面巾纸，帮我擦干净了。这下，我终于可以睁开眼睛了。我可真得感谢这位好朋友啊！ 　　这就是乐于助人的好朋友——周其盈霏。我们一起学习，一起玩耍，一起快乐成长。 6.二年级小学生优秀作文 　　我的学校里有语文老师、数学老师、英语老师和音乐老师。其中我最喜欢语文老师。 　　语文老师是苹果脸，双眼皮。她喜欢梳马尾辫，走路的时候辫子一跳一跳的，好看极了。 　　我的语文老师脾气特别好。有一次，有好几个同学都没有写完作业，她就压着火气地说：“你们这次没写完作业我原谅你们，下一次你们还没写完作业的话，你们就出去站着。” 　　我们的老师不但脾气好，讲课也讲的好。每次讲课的时候，她都会给我们看图片和视频。同学们都目不转睛地看着老师讲课。 　　你们喜欢我的老师吗？　 7.二年级小学生优秀作文 　　今天是个阳光明媚的日子，对我来说还是个特殊的日子，因为是我的生日。 　　傍晚，我邀请了好朋友去吃日本料理，大约是傍晚五点左右，妈妈和我一起带着芭比娃娃蛋糕来到了目的地。打开蛋糕盒，哇！好美的娃娃哦！她长着一头金黄色的头发，她还长着一双忽闪忽闪的大眼睛。鼻子高高的，下面还镶嵌着一个红润润的小嘴巴。身上穿着绿衣裳，五彩缤纷的长裙子。妈妈把蜡烛点好，好朋友一边递上精心挑选的生日礼物，一边唱起美妙动听的生日歌。这时候我感觉太幸福了，马上闭上双眼，两手合十，许了一个美好的愿望，把蜡烛全部吹灭。 8.二年级小学生优秀作文 　　夏天是西瓜成熟的季节，一个个又大又圆的西瓜堆满了菜园，真是数不胜数。走在大街上，我不时听到卖西瓜的叫声。 　　西瓜的形状大多是椭圆形的、圆形的，但现在也有正方体和长方体，听说是西瓜小的时候放在正方体或者长方体盒子里面，就这样西瓜长大以后成那样了。西瓜它穿着一件浅绿色的绿袍子，碧绿和翠绿相间的波纹，仿佛维族少女的衣裙。它的表皮很光滑，头上长着一个“猪尾巴”。 　　我用刀把它切开时，就能看见水灵灵的红色瓜瓢和亮闪闪的黑色瓜籽，就如一粒粒黑色的珍珠镶嵌在红宝石上。咬一口，清凉甘甜的汁水充满了口腔，真是爽极了！ 　　西瓜用途还不小哩！它富含维生素，可以消暑排毒，生津解渴，因而在夏季，西瓜是不可缺少、人人喜爱的消暑佳品。用西瓜皮做的菜，好吃又有营养。我们小朋友还可以把它做成西瓜灯呢！ 　　好吃又好玩的西瓜，叫我怎能不爱它！ 9.二年级小学生优秀作文 　　我有一个高大的爸爸，我爸爸很喜欢在电视上看踢足球，爸爸的头发黑乎乎的，又短。眼睛圆圆的，很好看。 　　有一天晚上我正在看电视，一会儿，爸爸下班回来了，就想起了看踢足球，他就马上跑到桌子上拿遥控器，按到足球那里， 　　连我的节目还没看完，爸爸就枪来看，真讨厌这个高高的爸爸。 　　我的爸爸是医生，我知道当医生很容易，只要给药人家吃就行了，不过，我怕爸爸给错药人家，人家吃错药就会来赖我爸爸，我想了这件事，等爸爸回来在说这件事给爸爸听。让爸爸小心看准。 　　我很喜欢我的爸爸，因为我爸爸很关心我，有时，还教我写作业。 10.二年级小学生优秀作文 　　今天是大年三十，一早就听见周围有零星的鞭炮声。我赶紧起床，吃过早饭，早早地做完了今天的作业，期待夜晚赶快来临！ 　　终于等到了天黑，我们全家吃过团年饭。照例围坐在电视机前看春节联欢晚会，晚会里面的节目都很好看！但给我印象最深的节目是：五十块钱。 　　快乐的时光总是停留不久，一会儿就到十一点半了，我们赶紧下楼观看烟花，没过多久，伴随着清脆的鞭炮声，五彩缤纷的烟花腾空升起，形态各异：有的像流星雨划过夜空、有的像一团团火焰、有的像镶满鲜花的花环……那时整个天空五光十色、鲜艳亮丽，这种景色多美呀！ 　　随着春节联欢晚会节目主持人的倒计时，我又跟在爸爸的身后赶紧下楼放鞭炮。哎，快乐的一天很快就过完了，我期待下一个除夕夜快快到来！ 11.二年级小学生优秀作文 　　今天，老师布置了一个作业，让每个同学做一个小制作。做什么好呢？不如做一张贺年卡吧！ 　　首先，我请爸爸为我帮忙。在电脑上找如何做立体贺卡的教程。我看中了那张带有大花的贺卡，我说：“爸爸，我要做这张。”我和爸爸马上去拿卡纸、剪刀、订书器、胶水和彩笔。 　　开工了。首先，我们用白色的纸做出七朵小花。不好！小花剪成了两半。爸爸说：“没事儿，我们重新做。”我无奈地说：“好吧。”七朵小花终于做成了。可是涂什么颜色好呢？这时，妈妈说：“不如涂蓝色吧，再加上桔色的花蕊，就更漂亮了。”按照妈妈的指导，我涂好了颜色。并按着爸爸的指导将七朵小花瓣瓣相连组成一束大花。然后，把粉卡纸对折，用绿色的卡纸剪了一棵小松树贴在粉色卡纸上。接着又用红色卡纸剪一个小灯笼贴在小松树的树枝上，在粉卡纸上写上“新年好”这三个字。最后把大花和卡纸订在了一起。合上是一张平整的卡纸，打开是一束漂亮的大花。 　　看着我自己的作品，心里甜滋滋的。小朋友们，心动不如行动，你也做一个吧！

巍峨、高耸、陡峭、险峻

1.描写山美的词语有哪些 山清水秀，层峦耸翠，重峦叠嶂，青山绿水，山水如画，山崩海啸，山长水远，山高水长，山光水色锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 千山万水 跋山涉水 山光水色 山明水秀 山高水长 山高水低 穷山恶水 水秀山明 山光水色 山明水秀 山清水秀 山明水秀 湖光山色 水软山温 崇山峻岭 高山深涧 峰峦雄伟 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 山清水秀 山光水色 江山如故 江山如画 绿水青山 名山胜川 崇山峻岭 表里山河 巴山蜀水 大好河山 登山临水 湖光山色 名山大川 千山万壑 峰峦雄伟。 2.描写山美水美的词语有哪些 山清水秀、青山绿水、湖光山色、山明水秀、山水如画1、山清水秀 [ shān qīng shuǐ xiù ] 释义：形容风景优美。 出 处：宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》：“眉黛敛秋波；尽湖南；山明水秀。"”2、青山绿水 [ qīng shān lǜ shuǐ ] 释义：泛称美好山河。 出 处：宋·释普济《五灯会元》：“问：‘牛头未见四祖时如何？"师曰：‘青山绿水。"曰：‘见后如何？"师曰：‘绿水青山。 "”3、湖光山色 [ hú guāng shān sè ] 释义：湖的风光，山的景色。 指有水有山，风景秀丽。 出 处：宋·吴自牧《梦梁录》：“杭城湖光山色之美；钟为人物；所以清奇杰特；为天下冠。”4、山明水秀 [ shān míng shuǐ xiù ] 释义：山光明媚，水色秀丽。 形容风景优美。出 处：宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》：“眉黛敛秋波；尽湖南；山明水秀。” 5、山水如画 [ shān shuǐ rú huà ] 释义：山山水水的漂亮的就像一幅画，形容风景优美。 3.描写山美的词语有哪些 山清水秀，层峦耸翠，重峦叠嶂，青山绿水，山水如画，山崩海啸，山长水远，山高水长，山光水色锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 千山万水 跋山涉水 山光水色 山明水秀 山高水长 山高水低 穷山恶水 水秀山明 山光水色 山明水秀 山清水秀 山明水秀 湖光山色 水软山温 崇山峻岭 高山深涧 峰峦雄伟 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 山清水秀 山光水色 江山如故 江山如画 绿水青山 名山胜川 崇山峻岭 表里山河 巴山蜀水 大好河山 登山临水 湖光山色 名山大川 千山万壑 峰峦雄伟。 4.形容山的景色很美的成语有哪些 1、美不胜收 【读音】：[měi bù shèng shōu] 【解释】：美不胜收是一个汉语成语，拼音是měi bù shèng shōu，意思是美好的东西很多，一时看不过来。出自清·钱泳《履园丛话·艺能·治庖》。 【出处】：选自人民教育出版社 第一单元 第五课 海伦·凯勒《假如给我三天光明》，《再塑生命》——这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇、美不胜收。 2、巧夺天工 【读音】：[ qiǎo duó tiān gōng ] 【解释】：精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超（多指工艺美术）。元赵孟《赠放烟火者》诗：“人间巧艺夺天工。” 【出处】：郭小川《在社会主义 *** 中》：“六亿双巧夺天工 的手，创造着自己的幸福。 3、玉宇琼楼 【读音】：[yù yǔ qióng lóu] 【解释】：①神话中仙人居住的宫殿。②形容覆雪的楼宇。 【出处】：出处：宋·苏轼《念奴娇·凭高眺远》词：“玉宇琼楼，乘鸾来去，人在清凉国。”解释：玉宇和琼楼，趁着鸟来去，人在凄凉的国外。 4、绿草如茵 【读音】：[lǜ cǎo rú yīn] 【解释】：指草绿油油的，像绿毯一样柔软，像铺在地上的被褥，形容草十分茂盛。 【出处】：小学六年级苏教版课文《明天，我们毕业》：绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人。 5、繁花似锦 【读音】：[fán huā sì jǐn ] 【解释】：意思是许多色彩纷繁的鲜花，就像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。 【出处】：彭仁《彩色的非洲》：“充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似锦，绿海荡波，满眼是绿色，处处是花海。” 5.描写山美的成语 山清水秀、青山绿水、山光水色、湖光山色、山明水秀一、山清水秀 [ shān qīng shuǐ xiù ] 【解释】：形容风景优美。 【出自】：宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》：“眉黛敛秋波，尽湖南，山明水秀。”【译文】：眉眉敛秋波，全部湖南，山明水秀风景优美二、青山绿水 [ qīng shān lǜ shuǐ ] 【解释】：泛称美好山河。 【出自】：宋·释普济《五灯会元》：“问：‘牛头未见四祖时如何？"师曰：‘青山绿水。"曰：‘见后如何？"师曰：‘绿水青山。 "”【译文】：问：‘牛头不见四时如何？"老师说：‘青山绿色水。"说：‘出现后如何？"老师说：‘绿色水青山。 "三、山光水色 [ shān guāng shuǐ sè ] 【解释】：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。 【出自】：唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗：“楼阁高低树浅深，山光水色暝暝沈沈。”【译文】：楼阁高低树浅深，山光水色黑了黑沉沉四、湖光山色 [ hú guāng shān sè ] 【解释】：湖的风光，山的景色。 指有水有山，风景秀丽。【出自】：宋·吴自牧《梦梁录·五代人物》：“杭城湖光山色之秀，锺为人物，所以清奇特，为天下寇。” 【译文】：“杭州湖光山色的秀，钟是人物，所以清奇特，为天下寇。”五、山明水秀 [ shān míng shuǐ xiù ] 【解释】：山光明媚，水色秀丽。 形容风景优美。【出自】：宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》：“眉黛敛秋波，尽湖南，山明水秀。” 【译文】：眉眉敛秋波，全部都在湖南，山明水秀风景优美。 6.描写山美水美的词语有哪些 山清水秀、青山绿水、湖光山色、山明水秀、山水如画 1、山清水秀 [ shān qīng shuǐ xiù ] 释义：形容风景优美。 出 处：宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》：“眉黛敛秋波；尽湖南；山明水秀。"” 2、青山绿水 [ qīng shān lǜ shuǐ ] 释义：泛称美好山河。 出 处：宋·释普济《五灯会元》：“问：‘牛头未见四祖时如何？"师曰：‘青山绿水。"曰：‘见后如何？"师曰：‘绿水青山。"” 3、湖光山色 [ hú guāng shān sè ] 释义：湖的风光，山的景色。 指有水有山，风景秀丽。 出 处：宋·吴自牧《梦梁录》：“杭城湖光山色之美；钟为人物；所以清奇杰特；为天下冠。” 4、山明水秀 [ shān míng shuǐ xiù ] 释义：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。 出 处：宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》：“眉黛敛秋波；尽湖南；山明水秀。” 5、山水如画 [ shān shuǐ rú huà ] 释义：山山水水的漂亮的就像一幅画，形容风景优美。 7.描写山美的词语,成语,句子 1、自然景观： 冰消雪融 风和日丽 山光水色 草长莺飞 山明水秀 明月清风 奇花异草 鸟语花香 2、含有山水： 千山万水 跋山涉水 山光水色 山明水秀 山高水长 山高水低 穷山恶水 水秀山明 3、带“绿”意：一碧千里 翠 *** 流 千山一碧 碧波荡漾 翠绿欲滴 绿草如茵 4、描写景色： 万紫千红 花红柳绿 姹紫嫣红 一碧千里 翠 *** 流 翠 *** 滴 五彩缤纷 五光十色 5、带“春”： 春光明媚 春意盎然 春色满园 春暖花开 春和景明 春山如笑 6、天气： 风和日丽 烈日炎炎 和风细雨 彤云密布 晴空万里 万里无云 狂风暴雨 倾盆大雨 天昏地暗 7、花： 百花齐放 百花盛开 百花争艳 花团锦簇 含苞欲放 花红柳绿 争奇斗艳 姹紫嫣红 五彩缤纷 8、草： 一碧千里 翠 *** 流 绿草如茵 9、树： 郁郁葱葱 枝繁叶茂 红叶似火 枯木逢春 10、山： 危峰兀立 崇山峻岭 怪石嶙峋 奇峰罗列 11、水： 水平如镜 汹涌澎湃 波澜壮阔 微波粼粼 浩浩荡荡 12、天空： 碧空如洗 晴空万里 万里无云 白虹贯日、蓝天飞虹、弥天大雪形容四季特点： 春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 形容繁荣兴盛景象： 济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息 描写美的景和物： 美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天 描写山水美景： 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 描写花草树木： 繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫 1.余霞散成绮，澄江静如练——（南朝）齐.谢眺《晚登三山还望京邑》 2.天苍苍， 野茫茫，风吹草低见牛羊——（北齐）北朝民歌《敕勒歌》 3.雄鸡一唱天下白——唐.李贺《致酒行》 4.野旷天低树， 江清月近人——唐.孟浩然《宿建德江》 5.气蒸云梦泽，波撼岳阳城——唐.孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 6.野旷沙岸净， 天高秋月明——（南朝宋）谢灵运《初去郡》 7.黄河之水天上来，奔流到海不复回——唐.李白《将进酒》 8. 一夫当关， 万夫莫开——唐.李白《蜀道难》 9.两岸青山相对出，孤帆一片日边来——唐.李白《望天门山》 10.飞流直下三千尺，疑是银河落九天——唐.李白《望庐山瀑布》 11.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流——唐.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 12.青山看不厌，流水趣何长——唐.钱起《陪考功王员外城东池亭宴》 13. 江作青罗带，山如碧玉簪——唐.韩愈《送桂州严大夫同用南字》 14. 会当凌绝顶，一览众山小——唐.杜甫《望岳》 15. 江流天地外，山色有无中——唐.王维《汉江临泛》 16. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 ——宋.苏轼《题西林壁》 17水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇——宋.苏轼《饮湖上初晴后雨》 18.山重水复疑无路，柳暗花明又一村——宋.陆游《游山西村》 19. 一水护田将绿绕，两山排闼送青来——宋.王安石《书湖阴先生壁》 20.青山遮不住，毕竟东流去——宋.辛弃疾《菩萨蛮。书江西造口壁》 描写日月风云： 大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微 云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣 、玉树琼花 8.描写山美的成语 山清水秀、青山绿水、山光水色、湖光山色、山明水秀 一、山清水秀 [ shān qīng shuǐ xiù ] 【解释】：形容风景优美。 【出自】：宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》：“眉黛敛秋波，尽湖南，山明水秀。” 【译文】：眉眉敛秋波，全部湖南，山明水秀风景优美 二、青山绿水 [ qīng shān lǜ shuǐ ] 【解释】：泛称美好山河。 【出自】：宋·释普济《五灯会元》：“问：‘牛头未见四祖时如何？"师曰：‘青山绿水。"曰：‘见后如何？"师曰：‘绿水青山。"” 【译文】：问：‘牛头不见四时如何？"老师说：‘青山绿色水。"说：‘出现后如何？"老师说：‘绿色水青山。" 三、山光水色 [ shān guāng shuǐ sè ] 【解释】：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。 【出自】：唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗：“楼阁高低树浅深，山光水色暝暝沈沈。” 【译文】：楼阁高低树浅深，山光水色黑了黑沉沉 四、湖光山色 [ hú guāng shān sè ] 【解释】：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。 【出自】：宋·吴自牧《梦梁录·五代人物》：“杭城湖光山色之秀，锺为人物，所以清奇特，为天下寇。” 【译文】：“杭州湖光山色的秀，钟是人物，所以清奇特，为天下寇。” 五、山明水秀 [ shān míng shuǐ xiù ] 【解释】：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。 【出自】：宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》：“眉黛敛秋波，尽湖南，山明水秀。” 【译文】：眉眉敛秋波，全部都在湖南，山明水秀风景优美

【篇一】二年级小学生优秀作文 　　公鸡和兔子姐姐、鸭子妹妹、松鼠弟弟是邻居。 　　有一天清晨，兔子姐姐来到公鸡家，对公鸡说：“我要上街买萝卜，请你借我一只篮子吧。”公鸡说：“我自己还要用，不借！”一天中午，鸭子妹妹来到公鸡家，对公鸡说：“你的嘴尖，帮我把头上的蝴蝶结解开吧。”公鸡说：“我要吃饭了，没时间。”一天晚上，松鼠来到公鸡家，对公鸡说：“明天一早，我要上山砍柴，请叫我一声吧。”公鸡说：“我没力气，不叫。”一天凌晨又刮大风，又下大雨，把公鸡家的屋顶掀掉了。公鸡急得又叫又跳。这时兔子姐姐、鸭子妹妹、松鼠弟弟都来帮公鸡修屋顶了。风停了，雨住了，屋顶修好了，公鸡看着这一切，脸“刷”的一下红了。 【篇二】二年级小学生优秀作文 　　我”是一只铅笔，又高又细，我有苗条的身躯，美丽的衣服，头上还戴着金色的金环。 　　我有一个可怜的经历。 　　哎，自从我的小主人风风买了我之后，我就没有一天好日子过，每天都被她当成玩物，都被她甩得团团转。 　　哎呀，我还没睡醒呢，一只小手伸进了我的卧室――文具盒里，哎，我又要受苦了，啊哦，我的头被放进铅笔刀里了，小主人用力搅，把我搅得头昏眼胀。 　　哎，小主人终于把我拿出来了，我终于不在受那皮肉之苦了。 　　可怜哦！还不到一分钟，我的小主人就把我的腿给弄断了一半，我可真是服了我的小主人了。 　　第一百一十次世界大战开始了，我的小主人拿我和我的好哥们打架，我被打得遍体鳞身，站都站不稳起来了，还是赶快到铅笔医疗站去看看吧！糟糕，小主人把我用胶布绑起来，裹得结结实实，这大概就是小主人医疗我的办法吧。 　　不一会，小主人又吃饱没事干，说要把我五马分尸，这次小主人可是动真格了啊，拿起刀就把我的脚给刷刷的剁成了肉酱。 　　哎呀！小主人的手又来抓我拉，不知道我又要受到什么严重的“酷刑”了。 【篇三】二年级小学生优秀作文 　　放暑假了，放暑假了！本以为爸爸会带我去旅游。可是，爸爸要去公司加班，去不了了。我只好一个人呆在家里画画。 　　丁零零，门铃响了。我连忙问：“谁呀？”这时，门外传来了奇怪的声音：“我是你爸爸请来修水管的。”我搬来一张椅子，站在上面，透过猫眼，看见那人个儿高大，头上戴着顶帽子，身穿黑大衣。我赶紧提高了警惕，心里想：家里的水管没有坏呀，爸爸也不在家，怎么无缘无故来了个修理工呢？于是，我灵机一动，对门外的人说：“叔叔，您先别急，我先打个电话给爸爸，他马上会来的。” 　　陌生人听了，见情形不对，灰溜溜地逃走了。 【篇四】二年级小学生优秀作文 　　我的家乡在邵阳，那里风光秀丽。 　　邵阳的特色菜是猪血丸子，这猪血丸子美味无比，人们一听到这个名字，八成口水也要落一摊子了。 　　是不是想吃啦？我就教教你怎么做吧。 　　先用纱布将豆腐滤干水分，猪肉切成细末，把鸡蛋煮熟后去壳。 　　然后，把豆腐揉成糊糊，放入肉末、猪血、辣椒粉、食盐，搅拌一下（注意：搅拌一定要均匀）。 　　接下来将放了配料的豆腐捏成圆饼，每份包入一个熟鸡蛋，搓成圆球。 　　最后一步，将丸子外面粘上一层薄薄的猪血，放在木板上晒干或者放在灶台上烤干，就大功告成了。 　　做好的猪血丸子，圆滚滚的，黑乎乎的。吃时切成片状，蒸热煮熟都行，下酒下饭都好。这种丸子容易保存，带起来方便，是邵阳老乡必不可少的美味佳肴。 　　猪血丸子的历史非常非常悠久，据说已经有上千年历史了。每年的年底，邵阳地区几乎家家户户都要做很多很多猪血丸子，留着吃上好几个月。 　　邵阳的猪血丸子真好吃！ 【篇五】二年级小学生优秀作文 　　有一天，小熊生病了，小伙伴们都来看望它。小白兔带来了它最喜欢的胡萝卜，对小熊说：“胡萝卜有营养，你多吃一点，病一定会好的。”小猴子带来了它最喜欢的桃子，对小熊说：“桃子又甜又脆，你吃了病一定会好的。小鹿带来了一束鲜花，对小熊说：“祝你早你康复！”小熊看着满屋的伙伴，激动地流下了眼泪，说：“谢谢你们。” 　　过了几天，小熊的病好了，它可以和小伙伴们一起玩了。 【篇六】二年级小学生优秀作文 　　我见过一只非常漂亮的小狗狗，他叫明明，他长着圆圆的眼睛，粉红的“猪”鼻子，尖尖的耳朵，毛茸茸的尾巴，非常可爱。 　　他有“痒痒肉”，我和他玩的时候，不小心碰到了他的“痒痒肉”，他就满地打滚。他四腿站立着都能到我的肚子，个头很大，但是他很胆小。我用金色发亮的小汽车去逗他玩，他能慌慌张张地逃跑。“溜”他的时候，我想停下来休息一会儿，可是，我刚停下来，他就往前一窜，害得我差点摔了个大*墩，他真淘气。我把他带到了一片绿色的空草地，他的主人把狗链子解下来，他就疯狂乱跑。接着，我妈妈和我妈妈的同学就跟他玩游戏，推他一下，他就倒下，接着站起来，就这样一次又一次地重复。我觉得很开心。晚上我与明明分手之后，他的主人“溜”他的时候，他被另外一只坏狗狗给咬了，我非常伤心，我希望明明的伤快点好。

描写山的成语;峰峦雄伟 峰峦叠嶂 奇峰罗列 怪石嶙峋 连绵起伏 千峰万仞 危峰兀立表示声音响的词语;靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然大波 燕语莺声 娓娓动听表示气势大的成语;一触即发 剑拔弩张,血流成河，尸横遍野，万马奔腾，地动山摇，万箭齐发,投鞭断流，风云变色， 气贯长虹 形容气势壮盛，可以上贯长虹 气吞虹霓 犹气吞山河。形容气魄宏大 气吞湖海 犹气吞山河 气吞山河 气势可以吞掉高山和大河。形容气魄很大 气吞宇宙 犹气吞山河 气逾霄汉 正气昂扬，直冲云天。形容魄力、勇气非常大。霄汉，云霄和银河 气壮山河 形容气势像高山大河那样雄伟豪迈

【 #一年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是 整理的《一年级小学生优秀作文范文【六篇】》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】一年级小学生优秀作文范文 　　金秋十月，桂花飘香，我家门前的。几株桂花也不约而同地开出了美丽的花儿，每天早上，一打开窗户，一股股甜丝丝的味道扑鼻而来，好闻极了。 　　瞧，那桂树婀娜多姿，青翠欲滴，米粒般大小的米黄色的小花朵，一团团，一簇簇，像害羞的小姑娘藏在那一团团绿云似的枝叶里，散发出一阵阵浓郁的醉人的幽香。 　　我还知一些桂花的作用呢，把丹桂摘下来，用盐水泡起来，然后压干，放在瓶子里，烧竽头的时候，放一点儿，竽头就会很香，喝茶的时候也放一点儿桂花和白糖，茶就会甜丝丝，香喷喷……　 【篇二】一年级小学生优秀作文范文 　　我的家乡在城郊，那里景色优美，空气清新。那里有一片宽阔的田野，田野上有青青的大白菜，有黄黄的稻子，还有一大片绿油油的橘子树和一些五彩缤纷的花儿。天空中，鸟妈妈带着小鸟快活地飞来飞去，灿烂的阳光照射着小鸟们，小鸟快乐地成长。我迎风追着一只可爱的小鸟，脸上露出了开心的笑容。 【篇三】一年级小学生优秀作文范文 　　它是一种热带水果，长着椭圆形的身体，披着红色的衣裳，衣裳上不规则地长着扁平的尖尖的绿色“小耳朵”。看起来还真像一团熊熊燃烧的火焰啊，真漂亮！ 　　火龙果的果肉是白色的，里面夹着许多像黑芝麻一样的颗粒。火龙果的味道有一点点酸，可是它又不像桔子那么酸；还带点甜味儿，可是又不像香梨那么甜腻腻。只因为我太喜欢火龙果了，有一次我居然还尝了一下它的皮，嘻嘻！有点涩中带咸。 　　我们的德宏盛产火龙果，那一次我去外公家玩，外公家种了好多火龙果，我吃了个饱，真过瘾哪！ 　　我喜欢火龙果。 【篇四】一年级小学生优秀作文范文 　　我的学校是育才四小，我在一年级3班上课。我们班的教室真美丽我感觉我们班的教室很美丽。我们教室的桌子和椅子摆放整齐，后面有班主任出的漂亮的板报，还有整齐的放着各类图书的图书角，窗台上种着美丽的花儿。这些东西改变了我们班的读书环境，使我们上课认真听讲。 【篇五】一年级小学生优秀作文范文 　　今天早上，天空下着蒙蒙细雨。我开开心心地回到学校，老师带我们乘车去牛鱼嘴。 　　我们下车看见牌子上写着“牛鱼嘴”。我们目的地到了。那里面山清水秀，湖水清澈透明，偶尔有些鱼虾游来游去。半山腰还有一个亭子，亭子上面是用黄色的一片一片砖瓦做成的，一共有六个尖尖的角，下面有五条柱子和三张椅子，可供人乘凉休息，有一条小路可上山顶。我们沿着小路上山，小路两旁有花有草，树木茂盛，风景优美。 　　中午太阳出来了，把我们晒得个个的脸红红的，我们吃中午饭时同学们吃得津津有味。 　　下午我们乘车回学校。今天真是欢快的一天。 【篇六】一年级小学生优秀作文范文 　　今天我给大家带来的手工作品是大公鸡。 　　首先准备好材料，白色硬纸板，一卷双面胶还有一个纸杯，别忘了还得有水彩笔。 　　先在硬纸板上画出大小合适的鸡的翅膀、鸡冠和鸡嘴巴，再用水彩笔给他们涂上红色，贴上双面胶，把翅膀分别粘在倒扣的纸杯的两边。鸡冠贴在纸杯的最上面，然后用白色硬纸板剪成两个圆形，在中间画出黑眼睛，也贴上去。鸡嘴巴贴在最下面。 　　最后我还做了一个小小的虫子粘在鸡嘴巴上，好像它在津津有味地吃着呢。

1.小学生写景作文范文500字 　　我的家乡是一个小村庄，那里有一座美丽的果园。 　　每到秋天，果园里硕果累累、香气袭人!我一踏进果园就闻到了浓郁的香气，累累的果实把树枝都压弯了，一个个青皮绿玉，白里透红，汁多味美。 　　红彤彤的苹果，像害羞的小姑娘，若隐若现地藏在树叶间，美不胜收。梨树上的小梨子在树上呼呼大睡，金灿灿的阳光照在这些小宝宝身上，漂亮极了。柿子树的枝头上挂满了黄橙橙的小柿子，有的独坠枝头，有的三五成群地聚在一起，显得格外亲热。金果累累的橘树，像一条条红绸在飘拂，像一片片火烧云在飞腾。剥开橘子的皮，立即露出一瓣瓣金黄色的果肉，掰一瓣放在嘴里，只要轻轻一咬，那甜甜的又稍带点橘子特有酸味的汁液，犹如一股清泉射出，使人回味无穷。榴莲有很多瓣，我拿了最小的一瓣放入口中，啊!这是什么味?香香甜甜，真好吃!虽然榴莲外表上很难闻，但是它的果肉吃起来却是香甜可口的!我忍不住把剩下的一些榴莲全吃光了!还有那像绿色走廊一样的葡萄叶下，看一眼就要使我陶醉，茂密的枝藤爬满了架子，在那又大又绿的葡萄叶下，挂着一串串晶莹透明的葡萄，紫黑，溜圆，好像一颗颗紫色的珍珠呀! 　　家乡的果园真美丽，我爱家乡的果园! 2.小学生写景作文范文500字 　　我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。 　　没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠;你如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星…… 　　秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不夹一丝云彩;脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈透底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。 　　秋天是热情的。因酷暑而萎顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地崇仰远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。 　　秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待，在这自自然然爽爽快快的季节里又怎么会容得下猜疑与做作呢? 　　清爽、热情和真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透出一股沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你，秋之潇洒，我欣赏你。 3.小学生写景作文范文500字 　　星期六的早晨我就来到郊外找春天，还哼着“春天在哪里呀，春天在哪里……”的歌曲。 　　我走到了一片离公路不远的一处风景很美的地方。微风吹来，我看见春天在树梢上向我招手，柳树的枝条上扎着一个个小小的绿绿的蝴蝶结，真像一个美丽的小姑娘，桃花也绽开了她那粉嘟嘟的笑脸。紫薇花也涨红了脸，在一旁的冬青树也变得更加嫩绿嫩绿的了。 　　走到一片草地上，看见一棵棵小草从大地妈妈的怀抱悄悄地探出脑袋来，看了看外面的世界，又眨了眨水灵灵的小眼睛，这时旁边的野花被小草惊醒了，她们伸了一下懒腰，揉了揉眼睛，还绽出美丽的笑容，春在草地上。 4.小学生写景作文范文500字 　　我从小没有出去浏览过祖国的名山大川，没有见过大海的浩瀚无边，没有见过泰山的巍峨壮美，没有见过长江的奔腾不息，但我不觉遗憾。 　　昨天，我吃过晚饭，闲着无聊，便产生了出门走一走的想法，想放松一下心情。我不自觉的走上楼顶，微风扑面，阳光已经收敛了光芒，太阳躺在云中正休息。但一会又露出了笑脸，天空一片明亮，远处的山清晰可见，整个城镇也安静。 　　我仰望无边无际的天空，一片海水一样的蓝，在这无边际的蓝色上，一朵、几朵、一片，一群的如棉糖一样蓬松，如雪一样洁白的云，在天空无虑的.飘着。这时我感觉我是生活在这蓝凌凌海中的一条小鱼，那白云如茫茫大海中的岛屿，一座、几座，有的孤立，有的连成一片，而这海下面的是一片生气勃勃的景象，那青山如海底的山峰，高低不一，连绵成片。在这海底布满整个海菜、海藻，用绿色将山峰包裹了起来。在山谷平坦处，一幢幢、一处处、一片片的楼房，如海底的珊瑚，参差不齐。不，这稠密又结实的珊瑚中，海底的居民正有条不紊的做着自己的事情，卖水果、砌砖头、写文章。路上车辆川流不息，一片繁忙的景象。远方太阳泛出红光。这红光如染料，一下向我铺展开来。这时，天空变成了一幅水墨画。画上的白色、蓝色、红色构成的形状如此随意，使我们的世界光彩亮丽。我沉静陶醉于其中。眼前景色就是一道亮丽的风景线。 　　我看到了此景，我不再希望一定要看名山大川之美。我相信美丽无处不在，只要用心去观察，用心去体会，你一定会发现。 　　美丽就在眼前，风景就在身边！ 5.小学生写景作文范文500字 　　一个星期天的早晨，金风送爽，繁华的都市还沉浸在宁静的晓色中，我随家人来到附近的复兴公园散步。 　　走进公园大门，首先映入眼帘的是满地枯黄的落叶，高大的法国梧桐，失去了往日绿叶团团、浓荫匝地的风采，显出几分潇瑟与瘦削来，使人想起步履满跚的老人。树上不时飘落的片片黄叶，随风盘旋，“从天而降”，散落在草坪、池塘、小道上，给美丽的园景涂抹上一层斑驳的色彩。 　　园内，开阔的大草坪，浅草平铺，秋意盎然，在晨光的映照下，像一张色泽金黄的大地毯。四周高大挺胸的雪松，绿叶苍翠，郁郁葱葱，使人感到无限生机。沿着步行道走去，随处可见的花坛里，鲜花盛开，景色喜人。一串串红得像燃烧的火焰，竞相开放；白菊花好似象牙琢就的精美工艺品，花朵硕大，冰清玉洁，镶嵌在一串红的周围，红白依托，互相映衬，真是美丽极了！ 　　走到荷花池边，我不觉被池中落叶构成的图案吸引住了，深浅不一的黄叶，在池中时浮时沉，有的孤零零地飘在水面上，像湖中的一叶扁舟，有的三五片汇集在一起，被风吹得时即时离，有分有合，在人眼前幻化出小狗、小猫、高楼、大山等模糊的形象来。一阵秋风吹过，池中泛起粼粼波纹，它们便一起跑到池塘的那一边去，什么都不像了。只有依偎在池水一角的落叶，任凭风吹不动，始终保持着固定的形状。 6.小学生写景作文范文500字 　　寒冬来了，怕冷的昆虫已经冬眠了，候鸟也飞到了南方。小河也停止了往日的喧闹，结冰了。一场大雪盖住了茫茫原野，把大地涂白了，像铺上了银色的地毯。天气虽然寒冷，工人们每天照样奔到工厂去上班，农民伯伯积极施肥，准备着来年的春耕。小学生在雪地里欢快的嬉戏，堆雪人，这是一幅多么迷人的画卷啊！ 　　“瞧，那边还有四个小朋友呢！”“不，不对，是三个小朋友和一个小雪人。” 　　小雪人头上戴着红色的小帽子，帽子上面有两个馋人的“肉丸子”。它有着“面包”似的鼻子，馋的小朋友直流口水。它的眼睛像成熟的“葡萄”，光滑圆润。还有它的嘴，长得比“河马”的嘴还大，不知道要吃什么好东西。小雪人全身上下都是银白色的，如同“小人国”住的冰房子。我来给它取个好名字吧，就叫它“白胖子”吧！ 　　咦，小雪人后面还有一个“小不点”呢。他的脸冻得通红，像个成熟的“红苹果”，手里还拿着雪球准备扔出去，他边做准备边说：“哈哈，你们是打不着我的！”刚准备扔，却“扑通”一声滑倒了，其他小朋友哈哈大笑起来，甜甜的笑声在空中久久回荡。 　　寒风仍然呼呼地刮着，大雪仍然在下，松树还是那么潇洒、挺秀，像是些保卫祖国边疆的“战士”。

1.一年级小学生优秀作文300字 　　新年的钟声敲响了，春节到了！ 　　我边看着春节联欢晚会，边和爸爸妈妈姐姐下棋、打牌、玩游戏。我今天的精神似乎特别好，都到晚上12点了，却没有丝毫的困意。就在这时候，家家户户都出来放鞭炮：有的在屋里拿着放，把鞭炮在窗外挂下来，刚好挂到我家的窗前。我家窗户原本干干净净，今天却被扮成了一只小花脸；有的在门口放一杯“酒”，害得我门都不敢出；我们在放“连连炮”，它的的声音就像、铜鼓敲，“噼里啪啦”“噼里、啪啦”可真吵。我和姐姐忙往屋、里跑，妈妈躲到墙背后了，还堵着耳朵；爸爸平时表现得挺厉害，今天却逃得老远老远。 　　鞭炮放完了，我放得真开心。现在，春节虽然过去了，但那快乐的激情还在我脑海中回荡。 2.一年级小学生优秀作文300字 　　我家有一只绿色的小乌龟，黑色的头上有两个红色的小点，黑黑的小眼睛，眼睛前面突出有两小孔，那就是它的鼻子。 　　每次我一回家，就去看我的小乌龟，它一见到我，就摇着脑袋，好像在说：“主人，你终于回来了。”玩的时候是给它吃东西的时候，有时是拿一只大鱼，用刀慢慢切肉下来给它吃，它一次能吃一大姆指那么大块的肉呢！有时是拿小鱼给它吃，一口吃一条，一次吃十条，在龟界中应该是大胃王了吧。 　　我还喜欢跟它玩抓跑游戏，我抓着它的尾巴，它把脚抬起来离地5厘米，像划水一样跑。它游泳的时候四只脚有规律的划水，它还喜欢潜水，还时不时上来冒个气泡。 　　小乌龟真可爱，我要保护好小乌龟，保护小动物，保护大自然，保护地球。 3.一年级小学生优秀作文300字 　　如果我问你，什么让你最快乐？也许你会说去游乐场，也许你会说玩电脑，也许你会说拥有一个属于自己的好玩玩具。但我会说，让我最快乐的是看书。 　　小时候，妈妈经常给我讲故事，我被故事的情节深深地吸引住了，每次，我都会目不转睛地盯着妈妈讲完一个故事之后，再讲一个。晚上，妈妈给我讲寓言故事，历史故事，神话故事……只要我还没睡着，妈妈总会给我讲一个又个故事，直到我在妈妈的故事声中进入梦乡。 　　长大了，我会认字了，就会自己看书，看完一本又一本，现在我家已经有了差不多一百本书了，其中我最喜欢看的书有《淘气包马小跳》《十万个为什么》《钢铁是怎样炼成的》…… 　　有一次，我在看《胖叔叔开心茶座》，但却不知不觉的入了迷，不知过了多长时间，妈妈把我的书拿掉，生气地说：“叫了你多少遍，你还不知道吃饭。”直到这时，我才发现已经是中午了。 　　读书给我很大的帮助和快乐，那对你呢？ 4.一年级小学生优秀作文300字 　　一天，我正在家里津津有味地看着动画片。突然，一阵声音传到我的耳边，叮咚！叮咚！我穿上拖鞋，打开门一看，哦！原来是我的几位好朋友啊！她们几个异口同声地说：“走，我们一起去田野里捉泥鳅，好吗？”听到捉泥鳅这个词，我喜出望外！连忙换了鞋子，提着小桶冲出了家门。 　　到了田野里，我连忙把手袖撸起来，把裤脚卷起来，把鞋子脱了放在一边。 　　开始捉泥鳅了，田野里的泥鳅像一个个调皮淘气的小宝宝，东窜窜，西逃逃，让人摸不着头脑，我努力地用双手捧泥鳅，而泥鳅却总是滑了出去。正当我满面愁云，一筹莫展的时候，小伙伴递给我一个小盆，我顿时心花怒放。我又开始捉起泥鳅来。“哎呀！对了，浑水摸鱼这招可以用来捉泥鳅啊！”说完，我用手搅浑了水，一捞，两只活生生的泥鳅跃入我的眼帘。我悟出了一个经验：浮在水面上的泥鳅捉，在水底处的泥鳅显得更难捉。原来捉泥鳅也是很难哦！ 　　捉泥鳅真是妙趣横生啊！　 5.一年级小学生优秀作文300字 　　一天晚上，爸爸给我捉回四只蜗牛，妈妈把它们养在一只碗里。有一只个头特别大，其它三只则很小。 　　蜗牛长得很有特点，软软的身体上背着一个象海螺一样的壳，摸上去硬硬的，长长的触角上有一双比芝麻还小的眼睛，触角下有一张小巧可爱的嘴巴。蜗牛爬的很慢，爬的时候头尾都是伸出来的，仔细看会发现它的头上有两对触角，上面一对长长的，下面一对短短的。在它爬过的地方会留下一条粘液。 　　蜗牛胆子很小，只要碰一下它的壳，它就会立马缩进壳里，如果碰碰触角，触角也会缩起来，过一会才慢慢地伸展开。蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生存。我把碗端到阳台，想让它们晒晒太阳，结果它们全部缩到壳里去了！别看蜗牛个头小，它的牙齿可多得不得了！它吃东西的时候会发出咯吱咯吱的声音，还会在吃剩的食物上留下无数个细小的“锯齿印”。蜗牛喜欢吃蔬菜和树叶。我在碗里放些娃娃菜、西兰花和胡萝卜，我发现它特别喜欢爱吃娃娃菜，可能是娃娃菜里有许多水分吧。我觉得蜗牛吃东西总是三心二意的，一会儿吃吃这个，一会儿吃吃那个，所以总是留下许多食物残渣。你知道吗？在法国蜗牛还可以做菜呢！我妈妈觉得蜗牛很恶心，但我却觉得蜗牛很有趣，你认为呢？ 6.一年级小学生优秀作文300字 　　妈妈的朋友从苏州阳澄湖带来了一箱大闸蟹。每个螃蟹都有一个塑料牌，他可是阳澄湖大闸蟹的身份证哦！ 　　大闸蟹很大，又肥又状，肚清毛黄。捆着的螃蟹很老实，但把绳子解开洗的时候，它张牙舞爪，两只大钳举着要夹人。外婆说：“螃蟹要蒸15分钟”。蒸过的螃蟹变成金黄色。螃蟹要蘸醋和生姜，因为螃蟹是凉性的，醋和生姜是暖性的。 　　我开始吃螃蟹了。这次是我亲手借着工具剔的螃蟹肉，以前都是外婆帮我剔的。螃蟹先吃蟹盖，要把胃舀出来，然后吃蟹黄，再把蟹身中间的六角形片状去掉，这是蟹心。用小勺舀点醋淋在蟹身上，然后把蟹黄蟹肉吃光。最后用剪刀把蟹腿两头剪掉，用塑料小棒一捅，腿上的肉就出来了。这个阳澄湖大闸蟹真是又鲜又嫩，吃到嘴里真美味，不愧为中国第一蟹。 　　今天，我自己动手吃的大闸蟹，而且知道了吃大闸蟹的方法。自己动手吃到嘴里的大闸蟹，味真美啊！

山的形容词语：云雾缠绕、奇峰耸立、巍然屹立、山势雄伟、群山簇立、千山万岭、千山一碧、万山丛中、千姿百态、山石壮胆、山明水秀、山清水秀、山高树茂、谷下有谷、青山绿水、青海青山、峰上有峰、清逸秀丽、寸草不生、耸立云霄。句子1、镶嵌在天边的连绵起伏的山峦，在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光，显得分外壮丽，好像一幅美丽的图画。2、“鹧鸪应”山势雄峻、峰峦秀美、古藤缠绕、曲径通幽，它的春夏秋冬都是那么迷人，总是让我们流连忘返。3、远远望去，整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲，不需要任何美丽的装饰，它本身就是大自然的一个最完美的奇迹。4、大小冰山千姿百态，洁净的冰面像龟背一样裂成美丽的纹理，却并不破裂，冰面像镜面一样光滑透明，可照人影。5、只见远方云雾萦绕，山峦叠翠，俯视山下，只见绿树成片，绿草如茵，有少许鲜花装点，是个安身修养的好地方。6、两岸的山峰变化成各种有趣的姿态：有时像飘洒的仙女，有时像持杖的老翁，有时像献桃的猿猴，有时像脱缰的野马。　

1. 小学生写植物的作文 牵牛花 秋天，篱笆上的牵牛花把大自然打扮得格外美丽。秋风轻轻吹过，叶子就像蝴蝶扇动着翅膀，漂亮极了。 牵牛花刚长出来的叶子是绿色的，它绿得像翡翠，让人看了精神百倍。可是，随着牵牛花的叶子越长越大，它就一定要架在篱笆上面，要是没有篱笆或别的能撑起它的东西，过几天它就会枯了。 这是为什么呢？我去问爸爸。爸爸对我说：“为什么不去问不会说话的老师呢？”我终于在一本叫《十万个为什么》书中找到了答案：牵牛花必须架在一样东西上面才能很好地生存。如果没有，就等于象棋里的炮，没有架子它就不能跳过去吃子。所以，牵牛花会这样。 我终于明白了这个道理，也让我增加了生物的知识。 2. 描写植物好的小学生作文 仙人掌，大家都知道吧。今天，我就把这种植物给大家具体介绍一下。 仙人掌是个全身长刺，是个很独特的家伙。它只有像手掌一样的茎，它的叶就是身上的一簇簇小刺。它和其它的植物一样，开花，结果。它的花是黄色的，形状像古人喝酒的杯子，它的果实是暗红色的，像一个个红色的小圆柱。从远处看，仙人掌像一个绿色的电蚊拍，从近处看，你可以发现有许多的茎，你可别小看了这些茎，里面可储存了许多的水分，一夜间的露水或者是一场毛毛雨，就足够让仙人掌一个月用的呢。只要有一点养分，不管是生在哪儿，仙人掌都能顽强地活着，它的生命力真的很强。我们做人就应该像仙人掌一样，做个意志坚定的人。 仙人掌，虽然它全身带刺，让人不敢接近，但是它的作用却很大。放一盆在电脑跟前，可以防止辐射，放在房间也可以净化空气，它还可以治疗腮腺炎。总之，它浑身都是宝。 3. 小学生作文描写一种植物或我最喜欢的一种植物 太 阳 花 世界上的花有好多种，比如：广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是，开花最多，颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好：“好花不常开”。太阳花也是好花，有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的，形状像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的，细细的，软软的，弯弯曲曲。它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。 太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。 太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。 太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。 太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。 喇叭花也是好花，它早开晚败，它和太阳花似乎是一对好姐妹，它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡，从不早开、早败，一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己，从不要求祖国的回报和人们的赞赏 太阳花虽然没有玫瑰的高贵，菊花的芬芳，广玉兰的纯洁高雅，梅花的香气，但是太阳花却有无私奉献的精神。 我爱太阳花，爱它那顽强而又旺盛的生命力，我更爱它那无私奉献的精神。 4. 写一篇关于植物的作文 在我家的阳台上，有一盆很不显眼的仙人掌. 仙人掌的身体像是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬.它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢！我被它刺过，妈妈也被它刺过，疼极了.妈妈曾多次要把它扔掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌. 春天到了，万物苏醒，在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌，小仙人掌显得那么弱小，那么脆嫩，好像一阵风就能把它吹走似的.而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”，总是用自己的身体挡住寒风，可小仙人掌却总是往上钻，终于，在春雷爷爷的鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，小仙人掌克服了重重困难，长大了. 春末夏初，仙人掌身上长出了花苞，说来也奇怪，仙人掌开花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结.仙人掌的花开得洁白芬芳，像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，一边从连衣裙上，散发出令人陶醉的芳香. 秋天，丰收的季节，仙人掌长大了，它的用处可多啦！可以切成一片片泡成清凉可口的茶，为你解渴.还可以食用，它的营养可丰富啦，可以做盆景……真是说不完，但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治玻 人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌，不仅仅因为它的外表，更因为它的品质。 5. 小学写培养植物作文 花草虽说是不能动的植物，但是想养好一盆花又何尝容易，小时候，外公的阳台种了好些个花，开的漂亮，所以喜欢，，虽说给过一两盆，但是很明白，我是种不活的，就当玩玩吧！直到给了那盆小得可怜的仙人球，自己种起，天天看看，却瞧不出到底长了没？后来，干脆放下给母亲照料，一个星期后，出奇的长了一倍，也对母亲佩服，原来是这么一个好花匠，接着，曲曲折折的收了好几盆，大都是囔着母亲买的，有芦荟，"猪耳朵"等等。是只要有种子，我就种，还管得花草，蔬菜和水果，也称得上是大杂碎了，但是，种了那么多，都是"绿色植物"，没一个是可以开花的，亏母亲送了一盆开花的花，但是至尽不晓得名字，只是花实在开得漂亮，最多开过十七朵，个个粉红，有一厘米见方大些，叶子特别好玩，有点厚，像两片粘在一起的。数数看，有得五六盆了，过两年换换，也种个十盆了！ 如今花儿开的更好了，照顾也不敢疏忽，换土，移植，浇水，修剪，样样耽搁不得。有时坐在它们中间，想想我养花的乐趣，与老舍爷爷相仿吧！既须劳动，又长见识，可谓是一举两得，乐此不疲呀！其实栽花，我也有我的目的，为了就是让阳台变成森林，想想要是在这姹紫嫣红的阳台下棋，玩耍，该是个什么境界，发挥灵感想一句诗吧，"落定围棋观世态，我自逍遥隐于园！"所以每逢想到这里，我就会哈哈大笑，旁人不知道，还以为我怎么了，劳动起就更起劲了，偶尔还唱上一两句，学习之余，放松了大脑，对身心都好，可不是吗？要是大家都有我这份闲情逸致就不会学成近视眼与书呆子了！ 真是有趣，一篇文章有了回忆，也有想象，窗前的花草成了我更为亲近的朋友，虽然它们不会说话，我与它们玩耍也不会言语，只是人与大自然真切的交流罢了…… 6. 小学生作文介绍一种植物50字 我心爱的仙人掌 一身又尖又长的刺，又大又扁的茎就组成了我喜欢的仙人掌。 仙人掌的刺其实是它的叶，又大又绿像手掌般大小的茎里有许多宝贵东西呢！仙人掌跟其它的花不一样。有的花在晚上释放二氧化碳，而仙人掌在晚间释放氧气。仙人掌也有用“武”之地呢！它可以药用、排毒，还可以解渴。开花时还有一定的观赏价值。它的刺无比尖锐锋利，有一次我还救了我家仙人掌一命呢！不过我的手还被它扎肿了。我妈妈几乎半年没浇过一次水了，我给仙人掌浇了一点水，它才有了精神。妈妈一见还夸我，幸亏浇了水才让它能复活。 我爱我的仙人掌！ 7. 谁能给我一篇写植物的作文,小学三年级300字 我十分喜欢花，花儿那美丽的外表常常是我惊叹，那迷人的芳香常常使我陶醉。我见过许多奇花异草：玫瑰花，牡丹花，水仙花，百合花。。可是，最令我难以忘怀的，还是随处可见的月季花。 月季花的茎又细又长，墨绿色的茎上长满了许多暗红的小刺。这些小刺又尖又硬，我想：这可能是它自卫的武器吧。花叶是手掌形的，翠 *** 滴，叶缘带着一排小齿轮。春天，是月季花竞相开放的季节，花儿鲜红似火，橙黄如金，洁白胜雪。。显出勃勃生机。花瓣微微下卷，层层叠叠。在艳阳的照耀下，花瓣犹如涂上了一层明油，光泽而油亮，一株株月季昂首挺胸，好似打了胜仗的将军。它们贪婪地吮吸着春天的雨露，享受着阳光的沐浴，花瓣中间金黄色的花蕊的顶端粘着花粉，散发出浓郁的芳香，招来了一群群蝴蝶在花丛中嬉戏，以来了一只只蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜，“嗡嗡”的叫着。当你劳累了一天疲惫不堪时，嗅一嗅花香，沁人心脾，乏意、疲惫顿时全消，精力充沛。一阵微风拂过，月季花在风中摇曳，那婆娑倩影，宛如一位妙龄少女正在翩跹起舞。 我见过玫瑰的雍容，牡丹的富贵，水仙的清雅以及百合的秀丽，可这些华丽的感慨被月季花那朴实无华、自然大方的美所征服了。 啊！我爱这朴素的美——月季花！ 篇二 春节前，爸爸到花市买回一盆水仙花，摆在客厅里，美丽极了。 水仙花像婷婷玉立的仙女，既漂亮又高雅。水仙花的底部比我的拳头大，一层褐色的皮包着洁白、细嫩的肚子，储存着大量养料，为水仙花的成长提供营养。它的头下面长着密密麻麻的白色的根，像老太爷的白胡子，雪白雪白的，吸收水份和营养。头部向上分开五、六个枝条。枝条都是由叶子组成的，长长的叶片均匀地生长，直直的，没有一片叶子下来，叶子的底部是青白色的，上面是翠绿色的，摸上去有厚厚的手感，枝条的中间长出一枝筷子大小的茎，每个枝长开出四、六朵鲜花，每个花朵分为三层，最外层是六花瓣洁白的、均匀的花叶，中间像一个金黄色的木桶，直直的，内层是三根毛茸茸的枝条，还有一根是白色的花芯，整个花朵就像一个特致的小酒杯，金光闪闪。当水仙花开放的时，发出阵阵浓郁的清香，整个房子都能闻到，令人心旷神怡。一阵风吹过，小花摇晃着脑袋，摆动着它美丽的身躯，似乎在翩翩起舞，真是令人赏心悦目。怪不得水仙花有“凌波仙子“的美称。 水仙花有不求索取，默默奉献的精神，它不需要什么肥料和营养，一盆清水就可以长出美丽的鲜花。它奋发向上的精神鼓励着我们不向困难低头，力争上游。我爱水仙花！ 8. 小学生作文指导 怎样写植物 提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢？首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状（外形）特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。 1、可以从整体到局部 先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。 2、按照植物的生长过程进行观察 很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。 3、写观察日记 可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。 4、以四时变化为序 很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。 5、托物抒怀，借物咏志 写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。 9. 小学四年级写植物的作文200左右 梅花 小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。 五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。 然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。 夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。 而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打…… 这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。 你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。 你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗？ 人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们！ 10. 写生命力最强的植物作文小学生四百字 这盆石榴树是我和爸爸在前年花了几十块钱买来的石榴树，虽然这只是一盆很不起眼的石榴树，但是它却有着顽强的生命，也正是这顽强的生命让不得不佩服得五体 投地。这盆石榴树经过了风吹雨打、太阳的晒烤和大雪纷飞时的寒冷……大家觉得这盆石榴树承受不了这严酷的“惩罚”，这恶劣的生活环境，早应该枯萎了，可是 它却出乎了人们意料之外，它比其他一些植物都坚强。 经过两年这不断的考验，它的花盆都已经破烂不堪了，可它却依然没有枯萎，依然活了下来，非常坚强，这坚强也具有着巨大的力量，让这一盆不起眼的石榴树有着 顽强的生命，任凭那恶劣的环境去摧残它、伤害它，但它还是没有屈服，这一切就能证明这就是一盆神奇的石榴树！ 这些年，这盆石榴树一直在激励我，激励我做一个不屈服、坚强的人。我感谢这一盆在别人眼里是一盆不起眼的石榴树，在我眼里却是一盆神奇的石榴树。

1. 小学生写作文的格式 [小学生写作文的格式]小学生写作文的格式 （经典文章，与大家分享！） 应当脱离作文教学的陈旧方式，可以让学生在自主状态下写作，褪去矫揉造作、模仿穿凿，赋予其鲜活的想象力，丰富的创造力，等待收获的将是缤纷的色彩，清新的果实和勃勃的生机，小学生写作文的格式。 写作时，课堂上常发生这样的情况：有的学生文思枯竭，三言两语就把要说的倾倒完了，干干瘪瘪；有的学生却思绪绵绵，脑子里如有活水，或潺潺流淌，或波澜起伏，笔下洋洋洒洒。究其原因，与写作材料充足与否当然有密切关系，然而，切不可忽视另一重要因素，即想象力发挥得如何。 根据近代脑生理的研究，人的大脑可分为四个功能部位，即感受部位、判断部位、储存部位和想象部位。就多数人而言，前三个部位注意开发，想象部位比较忽视。 据研究测试，一般人只用了自身想象力的15%，潜力很大。学写作，就要重视想象力的发展。 人们说，科学是从想象开始的，如果人们不幻想能像鸟一样飞，像鱼一样游，哪来今日的飞机、潜艇？写文章也一样，发挥想象力，让思想插上双翅飞翔，就能上下求索，神游八荒，获得十分丰富的写作材料。 开展想象应选择不定向的、跳跃式的、自由自在的方式，也就是浮想联翩，不受限制地思考。 一般地说，人们思考问题常常是按一定的常规、一定的角度进行，思维的范围比较窄，而想象却不是按部就班地思考，是不受任何拘束放开来想，思维充分发散。思维发散，头脑中就能形成许多从来没见过的事物形象，创造出前所未有的新形象，小学生作文《小学生写作文的格式》。 · 小学生写作文，最常犯的错误，就是作文偏题或离题。另一个常见的毛病是文笔不好，词汇不够，如果再加上内容天马行空，胡乱写一篇现实生活中不可能发生的事，或捣蛋、有负面影响的作文，那可就惨了。 分析原因有以下几个： （1）选材不恰当：尤其是看图作文，没有照图片发挥，而是任意创作。 （2）词汇不够：形容开心的事，通篇都是开心，没有别的形容词； （3）句子不通顺：尤其是英语式华语，例如小华掉了课本（正确是小华的课本掉了）。 （4）构思不完整、详略不当：开头写了一大半，来到主题中心思想时却两句话带过，结尾更是草草了事，犯了主题不突出的毛病。 （5）观察力不够，描写不深入：例如描写弟弟顽皮，没有举例具体说明。 看图作文窍门：依照个别的图片造句，然后将个别图片的造句串连起来，加上一些连贯词汇、描写和形容词等，便能达到基本要求。 叙述文窍门：先不要考虑、担忧字数，一口气把一个人（例如我敬爱的人）、一件事（例如我难忘的事）描述和交待清楚，只要达到文字通顺就可及格；如在内容及技巧上下功夫，还可拿高分。 当然，不管孩子的作文是多么的糟糕，家长也不要埋怨、讽刺，而是要多多的鼓励，并且要给孩子正确的信息：只要肯学，我一定能学好作文，那么学作文的过程，必能轻松愉快。 〔小学生写作文的格式〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】 。 2. 小学生写作文的格式 [小学生写作文的格式]小学生写作文的格式 （经典文章，与大家分享！） 应当脱离作文教学的陈旧方式，可以让学生在自主状态下写作，褪去矫揉造作、模仿穿凿，赋予其鲜活的想象力，丰富的创造力，等待收获的将是缤纷的色彩，清新的果实和勃勃的生机，小学生写作文的格式。 写作时，课堂上常发生这样的情况：有的学生文思枯竭，三言两语就把要说的倾倒完了，干干瘪瘪；有的学生却思绪绵绵，脑子里如有活水，或潺潺流淌，或波澜起伏，笔下洋洋洒洒。究其原因，与写作材料充足与否当然有密切关系，然而，切不可忽视另一重要因素，即想象力发挥得如何。 根据近代脑生理的研究，人的大脑可分为四个功能部位，即感受部位、判断部位、储存部位和想象部位。就多数人而言，前三个部位注意开发，想象部位比较忽视。 据研究测试，一般人只用了自身想象力的15%，潜力很大。学写作，就要重视想象力的发展。 人们说，科学是从想象开始的，如果人们不幻想能像鸟一样飞，像鱼一样游，哪来今日的飞机、潜艇？写文章也一样，发挥想象力，让思想插上双翅飞翔，就能上下求索，神游八荒，获得十分丰富的写作材料。 开展想象应选择不定向的、跳跃式的、自由自在的方式，也就是浮想联翩，不受限制地思考。 一般地说，人们思考问题常常是按一定的常规、一定的角度进行，思维的范围比较窄，而想象却不是按部就班地思考，是不受任何拘束放开来想，思维充分发散。思维发散，头脑中就能形成许多从来没见过的事物形象，创造出前所未有的新形象，小学生作文《小学生写作文的格式》。 · 小学生写作文，最常犯的错误，就是作文偏题或离题。另一个常见的毛病是文笔不好，词汇不够，如果再加上内容天马行空，胡乱写一篇现实生活中不可能发生的事，或捣蛋、有负面影响的作文，那可就惨了。 分析原因有以下几个： （1）选材不恰当：尤其是看图作文，没有照图片发挥，而是任意创作。 （2）词汇不够：形容开心的事，通篇都是开心，没有别的形容词； （3）句子不通顺：尤其是英语式华语，例如小华掉了课本（正确是小华的课本掉了）。 （4）构思不完整、详略不当：开头写了一大半，来到主题中心思想时却两句话带过，结尾更是草草了事，犯了主题不突出的毛病。 （5）观察力不够，描写不深入：例如描写弟弟顽皮，没有举例具体说明。 看图作文窍门：依照个别的图片造句，然后将个别图片的造句串连起来，加上一些连贯词汇、描写和形容词等，便能达到基本要求。 叙述文窍门：先不要考虑、担忧字数，一口气把一个人（例如我敬爱的人）、一件事（例如我难忘的事）描述和交待清楚，只要达到文字通顺就可及格；如在内容及技巧上下功夫，还可拿高分。 当然，不管孩子的作文是多么的糟糕，家长也不要埋怨、讽刺，而是要多多的鼓励，并且要给孩子正确的信息：只要肯学，我一定能学好作文，那么学作文的过程，必能轻松愉快。 〔小学生写作文的格式〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】 。 3. 小学生写作文格式 写作文提纲的意义 不少中学生作文时都没有写提纲的习惯，有的是不懂得写提纲的意义。 老舍先生说：“有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章；先麻烦点，后来可省事。”由此可见，学会写提纲，养成作文前写提纲的习惯，应该是中学生写作学习的重要任务，是有效提高写作水平的好方法。 列作文提纲，就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。“纲”原指网上的总绳；“提纲”，就是提住网上的总绳。古人认为：只有整张渔网都连在总绳上，渔网才会有条理而不零乱；善于撒网的人，一定是提拉网的总绳，而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。这些道理，完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。 有些同学怕耽误时间，会写而不写；更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。作文前应该写好提纲，这是保证作文成功的一项重要举措。 二、作文提纲的格式 提纲犹如工程的蓝图、作战的计划，要力求写得符合要求。有些同学常写“1.事情的开始；2.事情的经过；3事情的结果”一类的“提纲”.这太空洞，对作文没有什么用处，不成其为“提纲”。也有同学把提纲写成文章的内容提要，这又太繁琐，也不好。还有的同学把提纲写得呆板、生硬，缺少变化，缺少特色，这样的提纲当然也不算好提纲，也会严重影响作文的质量。 作文提纲一般包含三部分内容： (1)题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间 (2)主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。 (3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点： ①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。 ②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。 ③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。 ④设计好点题的时机及具体的方式、方法。 ⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。

1.描写高山的词语有哪些 秃岭 顶峰 奇峰 峰峦 悬崖 峭壁 绝壁 断壁 巍峨 嶙峋 峭立 屹立 高峻 险峰 险峻 突兀 直插云霄 高耸入云 峰回路转 山清水秀 山花烂漫 深山老林 荒山野岭 悬崖绝壁 山峰险要 依山傍水 山高水险 山河壮丽 山高路远 漫山遍野 名山大川 挺拔险峻 千山万水 拔地而起 鬼斧神工 山丘连绵 山势雄伟 山重水复 崇山峻岭 光山秃岭 奇峰突起 蔚为壮观 逶迤绵延 山脉绵延 山势险峻 山路弯弯 青山绿水 山穷水尽 群山环抱 深山野谷 千山万壑 峰峦高耸 山水相连 巍然屹立 山明水秀 荒山野岭 直插云霄 山石壮观 山高路远 形态逼真 险峻峥嵘 山脉绵延 群山环抱 依山傍水 盘旋曲折 山峦重叠 峰峦起伏 山径崎岖 2.描写山的词语 描写山的词语。 一、描写山的词 高山、群山、荒山、山林、奇山、山坡、山石。 二、描写山的成语 千山一碧、万山丛中、山明水秀、山清水秀、山高树茂、山中有谷、青山绿水、峰上有峰、耸立云霄、云雾缠绕、奇峰耸立、巍然屹立、山势雄伟、群山簇立、千山万岭、峰峦雄伟、峰峦叠嶂、奇峰罗列、怪石嶙峋、连绵起伏、千峰万仞、危峰兀立、奇峰突兀、怪石嶙峋、，重峦叠嶂、孤峰突起、山崩川竭、山崩地裂、山崩地陷、山崩海啸、山崩水竭、山崩钟应、山长水远、山川米聚、山肤水豢、山复整妆、山高水长、山高水低、山高水险、山公倒载、山光水色、山寒水冷、山河表里、山呼海啸、山林隐逸、山溜穿石、山眉水眼、山盟海誓、山鸣谷应、山木自寇、山南海北、山栖谷饮、山栖谷隐 、山穷水断、山穷水尽、山穷水绝、山容海纳、山水相连、山童石烂、山颓木坏、山行海宿、山肴海错、山肴野蔌、山摇地动、山遥路远、山遥水远、山阴乘兴、山阴夜雪、山吟泽唱、山珍海错、山珍海味、山中宰相、山重水复、山陬海噬、巴山度岭、巴山蜀水、巴山夜雨、巴山越岭 、拔山超海、拔山盖世、拔山举鼎、拔山扛鼎、跋山涉川 、跋山涉水、白山黑水、宝山空回、背山起楼、被山带河、冰山难靠、冰山易倒、残山剩水、尺山寸水、崇山峻岭、愁山闷海、出山泉水、春山如笑、丛山峻岭、刀山火海 、刀山剑树、倒山倾海、道山学海、登山临水、登山涉水、登山小鲁、登山越岭、登山陟岭、东山复起、东山高卧、东山再起、东山之志、堆山积海、恩山义海、翻山越岭、逢山开道、逢山开路、高山景行、高山峻岭、高山流水、高山仰之、高山仰止、关山迢递、关山阻隔、观山玩水、冠山戴粒、河山带砺、河山之德、怀山襄陵、回山倒海、回山转海、火山汤海、箕山挂瓢、箕山之操、箕山之风、箕山之节、箕山之志、江山如故、江山如画、荆山之玉、开山鼻祖、开山老祖、开山始祖、开山祖师、跨山压海、昆山片玉、昆山之玉、乐山爱水、乐山乐水、离山调虎、砺山带河、连山排海、庐山面目、庐山真面、满山遍野、漫山遍野、漫山塞野、盟山誓海、弥山亘野、名山大川、名山胜川、名山胜水、名山事业、模山范水、南山可移、南山铁案、爬山涉水、排山倒海、排山压卵、千山万壑、千山万水、堑山堙谷、敲山振虎、敲山震虎、青山不老、青山绿水、青山一发、穷山恶水、穷山僻壤、丘山之功、人山人海、肉山脯林、肉山酒海、如山压卵、三山五岳、深山长谷、深山老林、深山密林、深山穷谷、深山穷林、深山野墺、深山幽谷、升山采珠、剩山残水、尸山血海、誓山盟海、寿山福海、四山五岳、他山攻错、他山之石、太山北斗、泰山北斗、泰山鸿毛、泰山梁木、泰山盘石、泰山磐石、泰山其颓、泰山压顶、泰山压卵、梯山航海、梯山架壑、梯山栈谷、铜山金穴、铜山铁壁、童山濯濯、投山窜海、为山止篑、文山会、海、巫山洛浦、巫山云雨、西山日薄、仙山楼阁、仙山琼阁、显山露水、挟山超海、依山傍水、移山拔海、移山倒海、移山回海、移山竭海、移山跨海、移山填海、移山造海、阴山背后、银山铁壁、游山玩景、游山玩水、逾山越海、远山芙蓉、栈山航海、枕山臂江、枕山负海、枕山襟海、枕山栖谷、指山卖磨、指山说磨、重山复岭、重山复水、重山峻岭、劚山觅玉、铸山煮海、阻山带河、钻山塞海、醉山颓倒、坐山观虎斗 三、描写山的好句： 周围的大山像一幅五颜六色的花布。 露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。山浪峰涛，层层叠叠。 大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。 峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。 晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。 四、描写山的好段： 站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。 往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。 只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。 仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。 微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。 紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。 过了一阵儿，雾又散了，那 *** 的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。 重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来没有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。 再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的。

1.描写山顶的成语 山清水秀，层峦耸翠，重峦叠嶂，青山绿水，山水如画，山崩海啸，山长水远，山高水长，山光水色锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 千山万水 跋山涉水 山光水色 山明水秀 山高水长 山高水低 穷山恶水 水秀山明 山光水色 山明水秀 山清水秀 山明水秀 湖光山色 水软山温 崇山峻岭 高山深涧 峰峦雄伟 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 山清水秀 山光水色 江山如故 江山如画 绿水青山 名山胜川 崇山峻岭 表里山河 巴山蜀水 大好河山 登山临水 湖光山色 名山大川 千山万壑 峰峦雄伟 水平如镜。 2.描写山的成语10个 群山连绵、崇山峻岭、孤峰突起、重峦叠嶂 安如泰山 挨山塞海 半壁江山 兵败如山倒 拔地摇山 八公山上，草木皆兵 表里山河 拔山超海 拔山扛鼎 拔山盖世 白山黑水 宝山空回 逼上梁山 冰山难靠 背山起楼 跋山涉水 巴山蜀水 不识泰山 巴山夜雨 崇山峻岭 出山泉水 春山如笑 残山剩水 藏之名山，传之其人 地崩山摧 地动山摇 大好河山 调虎离山 堆积如山 带砺山河 东山高卧 刀山火海 堆山积海 刀山剑树 登山临水 倒山倾海 道山学海 登山小鲁 东山再起 恩德如山 恩山义海 恩重如山 恩重泰山 放虎归山 覆海移山 逢山开路 翻山越岭 隔行如隔山 高山景行 高山流水 高山流水、巴山蜀水、万水千山、气壮山河、山遥水远、、山盟海誓、跋山涉水、山珍海味、山南海北 隔山买老牛 关山迢递 高山仰止 关山阻隔 高卧东山 湖光山色 火海刀山 鸿毛泰山 回山倒海 河山带砺 海誓山盟 还我河山 华屋山丘 海啸山崩 举鼎拔山 积甲山齐 军令如山 聚米为山 剑树刀山 江山好改，秉性难移 江山如故 江山如画 积土为山，积水为海 荆山之玉 锦绣河山 锦绣山河 开门见山 靠山吃山，靠水吃水 昆山片玉 开山祖师 留得青山在，不愁没柴烧 力可拔山 砺山带河 绿水青山 庐山真面目 累土至山 名落孙山 漫山遍野 名山大川 名山胜川 名山事业 南山可移 排山倒海 被山带河 排山压卵 青山不老 穷山恶水 青山绿水 千山万壑 千山万水 青山一发 丘山之功 气吞山河 气涌如山 气壮山河 日薄西山 肉山脯林 人山人海 人心齐，泰山移 山崩地裂 寿比南山 山崩钟应 山长水远 山高水长 山高水低 山光水色 山鸡舞镜 山溜穿石 山盟海誓 山明水秀 山木自寇 山南海北 山栖谷隐 山穷水尽 山清水秀 水软山温 山锐则不高 剩水残山 升山采珠 寿山福海 水色山光 山水相连 山颓木坏 使蚊负山 水秀山明 山摇地动 山 *** 上，应接不暇 山雨欲来风满楼 山肴野蔌 山珍海错 山陬海噬 3.关于描写山的词语 峰峦雄伟 峰峦叠嶂 奇峰罗列 怪石嶙峋 连绵起伏 千峰万仞 危峰兀立 拔地而起 奇峰突兀，怪石嶙峋，连绵起伏，重峦叠嶂，孤峰突起 含“山”的成语共有430个： 山包海容、山崩川竭、山崩地坼、山崩地裂、山崩地塌 山崩地陷、山崩海啸、山崩水竭、山崩钟应、山长水阔 山长水远、山川米聚、山肤水豢、山复整妆、山高皇帝远 山高水长、山高水低、山高水险、山公倒载、山光水色 山寒水冷、山河表里、山河易改，本性难移、山呼海啸、山鸡舞镜 山积波委、山节藻棁、山砠水厓、山枯石死、山亏一篑 山林隐逸、山溜穿石、山眉水眼、山盟海誓、山明水秀 山鸣谷应、山木自寇、山南海北、山栖谷饮、山栖谷隐 山清水秀、山穷水断、山穷水尽、山穷水绝、山容海纳 山锐则不高、山上无老虎，猴子称大王、山水相连、山童石烂、山颓木坏 山行海宿、山肴海错、山肴野蔌、山肴野湋、山摇地动 山遥路远、山遥水远、山阴乘兴、山 *** 上，应接不暇、山阴夜雪 山吟泽唱、山雨欲来风满楼、山珍海错、山珍海味、山止川行 山峙渊渟、山中无好汉，猢狲称霸王、山中宰相、山重水复、山陬海噬 山陬海澨 挨山塞海、巴山度岭、巴山蜀水、巴山夜雨、巴山越岭 拔山超海、拔山盖世、拔山举鼎、拔山扛鼎、跋山涉川 跋山涉水、白山黑水、宝山空回、背山起楼、被山带河 冰山难靠、冰山易倒、残山剩水、尺山寸水、崇山峻岭 愁山闷海、出山泉水、春山如笑、丛山峻岭、刀山火海 刀山剑树、倒山倾海、道山学海、登山临水、登山涉水 登山小鲁、登山越岭、登山陟岭、东山复起、东山高卧 东山再起、东山之志、堆山积海、恩山义海、翻山越岭 逢山开道、逢山开路、高山景行、高山峻岭、高山流水 高山仰之、高山仰止、隔山买老牛、关山迢递、关山阻隔 观山玩水、冠山戴粒、河山带砺、河山之德、怀山襄陵 回山倒海、回山转海、火山汤海、箕山挂瓢、箕山之操 箕山之风、箕山之节、箕山之志、江山好改，本性难移、江山好改，秉性难移 江山如故、江山如画、江山易改，本性难移、江山易改，秉性难移、江山易改，禀性难移 荆山之玉、开山鼻祖、开山老祖、开山始祖、开山祖师 靠山吃山，靠水吃水、跨山压海、昆山片玉、昆山之玉、乐山爱水 乐山乐水、离山调虎、砺山带河、连山排海、庐山面目 庐山真面、庐山真面目、满山遍野、漫山遍野、漫山塞野 盟山誓海、弥山亘野、名山大川、名山胜川、名山胜水 名山事业、模山范水、南山可移、南山铁案、爬山涉水 排山倒海、排山压卵、千山万壑、千山万水、堑山堙谷 敲山振虎、敲山震虎、青山不老、青山绿水、青山一发 穷山恶水、穷山僻壤、丘山之功、人山人海、肉山脯林 肉山酒海、如山压卵、三山五岳、深山长谷、深山老林 深山密林、深山穷谷、深山穷林、深山野墺、深山幽谷 升山采珠、剩山残水、尸山血海、誓山盟海、寿山福海 四山五岳、他山攻错、他山之石、他山之石，可以攻玉、太山北斗 泰山北斗、泰山不让土壤、泰山鸿毛、泰山梁木、泰山盘石 泰山磐石、泰山其颓、泰山压顶、泰山压卵、梯山航海 梯山架壑、梯山栈谷、铜山金穴、铜山铁壁、铜山西崩，洛钟东应 童山濯濯、投山窜海、为山止篑、文山会海、巫山洛浦 巫山云雨、西山日薄、仙山楼阁、仙山琼阁、显山露水 挟山超海、一山不藏二虎、依山傍水、移山拔海、移山倒海 移山回海、移山竭海、移山跨海、移山填海、移山造海 阴山背后、银山铁壁、游山玩景、游山玩水、逾山越海 远山芙蓉、栈山航海、这山望着那山高、枕山臂江、枕山负海 枕山襟海、枕山栖谷、指山卖磨、指山说磨、重山复岭 重山复水、重山峻岭、劚山觅玉、铸山煮海、阻山带河 钻山塞海、醉山颓倒、坐山观虎斗 八公山上，草木皆兵、跋履山川、跋涉山川、百二山川、百二山河 半壁山河、避溺山隅、表里山河、带砺山河、地崩山摧 地动山摧、地动山摇、恩同山岳、海沸山崩、海沸山裂 海沸山摇、海盟山咒、海誓山盟、海啸山崩、海约山盟 湖光山色、华屋山丘、积甲山齐、寄迹山林、锦绣山河 邈若山河、邈以山河、木坏山颓、气吞山河、气壮山河 入宝山而空回、水碧山青、水光山色、水尽山穷、水阔山高 水明山秀、水穷山尽、水软山温、水色山光、水剩山残 水宿山行、水秀山明、水远山长、水远山遥、退如山移 文章山斗、啸聚山林、阳煦山立、野蔌山肴、渊亭山立 渊停山立、钟鼎山林、众喣山动、坐吃山崩、坐吃山空 坐食山空 安如太山、安如泰山、安若泰山、拔地摇山、拔树撼山 百二河山、半壁河山、半壁江山、逼上梁山、兵败如山倒 不识庐山真面目、不识泰山、藏之名山、藏之名山，传之其人、藏诸名山 藏诸名山，传之其人、楚水吴山、大好河山、带砺河山、荡海拔山 调虎离山、笃定泰山、堆积如山、恩德如山、恩重如山 恩重泰山、范水模山、放虎归山、放火烧山、覆海移山 高卧东山、功若丘山、航海梯山、号令如山、鸿毛泰山 还我河山、火海刀山、积甲如山、积土成山、积土为山，积水为海 剑树刀山、锦绣河山、锦绣江山、久归道山、举鼎拔山 聚米为山、军令如山、开门见山、扛鼎拔山、靠山吃山，靠水吃水 累土至山、力可拔山、砺带河山、临水登山、流水高山 。 4.描写山顶的成语 山清水秀，层峦耸翠，重峦叠嶂，青山绿水，山水如画，山崩海啸，山长水远，山高水长，山光水色锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 千山万水 跋山涉水 山光水色 山明水秀 山高水长 山高水低 穷山恶水 水秀山明 山光水色 山明水秀 山清水秀 山明水秀 湖光山色 水软山温 崇山峻岭 高山深涧 峰峦雄伟 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 山清水秀 山光水色 江山如故 江山如画 绿水青山 名山胜川 崇山峻岭 表里山河 巴山蜀水 大好河山 登山临水 湖光山色 名山大川 千山万壑 峰峦雄伟 水平如镜。 5.描写山的词语 山道、 山羊、 山水、 火山、 山洞、 深山、 雪山、 上山、 山洼、 山沟、 山谷、 山腰、 山冈、 山猫、 山川、 山坡、 山岭、 山路、 山脉、 山崖、 封山、 山涧、 山寨、 山坳、 山巅、 山楂、 山门、 山脊、 山茶、 山歌、 山梁、 出山、 山魈、 山林、 鳌山、 山货、 山头、 山麓、 苍山、 山地 1、万壑千岩：形容峰峦、山谷极多。 2、千岩万壑：形容山峦连绵，高低重迭。 3、青山碧水：青色的山，绿色的水，形容秀丽的景色。 4、湖光山色：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。 5、壁立千仞：壁立：峭壁陡立。形容岩石高耸。 6、巍然屹立：巍然：极高的样子；屹立：山势直立高耸。像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动遥 7、层峦叠嶂：层峦：山连着山；叠嶂：许多高险的像屏障一样的山。形容山峰多而险峻。 8、群山连绵：山连山，崇山峻岭 9、拔地而起：拔：动词，意思是陡然耸立。拔地：bá在地面上陡然耸立。形容从地面上突兀而起，非常陡峭。 10、崇山峻岭：崇：高；峻：山高而陡。高大险峻的山岭。 11、高耸入云：耸：直立，高起。高高地直立，直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。 12、青山绿水：泛称美好山河。 13、悬崖绝壁：形容山势险峻。同“悬崖峭壁”。 14、锦绣河山：形容壮丽华美的祖国山河。 15、高山流水：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。 16、千山万水：形容山水很多，比喻路途艰险、遥远。 17、山水如画：形容山美水美，像画中一样。 18、峰峦耸翠：形容山峦层叠起来，非常雄伟翠绿 19、孤峰突起：单独的一座山峰高高地耸立着。 20、下临无地：临：从高处往低处看。向下望去深得不见地底。形容极其高峻陡峭。 21、重峦叠嶂：峦：连绵的山。山峰一个连着一个，连绵不断。 22、重岩叠嶂：嶂是屏障之意，指的是重重叠叠的岩石直立的像屏障一样。 23、层峦耸翠：形容山峦层叠起来，非常雄伟翠绿 24、高不可攀：攀：抓住高处的东西向上爬。高得手也攀不到。形容难以达到。也形容人高高在上，使人难接近。 25、悬崖峭壁：峭壁：陡直的石壁。形容山势险峻。 26、危峰兀立：山峰笔直地挺立，感觉很危险的样子，形容山势险峻。 27、山明水秀：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。 28、山清水秀：形容风景优美。 29、山高路陡：比喻道路遥远艰险。同“山高路险”。 6.描写山的词语 占山为王 山清水秀 恩重丘山 死重泰山 〖解释〗比喻死得光荣。 泰山磐石 〖解释〗比喻安定稳固。 耸膊成山 〖解释〗肩膀耸起成了一个“山”字。形容人耸肩缩颈的相貌。也形容人体瘦削的样子。 山中无好汉，猢狲称霸王 〖解释〗俗语，比喻没有能人，普通人物亦充当主要角色。同“山上无老虎，猴子称大王”。 山遥路远 〖解释〗形容路途遥远。 山上无老虎，猴子称大王 〖解释〗俗语，比喻没有能人，普通人物亦充当主要角色。 山河易改，本性难移 〖解释〗指习惯成性，很难改变。 山寒水冷 〖解释〗冷冷清清。形容冬天的景象。 山高皇帝远 〖解释〗指王法管辖不到。 入宝山而空回 〖解释〗宝山：聚藏宝物的山。进入满藏宝物的山间却空着手而回来。比喻虽遇到了很好的机会，却一无所得。 留得青山在，依旧有柴烧 〖解释〗比喻能保留最根本的条件，其他问题就可得到解决。同“留得青山在，不怕没柴烧”。 留得青山在，不怕没柴烧 〖解释〗比喻只要还有生命，就有将来和希望。 箕山之志 〖解释〗旧时用以称誉不愿在乱世做官的人。同“箕山之节”。 箕山之风 7.描写夜晚山上的词语 【良宵好景】美好的夜晚和景色。 同“良宵美景”。【良宵美景】宜人的夜，美丽的景色。 【琪花玉树】古人指仙景中的花木，亦以形容霜雪中的景色。【水碧山青】形容景色艳丽如画。 【松风水月】松涛清风，流水明月。形容景色清幽。 也用来形容人容貌清朗。【山光水色】水波泛出秀色，山上景物明净。 形容山水景色秀丽。【水光山色】指湖上风光，山间景色。 形容山水秀丽。【水木清华】水：池水，溪水；木：花木；清：清幽；华：美丽有光彩。 指园林景色清朗秀丽。【水绿山青】形容景色艳丽如画。 【山情水意】形容山水的自然景色使人产生的情感兴致。【山容水态】山与水的姿态和面貌。 比喻山水风光景色。【水软山温】形容景色幽雅。 【水石清华】指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。 【水色山光】水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。 【山温水软】温：温柔；软：柔软。山温柔，水柔软。 形容景色幽雅。【听风听水】形容善于赏玩自然景色。 【桃红柳绿】形容绚丽多彩的春天景色。 【天开图画】上天展示出来的图画。 形容秀丽的自然景色。【无边风月】无边：无限；岁月：风和月亮，泛指景色。 原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。 【万顷琉璃】琉璃：一种矿石质的有色半透明材料，也指涂釉的瓦。形容广阔的水面碧波闪烁。 也形容都市建筑富丽堂皇的景色。【万顷烟波】形容广阔的水面雾气弥漫，碧波荡漾的景色。 【舞燕歌莺】歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人，形势大好。 【杏雨梨云】杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。 【烟波万顷】形容广阔的水面雾气弥漫，碧波荡漾的景色。【依山临水】靠着山，临着水。 形容景色优美的地方。【雨条烟叶】雨中的柳条，烟雾中的柳叶。 形容凄迷的景色。亦比喻情意的缠绵。 【竹烟波月】烟：烟雾。雾气中的竹林和月照下的波纹。 比喻月光下秀美的景色。

1.一年级小学生优秀作文300字 　　我的爱好很广泛，如踢足球、短跑、跳绳等体育项目我都喜欢。只要说起体育方面的才能，没有一个人不竖起大拇指来夸我的。 　　我最擅长的就是短跑了，只要一发令，我就像离弦的箭一样，“嗖”地一下“飞”出去，冲在前面。每次运动会，前三名的宝座非我莫属。 　　其次就是跳绳了。我虽然个子不高，才一米三多一点，可我轻轻一跳就是一百多个。我还会一些花式跳绳：打花跳、反跳、跑跳等。你看我厉害吧！ 　　足球是我的业余爱好。有一次，我和好朋友拿着球到草地上比试，我们大战好几个回合，他渐渐败下阵来，结果我赢了他。 　　我在我们班级的体育界中“鹤立鸡群”，那种“独霸天下”的感觉真好！我是最棒的，我相信自己可以做到更好，因为我会继续努力，继续发扬勇往直前的精神！　 2.一年级小学生优秀作文300字 　　春天的雨，是一把钥匙。它带着温暖和生机，慢慢的，慢慢的，趁你不注意，把春天的大门打开了。 　　春天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把绿色给了柳树和小草，焕发着勃勃生机；它把红色给了玫瑰花，红色的花瓣像火一样热情；它把花色给了迎春花，黄色像金子一样明艳动人；它把白色给了梨花，纯洁的花瓣就像朵朵白云；它把粉色给了桃花，娇美的桃花芬芳扑鼻；它把紫色给了丁 香花，美丽的丁香香飘万里…… 　　春天的雨，藏着非常好闻的气味。水仙花散发着淡淡的清香，郁金香带有浓郁的香气，还有风信子、番红花，好多好多不同的香气，都藏在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那芬芳扑鼻的香味勾住。 　　春天的雨，吹起了红色的小喇叭，它告诉大家，夏天即将来临。小喜鹊从房子里探出头来，小青蛙从睡眠中苏醒了过来，松柏脱下那厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树重新长出了嫩味。它们都在准备迎接夏天。 　　春天的雨，带给大地的是一曲希望的歌，带给小朋友的是一首愉悦的歌。 3.一年级小学生优秀作文300字 　　今天早晨妈妈出差去了，我和爸爸在家做纸玩具。第一个，我喜欢小女孩，因为我是个小女孩，所以就想做个小女孩，我首先把小女孩画好，在用黑线描一描，然后涂上五彩缤纷的颜色，再把它剪下来，这样第一个小制作小女孩就做好了，她是留给我自己的。第二个我做了一个灯笼，它的制作是首先找个长方形的纸，再把它折成两半，然后画上灯笼，涂上颜色。这样第二个小制作灯笼也做好了。第三个因为我属虎，所以我就做了一个老虎，它和第二个的小制作方法是一样的。第四个我做了一个夜晚的新年卡，这和第一个小制作方法一样，我想把它送给我的英语老师。就这样我完整的做了四个小制作，这一天的我过得很有意思吧。 4.一年级小学生优秀作文300字 　　今天是星期天，我和妈妈去踏秋。 　　虽已入秋，可是天却出奇地闷热，我和妈妈原本想放弃这次活动，可初秋的美景深深地吸引了我们。 　　路边矮小的篱笆里高高地探出一蔟蔟、一片片艳红的芙蓉花来，与墙外的淡黄色桂花相映衬，显得更加吐香喷艳。 　　踏入山脚，不知名的野花带着初秋的露水开得格外娇艳、迷人。浅红、粉白、金黄……五颜六色中要数大片大片的金色野菊花最耀眼。放眼望去，满山的野菊花带着芳香在秋风中荡起金色的波浪。在芳草凄凄中出落地更加争芳斗艳…… 5.一年级小学生优秀作文300字 　　我有一个漂亮的小天地，它就是我的卧室。 　　小天地朝北，西北角是门。门的右边有一排柜子，柜子分为两部分，一部分有玻璃板，板上放着玩具，板下是一排书。另一部分是我的衣柜，里面放着许多我喜欢的衣服。东面是我心爱的小床，上面总是乱糟糟的，因为我起床后老是忘记整理床铺。晚上，你又会看到几本课外书七零八落地撒在被子上，因为总要看会书才肯睡，睡觉前我还会把书收好。在西面雪白的墙壁上，上面挂着三幅瑜珈图，分别是漂亮瑜伽、轻松瑜伽、美体瑜伽。我有事没事总爱模仿几下。夏天的时候，我和妈妈在我的小天地里开空调看书、下跳棋、上网……无聊时，我就拉着妈妈，拿一条比较薄的空调被放在地板上，我和妈妈就在上面练瑜伽。东北面是我的小书桌，书桌上方有一个“半包围”结构的柜子，里面摆满了书，在我的小天地里，几乎哪里都有书。书桌是乳白色的，每天放学回家，我就在这里写作业、背书、画画……正南面有个“飘窗”，长长的落地窗帘，上面还有精美的十字绣图案。每逢放假，我和爸爸就在坐在上下中国象棋。有时，我会用“调虎离山”计，把他注意力转移到另一边，然后“半路杀出个程咬金”，直取爸爸的老将，弄得他措手不及。 　　这就是我的小天地，一个温馨、充满书香的小天地！ 6.一年级小学生优秀作文300字 　　今天晚上，我去市民广场玩沙子。 　　我到了沙滩，看见许多小朋友在玩沙。我飞快地脱掉鞋子，加入了进去。我用手挖出了几个小渠道，开始进行我的大工程了。我用一个塑料锹挖了一条弯弯曲曲的渠道。我再用一个小铁锹挖了几下，又挖成了一个渠道。我又在每个渠道上都筑上堤坝。 　　后来，又来了一个小女孩，她借我一把小铲子，我又用小铲子做了一座小桥。我又把这几个渠道和小女孩的渠道连在一起，汇合成了一个大渠道，我又在大渠道的前面挖了一个大坑。我在渠道和坑里倒了很多水，把它倒满，我叫小渠道是小河，大渠道是黄河，大坑是大海，桥是黄河大桥。 　　妈妈来叫我了，时间不早了，我该回家了，我就依依不舍地走了。 7.一年级小学生优秀作文300字 　　我喜欢大海，每当我来到海边的时候，心中总有一种说不出的喜悦之情，所以每年假期，爸爸妈妈都会带我到海边去玩。今年暑假，我们去的是福建东山岛。 　　东山岛是我国第七大岛，它位于福建省的东南部，是的旅游胜地。虽然前往东山岛的路途很遥远，可一下车我们就被它美丽的风景所吸引。在蓝天白云的映衬下，无边无际的海面好像一块晶莹的蓝宝石，国家帆船队的训练船只如珍珠洒在海面上。细软的沙滩如金子般闪亮，在大海的映衬下，闪着耀眼的光辉。我迫不及待地冲向海滩，在海滩上尽情地奔跑，用铲子堆砌各种沙堡，在海浪退去后寻找五颜六色的贝壳，真是快活极了！ 　　随后，我们沿着海边栈道漫步。远处是一望无际的大海，海鸟在天空中自由地飞翔；近处是形状各异的礁石。洁白的浪花拍打着礁石，奏出动听的音乐，真是美丽极了！ 　　东山岛给我留下了深刻的印象，是我去过的最美丽的海滨，我喜欢大海，我喜欢东山岛！　 8.一年级小学生优秀作文300字 　　我的妈妈 个子高高的，皮肤白白的，头发很长，乌黑发亮，眼睛很大，炯炯有神，还有一张不大不小的嘴巴，一笑就露出两排整齐的白牙。我经常叫她美女妈妈。 　　如果说妈妈的第一个爱好是穿平跟鞋，经常带我们出去玩。那么她的第二个特点就是喜欢辅导我写作业，并且要求特别严格。 　　有一次妈妈出远门了，只有奶奶在家陪我写作业。我心里美滋滋地想：“这下可以放松了，就算我的书背不熟，奶奶肯定也会签会背的。”没过多久，电话铃突然响了，原来是妈妈打来的。她竟然让我在电话里给她背书！我很不高兴，可不敢反抗，只好吞吞吐吐地背了一通。妈妈一听很生气，严厉地批评了我，还让我重新去背书。我只好乖乖地读书，直到背熟练了，才又打电话给妈妈重背。这次妈妈才让奶奶给我签字。 9.一年级小学生优秀作文300字 　　今天，妈妈带我来到了我梦寐已久的西湖。 　　站在湖边，春风拂面，沐浴着温暖的阳光，仿佛自己走进了水墨画。 　　远处，呈现在我们眼前的是双峰插云。远远望去，高高的山峰耸立在蔚蓝的天空下，真像两位士兵在守护着西湖呢！踏着曲折蜿蜒的小路，我们先来到了柳浪闻莺。湖边柳树数不胜数，连成一片。在微风的吹拂下，柳条随风摆动，真像仙女在翩翩起舞。 　　穿过柳浪闻莺，我们走到了花港观鱼。只见湖中一群群胖乎乎的鱼在水里游来游去。它们一见到哪里有游客丢食，就马上聚拢过来挣抢食物；有的拍打水面，有的张着小嘴露出水面，一条条都争先恐后，好像好久没吃到食物一样，真是有趣极了。 　　随后，我们又游览了南屏晚钟、苏堤春晓……一路上，处处都有美景，人犹如在画中游一般。 　　西湖真是风景如画！难怪它能吸引许多中外游客去那儿游玩呀！ 10.一年级小学生优秀作文300字 　　早晨，从宽敞整洁的马路上，从高高的天桥上，从绿树成荫的人行道上，走来了许多小学生。同学们背着书包，穿着整洁的服装，高高兴兴地来到学校。那胸前的红领巾，像一团跳动的火焰，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 　　“叮铃铃，叮铃铃”校园里优美的铃声响起，同学们不约而同地奔向各自的教室。 　　上课了，老师认真地讲课，同学们听得津津有味，大家时而高声朗读，时而埋头书写，时而争先恐后地回答老师的问题。连窗外的小鸟也听入迷了，站在枝头上一动也不动。下课了，同学们像小鸟一样奔向操场。操场顿时热闹起来，有的打篮球，有的跳绳，有的玩老鹰捉小鸡……操场成了欢乐的海洋，我们像一条条小鱼在海洋里欢快地游来游去。 　　这就是我们的第二实验小学，一所充满欢声笑语的学校。 11.一年级小学生优秀作文300字 　　今天我婆婆妈妈，哥哥，我们骑着三轮车到黑塔镇集市逛街，这非常热闹，人来人往，有点儿，擦肩接踵，而且各种车辆都车水马龙。 　　我们来到了街上，这里店铺很多一家接一家连绵不断骑车，快十几分钟就可以到这条街的尽头人走的话大概一个小时才能走完。这里的店铺和大城市里的大不一样，城市里的事国家办的大集体盒饭的大宾馆呀，大饭店呀大超市呀而。而这里不同，这里是小鸡店都很少，绝大多数夫妻店或者全家店或者兄弟姐妹点，这里的店堂小，没有城市里那么豪华。 　　我们走了很长时间又累又渴。哥哥终于带我们进了一家店铺吃早点，我们各取所需婆婆吃了一个萝卜饼，我妈妈吃了一盘煎饺，哥哥吃了一碗面条，我吃了三个包子虽然没有南京小吃那么美味填饱肚子却是绰绰有余的，我忽然想上厕所我急忙问厨师厕所在哪？他带我来到后院，这是一个很简陋的厕所很臭而且不分男女是在叫人受不了。不像我们大城市厕所分男女而且又干净还有大镜子让你整容。 　　让我们吃饱喝足我们就回去了。